Júlia Rany Campos Uzun

Bolsista de Doutorado do CNPq

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  • Última atualização do currículo em 27/11/2018


Aluna do Programa de Doutorado em História Cultural da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP e bolsista do Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico - CNPq. Sua pesquisa versa sobre a instalação das Irmãs Salesianas no Brasil, discutindo as especificidades de seus projetos de ensino para a definição de modelos de feminino durante o Brasil republicano, focando no recorte da Inspetoria Santa Catarina de Sena. Em pesquisa anterior, trabalhou com o desenvolvimento da cultura gospel nos Estados Unidos na região do Deep South. É Mestra em História Cultural (2013) pela mesma Universidade, tendo realizado intercâmbio como pesquisadora-investigadora no Colegio Mexiquense de Toluca (2012-2013), sob orientação da Profa. Dra. Milada Bazant Sanchez. É Licenciada (2006) e Bacharel (2007) em História pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Tem experiência em História Contemporânea, História da Educação, História da América Latina, México independente, memória e estudo de imagem. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Júlia Rany Campos Uzun
Nome em citações bibliográficas
UZUN, J. R. C.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.
Cidade Universitária
Barão Geraldo
13081-970 - Campinas, SP - Brasil
Telefone: (019) 35211579
URL da Homepage: http://www.unicamp.br


Formação acadêmica/titulação


2014
Doutorado em andamento em Doutorado em História.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Cultura religiosa e educação feminina durante a Primeira República (1889-1930),
Orientador: Eliane Moura Silva.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: gênero e religião.
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
2010 - 2013
Mestrado em História.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: A mis lectorcitos, la nación! - A construção das memórias mexicanas durante o governo de Porfirio Díaz (1876-1911),Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Leandro Karnal.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: História Cultural; História do México; Porfiriato; Memória; Educação.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América / Especialidade: História Latino-Americana.
Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
2012 - 2012
Mestrado em Seminarios de Historia de la educación en México.
El Colegio Mexiquense A.C., CMX, México.
Título: ¡A mis lectorcitos, la nación! La construcción de la memoria mexicana a través de los manuales escolares durante el gobierno de Porfirio Díaz (1876-1911),Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Dra. Mílada Bazant Sánchez.
Coorientador: Dr. Carlos Escalante.
Bolsista do(a): Programa Santander Mobilidade Internacional, SANTANDER, Brasil.
2016 - 2017
Especialização em Gestão Escolar. (Carga Horária: 400h).
Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
Título: Gestão Escolar: Hora de trabalho pedagógico coletivo como espaço de capacitação docente.
Orientador: Daniela Oliveira.
2018
Graduação em andamento em Pedagogia.
Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
2003 - 2006
Graduação em História.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: "Quando Mnemósine encontra Montezuma" - A construção do passado mesoamericano através das gravuras da Biblioteca del niño mexicano..
Orientador: Leandro Karnal.




Formação Complementar


2015 - 2015
The American South: Its Stories, Music, and Art. (Carga horária: 30h).
University of North Carolina School of the Arts, UNCSA, Estados Unidos.
2013 - 2013
Fundamentos das políticas pedagógicas. (Carga horária: 60h).
Curso Odara, ODARA, Brasil.
2010 - 2010
A Pedagogia Salesiana para novos educadores. (Carga horária: 20h).
Rede Salesiana de Escolas, RSE, Brasil.
2008 - 2008
História: Memória e recuperação da História. (Carga horária: 6h).
Consultoria Tantas Palavras, CTP, Brasil.
2008 - 2008
Educação Inclusiva. (Carga horária: 30h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2008 - 2008
Jogos e raciocínios lógicos:o lúdico na s. de aula. (Carga horária: 6h).
Consultoria Tantas Palavras, CTP, Brasil.
2007 - 2007
História da Música Popular Brasileira. (Carga horária: 60h).
Casa da Cultura de Ribeirão Preto, CCRP, Brasil.


Atuação Profissional



El Colegio Mexiquense A.C., CMX, México.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Investigador visitante, Carga horária: 8
Outras informações
Bolsista pela Rede Santander Mobilidade Internacional, terminando a pesquisa de mestrado supervisionada no México pela professora Drª. Mílada Bazant Sánchez.


Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 10
Outras informações
Professora de Tópicos Especiais em Teoria da História Cultural - Ginzburg, Chartier e Certeau, dentro do Programa de Estágio Docente, coordenada pela profa. dra. Eliane Moura da Silva

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 10
Outras informações
Professora da disciplina Tópicos Especiais em História XXX - Práticas e Estratégias de Ensino de História.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária, Carga horária: 10
Outras informações
Professora de História da América III dentro do Programa de Estágio Docente, coordenada pelo prof. Dr. Leandro Karnal.

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária, Carga horária: 10
Outras informações
Aluna participante do Programa de Estágio Docente, modalidade C, na disciplina História da América III - HH681, responsável pela organização da bibliografia, auxílio na composição do programa do curso e por ministrar parte das aulas.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Digitadora, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações
Elaboração do relatório Datacapes 2013 do curso de História

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Digitadora, Carga horária: 30
Outras informações
Responsável pela digitação e digitalização de dados, atualização de arquivos e realização do FAP-Livros da Biblioteca Octavio Ianni.

Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Discente, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do Programa de Apoio Didático - PAD, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Treinamento Técnico I, Carga horária: 20
Outras informações
Membro do Projeto Santana-Bexiga do Centro de História Social da Cultura - CECULT. Bolsista TT-I Fapesp.

Atividades

05/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, .

03/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, .

03/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, .

05/2003 - 08/2003
Estágios , Centro de Memória - ACMU, .

Estágio realizado
Pesquisa com a documentação da Companhia de Habitação Popular do Estado de São Paulo - COHAB, entre as décadas de 1950 e 1960.

Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, NSA, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações
Professora de História dos últimos anos do Ensino Fundamental II. Membro da comissão organizadora do Plano Diretor da escola. Colégio da Rede Salesiana de Escolas do Brasil - RSE.


Olimpíada Brasileira de Astronomia, OBA, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora, Carga horária: 10
Outras informações
Correção das provas do Ensino Fundamental II.


Prefeitura Municipal de Orlândia, PMO/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora de História e Artes (História da Arte) dos últimos anos do Ensino Fundamental da rede municipal de ensino da cidade de Orlândia - SP.


Prefeitura Municipal de Araras, PMA/SA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora de História dos últimos anos do Ensino Fundamental II e do Ensino de Jovens e Adultos da rede municipal de ensino do município de Araras - SP.


Curso e Colégio Objetivo Campinas, CCO, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora, Carga horária: 30
Outras informações
Correção de simulados no formato de vestibulares da Unicamp e Fuvest.


Clickidéia Portal Educacional, CPE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Conteudista de história, Enquadramento Funcional: Redatora, Carga horária: 15
Outras informações
Produção de conteúdo online para Ensino Fundamental e Médio, como roteiros de vídeo e podcast, páginas e blocos de exercícios.

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
Outras informações
Desenvolvimento de tutoria com estudantes através de um chat temático on line e elaboração de material didático digital de História para o Ensino Fundamental e Médio.


Escola Estadual Professor Tomás Alves, EEPTA, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 16


Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Redatora de material didático, Carga horária: 10


Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa
Outras informações
Membro do Grupo de Estudos em História Sociocultural da América Latina - GESCAL


Scriba Editorial, SCR, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 15
Outras informações
Elaboração de material didático do componente curricular História para o livro do professor e para a plataforma digital do Plano Nacional do Livro Didático de diversos grupos editoriais capitaneados pela empresa.



Linhas de pesquisa


1.
Historiografia, Religiões e Cultura
2.
Centro de Estudos em História das Religiões - CEHIR

Objetivo: O Centro de Estudos em História Cultural das Religiões (CEHIR) é um dos principais núcleos de pesquisas e produções acadêmicas sobre a temática no Brasil. Os pesquisadores do CEHIR têm o objetivo analisar os sistemas religiosos como práticas históricas e culturais, as instituições e os seus personagens, as formas de produção e divulgação das crenças, a construção das narrativas religiosas, a formação das identidades, os grupos eclesiásticos, as expressões culturais da fé, os sistemas educacionais, as festas e devoções, dentre várias outras questões..
Palavras-chave: História Cultural; história das religiões.
3.
Sociabilidade e Cultura na América Luso-Espanhola

Objetivo: Esta linha de pesquisa dedica-se a reflexões sobre a história e a historiografia dos impérios coloniais da época moderna. Em termos metodológicos, os estudos concentram-se nas representações e práticas culturais das sociedades das Américas portuguesa e hispânica, e os trabalhos e pesquisas incidem atualmente sobre temas ligados à cartografia e navegação, religião e religiosidade, história da leitura, e alimentação, além de temáticas que envolvem as especificidades e intercâmbios político-culturais entre as metrópoles e suas respectivas colônias..
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.


Membro de corpo editorial


2013 - 2015
Periódico: Idéias - Revista do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UNICAMP


Revisor de periódico


2015 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Expedições: Teoria da História e Historiografia


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História Latino-Americana.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: gênero e religião.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Memória, nacionalismo e identidades.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Latim
, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
UZUN, J. R. C.2015UZUN, J. R. C.. CANTANDO PARA O SENHOR: O SURGIMENTO DA CULTURA GOSPEL NO DEEP SOUTH NORTE-AMERICANO. Anais do IV Simpósio do GT História das Religiões e das Religiosidades da Associação Nacional de História Regional Sul (GTHRR-ANPUH) â013 Religiões, Religiosidades e Patrimônio Cultural, v. 1, p. 115-125, 2015.

2.
UZUN, J. R. C.2011UZUN, J. R. C.. Quando a educação constrói identidades: Brasil e Argentina no transcorrer dos séculos XIX e XX. Revista Fronteiras - Revista Catarinense de História, v. 19, p. 133-137, 2011.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
UZUN, J. R. C.; MOURA, C. A. S. (Org.) ; SILVA, Eliane Moura da (Org.) ; SOUZA, S. C. (Org.) . História, narrativas e religiões: diálogos sob o olhar da cultura. 1. ed. Rio de Janeiro/ Recife: Autografia/ EDUPE, 2018. v. 1. 224p .

2.
UZUN, J. R. C.; AMANCIO, K. A. O. . História do Brasil. 1. ed. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017. v. 1. 200p .

3.
MOURA, C. A. S. (Org.) ; SILVA, Eliane Moura da (Org.) ; SOUZA, S. C. (Org.) ; UZUN, J. R. C. (Org.) . História, narrativas e religiões. 1. ed. Curitiba: Editora Prismas, 2017. v. 1. 808p .

4.
UZUN, J. R. C.. ¡A mis lectorcitos, la Nación!: Estado e educação no México de Porfirio Díaz (1876-1911). 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2014. v. 1. 300p .

Capítulos de livros publicados
1.
UZUN, J. R. C.; MOURA, C. A. S. ; SOUZA, S. C. ; SILVA, Eliane Moura da . Apresentação. In: UZUN, Julia R. C.; MOURA, Carlos A. S.; SILVA, Eliane M.; SOUZA, Sara C.. (Org.). História, narrativas e religiões: diálogos sob o olhar da cultura. 1ed.Rio de Janeiro/ Recife: Autografia/ EDUPE, 2018, v. 1, p. 3-5.

2.
UZUN, J. R. C.. Os primeiros esforços colonizadores: as Grandes Navegações, a chegada dos portugueses à América e o período pré-colonial. In: UZUN, Julia Rany Campos Uzun; AMÂNCIO, Kleber Antonio de Oliveira.. (Org.). História do Brasil. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017, v. 1, p. 04-17.

3.
UZUN, J. R. C.. O Brasil do açúcar: economia agroexportadora, expansão territorial e a sociedade do açúcar. In: UZUN, Julia Rany Campos; AMÂNCIO, Kleber Antonio de Oliveira.. (Org.). História do Brasil. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017, v. 1, p. 18-30.

4.
UZUN, J. R. C.. O Brasil minerador: o ciclo do ouro, a religião na Colônia e a chegada da Família Real. In: UZUN, Julia Rany Campos Uzun; AMÂNCIO, Kleber Antonio de Oliveira.. (Org.). História do Brasil. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017, v. 1, p. 31-45.

5.
UZUN, J. R. C.. Cuando la memoria se convierte en imagen: "El Paseo de la Reforma" y la construcción de la representación del pasado mexicano. In: Sandra Olivera Guidobono; José Luis Caño Ortigosa. (Org.). Temas Americanistas: historia y diversidad cultural. 1ed.Sevilha: Universidad de Sevilla, 2015, v. 1, p. 346-369.

6.
UZUN, J. R. C.. Nem índio nem colonizador - O Inca Garcilaso de la Vega e a Flórida ou Historia do Descobrimento daquela Península por Hernando Soto. In: Fernandes, Luiz; Karnal, Leandro; Dominguez, Lourdes; Kalil, Luís. (Org.). (Org.). Cronistas do Caribe. 1ed.Campinas: IFCH, 2012, v. 1, p. 1-300.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
UZUN, J. R. C.. De Manila a Montjuic: A intrincada rede dos nacionalismos e anarquismos no Oitocentos (no prelo). Jornal da Unicamp, Campinas, 18 mar. 2016.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
UZUN, J. R. C.. Educação e gênero em terras salesianas: a Inspetoria Santa Catarina de Sena no alvorecer da República brasileira (1892 - 1930). In: Iº Encontro do Centro de Estudos em História Cultural das Religiões - CEHIR, 2017, Campinas. História, narrativas e religiões. Curitiba: Editora Prismas, 2017. v. 1. p. 657-664.

2.
UZUN, J. R. C.. As colônias possíveis: como o período colonial mexicano foi construído nos manuais escolares durante o Porfiriato (1876-1911). In: I Congresso de América Colonial ? Laboratório de Estudos Americanos, 2017, Campinas. Historiografia, Acervos e Documentos. Campinas: LEA, 2017. v. 1. p. 1-13.

3.
UZUN, J. R. C.. As Filhas de Maria Auxiliadora na Primeira República: gênero, educação e religião sob o olhar da História Cultural. In: 1º Encontro do Laboratório de Estudos da História das Religiões, 2017, Nazaré da Mata. Fontes e Métodos para o Estudo das Religiões. Recife: EDUPE, 2017. v. 1. p. 34-44.

4.
UZUN, J. R. C.. As mulheres vem à tona: O reavivamento e as novas práticas da Convenção Batista do Sul (1870-1950). In: VIII Congresso Internacional em Ciências da Religião, 2016, Goiânia. Religião, Saúde e Terapias Integrativas. Goiânia: PUC Goiás, 2016. v. 1.

5.
UZUN, J. R. C.. A joyful noise! - a formação da cultura gospel no Deep South norte-americano. In: 2º Simpósio Sudeste da ABHR, 2015, São Paulo. Gênero e Religião: Violência, Fundamentalismos e Política, 2015. v. 1.

6.
UZUN, J. R. C.. Cantando para o Senhor: o surgimento da cultura gospel no Deep South norte-americano. In: IV Simpósio do GT História das Religiões e Religiosidades da ANPUH Regional Sul, 2015, Joinville. Religiões, Religiosidades e Patrimônio Cultural, 2015. v. 1.

7.
UZUN, J. R. C.. Identidades construídas durante o porfiriato (1876-1911): quem era o cidadão mexicano que os científicos queriam formar?. In: XXVI Simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. Anais do XXVI Simpósio Nacional de História, 2011.

8.
UZUN, J. R. C.. Quando Mnemósine encontra Montezuma: a construção do passado mesoamericano através das gravuras da Biblioteca del niño mexicano. In: IX Encontro Internacional da ANPHLAC, 2010, Goiânia. Anais do IX Encontro Internacional da ANPHLAC, 2010.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
UZUN, J. R. C.. De Mornese a São Paulo: a educação católica das Filhas de Maria Auxiliadora e a criação do Colégio de Santa Inês (1908- 1934). In: IX Seminário Nacional Religião e Sociedade: o espaço do sagrado no século XXI - NUPPER, 2018, Curitiba. Religião e Sociedade: o espaço do sagrado no século XXI. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2018. v. 1. p. 80-82.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
UZUN, J. R. C.. Educação e gênero em terras salesianas: a Inspetoria Santa Catarina de Sena no alvorecer da República brasileira (1892 - 1930). In: Iº Encontro do Centro de Estudos em História Cultural das Religiões - CEHIR, 2017, Campinas. História, narrativas e religiões. Curitiba: Editora Prismas, 2017. v. 1.

2.
UZUN, J. R. C.. A História Cultural e as fontes visuais. In: Iº Encontro do Laboratório de Estudos da História das Religiões, 2017, Nazaré da Mata. Fontes e métodos para o estudo das religiões. Recife: EDUPE, 2017. v. 1.

3.
UZUN, J. R. C.. As mulheres vem à tona: O reavivamento e as novas práticas da Convenção Batista do Sul (1870-1950). In: VIII Congresso Internacional em Ciências da Religião, 2016, Goiás. Religião, Saúde e Terapias Integrativas. Goiânia: PUC Goiás, 2016. v. 1. p. 197-198.

4.
UZUN, J. R. C.. A joyful noise! - a formação da cultura gospel no Deep South norte-americano. In: 2º Simpósio Sudeste da ABHR, 2015, São Paulo. Gênero e Religião: Violência, fundamentalismos e política, 2015. v. 1.

5.
UZUN, J. R. C.. Cantando para o Senhor: o surgimento da cultura gospel no Deep South norte-americano. In: IV Simpósio do GT Religiões e Religiosidades da ANPUH Regional Sul, 2015, Joinville. Religiões, Religiosidades e Patrimônio Cultural, 2015. v. 1.

6.
UZUN, J. R. C.. Quando Mnemósine encontra Montezuma: a construção do passado mesoamericano através das gravuras da Biblioteca del niño mexicano. In: IX Encontro Internacional da ANPHLAC, 2010, Goiânia. Anais do IX Encontro Internacional da ANPHLAC, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
UZUN, J. R. C.. De Mornese a São Paulo: a educação católica das Filhas de Maria Auxiliadora e a criação do Colégio de Santa Inês (1908-1934). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
UZUN, J. R. C.. Educação e gênero em terras salesianas: a Inspetoria Santa Catarina de Sena noalvorecer da República brasileira (1892-1930). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
UZUN, J. R. C.. Coordenação da Mesa Redonda?Narrativas e Linguagens Religiosas?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
UZUN, J. R. C.. Coordenação da Conferência de Abertura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
UZUN, J. R. C.. As colônias possíveis: como o período colonial mexicano foi construído nos manuais escolares durante o Porfiriato (1876-1911). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
UZUN, J. R. C.. As Filhas de Maria Auxiliadora na Primeira República: gênero, educação e religião sob o olhar da História Cultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
UZUN, J. R. C.. As mulheres vem à tona: O reavivamento e as novas práticas da Convenção Batista do Sul (1870-1950). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
UZUN, J. R. C.. Cantando para o Senhor: o surgimento da cultura gospel no Deep South norte-americano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
UZUN, J. R. C.. Manuales escolares y construcción nacional durante el porfiriato. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
UZUN, J. R. C.. 'Cuando la memoria se convierte en imagen - El Paseo de la Reforma y la construcción de la representación del pasado mexicano'.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
UZUN, J. R. C.. Alfabetización en tiempos de guerra - México (1944) y España (1937). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
UZUN, J. R. C.. Identidades construídas durante o porfiriato (1876-1911). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
UZUN, J. R. C.. Identidades construídas durante o porfiriato (1876-1911): quem era o cidadão mexicano que os científicos queriam formar?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
UZUN, J. R. C.. Quando Mnemósine encontra Montezuma: a construção do passado mesoamericano através da Biblioteca del niño mexicano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
UZUN, J. R. C.. O Catolicismo mexicano para além da Virgem de Guadalupe: os ?santos? da Narcocultura 2017 (Divulgação científica).

2.
UZUN, J. R. C.. O Cristianismo mundial como um movimento feminino. Curitiba: Editora Prismas, 2017. (Tradução/Artigo).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
UZUN, J. R. C.; SOUZA, S. C. ; MOURA, C. A. S. . As Filhas de Maria Auxiliadora na Primeira República: gênero, educação e religião sob o olhar da História Cultural. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
UZUN, J. R. C.. Terra dos Mártires. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
UZUN, J. R. C.; MOREIRA, H. A. . Centro de Estudos em História Cultural das Religiões. 2017; Tema: História Cultural das Religiões. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
UZUN, J. R. C.. História Cultural e fontes visuais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
UZUN, J. R. C.. Teoria em História Cultural: Ginzburg, Chartier e Certeau. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
UZUN, J. R. C.; SOUZA, S. C. . História Cultural das Religiões. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
UZUN, J. R. C.. Temas educativos transversais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Questões para o Ensino Superior).

5.
UZUN, J. R. C.. Literatura Espanhola. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeQuestõesparaoEnsinoSuperior).

6.
UZUN, J. R. C.. História da Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo III. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeQuestõesparaoEnsinoSuperior).

7.
UZUN, J. R. C.. Práticas e Estratégias no Ensino de História. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
UZUN, J. R. C.. História da América III. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
UZUN, J. R. C.. O Sistema Mercantilista e a Gênese da Escravidão Moderna. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

10.
UZUN, J. R. C.. Das Feitorias ao Governo Geral: Primeiras Tentativas de Colonização. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernodeAtividades).

11.
UZUN, J. R. C.. A Presença Estrangeira na Colônia e o Brasil Holandês. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

12.
UZUN, J. R. C.. Mineração: Mudanças Econômicas, Sociais e Políticas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

13.
UZUN, J. R. C.. A Crise do Sistema Colonial. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

14.
UZUN, J. R. C.. O processo de Independência dos Estados Unidos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

15.
UZUN, J. R. C.. Independências na América Latina. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

16.
UZUN, J. R. C.. Os Estados Unidos no século XIX. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

17.
UZUN, J. R. C.. Identidades Nacionais e Culturais na América no século XIX. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

18.
UZUN, J. R. C.. O Populismo na América Latina. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

19.
UZUN, J. R. C.. O Império Espanhol na América: o pensamento mestiço. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

20.
UZUN, J. R. C.. História da América Colonial - A Crise do Sistema Colonial. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades).

21.
UZUN, J. R. C.; MENDES, C. G. . História do Brasil Colonial. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

22.
UZUN, J. R. C.; MENDES, C. G. . História da América Colonial. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

23.
UZUN, J. R. C.; MENDES, C. G. . História da América Independente. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

24.
SILVA, Eliane Moura da ; UZUN, J. R. C. . História da América III. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
UZUN, J. R. C.. Jogo Terra dos Mártires. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

26.
UZUN, J. R. C.. Desafio Leonardo da Vinci. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

27.
UZUN, J. R. C.. Agentes do Destino II. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicativoparacelular).

28.
UZUN, J. R. C.. Agentes do Destino I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicativo para celular).

29.
UZUN, J. R. C.. Debatendo Comunidades Imaginadas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

30.
UZUN, J. R. C.. ¡A mis lectorcitos, la nación! - A construção das identidades mexicanas através dos manuais escolares durante o governo de Porfirio Díaz (1876-1911). 2012. (Relatório de pesquisa).

31.
UZUN, J. R. C.; SILVA, Eliane Moura da . As muitas faces do conceito de Eugenia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
UZUN, J. R. C.. Estudo sobre a construção da memória mexicana presente nos manuais escolares produzidos durante o governo de Porfírio Díaz. 2011. (Relatório de pesquisa).

33.
UZUN, J. R. C.. Curso de Filosofia - Instituto Gauss. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IX Seminário Nacional Religião e Sociedade: o espaço do sagrado no século XXI.De Mornese a São Paulo: a educação católica das Filhas de Maria Auxiliadora e a criação do Colégio de Santa Inês (1908-1934). 2018. (Seminário).

2.
Iº Encontro Nacional do Centro de Estudos em História Cultural das Religiões.Educação e gênero em terras salesianas: a Inspetoria Santa Catarina de Sena noalvorecer da República brasileira (1892-1930). 2017. (Encontro).

3.
Iº Encontro Nacional do Centro de Estudos em História Cultural das Religiões.Educação e gênero em terras salesianas: a Inspetoria Santa Catarina de Sena noalvorecer da República brasileira (1892-1930). 2017. (Encontro).

4.
VIII Congresso Internacional em Ciências da Religião. "As mulheres vem à tona: O reavivamento e as novas práticas da Convenção Batista do Sul (1870-1950)". 2016. (Congresso).

5.
2º Simpósio Sudeste da ABHR.A joyful noise! - a formação da cultura gospel no Deep South norte-americano. 2015. (Simpósio).

6.
Geopolítica e economia internacional. 2015. (Congresso).

7.
IV Simpósio do GT História das Religiões e Religiosidades.Cantando para o Senhor: o surgimento da cultura gospel no Deep South norte-americano. 2015. (Simpósio).

8.
XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. Doutorando Avaliador. 2015. (Congresso).

9.
Conferencia Política y economía en la Unión Europea. Crisis existencial u oportunidad del futuro. Profesor Walther Bernecker, Universidad de Erlangen, Nürenberg.. 2012. (Outra).

10.
Ignacio Luis Altamirano. 2012. (Encontro).

11.
Simposio El Arte de la de Biografía - entre la imaginación histórica y la ficción literaria. 2012. (Simpósio).

12.
Primer Seminario "Pensamiento e Historia de las Ideas Latinoamericanas Siglos XIX y XX".Identidades construídas durante o porfiriato: quem era o cidadão que os científicos queriam construir?. 2011. (Seminário).

13.
XXVI Simpósio Nacional de História.Identidades construídas durante o porfiriato (1876-1911): quem era o cidadão mexicano que os científicos queriam formar?. 2011. (Simpósio).

14.
Desafios da Pedagogia Salesiana na formação do Educador. 2010. (Encontro).

15.
Do Pátio das Vacas ao Palácio da Ega: o destino e a organização dos arquivos do ultramar português. 2010. (Outra).

16.
História das religiões. 2010. (Simpósio).

17.
III Encontro de Pesquisa de Graduação em História.A história através da arte e dos artistas. 2010. (Encontro).

18.
IX Encontro Internacional da Anphlac. Quando Mnemósine encontra Montezuma: a construção do passado mesoamericano através das gravuras da Biblioteca del niño mexicano. 2010. (Congresso).

19.
O Pólo São Paulo na Rede Salesiana de Escolas. 2010. (Encontro).

20.
O Sistema Preventivo idealizado por Dom Bosco e sonhado na prática. 2010. (Encontro).

21.
Sistema Preventivo de Dom Bosco e o perfil do educador Salesiano. 2010. (Encontro).

22.
Utopia da liberdade e da juventude: crise e superação da liberdade perfeita num corpo eternamente jovem. 2009. (Outra).

23.
Educação inclusiva: uma escola para todos. 2008. (Encontro).

24.
V Fórum de Educação Municipal de Orlândia - o desafio da inclusão. 2008. (Encontro).

25.
I Encontro Nacional de Estudos da Imagem. 2007. (Encontro).

26.
Presidentes da América Latina. 2006. (Seminário).

27.
VII Encontro Internacional da Associação Nacional de Pesquisadores de História Latino-Americana e Caribenha (Anphlac). 2006. (Encontro).

28.
Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).

29.
?História da Guerra?. 2004. (Seminário).

30.
?Marxismo e Marxismos?. 2004. (Simpósio).

31.
Colóquio Internacional ?Michel Foucault ? 20 anos depois?. 2004. (Outra).

32.
II Simpósio Internacional sobre a Tradição Clássica ? ?A Tradição Clássica e a Questão Religiosa?. 2004. (Simpósio).

33.
XVII Encontro Regional de História da ANPUH. 2004. (Encontro).

34.
?A Idade Média em ?O Nome da Rosa? de Umberto Eco?. 2003. (Seminário).

35.
?O que restou do paraíso??. 2003. (Simpósio).

36.
VII Colóquio Internacional do CPA (Centro de Estudos e Documentação sobre o Pensamento Antigo Clássico Helenístico e sua Posteridade Histórica) ? ?Logos e Tempo?. 2003. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
UZUN, J. R. C.; SOUZA, S. C. ; MOURA, C. A. S. . Iº Encontro Nacional do Centro de Estudos em História Cultural das Religiões. 2017. (Congresso).

2.
UZUN, J. R. C.; MOURA, C. A. S. . Educação e Religião: construindo identidades e subjetividades. 2017. (Outro).

3.
UZUN, J. R. C.; SOUZA, S. C. . História das Religiões. 2017. (Outro).

4.
UZUN, J. R. C.; BELLOTTI, K. K. . Alteridades em Narrativa: religiões, cultura e comunicação. 2015. (Outro).

5.
UZUN, J. R. C.; MOREIRA, H. A. ; SILVA, Eliane Moura da . História Cultural das Religiões. 2015. (Outro).

6.
UZUN, J. R. C.; SILVA, Eliane Moura da . "Why we think the nation is good?" - Conferência do Prof. Dr. Benedict Anderson. 2011. (Outro).



Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
UZUN, J. R. C.. ¡A mis lectorcitos, la Nación!: Estado e educação no México de Porfirio Díaz (1876-1911). 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2014. v. 1. 300p .

1.
UZUN, J. R. C.. Cuando la memoria se convierte en imagen: "El Paseo de la Reforma" y la construcción de la representación del pasado mexicano. In: Sandra Olivera Guidobono; José Luis Caño Ortigosa. (Org.). Temas Americanistas: historia y diversidad cultural. 1ed.Sevilha: Universidad de Sevilla, 2015, v. 1, p. 346-369.

2.
UZUN, J. R. C.. Os primeiros esforços colonizadores: as Grandes Navegações, a chegada dos portugueses à América e o período pré-colonial. In: UZUN, Julia Rany Campos Uzun; AMÂNCIO, Kleber Antonio de Oliveira.. (Org.). História do Brasil. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017, v. 1, p. 04-17.

3.
UZUN, J. R. C.. O Brasil do açúcar: economia agroexportadora, expansão territorial e a sociedade do açúcar. In: UZUN, Julia Rany Campos; AMÂNCIO, Kleber Antonio de Oliveira.. (Org.). História do Brasil. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017, v. 1, p. 18-30.

4.
UZUN, J. R. C.. O Brasil minerador: o ciclo do ouro, a religião na Colônia e a chegada da Família Real. In: UZUN, Julia Rany Campos Uzun; AMÂNCIO, Kleber Antonio de Oliveira.. (Org.). História do Brasil. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017, v. 1, p. 31-45.


Apresentações de Trabalho
1.
UZUN, J. R. C.. 'Cuando la memoria se convierte en imagen - El Paseo de la Reforma y la construcción de la representación del pasado mexicano'.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
UZUN, J. R. C.. Cantando para o Senhor: o surgimento da cultura gospel no Deep South norte-americano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Cursos de curta duração ministrados
1.
UZUN, J. R. C.. Práticas e Estratégias no Ensino de História. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
UZUN, J. R. C.. História da América III. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
UZUN, J. R. C.. Temas educativos transversais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Questões para o Ensino Superior).

2.
UZUN, J. R. C.. Jogo Terra dos Mártires. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

3.
UZUN, J. R. C.. Desafio Leonardo da Vinci. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

4.
UZUN, J. R. C.. Agentes do Destino II. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicativoparacelular).

5.
UZUN, J. R. C.. Agentes do Destino I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicativo para celular).


Redes sociais, websites e blogs
1.
UZUN, J. R. C.; MOREIRA, H. A. . Centro de Estudos em História Cultural das Religiões. 2017; Tema: História Cultural das Religiões. (Site).



Outras informações relevantes


Membro do Grupo de Estudos em História da América Latina da Universidade Estadual de Campinas.
Representante discente da Graduação em História entre os anos de 2003 e 2007. 
Representante discente da Pós-Graduação em História entre agosto de 2010 e agosto de 2012.



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