|
Leslie Kin Wai Chan Doutor em Antropologia. Program Supervisor for the Joint Program in New Media Studies and the International Studies program at the University of Toronto at Scarborough, in Canada. Since 2000, he has served as the Associate Director of Bioline International. From 1997-2002, was managing editor of an experimental digital publishing unit within the Centre for Instructional Technology Develpopment. These positions reflect my long-standing interest in the use of information technology in support of teaching, learning and research, as well as my commitment to engagein new models of scholarly publishing adn communications.One of the original signatories of the Budapest Open Access Initiative, have been active in experimentation and implementation of open access publishing projects and the set up of open access archives using open sourrce software applications. Since 2003, have tested and evaluated T-Space, an institutional repository at the University of Toronto that is running the DSpace software.
Última
atualização do currículo em 04/01/2008
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9675846442433447 |
| Nome | Leslie Kin Wai Chan |
| Nome em citações bibliográficas | CHAN, Leslie |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | University of Toronto at Scarborough, Deparment of Social Sciences. 1265 Military Trail Scarborough M1C1A4 - Ontario, - Canadá Telefone: (1416) 2877511 URL da Homepage: http://www.utsc.utoronto.ca/~chan/ |
| 1999 - 2003 | Doutorado em Antropologia
.
University of Toronto at Scarborough, UTSC, Canadá. Título: Phylogenetic interpretation of ecological and social diversity in Macaca, Ano de Obtenção: 2003. Orientador: Francis Burton. Palavras-chave: diversidade social; diversidade ecológica. Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. |
| University of Toronto at Scarborough, UTSC, Canadá. |
| Vínculo institucional |
| 1997 - Atual | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Chinês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Produção bibliográfica |
| Citações | ||||||||||
| ||||||||||
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | CHAN, Leslie ; COSTA, S. M. S. . Participation in the global knowledge commons: challenges and opportunities for research dissemination in developing countries. New Library World , v. 106, p. 141-163, 2005. |
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 12/02/2012 às 5:34:26 |