Cláudia Alaminos

possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade de São Paulo (1989) , especialização em Psicopedagogia Clínica pela Universidade de Santo Amaro (2002) , mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (2006) e aperfeicoamento em Psicanálise, infância e educação pela Universidade de São Paulo (2002) . Tem experiência na área de Fonoaudiologia. Atuando principalmente nos seguintes temas: Inclusão Escolar, Representações, Discurso, Preconceito.
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Última atualização do currículo em 26/07/2006
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Dados pessoais
NomeCláudia Alaminos
Nome em citações bibliográficasALAMINOS, C.
SexoFeminino

Formação acadêmica/Titulação
2004 - 2006Mestrado em Educação .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Discursos sobre a inclusão escolar: a espera do Efeito Janus, Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Profa Dra Edna Antonia de Mattos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: Inclusão Escolar; Representações; Discurso; Preconceito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial.
2001 - 2002Especialização em Psicopedagogia Clínica .
Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
2002 - 2002Aperfeiçoamento em Psicanálise, infância e educação .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Ano de finalização: 2002.
1986 - 1989Graduação em Fonoaudiologia .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Atuação profissional

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Idiomas
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   ALAMINOS, C. ; RIOLFI, C. R. . Retrato de deficiente na escrita do jovem: o imaginário que desfoca sua face. Imaginário, v. 12, p. 97-116, 2005.

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Karin Martins. Problemas de alfabetização nas crianças hiperativas. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Cláudia Alaminos.
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