Claudia Regina Brandão Sampaio

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  • Última atualização do currículo em 30/04/2018


Doutora em Ciências/Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz/RJ (ENSP/FIOCRUZ). Realizou estágio pós-doutoral em Psicologia Social e Comunitária pela Manchester Metropolitan University (MMU), com bolsa da CAPES. Possui graduação em Psicologia e mestrado em Educação. É professora associada da Faculdade de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas e integra o quadro permanente de docentes do Programa de Mestrado em Psicologia da mesma universidade. Coordena o Laboratório de Intervenção Social e Desenvolvimento Comunitário - LABINS. Tem experiência nas áreas de Psicologia Social e Comunitária, Psicologia Jurídica e Saúde Pública. Desenvolve pesquisa e extensão principalmente junto aos seguintes temas: adolescentes e contextos de vulnerabilidade; arte e processos psicossociais, subjetividade, cultura e processos identitários, análise de serviços de atenção a indivíduos e grupos em vulnerabilidade; medidas socioeducativas e políticas públicas. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Claudia Regina Brandão Sampaio
Nome em citações bibliográficas
COSTA, C.R.B.S.F;SAMPAIO, C.R.B.;SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão;SAMPAIO, Cláudia R. B.;SAMPAIO, CL?AUDIA REGINA BRAND?AO

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Psicologia.
Avenida General Rodrigo Otávio Jordão Ramos, Faculdade de Psicologia, Laboratório de Intervenção Social e Desenvolvimento Comunitário
Aleixo
69077-000 - Manaus, AM - Brasil
Telefone: (92) 33054550


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2007
Doutorado em Saúde Pública.
Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
Título: Contexto Socioeducativo e a Promoção de Proteção a Adolescentes em Cumprimento de Medida Judicial de Internação no Amazonas, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Simone Gonçalves de Assis.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Adolescente infrator; Medidas socioeducativas; Fatores de proteção; Resiliência.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Jurídica / Especialidade: Atenção ao Adolescente em conflito com a lei.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.
1994 - 1999
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
Título: A formação da atitude interdisciplinar nos professores do Instituto de Ciências Humanas e Letras e Faculdade deEducação da Universidade do Amazonas,Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Lucíola Inês Pessoa Cavalcante.
Palavras-chave: Atitude; Interdisciplinaridade; Formação do Educador.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
1986 - 1990
Graduação em Psicologia.
Federação das Faculdades Celso Lisboa, FEFACEL, Brasil.


Pós-doutorado


2014 - 2015
Pós-Doutorado.
Manchester Metropolitan University, MMU, Inglaterra.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Comunitária.


Formação Complementar


2006 - 2006
Grounded Theory - Estudos metodológicos dirigidos. (Carga horária: 120h).
Universidad Autónoma de Madrid, UAM, Espanha.
2005 - 2005
Extensão universitária em Fundamentos e Aplicações de Metodologia Quantitati. (Carga horária: 38h).
Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto de Estudos da Religião, ISER, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: pesquisadora Associada, Carga horária: 4
Outras informações
pesquisadora associada atuando junto à pesquisa "O perfil da Assistëncia Religiosa em Instituições Socioeducativas"


Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coord do Progr de Pós-grad em Psicologia, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante Psicolo, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord do Laboratório de Intervenção Social, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Bolsas do Mestrado Psic, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1992 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora do Mestrado em Psicologia, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Científico do PIBIC/UFAM/CNP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2009 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Psicologia, .

Cargo ou função
Coordenadora Acadêmica da Faculdade de Psicologia.
02/2009 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Psicologia: Pensamento Sistêmico e Análise de Contextos de Vulnerabilidade
Processos Psicológicos: sujeito, cultura e complexidade
09/2007 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Jurídica
Psicologia Social II
09/2007 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA SOCIAL II
PSICOLOGIA JURÍDICA
06/2007 - Atual
Direção e administração, Centro de Ciências do Ambiente, .

Cargo ou função
Diretora da Divisão de Formação e Educação Ambiental.
06/2007 - Atual
Direção e administração, Centro de Ciências do Ambiente, Divisão de Formação e Educação Ambiental.

Cargo ou função
Diretora da Divisão de Formação e Educação Ambiental.
05/2007 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Social I
04/2002 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora do Núcleo de Pesquisas em Psicologia e Práticas Sócio-Culturais.
02/2002 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Capacitação para Psicólogo Perito-examinador de Trânsito.
06/2001 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica
08/2000 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

03/2000 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Familiar
Psicologia Jurídica
01/2000 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro-reitoria de Extensão da Universidade do Amazonas, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ciências Humanas da Câmara de Extensão da Universidade do Amazonas.
12/1998 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO, SISTEMAS E TEORIAS EM PSICOLOGIA, PSICOLOGIA JURÍDICA, PSICOLOGIA FAMILIAR, METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DIFERENCIAL.
06/1992 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA SOCIAL
PSICOLOGIA GERAL
04/2007 - 08/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
Psicologia Social I
06/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia Clínica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
11/2002 - 12/2002
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
8/2002 - 12/2002
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Básico Supervisionado
Psicologia Jurídica
03/2002 - 10/2002
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Psicologia.
2/2002 - 7/2002
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado
Ética Profissional
Psicologia Jurídica
06/2001 - 03/2002
Direção e administração, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
07/2001 - 09/2001
Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Psicologia da Aprendizagem
03/1999 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
ATENDIMENTO PSICOTERÁPICO.
03/1999 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
ATENDIMENTO PSICOTERÁPICO.
08/2000 - 09/2000
Ensino, Especialização em Metodologia do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
07/1999 - 06/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
COORDENADORA DO "CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PSICOLOGO PERITO-EXAMINADOR DE TRÂNSITO".
01/1998 - 06/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
05/1999 - 09/1999
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária.
06/1998 - 05/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

Linhas de pesquisa
VIOLÊNCIA E SAUDE
01/1998 - 12/1998
Direção e administração, Faculdade de Estudos Sociais, .

Cargo ou função
Membro de Colegiado Superior.
01/1995 - 12/1995
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

09/1994 - 04/1995
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária.

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Senior, Carga horária: 10
Outras informações
Pesquisadora Colaboradora Sênior, coordenação e execução regional das pesquisas ESCOLAS INOVADORAS - EXPERIÊNCIAS BEM SUCEDIDAS EM ESCOLAS PÚBLICAS (2002) e VIVENDO A ESCOLA. UM ESTUDO DE SUCESOS E FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS (2004/2005) - UNESCO

Atividades

03/2005 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento .

Linhas de pesquisa
Educação

Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Colaboradora, Carga horária: 8
Outras informações
Pesquisadora Associada, colaboradora atuando na coordenaçào e execução local de pesquisas em Violência e Saúde realizadas pelo Centro Latino Americano de Estudos em Violência e Saúde Jorege Careli (CLAVES/FIOCRUZ), em parceria com o Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas.

Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Aluno de pós-graduação (bolsis, Enquadramento Funcional: Doutoranda bolsista/ CNPq, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista de Doutorado/CNPq, vinculada à Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz), CLAVES/Fiocruz, sob orientação da pesquisadora Dra. Simone Gonçalves de Assis

Atividades

11/2003 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , CLAVES - Centro Latino Americano de Estudos em Violência e Saúde, .

3/2003 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola Nacional de Saúde Pública, Escola Nacional de Saúde Pública.

Atividade realizada
Doutorado em Saúde Pública.

Secretaria de Segurança Pública, SESEG-AM, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa, Carga horária: 20

Atividades

03/2001 - 12/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria de Segurança Pública, .

Linhas de pesquisa
Violência e Juventude


Linhas de pesquisa


1.
Métodos de Investigação Científica em Pesquisas Interdisciplinares

Objetivo: Discutir, aprofundar e propor desenhos metodológicos em pesquisas de interface com diversas áreas do conhecimento científico, com ênfase nas abordagens qualitativas e nos desenhos quali-quanti de investigação em pesquisa social e da saúde..
Grande área: Outros
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Metodologia da Pesquisa.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
Setores de atividade: Educação Superior; Outro.
Palavras-chave: Grounded Theory; Interdisciplinaridade; Metodologia Qualitativa; Teoria Fundamentada; Metodologia Quantitativa.
2.
Subjetividade e Cultura no Amazonas

Objetivo: Estudos sobre modos de subjetivação no Amazonas, matrizes e matizes socioculturais de constituição dos sujeitos coletivos no Amazonas. Modo de produção de sentidos: Saberes e Fazeres autóctones e processos adaptativos dos ocupantes da região..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas; Desenvolvimento Urbano.
Palavras-chave: cultura amazônica; desenvolvimento psicossocial; identidade; Psicologia no Brasil; psicologia sócio-histórica; Representações Sociais.
3.
VIOLÊNCIA E SAUDE

Objetivo: Investigar violência e seus impactos sobre a saúde no contexto amazônico, em especial junto aos jovens em situação de risco social..
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.
Palavras-chave: Jovens; Políticas de Saúde; políticas públicas; promoção de direitos; promoção de saúde; violência e saúde.
4.
Violência e Juventude

Objetivo: Compreender os fenômenos relacionados à juventude e violência, em especial nos fatores predisponentes ao cometimento de açoes violentas pelos jovens e impacto da violência na vida dos mesmos. Estudo dos indices de atos violentos cometidos por jovens no Amazonas..
Palavras-chave: juventude; galeras; violência; segurança pública.
5.
VIOLENCIA, SAUDE E SEGURANÇA PÚBLICA

Objetivo: Investigar as relações existentes entre saúde, violência e segurança pública, envolvendo diferentes atores tais como policiais, trabalhadores inseridos em segurança privada, adultos presos e adolescentes infratores..
Palavras-chave: violência; CONDIÇOES DE TRABALHO; SAÚDE PÚBLICA.
6.
Educação

Objetivo: Investigação de programas e políticas educacionais, projetos de inclusão educacional e cidadania, Educação e Cultura como vias de acesso de cidadania..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Palavras-chave: educação; ensino de graduação; Ensino Fundamental; Escolas Públicas; desenvolvimento psicossocial; experiência bem sucedida.


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Arte e intervenção com adolescentes em contexto de vulnerabilidade social no Amazonas: contribuições do conceito de ?Efeito de Borda?
Descrição: Compreender o processo de emergência de recursos redutores de vulnerabilidade através de intervenções que envolvem arte, verificando em que aspecto tais recursos relacionam-se ao efeito de borda (edge effect) como maximizador de tais processos, a partir do resultado de pesquisas junto a adolescentes em contexto de vulnerabilidade na cidade de Manaus, Amazonas. O conceito de ?efeito de borda? é apresentado como um conceito organizador em Psicologia Comunitária e tem como foco principal a utilização dos recursos existentes e as transformações resultantes dos processos interventivos. Os projetos envolveram vasta revisão sistemática de experiências com arte, além de entrevistas individuais e grupos focais com adolescentes, registrando as experiências de fazer parte de um evento artistico vinculado a um projeto de intervenção com arte..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Isadora Gomes Ferreira da Silva - Integrante / Paula Caroline dos Anjos Sampaio - Integrante / Ornette D Clennon - Integrante / Adriana Soares Caetano - Integrante / Rebecca Lawthom - Integrante / Ricardo Pereira da Silva Oliveira - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Amazonas - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 1
2015 - Atual
Arte como recurso maximizador das perspectivas de redução da vulnerabilidade social de adolescentes na cidade de Manaus-AM: difusão da produção científica UFAM / MMU
Descrição: O presente projeto tem por objetivo a articulação difusão da produção científica resultante de pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Psicologia e Práticas Sócio-culturais (CNPq) do Laboratório de Intervenção Social e Desenvolvimento Comunitário (LABINS) vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal do Amazonas. As pesquisas em foco abordaram a problemática da vulnerabilidade que circunscreve o período da adolescência no contexto contemporâneo, em especial associado aos modos de vida socio-culturalmente produzidos, e as possibilidades interventivas que resultam em redução da vulnerabilidade, tendo a Arte como recurso principal. As pesquisas produzidas pelo LABINS vem suscitando crescente interesse por parte de pesquisadores do RIHSC/MMU, que abordam a temática da adolescência, da vulnerabilidade, da Arte como recurso de intervenção e transformação social-comunitária. Consiste em uma continuidade do projeto desenvolvido em Estágio Pós-doutoral na Manchester Metropolitan University de agosto 2014 a janeiro de 2015, financiado à época pela CAPES. O presente projeto conta com financiamento da FAPEAM..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Isadora Gomes Ferreira da Silva - Integrante / Paula Caroline dos Anjos Sampaio - Integrante / Fabíola Vasques Vieira - Integrante / Marcelo Gustavo Aguilar Calegare - Integrante / Ricardo Pereira da Silva Oliveira - Integrante / Rebecca Lawthom - Integrante / Ornette Cleenon - Integrante / Adriana Soares Caetano - Integrante / Augusto Cesar Doroteu de Vasconcelos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro.Número de orientações: 4
2013 - 2014
A imagem do adolescente na mídia impressa na Cidade de Manaus
Descrição: Trata-se de um estudo exploratório, tendo como base a análise de registros produzidos pela mídia impressa na cidade de Manaus, envolvendo notícias sobre adolescentes e adolescência no ano de 2013..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Alessandra de Fátima Dinelli - Integrante / Ane Caroline Silva - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - 2014
Arte e Promoção da Resiliência: uma revisão sistemática de intervenções junto a adolescentes em situação de vunerabilidade
Descrição: O presente projeto tem por objetivo realizar um levantamento das práticas interventivas que adotam recursos artísticos como transformador do quadro de vulnerabilidade de adolescentes, no âmbito das publicações nacionais nos últimos cinco anos. A vulnerabilidade que envolve o cotidiano de adolescentes na contemporaneidade tem desafiado à implementação de modelos interventivos que superem os limites das práticas tradicionais. A arte tem sido um recurso bastante utilizado em diversos contextos, ainda que muitas vezes não seja explicitado seu propósito e nem sejam dimensionados os seus alcances. Grande parte das ações realizadas no atendimento são assistemáticas e carecem de avaliação e investigação científica. A temática da Resiliência também tem sido amplamente explorada como possibilidade de promover novos rumos a sujeitos que se encontram marcados por adversidades. Algumas experiências consideradas inovadoras integram práticas artísticas como modo de promoção de resiliência.Visando conhecer como tais práticas são concebidas e executadas, bem como analisar se os resultados relatados sobre as mesmas apontam para promoção da resiliência, propôs-se este estudo de revisão sistemática, tendo como método a revisão bibliográfica e análise documental. Pretende-se comparar os resultados obtidos nas práticas nacionais com as práticas trealizadas na Inglaterra, em levantamento feito por colaborador da Manchester Metropolitan University..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Taysa Roriz Hipólito Vieira - Integrante / Isadora Gomes Ferreira da Silva - Integrante / Juliana Surimã Bastos Magalhães - Integrante / Fabiane Oliveira Gomes Vasques - Integrante / Ornette D Clennon - Integrante / Max Antonio Araujo de Castro - Integrante.
2010 - 2010
ASSISTÊNCIA RELIGIOSA NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO BRASILEIRO
Descrição: O projeto em questão visa o levantamento das condições sob as quais é realizada a Assistência Religiosa no Sistema Socioeducativo Brasileiro, a partir do estudo em cinco Estados, objetivando informar acerca de que modo vem sendo implementado este direito, o qual é assegurados aos adolescentes em conflito com a lei, em situação de privação de liberdade, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente e as Diretrizes de Atendimento Socioeducativo(Lei Federal 8.069/90; SINASE)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Integrante / Pedro Simões - Coordenador.Financiador(es): Secretaria Especial de Direitos Humanos - Auxílio financeiro.
2009 - 2011
Subjetividade e Identidade Amazônica como categorias na produção científica de Programas de Pós-graduação da Universidade Federal do Amazonas
Descrição: O presente projeto tem como objetivo identificar e qualificar, a partir dos pressupostos da Psicologia Sócio-Histórica, a presença das categorias Subjetividade e Identidade Amazônica na produção científica de quatro programas de pós-graduação strictu sensu da Universidade Federal do Amazonas, no período de 2006 a 2008, a partir de uma metodologia quali-quantitativa, num formato exclusivo de pesquisa bibliográfica. Sua justificativa reside no fato de que a Psicologia como um todo tem necessitado enfocar aspectos relativos à realidade histórico-cultural de modo a produzir maior correspondência entre os fenômenos que se propõe a estudar e intervir e a realidade no contexto em que estes se constituem. Estudos sobre Subjetividade e Identidade tem sido úteis para compreender a expressão dos fenômenos psíquicos. Sendo a psicologia recente em termos de formação e construção de conhecimento no Amazonas, este campo por si só ainda não produziu suficientes estudos de modo a sistematizar dados que fundamentem a compreensão do fenômeno psicológico eivado das especificidades locais. Por este motivo, pretende-se aproximar-se de áreas do conhecimento que já vem produzindo sobre o sujeito no contexto amazônico através de quatro programas de pós-graduação da Universidade Federal do Amazonas, buscando uma leitura psicológica de fenômenos estudados sobre o viés de outras ciências, favorecendo uma ampliação do campo da psicologia e diálogo com outros saberes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Enio de Souza Tavares - Integrante / Ana Claudia Silva de Castro - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
2009 - 2010
Sentidos de vulnerabilidade e uso indevido de drogas por adolescentes em cumprimento de medida judicial de internação no amazonas
Descrição: O presente projeto enfoca a vulnerabilidade de adolescentes que cumpriam medidas judiciais de internação na cidade de Manaus nos anos de 2005 e 2006, tendo como Paradigma teórico a Psicologia Sócio-Histórica, que compreende a subjetividade em suas dimensões social e individual, a partir de uma relação dialética. A subjetividade, nessa abordagem teórica, está vinculada à produção de sentidos que o sujeito estabelece nos diversos espaços e momentos de sua ação. Este trabalho tem como objetivo geral, Compreender como os sentidos de vulnerabilidade do uso indevido de drogas configuram as subjetividades dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de internação da cidade de Manaus, e tem como objetivos específicos, identificar os sentidos que este adolescentes atribuíram ao uso indevido de drogas, em seus discursos; analisar, segundo o discurso destes adolescentes na ocasião do cumprimento de medida sócio-educativa de internação na cidade de Manaus, como foram construídos os sentidos da vulnerabilidade e do uso indevido de drogas nos vários momentos de suas histórias de vida, segundo relatos coletados em 2005 e 2006; identificar a dinâmica institucional dos Centros de Medidas Sócio-educativas da cidade de Manaus construídos nos discursos dos adolescentes entrevistados, como parte do processo de constituição dos sentidos de proteção ao uso indevido de drogas nos espaços de internação; compreender a processualidade e a Complexidade das configurações subjetivas dos adolescentes entrevistados em 2005 e 2006 no cumprimento de Medidas Socioeducativas na cidade de Manaus relacionadas a vulnerabilidade e ao uso indevido de drogas, tendo o sentido como categoria de análise. Serão usados dados coletados para a elaboração do trabalho de Costa (2007) na ocasião da elaboração da tese de doutorado da mesma. Os dados referem-se a 11 adolescentes do sexo masculino em cumprimento de medidas socioeducativas na cidade de Manaus em 2 instituições onde os adolescentes cumprem i.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Wollace Scantbelruy da Rocha - Integrante / Ana Paula Silva Moraes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2008 - 2010
O trabalho com automação no Pólo Industrial de Manaus: estudo de processos subjetivos.
Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar as relações entre o trabalho com automação no Pólo Industrial de Manaus e seus desdobramentos sobre os processos subjetivos, focalizando a categoria prazer-sofrimento, que permite analisar a organização de trabalho, a mobilização subjetiva, as estratégias defensivas, a saúde e das patologias, visando indicar os elementos que interagem na produção de saúde e de adoecimento, com vistas a proposição de ações que promovam espaços de trabalho mais saudáveis e produtivos. A referida pesquisa iniciou em 2009, está em andamento, na fase de análise de dados; sua conclusão está prevista para dezembro de 2010. O interesse por essa temática surgiu da trajetória da pesquisadora que, em momentos anteriores realizou pesquisas com montadores do PIM acerca de subjetividade e trabalho. A pesquisa atual amplia e aprofunda a investigação dos processos subjetivos mobilizados no trabalho com automação, abrangendo operadores de sete empresas de diversos segmentos. Visando situar os aspectos sociais e econômicos, parte-se do contexto da reestruturação produtiva do PIM, que se caracterizou por intensificação da automação. O estudo focaliza as vivências de prazer-sofrimento no trabalho e seus reflexos sobre o processo de saúde-adoecimento. Elegeu-se a abordagem qualitativa, em consonância com a fundamentação teórico-metodológica de Dejours. A pesquisa empírica está foi realizada na área de inserção automática de sete empresas do PIM, tendo como informantes 35 operadores e operadoras de máquinas. A principal fonte de dados foi a fala dos sujeitos, que responderam a uma entrevista individual semi-estruturada..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Integrante / Rosângela Dutra de Moraes - Coordenador / Ana Cláudia Leal Vasconcelos - Integrante / Wiulla Inacia Garcia - Integrante / Socorro de Fátima Moraes Nina - Integrante / Max Araújo de Castro - Integrante / Perla Alves Martins Lima - Integrante / Glycya Loren mendonça de Carvalho - Integrante / Hiliane Santos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2008 - 2009
Sentidos de proteção construídos por adolescentes em cumprimento de medida judicial de Internação no Amazonas
Descrição: Este projeto teve a pretensão de estudar a subjetividade de adolescentes que cumprem medidas judiciais de internação no contexto socioeducativo no Amazonas, tendo como Paradigma teórico a Psicologia Sócio-Histórica, que compreende a subjetividade em suas dimensões social e individual, a partir de uma relação dialética. A subjetividade está vinculada à produção de sentidos que o sujeito estabelece em diversos espaços e momentos de sua ação. O objetivo geral foi compreender como os sentidos de proteção configuram as subjetividades dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas (MSE) de internação da cidade de Manaus. Os objetivos específicos foram: identificar os sentidos que os adolescentes cumprindo MSE de internação na cidade de Manaus dão à proteção; analisar, segundo o discurso dos adolescentes que cumprem MSE de internação na cidade de Manaus, como foram construídos os sentidos de proteção nos vários momentos de suas histórias de vida; conhecer a dinâmica institucional dos Centros de MSE da cidade de Manaus, como parte do processo de constituição dos sentidos de proteção dos adolescentes que nesses espaços encontram-se na condição de internos; compreender a relação dos sentidos que os funcionários dos Centros de MSE da cidade de Manaus dão à proteção com a constituição dos sentidos de proteção produzidos pelos adolescentes, sujeitos da pesquisa; compreender a processualidade e a complexidade das configurações subjetivas dos adolescentes que cumprem MSE na cidade de Manaus relacionadas à proteção, tendo o sentido como categoria de análise. Foram usados dados coletados para a elaboração da tese de doutorado de Costa (2007). Os dados referem-se a 11 adolescentes do sexo masculino em cumprimento de MSE na cidade de Manaus, além de 6 integrantes do corpo técnico e 4 socioeducadores (monitores) que trabalham em 2 instituições onde os adolescentes cumprem internação. Para compreensão da constituição subjetiva desses adolescentes foi utilizada a metodologia.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Enio de Souza Tavares - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
2008 - 2009
Interação social e conteúdo simbólico presente na estrutura das festas rave
Descrição: A presente pesquisa pretendeu identificar, interpretar e contextualizar aspectos referentes à interação social e conteúdo simbólico presente na estrutura de festas rave na cidade de Manaus. Para tal, fundamenta-se na abordagem da Psicologia Analítica de Carl G. Jung ? que compreende e situa o indivíduo a partir de suas relações simbólicas e em sua fenomenologia psicodinâmica ? e na abordagem crítico-social da Psicologia, que pensa o sujeito inserido num dado processo sócio-histórico e cultural, refletindo acerca das configurações sociais subjetivas que entrelaçam as relações humanas concretas presentes nos tecidos sociais. Os sujeitos envolvidos nesta pesquisa foram: DJs/organizadores e participantes de festas rave. Utilizou-se de entrevistas semi-estruturadas previamente elaboradas e testadas, com o intuito de obter dados lingüísticos em forma de discurso a respeito dos aspectos que envolvem a estruturação e concepção visual dos ambientes, relatos e percepções sobre as experiências vivenciadas em festas de música eletrônica. Foi feita a observação participante da festa Carnatrance, onde se observou aspectos importantes da dinâmica da interação social. A pesquisa é de caráter qualitativo e realizou, a partir das informações e dados coletados, a análise de conteúdo, agrupando os discursos em categorias inteligíveis no intuito de elaborar uma discussão embasada no referencial teórico pesquisado durante toda a duração da pesquisa. Como resultados, podemos apontar os seguintes: pôde-se construir uma sólida base conceitual que serviu de como um modelo explicativo adequado ao objeto posto em questão, este que poderá ser reaproveitado numa análise posterior de outras dimensões do fenômeno não abordadas nesta presente pesquisa; a riqueza dos relatos obtidas via entrevista com os DJs e participantes de festas rave é bastante ampla, tendo em vista as possibilidades interpretativas que estes oferecem, interpretações estas que ainda podem se construir numa futura continuação de.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Gustavo Cordeiro Nogueira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2008 - 2009
História de Vida de Adolescentes em conflito com a lei: contribuições de Vygotsky
Descrição: Esta pesquisa pretendeu investigar a história de vida de adolescentes em regime de privação de liberdade de um centro socioeducativo da cidade de Manaus à luz das contribuições de desenvolvimento em Lev Seminovichi Vygotsky. Está fundamentada na perspectiva sócio-histórica da Psicologia, a qual vê os sujeitos inseridos num processo histórico, social e cultural, sendo protagonistas nestes aspectos, pois parte do princípio que o sujeito é construído pelo meio e simultaneamente, o constrói, em um processo dialético. A concepção de desenvolvimento em questão é fundamentada a partir das idéias de Vygotsky, destacando os planos genéticos de desenvolvimento humano, a saber: filogênese, ontogênese, sociogênese e microgenêse. Consonante às concepções adotadas, a adolescência é aqui vista como fenômeno cultural. O foco do presente trabalho é a condição de ser adolescente e estar em conflito com a lei, tendo como norteador a Doutrina da Proteção Integral proposta pelo Estatuto da Criança e do Adolescente ? ECA. O universo foi composto por adolescentes vinculados a um Centro Socioeducativo ? CSE da cidade de Manaus que atende exclusivamente adolescentes do sexo masculino, privados de liberdade, na faixa etária dos 12 aos 16 anos. A pesquisa foi de caráter qualitativo e para a coleta de dados foram realizadas entrevistas com 4 adolescentes e seus respectivos cuidadores principais, além de observação-participante de forma sistematizada do cotidiano destes jovens na instituição. Constatou-se que é possível investigar, conhecer e analisar a história de vida de adolescentes em conflito com a lei a partir das idéias de Vygotsky, pois o mesmo nos permite um olhar que abarca diversas esferas da vida dos adolescentes e resgata o sujeito de modo que ele passa a ser visto de modo ativo em seu meio. Além disso, percebemos que o local da pesquisa não está de fato amadurecido em relação à Doutrina da Proteção Integral proposta pelo ECA. Foi possível compreender que o fenômeno da adolescência.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Herbert de Oliveira - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
2008 - 2009
Sentidos de proteção construídos por adolescentes em cumprimento de medida judicial de Internação no Amazonas
Descrição: Este projeto teve a pretensão de estudar a subjetividade de adolescentes que cumprem medidas judiciais de internação no contexto socioeducativo no Amazonas, tendo como Paradigma teórico a Psicologia Sócio-Histórica, que compreende a subjetividade em suas dimensões social e individual, a partir de uma relação dialética. A subjetividade está vinculada à produção de sentidos que o sujeito estabelece em diversos espaços e momentos de sua ação. O objetivo geral foi compreender como os sentidos de proteção configuram as subjetividades dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas (MSE) de internação da cidade de Manaus. Os objetivos específicos foram: identificar os sentidos que os adolescentes cumprindo MSE de internação na cidade de Manaus dão à proteção; analisar, segundo o discurso dos adolescentes que cumprem MSE de internação na cidade de Manaus, como foram construídos os sentidos de proteção nos vários momentos de suas histórias de vida; conhecer a dinâmica institucional dos Centros de MSE da cidade de Manaus, como parte do processo de constituição dos sentidos de proteção dos adolescentes que nesses espaços encontram-se na condição de internos; compreender a relação dos sentidos que os funcionários dos Centros de MSE da cidade de Manaus dão à proteção com a constituição dos sentidos de proteção produzidos pelos adolescentes, sujeitos da pesquisa; compreender a processualidade e a complexidade das configurações subjetivas dos adolescentes que cumprem MSE na cidade de Manaus relacionadas à proteção, tendo o sentido como categoria de análise. Foram usados dados coletados para a elaboração da tese de doutorado de Costa (2007). Os dados referem-se a 11 adolescentes do sexo masculino em cumprimento de MSE na cidade de Manaus, além de 6 integrantes do corpo técnico e 4 socioeducadores (monitores) que trabalham em 2 instituições onde os adolescentes cumprem internação. Para compreensão da constituição subjetiva desses adolescentes foi utilizada a metodologia.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Enio de Souza Tavares - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
2007 - 2010
ANÁLISE DIAGNÓSTICA DE PROGRAMAS SOCIAIS DA CIDADE DE MANAUS VOLTADOS AO ATENDIMENTO DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO
Descrição: Projeto ANÁLISE DIAGNÓSTICA DE PROGRAMAS SOCIAIS DA CIDADE DE MANAUS VOLTADOS AO ATENDIMENTO DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO. O presente projeto, aprovado pelo CNPq/Edital Universal/2007, tem por objetivo a realização de uma análise diagnóstica visando identificar a rede de programas/serviços socias cuja proposta seja a atenção a adolescentes em risco social. Além da identificação e caracterização dos mesmos em termos de estrutura, organização e especificidade do serviço prestado, verificar-se-á em que medida os mesmos estão articulados e, sobretudo, se tem demonstrado eficácia na promoção de direitos e diminuição da vulnerabilidade entre o segmento populacional atendido. Tomando por base a Teoria Ecológica do Desenvolvimento Humano (Bronfembrenner) e estratégias de triangulação de métodos articulando aspecos quantitativos e qualitativos, espera-se contribuir para visualização da rede de atendimento, em sua potencialidade e fragilidades..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Simone Gonçalves de Assis - Integrante / Kathie Njaine - Integrante / Wollace Scantbelruy da Rocha - Integrante / Raquel Floriano - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Amazonas - Outra.
Número de produções C, T & A: 3
2006 - 2008
VIVÊNCIAS DE VIOLÊNCIA NAS RELAÇÕES AFETIVO-SEXUAIS ENTRE ADOLESCENTES DA CIDADE DE MANAUS/AM
Descrição: O presente projeto procurará investigar, através de um estudo sócio-epidemiológico, a maneira pela qual adolescentes de 15 a 19 anos, de ambos os sexos, vivenciam a violência nas experiências contemporâneas de namoro, [dentre elas o ?ficar?, como um novo código de relacionar-se com o outro]. Propõe-se, mediante metodologia quantitativa, identificar as estimativas de prevalência do fenômeno estudado na cidade de Manaus e, através de abordagem qualitativa, compreender como se dão essas experiências no contexto sócio-cultural específico de uma cidade da região norte do país..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Integrante / Simone Gonçalves de Assis - Coordenador / Kathie Njaine - Integrante / Wollace Scantbelruy da Rocha - Integrante / Larissa dos Santos Baptista - Integrante / Raquel Floriano - Integrante.Financiador(es): CLAVES - Centro Latino Americano de Estudos em Violência e Saúde - Outra / Universidade Federal do Amazonas - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2004 - 2006
Analise Diagnóstica de Serviços Locais de Saúde para atender aos agravos provocados por acidentes e violências
Descrição: Analise diagnóstica de serviços locais de saúde em 5 capitais brasileiras, visando compreender a estrutura dos serviços oferecidos bem como o processo de implementação da Política Nacional de redução de morbi-mortalidade por acidentes e violências. Desenvolvido pelo Centro Latino Americano de Estudos em Violência e Saúde Jorge Careli (CLAVES/FIOCRUZ), com financiamento do CNPq, sob coordenação da Dra. Maria Cecília de Souza Minayo, em parceira com instituiçoes de pesquisa nas cidades selecionadas. Parceria com a Universidade Federal do Amazonas através do Departamento de Psicologia, com coordenação e execução local da pesquisadora professora Claudia R.B.Sampaio Fernandes da Costa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Integrante / Maria Cecília de Souza Minayo - Coordenador / Suely Ferreira Deslandes - Integrante / Edinilsa Ramos de Souza - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Amazonas - Cooperação / CLAVES - Centro Latino Americano de Estudos em Violência e Saúde - Outra.
2004 - 2005
Vivendo a escola - um estudo sobre o sucesso e o fracasso escolar no Ensino Fundamental
Descrição: Pesquisa nacional realizada voltada para identificação das dificuldades e estratégias de superação das dificuldades encontradas na eficácia do ensino fundamental em escolas públicas brasileiras. Estudo realizado pela UNESCO em parceria com instituiçoes de pesquisa. Coordenada e executada no estado do Amazonas pelo Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas, pela colaboradora/pesquisadora Senior UNESCO Cláudia R. B. Sampaio Fernandes da Costa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / José Carlos Brandão Sampaio - Integrante / Flávia Rodriguez - Integrante / Rita Floramar dos Santos Melo - Integrante / Aline Fernandes - Integrante / Anna Suellem Salazar - Integrante / Herbert de Oliveira - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Amazonas - Cooperação / Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2002 - 2002
Escolas Inovadoras. Experiências bem sucedidas em escolas públicas
Descrição: Pequisa realizada em 14 estados brasileiros (Alagoras, Amazonas, Bahia, Ceará, Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Santa Catarina, Mato Grosso, Pará, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e São Paulo), visando identificar experiências bem sucedidas em escolas da rede pública no enfrentamento e redução da violência entre jovens no ensino médio. No Amazonas as atividades foram coordenadas e desenvolvidas em parceria com a Universidade Federal do Amazonas através do Departamento de Psicologia, pela pesquisadora colaboradora Claudia R. B. Sampaio Costa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2002
Galeras: A construção de um fenômeno no contexto da violência na cidade de Manaus
Descrição: Estudos socio-epidemiológicos e psicossocial da construção de grupos violentos na cidade de Manaus no contexto da segurança pública, violência e saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Luiz Antônio Nascimento de Souza - Integrante / Érica Vidal Rotondano - Integrante / Délia Araújo Peixoto - Integrante / Wollace Scantbelruy da Rocha - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Amazonas - Outra / Secretaria de Estado de Segurança Pública (AM) - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 3


Projetos de extensão


2018 - Atual
Espaço de Vivências em Socioeducação
Descrição: Projeto em parceria com a Coordenadoria da Infância e Juventude do Tribunal de Justiça do Amazonas. Tem por objetivo consolidar um espaço de formação continuada entre pares, composto pelas equipes técnicas dos CREAS´s (Manaus), que atuam na execução das medidas socioeducativas em meio aberto. Projeto de Extensão aprovado pela Câmara de Extensão em 2018..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Enio de Souza Tavares - Integrante / Fernanda Priscilla Pereira da Silva - Integrante.
2012 - 2013
En-canta a vida: promoção de direitos e fatores de proteção à adolescentes autores de ato infracional
Descrição: A vulnerabilidade que caracteriza a vida de adolescentes autores de ato infracional no país revela a dificuldade que a sociedade apresenta em promover fatores protetivos que se interponham aos inúmeros fatores de risco que enfrentam. Pesquisas apontam esta combinação favorece não apenas o ingresso, mas a permanência na prática infracional, precipitando outros agravos como evasão escolar, uso abusivo de drogas, morbimortalidade. As medidas socioeducativas previstas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente destinadas a estes jovens, devem transcender o caráter punitivo, visando promover condições adequadas de desenvolvimento. Além da desvinculação com a infração, devem inseri-lo em patamares mais elevados de cidadania. Como nas demais localidades do país,o Sistema Socioeducativo do Amazonas encontra dificuldades para responder às demandas dos jovens, em parte pela ausência de estratégias sociais articuladas e eficazes. Enfocando a política da garantia dos Direitos Humanos e a Doutrina de Proteção Integral, o programa 'En-canta a Vida' visa promover direitos e fatores protetivos que favoreçam desenvolvimento integral destes adolescentes, articulando ações interdisciplinares de inclusão em um padrão de convívio social saudável, produtivo e solidário mediado por atividades artístico-culturais, de acompanhamento e atendimento psicossocial/psicopedagógico e da formação de profissionais da rede de atendimento socioeducativo. As ações realizadas articulam pesquisa, ensino e extensão com mestrandos, graduados, alunos de graduação, através de cinco atividades: (1) Canto-coral em unidade de Internação; (2) Projeto Leitura em unidade de semiliberdade; (3) Acompanhamento de egressos; (4) Formação de Profissionais para o atendimento socioeducativo e (5) produção de material. PROGRAMA DE EXTENSÃO FINANCIADO ATRAVÉS DO EDITAL MEC SESU - PROEXT..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Iolete Ribeiro - Integrante / Ana Claudia Silva de Castro - Integrante / Sérgio Sócrates Baçal de Oliveira - Integrante / Taysa Roriz Hipólito Vieira - Integrante / Denys de Paula Almeida - Integrante / Larissa Caroline Albertino dos Santos - Integrante / Fernanda Priscilla Pereira da Silva - Integrante / Helen Yuki Costa Miwa - Integrante / Isadora Gomes Ferreira da Silva - Integrante / Paula Caroline dos Anjos Sampaio - Integrante / anderson aires lopes - Integrante / Mayara Janaína Silveira Feitoza - Integrante / Jéssica Franco de Sá - Integrante / Fabíola Vasques Vieira - Integrante / Cristina Lopes Silva - Integrante / Juliana Surimã Bastos Magalhães - Integrante / Fabiane Oliveira Gomes Vasques - Integrante / Doris Andrade Mello - Integrante / Bianca Nunes Regis - Integrante / Adriana Soares Caetano - Integrante / Zacarias Fernandes da Costa - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 6
2011 - Atual
FORMAÇÃO CONTINUADA DOS OPERADORES DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO DO ESTADO DO AMAZONAS
Descrição: Este projeto é realizado através da linha de ação da Secretaria de Direitos Humanos do Governo Federal e visa promover a formação continuada de 80 profissionais que atuam no Sistema Socioeducativo do Estado do Amazonas, tanto do sistema de atendimento de medidas socioeducativas em meio aberto quanto fechado, tendo como meta específica quatro municípios, a saber: Coari, Manacapuru, Manaus e Parintins. Desenvolvido pelo Laboratório de Intervenção Social e Desenvolvimento Comunitário da Faculdade de Psicologia da UFAM, tem como objetivos complementares: 1) atender as orientações contidas no Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo ? SINASE, no que tange a formação continuada de profissionais; operar a manutenção da qualidade do Sistema Estadual de Medidas Socioeducativas do Estado do Amazonas; 3) qualificar os profissionais dos CREAS que executam medidas socioeducativas em meio aberto nos municípios de Coari, Manacapuru e Parintins; 4) fortalecer o processo de Municipalização de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto da capital do Estado..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Herbert de Oliveira - Integrante / Iolete Ribeiro da Silva - Integrante / Enio de Souza Tavares - Integrante / Luciana Alencar Peixoto - Integrante / Taysa Roriz Hipólito Vieira - Integrante / anderson aires lopes - Integrante / Mayara Janaína Silveira Feitoza - Integrante / Jéssica Franco de Sá - Integrante.
2009 - Atual
En-canta a vida: Canto-coral, promoção de proteção e subjetividade em adolescentes cumprindo medida socioeducativa
Descrição: Este projeto resulta de uma parceria informal entre a Secretaria de Estado de Assistência Social e Cidadania e o Laboratório de Intervenção Social e Desenvolvimento Comunitário da Faculdade de Psicologia da Universidade Federal do Estado do Amazonas. Tal parceria é fruto de um trabalho que prioriza a política da garantia dos Direitos Humanos de adolescentes que cumprem medida socioeducativa de internação e ações voltadas para o alcance de sua inclusão em um padrão de convívio social saudável, produtivo e solidário de forma a promover seu desenvolvimento integral e diminuir a reincidência ao ato delituoso. A concepção que permeia o projeto de canto coral também denominado ?En-canta a vida?, se fundamenta na concepção de ser humano em constante desenvolvimento, que transforma a si e o meio social através das vivências partilhadas com outrem. Nesse contexto, a arte se torna uma possibilidade de transformação do sujeito ao valorizar sua expressão criativa e espontânea, reconstruindo o sentido de participação social e autoconceito, além de promover o desenvolvimento de habilidades artísticas e cognitivas, bem como canalização de energias de modo orientado e construtivo. A metodologia utilizada centra-se em três princípios básicos: presença, afetividade e autoria. O projeto, iniciado em sua forma-piloto em julho de 2009, alcançou resultados significativos. As atividades evoluíram de forma significativa, tendo como resultado o desenvolvimento de interações mais saudáveis entre os adolescentes e funcionários do Centro, crescente abertura dos adolescentes na expressão de suas subjetividades, demonstração de interesse pela música e descoberta de aptidões musicais. Em contrapartida, o espaço do projeto revelou-se profícuo à formação dos graduandos em Psicologia na realização de atividades de intervenção junto a indivíduos em vulnerabilidade. A presente proposta visa constituir-se numa intensiva intervenção junto aos adolescentes em situação de cumprimento de medida de intern.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Aline Fernandes - Integrante / Enio de Souza Tavares - Integrante / Ana Claudia Silva de Castro - Integrante / Kelly Silva Franco - Integrante / Taysa Roriz Hipólito Vieira - Integrante / Tainá Wandelli Braga - Integrante / Jenniffer Simpson dos Santos - Integrante / Larissa Nogueira Negreiros - Integrante.
2008 - Atual
Intervenção Psicológica e Mediação Familiar em Direito de Família
Descrição: Questões relativas à justiça envolvem processos relacionais, subjetivos, não raros conflituosos e fontes de sofrimento psíquico com conseqüências de ordem socio-emocional . Dentre as principais questões humanas e sociais geradoras de sofrimento e danos socio-emocionais que demandam atenção da instância jurídica, encontram-se aquelas relacionadas ao Direito de Família .Os recursos exclusivos da prática tradicional do campo do justiça demonstram insuficiência e ineficácia na resolução efetiva à grande maioria dos processos afeitos ao Direito de Família tais como: definição de guarda, visitas e alimentos dos filhos menores. A vinculação entre as áreas jurídica e psicológica constitui um campo específico ? a Psicologia Jurídica ? que usualmente objetiva servir ao melhor exercício do Direito através de técnicas investigativas e periciais, visando atender à dimensão subjetiva das questões que envolvem indivíduos, sociedade e a lei. Em consonância à maior sensibilidade dos operadores do direito no sentido de promover justiça, cidadania, desenvolvimento e qualidade de vida aos sujeitos, sobretudo na área do Direito da Família, a Psicologia vem atuando de modo diferenciado junto à esta instância. A literatura aponta que a perspectiva adversarial adotada na condução dos processos ACIRRA conflitos e fragiliza vínculos já comprometidos, resultando em prejuízos socio-emocionais aos envolvidos, em especial aos filhos menores. Dados demonstram que a adoção de uma perspectiva não-adversarial que vise devolver ou favorecer aos sujeitos adultos implicados a potência e condição autônoma de administrarem os conflitos decorrentes da parentalidade de filhos em comum, é, não somente mais eficaz, como promotora de relações socio-emocionais mais saudáveis e positivas. Em Manaus,o Núcleo de Conciliação das Varas de Família do TJ vem desenvolvendo e obtendo resultados favoráveis, há 4 anos, um trabalho com equipe multiprofissional centrado na perspectiva da promoção de just.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Claudia Regina Brandão Sampaio - Coordenador / Herbert de Oliveira - Integrante / Sérgio Sócrates Baçal de Oliveira - Integrante / Polyana Peixoto Pinheiro - Integrante / Luciana Alencar Peixoto - Integrante.


Revisor de periódico


2007 - Atual
Periódico: Psicologia e Sociedade
2009 - Atual
Periódico: Amazônida (UFAM)
2010 - 2010
Periódico: Estudos e Pesquisas em Psicologia (Online)
2010 - 2010
Periódico: Fractal: Revista de Psicologia
2011 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (Natal. Online)
2015 - Atual
Periódico: PsicoUSF


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Jurídica/Especialidade: Atenção ao Adolescente em conflito com a lei.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Jurídica.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
5.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública/Especialidade: Violência e Saúde.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Metodologia da Pesquisa.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2013
Mencão honrosa - projeto Arte e Promoção da Resiliência: uma revisão sistemática de intervenções junto a adolescentes em situação de vunerabilidade, XXII CONIC - Congresso de Iniciação Científica da UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS.
2002
Paraninfa da 1a. Turma de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas.
2001
Prêmio "Waldir Costa" de Pesquisa em Saúde Mental -Menção Honrosa, Associação Amazonense de Psiquiatria/Conselho Regional de Psicologia - Seção Amazonas.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão2017SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão; NINA, SOCORRO DE FÁTIMA MORAES ; MORAES, ROSÂNGELA DUTRA DE . Work relations and helping in the lives of Amazon rural women workers. INTERPERSONA : AN INTERNATIONAL JOURNAL ON PERSONAL RELATIONSHIPS, v. 11, p. 11-21, 2017.

2.
ROCHA, W. S. DA2011ROCHA, W. S. DA ; SILVA, I. R. ; COSTA, C.R.B.S.F . A percepção dos educadores sobre sua formação acadêmica e preparação profissional para o trabalho com adolescentes em conflito com a lei. Pesquisas e Práticas Psicossociais, v. 5, p. 206-215, 2011.

3.
COSTA, C.R.B.S.F2011 COSTA, C.R.B.S.F; SANTOS, M. M. ; FRANCO, K.S. ; BRITO, A. O. . Música e Transformação no Contexto da Medida Socioeducativa de Internação. Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso), v. 31, p. 840-855, 2011.

4.
DESLANDES, Suely Ferreira2006 DESLANDES, Suely Ferreira ; SOUZA, E.R. ; MINAYO, Maria Cecília de Souza ; COSTA, C.R.B.S.F ; Krempel, M. ; Cavalcanti, M.L. ; Lima, M.L.C. ; Moysés, S.J. ; Carmo, C.N. . Diagnostic characterization of services providing care to vicitms of accidents and violence in five Brazilian state capitals. Ciência & Saúde Coletiva, v. 11, p. 385-396, 2006.

5.
SIQUEIRA-BATISTA, R.2006SIQUEIRA-BATISTA, R. ; SIQUEIRA-BATISTA, R. ; COSTA, C.R.B.S.F ; HELLAYËL-NETO, J.A. . Realidade e Consciência: Notas Sobre o Pensamento de David Bohm. Phisycae (Revista da Associação dos Pós-graduandos em Física UNICAMP, v. 6, p. 7-12, 2006.

6.
COSTA, C.R.B.S.F;SAMPAIO, C.R.B.;SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão;SAMPAIO, Cláudia R. B.;SAMPAIO, CL?AUDIA REGINA BRAND?AO2006 COSTA, C.R.B.S.F; ASSIS, S. G. . Fatores Protetivos a Adolescentes em Conflito com a Lei no Contexto Socioeducativo. Psicologia e Sociedade, v. 18, p. 74-81, 2006.

7.
COSTA, C.R.B.S.F;SAMPAIO, C.R.B.;SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão;SAMPAIO, Cláudia R. B.;SAMPAIO, CL?AUDIA REGINA BRAND?AO2005 COSTA, C.R.B.S.F. É possível construir novos caminhos? Da necessidade de ampliação do olhar na busca de experiências bem-sucedidas no contexto sócio-educativo. Estudos e Pesquisas em Psicologia (Online), Rio de Janeiro, v. 2, n.2, p. 79-95, 2005.

8.
COSTA, C.R.B.S.F;SAMPAIO, C.R.B.;SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão;SAMPAIO, Cláudia R. B.;SAMPAIO, CL?AUDIA REGINA BRAND?AO2004COSTA, C.R.B.S.F; ASSIS, S. G. . A atenção ao adolescente em conflito com a lei. Perspectivas de avanço em direitos humanos e saúde.. Saúde e Direitos Humanos, Brasília - DF, v. Ano 1, n.no. 1, p. 69-78, 2004.

9.
COSTA, C.R.B.S.F;SAMPAIO, C.R.B.;SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão;SAMPAIO, Cláudia R. B.;SAMPAIO, CL?AUDIA REGINA BRAND?AO2004COSTA, C.R.B.S.F; SIQUEIRA-BATISTA, R. . As Teorias do Desenvolvimento Moral e o Ensino Médico: Uma Reflexão Pedagógica Centrada na Autonomia do Educando. Revista Brasileira de Educação Médica, Rio de Janeiro, v. 28, n.no. 3, p. 242-250, 2004.

10.
COSTA, C.R.B.S.F;SAMPAIO, C.R.B.;SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão;SAMPAIO, Cláudia R. B.;SAMPAIO, CL?AUDIA REGINA BRAND?AO2002COSTA, C.R.B.S.F. Entre Caminhos e Descaminhos. Os desafios na Construção de um Projeto Pedagógico para a Formação de Psicólogos na Universidade do Amazonas. Amazônida (UFAM), Manaus, v. 2/1, p. 59-71, 2002.

11.
COSTA, C.R.B.S.F;SAMPAIO, C.R.B.;SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão;SAMPAIO, Cláudia R. B.;SAMPAIO, CL?AUDIA REGINA BRAND?AO1997COSTA, C.R.B.S.F. A Formação da Atitude Interdisciplinar do Educador. Revista da Universidade do Amazonas. Série Ciências Agrárias, Manaus: EDUA, v. 6, n.1, p. 35-42, 1997.

Capítulos de livros publicados
1.
SAMPAIO, Cláudia R. B.. Psicologia e Direito: o que pode a Psicologia? Trilhando caminhos para além da perícia psicológica. In: Munique Therense; Camila Felix Barbosa de Oliveira; André Luiz Machado das Neves; Márcia Cristina Henrique Levi. (Org.). Psicologia Jurídica e Direito de Família. Para além da Perícia Psicológica. 1ed.Manaus: UEA Edições, 2017, v. 1, p. 17-59.

2.
FERREIRA, A. G. B. ; SAMPAIO, Cláudia R. B. . A anulação jurídica do sobrenome paterno e a construção da identidade do adolescente. In: Munique Therense; Camila Felix Barbosa de Oliveira; André Luiz Machado das Neves; Márcia Cristina Henrique Levi. (Org.). Psicologia Jurídica e Direito de Família. Para além da Perícia Psicológica. 1ed.Manaus: UEA Edições, 2017, v. 1, p. 114-141.

3.
BARBOSA, N.S.S. ; SAMPAIO, Cláudia R. B. . Os sentidos da paternidade no discurso materno: um estudo sócio-histórico no núcleo de conciliação das Varas de Família. In: Munique Therense; Camila Felix Barbosa de Oliveira; André Luiz Machado das Neves; Márcia Cristina Henrique Levi. (Org.). Psicologia Jurídica e Direito de Família. Para além da Perícia Psicológica. 1ed.Manaus: UEA Edições, 2017, v. 1, p. 204-250.

4.
COSTA, C.R.B.S.F. Adolescência, Infração, Violência e Saúde: da transição epidemiológica à ruptura epistemológica. In: Nilson Gomes Vieira Filho. (Org.). Crises, Processos Psicossociais, Promoção de Saúde. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 57-82.

5.
COSTA, C.R.B.S.F; TAVARES. E.S. ; Vieira, T.R.H. ; SILVA, I. R. . O "lugar" da violência e do cuidado nas relações amorosas segundo adolescentes autores de atos infracionais: paradoxos em foco. In: S.G. Murta; J. S. N. F. Bucher-Maluschke; G. R. Diniz. (Org.). Violência no Namoro: Estudos, Prevenção e Psicoterapia. 1ed.Curitiba: Appris, 2015, v. 1, p. 227-248.

6.
COSTA, C.R.B.S.F. Promoção de cuidados da saúde: uma pesquisa sobre a atenção aos adolescentes em situação de cumprimento de medidas socioeducativas em Manaus. In: Nilson Gomes Vieira Filho. (Org.). Psicologia da Saúde. Do ?controle? à promoção de cuidados da saúde. 1ed.Manaus: EDUA, 2012, v. 1, p. 135-164.

7.
COSTA, C.R.B.S.F; CASTRO, A. C. S. . Subjetividade e Trabalho no Amazonas. In: Morase, Rosângela Dutra; Vasconcelos, Ana Cláudia Leal. (Org.). Subjetividade e Trabalho: estudo no pólo industrial de Manaus. Manaus: EDUA, 2011, v. 1, p. -.

8.
COSTA, C.R.B.S.F. Crianças e adolescentes: os diversos tipos de violências e a negação de um desenvolvimento saudável. In: Francisca Maria Coelho Cavalcanti. (Org.). Cadernos didáticos para professores: construindo caminhos para o combate as violências que sofrem crianças e adolescentes. 1ed.Manaus: EDUA, 2009, v. 1, p. 24-30.

9.
COSTA, C.R.B.S.F. Da lógica social à lógica política: refletindo o papel do psicólogo face ao processo de formulação de políticas públicas voltadas à infância e adolescência. In: Becker, Maria Alice D'Avila; Ferreira, Darlindo. (Org.). Perspectivas em Psicologia: Lidando com a diversidade. 01ed.Olinda: Livrorapido/E-lógica, 2005, v. 01, p. 79-111.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
COSTA, C.R.B.S.F. A atitude Interdisciplinar do Educador. Revista do Instituto Batista do Amazonas, Manaus, p. 3 - 3, 15 jul. 1999.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, C.R.B.S.F; CASTRO, A. C. S. . Subjectivity and Identity in Contemporary Multicultural Amazon. In: Multiculturalism, Conflict and Belonging - 5th Conference, 2011, Oxford. 5th Global Conference "Multiculturalism, Conflict & Belonging", 2011. v. 1.

2.
COSTA, C.R.B.S.F; Vieira, T.R.H. ; CASTRO, A. C. S. ; BRAGA, T. W. ; SANTOS, J. S. ; LIMA, P. A. M. ; NEGREIROS, L. N. . CANTO-CORAL E INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL JUNTO A ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE NO AMAZONAS. In: Semana de Acadêmica de Psicologia: A formação em questão, 2010, Manaus. Anais da Semana de Acadêmica de Psicologia: A formação em questão. Manaus: EDUA - Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2010. v. 1.

3.
COSTA, C.R.B.S.F. Subjetividade e Cultura no Amazonas. Desafios à Psicologia no Admirável Mundo Verde. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Anais do I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005.

4.
COSTA, C.R.B.S.F. Promoção de Fatores Protetivos a Adolescentes Infratores no Contexto Socioeducativo. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Anais do I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, C.R.B.S.F. The Promoting of Protective Factors against Involvement in Illegal Acts within Adolescents Incarcerated in Amazonas, Brazil. In: 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology, 2010, Londres. 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. Londres: Roehampton University, 2010. v. 1. p. 14-14.

2.
COSTA, C.R.B.S.F. Promotion of Authonomy, Social Skills and emotional Links between Incarcerated Adolescents through an Experience of Choral Singing. In: 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology, 2010, Londres. 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. Londres: Roehampton University, 2010. v. 1. p. 37-37.

3.
Vieira, T.R.H. ; COSTA, C.R.B.S.F . Identity and Adolescent Law-Offerders: Socio-historical Considerations on the Construction of Identity of Adolescents in a Socioeducatiobal Detentions Center of Amazonas. In: 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology, 2010, Londres. 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. Londres: Roehampton University, 2010. v. 1. p. 42-42.

4.
PEIXOTO, L.A. ; COSTA, C.R.B.S.F . "Coming out of the shell": Construction of the meaning during Adolescent's Exit Process of a Shelter in the city of Manaus. In: 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology, 2010, Londres. 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. Londres: Roehampton University, 2010. v. 1. p. 44-44.

5.
COSTA, C.R.B.S.F; CASTRO, A. C. S. . ?Psicologia na Floresta? ou os Desafios na Atenção à Subjetividade no ?Admirável Mundo Verde?. In: Psicologia na Floresta, 2010, Acre. Psicologia na Floresta, 2010.

6.
COSTA, C.R.B.S.F. Promoção de Proteção a Adolescentes em Cumprimento de Medida Judicial de Internação: do Vínculo à Autonomia. In: I Congresso Internacional Adolescência e Violência: perspctivas clínica, educacional e jurídica, 2010, Brasília. I Congresso Internacional Adolescência e Violência: perspctivas clínica, educacional e jurídica, 2010.

7.
COSTA, C.R.B.S.F; Vieira, T.R.H. ; FRANCO, K.S. ; TAVARES. E.S. ; FERNANDES, A. . Canto-coral, Subjetividade e Promoção de Proteção a Adolescentes Privados de Liberdade. In: I Congresso Internacional Adolescência e Violência: perspctivas clínica, educacional e jurídica, 2010, Brasília. I Congresso Internacional Adolescência e Violência: perspctivas clínica, educacional e jurídica, 2010.

8.
COSTA, C.R.B.S.F; ASSIS, S. G. . Contexto Socioeducativo e a promoção de proteção a adolescentes em cumprimento de medida judicial de internação no Amazonas. In: 61a. Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. Anais da 61. Reunião Anual da SBPC, 2009.

9.
COSTA, C.R.B.S.F. Potencializando espaços de promoção de saúde. Uma proposta de estágio em Psicologia nos Conselhos Tutelares de Manaus. In: III Congressos Norte-Nordeste de Psicologia, 2003, João Pessoa. III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Construindo a Psicologia Brasileira: Desafios da Ciência e Prática Psicológica. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba/Conselho Regional de Psicologia -CRP-13, 2003. v. I. p. 272-273.

10.
COSTA, C.R.B.S.F. Estágio Básico em Psicologia: Perspectivas de Avanços face aos desafios da formação do Psicólogo no Amazonas. In: III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2003, João Pessoa. III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Construindo a Psicologia Brasileira: Desafios da Ciência e Prática Psicológica. João Pessoa: Associação de Pesquisa em Psicologia. Universidade Federal da Paraíba. Conselho Regional de Psic. 13, 2003. v. II. p. 235-236.

11.
COSTA, C.R.B.S.F; ROCHA, W. S. . Cultura e Políticas de Atendimento ao Adolescente em Conflito com a Lei no Estado do Amazonas. In: XII Congresso de Iniciação Científica 2002/2003, 2003, Manaus-AM. XII Congresso de Iniciação Científica 2002/2003. Manaus: Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2003. v. I. p. 161-161.

12.
COSTA, C.R.B.S.F. Intervenção Psicológica na Aplicação de Medidas Socioeducativas a Adolescentes Infratores: reflexões à luz da psicologia sócio-histórica. In: VIII Jornada Científica de Pós-Graduação da Fiocruz, 2003, Rio de Janeiro. Anais da VIII Jornada Científica de Pós-Graduação da Fiocruz, 2003.

13.
COSTA, C.R.B.S.F; SOUZA, L. A. N. ; ROTONDANO, E. V. . A construção de um fenômeno no contexto da violência na cidade de Manaus. In: II Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2001, Bahia. II Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2001.

14.
COSTA, C.R.B.S.F. A construção de pequenos e grandes bandidos. In: I Mostra de Práticas em Psicologia e Psiquiatria, 2001, Manaus. Anais da I Mostra de Práticas de Psicologia e Psiquiatria, 2001.

15.
COSTA, C.R.B.S.F. Aspectos Psicossociais do Adolescente com Transtorno do Comportamento Frente as Responsabilidades Civil e Penal. In: II Jornada Norte de Psiquiatria/II Seminário - Saúde Mental e o SUS no Estado do Amazonas, 2001, Manaus. Anais da II Jornada Norte de Psiquiatria/II Seminário - Saúde Mental e o SUS no Estado do Amazonas, 2001.

16.
COSTA, C.R.B.S.F. Violência e Cidadania: a inserção do profissional da Psicologia nas questões de Segurança Pública. In: II Jornada Norte de Psiquiatria, 2001, Manaus. Anais da II Jornada Norte de Psiquiatria, 2001.

17.
COSTA, C.R.B.S.F; SOUZA, L. A. N. ; ROTONDANO, E. V. . Galeras: a construção de um fenômeno no contexto da violência na cidade de Manaus. In: I Congresso Internacional de Políticas para o desenvolvimento, 2000, Manaus. Anais do I Congresso Internacional de Políticas para o desenvolvimento, 2000. v. 1.

Apresentações de Trabalho
1.
COSTA, C.R.B.S.F. Psicologia e os desafios da contemporaneidade. Direitos Humanos, etica e violacao de direitos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
COSTA, C.R.B.S.F. Reducao da Maioridade Penal. Questoes a Psicologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
COSTA, C.R.B.S.F. Music and transformation in the youth justice system. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
COSTA, C.R.B.S.F; SILVA, I.G.F. ; MAGALHAES, J. S. B. . Art and the Promotion of Resilience: A Systematic Review of Interventions involving Adolescents under Social Vulnerability. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
COSTA, C.R.B.S.F; COSTA, Z. F. . Psicologia da Música: ?notas? sobre elementos culturais da música a partir da subversão do modelo ocidental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
SANTOS, L. C. A. ; ALMEIDA, D.P. ; DA SILVA, F.P.P. ; COSTA, C.R.B.S.F . Sendo tutor de resiliência ? Um relato de experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
LOPES, A.A. ; FEITOZA, M.J.S. ; COSTA, C.R.B.S.F ; BRAGA, T. W. . Construção de vínculos como estratégia de redução de vulnerabilidade em adolescentes em conflito com a lei. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
ALBUQUERQUE, D.N. ; COSTA, C.R.B.S.F . Medidas e penas alternativas: relato de experiência de estágio em psicologia jurídica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
BARBOSA, N.S.S. ; COSTA, C.R.B.S.F . OS SENTIDOS DA PATERNIDADE NO DISCURSO MATERNO: UM ESTUDO SÓCIO-HISTÓRICO NO NÚCLEO DE CONCILIAÇÃO DAS VARAS DE FAMÍLIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
CASTRO, A. C. S. ; COSTA, C.R.B.S.F . ATO INFRACIONAL E SOCIEDADE DE CONSUMO: UMA LEITURA A PARTIR DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
VIEIRA, F.V. ; COSTA, C.R.B.S.F . OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS ÀS EXPERIÊNCIAS DE INTERNAÇÃO E PÓS-INTERNAÇÃO NA TRAJETÓRIA DE JOVENS EGRESSOS DE UM CENTRO SOCIOEDUCATIVO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
ASSIS, R.N. ; COSTA, C.R.B.S.F . DISCURSOS RELIGIOSOS COMO FERRAMENTA DE COMBATE OU APOIO À VIOLÊNCIA CONJUGAL ENTRE HOMENS AGRESSORES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
MONTE, S.R. ; CÉZAR, V.A.J. ; ALVES, P.L. ; COSTA, C.R.B.S.F . TRABALHO, SUBJETIVIDADE E NARRATIVAS VISUAIS: UMA LEITURA SÓCIO-HISTÓRICA ATRAVÉS DO USO DA FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
COSTA, C.R.B.S.F. Reflexões sobre as possibilidades de atuação da Psicologia no Contexto Amazônico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
COSTA, C.R.B.S.F. Psicologia no Brasil: 50 anos de profissão - Rumos e Rumores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
COSTA, C.R.B.S.F. Music and transformation in the youth justice system. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
COSTA, C.R.B.S.F; MORAES, A.P.S . Meanings of vulnerability to drug abuse by incarcerated adolescents. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
COSTA, C.R.B.S.F; ALMEIDA, D.P. ; SANTOS, L. C. A. ; DA SILVA, F.P.P. ; MIWA, H.Y.C. ; SILVA, I.G.F. ; SAMPAIO, P.C.A. . Being a tutor of resilience - a report of an experience. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
BRAGA, T. W. ; COSTA, C.R.B.S.F ; LOPES, A.A. ; NEGREIROS, L. N. ; FEITOZA, M.J.S. ; SANTOS, L. C. A. ; SÁ, J.F. . Building bonds as strategies for reduction of vulnerability of adolescents in conflict with law. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
CASTRO, A. C. S. ; VIEIRA, F.V. ; Vieira, T.R.H. ; COSTA, C.R.B.S.F ; ALMEIDA, D.P. . Consumer Society, Delinquency and Perspective of future: what do adolescents say?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
DA SILVA, F.P.P. ; CASTRO, A. C. S. ; SILVA, C.L. ; SÁ, J.F. ; SANTOS, L. C. A. ; ALMEIDA, D.P. ; COSTA, C.R.B.S.F ; FEITOZA, M.J.S. . Reading Project: Promotion of Rights and Protective Factors to law offenders adolescents. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
COSTA, C.R.B.S.F; PALUDO, S. ; RISTUM, M. . Adolescentes autores de Ato Infracional: vínculos, valores, normas e medidas socioeducativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

23.
COSTA, C.R.B.S.F; VASCONCELOS, A. C. L. ; MORAES, R. D. ; CASTRO, A. C. S. ; GARCIA, W. I. . Subjetividade e Trabalho na Amazônia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
COSTA, C.R.B.S.F; FERNANDES, R. S. M. ; TAVARES. E.S. ; OLIVEIRA, H. ; FRANCO, K.S. . Assistência Religiosa no Sistema Socioeducativo Brasileiro: o caso do Amazonas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SANTOS, J. S. ; CASTRO, A. C. S. ; Nogueira, G.C. ; COSTA, C.R.B.S.F . Documentário EN-CANTA A VIDA: Reinventando o Cotidiano Adverso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
COSTA, C.R.B.S.F; OLIVEIRA, H. ; TAVARES. E.S. ; PEIXOTO, L.A. ; ROCHA, W. S. DA ; Vieira, T.R.H. . Análise Diagnóstica de Programas Sociais na cidade de manaus em atenção a adolescentes em situação de risco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
COSTA, C.R.B.S.F; CASTRO, A. C. S. . Subjectivity and Identity in Contemporary Multicultural Amazonia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
COSTA, C.R.B.S.F; Vieira, T.R.H. ; BRAGA, T. W. ; CASTRO, A. C. S. ; LIMA, P. A. M. ; MORAES, A.P.S ; Nogueira, G.C. ; NEGREIROS, L. N. . EN-CANTA A VIDA: canto-coral e promoção de proteção junto a adolescentes privados de liberdade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
COSTA, C.R.B.S.F; ALMEIDA, A. W. B. ; NAPOLI, C.B. ; SILVA, S.A. . Psicologia, Direitos Humanos e Políticas Públicas: nenhuma forma de violência vale a pena. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
MORAES, A.P.S ; COSTA, C.R.B.S.F ; ROCHA, W. S. DA . O sentido do uso indevido de drogas por adolescentes em cumprimeto de medida judicial de internação no Amazonas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
COSTA, C.R.B.S.F. A promoção de Fatores Protetivos no contexto do cumprimento da medida de internação a adolescentes em conflito com a lei no Amazonas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
COSTA, C.R.B.S.F; DURAES, G. ; COBRA, S. ; IGUCHI, M. I. . A Psicologia e seus novos desafios no Amazonas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
COSTA, C.R.B.S.F; MORAES, R. D. ; HAYASIDA, N.M.A. ; GUTIERREZ, D. M. D. . Subjetividade e Cultura no Amazonas. Desafios à Psicologia no Admirável Mundo Verde. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
COSTA, C.R.B.S.F; ASSIS, S. G. . Promoção de Fatores Protetivos a Adolescentes Infratores no Contexto Socioeducativo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
COSTA, C.R.B.S.F. Estágio Básico em Psicologia: Perspectivas de Avanços face aos desafios da formação do Psicólogo no Amazonas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

36.
COSTA, C.R.B.S.F. Potencializando espaços de promoção de saúde. Uma proposta de estágio em Psicologia nos Conselhos Tutelares de Manaus. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

37.
COSTA, C.R.B.S.F. Intervenção Psicológica na Aplicação de Medidas Socioeducativas a Adolescentes Infratores: reflexões à luz da psicologia sócio-histórica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

38.
ROCHA, W. S. DA ; COSTA, C.R.B.S.F . Cultura e Políticas de Atendimento ao Adolescente em Conflito com a Lei no Estado do Amazonas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
COSTA, C.R.B.S.F. A construção de pequenos e grandes bandidos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
COSTA, C.R.B.S.F. Violência e Cidadania: a inserção do profissional da Psicologia nas questões de Segurança Pública. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
COSTA, C.R.B.S.F. Aspectos Psicossociais do Adolescente com Transtorno do Comportamento Frente as Responsabilidades Civil e Penal. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
COSTA, C.R.B.S.F; ROTONDANO, É. V. ; SOUZA, L. A. N. . A construção de um fenômeno no contexto da violência na cidade de Manaus. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
SAMPAIO, C.R.B.. Ética, Cidadania e Compromisso Profissional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
COSTA, C.R.B.S.F; ROTONDANO, A. DA S. M. É. V. ; SOUZA, L. A. N. . Galeras: a construção de um fenômeno no contexto da violência na cidade de Manaus. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
SILVA, I. R. ; DA SILVA, F.P.P. ; COSTA, C.R.B.S.F . ADOLESCENTES EM SEMILIBERDADE: Avaliação da ação extensionista de promoção de fatores protetivos. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
SIMÕES, P. ; COSTA, C.R.B.S.F ; LEONELLI, V. ; AMORIM, S. M. F. ; GIUMBELLI, E. ; LOBO, E. S. L. . Filhos de Deus. Assistência Religiosa no Sistema Socioeducativo. Rio de Janeiro / Brasília: ISER (Instituto de Estudos da Religião) / SEDH (Secretaria de Direitos Humanos), 2010 (Relatório de Pesquisa).

3.
COSTA, C.R.B.S.F. Estudo sócio-psicológico da Infração Juvenil no Estado do Amazonas 2002 (Relatório de Pesquisa).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
COSTA, C.R.B.S.F. Projeto Braços Dados de Execução de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto no município de Presidente Figueiredo - AM. 2015.

2.
COSTA, C.R.B.S.F. Projeto Social Reconstruindo Nossa Vida - Fundação Caritas. 2013.

3.
COSTA, C.R.B.S.F; LIMA, D. F. ; DYSMAN, M. F. ; BECKER, M. A. D. ; NEVES, K. L. . Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia da Universidade do Amazonas. 2002.

Trabalhos técnicos
1.
ROCHA, W. S. DA ; SILVA, I. R. ; COSTA, C.R.B.S.F . Varzeando: programa de interação e intervenção psicológica em uma comunidade ribeirinha. 2009.

2.
COSTA, C.R.B.S.F. CANTO LIVRE. 2009.

3.
COSTA, C.R.B.S.F. ECA-MINHANDO. 2008.

4.
COSTA, C.R.B.S.F. Intervenção Psicológica e Mediação em Direito de Família. 2008.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
COSTA, C.R.B.S.F; CARVALHO FILHO, G.A. ; JUNQUEIRA, H. . Mediação Familiar e Direito de Família - Programa Roda Viva. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
COSTA, C.R.B.S.F. Adolescência, Vulnerabilidade e Ato Infracional - Programa SEGURANÇA E SOCIEDADE. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
COSTA, C.R.B.S.F. Relatório Final de Estágio Pós-Doutoral no Exterior - CAPES - ARTE E INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE NO AMAZONAS: MAXIMIZAÇÃO DO EFEITO DE BORDA COMO ESTRATÉGIA DE INCREMENTO DE RECURSOS. 2015. (Relatório de pesquisa).

2.
COSTA, C.R.B.S.F; Vieira, T.R.H. ; VIEIRA, F.V. ; LOPES, A.A. ; FEITOZA, M.J.S. ; DA SILVA, F.P.P. ; MIWA, H.Y.C. ; ALMEIDA, D.P. ; MAGALHAES, J. S. B. . Adolescentes em Conflito com a Lei. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
COSTA, C.R.B.S.F. Formação Continuada de Socioeducadores do Estado do Amazonas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
COSTA, C.R.B.S.F; SILVA, I.G.F. ; MAGALHAES, J. S. B. . ARTE E PROMOÇÃO DE RESILIÊNCIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDAD. 2013. (Relatório de pesquisa).

5.
COSTA, C.R.B.S.F. Fundamentos de Psicologia Jurídica: histórico e conceitos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

6.
COSTA, C.R.B.S.F. Psicologia e Direito da Criança e da Família. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

7.
CASTRO, A. C. S. ; COSTA, C.R.B.S.F . Subjetividade E Identidade Amazônica Como Categorias Na Produção Científica De Programas De Pós-Graduação Da Universidade Federal Do Amazonas. 2011. (Relatório de pesquisa).

8.
COSTA, C.R.B.S.F; BRAGA, T. W. ; LIMA, P. A. M. ; SANTOS, J. S. ; CASTRO, A. C. S. . Oficina de Produção de material para intervenção junto a adolescentes autores de atos infracionais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
SANTOS, J. S. ; CASTRO, A. C. S. ; Nogueira, G.C. ; COSTA, C.R.B.S.F . Reinventando o cotidiano adverso. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

10.
SANTOS, J. S. ; CASTRO, A. C. S. ; COSTA, C.R.B.S.F . En-cantando Vidas. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

11.
COSTA, C.R.B.S.F; OLIVEIRA, H. . Análise Diagnóstica de Programas Sociais da Cidade de Manaus voltados ao Atendimento de Adolescentes em Situação de Risco. 2010. (Relatório de pesquisa).

12.
MORAES, A.P.S ; COSTA, C.R.B.S.F . Sentidos De Vulnerabilidade Ao Uso Indevido De Drogas Por Adolescentes Em Cumprimento De Medida Judicial De Internação No Amazonas. 2010. (Relatório de pesquisa).

13.
SIMÕES, P. ; COSTA, C.R.B.S.F ; LEONELLI, V. ; AMORIM, S. M. F. ; GIUMBELLI, E. ; LOBO, E. S. L. . Filhos de Deus: assistência religiosa no sistema socioeducativo. 2010. (Relatório de pesquisa).

14.
COSTA, C.R.B.S.F; OLIVEIRA, H. ; TAVARES. E.S. ; FERNANDES, R. S. M. ; FRANCO, K.S. . Assistência Religiosa No Sistema Socioeducativo Brasileiro - O Estado Do Amazonas. 2010. (Relatório de pesquisa).

15.
COSTA, C.R.B.S.F. Tópicos Especiais em Psicologia Jurídica: adolescência e ato infracional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

16.
COSTA, C.R.B.S.F. Intervención Social y vulnerabilidad: el pensamiento sistémico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

17.
COSTA, C.R.B.S.F. Fundamentos de Psicologia Jurídica: histórico e conceitos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

18.
FERNANDES, A. ; TAVARES. E.S. ; COSTA, C.R.B.S.F . Cartilha ?Nossos (muitos) Grupos?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

19.
SIMÕES, D. S. ; COSTA, C.R.B.S.F . ?Conhecendo mais sobre o HIV?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha informativa).

20.
BARAÚNA. C.C. ; COSTA, C.R.B.S.F . Medidas Socioeducativas: criando novos caminhos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - cartilha instrucional).

21.
BUSTAMANTE, J. ; COSTA, C.R.B.S.F . Cartilha ?Medidas Socioeducativas?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Instrucional).

22.
COSTA, C.R.B.S.F; TAVARES. E.S. . Sentidos de proteção construídos por adolescentes em cumprimento de medida judicial de Internação no Amazonas. 2009. (Relatório de pesquisa).

23.
COSTA, C.R.B.S.F; OLIVEIRA, H. . Relatório de pesquisa "História de vida de adolescente em conflito com a lei: contribuições de Vygotsky". 2009. (Relatório de pesquisa).

24.
COSTA, C.R.B.S.F; Nogueira, G.C. . Relatorio de Pesquisa "Interação social e conteúdo simbólico presente na estrutura das festas rave". 2009. (Relatório de pesquisa).

25.
Claudia Regina Brandão Sampaio Fernandes da; OLIVEIRA, H. ; TAVARES. E.S. . Capacitação para técnicos de regime em meio aberto do Sistema Socioeducativo. 2009. (Oficinas de capacitação).

26.
COSTA, C.R.B.S.F. Democracia participativa e controle social. 2009. (Articuladora Temática).

27.
COSTA, C.R.B.S.F. Incidência da Sociedade Civil na construção da política nacional pra crianças e adolescentes do Brasil. 2009. (Articuladora temática).

28.
COSTA, C.R.B.S.F; RIBEIRO, E. . Relatório de pesquisa "Análise Diagnóstica de Serviços Locais de Saúde para Atender aos Agravos provocados por Acidentes e Viôlências na Cidade de Manaus". 2006. (Relatório de pesquisa).

29.
COSTA, C.R.B.S.F; SAMPAIO, J. C. B. ; RODRIGUEZ, F. ; MELO, R.F.S. ; FERNANDES, A. ; SALAZAR, A. S. ; OLIVEIRA, H. . Relatório Final de Pesquisa "Vivendo a escola: um estudo sobre o sucesso e o fracasso escolar no Ensino Fundamental na cidade de Manaus. 2005. (Relatório de pesquisa).

30.
COSTA, C.R.B.S.F; MARTINS, R. C. . Relatório de Pesquisa "Escolas Inovadoras. Experiências bem sucedidas em Escolas Públicas". 2002. (Relatório de pesquisa).

31.
COSTA, C.R.B.S.F; PRESA, L. A. P. ; PRESA, M. G. ; DAHIA, S. L. M. ; CASTRO, R. A. . Psicologia da Educação I - Desenvolvimento Humano. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Curso de Educação a Distância).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão; VIEIRA FILHO, N.G.. Participação em banca de Bruna Borges. VISITA DOMICILIAR NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: AÇÃO PRIORITÁRIA DE CUIDADOS AOS SUJEITOS COM DIABETES MELLITUS 2. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

2.
SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão; MASCARENHAS, S.A.N.. Participação em banca de Anderson Aires Lopes. IDENTIDADE DE ADOLESCENTES EM UMA UNIDADE DE INTERNAÇÃO E SEMILIBERDADE FEMININA NA CIDADE DE MANAUS/A. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão; FERRAZ, L. R.; MEDEIROS NETO, N.. Participação em banca de Fabíola Vasques Vieira. ESPAÇOS DE PERTENCIMENTO E CIRCULAÇÃO A PARTIR DAS VIVÊNCIAS DE EGRESSOS DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO NA CIDADE DE MANAUS. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
SAMPAIO, Cláudia Regina Brandão; NINA, SOCORRO DE FÁTIMA MORAES; SILVA, I. R.; MEDEIROS NETO, N.. Participação em banca de Augusto Cesar Doroteu de Vasconcelos. JUSTIÇA RESTAURATIVA E SISTEMA SOCIOEDUCATIVO NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM/PA. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

5.
COSTA, C.R.B.S.F; Calegare, M. G. A.; SILVA, S. A.. Participação em banca de Julio Cesar Pinto de Souza. Leitura Psicossocial da Inserção dos Refugiados Colombianos em Manaus. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
Castro, e.h.b.; COSTA, C.R.B.S.F; SANTOS, M.A.. Participação em banca de Jonileide Mangueira da Silva. Ela tem peito, a outra tem peito; sou des-peitada, muito prazer: análise compreensiva com mulheres mastectomizadas. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

7.
HIGUCHI, M.I.G.; COSTA, C.R.B.S.F; MATOS, M.A.. Participação em banca de Elaine Freire da Silva. O fenômeno do Bullying: implicações do ambiente escolar na prática da violência entre pares. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
SILVA, I. R.; COSTA, C.R.B.S.F; CUNHA, N.B.. Participação em banca de Herbert Santana Garcia Oliveira. Significados de protagonismo juvenil para jovens da Universidade Federal do Amazonas. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

9.
Sá, N. R. L.; COSTA, C.R.B.S.F; WEIGEL, V.A.C.M.. Participação em banca de Isabô Mendes Cavalcante. Entre Vitórias-régias, Iaras e Uirapurus: As Identidades Culturais Amazônicas na Escola. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

10.
MORAES, R. D.; COSTA, C.R.B.S.F; MARTINS, S.R.. Participação em banca de Patrícia Moraes Furtado de Moura. As Vivências de Prazer e Sofrimento no Trabalho de Atendimento ao Público de Servidores do Judiciário no Amazonas. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

11.
SILVA, I. R.; COSTA, C.R.B.S.F; MARTINS, A.C.F.. Participação em banca de Saulo Vieira Cavalcante da Silva. Identidades Socioculturais e Processos de Aprendizagem de Meninas em Situação de Vulnerabilidade Social. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

12.
DINIZ, G.R.S.; COSTA, C.R.B.S.F; COSTA, L.F.. Participação em banca de Aline Rose Inácio Pinho. O atendimento a famílias em situação de abuso sexual: um estudo exploratório. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

13.
OLIVEIRA, S.E.B.; COSTA, C.R.B.S.F; FERNANDEZ, C.B.. Participação em banca de Milani Lima Reis. Instrumentalidade e acesso à justiça: um estudo sobre a prática interdisciplinar no TJ/AM. 2012. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Amazonas.

14.
COLAÇO, V.F.R.; COSTA, C.R.B.S.F; MIRANDA, L.L.. Participação em banca de Alexandre Kerr Pontes. Juventude e Risco: Compreendendo os Sentidos Construídos por Jovens sobre Esta Relação. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

15.
DINIZ, G.R.S.; COSTA, C.R.B.S.F; BUCHER-MALUSCHKE, J.S.N.F.; DIAS, C.M.S.B.. Participação em banca de Maria do Socorro Gadelha Praciano. REPERCUSSÕES TRANSGERACIONAIS NAS RELAÇÕES FAMILIARES DE MULHERES DE BAIXA RENDA DE MANAUS. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

16.
COSTA, C.R.B.S.F; ROSA, E. M.; MENANDRO, M. C. S.. Participação em banca de Bianca Izoton Coelho. Representações Sociais de Ato Infracional e Medida Sócio-educativa de Adolescentes em Liberdade Assistida. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Espirito Santo.

17.
COSTA, C.R.B.S.F; SILVA, I. R.; IGUCHI, M. I.. Participação em banca de Ângelo Cabral Esperança. Homossexualidade: o sentido e o significado para docentes de cursos de licenciatura da Universidade Federal do Amazonas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

18.
COSTA, C.R.B.S.F; Sassaki, Y.; FERNANDES, C.B.. Participação em banca de Darcy Ramos de Amorim. O trabalho profissional do assistente social no poder judiciário em Manaus. 2009. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Amazonas.

19.
COSTA, C.R.B.S.F; BECKER, M. A. D.; ROAZZI, Antonio. Participação em banca de Adriana Oliveira Guimarães Cardoso. Identificando Adolescentes em Situação de rua com Potencial para Altas Habilidades/Superdotação. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

20.
COSTA, S. V.; SAMPAIO, C.R.B.; ALMEIDA, A. W. B.. Participação em banca de Alexandre de Oliveira Marques. O migrante nordestino e o caboclo amaoznense: encontro de identidades regionais em Manaus na teoria das representaçõe sociais.. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

Teses de doutorado
1.
MOURAO, A. R. B.; COSTA, C.R.B.S.F; MORAES, R. D.; SOUZA, M. V.; PEIXOTO, M. G. S. P.. Participação em banca de Paulo Ricardo Freire de Souza. A representação social da docência pelos alunos do curso de pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas: um diálogo com Bourdieu em um estudo do processo de formação. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

2.
COSTA, C.R.B.S.F; OLIVEIRA, J.A.; JESUS, E.L.; WITKOSKI, A.C.; CHAVEIRO, E.F.. Participação em banca de Socorro de Fátima Moraes Nina. Trabalho, Saúde e Ambiente: Cotidiano dos Fazeres da Mulher Rural na Amazônia. 2014. Tese (Doutorado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
COSTA, C.R.B.S.F; RIBEIRO, I.; ROMANELLI, G.; NAVARRO, V.L.; ROMÃO, L.M.S.. Participação em banca de Ana Cristina Martins Fernandes. Entre picadas e trilhas: trajetórias de famílias em área de assentamento em Manaus-AM. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia-FFCLRP) - Universidade de São Paulo.

4.
ANDRADE, Antonio dos Santos; COSTA, C.R.B.S.F; CIANFLONE, A.R.L.; CARRARO, P.R.; FURLAN, R.. Participação em banca de Lídia Rochedo Ferraz. O cotidiano de uma escola rural ribeirinha na Amazônia: práticas e saberes da relação escola-comunidade. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia-FFCLRP) - Universidade de São Paulo.

5.
ANDRADE, Antonio dos Santos; COSTA, C.R.B.S.F; CIANFLONE, A.R.L.; CARRARO, P.R.; CUNHA, M.V.. Participação em banca de Geraldo Vieira da Costa. Análise Institucional de um estabelecimento de educação superior privado: estudo do cotidiano, dos documentos e da perspectiva de dirigentes e docentes. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia-FFCLRP) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
Claudia Regina Brandão Sampaio Fernandes da; MOURAO, A. R. B.; PEIXOTO, M. G. S. P.. Participação em banca de Paulo Ricardo Freire de Sousa. A representação social da docência pelos alunos do curso de pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Qualificações de Mestrado
1.
COSTA, C.R.B.S.F; MORAES, R. D.; MARTINS, S.R.. Participação em banca de Mayara Janaína Silveira Feitoza. Vivências e sentidos do trabalho de técnicos de centros socioeducativos em Manaus. 2016.

2.
COSTA, C.R.B.S.F; Calegare, M. G. A.; MAXIMIANO, C. A.. Participação em banca de Fabíola Vasques Vieira. Territorialidade e vivências de egressos do sistema socioeducativo na cidade de Manaus. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
VIEIRA FILHO, N.G.; SAMPAIO, C.R.B.; HONORATO, E. J. S.. Participação em banca de Bruna Borges. VISITA DOMICILIAR COMO AÇÃO PRIORITÁRIA DE CUIDADOS AOS SUJEITOS COM DIABETES MELLITUS TIPO II ACOMPANHADOS PELA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
COSTA, C.R.B.S.F; Calegare, M. G. A.; Montardo, D. L.. Participação em banca de Adriana Soares Caetano. Atividade teatral e redução de vulnerabilidade: estudo de caso sobre as transformações a partir das vivências de adolescentes e jovens em um grupo da cidade de Manaus.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

5.
COSTA, C.R.B.S.F; Castro, e.h.b.; SOARES, A.. Participação em banca de Carolina Fernandes Ferreira. Re-descobrindo Ser-se-mesmo: a existencialidade de mulheres praticantes de pole dance. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
COSTA, C.R.B.S.F; SCHLINDWEIN, V. C.; CALHEIROS, P. R. V.. Participação em banca de Elizangela Codinhoto. VIVÊNCIAS DE PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO DE SOCIOEDUCADORES DE UMA UNIDADE DE INTERNAÇÃO PARA ADOLESCENTES EM RONDÔNIA- RO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Rondônia.

7.
Calegare, M. G. A.; COSTA, C.R.B.S.F; BRAGA, S.I.G.. Participação em banca de Adan Renê Pereira da Silva. A construção identitária dos cirandeiros do festival de ciranda de Manacapuru. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
MASCARENHAS, S.A.N.; COSTA, C.R.B.S.F; SILVA, I. R.. Participação em banca de Rockson Costa Pessoa. Análise da Possível Influência do Fenômeno Bullying sobre o bem estar subjetivo e o rendimento acadêmico de estudantes universitários do Amazonas/Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

9.
GUTIERREZ, D. M. D.; COSTA, C.R.B.S.F. Participação em banca de John Elton Costa dos Santos. Suicídio de Idosos no Estado do Amazonas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

10.
BECKER, M. A. D.; COSTA, C.R.B.S.F; SILVA FILHO, J. H.. Participação em banca de Margareth Galvão dos Santos Presa. Resiliência e Otimismo em Idosos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
COSTA, C.R.B.S.F; CASTRO, R. A.; MARTINS, R. C.. Participação em banca de Raquel Floriano Correia. Aspectos Psicológicos e Relações Parentais em Adolescentes Vítimas de Abuso Sexual Atendidas em um Serviço de Saúde em Manaus. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Clínica Institucional) - Universidade Federal do Amazonas.

2.
COSTA, C.R.B.S.F; CASTRO, R. A.; MARTINS, R. C.. Participação em banca de Ludyane Cavalcante Neves. Violência e Subjetivação Humana: seu processo de constituição sob a ótica da Psicanálise. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Clínica Institucional) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
COSTA, C.R.B.S.F; MARTINS, R. C.; SILVA, I. R.. Participação em banca de Joanne Paola Menezes de Oliveira. O enigma da feminilidade amazônica na pós-modernidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Clínica Institucional) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
COSTA, C.R.B.S.F; GUTIERREZ, D. M. D.; NEVES, K. L.. Participação em banca de Fabíola Mourão Sousa. Violência Conjugal: a Desistência da Denúncia sob a Ótica Feminina. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Clínica) - Universidade Federal do Amazonas.

5.
COSTA, C.R.B.S.F; SANTOS, F. V.. Participação em banca de Maria de Fátima Barbosa de Souza. Representações Sociais das Relações de Gênero e Doenças Sexualmente transmissíveis. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Antropologia da Saúde) - Centro de Pesquisa Leônidas e Maria Deane.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MUNIZ, E.S.; COSTA, C.R.B.S.F; CASTRO, R. A.. Participação em banca de Daniel Costa de Almeida.As relações familiares e o transtorno da esquizofrenia: desafios contemporâneos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

2.
MUNIZ, E.S.; COSTA, C.R.B.S.F; OLIVEIRA, S.S.B.. Participação em banca de Alfredo da Costa e Silva.Concepções de Profissionais de Saúde a Respeito do TRatamento Dispensado a Pessoas com Transtornos Mentais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
MORAES, R. D.; COSTA, C.R.B.S.F; NINA, S. F. M.. Participação em banca de Anderson Aires Lopes.Vivências subjetivas de professores do sistema socioeducativo sob o olhar da psicodinâmica do trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
MORAES, R. D.; COSTA, C.R.B.S.F; NINA, S. F. M.. Participação em banca de Mayara Janaína Silveira Feitoza.Subversão do sofrimento em prazer: clínica do trabalho com socioeducadores em um centro para adolescentes que cumprem medida judicial de internação em Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

5.
UBIALI, W.A.; COSTA, C.R.B.S.F; Vieira, T.R.H.. Participação em banca de Paula Caroline dos Anjos Sampaio.Drogadição em adolescentes cumpridores de medida socioeducativa com privação de liberdade e o ato infracional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
VIEIRA FILHO, N.G.; COSTA, C.R.B.S.F; NAZARETH, C.C.. Participação em banca de Gustavo Cordeiro Nogueira.Relação terapêutico-dialógica abordada na clínica psicossocial e na clínica 'junguiana': qual articulação possível?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

7.
COSTA, C.R.B.S.F; FERNANDES, R. S. M.; VASCONCELOS, A. C. L.. Participação em banca de Paula Lima Verde Coelho.Representações sociais acerca dos cumpridores de medidas e penas alternativas: uma visão dos administradores de instituições governamentais e não-governamentais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
COSTA, C.R.B.S.F; TAVARES. E.S.; VASCONCELOS, A. C. L.. Participação em banca de Carole Cordeiro Baraúna.Adolescentes autores de atos infracionais: condições socioeconômicas e operacionalização da Medida Socioeducativa de Prestação de Serviço à Comunidade. Uma análise a partir dos documentos oficiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

9.
COSTA, C.R.B.S.F; BECKER, M. A. D.; KATSURAYAMA, M.. Participação em banca de Cassandra Torres Lemos.A mediação na resolução de conflitos familiares: contribuições e obstáculos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

10.
COSTA, C.R.B.S.F; LIMA, A.; KATSURAYAMA, M.. Participação em banca de Sínthia Constância Mar da Cunha.Avós no Contexto de Guarda Judicial: uma representação social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
COSTA, C.R.B.S.F; PRESA, L. A. P.; SILVA FILHO, J. H.. Concurso Público para Psicólogo CEFET - AM. 2007. Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas.

2.
SAMPAIO, C.R.B.; Souza, M. P.; SOUZA, M. N. N. F. E.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE CARREIRA NA ÁREA DE DESENVOLVIMENTO GERENCIAL E VALORES ORGANIZACIONAIS. 2007. Universidade do Estado do Amazonas.

3.
COSTA, C.R.B.S.F; MARTINS, R. C.; MORAES, R. D.. Concurso Público para Professor de Carreira - Área: Psicologia Clínica. 2002. Universidade do Amazonas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Multiculturalism, Conflict and Belonging - 5th Conference.Subjectivity and Identity in Contemporary Multicultural Amazonia. 2011. (Outra).

2.
VII Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Análise Diagnóstica de Programas Sociais na cidade de manaus em atenção a adolescentes em situação de risco. 2011. (Congresso).

3.
5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. Identity and Adolescent Law-Offenders: Socio-historial Considerations on the Construction of Identity of Adolescents in a Socioeducationalonal detention Center of Amazonas. 2010. (Congresso).

4.
5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. Promotion of Authonomy, Social Skills and Emotional Links between Incarcerated Adolescents through an Experience of Choral Singing. 2010. (Congresso).

5.
5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology. The Promoting of Protective Factors against Involvment in Illegal Acts within Adolescents Incarcerated in Amazonas, Brazil. 2010. (Congresso).

6.
I Congresso Internacional Adolescência e Violência: perspctivas clínica, educacional e jurídica. Promoção de Proteção a Adolescentes em Cumprimento de Medida Judicial de Internação: do Vínculo à Autonomia. 2010. (Congresso).

7.
I Congresso Internacional Adolescência e Violência: perspctivas clínica, educacional e jurídica. Canto-coral, Subjetividade e Promoção de Proteção a Adolescentes Privados de Liberdade. 2010. (Congresso).

8.
Psicologia na Floresta.?Psicologia na Floresta? ou os Desafios na Atenção à Subjetividade no ?Admirável Mundo Verde?. 2010. (Seminário).

9.
VIII Semana de Psicologia. Psicoterapias: vivências e práticas profissionais. 2010. (Congresso).

10.
6o. Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Psicologia, Direitos Humanos e Políticas Públicas: nenhuma forma de violência vale a pena. 2009. (Congresso).

11.
V Seminário Nacional Psicologia e Políticas Públicas.Psicologia, Direitos Humanos e Políticas Públicas: nenhuma forma de violência vale a pena. 2009. (Seminário).

12.
II Conferência Estadual dos Direitos Humanos. 2008. (Simpósio).

13.
I Semana de Psicologia da SBAM.Psicologia Social e Populações Vulneráveis: perspectivas a partir da promoção da saúde. 2008. (Encontro).

14.
1a. Semana de Publicidade do Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas - CEFET.A influência da propaganda no comportamento dos indivíduos. 2007. (Encontro).

15.
1o. Seminário Municipal em Saúde do Adolescente.Conceituando Adolescência. 2007. (Seminário).

16.
V Mostra Regional de Práticas em Psicologia.A psicologia e seus novos desafios no Amazonas. 2006. (Outra).

17.
Participação, Controle Social e Garantia de Direitos. por uma política para a criança e o adolescente.I Pré--Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2005. (Outra).

18.
V Mostra Regional de Práticas em Psicologia. Psicologia no Amazonas. História e Desafios. V Mostra Regional de Práticas em Psicologia. Psicologia no Amazonas: História e Desafios. 2005. (Congresso).

19.
XLII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Ética e Formação Médica I: uma questão de autonomia. 2004. (Congresso).

20.
XLII Congresso Brasileiro de Educação Médica. A Formação médica. revisitando Paulo Freire. 2004. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SAMPAIO, C.R.B.; Calegare, M. G. A. ; CLENNON, O. D. ; LAWTHOM, R. . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA. ARTE COMUNITÁRIA: PESQUISA E INTERVENÇÃO. 2018. (Outro).

2.
RATNER, C. ; Calegare, M. G. A. ; COSTA, C.R.B.S.F . I Seminário de Psicologia Macro Cultural. 2013. (Outro).

3.
COSTA, C.R.B.S.F; PETEAN, E.B. ; WAICHMAN, A. V. ; PRESA, L. A. P. . Seminário "Rumos da Produção Científica em Psicologia no Amazonas a partir dos programas pós-graduação stricto sensu". 2011. (Outro).

4.
CASTRO, A.L.S. ; BARROS, F.O. ; CARRUSCA, E. ; MOURAO, J.C. ; MOURA, M.J. ; COSTA, C.R.B.S.F . IV Seminário Nacional de Psicologia e Direitos Humanos. 2009. (Outro).

5.
CARVALHO FILHO, G.A. ; NOGUEIRA, M.G. ; COSTA, C.R.B.S.F . III Jornada de Direito de Familia. 2009. (Outro).

6.
SILVA, I. R. ; CASTRO, A.L.S. ; COSTA, C.R.B.S.F ; CARRUSCA, E. ; MOURA, M.J. ; MOURAO, J.C. ; BARROS, F.O. ; NASCIMENTO, D.M. . Seminário Nacional Escuta de Crianças e Adolescentes Envolvidos em Situação de Violência e a Rede de Proteção. 2009. (Outro).

7.
SAMPAIO, C.R.B.; SILVA FILHO, J. H. ; SILVA, I. R. ; MARTINS, R. C. . Seminário Saberes e Fazeres da Psicologia e Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas. 2007. (Outro).

8.
SAMPAIO, C.R.B.; BECKER, M. A. D. ; SILVA, I. R. ; DURAES, G. . V Mostra Regional de Práticas em Psicologia. 2005. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Beatriz Débora Pinheiro Nascimento Santos. Criatividade, Resiliência e Contação de Histórias: enfrentamentos de crianças em uma ocupação urbana. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. (Orientador).

2.
Bruno Rudar Teixeira Vasconcelos. A PRODUÇÃO SOCIOPOLÍTICA DO SOFRIMENTO EM CONTEXTO DE UMA OCUPAÇÃO URBANA. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Kissia Valéria Cavalcanti Luna. Medidas socioeducativas em meio aberto: a reincidência sob o foco da resiliência. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. (Orientador).

4.
Rosângela Porfírio Bastos. AÇÕES, RELAÇÕES E SENTIDOS PRODUZIDOS PELA COMUNIDADE ESCOLAR SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).

5.
Andreza Cristina da Costa Silva. MEMÓRIAS, COTIDIANOS E HISTÓRIAS: RETALHOS DE UMA IDENTIDADE NEGRA EM CONSTRUÇÃO. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria Vitória Lacerda Venâncio. Gênero e Direito de Família: o conteúdo dos processos de definição de guarda e alimentos. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Augusto Cesar Dototeu de Vasconcelos. JUSTIÇA RESTAURATIVA E SISTEMA SOCIOEDUCATIVO NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM/PA. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

2.
Adriana Soares Caetano. ATIVIDADE TEATRAL E REDUÇÃO DE VULNERABILIDADE: VIVÊNCIAS DE ADOLESCENTES E JOVENS EM UM GRUPO DA CIDADE DE MANAUS. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado do Amazona. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

3.
Fabíola Vasques Vieira. ESPAÇOS DE PERTENCIMENTO E CIRCULAÇÃO A PARTIR DAS VIVÊNCIAS DE EGRESSOS DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO NA CIDADE DE MANAUS. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

4.
Paula Caroline dos Anjos Sampaio. Efeito de borda e maximização de recursos em projetos artístcios junto a adolescentes: a perspectiva dos profissionais. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

5.
Orlando Gonçalves Barbosa. A experiência religiosa na superação do uso de substâncias psicoativas: uma leitura sistêmica em uma instituição de Manaus. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

6.
Fabiane Oliveira Gomes Vasques. Arte, vulnerabilidade e resiliência: um estudo com adolescentes de Manaus.. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

7.
Kelly Silva Franco. Interações Familiares e a Promoção de Resiliência em Adolescentes do Contexto Socioeducativo. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

8.
Taysa Roriz Hipólito Vieira. Sentidos atribuídos ao ato infracional por jovem egresso do sistema socioeducativo: um estudo de caso. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

9.
Regina Schneider Maciel Fernandes. Processos de proteção segundo jovens das cidades além-rio. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

10.
Enio Tavares de Souza. Sentidos subjetivos de risco produzidos por egressos de medida socioeducativa de internação. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

11.
Luciana Alencar Peixoto. SENTIDOS SOBRE O PROCESSO DE SAÍDA DE ADOLESCENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Marcia Santos. A construção da sexualidade da adolescente amazonense. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Clínica Institucional) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

2.
Dávila Marques Nóbrega. Violência intrafamiliar contra crianças na cidade de Manaus. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Clínica Institucional) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

3.
Kleberson Moreth Brasil dos Santos. Adolescentes em cumprimento de Medida Socioeducativa de Semiliberdade e suas Representações Sociais. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Antropologia da Saúde) - Centro de Pesquisa Leônidas e Maria Deane. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Tatiana Souza de Oliveira. A RESILIÊNCIA NO CONTEXTO DE ABRIGO: A PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

2.
Vinícius Nunes dos Santos. A PESSOA IDOSA E A MORTE: SIGNIFICAÇÕES ATRIBUÍDAS A PARTIR DAS SUAS EXPERIÊNCIAS RELIGIOSAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

3.
Larissa Nascimento de Souza. POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO E SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UM ESTUDO DE CASO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

4.
Isadora Gomes Ferreira da Silva. ARTE, VULNERABILIDADE, ADOLESCÊNCIA E PROMOÇÃO DE RESILIÊNCIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE PRÁTICAS NO BRASIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

5.
Max Antônio Araújo de Castro. SENTIDOS CONSTRUÍDOS SOBRE ARTE E VULNERABILIDADE POR ADOLESCENTES PARTICIPANTES DO CONCERTO DE NATAL DE 2012 NA CIDADE DE MANAUS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

6.
Karine Gomes da Silva. ARTE, ADOLESCÊNCIA E AUTOESTIMA: UM ESTUDO COM ADOLESCENTES PARTICIPANTES DO CONCERTO DE NATAL DE 2012 NA CIDADE DE MANAUS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

7.
Francisco José de Sousa Filho. A quebra do vínculo afetivo a partir da confirmação da negatória de paternidade e suas consequências no desenvolvimento de uma adolescente: um estudo de caso.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

8.
Nayandra Stéphanie Souza Barbosa. OS SENTIDOS DA PATERNIDADE NO DISCURSO MATERNO: Um Estudo Sócio-Histórico no Núcleo de Conciliação das Varas de Família. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

9.
Tainá Wandelli Braga. O SENTIDO SUBJETIVO ATRIBUÍDO AO VÍNCULO NO PROJETO DE CANTO CORAL ?EN-CANTA A VIDA?: um estudo com adolescentes em medida socioeducativa de internação.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

10.
Fabíola Vasques Vieira. Cumprimento de medida e saída da internação: sentidos construídos por jovens egressos do sistema socioeducativo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

11.
Ana Gabriela Barroncas Ferreira. A ANULAÇÃO JURÍDICA DO SOBRENOME PATERNO: efeitos na Identidade do adolescente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

12.
Ana Cláudia Silva de Castro. Ato infracional e Sociedade de consumo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

13.
Dalila Azevedo da Silva. CURATELA COMO UM AGENTE DE MUDANÇA PSICOSSOCIAL NA FAMÍLIA: Uma visão do trabalho psicojurídico na 10ª Vara de Família da Cidade de Manaus. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

14.
Wendrews Cunha dos Santos. A restituição dos Direitos Humanos em um serviço de atenção psicossocial na cidade de Manaus: Um estudo a partir da perspectiva sócio-histórica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

15.
Kelly Silva Franco. RISCO, PROTEÇÃO E CONTEXTO FAMILIAR DE ADOLESCENTES AUTORES DE ATO INFRACIONAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

16.
Taysa Roriz Hipólito Vieira. IDENTIDADE, ADOLESCÊNCIA E ATO INFRACIONAL: CONSIDERAÇÕES SÓCIO-HISTÓRICAS ACERCA DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE A PARTIR DO DISCURSO DE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA DE INTERNAÇÃO NO AMAZONAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

17.
Enio de Souza Tavares. Sentidos de sexualidade de homens jovens membros do Movimento da Renocação Carismática Católica de Manaus. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

18.
Mário Marcelo Marreiros Pardo. Adolescência e a Lei: Considerações Históricas, Legais e Psicológicas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

19.
Érica Vidal Rotondano. A Formação do Vínculo Conjugal. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

20.
Délia Araújo Peixoto. Ciúme: abordagens psicanalíticas. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

Iniciação científica
1.
Ricardo Pereira da Silva Oliveira. Arte e intervenção com adolescentes em contexto de vulnerabilidade social no Amazonas: contribuições do conceito de ?Efeito de Borda?. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

2.
Isadora Gomes Ferreira da Silva. Arte e Promoção De Resiliência: Uma Revisão Sistemática De Internvenções Junto A Adolescentes Em Situação De Vulnerabilidade. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

3.
Priscilla Cabral Correia. Posicionamentos de homens que vivem em relação conjugal violenta: descrições e análises de profissionais que os atendem. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

4.
Rebecca Nunes de Assis. Discursos Religiosos Como Ferramenta De Combate Ou Apoio À Violência Conjugal Entre Homens Agressores. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

5.
Alessandra de Fátima Oliveira Dinelli. Estudo exploratório da imagem do adolescente na mídia impressa na Cidade de Manaus. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

6.
Ana Cláudia Silva de Castro. Subjetividade e Identidade Amazônica como categorias na produção científica de Programas de Pós-graduação da Universidade Federal do Amazonas. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado do Amazona. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

7.
Ana Cláudia Silva de Castro. Subjetividade e Identidade Amazônica como categorias na produção científica de Programas de Pós-graduação da Universidade Federal do Amazonas. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

8.
Ana Paula da Silva Moraes. Sentidos de vulnerabilidade e uso indevido de drogas por adolescentes em cumprimento de medida judicial de internação no Amazonas. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

9.
Gustavo Cordeiro Nogueira. Interação Social e conteúdo simbólico presente na estrutura das festas rave. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

10.
Herbert Santana Garcia de Oliveira. História de Vida de Adolescentes em conflito com a lei: contribuições de Vygotsky. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

11.
Ênio de Souza Tavares. Sentidos de proteção construídos por adolescentes em cumprimento de medida judicial de internação no Amazonas. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

12.
Wollace Scantbelruy da Rocha. Cultura e Políticas de Atendimento ao Adolescente em Conflito com a Lei no Estado do Amazonas. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

13.
Ana Carolina FIgueiredo/Délia Araújo Peixoto. O Ciúme como estruturador da personalidade e das relações sociais: o reverso da concepção patologizante. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

14.
Valéria Castro da Silveira. Menopausa: fim da feminilidade?. 1999. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

15.
Alcino da Silva Madureira/Érica Vidal Rotondano. O comportamento sexual de jovens de escolas de 2o. grau do Parque Dez frente ao risco de contraírem AIDS. 1996. Iniciação Científica. (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.

16.
Alcino da Silva Madureira/Érica Vidal Rotondano. O trabalho de assistência ao doente mental desenvolvido pelo Centro Psiquiátrico Eduardo Ribeiro. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Regina Brandão Sampaio.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
COSTA, C.R.B.S.F; CARVALHO FILHO, G.A. ; JUNQUEIRA, H. . Mediação Familiar e Direito de Família - Programa Roda Viva. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
COSTA, C.R.B.S.F. Adolescência, Vulnerabilidade e Ato Infracional - Programa SEGURANÇA E SOCIEDADE. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SAMPAIO, C.R.B.; Calegare, M. G. A. ; CLENNON, O. D. ; LAWTHOM, R. . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA. ARTE COMUNITÁRIA: PESQUISA E INTERVENÇÃO. 2018. (Outro).




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