Adriana Baptista Machado de Sá Freire

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  • Última atualização do currículo em 18/04/2016


Possui graduação em Letras - Português-Inglês pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995) e mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2004). Docente I - Secretaria de Estado de Educação e professora, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura em língua materna e língua estrangeira, mapas conceituais e educação ambiental. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Adriana Baptista Machado de Sá Freire
Nome em citações bibliográficas
Freire, ABMS

Endereço


Endereço Profissional
Serviço Social da Industria, SESI - Petrópolis.
Rua Bingen, 160
Bingen
25600-000 - Petropolis, RJ - Brasil
Telefone: (24) 22461775


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2004
Mestrado em Letras.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Título: Como se dá o processo de leitura de uma turma de ensino médio da rede pública? O que os mapas conceituais e os resumos revelam?,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Tania Mara Gastão Saliés.
Palavras-chave: Ensino-aprendizagem de língua materna; Leitura; Letramento; Mapa Conceitual; Resumo.
1990 - 1995
Graduação em Letras - Português-Inglês.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.




Atuação Profissional



Colégio Fênix, FENIX, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de Inglês do Jardim 1 ao 3o. ano do Ensino Médio


Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo, SEE/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 12

Atividades

03/1998 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Inglês

Bolsista/Pesquisador Sem Vínculo, SEM VINCULO, Brasil.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GREGÓRIO, R. ; FREIRE, A. S. ; Freire, ABMS . Reading and Environmental Education. In: Segundo Congreso Internacional sobre Mapas Conceptuales, 2006, San José. Reading and Environmental Education. San José: Alberto J. Cañas, Joseph D. Novak, 2006. v. 2. p. 208-212.

Apresentações de Trabalho
1.
Freire, ABMS; Nahum, LA ; NEVES, A. R. D. ; FREIRE, A. S. . Concept Mapping, Evolutionary Biology and Reading: a transdisciplinary approach. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
GREGÓRIO, R. ; FREIRE, A. S. ; Freire, ABMS . Reading and Environmental Education. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Demais tipos de produção técnica
1.
Freire, ABMS. Leitura e Educação Ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Freire, ABMS; LEANDRO, A. M. O. ; SILVA, S. L. . Curso de atualização para professores regentes - Língua Estrangeira - Governo do Estado do Rio de Janeiro. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Reorientação curricular).

3.
Freire, ABMS. Atualização em gramática. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
Freire, ABMS. Otimizando o estudo: técnicas de leitura e interpretação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RAMOS, K. R.; FREIRE, A. S.; Freire, ABMS. Participação em banca de Kamilla Ramada.Como avaliar a eficácia de jogos e atividades práticas no processo de ensino-aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.




Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
Freire, ABMS; Nahum, LA ; NEVES, A. R. D. ; FREIRE, A. S. . Concept Mapping, Evolutionary Biology and Reading: a transdisciplinary approach. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
Freire, ABMS; LEANDRO, A. M. O. ; SILVA, S. L. . Curso de atualização para professores regentes - Língua Estrangeira - Governo do Estado do Rio de Janeiro. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Reorientação curricular).




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