Iara Lopes da Silva

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  • Última atualização do currículo em 08/11/2018


É mestranda em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás, especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Gama Filho (2008) e licenciada em Letras Português e respectivas Literaturas pelas Faculdades Integradas de Palmas/PR (2003) - atual IFPR. Possui experiência docente na área de Letras há 16 anos, tendo atuado nos diferentes níveis de ensino (fundamental, médio e superior) e em instituições privadas e públicas. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Iara Lopes da Silva
Nome em citações bibliográficas
SILVA, I. L.;SILVA, IARA L.


Formação acadêmica/titulação


2016
Mestrado em andamento em Letras e Linguística.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: VIESES DISCURSIVOS DAS PROPOSTAS DE REDAÇÃO DO ENEM,Orientador: Alexandre Ferreira da Costa.
2007 - 2008
Especialização em Docência do Ensino Superior. (Carga Horária: 420h).
Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
Título: O ensino superior no Brasil: acesso e qualidade.
Orientador: Denise Werneck de Paiva.
2000 - 2003
Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS.
FACULDADES INTEGRADAS CATÓLICAS DE PALMAS, FACIPAL, Brasil.
Título: A INTERFERÊNCIA DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO ESCRITA.




Formação Complementar


2007 - 2007
Formação de educadores do PROJOVEM. (Carga horária: 160h).
Fundação Darcy Ribeiro, FUNDAR, Brasil.
2006 - 2006
FORMAÇÃO DE CONSULTOR PEDAGÓGICO - ENEM 2006.
CESPE - Centro de Promoção e Eventos, CESPE, Brasil.


Atuação Profissional



Rede Sagrado - Colégio São Geraldo, CSG, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2018
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação do Ensino Médio


Colégio Olimpo, OLIMPO, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Texto, Redação e Gramática, Carga horária: 16


Secretaria da Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20


Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora do PIBID - IFTO/LETRAS-PORTUGUÊS


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 40
Outras informações
Docência no ensino superior - Cursos: Licenciatura em Física e Licenciatura em Matemática - disciplinas ministradas: Português Instrumental; Gestão de Turismo - disciplina: Leitura e Produção de Textos. Docência no ensino médio integrado e técnico subsequente - disciplinas ministradas: Português, Redação Oficial, Comunicação e Linguística, Leitura e Produção de textos.


COLÉGIO MADRE CLÉLIA MERLONI, CMC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 40


Prefeitura Municipal de Palmas - TO, PM/PALMAS-TO, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PORTUGUÊS E ORIENTADORA, Carga horária: 30
Outras informações
Atuação docente desempenhada no programa PROJOVEM - Programa Nacional de Inclusão de Jovens


CESPE - Centro de Promoção e Eventos, CESPE, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: CONSULTORIA, Enquadramento Funcional: CONSULTORA PEDAGÓGICA
Outras informações
Atuação como consultora pedagógica - área de Língua Portuguesa - na correção das redações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM/2006)


COLÉGIO NOTRE DAME, CND, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA


COLÉGIO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA, CNSF, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA DE LITERATURA, Carga horária: 10


COLÉGIO SÃO GONÇALO DE JUÍNA, CSJ, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 30


Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Línguas Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 30


Prefeitura Municipal de Xanxerê, PMX, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20


COOSERVI - Cooperativa de trabalho e informática, COOSERVI, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: cooperado, Enquadramento Funcional: Auxiliar de processamento de dados, Carga horária: 30
Outras informações
Atividade funcional terceirizada exercida na agência da Caixa Econômica Federal de Xanxerê/SC.


PLANSUL - PLANEJAMENTO E CONSULTORIA, PLANSUL, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE PROCESSAMENTO DE DADOS, Carga horária: 30
Outras informações
Atividade funcional terceirizada exercida na agência da Caixa Econômica Federal de Xanxerê/SC.



Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.


Idiomas


Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, I. L.2017 SILVA, I. L.. O Enem como referência de currículo para a Educação Básica: a prova de redação como um instrumento de transformação social. Revista Práticas de Linguagem, v. 7, p. 622-634, 2017.

2.
JAQUES, C. J.2015JAQUES, C. J. ; SILVA, IARA L. . O SER HUMANO E A DIALÉTICA DA TRANSCENDÊNCIA E IMANÊNCIA: um estudo reflexivo sobre as superações e acomodações humanas, tendo como base o filme ?Patch Adams : o amor é contagioso?.. Revista Integralização Universitária, v. 10, p. 32, 2015.

3.
JAQUES, C. J.2012 JAQUES, C. J. ; SILVA, IARA L. . EDUCAÇÃO COMO UM PROCESSO COMUNITÁRIO: Um resgate de algumas ideias de pensadores preocupados com uma educação integral, inclusiva e libertadora.. Revista Integralização Universitária, v. 6, p. 31-38, 2012.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, IARA L.. O ENEM como referência de currículo para a educação básica: a prova de redação como um instrumento de transformação social. In: IV Colóquio de letramentos, linguagem e ensino - Núcleo FALE - Faculdade de Educação da UFJF, 2017, Juiz de Fora/MG. Caderno de resumos do Colóquio de letramento, linguagem e ensino, 2017. v. IV.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, IARA L.; SOUZA, L. R. . Efeitos constitutivos do Exame Nacional do Ensino Médio sobre a estrutura curricular do Ensino Médio e suas práticas pedagógicas: reproduções, contradições e transformações dialógicas e interdiscursivas no trabalho escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IV COLÓQUIO DE LETRAMENTOS DO NÚCLEO FALE: FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE?,.O ENEM COMO REFERÊNCIA DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA ? A PROVA DE REDAÇÃO COMO UM INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2017. (Simpósio).

2.
IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA - IV SIMELP. 2013. (Simpósio).

3.
CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E DO ENSINO. 2009. (Congresso).

4.
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO. 2006. (Congresso).

5.
XII FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS. 2001. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BARROS, K. C. ; SILVA, IARA L. . Projeto de LInguagens. 2014. (Outro).

2.
BARROS, K. C. ; SILVA, IARA L. . Projeto de Linguagens. 2013. (Outro).

3.
SILVA, IARA L.. Aulões de Redação e de revisão para o ENEM. 2012. (Outro).

4.
SILVA, IARA L.. Aulões de Redação e de revisão para o ENEM. 2011. (Outro).

5.
SILVA, IARA L.. Tarde poética. 2010. (Concurso).

6.
SILVA, IARA L.. Noite Literária. 2009. (Concurso).

7.
SILVA, IARA L.. Concurso de poesias. 2002. (Concurso).



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SILVA, I. L.2017 SILVA, I. L.. O Enem como referência de currículo para a Educação Básica: a prova de redação como um instrumento de transformação social. Revista Práticas de Linguagem, v. 7, p. 622-634, 2017.



Outras informações relevantes


Aprovações em concursos públicos e outras seleções:
2007 - 1º lugar: seleção para professor orientador na área de Língua Portuguesa - Prefeitura Municipal de Palmas/TO (PROJOVEM).
2008 - 2º lugar: cargo de Revisor de Texto do concurso do quadro administrativo da UFT .
2009 - 2º lugar: cargo de Professor de Língua Portuguesa do concurso da SEDUC/TO.
2013 - 1º lugar: seleção para professor de Língua Portuguesa do IFTO de Palmas.



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