José Ribamar Lopes Batista Júnior

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  • Última atualização do currículo em 26/10/2018


Doutor e Mestre em Linguística pela Universidade de Brasília. É membro do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (GELNE). Atualmente, é professor do ensino básico, técnico e tecnológico da Universidade Federal do Piauí (UFPI), fundador e coordenador do Laboratório Experimental de Ensino e Pesquisa em Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq). Dedica-se a estudos nas áreas dos Novos Estudos do Letramento e da Análise de Discurso Crítica, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologias digitais no Ensino de Língua Portuguesa, identidades, discursos e Educação Inclusiva. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
José Ribamar Lopes Batista Júnior
Nome em citações bibliográficas
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.;BATISTA JR, J.R.L.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Piauí, Campus Amilcar Ferreira Sobral/Colégio Técnico de Floriano.
Rodovia BR 343, Km 3,5
Meladão
64800000 - Floriano, PI - Brasil
Telefone: (89) 35221768
URL da Homepage: http://www.ufpi.br


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2013
Doutorado em Lingüística.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Título: Discurso, Identidade e Letramento no Atendimento Educacional à Pessoa com Deficiência, Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Maria Izabel Santos Magalhães.
2007 - 2008
Mestrado em Lingüística.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Título: Os discursos docentes sobre inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular: identidades e letramentos,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Maria Izabel Santos Magalhães.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Discurso; Identidade; Letramento; Inclusão; Surdez.
2012 - 2014
Especialização em Educação Inclusiva. (Carga Horária: 410h).
Centro Universitário UniSEB Interativo, UNISEB, Brasil.
Título: Letramentos nas salas de recursos multifuncionais.
Orientador: Gabriela Maffei Moreira Malagolli.
2006 - 2007
Especialização em Ensino Aprendizagem da Língua Portuguesa. (Carga Horária: 384h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Intertextualidade, leitura e produção de sentido.
Orientador: Fátima Cristina Pessoa.
1998 - 2001
Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Português.
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Extensão universitária em Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h).
Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.
2017 - 2017
Produção Criativa com TICs. (Carga horária: 4h).
Pipa Comunicação, Estúdio Abble de Aprendizagem e ABA Global Education, PC/EAA/ABA, Brasil.
2017 - 2017
Computação Criativa para Educadores. (Carga horária: 4h).
Pipa Comunicação, Estúdio Abble de Aprendizagem e ABA Global Education, PC/EAA/ABA, Brasil.
2014 - 2014
Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h).
Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2014 - 2014
Formação Continuada para Avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h).
Centro Brasileiro de Pesquisa em Aval. e Seleção e de Promoção de Eventos, CEBRASPE/CESPE, Brasil.
2013 - 2013
Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM 2013. (Carga horária: 120h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Diversidade no ensino e na aprendizagem. (Carga horária: 40h).
Centro Universitário UniSEB Interativo, UNISEB, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Linguística Aplicada. (Carga horária: 40h).
Centro Universitário UniSEB Interativo, UNISEB, Brasil.
2012 - 2012
O docente de línguas e as novas tecnologias. (Carga horária: 20h).
Núcleo Amigo do Professor, NAP, Brasil.
2012 - 2012
Formação Continuada para Avaliadores do ENEM 2012. (Carga horária: 100h).
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, CESPE/UNB, Brasil.
2012 - 2012
Leitura e produção de textos informativos. (Carga horária: 20h).
Núcleo Amigo do Professor, NAP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Tutores para EaD: Perfil e Práticas Educativas. (Carga horária: 30h).
Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2011 - 2011
Trabalhando com GT em projetos de letramento. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Gêneros discursivos: teoria e ensino. (Carga horária: 15h).
Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2011 - 2011
Letramentos, o contexto escolar e o professor. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional, ABEHTE, Brasil.
2011 - 2011
SD: aprendendo por meio de Resenhas. (Carga horária: 100h).
Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Capacitação de professores para EaD. (Carga horária: 100h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Moodle para professores. (Carga horária: 40h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Gêneros de texto no dia-a-dia do Ens. Fundamental. (Carga horária: 40h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Introdução ao Ensino de LP para Surdos. (Carga horária: 40h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Blog: Recurso Pedagógico. (Carga horária: 60h).
Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2010 - 2010
Seminário de Docência Superior. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Da Leitura para Redação. (Carga horária: 32h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2009 - 2009
Gêneros textuais nas perspectivas da ADC e LSF. (Carga horária: 5h).
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2009 - 2009
Educação Inclusiva: da teoria à prática. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Encontros de Pesquisa em ADC. (Carga horária: 16h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2008 - 2008
Letramento e ensino de leitura. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2008
Texto e Contexto: uma relação sociocognitiva. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2007 - 2007
Leitura, interpretação e produção de textos. (Carga horária: 60h).
Portal Ensinando, -, Brasil.
2007 - 2007
Educação Especial. (Carga horária: 80h).
Portal Ensinando, -, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Leitura e Produção de Texto. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico, Téc e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2016 - Atual
Direção e administração, Campus Amilcar Ferreira Sobral/Colégio Técnico de Floriano, .

Cargo ou função
Coordenador de Ensino Médio.
02/2016 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos em variação linguística e letramento
Gênero do texto/discurso
10/2009 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Português
Redação
07/2016 - 05/2017
Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística I
Estudos Surdos I
01/2012 - 08/2014
Ensino, Pedagogia (PARFOR), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos
Alfabetização e Letramento
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
Linguística e Alfabetização
09/2013 - 10/2013
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador e Professor do curso de extensão "Aplicações Matemáticas e Atividades de Leitura e Escrita em Língua Portuguesa"..
09/2010 - 05/2012
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador, Professor Conteudista e Tutor do curso de extensão "Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos", na modalidade a distância, realizado pela Pró-Reitoria de Extensão em parceira com o Centro de Educação a Distância..
03/2010 - 11/2011
Outras atividades técnico-científicas , Campus Amilcar Ferreira Sobral/Colégio Agrícola de Floriano, Campus Amilcar Ferreira Sobral/Colégio Agrícola de Floriano.

Atividade realizada
Professor de Português e Redação no Curso Técnico Vigilância em Saúde - Modalidade PROEJA.
02/2011 - 02/2011
Ensino, Licenciatura em Letras - Inglês (PARFOR), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual
07/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza (PARFOR), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual
01/2010 - 01/2010
Outras atividades técnico-científicas , Coordenadoria Permanente de Seleção (COPESE), Coordenadoria Permanente de Seleção (COPESE).

Atividade realizada
Avaliador das redações do Programa Seriado de Ingresso a Universidade (PSIU/2009) junto a Coordenadoria Permanente de Seleção (Copese/UFPI)..
03/2001 - 07/2001
Estágios , Centro de Ciências Humanas e Letras, Departamento de Letras.

Estágio realizado
MONITOR DA DISCIPLINA - LÍNGUA PORTUGUESA.

Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador
Outras informações
Curso de Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico na Área de Linguagens e Códigos e suas Tecnologias, oferecido pelo Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília, em parceria com o Governo do Distrito Federal.

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico
Outras informações
Participei como corretor das redações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM/2008) junto ao Centro de Seleção e Promoção de Eventos (CESPE/UnB).

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante discente do Mestrado
Outras informações
Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) da Universidade de Brasília.

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 2


Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador e Professor Orientador
Outras informações
Pesquisador do Projeto Integrado "Múltiplos letramentos, Identidades e Interdisciplinaridades no Atendimento Educacional à Pessoa Deficiente" (CNPq), desde março/2010. Professor Orientador na Especialização "Formação Continuada de Professores para Atendimento Educacional Especializado - AEE", na modalidade à distância, de junho a novembro de 2011. Professor Orientador na Especialização "Formação Continuada de Professores para Atendimento Educacional Especializado - AEE", na modalidade à distância, em outubro e novembro de 2014.

Atividades

10/2014 - 11/2014
Ensino, Formação Continuada de Professores para o AEE, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
07/2011 - 11/2011
Ensino, Formação Continuada de Professores para o AEE, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

Instituto Dom Barreto, IDB, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2002 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

08/2008 - 02/2009
Ensino,

Disciplinas ministradas
Português
Redação
02/2002 - 02/2007
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português, Nível: Ensino Fundamental

Disciplinas ministradas
Português
Redação

Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações
MINISTRANTE DA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)


Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações
Ministrante de várias disciplinas na Graduação (Período Especial) e Pós-Graduação (Especialização).

Atividades

10/2010 - 12/2010
Ensino, Especialização em Língua Brasileira de Sinais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação do Surdo
Deficiência Auditiva e Políticas de Inclusão do Surdo
08/2008 - 08/2008
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Portuguesa
07/2008 - 07/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Infanto-Juvenil
01/2002 - 08/2003
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
Teoria das Comunicações
01/2003 - 01/2003
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Prática de Produção de Texto


Projetos de pesquisa


2015 - 2017
Letramentos para agricultura: caminhos para segurança no uso e manejo de agrotóxicos em comunidades de produtores rurais familiares
Descrição: O referido projeto propõe o diagnóstico sobre a habilidade leitora e especificamente da compreensão sobre a leitura e a escrita voltadas para a agricultura e, no segundo momento, a compreensão da cultura de uso e manejo do agrotóxicos dessas populações. Tais propostas visam elucidar sobre as razões do excesso de uso de agrotóxicos na região; se tal situação parte de um problema de habilidade na leitura e da escrita técnica própria e específica da agricultura ou se da ideologia e valores relacionados à prática de agrotóxicos. A partir das informações geradas na pesquisa de campo, observação, entrevistas e questionários propomos a análise da relação entre habilidade leitora e cuidados no manejo do agrotóxicos a fim de traçarmos um perfil dos produtores rurais familiares com maior incidência de intoxicação ou abuso no uso de agrotóxicos. Os resultados podem subsidiar os gestores públicos na definição das melhores estratégias de acompanhamento e orientação à essas famílias, bem como no controle ou monitoramento dos recursos ambientais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
Conceitos e práticas educacionais no processo de inclusão da pessoa com deficiência: etnografia e letramento
Descrição: O presente projeto tem por finalidade investigar o conceito compartilhado de educação inclusiva nas instituições educacionais de Ensino Básico (6º ao 9º anos) da rede pública que atendem alunos/as com deficiência, bem como os discursos e as práticas de letramento (práticas de leitura e escrita) resultantes dessa visão compartilhada no contexto da cidade de Floriano/PI..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: José Ribamar Lopes Batista Júnior - Coordenador / Denise Tamaê Borges Sato - Integrante / Jamyla Ysnayla da Silva Nunes Carvalh - Integrante / João Marcos Messias Miranda - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2013 - Atual
Nas ondas do rádio: voz, agência e letramento
Descrição: O projeto tem por finalidade investigar o uso da rádio escolar como recurso de desenvolvimento das práticas de leitura e escrita (letramento) de alunos do ensino médio profissionalizante nas aulas de Língua Portuguesa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
Múltiplos Letramentos na Educação Profissional e Tecnológica
Descrição: O projeto tem por objetivo investigar o uso da internet e suas ferramentas (rádio escolar e redes sociais) em articulação com produtos culturais (filmes, livros, CDs, DVDs) como recurso de desenvolvimento das práticas de leitura e escrita de alunos do ensino médio profissionalizante nas aulas de Língua Portuguesa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2014
Aprendendo com texto, som e imagem: redes sociais, produtos culturais e letramento digital em sala de aula
Descrição: Neste projeto de pesquisa, que dá continuidade à pesquisa iniciada no PIBIC 2011/2012, busca-se investigar o uso da internet e suas ferramentas (redes sociais) em articulação com produtos culturais (filmes, livros, CDs, DVDs) como recurso de desenvolvimento das práticas de leitura e escrita (letramento digital) de alunos do ensino médio profissionalizante nas aulas de Língua Portuguesa, focando as seguintes questões: qual o perfil dos alunos do ensino técnico do Colégio Agrícola de Floriano quanto ao letramento digital? De que forma esses alunos se apropriam da internet e suas ferramentas (redes socais) e dos produtos culturais? Que práticas de letramento esses alunos desenvolvem a partir do uso das redes sociais e dos produtos culturais? Que gêneros textuais fundamentam as práticas de leitura e escrita desses alunos? Quais os limites e as possibilidades do uso da internet e suas ferramentas (redes sociais) e dos produtos culturais no desenvolvimento das práticas de leitura e escrita nas aulas de Língua Portuguesa?.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
O incremento da educação profissional e tecnológica no contexto da reforma educacional: discursos e identidades
Descrição: O presente projeto tem por finalidade compreender como o processo de expansão da Educação Profissional e Tecnológica está sendo percebida no contexto do município de Floriano (PI) entre familiares, empregadores, professores e jovens, objetivando-se: identificar o perfil das alunas e alunos do ensino técnico e tecnológico da rede federal de ensino da cidade de Floriano (PI); investigar as motivações sociais e econômicas estão presentes nas escolhas dos jovens pela educação profissional e tecnológica; investigar a percepção da família, dos jovens e dos professores acerca da Educação Profissional e Tecnológica; investigar que expectativas os empregadores possuem em relação aos profissionais de nível técnico e tecnológico. Para tanto, tratar-se-á de uma pesquisa qualitativa baseada em observação, questionários e entrevistas. Esses dados serão produzidos/coletados na cidade Floriano/PI junto a alunos/as e professores/as de cursos técnicos e tecnológicos do Colégio Agrícola de Floriano e do Instituto Federal do Piauí, familiares e empregadores..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2012
Gêneros textuais, digitais e redes sociais: práticas de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante
Descrição: A inserção das novas tecnologias no âmbito das práticas escolares, no processo ensino-aprendizagem, na produção, reprodução e ressignificação de saberes configura-se como um importante problema científico do nosso tempo, cuja compreensão pode implicar diretamente na melhoria dos processos educativos escolares. Assim, neste projeto de pesquisa, questiona-se o uso da internet e suas ferramentas e suas implicações nas práticas de leitura e escrita de alunos do ensino médio profissionalizante, focando as seguintes questões: qual o perfil dos alunos do ensino técnico concomitante e subsequente do Colégio Agrícola de Floriano quanto ao uso da internet e à prática de leitura e escrita? De que forma esses alunos se apropriam da internet e suas ferramentas? Quais os usos que esses alunos fazem da internet e suas ferramentas? Que práticas de leitura e escrita esses alunos desenvolvem a partir do uso da internet e suas ferramentas? Que gêneros textuais fundamentam as práticas de leitura e escrita desses alunos? Quais as implicações do uso da internet e suas ferramentas no desenvolvimento das práticas de leitura e escrita desses alunos?.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2013
Múltiplos letramentos, Identidades e Interdisciplinaridades no Atendimento Educacional à Pessoa Deficiente
Descrição: O projeto direciona-se à investigação da interdisciplinaridade no Atendimento Educacional Especializado (AEE) à pessoa deficiente, em três cidades: Brasília, Fortaleza e Teresina, buscando compreender um dos problemas registrado no projeto anterior (Magalhães, 2010 - CNPq/UnB/UFC): o despreparo de docentes para relacionarem-se com deficientes. Investigar de que forma múltiplos letramentos nas relações interdisciplinares contribuem para as identidades profissionais no AEE é o objetivo principal desta pesquisa, que propõe examinar as seguintes questões: 1) Quais os significados de discursos de inclusão e quais as suas demandas de interdisciplinaridades? 2) Qual a relação entre discursos de inclusão e de exclusão? O que dizem as famílias de deficientes sobre isso? 3) Que letramentos podem ser inferidos de entrevistas com profissionais que atuam no AEE e de suas narrativas? 4) De que forma múltiplos letramentos podem ser associados a interdisciplinaridades e qual o seu efeito sobre o AEE? 5) Qual a relação entre múltiplos letramentos e identidades profissionais e qual a relação entre identidades profissionais e identidades de gênero?..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: José Ribamar Lopes Batista Júnior - Integrante / Izabel Magalhães - Coordenador / Carmem Jená Machado Caetano - Integrante / Lissa Mara Saraiva Fontenele - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2007 - 2010
Discursos, Identidades e Práticas de Letramento no Ensino Especial
Descrição: O objetivo do projeto é investigar os discursos, as práticas de letramento (práticas de leitura e escrita) e as identidades docentes (inclusive as identidades de gênero) no Ensino Especial..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: José Ribamar Lopes Batista Júnior - Integrante / Denise Tamaê Borges Sato - Integrante / Izabel Magalhães - Coordenador / Sinara Bertholdo de Andrade - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.


Projetos de extensão


2016 - Atual
Corpo em Cena
Descrição: O Projeto Corpo em Cena busca privilegiar o corpo (movimento), ao mesmo tempo que o aluno produz conhecimento através das artes (Dança e Teatro), quebrando o paradigma de um ensino tradicionalista, em um sentido ruim do termo, no qual o aluno passivamente recebe as informações dadas pelo professor, sem que esse possa dar suas contribuições para gerir conhecimento. O referido projeto se faz indispensável também pelo estreitamento da escola com a comunidade, a integração dos alunos com os principais fatores tratados em seu meio social, possibilitando os mesmos vivenciarem na prática o seu próprio contexto cultural, competências que a muito são tratadas e trabalhadas em âmbito escolar, sendo elas os conhecimentos ou saberes vivenciados..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Revista Práticas de Linguagem
2016 - Atual
Periódico: Letra Capital
2016 - Atual
Periódico: CARTA CEPRO
2016 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Linguística Aplicada
2011 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Domínios de Linguagem


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
YARED, M. L. M.2017YARED, M. L. M. ; TEIXEIRA, Z. D. ; BORGES, H. ; BATISTA JR, J.R.L. . Perífrases de gerúndio: aspecto e modalidade. Linguasagem (São Paulo), v. 27, p. 1-13, 2017.

2.
ROCHA, D. V.2017ROCHA, D. V. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SA, L. M. S. ; ARAUJO, M. B. S. ; AGUIAR, N. B. C. . Projeto Radiotec: espaço para prática de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante. REVISTA EDUCAONLINE, v. 11, p. 71-81, 2017.

3.
PEIXOTO, G. V.2016PEIXOTO, G. V. ; BATISTA JR, J.R.L. . Práticas de letramento na educação inclusiva em escolas de São Luís. Revista Interfaces, v. 7, p. 78-85, 2016.

4.
BATISTA JR, J.R.L.2016BATISTA JR, J.R.L.. Resenha do livro 'Textos multimodais: leitura e produção'. RIBEIRO, Ana Elisa. São Paulo: Parábola Editorial, 2016, 126 págs.. Presença Pedagogica, v. 22, p. 70-74, 2016.

5.
BATISTA JR, J.R.L.2015BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Educação inclusiva no Brasil: discursos e práticas de letramento. Discurso & Sociedad, v. 9, p. 201-221, 2015.

6.
TAMAÊ, D2012 TAMAÊ, D ; MAGALHÃES, I. ; BATISTA JR, J.R.L. . Desdobramentos recentes da educação inclusiva no Brasil: discursos e práticas de letramento. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, v. 12, p. 699-724, 2012.

7.
BATISTA JR, J.R.L.2011BATISTA JR, J.R.L.. Produtos culturais e redes sociais na sala de aula. Cadernos do Aplicação (UFRGS), v. 24, p. 57-71, 2011.

8.
BATISTA JR, J.R.L.2011BATISTA JR, J.R.L.; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da ; Lira, L. C. E. . Redes sociais e práticas de leitura e escrita no Ensino Médio (ISSN 1981-6081). Hipertextus revista digital (UFPE), v. 6, p. 1-9, 2011.

9.
BATISTA JR, J.R.L.2009BATISTA JR, J.R.L.. Resenha do livro "Prática pedagógica emancipatório: o professor reflexivo em processo de mudança - um exercício em análise crítica do discurso. PAPA, Solange Maria de B. I. São Carlos: Pedro & João Editores, 2008, 215 páginas.". Cadernos de Linguagem e Sociedade, v. 10 (2), p. 191-196, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D (Org.) ; MELO, I. F. (Org.) . Análise de discurso crítica para linguistas e não linguistas. 1ª. ed. São Paulo/SP: Parábola Editorial, 2018.

2.
MOURA, J. B. (Org.) ; BATISTA JR, J.R.L. (Org.) ; LOPES, M. (Org.) . Sentidos em disputa: discursos em funcionamento. 1. ed. Teresina/PI: EDUFPI, 2017. 316p .

3.
MONCAO, N. B. N. (Org.) ; BATISTA JR, J.R.L. (Org.) ; XAVIER, M. P. S. (Org.) . Tecnologias digitais na educação pro ssional e tecnológica: livro de resumos da III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Cientí ca Júnior e I Semana de Extensão. 1. ed. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2017. 148p .

4.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Pesquisas em Educação Inclusiva: Questões Teóricas e Metodológicas. 1ª. ed. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. 284p .

5.
TAMAÊ, D (Org.) ; BATISTA JR, J.R.L. (Org.) ; SANTOS, R. C. R. (Org.) . Ler, escrever, agir e transformar: uma introdução aos novos estudos do letramento. 1ª. ed. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. v. 1. 290p .

6.
BATISTA JR, J.R.L.; MONCAO, N. B. N. (Org.) . A Pesquisa no ensino básico, técnico e tecnológico: livro de resumos da II Jornada Acadêmica e I Mostra de Iniciação Cientíca Júnior. 1. ed. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. 90p .

7.
MOURA, J. B. (Org.) ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. (Org.) ; LOPES, M. (Org.) . Discurso, memória e inclusão social. 1ª. ed. Recife - PE: Pipa Comunicação, 2015.

8.
LIMA, S. C. (Org.) ; BATISTA JR, J.R.L. (Org.) . Linguagens : relatos de experiências da educação profissional e tecnológica. 1ª. ed. Natal - RN: Editora do IFRN, 2014. v. 1. 147p .

9.
TAMAÊ, D (Org.) ; BATISTA JR, J.R.L. (Org.) . Contribuições da Análise de Discurso Crítica no Brasil: uma homenagem à Izabel Magalhães. 1. ed. Campinas - SP: Pontes, 2013. v. 1. 402p .

10.
TAMAÊ, D (Org.) ; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da (Org.) ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. (Org.) . Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos (ISBN: 978-85-7463-402-9). 1ª. ed. Teresina - PI: EDUFPI, 2011. v. 1. 188p .

Capítulos de livros publicados
1.
TAMAÊ, D ; BATISTA JR, J.R.L. . Análise de discurso das práticas: etnografia. In: José Ribamar Lopes Batista Júnior; Denise Tamaê Borges Sato; Iran Ferreira de Melo. (Org.). Análise de discurso crítica para linguistas e não linguistas. 1ªed.São Paulo/SP: Parábola Editorial, 2018, v. , p. 185-197.

2.
TAMAÊ, D ; BATISTA JR, J.R.L. . Leitura e escrita: percepções sobre letramento na Educação Inclusiva. In: João Benvindo de Moura; José Ribamar Lopes Batista Júnior; Maraisa Lopes. (Org.). Sentidos em disputa: discursos em funcionamento. 1ed.Teresina/PI: EDUFPI, 2017, v. , p. 107-130.

3.
TAMAÊ, D ; BATISTA JR, J.R.L. . Letramento: deficiência e combate à exclusão social. In: Denise Tamaê Borges Sato, José Ribamar Lopes Batista Júnior e Ricardo de Castro Ribeiro Santos. (Org.). Ler, escrever, agir e transformar: uma introdução aos novos estudos do letramento. 1ªed.Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016, v. 290, p. 200-210.

4.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Modelos de letramento autônomo e ideológico. In: Denise Tamaê Borges Sato; José Ribamar Lopes Batista Júnior; Ricardo de Castro Ribeiro Santos. (Org.). Ler, escrever, agir e transformação: uma introdução aos novos estudos do letramento. 1ed.Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016, v. , p. 291-306.

5.
TAMAÊ, D ; BATISTA JR, J.R.L. . Preparar-se para incluir: discurso e letramento no atendimento educacional especializado. In: João Benvindo de Moura; José Ribamar Lopes Batista Júnior; Maraisa Lopes. (Org.). Discurso. memória e inclusão social. 1ªed.Recife - PE: Pipa Comunicação, 2015, v. , p. 61-77.

6.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Discursos, identidades docentes e letramentos na inclusão de pessoas com deficiências. In: Maria Aparecida Resende Ottoni; Maria Cecília de Lima. (Org.). Discursos, identidades e letramentos: abordagens da Análise de Discurso Crítica. 1ªed.São Paulo: Cortez, 2014, v. , p. 192-233.

7.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Letramentos nas Salas de Recursos Multifuncionais. In: Izabel Magalhães; Carmem Jená Machado Caetano; Décio Bessa. (Org.). Pesquisas em Análise de Discurso Crítica. 1ed.: , 2014, v. , p. 155-174.

8.
TAMAÊ, D ; BATISTA JR, J.R.L. . A mulher professora/pedagoga na Educação Inclusiva: gênero e identidade (ISBN: 978-85-7113-492-8). In: Denise Tamaê Borges Sato; José Ribamar Lopes Batista Júnior. (Org.). Contribuições da Análise de Discurso Crítica no Brasil: uma homenagem à Izabel Magalhães. 1ed.Campinas - SP: Pontes, 2013, v. 6, p. 361-384.

9.
Lira, L. C. E. ; BATISTA JR, J.R.L. . Gêneros textuais e acadêmicos (ISBN: 978-85-7463-402-9). In: SATO, Denise Tamaê Borges; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da; BATISTA JÚNIOR, José Ribamar Lopes. (Org.). Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos. 1ªed.Teresina - PI: EDUFPI, 2011, v. 1, p. 27-42.

10.
SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da ; BATISTA JR, J.R.L. . Projeto de pesquisa científica (ISBN: 978-85-7463-402-9). In: SATO, Denise Tamaê Borges; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da; BATISTA JÚNIOR, José Ribamar Lopes. (Org.). Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos. 1ªed.Teresina - PI: EDUFPI, 2011, v. 1, p. 43-78.

11.
TUPINAMBA, F. C. M. ; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da ; BATISTA JR, J.R.L. . Normatização de trabalhos acadêmicos (ISBN: 978-85-7463-402-9). In: SATO, Denise Tamaê Borges; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da; BATISTA JÚNIOR, José Ribamar Lopes. (Org.). Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos. 1ªed.Teresina - PI: EDUFPI, 2011, v. 1, p. 139-161.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BARROS, L. F. S. ; VIEIRA NETO, F. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Laboratório de Leitura e Produção Textual e a formação profissional no Ensino Médio: uma experiência de protagonismo juvenil. In: 2ª parada da Jornada itinerante 40 anos do GELNE, 2018, Aracaju/SE. Linguística e literatura: teoria, análises e aplicações - Anais da 2ª parada da Jornada itinerante 40 anos do GELNE. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2018. p. 919-934.

2.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas de ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: tecnologias digitais, letramento e protagonismo juvenil. In: XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2017, Recife/PE. pesquisas em língua, linguística e literatura no nordeste: uma Jornada de quase 40 anos do Gelne: anais da XXVI Jornada do Grupo de estudos linguísticos do nordeste. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2017. p. 695-706.

3.
VIEIRA NETO, F. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; NASCIMENTO, N. G. . Percepção dos estudantes do Colégio Técnico de Floriano sobre a Educação Profissional e Tecnológica. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2017, Floriano-PI. ANAIS ELETRÔNICOS DA II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife-PE: Pipa Comunicação, 2017. p. 267-273.

4.
VIEIRA NETO, F. S. ; PEREIRA, E. C. S. ; VIEIRA, J. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SANTOS, R. C. R. . Ensino básico, técnico e tecnológico na cidade de Floriano: perfiL profissionaL e identidade. In: 11º Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2017, Maceió-AL. Políticas de inovação como estratégias de fortalecimento para a rede: anais do XI CONNEPI. Maceió/AL: Editora do IFAL, 2017. p. 14171-14176.

5.
SA, L. M. S. ; RODRIGUES, T. K. G. ; FERNANDES, I. S. ; SILVA, V. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Projeto Radiotec: ambiente interativo para o ensino de língua e produção textual. In: IV Seminário Nacional do Ensino Médio & I Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade, 2016, Mossoró/RN. Anais do IV Seminário Nacional do Ensino Médio/I Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade. Mossoró/RN, 2016. p. 3703-3712.

6.
MIRANDA, J. M. M. ; BATISTA JR, J.R.L. . Práticas docentes na inclusão de alunos com deficiência no município de Floriano/PI. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos/SP. Anais VII CBEE. São Carlos/SP: EDUFSCar, 2016. v. 1. p. 1-14.

7.
BATISTA JR, J.R.L.; RODRIGUES, T. K. G. ; GUEDES, Y. L. T. . Rádio escolar e tecnologias digitais na formação técnica e profissional: letramento e protagonismo juvenil. In: V Colóquio Nacional de Hipertexto, 2016, Redenção/CE. Anais do V Colóquio Nacional de Hipertexto - CHIP, 2016. p. 168-176.

8.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Discurso, Identidade e Letramento no Atendimento Educacional à Pessoa com Deficiência (ISSN: 2179-7145). In: IX Congresso Internacional da Abralin, 2015, Belém - PA. Anais do IX Congresso Internacional da Abralin. Belém - PA, 2015. p. 157-164.

9.
BATISTA JR, J.R.L.; PEREIRA, D. S. ; MATIAS, M. C. B. S. . Os agrotóxicos na visão de estudantes do Colégio Técnico de Floriano/UFPI. In: X Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2015, Rio Branco - AC. Anais do X CONNEPI: Artigos e Resumos, 2015. p. 485-491.

10.
PEIXOTO, G. V. ; BATISTA JR, J.R.L. . Práticas de letramento na educação inclusiva de São Luís (ISNN: 2359-2915). In: Congresso Internacional de Educação e Inclusão, 2014, Campina Grande - PB. Anais CINTEDI. Campina Grande - PB, 2014. p. 1-10.

11.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Letramentos nas salas de recursos multifuncionais (ISBN: 978-85-8007-076-7). In: 5º Colóquio Internacional de Letramento e Cultura Escrita, 2014, Belo Horizonte - MG. Anais Eletrônicos. Belo Horizonte - MG, 2014. p. 1-13.

12.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Representações e letramento na inclusão de alunos com síndrome de Down (ISSN: 2359-2109). In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2014, São Carlos - SP. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos - SP, 2014. p. 1-13.

13.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . A mulher professora/pedagoga e a educação inclusiva: gênero e identidade (ISSN: 2304-0866). In: 7th International gender and Language Association Conference (IGALA 7), 2012, São Leopolgo - RS. Proceedings of the Seventh International Gender and Language Association Conference. São Leopoldo - RS: Casa Leiria, 2012. p. 1-15.

14.
BATISTA JR, J.R.L.. Atendimento Educacional à Pessoa Deficiente: Discursos e Letramentos (ISSN 2179-7145). In: VII Congresso Internacional da Abralin, 2011, Curitiba - PR. Abralin Curitiba 2011, 2011. p. 2106-2117.

15.
BATISTA JR, J.R.L.. Produtos culturais e redes sociais na sala de aula: outras práticas de leitura e escrita (ISSN: 1984 - 9117). In: IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais, 2011, Sorocaba - SP. Anais. Sorocaba - SP, 2011. p. 1-11.

16.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D ; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da ; TUPINAMBA, F. C. M. ; SANTOS, R. C. R. . Práticas de leitura e escrita no Ensino Médio Profissionalizante (ISBN: 978-85-64320-00-0). In: V Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2010, Maceió - AL. Anais. Maceió - AL, 2010. p. 1-8.

17.
SANTOS, L. P. ; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da ; ARAUJO, F. J. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Estudo do Lugar: contribuições para a construção de conhecimento no ensino médio (ISBN: 978-85-64320-00-0). In: V Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2010, Maceió - AL. Anais. Maceió - AL, 2010. p. 1-8.

18.
BATISTA JR, J.R.L.. Discursos e Letramentos na Educação Especial e Inclusiva (ISBN: 978-85-7463-375-6). In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI, 2010, Teresina - PI. Anais, 2010.

19.
BATISTA JR, J.R.L.; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da . Gêneros textuais, virtuais e redes sociais: práticas de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante (ISSN: 1984-1175). In: 3º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2010, Recife - PE. Anais Eletrônicos. Recife - PE, 2010. p. 1-12.

20.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas de Letramento no Atendimento Educacional Especializado. In: Seminário de Análise de Discurso Crítica, 2010, Fortaleza - CE. Anais, 2010.

21.
BATISTA JR, J.R.L.. Letramento e Análise de Discurso Crítica: Etnografia e Práticas de Inclusão (ISBN: 978-85-98968-22-3). In: III Colóquio ALED Brasil, 2010, Recife - PE. Anais. Recife - PE, 2010. p. 483-497.

22.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Discursos, Identidades Docentes e Práticas de Letramento no Contexto do Ensino Especial em Escolas Públicas Brasileiras (ISBN 978-85-7539-446-5). In: VI Congresso Internacional da Abralin, 2009, João Pessoa - PB. Anais do VI Congresso da Abralin. João Pessoa - PB: Ideia, 2009. v. 01. p. 2086-2095.

23.
BATISTA JR, J.R.L.. Gêneros discursivos nas práticas de letramento inclusivo (ISSN 1808-7655). In: V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - SIGET, 2009, Caxias do Sul - RS. Anais ... SIGET. Caxias do Sul - RS, 2009. p. 1-20.

24.
BATISTA JR, J.R.L.. Discursos docentes e práticas de educação inclusiva (ISBN: 978-85-7745-438-9). In: Congresso Internacional da AFIRSE e V Colóquio Nacional, 2009, João Pessoa - PB. Livro do Colóquio/Livre du Colloque. João Pessoa - PB: Editora da UFPB, 2009.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MIRANDA, J. M. M. ; BATISTA JR, J.R.L. ; MENEZES, F. L. J. . Educação Inclusiva na cidade de Floriano/PI (ISSN 2359-2915). In: Congresso Internacional de Educação e Inclusão, 2014. Anais CINTEDI. Campina Grande - PB, 2014. v. 1. p. 1-2.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MEDEIROS, D. E. A. ; BARBOSA, J. S. ; NUNES, D. S. ; AIRES, R. C. A. ; MATIAS, M. C. B. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Agricultura familiar: uso e manejo de solo. In: III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica e I Semana de Extensão, 2017, Floriano/PI. Tecnologias digitais na educação pro ssional e tecnológica: livro de resumos da III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Cientí ca Júnior e I Semana de Extensão. Recife/PI: Pipa Comunicação, 2017. p. 46-47.

2.
FERNANDES, I. S. ; ROCHA, D. V. ; MARQUES, M. F. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SILVA, V. S. . Edição de áudio e vídeo no projeto radiotec: um relato de experiência no Colégio Técnico de Floriano. In: III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica e I Semana de Extensão, 2017, Floriano/PI. Tecnologias digitais na educação pro ssional e tecnológica: livro de resumos da III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Cientí ca Júnior e I Semana de Extensão. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2017. p. 71-71.

3.
BARBOSA, D. S. ; VIEIRA NETO, F. S. ; BARROS, L. F. S. ; NASCIMENTO, N. G. ; BATISTA JR, J.R.L. . Identidade discente e o ensino técnico na cidade de Floriano/PI. In: III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica Júnior e I Semana de Extensão, 2017, Floriano/PI. Tecnologias digitais na educação pro ssional e tecnológica: livro de resumos da III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Cientí ca Júnior e I Semana de Extensão. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2017. p. 82-82.

4.
RODRIGUES, T. K. G. ; ALVES, L. V. ; ARAUJO, M. B. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Programa Estação Conhecimento: letramento midiático radiofônico no Colégio Técnico de Floriano. In: III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica Júnior e I Semana de Extensão, 2017, Floriano/PI. Tecnologias digitais na educação pro ssional e tecnológica: livro de resumos da III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Cientí ca Júnior e I Semana de Extensão. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2017. p. 117-117.

5.
ANDRADE, I. D. S. ; SANTOS, L. F. V. ; MENDES, M. T. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Programa Radiotec Entrevista: oralidade e letramento midiático no Ensino Médio. In: III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica Júnior e I Semana de Extensão, 2017, Floriano/PI. Tecnologias digitais na educação pro ssional e tecnológica: livro de resumos da III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Cientí ca Júnior e I Semana de Extensão. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2017. p. 118-118.

6.
SANTOS, R. S. ; AGUIAR, N. B. C. ; BATISTA JR, J.R.L. . Redes sociais no contexto do letramento midiático radiofônico. In: III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica Júnior e I Semana de Extensão, 2017, Floriano/PI. Tecnologias digitais na educação pro ssional e tecnológica: livro de resumos da III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Cientí ca Júnior e I Semana de Extensão. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2017. p. 120-120.

7.
BONFIM, B. K. S. ; MEDEIROS, D. E. A. ; LEITE, D. M. ; MELO, F. C. R. ; SARAIVA, L. M. C. ; MATIAS, M. C. B. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Agrotóxicos cadastrados no Piauí: classificações e toxicidade. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 30-30.

8.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Letramento e tecnologias digitais no Ensino Médio Profissionalizante. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 55-56.

9.
PEREIRA, E. C. S. ; VIEIRA NETO, F. S. ; FERREIRA, G. M. R. ; ANDRADE, I. D. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; VIEIRA, J. S. ; MATOS, M. A. S. ; NASCIMENTO, N. G. ; RODRIGUES, P. O. S. . O ensino básico, técnico e tecnológico na cidade de Floriano/PI: perfil profissional e identidade. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 57-57.

10.
GUEDES, E. L. V. ; SILVA, G. O. ; FERNANDES, I. S. ; ALCANTARA, I. E. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SA, L. M. S. ; GOMES, V. E. C. . Pipoca cultural: local interativo e de informação para quem busca o conhecimento. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 62-63.

11.
LEITE, A. R. L. ; CORREIA, C. V. V. R. F. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SOUSA, U. F. S. . Práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 63-64.

12.
RIBEIRO, J. V. N. ; BATISTA JR, J.R.L. ; FERREIRA, J. S. ; RODRIGUES, T. K. G. ; PEREIRA, T. O. . Rádio escolar - leitura, informação e produção de textos no Ensino Profissionalizante. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 69-70.

13.
REIS, C. E. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; LIMA, M. A. R. S. ; SILVA, V. S. . Redes sociais e rádio escolar: o uso das tecnologias digitais e internet nas aulas de Língua Portuguesa. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 70-71.

14.
SOUSA, J. M. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; CARDOSO, L. H. S. ; SANTOS, L. J. C. ; MATIAS, M. C. B. S. ; AIRES, R. C. A. . Uma análise das normas legais sobre o uso e manejo de agrotóxicos. In: II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior, 2016, Floriano/PI. Livro de Resumos da II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 78-78.

15.
BATISTA JR, J.R.L.. Da escrita escolar à internet: pontes para as novas práticas de ensino de língua no ensino médio profissionalizante. In: V Colóquio sobre Gêneros & Textos, 2016, Teresina - PI. Caderno de Resumos e Programação, 2016. p. 20-21.

16.
BATISTA JR, J.R.L.. Projetos de letramento: uma proposta de ensino de língua portuguesa para o desenvolvimento de habilidades comunicativas. In: V Colóquio sobre Gêneros & Textos, 2016, Teresina - PI. Caderno de Resumos e Programação, 2016. p. 99-100.

17.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas de ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: tecnologias digitais, letramento e protagonismo juvenil. In: XXI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2016, Recife/PE. Livro de resumos. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 454-455.

18.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . Novos discursos e a mudança social: uma análise das práticas inclusivas. In: XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2016, Recife/PE. Livro de Resumos. Recife/PE: Pipa Comunicação, 2016. p. 378-379.

19.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Discurso, Identidade e Letramento no Atendimento Educacional à Pessoa com Deficiência. In: IX Congresso Internacional da Abralin, 2015, Belém - PA. Caderno de resumos do IX Congresso Internacional da Abralin, 2015.

20.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Letramento e interação na Educação Profissional e Tecnológica (ISBN 978-85-66530-41-4). In: VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2015, Garanhuns - PE. Ensino de Língua, Literaturas e outros diálogos Possíveis - Livro de Resumos do VI Eclae. Recife - PE: Pipa Comunicação, 2015. p. 307-307.

21.
BATISTA JR, J.R.L.; SILVA, R. A. . Definições em dicionários de gírias e jargões elaborados por alunos/as do Ensino Médio Profissionalizante: algumas reflexões (ISBN 978-85-66530-41-4). In: VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2015, Garanhuns - PE. Ensino de Língua, Literaturas e outros diálogos Possíveis - Livro de Resumos do VI Eclae. Recife - PE: Pipa Comunicação, 2015. p. 412-412.

22.
BATISTA JR, J.R.L.. Novas tecnologias e mídias no Ensino Médio Profissionalizante: letramento e ensino de língua materna. In: VI Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais, 2015, São Luís - MA. Caderno de Resumos. São Luís - MA, 2015.

23.
BATISTA JR, J.R.L.. A sala de recursos multifuncionais e a formação docente: discurso, letramento e poder. In: IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2013, Brasília - DF. Livro de Resumos, 2013. p. 333-333.

24.
BATISTA, W. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Aprendendo com texto, som e imagem: redes sociais, produtos culturais e letramento digital na sala de aula. In: 5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação & 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias, 2013, Recife - PE. Livro de Resumos. Recife - PE: EDUFPE, 2013. v. 5. p. 199-200.

25.
BATISTA JR, J.R.L.. Ação Legal - Tecnologias digitais e cidadania para a aquisição de competências linguísticas no Ensino Médio Profissionalizante. In: 5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação & 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias, 2013, Recife - PE. Livro de Resumos. Recife - PE: EDUFPE, 2013. v. 5. p. 28-28.

26.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . A mulher professora/pedagoga e a educação inclusiva: gênero e identidade. In: 7th International gender and Language Association Conference (IGALA 7), 2012, São Leopolgo - RS. Programação Geral e Caderno de Resumos, 2012. p. 100-101.

27.
TAMAÊ, D ; MAGALHÃES, I. ; BATISTA JR, J.R.L. . Desdobramentos recentes da educação inclusiva no Brasil: discursos e práticas de letramento. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal - RN. Caderno de Programação e Resumos. Natal - RN, 2012. p. 477-477.

28.
PEIXOTO, G. V. ; BATISTA JR, J.R.L. . Práticas de letramento na educação inclusiva de São Luís. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal - RN. Caderno de Programação e Resumos. Natal - RN, 2012. p. 293-294.

29.
BATISTA JR, J.R.L.. As novas tecnologias no ensino de língua materna: uma experiência na educação profissional e tecnológica. In: 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012, Recife - PE. Livro de Resumos. Recife - PE: Editora da UFPE, 2012. p. 44-45.

30.
TAMAÊ, D ; BATISTA JR, J.R.L. ; Lira, L. C. E. . Vídeo-aula: leitura e escrita além da escola. In: 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012, Recife - PE. Livro de Resumos. Recife - PE: Editora da UFPE, 2012. p. 206-206.

31.
BATISTA JR, J.R.L.. Produtos culturais e redes sociais na sala de aula: outras práticas de leitura e escrita. In: IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais, 2011, Sorocaba- SP. Caderno de Resumos. Sorocaba - SP, 2011. p. 51-51.

32.
BATISTA JR, J.R.L.. Análise do discurso publicitário: a construção identitária da revista Veja. In: I Jornadas de Jóvenes Lingüistas, 2011, Buenos Aires. Libro de Resúmenes, 2011. p. 133-134.

33.
BATISTA JR, J.R.L.. Sala de recursos e educação inclusiva: discursos e práticas de letramento. In: IX Congresso Latino-americano de Estudos do Discurso - ALED 2011, 2011, Belo Horizonte - MG. Resumos & Programação. Belo Horizonte - MG: Editora da Faculdade de Letras, 2011. p. 119-119.

34.
BATISTA JR, J.R.L.. Letramento e Análise de Discurso Crítica: Etnografia e Práticas de Inclusão. In: III Colóquio ALED Brasil, 2010, Recife - PI. Resumos, 2010. p. 139-140.

35.
BATISTA JR, J.R.L.. Revista Veja: uma análise de discurso crítica. In: VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina, 2010, Fortaleza - CE. Livro de Resumos e Programação, 2010. p. 122-122.

36.
BATISTA JR, J.R.L.. Discursos e Letramento no Atendimento Educacional Especializado. In: VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina, 2010, Fortaleza - CE. Livro de Resumos e Programação, 2010. p. 155-156.

37.
BATISTA JR, J.R.L.; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da . Gêneros textuais, virtuais e redes sociais: práticas de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante. In: 3º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2010, Recife - PE. Livro de Resumos, 2010. p. 84-84.

38.
BATISTA JR, J.R.L.. Educação inclusiva para surdos/as: discursos, identidades e letramentos. In: XI Seminário de Linguística Aplicada e VII Seminário de Tradução, 2010, Salvador - BA. Programa e Caderno de Resumos, 2010. p. 63-63.

39.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas de Letramento no Atendimento Educacional Especializado (AEE). In: Seminário de Análise de Discurso Crítica, 2010, Fortaleza - CE. Programação e Resumos, 2010. p. 19-20.

40.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Surdez no Ensino Regular: Discursos, Identidades Docentes e Letramentos. In: IV Coloquio de Investigadores en Estudios del Discurso e I Jornadas Internacionales de Discurso e Interdisciplina, 2009, Córdoba - Argentina. Programa ALEDar, 2009. p. 71-71.

41.
BATISTA JR, J.R.L.. Gêneros discursivos nas práticas de letramento inclusivo. In: V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - SIGET, 2009, Caxias do Sul - RS. Caderno de Resumos. Caxias do Sul - RS: Educs, 2009. p. 235-235.

42.
BATISTA JR, J.R.L.. Discursos docentes e práticas de educação inclusiva. In: Congresso Internacional da AFIRSE e V Colóquio Nacional, 2009, João Pessoa - PB. Livro do Colóquio/Livre du Colloque. João Pessoa - PB: Editora da UFPB, 2009. p. 162-163.

43.
BATISTA JR, J.R.L.. A construção identitária da pessoa deficiente no discurso da mídia. In: IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado Acadêmico em Letras da UFPI - IV EnMEL, 2009, Teresina - PI. Programação e Caderno de Resumos. Teresina - PI: EdUFPI, 2009. p. 71-72.

44.
BATISTA JR, J.R.L.. Identidades docentes nas práticas de letramento inclusivo. In: IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado Acadêmico em Letras da UFPI - IV EnMEL, 2009, Teresina - PI. Programação e Caderno de Resumos. Teresina - PI: EdUFPI, 2009. p. 44-45.

45.
BATISTA JR, J.R.L.. Discurso da mídia sobre a deficiência. In: IX Simpósio de Produção Científica, VIII Seminário de Iniciação Científica e VI Seminário de Pós-Graduação, 2009, Teresina - PI. Resumos, 2009. p. 324-324.

46.
BATISTA JR, J.R.L.. Identidades docentes nas práticas de letramento inclusivo. In: II Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia - CIELLA, 2009, Belém - PA. Programação e Resumos, 2009. p. 142-142.

47.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . A concepção da deficiência em textos jornalísticos: uma análise crítica da transitividade verbal. In: III SImpósio Internacional sobre Análise do Discurso, 2008, Belo Horizonte - MG. Resumos, 2008. p. 268-268.

48.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Letramento como prática social no contexto da inclusão. In: Encontro Nacional de Letramento - ENALEF, 2008, João Pessoa - PB. Letramento em Pauta, 2008.

49.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Letramento digital e a inclusão da pessoa surda no ensino regular. In: I Colóquio sobre Hipertexto - CHIP, 2008, Fortaleza - CE. Programação e Resumos, 2008. p. 8-8.

50.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . Surdez e Down: discursos, identidades e práticas de letramento no Ensino Regular. In: XV Congreso Internacional de La Asociación de Linguística y Filología de América Latina - XV ALFAL, 2008, Montevideo - Uruguai. Libro de Resúmenes, 2008. p. 110-111.

51.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Identidades docentes e práticas de letramentos nos discursos sobre a inclusão da pessoa surda e com síndrome de down no Distrito Federal. In: III Encontro Lingüístico e Literário do Mestrado em Letras da UFPI - EnMEL, 2008, Teresina - PI. Caderno de Programação e Resumos, 2008. p. 60-60.

52.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . A mulher professora: gênero e identidade docente. In: II Colóquio da ALED no Brasil: intercâmbio de práticas inovadoras, 2008, Brasília - DF. Caderno de Resumos, 2008. p. 75-76.

53.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. O papel da mídia na construção identitária da pessoa surda. In: Colóquio de Análise do Discurso: marcos teóricos e relações multidisciplinares, 2008, Recife - PE. Caderno de Resumos. Recife - PE: Editora da UFPE, 2008. p. 14-15.

54.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular: discursos, identidades docentes e letramentos. In: Encontro Internacional Texto e Cultura, 2008, Fortaleza - CE. Programa e Resumos, 2008. p. 256-256.

55.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Práticas de leitura e escrita no contexto da inclusão. In: I Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas e V Colóquio de Metodologia do Ensino de Língua e Literatura, 2008, Fortaleza. Programação e Caderno de Resumos, 2008. p. 50-50.

56.
BESSA, D. ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. . Análise discursiva da representação de atores sociais em situação de rua. In: VII Seminário de Linguagens e IV Encontro Nacional do GELCO, 2008, Cuiabá - MT. Caderno de Resumos, 2008. p. 134-134.

57.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Intertextualidade, Leitura e Produção de Sentido. In: 16° Congresso de Leitura do Brasil - COLE, 2007, CAMPINAS - SP. Caderno de Atividades e Resumos, 2007. p. 359-359.

58.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. A paródia no ensino-aprendizagem - uma perspectiva de leitura e produção textual para formação de leitores na 5ª série. In: 55º Seminário do GEL, 2007, FRANCA - SP. Programação e Caderno de Resumos, 2007.

59.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . Mulheres: uma questão de gênero em ADC. In: II Seminário Internacional de Lingüística da UNICSUL, 2007, São Paulo. Programa e Caderno de Resumos, 2007. p. 60-61.

60.
TAMAÊ, D ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. . Nova Schin: uma análise de discurso crítica. In: II Simpósio Internacional de Análise Crítica de Discurso e VIII Encontro de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2007, São Paulo - SP. Programação e Resumos, 2007. p. 163-164.

61.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. A educação inclusiva em textos de lei: contexto de aplicação em escola pública do Distrito Federal. In: Seminário 20 anos do Núcleo de Estudos de Linguagem e Sociedade (NELiS/CEAM/UnB), 2007, Brasília - DF. Programação e caderno de resumos, 2007. p. 9-9.

62.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Fábulas em Quadrinhos. In: I Encontro Lingüístico e Literário do Mestrado em Letras - EnMEL, 2006, Teresina - PI. Programa e Resumo, 2006.

63.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. E-mail: ferramenta didática no ensino-aprendizagem. In: I Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2006, Recife - PE. Caderno da Programação, 2006.

Apresentações de Trabalho
1.
BEZERRA, L. G. R. L. L. ; MOURA, G. M. ; BATISTA JR, J.R.L. . Percepção dos estudantes e dos docentes sobre a educação profissional e tecnológica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
BATISTA JR, J.R.L.; BUENO, S. L. . REVISTA CAIS CULTURAL: letramento, gênero textuais e protagonismo juvenil no ensino médio profissionalizante. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
BATISTA JR, J.R.L.; ROCHA, D. V. ; MARQUES, M. F. . PROJETO POLÊMICAS EM DEBATE: oralidade, argumentação e tecnologias digitais no ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
BARBOSA, D. S. ; VIEIRA NETO, F. S. ; BARROS, L. F. S. ; NASCIMENTO, N. G. ; BATISTA JR, J.R.L. . Identidade discente e o ensino técnico na cidade de Floriano/PI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
ROCHA, D. V. ; FERNANDES, I. S. ; MARQUES, M. F. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SILVA, V. S. . Edição de áudio e vídeo no projeto radiotec: um relato de experiência no Colégio Técnico de Floriano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
SANTOS, R. S. ; AGUIAR, N. B. C. ; BATISTA JR, J.R.L. . Redes sociais no contexto do letramento midiático radiofônico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
RODRIGUES, T. K. G. ; ALVES, L. V. ; ARAUJO, M. B. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Programa Estação Conhecimento: letramento midiático radiofônico no Colégio Técnico de Floriano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
ANDRADE, I. D. S. ; SANTOS, L. F. V. ; MENDES, M. T. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Programa Radiotec Entrevista: oralidade e letramento midiático no Ensino Médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
MELO, F. C. R. ; MATIAS, M. C. B. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Uso e manejo de solo nas comunidades de agricultores familiars dos municípios de Porto Alegre/PI e Conceição do Canindé/PI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
MEDEIROS, D. E. A. ; NUNES, D. S. ; BARBOSA, J. S. ; AIRES, R. C. A. ; MATIAS, M. C. B. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Agricultura familiar: uso e manejo de solo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
BATISTA JR, J.R.L.. Nas ondas do rádio: voz, agência e letramento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
BARROS, L. F. S. ; VIEIRA NETO, F. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Laboratório de Leitura e Produção Textual e a formação profissional no Ensino Médio: uma experiência de protagonismo juvenil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
BONFIM, B. K. S. ; LEITE, D. M. ; MELO, F. C. R. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SARAIVA, L. M. C. ; MATIAS, M. C. B. S. ; MEDEIROS, D. E. A. . Agrotóxicos cadastrados no Piauí: classificações e toxicidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Letramento e tecnologias digitais no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
PEREIRA, E. C. S. ; VIEIRA NETO, F. S. ; ANDRADE, I. D. S. ; FERREIRA, G. M. R. ; BATISTA JR, J.R.L. ; MATOS, M. A. S. ; NASCIMENTO, N. G. ; RODRIGUES, P. O. S. ; VIEIRA, J. S. . O ensino básico, técnico e tecnológico na cidade de Floriano/PI: perfil profissional e identidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
GUEDES, E. L. V. ; SILVA, G. O. ; FERNANDES, I. S. ; ALCANTARA, I. E. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SA, L. M. S. ; GOMES, V. E. C. . Pipoca cultural: local interativo e de informação para quem busca o conhecimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
LEITE, A. R. L. ; CORREIA, C. V. V. R. F. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SOUSA, U. F. S. . Práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
RIBEIRO, J. V. N. ; BATISTA JR, J.R.L. ; FERREIRA, J. S. ; RODRIGUES, T. K. G. ; PEREIRA, T. O. . Rádio escolar - leitura, informação e produção de textos no Ensino Profissionalizante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
REIS, C. E. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; LIMA, M. A. R. S. ; SILVA, V. S. . Redes sociais e rádio escolar: o uso das tecnologias digitais e internet nas aulas de Língua Portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
SOUSA, J. M. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; CARDOSO, L. H. S. ; SANTOS, L. J. C. ; MATIAS, M. C. B. S. ; AIRES, R. C. A. . Uma análise das normas legais sobre o uso e manejo de agrotóxicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
SA, L. M. S. ; RODRIGUES, T. K. G. ; FERNANDES, I. S. ; SILVA, V. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Projeto Radiotec: ambiente interativo para o ensino de língua e produção textual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
BATISTA JR, J.R.L.. A construção da argumentação oral no projeto polêmicas em debate: um relato de experiência no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
ALVES JUNIOR, E. A. ; BATISTA JR, J.R.L. . Projeto Corpo em Cena: um relato de experiência no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
BATISTA JR, J.R.L.. Projetos de letramento: uma proposta de ensino de língua portuguesa para o desenvolvimento de habilidades comunicativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
BATISTA JR, J.R.L.. Da escrita escolar à internet: pontes para as novas práticas de ensino de língua no ensino médio profissionalizante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas de ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: tecnologias digitais, letramento e protagonismo juvenil & Novos discursos e mudança social: uma análise das práticas inclusivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
BATISTA JR, J.R.L.; VIEIRA NETO, F. S. ; ARAUJO, M. B. S. . Projetos de letramento no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
BATISTA JR, J.R.L.; RODRIGUES, T. K. G. ; GUEDES, Y. L. T. . Rádio escolar e tecnologias digitais na formação técnica e profissional: letramento e protagonismo juvenil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
MIRANDA, J. M. M. ; BATISTA JR, J.R.L. . Práticas docentes na inclusão de alunos com deficiência no município de Floriano/PI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
VIEIRA NETO, F. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; VIEIRA, J. S. ; SANTOS, R. C. R. ; PEREIRA, E. C. S. . O ensino básico, técnico e tecnológico na cidade de Floriano: perfil profissional e identidadeO ensino básico, técnico e tecnológico na cidade de Floriano: perfil profissional e identidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Tecnologias digitais no ambiente escolar em projetos de produção textual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Discurso, Identidade e Letramento no Atendimento Educacional à Pessoa com Deficiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas emancipatórias nos contextos da educação básica e especial: letramento e agência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
BATISTA JR, J.R.L.. O discurso da inclusão e o papel do educador especializado na escola regular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
BATISTA JR, J.R.L.. Letramento e interação na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
BATISTA JR, J.R.L.; SILVA, R. A. . Definições em dicionários de gírias e jargões elaborados por alunos/as do Ensino Médio Profissionalizante: algumas reflexões. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
OLIVEIRA, D. S. ; BATISTA JR, J.R.L. ; SOUSA, R. A. L. S. ; RODRIGUES, P. O. S. ; FERREIRA, E. S. . Perfil profissional, discursos e identidades na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . Letramentos nas salas de recursos multifuncionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Cidadania, gêneros textuais e tecnologias digitais: práticas de letramento na educação profissional e tecnológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . Representações e letramento na inclusão de alunos com síndrome de Down. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
MIRANDA, J. M. M. ; BATISTA JR, J.R.L. ; MENEZES, F. L. J. . Educação Inclusiva na cidade de Floriano/PI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
BATISTA JR, J.R.L.. Tecnologias digitais: uma abordagem social no ensino dos gêneros textuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

43.
BATISTA JR, J.R.L.. Linguagens, tecnologias e práticas de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

44.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas de Letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
BATISTA JR, J.R.L.. Ação Legal - Tecnologias digitais e cidadania para a aquisição de competências linguísticas no Ensino Médio Profissionalizante. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

46.
BATISTA, W. S. ; BATISTA JR, J.R.L. . Aprendendo com texto, som e imagem: redes sociais, produtos culturais e letramento digital na sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

47.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D . A mulher professora/pedagoga e a educação inclusiva: gênero e identidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

48.
TAMAÊ, D ; MAGALHÃES, I. ; BATISTA JR, J.R.L. . Desdobramentos recentes da educação inclusiva no Brasil: discursos e práticas de letramento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
BATISTA JR, J.R.L.. As novas tecnologias no ensino de língua materna: uma experiência na educação profissional e tecnológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

50.
TAMAÊ, D ; BATISTA JR, J.R.L. ; Lira, L. C. E. . Vídeo-aula: leitura e escrita além da escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

51.
BATISTA JR, J.R.L.. O ensino da escrita argumentativa através das novas tecnologias: quebrando fronteiras entre a escola e o cotidiano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

52.
BATISTA JR, J.R.L.. Atendimento Educacional à Pessoa Deficiente: Discursos e Letramentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

53.
BATISTA JR, J.R.L.. Gêneros discursivos e letramento na Educação Especial e Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

54.
BATISTA JR, J.R.L.. Produtos culturais e redes sociais na sala de aula: outras práticas de leitura e escrita. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
BATISTA JR, J.R.L.. Sala de recursos e educação inclusiva: discursos e práticas de letramento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

56.
BATISTA JR, J.R.L.. Práticas de Letramento no Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

57.
BATISTA JR, J.R.L.. The Inclusion of Students with Hearing Deficiencies in the Regular School System: Discourses, Literacies and Teacher Identities. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

58.
BATISTA JR, J.R.L.. Letramento e Análise de Discurso Crítica: Etnografia e Práticas de Inclusão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
BATISTA JR, J.R.L.. Revista Veja: uma análise de discurso crítica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
BATISTA JR, J.R.L.; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da . Gêneros textuais, virtuais e redes sociais: práticas de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

61.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Discursos, Identidades Docentes e Práticas de Letramento no Contexto do Ensino Especial em Escolas Públicas Brasileiras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

62.
FAULSTICH, E. ; BATISTA JR, J.R.L. . O papel da língua de sinais na construção da identidade do surdo/ e mudo/a. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
BATISTA JR, J.R.L.. Identidades docentes nas práticas de letramento inclusivo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

64.
BATISTA JR, J.R.L.. Narrativas docentes sobre a inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

65.
BATISTA JR, J.R.L.. Gêneros discursivos nas práticas de letramento inclusivo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

66.
BATISTA JR, J.R.L.. Discursos docentes e práticas de educação inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
BATISTA JR, J.R.L.. A construção identitária da pessoa deficiente no discurso da mídia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

68.
BATISTA JR, J.R.L.. Discurso da mídia sobre a deficiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

69.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . A concepção da deficiência em textos jornalísticos: uma análise critica da transitividade verbal. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

70.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Letramento como prática social no contexto da inclusão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

71.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Prática de letramento no ensino inclusivo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. A inclusão da pessoa surda no Ensino Regular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Letramento digital e a inclusão da pessoa surda no ensino regular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Identidades docentes e práticas de letramentos nos discursos sobre a inclusão da pessoa surda e com síndrome de down no Distrito Federal. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . A mulher professora: gênero e identidade docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. O papel da mídia na construção identitária da pessoa surda. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular: discursos, identidades docentes e letramentos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Práticas de leitura e escrita no contexto da inclusão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

79.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D ; ANDRADE, S. B. . Práticas de letramento e gênero no Ensino Especial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. A paródia no ensino-aprendizagem - uma perspectiva de leitura e produção textual para formação de leitores na 5ª série. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
TAMAÊ, D ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. . Nova Schin: uma análise de discurso crítica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . Mulheres: uma questão de gênero em ADC. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

83.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Os discursos docentes sobre inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular: identidades e letramentos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

84.
BESSA, D. ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. . Análise discursiva da representação de atores sociais em situação de rua. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D . Representação dos deficientes em matérias na Internet - Discurso e Identidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. A educação inclusiva em textos de lei: contexto de aplicação em escola pública do Distrito Federal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Intertextualidade, Leitura e Produção de Sentido. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. E-mail: ferramenta didática no ensino-aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Fábulas em Quadrinhos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de dois artigos submetidos para a Revista Eletrônica Domínios de Lingu@gem (Volume 11, Número 3). 2017.

2.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de artigo submetido para a Revista Eletrônica Domínios de Lingu@gem (Volume 11, Número 4). 2017.

3.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de artigo submetido para a Revista Eletrônica Domínios de Lingu@gem (Volume 11, Número 1). 2016.

4.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de dois artigos submetidos para a Revista Eletrônica Letras & Letras (Volume 32, Número 2). 2016.

5.
BATISTA JR, J.R.L.. Consultor ad-hoc do IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica (XI CONNEPI). 2016.

6.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de artigo submetido para a Revista Eletrônica Domínios de Lingu@gem (Volume 11, Número 2). 2016.

7.
BATISTA JR, J.R.L.. Avaliador(a) ad hoc da seleção do Programa de Iniciação Científica - PIC/IFTO - 2015/2016. 2015.

8.
BATISTA JR, J.R.L.. Avaliador(a) ad hoc da seleção do Programa de Iniciação Científica - PIC-CNPq - 2015/2016. 2015.

9.
BATISTA JR, J.R.L.. Avaliador na Revista Horizonte Científico da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia. 2014.

10.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Consultor ad-hoc do IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica (IX CONNEPI). 2014.

11.
BATISTA JR, J.R.L.. Avaliador na Revista Horizonte Científico da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia.. 2013.

12.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer técnico de artigo submetido para a Revista Entretextos. 2013.

13.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de artigo submetido para a Revista Eletrônica Domínios de Lingu@gem (Número 11). 2012.

14.
BATISTA JR, J.R.L.. Avaliador na Revista Horizonte Científico da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia. 2012.

15.
BATISTA JR, J.R.L.. Avaliador na Revista Horizonte Científico da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia.. 2011.

16.
BATISTA JR, J.R.L.. Avaliador na Revista Horizonte Científico da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia.. 2011.

17.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de artigo submetido para a Revista Eletrônica Domínios de Lingu@gem (Número 7). 2010.

18.
BATISTA JR, J.R.L.. Elaboração de parecer de artigo submetido para a Revista Eletrônica Domínios de Lingu@gem (Número 8). 2010.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BATISTA JR, J.R.L.. Reportagem sobre Laboratório de Produção Textual. 2016.

2.
BATISTA JR, J.R.L.. Criatividade no Ensino Médio. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
BATISTA JR, J.R.L.. Blog Ribas Ninja. 2008; Tema: Espaço de divulgação dos congressos, chamadas para publicação em periódicos e lançamentos de livros na área de Letras, Linguística e Educação.. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
BATISTA JR, J.R.L.. Gêneros digitais e ensino. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
SANTOS, A. R. ; SILVA, Francisco das Chagas Rodrigues da ; BATISTA JR, J.R.L. . Livro "Leitura e produção de gêneros acadêmicos". 2011. (Revisão).

Demais trabalhos
1.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. PROGRAMA DE SERVIÇO CIVIL VOLUNTÁRIO. 2002 (PALESTRA) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ALVES FILHO, F.; ANJOS, M. A. L.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Beatrice Nascimento Monteiro. Organização retórica e estruturação sequencial da seção de metodologia do gênero projeto de pesquisa. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

2.
COELHO, M. S. V.; OLIVEIRA, R. M. S. R.; BARBOSA, L. P.; BATISTA JR, J.R.L.; CARVALHO, M. L. G.. Participação em banca de Giullyano José Nunes Lima. Ensino de ortografia da Língua Portuguesa: o uso de maiúsculas e minúsculas na escrita de alunos do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

3.
COELHO, M. S. V.; CARDOSO, C. R.; MORAES, C. R. A.; BATISTA JR, J.R.L.; MOTA, M. A.. Participação em banca de Karina Rodrigues da Costa. Uma abordagem fonológica das formas nominais na escrita de alunos do Ensino Fundamental: Chico Bento aprende a escrever. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.

4.
BARROS, S. M.; BATISTA JR, J.R.L.; JESUS, D. M.. Participação em banca de Márcio Evaristo Beltrão. Desestabilização de traços ideológicos homofóbicos na formação crítica de professores/as: um estudo baseado na Análise Crítica do Discurso. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Qualificações de Mestrado
1.
BARROS, S. M.; BATISTA JR, J.R.L.; JESUS, D. M.. Participação em banca de Márcio Evaristo Beltrão. A desconstrução de práticas discursivas homofóbicas na formação crítica de professores/as: um estudo baseado na Análise Crítica do Discurso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
TAMAÊ, D; PINHEIRO, L. S.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Maria Antonia do Nascimento Santos. As dificuldades de convivência das famílias ouvintes com filhos surdos na cidade de Teresina - PI. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual do Piauí.

2.
TAMAÊ, D; BATISTA, W. F.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Patricia Lopes Braulio de Carvalho. Educação de surdos: dos primórdios às políticas atuais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual do Piauí.

3.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D; SILVA, A. N.. Participação em banca de Regina Silva de Oliveira Lira. A acessibilidade e o atendimento de alunas e alunos surdos nas Salas de Recursos Multifuncionais - SRM. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual do Piauí.

4.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D; SILVA, A. N.. Participação em banca de Vivien Maria Cortez Veloso. Metodologia de ensino para alunos surdos em uma escola pública estadual em Teresina: um estudo de caso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual do Piauí.

5.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D. Participação em banca de Adilane Lima. Gêneros textuais trabalhados no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

6.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; LIMA, E. S.. Participação em banca de Ana Lúcia Gusmão. Leitura e prática social no desenvolvimento de competências no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

7.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D. Participação em banca de Arlene de Oliveira. A interferência da linguagem virtual nas produções textuais dos alunos na 3ª série do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

8.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; Lira, L. C. E.. Participação em banca de Arlete Paula de Oliveira Virgínio. Oralidade na sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

9.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; SILVA, S. X.. Participação em banca de Baldacira de Fátima Lima Nascimento. As dificuldades na leitura oral e interpretativa dos alunos do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

10.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; SILVA, S. X.. Participação em banca de Carolina de Oliveira Gomes Jansen Frechiani. O ensino da gramática no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

11.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; LIMA, E. S.. Participação em banca de Cilineide Silvano. A contribuição da literatura na formação de leitores críticos no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

12.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; SILVA, S. X.. Participação em banca de Claudia Andriza Silva de Oliveira. Ler para escrever: uma luta constante dos professores nas escolas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

13.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D. Participação em banca de Daniela Paula dos Santos. A importância do atendimento de primeiros socorros e seu amparo legal nas aulas de Educação Física Escolar. 2009 - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

14.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; SILVA, S. X.. Participação em banca de Débora Araújo da Costa. Práticas de Leitura no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

15.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; TAMAÊ, D. Participação em banca de Débora Martins Assunção. Códigos e Linguagens no processo de ensino aprendizagem de alunos com necessidades educacionais no Ensino Médio - Adaptação Curricular. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

16.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; Lira, L. C. E.. Participação em banca de Edilmar Oliveira Martins. Coerência e coesão na produção textual do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

17.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; LIMA, E. S.. Participação em banca de Eunice Nascimento. Os desafios da inclusão de alunos/as ANEE no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

18.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; Lira, L. C. E.. Participação em banca de Islene Peixoto dos Santos. O hábito da leitura no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

19.
BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; LIMA, E. S.. Participação em banca de Itagiba da Silva César Júnior. Qualificação profissional para o atendimento ao educando portador do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

20.
PORTELA, E. N.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Participação em banca de João Gomes Ferreira Filho. O aumento do rendimento escolar através da inclusão digital dos alunos do Ensino Médio da rede pública de ensino do Distrito Federal. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

21.
PORTELA, E. N.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Participação em banca de Edilene Rodrigues Coelho. O uso do computador como ferramenta de otimização no processo de inclusão digital no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

22.
PORTELA, E. N.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Participação em banca de Ana Maria de Souza Fernandes. A internet como recurso didático no processo de construção do conhecimento no Ensino Médio: contextualização e interdisciplinaridade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

23.
PORTELA, E. N.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Participação em banca de Cândida Amaral Farias Paixão. A influência da mídia na comunicação escrita e percepção de ideologias veiculadas nos programas de TV. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

24.
PORTELA, E. N.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Participação em banca de Clissineide Rodrigues Caixeta. A ampliação do vocabulário do aluno surdo visando a leitura, compreensão e interpretação de texto no Ensino Médio da rede pública de ensino. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BATISTA JR, J.R.L.; TAMAÊ, D; PEIXOTO, G. V.. Participação em banca de João Marcos Messias Miranda.A Inclusão de alunos e alunas com deficiência nas escolas municipais de Floriano/PI: Letramentos e Prática Docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

2.
BATISTA JR, J.R.L.; XAVIER, M. P. S.; GUIMARAES, E. P.; TAMAÊ, D. Participação em banca de Francisco Luan de Jesus Menezes.Práticas de letramento e formação docente na escola inclusiva em Floriano/PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

3.
TAMAÊ, D; ALVES, A. C. O. N.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Maria José Fernandes Lima.O Ensino da língua inglesa a partir do 6º ano do Ensino Fundamental: uma abordagem crítico-reflexiva na escola pública e na escola particular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

4.
TAMAÊ, D; ALVES, A. C. O. N.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Ferreira Oliveira.Cantando e brincando para aprender inglês: as vantagens do uso da música nas aulas de inglês no 6º ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

5.
TAMAÊ, D; ALVES, A. C. O. N.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Maria do Socorro Alves Ferreira.As habilidades de leitura e escrita nos 6º anos de escolas municipais de Alto Longá-Piauí. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

6.
TAMAÊ, D; ALVES, A. C. O. N.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Regina Célia Marques Leal.O vídeo na aprendizagem na Língua Inglesa no 6º ano da educação de jovens e adultos (EJA): um relato de experiência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

7.
TAMAÊ, D; ALVES, A. C. O. N.; BATISTA JR, J.R.L.. Participação em banca de Maria Gilsilene Machado dos Santos.Textos autênticos nas aulas de língua inglesa: análise de uso no contexto da escola pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CARDOSO, C. R.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; COELHO, M. S. V.. Concurso Público de Magistério Superior. Área de estudo: Língua Portuguesa. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab). 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

2.
SILVA, A. A.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; AYRES, L. C. N.. Concurso Público de Magistério Superior. Área de estudo: Estudos Surdos. Universidade Federal do Piauí (UFPI). 2015. Universidade Federal do Piauí.

3.
LEITE, D. L. L.; BATISTA JR, J.R.L.; ARAUJO, E. S.. Professor Auxiliar (Nível I) na área de Linguagem e Educação. 2013. Universidade Federal do Piauí.

Outras participações
1.
BATISTA JR, J.R.L.; SILVA, A. M. P.; CARVALHO JUNIOR, A. P.. Processo seletivo simplificado para professor substituto de Filosofia. 2017. Colégio Técnico de Floriano/UFPI.

2.
BATISTA JR, J.R.L.; SANTOS, R. C. R.; RODRIGUES, A. L. R. C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2013. Colégio Técnico de Floriano.

3.
BATISTA JR, J.R.L.; MAIA, S. F.; SILVA, M. C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2010. Colégio Técnico de Floriano.

4.
SALLES, H. M. M. L.; PACHECO, M. C. N.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Comissão Julgadora para Bolsa no Programa de Doutorado no País com Estágio no Exterior - PDEE. 2008. Universidade de Brasília.

5.
SALLES, H. M. M. L.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.; VICENTE, H. S. G.. Comissão Julgadora para Bolsa no Programa de Doutorado no País com Estágio no Exterior - PDEE. 2008. Universidade de Brasília.

6.
VIERA, J. A.; PACHECO, M. C. N.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Comissão Julgadora para Bolsa no Programa de Doutorado no País com Estágio no Exterior - PDEE. 2007. Universidade de Brasília.

7.
PACHECO, M. C. N.; VIERA, J. A.; BATISTA JÚNIOR, J. R. L.. Comissão Julgadora para Bolsa no Programa de Doutorado no País com Estágio no Exterior - PDEE. 2007. Universidade de Brasília.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica e I Semana de Extensão.Identidade discente e o ensino técnico na cidade de Floriano/PI. 2017. (Outra).

2.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.Rádio escolar - leitura, informação e produção de textos no Ensino Profissionalizante. 2016. (Outra).

3.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.Pipoca cultural: local interativo e de informação para quem busca o conhecimento. 2016. (Outra).

4.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.Agrotóxicos cadastrados no Piauí: classificações e toxicidade. 2016. (Outra).

5.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.Letramento e tecnologias digitais no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Outra).

6.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.O ensino básico, técnico e tecnológico na cidade de Floriano/PI: perfil profissional e identidade. 2016. (Outra).

7.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.Uma análise das normas legais sobre o uso e manejo de agrotóxicos. 2016. (Outra).

8.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.Redes sociais e rádio escolar: o uso das tecnologias digitais e internet nas aulas de Língua Portuguesa. 2016. (Outra).

9.
II Jornada Acadêmica & I Mostra de Iniciação Científica Júnior.Práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2016. (Outra).

10.
IV Seminário Nacional do Ensino Médio & I Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade.A construção da argumentação oral no projeto polêmicas em debate: um relato de experiência no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Seminário).

11.
IV Seminário Nacional do Ensino Médio & I Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade.Projeto Corpo em Cena: um relato de experiência no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Seminário).

12.
V Colóquio Nacional de Hipertexto.Rádio escolar e tecnologias digitais na formação técnica e profissional: letramento e protagonismo juvenil & Projetos de letramento no Ensino Médio Profissionalizante. 2016. (Outra).

13.
V Colóquio sobre Gêneros & Textos.Letramento, gêneros textuais e tecnologias digitais. 2016. (Outra).

14.
XI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. O ensino básico, técnico e tecnológico na cidade de Floriano: perfil profissional e identidade. 2016. (Congresso).

15.
XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste.Novos discursos e a mudança social: uma análise das práticas inclusivas & Práticas de ensino de língua portuguesa no Ensino Médio: tecnologias digitais, letramento e protagonismo juvenil. 2016. (Outra).

16.
I Encontro de Educação e Filosofia.Práticas emancipatórias nos contextos da educação básica e especial: letramento e agência. 2015. (Encontro).

17.
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Perfil profissional, discursos e identidades na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).

18.
IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso.O discurso da inclusão e o papel do educador especializado na escola regular.. 2015. (Outra).

19.
IX Congresso Internacional da ABRALIN. Discurso, Identidade e Letramento no Atendimento Educacional à Pessoa com Deficiência. 2015. (Congresso).

20.
Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC (STIS).Tecnologias digitais no ambiente escolar em projetos de produção textual. 2015. (Seminário).

21.
VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).Letramento e interação na Educação Profissional e Tecnológica & Definições em dicionários de gírias e jargões elaborados por alunos/as do Ensino Médio Profissionalizante: algumas reflexões. 2015. (Encontro).

22.
Congresso Internacional de Educação e Inclusão. Educação Inclusiva na cidade de Floriano/PI. 2014. (Congresso).

23.
II Simpósio de Língua Portuguesa e Literatura: interseções.Linguagens, tecnologias e práticas de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante. 2014. (Simpósio).

24.
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.Tecnologias digitais: uma abordagem social no ensino dos gêneros textuais. 2014. (Simpósio).

25.
V Colóquio Internacional Letramento e Cultura Escrita.Letramentos nas salas de recursos multifuncionais. 2014. (Outra).

26.
V Encontro Acadêmico Gêneros na Linguística e na Literatura.Cidadania, gêneros textuais e tecnologias digitais: práticas de letramento na educação profissional e tecnológica. 2014. (Encontro).

27.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Representações e letramento na inclusão de alunos com síndrome de Down. 2014. (Congresso).

28.
5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação & 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias.Ação Legal - Tecnologias digitais e cidadania para a aquisição de competências linguísticas no Ensino Médio Profissionalizante. 2013. (Simpósio).

29.
IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (CIELLA). Práticas de Letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2013. (Congresso).

30.
4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.As novas tecnologias no ensino de língua materna: uma experiência na educação profissional e tecnológica & Vídeo-aula: leitura e escrita além da escola. 2012. (Simpósio).

31.
7th International gender and Language Association Conference (IGALA 7).A mulher professora/pedagoga e a educação inclusiva: gênero e identidade. 2012. (Outra).

32.
II Seminário Nacional do Ensino Médio.O ensino da escrita argumentativa através das novas tecnologias: quebrando fronteiras entre a escola e o cotidiano. 2012. (Seminário).

33.
XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste.Desdobramentos recentes da educação inclusiva no Brasil: discursos e práticas de letramento e Práticas de letramento na educação inclusiva de São Luís. 2012. (Outra).

34.
I Seminário Nacional de Tutores da EAD. 2011. (Seminário).

35.
IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais.Produtos culturais e redes sociais na sala de aula: outras práticas de leitura e escrita. 2011. (Encontro).

36.
IX Congresso Latino-americano de Estudos do Discurso - ALED 2011. Sala de recursos e educação inclusiva: discursos e práticas de letramento. 2011. (Congresso).

37.
VI Encuentro Internacional de EducaRed. 2011. (Encontro).

38.
VII Congresso Internacional da Abralin. Atendimento Educacional à Pessoa Deficiente: Discursos e Letramentos. 2011. (Congresso).

39.
VI Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.Gêneros discursivos e letramento na Educação Especial e Inclusiva. 2011. (Simpósio).

40.
3º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Gêneros textuais, virtuais e redes sociais: práticas de leitura e escrita no ensino médio profissionalizante. 2010. (Simpósio).

41.
III Colóquio ALED Brasil.Letramento e Análise de Discurso Crítica: Etnografia e Práticas de Inclusão. 2010. (Outra).

42.
Seminário de Análise de Discurso Crítica.Práticas de Letramento no Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2010. (Seminário).

43.
Sociolinguistics Symposium SS18.The Inclusion of Students with Hearing Deficiencies in the Regular School System: Discourses, Literacies and Teacher Identities. 2010. (Simpósio).

44.
VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. Revista Veja: uma análise de discurso crítica. 2010. (Congresso).

45.
Congresso Internacional da AFIRSE e V Colóquio Nacional. Discursos docentes e práticas de educação inclusiva. 2009. (Congresso).

46.
II Encontro Acadêmico de Letras.Identidades docentes nas práticas de letramento inclusivo. 2009. (Encontro).

47.
II Semana de Letras da UFPI.Narrativas docentes sobre a inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular. 2009. (Outra).

48.
II Seminário Práticas Socioculturais e Discurso: debates transdisciplinares. 2009. (Seminário).

49.
IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado Acadêmico em Letras da UFPI - IV EnMEL.A construção identitária da pessoa deficiente no discurso da mídia e Identidades docentes nas práticas de letramento inclusivo. 2009. (Encontro).

50.
IX Simpósio de Produção Científica, VIII Seminário de Iniciação Científica e VI Seminário de Pós-Graduação.Discurso da mídia sobre a deficiência. 2009. (Seminário).

51.
VI Congresso Internacional da Abralin. Discursos, Identidades Docentes e Práticas de Letramento no Contexto do Ensino Especial em Escolas Públicas Brasileiras. 2009. (Congresso).

52.
V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - SIGET.Gêneros discursivos nas práticas de letramento inclusivo. 2009. (Simpósio).

53.
XI Encontro Regional de Estudantes de Letras do Centro-Oeste.A inclusão da pessoa surda: discursos, identidades docentes e práticas de letramento. 2009. (Encontro).

54.
6º Encontro de Letras.Práticas de letramento no ensino inclusivo. 2008. (Encontro).

55.
Colóquio de Análise do Discurso: marcos teóricos e relações multidisciplinares.O papel da mídia na construção identitária da pessoa surda. 2008. (Outra).

56.
Encontro Internacional Texto e Cultura.Inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular: discursos, identidades docentes e letramentos. 2008. (Encontro).

57.
Encontro Nacional de Letramento - ENALEF.Letramento como prática social no contexto da inclusão. 2008. (Encontro).

58.
Encontros de Pesquisa em Análise de Discurso Crítica.Práticas de letramento e gênero no Ensino Especial. 2008. (Encontro).

59.
Encontros de Pesquisa em Análise de Discurso Crítica. 2008. (Encontro).

60.
I Colóquio sobre Hipertexto - CHIP.Letramento digital e a inclusão da pessoa surda no ensino regular. 2008. (Outra).

61.
I Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas e V Colóquio de Metodologia do Ensino de Língua e Literatura.Práticas de leitura e escrita no contexto da inclusão. 2008. (Outra).

62.
II Colóquio da ALED no Brasil: intercâmbio de práticas inovadoras.A mulher professora: gênero e identidade docente. 2008. (Outra).

63.
III Encontro Lingüístico e Literário do Mestrado em Letras da UFPI - EnMEL.Identidades docentes e práticas de letramentos nos discursos sobre a inclusão da pessoa surda e com síndrome de down no Distrito Federal. 2008. (Encontro).

64.
III SImpósio Internacional sobre Análise do Discurso.A concepção da deficiência em textos jornalísticos: uma análise crítica da transitividade verbal. 2008. (Simpósio).

65.
XXIII Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística.A inclusão da pessoa surda no Ensino Regular. 2008. (Encontro).

66.
16° Congresso de Leitura do Brasil - COLE. Intertextualidade, Leitura e Produção de Sentido. 2007. (Congresso).

67.
55º Seminário do GEL.A paródia no ensino-aprendizagem - uma perspectiva de leitura e produção textual para formação de leitores na 5ª série. 2007. (Seminário).

68.
Educação para as Diferenças: O Estudante Surdo e a Formação de Professores. 2007. (Outra).

69.
II Seminário Internacional de Lingüística da UNICSUL.MULHERES: UMA QUESTÃO DE GÊNERO EM ADC. 2007. (Seminário).

70.
II Simpósio Internacional de Análise Crítica de Discurso e VIII Encontro de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal.Nova Schin: uma análise de discurso crítica. 2007. (Simpósio).

71.
IX Seminário Salínguas.Análise discursiva da representação de atores sociais em situação de rua e Representação dos deficientes em matérias na Internet - Discurso e Identidade. 2007. (Seminário).

72.
Seminário 20 anos do Núcleo de Estudos de Linguagem e Sociedade (NELiS/CEAM/UnB).A educação inclusiva em textos de lei: contexto de aplicação em escola pública do Distrito Federal. 2007. (Seminário).

73.
Seminário de Pesquisa.Os discursos docentes sobre inclusão de alunas e alunos surdos no Ensino Regular: identidades e letramentos. 2007. (Seminário).

74.
VII Congreso Latinoamericano Estudios del Discurso. 2007. (Congresso).

75.
I Encontro Lingüístico e Literário do Mestrado em Letras - EnMEL.Fábulas em Quadrinhos. 2006. (Encontro).

76.
I Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.E-mail: ferramenta didática no ensino-aprendizagem. 2006. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BATISTA JR, J.R.L.; MONCAO, N. B. N. ; XAVIER, M. P. S. ; JESUS, J. M. G. ; MATIAS, M. C. B. S. ; FEITOSA, V. M. C. R. R. ; SILVA, W. K. N. . III Jornada Acadêmica, II Mostra de Iniciação Científica Júnior e I Semana de Extensão. 2017. (Congresso).

2.
BATISTA JR, J.R.L.; MONCAO, N. B. N. ; MATIAS, M. C. B. S. ; FEITOSA, V. M. C. R. R. ; JESUS, J. M. G. . II Jornada Acadêmica e I Mostra de Iniciação Científica Júnior. 2016. (Congresso).

3.
CAETANO, C. J. M. ; BESSA, D. ; TAMAÊ, D ; MAGALHÃES, I. ; BATISTA JR, J.R.L. ; FONTENELE, L. M. S. ; SILVA, S. X. ; DIAS, T. R. N. . Seminário de Análise de Discurso Crítica. 2010. (Congresso).

4.
MAGALHÃES, I. ; TAMAÊ, D ; ANDRADE, S. B. ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. . Curso de Extensão - O Ensino Especial e a Formação de Professores: Oficina de Linguagem e Letramento. 2008. (Outro).

5.
RADHAY, R. A. ; TAMAÊ, D ; BESSA, D. ; BATISTA JÚNIOR, J. R. L. ; DIAS, T. R. N. . Seminário 20 anos do Núcleo de Estudos de Linguagem e Sociedade (NELiS/CEAM/UnB). 2007. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Camila Karen Araújo Rodrigues. A intertextualidade como traço característico da construção do humor nas tirinhas da Mafalda. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Jamyla Ysnayla da Silva Nunes Carvalho. Educação inclusiva nas escolas de Floriano/PI: discursos e práticas docentes. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. (Orientador).

2.
João Marcos Messias Miranda. Etnografia da educação inclusiva e especial de Floriano: práticas e discursos. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Josane de Sousa Veloso. Inclusão escolas de alunos com deficiência múltipla. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

2.
Juceneide Ferreira da Silva Sousa. Atendimento educacional especializado e educação dos alunos com surdez em uma perspectiva bilingue. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

3.
Lucelia Mateus Lima. Atendimento educacional especializado: um enfoque na educação de alunos surdos na rede regular de ensino. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

4.
Maria da Conceição Nunes da Costa. Transtorno global do desenvolvimento nas perspectiva da educação inclusiva. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

5.
Luzimar da Silva Rabêlo. Atendimento educacional especializado na perspectiva de inclusão do aluno com deficiência intelectual. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

6.
Regina Silva de Oliveira Lira. A acessibilidade e o atendimento de alunas e alunos surdos nas Salas de Recursos Multifuncionais - SRM. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

7.
Vivien Maria Cortez Veloso. Metodologia de ensino para alunos surdos em uma escola pública estadual em Teresina: um estudo de caso. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

8.
Adriana Ferreira de Sousa. O atendimento educacional especializado para o aluno com surdez: uma condição para o sucesso escolar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

9.
Jorge Luiz Moreira de Sousa. Estudo de caso de aluno com deficiência visual na perspectiva da educação inclusiva: contextos e trajetórias. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

10.
Marinete Dias da Silva Oliveira. A inclusão e o processo de ensino-aprendizagem de aluno com deficiência intelectual. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

11.
Rosilene Costa do Nascimento. O autismo numa perspectiva inclusiva: um olhar analítico em uma escola municipal de José de Freitas. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

12.
Adilane Lima. Gêneros textuais trabalhados no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

13.
Ana Lúcia Gusmão. Leitura e prática social no desenvolvimento de competências no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

14.
Arlene de Oliveira. A interferência da linguagem virtual nas produções textuais dos alunos na 3ª série do Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Centro de Educação à Distância/Universidade de Brasília. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

15.
Carolina de Oliveira Gomes Jansen Frechiani. O ensino da gramática no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

16.
Arlete Paula de Oliveira Virgínio. Oralidade na sala de aula. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

17.
Baldacira de Fátima Lima Nascimento. As dificuldades na leitura oral e interpretativa dos alunos do Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

18.
Cilineide Silvano. A contribuição da literatura na formação de leitores críticos no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Centro de Educação à Distância/Universidade de Brasília. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

19.
Claudia Andriza Silva de Oliveira. Ler para escrever: uma luta constante dos professores nas escolas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

20.
Daniela Paula dos Santos. A importância do atendimento de primeiros socorros e seu amparo legal nas aulas de Educação Física Escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

21.
Débora Araújo da Costa. Práticas de Leitura no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

22.
Débora Martins Assunção. Códigos e Linguagens no processo de ensino aprendizagem de alunos com necessidades educacionais no Ensino Médio - Adaptação Curricular. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

23.
Edilmar Oliveira Martins. Coerência e coesão na produção textual do Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

24.
Eunice Nascimento. Os desafios da inclusão de alunos/as ANEE no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

25.
Islene Peixoto dos Santos. O hábito da leitura no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

26.
Itagiba da Silva César Júnior. Qualificação profissional para o atendimento ao educando portador do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade no Ensino Médio. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade de Brasília/Centro de Educação a Distância. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
João Marcos Messias Miranda. A Inclusão de alunos e alunas com deficiência nas escolas municipais de Floriano/PI: Letramentos e Prática Docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

2.
Francisco Luan de Jesus Menezes. Práticas de letramento e formação docente na escola inclusiva em Floriano/PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

3.
Maria de Deus Morais Machado. A contação de história como estratégia de aprendizagem para os alunos com deficiência intelectual no Centro Integrado de Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

4.
Maria José Silva Nunes. As práticas de leitura no ciclo de alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

5.
Maria Marlene de Sousa. Contribuições da educação de jovens e adultos na unidade de seus alunos: uma pesquisa na comunidade de Matões-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

6.
Martha Larissa Correia Pereira. Práticas de leitura na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

7.
Andressa de Souza SIlva. Discurso e identidade: a inclusão do deficiente físico na universidade por meio do Programa de Apoio aos Portadores de Necessidades Especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português e respectiva literatura) - Universidade de Brasília. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

8.
Deyse Araujo Medeiros. Discurso religioso: a condição de pessoa com deficiência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Letras-Português) - Universidade de Brasília. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

9.
Isabela Pacheco Fernandes. Discurso político: A influência do contexto histórico na abordagem da instituição democracia nos discursos de Mário Covas e José Sarney. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Letras-Português) - Universidade de Brasília. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

10.
Beatriz Gomes Ornelas. A representação discursiva da pessoas com necessidades especiais na legislação federal brasileira entre novembro de 2000 e março de 2004. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Letras-Português) - Universidade de Brasília. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

Iniciação científica
1.
Jarod Mateus de Sousa Cavalcante. PROGRAMA RADIOTEC ENTREVISTA: UMA EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO MIDIÁTICO RADIOFÔNICO NO ENSINO MÉDIO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

2.
Lucas Mariel dos Santos de Sá. PROGRAMA UNIVERSO RADIOTEC: UMA EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO MIDIÁTICO RADIOFÔNICO NO ENSINO MÉDIO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

3.
Matheus Feitosa Marques. EDICÃO DE VÍDEO NO PROJETO RADIOTEC. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

4.
Lara Virgínia Alves. PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Colégio Agrícola de Floriano. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

5.
Rawane Soares Santos. PROGRAMA RADIOTEC EM PAUTA: UMA EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO MIDIÁTICO RADIOFÔNICO NO ENSINO MÉDIO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

6.
Thiago Kevin Gomes Rodrigues. RÁDIO ESCOLAR: LEITURA, INFORMAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

7.
Lucas Mariel dos Santos de Sá. PIPOCA CULTURAL: LOCAL INTERATIVO E DE INFORMAÇÃO PARA QUEM BUSCA O ENTRETENIMENTO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

8.
Vitória Elen Gomes da Costa. RÁDIO ESCOLAR: LEITURA, INFORMAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

9.
Misael Tiago da Silva Mendes. RADIOTEC ENTREVISTA: O USO DA ENTREVISTA COMO FERRAMENTA PARA PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico de Floriano/UFPI, Colégio Agrícola de Floriano. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

10.
João Marcos Messias Miranda. Oficinas de letramento inclusivo para professores: habilidades letradas no contexto do Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

11.
Cassiana Vitória Veloso da Rocha Fonseca Correia. Práticas de Letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

12.
Erick Lorran Vitor Guedes. Práticas de Letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

13.
Thiago Kevin Gomes Rodrigues. Práticas de Letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

14.
Francisco Luan de Jesus Menezes. Práticas de letramento e formação docente no contexto da escola inclusiva. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

15.
João Marcos Messias Miranda. Práticas de letramento inclusivo e concepções docentes sobre deficiência. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

16.
Cassiana Vitória Veloso da Rocha Fonseca Correia. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

17.
Débora Évelyn Amorim Medeiros. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

18.
Erick Lorran Vitor Guedes. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

19.
Klisman Salvoporcristo Pereira da Silva. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

20.
Marcelo Barrêto Alves Pinto. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

21.
Maria Divina Vieira de Sá. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

22.
Mariana Pereira Nunes. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

23.
Pietra Roanny Costa Mota Sousa. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

24.
Emanuella Santos Ferreira. Cidadania, gêneros discursivos e tecnologias digitais: práticas de letramento na Educação Profissional e Tecnológica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

25.
Geovana de Sousa Lima. Implicações do uso rádio escolar no ensino de língua portuguesa. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

26.
Jamyla Ysnayla da Silva Nunes Carvalho. Práticas de leitura e escrita na rádio escolar. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

27.
Moisés Lucas Sousa Bezerra. Interação, discurso e agência na rádio escolar. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

28.
Ana Lídia Morais Ribeiro. Letramentos diários e inclusão escolar em Floriano/PI. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

29.
Joel Sousa Pereira. Implicações do uso das redes sociais e de produtos culturais no ensino de língua portuguesa. 2012. Iniciação Científica - Colégio Técnico de Floriano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

30.
Teresa Maria Rodrigues Silvajavascript:void(0). Letramento digital: práticas de leitura e escrita a partir do uso das redes sociais e de produtos culturais. 2012. Iniciação Científica - Colégio Técnico de Floriano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

31.
Fernanda Barbosa da Silva. Apropriação e uso de produtos culturais pelos alunos do Colégio Agrícola de Floriano. 2012. Iniciação Científica - Colégio Técnico de Floriano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

32.
Tarcísio José de Oliveira Filho. Práticas de leitura e escrita de alunos do Colégio Agrícola de Floriano. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Agropecuária/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

33.
Felippe Crhistian Barboza Lima. As redes sociais e as práticas de leitura e escrita dos alunos do ensino técnico concomitante e subsequente do Colégio Agrícola de Floriano (PIBIC Ensino Médio)). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática/Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

34.
Ana Lídia Morais Ribeiro. Práticas discursivas no Atendimento Educacional Especializado à pessoa com deficiência na cidade de Floriano/PI. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

35.
João Antônio de Sousa Lira. Inclusão da pessoa com deficiência em salas regulares inclusivas na cidade de Floriano/PI: discurso e letramento. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.

36.
Marcos Aurélio Rodrigues Silva. O uso da internet e suas ferramentas por alunos do Colégio Agrícola de Floriano. 2011. Iniciação Científica - Colégio Técnico de Floriano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Ribamar Lopes Batista Júnior.



Educação e Popularização de C & T



Redes sociais, websites e blogs
1.
BATISTA JR, J.R.L.. Blog Ribas Ninja. 2008; Tema: Espaço de divulgação dos congressos, chamadas para publicação em periódicos e lançamentos de livros na área de Letras, Linguística e Educação.. (Blog).



Outras informações relevantes


Aprovado em primeiro lugar no concurso para professor efetivo do Colégio Agrícola de Floriano da Universidade Federal do Piauí, área Língua Portuguesa, no ano de 2009.
Membro da Organização, revisão, diagramação e projeto gráfico do Caderno de Resumos e Programação do Seminário de Análise de Discurso Crítica.



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