Naura Syria Carapeto Ferreira

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1608234362116649
  • Última atualização do currículo em 03/07/2014


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pelotas (1967), mestrado em Educação - Área de Concentração Currículo pela Universidade Federal do Paraná (1980) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992). Atualmente é professor titular da Universidade Tuiuti do Paraná, sócia da Associação Nacional de Política e Administração da Educação, consultor externo da Universidade Estadual de Maringá, colaborador da Universidade do Minho, sócia da Associação de Professores da Universidade Federal do Paraná/SIND-ANDES, sócia fundadora da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação, sócia fundadora da Sociedade Brasileira de História da Educação, sócia fundadora do Centro de Estudos Educação e Sociedade e colaborador da Universidade do Minho. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: cidadania, gestão democrática da educação, formação humana, políticas públicas e administração da educação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Naura Syria Carapeto Ferreira
Nome em citações bibliográficas
FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Tuiuti do Paraná, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Programa de Pós Graduação Em Educação.
Rua Sydnei Antonio Rangel Santos, 238 - Bloco da PROPPE - 3º andar
Santo Inácio
82110-330 - Curitiba, PR - Brasil
Telefone: (41) 3317660
Fax: (41) 3317700
URL da Homepage: http://www.utp.br/mde


Formação acadêmica/titulação


2000 interrompida
Pós-Doutorado.
Universidade de Salamanca.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Ano de interrupção: 2005
1990 - 1992
Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Indivíduo e Emancipação Humana, Ano de obtenção: 1992.
Orientador: Dermeval Saviani.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Emancipação Humana; Formação; Profissionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
1978 - 1980
Mestrado em Educação - Área de Concentração Currículo.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Título: Supervisão Educacional: Função ou Disfunção,Ano de Obtenção: 1980.
Orientador: Dr Lauro Esmanhoto.
Palavras-chave: Supervisão; Formação; Gestão; Avaliação; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
1972 - 1974
Especialização em Educação Métodos e Técnicas de Aprendizagem.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1970 - 1972
Especialização em Fundamentos da Educação.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1968 - 1970
Especialização em Orientação Educacional.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
1969 - 1969
Especialização em Didática do Ensino Médio.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1963 - 1967
Graduação em Pedagogia.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
1983 - 1983
Curso técnico/profissionalizante em Marxismo e Ciências Humanas.
Sociedade de Estudos e Atividades Filosóficas do Paraná.
1977 - 1977
Curso técnico/profissionalizante em Curso de Avaliação.
Secretaria de Educação e Cultura.
1977 - 1977
Curso técnico/profissionalizante em Currículo e Supevisão.
Centro de Recursos Humanos João Pinheiro.
1977 - 1977
Curso técnico/profissionalizante em Tecnologia Educacional.
Associação Brasileira de Tele Educação.
1976 - 1976
Curso técnico/profissionalizante em Economia da Educação.
Universidade de Brasília.
1976 - 1976
Curso técnico/profissionalizante em Educação e Processamento de Dados.
Secretaria.
1976 - 1976
Curso técnico/profissionalizante em Lógica e Metodologia Científica.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1973 - 1973
Curso técnico/profissionalizante em Evolução Animal.
Faculdade Evangélica do Paraná.
1973 - 1973
Curso técnico/profissionalizante em Considerações Sobre a Psicologia de Jean Piaget.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1971 - 1971
Curso técnico/profissionalizante em Curso Sobre Currículo.
Secretaria de Educação e Cultura.
1970 - 1970
Curso técnico/profissionalizante em Curso de Atualização Para Professores Primários.
Secretaria de Educação e Cultura.
1969 - 1969
Curso técnico/profissionalizante em Curso de Extensão-Universitária O Jovem Contra Si.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
1969 - 1969
Curso técnico/profissionalizante em Utilização do Livro Didático.
Secretaria de Educação e Cultura.
1968 - 1968
Curso técnico/profissionalizante em Psicologia.
Secretaria de Estado do Rio Grande do Sul Cepoe.
1966 - 1966
Curso técnico/profissionalizante em Parapsicologia.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
1966 - 1966
Curso técnico/profissionalizante em Fenômenos Parapsicológicos de Conhecimento.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
1965 - 1965
Curso técnico/profissionalizante em Política Social.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
1965 - 1965
Curso técnico/profissionalizante em Sociologia Para Professores de Países Em Vias de D.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 7
Outras informações
Ministrei um Seminário intitulado "Conhecimento e Competência" na Disciplina Semestral "Concepção, Gestão e Avaliação de Projectos de Formação" no curso de Mestrado em Educação - área de Especialização em Educação de Adultos e um Seminário "Políticas de avaliação" no curso de Mestrado em Educação - área de especialização em Avaliação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho/ Braga/ Portugal. 7.08.03.01-3

Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20


Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - Atual
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultor Externo, Carga horária: 0

Atividades

1/1999 - Atual
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Teoria e Prática da Educação.

Serviço realizado
Consultor Externo da Revista Teoria e Prática da Educação.

Sociedade Brasileira de História da Educação, SBHE, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - Atual
Vínculo: Sócia fundadora, Enquadramento Funcional: Sócia fundadora
Outras informações
´Sócia fundadora na Reunião anual da ANPED em setembro de 1999


Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 0

Atividades

6/1997 - 7/1997
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tendências Teóricas da Educação

Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 40

Atividades

3/2000 - Atual
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação
Gestão da Educação
Políticas Públicas
03/2000 - Atual
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação em Gramsci
Gestão da Educação
Matrizes teóricas do pensamento científico
Pesquisa em Educação
1/2000 - Atual
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Revista Tuiuti Ciência e Cultura.

Serviço realizado
Membro da Comissão Editorial.
11/1996 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
11/1996 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Programa de Pós Graduação Em Educação.

03/1996 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão da Educação e Projeto Político Pedagógico
Fundamentos Filosóficos da Educação
Fundamentos Sociológicos da Educação
7/1998 - 7/1998
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Banca Examinadora para Provimento de Professor Adjunto.
5/1997 - 5/1997
Ensino, Mestrado Em Psicanálise, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
O Ensino Superior no Brasil
1/1997 - 1/1997
Extensão universitária .

Atividade de extensão realizada
Ciência e Pesquisa: Como Elaborar Projetos.
03/1993 - 4/1996
Ensino, Mestrado Em Gestão de Instituições de Educação Sup, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Superior
Realidade Brasileira

UNIVERDIDADE TUIUTI DO PARANÁ, UTP, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 40
Outras informações
Até o presente


Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1993
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 0

Atividades

12/1993 - 12/1993
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Portaria nº 342/93 de 10/12/1993 - Membro da Banca de Concurso Público para a Área de Administração e Políticas Educacionais, Categoria Adjunto no Departamento de Administração e Supervisão Escolar.
12/1993 - 12/1993
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Portaria nº 253/93 de 12/12/1993 - Membro de Banca de Concurso Público para Área de Supervisão Educacional e Currículo Escolar, categoria Assistente do Departamento de Administração e Supervisão Escolar.

Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1997
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 0

Atividades

9/1997 - 9/1997
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Portaria nº 368/97 - PRAD de 25/09/1997 - Membro da Banca Examinadora do 14º Concurso Público de Provas e Títulos na Área de Organização Escola e Prática Pedagógica.
3/1995 - 3/1995
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Portaria nº 203/95 de 06/03/1995 - Membro da Banca Examinadora para Classificação de Docentes para o Departamento de Educação na Área de Métodos e Técnicas.
2/1990 - 2/1990
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Portaria nº 123/90 de 16/02/1990 - Membro da Banca Examinadora do 4º Concurso Público de Provas de Títulos para Professores não Titulares na Área de Fundamentos da Educação.
2/1990 - 2/1990
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Portaria nº 136/90 de 12/02/1990 - Membro da Banca de Concurso Público de Provas e Título da FECIVEL na área de Fundamentos da Educação, categoria Auxiliar de Ensino.

Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 2000
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 0

Atividades

3/2000 - 3/2000
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Recursos Humanos, Reitoria.

Serviço realizado
Portaria 547 de 03/02/200 - Banca Examinadora de Concurso Público para Professor.
2/2000 - 2/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.

Serviço realizado
Portaria nº 547 de 03/02/2000 - Membro da Banca Examinadora para Provimento do Cargo de Professor na Área de Supervisão Escolar.
1/1999 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, .

Serviço realizado
Assessora Científica.
1/1999 - 1/1999
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Serviço realizado
Assessora Científica.
11/1994 - 11/1994
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.

Serviço realizado
Portaria nº 149/94 de 23/11/1994 - Membro de Banca Examinhadora do Concurso Público para Admissão de Docentes na Área de Didática e Supervisão Escolar.
9/1988 - 9/1988
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.

Serviço realizado
Portaria nº 43/88 de 01/09/1988 - Membro de Banca Examinadora do Processo Seletivo Público para Admissão de Docentes para a Classe de Professor Assistente na Área de Didática.
5/1987 - 5/1987
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação Comunicação e Artes, .

Serviço realizado
Portaria 30.876/87 de 15/05/1987 - Membro de Banca Examinadora do Processo Seletivo para Admissão de Docentes na Categoria Auxiliar de Ensino na Área de Didática.
5/1987 - 5/1987
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação Comunicação e Artes, .

Serviço realizado
Portaria nº 30.875/97 de 15/05/1987 - Membro de Banca Examinadora do Processo Seletivo para Admissão de Docentes na Categoria Assistente na Área de Didática.

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação, ANPED, Brasil.
Vínculo institucional

1978 - Atual
Vínculo: Sócia fundadora, Enquadramento Funcional: Sócia fundadora
Outras informações
Sócia fundadora, ainda como aluna do Mestrado em Educação da UFPR em maio de 1978 quando da reunião que ocorreu em Curitiba


Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES, Brasil.
Vínculo institucional

1978 - Atual
Vínculo: Sócia fundadora, Enquadramento Funcional: Sócia fundadora
Outras informações
sócia fundadora na reunião que se realizou em Campinas em 1978


Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

1975 - 1999
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 0

Atividades

12/1999 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1096/99 de 17/12/1998 - Membro da Comissão de Verificação de Funcionamento para Reconhecimento do Curso de Pedagogia ministrado fora da sede. Universidade Federal Fluminense.
12/1999 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1939/99 de 24/12/1999 - Presidenta da Comissão de Verificação de Condições para Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia ser Ministrado em Coronel Frabrician.
12/1999 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1812/99 de 02/12/1999 - Membro da Comissão de Verificação das Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia a ser Ministrado em Taguatinga/DF, pela Faculdade Compacto de Ciências Gerenciais.
11/1999 - 11/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria 1727/99 - Membro da Comissão de Verificação das Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia a ser Ministrado em Pirassununga/SP, pela Faculdade de Educação de Pirassununga.
11/1999 - 11/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 029/99 de 24/11/1999 - Membro da Comissão Verificadora de Reconhecimento das Habilitações do Curso de Pedagogia Ministrado pela Universidade Estadual de Londrina/PR.
10/1999 - 10/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 016/99 de 19/10/1999 - Membro da Comissão Verificadora para Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia a ser Ministrado pela UNIOESTE, no Município de Santa Helena/PR.
7/1999 - 7/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 847/99 de 14/07/1999 - Membro da Comissão de Verificação das Condições de Funcionamento do Curso de Pedagogia a ser Ministrado em Fortaleza/CE, pela Universidade Federal do Ceará - UFCE, para fins de Reconhecimento.
3/1999 - 3/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 350/99 - Membro da Comissão de Verificação das Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia a ser Ministrado pela Faculdade Interlagos de Educação e Cultura.
3/1999 - 3/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 318/99 de 18/03/1999 - Membro da Comissão de Autorização do Curso de Pedagogia a ser ministrado na Faculdade Interlagos de São Paulo.
2/1999 - 2/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 144/99 de 11/02/1999 - Membro da Comissão de Verificação das Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia, a ser Ministrado em Gurantã do Norte/MT, pela Faculdade de Educação de Guarantã do Norte.
1/1999 - 1/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 55/99 de 26/01/1999 - Membro da Comissão de Verificação de Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia a ser Ministrado em São Paulo pela Faculdade Morumbi Sul.
1/1999 - 1/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 56/99 de 26/01/1999 - Membro da Comissão de Verificação de Condições para Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia a Ser Ministrado em São Paulo, pela Faculdade Albert Einstein de São Paulo.
1/1999 - 1/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria 46/99 de 22/01/1999 - Comissão de Verificação das Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia a ser Ministrado em Vitória/ES, pela Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira.
12/1998 - 12/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1938/98 de 23/12/98 - Membro da Comissão de Verificação das Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia em Coronel Fabriciano-MG pelo Instituto Católico de Minas Gerais.
11/1998 - 11/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1727 de 09/11/1998 - Membro da Comissão de Verificação de Condições de Funcionamento para Reconhecimento do Curso de Pedagogia a ser ministrado pela Faculdade de Pirassununga/SP.
11/1998 - 11/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1972/98 de 26/11/1998 - Membro da Comissão para Autorização do Curso de Pedagogia a ser ministrado na Faculdade de Ciências Gerenciais de Brasília em Ceilândia.
11/1998 - 11/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria 1793/98 de 26/11/1998 - Membro da Comissão de Autorização do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências do Instituto Tecnológico de Brasília.
11/1998 - 11/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1794/98 de 27/11/1998 - Membro da Comissão de Autorização do Curso de Pedagogia da Faculdade Compacto de Ciências Gerenciais - Taguatinga/DF.
10/1998 - 10/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1812/98 de 02/10/1998 - Membro da Comissão de Verificação de Condições para Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia a ser ministrado em Taguatinga - DF, pela Faculdade Compacto de Ciências Gerenciais,.
9/1998 - 9/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 6565/98 de 19/09/1998 - Membro de Comissão de Verificação de Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia no Município de Niterói pela Faculdade do Centro Educacional.
8/1998 - 8/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1373/98 de 21/08/1998 - Membro da Comissão de Verificação de Condições de Funcionamento para Autorização do Curso de Pedagogia a ser Ministrad pela Faculdade do Centro Educacional de Niterói.
8/1998 - 8/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1374/98 de 25/08/1998 - Membro da Comissão de Reconhecimento do Curso de Pedagogia a ser ministrado na UNIMES - Santos.
6/1998 - 6/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 1179/98 de 24/06/1996 - Membro da Comissão de Verificação de Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia do Município de Tangará da Serra, Mato Grosso. Faculdades Integrada de Tangará da Serra.
5/1991 - 5/1991
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Ensino Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 223/91 de 03/05/1991 - Membro da Comissão Verificadora de Reconhecimento do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Mato Grosso, no Município de Alta Floresta.
5/1981 - 5/1981
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Ensino Superior, .

Serviço realizado
Portaria 56/81 de 04/05/1981 - Membro da Comissão Verificadora dos Cursos de Letras - Habilitação Português e Literatura de Língua Portuguesa, Pedagogia - Habilitação em Supervisão Escolar da Faculdade de Filosofoia, Ciências e Letras de Palmas/PR.
7/1978 - 7/1978
Serviços técnicos especializados , Conselho Federal de Educação, .

Serviço realizado
Portaria nº 181/78 de 17/07/1978 - Membro da Comissão Verificadora do Curso de Formação de Professores de Disciplinas Especializadas para o Ensino de II Grau (Esquema I e II) na Universidade Federal de Santa Maria/RS.
2/1978 - 2/1978
Serviços técnicos especializados , Conselho Federal de Educação, .

Serviço realizado
Portaria nº 10/78 de 20/02/1978 - Membro da Comissão Verificadora dos Cursos de Letras e Pedagogia da Faculdade de Educação, Ciências e Letras de São Gonçalo/RJ.
10/1977 - 10/1977
Serviços técnicos especializados , Conselho Federal de Educação, .

Serviço realizado
Portaria nº 266/77 de 10/10/1977 - Membro da Comissão Verificadora dos Cursos de Pedagogia e Letras da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco em Resende/RJ.
2/1977 - 2/1977
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Superior, .

Serviço realizado
Portaria nº 04/77 de 14/02/1977 - Membro da Comissão Verificadora da Habilitação em Supervisão Escolar da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Lavras/MG.
6/1976 - 6/1976
Serviços técnicos especializados , Conselho Federal de Educação, .

Serviço realizado
Portaria 176/76 de 10/06/1976 - Membro da Comissão Verificadora do Curso de Pedagogia do Centro de Ensino Superior da Fundação de Ensino do Desenvolvimento do Oeste em Chapecó/SC.
3/1976 - 3/1976
Serviços técnicos especializados , Conselho Federal de Educação, .

Serviço realizado
Portaria nº 53/76 de 18/03/1976 - Membro da Comissão Verificadora do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação de Santa Rita de Passa Quatro/SP.
10/1975 - 10/1975
Serviços técnicos especializados , Conselho Federal de Educação, .

Serviço realizado
Portaria nº 247/75 de 03/10/1975 - Membro da Comissão Verificadora dos Cursos de Matemática, Letras e Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras José Olympio em Batatais/SP.

Prefeitura Municipal de Curitiba, PMC, Brasil.
Vínculo institucional

1973 - 1973
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 0

Atividades

6/1973 - 6/1973
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Decreto nº 696 de 23/06/1973 - Banca Examinadora para Seleção de Candidatos a Funções de Supervisor Escolar no Magistério.

Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.
Vínculo institucional

1972 - 1989
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1969 - 1971
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Cedida pelo Governo Estado do RS, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1970 - 1970
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 0

Atividades

8/2000 - 8/2000
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria 09/00 - Comissão de Verificação para Reconhecimento do Curso de Pedagogia na UEPG.
8/2000 - 8/2000
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria 034/00 - Comissão Verificadora para autorização de funcionamento do Curso de Pedagogia da UNICENTRO-Guarapuava.
3/2000 - 3/2000
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria nº 009/00 - Membro da Comissão Verificadora para Proceder Verificação com Vistas ao Reconhecimento do Curso de Pedagogia - Magistério para Educação Básica, Ministrado pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, Estado do Paraná.
1/1999 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Assembléia Legislativa do Estado do Paraná, .

Serviço realizado
Membro do Comitê de Excelência da Comissão Representativa Pró-Curitiba, para Viabilizar esta Cidade como Capital do Mercosul.
10/1999 - 10/1999
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria 044/99 - Membro da Comissão Verificadora com Vistas à Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia e Aumento de Vagas a ser Ministrado na Fundação Faculdade Municipal Vizinhança Vale do Iguaçu - VIZINALE, Estado do Paraná.
5/1999 - 5/1999
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria 040/99 - Membro da Comissão Verificadora com Vistas à Autorização de Funcionamento do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia, a ser ministrado pela Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná - FACINOR, Município de Loanda-PR.
5/1998 - 5/1998
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria nº 10/98 - Comissão de Verificação de Autorização do Curso de Pós-Graduação em Nível de Especialização em "Ciência e Educação Ambiental" e "Metodologia da Educação Básica" na UNIOESTE.
10/1997 - 10/1997
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria 019/97 de 06/10/1997 - Membro da Comissão Verificadora do Curso de Pedagogia da Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.
10/1996 - 10/1996
Serviços técnicos especializados , Conselho Estadual de Educação, .

Serviço realizado
Portaria 021/96 - Membro da Comissão Verificadora com Vistas à Autorização de Funcionamento do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina - Campus da UEL em Colorado.
6/1993 - 6/1993
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação, .

Treinamentos ministrados
Plano Global de Capacitação Docente
5/1986 - 12/1990
Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação, .

Cargo ou função
Assessora Técnica.
4/1989 - 4/1989
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação, .

Treinamentos ministrados
Curso para Diretores, Supervisores de Ensino e Orientadores Educacionais
12/1988 - 12/1988
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado da Educação, .

Serviço realizado
Membro da Comissão Encarregada de Acompanhar os Trabalhos da Assembléia Constituinte Estadual no que Tange aos Assuntos da Educação.
5/1988 - 5/1988
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação, .

Treinamentos ministrados
Curso de Avaliação
4/1976 - 11/1978
Direção e administração, Instituto de Educação do Paraná, .

Cargo ou função
Diretora do 2º Grau.
6/1978 - 6/1978
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação e Cultura, .

Treinamentos ministrados
Curso de Treinamento para Professoras de 1ª a 4ª Série do Ensino de Grau de Operacionalização em Atividades Experiências
9/1977 - 9/1977
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação e Cultura, .

Treinamentos ministrados
Curso de Estudos de Motivação no Curso de Perspectivas Atuais em Educação
3/1976 - 3/1976
Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação e Cultura, .

Cargo ou função
Consultor.
7/1970 - 12/1973
Direção e administração, Instituto de Educação do Paraná, .

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica dos Cursos de Especialização.
4/1969 - 12/1973
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Educação do Paraná, .

Atividade realizada
Professora do Curso de Especialização em Supervisão Pedagógica.
4/1969 - 12/1973
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Educação do Paraná, .

Atividade realizada
Professora do Curso de Especialização em Administração Escolar.
3/1970 - 9/1973
Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação, .

Cargo ou função
Consultor.
9/1970 - 10/1970
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação e Cultura, .

Treinamentos ministrados
Professora de Lideranças Educacionais do Magistério Paranaense
2/1970 - 3/1970
Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação e Cultura, .

Treinamentos ministrados
Professora de Lideranças Educacionais do Magistério Paranaense

Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional

1972 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

3/1986 - 12/1997
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Educação, Mestrado Em Educação.

Atividade realizada
Atividades de Metodologia de Pesquisa.
3/1986 - 12/1996
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Construção da Teoria da Educação e Trabalho
10/1992 - 10/1994
Direção e administração, Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
9/1994 - 9/1994
Extensão universitária , Setor de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso "Influência dos Pensamentos Liberal Tecnicista e Progressista na Evolução da Educação Brasileira a partir de 1930".
5/1994 - 5/1994
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Mestrado Em Educação.

Serviço realizado
Membro de Banca Examinadora dos Candidatos a Ingresso no Programa de Pós-Graduação na Linha de Pesquisa Educação e Trabalho do Mestrado em Educação.
2/1972 - 3/1994
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Princípios e Métodos de Supervisão Escolar
Supervisão Escolar de 1º e 2º Graus
Estágio Supervisionado
12/1993 - 12/1993
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria 66/93 de 18/12/1993 - Membro de Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Assistente na Área de Administração Educacional.
12/1993 - 12/1993
Serviços técnicos especializados , Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Comunicação Social e Turismo.

Serviço realizado
Portaria 243/93 de 15/12/1993 - Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Auxiliar de Ensino na Área Técnica de Reportagem, Entrevisa e Pesquisa Jornalística.
12/1993 - 12/1993
Serviços técnicos especializados , Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Comunicação Social e Turismo.

Serviço realizado
Portaria nº 267/93 de 27/12/1993 - Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Assistente na Área de Relações Públicas.
11/1993 - 11/1993
Treinamentos ministrados , Setor de Educação, .

Treinamentos ministrados
Curso de Atualização sobre Organização do Trabalho Escolar
10/1993 - 10/1993
Extensão universitária , Setor de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso "A Formação do Educador: Evolução Histórica e a Base Comum Nacional.
6/1993 - 6/1993
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria nº 165/93 de 03/06/1993 - Membro de Banca de Concurso Público para Área de Currículos e Programas.
5/1993 - 5/1993
Extensão universitária , Setor de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso "Busca da Melhoria da Qualidade do Ensino Superior.
5/1993 - 5/1993
Extensão universitária , Setor de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso "Gramsci e a Organização Escolar".
4/1993 - 4/1993
Extensão universitária , Setor de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso "Temas sobre a Organização Trabalho Escolar".
1/1993 - 1/1993
Serviços técnicos especializados , Reitoria, .

Serviço realizado
Membro da Comissão Encarregada de Analisar o Projeto de Resolução do CEP que Regulamenta Exames de Segunda Avaliação.
1993 - 1993
Extensão universitária , Setor de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso "A Pedagogia Histórico-Crítica e a Organização Escolar" - Disciplina: A Quesão da Produção do Conhecimento.
3/1976 - 11/1992
Direção e administração, Setor de Educação, Curso de Pedagogia.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
2/1988 - 3/1992
Direção e administração, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Filosofia.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior - representante do Setor de Educação.
1/1992 - 1/1992
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria 12/92 de 24/01/1992 - Membro de Banca de Concurso Público para Professor Assistente na área de Adminstração Educacional.
1/1992 - 1/1992
Serviços técnicos especializados , Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Comunicação Social e Turismo.

Serviço realizado
Portaria 10/92 de 28/01/1992 - Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Auxiliar de Ensino na Área de Relações Públicas.
9/1991 - 9/1991
Direção e administração, Setor de Educação, .

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
3/1982 - 12/1990
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão do Ensino
1/1990 - 1/1990
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria 02/90 de 07/01/1990 - Membro de Banca Examinadora de Seleção de Professor Substituto para Área de Orientação Educacional.
1/1990 - 1/1990
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria 15/90 de 28/01/1990 - Membro de Banca de Concurso Público para Professor Assistente na Área de Supervisão e Currículo.
3/1987 - 3/1989
Direção e administração, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, .

Cargo ou função
Membro de colegiado superior - representante do Setor de Educação.
3/1986 - 3/1988
Direção e administração, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior - representante do Setor de Educação.
5/1986 - 5/1986
Extensão universitária , Setor de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Questões Atuais de Pedagogia.
7/1985 - 7/1985
Serviços técnicos especializados , Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Psicologia.

Serviço realizado
Portaria 290/85 de 17/07/1985 - Membro de Banca de Comissão Julgadora para Concurso Público de Magistério de Professor Assistente na Área de Psicologia Social (Portaria 290/85 de 17/07/1985).
3/1972 - 12/1984
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo
Medidas Educacionais
3/1976 - 12/1980
Direção e administração, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior - representante do Setor de Educação.
11/1980 - 11/1980
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria nº 258/80 de 13/11/1980 - Membro de Banca de Concurso para Provimento de Cargo de Profesor Auxiliar de Ensino na Área de Orientação Educacional.
11/1980 - 11/1980
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria 261/80 de 13/11/1980 - Membro de Banca de Concurso para Provimento de Cargo de Professor Auxiliar de Ensino na Área de Administração Escolar.
4/1979 - 4/1979
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar.

Serviço realizado
Portaria nº 234/79 de 05/04/1979 - Membro de Banca de Concurso para Adminissão de Professor Assistente na Área de Supervisão Escolar.
5/1978 - 5/1978
Treinamentos ministrados , Setor de Educação, .

Treinamentos ministrados
Curso de Preparação de Orientadores Acadêmicos

Associação Nacional de Política e Administração da Educação, ANPAE, Brasil.
Vínculo institucional

1972 - Atual
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Sócia, Carga horária: 0

Atividades

1/2002 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Relações Internacionais, .

Cargo ou função
Membro da Diretoria.
1/2000 - Atual
Serviços técnicos especializados , Secção Paraná, .

Serviço realizado
Consultora Ad Hoc da Revista Brasileira de Administração da Educação.
7/1999 - Atual
Direção e administração, Secção Paraná, .

Cargo ou função
Diretora Estadual.
9/2001 - 10/2001
Serviços técnicos especializados , Região Sul, Secção Paraná.

Serviço realizado
Membro do Comitê Científico do II Simpósio Regional ANPAE/Sul e XIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação.

Associação de Professores da Universidade Federal do Paraná/SIND-ANDES, APUFPR, Brasil.
Vínculo institucional

1972 - Atual
Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Sócia


Colégio São José, CSJ, Brasil.
Vínculo institucional

1969 - 1973
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 40

Atividades

3/1969 - 12/1973
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Sociologia do Curso Normal.
3/1969 - 12/1973
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Psicologia do Curso Normal.
3/1969 - 12/1973
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Filosofia do Curso Normal.
3/1969 - 12/1972
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Didática Geral nos Cursos de Esquema I e II.

Colégio Novo Ateneu, CNA, Brasil.
Vínculo institucional

1969 - 1972
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 40

Atividades

3/1969 - 12/1972
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Sociologia do Curso Normal.
3/1969 - 12/1972
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Psicologia do Curso Normal.
3/1969 - 12/1972
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Filosofia.

Colégio Santa Margarida, CSM, Brasil.
Vínculo institucional

1967 - 1968
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 0

Atividades

3/1967 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Filosofia Educacional.
3/1967 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora de Psicologia Educacional.

Prefeitura Municipal de Pelotas, PMP, Brasil.
Vínculo institucional

1961 - 1969
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor concursado, Carga horária: 20
Outras informações
Professora alfabetiadora no Grupo Escolar Joaquim Afonso Professora Alfabetizadora no Grupo Escola Afonso Vizeu Professora dos Cursos de Admissão ao ginásio no Colégio Pelotese Orientadora Educacional no Colégio Pelotense Assistente de Direção no Colégio Pelotense

Vínculo institucional

1961 - 1968
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

3/1968 - 12/1968
Direção e administração, Instituto de Educação de Pelotas, .

Cargo ou função
Coordenadora Pedagogica dos Cursos de Especialização.
3/1968 - 12/1968
Direção e administração, Instituto de Educação de Pelotas, .

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica dos Cursos de Especialização.
3/1968 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Educação de Pelotas, .

Atividade realizada
Professora de Fundamento da Educação.
3/1967 - 12/1968
Direção e administração, Instituto de Educação de Pelotas, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso Normal.
3/1967 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas , Colégio Municipal Pelotense, .

Atividade realizada
Professora de Filosofia do Clássico.
3/1965 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas , Colégio Municipal Pelotense, .

Atividade realizada
Professora de Português.
3/1965 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas , Colégio Municipal Pelotense, .

Atividade realizada
Professora de Matemática.
3/1965 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas , Colégio Municipal Pelotense, .

Atividade realizada
Orientadora Educacional.
3/1961 - 12/1968
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Professora Municipal.


Linhas de pesquisa


1.
Políticas Públicas e Gestão da Educação

Objetivo: 1)Estudar as políticas públicas, a gestão da educação e os processos pedagógicos que ocorrem na escola, no sistema educacional e na sociedade contemporânea. 2) Investigar a formação de profissionais da educação, a autonomia da escola, centralização e descentralização, democratização e qualidade da educação. 3) Investigar a construção e desenvolvimento do Projeto Político Pedagógico, avaliação, planejamento, gestão, inclusão e exclusão, indisciplina escolar, cidadania, ética e justiça, políticas e diretrizes curriculares e interdisciplinaridade, educação formal e não formal. .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Emancipação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.


Projetos de pesquisa


2011 - Atual
A evolução da cultura profissional do docente no Brasil - CULTPROF

Descrição: DESCRIÇÃO GERAL: Este projeto tem a orientação do Prof. Mariano Fernandez Enguita e conta com a participação de pesquisadores do município de Araucária na Região Metropolitana de curitiba. Ainda que ninguém se canse de salientar a importância e a centralidade do professor no processo educativo, o certo é que são muito escassas as investigações sobre a profissão como tal, sobre suas condições de trabalho e cultura, seus interesses e valores, suas aspirações e seus medos, suas percepções e juízos. Todavia, diferentemente de outras organizações, as escolas, como outras instituições, só deixam de ser o que são, fundamentalmente, como conseqüência das características dos grupos profissionais que constituem seu núcleo operativo RELEVÂNCIA DO TEMA Este projeto se inscreve nesse sentido e numa perspectiva institucionalista inovadora pretendendo desenhar e interpretar a trajetória da profissão docente no Brasil, desde a transição democrática até nossos dias. A investigação se realizará através da análise de diversas fontes desde documentos administrativos, legislação pertinente, e o tratamento da profissão por parte da imprensa, utilizando-se de grupos focais, entrevistas a intelectuais e profissionais significativos e histórias de vida, até se poder obter um painel de uma amostra nacional da cultura profissional de professores de todos do Ensino Fundamental. Pretende-se compreender como o coletivo de professores passou a identificar-se quase incondicionalmente com a instituição em que trabalha, associado ao bem-estar e ao progresso, dentro de um panorama catastrófico ou desolador no exercício profissional, fato que se pode perceber pelas manifestações públicas. Propõe criar um Observatório do Professorado que permita seguir mais de perto a evolução do seu pensamento e de suas atitudes num futuro próximo. O projeto pretende analisar as mudanças na cultura profissional do docente da Educação Fundamental acontecido concretamente desde a transição política..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
2011 - Atual
ADOLFO SACHEZ VAZQUEZ VIDA, OBRA O VALOR DE SUA PRODUÇÃO PARA A EDUCAÇÃO

Descrição: Adolfo Sanchez Vazquez, espanhol de nascimento, falecido em 8/07/2011 no México é considerado o maior filósofo e um dos mais destacados intelectuais do mudo no século XX. Pouco conhecido e trabalhado no Brasil, onde possui alguns livros traduzidos de vasta produção traduzida em seis idiomas, em todo o mundo, foi um teórico no sentido pleno, pensador da realidade para transformá-la no que sempre acreditou ser possível: uma sociedade justa, fraterna e igualitária. Justifica-se esta pesquisa considerando dois temas que formam os caminhos mais lúcidos de sua filosofia para a educação, para a política, e as ciências sociais: a filosofia da práxis e os estudos sobre estética. A pesquisa objetiva, expor alguns resultados em andamento a fim de socializar o corpo teórico de sua obra e valor para a educação e verificar sua utilização no Brasil. Baseia-se em fontes primárias, entrevistas, e ampla bibliografia à disposição no México e em outros países, assim como nos seus biógrafos. Sanchez Vazques cria uma teoria a filosofia da práxis não dogmática, mas crítica que superam as teorias estáticas. Original é, também, sua estética não normativa,assim como sua ética que supera as dogmáticas compreensões teóricas existentes, expondo, através de inúmeros textos e livros uma teoria viva. Para o eminente intelectual, a realidade humana é o que conduz a um grande sonho, o de um homem concreto que vive em sociedade, que vale como sujeito, como pessoa humana concreta o indivíduo que supera o genérico, atualiza suas forças individuais e as potências criadoras.OBJETIVOS; 1.Desenvolver pesquisa documental na Espanha e no México para coletar dados sobre toda a vida profissional do Professor Vazquez nestas instituições; 2. Desenvolver pesquisa documental na UNAM- Universidade Nacional do México onde o Prof. Vázques foi professor e pesquisador. 3. Realizar entrevistas com intelectuais contemporâneos e familiares. 4.Examinar material (entrevistas já realizadas pela pesquisadora).5. Pes.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (6) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador / Sarita Aparecida de Oliveira Fortunato - Integrante / Márcia Mocelin - Integrante / Maria Iolanda Fontana - Integrante / Valéria Marcondes Brasil - Integrante.
2008 - 2010
LAURO ESMANHOTO: HISTÓRIA DE VIDA E HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO PARANÁ

Descrição: Esta pesquisa investiga a trajetória de vida do Professor Lauro Esmanhoto, Professor Titular de Administração Escolar da UFPR e Professor emérito da UFPR, sócio fundador da ANPAE e intelectual que se dedicou aos estudos da administração escolar e à formação de profissionais gestores da educação. Sua atuação profissional se deu na UFPR e em todo Estado, através da Universidade volante, metodologia que criou para formar administradores escolares e de sua atuação efetiva na prefeitura municipal de Curitiba e nas entidades às quais pertencia em âmbito estadual, nacional e internacional. Estudar a gestão da educação exige que se conheça as origens não só da administração da educação, mas dos sujeitos que a construíram com as concepções que nortearam suas trajetórias e construções teórico-práticas e acadêmicas. Tal é a justificativa para investigar e divulgar a história de vida do Professor Lauro Esmanhoto, precursor da administração da educação no estado do Paraná e um dos fundadores da ANPAE Associação Nacional de Política e Administração da Educação. As histórias de vida, em especial, da chamada vida profissional que se constitui desta dimensão de uma pessoa que se constrói na relação íntima com a dimensão pessoal tem dado origem a reflexõs extremamente importantes para as ciências humanas e, em especial para a Pedagogia. Muitas importantes histórias de vidas são biografadas ou autobiografadas, relatadas e admiradas como exemplos e outras passam ao largo, mesmo tendo dado uma relevante e inestimável contribuição à sociedade humana e à educação. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
2004 - 2007
A formação humana do profissional da educação no domínio das políticas públicas e da gestão da educação: uma análise ético-política

Descrição: Esta pesquisa tem como ponto de partida as investigações realizadas pela docente/pesquisadora sobre a tríade formação de profissionais da educação, gestão da educação e políticas públicas sob os impactos da contemporaneidade. A relação destas três categorias formação de profissionais da educação, gestão da educação e políticas públicas constituíram-se em objeto de investigação de toda a sua vida profissional, passando a nortear todos os seus estudos, suas preocupações e ações, como educadora. O conhecimento como o valor mais importante para produzir a riqueza do mundo em todos os sentidos é a palavra de ordem para os educadores, dirigentes e políticos comprometidos com a equidade e justiça social. Se o conhecimento, como as demais categorias expostas acima, é o pressuposto ou a chave da atividade produtiva, hoje, isto requer uma formação de qualidade em todas as instâncias e graus de ensino e, fundamentalmente, uma formação continuada e uma gestão democrática da educação que assegure a concretização destes pressupostos.Com este pressuposto pretende-se Investigar os impactos da contemporaneidade na formação humana e profissional da educação dos cidadãos no mundo do trabalho, no domínio da gestão da educação e das políticas públicas visando compreender Tendo como objetivos Identificar os impactos da contemporaneidade, e seus efeitos, que afetam a formação profissional e humana dos cidadãos; Investigar as correlações e contradições existentes entre as políticas públicas em especial as políticas educacionais( Legislação educacional Brasileira e Declaração mundial sobre a Educação Superior no século XXI - e as demandas do mundo contemporâneo na formação humana e profissional dos cidadãos para o mundo do trabalho; Investigar as demandas do mundo do trabalho no contexto hodierno das grandes transformações que se operam no mundo; Analisar como estas determinações impactos e seus efeitos, correlações e contradições e demandas do mundo do trabalho afetam a formaç.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (8) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador / Sidney Reinaldo da silva - Integrante.
2004 - 2005
Vivendo a Escola - Um Estudo sobre o Sucesso e o Fracasso Escolar no Ensino Fundamental

Descrição: Objetivando identificar e aprofundar os conhecimentos acerca do Fracasso Escolar, verificar os processos e as condições em que esse fenômeno ocorre, bem como seus efeitos e conseqüências no quadro geral do ensino fundamental e, em particular nas trajetórias escolares dos alunos desenvolveu-se essa pesquisa. Foi estabelecida uma parceria entre o MEC/INEPcom Organização das Nações Unidas para a Educação e Cultura UNESCO para a realização de uma Pesquisa Nacional sobre o Ensino Fundamental e o Fracasso Escolar a fim de ampliar o conhecimento sobre essa temática e formulação de políticas públicas para a educação. Para se munir dessas informações, os gestores, têm se utilizado dos indicadores e dados gerados pelo SAEB Sistema de Aferição da Educação Básica.Esta pesquisa caracteriza-se por ouvir os atores escolares, especialmente as crianças ( alunos da 4ª série) em âmbito nacional por amostragem representativa fazendo uso da Base de Dados do SAEB. Desenvolveu-se sob a responsabilidade do MEC/INEP e da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura UNESCO, e de âmbito nacional, no estado do Paraná.A pesquisa fez uso de fontes primárias e secundárias. Em relação às últimas, foram utilizados os levantamentos sistemáticos desenvolvidos pelo INEP, tais como Censo Escolar e SAEB. Quanto às fontes primárias a pesquisa foi realizada em 10 Regiões Metropolitanas de Curitiba (2 por região geopolítica do país).Para a escolha foi verificado o Percentual de estudantes da 4ª Série em estágio muito crítico na construção de competência em leitura (conforme SAEB, 2003) e selecionadas Regiões Metropolitanas de maior incidência nesse estágio. Foram selecionados: Manaus, Boa Vista, Aracaju, Natal, Brasília, Cuiabá, São Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre e Curitiba.A pesquisa fez uso de fontes primárias e secundárias. Em relação às últimas, foram utilizados os levantamentos sistemáticos desenvolvidos pelo INEP, tais como Censo Escolar e SAEB. Os critérios para es.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (8) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador / Sidney Reinaldo da silva - Integrante / Maristela Dall´Asta Fração - Integrante / Adriana Hessel Dalagassa - Integrante / Heloisa Helena Daldin Pereira - Integrante.
Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação e Cultura UNESCO - Bolsa.
2000 - 2004
A FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL DO EDUCADOR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA é

Descrição: Investigar os impactos da contemporaneidade na formação humana do profissional da educação no mundo do trabalho, no domínio da gestão da educação e das políticas públicas visando compreender qual o conteúdo ético-político necessário à formação desse profissional é o objetivo desta pesquisa que tem como ponto de partida as investigações realizadas pela docente/pesquisadora sobre a tríade formação de profissionais da educação, gestão da educação e políticas públicas . O conhecimento como o valor mais importante para produzir a riqueza do mundo em todos os sentidos é a palavra de ordem para os educadores, dirigentes e políticos comprometidos com a equidade e justiça social. Se o conhecimento, como as demais categorias expostas acima, é o pressuposto ou a chave da atividade produtiva, hoje, isto requer uma formação de qualidade em todas as instâncias e graus de ensino e, fundamentalmente, uma formação continuada e uma gestão democrática da educação que assegure a concretização destes pressupostos. Pretende-se, também destacar como as políticas sociais, especialmente as educacionais, afetam diretamente a formação ético-política de uma população, hoje, de toda a humanidade. Desta forma, pretende-se contribuir, para compreensão das características éticas e políticas que estão prevalecendo em nossa sociedade e. fornecer à sociedade um espelho rigoroso, metodologicamente construído, ajudando a esclarecer os impactos das opções políticas na área educacional para superar as injustiças sociais e permitir o surgimento de uma cultura do respeito mútuo, da solidariedade, do diálogo, da autonomia coletiva no sentido de superar o individualismo e a violência que preponderam hoje o espaço mundializado. Como metodologia, no pólo teórico, ampla pesquisa sobre o estado da arte sobre esta questão, através do exame de teses, ampla produção científica e a legislação nacional e internacional. No pólo prático realizar-se-á uma investigação sobre os conteúdos de trabalho pedagógico que per.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (5) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador / Sidney Reinaldo da silva - Integrante.
1997 - 1998
Experiências Inovadoras/Existosas em Administração da Educação no Estado do Paraná

Descrição: A habilitação ou qualificação específica para ao exercício do cargo de diretor/gestor da educação na realidade brasileira, não tem sido levada em consideração na forma de provimento do cargo de diretor e de outros cargos na administração pública e privada da educação. A atuação competente dos titulares destes cargos exige domínio dos conteúdos específicos de gestão, domínio técnico e político. A construção da competência técnica e política que garanta a qualidade da educação e a formação para este exercício é uma questão fundamental e necessita ser examinada no cotidiano das instituições educacionais. Estas razões justificam a pesquisa sobre Experiências Inovadoras/Exitosas de Gestão da Educação no Estado do Paraná que integrou o Programa de Pesquisa da ANPAE Associação Nacional de Política e Administração da Educação, num estudo que investigasse a formação dois administradores da educação no Brasil, com vistas à construção de um banco de dados. Às coordenações estaduais coube não só a articulação, mas a obtenção e análise dos dados. A abordagem metodológica foi definida ao longo da investigação e incluiu diversos procedimentos. Foram utilizadas fontes primárias e secundárias de três tipos: relatos de ocorrência, analíticos, bem como relatos opinativos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
Financiador(es): Associação Nacional de Política e Administração da Educação - ANPAE - Auxílio financeiro.
1996 - 1997
A gestão da educação: estado da arte e perspectivas

Descrição: Esta pesquisa se origina no fato de que as proposições de política que direcionam a política educacional no Brasil nos anos recentes, em especial as que enfocam a educação básica, têm colocado em cena a gestão educacional como instância fundamental no âmbito das reformas dos sistemas de ensino que se verificam na América Latina em função dos ajustes estruturais que vêm ocorrendo em diversos países do mundo. Novas políticas são construídas e o formato da gestão implica em novos requisitos para a formação qualificada de profissionais qualificados. Pretende-se verificar como esses profissionais são formados para a redefinição de novas políticas através dos subsídios que a pesquisa gerar. Para atingir esse escopo, mapeou-se as instituições de ES que mantém o curso de Pedagogia e que oferecem a habilitação ou formação de administração escolar; examinar os cursos de pós-graduação especialização, mestrado e doutorado que possuem LP em gestão da educação, política, planejamento e avaliação, conforme categorias analíticas definidas pelo Programa de Pesquisa da ANPAE, ao qual esta investigação faz parte..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
Financiador(es): Associação N acional de Política e Administração Educacional - Auxílio financeiro.
1990 - 1994
Valorização do magistério e os planos de carreira

Descrição: A valorização do magistério exarada na Lei 9.394/96, art. 67 - Os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive, nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público não tem sido cumprida no território nacional e tampouco tem sido respeitada em todos os âmbitos do sistema de ensino brasileiro pelos baixos salários e jornadas extensivas. Esta pesquisa visa desvelar a realidade através da coleta do material existente em todas as unidades federadas em nível de cada estado e estudar no interior do material coletado o teor desta dita valorização ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador / Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira - Integrante / Dione Estrela Vidal - Integrante.
1987 - 1990
Formação de profissionais da Educação e Emancipação Humana

Descrição: Essa investigação trata da formação humana como base da formação do educador, do profissional da educação. A formação do educador é um tema que, embora tratado desde o século passado, ressurge no Brasil com todo vigor na pauta das discussões dos católicos e pioneiros da educação nova na década de 30, ambos os grupos, defendendo o interesse da classe dominante centravam essa formação ou no espiritualismo subjetivista ou no individualismo baseado em aptidões naturais que deveriam ser desenvolvidas. A especificidade desse trabalho consiste na convicção de que a formação do profissional da educação exige uma sólida formação humana e que a formação do homem está diretamente relacionada com sua emancipação como indivíduo social, sujeito histórico numa sociedade dada. Fundamenta-se no pólo prático na análise dos documentos da ANFOPE e na legislação vigente sobre essa formação. Objetiva fornecer subsídios para novas formulações políticas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
1983 - 1987
Gestão da Educação e Formação dor Educador: a questão da Emancipação

Descrição: A pesquisa trata da formação humana com base do educador. Compreendendo que a formação do profissional da educação exige uma sólida formação humana que subsidie a formação de um novo homem para a construção de uma sociedade humana realizada e feliz, entende-se que a concepção de homem é o eixo fundamental da base comum nacional da formação do educador. Então a formação humana está relacionada com sua emancipação como indivíduo social, sujeito social que cria a história que é a sua atividade e,assim, cria a história da humanidade;o que implica tomar como ponto de partida os indivíduos reais, concretos que produzem dento da sociedade em condições concretas com direitos de poder fruir toda a produção cultural. Contrapõe-se às matrizes teóricas que compõem o individualismo. Analisam-se as políticas exaradas nos documentos oficiais e os documentos da ANFOPE a fim de levantar categorias fundamentais para essa formação omnilateral, como questões propositivas que possam subsidiar os cursos de formação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Brsília) (DF) - Auxílio financeiro.
1980 - 1983
As habilitações do Curso de Pedagogia em questão

Descrição: A investigação tem como objeto a supervisão escolaa partir das origens para depois situá-lo nos seus aspectos formal e real, tentando-se estudar e analisar, ainda, as contradições com os pressupostos básicos apresentados.A compreensão da supervisão educacional e da função supervisora, caracterizado o contexto, levanta uma questão básica no que se refere à falta de especificidade da habitação, que pode ser analisada em diferentes níveis, como, por exemplo, inexistência de uma teoria da supervisão e inexistência de estatuto teórico próprio, o que a reduz não só à dependência de fundamentação, mas também a reduz a um instrumental técnico a serviço de fins. Isto quer dizer, habilita tecnicamente o profissional supervisor e, o reduz à operacionalidade técnica do fazer pedagógico.A Supervisão, não se constituindo como um objeto teórico próprio, aliada à ênfase dada à formação técnica e ao aspecto metodológico levanta questões quanto à sua real responsabilidade e seus compromissos. Quais são os compromissos da supervisão educacional? Quais são as responsabilidades da Supervisão Educacional quanto a uma determinada concepção de educação? Em que consiste seu trabalho específico? Considerando a realidade contextual brasileira e, mais especificamente, o circunstancial histórico e geográfico das diferentes regiões do país, quais são essas responsabilidades e compromissos da Supervisão Educacional com a democratização da educação de qualidade para toda a população brasileira? Qual é o significado de sua função ? A que fins se propõe como trabalho profissional? A que fins se propõe como função técnica ? Em termos políticos, a função supervisora identifica com clareza os fins a que se propõe? Sua função é reflexiva, crítica, compromissada com as necessidades educacionais do nosso país ou é essencialmente técnica , neutra , descomprometida, executória, burocrática? Sua função é conservadora do status quo de uma sociedade discricionária excludente, onde o individualismo .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador / Acácia Zeneida Kuenzer - Integrante.
1978 - 1980
A formação do supervisor no contexto sócio-político econômco e social brasileiro

Descrição: Esta pesquisa trata da Supervisão Escolar que tomou, básica e formalmente, um significativo impulso a partir do Parecer n. 252/69 que reformulou o curso de Pedagogia ao estabelecer as habilitações técnicas no interior do curo de Pedagogia, bem ao estilo da tendência tecnicista muito oportuna ao governo de Estado que se instalou no país, após o golpe militar de 1964.Daí, em diante, começaram a formar-se de modo mais específico, mais sistemático e em número significativo, os Supervisores Escolares , que passaram a ser absorvidos pelo chamado mercado de trabalho .A primeira característica básica do Supervisor Escolar, formado a partir da proposta do Parecer n. 252/69, dizia respeito a um profissional em que a técnica prevalecia sobre os conteúdos, os procedimentos, sobre os objetivos e finalidades, portanto, a uma formação que expressava a concepção analítica que predominou na década de 60-70, portanto à tendência tecnicista predominante no contexto educacional brasileiro e mundial.Essa caracterização inicial da Supervisão Escolar no contexto do curso de pedagogia, que se evidência imediatamente a partir do Parecer n. 252/69, o qual será objeto de análise de discurso, em conjunto com toda a legislação que o antecedeu e o produziu. Todavia, acaba por se revelar abstrato se não for compreendido nas suas relações com o contexto social, político e econômico que a originou e que a explica. Objetiva-se desvelar a habilitação de supervisão educacional com todo seu conteúdo e debilidades de formação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
1977 - 1979
A formação nas habilitações no curso de Pedagogia e a gestão da educação

Descrição: Prosseguindo, a partir dos resultado obtidos na investigação concluída sobre as aspirações dos estudantes de pedagogia e realizando pesquisas de aprofundamento teórico e documental, esboçou-se a necessidade desta nova investigação sobre o corpus formativo do Pedagogo através das habilitações ou a formação dos chamados especialistas , no bojo da graduação em Pedagogia. A compreensão da importância da educação na formação humana, da análise e da caracterização das habilitações do curso de Pedagogia e, em especial a supervisão educacional e escolar, quer como função, quer como trabalho consciente e participativo, tanto do ponto de vista epistemológico como teórico-prático, tanto em nível de decisão quanto de execução, e sua adequação ao real, é o propósito desta pesquisa. Mais especificamente, pretende-se propor algumas reflexões sobre aspectos significativos e relevantes implicados na análise das habilitações consideradas como fragmentação de um corpo teórico indivisível. A investigação será feita através de análise documental e entrevistas com egressos e professores do curso, assim como com autoridades educacionais do país que tem se debruçado sobre esta questão, bem como autoridades das entidades científicas. Objetiva-se uma formação de qualidade para os egressos do curso de pedagogia e para isso se realiza essa pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador.
1975 - 1977
Aspirações dos estudantes de Pedagogia referentes à sua profissionalização

Descrição: O curso de Pedagogia, a partir da criação das habilitações toma outra configuração suscitando nos alunos uma diferenciada expectativa quanto à sua formação. A gereralização do curso em sua antiga proposta foi totalmente alterada na fragmentação das habilitações que passa a exigir nova compreensão e aprofundamento de outros conteúdos. Sabe-se que a Pedagogia, etimologicamente, quer dizer "condução das crianças",todavia esta idéia de direção que permanece na formação necessita estar"nutrida" pelas apreciações e representações dos sujeitos para os quais esta proposta de formação se destina. Objetiva-se colher material que possa subsidiar os conteúdos tratados nas "novas" disciplinas criadas a partir da Resolução 02/69 que vem consolidar o Parecer 252/69 do CFE sobre a reforma do curso de Pedagogia, Parecer este que regulamenta o currículo mínimo do curso num "estrangulamento" educação no que concerne à conscientização do futuro pedagogo como prática consciente da democracia. Como estarão os alunos se sentindo nessa nova formação? Estarão satisfeitos ou "perdidos"? Ou, ainda, não estarão se tornando indiferentes, numa possível "neutralidade" cultivada? Qual a conpcepção de gestão que norteia essa formação? Com estas preocupações a pesquisa visa analisar as representações que os alunos têm sobre o curso que estão fazendo que é um "modelo" novo para eles e ao mesmo tempo uma inovação.Estas questõe sjustificam a investigação que utilizará metodologia exploratória constituída de instrumentos e entrevistas realizadas com alunos das turmas que concluirão em 75, 76, 77, coletando dados para subsidiar os conteúdos das disciplinas ministradas no curso..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .

Integrantes: Naura Syria Carapeto Ferreira - Coordenador / Alfeu Wilbar Marques Garcia - Integrante / Maria Dativa de Salles Gonçalves - Integrante / Evaldo Montiani Ferreira - Integrante / Olga Mattar - Integrante.


Membro de corpo editorial


2004 - Atual
Periódico: Prismas da Educação
2000 - Atual
Periódico: Teoria e Prática da Educação (1415-837X)
2000 - Atual
Periódico: Educação e Sociedade
1999 - Atual
Periódico: Tuiutí (UTPR)
1980 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP - 00347183
2000 - Atual
Periódico: Educação em Revista (Marília)
2008 - Atual
Periódico: Revista Retratos da Escola
2009 - Atual
Periódico: Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso)
2000 - Atual
Periódico: Estudos em Avaliação Educacional da Fundação Carlos Chagas
2009 - Atual
Periódico: Conhecimento & Diversidade


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2001
Diploma de Honra ao Mérito, Centro Paranaense Feminino de Cultura.
1997
Certificado de Louvor, Associação Paranaense de Administradores Escolares.
1992
Diploma de Honra ao Mérito, Universidade Federal do Paraná.
1991
Homenagem do Comitê de Defesa da Escola Pública, Gratuita e Universal pela Atuação na Elaboração da Proposta deste Comitê para a Seção da Educação, Comitê de Defesa da Escola Pública, Gratuita e Universal.
1989
Diploma de Sócio Benemérito, Associação dos Supervisores de Educação do Estado de Alagoas.
1987
Diploma de Honra ao Mérito, Universidade Federal do Paraná.
1982
Diploma de Honra ao Mérito, Universidade Federal do Paraná.
1977
Diploma de Honra ao Mérito, Univesidade Federal do Paraná.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FERREIRA, NAURA S. C.2014FERREIRA, NAURA S. C. ; HADDAD, MONALIZA E. O. ; FARIA, ADRIANO A. . Educational Technology and Educational Management in the Higher Education: New Ways of Forming Professionals. Open Journal of Social Sciences, v. 02, p. 7-11, 2014
Palavras-chave: Administração da Educação; Educational Techmology; Higher Education.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital. Homepage: ; Série: 02; ISSN/ISBN: 23275952.

2.
FERREIRA, N. S. C.2014FERREIRA, N. S. C. ; HADDAD, M. E. O. ; FARIA, A. A. . Educational Technology and Educational Management in the Higher Education: New Ways of Forming Professionals. Open Journal of Social Sciences, v. 2, p. 7-12, 2014
Palavras-chave: Administração das Escolas; Educartional technology; Higher Education; Educational Management; Forming professionals.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 23275952.

3.
HADDAD, M. E. O.2014HADDAD, M. E. O. ; FERREIRA, N. S. C. ; FARIA, A. A. . The use of educational technologies distance education - Enabling aoprropriation of teaching and learning process. Open Journal of social Sciences, v. 1, p. 12-17, 2014
Palavras-chave: Distance education; Política educacionall; learning process; Enabling aoprropriation of teaching.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 2328501X.

4.
FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2013FERREIRA, N. S. C. . Diversidade e democracia: o nosso compromiswso hoje. Retratos da Escola, v. 7, p. 305-318, 2013
Palavras-chave: Diversidade; Democracia; Gestão da Educação; Individualismo; Amor.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 1982131X.

5.
FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2013FERREIRA, N. S. C. . Diversidade e democracia: o nosso compromisso hoje. Retratos da Escola, v. 7, p. 305-318, 2013
Palavras-chave: Diversidade; Democracia; Solidariedade; Amor; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 22384391.

6.
FERREIRA, NAURA S. C.2013FERREIRA, NAURA S. C. . Centenário de Lauro Esmanhoto: uma vida dedicada à administração da educação paranaense e brasileira. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 29, p. 577-592, 2013
Palavras-chave: Administração da Educação; História de vida; Humanização das relações; Função da Universidade; Gestão da Educação; Pesquisa na Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1678166X.

7.
FERREIRA, NAURA S. C.2013FERREIRA, NAURA S. C. . Diversidade e democracia: o nosso compromisso hoje. Retratos da Escola, v. 7, p. 305-318, 2013
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Diversidade; Liberdade; Práxis.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 13; ISSN/ISBN: 1982131X.

8.
1FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2012FERREIRA, N. S. C. ; FORNO, M. R. G. D. . As políticas curriculares e a produção científica no Brasil: tendências e desafios. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso), v. 7, p. 74-95, 2012
Palavras-chave: Currículo; Cultura profissional; Políticas Educacionais; Políticas Públicas; Políticas públicas e gestão da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Vários; Série: 16; ISSN/ISBN: 19809700.

9.
2GERMINARI, G. D.2012GERMINARI, G. D. ; FERREIRA, N. S. C. . Editorial da Revista Pensamento Educacional, V. 7 ne 16. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso), v. 6, p. 11-12, 2012
Palavras-chave: Cidadania; Formação do Profissional da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 19809700.

10.
3FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2011FERREIRA, N. S. C. . Como se compreede o Ensino Médio no Sistema Nacional de Educação. Retratos da Escola, v. 5, p. 127-142, 2011
Palavras-chave: Ensino Médio; Sistema Nacional de Educação; Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: Nº 8; ISSN/ISBN: 1982131X.

11.
4FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2011FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. ; VIANA, I. . Formação humana: preconceito, identidade e respeito. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso), v. 6, p. 35-48, 2011
Palavras-chave: preconceito; identidade; Respeito; Formação Humana; Pesquisa; Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 19809700.

12.
5FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2011FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. ; VIANA, I. . Formação Humana: preconceito, identidade e respeito - Periódico on -line. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Online), v. 6, p. 35-49, 2011
Palavras-chave: preconceito; identidade; Respeito; Formação Humana; Pesquisa; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais. ; ISSN/ISBN: 21752613.

13.
9FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2010FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. ; LINHARES, C. S. . O diretor: bases epistemológicas e éticas para a organização e autonomia da escola (online). Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso), v. 1, p. 77-93, 2010
Palavras-chave: Diretor de escola; Direito à Educação; Bases epistemológicas; Ética; Organização do trabalho pedagógico; Organização Curricular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 19809700.

14.
7PACHECO2010PACHECO ; FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Noção de tempo curricular. A abordagem histórica das mudanças curriculares para a compreensão das políticas de ensino (on line). Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso), v. 5, p. 185-198, 2010
Palavras-chave: Tempo curricular; Organização Curricular; Currículo; Construção social; Administração da Educação; Formação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: nº 11; ISSN/ISBN: 19809700.

15.
6PACHECO2010PACHECO ; FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Noção de tempo curricular. A abordagem histórica das mudanças curriculares para a compreensão das políticas de ensino (on line). Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso), v. 5, p. 185-198, 2010
Palavras-chave: Currículo; Organização Curricular; Organização do trabalho pedagógico; Organização escolar; noção de tempo; gestão escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas. ; Meio de divulgação: Vários; Série: Nº 11; ISSN/ISBN: 19809700.

16.
8FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2010FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. ; LINHARES, C. S. . O diretor: bases epistemológicas e éticas para a organização e autonomia da escola. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Online), v. 5, p. 73-97, 2010
Palavras-chave: Bases epistemológicas; Direitos Humanos; Ética; Formação do Profissional; Formação do Profissional da Educação; formação ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: Nº 10; ISSN/ISBN: 21752613.

17.
13FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2009FERREIRA, N. S. C. . Repensando la organización escolar: crisis de legitimidad y nuevos desarollos. Educação & Sociedade (Impresso), v. 30, p. 1251-1256, 2009
Palavras-chave: Organização escolar; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: nº109; ISSN/ISBN: 01017330
Trata-se da resenha do lvro de autoria de Mariano Fernandez enguita e Eduardo Terrién.. .

18.
11FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2009FERREIRA, N. S. C. . Antagonismos e possibilidades da educação escolarizada na relação local/global. Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE.UFES, v. 15, p. 107-130, 2009
Palavras-chave: Antagonismos; Possibilidades; Educação escolarizada; Relação local-global; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: nº 29; ISSN/ISBN: 15194507.

19.
12FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2009FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . As Políticas de Formação de Pesquisadores: análise comparativa (Portugal-Brasil) em Contextos de Programas de Pós-Graduação. Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), v. 17, p. 719-728, 2009
Palavras-chave: Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Pesquisa; Pesquisa na pós-graduação; Políticas Educacionais; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: nº 65; ISSN/ISBN: 01044036.

20.
10FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2009FERREIRA, N. S. C. . A gestão do conhecimento no contexto hodierno: do produtivismo à humanização da formação. Eccos. Revista Científica, v. 11, p. 01-16, 2009
Palavras-chave: Gestão do Conhecimento; Práxis; Pesquisa; Formação; Formação Humana; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: nº 2; ISSN/ISBN: 15171949.

21.
14FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2008FERREIRA, N. S. C. . Resenha de Repensando la organización escolar: crisis de legitimidad y nuevos desarrollos. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 24, p. 361-368, 2008
Palavras-chave: Organização escolar; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: nº 2; ISSN/ISBN: 1678166X.

22.
16FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2007FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática: fios, cores, movimentos e atores. Saberes e Fazeres Educativos, v. 6, p. 09-16, 2007
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 1679687X.

23.
17FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2007FERREIRA, N. S. C. . Supervisão de Sistema: formação, experiências e provimento. Revista APASE (São Paulo), v. VI, p. 47-53, 2007
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 07; ISSN/ISBN: 18069843.

24.
15FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2007FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; SILVA, S. R. . A ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO - O PIONEIRISMO E CONTRIBUTO DE LAURO ESMANHOTO À PESQUISA, PRÁTICA E DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DOS EDUCADORES. Cadernos ANPAE, v. 4, p. 80-91, 2007
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Políticas Públicas; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 16773802.

25.
18FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2006FERREIRA, N. S. C. ; SCHLESENER, A. H. . A formação da consciência crítica e a gestão da educação. Contexto & Educação, v. 1, p. 155-172, 2006
Palavras-chave: consciência crítica; Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 01028758.

26.
19FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2006FERREIRA, N. S. C. . Diretrizes curriculares para o curso de Pedagogia no Brasil: a gestão da educação como gérmen da formação. Educação e Sociedade, v. 27, p. 1341-1360, 2006
Palavras-chave: Diretrizes curriculares; Pedagogia; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 97; ISSN/ISBN: 01017330.

27.
20FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2006FERREIRA, N. S. C. . Lauro Esmanhoto:um contributo de vida na Administração da Educação Paranaense e Brasileira. Teoria e Prática da Educação, v. 9, p. 99-109, 2006
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação; Cidadania; Administração da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 1415837X
Este trabalho decorre da pesquisa em desenvolvimento intitulada LAURO ESMANHOTO: HISTÓRIA DE VIDA E HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO PARANÁ regostrada na coordenadoria de pesquisa da UTP. .

28.
21FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2005FERREIRA, N. S. C. . Diversidade cultural: riqueza e desafio da escola. Boletim TV-ESCOLA - MEC - SALTO PARA O FUTURO, Rio de Janeiro, v. 11, p. 25-35, 2005
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Humanizadora; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1
Este trabalho decorre da investigação intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA sub-ára: 7.08.03.01-3. .

29.
22FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2004FERREIRA, N. S. C. . Repensando e ressignificando a gestão democrática da educação na. Educação & Sociedade (Impresso), Campinas, v. 25, n.89, p. 1227-1250, 2004
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Cultura Globalizada; Gestão democrática da educação; Humanização das relações.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 89; ISSN/ISBN: 01017330
Este artigo é resultado da pesquisa em desenvolvimento intitulada " A Formação humana do Profissional da educação na contemporaneidade: uma aálise ético-política" Sub-área: 7.08.03.02.1. .

30.
23FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2002FERREIRA, N. S. C. . Pierre Bourdieu e a Educação: um legado histórico a ser estudado. Tuiutí (UTPR), curitiba, v. 1, p. 159-181, 2002
Palavras-chave: Educação; História da Educação; Violência simbólica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14159279
Esta participação faz parte das investigações realizadas no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" Sub-área 7.08.03.01-3. .

31.
24FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2001FERREIRA, N. S. C. . A Difícil mas não Impossivel Arte de Administração a Educação: Suas Finalidades na Contemporâneidade. Tuiutí (UTPR), Curitiba, v. 1, n.1, p. 159-181, 2001
Palavras-chave: Gestão da Educação; Princípios; Finalidades da Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 14159279.

32.
25FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2001FERREIRA, N. S. C. ; CASTRO, M. L. S. . A questão da formação dos educadores no Brasil. Série Estado do Conhecimento, INEP/Brasília, v. 1, n.1, p. 99-113, 2001
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação; Formação do Profissional; Formação de Educadores; Profissionais; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 16760565.

33.
26FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2001FERREIRA, N. S. C. ; CASTRO, M. L. S. . O que se pesquisa sobre profissionais da educação no Brasil. tuiuti: ciência e Cultura, Curitiba, v. 16, n.1, p. 26-42, 2001
Palavras-chave: Ciência; Cultura Humana; Formação Humana; Pesquisa; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 21237234.

34.
27FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2000FERREIRA, N. S. C. . Gestão Democrática da Educação para uma Formação Humana: Conceitos e Possibilidades. Em Aberto, Brasília, v. 17, p. 167-176, 2000
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação Humana; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01041037.

35.
28FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2000FERREIRA, N. S. C. ; CASTRO, M. L. S. . O que se Pesquisa sobre Profissionais da Educação no Brasil? Resultados de uma Investigação. Tuiutí (UTPR), Curitiba, v. 16, p. 97-117, 2000
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Gestão da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Teoria; Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14159279.

36.
29FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.2000FERREIRA, N. S. C. . Poderemos trabalhar juntos?: Responsabilidades da Gestão da Educação em Ação. Educação em Revista (Marília), Marília, v. 1, p. 1-18, 2000
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 15187926.

37.
30FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1999FERREIRA, N. S. C. . Education Technology and the Professional in Brazil. Bulletin Of Science Technology Society, Pensilvânia, v. 19, p. 206-210, 1999
Palavras-chave: Educação; Tecnologia da Educação; Profissionais da Educação; Formação; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Impresso.

38.
31FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1999FERREIRA, N. S. C. . Gestão da Educação e Formação: Notas para um Projeto Pedagógico. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Brasília, v. 14, p. 131-141, 1999
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação; Projeto Pedagógico; Planejamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01018991.

39.
32FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1999FERREIRA, N. S. C. ; CASTRO, M. L. S. . Profissionais da educação: formação e prática. O Estado da Arte em Política e gestão da educação no Brasil, Brasília, v. 6, n.1, p. 26-39, 1999
Palavras-chave: Cidadania; Formação; Formação de Profissionais da Educação; Pesquisa; Profissionais da Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 13248976.

40.
33FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1998FERREIRA, N. S. C. . O Individualismo e a Formação do Profissional na Contemporaneidade. Tuiuti Ciência e Cultura, Curitiba, v. 9, p. 34-42, 1998
Palavras-chave: Individualismo; Formação do Profissional; Política; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

41.
34FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1998FERREIRA, N. S. C. . Tecnologia Educacional e o Profissional no Brasil: Sua Formação e Possibilidade de uma Cultura Humana. Tecnologia Educacional, Rio de Janeiro, p. 26-30, 1998
Palavras-chave: Formação; Cultura Humana; Tecnologia Educacional; Profissionalização; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01025503.

42.
35FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1997FERREIRA, N. S. C. . Gestão da Educação e Formação Humana: Um Projeto Pedagógico Coletivo. Comunicações (Piracicaba), Piracicaba, v. 1, n.1, p. 43-49, 1997
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação Humana; Política; Projeto Pedagógico; Planejamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 2; ISSN/ISBN: 01048481.

43.
36FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1989FERREIRA, N. S. C. . Lei de Diretrizes e Bases: Por uma Escola Universal e Democrática. Unioeste Informativo, Cascavel, p. 7-9, 1989
Palavras-chave: LDB; Escola Universal; Política; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

44.
38FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1981FERREIRA, N. S. C. . O Papel do Supervisor Educacional no Atual Contexto Brasileiro. Cadernos do CEDES (UNICAMP), São Paulo, p. 6-17, 1981
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Gestão; Formação; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01013262.

45.
37FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1981FERREIRA, N. S. C. . A Supervisão Escolar e a carreira: os desafios a nível profissional. Critério Avaliação, São Paulo, v. 1, n.1, p. 23-35, 1981
Palavras-chave: Carreira; Formação; Pesquisa; Profissão; Qualidade da Educação; Supervisão Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 2; ISSN/ISBN: 42819292.

46.
39FERREIRA, N. S. C.;FERREIRA, NAURA S. C.1976FERREIRA, N. S. C. . Aspirações dos estudantes do Curso de Pedagogia referentes à sua profissionalização. estudos Brasileiros, Curitiba, v. 1, n.2, p. 213-229, 1976
Palavras-chave: Avaliação; Cultura Humana; Emancipação Humana; Formação Humana; Profissionalização; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 2; ISSN/ISBN: 32489999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; BARROSO, J. (Org.) ; KUENZER, A. Z. (Org.) ; CATANI, A. M. (Org.) ; GUTIERREZ, G. (Org.) ; DOURADO, L. F. (Org.) . Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 8. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2013. 143p .
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Administração da Educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas públicas e gestão da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788524920202.

2.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: uma reflexão crítica. 1'6. ed. Petrópolis/RJ: Ed. Vozes, 2012. v. 1. 180p .
Palavras-chave: Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Supervisores Educativos; Solidariedade; controle; Qualidade de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788532602534.

3.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional para uma escola de qualidade. 9ª. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2011. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Profissionais da Educação; Políticas de formação de pesquisadores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

4.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Supervisão educacional para um a escola de qualidade. 9ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2011. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Supervisor Escolar; Supervisor Educacional; Supervisão Escolar; Supervisão Educacional; Qualidade Social; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

5.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão De mocrática da Educação: novas tedências, novos desafios. 7º. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2011. v. 1. 141p .
Palavras-chave: Gestão da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524918377.
Este livro é composto por autores do Brasil e de Portugal que se alutinam sobre o tema oferecedo relevates contribuiçãos: João Barroso - Universidade de Lisboa Acácia Zeneida Kuenzer - UFPR Gustavo Luiz Gutierres - UNICAMP Afrânio Mendes Catani - USP Luiz Fernades Dourado - UFG Naura Syria Carapeto Ferreira - UFPR/UTP.

6.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Gestão Democrática da Educação: novas tedências, novos desafios. 7º. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2011. v. 1. 141p .
Palavras-chave: Ação Colegiada; cetralização/descentralização; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524918377.

7.
FERREIRA, N. S. C. . Políticas Púlicas e Gestão da Educação: polêmicas, fundamentos e análises. 2ª. ed. Brasília: Liber Livro, 2011. v. 1. 187p .
Palavras-chave: Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação Humana; Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; ISBN: 859384330X.
Esta obra é composta por capítulos dos autores: Anita Helena Schelesener - UTP Antonio Joaquim Severino - USP Carlos Roberto Jamil Curi - PUCMG Luiz Fernandes Dourado -UFG Márcia Ângela Aguiar - UFPE Naura Syria Carapeto Ferreira - UFPR/UTP Sidney Reinal da Silva - UTP Walter Garcia - IPF .

8.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Políticas Públicas e Gestão da Educação: polêmicas, fundamentos e análises. 2. ed. Brasília: Liber Livro, 2011. v. '. 189p .
Palavras-chave: Ação Colegiada; Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação Humana; Políticas Públicas; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 859384330X.
Esta obra é composta por capítulos dos autores: Anita Helena Schelesener - UTP Antonio Joaquim Severino - USP Carlos Roberto Jamil Curi - PUCMG Luiz Fernandes Dourado -UFG Márcia Ângela Aguiar - UFPE Naura Syria Carapeto Ferreira - UFPR/UTP Sidney Reinal da Silva - UTP Walter Garcia - IPF .

9.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Para onde vão a orientação e a supervisão esducacional?. 7ª. ed. Campinas/SP: Ed. Papirus, 2011. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Orientação Educacional; Orientador Educacional; Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530806913.

10.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) . Para onde vão a Orientação e a Dupervisão Educacional?. 7ª. ed. Campinas/SP, 2011. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Orientação Educacional; Orientador Educacional; Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530806913.

11.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: uma reflexão crítica. 15ª. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2011. v. 1. 180p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; controle; Projeto Pedagógico; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788532802534.

12.
OLIVEIRA, J. F. (Org.) ; CATANI, A. M. (Org.) ; FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Pós-graduação e avaliação: impactos e perspectivas no Brasil e no cenário internacional. 1. ed. Campinas, SP: Mercado das Letras, 2010. v. 1. 287p .
Palavras-chave: Pós-Graduação; Avaliação educacional; Ensino Superior; Currículo; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788575911471.

13.
OLIVEIRA, J. F. ; CATANI, A. M. ; FERREIRA, N. S. C. . Pós-graduação e avaliação: impactos e perspectivas no Brasil e no cenário internacional. 1. ed. campinas /SP: Mercado das Letras, 2010. v. 1. 287p .
Palavras-chave: Pós-Graduação; Avaliação educacional; Pesquisa; Administração da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788575911471.

14.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional para uma escolar de qualidade. 8ª. ed. São Paulo: Corteza Editora, 2010. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Qualidade da Educação; Qualidade de Ensino; Qualidade Social; Qualidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

15.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Supervisão educacional para um a escola de qualidade. 8. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2010. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Supervisor Escolar; Supervisor Educacional; Supervisão Escolar; Supervisão Educacional; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

16.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: uma reflexão crítica - Edição revista e atualizada. 14ª. ed. Petrópolis/RJ: Editora Vozes, 2009. v. 1. 180p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisor Escolar; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788532602354.
Esta 14 edição foi revista e ampliada de 80 para 180 páginas com um posfácio..

17.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 6ª. ed. Campinas: Editora Papirus, 2009. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Orientação Educacional; Supervisão Educacional; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 8530806913.
PARA ONDE VAI A SUPERVISÃO E A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL? - APRESENTAÇÃO 1 A SUPERVISÃO A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO CONTEXTO DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO Naura Syria Carapeto Ferreira 2. TRABALHO PEDAGÓGICO: DA FRAGMENTAÇÃO À UNITARIEDADE POSSÍVEL Acacia Zeneida Kuenzer 3 AÇÃO SUPERVISORA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA RESIGNIFICAÇÃO NECESSÁRIA Maria Isabel da Cunha 4 . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO -EDUCACIONAL Vera Maria Nigro de Souza Placco 5. EL ASESOR PEDAGOGICO EN LA UNIVERSIDAD: NUEVAS PROPUESTAS PARA UNA DIDACTICA UNIVERSITARIA Elisa Lucarelli 6. A FORMAÇÀO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CURSO DE PEDAGOGIA Márcia Ângela Aguiar SOBRE OS AUTORES .

18.
PRADO, E. M. ; SOUZA, M. A. ; FERREIRA, N. S. C. . Educação em Debate. 1. ed. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2009. v. 1. 1p .
Palavras-chave: Formação; Pesquisa; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 9788588959989.

19.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 7ª. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2009. 320p .
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524907531.
O Sumário ficou assim constituído: 1ª Parte - Política e Gestão da Educação: impasses, limites e desafios O ESTADO, A POLÍTICA EDUCACIONAL E A REGULAÇÃO DO SETOR EDUCACIONAL NO BRASIL Janete Maria Lins de Azevedo OS CONSELHOS DE EDUCAÇÃO E A GESTÃO DOS SISTEMAS Carlos Roberto Jamil Cury AVALIAÇÃO DO IMPACTO DA CONSTITUIÇÃO PAULISTA DE 1989 NA EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR PUBLICO NOTURNO Romualdo Portela de Oliveria Afrânio Mendes Catani IMPUTAÇÃO CAUSAL EM MOÇAMBIQUE, DESAFIOS EDUCACIONAIS E EPISTEMOLOGIA DA MESTIÇAGEM Carlos Serra. 2 ª PARTE: A LDB E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO: AS QUESTÕES CONTROVERSAS A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA REFORMA DO ESTADO Dalila Andrade de Oliveira TECNOCRATAS E EDUCADORES Walter Garcia ESCOLA FUNÇÃO SOCIAL, GESTÃO E POLÍTICA EDUCACIONAL Sofia Lerche Vieira GESTÃO DA EDUCAÇÃO: o Município e a Escola Regina Vinhaes Gracindo Genuino Bordignon A NOVA LDB E A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM PASSO À FRENTE E DOIS ATRÁS... Antonio Joaquim Severino GESTÃO DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Márcia Ângela Aguiar 3 ª Parte: GESTÃO ESCOLAR: ESTRUTURAS E INTERAÇÕES AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS, A GESTÃO DA ESCOLA E A EXCUSÃO SOCIAL Lindomar Wessler Boneti GESTÃO EDUCACIONAL; OS DESAFIOS DO COTIDIANO ESCOLAR Maria Teresa Leitão de Melo ESCOLA E EMPRESA: INICIATIVAS DE PARCERIA NO ESTADO DE SÃO PAULO Sandra M. Zákia L. Sousa O PÚBLICO E O PRIVADO NA AGENDA EDUCACIONAL BRASILEIRA Luiz Dourado COMPROMISSOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: RESSIGNIFICANDO CONCEITOS E POSSIBILIDADES. Naura Syria Carapeto Ferreira. .

20.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 6. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. v. 1. 320p .
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação Humana; Cidadania; Políticas Públicas; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524907531.

21.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) . Gestão Democrática da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 6. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. 320p .
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524907531.

22.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional para um a escola de qualidade. 7. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. 260p .
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Políticas Públicas; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524907210.

23.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 7. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. 260p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisor Educacional; Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524907210.

24.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão Democrática da Educação: atuais tendências, novos desafios. 6. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. v. 1. 119p .
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Políticas Públicas; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524906909.

25.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Gestão Democrática da Educação: atuais tendências, novos desafios. 6ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. v. 1. 119p .
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524906909.

26.
FERREIRA, N. S. C. ; BITTENCOURT, A. B. . Formação Humana e Gestão da Educação: a arte de pensar ameaçada. 1ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. v. 1. 296p .
Palavras-chave: Formação Humana; Gestão da Educação; Arte de pensar; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524914485.

27.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; BITTENCOURT, A. B. (Org.) . Formação Humana e Gestão da Educação: a arte de pensar ameaçada. 1ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2008. v. 1. 296p .
Palavras-chave: Arte de pensar; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524914485.

28.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 5ª. ed. Campina/SP: Editora Papirus, 2008. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Supervisor Educacional; Supervisão Educacional; Política Educacional; Orientação Educacional; Organização escolar; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; ISBN: 8530806913.
PARA ONDE VAI A SUPERVISÃO E A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL? - APRESENTAÇÃO 1 A SUPERVISÃO A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO CONTEXTO DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO Naura Syria Carapeto Ferreira 2. TRABALHO PEDAGÓGICO: DA FRAGMENTAÇÃO À UNITARIEDADE POSSÍVEL Acacia Zeneida Kuenzer 3 AÇÃO SUPERVISORA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA RESIGNIFICAÇÃO NECESSÁRIA Maria Isabel da Cunha 4 . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO -EDUCACIONAL Vera Maria Nigro de Souza Placco 5. EL ASESOR PEDAGOGICO EN LA UNIVERSIDAD: NUEVAS PROPUESTAS PARA UNA DIDACTICA UNIVERSITARIA Elisa Lucarelli 6. A FORMAÇÀO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CURSO DE PEDAGOGIA Márcia Ângela Aguiar SOBRE OS AUTORES .

29.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) ; KUENZER, A. Z. (Org.) ; CUNHA, M. I. (Org.) ; PLACCO, V. M. N. S. (Org.) ; LUCARELLI, E. (Org.) ; DOURADO, L. F. (Org.) . Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional. 5. ed. Campinas/SP: Editora Papirus, 2008. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Orientação Educacional; Gestão democrática da educação; Participação; Trabalho; Trabalho Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530806913.

30.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: uma reflexão crítica - 13ª ed. Revista e ampliada. 13. ed. Petrópolis: Editora vozes, 2007. v. 1. 180p .
Palavras-chave: Cidadania; Supervisão Educacional; Qualidade da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788532602534.
Esta 13ª edição foi toda revista e ampliada passando de 103 páginas para 180 páginas. Possui um novo prefácio e um pósfácio novo, portanto trata-se não só de uma nova edicção mas de reelaboração de um novo livro once foram inseridos conceitos e reflexões em todo o texto além do capítulo - posfácio..

31.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 6ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2007. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 978852490721.

32.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Para onde vão a orientação e a supervisão educacional?. 4ª. ed. Campinas/SP: Editora Papirus, 2007. 160p .
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Supervisão Educacional; Orientação Educacional; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530806913.

33.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) . Para onde vão a Orientação e a supervisão Educacional?. 4ª. ed. Campinas/SP: Editora Papirus, 2007. 160p .
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Supervisão Educacional; Orientação Educacional; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530806913.

34.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Supervisão educacionalpara uma escola de qualidade. 6º. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2007. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Escola; Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788524907210.

35.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . Formação continuada e gestão da educação. 3. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2007. v. 1. 318p .
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Políticas Educacionais; Formação Continuada; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524909714.

36.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; COOMONTE, A. V. (Org.) ; SILVA JUNIOR, C. A. (Org.) ; SAVIANI, D. (Org.) ; SANTOS, J. T. P. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) ; RANGEL, M. (Org.) ; FELDFEBER, M. (Org.) ; ALONSO, M. (Org.) ; ALVES, N. (Org.) . Supervisão Educacional para uma Escola de Qaulidade. 5. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2006. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524907215.
Esta produção científica faz parte das investigações em desenvolvimento no Grupo de Pesquisa^"Políticas Públicas e Gestão da Educação! 7.08.02.00-9.

37.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) . Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 5. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2006. v. 1. 320p .
Palavras-chave: Cidadania; Educação Humanizadora; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524907533.
Esta produção científica faz parte das investigações em desenvolvimento no Grupo de Pesquisa^"Políticas Públicas e Gestão da Educação! 7.08.02.00-9.

38.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . PARA ONDE VÃO A ORIENTAÇÃO E A SUPERVISÃO EDUCACIONAL?. 3. ed. CAMPINAS: EDITORA PAPIRUS, 2006. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Orientação Educacional; Supervisão Educacional; Gestão da Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 8530806913.

39.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: ATUAIS TENDÊNCIAS, NOVOS DESAFIOS. 5. ed. SÃO PAULO: EDITORA CORTEZ, 2006. v. 1. 119p .
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; ISBN: 8524906901.

40.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . FORMAÇÃO CONTINUADA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO. 2. ed. SÃO PAULO: EDITORA CORTEZ, 2006. v. 1. 318p .
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; ISBN: 8524909714.

41.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) . POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: polêmicas, fundamentos e análises. 1. ed. Brasília: LIBER LIVRO EDITORA, 2006. v. 1. 158p .
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 85988433.

42.
FERREIRA, N. S. C. ; SEVERINO, A. J. ; AGUIAR, M. A. ; GARCIA, W. ; CURY, C. R. J. ; SCHLESENER, A. H. ; SILVA, S. R. ; DOURADO, L. F. . POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: polêmicas, fundamentos e análises. 1. ed. Brasília: Editora, 2006. v. 1. 158p .
Palavras-chave: Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Cidadania; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 859884330.

43.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; CURY, C. R. J. (Org.) ; DOURADO, L. F. (Org.) ; GARCIA, W. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) ; SCHLESENER, A. H. (Org.) ; SEVERINO, A. J. (Org.) ; SILVA, S. R. (Org.) . Políticas Públicas e Gestão da Educação: polêmicas, fundamentos e análises. 1. ed. Brasília: Liber Livro Edotora Ltda, 2006. v. 1. 192p .
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; ISBN: 859884330.
Esta obra da Editora Liber Livro Editora Ltda de Walter Garcia de Brasília, tem o seguinte Conselho Editorial: Bernadete A. Gatti; Iria Brezezinski; Maria Célia de Abreu; Osmar Fávero; Pedro Demo; Sofia Lerche Vieira. .

44.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; KUENZER, A. Z. (Org.) ; BARROSO, J. (Org.) ; CATANI, A. M. (Org.) ; DOURADO, L. F. (Org.) ; GUTIERREZ, G. (Org.) . Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 5ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2005. v. i. 119p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Emancipação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Participação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524906901.
Este artigo é resultado da pesquisa em desenvolvimento intitulada " A Formação humana do Profissional da educação na contemporaneidade: uma aálise ético-política" 7.08.03.01.3.

45.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. 4ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2004. v. 1. 320p .
Palavras-chave: Cidadania; Emancipação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas de Formación; Políticas Públicas; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524907533.

46.
FERREIRA, N. S. C. ; BONETI, L. W. ; ESTEVAO, C. A. V. ; BITTENCOURT, A. B. ; WERLE, F. O. C. ; BARROSO, J. ; ZAINKO, M. A. S. ; ESTRELA, M. T. ; ENGUITA, M. F. . Formação continuada e gestão da educação. 1ª. ed. São Paulo: editora cortez, 2003. v. 3.000. 318p .
Palavras-chave: Formação Continuada; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação do Profissional da Educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 85249097.
Esta obra expõe ao público uma relevante contribuição o pensar específico sobre a relação da formação continuada e da gestão da educação. reunindo textos dos autores de vários países, o livro pretende colocar à disposição do leitor uma reflexão útil para pensar a situação atual da formação continuada como uma determinação importante da gestão da educação e como a gestão da educação, pelo conteúdo e forma de desenvolvimento e intervenção, contreibui para a formação continuada..

47.
FERREIRA, N. S. C. . A gestão da educação na sociedade mundializada. 1ª. ed. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2003. v. 3.000. 237p .
Palavras-chave: Cidadania; Emancipação Humana; Gestão da Educação; Mundo globalizado; Desigualdades Sociais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8574902586.

48.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação. 4ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2003. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Compromissos; Eleições para Diretor; Emancipação Humana; Supervisor Educacional; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524907215.

49.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Para onde vão a orientação e a supervisão educacional. 2ª. ed. Campinas: Editora Papirus, 2003. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Emancipação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Orientação Educacional; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530806913.

50.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática da educação:atuais tendências, novos desafios. 4ª. ed. Campinas: Editora Cortez, 2003. v. 1. 103p .
Palavras-chave: Autonomia da escola; Administração da Educação; Emancipação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas de Formación; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524906901.

51.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão educacional e organização do trabalho pedagógico. 1ª. ed. Curitiba: Editora IESDE Brasil S. A ., 2003. v. 1. 63p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação de Educadores; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Projeto Político Pedagógico; Organização do trabalho pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8589008657.

52.
FERREIRA, N. S. C. . Projeto político pedagógico. 1ª. ed. Curitiba: Editora do IBPEx, 2003. v. 1. 90p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Emancipação Humana; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; Projeto Político Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8587053490.

53.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; AGUIAR, M. A. (Org.) . Para onde vão a orientação e a supervisão educacional?. 1. ed. Campinas: Papirus, 2002. v. 1. 160p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530806913.

54.
FERREIRA, N. S. C. (Org.) ; MACHADO, L. M. (Org.) . Política e gestão da educação: dois olhares. 1. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. v. 1. 231p .
Palavras-chave: Política Educacional; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 8574901989.

55.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: uma reflexão crítica. 11ª. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2002. v. 1. 103p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Curso de Pedagogia; Formação Humana; Gestão Democrática; Promoção Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 810230.

56.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 3. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2002. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Cidadania; Políticas Públicas; Supervisor Educacional; Supervisão Educacional; Qualidade da Educação; Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; ISBN: 8524907215.

57.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática da educação: atuais tendências novos desafios. 3ª. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2001. v. 1. 119p .
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; Autonomia da escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524906901.

58.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Gestão da Educação: Impasses, Perspectivas e Compromissos. 1. ed. São Paulo: Cortez, 2000. v. 1. 317p .
Palavras-chave: Educação - Brasil; Educação - Leis e legislação - Brasil; Educação e Estado - Brasil; Professores - Formação profissional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524907533.

59.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2000. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Educação; Escolas - Administração e Organização; Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524907215.

60.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2000. v. 1. 119p .
Palavras-chave: Autodeterminação - Educação; Autonomia Escolar; Educação - Administração; Gestão democrática da educação; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524906901.

61.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: uma reflexão crítica. 10. ed. ,Petrópolis: Editora Vozes, 2000. v. 1. 104p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 810230.

62.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional Para uma Escola de Qualidade. 1. ed. São Paulo: Cortez, 1999. v. 1. 260p .
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Escola; Formação; Gestão; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISBN: 8524907215.

63.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão Democrática da Educação: Atuais Tendência, Novos Desafios. 1. ed. São Paulo: Cortez, 1998. v. 1. 119p .
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação; Políticas Educacionais; Planejamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524906901.

Capítulos de livros publicados
1.
FERREIRA, N. S. C. . A educação como mediação e a totalidade do trabalho pedagógico. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão e Gestão na educação:: conceitos e práticas de mediação. 3ed.Campinas: Papirus, 2014, v. 3, p. 25-40.
Palavras-chave: Administração da Educação; Supervisão Escolar; Gestão da Educação; Mediação; Trabalho Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3; ISBN: 9788530808938.
Trata-se da 3ª reimpressão da 3ª edição.

2.
FERREIRA, N. S. C. . A educação como mediação e a totalidade do trabalho pedagógico. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão e gestão na escola: conceitos e práticas de mediação. 3ªed.Campinas: Editora Papirus, 2013, v. 1, p. 25-40.
Palavras-chave: Supervisão; Gestão Democrática; Gestão da escola; Mediação; Trabalho Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 3ª; ISBN: 9788530808938.

3.
FERREIRA, N. S. C. . A gestão da educação e as políticas de formação de profissionais da educação: desafios e compromissos. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 8ed.São Paulo: Ed. Cortez, 2013, v. 1, p. 119-140.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Políticas de formação de pesquisadores; Cidadania; Ação Colegiada; Projeto Político Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 8; ISBN: 9788524920202.

4.
FERREIRA, N. S. C. . Prefácio 8 edição do livro Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 8ed.São Paulo: Editora Cortez, 2013, v. 1, p. 13-14.
Palavras-chave: Realidade Social e Cultural; Administração da Educação; Cidadania; Formação do Profissional da Educação; Políticas Educacionais; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 8; ISBN: 9788524920202.

5.
FERREIRA, N. S. C. ; MOCELIN, M. R. ; GRAHL, M. R. . Preconceito, identidade, respeito e gestão da formação humana:por uma cidadania plena. In: Alexandre Ventura; Jorge Adelino Costa & Antonio Mendes Neto. (Org.). Escolas, competição e colaboração: que perspectivas?. 1ed.Aveiro/PT: Editora da Universidade de Aveiro/PT, 2013, v. 1, p. 195-205.
Palavras-chave: Escola; competição; colaboração; preconceito; identidade; Respeito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9789727893805.

6.
FONTANA, M. I. ; MOCELIN, M. R. ; FERREIRA, N. S. C. . A gestão da pesquisa no espaço escolar no Brasil: implicações para a construção do conhecimento pedagógico e democratização do ensino. In: Alexandre Ventura; Jorge Adelino Costa & Antonio Mendes Neto. (Org.). Escola, competição e colaboração: que perspectivas?. 1ed.Aveiro/PT: Editora da Universidade de Aveiro/PT, 2013, v. 1, p. 601-610.
Palavras-chave: Escola; competição; colaboração; Pesquisa; conhecimento pedagógico; democratização do ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9789727893805.

7.
FERREIRA, N. S. C. . Prefácio do livro Estado, Educação e Equidade no Brasil: a formação gerenciada da cidadania. In: sidney Reinaldo da Silva. (Org.). Estado, Educação e Equidade no Brasil: a formação gerenciada da cidadania. 1ed.Campinas/SP: Mercado das Letras, 2012, v. 1, p. 9-16.
Palavras-chave: Pesquisa; Estado; equidade; Formação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788578912331.

8.
FERREIRA, N. S. C. . Prefácio do livro Gua Sha na Estética Facial - Terapia de raspagem. In: Magali Sefrian Martins Rosemann de Oliveira. (Org.). Gua Sha na Estética Facial - Terapia de raspagem. 1ed.São Paulo: Editora e Livraria- Andreoli, 2012, v. 1, p. 5-7.
Palavras-chave: Ação Integrada; Formação; Ciência.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788560416271.

9.
FERREIRA, N. S. C. . Posfácio: a supervisão educacional no contexto da gestão da educação: por uma formação humana. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão Educacionakl: uma reflexão crítica. 16ed.Petrópolis: Ed vozes, 2012, v. 1, p. 11-131.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisor Escolar; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Gestão Democrática; Emancipação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 16; ISBN: 9788532602534.

10.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticas públicas. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 8ªed.Sãp Paulo: Editora Cortez, 2011, v. 1, p. 235-254.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Solidariedade; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 8ª; ISBN: 9788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

11.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro Supervisão educacional para uma escola de qualidade. Supervisão educacional para uma escola de qualidade. 9ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2011, v. 1, p. 5-12.
Palavras-chave: Supervisor Escolar; Supervisor Educacional; Supervisão Escolar; Supervisão Educacional; Solidariedade; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 9ª; ISBN: 9788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

12.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: novas exigências, novos coceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão pedagógcia: princípios e práticas. 11ªed.Campinas/SP: Papirus Editora, 2011, v. 1, p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão; Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Supervisores Escolares.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 11ª; ISBN: 8530806174.

13.
FERREIRA, N. S. C. ; GOMES, A. F. B. . Apresentação do livro: A imprescindível relação entre os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIS) e as famílias em Curitiba. In: Alessandra de Fátima Borges Gomes. (Org.). A imprescindível relação entre os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIS) e as famílias em Curitiba. 1ªed.Curitiba: Editora da UTP, 2011, v. 24, p. 4-9.
Palavras-chave: Centros Municipais de Educação Infantil; família; Criança; Educação Infantil; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; Infância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1ª; ISBN: 9788579680182.

14.
FERREIRA, N. S. C. . Marco atual das políticas educativas a conjuntura político-social da América e os compromissos da gestão da educação. In: Romilda Teodora Ensa & Marilda Aparecida Behrens. (Org.). Políticas de Formação do Professor: caminhos e perspectivas. 1ºed.Curitiba: Editora Champagnat, 2011, v. 1, p. 51-73.
Palavras-chave: Políticas Públicas; Política Educacional; Política; Gestão da Educação; Políticas Educacionais; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; Número da revisão: 1º; ISBN: 9788572922548.

15.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro Gestão Democrática da Educação: novas tendêcias, novos desafios. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão Democrática da Educação: atuais tendências, novos desafios. 7ºed.São Paulo: Cortez Editora, 2011, v. ', p. 7-12.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Pesquisa.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 7º; ISBN: 9788524918377.

16.
FERREIRA, N. S. C. . A gestão da Educação e as políticas de formação de profissionais da educãção: desafios e compromissos. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão Democrática da Educação: novas tendências, novos desafios. 7ºed.São Paulo: C ortez Editora, 2011, v. 1, p. 117-139.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Administração da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 7º; ISBN: 9788524918377.

17.
FERREIRA, N. S. C. . Prefácio à 7ª Edição. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão Democrática da Educação: novoas tendêcias, novos desafios. 7ªed.São Paulo: Cortez Editora, 2011, v. 1, p. 13-16.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 7ª; ISBN: 9788524918377.

18.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática na formação do profissional da educação: a imprescindibilidade de uma concepção. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Políticas Públicas e Gestão da Educasção: polêmicas, fundamentos e análises. 2ªed.Brasília: Liber Livro Editora, 2011, v. 1, p. 153-172.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação; Políticas Educacionais; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Administração da Educação.
Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2ª; ISBN: 859384339X.

19.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Pedagógica: princípios e práticas. 11ºed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2011, v. 1, p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 11º; ISBN: 8530806174.

20.
FERREIRA, N. S. C. . A Educação como mediação e a totalidade do trabalho pedagógico. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão e Gestão a Escola: conceitos, práticas de mediação. 2ªed.Campinas/SP: Ed. Papirus, 2011, v. 1, p. 25-40.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Mediação; Trabalho Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 2ª; ISBN: 9788530808938.

21.
FERREIRA, N. S. C. . O trabalho e a fomação dos profissionais da educação: priorizando finalidades vom autodeterminação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira & Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 7ªed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2011, v. 1, p. 15-46.
Palavras-chave: Trabalho; Formação de Profissionais da Educação; Autodeterminação - Educação; Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 7ª; ISBN: 8530806913.

22.
FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. . Validação epeistemológica, ética, social e cultural do diretor na organização e autonomia da escola. In: António Neto Mendes; jorge Adelino Costa & Alexandre Ventura. (Org.). A emergência do diretor de escola. 6ed.Aveiro: Editora da Universidade de Aveiro/PT, 2011, v. 6, p. 199-211.
Palavras-chave: Validação epistemológica; Ética; Moral; Validação social; Validação cultural; Autonomia da escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 6; ISBN: 9789899739222.

23.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, D. V. . Direção escolar e liderança: contribuições da Teoria da Atividade de Alexis N. Leontiev. In: António Neto Mendes; Jorge Adelino Costa; Alexandre Ventura. (Org.). A emergência do diretor da escola: questões políticas e organiuzacionais. 1ed.: Ed da Universidade de Aveiro, 2011, v. 1, p. 357-368.
Palavras-chave: Direção escolar; Gestão democrática da educação; Liderança; Cidadania; Formação do Profissional da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 6; Número da revisão: 1; ISBN: 978989973922X.

24.
OLIVEIRA, J. F. ; CATANI, A. M. ; FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro: Pós-graduação e avaliação: impactos e perspectivas no Brasil e no cenário internacional. In: João Ferreira de Oliveria, Afrânio Catani e Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Pós-graduação e avaliação: impactos e perspectivas no Brasil e no cenário internacional. 1ed.Campinas/SP: Mercado das Letras, 2010, v. 1, p. 7-12.
Palavras-chave: Pós-Graduação; Avaliação educacional; Ensino Superior; Formação Humana; Cidadania; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788575911471.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

25.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, A. V. . Impactos da avaliação na proposta de formação discente. In: João Ferreira de Oliveira, Afrânio Catani e Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Pós-graduação e avaliação: impactos e perspectivas no Brasil e no cenário internacional. 1ed.Campinas/ SP: Mercado das Letras, 2010, v. 1, p. 81-108.
Palavras-chave: Pós-Graduação; Avaliação educacional; Formação Humana; Pesquisa; Formação docente; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788575911471.

26.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional. In: Dalila Andrade Oliveira, Adreiana Cancela Duarte e Lívia Fraga Vieira. (Org.). Dicionário Trabalho, profissão e condição docente. 1ed.Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2010, v. 1, p. 1-5.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Supervisores Educativos; Supervisores Escolares.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788580070071.

27.
RANGEL, M. ; FERREIRA, N. S. C. . Supervisão pedagógica ampliada. In: Mary Rangel e Wendel Freire. (Org.). Supervisão escolar: avanços de conceitos e processos. 1ed.Rio de Janeiro: Wak Editora, 2010, v. 1, p. 13-28.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Escolar; Supervisores Escolares; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788578541.

28.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do Livro Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 8 ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2010, v. 1, p. 07-12.
Palavras-chave: Supervisão; Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Supervisores Escolares.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 8 ª; ISBN: 0788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

29.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticas públicas e da administração da educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão educacional para um escola de qualidade. 9ªed.São Paulo: EditoraCortez, 2010, v. ', p. 235-254.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Políticas de Formação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 9ª; ISBN: 9788524907210.
Participam desta obra como co-autores os professores: Antonio Vara Coomonte da Universidade de Santiago de Compostela/Es Celestino a. da Silva Jr da UNESP de Marília Dermeval Saviani da UNICAMP Jussara T. Puglielli Santos da UFPR Márcia Ângela Aguiar da UFPe Mariano Fernandez Enguita da Universidade de Salamanca/Es Mary Rangel da UFF Myrian Feldfeber da UBA/Ar Naura Syria Carapeto Ferreira da UFPR e UTP Nilda Alves da UERJ Regina Leite Garcia da UFF Sofia Thisted da UBA/Ar. .

30.
SILVA, A. M. ; FERREIRA, N. S. C. . Políticas Públicas em Direitos Humanos: uma necessidade? por quê?. In: DIAS, Adelaide Alves; FERREIRA, Lúcia de Fátima Guerra; ZENAIDE, Maria de Nazaré Tavares (org. (Org.). Direitos Humanos na Educação Superior: subsídios para a Educação em Direitos Humanos na Pedagogia. 1ªed.João Pessoa: Ed da UFPb, 2010, v. 1, p. 71-98.
Palavras-chave: Direitos Humanos; Cidadania; Pesquisa; Pedagogo; Pedagogia; Diretrizes curriculares.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 9788577455904.

31.
FERREIRA, N. S. C. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO HUMANA: DOIS PRINCÍPIOS INSISSOCIÁVIES. In: Romilda Teodora Ens, Marilda Aparecida Behrens e Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau. (Org.). Trabalho do professor no espaço escolar. Curitiba: Editora Champagnat, 2009, v. , p. -.
Palavras-chave: Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788572922104.

32.
FERREIRA, N. S. C. . A Educação como mediação e a totalidade do trabalho pedagógico. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão e Gestão na Escola: conceitos e práticas de mediação. 1ªed.Campinas: Editora Papirus, 2009, v. , p. 25-41.
Palavras-chave: Supervisão; Mediação; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8530808938.

33.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão Democrática da Educação e a Formação Humana: dois princípios indissociáveis. In: Romilda Teodora Ens; Marilda Aparecida Behrens; Dilmeire Sant´Anna Ramos Vosgenau. (Org.). Trabalho do Professor no Espaço Escolar. 1ed.Curitiba: Champagnat, 2009, v. 9, p. 53-66.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação Humana; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Cidadania; Emancipação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788572922104.

34.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação do Livro Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. In: Naura Syria Carapeto Ferreira & Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 6ed.Campinas: Editora Papirus, 2009, v. 1, p. 7-14.
Palavras-chave: Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Orientação Educacional; Supervisão Educacional; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 6; ISBN: 8530806913.

35.
FERREIRA, N. S. C. . O trabalho e a Formação dos Profissionais da Educação: priorizan do finalidades com autodeterminação. Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 6ed.Campinas: Editora Papirus, 2009, v. 1, p. 15-46.
Palavras-chave: Orientação Educacional; Supervisão Educacional; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; Número da revisão: 6; ISBN: 8530806913.

36.
PRADO, E. M. ; SOUZA, M. A. ; FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro Educação em Debate. In: Eliane Mimesse Prado; Maria Antônia de Souza & Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Educação em Debate. 1ed.Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2009, v. 1, p. 7-12.
Palavras-chave: Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788588959989.

37.
FERREIRA, N. S. C. . A Educação como mediação e a totalidade do Trabalho Pedagógico. In: M ary Rangel. (Org.). Supervisão e Gestão na Escola: conceitos e práticas de mediação - 2ª ed.. 1ªed.Campinas: Papirus Editora, 2009, v. , p. 25-40.
Palavras-chave: Mediação; Trabalho Pedagógico; Totalidade; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 9788530808938.

38.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação do livro Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. In: Naura Syria Carapeto Ferreira & Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 7ªed.São Paulo: Cortez Editora, 2009, v. , p. 7-13.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 7ª; ISBN: 9788524907531.

39.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática da Educação: ressignificando conceitos e possibilidades. In: Naura Syria Carapeto Ferreira & Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 7ªed.São Paulo: Cortez Editora, 2009, v. , p. 295-316.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 7ª; ISBN: 9788524907531.

40.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação da 6ª ed do Livro Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. In: Naura Syria Carapeto Ferreira e Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 6ed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. , p. 7-14.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Cidadania; Políticas Educacionais; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 6; ISBN: 9789524907531.

41.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão Democrática da Educação: ressignificando conceitos e possibilidades. In: Naura Syria Carapeto Ferreira ; Márcia Angela Aguiar. (Org.). Gestão Democrática da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 6ed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. , p. 295-320.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Número da revisão: 6; ISBN: 9788524997531.

42.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação da 7ª Ed do Livro Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 7ed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. 1, p. 7-13.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Escola; Qualidade; Qualidade da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 7; ISBN: 9788524907210.

43.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das Políticas Públicas e da Admisnistração da Educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão Educacional para uma Escola de Qualidade. 7ed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. 1, p. 235-255.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Pesquisa; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 7; ISBN: 9788524907210.

44.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação da 6ª ed do livro Gestão Democrática da Educação: atuais tendên cias, novos desafios. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão Democrática da Educação: atuais tendên cias, novos desafios. 6ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. 1, p. 7-11.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Número da revisão: 6ª; ISBN: 9788524906909.

45.
FERREIRA, N. S. C. . A Gestão da Educação e as políticas de formação de profissionais da educação: desafios e compromissos. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão Democrática da Educação: atuais tendências, novos desafios. 6ed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. 1, p. 97-115.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 6; ISBN: 9788524906909.

46.
FERREIRA, N. S. C. ; BITTENCOURT, A. B. . Apresentação do Livro Formação Humana e Gestão da Educação: a arte de pensar ameaçada. In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Agueda Bernardete Bittencourt. (Org.). Formação Humana e Gestão da Educação: a arte de pensar ameaçada. 1ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. 1, p. 07-16.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 9788524914485.

47.
FERREIRA, N. S. C. . Formação humana, práxis e gestão do conhecimento. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Formação Humana e Gestão da Educação: a arte de pensar ameaçada. 1ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2008, v. 1, p. 51-82.
Palavras-chave: Formação Humana; Práxis; Gestão do Conhecimento; Cidadania; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 9788524914485.
O Sumário desta obra está assim constituído:Apresentação 1. As Ciências da Educação hoje Maria Teresa Estrela - Universidade de Lisboa/PT 2. Formação humana, práxis e gestão do conhecimento Naura Syria Carapeto Ferreira - UTP 3. Área das humanidades na era da universidade tecnológica. Arley Ramos Moreno UNICAMP 4. La evaluación de la formación docente Francisco Beltrán Llavador-U. de Valéncia /Espanha 5 .Un proyecto de universidad para a América Latina María Alejandra Corbalán- U. Nacional del Centro de la Província de Buenois Aires 6. Redes de pesquisadores e internacionalização das universidades Agueda Bernardete Bittencourt - UNICAMP 7. Formação continuada para intelectuais orgânicos Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde - UFPR 8. La dirección y gestión de centros educativos en Europa Juan Salamé Sala - UNED/Espanha 9. Formação em Administração Educacional em Portugal: Modelos, Etapas e Desafios Guilherme Rego da Silva/U. do Minho/Pt. 10. Currículo e gestão como cultura: escritos e pensamentos de uma disciplina Wenceslao Machado de Oliveira Jr/UNICAMP .

48.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Pedagógica: princípios e práticas. 9ed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2008, v. , p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; controle; Cidadania; Formação Humana; Pesquisa; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 9; ISBN: 8530806174.

49.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação do livro "Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?". In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 5ed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2008, v. 1, p. 7-15.
Palavras-chave: Ação Colegiada; Cidadania; Educação Humanizadora; Formação do Profissional da Educação; Formação Humana; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 5; ISBN: 8530806913.

50.
FERREIRA, N. S. C. . O trabalho e a formação dos profissionais da educação: priorizando finalidades com autodeterminação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 5ed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2008, v. , p. 15-46.
Palavras-chave: Trabalho; Trabalho Pedagógico; Finalidades; Pesquisa; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 5; ISBN: 8530806913.

51.
FERREIRA, N. S. C. . Prefácio do Livro Instituições e Formação Moral: análise ético-política da Educação na era FHC. In: Sidney Reinaldo da Silva. (Org.). Instituições e Formação Moral: análise ético-política da Educação na era FHC. 1ªed.Curitiba: Editora Juruá, 2008, v. 1, p. 9-15.
Palavras-chave: Instituições; Formação Moral; Formação Ético-Política; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1ª.

52.
FERREIRA, N. S. C. . O global e o loca na educação escolarizada: antagonismos e possibilidades. In: Iara Bonin; Clarice Traversini; Edla Eggert; Eliane Peres. (Org.). Trajetórias e processos de ensinar e aprender: políticas e tecnologias. 1ed.Porto alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 4, p. 553-572.
Palavras-chave: O global e o local; Educação escolarizada; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788574307411.
Este trabaho fez parte do Simpósio "O Globa e o local na interface das políticas educativas; repercussões para a educação escolarizada" coordenadopela Professora Veras Peroni da PUCRS e composto pelas Professora Marília fonseca da UNB e Naura Syria Carapeto Ferreira da UTP.

53.
FERREIRA, N. S. C. . A produção científica em políticas públicas e gestão da educação na Região Sul: tendências e desafios. In: Elisa Maria Quartiero e Luís Henrique Sommer. (Org.). Pesquisa, educação e inserção social: olhares da Região Sul. 1ed.Canoas/RS: Editora ULBRA, 2008, v. 1, p. 255-269.
Palavras-chave: Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788575282328.
Sumário 9 Apresentação Elisa Maria Quartiero e Luís Henrique Sommer Parte I - Pesquisa em educação e inserção social Pesquisa e inserção social em Filosofia e Educação: um esboço de leitura da questão José Pedro Boufleuer (p. 15-28) Pesquisa e inserção social: para além do voluntarismo ou do ceticismo Maria Isabel Edelweiss Bujes (p. 29-50) Filosofia, universidadee pesquisa em educação: da delinquência* ao compromisso com a vida Gomercindo Ghiggi (p. 51-62) Buscando a regra sem perder de vista a totalidade: considerações sobrea atividade científica em psicologia da educação e suas possibilidades de inserção social Helga Loos (p. 63-76) A inter-relação pesquisa e tendência em educação matemática: manifestações de inserção social Ademir Damazio (p. 77-98) A pesquisa em educação matemática, o referencial teórico da didática da matemática e a inserção social Janecler Aparecida Amorin Colombo e Méricles Thadeu Moretti (p. 99-112) Um enfoque sobre as políticas para a educação especial e algumas referências para a pesquisa nesse campo: apontamentos acerca da relação entre pesquisa e inserção social Rosalba Maria Cardoso Garcia (p. 113-122) Parte II - Estados do conhecimento A educação especial no Sul do Brasil: reflexões sobre a produção de conhecimento nos programas de pós-graduação em educação Claudio Roberto Baptista (125-134) A pesquisa em educação especial e inclusão educacional no Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul Maria Inês Naujorks (p. 135- 142) Pesquisa em educação:o estado da arte na área de didática Pura Lucia Oliver Martins Joana Paulin Romanowski (p. 143-152) Educação, comunicação e tecnologias no contexto do GT 16 da Anped Tania Maria Esperon Porto (p. 153- 172) Movimentos sociai.

54.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Pedagógica: princípios e práticas. 9ªed.Campinas/SP: Papirus, 2008, v. , p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisor Escolar; Políticas Educacionais; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 9ª; ISBN: 8530806174.

55.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do Livro Supervisão Educacional para uma Escola de qualidade. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão Educacional para uma Escola de qualidade. 6ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2007, v. 1, p. 07-12.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Escola; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 6ª; ISBN: 9788524907210.

56.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticas públicas. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão educacional para uma escola de qualidade. 6ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2007, v. 1, p. 235-255.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Escola; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 6ª; ISBN: 9788524907210.

57.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . O trabalho e a formação dos profissionais da educação: priorizando finalidades com autodeterminação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira e Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 4ªed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2007, v. 1, p. 15-46.
Palavras-chave: Políticas Educacionais; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Orientação Educacional; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 4ª; ISBN: 8530806913.

58.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação do Livro Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. In: Naura Syria Carapeto Ferreira e Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Para onde vão a Orientação e a Supervisão Educacional?. 4ªed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2007, v. 1, p. 7-14.
Palavras-chave: Orientação Educacional; Supervisão Educacional; Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 4ª; ISBN: 8530806913.

59.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Educacional: princípios e práticas. 7ªed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2007, v. , p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 7ª; ISBN: 8530806174.

60.
FERREIRA, N. S. C. . Políticas de Formação de Profissionais da Educação. In: Marilda Aparecida Behrens, Romilda Teodora Ens, dilmeire Sant'anna Ramos Vosgerau. (Org.). Discutindo a Educação na Dimensão da Práxis. 1ªed.Curitiba: Editora Champagnat, 2007, v. 1, p. 69-88.
Palavras-chave: Políticas Educacionais; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1ª; ISBN: 9788572791794.

61.
FERREIRA, N. S. C. . Prefácio- Por uma extensão universitária solkidária, fraterna e humana. In: Asolfo Ignácio Calderón, jorge Alexandre Onoda Pessanha, Vera Lúcia Pena Carneiro Soares. (Org.). Educação Superior: construindo a extensão universitária nas IES particulares. São Paulo: Xamã Editora, 2007, v. , p. 9-15.
Palavras-chave: Educação superior; Extensão universitária; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788575870785.

62.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação: A pesquisa na pós-graduação em educação: pensando sobre o problema da pesquisa. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). A PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: reflexões, avanços, desafios. 1ed.Curitiba: Editora da UTP, 2007, v. , p. 4-16.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Cidadania; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 9788588959545.
SUMÁRIO1. Apresentação: A pesquisa na pós-graduação em educação: pensando sobre o problema da pesquisa. Naura Syria Carapeto Ferreira - UTP 2. O Lugar Estratégico do Mestrado no Conjunto da Pós-Graduação e da Pedagogia: Problemas e Perspectivas Dermeval Saviani- UNICAMP 3. Questões Metodológicas e Práticas em Pesquisas em Educação Bernardete Gatti FCC/PUCSP 4. John Dewey y la relevancia del trabajo escolar en Investigación del Profesorado Francisco Beltrán Llavador. U de Valência/España 5.Experiências na Pós-Graduação Mary Rangel UERJ/UFF 6. Pesquisa em pós-graduação: presupostos e limites Anita Helena Schlesener - UTP 7. Pesquisa na Pós-Graduação: um depoimento Afrânio Mendes Catani USP 8. A gestão do conhecimento: da produção à humanização da formação Naura Syria Carapeto Ferreira - UTP 9. A Pós-Graduação Stricto-Sensu na UEPG: desafios para tecer um novo amanhã. Esméria de Lourdes Saveli e Maria José Dozza Subtil - UEPG 10. Pesquisa na Educação Superior: articulação Graduação e Pós-Graduação Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo - UTP 10. Modelos democráticos de pesquisa em gestão da educação Sidney Reinaldo da Silva UTP 11. A pesquisa na pós-graduação: lições da experiência Maria Amélia Sabbag Zainko e Emir Guimarães Andric 13. 30 anos de estudos didáticos: recorrências, mudanças, riquezas e problemas Cleoni Maria Barboza Fernandes e Yoshie Ussami Ferrari Leite .

63.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; RIBEIRO, J. M. . A dimensão ética da assessoria na educação. In: Jorge Adelino Costa, António Neto Mendes, Alexandre Ventura. (Org.). A assessoria na educação em debate. 1ed.Aveiro: Ed da Universidade de Aveiro, 2007, v. 1, p. 119-131.
Palavras-chave: assessoria; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Ética; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 9789727892372.

64.
FERREIRA, N. S. C. ; SCHLESENER, A. H. ; SILVA, S. R. . Escola pública como campo de estudo e assessoria. In: Jorge Adelino Costa, António Neto Mendes, Alexandre Ventura. (Org.). A assessoria na educação em debate. 1ed.Aveiro: Editora da Universidade de Aveiro, 2007, v. 1, p. 185-195.
Palavras-chave: assessoria; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9789727892372.

65.
FERREIRA, N. S. C. . A Gestão do Conhecimento: da produtividade à produção da humanização da formação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). A PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: reflexões, avanços, desafios. 1ed.Curitiba: Editora da UTP, 2007, v. 3, p. 123-136.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação Humana; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Cidadania; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788588959545.
SUMÁRIO: 1. Apresentação: A pesquisa na pós-graduação em educação: pensando sobre o problema da pesquisa. Naura Syria Carapeto Ferreira - UTP 2. O Lugar Estratégico do Mestrado no Conjunto da Pós-Graduação e da Pedagogia: Problemas e Perspectivas Dermeval Saviani- UNICAMP 3. Questões Metodológicas e Práticas em Pesquisas em Educação Bernardete Gatti FCC/PUCSP 4. John Dewey y la relevancia del trabajo escolar en Investigación del Profesorado Francisco Beltrán Llavador. U de Valência/España 5. Experiências na Pós-Graduação Mary Rangel UERJ/UFF 6. Pesquisa em pós-graduação: presupostos e limites Anita Helena Schlesener - UTP 7. Pesquisa na Pós-Graduação: um depoimento Afrânio Mendes Catani USP 8. A gestão do conhecimento: da produção à humanização da formação Naura Syria Carapeto Ferreira - UTP 9. A Pós-Graduação Stricto-Sensu na UEPG: desafios para tecer um novo amanhã. Esméria de Lourdes Saveli e Maria José Dozza Subtil - UEPG 10. Pesquisa na Educação Superior: articulação Graduação e Pós-Graduação Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo - UTP 10. Modelos democráticos de pesquisa em gestão da educação Sidney Reinaldo da Silva UTP 11. A pesquisa na pós-graduação: lições da experiência Maria Amélia Sabbag Zainko e Emir Guimarães Andric 13. 30 anos de estudos didáticos: recorrências, mudanças, riquezas e problemas Cleoni Maria Barboza Fernandes e Yoshie Ussami Ferrari Leite .

66.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação: por um saber crítico que supere o senso comum subalternizador. In: Dulce de Oliveira Valério. (Org.). O discurso Ideológivo na Gestão Educacional. 1ed.Curitiba: Editora da UTP, 2007, v. 15, p. 22-29.
Palavras-chave: ideologia; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 9788588959521.
Este livro pertence a Série de Livros do PPG-Ed - Mestrado em Educação da UTP - Projeto de publicação das Dissertações recomendadas pela Banca para publicação..

67.
FERREIRA, N. S. C. . Políticas de formação; individualismo ou solidariedade?. In: Anita Helena Schlesener e Marcos Vinícius Pansardi. (Org.). Política e Educação: Perspectivas e desafios. 1ed.Curitiba: Editora UTP, 2007, v. 04, p. -.
Palavras-chave: Individualismo; Solidariedade; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 9788588959560.
Este livro encontra-se na Editora para publicação, ainda em dezembro. SUMÁRIO Educação, tecnocracia e clientelismo no estado brasileiro: o exemplo dos distritos escolares no sistema de ensino do Paraná. Taís Moura Tavares (UFPR) Políticas de formação: individualismo ou solidariedade? Naura Syria Carapeto Ferreira (UTP) Mímesis e Educação em Chistophe Wulf, uma discussão sobre as possibilidades de abordagem do outro na formação humana. Sidney Reinaldo da Silva (UTP) A concepção de política e de educação na formação do pensamento de Karl Korsch: a influência dos socialistas fabianos. Pedro Leão da Costa Neto (UTP) In) Competência Democrática. Lílian Anna Wachowicz (PUC-PR) O Processo de Bolonha e o ensino de línguas para estrangeiros.. Ana Paula Schlesener (UFPR) Revolução passiva e educação: uma leitura política sobre a atuação do Banco Mundial no Brasil. Marcos Vinicius Pansardi (UTP) Filosofia, ensino e resistência: construindo um espaço para filosofia no currículo do ensino médio da escola pública paranaense.: Geraldo Balduino Horn (UFPR) e Ademir Aparecido Pinhelli Mendes (SEED) A Lei Federal n. 10 639/03 e seus impactos na escola: mais uma lei que "não pegou"? Ademir Valdir dos Santos (UTP). Organização do Ensino Superior no Brasil: influências determinantes. Evelcy Monteiro Machado (UTP). Erasmo Pilotto e as Escolas Normais Regionais no Paraná Maria Ignez Mancini De Boni (UTP) A formação dos profissionais da educação no Brasil: uma abordagem crítica. Renato Gross (UTP) e Eliana Pacheco Mais uma vez convocados: intelectuais e políticas educacionais. Helena Isabel Mueller .

68.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do Livro Formação Continuada e Gestão da Educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Formação Continuada e Gestão da Educação. 3ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2007, v. 1, p. 09-15.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 3ª; ISBN: 8524909714.

69.
FERREIRA, N. S. C. . Formação continuada e gestão da educação no contexto da. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Formação continuada e Gestão da Educação. 3ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2007, v. 1, p. 17-42.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3ª; ISBN: 852490971.

70.
FERREIRA, N. S. C. . NECESSIDADE DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO HUMANA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. In: Evelcy Monteiro Machado; Maria Ignês De Boni; Joe Garcia. (Org.). Formação do educador : educação, demandas sociais e utopias. 1ºed.UNIJUI: Editora da Universidade de IJUI, 2007, v. 1, p. -.
Palavras-chave: Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Políticas Educacionais; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1º; ISBN: 978-85-7429-6.

71.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro Supervisão Educacional para uma Escola de Qualidade. Supervisão Educacional para uma Escola de Qualidade. 5ed.São Paulo: Editora cortez, 2006, v. 1, p. 7-13.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Emancipação Humana; Formação do Profissional da Educação; Política Educacional; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 5; ISBN: 8524907215.
Esta produção é fruto das investigações desenvolvidas no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" 7.08.01.06-1.

72.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticas públicas. Supervisão Educacional para uma Escola de Qualidade. 5ed.São Paulo: Editora Cortez, 2006, v. 1, p. 235-255.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Educação Humanizadora; Formação do Profissional da Educação; Política Educacional; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 5; ISBN: 8524907215.
Esta produção científica faz parte das investigações em desenvolvimento no Grupo de Pesquisa^"políticasPúblicas e Gestão da Educação! 7.08.02.00-9.

73.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação. In: Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Gestão da Educação: impasses, perspectivas e compromissos. 5ed.São Paulo: Cortez Editora, 2006, v. 1, p. 07-16.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Profissionais da Educação; Dimensão Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 5; ISBN: 8524907533.
Esta produção científica faz parte das investigações em desenvolvimento no Grupo de Pesquisa^"Políticas Públicas e Gestão da Educação! 7.08.02.00-9.

74.
FERREIRA, N. S. C. . LAÇOS SOCIAIS, SOLIDAREIDADE E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: POR UMA OUTRA GLOBALIZAÇÃO. In: CASEMIRO BALSA. (Org.). CONFIANÇA E LAÇO SOCIAL. 1ed.LISBOA: EDITORA COLIBRI, 2006, v. 1, p. 271-281.
Palavras-chave: Formação; Gestão democrática da educação; Globalização; Solidariedade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9727726038.

75.
FERREIRA, N. S. C. . O TRABALHO E A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: PRIORIZANDO FINALIDADES COM AUTODETERMINAÇÃO. In: NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA & MÁRCIA ÂNGELA AGUAIR. (Org.). PARA ONDE VÃO A ORIENTAÇÃO E A SUPERVISÃO EDUCACIONAL?. 3ed.CAMPINAS: EDITORA PAPIRUS, 2006, v. 1, p. 15-47.
Palavras-chave: Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 3; ISBN: 8530806913.

76.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação do livro PARA ONDE VÃO A ORIENTAÇÃO E A SUPERVISÃO EDUCACIONAL?. In: NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA & MÁRCIA ÂNGELA AGUAIR. (Org.). PARA ONDE VÃO A ORIENTAÇÃO E A SUPERVISÃO EDUCACIONAL?. 3ed.CAMPINAS: EDITORA PAPIRUS, 2006, v. 1, p. 7-15.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; Número da revisão: 3; ISBN: 8530806913.

77.
FERREIRA, N. S. C. . APRESENTAÇÃO. In: NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA. (Org.). GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO:ATUAIS TENDÊNCIAS, NOVOS DESAFIOS. 5ed.SÃO PAULO: EDITORA CORTEZ, 2006, v. 1, p. 7-11.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação; Políticas Públicas; Políticas Educacionais; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; Número da revisão: 5; ISBN: 8524906901.

78.
FERREIRA, N. S. C. . A GESTÃO DA EDUCAÇÃO E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: desafios e compromissos. In: NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA. (Org.). GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO:ATRUAIS TENDÊNCIAS, NOVOS DESAFIOS. 5ed.SÃO PAULO: EDITORA CORTES, 2006, v. 1, p. 97-115.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Políticas Educacionais; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 5; ISBN: 8524906901.

79.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro FORMAÇÃO CONTINUADA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO. In: N AURA SYRIA CARAPETO FERREIRA. (Org.). FORMAÇÃO CONTINUADA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO. 2ed.8524909714: , 2006, v. 1, p. 9-16.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Formação Humana; Administração da Educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 2.

80.
FERREIRA, N. S. C. . FORMAÇÃO CONTINUADA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA "CULTURA GLOBALIZADA". In: NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA. (Org.). FORMAÇÃO CONTINUADA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO. 2ed.SÃO PAULO: EDITORA CORTEZ, 2006, v. 1, p. 17-42.
Palavras-chave: Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Gestão democrática da educação; Formação Continuada; Cultura Globalizada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 2; ISBN: 8524909714.

81.
FERREIRA, N. S. C. ; AZEVEDO, J. L. ; CURY, C. R. J. ; OLIVEIRA, R. P. ; CATANI, A. M. ; SERRA, C. ; OLIVEIRA, D. A. ; GARCIA, W. ; VIEIRA, S. L. ; BORDIGNON, G. ; GRACINDO, R. V. ; AGUIAR, M. A. ; SEVERINO, A. J. ; BONETI, L. W. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO:RESSIGNIFICANDO CONEITOS E POSSIBILIDADES. In: NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA; MÁRICA ÂNGELA AGUIAR. (Org.). GESTÃO DA EDUCAÇÃO: IMPASSES, PERSPECTIVAS E COMPROMISSOS. 5ed.SÃO PAULO: EDITORA CORTEZ, 2006, v. 1, p. 295-317.
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 5; ISBN: 8524907533.

82.
FERREIRA, N. S. C. ; VALERIO, D. O. . Sobre a ideologia: entrevistando o Professor Leandro Konder. In: Anita Helena Sclesener ; Marcos Vinicius Pansardi. (Org.). Políticas Públicas e Gestão da Educação. 1ed.Curitiba: Editora da UTP, 2006, v. 1, p. 47-75.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; ideologia; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8588959264.
Este livro organizado pelos professores Anita Helena Sclesener e; Marcos Vinicius Pansardi é o 2º ca Coleção Cadermos de Pesquisa do PPG-Ed - Mestrado em Educação da UTP. Reune contribuições de intelectuais do país pesquisadores, mestrandos e Mestres titulados pelo Programa. Possui o seguinte c. Editorial: Conselho Editorial Nacional Acácia Zeneida Kuenzer UFPR, Aída Monteiro da Silva UFPE, Afrânio Mendes Catani USP, Alfredo José da Veiga Neto URGS/ULBRA, Anita Helena Schlesener UTP, Antônio Flávio Moreira UCP, Antônio Joaquim Severino USP, Ariclê Vechia UTP, Carlos Roberto Jamil Cury PUCMG, Dermeval Saviani UNICAMP, Evelcy Monteiro Machado UTP, Helena Isabel Mueller UTP, Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo UTP, Iria Brzezinski- UCG, Joe de Assis Garcia UTP, Lindomar Wessler Boneti PUC/PR, Luiz Fernandes Dourado UFG, Marcelo Soares Pereira UFU, Márcia Ângela Aguiar UFPE, Marcos Vinicius Pansardi UTP, Maria Antonia de Souza UTP, Maria Auxiliadora Cavazoti UTP, Maria Elizabeth Blank Miguel PUC/PR, Maria Ignês Mancini De Boni UTP, Marta Sisson de Castro PUCRS, Mary Rangel UFF, Naura Syria Carapeto Ferreira UTP, Pedro Leão da Costa Neto UTP, Regina Vinhaes Gracindo UNB, Renato Gross UTP, Sidney Reinaldo da Silva UTP, Vani Kenski USP, Vilma Fernandes Neves UTP, Vitor Henrique Paro USP, Walter Esteves Garcia - Instituto Paulo Freire. Conselho Editorial Internacional António Gomes Ferreira U.Coimbra/PT Antonio Vara Coomonte U.Santiago de Compostela Miriam Feldfeber UBA Carlos A. Vilar Estevão Uminho/PT Casemiro Balsa Universidade Nova de Lisboa José Augusto Pacheco Uminho/PT João José Barroso ULisboa PT Karl Michael Lorenz Sacred Heart University/USA Licínio lima UMinho/PT Maria Teresa Estrela U. Lisboa /PT Mariano Fernandez Enguita USalamanca/Es Patrícia Ducoing UAMéxic.

83.
FERREIRA, N. S. C. ; SCHLESENER, A. H. . A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO SENSO COMUM. In: Anita Helena Schlesener; Marcos Vinicius Pansardi. (Org.). Políticas Públicas e Gestão da Educação. 1ed.Curitiba: Editora da UTP, 2006, v. 2, p. 101-117.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Senso comum.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8588950364.
Este livro organizado pelos professores Anita Helena Sclesener e; Marcos Vinicius Pansardi é o 2º ca Coleção Cadermos de Pesquisa do PPG-Ed - Mestrado em Educação da UTP. Reune contribuições de intelectuais do país pesquisadores, mestrandos e Mestres titulados pelo Programa. Conselho Editorial Nacional Acácia Zeneida Kuenzer UFPR, Aída Monteiro da Silva UFPE, Afrânio Mendes Catani USP, Alfredo José da Veiga Neto URGS/ULBRA, Anita Helena Schlesener UTP, Antônio Flávio Moreira UCP, Antônio Joaquim Severino USP, Ariclê Vechia UTP, Carlos Roberto Jamil Cury PUCMG, Dermeval Saviani UNICAMP, Evelcy Monteiro Machado UTP, Helena Isabel Mueller UTP, Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo UTP, Iria Brzezinski- UCG, Joe de Assis Garcia UTP, Lindomar Wessler Boneti PUC/PR, Luiz Fernandes Dourado UFG, Marcelo Soares Pereira UFU, Márcia Ângela Aguiar UFPE, Marcos Vinicius Pansardi UTP, Maria Antonia de Souza UTP, Maria Auxiliadora Cavazoti UTP, Maria Elizabeth Blank Miguel PUC/PR, Maria Ignês Mancini De Boni UTP, Marta Sisson de Castro PUCRS, Mary Rangel UFF, Naura Syria Carapeto Ferreira UTP, Pedro Leão da Costa Neto UTP, Regina Vinhaes Gracindo UNB, Renato Gross UTP, Sidney Reinaldo da Silva UTP, Vani Kenski USP, Vilma Fernandes Neves UTP, Vitor Henrique Paro USP, Walter Esteves Garcia - Instituto Paulo Freire. Conselho Editorial Internacional António Gomes Ferreira U.Coimbra/PT Antonio Vara Coomonte U.Santiago de Compostela Miriam Feldfeber UBA Carlos A. Vilar Estevão Uminho/PT Casemiro Balsa Universidade Nova de Lisboa José Augusto Pacheco Uminho/PT João José Barroso ULisboa PT Karl Michael Lorenz Sacred Heart University/USA Licínio lima UMinho/PT Maria Teresa Estrela U. Lisboa /PT Mariano Fernandez Enguita USalamanca/Es Patrícia Ducoing UAMéxico .

84.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação da Coleção Cadernos de Pesquisa. In: Anita Helena Schlesener ; Marcos Vinícius Pansardi. (Org.). Políticas Públicas e Gestão da Educação. 1ed.Curitiba: Editora da UTP, 2006, v. 2, p. 11-20.
Palavras-chave: Educação Brasileira; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8588959364.
Este livro organizado pelos professores Anita Helena Sclesener e; Marcos Vinicius Pansardi é o 2º ca Coleção Cadermos de Pesquisa do PPG-Ed - Mestrado em Educação da UTP. Reune contribuições de intelectuais do país pesquisadores, mestrandos e Mestres titulados pelo Programa..

85.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação da Coleção Cadernos de Pesquisa. In: Maria Auxiliadora Cavazoti ; Vilma Fernandes Neves. (Org.). Práticas pedagógicas: elementos ariculadores. 1ed.Curitiba: Editora da UTP, 2006, v. 1, p. 11-20.
Palavras-chave: Educação Brasileira; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8588959216.
Este livro organizado pelas professoras Maria Auxiliadora Cavazotti e Vilma fernandes Neves é o 1º ca Coleção Cadermos de Pesquisa do PPG-Ed - Mestrado em Educação da UTP. Reune contribuições de intelectuais do país pesquisadores, mestrandos e Mestres titulados pelo Programa..

86.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Políticas Públicas e Gestão da Educação: polêmicas, fundamentos e análises. 1ed.Brasília: Liber Liuvro Editora, 2006, v. 1, p. 9-20.
Palavras-chave: Educação Brasileira; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 859884330.
Esta obra da Editora Liber Livro Editora Ltda de Waler Garcia de Brasília, tem o seguinte Conselho Editorial: Bernadete A. Gatti; Iria Brezezinski; Maria Célia de Abreu; Osmar Fávero; Pedro Demo; Sofia Lerche Vieira. Esta obra que se originou de uma conferência proferida pelo Professor Doutor Luiz Fernandez Dourado, no GT5 da ANPED - Estado e Política Educacional, reune trabalhos inéditos de intelectuais brasileiros, sobre o tema.

87.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão Democrática da Educação na Formação do Profissional da Educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Políticas públicas e Gestão da educação: polêmicas, fundamentos e análises. 1ed.Brasília: Liber Livro Editora Ltda, 2006, v. 1, p. 157-176.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Formação do Pedagogo; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 859884330.
Esta obra da Editora Liber Livro Editora Ltda de Waler Garcia de Brasília, tem o seguinte Conselho Editorial: Bernadete A. Gatti; Iria Brezezinski; Maria Célia de Abreu; Osmar Fávero; Pedro Demo; Sofia Lerche Vieira. Esta obra que se originou de uma conferência proferida pelo Professor Doutor Luiz Fernandez Dourado, no GT5 da ANPED - Estado e Política Educacional, reune trabalhos inéditos de intelectuais brasileiros sobre o tema.

88.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: novas exigências, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão pedagógica: princípios e práticas. 6ªed.Campinas: Editora Papirus, 2006, v. 1, p. 81-101.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 6ª; ISBN: 8530806174.

89.
FERREIRA, N. S. C. ; CATANI, A. M. ; GUTIERREZ, G. ; BARROSO, J. ; DOURADO, L. F. ; KUENZER, A. Z. . A gestão da educação e as políticas de formação de profissionais da educação no Brasil. Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. 1, p. 97-119.
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Humanização das relações; Gestão democrática da educação; Planejamento Educacional; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 5ª; ISBN: 8524906901.
Este capítulo é resultado da pesquisa em desenvolvimento intitulada " A Formação humana do Profissional da educação na contemporaneidade: uma aálise ético-política" 7.08.02.00.-9.

90.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 5ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2005, v. 1, p. 07-11.
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 5ª; ISBN: 8524906901.
Esta apresentação deste livro é resultado da pesquisa em desenvolvimento intitulada " A Formação humana do Profissional da educação na contemporaneidade: uma aálise ético-política" 7.08.03.02.01-3.

91.
FERREIRA, N. S. C. . Liens sociaux, solidarité et gestión de l´éducation: pour une nouvelle mondialisation. In: Casimiro Balsa. (Org.). Confiance et lien social. 1ed.Fribourg: Academic de l´Université de Fribourg Suísse, 2005, v. 1, p. 313-324.
Palavras-chave: Cidadania; Formação; Políticas Educacionais; Solidariedade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Suiça/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 2827109891.
Esta produção decorre do desenvolvimento da investigação em curso intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA Sub-área: 7.08.01.03-7.

92.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão da educação, solidariedade e laços sociais:por uma nova mundialização. In: Casimiro Balsa. (Org.). Ruptura das relações de confiança e reconfiguração do laço social. 1ªed.Lisboa: Editora Colibri, 2005, v. 1, p. 321-334.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Solidariedade; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1ª; ISBN: 34829021.
Esta produção e resultante da pesquisa em andamento intitulada A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA..

93.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . A gestão democrática da educação sob o prisma da ética e da justiça social. In: Jorge Adelino Costa, António Neto Mendes, Alexandre Ventura. (Org.). Políticas e Gestão local da Educação. 1ed.Aveiro: Universidade de Aveiro/Theori, poiesis, prazis, 2005, v. 1, p. 115-125.
Palavras-chave: Administração Escolar; Educação Humanizadora; Formação do Profissional da Educação; Formação Humana; Política Educacional; Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9727891454.
Esta publicação decorre da investigação em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA E O PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

94.
FERREIRA, N. S. C. . Humanizar a formação do gestor no mundo globalizado. In: Jorge Adelino Costa, António Neto Mendes, Alexandre Vventura. (Org.). Políticas e Gestão local da educação. 1ed.Aveiro: Universidade de Aveiro. Theoria, poiesis, praxis, 2005, v. 1, p. 293-325.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Ética; Formação do Profissional da Educação; Formação Humana; Gestor da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9727891454.
Este trabalho decorre da investigação em desenvolvimento intitulkada: A FORMAÇÃO HUMANA E O PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA 7.08.01.00-2.

95.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Pedagógica: princípios e práticas. 5ed.Campinas: Editora Papirus, 2005, v. 1, p. 81-102.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Supervisão Educacional; Teoria x Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 5; ISBN: 8530806174.
Esta participação faz parte da investigação em fase de relatório intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA OE PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA, no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" Sub-área 7.08.03.01-3.

96.
FERREIRA, N. S. C. ; TOZETTO, H. K. . Sobre a Coleção " Série Dissertações" I. Educação Musical: a atuação do Professor na Educação Infantil nas Séries Iniciais. 1ed.Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2005, v. 1, p. 1-5.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação; Gestão; Pesquisa; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8588959216.
Esta apresentação é da Série Dissertações que constitui-se num projeto do PPG-Ed Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná de publicar as dissertações que obtiveram indicação de publicação pela Banca de defesa e que merecem, por esse motivo, serem divulgadas no amplo espaço educacional brasileiro. O objetiva divulgar a produção científica desenvolvida no Programa, no meio acadêmico e profissional no sentido de incentivar a continuidade da formação do pesquisador desenvolvendo novas pesquisas.

97.
FERREIRA, N. S. C. ; VAZ, F. A. B. . Sobre a Série de Dissertações - II. In: Fabiana Andrea Barbosa Vaz. (Org.). Formação de Professores no Paraná. 1ed.Curitiba: Editora Da Universidade Tuiuti do Paraná, 2005, v. 1, p. 1-5.
Palavras-chave: Formação; Pesquisa; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8588959100.
A Série Dissertações constitui-se num projeto do PPG-Ed Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná de publicar as dissertações que obtiveram indicação de publicação pela Banca de defesa e que merecem, por esse motivo, serem divulgadas no amplo espaço educacional brasileiro. O objetiva divulgar a produção científica desenvolvida no Programa, no meio acadêmico e profissional no sentido de incentivar a continuidade da formação do pesquisador desenvolvendo novas pesquisas.

98.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Gestão da educação:impasses, perspectivas e compromissos. 4ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2004, v. 1, p. 7-16.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Emancipação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 4ª; ISBN: 8524907533.

99.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Gestão democrática da educação: ressignificando conceitos e possibilidades. In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. 4ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2004, v. 1, p. 295-316.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Compromissos; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 4ª; ISBN: 8524907533.

100.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. In: Rosemary Damaso Padilha. (Org.). Mediação sistêmico-Intrgrativa: família e escola construindo uma cultura da paz. 1ed.Curitiba: Editora Amanapaz, 2004, v. 1, p. 13-16.
Palavras-chave: Cidadania; Administração da Educação; Escola; Paz; família; Cultura da paz.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 8598599018.
Este trtabalho decorre da pesquisa em desenvolvimento, intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

101.
FERREIRA, N. S. C. . Políticas de ensino e políticas de formação: compromissos da gestão da educação. In: Joana Paulin Romanowski; Pura lúcia Oliver Martins; Sérgio Rogério Azevedo Junqueira. (Org.). Conhecimento local e conhecimento universal: prátrricas sociais: aulas, saberes e políticas. 1ed.Curitiba: Puc/PR Editora, 2004, v. 4, p. 257-269.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Ensino; Formação; Políticas; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8572921214.
este trabalho decorre da pesquisa intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

102.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Pedagógica: princípios e práticas. 4ªed.Campinas: Editora Papirus, 2004, v. , p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 4ª; ISBN: 8530806174.

103.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. Formação continuada e gestão da educação. 1ªed.São Paulo: editora Cortez, 2003, v. 1, p. 9-16.
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Formação Continuada; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8524909714.

104.
FERREIRA, N. S. C. . Formação continuada e gestão da educação no contexto da " cultura globalizada". In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Formação continuada e gestão da educação. 1ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2003, v. 1, p. 17-42.
Palavras-chave: Cidadania; Educação continuada; Emancipação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8524909714.

105.
FERREIRA, N. S. C. . Podemos trabalhar juntos na sociedade mundializada?. In: Tânia Maria Esperon Porto. (Org.). Redes em construção. 1ªed.Araraquara: JM Editora, 2003, v. 1, p. 121-144.
Palavras-chave: Compromissos; Gestão democrática da educação; Mundo globalizado; Participação social; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 3713.

106.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). A gestão0 da educação na sociedade mundializada. 1ªed.Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2003, v. 1, p. 9-14.
Palavras-chave: Cidadania; Democratização; Formação Humana; Gestão Democrática; Desigualdades; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8574902586.

107.
FERREIRA, N. S. C. . É possível humanizar a formação do mundo globalizado? Sim, é possível.. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). A Gestão da educação na sociedade mundializada: por uma nova cidadania. 1ªed.Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2003, v. 1, p. 15-32.
Palavras-chave: Cidadania; Emancipação Humana; Formação Continuada; Política Educacional; Políticas Públicas; Sociedade globalizada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8574902586.

108.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação. 4ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2003, v. 1, p. 7-12.
Palavras-chave: Administração da Educação; Compromissos; Emancipação Humana; Gestão democrática da educação; Supervisão Escolar; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 4ª; ISBN: 8524907215.

109.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão educacional para um escola de qualidade; da formação à ação. 3ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2003, v. 1, p. 7-12.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Emancipação Humana; Formação Humana; Supervisão Educacional; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3ª; ISBN: 8524907215.

110.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticas públicas e da administração da educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão educacional para uma escola de qualidde. 3ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2003, v. 1, p. 235-254.
Palavras-chave: Cidadania; Compromissos; Emancipação Humana; Gestão democrática da educação; Qualidade da Educação; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3ª; ISBN: 852490721-.

111.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação. In: Naura Syria carapeto Ferreira; Márcia Ângela Aguiar. (Org.). Para onde vão a orientação e a supervisão educacional?. 2ªed.Campinas: Editora Papirus, 2003, v. 1, p. 7-14.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Políticas de Formação; Supervisão Escolar; Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2ª; ISBN: 8530806913.

112.
FERREIRA, N. S. C. . O trabalho e a formação dos profissionais da educação: priorizando finalidades com autodeterminação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Para onde vão a orientação e a supervisão educacional?. 2ªed.Campinas: Editora Papirus, 2003, v. 1, p. 15-46.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Orientação Educacional; Políticas Educacionais; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2ª; ISBN: 8530806913.

113.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro Gestão democrática da educação : atuais tendências, novos desafios. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão democrática da educação : atuais tendências, novos desafios. 4ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2003, v. 1, p. 7-10.
Palavras-chave: Administração da Educação; Autonomia da escola; Cidadania; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 4ª; ISBN: 8524906901.

114.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; VIDAL, D. E. . A questão da valorização do magistério. In: Ana Maria Eying; Romilda Teodora Ens; Sérgio Rogério Azevedo Junqueira. (Org.). O Tempo e o espaço na educação; o cotidiano escolar. 1ªed.Curitiba: Editora Champagnat, 2003, v. 1, p. 13-24.
Palavras-chave: Administração da Educação; Carreira; Finalidades da Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Valorização do Magistério.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 857292101.
Este capítulo decorre da pesquisa intitulada: OS PLANOS DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO NAS REDES PÚBLICAS DO BRASIL NA DÉCADA DE 90 .

115.
FERREIRA, N. S. C. . O trabalho e a formação dos profissionais da educação: priorizando finalidades com autodeterminação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Márcia Angela Aguiar. (Org.). Para onde vão a orientação e a supervisão educacional?. 1ed.Campinas: Papirus, 2002, v. 1, p. 15-47.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8530806913.

116.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Apresentação. In: Lourdes Marcelino Machado; Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Política e Gestão da Educação: Dois Olhares. 1ed.Rio de Janeiro: DP&A, 2002, v. 1, p. 7-15.
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8574901989.

117.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Márcia Angela Aguiar. (Org.). Para onde vão a orientação e a supervisão educacional?. 1ed.Campinas: Papirus, 2002, v. 1, p. 7-13.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8530806913.

118.
FERREIRA, N. S. C. . A pedagogia e a carreira do magistério. In: Evelcy Monteiro Machado & Iolanda Bueno de Camargo. (Org.). Pedagogia em Debate on Line -. 1ed.Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2002, v. 1, p. 1-5.
Palavras-chave: Carreira; Formação Humana; Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Número da revisão: 1.

119.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação. Para onde vão a orientação e a supervisão educacional?. 1ªed.Campinas: Editora Papirus, 2002, v. 1, p. 7-14.
Palavras-chave: Administração da Educação; Compromissos; Emancipação Humana; Formação Humana; Orientação Educacional; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8530806913.

120.
FERREIRA, N. S. C. . O trabalho e a formação dos profissionais da educação: priorizando finalidades com autodeterminação. Para onde vão aorientação e a supervisão educacional?. 1ªed.Campinas: Editora Papirus, 2002, v. 1, p. 15-46.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Formação Humana; Formação do Profissional da Educação; Orientação Educacional; Supervisor Educacional; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8530806913.

121.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). supervisão Pedagógica. 3ªed.Campinas/SP: Editora Papirus, 2002, v. , p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3ª; ISBN: 8530806174.

122.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do livro "Supervisão Educacional para uma escola de qualidade". Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 3ed.São Paulo: Editora Cortez, 2002, v. 1, p. 07-12.
Palavras-chave: Escola de qualidade; Supervisão Escolar; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; Número da revisão: 3; ISBN: 8524907215.

123.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticasa públicas e da administração da educação. Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 3ed.São Paulo: Editora Cortez, 2002, v. 1, p. 235-255.
Palavras-chave: Escola de qualidade; Supervisão Educacional; Supervisão; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3; ISBN: 8524907215.

124.
FERREIRA, N. S. C. ; CASTRO, M. L. S. . A Questão da Formação dos Educadores no Brasil: Integrando Estudos Realizados na Busca de Novas Soluções. In: Lauro Carlos Wittman; Regina Vinhaes Gracindo. (Org.). Políticas e Gestão da Educação (1991-1997). 1ed.Brasília: MEC/INEP/COMPED, 2001, v. 1, p. 99-110.
Palavras-chave: Formação de Educadores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 5; Número da revisão: 1; ISBN: 1676-0565.

125.
FERREIRA, N. S. C. ; CASTRO, M. L. S. . A Questão da Formação dos Educadores no Brasil: Integrando Estudos Realizados na Busca de Novas Soluções. In: Lauro Carlos Wittmann; Regina Vinhaes Gracindo. (Org.). O Estado da Arte em Política e Gestão da Educação no Brasil: 1991 a 1997. Campinas: Editora Autores Associados, 2001, v. 1, p. 172-1999.
Palavras-chave: Formação de Educadores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8587589-10.

126.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira; Márcia Angela Aguiar. (Org.). Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. 2ed.São Paulo: Cortez, 2001, v. 1, p. 7-13.
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2; ISBN: 8524907533.

127.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 3ed.São Paulo: Cortez, 2001, v. 1, p. 7-10.
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3; ISBN: 8524906901.

128.
FERREIRA, N. S. C. . A gestão da educação e as politicas de formação de profissionais da educação: desafios e compromissos. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Gestão da educação : atuais tendências: novos desafios. 3ªed.São Paulo: Editora Cortez, 2001, v. 1, p. 7-10.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Cidadania; Emancipação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas de Formação; Gestão participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 3ª; ISBN: 8524906901.

129.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional: novas exigências, novos conceitos, novos significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Pedagógica. 2ªed.Campinas: Papirus, 2001, v. , p. 81-102.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2ª; ISBN: 853080617.

130.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional: Novas Exigências, Novos Conceitos, Novos Significados. In: Mary Rangel. (Org.). Supervisão Educacional: Princípios e Práticas. Campinas: Papirus, 2000, v. , p. -.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Formação; Gestão; Compromissos; Políticas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
No prelo .

131.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática da educação: ressignificando conceitos e possibilidades. In: Aguiar, Marcia Angela da S.. (Org.). Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. 1ed.São Paulo: Cortez, 2000, v. único, p. 295-317.
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 8524907533.

132.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticas públicas e da administração da educação. In: Ferreira, Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão educacional para um escola de qualidade: da formação à ação. 2ed.São Paulo: Cortez, 2000, v. único, p. 235-254.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Políticas Públicas; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2; ISBN: 8524907215.

133.
FERREIRA, N. S. C. . A gestão da educação e as políticas de formação de profissionais da educação: desafios e compromissos. In: Ferreira, Naura Syria Carapeto. (Org.). Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 2ed.São Paulo: Cortez, 2000, v. único, p. 97-115.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Políticas de Formação; Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2; ISBN: 8524906901.

134.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Supervisão educacional para uma escola de qualidade. 2ed.São Paulo: Cortez, 2000, v. 1, p. 7-12.
Palavras-chave: Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 2; ISBN: 8524907215.

135.
FERREIRA, N. S. C. . O individualismo na contemporaneidade e os compromissos da administração da educação. In: Carlos Serra. (Org.). Tradição, modernidade e as veredas da mestiçagem. 1ed.Maputo/Moçambique: Editora da Universidade Eduardo Mondlane, 2000, v. 1, p. 211-239.
Palavras-chave: Cidadania; Administração da Educação; Individualismo; Democratização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 01661.
Esta produção que foi publicada no livro organizado pelo Dr. Carlo Serra é fruto da investigação sobre o individualismo na contemporaneidade e os impactos para a administração da educação 7.08.02.00-9.

136.
FERREIRA, N. S. C. ; CASTRO, M. S. . Profissionais da Educação: Formação e Prática. In: Marta Luz S. Castro. (Org.). O Estado da Arte em Política e Gestão da Educação no Brasil. ANPAE: Brasília, 1999, v. 1, p. -.
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Formação; Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
Co-Autoria de Naura Syria Carapeto Ferreira.

137.
FERREIRA, N. S. C. . Experiências Inovadoras em Gestão da Educação: Re-Significando as Finalidades. In: Rinalva Cassiano Silva. (Org.). Educação para o Século XXI: Dilemas e Perspectivas. 1ªed.Piracicaba: UNIMEP, 1999, v. , p. 205-222.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação; Teoria x Prática; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª; ISBN: 8585541180.

138.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional no Brasil: trajetória de compromissos no domínio das políticas públicas. Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 1ed.São Paulo: Editora Cortez, 1999, v. 1, p. 235-255.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Supervisor Educacional; Supervisão Escolar; Solidariedade; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8524907215.
Este trabalho sintetiza as reflexões das investigações realizadas sobre a Supervisão no Brasil no atual contexto 7.08.03.01-3.

139.
FERREIRA, N. S. C. . Apresentação do Livro. Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. 1ed.São Paulo: Editora Cortez, 1999, v. 1, p. 07-13.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação; Formação Humana; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 8524907215.
Esta apresntação contém os objetivos da obra e uma síntese articulada dos tezxtos produzidos pelos co-autores. 7.08.02.00-9.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FERREIRA, N. S. C. ; COSTA, J. A. ; MENDONCA, E. F. . Cidadania e formação de gestores escolares. In: XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2013, Recife. Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. Recife: Editora da Universidade Federal de Recife, 2013. v. 1. p. 48-64.
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Formação dos profisisonais; gestão escolar; Gestor da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 16773802.

2.
FERREIRA, N. S. C. ; GRAHL, M. R. ; MOCELIN, M. . A produção científica do currículo no Brasil: tendências e desafios. In: XIX Colóquio da AFIRSE: Revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?, 2012, Lisboa. Atas do XIX Colóquio da AFIRSE: Revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?. Lisboa: Ed da Universidade de Lisboa, 2012. v. 1. p. 573-585.
Palavras-chave: Currículo; Produção do conhecimento; Política Educacional; Produção científica; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789898272140.

3.
AMARAL FILHO, F. S. ; FERREIRA, N. S. C. ; BRASIL, V. M. . ProJovem: entre a exclusão e a inclusão. In: Seminário da ANPAE Região Sul-Gestão e políticas públicas de educação: desafios atuais, 2012, Pelotas. Anais do Seminário da ANPAE Região Sul-Gestão e políticas públicas de educação: desafios atuais. Pedlotas: Editora da Universidade Federal de Pelotas, 2012. v. 1. p. 1-13.
Palavras-chave: ProJovem; Adolescência; Cidadania; Política Educacional; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE ADULTOS.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 23173017.

4.
GRAHL, M. R. ; FERREIRA, N. S. C. ; LMARKOWICZ, D. . Gestão da educação e formação de professores: experiências de uma escola estadual do Paraná. In: IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação na Região Sul: a Pós-graduação e sua interlocuções com a educação básica, 2012, Caxias do sul. Anais do IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação na Região Sul: a Pós-graduação e sua interlocuções com a educação básica. Caxias do Sul: Editora da Universidade de Caxias do Sul, 2012. v. 1. p. 67-79.
Palavras-chave: Escola Básica; Escola Pública; Gestão da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Formação de professores; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

5.
FERREIRA, N. S. C. . POLÍTICA DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: compromissos com a formação. In: XXV Simpósio Brasileiro- II Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação, 2011, São Paulo. Anais do XXV Simpósio Brasileiro- II Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação. São Paulo: Ed da USP, 2011. v. 1.
Palavras-chave: Avaliação educacional; Avaliação da aprendizagem; Avaliação; Práxis; princípios, conceitos e processos; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

6.
FERREIRA, N. S. C. ; GRAHL, M. R. . A atualidade de Marx. In: V EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis. Anais do V EBEM. Florianópolis: Ed UFSC, 2011. p. 01-18.
Palavras-chave: Karl Marx; Emancipação Humana; Práxis; práxis revolucionária; hominização; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

7.
FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. ; VIANA, I. . FORMATION HUMAINE: UNE RECHERCHE SUR LE PRÉJUGÉ, L IDENTITÉ ET LE RESPECT. In: Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous Thèmes, méthodologies et politiques de recherche, 2011, Paris. Cahier de Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous Thèmes, méthodologies et politiques de recherche. Paris: UNESCO, 2011. v. 1. p. 1-18.
Palavras-chave: Formação Humana; Pesquisa; Conhecimento; identidade; preconceito; Respeito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

8.
FERREIRA, N. S. C. . ÉVALUATION EN TANT QUE PRAXIS : VERS UNE NOUVELLE CONCEPTUALISACIÒN. In: Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous Thèmes, méthodologies et politiques de recherche, 2011, Paris. Chauer de Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous Thèmes, méthodologies et politiques de recherche. Paris: INESCO, 2011. v. 1. p. 1-14.
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação da aprendizagem; Avaliação educacional; Avaliação Institucional; Práxis; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Série: 1.

9.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. . Formação de educadores: a contribuição de Lauro Esmanhoto à gestão democrática da educação. In: VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação da Paraíba., 2010, João Pessoa. anais do VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação da Paraíba.. João Pessoa: Editora da Univeresidade Federal da Paraíba, 2010. v. 1. p. 1-5.
Palavras-chave: Administração da Educação; Lauro Esmanhoto; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 19806280.

10.
FERREIRA, N. S. C. ; FONTANA, M. I. ; LINHARES, C. S. . Evaluación de programas de posgrado: una nueva concepción, una nueva política. In: Congreso Interacional de Educación : Evaluación, 2010, Tlaxcala/México. Memória Eletrónica del Congreso Internacional de Educación - Evaluación. Tlaxcala: Editora da Facultad de Educación de la UAT, 2010. v. 1.
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação educacional; Avaliação da aprendizagem; Avaliação Institucional; Pós-Graduação; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

11.
FONTANA, M. I. ; FERREIRA, N. S. C. ; LINHARES, C. S. . La evaluación del aprendizaje y la emergencia de la actitud investigativa en la práctica del pedagogo. In: Congreso Interacional de Educación : Evaluación, 2010, Tlaxcala/México. Memória eletrónica del Congeso Internacional de Educación - Avaliación. Tlaxcala: Ed da UAT, 2010. v. 1. p. 1-15.
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação educacional; Avaliação da aprendizagem; Avaliação Institucional; Pós-Graduação; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

12.
PACHECO ; FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Para clarificação da noção de tempo curricular: uma abordagem histórica. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luiz. Anais do VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Luiz: Editora da Universidade Federal do Maranã, 2010. p. 1-6.
Palavras-chave: Abordagem histórica; Currículo; Cultura Humana; Tempo curricular; Trabalho Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

13.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . TUTORIA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA (PORTUGAL-BRASIL). In: XVI Colóquio da AFIRSE - Tutoria e Mediação: novos desafios à investigação educacional, 2009, Lisboa. Actas do XVI Colóquio - Secção Portuguesa -Tutoria e Mediação: novos desafios à investigação educacional. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2009. v. 1. p. 01-14.
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; tutoria; Pesquisa; Políticas Educacionais; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789728036980.

14.
FERREIRA, N. S. C. ; CLARO, G. R. . MEDIAÇÃO E TUTORIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA:. In: XVI Colóquio da AFIRSE - tutoria e Mediação: novos desafios à investigação educacional, 2009, Lisboa. Actas do XVI Colóquio da AFIRSE - tutoria e Mediação: novos desafios à investigação educacional. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2009. v. 1. p. 14-27.
Palavras-chave: Mediação; tutoria; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789728036980.

15.
FERREIRA, N. S. C. ; RONCELLI, V. ; CAGNO, R. R. . TUTORIAS QUE GERAM DIFERENTES QUALIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: XVI Colóquio -Secção Portuguesa - Tutoria e Mediação:Novos cesafios à investigação educacional, 2009, Lisboa. Actas do XVI Colóquio -Secção Portuguesa - Tutoria e Mediação:Novos cesafios à investigação educacional. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2009. v. 1. p. 49-62.
Palavras-chave: Mediação; tutoria; Políticas Educacionais; Formação Humana; Políticas Públicas; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789728036980.

16.
SILVA, S. R. ; FERREIRA, N. S. C. . O Parecer CNE/CP Nº 5/2005: críticas à concepção paradigmática de trabalho de formação de pedagogos. In: 4º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais, 2009, Cascavel. 4º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais: Políticas Sociais na América Latina. Cascavel: Editora da UNIOESTE, 2009. v. 1. p. 88-96.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Políticas Educacionais; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 2175425.

17.
FERREIRA, N. S. C. ; FRANCO, A. F. ; PEDRO, R. F. . A Formação do Profisisonal da Educação e a Produção do Conhecimento: ensinar e aprender gestão da educação. In: Congresso Internacional da Afirse e V Colóquio Nacional - Secção Brasileira, 2009, João Pessoa-PB. Congresso Internacional de Pesquisa em Educação Afirse- Secção Brasileira. João Pessoa: Editora da UFPB, 2009. v. 1. p. 123-135.
Palavras-chave: Produção do conhecimento; Pesquisa; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788577454389.

18.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. ; CARNEIRO, A. F. B. . FORMAÇÃO E MUNDO DO TRABALHO: CONSIDERAÇÕES A CERCA DA ESPAÑA E DO BRASIL. In: IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Champagnat, 2009. v. 1. p. 2001-2013.
Palavras-chave: Formação; Mundo do trabalho; Formação de Profissionais da Educação; Formação Profissional; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 21761396.

19.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. ; MILEK . Políticas públicas e formação para o mundo do trabalho: realidades e perspectivas na Espanha e no Brasil. In: XXIV Simpósio Brasileiro/ III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vi tória. Cadernos ANPAE. Vitória: ANPAE/UFES, 2009. v. 1. p. 192-226.
Palavras-chave: Educação e Trabalho; Mundo do trabalho; Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 16773802.

20.
FERREIRA, N. S. C. ; SCHLESENER, A. H. ; SILVA, S. R. . La Gestion des conaissances comme. In: Colloque Internacional AFIRSE: Recherches et Réformes en Education: paradoxes, dialectiques, compromis?, 2009, Montreal. ACTES du Colloque international AFIRSE 2009 - Réformes et recherches en éducation :paradoxes, dialectiques, compromis ?. Montréal: Université du Québec à Montréal, 2009. p. 431-447.
Palavras-chave: Gestão do Conhecimento; Humanização das relações; Humanização da formação; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Francês; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 97829811467.

21.
FERREIRA, N. S. C. ; FRANCO, A. F. ; PEDRO, R. F. . A formação do profissional da educação e a produção do conhecimento: ensinar e aprender gestão da educação.. In: V COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE-Secção Brasileira: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PRÁTICAS EDUCATIVAS, 2009, João Pessoa. Anais do CONGRESSO INTERNACIONAL DA AFIRSE - V COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE-Secção Brasileira:POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PRÁTICAS EDUCATIVAS. João Pessoa: Ed da UFPB, 2009. p. 221-234.
Palavras-chave: Gestão do Conhecimento; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 9788577454389.

22.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. ; TABORDA, J. ; SOUZA, S. R. . A escola e o mundo do trabalho: contradições, impasses e perspectivas no Brasil. In: XVII Colóquio AFIRSE - Secção Portuguesa, 2009. XVII Actas do Colóquio da AFIRSE/AIPELF- Secção Portuguesa - a escola e o mundo do trabalho. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa. p. 134-148.
Palavras-chave: Escola; Mundo do trabalho; Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 9789898272065.

23.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . Políticas de formação de pesquisadores: uma análise comparativa (Portugal-Brasil) em contextos de programas de pós-graduação. In: 4º Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada, 2008, Porto Alegre. Anais do 4º Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparad. Porto Alegre: Editora da PUCRS - EDIPUCRS, 2008. p. 14-28.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação Humana; Cidadania; Políticas de Formação; Pós-Graduação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 9788574307305.

24.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . Tutoria : uma análise comparativa (Portugal-Brasil) em Contextos de Programas de Pós-graduação. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008, Florianópolis. Currículo, Teorias, Métodos - Resumos. Florianópolis: UFSC/CED/NUP, 2008. v. 1. p. 42-43.
Palavras-chave: tutoria; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788587103383.

25.
Gagno, R. R. ; FERREIRA, N. S. C. . Lauro Esmanhoto: História da Administração da Educação e História de vida. In: II Encontro de Arquivos Escolares e M useus Escolares, 2008, Curitiba. Anais do II Encontro de Arquivos Escolares e M useus Escolares. Curitiba: Ed da UFPR, 2008. v. 1. p. 64-65.
Palavras-chave: Lauro Esmanhoto; Cidadania; Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Argentina/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788589799133.

26.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. ; ELIAS, M. C. E. ; RIBEIRO, J. M. . A História da Administração da Educação e a História de vida de Lauro Esmanhoto:. In: VII Seminário de la Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente: Nuevas Regulaciones en América Latina, 2008, Buenos Aires. Anais (Seminário da Redestrado). Buenos Aires: Editora da UBA, 2008. v. 1. p. 130-142.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação; Formação Humana; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 19806744.

27.
FERREIRA, N. S. C. . Painel: Ensinar e aprender Gestão da Educação no Brasil: princípios, conceitos, processos e produção do conhecimento. In: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de ensino, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE. Porto Alegre: Editora da PUCRS, 2008. v. 1.
Palavras-chave: ensinar e aprender; Produção do conhecimento; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788574307435.

28.
FERREIRA, N. S. C. . O global e o local na interface das políticas educativas: repercussões para a educação escolariza. In: XIV ENDIPE, 2008, Porto Alegre. Anais do XIV ENDIPE - CD2 - Livros. Porto Alegre: Editora da PUCRS, 2008. v. 1. p. 1-22.
Palavras-chave: O global e o local; Políticas Educacionais; Educação Municipal; Educação escolarizada; Cidadania; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788574307343.
Este simpósio intitulado "O Globa e o local nas interfaces das políticas educativas: repercussões para aeducação escolarizada"foi coordenado pela Professora Vera Peroni da UFRGS e foi composto pelas professoras Marilia Fonseca da UNB e Naura Syria Carapeto Ferreira da UTP.

29.
FERREIRA, N. S. C. ; ELIAS, M. C. E. ; FORTUNATO, S. A. O. ; RIBEIRO, J. M. . Formação ético-política de educadores no Brasil e a gestão da educação. In: VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente - RED ESTRADO, 2008, Buenos Aires. Anais (Seminário da Redestrado). Buenos Aires: Ed da UBA, 2008. v. 1. p. 30-43.
Palavras-chave: Formação Ético-Política; Cidadania; Gestão democrática da educação; Administração da Educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 19806744.

30.
FERREIRA, N. S. C. ; CAGNO, R. R. ; FORTUNATO, S. A. O. . History of Education Administration in Parana/Brazil and Professor Lauro Esmanhoto: Researchs, practice and discipline in the educator's formation. In: Education and Inequality:Historical Approaches to Schooling and Social Stratification - The 30th Session of the International Standing Conference for the History of Education, 2008, Newark. The 30 ISCHE Session of the International Standing Conference for the History of Education. Newark: Rutgers Newark, 2008. v. 1. p. 36-37.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Administração da Educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 789234788.

31.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Gestão democrática da Educação: um compromisso para a inclusão Mediada pelas Tecnologias Assitivas. In: III Seminário Nacional Promoção da Inclusão mediada pela Tecnologias Assistivas, 2008, Curitiba. anais do III Seminário NacionalPromoção daInclusão Mediada pelas Tecnologias Assistivas. Curitiba: Editora da UTP, 2008. v. 1. p. 18-29.
Palavras-chave: Tecnologia; Tecnologias Assistivas; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 978858895972.

32.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Gestão Democrática da Educação:um Compromisso para Promoção da Inclusão Mediada pelas Tecnologias Assistivas. In: III Seminário Nacional Promoção da Inclusão mediada pela Tecnologias Assistivas, 2008, Curitiba. Anais do III Seminário Nacional Promoção de Inclusão pelas Tecnologias Assistivas: Desafios, Decisões e Superações. Curitiba: Editora da UTP, 2008. v. 1. p. 12-25.
Palavras-chave: Tecnologias Assistivas; Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788588959729.

33.
FERREIRA, N. S. C. . Da Formação do professor-gestor no Brasil ao desafio da gestão democrática da educação. In: V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar, 2008, Aveiro. V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. Aveiro: Editora da Universidade de Aveiro, 2008. v. 1. p. 13-14.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Administração da Educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

34.
FERREIRA, N. S. C. . Escola, gestão e qualidade no contexto das reformas educacionais brasileiras. In: VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de formação de Professores, 2008, Curitiba. Anais doVIII Seminário Pedagogia em Debate e III colóquio de Formação de Professores. Curitiba: Editora da UTP, 2008. v. 1. p. 20-35.
Palavras-chave: Cidadania; Formação; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Administração da Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788588959767.

35.
FERREIRA, N. S. C. . Ensinar y aprender gestión de la educación en Brasil: la formación de un pedagogo y la producción del conocimiento. In: XIV Congreso Nacional y Iberoamerican o de Pedagogia: Educación, ciudadan ia y convivência, 2008, Zaragoza/España. Comunicaciones: XIV congreso Nacional y III ÍberoAmericano de Pedagogia. Zaragoza: Ed da Universidad de Zaragoza, 2008. v. 1. p. 35-48.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Administração da Educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788469156292.

36.
FERREIRA, N. S. C. ; ELIAS, M. C. E. ; FORTUNATO, S. A. O. ; RIBEIRO, J. M. . Formação ético-política de educadores no Brasil e a gestão da educação. In: VII Seminário de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente, 2008, Buenos Aires. Anais (Seminário da Redestrado). Buenos Aires: Editora da UBA, 2008. p. 47-59.
Palavras-chave: Formação Ético-Política; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Argentina/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 19806744.

37.
FERREIRA, N. S. C. ; AGUIAR, M. A. . A importância da gestão democrática da escola para o desenvolvimento local face à complexidade do mundo atual. In: ComplExité - Un nouveau paradigme pour la rechercheet pour líntervention en education?, 2008, Lisboa. Actas: ComplExité - Un nouveau paradigme pour la rechercheet pour líntervention en education?. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2008. v. 1. p. 35-46.
Palavras-chave: Complexidade; Paradigma; Pesquisa; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 998395679254.

38.
SCHLESENER, A. H. ; FERREIRA, N. S. C. ; PANSARDI, M. V. ; ELIAS, M. C. E. ; VALERIO, D. O. . Política, violência e educação: novos desafios e compromissos. In: ComplExité - Un nouveau paradigme pour la recherche et pour línterventión en éducation?, 2008, isboa. Actas do ComplExité - Un nouveau paradigme pour la recherche et pour línterventión en éducation?. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2008. v. 1. p. 56-67.
Palavras-chave: Política; Violência; Educação; Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

39.
FERREIRA, N. S. C. ; VALERIO, D. O. . Complexidade e formação humana: determinações e desafios para a educação. In: ComplExité-Un nouveau paradigme pour la recherche et pour líntervention en éducation, 2008, Lisboa. Actas do ComplExité-Un nouveau paradigme pour la recherche et pour líntervention en éducation. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2008. v. 1. p. 113-125.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

40.
FERREIRA, N. S. C. . A formação ético-política de educadores no contexto das novas políticas públicas para o curso de pedagogia no Brasil. In: IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Educação para o Sucesso: Políticas e Actores, 2008, Funchal/Madeira. Actas do IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Educação para o Sucesso: Políticas e Actores. Funchal: Editora da Universidade da Madeira, 2008. v. 1. p. 45-62.
Palavras-chave: Formação Ético-Política; Pedagogia; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789898148216.

41.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Gestão da educação frente à familia e à comunidade em escolas de ensino fundamental de Curitiba- Brasil. In: IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Educação para o Sucesso: Políticas e Actores, 2008, Funchal/PT. Actas do IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Educação para o Sucesso: Políticas e Actores. Funchal/PT: Editora da Universidade da Madeira, 2007. v. 1. p. 118-132.
Palavras-chave: Comunidade; Comunidade escolar; família; Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789898148216.

42.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, A. V. ; FORTUNATO, S. A. O. . "Vivemos juntos" e "trabalhamos juntos": na complexidade da vida, o cultivo da convivência. In: XV Colóquio - Seçção Portuguesa da AFIRSE - COMPLEXIDADE: UM NOVO PARADIGMA PARA INVESTIGAR EM EDUCAÇÃO?, 2007. Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2007. v. 1. p. 1041-1051.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789728036881.

43.
FERREIRA, N. S. C. ; VALERIO, D. O. . COMPLEXIDADE E FORMAÇÃO HUMANA: DETERMINAÇÕES E DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. In: XV Colóquio - Seçção Portuguesa da AFIRSE - COMPLEXIDADE: UM NOVO PARADIGMA PARA INVESTIGAR E INTERVIR EM EDUCAÇÃO?, 2007, Lisboa. Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2007. v. 1. p. 33-40.
Palavras-chave: Administração da Educação; Complexidade; Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Série: 1.

44.
AGUIAR, M. A. ; FERREIRA, N. S. C. . A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL FACE À COMPLEXIDADE DO MUNDO ATUAL. In: XV Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Complexidade: um novo paradigma para investigar e intervir em educação?, 2007, Lisboa. Livro dos Anais. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2007. v. 1. p. 139-152.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Escola; Complexidade; Cidadania; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.
Este trabalho decorre das investigações realizadas no Grupo de Pesquisa Políticas Públicas e Gestão da Educaçãoi e do GT5 Estado e Política Educacional da ANPED.

45.
SCHLESENER, A. H. ; FERREIRA, N. S. C. ; PANSARDI, M. V. ; ESTIVAL, M. C. E. ; VALERIO, D. O. . POLÍTICA, VIOLÊNCIA E EDUCAÇÃO: NOVOS DESAFIOS E COMPROMISSOS. In: XV COLÓQUIO DA SESÇÃO PORTUGUESA DA AFIRSE, 2007, lISBOA. lIVRO DO cOLÓQUIO. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2007. v. 1. p. 26-37.
Palavras-chave: Cidadania; Complexidade; Gestão democrática da educação; Política; Violência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

46.
FERREIRA, N. S. C. . A REAL IMPORTÂNCIA E O SIGNIFICADO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO: PARA ALÉM DAS TECNOLOGIAS RUMO À INCLUSÃO. In: II Seminário Nacional Promoção da Inclusão mediada pelas Tecnologias Assistivas, 2007, Curitiba. Anais do II Seminário Nacional Promoção da Incluisão mediada pelas Tenologias Assitivas. Curitiba: Editora da UTP, 2007. v. 1. p. 12-24.
Palavras-chave: Ações Integradas; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Série: 1.

47.
FERREIRA, N. S. C. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA: DUAS TESES NECESSÁRIAS. In: 7º sem inário Pedagogia em Debate - II Colóquio Nacional de Formação de Professores, 2007, Curitiba. Anais do 7º Seminário Pedagogia em Debate. Curitiba: Editora da UTP, 2007. v. 1. p. 34-45.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação Humana; Administração da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Série: 1.

48.
FERREIRA, N. S. C. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA: DUAS TESES NECESSÁRIAS. In: VII Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio Nacional de Formação de Professores., 2007, Curitiba. Anais do VII Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio Nacional de Formação de Professores.. Curitiba: Editora da UTP, 2007. v. 1. p. 15-26.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788588959477.

49.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; PINTO, M. H. J. R. . Formação dos Profissionais da Educação Superior: desafios a partir da cultura globalizada. In: VII Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio Nacional de formação de Professores, 2007, Curitiba. ANAIS DO VII Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio Nacional de formação de Professores. Curitiba: Editora da UTP, 2007. p. 39-53.
Palavras-chave: Cultura Globalizada; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 9788588959477.

50.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Gestão democrática: práxis humana como superação do individualismo. In: 7º Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio de Formação de Professores, 2007, Curitiba. Anais do 7º Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio de Formação de Professores. Curitiba: Editora da UTP, 2007. p. 60-71.
Palavras-chave: Individualismo; Práxis; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 978858895947.

51.
FERREIRA, N. S. C. . A Gestão Democrática da Educação e Formação Humana no Contexto das Políticas Neoliberais. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007, Curitiba. Anais do VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Curitiba: Editora Champagnat, 2007. v. 1. p. 43-54.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Educacionais; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788572921817.

52.
FERREIRA, N. S. C. . A formação ético-política de educadores no contexto das novas políticas públicas para o curso de pedagogia no Brasil. In: IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2007, Funchal/Ilha da Madeira. Anais do IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Funhal: Editora da Universidade da ilha da Madeira, 2007. p. 43-52.
Palavras-chave: Ética; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português.

53.
FERREIRA, N. S. C. . Política e administração da educação no Brasil: para além do que revelam as investigações e as práticas. In: XIV Colóquio da AFIRSE, 2007, Lisboa. Actas do XIV Colóquio da AFIRSE - POUR UN BILAN DE LA RECHERCHE EN EDUCATIÓN DE 1960A 2005: THEORIES E PRATIQUES.. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2007. v. 1. p. 1041-1051.
Palavras-chave: Pesquisa; Administração da Educação; Políticas Educacionais; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789728036884.

54.
FERREIRA, N. S. C. ; SCHLESENER, A. H. ; SILVA, S. R. ; MACHADO, L. M. ; MIKA, T. . Escola pública como campo de estudo e assessoria. In: IV SIMPÓSIO SOBRE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR, 2006, Aveiro. Actas do !V Simpósio sobre organização e gestão escolar. Aveiro: Universidade de Aveiro - Theoria poiesis, práxis, 2006. v. 1. p. 46-58.
Palavras-chave: Administração da Educação; assessoria; Formação do Profissional da Educação; Política Educacional; Organização escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 34597853.
Esta produção é decorrente do projeto de pesquisa que se encontra em fase final, intitulado: A FORMAÇÃO HUMANA OE PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

55.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; MIRANDA, J. . A dimensão ética da assessoria na educação. In: IV SIMPÓSIO SOBRE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR, 2006, Aveiro. Actas do IV Simpõsio sobre Organização e Gestão Escolar. Aveiro: Aveiro - Theoria, poiesis, praxis, 2006. v. 1. p. 34-44.
Palavras-chave: assessoria; Formação do Profissional da Educação; Gestão da Educação; Políticas Educacionais; Organização escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 34597853.
Este trabalho decorre da investigação em fase final intitulada A FORMAÇÃO HUMANA OE PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

56.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; ECKSTEIN, L. C. ; PINTO, M. H. J. R. ; VALERIO, D. O. . Respeito e Civilidade: Formação Humana e Processos Pedagógicos comprometidos com a ampla inclusão social. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de ensino - ENDIPE, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de ensino - ENDIPE. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2006. v. 1. p. 1-23.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Inclusão; Respeito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 8537300683.
Este trabalho se insere na investigação intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA OE PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA desenvolvida no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação".

57.
FERREIRA, N. S. C. . A Gestão da formação dos profissionais da Educação na contemporaneidade: necessidade sempre contínua e renovada. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação, 2006, Santa Maria. Anais do VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 2006. v. 1. p. 1-12.
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 12345.
Este trabalho origina-se da investigação intitulada A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA, em fase de relatório final, desenvolvida no Grupo de Pesquisa " Políticas Públicas e Gestão da Educação" do PPG-Ed - Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. 7.08.03.01-3.

58.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão da Educação e Cidadania: para além das origens, teorias e práticas. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED-Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-graduação em Educação, 2006, Santa Maria. anais do VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED-Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-graduação em Educação. Santa Maria: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2006. v. 1. p. 1-12.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Teoria x Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 12345.
Este trabalho origina-se da investigação intitulada A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA, em fase de relatório final, desenvolvida no Grupo de Pesquisa " Políticas Públicas e Gestão da Educação" do PPG-Ed - Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. 7.08.03.01-3.

59.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, A. V. . A INSPEÇÃO ESCOLAR E A NACIONALIZAÇÃO NO ESTADO NOVO: POLÍTICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. Anais : A EDUCAÇÃO E SEUS SUJEITOS NA HISTÓRIA. Goiânia: E. da UCG, Ed. Vieira, 2006. v. 1. p. 171-181.
Palavras-chave: Escola; Gestão da Educação; Inspeção escolar; Políticas Públicas; Prática Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 8589779378.
Esta produção decorre da invesrtigação intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

60.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. . A INSPEÇÃO ESCOLAR COMO FORMA DE CONTROLE NO ESTADO NOVO: UMA CONTRIBUIÇÃO ÀS ORIGENS DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. ANAIS: A EDUCAÇÃO E SEUS SUJEITOS NA HISTÓRIA. Goiânia: Ed.da UCG. Ed. Vieira, 2006. v. 1. p. 51-61.
Palavras-chave: Inspeção escolar; Gestão da Educação; Políticas de Educação; Cidadania; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Série: 1; ISSN/ISBN: 8589779378.
Este trabalho decorre da pesquisa intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

61.
FERREIRA, N. S. C. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFISISONAIS DA EDUCAÇÃO. In: VO EDUCERE, 2006, CURITIBA. ANAIS DO VI EDUCERE. CURITIBA: ED CHAMPAGNAT, 2006. v. 1. p. 1-12.
Palavras-chave: Formação Humana; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

62.
FERREIRA, N. S. C. . A FORMAÇÃO DO PROFISISONAL DA EDUCAÇÃO COMO GESTOR DA EDUCAÇÃO. In: VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PUC-PR - PRÁXIS, 2006, CURITIBA. ANAIS DO VI EDUCERE. CURITIBA: EDITORA DILMEIRESANTÁNNA RAMOS VOSGERAU/, 2006. v. 1. p. 12-26.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Cidadania; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

63.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM GRAMSCI: UM OLHAR DEMOCRÁTICO A PARTIR DO TRABALHO NOS CONELHOS DE FÁBRICA. In: V JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - ESCOLA DE GRAMSCI, 2006, MARÍLIA. ANAIS DA V JORMADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA. MARÍLIA: ED. DA UNESP DE MARÍLIA, 2006. v. 1. p. 12-24.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; CONSELHOS DE FÁBRICA; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 34763987.

64.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO:DIÁLOGO PEDAGÓGICO A PARTIR DE GRAMSCI. In: V JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE M ARÍLIA - ESCOLA DE GRAMSCI, 2006, MARÍLIA. ANAIS DA V JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - ESCDOLA DE GRAMSCI. MARÍLIA: ED DA UNESP DE MARÍLIA, 2006. v. 1. p. 24-38.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Série: 1.

65.
FERREIRA, N. S. C. ; EYNG, A. M. ; VECHIA, A. . GESTÃO DA EDUCAÇÃO E CIDADANIA: PARA ALÉM DAS ORIGENS E PRÁTICAS. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-graduação em Educação, 2006, SANTA MARIA. ANAIS DA VI REUNIÃO DA ANPED-SUL. SANTA MARIA: ED DA UFSM, 2006. v. 1. p. 1-12.
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 99971018.

66.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. ; SCHLESENER, A. H. ; MACHADO, L. M. ; MIKA, T. . ESCOLA PÚBLICA COMO CAMPO DE ESTUDO E ASSESSORIA. In: IV Seminário sobre Organização e Gestão Escolar, 2006, AVEIRO - PORTUGAL. ANAIS DO IV SIMPÓSIO SOBRE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR. AVAIRO-PORTUGAL: EDITORA DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO, 2006. v. 1. p. 24-39.
Palavras-chave: assessoria; Escola Pública; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Série: 1.

67.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; MIRANDA, J. . A DIMENSÃO ÉTICA DA ASSESSORIA NA EDUCAÇÃO. In: IV SIMPÓSIO SOBRE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCFOLAR, 2006, AVAEIRO-PORTUGAL. ANAIS DO IV SIMPÓSIO SOBRE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR. AVEIRO: ED. DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO, 2006. v. 1. p. 12-24.
Palavras-chave: assessoria; Gestão democrática da educação; Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Série: 1.

68.
VECHIA, A. ; LORENZ, K. M. ; FERREIRA, N. S. C. . LITERACY EDUCATION IN THE PROVINCE OF PARANA, BRAZIL, 1853-1880: READING AND WRITING FOR GOD AND COUNTRY. In: TECHNOLOGIES OF THE WORD: LITERAIES IN THE HISTORY OF EDUCATION, 2006. THE 28TH OF THE INTERNATIONAL STANDING CONFERENCE FOR THE HISTORY OF EDUCATION. UMEA - SUEDEN: UMEA UNIVERSITY, 2006. v. 1. p. 12-24.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Série: 1.

69.
FERREIRA, N. S. C. . Política e Administração da educação no Brasil: para além do que revelam as investigações e as práticas. In: PARA UM BALANÇO DA INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO - DE 1960 A 2005- Teorias e Práticas, 2006, Lisboa. Livro do Col[oquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2006. v. 1. p. 81.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Série: 1.

70.
FERREIRA, N. S. C. . Política e Administração da Educação no Brasil. In: XIV Colóquio da Sesção Portuguesa da AFIRSE -PARA UM BALANÇO DA INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO - DE 1960 A 2005- Teorias e Práticas, 2006, Lisboa. Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2006. v. 1. p. 1041-1051.
Palavras-chave: Administração da Educação; Políticas; Práticas de Administração; Práticas Pedagógicas; investigação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação escolar.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 9789728036884.

71.
FERREIRA, N. S. C. ; BONI, M. I. M. ; FORTUNATO, S. A. O. . Lauro Esmanhoto: uma história de vida na administração da educação paranaense e brasileira. In: II CIPA -Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica: tempos, narrativas e ficções: a invenção de si., 2006, Salvador. Anais so II CIPA - Congresso Internacional sobre pesquisa(Auto) Biográfica: tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Salvador: Editora da Universidade Estadual da Bahia, 2006. v. 1. p. 249-260.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; História de vida; História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Série: 1; ISSN/ISBN: 8586873535.
Este trabalho decorre de investigação realizada no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" sobre a contribuição de Lauro Esmanhoto à Educação paranaense e brasileira.

72.
FERREIRA, N. S. C. . Educação e cidadania: desafios contemporâneos. In: Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania: construindo a cidadania através da educação, 2005, Curitiba. Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania: construindo a cidadania através da educação. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2005. v. 1. p. 1-23.
Palavras-chave: Cidadania; Administração da Educação; Formação Humana; Formação do Profissional da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.
Este trabalho decorre da pesquisa em andamento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

73.
FERREIRA, N. S. C. ; VALERIO, D. O. . Políticas de ensino e de formação, gestão da educação e ideologia: uma análise necessária. In: XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2005, Rio de Janeiro. XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. Curitiba: Editora da Cesgranrio, 2005. v. 1. p. 12-28.
Palavras-chave: Cidadania; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; ideologia; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 18090265.
Este trabalho decorre da pesquisa em andamento intitulada A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

74.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, A. M. ; OLIVEIRA, I. . Diversidade Cultural: riqueza e desafio da escola. In: Um Salto para o futuro, 2005, Rio de Janeiro. Um salto para o futuro. Rio de Janeiro: Fundação Roquete Pinto, 2005. v. 1. p. 1-15.
Palavras-chave: Escola; Diversidade Cultural; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.
Esta participação faz parte da investigação em fase de relatório intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA OE PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA, no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" Sub-área 7.08.03.01-3.

75.
FERREIRA, N. S. C. . Educação e cidadania: desafios contemporâneos. In: Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania, 2005, Curitiba. Anais do Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania. Curitiba: Editora da UTP, 2005. v. 1. p. 1-14.
Palavras-chave: Cidadania; Desigualdades Sociais; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Pesquisa; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 8588959178.
Este trabalho apresenta resultados e reflexões oriundas das investigações em desenvolvimento no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" 7.08.02.00-9 .

76.
FERREIRA, N. S. C. . A formação para a cidadania no contexto da cxultura globalizada. In: congresso Brasileiro de Educação e Cidadania, 2005, Curitiba. Publicação Eletrônica do congresso Brasileiro de Educação e cidadania. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2005. v. 1. p. 56-68.
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Formação de Educadores; Cultura Globalizada; Políticas Públicas.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

77.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAM, J. Z. . A pesquisa na formação do profissional da educação e o estudo específico do professor de arte. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. CD -XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Curitiba: PUC/PR. v. 1. p. x-x.
Palavras-chave: Cidadania; Educação Humanizadora; Formação de Educadores; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 8572921287.
Este trabalho decorre da pesquisa: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

78.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOS DIRETORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS SOB A CONCEPÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. In: V Congresso Internacional de Educação - Transformações na educação e no trabalho: os desafios de ser professor hoje, 2004, Concórdia. Anais do V Congresso Internacional de Educação -. Concórdia: CD - Universidade do Contestado, 2004.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Escola Pública; Diretores; Gestão Democrática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.
Este trabalho decorre da pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA..

79.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAM, J. Z. . POLÍTICAS DE PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO E UM ESTUDO ESPECÍFICO DO PROFESSOR DE ARTEPOLÍTICAS DE PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO E UM ESTUDO ESPECÍFICO DO PROFESSOR DE ARTE. In: V Congresso Internacional de Educação, 2004, Concórdia. Anais do V Congresso Internacional de Educação. Concórdia: CD - Universidade do Contestado, 2004. v. 1. p. 1-12.
Palavras-chave: Administração da Educação; Políticas de Formação; Ensino da arte; Escola Pública.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 4576.
Este trabalho decorre de uma pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA..

80.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. ; SOUZA, S. R. . A Gestão Democrática da Educação no Brasil: uma análise da realidade. In: V Congresso Internacional de Educação, 2004, Caoncórdia. Anais do V Congresso Internacional de Educação. Concórdia: CD da Universidade do Contestado, 2004. v. 1. p. 1-14.
Palavras-chave: Ação Colegiada; Administração da Educação; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.
Este trabalho decorre da investigação em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA..

81.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAM, J. Z. . Arte e currículo na escola brasileira: repensando as políticas educacionais. In: VI Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares : Currículo: pensar, sentir e diferir, 2004, Rio de Janeiro. CD do VI Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares : Currículo: pensar, sentir e diferir. Rio de Janeiro: CD editado pela UERJ, 2004. v. 1. p. 1-12.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Políticas Educacionais; Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 2354.
Este trabalho decorre da pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

82.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . A Educação Continuada dos Diretores das Escolas Municipais sob a Concepção da. In: XIII Colóquio da AFIRSE - Regulação da Educação e economia: organização, financiamento e gestão, 2004, Lisboa. Actas do XIII Colóquio da AFIRSE. Lisboa: universidade de Lisboa, 2003. v. 1. p. 93-118.
Palavras-chave: Cidadania; Educação continuada; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 21877804.
Este trabalho decorre da pesquisa em desenolvimento intitulada " A humana de profissionais da educação na contemporaneidade: uma análise ético-política..

83.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. ; SILVA, S. R. . Gestão Democrática da Educação e a Realidade Política Brasileira. In: XIII Colóquio da AFIRSE - Regulação da Educação e economia: organização, financiamento e gestão, 2004, Lisboa. Actas do XIII colóquio da AFIRSE. Lisboa: Universidade de Lisboa. v. 1. p. 443-454.
Palavras-chave: Cidadania; Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Formação do Profissional da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 21877804.
Este trabalho decorre da pesquisa intitulada "A Formação humana do profissional da educação na contemporaneidade: uma análise ético política, que se encontra em desenvolvimento..

84.
FERREIRA, N. S. C. . Políticas de formação e políticas de certificação: por uma lógica coerente com a formação humana. In: V Pedagogia em Debate, 2004, Curitiba. Anais do V Pedagogia em Debate. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2004. v. 1. p. 1-12.
Palavras-chave: Cidadania; Democracia; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas de Formação; Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788588959.
Este trabalho decorre do projeto de pesquisa intitulado " A formação humana do profissional da educação: uma análise ético-política 7.08.03.01-3.

85.
FERREIRA, N. S. C. ; ROSA, M. A. ; KAUCHAKJE, S. . Formação em exercício e desenvolvimento de professores no Brasil: a participação social na gestão democrática da escola. In: XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação, 2003, Lisboa. Actas do XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 332-342.
Palavras-chave: Educação continuada; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Participação social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 20340103.

86.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; VIDAL, D. E. . A identidade profissional do professor e a carreira do magistério no Brasil. In: XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação, 2003, Lisboa. Actas do XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 937-945.
Palavras-chave: Carreira; Competência; Cidadania; Formação do Profissional; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 20340103.

87.
FERREIRA, N. S. C. . Formação de Professores e Carreira no Brasil: avanços e desafios. In: XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação, 2003, Lisboa. Actas do XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 1245-1254.
Palavras-chave: Carreira; Cidadania; Formação Profissional; Políticas Educacionais; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 20340103.

88.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . Políticas de formação de profissionais da educação para o ensino superior no Brasil no contexto da globalização. In: XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação, 2003, Lisboa. Actas do XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 1255-1266.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Ensino Superior; Políticas de Formação; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 20340103.

89.
FERREIRA, N. S. C. ; FERREIRA, P. C. . Qualidade total ou qualidade social: uma reflexão sobre as políticas de formação de professores no Brasil. In: XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação, 2003, Lisboa. Actas do XII Colóquio da AFIRSE - A formação de professores à luz da investigação. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. !. p. 1266-1280.
Palavras-chave: Capacitação; Formação Continuada; Mundo globalizado; Qualidade da Educação; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 20340103.

90.
FERREIRA, N. S. C. ; BONETI, L. W. ; POLON, S. A. M. . A gestão da violência na escola: é possível? O que fazer?. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2002, Lisboa. Violência e Indisciplina na Escola. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 638-647.
Palavras-chave: Gestão da Violência da Escola; Indisciplina; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 17132801.

91.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; VIDAL, D. E. . A Valorização do magistério no Brasil no Contexto das Políticas Públicas. In: IV ANPED - SUL - Na contracorrente da Universidade operacional, 2002, Florianópolis. Na contracorrente da Universidade operacional. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2002. v. 1. p. 1-10.
Palavras-chave: Carreira; Valorização do Magistério; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 8587103148.

92.
FERREIRA, N. S. C. ; FERREIRA, P. C. . A violência e a escola: explicitando responsabilidades e direitos. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2002, Lisboa. XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2002. v. 1. p. 358-366.
Palavras-chave: Educação Permanente; Formação do Profissional; Violência na Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 17132801.

93.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . As políticas de formação de profissionais da educação para o ensino superior e as exigências do mundo globalizado. In: III Encontro Estadual da ANPAE, 2002, Curitiba. Anais do III Encontro Estadual da Anpae. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2002. v. 1. p. 1-10.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Ensino Superior; Mundo globalizado.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

94.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. ; QUEIROZ, J. C. C. . Indisciplina e violência: palavras de ordem superáveis ou não na contemporaneidade?. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e violência na escola, 2002, Lisboa. Actas do XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. curitiba: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 348-357.
Palavras-chave: Indisciplina; Políticas Públicas; Violência na Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 17132801.

95.
FERREIRA, N. S. C. ; ROSA, M. A. ; KAUCHAKJE, S. . Novas configurações da participação social e a gestão da educação. In: II Encontro Nacional de Educação Social, 2002, Maringá. anais do Encontro Nacional de Educação social. Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2002. v. 1. p. 1-18.
Palavras-chave: Gestão Democrática; Participação social; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

96.
FERREIRA, N. S. C. ; ROSA, M. A. ; KAUCHAKJE, S. . Participação social e gestão da educação. In: Na contracorrente da Universidade Operacional - IV ANPED - Sul, 2002, Florianópolis. Na contracorrente da Universidade Operacional - IV ANPED - Su. Florianópolis: Editora da Universidade Federal der Santa Catarina, 2002. v. 1. p. 1-14.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Participação social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 8587103148.

97.
FERREIRA, N. S. C. ; FERREIRA, P. C. . Que concepção de qualidade tem norteado as políticas de formação de professores no Brasil e o trabalho pedagógico nas escolas?. In: III Encontro Estadual da ANPAE, 2002, curitiba. anais do III Encontro Estadual da ANPAE. curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2002. v. 1. p. 1-11.
Palavras-chave: Cidadania; Qualidade da Educação; Trabalho Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação escolar.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

98.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; BETTEGA, M. O. P. ; SALAMUNES, N. ; VIDAL, D. E. . Valorização do Magistério no Brasil: estratégia política ou violência simbólica?. In: XI Colóquio da Secção portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2002, Lisboa. Actas do XI Colóquio da Secção portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 339-347.
Palavras-chave: Cidadania; Carreira; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 17132801.

99.
FERREIRA, N. S. C. . Violência e paz: a exigência de novas políticas e ações integradas. In: XI Colóquio da Secção portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2002, Lisboa. anais do XI Colóquio da Secção portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 532-540.
Palavras-chave: Pedagogia; Políticas Públicas; Violência; Violência da Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 17132801.

100.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Globalização e desigualdades sociais: impactos, disparidades e demandas para a formação e a administração da educação. In: IX Colóquio Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF, 2000, Lisboa. Actas do IX Colóquio Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF. Editora da Universidade: Lisboa, 1999. v. 1. p. 609-618.
Palavras-chave: Globalização; Desigualdades Sociais; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

101.
FERREIRA, N. S. C. . A formação de profisionais da educação face à interdependências e interdeterminações na contemporaneidade. In: II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2000, São Paulo. Atas do II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1998. v. II. p. 460-466.
Palavras-chave: Educação; Educação - História; História da Educação Brasil-Portugal.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

102.
FERREIRA, N. S. C. . A pesquisa em políticas públicas e gestão da educação no Brasil, 1991-1997: o estado da arte. In: III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000, Porto Alegre. III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000. p. 1-14.
Palavras-chave: Políticas Públicas; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.
número de páginas = número de laudas.

103.
FERREIRA, N. S. C. . O compromisso com a formação de profissionais para uma gestão da educação de qualidade: tendências e necessidades. In: III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000, Porto Alegre. III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000. v. 1. p. 1-17.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.
número de páginas = número de laudas.

104.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional no Brasil: a formação e os compromissos. In: IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000, Lisboa. Actas do IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000. v. 1. p. 515-526.
Palavras-chave: Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

105.
FERREIRA, N. S. C. . A Educação do Profissional na Sociedade Emergente: Que formação?. In: IV Congresso da Sociedade Português de Ciências da Educação - Investigar e Formar, 1999, Aveiro. Investigar e Formar em Educação. Aveiro: Editora da Universidade de Aveiro, 1998. v. 1. p. 531-538.
Palavras-chave: Educação; Profissionalização; Formação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 972968346.

106.
FERREIRA, N. S. C. . Experiências Inovadoras e/ou Exitosas em Gestão da Educação: de que Políticas Necessitamos? . In: II Congresso Internacional da AFIRSE. Educação e Política, 1999, Lisboa. Educação e Política. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 1999. v. 1.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Política; Planejamento; Avaliação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

107.
FERREIRA, N. S. C. ; MARQUES, J. M. ; CALLEFE, L. G. . Profissionais da Educação no Brasil: Políticas de Formação e Realidade. In: II Congresso Internacional da AFIRSE. Educação e Política, 1999, Lisboa. Anais - Educação e Política. II Congresso Internacional da AFIRSE. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 1999.
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Políticas de Formação; Gestão; Planejamento; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
Trabalho no Prelo.

108.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Formation D'Éducateurs Dans un Monde Globelisé: Engagements de L'Administration de L'education et Des Polítiques Publiques. In: Congresso Internacional AFIRSE/AIPELF, 1999, Cidade do México. Anais - La Educacion Desde La Perspectiva de la Globalización-Mundialización. Cidade do México: Editora Universidade Autônoma do México, 1999.
Palavras-chave: Formação; Gestão; Administração da Educação; Políticas Públicas; Globalização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; México/ Francês; Meio de divulgação: Impresso.
Trabalho no Prelo.

109.
FERREIRA, N. S. C. . Polítitca, Gestão da Educação e Formação: Reflexões e Proposições. In: Simpósio Brasileiro e I Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação / ANPAE, 1999, Santos. A Prática Social da Educação: Questões Contemporâneas. Santos: FAPESP, 1999. v. 1. p. 47-47.
Palavras-chave: Política; Gestão da Educação; Formação; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
Livro Virtual - No Prelo.

110.
FERREIRA, N. S. C. ; MARQUES, J. M. ; CALLEFE, L. G. . Políticas de Formação do Profissional da Educação no Brasil: Descompassos e Necessidades. In: Seminário Regional de Política e Administração da Educação, 1999, São Leopoldo. Anais Seminário Regional de Política e Administração da Educação. São Paulo: Editora Didática Paulista, 1999. v. 1. p. 38-39.
Palavras-chave: Políticas de Formação; Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

111.
FERREIRA, N. S. C. ; MARQUES, J. M. ; CALLEFE, L. G. . Políticas Públicas e Gestão da Educação em Face dos Impactos da Contemporaneidade na Formação de Profissionais da Educação: Superação dos Desafios. In: XIX do Simpósio Brasileiro e I Congresso Luso-Brasileiro, 1999, Santos. Anais do XIX do Simpósio Brasileiro e I Congresso Luso-Brasileiro. Santos: FAPESP, 1999. v. 1. p. 87-87.
Palavras-chave: Políticas Públicas; Gestão; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

112.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Investigar e Formar em Educação no Mundo Globalizado: Subsídios para as Políticas Públicas. In: Forum Sul de Coordenadores de Pós-Graduação em Educação - ANPED e II Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 1999, Curitiba. Programa e Resumos. Curitiba: UFPR, 1999. p. 291-291.
Palavras-chave: Investigar; Formação; Globalização; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

113.
FERREIRA, N. S. C. . Experiências Inovadoras e/ou Exitosas em Gestão da Educação: de que Políticas Necessitamos. In: II Congresso Internacional Educação e Política, 1998, Lisboa. Actas do II Congresso Internacional Educação e Política. Lisboa: Universidade de Lisboa, 1998.
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

114.
FERREIRA, N. S. C. ; MARQUES, J. M. ; CALLEFE, L. G. . Profissional da Educação no Brasil: Descompasso entre Políticas de Formação e Realidade. In: Actas do II Congresso Internacional Educação e Política, 1998, Lisboa. Actas Do II Congresso Internacional Educação e Política. Lisboa, 1998.
Palavras-chave: Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

115.
FERREIRA, N. S. C. . Experiências Inovadoras em Gestão da Educação: Quais são as Finalidades?. In: II Seminário de Políticas e Administração da Educação - ANPAE/Sudoeste, 1998, Piracicaba. Anais do II Seminário de Políticas e Administração da Educação - ANPAE/Sudoeste. Piracicaba: Editora UNIMEP, 1998.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação; Teoira x Prática; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
Trabalho no Prelo.

116.
FERREIRA, N. S. C. . História e la Realidad Social y Cultural del Profissinal de la Educación en Brasil. In: IV Congresso Ibero-Americano de História de La Educacións Latinoamericana, 1998, Santiago. Anais do IV Congresso Ibero-Americano de História de La Educacións Latinoamericana. Santiago do Chile, 1998.
Palavras-chave: Realidade Social e Cultural; Profissionais da Educação; Formação; Gestão; Profissionalização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Chile/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

117.
FERREIRA, N. S. C. . A Formação de Profissionais da Educação na Sociedade Global: Subsídios para as Políticas Públicas. In: 1º Seminário de Pesquisa da Região Sul da ANPED - CD, 1998, Florianópolis. Anais do 1º Seminário de Pesquisa da Região Sul da ANPED - CD. Florianópolis, 1998.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Globalização; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

118.
FERREIRA, N. S. C. . Experiencias Innovadoras y/ou Exitosas en Gestión de la Educación en Brasi - Concepciones, Prácticas y Necesidades Sociales: Las Políticas de Formación de la Ciudadania en Cuestión?. In: IV Congresso Ibero-Americano de História de La Educacións Latinoamericana, 1998, La Coruña. Anais do IV Congresso Ibero-Americano de História de La Educación Latinoamericana. La Coruña: Editora da Universidde de La Coruña, 1998.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Concepções Práticas; Necessidades Sociais; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Espanha/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.
Trabalho no Prelo.

119.
FERREIRA, N. S. C. . Experiências inovadoras em gestão da educação: quais são as finalidades. In: II Seminário de Políticas e Administração da Educação, 1998, Piracicaba. Atas do II Seminário de Políticas e Administração da Educação. Piracicaba: Editora da Universidade Metodista de Piracicaba, 1998. v. 1. p. 57-82.
Palavras-chave: Experiêcnias inovadoras; Formação do Profissional da Educação; Gestor da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 1399.

120.
FERREIRA, N. S. C. . Educação do Profissional na sociedade emergente. In: IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 1998, Aveiro. Actas do IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Aveiro/Portugal: Editora da Universidade de Aveiro, 1998. v. 1. p. 256-267.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Educação Humanizadora; Educação Profissional; Formação; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE ADULTOS.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 4590.

121.
FERREIRA, N. S. C. ; MUELLER, H. I. . The Profesional of Education in Brazil: His Formation, Human Emancipation and Citizenship For a Global Society. In: 17 th Annual Seminar on Teache Education, 1997, St. Catharines. Anais 17 th Annual Seminar on Teache Education, 1997.
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Formação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Canadá/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso.

122.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão da Educação e Formação Humana: Um Projeto Pedagógico Coletivo. In: I Encontro de Política e Administração da Educação da Região Centro-Oeste e III Encontro Estadual de Licenciaturas, 1997, Goiânia. Anais I Encontro de Política e Administração da Educação da Região Centro-Oeste e III Encontro Estadual de Licenciaturas. Goiânia: Editora UNIMEP, 1997.
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação Humana; Projeto Pedagógico; Profissionalização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

123.
FERREIRA, N. S. C. . Education Technology and the Professional in Brazi: His/Her Formation and the Possibility of Human Culture. In: Education Technology: Asking the Rigth Questions - An International Conference, 1997, Pensilvânia. Anais do Education Technology: Asking the Rigth Questions - An International Conference. Pensilvânia, 1997.
Palavras-chave: Educação; Tecnologia; Profissionais da Educação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso.

124.
FERREIRA, N. S. C. . Concepções, Decisões e Formas de Organização Curricular na Formação do Profissional da Educação. In: VIII Colloque La Decision en Education, 1997, Lisboa. Anais do VIII Colloque La Decision en Education. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 1997. v. 1. p. 738-747.
Palavras-chave: Organização Curricular; Formação do Profissional da Educação; Política; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

125.
FERREIRA, N. S. C. . The professional of education in Brazil: his formation, human emancipation and citizenhip for a global society. In: 17th Annual Seminar on Teacher Education, 1997, St. Catharines/ Ontário/Canadá. Anais: 17th Annual Seminar on Teacher Education. St. Catharines: Brock University, 1997. v. 1. p. 232-245.
Palavras-chave: Educação Humanizadora; Emancipação Humana; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 8790.

126.
FERREIRA, N. S. C. . A Pedagogia, o Pedagogo e a Formação Humana. In: III Semana do Pedagogo da Univesidade Estadual do Centro-Oeste, 1996, Guarapuava. Anais da Semana do Pedagogo. Guarapuava: Imprensa Universitária, 1996.
Palavras-chave: Pedagogia; Pedagogo; Formação Humana; Gestão; Profissionalização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

127.
FERREIRA, N. S. C. . A Supervisão Educacional: Sua Competência e Compromisso na Contemporaneidade. In: Simpósio Estadual de Supervisão Educacional de Santa Catarina, 1996, Lages. Anais do Simpósio Estadual de Supervisão Educacional de Santa Catarina, 1996. p. 29-46.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Formação; Competência; Planejamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

128.
FERREIRA, N. S. C. . a supervisão educacional: sua competência e compromisso na contemporaneidade. In: Simpósio Estadual de Supervisão Educacional de Santa Catarina, 1996, Lages. Anais do Simpósio estadual de supervisão Educacional de Santa Catarina. Lages: Editora da secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, 1996. v. 1. p. 7-21.
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação; Formação do Profissional da Educação; Planejamento Educacional; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 3671.

129.
FERREIRA, N. S. C. . A pedagogia, o pedagogo e a formação humana. In: Semana do Pedagogo, 1995, Guarapuava. Anais da Semana do Pedagogo. Guarapuava: Editora da UNICENTRO, 1995. v. 1. p. 12-22.
Palavras-chave: Formação; Formação do Pedagogo; Pedagogia; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 2190.

130.
FERREIRA, N. S. C. . Formação de Profissionais de Educação: Dimensão Humana e Técnico Científica. In: Encuentro Binacional sobre Formacion de Professores: Investigaciones y Experiencias Innovadoras Chile-Brasil, 1993, Santiago do Chile. Anais do Encuentro Binacional sobre Formacion de Professores: Investigaciones y Experiencias Innovadoras Chile-Brasil. Chile: Editora da Universidade de Santiago do Chile, 1993. v. 1. p. 12-32.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Planejamento; Política; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Chile/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 5699.

131.
FERREIRA, N. S. C. . The Professional of Education in Brazil: His Formation, Human Emancipation and Citizenship. In: XVI ISCHE, 1993, Lisboa. Anais do XV ISCHE. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 1993. p. 24-32.
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Formação; Gestão; Planejamento; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso.

132.
FERREIRA, N. S. C. . A função supervisora no contexto educacional brasileiro. In: II encontro Nacional de Supervisores de Educação, 1979, Curitiba. Anais do 2º encontro Nacional de Supervisores de Educação. Curitiba: Editora da Universidade Federal do Paraná, 1979. v. 1. p. 12-23.
Palavras-chave: Cidadania; Educação Brasileira; Formação do Profissional da Educação; Profissionais da Educação; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 2132.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
FERREIRA, N. S. C. . Política de Avaliação e Gestão da Educação: a práxis na formação do pesquisador. In: XXV simpósio Brasileiro - II congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2011, São Paulo. Livro do Programa e dos resumos, 2011. v. 1.
Palavras-chave: Avaliação educacional; Avaliação da aprendizagem; Avaliação; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

2.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . PRINCIPLES, CONCEPTS, AND PROCESSES PRESENT IN THE TEACHING AND LEARNING OF EDUCATIONAL MANAGEMENT IN BRAZIL. In: 33 ISCHE. International Standing Conference for de History of Education, 2011, San Luis Potosi. State , Education y Society new perspectives on an old debate. San Luis Potosi/México: Ed. El Colegio San Luis Potosi, 2011. v. 1. p. 54-55.
Palavras-chave: princípios, conceitos e processos; Práxis; Produção do conhecimento; ensinar e aprender; Emancipação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

3.
FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. ; VIANA, I. . FORMATION HUMAINE: UNE RECHERCHE SUR LE PRÉJUGÉ, L IDENTITÉ ET LE RESPECT. In: Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous Thèmes, méthodologies et politiques de recherche, 2011, Paris. Cahier Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous ?Thèmes, méthodologies et politiques de recherche. Paris: UNESCO, 2011. v. 1. p. 1-3.
Palavras-chave: Cidadania; identidade; Respeito; Formação Humana; Pesquisa; preconceito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

4.
FERREIRA, N. S. C. . ÉVALUATION EN TANT QUE PRAXIS : VERS UNE NOUVELLE CONCEPTUALISON. In: Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous Thèmes, méthodologies et politiques de recherche, 2011, Paris. Cahier de Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education,en collaboration avec l'UNESCO - La recherche en éducation dans le monde, où en sommes-nous ?Thèmes, méthodologies et politiques de recherche. Paris: UESCO. v. 1. p. 1-2.
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação educacional; Avaliação Institucional; Avaliação da aprendizagem; Práxis; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

5.
FERREIRA, N. S. C. ; GOMES, A. F. B. . Educação infantil ou assistência? A imprescindível relação família e centro municipais de educação infantil fundados na ética da solidariedade. In: XVIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF - Deontologia, Etica e Valores na Educação, 2010, Lisboa. XVIII Colóquio, Deontologia, Ética e Valores na Educação - Utopia e realidade. Lisboa: Ed da Universidade de Lisboa, 2010. p. 51-52.
Palavras-chave: Educação Infantil; Assistência; família; Ética; Solidariedade; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9789898272119.

6.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. . Deontologia, ética e valores em educação na formação dos profisisonais em ciências jurídicas. In: XVIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF - Deontologia, Etica e Valores na Educação, 2010, Lisboa. SVIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRFE/AIPELF. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2010. p. 69-70.
Palavras-chave: Deontologia; Ética; Valores; Formação; Formação Humana; Formação dos profisisonais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9789898272119.

7.
FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. . Validação epistemológica, ética, social e cultural do director na organização e autoomia da escola. In: VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar: a emergência do director da escola: questões políticas e organizacionais, 2010, Aveiro/Pt. Actas do VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. Aveiro/Pt: Editora da Universidade de Aveiro, 2010. v. 1. p. 13-14.
Palavras-chave: Validação epistemológica; Valores; Ética; Diretor de escola; Pesquisa; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

8.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, D. V. . Validação epistemológica, ética, social e cultural do director na organização e autoomia da escola. In: VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar: a emergência do director da escola: questões políticas e organizacionais, 2010, Aveiro. Actas doVI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. Aveiro/Pt: Editora da Universidade de Aveiro, 2010. v. 1. p. 38-39.
Palavras-chave: Liderança; Teoria da Atividade; Alexis N. Leontiev; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

9.
SCHLESENER, A. H. ; FERREIRA, N. S. C. . Políticas públicas para o ensino médio no Brasil: a experiência do Paraná. In: XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF - Secção Portuguesa, 2009, Lisboa. Actas do XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF - Seção Portuguesa. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2009. v. 1. p. 18-19.
Palavras-chave: Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

10.
FERREIRA, N. S. C. ; SOUZA, S. R. ; FORTUNATO, S. A. O. ; TABORDA, J. . A escola e o mundo do Trabalho: contradições, impasses e perspectivas no Brasil. In: XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa: Escola e o mundo do Trabalho, 2009, lISBOA. Actas doXVII Congresso da AFIRSE;AIPELF - Sesção Portugues: Escola e o mundio do trabalho. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2009. p. 34-35.
Palavras-chave: Escola; Mundo do trabalho; Políticas Educacionais; Formação Humana; Políticas Públicas; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

11.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, C. L. ; CARVALHO, A. P. B. . A history that challenges the public politicies: childhood, youth and violence in Brazil. In: 11º International Conference on Education, 2009, Atenas. Athens Institute for Education and Research. Atenas: Athens Institute for Education and Research, 2009. p. 12-13.
Palavras-chave: Pesquisa; Criança; Infância; Violência; Cidadania; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português.

12.
FERREIRA, N. S. C. ; PEDRO, R. F. ; FRANCO, A. F. . A Formação do Profissional da Educação e a produção do conhecimento: ensinar e aprender gestão da educação. In: Congresso Internacional da Afirse e V Colóquio Nacional - Secção Brasileira, 2009, João Pessoa. A Formação do Profissional da Educação e a produção do conhecimento: ensinar e aprender gestão da educação. João Pessoa: Ed da Universidade Federal da Paraíba, 2009. p. 41-42.
Palavras-chave: Produção do conhecimento; Produção científica; Produção Humana; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

13.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. ; SCHLESENER, A. H. . LA GESTION DES CONNAISSANCES COMME UN OUTIL POUR L HUMANISATION DE LA FORMATION. In: Colloque Internacional AFIRSE: Recherches et Réformes en Education: paradoxes, dialectiques, compromis?, 2009, Montreal. Annales - Colloque Internacional AFIRSE: Recherches et Réformes en Education: paradoxes, dialectiques, compromis?.. Montreal: UQÀM, 2009. p. 36.
Palavras-chave: Prodeção do conhecimento; Políticas de Formación; Políticas Públicas; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 35.

14.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. ; MILLEK, E. . FORMAÇÃO E M UNDO DO TRABALHO: CONSIDERAÇÕES A CERCA DA ESPAÑA E DO BRASIL. In: IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicoperagogia, 2009, Curitiba. Anais do IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. Curitiba: Editora Champagnhat, 2009. p. 121-122.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação Humana; Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

15.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. ; MILEK . Políticas públicas e formação para o mundo do trabalho: realidade e perspectivas na Espanha e no Brasil. In: XXIV Simpósio Brasileiro/ III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória. Anais do XXIV Simpósio Brasileiro/ III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação.Gestão Escolar e qualidade do ensino: políticas e práticas. Vitória: Editora da UFES, 2009. p. 49-50.
Palavras-chave: Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Administração da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

16.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; SILVA, C. L. ; RONCELLI, V. . How can the professionals of education develop the human formation in present days?. In: Education and Inequality:Historical Approaches to Schooling and Social Stratification - The 30th Session of the International Standing Conference for the History of Education, 2008, Newark/USA. The 30th Session pf the International Standing Conference for the History of Education. Newark: Rutgers University/USA, 2008. v. 1. p. 37-38.
Palavras-chave: Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

17.
MENDES, M. S. ; FERREIRA, N. S. C. . "O professor gestor e o direito à construção da ação educativa do deficiente mental". In: V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar, 2008, Aveiro. V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. Aveiro: Editora da Universidade de Aveiro, 2008. v. 1. p. 91-92.
Palavras-chave: Deficiente Mental; Exclusão; Inclusão; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

18.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Formação ética de profissionais da educação. In: I POIETHOS - Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação, 2008. Anais o I POIETHOS - Simpósio Naciona sobre Política, Ética e Educação. Campinas: Editora da Universidade de Campinas, 2008. v. 1. p. 23-24.
Palavras-chave: formação ética; Cidadania; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788577130634.

19.
FERREIRA, N. S. C. ; CLARO, G. R. . Mediação e tutoria na educação brasileira: fundamentos, conceitos e importância. In: XVIème Colloque Section Portugaise de l'AFIRSE, 2008, Lisboa. Livro de Resumos e Programaçao do Colóquio da AFIRSE/AIPELF - Secção Portuguesa. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2008. p. 13-14.
Palavras-chave: Mediação; tutoria; Pesquisa; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

20.
FERREIRA, N. S. C. ; RONCELLI, V. ; CAGNO, R. R. . TUTORIAS QUE GERAM DIFERENTES QUALIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: CONCEPÇÕES E EMBATES. In: XVIème Colloque Section Portugaise de l'AFIRSE, 2008, Lisboa. Actas do XVI Col[oquio da AFIRSE/AIPELF. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2008. v. 1. p. 93-94.
Palavras-chave: Mediação; tutoria; Políticas Educacionais; Pesquisa; Formação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

21.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . Tutoria: uma análise comparativa (Portugal-Brasi) em contextos de Programas de Pós-Graduação. In: XVIème Colloque Section Portugaise de l'AFIRSE, 2008. Actas do Colóquio da AFIRSE/AIPELF. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2008. p. 12-13.
Palavras-chave: tutoria; Programas de Pós-Graduação em Educação; Mediação; Cidadania; Pesquisa; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

22.
FERREIRA, N. S. C. . A REAL IMPORTÂNCIA E O SIGNIFICADO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO: PARA ALÉM DAS TECNOLOGIAS RUMO À INCLUSÃO. In: II Seminário Nacional Promoção da Inclusão mediada pelas Tecnologias Assistivas, 2007, Curitiba. Livro de Resumo do II Seminário Nacional Promoção da Inclusão mediada pelas Tecnologias Assistivas. Curitiba: Editora da UTP, 2007. v. 1. p. 2-3.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação; Cidadania; Formação Humana; Inclusão; Tecnologias Assistivas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

23.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; SILVA, S. R. ; SCHLESENER, A. H. . Democratic administration of the education: reflections on the child and the asolescent in the Brasilian School. In: 29 SESSION OF THE INTERNATIONAL STANDING CPNFERENCE FOR THE HISTORY OF EDUCATION - CHILDREN AND YOUTH AT RISK: APPROACHES IN THE HISTORY OF EDUCATION, 2007, Hamburgo. ABSTRACTS of 29 SESSION OF THE INTERNATIONAL STANDING CPNFERENCE FOR THE HISTORY OF EDUCATION - CHILDREN AND YOUTH AT RISK: APPROACHES IN THE HISTORY OF EDUCATION. Hamburg: The Faculty of Education, Psychology and Human Movement, Hamburg University, 2007. v. 1. p. 77-78.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

24.
FERREIRA, N. S. C. ; PINTO, M. H. J. R. . Childhood youth and violence in Brazil: A History that challenges public policies. In: 29 SESSION OF THE INTERNATIONAL STANDING CPNFERENCE FOR THE HISTORY OF EDUCATION - CHILDREN AND YOUTH AT RISK: APPROACHES IN THE HISTORY OF EDUCATION, 2007, Hamburg. Absract 29 SESSION OF THE INTERNATIONAL STANDING CPNFERENCE FOR THE HISTORY OF EDUCATION - CHILDREN AND YOUTH AT RISK: APPROACHES IN THE HISTORY OF EDUCATION. Hamburg: The Faculty of Education, Psychology and Human Movement, Hamburg University, 2007. p. 30-31.
Palavras-chave: Violência; Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português.

25.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Ética e formação de Gestores da Educação: a compreensão dos Profissionais da Educação superior e da Educação Básica. In: IV Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação e III congresso Nacional do fórum Português de Administração Educacional, 2007, Lisboa. Livro do Congresso - IV Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação e III congresso Nacional do fórum Português de Administração Educacional. Lisboa: Ed da Universidade de Lisboa, 2007. p. 15-16.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Administração da Educação; Cidadania; Políticas Públicas; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português.

26.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Gestão Democrática: Práxis humana como elemento de superação do individualismo. In: 7º Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio de Formação de Professores, 2007, Curitiba. Anais do 7º Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio de Formação de Professores. Curitiba: Editora da UTP, 2007. p. 12-13.
Palavras-chave: Individualismo; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português.

27.
FERREIRA, N. S. C. . A formação do Profissional da Educação como Gestor. In: VI EDUCERE - Congresso Nacional de Educação, 2006, curitiba. Anais do VI EDUCERE - Resumos. curitiba: Ed Champagnat, 2006. p. 43-44.
Palavras-chave: Cidadania; Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Afeganistão/ Português.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
FERREIRA, N. S. C. ; GRAHL, M. R. ; MOCELIN, M. ; FARIA, A. A. . A produção científica do currículo no Brasil: tendências e desafios. In: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2012, Lisboa. Livro do Colóquio: Revisitar os estudos curriculares- onde estamos e para onde vamos?. Lisboa/PT: Editora da Universidade de Lisboa, 2012. v. 1. p. 204-205.
Palavras-chave: Políticas Públicas; Currículo; Políticas curriculares; Políticas de formação de pesquisadores; Produção do conhecimento; Produção científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

2.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. . Formação de educadores:a contribuição de Lauro Esmanhotoà gestão democrática da educação. In: VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação da Paraíba., 2010, João Pessoa. Livro de Resumos do VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação da Paraíba.. joão Pessoa: Editora da Universidade Federal da Paraíba, 2010. v. 1. p. 73-74.
Palavras-chave: Lauro Esmanhoto; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1.

3.
ESTEVAO, C. A. V. ; FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Gestão democrática: sentidos da profissionalização docente. In: IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio Nacional de Formação de Professores? Cidadania, justiça e (des)igualdade: que escola queremos?, 2009, Curitiba. Livro de Resumos e Programação do IX Seminário Pedagogia em Debate. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2009. p. 79-80.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Profissionalização; Cidadania; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 21757569.

4.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAO, C. A. V. ; MACHADO, L. M. . Cidadania, justiça e (des)igualdade: que escola queremos?.Gestão democrática: sentidos da profissionalização docente. In: IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio de Formação de Professores: Cidadania, Justiça e (Des)igualdades: Que escola queremos?, 2009, Curitiba. IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio Nacional de Formação de Professores Cidadania, justiça e (des)igualdade: que escola queremos?. Curitiba: Editora da UTP, 2009. p. 79-79.
Palavras-chave: Justiça; Desigualdades; Desigualdades Sociais; Escola; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

5.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAO, C. A. V. ; MACHADO, L. M. . Gestão democrática da educação: sentidos da profissionalização docente, políticas públicas e gestão da educação. In: IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio de Formação de Professores: Cidadania, Justiça e (Des)igualdades: Que escola queremos?, 2009, Curitiba. Anais do IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio Nacional de Formação de Professores? Cidadania, justiça e (des)igualdade: que escola queremos?.. Curitiba: Editora da UTP, 2009. p. 78-78.
Palavras-chave: Escola; Desigualdades Sociais; Desigualdades; Pesquisa; Gestão da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 21757569.

6.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAO, C. A. V. ; MACHADO, L. M. . Gestão democrática: sentidos da profissionalidade docente, políticas públicas e gestão da educação. In: IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio de Formação de Professores: Cidadania, Justiça e (Des)igualdades: Que escola queremos?, 2009, Curitiba. anais do IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio Nacional de Formação de Professores? Cidadania, justiça e (des)igualdade: que escola queremos?.. Curitiba: Editora da UTP, 2009. p. 78-78.
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Profissionalização; Docente; Formação; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 21757569.

7.
FERREIRA, N. S. C. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA: DUAS TESES NECESSÁRIAS. In: 7º Seminário Pedagogia em Debate - II Colóquio Nacional de Formação de Professores, 2007. 7º Seminário Pedagogia em Debate - II Colóquio Nacional de Formação de Professores - Livro de Resumos. Curitiba: Editora da UTP, 2007. p. 21-22.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788588959.

8.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Gestão da educação frente à família e à comunidade em escolas de Ensino Fundamental de Curitiba/Brasil. In: IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: educação para o sucesso , políticas e actores, 2007, Funchal/Ilha da Madeira. Livro de Resumos do IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: educação para o sucesso , políticas e actores. funchal: Ed da universidade da Ilha da Madeira, 2007. p. 34-35.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Comunidade; Ensino Fundamental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português.

9.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. ; PINTO, M. H. J. R. . formação dos Profissionais da Educação no Ensino Superior: desafios a partir da Cultura Globalizada. In: 7º Seminário Pedagogia em Debate e II colóquio Nacional de Formação de Professores, 2007, Curitiba. Livro de Resumos do 7º Seminário Pedagogia em Debate e II Colóquio Nacional de Formação de Professores. Curitiba: Editora da UTP, 2007. v. 1. p. 22-23.
Palavras-chave: Cidadania; Administração da Educação; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Cultura Globalizada; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Série: 1; ISSN/ISBN: 9788588959484.

10.
FERREIRA, N. S. C. ; BONI, M. I. M. ; FORTUNATO, S. A. O. . Lauro esmanhoto: uma hois´toria de vida na administração da educação paranaense e brasileira. In: Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica: tempos, narrativas e ficções: a invenção de si., 2006, Salvador. ANAIS - II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto) Biográfica. Salvador: EDUNEB, 2006. v. 1. p. 249-268.
Palavras-chave: Administração da Educação; História de vida; Políticas Públicas; História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; ISSN/ISBN: 8586873543.
Este trabalho é decorrên cia da pesquisa intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

11.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . A 'educação continuada' dos diretores das escolas municipais sob a concepção da gestão democrática. In: XIII Colóquioi da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF; Regulação da Educação e Economia: Organização, Financiamento e Gestão, 2003, Lisboa. Livro do XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF- Regulação da Educação e Economia: Organização, Financiamento e Gestão. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2003. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Capacitação; Educação continuada; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Diretores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

12.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Gestão Democrática da Educação e a realidade política brasileira. In: XIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF - Regulação da Educação e Economia: Organização, Financiamento e Gestão, 2003, Lisboa. Livro do XIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF - Regulação da Educação e Economia: Organização, Financiamento e Gestão. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2003. v. 1. p. 26-26.
Palavras-chave: Cidadania; Educação Humanizadora; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

13.
FERREIRA, N. S. C. . A atuação dos diretores, coordenadores pedagógicos e supervisores na educação básica. In: XIV Congresso SINPEEM: A educação necessária nos dias de hoje, 2003, São Paulo. SINOPSE do XIV Congresso SINPEEM: A educação necessária nos dias de hoje. São Paulo: Editora do Sindicato dos Profissionais em Educação no ensino municipal de SÃo Paulo, 2003. v. 1. p. 17-18.
Palavras-chave: Competência; Educação continuada; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Orientação Educacional; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

14.
FERREIRA, N. S. C. ; TASSA, K. O. M. E. . O Educador e a Formação: reflexões e compromissos. In: 1º Congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro dos professores, 2003, Campo Largo/PR. Anais do 1º Congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro dos professores1º Congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro dos professores1º Congresso brasileiro de formação de professores: passad. Campo Largo: Editora da Faculdade Cenecista Presidente Kennedy, 2003. v. 1. p. 76-76.
Palavras-chave: Emancipação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Compromissos; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 16786769.

15.
FERREIRA, N. S. C. ; TASSA, K. O. M. E. . Tecnologias de informação e comunicação: possibilidades para a formação de professores de educação física. In: 1º Congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro dos professores, 2003, Campo Largo. Anais do 1º Congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro dos professores. Campo Largo: Editora da Universidade Cenecista Presidente Kennedy, 2003. v. 1. p. 87-87.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Humanizadora; Formação de Profissionais da Educação; Educação Física; Gestão democrática da educação; Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 16786769.

16.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Gestão da educação e moral: justiça e consenso em Rawls e Heller. In: XXI Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2003, Recife. Anais do XXI Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2003. v. 1. p. 77-78.
Palavras-chave: Administração da Educação; Direitos; Formação Moral; Agnes Heller; Rawls.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

17.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . A " educação continuada" do Diretor das Escolas. In: XIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Regulação da Educação e Economia: organização financiamento e gestão, 2003, Lisboa. Anais do XIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Regulação da Educação e Economia: organização financiamento e gestão. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2003. v. 1. p. 18-19.
Palavras-chave: Cidadania; Educação continuada; Diretores; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

18.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; VIDAL, D. E. . A identidade profissional do Professor e a Carreira do Magistério no Brasil. In: XII Colóquio da secção portuguesa da AFIRSE, 2002, Lisboa. A formação de Professores à luz da investigação - Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Carreira; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Política Econômica e Administração Pública em Geral.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

19.
FERREIRA, N. S. C. . A Supervisão Educacional no Estado do Paraná; trajetória histórica de educadores em busca de compreensões.. In: II Jornada do HISTEDBR - Região Sul - A produção em História da Educação na Região Sul e no Brasil, 2002, Ponta Grossa. Caderno de Resumos da II Jornada do HISTEDBR - Região Sul - A produção em História da Educação na Região Sul do Brasil. Ponta Grossa: Editora da Universidade de Ponta Grossa, 2002. v. 1. p. 79-80.
Palavras-chave: Administração da Educação; Supervisão Educacional; História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

20.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; VIDAL, D. E. . A valorização do magistério no Brasil no contexto das Políticas Públicas. In: IV ANPED-SUL. Na contracorrente da Universidade operacional, 2002, Florianópolis. Na contracorrente da Universidade operacional. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2002. v. 1. p. 190-190.
Palavras-chave: Carreira; Políticas Públicas; Valorização do Magistério.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 8587102148.

21.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . As políticas de formação de profissionais da educação para o ensino superior e as exigências do mundo globalizado. In: III Encontro Estadual da ANPAE, 2002, Curitiba. anais do III Encontro Estadual da ANPAE. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2002. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Ensino Superior; Formação do Profissional da Educação; Mundo globalizado.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

22.
FERREIRA, N. S. C. . Formação de Professores e a carreira no Brasil: avanços e desafios. In: XII Colóquio da Secção portuguesa da AFIRSE, 2002, Lisboa. Actas do XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Carreira; Formação Continuada; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

23.
FERREIRA, N. S. C. ; KAUCHAKJE, S. ; ROSA, M. A. . Formação em exercício e desenvolvimento de professores no Brasil: a participação social na gestão democrática da escola. In: XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2002, Lisboa. XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Administração Pública; Formação do Profissional da Educação; Educação continuada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

24.
FERREIRA, N. S. C. ; ROSA, M. A. ; KAUCHAKJE, S. . Participação social e gestão democrática da educação. In: IV Seminário de Pesquisa em Educação da Reião Sul - IV ANPED-Sul, 2002, Florianópolis. Na contracorrente da Universidade Operacional - IV ANPED-Sul. florianópolis: Editora da Universidade Federal de Santa Catarina, 2002. v. 1. p. 35-35.
Palavras-chave: Cidadania; Globalização; Participação social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

25.
FERREIRA, N. S. C. ; ROSA, M. A. ; KAUCHAKJE, S. . Participation à la gestión et les politiques déducation: possibilités de constructión d´identités et de liens sociaux. In: Colloque International association Internacionale des Sociologues de Langue Française-Rupture des rapports de confiance et configuration du sens et des modalites du lien social, 2002, Lisboa. Anais do Colloque International association Internacionale des Sociologues de Langue Française-Rupture des rapports de confiance et configuration du sens et des modalites du lien social, 2002. v. 1. p. 69-69.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Participação social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Francês; Meio de divulgação: Impresso.

26.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . Políticas de formação de profissionais da educação para o ensino superior no Brasil. In: XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2002, Lisboa. Actas do XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Formação de professores; Ensino Superior; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

27.
FERREIRA, N. S. C. ; FERREIRA, P. C. . Qualidade total ou qualidade social: uma reflexão sobre as políticas de formação de professores no Brasil. In: XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2002, Lisboa. Anais: A formação de professores à luz da investigação - Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2002. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Cidadania; Escola Pública; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

28.
FERREIRA, N. S. C. ; FERREIRA, P. C. . Que concepção de qualidade tem norteado as políticas de formação de professores no Brasil e o trabalho pedagógico das escolas?. In: III Encontro /estadual da ANPAE, 2002, Curitiba. Anais di III Encontro Estadual da ANPAE/PR. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2002. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação escolar.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

29.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . Proposta de estágio extra-muros: subsídios para as políticas educacionais de formação de profissionais. In: X Colloque International de L'AFIRSE e I Colloque National de L'AFIRSE - Section Bresilienne, 2001, Natal. Heterogeneidade, Cultura e Educação - Livro do Colóquio. Natal: Editora da Universidade, 2001. v. 1. p. 246-246.
Palavras-chave: Estágio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
O resumo foi publicado em francês (247) e português (246)..

30.
FERREIRA, N. S. C. . Podemos trabalhar juntos?: a construção coletiva do projeto humano. In: X Colloque International de L'AFIRSE e I Colloque National de L'AFIRSE - Section Bresilienne, 2001, Natal. Heterogeneidade, Cultura e Educação. Natal: Editora da Universidade, 2001. v. 1. p. 221-221.
Palavras-chave: Projeto Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
O resumo foi publicado em francês (221-222) e português (221)..

31.
FERREIRA, N. S. C. ; KUEHNE, G. . Heterogeneidade e formação: como qualificar o profissional de hoje. In: X Colloque International de L'AFIRSE e I Colloque National de L'AFIRSE - Section Bresilienne, 2001, Natal. Heterogeneidade, Cultura e Educação. Natal: Editora da Universidade, 2001. v. 1. p. 257-258.
Palavras-chave: Formação do Profissional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
O resumo foi publicado em português (257-258) e francês (258).

32.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . Proposta de Estágio Extra Muros: Subsídios para as Políticas Educacionais de Formação de Profissionais. In: I Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação dos Programas das IES Públicas do Paraná, 2001, Londrina. Anais do I Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação dos Programas das IES Públicas do Paraná. Londrina: Editora da Universidade de Londrina, 2001. v. 1. p. 17-17.
Palavras-chave: Estágio; Políticas Educacionais; Formação do Profissional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

33.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. ; QUEIROZ, J. C. C. . Indisciplina e Violência: Palavras de Ordem Superáveis ou Não na Contemporaneidade. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2001, Lisboa. Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2001. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Indisciplina; Violência na Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
Não há número de páginas..

34.
FERREIRA, N. S. C. ; FERREIRA, P. C. . A Violência e a Escola: Explicitando Responsabilidades e Direitos. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2001, Lisboa. Livro do Colóqui. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2001. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Violência na Escola; Responsabilidades; Direitos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

35.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; BETTEGA, M. O. P. . Valorização do Magistério no Brasil - Estratégia Política ou Violência Simbólica. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2001, Lisboa. Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universiade de Lisboa, 2001. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Valorização do Magistério; Violência; Estratégia Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
Não há número de páginas..

36.
FERREIRA, N. S. C. . Violência e Paz: a Exigência de Novas Políticas e Ações Integradas. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2001, Lisboa. Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2001. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Violência; Paz; Novas Políticas; Ações Integradas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
Não há número de páginas..

37.
FERREIRA, N. S. C. ; BONETI, L. W. ; POLON, S. A. M. . A Gestão da Violência da Escola: É possível? O que fazer?. In: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Indisciplina e Violência na Escola, 2001, Lisboa. Livro do Colóquio. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 2001. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Gestão da Violência da Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
Não há número de páginas..

38.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão educacional no Brasil: a formação e os compromissos. In: IX Colóquio Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF, 2000, Lisboa. Actas do IX Colóquio Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF. Editora da Universidade: Lisboa, 1999. v. 1. p. 526-526.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Formação Profissional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

39.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . O professsor na sociedade da informação e da comunicação: reflexões sobre sua formação. In: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000, Lisboa. X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Programa e Resumos, 2000. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Sociedade da Informação da Comunicação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
número de páginas = número de laudas.

40.
FERREIRA, N. S. C. ; KUEHNE, G. . A importância das TIC na educação permanente e na formação de profissionais de educação em fisioterapia. In: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000, Portugal. X Colóquio da Secção Portuguessa da AFIRSE / AIPELF - Programa e Resumos. Lisboa, 2000. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Educação Permanente; Fisioterapia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
número de páginas = número de laudas.

41.
FERREIRA, N. S. C. . A pesquisa em políticas públicas e gestão da educação no Brasil, 1991-1997: o estado da arte. In: III Seminário de Pesquisa em Educação na Região Sul, 2000, Porto Alegre. III Seminário de Pesquisa em Educação na Região Sul, 2000. v. 1. p. 1-1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.
número de páginas = número de laudas.

42.
FERREIRA, N. S. C. . Capacitação competente e formação solidária: significados e responsabilidades. In: I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores, 2000. v. 1. p. 22-22.
Palavras-chave: Capacitação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

43.
FERREIRA, N. S. C. . Como se encontra a produção científica no Brasil em política e gestão da educação? (1991-1997). In: IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná, 2000, Curitiba. IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná - Programa e Resumos. Curitiba, 2000. v. 1. p. 144-145.
Palavras-chave: Produção científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 378.178.

44.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática da educação: uma ressignificação necessária. In: IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná, 2000, Curitiba. IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná - Programa e Resumos, 2000. v. 1. p. 145-146.
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 378.178.

45.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Globalização e desigualdades sociais: impactos, disparidades e demandas para formação e administração da educação. In: IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000, Lisboa. Actas do IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000. v. 1. p. 617-617.
Palavras-chave: Globalização; Desigualdades Sociais; Formação; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

46.
FERREIRA, N. S. C. . Las políticas públicas y prácticas de los supervisores educativos en Brasil: los principios y conceptos en examen. In: II Congreso Internacional de Educación - Debates y Utopias, 2000, Buenos Aires. II Congreso Internacional de Educación - Debates y Utopias, 2000. v. 1. p. 104-104.
Palavras-chave: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Argentina/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

47.
FERREIRA, N. S. C. . O compromisso com a formação de profissionais para uma gestão da educação de qualidade: tendências e necessidades. In: III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000, Porto Alegre. III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.
número de páginas = número de laudas.

48.
FERREIRA, N. S. C. . Tecnologia educativa e administração de educação: entre a utopia e a realidade. In: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000, Lisboa. X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Programa e Resumos, 1999. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Tecnologia Educativa; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
número de páginas = número de laudas.

49.
FERREIRA, N. S. C. ; TASSA, K. O. M. E. . Tecnologia informática na educação: possibilidades para a formação de professores de Educação Física. In: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF, 2000, Lisboa. X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Programa e Resumos, 2000. v. 1. p. 1-1.
Palavras-chave: Tecnologia Informática; Formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.
número de páginas = número de laudas.

50.
FERREIRA, N. S. C. . Globalização e Desigualdades Sociais - Impactos, Disparidades e Demandas para a Formação e a Administração da Educação. In: IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF, 1999, Lisboa. Diversidade e Diferenciação em Pedagogia. Lisboa: Editora da Universidade de Lisboa, 1999.
Palavras-chave: Globalização; Desigualdades Sociais; Formação; Administração da Educação; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

51.
FERREIRA, N. S. C. . A Supervisão Educacional no Brasil: Uma História de Compromissos no Domínio das Políticas Públicas e da Administração da Educação. In: XI Jornadas de História de la Educación, 1999, Bernal. XI Jornadas de História de la Educación. Bernal: Editora da Univerdad de Quilmes, 1999. v. único. p. 154-154.
Palavras-chave: Supervisor Educacional; Políticas Públicas; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Argentina/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

Apresentações de Trabalho
1.
FERREIRA, N. S. C. ; HADDAD, M. E. O. ; FARIA, A. A. . Educational Technology and Educational Management in the Higher Education: New Ways of Forming Professionals. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Technology in Education; Forming professionals; Higher Education; Educational Management.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Profissionalizante.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Local: Best Western Shenzhen Felicity Hotel; Cidade: Shenzhen/China; Evento: The 5th International Conference on Information Technology in Education (CITE 2014); Inst. promotora/financiadora: Scientific Research.

2.
HADDAD, M. E. O. ; FERREIRA, N. S. C. ; FARIA, A. A. . The use of educational technologies distance education - Enabling aprropriation of teaching and learning process. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Tecnologia Educacional; Technology in Education; Enabling aprropriation of teaching; Distance education.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Profissionalizante.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Best Western Shenzhen Felicity Hotel; Cidade: Shenzhen/China; Evento: The 5th International Conference on Information Technology in Education (CITE 2014); Inst. promotora/financiadora: Science reserach.

3.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. . Actualidad y pertinéncia de la obra dde Adolfo Sanchez Vazquez para la educación. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Políticas; Produção do conhecimento; Práxis; Poder.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: México/Português; Local: Gran Hotel Plaza Imperial de Toluca/MX; Cidade: Toluca/Mx; Evento: XI Congreso Iberoamericanop de história de la Educación Latinoamericana: sujeitos, poder y disputas por la educación; Inst. promotora/financiadora: Sociedad Mexicana de História de la Educación - SOMEHIDE.

4.
FERREIRA, N. S. C. . LAURO ESMANHOTO: UMA HISTÓRIA DE VIDA NA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARANAENSE E BRASILEIRA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: México/Português; Local: Grand Hotel Imperial de Toluca/ Mx; Cidade: Toluca/Mx; Evento: XI Congreso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana; Inst. promotora/financiadora: Sociedad Mexicana de Históra de la Educación.

5.
FERREIRA, N. S. C. . CHILDHOOD, YOUTH AND VIOLENCE IN BRAZIL AND THAT CHALLENGES THE PUBLIC POLITICIES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cultura Globalizada; Ação Integrada; Emancipação Humana; Situação de risco.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Educação.
Referências adicionais: Grécia/Inglês; Local: Athens Institute for Education and Research; Cidade: Atenas; Evento: 15th Annual International Conference Education, 20-23 May 2013, Athens, Greece; Inst. promotora/financiadora: Athens Institute for Education and Research.

6.
FERREIRA, N. S. C. ; GRAHL, M. R. ; MOCELIN, M. ; FARIA, A. A. . A produção científica no currículo o Brasil: tendências e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Políticas Públicas; Currículo; Formação de Profissionais da Educação; Políticas curriculares; Produção científica; Produção do conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE: Revisitar os Estudos Curriculares: onde estamos para onde vamos?; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/Universidade de Lisboa.

7.
FERREIRA, N. S. C. ; GRAHL, M. R. ; MOCELIN, M. ; FARIA, A. A. . A produção científica do currículo o Brasil: tendências e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Currículo; Políticas curriculares; Produção científica; Produção do conhecimento; Pesquisa; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Revisitar os Estudos Curriculares: onde estamos e para onde vamos; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/Universidade de Lisboa.

8.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. ; MOCELIN, M. . Preconceito, identidade, respeito e a gestão da formação humana: por uma cidadaniaa plena. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: preconceito; Respeito; identidade; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais; Outras atividades de serviços.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Aveiro; Cidade: Aveiro; Evento: VII Simpósio de Organização e Gestão Escolar - Escolas, competição e colaboração: que perspectivas?; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Aveiro.

9.
AMARAL FILHO, F. S. ; FERREIRA, N. S. C. ; BRASIL, V. M. . ProJovem: entre a exclusão e a inclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: ProJovem; Políticas Públicas; Adolescência; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE ADULTOS.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pelotas; Cidade: Pelotas; Evento: Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e Políticas Públicas de Educação: Desafiis atuais; Inst. promotora/financiadora: ANPAE/ Universidade Federal de Pelotas/RS.

10.
FERREIRA, N. S. C. ; FORNO, M. R. G. D. . A produção científica do currículo no Brasil e as políticas curriculares: tendências e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Política Educacional; Produção científica; Produção do conhecimento; Políticas Públicas; Gestão do Conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad de Zaragoza; Cidade: Zaragoza; Evento: "Gestión pedagógica y política educativa" III Congreso Ibero-Americano de Política e Administración de la Educación; Inst. promotora/financiadora: Fórum Europeo de Administradores de la Educación.

11.
FERREIRA, N. S. C. . Quarenta anos de Pós-graduação em Educação em Educação na Região Sul. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Pós-Graduação; Pós-graduação em educação; Pesquisa; Políticas de formação de pesquisadores; Produção do conhecimento; Produção científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Caxias do Sul; Cidade: Caxias do Sul; Evento: IX ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul: A pos-Graduação e suas interlocuções com a Educação Básica; Inst. promotora/financiadora: Fórum Sul de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação/ Univ ersidade de Caxias do Sul..

12.
FERREIRA, N. S. C. . Porque a necessidade de Diretrizes Curriculares na prática pedagógica?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Cidadania; Formação Continuada; Diretrizes curriculares; Formação do Profissional da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Estádio de Esportes da Secretaria de Educação do município de Araucária/PR; Cidade: Araucária PR; Evento: Abertura Semana Pedagógica do 2º semestre da Rede municipal de educação de /PR; Inst. promotora/financiadora: Secretaria Municipal de Educação.

13.
FONTANA, M. I. ; MOCELIN, M. ; FERREIRA, N. S. C. . A gestão da pesquisa no espaço escolar e as implicações para a construção do conhecimento pedagógico e democratização do ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Pesquisa; Pesquisa em educação; Produção do conhecimento; Escola Básica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Aveiro; Cidade: Aveiro; Evento: VII Simpósio de Organização e Gestão Escolar; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Aveiro.

14.
FERREIRA, N. S. C. . Política de Avaliação e Gestão da Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação educacional; Avaliação Institucional; Políticas Educacionais; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Informação e comunicação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUC/SP; Cidade: São Paulo; Evento: XXV Simpósio Brasileiro - II congresso Ibero-Americano de Política e Adm inistração da Educação - Jubileu de ouro da ANPAE; Inst. promotora/financiadora: ANPAE.

15.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . PRINCIPLES, CONCEPTS, AND PROCESSES PRESENT IN THE TEACHING AND LEARNING OF EDUCATIONAL MANAGEMENT IN BRAZIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: princípios, conceitos e processos; Formação docente; Ensino-Aprendizagem; Profissionais da Educação; Profissionais do Magistério; Profissional no Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Uiversidad Autônoma de San Luis Potosi; Cidade: San Luis Potosi/México; Evento: 33 ISCHE. International Standing Conference for de History of Education; Inst. promotora/financiadora: ISCHE; El colégio de San Luis; Uiversidad Autônoma de San Luis Potosi.

16.
FERREIRA, N. S. C. ; GOMES, A. F. B. . Educação Infantil ou assistência? a imprescindível relação família e centro municipais de educação infantil fubdados na ética e na solidariedade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Educação Infantil; Assistência; família; Ética; Solidariedade; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF - Deontologia, Etica e Valores na Educação; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF -Universidade de Lisboa.

17.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. . Deontologia, ética e valores em educação na formação dos profisisonais em ciências jurídicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Deontologia; Ética; Valores; Formação; Formação Humana; Formação dos profisisonais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVIII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF - Deontologia, Etica e Valores na Educação; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF - Universidade de Lisboa.

18.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. . Formação de educadores: contribuições de Lauro Esmanhoto à Gestão democrática da da educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Pesquisa; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Lauro Esmanhoto.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal da Paraíba; Cidade: João Pessoa; Evento: VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação da Paraíba.; Inst. promotora/financiadora: ANPAE /universidade Federal da Paraíba.

19.
FERREIRA, N. S. C. ; FONTANA, M. I. ; LINHARES, C. S. . Evaluación de programas de posgrado: una nueva concepción, una nueva política. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Pós-Graduação; Avaliação educacional; Avaliação da aprendizagem; Avaliação Institucional; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad Autónoma de Tlaxcala; Cidade: Tlaxcala; Evento: Congreso Interacional de Educación : Evaluación; Inst. promotora/financiadora: Asociación Nacional de Universidades e Instituiciones de Educación; Instituto de Investigaciones sobre Universidad y la Educación - UNAM; Benemerita Universidad Autónoma de Puebla; Posgrado en Medagogia UNAM.

20.
FONTANA, M. I. ; FERREIRA, N. S. C. ; LINHARES, C. S. . La evaluación del aprendizaje y la emergencia de la actitud investigativa en la práctica del pedagogo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação Institucional; Avaliação educacional; Avaliação da aprendizagem; Pós-Graduação; Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Autónoma de Tlaxcala/México; Cidade: Tlaxcala/México; Evento: Congreso Interacional de Educación : Evaluación; Inst. promotora/financiadora: Universidade Autónoma de Tlaxcala.

21.
FERREIRA, N. S. C. ; AMARAL FILHO, F. S. . Validação epistemológica, ética, social e cultural do director na organização e autonomia da escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Diretor de escola; Autonomia da escola; Organização escolar; Validação epistemológica; Ética; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Aveiro/PT; Cidade: Aveiro; Evento: VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar: a emergência do director da escola: questões políticas e organizacionais; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Aveiro/PT.

22.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, D. V. . Direção Escolar e Liderança: contribuições da Teoria da Atividade de Alexis N. Leontiev. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Direção escolar; Liderança; Alexis N. Leontiev; Pesquisa; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade do Aveiro; Cidade: Aveiro; Evento: VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar: a emergência do director da escola: questões políticas e organizacionais; Inst. promotora/financiadora: universidade do Aveiro.

23.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. . Formação de Educadores: contribuições de Lauro Esmanhoto à Gestão Democrática da Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Administração Escolar; Formação Ético-Política; Formação de professores; Formação de Profissionais da Educação; Formação docente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Construção; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal da Paraíba; Cidade: João Pessoa; Evento: VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação da Paraíba.; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual da Paraíba - PPGED -ANPAE.

24.
FONTANA, M. I. ; FERREIRA, N. S. C. ; LINHARES, C. S. . La evaluación del apredizaje y la emergencia de la actitud investigativa en la práctica del pedagogo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação da aprendizagem; Avaliação educacional; Pedagogia; Pedagogo; Pesquisa; Políticas de formação de pesquisadores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Uuniversidad Autónoma de Tlaxcala; Cidade: Tlaxcala; Evento: Congreso Internacional de Educación; Inst. promotora/financiadora: Universidad Autónoma de Tlaxcala - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

25.
FONTANA, M. I. ; FERREIRA, N. S. C. ; LINHARES, C. S. . La evaluación del apredizaje y la emergencia de la actitud investigativa en la práctica del pedagogo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação da aprendizagem; Avaliação educacional; Formação de Educadores; Formação de Profissionais da Educação; Formação do Pedagogo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad Autónoma de Tlaxcala; Cidade: Tlaxcala -México; Evento: Congreso Internacional de Educación; Inst. promotora/financiadora: Universidad Autónoma de Tlaxcala.

26.
FERREIRA, N. S. C. ; FONTANA, M. I. ; LINHARES, C. S. . Evaluación de programas de posgrados: una nueva concepción, una nueva política. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação da aprendizagem; Avaliação educacional; Avaliação Institucional; Qualidade da Educação; Práxis.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad Autônoma de Tlaxcala; Cidade: Tlaxcala - México; Evento: Congreso Internacional de Educación: Ecaluación; Inst. promotora/financiadora: Universidad Autônoma de Tlaxcala.

27.
FONTANA, M. I. ; FERREIRA, N. S. C. ; LINHARES, C. S. . La evaluación del aprendizaje y laemergencia de la actitud investigativa en el practica del pedaggo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação da aprendizagem; Avaliação educacional; Avaliação Institucional; Formação Continuada; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad Autonoma de Tlaxcala; Cidade: Tlaxcala - México; Evento: Congreso Internacional de Educación: Ecaluación; Inst. promotora/financiadora: Universidad Autonoma de Tlaxcala.

28.
FERREIRA, N. S. C. ; GOMES, A. F. B. . Educação Infantil ou Assitência? A imprescindícel relação família e centros municipais de educação infantil fundada a ética da solidariedade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Ação Integrada; Ação Colegiada; Educação Infantil; Assistência; Centros Municipais de Educação Infantil; Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: AFIRSE/AIPELF - Deontologia, Ética e Valores na Educação; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Lisboa / AFIRSE/AIPELF.

29.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. . Deontologia, ética e valores em educação na formação dos profissionais em ciências jurídicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Deontologia; Ética; Valores; Políticas de Formação; Formação Humana; Formação jurídica humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: AFIRSE/AIPELF - Deontologia, Ética e Valores na Educação; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Lisboa - AFIRSE/AIPELF.

30.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO ; MACHADO, L. M. . Para a clarificação da noção de tempo curricular: uma abordagem histórica das mudanças escolares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: noção de tempo; Tempo curricular; Abordagem histórica; Mudanças curriculares; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Maranhão; Cidade: São Luiz/Maranhão; Evento: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Maranhão.

31.
FERREIRA, N. S. C. ; WERLE, F. O. C. ; PINHAL, J. . Comunicação coordenada: Formação de professores, de gestores e sistemas educativos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação Continuada; Formação de professores; Formação de Profissionais da Educação; Formação do Pedagogo; Formação docente; formação ética.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Maranhão; Cidade: São Luís; Evento: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Maranhão - SBHE - SPCE.

32.
FERREIRA, N. S. C. ; SOUZA, S. R. ; FORTUNATO, S. A. O. ; TABORDA, J. . A escola e o mundo do trabalho: contradições, impasses e perspectivas no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Escola; Mundo do trabalho; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa: Escola e o mundo do Trabalho; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa.

33.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. . Formação e mundo do trabalho: realidade e perspectivas em Espãnha e no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Escola; Mundo do trabalho; Formação; Políticas Educacionais; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa: Escola e o mundo do Trabalho; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa.

34.
SCHLESENER, A. H. ; FERREIRA, N. S. C. . Políticas públicas, educação e trabalho para o ensino médio no Brasil: a experiência do Paraná. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Escola; Mundo do trabalho; Educação e Trabalho; Pesquisa; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa: Escola e o mundo do Trabalho; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF - Secção Portugues.

35.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, C. L. ; CARVALHO, A. P. B. . A HISTORY THAT CHALLENGES THE PUBLIC POLITICIES: CHILDHOOD, YOUTH AND VIOLENCE IN BRAZIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Criança; Adolescente; Situação de risco; Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Inglês; Local: Atenas; Cidade: Grécia; Evento: 11º International Conference on Education; Inst. promotora/financiadora: Athens Institute for Education and Research - A.T.I.N.E.R..

36.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. ; SCHLESENER, A. H. . La gestion des connaissances comme. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Gestão do Conhecimento; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Pesquisa; Políticas Públicas; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Faculté des Sciences de lÉducation; Cidade: Montreal; Evento: Colloque Internacional AFIRSE: Recherches et Réformes en Education: paradixes, dialectiques, compromis?; Inst. promotora/financiadora: Faculté des Sciences de lÉducation - UQÀM/AFIRSE.

37.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. ; SCHLESENER, A. H. . La gestion des connaissances comme. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Gestão do Conhecimento; Formação Humana; Pesquisa; Políticas Educacionais; Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Canadá/Francês; Local: Faculté des Sciences de l´Education; Cidade: Montreal; Evento: Colloque Internacional AFIRSE: Recherches et Réformes en Education: paradoxes, dialectiques, compromis?; Inst. promotora/financiadora: Faculté des Sciences de l´Education - UQÀM / AFIRSE.

38.
SILVA, S. R. ; FERREIRA, N. S. C. . O Parecer CNE/CP Nº 5/2005: críticas à concepção pragmática de trabalho e de formação de pedagogogs. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Pedagogo; Pedagogia; Planejamento Educacional; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIOESTE; Cidade: Cascavel; Evento: 4º Seminário Nacional Estado e Políticas Educacionais; Inst. promotora/financiadora: UNIOESTE.

39.
FERREIRA, N. S. C. ; FRANCO, A. F. ; PEDRO, R. F. . A Formação do Profisisonal da Educação e a Produção do Conhecimento: ensinar e aprender gestão da educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Formação Humana; Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal da Paraíba; Cidade: João Pessoa - PB; Evento: Congresso Internacional da Afirse e V Colóquio Nacional - Secção Brasileira; Inst. promotora/financiadora: Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação - AFIRSE - Secção Brasileira.

40.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. ; CARNEIRO, A. F. B. . FORMAÇÃO E MUNDO DO TRABALHO: CONSIDERAÇÕES A CERCA DA ESPAÑA E DO BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação; Formação Humana; Mundo do trabalho; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUCPR; Cidade: Curitiba; Evento: IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicoperagogia; Inst. promotora/financiadora: PUCPR.

41.
FERREIRA, N. S. C. ; ABAD, D. D. . Políticas públicas e formação para o mundo do trabalho: realidades e perspectivas na Espanha e no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Mundo do trabalho; Educação e Trabalho; Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFES; Cidade: Vi tória; Evento: XXIV Simpósio Brasileiro/ III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação; Inst. promotora/financiadora: ANPAE/UFES.

42.
SCHLESENER, A. H. ; FERREIRA, N. S. C. . Políticas públicas para o ensino médio no Brasil: a experiência do Paraná. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Ensino Médio; Formação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF - Secção Portuguesa; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF -Universidade de Lisboa.

43.
ESTEVAO, C. A. V. ; FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, L. M. . Gestão dem ocrática: sentidos da profissionalidade docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Profissionalização; Políticas Educacionais; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio Nacional de Formação de Professores? Cidadania, justiça e (des)igualdade: que escola queremos?; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.
Esta comunicação originous-e de investigações conjuntas feitas pelos autores na Universidade Tuiuti do Paraná e na Universidade do Minho em Portugal..

44.
FERREIRA, N. S. C. ; ARCOVERDE, Y. S. ; MENDONCA, E. F. ; GOERGEN, P. . Coordenação da mesa de abertura: Cidadania, Justiça e (Des)igualdades: Que escola queremos?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Cidadania; Justiça; Desigualdades Sociais; Escola; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuto do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio de Formação de Professores: Cidadania, Justiça e (Des)igualdades: Que escola queremos?; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

45.
FERREIRA, N. S. C. . A formação do profissional da educação e a produção do conhecimento: ensinar e aprender gestão da educação.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Gestão do Conhecimento; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UVPB; Cidade: João Pessoa; Evento: V COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE-Secção Brasileira: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PRÁTICAS EDUCATIVAS; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE - UFPB.

46.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA (PORTUGAL-BRASIL) EM CONTEXTOS DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Pesquisa; Formação Humana; Políticas de Formação; Cidadania; Pós-Graduação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Pontifíva Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Cidade: Porto Alegre; Evento: 4º Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Brasileira de Educação Comparada e PUCRS.

47.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. ; MILLEK, E. ; RIBEIRO, J. M. . Formação ética de profissionais da educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Ética; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNICAMP; Cidade: Campinas; Evento: I Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação; Inst. promotora/financiadora: Grupo Paidéia/Faculdade de Educação/UNICAMP.
Este trabalho foi produzido no grupo de pesquisa e contou com a participação do Professor Sidney, da mestranda Emanuelle e da ex-aluna jovana.

48.
FERREIRA, N. S. C. ; FORTUNATO, S. A. O. ; Gagno, R. R. . History of the Education Administration in Parana/Brazil and Professor Lauro Esmanhoto: researches, practice and discipline in the educator`s formation. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Lauro Esmanhoto; Políticas Públicas; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Rudgers University; Cidade: Newark/USA; Evento: The 30th Session of the International Standing Conference for de History of Education; Inst. promotora/financiadora: ISCHE.

49.
FERREIRA, N. S. C. ; ELIAS, M. C. E. ; FORTUNATO, S. A. O. ; RIBEIRO, J. M. . Ensinar y Aprender Gestión de la Educación en Brasil: La Formación de un Pedagogo y la Producción del Conocimiento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação Humana; Políticas Educacionais; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad de Buenos Aires; Cidade: Buenos Aires; Evento: Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente - RED ESTRADO; Inst. promotora/financiadora: RED ESTRADO; CLACSO.

50.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . Tutoria: uma análise comparativa (Portugal-Brasil) em contextos de Programas de Pós-graduação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: tutoria; Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Pesquisa; Pós-Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Santa Catarina; Cidade: Florianópolis; Evento: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares; Inst. promotora/financiadora: UFSC; UESC; UNIVALE; FURB;UCP; U do Minho; U do Porto.U de Lisboa; U. do algrave; U da Madeira; U.católica Portuguesa.

51.
Gagno, R. R. ; FERREIRA, N. S. C. . Lauro Esmanhoto: História da Administração da Educação e História de vida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação Humana; Lauro Esmanhoto; Pesquisa; Formação de Profissionais da Educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFPR; Cidade: Curitiba; Evento: II Encontro de Arquivos Escolares de Museus Escolares; Inst. promotora/financiadora: NEPIE/UFPR; Prefeitura Municipal de Curitiba.

52.
FERREIRA, N. S. C. ; ELIAS, M. C. E. ; FORTUNATO, S. A. O. ; RIBEIRO, J. M. . formação Ético-Política de Educadores no Brasil e a Gestão da Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação Ético-Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Buenos Aires; Cidade: Buenos Aires; Evento: VII Seminário de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente; Inst. promotora/financiadora: RED ESTRADO; Faculdad de Filosofia y Letras da Universidad de Buenos Aires.

53.
FERREIRA, N. S. C. . Ensinar y aprender gestión de la educación en Brasil: la formación de un pedagogo y la producción del conocimiento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Produção do conhecimento; Gestão da Educação; Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação Humana; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad de Zaragoza/España; Cidade: Zaragoza/España; Evento: XIV Congreso Nacional y Iberoamerican o de Pedagogia: Educación, ciudadan ia y convivência; Inst. promotora/financiadora: Sociedad Española de Pedagogia.

54.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . Sobre as políticas de formação de pesquisadores em Contextos de Programas de Pós-graduação: Portugal - Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Pesquisa; Formação; Pós-Graduação; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de formação de Professores; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná em copromoção com os Programas de Pós-graduação da UEL; UEPG; UEM; PECPR; UFPR e UNIOESTE.

55.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . Sobre as políticas de formação de pesquisadores em Contextos de Programas de Pós-graduação: Portugal - Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Pesquisa; Políticas Educacionais; Formação Humana; Pós-Graduação; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de formação de Professores; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná com a corpomoção dos Programas de pós-graduação da UEL; UEM; UEPG; UNIOESTE; PUCPR e UFPR.

56.
FERREIRA, N. S. C. ; FONSECA, M. ; ZAINKO, M. A. S. . Escola, gestão e qualidade no contexto das reformas educacionais brasileiras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Escola; Qualidade; Gestão democrática da educação; Cidadania; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de formação de Professores; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná em coprom oção com os Programas de Pós-graduação da UEL, UEM, UNIOESTE, UEPG, UFPR e PUCPR.

57.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Formação ética de profissionais da eduucação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação Ético-Política; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNICAMP; Cidade: Vampinas; Evento: I POIETHOS - Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação; Inst. promotora/financiadora: Grupo Paidéia - UNICAMP.

58.
FERREIRA, N. S. C. ; RONCELLI, V. ; Gagno, R. R. . Tutorias que geram diferentes "qualidades" na educação básica no Brasil: concepções e embates. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: tutoria; Qualidade; educação Básica; Cidadania; Gestão democrática da educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVIème Colloque Section Portugaise de l'AFIRSE; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE; Universidade de Lisboa.

59.
FERREIRA, N. S. C. ; CLARO, G. R. . Mediação Tutoral na Educação Brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: tutoria; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVIème Colloque Section Portugaise de l'AFIRSE; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE; Universidade de Lisboa.

60.
FERREIRA, N. S. C. . Da Formação do professor-gestor no Brasil ao desafio da gestão democrática da educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Formação de Profissionais da Educação; Formação; Políticas Públicas; Pesquisa; Professor-gestor.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Aveiro; Cidade: Curitiba; Evento: V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Aveiro/PT.

61.
FERREIRA, N. S. C. ; MENDES, M. S. . O Professor-gestor e o direito à construção da ação educativa do deficiente mental no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Deficiente Mental; Direitos; Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Aveiro; Cidade: Aveiro; Evento: V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Aveiro.

62.
FERREIRA, N. S. C. . Painel: Ensinar e aprender Gestão da Educação no Brasil: princípios, conceitos, processos e produção do conhecimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Gestão da Educação; ensinar e aprender; princípios, conceitos e processos; Produção do conhecimento; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUCRS; Cidade: Porto Alegre; Evento: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de ensino; Inst. promotora/financiadora: PUCRS/UNISINOS.
Esta apresentação fez parte de um painel intitulado: ensinar a aprender Gestão da Educação: trajetórias e processos do qual participaram: Naura Syria Carapeto Ferreira - UTP - coordenadora apresentando o trabalho: Ensinar e aprender Gestão da Educação no Brasil: princípios, conceitos, processos e produção do conhecimento Ana Maria Eyng - PUCPR apresentando o trabalho: Políticas de avaliação institucional: implicações na gestão dos processo de ensinar e aprender Ângelo Ricardo de Souza - UFPR - apresentando o trabalho: A produção do conhecimento e o ensino da gestão da educação no Brasil.

63.
FERREIRA, N. S. C. ; ELIAS, M. C. E. ; FORTUNATO, S. A. O. ; RIBEIRO, J. M. . "Formação ético-política de educadores no Brasi e a gestão da educação". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação Ético-Política; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad de Buenos Aires; Cidade: Buenoa Aires; Evento: VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente - RED ESTRADO; Inst. promotora/financiadora: Universidad de Buenos Aires; RED Estrado/CLACSO.

64.
FERREIRA, N. S. C. ; CAGNO, R. R. ; FORTUNATO, S. A. O. . History of the Education Administration in Parana/Brazil and Professor Lauro Esmanhoto: Researces, practice, and discipline in the educator's formation. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Humana; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Rutgers University. Rutgers University/usa; Cidade: Newark; Evento: Education and Inequality:Historical Approaches to Schooling and Social Stratification - The 30th Session of the International Standing Conference for the History of Education; Inst. promotora/financiadora: Rutgers University. Rutgers University/USA.

65.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, C. L. ; MACHADO, L. M. ; RONCELLI, V. . Education Administration,social inequalities in Brazil: How can the professionals of education develop the human formation in present days?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Rudgers University. Newark/USA; Cidade: Newark/USA; Evento: Education and Inequality:Historical Approaches to Schooling and Social Stratification - The 30th Session of the International Standing Conference for the History of Education; Inst. promotora/financiadora: Rudgers University. Newark/USA.

66.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, C. L. ; MACHADO, L. M. ; RONCELLI, V. . Education Administration,social inequalities in Brazil: How can the professionals of education develop the human formation in present days?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Administração da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Rudgers University. Newark/USA; Cidade: Newark/USA; Evento: Education and Inequality:Historical Approaches to Schooling and Social Stratification - The 30th Session of the International Standing Conference for the History of Education; Inst. promotora/financiadora: Rudgers University. Newark/USA.

67.
FERREIRA, N. S. C. ; RONCELLI, V. ; CAGNO, R. R. . TUTORIAS QUE GERAM DIFERENTES QUALIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: CONCEPÇÕES E EMBATES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Mediação; tutoria; Teoria x Prática; Formação Humana; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVIème colloque SectiPortugaise de l' ÀFIRSE; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF.

68.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . Tutoria:uma análise comparativa (Portugal-Brasil)em contextos de Programas de Pós-Graduação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: tutoria; Análise comparativa; Programas de Pós-Graduação em Educação; Gestão democrática da educação; Pesquisa; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: XVIème Colloque Section Portugaise de l'AFIRSE; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF.

69.
CAGNO, R. R. ; FERREIRA, N. S. C. . LAURO ESMONHOTO: HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DE VIDA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: História de vida; Humanização das relações; Administração da Educação; Cidadania; Pesquisa; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFPR; Cidade: Curitiba; Evento: II Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares; Inst. promotora/financiadora: UFPR.

70.
FERREIRA, N. S. C. . Administração da Educação: pioneirismo e contributo de Lauro Esmanhoto à pesquisa, prática e disciplina na formação de educadores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Políticas Públicas; Formação de Profissionais da Educação; Pesquisa; Disciplina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Cidade: `Porto Alegre; Evento: Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação (23. : 2007 : Porto Alegre); Inst. promotora/financiadora: ANPAE.

71.
FERREIRA, N. S. C. . A INDISSOCIABILIDADE POLÍTICA/GESTÃO, ENSINO/PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação; Pesquisa; Cidadania; Ensino; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Rio Grande do sul; Cidade: Porto Alegre; Evento: Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação; Inst. promotora/financiadora: ANPAE; Fórum Europeu de aministração da Educação; Universidade Federal do Rio Grande do sul.

72.
FERREIRA, N. S. C. ; FREITAS, H. C. L. ; BORDAS, M. . Políticas de Ensino e de Formação: do discurso oficial às práticas pedagógicas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Administração da Educação; Políticas de Formação; Prática Pedagógica; Políticas de ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: Recife; Inst. promotora/financiadora: XIII ENDIPE.
Esta participação vincula-se ao projeto de investigação intitulado: A FORMAÇÃO HUMANA OE PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

73.
FERREIRA, N. S. C. ; VALERIO, D. O. ; MACHADO, L. M. ; ECKSTEIN, L. C. ; PINTO, M. H. J. R. . Política e Administração da Educação no Brasil: para além do que revelam as investigações e as práticas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação do Profissional da Educação; Políticas de ensino; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: Recife; Inst. promotora/financiadora: XIII ENDIPE.
Esta participação decorre da investigação intiulada: A FORMAÇÃO HUMANA OE PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

74.
FERREIRA, N. S. C. ; EYNG, A. M. ; VECHIA, A. . Mesa Redonda: Gestão da Educação e Cidadania: para além das origens, teorias, e práticas.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Cidadania; Gestão democrática da educação; Teoira x Prática; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Santa Maria; Cidade: Santa Maria; Inst. promotora/financiadora: ANPED-SUL-Universidade Federal de Santa Maria.
Este trabalho origina-se da investigação intitulada A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA, em fase de relatório final, desenvolvida no Grupo de Pesquisa " Políticas Públicas e Gestão da Educação" do PPG-Ed - Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. 7.08.03.01-3.

75.
FERREIRA, N. S. C. . A qualidade da educação no processo de formação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Cidadania; Qualidade da Educação; Formação de professores; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Escolacolégio Estadual Guaíra de Ensino Fundamental e Médio; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: PPG-Ed - Mestrado em Educação.
Esta palestra foi organizada pelos mestrandos Márcia Mocelin e Sílvia Veronese e foi ministrada para direção, Corpo Docente e pais de alunos..

76.
FERREIRA, N. S. C. . O cotidiano da escola e da gestão democrática da educação: problemas e desafios. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Escola; Formação Continuada; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Colégio Estadual Oscar Joseph De Plácido e Silva; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: PPG-ED - Mestrado em Educação e Colégio Estadual Oscar Joseph De Plácido e Silva.
Esta palestra fez parte de um conjunto de palestras proferidas pelo professores que desenvolvem pesquisas no Grupo de Pesquisa Políticas Públicas e Gestão da Educação e foi organizada pelas mestrandas márcia Mocelin e sílvia veronese..

77.
FERREIRA, N. S. C. ; SCHLESENER, A. H. ; SILVA, S. R. ; SCANAGATA, S. ; GROSS, R. ; NOSELA, P. ; SANTOS, A. V. ; MOCELIN, M. ; FRACAO, M. D. . A gestão democrática da educação e a escola frente aos impactos dos meios virtuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Administração da Educação; Meios virtuais; Gestão democrática da educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Colégio Estadual Oscar Joseph De Plácido e Silva; Cidade: Pinhais - Curitiba; Inst. promotora/financiadora: PPG-ED - Mestrado em Educação da UTP e Núlceo Regional de Ensino do Estado do Paraná.
Este Seminário foi organizado quando da vinda do Professor Sílvio Scanagata da Universidade de Pádova e Paolo Nosela da UFSCAR com uma comunidade escolar da periferia de Curitiba.

78.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, E. M. . Mesa redonda: "Semana de Pedagogia - Políticas, Práticas e Inovações na Profissão Pedagogo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Formação do Pedagogo; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; Pedagogia; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da UTP; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: UTP.

79.
FERREIRA, N. S. C. . EAD e a Formação de Gestores da Educação Básica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Cidadania; Formação; educação Básica; Educação à distãncia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: SBPC - Secretaria Regional de Pernambuco.
Esta participação está vinculada ao projeto de pesquisa intitulado " A formação humana do profissional da educação: uma análise ético-política.

80.
FERREIRA, N. S. C. . Educação e cidadania: desafios e contemporâneos: construindo a cidadania através da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Compromissos; Formação de Profissionais da Educação; Gestão Democrática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: ExpoTrade, Pinhais/Curitiba; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.
Este trabalho é resultado das investigações realizadas no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" da UTP .

81.
FERREIRA, N. S. C. ; MACHADO, E. M. ; VACHOVICZ, L. A. ; AGUIAR, M. A. . Painel: Educação e Didadania: desafios contemporâneos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Cidadania; Democratização; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: EXPO TRADE/Pinhais/Curitiba; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.
Esta participação realizada expoz e debateu a temática a partir da pesquisa em andamento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA 7,08.02.00-9.

82.
FERREIRA, N. S. C. . A Escola e seus compromissos com a construção coletiva da cidadania. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Cidadania; Emancipação Humana; Escola; Compromissos; Formação do Profissional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Escola Estadual João Turin de Ensino Fundamental e Médio; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: PPG-Ed - Mestrado em Educação da UTP.
Esta palestra foi organizada pelos mestrandos Márcia Mocelin e Sílvia Veronese e foi ministrada para direção, Corpo Docente e pais de alunos..

83.
FERREIRA, N. S. C. . O papel dos diferentes profissionais da educação para uma escola de qualidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Formação do Profissional da Educação; Política Educacional; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: SINESP; Cidade: São Paulo; Inst. promotora/financiadora: SINESP - Sindicato dos Especialistas de Educação do Ensino Público do Município de São Paulo.

84.
FERREIRA, N. S. C. . A Gestão dos Centros Escolares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração das Escolas; Cidadania; Ética; Gestão democrática da educação; Formação Humana; Formação Moral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório do Anhembi; Cidade: São Paulo; Inst. promotora/financiadora: Prefeitura Municipal de São Paulo.
Esta conferência possui aderência com o Projeto de Pesquisa A FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL DOS EDUCADORES NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA, registrado na coordenadoria de Pesquisa da PROPPE da Universidade, em desenvolvimento a partir de março de 2004.

85.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão dos Espaços e Tempos escolares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Emancipação Humana; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Políticas; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório Elis Regina do Anhembi; Cidade: São Paulo; Inst. promotora/financiadora: Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura Municipal de São Paulo.
Esta conferência decorre dos estudos desemvolvidos na pesquisa intitulada "A Formação humana e profissional do educador no contexto das políticas públicas e da Gestão da educação na Contemporaneidade: Uma análise ético-política .

86.
FERREIRA, N. S. C. . Valorização do magistério na norma legal e na realidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Carreira; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Valorização do Magistério.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro Educacional Maria Auxiliadora; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: UNESCO; Observatório de Violência nas Escolas; universidade Católica de Brasília. CONSED; UNDIME; MEC.

87.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . A (de)formação continuada dos diretores escolares dob a concepção da qualidade total. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Diretores; Formação Continuada; Formação de professores; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Qualidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUC/PR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: ANPED REGIão Sul, Fórum de Coordenadores da Região Sul.
Esta comunicação faz parte dos estudos desemvolvidos na pesquisa intitulada "A Formação humana e profissional do educador no contexto das políticas públicas e da Gestão da educação na Contemporaneidade: Uma análise ético-política .

88.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. ; SILVA, S. R. . Gestão da Educação e os desafios da cidadania. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUC/PR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: ANPED-Região sul. Fórum de Coordenadores da Região Sul.
Esta comunicação decorre dos estudos desemvolvidos na pesquisa intitulada "A Formação humana e profissional do educador no contexto das políticas públicas e da Gestão da educação na Contemporaneidade: Uma análise ético-política .

89.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . A Gestão da Educação frente às divergentes perspectivas morais de Rwals e Heller. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Compromissos; Educação Humanizadora; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas; Formação Moral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da PUC/PR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: ANPED-Região -Sul.
Este trabalho está vinculado à pesquisa em desenvolvimento intitulada A FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

90.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . A gestão democrática da educação sob o prisma da ética e da moral. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Moral; Gestão democrática da educação; Política Educacional; Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Aveiro - Portugal; Cidade: Aveiro; Inst. promotora/financiadora: III Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar: Políticas e Gestão local da educação.
Este trabalho decorre de uma pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

91.
FERREIRA, N. S. C. . Humanizar a formação do gestor da educação no mundo globalizado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Educação Humanizadora; Formação de Profissionais da Educação; Gestão participativa; Políticas Educacionais; Gestor da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Aveiro - Portugal; Cidade: Aveiro-Portugal; Inst. promotora/financiadora: III Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar: Políticas e Gestão da Educação.
Este trabalho decorre de uma pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO SOB OS IMPACTOS DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

92.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. ; SILVA, S. R. . A Gestão democrática da educação e a formaçã ético-política do gestor da educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração das Escolas; Formação Moral; Políticas Educacionais; Profissionais da Educação; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: Recife; Inst. promotora/financiadora: Fórum em Defesa da Escola Pública.
Este Pôster faz parte dos estudos realizados na investigação intitulada A FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL DO EDUCADOR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

93.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Ética, Justiça e Gestão Democrática da Educação: Desafios e Compromissos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Formação Moral; Gestão democrática da educação; Moral; Ética; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: recife; Inst. promotora/financiadora: Fórum Nacional em defesa da Escola Pública.
este Pôster decorre da pesquisa em andamento intitulada A FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL DO EDUCADOR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO DA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

94.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAM, J. Z. . Arte e Currículo na Escola Brasileira: repensando as políticas educacionais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração das Escolas; Avaliação; Cidadania; Currículo; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UERJ; Cidade: Rio de Janeiro; Inst. promotora/financiadora: VI Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares - várias universidades brasileiras e portuguesas.
Este trabalho faz parte dos estudos e investigações em desenvolvimento na pesquisa intitulada A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO, NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

95.
FERREIRA, N. S. C. . Da extensividade e intensividade à unitariedade possível: um novo pensar, sentir, agir e respeitar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração das Escolas; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UERJ; Cidade: Rio de Janeiro; Inst. promotora/financiadora: Várias Universidades do Rio de Janeiro e de Portugal que organizaram o VI colóquio sobre Questões curriculares e o II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares.
este trabalho decorre da pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO, NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

96.
FERREIRA, N. S. C. . Solidariedade, profissionais da educação e gestão da educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Solidariedade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Brasileira de História da Educação.
Este trabalho decorre da pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA.

97.
FERREIRA, N. S. C. . Ética e Responsabilidade social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração das Escolas; Cidadania; Educação Humanizadora; Ética; Responsabilidade social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditória das Faculdades Curitiba; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: "Rótary Club Curitiba gralha azul".
esta conferência decorre da investigação em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA..

98.
FERREIRA, N. S. C. . A Base Ética da Educação na contemporaneidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUCPR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: PUCPR.
Esta conferência decorre da pesquisa em desenvolvimento intitulada: A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA..

99.
FERREIRA, N. S. C. . Políticas públicas contemporâneas; formação de profissionais da educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.
Esta participação está vinculada ao projeto de pesquisa intitulado " A formação humana do profissional da educação: uma análise ético-política.

100.
FERREIRA, N. S. C. . Educação e Emancipação Humana: novos olhares sobre as diferenças. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Cidadania; Direitos Humanos; Emancipação Humana; Desigualdades Sociais; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório do SESI - Cidade do Cabo/Prrnambuco; Cidade: cidade do Cabo/Pernambuco; Inst. promotora/financiadora: Secretaria de Desenvolvimento Social e Promoção Humana e secretaria Executiva da Educação da Prefeitura da Cidade do Cabo.

101.
FERREIRA, N. S. C. . A política de formação dos Profissionais da Educação e os desafios da Gestão Educacional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório do Centro de Convenções do Mar Hotel em Recife; Cidade: Recife; Inst. promotora/financiadora: ANPAE e Forum Português de Administração Educacional.

102.
FERREIRA, N. S. C. ; MELEK, M. I. ; SILVA, S. R. . Gestão Democrática da Educação e a realidade política brasileira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Autonomia da escola; Cultura Globalizada; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Educação Brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Inst. promotora/financiadora: Association Francophone Internacionale/Secção portuguesa.

103.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . A educação continuada dos diretores das escolas municipais sob a concepção da gestão democrática da educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Diretores; Educação continuada; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Faculdade de Psicologia e ciências da Educação da Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Inst. promotora/financiadora: Association Francophone Internacionale - Seção Portuguesa.

104.
FERREIRA, N. S. C. . "Ações pedagógicas da Rede Municipal de Araucária/PR. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Aprendizagem; Cidadania; Compromissos; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da Prefeitura de Araucária/PR; Cidade: Araucária; Inst. promotora/financiadora: Prefeitura Municipal de Araucária/ Instituto Pólis Civitas.

105.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. . Gestão da Educação e moral: justiça e consenso em Rawls e Heller. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cidadania; Formação; Formação Humana; Gestão da Educação; Moral; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório do Centro de Convenções do Mar Hotel em Recife; Cidade: Recife; Inst. promotora/financiadora: ANPAE e Forum Português de Administração Educacional.

106.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão Democrática da Educação: atuais tendências, novas perspectivas e compromissos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Competência; Educação continuada; Emancipação Humana; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Compromissos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da secretaria Municipal de Educação de Medianeira; Cidade: Medianeira; Inst. promotora/financiadora: Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Medianeira.

107.
FERREIRA, N. S. C. . "Cultura Globalizada"e Gestão da Educação: reexaminando a formação do Profissional da Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Cultura Globalizada; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

108.
FERREIRA, N. S. C. . A atuação dos diretores, coordenadores pedagógicos e supervisores na educação básica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Supervisores Escolares; Orientador Educacional; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório do Anhembi; Cidade: São Paulo; Inst. promotora/financiadora: SINPEEM- Sindicato dos profissionais em educação no ensino municipal de São Paulo.

109.
FERREIRA, N. S. C. ; ESTEVAM, J. Z. . Dependência cultural e o ensino da arte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação do Profissional; Gestão democrática da educação; Dependência cultural; Ensino da arte; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: ANPAE-SUL. Associação Nacional de Política e Administração da Educaçã - Região-Sul.

110.
FERREIRA, N. S. C. ; SANTOS, J. . A in(ex)clusão na educação sob o ângulo da gestão da educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Administração da Educação; Exclusão; Inclusão; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Pontifícia universidade Católica do Paraná; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: ANPAE-SUL- Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Região Sul.

111.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . A in(ex)clusão na educação sob o ângulo da gestão da educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cidadania; Exclusão; Inclusão; Políticas de Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUC/PR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: ANPAE.

112.
FERREIRA, N. S. C. . Diretrizes Pedagógicas da atualidade- Aula inaugural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Educação Humanizadora; Currículo; Política Educacional; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório das Faculdades Integradas de Guarapuava; Cidade: Guarapuava; Inst. promotora/financiadora: Faculdades Integradas de Guarapuava.

113.
FERREIRA, N. S. C. . A formação do Educador na contemporaneidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Carreira; Formação de Educadores; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da Faculdade em Campo Mourão; Cidade: Campo Mourão; Inst. promotora/financiadora: FECILCAM - Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes de Campo Mourão/PR.

114.
FERREIRA, N. S. C. . A formação do Profisisonal da Educação no mundo globalizado. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Humanizadora; Formação do Profissional da Educação; Globalização; Mundo globalizado.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da Universidade; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

115.
FERREIRA, N. S. C. . Políticas de formação e políticas de capacitação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Formação de Educadores; Políticas de Formação; Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da Universidade; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

116.
FERREIRA, N. S. C. . Novos paradigmas no Espaço de trabalho do Pedagogo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação continuada; Formação de Educadores; Profissionais da Educação; Trabalho Pedagógico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da Prefeitura; Cidade: araucária; Inst. promotora/financiadora: Prefeitura Municipal de Araucária.

117.
FERREIRA, N. S. C. . Situando a supervisão escolar na rede pública - uma questão política. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação do Profissional da Educação; Supervisão Educacional; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório do SINESP; Cidade: São Paulo; Inst. promotora/financiadora: Prefeitura Municipal de São Paulo.

118.
FERREIRA, N. S. C. . A identidade profissional do professor e a carreira do magistério no Brasil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Carreira; Formação; Políticas de Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE.

119.
FERREIRA, N. S. C. . A Supervisão e seu impacto no sistema educacional de municípios paranaenses. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Educadores; Supervisão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Ponta Grossa; Cidade: Ponta Grossa; Inst. promotora/financiadora: II Jornada do HISTEDBR - Região sul.

120.
FERREIRA, N. S. C. . A supervisão educaiconal no estado do Paraná. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Cidadania; História da Educação; Supervisor Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Estadual de Ponta Grossa; Cidade: Ponta Grossa; Inst. promotora/financiadora: II Jornada do HISTEDBR - Região Sul.

121.
FERREIRA, N. S. C. . A valorização do magistério no Brasil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Capacitação; Educação Profissional; Valorização do Magistério.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Santa Catarina; Cidade: Florianópolis; Inst. promotora/financiadora: ANPED-Sul/UFSC/UDESC/FURB/UNIVALE.

122.
FERREIRA, N. S. C. . Compreendendo, construindo e assumindo o conceito de profissão: uma contribuição à formação dos profissionais da educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Cidadania; Formação de Profissionais da Educação; Profissão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: curitiba; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná - VI seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.

123.
FERREIRA, N. S. C. . Que concepção de qualidade tem norteado as políticas de formação de professores no brasil e o trabalho pedagógico das escolas?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Compromissos; Formação Humana; Qualidade; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE - Secção Portuguesa.

124.
FERREIRA, N. S. C. . O papel da educação na sociedade tecnológica: aprender a viver. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Educação Permanente; Educação Humanizadora; Sociedade da Informação da Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da Editora Dom Bosco; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: XX Encontro Nacional Dom Bosco de Educadores.

125.
FERREIRA, N. S. C. . História de los supervisores educativos en Brasil: las políticas y prácticas, los principios y conceptos en examen. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Supervisores Educativos; Políticas Educacionais; Práticas Pedagógicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Costa Rica/Espanhol; Local: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura; Cidade: San José da Costa Rica; Evento: V Congreso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana; Inst. promotora/financiadora: Universidad de Costa Rica / Universidad Nacional / Universidad de San José.

126.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . Proposta de estágio extra muros: subsídios para as políticas educacionais de formação de profissionais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Estágio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Estadual de Londrina; Cidade: Londrina; Evento: I Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação dos Programas das IES Públicas do Paraná; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Londrina.

127.
FERREIRA, N. S. C. ; KUEHNE, G. . Heterogeneidade e formação: como qualificar o profissional de hoje. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Formação do Profissional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Rio Grande do Norte; Cidade: Natal; Evento: X Colloque Internacional de L'AFIRSE e I Colloque National de L'AFIRSE - Section Bresilienne; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE e Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

128.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . Proposta de estágio extra-muros: subsídios para as políticas educacionais de formação de profissionais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Estágio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Cidade: Natal; Evento: X Colloque Internacional de L'AFIRSE e I Colloque National de L'AFIRSE - Section Bresilienne; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE e Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

129.
FERREIRA, N. S. C. . Podemos trabalhar juntos?: a construção coletiva do projeto humano. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Projeto Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Cidade: Natal; Evento: X Colloque Internacional de L'AFIRSE e I Colloque National de L'AFIRSE - Section Bresilienne; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE e Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

130.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. . O Estágio Extra Muros e as Possibilidades de Viabilizar a Gestão Democratização da Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Estágio; Gestão Democrática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade da Região de Joinville; Cidade: Joinvelli; Evento: II Simpósio Regional da ANPAE/SUL e XIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação; Inst. promotora/financiadora: ANPAE / AAESC.

131.
FERREIRA, N. S. C. ; KUEHNE, G. ; RONCAGLIO, S. M. . A Difícil e Cotraditória Relação Necessária entre as Transformações do Mundo do Trabalho, a Formação Continuada e a Gestão da Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Formação Continuada; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade da Região de Joinville; Cidade: Joinville; Evento: II Simpósio Regional da ANPAE/Sul e XIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação; Inst. promotora/financiadora: ANPAE / AAESC.

132.
FERREIRA, N. S. C. ; TASSA, K. O. M. E. ; POLON, S. A. M. ; BENZI, E. R. F. . Limites e Possibilidades das Tecnologias Informáticas para a Educação: um Alerta para a Gestão da Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Tecnologia Informática; Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade da Região de Joinville; Cidade: Joinville; Evento: II Simpósio Regional da ANPAE/Sul e XIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação; Inst. promotora/financiadora: ANPAE / AAESC.

133.
FERREIRA, N. S. C. . Trabalhamos Juntos ou Juntamos Trabalhos? A Construção Coletiva do Projeto Humano. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Projeto Humano; Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade da Região de Joinville; Cidade: Joinville; Evento: II Simpósio Regional da ANPAE/Sul e XIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação; Inst. promotora/financiadora: ANPAE / AAESC.

134.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; BETTEGA, M. O. P. ; SALAMUNES, N. . A Política de Valorização do Magistério: o que a realidade nos aponta. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Valorização do Magistério.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: V Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

135.
FERREIRA, N. S. C. . Violência e Paz: A Exigência de Novas Políticas e Acções Integradas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Violência; Políticas Públicas; Ação Integrada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa - Faculdade de Educação; Cidade: Lisboa; Evento: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Indisciplina e Violência; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

136.
FERREIRA, N. S. C. ; BONA, C. E. C. D. ; QUEIROZ, J. C. C. . Indisciplina e Violência: Palavras de Ordem Superáveis ou não na Contemporaneidade?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Indisciplina; Violência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa - Faculdade de Educação; Cidade: Lisboa; Evento: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Indisciplina e Violência; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

137.
FERREIRA, N. S. C. ; FERREIRA, P. C. . A Violência e a Escola: Explicitando Responsabilidades e Direitos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Violência na Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa - Faculdade de Educação; Cidade: Lisboa; Evento: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Indisciplina e Violência; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

138.
FERREIRA, N. S. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; BETTEGA, M. O. P. . Valorização do Magistério no Brasil - Estratégica Política ou Violência Simbólica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Valorização do Magistério.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa - Faculdade de Educação; Cidade: Lisboa; Evento: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Indisciplina e Violência; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

139.
FERREIRA, N. S. C. ; BONETI, L. W. ; POLON, S. A. M. . A Gestão da Violência da Escola: É possível? O que fazer?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Violência da Escola; Gestão da Violência da Escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa - Faculdade de Educação; Cidade: Lisboa; Evento: XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF - Indisciplina e Violência; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

140.
FERREIRA, N. S. C. . Capacitação Competenete e Formação Solidária: Significados e Responsabilidades. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Capacitação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Santa Maria; Cidade: Santa Maria; Evento: I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal de Santa Maria.

141.
FERREIRA, N. S. C. ; KUEHNE, G. . A importância das TIC na educação permanente e na formação de profissionais de educação em fisioterapia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Fisioterapia; Formação de Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

142.
FERREIRA, N. S. C. . A pesquisa em políticas públicas e gestão da educação no Brasil, 1991-1997: o estado da arte. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Políticas Públicas; Gestão da Educação; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Rio de Grande do Sul; Cidade: Porto Alegre; Evento: III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Rio Grande do Sul / ANPED.

143.
FERREIRA, N. S. C. . Como se encontra a produção científica no Brasil em política e gestão da educação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Produção científica; Políticas de Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

144.
FERREIRA, N. S. C. . Gestão democrática da educação: uma ressignificação necessária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

145.
FERREIRA, N. S. C. . Las políticas públicas y practicas de los supervisores educativos en Brasil: los principios y conceptos en examen. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Políticas Públicas; Supervisor Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Espanhol; Local: Universidad de Buenos Aires; Cidade: Buenos Aires; Evento: II Congreso Internacional de Educación - Debates y Utopias; Inst. promotora/financiadora: Universidad de Buenos Aires.

146.
FERREIRA, N. S. C. . O compromisso com a formação de profissionais para uma gestão da educação de qualidade: tendências e necessidades. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Gestão da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Cidade: Porto Alegre; Evento: III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Fórum Sul de Coordenadores de Pós-Graduação / ANPED.
Painelista.

147.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . O professor na sociedade da informação e da comunicação: reflexões sobre sua formação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Sociedade da Informação da Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

148.
FERREIRA, N. S. C. . Tecnologia educativa e administração da educação: entre a utopia e a realidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Tecnologia Educacional; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

149.
FERREIRA, N. S. C. ; TASSA, K. O. M. E. . Tecnologia informática na educação: possibilidades para a formação de professores de Educação Física. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Tecnologia Informática; Formação de professores; Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE / AIPELF; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE / AIPELF.

150.
FERREIRA, N. S. C. . Concepções, Decisões e Formas de Organização Curricular na Formação Profissional da Educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Organização Curricular; Formação do Profissional da Educação; Política; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: França/Francês; Local: Faculté de Psycologie et des Sciences del Education; Cidade: Lisbonne; Evento: VIII Colloque - La Decision en Education; Inst. promotora/financiadora: Associatin Internationale de Pédagogie Experimentale de Langue Française.

151.
FERREIRA, N. S. C. . Investigar e Formar em Educação no Mundo Globalizado: Subsídios para a Gestão da Educação e Para as Políticas Públicas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Formação do Profissional da Educação; Gestão da Educação; Políticas Públicas; Globalização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Espanhol; Local: Universidad Nacional de General San Martin. Escuela de Posgrado; Cidade: Buenos Aires; Evento: IV Congresso Latinoamericano de Administración de La Educación - Qúal es la Gestión Adecuada para la Educación en el Siglo XXI? La Vision desde América Latina.

152.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. ; MARQUES, J. M. . Políticas Públicas de Formação de Educadores e os Compromissos da Administração da Educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Políticas Públicas; Formação do Profissional da Educação; Administração da Educação; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidad Nacional de General San Martin. Escuela de Posgrado; Cidade: Buenos Aires; Evento: IV Congresso Latinoamericano de Administrtración de la Educación - Qual és La Gestión Adecuada para la Educación en el Siglo XXI? La Vision desde América Latina.

153.
FERREIRA, N. S. C. . Supervisão Educacional no Brasil: A Formação e os Compromissos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Gestão; Política Educacional; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF. Diversidade e Diferenciação em Pedagogia; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF.

154.
FERREIRA, N. S. C. . Globalização e Desigualdades Sociais - Impactos Disparidades e Exigências para a Formação e a Administração da Educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Desigualdades Sociais; Globalização; Formação; Administração da Educação; Gestão da Educação; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF. Diversidade e Diferenciação em Pedagogia; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF.

155.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Formation D'éducateurs dans un Monde Globelisé: Engagements de L'Administration de L'Education et des Politiqes Publiques. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Formação; Gestão; Política Educacional; Globalização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: México/Francês; Local: Universidad Autónoma Metropolitana; Cidade: Cidade do México; Evento: Congresso Internacional AFIRSE/AIPELF; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/AIPELF.

156.
FERREIRA, N. S. C. . Política, Gestão da Educação e Formação: Reflexões e Proposições. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Política; Gestão da Educação; Formação; Planejamento; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Santos; Evento: XIX Simpósio Brasileiro e I Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação; Inst. promotora/financiadora: ANPAE.

157.
FERREIRA, N. S. C. . A Supervisão Educacional no Brasil: Uma História de Compromissos no Domínio das Políticas Públicas e da Administração da Educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Políticas Públicas; Administração da Educação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Espanhol; Local: Universidade de Quilmes; Cidade: Bernau; Evento: XI Jornadas de História de la Educación; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Quilmes.

158.
FERREIRA, N. S. C. . Compromissos e Desafios da Gestão da Educação e das Políticas no Mundo Globalizado. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Gestão da Educação; Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUC/RS; Cidade: Porto Alegre; Evento: Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada: Educação Comparada na Perspectiva da Globalização; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Brasileira de Educação Comparada.

159.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Investigar e Formar em Educação no Mundo Globalizado: Subsídios para as Políticas Públicas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Formação; Globalização; Políticas Públicas; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFPR; Cidade: Curitiba; Evento: Fórum Sul de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação e II Seminário de Pesquisadores em Educação da Região Sul; Inst. promotora/financiadora: ANPED.

160.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Reflexões sobre o Profissional da Educação na Sociedade Global: Sua Formação e Cidadania. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Sociedade; Formação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

161.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. ; CORDIOLLI, M. . A Carreira do Profissional da Educação e a Valorização do Magistério. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Magistério.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

162.
FERREIRA, N. S. C. . A Produção de Pesquisa e Gestão da Educação no Brasil - 1991-1996. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Pesquisa; Políticas de Educação; Gestão da Educação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

163.
FERREIRA, N. S. C. . A Gestão do FUNDEF no Estado do Paraná: Impactos e Tendências. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: FUNDEF.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

164.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. ; MUELLER, H. I. . Gestão da Educação no Estado do Paraná; Confronto entre Planejamento e Execução, Teoria e Prática, Discurso e Ação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Gestão da Educação; Formação; Políticas Educacionais; Teoria; Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

165.
FERREIRA, N. S. C. ; MARQUES, J. M. . A Supervisão Educacional no Contexto das Políticas Públicas e da Administração da Educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Políticas Públicas; Administração da Educação; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

166.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. . Políticas Públicas e a Investigação e Formação em Educação na Contemporaneidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Políticas Públicas; Formação; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

167.
FERREIRA, N. S. C. ; CALLEFE, L. G. ; MUELLER, H. I. ; MARQUES, J. M. . A Produção de Pesquisa em Políticas Públicas e Gestão da Educação no Estado do Paraná - de 1991 a 1996. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Pesquisa; Gestão da Educação; Formação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

168.
FERREIRA, N. S. C. . A Formação de Profissionais da Educação no Brasil, Hoje. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Formação de Profissionais da Educação; Política; Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: III Seminário de Pesquisa da UTP; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

169.
FERREIRA, N. S. C. . O Profissional da Educação na Sociedade Global: Sua Formação e Cidadania. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Profissionais da Educação; Formação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Tuiuti do Paraná; Cidade: Curitiba; Evento: I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão; Inst. promotora/financiadora: Universidade Tuiuti do Paraná.

170.
FERREIRA, N. S. C. . História de La Realidad Social y Cultural del y de la Profesional de la Educación en Brasil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Realidade Cultural; Realidade Social; Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Chile/Espanhol; Local: Pontifícia Universidad Catolica do Chile; Cidade: Santiago do Chile; Evento: IV Congresso Ibero Americano de Historia de La Educación Latinoamericana; Inst. promotora/financiadora: Pontifícia Universidad Catolica do Chile.

171.
FERREIRA, N. S. C. . Profissional da Educação no Brasil: Descompasso entre Políticas de Formação e Realidade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Profissionais da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: II Congresso Internacional da AFIRSE/APIELF "Educação e Política"; Inst. promotora/financiadora: AFIRSE/APIELF - Universidade de Lisboa.

Outras produções bibliográficas
1.
FERREIRA, N. S. C. . Prefácio do livro Estado, Educação e equidade no Brasil: a formação gerenciada da cidadania.. Campinas, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Estado; Formação; equidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Autor traduzido: sidney Reinaldo da silva; Título da obra original: Estado, educação e equidade no Brasil: a formação gerenciada da cidadania.; ISSN/ISBN: 9788578912331.

2.
FERREIRA, N. S. C. . Resenha do livro "Repensando la organización escolar:crisis de legitimidad y nuevos desarrollos". Porto Alegre: Editora da UFRGS/ANPAE, 2009 (Resenha do livro "Repensando la organización escolar:crisis de legitimidad y nuevos desarrollos").
Palavras-chave: reorganização escolar; Escola; Formação; Políticas Educacionais; Formação de Profissionais da Educação; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1678166X.
Trata-se de uma resenha do livro: ENGUITA, Mariano Fernandez & TERRIEN, Eduardo. "Repensando la organización escolar:crisis de legitimidad y nuevos desarrollos". Madrid/Es: Ediciones Akal/Universidad Internacional de Andalucía, 2008 para a RBPAE- Revista Brasileira de Política e Adminsitração da Educação - V. 24, n. 2 mai./ago.2008, P 361-365. ISSN 1678-166X. .

3.
FERREIRA, N. S. C. ; PACHECO . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA (PORTUGAL-BRASIL) EM CONTEXTOS DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO.. Porto Alegre: Editora da PUCRS, 2008 (Comunicação apresentada em Congresso).
Palavras-chave: Formação; Formação Humana; Pesquisa; Gestão do Conhecimento; Políticas de formação de pesquisadores; Análise comparativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 978 85 7430 7.

4.
FERREIRA, N. S. C. ; SILVA, S. R. ; DALAGASSA, A. H. ; SALVADORI, A. ; PEREIRA, H. H. D. ; FRACAO, M. D. . Repensando a escola: um estudo sobre os desafios de aprender, ler e escrever. Brasília: UNESCO; INEP/MEC, 2007 (Relatório dos resultados de pesquisa).
Palavras-chave: Cidadania; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Escola; Aprendizagem; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: BR2007PLH8.
Este livro, organizado porVera Ireland; Bernard Charlot; Candido Gomes; Divonzir Gusso; Luiz Claudio Carvalho;Mariana Fernandes; Ridha Ennafaa e Walter Garcia, apresenta processos e resultados relacionados de uma pesquisa realizada em dez unidades federadas sobre o tema do sucesso e fracasso escolar, da qual fez parte o Paraná coordenado por Naura Syria Carapeto Ferreira e desenvolvida pela equipe relacionada no item "autores" da pesquisa de campo no Paraná..

5.
FERREIRA, N. S. C. . A Supervisão Educacional no contexto da gestão da educação: por uma formação humanai. Curitiba, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
Palavras-chave: Supervisão Educacional; Supervisão Escolar; Supervisor Educacional; Supervisor Escolar; Supervisão; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Autor traduzido: Naura Syria Carapeto Ferreira; Título da obra original: Supervisão Educacional: uma relexão crítica : edição revista e ampliada; ISSN/ISBN: 9788532602534.

6.
FERREIRA, N. S. C. . Diversidade cultural: riqueza e desafio da escola - Políticas de Ensino e de formação: cmpromissos da gestão da educação. Rio de Janeiro: MEC - TV-Escola, 2005 (TV-ESCOLA - Retratos da Escola).
Palavras-chave: Escola; Diversidade Cultural; Políticas de Formação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; ISSN/ISBN: 43568723.

7.
FERREIRA, N. S. C. . A " Humana Lida" : uma história de compromissos, sonhos e utopias. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2002 (Memorial para Concurso de Professor titular).
Palavras-chave: Carreira; Formação Acadêmica; Formação; Compromissos.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
FERREIRA, N. S. C. . CONSULTORA DE PROJETOS DE PESQUISA DA FACITEC - FUNDO DE APOIO A CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ESPÍRITO SANTO. 2007.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Emitir parecer técnico sobre projetos de pesquisa; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 22; Cidade: Vitória; Inst. promotora/financiadora: FACITEC - FUNDO DE APOIO A CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ESPÍRITO SANTO.

2.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora do INEP. 2007.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação; Políticas Públicas; Cidadania; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Emitir parecer sobre os trabalhos submetidos para publicação na Revista; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 8; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: INEP.

3.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Externa da Revista Semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2007.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação Humana; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Emitir parecer técnico sobre os artigos submetidos à apreciação para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 12; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: UEM.

4.
FERREIRA, N. S. C. . MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DA REVISTA PRISMAS EM EDUCAÇÃO. 2007.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Decidir sobre a qualidade dos trabalhos submetidos à apreciação para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 8; Cidade: Niterói; Inst. promotora/financiadora: Instituto Abel.

5.
FERREIRA, N. S. C. . MEMBRO DO "BANCO NACIONAL DE CONSULTORES" DA FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA. 2007.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Cidadania; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Emitir pareceres sobre projetos eubmetidos à Fundação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 5; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Fundação Araucária.

6.
FERREIRA, N. S. C. . MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DA REVISTA PRISMAS EM EDUCAÇÃO. 2006.
Palavras-chave: Administração da Educação; Escola; Estado; Políticas de Formación.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar a produção científica submetida para apreciação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Cidade: Niterói; Inst. promotora/financiadora: Instituto Abel.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

7.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Externa da Revista Semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2006.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação moral e cívica; Diretrizes curriculares; Emancipação Humana; Formação de Educadores; Gestão Democrática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar os trabalhos submetidos para publicação; Disponibilidade: ; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Maringá.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

8.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora do INEP. 2006.
Palavras-chave: Administração da Educação; Emancipação Humana; Formação do Pedagogo; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar os artigos para as produções e periódicos do INEP; Disponibilidade: ; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: INEP.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

9.
FERREIRA, N. S. C. . Parecerista Ad hoc da Revista Educação e Sociedade. 2006.
Palavras-chave: Administração Escolar; Estado; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar os artigos submetidos para publicação; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Campinas; Inst. promotora/financiadora: CEDES.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

10.
FERREIRA, N. S. C. . CONSULTORA DE PROJETOS DE PESQUISA DA FACITEC - FUNDO DE APOIO A CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ESPÍRITO SANTO. 2006.
Palavras-chave: Políticas Educacionais; Pesquisa; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: JULGAR OS PROJETOS DE PESQUISA SUBMETIDOS À APRECIAÇÃO PARA RECEBER FINANCIAMENTO; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 25; Cidade: VITÓRIA; Inst. promotora/financiadora: FACITEC.

11.
FERREIRA, N. S. C. ; FIALHO, N. H. ; DANON, C. A. . CURSO GESTÃO ESCOLAR. 2006.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: FORNECER SUBSÍDIOS PARA OS CONTEÚDOS DO CURSO; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 6; Nº páginas: 200; Cidade: SALVADOR; Inst. promotora/financiadora: UNICED.

12.
FERREIRA, N. S. C. . MEMBRO DO "BANCO NACIONAL DE CONSULTORES" DA FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA. 2006.
Palavras-chave: Políticas Educacionais; Pesquisa; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: JULGAR TRABALHOS QUE SOLICITAM FINANCIAMENTO; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 15; Cidade: CURITIBA; Inst. promotora/financiadora: FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA.

13.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Editorial da Revista Prismas em Educação. 2005.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar a produção científica a se publicada; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Cidade: Niterói; Inst. promotora/financiadora: Instituto Abel.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

14.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Externa da Revista Semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2005.
Palavras-chave: Autonomia da escola; Discurso ideológico; Direitos Humanos; Formação do Profissional; Administração da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar a produção submeitda para publicação; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Maringá.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

15.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora do INEP. 2005.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Educação Profissional; Ensino Fundamental; Gestão Democrática; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar os trabalhos submetiddos para publicação nos periódicos e Revistas do INEP; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: INEP.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

16.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora da Revista Educação e Sociedade. 2005.
Palavras-chave: Administração da Educação; Escola Construtivista; Emancipação Humana; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar os artigos submetido as apreciação para publicação; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Campinas; Inst. promotora/financiadora: CEDES.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intituladaSub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

17.
FERREIRA, N. S. C. . Assessora Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Londrina. 2004.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação do Profissional da Educação; Pesquisa; Qualidade da Educação; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar os Projetos de Pesquisa enviados pelos professores para julamento à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Cidade: Londrina; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Londrina.

18.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Editorial da Revista PRISMAS DA EDUCAÇÃO. 2004.
Palavras-chave: Avaliação; Cidadania; Educação Brasileira; Formação de Profissionais da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: analisar e emitir parecer sobre artigos que são submetidos ao conselho Editorial para a possibilidade de serem publicados.; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Niterói; Inst. promotora/financiadora: Instituto Abel.

19.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Editorial da Revista Prismas da Educação. 2004.
Palavras-chave: Aspectos Educacionais; ciclos de aprendizagem; Ensino-Aprendizagem; Educação Humanizadora.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar a produção científica submetida para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 15; Cidade: Curitiba.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

20.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Externa da Revista Semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2004.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação e Trabalho; Estado; Formação do Profissional da Educação; Gestão democrática da educação; Políticas de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar a produção científica apresentada para publicação; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Maringá.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

21.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Ad Hoc do INEP. 2004.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; educação Básica; Formação do Profissional da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar e emitir pareceres sobre trabalhos submetidos à apreciação; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: INEP.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

22.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Técnica da Revista Educação e Sociedade. 2004.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar artigos e emitir pareceres; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Campinas; Inst. promotora/financiadora: CEDES.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

23.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Científica do XII ENDIPE. 2004.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Autonomia Escolar; Didática; Estágio; Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar os trabalhos sibmetidos para aparesentação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: PUC/PR.
Este trabalho de elaboração de Parecer muito contribui para as investigações em curso no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" pelas reflexãoes que proporciona. 7.08.02.00-9.

24.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Científica da V ANPED SUL. 2004.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Escola; Formação do Profissional da Educação; Gestão Democrática; Pós-Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar os trabalhos submetidos à apreciação do Comitê Científico; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: ANPED-SUL.
Este trabalho de elaboração de Parecer muito contribui para as investigações em curso no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" pelas reflexãoes que proporciona. 7.08.02.00-9.

25.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora do III Congresso Brasileiro de História da Educação: a educação escola em perspecrtiva histórica. 2004.
Palavras-chave: Cultura Globalizada; Educação Brasileira; Formação; História da Educação; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar as propostas de trabalho do evento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: SBHE.
Este trabalho de elaboração de Parecer muito contribui para as investigações em curso no Grupo de Pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" pelas reflexãoes que proporciona. 7.08.02.00-9.

26.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora externa da Revista semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2003.
Palavras-chave: Ação Colegiada; Educação - Administração; Pesquisa; Qualidade da Educação; Teoria x Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: analisar e emitir paracer técnico sobre artigos aprovados pelo Conselho Editorial da Revista Teoria e Prática; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Maringá.

27.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Editorial da Revista PRISMAS DA EDUCAÇÃO. 2003.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Brasileira; Cidadania; Formação do Profissional; Formação do Profissional da Educação; Políticas de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: eMITIR PARECER TÉCNICO SOBRE OS ARTIGOS QUE SÃO ENVIADOS PARA SEREM PUBLICADOS; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Niterói; Inst. promotora/financiadora: Instituto Abel.
Esta apreciação técnica se insere na investigação em curso no Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" intitulada:A FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE ÉTICO-POLÍTICA. Sub-área do CNPq: 7.08.01.00-2.

28.
FERREIRA, N. S. C. . Assessora Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Londrina. 2003.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Avaliação; Formação Acadêmica; Função da Universidade; Pesquisa; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar os projetos de pesquisa que os pesquisadores enviam para a Pró-Reitoria de Pós-Graduação para emitir parecer técnico; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Londrina.

29.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora externa da Revista semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2002.
Palavras-chave: Concepções Pedagógicas; Educação Brasileira; Prática docente; Prática Escolar; Teoria x Prática.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar e emitir parecer técnico sobre os artigos aprovados pelo Conselho Editorial da Revista; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Maring''a.
Este trabalho de emissão de Parecer técnico se insere no trabalho de aprofundamento científico e técnico do Grupo de pesquisa "Políticas Públicas e Gestão da Educação" da UTP.

30.
FERREIRA, N. S. C. . Assessora Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Londrina. 2002.
Palavras-chave: Cultura Humana; Educação Brasileira; Formação de Profissionais da Educação; Políticas Educacionais; Qualidade da Educação; Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar e emitir parecer sobre os projetos de pesquisa que são submetidos à Pró-Reitoria de Pós-graduação da Universidade de Londrina; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Londrina; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Londrina.

31.
FERREIRA, N. S. C. . Assessora Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Londrina. 2001.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Formação Humana; Pesquisa; Planejamento Educacional; Políticas de Formación.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar e selecionar os projetos de pesquisa que são propostas pelos professores; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Cidade: Londrina; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Londrina.

32.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora externa da Revista semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2001.
Palavras-chave: Administração das Escolas; Educação Brasileira; Formação Humana; Teoria x Prática; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar e emitir parecer sobre artigos que são aprovados pelo Conselho Editorial; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Maringá.

33.
FERREIRA, N. S. C. . Assessora Científica externa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Londrina. 2000.
Palavras-chave: Administração da Educação; Cidadania; Educação Brasileira; Pesquisa; Política Educacional; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar e emitir parecer sobre os projetos de pesquisa que são enviados à Pró-reitoria para julgamento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Cidade: Londrina; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Londrina.

34.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora externa da Revista semestral TEORIA E PRÁTICA da Universidade Estadual de Maringá. 2000.
Palavras-chave: Avaliação; Educação Brasileira; Formação do Profissional; Pesquisa; Teoria x Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação escolar.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar e emitir parecer técnico sobre os artigos aprovados pelo Conselho Editorial da Revista; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Maringá; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Maringá.

35.
FERREIRA, N. S. C. . consultora Ad hoc do INEP - Institudo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. 2000.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Brasileira; Formação de Profissionais da Educação; Pesquisa; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar e emitir parecer sobre os artigos enviados pelos pesquisadores para publicação pelo INEP; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: INEP - Institudo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

36.
FERREIRA, N. S. C. . Assessora Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da universidade de Londrina. 1999.
Palavras-chave: Pesquisa; Políticas Públicas; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar os Projetos de pesquisa enviados à Pró-reitoria de Pesquisa pelos pesquisadores da instituição para julgamento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Cidade: Londrina; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de Londrina.

37.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora ad hoc do INEP - Institudo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. 1999.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Brasileira; Escola Pública; Formação do Profissional da Educação; Pesquisa; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: analisar e emitir parecer sobre artigos enviados para serem publicados pelo INEP; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: INEP - Institudo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

38.
FERREIRA, N. S. C. . Assessora Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Londrina. 1998.
Palavras-chave: Formação Humana; Pesquisa; Política Educacional; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar os projetos de pesquisa que os pesquisadores enviam à Pro-reitoria para julgamento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Cidade: Londrina; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual de londrina.

39.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Ad hoc do INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. 1998.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Brasileira; Formação de Educadores; Política Educacional; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar e emitir parecer spbre os artigos enviados para serem publicados pelo INEP; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

40.
FERREIRA, N. S. C. . Consultora Ad hoc do INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. 1997.
Palavras-chave: Administração da Educação; Educação Brasileira; Políticas Educacionais; Qualidade da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Analisar e emitir parecer sobre artigos enviados para serm publicados nos periódicos do INEP; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 12; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

Trabalhos técnicos
1.
FERREIRA, N. S. C. . Avaliadora ad hoc de um artigo para a Revista Brasileira dede Política e Administração da Educação. 2014.
Palavras-chave: Gestão democrática da educação; Gestão do Conhecimento; Gestão da Violência da Escola; Plano Nacional de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar de acordo com os critérios da Revista a pertinência do artigo para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 32; Cidade: Curitiba.

2.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer técnico de Artigo para a Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. 2013.
Palavras-chave: Administração da Educação; Promoção Humana; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar a pertinência para publicação conforme os critérios da Revista; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 24; Cidade: Curitiba.

3.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer técnico para o Comitê c ientífico do XI Congresso Nacional de Educação = EDUCERE. 2013.
Palavras-chave: Direitos Humanos; Direitos do Cidadão; Formação do tragalhador; Formação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar a pertinência para apresentação do trabalho; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 22; Cidade: Curitiba.

4.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer protoolo n º 43 para a Revista Ensaio. 2013.
Palavras-chave: Ciclo Básico; Cidadania; Democratização; Gestão democrática da educação; Gestão da escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar de acordo com os crfitérios da Revista se o artigo é pertinente ou não para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 25; Cidade: Curitiba.

5.
FERREIRA, N. S. C. . Protocolo 02 de artigo para parecer da Revista Ensaio. 2013.
Palavras-chave: Políticas de formação de pesquisadores; Pesquisa em educação; Pesquisa na pós-graduação; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar a pertinência para publicação conforme os critérios da Revista; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 18; Cidade: Curitiba.

6.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer técnico para o Comitê Científico do XI Congresso Nacional de Educação = EDUCERE n º 2. 2013.
Palavras-chave: Cultura; cultura surda; surdez e educação; educação de surdos; Diversidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avalia trabalho para ser apresentado no evento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 16; Cidade: Curitiba.

7.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer Tecnico de projeto de pesquisa para a CAPES. 2013.
Palavras-chave: Educação escolarizada; Ensino Superior; Formação Continuada; Pesquisa; Pesquisa na Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE ADULTOS.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar a pertinência do Projeto para Bolsa de Estudos; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 45; Cidade: Curitiba.

8.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer -Protocolo: 03/12 da Revista Teoria e Prática da Universidade Estadual de Maringá. 2012.
Palavras-chave: Ação Colegiada; cetralização/descentralização; controle; Cultura Humana; Cidadania; Emancipação Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar a pertinência do artifo para fins de publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 22; Cidade: Curitiba.

9.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer -Protocolo: 014/11 da Revista Teoria e Prática da Universidade Estadual de Maringá. 2011.
Palavras-chave: Escola de qualidade; Escola Básica; Formação Humana; Gestor da educação; gestão escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar de acordo com os critérios da Revista se o artigo é pertinente ou não para publicaço; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 19; Cidade: Curitiba.

10.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer técnico de Artigo para a Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. 2010.
Palavras-chave: Responsabilidade social; Responsabilidades; Relações de trabalho; Projeto Político Pedagógico; Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar artigo para fins de publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 19; Cidade: Curitiba.

11.
FERREIRA, NAURA S. C. . Parecer nº 4 para a Revista Educação e Sociedade. 2009.
Palavras-chave: Ação Colegiada; Administração das Escolas; Escola Básica; Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: avaliar se o trabalho tem condições de ser pub licado; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 34; Cidade: CaMPINAS.

12.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer científico de artigo para a Revista Ensaio. 2009.
Palavras-chave: Gestão da escola; Gestão democrática da educação; Gestão educacional; Função Social da Escola; Humanização da formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar de acordo com os critérios da Revista e pertinência para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 23; Cidade: Curitiba.

13.
FERREIRA, N. S. C. . Parecerista Ad hoc da Revista Educação e Sociedade. 2007.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação; Formação Humana; Políticas Públicas; Gestão democrática da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar artigos submetidos`para publicação na Revista; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 22; Cidade: Campinas; Inst. promotora/financiadora: CEDES.

14.
FERREIRA, N. S. C. . Parecer -Protocolo: 010/07 da Revista Teoria e Prática da Universidade Estadual de Maringá. 2007.
Palavras-chave: Pesquisa; Formação Humana; Gestão democrática da educação; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática d