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Daniel Silva dos Santos Possui graduação em Licenciatura em Psicologia e Formação de Psicólogo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) e mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (2007). Atualmente é psicólogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social e Escolar.
Última
atualização do currículo em 18/04/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0151342138275213 |
Dados pessoais
| Nome | Daniel Silva dos Santos |
| Nome em citações bibliográficas | SANTOS, D. S. |
| Sexo | Masculino |
Formação acadêmica/Titulação
| 2005 - 2007 | Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Educação e Preconceito: o jogo de representação como estratégia de reflexão, Ano de Obtenção: 2007. Orientador:  Ronilda Ribeiro.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . Palavras-chave: Educação; Formação de Professores; Jogo de Representação; Preconceito; Psicologia Social; RPG. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação. |
| 1998 - 2004 | Graduação em Licenciatura em Psicologia e Formação de Psicólogo
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
Atuação profissional
| Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40 |
| Secretaria de Assistência e Desenvolvimento Social, SEADS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Desenvolvimento Social, Carga horária: 40 |
| Centro de Iniciação Profissionalizante para Adolescentes de S. C. Rio Pardo, CIPASC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2008 | Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. |  SANTOS, D. S. . Reuniões de pais como espaço da cidadania no trabalho em Psicologia Escolar: um convite à participação democrática. In: 7o Encontro de Psicologia Escolar Unesp Bauru, 2003, Bauru.
7o Encontro de Psicologia Escolar -Unesp Bauru. Bauru :
Unesp, 2003. v. 1. p. 14-17. |
| 2. | SANTOS, D. S. ; LOUREIRO, J. M. C. R. . Para ler o mundo: o espaço das histórias infantis na Psicologia da Educação. In: 7o Encontro de Psicologia Escolar - Unesp Bauru, 2003, Bauru.
7o Encontro de Psicologia Escolar - Unesp Bauru. Bauru :
Unesp, 2003. v. 1. p. 17-22. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SANTOS, D. S. ; LOUREIRO, J. M. C. R. . Psicologia, Educação e Histórias: construindo novas possibilidades de atuação.
2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
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