Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Rita de Cassia Pimenta de Araujo)

Dados pessoais

Nome	Rita de Cassia Pimenta de Araujo
Nome em citações bibliográficas	PIMENTA, Rita; PIMENTA de Araújo, Rita.
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidade Federal do Piauí.
BR 343
64049-550 - Floriano, PI - Brasil

Formação acadêmica/Titulação

2005 - 2009

Doutorado em Educação Escolar .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Lógica, Investigação e Democracia no Discurso Educacional de John Dewey, Ano de Obtenção: 2009.
Orientador:

Marcus Vinicius Cunha.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico .
Palavras-chave: John Dewey; Pragmatismo; Teoria Lógica; Investigação; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia Analítica / Especialidade: Teoria da Argumentação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: John Dewey.

1999 - 2002

Mestrado em Educação .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Uma Análise Retórica da Filosofia da Educação de Dermeval Saviani, Ano de Obtenção: 2002.
Orientador:

Tarso Bonilha Mazzotti.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Argumentação; Retórica; Metáfora; Educação; Filosofia; Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Análise Retórica dos Discursos Pedagógicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Filosofia Analítica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Filosofia da Linguagem.
Setores de atividade: Educação Superior; Qualidade e Produtividade; Outros.

1998 - 1999

Especialização em Docência Superior . (Carga Horária: 380h).
Universidade Cândido Mendes, UCAM, Brasil.
Título: O Significado da Filosofia para o Aluno do 1º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Lauro Sodré.
Orientador: Bernardo Melgaço da Silva.

1998 - 1998

Aperfeiçoamento em Teoria da Argumentação . (Carga Horária: 75h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. Ano de finalização: 1998.
Orientador: Tarso Bonilha Mazzotti.

1998 - 1998

Aperfeiçoamento em Filosofia da Educação . (Carga Horária: 75h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. Ano de finalização: 1998.
Orientador: Tarso Bonilha Mazzotti.

1992 - 1996

Graduação em Filosofia .
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

1989 - 1991

Ensino Médio (2º grau) .
Unidade Escolar Alcenor Candeira.

1980 - 1988

Ensino Fundamental (1º grau) .
Colégio Nossa Senhora das Graças.

Formação complementar

2010 - 2010

Seminário de Incentivo à Docência 2010.1. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2007 - 2007

A Filosofia Educacional de John Dewey. (Carga horária: 40h).
Universidade de São Paulo.

2007 - 2007

A Escola Nova no Brasil e a Filosofia Educ.deDewey. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo.

2006 - 2006

A Qualidade Estética da Educação David Hansen. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista Marília.

2006 - 2006

A Poética do Ensino David Hansen. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo.

2001 - 2003

Francês. (Carga horária: 400h).
Associação de Cultura Franco Brasileira.

2001 - 2002

Grego. (Carga horária: 120h).
Instituto de Filosofia e Ciências Sociais Ufrj.

2000 - 2000

Os PCNs, os temas transversais e a escola pública. (Carga horária: 12h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.

1997 - 1997

Extensão universitária em A Internet Ferramenta de Comunicação Para o Século. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Elaboração de Projetos de Pesquisa Social. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

1997 - 1997

Pedagogia Interétnica A Questão da Educação do Neg. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

1997 - 1997

Educação e Africanidades Brasileiras. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

1997 - 1997

Introdução Ao Cinema. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Correntes Atuais Em Filosofia Marxismo Hermenêutic. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

Atuação profissional

Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

Vínculo institucional

2010 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Adjunto - Filosofia Geral e da Educação, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2011 - Atual	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Ética em Educação

08/2010 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral, .
	Linhas de pesquisa NATUREZA, METAFÍSICA E EPISTEMOLOGIA

08/2010 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral, .
	Linhas de pesquisa LÓGICA E TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO NA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

08/2010 - Atual	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação II

08/2010 - Atual	Outras atividades técnico-científicas , Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral, .
	Atividade realizada Supervisão do Programa de Bolsa Permanência com o Projeto "A Retórica e a Sofística: potências do discurso para a leitura e interpretação das doutrinas pedagógicas e axiológicas (cinco alunos de graduação do curso de pedagogia beneficiados).

05/2010 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral, .
	Linhas de pesquisa RETÓRICA E SOFÍSTICA: POTÊNCIAS DA LINGUAGEM PARA ANÁLISE DE TEXTOS FILOSÓFICOS E EDUCACIONAIS

05/2010 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral, .
	Cargo ou função Membro da Comissão de Criação de Eventos Científicos para o CAFS.

04/2010 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral, .
	Cargo ou função Membro Suplente da Comissão Setorial de Avaliação.

04/2010 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral, .
	Cargo ou função Membro Constituinte da Comissão para Elaboração do Projeto CT-Infra.

02/2010 - Atual	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação I

02/2010 - Atual	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação

2010 - 2012	Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários, .
	Projetos de pesquisa A Retórica e a Sofística: potências do discurso para a leitura e interpretação das doutrinas pedagógicas e axiológicas

02/2010 - 07/2010	Ensino, Administração, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Introdução à Filosofia e Ética na Administração

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - PARFOR, PARFOR, Brasil.

Vínculo institucional

2011 - Atual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Pesquisador

Atividades

02/2011 - 04/2011	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, SEE, Brasil.

Vínculo institucional

1998 - 2004

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora I, Carga horária: 20

Atividades

2/1998 - 4/2004	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Filosofia Sociologia

Colégio Pedro II, CPII, Brasil.

Vínculo institucional

2003 - 2004

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

4/2003 - 12/2004	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Filosofia

Centro Universitário Celso Lisboa, CEUCL, Brasil.

Vínculo institucional

2005 - 2006

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2005 - 2005

Vínculo: Professora Licenciada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2003 - 2005

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 20

Atividades

2/2006 - 6/2006	Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia I

2/2006 - 6/2006	Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia e Ética

2/2006 - 6/2006	Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia e Ética

8/2005 - 12/2005	Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia e Ética

8/2005 - 12/2005	Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia e Ética

8/2003 - 2/2005	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação II

8/2003 - 2/2005	Ensino, Administração, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia e Ética

8/2003 - 2/2005	Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia e Ética

8/2003 - 2/2005	Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia e Ética

Colégio Notre Dame, ND, Brasil.

Vínculo institucional

2004 - 2004

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 5

Atividades

3/2004 - 12/2004	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Filosofia

Faculdade Anhanguera de Sertãozinho, FAS, Brasil.

Vínculo institucional

2009 - 2010

Vínculo: Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8

Atividades

08/2009 - 12/2009	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pesquisa em Educação na Prática de Ensino III (sexta série) Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (oitava série)

02/2009 - 06/2009	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pesquisa em Educação na Prática de Ensino II (terceira série) Pratica de Pesquisa na Administração Escolar (sétima série) Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (oitava série)

Jornal Diário do Povo, JDP, Brasil.

Vínculo institucional

1993 - 1993

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: REVISORA, Carga horária: 0

Atividades

9/1993 - 12/1993	Serviços técnicos especializados , Edição, Central.
	Serviço realizado Compunha a equipe de revisão do jornal.

Instituto Educacional Gonzaga Cavalcante, IEGC-COOESUD, Brasil.

Vínculo institucional

1995 - 1997

Vínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Atividades

9/1995 - 2/1997	Direção e administração, Instituto Educacional Gonzaga Cavalcante II, Cooesud Lourival Parente.
	Cargo ou função Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental.

2/1995 - 2/1997	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Português Redação Inglês

Curso Ágora, CA, Brasil.

Vínculo institucional

1997 - 1998

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40

Atividades

4/1997 - 1/1998	Direção e administração, .
	Cargo ou função Organização de todas às atividades do curso.

4/1997 - 1/1998	Ensino, Nível: Outro.
	Disciplinas ministradas Redação

Colégio Versal de Ensino, VERSAL, Brasil.

Vínculo institucional

1995 - 1995

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

2/1995 - 6/1995	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Redação Inglês

Aprov Vestibulares, APROV, Brasil.

Vínculo institucional

1997 - 1998

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

4/1997 - 1/1998	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Inglês

Linhas de Pesquisa

1.

RETÓRICA E SOFÍSTICA: POTÊNCIAS DA LINGUAGEM PARA ANÁLISE DE TEXTOS FILOSÓFICOS E EDUCACIONAIS

Objetivos: Analisar escritos filosóficos e filosófico-educacionais utilizando as ferramentas fornecidas pela retórica aristotélica, resgatadas pela Teoria da Argumentação de Chaim Perelman, bem como o Layout de análise dos argumentos desenvolvido por Stephen Toulmin..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Palavras-chave: Retórica; Teoria da Argumentação; Aristóteles; Filosofia da Educação; Filosofia da Ciência.

2.	NATUREZA, METAFÍSICA E EPISTEMOLOGIA

3.	LÓGICA E TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO NA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

Projetos de Pesquisa

2010 - 2012

A Retórica e a Sofística: potências do discurso para a leitura e interpretação das doutrinas pedagógicas e axiológicas

Descrição: Compreender o percurso histórico-filosófico da retórica e da sofística como instrumentos de criação e análise dos discursos; aplicar as ferramentas discursivas e analíticas oriundas da retórica e da sofística na reflexão e elaboração de textos relativos aos temas educacionais e éticos; elaborar um projeto de pesquisa sobre a aplicação das potencialidades da retórica e da sofística como ferramentas de análise de discursos educacionais e éticos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 5) .
Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araujo - Coordenador.
.

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Análise Retórica dos Discursos Pedagógicos.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Lógica / Especialidade: Análise de Discurso.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Analítica / Especialidade: Retórica.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
5.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Teorias da Instrução.
6.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Filosofia da Linguagem.

Idiomas

Inglês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol	Compreende Bem Lê Bem.
Italiano	Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente.
Português	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Prêmios e títulos

2008	Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos de Supervisor de Ensino, Departamento de Recursos Humanos da Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo.
2001	Diploma de Mérito do Curso Básico de Francês, Aliança Francesa - Associação de Cultura Franco Brasileira.
1999	Concurso de Monografias - O Significado da Filosofia para o aluno do 1o. ano do Ensino Médio do Colégio Lauro Sodré, Universidade Candido Mendes - Diretoria de Projetos Especiais.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	PIMENTA, Rita. ; CUNHA, M. V. . A apropriação de Aristóteles por John Dewey. Educação e Filosofia (UFU. Impresso), v. 25, p. 43-70, 2011.

2.	PIMENTA, Rita. . O que complementa uma poética do ensino? Uma retórica do ensino.. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 88, p. 232-241, 2008.

3.	CAMPELO, Alexandre Lopes ; PIMENTA, Rita . Matrix e Fahrenheit 451: que realidade?. Revista Fundamentos em Administração, Letras e Pedagogia, v. 3, p. 41-46, 2007.

4.	PIMENTA, Rita. ; MAZZOTTI, Tarso Bonilha . Análise Retórica da Filosofia de Dermeval Saviani. Logo (Salamanca. Ed. impresa), Madrid - Espanha, v. 7, p. 105-116, 2004.

5.	PIMENTA, Rita ; CAMPELO, Alexandre Lopes . A Questão da Ciência: o Homem e sua Inquietação Rumo ao Conhecimento. Revista Atualidades Em Educação, IPAE - Rio de Janeiro, v. 1, n. 15, p. 35-42, 1998.

Capítulos de livros publicados

1.	CUNHA, M. V. ; PIMENTA, Rita . Reflexão, democracia e poética em John Dewey.. In: FÁVERO, Altair Alberto; TONIETO, Carina.. (Org.). Leituras sobre John Dewey e a educação.. 1 ed. Campinas: Mercado de Letras, 2011, v. , p. 61-78.

2.	PIMENTA, Rita . LÓGICA E FILOSOFIA. UM ESTUDO DA TEORIA DA INVESTIGAÇÃO DE JOHN DEWEY. In: Pedro Angelo Pagni. (Org.). Perspectivas Contemporâneas da Filosofia da Educação. Marília/SP: FCC/UNESP, 2006, v. 1, p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas

1.	PIMENTA, Rita. . Investigação, Educação e Democracia. Revista Educação, São Paulo, p. 64 - 73, 15 dez. 2010.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.

PIMENTA, Rita ; CUNHA, M. V. . Lógica e Educação em John Dewey. In: II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade, 2008, Marília. Anais do II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade. Marília : FUNDEPE, 2008. v. 1. p. 136-151.

2.

PIMENTA, Rita . Lógica e Filosofia. Um estudo da Teoria da Investigação de John Dewey. In: I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação, 2006, Marília. Anais I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação, 2006.

3.

PIMENTA, Rita . Lógica e Filosofia. Um estudo da teoria da investigação de John Dewey. In: I Congresso Internacional em Educação Escolar: Necessidades emergentes da sociedade do conhecimento para a formação do educador: mitos e desafios, 2006, Araraquara. Anais do Congresso Internacional em Educação Escolar: Necessidades emergentes da sociedade do conhecimento para a formação do educador: mitos e desafios, 2006.

4.	PIMENTA, Rita . Um estudo da teoria da investigação de John Dewey. In: Necessidades Emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador: Mitos de Desafios, 2006, Ararquara. Anais do Congresso Internacional em Educação Escolar da FCLAR-UNESP, 2006.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.	PIMENTA, Rita . Um Autor e seu Auditório:Análise Retórica da Filosofia da Educação de Demerval Saviani. In: Congresso Internacional Retórica, globalización y cultura, 2002, Salamanca, 2002.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	PIMENTA, Rita . A lógica de John Dewey. In: I Congresso de Iniciação Científica, 2006, Araraquara, 2006.

2.	PIMENTA, Rita . Lógica e Filosofia. In: I SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO E FILOSOFIA, 2006, Marília. Perspectivas contemporâneas da filosofia da educação. Marília : FFC/UNESP, 2006. v. 1. p. 2-3.

Artigos aceitos para publicação

1.	PIMENTA, Rita. ; CUNHA, M. V. . A apropriação de Aristóteles por John Dewey. Revista Educação e Filosofia, 2011.

2.	PIMENTA, Rita. . Investigação, Educação e Democracia. Educação (São Paulo), 2011.

3.	PIMENTA, Rita . O que Complementa uma Poética do Ensino? uma Retórica do Ensino. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2008.

Apresentações de Trabalho

1.	PIMENTA, Rita. ; CUNHA, M. V. . O Lugar da Lógica Aristotélica na Teoria Lógica de Dewey. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.	PIMENTA, Rita ; CUNHA, M. V. . Lógica e Educação em John Dewey. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.	PIMENTA, Rita. . Logic: the Theory of Inquiry de John Dewey. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.	PIMENTA, Rita . A Teoria Lógica de John Dewey: um método de investigação para a educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.	PIMENTA, Rita . Mitologia: sabedoria e conhecimento das paixões humanas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.	PIMENTA, Rita . Ética: a função do mundo moral na constituição humana. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.	PIMENTA, Rita . A Função Hermenêutica da Retórica para a Interpretação de Textos Educacionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.	PIMENTA, Rita. . Um autor e seu auditório: análise retórica da filosofia da educação de Demerval Saviani. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	PIMENTA, Rita . Representante (suplente) dos Alunos do Mestrado na Colenda Congregação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2000.

Demais tipos de produção técnica

1.	PIMENTA, Rita ; OLIVEIRA, Renato José de ; ARAÚJO, Clara Lila Gonzalez de ; SANTOS, Nelma Ferreira dos ; SILVA, Rita de Cássia de Souza e ; FREIRE, Sônia ; ALMEIDA, Wania Manso de . Ética e Humanização do Homem: Desafios para o Ensino de Filosofia no Ensino Médio. 2001. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos

1.	PIMENTA, Rita. . Primeira Colocada no Concurso Público para provimento de Cargo da Carreira do Magistério Superior - Classe de Adjunto I da Universidade Federal do Maranhão/UFMA. 2010 (APROVAÇÃO EM CONCURSO).

2.	PIMENTA, Rita. . Primeira Colocada no Concurso Público para provimento de Cargo da Carreira do Magistério Superior - Classe de Assistente I da Universidade Federal do Piauí/UFPI. 2010 (APROVAÇÃO EM CONCURSO).

3.	PIMENTA, Rita. . Técnico em Assuntos Educacionais. 2009 (APROVAÇÃO EM CONCURSO).

4.	PIMENTA, Rita. ; CAMPELO, Alexandre Lopes . Escola Nova: Normalizar e Civilizar para formar integralmente o Homem. 2009 (Artigo no Prelo).

5.	ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de . Supervisor de Ensino. 2008 (APROVAÇÃO EM CONCURSO).

6.	PIMENTA, Rita . Aprovada na seleção de docentes na área de Ciências Sociais para a disciplina de Filosofia no Instituto Matonense de Ensino Superior (IMMES). 2006 (APROVAÇÃO EM CONCURSO).

7.	PIMENTA, Rita . Retórica e Argumentação na Pedagogia - Cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq - Coordenado pelo Prof. Dr. Marcus Vinícius da Cunha. 2006 (GRUPO DE PESQUISA).

8.	PIMENTA, Rita . Retórica e Argumentação na Pedagogia - Cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq - Coordenado pelo Prof. Dr. Marcus Vinícius da Cunha. 2005 (GRUPO DE PESQUISA).

9.	PIMENTA, Rita . Um Autor e seu Auditório: Análise Retórica da Filosofia da Educação de Dermeval Saviani. 2003 (PALESTRA MINISTRADA).

10.	PIMENTA, Rita ; MAZZOTTI, Tarso Bonilha . Representações Sociais, Habitus e Epistemologia Genética: Contribuição da Lógica das Razões à Lógica das Ações. 1998 (Prática de Pesquisa).

11.	PIMENTA, Rita ; OLIVEIRA, Renato José de ; ARAÚJO, Clara Lila Gonzalez de ; SANTOS, Nelma Ferreira dos ; SILVA, Rita de Cássia de Souza e ; FREIRE, Sônia ; ALMEIDA, Wania Manso de . Ética e Humanização do Homem: Desafios para o Ensino de Filosofia. 1998 (Prática de Pesquisa).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

1.

ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de; CAMPELO, Alexandre Lopes; ANDRADE, Ana Maria da Silva. Participação em banca de Laura Leite de Vasconcelos. Formação inicial e continuada de professores e a construção do significado de ser docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

2.

ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de; CAMPELO, Alexandre Lopes; FAUSTINO, Lucas Roca. Participação em banca de Maria Antônia Pereira Nunes. A dificuldade de aprendizagem da matemática nas séries iniciais: uma constante busca de sentidos e acertos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

3.	ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de; CAMPELO, Alexandre Lopes; SILVA, David Costa da. Participação em banca de Blaynna Lima Costa. Uma análise sobre a educação de jovens e adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

4.

ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de; CAMPELO, Alexandre Lopes; FAUSTINO, Lucas Roca. Participação em banca de Érica Martins Feitosa. Pedagogia Hospitalar: um novo campo de atuação em ambiente não formal de ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de; CAMPELO, Alexandre Lopes; BARROS, F. E.. Participou da Banca Examinadora do Processo Seletivo ao Cargo de Professor do Quadro Provisório de Docentes da Universidade Estadual do Piauí para a vaga de Filosofia. 2011. Universidade Estadual do Piauí.

2.

SANTOS, Marilde Chaves dos; ARAÚJO, Edmilsa Santana; LIMA, C. L. S.; MACEDO, Maria de Fátima Uchoa de Castro; PIMENTA, Rita. Participou da constituição da Banca Examinadora para o cargo de Docente da carreira do Magistério Superior, na área de Linguagem e Educação, do Campus "Amílcar Ferreira Sobral" na condição de Suplente.. 2010. Universidade Federal do Piauí.

Eventos

Participação em eventos

1.	III Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2009. (Simpósio).

2.	II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade. 2008. (Simpósio).

3.	I Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação e Filosofia.A função hermenêutica da retórica para a interpretação de textos educacionais. 2007. (Encontro).

4.

I Simpósio Internacional em 'Educação e Filosofia': perspecitivas contemporâneas da Filosofia da Educação.Participação no I Simpósio Internacional em 'Educação e Filosofia': perspecitivas contemporâneas da Filosofia da Educação, realizado no período de 06 a 09 de junho, com carga horária de 18 horas. 2006. (Congresso).

5.	II Simpósio de Filosofia: um desafio à educação.Simpósio sobre o ensino de filosofia no Estado do Rio de Janeiro, promovido pela Rede Notre Dame, realizado nos dias 15 e 16 de julho.. 2004. (Simpósio).

6.	Seminário Graduação e Mestrado: Aproximações.Participação de Seminário. 2003. (Seminário).

7.	Seminário Violência e Descriminalização das Drogas.Violência e Descriminalização das Drogas. 2002. (Seminário).

8.	1º Encontro Internacional do Centro de Estudos Pós-Metafísicos.Tempo e Memória em Nietzsche e Bergson. 2002. (Encontro).

9.	Conferência "As potências da linguagem em Aristóteles".As potências da linguagem em Aristóteles. 2001. (Seminário).

10.	Seminário Interpretações Contemporâneas da Teoria do Conhecimento.Interpretações Contemporâneas da Teoria do Conhecimento. 2001. (Seminário).

11.	23ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED.Os PCNs, os temas transversais e a escola pública à luz da análise da Filosofia e História da Educação. 2000. (Congresso).

12.	23ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED.ANPED. 2000. (Congresso).

13.	I Congresso de Filosofia do Estado do Rio de Janeiro.Filosofia do Estado do Rio de Janeiro. 1999. (Congresso).

14.	Fórum Educação - Cidadania - Sociedade.Mercosul & Universidade. 1998. (Simpósio).

15.	III Semana da Educação.Semana da Educação. 1998. (Encontro).

16.	I Congresso Internacional em Educação da UFPI.Congresso Internacional em Educação. 1997. (Congresso).

17.	I Seminário de Avaliação da Monitoria.Avaliação da Monitoria. 1997. (Seminário).

18.	Seminário: Avaliação Curricular.Avaliação Curricular. 1997. (Seminário).

19.	Seminário: Estruturação dos Planos Curriculares dos Cursos de Graduação da UFPI.Estruturação dos Planos Curriculares dos Cursos de Graduação da UFPI. 1997. (Seminário).

20.	XI Encontro Nordestino de Biodança.Biodança. 1997. (Encontro).

21.	XVII Encontro Nacional de Estudantes de História.História e Extensão: A Universidade para a Sociedade. 1997. (Encontro).

22.	II Encontro de Pesquisa.Encontro de Pesquisa. 1994. (Encontro).

Organização de eventos

1.	PIMENTA, Rita. ; CUNHA, M. V. ; MAZZOTTI, Tarso Bonilha ; Silva, Divino José da ; Pagni, Pedro Angelo ; Olmeda, Gonzalo Jover ; GARRISON, Jim . Membro da Comissão Científica do III Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2009. (Congresso).

Orientações

Orientações em andamento

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Alexsandro Nepomuceno Rodrigues. Experiência e Educação em John Dewey. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. (Orientador).

2.	Janaína Soares dos Santos. O Pedagogo como cientista educacional. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Rosangela Moura Soares. A atividade física na terceira idade: um caminho para a felicidade. 2006. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Celso Lisboa. Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araujo.

2.	Sandra Sueli Silva Alves. Alfabetização e Letramento. 2005. 55 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa. Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araujo.

Orientações de outra natureza

1.

Maria Joscelma Araújo Lopes. PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação da aluna-monitora para a disciplina Filosofia da Educação II. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria. Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araujo.

2.	Alexsandro Neponuceno Rodrigues. PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação do aluno-monitor para a disciplina Filosofia da Educação I. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araujo.

3.	Janaína Soares dos Santos. PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação da aluna-monitora para a disciplina Filosofia da Educação II. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araujo.

4.	Alexsandro Neponuceno Rodrigues. PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação do aluno-monitor para a disciplina Filosofia da Educação II. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí. Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araujo.

Outras informações relevantes

Frequenta o Grupo de Pesquisa Retórica e Argumentação na Pedagogia desde 2005, com frequência de 4 encontros mensais, desenvolvendo atividades de preparação de leituras e coordenação de atividades, sob a coordenação do Prof. Dr. Marcus Vinicius da Cunha - na Universidade de São Paulo de Ribeirão Preto..