Tiago Zanquêta de Souza

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  • Última atualização do currículo em 14/11/2018


Possuo graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de Uberaba - Uniube. Possuo especialização em Docência do Ensino Superior e especialização em Gestão Ambiental, pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ. Mestre em Educação, com ênfase em Educação Popular, na linha de Cultura e Processos Educativos, pela Universidade de Uberaba - Uniube. Doutor em Educação, na linha de Práticas Sociais e Processos Educativos pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Atualmente sou professor da Uniube, atuando nos Cursos de Licenciaturas e de Engenharias, nas modalidades presencial e EAD. Sou professor colaborador do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da mesma instituição. Sou membro do Grupo de Estudos Educação na Diversidade para a Cidadania (GEEDiCi), vinculado ao PPGE/Uniube e do Grupo de Estudos em Práticas Sociais e Processos Educativos (PSPE) da UFSCar. Tenho experiência na área de Educação, no Ensino Fundamental, do primeiro ao nono ano, no Ensino Médio, Técnico e Superior e como supervisor geral de estágio. Tenho pesquisas na área de Educação (Educação Popular, Educação Ambiental e Extensão Popular) e Ciências do Ambiente. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Tiago Zanquêta de Souza
Nome em citações bibliográficas
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE


Formação acadêmica/titulação


2014 - 2017
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: A extensão popular em educação ambiental e seus processos educativos, Ano de obtenção: 2017.
Orientador: Maria Waldenez de Oliveira.
Palavras-chave: Processos educativos; Extensão popular; Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
2010 - 2012
Mestrado em Educação.
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
Título: Arquivos da História e histórias de vida: diálogos com a Educação Popular,Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Dra. Valéria Oliveira de Vasconcelos.
Palavras-chave: Educação popular; história de vida; arquivo público.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2008 - 2009
Especialização em Gestão Ambiental. (Carga Horária: 360h).
Faculdades Integradas de Jacarepaguá, FIJ, Brasil.
Título: Resíduos urbanos: A realidade de Conquista - MG.
Orientador: Esp. Lucia Helena Luiza Vieira Amim.
2007 - 2008
Especialização em Docência do Ensino Superior. (Carga Horária: 360h).
Faculdades Integradas de Jacarepaguá, FIJ, Brasil.
Título: A importância do Tema Transversal Meio Ambiente e da Educação Ambiental na formação do Docente em Ciências Biológicas.
Orientador: Ms. Terezinha da Silva Domingos Lauermann.
2003 - 2006
Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas.
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
Orientador: Dr. Djalma Ferreira Pelegrine.




Formação Complementar


2018 - 2018
Formação continuada: tutoria afetiva. (Carga horária: 4h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2010 - 2010
A avaliação da aprendizagem na formação de prof.. (Carga horária: 12h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2008 - 2009
Capacitação Docente Web - EAD. (Carga horária: 25h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Preceptores para Graduação EAD. (Carga horária: 80h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2006 - 2006
Formação de Multiplicadores do Programa Semeando. (Carga horária: 2h).
Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de Minas Gerais, FAEMG, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Qualificação: História Afro-brasileira. (Carga horária: 40h).
Prefeitura Municipal de Conquista, PMC, Brasil.
2001 - 2002
Ensino Normal - Magistério de Primeiro Grau. (Carga horária: 2723h).
Escola Municipal Doutor Lindolfo Bernardes, EMDLB, Brasil.
2001 - 2001
Capacitação para dinamização e uso da biblioteca. (Carga horária: 100h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Tempo Contínuo, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2009 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2007 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado
Outras informações
Professor do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas na modalidade a distância da Universidade de Uberaba, ministrando seminários (carga horária de 16 horas) e oficinas (carga horária de 8 horas) na área de Ciências Biológicas - Formação Comum e Formação Específica, no período de março de 2007 até o presente momento. Trabalhei as disciplinas Pedagógicas referentes à formação comum: Movimentos Sociais; Projeto Político Pedagógico; Inclusão Social; Planejamento e Plano de Ensino; Estudo das teoria do Desenvolvimento Humano; Efeitos da Globalização; Função Social da Escola; Estrutura e Funcionamento do Ensino; Didática da Educação, Ensino e Aprendizagem de Ciências e Biologia na sala de aula, Parâmetros Curriculares Nacionais e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Dos conteúdos específicos: Biologia Celular e Molecular, Histologia, Embriologia, Fisiologia e Anatomia Comparadas, Botânica, Bioquímica, Biofísica, Ecologia, Genética Mendeliana, Genética Geral, Geologia, Paleontologia, Zoologia de Vertebrados e Invertebrados, Parasitologia, Imunologia, Patologia e Microbiologia.

Atividades

02/2018 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Câmara de Ensino de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, .

02/2018 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia e Antropologia da Educação
Tópicos Especiais em Educação: Educação como Cultura
10/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Ensino de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Institucional do Programa Institucional de Iniciação Científica..
02/2014 - Atual
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Meio Ambiente e Mudanças Globais
08/2013 - Atual
Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sistemas e Métodos em Solos e Geotecnia II
08/2012 - Atual
Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Biotecnologia Industrial
03/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Ensino de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.
02/2012 - Atual
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Engenharia Ambiental
02/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Ensino de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental.
11/2011 - Atual
Direção e administração, Câmara de Ensino de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Ciências Biológicas.
11/2011 - Atual
Direção e administração, Câmara de Ensino de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Química.
03/2011 - Atual
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Recuperação de Áreas Degradadas
08/2010 - Atual
Ensino, Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Escola e Sociedade - Etapa 1 - Formação Comum
08/2010 - Atual
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Escola e Sociedade - Etapa 1 - Formação Comum
08/2010 - Atual
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Escola e Sociedade - Etapa 1 - Formação Comum
08/2010 - Atual
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Escola e Sociedade - Etapa 1 - Formação Comum
08/2010 - Atual
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Escola e Sociedade - Etapa 1 - Formação Comum
08/2010 - Atual
Ensino, Licenciatura em Letras (Portuguës Inglês/Espanhol), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Escola e Sociedade - Etapa 1 - Formação Comum
08/2010 - Atual
Ensino, Engenharia Ambiental - EAD, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Éticos e Sociológicos - Etapa V
Fundamentos Éticos e Sociológicos - Etapa VI
Gestão Ambiental - Etapa VI
08/2010 - Atual
Ensino, Engenharia Civil - EAD, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Perspectivas Filosóficas e Sociológicas
03/2010 - Atual
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geotecnia Ambiental
Oficinas Integradas
02/2011 - 07/2012
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Biologia Geral
02/2010 - 07/2010
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia Ambiental

Colégio Nossa Senhora das Graças, CNSG, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de Ensino Médio, Carga horária: 10
Outras informações
Coordenação do Ensino Médio e de curso preparatório para vestibular.

Atividades

02/2010 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biologia

Colégio Apoio, APOIO, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 15
Outras informações
Professor de Biologia em Curso preparatório para Vestibular.


Centro Educacional de Uberaba, CEU, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 14
Outras informações
Professor do curso Técnico em Meio Ambiente (de março de 2008 a janeiro de 2010). Professor do curso Técnico em Segurança do Trabalho (de agosto de 2008 a janeiro de 2010). Atuei na disciplina de matemática do Sexto ao Nono ano do Ensino Fundamental. Atuei também na disciplina de Biologia, na Segunda Série do Ensino Médio, e na disciplina de ciências do Sétimo ao Nono ano do Ensino Fundamental.

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio, Carga horária: 12

Atividades

08/2008 - 01/2010
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Ambiental
Ética Profissional
03/2008 - 01/2010
Ensino,

Disciplinas ministradas
Avaliação de Impactos Ambientais
Ecologia Aplicada
Ecologia Geral
Educação Ambiental
Gestão Ambiental
Microbiologia Ambiental aplicada
Recuperação de Áreas degradadas
Resíduos Sólidos e Atmosféricos
02/2009 - 08/2009
Estágios , Serviço de Gestão de Estágio, .

Estágio realizado
Supervisor Geral de estágio dos cursos técnicos do Centro Educacional de Uberaba.

Escola Estadual Professor Chaves, EEPC, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB III D - Biologia, Carga horária: 2
Outras informações
Professor de Biologia da Primeira Série do Ensino Médio, em caráter de substituição por um período de 30 dias.


Prefeitura Municipal de Conquista, PMC, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 25



Linhas de pesquisa


1.
Processos educacionais e seus fundamentos

Objetivo: Estudos e pesquisas que têm como eixo articulador a Educação concebida como aprendizagem do que está em circulação em diferentes sociedades, ou seja, na cultura. A Educação é aqui tratada como área que busca construir a interdisciplinaridade com as seguintes subáreas: Filosofia, Arte, História, Sociologia, Política, Antropologia Cultural e outras. Focalizam-se as seguintes temáticas: História da Educação Brasileira; Arte e Educação; Filosofia e Educação; Dimensões e Manifestações da Cultura na Escola; Processos Educativos em Espaços Escolares e Não Escolares; Políticas Públicas e Educação Brasileira; Pesquisas Educacionais sobre o Professor; Fundamentos Filosóficos e Antropológicos da Educação..
Palavras-chave: Processos educativos; Cultura; educação.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
O professor na perspectiva da Educação Popular
Descrição: Atualmente existe uma busca incessante pela consolidação da Educação Popular como área de conhecimento e, junto com essa busca, há também a preocupação com a regulamentação da Educação Popular como profissão e com a definição dos perfis ideais para as pessoas que desejam se tornar Educadoras Populares. Por isso, o objetivo principal dessa proposta de pesquisa é conhecer, definir e identificar o perfil e as funções do Educador Popular, que ainda carece de uma definição de atribuições no cenário educativo atual, para um reconhecimento dessa profissão e pela valorização de seu trabalho, tanto pelas instituições, especialmente as de ensino, como pela sociedade, o que, de sobremaneira, contribuirá para se pensar o professor na perspectiva da Educação Popular. Para isso, estamos lançando mão do referencial teórico-metodológico do estudo do Estado do Conhecimento, a partir de teses e dissertações publicadas entre 2015-2018, na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações ? BDTD. Para análise dos dados, partimos da análise de conteúdo, conforme propõe Bardin (1979). O que se sabe, é que esses profissionais, Educadores Populares, que já exercem uma prática tão relevante e rica em experiências, carecem de uma definição de suas atribuições no cenário educativo atual, para um reconhecimento da profissão e pela valorização de seu trabalho, tanto pelas instituições, especialmente as de ensino, como pela sociedade..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Coordenador / Sueli Teresinha de Abreu Bernardes - Integrante / Guilherme Sousa Machado - Integrante.
2017 - Atual
Formando mais que profissionais: acompanhamento do egresso de Engenharia Civil da Uniube/Uberaba entre 2015 e 2017
Descrição: Nesta pesquisa de iniciação científica busca-se tecer considerações sobre o termo ?egresso?, recorrendo-se à etimologia da palavra, e, por meio de uma abordagem conceitual, propor a presente pesquisa que busca representar um conjunto de conhecimentos que permitia a apreensão da realidade educacional de engenheiros e engenheiras civis formados na Universidade de Uberaba, no intervalo temporal entre 2015 e 2017. No Brasil, no âmbito educacional, o termo designa o discente que deixou de pertencer a uma comunidade escolar, abrangendo, consequentemente, as categorias de diplomados, transferidos, desistentes e jubilados. Partindo-se desse pressuposto teórico, entendemos a necessidade de acompanhar os egressos, no caso do projeto, de Engenharia Civil, da Universidade de Uberaba, com o objetivo de verificar se o perfil do egresso, como consta no projeto pedagógico do Curso de Engenharia Civil da mesma instituição, está consolidado. Para essa pesquisa, lançamos mão da metodologia com cunho qualitativo, valendo-se da revisão bibliográfica e da pesquisa de campo, por meio da utilização de questionários como instrumento de coleta de dados, além da utilização da técnica de grupo focal. Para análise dos dados, estamos lançando mão da técnica de análise de conteúdo. Esperamos que ao final da pesquisa seja possível pensar e repensar as práticas formativas, de modo que possamos propor um outro ou novo perfil final dos/das egressos de Engenharia Civil, da Uniube, a partir das análises dos dados. Além disso, esperamos propor e sugerir cursos de extensão, capacitação profissional e até mesmo de formação acadêmica, que colaborem para a com a formação continuada dos engenheiros e engenheiras formados pela Uniube, garantindo, por mais tempo, sua permanência na instituição..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Coordenador / Fabíola Eugênio Arrabaça Moraes - Integrante / VITOR HUGO DE SOUZA NOGUEIRA - Integrante / ANTÕNIO GERALDINI NETO - Integrante.
2017 - Atual
Da linguagem ficcional aos procedimentos de pesquisa que priorizam o diálogo: análise epistemológica de produções acadêmicas do PPGE-UNIUBE (2010-2016)
Descrição: Em uma atitude interdisciplinar, partindo de reflexões sobre um texto ficcional de Guimarães Rosa, e com aporte em conceitos do filósofo Martin Buber sobre as relações entre o Eu e o Tu, e, portanto, sobre questões de alteridade e intersubjetividade, este projeto tem por objetivo compreender a construção epistemológica de dissertações sobre o professor, defendidas no PPGE-UNIUBE, período 2010-2016, por meio da investigação de procedimentos de pesquisa que priorizam o diálogo. Realizada no âmbito da Rede de Pesquisadores sobre o Professor na região Centro-Oeste REDECENTRO, da qual a UNIUBE é integrante, esta investigação interinstitucional dá continuidade aos estudos realizados desde 2005, por meio de vários projetos. Com abordagem qualitativa, realizando uma leitura fenomenológica, como proposta por Vigianni Bicudo, e sob a perspectiva teórica de Martin Buber, a metodologia efetiva-se por um estudo do estado do conhecimento que abrange um mapeamento das produções selecionadas, que serão lidas em sua íntegra; a descrição e análise epistemológica dos procedimentos de pesquisa; a compreensão das unidades de significado desveladas nos relatos sobre os procedimentos pertinentes à esta proposta; a apresentação dos referenciais teóricos utilizados pelos autores e as tendências das produções do Programa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Integrante / Sueli Teresinha de Abreu Bernardes - Coordenador / Leonora de Abreu Bernardes - Integrante / Elton Antônio Alves Pereira - Integrante / Thaisa Haber Faleiros - Integrante / Welisson Marques - Integrante / Carlen Fonseca Gonçalves - Integrante / Paulo Dante Fornazier Leles Filho - Integrante / Trícia Beatriz Roza de Oliveira - Integrante / Cristina Alves de Souza Cardoso - Integrante / Maurício dos Reis Brasão - Integrante / Lara Beatriz Brandolis - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
2017 - Atual
Estudo de viabilidade de implantação de um sistema de captação e reaproveitamento de águas pluviais para fins de uso não potáveis
Descrição: Atualmente, vários países enfrentam problemas de escassez de água e as causas para este problema geralmente são as mesmas, o desenvolvimento desordenado das cidades, o crescimento populacional, aliado ao aumento da demanda de água pela indústria e pela agricultura, provocando o esgotamento das reservas naturais de água. Na tentativa de se solucionar este problema é preciso que se reformule o sistema de abastecimento de água que atualmente, utiliza água tratada e clorada para todos os fins tanto para higiene pessoal quanto para lavar calçadas e para carrear dejetos. Portanto, para estes últimos, os usos para fins não potáveis, busca-se fontes alternativas de água como o reuso através da precipitação que com a sua utilização traz benefícios como a redução do consumo de água potável e o controle de enchentes em regiões com grandes áreas pavimentadas. Dessa forma, este projeto de iniciação científica tem a finalidade de realizar um estudo de viabilidade de implantação de um sistema de captação e reaproveitamento da água pluvial para fins não potáveis, em duas instituições de ensino privadas, da cidade de Uberaba/MG. Por isso, traz como metodologia a revisão bibliográfica e o trabalho de campo, que consiste no cumprimento de normativas e diretrizes estabelecidas necessárias para a análise/estudo de viabilidade. Esperamos que ao final dessa pesquisa, tenhamos condições de concretizar a análise e, por meio dela, desenvolver habilidades e competências relativas ao campo hidrossanitário da Engenharia Civil..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Coordenador / VINÍCIUS ARCANJO DA SILVA - Integrante / ÍGOR ÍCARO LOPES LOUBACH E SILVA - Integrante / TIAGO DE OLIVEIRA TIRONES - Integrante / CRISTIANO DORÇA FERREIRA - Integrante.
2015 - 2017
Captação de água pluvial em instituições de ensino: uso não potável
Descrição: Métodos alternativos para conservação da água potável precisam ser implantados para que haja economia e, seu consumo. A água potável deve ser utilizada apenas para fins nobres, e para outras atividades, onde não há necessidade de tratamento, a utilização da água da chuva é vista como solução. Iniciar a implantação de sistemas alternativos de captação de água pluvial precipitada em instituições de ensino tem dois objetivos principais: incentivar a preservação dos recursos hídricos e conservação da água; e conscientizar a população da importância da economia da água potável..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Coordenador / Carlos Roberto Mangussi - Integrante / HUMBERTO RITT - Integrante / VINÍCIUS ARCANJO DA SILVA - Integrante / DÉBORA ANDRADE RABELO GUIMARÃES - Integrante / MARIA PAULA DA SILVA - Integrante / LIGIA MARIA GOMES GRIECO - Integrante / JOÃO RICARDO RODRIGUES DA CUNHA SAUD - Integrante.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
2015 - 2017
ESTATÍSTICA DE CONSUMO: ações educativas para a construção de uma consciência ambiental coletiva
Descrição: A crise ambiental tem exigido reflexões sobre as práticas sociais vigentes, colocando sob suspeita a validade de bases conceituais e operativas que propõem um desenvolvimento que desconsidera diferentes modos de vida. Internalizar ações e criar hábitos que permitam avançar no sentido da educação para a sustentabilidade, tem se tornado tarefa difícil. O curso de Engenharia Ambiental almeja formar profissionais compromissados com a recuperação de áreas degradadas e com a elaboração de projetos que minimizem impactos ambientais, sociais e econômicos da sociedade. Por isso, por meio da pesquisa-ação pretende-se promover a redução do consumo de água e energia elétrica numa escola estadual da cidade de Uberaba/MG e promover ações educativas que colaborem para a construção da consciência ambiental coletiva. Espera-se por meio desta pesquisa, que a análise estatística dos dados coletados possa permitir a elaboração coletiva de ações e estratégias educativas que visem a redução do consumo de água e energia elétrica; que as ações educativas possam contribuir para que os participantes da pesquisa repensem esse consumo, a fim de possibilitar caminhos para a conscientização ambiental; que a avaliação do projeto, junto à comunidade escolar, a partir da análise estatística comparativa de dados, permita perceber a eficácia ou não das ações educativas implementadas; e, por fim, que haja propositura coletiva, se necessário, de novas medidas de redução de consumo, caso as implementadas não forem satisfatórias. No mais, espera-se ainda que as pessoas envolvidas com a pesquisa possam ter condições de perceber a importância desse projeto na sua cotidianidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Coordenador / Fabíola Eugênio Arrabaça Moraes - Integrante / LEANDRA MOTA DA SILVA - Integrante.Financiador(es): Universidade de Uberaba - Bolsa.
2015 - Atual
Perspectivas interdisciplinares na educação
Descrição: Esta proposta envolve um projeto temático (guarda-chuva) de uma pesquisa interinstitucional que visa identificar, analisar e discutir matrizes filosóficas e culturais que contribuíram como aportes ao surgimento e desenvolvimento do conceito de interdisciplinaridade. Este estudo abriga, ainda, dez subprojetos nessa temática interdisciplinar, além de uma proposta de iniciação científica, e buscará fundamentos para as diversas propostas. Estas envolvem pesquisas sobre o ensino da arte em cursos de pedagogia, educação socioambiental, fundamentos sobre o ensino em cursos de direito, formação humanística e interdisciplinar, projetos interdisciplinares do PIBID, dimensões afetivas na educação, ciência e arte, educação de jovens e adultos, direito e literatura, acessibilidade, ensino religioso, memória e história oral. Para o desenvolvimento do projeto temático opta-se por uma abordagem qualitativa e uma pesquisa teórica. Constituirão objeto de estudo as obras de filosofia e de antropologia. Para a leitura e interpretação dos livros selecionados optou-se pela hermenêutica fenomenológica, buscando-se explicitar o que se compreende do escrito pelos pensadores selecionados, construindo as asserções articuladas ou o sentido que se mostra nos textos lidos. As opções metodológicas apresentam peculiaridades em cada subprojeto.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Integrante / Andréia Marega Luz - Integrante / Gabriela Marcomini de Lima - Integrante / André Luis Teixeira Fernandes - Integrante / Sueli Teresinha de Abreu Bernardes - Coordenador / Leonora de Abreu Bernardes - Integrante / Elton Antônio Alves Pereira - Integrante / Geraldo Gonçalves de Lima - Integrante / Raimundo Márcio Mota de Castro - Integrante / Janete Aparecida Pereira Melo - Integrante / Thaisa Haber Faleiros - Integrante / Humberto Marcondes Estevam - Integrante / Roberto Lins Marques - Integrante / Kelly Gabriela Machado - Integrante / Francienne Gois Oliveira - Integrante / Welisson Marques - Integrante / Carlen Fonseca Gonçalves - Integrante / Paulo Dante Fornazier Leles Filho - Integrante / Trícia Beatriz Roza de Oliveira - Integrante / Cristina Alves de Souza Cardoso - Integrante / Maurício Reis Brasão - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - 2015
Interdisciplinaridade na educação básica: estudos por meio da arte e da cultura popular
Descrição: Descrição: Este projeto interinstitucional tem por objeto a interdisciplinaridade na educação básica. Seu objetivo é realizar ações que façam interagir os conceitos científicos, a arte e a cultura popular e, para isso, propõe uma pesquisa-ação colaborativa e crítica junto a professores e alunos do ensino fundamental de duas escolas da rede municipal de ensino de Uberaba, MG. Como referencial teórico, fundamenta-se em obras de autores como Fazenda (2003), Pimenta (2005), Franco (2005) e Bachelard (1996), entre outros. Para o desenvolvimento dos estudos, envolve uma Universidade, um Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, duas escolas públicas de educação básica e três cursos de Licenciatura. Esperam-se como resultados contribuir para a melhoria no processo ensino aprendizagem, com utilização de metodologias de ensino oriundas de uma concepção de educação que propõe a construção do conhecimento de forma interdisciplinar, e, ainda, colaborar para o alcance de metas propostas pelo IDEB..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Integrante / Vanessa das Dores Duarte Teruel - Integrante / Sueli Teresinha de Abreu Bernardes - Coordenador / Gustavo Araújo Batista - Integrante / Antonia Teresinha da Silva - Integrante / Valéria Salgado dos Santos Cruz - Integrante / Sueli Heloisa Doriguetto Ferreira - Integrante / Meire Luce Bernardes Silva Machado - Integrante / Alisson José Oliveira Duarte - Integrante / Leonora de Abreu Bernardes - Integrante / Alessandra Morais Alves de Souza e Furtado - Integrante / Adriana Paula Martins - Integrante / Marcelo Silva - Integrante / Elton Antônio Alves Pereira - Integrante / Geraldo Gonçalves de Lima - Integrante / Lúcia Helena Nunes Junqueira - Integrante / Dulce Helena Alvarenga Ribeiro - Integrante / Jorge Humberto Inácio - Integrante / Susan Gabrielly Grediaga Capucci - Integrante / Diovane de César Resende Ribeiro - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
2012 - 2014
USINA HIDRELÉTRICA DE VOLTA GRANDE:Um estudo dos impactos e ações de conservação dos Recursos Hídricos referenciados no trabalho da Estação Ambiental de Volta Grande (EAVG/UHE Volta Grande).
Descrição: Este Projeto propõe um estudo a partir das experiências dos trabalhos desenvolvidos na Estação Ambiental de Volta Grande (EAVG/UHE Volata Grande) pertencente às Centrais Elétricas de Minas Gerais (CEMIG), localizada no município de Conceição das Alagoas (MG). O objetivo central deste projeto de pesquisa é Realizar um estudo dos impactos e ações de conservação dos Recursos Hídricos referenciados no trabalho da Estação Ambiental de Volta Grande (EAVG/UHE Volta Grande). A metodologia utilizada consiste em fazer um levantamento dos aspectos ligados à reposição de Matas Ciliares, preservação de nascentes, arborização urbana, preservação e monitoramento da ictiofauna local e produção de energia na Usina Hidrelétrica de Volta Grande localizada no Rio Grande, no município de Conceição das Alagoas, estado de Minas Gerais. Este levantamento será feito por observação direta in loco, tanto na UHE, como na Estação Ambiental. A pesquisa é de cunho quantitativa e qualitativa. Espera-se, assim, ao término do estudo, construir mecanismos e modelos que visem a minimizar os impactos ambientas em áreas de represamento de Hidrelétricas. Este estudo visa, em última instância, à construção de ações práticas visando ao uso, manejo e gestão corretos e eficientes dos recursos hídricos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Coordenador / André Luis Teixeira Fernandes - Integrante / Patrícia Diniz Martins - Integrante / Antonio Manoel Batista da Silva - Integrante / Carolina Oliveira Pinto - Integrante / Bernardo Cecílio da Fonseca - Integrante.
2010 - 2012
Arquivos da história e histórias de vida: diálogos com a educação popular.
Descrição: Projeto de pesquisa em andamento do curso de mestrado em Educação, que tem como tema as histórias de vida dos negros escravizados da região de Uberaba. Essas histórias estão contidas nos arquivos do Arquivo Público de Uberaba, no que se refere aos registros da escravidão e também na memória de remanescentes da época, que trazem viva sua história, mas em chamas apagadas pelas linhas do tempo. Dessa forma, essa pesquisa tem como objetivo geral resgatar a história da escravidão em Uberaba, arquivada em documentos e na memória de poucos para, em seguida, colocá-la em diálogo com alguns pilares da Educação Popular, tais como a autonomia, a emancipação, a crítica e a reflexão. Têm-se como objetivos específicos: levantar e analisar os documentos que registram a história da escravidão em Uberaba, constantes no Arquivo Público da cidade; compartilhar histórias de vida que remontam ao período da escravidão na região; estabelecer um diálogo com as premissas da Educação Popular..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Coordenador / Valéria Oliveira de Vasconcelos - Integrante.
2009 - 2011
Educação e cultura de populações tradicionais cantadas em verso e prosa
Descrição: Descrição: O presente projeto de pesquisa visa a estudar como a Educação e Cultura Popular se manifestam nos cantos, versos e prosa das populações tradicionais da cidade de Igarapava/SP. Outra questão orientadora é a de como essas pessoas educam e se educam em suas distintas práticas sociais. Além disso, pretende-se perceber como essa educação e essa cultura são percebidas e apropriadas pela escola e pela educação escolar. Por fim, objetiva-se que também auxiliar na formação continuada de professores e professoras em exercício e/ou na sua formação inicial, a partir dos resultados alcançados com a pesquisa. A metodologia de investigação que sustenta esse trabalho é a Pesquisa-ação, assim como as teorias de conhecimento que embasam a Educação Popular servirão como seu referencial teórico. Nesse trabalho interessam principalmente as manifestações de resistência, que se expressam através da cultura popular, que fala, escreve, rima e canta sua Educação e sua Cultura. Essa resistência, assumida aqui em consonância pressupõe diferença: história interna específica; ritmo próprio; modo peculiar de existir no tempo histórico e no tempo subjetivo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Tiago Zanquêta de Souza - Integrante / Valéria Oliveira de Vasconcelos - Coordenador / Camila Corrêa Nogueira - Integrante / Mara Fernanda Ignácio Leite - Integrante / Rosimeire Meirotti Crippa - Integrante / Sueli Teresinha de Abreu Bernardes - Integrante / Carlos Rodrigues Brandão - Integrante / Maria Alzira de Almeida Pimenta - Integrante - Integrante / Evanda L. Oliveira - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.


Revisor de periódico


2018 - Atual
Periódico: Revista Profissão Docente (Online)
2017 - Atual
Periódico: Revista Docência do Ensino Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular e Saúde.
3.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Conservação da Natureza/Especialidade: Recuperação de Areas Degradadas.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
Menção Honrosa - Estudo das estratégias de redução de consumo de água - XVIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba.
2016
Menção Honrosa - Implantação do sistema de captação de água pluvial - XVII Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba.
2014
Patrono da III Turma de Licenciatura em Ciências Biológicas, EAD, Universidade de Uberaba.
2014
Professor Nome de Turma da VII turma do curso de Engenharia Ambiental, Universidade de Uberaba.
2014
Menção Honrosa - Padronização e aplicação de metodologias na dosagem de metais pesados em água e sedimento - XV Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba.
2013
Patrono da turma V turma de Engenharia Ambiental, Universidade de Uberaba.
2013
Patrono da II turma de Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD - Uberaba, Universidade de Uberaba.
2013
Professor Homenageado da VI turma de Engenharia Ambiental - Uniube, Universidade de Uberaba.
2010
Patrono da I turma de Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD - Montes Claros, Universidade de Uberaba.
2010
Professor Homenageado da I Turma de Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD - Janaúba EAD - Curso de, Universidade de Uberaba.
2010
Patrono da Primeira Turma de Licenciatura em Ciências Biológicas - Uniube/EAD do pólo Uberaba, Universidade de Uberaba.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2018SOUZA, T. Z.; OLIVEIRA, M. W. . Pensar a universidade: um olhar a partir da extensão popular. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (ONLINE), v. 76, p. 239-256, 2018.

2.
SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2018SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE. A educação ambiental popular: contribuições em práticas sociais. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, v. 2, p. 60-70, 2018.

3.
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2017SOUZA, T. Z.; MORAES, F. E. A. ; SILVA, L. M. . O consumo consciente de água: uma experiência a partir da iniciação científica. FÓRUM AMBIENTAL DA ALTA PAULISTA, v. 13, p. 114-128, 2017.

4.
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2013SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . A história da escravidão em diálogo com a educação popular. Revista Iberoamericana de Educación (Online), v. 63/2, p. 1-14, 2013.

5.
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2013SOUZA, T. Z.; BERNARDES, S. T. A. ; SOUZA, M. O. G. . A ARTE PERMEANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES QUE ATUAM NA MODALIDADE A DISTÂNCIA/UNIUBE. Revista Encontro de Formação de Professores, v. 1, p. 1-8, 2013.

6.
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2011SOUZA, T. Z.. A Educação Ambiental e o desenvolvimento não-sustentáveil. Fórum Ambiental da Alta Paulista, v. 07, p. 868, 2011.

7.
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2008 SOUZA, T. Z.. A importância da Educação Ambiental e do tema transversal meio ambiente na formação do docente em Ciências Biológicas. Fórum Ambiental da Alta Paulista, v. IV, p. 89-104, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SOUZA, T. Z.; AIDAR, A. M. . Responsabilidade Social Empresarial e Desenvolvimento Sustentável. 01. ed. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2017. v. 01. 126p .

2.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M. . Gestão Ambiental. 1. ed. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011. v. 1. 231p .

3.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M. . Gestão Ambiental (Agronegócios). 1. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. v. 1.

Capítulos de livros publicados
1.
SOUZA, T. Z.. A extensão universitária em educação ambiental popular: um caminho para a interdisciplinaridade. In: Sueli Teresinha de Abreu Bernardes; Geraldo Gonçalves de Lima. (Org.). Interdisciplinaridade: pesquisas e práticas. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2016, v. , p. 1201-1211.

2.
SOUZA, T. Z.; TERUEL, V. D. D. ; SOUZA, M. O. G. . Formação Continuada em serviço dos professores que atuam na modalidade à distância. In: Sueli Teresinha de Abreu Bernardes; Geraldo Gonçalves de Lima. (Org.). Interdisciplinaridade: pesquisas e práticas. 01ed.Uberaba: Universidade de Ubera, 2016, v. 01, p. 1057-1065.

3.
SOUZA, T. Z.; TERUEL, V. D. D. ; BERNARDES, S. T. A. ; SOUZA, M. O. G. . O fórum como espaço alternativo e de interação em ambientes virtuais de aprendizagem na formação de professores na modalidade EAD.. In: Sueli Teresinha de Abreu Bernardes; Geraldo Gonçalves de Lima. (Org.). Interdisciplinaridade: pesquisas e práticas. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2016, v. 01, p. 1066-1069.

4.
MARQUES, D. A. ; SOUZA, M. O. G. ; BERNARDES, S. T. A. ; SOUZA, T. Z. ; TERUEL, V. D. D. ; BENJAMIN, W. S. . Diálogo entre diferentes linguagens na formação comum dos cursos de licenciatura - EAD da Uniube. In: Sueli Teresinha de Abreu Bernardes; Geraldo Gonçalves de Lima. (Org.). Interdisciplinaridade: pesquisas e práticas. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2016, v. 01, p. 1070-1075.

5.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Da indignação ao encantamento: os porquês da escravidão e a educação popular. In: Flávio Brayner. (Org.). Educação Popular volume 2. 01ed.Pernambuco: Editora da Universidade Federal de Pernambuco, 2015, v. 02, p. 145-161.

6.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Esclavitud en Uberaba/MG/Brasil. Diálogos con la educación popular. In: Cristina Di Bennardis; Ana Esther Koldorf; Leticia Rovira; Federico Luciani. (Org.). Experiencias de la Diversidad. 01ed.Rosário - Argentina: UNR Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2014, v. 01, p. 518-527.

7.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Escravidão em Uberaba em diálogo com a Educação Popular. In: Flávio Brayner. (Org.). Educação Popular: novas abordagens, novos combates, novas perspectivas.. 01ed.Pernambuco: Universitária da UFPE, 2013, v. , p. 11-26.

8.
SOUZA, T. Z.. A Educação Ambiental como forma de desconstrução e reconstrução da sustentabilidade. In: Diego Mendonça Arantes; Tiago Zanquêta de Souza; Ézio Barbosa; Valter Machado da Fonseca. (Org.). Educação Ambiental e saúde pública. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 01-49.

9.
SOUZA, T. Z.. Atores da educação socioambiental: políticas públicas, ONGs e o município educador. In: Diego Mendonça Arantes; Tiago Zanquêta de Souza; Ézio Barbosa; Valter Machado da Fonseca. (Org.). Educação Ambiental e saúde pública. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 51-77.

10.
SOUZA, T. Z.. Ética e bioética: uma questão de conduta e responsabilidade. In: Marcelo Fernandes da Silva; Aldo Matos, Isabel Cristina Rezende Lopes; Lilian Margareth Biagioni de Lima; Mariana Beatriz Guimarães de Ávilla; Karine Rezende de Oliviera; Tiago Zanquêta de Souza. (Org.). Biotecnologia, ética e saúde. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 223-259.

11.
SOUZA, T. Z.; ARANTES, D. M. . Fundamentos de Mecânica dos Solos. In: Diego Mendonça Arantes; Tiago Zanquêta de Souza; Cecília Carmelita Ramos Marega; Eduardo Humberto Campos Borges; Larissa Soriani Zanini Ribeiro Soares. (Org.). Mecânica dos Solos. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 01-27.

12.
SOUZA, T. Z.; ARANTES, D. M. . Movimento da água nos solos. In: Diego Mendonça Arantes; Tiago Zanquêta de Souza; Cecília Carmelita Ramos Marega; Eduardo Humberto Campos Borges; Larissa Soriani Zanini Ribeiro Soares. (Org.). Mecânica dos Solos. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 138-168.

13.
SOUZA, T. Z.. Estruturando um planeta e explorando seu interior. A vida na Terra. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011, v. 1, p. 1-38.

14.
SOUZA, T. Z.. Da deriva dos continentes à tectônica de placas: a teoria unificadora. A vida na Terra. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011, v. 1, p. 37-65.

15.
SOUZA, T. Z.. Gestão de Resíduos: um caminho viável para o desenvolvimento sustentável. Gestão ambiental e gestão de pessoas. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011, v. 1, p. 01-53.

16.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M. . A importância da gestão ambiental para as indústrias. Gestão ambiental e gestão de pessoas. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011, v. 1, p. 55-86.

17.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M. . Necessidades e aplicações das licenças ambientais. Gestão ambiental e gestão de pessoas. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011, v. 1, p. 87-115.

18.
SOUZA, T. Z.. Gestão de Resíduos: uma atividade de gestão ambiental. In: Valter Machado da Fonseca; Carlos Messias Pimenta; Gustavo Araújo Batista; Natálya Dayrell de Carvalho; Therbio Felipe Moraes Cezar; Tiago Zanquêta de Souza. (Org.). Educação socioambiental. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011, v. 1, p. 109-135.

19.
RAMOS, F. S. ; BARATELLA, R. ; Cunha, E. S. F. da ; CALIL, F. C. ; MACHADO, M. L. B. S. ; SOUZA, T. Z. ; VIEIRA, M. L. . Acumulação flexível: repercussões acarretadas ao mundo do trabalho, à gestão pública e à profissão docente. In: François Silva Ramos. (Org.). Várias Variáveis - Uma livre abordagem sobre temas relevantes no direito brasileiro. 1ed.São Paulo: Nelpa, 2010, v. único, p. 13-34.

20.
SOUZA, T. Z.. Conhecendo ecologia: da origem à atualidade. Ecologia, volume 1. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 1-42.

21.
SOUZA, T. Z.. Núcleo celular: centro do ciclo reprodutivo. Biologia Celular. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 47-88.

22.
SOUZA, T. Z.. Conhecendo ecologia: da origem à atualidade. Ambiente, terra e vida, volume 2. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 2, p. 114-152.

23.
SOUZA, T. Z.. Da gametogênese à fecundação: início do desenvolvimento. Embriologia e histologia animal. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 1-41.

24.
SOUZA, T. Z.. Da fertilização à organogênese: um estudo comparado entre os grupos animais. Embriologia e histologia animal. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 43-89.

25.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M. . Educação e gestão ambiental - construindo caminhos, dividindo fronteiras. Abordagens científica, filosófica e artística das relações sociedade-natureza. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 39-121.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SOUZA, T. Z.; MORAES, F. E. A. ; MOTA, L. S. . O CONSUMO CONSCIENTE DE ÁGUA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA. In: Organização do Evento Apoio Institucional Calendário Palestras Presenciais Palestra Online Lançamento de Livro Comissão Científica Orientações Comissão Científica Área do Parecerista Inscrições Investimento Painel Financeiro Participantes Orientações Ouv, 2017, Tupã/SP. XIII FAAP - Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2017. v. 01.

2.
SOUZA, T. Z.; BORTOCAN, R. ; DINIZ, M. A. . ANÁLISE PERIÓDICA DE AMOSTRAS DE ÁGUA E SEDIMENTO E AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO PONTO DE VISTA TOXICOLÓGICO E ANÁLISE DE RISCO. In: ENTEC - Encontro de Tecnologia: Inovação, Empreendedorismo e Sustentabilidade, 2015, UIberaba. ENTEC - Encontro de Tecnologia: Inovação, Empreendedorismo e Sustentabilidade, 2015.

3.
SOUZA, T. Z.. PERCEPÇÕES E PROCESSOS EDUCATIVOS DECORRENTES DA PRÁTICA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR. In: 37ª Reunião Nacional da ANPED, 2015, Florianópolis. 37ª Reunião Nacional da ANPED, 2015.

4.
OLIVEIRA, P.B.C. ; BORTOCAN, R. ; SOUZA, T. Z. . Padronização e aplicação de metodologias na dosagem de metais pesados em água e sedimento. In: XV Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba, 2014, Uberaba. XV Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba, 2014.

5.
SOUZA, T. Z.; BORTOCAN, R. ; OLIVEIRA, P.B.C. . METODOLOGIA NA DOSAGEM DE METAIS PESADOS EM SEDIMENTOS NA CALHA DO RIO UBERABA. In: XI ENES - Encontro Nacional de Engenharia de Sedimentos, 2014, João Pessoa. XI ENES - Encontro Nacional de Engenharia de Sedimentos, 2014. v. 1. p. 1-20.

6.
SOUZA, M. O. G. ; SOUZA, T. Z. ; BERNARDES, S. T. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DOS PROFESSORES QUE ATUAM NA MODALIDADE À DISTÂNCIA. In: XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, 2013, Braga - Portugal. Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Braga: Universidade do Minho, 2013, 2013. p. 2505-2514.

7.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Esclavitud en Uberaba/MG/Brasil: diálogos con la Educación Popular.. In: V JORNADAS EXPERIENCIAS DE LA DIVERSIDAD, 2012, Rosario - Argentina. V JORNADAS EXPERIENCIAS DE LA DIVERSIDAD, 2012.

8.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Escravidão em Uberaba em diálogo com a Educação Popular. In: 35ª Reunião Anual da ANPEd, 2012, Porto de Galinhas. 35ª Reunião Anual - 2012 - Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI, 2012. v. 01.

9.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . POBLACIONES TRADICIONALES: FAMILIA, COMUNIDAD Y MEDIO AMBIENTE. In: Congresso Internacional de Pedagogía, 2011, Havana. Encuentro por la unidad de los educadores, 2011.

10.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Ambiente, trabalho e vida: a intrínseca relação presenta na vida de remanescentes quilombolas.. In: VI Seminário Racismo & Educação e V Seminário de Gênero, Raça e Etnia, 2011, Uberlândia. VI Seminário Racismo & Educação, 2011.

11.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . As histórias que ensinam em diálogo com a Educação Popular. In: Encontro Nacional de Pesquisadores(as) em Educação e Culturas Populares, 2011, Uberlândia. Encontro Nacional de Pesquisadores(as) em Educação e Culturas Populares, 2011. v. 1.

12.
SOUZA, T. Z.; BARATELLA, R. ; BENJAMIN, W. S. ; BERNARDES, S. T. A. ; CRUZ, I. C. C. ; MARQUES, D. A. . O Portfolio Digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem em Cursos de Licenciatura. In: III Seminário de Formação de Professores, 2011, Uberaba. III Seminário de Formação de Professores - Trabalho docente, educação superior e cultura digital, 2011.

13.
SOUZA, T. Z.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO NÃO-SUSTENTÁVEL. In: VII Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2011, Tupã. Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2011.

14.
SOUZA, T. Z.; FERREIRA, T. B. ; SOARES, G. H. ; TEOBALDO NETO, A. ; LULA, D. . RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: DE PROBLEMA SOCIAL À FONTE DE RENDA. In: VII Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2011, Tupã. Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2011.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, P.B.C. ; BORTOCAN, R. ; SOUZA, T. Z. . Metodologia na dosagem de metais pesados em sedimentos na calha do rio Uberaba. In: XIII Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Engenharia Ambiental, 2014, São Carlos. XIII Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Engenharia Ambiental, 2014.

2.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . DE DOCUMENTOS EM ARQUIVOS AOS ARQUIVOS DA MEMÓRIA: HISTÓRIAS DE VIDA E EDUCAÇÃO POPULAR. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação, 2011, Uberaba. Encontro de Pesquisa em Educação, 2011.

3.
GARCIA, D. S. ; MORETE, H. L. ; GALLI, M. P. ; SILVA, R. C. S. ; SOUZA, T. Z. . Reaproveitamento da água do banho como forma de economizar energia elétrica. In: 7º Encontro de Tecnologias, 2011, Uberaba. 7º Encontro de Tecnologias, 2011.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SOUZA, T. Z.; MARQUES, D. A. ; CRUZ, I. C. C. ; BARATELLA, R. ; BERNARDES, S. T. A. ; BENJAMIN, W. S. . O Portfolio Digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem em Curso de Licenciatura. In: III Seminário de Formação de Professores, 2011, Uberaba. Caderno de Resumos - III Seminário de Formação de Professores, 2011.

2.
VASCONCELOS, V. O. ; NOGUEIRA, Camila Corrêa ; RIBEIRO, A. N. R. ; SPOSITO, L. S. ; LEITE, M. F. I. ; SILVA, M. B. S. E. ; CRIPPA, R. M. ; SOUZA, T. Z. . O grupo de estudos Educação, Cultura e Diversidade: processos de construção. In: IV Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares, 2010, Uberlândia. IV Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares, 2010.

3.
SOUZA, T. Z.. Sais: Ontem e Hoje. In: I Congresso Regional de Formação de Educadores, 2004, Uberaba. Sais: Ontem e Hoje, 2004.

4.
SOUZA, T. Z.; Samantha Bielert do Nascimento ; Carvalho, R. L . 10M- Taxidermia: Aprenda Empalhar. In: I Congresso Regional de Formação de Educadores, 2004, Uberaba. 10M- Taxidermia: Aprenda Empalhar, 2004.

Artigos aceitos para publicação
1.
SOUZA, T. Z.; OLIVEIRA, M. W. . Pensar a Universidade: um olhar a partir da extensão popular. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (IMPRESA), 2018.

2.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . A história da escravidão em diálogo com a educação popular. Revista Iberoamericana de Educación (Online), 2013.

Apresentações de Trabalho
1.
SOUZA, T. Z.. A prática da extensão popular em educação ambiental e a formação de educadoras/es ambientais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
VASCONCELOS, V. O. ; OLIVEIRA, M.W. ; SOUSA, F. R. ; ZOTELLI, L. C. G. ; SOUZA, T. Z. . Grupo de pesquisa, práticas sociais e processos educativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
SOUZA, T. Z.. EXTENSÃO POPULAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A FORMAÇÃO DE ENGENHEIRAS/OS AMBIENTAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
SOUZA, T. Z.. A EXTENSÃO POPULAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: ALGUMAS PERSPECTIVAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
SOUZA, T. Z.. Extensão Universitária: uma via de mão única, de mão dupla ou de contramão?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Descolonizando saberes: entendendo a escravidão e dialogando com a educação popular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Da Indignação ao encantamento: alguns porquês da escravidão e a Educação Popular. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
DIAS, S. G. O. ; SOUZA, T. Z. . Destinação de resíduos urbanos na cidade de Miguelópolis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SOUZA, T. Z.; RESENDE, V. A. . Situação atual da sub-bacia hidrográfica do Córrego do Capão em Nova Ponte/MG/Brasil.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
SOUZA, T. Z.. Gestão Ambiental: abordagens, modelos de gestão ambiental, instrumentos de gestão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
MIGUEL, K. T. ; SOUZA, T. Z. . Recuperação de mata ciliar no córrego Capão do Boi. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . POBLACIONES TRADICIONALES: FAMILIA, COMUNIDAD Y MEDIO AMBIENTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SOUZA, T. Z.; OLIVEIRA, G. P. . DE DOCUMENTOS EM ARQUIVOS AOS ARQUIVOS DA MEMÓRIA: HISTÓRIAS DE VIDA E EDUCAÇÃO POPULAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SILVA, J. F. ; MARTINS, I. ; OLIVEIRA, A. H. ; PEREIRA, Z. S. ; TEOBALDO NETO, A. ; SOUZA, T. Z. . Análise da percepção e da qualidade ambiental do Rio Capivara - Araxá - MG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
MANIEZ, A. P. ; SOUZA, T. Z. . Desempenho do sistema de tratamento de efluentes de agrotóxicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SOUZA, T. Z.. Ambiente, Ecologia, Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Ambiente, trabalho e vida: a intrínseca relação presenta na vida de remanescentes quilombolas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
SOUZA, T. Z.. O contador de histórias e a arte de compartilhar experiências: uma reflexão sobre as práticas educativas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
SOUZA, T. Z.. As concepções de meio ambiente presentes na vida de remanescentes quilombolas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SOUZA, T. Z.. Impactos Ambientais Globais e as Medidas de Segurança. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SOUZA, T. Z.. O efeito dos comprimentos de onda sobre o crescimento da Phalaris canariensis L.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
SOUZA, T. Z.. A arte no ensino de biologia e ciências. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
SOUZA, T. Z.. Uberabasuchus terrificous. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SOUZA, T. Z.. Tabela Geológica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
SOUZA, T. Z.. Evolução: um desafio chamado progresso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
SOUZA, T. Z.. Tabela geológica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SOUZA, T. Z.. XXVI Seminário da Pesquisa Interinstitucional sobre o Professor, IX Reunião da Rede de Pesquisadores sobre Professores(as) do Centro-Oeste, XIX Encontro de Iniciação Científica e III Encontro de alunos da pós-graduação da REDECENTRO. 2018.

2.
FERNANDES, A. L. T. ; GONCALVES, C. M. ; ANDRADE, D. D. O. ; GOLVEA, E. S. ; SILVA, F. E. S. ; OLIVEIRA, F. G. ; ASSIS, L. C. ; RICCIOPPO FILHO, P. ; SOUZA, T. Z. . Diagnóstico dos Integrados Avivar: Cadeia Avícola de Corte. 2018.

3.
SOUZA, T. Z.. Parecerista ad-hoc de projetos submetidos à Coordenadoria dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar no Edital ProPq 001/2018 PIBIC, PIBIC-Af, PIBITI e ICT. 2018.

4.
SOUZA, T. Z.. Membro do(a) Comissão Científica do(a) IX Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola. 2018.

5.
SOUZA, T. Z.. Coordenador da Subsessão H3 - Engenharias do XIX Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba. 2018.

6.
SOUZA, T. Z.. Parecer de artigo para Revista Docência do Ensino Superior. 2017.

7.
SOUZA, T. Z.. Avaliação de trabalhos apresentados na Subsessão C2 - Ciências Biológicas/ Ciências da Saúde (bolsistas FAPEMIG e UNIUBE) durante o XVIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba. 2017.

8.
SOUZA, T. Z.. Coordenador da Subsessão H1 - Engenharias do XVIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba. 2017.

9.
SOUZA, T. Z.. Avaliação de Pôsteres durante o IX Encontro de Pesquisa em Educação e IV Congresso Internacional Trabalho docente e Processos Educacionais: da política pública educacional à docência.. 2017.

10.
SOUZA, T. Z.. Coordenador da Subsessão A2 - Engenharias do XVII Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Uberaba. 2016.

11.
SOUZA, T. Z.; AIDAR, M. A. M. . Videoaula - A história humana em suas relações com a natureza. 2016.

12.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Aula prática 01 - Análise Táctil dos Solos e Ensaio de granulometria por peneiramento. 2016.

13.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Aula prática 02 - Plasticidade e Consistência dos solos: ensaio de determinação de LL e LP. 2016.

14.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Aula prática 03 - Índices físicos: ensaio de determinação da umidade, da massa específica e aparente de solos finos.. 2016.

15.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Aula prática 04 - Compactação dos solos e CBR. 2016.

16.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Educação como cultura. 2016.

17.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - O ser humano como sujeito e objeto do conhecimento. 2016.

18.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Minerais e rochas: os componentes consolidados da crosta terrestre - parte I. 2016.

19.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Minerais e rochas: os componentes consolidados da crosta terrestre - parte II. 2016.

20.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Revisão e orientação para a prova da disciplina de Geologia Aplicada à Engenharia. 2016.

21.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Revisão e orientação para a prova da disciplina de Mecânica dos Solos I. 2016.

22.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - A educação como prática social. 2016.

23.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Revisão para a prova da disciplina Fundamentos Antropológicos e Sociológicos da Educação. 2016.

24.
SOUZA, T. Z.; OLIVEIRA, L. H. B. . Videoaula - Visões de mundo: da história da humanidade à construção do pensamento educacional brasileiro. 2016.

25.
SOUZA, T. Z.; OLIVEIRA, L. H. B. . Videoaula - Tendências teóricas, concepções de educação e os paradigmas educacionais emergentes. 2016.

26.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Compactação de solos e CBR. 2016.

27.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Investigação do subsolo e sondagens. 2016.

28.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Plasticidade e consistência dos solos. 2016.

29.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Índices Físicos dos Solos. 2016.

30.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Granulometria e classificação dos solos. 2016.

31.
SOUZA, T. Z.. Parecerista - VII Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola. 2016.

32.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Responsabilidade socioambiental: parâmetro norteador para uma dimensão ambiental da educação. 2015.

33.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Atores da educação socioambiental: políticas públicas, ONGs e o município educador.. 2015.

34.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Introdução à mecânica dos solos: origem e formação dos solos - parte I. 2015.

35.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - O ser humano: uma abordagem sobre seu desenvolvimento e sobre suas relações com outros seres vivos à luz da antropologia. 2015.

36.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Introdução à mecânica dos solos: origem e formação dos solos - Parte II. 2015.

37.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Quem é o ser humano?. 2015.

38.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Impulso nervoso: geração e transmissão no corpo - parte II. 2015.

39.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Impulso nervoso: geração e transmissão no corpo - parte I. 2015.

40.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Digestão, absorção, transporte e excreção. 2015.

41.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Interações entre ambiente e genótipo. 2015.

42.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Sexo e herança. 2015.

43.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Instrumentos e ferramentas de gestão ambiental. 2015.

44.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Os mecanismos da legislação ambiental. 2015.

45.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Metodologia do ensino de geografia: práticas docentes nos anos finais do ensino fundamental. 2015.

46.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - O papel dos fatores e elementos ambientais na distribuição dos seres vivos. 2015.

47.
SOUZA, T. Z.. Subsessão A2 - Engenharias. 2014.

48.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Fotossíntese: a luz da vida. 2014.

49.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Núcleo celular: centro do ciclo reprodutivo - parte I. 2014.

50.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Núcleo celular: centro do ciclo reprodutivo - parte II. 2014.

51.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Impactos ambientais globais. 2014.

52.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Pressões de terra - parte I. 2014.

53.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Pressões de terra - parte 2. 2014.

54.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - A constituição das formas de relevo terrestre no contexto da interdependência da atuação dos fatores endógenos e exógenos atuantes no planeta.. 2014.

55.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Tecnologia e solos e geotecnia. 2014.

56.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Conhecendo Ecologia: da origem à atualidade. 2014.

57.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Os múltiplos fatores climáticos. 2014.

58.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - A interação e diversidade dos elos biológicos. 2014.

59.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - O citoplasma e a permeabilidade celular de eucariotos. 2013.

60.
SOUZA, T. Z.; BARATELLA, R. . Videoaula - As multidões fervilhantes de seres vivos e o ambiente: uma comunicação irresistível. 2013.

61.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - A microscopia e o estudo das células procariontes. 2013.

62.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Educação e gestão ambiental - construindo caminhos, dividindo fronteiras. 2013.

63.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - As multidões fervilhantes de seres vivos e ambiente. 2013.

64.
BERNARDES, S. T. A. ; SOUZA, T. Z. ; BATISTA, G. A. . Interdisciplinaridade na educação básica: estudos por meio da arte e da cultura popular. 2012.

65.
SOUZA, T. Z.. Videoaula - Gestão Ambiental. 2012.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SOUZA, T. Z.. Comentador da Sessão de Pôster durante o I Simpósio interdisciplinaridade na Educação: fundamentos filosóficos e epistemológicos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

2.
SOUZA, T. Z.. Participação no Comitê Científico do I Simpósio Interdisciplinaridade na Educação: fundamentos filosóficos e epistemológicos. 2018.

3.
SOUZA, T. Z.. Debatedor na Sessão de Vídeos durante o I Simpósio interdisciplinaridade na Educação: fundamentos filosóficos e epistemológicos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
SOUZA, T. Z.; DOMINGOS JUNIOR, F. A. ; BENTO, J. G. . Meio Ambiente e Inovação Tecnológica: Cenários Atuais e os Desafios para Crescer com Sustentabilidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
BERNARDES, S. T. A. ; SOUZA, T. Z. ; BENJAMIN, W. S. ; TERUEL, V. D. D. ; MARQUES, D. A. ; SOUZA, M. O. G. . Grupo de Estudos Arkhé. 2011. (Grupo de Estudos Arkhé).

2.
SOUZA, T. Z.. Fundamentos de Mecânica dos Solos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

3.
SOUZA, T. Z.. Planejamento Ambiental. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

4.
SOUZA, T. Z.. A gestão ambiental nas organizações. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

5.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M. . Necessidade e implantação dos Sistemas de Gestão Ambiental. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

6.
SOUZA, T. Z.. Fundamentos de Mecânica dos Solos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

7.
SOUZA, T. Z.. Cálculo de estabilidade dos taludes e movimentos da água nos solos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

8.
SOUZA, T. Z.. Gestão de Resíduos: um caminho viável para o desenvolvimento sustentável. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

9.
SOUZA, T. Z.. A importância da gestão ambiental para as indústrias. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

10.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M. . Necessidades e aplicações das licenças ambientais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

11.
SOUZA, T. Z.. Políticas de Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD/Universidade de Uberaba).

12.
SOUZA, T. Z.. Gestão Ambiental. 2008. .

Demais trabalhos
1.
SOUZA, T. Z.. Vídeo-aula - Impactos Ambientais causados pela Revolução Industrial. 2009 (Ensino - Educação a Distância) .

2.
SOUZA, T. Z.; SILVA, E. S. E. . Projeto Lixo: eliminaçao de entulhos para prevenção de escorpionídeos em Conquista MG. 2006 (Educação em Saúde) .

3.
SOUZA, T. Z.; SILVA, E. S. E. . Projeto Paródias contra a Dengue. 2006 (Educação em Saúde) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Qualificações de Mestrado
1.
MARQUES, F. T.; CARVALHO, L. B. O. B.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Alexandre Vitor Castro da Cruz. Gênero e Diversidade Sexual na Escola: um estudo a partir do cotidiano de uma comunidade escolar do município de Patrocínio (MG). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Uberaba.

2.
VASCONCELOS, V. O.; SANTE, F. R. S.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Eduardo Kulik. A meliponicultura como uma perspectiva de educação popular, educação ambiental e economia solidária. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

3.
BATISTA, G. A.; MARQUES, F. T.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Luzmaia Cândida dos Santos. Perspectivas históricas das reformas educacionais nas universidades de enfermagem do Brasil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Uberaba.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
THULER, A. M. G.; SOUZA, T. Z.; COSTA, L. B.. Participação em banca de Agnaldo Guimarães. AVALIAÇÃO DE SUBSTRATO PARA PRODUÇÃO MASSAL DO FUNGO ENTOMOPATOGÊNICO Beauveria bassiana POR FERMENTAÇÃO SÓLIDA.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

2.
THULER, A. M. G.; SOUZA, T. Z.; SOUSA, A.. Participação em banca de Diêgo José da Silva. AVALIAÇÃO DO EFEITO DA RADIAÇÃO SOLAR EM DIFERENTES HORÁRIOS DE APLICAÇÃO DE Metarhizium anisopliae VISANDO A MELHOR RECUPERAÇÃO DE PROPÁGULOS VIÁVEIS DO FUNGO.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

3.
SOUZA, T. Z.; COSTA, L. B.; THULER, A. M. G.. Participação em banca de Maritssa Corrêa Caetano Afonso. PERFIL DE SENSIBILIDADE ANTIMICROBIANA DE Staphylococcus aureus ISOLADOS EM LEITE DE BOVINOS COM MASTITES ATENDIDAS NO HOSPITAL VETERINÁRIO DE UBERABA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

4.
SOUZA, T. Z.; COSTA, L. B.; THULER, A. M. G.. Participação em banca de Nabhila Luiza Costa. Análises microbiológicas de coliformes totais e termotolerantes, em alimentos minimamente processados, comercializados na cidade de Uberlândia, Minas Gerais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

5.
SOUZA, T. Z.; THULER, A. M. G.; SOUSA, A.. Participação em banca de Rafael Marques Azevedo da Mota. EFEITO DA FONTE DE NITROGÊNIO BASEADO EM EXTRATO DE LEVEDURA NA OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO DE B.subtilis EM ESCALA PILOTO.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

6.
SOUZA, T. Z.; COSTA, L. B.; SOUSA, A.. Participação em banca de Luana Pereira Silvano Mendes. Análise da presença de Candida albicans em líquido amniótico de gestações sem intercorrências.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

7.
SOUZA, T. Z.; SOUSA, A.; THULER, A. M. G.. Participação em banca de Bárbara Lorrany Moreira Silva. METABÓLITOS SECUNDÁRIOS E RELAÇÃO COM ATIVIDADE ANTIMICROBIANA DO PICÃO (Bidens pilosa). 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

8.
COSTA, L. B.; SOUSA, A.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Susiane Maria Anastácio. Prevalência da Bactéria Helicobacter Pylori Nos Casos de gastrite e outras doenças gástricas.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

9.
SOUZA, T. Z.; SOUSA, A.; THULER, A. M. G.. Participação em banca de Mirani da Rocha Gonçalves. Identificação de fungos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba.

10.
ROSA, V. C.; SOUZA, T. Z.; LAGE, F. O.. Participação em banca de Nataliane de Lourdes Ramos da Silva & Ueno Neto. Desafios da Logística no Mercado Internacional. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Financeira e Comércio Exterior em Agronegóc) - Universidade de Uberaba.

11.
PENA, A. C. P.; SOUZA, T. Z.; WEITZEL, V. A. B.. Participação em banca de Anderson Martins Ferreira e Arley Sury Carvalho. Integração Logística no Sistema Agroindustrial. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Financeira e Comércio Exterior em Agronegóc) - Universidade de Uberaba.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MORAES, S. C. J.; SIMOES, A. N.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Emily de Moura de Barros.Influência do rejeito líquido do açúcar na compressibilidade e colapsibilidade do solo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

2.
FINZER, J. R. D.; LUCAS, M.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Marcos Paulo Meira.Dimensionamento de filtro através de teste de folhas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba.

3.
SOUZA, T. Z.; FERREIRA, D. C.; CANELHAS, B. B.. Participação em banca de Larissa Cristina de Almeida.O uso de fitorremediação para o tratamento de águas residuárias por esgotamento sanitário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba.

4.
SOUZA, T. Z.; XAVIER, M. F.; PINTO, A. A.. Participação em banca de Roberta Fernandes Tizzo Carmo.Desenvolvimento Sustentável e integração de processos: o diagrama de fontes de água como ferramenta de análise para a tomada de decisão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba.

5.
SOUZA, T. Z.; OLIVEIRA, L. C.. Participação em banca de Humberto Moreira Silva Júnior.Impermeabilização: importância do projeto, características da manta asfáltica e utilização em laje exposta. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba.

6.
OLIVEIRA, L. C.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Cássio Assis Martins.Mobilidade urbana: transporte integrado utilizando os sistemas VLT e BRT na cidade de Uberaba.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba.

7.
SILVA, D. B. L. E.; SOUZA, T. Z.; PINTO, C. O.. Participação em banca de Eric Mellucci.Vermicompostagem e sustentabilidade: um processo de gestão de resíduos sólidos orgânicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

8.
MARTINS, Patrícia Diniz; PINTO, C. O.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Luiz Petruci Licio Mereb.Estudo dos impactos ambientais da mata do ipê em Uberaba - MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

9.
FONSECA, V. M.; PINTO, C. O.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Israel Silva Martins.Biorremediação de solos contaminados por hidrocarbonetos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

10.
PINTO, C. O.; SOUZA, T. Z.; FONSECA, V. M.. Participação em banca de Fernanda Cristina Jardinz.A importância do COPAM para o município de Uberaba-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

11.
LIMA, G. M.; LUZ, A. M.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Viviane Fernanda Silva.Viabilidade do uso de produtos ecologicamente corretos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

12.
LIMA, G. M.; LUZ, A. M.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Stênio Garcia de Oliveira.Destinação de resíduos urbanos na cidade de Miguelópolis/SP. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

13.
LUZ, A. M.; LIMA, G. M.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Virgílio Aparecido de Resende.Situação atual da sub-bacia hidrográfica do córrego Capão em Nova Ponte/MG/Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

14.
LUZ, A. M.; MENEGHELLO, M. P. C.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Larissa Silva Resende.Caracterização de nascente urbana localizada no município de Uberaba-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

15.
FONSECA, V. M.; OLIVEIRA, H. S.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Karina Tosta Miguel.Recuperação de mata ciliar no córrego Capão do Boi em Uberaba-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

16.
SOUZA, T. Z.; MARTINS, Patrícia Diniz; FARIA, M. F.. Participação em banca de Gabriela Cristina de Araújo.Saneamento Básico: um estudo de caso em Delta-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

17.
SOUZA, T. Z.; FARIA, M. F.; MARTINS, Patrícia Diniz. Participação em banca de Fabiana Gomes da Silva.Os impactos gerados pela descarga de esgoto no rio Uberaba. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

18.
SOUZA, T. Z.; FARIA, M. F.; MARTINS, Patrícia Diniz. Participação em banca de Aline Claro de Oliveira.Aplicação de indicadores de qualidade ambiental no aterro sanitário de Uberaba-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

19.
SOUZA, T. Z.; PINTO, C. O.; SILVA, D. B. L. E.. Participação em banca de Larissa Lopes de Almeida.Importância dos métodos de prevenção e contenção de voçorocas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

20.
SOUZA, T. Z.; FONSECA, V. M.; DOMINGOS JUNIOR, F. A.. Participação em banca de Helon Elias Rocha Junior.Verificação do índice de vegetação através de um software de geoprocessamento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

21.
SOUZA, T. Z.; FERNANDES, A. L. T.; FERREIRA, A. M.. Participação em banca de Antônio Gonçalves de Oliveira Neto.Tratamento de Efluentes da Indústria química utilizando o sistema de coagulação/floculação e adsorção em carvão ativado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

22.
DOMINGOS JUNIOR, F. A.; BUCEK, E. U.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Hella Augusta Niemeyer Ruas.Integração lavoura-pecuária-floresta na fazenda JFCA no município de Tapira-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

23.
LUZ, A. M.; THEDEI JUNIOR, G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Isabela Caroline Lopes Caetano.Reutilização da água na indústria de cosméticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

24.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M.; FONSECA, V. M.. Participação em banca de Lívia Caroline Souza Rezende.Levantamento de aspecto e impactos gerados pela localização, instalação e operação de uma usina de asfalto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

25.
FERREIRA, D. C.; PINTO, C. O.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Tatiana Oliveira Silva.Biorremediação: uma alternativa para o tratamento de solos contaminados por petróleo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

26.
SIEGA, C. H. A.; GOBBO, F. G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Ana Maria Silva Siega.Tijolo solo cimento na arquitetura sustentável. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

27.
MARTINS, Patrícia Diniz; SOUZA, T. Z.; FONSECA, V. M.. Participação em banca de Ana Keila Santos.Análise situacional do córrego "Conquista" do município de Conquista-MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

28.
PINTO, C. O.; SILVA, F. H.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Fábio da Silva Moreno Maldonado.Análise explicativa dos fatores ambientes contribuintes para os processos de movimentação de massa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

29.
SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M.; SILVA, H. H.. Participação em banca de Fernando Araújo Silva.Avaliação histórica das principais degradações ambientais ocorridas numa área de preservação conhecida como "matinha da Epamig". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

30.
TEODORO, A.; MARTINS, Patrícia Diniz; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Anselmo Ferreira da Silva.Disponibilidade de água para abastecimento público em Uberaba-MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

31.
RABELO, P. V.; SOUZA, T. Z.; PIMENTA, C. M.. Participação em banca de Marcelo Carlos Resende.Impactos ambientais provenientes das culturas anuais de milho e soja na sub-bacia hidrográfica do rio Araguari. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

32.
VICENTE NETO, Luiz Pessoa; SOUZA, T. Z.; BONFIM JUNIOR, F. C.. Participação em banca de Marcos Geraldo Leite.Fontes de energia alternativa: obtenção de energia elétrica através da vinhaça. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade de Uberaba.

33.
SOUZA, T. Z.; TEIXEIRA, E. P.; SILVA, A. M. B.. Participação em banca de Wayner Freitas Silva.Comparação entre fontes renováveis para geração de energia elétrica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade de Uberaba.

34.
GARCIA, P. R.; SOUZA, T. Z.; RIBEIRO, A. O.. Participação em banca de RAMIRO ALFREDO MOREIRA FONSECA.Estudo de caso de terraplanagem e impermeabilização de geomenbrana PEAD em lagoa de maturação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba.

35.
MAREGA, C. C. R.; RIBEIRO, A. O.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de WINNIE FRANCO SANTOS.Reaproveitamento de resíduos de construção civil em artefatos pré-moldados de concreto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba.

36.
MARTINS, Patrícia Diniz; GOBBO, F. G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Erika Gonçalves Salomão.Monitoramento Qualitativo e caracterização de nascente urbana localizada no município de Uberaba - MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

37.
LAGE, F. O.; GOBBO, F. G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Welber Fabrício da Silva Alves.Estudo da Ictiofauna na barragem do Rio Grande, Igarapava/SP, Brasil.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

38.
MARTINS, Patrícia Diniz; GOBBO, F. G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Bruna Giulliana Chiba Barbosa.Viabilidade do reaproveitamento do lodo de estações de tratamento de água.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

39.
MARTINS, Patrícia Diniz; GOBBO, F. G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Anderson Batista Martins.Estudo de área de preservação permanente do Parque da Areinha Bosque do Ipê em Sacramento - MG.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

40.
MARTINS, Patrícia Diniz; GOBBO, F. G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Alex Pimenta Batista.A importância da vegetação e das técnicas de bioengenharia na estabilização de taludes e encostas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

41.
REZENDE, L. B.; GOBBO, F. G.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Diogo Augusto Borges.Análise de dados gerados sobre a ictiofauna nos monitoramentos do reservatório da UHE Igarapava/SP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

42.
MARTINS, Patrícia Diniz; GARCIA, P. R.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Aline Pereira Maniez.Desempenho do sistema de tratamento de efluentes de agrotóxicos.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba.

43.
MARTINS, Patrícia Diniz; SOUZA, T. Z.; VICENTE NETO, Luiz Pessoa. Participação em banca de Carlos Rentao Miziara.Estudo da viabilidade técnica e econômica das diversas fontes de biomassa existentes no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade de Uberaba.

44.
VICENTE NETO, Luiz Pessoa; SOUZA, T. Z.; BONFIM JUNIOR, F. C.. Participação em banca de Tiago Custódio da Silva.Fontes Alternativas de energia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade de Uberaba.

45.
RIBEIRO, A. O.; SOUZA, T. Z.; SILVA, A. M. B.. Participação em banca de Demis Wander de Oliveira.Estudo de eficiência energética em uma planta industrial. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade de Uberaba.

46.
DIAS, M. C.; SOUZA, T. Z.; SILVA, A. M. B.. Participação em banca de Jean Carlos Sousa Marques.Cogeração de energia e utilização da biomassa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade de Uberaba.

47.
MANGUSSI, C. R.; SOUZA, T. Z.. Participação em banca de Gustavo Henrique da Silva.Gestão da água pluvial urbana e as atuais políticas sustentáveis. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
SOUZA, T. Z.; FONSECA, B. C.. II Ciclo de Palestras de Engenharia Ambiental e Sustentabilidade. 2011. Instituto Ambiental Aondê.

2.
SOUZA, T. Z.; SILVA, J. S.; SILVA, S. G; MOTA, G. M. P; RIBEIRO, G. F.. Primeira Semana do Conhecimento do Centro Educacional de Uberaba. 2008. Centro Educacional de Uberaba.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Seminário Temático do GT - Educação Popular da ANPEd. 2018. (Seminário).

2.
XXVI Seminário da Pesquisa Interinstitucional sobre o professor, IX Reunião da Rede de Pesquisadores sobre Professores(as) do Centro-Oeste, e, XIX Encontro de Iniciação Científica e III Encontro de alunos da pós-graduação da REDECENTRO.Painel de discussão: o pós-graduando na pesquisa interinstitucional da REDECENTRO. 2018. (Seminário).

3.
38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação. 2017. (Congresso).

4.
IX Encontro de Pesquisa em Educação / IV Congresso Internacional: Trabalho docente e processos educacionais: da política pública educacional à docência. EXTENSÃO POPULAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A FORMAÇÃO DE ENGENHEIRAS/OS AMBIENTAIS,. 2017. (Congresso).

5.
Palestra - "Aluno e professor: uma relação possível?". 2017. (Exposição).

6.
XIII FAAP - Fórum Ambiental da Alta Paulista.O CONSUMO CONSCIENTE DE ÁGUA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2017. (Outra).

7.
"Avaliação do Processo de Ensino e de Aprendizagem". 2016. (Oficina).

8.
II Seminário Temático do GT06/ANPED - Educação Popular. 2016. (Seminário).

9.
Programa de Formação e Desenvolvimento da Docência - PDD. 2016. (Outra).

10.
2º Congresso de Extensão da AUGM. EXTENSÃO POPULAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA JUNTO A ALUNAS DE ENGENHARIA AMBIENTAL. 2015. (Congresso).

11.
37ª Reunião Nacional da ANPEd. 2015. (Congresso).

12.
37ª Reunião Nacional da ANPEd. Percepções e processos educativos decorrentes da prática da extensão popular. 2015. (Congresso).

13.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES - ELABORAÇÃO DE QUESTÕES. 2015. (Outra).

14.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES - PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS. 2015. (Outra).

15.
MINICURSO DE REDAÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL. 2015. (Outra).

16.
5º Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos: Educar-se em direitos humanos. 2014. (Seminário).

17.
5º Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos: Educar-se em direitos humanos.A prática da extensão universitária em educação ambiental popular dialogada com a educação em direitos humanos. 2014. (Seminário).

18.
II Congreso de Estudios Poscoloniales y III Jornadas de Feminismo Poscolonial ?Genealogías críticas de la colonialidad?. Descolonizando saberes: entendendo a escravidão e dialogando com a educação popular. 2014. (Congresso).

19.
II Encontro de Formação de Professores / I Seminário PIBID Uniube. 2014. (Encontro).

20.
II Encontro de Formação de Professores / I Seminário PIBID Uniube.A extensão universitária em educação ambiental popular: um caminho para a interdisciplinaridade. 2014. (Encontro).

21.
36ª Reunião Nacional da ANPEd: Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. Da Indignação ao encantamento: alguns porquês da escravidão e a Educação Popular. 2013. (Congresso).

22.
36ª Reunião Nacional da ANPEd: Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. 2013. (Congresso).

23.
Comemoração dos 104 anos da Biblioteca Pública Municipal de Uberaba Bernardo Guimarães.Sustentabilidade e Desafios Ambientais. 2013. (Outra).

24.
Extensão em formação de professores: a construção do conhecimento do profissional docente - I Encontro Interinstitucional do PIBID/UNIUBEl.A arte permeando a formação continuada em serviço de professores que atuam na modalidade à distância /Uniube.. 2013. (Encontro).

25.
I Jornada de Oficinas de Engenharia Ambiental - Uniube.Espécies florestais utilizadas para recuperação de áreas impactadas do Cerrado Brasileiro. 2013. (Outra).

26.
IV Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola.PESQUISA E DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM CURSOS DE LICENCIATURA EAD. 2013. (Encontro).

27.
Minicurso: A pesquisa documental no processo investigativo em educação.. 2013. (Outra).

28.
Minicurso: Contribuições da Educação Popular e Saúde à Educação Popular. 2013. (Outra).

29.
Palestra: Estudos da linguagem e questões de metodologia em Bakhtin. 2013. (Exposição).

30.
VII Encontro de Pesquisa em Educação, II Congresso Internacional: Trabalho Docente e Processos Educativos, II Simpósio de Ética em Pesquisa. Educação e arte: uma proposta de formação de professores para a educação básica.. 2013. (Congresso).

31.
VII Encontro de Pesquisa em Educação, II Congresso Internacional: Trabalho Docente e Processos Educativos, II Simpósio de Ética em Pesquisa. A escola como espaço para o diálogo entre escravidão e a Educação Popular. 2013. (Congresso).

32.
35ª Reunião Anual da ANPEd. Escravidão em Uberaba em diálogo com a Educação Popular. 2012. (Congresso).

33.
Minicurso - Perspectivas epistemológicas em Educação Popular. 2012. (Outra).

34.
7º Encontro de Tecnologia.Mitos e Verdades sobre o Código Florestal Brasileiro. 2011. (Encontro).

35.
7º Encontro de Tecnologias.Reaproveitamento da água do banho como forma de economizar energia elétrica. 2011. (Encontro).

36.
Congresso Internacional de Pedagogía. POBLACIONES TRADICIONALES: FAMILIA, COMUNIDAD Y MEDIO AMBIENTE. 2011. (Congresso).

37.
Encontro Nacional de Pesquisadores(as) em Educação e Culturas Populares.As histórias que ensinam em diálogo com a Educação Popular. 2011. (Encontro).

38.
VI Encontro de Pesquisa em Educação.DE DOCUMENTOS EM ARQUIVOS AOS ARQUIVOS DA MEMÓRIA: HISTÓRIAS DE VIDA E EDUCAÇÃO POPULAR. 2011. (Encontro).

39.
VI Encontro de Pesquisa em Educação. 2011. (Encontro).

40.
II Seminário de Formação de Professores, qualidade de ensino e inclusão.O contador de histórias e a arte de compartilhar experiências: uma reflexão sobre as práticas educativas. 2010. (Seminário).

41.
II Seminário de Formação de Professores, qualidade de ensino e inclusão..As concepções de meio ambiente presentes na vida de remanescentes quilombolas. 2010. (Seminário).

42.
IV Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares.O grupo de estudos Educação, cultura e Diversidade: processos de construção. 2010. (Encontro).

43.
IV Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares - IV ENESCPOP. 2010. (Encontro).

44.
Mesa-Redonda "O desafio da produção científica: o limite ético e a fraude". 2010. (Outra).

45.
Mesa-redonda - Diálogos da Educação com a psciologia e as ciências sociais: Vygotsky, Bourdieu e Piaget. 2010. (Outra).

46.
Palestra "Diálogos entre saberes e a pesquisa em educação". 2010. (Outra).

47.
Palestra "Pesquisa e Educação: diálogos entre saberes acadêmicos e populares". 2010. (Outra).

48.
Palestra "Reforma do Estado nos anos 1990 e seus alcances nas políticas educacionais". 2010. (Outra).

49.
VI Seminário Racismo & Educação e V Seminário de Gênero, Raça e Etnia.Ambiente, trabalho e vida: a intrínseca relação presente na vida de remanescentes quilombolas. 2010. (Seminário).

50.
Primeira Semana das Licenciaturas da Universidade de Uberaba. 2006. (Encontro).

51.
Primeira Semana das Licenciaturas da Universidade de Uberaba.O efeito dos comprimentos de onda sobre o crescimento da Phalaris canariensis L.. 2006. (Encontro).

52.
Primeira Semana das Licenciaturas da Universidade de Uberaba.A importância da Arte no Ensino de Ciências. 2006. (Encontro).

53.
Encontro de Educadores. 2005. (Encontro).

54.
Primeira Semana Biômica da Universidade de Uberaba.Tabela Geológica. 2005. (Encontro).

55.
Primeira Semana Biômica da Universidade de Uberaba.Evolução: um desafio chamado progresso.. 2005. (Encontro).

56.
Prmeira Semana Biômica da Universidade de Uberaba.Uberabasuchus terrificous. 2005. (Encontro).

57.
I Congresso Regional de Formação de Educadores. Sais: Ontem e Hoje. 2004. (Congresso).

58.
I Congresso Regional de Formação de Educadores. 10M- Taxidermia: Aprenda empalhar. 2004. (Congresso).

59.
I Congresso Regional de Formação de Educadores. 2004. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. ; OLIVEIRA, M.W. . II Seminário Temático do GT06/ANPED - Educação Popular. 2016. (Outro).

2.
SOUZA, T. Z.; OLIVEIRA, M.W. . 5º Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos: Educar-se em direitos humanos. 2014. (Outro).

3.
SOUZA, T. Z.; FONSECA, V. M. ; FERNANDES, A. L. T. ; BUCEK, E. U. . I Jornada de Oficinas da Engenharia Ambiental - Uniube. 2013. (Outro).

4.
SOUZA, T. Z.; SILVA, S. G ; ALMEIDA, M. L. C. . Segunda Semana Ambiental e Primeira Parada Ambiental do Colégio CEU. 2009. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Iniciação científica
1.
Guilherme Sousa Machado. O professor na perspectiva da Educação Popular. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de Uberaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
IGOR ICARO LOPES LOUBACH E SILVA. Projeto arquitetônico e suas implicações no estudo de viabilidade ? Escola B. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba. (Orientador).

3.
WEVERSON LEANDRO CUSTODIO. Formando mais que profissionais: acompanhamento do egresso de Engenharia Civil da Uniube/Uberaba entre 2015 e 2017. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Mirani da Rocha Gonçalves. Identificação de fungos. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

2.
Nabhila Luiza Costa. Análises microbiológicas de coliformes totais e termotolerantes, em alimentos minimamente processados, comercializados na cidade de Uberlândia, Minas Gerais. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

3.
Maritssa Corrêa Caetano Afonso. PERFIL DE SENSIBILIDADE ANTIMICROBIANA DE Staphylococcus aureus ISOLADOS EM LEITE DE BOVINOS COM MASTITES ATENDIDAS NO HOSPITAL VETERINÁRIO DE UBERABA. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Microbiologia) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Taciana da Mata. Utilização do Sistema Agroflorestal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

2.
Larissa Cristina de Almeida. O uso de fitorremediação para o tratamento de águas residuárias por esgotamento sanitário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

3.
Danielle Zanquêta de Souza. A detecção de microrganismos autóctones utilizados na biorremediação de áreas contaminadas por gasolina. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

4.
Ana Luíza Ribeiro Cândido. A importância da serrapilheira na retenção hídrica e na manutenção da umidade do solo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

5.
Mariane Sousa da Silva. O uso de fitorremediação para o tratamento de águas contaminadas por chumbo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

6.
Josiane Rosa da Silveira. Síntese de biossurfactantes a partir de óleo de soja residual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

7.
Natália Luíza Morais. Estudo do efeito da biorremediação no tratamento de águas marinhas com petróleo derramado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

8.
Polyana Alves Borges. O uso de tensiômetros para monitoramento indireto da umidade do solo em uma mata fechada do bioma Cerrado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

9.
Tiago Augusto de Souza. Avaliação da qualidade microbiológica do queijo Minas Artesanal comercializado na cidade de Uberaba/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

10.
Noádia Cardoso Silva. Análise do tratamento de efluentes contaminados por dejetos suínos com uso da biorremediação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Química) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

11.
Ítalo Magalhães Sarah. Comparativo entre ensaios de caracterização de argila arenosa e silte como materiais de aterro e subleito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

12.
Luiz Petruci Licio Mereb. Estudo dos impactos ambientais da mata do ipê em Uberaba - MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

13.
Fernanda Cristina Jardim. A importância do COPAM para o município de Uberaba/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

14.
Karina Tosta MIguel. Recuperação de mata ciliar no córrego Capão do Boi em Uberaba - MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

15.
Helon Elias Rocha Junior. Verificação do índice de vegetação através de um software de geoprocessamento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

16.
Isabela Caroline Lopes Caetano. A importância da reutilização da água na indústria de cosméticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

17.
Larissa Silva Resende. Caracterização de nascente urbana localizada no município de Uberaba - MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

18.
Virgílio Aparecido de Resende. Situação atual da sub-bacia hidrográfica do córrego do Capão em Nova Ponte/MG/Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

19.
Stênio Garcia de Oliveira Dias. Destinação de resíduos sólidos urbanos na cidade de Miguelópolis/SP/Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

20.
Viviane Fernanda Silva. Viabilidade do uso de produtos ecologicamente corretos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

21.
Hella Augusta NIemeyer Ruas. Integração Lavoura-Pecuária-Floresta na fazenda JFCA no município de Tapira-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

22.
Ana Keila Santos. Análise situacional do córrego Conquista no município de Conquista-MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

23.
Fernando Araújo Silva. Avaliação histórica das principais degradações ambientais ocorridas numa área de preservação conhecida como ?matinha da epamig. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

24.
Fabio da Silva Moreno Maldonado. Análise Explicativa dos fatores ambientais contribuientes para os processos de movimentação de massa.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

25.
Welber Fabrício da Silva Alves. Estudo da Ictiofauna na barragem do Rio Grande, Igarapava/SP, Brasil.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

26.
Alex Batista Pimenta. A importância da vegetação e das técnicas de bioengenharia na estabilização de taludes e encostas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

27.
Erika Gonçalves Salomão. Monitoramento Qualitativo e caracterização de nascente urbana localizada no município de Uberaba - MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

28.
Diogo Augusto Borges. Análise de dados gerados sobre a ictiofauna nos monitoramentos do reservatório da UHE Igarapava/SP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

29.
Aline Pereira Maniêz. Desempenho do sistema de tratamento de efluentes de agrotóxicos.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

30.
Bruna Giulliana Chiba Barbosa. Viabilidade do reaproveitamento do lodo de estações de tratamento de água.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

31.
Anderson Batista Martins. Estudo de área de preservação permanente do Parque da Areinha Bosque do Ipê em Sacramento - MG.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

Iniciação científica
1.
Leandra Mota da Silva. ESTATÍSTICA DE CONSUMO: ações educativas para a construção de uma consciência ambiental coletiva. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

2.
Lígia Maria Gomes Grieco. Captação de água pluvial em instituições de ensino: uso não potável.. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

3.
Márcia Angélica Diniz. Análise periódica de amostras de água e sedimento e avaliação dos resultados do ponto de vista toxicológico e análise de risco. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

4.
PÁBULLA BEATRIZ CUSTÓDIO OLIVEIRA. Monitorização da presença de metais pesados em água, sedimento e peixes no rio Uberaba. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

5.
DENIS KIKUTI CAPEL. USINA HIDRELÉTRICA DE VOLTA GRANDE: Um estudo dos impactos e ações de conservação dos Recursos Hídricos referenciados no trabalho da Estação Ambiental de Volta Grande (EAVG/UHE Volta Grande).. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

Orientações de outra natureza
1.
Janice Machado, Jéssica Santos, Pábula Oliveira, Rogger Sant. Agropecuária sustentável: práticas de manejo. 2011. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

2.
Alan Rafaini, Denis Campos, Felipe Correa, Leandro Zara. Análise dos fatores intervenientes à degradação de áreas serranas. 2011. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

3.
Ana Pereira, Cesar Lopes, Paula Meireles, Tatianne Rosa. Sabão biodegradável: vantagem, conscientização e fabricação. 2011. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

4.
Ana Borges, Bruna Barbosa, Gaudêncio, Kárita , Vinícius. Reabilitação ambiental x áreas degradadas pela mineração. 2011. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

5.
Adrielly Peres, Betânea Borges, Laís Oliveira,Vanessa Santos. Agricultura sustentável através da bioativação do solo. 2011. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

6.
Ítalo Marçal, Newton G. Júnior, Talinne Cunha, Victor Gondin. Geração de energia eólica: uma perspectiva sustentável. 2011. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

7.
Vanessa Silva da Cruz, Nayara Ariene de Souza Oliveira. A construção civil frente à sustentabilidade. 2011. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

8.
Bruno Antonio de Lourdes, Carlos Lacerda, Júnia Paulista. Tecnologia Sustentável: Lixo Eletrônico. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

9.
Ariane S. Fonseca, Ernandes S. Ferreira, Nayara F. V. Bispo. Importância da Preservação e Conservação de APP's em Áreas Urbanas. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

10.
Aires, Juliana Lima, Renato Zanquêta, Virgílio Resende. Enchentes em Uberaba - causas, consequências e soluções. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

11.
Aline Claro, Karina Sousa, Kátia Sousa, Zaida Pereira. Gerenciamento de Resíduos Sólidos: implementação da coleta seletiva no campus II da Universidade de Uberaba. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

12.
Almério Melo, Lorena Paiva, Rogerio Santana. Destinação final dos resíduos sólidos de Uberaba. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

13.
Fernando, Filipe, Marcello, Márcio, Maria Gabriela, Marina. Hidrelétrica - construção e mudanças. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

14.
Aline, Camila, Carolina, Diego, Isabela, Taciana. A importância da preservação dos parques urbanos. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

15.
Bruno, Camila, Cecília, Diego, Larissa, Nilton. A perspectiva de produção de uma nova fonte de energia renovável. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

16.
Dênis, Ana Cecília, Leonardo, Rafaela, Fernanda, Arthur. Queimada da palha da cana-de-açúcar: suas consequências na saúde e no meio ambiente. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

17.
Cinthia, Letícia, Maira, Marília. Projeto cana-verde: exemplo de sustentabilidade. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

18.
Cássia, Lucélio, Isadora, Lucas, Dayana, Rafaela, Cristiane. Coleta Seletiva e Transporte. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

19.
Florença Oliveira Barbosa, Paôla Moreira Pimenta de Castro. O vidro como matéria prima para fabricação do concreto. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.

20.
Clarissa, Fabiana, Fernanda, Jordana, Marina. Controle Biológico de Pragas. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia Ambiental) - Universidade de Uberaba. Orientador: Tiago Zanquêta de Souza.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SOUZA, T. Z.;SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2013SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . A história da escravidão em diálogo com a educação popular. Revista Iberoamericana de Educación (Online), v. 63/2, p. 1-14, 2013.

2.
SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE2018SOUZA, TIAGO ZANQUÊTA DE. A educação ambiental popular: contribuições em práticas sociais. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, v. 2, p. 60-70, 2018.

Artigos aceitos para publicação
1.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . A história da escravidão em diálogo com a educação popular. Revista Iberoamericana de Educación (Online), 2013.


Livros e capítulos
1.
SOUZA, T. Z.. Ética e bioética: uma questão de conduta e responsabilidade. In: Marcelo Fernandes da Silva; Aldo Matos, Isabel Cristina Rezende Lopes; Lilian Margareth Biagioni de Lima; Mariana Beatriz Guimarães de Ávilla; Karine Rezende de Oliviera; Tiago Zanquêta de Souza. (Org.). Biotecnologia, ética e saúde. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 223-259.

2.
SOUZA, T. Z.; ARANTES, D. M. . Fundamentos de Mecânica dos Solos. In: Diego Mendonça Arantes; Tiago Zanquêta de Souza; Cecília Carmelita Ramos Marega; Eduardo Humberto Campos Borges; Larissa Soriani Zanini Ribeiro Soares. (Org.). Mecânica dos Solos. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 01-27.

3.
SOUZA, T. Z.; ARANTES, D. M. . Movimento da água nos solos. In: Diego Mendonça Arantes; Tiago Zanquêta de Souza; Cecília Carmelita Ramos Marega; Eduardo Humberto Campos Borges; Larissa Soriani Zanini Ribeiro Soares. (Org.). Mecânica dos Solos. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 01, p. 138-168.

4.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Escravidão em Uberaba em diálogo com a Educação Popular. In: Flávio Brayner. (Org.). Educação Popular: novas abordagens, novos combates, novas perspectivas.. 01ed.Pernambuco: Universitária da UFPE, 2013, v. , p. 11-26.

5.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Esclavitud en Uberaba/MG/Brasil. Diálogos con la educación popular. In: Cristina Di Bennardis; Ana Esther Koldorf; Leticia Rovira; Federico Luciani. (Org.). Experiencias de la Diversidad. 01ed.Rosário - Argentina: UNR Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2014, v. 01, p. 518-527.

6.
SOUZA, T. Z.. A extensão universitária em educação ambiental popular: um caminho para a interdisciplinaridade. In: Sueli Teresinha de Abreu Bernardes; Geraldo Gonçalves de Lima. (Org.). Interdisciplinaridade: pesquisas e práticas. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2016, v. , p. 1201-1211.


Apresentações de Trabalho
1.
SOUZA, T. Z.. Ambiente, Ecologia, Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SOUZA, T. Z.. Gestão Ambiental: abordagens, modelos de gestão ambiental, instrumentos de gestão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Da Indignação ao encantamento: alguns porquês da escravidão e a Educação Popular. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
SOUZA, T. Z.; VASCONCELOS, V. O. . Descolonizando saberes: entendendo a escravidão e dialogando com a educação popular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SOUZA, T. Z.. A EXTENSÃO POPULAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: ALGUMAS PERSPECTIVAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
SOUZA, T. Z.. Extensão Universitária: uma via de mão única, de mão dupla ou de contramão?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SOUZA, T. Z.. A prática da extensão popular em educação ambiental e a formação de educadoras/es ambientais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
VASCONCELOS, V. O. ; OLIVEIRA, M.W. ; SOUSA, F. R. ; ZOTELLI, L. C. G. ; SOUZA, T. Z. . Grupo de pesquisa, práticas sociais e processos educativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SOUZA, T. Z.. Comentador da Sessão de Pôster durante o I Simpósio interdisciplinaridade na Educação: fundamentos filosóficos e epistemológicos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

2.
SOUZA, T. Z.. Participação no Comitê Científico do I Simpósio Interdisciplinaridade na Educação: fundamentos filosóficos e epistemológicos. 2018.

3.
SOUZA, T. Z.. Debatedor na Sessão de Vídeos durante o I Simpósio interdisciplinaridade na Educação: fundamentos filosóficos e epistemológicos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SOUZA, T. Z.; FONSECA, V. M. ; FERNANDES, A. L. T. ; BUCEK, E. U. . I Jornada de Oficinas da Engenharia Ambiental - Uniube. 2013. (Outro).



Outras informações relevantes


Associado efetivo da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 17/11/2018 às 3:33:05