Ana Paula de Medeiros Ribeiro

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  • Última atualização do currículo em 30/01/2019


Professora Adjunta do Departamento de Teoria e Prática do Ensino - DTPE, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. É graduada em Administração de Empresas (1991) e em Pedagogia (2004). É Mestre e Doutora em Educação Brasileira pela UFC na linha de pesquisa em Avaliação Educacional. Realizou estágio pós-Doutoral em Boston College, Massachusetts - EUA. Tem experiência na área de educação (Básica e Superior) com ênfase em avaliação da aprendizagem, legislação educacional, Língua Portuguesa e Inglês. Foi coordenadora da área de avaliação externa do Programa Alfabetização na Idade Certa - PAIC (2007-2011), membro do GT de avaliação do Programa Um Computador por Aluno - PROUCA (2010-2012), coordenadora de supervisão do Projovem Urbano nos estados do Ceará, Maranhão e Piauí (2008-2011), coordenadora pedagógica do Programa Palavra de Criança, coordenado pelo UNICEF (2008-2016), coordenadora Adjunta do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC (2013-2014) e coordenadora técnica do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Seguro-Desemprego. Atualmente é coordenadora técnica do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2020, coordenadora do Grupo de Pesquisa em Práticas Pedagógicas e Linguagens - GPeL e Coordenadora de Projetos e Acompanhamento Curricular da Pró-reitoria de Graduação, da UFC. É membro titular da Academia Cearense da Língua Portuguesa e da Associação de Jornalistas e Escritoras do Brasil. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ana Paula de Medeiros Ribeiro
Nome em citações bibliográficas
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação.
Rua Waldery Uchoa, 1
Benfica
60020110 - Fortaleza, CE - Brasil
Telefone: (85) 33667675
URL da Homepage: http://www.ufc.br


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2011
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Título: A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DA ALFABETIZAÇÃO NORTEANDO OS CAMINHOS PARA O ÊXITO DO PROCESSO DE ALFABETIZAR CRIANÇAS, Ano de obtenção: 2011.
Orientador: Raimundo Hélio Leite.
Palavras-chave: Alfabetização; avaliação; PAIC.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
2005 - 2007
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Título: A Avaliação da aprendizagem: uma aplicação de um modelo fuzzy para se obter notas mais justas na disciplina de Língua Portuguesa,Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Raimundo Hélio Leite.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: avaliação; educação; software; lógica fuzzy.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada / Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória.
2002 - 2004
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
1987 - 1991
Graduação em Administração de Empresas.
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.


Pós-doutorado


2018 - 2018
Pós-Doutorado.
Boston College, BC, Estados Unidos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2016 - 2016
Governança de finanças. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2007 - 2007
Curso Básico Moodle. (Carga horária: 20h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2001 - 2001
Teacher's Training Course. (Carga horária: 50h).
7 de Setembro Idiomas, 7SI, Brasil.
1994 - 1994
Teacher's Training Course TTC. (Carga horária: 120h).
Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA*, Brasil.
1985 - 1991
Advanced de Inglês. (Carga horária: 720h).
Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA*, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenadora da Coordenadoria de Projetos e Acompanhamento Curricular - COPAC da Pró-reitoria de graduação

Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro titular Comitê Gestor Institucional, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Membro titular do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica da UFC

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Membro do Núcleo Docente Estruturante da Faculdade De Educação

Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Ensino da Língua Portuguesa, Leitura e produção de textos na formação do professor, Didática I e Estágio no Ensino Fundamental

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Curso de Extensão, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenadora Pedagógica do curso de extensão a distância de formação continuada de conselheiros municipais de educação

Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe de Departamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2011 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino da Língua Portuguesa, Leitura e Produção Textual na formação de professores e Estágio no Ensino Fundamental
05/2012 - 02/2014
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Chefe do Departamento de Teoria e Prática do Ensino.
04/2007 - 12/2008
Ensino, Escola de Gestores da Educação ´Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Introdução ao ambiente moodle
Oficinas Tecnológicas
3/2004 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do PNAIC


Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 8


Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico, Carga horária: 12


Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2011
Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 12
Outras informações
Coordenadora da área de Avaliação da Aprendizagem do Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC).


Faculdades Cearenses, FAC, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino superior, Carga horária: 20

Atividades

02/2008 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação da aprendizagem
Estágio de docência para o Ensino Fundamental
08/2007 - 12/2009
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Administração
08/2007 - 12/2009
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia científica
Monografia Jurídica

Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Professor-horista, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20

Atividades

07/2007 - 11/2007
Ensino, Docência em Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional

Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Contrato por tempo determinado, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado

Atividades

2007 - 2007
Ensino, Licenciatura específica em Biologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
Didática
2007 - 2007
Ensino, Licenciatura específica em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
2006 - 2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Metodologia da pesquisa
Metodologia da pesquisa em educação
Sistemas de ensino
Uso do livro didático
Didática
Estágio em espaço da Educação
Espaço em Educação I, II e III

Casa Militar da Presidência da República, CMPR, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 4

Atividades

10/1997 - 10/1998
Ensino,

Disciplinas ministradas
Inglês

Colégio Estadual Justiniano de Serpa, CEJS, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Professor Coord. de Área (PCA), Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1994 - 2001
Vínculo: Coordenadora Adm. e Pedagógica, Enquadramento Funcional: Contarto por tempo determinado, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1992 - 2001
Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 20

Atividades

2/1992 - 6/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Inglês

Centro Universitário Farias Brito, FB UNI, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2088
Vínculo: Serviço prestado, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplina: Avaliação Educacional para o curso de Especialização em Gestão escolar


Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 15
Outras informações
Disciplina Avaliação educacional no curso de Aperfeiçoamento Docente do departamento de Enfermagem.



Projetos de pesquisa


2016 - 2018
O desempenho dos estudantes de Pedagogia da UFC no ENADE: um olhar investigativo sobre os resultados
Descrição: Esse projeto se propõe a analisar os resultados oriundos da prova do ENADE 2014 dos estudantes do Curso de Pedagogia da UFC, a fim de que sejam identificados pontos relevantes para a melhoria do curso e, por conseguinte, da formação dos estudantes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (2) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Emanuella Sampaio Freire - Integrante / Olívia Coelho da Silva - Integrante / Alanna Oliveira Pereira Carvalho - Integrante / Jakeline Alencar Andrade - Integrante.
2015 - 2017
Programa de educação e avaliação integral de crianças
Descrição: O programa Palavra de Criança é uma iniciativa do UNICEF e da UNDIME-PI e tem por objetivo principal oferecer aos alunos matriculados no final do 3º ano do Ensino Fundamental e a suas famílias um diagnóstico do nível de alfabetização. Tal iniciativa possibilita que professores e gestores escolares tenham informações que possam ser utilizadas para a formulação de medidas pedagógicas e políticas que visam à melhoria da qualidade da educação oferecida aos alunos nas séries iniciais do Ensino Fundamental..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Cláudio de Albuquerque Marques - Integrante / André Jalles Monteiro - Integrante / Rui Rodrigues Aguiar - Integrante.
Financiador(es): Fundo das Naçoes Unidas para a Infância - Cooperação.
2015 - 2017
Elaboração do perfil de estudantes do Curso de Pedagogia e seus respectivos desempenhos acadêmicos
Descrição: O projeto visa elaborar, por intermédio de modelos estatísticos multidimensionais, os perfis dos estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará, com melhores e piores desempenhos acadêmicos, buscado correlações significativas que possam auxiliar no diagnóstico da fatores que estejam relacionados com o desempenho acadêmico destes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / André Jalles Monteiro - Coordenador.
2015 - Atual
Grupo de Pesquisa em Práticas Pedagógicas e Linguagens
Descrição: O Grupo de Pesquisas em Práticas Pedagógicas e Linguagens - GPeL (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8628483074186706) visa contribuir para o conhecimento científico e pedagógico na aprendizagem e no ensino da Língua Portuguesa e de outras linguagens, por meio de pesquisas e ações de extensão envolvendo docentes e discentes, do âmbito universitário e escolar, com o propósito de aproximar teoria e prática, possibilitando o desenvolvimento e a mobilização de saberes, habilidades e sentimentos para a melhoria da ação pedagógica no Ensino Fundamental..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Emanuella Sampaio Freire - Integrante / Helen Cristina Vieira Costa - Integrante / Alanna Oliveira Pereira - Integrante / Olívia Coelho da Silva - Integrante / Hermógenes Jerônimo - Integrante / Diná Ester do Nascimento - Integrante / Valquíria Mota - Integrante / José Airton Pontes Junior - Integrante.
Financiador(es): Fundo das Nações Unidas para a Infância - Fortaleza - Cooperação.
2014 - 2015
Sistemas municipais de avaliação educacional do Estado do Ceará: um caminho a ser trilhado ou uma realidade consolidada?

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca em 02/05/2014.
Descrição: Projeto de pesquisa proposto à Secretaria da Educação do Ceará para um levantamento junto aos municípios cearenses sobre a implantação dos sistemas municipais de avaliação. Intenciona complementar a pesquisa realizada em 2010..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca - Coordenador / Cláudio de Albuquerque Marques - Integrante / André Jalles Monteiro - Integrante.
2013 - 2014
Projeto Aprender Juntos
Descrição: Projeto de pesquisa que atua com coordenadores municipais do Estado do Piauí com a finalidade de fortalecer a gestão pedagógica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Cláudio de Albuquerque Marques - Integrante / André Jalles Monteiro - Integrante / Paulo Meireles Barguil - Integrante.
Financiador(es): Secretaria da Educação do Piauí - Cooperação.
2008 - 2012
Programa Um computador por aluno (PROUCA) desenvolvendo atividades de planejamento e acompanhamento da implemantação do programa nos 27 estados da federação.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Cláudio de Albuquerque Marques - Integrante / Henrique Barbosa Silva - Integrante.
2008 - 2011
Programa de Inclusão de Jovens (Projovem Urbano) desenvolvendo atividades de supervisão e monitoramento da implementação do programa nos estados do Ceará, Piauí e Maranhão.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador.
2007 - 2011
Programa Alfabetização na Idade Certa
Descrição: O Programa Alfabetização na Idade Certa tem como principal objetivo implantar sistemas municipais de avaliação de aprendizagem de crianças, de tal forma que os próprios gestores municipais possam acompanhar a qualidade do ensino ministrado no Ensino Fundamental e planejar ações que possam vir a melhorar a qualidade do ensino..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (2) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Cláudio de Albuquerque Marques - Coordenador.
Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.


Projetos de extensão


2015 - 2017
Projeto Apoio à Segurança Alimentar e Nutricional no Ambiente Escolar
Descrição: Projeto que tem por objetivo promover o apoio à segurança alimentar e nutricional na escola, por meio da oferta cursos de formação para conselheiros, profissionais da educação e nutricionistas, bem como da elaboração de recursos pedagógicos para estudantes do ensino fundamental e profissionais da educação.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca - Integrante / José Arimatéia Barros Bezerra - Coordenador.
2015 - 2017
Costurando Histórias: o desafio de valorizar o prazer de ler e ouvir histórias nos espaços de educação de crianças
Descrição: Essa ação de extensão envolve um grupo de professoras que atuam na área da Língua Portuguesa, Literatura Infantil, Educação Infantil e Didática desenvolvendo estudos e pesquisas sobre narrativas orais e escritas. As atividades do plano de trabalho a serem desenvolvidas têm caráter estritamente formativo configurando-se em encontros de partilhas de experiências e estudos teóricos na área de Narração de histórias e Mediação de leitura. Na dimensão social e acadêmica, a ação de extensão tem sua relevância como meio de contemplar socialmente os saberes teóricos e práticos da área, bem como as descobertas científicas, valorizando a fruição como principal elemento da presença de narrativas nos espaços formais de educação, além de difundir a arte de contar e ouvir histórias..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Cristina Façanha Soares - Integrante / Tâmara Maria Bezerra Costa Coelho - Integrante / maria do Socorro França - Integrante.
2015 - 2015
Pró-Conselho: Formação Continuada de Conselheiros Municipais de Educação
Descrição: O curso constitui uma das iniciativas do Programa Nacional de Capacitação de Conselheiros Municipais de Educação - Pró-Conselho, instituído para desenvolver uma política de democratização da gestão educacional, em parceria com a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação - UNCME; União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação - Undime; Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCE). Concebido na modalidade a distância, tem com o objetivo geral capacitar Conselheiros Municipais de Educação e/ou técnicos das secretarias municipais de educação de municípios..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Henrique Barbosa Silva - Coordenador.
Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
2014 - 2015
CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Descrição: Projeto de extensão cujo objetivo é promover momentos de formação sobre o uso pedagógico dos resultados das avaliações em larga escala em Língua Portuguesa e Matemática possibilitando a ampliação dos conhecimentos sobre avaliação, alfabetização e letramento e alfabetização matemática, de forma a assegurar o direito das crianças à educação de qualidade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca - Integrante / Cláudio de Albuquerque Marques - Integrante / André Jalles Monteiro - Integrante / Paulo Meireles Barguil - Integrante.
2013 - 2017
Implantação do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Seguro-Desemprego

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Claudio de Albuquerque Marques em 02/05/2014.
Descrição: Projeto que visa implantar um sistema de monitoramento dos postos de atendimento SINE sobre o funcionamento quanto às atividades do seguro-desemprego e intermediação de mão-de-obra, bem omo da avaliação da eficiência e eficácia do Programa..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Cláudio de Albuquerque Marques - Coordenador / Henrique Barbosa Silva - Integrante / Pedro Célio Alves Borges - Integrante / Verônica Cruz - Integrante / Ana Elisabeth Reymão - Integrante.
2011 - 2012
Projeto para implantação de sistema de avaliação de alunos Alfa Bahia
Descrição: Projeto que tem como finalidade dar suporte técnico e pedagógico às equipes das secretarias municipais do Estado da Bahia para a implantação de sistemas de avaliação da aprendizagem dos alunos matriculados no 2º e 3º anos de suas redes de ensino..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca - Integrante / Cláudio de Albuquerque Marques - Coordenador / André Jalles Monteiro - Integrante / Emanuella Sampaio Freire - Integrante / Adriana Limaverde Gomes - Integrante / Henrique Barbosa Silva - Integrante.
Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado da Bahia - Bolsa.


Projetos de desenvolvimento


2010 - 2014
Programa Um Computador por Aluno
Descrição: O PROUCA se desenvolve em mais de 300 escolas do Brasil oferecendo para cada aluno e professor um laptop com cenectividade à internet com o intuito de incrementar aa práticas escolares e proporcionar a inclusão digital desses sujeitos..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Cláudio de Albuquerque Marques - Coordenador / Wagner Bandeira Andriola - Integrante / Bartholomeu Tróccoli - Integrante / Isabel Franchi Cappelletti - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2008 - 2016
Programa Palavra de Criança
Descrição: O programa Palavra de Criança é uma iniciativa do UNICEF e da UNDIME-PI e tem por objetivo principal oferecer aos alunos matriculados no final do 3º ano do Ensino Fundamental e a suas famílias um diagnóstico do nível de alfabetização. Tal iniciativa possibilita que professores e gestores escolares tenham informações que possam ser utilizadas para a formulação de medidas pedagógicas e políticas que visam à melhoria da qualidade da educação oferecida aos alunos nas séries iniciais do Ensino Fundamental..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Integrante / Cláudio de Albuquerque Marques - Coordenador / Rui Rodrigues Aguiar - Integrante.
Financiador(es): Fundo das Nações Unidas para a Infância - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 1


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2013
Mérito Cultural, Academia Cearense da Língua Portuguesa.
2012
Membro efetivo da Academia Cearense da Língua Portuguesa, Academia Cearense da Língua Portuguesa.
2011
Prêmio José Saramago, Colégio 7 de Setembro.
2011
Prêmio José Saramago, Colégio 7 de Setembro.
2010
Prêmio Raquel de Queiroz, Colégio 7 de Setembro.
2010
Prêmio Noel Rosa, Colégio 7 de Setembro.
2009
Prêmio Euclides da Cunha, Colégio 7 de Setembro.
2009
Prêmio Lúcia Martins, Academia Cearense de Letras.
2009
XII Prêmio Ideal Clube de Literatura - Poesia, Ideal Clube.
2008
Prêmio Machado de Assis, Colégio 7 de Setembro.
2007
Prêmio Raquel de Queiroz, Colégio 7 de Setembro.
2007
Prêmio Patativa do Assaré, Colégio 7 de Setembro.
2006
Prêmio Escritor Airton Monte, Colégio 7 de Setembro.
2006
Prêmio Dra. Ednilze Gomes de Soáres Fermanian, Colégio 7 de Setembro.
1997
Concurso Ser mãe é jóia, Jornal O Povo e Lojas Itamaraty.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CARVALHO, A. O. P.2013CARVALHO, A. O. P. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Análise Comparativa das Matrizes de Referência da Provinha Brasil e do programa Avalie Alfa. Revista Eletrônica REGGEN-UFC (Nordeste), v. 1, p. 1, 2013.

2.
MARQUES, C. A.2008MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; CIASCA, M. I. F. L. . PAIC: o pioneirismo no processo de avaliação municipal com autononia. Estudos em Avaliação Educacional, v. 19, p. 433-448, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
MOREIRA, E. E P. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MARQUES, C. A. . Implantação e atuação do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Seguro-Desemprego: Estudo de caso. 1. ed. Fortaleza: EdUECE, 2018. v. 1. 341p .

2.
MEDEIROS, Giselda (Org.) ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros (Org.) . Policromias 9. 1. ed. Fortaleza: RDS Editora, 2017. v. 1. 231p .

3.
MARQUES, C. A. ; GOMES NETO, J. B. F. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; CAMPOS, H. de H. . Análise conjunta dos resultados do monitoramento e das avaliações nos postos do SINE. 1. ed. Fortaleza: Edições UFC, 2016. v. 1. 120p .

4.
RABELO, J. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MOURA, L. A. . Avaliação da aprendizagem de alunos surdos: limites e possibilidades. 1. ed. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2016. v. 1. 60p .

5.
SILVA, H. B. (Org.) ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros (Org.) ; CARVALHO, A. O. P. (Org.) . A democratização da gestão educacional: criação e fortalecimento dos Conselhos Municipais de Educação do Ceará. 1. ed. Fortaleza: EdUECE, 2016. v. 1. 145p .

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda (Org.) . Caminho de sol. 1. ed. Fortaleza: RDS Editora, 2015. v. 1. 151p .

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda (Org.) . Policromias. 1. ed. Fortaleza: RDS Editora, 2015. v. 8. 278p .

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. (Org.) . Avaliação Educacional: Veredas. 1. ed. Fortaleza: Edições UFC, 2013. v. 1000. 170p .

9.
VIANA, Tania Vicente (Org.) ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros (Org.) ; CIASCA, M. I. F. L. (Org.) . Avaliação educacional: sentidos e finalidades. 1. ed. Fortaleza: RDS, 2008. v. 1. 299p .

10.
MCDONALD, B. C. (Org.) ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros (Org.) . Avaliação pragmática. 1. ed. Fortaleza: RDS, 2007. v. 1. 260p .

Capítulos de livros publicados
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Ao pedagogo, com carinho. In: Academia Cearense da Língua Portuguesa. (Org.). Vernáculo. 14ed.Fortaleza: Expressão Gráfica, 2018, v. 1, p. 25-28.

2.
BESSA, S. F. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; AGUIAR, R. R. . A cultura da infância como fundamento teórico e metodológico para a implantação da educação integral e integrada. In: Francisco Ari de Andrade; Rita de Fátima Muniz; Erbenia Maria Girão Ricarte. (Org.). Educação: Dilemas e perspectivas. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 243-249.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. A aprendizagem da Língua Portuguesa - "Trouxeste a Chave?". In: Francisco Ari de Andrade; Alba Patrícia Passos de Sousa; Dayana Silva de Oliveira. (Org.). Docência, saberes e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 13-24.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Costa, Helen . A escrita ao longo da história da Humanidade: do surgimento aos desafios da escola contemporânea. In: Francisco Ari de Andrade; Jacqueline Ramos Macedo Antunes de Souza; Maria Artemis Ribeiro Martins. (Org.). Nas trilhas da Educação Brasileira: multiplicidade de análises e debates. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 15-22.

5.
Costa, Helen ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . O conto como facilitador da aprendizagem e encantamento pela leitura dos alunos do 3o ano do ensino fundamental de uma escola particular de Fortaleza. In: Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Cristina Façanha Soares e Tâmara Maria Bezerra Costa Coelho. (Org.). Costurando Histórias: conceitos, cartas e contos. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2017, v. 1, p. 21-28.

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SILVA, O. C. ; SOARES, Silvana . Entre contos e encantos: a literatura infantil e a arte de contar histórias. In: Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Cristina Façanha Soares e Tâmara Maria Bezerra Costa Coelho. (Org.). Costurando histórias: conceitos, cartas e contos. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2017, v. 1, p. 39-58.

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. A camponesa e o viajante. In: Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Cristina Façanha Soares e Tâmara Maria Bezerra Costa Coelho. (Org.). Costurando histórias: conceitos, cartas e contos. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2017, v. 1, p. 146-151.

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. O encontro entre o sol e a lua. In: Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Cristina Façanha Soares e Tâmara Maria Bezerra Costa Coelho. (Org.). Costurando histórias: conceitos, cartas e contos. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2017, v. 1, p. 160-163.

9.
ALVES, Eveline V. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . "A sedução dos inocentes": o percurso histórico das histórias em quadrinhos e a relação com a educação brasileira. In: Francisco de Ari de Andrade; Fernanda Maria Diniz da Silva; Flávio Muniz Chaves. (Org.). Palavras docentes. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 107-117.

10.
SOARES, Silvana ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . A abordagem do ensino da leitura nos documentos oficiais contemporâneos. In: Pedro Rogério; Carolina Morais Ribeiro da Silva; José Aires de Castro Filho. (Org.). Arte, Ciência e Educação: Encontros e reencontros na diversidade contemporânea. 1ed.Fortaleza: IMPRECE, 2017, v. 1, p. 19-42.

11.
SILVA, O. C. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; NASCIMENTO, D. E. . O olhar pedagógico sobre os resultados do SPAECE-Alfa referentes à competência leitora. In: Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca; Lucas Melgaço da Silva; Karlane Holanda Araújo. (Org.). Avaliação da aprendizagem: a pluralidade de práticas e suas implicações na educação. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2017, v. 1, p. 242-255.

12.
SOARES, Silvana ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . A competência leitora em desenvolvimento: concepções, práticas e avaliação. In: Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca; Lucas Melgaço da Silva; Karlane Holanda Araújo. (Org.). Avaliação da aprendizagem: a pluralidade de práticas e suas implicações na educação. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2017, v. 1, p. 256-274.

13.
ALVES, Eveline V. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . As histórias em quadrinhos nas avaliações em larga escala dos anos iniciais do ensino fundamental. In: Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca; Lucas Melgaço da Silva; Karlane Holanda Araújo. (Org.). Avaliação da aprendizagem: a pluralidade de práticas e suas implicações na educação. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2017, v. 1, p. 275-287.

14.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Discurso de posse. In: Academia Cearense da Língua Portuguesa. (Org.). Vernáculo. 13ed.Fortaleza: Premius Editora, 2017, v. 1, p. 140-144.

15.
SILVA, H. B. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; CARVALHO, A. O. P. . A formação de conselheiros municipais de educação do Ceará: concepções, fundamentos, funcionamento e avaliação. In: Henrique Barbosa Silva; Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Alanna Oliveira Pereira Carvalho. (Org.). A democratização da gestão municipal: Criação e fortalecimento dos Conselhos Municipais de Educação do Ceará. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2016, v. 1, p. 15-57.

16.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CARVALHO, G. A. . Avaliação da produção textual das crianças: análise do registro realizado pelos docentes de uma escola pública de Fortaleza. In: Maia, Alberto Filho Maciel; Rocha, Antonia Rozimar Machado e; Andrade, Francisco Ari de; Bezerra, José Aimateia Barros; Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima. (Org.). Experiências e pesquisas em educação: Rumos, perspectivas e desafios. 1ed.Fortaleza: Expressão Gráfica, 2016, v. 1, p. 16-25.

17.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BESSA, S. F. . Brincadeiras e interações. In: Secretaria Municipal da Educação. (Org.). Proposta curricular para a educação infantil da rede municipal de ensino de Fortaleza. 1ed.Fortaleza: Secretaria Municipal da Educação, 2016, v. 1, p. 48-50.

18.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BESSA, S. F. ; SILVA, O. C. . As práticas docentes alfabetizadoras e a relação com as concepções dos professores da Educação de Jovens e Adultos sobre a aquisição da escrita. In: Marçal, Edgar; Andrade, Francisco Ari de. (Org.). Gestão, Ensino e Tecnologias: Práticas docentes, experiências e as tecnologias digitais. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 345-359.

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CARVALHO, A. O. P. ; LINS, S. G. D. S. . As concepções docentes sobre a leitura: como pensam os professores alfabetizadores. In: Lucas Melgaço da Silva; Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca; Roberta Lúcia Santos de Oliveira. (Org.). Estudos em Educação: formação, gestão e prática docente. 1ed.Fortaleza: Eduece, 2016, v. 1, p. 70-90.

20.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; COELHO, Sandra ; MOREIRA, E. E P. . As contribuições da formação continuada de professores alfabetizadores promovida pelo PNAIC: a visão dos orientadores de estudo de Fortaleza. In: Lucas Melgaço; Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca; Roberta Lúcia Santos de Oliveira. (Org.). Estudo em Educação: formação, gestão e prática docente. 1ed.Fortaleza: Eduece, 2016, v. 1, p. 355-372.

21.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Rosseau: A educação para a liberdade. In: Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Giselda Medeiros. (Org.). Policromias. 1ed.Fortaleza: RDS Editora, 2015, v. 8, p. 17-24.

22.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SILVA, O. C. . O caminho da alfabetização. In: Francisco Ari de Andrade; Flavio Muniz Chaves; Luzianny Borges Lopes. (Org.). Educação Brasileira: cenários e versões. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 217-224.

23.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BESSA, S. F. . As políticas de formação do professor alfabetizador no Brasil. In: Francisco Ari de Andrade; Flavio Muniz Chaves; Luzianny Borges Lopes. (Org.). Educação Brasileira: cenários e versões. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 235-242.

24.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . O ABC do amor. In: Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Giselda Medeiros. (Org.). Caminho de sol. 1ed.Fortaleza: RDS Editora, 2015, v. 1, p. 56-58.

25.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SILVA, O. C. ; BESSA, S. F. . A contribuição do turismo pedagógico na educação básica. In: Andrade, Francisco Ari; Chaves, Flavio Muniz; Rocha, Luzianny Borges. (Org.). Práticas educativas: interdisciplinaridade e Intertextualidade. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 255-265.

26.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Aventura em textos e contextos na academia. In: Mourão, Valdemir. (Org.). Revista da Academia Cearense da Língua Portuguesa. 1ed.Fortaleza: Premius, 2015, v. 1, p. 24-27.

27.
FREIRE, Sampaio Emanuella ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; Pereira, Alanna ; MARQUES, C. A. . A avaliação diagnóstica em Matemática para o Ensino Fundamental: primeiro ensaio no Ceará. In: Raimundo Hélio Leite. (Org.). Avaliação Educacional: Referenciais diferenciados. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2014, v. 1, p. 129-153.

28.
Pereira, Alanna ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MARQUES, C. A. . Um olhar pedagógico sobre os resultados da Provinha Brasil de Matemática. In: Raimundo Hélio Leite. (Org.). Avaliação Educacional: Referenciais diferenciados. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2014, v. 1, p. 155-177.

29.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Uma viagem de trem. In: Valdemir Mourão. (Org.). Uma viagem de trem. 1ed.Fortaleza: Premius, 2014, v. 1, p. 26-28.

30.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. ; AGUIAR, R. R. . O Programa Palavra de Criança a a Provinha Brasil no Piauí: uma avaliação com modelo diferenciado de aplicação e geração de resultados. In: Raimundo Helio Leite; Ana Paula de Medeiros Ribeiro. (Org.). O Programa Palavra de Criança a a Provinha Brasil no Piauí: uma avaliação com modelo diferenciado de aplicação e geração de resultados. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2013, v. 1, p. 71-82.

31.
Pereira, Alanna ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . A importância dos testes ABC de Lourenço Filho para os avanços na educação do Brasil. In: Francisco Ari de Andrade; Dijane Maria Rocha Vitor; Regina Cláudia Oliveira da Silva. (Org.). Educação Brasileira: rumos e prumos. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2013, v. 1, p. 25-40.

32.
Pereira, Alanna ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . ENTENDENDO A HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: José Gerardo Vasconcelos; Lia Machado Fiuza Fialho; José Rogério Santana; Karla Colares Vasconcelos. (Org.). 50 anos de Educação: história, memória e formação docente. 1ed.Fortaleza: LCR, 2013, v. 1, p. 151-161.

33.
Pereira, Alanna ; FREIRE, Sampaio Emanuella ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: UMA DIMENSÃO HISTÓRICA. In: José Gerardo Vasconcelos; Lia Machado Fiuza Fialho; José Rogério Santana; Karla Colares Vasconcelos. (Org.). 50 anos de Educação: história, memória e formação docente. 1ed.Fortaleza: RDS, 2013, v. 1, p. 27-40.

34.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; COELHO, Sandra . Concepções de aprendizagem e práticas docentes: problemas e perspectivas. In: José Gerardo Vasconcelos; Lia Machado Fiuza Fialho; José Rogério Santana; Karla Colares Vasconcelos. (Org.). 50 anos de Educação: história, memória e formação docente. 1ed.Fortaleza: RDS, 2013, v. 1, p. 681-693.

35.
Pereira, Alanna ; FREIRE, Sampaio Emanuella ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MARQUES, C. A. . O Ensino Médio e a educação profissional no Ceará: um estudo longitudinal a partir dos resultados dos alunos no SPAECE. In: Jean Mac Cole Tavares Santos; Augusto Sávio Guimarães do Nascimento. (Org.). Profissão docente, Currículo e Novas Tecnologias. 1ed.Mossoró: UERN, 2012, v. 1, p. 492-507.

36.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . Modos de ensinar e aprender: um estudo de caso. In: Regis Frota Araújo. (Org.). Metodologia do Ensino Jurídico: Propostas e Debates. 1ed.Fortaleza: ABC Editora, 2010, v. 1, p. 59-71.

37.
SILVA, J. E. M. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MARQUES, C. A. . O Vestibular da UFC em questão: uma análise das provas de Biologia à luz da teoria da avaliação. In: Tania Vicente Viana; Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca; Adriana Eufrásio Braga Sobral. (Org.). Múltiplas dimensões em avaliação educacional. Fortaleza: IMPRECE, 2010, v. 1, p. 242-254.

38.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; LEITE, R. H. . O diagnóstico do nível de alfabetização dos alunos da rede estadual de ensino do Ceará. In: VIANA, Tania Vivcente; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, Maria Isabel Filgueiras Lima. (Org.). Avaliação: sentidos e finalidades. 1ed.Fortaleza: RDS, 2008, v. 1, p. 53-68.

39.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . A aplicação de um modelo fuzzy para se obter notas mais justas na avaliação da aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental. In: Brendan Coleman McDonald; Ana Paula de Medeiros Ribeiro. (Org.). Avaliação pragmática. 1ed.Fortaleza: RDS Editora, 2007, v. 1, p. 29-48.

40.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MCDONALD, B. C. . A avaliação da aprendizagem e a utilização de instrumentos e técnicas para avaliar a construção do significado do texto. In: Brendan Coleman McDonald. (Org.). Avaliação: perspectivas em debate. 1ed.Fortaleza: RDS, 2006, v. 1, p. 11-25.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Violência e desarmamento. Jornal O Povo, Fortaleza, p. 6 - 6, 16 set. 2005.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. A privatização do BEC. Jornal O Povo, Fortaleza, p. 6 - 6, 03 set. 2005.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Há males que vêm para o bem. Será?. Jornal O Povo, Fortaleza, p. 6 - 6, 28 ago. 2005.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Ser mãe é jóia. Jornal O Povo, Fortaleza-Ceará, p. 11 - 11, 11 maio 1997.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CARATTI, R. L. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; JUVENCIO, V. L. P. . Modelo de coleta de dados baseado em enquetes dinâmicas e interativas para avaliação da rede escolar. In: VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2017, Fortalezza. Avaliação e seus espaços: desafios e reflexões. Fortaleza: UFC, 2017. v. 1. p. 1993-2013.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CARVALHO, A. O. P. ; RABELO, J. . A avaliação diagnóstica em larga escala e os alunos surdos: limites e possibilidades. In: VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2015, Fortaleza. Avaliação: Veredas e Experiências educacionais. Fortaleza: Premius, 2015. v. 1. p. 1351-1371.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BESSA, S. F. ; JERONIMO, H. . Avaliação Nacional da Alfabetização - ANA: reflexões sobre os resultados da avaliação de leitura no Estado do Ceará. In: VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2015, Fortaleza. Avaliação: Veredas e Experiências educacionais. Fortaleza: Premius, 2015. v. 1. p. 684-698.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. A avaliação da escrita no ciclo de alfabetização: Uma análise dos resultados da Avaliação Nacional da Alfabetização no Estado do Ceará. In: VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2015, Fortaleza. Avaliação: Veredas e Experiências Educacionais. Fortaleza: Premius, 2015. v. 1. p. 400-421.

5.
COELHO, Sandra ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Concepções de aprendizagem e prática docente: problemas e perspectivas. In: XII Encontro Cearense de História da Educação, 2013, Fortaleza. 50 anos de educação: história, memória e formação docente. Fortaleza, 2013.

6.
Pereira, Alanna ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Entendendo a história do ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. In: XII Encontro Cearense de História da Educação, 2013, Fortaleza. 50 anos de educação: história, memória e formação docente. Fortaleza, 2013. v. 1.

7.
FREIRE, Sampaio Emanuella ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . A avalaição educacional: uma dimensão histórica. In: XII Encontro Cearense de História da Educação, 2013, Fortaleza. 50 anos de educação: história, memória e formação docente. Fortaleza, 2013. v. 1.

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARGUIL, P. M. . A ANÁLISE DOS RESULTADOS DA PROVINHA BRASIL DE LEITURA E DE MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: VII Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade, 2013, Aracaju. VII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. Aracaju, 2013. v. 1.

9.
Ferreira, Deusa ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; Costa, Helen . A CONSTRUÇÃO DO BANCO DE ITENS DE LEITURA DO PROJETO AVALIE ALFA BAHIA POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS. In: VII Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade, 2013, Aracaju. A CONSTRUÇÃO DO BANCO DE ITENS DE LEITURA DO PROJETO AVALIE ALFA BAHIA POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS. Aracaju, 2013. v. 1.

10.
BARGUIL, P. M. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . (Mal) ditas: desvelando expressões educacionais. In: VII Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade, 2013, Aracaju. VII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. Aracaju, 2013. v. 1.

11.
Costa, Helen ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . SARAU DE GÊNEROS TEXTUAIS: A EXPERIÊNCIA DE PRODUÇÃO ESCRITA POR ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE FORTALEZA. In: VII Simpósio Internacional de Gêneros Textuais, 2013, Fortaleza. VII Simpósio Internacional de Gêneros Textuais. Fortaleza, 2013. v. 1.

12.
Costa, Helen ; Ferreira, Deusa ; Nascimento, Maurineide ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FACILITADORES DO ENSINO DA GRAMÁTICA. In: XII Encontro de Iniciação à Docência da UNIFOR, 2012, Fortaleza. XII Encontro de Iniciação à Docência da UNIFOR. Fortaleza, 2012. v. 1.

13.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . A avaliação da aprendizagem e a tecnologia: novos caminhos. In: V Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2010, Fortaleza. Avaliar e intervir: novos rumos da avaliação educacional. Fortaleza: IMPRECE, 2010.

14.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; RODRIGUES, C. M. A. . O Programa Palavra de Criança: concepções e resultados. In: V Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2010, Fortaleza. Avaliar e Intervir: Novos rumos da avaliação educacional. Fortaleza: IMPRECE, 2010.

15.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; RODRIGUES, M. S. S. ; FONSECA, A. S. A. ; OLIVEIRA, J. C. . As atividades de supervisão no PROJOVEM Urbano na ótica do aplicador. In: V Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2010, Fortaleza. Avaliar para intervir: os novos rumos da avaliação educacional. Fortaleza: IMPRECE, 2010.

16.
BESERRA, N. S. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MARQUES, C. A. ; BESSA, S. F. . Uma visão pedagógica dos critérios de análise da produção escrita na provinha PAIC 2º ano 2010. In: V Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2010, Fortaleza. Avaliar para intervir: os novos rumos da avaliação educacional. Fortaleza: IMPRECE, 2010.

17.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; FREIRE, Sampaio Emanuella ; OLIVEIRA, J. C. . A Provinha Brasil como estratégia de monitoramento da alfabetização: a experiência do Ceará. In: IX Encontro de Pós-graduação e Pesquisa, 2009, Fortaleza. Mundo UNIFOR- Evolução e sustentabilidade. Fortaleza: UNIFOR, 2009.

18.
LEITE, R. H. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Convergência na visão entre modos de aprender via coleta estruturada e não-estruturada de dados. In: 18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió. Anais do 18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Maceió: Q-Gráfica, 2007.

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, J. C. . Espelho e reflexo: a influência dos professores do ensino superior na formação dos docentes do ensino fundamental e médio. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2006.

20.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . Que é ser professor?. In: VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2006, Fortaleza. VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa. Fortaleza: UNIFOR, 2006.

21.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . Mapas conceituais: uma forma dinâmica de se fazer avaliação formativa. In: III Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza. III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2006.

22.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. A avaliação da aprendizagem e a organização curricular sob a influência da medicalização e psicologização da educação nas primeiras décadas do século XX. In: IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste, 2006, Natal. IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2006.

23.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, J. C. . A formação da identidade docente: entraves e perspectivas. In: IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste, 2006, Natal. IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2006.

24.
OLIVEIRA, J. C. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . A contribuição do professor de ensino superior para a formação de professores da educação básica. In: IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste, 2006, Natal. IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2006.

25.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Os reflexos da medicalização e psicologização da educação no currículo e nas formas de avaliar a aprendizagem. In: II Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2005, Fortaleza. Resumos de Trabalhos do II Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza: Editora UFC, 2005. p. 95-95.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Pereira, Alanna ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . ANÁLISE COMPARATIVA DAS MATRIZES DE REFERÊNCIA DA PROVINHA BRASIL E DO PROGRAMA AVALIE ALFA. In: Seminário da REGGEN e Cátedra da UNESCO, 2013, Fortaleza. Revista Eletrônica REGGEN-UFC (Nordeste). Fortaleza: CEPPES, 2013. v. 1. p. 1-1.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . Investigações sobre o ensinar e o aprender: caminhos para a decisão sobre o processo avaliativo. In: IV Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2008, Fortaleza. Avaliação: Prspectivas para a escola contemporânea. Fortaleza: Imprece, 2008. v. 1. p. 100-101.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Que é ser professor?. In: VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2006, Fortaleza. VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa. Fortaleza: UNIFOR, 2006. p. 9-9.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . Mapas concetuais: uma forma dinâmica de se fazer avaliação formativa. In: III Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza. III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2006.

Apresentações de Trabalho
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Oficina de elaboração de material didático para alunos do Curso de Letras do IFCE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Orientações pedagógicas sobre planos de ensino e seu desenvolvimento nos PPC dos cursos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Vieira, Helen . A leitura como facilitador do desenvolvimento da oralidade e da escrita. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
Ferreira, Deusa ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; Costa, Helen ; Nascimento, Maurineide . A importância da discussão dos resultados na perspectiva da avaliação diagnóstica como indicador para um ensino de qualidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
Fernandes, Camila ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; Silva, Diego ; Silva, Maria . O ensino da Didática em sala de aula: reflexões sobre a metodologia utilizada na disciplina de Didática I. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
Costa, Helen ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Os jogos e as brincadeiras como facilitadores do ensino da gramática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
Costa, Helen ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Como ensinar a gramática de maneira lúdica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna ; FREIRE, Sampaio Emanuella . O ensino médio e a educação profissional no Ceará: um estudo longitudinal a partir dos resultados dos alunos no spaece. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
Pereira, Alanna ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MARQUES, C. A. ; FREIRE, Sampaio Emanuella . A avaliação externa pode fomentar subsídios para o desenvolvimento do trabalho pedagógico?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
Pereira, Alanna ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . A avaliação externa diagnóstica como recurso das práticas pedagógicas do ensino da matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; CIASCA, M. I. F. L. . Estratégia utilizada para avaliar a produção escrita de alunos do ensino fundamental em avalaições de larga escala. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. . Estratégia utilizada para auxiliar a compreensão dos resultados de avaliações em larga escala. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, J. C. ; QUEIROZ, M. C. ; VIEIRA, M. C. L. M. . Os resultados das avaliações em larga escala apontando os caminhos das intervenções pedagógicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; SILVA, J. E. M. . O diagnóstico o nível de alfabetização dos alunos do 3º4º5º anos do ensino fundamental da rede municipal do Ceará. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, E. M. ; MONTEIRO, A. J. . A consrução da provinha PAIC: da elaboração à análise dos itens. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; CIASCA, M. I. F. L. . PAIC: o pioneirismo no processo de avaliação municipal. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SILVA, J. E. M. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MARQUES, C. A. . O vestibular da UFC em questão: uma análise das provas de biologia à luz da teoria da avaliação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. . Que é ser professor?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Rastros de mim. Fortaleza, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Docência, Saberes e práticas. Curitiba, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Alfabetização e letramento - caminhos conjugados. Fortaleza, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SILVA, H. B. . Primeiras palavras. Fortaleza, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; TELLES, J. . Poemas de Mesa. Fortaleza: Vocábulo Um, 2014 (Poema).

6.
LEITE, R. H. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Diálogos em Avaliação Educacional. Fortaleza, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Policromias - Volume 3. Fortaleza: RDS Editora, 2007 (Poema).

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Policromias -Volume 2. Fortaleza: RDS, 2006 (Poema).

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Policromias - Volume 2. Fortaleza: RDS, 2006 (Poema).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação Externa. 2011.

2.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação Externa. 2011.

3.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação Externa. 2010.

4.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação Externa. 2009.

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H. ; OLIVEIRA, J. C. ; MIRANDA, S. M. M. . Avaliação e implementação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Formação de técnicos para o judiciário cearense. 2009.

6.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação Externa. 2008.

7.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação Externa. 2007.

Trabalhos técnicos
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. ; BARGUIL, P. M. ; GOMES, A. L. L ; CIASCA, M. I. F. L. . Relatório Pedagógico RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA ? Língua Portuguesa e Matemática. 2012.

2.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; AGUIAR, R. R. . Relatório te´cnico pedagógico da avaliação dos alunos do 3º ano do EF dos municípios do Estado do Piauí. 2011.

3.
SILVEIRA, Olívia Maria Costa ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Subsistema de supervisão Relatório técnico 2010. 2011.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. . Relatório Pedagógico RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA. 2011.

5.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; OLIVEIRA, E. M. . Bases teórico-práticas para a implementação de sistemas municipais de avaliação. 2010.

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Coordenação geral da seleção pública para composição do banco de gestores escolares. 2010.

7.
LEITE, R. H. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; OLIVEIRA, J. C. ; MIRANDA, S. M. M. . Avaliação e implantação do projeto pedagógico do curso de formação de técnicos para o judiciário cearense. 2009.

8.
MARQUES, C. A. ; OLIVEIRA, E. M. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Documento Base - PAIC. 2007.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARCHON, M. L. D. A. . Escutar e pensar sobre Língua falada e escrita. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Língua Falada e escrita. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Pressão pela alfabetização. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L . O PNAIC e o papel da universidade na formação do professor alfabetizador. 2013.

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Zona rural - Ceará é o segundo maior em número de docentes com diploma. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. IDEB - EScolas investem em disciplina. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Ceará tem 23 mil professores sem diploma. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARGUIL, P. M. ; VEIGA, Ilma . Docência e aula universitária: desafios metodológicos. 2012.

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AGUIAR, R. R. . Toda criança deve ler e escrever até os oito anos de idade. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).


Demais tipos de produção técnica
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F. ; COELHO, T. M. B. C. . Curso de Narrativas Literárias. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AGUIAR, R. R. ; BESSA, S. F. . Cadernos de Aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInstrucional).

3.
MARQUES, C. A. ; GOMES NETO, J. B. F. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; CAMPOS, H. de H. . Análise conjunta dos resultados do monitoramento e das avaliações nos postos do SINE. 2015. (Relatório de pesquisa).

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Oficinas de elaboração de itens em Lìngua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Curso de Coordenação Pedagógica da Alfabetização de Crianças. 2012. .

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; FREIRE, Sampaio Emanuella . Orientações para aplicação Provinha PAIC 3º4º5º anos de Matemática. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; CIASCA, M. I. F. L. . Orientações para aplicação Provinha PAIC-Alfa 1º ano. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; FREIRE, Sampaio Emanuella . Orientações Gerais - Provinha PAIC Matemática 3º4º5º anos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; FREIRE, Sampaio Emanuella . Orientações gerais Provinha PAIC Matemática 3º4º5º anos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

10.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; CIASCA, M. I. F. L. . Orientações gerais para a Atividade avaliativa PAIC-Alfa 1º ano. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

11.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; BESERRA, N. S. . Orientações gerais Provinha PAIC Língua Portuguesa 3º4º5º anos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; CIASCA, M. I. F. L. . Manual de avaliação da parte escrita - Provinha PAIC-Alfa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

13.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações gerais Provinha PAIC Língua Portuguesa 2º ano. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

14.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações para aplicação Provinha PAIC Línga Portuguesa 2º ano. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

15.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; BESERRA, N. S. . Orientações para aplicação da Provinha PAIC 3º ano - Língua Portuguesa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

16.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, J. C. ; SILVA, J. E. M. . Avaliação da Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações para aplicação - Provinha PAIC 3º ano - Matemática. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

18.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações Gerais Provinha PAIC 3º ano - Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações gerais Provinha PAIC Língua Portuguesa 2º ano. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

20.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações para aplicação Provinha PAIC Língua Portuguesa 2º ano. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

21.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. ; BESERRA, N. S. . Manual de leitura dos resultados Provinha PAIC 3º4º5º - Matemática. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

22.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. . Relatório geral de resultados do Estado do Ceará - Provinha PAIC 3º4º5º anos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

23.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; BESERRA, N. S. . II Oficina de elaboração de itens. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

24.
MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; CIASCA, M. I. F. L. ; QUEIROZ, M. C. . Relatório geral de resultados do estado do Cará - Provinha PAIC-Alfa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

25.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. ; MONTEIRO, A. J. . Manual de leitura e interpretação de resultados. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

26.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Manual de avaliação da produção escrita. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

27.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Relatório técnico de atividades. 2010. (Relatório de pesquisa).

28.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Oficina de elaboração de itens. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MONTEIRO, A. J. . Oficina de leitura de resultados Provinha PAIC. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

30.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Material de apoio didático para a oficina de elaboração de itens. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

31.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações gerais Provinha PAIC 2º ano. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

32.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações gerais Provinha PAIC Língua Portuguesa 3º4º5º anos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

33.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações para aplicação Provinha PAIC 2º ano - Língua POrtuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

34.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Orientações para aplicação Provinha PAIC Língua Portuguesa 3º4º5º anos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

35.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Manual de avaliação da produção escrita. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

36.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Manual de leitura e interpretação de resultados. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

37.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; AGUIAR, R. R. . Relatório técnico-pedagógico. 2009. (Relatório de pesquisa).

38.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Relatório técnico de atividades. 2009. (Relatório de pesquisa).

39.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Avaliação da aprendizagem. 2008. .

40.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Avaliação da aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

41.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, J. C. . Pesquisa em Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

42.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MONTEIRO, A. J. . Oficina de leitura de resultados Provinha PAIC. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

43.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Manual de avaliação da produção escrita. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

44.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; MONTEIRO, A. J. . Manual de leitura e interpretação de resultados. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

45.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A. . Relatório técnico de atividades. 2008. (Relatório de pesquisa).

46.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; AGUIAR, R. R. . Relatório Técnico-pedagógico. 2008. (Relatório de pesquisa).

47.
MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Manual de avaliação da produção escrita. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

48.
MCDONALD, B. C. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação Pragmática. 2007. (Organização de livro).

49.
MCDONALD, B. C. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Avaliação: perspectivas em debate. 2006. (Revisão de livro).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
MEDEIROS, Giselda ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros ; CRUZ, R. de C. . Policromias 3º Volume. 2006 (Capas de livros).

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Policromias 2º volume. 2005 (Capas de livros).

3.
BARBOSA, Sabrina Carneiro Melo ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . Catedral de sonhos. 2005 (Capas de livros).

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AZEVEDO, Francinete . Histórias da Tia Nete - No Reino dos Verdes Mares. 2003 (ilustrações e capas de livros).

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . AJEB Letras. 2003 (Capas de livros).

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Sob Eros e Thanatos. 2002 (Capas de livros).

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BASTOS, Suerda . Peripécias estudantis. 2001 (ilustrações e capas de livros).

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; NASCIMENTO, Ana Maria Do . Vivências. 2001 (Capas de livros).

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Um livro da Ala - 2º Volume. 2001 (Capas de livros).

10.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BEDÊ, Terezinha . Folhas Soltas. 2001 (Capas de livros).

11.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEAL, Antenor Gomes de Barros . As voltas que o mundo dá. 2001 (Coordenação editorial).

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; RODRIGUES, Waldir . Turismando estrelas. 2001 (Coordenação editorial).

13.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AZEVEDO, Francinete . Histórias da Tia Nete - Volumes 1 e 2. 2001 (ilustrações e capas de livros).

14.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Tempo das Esperas. 1999 (Capas de livros).

15.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Policromias 1º volume. 1999 (Capas de livros).

16.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AZEVEDO, Francinete ; SOUZA, Ezequiel Pinto de . Ciranda de emoções. 1997 (Capas de livros).

17.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Cantos Circunstanciais. 1996 (Capas de livros).

18.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; ALBUQUERQUE, José Alberto de . A cidadezinha e o rei. 1991 (ilustrações e capas de livros).

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MEDEIROS, Giselda . Transparências Poemas e trovas. 1989 (ilustrações e capas de livros).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Silvana Mendes Sabino Soares. O trabalho pedagógico com a leitura na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: investigações sobre o ensino e avaliação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

2.
MONTE, F. S. S.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, S. M. P.. Participação em banca de Manoel Irlano Barbosa Leite. Avaliação institucional na Universidade Federal do Ceará: a construção do Projeto Pedagógico do curso de Agronomia sobre o marco legal do SINAES. 2017. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

3.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CAVALCANTE, T. C. F.. Participação em banca de Neidyana Silva de Oliveira. Revisão e reescrita de textos produzidos por meio do Sistema Scala Web por alunos com deficiência intelectual incluídos em sala de aula comum. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AGUIAR, R. R.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Sara Façanha Bessa. Educação e avaliação integral de crianças: um desafio para o ensino fundamental de escolas públicas do Estado do Piauí. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

5.
DIEB, M. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; PINHEIRO, R. C.. Participação em banca de Eliziete Nascimento de Menezes. O uso dos jogos didáticos do CELL adotados pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em turmas do 1o e 2o anos do ensino fundamental público municipal de Fortaleza. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

6.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LINS, S. G. D. S.; GONDIM, M. V. C.. Participação em banca de Larissa Naiara Souza de Almeida. As concepções de leitura das crianças e sua relação com o letramento: estudo de caso em uma escola pública de Fortaleza. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

7.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; CARVALHO, F. V.. Participação em banca de Hermany Rosa Vieira. Avaliação do processo de ensino e aprendizagem entre articuladores de células do programa de aprendizagem cooperativa em células estudantis da Universidade Federal do Ceará. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

8.
LEITE, R. C. M.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CUNHA, M. M. S.. Participação em banca de Camylla Alves do Nascimento. O carangueijo Aratu chega à universidade: a história em quadrinhos como estratégia didática na aprendizagem de ciências e na formação de professores. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; MARQUES, C. A.; CARVALHO, F. V.. Participação em banca de Hermany Rosa Vieira. Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem entre articuladores de células do Programa de Aprendizagem Cooperativa em células estudantis da Universidade Federal do Ceará. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

10.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MAGALHÃES JUNIOR, A. G.. Participação em banca de Ezequias Rodrigues da Silva. Identidade deontológica e formação no contexto do sistema escolar: o caso Programa Aprender pra Valer. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

11.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MAGALHÃES JUNIOR, A. G.; MARQUES, C. A.. Participação em banca de Esequias Rodrigues da Silva. Professor-avaliador: identidade deontológica e formação no contexto do sistema escolar - o caso Programa Aprender pra Valer. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; BARGUIL, P. M.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Alanna Oliveira Pereira Carvalho. A avaliação diagnóstica como subsídio às práticas docentes no Ensino da Matemática: uma análise dos resultados das avaliações dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental do estado de Bahia. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

13.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; ANDRADE, Francisco Ari; ROCHA, A. R. M.. Participação em banca de Kamile Lima de Freitas Camurça. Mais educação é mais aprendizagem? Avaliação do programa Mais educação em Maracanaú - CE. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

14.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; MAGALHÃES JUNIOR, A. G.. Participação em banca de Ruani Cordeiro de Sousa. Passos e descompassos: o Programa Mais Educação na EMEIF Herbert de Souza. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

15.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MONTEIRO, A. J.; VITORINO, Grace Troccoli. Participação em banca de Emanuella Sampaio Freire. A influência da língua materna na matemática: uma análise dos resultados das avaliações dos alunos do 3º ano do ensino fundamental do estado do Ceará. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Teses de doutorado
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; LEITE, D. L. L.; MAGALHÃES, R. C. B. P.. Participação em banca de Ana Paula Lima Barbosa. Avaliação de alunos com deficiência intelectual no atendimento educacional especializado da rede de ensino de Fortaleza-CE:diagnóstico, análise e proposições. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

2.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; TROMPIERI FILHO, NIcolino; LEITE, D. L. L.; FIUZA, L. M.. Participação em banca de Luciana Kellen de Souza Gomes. Entre o dito e o vivido: interfaces entre concepções e práticas avaliativas na educação infantil da rede municipal de Fortaleza. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

3.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; REYMÃO, Ana Elisabeth; BENFATTI, X. D.; RODRIGUES, M. S. S.. Participação em banca de Eugenio Eduardo Pimentel Moreira. Implantação e atuação do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Seguro Desemprego: estudo de caso. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

4.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; VITORINO, Grace Troccoli; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Emanuella Sampaio Freire. AVALIAÇÃO FORMATIVA DA ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA ACOMPANHAR A EVOLUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DAS CRIANÇAS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

5.
LEITE, R. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VIANA, T. V.; LEITE, D. L. L.; PASCUAL, Jesus Garcia; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Filipe de Menezes Jesuíno. A avaliação do desenvolvimento das competências interpessoais na formação do profissional de Psicologia em cursos de Psicologia de Fortaleza/CE. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

6.
LEITE, R. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; LEITE, D. L. L.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Sandra Maria Coelho de Oliveira. Avaliação formativa como regulação da aprendizagem: desafios para a práxis no ensino médio da rede pública estadual do Ceará em uma análise fenomenológica. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H.; BENFATTI, X. D.; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; LEITE, D. L. L.. Participação em banca de Sandra Maria Coelho de Oliveira. A avaliação formativa como regulação da aprendizagem: desafios para a práxis no Ensino Médio da rede pública estadual do Ceará em uma análise fenomenológica. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; RICARDO, S. M. B. F.; DIEB, M. H.; SERAFIM, M. S.; REIS, M. S.; MOURA, A. C. C.; COAN, Marluce. Participação em banca de Betânia Maria Gomes Raquel. Competências sociolinguísticas na escola pública cearense: saberes, atitudes linguísticas e práticas pedagógicas de docentes no 5º ano do Ensino Fundamental. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

9.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; OLIVEIRA, J. C.; LINS, S. G. D. S.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Georgyanna Andréa Silva Morais. Do produto ao processo: contribuições da provinha Brasil para a reorganização da prática pedagógica alfabetizadora. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

10.
TROMPIERI FILHO, NIcolino; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; FACHINE, Pierre Basílio Almeida; MAGALHÃES, R. C. B. P.. Participação em banca de José Airton de Freitas Pontes Junior. Matriz ACEF 9: matriz de referência para avaliação cognitiva em larga escala dos conteúdos da educação física no Ensino Fundamental. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

11.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; LINS, S. G. D. S.; OLIVEIRA, J. C.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Georgyanna Andréa Silva Morais. Contribuições da Provinha Brasil para a reorganização da prática pedagógica alfabetizadora. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; LINS, S. G. D. S.; MARQUES, C. A.; CATRIB, Ana Maria Fontenele; CARNEIRO, S. N. V.. Participação em banca de Joyce Carneiro de Oliveira. As estratégias elaboradas por crianças em processo de apropriação da leitura: uma análise a partir da interação com instrumentos de avaliação em larga escala. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Qualificações de Doutorado
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; BENFATTI, X. D.; CIASCA, M. I. F. L.. Participação em banca de Alanna Oliveira Pereira Carvalho. Avaliação do desempenho docente como contributo ã práxis pedagógica: o desafio de avaliar quem sempre avalia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

2.
LEITE, R. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; ARAUJO, C. A. A.; CAVALCANTE, L. E.. Participação em banca de Maria Áurea Montenegro Albuquerque Gerra. A biblioteca universitária no processo de ensino e de avaliação da aprendizagem: diagnóstico e proposições. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

3.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Hermany Rosa Vieira. Aprendizagem cooperativa: uma avaliação sobre o impacto proporcionado pelo uso da aprendizagem cooperativa entre estudantes de graduação na UFC. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

4.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; LEITE, D. L. L.; MAGALHÃES, R. C. B. P.. Participação em banca de Ana Paula Lima Barbosa. avaliação de alunos com deficiência intelectual no atendimento educacional especializado: diagnóstico, análise e proposições. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

5.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; TROMPIERI FILHO, NIcolino; LEITE, D. L. L.; FIUZA, L. M.. Participação em banca de Luciana Kellen de Souza Gomes. As práticas pedagógicas avaliativas na Educação Infantil na rede municipal de Fortaleza. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

6.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; REYMÃO, Ana Elisabeth; RODRIGUES, M. S. S.. Participação em banca de Eugenio Eduardo Pimentel Moreira. Implantação e atuação do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Seguro Desemprego: Estudo de caso. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

7.
LEITE, R. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VIANA, T. V.; LEITE, D. L. L.; PASCUAL, Jesus Garcia. Participação em banca de Filipe de Menezes Jesuíno. A avaliação do desenvolvimento das competências interpessoais na formação do profissional de Psicologia em cursos de Psicologia de Fortaleza/CE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

8.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; VITORINO, Grace Troccoli. Participação em banca de Emanuella Sampaio Freire. AVALIAÇÃO FORMATIVA DA ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA ACOMPANHAR A EVOLUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DAS CRIANÇAS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

9.
LEITE, R. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; LEITE, D. L. L.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Sandra Maria Coelho de Oliveira. Avaliação formativa como regulação da aprendizagem: desafios para a práxis no ensino médio da rede pública estadual do Ceará em uma análise fenomenológica. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

10.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H.; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; LEITE, D. L. L.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Sandra Maria Coelho de Oliveira. A avaliação formativa como regulação da aprendizagem: desafios para a práxis no Ensino Médio da rede pública estadual do Ceará. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

11.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VITORINO, Grace Troccoli; CIASCA, M. I. F. L.. Participação em banca de Emanuella Sampaio Freire. A avaliação formativa da alfabetização: uma proposta para acompanhar a evolução do desenvolvimento da leitura de crianças do 2o ano do ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H.; VIANA, T. V.; PASCUAL, Jesus Garcia. Participação em banca de Filipe de Menezes Jesuíno. A avaliação das competências interpessoais na formação do profissional de psicologia de Fortaleza - CE. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

13.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H.; MAGALHÃES, R. C. B. P.. Participação em banca de Ana Paula Lima Barbosa Cardoso. Avaliação em larga escala da alfabetização: uma proposta para alunos com deficiência intelectual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

14.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; LINS, S. G. D. S.. Participação em banca de Georgyanna Andréa Silva Morais. Do produto ao processo: contribuições da provinha Brasil para a reorganização da prática pedagógica alfabetizadora. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

15.
MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LIMA, Marcos Antonio Martins; BORGES, P. C. A.. Participação em banca de Eugenio Eduardo Pimentel Moreira. Contribuições do sistema de monitoramento e avaliação do programa seguro desemprego para o acompanhamento gerencial de atividades. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

16.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; LINS, S. G. D. S.. Participação em banca de Georgyanna Andréa Silva Morais. Contribuições da Provinha Brasil para a reorganização da prática pedagógica alfabetizadora. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

17.
TROMPIERI FILHO, NIcolino; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de José Airton de Freitas Pontes Júnior. Matriz ACEF9: matriz de referêncis para avaliação cognitiva em larga escala dos conteúdos da educação física no Ensino Fundamental (9º ano). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

18.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; COAN, Marluce. Participação em banca de Betânia Maria Gomes Raquel. Competências sociolinguísticas na escola pública cearense: saberes, atitudes linguísticas e práticas pedagógicas de docentes no 5º ano do Ensino Fundamental. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, R. H.; AGUIAR, R. R.; VITORINO, Grace Troccoli. Participação em banca de Sandra Maria Coêlho de Oliveira. A avaliação formativa como princípio educativo de aprendizagem: desafios à práxis no ensino médio da rede pública estadual do Ceará. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

20.
TROMPIERI FILHO, NIcolino; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; FACHINE, Pierre Basílio Almeida; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de José Airton de Freitas Pontes Junior. Elaboração de um instrumento de avaliação em larga escala da dimensão cognitiva em educação física escolar. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

21.
COAN, Marluce; TAVARES, Maria Alice; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Betânia Maria Gomes Raquel. Competências sociolinguisticas na escola pública cearense: saberes, atitudes linguisticas e práticas pedagógicas de docentes no 5º ano do ensino Fundamental. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

22.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; MARQUES, C. A.; OLIVEIRA, E. M.; LINS, S. G. D. S.. Participação em banca de Joyce Carneiro de Oliveira. As estratégias utilizadas por crianças em fase de apropriação da leitura: uma análise a partir da interação com os instrumentos de avaliação em larga escala. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Qualificações de Mestrado
1.
MONTE, F. S. S.; OLIVEIRA, S. M. P.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Manoel Irlano Barbosa Leite. O SINAES como método de avaliação dos cursos de graduação da Universidade Federal do Ceará: o caso do curso de Agronomia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Ceará.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; VITORINO, Grace Troccoli. Participação em banca de Eveline Valério Alves. O trabalho pedagógico com quadrinhos nas aulas de Língua Portuguesa dos anos iniciais do Ensino Fundamental: desafios às práticas de ensino e de avaliação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

3.
DIEB, M. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; LIMA, S. C.. Participação em banca de Maria Rosilane da Costa. O ensino da escrita no contexto das avaliações externas: aprendizagem ou treinamento?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

4.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Nágila Rabelo de Lima. Um estudo sobre as ações de avaliação da aprendizagem e intervenções pedagógicas desenvolvidas com crianças não alfabetizadas em turmas de 4o ano do E.F. em uma escola do município de Fortaleza-CE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; VITORINO, Grace Troccoli. Participação em banca de Helen Cristina Vieira Costa. Na ponta dos dedos: o trabalho pedagógico com a produção textual de crianças do 2o ano do Ensino Fundamental no município de Fortaleza. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

6.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GONDIM, M. V. C.. Participação em banca de Neydiana Silva de Oliveira. Revisão e reescrita de textos produzidos por meio do Sistema SCALA web por alunos com deficiência intelectual incluídos em sala de aula comum. 2016.

7.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Silvana Mendes Sabino Soares. O trabalho pedagógico com a leitura na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: investigação sobre ensino e avaliação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; ALBUQUERQUE, L. B.; BARGUIL, P. M.. Participação em banca de Sandra Maria Soeiro Dias. Diversidade de registros numéricos de crianças do 2º ano do Ensino Fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; AGUIAR, R. R.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Sara Façanha Bessa. Educação e avaliação integral de crianças: um desafio para o ensino fundamental de escolas públicas do estado do Piauí. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

10.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Olívia Coelho da Silva. Formação do leitor: desafio à prática docente e à avaliação da aprendizagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

11.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BEZERRA, J.A.B.; Porto, Bernadete de Souza; ALCÂNTARA, C.S.. Participação em banca de Juliana Gil da Silva Machado. A cozinha na sala de aula: educação alimentar e nutricional na Pedagogia Waldorf. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; BENFATTI, X. D.. Participação em banca de Olívia Coelho da Silva. Formação do leitor: desafio à prática docente e à avaliação da aprendizagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

13.
LEITE, R. C. M.; CARNEIRO, C. C. B. E. S.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Camylla Alves do Nascimento. Aprendizagem de Ciências e formação de professores através de histórias em quadrinhos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

14.
CIASCA, M. I. F. L.; MARQUES, C. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Hermany Rosa Vieira. Avaliação do processo de ensino e aprendizagem entre articuladores de cálulas do programa de aprendizagem cooperativa em células estudantis da Universidade Federal do Ceará. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

15.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; BARGUIL, P. M.. Participação em banca de Alanna Oliveira Pereira Carvalho. O trabalho pedagógico no ensino da matemática: as ações de intervenção a partir dos resultados da Provinha Brasil no estado da Bahia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

16.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARGUIL, P. M.; ALBUQUERQUE, L. B.. Participação em banca de Ruani Cordeiro de Sousa. Passos e descompassos: o Programa Mais Educação na EMEIF Herbert de Souza. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

17.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; MAGALHÃES JUNIOR, A. G.. Participação em banca de Esequias Rodrigues da Silva. A formação do professor avaliador: do paradigma docimológico ao paradigma pedagógico. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

18.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; MONTEIRO, A. J.. Participação em banca de Emanuella Sampaio Freire. A influência da língua materna na matemática: uma an´slise dos resultados dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental do Estado do Ceará. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; MARQUES, C. A.; LINS, S. G. D. S.. Participação em banca de Maria Leonir do Nascimento Silva. A avaliação em larga escala da produção escrita dos alunos matriculados no 1º ano do EF no estado do Ceará. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Nascimento, Iandra Virgínia Oliveira; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CORIOLANO, Luzia Neide. Participação em banca de Olívia Coelho da Silva. A contribuição do turismo pedagógico na educação básica em escolas de Fortaleza_CE. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Turismo e Meio Ambiente) - Universidade Estadual do Ceará.

2.
QUEIROZ, M. C.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MELO, M. C. M.. Participação em banca de Eurides Alcântara Barros. Um enfoque da prática da produção textual nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em alfabetização de crianças) - Universidade Estadual do Ceará.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; RAQUEL, B. M. G.. Participação em banca de Hermógenes de Sousa Jerônimo.O desenvolvimento da competência leitora: os desafios do professor nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; DIEB, M. H.. Participação em banca de Beatriz Pereira da Silva.Escrita acadêmica e intercâmbio: análise comparativa das relações com a escrita de estudantes no Programa Ciências sem Fronteiras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, Silvana; BESSA, S. F.. Participação em banca de Silvia Cristina Costa Gomes.Oralidade na Educação Infantil: investigações sobre a prática docente no Infantil V de uma escola da rede municipal de Fortaleza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; BARBOSA, Ana Paula; SILVA, O. C.. Participação em banca de Amanda Matos de Sousa.O Clube do Livro como estratégia de incentivo e compartilhamento de leituras e experiências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Ronnie Alexandre Ramos Semedo.A relação teoria e prática na aprendizagem da Química no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará.

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SILVA, O. C.; BESSA, S. F.. Participação em banca de Karla Damasceno Uchôa.Práticas de leitura na perspectiva do letramento: o real e o ideal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

7.
SOARES, C. F.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L. Participação em banca de Tiago dos Santos Salgado.A formação de leitoras: a mediação do professor entre a criança e o livro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

8.
ANDRADE, J. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AGUIAR, R. R.. Participação em banca de Viviane Lima Mazulo.Pedagogia organizacional: um estudo sobre a atuação do pedagogo na UFC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CARVALHO, A. O. P.; SILVA, O. C.. Participação em banca de Ana Cecília Morais Rocha.A literatura infantil e os temas transversais: uma análise das obras complementares do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

10.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Silva, Maria; ANDRADE, J. A.. Participação em banca de Dayanne Brito Menezes.A relação entre as escolas de um bairro de Fortaleza e um projeto social envolvendo leitura e escrita: passos e descompassos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

11.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; SILVA, O. C.. Participação em banca de Jessica Prata Costa.A literatura infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental: realidades e possibilidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

12.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; ROLDAN, F.. Participação em banca de Vanessa Maciel Santana.Inclusão escolar do aluno com autismo: um olhar sobre o papel do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

13.
Porto, Bernadete de Souza; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; RIBEIRO, Luís Távora Furtado. Participação em banca de Cláudia Maria Costa Castelo Branco.Ética na escola: relação professor-estudantes: desafios, contradições e importância. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

14.
AGUIAR, R. R.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SANTOS, Maria José Costa dos. Participação em banca de Joana D'Arc Moraes Sales.Onde estava a educação enquanto eu estava fora da escola?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

15.
AGUIAR, R. R.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SANTOS, Maria José Costa dos. Participação em banca de Josiane Costa da Silva.O direito à afetividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

16.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LIMA, M. C.. Participação em banca de Glesiane da Silva Nogueira.PIBID-Subprojeto Educação Inclusiva: uma análise sobre o projeto dança e letramento na perspectiva da inclusão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

17.
CIASCA, M. I. F. L.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; FREIRE, Sampaio Emanuella. Participação em banca de Hirina Natasha Medeiros Assunção.Dialogando sobre a avaliação na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

18.
ANDRADE, J. A.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VERAS, N. F. M. Participação em banca de Jéssica Mota Cordeiro.Desenvolvimento da linguagem na criança segundo a Psicogenética de Piaget. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

19.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VERAS, N. F. M; SILVA, O. C.. Participação em banca de Sâmia Mandes Gonçalves de Oliveira.O papel da avaliação no processo de ensino e aprendizagem de uma turma de 2o ano do ensino fundamental de Fortaleza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

20.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Silva, Maria; PASSOS, C. M. B. Participação em banca de Janaina Luiza Moreira de Castro.Influências do PIBID para a formação inicial de docência dos licenciados bolsistas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

21.
Silva, Maria; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOLDBERG, L. G.. Participação em banca de Márcio André Silvestre.A percepção docente sobre homossexualidade em uma escola pública em Aquiraz/CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

22.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; FREIRE, Sampaio Emanuella. Participação em banca de Camila Bezerra Alves.Desafios na aquisição da escrita e a transi;'~ao da letra bastão para a letra cursiva: o que dizem as crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

23.
SOARES, C. F.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L. Participação em banca de Camilla Quirino de Oliveira."Quando ela fala vai montando o cenário..": a importância das histórias dentro da escola na visão de professores e crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

24.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; COELHO, T. M. B. C.. Participação em banca de Luana Ferreira de Souza.O encontro com as memórias leitoras de duas professoras do Ensino Fundamental I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

25.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MATOS, K. S. L.; VIANA, T. V.. Participação em banca de Marcela Gadelha Feijão.Juventude e escola: um estudo na Escola Estadual de Ensino Médio Governador Adauto Bezerra. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

26.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; LUSTOSA, F. G.. Participação em banca de Priscilla Oliveira dos Santos.Os desafios do professor no ensino regular na perspectiva da Educação Inclusiva: prática e atuação em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

27.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; COELHO, T. M. B. C.. Participação em banca de Aline Teodósio de Paula.A contação de histórias em sala de aula de crianças do 1º ano do Ensino Fundamental e suas contribuições para a formação de leitores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

28.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LEITE, D. L. L.; CIASCA, M. I. F. L.. Participação em banca de Ana Larissa Costa de Sousa.As concepções dos professores sobre a influência que as avaliações externas exercem dentro da sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

29.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; Silva, Maria. Participação em banca de Mônica Barbosa dos Santos.Indisciplina na escola: olhares docente e discente no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

30.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; COELHO, T. M. B. C.. Participação em banca de Taís Matias Gomes da Costa.Literatura infantil e a formação do professor formador de leitores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

31.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; FREIRE, Sampaio Emanuella. Participação em banca de Stephani Estela Alves Machado.O desenvolvimento da escrita na criança: uma reflexão sobre ritmos de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

32.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; SILVA, O. C.. Participação em banca de Germana Beatriz Barros Liberato.As práticas pedagógicas em leitura no Programa de Consolidação da Alfabetização: entre o real e o ideal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

33.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; Porto, Bernadete de Souza. Participação em banca de Lia Almeida Mapurunga.As interações na sala de aula mediadas pela prática da oralidade: a transversalidade da Língua Portuguesa nas demais áreas do conhecimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

34.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; SILVA, O. C.. Participação em banca de Maressa Dantas da Silva Moreira.A produção escrita no 2º ano do Ensino Fundamental: uma análise pedagógica dos resultados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

35.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; DIAS, A. M. I; SANTOS, Maria José Costa dos. Participação em banca de Dayanilda do Nascimento Lima.O papel do professor e da escola na situação de fracasso escolar do aluno de EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

36.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; DIAS, A. M. I. Participação em banca de Maria Erineide Canafistula.Leitura na escola: a influência dos gêneros textuais sobre a compreensão leitora de alunos do 1º ano do EF. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

37.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Porto, Bernadete de Souza; PASSOS, C. M. B. Participação em banca de Samantha Maria Monteiro da Silva.Planejar a todos? A docência e o atendimento às diferenças na aprendizagem dos estudantes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

38.
GOMES, A. L. L; Silva, Maria; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Ana Paula Moura da Silva.PIBID na educação inclusiva: uma análise sobre o planejamento docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

39.
Porto, Bernadete de Souza; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Erivânia Abreu de Lima.A formação docente e a relação teoria-prática: a visão das estudantes de Pedagogia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

40.
SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; Silva, Maria; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Geraldo Pereira da Costa Filho.Deficiência auditiva: o estigma no âmbito socioeducativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

41.
AGUIAR, R. R.; ALTAMIRANO, T. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Renata de Araújo Viana Lima.A construção da identidade docente de instrutores internos de uma seção de educação corporativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

42.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Silva, Maria. Participação em banca de Mara Paula Santos Silva.Docente psicopedagogo ator ou espectador da dificuldade de aprendizagem discente: análise de uma escola de Maracanaú. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

43.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; FREIRE, Sampaio Emanuella. Participação em banca de Dayanne Reges Freitas Marinho.O uso da ludicidade na transição da educação infantil para o ensino fundamental: a visão de professores de escolas do município de Caucaia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

44.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; FREIRE, Sampaio Emanuella; SILVA, O. C.. Participação em banca de Caroline Costa Sales.A brincadeira como prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

45.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna. Participação em banca de Régia Maria dos Santos Costa.A dificuldade de aprendizagem da leitura e escrita de crianças matriculadas no 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Fortaleza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

46.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; RABELO, J. J.. Participação em banca de Maria Iracema Abreu dos Santos.O trabalho pedagógico com a oralidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental na zona rural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

47.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; LOUREIRO JR, E. A. P.. Participação em banca de Carolina Poerschke Kayser.O desenho e a literatura infantil na formação de leitores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

48.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; OLIVEIRA, R. G.. Participação em banca de Andressa Sousa de Azevedo."O importante é desenvolver a oralidade, até pra trabalhar a pronúncia correta das palavras e logicamente a escrita": as concepções dos professores sobre a relação entre oralidade e escrita no ensino da Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

49.
GOMES, A. L. L; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BORGES NETO, H.. Participação em banca de Jacinta Macena de Sousa.A avaliação diagnóstica da língua escrita de alunos do 2º ano do ensino fundamental: uma análise sobre os resultados numa perspectiva preventiva e não punitiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

50.
DIEB, M. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Silva, Maria. Participação em banca de Diná Ester Batista do Nascimento."Sem estudar ia ser ruim, ia dificultar a minha vida": a relação de alunos da EJA com a escola da comunidade Tapeba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

51.
AGUIAR, R. R.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; NUNES, J. B. C.. Participação em banca de Gabriela Sousa Baltazar.Seleção como processo multidimensional de verificação da racionalidade e da prática de ação docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

52.
AGUIAR, R. R.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SANTOS, Maria José Costa dos. Participação em banca de Patrícia Carvalho de Sá.A educação como oportunidade de reconstituição da autonomia e liberdade de mulheres encarceradas nos sitema prisional Auri Moura Costa em Fortaleza: cinco histórias de vida e ressignificação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

53.
LEITE, R. H.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VIANA, T. V.. Participação em banca de Marielle Sâmia de Lima Oliveira.Oralidade na escola: como se dá o processo de avaliação da aprendizagem na educação infantil em Fortaleza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

54.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; SILVA, O. C.. Participação em banca de Gabriela de Aguiar Carvalho.Avaliação da produção textual das crianças: analisando a ação docente de professores de uma escola pública de Fortaleza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

55.
Silva, Maria; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AGUIAR, R. R.. Participação em banca de Maurineide Gomes do Nascimento.A atuação docente e a prática de leitura e escrita no 3º ano do Ensino Fundamental: limitações e perspectivas de ação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

56.
Silva, Maria; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AGUIAR, R. R.. Participação em banca de Maria Rocilene Alves.Coordenador pedagógico: um articulador na mediação do processo de desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

57.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; FREIRE, Sampaio Emanuella; SILVA, H. B.. Participação em banca de Francisca Deusa de Lima Ferreira.Contribuições pedagógicas da avaliação em larga escala: desvendando a Provinha Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

58.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; PONTES, R. M. A.. Participação em banca de Francisca Aurélia Rodrigues de Mesquita Neta."Contribuições do trabalho pedagógico na contação de histórias para o desenvolvimento da criança.". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

59.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; FREIRE, Sampaio Emanuella. Participação em banca de Mônica Arruda de Oliveira.Avaliação das habilidades de leitura: uma análise da Provinha Palavra de Criança no Estado do Piauí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

60.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Pereira, Alanna; SILVA, H. B.. Participação em banca de Joana D'Arc Moreira de Souza.Os gêneros digitais e o ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

61.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Silva, Maria; OLIVEIRA, J. C.. Participação em banca de Sara Façanha Bessa.As concepções dos professores da Educação de Jovens e Adultos sobre a construção da escrita na perspectiva do letramento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

62.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; QUEIROZ, M. C.; AGUIAR, R. R.. Participação em banca de Larissa Naiara Souza de Almeida.Ideias e reflexões discentes sobre as práticas pedagógicas de alfabetização e letramento no contexto do Programa Alfabetização na Idade Certa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

63.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Silva, Maria; DIEB, M. H.. Participação em banca de Camila Pinto Fernandes."Na escola eu aprendo mais coisas do que na rua": o sentido da escola para crianças da periferia de Fortaleza - CE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

64.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MAMEDE, I. C. de M.; MELO, M. C. M.. Participação em banca de Germana Pereira Nojosa.Caminho da aprendizagem: a relação entre a literatura infantil , leitura e escrita. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

65.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; DIEB, M. H.; Silva, Maria. Participação em banca de Josemara Santiago Bezerra.A relação com o saber e um novo olhar sobre a indisciplina na escola pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

66.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; FREIRE, Sampaio Emanuella; CAROLINO, S. G.. Participação em banca de Allicyane Venâncio Rosal Nogueira.Alfabetizando sem o ba-be-bi-bo-bu: uma análise da avaliação da escrita em uma escola da rede municipal de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

67.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MOTA, S. N.; CAROLINO, S. G.. Participação em banca de Alana Cristina Maciel Matos.O planejamento pedagógico articulado entre os professores pedagogos I e II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

68.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; DIEB, M. H.; ROCHA, A. R. M.. Participação em banca de Antonia Selmária de Sousa Silva.A formação universitária para os jovens do interior do Ceará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

69.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MOTA, S. N.; FREIRE, Sampaio Emanuella. Participação em banca de Francisca Ismália Sousa de Lima.A prática de ensino e o estágio supervisionado na visão dos alunos do curso de pedagogia da UFC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

70.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; PEREIRA. M. F. R.. Participação em banca de Juariza Alves de Sousa.O exame nacional do ensino médio e seus reflexos na avaliação da aprendizagem em Geografia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

71.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VIANA, T. V.; LOUREIRO, M. B. C.; JESUINO, F. de M.. Participação em banca de Sebastiana Florentino da Silva.Resiliência: um caminho para fortalecer os professores diante das adversidades no contexto escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

72.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; DIAS, A. M. I; Silva, Maria. Participação em banca de Fabiana Andrade de Oliveira.Prática docente e desenvolvimento de escrita: relações e implicações na visão de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

73.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga. Participação em banca de Ana Jéssica Gomes Ribeiro.O desafio da avaliação sob a perspectiva de professores da rede pública de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

74.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; PASSOS, C. M. B; DIAS, A. M. I. Participação em banca de Beliza Daniele Pereira Feitosa.As contribuições da disciplina de Didática à formação inicial: a visão dos concludentes do curso de pedagogia noturno da UFC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

75.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; AGUIAR, R. R.; VERAS, N. F. M. Participação em banca de Maria Edina Fernandes.Mulheres adolescentes em conflito com a lei: uma abordagem de gênero no projeto de atendimento de uma instituição de cumprimento de medidas socioeducativas em Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

76.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MARQUES, C. A.; FREIRE, Sampaio Emanuella; GOMES, A. L. L. Participação em banca de Helen Cristina Vieira Costa.Provinha Brasil de leitura: uma análise estatística e pedagógica dos resultados de 2012 da rede pública do estado da Bahia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

77.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; FREIRE, Sampaio Emanuella; MOURA, L. A.; ARAUJO, M. R.. Participação em banca de Jeriane da Silva Rabelo.Avaliação da aprendizagem de alunos surdos na proposta do Programa Alfabetização na Idade Certa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

78.
AGUIAR, R. R.; VERAS, N. F. M; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Maria Edina Fernandes.Mulheres adolescentes em conflito com a lei: uma abordagem de gênero no projeto de atendimento de uma instituição de cumprimento de medidas socioeducativas em Fortaleza. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

79.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MOTA, S. N.; CAROLINO, S. G.. Participação em banca de Alana Cristina Maciel Matos.O planejamento pedagógico articulado entre os professores pedagogos I e II. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

80.
PASSOS, C. M. B; DIAS, A. M. I; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Beliza Daniele Pereira Feitosa.As contribuições da disciplina de Didática à formação inicial: a visão dos concludentes do curso de pedagogia noturno da UFC. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

81.
CIASCA, M. I. F. L.; SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Ana Jéssica Gomes Ribeiro.O desafio da avaliação sob a perspectiva de professores da rede pública de Fortaleza. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

82.
DIAS, A. M. I; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Silva, Maria. Participação em banca de Fabiana Andrade de Oliveira.Prática docente e desenvolvimento de escrita: relações e implicações na visão de professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

83.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MENEZES, L. A.; GOLDBERG, L. G.. Participação em banca de Hingrid Luana Lima Alves.A contribuição da literatura infantil no desenvolvimento das habilidades leitoras em crianças. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

84.
VIANA, T. V.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LOUREIRO, M. B. C.; JESUINO, F. de M.. Participação em banca de Sebastiana Florentino da Silva.Resiliência: um caminho para fortalecer os professores diante das adversidades no contexto escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

85.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, J. C.; QUEIROZ, M. C.. Participação em banca de Francisca Gláubia Soares de Sousa.A contribuição dos contos infantis para o desenvolvimento da leitura e da escrita dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

86.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; QUEIROZ, M. C.; MOREIRA, E. E P.. Participação em banca de Ana Carolina Cabral Gomes.A influência da organização do espaço físico na Educação Infantil no trabalho pedagógico do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

87.
Gomes, Limaverde Adriana; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Leitão, Vanda Magalhães. Participação em banca de Paula Suellen Melo da Silva.Alunos com deficiência intelectual: formação de professores da rede perticular de ensino regular. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

88.
MELO, M. C. M.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; Porto, Bernadete de Souza. Participação em banca de Priscilla Viana Cavalcante.Os jogos educativos no processo de alfabetização/letramento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

89.
MELO, M. C. M.; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.. Participação em banca de Lyvia Leite Cunha.A importância do brincar na subjetividade infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

90.
SOBRAL, Adriana Eufrásio Braga; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.. Participação em banca de Alanna Oliveira Pereira Carvalho.Avaliação externa do Programa Alfabetização na Idade Certa: contribuições para possíveis intervenções pedagógicas no município de Horizonte -CE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

91.
Gomes, Limaverde Adriana; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CIASCA, M. I. F. L.. Participação em banca de Olga Marques Sousa Lessa de Moura.A criança com síndrome de down: as contribuições da escola comum para o seu desenvolvimento global. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

92.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, J. C.; QUEIROZ, M. C.. Participação em banca de Camila Almeida Silva.As dificuldades dos alunos do 5º ano do ensino fundamental da rede pública na interpretação de textos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

93.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Francisca KarenSouza da Silva.A motivação na aprendizagem da Química: um estudo com alunos do ensino médio da rede estadual de ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará.

94.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Adriana Maria Queiroz da Silva.Processo de avaliação adotado pelos professores do ensino médio de Pacajus. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará.

95.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Participação em banca de Aretha Moreira de Oliveira.A química como parte integrante da formação social e intelectual do cidadão baseada nos parâmetros curriculares nacionais do ensino médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MOREIRA, E. E P.; BARBOSA, M. J.. Concurso Público para Provimento de cargo de Magistério Superior do Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Setor de Estudos: Educação: Políticas, Currículo, Formação docente e práticas pedagógicas. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SANTOS, Maria José Costa dos; ALBUQUERQUE, L. B.. Concurso público para professor do magistério superior. 2015. Universidade Federal do Ceará.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARGUIL, P. M.; Silva, Maria; SANTOS, Maria José Costa dos; PASSOS, C. M. B; GOMES, A. L. L. Comissão preliminar para Concurso Público - Professor Auxiliar. 2013. Universidade Federal do Ceará.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. I Concurso Público de provas e títulos para provimento do cargo de professor classe assistente do quadro de magistério superior. 2012. Universidade Estadual do Ceará.

Outras participações
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; MESSIAS, G. L. M.; RODRIGUES, M. S. S.. Comissão para qualificação de servidores técnico-administrativos. 2017. Universidade Federal do Ceará.

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Comissão Científica. 2017. Universidade Federal do Ceará.

3.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; MAMEDE, I. C. de M.. Antecipação de avaliação. 2017. Universidade Federal do Ceará.

4.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; ALBUQUERQUE, L. B.; ROGÉRIO, Pedro. Reconhcimento de título obtido no exterior. 2016. Universidade Federal do Ceará.

5.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Comissão Científica Revista Educação & Linguagem. 2015. União de Educação e Cultura do Vale do Jaguaribe.

6.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SOARES, C. F.; GOMES, A. L. L. Reconhecimento de título obtido no exterior. 2015. Universidade Federal do Ceará.

7.
VERAS, N. F. M; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; VIANA, T. V.. Comissão para validação de diploma. 2014. Universidade Federal do Ceará.

8.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; LIMA, Marcos Antonio Martins; FURTADO, Eliane Dayse Pontes. Comissão de sindicância. 2013. Universidade Federal do Ceará.

9.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARGUIL, P. M.; RIBEIRO, Luís Távora Furtado. Comissão de análise para remoção. 2013. Universidade Federal do Ceará.

10.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; GOMES, A. L. L; LINS, S. G. D. S.. Comissão de análise para remoção. 2013. Universidade Federal do Ceará.

11.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARRETO, S. P.; SOARES, C. F.. Comissão para progressão funcional. 2013. Universidade Federal do Ceará.

12.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARRETO, S. P.; SOARES, C. F.. Comissão para progressão funcional. 2013. Universidade Federal do Ceará.

13.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARRETO, S. P.; SOARES, C. F.. Comissão para progressão funcional. 2013. Universidade Federal do Ceará.

14.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; BARGUIL, P. M.; MAMEDE, I. C. de M.. Comissão para seleção de professor substituto. 2012. Universidade Federal do Ceará.

15.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; ROCHA, A. R. M.; ANDRADE, Francisco Ari; LIRA FILHO, O. de S.. Comissão especial de avaliação. 2012. Universidade Federal do Ceará.

16.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; FACHINE, Pierre Basílio Almeida; MARIA, José. Monografia de conclusão do curso de licenciatura em Química da Universidade Federal do Ceará. 2004. Universidade Federal do Ceará.

17.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; CORDEIRO, Francisca Cristina Vasconcelos; MAZZETTO, Selma Elaine. Monografia de conclusão do Curso de Licenciatura em Química da Universidae Federal do Ceará. 2004. Universidade Federal do Ceará.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
6o seminário de Grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias.Educação e avaliação integral de crianças: um desafio para o ensino fundamental de escolas públicas do Estado do Piauí. 2018. (Seminário).

2.
6o seminário de Grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias.Avaliação da Leitura na transição da educação infantil para o ensino fundamental: concepções de crianças de uma escola municipal de Fortaleza. 2018. (Seminário).

3.
6o seminário de Grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias.Instrumentos de avaliação da leitura de crianças do 2o ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal de Fortaleza. 2018. (Seminário).

4.
Aniversário da Associação de Jornalistas e Escritoras do Brasil - AJEB.Passagem dos 45 anos da AJEB. 2017. (Outra).

5.
IV Seminário de práticas educativas memórias e oralidades - IV SEPEMO. 2017. (Seminário).

6.
IV Seminário de práticas educativas memórias e oralidades - IV SEPEMO.Leitura deleite: o encantamento na formação de professores alfabetizadores. 2017. (Seminário).

7.
Oficina de Elaboração de material didático.Oficina de Elaboração de material didático. 2017. (Oficina).

8.
Projeto Doutor conta.Oficina de Narrativas literárias. 2017. (Oficina).

9.
Semana de Integração dos cursos de Pedagogia.A importância do Projeto Pedagógico na formação do Pedagogo: da elaboração à execução. 2017. (Seminário).

10.
VI Encontro de monitoria de projetos de graduação.Apresentação. 2017. (Encontro).

11.
VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação da aprendizagem na transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: concepções de professoras de uma escola municipal de Fortaleza. 2017. (Congresso).

12.
VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Modelo de coleta de dados baseado em enquetes dinâmicas e interativas para avaliação de rede escolar. 2017. (Congresso).

13.
VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação de Projetos Pedagógicos de Cursos de Graduação. 2017. (Congresso).

14.
VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. As práticas de avaliação de leitura das professoras do ciclo de alfabetização da rede pública de Fortaleza. 2017. (Congresso).

15.
VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2017. (Congresso).

16.
VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação de programas educacionais numa perspectiva democrática. 2017. (Congresso).

17.
II Encontro de produção e práticas pedagógicas no Ensino Fundamental.A construção dos cantinhos da leitura na sala de aula: um relato de experiência. 2016. (Encontro).

18.
II Encontro de Produções e práticas pedagógicas do ensino Fundametal.A construção dos cantinhos da leitura na sala de aula: um relato de experiência. 2016. (Encontro).

19.
Oficinas de Estágio Supervisionado.Os sistemas de avaliação da educação básica: concepções, limites e desafios. 2016. (Oficina).

20.
Projeto Oficinas de Políticas Públicas.Gestão da educação básica pública. 2016. (Oficina).

21.
XV ECHE - V ENHIME - IV SINECGEO LDB 20 anos política, História e espaços educacionais. 2016. (Encontro).

22.
VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação Nacional da Alfabetização - ANA: reflexões sobre os resultados da avaliação de leitura no Estado do Ceará. 2015. (Congresso).

23.
VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. A avaliação diagnóstica em larga escala e os alunos surdos: limites e possibilidades. 2015. (Congresso).

24.
VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação em larga escala: análise pedagógica. 2015. (Congresso).

25.
VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Tendências da avaliação da aprendizagem no cotidiano escolar. 2015. (Congresso).

26.
VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação da escrita no ciclo de alfabetização: uma análise dos resultados da Avaliação Nacional da Alfabetização no Estado do Ceará. 2015. (Congresso).

27.
VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2015. (Congresso).

28.
VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.A Provinha Brasil como instrumento pedagógico. 2015. (Encontro).

29.
VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.A relação sujeito-conhecimento na perspectiva platônica: uma análise hermenêutica da obra Fedro. 2015. (Encontro).

30.
VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.A indissociabilidade do ensino e da pesquisa na disciplina de projetos sociais ofertada nos cursos superiores do IFCE. 2015. (Encontro).

31.
VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.A construção dos cantinhos da leitura na sala de aula: um relato de experiência. 2015. (Encontro).

32.
VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.A aquisição da escrita na educação de jovens e adultos: concepções de professoras alfabetizadoras. 2015. (Encontro).

33.
VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.O turismo pedagógico auxiliando a aprendizagem significativa no ensino fundamental. 2015. (Encontro).

34.
VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.A Provinha PAIC de Matemática: um estudo sobre a influência da língua materna no resultado do teste. 2015. (Encontro).

35.
Programa Casa Aberta.O PNAIC e o papel da universidade na formação do professor alfabetizador. 2013. (Outra).

36.
Seminário da REGGEN e Cátedra da UNESCO.ANÁLISE COMPARATIVA DAS MATRIZES DE REFERÊNCIA DA PROVINHA BRASIL E DO PROGRAMA AVALIE ALFA. 2013. (Seminário).

37.
VII Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade.A CONSTRUÇÃO DO BANCO DE ITENS DE LEITURA DO PROJETO AVALIE ALFA BAHIA POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS. 2013. (Outra).

38.
VII Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade.(Mal) ditas: desvelando expressões educacionais. 2013. (Outra).

39.
VII Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade.A ANÁLISE DOS RESULTADOS DA PROVINHA BRASIL DE LEITURA E DE MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2013. (Outra).

40.
VII Colóquio Nacional da Afirse.A escrita na alfabetização: da avaliação diagnóstica à compreensão dos resultados. 2013. (Outra).

41.
VII Colóquio Nacional da Afirse.A prática docente e os desafios das tecnologias. 2013. (Outra).

42.
VII Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.SARAU DE GÊNEROS TEXTUAIS: A EXPERIÊNCIA DE PRODUÇÃO ESCRITA POR ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE FORTALEZA. 2013. (Simpósio).

43.
XII Encontro Cearense de História da Educação.A avaliação educacional: uma dimensão histórica. 2013. (Encontro).

44.
XII Encontro Cearense de História da Educação.Entendendo a história do ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Encontro).

45.
XII Encontro Cearense de História da Educação.Concepções de aprendizagem e prática docente: problemas e perspectivas. 2013. (Encontro).

46.
Forum Internacional de Pedagogia.A avaliação diagnóstica da alfabetização. 2012. (Outra).

47.
II Congresso Nacional de avaliação em educação. A AVALIAÇÃO EXTERNA DIAGNÓSTICA COMO RECURSO PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2012. (Congresso).

48.
XII Encontro de Iniciação à Docência da UNIFOR.OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FACILITADORES DO ENSINO DA GRAMÁTICA. 2012. (Encontro).

49.
V Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Elaboração de itens de Língua Portuguesa. 2010. (Congresso).

50.
V Congresso Internacional em Avaliação Educacional. A avaliação da aprendizage e a tecnologia: novos caminhos. 2010. (Congresso).

51.
I Encontro de Pesquisa e Pós-graduação.A cosntrução da Provinha PAIC: da elaboração à análise dos itens. 2009. (Encontro).

52.
II Congresso Internacional do CIDInE. O diagnóstico do nível de alfabetização dos alunos do 3º4º5º anos do ensino fundamental da rede municipal do Ceará. 2009. (Congresso).

53.
IV Reunião da ABAVE.Pesquisa longitudinal sobre qualidade e equidade: Projeto GERES. 2009. (Outra).

54.
IX Encontro de Pós-graduação e Pesquisa.A Provinha Brasil como estratégia de monitoramento da alfabetização: A experiência do Ceará. 2009. (Encontro).

55.
V Reunião da ABAVE.Estratégia utilizada para avaliar a produção escrita de alunos do ensino fundamental em avaliações de larga escala. 2009. (Outra).

56.
Curso de Formação Continuada de Frofessores.A avaliação da aprendizagem na EJA. 2008. (Outra).

57.
Grande Encontro de psicopedagogia e Pedagogia.Avaliação em diferentes contextos. 2008. (Encontro).

58.
II Encontro de Pedagogia.Minicurso Pesquisa em Educação. 2008. (Encontro).

59.
IV Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Investigações sobre o ensinar e o aprender: caminhos para a decisão sobre o processo avaliativo. 2008. (Congresso).

60.
IV Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação do ensino aprendizagem no Ensino Fundamental. 2008. (Congresso).

61.
IV Reunião da ABAVE.O vestibular da UFC em questão: uma analise das provas de biologia à luz da teoria da avaliação. 2008. (Outra).

62.
IV Reunião da ABAVE.PAIC: o pioneirismo no processo de avaliação municipal. 2008. (Outra).

63.
LEIA-Lugar de estudo Integração e Arte. 2008. (Outra).

64.
18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Convergência na visão entre modos de aprender revelada via coleta estruturada e não-estruturada de dados. 2007. (Encontro).

65.
Encontro de formação.Aprender inglês na sociedade globalizada - vaidade ou necessidade. 2006. (Encontro).

66.
III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Mapas conceituais: uma forma dinâmica de se fazer avaliação formativa. 2006. (Congresso).

67.
IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste.A avaliação da aprendizagem e a organização curricular sob a influência da medicalização e psicologização da educação nas primeiras décadas do século XX. 2006. (Seminário).

68.
VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa.Que é ser professor?. 2006. (Encontro).

69.
XIII Encontro nacional de Didática e Prática de Ensino.Espelho e reflexo: a influência dos professores do ensino superior na formação dos docentes do ensino fundamental e médio. 2006. (Encontro).

70.
II Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Os reflexos da medicalização e da psicologização da educação no currículo e nas formas de avaliar a aprendizagem. 2005. (Congresso).

71.
I Seminário de formação de monitores.A legislação do ensino superior. 2005. (Seminário).

72.
IV Encontro cearense de historiadores da educação. 2005. (Encontro).

73.
Seminário de formação de educadores dos CEJAs.Oficina de elaboração de instrumentos de avaliação. 2005. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CIASCA, M. I. F. L. ; MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . IV Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2008. (Congresso).

2.
CIASCA, M. I. F. L. ; MARQUES, C. A. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2006. (Congresso).

3.
CIASCA, M. I. F. L. ; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros . II Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2005. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
Silvana Mendes Sabino Soares. A LITERATURA COMO CONTRIBUTO AO DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. (Orientador).

2.
JACQUELINE RAMOS MACEDO ANTUNES DE SOUZA. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NA DIMENSÃO DO SINAES: QUALIDADE DO ENSINO OU REQUISITO LEGAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ?. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. (Coorientador).

3.
Henrique Barbosa Silva. DESAFIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DE UMA METODOLOGIA INOVADORA DE ENSINO E AVALIAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE SISTEMAS E MÍDIAS DIGITAIS DA UFC. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. (Orientador).

4.
Olívia Coelho da Silva. O JOGO COMO PARCEIRO DA AÇÃO PEDAGÓGICA DE ENSINO E AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. (Orientador).

5.
Alanna Oliveira Pereira Carvalho. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE COMO CONTRIBUTO À PRÁXIS PEDAGÓGICA: O DESAFIO DE AVALIAR QUEM SEMPRE AVALIA. Início: 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Eveline Valério Alves. EXPLORANDO ARTES SEQUENCIAIS: AS PRÁTICAS DE ENSINO E DE AVALIAÇÃO COM QUADRINHOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

2.
Helen Cristina Vieira Costa. Mão guiando mãos: O TRABALHO PEDAGÓGICO COM A PRODUÇÃO TEXTUAL DE CRIANÇAS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

3.
Silvana Mendes Sabino Soares. O trabalho pedagógico com a leitura na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: investigações sobre ensino e avaliação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

4.
Olívia Coelho da Silva. Formação do leitor: desafio à prática docente e à avaliação da aprendizagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

5.
Alanna Oliveira Pereira Carvalho. A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COMO SUBSÍDIO ÀS PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES DOS ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DA BAHIA. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

6.
Sara Façanha Bessa. Avaliação Nacional da Alfabetização e o trabalho pedagógico com os direitos de aprendizagem da Língua Portuguesa. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

7.
Emanuella Sampaio Freire. A influência da língua materna na matemática: uma análise dos resultados das avaliações dos alunos do 3º ano do ensino fundamental do estado do Ceará. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Coorientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

Tese de doutorado
1.
Ana Paula Lima Barbosa Cardoso. Avaliação em larga escala da alfabetização: uma proposta para alunos com deficiência intelectual. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Coorientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

2.
Eugenio Eduardo Pimentel Moreira. CONTRIBUIÇÕES DO SISTEMA DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROGRAMA SEGURO-DESEMPREGO PARA O ACOMPANHAMENTO GERENCIAL DE ATIVIDADES. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Coorientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

3.
Sandra Maria Coêlho de Oliveira. A avaliação formativa como princípio educativo de aprendizagem: desafios à práxis no ensino médio da rede pública estadual do Ceará. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Coorientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

4.
Emanuella Sampaio Freire. AVALIAÇÃO FORMATIVA DA ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA ACOMPANHAR A EVOLUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DAS CRIANÇAS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Coorientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Andrea Gomes Mulato. Stress docente: causas e consequências no processo de ensino-aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

2.
Antonio Marcos Muniz Graça. As possíveis causas do fracasso escolar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

3.
Antonio Roberto Oliveira Araújo. Formação de professores e condições de trabalho: uma necessidade básica. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

4.
Eugenilce Freitas Pontes. Indisciplina e agressividade na escola: causa, prevenção e intervenção. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

5.
Francisca Carla Silva. Leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

6.
Francisco Antonio dos Santos Neto. O desafio do educador no processo de alfabetizar e letrar na escola Marieta Rios. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

7.
Francisco Jaques Oliveira. Os desafios da produção textual. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

8.
Francisco Nascélio Silveira. A indisciplina na escola. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

9.
Ivonilde Matos Andrade. Causas e consequências do fracasso escolar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

10.
Jakeline de Fátima C. Vasconcelos. Análise de um trabalho interativo entre escola e família. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

11.
José Afrânio de Araújo Costa. O impacto da avaliação escolar como ferramenta de exclusão social. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

12.
Luiza de Marilaque Fontenele Siva. Dificuldades na escrita: implicações no processo ensino-aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

13.
Maria Cecília Monteiro de Sena. O ensino e aprendizagem da matemática. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

14.
Maria Elisangela Alves. O papel da escola na educação inclusiva. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

15.
Maria Francilene Jorge. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita e os problemas que interferem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

16.
Maria Ivonete da Silva Braga. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita da escola Padre Aristides. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

17.
Maria Lucineide Silveira. As repercussões da indisciplina na aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

18.
Maria Valdenir Alves. As dificuldades dos alunos apresentadas na leitura e na escrita. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

19.
Marlonio dos Santos Magela. A disciplina em sala de aula. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

20.
Meire Célia Rios Silva. Família e escola uma via de mão dupla. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

21.
Miguel Saboia de Albuquerque. Pais presentes: as conseuêncioas no processo ensino-aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

22.
Patrícia Cristina Jovino Farias. Leitura fruituva: uma necessidade na escola. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

23.
Raimunda Nonata Muniz Silvera. O papel do educador na prática pedagógica. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

24.
Raimundo Valdemir Lopes. Construindo os aspectos da aprendizagem na leitura e na escrita. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

25.
Solange Maria Rocha Sarmento. Indisciplina na escola. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

26.
Rosangela Albuquerque de Couto. O processo de leitura na escola Mundico Ribeiro. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação ´Básica) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Silvia Cristina Costa Gomes. Oralidade na Educação Infantil: investigações sobre a prática docente no Infantil V de uma escola da rede municipal de Fortaleza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

2.
Amanda Matos de Sousa. O Clube do Livro como estratégia de incentivo e compartilhamento de leituras e experiências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

3.
Ronnie Alexandre Ramos Semedo. A relação teoria e prática na aprendizagem da Quimica no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

4.
Karla Damasceno Uchôa. Práticas de leitura na perspectiva do letramento: o real e o ideal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

5.
Tauane Gomes Moreira. Reflexões pedagógicas sobre as habilidades de leitura das crianças do 2o ano da rede pública do Estado do Ceará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

6.
Hermógenes de Sousa Jerônimo. O desenvolvimento da competência leitora: os desafios do professor nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

7.
Sâmia Mendes Gonçalves de Oliveira. O papel da avaliação no processo de ensino e de aprendizagem de uma turma de 2o ano do Ensino Fundamental de Fortaleza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

8.
Ana Cecília Morais Rocha. A literatura infantil e os temas tranversais: uma análise das obras complementares do Programa Nacional do Livro Didático-PNLD. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

9.
Jessica Prata Costa. A literatura infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental: realidades e possibilidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

10.
Camila Bezerra Alves. Desafios na aquisição da escrita e a transição da letra bastão para a letra cursiva: o que dizem as crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

11.
Stephanie Estela Alves Machado. O desenvolvimento da escrita na criança: uma reflexão sobre ritmos de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

12.
Germana Beatriz Barros Liberato. As práticas pedagógicas em leitura no Programa de Consolidação da Alfabetização: entre o real e o ideal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

13.
Lia Almeida Mapurunga. As interações na sala de aula mediadas pela prática da oralidade: a transversalidade da Língua Portuguesa nas demais áreas do conhecimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

14.
Maressa Dantas da Silva Moreira. A produção escrita no 2o ano do Ensino Fundamental: uma análise pedagógica dos resultados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

15.
Aurélia Mesquita. A contribuição da contação de histórias para o desenvolvimento da oralidade na criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

16.
Francisca Deusa Lima. Contribuições pedagógicas da avaliação em larga escala: desvendando a Provinha Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

17.
Joana D'arc Moreira de Sousa. Os gêneros digitais e o ensino da Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

18.
Mônica Arruda. A avaliação das habilidades de leitura: uma análise da Provinha Palavra de Criança no Estado do Piauí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

19.
Francisca Deusa Lima Ferreira. Contribuições pedagógicas da avaliação em larga escala: desvendando a Provinha Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

20.
Joana D'arc Moreira de Sousa. Os gêneros digitais e o ensino da Língua Portuguesa no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

21.
Francisca Aurélia Rodrigues de Mesquita Neta. Contribuições do trabalho pedagógico na contação de histórias para o desenvolvimento da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

22.
Monica Arruda de Oliveira. Avaliação das habilidades de leitura: uma análise da Provinha Palavra de Criança no Estado do Piauí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

23.
Dayanne Reges Freitas Marinho. O uso da ludicidade na transição da educação infantil para o ensino fundamental: a visão de professores de escolas do município de Caucaia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

24.
Caroline Costa Sales. A brincadeira como prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

25.
Maria Iracema Abreu dos Santos. O trabalho pedagógico com a oralidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental na zona rural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

26.
Carolina Poerschke Kayser. O desenho e a literatura infantil na formação de leitores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

27.
Andressa Sousa de Azevedo. "O importamte é desenvolver a oralidade, até pra trabalhar a pronúncia correta das palavras e logicamente a escrita": as concepções dos professores sobre a relação entre oralidade e escrita no ensino da Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

28.
Gabriela de Aguiar Carvalho. Avaliação da produção textual das crianças: analisando a ação docente de professores de uma escola pública de Fortaleza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

29.
Larissa Naira Suoza de Almeida. Ideias e reflexões dos alunos sobre as práticas pedagógicas de alfabetização e letramento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

30.
Sara Façanha Bessa. As concepções das professoras da Educação de Jovens e Adultos sobre a construça da escrita na perpectiva do letramentoi. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

31.
Allicyane Venâncio Rosal Nogueira. Alfabetizando sem o ba-be-bi-bo-bu: uma análise da avaliação da escrita em uma escola da rede municipal de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

32.
Alana Cristina Maciel Matos. O planejamento pedagógico articulado entre os professores pedagogos I e II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

33.
Francisca Ismália Sousa de Lima. A prática de ensino e o estágio supervisionado na visão dos alunos do curso de pedagogia da UFC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

34.
Hingrid Luana Lima Alves. A contribuição da literatura infantil no desenvolvimento das habilidades leitoras em crianças. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

35.
Helen Cristina Vieira Costa. Provinha Brasil de leitura: uma análise estatística e pedagógica dos resultados de 2012 da rede pública do estado da Bahia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

36.
Jeriane da Silva Rabelo. Avaliação da aprendizagem de alunos surdos na proposta do Programa Alfabetização na Idade Certa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

37.
Ana Carolina Cabral Gomes. A influência da organização do espaço físico na Educação Infantil no trabalho pedagógico do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

38.
Francisca Gláubia Soares de Sousa. A contribuição dos contos infantis para o desenvolvimento da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fumdamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

39.
Camila Almeida Silva. As dificuldades dos alunos do 5º ano do ensino fundamental da rede pública na compreensão de textos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

40.
Camila Almeida Silva. As dificuldades dos alunos do 5º ano do ensino fundamental da rede pública na interpretação de textos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

41.
Francisca Karen Souza da Silva. A motivação na aprendizagem da Química: um estudo com alunos do ensino médio da rede pública estadual cearense. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.

Iniciação científica
1.
Ranieri Leite Pinheiro Batista. A educação inclusiva no contexto sócio-político brasileiro atual: reflexões sobre a proposta de inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Ana Paula de Medeiros Ribeiro.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Oficina de elaboração de material didático para alunos do Curso de Letras do IFCE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Orientações pedagógicas sobre planos de ensino e seu desenvolvimento nos PPC dos cursos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros. Língua Falada e escrita. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).



Outras informações relevantes


Aprovações em Concursos Públicos
* Concurso Público para Professor Substituto da Universidade Federal do Ceará
Cargo: Professor Substituto
Disciplina: Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
Edital nº 045/2004
Classificação: 2º lugar

* Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Classe Pleno I
Cargo: Professor Pleno I
Disciplina: Inglês
Classificação: 6º lugar
D.O. Série 2 Ano VII nº 011 de 19 de janeiro de 2004

* Concurso Único da Secretaria de Educação do Estado do Ceará - 1997
Cargo: Professor Iniciante II
Disciplina: Inglês
Classificação: 2º lugar
D.O. nº 17.194



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