Norma Pinheiro de Vasconcellos

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  • Última atualização do currículo em 05/12/2017


Professora aposentada do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco desde 1994. Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (1986). Atualmente é parcial da Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. , atuando principalmente como professora da graduação em Pedagogia e Enfermagem. Em Pedagogia nas disciplinas: Planejamento Educacional, Políticas Públicas de Educação, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, .Em Enfermagem como professora da disciplina Cultura Religiosa e Formação Humana. Atua como professora de Metodologia da Pesquisa nos Cursos de Especialização em Psicopedagogia e Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. Coordena a Pós Graduação Lato sensu. Integra a Comissão Própria de Avaliação-CPA da FACULDADE desde 2006. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Norma Pinheiro de Vasconcellos
Nome em citações bibliográficas
VASCONCELLOS, N. P.

Endereço


Endereço Profissional
Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.
Rodovia PE-15, Km 3,6
Ouro Preto
53250-770 - Olinda, PE - Brasil
Telefone: (81) 34294100
Ramal: 81
Fax: (81) 34292002
URL da Homepage: www.facho.br


Formação acadêmica/titulação


1979 - 1986
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: A Supervisão Escolar: Um Estudo das Representações Sociais de Supervisores,Ano de Obtenção: 1987.
Orientador: Maria José Bezerra Baltar.
Palavras-chave: Representação Social; Supervisão Escolar.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.




Formação Complementar


1980 - 1980
Treinamento de Pessoal Técnico e Administrativo. (Carga horária: 450h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
1978 - 1978
Treinamento de Docentes. (Carga horária: 380h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
1976 - 1976
Aperfeiçoamento de Pessoal Técn. e Administrativo. (Carga horária: 260h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
1972 - 1972
Coordenador Pedagógico. (Carga horária: 310h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
1966 - 1966
Aperfeiçoamento de Professores. (Carga horária: 820h).
Instituto Nac. de Estud. Ped. Centro Reg.l de Pesq. Educac. João Pinheiro, CRPEJP, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação da Pós Graduação- lato sensu, Carga horária: 6

Vínculo institucional

1999 - Atual
Vínculo: Professora Assistente, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 26
Outras informações
Atua como Professora da Graduação em Pedagogia nas Disciplinas Planejamento Educacional; Prática de Ensino; Estágio Supervisionado em Esdministração Escolar. Professora da Licenciatura de Psicologia em Prática de Ensino. Professora de Metodologia da Pesquisa na Pós-graduação Lato Senso em Gestão Escolar e Gestão Pedagógica. Coordenadora da Pós-graduação Lato Senso em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, Psicopedagogia.


Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

1978 - 1994
Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Aposentada, Regime: Dedicação exclusiva.


Secretaria de Educação de Pernambuco, SEC, Brasil.
Vínculo institucional

1962 - 1988
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aposentado
Outras informações
Técnica da Secretaria de Educação de Pernambuco e Integrante da Assessoria de Assunto Universitários da Diretoria de Serviço Educacionais - Aposentada em 1988



Membro de corpo editorial


2011 - Atual
Periódico: Travessia (Olinda)
2003 - Atual
Periódico: Com Texto


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
VASCONCELLOS, N. P.2013VASCONCELLOS, N. P.. Política de formação de formadores em educação de jovens e adultos da FACHO: fundamentos e práticas à luz de Paulo Freire. Travessia (Olinda), v. 12, p. 214-223, 2013.

2.
VASCONCELLOS, N. P.2003 VASCONCELLOS, N. P.. APrática de Ensino Na Lincenciatura de Psicologia: Uma Experiência Fundada na Pedagogia de Autonomia de Paulo Freire. Travessia (Olinda), v. 5, p. 165-188, 2003.

3.
VASCONCELLOS, N. P.2001 VASCONCELLOS, N. P.. Descortinando os Horizontes da Pesquisa na FACHO. Travessia (Olinda), v. 03, p. 167-174, 2001.

4.
VASCONCELLOS, N. P.2000 VASCONCELLOS, N. P.. Sobre a prática de ensinar e aprender na sala de aula: movimentos desejantes/ressignificantes de uma experiência em andamento na FACHO. Travessia (Olinda), v. 02, p. 149-162, 2000.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
VASCONCELLOS, N. P.. Formação de Professores Alfabetizadores em Educação de Jovens e Adultos. 2006.

Trabalhos técnicos
1.
VASCONCELLOS, N. P.. Projeto de Especialização em Gestão Escolar de Coordenação Pedagógica. 2011.

2.
VASCONCELLOS, N. P.. Especialização em Psicopedagogia. 2011.

3.
VASCONCELLOS, N. P.. Especialização em LIBRAS e Educação Inclusiva da Pessoa Surda. 2011.

4.
VASCONCELLOS, N. P.. Projeto de Elaboração, em co-autoria, do Curso de Graduação em Turismo. 2001.

5.
VASCONCELLOS, N. P.. Especialização de Educação de Jovens e Adultos. 1994.


Demais tipos de produção técnica
1.
VASCONCELLOS, N. P.; Maria de Fátima Cabral ; Maria de Lourdes Dias de Araújo . Relatório de Avaliação. 2010. (Integrante da Comissão Própria de Avaliação - CPA).

2.
VASCONCELLOS, N. P.. A Prática de Ensino na Licenciatura de Psicologia: Uma Experiência Fundada na Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire. 2002. (Relatório de pesquisa).



Eventos



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VASCONCELLOS, N. P.. VIII Intercâmbio de Experiências em Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Gabriela Pessoa, Morgana Nascimento, Suellen Vieira. Identidade de estudantes da EJA: quem são, como eles se vêem a si.. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Conceição de Maria Rodrigues Barros. O Papel do Coordenador Pedagógico na Formação Continuada do Professor. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. Orientador: Norma Pinheiro de Vasconcellos.

2.
Sonia Maria Fontes da Silva. Direito Humano de Aprender: contribuições da psicopedagogia para educação em direitos humanos.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. Orientador: Norma Pinheiro de Vasconcellos.




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