Maria Emilia de Castro Rodrigues

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  • Última atualização do currículo em 24/01/2018


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás - UFG (1986), mestrado (2000) e doutorado em Educação pela UFG (2008). Atualmente é professora adjunto da Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Prática Docente e Educação de Adolescentes Jovens e Adultos, atuando principalmente nos seguintes temas: didática, estágio, educação de jovens e adultos, educação popular e formação inicial e continuada de professores. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Emilia de Castro Rodrigues
Nome em citações bibliográficas
RODRIGUES, M. E. C.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação.
Rua 235, S/N
Setou Universitário
74001970 - Goiânia, GO - Brasil
Telefone: (62) 32096210
URL da Homepage: http://www.fe.ufg.br/


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: "Enraizamento de Esperança": As bases teóricas do Movimento de Educação de Base em Goiás, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Jadir Morais Pessoa.
Palavras-chave: Alfabetização de adultos; Educação Popular; História Oral; Movimento de Educação de Base em Goiás; Movimentos Populares de EJA em Goiás.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1997 - 2000
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: A Prática do Professor na Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos no Projeto AJA,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Ivone Garcia Barbosa.
Palavras-chave: Prática Pedagógica; Educação de adolescentes jovens e adultos.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Escola Conhecimento e Processos de Ensino Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação.
1995 - 1995
Especialização em Administração Educacional.
Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
1988 - 1990
Especialização em Alfabetização.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: Escola Pública e a Alfabetização das Classes Populares: análise crítica e uma proposta alternativa.
Orientador: Marialzira Cavalcanti Ziller.
1987 - 1989
Especialização em Educação.
Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.
Título: Alfabetização das Classes Populares: análise crítica, hoje, para um papel efetivo, amanhã.
Orientador: Eliane Stein.
1983 - 1986
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
1980 - 1983
Ensino Médio (2º grau).
Instituto de Educação de Goiás, IEG, Brasil.
1972 - 1979
Ensino Fundamental (1º grau).
Instituto de Educação de Goiás, IEG, Brasil.




Formação Complementar


2009 - 2009
SUS do Oeste Goiano: Capacitação para inserção.... (Carga horária: 48h).
Centro de Tecnologia Agroecológica de Pequenos Agricultores, AGROTEC, Brasil.
2008 - 2008
SUS do Oeste Goiano: Capacitação para inserção.... (Carga horária: 48h).
Centro de Tecnologia Agroecológica de Pequenos Agricultores, AGROTEC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1990 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Assistente I no Câmpus Avançado de Jataí.

Atividades

06/2012 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Paulo Freire e a Educação
03/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

04/1996 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática, Estágio em anos iniciais, Educação de jovens e adultos
04/1996 - Atual
Ensino, Abi - Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Prática de Ensino na Escola de 1º Grau
04/1996 - Atual
Estágios , Faculdade de Educação, .

Estágio realizado
Estágio do curso de Pedagogia.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Abi - Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental II
08/2009 - 09/2009
Ensino, Metodologia do Ensino e da Pesquisa I, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino e da Pesquisa I
10/2008 - 09/2009
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora do Núcleo de Formação de Professores - NUFOP.
02/2009 - 06/2009
Ensino, Abi - Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental I
02/2009 - 06/2009
Ensino, Abi - Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Formação de Professores
02/2009 - 06/2009
Ensino, Abi - Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação de Jovens e Adultos
01/2009 - 05/2009
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora de Estágio do Curso de Pedagogia.
10/2003 - 11/2004
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Conselheira na Câmara de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura (CEPEC) da UFG.
04/2004 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Representante da Faculdade de Educação/UFG junto ao Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos.
06/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Comissão para elaborar o Projeto de Estágio da FE/UFG e as ementas das disciplinas Estágio em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental I, II, III e IV, do novo Currículo do Curso de Pedagogia da FE/UFG.
09/2003 - 09/2003
Extensão universitária , Faculdade de Enfermagem e Nutrição, .

Atividade de extensão realizada
Palestra ministrada no Programa de Mestrado em Enfermagem da FEN/UFG na Disciplina Abordagem do Processo de Ensino sobre o tema: A Pedagogia de Paulo Freire no Ensino e na Prática Profissional.
08/2003 - 08/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Organização e coordenação geral/local do evento: III Encontro Nacional de MOVA's - Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos.
08/2003 - 08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Coordenação Nacional do MOVA-Brasil.
06/2002 - 08/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Curso de Braille e Sorobã - empreendido em parceria com a SEE de Goiás.
02/2003 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Comissão para elaborar o documento: Subsídios p/ definição de uma política nacional na área de alfabetização de jovens e adultos.
2003 - 2003
Ensino, Projetos de Trabalho em Educação Infantil , Alfabe, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Projetos de Trabalho em Educação Infantil , Alfabetização e Literatura Infantil
2003 - 2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Aula ministrada no Programa de Mestrado em Enfermagem da FEN/UFG na Disciplina Abordagem do Processo de Ensino sobre o tema: Pedagogia do Oprimido.
11/2002 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Constituir o Comitê de Coordenação Operacional do Programa de Bolsas de Extensão e Cutura - 2003 e 2004.
05/2001 - 10/2002
Ensino, Abi - Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação de Jovens e Adultos
05/2002 - 05/2002
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Conselheira, pela Faculdade de Educação, na Câmara de Extensão e Cultura.
05/2002 - 05/2002
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Interação com a Sociedade (CIS) - Coordenadora da Extensão na Faculdade de Educação.
04/2000 - 04/2002
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas de Apoio à Formação de Professores, que a partir do final de 2000 passou a denominar-se Núcleo de Formação de Professores (NUFOP).
03/1999 - 12/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Formação Continuada de Professores de Adolescentes, Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia que atuam na Primeira Fase do Ensino Fundamental..
08/2001 - 08/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Formação dos coordenadores e educadores populares do Projeto AJA-Expansão prevista no Projeto de Extensão "Educação de Jovens e Adultos - uma alternativa de enfrentamento do analfabetismo em Goiânia".
08/1998 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Sub-projeto de pesquisa e extensão: Universidade Pública, Reforma Agrária e Educação Rural - constituição de turma de EJA, acompanhamento e formação continuada de professores.
01/2000 - 01/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Formação Continuada de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental - VII Encontro Pedagógico de Professores Municipais de Morrinhos de 03 a 07 de janeiro de 2000.
03/1998 - 02/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Educação de Jovens e Adultos (EJA).
03/1998 - 03/1998
Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação, .

Treinamentos ministrados
Capacitação de Alfabetizadores dos Municípios de Ipixuna, Tamaracá e Feijó
04/1997 - 03/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Alfabetização de Jovens e Adultos no Município de Ipixuna - AM.
12/1997 - 12/1997
Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação, .

Treinamentos ministrados
Interdisciplinaridade na escola, para professores da Escola Estadual Presidente Kenedy
06/1997 - 07/1997
Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação, .

Treinamentos ministrados
Curso de Capacitação de Alfabetizadores de Ipixuna - AM
05/1997 - 05/1997
Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação, .

Treinamentos ministrados
Interdisciplinaridade e Trabalho Docente
03/1997 - 03/1997
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Assessoria à Equipe da Divisão de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.
05/1996 - 05/1996
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Grupo de Estudo de Educação de Jovens e Adultos - GEAJA, com formação continuada de alunos de instituições de ensino superior, educadores e interessados na temática da EJA..
04/1996 - 04/1996
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Prática de Ensino e Formação Continuada de Professores.
03/1990 - 02/1993
Ensino, Abi - Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática e Prática de Ensino na Escola de 1º grau , Alfabetização , Língua Portuguesa - 1ª fase do 1º grau - Metodologia e Conteúdo
06/1990 - 06/1990
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Atualização para Professores de 1ª Fase do 1º Grau da Rede Municipal de de Jataí.

Secretaria Estadual de Educação de Goiás, SEE-GO, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor P-IV, Carga horária: 30
Outras informações
Atuei em Goiânia-GO nas Escolas: Escola Estadual Santa Bernadete (01/09/1984 - 31/01/1988); Escola Estadual Jardim Lageado (01/02/1988 - 01/03/1990 e 01/02/1991- 1996). No Colégio Estadual Nestório Ribeiro - Jataí/GO (02/04/1990 - 30/01/1991.

Atividades

02/1991 - 08/1996
Serviços técnicos especializados , Escola Estadual do Jardim Lageado, .

Serviço realizado
Coordenação Pedagógica.
04/1990 - 01/1991
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa, Redação e Educação Artística
09/1984 - 03/1990
Ensino,

Disciplinas ministradas
Alfabetização de jovens e adultos
Ciências de 5ª a 8ª séries
Português, Matemática, História, Geografia, Ciências e Artes nas séries iniciais do Ensino Fundamental

Secretaria Municipal de educação de Goiânia, SME DE GOIÂNIA, Brasil.
Vínculo institucional

1983 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor P-III, Carga horária: 30

Atividades

08/1983 - 03/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Português, Matemática, História, Geografia, Ciências e Artes para as séries iniciais
03/1988 - 10/1989
Serviços técnicos especializados , Núcleo de Orientação e Supervisão Escolar (NOS), .

Serviço realizado
Orientação e assessoria às escolas nas séries de alfabetização e primeira.

Escola Infantil Gente Inocente, EIGI, Brasil.
Vínculo institucional

1981 - 1983
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora da primeira fase do 1º grau, Carga horária: 30
Outras informações
Professora de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental

Atividades

02/1981 - 08/1983
Ensino,

Disciplinas ministradas
Português, Matemática, História, Geografia, Ciências, Artes e Recreação da alfabetização a 4ª série

Movimento Brasileiro de Alfabetização, MOBRAL, Brasil.
Vínculo institucional

1980 - 1981
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora Popular, Carga horária: 10
Outras informações
Professora do Curso de Alfabetização funcional

Atividades

03/1980 - 02/1981
Ensino,

Disciplinas ministradas
Alfabetização Funcional


Linhas de pesquisa


1.
Educação, Trabalho e Movimentos Sociais


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
Educação de Jovens e Adultos na Secretaria Municipal de Educação de Goiânia: história e memória
Descrição: Este subprojeto intitulado Educação de Jovens e Adultos na Secretaria Municipal de Educação (SME) de Goiânia: história e memória vincula-se a um projeto mais amplo denominado Centro de Memória, Documentação e Referência em Educação de Jovens e Adultos/EJA, Educação Popular e Movimentos Sociais da Região Centro Oeste. O grupo de pesquisa deste subprojeto é constituído por professoras da Universidade Federal de Goiás e Rede Municipal de Educação de Goiânia envolvidas com pesquisas que têm revelado a especificidade da modalidade educação de jovens e adultos (EJA) nessa SME. Nesse sentido, o foco deste subprojeto está na localização, identificação, tratamento e preservação de documentos e produções da EJA da/na SME de Goiânia, com vistas a compor a história da EJA nessa Secretaria, bem como divulgar e disponibilizar no meio virtual o acervo ao público especializado para consulta e novas pesquisas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Coordenador / Maria Margarida Machado - Integrante / Dinorá de Castro Gomes - Integrante / Cláudia Borges Costa - Integrante / Vânia Olária Pereira - Integrante / Jackelyne de Souza Medrado - Integrante / Nayara Cristina Carneiro de Araújo - Integrante / Márcia Bueno dos Santos - Integrante / Maribel Schuveeidt - Integrante / Maria Aldina Gomes da Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1
2012 - Atual
Desafios da Educação de Jovens Adultos Integrada à Educação Profissional: Identidades dos Sujeitos, Currículo Integrado, Mundo do Trabalho e Ambientes/Mídias Virtuais
Descrição: O projeto tem como centralidade o fortalecimento, consolidação e aprofundamento das pesquisas no âmbito da EJA integrada à educação profissional, realizadas a partir da rede constituída pelo Edital nº 3/2006 Proeja Capes-Setec. Busca estabelecer diálogos entre a produção dos Programas de Pós-Graduação em educação da UFG, UFES, UnB e gestores e profissionais da escola básica envolvidos com as políticas e ações da EJA nas diferentes configurações de sua oferta, assumida pelas redes públicas nos sistemas municipais, estadual, distrital e federal e suas relações com o mundo do trabalho. A oferta do ensino médio-técnico integrado e da formação inicial continuada dos trabalhadores integrada ao ensino fundamental recupera pressupostos teórico-metodológicos e práticas pedagógicas cujo conteúdo objetiva uma formação profissional que supere os preceitos assistencialistas - presente no ensino profissionalizante brasileiro nos primeiros momentos - e amplie a inserção dos estudantes a uma dinâmica produtiva que tenha o mundo do trabalho e não apenas o mercado como possibilidade de efetivação da atividade profissional. Busca-se o acompanhamento da política de formação integrada e suas formas de materialização nas práticas pedagógicas na perspectiva do currículo integrado, tendo em vista os sujeitos a quem essa oferta se destina e suas especificidades. Como pesquisa qualitativa toma a abordagem metodológica da bricolagem como desenho, ao considerar que a composição em rede possibilita uma atuação conjunta dos pesquisadores com várias estratégias de pesquisa, dentre elas a pesquisa-ação e o estudo de caso em contextos específicos; conta ainda com o suporte metodológico da pesquisa quantitativa responsável pela sistematização da base de dados disponível no IBGE e no INEP. As reflexões tencionarão a dependência da educação ao sistema econômico, explorando os desafios, possibilidades e entraves de educação para os trabalhadores na perspectiva da formação humana integral..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (17) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Coordenador / Edna Castro de Oliveira - Integrante / Erlando da Silva Rêses - Integrante / Cláudia Borges Costa - Integrante / Maria Margarida Machado - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2011 - 2015
CENTRO MEMÓRIA VIVA DOCUMENTAÇÃO E REFERÊNCIA EM EJA, EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS DO CENTRO OESTE: Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-GO)
Descrição: A presente pesquisa é um subprojeto vinculado ao projeto de criação do Centro de Memória, Documentação e Referência em Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Popular e Movimentos Sociais para a Região Centro Oeste, denominado Centro Memória Viva, financiado pela SECAD/MEC e SETEC/MEC. A pesquisa pretende contribuir com a preservação da memória e da história da educação em Goiás, anos 1960. Parte desta história dos movimentos de educação popular, da EJA e dos movimentos sociais daquele período está se perdendo, seja porque está dispersa, desorganizada ou apagando-se da memória daqueles que a viveram, em função do tempo ou da repressão sofrida. Iniciaremos o trabalho realizando o tratamento de documentos levantados em pesquisas de mestrado e doutorado, sobre o Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-GO) e as influências recebidas por ele dos movimentos de educação popular (Movimento de Cultura Popular e Centro Popular de Cultura), movimentos religiosos (Juventude Universitária Católica, Juventude Estudantil Católica), estudantis (União Nacional dos Estudantes) e movimentos sociais (Ação Popular), na década de 1960, disponibilizando o acervo no Portal do Centro Memória Viva. Posteriormente buscaremos localizar, identificar, catalogar, referenciar, organizar, divulgar e preservar de forma real e virtual o que se produziu na educação popular e na educação de jovens e adultos em Goiás, que ainda não foi identificado, com vistas a disponibilizar o acervo ao público especializado para consulta e pesquisa. Para tanto um dos desafios da pesquisa é convencer os sujeitos da importância dos documentos e depoimentos para a construção e registro da história local. Goiás contava em 1960 com a maioria da população vivendo no meio rural e foi para atender aos adultos analfabetos, especialmente os trabalhadores rurais, que o MEB-GO direcionou sua ação educativa. Na pesquisa serão utilizados diferentes suportes técnicos, e a criação de um banco de dados online..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Coordenador / Dinorá de Castro Gomes - Integrante / Maribel Schveeidt - Integrante / Maíra Soares Ferreira - Integrante / Maria Aldina Gomes da Silva - Integrante / Dayane Mendes da Silva - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Alfabetização, Educação Condtinuada e Diversidade/MEC - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 5
2010 - 2012
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E FORMAÇÃO PROFISSIONAL ? DESAFIOS CONCEITUAIS E RELAÇÃO COM MUNDO DO TRABALHO: A IMPLANTAÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO NO PROEJA DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE GOIÁS, EM GOIÂNIA
Descrição: No presente projeto buscaremos investigar, no período de 2010 a 2012, acerca do currículo integrado da Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos ? Proeja no processo de implantação desse Programa no ensino médio da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (SEE-GO), em Goiânia, com vistas a contribuir com uma formação integral do educando da EJA. Este subprojeto faz parte da Rede Goiana de Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos e Formação Profissional ? sob cadastro no SAP nº 33429, com financiamento pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás ? FAPEG, chamada nº 01/2007 ?, que vem atuando conjuntamente neste campo de investigação envolvendo a Universidade Federal de Goiás, a Universidade Católica de Goiás, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), a Universidade Estadual de Goiás (UEG) e a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (SEE-GO). Com esta investigação, pretendemos contribuir para uma reflexão acerca da reconfiguração do currículo integrado da Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional no Proeja no processo de implantação desse programa no ensino médio da Secretaria de Estado da Educação de Goiás, em Goiânia, perpassando a necessária aproximação da EJA com a EP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Coordenador / Maria Margarida Machado - Integrante / Lênin Tomazett Garcia - Integrante.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 2
2010 - Atual
Centro Memória Viva Documentação e Referência em EJA, Educação Popular e Movimentos Sociais do Centro Oeste

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Margarida Machado em 03/06/2013.
Descrição: O projeto tem por foco a criação de um Centro de Memória, Documentação e Referência em Educação de Jovens e adultos (EJA), Educação Popular e Movimentos Sociais para a Região Centro Oeste, denominado Centro Memória Viva. O Centro é constituído por uma rede interinstitucional, coordenada pelas instituições de Ensino superior (IES) públicas - Universidade Federal de Goiás (UFG), Universidade de Brasília (UnB), Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)-, com vistas a desenvolver coletivamente, no período de 2010-2014, pesquisa e atividades de extensão, contribuindo na formação dos sujeitos envolvidos com a EJA e, educação popular e movimentos sociais. Cada IES coordenará uma rede de parceiros em cada estado e no distrito federal, que vão desde os Fóruns de EJA estaduais, distrital e regionais, às secretarias municipais e estaduais de educação, conselhos estaduais, municipais e ditrital de educação, movimentos sociais que atuam no campo da EJA, de educação popular e outros movimentos sociais. Serão desenvolvidos anualmente seminários, para potencializar o intercâmbio e a construção coletiva dos projetos. Também será construído um ambiente multimídia interativo, que está sendo postado no Portal dos Fóruns de EJA do Brasil (www.forumeja.org.br/cr), onde serão disponibilizados em domínio público os resultados de pesquisa, relatórios de extensão, livros, manuais, audiovisuais, etc. Todo o material identificado nas pesquisas, que for doado ao Centro Memória Viva, deverá fazer parte de acervo descentralizado em cada estado e no distrito federal, com acesso ao público, além de estar postado no Centro para acesso público a novos pesquisadores..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Maria Margarida Machado - Coordenador / Marcia Pereira Mello - Integrante / Dinorá de Castro Gomes - Integrante / Artemis Torres - Integrante / Diane Valdez - Integrante / Valdeniza Maria Lopes Barra - Integrante / Mariana da Cunha Lustosa - Integrante / Francisco Hudson da Cunha Lustosa - Integrante / Alberto Ribeiro do Carmo - Integrante / Maria Tereza Canezin Guimarães - Integrante / Aldimar Jacinto Duarte - Integrante / Rutiléia de Sá Arruda Lisboa - Integrante / Cláudia Borges Costa - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Alfabetização, Educação Condtinuada e Diversidade/MEC - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 3
2008 - 2012
Educação de Jovens e Adultos e formação profissional ? desafios conceituais e relação com mundo do trabalho

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Margarida Machado em 02/07/2015.
Descrição: O projeto em questão tem por foco a investigação de realidades específicas da população jovem e adulta, em Goiás, no que tange a seu retorno a processos educativos formais na modalidade de EJA com formação profissional, para tanto, analisará a implementação da educação profissional integrada à educação de jovens e adultos (EJA), no âmbito do Proeja em Goiás..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Maria Margarida Machado - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2012
A constituição da Educação Profissional na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos ? as experiências do Proeja em Goiás
Descrição: O presente projeto tem por foco a investigação dos processos de implementação da educação profissional integrada à educação de jovens e adultos (EJA), no âmbito do Proeja em Goiás e no âmbito da rede pública de ensino no Distrito Federal. A possibilidade de reconfiguração do campo da educação de jovens e adultos, mobilizada pelo Decreto N. 5840 de 13 de julho de 2006, recolocou como imperativo a necessidade de pesquisas que identifiquem e respeitem as identidades da população jovem e adulta, suas dinâmicas de vida e o papel da escolarização com qualificação profissional no cotidiano destes sujeitos. Trata-se de um subprojeto vinculado ao projeto "O Proeja indicando a reconfiguração do campo da Educação de Jovens e Adultos com qualificação profissional? desafios e possibilidades", que caracteriza-se pela constituição de uma rede interinstitucional, formada por três instituições de ensino superior: Universidade Federal de Goiás(UFG), Universidade Católica de Goiás (UCG), Universidade de Brasília (UNB), e um Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET/GO), com vistas a desenvolver pesquisas e formar recursos humanos voltados para a educação profissional integrada à educação de jovens e adultos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Maria Margarida Machado - Integrante / Míriam Fábia Alves - Integrante / João Ferreira de Oliveira - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Secretaria de Ciência e Tecnologia - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 7
2008 - 2012
Rede Goiana de Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos e Formação Profissional.

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Margarida Machado em 02/07/2015.
Descrição: A rede constiuída pela UFG, UEG, UCG, SEE/GO e CEFET/GO, atuará neste projeto em duas frentes: uma atendendo ao foco juventude e outra ao foco da reconfiguração do do currículo da EJA com formação profissional. Estas duas frentes se entrecruzam, pois os sujeitos envolvidos, professores e alunos, terão contato com as reflexões produzidas e dialogarão com os resultados encontrados, na perspectiva de contribuir na melhoria da oferta educacional para jovens e adultos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2004 - 2008
MEMÓRIA VIVA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM GOIÁS: MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE DA DÉCADA DE 60
Descrição: Pesquisa sobre o Movimento de Educação de Base em Goiás, no período de 1960 a 1966, com vistas a apreender as bases teóricas do Movimento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2003 - 2005
Juventude, Escolarização e Poder Local (Subprojeto: Políticas Locais de educação de Jovens e Adultos)
Descrição: O projeto é pluri-institucional, constituído em torno das temáticas da juventude e da educação de jovens e adultos e agrega pesquisadores vinculados a universidades públicas, comunitárias e uma organização não governamental que desenvolve atividades de pesquisa e documentação. Os professores doutores Marília Pontes Sposito, da Universidade de São Paulo, e Sérgio Haddad, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, coordenam este projeto pluri-institucional intitulado Juventude, Escolarização e Poder Local. Em Goiás, este projeto conta com a coordenação da Profª Drª Maria Tereza Canesin da Universidade Católica de Goiás na temática da juventude e da Profª Drª Maria Margarida Machado na coordenação na temática Educação de Jovens e Adultos. O sub-projeto de Pesquisa Políticas Locais de Educação de Jovens e Adultos, na produção de novos conhecimentos, traz como eixo central de investigação o modo como vem sendo construído o campo de ações públicas destinadas aos jovens, sobretudo aqueles de origem popular, nos últimos anos pelo poder municipal..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Maria Margarida Machado - Integrante / Marilia Pontes Sposito - Coordenador / Sérgio Haddad - Integrante / Celso Rui Beisiegel - Integrante / Osmar Fávero - Integrante / Nilton Bueno Fischer - Integrante / Elmir de Almeida - Integrante / Marilena Nakano - Integrante / Maria Clara de Pierro - Integrante / Paulo César Carrano - Integrante / Juarez Dayrell - Integrante / Leôncio Soares - Integrante / Luiza Mitiko Ishguro Camacho - Integrante / Olga Celestina Durand - Integrante / Antônio Munarim - Integrante / Maria Lívia de Tommaso - Integrante / Jaqueline Moll - Integrante / Maria Tereza Canezin Guimarães - Integrante.Financiador(es): Secretaria Municipal de educação de Goiânia - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 5
2001 - 2004
A construção de uma proposta democrática popular de educação para adolescentes, jovens e adultos na Rede Municipal de Educação de Goiânia, pelos sujeitos do processo educativo.
Descrição: Construção de uma proposta curricular e de formação continuada de professores da SME de Goiânia-GO..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2000 - 2002
Infovias e Educação
Descrição: O projeto contou com quatro subprojetos: Softwares nos laboratórios do Proinfo - análise didático-pedagógica;Laboratórios do Proinfo e necessidades dos professores; Criação em rede de materiais para formação de professores; Intercâmbio na área de História da Educação; e Museu Virtual da Educação em Goiás..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Mirza Seabra Toschi - Coordenador / Cleide Aparecida Carvalho Rodrigues - Integrante / Eva Aparecida de Oliveira - Integrante / Regina Maria Tomaz Netto - Integrante / Wolney Honório Filho - Integrante / Maria Aparecida Almeida - Integrante / Juçara Gomes de Moura - Integrante / Sílvia de Fátima Azevedo Coelho - Integrante / Crystiane Ribeiro Mendes - Integrante / Juliana Guimarães Faria - Integrante / Eva Cordeiro - Integrante / Emmerson Kran - Integrante.Financiador(es): Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6


Projetos de extensão


2012 - 2014
Prática de Ensino e Formação Continuada
Descrição: O projeto é realizado em espaços escolares/educativos de Goiânia que acolhem as atividades de estágio do Curso de Pedagogia: escolas municipais, federais e Ong. A partir de demandas específicas de cada campo, as atividades desenvolvidas (palestras, cursos, oficinas, estudos, leituras, elaboração de projetos, material didático e textos reflexivos) procuram contemplar as expectativas dos educadores e/ou do projeto da escola e, deste modo, propiciar a aproximação entre espaços escolares/educativos e Universidade por meio da troca de saberes e práticas pedagógicas.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Carime Rossi Elias - Integrante / Carlos Cardoso Silva - Integrante / Nancy Nonato de Oliveira - Integrante / Marilza Vanessa Rosa Suanno - Coordenador / Vanessa Gabassa - Integrante.
Número de produções C, T & A: 3
2011 - 2012
II Seminário de Estágio do curso de Pedagogia
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Dulce Barros de Almeida - Integrante / Carime Rossi Elias - Integrante / Valdeniza Maria Lopes Barra - Integrante / Carlos Cardoso Silva - Integrante / Nancy Nonato de Oliveira - Coordenador / Solange Alves de Oliveira - Integrante / Daniella Couto Lobo - Integrante / Orita de Souza Medrado da Mata - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4
2011 - 2011
Prática de Ensino e Formação Continuada
Descrição: O Projeto de Extensão desenvolve atividades em escolas públicas de Goiânia que acolhem as atividades de estágio do curso de Pedagogia. A partir de demandas específicas de cada escola - campo as atividades como oficinas, palestras, devem contemplar as expectativas dos educadores e, ao mesmo tempo, propiciar a aproximação da Universidade com os saberes e práticas do cotidiano escolar...
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2012
MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM VIRTUAL MULTIMÍDIA EM REDE SOCIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA DO BRASIL PORTAL DOS FÓRUNS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA DO BRASIL
Descrição: Continuidade do desenvolvimento de comunidade de aprendizagem virtual multimídia em rede social de Educação de Jovens e Adultos EJA (http://www.forumeja.org.br/) em tecnologia LAMP, baseada em CMS abertos com atividades de pesquisa-ação contínua de atualização e descoberta de novas ferramentas na comunidade de desenvolvedores de software livre realizadas por estudantes de graduação, preferencialmente, da Licenciatura em Pedagogia, sob supervisão de professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Coordenador / Marcia Pereira Mello - Integrante / Janaína Cristina de Jesus - Integrante / Danielly Cardoso da Silva - Integrante / Gabriella Isaac Moreira - Integrante / Ricardo Antônio Gonçalves Teixeira - Integrante / Karla Murielly Lôpo Leite Correia - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Alfabetização, Educação Condtinuada e Diversidade/MEC - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 9
2010 - Atual
Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e GEAJA
Descrição: O projeto de extensão perpassa ações voltadas para o campo da Educação de Jovens e Adultos: organização e implementação das ações do Fórum Goiano de EJA (reuniões ordinárias mensais, organização e desenvolvimento do encontro estadual e regionais, assessoria aos Fóruns Regionais de EJA); encontros de estudos e reflexões do Grupo de Estudos sobre Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos - GEAJA, presenciais e pelo site do Fórum; manutenção do site do Fórum Goiano de EJA;..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Coordenador / Maria Margarida Machado - Integrante / Dinorá de Castro Gomes - Integrante / Esmeraldina Maria dos Santos - Integrante / Janaína Cristina de Jesus - Integrante / Márcia Pereira Melo - Integrante / Danielly Cardoso da Silva - Integrante / Ariadiny Cândido - Integrante / Dayane Mendes da Silva - Integrante / GLEIBIANE MARTINS TAVARES - Integrante / Helimar Vieira Morais - Integrante / Cláudia Borges Costa - Integrante / Maria do Rosário Teles de Farias - Integrante / Vânia Olária Pereira - Integrante / Raísa Gabriele Martins Bomfim - Integrante / Kátia Helena Hilário Firmino Ferreira - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Alfabetização, Educação Condtinuada e Diversidade/MEC - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2
2009 - 2010
Fórum Goiano de EJA e GEAJA
Descrição: O Presente projeto visa dar continuidade às ações voltadas para o campo da Educação de Jovens e Adultos, por meio de três estratégias: a participação no Fórum Goiano de EJA e a coordenação, (re)organização e atualização do site do Fórum Goiano de EJA, a realização de encontros quinzenais de estudos e reflexões, através do Grupo de Estudos sobre Educação de Jovens e Adultos - GEAJA e assessoria à Educação de jovens e Adultos dos municípios goianos...
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Coordenador / Maria Margarida Machado - Integrante / Francisco Hudson da Cunha Lustosa - Integrante / Ricardo Antônio Gonçalves Teixeira - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


1999 - 2000
Projeto de Desenvolvimento Econômico e Social do Município de Morrinhos, Goiás, tendo o Assentamento Tijuqueiro como Referência para o Programa de reforma Agrária (Sub-projeto: Universidade Pública, Reforma Agrária e Educação Rural)
Descrição: Projeto interinstitucional envolvendo a Universidade Federal de Goiás (Faculdade de Educação, Faculdade de Agronomia, Faculdade de Veterinária e Faculdade de Enfermagem e Nutrição), Secretaria Municipal de Educação de Morrinhos e o Sindicato Rural de Morrinhos..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Emilia de Castro Rodrigues - Integrante / Andréia Ferreira da Silva - Integrante / Jadir de Morais Pessoa - Coordenador / Marcia Pereira Mello - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Prática Docente na Educação de Adolescentes Jovens e Adultos.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Escola Conhecimento e Processos de Ensino Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: ALFABETIZAÇÃO.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Popular.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Pouco.
Francês
Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MACHADO, M. M.2015MACHADO, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. . A EJA na Próxima Década e a Prática Pedagógica do Docente. Retratos da Escola, v. 8, p. 383-395, 2015.

2.
RODRIGUES, M. E. C.2015RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. ; GOMES, D. C. . MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM GOIÁS NO CENTRO MEMÓRIA VIVA. Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos, v. 3, p. 9-31, 2015.

3.
RODRIGUES, M. E. C.2014RODRIGUES, M. E. C.; VITORETTE, J. M. B. . PROEJA dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás: Práticas Pedagógicas e Formação Continuada de Professores. Educativa (Goiânia. Online), v. 17, p. 253-281, 2014.

4.
RODRIGUES, M. E. C.2014RODRIGUES, M. E. C.; VITORETTE, J. M. B. . PROEJA dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás: Práticas Pedagógicas e Formação Continuada de Professores.. Educativa (UCG), v. 17, p. 253-281, 2014.

5.
Machado, M. M.2014Machado, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. . Educação de adultos em disputa ? da pedagogia emancipatória à concepção ?evolucionária?. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação â013 RBPAE, v. 30, p. 329-349, 2014.

6.
Machado, M. M.2014Machado, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. . A EJA na próxima década e a prática pedagógica docente.. Retratos da Escola, v. 8, p. 383-395, 2014.

7.
CARDOSO, E. M. J.2013CARDOSO, E. M. J. ; SILVA, I. B. G. ; RODRIGUES, M. E. C. . Identidade e Formação do professor de educação de jovens e adultos. Revista Científica do Instituto Aphonsiano de Ensino Superior, v. 10, p. 12-53, 2013.

8.
MACHADO, M. M.2013MACHADO, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. . Educação de jovens e adultos: relação educação e trabalho. Retratos da Escola, v. 7, p. 373-385, 2013.

9.
RODRIGUES, M. E. C.2013RODRIGUES, M. E. C.; RODRIGUES, M. E. C. ; SILVA, D. C. . Centro Memória Viva: Documentação e Referência em Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Popular e Movimentos Sociais. Paidéia (Belo Horizonte), v. jul.dez, p. 37-57, 2013.

10.
RODRIGUES, M. E. C.2013RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M. ; SILVA, D. C. . Centro Memória Viva: Documentação e Referência em Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Popular e Movimentos Sociais. Paidéia (Belo Horizonte), v. jul/dez, p. 37-57, 2013.

11.
RODRIGUES, M. E. C.2013RODRIGUES, M. E. C.; Machado, M. M. ; SILVA, D. C. . Centro Memória Viva: Documentação e Referência em Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Popular e Movimentos Sociais. Paidéia (Belo Horizonte), v. jul.dez, p. 37-57, 2013.

12.
RODRIGUES, M. E. C.2012RODRIGUES, M. E. C.. Educação de Jovens e Adultos: processos de ensino-aprendizagem como formação de conceitos ou memorização?. SME VIVÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EAJA, v. Il, p. 3-58, 2012.

13.
RODRIGUES, M. E. C.2012RODRIGUES, M. E. C.; Machado, M. M. . Vivenciando o referencial freireano na universidade. Linhas Críticas (UnB), v. 18, p. 485-503, 2012.

14.
RODRIGUES, M. E. C.2012RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M. . Vivenciando o referencial freireano na universidade. Linhas Críticas (Online), v. 18, p. 485-503, 2012.

15.
RODRIGUES, M. E. C.2011 RODRIGUES, M. E. C.. A EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR DO CENTRO POPULAR DE CULTURA EM GOIÁS. Inter-ação (UFG. Impresso), v. 36, p. 469-490, 2011.

16.
Machado, M. M.2011Machado, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. . Adolescentes, jovens e adultos: um convite à reflexão e à reconstrução. Revista Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, v. v.1, p. 74-81, 2011.

17.
RODRIGUES, M. E. C.2011RODRIGUES, M. E. C.; GARCIA, L. T. . O Proeja no ensino médio em Goiás: as dificuldades do programa. Retratos da Escola, v. 5, p. 157-168, 2011.

18.
CUNHA, Alda Maria Borges2007CUNHA, Alda Maria Borges ; RODRIGUES, M. E. C. ; Machado, M. M. . Alfabetização de jovens e adultos: política pública e movimento popular. Cadernos CEDES (Impresso), v. 27, p. 19-38, 2007.

19.
TOSCHI, M. S.2003TOSCHI, M. S. ; RODRIGUES, M. E. C. . Infovias e Educação. Educação e Pesquisa (USP. Impresso), São Paulo, v. 29, n.2, p. 313-326, 2003.

20.
RODRIGUES, M. E. C.2001RODRIGUES, M. E. C.. Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental. Revista UFG (Impresso), Goiânia, v. I, n.2, p. 15-17, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M. ; BRZEZINSKI, I. ; CRUZ, J. A. . Contradições e desafios para a transformação social. 1. ed. Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2016. v. 3. 166p .

2.
RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M. ; WERLANG, J. C. . Documento Nacional Preparatório à VI Conferência Internacional de Educação de Adultos. 1. ed. Brasilia: Unidade de Comunicação, Informação Pública e Publicações da Representação da UNESCO no Brasil, 2016. v. 1. 152p .

3.
VALDEZ, D. (Org.) ; FERREIRA, M. S. (Org.) ; RODRIGUES, M. E. C. (Org.) ; MACHADO, M. M. (Org.) . A história guardada no Centro Memória Viva: Educação de Jovens e Adultos, educação popular e movimentos sociais. 1ª. ed. Goiânia: Cânone, 2015. v. 1. 125p .

4.
Machado, M. M. (Org.) ; RODRIGUES, M. E. C. (Org.) . Educação dos trabalhadores: políticas e projetos em disputa. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2011. v. 1. 351p .

5.
Machado, M. M. (Org.) ; RODRIGUES, M. E. C. (Org.) . Dossiê: Educação de Jovens e Adultos / a Experiência de Educação popular do Centro popular de cultura em goiás. 36. ed. Goiânia: FE/PPGE/UFG, 2011. v. 1. 255p .

Capítulos de livros publicados
1.
RODRIGUES, M. E. C.; FRANCISCO, M. A. G. S. ; COSTA, C. B. . Formação Continuada dos Profissionais da Proeja-FIC em Goiânia: ações, limites, contradições e possibilidades. In: Erlando da Silva Rêses; Márcia Castilho de Sales; Maria Luíza Pinho Pereira. (Org.). Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores: políticas e experiências da integração à integração profissional. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 133-161.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. . Diálogos EJA: formação continuada e aprendizagem na experiência da Rede Municipal de Educação de Goiânia. In: Josué Vidal Pereira; Mad'Ana Desirée Ribeiro de Castro; Sebastião Cláudio Barbosa. (Org.). Diálogos sobre Educação de Jovens e Adultos: desafios políticos e pedagógicos da integração com a educação profissional. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 137-161.

3.
RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M. ; BORGES, E. M. F. . OSCAVÚ JOSÉ COELHO: UM EDUCADOR POPULAR DO MEIO RURAL. In: Diane Valdez. (Org.). Dicionário de educadores e educadoras em Goiás: séculos XVIII - XXI. 1ed.Goiânia: Imprensa Universitária UFG, 2017, v. 1, p. 25-30.

4.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. ; SCHVEEIDT, M. . A educação de jovens e adultos na Secretaria Municipal de Educação de Goiânia-Goiás/Brasil: um caminho na construção de políticas de estado. In: DUARTE, Aldimar Jacinto; CAVALCANTE,Cláudia Valente (Orgs.). (Org.). História e Memória: sujeitos e processos educativos na educação pública em Goiás. 1ed.Goiânia: Ed. da PUC Goiás, 2016, v. , p. 107-127.

5.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. . Diálogos EJA: formação integrada e aprendizagem na experiência da Rede Municipal de Educação de Goiânia-GO. In: CASTRO, Mad'Ana Desirée de; BARBOSA, Sebastião Cláudio; PEREIRA, Josué Vidal. (Org.). Diálogos sobre Educação de Jovens e Adultos: desafios políticos e pedagógicos da integração com a Educação Profissional. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2016, v. , p. 101-119.

6.
COSTA, C. B. ; RODRIGUES, M. E. C. ; MACHADO, M. M. . Formação Continuada de Educadores de Jovens e Adultos: desafios e contradições de um currículo para trabalhadores. In: ALVES, Wanderson Ferreira; MACHADO, Maria Margarida (Orgs.). (Org.). Trabalho e Saber: questões e proposições na interface entre formação e trabalho. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2016, v. , p. 33-56.

7.
RODRIGUES, M. E. C.; FERREIRA, M. S. ; FRANCISCO, M. A. G. S. ; SCHVEEIDT, M. ; SANTOS, A. F. . Dos rádios de pilha às ações na comunidade: o Movimento de Educação de Base (MEB) em Goiás. In: Diane Valdez; Maíra Soares Ferreira; Maria Emilia de Castro Rodrigues; Maria Margarida Machado. (Org.). A história guardada no Centro Memória Viva: Educação de Jovens e Adultos, educação popular e movimentos sociais. 1ªed.Goiânia: Cânone, 2015, v. 1, p. 41-69.

8.
RODRIGUES, M. E. C.; CARDOSO, E. M. J. . CURRÍCULO INTEGRADO, UM SONHO ALMEJADO POR PROFESSORES E ALUNOS DO PROEJA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS. In: Edna Maria de Jesus Cardoso; Maria José do Nascimento; Sonilda Aparecida de Fátima Silva. (Org.). Educação Profissional: várias vozes e uma história em construção II. 1ed.GOIÂNIA: Centro de Educação Profissional Sebastião de Siqueira, 2014, v. II, p. 86-100.

9.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, C. C. ; LIPOVETSKY, N. . Estado da Arte da Educação de Jovens e Adultos no EDIPE período de 2003-2013. In: José Carlos Libâneo; Marilza Vanessa Rosa Suanno; Sandra Valéria Limonta. (Org.). Pesquisa sobre Didática e Práticas de Ensino no Estado de Goiás. 1ed.Goiânia: Editora América, 2014, v. 1, p. 180-192.

10.
RODRIGUES, M. E. C.; RODRIGUES, R. C. P. B. ; ABREU, A. J. A. ; FERNANDES, R. A. . Regência Compartilhada: vivenciando o currículo integrado. In: Edna Castro de Oliveira; Karla Ribeiro de Assis Cezarino; Maria José de Resende Ferreira; Maria Margarida Machado. (Org.). Educação de jovens e adultos: trabalho e formação humana.. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2014, v. 1, p. 121-144.

11.
Machado, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. ; ALVES, M. F. . Implementação da Educação dos Trabalhadores numa rede federal, estadual e municipal ? a experiência no Município de Goiânia. In: Natália Alves; Sonia Maria Rummert; Marcelo Marques. (Org.). Educação e Formação de Jovens e Adultos em Portugal e no Brasil: Políticas, Práticas e Atores. 1ªed.Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa; Universidade de Lisboa, 2014, v. 1, p. 45-57.

12.
RODRIGUES, M. E. C.; CARDOSO, E. M. J. . Os (des)caminhos da permanência e conclusão dos alunos no Proeja na Rede Estadual de Ensino em Goiânia. In: Aldimar Jacinto Duarte e Maria Tereza Canezin Guimarães. (Org.). Processo formativos de jovens e adultos na EJA em Goiás. 1ªed.Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2012, v. , p. 51-87.

13.
RODRIGUES, M. E. C.; GOMES, D. C. . Movimento de Educação de Base em Goiás. In: Jocyléia Santana dos Santos; Maria Margarida Machado. (Org.). Percursos históricos da educação no cerrado. 1ed.Campinas-SP: Mercado das Letras, 2012, v. 1, p. 69-94.

14.
RODRIGUES, M. E. C.; CARDOSO, E. M. J. . Os (des)caminhos da integração no currículo do Proeja na Rede Estadual de Educação de Goiás. In: Maria Margarida Machado; Maria Emilia de Castro Rodrigues. (Org.). Educação dos trabalhadores: políticas e projetos em disputa. 01ed.Campinas: Mercado de Letras, 2011, v. 1, p. 01-351.

15.
RODRIGUES, M. E. C.; SCHVEEIDT, M. . O estágio na formação do pedagogo: atuando na educação de jovens e adultos. In: José Carlos Libâneo; Marilza Vanessa Rosa Suanno; Sandra Valéria Limonta. (Org.). Didática e Práticas de Ensino. 1ed.Goiânia: CEPED/Editora PUC, 2011, v. 1, p. 115-131.

16.
Machado, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. ; SILVA, I. M. ; GOMES, D. C. ; SANTOS, E. M. . Política de Educação de Jovens e Adultos em Goiânia-GO. In: Sérgio Haddad. (Org.). Novos Caminhos em Educação de Jovens e Adultos - EJA. 1ªed.São Paulo: Global, 2007, v. , p. 211-236.

17.
RODRIGUES, M. E. C.. A prática do professor na educação de adolescentes, jovens e adultos: a experiência do Projeto AJA de Goiânia, GO.. In: Aurora Helena F. Silva, Ely G. S. Evangelista. (Org.). Caminhando e Abrindo Caminhos: trajetória de uma rede municipal de educação. 1ªed.Goiânia-GO: Editora da UFG, 2004, v. , p. 159-186.

18.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório-síntese do V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (V ENEJA). In: Jane Paiva, Maria Margarida Machado, Timothy Ireland. (Org.). Educação de Jovens e Adultos: uma memória contemporânea. 1ed.Brasília: UNESCO, MEC, 2004, v. 1, p. 141-163.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
RODRIGUES, M. E. C.; GARCIA, L. T. . O Proeja no ensino médio em Goiás: as dificuldades do programa. Revista Retratos da Escola, Brasília, p. 1 - 190, 19 jan. 2011.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
VISQUETTI, C. A. ; RODRIGUES, M. E. C. . MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE NA REGIÃO CENTRO OESTE ? UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA, VISLUMBRADA EM TEMPOS DE INTERDIÇÃO DOS DIREITOS. In: 25º SemiEdu 2017: Educação, Diversidades, Sujeitos e Saberes, 2017, Cuiabá. 25º SemiEdu 2017: Educação, Diversidades, Sujeitos e Saberes, 2017. v. 1. p. 5513-5524.

2.
VISQUETTI, C. A. ; RODRIGUES, M. E. C. . O PROCESSO DE JUVENILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: I Encontro de Jovens Pesquisadoras/es da Educação do Centro-Oeste e Norte do Brasil (Jopeq), 2017, Cuiabá. Jopeq. Cuiabá: UFMT, 2017. v. 1. p. 26-38.

3.
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7.
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RODRIGUES, R. C. P. B. ; RODRIGUES, M. E. C. . ANÁLISE DE RELATOS DE MEMÓRIA DE PROFESSORES DO PROEJA FIC/ PRONATEC DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE GOIÂNIA. In: IV Congresso Internacional de História: Cultura, sociedade e poder, 2014, Jataí. IV Congresso Internacional de História: Cultura, sociedade e poder (2014), 2014. v. 1. p. 1-19.

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RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. ; SCHUVEEIDT, M. . A Educação de Jovens e Adultos na Secretaria Municipal de Educação de Goiânia- Goiás/Brasil: um caminho na construção de políticas de estado. In: VI Seminário Luso-Brasileiro ? Educação, Trabalho e Movimentos Sociais: Educação de Jovens e Adultos ? das políticas às lógicas de ação, 2014, Lisboa. Atas do VI Seminário Luso-Brasileiro ? Educação, Trabalho e Movimentos Sociais: Educação de Jovens e Adultos ? das políticas às lógicas de ação, 2014. v. 1. p. 163-173.

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RODRIGUES, M. E. C.; SCHVEEIDT, M. ; FERREIRA, M. S. . Animação Popular no Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-GO) Na Contramão da Censura, a Educação Libertadora. In: III Congresso Internacional de História: História e Diversidade, 2012, Jataí. I Congresso Internacional do Curso de História da UFG/Jataí. Jataí: CAJ, 2012.

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RODRIGUES, M. E. C.; CARDOSO, E. M. J. . Currículo integrado, um sonho almejado por professores e alunos do proeja na Rede Estadual de Educação de Goiás. In: III Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (III SENEPT), 2012, Belo Horizonte. III Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (III SENEPT). Belo Horizonte, 2012. p. 1-17.

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RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, Maria Aldina Gomes da ; SCHVEEIDT, M. . Organização Documental do Movimento de Educação de Base de Goiás: Reconstruindo uma história negada. In: Anped Centro-Oeste, 2012, Corumbá. Anped Centro-Oeste 2012. Corumbá: Anped Centro-Oeste, 2012. p. 1-12.

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RODRIGUES, M. E. C.; SCHVEEIDT, M. . ESCRITA E LEITURA NA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALERTAS NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES NO TRÂNSITO - O OLHAR DO PEDESTRE E DO CICLISTA. In: IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino, 2011, Goiânia. ?Para uma realidade complexa, que escola, que ensino??, 2011. p. 01-17.

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17.
RODRIGUES, M. E. C.. Movimento de Educação de Base em Goiás. In: 32ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped, 2009, Caxambu-MG. Sociedade, cultura e educação: novas regulações? 32ª Reunião Anual da Anped - Anais, 2009. p. 1-15.

18.
RODRIGUES, M. E. C.. Enraizamento de esperança: as bases teóricas do Movimento de Educação de Base em Goiás. In: XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação/UFG - Formação, Cultura e Subjetividade, 2009, Goiânia-GO. XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação/UFG, 2009. p. 1-8.

19.
RODRIGUES, M. E. C.. Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e GEAJA. In: VI CONPEEX/UFG, 2009, Goiânia-GO. Anais do VI Conpeex - UFG, 2009. p. 1-15.

20.
RODRIGUES, M. E. C.; MELLO, M. P. . Relatório-síntese do V Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. In: V Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos, 2006, Goiânia. V Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos, 2006. p. 1-18.

21.
RODRIGUES, M. E. C.. EJA- uma Política Pública de Estado: alfabetização e continuidade enquanto direito. In: V Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos, 2006, Goiânia. V Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos "EJA-uma Política pública de Estado: alfabetização e continuidade enquanto direito, 2006.

22.
RODRIGUES, M. E. C.. Construção das políticas de educação de jovens e adultos em Goiás. In: 28ª Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em educação (ANPED), 2005, Caxambu. 40 anos da Pós-Graduação em Educação no Brasil. Petrópolis-RJ: Vozes, 2005. p. 1-17.

23.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório-síntese do V Encontro Nacional do MOVA-BRASIL. In: 5º Encontro Nacional do MOVA-BRASIL, 2005, Luziânia. Relatório sintese do V Encontro Nacional do MOVA-BRASIL: Tecendo a Educação Popular Libertadora: política pública e diversidade, 2005.

24.
PAIVA, J. ; RODRIGUES, M. E. C. . Relatório do VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos: papel do Estado e dos movimentos sociais nas políticas públicas. In: VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos: Papel do Estado e dos Movimentos Sociais nas Políticas Públicas, 2005, Luziânia. VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos: papel do Estado e dos movimentos sociais nas políticas públicas, 2005.

25.
PAIVA, J. ; OLIVEIRA, E. C. ; ANDRADE, E. R. ; FURTADO, E. D. ; SILVA, J. B. ; RODRIGUES, M. E. C. . Relatório-síntese do VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. In: VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos, 2004, Luziânia. VIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos, 2004. p. 9-19.

26.
RODRIGUES, M. E. C.. A prática do professor da educação de adolescentes, jovens e adultos: a experiência do Projeto AJA de Goiânia-GO. In: II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos, 2002, Brasília. Educação e Diversidade: aprendendo a viver juntos, 2002. p. 1-14.

27.
RODRIGUES, M. E. C.. A prática do professor na educação de adolescentes, jovens e adultos e a formação inicial e continuada. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. Igualdade e Diversidade na Educação, 2002. p. 01-18.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
RODRIGUES, M. E. C.; SCHVEEIDT, M. ; SILVA, Maria Aldina Gomes da . MEMÓRIA E HISTÓRIA DO CENTRO MEMÓRIA VIVA ? CMV. In: IV Seminário Rede da Rede de Educadores em Museus de Goiás, 2013, Goiânia. IV Seminário Rede da Rede de Educadores em Museus de Goiás, 2013. v. 1. p. 1-8.

2.
Silva, Dayane Mendes da ; RODRIGUES, M. E. C. ; FERREIRA, M. S. . A relação dialógica no Movimento de Educação de Base em Goiás: a voz dos monitores e educandos. In: Anped Centro-Oeste, 2012, Corumbá. Anped Centro-Oeste, 2012. p. 1-3.

3.
FERREIRA, M. S. ; RODRIGUES, M. E. C. . POESIAS E MEMÓRIAS DE EDUCANDOS E TRABALHADORES DO CAMPO: NARRATIVAS DE UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR EM GOIÁS. In: X Encontro Estadual de História: ?Didática da história: pesquisar, explicar, ensinar?, 2012, Goiânia. X Encontro Estadual de História: ?Didática da história: pesquisar, explicar, ensinar?, 2012. p. 1-19.

4.
RODRIGUES, M. E. C.. Educação de jovens e adultos: no ensino, pesquisa e extensão da Faculdade de Educação/UFG. In: II Encontro Nacional de Licenciaturas e I Seminário Nacional de Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Goiânia: Editora da UFG, 2011. p. 01-05.

5.
RODRIGUES, M. E. C.. A influência do Movimento de Cultura Popular e Centro Popular de Cultura no Movimento de Educação de Base em Goiás. In: VII Colóquio Internacional Paulo Freire, 2010, Recife. Paulo Freire: contribuição para a educação e cultura popular, 2010. p. 1-5.

6.
RODRIGUES, M. E. C.; SCHVEEIDT, M. . Educação de Jovens e Adultos: a contribuição do Grupo de Estudos sobre Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA) na formação do educador. In: VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2010, Goiânia. Conhecimento e Desenvolvimento Sustentável, 2010. p. 1-5.

7.
RODRIGUES, M. E. C.; CARVALHO, R. S. O. . Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e Portal do Fórum Goiano de EJA. In: VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2010, Goiânia. Conhecimento e Desenvolvimento Sustentável, 2010. p. 1-5.

8.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório síntese do IV Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. In: IV Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos, 2005, Goiânia. IV Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, C. B. ; MACHADO, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. . Trabalhadoras em confecções - o tecido, a linha a costura, o trabalho e o sonho de retorno à escola. In: XV Congreso Nacional de Educación Comparada, 2016, Sevilla. Libro de resúmenes del XV Congreso Nacional de Educación Comparada Edición: 2016. Sevilla: Sociedad Española de Educación Comparada y Universidad Pablo de Olavide, 2016. p. 63-63.

2.
RODRIGUES, M. E. C.. CENTRO MEMÓRIA VIVA DOCUMENTAÇÃO E REFERÊNCIA EM EJA, EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS DO CENTRO-OESTE. In: V Congresso Internacional de História: Epistemes e narrativas contemporâneas, 2016, Jataí. V Congresso Internacional de História: Epistemes e narrativas contemporâneas. Caderno de Resumos.. Goiânia: Universidade Federal de Goiás/Campus Jataí, 2016. p. 147-148.

3.
RODRIGUES, M. E. C.. Movimento de Educação de Base em Goiás. In: 32ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped, 2009, Caxambu-MG. Sociedade, cultura e educação: novas regulações? 32ª Reunião Anual da Anped - Anais, 2009. p. 1-1.

4.
RODRIGUES, M. E. C.. Raízes do pensamento freireano. In: XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - UFG, 2006, Goiânia. XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação-UFG, 2006.

5.
RODRIGUES, M. E. C.. Construção das políticas de educação de Jovens e adultos em Goiás. In: 28ª Reunião Anual da Associação de pós-Graduação e Pesquisa em Educação(ANPED), 2005, Caxambu. 40 anos da Pós-Graduação em educação no Brasil. Petrópolis-RJ: Editora Vozes, 2005. v. 1. p. 408-409.

6.
RODRIGUES, M. E. C.. Memória viva da educação de jovens e adultos em Goiás: Movimento de Educação de Base da década de 60. In: XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da Faculdade de Educação/UFG:, 2005, Goiânia. XIV Simpósio de Estudos e Pesquisa Educacionais "Universidade, conhecimento e formação para a autonomia, 2005.

7.
RODRIGUES, M. E. C.; TOSCHI, M. S. . Infovias e Educação. In: 26ª Reunião Anual da ANPED, 2003, Poços de Caldas. Novo Governo. Novas Políticas? O papel histórico da ANPED na produção de novas políticas. Petrópolis-RJ: Vozes, 2003. v. 1. p. 245-246.

8.
RODRIGUES, M. E. C.. A prática do professor na educação de adolescentes, jovens e adultos e a formação inicial e continuada. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XI ENDIPE, 2002, Goiânia. XI ENDIPE - Igualdade e Diversidade na Educação - programação e resumos de painéis e pôsteres. Goiânia, 2002. v. 1. p. 318-319.

9.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F. ; PESSOA, J. M. ; SILVA, M. P. ; BERTTI, M. S. . Projeto de Desenvolvimento Econômico e Social do Município de Morrinhos (GO), tendo o Assentamento Tijuqueiro como referência para o Programa de Reforma Agrária. In: VIII Semana da Faculdade de Educação, 1999, Goiânia. VIII Semana da Faculdade de Educação - o Público e o Privado em Educação. Goiânia: Centtro Editorial e Gráfico da UFG, 1999. v. I. p. 8-9.

10.
RODRIGUES, M. E. C.. Uma experiência interdisciplinar na prática de ensino noturno junto a Jovens e Adultos. In: ENDIPE, 1998, Águas de Lindóia. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. São Paulo: Vozes, 1998. v. 1. p. 688-689.

Apresentações de Trabalho
1.
RODRIGUES, M. E. C.. Trabalho e educação popular: diálogos entre educação profissional e educação de jovens e adultos.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
RODRIGUES, M. E. C.. 4ºEncontro do Programa de Formação Pedagógica Continuada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
RODRIGUES, M. E. C.; PEREIRA, M. L. P. ; CASTRO, M. D. R. . EJA e a Garantia do Direito à Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
RODRIGUES, M. E. C.. Movimento de Educação de Base em Goiás - MEB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
RODRIGUES, M. E. C.; REIS, R. H. ; MOLINA, M. C. ; RESES, E. S. . Trabalho e Educação Popular: Diálogo e Pesquisas com EJA, Educação do Campo e Movimentos Sociais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. . Formação Continuada dos profissionaisdo PROEJA-FIC em Goiânia: ações, limites, contradições e possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
RODRIGUES, M. E. C.. Experiência de Documentação e Referência em EJA e Educação Popular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
RODRIGUES, M. E. C.. Palestra: Paulo Freire e a Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
RODRIGUES, M. E. C.. Palestra Paulo Freire e as Perspectivas de Pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
RODRIGUES, M. E. C.. Uma Proposta de Trabalho com Acervos Escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
RODRIGUES, M. E. C.; FERREIRA, K. H. H. F. ; BOMFIM, R. G. M. . Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos e seu portal virtual: espaços de luta, construção coletiva e formação política-pedagógica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
COSTA, C. B. ; RODRIGUES, M. E. C. ; Machado, M. M. . Formação Continuada de Professores da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
RODRIGUES, M. E. C.. Formação Docente na EJA Integrada à Educação profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
RODRIGUES, M. E. C.. Interdisciplinariedade e múltiplas linguagens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
SILVA, A. F. ; RODRIGUES, M. E. C. . Movimento de Educação de Base em Goiás na Década de 1960: experiência de educação popular na prática político-pedagógica de educadores/monitores e líderes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
RODRIGUES, M. E. C.. Perspectiva Curricular, motivacional e conhecimento significativo na EJA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
RODRIGUES, M. E. C.. A relação estética entre o cinema e a educação: uma possibilidade de trabalho no Proeja-FIC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
SAHIUM, M. C. L. ; RODRIGUES, M. E. C. ; CANDIDO, A. ; FARIAS, M. R. T. . O portal do fórum goiano de EJA no projeto de educação de jovens e adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
RODRIGUES, M. E. C.. O currículo integrado na perspectiva da formação do trabalhador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
RODRIGUES, M. E. C.. Especificidades da Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
RODRIGUES, M. E. C.; SCHVEEIDT, M. ; SILVA, Maria Aldina Gomes da . Memória e História do Centro de Memória Viva ? CMV. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
ANJOS, S. P. ; MOREIRA, P. S. ; RODRIGUES, M. E. C. . Sujeitos da EJA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
RODRIGUES, M. E. C.. Relação teoria e prática no estágio: tessituras das atividades discente e docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
FARIAS, M. R. T. ; RODRIGUES, M. E. C. . Experiências no Portal do fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Grupo de Estudos de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA) e no Fórum de EJA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

25.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. . A Educação de Jovens e Adultos na Secretaria Municipal de Educação de Goiânia- Goiás/Brasil: um caminho na construção de políticas de estado.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

26.
RODRIGUES, M. E. C.; CARDOSO, E. M. J. . Currículo Integrado, um sonho Almejado por Professores e Alunos do Proeja na Rede Estadual de Educação de Goiás. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
RODRIGUES, M. E. C.. Educação de Jovens e Adultos em Goiás: Luta Política e Pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, Maria Aldina Gomes da ; SCHVEEIDT, M. . Organização Documental do Movimento de Educação de Base de Goiás: Reconstruindo uma História Negada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
SCHVEEIDT, M. ; SILVA, Maria Aldina Gomes da ; RODRIGUES, M. E. C. . Catalogação Documental da Pesquisa do Centro de Memória viva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
SILVA, D. C. ; CORREIA, K. M. L. ; RODRIGUES, M. E. C. . Portal do Fórum Goiano de EJA: interação social e educação em ambiente virtual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

31.
SILVA, D. C. ; CORREIA, K. M. L. L. ; RODRIGUES, M. E. C. . Portal do Fórum Goiano de Eja: Interação Social e Educação em Ambiente Virtual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
RODRIGUES, M. E. C.; SCHVEEIDT, M. . Educação de jovens e adultos: a formação do educador de jovens e adultos no grupo de estudos sobre educação de adolescentes, jovens e adultos (GEAJA). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
SCHVEEIDT, M. ; RODRIGUES, M. E. C. . Pôster: Educação de Jovens e Adultos: a contribuição do grupo de estudos sobre a educação de docentes, jovens e adultos (GEAJA) na formação do educador.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
SCHVEEIDT, M. ; RODRIGUES, M. E. C. . Pôster: Educação de Jovens e Adultos: a contribuição do grupo de estudos sobre a educação de docentes, jovens e adultos (GEAJA) na formação do educador.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
RODRIGUES, M. E. C.. Questões Didáticas da Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
RODRIGUES, M. E. C.. Mesa Temática: Práticas Pedagógicas de EJA e Educação Popular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
RODRIGUES, M. E. C.. Influência do Movimento de Cultura Popular e Centro Popular de Cultura no Movimento de Educação de Base em Goiás.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
RODRIGUES, M. E. C.. Estágio no Ensino Fundamental: Anos Iniciais da Educação de Jovens e Adultos.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
RODRIGUES, M. E. C.. O PROEJA como desafio para os professores da rede federal de educação profissional e tecnológica.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
RODRIGUES, M. E. C.. O trabalho pedagógico a partir da metodologia de Projetos e de Tema Gerador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
RODRIGUES, M. E. C.. Materiais Didáticos para Educação de Jovens e Adultos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
RODRIGUES, M. E. C.. Educação Inclusiva: Educação Infantil, Educação para Diversidade e Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
RODRIGUES, M. E. C.. Pesquisa Aplicada à Sala de Aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
RODRIGUES, M. E. C.; REIS, G. ; ELIAS, CARIME ROSSI . Proposta de Política de Extensão da Faculdade de Educação 2010 (Documento).

2.
RODRIGUES, M. E. C.. "Enraizamento de Esperança": as bases teóricas do Movimento de Educação de Base em Goiás 2008 (Tese de doutorado).

3.
RODRIGUES, M. E. C.; Machado, M. M. ; Melo, O.M.F.C. . Alfabetização de Jovens e Adultos:contrapontos e desafios. Goiânia: UFG, 2003 (Documento).

4.
RODRIGUES, M. E. C.. A prática do professor na educação de adolescentes, jovens e adultos: a experiência do Projeto AJA de Goiânia-GO 2000 (Dissertação de Mestrado).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista da Revista Inter-Ação. 2015.

2.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista ad-hoc para a Revista Eletrônica de Educação ( São Carlos) REVENDUC. 2013.

Produtos tecnológicos
1.
RODRIGUES, M. E. C.; LEITE, K. M. L. ; CANDIDO, A. ; SILVA, D. C. . Portal do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2011.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, D. C. ; LEITE, K. M. L. . Portal do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2010.

3.
RODRIGUES, M. E. C.; TOSCHI, M. S. . Museu Virtual da Educação em Goiás - link Memória Viva. 2002.

Trabalhos técnicos
1.
LIMA, D. C. B. P. ; REIS, G. ; RODRIGUES, M. E. C. ; SILVA, C. C. . Comissão de Política de Extensão da Faculdade de Educação/UFG. 2016.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; FURTADO, R. M. M. . Coordenação de Pesquisa da Faculdade de Educação. 2016.

3.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista 'ad-hoc' da Revista Brasileira de Educação. 2016.

4.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista 'ad-hoc' da Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos. 2016.

5.
LIMA, D. C. B. P. ; RODRIGUES, M. E. C. ; REIS, G. ; SILVA, C. C. . Comissão de Política de Extensão da Faculdade de Educação/UFG. 2016.

6.
ASSIS, L. M. ; RESENDE, A. C. A. ; BURGARELLI, C. G. ; VALDEZ, D. ; QUEIROZ, E. M. O. ; GUIMARAES, G. ; OLIVEIRA, I. M. ; PESSOA, J. M. ; OLIVEIRA, J. F. ; CRUZ, J. A. ; CHAVES, J. C. ; RODRIGUES, M. E. C. ; Machado, M. M. ; MIRANDA, M. G. ; ALVES, M. F. ; ALVES, N. N. L. ; FURTADO, R. M. ; PINTO, R. N. ; SOUZA, R. C. C. R. ; LIMONTA, S. V. ; ZANOLLA, S. R. S. ; MAGALHAES, S. M. O. ; BATISTA, T. J. R. ; ALVES, W. F. . Membro da Comissão de organização da seleção da turma Minter - Mestrado Interinstitucional entre o PPGE/FE/UFG e IFMT. 2015.

7.
MIRANDA, M. G. RESENDE, A. C. A. BURGARELLI, C. G. VALDEZ, D. QUEIROZ, E. M. O. GUIMARAES, G. OLIVEIRA, I. M. BARBOSA, I. G. PESSOA, J. M. OLIVEIRA, J. F. CRUZ, J. A. PIETRAFESA, J. P. CHAVES, J. C. ASSIS, L. M. DOURADO, L. F. RODRIGUES, M. E. C. MACHADO, M. M. ALVES, M. F. ALVES, N. N. L. AMARAL, N. C. FURTADO, R. M. SOUZA, R. C. C. R. LIMONTA, S. V. ZANOLLA, S. R. S. MAGALHAES, S. M. O. , et al.BATISTA, T. J. R. ALVES, W. F. ; Membro da Comissão de organização da seleção da 14ª turma do curso de Doutorado em Educação do PPGE da FE/UFG. 2015.

8.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista 'ad-hoc' da Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? Reveduc. 2015.

9.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista ad hoc avaliando trabalhos para o XII Encontro de Pesquisa em Educação- Reunião Científica da Regional da ANPEd - Centro-Oeste. 2014.

10.
VALDEZ, D. ZANOLLA, S. R. S. RESENDE, A. C. A. BURGARELLI, C. G. QUEIROZ, E. M. O. OLIVEIRA, I. M. GUIMARAES, G. PESSOA, J. M. OLIVEIRA, J. F. CRUZ, J. A. PIETRAFESA, J. P. CHAVES, J. C. ASSIS, L. M. DOURADO, L. F. RODRIGUES, M. E. C. Machado, M. M. MIRANDA, M. G. ALVES, M. F. ALVES, N. N. L. AMARAL, N. C. SOUZA, R. H. R. FURTADO, R. M. PINTO, R. N. SOUZA, R. C. C. R. LIMONTA, S. V. , et al.MAGALHAES, S. M. O. BATISTA, T. J. R. ALVES, W. F. ; Membro da comissão do processo seletivo da 28ª turma do Mestrado em Educação PPGE/UFG. 2014.

11.
RODRIGUES, M. E. C.. Revista Eletrônica de Educação. 2013.

12.
RODRIGUES, M. E. C.. Coordenadora da Sessão de Comunicação Oral Eixo Temático - Estado, Educação e Movimentos Sociais, durante o XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação/UFG. 2010.

13.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista do XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG: Conhecimento e Modernidade: novos e velhos desafios. 2010.

14.
RODRIGUES, M. E. C.. Coordenadora de sessão de comunicação oral do "VII Colóquio Internacional Paulo Freire". 2010.

15.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista Ad hoc da avaliação dos trabalhos submetidos ao GT "Formação de Professores" para a X ANPEd Centro-Oeste. 2010.

16.
RODRIGUES, M. E. C.. Parecerista Ad hoc da Revista Currículo sem Fronteiras. 2010.

17.
RODRIGUES, M. E. C.. Mediadora de Mesas de troca de Experiências: Avaliação. 2010.

18.
RODRIGUES, M. E. C.. Coordenadora de Apresentações de Comunicações no XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação/UFG. 2009.

19.
RODRIGUES, M. E. C.. Coordenadora do Grupo de Estudos de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA). 2009.

20.
RODRIGUES, M. E. C.. Coordenadora da Pesquisa "Políticas de Expansão do Ensino Médio". 2009.

21.
OLIVEIRA, J. F. ; RODRIGUES, M. E. C. ; Machado, M. M. ; ALVES, M. F. . Relatório Técnico de Execução do Projeto "O Proeja indicando a reconfiguração do campo da Educação de Jovens e Adultos com qualificação profissional - desafios e possibilidades". 2008.

22.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório Síntese do 5° Encontro Nacional do MOVA-BRASIL. 2005.

23.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório Síntese do IV Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2005.

24.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório Síntese do VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (ENEJA). 2005.

25.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório Síntese do 4º Encontro Nacional do MOVA-BRASIL. 2004.

26.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatório-síntese do V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (ENEJA). 2003.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RODRIGUES, M. E. C.; RESES, E. S. ; REIS, R. H. ; MOLINA, M. C. . GT 09 da ANPED - Trabalho e Educação e Movimentos Sociais. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
RODRIGUES, M. E. C.. A Educação de Jovens e Adultos no Brasil: História, Legislação e Fundamentos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
RODRIGUES, M. E. C.; BOMFIM, R. G. M. ; FERREIRA, K. H. H. F. . Fórum Goiano de Jovens e Adultos: história e didáticas. 2015. .

2.
RODRIGUES, M. E. C.. Subprojeto Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-GO). 2015. (Relatório de pesquisa).

3.
RODRIGUES, M. E. C.. Educação inclusiva e processos educacionais e os movimentos sociais. 2015. (coordenadora de sessão de comunicação).

4.
RODRIGUES, M. E. C.. Prática de ensino e formação continuada de professores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
RODRIGUES, M. E. C.. Prática de Ensino e Formação Continuada. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
RODRIGUES, M. E. C.; VITORETTE, J. M. B. . Avaliação emancipatória na educação de jovens e adultos - EJA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
RODRIGUES, M. E. C.. O trabalho pedagógico no Proeja Técnico em Manutenção e Suporte em Informática: desafios metodológicos e avaliação na educação dos trabalhadores. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
RODRIGUES, M. E. C.. Minicurso: Educação de Jovens e Adultos: materiais didáticos.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
RODRIGUES, M. E. C.. Oficina "Literatura para Educação de Jovens e Adultos". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
RODRIGUES, M. E. C.; GOMES, D. C. ; SILVA, M. A. D. . Minicurso "Grupo de Estudos de Educação de Jovens e Adultos: materiais didáticos em Educação de Jovens e Adultos". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
RODRIGUES, M. E. C.. Histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil e em Goiás e o papel do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
RODRIGUES, M. E. C.. A Educação de Jovens e Adultos nas prisões: contribuições freireanas. 2006. .

13.
Machado, M. M. ; RODRIGUES, M. E. C. ; SILVA, I. M. ; GOMES, D. C. ; SANTOS, E. M. . Política de Educação de Jovens e Adultos em Goiânia/GO. 2006. (Relatório de pesquisa).

14.
RODRIGUES, M. E. C.. Educação de Jovens e Adultos: nossos desafios no cotidiano. 1999. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos
1.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F. ; PESSOA, J. M. ; Machado, M. M. . Universidade Pública, Reforma Agrária e Educação Rural - Projeto Tijuqueiro. 1999 (Relatório) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RODRIGUES, M. E. C.; PIETRAFESA, J. P.; GOMIDE, C. H.. Participação em banca de Ruskaia Fernandes Mendonça. Educação, Gênero e Criminalidade: as adolescentes que cumpriram medidassocioeducativas em meio aberto em Goiânia (2010-2014). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B.; MACHADO, M. M.. Participação em banca de Glaucia Maria Morais França Avelar. O processo de constituição das propostas político-pedagógicas da Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos na Rede Municipal de Educação de Goiânia no período de 1993 a 2015. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

3.
RODRIGUES, M. E. C.; VITORETTE, J. M. B.; SOUZA, A. P.; ALVES, M. F.. Participação em banca de Rodrigo de Freitas Amorim. A formação do trabalhador no Proeja: entre laços e embaraços do discurso oficial aos diálogos/Proeja no Instituto Federal de Goiás. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

4.
MACHADO, M. M.; RODRIGUES, M. E. C.; FERREIRA, Márcia dos Santos; FERREIRA, N. V. C.. Participação em banca de Jefferson Bento de Moura. Fórum de EJA Mato Grosso: caminhos iniciais, lutas e conquistas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

5.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B.; LIMONTA, S. V.. Participação em banca de Cláudio Virote Lacerda. A experiencia do PROEJA FIC/PRONATEC na Secretaria Municipal de Educação de Goiânia: a construção do currículo pelos sujeitos da Educação de Adolescentes Jovens e Adultos (EAJA). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

6.
RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Wilian Cândido Corrêa. Coordenação Pedagógica e a Mediação da Formação Docente da Educação de Jovens e Adultos. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Ensino na Educação Básica CEPAE/UFG) - Universidade Federal de Goiás.

7.
RODRIGUES, M. E. C.; OLIVEIRA, E. C.; LIMONTA, S. V.. Participação em banca de Maria Aldina Gomes da Silva Francisco.. Formação Continuada de Professores na educação de adolescentes, jovens e adultos: uma experiência da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia em 2013-2014. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

8.
SIQUEIRA, T. C. B.; BALDINO, José Maria; RODRIGUES, M. E. C.; CARNEIRO, M. E. F.; BATISTA, T. J. R.. Participação em banca de Rafael Vieira de Araújo. A Corporeidade-Subjetividade dos Educandos Trabalhadores do PROEJA-FIC. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

9.
DUARTE, A. J.; CAVALACANTE, C. V.; RODRIGUES, M. E. C.; SIQUEIRA, R. M.; CASTRO, M. D. R.. Participação em banca de Maria Edimaci Teixeira Barbosa Leite. Educação Popular e a Educação de Jovens e Adultos: A Experiência do Projeto AJA Expansão na SEME - Goiânia - 2001 - 2004.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

10.
SOUSA FILHO, S. M.; BRAGGIO, S. L. B.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Daniele Gonçalves Dias. Língua Portuguesa na EJA: a relação entre gêneros discursivos e discursos constituitivos. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

11.
LIBANEO, J. C.; BITES, M. F. S. C.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Zélia Vieira Crua Veloso. As Práticas pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos (EJA): interfaces com as políticas e diretrizes curriculares. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

12.
ABREU, S. E. A.; PINHEIRO, V.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de RENATO ANTÔNIO RIBEIRO. ROMPENDO BARREIRAS: A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E SEU PAPEL JUNTO AOS DOCENTES DA EJA. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

13.
ALVES, W. F.; VEIGA, I. P. A.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Claudinéia Feitosa. A formação contínua e o trabalho docente em escolas públicas de Ensino Médio em Jataí - GO. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

14.
ABREU, S. E. A.; PINHEIRO, V.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Renato Antônio Ribeiro. Rompendo Barreiras: a atuação do coordenador pedagógico e seu papel junto aos docentes da EJA. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

15.
CIVARDI, J. A.; FANTINATO, M. C. C. B.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Jackelyne de Souza Medrado. Os saberes docentes elaborados na formação inicial e a prática do professor de matemática no contexto da EJA à luz da xoncepção freireana. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

16.
TORRES, A.; FERREIRA, Márcia dos Santos; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Débora Roberta Borges. Movimento de Educação de Base: Ação e repercussão em Mato Grosso na década de 1960. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

17.
DUARTE, A. J.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Vilson Pereira dos Santos. Educação de Jovens e Adultos: um estudo das trajetórias escolares inacabadas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

18.
GUIMARAES, M. T. C.; ZANATTA, B. A.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Ione Gomes Adriano. O MEB Goiás e o Papel dos Intelectuais- monitores (19621- 1966). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

19.
TORRES, A.; FERREIRA, Márcia dos Santos; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Débora Roberta Borges. Isolamento e Ação: Mato Grosso e o Movimento de Educação de Base na Década de 1960. 2012. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

20.
ZANATTA, B. A.; BALDINO, José Maria; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Raquia Rabelo Rogeri Isac. Educação de Jovens e Adultos: um estudo do Projeto SESC-LER em Porto Nacional. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

21.
LIBANEO, J. C.; RODRIGUES, M. E. C.; BITES, M. F. S. C.. Participação em banca de Vania Hanum Paes. Implantação do programa de aceleração da aprendizagem em Rio Verde (GO): uma análise pedagógica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

22.
RODRIGUES, M. E. C.; BITES, M. F. S. C.. Participação em banca de Maria Lúcia Pacheco Duarte dos Santos. O significado e o sentido do processo de escolarização para alunos da EJA nas escolas municipais de Aparecida de Goiânia. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

23.
RODRIGUES, M. E. C.; ARAUJO, D. S.; BITES, M. F. S. C.. Participação em banca de Elias Pascoal. O SENAI de Goiás no atual contexto da educação profissional: seus desafios e perspectivas.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Goiás.

Teses de doutorado
1.
MIRANDA, M. G.; FRIGOTTO, G.; LIMA FILHO, D. L.; LIMONTA, S. V.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de SEBASTIÃO CLÁUDIO BARBOSA. A FORMAÇÃO INTEGRADA OMNILATERAL: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS A PARTIR DO PROEJA. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

2.
CARNEIRO, M. H. S.; ECHEVERRIA, A. R.; RODRIGUES, M. E. C.; DELIZOICOV, N. C.; CRUZ, S. P. S.. Participação em banca de Rones de Deus Paranhos. O Ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos: O pensamento político-pedagógico da produção científica brasileira. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

3.
OLIVEIRA, E. C.; FERREIRA, E. B.; FOERSTE, G. M. S.; PINTO, A. H.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Edna Graça Scopel. A Educação Popular nas Experiências e Práticas de Integração Curricular no Proeja do IFES. 2017. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

4.
CATALAO, V. M. L.; RODRIGUES, M. E. C.; ZANETI, I. C. B.; RESES, E. S.; IBANEZ, M. S. R.; MOLINA, M. C.. Participação em banca de Dinorá de Castro Gomes. Educação Ambiental na alfabetização de trabalhadores de cooperativas de resíduos sólidos: por um resgate de elos submersos. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

5.
BABOSA, M. H. F.; FRANCISCO JUNIOR, W. E.; RODRIGUES, M. E. C.; BENITE, C. R. M.; MESQUITA, N. A. S.. Participação em banca de Vanessa Carneiro Leite. Educação Problematizadora de Paulo Freire. 2015. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal de Goiás.

6.
MACHADO, M. M.; MOURA, D. H.; OLIVEIRA, E. C.; PESSOA, J. M.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de José Carlos Moreira de Souza. A Educação Profissional Agrícola na Constituição do Instituto Federal Goiano. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

7.
Machado, M. M.; MOURA, D. H.; OLIVEIRA, E. C.; ECHEVERRIA, A. R.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Jacqueline Maria Barbosa Vitorette. A não consolidação do Proeja coo Política Pública de Estado. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Qualificações de Doutorado
1.
OLIVEIRA, E. C.; SIMOES, R. H. S.; FOERSTE, G. M. S.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Tatiana de Santana Vieira. MNEMOSINE, CLIO E A MEMÓRIA HISTÓRICA DA EXTENSÃO EM/COM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UFES DE 1986 A 1996. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

2.
MIRANDA, M. G.; LIMONTA, S. V.; RESENDE, A. C. A.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Sebastião Cláudio Barbosa. A formação integrada omnilateral: fundamentos e práticas no IFG a partir do PROEJA. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

3.
CARNEIRO, M. H. S.; ECHEVERRIA, A. R.; RODRIGUES, M. E. C.; DELIZOICOV, N. C.. Participação em banca de Rones De Deus Paranhos. Ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos: Pensamento Político-Pedagógico das Pesquisas Brasileiras. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
OLIVEIRA, E. C.; SIMOES, R. H. S.; FOERSTE, G. M. S.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Tatiana de Santana Vieira. Memória da EJA na UFES no final do século XX. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

5.
OLIVEIRA, E. C.; FERREIRA, E. B.; RODRIGUES, M. E. C.; PINTO, A. H.. Participação em banca de Edna Graça Scopel. Experiências no Proeja do IFES Campus Vitória: os desafios da formação integrada e da construção coletiva. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

6.
BABOSA, M. H. F.; MESQUITA, N. A. S.; BENITE, C. R. M.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Vanessa Carneiro Leite. A contextualização problematizadora de Paulo Freire na perspectiva dos licenciados em Química. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Química) - Universidade Federal de Goiás.

7.
CATALAO, V. M. L.; RODRIGUES, M. E. C.; PATO, C. M. L.; RESES, E. S.. Participação em banca de Dinorá de Castro Gomes. Educação Ambiental na Alfabetização de Trabalhadores de Cooperativas de Resíduos Sólidos: Por um resgate de eleos submersos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Qualificações de Mestrado
1.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B.; MACHADO, M. M.; LIMONTA, S. V.. Participação em banca de Glaucia Maria Morais França Avelar. O processo de constituição e implementação das propostas político-pedagógicas da Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos na Rede Municipal de Educação de Goiânia no período de 1993 a 2015. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M.; COSTA, C. B.. Participação em banca de Carminha Aparecida Visquetti. O significado do Proeja na Perspectiva dos Educandos: Uma análise a partir da experiência do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFMT) Campus Várzea Grande. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

3.
RODRIGUES, M. E. C.; VITORETTE, J. M. B.; MACHADO, M. M.; GABASSA, V.. Participação em banca de Sônia Maria de Almeida. (Re)Pensando o Proeja no IFMT - Campus Várzea Grande. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

4.
RODRIGUES, M. E. C.; VITORETTE, J. M. B.; SOUZA, A. P.; ALVES, M. F.. Participação em banca de Rodrigo de Freitas Amorim. A formação do trabalhador no Proeja: entre laços e embaraços do discurso oficial aos diálogos/Proeja no Instituto Federal de Goiás. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

5.
PIETRAFESA, J. P.; RODRIGUES, M. E. C.; MAIA, C. L.. Participação em banca de RUSKAIA FERNANDES MENDONÇA. "Educação, Gênero e Criminalidade: as adolescentes que cumpriram medidas socioeducativas em meio aberto em Goiânia (2010-2014)". 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

6.
RODRIGUES, M. E. C.; Machado, M. M.; LIMONTA, S. V.. Participação em banca de Maria Aldina Gomes da Silva Francisco. A Formação continuada do educador do PROEJA-FIC/PRONATEC. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

7.
GUIMARAES, S. S. M.; TOMAZIELLO, M. G. C.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Sayonara Martins dos Santos. Diálogo como estratégia na formação de professores de ciências e biologia para atuar na Educação de Jovens e Adultos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

8.
ALVES, W. F.; RODRIGUES, M. E. C.; FREITAS, R. A.. Participação em banca de Maria Jacqueline Dias Alves. Saberes do Trabalho e dos trabalhadores da educação de jovens e adultos: a prática pedagógica de professores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

9.
SIQUEIRA, T. C. B.; BALDINO, José Maria; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Rafael Vieira de Araujo. A Corporeidade-Subjetividade dos Educandos Trabalhadores: Turmas de Montador e Reparador de Computadores do PROEJA-FIC/PRONATEC. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

10.
DUARTE, A. J.; RODRIGUES, M. E. C.; CAVALACANTE, C. V.. Participação em banca de Maria Edimaci Teixeira Barbosa Leite. Educação Popular e a Educação de Jovens e Adultos: A Experiência do Projeto AJA Expansão na SEME - Goiânia - 2001 - 2004. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

11.
ALVES, W. F.; LIMONTA, S. V.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Claudinéia Feitosa. Formação Contínua de Professores da Educação Básica no Estado de Goiás: um estudo a partir da realidade das escolas públicas do Ensino Médio atendido pela subsecretaria do Estado de Educação de Jataí- GO. 2014 - Universidade Federal de Goiás.

12.
CIVARDI, J. A.; RODRIGUES, M. E. C.; FANTINATO, M. C. C. B.. Participação em banca de Jackelyne Sousa Medrado. Os saberes docente elaborados na formação inicial e prática do professor de matemática no contexto da EJA à luz da concepção Freireana. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

13.
LIBANEO, J. C.; BITES, M. F. S. C.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Zélia Vieira Cruz Veloso. As Práticas pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos (EJA): interfaces com as políticas e diretrizes curriculares. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

14.
SILVA, M. M.; NEVES, D. C. A.; RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. C. S. P.. Participação em banca de Marina Burjack da Costa. Integração da Educação Profissional com a Educação Básica para jovens e Adultos (Proeja) no IFG/Goiânia: a precariedade de um proposta de inclusão social. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

15.
GUIMARAES, M. T. C.; DUARTE, A. J.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Adão Donizete Borges. Memória de educação popular no município de Sanclerlândia no período de 1979 - 1989. 2013.

16.
ALVES, M. F.; Machado, M. M.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Rubem Teixeira de Jesus Filho. Contrariando sua sina: trajetórias de escolaridade exitosas da educação de jovens e adultos ao ensino superior. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

17.
GUIMARAES, M. T. C.; ROURE, G. Q.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Ione Gomes Adriano. A Especificidade da Experiência Político - Pedagógica do MEB Goiás na voz de seus intelectuais monitores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

18.
SIQUEIRA, R. M.; DUARTE, A. J.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Vilson Pereira dos Santos. Educação de Jovens e Adultos:Trajetórias Escolares Interrompidas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.; OLIVEIRA, J. F.. Participação em banca de João Cordeiro dos Santos. Proeja no CEFET - Jataí - 2006, Avaliação ou Exame?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.; OLIVEIRA, J. F.. Participação em banca de Ivete Cândida Barbosa Ferreira. Mecanismos de não acesso e não permanência dos alunos da Educação de Jovens e Adultos, no ensino fundamental do município de Jataí-GO - na Escola Municipal Auta de Souza. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

3.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.; OLIVEIRA, J. F.. Participação em banca de Divina Elias de Freitas. Educação de Jovens: Especificidades Metodológicas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

4.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.; OLIVEIRA, J. F.. Participação em banca de Andréia Silva Ribeiro. As dificuldades de se trabalhar matemática de acordo com a proposta curricular da EJA.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

5.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.; OLIVEIRA, J. F.. Participação em banca de Arlete Miranda da Costa. A relação entre gestores da rede municipal de Jataí e os alunos da EJA: contribuição ou desafio à permanência na escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

6.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.; OLIVEIRA, J. F.. Participação em banca de Maria Luiza da Silva. Educação de jovens e adultos nas prisões e formação para o trabalho.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

7.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.; OLIVEIRA, J. F.. Participação em banca de Luzia Silva Mota. Alunos do PROEJA - IFG: Quem são? Por onde andam?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MACHADO, M. M.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Alexsandra Costa Silva.Contribuições de Paulo Freire para uma educação de sujeitos autônomos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

2.
Machado, M. M.; RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Luciene Maria da Silva.A materialização das Ciências Humanas na EJA de Goiânia.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

3.
RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Gleibiane Letícia de Carvalho Roversi Genovese.O Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos: Concepção Freireana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

4.
RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Dayane Mendes da Silva.Movimento de Educação de Base (MEB) na década de 1960-1966: Uma experiência de educação popular- educador - monitor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

5.
RODRIGUES, M. E. C.. Participação em banca de Cláudia Aparecida Diniz Cardoso.A Formação docente e a Educação de Jovens e Adultos na Década de 1990 na Secretaria Estadual de Educação de Goiás. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

6.
RODRIGUES, M. E. C.; ALMEIDA, D. B.. Participação em banca de Hendy Danielle P. de S. Machado.Acessibilidade na UFG: legalidade e realidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

7.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, A. F.. Participação em banca de Letícia Drigo Gomes.A formação de professores para a EJA no curso de Pedagogia da FE/UFG: uma análise do PPP".. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

8.
RODRIGUES, M. E. C.; ALMEIDA, D. B.. Participação em banca de Fernanda Cíntia de Santana.A educação de adolescentes, jovens e Adultos a partir dos anos 1980, no município de Goiânia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
RODRIGUES, M. E. C.; ROSA, D. E. G.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para o cargo de Professor Assistente, na área Didática e Formação de Professores e Estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil/FE. 2009. Universidade Federal de Goiás.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; Melo, O.M.F.C.; DOMINGUES, M. H. M. S.. Banca Examinadora de Concurso Público para o cargo de Professor do Ensino Superior. 2001. Universidade Federal de Goiás.

Outras participações
1.
RESENDE, A. C. A.; REAL, M. P. C.; RODRIGUES, M. E. C.; MIRANDA, M. G.; ALVES, M. F.; TEIXEIRA, R. A. G.; FURTADO, R. M. M.; PINTO, R. N.; SOUZA, R. C. C. R.; ZANOLLA, S. R. S.; MAGALHAES, S. M. O.; PIETRAFESA, J. P.; BATISTA, T. J. R.; GABASSA, V.; BARRA, V. M. L.; ALVES, W. F.; LIMA, D. C. B. P.; VALDEZ, D.; FARIA, G. G. G.; BARBOSA, I. G.; OLIVEIRA, J. F.; CHAVES, J. C.; ASSIS, L. M.. Comissão de Seleção da 30ª Turma do Curso de Mestrado em Educação. 2017. Universidade Federal de Goiás.

2.
LIMA, D. C. B. P.; REIS, G.; RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, C. C.. Comissão de polítca de Extensão da Faculdade de Educação/UFG. 2016. Universidade Federal de Goiás.

3.
RODRIGUES, M. E. C.; ALVES, M. F.; ALVES, N. N. L.; FURTADO, R. M.; LIMONTA, S. V.; SOUZA, R. C. C. R.; ZANOLLA, S. R. S.; BATISTA, T. J. R.; MAGALHAES, S. M. O.; ALVES, W. F.; RESENDE, A. C. A.; BURGARELLI, C. G.; VALDEZ, D.; BARBOSA, I. G.; OLIVEIRA, J. F.; CRUZ, J. A.; PIETRAFESA, J. P.; MIRANDA, M. G.. Seleção da 29ª Turma de Mestrado em Educação da FE/UFG. 2015. Universidade Federal de Goiás.

4.
RODRIGUES, M. E. C.; BATISTA, T. J. R.; CHAVES, J. C.. Avaliação da documentação de Claudenir Jacinto de Melo, para reconhecimento do título de Doutor, obtido na Universidade Del Norte, Paraguai. 2015. Universidade Federal de Goiás.

5.
RODRIGUES, M. E. C.; BATISTA, T. J. R.; ALVES, W. F.. Avaliação da documentação de Oscilene Simões Marques, para reconhecimento do título de Doutor, obtido na Universidade Del Norte, Paraguai, como equivalente ao título de Doutor em Educação/FE/UFG. 2015. Universidade Federal de Goiás.

6.
RODRIGUES, M. E. C.; SILVA, C. C.; OLIVEIRA, N. N.. Banca Examinadora do processo seletivo para contratação de professor substituto da área de Didátcia e formação de professores e estágio nos anos iniciais do ensino fundamental e educação infantil. 2014. Universidade Federal de Goiás.

7.
LIBANEO, J. C.; BITES, M. F. S. C.; RODRIGUES, M. E. C.. Banca de Qualificação da Dissertação "Práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos (EJA): confrontando as políticas e diretrizes curriculares com o funcionamento cotidiano da escola". 2014. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

8.
RODRIGUES, M. E. C.; GABASSA, V.; SILVEIRA, T. A. T. M.. Banca Examinadora do processo seletivo para contratação de professor substituto da área de Didátcia e formação de professores e estágio nos anos iniciais do ensino fundamental e educação infantil. 2013. Universidade Federal de Goiás.

9.
CHAVES, J. C.; FARIA, G. G. G.; RODRIGUES, M. E. C.. Avaliação da documentação de Iraçon José Ferreira reconhecimento do título de Mestre. 2013. Universidade Federal de Goiás.

10.
RESENDE, A. C. A.; CRUZ, J. A.; CHAVES, J. C.; RESENDE, M. R. S.; Machado, M. M.; MIRANDA, M. G.; ALVES, M. F.; BITTAR, M.; ALVES, N. N. L.; AMARAL, N. C.; SOUZA, R. H. R.; BURGARELLI, C. G.; LIMONTA, S. V.; ZANOLLA, S. R. S.; MAGALHAES, S. M. O.; ROURE, S. A. G.; ALVES, W. F.; RODRIGUES, M. E. C.; VALDEZ, D.; QUEIROZ, E. M. O.; GUIMARAES, G.; OLIVEIRA, I. M.; BARBOSA, I. G.; PESSOA, J. M.; OLIVEIRA, J. F.. Comissão do processo seletivo da 27ª turma de mestrado do Programa de Pós Graduação da FE/UFG. 2013. Universidade Federal de Goiás.

11.
ISAC, Raquia Rabelo Rogeri; RODRIGUES, M. E. C.; BALDINO, José Maria; ZANATTA, B. A.. Membro da Banca de Qualificação da Dissertação: O SESC e a EJA: um estudo da proposta pedagógica do Projeto Sesc Ler no Estado do Tocantins. 2011. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

12.
BORGES, Débora Roberta; FERREIRA, Márcia dos Santos; RODRIGUES, M. E. C.; TORRES, A.. Banca de qualificação de Mestrado: ISOLAMENTO EM AÇÃO: Mato Grosso e o Movimento de Educação de Base na década de 1960. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

13.
MASCARENHAS, A. C. B.; BARRETO, M. F. T.; RODRIGUES, M. E. C.; RIBEIRO, M. B. A.; FERREIRA JR. W. J.; SILVA, C. C.; RODRIGUES, C. A. C.; BURGARELLI, C. G.; REIS, G.; FARIA, G. G. G.; ASSIS, L. M.; SILVA, L. G. A.; REAL, M. P. C.. Comissão para análise de processos de aproveitamento de disciplinas. 2011. Universidade Federal de Goiás.

14.
ZANATTA, B. A.; BITES, M. F. S. C.; RODRIGUES, M. E. C.. Membro da Banca de Qualificação da Dissertação: "O significado e o sentido do processo de escolarização para alunos do EJA das escolas municipais de Aparecida de Goiânia". 2010. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

15.
LIBANEO, J. C.; RODRIGUES, M. E. C.; BITES, M. F. S. C.. Membro da Banca de Qualificação da dissertação "Implantação do programa de aceleração da aprendizagem em Rio Verde (GO): uma análise pedagógica", da mestranda Vânia Hanum Paes. 2010. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

16.
RODRIGUES, M. E. C.; ARAUJO, D. S.; BITES, M. F. S. C.. Membro de Banca de qualificação da dissertação "O SENAI de Goiás no atual contexto da educação profissional: seus desafios e perspectivas", do mestrando Elias Pascoal.. 2009. Universidade Católica de Goiás.

17.
RODRIGUES, M. E. C.; Machado, M. M.; ALVES, M. F.. Membro da Comissão de Avaliação da documentação de Olga Paula Coelho de Lima, para reconhecimento do título de Mestre em Pedagogia Empresarial, obtido no Instituto Superior Pedagógico para a Educação Técnica e Prossional, Havana-Cuba. 2009. Universidade Federal de Goiás.

18.
RODRIGUES, M. E. C.; Machado, M. M.; ALVES, M. F.. Membro da Comissão de avaliação da documentação de Elizabete Lyra Paganini, para reconhecimento do título de Mestre em Pedagogia Profissional, obtido no Instituto Superior Pedagógico para Educação Técnica e Profissional, Havana-Cuba.. 2009. Universidade Federal de Goiás.

19.
RODRIGUES, M. E. C.. Comitê de Avaliação e Seleção de Projetos para o Programa de Bolsas de Extensão e Cultura. 2002.

20.
RODRIGUES, M. E. C.. Câmara de Extensão e Cultura da UFG. 2001.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
25º SemiEdu 2017: Educação, Diversidades, Sujeitos e Saberes.MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE NA REGIÃO CENTRO OESTE ? UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA, VISLUMBRADA EM TEMPOS DE INTERDIÇÃO DOS DIREITOS. 2017. (Seminário).

2.
25º SemiEdu 2017: Educação, Diversidades, Sujeitos e Saberes. 2017. (Seminário).

3.
25º SemiEdu 2017: Educação, Diversidades, Sujeitos e Saberes.TRABALHO E EDUCAÇÃO POPULAR: diálogos entre Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos de Mato Grosso. 2017. (Seminário).

4.
25º SemiEdu 2017: Educação, Diversidades, Sujeitos e Saberes.Conjuntura Política e Enfraquecimento da Oferta de Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Seminário).

5.
38ª Reunião Nacional da Anped: ?Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de resistência?. GT 18 - Pessoas Jovens e Adultas. 2017. (Congresso).

6.
38ª Reunião Nacional da Anped: ?Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de resistência?. 2017. (Congresso).

7.
38ª Reunião Nacional da Anped: ?Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de resistência?. 2017. (Congresso).

8.
OFICINA PARA PESQUISA EM BASES DE DADOS. 2017. (Oficina).

9.
Roda de Conversa na EMEF EJA Admardo Serafim de Oliveira.Alfabetização em Paulo Freire. 2017. (Encontro).

10.
Seminário de pesquisas do Minter em Educação UFG-IFMT e do Mestrado em Ensino do IFMT-UNIC.Proeja. 2017. (Seminário).

11.
XV Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultosltos. 2017. (Encontro).

12.
XV Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultostos.A EJA, como direito, no cenário atual: responsabilidades, compromissos, desafios, ações e perspetivas. 2017. (Encontro).

13.
CONFINTEA BRASIL +6.Seminário Internacional de Educação ao Longo da Vida e Balanço Intermediário da VI CONFITEA no Brasil. 2016. (Seminário).

14.
Diverdidad en la Educación de Jóvenes y Adultos - EJA.Diverdidad en la Educación de Jóvenes y Adultos - EJA. 2016. (Seminário).

15.
III SEMINÁRIO DA REDE DE PESQUISA OBEDUC: UFG/UFES/UnB. 2016. (Seminário).

16.
III SEMINÁRIO DA REDE DE PESQUISA OBEDUC: UFG/UFES/UnB.Currículo, trabalho interdisciplinar e formação de professores. 2016. (Seminário).

17.
Reunião dos Coordenadores de Grupos De trabalho, com as Coordenações do FORPRED Nacional, FEPAE Nacional, Comitê Científico e Diretoria da ANPED.Reunião dos Coordenadores de Grupos De trabalho, com as Coordenações do FORPRED Nacional, FEPAE Nacional, Comitê Científico e Diretoria da ANPED. 2016. (Outra).

18.
XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro- Oeste - Reunião cientifica Regional ANPED.Trabalho e Educação Popular: Diálogo e pesquisas em EJA, Educação do Campo e Movimentos Sociais. 2016. (Encontro).

19.
XIV Encontro Estadual do Fórum Goiano de EJA.20 anos da EJA como modalidade na LDB 9394/96: e na prática?. 2016. (Encontro).

20.
37ª Reunião Nacional da ANPEd. Coordenadora da Sessão Especial "Educação Popular e EJA: ações plurais, sujeitos singulares". 2015. (Congresso).

21.
Ciclo de estudos e debates do Núcleo de Formação de Professores (NUFOP).O Centro Memória Viva: Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular e Movimentos Sociais.. 2015. (Outra).

22.
II Seminário de Pesquisa da Rede Obeduc UFG/UFES/UnB - Desafios da Educação de Jovens e Adultos integrada á Educação Profissional: identidades os sujeitos, currículo integrado, mundo do trabalho e ambientes/mídias virtuais. 2015. (Seminário).

23.
IX Encontro Temático do Fórum Goiano de EJA e Fórum Metropolitano: Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Plano Municipal de Educação de Goiânia. 2015. (Encontro).

24.
Minicurso a bolsistas PIBID.Minicurso: "Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos: história e didáticas". 2015. (Outra).

25.
Minicurso Educação Popular na Perspectiva de Paulo Freire.Educação Popular na Perspectiva de Paulo Freire. 2015. (Outra).

26.
Minicurso Uma Proposta de Trabalho com Acervos Escolares.Uma Proposta de Trabalho com Acervos Escolares. 2015. (Outra).

27.
Oficina Temática: Propostas de Trabalho para Acervos Escolares.Propostas de Trabalho para Acervos Escolares. 2015. (Oficina).

28.
Palestra: Paulo Freire e a Educação de Jovens e Adultos.Paulo Freire e a Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Outra).

29.
Roda de Conversas: Políticas educacionais e a EJA.Roda de Conversas: Políticas educacionais e a EJA. 2015. (Encontro).

30.
Seminário de Pesquisa do Centro Memória Viva: Pesquisa e organização da história e memória da Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular e Movimentos Sociais.Experiência de Documentação e Referência em EJA e Educação Popular. 2015. (Seminário).

31.
Seminário para o Grupo de Pesquisa em História da Educação e Memória/GEM.Palestra Paulo Freire e as Perspectivas de Pesquisa. 2015. (Outra).

32.
VIII Seminário Internacional.As redes educativas e as tecnologias: movimentos sociais e a educação. 2015. (Seminário).

33.
V Seminário Nacional sobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos.Formação Continuada dos profissionaisdo PROEJA-FIC em Goiânia: ações, limites, contradições e possibilidades. 2015. (Seminário).

34.
XIV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.Educação de Jovens e Adultos em Goiás. 2015. (Encontro).

35.
XXIII Encontro do Fórum Goiano de EJA: EJA em goiás - Princípios da educação popular, lutas políticas e planos de educação. 2015. (Oficina).

36.
Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014. 2014. (Outra).

37.
Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014. 2014. (Outra).

38.
I Conferência sobre Formação de Professores- I CONFOP- Pibid /UFG. 2014. (Outra).

39.
I Etapa da Formação nos Pólos para Adequação ou Elaboração dos Planos Municipais de Educação - Rede de Assistência Técnica SASE/MEC. 2014. (Outra).

40.
I Fórum da Educação de Jovens e Adultos da Prefeitura de Luziânia.Palestra: Perspectiva curricular, motivacional e conhecimento significativo na EJA, ministrada. 2014. (Encontro).

41.
II Ciclo de Formação e II Pensando: Diálogos e Consensos para Efetivação do Currículo Integrado na Educação Profissional. 2014. (Encontro).

42.
II Ciclo de Formação e II Pensando: Diálogos e Consensos para Efetivação do Currículo Integrado na Educação Profissional.O currículo integrado na perspectiva da formação do trabalhador. 2014. (Encontro).

43.
II Encontro de Formação de Educação nas Prisões. 2014. (Encontro).

44.
III EREJA Centro Oeste. 2014. (Encontro).

45.
I Seminário PIBID Artes/Inglês e II Seminário de Pesquisa do Programa Observatório da Educação OBEDUC/CAPES-INEP/PP/PPGE/UFES.Interdisciplinariedade e múltiplas linguagens. 2014. (Seminário).

46.
I Seminário PIBID Artes/Inglês e II Seminário de Pesquisa do Programa Observatório da Educação OBEDUC/CAPES-INEP/PP/PPGE/UFES. 2014. (Seminário).

47.
IV Seminário Interinstitucional Diálogos EJA Integrada à Educação Profissional.Formação Docente Integrada à Educação profissional. 2014. (Seminário).

48.
IV Seminário Interinstitucional Diálogos EJA Integrada à Educação Profissional. 2014. (Seminário).

49.
IV Seminário Nacional de Educação Profissional e tecnológica ( IV SENEPT 2014).O portal do fórum goiano de EJA no projeto de educação de jovens e adultos. 2014. (Seminário).

50.
Mesa Especificidades da Educação Básica na Disciplina de Didática e Formação de Professores.Especificidades da Educação Básica. 2014. (Outra).

51.
V Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFG.Coordenadora de sala de comunicação no V Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFG. 2014. (Seminário).

52.
V Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação - UFG.Imagens do Trabalho Docente: o estágio do curso de Pedagogia e a práxis educativa. 2014. (Seminário).

53.
V SITRE - Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.A relação estética entre o cinema e a educação: uma possibilidade de trabalho no Proeja-FIC. 2014. (Simpósio).

54.
XII Encontro de Pesquisa em Educação - Reunião Científica da Regional da ANPEd Centro-Oeste.Movimento de Educação de Base em Goiás na década de 1960: experiência de Educação Popular na prática político-pedagógica de educadores/monitores e líderes. 2014. (Encontro).

55.
XII Encontro de Pesquisa em Educação - Reunião Científica da Regional da ANPEd Centro-Oeste.Coordenadora do GT 9 - Trabalho, Educação e Movimentos Sociais. 2014. (Encontro).

56.
XII Encontro de Pesquisa em Educação - Reunião Científica Regional da Anped - Centro Oeste.Coordenadora dos Trabalhos do GT 9 - Trabalho e Educação e Movimentos Sociais.. 2014. (Encontro).

57.
XII Encontro Estadual do Fórum Goiano.Educação Popular e a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores: políticas, concepções e práticas. 2014. (Encontro).

58.
XII ENCONTRO ESTADUAL DO FÓRUM GOIANO DE EDUCAÇÃO DE JE JOVENS E ADULTOS.Debatedora nas atividades do Encontro. 2014. (Encontro).

59.
XII ENCONTRO ESTADUAL DO FÓRUM GOIANO DE EDUCAÇÃO DE JE JOVENS E ADULTOS.PORTAL DOS FÓRUNS E MEDIAÇÕES DIDÁTICAS. 2014. (Encontro).

60.
XII ENCONTRO ESTADUAL DO FÓRUM GOIANO DE EDUCAÇÃO DE JE JOVENS E ADULTOS.EDUCAÇÃO POPULAR E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES: POLÍTICAS, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS. 2014. (Encontro).

61.
X Seminário Internacional da Rede Estrado.Formação Continuada de Professores da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional. 2014. (Seminário).

62.
14ª Edição do Pensar Congresso e Feira de Educação. O Direito à Educação de Qualidade de Jovens e Adultos. 2013. (Congresso).

63.
36ª Reunião Nacional da Anped.Consultora Ad HOc, análise de trabalhos, pôsteres e minicursos. 2013. (Outra).

64.
Conferência Intermunicipal de Educação de Goiânia. 2013. (Outra).

65.
Conferência Municipal de Educação - Goiânia. 2013. (Outra).

66.
Conferência Municipal de Educação -Goiânia "Por um Sistema Nacional de Educação: Diálogo entre PNE E PME". 2013. (Outra).

67.
III Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação.A relação entre formação inicial e continuada no Estágio do Curso de Pedagogia. 2013. (Seminário).

68.
III Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação.Leitura e Escrita e a Diversidade Cultural. 2013. (Seminário).

69.
III Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação.Coordenou III Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação. 2013. (Seminário).

70.
I Jornada Latinoamericaa de Historia, Trabajo, Movimientos Sociales y Educación Popular.Animação Popular no Processo Educativo do Movimento de Educação de Base de Goiás, nas Comunidades: Mobilizando Aprendizagens. 2013. (Outra).

71.
IV Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia.Tessituras das atividades discente e docente no estágio curricular do Curso de Pedagogia. 2013. (Seminário).

72.
V EDIPE Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.GT Didática, Práticas de Ensino e Estágio. 2013. (Encontro).

73.
VI Seminário Luso Brasileiro- Educação, Trabalho e Movimentos Sociais.EIXO 1 - Políticas e práticas de Educação de Adultos: conceção e implementação. 2013. (Seminário).

74.
VI Seminário Luso- Brasileiro Educação, Trabalho e Movimentos Sociais.A educação de jovens e adultos na Secretaria Municipal de Educação de Goiânia-Goiás Brasil: um caminho na construção de políticas de Estado. 2013. (Seminário).

75.
VI Seminário Luso- Brasileiro - Educação, Trabalho e Movimentos Sociais.Implementação da educação dos trabalhadores numa rede dederal, estadual e municipal. 2013. (Seminário).

76.
X CONPEEX. Sujeitos da EJA. 2013. (Congresso).

77.
XXI Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás: Pedagogia e Psicologia: Formação e Identidade Social. 2013. (Simpósio).

78.
35ª Reunião Anual da ANPED - Educação, cultura, pesquisa e projetos de.Sessão de trabalhos do GT18- Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2012. (Outra).

79.
35ª Reunião Anual da ANPED - Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI de. 2012. (Outra).

80.
II ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CENTRO OESTE.Estratégias e linguagens pedagógicas na Eja. 2012. (Encontro).

81.
II Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos do Centro-Oeste. 2012. (Encontro).

82.
II ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOSTOS DO CENTRO OESTE.Organização. 2012. (Encontro).

83.
III Congresso Internacional de História: História e Diversidade. 2012. (Congresso).

84.
III Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (III SENEPT).Currículo Integrado, um sonho almejado por professores e alunos do proeja na rede estadual de educação de Goiás. 2012. (Seminário).

85.
II Seminário Regional do entro Memória Viva do Centro-Oeste. 2012. (Seminário).

86.
I Semana do Curso de Transportes de Cargas/Proeja: questionamentos e perspectivas.Organização do trabalho pedagógico na educação de jovens e adultos no ensino médio. 2012. (Outra).

87.
Minicurso Juventude, trajetórias e repercussões na Educação de Jovens e Adultos da Anped. 2012. (Outra).

88.
Seminário Políticas e Gestão da Educação: Atuais Desafios. 2012. (Seminário).

89.
V SEREX - Seminário de Extensão Universitária da Região Centro Oeste.O Portal do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos : Estruturação 2010 - 2012. 2012. (Seminário).

90.
X Encontro Estadual de História ANPUH-GO ?Didática da história: pesquisar, explicar, ensinar?;.Poesias e Memórias de Educandos e Trabalhadores do Campo- Narrativas de uma Experiência de Educação Popular em Goiás. 2012. (Encontro).

91.
XI Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens eAdultos.O Trabalho Pedagógico na EJA: reflexões, possibilidades e desafios. 2012. (Encontro).

92.
XI Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens eAdultos.Relatoria final do Encontro. 2012. (Encontro).

93.
XI Encontro Estadual do Fórum Goiano de EJA.Formação de Professores. 2012. (Encontro).

94.
XII Fórum de Pesquisa e Pós- Graduação.Catalogação Documental da Pesquisa do Centro de Memória viva. 2012. (Outra).

95.
1ª Semana das Práticas Educativas do Curso de Pedagogia da PUC-Goiás:.Construção do conhecimento na educação de adolescentes, jovens e adultos.. 2011. (Outra).

96.
1º Semana das Práticas Educativas.Construção do Conhecimento na Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos. 2011. (Outra).

97.
63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso e a Ciência. 2011. (Congresso).

98.
63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso e a Ciência. 2011. (Congresso).

99.
63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso e a Ciência. 2011. (Congresso).

100.
63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso e a Ciência. 2011. (Congresso).

101.
63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso e a Ciência. 2011. (Congresso).

102.
Curso de Formação Continuada.Formação na Modalidade Educação de Jovens e Adultos e Formação Inicial e Continuada PROEJA/FIC. 2011. (Outra).

103.
Encontro Estadual de Planejamento da RECID-GO 2012 "Olhar o passado, refletir o presente e tecer o futuro". 2011. (Encontro).

104.
I Encontro de História da Educação do Centro-Oeste. 2011. (Encontro).

105.
II Encontro Nacional de Licenciaturas e I Seminário Nacional de Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). 2011. (Encontro).

106.
II Encontro Nacional de Licenciaturas e I Seminário Nacional de Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).Educação de jovens e adultos: no ensino, pesquisa e extensão da Faculdade de Educação/UFG. 2011. (Encontro).

107.
II Encontro Nacional de Licenciaturas e I Seminário Nacional de Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). 2011. (Encontro).

108.
IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino. 2011. (Encontro).

109.
IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino.ESCRITA E LEITURA NA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALERTAS NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES NO TRÂNSITO - O OLHAR DO PEDESTRE E DO CICLISTA. 2011. (Encontro).

110.
IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino.Formação do Professor para atuar na EJA: que educação, que escola, que ensino?. 2011. (Encontro).

111.
IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino. 2011. (Encontro).

112.
IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino.Portal do Fórum Goiano de EJA: interação social e educação em ambiente virtual. 2011. (Encontro).

113.
Mesa redonda: Educação Escolar.A Educação de Jovens e Adultos no Brasil: história, legislação e fundamentos. 2011. (Encontro).

114.
SBPC 63ª Reunião Anual da SBPC. 2011. (Outra).

115.
Semana de Planejamento.O Trabalho Pedagógico no PROEJA Técnico em Manutenção e Suporte em Informática:desafios metodológicos e avaliação na educação dos trabalhadores. 2011. (Outra).

116.
X Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Encontro).

117.
XI Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens eAdultos. 2011. (Encontro).

118.
XII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos - A Educação de Jovens e Adultos no cenário da VI CONFINTEA ao Plano Nacional de Educação 2011 a 2020: avanços, desafios e estratégias de lutas dos Fóruns de EJA.Relatório do XII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos - A Educação de Jovens e Adultos no cenário da VI CONFINTEA ao Plano Nacional de Educação 2011 a 2020: avanços, desafios e estratégias de lutas dos Fóruns de EJA.. 2011. (Encontro).

119.
XX Simpósio da Faculdade de Educação "Políticas de Formação e Formação de Políticas: Reconfiguração de tempos e espaços". 2011. (Simpósio).

120.
XX Simpósio da Faculdade de Educação Políticas de Formação e Formação de Políticas : Reconfiguração de Tempos e EspaçosS. 2011. (Simpósio).

121.
33ª Reunião Anual da ANPEd. 2010. (Outra).

122.
III Encontro Temático do Fórum Metropolitano de EJA. 2010. (Encontro).

123.
II Seminário Nacional de Formação de Educadores de Jovens e Adultos. 2010. (Seminário).

124.
I Seminário Regional de Pesquisa do Centro Memória Viva Documentação e Referência em Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular e Movimentos Sociais do Centro-Oeste. 2010. (Seminário).

125.
Minicurso: A pesquisa no campo da EJA: reflexões metodológicas. 2010. (Outra).

126.
Seminário de Pesquisa: Pensando a EJA no Centro-Oeste. 2010. (Seminário).

127.
Seminário Diálogos Proeja. 2010. (Seminário).

128.
Seminário sobre os Centros de Referência de EJA. 2010. (Seminário).

129.
VII Colóquio Internacional Paulo Freire.Influência do Movimento de Cultura Popular e Centro Popular de Cultura no Movimento de Educação de Base em Goiás.. 2010. (Outra).

130.
X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento.O PROEJA como desafio para os professores da rede federal de educação profissional e tecnológica.. 2010. (Encontro).

131.
XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação: Conhecimento e Modernidade: novos e velhos desafios.Educação de jovens e adultos: a formação do educador de jovens e adultos no grupo de estudos sobre educação de adolescentes, jovens e adultos (GEAJA). 2010. (Simpósio).

132.
32ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped.Movimento de Educação de Base em Goiás. 2009. (Outra).

133.
III Seminário Interinstitucional de Pesquisa. 2009. (Seminário).

134.
VIII Encontro Temático do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Encontro).

135.
XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação/UFG.Enraizamento de esperança: as bases teóricas do Movimento de Educação de Base em Goiás. 2009. (Simpósio).

136.
1ª Jornada Pedagógica.Pesquisa Aplicada à Sala de Aula. 2008. (Outra).

137.
Diálogos Proeja.Relatos de trabalhos e projetos desenvolvidos por alunos do PROEJA. 2008. (Seminário).

138.
Diálogos Proeja.Diálogos Pedagógicos: Interdisciplinaridade, eixos temáticos e avaliação da aprendizagem. 2008. (Seminário).

139.
Encontro Estadual Preparatório para a VI CONFINTEA. 2008. (Encontro).

140.
Grupo de Estudos de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA). 2008. (Outra).

141.
Oficina de Trabalho da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Oficina).

142.
Revelando Nossa História.A Educação de Jovens e Adultos em Goiânia. 2008. (Encontro).

143.
Seminário Nacional de Políticas Públicas para o Ensino Médio. 2008. (Seminário).

144.
VII Encontro Temático do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Encontro).

145.
Curso de Formação Inicial dos Educadres Populares do Programa AJA-Expansão.Processo de Construção do Conheciment: como as pessoas aprendem? Como o jovem, o adulto e o idoso constróem o conhecimento?. 2007. (Encontro).

146.
GTE: O Trabalho Pedagógico na EAJA.O trabalho pedagógico na educação de jovens e adultos. 2007. (Encontro).

147.
II Seminário Nacional de Formação de Educadores de Jovens e Adultos. 2007. (Seminário).

148.
IX Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos: A Atualidade do Pensamento de Paulo Freire e as Políticas de EJA. 2007. (Encontro).

149.
Reunião da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2007. (Outra).

150.
VI Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

151.
VI Encontro Temático do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

152.
Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação especial e Inclusiva dos Programas de Pós-Graduação das Instiruições Federais de Ensino Superior. 2006. (Encontro).

153.
I Colóquio de Formação de Professores na EAJA. 2006. (Encontro).

154.
II Encontro Temático do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos - "Avaliação na EJA". 2006. (Encontro).

155.
II Seminário de Educação Prisional em Goiás.Educação de Jovens e Adultos nas Prisões: contribuições freireanas. 2006. (Seminário).

156.
Oficina Almanaque do Aluá. 2006. (Oficina).

157.
Oficina Regional de Professores de EJA - avaliação dos materiais produzidos no Projeto de Produção de Materiais para o 1º e 2º Segmentos do Ensino Fundamental de Jovens e Adultos. 2006. (Oficina).

158.
Participação na IV Reunião de Representantes dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos.Discussões sobre a Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Outra).

159.
Seminário Nacional pela Educação nas Prisões. 2006. (Seminário).

160.
Seminário Nacional sobre Formação do Educador de Jovens e adultos. 2006. (Seminário).

161.
V Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos.Educação de Jovens e Adultos - uma Política Pública de Estado: alfabetização e continuidade enquanto direito. 2006. (Encontro).

162.
VI Encontro Nacional MOVA-BRASIL. 2006. (Encontro).

163.
VIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos "Uma Política Pública de Estado:avaliação e perspectivas. 2006. (Encontro).

164.
XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - UFG "Estado, Educação e Cultura".Raízes do pensamento freireano.. 2006. (Simpósio).

165.
28ª Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Construção das políticas públicas de educação de jovens e adultos em Goiás. 2005. (Congresso).

166.
3º Seminário do Projeto Temático.3° seminário do Projeto Temático. 2005. (Seminário).

167.
5º Encontro Nacional do MOVA-BRASIL.5° Encontro Nacional do MOVA-BRASIL: Tecendo a Educação Popular Libertadora: política pública e diversidade. 2005. (Encontro).

168.
Grupo de Estudo de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA).Grupo de Estudo de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA). 2005. (Outra).

169.
I Encontro Temático do Fórum Goiano de Educaçã de Jovens e adultos:.Currículo na Educação de Jovens e adultos. 2005. (Encontro).

170.
II Reunião de Representantes dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos.Fóruns Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Outra).

171.
IV Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos.O papel dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Encontro).

172.
VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos: Papel do Estado e dos Movimentos Sociais nas Políticas Públicas.Relatório síntese do VII Encontro Nacional de Educação de jovens e Adultos. 2005. (Encontro).

173.
XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da Faculdade de Educação/UFG:.Memória viva da educação de jovens e adultos em Goiás: Movimento de Educação de Base da década de 60. 2005. (Encontro).

174.
27ª Reunião Anual da ANPED. 2004. (Congresso).

175.
4º Encontro Nacional do MOVA Brasil: MOVA-Brasil na política pública de EJA. 2004. (Encontro).

176.
Grupo de Estudo de Educação de Adolescentes, Jovens e adultos.Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Outra).

177.
III Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos.III Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

178.
VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.Relatório-síntese do VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

179.
VII Encontro Nacional de História Oral. 2004. (Encontro).

180.
V Semana de História. 2004. (Encontro).

181.
XI Congresso Brasileiro de Folclore. 2004. (Congresso).

182.
26ª Reunião Anual da ANPED- Novo governo. Novas políticas?.26ª Reunião Anual da ANPED- Novo governo. Novas políticas?. 2003. (Outra).

183.
3º Encontro Nacional de MOVA's : O Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos-MOVA como Política Pública.3º Encontro Nacional de MOVA's : O Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos-MOVA como Política Pública. 2003. (Encontro).

184.
Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação/Projeto AJA Expansão - uma alternativa de enfrentamento do analfabetismo em Goiânia-GO. 2003. (Outra).

185.
Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação. 2003. (Outra).

186.
Fórum mundial de Educação/ World Education Forum - Educação e Transfomação.Fórum mundial de Educação/ World Education Forum - Educação e Transfomação. 2003. (Outra).

187.
I EDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.I EDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino/ Produção de materiais midiáticos em Didática. 2003. (Encontro).

188.
II Encontro Goiano do Fórum de Educação de Jovens e Adultos.II Encontro Goiano do Fórum de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Outra).

189.
III Simpósio da Anpae Região Centro-Oeste: Educação Brasileira - desafios e oportunidades de transição.III Simpósio da Anpae Região Centro-Oeste: Educação Brasileira - desafios e oportunidades de transição. 2003. (Simpósio).

190.
I Mostra de Extensão e Cultura da UFG.I Mostra de Extensão e Cultura da UFG. 2003. (Outra).

191.
Seminário Integrado Secretaria Municipal de Educação e Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da UFG.Seminário Integrado Secretaria Municipal de Educação e Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da UFG. 2003. (Seminário).

192.
V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Encontro).

193.
XII Simpósio de estudos e pesquisas educacionais.XII Simpósio de estudos e pesquisas educacionais. 2003. (Outra).

194.
.Oficina - Tema gerador e atividades de ensino da EJA. 2002. (Encontro).

195.
1ª Expoeducação/54ª Reunião Anual da SBPC: Ciência e Universidade rompendo fronteiras.1ª Expoeducação na 54ª Reunião Anual da SBPC/Educação de adolescentes, jovens e adultos.. 2002. (Outra).

196.
2º Encontro Nacional de MOVAs.2º Encontro Nacional de MOVAs: Reafirmando a educação libertadora. 2002. (Encontro).

197.
ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação.25ª Reunião Anual da Anped. 2002. (Outra).

198.
Curso Filmadora: técnicas de edição e gravação.Curso Filmadora: técnicas de edição e gravação. 2002. (Outra).

199.
III Seminário de Alfabetização.III Seminário de Alfabetização. 2002. (Seminário).

200.
II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).

201.
IV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos: "Cenários em Mudança".IV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Encontro).

202.
Seminário da Pesquisa Infovias e Educação.Didática e Prática de Ensino na Formação de Professores. 2002. (Seminário).

203.
XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro).

204.
XI Simpósio de Estudos e Pesquisa Educacionais - Políticas Públicas e Professores: dilemas atuais.XI Simpósio de Estudos e Pesquisa Educacionais - Políticas Públicas e Professores: dilemas atuais. 2002. (Simpósio).

205.
24ª Reunião Anual da ANPED.24ª Reunião Anual da ANPED. 2001. (Outra).

206.
Curso de Introdução à Linguagem HTML e Publicação de Homepages.Curso de Introdução à Linguagem HTML e Publicação de Homepages. 2001. (Outra).

207.
II Encontro de Política e Administração da Educação da Região Centro-Oeste.Projeto Infovias e Educação - SECTEC. 2001. (Encontro).

208.
III Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos - ENEJA.III Encontro Nacional de Educação de Jovens e aAdultos -ENEJA. 2001. (Encontro).

209.
I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Congresso).

210.
X Simpósio de estudos e Pesquisa educacionais da Faculdade de educação/UFG - Sociedade, Educação e Emancipação: desafios e perspectivas.X Simpósio de estudos e Pesquisa educacionais da Faculdade de educação/UFG - Sociedade, Educação e Emancipação: desafios e perspectivas. 2001. (Simpósio).

211.
10º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - 10º ENDIPE.10º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - 10º ENDIPE. 2000. (Encontro).

212.
Os Sistemas de ensino em Goiás, Organização, Gestão e Projetos Político-Pedagógicos.Os Sistemas de ensino em Goiás, Organização, Gestão e Projetos Político-Pedagógicos. 2000. (Seminário).

213.
II Encontro Nacional de Estágios.II Encontro Nacional de Estágios. 1999. (Encontro).

214.
VIII Semana da Faculdade de Educação.VIII Semana da Faculdade de Educação. 1999. (Outra).

215.
21ª Reunião Anual da ANPED.21ª Reunião Anual da ANPED. 1998. (Outra).

216.
IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - IX ENDIPE.IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - IX ENDIPE. 1998. (Encontro).

217.
Seminário Educação e Comunicação:desafios para o século XXI e VII Semana da Faculdade de Educação.Seminário Educação e Comunicação:desafios para o século XXI e VII Semana da Faculdade de Educação. 1998. (Seminário).

218.
ANPED.ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1997. (Outra).

219.
A Pesquisa em Educação no final do século.A Pesquisa em Educação no final do século. 1997. (Outra).

220.
Conferência: Transformações do Munod Atual e o Trabalho Docente.Conferência: Transformações do Munod Atual e o Trabalho Docente. 1997. (Outra).

221.
Curso: A Organização do Trabalho Docente na UFG.Curso: A Organização do Trabalho Docente na UFG. 1997. (Outra).

222.
Curso: Editor de texto Word 7.0.Curso: Editor de texto Word 7.0. 1997. (Outra).

223.
Curso: MS-DOS, WINDOWS 95 E JPD.Curso: MS-DOS, WINDOWS 95 E JPD. 1997. (Outra).

224.
I Encontro de Política e Adm. da Educação da Região Centro-Oeste e III Encontro Estadual de Licenciaturas.I Encontro de Política e Adm. da Educação da Região Centro-Oeste e III Encontro Estadual de Licenciaturas. 1997. (Encontro).

225.
II Congresso Nacional de Educação. II Congresso Nacional de Educação. 1997. (Congresso).

226.
Novas Tecnologias no Ensino-Aprendizagem.Novas Tecnologias no Ensino-Aprendizagem. 1997. (Seminário).

227.
Uma nova política para o Sistema Estadual de Ensino face à LDB.Uma nova política para o Sistema Estadual de Ensino face à LDB. 1997. (Seminário).

228.
VI Semana da Faculdade de Educação.VI Semana da Faculdade de Educação. 1997. (Outra).

229.
I Colóquio de Leitura do Centro-Oeste.I Colóquio de Leitura do Centro-Oeste. 1996. (Outra).

230.
II Encontro Estadual de Pedagogia e Disciplinas Pedagógicas das Licenciaturas.II Encontro Estadual de Pedagogia e Disciplinas Pedagógicas das Licenciaturas. 1996. (Encontro).

231.
II Seminário de Avaliação Institucional e Seminário de Graduação da UFG.II Seminário de Avaliação Institucional e Seminário de Graduação da UFG. 1996. (Seminário).

232.
O jornal na sala de aula.O jornal na sala de aula. 1996. (Oficina).

233.
V Semana da Faculdade de Educação e Seminário: Reforma do Estado, Parâmetros Curriculares e inovações Tecnológicas: Novos Desafios.V Semana da Faculdade de Educação e Seminário: Reforma do Estado, Parâmetros Curriculares e inovações Tecnológicas: Novos Desafios. 1996. (Outra).

234.
Seminário de Alfabetização - Ano Internacional da Alfabetização.Seminário de Alfabetização -Ano Internacional da Alfabetização - Alfabetização: direito e dever de cidadania. 1990. (Seminário).

235.
II Seminário de Alfabetização da FE/UFG.Seminário de Alfabetização da FE/UFG. 1989. (Seminário).

236.
I Seminário de Alfabetização da FE/UFG.I Seminário de Alfabetização da FE/UFG. 1988. (Seminário).

237.
IV Conferência Brasileira de Educação.IV Conferência Brasileira de Educação. 1986. (Outra).

238.
III Conferência Brasileira de Educação.III Conferência Brasileira de Educação. 1984. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COSTA, C. B. ; RODRIGUES, M. E. C. ; MACHADO, M. M. ; ALVES, M. F. ; RESES, E. S. ; OLIVEIRA, E. C. . IV Seminário da Rede de Pesquisa Obeduc - UFG/UFES/UNB. 2017. (Outro).

2.
RODRIGUES, M. E. C.. 38ª Reunião Nacional da Anped:?Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de resistência?. 2017. (Congresso).

3.
RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M. ; RESES, E. S. ; OLIVEIRA, E. C. . III SEMINÁRIO DA REDE DE PESQUISA OBEDUC: UFG/UFES/UnB. 2016. (Outro).

4.
MELO, M. P. ; RODRIGUES, M. E. C. ; COSTA, C. B. ; CARNEIRO JUNIOR, N. ; VITORETTE, J. M. B. ; BOMFIM, R. G. M. ; FERREIRA, K. H. H. F. . XIV Encontro Estadual do Fórum Goiano de EJA. 2016. (Outro).

5.
RODRIGUES, M. E. C.. Seminário de Pesquisa do Centro Memória Viva. 2015. (Outro).

6.
RODRIGUES, M. E. C.. IX Encontro Temático do Fórum Goiano de EJA e Fórum Metropolitano: Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Plano Municipal de Goiânia. 2015. (Outro).

7.
RODRIGUES, M. E. C.. XXIII Encontro do Fórum Goiano de EJA: EJA em goiás - Princípios da educação popular, lutas políticas e planos de educação. 2015. (Outro).

8.
RODRIGUES, M. E. C.. XIV Eneja - Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Congresso).

9.
RODRIGUES, M. E. C.. Seminário de Pesquisa do Centro Memória Viva: Pesquisa e organização da história e memória da Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular e Movimentos Sociais. 2015. (Outro).

10.
RODRIGUES, M. E. C.. XII ENCONTRO ESTADUAL DO FÓRUM GOIANO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2014. (Congresso).

11.
RODRIGUES, M. E. C.. XII Encontro de Pesquisa em Educação - Reunião Científica da Regional da ANPEd Centro-Oeste. 2014. (Congresso).

12.
SILVA, C. C. ; GABASSA, V. ; RODRIGUES, M. E. C. . V Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação-UFG. 2014. (Outro).

13.
RODRIGUES, M. E. C.. 36ª Reunião Anual da ANPED. 2013. (Congresso).

14.
RODRIGUES, M. E. C.; MELO, M. P. ; MORAIS, H. V. ; GOMES, D. C. ; Machado, M. M. ; SILVA, D. C. ; COSTA, C. B. ; CANDIDO, A. ; SCHVEEIDT, M. ; SANTOS, E. M. ; TAVARES, G. M. . XI Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Outro).

15.
COSTA, C. B. ; MORAIS, H. V. ; SANTOS, E. M. ; RODRIGUES, M. E. C. ; Machado, M. M. ; GOMES, D. C. ; CANDIDO, A. ; SILVA, D. C. ; SCHVEEIDT, M. ; FARIAS, M. R. T. ; SILVA, Maria Aldina Gomes da . II Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos do Centro-Oeste (II EREJA). 2012. (Outro).

16.
RODRIGUES, M. E. C.. II Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia da FE/UFG. 2011. (Outro).

17.
RODRIGUES, M. E. C.. IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino: Coordenadora do GT de Didática, Prática de Ensino e Estágio no Curso de Pedgogia. 2011. (Outro).

18.
RODRIGUES, M. E. C.. X Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA - 10 anos de luta por Políticas Públicas para a EJA: o que queremos para essa educação. Coordenadora da Roda de Prosa: O currículo na EJA: os educandos dão as cartas. 2011. (Outro).

19.
RODRIGUES, M. E. C.. X Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Outro).

20.
RODRIGUES, M. E. C.. I Seminário de Estágio de Pedagogia da FE-UFG. 2010. (Outro).

21.
Machado, M. M. ; CASTRO, M. D. R. ; RODRIGUES, M. E. C. . Diálogos Proeja. 2008. (Outro).

22.
RODRIGUES, M. E. C.. Relatos de trabalhos e projetos desenvolvidos por alunos. 2008. (Outro).

23.
RODRIGUES, M. E. C.. Diálogos Pedagógicos. 2008. (Outro).

24.
RODRIGUES, M. E. C.; MELLO, M. P. ; SANTOS, E. M. ; SILVA, I. M. ; GOMES, D. C. . IV Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
RENUSIA RODRIGUES DOS SANTOS. CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO ESCOLAR E AS RELAÇÕES COM O TRABALHO NA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS DA SECREATARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE DE GOIÂNIA. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
MARIA MARGARIDA DE SANTANA FERREIRA FERRO. TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DOS EDUCADORES POPULARES DO PROJETO AJA-EXPANSÃO. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

3.
Carminha Aparecida Visquetti. O Proeja no IFMT. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

4.
SÔNIA MARIA DE ALMEIDA. UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS AVANÇOS E RETROCESSOS DA IMPLANTAÇÃO DO PROEJA NA REDE FEDERAL DE ENSINO EM MATO GROSSO E SUA EXPANSÃO A PARTIR DA CRIAÇÃO DO IFMT. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

5.
Glaucia Maria Morais França Avelar. O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DAS PROPOSTAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA NO PERÍODO DE 1993 A 2015. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

6.
RODRIGO AMORIM. PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

7.
CLÁUDIO VIROTE LACERDA. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS ÂMBITOS DO SISTEMA ?S? E DO PROEJA/FIC/PRONATEC EM GOIÂNIA: uma análise comparativa do processo de formação dos sujeitos. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

8.
Maria Aldina Gomes da Silva. A influência do MEB na construção do olhar crítico dos monitores frente à realidade por eles vivenciada. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. (Orientador).

9.
Maribel Schveeidt. Centro Popular de Cultura (CPC) em Goiás: A experiência vivida na alfabetização de jovens e adultos. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Nilda Gonçalves Vieira Santiago. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UNIDADE PRISIONAL: LACUNAS E POSSIBILIDADES. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

Iniciação científica
1.
PATRICIA DE MORAES FONTENELE. Análise da Formação continuada do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica (Proeja-FIC), de 2010 a 2015, na Rede Municipal de Educação de Goiânia.. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Andréia Ferreira dos Santos. Continuidade do acompanhamento e avaliação da construção do currículo integrado no Proeja-FIC/Pronatec da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.. Início: 2014. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Andreia Ferreira dos Santos. Construção do Currículo no Proeja-FIC/Pronatec da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia. Início: 2013. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

4.
Andréia Ferreira dos Santos. MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM GOIÁS NA DÉCADA DE1960: EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR NA PRÁTICA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DE EDUCADORES/MONITORES E LÍDERES. Início: 2013. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

5.
Dayane Mendes da Silva. MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM GOIÁS (MEB-GO) NA DÉCADA DE 1960: EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA VOZ DE EDUCANDOS E MONITORES. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Kátia Helena Hilário Firmino Ferreira. Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e Geaja. Início: 2015. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
Raísa Gabriele Martins Bomfim. Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e Geaja. Início: 2015. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

3.
Kátia Helena Hilário Firmino Ferreira. Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e Geaja. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. (Orientador).

4.
Raísa Gabriele Martins Bomfim. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PORTAL DO FÓRUM GOIANO DE EJA E GEAJA COMO ESPAÇOS DE FORMAÇÃO. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. (Orientador).

5.
Maria Clara Lôbo Sahium. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FÓRUM GOIANO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E GEAJA. Início: 2013. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. Ministério da Educação. (Orientador).

6.
Gleibiane Martins. Educação de jovens e adultos: Fórum Goiano de EJA e GEAJA. Início: 2012. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. Universidade Federal de Goiás. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Glaucia Maria Morais França Avelar. O processo de constituição das propostas político-pedagógicas da Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos na Rede Municipal de Educação de Goiânia no período de 1993 a 2015. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

2.
RODRIGO DE FREITAS AMORIM. A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NO PROEJA: ENTRE OS LAÇOS E EMBARAÇOS DO DISCURSO OFICIAL E OS DIÁLOGOS PROEJA NO IFG. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

3.
Cláudio Virote Lacerda. A Educação de de Goiânia: a construção do currículo pelos sujeitos da Educação de Adolescentes Jovens e Adultos (EAJA). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

4.
MARIA ALDINA GOMES DA SILVA FRANCISCO. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA EM 2013-2014. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Maria Luiza da Silva Ataíde. Educação de jovens e adultos nas prisões e formação para o trabalho.. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EP INTEGRADA À ED. BÁSICA NA MODALI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

2.
Arlete Miranda Costa. A relação entre gestores da Rede Municipal de Jataí e os alunos da EJA: contribuição ou desafio à permanência na escola.. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EP INTEGRADA À ED. BÁSICA NA MODALI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

3.
Andréia Silva Ribeiro. As dificuldades de se trabalhar Matemática de acordo com a Proposta Curricular da EJA.. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EP INTEGRADA À ED. BÁSICA NA MODALI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

4.
Divina Elias de Freitas. Educação de Jovens e Adultos: especificidades metodológicas.. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EP INTEGRADA À ED. BÁSICA NA MODALI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

5.
Ivete Cândida Barbosa Ferreira. Mecanismos de não acesso e não permanência dos alunos da Educação de Jovens e Adultos, no ensino fundamenta do município de Jataí - na Escola Municipal Auta de Souza. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EP INTEGRADA À ED. BÁSICA NA MODALI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

6.
João Cordeiro dos Santos. Proeja no CEFET - Jataí - 2006: Avaliação ou Exame?. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

7.
Luzia Silva Mota. Alunos do Proeja-IFG: quem são? Por onde andam?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EP INTEGRADA À ED. BÁSICA NA MODALI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

8.
Rodrigo Fideles Fernandes. Educação de Jovens e Adultos. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

9.
Ana Maria Valentim. A contribuição de Paulo Freire ao processo de alfabetização de jovens e adultos. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

10.
Regina Célia Prado de Oliveira. Alfabetização e Letramento: a busca de significados no processo de aquisição da leitura e escrita. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

Iniciação científica
1.
Andréia Ferreira dos Santos. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO PROEJA-FIC/PRONATEC NUMA PERSPECTIVA FREIREANA. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

2.
Andréia Ferreira dos Santos. CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NO PROEJA-FIC/PRONATEC DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

3.
Andréia Ferreira dos Santos. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO PROEJA-FIC/PRONATEC NUMA PERSPECTIVA FREIREANA. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

4.
Dayane Mendes da Silva. MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM GOIÁS NA DÉCADA DE1960: EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR NA PRÁTICA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DE EDUCADORES/MONITORES E LÍDERES. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

5.
Dayane Mendes da Silva. MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM GOIÁS NA DÉCADA DE 1960: EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA VOZ DE EDUCANDOS E MONITORES. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

6.
Rosimeiry de Souza Oliveira Carvalho. Implantação do currículo integrado do Proeja da Secretaria de Estado da Educação de Goiás em Goiânia: o processo de construção do conhecimento do aluno da Educação de Jovens e Adultos.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

7.
Rosimeiry de Souza Oliveira Carvalho. Implantação do currículo integrado do Proeja da Secretaria de Estado da Educação de Goiás em Goiânia: o processo de construção do conhecimento do aluno da Educação de Jovens e Adultos.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

Orientações de outra natureza
1.
RAÍSA GABRIELE MARTINS BOMFIM. Educação de Jovens e Adultos: Portal do Fórum Goiano de EJA. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

2.
Kátia Helena Hilário Firmino Ferreira. Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA, Geaja e Portal do Fórum Goiano de EJA. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

3.
Maria Clara Lôbo Sahium. O Portal do Fórum Goiano de EJA no Projeto de Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e Grupo de Estudos de Educação de Jovens e Adultos. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

4.
Raísa Gabriele Martins Bomfim. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PORTAL DO FÓRUM GOIANO DE EJA E GEAJA COMO ESPAÇOS DE FORMAÇÃO. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

5.
Maria do Rosário Teles de Farias. EXPERIÊNCIAS NO PORTAL DO FÓRUM GOIANO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA), NO GRUPO DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES JOVENS E ADULTOS (GEAJA) E NO FÓRUM EJA. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Ministério da Educação. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

6.
Maria Aldina Gomes da Silva. MEMÓRIA E HISTÓRIA DO CENTRO MEMÓRIA VIVA ? CMV. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

7.
Maribel Schveeidt. MEMÓRIA E HISTÓRIA DO CENTRO MEMÓRIA VIVA ? CMV. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

8.
Karla Murielly Lôpo Leite Correia. Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de EJA e Geaja. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Ministério da Educação. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

9.
Gleibiane Martins Tavares. O Desafio da Construção Coletiva: Portal do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Ministério da Educação. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

10.
Maribel Schveeidt. Catalogação Documental da Pesquisa do Centro de Memória viva. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

11.
Maribel Schveeidt. Animação Popular no Processo Educativo do Movimento de Educação de Base de Goiás, MEB-GO. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

12.
Maribel Schveeidt. Animação Popular no Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-GO). 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

13.
Maria Aldina Gomes da Silva. Animação popular do processo educativo do Movimento de Educação de Base em Goiás. 2012. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

14.
Maria Aldina Gomes da Silva. Organização documental do Movimento de Educação de Base de Goiás: reconstruindo uma história negada. 2012. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

15.
Maria Aldina Gomes da Silva. Trajetória do Movimento de Educação de Base em Goiás no processo educativo das comunidades rurais. 2012. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

16.
Maria Aldina Gomes da Silva. Catalogação Documental da Pesquisa do Centro de Memória viva. 2012. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

17.
Jaqueline Paula de Souza. Qualidade de vida: leitura e escrita significativa. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

18.
Robia Cristina Rita da Luz. Leitura e escrita na educação de adolescentes, jovens e adultos (EAJA). 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

19.
Jaqueline Paula de Souza. DESAFIOS E DESCOBERTAS DO ESTÁGIO NOS 5° E 6° PERÍODOS.. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

20.
Lucelena Rosa. DESAFIOS E DESCOBERTAS DO ESTÁGIO NOS 5° E 6° PERÍODOS.. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

21.
Lucelena Rosa da Silva. Qualidade de vida: Leitura e escrita significativa. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

22.
Gleibiane Martins. DESAFIOS E DESCOBERTAS DO ESTÁGIO NOS 5° E 6° PERÍODOS.. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

23.
Dayane Rodrigues. Leitura e escrita para 2ª série. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

24.
Jéssica Lorrayne da Silva. Leitura e escrita para 2ª série. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

25.
Pollyana Feitosa de Oliveira Cavalcante. Leitura e escrita para 2ª série. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

26.
Karla Murielly Lôpo Leite Correia. Educação de Jovens e adultos: interação social e educação em ambiente virtual. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Ministério da Educação. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

27.
Eduardo Henrique Garcia. Núcleo de Formação de Professores (NUFOP). 2011. Orientação de outra natureza. (Física) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

28.
Naiane da Silva Rabelo. Ler e Escrever para Compreender. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

29.
Taynara Gonçalves Dias. Leitura e Escrita na Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (EAJA). 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

30.
Jackeline Imperio Soares. Ler e Escrever para Compreender. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

31.
Maribel Schveeidt. Desafios e possibilidades: organização documental do Movimento de Educação de Base (MEB-GO) e suas contribuições para o Centro de Memória Viva(CMV). 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

32.
Maribel Schveeidt. Desafios e Possibilidades: Organização Documental do Movimento de Educação de Base (MEB-GO) e suas Contribuições para o Centro de Memória Viva (CMV). 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

33.
Maribel Schveeidt. A ESCRITA E A LEITURA NA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL : ALERTAS NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES NO TRÂNSITO - O OLHAR DO PEDESTRE E DO CICLISTA. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

34.
Maribel Schveeidt. A Relevância de Uma Formação Alicerçada no Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

35.
Maribel Schveeidt. Educação de Jovens e Adultos: a formação do educador no Grupo de Estudos sobre Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA). 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

36.
Maribel Schveeidt. Educação de Jovens e Adultos: a contribuição do Grupo de Estudos sobre Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos (GEAJA) na formação do educador. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

37.
Maribel Schveeidt. Educação de jovens e adultos. 2010. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

38.
Danielly Cardoso da Silva. Portal do Fórum Goiano de EJA: interação social e educação em ambiente virtual. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

39.
Maribel Schveeidt. A escrita e leitura na 2ª série do ensino fundamental: alertas na prevenção de acidentes no trânsito - o olhar do pedestre e do ciclista. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.

40.
Lívia Fiuza da Silva de Oliveira. Educação de Jovens e Adultos: Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos e GEAJA. 2009. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Emilia de Castro Rodrigues.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
RODRIGUES, M. E. C.2012RODRIGUES, M. E. C.. Educação de Jovens e Adultos: processos de ensino-aprendizagem como formação de conceitos ou memorização?. SME VIVÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EAJA, v. Il, p. 3-58, 2012.

2.
CARDOSO, E. M. J.2013CARDOSO, E. M. J. ; SILVA, I. B. G. ; RODRIGUES, M. E. C. . Identidade e Formação do professor de educação de jovens e adultos. Revista Científica do Instituto Aphonsiano de Ensino Superior, v. 10, p. 12-53, 2013.


Livros e capítulos
1.
RODRIGUES, M. E. C.; MACHADO, M. M. ; BRZEZINSKI, I. ; CRUZ, J. A. . Contradições e desafios para a transformação social. 1. ed. Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2016. v. 3. 166p .

1.
RODRIGUES, M. E. C.; CARDOSO, E. M. J. . CURRÍCULO INTEGRADO, UM SONHO ALMEJADO POR PROFESSORES E ALUNOS DO PROEJA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS. In: Edna Maria de Jesus Cardoso; Maria José do Nascimento; Sonilda Aparecida de Fátima Silva. (Org.). Educação Profissional: várias vozes e uma história em construção II. 1ed.GOIÂNIA: Centro de Educação Profissional Sebastião de Siqueira, 2014, v. II, p. 86-100.

2.
RODRIGUES, M. E. C.; COSTA, C. B. . Diálogos EJA: formação continuada e aprendizagem na experiência da Rede Municipal de Educação de Goiânia. In: Josué Vidal Pereira; Mad'Ana Desirée Ribeiro de Castro; Sebastião Cláudio Barbosa. (Org.). Diálogos sobre Educação de Jovens e Adultos: desafios políticos e pedagógicos da integração com a educação profissional. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 137-161.


Cursos de curta duração ministrados
1.
RODRIGUES, M. E. C.. Prática de ensino e formação continuada de professores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
RODRIGUES, M. E. C.. Prática de Ensino e Formação Continuada. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RODRIGUES, M. E. C.. X Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Outro).

2.
RODRIGUES, M. E. C.; MELO, M. P. ; MORAIS, H. V. ; GOMES, D. C. ; Machado, M. M. ; SILVA, D. C. ; COSTA, C. B. ; CANDIDO, A. ; SCHVEEIDT, M. ; SANTOS, E. M. ; TAVARES, G. M. . XI Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Outro).

3.
COSTA, C. B. ; MORAIS, H. V. ; SANTOS, E. M. ; RODRIGUES, M. E. C. ; Machado, M. M. ; GOMES, D. C. ; CANDIDO, A. ; SILVA, D. C. ; SCHVEEIDT, M. ; FARIAS, M. R. T. ; SILVA, Maria Aldina Gomes da . II Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos do Centro-Oeste (II EREJA). 2012. (Outro).




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