Tháina Goulart Mota

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  • Última atualização do currículo em 29/01/2019


Cursa mestrado em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense, com a pesquisa em andamento "Entre a corte francesa e a Guanabara: contato ecolinguístico francês e tupinambá sob a ótica de André Thevet no contexto da França Antártica¨, orientada pelo professor-doutor Leonardo Ferreira Kaltner. Graduada em Letras Português/Francês pela Universidade Federal Fluminense desde 2017. Atualmente é professora de francês língua estrangeira no PROLEM-UFF. Foi bolsista de PIBIC CNPq pela Universidade Federal Fluminense, com o projeto intitulado "A variedade da língua francesa no Canadá: relações entre identidade e política de línguas" orientada pela professora-doutora Telma Cristina Pereira. Atuou como monitora em Linguística Aplicada ao Ensino de FLE pela Universidade Federal Fluminense, no ano de 2013. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Tháina Goulart Mota
Nome em citações bibliográficas
PALMEIRA, T.G.M


Formação acadêmica/titulação


2018
Mestrado em andamento em ESTUDOS DE LINGUAGEM.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Entre a corte francesa e a Guanabara: contato ecolinguístico francês e tupinambá sob a ótica de André Thevet no contexto da França Antártica,Orientador: Leonardo Ferreira Kaltner.
Palavras-chave: Contato linguístico; Ecolinguística; Filologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
2011 - 2016
Graduação em Letras - Francês.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2008 - 2010
Ensino Médio (2º grau).
Colégio Alcântara, CA, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Stage Cadres Associatifs. (Carga horária: 30h).
Université Franche-Compté - Centre de Linguistique Apliquée, CLA, França.
2014 - 2014
Actualisation des connaissances en civilization fr. (Carga horária: 62h).
CAVILAM-Alliance Française, CAVILAM, França.


Atuação Profissional



Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Pesquisa em linguística LABPEQ/CNPQ

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Linguística Aplicada ao Ensino de FLE, Carga horária: 12



Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Entre a corte francesa e a Guanabara: contato ecolinguístico francês e tupinambá sob a ótica de André Thevet no contexto da França Antártica
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tháina Goulart Mota - Coordenador / Leonardo Oliveira Kaltner - Integrante.
2018 - Atual
Entre a corte francesa e a Guanabara: contato ecolinguístico francês e tupinambá sob a ótica de André Thevet no contexto da França Antártica
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tháina Goulart Mota - Coordenador / Leonardo Oliveira Kaltner - Integrante.
2015 - 2016
A variedade da Língua Francesa do Canadá: relação entre identidade e política de línguas
Descrição: Partindo do ponto de vista da sociolinguística, que considera a língua como um fato social de estreito vínculo com suas comunidades de fala, uma reflexão sobre as variedades dessa língua implica a abordagem de aspectos sociais, históricos e culturais de um ou vários grupos sociais que a utilizam.Neste estudo, temos por objetivo destacar como as intervenções sobre as estruturas linguísticas (ortografia, léxico, morfossintaxe) caracterizam a variedade do francês no Canadá. Baseado no referencial teórico dos estudos sobre política e planejamento linguístico (LECLERC, 1994, AUROUX, 1994; MAURAIS, 1987, COOPER, 1997); sobre os conceitos de variação linguística (LABOV, 2008; LUCCHESI, 2004; MARCELLESI, 2003) e sobre a história do Québec (GOUGEON, G. 1993; ROY, 1993), esse estudo, de natureza qualitativa, é realizado a partir de uma revisão bibliográfica sobre o tema, de análise documental e de seleção e análise de corpus (jornais online do Canadá)...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Tháina Goulart Mota - Integrante / Telma Cristina Pereira - Coordenador.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
1.
PALMEIRA, T. G. M. ; PALMEIRA, T.G.M . Entre a corte francesa e a Guanabara: contato ecolinguístico francês e tupinambá sob a ótica de André Thevet no contexto da França Antártica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SAPILL.Entre a Corte Francesa e a Guanabara: contato ecolinguístico francês e tupinambá sob a ótica de André Thevet no contexto da França Antártica. 2018. (Seminário).

2.
III Colóquio do Labpec. 2016. (Outra).

3.
Minicurso Políticas de linguagem, com ênfase em contato linguístico para educação bi/multilíngue. 2016. (Outra).

4.
SEMIFRA.A Variedade da Língua Francesa no Canadá - relação entre identidade e políticas linguísticas. 2016. (Seminário).

5.
II Forum Mondial de la Langue Française. Atuação nos ateliês de educação em FLE. 2015. (Congresso).

6.
II Forum Mondial de la Langue Française. Atuação nos ateliês de educação em FLE. 2015. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
DUPRE, M. ; PALMEIRA, T.G.M . Política e políticas linguísticas, ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais e (trans)formação docente: avanços e desafios em tempos de globalização e intercionalização. 2016. (Outro).

2.
MELLO, E. C. ; PEREIRA, T. C. ; PALMEIRA, T.G.M . Curso de formação contínua de professores de francês. 2015. (Outro).

3.
SAVEDRA, M. G. ; PEREIRA, T. C. ; DUPRE, M. ; PALMEIRA, T.G.M . II Colóquio do laboratório de pesquisa em estudo de contatos linguíticos - LABPEC/UFF. 2015. (Outro).

4.
MELLO, E. C. ; PEREIRA, T. C. ; PALMEIRA, T.G.M . XIX Congresso Brasileiro de Professores de Francês. 2013. (Congresso).

5.
MELLO, E. C. ; PEREIRA, T. C. ; PALMEIRA, T.G.M . XIX Congresso Brasileiro de Professores de Francês. 2013. (Congresso).




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