Cleonice Ferreira de Sousa

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  • Última atualização do currículo em 08/11/2018


Possui graduação em Letras e dupla habilitação Português-Francês e suas respectivas literaturas pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Com mestrado e doutorado pela Universidade de São Paulo (USP), desenvolveu pesquisas subordinadas à análise da presença francesa em Castro Alves. Atuou como monitora/ tutora (plataforma moodle) dos cursos de graduação das Cocs-licenciaturas junto ao Departamento de Letras modernas da Universidade de São Paulo. Auxilio presencial e EaD aos alunos matriculados na disciplina "Aquisição e aprendizagem do francês como língua estrangeira" (USP/ supervisão: profª Drª Heloísa Brito de Albuquerque) em atividades como produção de plano de aula e de curso, acompanhamento de fóruns de discussão, confecção e análise de material didático. Atualmente desenvolve trabalho de Ensino e Aprendizagem de língua portuguesa. As atividades acadêmicas giram em torno dos seguintes temas: Literatura brasileira, língua portuguesa, Literatura Comparada, poesia, Castro Alves, Victor Hugo, presença francesa e relações culturais Brasil/ França durante o século XIX, ensino-aprendizagem de língua portuguesa e línguas estrangeiras, FOS, FOU e FLE. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Cleonice Ferreira de Sousa
Nome em citações bibliográficas
SOUSA, C. F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.
AV. professor Luciano Gualberto
cidade universitária
05508010 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 47870875
URL da Homepage: www.usp.com.br


Formação acadêmica/titulação


2011 - 2015
Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Aspectos da presença francesa na obra de Castro Alves., Ano de obtenção: 2015.
Orientador: Gilberto Pinheiro Passos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Brasi/França; Castro Alves; intertextualidade; literatura comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Setores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação.
2008 - 2011
Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Projeções do Romantismo pelas asas de um condor: a presença hugoana em poemas da obra de Castro Alves,Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Gilberto Pinheiro Passos.
Palavras-chave: POESIA; Castro Alves; Romantismo; literatura brasileira; Victor Hugo; literatura comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
2015 - 2015
Aperfeiçoamento em Letras português/ francês. (Carga Horária: 144h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Relações literárias Brasil/ França. Ano de finalização: 2015.
Orientador: Gilberto Pinheiro Passos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2012 - 2012
Aperfeiçoamento em Letras português/ francês. (Carga Horária: 12h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: preparação pedagógica PAE. Ano de finalização: 2012.
Orientador: Gilberto Pinheiro Passos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2004 - 2007
Graduação em Letras português/ francês.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Projeções do Romantismo pelas asas de um condor: um estudo sobre a presença hugoana em poemas da obra Espumas Flutuantes, de Castro Alves.
Orientador: Daniela Mantarro Callipo.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora
Outras informações
Bolsista CAPES.

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Outro (Monitor Bolsista), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
Monitora das Cocs-licenciaturas. Coordenadora: Heloisa Brito de Albuquerque


Colegio Etapa, CE, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8


Escola Estadual Edgard Francisco, EEEF, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de lingua portuguesa, leitura e producao de textos, bem como auxiliar na coordenacao para formacao continua de professores


Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: corretora de redacao, Carga horária: 10
Outras informações
Correcao de redacoes


Lottus idiomas, LT, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
Outras informações
Professora de lingua e literatura francesa, preparacao para provas de proficiencia e avaliacoes de nivel


Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: auxilio a professores, Carga horária: 20
Outras informações
Auxilio a alunos e professores no que se refere as principais dificuldades do ensino do FLE.


Lar da Menina, LDM, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
Outras informações
Aplicacao de projetos desenvolvidos com relacao ao tema "como aprender frances brincando?".


Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: aluno-gradução-bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Trabalho financiado pela Fundação de Amparo à pesquisa (FAPESP).


EScola Estadual Jose Augusto Ribeiro, EEJAR, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
Outras informações
Preparacao de projetos para estagios, analise de materiais didaticos, auxilio a progessores


PORTO SEGURO CIA DE SEGUROS, PSCS_FORN, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Outras informações
Professora da disciplina de Comunicação no programa "Jovem Aprendiz"


Alliance Française São Paulo, AF, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10



Projetos de pesquisa


2011 - Atual
Aspectos da presença francesa na obra de Castro Alves.
Descrição: O estudo aqui proposto incide no atentar para a natureza da presença francesa na obra de Castro Alves. Trata-se da expansão do exame intitulado ?Projeções do romantismo pelas asas de um condor: a presença hugoana na obra de Castro Alves? cujo objetivo principal consistiu em analisar , especificamente, a presença de Victor Hugo na produção castroalvina. Na primeira etapa da pesquisa selecionamos, então, quinze poemas da obra do poeta brasileiro, os quais apresentavam a referência hugoana por meio de epígrafes, alusões, traduções e paráfrases. No entanto, com o desenvolvimento da pesquisa notou-se um grande leque de possibilidades de estudo no que se refere à presença francesa como um todo, isto é, verificaram-se nomes de outros poetas franceses como, por exemplo, Alfred de Musset, Bouchard, datas e personagens históricas e etc. Desse modo, percebeu-se que a obra do escritor das Espumas Flutuantes ainda oferecia um caldo frutífero de análise no que concerne a influência da França no Brasil durante o século XIX. Nessa nova etapa será feito um estudo minucioso dos poemas selecionados, com o fito de investigar qual o sentido das apropriações feitas, revelando assim se existe alguma diferença entre a função exercida por Hugo e os demais escritores franceses e ademais, compreender, de maneira geral, o papel da cultura francesa nos textos alvesianos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2011
Projeções do romantismo pelas asas de um condor: a presença hugoana na obra de Castro Alves.
Descrição: Partindo-se das relações entre o Brasil e a França no século XIX e da grande importância de Castro Alves e Victor Hugo para a literatura daquele e deste país, respectivamente, o presente trabalho procurou investigar a natureza da presença hugoana em textos selecionados da obra alvesiana. Inicialmente, examinamos minuciosamente os poemas selecionados, com o fito de evidenciar o motivo pelo qual o poeta brasileiro teria se apropriado do referente hugoano. Num segundo momento, realizou-se, quando oportuno, um cotejo entre os poemas alvesianos e os hugoanos evocados com o objetivo de desnudar a função específica desses referentes em cada texto. O cerne da nossa investigação está na seguinte indagação: Teria Castro Alves se deixado influenciar pelo mago da poesia francesa, ou o vate brasileiro teria utilizado o texto hugoano a serviço do seu discurso? Partindo disso, buscamos analisar os processos de assimilação do poeta brasileiro, mirando revelar o sentido das apropriações realizadas. A análise baseou-se na teoria da intertextualidade, o que poderá enriquecer os estudos de literatura comparada, na medida em que contribui para a ampliação do leque de informações acerca do sentido que a presença hugoana conferiu à obra de Castro Alves..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2007
Projeções do romantismo pelas asas de um condor: a presença hugoana nas "Espumas Flutuantes" de Castro Alves.
Descrição: O presente trabalho objetiva, por meio da análise dos poemas Sub Tegmine Fagi, Poesia e Mendicidade, As Duas Ilhas, Canção do Boêmio, Boa Noite e Jesuítas, desnudar as diferenças e semelhanças entre os poetas Castro Alves e Victor Hugo, bem como investigar, em sentido amplo, a configuração da presença hugoana na obra do poeta brasileiro em seus aspectos peculiares. O estudo minucioso dos poemas escolhidos tem como fito averiguar os processos de assimilação do poeta brasileiro, revelando o sentido das apropriações feitas. Para tanto, é de primordial importância observar aspectos como estilo, estrutura, teor ideológico e temática, dado que estes elementos auxiliam na compreensão da natureza que a presença hugoana edifica na obra Espumas Flutuantes, assim como nos levam a perceber no que consiste o papel exercido em cada poema. Para viabilizar a referida compreensão, faremos um levantamento da presença de Victor Hugo nos seis poemas mencionados, bem como investigaremos de quais obras Castro Alves retirou as citações e alusões..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SOUSA, C. F.2007SOUSA, C. F.. Projeções do Romantismo pelas asas de um condor: a presença hugoana nas Espumas Flutuantes de Castro Alves. Pesquisa FAPESP (Impresso), v. 1, p. 14-25, 2007.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SOUSA, C. F.. projeções do romantismo pelas asas de um condor: A presença hugoana em poemas da obra Espumas Flutuantes, de Castro Alves. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2007, Araraquara. XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2007.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SOUSA, C. F.. A Presenca hugoana em Castro ALves. In: II Encontro de Pesquisadores do frances, 2010, Sao Paulo. II Encontro de pesquisdores do frances, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
SOUSA, C. F.. Métier Du Poète. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SOUSA, C. F.. A presenca Hugona em Castro Alves. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SOUSA, C. F.. A presença hugoana nas Espumas Flutuantes de Castro Alves. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SOUSA, C. F.. Malditos e Marginais na literatura. 2014.


Demais tipos de produção técnica
1.
SOUSA, C. F.. Encontro Literário. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
SOUSA, C. F.. Encontro literário. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
SOUSA, C. F.. O gênio romântico e a imortalidade: análise de ?Ahasverus e o gênio?. 2013. (parecer de artigo).

4.
SOUSA, C. F.. Ensino de Literatura: probelmas teóricos, perspectivas críticas, propostas didáticas.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Encontro Licenciaturas.Desafios do professor de língua portuguesa e literatura. 2012. (Oficina).

2.
IV Encontro de pesquisas do Francês.Aspectos da Presença francesa na obra de Castro Alves. 2012. (Encontro).

3.
oficina."Recursos midiáticos no curso de FLE". 2012. (Outra).

4.
III Encontro de Pesquisadores do Francês. 2011. (Encontro).

5.
Oficina para AACcs.Projeto pedagógico para um curso de FOS. 2011. (Oficina).

6.
II Encontro de Pesquisadores do Francês. 2010. (Encontro).

7.
Introdução às novas técnicas de pesquisa em ciências humanas. 2007. (Oficina).

8.
XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Projeções do romantismo pelas asas de um condor: A presença hugoana em poemas da obra Espumas Flutuantes, de Castro Alves.. 2007. (Congresso).

9.
Congresso internacional de literatura comparada. Congresso internacional de literatura comparada. 2006. (Congresso).

10.
Memória e construção literária da américa.Memória e constução literária da América. 2006. (Simpósio).

11.
XVIII Congresso de iniciação científica. Projeções do Romantismo pelas asas de um condor: Um estudo sobre a presença hugoana em poemas da obra Espumas Flutuantes, de Castro Alves.. 2006. (Congresso).

12.
XVIII Congresso de iniciação científica.Referências. 2006. (Oficina).

13.
Aspectos da Itália contemporânea: o sistema televisivo.PALESTRA ASPECTOS DA ITÁLIA CONTEMPORÂNEA: O SITEMA TELEVISIVO. 2005. (Outra).

14.
Colóquio Cervantino.COLÓQUIO CERVANTINO. 2005. (Outra).

15.
Escritura e Sociedade: o intelectual em questão.. 2005. (Outra).

16.
Um passeio pelo imaginário napolitano.MESA-REDONDA UM PASSEIO PELO IMAGINÁRIO NAPOLITANO. 2005. (Outra).

17.
450 Paulicéias.EVENTO 450 PAULICÉIAS. 2004. (Outra).

18.
Colóquio de estudos linguísticos.COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2004. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SOUSA, C. F.. Material didático em línguas estrangeiras: critérios para análise e laboração de ficha didática.. 2011. (Outro).

2.
SOUSA, C. F.. II Encontro das Licenciaturas em Letras.. 2011. (Congresso).



Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
SOUSA, C. F.. Encontro literário. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).




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