Carlile Lanzieri Júnior

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  • Última atualização do currículo em 10/01/2019


Graduado em História pelas Faculdades Integradas de Cataguases (2001) e especialista em "História do Brasil - ensino e escrita" pela mesma instituição (2003). Mestre em "História Social das Relações Políticas" pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) . Membro dos Grupos de Pesquisas do CNPq "Estudos Filosóficos em História Antiga e Medieval" "Arte, Filosofia e Literatura na Idade Média" e "Sociedade, Educação e Filosofia na Idade Média", este como Coordenador. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Antiga e Medieval. Atua principalmente nos seguintes temas: Historiografia, Metodologia de Pesquisa, História Antiga, História da Educação e História Cultural e Filosófica do Ocidente Medieval. Atualmente é professor Adjunto Nível C do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História (Mestrado e Doutorado) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e membro do Vivarium - Laboratório de Estudos da Antiguidade e do Medievo. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carlile Lanzieri Júnior
Nome em citações bibliográficas
LANZIERI JÚNIOR, C.


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2013
Doutorado em História.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Aprender para ensinar, doutrinar para salvar: a formação da Sabedoria cristã do abade Guiberto de Nogent (c.1055-1125) através de sua obra Monodiae (c.1115), Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Roberto Godofredo Fabri Ferreira.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Guiberto de Nogent; ética; Monodiae; sabedoria.
Grande área: Ciências Humanas
2005 - 2007
Mestrado em História.
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Título: Um homem de saber entre os homens do poder: as relações políticas e sociais nas memórias do abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125),Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Ricardo Luiz Silveira da Costa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
2002 - 2003
Especialização em História do Brasil: ensino e escrita. (Carga Horária: 380h).
Faculdades Integradas de Cataguases, FAFIC, Brasil.
1998 - 2001
Graduação em História.
Faculdades Integradas de Cataguases, FAFIC, Brasil.




Formação Complementar


2013 - 2013
Curso de Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2009 - 2009
"Cristandade, controle e purificação". (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2009 - 2009
As narrativas imaginárias na Idade Média. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2009 - 2009
Razão e Fé na Idade Média. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2007 - 2007
Apresentação à Paleografia Latina. (Carga horária: 8h).
Associação Nacional de História, ANPUH, Brasil.
2006 - 2006
"O testemunho das imagens". (Carga horária: 6h).
Prefeitura Municipal de Cataguases, PMC, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Curta Duração.
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - DF, IPHAN/DF, Brasil.
2006 - 2006
"A construção do estilo". (Carga horária: 8h).
Associação Nacional de Professores de História, ANPUH MG, Brasil.
2005 - 2005
"A Igreja em tempos de reforma". (Carga horária: 8h).
Associação Nacional de História, ANPUH, Brasil.
2002 - 2002
A história e as suas fronteiras com a arte". (Carga horária: 4h).
Associação Nacional de História, ANPUH, Brasil.
2001 - 2001
"Em torno do ano mil: problemas e questões". (Carga horária: 8h).
Associação Nacional de História, ANPUH, Brasil.
2001 - 2001
"A linguagem da fotografia". (Carga horária: 6h).
Prefeitura Municipal de Cataguases, PMC, Brasil.
2001 - 2001
"Noções básicas de arquivo". (Carga horária: 10h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cataguases, FAFIC, Brasil.
2001 - 2001
"Codex Manesse". (Carga horária: 4h).
Faculdade de Filosofia, Cências e Letras de Cataguases, FAFIC, Brasil.
2000 - 2000
"Brasil contemporâneo em perspectiva histórica". (Carga horária: 6h).
Faculdade de Filosofia, Cências e Letras de Cataguases, FAFIC, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em "Arqueologia histórica". (Carga horária: 80h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cataguases, FAFIC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Adjunto Nível A do Departamento de História

Atividades

11/2015 - 01/2018
Direção e administração, Departamento de História, .

Cargo ou função
Coordenador de Ensino de Graduação em História (UFMT - Cuiabá).
03/2017 - 07/2017
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
História e Usos do Passado
03/2017 - 07/2017
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Antiga I
08/2016 - 12/2016
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval II
02/2016 - 07/2016
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval I
02/2015 - 06/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Antiga
09/2014 - 02/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval I
09/2014 - 02/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval II
04/2014 - 09/2014
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Antiga I
04/2014 - 09/2014
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Antiga I
10/2013 - 03/2014
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval I
10/2013 - 03/2014
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval II

Escola Técnica de Formação Gerencial de Cataguases, ETFG, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12
Outras informações
Professor de História - nível: Ensino Médio


Energisa, ENERGISA S/A, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Faculdade Sudamérica de Cataguases, FSC, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Disciplina ministrada: Antropologia e Sociologia

Atividades

02/2013 - Atual
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Filosóficos

Faculdades Integradas de Cataguases _ Grupo UNIS, FIC-UNIS, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

02/2013 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da África
02/2013 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Formação Docente V
08/2012 - 12/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Historiografia Contemporânea
02/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval II
02/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia
02/2012 - 02/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arqueologia
08/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval I
08/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Antiga
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria e Metodologia da História
08/2010 - 12/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Formação Docente VI
História da Ideias Políticas e Sociais
02/2010 - 07/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Formação Docente
História das Ideias Políticas e Sociais I
08/2009 - 12/2009
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Formação Docente IV
Historiografia Contemporânea
02/2009 - 07/2009
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval II
08/2008 - 12/2008
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval I
02/2008 - 07/2008
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Antiga

Instituto Educacional Carapicuiba, IEC, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 12
Outras informações
Especialização Lato Sensu; Disciplina ministrada: Historiografia Contemporânea


Prefeitura Municipal de Cataguases, PMC, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2010
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Outras informações
Professor de História em escolas públicas de Ensino Fundamental do município de Cataguases (MG)


Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Professor Assitente, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4
Outras informações
Disciplina ministrada: "Tópicos especiais - A história do monasticismo na Baixa Idade Média". De acordo com o regimento do mestrado em História Social das Relações Políticas da Universidade Federal do Espírito Santo, todo mestrando bolsista deve ministrar uma disciplina optativa na graduação de História.



Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Os usos do passado e o papel do medievalista diante de seus novos públicos
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Carlile Lanzieri Júnior - Coordenador.
2015 - 2018
Mestres medievais dos séculos XI-XII: da ciências à sapiência, as histórias dos doutos que precederam o ensino universitário
Descrição: Análise em conjunto dos escritos deixados por Bernardo de Claraval (1090-1153), Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125), Guilherme de Conches (1080-1154), Hugo de São Vítor (1096-1141), Pedro Abelardo (1079-1142) e João de Salisbury (c.1120-1180) com o objetivo compreender a diversidade de saberes que formou o edifício intelectual medieval entre os séculos XI e XII. Diversidade assinalada pela circulação de pessoas e ideias entre os diferentes locais destinados à formação discente. Diversidade que igualmente nos faz crer que havia algo além dos saberes letrados a penetrar nos muros das catedrais e mosteiros..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Carlile Lanzieri Júnior - Coordenador / Soraia Abdel Aziz - Integrante / Ana Paula Surubi - Integrante / Rebeca Bessa de Oliveira - Integrante / Daniel Seba - Integrante / Rafaela Gonçalves da Costa Marques - Integrante / Victor Emanuel Vital dos Santos - Integrante / João Henrique de Souza Lopes - Integrante / Neide Maria Rodrigues - Integrante.
2015 - 2016
A Astrologia medieval e suas manifestações na Arte e na Filosofia (sécs. XII-XIII)

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ricardo Luiz Silveira da Costa em 23/12/2014.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Carlile Lanzieri Júnior - Integrante / Ricardo da Costa - Coordenador / José Maria Salvador González - Integrante / Andrey Ivanov - Integrante / Armando Alexandre dos Santos - Integrante / Julia Butiñya Jiménez - Integrante.
2013 - 2015
Manifestações estéticas da concepção do tempo na Arte Românica da Península Ibérica Medieval (sécs. XI-XIII)

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ricardo Luiz Silveira da Costa em 07/08/2013.
Descrição: Este projeto, interinstitucional (uma parceria UFES − UNESP [campus Marília] − Universidad Complutense de Madrid) e interdisciplinar (pois entrelaça a História da Arte, a Filosofia [Estética] e a História) tem como objetivo investigar algumas manifestações artístico-estéticas acerca do tempo na arte românica da Península Ibérica medieval, notadamente suas expressões catalãs e castelhanas, entre os séculos XI e XIII, coração do desabrochar e ápice do românico europeu. Como o projeto discorre sobre um importante conceito filosófico representado na arte peninsular − o tempo − nossa metodologia deverá igualmente ser interdisciplinar. Abrangerá, assim, as bases filosóficas clássico-medievais do tempo e as especifidades históricas e culturais da arte medieval. Justifica-se por três vertentes: 1) a aproximação acadêmica das instituições supracitadas, 2) a necessidade de aprofundar interdiciplinarmente os estudos artísticos que contribuíram para que nossa herança histórica ibérica se distinguisse das outras vertentes européias e 3) oferecer uma interpretação artística sem o obstáculo dos nacionalismos e regionalismos que dificultaram as possibilidades interpretativas dos novos métodos propostos e desenvolvidos pela Terceira Geração da Escola dos Annales. Os resultados esperados são a publicação de trabalhos acadêmicos do proponente e a participação das três alunas indicadas para Iniciação Científica em eventos acadêmicos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Carlile Lanzieri Júnior - Integrante / Ricardo da Costa - Coordenador / Luciano José Vianna - Integrante / José Maria Salvador González - Integrante / Andrey Ivanov - Integrante / Armando Alexandre dos Santos - Integrante / Bárbara Dantas - Integrante / Déborah Moreira de Oliveira - Integrante / Paula de Souza Santos Graciolli Silva - Integrante / Ariane Lucas Guimarães - Integrante / Isabela Lopes Polato - Integrante.
2013 - 2015
Os pilares da pedagogia de João de Salisbury (c.1115-1180) no Metalogicon
Descrição: Um dos personagens centrais do Renascimento Cultural do Século XII, João de Salisbury (c.1115-1180) produziu uma série de escritos sobre as relações políticas e sociais do tempo em que viveu. Parte deles, encontra-se em sua obra mais conhecida e reverenciada, o Policraticus. Todavia, nesta pesquisa, trabalharemos com um tema menos recorrente nas análises das fontes deixadas pelo mestre de Salisbury: a pedagogia. Pedagogia há séculos desenvolvida em mosteiros e catedrais e que foi a forja de numerosos doutos medievais, muito antes do surgimento das primeiras universidades. Como principal referência analítica, tomaremos o Metalogicon, obra dividida em quatro partes distintas e escrita por João por volta de 1159. Em linhas gerais, o Metalogicon era uma espécie de manual voltado para o estudo do Trivium (Gramática, Retórica e Dialética) e crítica aos seus detratores. Através da análise de fragmentos desta obra e sua comparação com autores medievais e do mundo antigo, trabalharemos com aspectos específicos da pedagogia medieval defendidos por João de Salisbury, como o uso de castigos físicos, exercícios intelectuais diários, valorização da Gramática e a presença da cultura greco-romana como fonte de inspiração..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
Grupo de Pesquisa: Sociedade, Educação e Filosofia na Idade Média
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Carlile Lanzieri Júnior - Coordenador / Adão Silvio dos Santos - Integrante.
2011 - 2012
Memória e Patrimônio Cultural de Cataguases
Descrição: Este é um projeto que pretende retomar as reflexões sobre a rica memória e patrimônio da nossa cidade de Cataguases. A proposta se inspira na que foi iniciada lá pelos idos de 1988, quando a Prefeitura Municipal de Cataguases convidou a antiga SPHAN/Fundação Nacional Pró-Memória a auxiliá-la no resgate da cultura e memória cataguasense. Naquela época, numa profícua parceria, em que se agregou também a Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Cataguases (FAFIC), foram feitas extensas pesquisas de história oral, memória visual, evolução urbana, inventário de bens móveis e pesquisa documental. Desta ação, resultaram vários produtos, dentre os quais destacamos os registros de memória oral publicados em 1988, 1990 e 1996 e um grande acervo de fotografias antigas que estão catalogadas no Departamento do Patrimônio Histórico e Artístico de Cataguases (DEMPHAC). Em 2011, resolvemos retomar e aprofundar este Projeto, buscando adequá-lo à nossa realidade atual, fazendo uso dos recursos oferecidos pela tecnologia e as novas mídias digitais. Na nova versão, produzimos este sítio eletrônico, um espaço virtual para compartilhamento de conteúdos relativos à memória da cidade e seus personagens: registros de memória oral, fotografias e demais materiais iconográficos, micro-relatos, estudos sobre a cidade, entre outros. O resultado são fotos, vídeos e textos, tudo disponível para acesso gratuito. As primeiras postagens trazem os produtos do próprio Projeto, que podem ser apreciados navegando nas abas no alto das páginas. Ressaltamos que nossa intenção é alimentar um processo contínuo de valorização da memória da cidade, com intensa participação da população e a abertura para iniciativas futuras ou eventuais desdobramentos da proposta. Neste sentido, convidamos os internautas a nos ajudar nesta tarefa. Cabe ainda dizer que este projeto é executado através da Lei Estadual de Incentivo à Cultura de Minas Gerais, com patrocínio da ENERGISA e parceria da Prefeitura de Cataguases e das.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) .
Integrantes: Carlile Lanzieri Júnior - Integrante / Inácio Manuel Neves Frade da Cruz - Integrante / Margareth Cordeiro Franklin - Coordenador / Paulo Henrique Alonso - Integrante / Ângela de Fátima Faria Pimenta - Integrante.
2007 - 2010
Grupo de Pesquisa: Estudos Filosóficos em História Antiga e Medieval
Descrição: O presente trabalho pretende investigar o tema filosófico das dignidades divinas tratadas nas obras Dos Nomes Divinos (séc. V), do Dionísio Pseudo-Areopagita, Da consideração (1149-1152) de Bernardo de Claraval (1090-1153), e no Livro da contemplação (c. 1275), do filósofo catalão Ramon Llull (1232-1316), bem como suas raízes na tradição filosófica clássica, particularmente Aristóteles e Sêneca..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2014 - 2014
De castigos e privações a leituras e debates, a educação medieval entre os séculos XI e XII
Descrição: Inspirados no saber clássico antigo, os medievais produziram reflexões acerca da formação discente, entre elas: 1. Sobre quais bases conceituais ela se erguia? 2. Que ações eram necessárias à educação dos jovens? 3. Como se dividia a capacidade de aprendizagem dos humanos? 4. O que tornaria uma pessoa sábia? Na Idade Média, a educação era meio para se alcançar a sabedoria, que se dividia em ciência e sapiência. A primeira representava o conhecimento dos livros e aulas com sábios mestres. A última era o que se aprendia com uma vida cristã. Na ótica dos mestres de então, uma não existia sem a outra. Todavia, essa sabedoria não se resumia à forma letrada. Havia outras variedades de saber. Assim, um iletrado, em função de sua conduta exemplar, poderia ser aceito como sábio. Ao passo que um douto de vida condenável não era alçado a esta condição. Estas premissas nos levam a trabalhar com duas hipóteses: as trocas entre oral e letrado no medievo e a inexistência de sobreposições entre essas duas partes, algo pouco contemplado pela historiografia. Em cada um dos módulos de trabalho serão apresentados estudos de caso que aprofundarão as temáticas desenvolvidas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Carlile Lanzieri Júnior - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Roda da Fortuna. Revista Eletrônica sobre Antiguidade e Medievo
2008 - Atual
Periódico: POTLATCH: Revista de História das Faculdades Integradas de Cataguases


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2013
Tese de Doutorado aprovada com louvor, distinção e indicação à publicação, Universidade Federal Fluminense.
2007
Dissertação de Mestrado aprovada com distinção, louvor e indicação à publicação, Programa de Pós-graduação em História social das Relações Políticas da UFES.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
LANZIERI JÚNIOR, C.2018LANZIERI JÚNIOR, C.. AS HISTÓRIAS DE UM LIVRO CATEDRAL: RELAÇÕES ENTRE PASSADO, PRESENTE E FUTURO NA INTERPRETAÇÃO DO DRAGMATICON DO MESTRE GUILHERME DE CONCHES (1080-1154). VEREDAS DA HISTÓRIA, v. 11, p. 76-95, 2018.

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.2017LANZIERI JÚNIOR, C.. Quando o crescente abriu-se ao mundo (segunda parte): Ibn Battuta (1304-1377) e suas viagens através do islã. Roda da Fortuna, v. 6, p. 394-408, 2017.

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.2017LANZIERI JÚNIOR, C.. Nas linhas e entrelinhas da civita sapientiarum: o sentido da memória na relação entre mestres e discípulos na pedagogia dos séculos XI e XII. BRATHAIR (ONLINE), v. 17, p. 192-209, 2017.

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.2015LANZIERI JÚNIOR, C.. Sob os olhos dos homens de pedra: a importância do método na educação medieval a partir dos escritos de João de Salisbury. Mirabilia (Vitória. Online), v. 1, p. 274-296, 2015.

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.2015LANZIERI JÚNIOR, C.; AZIZ, S. A. . QUANDO O CRESCENTE ABRIU-SE AO MUNDO AL-FARABI (872-950), AL-GHAZALI (1058-1111) E AS FACES DO SABER NO ISLÃ MEDIEVAL. Revista Outras Fronteiras, v. 2, p. 117-132, 2015.

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.2014LANZIERI JÚNIOR, C.. Outros anões sobre os ombros de gigantes: o questionamento da ruptura entre locais destinados à formação do saber (séculos XI e XII). Territórios e Fronteiras (Online), v. 7, p. 231-246, 2014.

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.2014LANZIERI JÚNIOR, C.. Outros anões sobre os ombros de gigantes: o questionamento da ruptura entre locais destinados à formação do saber (séculos XI e XII). Territórios e Fronteiras (Online), v. 7, p. 231-246, 2014.

8.
LANZIERI JÚNIOR, C.2014LANZIERI JÚNIOR, C.. 'No tesouro escondido de nossa memória': a memória na concepção de três personagens do século XII. Notandum (USP), v. 37, p. 29-48, 2014.

9.
LANZIERI JÚNIOR, C.2014LANZIERI JÚNIOR, C.. Na colina, um castelo; na floresta, um mosteiro: religiosos e as memórias acerca do ex-cruzado Tomás de Marle (século XII). Roda da Fortuna. Revista Eletrônica sobre Antiguidade e Medievo, v. 3, p. 248-267, 2014.

10.
LANZIERI JÚNIOR, C.2013LANZIERI JÚNIOR, C.. SOBRE OS OMBROS DE GIGANTES: OS PILARES CLÁSSICOS DO PRIMEIRO LIVRO DO METALOGICON (1159) DE JOÃO DE SALISBURY (c.1120-1180). Revista Medievalis - Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Literatura da Idade Média, v. 2, p. 28-40, 2013.

11.
LANZIERI JÚNIOR, C.2012LANZIERI JÚNIOR, C.. A ordem nas escolas do silêncio: Anselmo de Laon (c.1050-1117) descrito pela pena monástica de Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). Roda da Fortuna - Revista Eletrônica sobre Antiguidade e Medievo, v. 1, p. 183-200, 2012.

12.
LANZIERI JÚNIOR, C.2012LANZIERI JÚNIOR, C.. Um lugar chamado Nogent: as memórias acerca de um mosteiro à época da Reforma Gal regoriana e a tênue e conflituosa relação entre poderes espiritual e secular no norte do reino da França medieval (século XII). POTLATCH: Revista de História das Faculdades Integradas de Cataguases, v. 3, p. 127-126, 2012.

13.
LANZIERI JÚNIOR, C.2011LANZIERI JÚNIOR, C.. A pesquisa e o ensino de História Medieval em terras brasileiras: entrevista com o professor José Rivair Macedo. POTLATCH: Revista de História das Faculdades Integradas de Cataguases, v. 2, p. 97-104, 2011.

14.
LANZIERI JÚNIOR, C.2010LANZIERI JÚNIOR, C.. A videira, a rama e a flor: a sabedoria materna medieval e suas fontes segundo o abade Guiberto de Nogent (c.1055-1125). Sinais (UFES), v. 1, p. 103-116, 2010.

15.
LANZIERI JÚNIOR, C.2009LANZIERI JÚNIOR, C.. A mão que açoita é a do mestre que ama e ensina: os castigos físicos na educação medieval através de fontes originais. Mythos (Cataguases), v. 2, p. 64-76, 2009.

16.
LANZIERI JÚNIOR, C.2009LANZIERI JÚNIOR, C.. Se o homem ensoberbece, a alma padece: Guibert de Nogent e sua peleja pessoal contra a vaidade. POTLATCH: Revista de História das Faculdades Integradas de Cataguases, v. 1, p. 21-31, 2009.

17.
LANZIERI JÚNIOR, C.2008LANZIERI JÚNIOR, C.. "Ser belo na condição de ser bom": Beleza e ética na sabedoria monástica do Abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). Outros Tempos (UEMA. Online), v. 5, p. 1-12, 2008.

18.
LANZIERI JÚNIOR, C.2008LANZIERI JÚNIOR, C.. "Para mim, morrer por ti é viver, e viver sem ti é morrer". O soldado de Deus e o jovem desertor: a carta de São Bernardo de Claraval (1090-1154) a seu sobrinho Roberto. Mythos (Cataguases), v. 1, p. 101-112, 2008.

19.
LANZIERI JÚNIOR, C.2008LANZIERI JÚNIOR, C.. Quando um monge com sua pena caça o lobo em pele de cordeiro: História e Prova nas Memórias do Abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). Sinais (UFES), v. 1, p. 42-55, 2008.

20.
LANZIERI JÚNIOR, C.2008LANZIERI JÚNIOR, C.. Freud e os medievais: as fronteiras entre História e Psicanálise nas memórias do abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). Revista de História (UFES), v. 21, p. 187-204, 2008.

21.
LANZIERI JÚNIOR, C.2007LANZIERI JÚNIOR, C.; COSTA, R. . As sagradas escrituras orientam, educam e salvam: a educação monástica de Guiberto de Nogent (c. 1055-1125). Revista Ágora (Vitória), v. 6, p. 01-19, 2007.

22.
LANZIERI JÚNIOR, C.2006LANZIERI JÚNIOR, C.. O monge e os judeus: dois momentos das relações judaico-cristãs em De vita sua, a autobiografia de Guiberto de Nogent. Revista de História (UFES), v. 18, p. 332-345, 2006.

23.
LANZIERI JÚNIOR, C.2006LANZIERI JÚNIOR, C.. Formação, obediência e humanismo: considerações sobre a educação infantil medieval nas Monodies do abade Guiberto de Nogent (séc. XII). Mirabilia, v. 6, p. http://www.revi, 2006.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As faces da renovatio na Idade Média e no Renascimento. 1. ed. Cuiabá: Vivarium, 2018. v. 1. 141p .

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Homens de pedra: tradição, memória e harmonia na pedagogia de João de Salisbury e outros mestres mediavais. 1. ed. Cuiabá: Serata, 2017. v. 1. 130p .

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.; ALMEIDA, R. D. (Org.) . Intelectuais: conceito e história. 1. ed. Curitiba: CRV, 2014. v. 1. 198p .

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sobre os ombros de gigantes: ensaios sobre a educação na Idade Média. 1. ed. Cataguases: FAPESMIG, 2013. v. 1. 102p .

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A sabedoria de um monge medieval: as relações poíticas e sociais nas memórias do abade Guiberto de Nogent (século XII). 1. ed. Juiz de Fora: Editar, 2007. v. 1. 136p .

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.; CRUZ, I. M. N. F. (Org.) . Muitas Cataguases: novos olhares acerca da história regional. Juiz de Fora: Editar, 2006. v. 1. 160p .

Capítulos de livros publicados
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. AS ESPESSAS PAREDES POROSAS DOS MOSTEIROS: MULHERES, MONGES E OUTRAS FORMAS DE SABER NOS INTERSTÍCIOS DO RENASCIMENTO DO SÉCULO XII. In: Carlile Lanzieri Júnior. (Org.). As faces da renovatio na Idade Média e no Renascimento. 1ed.Cuiabá: Vivarium, 2018, v. 1, p. 26-44.

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sobre homens e animais: as relações humanas e os conceitos de tradição e harmonia no Metalogicon de João de Salisbury (c. 1120-1180). In: Adriana Zierer; Ana Lívia B. Vieira. (Org.). História Antiga e Medieval - Conflitos sociais, guerras e relações de gênero: representações e violência. 6ed.São Luís: Editora UEMA, 2017, v. 1, p. 239-254.

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O outro lado da moeda: o desenvolvimento urbano e econômico do século XII sob a ótica de medievalistas e o testemunho de João de Salisbury (c.1120-1180). In: Adriana Zierer; Ana Lívia Bonfim Vieira; Elizabeth Abrantes. (Org.). História Antiga e Medieval - Sonhos, mitos e heróis: memória e identidade. 1ed.São Luís: Eduema, 2015, v. 5, p. 381-393.

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Se o homem ensoberbece, a alma padece: Guibert de Nogent e sua peleja pessoal contra a vaidade. In: Adriana zierer. (Org.). Uma viagem pela Idade Média: estudos interdisciplinares. São Luis: Editora UEMA, 2010, v. , p. 97-109.

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.; CRUZ, I. M. N. F. . Do óleo das telas ao óleo das máquinas: novas considerações acerca da vocação cultural de Cataguases. In: Carlile Lanzieri Júnior; Inácio Frade. (Org.). Muitas Cataguases: novos olhares acerca da história regional. Juiz de Fora: Editar, 2006, v. , p. 81-94.

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Humberto Mauro: uma vida pela sétima arte. In: Joaquim Ribeiro Branco. (Org.). Comello & Mauro. 1ed.Cataguases: Edições FAFIC, 2003, v. , p. 19-33.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um novo olhar sobre a nossa História. Jornal Cataguases, Cataguases, p. 8 - 8, 14 dez. 2003.

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A nova cruzada rumo ao Oriente. Jornal Cataguases, Cataguases, p. 5 - 5, 27 abr. 2003.

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Ascânio Lopes: uma alma encharcada de poesia. Jornal Cataguases, Cataguases, p. 5 - 5, 24 fev. 2002.

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mercadores X Igreja: um conflito na baixa Idade Média.. Jornal de História da FAFIC, Cataguases, p. 4 - 7, 10 set. 2001.

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mestre Amaro: 120 anos. Jornal Cataguases, Cataguases, p. 5 - 5, 27 maio 2001.

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Terra à vista. Jornal de História da FAFIC, Cataguases, p. 2 - 4, 15 out. 2000.

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Canudos e os sem terra. Jornal de História da FAFIC, Cataguases, p. 1 - 1, 15 maio 2000.

8.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um pequeno manifesto sobre a democracia. Jornal da FAFIC, Cataguases, p. 5 - 5, 10 set. 1999.

9.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As mudanças deste final de século. Panorama, Cataguases, p. 2 - 2, 10 jan. 1999.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Nas linhas e entrelinhas da civita sapientiarum: o sentido da memória na relação entre mestres e discípulos na pedagogia dos séculos XI e XII. In: XVI Congreso Latinoamericano de Filosofía Medieval, 2017, Santiago (Chile). Actas - XVI Congreso Latinoamericano de Filosofía Medieval. Santiago: Universidad Gabriela Mistral, 2017. p. 59-68.

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. AS PEGADAS DE UM GIGANTE MEDIEVAL Liberdade e ética nas concepções políticas de João de Salisbury (c.1120-1180) no Metalogicon e no Policraticus. In: XXVIII Simpósio Nacional de História, 2015, Florianópolis (SC). Anais Eletrônicos do XXVIII Simpósio Nacional de História. Florianópolis: ANPUH, 2015. v. 1. p. 1-13.

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.. UM CAPITEL SEM COLUNA: A RUPTURA ENTRE MONGES E INTELECTUAIS MEDIEVAIS À LUZ DAS CONSTRUÇÕES HISTORIOGRÁFICAS E TESTEMUNHOS DE ÉPOCA (SÉCULOS XI E XII). In: Colóquio de História Medieval, 2013, Belo Horizonte. Anais do Colóquio de História Medieval. Belo Horizonte: LEME/UFMG, 2012. p. 29-42.

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Da diuturna faina espiritual à sapiência dos doutos: a prática do saber sob a pluma de mestres medievais. In: XXVI Simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. Anais do XXVI Simpósio Nacional da ANPUH - Associação Nacional de História. São Paulo: ANPUH-SP, 2011. v. 1. p. 1-12.

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A sabedoria que se encontra acima do que dizem os livros: os bastidores da eleição abacial de Guiberto de Nogent (c. 1055- c.1125). In: VIII Encontro Internacional de Estudos Medievais - As múltiplas expressões da Idade Média: Filosofia, Artes, Letras, História e Direito, 2011, Vitória. Anais do VIII Encontro Internacional de Estudos Medievais - As múltiplas expressões da Idade Média: Filosofia, Artes, Letras, História e Direito. Cuiabá: EDUFMS, 2009. v. 1. p. 185-192.

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O duelo entre a cruz e a espada: o discurso do abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125) sobre a violência cavaleiresca no século XII na região de Laon. In: VII EIEM - Encontro Internacional de Estudos Medievais, 2009, Fortaleza. ANAIS VII EIEM - Encontro Internacional de Estudos Medievais - Idade Média: permanência, atualização, residualidade. Fortaleza: Premius Editora, 2007. v. 1. p. 198-204.

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A mão que açoita é a do mestre que ama e ensina: os castigos físicos na educação monástica medieval através de fontes originais. In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética, 2009, Fortaleza. Anais do ... Simpósio Nacional de História. Fortaleza: ANPUH, 2009. v. 1. p. 1-10.

8.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Para mim, morrer por ti é viver, e viver sem ti é morrer". O soldado de Deus e o jovem desertor: a carta (c. 1125) de São Bernardo de Claraval (1090 - 1154) a seu sobrinho Roberto. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. São Leopoldo: Unisinos, 2007.

9.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Mas há quem busque o saber para edificar, e isto é amor. E há quem busque o saber para se edificar, e isto é prudência": saber e ética na educação medieval, segundo São Bernardo de Claraval (1090-1154). In: I Congresso Intenacional UFES / Université de Paris-Est (Marne-La-Vallée): Impérios, Religiosidade e Etnias, 2007, Vitória. I Congresso Intenacional UFES / Université de Paris-Est (Marne-La-Vallée): Impérios, Religiosidade e Etnias. Vitória: Programa de Pós-graduação em História Social das Relações Políticas da UFES, 2007.

10.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Monges pecadores, doenças punitivas: o discurso repressivo para o mau comportamento monástico nas memórias do abade Guiberto de Nogent (século XII)". In: XV Encontro Regional de História - ANPUH / MG, 2006, São João del Rei. XV Encontro Regional de História - Anais Eletrônicos. São João del Rei.

11.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Monges pecadores, doenças punitivas: o discurso repressivo para o mau comportamento monástico nas memórias do abade Guiberto de Nogent (século XII). In: XV Encontro Regional de História, 2006, São João del-Rei. XV Encontro Regional de História - Cadernos de Resumos e Programação, 2006. p. 84-84.

12.
LANZIERI JÚNIOR, C.. UMA MULHER SEM NOME: GUIBERTO DE NOGENT E O MODELO DE PERFEIÇÃO FEMININA NO MEDIEVO (SÉCULO XII). In: XXIII Simpósio Nacional de História, 2005, Londrina. História: Guerra e Paz. Londrina, 2005.

13.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Entre a mitra e a lança: bispo Gaudri e os antecedentes da revolta na Comuna de Laon, segundo Guiberto de Nogent. In: XV Simpósio de História: etnia, gênero e poder, 2005, Vitória. Anais Eletrônicos do XV Simpósio de História: etnia, gênero e poder.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. APRENDER E ENSINAR ANTES DAS UNIVERSIDADES: Histórias de mestres e discípulos e seus métodos pedagógicos. In: III Encontro Nacional do Vivarium e III Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Amazonas, 2018, Cuiabá. Caderno de Resumos do III Encontro Nacional do Vivarium e III Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Amazonas. Cuiabá: Vivarium, 2018. v. 1. p. 5-5.

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As histórias de um livro catedral: Relações entre passado, presente e futuro na interpretação do Dragmaticon do mestre Guilherme de Conches (c. 1080 - 1154). In: XII Encontro Internacional de Estudos Medievais, 2017, Porto Alegre (RS). Caderno de Resumos do XII Encontro Internacional de Estudos Medievais. Porto Alegre (RS): ABREM, 2017. v. 1. p. 32-32.

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Os soldados, as lápides e o muro: reflexões sobre os usos (e abusos) da História medieval e as razões para se estudá-la. In: VII ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL DO MARANHÃO: ENSINO, SOCIEDADE E COTIDIANO: DIÁLOGOS ENTRE O PASSADO E O PRESENTE, 2017, São Luís. VII ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL DO MARANHÃO: ENSINO, SOCIEDADE E COTIDIANO: DIÁLOGOS ENTRE O PASSADO E O PRESENTE - Caderno de Resumos. São Luís, 2017. p. 8-8.

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Quando o crescente abriu-se ao mundo (segunda parte): Ibn Battuta (1304-1377) e suas viagens através das cidades do islã. In: II Encontro Internacional de História Antiga e Medieval da Amazônia e II Encontro Nacional do Vivarium, 2016, Santarém (PA). II Encontro Internacional de História Antiga e Medieval da Amazônia e II Encontro Nacional do Vivarium - Caderno de Resumos, 2016. v. 1.

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'De todas as coisas, a mais desejável é a sabedoria: os mestres de João de Salisbury e o método educacional de Bernardo de Chartres no Metalogicon (século XII). In: IV Seminário Internacional de História e Historiografia - os 40 anos de Faire L'histoire e a Historiografia Brasileira, 2015, Cuiabá. Caderno de Resumos do IV Seminário Internacional de História e Historiografia - os 40 anos de Faire L'histoire e a Historiografia Brasileira, 2015. v. 1. p. 71-71.

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As pegadas de um gigante medieval: Liberdade e ética nas concepções políticas de João de Salisbury (c.1120-1180) no Metalogicon e no Policraticus. In: XXVIII Simpósio Nacional de História - Lugares dos historiadores: velhos e novos desafios, 2015, Florianópolis (SC). Caderno de Resumos do XXVIII Simpósio Nacional de História - Lugares dos historiadores: velhos e novos desafios. Florianópolis (SC): ANPUH - Associação Nacional de História, 2015. v. 1. p. 1246-1246.

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sobre homens e animais: tradição, harmonia e escrita no Metalogicon de João de Salisbury. In: VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão - Conflitos sociais, guerras e relações de gênero: representações e violência, 2015, São Luís. Caderno de Resumos do VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão - Conflitos sociais, guerras e relações de gênero: representações e violência. São Luís, 2015. v. 1. p. 79-79.

8.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'Sob os olhos dos homens de pedra: a importância do método na educação medieval a partir dos escritos de João de Salisbury'. In: III Encontro da ABREM Centro-Oeste e I Seminário Internacional de História Medieval (UEG - UFG - PUC/GO): História, Política e Poder, 2014, Cidade de Goiás. Caderno de Resumos do III Encontro da ABREM Centro-Oeste e I Seminário Internacional de História Medieval (UEG - UFG - PUC/GO): História, Política e Poder, 2014. v. 1. p. 17.

9.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As espessas paredes porosas dos mosteiros: mulheres, monges e outras formas de saber nos interstícios do Renascimento do Século XII. In: II Colóquio Internacional Vivarium, LEME, CEEO - As faces da renovatio na Idade Média e Renascimento, 2014, Cuiabá. II Colóquio Internacional Vivarium, LEME, CEEO - As faces da renovatio na Idade Média e Renascimento (Caderno de Resumos e Programação), 2014. v. 1. p. 9-9.

10.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Outros anões sobre ombros de gigantes: análise da influência dos clássicos na pedagogia disseminada em escolas de mosteiros e catedrais, nos séculos XI-XII, e o questionamento da ruptura entre esses locais de formação do saber. In: X Encontro Internacional de Estudos Medievais - Diálogos Ibero-americanos, 2013, Brasília. Caderno de Resumos do X Encontro Internacional de Estudos Medievais - Diálogos Ibero-americanos, 2013. v. 1. p. 63-63.

11.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O outro lado da moeda: as transformações econômicas do século XII sob a ótica de medievalistas e o testemunho de João de Salisbury (c.1120-1180). In: XXVII Simpósio Nacional de História - Conhecimento histórico e diálogo social, 2013, Natal. Resumos do ST Igreja, sociedade e relações de poder na Idade Média, 2013.

12.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'As bases da pedagogia de João de Salisbury (c.1115-1180) no Metalogicon'. In: V Encontro de História Antiga e Medieval do Maranhão - Sonhos, mitos e heróis: memória e identidade, 2013, São Luís. Caderno de Resumos do V Encontro de História Antiga e Medieval do Maranhão - Sonhos, mitos e heróis: memória e identidade. São Luís: Eduema, 2013. p. 80-80.

13.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sobre os ombros de gigantes: os pilares clássicos do primeiro livro do Metalogicon (1159) de João de Salisbury (c.1120-1180). In: I Simpósio Interdisciplinar de Estudos do Medievo: Convergências e Olhares Plurais, 2012, Rio de Janeiro. I Simpósio Interdisciplinar de Estudos do Medievo: Convergências e Olhares Plurais (Caderno de Resumos), 2012. v. 1. p. 21-21.

14.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um lugar chamado Nogent: as memórias acerca de um mosteiro à época da Reforma Gregoriana. In: XVIII Encontro Regional (ANPUH-MG), 2012, Mariana. XVIII Encontro Regional (ANPUH-MG) - Caderno de Resumos. Mariana: UFOP / ANPUH-MG, 2012. v. 1. p. 203-203.

15.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um capitel sem coluna: a ruptura entre monges e intelectuais medievais à luz das construções historiográficas e testemunhos de época (séculos XI e XII). In: II Encontro Internacional e IV Nacional de Estudos Medievais do Translatio Studii - Núcleo Dimensões do Medievo (UFF), 2012, Niterói. II Encontro Internacional e IV Nacional de Estudos Medievais do Translatio Studii - Núcleo Dimensões do Medievo (UFF) (Caderno de Resumos), 2012. v. 1. p. 38-39.

16.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Da diuturna faina espiritual à sapiência dos doutos: a prática do saber sob a pluma de mestres medievais. In: IX EIEM - Encontro Internacional de Estudos Medievais, 2011, Cuiabá. IX EIEM - Encontro Internacional de Estudos Medievais: O ofício de medievalista (Programação e Caderno de Resumos). Cuiabá: Associação Brasileira de Estudos Medievais (ABREM), 2011. v. 1. p. 23-23.

17.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Farol que ilumina ou fumaça que turva? O mestre Anselmo de Laon sob as óticas de Guiberto de Nogent e Pedro Abelardo. In: IV Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão - Viagens e viajantes: cultura, imaginário e espacialidade, 2011, São Luís (MA). IV Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão - Viagens e viajantes: cultura, imaginário e espacialidade. São Luís (MA): Estação Gráfica, 2011. p. 65-66.

18.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Da diuturna faina espiritual à sapiência dos doutos: a prática do saber sob a pluma de mestres medievais. In: XXVI Simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. Resumos do XXVI Simpósio Nacional de História. São Paulo: Associação Nacional de História, 2011. v. 1.

19.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mãe boa, filho bom... ou um pouco mais que isto? A sabedoria materna segundo o abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). In: XIV Encontro Regional da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio, 2010, Rio de Janeiro. Resumos do XIV Encontro Regional da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio. Rio de Janeiro: Numem, 2010. p. 209-209.

20.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A mão que açoita é a do mestre que ama e ensina: os castigos físicos na educação monástica medieval através de fontes originais. In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética, 2009, Fortaleza. História e ética: Simpósios Temáticos e Resumos do XXV Simpósio Nacional de História. Fortaleza, 2009. v. 1. p. 463-463.

21.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A Sabedoria que se encontra acima do que dizem os livros: os bastidores da eleição abacial de Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). In: VIII EIEM - Encontro Internacional de Estudos Medievais - As múltiplas expressões da Idade Média: Filosofia, Artes, Letras, História e Direito, 2009, Vitória. VIII Encontro Internacional de Estudos Medievais - Caderno de Resumos. Vitória: Gráfica Universitária, 2009. v. 1. p. 38-39.

22.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Se o homem ensoberbece, a alma padece: Guibert de Nogent e sua peleja pessoal contra a vaidade. In: III Encontro de História Antiga e Medieval do Maranhão - Simbologias, Influências e Continuidades: Cultura e Poder, 2009, São Luís. III Encontro de História Antiga e Medieval do Maranhão - Simbologias, Influências e Continuidades: Cultura e Poder (Caderno de Resumos), 2009. v. 1. p. 40-41.

23.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Ser belo na condição de ser bom": beleza e ética na sabedoria monástica do abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). In: XVI Encontro Regional de História, 2008. XVI Encontro Regional de História (ANPUH - MG / 2008). Belo Horizonte. p. 389-389.

24.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Para mim, morrer por ti é viver, e viver sem ti é morrer". O soldado de Deus e o monge desertor: a carta (c. 1125) de São Bernardo de Claraval (1090 - 1154) a seu sobrinho Roberto. In: XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos, 2007, São Leopoldo. XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. São Leopoldo: Oikos, 2007. p. 407-407.

25.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O duelo entre a cruz e a espada: o discurso do abade Guiberto de Nogent (c.1050-c.1125) sobre a violência cavaleiresca do século XII na região de Laon. In: VII Encontro Internacional de Estudos Medievais - Idade Média: permanência, atualização e residualidade, 2007, Fortaleza. VII Encontro Internacional de Estudos Medievais - Idade Média: permanência, atualização e residualidade (Caderno de Resumos). Fortaleza: Premius, 2007. p. 31-31.

26.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Mas há quem busque o saber para edificar, e isto é amor. E há quem busque o saber para se edificar, e isto é prudência": saber e ética na educação medieval, segundo São Bernardo de Claraval (1090-1154). In: I Encontro Internacional e II Nacional de História Antiga e Medieval do Maranhão - Rupturas, transformações e permanências: sociedade e imaginário, 2007, São Luís (MA). I Encontro Internacional e II Nacional de História Antiga e Medieval do Maranhão - Rupturas, transformações e permanências: sociedade e imaginário (Caderno de Resumos). São Luís (MA): Gráficas Carajás, 2007. p. 55-55.

27.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Mas há quem busque o saber para edificar, e isto é amor. E há quem busque o saber para se edificar, e isto é prudência": saber e ética na educação medieval, segundo São Bernardo de Claraval (1090-1154). In: Congresso Internacional UFES / Université de Paris-Est (Marne-la-Vellée): Impérios, Religiosidades e Etnias, 2007, Vitória. Congresso Internacional UFES / Université de Paris-Est (Marne-la-Vellée): Impérios, Religiosidades e Etnias - Caderno de Resumos, 2007. p. 47-47.

28.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Formação, obediência e humanismo: considerações sobre a educação infantil mediaval nas memórias do abade Guiberto de Nogent (século XII). In: VI Encontro Regional da ANPUH - ES, 2006, Vitória. Territórios e fronteiras - limites e deslocamentos, 2006. p. 42-43.

29.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Monges pecadores, doenças punitivas: o discurso repressivo para o mau comportamento monástico nas memórias do abade Guiberto de Nogent (século XII). In: XV Encontro Regional de História (ANPUH - MG), 2006, São João del-Rei. XV Encontro Regional de História (ANPUH - MG) - Caderno de Resumos e Programação, 2006. p. 84-84.

30.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Uma mulher sem nome: Guiberto de Nogent e o modelo de perfeição feminina no medievo (século XII). In: XXIII Simpósio Nacional - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina. XXIII Simpósio Nacional - História: Guerra e Paz (Programas e Resumos). Londrina: Editorial Mídia, 2005. p. 147-147.

31.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Entre a mitra e a lança: Bispo Gaudri e os antecedentes da revolta na Comuna de Laon segundo Guiberto de Nogent. In: XV Simpósio de História: Etnia, Gênero e Poder, 2005, Vitória. XV Simpósio de História: Etnia, Gênero e Poder - Caderno de Resumos, 2005. p. 56-56.

Apresentações de Trabalho
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. APRENDER E ENSINAR ANTES DAS UNIVERSIDADES Histórias de mestres e discípulos e seus métodos pedagógicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. In the lines and between the lines of the civita sapientiarum: memory in the relationship between masters and disciples in the pedagogy of the 11th and 12th centuries. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O general, a catedral e o pastor: Reflexões sobre o papel do medievalista diante de seus novos públicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O general, a catedral e o 'filósofo': reflexões sobre o papel do medievalista diante de seus novos públicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. En las líneas y entrelíneas de la civitas sapientiarum: el sentido de la memoria en la relación entre maestros y discípulos en la pedagogia de los siglos XI y XII. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Por que a História ainda é importante?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As histórias de um livro catedral: Relações entre passado, presente e futuro na interpretação do Dragmaticon do mestre Guilherme de Conches (c. 1080 - 1154). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Os soldados, as lápides e o muro: reflexões sobre os usos (e abusos) da história medieval e as razões para se estudá-la. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mesa redonda - O futuro de um passado: o que os estudos medievais têm a dizer para o século XXI?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
LANZIERI JÚNIOR, C.. La pedagogía de Juan de Salisbury. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'In the tresure of our memory': the memory according to three characters of the 12th century. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mesa redonda: 'Cultura e Sociedade mo Medievo e no Ranascimento'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sobre opiniões, ideologias e o mau uso da História no atual contexto político brasileiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mesa redonda 'Saberes e artes na Idade Média'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Quando o crescente abriu-se ao mundo (segunda parte): Ibn Battuta (1304-1377) e suas viagens através das cidades do islã. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'De todas as coisas, a mais desejável é a sabedoria': os mestres de João de Salisbury e o método educacional de Bernardo de Chartres no Metalogicon (século XII). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mesa-Redonda: Metodologias da História. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Quando o crescente abriu-se ao mundo: Al-Farabi (872-950), Al-Ghazali (1058-1111) e o saber ético do islã medieval. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As pegadas de um gigante medieval: liberdade e ética nas concepções políticas de João de Salisbury (c.1120-1180) no Metalogicon e no Policraticus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sobre homens e animais: tradição, harmonia e escrita no Metalogicon de João de Salisbury. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sob os olhos dos homens de pedra: a importância do método na educação medieval a partir dos escritos de João de Salisbury. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'Na colina, um castelo; na floresta, um mosteiro: monges, cavaleiros e as memórias acerca do ex-cruzado Tomás de Marle (século XII)'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'No tesouro escondido de nossa memória': a memória na concepção de três personagens do século XII. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
LANZIERI JÚNIOR, C.. As espessas paredes porosas dos mosteiros: mulheres, monges e outras formas de saber nos interstícios do Renascimento do Século XII. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'No tesouro escondido de nossa memória': a memória na concepção de três personagens do século XII. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
LANZIERI JÚNIOR, C.. De que África estamos falando? O continente africano na historiografia dos séculos XIX e XX e as atuais propostas de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O continente africano na historiografia contemporânea: temas e problemas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Aprender ensinar na Idade Média: a história de um esquecimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Sobre os ombros de gigantes: os pilares clássicos do primeiro livro do Metalogicon (1159) de João de Salisbury (c.1120-1180). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um lugar chamado Nogent: as memórias acerca de um mosteiro à época da Reforma Gregoriana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um lugar chamado Nogent: as memórias acerca de um mosteiro à época da Reforma Gregoriana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A ordem nas escolas do silêncio: Anselmo de Laon (c.1050-1117) descrito pela pena monástica de Guiberto de Nogent (c.1055-1125). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um capitel sem coluna: a ruptura entre monges e intelectuais medievais à luz das construções historiográficas e testemunnhos de época (séculos XI e XII). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um capitel sem coluna: a ruptura entre monges e intelectuais medievais à luz das construções historiográficas e testemunhos de época (séculos XI e XII). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Da diuturna faina espiritual à sapiência dos doutos: a prática do saber sob a pluma de mestres medievais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Da diuturna faina espiritual à sapiência dos doutos: a prática do saber sob a pluma dos mestres medievais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mãe boa, filho bom... ou um pouco mais que isto? A sabedoria materna segundo o abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A mão que açoita é a do mestre que ama e ensina: os castigos físicos na educação monástica medieval através de fontes originais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A Sabedoria que se encontra acima do que dizem os livros: os bastidores da eleição abacial de Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Se o homem ensoberbece, a alma padesse: Guibert de Nogent e sua peleja pessoal contra a vaidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Ser belo na condição de ser bom": beleza e ética na sabedoria monástica do abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O duelo entre a cruz e a espada: o discurso do abade Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125) sobre violência cavaleiresca do século XII na região de Laon. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Mas há quem busque o saber para edificar, e isto é amor. E há quem busque o saber para se edificar, e isto é prudência": saber e ética na educação medieval, segundo São Bernardo de Claraval (1090-1154). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Mesa Redonda: História e Religião. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Para mim, morrer por ti é viver, e viver sem ti é morrer". O soldado de Deus e o jovem desertor: a carta (c. 1125) de São Bernardo de Claraval (1090 - 1154) a seu sobrinho Roberto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Entre a mitra e a lança: Bispo Gaudri e os antecedentes da Revolta na Comuna de Laon segundo Guiberto de Nogent. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Mas há quem busque o saber para edificar, e isto é amor. E há quem busque o saber para se edificar, e isto é prudência": saber e ética na educação medieval, segundo São Bernardo de Claraval (1090-1154). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Monges pecadores, doenças punitivas: o discurso repressivo para o mau comportamento monástico nas memórias do abade Guiberto de Nogent (século XII)". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "A Idade Média no divã? Reflexões sobre as fronteiras entre história e psicanálise na abordagem das memórias do abade Guiberto de Nogent (c. 1055 - c. 1125)". 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Formação, obediência e humanismo: considerações sobre a educação infantil medieval nas memórias do abade Guiberto de Nogent (século XII). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
LANZIERI JÚNIOR, C.. UMA MULHER SEM NOME: GUIBERTO DE NOGENT E O MODELO DE PERFEIÇÃO FEMININA NO MEDIEVO (SÉCULO XII). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Ela e o abade: representação da mulher no discurs do abade Guiberto de Nogent. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
LANZIERI JÚNIOR, C.. De pignoribus sanctorum: religiosidade medieval nos séculos XI e XII na visão do abade Guiberto de Nogent. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A saga dos templários. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.; MARINATO, F. A. . Resenha - CRISPINO, Gilberto. Disputa de un cristiano con un gentil sobre la fe cristiana. Buenos Aires: Centro de Investigaciones Filosóficas, 2017. 50p.. Campo Grande: UFMS, 2018 (Revista).

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Revista Roda da Fortuna - Dossiê: Sobre os usos (e abusos) da História Medieval. Roda da Fortuna, 2017 (Revista).

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.; FRADE, Inácio . Potlatch - Revista de História. Juiz de Fora: Editar Editora Associada Ltda., 2011 (Revista).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.; FRADE, Inácio . Uma contribuição para a história regional. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Aprender e ensinar na Idade Média. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Revista Eletrônica História em Reflexão. 2018. (Parecer técnico).

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Parecerista ad hoc da Revista Temporalidades - Revista Discente do Programa de Pós-graduação em História da UFMG. 2017. (Parecer técnico).

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Parecerista ad hoc da Signum - Revista da ABREM. 2015. (Parecer técnico).

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Parecerista ad hoc da Revista Outras Fronteiras. 2015. (Parecer técnico).

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Relações entre o poder e saber na Antiguidade Tardia e Idade Média. 2015. (Organização - Coordenação de Simpósio Temático).

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Epistemologia da Ciência Histórica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'As bases da pedagogia de João de Salisbury (c.1115-1180) no Metalogicon'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
LANZIERI JÚNIOR, C.. História, Cinema e Idade Média. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O corte dos açoites, a forja dos sábios: a utilização de castigos físicos na pedagogia monástica da Idade Média (séculos XI e XII). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O corte dos açoites, a forja dos sábios: a utilização de castigos físicos na pedagogia monástica da Idade Média (séculos XI e XII). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A reforma ortográfica... na Idade Média: um breve estudo sobre a reforma da escrita entre os carolíngios (séculos VIII-IX). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Vita et doctrina: a educação monástica medieval através das fontes originais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Vita et doctrina: a educação monástica medieval através das fontes originais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Muitas Cataguases: uma releitura da História Regional do município de Cataguases". 2005. .

16.
LANZIERI JÚNIOR, C.. "Muitas Cataguases: uma releitura da História Regional do município de Cataguases". 2005. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RUST, L.; SALLES, B. T.; LANZIERI JÚNIOR, C.. Participação em banca de André Marinho de Oliveira. A cruzada como política senhorial: discursos, relações de poder e disputas pela autoridade em torno de Raimundo de Saint-Gilles (1041-1099). 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História da UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Qualificações de Mestrado
1.
RUST, L.; RODRIGUES, C. M.; LANZIERI JÚNIOR, C.. Participação em banca de Tiago Vieira de Melo. As variações de um pensamento político: os significados de Ecclesia e Usus Pauper em Pedro de João Olivi (1279-1295). 2015.

2.
RUST, L. D.; REIS, A. R.; MIATELLO, A. L. P.; LANZIERI JÚNIOR, C.. Participação em banca de Douglas de Freitas Almeida Martins. "O pauperismo como equilíbrio econômico: as hagiografias e as engrenagens da materialidade na ordo fratrum monorum (1228-1263)". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.; RUST, L. D.; SALLES, B. T.. Participação em banca de André Marinho de Oliveira. "Os espelhos de poder de um nobre medieval: discursos sobre o Conde de Saint-Gilles e a ascensão de sua linhagem (1041-1105)". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MARTONI, A.; LANZIERI JÚNIOR, C.; CRUZ, I. M. N. F.. Participação em banca de Amanda Guilhermino Carvalho Dias."A crítica à sociedade burguesa em 'Civilização', de Eça de Queiroz". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdades Integradas de Cataguases.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
ALMEIDA, R. D.; LANZIERI JÚNIOR, C.; SILVA, L. L. N.. Comissão de Seleção de Bolsista para o Estágio pós-doutoral do Programa de Pós-graduação em História da UFMT. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Encontro Estadual de Estudos Medievais.A ordem nas escolas do silêncio: Anselmo de Laon (c.1050-1117) descrito pela pena monástica de Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). 2012. (Encontro).

2.
I Simpósio Interdisciplinar de Estudos do Medievo: Convergências e Olhares Plurais.Sessão de Comunicação "Diálogos entre Antiguidade Clássica e Literatura Medieval" (coordenador). 2012. (Simpósio).

3.
Semana Jurídica. 2012. (Outra).

4.
XVIII Encontro Regional (ANPUH-MG). 2012. (Encontro).

5.
XXVI Simpósio Nacional de História. 2011. (Simpósio).

6.
Colóquio Ler, Escrever e Narrar na Idade Média. 2009. (Outra).

7.
XXV Simpósio Nacional de História. 2009. (Simpósio).

8.
Congresso Internacional UFES / Université de Paris-Est (Marlela-Vallée): Impérios, Religiosidades e Etnias. 2007. (Congresso).

9.
XXIV Simpósio Nacional de História."Para mim, morrer por ti é viver, e viver sem ti é morrer". O soldado de Deus e o monge desetor: a carta (c. 1125) de São Bernardo de Claraval (1090 - 1154) a seu sobrinho Roberto. 2007. (Simpósio).

10.
"Muitas Cataguases: uma releitura da História Regional do município de Cataguases"."Das estórias à História: reflexões sobre a historiografia de Cataguases". 2005. (Seminário).

11.
XV Simpósio de História da UFES."Entre a mitra e a lança: bispo Gaudri e os antecedentes da revolta na comuna de Laon, segundo Guiberto de Nogent". 2005. (Simpósio).

12.
XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz."Uma mulher sem nome: Guiberto de Nogent e o modelo de perfeição feminina no medievo (século XII)". 2005. (Simpósio).

13.
Semana da FAFIC.Ela e o abade: representação da mulher no discurso do abade Guiberto de Nogent. 2003. (Encontro).

14.
Semana da FAFIC.De pignoribus sanctorum: religiosidade medieval nos séculos XI e XII através da visão do abade Guiberto de Nogent. 2002. (Encontro).

15.
Semana da FAFIC.A saga dos Templários. 1998. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.; CRUZ, M. S. ; PAES FILHO, F. F. . III Encontro Nacional do Vivarium e III Encontro Internacional de História Antiga e Medieval da Amazônia. 2018. (Outro).

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.; RODRIGUES, J. P. ; CRUZ, M. S. ; REIS, A. R. ; OJEDA, P. M. D. ; PAES FILHO, F. F. ; MARQUES, A. M. ; GOMES, C. T. A. C. . V Seminário de Integração da Prática Docente - Experiências e desafios do ensino e da pesquisa em História. 2016. (Outro).

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.; RUST, L. D. . Simpósio Temático - Trocas culturais e realidades da violência antes da modernidade. 2016. (Outro).

4.
JOANONI NETO, V. ; RIBEIRO, R. R. ; LANZIERI JÚNIOR, C. ; RODRIGUES, J. P. ; FRONZA, M. . IV Seminário Internacional de História e Historiografia - Os 40 anos de Faire L'histoire e a historiografia brasileira. 2015. (Outro).

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Simpósio Temático "Relações entre o poder o saber na Antiguidade Tardia e Idade Média". 2015. (Outro).

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.; RUST, L. . II Colóquio Internacional Vivarium, LEME, CEEO - As faces da renovatio na Idade Média e no Renascimento. 2014. (Outro).

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.; QUEIROZ, I. D. ; SILVA, M. A. S. E. ; COSTA, N. R. ; CHRISTIAN, P. ; RODRIGUES, T. V. . Humanidades em contexto: saberes e interpretações. 2014. (Outro).

8.
LANZIERI JÚNIOR, C.; CRUZ, I. M. N. F. . III Encontro de Cultura Afro-brasileira e História da África. 2011. (Outro).

9.
CRUZ, I. M. N. F. ; LANZIERI JÚNIOR, C. . I Encontro de Cultura Afro-brasileira e História da África. 2006. (Outro).

10.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A educação na Idade Média: as sete artes liberais (trivium e quadrivium) na obra do filósofo Ramon Llull (1232- 1316). 2005. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Paola Duarte Luiz. ESPAÇOS DESTINADOS AOS MORTOS: RELAÇÕES POLITICAS E SOCIAIS EM TORNO DA CONSTRUÇÃO DO CEMITÉRIO SÃO JOÃO BATISTA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX EM SÃO LUIZ DE CÁCERES. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História da UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Paola Duarte Luiz. Quando os mortos já não cabiam na cidade: o saber médico e as relações políticas e sociais em torno da construção dos cemitérios, Cáceres (segunda metade do século XIX). 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Neide Maria Rodrigues da Silva. As muitas faces de Francisco de Assis: o papa Francisco, a Ordem Franciscana Secular (em Mato Grosso) e as histórias em torno da imagem de um santo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

2.
Sandra Mara Teixeira Silva. Aspectos da história da educação na Idade Média: a importância de Anselmo de Bec a partir dos escritos de Eadmero de Canterbury. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

3.
Rebeca Bessa de Oliveira. Entre a cruz e a espada: De laude novae militiae e a retórica militarista de Bernardo de Claraval (1090-1153). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

4.
Rafaela Gonçalves Costa Marques. Histórias de judaísmos: memória e identidade no Guia dos Perplexos de Maimônides (século XII). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

5.
Bruna Amorim Müller. A figura do bispo na obra de Gregório Magno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

6.
Roberta Aparecida Farias Pereira. A representação da infância na Antiguidade Tardia a partir das Confissões de Agostinho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

7.
Larissa Madeira Dias. "Entre a fé e a razão: um breve estudo comparativo sobre o conceito de fé nas visões de Raul Marino Júnior e Bruce H. Lipton". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases _ Grupo UNIS. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

8.
Ivete Machado de Miranda Pereira. "Parto logo, para longe e por longo tempo: a peste negra, um mal que espalhou o terror. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

9.
Janaína Célia Rodrigues. "Silêncios, curiosidades e descobertas: o início do povoamento em Dona Euzébia". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

10.
Gleisson José Dornellas. "Renato Russo: vida e obra do artista como espelho de uma época". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

11.
Érica de Queiroz Cardoso. "Carne dilacerada, alma elevada: visões sobre a relação entre santidade e mulher nas vidas de quatro santas da Legenda Áurea de Jacopo de Varazze". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

12.
Rica de Cássia Mendes Cabral. E ela não ia ao cinema... o perfil da mulher largada pelo marido na sociedade cataguasense dos anos 70. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

13.
Urssulla rodrigues de Carvalho. "Nas mãos, uma espada... e uma cruz: São Bernardo de Claraval (1090-1153) e suas críticas à cavalaria através do Liber ad milites templi de laude novae militiae (c.1129). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

Iniciação científica
1.
Rebeca Bessa de Oliveira. Guerra e religião na Terra Santa: São Bernardo de Claraval (1090-1153) e o início da Ordem dos Templários. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

Orientações de outra natureza
1.
Marcos Barbosa da Silva. Programa de Monitoria em História Antiga I, História Medieval I e História Medieval II. 2014. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

2.
Anderson Pinheiro Torres. Programa de Monitoria em História Antiga I, História Medieval I e História Medieval II. 2014. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.

3.
Kelen Kátia Prates Silva. Programa de Monitoria em História Antiga I, História Medieval I e História Medieval II. 2014. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso. Orientador: Carlile Lanzieri Júnior.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.2012LANZIERI JÚNIOR, C.. A ordem nas escolas do silêncio: Anselmo de Laon (c.1050-1117) descrito pela pena monástica de Guiberto de Nogent (c.1055-c.1125). Roda da Fortuna - Revista Eletrônica sobre Antiguidade e Medievo, v. 1, p. 183-200, 2012.


Apresentações de Trabalho
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Um capitel sem coluna: a ruptura entre monges e intelectuais medievais à luz das construções historiográficas e testemunnhos de época (séculos XI e XII). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Cursos de curta duração ministrados
1.
LANZIERI JÚNIOR, C.. A reforma ortográfica... na Idade Média: um breve estudo sobre a reforma da escrita entre os carolíngios (séculos VIII-IX). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Epistemologia da Ciência Histórica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Vita et doctrina: a educação monástica medieval através das fontes originais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
LANZIERI JÚNIOR, C.. O corte dos açoites, a forja dos sábios: a utilização de castigos físicos na pedagogia monástica da Idade Média (séculos XI e XII). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
LANZIERI JÚNIOR, C.. 'As bases da pedagogia de João de Salisbury (c.1115-1180) no Metalogicon'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
LANZIERI JÚNIOR, C.. Aprender e ensinar na Idade Média. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
LANZIERI JÚNIOR, C.. História, Cinema e Idade Média. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Outras informações relevantes


Aprovado em 2.º lugar no 31.º Concurso de Provas e Títulos para provimento de Cargo de Professor de Ensino Superior na Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Área História Antiga e Medieval.

Aprovado em 1.º lugar em Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargos na Carreira do Magistério Superior na Universidade Federal do Mato Grosso - Área História Antiga e Medieval.

Aprovado em 2.º lugar no Concurso para Vaga de Professor do Magistério Superior do Quadro Permanente da UFES - Edital 97, de 16 de maio de 2013 - Área de História - Subárea de História Antiga e Medieval.



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