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Guilherme Fantin Niemxeski Possuo curso Superior de Ciências Sociais, Bacharelado e Licenciatura. Com qualificação em Sociologia, Antropologia e Ciência Política pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS.
Última
atualização do currículo em 19/11/2009
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6040212827090502 |
Dados pessoais
| Nome | Guilherme Fantin Niemxeski |
| Nome em citações bibliográficas | NIEMXESKI, G. F. |
| Sexo | Masculino |
Formação acadêmica/Titulação
| 2001 - 2007 | Graduação em Ciências Sociais
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Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil. Título: Inclusão Digital: Políticas Pública, Cidadania e a Ação dos Telecentros em Porto Alegre RS.. Orientador: Emil Albert Sobottka. |
Formação complementar
| 2008 - 2008 | Extensão universitária em VI Curso de Extensão Circulo de Cultura Indígena. (Carga
horária: 35h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil. |
| 2008 - 2008 | FORMAÇÃO E GESTÃO COOPERATIVA.
(Carga horária: 40h). Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo. |
| 2006 - 2006 | Extensão universitária em Projeto Rondon Nacional - Operação Amazônia. (Carga
horária: 204h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil. |
| 2006 - 2006 | Extensão universitária em International educational program Canada-Brazil. (Carga
horária: 1100h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil. |
| 2002 - 2002 | Extensão universitária em Curso de Capacitação Docente em EAD 20ª edição.. (Carga
horária: 40h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil. |
Atuação profissional
| Instituto de Pesquisa Data Folha, DATA FOLHA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Pesquisador |
| Outras informações | Pesquisa de intenção de voto para prefeito de Porto Alegre 2008. |
| Cooperativa dos Sociólogos Solidários - Brasil, COOPSSOL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: sócio, Enquadramento Funcional: Conselho Fiscal, Carga horária: 30 |
| Outras informações | Elaboração e Execução de Projetos e Pesquisas Sociais. Elaboração de Projetos de captação de recursos. Acessória e consultoria em projetos sociais e gestão social |
| Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2006 | Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Instituição: PUCRS / Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas / Departamento de Ciências Social Núcleo: de Pesquisa: Núcleo de Estudos Organizações Civis e Cidadania Professor Orientador: Dr. Emil A. Sobottka Titulo da Pesquisa: Justiça Social e Democracia: Direitos sociais de cidadania e participação política depois das reformas neoliberais |
| Atividades |
| 07/2005 - 07/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, . |
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Projetos de pesquisa Justiça social e democracia / Direitos sociais de cidadania e participação política depois das reformas neoliberais / Sub-projeto: Seguridade Social no Brasil |
| Centro Integrado de Atendimento da Criança e do Adolescente, CIACA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2006 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Pesquisador Sociólogo |
| Centro Social Marista de Porto Alegre, CESMAR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2005 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Pesquisador Sociólogo |
| Outras informações | Pesquisa realizada na disciplina curricular Estágio Supervisionado de Bacharelado I teve como objetivo fazer um diagnóstico das principais áreas de atuação de assistência social do Centro Social Marista (CESMAR). Atuei como responsável pelo levantamento perfil dos educandos e freqüentadores do telecentro, localizado no CESMAR, realizei o acompanhamento das reuniões dos educadores e responsáveis pelos projetos de inclusão digital, auxiliando o CESMAR na otimização do serviço no cumprimento de suas demandas. |
| Escola Técnica Estadual Parobé, ETEP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2005 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Professor substituto de sociologia |
| Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2006 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitor EAD, Carga horária: 30 |
| Outras informações | Monitor dos cursos: Especialização extensão em Marketing Político e Persuasão Eleitoral; Especialização em Direito Público Municipal; Extensão em Comunicação Política e Marketing Eleitoral; Extensão em Curso de Capacitação Docente EAD; Curso de Graduação em Engenharia Química (ênfase em petroquímica); MBA em Gestão das Tecnologias da Informação e da Comunicação em Educação. |
| Atividades |
| 2005 - 2007 | Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas. |
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Projetos de pesquisa INCLUSÃO DIGITAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, CIDADANIA E A AÇÃO DOS TELECENTROS EM PORTO ALEGRE, RS |
Projetos de Pesquisa
| 2005 - 2007 | Justiça social e democracia / Direitos sociais de cidadania e participação política depois das reformas neoliberais / Sub-projeto: Seguridade Social no Brasil |
| Descrição: Com o fim do ciclo de reformas neoliberais/conservadoras e a vitória eleitoral de partidos com orientação social-democrata cabe analisar o novo modelo de políticas sociais que está sendo implantado e sua fundamentação, quais direitos sociais de cidadania que serão assegurados e de que forma. Este estudo parte da hipótese geral que os novos governos têm capacidade muito limitada de restabelecer ou ampliar significativamente direitos sociais de cidadania nos moldes clássicos. A pesquisa toma como base a Constituição Federal, a legislação infraconstitucional e publicações oficiais dos programas do governo federal, além da literatura especializada para analisá-las tendo como referência teórica os princípios de justiça e a metáfora do edifício do estado de bem-estar social, segundo proposto por Claus Offe. O estudo da legislação vigente e dos programas sociais desenvolvidos pelo atual governo aponta para continuidade destes programas de seguridade e previdência social, pois a base legal permaneceu semelhante; apenas alguns critérios e os nomes dos programas foram alterados e agrupados. A maioria das políticas implantadas desde a década de 1990 pode ser enquadrada no porão do edifício de Offe, pois estão voltadas ao combate focal da pobreza e ao disciplinamento dos pobres. Elas seguem o princípio da ajuda, segundo o qual as pessoas que se encontram em uma situação de pobreza têm direito à ajuda dos que podem prestar tal ajuda e, por essa razão, estão moralmente obrigados a prestá-la. As recentes políticas sociais praticamente não recebem fundamentação discursiva e tampouco são tratadas pelo governo como expressão de um direito de todo cidadão; ao contrário, seguem critérios e procedimentos que dão um caráter assistencialista aos seus benefícios.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Emil A. Sobottka - Coordenador / Ana Paula Pizzinato - Integrante / Aline Palmieri - Integrante / Guilherme Fantin Niemxeski - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.. |
| 2005 - 2007 | INCLUSÃO DIGITAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, CIDADANIA E A AÇÃO DOS TELECENTROS EM PORTO ALEGRE, RS |
| Descrição: Esta pesquisa monográfica é um estudo de caso do Telecentro Timbaúva, localizado no Centro Social Marista (Cesmar), em Porto Alegre, RS, e tem como tema central o processo de inclusão digital proposto pelas políticas públicas brasileiras e sua relação com o fomento da cidadania. Ela tem como objetivo verificar como as políticas públicas de inclusão digital, principalmente os telecentros, diminuem as diferenças sociais e se elas proporcionam a igualdade de condições, colaborando no fortalecimento da cidadania. Nela foram utilizados instrumentos de avaliação qualitativa. Espera-se com este trabalho contribuir na reflexão acerca da definição de inclusão social. A partir da concepção de T. H. Marshall sobre a relação entre educação e conquista da cidadania, adaptada conceitualmente à atualidade com base nos trabalhos de Pierre Lévy, a pesquisa reflete sobre a inserção das tecnologias da informação e comunicação no processo educacional como pré-requisito ao fortalecimento da cidadania e busca apontar as responsabilidades do poder público no processo de inclusão digital do cidadão.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Guilherme Fantin Niemxeski - Coordenador. Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Outra.. |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Antropologia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Sociologia. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Seminário Nacional de Segurança Pública: Limites e Desafios. 2006. (Seminário). |
| 2. | VII Salão de Iniciação Cientificada PUCRS.Justiça Social e Democracia. 2006. (Outra). |
| 3. | XIX Fórum da Liberdade. 2006. (Outra). |
| 4. | XVIII Fórum da Liberdade. 2005. (Outra). |
| 5. | Conferência Internacional de Gestão Social. 2004. (Outra). |
| 6. | XVII Fórum da Liberdade. 2004. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. |  NIEMXESKI, G. F. . Fórum Social Mundial 2003. 2003. (Outro). |
| 2. | NIEMXESKI, G. F. . Fórum Social Mundial 2002. 2002. (Outro). |
| 3. | NIEMXESKI, G. F. . Seminário Gestão Democrática das Cidades. 2002. (Outro). |
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