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Cláudia Alaminos
possui
graduação
em Fonoaudiologia
pela
Universidade de São Paulo
(1989)
,
especialização
em Psicopedagogia Clínica
pela
Universidade de Santo Amaro
(2002)
, mestrado
em Educação
pela
Universidade de São Paulo
(2006)
e aperfeicoamento
em Psicanálise, infância e educação
pela
Universidade de São Paulo
(2002)
. Tem experiência
na área de
Fonoaudiologia.
Atuando principalmente nos seguintes temas:
Inclusão Escolar, Representações, Discurso, Preconceito.
Última
atualização do currículo em 26/07/2006
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6118483693509225 |
| Nome | Cláudia Alaminos![]() |
| Nome em citações bibliográficas | ALAMINOS, C. |
| Sexo | Feminino |
| 2004 - 2006 | Mestrado em Educação
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Discursos sobre a inclusão escolar: a espera do Efeito Janus, Ano de Obtenção: 2006. Orientador: Profa Dra Edna Antonia de Mattos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: Inclusão Escolar; Representações; Discurso; Preconceito. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial. |
| 2001 - 2002 | Especialização em Psicopedagogia Clínica
.
Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil. |
| 2002 - 2002 | Aperfeiçoamento em Psicanálise, infância e educação
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Ano de finalização: 2002. |
| 1986 - 1989 | Graduação em Fonoaudiologia
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| 1. | Grande área: Ciências da
Saúde / Área: Fonoaudiologia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Francês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Karin Martins. Problemas de alfabetização nas crianças hiperativas. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Cláudia Alaminos. |
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 16:30:54 |