Karina Soledad Maldonado Molina

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6281841464605661
  • Última atualização do currículo em 13/09/2018


Pedagoga com habilitação em Formação de Professores para Educação Especial (1995) e Administração Escolar (1998) pela Universidade Estadual de Campinas. Mestre em Educação, Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Doutora em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(2007). Com experiência na educação básica e ensino superior. Atualmente, professora do departamento de Metodologia de Ensino e Educação Comparada na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, atuando na graduação na área da Educação Especial. Na pós-graduação orientando mestrado e doutorado nas áreas de Educação Especial e de Formação de Professores. Atua nas seguintes temáticas: Educação Especial - Deficiência Intelectual e Educação de Surdos, Atendimento Educacional Especializado, Educação Inclusiva, Formação de Professores e Identidade Profissional Docente. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Karina Soledad Maldonado Molina
Nome em citações bibliográficas
PAGNEZ, K. S. M. M.;MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.;MALDONADO, K. S. M.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação.
Av. da Universidade 308
Butantã
05508-040 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 30913099
URL da Homepage: www.fe.usp.br


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2007
Doutorado em Educação (Psicologia da Educação).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: O Ser Professor do Ensino Superior na Area da Saúde, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Profa. Dra. Marli Eliza Dalmazo Afonso de André.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1997 - 2001
Mestrado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Projeto Eureka: uma trajetória,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Profa. Dra. Afira Vianna Ripper.
Palavras-chave: Informática Educativa; Formação deProfessores; Projetos Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas
2011 - 2013
Especialização em Libras. (Carga Horária: 375h).
Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
Título: Uma análise contrastiva entre a Libras e a Língua Portuguesa.
Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida.
2009 - 2010
Especialização em Docência em cenários do ensino para a compreensão. (Carga Horária: 500h).
Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
Título: Currículos Integrados no Cenário do Ensino para a Compreensão.
Orientador: Denise Aparecida Campos.
1995 - 1998
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1992 - 1995
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2012
Libras. (Carga horária: 120h).
Divisão de educação e reabilitação dos distúrbios de comunicação, DERDIC, Brasil.
2011 - 2011
Libras. (Carga horária: 120h).
Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.
2010 - 2010
Libras. (Carga horária: 60h).
Instituto de Educação de Surdos, SELI, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS-3 em RDIDP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 12
Outras informações
Professora Credenciada no Programa de Pós-graduação em Educação na área de Educação Especial da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Atividades

03/2018 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Libras Básico.
03/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Suplente da representação do Departamento de Metodologia de Ensino e Educação Comparada na COC Licenciatura.
08/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

03/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Grupo de Estudos Formação e Identidade Profissional Docente.
11/2015 - Atual
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
As Formas Identitárias de Claude Dubar e a Identidade Profissional de Professores: da Formação ao Mundo do Trabalho
08/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Especial, Educação de Surdos e Libras
08/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Especial, Educação de Surdos e Libras
08/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Especial, Educação de Surdos e Libras
08/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura em Geociências, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Especial, Educação de Surdos e Libras
08/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Especial, Educação de Surdos e Libras
08/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Especial, Educação de Surdos e Libras
02/2015 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
As formas identitárias de Claude Dubar e a identidade profissional de professores: da formação ao mundo do trabalho
08/2014 - Atual
Ensino, Licenciatura em Ciências, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PLC604 Educação Especial e Libras na Perspectiva da Educação Inclusiva
08/2013 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Grupo de Estudos sobre Defectologia.
03/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

Linhas de pesquisa
Educação Especial
03/2013 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Formação de professores para a Educação Especial: bases, fundamentos e contexto histórico.
03/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Representante da Feusp no curso de Licenciatura em Enfermagem.
02/2012 - Atual
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos de Pedagogia e Didática Especial
04/2011 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
04/2011 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Especial: Fundamentos, políticas e práticas
03/2016 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Suplente na representação do Departamento de Metodologia de Ensino e Educação Comparada na Comissão de Graduação.
03/2014 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Representante dos doutores do departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada na Congregação da Faculdade de Educação.
03/2013 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro suplente do Conselho de Departamento.
03/2014 - 12/2016
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso de formação continuada de professores na Diretoria de Educação do Butantã.
04/2013 - 10/2015
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

Linhas de pesquisa
Psicologia e Educação
08/2014 - 08/2015
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Projeto de Extensão Museu Acessível.
09/2014 - 03/2015
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Diretora da Escola de Aplicação.
04/2013 - 11/2014
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora da área temática Educação Especial no Programa de Pós-graduação em Educação.
03/2014 - 10/2014
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso: Atendimento Educacional Especializado - fundamentos teóricos, legais e pedagógicos..

Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente 2, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente 2, Carga horária: 20
Outras informações
Professora dos cursos de Psicologia, Pedagogia e Serviço Social nas disciplinas: Psicologia Social, Seminários Avançados em Psicologia e Psicologia da Educação.

Vínculo institucional

2009 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente 2, Carga horária: 40
Outras informações
Professora do Programa de Mestrado Interdisciplinas Semiótica, Tecnologia da Informação e Educação

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 16
Outras informações
Professora Pedagogia das disciplinas: Sociedade, educação e saúde - Educação a Distância Comunicação Educação e Técnicas Educacionais - Presencial Professora da Administração na disicplina: Sociologia

Atividades

08/2011 - 01/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia das necessidades especiais
08/2011 - 01/2013
Ensino, Gestão em Recursos Humanos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comportamento Humano
02/2009 - 12/2011
Ensino, Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Investigação interdisciplinar
08/2008 - 06/2009
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia
08/2008 - 06/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação, Educação e Técnicas Educacionais
Sociedade Educação e Saúde
08/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orioentação de Monografias de Conclusão de Curso
Comunicação Educação e Tecnologia Educacional

Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Atividades

06/2010 - 12/2010
Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso

Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 28
Outras informações
Professora do Curso de Pedagogia Professora do Programa de Formação de Professores

Atividades

07/2009 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem e Desenvolvimento
08/2009 - 05/2010
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação a Distância
08/2009 - 05/2010
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Docência: diemnsões políticas, sociais e pedagógicas
08/2009 - 12/2009
Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Docência no Ensino Superior
05/2009 - 12/2009
Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Referênciais Teóricos da Aprendizagem
02/2009 - 06/2009
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Intervenção da Aprendizagem: adolescência
Necessidades Especiais
Políticas Publicas de Educação

Associação de Pais e Amigos dos Exepcionais de São Paulo, APAE/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2010
Vínculo: Professora Credenciada, Enquadramento Funcional: Professor credenciado, Carga horária: 4

Atividades

10/2003 - 03/2010
Ensino,

Disciplinas ministradas
Abordagem histórica da deficiência intelectual
Adaptações Curriculares para a educação especial
Aquisição da leitura e escrita
Fundamentos da Educação Inclusiva
Sexualidde do deficiente intelectual

Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos, CBES, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: livre

Atividades

03/2004 - 10/2007
Ensino, Docência em Saúde, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Didática e Metodologia do Ensino
Elaboração do Projeto Político Pedagógico
Gestão em Educação
Pesquisa Educacional I e II
Política Educacional e Legislação do Ensino Superior
Prática de Ensino e Oficina Pedagógia/ Avaliação Aplicada a Educação em Saúde
Recursos Tecnológicos Aplicados a Educação em Saúde
Sistematização e Coleta de Dados
11/2003 - 10/2007
Ensino, Obesidade, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
Didática do Ensino Superior

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


Faculdade Taboão da Serra, FTS, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2002 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Educação - Pedagogia, .

Cargo ou função
Presidente do Conselho de Curso.
06/2002 - 03/2003
Direção e administração, .

Cargo ou função
Coordenação de Curso.
06/2002 - 03/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aspectos Neurológicos dos Distúrbios de Aprendizagem
Estágio Supervisionado
Fundamentos da Educação Infantil
06/2002 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior - Consup, .

Cargo ou função
Membro.
06/2002 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Curso, .

Cargo ou função
Presidente.

Faculdades Integradas de Mirassol, FAIMI, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Atividades

02/2002 - 05/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação
Prática de Ensino I
Fundamentos da Educação Especial

GDI Consultoria Educacional, GDI, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2000
Vínculo: Sócia-Proprietária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e Administradora, Carga horária: 20

Atividades

09/1997 - 02/2000
Direção e administração, Sede, .

Cargo ou função
Coordenadora e Administradora.
09/1997 - 02/2000
Ensino, Formação de Professores, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Comunicação On-line
Elaboração de Home Page
Introdução à Informática
MS Office
Software Educativo

Instituto Educacional Imaculada, IEI, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1999
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

02/1995 - 12/1999
Ensino, Formação de Professores, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Internet
Softwares Educacionais
MS Office
Ética e Informática
Programação Pascal
Introdução à Informática
02/1995 - 12/1999
Treinamentos ministrados , Instituto Educacional Imaculada, .

Treinamentos ministrados
Corel Drawn
Power Point
MS DOS
MS Office
Introdução à Informática

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 2001
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Psicologia e Educação

Objetivo: Investigar os processos de ensino e aprendizagem à luz da teoria histórico-cultural..
2.
Formação de Professores e Práticas Pedagógicas

Objetivo: Investigar a formação de professores nas diferentes área do conhecimento, com destaque para a formação para atuar na educação inclusiva. Uma preocupação central é a formação dos professores que atuam ou atuarão como especialistas no atendimento educacional especializado..
Palavras-chave: Configurações Identitária; Educação Inclusiva; Formação de professores; Formação Continuada; Educação Especial.
3.
Educação Especial

Objetivo: Investigar o atendimento educacional especializado e a formação de professores especialistas com enfase para a Educação de Surdos, Deficiência Intelectual e Surdocegueira..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Atendimento educacional especializado: demandas para a formação e atuação de professores
Descrição: Este projeto pretende investigar as demandas de formação de professores diante da política nacional de educação especial que assume o atendimento educacional especializado como direito de todo estudante com deficiência..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Karina Soledad Maldonado Molina - Coordenador / Lara Aparecida Rancan Bissoli - Integrante / Luciane da Silva Prado - Integrante.
2014 - 2015
Atendimento educacional especializado - implantação e construção de práticas pedagógicas
Descrição: Esta investigação pretende realizar um mapeamento e avaliação do atendimento educacional especializado oferecido a alunos público-alvo da educação especial em duas diretorias de ensino da rede municipal da cidade de São Paulo. Este atendimento consta da Política de educação especial na perspectiva da Educação Inclusiva de 2008 e foi regulamentado no Decreto nº 7611 de 2011. Pretende-se mapear e caracterizar o atendimento educacional especializado atentando para o número de salas que realizam este atendimento, infra-estrutura por elas ocupadas e materiais pedagógicos disponíveis. Pretende-se também caracterizar a população atendida no que diz respeito ao número de alunos, as necessidades educacionais especiais por eles apresentadas, faixa etária, sexo, anos de escolaridade e compatibilidade idade/série, bem como avaliar o atendimento realizado nessas salas a partir do acompanhamento das avaliações nas salas do ensino comum e das avaliações a partir do plano de atendimento do professor do Atendimento Educacional Especializado. Serão visitadas todas as escolas que tenham sala de recursos multifuncionais nas Diretorias Municipais de Ensino do Ipiranga e Santo Amaro. Esta pesquisa exploratória envolve duas fases: a primeira será realizada a partir de informações disponibilizadas pela secretaria municipal de educação da cidade de São Paulo, como o levantamento das escolas. A segunda a partir de coleta de dados in loco, por meio de um formulário elaborado para este fim, além de entrevista com os professores responsáveis pelo atendimento educacional especializado e pela sala comum em que está matriculado o aluno. Com estes resultados pretende-se subsidiar novas pesquisas sobre essa temática e possibilitar o aprofundamento quanto às práticas pedagógicas e à questão do ensino e aprendizagem consolidadas nesses espaços educativos e pedagógicos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2014
Mapeamento do atendimento educacional especializado oferecido a pessoas com necessidades especiais em: São Paulo, grande São Paulo e São José dos Campos
Descrição: Este projeto tem como objetivo realizar um mapeamento do atendimento oferecido a alunos com necessidades especiais na rede regular de ensino na cidade de São Paulo e grande São Paulo, além da cidade de São José dos Campos. Dele faz parte o número de escolas, alunos atendidos: faixa etária, gênero, tipo de necessidade especial, forma de atendimento e plano de atendimento. Além de descrever o espaço físico e de material pedagógico para o atendimento. A formação dos professores e o tempo de experiência também fazem parte do mapeamento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Karina Soledad Maldonado Molina - Coordenador / Joyce Larissa Rodrigues Nascimento - Integrante / Mariana de Almeida Lucas - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2012 - 2012
Diagnóstico da situação atual da formação técnica em saúde em Moçambique
Descrição: Este projeto consiste na primeira etapa de um convênio de cooperação FEUSP/Ministério da Saúde de Moçambique/Agência Japonesa de Cooperação Internacional (JICA), intitulado "Projeto para Fortalecimento das Habilidades Pedagógicas e Técnicas dos Professores nos Institutos de Formação em Saúde em Moçambique". Tem por objetivo geral a caracterização da situação atual de desenvolvimento da formação técnica de nível médio em saúde nos cursos: Enfermagem Geral, Enfermagem Saúde Materno- Infantil, Medicina Geral, Medicina Preventiva, Laboratório e Farmácia.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2011
Constituição do sujeito: Bases bio-psico-sociais
Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar a constituição do sujeito a partir de bases bio-psico-sociais, no processo de aprendizagem, na escola, no trabalho, nas instituições e organizações sociais; e das configurações identitárias de profissionais de diferentes áreas as quais serão investigadas como resultado de transações biográficas - formação familiar e profissional - e relacionais- inserção no mundo do trabalho. São analisados aspectos da diversidade cultural e das diferenças nos processos cognitivos. O referencial teórico diz respeito à Psicologia da Educação e à Sociologia do trabalho. Situação: Em Andamento Natureza: Desenvolvimento.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Karina Soledad Maldonado Molina - Coordenador / Henrique Costa Brojato - Integrante / João Vitor Guedes - Integrante / Fábio H Sebata - Integrante / Cybele Barreto Lobo - Integrante / Karina da Silva Borges - Integrante / Karina Soledad Maldonado Molina Pagnez - Integrante.
2003 - 2007
O ser professor no ensino superior na área da saúde
Descrição: O objetivo desta investigação foi apreender a concepção de docência de um grupo de professores da área da Saúde e verificar as suas configurações identitárias docentes, construídas nas trajetórias pessoais e profissionais (DUBAR, 2005). O referencial teórico partiu de conhecimentos sobre o ensino superior em seus aspectos legais e de uma discussão a respeito do conceito de formação de professores e da prática docente nesse nível de ensino, para, a partir daí, buscar os subsídios legais e conceituais da prática docente no ensino superior em Saúde. A pesquisa, com abordagem qualitativa, realizou-se em uma instituição particular. Participaram 16 professores com no mínimo 12 anos de atuação na instituição e 3 anos de docência, sendo 7 do curso de Medicina, 2 do curso de Enfermagem, 3 do curso de Fisioterapia, 3 do curso de Terapia Ocupacional e 1 do curso de Nutrição. A coleta de dados deu-se por meio de uma entrevista semi-estruturada, realizada em julho de 2006, e uma entrevista estruturada, realizada em novembro de 2006. Quanto à técnica de análise, privilegiou-se a análise de conteúdo (FRANCO, 2005). O levantamento de temas que pudessem auxiliar na identificação das configurações identitárias exigiu um debruçar sobre o corpus de análise e sobre a teoria. Esses temas foram: formação, docência, aprendizagem da docência, instituição, relação professor e aluno, família, auto-imagem e projetos. Cada um desses temas foi explorado por meio das transações biográficas e relacionais dos professores. Definiram-se as configurações identitárias docentes de cada professor e, com base nos temas e na percepção de crises por parte dos professores, foram elaborados quatro modelos profissionais docentes: pioneiros bloqueados, pioneiros críticos, convertidos resignados e convertidos transformadores. A investigação permitiu que se constatasse que a profissão de professor do ensino superior consolida-se pela busca do diploma via pós-graduação e pelo mandato socialmente atribuído..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1997 - 2001
Projeto Eureka:uma trajetória
Descrição: O objetivo deste estudo foi avaliar como ocorreu, junto aos professores, o processo de implantação do Projeto Eureka. Este projeto pretendia introduzir o computador na escola como ferramenta pedagógica para o trabalho do professor, propondo inicialmente uma estrutura formada por um módulo intensivo e um módulo extensivo, sendo esta estrutura o foco para nossa avaliação. Tendo como base o trabalho de Goldberg, Souza, Popham e Worthen, entre outros autores, no que se refere ao tema da avaliação e de projetos educacionais. Optamos por realizar uma análise documental, a partir dos planos de trabalho e das atas de reuniões dos grupos de trabalho de professores. Em nosso trabalho assumimos a estrutura proposta para implantação do projeto como foco para a avaliação: os módulos intensivo e extensivo são compreendidos nessa pesquisa, como a qualidade formal e política do projeto. Realizou-se uma análise de conteúdo, fazendo o levantamento dos temas presentes nas atas com freqüência significativa ao total da amostra. Depois disso definimos as categorias da análise de conteúdo: Trocas de experiências; Infra-estrutura; Burocracia; Cotidiano do professor; Discussões pedagógicas; Processo de formação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1995 - 1996
A construção da prática pedagógica no ambiente Logo
Descrição: Nesta pesquisa introduziu-se o trabalho com o computador como ferramenta pedagógica na prática docente de professoras de educação infantil e ensino fundamental de uma escola paticular de Campinas/SP. O projeto envolvia a formação para uso da ferramenta e a programação na linguagem Logo, após a formação foi elaborada uma estrutura de implantação da ferramenta, o uso do laboratório foi organizado e as atividades foram desenvolvidas pelas professoras com a observação da pesquisadora..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1994 - 1995
Análise qualitativa do desenvolvimento do conhecimento físico em crianças com doenças oncohematológicas
Descrição: Este projeto resultou da observação de crianças com doenças no sangue no Centro Integrado de Pesquisas Oncohematológicas na Infância e no Hospital do Câncer Infantil Boldrini. Após o diagnóstico do câncer as crianças passavam a apresentar comprometimentos na interação com o meio no que dizia respeito ao conhecimentos físico. Este projeto oferecia uma série de atividades que pretendiam desenvolver ou retomar essas habilidades, a partir de uma fundamentação teórica piagetiana..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2016 - Atual
Entrei na universidade, e agora?
Descrição: Este projeto tem como objetivo auxiliar o estudante quando de eu ingresso à universidade, seja na ambientação no campus quanto a questões de leitura e produção científica, bem como auxílio na organização da vida acadêmica..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
Visita Acessível à Exposição de Sandra Guinle "Cenas Infantis"
Descrição: Projeto que organizou visitas guiadas para estudantes surdos e cegos ao acervo da exposição Cenas Infantis da artista Sandra Guinle. A exposição contou com a presença da artista utilizando língua de sinais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Karina Soledad Maldonado Molina - Coordenador.
2014 - 2015
Museu Acessivel
Descrição: Este projeto buscou propor ações para tornar os espaços do Museu do Brinquedo da Feusp e ações para exposições nos espaços da faculdade.
Situação: Desativado; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Karina Soledad Maldonado Molina - Coordenador.


Outros Projetos


2014 - Atual
Pedagogia ? O trabalho colaborativo para a construção de práticas corporais inclusivas em escolas de educação infantil e ensino fundamental I
Descrição: Coordenadora do subprojeto do curso de Pedagogia no projeto da Universidade de São Paulo de Iniciação à Docência financiado pela Capes. O trabalho é desenvolvido em seis escolas públicas, com 40 bolsistas de iniciação à docência e seis professores supervisores e pretende desenvolver um trabalho em equipe entre os professores de educação física e os bolsistas no que se refere às práticas corporais inclusivas, que busquem respeitar a diversidade e diferenças presentes entre os alunos..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Karina Soledad Maldonado Molina - Coordenador / Marcos Garcia Neira - Integrante.


Membro de corpo editorial


2012 - Atual
Periódico: BRAZILIAN CULTURAL STUDIES


Revisor de periódico


2013 - Atual
Periódico: Teoria e Prática da Educação
2013 - Atual
Periódico: Informática na Educação (Online)
2013 - Atual
Periódico: Psico-USF (Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Educação em Pesquisa
2015 - Atual
Periódico: Pró-Posições (UNICAMP. Online)


Revisor de projeto de fomento


2014 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.


Prêmios e títulos


2015
Destaque das Atividades de Cultura e Extensão em 2014 - Curso de Difusão, Universidade de São Paulo.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
PAGNEZ, K. S. M. M.2016PAGNEZ, K. S. M. M.; PRIETO, R. G. . Atendimento Educacional Especializado em São Paulo. Journal of Research in Special Educational Needs, v. 16, p. 201-206, 2016.

2.
PAGNEZ, K. S. M. M.2016PAGNEZ, K. S. M. M.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA INCLUSÃO ESCOLAR. Journal of Research in Special Educational Needs, v. 16, p. 70-74, 2016.

3.
PAGNEZ, K. S. M. M.2016 PAGNEZ, K. S. M. M.; BISSOLI, L. A. R. . AS SALAS DE APOIO E ACOMPANHAMETO À INCLUSÃO EM SÃO PAULO. Journal of Research in Special Educational Needs, v. 16, p. 178-186, 2016.

4.
PAGNEZ, K. S. M. M.2015PAGNEZ, K. S. M. M.; PRIETO, R. G. ; SOFIATO, C. G. . Formação de professores e educação especial: reflexões e possibilidades. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP, v. 3, p. 32-57, 2015.

5.
PRIETO, R. G.2014 PRIETO, R. G. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; GONZALEZ, R. K. . Educação Especial e Inclusão Escolar: tramas de uma política em implantação. Educação e Realidade, v. 39, p. 725-743, 2014.

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.2014PAGNEZ, K. S. M. M.; SOFIATO, C. G. . O estado da arte de pesquisas sobre a educação de surdos no Brasil de 2007 a 2011. Educar em Revista (Impresso), v. 1, p. 229-256, 2014.

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.2011PAGNEZ, K. S. M. M.; GEMIGNANI, E. Y. M. Y. . O IMPACTO DE UMA FORMAÇÃO DE ENSINO PARA A COMPREENSÃO EM UM GRUPO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. InterScience Place, v. 1, p. 171-189, 2011.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.2010PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; SEBATA, F. H. ; LOBO, C. B. ; BORGES, K. S. ; CRUZ, V. L. A. . Ensino Médio: um estudo sobre os tipos de violência presentes no ambiente escolar. Revista @mbienteeducação, v. 2, p. 27-38, 2010.

9.
MELO, E. M.2010MELO, E. M. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Hipertexto na educação a distância (EaD): interação midiática e o múltiplo leitor. Semioses (Rio de Janeiro), v. 1, p. 66-77, 2010.

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.2010PAGNEZ, K. S. M. M.; PEREIRA, M. P. . Justiça ou Direito: Eis a questão.... Páginas de Filosofia (São Bernardo do Campo), v. 2, p. 89-105, 2010.

11.
GATTI, B. A.2007GATTI, B. A. ; ALVES, C. S. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; HOBOLD, M. S. ; CUNHA, D. O. ; VIEIRA, M. M. S. ; PACHECO, M. M. D. R. . Identidade profissional de professores: um referencial para pesquisa. Educação & Linguagem, v. 10, p. 269-283, 2007.

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.2006PAGNEZ, K. S. M. M.. Projeto Eureka: a implantação da informática educativa na rede municipal de Campinas no período de 1989-1997. Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), v. 14, p. 249-260, 2006.

13.
MALUF, M. R.2006MALUF, M. R. ; ZANELLA, M. S. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Habilidades metalingüísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras. Boletim de Psicologia, v. LVI, p. 67-92, 2006.

14.
ANDRE, M. E. D. A.2006ANDRE, M. E. D. A. ; IGARI, C. O. ; ALVES, C. S. ; CUNHA, D. O. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; PACHECO, M. M. D. R. ; HOBOLD, M. S. . Pesquisas sobre formação de professores: uma análise das racionalidades. Educação & Linguagem, v. 9, p. 90-104, 2006.

15.
PAGNEZ, K. S. M. M.2005PAGNEZ, K. S. M. M.. Metalinguagem e Aquisição da Escrita: Contribuições da pesquisa para a prática da alfabetização. Boletim de Psicologia, v. LVI, p. 121-123, 2005.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CASTELLAR, S. M. V. ; MALDONADO PAGNEZ, K. S. M. ; LAVRADOR, V. . Metodologias Ativas: grupos operativos. 1. ed. São Paulo: FTD, 2016. 144p .

Capítulos de livros publicados
1.
PAGNEZ, K. S. M. M.; NEIRA, M. G. . A relação teoria e prática na formação de professores: a experiência do PIBID. In: Emerson de Pietri: Vinício de Macedo Santos; Miriam Cardoso Utsumi; Claudia Valentina Assumpção Galian. (Org.). A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores: o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2015, v. 1, p. 121-140.

2.
PRIETO, R. G. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Direito à educação, educação especial e qualidade de ensino: indicadores e desafios para a área. In: Lúcia de Araújo Ramos Martins; Gláucia Nascimento da Luz Pires; José Pires. (Org.). Caminhos para uma Educação Inclusiva. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2014, v. 1, p. 49-83.

3.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GALIAN, C. V. A. . Formação inicial de professores: o estágio na perspectiva dos alunos de graduação em Pedagogia. In: Aurora de Jesus Rodrigues. (Org.). Formação de professores: teoria e pesquisa. 1ed.São Paulo: FACTASH, 2013, v. 1, p. 163-178.

4.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GALIAN, C. V. A. . O estágio na formação inicial: a perspectiva dos estudantes de Pedagogia. In: Yoshie U. F. Leite; Alda J. Marin; Selma G. Pimenta; Marineide O. Gomes; Aline M. M. R. Reali. (Org.). Políticas de Formação Inicial e Continuada de Professores. 1ed.Araraquara: Editora Junqueira & Marin, 2012, v. 2, p. 001683-001693.

5.
CHAVES, A. A. B. ; SILVEIRA, A. B. T. ; GONDO, F. L. B. ; ECHALAR, F. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; PEREIRA, V. A. G. ; PARANHOS, W. Y. . O que é o EpC e quais transformações esse marco teórico pode trazer para o repensar da prática pedagógica e da área de atuação?. In: Denise Aparecida Campos. (Org.). Docência no Cenário para a compreensão: Metas de compreensão. 1ed.São Paulo: UNICID, 2010, v. 3, p. 24-31.

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A identidade profissional docente: um olhar interdisciplinar. In: Ana Zahira Bassit. (Org.). O Interdisciplinar - olhares contemporâneos. 1ed.São Paulo: Factash, 2010, v. , p. 163-177.

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A Educação a Distância e a elaboração de conceitos científicos: um estudo a partir das teorias de Vygotsky e Lúria. In: SIMÕES, Darcília; MELO, E. M. (Org.). Linguagens, Criatividade e Sentidos: pelos percursos da semiótica do cotidiano. 1ed.Rio de Janeiro: Publicações Dialogarts, 2010, v. 1, p. 300-320.

8.
MELO, E. M. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Educação a distância (EaD) como espaço efetivo para a formação do leitor. In: Rodrigues, Aurora de Jesus. (Org.). Educação a distância:formação de professores e recursos didáticos. 1ed.São Paulo: Factash, 2010, v. , p. 123-136.

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ECHALAR, F. ; CHAVES, A. A. B. ; GONDO, F. L. B. ; PEREIRA, V. A. G. ; SILVEIRA, A. B. T. . Como é a prática docente e a avaliação no contexto do EpC?. In: Denise Aparecida Campos. (Org.). Docência no Cenário do Ensino para Compreensão: Deempenhos de compreensão. 2ed.São Paulo: UNICID, 2009, v. 2, p. 44-54.

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ECHALAR, F. ; CHAVES, A. A. B. ; SILVEIRA, A. B. T. ; GONDO, F. L. B. ; GOMES, M. R. C. ; PEREIRA, V. A. G. . O dilema de Jailton. In: Denise Aparecida Campos. (Org.). Docência no Cenário do Ensino para Compreensão: Tópicos Geradores. 2ed.São Paulo: UNICID, 2009, v. 1, p. 49-57.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
PRIETO, R. G. ; MALDONADO PAGNEZ, K. S. M. . Formação de professores: demandas para o atendimento educacional especializado.. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Águas de Lindóia. III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2016. v. 3.

2.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; NEIRA, M. G. . As práticas de formação no Pibid Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Águas de Lindóia. III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2016. v. 3. p. 1677-1687.

3.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. A formação de professores em EaD para atuar na Educação Inclusiva. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Águas de Lindóia. III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2016. v. 3. p. 578-587.

4.
LOURENCO, E. A. G. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Um estudo a respeito do estágio e residênica no curso de Pedagogia: a relação teoria e prática. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindóia. II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: Unesp, 2014. v. 1. p. 1335-1345.

5.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ZANELLATO, D. . A perspectiva de alunos do curso de licenciatura sobre o estágio na formação inicial. In: . II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindóia. . II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: Unesp, 2014. v. 1. p. 1829-1840.

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.; NASCIMENTO, J. L. R. ; OLIVEIRA, R. D. U. . Levantamento das pesquisas realizadas sobre o atendimento educacional especializado no período de 1996 a 2011. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: Ufscar, 2012. v. 1. p. 8188-8202.

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.; NASCIMENTO, J. L. R. ; OLIVEIRA, R. D. U. . Levantamento das pesquisas realizadas a respeito da educação de pessoas surdas no período de 1994 a 2011. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: Ufscar, 2012. v. 1. p. 8279-9298.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.; NASCIMENTO, J. L. R. ; OLIVEIRA, R. D. U. . Levantamento das pesquisas realizadas sobre o atendimento educacional especializado no período de 1996 a 2011. In: VII Encontro nacional dos pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos. VII Encontro nacional dos pesquisadores da Educação Especial. São Carlos: Ufscar, 2012. v. 1. p. 8188-8202.

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.; NASCIMENTO, J. L. R. ; OLIVEIRA, R. D. U. . Levantamento das pesquisas realizadas a respeito da educação de pessoas surdas no período de 1994 a 2011. In: VII Encontro nacional dos pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos. VII Encontro nacional dos pesquisadores da Educação Especial. São Carlos: Ufscar, 2012. v. 1. p. 8279-8298.

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FERREIRA, J. A. P. . As configurações identitárias profissionais docentes de docentes enfermeiros de ma institutição privada do alto Tietê. In: XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2011, Águas de Lindóia. XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores. São Paulo: Unesp, 2011. v. 1.

11.
PAGNEZ, K. S. M. M.; Oliveira, M. G. . As configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede estadual de São José dos Campos. In: XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2011, Águas de Lindóia. XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: Unesp, 2011. v. 1.

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FERREIRA, J. A. P. . As configurações identitárias profissionais de docentes enfermeiros de uma instituição privada no alto Tietê. In: I Congresso Nacional de Formação de Professores, 2011, Águas de Lindóia. I Congresso Nacional de Formação de Professores. São Paulo: Unesp, 2011. v. 1.

13.
PAGNEZ, K. S. M. M.; Oliveira, M. G. . As configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede estadual de São José dos Campos. In: I Congresso Nacional de Formação de Professores, 2011, Águas de Lindóia. I Congresso Nacional de Formação de Professores. São Paulo: Unesp, 2011. v. 1.

14.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Apredizagem Baseada em Problemas: uma Aplicação na Iniciação Científica. In: Congresso Internacional - PBL 2010 Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem, 2010, São Paulo. PBL 2010 - Congresso Internacional. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2010. v. 1.

15.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GEMIGNANI, E. Y. M. Y. . O impacto de uma formação de ensino para a compreensão em um grupo de professores universitários. In: XV Endipe, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV Endipe. Belo Horizonte: UFMG, 2010.

16.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Levantamento das pesquisas realizadas entre 1987 e 2008 a respeito da aquisição da leitura e escrita. In: 17o Cole, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Unicamp, 2009. v. 1. p. 335-335.

17.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, E. M. . LEITURA E ESPAÇOS MIDIÁTICOS: O HIPERTEXTO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD).. In: II Congreso Nacional Cátedra UNESCO para la Lectura y Escritura, 2009, Osorno. Leer y Escribir en la Universidad y en el Mundo Laboral. Osorno: Universidad Los Lagos, 2009. v. 1. p. 114-124.

18.
PAGNEZ, K. S. M. M.. As configurações identitárias profissionais de docentes da área da saúde. In: XIV Encontro Nacional de didática e prática de ensino, 2008, Porto Alegre. Anais do XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008.

19.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Docência em Saúde: Formação e Concepções. In: IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2007, Águas de Lindóia. Livro Eletrônico. São Paulo: Unesp, 2007.

20.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Concepções Docentes de um Grupo de Professores da área da saúde. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Curitiba: PUCPR, 2007.

21.
Moraes, M. V. da S. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . A Função Educativa dos Profissionais da Fisioterapia: Contexto Político e Prático.. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Curitiba: PUCPR, 2007.

22.
SPADA, K. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . A função educativa do farmacêutico no Sistema Único de Saúde.. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Curitiba: PUCPR, 2007.

23.
PINTO, A. P. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . O Bom Professor segundo os alunos do curso de Farmácia da Universidade de Passo Fundo.. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Curitiba: PUCPR, 2007.

24.
GATTI, B. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; ALVES, C. S. ; CUNHA, D. O. ; GREGORIO, A. A. M. ; HOBOLD, M. S. ; IGARI, C. O. ; Lima, L. F. ; OLIVEIRA, R. A. P. ; PACHECO, M. M. D. R. . Identidade profissional de professores: um referencial para pesquisa. In: IV Mostra de Pesquisa em Educação, 2006, São Paulo. IV Mostra de Pesquisa em Educação. São Paulo: Educ, 2006. v. 1.

25.
ANDRE, M. E. D. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; IGARI, C. O. ; ALVES, C. S. ; CUNHA, D. O. ; SILVESTRE, M. A. ; HOBOLD, M. S. ; OLIVEIRA, R. A. P. ; PACHECO, M. M. D. R. ; ANDRADE, R. R. M. . Pesquisas sobre a formação de professores: uma análise das racionalidades. In: IV Mostra de Pesquisa em Educação, 2006, São Paulo. IV Mostra de Pesquisa em Educação. São Paulo: Educ, 2006. v. 1.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GEMIGNANI, E. Y. M. Y. . Formação de profissionais para atuação em saúde pública. In: XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiânia. Resumos de Comunicação Científica. Goiânia: Tec Art Editora, 2009. v. 1.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Jovens e violência na escola: por uma abordagem psico-social. In: 41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011, Belém. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2011. v. 1.

2.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Educação a distância e a formação de conceitos científicos. In: 41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira da Psicologia, 2011, Belém. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2011. v. 1.

3.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ORSELLI, R. A. . O português escrito de alunos surdos que se comunicam em Libras: características e dificuldades. In: 41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011, Belém. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2011. v. 1.

4.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ORSELLI, R. A. . A construção de sentidos em Libras. In: 41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira da Psicologia, 2011, Belém. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2011. v. 1.

5.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; BORGES, K. S. . Violência na Escola: Levantamento das produções bibliográficas de 1986 a 2009. In: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2010.

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; BORGES, K. S. ; SEBATA, F. H. . Adolescência e violência na escola: aspectos sociais e psicológicos. In: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2010.

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FRANCO, F. C. . Adolescência e suas implicações na educação: uma análise psicológica, social e cultural. In: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2010.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; BORGES, K. S. . Ensino Médio: um estudo sobre os tipos de violência presentes no ambiente escolar. In: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2010.

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GEMIGNANI, E. Y. M. Y. . A formação de professores em um curso de ensino para a compreensão. In: II Congresso Nacional de Licenciaturas, 2009, São Paulo. II ConLim 2009, 2009.

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Docentes na área da saúde: um estudo sobre as configurações identitárias. In: XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiânia. Resumos do Comunicação Científica, 2009.

11.
GUEDES, J. V. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Transtorno de personalidade anti-social: um estudo descritivo e exploratório. In: XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiania. Resumos de Comunicação Científica. Goiania: Tec Art Editora Ltda., 2010.

12.
Campos, V. F. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Transtorno de personalidade Boderline: um estudo documental. In: XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiania. Resumos de Comunicação Científica. Goiania: Tec Art Editora Ltda., 2009.

13.
BROJATO, H. C. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Transtorno de personalidade Narcisista: Uma compreensão do processo de somatização. In: XXXIX Reunião Aunal da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiania. Resumos de comunicação científica. Goiania: Tec Art Editora ltda., 2009.

14.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A relação professor e aluno e suas implicações no processo ensino e aprendizagem na área da Saúde. In: I Congresso Nacional das Licenciaturas, 2007, São Paulo. Livro Eletrônico. São Paulo: IGRAPHO, 2007.

15.
MALUF, M. R. ; ZANELLA, M. S. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Habilidades metalingüísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras de 1987 a 2003. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2005, Belo Horizonte. VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2005.

16.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A formação de professores e a implantação de um projeto de informática educativa. In: Universidade Pública: Conhecimento e Projeto de País, 2004, Niterói. IV Seminário Nacional, 2004.

17.
MALUF, M. R. ; ZANELLA, M. S. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Levantamento Bibliográfico e Análise das produções brasileiras brasileiras sobre metalinguagem e alfabetização no período de 1987 a 2002. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004.

18.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Projeto Eureka: Uma trajetória. In: III Congresso Nacional da Área da Educação, 2003, Curitiba. Educere: Congresso da Área de Educação, 2003.

19.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Análise Qualitativa do desenvolvimento físico, em crianças com doenças oncohematológicas. In: III Congresso Interno de Iniciação Científica, 1995, Campinas. III Congresso Interno de Iniciação Científica, 1995.

Artigos aceitos para publicação
1.
VIEIRA, C. R. ; MALDONADO, K. S. M. . PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: O ENTRELAÇAMENTO DAS ABORDAGENS NO CONTEXTO ESCOLAR. Educação e Pesquisa (USP. Impresso), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
MALDONADO, K. S. M.; MAIA, S. R. ; WATANABE, D. R. . Estudio de la producción científica en el área de la surdocegueira en Brasil de 1999 a 2015. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
MALDONADO, K. S. M.; VIEIRA, C. R. . La educación de sordos en Brasil: una mirada para la condiciones de acceso y permanencia la pobreza como diferenciador de la educación. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
MALDONADO, K. S. M.. Atendimento Educacional Especializado: demandas para a formação de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
PAGNEZ, K. S. M. M.; NEIRA, M. G. . As práticas de formação no PIBID Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
PAGNEZ, K. S. M. M.; PRIETO, R. G. . Formação de professores: demandas para o atendimento educacional especializado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A formação de professores em EaD para atuar na Educação Inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; NEIRA, M. G. . O Pibid Pedagogia Implicações na Formação Dos Estudantes de Pedagogia ​. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. ​Libras como língua de interlocução: usos e ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; PRIETO, R. G. . A relação entre ações de formação de professores e a política de educação especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; LOURENCO, E. A. G. ; HOLLOSI, M . O ensino de Libras para ouvintes: as experiências de duas universidades públicas de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Características e potencialidades de pessoas com deficiência intelectual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Inclusão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
PRIETO, R. G. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Atendimento Educacional Especializado em São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A formação de professores para atuar na inclusão escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
PAGNEZ, K. S. M. M.; BISSOLI, L. A. R. . As salas de apoio e acompanhamento à inclusão em São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MAIA, S. R. ; ARAOZ, S. M. M. ; MESQUITA, S. R. S. H. ; IKONOMIDIS, V. M. . Desenho Universal para aprendizagem: uma proposta de acessibilidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
ANGELUCCI, C. B. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . O Estado da arte da produção acadêmica sobre a educação de pessoas com deficiência no Brasil de 2002 a 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Características e potencialidades de pessoas com deficiência intelectual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G. . Um estudo a respeito do estágio e residência no curso de Pedagogia: a relação teoria e prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ZANELLATO, D. . A perspectiva de alunos do curso de licenciatura sobre o estágio na formação inicial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
PAGNEZ, K. S. M. M.; BISSOLI, L. A. R. . Conceptions and practices in educational´s specialized services. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
PAGNEZ, K. S. M. M.; NASCIMENTO, J. L. R. . The special education services in the São Paulo state city. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
PAGNEZ, K. S. M. M.. O ser professor do ensino superior na área da saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
PAGNEZ, K. S. M. M.. O atendimento educacional especializado a alunos com deficiência intelectual e as de redes de apoio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Características e potencialidades da Deficiência Intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Acessibilidade e tecnologia assistiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
QUEVEDO, .. T. L. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Escola projeto âncora: gestação, nascimento e desenvolvimento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ZANELLATO, D. . A mediação pedagógica e sua implicação na aprendizagem de alunos em curso semipresencial.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
PAGNEZ, K. S. M. M.. O ensino de Libras para ouvintes: a partir da análise contrastiva.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
PAGNEZ, K. S. M. M.. O diálogo educação e saúde: por um olhar pedagógico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
PAGNEZ, K. S. M. M.; PRIETO, R. G. ; RAIMUNDO, E. A. ; ANDRADE, S. G. . Educação Inclusiva e práticas dos professores especializados em municípios paulistas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LODI, A. C. B. ; LOURENCO, E. A. G. . Libras como língua de interlocução: usos e ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

33.
PAGNEZ, K. S. M. M.; PRIETO, R. G. ; GONZALEZ, R. K. . Educação especial e inclusão escolar: um percurso em construção. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Aprendizagem de pessoas surdas: um olhar da neuropsicologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Atendimento educacional especializado: uma perspectiva legal e de implementação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
PAGNEZ, K. S. M. M.. O atendimento educacional especializado: uma perspectiva legal e de implementação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Psicologia e Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
PAGNEZ, K. S. M. M.; BISSOLI, L. A. R. ; BORBA, D. J. ; LUCAS, M. A. . O estado da arte das pesquisas no Brasil a respeito do atendimento educacional especializado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FERREIRA, J. A. P. . As configurações identitárias profissionais de docentes enfermeiros de uma instituião privada do alto Tietê. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
PAGNEZ, K. S. M. M.; Oliveira, M. G. . As configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede estadual de São José dos Campos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FERREIRA, J. A. P. . As configurações identitárias profissionais de docentes enfermeiros de uma instituição privada no alto Tietê. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
PAGNEZ, K. S. M. M.; Oliveira, M. G. . As configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede estadual de São José dos Campos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Jovens e violência na escola: por uma abordagem psico-social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Educação a Distância e a formação de conceitos científicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ORSELLI, R. A. . O português escrito de alunos surdos que se comunicam em Libras: características e dificuldades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

46.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ORSELLI, R. A. . A construção de sentidos em Libras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

47.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Apredizagem Baseada em Problemas: Uma Aplicação na Iniciação Científica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GEMIGNANI, E. Y. M. Y. . O impacto de uma formaçãp de ensino para a compreensão em um grupo de professores universitários. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; BORGES, K. S. . Adolescência e violência na escola: aspectos sociais e psicológicos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; BORGES, K. S. . Violência na Escola: Levantamento das produções bibliográficas de 1986 a 2009. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; BORGES, K. S. ; SEBATA, F. H. . Ensino Médio: um estudo sobre os tipos de violência presentes no ambiente escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FRANCO, F. C. . Adolescência e suas implicações na educação: uma análise psicológica, social e cultural. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUEDES, J. V. ; BORGES, K. S. ; SEBATA, F. H. . Violência na Escola: Levantamento das produções bibliográficas de 1986 a 2009. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A construção de conceitos científicos por alunos da graduação em EAD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
Oliveira, M. G. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . O trabalho docente: conmdições e contradições. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
FERREIRA, J. A. P. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . A concepção de docência presente no discurso de professores enfermeiros. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
ORSELLI, R. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . A entonação na língua brasileira de sinais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Levantamento das pesquisas realizadas entre 1987 e 2008 a respeito da aquisição da leitura e escrita por pessoas com Síndrome de Down. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, E. M. . Leitura e espaços midiáticos: o hipertexto na educação a distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
BROJATO, H. C. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Trantorno da personalidade Narcisista: uma compreensão do processo de somatização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
Campos, V. F. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Transtorno de Personalidade Boderline: um estudo documental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
GUEDES, J. V. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . Transtorno de personalidade anti-social: um estudo descritivo e exploratório. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GEMIGNANI, E. Y. M. Y. . A formação de professores em um curso de ensino para a compreensão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
PAGNEZ, K. S. M. M.. As confirgurações identitárias profissionais de docente da área da saúde. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

65.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Concepções Docentes de um Grupo de Professores da área da saúde.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
Moraes, M. V. da S. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . A Função Educativa dos Profissionais da Fisioterapia: Contexto Político e Prático.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
SPADA, K. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . A função educativa do farmacêutico no Sistema Único de Saúde.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
PINTO, A. P. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . O Bom Professor segundo os alunos do curso de Farmácia da Universidade de Passo Fundo.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Relação professor e aluno e suas implicações no processo ensino e aprendizagem na área da saúde. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Docência em Saúde: Formação e concepções.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
ANDRE, M. E. D. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; HOBOLD, M. S. ; CUNHA, D. O. ; ALVES, C. S. ; PACHECO, M. M. D. R. . Pesquisa sobre a formação de professores: uma análise das racionalidades.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
GATTI, B. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; ALVES, C. S. ; IGARI, C. O. ; HOBOLD, M. S. ; CUNHA, D. O. . Identidade profissional de professores: Um referencial para pesquisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ZANELLA, M. S. ; MALUF, M. R. . Habilidades metalingüísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras de 1987 a 2003. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
MALUF, M. R. ; PAGNEZ, K. S. M. M. ; ZANELLA, M. S. . Levantamento Bibliográfico e análise das produções brasileiras sobre metalinguagem e alfabetização no período de 1987 a 2002. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A Formação de Professores e a implantação de um projeto de informática educativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Projeto Eureka: uma trajetória. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Mesa redonda sobre a pedagogia na empresa.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FERREIRA, J. A. P. . As configurações identitárias profissionias de docentes enfermeiros de uma instituição priivada no alto Tietê. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Construção da prática pedagógica no contexto do ambiente LOGO. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

80.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Análise qualitativa do desenvolvimento do conhecimento físico em crianças com doenças oncohematológicas. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

81.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em mesa redonda sobre Projetos de Implantação da Informática Educativa.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
MALDONADO, K. S. M.. Parecer para o processo FAPESP 2017/04845-6. 2017.

2.
MALDONADO, K. S. M.. Parecer para o processo FAPESP 2017/14255-1. 2017.

3.
MALDONADO, K. S. M.. Parecer artigo 63701-261322-4. 2017.

4.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; SILVA FILHO, N. . Avaliação do Curso de Psicologia. 2016.

5.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; NASCIMENTO, R. P. . Avaliação do Curso de Pedagogia. 2016.

6.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Artigo 63701-261322-2. 2016.

7.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Artigo 62862-258215-2. 2016.

8.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 3900-15831. 2016.

9.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo PUSP-2015-0199. 2016.

10.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 2016_336-3234-1. 2016.

11.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 29SD. 2016.

12.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo IBC. 2016.

13.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 1485-7710-2. 2016.

14.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 1485-8622-1. 2016.

15.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Fapesp 2016/17887-6. 2016.

16.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer projeto de pequisa PIBIC_PJP_023587414_784. 2016.

17.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer projeto de pequisa PIBIC_PJP_070734603_742. 2016.

18.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer projeto de pequisa PIBIC_PJP_718886243_707. 2016.

19.
MALDONADO, K. S. M.. Parecer artigo 336-3234-1. 2016.

20.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; MARTELLI, A. F. . Avaliação de Curso de Pedagogia. 2015.

21.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; NASCIMENTO, R. P. . Avaliação Curso de Pedagogia. 2015.

22.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 53435-218270-1. 2015.

23.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 59114-242310-2. 2015.

24.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 148956-736351-1. 2015.

25.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo. 2015.

26.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Avaliação artigo 3471-13531-2. 2015.

27.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 53861-219891-2. 2015.

28.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 20047-80355-1. 2015.

29.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo ERR-03.02.15-2118. 2015.

30.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo ERR-27.03.15-2194. 2015.

31.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo ERR-01.04.15-2202. 2015.

32.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 307-3095-1. 2015.

33.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo PP-2015-0023. 2015.

34.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 1402073. 2015.

35.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 088-15. 2015.

36.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 033-15. 2015.

37.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 820-2511-3. 2015.

38.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo N475. 2015.

39.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo Revista Extensão USP. 2015.

40.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 1204-5833-1. 2015.

41.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer artigo 1204-6287-1. 2015.

42.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Fapesp 2015/05154-1. 2015.

43.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Fapesp.2015/07529-2. 2015.

44.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Fapesp 2015/11706-7. 2015.

45.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Fapesp 2015/04266-0. 2015.

46.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecerista projetos de iniciação científica dos programa PIBIC, PIBIC-EM e PIBITI para a edição 2015/2016.. 2015.

47.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação de Tecnologias da Educação. 2014.

48.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer artigo 1724-128352-641342-2. 2014.

49.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer artigo 47387-192279-2. 2014.

50.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação de Relatório Final de Iniciação Científica. 2014.

51.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação de Projeto de Pesquisa. 2014.

52.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação de periódicos para ingresso na Coleção SciELO Brasil Avaliação de Área - Educação. 2014.

53.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer de artigo 913-4018-1. 2014.

54.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação de artigo 475-1697-1. 2014.

55.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer de artigo 44582-180116-1-. 2014.

56.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação Processo: 2013.1.25922.1.1. 2014.

57.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Fapesp 2014/09799-4. 2014.

58.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Parecer Fapesp 2014/09799-4. 2014.

59.
PAGNEZ, K. S. M. M.; CALDERON, A. I. . Avaliação de Curso de Pedagogia. 2013.

60.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer de artigo 1380-114584-573789-2. 2013.

61.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer de artigo 6553-33602-1. 2013.

62.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer de artigo 004-13 USF032013. 2013.

63.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação Processo: 2013.1.4120.1.3. 2013.

64.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação Relatório Final Iniciação Científica. 2013.

65.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Parecer de artigo 285-6608-29578-2. 2013.

66.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Psicologia: Ciência e Profissão. 2010.

67.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Comissão de Pesquisa. 2005.

68.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Apostila de Metodologia do Trabalho Científico. 2004.

69.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Comite de Ética em Pesquisa. 2004.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Tabuada dos negócios. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Formação do docente para a educação inclusiva. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SAMPAIO, M. M. F. ; GALIAN, C. V. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . PROJETO PARA FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS DOS PROFESSORES NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO EM SAÚDE EM MOÇAMBIQUE - ENFERMAGEM GERAL. 2012. (Relatório de pesquisa).

2.
SAMPAIO, M. M. F. ; GALIAN, C. V. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . PROJETO PARA FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS DOS PROFESSORES NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO EM SAÚDE EM MOÇAMBIQUE - ENFERMAGEM SAÚDE MATERNO INFANTIL. 2012. (Relatório de pesquisa).

3.
SAMPAIO, M. M. F. ; GALIAN, C. V. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . PROJETO PARA FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS DOS PROFESSORES NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO EM SAÚDE EM MOÇAMBIQUE - MEDICINA GERAL. 2012. (Relatório de pesquisa).

4.
SAMPAIO, M. M. F. ; GALIAN, C. V. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . PROJETO PARA FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS DOS PROFESSORES NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO EM SAÚDE EM MOÇAMBIQUE - MEDICINA PREVENTIVA. 2012. (Relatório de pesquisa).

5.
SAMPAIO, M. M. F. ; GALIAN, C. V. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . PROJETO PARA FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS DOS PROFESSORES NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO EM SAÚDE EM MOÇAMBIQUE - LABORATÓRIO. 2012. (Relatório de pesquisa).

6.
SAMPAIO, M. M. F. ; GALIAN, C. V. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . PROJETO PARA FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS DOS PROFESSORES NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO EM SAÚDE EM MOÇAMBIQUE - FARMÁCIA. 2012. (Relatório de pesquisa).

7.
SAMPAIO, M. M. F. ; GALIAN, C. V. A. ; PAGNEZ, K. S. M. M. . PROJETO PARA FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS DOS PROFESSORES NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO EM SAÚDE EM MOÇAMBIQUE - RELATÓRIO GERAL. 2012. (Relatório de pesquisa).

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Abordagem histórica da deficiência intelectual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Sexualidade do deficiente intelectual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Fundamentos da Educação Inclusiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Construção da leitura e da escrita. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Educação Inclusiva I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Educação Inclusiva II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Sistematização e Coleta de Dados/ Pesquisa Educacional I e II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Política Educacional e Legislação do Ensino Superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

16.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Política Educacional e Legislação do Ensino Superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

17.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Recursos Tecnológicos Aplicados a Educação em Saúde. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

18.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Sexualidade do deficiente mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Abordagem histórica da deficiência intelectual. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Sexualidade do deficiente mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Sexualidade do deficiente mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

23.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino superior. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

24.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Prática de Ensino e Oficina Pedagógia/ Avaliação Aplicada a Educação em Saúde. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

25.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Elaboração de Projeto Político Pedagógico. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

26.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

27.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Fundamentos da Didática e Metodologia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

28.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

29.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

30.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Metodologia da Pesquisa Científica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

31.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Elaboração de currículo, curso e aula. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

32.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Metodologia da Pesquisa Científica I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

33.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Metodologia da Pesquisa Científica I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

34.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

35.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

36.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

37.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação Aplicada à Educação I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

38.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Avaliação Aplicada à Educação II. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

39.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

40.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

41.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Gestão em Educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

42.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Gestão em Educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

43.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: do conceito à intervenção terapêutica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

44.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Metodologia da Pesquisa Científica I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

45.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Descrição Metodológica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

46.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

47.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Descrição Metodológica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

48.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

49.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Metodologia da Pesquisa e do trabalho científico. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

50.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Descrição Metodológica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

51.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Didática do Ensino Superior. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Demais trabalhos
1.
PAGNEZ, K. S. M. M.. A construção da prática pedagógica no ambiente Logo. 1996 (Projeto de Pesquisa) .

2.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Análise qualitativa do desenvolvimento do conhecimento físico em crianças com doenças onhematológicas. 1995 (Projeto) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; COSTA, M. P. R.; MAIA, S. R.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Dalva Rosa Watanabe. O Estado da Arte da produção científica na área da surdocegueira no Brasil de 1999 a 2015. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

2.
SILVA, V. G.; PAGNEZ, K. S. M. M.; MONFREDINI, I.. Participação em banca de Matilde Perez Quintairos. Gestão da educação especial na diretoria de ensino da região de Santos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

3.
PAGNEZ, K. S. M. M.; CIPULLO, M. A. T.; ALMEIDA, R.. Participação em banca de Thelmelisa Lencione Quevedo. Escola Projeto Âncora: gestação, nascimento e desenvolvimento.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

4.
FREITAS, M. C.; BUENO, J. G. S.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Kelly Cristina dos Santos. Diagnóstico do TDAH: concepções de professoras de atendimento especializado, outros profissionais da educação e profissionais da saúde. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

5.
WITTER, G. P.; PAGNEZ, K. S. M. M.; RODRIGUES, A. J.. Participação em banca de Rofrigo Achar. Aspectos didáticos aplicados nos cursos de ensino a distância. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

6.
FURLANETTO, E. C.; RODRIGUES, A. J.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Edna Maria Lavisio. A identidade profissional de médicos estrangeiros que atuam no Brasil. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GIAVAROTTI, L.; RODRIGUES, A. J.. Participação em banca de Michelly Eggert Paschuino. Formação do sujeito - contribuições da naturologia. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FURLANETTO, E. C.; RODRIGUES, A. J.. Participação em banca de Oswaldo Conde dos Santos Filho. O sistema cooperativista como possibilidade para a reconfiguração da identidade profissionak. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.; RODRIGUES, A. J.; WITTER, G. P.. Participação em banca de Luzia Cesario Miranda. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e a Formação Ética do Adolescente. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FRANCO, F. C.; FURLANETTO, E. C.. Participação em banca de Claudia Regina dos Santos Silva. Professores da educação infantil que atuam na rede públicas de São José dos Campos: trajetórias e posicionamentos ante as novas concepções de educação da infância. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

11.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FRANCO, F. C.; PAULA, M. A. B.. Participação em banca de Jocimara Aparecida Pontes Ferreira. As configurações identitárias profissionais de docentes enfermeiros de uma instituição privada no alto Tietê. 2011. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.; SELLAN, A. R. B.; FRANCO, F. C.. Participação em banca de Renata Alves Orselli. O português escrito de alunos surdos que se comunicam em Libras: características e dificuldades. 2011. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

13.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MANSINI, E. A. F. S.; RODRIGUES, A. J.. Participação em banca de Roberta Moretti da Silveira Padulla. Formação do professor tiflólogo no Brasil: uma análise de cursos e discursos. 2011. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

14.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FURLANETTO, E. C.; FRANCO, F. C.. Participação em banca de Maria das Graças de Oliveira. As configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede estadual de São José dos Campos. 2010. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

Teses de doutorado
1.
MALDONADO, K. S. M.; SOUZA, V. R. M.; FREITAS, A. G. B.; CONCEICAO, J. T.; ARAGAO, M. C.. Participação em banca de Martha Morais Minatel. Institucionalização e educabilidade da infância anormal em Sergipe (1940-1979). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

2.
MALDONADO, K. S. M.; SOUZA, V. R. M.; ANJOS, I. R. S.; SOUZA, R. C. S.. Participação em banca de Edivaldo da Silva Costa. Os surdos sergipanos e o Instituto Nacional de Educação de Surdos(1957-1973). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

3.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; SOFIATO, C. G.; NASCIMENTO, L. C. R.; YOSHIOKA, M. C. C. P.; FIDALGO, S. S.. Participação em banca de Claudia Regina Vieira. Educação Bilíngue para Surdos: reflexões a partir de uma experiência pedagógica. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

4.
PRIETO, R. G.; MAZINI, E. J.; GALVAO FILHO, T.; MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Participação em banca de Mary Grace Pereira Andrioli. Desenvolvimento na área de tecnologia assistiva: desafios e possibilidades em Institutos Federais. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

5.
MANSINI, E. A. F. S.; BUENO, M. M.; RIBEIRO, J. M. G. S.; CALDAS, R. F. L.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Maria Alice Moreira Silva. Educar sob os princípios da alteridade ética de Lévinas. 2015. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ANDRADE, E. A. M. M.; MAZZOTTA, M. J. S.; BARROS, C. C.. Participação em banca de Erica Garrutti de Lourenço. Orientação inclusiva na formação de professores em cursos de Pedagogia. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; MANSINI, E. A. F. S.; BOVE, M. E.. Participação em banca de Vula Maria Ikonomidis. Acompanhamento do desenvolvimento educacional de estudantes com surdocegueira: validação de um protocolo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

2.
MALDONADO, K. S. M.; SOUZA, V. R. M.; FREITAS, A. G. B.; CONCEICAO, J. T.; ARAGAO, M. C.. Participação em banca de Martha Morais Minatel. Menores loucos e idiotas: institucionalização e educabilidade da infância anormal em Sergipe (1940-1979). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

3.
MALDONADO, K. S. M.; SOUZA, V. R. M.; FREITAS, A. G. B.; ANJOS, I. R. S.; SOUZA, R. C. S.. Participação em banca de Edivaldo da Silva Costa. Os surdos sergipanos e o Instituto Nacional de Educação de Surdos (19557-1973). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; ANGELUCCI, C. B.; PLACCO, V. M. N. S.. Participação em banca de Luciane da Silva Prado. A construção da identidade do professor de educação especial. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

5.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; SOUSA, S. M. Z. L.; PADILHA, A. M. L.. Participação em banca de Ingrid Analise Lopes. Desempenho escolar de pessoas com deficiência intelectual: um estudo de caso. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

6.
LODI, A. C. B.; LOURENCO, E. A. G.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Claudia Regina Vieira. As (im)possibilidades de implementação do bilinguismo de surdos: um estudo de educação comparada. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

7.
MRECH, L. M.; COELHO, F. S.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Marília Costa Dias. Construções Dicursivas acerca da Deficiência Intelectual - entre interpretações e implicações no contexto das políticas públicas.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

8.
COSTA, M. P. R.; RANGNI, R. A.; DENARI, F. E.; MANZOLI, L. P.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Allyne Cristina dos Santos. Diferentes Perspectivas sobre a atual situação laboral: o olhar da empresa e do trabalhador com deficiênicia. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

9.
PRIETO, R. G.; MENDES, E. G.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Mary Grace Pereira Andrioli. A produção de tecnologia assistiva nos institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologia. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

10.
MANSINI, E. A. F. S.; BUENO, M. M.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Maria Alice Moreira Silva. Educar para a alteridade:um enfoque fenomenológico - eu - outro. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Qualificações de Mestrado
1.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; OLIVEIRA, T. C. B. C.; PIETRI, E.. Participação em banca de Eliane Marques mendonça. Estado da arte sobre a formação de leitores surdos no Brasil e no Chile. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

2.
MARQUES, R. N.; MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; HARTWIG, D. R.. Participação em banca de Flávia Renata Bonse Maneiro. Química no Ensino Médio: o Lúdico e a Educação Ambiental Integrado Saberes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Química-UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
ANGELUCCI, C. B.; PAGNEZ, K. S. M. M.; NEIRA, M. G.. Participação em banca de Aline Toffoli. Educação Física culturalmente orientada e deficiência: uma experiência na Educação de Jovens e Adultxs. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

4.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; ARAOZ, S. M. M.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Dalva Rosa Watanabe. O estado da arte sobre as formas de comunicação das pessoas com surdocegueira no Brasil de 1999 A 2015. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

5.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; ANGELUCCI, C. B.; GOLDENSTEIN, M. S.. Participação em banca de Fábia Carvalho de Oliveira. Educação Profissional de Pessoas com Deficiência: considerações sobre política e a produção acadêmica no Brasil pós Lei 8,213/1991. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

6.
KISHIMOTO, T. <.; BARBOSA, C. A.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Mariane Falco. É possível o jogo simbólico? Relações entre o lúdico e os transtornos do espectro do autismo na Educação Infantil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

7.
SILVA, V. G.; PAGNEZ, K. S. M. M.; MONFREDINI, I.. Participação em banca de Matilde Perez Quintairos. Gestão da Educação Especial na Diretoria de Ensino Região Santos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica de Santos.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.; BUENO, J. G.. Participação em banca de Kelly Cristina dos Santos Silva. O diagnóstico clínico de crianças: expectativas de pais e professores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.; CIPULLO, M. A. T.; MONTRUCCHIO, M. A.. Participação em banca de Thelmelisa Lencione Quevedo. Escola Projeto Âncora: o nascimento de uma escola democrática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

10.
WITTER, G. P.; PAGNEZ, K. S. M. M.; RODRIGUES, A. J.. Participação em banca de Luzia Aparecida Cesário Miranda. A ética na adolecência. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

11.
FURLANETTO, E. C.; RODRIGUES, A. J.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Oswaldo Conde dos Santos Filho. Identidade profissional de profissionais recolocados no mercado de trabalho. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.; FURLANETTO, E. C.; RODRIGUES, A. J.. Participação em banca de Edna Maria Lavisio. A identidade profissional de médicos estrangeiros que atuam no brasil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

13.
PAGNEZ, K. S. M. M.; RODRIGUES, A. J.; WITTER, G. P.. Participação em banca de Rodrigo Achar. EAD: Evolução e Parâmetros Gerais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

14.
MANSINI, E. A. F. S.; FRANCO, F. C.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Roberta Moretti da Silveira. A formação do professor Tiflólogo: um resgate histórico. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

15.
FRANCO, F. C.; FURLANETTO, E. C.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Cláudia REgina dos Santos Silva. As percepções do professor de educação infantil frente 'as concepções de educar, cuidar e acolher. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

16.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ROGGERO, R.; FURLANETTO, E. C.. Participação em banca de Maria das Graças de Oliveira. As configurações identitárias profissionais docentes. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

17.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MANSINI, E. A. F. S.; MELO, E. M.. Participação em banca de Renata Alves Orselli. O pensamento e a linguagem em pessoas surdas: um estudo exploratório. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

18.
PAGNEZ, K. S. M. M.; PAULA, M. A. B.; BASSIT, A. Z.. Participação em banca de Jocimara Aparecida Pontes Ferreira. As configurações identitárias de docentes enfermeiros: um estudo com profissionais de uma universidade particular de São Paulo. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Kadija Spada. A Função Educativa do Farmacêutico no Sistema Único de Saúde. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

2.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Lidiane Cezimbra Pizzolotto. O Medicamento Genérico: Estudo a respeito do conhecimento por parte da população. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

3.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Lorena Tondolo. O curso de docência em Saúde: vivências, experiências e aprendizado. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

4.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Carla Regina Zanella. A automedicação e o papel educativo do farmacêutico. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

5.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ângela Pinheiro Pinto. O bom professor segundo os alunos do curso de Farmácia da Universidade de Passo Fundo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Caroline Santana da Silva. Educação Infantil: um espaço para a efetividade da Educação Nutricional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Marcus Vinícius da Silva Morais. A função educativa dos profissionais da fisioterapia: contexto político e prático. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Natália Bianchi Vearick. A formação em enfermagem no Brasil: história e atuação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Sônia Nunes Rocha Silveira. O Método Bobath: uma ferramenta terapêutica para o atendimento às crianças portadoras de paralisia cerebral. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Alexander de Quadros. Docência em Enfermagem: uma retrospectiva histórica da formação do professor universitário. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

11.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Paulo José Menegasso. Contribuições para a aprendizagem da programação neurolingüística no ensino médio profissional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Sandra Araújo Silveira. Inteligências Múltiplas: Aplicações na Docência no Ensino Superior. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

13.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Marcos Silva da Costa. Linguagem corporal: seu uso na docência. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

14.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Lair Viegas Schonhofen. História de vida de uma professora enfermeira. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

15.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Jane Nicola Cristofari. Educação Nutricional como promoção da saúde no Programa Primeira Infância Melhor (PIM): uma experiência no município de Santiago - RS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

16.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Maria Janete Wagner dos Santos. Resgate do amor no cuidado da enfermagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

17.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Amanda de Sá Motta Regina. Síndrome Pré-mestrual e intervenção nutricional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

18.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Andréia Paula Benvechio. Alimentos funcionais no atendimento nutricional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

19.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ana Cristina de Freitas Moraes. Introdução de alimentos a base de soja para portadores de diabetes de uma associação de diabetes na região do Grande ABC. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

20.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Mônica Regina da Silveira. Terapia nutricional na prevenção e tratamento de síndrome metabólica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

21.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ana Carolina Faria Lenzi da Silva. Intervenção nutricional e dislepidemias. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

22.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Sheyla Stucaluc. Diabetes Gestacional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

23.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Beatriz Fernandes Ferreira. Obesidade Infantil - Prevenção e tratamento. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

24.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Juliana Palhares Quintino. A importância dos alimentos funcionais a saúde humana. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

25.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Daniela Tendler Saião. Formação do hábito alimentar ? Efetividade da atenção nutricional em creches para crianças de 0 a 3 anos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

26.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Paula Vergotti Kutxfara. Aleitamento materno através dos tempos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alimentação Escolar Atendimento Nutricional) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos.

27.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Maria Eunice Begot da Silva Dantas. Incidência de infecção respiratória aguda em crianças acompanhadas pelo Programa de Apoio ao Aleitamento Materno Exclusivo da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

28.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ana Lúcia Fontenelle S. Silva. Rotulagem de Alimentos: Comportamento de um grupo de Servidores Públicos no Municipio de Belém. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

29.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Carla do Socorro S. da Costa. Influência do Estado Nutricional e da Dieta na Prevalência de Cárie em Crianças de 2 a 6 anos na Creche Santa Parceira no Município de Belem - PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

30.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Carmem Lúcia de O. B. Morais. Avaliação do Impacto da Capacitação de Manipuladores de Alimentos do Programa de Alimentação Escolar na Prática Diária - Belem / Pará. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

31.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Celeste Alves Moura. Perfil Nutricional de Pré-Escolares Institucionalizados em Unidades de Educação Infantil do Município de Belém - PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

32.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Cynara Melo Souza Gonçalves. Conhecimento Sobre Aleitamento Materno de Nutrizes de Alta, do Proame da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

33.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Danielle da Costa Lobato. Avaliação Nutricional de Pré-Escolares da Rede Municipal da Cidade de Tucuruí, PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

34.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Elza Custódio Dourado. Perfil de Pacientes que Desenvolveram úlceras de Pressão na Unidade de Terapia Intensiva da Fundação Sta. Casa de Misericordia do Pará. 2005 - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

35.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Francisca Araújo de Oliveira. Perfil do Consumo de Suplemento Alimentar na Academia Equilibrium, em Belém - PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

36.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Geanne Brito da Rocha Miranda. Distribuição de Gordura Corporal e Fatores de Risco de Doenças Cardiovasculares e metabólicas em Policiais militares da Companhia Independente de Policiamento Escolar de Belém-PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

37.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Jeane Kelly N. Tavares. Perfil das crianças de 6 a 24 meses atendidas no ambulatório de nutrição no município de São Sebastião da Boa Vista na Ilha de Marajó. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

38.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Josiane da Silva Carvalho. Prevalência de Anemia em Gestantes Adolescentes em uma Unidade de Saúde do Município de Bonito - Para. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

39.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Jucicleide Rodrigues Farias. Prevalência de associação de diabetes mellitus tipo 2 e hipertensão arterial sistêmica em um Hospital Geral de Belém em 2004. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

40.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Laurelise Silva da Silva. Manual Prático de Nutrição Enteral. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

41.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Leonor de Melo Bentes. Ganho Ponderal de Recém - Nascido de Risco de Mães Adolescentes. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

42.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Lymila Vieira Takada. Prática da Nutrição Enteral pelos Nutricionista de Belém. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

43.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Márcia Cristina Bacellar O. Silva. Avaliação do Estado Nutricional em Crianças até 2 anos de idade com Diarréia Aguda Atendidas na Unidade Municipal de Saúde do Telegrafo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

44.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Marcia Haidee Souza da Silva. Acompanhamento Nutricional em uma Paciente Com Disfagia Oculafaringea. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

45.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Maria da Consolação M. da Silva. Comparação da Avaliação Antropométrica de Crianças e Adolescentes Portadores de Síndrome de Down Através de Diferentes Curvas de Crescimento. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

46.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Marilea Carneiro do Amor Divino. Perfil do estado nutricional de crianças de 7 a 10 anos de idade, ingressantes no Projeto Sementes do Amanhã no ano de 2003 na cidade de Belém - PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

47.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Mirtes Maria da Silva. Inquérito do Consumo Alimentar de Crianças assistidas pelo Projeto Sementes do Amanhã da Fundação Papa João XXIII. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

48.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ocilene Maria Ferreira da Silva. Perfil Antropométrico de Pacientes Hipertensos e Diabeticos Acompanhados pelo Programa Saúde da Família - Módulo Santa Rita, 2004 Macapá - AP. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

49.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Rita de Cássia Moraes Barros. Anemia e Prática Alimentar, por ocasião do Desmame, em crianças de 6 a 24 meses atendidas em um centro de saúde Escola em Belém- PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

50.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Rosana Viana Freitas. Perfil Nutricional dos Idosos Atendidos na Unidade Municipal de Saúde do Satélite. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

51.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ruth Séfora Lemos e Silva. Educação Nutricional: Prática e Repercussão na Recuperação Nutricional de Crianças Assistidas pelo Programa Bolsa Alimentação Tucuruí PA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

52.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Selma Socorro S. da S. Oliveira. Avaliação do Estado Nutricional de Crianças Matriculadas na Turmas de Maternal I e II da Unidade de Educação Infantil Jaime da Costa Teixeira no Municipio de Belem - PARA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

53.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Simone Medeiros de Brito. Rótulos de Alimentos Como Instrumento de Promoção à saúde: Uma Avaliação do Conhecimento dos Consumidores do Município de Tomé - Açú - PA sobre Rotulagem Nutricional Obrigatória. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

54.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Taynan de Maria L. Cardias. Perfil Clínico- Nutricional dos Idosos Atendidos no Sistema Ambulatorial do Hospital Geral de Belém. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

55.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Vanessa Vieira Lourenço. Avaliação da perda Ponderal e Proposta de Conduta Nutricional em Pacientes Submetidos a Cirurgia de Colocação de Banda Gástrica Ajustavel. 2005 - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

56.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Viviane dos Santos Viana. Estudo de Fatores Sociais e Culturais que Influenciam no Estado Nutricional da Crianças de 0 a 5 anos de Idade, Atendidas pelo , no período de junho a outubro de 2004. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

57.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Wanda Lima dos Santos. Indice da Massa Corporal de Massa Corporal de Mães de Alta do Programa de Aleitamento Materno Exclusivo da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

58.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Zilanda Lameira de Medeiros. Avaliação do Cumprimento da Prescrição das Dietas Enterais no Pronto Socorro Municipal Drº Humberto Maradei Pereira, em Belém - Pará. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clínica e Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pesquisa Capacitação e Especialização.

59.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ana Lucia da Silva Fernandes. Efeito da vitamina K dietética no tratamento com anticoagulantes orais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

60.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Cassiana Nunes de Almeida. Alimentos funcionais: uma abordagem prática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

61.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Elenara Barboza Machado. Fatores que interferem na alimentação e na saúde do idoso. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

62.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Emanuela dos S. Azevedo. Estado nutricional e inquérito alimentar das crianças internadas na enfermaria de gastroenterologia do hospital infantil Nossa Senhora da Glória - Vitória - ES. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

63.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Kaciara Nunes Almeida. Acompanhamento nutricional de pacientes submetidos à cirurgia bariátrica: relato de uma experiência e proposta de elaboração de um protocolo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

64.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Laila Silva R. Pena. Educação nutricional:possibilidades e limites. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

65.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Luciana S. Vassallo. Dislipidemias em pacientes HIV / AIDS em terapia antiretroviral com inibidores de protease. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

66.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Marina Gomes Carvalho. Composição nutricional dos leites humanos e de vaca: um estudo comparativo de revisão. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

67.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Mirna dos Santos Caldas Brito. Aleitamento Materno: vantagens para o lactente. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

68.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Roseane Amado da Matta. Efeitos dos probióticos na doença de Crohn. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

69.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Viviane Magalhães Alves. O desmame precoce como fator de risco para a obesidade infantil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

70.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Eunice Galvão dos Santos. Ácido Ascrbico e oligoelementos na nutrição parenteral: juntos ou separados?. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

71.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Sonia do Socorro de Oliveira. Caracterização da prática do aleitamento materno na unidade básica de saúde Conceição Rosa Moita no município de Macapá - AP. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

72.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Alexandra G. Knippel. Impacto dos componentes dietéticos da soja na prevenção e terapêutica de dislipedemias e arteriosclerose. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

73.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ana Paula Ferreira Siniz. Avaliação do estado nutricional de funcionários de uma UAN localizada em Brasília/DF. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

74.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Carolina Lasmar de Alvarenga. Avaliação de ingestão dietética de cálcio em mulheres eutróficas de 20 a 30 anos frequentadoras de academia. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

75.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Daiane Silva Nogueira. Avaliação do estado nutricional e do consumo de fibras alimentares de pacientes em tratamento hemidialítico. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

76.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Danielle Lopes Rocha. Desnutrição intra-hospitalar em idosos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

77.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ellen Patrícia M. Pereira. Efeito da fibra nos níveis de colesterol sangüineo. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

78.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Fabiana Franco. Aleitamento Materno: importância, benefícios e reomendações. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

79.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Luciana Carneiro Pereira. Fibrose cistica: fatores que influenciam no estado nutricional; avaliação antropométrica, intervenção e recomendações nutricionais e enzimáticas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

80.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Luciana Leal Lopes de Barros. Fenilcetonúria: uma abordagem clínica e terapêutica. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

81.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Priciliana Santana Figueira. Aplicação de um trabalho multidisciplinar em pacientes com sobrepeso e obesidade. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

82.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Priscila Coelho Guerra. Nutrientes específicos na prevenção do câncer colorretal. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

83.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Tamara Braz Ribeiral. Efeitos da suplementação de vitamina C no processo de cicatrização. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

84.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Viviane Rodrigues Amorim. Pimenta: um alimento funcional. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Clinica Terapêutica Nutricional) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; JANCZUR, C.; CORSO, T. M.. Participação em banca de Maura Eunice Rocha.Dificuldades no atendimento aos alunos da EJA: Uma pesquisa sobre os pareceres de estudiosos da Educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade de São Paulo.

2.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; JANCZUR, C.; CORSO, T. M.. Participação em banca de Cristiane Henriques dos Santos Moura.Desafios da Inclusão escolar de estudantes público-alvo da Educação Especial: práticas e estratégias educacionais de professores da rede pública estadual de São Paulo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade de São Paulo.

3.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; JANCZUR, C.; CORSO, T. M.. Participação em banca de Bruna Ferreira D'Andrade.Didáticas aplicadas em astronomia no ensino de ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade de São Paulo.

4.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; JANCZUR, C.; CORSO, T. M.. Participação em banca de Deborah Aparecida Assad Bazo.Educação e Museu: mediação no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade de São Paulo.

5.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; JANCZUR, C.; CORSO, T. M.. Participação em banca de Denílson Rodrigues Batista.Cognição comprometida em sobreviventes de Leucemia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade de São Paulo.

6.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; JANCZUR, C.; CORSO, T. M.. Participação em banca de Andréia Friguglietti Navarro.A educação ambiental e sua influência na formação crítica do aluno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade de São Paulo.

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Luciene Porto Dos Santos.Um olhar sobre a inclusão educacional de crianças surdas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Nilrania Mendonça Fortes.Transtornos do Espectro do Autismo: características e implicações no processo de ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Luciane Guilherme Leme.Síndrome de Asperger: quadro clínico e implicações para o ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Sueli Maria Aguiar Gonçalves.A Síndrome de Down e suas implicações para o trabalho pedagógico em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

11.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Vilma da Maria José Silva.Altas habilidades e superdotação: conceito e possibilidades de atuação de professores?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

12.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Paulo Henrique Correa.A Educação de Surdos: limitações e possibilidades para a atuação de professores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

13.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Cláudia Regina André de Moura.A tecnologia assistiva no trabalho com alunos com deficiência física?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

14.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LOURENCO, E. A. G.; ANGELUCCI, C. B.. Participação em banca de Nóri Abdalla Tomasi.A inclusão escolar de jovens com deficiência intelectual leve. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

15.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.; REGO, A. F.. Participação em banca de Erica Cantreva.Orientação sexual para crianças do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

16.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.; REGO, A. F.. Participação em banca de Sheila Nascimento Cardoso.O jogo como recurso pedagógico na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

17.
PAGNEZ, K. S. M. M.; KLEIN, Ana Maria; REGO, A. F.. Participação em banca de Andréia Damião de Araújo.Alfabetizar letrando: uma prática de sucesso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

18.
PAGNEZ, K. S. M. M.; KLEIN, Ana Maria; REGO, A. F.. Participação em banca de Valéria da Silva Ferreira.A importância da Literatura Infantil na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

19.
PAGNEZ, K. S. M. M.; KLEIN, Ana Maria; REGO, A. F.. Participação em banca de Viviane Novais Silva.O lúdico na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

20.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.; REGO, A. F.. Participação em banca de Andréia Ribeiro dos Santos.A importância do lúdico no 1o e 2o ciclos do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

21.
PAGNEZ, K. S. M. M.; REGO, A. F.; ALVARENGA, M.. Participação em banca de Erica Fender Coelho.A formação do sujeito leitor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

22.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ALVARENGA, M.; REGO, A. F.. Participação em banca de Michele Aparecida da Silva Santos.Contos de fadas na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

23.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.; REGO, A. F.. Participação em banca de Suzana Conceição Feliciano.A importância do lúdico na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

24.
PAGNEZ, K. S. M. M.; ALVARENGA, M.. Participação em banca de Carmem Maria de Miranda Ono.Transtorno Déficit de Atenção com Hiperatividade em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

25.
ALVARENGA, M.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Nathália Pintor Cassante.Inclusão de crianças surdas na escola regular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

26.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.. Participação em banca de Lilian de Soua Silva.Educação Especial: a inclusão de um portador de deficiência auditiva/surdez no ambiente escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

27.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.. Participação em banca de Priscilla Pereira da Costa.Afetividade na aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

28.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Suzymara de Jesus Barradas.A importância da estimulação precoce em criança com Síndrome de Down. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

29.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Amanda Luciene Santana Macedo.Creche: a importância do educador para o desenvolvimento das crianças de 0 a 3 anos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

30.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Kátia Alecsandra da Silva Calado.Dificuldades de aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

31.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.; POZO, Apparecida. Participação em banca de Actéia Inês de Sá e Elisabete Martins do Prado.Afetividade na relação professor-aluno na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

32.
PAGNEZ, K. S. M. M.; KLEIN, Ana Maria; GUERRA, Nestor José. Participação em banca de Kátia Yuki Murakami e Janete Aparecida Quadros.A arte-terapia como possibilidade de desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo em crianças com necessidades especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

33.
BOLANHO, Neusa; PAGNEZ, K. S. M. M.; MELO, R. G.. Participação em banca de Nadilene Ap. Gonçalves dos Santos.A importância da Educação Física na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

34.
BOLANHO, Neusa; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Ana Eli Andrade Silva e Francisca de Souza Faria da Silva.A inclusão de pessoas com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: no processo educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

35.
BOLANHO, Neusa; PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Amanda Cristina Palma Narvaes.A sala de aula como espaço para a formação de leitores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

36.
PAGNEZ, K. S. M. M.; KLEIN, Ana Maria. Participação em banca de Claudia Amanda Soares Souza e Lucilene Martinez Campos.Família e aprendizagem escolar: implicações cognitivas e afetivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

37.
PAGNEZ, K. S. M. M.; KLEIN, Ana Maria. Participação em banca de Lucimeire Aires Lopes e Seheilen Nogueira Toyama.Inclusão Escolar: conceitos e novas práticas pedagógicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

38.
PAGNEZ, K. S. M. M.; POZO, Apparecida; MELO, R. G.. Participação em banca de Vaneide Almeida Oliveira, Elaine Silva e Célia Feitosa.Dificuldade de aprendizagem e deficiência intelectual: conceitos e definições. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

39.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Participação em banca de Natália da Cunha José, Paola dos Santos e Thaís dos Santos.Televisão: um estudo de suas implicações na escola e na formação crítica dos alunos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

40.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LORIJOLA, L. M.. Participação em banca de Thainá Roman Sabino e Adelaine Camila de Souza Sardinha.Transtorno do décifit de atenção com hiperatividade: diagnóstico, tratamento e implicações educacionais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

41.
PAGNEZ, K. S. M. M.; GUERRA, Nestor José. Participação em banca de Maria Elena Pedroso, Renata Silva e Simone Nogalis Neves..A televisão na escola: usos e possibilidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.

42.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LORIJOLA, L. M.. Participação em banca de Vanessa de Melo Santos e Jackeline Cunha de Meirelles.Pedagogia de Projetos: um estudo conceitual e prático. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
TEIXEIRA, E. R.; BASTOS, E. R. O.; MALDONADO, K. S. M.. Adjunto A Área do Conhecimento: Educação Especial na perspectiva Inclusiva.. 2018. Universidade Federal da Bahia.

2.
LODI, A. C. B.; SOFIATO, C. G.; LOURENCO, E. A. G.; MALDONADO, K. S. M.; PINAZZA, S. M. A.. Educação Especial e Libras. 2018. Universidade de São Paulo.

3.
TEIXEIRA, E. R.; NASCIMENTO, L. C. R.; MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Adjunto A Área do Conhecimento: Educação Especial na perspectiva Inclusiva.. 2017. Universidade Federal da Bahia.

4.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; SILVA, S.; MIURA, R. K. K.; ALBRETCH, E.. Adjunto A Área: Educação especial e inclusiva. 2017. Universidade Federal do ABC.

5.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; RENDERS, E. C. C.; GOULART, M. T. C.. Professor Adjunto A - Ensino de Libras. 2016. Universidade Federal do ABC.

6.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; OLIVEIRA, T. C. B. C.; TEIXEIRA, E. R.. Professor Adjunto A - Educação Especial e Tecnologia Assistiva. 2016. Universidade Federal da Bahia.

7.
BARROS, A. S. S. E.; PAGNEZ, K. S. M. M.; SOUZA, V. R. M.. Concurso Público Adjunto A - Educação Especial e Tecnologia Assistiva. 2015. Universidade Federal da Bahia.

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.; SOUZA, V. R. M.; MATOS, L. H. A.. Concurso Público Adjunto A - Educação Especial e Tecnologia Assistiva. 2015. Universidade Federal da Bahia.

Outras participações
1.
RODRIGUEZ, F. M. D.; SOUZA, V. R. M.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Seleção Simplificada para contratação de docente temporário Educação Especial. 2015. Universidade Federal da Bahia.

2.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; ANGELUCCI, C. B.; LOURENCO, E. A. G.. Professor contratado Educação Especial e Libras. 2015. Universidade de São Paulo.

3.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; ANGELUCCI, C. B.; LOURENCO, E. A. G.. Professor Contratado Educação Especial e Libras 2. 2015. Universidade de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Congreso Internacional sobre Educación y Pobreza CIEP 2018. Estudio de la producción científica en el área de la surdocegueira en Brasil de 1999 a 2015. 2018. (Congresso).

2.
XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Deficiência Múltipla. 2018. (Congresso).

3.
V Congresso Municipal de Educação do Município de Ponta Grossa. Formação Docente na Área da Inclusão. 2017. (Congresso).

4.
2º Congresso de Graduação da USP. ​Libras como língua de interlocução: usos e ensino ​. 2016. (Congresso).

5.
III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. FORMAÇÃO  DE  PROFESSORES:  DEMANDAS  PARA  O  ATENDIMENTO  EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2016. (Congresso).

6.
III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. A formação de professores em EaD para atuar na Educação Inclusiva. 2016. (Congresso).

7.
III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. As práticas de formação no PIBID Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 2016. (Congresso).

8.
IV Encontro Nacional das Licenciaturas. 2016. (Encontro).

9.
IV Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. 2016. (Encontro).

10.
IX Encuentro Internacional: ?Diferencia, con-vivir, incluir?.A relação entre ações de formação de professores e a política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 2016. (Encontro).

11.
IX Encuentro Internacional: ?Diferencia, con-vivir, incluir?.O ensino de libras para ouvintes: as experiências em duas universidades públicas de são paulo. 2016. (Encontro).

12.
V Seminário Nacional do Pibid. 2016. (Seminário).

13.
XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2016. (Encontro).

14.
37a Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2015. (Congresso).

15.
II Congresso Franco-Latinoamericano en discapacidad. O sucesso escolar e pessoas com deficiência: considerações sobre as pesquisas do brasil. 2015. (Congresso).

16.
II Congresso Franco-Latinoamericano en discapacidad. Desenho Universal para aprendizagem: uma proposta de acessibilidade. 2015. (Congresso).

17.
ISEC 2015 Equity and Inclusion. Atendimento Educacional Especializado em São Paulo. 2015. (Congresso).

18.
IX Encuentro Internacional: ?Diferencia, con-vivir, incluir?.O ensino de libras para ouvintes: as experiências em duas universidades públicas de são paulo. 2015. (Encontro).

19.
16th Biennal Conference of the International Society for Augmentative andand Alternative Comunication (ISAAC). 2014. (Congresso).

20.
44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Comissão Científica. 2014. (Outra).

21.
44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Escola projeto âncora: gestação, nascimento e desenvolvimento. 2014. (Outra).

22.
44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.A mediação pedagógica e sua implicação na aprendizagem de alunos em curso semipresencial.. 2014. (Outra).

23.
44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Libras como língua de interlocução: usos e ensino. 2014. (Outra).

24.
Braga 2014: Embracing inclusive approaches for children and youth with specal educatiojn needs. Conceptions and practices in educational´s specialized services. 2014. (Congresso).

25.
Braga 2014: Embracing inclusive approaches for children and youth with specal educatiojn needs. The special education services in the São Paulo state city. 2014. (Congresso).

26.
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores. UM ESTUDO A RESPEITO DO ESTÁGIO E RESIDÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA: A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. 2014. (Congresso).

27.
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores. A PERSPECTIVA DE ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA SOBRE O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO INICIAL. 2014. (Congresso).

28.
III Seminário Internacional sobre Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial.Tecnologia Assistiva para pessoas com surdocegueira e surdocegueira múltipla sensorial. 2014. (Seminário).

29.
III Seminário Internacional sobre Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial.Políticas Públicas para o atendimento a alunos com surdocegueira e com deficiência múltipla. 2014. (Seminário).

30.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Educação Inclusiva e práticas dos professores especializados em municípios paulistas. 2014. (Congresso).

31.
36ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2013. (Congresso).

32.
III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade. O estado da arte das pesquisas no Brasil a respeito do atendimento educacional especializado. 2013. (Congresso).

33.
V Fórum Internacional sobre Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial.Cognição e Linguagem na pessoa com Surdez. 2013. (Outra).

34.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Levantamento das pequisas realizadas sobre o atendimento educacional especializado no período de 1996 a 2011. 2012. (Congresso).

35.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Levantamento das pesquisas realizadas a respeito da educação de pessoas surdas no período de 1996 a 2011. 2012. (Congresso).

36.
VII Encontro nacional dos pesquisadores da Educação Especial. Levantamento das pesquisas a respeito da educação de pessoas surdas no período de 1994 a 2011. 2012. (Congresso).

37.
VII Encontro nacional dos pesquisadores de Educação Especial. Levantamento das pesquisas realizadas sobre o atendimento educacional especializado no período de 1996 a 2011. 2012. (Congresso).

38.
VII Encuentro Iberoamericano de Educaion.A formação no ensino para a compreensão de um grupo interdisciplinar de professores de instituição particular em São Paulo - Brasil. 2012. (Encontro).

39.
XIV Endipe.O estágio na formação inicial de professoresa perspectiva dos alunos de graduação em Pedagogia. 2012. (Encontro).

40.
41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira da Psicologia. Avaliadora de Sessão de Painéis. 2011. (Congresso).

41.
41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Jovens: espaços e interações. 2011. (Congresso).

42.
I Congresso Nacional de Formação de Professores. As configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede estadual de São José dos Campos. 2011. (Congresso).

43.
I Congresso Nacional de Formação de Professores. As configurações identitárias profissionais docentes de enfermeiros de uma instituição privada no alto Tietê. 2011. (Congresso).

44.
I ENCIBRAC.Avaliação de apresentação oral. 2011. (Encontro).

45.
Seminário Internacional de Alfabetização na Perspectiva da Psicologia Cognitiva. 2011. (Seminário).

46.
XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. As configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede Estadual de São José dos Campos. 2011. (Congresso).

47.
XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. As configurações identitárias profissionais de docentes enfermeiros de uma instituição privada no alto Tietê. 2011. (Congresso).

48.
3o Colóquio de Semiótica.A construção de conceitos científicos por alunos da graduação em EAD. 2010. (Outra).

49.
Congresso Internacional - PBL 2010 Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem. Apredizagem Baseada em Problemas: Aplicação na Iniciação Científica. 2010. (Congresso).

50.
SENAC São Paulo/ Consolação ? 5ª Semana de Inclusão.Esporte, Inclusão e recursos de Acessibilidade. 2010. (Outra).

51.
SENAC São Paulo/ Consolação ? 5ª Semana de Inclusão.A sexualidade na deficiência intelectual: um mundo de possibilidades. 2010. (Outra).

52.
XL Reunião da Sociedade Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Adolescência e suas implicações na educação: uma análise psicológica, social e cultural. 2010. (Outra).

53.
XV Endipe. O impacto de uma formação de ensino para a compreensão em um grupo de professores universitários. 2010. (Congresso).

54.
17o Cole. Levantamento das pesquisas realizadas entre 1987 2008 a respeito da aquisição da leitura e escrita por pessoas com Sindrome de Down. 2009. (Congresso).

55.
2o Congresso Nacional de la cátedra UNESCO Lectura y Escritura. Leitura e espaços midiáticos: o hipertexto na educação a distância. 2009. (Congresso).

56.
7o Fórum dos Comitês de Ética em Pesquis Clínica do Estado de São Paulo. 2009. (Outra).

57.
Docentes na área da Saúde: um estudo sobre configurações identitárias. A formação de profissionais para a atuação e saúde coletiva. 2009. (Congresso).

58.
I Encontro do Grupo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem Publicitária. 2009. (Outra).

59.
II Congresso Nacional das Licenciaturas. A formação de professores em um curso de ensino para a compreensão. 2009. (Congresso).

60.
V Simpósio Nacional de Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação.Produção e circulação de sentidos, educação e tecnologias. 2009. (Simpósio).

61.
XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Sessão de Poster a respeito de Psicologia do Desenvolvimento e Desenvolvimento Cognitivo. 2009. (Congresso).

62.
XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Transtorno de Personalidade Narcisista: uma compreensão do processo de somatização. 2009. (Congresso).

63.
XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A formação de profissionais para a atuação em saúde coletiva. 2009. (Congresso).

64.
XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Avaliadora Ad Hoc de trabalhos. 2009. (Congresso).

65.
III Encontro dos Comitês de Ética em Pesquisa do Município de São Paulo. 2008. (Encontro).

66.
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.As configurações identitárias profissionais de docentes da área da saúde. 2008. (Encontro).

67.
I Congresso Nacional das Licenciaturas. RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA ÁREA DA SAÚDE. 2007. (Congresso).

68.
I Seminário sobre ética nas pesquisas em ciênicas humanas e sociais na saúde. 2007. (Seminário).

69.
IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Docência em Saúde: Formação e concepções.. 2007. (Congresso).

70.
VII Congresso Nacional de Educação- EDUCERE "Saberes Docentes" e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. Concepções docentes de um grupo de professores da área da saúde. 2007. (Congresso).

71.
IV Mostra de Pesquisa em Educação.Pesquisa sobre a formação de professores: uma análise das racionalidades. 2006. (Outra).

72.
I Jornada da Sociedade Brasileira de Psicomotricidade do Estado de São Paulo.Transtorno Déficit de Atenção - Hiperatividade. 2005. (Outra).

73.
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Habilidades metalingüísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras de 1987 a 2003. 2005. (Encontro).

74.
VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Modos de Ser Educador: Artes e Técnicas, Ciências e Políticas. 2005. (Congresso).

75.
III Mostra do Programa de Psicologia da Educação. 2004. (Encontro).

76.
Universidade Pública: Conhecimento e Projeto de País.IV Seminário Nacional de Pesquisa. 2004. (Seminário).

77.
XXVIII Reunião da Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).

78.
XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2004. (Congresso).

79.
Ensinar a Ler e screver: uma questão de escola. 2003. (Encontro).

80.
III Congresso Nacional da Área da Educação. Projeto Eureka: uma trajetória. 2003. (Congresso).

81.
II Mostra de Psicologia da Educação. 2003. (Outra).

82.
III Semana do Programa Alfabetização Solidária. 2002. (Seminário).

83.
Semana de Educação 2001.Conquistando o mundo via WEB. 2002. (Outra).

84.
I Congresso Nacional de Formação de Professores. As configurações identitárias profissionais de docentes enfermeiros de uma instituição privada no alto Tietê. 2001. (Congresso).

85.
III Congresso Interno de Iniciação Científica. Análise Qualitativa do desenvolvimento Físico, em crianças com doenças oncohematológicas. 1995. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; PRIETO, R. G. ; LODI, A. C. B. ; SOFIATO, C. G. ; MAIA, S. R. . VI Fórum Internacional sobre Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial e II Encontro Ibero Latino Americano na Área da Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial. 2016. (Outro).

2.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.; MAIA, S. R. ; COSTA, M. P. R. ; ARAOZ, S. M. M. . VIII ENCONTRO NACIONAL DE FAMÍLIAS E PROFISSIONAIS ESPECIALIZADOS EM SURDOCEGUEIRA IX ENCONTRO NACIONAL DE PESSOAS COM SURDOCEGUEIRA. 2015. (Outro).

3.
PAGNEZ, K. S. M. M.; LODI, A. C. B. ; SOFIATO, C. G. ; PRIETO, R. G. ; MAIA, S. R. . I Encontro do Centro de ensino, pesquisa e extensão sobre educação de surdos e Libras ? CesLibras ? e V Encontro - Serviço de apoio pedagógico: contribuições para a educação inclusiva - Sape. 2015. (Outro).

4.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MAIA, S. R. ; PRIETO, R. G. ; SOFIATO, C. G. ; ANGELUCCI, C. B. . III Seminário Internacional sobre Surdocegueira e Deficência Múltipla Sensorial. 2014. (Outro).

5.
PAGNEZ, K. S. M. M.; AMARAL, I. . Pessoas com deficiência: a importância da família como parceiros de comunicação. 2014. (Outro).

6.
PAGNEZ, K. S. M. M.; SOFIATO, C. G. . Oficina Internacional Surdez/Surdocegueira. 2013. (Outro).

7.
PAGNEZ, K. S. M. M.; MAIA, S. R. ; SOFIATO, C. G. . II Seminário Internacional sobre Surdocegueira e Deficência Múltipla Sensorial. 2013. (Outro).

8.
PAGNEZ, K. S. M. M.. V Simpósio Nacional de Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação. 2009. (Outro).

9.
PAGNEZ, K. S. M. M.. Colóquio em parceria com a Universidade de Lyon II. 2009. (Outro).

10.
PAGNEZ, K. S. M. M.. IV Mostra de Pesquisa em Educação. 2006. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Lara Aparecida Rancan Bissoli. A formação de professores para a Educação Especial: desafios e conquistas. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Eliane MarquesMendonça. Formação de leitores surdos e práticas de letramento na perspectiva bilíngue: um estudo do estado da arte. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Andréia Fernanda Moletta. A prática pedagógica de professores universitários de Educação Física jovens doutores. Início: 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Luciane das Silva Prado. A identidade profissional docente de professores especialistas nas salas de apoio e acompanhamento à inclusão. Início: 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Dalva Rosa Watanabe. O Estado da Arte da produção científica na área da surdocegueira no Brasil de 1999 a 2015. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

2.
Thelmelisa Lencione Quevedo. Escola Projeto Âncora: gestação, nascimento e desenvolvimento. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

3.
Edna Lavisio. A identidade profissional docente de médicos estrangeiros que atuam no Brasil. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas, . Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

4.
Oswaldo Conde dos Santos Filho. O sistema cooperativista como possibilidade para a reconfiguração da identidade profissional. 2012. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas, . Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

5.
Renata Alves Orselli. O Português escrito de alunos surdos que se comunicam em LIBRAS: características e dificuldades. 2011. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas, Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

6.
Jocimara Aparecida Pontes Ferreira. As configurações identitárias profissionais de docentes enfermeiros de uma instituição privada no Alto Tietê. 2011. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas, . Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

7.
Roberta Moretti da Silveira Padulla. Formação do professor tiflólogo no Brasil: uma análise de cursos e discursos. 2011. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas, . Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

8.
Maria das Graças de Oliveira. Configurações identitárias profissionais docentes de professores da rede estadual de São José dos Campos. 2010. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas, Secretaria Estadual Educação. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

Tese de doutorado
1.
Claudia Regina Vieira. Educação Bilíngue para Surdos: reflexões a partir de uma experiência pedagógica. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Márcia de Fátima Faccini da Silva Gaudêncio. O atendimento educacional especializado para aluna com paralisia cerebral. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

2.
Francisley Pimentel Fagundes. O Atendimento Educacional Especializado em Deficiência Múltipla. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

3.
Jaqueline Rumin Moreno. Deficiência Intelectual: estudo de caso de Atendimento Educacional Especializado. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

4.
Leni Aparecida Macedo Pedroso. Estudo de caso Thiago: O Atendimento Educacional Especializado de aluno com Deficiência Intelectual e Auditiva. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

5.
Luciana Bernadete Maior Correia. O Desenvolvimento Cognitivo e Motor da Criança com Síndrome de Down. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

6.
Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho. Um olhar além do tato: as intervenções do AEE para o enfrentamento e superação da baixa visão no contexto escolar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

7.
Marianne Jorge Di Mario. Autismo: um estudo de caso do Atendimento Educacional Especializado. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

8.
Rute Regina Ferreira Machado De Morais. A Deficiência Intelectual e o Atendimento Educacional Especializado. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

9.
Sandra Mara Soares Ferreira. Possibilidades de acesso, autoria e autonomia para alunos com paralisia cerebral nos anos iniciais: um estudo de caso. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

10.
Maira Tassiane Zanotto. Um olhar sobre o Autismo: a experiência de educar uma criança Autista numa perspectiva de Educação Inclusiva. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores em AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

11.
Kadija Spada. A Função Educativa do Farmacêutico no Sistema Único de Saúde. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

12.
Elisiana Alves Fernandes de Lima. Jogos Recreativos e o desenvolvimento da Lateralidade:Possibilidades nas aulas de Educação Física para crianças de 7 a 8 anos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

13.
Monique Mayumi Kamada Pires de Oliveira. Música e Movimento: Um Despertar Psicomotor do Educador. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

14.
Águeda Lúcia de Souza. Um Olhar Psicomotor para as aulas de Educação Física na Escola Infantil. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

15.
Fátima Aparecida Gonçalves. Psicomotricidade e o despertar da comunicaçãoa estimulação psicomotora como facilitador na aquisição da comunicação não verbal. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

16.
Camilla de Paula Oliveira. Acidente Vascular Cerebral: uma intervenção psicomotora. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

17.
Camila Juliani de Oliveira. A Psicomotricidade como propulsora das inteligências múltiplas na educação infantil. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

18.
Maria Carolina Sá Moreira Oliveira. Saúde, Arte- educação e Psicomotricidade: um diálogo em desenvolvimento. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

19.
Patricianna Romeiro da Silva. A psicomotricidade na Educação Infantil. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

20.
Flavislene Abdala Miguel. Intervenção Psicomotora em um Adulto com Deficiência Mental. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

21.
Francielle Facco. O desempenho na bateria psicomotora (BPM) de crianças com deficiência mental leve. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

22.
Lucilene Silva dos Santos. Compreendendo a estimulação psicomotora em crianças de o a 3 anos.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

23.
Adriana da Silva Rocha. O Brincar Psicomotor na adaptação ao meio aquático. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

24.
Ana Keller Alvares. O Educador Fisico com um olhar psicomotor. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

25.
Yara Satie dos Santos. Imagem Corporal em Portadores de Dores Crônicas na Coluna.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

26.
Fernanda Francisco de Andrade. A Contribuição da Psicomotricidade na Educação Física no Ensino Infantil. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

27.
Lidiane Cezimbra Pizzolotto.. O Medicamento Genérico: Estudo a respeito do conhecimento por parte da população.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

28.
Lorena Tondolo. O CURSO DE DOCÊNCIA EM SAÚDE: vivências, experiências e aprendizado. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

29.
Carla Regina Zanella. A automedicação e o papel educativo do farmacêutico. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

30.
Ângela Pinheiro Pinto. O bom professor segundo os alunos do curso de Farmácia da Universidade de Passo Fundo. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

31.
Caroline Santana da Silva. Educação Infantil: um espaço para a efetividade da Educação Nutricional. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

32.
Marcus Vinícius da Silva Moraes. A função educativa dos profissionais da fisioterapia: contexto político e prático. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

33.
Natália Bianchi Vearick. A formação em enfermagem no Brasil: história e atuação. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

34.
Sônia Nunes Rocha Silveira. O Método Bobath: uma ferramenta terapêutica para o atendimento às crianças portadores de paralizia cerebral. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

35.
Alexander de Quadros. Docência em Enfermagem: uma retrospectiva histórica da formação do professor universitário. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

36.
Paulo José Menegasso. Contribuições para a aprendizagem da programação neurolingüística no ensino médio profissional. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

37.
Sandra Araújo Silveira. Inteligências Mútiplas: Aplicações na Docência no Ensino Superior. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

38.
Marcos Silva da Costa. Linguagem corporal: seu uso na docência. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

39.
Lair Viegas Schonhofen. História de vida de uma professora enfermeira. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

40.
Jane Nicola Cristofari. Educação Nutricional como promoção da saúde no Programa Primeira Infância Melhor(PIM): Uma experiência no município de Santiago - RS. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

41.
Maria Janete Wagner dos Santos. Resgate do amor no cuidado em enfermagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

42.
Andréa Paula Traini Caltabiano. A ação terapêutica da Psicomotricidade na criança com TDAH. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

43.
Vanessa Graziella Pereira Francisco. A importância do brincar no desenvolvimento psicomotor. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

44.
Anamaria Araujo da Silva. Avaliação do estado nutricional de escolares de uma instituição privada da cidade de Blumenal-SC. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

45.
Williane Kelles Kopp. Automedicação: riscos e consequências. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

46.
Carlos Henrique Gonçalves. Avaliação no ensino superior. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

47.
Liana Carolina Quadros. Vestibulandos: pesquisa a respeito de hábitos de vida. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Saúde) - Instituto de Pequisa Capacitação e Especialização. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Cláudia Regina André de Moura. A tecnologia assistiva no trabalho com alunos com deficiência física?,. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

2.
Paulo Henrique Correa. A Educação de Surdos: limitações e possibilidades para a atuação de professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

3.
Vilma da Maria José Silva. Altas habilidades e superdotação: conceito e possibilidades de atuação de professores?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

4.
Sueli Maria Aguiar Gonçalves. A Síndrome de Down e suas implicações para o trabalho pedagógico em sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

5.
Nóri Abdalla Tomasi. A inclusão escolar de jovens com deficiência intelectual leve?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

6.
Luciane Guilherme Leme. Síndrome de Asperger: quadro clínico e implicações para o ensino e aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

7.
Nilrania Mendonça Fortes. Transtornos do Espectro do Autismo: características e implicações no processo de ensino e aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

8.
Luciene Porto Dos Santos. Um olhar sobre a inclusão educacional de crianças surdas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciëncias) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

9.
Juliana de Lima Lopes e Tatiana Ribeiro Lobato. Família: um estudo sobre a constituição e sua implicação educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

10.
Célia Regina Feitosa, Eliana Bernardes e Vaneide Oliveira. Dificuldades de Aprendizagem e Deficiência Intelectual: Conceitos e Definições. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

11.
Cláudia Amanda Souza e Lucilene Martinez. Família e aprendizagem escolar implicações cognitivas e afetivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

12.
Lucimeire Aires Lopes e Seheilen Nogueira Toyama. Inclusão Escolar: conceitos e novas práticas pedagógicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

13.
Natália da Cunha, Paola dos Santos e Thaís dos Santos. Televisão: um estudo de suas implicações na escola e na formação crítica dos alunos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

14.
Vanessa de Melo e Jackeline Cunha de Meirelles. Pedagogia de Projetos: um estudo conceitual e prático. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

15.
Maria Elena Pedroso, Simone Nogalis e Renata dos Santos. A televisão na escola: usos e possibilidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

16.
Actéia Inês de Sá e Elisabete Martins do Prado. Afetividade na relação professor e aluno na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

17.
Kátia Murakami e Janete Quadros. A arte-terapia como possibilidade de desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo em crianças com necessidades especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

18.
Adilaine Camila Sardinha e Thainá Roman. Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: diagnóstico, tratamento e implicações educacionais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

Iniciação científica
1.
Alana Alves Santana. Estado da Arte nas produções científicas sobre o processo de alfabetização de alunos com Síndrome de Down. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Institucional. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

2.
Lara Aparecida Rancan Bissoli. Mapeamento do atendimento educacional especializado oferecido a pessoas com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades superdotação em São Paulo - Diretoria de ensino do Butantã. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Santander. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

3.
Sheila Perina de Souza. Ensino, aprendizagem e inclusão de alunos surdos na escola pública regular. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Institucional. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

4.
Deborah da Silva Angelis. O desvelar da educação especial: conceitos, concepções e práticas. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Institucional. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

5.
Raíza Daiane Urtiga de Oliveira. Mapeamento do atendimento oferecido a pessoas com necessidades especiais na cidade de Ferraz de Vasconcelos. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

6.
Joyce Larissa Rodrigues Nascimento. Mapeamento do atendimento oferecido a pessoas com necessidades especiais na cidade de São José dos Campos. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

7.
Mariana de Almeida Lucas. Mapeamento do atendimento educacional especializado oferecido a pessoas com necessidades especiais em: São Caetano do Sul. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

8.
Jorge Renato Mussi de Moura. A Identidade Profissional Docente de professores de matemática do ensino médio na cidade de São Paulo. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

9.
Karina da Silva Borges. Adolescência e Violência na Escola. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

10.
Fábio H. Sebata. Adolescência e Violência na Escola. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

11.
Cybele Barreto Lobo. Adolescência e Violência na Escola. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

12.
Marcus Fausto Cruz Diglesposti silva. Adolescência e Violência na Escola. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

13.
Alexandre Caminotto Neto. Adolescência e Violência na Escola. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.

14.
João Vitor Cardoso Guedes. Adolescência e Violência na Escola. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Braz Cubas, Universidade Braz Cubas. Orientador: Karina Soledad Maldonado Molina.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Tabuada dos negócios. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MALDONADO PAGNEZ, K. S. M.. Formação do docente para a educação inclusiva. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).



Outras informações relevantes


Membro:
SBP Sociedade Brasileira de Psicologia
ABPEE Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
Parecerista:
Sociedade Brasileira de Psicologia
Revista Psicologia: Ciência e Profissão
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Braz Cubas(2008-2012)
Aprovada em primeiro lugar processo seletivo FEUSP abril/2011 Disciplinas Educação Especial e Didática no Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada- EDM
Aprovada em primeiro lugar processo seletivo FEUSP dezembro/2011 Disciplinas Educação Especial e Didática Especial no Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada - EDM
Aprovada em segundo lugar concurso público FEUSP maio/2012 Disciplina Libras no departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação - EDF
Aprovada em primeiro lugar em concurso público como MS3 - RDIDP do departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da Faculdade de Educação na área da Educação Especial janeiro de 2013.



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/12/2018 às 20:14:17