Adriana Seabra

Mestre em Letras (Letras Clássicas), Bacharel em Letras (Português e Latim) e Graduada em Cinema e Vídeo pela Universidade de São Paulo. Professora de Língua Portuguesa e disciplinas afins na rede privada de ensino superior.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 18/10/2011
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Dados pessoais
NomeAdriana Seabra
Nome em citações bibliográficasSEABRA, A.
SexoFeminino

Formação acadêmica/Titulação
1999 - 2003Mestrado em Letras (Letras Clássicas) .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: "'Ethos' e 'Pathos' na 'Retórica a Herênio'", Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Angélica Chiappetta.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
1998 - 2006Graduação em Letras - Bacharelado em Português e Latim .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1992 - 1997Graduação em Cinema e Vídeo .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Formação complementar
1995 - 1995Cinematography Workshop. (Carga horária: 40h).
Eastman Kodak Company.
1993 - 1993Do pigmento à luz. (Carga horária: 40h).
Serviço Social do Comércio.
1992 - 1992 Extensão universitária em A dimensão fotográfica. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Minas Gerais.
1991 - 1991 Extensão universitária em Auto-representação em fotografia. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Minas Gerais.
1990 - 1990Núcleo Permanente de Formação em Ling. Fotográfica. (Carga horária: 400h).
União dos Fotógrafos do Estado de S. Paulo / Sec. de Estado da Cultura.

Atuação profissional
Centro Universitário São Camilo, CUSC, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
03/2009 - 06/2009Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS: PORTUGUÊS E INGLÊS, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Classe Especial: Língua Portuguesa IV (Sintaxe do Período Composto)
01/2009 - 2/2009Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS: PORTUGUÊS E INGLÊS, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Classe Especial: Linguística III
Classe Especial: Linguística I
Classe Especial: Língua Latina II
Classe Especial: Língua Latina I
Escola da Magistratura do Tribunal Regional do Trabalho da 2ª Região, EMATRA-2, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - Atual Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professor
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Atividades
10/2011 - AtualEnsino, Leitura e produção de textos jurídicos: a Argument, Nível: Aperfeiçoamento.
Disciplinas ministradas
Condições de textualidade do texto jurídico: unidade, progressão de sentido, coesão e coerência. O jargão e a clareza como expedientes argumentativos. Tipologia argumentativa dos textos jurídicos.
08/2011 - 08/2011Ensino, Linguagem Jurídica, Nível: Aperfeiçoamento.
Disciplinas ministradas
Linguagem Jurídica
07/2010 - 08/2010Ensino, Linguagem Jurídica, Nível: Aperfeiçoamento.
Disciplinas ministradas
linguagem jurídica: textualidade e argumentação
04/2009 - 06/2009Ensino, Leitura e Produção de Textos Jurídicos: a Argument, Nível: Aperfeiçoamento.
Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos Jurídicos: a Argumentação
02/2009 - 04/2009Ensino, Linguagem Jurídica, Nível: Aperfeiçoamento.
Disciplinas ministradas
Linguagem Jurídica
Faculdade Interlagos de Educação e Cultura, FINTEC, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2007 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 15
Atividades
02/2007 - 04/2007Ensino, Licenciatura em Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Linguagem em Ação
Língua Latina
Leitura e Produção de Texto
Introdução aos Estudos da Linguagem
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2007 Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8
Outras informações Lecionou Ciência, Tecnologia e Arte (módulo 1: relações entre os três campos do saber na antigüidade greco-latina), disciplina oferecida aos alunos de pós-graduação em PROEJA.
Atividades
8/2007 - 10/2007Ensino, Especialização em PROEJA, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Ciência, Tecnologia e Arte (módulo 1: relação entre os três campos do saber na antigüidade greco-latina)
Universidade Bandeirante de São Paulo, UNIBAN, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 21
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Tutor de ensino a distância - EAD, Carga horária: 4
Outras informações Módulo "Comunicação e Expressão"
Atividades
01/2011 - AtualEnsino, Letras - Licenciatura em Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Origens e Formação da Língua Portuguesa
1/2008 - AtualEnsino, Letras - Licenciatura em Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
10/2007 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
2011 - 2012Atividades de Participação em Projeto, Academia Paulista Anchieta, .
Projetos de pesquisa
A IMAGEM DO PROFESSOR NA IMPRENSA ESCRITA PAULISTANA
08/2008 - 12/2010Ensino, Letras - Licenciatura em Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Análise do Discurso
04/2007 - 05/2007Ensino, Letras - Licenciatura em Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa - Fonologia e Oralidade
Língua Portuguesa - Usos e Sintaxes
Centro Universitário São Camilo, SÃO CAMILO, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2006 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 15
Atividades
08/2005 - 12/2006Ensino, Letras - Licenciatura em Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Cinema e Literatura
Língua Latina
Língua Portuguesa (sintaxe do período composto)
Lingüística (gêneros do discurso)
Lingüística (pragmática e semântica argumentativa)
Faculdade Anglo Latino, FAL, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 4
Atividades
08/2004 - 06/2005Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa (português instrumental)
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2000 Vínculo: Aluna de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6
Outras informações Estágio de docência no ensino superior oferecido pelo Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) da Universidade de São Paulo. Atribuições: assistir a Prof.ª Dr.ª Angélica Chiappetta no curso Cultura Latina I, destinado a alunos do segundo ano de graduação em letras da FFLCH-USP. Atribuições: fazer pesquisa bibliográfica, observar e registrar as aulas dadas pela professora, orientar os alunos na elaboração de seminários e monografias, lecionar (regência em 12h-aula). Carga horária total do estágio: 108 horas.

Projetos de Pesquisa
2011 - 2012A IMAGEM DO PROFESSOR NA IMPRENSA ESCRITA PAULISTANA
Descrição: Este projeto visa a analisar a construção da imagem pública do professor em veículos de grande circulação da imprensa escrita paulistana. Trata-se, principalmente, de explicitar os processos enunciativos de jornais e revistas, observando as representações que fazem do professorado e os valores que assumem em relação a esse ator social. Para depreender o posicionamento e o viés ideológico das publicações em pauta, é preciso considerar que o jornalismo escrito compõe seu discurso e seleciona seus argumentos em função do ``perfil´´ do público leitor, cuja opinião visa a ``formar´´ e cujo consumo visa a ``fidelizar´´. O leitor, em contrapartida, seleciona o que lê por identificação com o caráter, os valores, o `ethos´ de cada publicação. As representações do professor têm seu sentido constituído, portanto, na interação das imagens recíprocas do veículo jornalístico e seu leitor. Sendo assim, a tarefa maior desta pesquisa é caracterizar o ``ethos´´ de cada publicação, o ``pathos´´ de seus leitores e demonstrar como a imagem do professor na imprensa escrita é modulada em função desses fatores..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: Adriana Seabra - Coordenador.
Número de orientações: 1.

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas / Especialidade: Latim.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.
5. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.
6. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Idiomas
Latim Compreende Bem Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
1994Primeiro Prêmio Estímulo para o Desenvolvimento de Ensaio Fotográfico, Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo.
1993Prêmio Nascente III, Menção Honrosa na categoria Artes Plásticas, pela obra Prisões, Editora Abril / Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP.
1993Prêmio Nascente III, Menção Honrosa na categoria Cinema e Vídeo, pelo roteiro cinematográfico "Flores", Editora Abril / Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.   FARIA, A. P. C. (Org.) ; SEABRA, A. (Org.) . Retórica a Herênio. 1. ed. São Paulo: Hedra, 2005.
Resumos publicados em anais de congressos
1. SEABRA, A. . A 'festividade' e o caráter do orador. In: VI Congresso Nacional de Estudos Clássicos, 2005, Rio de Janeiro. Anais do VI Congresso Nacional de Estudos Clássicos, 2005.
2. SEABRA, A. . O estado da causa e os argumentos éticos e patéticos segundo a "Retórica a Herênio". In: IV Congresso Nacional de Estudos Clássicos, 2001, Ouro Preto. Anais do IV Congresso Nacional de Estudos Clássicos, 2001.
Apresentações de Trabalho
1. SEABRA, A. . "Até quando, Catilina, abusarás da nossa paciência?" - A construção do ethos retórico nas Catilinárias de Cícero (In Catilinam, I). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. SEABRA, A. . A "festividade" e o caráter do orador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
3. SEABRA, A. . O estado da causa e os argumentos éticos e patéticos segundo a. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. FARIA, A. P. C. ; SEABRA, A. . Retórica a Herênio. São Paulo, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Introdução).
2. FARIA, A. P. C. ; SEABRA, A. . Retórica a Herênio. São Paulo: Hedra, 2005. (Tradução/Livro).
3.   SEABRA, A. . 'Ethos' e 'Pathos' na 'Retórica a Herênio' 2003 (DIssertação de Mestrado).
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1.
SEABRA, A. . O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Produção artística/cultural
1AUGUSTO, Daniel Sampaio ; DIAS, F. ; SEABRA, A. . Mapas Urbanos 2: Recife dos poetas e compositores. 2001. (Obra de artes visuais/Televisão).
2AUGUSTO, Daniel Sampaio ; DIAS, F. ; SEABRA, A. . Mapas Urbanos: São Paulo, Rio de Janeiro e Salvador. 1998. (Obra de artes visuais/Televisão).
3SEABRA, A. . Sem Saída (16 mm, cor, 10min. ), filme de Curta-metragem de Joana Mariz de Sousa. Direção de fotografia e câmera por Adriana Seabra. 1997. (Obra de artes visuais/Cinema).
4SEABRA, A. . GRAFFITI (16mm, cor, 7min.), filme de curta-metragem dirigido por Rubens Toledo; direção de fotografia e câmera por Adriana Seabra. 1996. (Obra de artes visuais/Cinema).
5  SEABRA, A. . "Interiores" [exposição individual]. 1994. (Obra de artes visuais/Fotografia).
6SEABRA, A. ; et alii . Prêmio Nascente III - Exposição coletiva dos trabalhos premiados - Ensaio Fotográfico:. 1994. (Obra de artes visuais/Fotografia).
7SEABRA, A. . Livro (16mm, cor, 2min.) filme de curta-metragem dirigido por Fabio Durand, direção de fotografia e câmera por Adriana Seabra. 1994. (Obra de artes visuais/Cinema).
8  SEABRA, A. ; et alii . Novíssimos, a produção dos 90 - Instalação: "Lugar de mulher é na cozinha". 1993. (Obra de artes visuais/Instalação).
9SEABRA, A. ; et alii . Além da fotografia [exposição coletiva]. 1992. (Obra de artes visuais/Fotografia).
10SEABRA, A. ; et alii . IV Núcleo de Formação em Linguagem Fotográfica [exposição coletiva]. 1991. (Obra de artes visuais/Fotografia).
11SEABRA, A. ; et alii . Polaroid, criações instantâneas [exposição coletiva]. 1991. (Obra de artes visuais/Fotografia).

Eventos
Participação em eventos
1. III Mostra de Pesquisa e Produção Docente do Instituto de Educação."Até quando, Catilina, abusarás da nossa paciência?" - A construção do ethos retórico nas Catilinárias de Cícero (In Catilinam, I). 2009. (Encontro).
2. V Worksop de Integração do Centro Universitário São Camilo. 2006. (Oficina).
3. X Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. Ethos em perspectiva: a história de um conceito. 2006. (Encontro).
4. X Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo.Por uma retórica cristã: a elocução em função da res teológica. 2006. (Encontro).
5. IV Fórum de Reformulação Curricular do Centro Universitário São Camilo. 2006. (Encontro).
6. VI Congresso Nacional de Estudos Clássicos.A 'festividade' e o caráter do orador. 2005. (Congresso).
7. IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. 2005. (Encontro).
8. IV Congresso Nacional de Estudos Clássicos.O estado da causa e os argumentos éticos e patéticos segundo a. 2001. (Congresso).
9. VII Semana de estudos clássicos (Retórica e poética na antigüidade clássica).As paixões na causa conjectural: Ad Herennium II. 3-11. 2000. (Seminário).

Orientações
Orientações em andamento
Iniciação científica
1. Ariadne da Silva Alves. A imagem do professor na imprensa escrita paulistana. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Letras - Licenciatura em Português e Inglês) - Universidade Bandeirante de São Paulo. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Elizabeth Maria Caldas. ETHOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário São Camilo. Orientador: Adriana Seabra.
2. William Campos da Cruz. Por uma retórica cristã: a elocução em função da res teológica em Santo Agostinho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário São Camilo. Orientador: Adriana Seabra.
3. David Tenório de Miranda. INTRODUÇÃO À MORFOSSINTAXE LATINA: CASO, DECLINAÇÃO E FUNÇÕES SINTÁTICAS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário São Camilo. Orientador: Adriana Seabra.
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