Denise Balarine Cavalheiro Leite

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1A

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  • Última atualização do currículo em 24/11/2014


DENISE LEITE é Docente Permanente Professora Convidada do PPGEDU, Faced, UFRGS, Professora Titular aposentada, pesquisadora CNPq 1 A. Possui mestrado e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, estágio Pós-Doutoral pelo Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra e estágios de aperfeiçoamento pela University of Exeter e pela University of Edinburgh, UK. Em 2012 recebeu o Prêmio internacional ASDI/CLACSO Pedro Krotsh de Estudios sobre la Universidad. Desenvolve atividades como avaliador internacional de cursos e programas e é consultora ad hoc de agências nacionais e internacionais de investigação. Publicou diversos trabalhos sobre suas investigações em Inovação, Avaliação Institucional, Avaliação Participativa, Avaliação de Redes de Colaboração e Pesquisa, Pedagogia Universitária. Atualmente é Secretária Regional para América Latina e Caribe de GUNI/Unesco. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Denise Balarine Cavalheiro Leite
Nome em citações bibliográficas
LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite

Endereço


Endereço Profissional
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO.
Av. Paulo Gama 110 Prédio 12201 7o. andar Sala 701
Farroupilha
90046-900 - Porto Alegre, RS - Brasil
Telefone: (51) 33084137
Ramal: 4137
Fax: (51) 33084120
URL da Homepage: www.ufrgs.br/inov


Formação acadêmica/titulação


1986 - 1990
Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Aprendizagem e consciência social na universidade, Ano de obtenção: 1990.
Orientador: Maria Beatriz Moreira Luce.
Palavras-chave: Aprendizagem; Estudante universitário; Consciência social; Ensino Superior; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
1974 - 1977
Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Rendimento perceptivo-motor do pré-escolar desnutrido em educação formal e não formal,Ano de Obtenção: 1977.
Orientador: Ray Arthur Chesterfield.
Palavras-chave: Estudante/Desnutricao; Aprendizagem; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1988 - 1988
Especialização em Recent Research On Student Learning. (Carga Horária: 60h).
University of Edinburgh, EDINBURGH, Escócia.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1984 - 1984
Especialização em Effective Teaching In Higher Education.
University Of Exeter.
1962 - 1965
Graduação em Ciencias Domesticas.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.


Pós-doutorado


2002 - 2002
Pós-Doutorado.
UNIVERSIDADE DE COIMBRA.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia / Especialidade: Teoria Sociológica.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.


Atuação Profissional



Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Assessor Científico, Enquadramento Funcional: Assessoria Fora do Estado SP, Carga horária: 0


Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, SPCE, Portugal.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Membro SPCE, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 0


GLOBAL UNIVERSITY NETWORK FOR INNOVATIO, GUNI, Espanha.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Secretária Regional AL e C, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 2
Outras informações
Regional Secretary Guni Latinamerican Caribbean Representative. Membro comité ejecutivo de GUNI - LAC - GUNI/UPC, Universidad Politécnica de Catalunya, UNESCO , United Nations Education Science and UNU, United Nations University. Atividade formalizada em 10 janeiro de 2013 por " nombramiento, firmado por Antoni Giró, Rector de la UPC y Presidente de la GUNi". end: http:// www.guninetwork.org http://www.guninetwork.org/guni.network/regional-corners/latin-america-the-caribbean


Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Membro comissão Especial de Assessoramento à Avaliação Docente, Portaria 03/2013 da Coordenação do PPGEDU UFRGS

Vínculo institucional

1999 - Atual
Vínculo: Docente Convidado, Enquadramento Funcional: Docente Permanente PPGEDU, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Colaborador Convidado, conforme Decisão 13/98 do Conselho Universitário e Portaria 657/98 da Magnífica Reitora da UFRGS, admitida mediante Parecer 210/99 da Câmara de Pós-Graduação da UFRGS. O re-enquadramento como Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação foi credenciado pela Câmara de Pós-Graduação da UFRGS em Sessão de 07 de junho de 2005 com validade de cinco anos para renovação do vínculo como Professor Colaborador Convidado, Docente Permanente, para o período de 2005 a 2010. Cfe. Agenda Compós PPGEDU de 20 de junho de 2005, com dedicação exclusiva à UFRGS. Renovação de credenciamento em 2010 cfe. Parecer 777/2010 da Câmara de Pós-Graduação, CAMPG UFRGS.Credenciamento 2012/2013/14, Processo 23078032438/12-11. RECREDENCIAMENTO APROVADO COMO DOCENTE PERMANENTE pela COMPÓS PPGEDU para período 01/10/2014 À 30/06/2016 de acordo com Edital 01/2014.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 0
Outras informações
Colaborador e parecerista. Membro da equipe que montou currículo CURSO DE GRADUAÇÃO LICENCIATURA DO CAMPO

Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Comitês Acadêmicos e Núcleos Disc AUGM, Carga horária: 0
Outras informações
Representante UFRGS Núcleo Discicplinar Evaluación Institucional, Planeamiento estratégico y gestión universitária AUGM

Vínculo institucional

2007 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador responsável convenio ESEC, Carga horária: 0
Outras informações
Responsável junto com Dra. Maria elly herz Genro pelo Convênio ESEC, Escola superior Educação de Coimbra, Portugal e UFRGS para espagios curriculares de alunas daquela instituição na ONG AFASO e na FASC/RS , Brasil e ONG AJPAZ, Portugal. Atividades de supervisão de esta´gios e orientação de disciplinas e organização de relatórios

Vínculo institucional

1998 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSESSOR REITORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Cargo em Comissão, CD4, assessor Gabinete UFRGS

Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Comissão Executiva Avaliação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Cargo CD4 Proc. 230780001/96 Portaria 551 nomeação oficial. Cargo interino ocupado desde 1994. Portaria 95 de 7 janeiro 1994 - designada membro da comissão Central que elaborou a proposta do sistema de avaliação para a UFRGS.

Vínculo institucional

1993 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1989 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1980 - 1989
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Aprovada em concurso de títulos e Provas para o Depto de Ensino e currículo - DEC FACED UFRGS

Vínculo institucional

1971 - 1977
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Programa Licenciatura Curta, Carga horária: 0
Outras informações
O Programa Premen realizou-se em convênio MEC e UFRGS através da Faculdade de Educação.

Atividades

08/2007 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDP 59128 - SE - QUESTÕES PÓS-COLONIAIS
EDP54330- PPE Prática Pesquisa em Avaliação
EDP59169 SE. Inovação, avaliação e indicadores de qualidade2009/2
LD - AVALIAÇÃO E INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
SA: Democracia e universidade: aspectos teóricos e experiências educativas2009/1
SA: Ecologia de saberes e a douta ignorância 2008/2
SA: Formação do sujeito político na universidade2010/1
01/2002 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, sECRETARIA DE AVALIAÇÃO iNSTITUCIONAL - SAI, .

Cargo ou função
Consultor Secretaria de Avaliação Institucional da Ufrgs..
8/1992 - 12/2006
Ensino, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDP 52-167 SA: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DAS UNIVERSIDADES: perspectivas nacionais e internacionais
EDP52 - REFORMA E AVALIAÇÃO DA UNIVERSIDADE
EDP52-204 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E DA APRENDIZAGEM NA UNIVERSIDADE
EDP54 - TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
EDP54-068 LD: UNIVERSIDADE E AVALIAÇAO INSTITUCIONAL - PARADIGMAS EM CONFLITO
EDP56172 LD:Avaliação institucional, ética e poder.
EDP59SE:INOVAÇÃO, AVALIAÇÃO E PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA
03/1990 - 12/2002
Pesquisa e desenvolvimento Grupo de Estudos Sobre a Universidade.

10/1998 - 01/2002
Direção e administração, Gabinete da Reitora, .

Cargo ou função
Assessora Reitora UFRGS.
01/1992 - 12/1996
Direção e administração, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.

Cargo ou função
Membro COMPÓS.
01/1994 - 09/1996
Direção e administração, Cepav Conselho de Avaliaçao Institucional, Gabinete Reitor.

Cargo ou função
Coordenador Executivo Programa Avaliação Institucional UFRGS.
01/1993 - 12/1995
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Serviço realizado
Consultor Ad Hoc e Comissões Avaliação Salão IC UFRGS.
06/1980 - 12/1995
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDU 237 -Didática e Prática de Ensino e Metodologia do Ensino Superior
10/1993 - 11/1993
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Serviço realizado
Comissão organizadora Salão IC e II Feira IC.
3/1971 - 12/1977
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.

Cargo ou função
Coordenação Licenciatura Curta Duração Programa PREMEN-UFRGS.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador 1 A, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Pesquisador 1B, Enquadramento Funcional: Pesquisador CNPq 1B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Pesquisador 1B e líder fundador e ex-Coordenador do Grupo de Pesquisa InovAval Diretório de Pesquisas do CNPq

Vínculo institucional

1990 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora ad-hoc, Carga horária: 0
Outras informações
Consultora para projetos de pesquisa.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Externo PIBIC Centro Univ Metodista, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Externo PIBIC- Unemat, Carga horária: 24
Outras informações
Membro avaliador Externo - Comitê Avaliação PIBIC UNEMAT, Mt 5ª JORNADA CIENTIFICA DA UNEMAT 2013 VIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA CONIC IV SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SEMEX II SEMINÁRIO PIBID/UNEMAT II WORKSHOP DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Outro - avaliador externo, Enquadramento Funcional: Comitê Aval IC Pesquisador CNPq 1B, Carga horária: 0
Outras informações
Membro comitê Externo de Avaliação do programa Institucional de Bolsas de IC Centro Universitário Metodista. Portaria 081/2012 de 16 de agosot de 2012 Reitor Roberto Pontes da fonseca

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor comité Externo PIBIC Unisinos, Carga horária: 0
Outras informações
Membro comitê externo de avaliação para a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Programa PIBIC/CNPq/UNISINOS.

Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Bolsa de Produtividade Pesquisador CNPq 1C, Carga horária: 20
Outras informações
Vínculo referente ao período da pesquisa: "Avaliação Participativa On-Line e Off-Line: estudos integrados e interinstitucionais sobre p´raticas de avaliação para inclusão e participação" (3/2005 até 2/2008).

Vínculo institucional

2001 - 2004
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Pq 1C, Carga horária: 4

Vínculo institucional

1995 - 2004
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador IC, Carga horária: 20
Outras informações
Período referente aos projetos: "Inovação como fator de revitalização do ensinar e aprender na universidade" (1995-1997); "Inovação e avaliação: impactos e mudanças" (1997-1999); "Inovação e avaliação institucional: efeitos e mudanças nas universidades comtemporâneas" (1999-2001); "Avaliação, auto-análise e gestão das universidades em Portugal e no Brasil - 1ª Parte, Cooperação Internacional" (2000-2002); "Avaliação, auto-análise e gestão das universidades em Portugal e no Brasil - 2ª Parte" (2003-2005) ;"PRO-VIA sub projeto: O caso NUTE/UNISINOS. As novas tecnologias da informação como gérmen da inovação no contexto do ensino superior" (2001-2003).

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Comitê Salão IC, Carga horária: 0
Outras informações
Coordenador comitê avaliador CNPq Unisinos RS.

Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão julgadora nacional P.Jovem Cientista, Carga horária: 0
Outras informações
Participação como membro de comissão julgadora do XVII Prêmio Jovem Cientista CNPq.

Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Externo PIBICComitê Avaliação PUCRS, Carga horária: 0
Outras informações
Comitê CNPQ para avaliação Salão de INiciação Científica PUCRS.

Vínculo institucional

1993 - 1995
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora ad-hoc IC UFRGS, Carga horária: 1
Outras informações
Consultor para as atividades de Iniciação científica ligadas ao CNPq em especial na comissão de avaliação do salão IC/CNPq/PROPESQ.

Atividades

3/1990 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Engenharias, Ciências Exatas, Humanas e Sociais, Coordenação do Programa de Pesq. em Ciências Sociais Aplicadas e Educação.

Cargo ou função
Consultora ad-hoc para projetos de pesquisa.
07/2007 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Unidades de Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro externo do Comitê PIBIC/CNPq UNISINOS.
10/2003 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Engenharias, Ciências Exatas, Humanas e Sociais, Coordenação do Programa de Pesq. em Ciências Sociais Aplicadas e Educação.

Cargo ou função
Coordenadora comitê de avaliação IC/UNISINOS.
9/2001 - 9/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Engenharias, Ciências Exatas, Humanas e Sociais, Coordenação do Programa de Pesq. em Ciências Sociais Aplicadas e Educação.

Cargo ou função
Comissão julgadora XVII Prêmio Jovem Cientista.
6/2000 - 6/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Engenharias, Ciências Exatas, Humanas e Sociais, Coordenação do Programa de Pesq. em Ciências Sociais Aplicadas e Educação.

Cargo ou função
Integrante comitê avaliação salão IC/PUCRS.
1/1993 - 12/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Engenharias, Ciências Exatas, Humanas e Sociais, Coordenação do Programa de Pesq. em Ciências Sociais Aplicadas e Educação.

Cargo ou função
Consultora e comites avaliação IC/UFRGS.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor ad Hoc, Carga horária: 0
Outras informações
Bolsa de incentivo à permanência na docência universitária no período de 1992 à 1994; bolsa estágio pós-doc 2002; parecerista e consultor ad Hoc, membro da comissão de avaliação trienal CAPES para área da Educação.

Atividades

3/2002 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas, Educação.

Cargo ou função
Consultor Ad-hoc para projetos de pesquisa e outros.
7/2004 - 8/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas, Educação.

Cargo ou função
Membro de comissão para avaliação da área de educação.
3/2002 - 6/2002
Estágios , Programa Bolsas, Programa Bolsas no Exterior.

Estágio realizado
Estágio Pós-Doutoral CES/Universidade de Coimbra - Portugal.
10/1992 - 09/1994
Estágios , Área de Ciências Humanas, Educação.

Estágio realizado
Bolsa de Dedicação Acadêmica.

Comsortium Of Higher Education Researchers, CHER, Alemanha.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Membro de grupo de pesquisadore internacional, Carga horária: 0
Outras informações
CHER foi fundado em 1988 em Kassel para discutir o estado da arte e os acontecimentos futuros na pesquisa em educação superior. Os pesquisadores participantes devem ter um currículo internacional e depois de aceitos pelo Board of Governors passam a fazer parte de uma rede internacional de educação superior. A gestão do CHER é feita por sete investigadores que no momento inclui Austria, Netherlands, United Kingdon, USA, Noruega e Portugal.

Atividades

3/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, .

Cargo ou função
Pesquisadora.

Higher Education Develop Assoc. & Master Program in Higher Education, HEDDA - HEEM, Noruega.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Avaliador Extern Internacional, Enquadramento Funcional: avaliador externo, Carga horária: 0
Outras informações
Participação na condição de avaliador externo internacional da avaliação do HEEM programa do HEDDA nas universidades de Tampere, Finlândia e Univ de Oslo, Noruega. A avaliação in loco foi realizada nos dias 17,18 e 19 de novembro de 2009 e os relatórios elaborados no período de 20 e 21 de novembro com a conclusão e seguimento on line decorrendo dos dias 02 dezembro 2009 a 20 janeiro de 2010. Foram membros do comitê externo Dra. Denise Leite, UFRGS, Brasil, Prof. J. Ddouglas Toma, University of Georgia, USA e Prof. Emeritus Ossi V. Lindquist, University of Kuopio, Finlândia


Universidad de la Republica Uruguay, UDELAR, Uruguai.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Externo Internacional, Carga horária: 0
Outras informações
Membro Comitê de avaliadores Externos para avaliação externa da implantação do Projeto TICUR, TEcnologias da Informação e da comunicação na Universidade de la Republica Uruguai Trabalho constou de visita in loco nos dias18, 19, 20, 21, 22 e 23 de julho de 2010 com elaboração posterior de relatório de avaliação. Participam do comitê avaliador de Uruguai - Elsa Gatti (ANEP, Uy) - e Espanha - Eustáquio Martin (UNED, Es) e esta pesquisadora.

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Externo Internacional, Carga horária: 0
Outras informações
Membro de comitê de avaliadores externos da Facultad de Psicologia de Udelar. Trabalho constou de visita in loco nos dias 20, 21, 22 e 23 de novembro de 2007 com elaboração posterior de relatório de avaliação que se estendeu de dezembro a fevereiro de do ano seguinte tendo em vista a complexidade da tarefa e a dificuldade de organização de agenda Participarame os avaliadores de Uruguai - Carlos Perez - e Argentina - Hugo Klappenbach e esta pesquisadora.

Vínculo institucional

1998 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 0
Outras informações
Avaliação dos projetos de inovação e ensino apresentados às convocatórias paresentadas pela CSE. Realização de palestras com docentes e estudantes da UDELAR. Consultoria para projetos de inovação desenvolvidos pelo CSE.

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Externo Internacional, Carga horária: 0
Outras informações
Membro de comitê de avaliadores externos da Comision Sectorial de Enseñanza de Universidad de la Republica, Uruguair. Trabalho constou de visita in loco nos dias 20, 21, 22 e 23 de maio de 2006 com elaboração posterior de relatório de avaliação Participaram como avaliadores externos de UNESCO, Uruguai - Maria Paz Echeverrazia - e UNAM, Mexico - Angel Diaz Barriga e esta pesquisadora UFRGS, Brasil.

Atividades

3/1998 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comisión Central de Evaluación, Sectorial de Enseñanza.

Cargo ou função
Consultor ad-hoc.

Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, ANPCYT, Argentina.
Vínculo institucional

2001 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Científico ad hoc, Carga horária: 0
Outras informações
A ANPCyT realiza convocatória dos projetos de investigação financiados pelo FONCyT. Como avaliador científico internacional colaboro na avaliação das propostas das convocatórias PICT. Pertenço ao Banco de avaliadores do FONCYT - Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, do Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnologia de Argentina.

Atividades

03/2001 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Ministerio de Cultura y Educación, Fondo para la Investigación Científica y Tencnológica.

Cargo ou função
Avaliador cientifíco convocatórias PICT. Pertence ao banco de avaliadores do FONCyT..

Fundação para a ciência e tecnologia, FCT, Portugal.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Consultora internacional, Enquadramento Funcional: Consultora Internacional, Carga horária: 1
Outras informações
Consultora internacional para projeto de pesquisa " Evaluation, institutional sel-analisys and higher education management". Pesquisa financiada pela FCT coordenada pelo Profº Drº Ruy Santiago. "The main objective of this project is to build a set of knowledge about the modalities and the practices of institutional evaluation and to analyse its reflection in the governance and management of the higher education institutions in Brazil and Portugal."

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 6
Outras informações
Coordenação do convênio internaciobal CNPq, CCTI, FCT, POCTI intitulado "Avaliação, auto-análise e gestão das universidades em Portugal e no Brasil". Pesquisa realizada em colaboração com a UFPel e UAveiro.

Atividades

3/2003 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Aveiro, Departamento de Ciências Políticas Jurídicas e Sociais.

Cargo ou função
Consultora Internacional.

Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina, CLACSO, Argentina.
Vínculo institucional

2000 - 2010
Vínculo: Membro de Grupo de Trabajo, Enquadramento Funcional: Associado, Carga horária: 0
Outras informações
Participa como colaborador em seminário realizado na FLACSO e como pesquisador e membro do grupo de trabalho GT Grupo de Trabajo Universidad y Sociedad que vem produzindo estudos internacionais sobre os impactos das reformas da educação superior na américa latina; apresentação de informes em reuniões internacionais na Argentina, no México e no Brasil; produção de capítulos de livros e artigos sobre avaliação institucional. Coordenação do grupo Marcela Molis, Argentina, até 2004; coordenação posterior de Roberto Leher, Brasil, e atual de Hugo Aboites, México.

Atividades

03/2000 - 03/2011
Outras atividades técnico-científicas , Grupo de Trabajo Sobre Universidad y Sociedad, .

Atividade realizada
Membro participante de estudos sobre a Universidade latinoamericana e suas funções na sociedade.
11/2000 - 11/2000
Treinamentos ministrados , Flacso, Sede Acadêmica Argentina.

Treinamentos ministrados
Gestión, evaluación e acreditación de instituciones de educación superior

Catedra Unesco Augm, UNESCO, Uruguai.
Vínculo institucional

1998 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Internacional, Carga horária: 0
Outras informações
As atividades de assessoria à Cátedra incluem a coordenação de pesquisas em parceria, a realização de palestras sobre as investigações realizadas e outros temas de interesse da cátedra, participação na organização de seminários internacionais realizados em universidades do grupo AUGM


Universidad Mayor de San Simon, UMSS, Bolívia.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente invitada, Carga horária: 40
Outras informações
Docente da "Maestria en innovación en la educación superior" desenvolvida na Universidade de San Simóm, University of Twente Enschede, The Netherlands e Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands. Desenvolveu a disciplina "Evaluación isntitucional y del aprendizaje em la Universidad. Herramientas para la innocaión, regulación y emancipación en la Educación Superior". Participação no seminário sobre projetos de Evaluación Insitucional na Faculdad de Humanidades y Cinecias de la Educación. Palestra sobre Evaluación y la educación superior na oficina sobre Currículo Universitario de la Universidad Mayor de San Simón.

Atividades

9/2004 - 10/2004
Ensino, Maestria En Innovación En La Educación Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Evaluación Institucional y del aprendizaje en la Universidad

Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1997
Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 0
Outras informações
Membro Comite Assessor PAIUB. Programa de avaliação insitucional das universidades brasileiras

Atividades

03/1995 - 07/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação Superior, PAIUB.

Cargo ou função
Assessor.

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Grupo de Capacitação de Avaliadores, Carga horária: 0
Outras informações
Participação na oficina de material para avaliadores realizada de 6/11 a 10/11/2006 em Brasília, e do Encontro de Avaliação de Multiplicação do Programa de Capacitação de Avaliadores do SINAES, nos dias 29 e 30 de janeiro de 2007. Membro da equipe de capacitação de avaliadores do BASis no encontro de Recife nos dias 20 a 23 de março de 2007.

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Pesquisador convidado, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR Coordenador Projeto CPAs, Carga horária: 2
Outras informações
COLABORAÇÃO EM PESQUISA SOBRE CPAS/avaliação

Atividades

11/2006 - 02/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Estatísticas e Avaliação da Educação Superior, .


Ministério da Saúde, MS, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista Avaliação, Carga horária: 10
Outras informações
Coordenação geral do Programa de Avaliação e Acompanhamento da Política de Educação em Saúde (EPSUS).

Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10
Outras informações
Participação na equipe interdiscplinar que elaborou o estudo sobre os Pólos de Educação Permanente em Saúde.

Atividades

1/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sgtes, Deges.

Cargo ou função
Membro de conselho editorial.
11/2003 - 8/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sgtes, Deges.

Cargo ou função
Membro de comissão temporária.

Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior Ministério da Educação, MEC CONAES, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 0

Atividades

11/2004 - 4/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mec, Conaes.

Cargo ou função
Consultor Sênior.

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora ad hoc, Carga horária: 0
Outras informações
Coordenação de projetos de pesquisa e orientação de número de bolsistas IC.

Atividades

9/2005 - 12/2012
Outras atividades técnico-científicas , RIES Rede de Investigadores da Educação Superior, .

Atividade realizada
Participante Projeto Pesquisa PUCRS UFRGS UFSM UNISINOS apoio PRONEX CNPq/FAPERGS Rede RIES.
3/1990 - 2/2002
Outras atividades técnico-científicas , Ufrgs, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Atividade realizada
Consultora ad hoc.

Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações
Professora do Mestrado em Educação. Membro do grupo que implantou o convênio UFRGS/UFPel, processo 23110.004731/95-44. Membro do Colegiado em Mestrado em Educação portaria 041 de 10/01/95 e portaria 965 de 30/10/95, Reitor UFPel.

Atividades

1/1995 - 10/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Mestrado Em Educação.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.


Linhas de pesquisa


1.
Inovação e Avaliação Institucional - Inovação e Pedagogia Universitária.

Objetivo: 1. Esta linha tem o objetivo de pesquisar e planejar estudos de avaliação institucional da universidade. Investe especialmente no tema da inovação e redes de colaboração e produção de conhecimento dos pesquisadores e sua avaliação. 2. Esta linha investe no tema da inovação e decisões pedagógicas, na avaliação participativa e aprendizagem dos estudantes..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; REDES DE COLABORAÇÃO.
2.
Universidade: teoria e prática

Objetivo: Tem como objeto de estudo as funções da Universidade na perspectiva sócio-histórico-política e das dimensões e inter-relações macro e micro-institucionais, que caracterizam e sustentam seus processos de formação educativa e decisão pedagógica..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Palavras-chave: Universidade.
3.
Inovação e avaliação institucional

Objetivo: 1. Esta linha tem o objetivo de planejar estudos e pesquisar avaliação institucional das universidades. Investe especialmente no tema da inovação e da avaliação participativa. .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Universidade.


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
Conhecimento acadêmico-científico em redes de colaboração: aspectos macro e microssociais

Descrição: O objeto principal do estudo é investigar a organização e interação social no interior dos grupos de pesquisa com vistas a entender a criação e manutenção de legitimidade como grupos de pesquisas de destaque em suas áreas de atuação. Objetivos: - Entender como o conhecimento (ciência acadêmica) se organiza em redes de colaboração na universidade, a partir de casos específicos. - Analisar que elementos particulares se destacam na articulação entre indivíduos no interior de grupos de pesquisa. - Interpretar o que as redes de colaboração revelam sobre as relações de caráter macro e microssociológicos as quais permeiam a produção e organização do conhecimento acadêmico-científico. - Verificar diferenças de atuação entre os grupos de colaboração que se formam na Educação e aqueles que se formam nas Engenharias e na Física. - Fornecer elementos de subsídio ao campo da avaliação acadêmica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Integrante / Maria Elly GENRO - Integrante / Célia Elizabete Caregnato - Coordenador / Sônia Elisa Caregnato - Integrante / Pedro Dionizio de Mello - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2011 - Atual
Avaliação e redes de colaboração: inovação e mudanças nas teias do conhecimento

Descrição: Esta pesquisa tem o objetivo de estudar a formação de redes de colaboração e as parcerias lideradas por investigadores 1A CNPq provenientes de distintas áreas do conhecimento, Ciências Humanas, Engenharias e Exatas, que atuam em grupos de pesquisa com 10 ou mais anos de existência e possuem registro no diretório de Pesquisas do CNPq. Pretende-se saber: Como se formam suas redes de colaboração? Quais poderes e hierarquias? Como se formam as teias de conhecimento? Quais as mudanças na ciência acadêmica? Quais os fatores endógenos e exógenos que influem sobre as mudanças? A metodologia quali-quantitativa prevê o levantamento de dados sobre pesquisadores e grupos de pesquisa na base de dados DGPB, CNPq, o rastreamento de suas redes de colaboração, realização de entrevistas e estudos de caso para conferir sentido aos dados quantitativos manipulados.A literatura destaca e a inserção do Brasil na esfera da produção internacional reafirma a importância das teias de conhecimento armadas em parceria e redes de colaboração. Entender o fenômeno implica saber que pesquisadores e o conhecimento produzido estão afetados por avaliações intensas e frequentes. A pesquisa envolve 3 orientações de pós-doutoramento (Dra. Isabel Pinho - Universidade Aveiro, Portugal; Dra. Glades Félix - UFSM; Dra. Elizeth Gonzaga dos Santos LIma, UNEMAT) e 1 projeto vinculado - coordenado por Dra. Celia Caregnato, UFRGS.Participam pesquisadores do Grupo InovAval PPGEDU FACED UFRGS e do PPG em Ciências da Comunicação, UFRGS..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Marlis Polidori - Integrante / Célia Caregnato - Integrante / Clarice Monteiro Escott - Integrante / Glades Tereza Felix - Integrante / ELIZETH GONZAGA DOS SANTOS LIMA - Integrante / Geraldo Machado - Integrante / GRAZIELA GIACOMAZZO - Integrante / BIER, Priscila - Integrante / Bernardo Miorando Sfredo - Integrante / Isabel Gomes de Pinho - Integrante / Sônia Caregnato - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 3
2008 - 2011
Avaliação e inovações em sinergia com tecnologias de informação TI: rede de informações no âmbito de universidades da AUGM

Descrição: Esta investigação tem como objetivo captar, registrar, analisar e difundir formatos de avaliação mediados pelas TIs que se enquadram na perspectiva de melhorar a relação com o saber avaliativo , em contextos universitários de atuação presencial e não presencial, EAD, e/ou outros como o das ações de extensão em periferias urbanas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (5) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Maria Elly GENRO - Integrante / Márcia Campos - Integrante / Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues - Integrante / Glades Tereza Felix - Integrante / Cristina Contera Rios - Integrante / NUNES, Ana Karin - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 2
2007 - 2012
Indicadores de Qualidade da educação superior

Descrição: Projeto vinculado a RIES, Núcleo de Excelência em Ciência, Tecnologia e Inovação -CNPq/FAPERGS - PRONEX, Observatório de Educação CAPES/INEP - Intitulado "Indicadores de qualidade da Educação Superior", Programa de Pesquisa Conjunto PUCRS, UFRGS, UNISINOS e UFSM. Tem como objetivos: organizar conhecimentos sobre Educação Superior nos campos de políticas e de práticas pedagógicas de diferentes áreas de conhecimento; desenvolver estudos que se concretizam sob a forma de redes acadêmicas nacionais e internacionais; contribuir para a integração pós-graduação/graduação através de: a) seminários, oficinas conjuntas; b) inserção da pesquisa no curso de graduação; c) participação de bolsistas IC, AT e professores da graduação no diretório; e disponibilizar fontes de produção científica na biblioteca virtual. A RIES objetiva a fortificação de uma cultura de parceria, onde a perspectiva individual abre-se para a produção e o repartimento no grupo; a implantação de uma comunicação virtual e face a face; a implantação de site como fonte de informações e espaço de discussão acadêmica e a inserção de discentes de IES de menor porte. A RIES desenvolve o projeto Qualidade da Educação Superior com os objetivos de: configurar e mapear os indicadores de desempenho do sistema de Educação Superior brasileiro e internacionais relativos à qualidade do Ensino Superior; selecionar e construir indicadores nas categorias identificadas como denotativas da qualidade da Educação Superior no país; analisar a qualidade do Ensino Superior a partir dos indicadores construídos utilizando a base de dados disponibilizada pelo INEP/MEC com possíveis bases complementares; relacionar os indicadores de qualidade do Ensino Superior construídos pela REDE RIES com o que está posto nas políticas constitutivas da Educação Superior brasileira. RIES envolve alunos da graduação, como bolsistas, mestrandos, doutorandos e pós-doutorandos.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Integrante / MARIA ESTELA DAL PAI FRANCO - Integrante / MARILIA COSTA MOROSINI - Coordenador / Maria Isabel da Cunha - Integrante / Silivia Maria Isaia - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 3
2006 - 2007
Desempenho das CPAs das instituições com até 500 alunos

Descrição: Estudo quantitativo e qualitativo rreferentes a 1019 IES com consulta a Coordenadores de Comissão Própria de Avaliação (CPA) das Instituições de Ensino Superior (IES) com até 500 alunos matriculados, conjunto ((total 2013 IES)formado por faculdades integradas, faculdades isoladas, escolas e institutos, centros de educação tecnológica, centros federais de educação tecnológica, faculdades de tecnologia e centros universitários. Os resultados apontaram facilidades práticas de atuação das CPAs: Existência de incentivo da IES (82,5%), Existência de participação da comunidade acadêmica (75,3%), Existência de infra-estrutura tecnológica (70,6%), e incentivo da mantenedora (69,6%), Existência de infra-estrutura física com (61,3%), Existência de infra-estrutura operacional (46,6%), Existência de recursos financeiros (40,9%) bem como dificuldades práticas de atuação da CPA devidas à falta de infra-estrutura operacional recursos humanos auxiliares (40,9%) e recursos financeiros (33,4%), e participação da comunidade acadêmica (20,9%), dentre outros..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador.
Financiador(es): INEP - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
2005 - 2008
Avaliação Participativa On Line e OffLine: estudos integrados e interinstitucionais sobre práticas de avaliação para inclusão e participação

Descrição: Esta investigação propõe captar, registrar e analisar formatos de avaliação Participativa (AP) on line e off line em cenários universitários e de outros níveis e expressões pedagógicas com os quais a universidade mantenha relações: ensino presencial, não presencial, cursos e currículos em Educação a distância (EAD), ações sociais em periferias urbanas com e sem suporte de saberes-fluxo. Este objeto tem natureza pedagógica e política. A sinergia entre avaliação e tecnologia exige novas habilidades cognitivas e reconfiguração de tarefas e métodos (Landow). À pedagogia compete entender e interpretar novos dispositivos, aprendizagens personalizadas e colaborativas e colocar propostas avaliativas que dêem conta de tempo, lugar e territórios novos. Pretende-se verificar: (a)formas (b) intensidade da participação (c) níveis de controle dos sujeitos. A pesquisa avaliativa será desenvolvida com equipe multidisciplinar nos cenários: CINTED e MEAD (UFRGS), Avaliação digital na Graduação (IPA), Projeto Tribunos da Cidadania (UFPel), ONG Afaso (PUC). Mini Estudos Etnográficos (Knapp) serão empregados e os dados analisados com suporte do softer NUD' IST. Resultados esperados: (1) descrição formatos AP- currículos, aulas, cursos presenciais, EADs (2) observadas pelos pesquisadores ou entendidas e relatadas pelos alunos e/ou participantes de ações sociais em comunidades periféricas; (3) planejadas pelos coordenadores de redes e EAD. Produtos: teses doutorado, banco de dados, artigos, workshops e oficinas; parceria com Observatório NTs - UDELAR-UNESCO e com PGIE-UFRGS..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (5) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Maria Elly GENRO - Integrante / MARIA CECILIA LOREA LEITE - Integrante / Marlis Polidori - Integrante / Renata Machado - Integrante / Marieta Reis - Integrante / Cristina Contera Rios - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 24 / Número de orientações: 7
2003 - 2005
Avaliação, auto-análise institucional e gestão das universidades. Um estudo conjunto Brasil-Portugal II Parte

Descrição: Este projeto de pesquisa constituiu a segunda fase de estudo desenvolvido ao abrigo da cooperação internacional CNPq-ICCTI. Foram participantes 476 alunos de duas universidades públicas brasileiras e uma portuguesa. As respostas a um questionário com questões abertas, foram organizadas em categorias segundo o seu significado, com apoio de dispositivo informático para análise de dados qualitativos. Permitiram entender que, em geral, os estudantes pesquisados reconhecem a importância dos processos de avaliação e formam seus próprios conceitos sobre o tema. Para os alunos brasileiros, a avaliação parece ter sentido de avaliação institucional. Para os estudantes portugueses, a avaliação parece ter um significado de avaliação institucional e da aprendizagem. As culturas estudantis de repúdio à avaliação única de uma prova nacional, no caso brasileiro, parecem ter influenciado suas percepções sobre formatos avaliativos. As culturas estudantis relativas à competitividade do mercado, no caso português, valorizaram a avaliação como regulação. Em ambos os casos, os estudantes destacaram tanto a legitimidade da avaliação para a sociedade e os sistemas educativos ("cultura englobante") quanto para o cotidiano das universidades ("cultura englobada"). .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (4) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Maria Elly GENRO - Integrante / Oscar. BALARINE - Integrante / A. BRAGA - Integrante / Rui Santiago - Integrante / MARIA CECILIA LOREA LEITE - Integrante / Cecilia Luiza Broilo - Integrante / Marlis Polidori - Integrante / Gisele Pelisoli - Integrante / Renata Machado - Integrante / Izabel Santos - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 6
2001 - 2003
PRO-VIA sub Projeto: O caso NUTE/UNISINOS. As novas tecnologias da informação como gérmen da inovação no contexto do ensino superior

Descrição: Este estudo incluiu-se dentro do PRO-VIA(Proc. 520958/99-3 (M.Axt coord.)um projeto multidisciplinar, que integra várias áreas e sub-áreas de conhecimento, com propostas diferenciadas de investigação, mas reunidas sob um mesmo eixo - o dos efeitos das Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação (NTCI) e da Informática Educativa (IE) e seus modos de subjetivação no amplo campo educativo. Constituiu uma rede de pesquisas com vistas à geração de conhecimento e reflexão crítica acerca das mudanças que estão ocorrendo na Educação, aos modos de produção das subjetividades, aos rumos da nova sociedade do conhecimento e às políticas instituintes. O título da investigação sob minha responsabilidade, diz respeito ao estudo do caso NUTE-UNISINOS, sua extinção e desdobramentos. Como um gérmen inovador o NUTE teve influência na constituição da rede de referências que fizeram com que a IES avançasse no desenvolvimento das NTIs..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Ana Beatriz Nunes - Integrante / Vera Bemvenutti - Integrante / Francisco de Paula Marques Rodrigues - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 3
2000 - 2002
Avaliação, auto-análise e gestão das universidades em Portugal e no Brasil. I Parte Cooperação Internacional CNPq-ICCTI-FCT-POCTI

Descrição: Este estudo internacional, na Fase I, teve por objetivo entender os efeitos e resultados da avaliação institucional, mudanças e inovações produzidas em universidades selecionadas de Portugal e Brasil. A investigação foi efetuada na UFRGS e UFPEL (Br) e Universidade de Aveiro (Pt) através de entrevistas e questionários com dirigentes institucionais e de avaliação. Detectou-se que, em geral, as Instituições de Ensino Superior melhoram suas ações com base nos resultados da auto-avaliação das suas performances em várias das suas principais atividades de gestão: pedagógica, científica e administrativa. A auto-avaliação motivou uma reflexão sobre as melhores e as piores competências das IES e a forma como estas tentaram melhorar as primeiras e corrigir as segundas, servindo os resultados desta reflexão para melhorar as práticas nas IES dos países participantes. Nesta fase foram levantados os principais indicadores de avaliação empregados pelas IES..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (4) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Maria Elly GENRO - Integrante / A. BRAGA - Integrante / Rui Santiago - Integrante / MARIA CECILIA LOREA LEITE - Integrante / Cecilia Luiza Broilo - Integrante / Marlis Polidori - Integrante / Cláudia Sarrico - Integrante / Luciano Ewald - Integrante / Ana Beatriz Nunes - Integrante / Célia Caregnato - Integrante / Simone Mello - Integrante / Izabel Santos - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 5
1999 - 2001
Inovação e avaliação institucional. Efeitos e mudanças na missão das universidades contemporâneas

Descrição: O objetivo deste estudo (Proc.523194/94-3) foi dar continuidade ao anterior- Inovação e Avaliação: Impactos e Mudanças - que verificou os impactos da avaliação PAIUB nas IES do Brasil, possíveis mudanças e inovações decorrentes. A metodologia envolveu procedimentos quantitativos (análise de regressão e outros) e qualitativos (estudos de caso e outros). Na 2a. fase (1o. projeto Set 1998) foram estudados programas de Avaliação Institucional da Udelar, Uruguai, da Coneau e 3 universidades da Argentina: Universidad Nacional de San Juan, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos aires, Universidad Favaloro. O projeto integrado e interinstitucional e internacional, foi realizado em parceria co pesquisadores do Uruguai sob coordenação de Cristina contera e da Argentina, sob coordenação de Marcela Mollis. Contou com o apoio da Cátedra Unesco de innovación y Nuevas Tecnologías. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Marcela Mollis - Integrante / Cristina Contera Rios - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 4
1997 - 1999
Inovação e avaliação: impactos e mudanças

Descrição: Foi objetivo deste estudo analisar o Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras - PAIUB, verificando os impactos desta avaliação no ensino de graduação e detectando as possíveis mudanças e inovações decorrentes nas 138 IEs que se inscreveram para participar do mesmo. Dentre estas foi feita a análise qualitativa, com base em dados quantitativos, de: 80% IES federais, 50% IES estaduais, 70% IES comunitárias, 40 % das Ies municipais e 15% das IES privadas que solicitaram auxílio ao PAIUB. As fichas de dados qualitativos das IES podem ser encontradas na página MEC/SESu e na página da pesquisa InovAval (http://www.gov.mec.br e http://www.ufrgs.br/inov). A metodologia envolveu procedimentos quantitativos (análise de regressão e outros) e qualitativos (estudos de caso e entrevistas e análise de documentos).O Programa Brasileiro de Avaliação foi, posteriormente - 2a. Fase da pesquisa - comparado com os programas de Avaliação Institucional de universidades do Uruguai e da Argentina. Contou com apoios: CNPq, FAPERGS, SESu/MEC e Cátedra Unesco Innovación. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / Oscar. BALARINE - Integrante / EVANDRO ALVES - Integrante / LUCIANE NOLASCO - Integrante / Márcia Campos - Integrante / Gustavo merlo - Integrante / Cassio Rubin dos Santos - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Secretaria de Educação Superior - Auxílio financeiro / Catedra Unesco Augm - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 3
1995 - 1997
Inovação como fator de revitalização do ensinar e do aprender na universidade

Descrição: Foi objetivo deste estudo entender como, onde e por quê ocorrem inovações no ambiente universitário; detectar as ações/estratégias que influem na docência, no ensino e na aprendizagem; entender os mecanismos facilitadores e inibidores das culturas de inovação e revitalização do ensino; abrir espaços institucionais para apresentação e análise de inovações com finalidade de melhorar a prática docente universitária de aproximação direta entre pesquisa e ensino. Foi realizado em parceria com pesquisadores das seguintes ionstituições UFRGS, UFPel, UnB, UNESCO,Br. e UBA, Arg..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador / M.I. DA CUNHA - Integrante / Elisa Angela Lucarelli - Integrante / A. CAMPANI - Integrante / Maria Elly GENRO - Integrante / A. BRAGA - Integrante / ILMA VEIGA - Integrante / ALEXANDRE STEFFEN - Integrante / Cleoni Maria Barbosa Fernandes - Integrante / Raquel Prediger - Integrante / Salete Aldrigui - Integrante / Silvana Caldeira - Integrante / Simone Santos - Integrante / Crisna Bierhaus - Integrante / Débora Quevedo - Integrante / Flávia Borges - Integrante / MARILIA Fonseca - Integrante / Lucia Maria Gonçalves de Resende - Integrante / Maria Donato - Integrante / Isabel Hevia Abal - Integrante / Nora Sirvent - Integrante / Irma Zacaría - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Catedra Unesco Augm - Outra / Universidad de Buenos Aires - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
1991 - 1994
Para revitalização do ensinar e do aprender na universidade e Sub-Projeto derivado: A qualidade pedagógica do ensino universitário e aaprendizagem dele decorrente

Descrição: Este estudo descreveu o contexto histórico e a realidade da época de duas universidades públicas - UFRGS e UFPEL- do Brasil e parte dele desdobrou-se em uma universidade do Chile - UMCE. Seu objetivo foi entender as relações entre conhecimento científico, conhecimento acadêmico e estrutura social. Três ações caracterizam a metodologia: o conhecimento da realidade objetiva, a interpretação dessa realidade e a interveção e reinterpretação da realidade. Foram estudadas 6 diferentes carreiras profissionais nas 3 universidades - carreiras que formam profissionais liberais, profissionais, e semi-profissionais (Enguita). Um sub-projeto foi montado para dar conta desse objeto. Intitulou-se "A qualidade pedagógica do ensino universitário e a aprendizagem dele decorrente (1993). O estudo comprovou que a qualidade pedagógica dos cursos (Bernstein) que formam profissionais lierais está mais voltada à reprodução do que à produção de conhecimento, mais à resistência do que à antecipação na forma de transmissão, portanto, menos inovação.A memorização e a dissociação teoria-prática são características dos currículos das carreiras de profissões liberais. As semi-profissões voltam-se mais à produção do que à reprodução do conhecimento, mais à antecipação e criatividade na forma de transmissão, mais à inovação. A aprendizagem assenta na busca de significado e também na dissociação teoria-prática. O estudo desdobrou-se em seminários sobre currículos, cursos e inovação na universidade, realizados em várias universidades do Brasil e do exterior. Deu origem a outros estudos, a teses e dissertações, várias publicações e ao Convênio UFRGS_UFPEL para implantação do programa de Pósgraduação em Educação da UFPEL..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 3


Projetos de desenvolvimento


2004 - 2005
Consultoria SINAES Pesquisa sobre Avaliação Externa de IES. Diretrizes e Instrumento de avaliação institucional das universidades.

Descrição: O primeiro programa para avaliação da educação superior brasileira contou com participação de vários consultores. Esta pesquisadora participou desde a primeira fase de elaboração como consultora ad-hoc dos documentos que deram origem à Lei SINAES e da elaboração dos indicadores de avaliação externa e as diretrizes para a elaboração de instrumento de Avaliação Externa..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Denise Balarine Cavalheiro Leite - Integrante / José Dias sobrinho - Integrante / Hélgio Trindade - Coordenador / Silke Weber - Integrante.
Financiador(es): Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior Ministério da Educação - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 4


Membro de corpo editorial


1996 - Atual
Periódico: Avaliação (Campinas)
2005 - Atual
Periódico: Educação e Cidadania
2005 - Atual
Periódico: Revista do Centro de Educação da UFSM
2003 - Atual
Periódico: Informática na Educação
1997 - 1999
Periódico: Heuresis - Revista Electrónica de Investigación Curricular y Educativa
2012 - 2014
Periódico: Cultura y Educación
2013 - Atual
Periódico: Revista Portuguesa de Investigação Educacional


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Superior.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Pedagogia Universitária.


Idiomas


Inglês
Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2014
Homenagem Ciência: substantivo feminino - vencendo a invisibilidade, Ufrgs 80 anos Prorext Fabico Imaginalis IF Secom.
2013
Secretária Regional America Latina e Caribe, Comitê Ejecutivo GUNI-LAC, GUNI/UNESCO/UPC, GUNI-LAC/UNESCO/UPC.
2011
1º lugar PREMIO PEDRO KROTSCH DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD, CLACSO CONSEJO LATINO AMERICANO DE CIENCIAS SOCIALES.
2007
Destaque Sala XIX salão IC UFRGS, CNPq PROPESQ UFRGS.
2005
Destaque XVI Salão de Iniciação Científica, CNPq Propesq UFRGS.
2004
Member of the Comsortium of Higher Education Researchers, CHER - Kassel, Germany.
2003
ASSOCIADA HONORÁRIA - colaboração, amizade e solidariedade., YOUTH ACTION FOR PEACE - PORTUGAL.
2002
Destaque XIIISalão IC/UFRGS, Propesq/UFRGS.
2000
Destaque XI Salão IC/UFRGS, Propesq/UFRGS e outros.
1999
Destaque IX Salão IC/UFRGS, Propesq UFRGS e outros.
1996
DIPLOMA E MENCAO DE RECONHECIMENTO PELA ATUACAO NO MAGISTERIO SUPERIORMEDALHA UFRGS CENTENARIA - REITOR UFRGS - SETEMBRO 1996, Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS.
1996
MENÇAO DE RECONHECIMENTO POR ATUAÇAO NO MAGISTERIO SUPERIOR, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
1993
1º lugar Professor Titular Concurso Público de Títulos e Provas Depto Ensino e Currículo FACED UFRGS, Depto. Ensino e Currículo FACED UFRGS.
1966
PREMIO W.M.M. ECHENIQUE" - CONHECIMENTO, LIDERANCA E COOPERACAO, UFPEL - FCD.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:1
Total de citações:2
LEITE,D.; LEITE, Denise; DENISE LEITE; LEITE, D.B.C.; Leite, Denise; LEITE, DENISE;  Data: 24/05/2012

SciELO
Total de trabalhos:5
Total de citações:10
LEITE, D.; LEITE, Denise; DENISE LEITE; LEITE, D.B.C.; Leite, Denise; LEITE, DENISE;  Data: 24/05/2012

Artigos completos publicados em periódicos

1.
2LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2014LEITE, D. ; CAREGNATO, C. E. ; LIMA, E. G. S. ; Pinho, Isabel ; Bernardo Sfredo Miorando ; SILVEIRA, P. B. . Avaliação de redes de pesquisa e colaboração. Avaliação (UNICAMP), v. 19, p. 291-312, 2014
Palavras-chave: Avaliação; Redes de Pesquisa; Colaboração Científica; Indicadores de Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia / Especialidade: Métodos Quantitativos. Bibliometria.
Grande Área: Outros / Área: Divulgação Científica.
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação. ; Meio de divulgação: Vários. Homepage: http://dx.doi.org/10.1590/S1414-40772014000100014; Série: 1; ISSN/ISBN: 14144077.

2.
1Denise Leite2014Denise Leite . Conhecimento em educação: um olhar desde o estudo sobre redes de pesquisa e colaboração ou os sapatos da educação. Avaliação (UNICAMP), v. 19, p. 773-788, 2014
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; Redes avaliação; Conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 3; ISSN/ISBN: 14144077.

3.
3Leite, Denise2012 Leite, Denise ; GENRO, Maria Elly Herz . Avaliação e internacionalização da educação superior: Quo vadis América Latina?. Avaliação (UNICAMP), v. 17, p. 763-785, 2012
Palavras-chave: Acreditação; América Latina; Avaliação; Universidade; Internacionalização da Educação Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 3; ISSN/ISBN: 14144077
Este artigo é parte de um ensaio das autoras que ganhou o 1º lugar - Prêmio Pedro Krotsch de Estudios sobre la Universidad, CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales e Instituto Gino Germani de la Universidad de Buenos Aires. O texto completo se encontra em: DENISE LEITE;MARIA ELLY GENRO et al. Políticas de evaluación universitária en América Latina: perspectivas críticas. Buenos Aires: CLACSO/Gino Germani, 2012. 296p. . .

4.
11DENISE LEITE2012DENISE LEITE . Desafios para inovação pedagógica na universidade do século 21. Revista FAEEBA, v. 21, p. 29-39, 2012
Palavras-chave: Universidade; Inovação Pedagógica; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 38; ISSN/ISBN: 01047043.

5.
5Leite, Denise2010 Leite, Denise . Brazilian Higher Education from a postcolonial perspective. Globalisation, Societies and Education, v. 8, p. 219-233, 2010
Palavras-chave: Brasil; Internacionalização da Educação Superior; Perspectiva Pós-Colonial; Acreditação; Avaliação; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Vários; Série: 2; ISSN/ISBN: 14767724
Brazilian Higher Education from a post colonial perspective Educação superior brasileira desde a perspectiva pós-colonial Abstract This article examines Brazilian higher education (HE) politics from a post-colonial perspective. The term 'post-colonial' originally referred to a historical period of colonial empires established by European nations. Nowadays, the term commonly distinguishes a field of contemporary studies of 'defamiliarisation of the imperial North' made up of successive acts of unlearning and re-learning. In the text I discuss the effects of globalisation on the Brazilian HE system, with emphasis on the outstanding role of evaluation and accreditation procedures. These are preparing the HE system for increasing internationalisation. Brazil, the new global player, is showing its potential in HE political acts of unlearning and re-learning. The epistemology could be called 'anthropophagic' because instead of copying foreign ideas there is a tendency to create new ones and re-elaborate them with a Global North anticipatory view and an accent on Global South localism. Keywords: Brazil; higher education system; internationalisation; evaluation and accreditation. .

6.
4DENISE LEITE2010DENISE LEITE . Brasil Urgente! Procuram-se! Identidades da Universidade. Revista Educación Superior y Sociedad, v. 15, p. 91-106, 2010
Palavras-chave: Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Vários. Homepage: http://ess.iesalc.unesco.org.ve/index.php/ess; Série: 1; ISSN/ISBN: 07981228
Número temático sobre transformações da educação superior na América Latina e suas identidades em construção. REvista publicada por IESALC UNESCO disponível impressa e em pdf no site http://ess.iesalc.unesco.org.ve/index.php/ess Revista Educación Superior y Sociedad, Nueva Época Año 15, Número 1 Enero 2010 isbn 0798-1228 Las transformaciones de la Educación Superior en América: Identidades en construcción. .

7.
13DENISE LEITE2010DENISE LEITE . Estudantes e avaliação. Avaliação (UNICAMP), v. 15, p. 09-27, 2010
Palavras-chave: Universidade; Estudante universitário; Estudantes ensino superior; Avaliação; Movimento político estudantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Vários. Homepage: http://www.scielo.br/pdf/aval/v15n3/02.pdf; Série: 03; ISSN/ISBN: 14144077.

8.
16Leite, Denise2009Leite, Denise . Avaliação institucional e o trabalho docente: perspectiva emancipatória. REGAE: Revista de Gestão e Avaliação Educacional, v. 01, p. 105-120, 2009
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; SINAES; Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 01; ISSN/ISBN: 21762171.

9.
9DENISE LEITE2009DENISE LEITE ; NUNES, A. K. . Avaliação participativa:constatações aprendizagens. Contexto & Educação, v. 24, p. 147-169, 2009
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso. Homepage: http://https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/issue/view/71; Série: 81; ISSN/ISBN: 01028758
Este artigo foi produzido por Denise Leite, Maria Elly Genro, Márcia Campos, Ana Karin Nunes, Hamilton Godoy, Marlise Rubin,Maria Marta Dalpiaz, Geraldo Ribaz Machado, Luis Augusto Peukert Bassi e originalmente publicado como Capítulo do livro LEITE, D (Org). Avaliação participativa e qualidade. Os atores locais em foco. Porto Alegre: Ed. Sulina e Edit. Univ. Metodista, 2009.. .

10.
8Bertolin, Julio2008Bertolin, Julio ; LEITE, D. . Quality Evaluation of the Brazilian Higher Education System: Relevance, Diversity, Equity and Effectiveness. Quality in Higher Education, v. 14, p. 121-133, 2008
Palavras-chave: Higher education system; Evaluation system; Markets in higher education; System Level Indicators in Higher Education.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Vários; ISSN/ISBN: 13538322.

11.
7Leite, Denise2008Leite, Denise . Ameaças pós-rankings sobrevivência das CPAS e da auto-avaliação. Avaliação (UNICAMP), v. 13, p. 12, 2008
Palavras-chave: Avaliação; Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 03; ISSN/ISBN: 14144077.

12.
14Leite, Denise2007Leite, Denise ; Leite, Maria Cecília Loréa ; GENRO, Maria Elly Herz ; Polidori, Marlis Morosini ; PAGEL, M. ; Escott, Clarice ; Félix, Glades ; Pires, Regina Céli Machado ; MACHADO, Renata Silva ; REIS, Marieta . Avaliação participativa online e off-line. Avaliação (UNICAMP), v. 12, p. 445-460, 2007
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Democracia; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior. ; Meio de divulgação: Vários; Série: 45; ISSN/ISBN: 14144077.

13.
22GENRO, Maria Elly Herz2007GENRO, Maria Elly Herz ; FELIX, Glades Tereza ; LEITE, D. ; MACHADO, Renata Silva . Educação não-formal: buscando a qualidade através da avaliação participativa.. ComUni (Uniritter), v. 2, p. 01-12, 2007
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital. Homepage: http://www.uniritter.edu.br/w2/comuni/2/; ISSN/ISBN: 19805683.

14.
12LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2007LEITE, D. ; SANTIAGO, Rui ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; GENRO, Maria Elly ; BRAGA, A. ; POLIDORI, Marlis ; BROILO, C. L. ; SARRICO, Cláudia ; SANTOS, Isabel . Estudantes e avaliação da universidade. Um estudo conjunto Brasil-Portugal.. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso), v. 37, p. 661-686, 2007
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Estudantes ensino superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Vários. Homepage: http://www.scielo.br/pdf/cp/v37n132/a0837132.pdf; Série: 132; ISSN/ISBN: 01001573.

15.
19LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2007LEITE, D. . Innovaciones y el control del conocimiento: proposiciones y postulados. IICE (Buenos Aires), v. 15, p. 98, 2007
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Universidade; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. ; Meio de divulgação: Vários; Série: 25; ISSN/ISBN: 03277763.

16.
50LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2007LEITE, D. ; LORÉA LEITE, Maria Cecília ; GENRO, Maria Elly ; POLIDORI, Marlis ; EIDELWEIN, Monica Pagel ; ESCOTT, Clarice Monteiro ; FÉLIX, Glades Teresa ; PIRES, Regina Celi Mchado ; MACHADO, Renata Silva ; REIS, Marieta . Avaliação Participativa Online e Off-line. Avaliação (UNICAMP), v. 12, p. 445-460, 2007
Palavras-chave: Avaliação Participativa; TICs; Inovação; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional, Pedagogia Universitária e Inovação.
Setores de atividade: Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14144077.

17.
51GENRO, Maria Elly H2007GENRO, Maria Elly H ; FELIX, G. T ; LEITE, D. ; MACHADO, Renata da Silva . Educação não-formal: buscando a qualidade através da av aliação participativa. ComUni (Uniritter), v. II, p. 03-10, 2007; Meio de divulgação: Digital. Homepage: http://revista interdisciplinar de extensão universitária; ISSN/ISBN: 19805683.

18.
52LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2007LEITE, D. ; SANTIAGO, R. ; LEITE, M. C. L. ; GENRO, M. E. H. ; BRAGA, A. M. S. ; MOROSINI, M. ; BROILO, C. L. ; SARRICO, C. ; SANTOS, I. . Estudantes e avaliação das universidades: um estudo conjunto Brasil-Portugal. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), v. 137, p. 661-686, 2007
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação da Aprendizagem; Universidade; Estudantes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 132; ISSN/ISBN: 01001574.

19.
18LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2006LEITE, D. ; PANIZZI, W. . L´esprit du temps e o surgimento da universidade no Brasil. Educação e Realidade, v. v30, p. 273-290, 2006
Palavras-chave: Universidade; educação superior; Genese Ensino Superior No Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso. Homepage: http://www.ufrgs.br/faced/revista; Série: 2; ISSN/ISBN: 01003143.

20.
17LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2006LEITE, D. . Avaliação participativa e sua gramática. Quaestio (UNISO), v. 08, p. 123-136, 2006
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 2; ISSN/ISBN: 15182886.

21.
6Leite, Denise2006Leite, Denise ; SARRICO, CLÃ UDIA S. ; LEITE, CECÃ LIA LORÃ A ; SANTIAGO, RUI A. ; POLIDORI, Marlis . Students' perceptions on the influence of institutional evaluation on universities. ASSESS EVAL HIGH EDU, v. 31, p. 625-638, 2006
Palavras-chave: Estudante universitário; Universidade; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. ; Meio de divulgação: Digital. Homepage: ; Série: 6; ISSN/ISBN: 02602938.

22.
20LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2005LEITE, D. . Avaliação Institucional Participativa e a Universidade Socialmente Empreeendedora. Avaliação (UNICAMP), Campinas, v. 10, n.1, p. 51-69, 2005
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Democracia; Universidade socialmente empreendedora; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14144077
Este artigo discute a questão dos processos de redesenho das universidades após reformas e avaliações dos anos 1990 e o advento da Universidade Liberal Híbrida e da Universidade Global, ambos modelos concernentes ao pensamento hegemônico global. Ao constatar a presença destes novos desenhos de universidade, levanto dúvidas sobre a compreensão que temos sobre a força do pensamento hegemônico, dominante; sobre o aprisionamento de sentidos, um modo também único de ver as reformas da universidade que obscurece ou descredencia desenhos alternativos de avaliação. Discuto esta possibilidade com uma incursão breve sobre as idéias de B. Santos, Laclau e Mouffe, dentre outros autores. Com base em casos estudados, proponho as condições para uma Avaliação Institucional Participativa (AIP) que funcione como um campo de projetos de democracia forte para a construção de uma Universidade Socialmente Empreendedora.. .

23.
15LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2005LEITE, D. ; CONTERA, Cristina ; MOLLIS, Marcela . Evaluation and accreditation in latin american countries: the changing worlds of higher education.. Global Manager (FSG), Caxias do Sul, v. 8, n.5, p. 55-81, 2005
Palavras-chave: Avaliação; educação superior; América Latina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 16762819.

24.
23GENRO, Maria Elly Herz2005GENRO, Maria Elly Herz ; LEITE, D. . Reformas Universitárias. Avaliação Institucional Participativa. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, v. 9, p. 639-641, 2005
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Universidade; Reformas Universitárias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior. ; Meio de divulgação: Vários. Homepage: http://www.scielo.br/pdf/icse/v9n18/a18v9n18.pdf; Série: 18; ISSN/ISBN: 14143283.

25.
GENRO, M. E. H.2004GENRO, M. E. H. ; LEITE, D. . Docentes Universitários: Olhares que se Movimentam na Construção de uma Cidadania Democrática. Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, Curitiba / Paraná, 2004
Palavras-chave: Universidade; Cidadania.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 85729211
Publicação em CD Roon do trabalho completo, apresentado na ANPED SUL- 2004. O evento foi realizado em Curitiba - PR, na PUCPR.. .

26.
24SANTIAGO, Rui2003SANTIAGO, Rui ; LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; SARRICO, Cláudia . Avaliação Auto-análise e gestão das universidades: o que as universidades estão aprendendo pós-avaliação institucional. Educação Unisinos, São Leopoldo, v. 12, p. 37-71, 2003
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 7; ISSN/ISBN: 1519387X.

27.
25LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2003LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; POLIDORI, Marlis ; SANTIAGO, Rui ; SARRICO, Cláudia . Modelos de governo, gerencialismo e avaliação instituciobnal nas universidades. Revista Portuguesa de Educação, Braga, v. 16, n.1, p. 75-99, 2003; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 08719187.

28.
26SANTIAGO, Rui2003SANTIAGO, Rui ; LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecília ; SARRICO, Cláudia . Avaliação institucional e aprendizagem organizacional nas universidades: os dilemas da adaptação ou da reconstrução sob pressão do 'managerialismo'. REVISTA PORTUGUESA DEADMINISTRAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS, v. iii, p. 54-65, 2003
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1-2; ISSN/ISBN: 08749086.

29.
53LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2003LEITE, D. ; SANTIAGO, R. ; LEITE, M. C. L. ; SARRICO, C. . Avaliação, autoanálise e gestão das universidades: o que as universidades estão aprendendo pós-avaliação institucional?. Educação Unisinos, São Leopoldo, v. 7, n.12, p. 37-71, 2003
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Autoanálise institucional; Aprendizagem Organizacional; Gestão da universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1519387X.

30.
54LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2003LEITE, D. ; SANTIAGO, R. ; LEITE, M. C. L. ; SARRICO, C. ; POLIDORI, M. M. . Modelos de governo, gerencialismo e avaliação institucional nas universidades. Revista Portuguesa de Educação, Braga, v. 16, n.1, p. 75-99, 2003
Palavras-chave: governo da universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Gerencialismo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 08719187.

31.
GENRO, M. E. H.2003GENRO, M. E. H. ; BRAGA, Ana Maria ; LEITE, Maria Cecília Lorea ; MOROSINI, Marlis Polidori ; BROILO, Cecília ; SANTOS, Izabel ; LEITE, D. ; SANTIAGO, Rui ; SARRICO, Cláudia . REPRESENTAÇÕES DOS ESTUDANTES SOBRE A AVALIAÇÃO DAS UNIVERSIDADES NA RELAÇÃO COM O PROJETO ACADÊMICO INSTITUCIONAL. Educação Unisinos, Unisinos, v. 7, n.13, p. 01-21, 2003
Palavras-chave: Aaliação Institucional; Projeto Acadêmico; Sistemas de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 1519387X
Programa de Pós-Graduação em Educação - Unisinos Julho/Dezembro - 2003 Apoio: FAPERGS. CNPq, CAPES e Paulus Editora. .

32.
21LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2002LEITE, D. . Avaliação Institucional, Reforma e redesenho Capitalista da Universidades. Avaliação (UNICAMP), Campinas-SP, v. 7, p. 29-48, 2002
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior; Universidade; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14144077.

33.
55LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2002LEITE, D. ; SANTIAGO, R. ; LEITE, M. C. L. ; SARRICO, C. . Avaliação Institucional e Aprendizagem Organizacional nas Universidades: os dilemas da adaptação ou da reconstrução sob pressão do "managerialismo". REVISTA PORTUGUESA DEADMINISTRAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS, Portugfal, v. v.III, n.n.1, p. 54-65, 2002
Palavras-chave: Ensino Superior; Universidade; Inovação; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 08749086.

34.
27LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2001LEITE, D. ; CUNHA, M. I. . Abordagens de avaliação de mestrados interinstitucionais: auto-análise de experiência. Cadernos de Educação (UFPel), Pelotas/RS, v. 10, n.16, p. 109-122, 2001
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; ENSINO POS-GRADUAÇÃO; educação superior; Formatos Avaliativos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01041371.

35.
30LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2000LEITE, D. . Seminário Internacional: uma tribuna para a ciência na América Latina. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, Botucatu, SP, v. 04, n.06, p. 155-158, 2000
Palavras-chave: América Latina; Ensino Superior; Estado e Sociedade; Conhecimento; Inovação Pedagógica; Pesquisa Em Parceria.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14143283.

36.
28LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite2000LEITE, D. . Modernidade e Pós-Modernidade na Educação superior. Educação Agrícola Superior, Brasília, v. 18, p. 13-20, 2000
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pós Modernidade; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0101756X.

37.
10LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1999LEITE, D. ; CUNHA, Maria Isabel ; LUCARELLI, Elisa ; VEIGA, I. ; FERNANDES, C.M.B. ; BRAGA, Ana Maria ; GENRO, M. E. ; FERLA, A. ; CAMPANI, A. ; CAMPOS, M. ; ALVES, E. ; NOLASCO, L. . INOVAÇÃO NA UNIVERSIDADE: A PESQUISA EM PARCERIA. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, BOTUCATU/SAO PAULO, v. 3, n.4, p. 41-52, 1999
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pesquisa Em Parceria; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14143283.

38.
31LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1998LEITE, D. ; BALARINE, Oscar. . Avaliação Institucional das Universidades: Quantificação de Impactos e Mudanças Associados.. Avaliação (UNICAMP), Campinas, v. 3, n.4/DEZ, p. 51-62, 1998
Palavras-chave: Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Analise Regressao Multipla; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso. Homepage: http://WWW.MTM.UFSC.BR/~RAIES; ISSN/ISBN: 14144077.

39.
32LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1998LEITE, D. . Editorial. Avaliação (UNICAMP), Campinas, v. 3, n.2(8), p. 7-13, 1998
Palavras-chave: Metodologias de Avaliacao; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14144077.

40.
33LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1998LEITE, D. ; LUCARELLI, Elisa ; VEIGA, I. ; RESENDE, L. ; CUNHA, Maria Isabel ; BRAGA, Ana Maria ; CAMPANI, A. ; FERLA, A. ; FERNANDES, C.M.B. ; GENRO, M. E. ; ALVES, E. . Inovação Como Fator de Revitalização do Ensinar e do Aprender Na Universidade.. IICE (Buenos Aires), Buenos Aires, v. 7, n.12, p. 25-30, 1998
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Ensino - Aprendizagem; Ensino Superior; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 03277763.

41.
29LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1998LEITE, D. ; BRAGA, A.m. ; GENRO, M. E. ; FERLA, Alcindo Antonio . A Formação do Docente Na Universidade Pós-Moderna. Heuresis Revista Electronica de Investigación (cessou em 1998), Cádiz/ESPANHA, v. 01, n.2 ABRIL, p. 01-15, 1998
Palavras-chave: Formacao Docente; Pedagogia Universitária; 'Pos-Modernidade; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso. Homepage: http://www2.uca.es/HEURESIS/heuresis98/v1n2-1.html; Série: 02; ISSN/ISBN: 11378573
HEURESIS REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION CURRICULAR Y EDUCATIVA Published/Hosted by Universidad de Cádiz/L.A.C.E.. ISSN: 1137-8573. Heuresis is an electronic journal that publish papers in spanish and portuguese on education. It is a refereed journal that publishes papers in HTML and PDF format. . .

42.
34LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1997LEITE, D. . Avaliação e Tensões: Estado, Universidade e Sociedade Na América Latina. Avaliação (Campinas), CAMPINAS, v. 2, n.1(3), p. 7-19, 1997
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14144077.

43.
36LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1997LEITE, D. ; BRAGA, A.m. ; GENRO, Maria Elly ; CAMPANI, A. ; STEFFEN, A. . Inovação Na Zona Cinzenta de Transição. Cadernos de Educação (UFPel), PELOTAS, v. 6, n.8/JUNHO, p. 75-95, 1997
Palavras-chave: Educacao Popular; Inovação Pedagógica; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01041371.

44.
35LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1997LEITE, D. ; VEIGA, I. ; CUNHA, Maria Isabel ; CAMPANI, A. ; FERNANDES, C.M.B. ; ALVES, E. ; LUCARELLI, Elisa ; RESENDE, L. ; BRAGA, Ana Maria ; FERLA, A. ; GENRO, Maria Elly . Inovação como fator de revitalização do ensinar e do aprender na universidade. Coletânea do Programa de Pós-Graduação em Educação, Porto Alegre, v. 4, n.12/mai/jun, p. 78-86, 1997
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Ensino Superior; Ensino - Aprendizagem; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14140411.

45.
56FERLA, A.A.1997FERLA, A.A. ; LEITE, D. ; LUCARELLI, Elisa ; GENRO, M. E. . Inovação Como Um Fator de Revitalização do Ensinar e do Aprender na Universidade. Coletâneas do PPGEDU, Porto Alegre - RS, v. 4, p. 66-79, 1997
Palavras-chave: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14140411.

46.
37LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1996LEITE, D. . Avaliação Em Prática. Avaliação (UNICAMP), CAMPINAS, v. 1, n.1, p. 33-44, 1996
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14144077.

47.
38CUNHA, M. I.1996CUNHA, M. I. ; LEITE, D. . Coneixement EducatIu I Coneixement Socialment I Profissionalment Valid: Les Macroestructures En Les Decisions Educatives Dels Estudis Universitaris. Temps d'Educació, BARCELONA/ESPANHA, v. 16, n.2ND SEM 96, p. 337-356, 1996
Palavras-chave: Ensino Superior; Carreiras Profissionais; Pedagogia Universitária; Paradigmas do Conhecimento; Conhecimento Profissional; Conhecimento Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 02147351
Publicação original em catalão.. .

48.
39CUNHA, M. I.1995CUNHA, M. I. ; LEITE, D. . Estrutura Social, Profissionalização e Formação Docente. Cadernos de Educação (UFPel), PELOTAS, v. 4, n.5, p. 131-148, 1995
Palavras-chave: Formacao Docente; Pedagogia Universitária; Carreiras Profissionais; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01041371.

49.
41MOROSINI, M.1994MOROSINI, M. ; LEITE, D. ; HENKES, E. . Ordem e Progresso: A Liberdade do Ensino Superior No Início do Século. Cadernos de Educação (UFPel), PELOTAS, v. 3, n.3, p. 65-80, 1994
Palavras-chave: Carreiras Profissionais; Ensino Superior; Genese Ensino Superior No Brasil; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01041371.

50.
40LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1994LEITE, D. ; BORDAS, M. . Avaliação da Ufrgs: A Qualidade da Diferença e A Diferença de Qualidade. Revista Educación Superior y Sociedad, CARACAS/VENEZUELA, v. 5, n.1Y 2, p. 109-123, 1994
Palavras-chave: Ensino Superior; Universidade; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 07981228.

51.
42LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1993LEITE, D. ; MOROSINI, M. . A Ruptura do Pacto Colonial e A Genese do Ensino Superior No Brasil. Estudos Leopoldenses. Série Educação, SAO LEOPOLDO/RS, v. 29, n.135, p. 69-80, 1993
Palavras-chave: Carreiras Profissionais; Ensino Superior; Genese Ensino Superior No Brasil; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14152800.

52.
LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1993LEITE, D. ; MOROSINI, M. C. . A Idéia e a Prática da Universidade no Brasil. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGOGICOS, Brasilia, v. 173, 1993
Palavras-chave: Modelo Universitario; Universidade.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

53.
MOROSINI, M. C.1993MOROSINI, M. C. ; LEITE, D. . Universidad Y Produccion de La Ensenanza Y Del Aprendizaje. PERSPECTIVA EDUCACIONAL, Valparaiso, v. 21, p. 71-77, 1993
Palavras-chave: Ensino; Graduacao; Reproducao.
Referências adicionais: Chile/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

54.
44LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1992LEITE, D. . Metacognição e Aprendizagem Na Universidade. Revista Portuguesa de Educação, LISBOA PORTUGAL, v. 2, n.2, p. 55-64, 1992
Palavras-chave: Ensino Superior; Metacognicao; Aprendizagem estudante ensino superior; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 08719187.

55.
43LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1992LEITE, D. . A Aprendizagem Politica do Estudante Universitario. Educação e Realidade, PORTO ALEGRE, v. 17, n.2, p. 25-31, 1992
Palavras-chave: Ensino Superior; Aprendizagem Politica; Aprendizagem estudante ensino superior; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01003143.

56.
45LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1992LEITE, D. ; MOROSINI, M. . Universidade No Brasil: A Idéia e A Prática. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, BRASILIA, v. 73, n.174, p. 242-254, 1992
Palavras-chave: Ensino Superior; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISSN/ISBN: 00347183.

57.
46LEITE, D.;LEITE, Denise;DENISE LEITE;LEITE, D.B.C.;Leite, Denise;LEITE, DENISE;Denise Leite1991LEITE, D. ; MOROSINI, M. ; MARTINI, R. M. . Ensino Superior e Ldb: A Passagem do Formal Para O Real. Educação Brasileira, BRASILIA, v. 13, n.26, p. 203-249, 1991
Palavras-chave: Ensino Superior; Pedagogia Universitária; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01023209.

58.
47Alarcao, Isabel1991Alarcao, Isabel ; Kant, Lesley ; Leite, Denise ; Grimmett, Peter ; Melnick, Susan . National Examinations in Teacher Education in Papua New Guinea: some international observations. JET. Journal of Education for Teaching (Print), ABINGDON,OXFORDSHIRE/UK, v. 17, n.1, p. 29-49, 1991
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Educacao de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 02607476.

59.
60FRANCO, Maria Estela Dal Pai1990FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; FELDENS, M. G. ; DENISE LEITE ; MOROSINI, M. . Articulação entre graduação e pós-graduação na Ufrgs: realidade e perspectivas. Educação Brasileira, v. 12, p. 117-130, 1990
Palavras-chave: Universidade; ENSINO DE GRADUAÇÃO; ENSINO POS-GRADUAÇÃO; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 24; ISSN/ISBN: 01023209.

60.
FRANCO, M.1990FRANCO, M. ; MOROSINI, M. C. ; LEITE, D. . Rediscutindo e Propondo a Articulação entre Graduação e a Pós-Graduação. Educação Brasileira, Brasília, v. 12, n.24, p. 117-130, 1990
Palavras-chave: Politicas de Articulacao; Pos-Graduacao.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01023209.

61.
57DENISE LEITE1989DENISE LEITE . Didática em questão ou didática-ação? Um relato de experiência. Educação em Debate (UFC), v. 17-18, p. 173-181, 1989
Palavras-chave: Curriculos de Graduação; ENSINO DE GRADUAÇÃO; Práticas Pedagógicas; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: JAN-DEZ; ISSN/ISBN: 01021117.

62.
49LEITE, D.1988LEITE, D. ; MOROSINI, M. . Universidade, ensino-aprendizagem e utopia. FÓRUM EDUCACIONAL FGV (extinta), v. 12, p. 23-30, 1988
Palavras-chave: Aprendizagem estudante ensino superior; Ensino - Aprendizagem; Aprendizagem Politica; Universidade; Ensino de graduaçao; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: n3; ISSN/ISBN: 01009591.

63.
48LEITE, D.1988LEITE, D. ; JARDIM, Ilza Rodrigues ; GASTALDO, D. . Consciência educacional do professor: uma caminhada metodológica. Educação (PUCRS. Impresso), v. 15, p. 87-95, 1988
Palavras-chave: Producao de Conhecimento; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISSN/ISBN: 0101465X.

64.
JARDIM, Ilza Rodrigues1988JARDIM, Ilza Rodrigues ; LEITE, D. . A consciência educacional do professor. Educação ((UFAL), Porto Alegre, v. 11, n.15, p. 87-95, 1988
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01045555.

65.
58OLIVEN, Arabela Campos1987OLIVEN, Arabela Campos ; LEITE, D. ; MOROSINI, Marilia Costa . Universidade brasileira 'indústria do conhecimento' ou'consciência das comunidades'?. Educação Brasileira, v. 09, p. 113-139, 1987
Palavras-chave: Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 19; ISSN/ISBN: 01023209.

66.
59OSOWSKI, C. I.1984OSOWSKI, C. I. ; ENGERS, M. E. A. ; LEITE, D.B.C. . Uma experiência em debate :proposta de integração entre didática, iniciação à prática de ensino e prática de ensino.. Educação (PUCRS. Impresso), v. 08, p. 12-21, 1984; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0101465X.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FELIX, Glades Tereza (Org.) ; DENISE LEITE (Org.) . Avaliação institucional e ação política: múltiplas realidades da educação superior. 01. ed. Santa Maria: Editora UFSM, 2013. v. 01. 360p .
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Universidade; Avaliação Participativa; Acreditação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 9788573911886.

2.
DENISE LEITE (Org.) ; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza (Org.) . Avaliação e implicações para o futuro da universidade. Série Qualidade da Educ Superior Vol 6. 00. ed. Porto Alegre: Editora PUCRS, 2012. v. 01. 588p .
Palavras-chave: Avaliação; Universidade; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: VáriosHomepage: http://www.pucrs.br/edipucrs; Série: 06; ISBN: 9788539702060.
E-book ENDEREÇO DIRETO: http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/Ebooks/Pdf/978-85-397-0206-0.pdf Vol 6 Série qualidade Es. Textos apresentados no X Seminário Internacional: a qualidade da educação superior: grupos investigativos internacionais em diálogo realizado na PUCRS em 2011. COLABORADORA: CECILIA LUIZA BROILO.

3.
DENISE LEITE ; GENRO, Maria Elly ; SOLANAS, F. ; FIORI, V. ; ORTEGA, R. A. A. . POLÍTICAS DE EVALUACIÓN UNIVERSITÁRIA EN AMÉRICA LATINA: PERSPECTIVAS CRÍTICAS. 1a. ed. Buenos Aires: CLACSO e Instituto Gino Germani, 2012. v. 01. 296p .
Palavras-chave: América Latina; Avaliação; Avaliação de Políticas Públicas; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Espanhol; Meio de divulgação: ImpressoHomepage: http://www.clacso. org; Série: 00; ISBN: 9789871891092.
Obra que publica os trabalhos ganhadores do Prêmio Pedro Krotsch de Estudios sobre la Universidad. Publicada pelo Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO - e o Instituto Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, patrocinado pela Agencia Sueca de Desarrollo Internacional - ASDI. Primeiro Lugar - Capítulo 1: LEITE, Denise e GENRO, Maria Elly. "Quo Vadis? Avaliação e internacionalização da Educação Superior na América Latina". p.15 a 98. 2012..

4.
DENISE LEITE (Org.) ; LIMA, E.G.S. (Org.) . Conhecimento, avaliação e redes de colaboração. Produção e produtividade na universidade. 01. ed. Porto Alegre RS: SULINA, 2012. v. 01. 374p .
Palavras-chave: Conhecimento; Avaliação; REDES DE COLABORAÇÃO; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 9788520506677.

5.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria . Inovação e avaliação na universidade. 00. ed. Porto Alegre: Editora UFRGS, 2011. v. 01. 304p .
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 9788538601.
Obra sobre a produção dos pesquisadores do Grupo de Pesquisa InovAval CNPq/UFRGS.

6.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly Herz ; BRAGA, Ana Maria . Inovação e pedagogia universitária. 01. ed. PortoAlegre: Editora da UFRGS, 2011. v. 00. 256p .
Palavras-chave: educação superior; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Universidade; Reformas Universitárias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 9788538601555.
Este livro inclui pesquisas, teses e dissertações de membros do Grupo de Pesquisa Inovaval, CNPq/UFRGS..

7.
LEITE, D. . Inovação, avaliação e TI Tecnologias da Informação. 01. ed. Porto Alegre: Ed. Pacartes, 2010. v. 01. 157p .
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 9788562689192.

8.
CUNHA, M. I. ; LEITE, D. B. C. . Decisões pedagógicas e estruturas de poder na universidade 2a. Ed.. 2a.. ed. Campinas: Papirus, 2009. v. 00. 95p .
Palavras-chave: Universidade; Decisões Pedagógicas; Pedagogia Universitária; Ensino - Aprendizagem; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 9788578383220.

9.
DENISE LEITE (Org.) . Avaliação participativa e qualidade. Os atores locais em foco. 00. ed. Porto Alegre: Sulina e Editora IPA, 2009. v. 01. 224p .
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Avaliação; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 9788520505502.

10.
MOROSINI, M. (Org.) ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai (Org.) ; LEITE, D. (Org.) . Enciclopédia de Pedagogia Universitária. 1a. ed. Brasília, DF: INEP/RIES, 2006. v. Vol. 2. 610p .
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Avaliação; Avaliação Participativa; Avaliação de Políticas Públicas; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8586260517.
Trata-se do 2o. volume da Enciclopédia de Pedagogia Universitária, ampliada, organizada pela Editora Chefe Marilia Morosini contando dentre os autores com Denise Leite - Verbetes sobre Avaliação Universitária e outros verbetes. Vários autores organizaram ou participaram desta obra: Maria Estela Dal Pai Franco, Maria Isabel Cunha, Cleoni Fernandes, Marlene Grillo, Delcia Enricone, Elisabeth Krahe..

11.
LEITE, D. . Reformas Universitárias. Avaliação Institucional Participativa. 1a. ed. Petrópolis: Vozes, 2005. v. 1. 141p .
Palavras-chave: Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8532631207.
O assunto deste livro é uma contribuição às reformas universitárias. Coloca suas lentes sobre as inovações e mudanças dos tempos atuais e confirma que, para reformar, é preciso avaliar, fazer um retrato da instituição para que todos a conheçam e possam ser atores dos processos reformadores. Ao produzir conhecimento sobre a instituição de forma participativa, se exercitam as regras do jogo democrático. Avaliação é parte deste jogo, ao mesmo tempo, político, epistemológico e metodológico. Uma revisão técnico-descritiva contribui para entender a avaliação da educação superior no Brasil desde 1993 até o programa SINAES introduzido em 2004. Descreve modelos de avaliação e mostra que a participação é considerada uma "estratégia", quase obrigatória em projetos de reformas. Por isto, revisa o tema da "tirania" da participação. Ao lado de autênticas e reconhecidas experiências, descritas na literatura, apresenta casos de avaliação institucional participativa, reais, recolhidos da prática de avaliação de universidades públicas e privadas. Conclui estabelecendo as diferenças entre a avaliação apoiada em uma forma de democracia forte e outras formas contemporâneas de "participacionismo" que esgotam a possibilidade de uma mudança efetivamente reformadora. .

12.
RODRIGUES, C. M. C. ; RIBEIRO, José Luis Duarte ; LEITE, D. . Uma proposta para auxiliar na integração dos processos universitários de avaliação e planejamento anual. Porto Alegre: FEENG, 2004. v. 01. 101p .
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8588085208.

13.
LEITE, D. (Org.) . Avaliação Institucional Permanante na UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003. 95p .
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior; Metodologias de Avaliacao.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
Consultora da organização da Obra coordenada por Ana Maria Braga com a participação de Marlis polidori Morosini e Renan da Silva Castro.

14.
LEITE, D. (Org.) ; MOROSINI, M. O. (Org.) . Universidade Futurante: Produção de Ensino e Inovação. 2a.. ed. CAMPINAS: PAPIRUS, 2002. 200p .
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Paradigmas do Conhecimento; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 85308047.

15.
LEITE, D. ; CONTERA, Cristina ; MOLLIS, Marcella . INOVAÇÃO & AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: Efeitos e mudanças na missão das universidades contemporâneas. 1ª. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2002. 120p .
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; América Latina; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 000000000X.
Trata-se de um relatório de pesquisa publicado sob a forma de livro com uma tiragem limitada - 150 exemplares..

16.
LEITE, D. ; LUCARELLI, Elisa ; VEIGA, I. ; CUNHA, M. . Inovação como fator de Revitalização. O Caso da avaliação Institucional. 2a.. ed. Pelotas: Ed. UFPEL, 2000. v. 3. 267p .
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Universidade; Analise Regressao Multipla.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISBN: 000000000X.
Trata-se de relatório de pesquisa publicado em tiragens limitadas. Foram feitos 3 volumes e 2 edições- correspondendo aos casos inovadores em estudo: O caso do Vestibular UFPEL (MICunha e outros); O caso CEAM (IVeiga e outros) e O caso da aula não convencional (IVeiga e outros).

17.
LEITE, D. ; TUTIKIAN,Jane ; HOLZ, Norberto . Avaliação e Compromisso: construção e prática da avaliação institucional em uma universidade pública. 1. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2000. v. 1. 237p .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8570254814.
Este livro organizado por Leite com Holz e Tutikian reúne a memória do programa de avaliação institucional da UFRGS - PAIUFRGS, Fase I. Muitos foram seus autores, alguns nomeados no anverso da capa, todos participantes do processo de avaliação, de algum modo. Na 2a. parte do livro há textos com autoria nomeada de convidados que fizeram palestras durante a fase de sensibilização..

18.
LEITE, D. (Org.) ; BRAGA, Ana Maria (Org.) ; GENRO, Maria Elly (Org.) ; FERNANDES, C.M.B. (Org.) ; LUCARELLI, Elisa (Org.) ; CUNHA, M. (Org.) . Pedagogia Universitária: conhecimento, ética e política no ensino superior. 1a.. ed. Porto Alegre: Ed. Universidade/UFRGS, 1999. v. 01. 182p .
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Conhecimento; Curriculos de Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 85702551.
Trata-se de obra coletiva da equipe de pesquisa que congrega investigadores da UFRGS, UNB, UFPEL e UBA, Argentina e todos os orientandos, doutorandos e mestrandos e bolsistas do grupo de Pesquisa Inovação. Os capítulos do livro trazem os últimos projetos desenvolvidos e apoiados pelo CNPq e outras agências, bem como, textos das teses e dissertações de alunos ou ex-alunos..

19.
CUNHA, M. I. ; LEITE, D. . Decisões Pedagógicas e Estruturas de Poder Na Universidade. CAMPINAS: PAPIRUS, 1996. v. 1. 95p .
Palavras-chave: Carreiras Profissionais; Ensino de Graduacao; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8530804082.

20.
LEITE, D. ; CUNHA, M. I. ; MOROSINI, M. ; LONER, B. A. ; BLUMENTHAL, G. W. ; MARSICO, H. H. L. . Universidade e Ensino de Graduação: Memória e Caracterização da Ufrgs e Ufpel.. 2. ed. Pelotas: Editora da UFPel, 1996. 154p .
Palavras-chave: Carreiras Profissionais; Ensino de Graduacao; Ensino Superior; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 999999999999X.
Este livro com duas edições - uma de 144 pags. e a segunda com 154 páginas, registra o estudo referente ás primeiras fases da investigação "Para revitalização do ensinar e do aprender na universidade"e "Qualidade pedagógica do ensino universitário". Esta pesquisa teve apoio CNPq e FAPERGS/RS. A segunda edição conta com o texto da parceria da Dra. Marcia Prieto Parra da Universidade Católica de Valparaiso. O texto registra parte do estudo realizada pela Dra. Marcia no Chile, seu país de origem. As dificuldades de financiamento impediram a continuidade da parceria de pesquisa, ficando nessa edição realizado o registro do estudo feito..

21.
MOROSINI, M. (Org.) ; LEITE, D. (Org.) . Universidade e Integração No Cone Sul. PORTO ALEGRE: UFRGS, 1992. 135p .
Palavras-chave: Ensino Superior; Integracao Latino-Americana; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8570252552.

Capítulos de livros publicados
1.
DENISE LEITE . Qualidade e avaliação: o caso do brasil e a rede RIES. In: Cunha, M.I; Broilo, Cecilia Luiza. (Org.). Qualidade da educação superior: grupos investigativos internacionais em diálogo. 01ed.Araraquara, SP: Junqueira & Marin, 2012, v. 05, p. 257-268.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Brasil; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 01; ISBN: 9788582030127.

2.
LIMA, E.G.S. ; DENISE LEITE . Políticas de avaliação e inovação na educação superior: influências na produção do conhecimento. In: LEITE, Denise e FERNANDES, Cleoni Barboza. (Org.). Avaliação e implicações para o futuro da universidade. Série Qualidade da Educ Superior Vol 6. 00ed.Porto Alegre RS: Editora PUCRS, 2012, v. 06, p. 29-35.
Palavras-chave: Avaliação; Inovação; REDES DE COLABORAÇÃO.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788539702060.

3.
SFREDO, Bernardo ; DENISE LEITE . Mapeio das redes de colaboração: detectando inovação e mudanças nas teias do conhecimento com o Pajek. In: LEITE, Denise e FERNANDES, Cleoni Barboza. (Org.). Avaliação e implicações para o futuro da universidade. Série Qualidade da Educ Superior Vol 6. 00ed.Porto Alegre RS: , 2012, v. 06, p. 37-43.
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; PAJEK.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788539702060.

4.
LIMA, E. G. S. ; DENISE LEITE . Influências da avaliação no conhecimento produzido pelos pesquisadores em redes de pesquisa. In: Denise Leite e Elizeth Gonzaga dos Santos Lima. (Org.). Conhecimento, avaliação e redes de colaboração. Produção e produtividade na universidade. 01ed.Porto Alegre RS: SULINA, 2012, v. 01, p. 121-161.
Palavras-chave: Avaliação; REDES DE COLABORAÇÃO; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 01; ISBN: 9788520506677.

5.
SFREDO, Bernardo ; DENISE LEITE . Mapeamento de redes de colaboração: detectando inovação nas teias de conhecimento. In: Denise Leite; Elizeth Gonzaga dos Santos Lima. (Org.). Conhecimento, avaliação e redes de colaboração. Produção e produtividade na universidade. 01ed.Porto Alegre RS: SULINA, 2012, v. 01, p. 181-200.
Palavras-chave: Inovação; REDES DE COLABORAÇÃO; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 01; ISBN: 9788529506677.

6.
LEITE, D. . Identidades da universidade brasileira. In: LEITE, D.; Braga, A. M.. (Org.). Inovação e avaliação na universidade. 00ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2011, v. 01, p. 17-40.
Palavras-chave: Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Internacionalização da Educação Superior; Brasil; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788538601.

7.
LEITE, D. ; GENRO, M. E. ; BRAGA, Ana Maria . Inovações pedagógicas e demandas ao docente na universidade. In: LEITE, D.; GENRO, M.E.;BRAGA,A.M.. (Org.). Inovação e pedagogia universitária. 01ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2011, v. 00, p. 19-48.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 01; ISBN: 9788538601.

8.
DENISE LEITE ; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza . Indicators of pedagogical innovation in the university. Quality in Higher Education Vol 3. 00ed.Porto Alegre: EdiPUCRS, 2011, v. 03, p. 303-312.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Inglês; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/qualidadedaeducacaosuperior3.pdf; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788539701.

9.
LEITE, D. ; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza . Indicadores de inovação pedagógica na universidade. In: Marilia Costa Morosini. (Org.). Qualidade da educação superior: grupos investigativos internacionais em diálogo. 01ed.Porto Alegre RS: Editora PUCRS, 2011, v. 01, p. 293-302.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 01; Número da revisão: 01; ISBN: 9788539701360.

10.
MUSSE, Jussara ; GENRO, Maria Elly ; LEITE, D. ; Machado, G. . Avaliação institucional e TI na UFRGS. In: LEITE, Denise. (Org.). INOVAÇÃO, AVALIAÇÃO E TI. 00ed.Porto Alegre: Ed. Pacartes, 2010, v. 01, p. 73-92.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788562689192.

11.
LEITE, D. ; Nunes, A. K. . TI nas universidades participantes da pesquisa. In: LEITE, Denise. (Org.). INOVAÇÃO, AVALIAÇÃO E TI. 00ed.Porto Alegre: Ed. Pacartes, 2010, v. 01, p. 153-157.
Palavras-chave: Metodologias de Avaliacao; Novas Tecnologias; Tecnologias Digitais; Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788562689192.

12.
Leite, Denise . O futuro do hoje e os estudantes. In: Dalben, Angela e outros. (Org.). Convergências e tensões no campo de formação e do trabalho docente. 00ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. 01, p. 553-572.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Estudante universitário; Aula Universitaria.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788575264638.
Este livro é parte da Coleção didática e Prática de ensino editada or angela Dalben, Júlio Diniz, Leiva Leal e Lucíola Santos por ocasião da realização do XV ENDIPE, 20 a 23 de abril de 2010. Contém textos selecionados sobre o tema do Endipe..

13.
LEITE, D. . Mercados, Rankings y Estudiantes Consumidores?Qué dirian los compañeros de Córdoba?. In: Roberto Leher. (Org.). Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas. 1a.ed.Rosario, Santa Fe Argentina: CLACSO Coediciones. Colección Grupos de Trabajo HomoSapiens Ediciones, 2010, v. 00, p. 289-310.
Palavras-chave: Universidade; Democracia; Estudante universitário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Espanhol; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://168.96.200.112/clacso/novedades_editoriales/libros_clacso/; Número da revisão: 1a.; ISBN: 9789508086105.

14.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria ; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza ; GENRO, Maria Elly Herz ; FERLA, Alcindo Antônio . A avaliação institucional e os desafios da formação do docente na universidade pós-moderna 10ed.. In: Marcos Masetto. (Org.). Docência na Universidade 10ª Ed.. 9a.ed.Campinas: Papirus, 2009, v. 00, p. 39-56.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior; educação superior; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 9a.; ISBN: 8530805097.

15.
LEITE, D. B. C. . Os processos de avaliação e acreditação no asseguramento da qualidade. In: DOMINGUEZ, Ernesto (Comp). (Org.). Aportes para la elaboración de propuestas de políticas educativas. 00ed.Montevideo: MEC UY; UNESCO -MERCOSUR, 2009, v. IV, p. 21-32.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Acreditação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Uruguai/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9789974361461.
Trata-se de publicação da conferência de abertura do seminário levado a efeito em Montevideo patrocinado pelo MEC/Uy e UNESCO- MERCOSUR com Fondos de Fideicomiso Japones..

16.
SANTIAGO, Rui ; LEITE, D. ; GENRO, M. E. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; BRAGA, A. . Avaliação institucional na melhoria dos cursos e do ensino na universidade: a visão dos estudantes. In: LEITE, D.. (Org.). Avaliação participativa e qualidade: os atores locais em foco. 00ed.PORTO ALEGRE: SULINA e EDITORA IPA, 2009, v. 00, p. 117-125.
Palavras-chave: Universidade; Avaliação Participativa; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788520505502.

17.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly ; CAMPOS, M. ; NUNES, Ana Karin ; GODOY, H. ; Rubin, Marlize ; dal Piaz, M. M. ; Machado, G. ; Bassi, L. A. P. . Avaliação participativa: constatações a eaprendizagens. In: LEITE, D. (Org.). Avaliação participativa e qualidade: os atores locais em foco. 00ed.POrto alegre: Sulina e Editora IPA, 2009, v. 00, p. 209-224.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9788520505502.

18.
DENISE LEITE . Video book O que os dados da educação superior podem indicar sobre a qualidade da formação docente universitária?videobook. In: ISAIA, Silvia; BOLZAN, Doris;.;MACIEL, A.M.R.. (Org.).. (Org.). . Formação e desenvolvimento profissional docente ISSN 21757062. 00ed.Santa Maria: UFSM, 2009, v. 00, p. 00-00.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Homepage: http://w3.ufsm.br/gtforma/videobook/; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 0000021757062.

19.
Leite, Denise . E-book Educação superior, estudantes e avaliação. In: MOROSINI, Marília Editora Chefe. (Org.). Seminário Internacional de Educação Superior da Comunidade de Países de Língua Portuguesa [recurso eletrônico. 00ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009, v. 00, p. 00-00.
Palavras-chave: Universidade; Estudante universitário; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.pucrs.br/edipucrs/cplp; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 0000021765952.

20.
LEITE, D. B. C. . Qualidade epistemológica nas práticas docentes informadas pela ação da pesquisa. In: EGGERT, Edla; TRAVERSINI, Clarice; PERS, Eliane; BONIN, Iara.. (Org.). Trajetórias e processos de ensinar e aprender: didática e formação de professores.. Porto Alegre: EdPUCRS, 2008, v. 1, p. 89-101.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Producao de Conhecimento; Ensino - Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9788574307381.

21.
LEITE, D. B. C. . Manifesto dos estudantes de Córdoba. Aos estudantes... no século XXI. In: SADER,E.;GENTILI,P.;ABOITES,H.. (Org.). La reforma universitaria: desafios y perspectivas 90 años después.. 1a.ed.Buenos Aires: CLACSO, 2008, v. 00, p. 186-192.
Palavras-chave: América Latina; Universidade; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1a.; ISBN: 9789871543052.

22.
Leite, Denise ; GENRO, Maria Elly Herz ; MARQUES, Simone Félix . Avaliação participativa em contexto de educação não formal. In: CUNHA, Teresa e SILVESTRE, Sandra. (Org.). Somos diferentes somos iguais. Diversidade, cidadania e educação.. 00ed.Coimbra: AJPaz, 2008, v. 00, p. 87-100.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Educação Não Formal.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 00; ISBN: 9789899530638.

23.
BRAGA, Ana Maria ; LEITE, D. ; MUSSE, Jussara . Descentralização, responsabilização e participação através da avaliação institucional com intervenção das TICs. In: Dal Pai Franco, M.E.; Krahe, E. D.. (Org.). PedagogIa universitária e áreas de conhecimento Série RIES/PRONEX 1. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2007, v. 01, p. 253-263.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Espanha/Português; Meio de divulgação: Vários; Número da revisão: 1; ISBN: 9788574307015.
Trata-se do Volume 01 da série RIES/pronex. TRABALHO ANTERIORMENTE APRESENTADO NO IV CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.

24.
MOROSINI, M. ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; LEITE, D. . Avaliação da educação superior. In: MOROSINI, M; DAL PAI FRANCO, M E; LEITE, D. e outros. (Org.). Enciclopédia de Pedagogia Universitária. 00ed.Brasilia: INEP/RIES, 2006, v. Vol2, p. 459-506.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 00; ISBN: 8586260517.
Enciclpédia editada pelo INEP em conjunto com a rede de pesquisadores da RIES, coordenada pela editora chefe Marilia Morosini. Contou com a colaboração de inúmeros autores..

25.
LEITE, D. . Modelos institucionais, avaliação e isomorfismos. In: Ristoff, D. e Sevegnani, P.. (Org.). Modelos institucionais de educação superior. 01ed.Brasilia: INEP, 2006, v. 07, p. 165-195.
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 01; ISBN: 8586260495.
Trata-se de livro Volume 7 da coleção Educação superior em debate. Organizado a partir do debate sobre o tema que ocorreu no ME/INEP em Brasília dias 13 e 14 de outubro de 2005..

26.
LEITE, D. . Innovaciones pedagógicas:desafios para los hijos de Rousseau. In: HERRERA MARQUEZ, Alma; MORENO ZAGAL, Maricruz; CUEVAS, Lurdes Medina. (Org.). Innovación Y curriculum desafios para una convergencia necessaria. 00ed.Toluca: Universidad Autonoma del Estado de México, 2005, v. 00, p. 91-112.
Palavras-chave: Universidade; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: México/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9688358924.
Texto publicado como capítulo de livro é produto de Conferência Magistral realizada no Colóquio sobre Innovaciones Curriculares realizado em Toluca ,Mx, no ano de 2003 a convite da ANUIES, UNAM e UAEM..

27.
LEITE, D. . Inovações pedagógicas e avaliação participativa. In: Mello, elena maria; Costa, Fátima; Moreira, Jacira. (Org.). Pedagogia universitária: campo de conhecimento em construção. 00ed.Cruz Alta: UNICRUZ, 2005, v. 00, p. 116-136.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 8587661167.

28.
LEITE, D. . Avaliação e democracia: possibilidades contra-hegemônica ao redesenho capitalista das universidades.. In: Marcela Mollis. (Org.). LAS UNIVERSIDADES EN AMÉRICA LATINA: ?REFORMADAS O ALTERADAS? La cosmética del poder financiero. 1ªed.Buenos Aires: clacso, 2003, v. 1, p. 181-199.
Referências adicionais: Argentina/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1ª.

29.
LEITE, D. . Avaliação institucional, reformas e redesenho capitalista das universidades. In: Sobrinho, J.D; Ristoff, D.. (Org.). Avaliação e compromisso público: educação superior em debate. 00ed.Florianópolis: Editora Insular, 2003, v. 00, p. 53-76.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 00; ISBN: 857474168X.

30.
LEITE, D. . Institutional evaluation, management practices and capitalist redesign of universities. In: Amaral, A; Lynn Meek, V.; Larsen, I.. (Org.). The higher education managerial revolution?. 03ed.The Netherlands Dordretcht: Kluwer academic Publishers, 2003, v. 00, p. 253-273.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; América Latina; Universidade global; Universidade; Redesenho capitalista das universidades.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Holanda/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 03; ISBN: 1402015755.

31.
LEITE, D. . Programa de avaliação institucional das universidades comunitárias gaúchas: construção e desenvolvimento do Paiung. In: Silva, I. B; Rosa, M. E.. (Org.). Avaliação institucional integrada: os dez anos do Paiung. 00ed.Ijuí: editora Unijuí, 2003, v. 00, p. 17-34.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Metodologias de Avaliacao; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00.

32.
LEITE, D. . Pedagogia universitária no RS: caminhos. In: Morosini, M; e outros. (Org.). Enciclopédia de Pedagogia Universitária. 00ed.Porto Alegre: Fapergs/ Ries, 2003, v. 00, p. 189-198.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Universidade; educação superior; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 00; ISBN: 8587455338.

33.
LEITE, D. . Aula universitária do futuro: uma arquitetura estratégica entre conhecimento, ética e política. In: Claudemir de Quadros. (Org.). Trabalho Docente na Educação Superior. Santa Maria: Centro Universitário Franciscano, 2003, v. , p. 15-30.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

34.
LEITE, D. ; SANTIAGO, Rui ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; SARRICO, Cláudia . Avaliação Institucional e aprendizagem organizacional nas instituições de ensino superior.. In: Jorge Adelino Costa; António Neto-Mendes; Alexandre Ventura. (Org.). AVALIAÇÃO DE ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS. 1ed.Aveiro: Universidade de Aveiro, 2002, v. 1, p. 323-343.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1.
Actas do II Simpósio sobre Organização e gestão Escolar..

35.
LEITE, D. . Sistemas de avaliação das instituições de ensino superior no Brasil. (Registro Biblioteca Nacional No. 318843). In: Maria Susana Arrosa Soares. (Org.). A educação superior no Brasil. 00ed.Brasília: Unesco Capes Geu, 2002, v. 00, p. 87-106.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 00; ISBN: 8588468093.
Trata-se de parte do Capi´tulo 2: a estrutura e o funcionamento do ensino superior no Brasil, capítulo coordenado por Clarissa Eckert Baetea Neves. O texto de minha autoria constante das páginas 87 a 106 foi Registrado no Ministério da Cultura, Fundação Biblioteca nacional sob o No. de Registro:318843, Livro 583, Folha 3..

36.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; CABRAL, Cristiane ; MARTINEZ. D.F. ; BROILO, Cecilia . Avaliação Institucional Democracia e cidadania: Reflexões sobre o estudo de caso da avaliação institucional na UDELAR, Uy. In: Fernandes, C. & Grillo, M.. (Org.). Ensino Superior - Travessias e Atravessamentos. 00ed.Canoas: EdUlbra, 2001, v. 00, p. 89-110.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; América Latina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00.

37.
LEITE, D. . Avaliação e gestão da universidade: universidade nos limites da razão. In: Gatti, E; Peré, N; Perera, H. (Org.). Pedagogía Universitária: formación del docente universitário. 00ed.Caracas, Venezuela: Ediciones IESALC/UNESCO, 2001, v. 00, p. 407-421.
Palavras-chave: Universidade; educação superior; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Venezuela/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00; ISBN: 9291430641.
COLECCIÓN RESPUESTAS DE IESALC/UNESCO.

38.
LEITE, D. . Conhecimento social na sala de aula universitária e a autoformação docente.. In: Marília Costa Morosini. (Org.). Professor do Ensino Superior: identidade, docência e formação. Brasília: Plano Editora, 2001, v. , p. 93-108.
Palavras-chave: Universidade; Inovação Pedagógica; Conhecimento Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

39.
LEITE, D. . Conhecimento social na sala de aula universitária e a autoformação docente. In: Morosini, M.. (Org.). O professor do ensino superior: identidade, docência e formação. 00ed.Brasília: INEP, 2000, v. 00, p. 53-60.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Conhecimento Social; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00.

40.
LEITE, D. . Avaliação Institucional e a produção de novas subjetividades. In: Dias Sobrinho, J.; Ristoff, D.. (Org.). Universidade desconstruída: avaliação institucional e resistência. 00ed.Florianópolis: Ed. Insular, 2000, v. 00, p. 129-147.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Número da revisão: 00.

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LEITE, D. B. C. . Paradojas de la educación superior frente al nuevo milenio: relaciones entre universidad y profesiones. In: LITWIN, E.; CAMILLONI. A. y otros. (Org.). Análisis político y propuestas pedagógicas. Buenos Aires: Aique Grupo EditorSA, 2000, v. 1, p. 258-262.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Decisões Pedagógicas; Paradigmas do Conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9507016325.

42.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria ; GENRO, Maria Elly . A universidade futurante entre as certezas do passado e as incertezas do futuro. In: Oscar Buschiazzo; Cristina Contera; Elsa Gatti. (Org.). Pedagogia Universitária. Presente y Perspectivas. Montevideo: UDELAR, 1999, v. , p. 41-55.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Uruguai/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9974-0-009.

43.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria ; GENRO, M. E. ; FERNANDES, C.M.B. ; FERLA, A. . Avaliação Institucional e Os Desafios da Formação Docente Na Universidade Pós-Moderna. In: MARCOS MASETTO. (Org.). DOCÊNCIA NA UNIVERISDADE. CAMPINAS: PAPIRUS, 1998, v. , p. 39-56.
Palavras-chave: Formacao Docente; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 85-308-050.

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BRAGA, A.m. ; GENRO, M. E. ; LEITE, D. . Universidade Futurante: Inovação Entre As Certezas do Passado e Incertezas do Futuro. In: DENISE LEITE; MARILIA MOROSINI. (Org.). UNIVERSIDADE FUTURANTE: PRODUÇÃO DO ENSINO E INOVAÇÃO. CAMPINAS: PAPIRUS, 1997, v. , p. 21-37.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 85-308-047.

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LEITE, D. . Aprendizagens do Estudante Universitário. In: DENISE LEITE; MARILIA MOROSINI. (Org.). UNIVERSIDADE FUTURANTE: PRODUÇÃO DE ENSINO E INOVAÇÃO. CAMPINAS: PAPIRUS, 1997, v. , p. 147-168.
Palavras-chave: Aprendizagem; Conhecimento Profissional; Ensino de Graduacao; Estudante universitário; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 85-308-047.

46.
MOROSINI, M. ; LEITE, D. . Avaliação Institucional Como Um Organizador Qualificado: Na Prática É Possível Repensar A Universidade e Seus Compromissos ?. In: VALDEMAR SGISSARDI. (Org.). Avaliação Universitária em Questão: políticas de Estado e políticas de educação superior. São Paulo: Autores Associados, 1997, v. , p. 123-148.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 85-85701-4.

47.
LEITE, D. ; FIGUEIREDO, M. . The Evaluation Of Higher Education Systems In Latin America. In: ROBERT COWEN. (Org.). THE EVALUATION OF HIGHER EDUCATION SYSTEMS. LONDRES. INGLATERRA: KOGAN PAGE LIMITED, 1996, v. 01, p. 159-174.
Palavras-chave: América Latina; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Inglaterra/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 0749417773.
Capitulo de livro Edição do YEARBOOK de 1996 da Kogan Page, publicado em Londres sobre a Avaliação dos sistemas educacionais. Minha contribuição deteve-se na análise dos processos e programas de avaliação institucional desenvolvidos em Brasil, Argentina, Uruguai, Chile e México. Este capítulo foi produzido em colaboração com a Profa. Dra. Maria Figueiredo que também realizou a revisão da lingua para publicação..

48.
CUNHA, M. I. ; LEITE, D. ; LUCARELLI, E. . Pesquisa, Ensino e Inovação No Ensino Superior: Uma Experiência Interinstitucional.. In: NUCLEO DE PUBLICAÇÕES/CED/ENDIPE. (Org.). CADERNOS UFSC-FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DO EDUCADOR. Florianópolis: NUCLEO DE PUBLICAÇÕES/CED/UFSC, 1996, v. 08, p. 01-56.
Palavras-chave: Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 000000000X.

49.
LEITE, D. . Universidade e Integração: A Centralidade do Conhecimento. In: MARILIA MOROSINI. (Org.). Universidade no Mercosul: condicionantes e desafios. Rio de Janeiro: Ed. Cortez, 1994, v. , p. 291-298.
Palavras-chave: Integracao; Pedagogia Universitária; Universidade; PARADIGMAS CONHECIMENTO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8524905387.

50.
LEITE, D. . Universidade e Integração. In: MARILIA MOROSINI; DENISE LEITE. (Org.). UNIVERSIDADE E INTEGRACAO NO CONE SUL. PORTO ALEGRE: UFRGS, 1992, v. , p. 17-25.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Universidade; Ensino Superior; INTEGRAÇÃO MERCOSULCONESUL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 8570252552.

Textos em jornais de notícias/revistas
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Leite, Denise . Innovation is a search for new configurations of knowledge and power . GUNI -GLOBAL UNIVERSITY NETWORK FOR INNOVATION, Barcelona Es., , v. 00, p. 00 - 00, 28 set. 2009.
Palavras-chave: Universidade; Inovação Pedagógica; Avaliação; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Espanha/Inglês; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.guni-rmies.net/ http://www.guni-rmies.net/interviews/detail.php?id=1433; Data de publicação: 28/09/2009.
ENTREVISTA REALIZADA EM MARÇO DE 2009 NO GUNI - BARCELONA, ESPANHA, SOBRE PROJETOS DE PESQUISA E CONCEITOS DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA REPRODUZIDA ONLINE EM INGLÊS E ESPANHOL COMTEXTO, IMAGEM E SOM. The Global University Network for Innovation - GUNI is composed of the UNESCO Chairs in Higher Education, higher education institutions, research centers and networks related to innovation and the social committment of higher education. 179 institutions from 68 countries are GUNI members. GUNI was set up in 1999 by UNESCO, the United Nations University (UNU) and the Technical University of Catalonia (UPC) after UNESCO's World Conference on Higher Education of 1998 to give continuity to and facilitate the implementation of its main decisions. .

2.
SILVEIRA, Jacira Cabral da ; LEITE, D. . Rede Pública de Ensino Superior ainda tem muito que expandir. Jornal da Universidade, Porto Alegre, , v. 86, p. 8 - 9, 15 abr. 2006.
Palavras-chave: Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.jornal.ufrgs.br; Data de publicação: 15/04/2006; ISBN: 17772003.
Entrevista com destaque sobre o tema "Educadora é contra oferta limitada de vagas"..

3.
GENRO, Maria Elly Herz ; LEITE, D. . Avaliação Participativa: Redesenhando Processos Democráticos na Universidade.. Interface, Botucatu, , v. 9, p. 639 - 641, 17 out. 2005.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; Universidade; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 17/10/2005; ISBN: 14143283.
Trata-se da resenha do livro "Reformas Universitárias. Avaliação Intitucional Participativa" (Petrópolis, Vozes, 2005). Elaborado por Maria Elly Herz Genro da Pontifícia Universidade Católica - RS..

4.
LEITE, D. ; PINHEIRO, Maricélia . A avaliação participativa é democracia direta. ADVERSO. Jornal da Adufrgs, Porto Alegre, , v. 135, p. 6 - 8, 01 jul. 2005.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/07/2005.
Trata-se de entrevista com a autora sobre as idéias do livro Reformas Universitárias. Avaliação Institcional Participativa realizada pela jornalista Maricélia Pinheiro..

5.
LEITE, D. . Seminário de avaliação Institucional reuniu quase 200 pessoas. Jornal o Alto uruguai, , v. 00, p. 09 - 09, 29 maio 2004.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 29/05/2004.
Trata-se de entrevista dada ao repórter do Jornal Alto uruguai sobre avaliação UInstitucional participativa, sobre o modelo SINAES e sobre as reformas da universidades. Texto com fotos do público e da palestrante do Seminário desenvolvido na URI..

6.
LEITE, D. . Inovação / Tensão entre poderes e saberes. Interface: comunicação, saúde, educação, Botucati/SP, 01 ago. 2003.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/08/2003.

7.
LEITE, D. . UNIVERSIDADES GLOBAIS. ADVERSO, PORTO ALEGRE, p. 14 - 14, 15 jul. 2003.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://WWW.ADUFRGS.ORG.BR; Data de publicação: 15/07/2003.
JORNAL DA ADUFRGS No. 118, 1a QUINZENA DE JULHO DE 2003..

8.
LEITE, D. . REFLEXIONES EN TORNO A LA INNOVACIÓN EN EL AULA UNIVERSITÁRIA. REVISTA DE EDUCACIÓN AULA ABIERTA, BUENOS AIRES ARGENTINA, , v. 9, p. 03 - 08, 01 jul. 2001.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Conhecimento Social; Aula Universitaria; Ensino - Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/07/2001.
ENTREVISTA CONCEDIDA A PATRICA DELREGNO MORA. REVISTA AULA ABIERTA EXISTE HA 80 ANOS E É PUBLICADA PELA EDITORIAL LA OBRA SA..

9.
LEITE, D. . Porque eles saem. UFRGS analisa evasão de alunos. JORNAL DA UNIVERSIDADE, PORTO ALEGRE, p. 04 - 04, 04 maio 2001.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; ENSINO DE GRADUAÇÃO; Ensino-Aprendizagem; Estudantes ensino superior; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 04/05/2001; ISBN: 4989783.
TRATA-SE DE ENTREVISTA SOBRE O TEMA DA EVASÃO NA UFGRS. INCLUI TAMBÉM TRECHO DO LIVRO "AVALIAÇÃO E COMPROMISSO" E MAIS 2 ENTREVISTAS - UMA DELAS COM O pROF. RUI SANTIAGO UAVEIRO, PORT.PARCEIRO NO CONVENIO pesquisa CNPq/ICCTI..

10.
LEITE, D. ; PANIZZI, W. ; PAIM, N. . O vazio do provão. ADVERSO-Revista da Associação dos Docentes da UFRGS, Porto Alegre, 15 ago. 1998.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 15/08/1998.
Trata-se de entrvista sobre avaliação institucional publicado em ADVERSO. Na mesma entrevista estão: Wrrana Panizzi e Nilton Paim, Reitora e Vice-Reitor da UFRGS..

11.
LEITE, D. . Ciência para o século 21: um novo contrato entre a ciência e a sociedade. Jornal da Universidade-UFRGS.
Palavras-chave: ciência; Universidade; América Latina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LEITE, DENISE ; MIORANDO, B. S. ; Pinho, Isabel ; LIMA, Elizeth G. S. . Constructing markers to evaluate collaborative research networks. In: 3º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2014, 2014, Badajoz. Libra de Actas V. 1, 2014. v. 1. p. 111-115.
Palavras-chave: Evaluation; Research Networks; Indicators; Scientific Collaboration.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Espanha/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISSN/ISBN: 9789728914486.

2.
Pinho, Isabel ; LEITE, DENISE . Doing literature review using content analysis. Research networks review. In: 3º. Congreso ibero-americano em investigación cualitativa., 2014, Badajoz. Libro de actas de 3º. Congreso ibero-americano em investigación cualitativa. Vol. 3: Articulos de ciências Sociales, 2014. v. 3. p. 360-361.
Palavras-chave: Content analysis; Literature Review; Networks; Research Networks.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Espanha/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISSN/ISBN: 9789728914486.

3.
PINHO, I. G. ; DENISE LEITE . Sessão 5 Collaborative research and knowledge production: Research networks as territories of science and knowledge integration. In: 26TH CHER ANNUAL CONFERENCE, 2013, LAUSANNE. Cher Conference 2013. Lausanne: Unil, 2013. v. 00. p. 01-15.
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Suiça/ Inglês; Meio de divulgação: Digital; Série: 00.

4.
LIMA, E. G. S. ; LEITE, D. B. C. . INFLUÊNCIAS DA AVALIAÇÃO NO CONHECIMENTO PRODUZIDO PELOS PESQUISADORES NAS REDES DE PESQUISA. In: 35a. ANPED, 2012, Porto de Galinhas. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI, 2012. v. 01. p. 01-16.
Palavras-chave: Avaliação; REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Vários; Série: 00.

5.
LIMA, E. G. S. ; SANTIAGO, Rui ; ESCOTT, Clarice Monteiro ; GENRO, Maria Elly ; LEITE, D. B. C. ; CAREGNATO, Célia . Simpósio Auto-Organizado: Pesquisa sobre Docência e Inovação. In: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior - Inovação e qualidade na docência, 2012, PORTO PT. Ensino Superior: Inovação e Qualidade na Docência. VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Livro de Atas. Porto-PT. PORTO PT: PORTO EDITORA, 2012. v. 01. p. 01-12.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 00.

6.
CAMPOS, M. ; DENISE LEITE ; GENRO, M. E. . EXPERIÊNCIA INOVADORA EM EDUCAÇÃO SUPERIOR PAI PLANEJAMENTO. In: Actas do IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro, 2010, Braga. Actas do IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóquio Lu so-Brasileiro. Braga Portugal: Centro de Investigação e Intervenção Educativas e Instituto de Educação U. Minho, 2010. v. 10. p. 5495-5509.
Palavras-chave: Avaliação; Universidade; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 00; ISSN/ISBN: 9789728746902.
O trabalho original de Márcia Campos que deu origem a este texto encontra-se em sua Dissertação de Mestrado que leva o mesmo título e foi defendida na UFRGS sob minha orientação com co-orientação de M. E. Genro..

7.
LEITE, D. B. C. . Ocean of experiences and knowledges:little innovations can make a difference in academic teaching. In: IWE 2009 6TH INTERNATIONAL WEEK OF ESEC, 2009, Coimbra. Creativity and Innovation. Proceedings, IWE 2009. Comibra: Ediliber Ltda, 2009. v. 00. p. 47-55.
Palavras-chave: Ensino Superior; Pedagogia Universitária; Inovação; Inovação Pedagógica; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Inglês; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.esec.pt/iwe2009/proceedings; Série: 00; ISSN/ISBN: 9789729507281.

8.
LEITE, D. B. C. ; GENRO, M. E. ; GODOY, H. ; Rubin, Marlize ; CAMPOS, M. ; Nunes, A. K. ; dal Piaz, M. M. ; Machado, G. ; Bassi, L. A. P. . Avaliação participativa: constatações e aprendizagens. In: III encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Públicas, 2008, Porto Alegre. ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES DE POLÍTICAS PÚBLICAS - ANAIS. PORTO ALEGRE: GRÁFICA ufrgs, 2008. v. 1. p. 71-77.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Aprendizagem Politica; Democracia; Producao de Conhecimento; Avaliação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISSN/ISBN: 9788561774004.

9.
LEITE, D. . Avaliação participativa online e off-line. In: LASA CONGRESS 2007, 2007, Montreal. LASA 2007 congress Latin american Studies Association. Montreal: LASA, 2007. v. 00. p. 00-00.
Palavras-chave: Universidade; Avaliação Participativa; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Canadá/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 00.
PANEL: Sessão EDU18 Wednesday 8-9:45 , 18 sept 2007, fundy Hilton Coord: Cecilia Lorea Leite : Painel Inovações pedagógicas e democracia forte: metodologias para inclusão descentralização e participação: Participantes: Yolanka Leon del Rio - La Habana, Cuba; Ranilce Guimaraes Iosif, Canada e Brasil; Octavio Van-Dunem, Angola.

10.
LEITE, D. . SINAES - Uma proposta de política de avaliação institucional com perspectiva emancipatória.. In: LASA - XXVI International Congress of the Latin America Studies Association, 2006, San Juan de Porto Rico. LASA 2006 - Decentering Latin America Studies, 2006.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://lasa.international.pitt.edu/.

11.
LEITE, D. . Uma gramática para Avaliação Participativa.. In: XIII ENDIPE, 2006, Recife. XIIi ENDIPE UFPE. Recife-Pe/2006 ANAIS/RESUMOS. Recife, Pe: LAPA SOFTWARE, 2006. v. 00. p. 01-15.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.13endipe.com; Série: 00; ISSN/ISBN: 8537300683.
Trabalho fez parte do Painel 125 Avaliação institucional participativa: uma gramática do processo para uma ret´rorica consequente no espaço-tempo..

12.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea . Inovações na Universidade: Caminhos para a avliação participativa.. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. Anais Endipe, 2006. p. 1-13.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 8537300683.
Publicação em meio digital - 13p..

13.
LEITE, D. ; ISAIA, Silivia Maria ; BOLZAN, D.P.V. ; MOROSINI, Marilia Costa ; FARIA, Elaine Turk . Revendo o glossário da RIES de pedagogia universitária: um diálogo interdiscursivo.. In: Seminário de Pesquisa em Educação Região Sul, 2006, Santa Maria. Anais VI Anped Sul, 2006. v. 1.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Avaliação; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 99971.

14.
LEITE, D. . Uma proposta de política de avaliação insitutcional com perspectiva emancipatória.. In: XXVI Internacional Congress of the Latin America Studies Association, 2006, San Juan. Anais Lasa - XXVI Internacional Congress of the Latin America Studies Association, 2006. v. 1. p. 1-15.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Porto Rico/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1.

15.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; SANTIAGO, Rui ; GENRO, Maria Elly Herz ; POLIDORI, Marlis ; FELIX, Glades Tereza ; ESCOTT, Clarice Monteiro ; PIRES, Regina Celi Machado ; MACHADO, Renata Silva ; REIS, Marieta . Representações dos estudantes sobre a avaliação da Universidade no Brasil e em Portugal.. In: VI Seminário de pesquisa em educação da região sul, 2006, Santa Maria. Anais VI Anped Sul, 2006. v. 1. p. 1-9.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Estudante universitário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 1; ISSN/ISBN: 99971.

16.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly ; FELIX, Glades Tereza ; MARQUES, Simone Félix ; GARCIA, Juliana Amendos ; PILAU, Nuri Maria . Reescrevendo conceitos de paz e democracia na perspectiva pós-colonial. Uma prática pedagógica de pesquisa. In: IV Congresso Internacional de Educação - A Educação nas Fronteiras do Humano, 2005, São Leopoldo, 2005.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Democracia; Práticas Pedagógicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

17.
SANTIAGO, Rui ; LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecília ; SARRICO, Cláudia . Representações dos estudantes sobre a influência da avaliação institucional na melhoria dos cursos e do ensino na universidade.. In: Desenvolvimento e Aprendizagem: do ensino secundário ao ensino superior, 2005, Açores. Desenvolvimento e Aprendizagem: do ensino secundário ao ensino superior, 2005. p. 229-236.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Estudante universitário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9728612230.
Trabalho apresentado na Universidade dos Açores em 21 de maio de 2003..

18.
LEITE, D. . Innovación Educativa: concepto, alcances y orientación. In: Colóquio Sobre Innovaciones Curriculares, 2003, Toluca/México. Colóqui sobre Innovaciones curriculares, 2003.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

19.
LEITE, D. . Influência da Avaliação na universidade: a visão dos estudantes. In: XXI Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso- Brasileiro: política e administrção da educação, 2003, Recife/PE. Anais do XXI Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso- Brasileiro: política e administrção da educação, 2002.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

20.
LEITE, D. . Seminário temático PROVIA-UDELAR - educação Superior (e continuada) em rede: questões teórico-conceituais para pensar a docência.. In: Seminário temático PROVIA-UDELAR - educação Superior (e continuada) em rede: questões teórico-conceituais para pensar a docência., 2003, Porto Alegre. Anais do Seminário temático PROVIA-UDELAR - educação Superior (e continuada) em rede: questões teórico-conceituais para pensar a docência., 2003.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.lelic.ufrgs.br/pro-via/webteca.htm.

21.
LEITE, D. . Avaliação e grandes conceitos. In: Jornada Pedagógica universitária no Rio Grande do Sul: temas e verbetes, 2003, Porto Alegre. Anais do Jornada Pedagógica universitária no Rio Grande do Sul: temas e verbetes, 2003.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

22.
LEITE, D. . Representações dos estudantes sobre a influência da avaliação institucional na melhoria dos cursos e do ensino na universidade. In: Encontro Internacional - desenvolvimento e Aprendizagem na transição do Ensino Secundário para Superior, 2003, Açores/Portugal. Anais do Encontro Internacional - desenvolvimento e Aprendizagem na transição do Ensino Secundário para Superior, 2003.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

23.
SANTIAGO, Rui ; LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; SARRICO, Cláudia . Avaliação institucional e aprendizagem organizacional nas IES. In: II simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. avaliação de organizações educativas, 2002, Aveiro. Avaliação de organizações educativas: actas do II Simpósio. Aveiro: Univ Aveiro Unid Investigação Construção Conh Pedagógico, 2002. v. 00. p. 323-343.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Gestão da universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; ISSN/ISBN: 9727890873.
em parceria com Rui santiago, Cecilia Loréa Leite e Cláudia Sarrico.

24.
LEITE, D. . Formatos Avaliativos e a Pedagogia Universitária. In: II Simposio Internacional de Educação Superior, 2001, São Leopoldo. II Simposio Internacional de Educação Superior, 2001.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Formatos Avaliativos; Inovação Pedagógica; Metodologias de Avaliacao.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Outro.
Texto do Painel sera publicado, completo. Anais em execução.

25.
LEITE, D. . Avaliação institucional e a produção de novas subjetividades docentes. In: X Endipe, 2000, Rio de Janeiro. Anais da X Endipe - Rio de janeiro. RIO DE JANEIRO: UERJ/ENDIPE, 2000. v. 00. p. 132-132.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00.

26.
LEITE, D. . Después de la evaluación institucional: un nuevo diseño para la universidad. In: II Congreso Internacional de Educación Debates e Utopias, 2000, Buenos Aires. Anais do II Congreso de Educación- Universidade de Buenos Aires, 2000.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

27.
LEITE, D. . Analisis de casos de evaluación institucional. In: Seminário Regional Taller: gestión evaluación y acreditación de instituciones de educacion superior, 2000, Buenos Aires. Anais do Seminário Regional Taller - FLACSO (Faculdade Latino Americana de Ciencias Sociales), 2000.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

28.
LEITE, D. ; BALARINE, Oscar. . Evaluación Institucional de las universidades: cuantificación de los impactos e cambios asociados. In: Seminário Regional Taller: gestión evaluación e acreditación de instituciones de educación superior, 2000, Buenos Aires. Anais do seminário regional Taller, 2000.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Mudança Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

29.
LEITE, D. ; CABRAL, Cristiane ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; GRAZZIOTIN, D. C. ; MARTINEZ. D.F. ; GENRO, M. E. ; KRAHE, E.D. . Democracia também se Aprende na Universidade? Reflexões sobre o estudo de caso da avaliação institucional na Udelar-Uruguai. In: Seminário de Pesquisa em Educação Região Sul, 2000, Porto Alegre. Seminário de Pesquisa em Educação Região Sul, 2000.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.ufrgs.br/inov.
Publicação em CDRom.

30.
LEITE, D. . Modernidade e Pós Modernidade na Educação Superior. In: II ENCONTRO ASSOCIAÇÃO ENSINO SUPERIOR CIENCIAS AGRÁRIAS DOS PAÍSES DE LINGUA PORTUGUESA e XXXIX REUNIAO ANUAL DA ABEAS, 1999, GRAMADO. ANAIS. Brasilia: ABEAS, 1999. v. vol. 1. p. 33-44.
Palavras-chave: educação superior; Pós Modernidade; Inovação Pedagógica; Conhecimento Social; Paradigmas do Conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

31.
LEITE, D. . Inovação e Rupturas Paradigmáticas: A Centralidade do Conhecimento Na Pedagogia Universitária. In: IX ENDIPE, 1998, Áfguas de Lindoia. Anais - Conferencia, Mesas-redondas e simpósios-IX ENDIPE-. Águas de Lindóia / São Paulo: Editora Vozes, 1998. v. 2. p. 303-320.
Palavras-chave: Conhecimento Social; Inovação Pedagógica; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

32.
FERNANDES, C. ; LEITE, D. ; BRAGA, A.m. . Inovação Na Universidade: A Pesquisa Em Parceria.. In: XXI REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 1998, Caxambu, MG. TRABALHOS APRESENTADOS - DISQUETE GT11 / XXI ANPED. CAXAMBÚ: ANPED, 1998. v. 01. p. 1-14.
Palavras-chave: Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Pesquisa Em Parceria; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

33.
LEITE, D. . Avaliaçao Institucional Na America Latina. In: II ENCONTRO DE AVALIAÇAO INSTITUCIONAL UEL, 1997, Londrina, Parana. ANAIS. LONDRINA/PR: UEL, 1997. v. 1. p. 09-23.
Palavras-chave: América Latina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

34.
LEITE, D. . Conocimento Social Y Profesionalmente Valid: Currículos de La Área Medica. In: I Seminário de Educação MEDICA Continua, 1997. I Seminário de Educação MEDICA Continua - Universidad de la Republica Uruguay. Uruguay. v. 1.
Palavras-chave: Curriculos; Curriculos Area Medica; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Uruguai/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

35.
DENISE LEITE . Programa de avalaiação da UFRGS - PAIUFRGS. In: IISeminário Universidade e Produção da Pesquisa e Inovação, 1997, Porto Alegre. Universidade pesquisa e inovação. Passo Fundo e Porto Alegre: Ediupf e Edipucrs, 1995. v. 01. p. 421-422.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 8570254113.

36.
LEITE, D. . Modernidade, conhecimento e formação de professores. In: Encontro Estadual dos Professores do Ensino Superior, 1993, Porto Alegre. Revista do SINPRO/RS. Porto alegre/RS: Publicação do sindicato dos Professores do RS, 1993. v. unico. p. 15-18.
Palavras-chave: Formacao Docente; Ensino Superior; Pedagogia Universitária; Paradigmas do Conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

37.
LEITE, D. . Successful Learning at the University. In: IMPROVING UNIVERSITY TEACHING, 1991, GLASGOW. PROCEEDINGS SEVENTEENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON IMPROVING UNIVERSITY TEACHING. GLASGOW: UNIVERSITY OF GLASGOW, 1991. v. 00. p. 488-497.
Palavras-chave: Aprendizagem estudante ensino superior; ENSINO DE GRADUAÇÃO; Ensino-Aprendizagem; Ensino Superior; Estudantes ensino superior; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Escócia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
LIMA, E. G. S. ; DENISE LEITE . Políticas de avaliação e inovação da ES: influências na produção do conhecimento. In: X Seminário Internacional: a qualidade da educação superior: Grupos investigativos internacionais em diálogo, 2012, Porto Alegre. Qualidade da Educação superior: avaliação e implicações para o futuro da universidade. Porto Alegre RS: EDIOUCRS, 2011. v. 06. p. 29-35.
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas; Universidade; Redes avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.pucrs.br/edipucrs; Série: 00; ISSN/ISBN: 9788539702060.

2.
DENISE LEITE ; GIACOMAZZO, G. ; Machado, G. . Webquest: inovação, avaliação, indicadores de qualidade. In: X Seminário Internacional: a qualidade da educação superior: Grupos investigativos internacionais em diálogo, 2012, Porto Alegre. Qualidade da Educação superior: avaliação e implicações para o futuro da universidade. Porto Alegre RS: Edipucrs, 2011. v. 06. p. 63-66.
Palavras-chave: Inovação; Avaliação; INDICADORES AVALIAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.pucrs.br/edipucrs; ISSN/ISBN: 9788539702060.

3.
MORES, A. ; DENISE LEITE . Inovação e educação a distância. In: X Seminário Internacional: a qualidade da educação superior: Grupos investigativos internacionais em diálogo, 2012, Porto Alegre. Qualidade da Educação superior: avaliação e implicações para o futuro da universidade. Porto Alegre RS: Edipucrs, 2011. v. 06. p. 417-424.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Educação a Distância EAD.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.pucrs.br/edipucrs; Série: 00; ISSN/ISBN: 9788539702060.

4.
LEITE, D. . Apresentação de Pôster: Pedagogia da Paz e da Democracia: uma experiência em construção na formação de educadores. In: IV Congresso Internacional de Educação - A Educação nas Fronteiras do Humano, 2005, São Leopoldo, 2005.
Palavras-chave: Democracia; Avaliação Participativa; Educacao de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

5.
LEITE, D. ; SANTOS, Isabel ; GENRO, Maria Elly ; BALARINE, Oscar. . Antenas para a Democracia e a Paz. In: VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2004, Coimbra. www.ces.uc.pt/LAB2004, 2004.
Palavras-chave: Democracia; Aprendizagem Politica; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Outro; Homepage: http://www.ces.uc.pt/LAB2004.
Trata-se de grupo de discussão, que integra participação do Grupo Jovem Inovação e Democracia da UFRGS-RS pertecente do Grupo InovAval do GRPESQ-CNPQ, da AFASO, da AJP Portugal e outros..

6.
LEITE, D. ; CARDOSO, Sonia ; SANTIAGO, Rui ; SARRICO, Cláudia ; POLIDORI, Marlis ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; OLIVEIRA, Lúcia . Avaliação Institucional e Gestão das Instituições de Ensino Superior. In: VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2004, Coimbra. www.ces.uc.pt/LAB2004, 2004.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Gestão da universidade; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Outro; Homepage: http://www.ces.uc.pt/LAB2004.

7.
LEITE, D. . Representações dos estudantes sobre a avaliação das universidades na relação com o projeto acadêmico institucional. In: III Congresso Internacional de educação, 2003, São Leopoldo. III Congresso Internacional de educação: Número Especial Anais. São Leopoldo: Editora Unisinos, 2003. v. 7. p. 105-105.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Estudante universitário; Inovação Pedagógica; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 1519387.
Resumo publicado em livro de anais. Trabalho com´pleto publicado em CD Rom.

8.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; BROILO, Cecilia ; SANTIAGO, Rui ; FERNANDES, C. M. B. ; SARRICO, Cláudia ; SANTOS, Isabel ; CABRAL, Cristiane . Avaliação Institucional, modelos de governo e redesenho capitalista das universidades.. In: XI ENDIPE 2002, 2002, Goiânia. XI ENDIPE ANAIS, 2002.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Denise Leite ; GENRO, Maria Elly ; LIMA, Elizeth G. S. ; ROCHA, S. . Outras economias e práticas educativas contrahegemônicas: perspectivas em diálogo. In: ALICE, 2014, Coimbra. ABSTRACT BOOK: International colloquium epistemologies of the south. Coimbra Pt: CES Universidade Coimbra, 2014. v. 1. p. 169-169.
Palavras-chave: Pesquisa Em Parceria; Práticas Pedagógicas; Outras Economias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional, Pedagogia Universitária e Inovação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Digital; Série: 00; ISSN/ISBN: 9789899584037.

2.
Leite, Denise . Mar de vivências e conhecimentos: pequenas inovações que fazem diferença na docência. In: IWE 2009, 2009, Coimbra. Catálogo Catalogue IWE 2009. Coimbra: Ediliber, 2009. v. 0. p. 48-49.
Palavras-chave: Inovação; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.esec.pt/iwe2009; Série: 0; ISSN/ISBN: 00.

3.
Leite, Denise . Educação superior, estudantes e avaliação. In: Seminário Internacional de Educação Superior da Comunidade de Países de Língua Portuguesa, 2009, Porto Alegre. Seminário Internacional de Educação Superior da Comunidade de Países de Língua Portuguesa [recurso eletrônico] /. PORTO ALEGRE: PUCRS, 2009. v. 00. p. 93-93.
Palavras-chave: Estudante universitário; Universidade; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.pucrs.br/edipucrs/cplp/; Série: 00; ISSN/ISBN: 2176595.
Trata-se de resumo de uma palestra publicada em e-book pela EdiPUCRS..

4.
BRAGA, Ana Maria ; LEITE, D. ; MUSSE, Jussara . DESCENTRALIZAÇÃO, RESPONSABILIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COM INTERVENÇÃO DAS TICS. In: IV CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2007, LISBOA. O GOVERNO DA ESCOLA: OS NOVOS REFERENCIAIS, AS PRÁTICAS E A FORMAÇÃO. LISBOA, 2007. v. 00. p. 6-6.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00.

5.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; GENRO, Maria Elly . Mesa Redonda nº 22 Educação Supreior e Inovação: Docentes Universitários: Olhares que se Movimentam na Construção de uma Cidadania Democrática na Universidade. In: V Anped Sul, 2004, Curitiba. Anais 2004, 2004. v. 01. p. 162-162.
Palavras-chave: educação superior; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 5.0; ISSN/ISBN: 8572921109.

6.
SANTIAGO, Rui ; LEITE, D. ; SARRICO, Cláudia . Avaliação Insitucional e Gestão das Insituições de Ensino Superior. In: VII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2004, Coimbra. A questão Social do Novo Milênio. Coimbra/PT: CEC Universidade de Coimbra, 2004. v. 00. p. 65-65.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.ces.fe.uc.pt/lab2004/inscricao/propostas; Série: 00.

7.
LEITE, D. ; SANTIAGO, Rui ; SARRICO, Cláudia ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; BRAGA, Ana Maria ; GENRO, Maria Elly ; POLIDORI, Marlis ; BROILO, Cecilia . Students' representations on the influence of institutional evaluation on teaching improvement. In: Teaching and learning in Higher Education: New Trens and Innovations, 2003, Aveiro. International Conference: Teaching and Learning in HE: New Trends and Innovations ABSTRACTS. AVEIRO, PT: uNIVERSIDADE DE AVEIRO, 2003. v. 00. p. 123-123.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Estudante universitário; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00.

8.
LEITE, D. . Os alunos e a avaliação institucional das universidades. In: XV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2003, Porto Alegre. Anais do XV Salão de IC, 2003.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

9.
LEITE, D. . Inovação e Tecnologias Educacionais: um estudo de caso na universidade. In: XV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2003, Porto Alegre. Anais do XV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2003.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital.

10.
LEITE, D. . Os estudantes e a Avaliação Institucional: estudo dos significados políticos, institucionais e educativos atribuidos a esse instrumento democrático. In: Jornadas de Jóvenes Investigadores de la AUGM, 2003, La plata / Argentina. Anais das Jornadas de Jóvenes Investigadores de la AUGM, 2003.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

11.
LEITE, D. . Institutional Evaluation and International pressures: towards a global university?. In: XXth Congress of the Comparative Education Society in Europe, 2002, London. ABSTRACTS BOOKLET. London: Institute of Education University of London, 2002. v. 1. p. 13-13.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Inovação Pedagógica; Universidade global.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Inglaterra/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00.
XX CESE conference 2002: Towards the END of Education Systems? Europe in a world perspective..

12.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecília ; SANTIAGO, Rui . Avaliação Institucional e Aprendizagem Organizacional nas Instituições de Ensino Superior.. In: II Simpósio Organização e Gestão Escolar, 2002, Coimbra. II Simpósio Organização e Gestão Escolar. Coimbra, 2002.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português.

13.
LEITE, D. ; CUNHA, M. I. . ABORDAGENS DE AVALIAÇÃO DE MESTRADOS INTERINSTITUCIONAIS. AUTOANÁLISE DE UMA EXPERIENCIA.. In: II CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO-POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2001, BRAGA, PORTUGAL. LIVRO DE RESUMOS. BRAGA: UNIVERSIDADE DO MINHO, 2001. v. 01. p. 62-62.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; ENSINO POS-GRADUAÇÃO; Formatos Avaliativos; Metodologias de Avaliacao.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.ufrgs.br/inov; Série: 00.
OS TRABALHOS COMPLETOS ESTARÃO EM LIVRO A SER PUBLICADO..

14.
LEITE, D. ; BRAGA, A. ; FERNANDES, C. ; MARTINEZ. D.F. ; GENRO, Maria Elly . AVALIAÇÃO, AUTOANÁLISE INSTITUCIONAL E GESTÃO NAS UNIVERSIDADES EM PORTUGAL E NO BRASIL. In: II CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2001, BRAGA. LIVRO DE RESUMOS,. BRAGA, PORTUGAL: UNIVERSIDADE DO MINHO, 2001. v. 01. p. 66-66.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Gestão da universidade; Inovação Pedagógica; Metodologias de Avaliacao; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Portugal/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00.
TEXTO COMPLETO SERA PUBLICADO EM LIVRO A SER EDITADO EM PORTUGAL.

15.
LEITE, D. ; CUNHA, M. I. ; GENRO, M. E. . Inovação e conhecimento social na universidade. In: VI CONGRESO FEDERAÇÃO ESPANHOLA DE SOCIOLOGIA, 1998, A CORUNA. Resumenes de Comunicaciones y ponencias. LA CORUÑA: Federación Espanola de Sociologia, 1998. v. 1. p. 402-403.
Palavras-chave: Conhecimento Social; Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Espanha/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: C148198.

16.
ALVES, E. ; CAMPOS, M. ; LEITE, D. . A proposta PAIUB dentro da campo da avaliação institucional do ensino superior em diferentes países. In: Jornada de Jóvenes Investigadores- Grupo Montevideo, 6, 1998, Santa Fe, Argentina. Resumenes, 1998. v. s.n..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

17.
BRAGA, A. ; GENRO, M. E. ; LEITE, D. . Inovaçao Na Universidade: dos Horizontes de Certeza Ás Incertezas. In: Congreso Internacional de Educaion, 1996, Buenos Aires. ABSTRACTS. Buenos Aires / Argentina: UBA, Arg., 1996. v. 1. p. 36-36.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária; Pós Modernidade; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Argentina/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

18.
LEITE, D. . Avaliação Institucional Como Um Organizador Qualificado. In: Congreso Internacional de Educacion, 1996, Buenos Aires, Argentina. Abstracts. Buenos Aires / Argentina: UBA, Arg., 1996. v. 1. p. 17-17.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso.

19.
CUNHA, M. I. ; LEITE, D. . Conocimiento Educacional Y Conocimiento Social Y Profesional - Las Macroestruturas En Las Decisiones Educativas. In: V Congreso Espanol de Sociologia - FES, 1995. RESUMENES DE COMUNICACIONES Y PONENCIAS. GRANADA/Espanha. v. 1. p. 395-395.
Palavras-chave: Conhecimento Social; Ensino Superior; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Espanha/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso.

20.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria ; GENRO, Maria Elly . Taller Inovacion Educativa En La Enseñanza superior-Palestra de Abertura do Encontro. In: Seminario Pedagogia Universitária - Presente y Perspectivas, 1994, Montevideo-Uruguay. LIVRO CATEDRA UNESCO INNOVACION-Pedagogia universitaria-1999. Montevidéu / Uruguai: UDELAR, 1994. p. 18-18.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Uruguai/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 99740009.

21.
LEITE, D. . Conhecimento Educacional e Conhecimento Social e Profissionalmente Válido - Quem Decide O Quê Nos Currículos de Graduação. In: XVII Reunião Anual ANPED, 1994. Livro de Resumos - XVII Reunião Anual ANPED. Caxambú / Minas Gerais. v. 1.
Palavras-chave: Curriculos de Graduação; Ensino Superior; Paradigmas do Conhecimento; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português.

22.
LEITE, D. B. C. . PARADIGMAS, TEORIAS PEDAGÓGICAS E CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS. In: 16a. REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 1993, Caxambu, MG. Boletim ANPED Programação RESUMOS DOS TRABALHOS. Porto Alegre: Gráfica e Edit. Comunicação Impressa Ltda., 1993. v. 2. p. 89-89.
Palavras-chave: Paradigmas do Conhecimento; Producao de Conhecimento; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00.

23.
LEITE, D. . Improvemento of student learning: what about the political learning?. In: Twelfth Annual Conference on Teaching and Learning in Higher Education, 1992, Toronto, Canada. Programme-Abstracts. tORONTO: STHLE/YORK UNIV/UNIV.TORONTO, 1992. p. 15-15.
Palavras-chave: Estudantes ensino superior; Aprendizagem Politica; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Canadá/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso.

Artigos aceitos para publicação
1.
MOROSINI, M. ; FERNANDES, C.M.B. ; DENISE LEITE ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; CUNHA, Maria Isabel ; ISAIA, Silivia Maria . A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E O COMPLEXO EXERCÍCIO DE PROPOR INDICADORES. Revista Brasileira de Educação (Impresso), 2014. ; ISSN/ISBN: 14132478.

Apresentações de Trabalho
1.
DENISE LEITE . Avaliação de redes de pesquisa e colaboração. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; INDICADORES AVALIAÇÃO; REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Reitoria UNIFESP São Paulo; Cidade: São Paulo SP; Evento: 1o Seminário de Avaliação Institucional UNIFESP; Inst. promotora/financiadora: UNIFESP.

2.
Denise Leite . Grupos de pesquisa e redes de colaboração. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Producao de Conhecimento; Redes de Pesquisa; REDES DE COLABORAÇÃO; Redes avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional, Pedagogia Universitária e Inovação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro Eventos; Cidade: Bento Gonçalves; Evento: 2o. Curso de Capacitação para pesquisadores IFRS: a pesquisa nos institutos federais. Desafios da produção científica e tecnológica; Inst. promotora/financiadora: IFRS.

3.
Denise Leite . Aula Inaugural: Internacionalização do PPGEDU: estratégias e perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Internacionalização da Educação Superior; Colaboração Científica; América Latina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: MATO GROSSO; Cidade: CÁCERES; Evento: I simpósio Latino-Americano de Pesquisa em Educação e Humanidades: agendas, agências e mobilidades; Inst. promotora/financiadora: PPGEDU UNEMAT.

4.
DENISE LEITE ; MIORANDO, B. S. ; GRISA, G. . Pensando em conjunto: avaliação da educação superior e o enade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Faced Ufrgs; Cidade: Porto Alegre, RS; Evento: Pensando a avaliação: o ENADE; Inst. promotora/financiadora: Comgrad Faced Ufrgs.

5.
DENISE LEITE . Universidade e redes de colaboração. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: ILEA Campus do Vale UFRGS; Cidade: Porto Alegre; Evento: Universidade do futuro - Ciclo de Debates; Inst. promotora/financiadora: ILEA/ ADUFRGS/UFRGS.

6.
DENISE LEITE ; RENZO, A. M. ; IGNACIO, A. R. . Mesa-Redonda CONIC/PIBID Redes de colaboração e produção de conhecimento- A interface entre o ensino e a pesquisa na Iniciação Científica - IC: Ganhos e desafios. . 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pesquisa Em Parceria; Producao de Conhecimento; REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNEMAT CAMPUS Cáceres; Cidade: Cáceres, MT; Evento: 5a. JORNADA CIENTIFICA DA UNEMAT 2013; Inst. promotora/financiadora: UNEMAT - PIBID CNPQ FAPEMAT.

7.
DENISE LEITE . Educação em engenharia, Tecnologia e Inovação: Inovação pedagógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil RS; Cidade: Gramado; Evento: XLI congresso Brasileiro de Educação em engenharia COBENGE 2013; Inst. promotora/financiadora: ABENGE EEUFRGS UFRGS.

8.
DENISE LEITE ; LAMARRA, N. F. . AVALIAÇÃO E QUALIDADE INSTITUCIONAL: AVALIAÇÃO E REDES DE COLABORAÇÃO EM PESQUISA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; Avaliação; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil RS; Cidade: Gramado; Evento: VIII CONGRESSO EDUCAÇÃO e III CONGRESSO INTERNAC. AVALIAÇÃO; Inst. promotora/financiadora: Unisinos Capes CNPq Fapergs.

9.
PINHO, I. G. ; DENISE LEITE . Sessão 5 Collaborative research and knowledge production: Research networks as territories of science and knowledge integration. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Referências adicionais: Suiça/Inglês; Local: SUIÇA; Cidade: LAUSANNE; Evento: 26 TH Annual CHER CONFERENCE; Inst. promotora/financiadora: UNIL CHER.

10.
DENISE LEITE . Políticas y perspectivas sobre la evaluación universitária en AL y Caribe. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Acreditação; América Latina; Avaliação; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: México/Espanhol; Local: MEXICO; Cidade: Mexico, DF; Evento: Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias sociales; Inst. promotora/financiadora: CLACSO-UNESCO.

11.
DENISE LEITE . Cambio social, ciência y tecnología/ UNESCO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas; REDES DE COLABORAÇÃO; Producao de Conhecimento.
Referências adicionais: México/Português; Local: MEXICO; Cidade: Mexico, DF; Evento: Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias sociales; Inst. promotora/financiadora: CLACSO-UNESCO.

12.
DENISE LEITE . Avaliação insitucional: desafios e perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Acreditação; SINAES.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: BRASÍLIA DF; Cidade: BRASÍLIA DF; Evento: Seminário SINAES: AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS; Inst. promotora/financiadora: CONAES INEP MEC.

13.
DENISE LEITE . Avaliação, rankings, indicadores de qualidade internacionais: implicações para o futuro das universidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Acreditação; América Latina; INDICADORES AVALIAÇÃO; Internacionalização da Educação Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Argentina/Português; Local: Argentina; Cidade: Paraná Província de Entre Ríos; Evento: Simpósio PENSAR LA UNIVERSIDAD EN SUS CONTEXTOS; Inst. promotora/financiadora: UNER Argentina.

14.
DENISE LEITE . Avaliação, acreditação e qualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Acreditação; América Latina; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Brasil; SINAES.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil; Cidade: Porto alegre; Evento: X Seminário Internacional: a qualidade da educação superior: grupos investigativos internacionais em diálogo; Inst. promotora/financiadora: RIES PUCRS CAPES INEP.

15.
DENISE LEITE ; FERNANDES, C. M. B. . Indicadores de qualidade em inovação pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: INDICADORES AVALIAÇÃO; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil Porto alegre; Cidade: Porto alegre; Evento: IX Seminário Internacional: qualidade na educação superio. Indicadores e desafiosr; Inst. promotora/financiadora: RIES PUCRS CAPES INEP UFRGS UFSM UNISINOS.

16.
Leite, Denise . MAR DE VIVÊNCIAS E CONHECIMENTOS: PEQUENAS INOVAÇÕES QUE FAZEM A DIFERENÇA NA DOCÊNCIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Paradigmas do Conhecimento; Ensino Superior.
Referências adicionais: Portugal/Português; Local: Portugal; Cidade: Coimbra; Evento: IWE 2009 & 6tH iNTERNATIONAL WEEK OF ESEC; Inst. promotora/financiadora: UNWTO OMT IOHBTO ESEC.

17.
Leite, Denise . Os processos de avaliação e acreditação no asseguramento da qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Democracia; Acreditação.
Referências adicionais: Uruguai/Português; Local: URUGUAY; Cidade: MONTEVIDEO; Evento: Seminário La evaluación y acreditación en instituciones de educación superior.; Inst. promotora/financiadora: UNESCO - MINISTERIO DE EDUC Y CULTURA DE UY - GOBIERNO DE JAPÓN.
Abnertura do Seminário Taller em 23 de abril de 2009, Montevidéo, a convite do MEC/Uy e UNESCO Mercosur..

18.
Leite, Denise . Políticas de avaliação em tecnologias educacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Cidade: Porto Alegre; Evento: 4º Salão de Graduação e 5º Salão de Educaçãoa Distância; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

19.
Leite, Denise ; GENRO, Maria Elly ; Félix, Glades ; CAMPOS, M. ; CONTERA, Cristina ; VAN-DÚNEM, José O. S. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea . Participação e democracia: repensando a inclusão social através de ações universitárias inovadoras (Angola, Brasil, Portugal, Uruguai). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; Democracia; inclusao social; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil; Cidade: Rio de Janeiro; Evento: LASA 2009 - XXVIII International Congress; Inst. promotora/financiadora: Latin American Studies Association.

20.
Leite, Denise . Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Evento: A CONAE na FACED - Atividade de Extensão Universitária 05 maio 2009; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

21.
Leite, Denise . O que os dados indicam sobre aqualidade da formação docente?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Avaliação; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFSM S. MARIA; Cidade: S. MARIA RS; Evento: VII Seminário de EDUCAÇÃO SUPERIOR A universidade como lugar de formação; Inst. promotora/financiadora: RIES PPGEDU UFSM (Org Sílva Isaia)PUCRS UFRGS UNISINOS.

22.
Leite, Denise . Brazilian Higher Education from a post colonial perspective. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Democracia; Avaliação; Internacionalização da Educação Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Suiça/Inglês; Local: UNIL - Universidade de Lausanne - CRII - Lausanne - Switzerland; Cidade: Lausanne - Switzerland; Evento: International Workshop: The perils and opportunities of the internationalization of Higher Education; Inst. promotora/financiadora: UNILUniv lausanne and FNSnf - Fond national Suisse de la Recherche Scientifique.
This workshop analysed the current strategies at national, regional and international level to internationalise their higher education with a view to highlighting the broader context of this reform. Interdisciplinary in its orientation, the workshop aims at introducing higher education as a field of study into the discipline of International Relations (IR). The internationalisation of higher education is taken as a magnifying glass to identify current shifts in the global power constellation. The papers presented by the 10 participants from UK, France, USA, Germany, Brazil, Indonesia, South Africa and Chile will be submitted for publication as a special issue of the journal Globalisation, Societies and Education..

23.
LEITE, D. B. C. . Educação superior, estudantes e avaliação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PORTO ALEGRE; Cidade: PORTO ALEGRE; Evento: Seminário Internacional de Educação Superior na Comunidade de Países de Língua Portuguesa - CPLP; Inst. promotora/financiadora: PUCRS.
tRATA-SE DE RESUMO IMPRESSO E PALESTRA TRANSMITIDA EM TEMPO REAL COM VÍDEO GRAVADO E CONSTANTE DO ENDEREÇO: http://www.pucrs.br/edipucrs/cplp/educacaosuperior.htm .

24.
LEITE, D. B. C. . Avaliação Participativa. Simpósio: Saberes na docência universitária: a indissociabilidade do ensino e da pesquisa como eixo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; Producao de Conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PORTO ALEGRE; Cidade: PORTO ALEGRE; Evento: XIV ENDIPE; Inst. promotora/financiadora: PUCRS UNISINOS.

25.
LEITE, D. B. C. . Balanço 2008: Estudantes e Avaliação da Educação Superior no Brasil. Nem ventos nem resistências.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas; Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Democracia; Estudante universitário; Estudante/Consciencia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UAM Iztapalapa Mexico; Cidade: ciudad de Mexico; Evento: Coloquio Grupo Universidad y sociedad CLACSO; Inst. promotora/financiadora: clacso; UAM, Iztapalapa y Universidad autonoma de la ciudad de Mexico.

26.
LEITE, D. B. C. . Escola de Inverno FACEDUFRGS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; educação superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: FACED UFRGS Porto Alegre; Cidade: Porto alegre; Evento: ESCOLA DE INVERNO FACED; Inst. promotora/financiadora: Faced Ufrgs.

27.
Leite, Denise . Qualidade e Gestão da Avaliação da Universidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Evento: Jornada GEU 20 Anos qualidade e Gestão da universidade 09-10 dezembro 2008; Inst. promotora/financiadora: PPGEDU Universidade Federal do Rio Grande do Sul - GEU UFGRS.

28.
LEITE, D. . Mercados, rankings e estudantes consumidores: escolhas-escolhidas?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Estudante universitário; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Chile/Português; Local: Universidad de Santiago de Chile; Cidade: Santiago de Chile; Evento: CLACSO - GT Universidad y Sociedad; Inst. promotora/financiadora: CLACSO e Insituto de estudios avanzados (IDEA) Universidad de Santiago de Chile.

29.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; GENRO, Maria Elly Herz ; POLIDORI, Marlis ; ESCOTT, Clarice Monteiro ; FELIX, Glades Tereza ; BERTOLIN, Júlio Cesar Godoy ; PIRES, Regina Celi Machado ; MACHADO, Renata Silva ; REIS, Marieta . Evaluación participativa online y off-line y aprendizajes de democracia fuerte.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Tecnologias Digitais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Uruguai/Português; Local: UDELAR; Cidade: Montevidéo; Evento: II Foro de innovaciones educativas y I er. Encuentro Regional de Tecnologias de Información y Comunicación; Inst. promotora/financiadora: UDELAR.

30.
GENRO, Maria Elly Herz ; FELIX, Glades Tereza ; LEITE, D. . Evaluación participativa: tejiendo experiencias de formación y comunicación. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Uruguai/Português; Local: UDELAR; Cidade: Montevidéo; Evento: II Foro de Innocaciones Educativas y I er. Foro de Tecnologias de información y comunicación; Inst. promotora/financiadora: UDELAR.

31.
LEITE, D. . Visão geral sobre os indicadores de educação superior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUCRS; Cidade: Porto Alegre; Evento: Indicadores de qualidade para a educação superior brasileira; Inst. promotora/financiadora: PUCRS.

32.
LEITE, D. . Oração Professora Emérita: Nihil magnum nisi bonum. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Universidade; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Reitoria UFRGS; Cidade: Porto Alegre; Evento: Professora emérita Faculdade EducaçãoUFRGS; Inst. promotora/financiadora: Conselho Universitário UFRGS.
Discurso em homenagem à Dra. Merion Campos Bordas agraciada com o Título de Professora Emérita da UFRGS, proferido em Sessão do Conselho Universitário da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, realizada em 16 de outubro de 2007 as 10h30m, cidade de Porto Alegre..

33.
LEITE, D. . Sistema nacional de avaliação da educação superior (SINAES): proposta, princípios e diretrizes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: AUDITÓRIO FACULDADE DE DIREITO; Cidade: PELOTAS; Evento: I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL UFPEL/SINAES; Inst. promotora/financiadora: UFPEL.

34.
LEITE, D. . SINAES: uma política de avaliação entre a republica das letras, o príncipe, o mercado e o demos.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Auditório da Faculdade de Direito; Cidade: Pelotas; Evento: I Seminário de Avaliação Institucional UFPel/ SINAES; Inst. promotora/financiadora: UFPel.

35.
LEITE, D. . Inovações e decisões pedagógicas: a centralidade do conhecimento na universidade.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Avaliação; Conhecimento Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Faculdade de Educação; Cidade: Porto Alegre; Evento: Programa de Atividades de Aperfeiçõamento Pedagógico - PAAP e Semana Acadêmica da Faculdade de Educação na UFRGS.; Inst. promotora/financiadora: Pró= Reitoria de Graduação e Pós Graduação da UFRGS, Faculdade de Educação e PPGEdu.

36.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; SANTIAGO, Rui ; GENRO, Maria Elly Herz ; POLIDORI, Marlis ; FELIX, Glades Tereza ; ESCOTT, Clarice Monteiro ; PIRES, Regina Celi Machado ; MACHADO, Renata Silva ; REIS, Marieta . Representações dos estudantes sobre a avaliação da Universidade no Brasil e em Portugal.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Avaliação; Estudante universitário; educação superior; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Santa Maria; Cidade: Santa Maria; Evento: VI Anped Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul; Inst. promotora/financiadora: UFSM / PPGE.
Painel apresentado na VI Anped Sul.

37.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecilia Lorea . Inovações na Universidade: Caminhos para a avaliação participativa.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Universidade; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: Recife; Evento: XII Endipe - Encontro Nacional de didática e prática de ensino; Inst. promotora/financiadora: UFPE.
Painel.

38.
LEITE, D. . Responsabilidade Social e Democrática através da avaliação participativa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: Recife; Evento: Programa de Avaliação Institucional da UFPE; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal de Pernambuco.

39.
LEITE, D. . A política de avaliação do SINAES.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Escola Técnica - UFRGS; Cidade: Porto Alegre; Evento: I Seminário de Avaliação Insitucional; Inst. promotora/financiadora: Escola Técnica - UFRGS.

40.
LEITE, D. . SINAES - Uma proposta política de avaliação isntitucional com perspectiva emancipatória.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Porto Rico/Português; Local: Centro de Eventos; Cidade: San Juan, Puerto Rico, USA; Evento: LASA 2006 - XXVI International Congress of the Latin America Studies; Inst. promotora/financiadora: LASA.
Apresentação de painel..

41.
LEITE, D. . Avaliação da pós-graduação: novas questões?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFSM; Cidade: Santa Maria; Evento: VI Anped Sul - Seminário de Pesquisa em educação da Região SUl; Inst. promotora/financiadora: UFSM.

42.
LEITE, D. . Modelos Institucionais, Avaliação e Isomorfismos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Avaliação; Avaliação Participativa; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: MEC; Cidade: Brasília; Evento: Simpósio Modelos Insitucionais de Educação Superior; Inst. promotora/financiadora: MEC/INEP.

43.
LEITE, D. . A avaliação institucional participativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Avaliação Participativa; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro Universitário Ritter dos Reis; Cidade: Porto Alegre; Evento: Encontro Lançamento Cadernos de Avaliação; Inst. promotora/financiadora: Centro Universitário Ritter dos Reis.
Sensibilização da comunidade universitária para trabalho das CPAs.

44.
LEITE, D. . Avaliação Institucional Participativa: princípios e referenciais teóricos-práticos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Universidade; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC; Cidade: Santa Cruz; Evento: I Seminário das CPA'S do Rio Grande do Sul - Desafios e perspectivas para a avaliação interna face ao SINAES.; Inst. promotora/financiadora: Programa de Avaliação Institucional das Universidades do COMUNG.

45.
LEITE, D. . Formação de Professores no Ensino Superior: Os desafios de ensinar e aprender. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Educacao de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro Mariano; Cidade: Santa Maria; Evento: IV Seminário Regional e I Seminário Nacional de Formação de Professores: Alfabetização e Letramento - Os Desagfios de ensinar e aprender; Inst. promotora/financiadora: UFSM e Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação Inicial, Continuada e Afabetização (GEPFICA).
Palestra realizada em 7 de abril de 2005. Temática: Formação de professores no Ensino Superior..

46.
LEITE, D. . Trajetórias pessoais e profissionais na formação inicial e continuada de professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Formacao Docente; Educacao de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade federal de Santa Maria; Cidade: Santa Maria; Evento: III Seminário de Formação de Professores: vivências lúdicas e práticas educativas; Inst. promotora/financiadora: Universidade federal de Santa Maria, Minsitério da Educação, Centro de Educação, PPG em educação e Departamento de Metodologia do Ensino.
Palestra realizada em 27/03/2004..

47.
LEITE, D. . Proyectos de Evaluación Institucional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Bolívia/Espanhol; Local: Faculdad de |Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad Mayor de San Simón; Cidade: Cochabamba; Evento: Seminário Proyectos de Evaluación Educativos; Inst. promotora/financiadora: INES - Maestria en Innovación en la Educación Superior.
Exposição realizada em 25 de setembro de 2004 para estudantes e docentes..

48.
LEITE, D. . Innovación y Evaluación en la Educación Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Avaliação; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Bolívia/Espanhol; Local: Universidad Mayor de San Simón; Cidade: Cochabamba; Evento: Taller sobre currículo universitario de la Universidad Mayor de San Simon; Inst. promotora/financiadora: INES - Maestria en Innovación en la Educación Superior.
Realizada em 29 de stembro de 2004..

49.
LEITE, D. . Conferência Magistral: Innovación Educativa, Concepto, Alcances y Orientación. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: México/Espanhol; Local: Universidad Autonoma del Estado de Mexico UAEM; Cidade: Toluca; Evento: Colóquio sobre Innovaciones curriculares; Inst. promotora/financiadora: Universidad Autonoma del Estado de Mexico UAEM, Cátedra UNESCO "Universidade e Integración Regional" e CESU - UNAM..
Conferência realizda em 8 de dezembro de 2003..

Outras produções bibliográficas
1.
FELIX, Glades Tereza ; DENISE LEITE . Avaliação Institucional: uma ação política na Educação Superior?. Santa Maria, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Autor traduzido: Glades Félix & Denise Leite; Título da obra original: Avaliação institucional e ação política: múltiplas realidades da educação superior; ISSN/ISBN: 978857391188-.

2.
DENISE LEITE . PÓSFACIO FRAGMENTOS DE UMA PEÇA COM REPETIÇÕES. Porto Alegre, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Autor traduzido: Marlis Morosini Polidori; Título da obra original: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E SEUS ATORES; ISSN/ISBN: 9788599738238.

3.
DENISE LEITE ; FERNANDES, C. M. B. . Apresentação Qualidade da Educação Superior: avaliação e implicações para o futuro da universidade. Porto alegre, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Palavras-chave: Avaliação; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.pucrs.br/edipucrs; Autor traduzido: Denise Leite e Cleoni Barboza Fernandes; Título da obra original: Avaliação e implicações para o futuro da universidade; ISSN/ISBN: 9788539702060.

4.
DENISE LEITE ; LIMA, E. G. S. . Nós, arestas e vértices nas teias do conhecimento. Porto Alegre, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Autor traduzido: Denise Leite; Elizeth Gonzaga dos Santos Lima; Título da obra original: Conhecimento, avaliação e redes de colaboração: produção e produtividade na universidade; ISSN/ISBN: 9788520506677.

5.
LEITE, D. . Apresentação Inovação e pedagogia universitária. Porto Alegre, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Autor traduzido: LEITE, D.;GENRO,M.E.;BRAGA,A.M.; Título da obra original: Inovação e pedagogia universitária; ISSN/ISBN: 9788538601.

6.
DENISE LEITE . Apresentação Ensaios pela Democracia -Portugal- Ed. Afrontamento. Porto Potugal, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Palavras-chave: Democracia; Educação Não Formal; Educação; Inovação Pedagógica; Perspectiva Pós-Colonial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 00; Autor traduzido: Teresa Cunha; Título da obra original: Ensaios pela democracia, justiça, dignidade e bem viver; ISSN/ISBN: 9789723611762.

7.
DENISE LEITE . Apresentação: Avaliação e inovações em sinergia com Tecnologias da Informação. Porto Alegre, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; Pesquisa Em Parceria.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Autor traduzido: LEITE, Denise; Título da obra original: Inovação, avaliação e TI; ISSN/ISBN: 9788562689192.

8.
LEITE, D. B. C. . Avaliação participativa e qualidade. Porto Alegre, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 00; Autor traduzido: LEITE, D.; Título da obra original: Avaliação participativa e qualidade: os atores locais em foco; ISSN/ISBN: 9788520505502.

9.
LEITE, D. . Avaliação Insitucional e o Ensino Superior: estudos de caso.. Porto Alegre, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Autor traduzido: Adão Dione Lopes e outros; Título da obra original: Avaliação Insitucional e o ensino superior: estudos de caso.; ISSN/ISBN: 8524106506.

10.
KEMPNER, K. ; MOLLIS, Marcela ; TIERNEY, W. ; LEITE, D. . COMPARATIVE EDUCATION: American Society forHigher Education Reader Series. Needham Heighs: Simon & Schuster Custom Publishing, 1998 (ADVISORY BOARD INTERNACIONAL).
Palavras-chave: Ensino Superior; Educação Comparada; Formacao Docente; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0536012156.
Este livro publicado nos Estados Unidos, com coordenação de Ken Kempner e colegas, foi decidido pelos consultores internacionais. A idéia que preside a obra é reunir em uma única publicação o conhecimento mais relevante que circula em lingua inglesa, para a educação superior. Minha participação na obra foi intensa e continuada. Durante um ano aproximadamente, através do correio eletrônico, os artigos foram sugeridos, lidos por todos os consultores e os mais relevantes, mediante tratamento estatístico, foram selecionados. A ASHE patrocinou o trabalho..

11.
Leite, Denise ; KAERCHER, N. A. . Prefácio. Santa Cruz do Sul, 1997. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Referências adicionais: Brasil/Português; Autor traduzido: Nestor André Kaercher; Título da obra original: Desafios e utopias no ensino de geografia; ISSN/ISBN: 8585869178.

12.
DENISE LEITE . Modernidade, conhecimento e formação de professores. Porto Alegre: Sinpro e Nova Prova Gráfica e editora, 1995 (Revista do Sinpro/RS).
Palavras-chave: Formacao Docente; Paradigmas do Conhecimento; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional, Pedagogia Universitária e Inovação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 00000.
Revista do Sindicato de Professores do RS impressa e divulgada em maio de1995. Refere-se ao I Encontro Estadual de Professores deo ensino superior das Escolas particulares do RS realizado em 1993 com os principais textos dos paíneis da temática Qualidade e avaliação Institucional. tiragem de 1200 exemplares impressos pela Nova pProva Gráfica e Ed.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
Denise Leite . Assessor Científico FAPESP, SP - Célula Ciências Humanas e Sociais. 2014.
Palavras-chave: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Serviço técnico especializado - parecerista; Disponibilidade: Restrita; Nº páginas: 0; Cidade: São Paulo SP; Inst. promotora/financiadora: FAPESP.

2.
LEITE, D.B.C. . Consultor SCIELO Parecerista novas publicações. 2013.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Avaliar publicações de periódicos para chancela SCIELO; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xx.

3.
LEITE, D.B.C. . Consultor USP avaliação projetos pedagógicos. 2012.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar projetos pedagógicos para financiamento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 0; Cidade: São Paulo; Inst. promotora/financiadora: xx.

4.
BELLONI, I. ; WEBER, Silke ; CUNHA, M. ; LEITE, D. . Elaboração instrumento avaliação externa SINAES. 2006.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Finalidade: avaliar externamento instituições de ensino superior; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre - Brasília; Inst. promotora/financiadora: MEC-INEP - CONAES.

5.
LEITE, D. . Evaluación de posgrados universitarios. 2005.
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas; ENSINO POS-GRADUAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Consultoria Externa Internacional para SEPCYT Argentina; Disponibilidade: ; Duração do evento: 2; Nº páginas: 0; Cidade: Buenos aires; Inst. promotora/financiadora: SEPCYT - FONCYT.

6.
LEITE, D. . Mejora de la calidad de la ensenanza en la universidad de la Republica. 1999.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Ensino de graduaçao; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Referências adicionais: Uruguai/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Avaliar projetos de inovação no ensino; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 0; Cidade: Montevideo; Inst. promotora/financiadora: Comision setorial de ensenanza - UDELAR.
Trata-se de anualmente julgar os projetos de ensino inovador apresentados a Comissão Setorial de ensino da Universidade de la Republica. Venho realizando este trabalho desde que a Universidade instituiu esta forma de apoio. Para cada projeto, individualmente são oferecidos recursos da universidade. Minha função, em termos de consultoria externa envolve analisar projetos, recomendá-los, ou não, escrever os pareceres individuais e participar de reuniões ou seminários sempre que necessário..

Processos ou técnicas
1.
LEITE, D. . Avaliação da educação superior no Brasil. 2004.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Divulgação científico-pedagógica; Disponibilidade: Irrestrita; Cidade: Porto alegre; Inst. promotora/financiadora: CAPES.
Este registro diz respeito a trabalho original sobre avaliação da educação superior no Brasi produzido em 2002 com a finalidade de publicação como um capítulo do livro sobre educação superior no Brasil a ser lançado pela CAPES com apoio UNESCO. Consta de 15 páginas. Foi registrado o direito autoral na Fundação Biblioteca Nacional do Ministério da cultura, Escritório de direitos autorais sob No. 318.844 Livro 583 Folha 4, em nome da autora Denise Leite..

2.
LEITE, D. . Sistemas de avaliação das instituições de ensino superior no Brasil. Parte (páginas 87 a 106) do capítulo2. A estrutura e o funcionamento do ensino superior no Brasil do livro EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL. 2004.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Divulgação científico-pedagógica; Disponibilidade: Irrestrita; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: CAPES.
Este texto objeto do registro No. 318843 foi publicado em 1a. edição no livro coordenado pela Profa.Susana Arrosa Soares, em 2002, Gráfica DPE studio., município de Brasília, DF. O certificado de registro de direitos autorais refere-se ao texto constante das páginas 87 a 106. O texto foi produzido em 2002 e registrado em 2004..

Trabalhos técnicos
1.
Denise Leite . Parecer técnico publicação EdUnioeste. 2014.
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação da Aprendizagem; Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliação de obra submetida para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 230; Cidade: Cascavel; Inst. promotora/financiadora: 000.

2.
Denise Leite . Parecer técnico avaliativo projetos pesquisa FAPESP. 2014.
Palavras-chave: Avaliação; Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Parecer técnico avaliativo projetos submetidos FAPESP SP; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: FAPESP.

3.
Denise Leite . Parecer ad hoc Revista FAEEBA. 2014.
Palavras-chave: Avaliação; Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Parecer ad hoc artigo Faeeba; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: Uneb Faeeba.

4.
DORNELLES, B. V. ; XAVIER, M. L. ; DENISE LEITE . Parecer reconhecimento de diploma estrangeiro. 2013.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Reconhecimento e revalidação de diploma de doutor universidade estrangeira; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 3; Cidade: Porto Alegre.

5.
LEITE, D. . Parecer ad hoc Revista ETD Educação Tecnológica Digital - Unicamp. 2012.
Palavras-chave: TI Tecnolgias da Informação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: parece ad hoc; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Cidade: Campinas.

6.
LEITE, D.B.C. . Parece avaliativo USP ATEN - Propostas Núcleo apoio pedagógico. 2012.
Palavras-chave: Avaliação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Avaliar projetos pedagógicos para financiamento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 0; Cidade: São Paulo; Inst. promotora/financiadora: USP.

7.
LEITE, D.B.C. . Parecer ad hoc Revista Interciência. 2011.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Finalidade: Avaliar artigo para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xxx.

8.
LEITE, D. . Parecer ad hoc FAE- UFMG EDUCAÇÃO EM rEVISTA. 2011.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar artigo para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xxx.

9.
LEITE, D. . Parecer ad hoc Revista educação e Realidade. 2011.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar artigo para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xx.

10.
DENISE LEITE ; Martin R., Eustáquio ; Gatti, E. . EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROYECTO TICUR -UDELAR. 2010.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; TI TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Uruguai/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliação externa do Projeto TICUR CSE UDELAR Uy; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 30; Cidade: Montevideo Uruguay; Inst. promotora/financiadora: AECI - UDELAR.
EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROYECTO: GENERALIZACIÓN DEL USO EDUCATIVO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA (TICUR) Comité Evaluador Externo Denise Leite. Brasil, UFRGS Eustaquio Martín Rodríguez. España, UNED Elsa Gatti. Uruguay, UR-ANEP MONTEVIDEO Julio-Agosto 2010.

11.
LEITE, D. . Parecer Livro técnico-científico editora UFRGS. 2010.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliar livro para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: Editora UFRGS.

12.
LEITE, D.B.C. . Parecer ad hoc Revista Educação e Realidade. 2010.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar artigo para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xx.

13.
LEITE, D. B. C. ; LINDQUIST, Ossi ; TOMA, J. Douglas . Evaluation of the European Master Program in Higher Education (HEEM). 2009.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Pós- Graduação em Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Finlândia/Inglês; Meio de divulgação: Vários; Finalidade: Avaliação institucinal Internacional do Mestrado Europeu em Educação Superior; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 15; Cidade: Tampere, Finland; Inst. promotora/financiadora: HEEM/ University of Tampere Finland/Oslo University.
Avaliação institucional do HEEM http://www.uv.uio.no/hedda/masterprogramme/heem.html In the fall of 2009 the Board of the Consortium invited an international panel to execute an external review in order to receive an expert opinion on the program strengths and weaknesses, and recommendations on how its quality could be enhanced in the future . The three panel members were: Ossi V. Lindqvist, professor emeritus, University of Kuopio, Finland, and former chair of the Finnish Higher Education Evaluation Council (FINHEEC). Prof. Denise Balarine Cavalheiro Leite, Graduate Program on Education, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - CNPq Researcher, Head of Research Unit Innovation & Evaluation in HE, Brazil. Prof. J. Douglas Toma, Institute of Higher Education, University of Georgia, Athens, GA, U.S.A. .

14.
LEITE, D. . Parecer ad hoc RBAE. 2009.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar artigo para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xx.

15.
LEITE, D. B. C. . VII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL. 2008.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Producao de Conhecimento; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Membro de comitê científico - avaliar trabalhos a serem apresentados; Disponibilidade: ; Duração do evento: 3; Cidade: Blumenau; Inst. promotora/financiadora: ANPED SUL Programas de Pós-Graduação em Educação do Paraná, CEFETPR; UFPR; UTP; UEL, UEPG, UEM.

16.
LEITE, D.B.C. . Pareceres ad hoc trabalahos a serem apresentados na ANPED SUL. 2008.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar resumos de trabalhos para apresentação evento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xxx.

17.
LEITE, D.B.C. . Parecer ad hoc Revista Interface. 2008.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar artigo para publicação; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xx.

18.
PEREZ, C. ; KLAPPENBACH, H. ; LEITE, D. . Evaluación institucional Facultad de Psicologia UDELAR, Uruguay. 2007.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Carreiras Profissionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Estados Unidos/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliação externa; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 0; Cidade: Montevideo; Inst. promotora/financiadora: UDELAR, Uy.
Universidad de la República Comisión Central de Evaluación Institucional Comisión Externa de Evaluación INFORME DEL COMITÉ DE PARES EVALUADORES EXTERNOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA Dra. Denise Leite - Universidade Federal de Rio Grande do Sul, Brasil Dr. Hugo Klappenbach Universidad Nacional de San Luis, Argentina Lic. Carlos Pérez Uruguay Montevideo, Marzo 2008 La evaluación externa de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República fue efectuada en el marco del Programa de Evaluación Institucional de la Universidad en los días 20, 21, 22 y 23 de noviembre de 2007. El Comité de Pares Evaluadores formado por el Lic. Carlos Pérez, de Uruguay, Dra. Denise Leite, de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul, Brasil, el Dr. Hugo Klappenbach, de la Universidad Nacional de San Luis, Argentina, fue nombrado por el Consejo de la Facultad el 24/10/07..

19.
LEITE, D. B. C. . XXIII simpósio Brasileiro de Política e Administração da da Educação. 2007.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Membro de comitê científico para avaliação de trabalhos a serem apresentados; Disponibilidade: ; Duração do evento: 1; Cidade: Porto alegre; Inst. promotora/financiadora: ANPAE, FORUM PORTUGUÊS DE AE e EUROPEAN FORUM OF EDUC ADMINISTRATION.

20.
LEITE, D. B. C. . IV SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR I FORUM DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2007.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Membro comissão Científica para avaliar trabalhos a serem apresentados no evento; Disponibilidade: ; Duração do evento: 1; Cidade: Santa Maria RS.

21.
LEITE, D. B. C. . Banco de avaliadores do FONCYT Argentina. 2007.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar AD HOC projetos de investigação de pesquisadores da Argentina; Disponibilidade: ; Cidade: Buenos Aires; Inst. promotora/financiadora: mINISTÉRIO DE EDUCACIONA cIENCIA Y tECNOLOGIA - FONCYT- AGENCIA nACIONAL DE PROMOCIÓN cIENTIFICA.

22.
LEITE, D. ; FERNANDES, C. M. B. ; CUNHA, Maria Isabel . Elaboração de projeto provas concurso público UERGS. 2007.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Concurso público docentes; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: governo do estado do RGS-UERGS.

23.
DENISE LEITE ; ECHEVERRIARZA, Maria Paz ; BARRIGA, Angel Diaz . Evaluación Externa de la CSE-UDELAR Uruguay. 2006.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Evaluación externa de la CSE; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 32; Cidade: Montevideo Uruguay; Inst. promotora/financiadora: CSE -UDELAR.
INFORME DE EVALUACIÓN DE LA COMISIÓN SECTORIAL DE ENSEÑANZA Comisión Externa Evaluadora Dra. Denise Leite Universidad de Río Grande do Sur (Brasil), Dra María Paz Echeverriarza Educación, UNESCO, (Uruguay) Dr. Ángel Díaz Barriga UNAM (México) Mayo de 2006.

24.
FERNANDES, Cleoni Maria Barboza ; LEITE, D. ; MOROSINI, M. ; CUNHA, Maria Isabel da ; MOREIRA, M. A. ; ENRICONE, D. . Coordenação Concurso público UERGS. 2006.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Material provas candidatos docentes para UERGS; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: Governo RGS-UERGS.

25.
LEITE, D.B.C. . Materiais técnicos para avaliadores do Basis. 2006.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Treinamento avaliadores MEc SINAEs CONAES; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 0; Cidade: Brasilia; Inst. promotora/financiadora: CONAES - MEC-INEP.

26.
LEITE, D.B.C. . Parecer ad hoc Revista Sociologias. 2006.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar artigo para publicação; Disponibilidade: ; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0.

27.
LEITE, D.B.C. . Parecer ad hoc ANPED SUL. 2006.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar resumos de trabalhos para apresentação evento; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xx.

28.
LEITE, D. ; RIBEIRO, José Luis Duarte ; CONTERA, Cristina . Programa de Avaliação e acompanhamento da Política de Educação Permanente em Saúde. 2005.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação de Políticas Públicas; Educação Permanente em Saúde; Inovação Pedagógica; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Elaboração do programa de avaliação e acompanhamento da política de educação permannente em saúde para o ministério da saúde, Governo Federal.; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 6; Nº páginas: 82; Cidade: Brasília; Inst. promotora/financiadora: Ministério da Saúde.
O Programa de Avaliação e Acompanhamento das Ações de EPS foi solicitado pelo Departamento de Gestão da Educação na Saúde da SGTES, Ministério da Saúde. Foi concebido para produzir conhecimentos, um "organizador qualificado" , sobre as ações em andamento; uma forma de avaliação inserida no novo engendramento da política pública de saúde para o SUS. Foi planejado para buscar a participação e o envolvimento de diferentes atores; uma forma de avaliação que visava empoderar os sujeitos de maneira tal que, ao retirarem-se os avaliadores de campo, os sujeitos seriam eles próprios os responsáveis pela auto-vigilância dos processos e ações em educação na saúde. Ao escolher este modelo de avaliação foi objetivo da equipe (Grupo InovAval -PPGEDU e Grupo LOPP -ENGPROD - UFRGS) que ele estivesse ideativamente ajustado aos princípios da educação permanente em saúde;que estabelecesse indicadores de análise e construisse conhecimentos sobre realidades do Sistema Único de Saúde para oferecer subsídios ao próprio departamento, seus gestores, atores das ações, às agências financiadoras, escolas e universidades, secretarias estaduais e municipais de saúde, ao SUS. O Programa de Avaliação fez parte ( 3) do PROESF, com financiamento direcionado ao Componente Avaliação do DEGES (MS/ DEGES, 2004e, p.12). O programa descreve objetivos da avaliação, foco em ações de educação permanente, modelo ou design de avaliação, fluxo das ações avaliativas e dimensões analisadas. Apresenta hipótese de trabalho, descrição das dimensões de análise, seus referentes e indicadores quali-quantitativos. Indica produtos a serem obtidos com os procedimentos avaliativos e os distintos públicos aos quais se destinam. Completa-se com um cronograma geral e o investimento financeiro..

29.
LEITE, D. . Parecer ad hoc internacional proyectos investigación PICT FONCYT Argentina. 2005.
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas; Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Evaluación de proyectos para financiación; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 3; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: xxxx.

30.
LEITE, D. . V Seminário em Educação da Região Sul. 2004.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Avaliar trabalhos a serem apresentados na V ANPED Sul; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 1; Nº páginas: 0; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Programas de Pós-Graduação em Educação do Paraná, CEFETPR; UFPR; UTP; UEL, UEPG, UEM.

31.
LEITE, D.B.C. . Parecer Report Comments on Douro Seminar Portugal. 2002.
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas; Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Comments report papers Douro Seminar - CIPES UNIV PORTO; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 0; Cidade: Porto Portugal; Inst. promotora/financiadora: CIPES - Universidade do Porto, Portugal.

32.
LEITE, D. . Direção e gestão de centro educativo. 1997.
Palavras-chave: educação superior; Pedagogia Universitária; Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Revalidação do título de mestre Universidade de Barcelona-Espanha; Disponibilidade: Restrita; Nº páginas: 4; Cidade: Porto Alegre.

Redes sociais, websites e blogs
1.
DENISE LEITE ; CAREGNATO, Célia . Inovação e avaliação na universidade. 1998; Tema: avaliação institucional pedagogia universitária e inovação. (Site).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.


Demais tipos de produção técnica
1.
DENISE LEITE ; LUCARELLI, Elisa ; CUNHA, Maria Isabel da . GT Pedagogia Universitária. 2014. (Coordenador Roda de discussão).
Palavras-chave: Educação; educação superior; Pedagogia Universitária.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Coordenação Grupo de Trabalho Congresso IberoAmericano de Humanidades,Ciências e Educação; Local: Santa Catarina Brasil; Cidade: Criciuma, SC; Inst. promotora/financiadora: UNESC.

2.
DENISE LEITE . GT 4 Currículo e ensino superior II Seminário Internacional Imagens da Justiça, currículo e educação Jurídica. 2014. (Coordenador Roda de discussão).
Palavras-chave: Curriculos; Ensino Superior; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Coordenar Grupo de Trabalho II Seminário Int. Imagens da Justiça, currículo e educação jurídica; Local: Brasil; Cidade: Pelotas RS; Inst. promotora/financiadora: UFPEL.

3.
LEITE, D. ; GIACOMAZZO, G. ; Machado, G. . Webquest: Universidade do futuro. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoparausointernet-EAD).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.kiron.unesc.net/futuro; Finalidade: Universidade do futuro - estudo de indicadores de qualidade.
Instrumento registrado no Creative Commons 2010 e no Projeto Cesta UFRGS.

4.
DIAS, M. R. B. ; DENISE LEITE . Relatório Técnico-Científico CNPq Avaliação e Inovações em sinergia com TI. 2010. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Tecnologias Digitais; Pesquisa Em Parceria.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Avaliação e inovações em sinergia com Tecnologias de Informação TI no âmbito de universidades da AUGM Estudo interinstitucional e internacional sobre práticas inovadoras de avaliação com TI e seus impactos; Nº páginas: 24; Inst. promotora/financiadora: CNPq.

5.
LEITE, D. B. C. ; GIACOMAZZO, G. ; GENRO, M. E. H. ; Machado, G. . Webquest A universidade do futuro. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para uso internet- EAD).
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Ensino-Aprendizagem; Novas Tecnologias; Tecnologias Digitais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Hibertexto; Homepage: http://www.kiron.unesc.net/futuro/; Finalidade: Instrumentalizar aulas semi-presenciais EDP59169 - Inovação, Avaliação e Indicadores de Qualidade.
Webquest registrada no Creative Commons.

6.
LEITE, D. . Desempenho das CPAs das Insittuições de até 500 alunos. 2007. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Desempenho das CPAs das Insittuições de até 500 alunos. Projeto EDital MEC/INEP Nº 2006/028; Nº páginas: 102; Inst. promotora/financiadora: INEP.
Atendendo Edital MEC/INEP Nº 2006-28 os produtos gerados são de propriedade do órgão financiado. Foram gerados os seguintes produtos: PRODUTO I. BASE DE DADOS. Desempenho das CPAS COM ATÉ 500 ALUNOS. Responsável Denise Leite. Relatório Impresso 30. Porto Alegre, janeiro 2007. PRODUTO II. Desempenho das CPAS COM ATÉ 500 ALUNOS. Responsável Denise Leite. Relatório Impresso. 59p.Porto Alegre, janeiro 2007. PRODUTO III. Survey. Desempenho das CPAS das instituições com até 500 alunos. Responsável Denise Leite. Artigo para publicação. 13 p.Porto Alegre, janeiro 2007. PRODUTO IV. CD com Produtos I,II e II mais Apêndices. Colaboraram com o estudo Dra. Cláudia Medianeira Cruz (UFSM) e MS Elisabeth Rizzato (Apos UNISC). .

7.
LEITE, D. ; REIS, Marieta ; MACHADO, Renata Silva . Relatório técnico-científico II - Julho 2007. 2007. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Ensino Superior; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: Avaliação Participativa online e off-line. Estudos integrados e interinstitucionais sobre práticas de avaliação educacional para inclusão e participação.; Nº páginas: 14; Inst. promotora/financiadora: CNPq.

8.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria ; MUSSE, Jussara . Descentralização, responsabilização e participação através da avaliação institucional com intervenção das TICs. 2007. (Painel).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Tecnologias Digitais; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Descentralização em Educação e Avaliação; Local: Universidade de Lisboa; Cidade: Lisboa; Inst. promotora/financiadora: IV Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação..

9.
LEITE, D. ; MARZOLA, Norma . O prazer de ser professor(a): contribuições da pedagogia universitária.. 2006. .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Unidade: dias;
Tipo de participação: Organizador; Duração do evento: 2; Local: Escola de Enfermagem; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora: Escola de Enfermagem - UFRGS.

10.
LEITE, D. B. C. . Capacitação de Multiplicadores do Banco de avaliadores do SINAES. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português;
Tipo de participação: ; Local: RECIFE, Pe; Cidade: RECIFE; Inst. promotora: MEC INEP SINAES CONAES.

11.
LEITE, D. ; MACHADO, Renata Silva ; REIS, Marieta . Relatório Técnico - CNPq. Avaliação Participativa on-line e off-line: estudos integrados e interinstitucionais para a inclusão e participação.. 2006. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Avaliação Participativa on-line e off-line: estudos integrados e interinstitucionais para a inclusão e participação.; Nº páginas: 8; Inst. promotora/financiadora: CNPq.
Relatório técnico - Iª e IIª Fases da investigação da pesquisa Avaliação Participativa On-line e Off-line. (Mar/05 a Jul/06)..

12.
LEITE, D. ; ISAIA, Silivia Maria ; BOLZAN, D.P.V. ; MOROSINI, Marilia Costa ; FARIA, Elaine Turk . Revendo o glossário da RIES de pedagogia universitária: um diálogo interdiscursivo. 2006. (Mesa-Redonda).
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: VI Anped Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da região sul.; Local: Universidade Federal de Santa Maria; Cidade: Santa Maria; Inst. promotora/financiadora: VI Anped Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da região sul..
Mesa Redonda realizada no VI Seminário de pesquisa em educação da região sul, nos dia 07-09 de junho de 2006..

13.
LEITE, D. ; CUNHA, Teresa . Pedagogias para a Paz e para a Democracia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: Democracia; Avaliação Participativa; movimentos sociais; Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.ajpaz.org.pt; Unidade: horas;
Tipo de participação: Organizador; Duração do evento: 5; Local: Tenda G.601; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora: Fórum Social Mundial.
Trata-se de oficina realizada durante o Forum social Mundial de 2005 pelo GrPesq AvalInov e seu sub grupo de Educação e Democracia em conjunto com a AJP, ONG Acção Cidadania e Justiça de Portugal..

14.
LEITE, D. . Coordenação oficina: Pesquisa Transcontinental?: - Reescrevendo conceitos de DEmocracia e Paz na perspectiva Pós-Colonial. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Democracia; Ensino-Aprendizagem; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://www.ajpaz.org.pt; Unidade: horas;
Tipo de participação: Organizador; Duração do evento: 3; Local: Tenda A204; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora: Fórum Social Mundial.
Trata-se de oficina realizada durante o Forum Social Mundial 2005 pelo GrPesq AvalInov e seu sub grupo de Educação e Democracia em conjunto com a AJP, ONG Acção Cidadania e Justiça de Portugal..

15.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly Herz . Coordenação Oficinas: Formação para Educadores Sociais. 2005. (Oficina).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Mudança Educacional; Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Coordenar as oficinas de formação voltadas para educadores sociais; Local: AFASO; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: AFASO.

16.
LEITE, D. . Metodologias e avaliação participativa no ensino superior e profissionalizante: diferentes olhares sobre as práticas pedagógicas.. 2005. (Mesa-Redonda).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Coordenar as apresentações e discutir as metodologias da pedagogia universitária e da avaliação participativa; Local: Faculdade da Serra Gaúcha; Cidade: Caxias do Sul; Inst. promotora/financiadora: Rede Sul-Brasileia de Investigadores da Educação Superior (RIES).
II Simpósio Internacional de Educação Superior.

17.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly Herz ; CUNHA, Tereza . Pedagogias para a Paz e para a Democracia. 2005. (Oficina).
Palavras-chave: Avaliação; Inovação Pedagógica; Democracia; Perspectiva Pós-Colonial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Divulgar uma metodologia de trabalho de pesquisa em educação não formal; Local: Tenda G.601, sala 204; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: Acção para a Justiça e Paz e Grupo InovAval.
V Fórum Social Mundial.

18.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly Herz ; MEIRE, Sonia ; FELIX, Glades Tereza ; PILAU, Nuri Maria ; MACHADO, Renata Silva ; REIS, Marieta . PESQUISA TRANSCONTINENTAL? - Reescrevendo conceitos de Democracia e Paz na perspectiva pós-colonial. 2005. (Oficina).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Avaliação; Avaliação Participativa; Perspectiva Pós-Colonial; Pesquisa Em Parceria.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.ajp.org.pt; Finalidade: Divulgar metodologias de investigaçãoe de avaliação participativa para trabalhos de educação não formal; Local: Tenda "A" do FSM, Sala 204; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: Grupo de Pesquisa InovAval e Acção para a Justiça e Paz.
V Fórum Social Mundial Temática 1 - Pensamento autônomo, reapropriação e socialização do conhecimento (dos saberes) e das tecnologias. Dia: 29/01/2005, sábado, das 15:30 às 18:30hs.

19.
LEITE, D. ; GENRO, Maria Elly Herz ; FELIX, Glades Tereza ; PILAU, Nuri Maria . Formação para educadores sociais. 2005. (Oficina).
Palavras-chave: Avaliação; Formacao Docente; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Preparar atividads docentes em organização de educação não formal ONG AFASO; Local: Associação de Famílias em Solidariedade (AFASO); Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: Associação de Famílias em Solidariedade (AFASO).
Formação dos Educadores AFASO 2005.

20.
LEITE, D. ; SILVA, Rogério Renato . O lugar do sujeito na avaliação: é possível avaliar para libertar?. 2005. (Oficina).
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Inovação Pedagógica; Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Discutire elaborar planos para o protagonismo dos sujeitos nas atividades de avaliação permanente em saúde; Local: Universidade Federal de Minas Gerais; Cidade: Belo Horizonte; Inst. promotora/financiadora: Rede UNIDA, Universidade Feeral de Minas Gerais e Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte.
VI Congresso Nacional da Rede UNIDA.

21.
LEITE, D. . Pertinencia y Oferta Educativa. 2005. (Painel).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: México/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Apresentar tema Innovaciones e decisiones pedagogicas en la Universidad; Local: Universidad Autónoma de Nuevo León; Cidade: Monterrey; Inst. promotora/financiadora: Associación Nacional de Universidades e Intituciones de educación Superior y Universidad Autónoma de Nuevo lón.
Foros Nacionales Temáticos sobre Educación Superior en México Foros nacionales temáticos organizados por ANUIS painel com o tema "Modelos y Procesos Innovadores en el desarollos de una oferta educativa pertinente" realizada em 7 de outubro de 2005 na Unidad de Seminarios del Centro de Apoyo y Servicios Académicos, Unidad Mederos, da Universidad Autónoma de Nuevo Leon..

22.
LEITE, D. . Avaliação Insitucional Participativa e sua gramática. 2005. (Oficina).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Programa de mestrado em Educação - Universidade de Sorocaba; Local: Universidade de Sorocaba; Cidade: Sorocaba - SP; Inst. promotora/financiadora: Programa de mestrado em Educação - Universidade de Sorocaba.
II Congresso de Educação da UNISO: Dez anos de Transformações: Tendências e Respostas. Participação da Mesa-Redonda, no dia 17/11/2005, com a participação de Robert Verhine..

23.
LEITE, D. . A Educação como dimensão que promove a qualidade social. 2005. (Mesa-Redonda).
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação Participativa; Democracia; Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Exposição de tema de avaliação participativa para emprego na área da saúde; Local: Associação Brasileira de Enfermagem; Cidade: Natal; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Enfermagem.
9º Seminário Nacional de Diretrizes para a Eucação em Enfermagem (Senaden). .

24.
LEITE, D. . Cidadania Democrática na Universidade. 2005. (Mesa-Redonda).
Palavras-chave: Universidade; Avaliação Participativa; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Apresentar possibilidades de participação da comunidade através da avaliação.; Local: PUCPR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Programa de Pós-Graduação em Educação do Paraná; UFPR; CEFETPR;UEL; UEPG;UTP;UEM.
V Seminário de Pesquisa em Educação da Região sul.

25.
LEITE, D. ; LEITE, Maria Cecília ; KRAHE, E.D. ; GENRO, M. E. H. . Cidadania Democrática na Universidade. 2005. (Mesa-Redonda).
Palavras-chave: Universidade; Ensino Superior; Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Discutir a pesquisa em andamento; Local: UFPR e UCPR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: V Seminário de Pesquisa em Educação da Região sul.

26.
LEITE, D. ; SILVA, Rogério . O lugar do sujeito na avaliação: é possível avaliar para libertar?. 2005. (Oficina).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação; Avaliação Participativa; Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: VI Congresso Nacional da Rede UNIDA - 20 anos de parcerias na saúde e na educação; Local: UFMG; Cidade: Belo Horizonte; Inst. promotora/financiadora: Rede UNIDA.

27.
LEITE, D. . Evaluación Institucional y del aprendizaje en la Universidade. Herramientas para la innovación, regulación y emancipación en la educación superior. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Bolívia/Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Unidade: horas;
Tipo de participação: Organizador; Duração do evento: 48; Local: Universidad Mayor de San Simón; Cidade: Cochabamba; Inst. promotora: Universidad Mayor de San Simon Y University of Twente Y Vrije Universiteit.
Trata-se de de curso de pós-graduação com duração de duas semanas letivas no Mestrado em Inovação da Educação Superior ministrado na Universidad mayor de San simon em Cochabamba Bolivia, INES Maestría en Innovación en La educación Superior ao abrigo do Programa PROFORTES de Gestión Universitaria no período de 22 de setembro a 4 de outubro de 2004...

28.
LEITE, D. ; SANTIAGO, Rui ; POLIDORI, Marlis ; SANTOS, Isabel ; BRAGA, A.m. ; BROILO, Cecilia ; GENRO, Maria Elly ; LEITE, Maria Cecília ; SARRICO, Cláudia ; BALARINE, Oscar. ; MACHADO, Renata ; PELISOLI, Gisele . Avaliação, Auto-Análise e Gestão das Universidades: um estudo conjunto Brasil e Portugal. 2004. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Gestão da universidade; Inovação Pedagógica; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.ufrgs.br/inov; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: Avaliação Auto-Análise Oraganizacional nas Universidades em Portugal e no Brasil II Fase; Nº páginas: 40; Inst. promotora/financiadora: CNPQ, BR (523194/94-3) e FCT, Pt ( 40213/2001).

29.
LEITE, D. . Cidadadania Democrática na Universidade. 2004. (Mesa-Redonda).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Apresentação de trabalho; Local: PUCPR; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Programas de Pós-Graduação em EDucação do Paraná.

30.
LEITE, D. . Antenas para a democracia e a paz . 2004. (Oficina).
Palavras-chave: Democracia; Avaliação Participativa; Perspectiva Pós-Colonial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.ajp.org.pt e www.ces.uc.pt; Finalidade: Reunir pessoas e organizações em torno das linhas de força do grupo Pororoka's da democracia e da Paz. Armar propostas para atividade em rede.; Local: Universidade de Coimbra; Cidade: Coimbra; Inst. promotora/financiadora: Centro de Estudos Sociais - Faculdade de Economia - Universidade de Coimbra.
VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais Grupo de Discussão nº62 reunido em 18 de setembro de 2004..

31.
LEITE, D. ; DIAS SOBRINHO, José . O programa SINAES. 2004. (Painel).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Apresentar a concepção do novo programa ao público da Anped por solicitação da coordenação geral da Anped.; Local: Hotel Caxambu; Cidade: Caxambu; Inst. promotora/financiadora: ANPED.
Apresentação realizada na 27a. Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação..

32.
LEITE, D. . A Universidade, a Formação Docente e profissional no Contexto da mundialização Capitalista. 2003. (Coordenador Roda de discussão).
Palavras-chave: Universidade; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Coordenar discussão sobre participação democrática dos estudantes na universidade.; Local: Faculdade de Educação - UFRGS; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: UFSM e FACED.
III Fórum Social Mundial.

33.
LEITE, D. . Avalição Institucional da Educação Superior e Reformas do Estado. 2003. (Painel).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Discutir a avaliação institucional e suas mutualidades em evento da Universidade Federal do Paran; Local: Universidade Federal do Paraná e Fundação Araucária; Cidade: Curitiba; Inst. promotora/financiadora: Estado do Paraná e Governo Federal.

34.
LEITE, D. . Avaliação, auto-análise institucional e gestão das universidades: um estudo conjunto Brasil e Portugal. (final). 2002. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Avaliação, auto-análise institucional e gestão das universidades: um estudo conjunto Brasil e Portugal.; Inst. promotora/financiadora: FAPERGS.

35.
LEITE, D. ; MOLLIS, Marcela ; CONTERA, Cristina . Inovação e Avaliação Institucional: efeitos e mudanças na missão das universidades contemporâneas.. 2002. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; América Latina; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.ufrgs.br/inov; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: Inovação e Avaliação Institucional: efeitos e mudanças na missão das universidades contemporâneas.; Nº páginas: 120; Inst. promotora/financiadora: CNPq.

36.
LEITE, D. ; SANTIAGO, Rui ; LEITE, Maria Cecília . Avaliação Auto-Análise Oraganizacional nas Universidades em Portugal e no Brasil. 2002. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Gestão da universidade; Inovação Pedagógica; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.ufrgs.br/inov; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: Avaliação, Auto-Análise Organizacionalnas Universidades em POrtugal e no Brasil; Nº páginas: 97; Inst. promotora/financiadora: CNPq e Fapergs, BR e ICCTI, Portugal.
Estudo conjunto Brasil- Portugal com apoio da Assesoria de Cooperação Internacional do CNPq. Carta de concessão: Outubro 1999; Implementação: março de 2000; encerramento: setembro 2002.

37.
LEITE, D. . Avaliação, auto-análise e gestão das universidades em Portugal e no Brasil.(parcial). 2001. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: ; Projeto de pesquisa: Avaliação, auto-análise e gestão das universidades em Portugal e no Brasil.(; Inst. promotora/financiadora: FAPERGS.

38.
LEITE, D. . Inovação e Avaliação Institucional: efeitos e mudanças na missão das universidades contemporâneas.. 2001. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; América Latina; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Projeto Integrado: Inovação e Avaliação Institucional: efeitos e mudanças na missão das universidades contemporâneas.; Nº páginas: 60; Inst. promotora/financiadora: CNPq e FAPERGS.
Este relatório foi publicado sob a de livro com uma tiragem limitada - 150 exemplares, e sob a forma de cd-rom, estando ambos acessiveis na biblioteca da UFRGS e na página www.ufrgs.br/inov. Publicado em espanhol e português..

39.
LEITE, D. ; CUNHA, Maria Isabel ; LEITE, Maria Cecilia Lorea ; LUCARELLI, Elisa ; MOLLIS, Marcella ; CONTERA, Cristina . Inovação e Avaliação na Universidade: impacto e mudança.. 1999. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Mudança Educacional; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.ufrgs.br/inov; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: Inovação e Avaliação na Universidade: impacto e mudança; Nº páginas: 78; Inst. promotora/financiadora: CNPq, BR.

40.
LEITE, D. . Inovação como fator de revitalização do ensinar e do aprender na Universidade: o caso do vestibular da UFPel.. 1999. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: ; Projeto de pesquisa: Inovação como fator de revitalização do ensinar e do aprender na Universidade; Nº páginas: 116; Inst. promotora/financiadora: CNPq , FAPERGS.

41.
LEITE, D. . Inovação e Avaliação na Universidade: impacto e mudança. parcial. 1998. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: ; Projeto de pesquisa: Inovação e Avaliação na Universidade: impacto e mudança; Nº páginas: 202.

42.
LEITE, D. . Inovação e Avaliação na Universidade: Impacto e Mudança. 1998. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Mudança Educacional; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.ufrgs.br/inov; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: Inovação e Avaliação na Universidade: Impacto e Mudança; Nº páginas: 203; Inst. promotora/financiadora: CNPq, Br e Fapergs.

43.
LEITE, D. . Inovação como fator de revitalização do ensinar e do aprender na Universidade. 1997. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: ; Projeto de pesquisa: Inovação como fator de revitalização do ensinar e do aprender na Universidade; Nº páginas: 74; Inst. promotora/financiadora: UFRGS, CNPq, FAPERGS, IICE.

44.
LEITE, D. . Para Revitalização do Ensino e do Aprender na Universidade Parte II. 1995. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: Universidade; Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Projeto Para Revitalização do Ensino e do Aprender na Universidade; Nº páginas: 83; Inst. promotora/financiadora: FAPERGS.
O estudo desenvolvido em parceria pela UFRGS, UFPel, UnB, e UBA com o objetivo de detectar dificuldades no ensino de graduação e possibilides de inovação. Cada instituição participante, a partir do referencial teórico eleito como ponto balizador, identificou experiências que mostraram indicadores de inovação. A metodologia empregada foi o estudo de casos. Na UFRGS ( coordenação geral Denise Leite) foram estudados os casos de avaliação institucional, educação popular e impacto das novas tecnologias; na UFPel (coordenação Maria Isabel Cunha) foram estudados os casos do vestibular, sala de aula universitária e formação de professores; na UnB (coodenação Ilma Veiga e Lúcia Gonçalves de Resende e Marília Fonseca) foram estudados os casos da aula universitária e do CEAM; na UBA, IICE ( coordenação de Elisa Lucarelli) foi estudado o caso das aulas universitárias..

Demais trabalhos
1.
BULHOES, M. G. ; FRANZÓI, N. ; LIEDKE, E. ; LEITE, D. . Bases Para A Implantação de Um Sistema de Acompanhamento e Avaliação do Plano Educacional de Qualificaçào Profissional do Rio Grande do Sul. 1998 (Pesquisa avaliativa) .
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Qualificacao Profissional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Avaliação do Plano de Qualificação Profissional do Rio Grande do Sul -MTb e STAS/RS; Local de Evento: Porto Alegre- UFRGS.
Trata-se de projeto de avaliação do "Programa de acompanhamento e avaliação da qualificação profissional dos trabalhadores do RS", com apoio do FAT, PLANFOR E MINISTÉRIO DO TRABALHO. O programa de avaliação para STAS/RS foi elaborado por equipe interdisciplinar sob coordenação da Dra. Graça Bulhões e acompanhado pela consultoria do Grupo de Pesquisa InovAval desde sua formulação, ao desenvolvimento de instrumentos até ao processo de observação in locu e análise dos resultados..



Patentes e registros



Patente

A Confirmação do status de um pedido de patentes poderá ser solicitada à Diretoria de Patentes (DIRPA) por meio de uma Certidão de atos relativos aos processos
1.
 LEITE, D. . Avaliação da educação superior no Brasil. 2004, Brasil. Número do registro: 318844, data de depósito: 19/04/2004, título: "Avaliação da educação superior no Brasil" . Instituição(ões) financiadora(s): CAPES. ; Data de concessão: 05/05/2004.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil; Finalidade: Divulgação científico-pedagógica; Inst. promotora/financiadora: CAPES.
Este registro diz respeito a trabalho original sobre avaliação da educação superior no Brasi produzido em 2002 com a finalidade de publicação como um capítulo do livro sobre educação superior no Brasil a ser lançado pela CAPES com apoio UNESCO. Consta de 15 páginas. Foi registrado o direito autoral na Fundação Biblioteca Nacional do Ministério da cultura, Escritório de direitos autorais sob No. 318.844 Livro 583 Folha 4, em nome da autora Denise Leite..

2.
 LEITE, D. . Sistemas de avaliação das instituições de ensino superior no Brasil. Parte (páginas 87 a 106) do capítulo2. A estrutura e o funcionamento do ensino superior no Brasil do livro EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL. 2004, Brasil. Número do registro: 318843, data de depósito: 19/04/2004, título: "Sistemas de avaliação das instituições de ensino superior no Brasil. Parte (páginas 87 a 106) do capítulo2. A estrutura e o funcionamento do ensino superior no Brasil do livro EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL" . Instituição(ões) financiadora(s): CAPES. ; Data de concessão: 05/05/2004.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Divulgação científico-pedagógica; Inst. promotora/financiadora: CAPES.
Este texto objeto do registro No. 318843 foi publicado em 1a. edição no livro coordenado pela Profa.Susana Arrosa Soares, em 2002, Gráfica DPE studio., município de Brasília, DF. O certificado de registro de direitos autorais refere-se ao texto constante das páginas 87 a 106. O texto foi produzido em 2002 e registrado em 2004..



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LEITE, D.; ZITTKOSKI, J. J.; ZANINI, M. C. C.; GENRO, Maria Elly Herz. Participação em banca de Pâmela Marconatto Marques. Pelo direito ao grito: as lutas silenciadas da universidade pública Haitiana por reconhecimento, independência e democracia. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Democracia; América Latina; Estudante universitário; Movimento político estudantil; Universidade.
Referências adicionais: Brasil/Português.

2.
LEITE, D.; ESCOTT, Clarice Monteiro; ROSSATO, Ricardo; GENRO, Maria Elly. Participação em banca de Juliana Zirguer. Formação política na universidade: possibilidades a partir de (con)vivências na Extensão. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Aprendizagem Politica; Democracia; Extensão Universitária.
Referências adicionais: Brasil/Português.

3.
DENISE LEITE; OLIVEN, Arabela Campos. Participação em banca de Rosemeri Nunes Feijó. A internacionalização da educação superior no Brasil: um estudo de caso de alunos estrangeiros do PPGAS. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Internacionalização da Educação Superior; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

4.
DENISE LEITE; GENRO, M. E. H.; ROZEK, M.. Participação em banca de Janile Moiano da Silva. A política institucional e a representação estudantil em órgãos colegiados do Centro Universitário IPA: o desafio da participação ativa. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

5.
LEITE, D.; FELIX, Glades Tereza; FORTUNA, Tânia Ramos. Participação em banca de Gilvânia Plácido Braule. O intelectual público na universidade amazônica: um studo da profissionalidade do professor universitário no INC UFAM. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Intelectual público; Universidade; Conhecimento Social; Ensino Superior; Docência universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

6.
LEITE, Maria Cecilia Lorea; DENISE LEITE. Participação em banca de Stephane Silva da Silva. Constituição de identidades docentes de professores de um curso jurídico: a recontextualização curricular. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Carreiras Profissionais; Curriculos; Educacao de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

7.
DENISE LEITE; KRAHE, E.D.; BORDAS, M.. Participação em banca de Flávia Fernanda Costa. AS IMPLICAÇÕES DAS ATUAIS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA: POSSIBILIDADE DE NOVAS PERSPECTIVAS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

8.
FRANCO, Maria Estela Dal Pai; DENISE LEITE; LONGHI, Solange Maria. Participação em banca de Cristina Zanettini Ribeiro. Perspectivas da Educação Superior e a qualidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

9.
Bandeira, Denise Lindstrom; DENISE LEITE; Becker, João Luiz; Schmidt, João Edgar. Participação em banca de Rodrigo Meleu das Neves. Avaliação dos departamentos da UFRGS: estudo longitudinal 1998-2007 - utilizando análise envolvtória de dados. 2011. Dissertação (Mestrado em PPGA/UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

10.
FRANCO, Maria Estela Dal Pai; BRAGA, Ana Maria; BERTOLIN, Júlio Cesar Godoy; LEITE, D. B. C.. Participação em banca de Margareth dos Santos Guerra. As redes de agências de avaliação da qualidade e acreditação de Educação superior: um estudo de caso. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Avaliação; Universidade; Redes avaliação; Acreditação; América Latina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

11.
FRANCO, Maria Estela Dal Pai; LEITE, D.; MOROSINI, M.. Participação em banca de Cristina Zanettini Ribeiro. Perspectivas da educação superior e qualidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; INDICADORES AVALIAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

12.
LEITE, D.; KRAHE, E.D.; FAGUNDES, Léa da Cruz; GENRO, Maria Elly Herz. Participação em banca de Albina Pereira de Pinho Silva. O uso educativo das tecnologias da informação e da comunicação: uma pedagogia democrática na escola.. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Tecnologias Digitais; Pedagogia Universitária; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português.

13.
LEITE, D.; KRAHE, E.D.. Participação em banca de Jane Mara Grapiglia. O curso de Pedagogia da UFRGS: reformulações e mudanças em tempos distintos. 2004 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

14.
LEITE, D.. Participação em banca de Venice Terezinha Grings. Processos de inovação curricular, a experiência dos cursos de agronomia e engenharia florestal do centro de ciências rurais da UFSM.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

15.
LEITE, D.. Participação em banca de Márcio André Rodrigues Martins. Perspectiva e sentido na interação virtual em rede Telemática.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

16.
LEITE, D.. Participação em banca de Vera Lucia S. Bemvenuti. Da intenção ao gesto - a extensão universitária como prática acadêmica na perspectiva da construção do conhecimento novo.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

17.
LEITE, D.. Participação em banca de Elizeth Gonzaga dos Santos Lima. Avaliação Institucional: a experiência da UNEMAT - entrelaçando as vozes e tecendo os fios do silêncio.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

18.
LEITE, D.. Participação em banca de Isabel Cristina Machado de Lara. História de um Lobo Mau: a matemática no vestibular da UFRGS.. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

19.
LEITE, D.. Participação em banca de Denise Lindstron Bandeira. Análise da Eficiência Relativa de Departamentos Acadêmicos - o caso da UFRGS.. 2000. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

20.
LEITE, D.. Participação em banca de Darlene Torrada Pereira. O compromisso social da Universidade: um estudo sobre a extensão na Fundação Universidade Federal do Rio Grande. 2000. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Católica de Pelotas.
Referências adicionais: Brasil/Português.

21.
LEITE, D.. Participação em banca de Mirna Spritzer. O invisível feito visível: um estudo sobre a formação do ator na universidade.. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

22.
LEITE, D.. Participação em banca de Rosângela martins Carrara. A formação do professor de Educação Artística e suas Práticas Escolares: o caso do Brasil e do Chile. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

23.
LEITE, D.. Participação em banca de Ademir Müller. Avaliação Institucional da gestão escolar na escola pública: a democracia no processo decisório.. 1999. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

24.
LEITE, D.. Participação em banca de Adriana Campani. As pedagogias que formam o pedagogo: uma análise dos saberes docentes.. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

25.
LEITE, D.. Participação em banca de Rosilaine André Isoldi. O signifigado do poder pedagogico no ensino superior: um estudo específico do professor arquiteto. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
Referências adicionais: Brasil/Português.

26.
LEITE, D.. Participação em banca de Carmem Issabel Gatto. Quando os sujeitos expressam suas vozes: trabalhando o currículo a partir de suas ausências. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

27.
LEITE, D.. Participação em banca de Ângela Petrucci Vasconcelos. O saber do desenho ... Sob a perspectiva daqueles que o vivenciam.. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
Referências adicionais: Brasil/Português.

28.
LEITE, D.. Participação em banca de Otávio Buffi Lima. A formação de professores de geografia no Cone Sul: o caso do Brasil (UFRGS) e do Chile (Universidade de Concepición).. 1997. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Referências adicionais: Brasil/Português.

29.
LEITE, D.. Participação em banca de Ilton Benini da Silva. A ciência enquanto Instauradora de uma postura pedagógica inter-relacional. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação nas Ciências) - UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL.
Referências adicionais: Brasil/Português.

30.
LEITE, D.. Participação em banca de Fancisco de Paula Marques Rodrigues. O ensino de informática através infomática: possibilidades de Inovação?. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
Referências adicionais: Brasil/Português.

31.
LEITE, D.. Participação em banca de Evania Luiza de Araújo. Poder e controle no início da escolarização no Planalto Gaúcho: o discurso pedagógico segundo Basil Bernstein.. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

32.
LEITE, D.. Participação em banca de Vera isabel Caberlon. O processo de produção de racionalidade e suas mediações: o curso de Biblioteconomia da Universidade do Rio Grande em questão.. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

33.
LEITE, D.. Participação em banca de Miguel Medeiros Montaña.. A diversificação curricular no Curso de Farmácia como expressão da indefinição do objeto farmacêutico.. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

34.
LEITE, D.. Participação em banca de Nestor André Kaercher. O ensino de geografia na visão dos alunos secundaristas: limites presentes, desafios futuros.. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

35.
LEITE, D.. Participação em banca de Maria Cristina Bortolini. O conflito das racionalidades na formação do professor de lingua portuguesa e literatura de lingua portuguesa da UFRGS.. 1993. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

36.
LEITE, D.. Participação em banca de Adri Stefani. Investigando as mudanças nas concepções e na atuação de um grupo de professores de ciências.. 1993 - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

37.
LEITE, D.. Participação em banca de Lisiane Manganelli Girardi Paskulin. O saber e o fazer de um grupo de enfermeiras de um hospital universitário.. 1993 - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Teses de doutorado
1.
DENISE LEITE; FOSTER, M. M.; CUNHA, Maria Isabel; FISHER, B. D.; AZEVEDO, M. A. R.. Participação em banca de Eliane de Lourdes Felden. Desenvolvimento profissional docente: desafios e tensionamentos na educação superior. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Palavras-chave: Educacao de Professores; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

2.
LEITE, D.; VEIT, Maria Helena Degani; ROSA, R. T. D.; BECKER, F.; LORENZ, V. E.. Participação em banca de Elaine Ferreira da Silva Lopes. A prática pedagógica como o diferencial para um desempenho escolar efetivo - Um estudo abordando as séries finais do ensino fundamental em escolas de periferia urbana de Porto alegre. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Exames Nacionais; Pedagogia Universitária; Práticas Pedagógicas.
Referências adicionais: Brasil/Português.

3.
DENISE LEITE; RELA, E.; SOBRAL, F. J. M.. Participação em banca de Roberta Pasqualli. Trajetórias de saberes: formação e prática dos professores dos cursos Lic Ciências e Matemática. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Universidade; Formacao Docente.
Referências adicionais: Brasil/Português.

4.
DENISE LEITE; FERNANDES, C. M. B.; FORTUNA, Tânia Ramos; KRAHE, E.D.. Participação em banca de Maria Lucia Marocco Maraschin. Formação continuada do professor da educação superior promovida por ações institucionais. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Educacao de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

5.
Borja Solé, Maria; ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; HERMANN, Nadja Mara A.; DENISE LEITE. Participação em banca de Tânia Ramos Fortuna. A formação lúdica do professor e a universidade: contribuições da ludobiografia e da hermenêutica filosófica. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; Inovação Pedagógica; Formacao Docente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

6.
BORDAS, M.; FERLA, A.; FERNANDES, C. M. B.; LEITE, D. B. C.. Participação em banca de Lucia Inês Schaedler. Por um plano estético de avaliação nas Residências Multiprofissionais: construindo abordagens avaliativas SUS-implicadas. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação; Avaliação; Residência multiprofissional em saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

7.
FRANCO, Maria Estela Dal Pai; Santarosa, L. M. C.; Leite, Denise; ANDRIOLA, W.. Participação em banca de Geraldo Ribas Machado. Perfil do egresso da UFRGS. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

8.
LONGHI, Solange Maria; FERREIRA, M. A. F.; Siedenberg, D.R.; LEITE, D.. Participação em banca de Susana Margarita Speroni. Planejamento, gestão democrática e integração regional: sobre a estratégia acadêmica e compromisso político do modelo comunitário de IES no RS. 2010. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Regional) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
Palavras-chave: Universidade; Democracia; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; COMUNG.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

9.
BORDAS, Merion Campos; DENISE LEITE; MATTOS, A. P.; Conceição Paludo. Participação em banca de Lucia Leocádia Veiga Lima. Inovação no ensino superior: práticas curriculares participativas. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Avaliação; Curriculos de Graduação; Democracia; Inovação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

10.
CARVALHO, M. J. S.; DENISE LEITE; Eliseo Reategui; Lucia Maria Martins Giraffa. Participação em banca de Eliana Rela. Avaliação no estágio supervisionado: intersubjetividades na formação de professores em cursos na modalidade EAD. 2010. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Universidade; Ensino Superior; Avaliação; Educação a Distância EAD.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

11.
Leite, Denise; FILIPPOZZI, R. M.; BAZZO, W. A.. Participação em banca de Liane Ludwig Loder. Engenheiro em formação: o sujeito da aprendizagem e a construção do conhecimento em Engenharia Elétrica. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Ensino Superior; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

12.
FRANCO, Maria Estela Dal Pai; POLIDORI, Marlis; RODRIGUES, F. P. M.; LEITE, D.. Participação em banca de GLADES TEREZA FELIX. Reconfiguração dos modelos de universidade pelos formatos de avaliação: efeitos no Brasil e Portugal. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Albanês.

13.
FRANCO, Maria Estela Dal Pai; CATAPAN, Araci Hack; ROSSATO, Ricardo; LEITE, D.. Participação em banca de Rosani Sgari Szilagyi. Humanismo e tecnologia nos cursos de engenharia Civil. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; Ensino Superior; Pedagogia Universitária; Carreiras Profissionais; Curriculos de Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Afrikaans.

14.
LEITE, D.; DIAS SOBRINHO, José; BALZAN, Newton Cesar; FREITAS, L. C.; SORDI, M. R. L.. Participação em banca de Elizeth Gonzaga dos Santos Lima. Avaliação institucional:o uso dos resultados como estratégia de (re)organização dos espaços de discussão na universidade. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Avaliação Participativa; educação superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

15.
FERNANDES, Cleoni Maria Barboza; MOROSINI, Marilia Costa; LEITE, D. B. C.; BORDAS, M.; OLIVEN, Arabela Campos. Participação em banca de Ricardo Luiz de Bittencourt. Formação de professores em nível de graduação na modalidade EAD. O caso da Pedagogia da UDESC. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Avaliação; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Tecnologias Digitais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

16.
VAN-DÚNEM, José O. S.; TIMM, Edgar Z.; LEITE, Maria Cecília; VEIT, Maria Helena Degani; LEITE, D. B. C.. Participação em banca de Clarice Monteiro Escott. Currículos, pedagogia e avaliação em cursos de Enfermagem e de Direito: influências do discurso regulador e do discurso recontextualizador. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Ensino Superior; Avaliação Participativa; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

17.
LEITE, D. B. C.; POLIDORI, Marlis; FOSTER, M. M.; BROILO, C. L.; CUNHA, M. I.. Participação em banca de Denise Grosso da Fonseca. Implicações do exame nacional de desempenho dos estudantes (ENADE) nos processos avaliativos internos do curso de Educação Física do IPA. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

18.
Leite, Denise; BAPTISTA, C. R.; TESSLER, E.; FRANGE, Lucimar Bello. Participação em banca de Umbelina Maria Duarte Barreto. Espiando pelo buraco da fechadura: o conhecimento das artes visuais em nova chave. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

19.
LEITE, D.; LUCE, Maria Beatriz Moreira; GIOLO, J.; RIBEIRO, José Luis Duarte. Participação em banca de Julio Godoy Bertolin. Avaliação da qualidade do sistema de avaliação superior brasileiro em tempos de mercantilização - Período 1994 - 2003.. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

20.
LEITE, D.; STEPHANOU, M.; NEVES, Clarissa Baeta; LUCE, Maria Beatriz; BELLONI, I.. Participação em banca de Tattiana Tessye Freitas da Silva. Configurações da ação do Estado na Educação Superior: processos de regulação e avaliação institucional no Brasil. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Inglês.

21.
CARVALHO, M. J. S.; LEITE, D.; PASSERINO, L.; SOARES, Eliana M.S.. Participação em banca de eliana Rela. Avaliação no estágio supervisionado: intersubjetividades na formação continuada de professores em cursos de licenciatura na modalidade a distância. 2007. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇ) - Cinted Centro Interdisciplinar de Tecnologias na Educação.
Palavras-chave: Avaliação Educacional; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

22.
LUCARELLI, Elisa; LEITE, D.; FOSTER, Mari Margarete dos Santos; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza; CUNHA, Maria Isabel. Participação em banca de Gildo Volpato. Profissionais liberais e/ou professores? Compreendendo caminhos, representações e avaliação da docência no ensino superior. 2007. Tese (Doutorado em Curso de pós Graduação Stricto Sensu - Doutorado - da UNISINOS) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Palavras-chave: Universidade; educação superior; Carreiras Profissionais; Avaliação; Docência universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

23.
DIAS, M. R. B.; BURIGO, E. Z.; BELLO, S. E. L.; BRAGA, Ana Maria; LEITE, D.. Participação em banca de Isabel Cristina Machado de Lara. Exames nacionais e as verdades sobre a produção do professor de matemática. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Exames Nacionais; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

24.
LEITE, D.; FERLA, Alcindo Antonio; CECCIM, Ricardo Burg; RIGHI, Liane Beatriz; ACIOLE, G.. Participação em banca de Teresa Borgert Armani. Formação de sanitaristas: cartografia de uma pedagogia na educação em saude coletiva. 2006.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

25.
LEITE, D.; LUCE, Maria Beatriz; NEVES, Clarissa Baeta; BOAVENTURA, Edivaldo. Participação em banca de Silvia Maria Leite de Almeida. Acesso a educação superior: uma cartografia da legislação de 1824 a 2003. 2006 - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: Universidade; educação superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

26.
LEITE, D.; PILLAR, Analice Dutra; BAPTISTA, C. R.; BRITTES, Blanca; FRANGE, Lucimar Bello. Participação em banca de Umbelina Barreto. Espiando pelo buraco da fechadura: o conhecimento de artes visuais em nova chave. 2006. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Curriculos de Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

27.
LEITE, D.; SOUZA, J. V.. Participação em banca de Ana Lúcia Marques Louro. Ser docentee universitários professores de música: dialogando sobre iddentidades profissionais com professores de instrumentos. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Música) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

28.
LEITE, D.; BORDAS, Merion Campos; ALARCAO, I.; FOSTER, M. M.. Participação em banca de Cecilia Luiza Broilo. (Con)Formando o trabalho docente: a ação pedagógica na universidade. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

29.
LEITE, D.; LUCE, Maria Beatriz Moreira; FARENZENA, Nalú; NEVES, Clarissa Baeta; CUNHA, Luis Antônio. Participação em banca de Silvia Maria Leite Almeida. Políticas de Acesso à Educação Superior: um croqui. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: educação superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

30.
LEITE, D.; CECCIM, Ricardo Burg; RIGHI, Liane Beatriz; FERLA, Alcindo Antônio. Participação em banca de Tereza Borget Armani. Formação de Sanitaristas: Cartografia de uma pedagogia e a Busca por uma Construção de Conhecimentos e Práticas para a Defesa da Vida na Educação em Saúde Coletiva.. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

31.
LEITE, D.; DIAS SOBRINHO, José; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; MOROSINI, M.. Participação em banca de Argos Gumbowsky. Impactos e mudanças da avaliação institucional na condição de produção do ensino de graduação.. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Curriculos de Graduação; Inovação Pedagógica; Gestão da universidade; Mudança Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca examinadora da defesa do projeto de tese de doutorado..

32.
LEITE, D.. Participação em banca de Ilton Benoni da Silva. Problemas Pedagógicos no (im)passe de Discursos sobre a Produção do Conhecimento Científico. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Referências adicionais: Brasil/Português.

33.
LEITE, D.; DUARTE, C. M. C.; RIBEIRO, J. L. D.; BARCELOS, P. F. P.. Participação em banca de Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues. Proposta de avaliação integrada ao planejamento anual: um modelo para as UCGs. 2003. Tese (Doutorado em Programa de PósGraduação em Engenharia da Produção) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Curriculos de Graduação; Inovação Pedagógica; Gestão da universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Referências adicionais: Brasil/Português.

34.
LEITE, D.; FERNANDES, C.; CUNHA, M. I.. Participação em banca de Beatriz maria Boéssio Zanchet. A prática avaliativa do Exame Nacional de Ensino Médio: pressupostos conceituais e implicações no contexto escolar. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

35.
LEITE, D.; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; CURY, C. R. J.; LONGHI, Solange Maria. Participação em banca de Ermélio Rossato. As funções da universidade segundo Anísio Teixeira. 2003. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Democracia; Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Ideia de Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

36.
LEITE, D.; BORDAS, Merion Campos; TARCISO, Marcos. Participação em banca de Maria Cecília Loréa Leite. Decisões pedagógicas e inovação no ensino jurídico. 2003. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Decisões Pedagógicas; educação superior; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Referências adicionais: Brasil/Português.

37.
LEITE, D.. Participação em banca de Alcindo Antonio Ferla. Clínica nômade e pedagogia médica mestiça: cartografia de idéias oficiais e populares em busca de inovação à formação e à clínica médica.. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca Exaninadora da defesa de tese de Doutorado. Denise Leite - Orientadora..

38.
LEITE, D.. Participação em banca de Edite Sudbrack. Mapas da formação docente na década de 90: espaços de regulação social e de emancipações possíveis.. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

39.
LEITE, D.. Participação em banca de Tânia Elisa Morales Garcia. Uma história em cena: construindo a identidade de seus atores - o curso de ciências domésticas da UCPel (1960-1977). 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

40.
LEITE, D.. Participação em banca de Cleimon Eduardo do Amaral Dias. Abordagem histórica e perspectivas atuais do Ensino superior Agrícola no Brasil: uma investigação na UFRGS e na UCDavis.. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca Examinadora da Defesa de Tese de Doutorado.

41.
LEITE, D.. Participação em banca de Helenise Sangoi Antunes. Ser aluna, ser professora: uma aproximação das significações sociais instituídas e instituintes construídas ao longo dos ciclos de vida pessoal e profissional.. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca Examinadora de defesa de tese de doutorado..

42.
LEITE, D.. Participação em banca de Márilis Morosini Polidori. Avaliação do ensino Superior: uma visão geral e uma análise comparativa entre os contextos brasileiro e português.. 2001. Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Universidade do Porto.
Referências adicionais: Portugal/Português.

43.
LEITE, D.. Participação em banca de Maria Elly Herz Genro. Movimentos sociais na Universidade: inovação, ruptura e cidadania.. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca Examinadora da defesa de tese de Doutorado. Denise Leite - Orientadora.

44.
LEITE, D.; BORDAS, Merion Campos; SCHEIBE, Leda; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; NEVES, Clarissa Baeta; CONTRERAS, Rolando Pinto. Participação em banca de Elizabeth Krahe. As reformas curriculares de licenciaturas na década de 90: um estudo de caso comparativo: UFRGS (Brasil) UMCE (Chile). 2000. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: América Latina; Pedagogia Universitária; Curriculos; Mudança Educacional; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

45.
LEITE, D.. Participação em banca de Cleoni Maria Barboza Fernandes. Sala de aula universitária - ruptura, memória educativa, territorialidade - o desafio da construção pedagógica do conhecimento.. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca Examinadora da defesa de tese de Doutorado Denise Leite - Orientadora.

46.
LEITE, D.. Participação em banca de Ana Maria Souza Braga. Educação Agrária no Brasil e na UFRGS: Continuidades e Ruptura. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca Examinadora da Defesa de tese de Doutorado Denise Leite - Orientadora.

47.
LEITE, D.; FISCHER, N. B.; BAQUERO, R. V. A.; FAVERO, M. L. A.. Participação em banca de Marlene Ribeiro. A Universidade vai ao povo ou o povo vai a universidade? um estudo da crise da universidade moderna e de alternativas para uma universidade brasileira competente e legitima.. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca exaninadora da defesa de tese de doutorado..

48.
LEITE, D.; GRISOLLI, C.; KNIJNIK, G.; LOURO, G. L.. Participação em banca de Norma Regina Marzola. A "reinvenção da escola"segundo o contrutivismo pedagógico - para uma problematização da mudança educacional.. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca Examinadora da Defesa de Tese de Doutorado Denise leite - Orientadora.

Qualificações de Doutorado
1.
FERLA, Alcindo Antônio; DENISE LEITE; MOROSINI, M.; OLIVEN, Arabela Campos. Participação em banca de Márcia Maciel de Campos. A formação médica no Brasil após o Mais Médicos: inovação como ruptura. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Carreiras Profissionais; Curriculos Area Medica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

2.
DENISE LEITE; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; GALIAZI, M. C.. Participação em banca de Carlos Ventura Fonseca. A formação dos professores de Química no RS: saberes, práticas e currículos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Formacao Docente.
Referências adicionais: Brasil/Português.

3.
CARVALHO, M. J. S.; DENISE LEITE. Participação em banca de Mauro Lorençatto. A AMPLITUDE COGNITIVA DE ACADÊMICOS EM CURSO DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

4.
CARVALHO, M. J. S.; DENISE LEITE. Participação em banca de Roberta Pasquali. TRAJETÓRIAS CURRICULARES DE CURSOS DE LICENCIATURA A DISTÂNCIA. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.

5.
FRANCO, Sergio Roberto Kieling; VOLPATO, Gildo; BERTOLIN, Júlio Cesar Godoy; DENISE LEITE. Participação em banca de Graziela Fátima Giacomazzo. A torre e a EAD: rumo a novos modos de formação profissional. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Educação a Distância EAD.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

6.
Leite, Denise; BELLO, S. E. L.; LOPES, Maura c.; TRAVERSINI, Clarice S.. Participação em banca de Mônica Pagel Eidelwein. Avaliação inclusiva na escola: práticas de inclusão /exclusão na educação Matemática. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação Educacional; Ensino - Aprendizagem; inclusao social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

7.
CUNHA, Maria Isabel; LEITE, D. B. C.; BORDAS, Merion Campos. Participação em banca de MARIA MARTHA DALPIAZ. Formação continuada do professor universitário: a experiência Progr Inst de Aperfeiçoamento. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Formacao Docente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

8.
LEITE, D.; Ferreira, Marcos Artemio Fiscborn. Participação em banca de Susana Speroni. Planejamento, democracia e integração regional: sobre a estratégia academica e compromisso politico do modelo comunitario de IES no RS. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Regional) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
Palavras-chave: Universidade; Democracia; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

9.
FERNANDES, C.M.B.; MATTOS, A. P.; LEITE, D.; BORDAS, Merion Campos. Participação em banca de Lucia Leocádia Veiga Lima. Inovação no ensino superior: práticas curriculares participativas. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Referências adicionais: Brasil/Português.

10.
LEITE, D.; CUNHA, Maria Isabel da; FOSTER, Mari Margarete dos Santos; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza; BALZAN, Newton Cesar; LUCARELLI, Elisa. Participação em banca de Gildo Volpato. Profissionais Liberais ou professores? Compreendendo caminhos, representações e avaliação da docência na educação superior.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

11.
LEITE, D.; FOSTER, M. M.; CUNHA, M. I.; POLIDORI, Marlis; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Denise Grosso da Fonseca. Implicações do ENADE nos processos avaliativos internos do Curso de Ed. Fís do IPA. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; educação superior; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

12.
LEITE, D.; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; GUTERRES, Clóvis Renan Jacques; GENRO, Maria Elly Herz. Participação em banca de Glades Tereza Felix. A reconfiguração dos modelos de universidade pelos formatos de avaliação: efeitos contemporâneos (im)possíveis e/ou (des)regulatórios?. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

13.
LEITE, D.; VERHINE, Robert Evan; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo. Participação em banca de Regina Céli Machado Pires. Iniciação científica e inovação na universidade: um estudo de caso na universidade do estado da Bahia.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

14.
LEITE, D.; VEIT, Maria Helena Degani; LEITE, Maria Cecilia Lorea; XAVIER, Iara de Moraes; BRAGA, Ana Maria. Participação em banca de Clarice Monteiro Escott. A infuência da avaliação e das diretrizes curriculares sobre os currículos de formação de profesores e da área da saúde: um estudo de caso. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Curriculos de Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

15.
LEITE, D.; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; OLIVEN, A.; ROSSATO, Ricardo; CATAPAN, Araci Hack. Participação em banca de Rosani Sgari Szilagyi. Humanismo e tecnologia nos cursos de engenharia das universidade gaúchas.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Universidade; Curriculos de Graduação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

16.
LEITE, D.; LUCE, Maria Beatriz Moreira; BORDAS, Merion Campos; CUNHA, Maria Isabel da. Participação em banca de Maria de Fátima Cóssio. A gestão pedagógica das universidades comunitárias do RS.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

17.
LEITE, D.; BORDAS, Merion Campos; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza; MOROSINI, Marilia Costa; OLIVEN, Arabela Campos. Participação em banca de Ricardo Luiz Bittencourt. Formação de professores em nível de graduação na modalidade educação à distância: um estudo de caso da Pedagogia da UDESC.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: Ensino Superior; Formacao Docente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

18.
LEITE, D.; LUCE, Maria Beatriz; SILVA, Ilton Benoni da; RIBEIRO, José Luis Duarte. Participação em banca de Julio Godoy Bertolin. Os efeitos das políticas de mercantilização sobre o desenvolvimento da qualidade da educação superior. Brasil 1994-2003. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

19.
LEITE, D.; LUCE, Maria Beatriz Moreira; STEPHANOU, M.; TRINDADE, Hélgio. Participação em banca de Tattiana Tessye Freitas da Silva. Das configurações de sentido da ação do Estado: um estudo sobre processos de regulação e avaliação das IES. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

20.
LEITE, D.; CECCIM, Ricardo Burg; RIGHI, Liane Beatriz; FERLA, Alcindo Antônio. Participação em banca de Teresa Borgert Armani. Formação de sanitaristas:cartografia de uma pedagogia. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Docência universitária; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

21.
LEITE, D.; CECCIM, Ricardo Burg; RIGHI, Liane Beatriz; FERLA, Alcindo Antonio. Participação em banca de Teresa Borgert Armani. Formação de sanitaristas: cartografia de uma pedagogia e a busca por uma construção de conhecimentos e práticas para a defesa da vida na educação em saúde coletiva.. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Curriculos Area Medica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

22.
LEITE, D.; BASTOS, Maria Helena Camara; NEVES, Clarissa Baeta; LONGHI, Solange Maria. Participação em banca de Ermélio Rossato. Proposta de Anísio Teixeira para o Ensino Superior Brasileiro - Realidade ou Utopia?.. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação.
Palavras-chave: Universidade; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Qualificações de Mestrado
1.
DENISE LEITE; LIMA, Elizeth G. S.; CUNHA, F. L. J.. Participação em banca de Cristiane Otilia Colossi Bernhardt. Implicações do SINAES na qualidade dos cursos de graduação de uma instituição privada. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; SINAES.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

2.
DENISE LEITE; LUCE, Maria Beatriz Moreira; GENRO, Maria Elly Herz. Participação em banca de Bernardo Sfredo Miorando. O sistema Arcu-Sul e a UFRGS: representações de acreditação internacional para a universidade latino-americana. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: América Latina; Acreditação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

3.
DENISE LEITE; ESCOTT, Clarice Monteiro; GENRO, M. E. H.. Participação em banca de Jorge Paiva da Silva. A qualidade ético-política da participação dos atores sociais no SIC Ufrgs. 2013.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Estudante universitário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
DENISE LEITE; Raquel Garcia Bouzas. Tribunal del Concurso de Oposición y Méritos cargo Director del IPES CODICEN Uruguai. 2010. Universidad de la Republica.
Palavras-chave: Educação; Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Uruguai/Espanhol.
Membro do Concurso público para seleção de Diretor do IPES - Codicen, Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Publica del Uruguay Acta 34 Resol. 49 Exp. 1-844/10 Montevideo 20 de mayo de 2010. Assinado Ministro Hector Florit.

2.
LEITE, D.; MOREIRA, M. A.; ENRICONE, D.. Concurso para Provimento dos cargos de Professor adjunto na UERGS - Concurso Público Nº 16/2006. 2007. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Suplentes: Maria Isabel Cunha Marilia Costa Morosini Cleoni Maria Barboza Fernandes.

3.
LEITE, D.; TRINDADE, Ibsen Suetonio; REICHERT, Paulo Roberto. Presidente da banca para prova didático pedagógica da seleção seleção pública de docentes de Educação e Ética Médica da Faculdade de Medicina da Universidade de Passo Fundo.. 2004. Universidade de Passo Fundo.
Palavras-chave: Educação; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/.
Portaria nº 092/2004 designando como presidente da banca da prova didático pedagógica pública de docentes para educação e éti.

4.
LEITE, D.; TRINDADE, Ibsen Suetonio; REICHERT, Paulo Roberto. Presidente da banca para prova de conteúdos específicos da seleção pública de docentes de Educação e Ética Médica da Faculdade de Medicina. 2004. Universidade de Passo Fundo.
Palavras-chave: Avaliação; Ensino - Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/.
Portaria nº 082/2004 do vice-reitor de graduação da UPF..

5.
LEITE, D.; TRINDADE, Ibsen Suetonio; REICHERT, Paulo Roberto. Presidente da banca para prova de títulos da seleção pública de docentes de Educação e Ética Médica da Faculdade de Medicina. 2004. Universidade de Passo Fundo.
Palavras-chave: Avaliação; Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/.
Portaria nº 102/2004 do vice0reito de graduação da UPF..

6.
LEITE, D.. Avaliadora Científica das propostas apresentadas para a Agenda Nacional de Promoção Científica e Tecnológica da Argentina.. 2001. Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Argentina/.
A avaliação científica tinha por objetivo selecionar trabalhos que seriam financiados pelo Fundo para a Investigação Científica e Tecnológica..

Avaliação de cursos
1.
LINDQUIST, Ossi; LEITE, D. B. C.; TOMA, J. Douglas. Evaluation of the European Master Program in Higher Education (HEEM) Finland-Norway. 2009. University of Tampere.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Pós- Graduação em Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Finlândia/Inglês.
Comitê de avaliadores externos do HEEM site do HEEM http://www.uv.uio.no/hedda/masterprogramme/heem.html The Higher Education Development Association (HEDDA) created a joint graduate program, the Masters Program in Higher Education (HEEM), first starting in 2002. It has been a joint program by the Consortium of three universities, the University of Oslo, Norway, the University of Tampere, Finland, and the University of Aveiro, Portugal..

2.
LEITE, D.; ECHEVERRIARZA, Maria Paz; BARRIGA, Angel Diaz. Presidente do Comitê de Avaliação Externa que reaizou avaliação da Comisión Sectorial de Enseñanza de la Universidad de la Republica del Uruguay. 2006. Universidad de la Republica Uruguay.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Uruguai/.
Avaliação externa realizada na Comisión Sectorial de Enseñanza, UDELAR, sob a minha presidência (UFRGS) com visita local realização de entrevistas, leitura de relatórios, produção de um "Informe de evaluación de la comisión sectorial de ensenanza" com a contribuição de Maria Paz (UNESCO/ Uruguai) e Angel Diaz Barriga (UNAM/ México)..

3.
LEITE, D.. Participou da avaliação Trienal 2004 dos programas de pós-graduação stricto sensu dessa área, na CAPES. 2004. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/.

4.
LEITE, D.. Avaliação do Mestrado em Docência IICE Universidad Buenos Aires. 2001. Universidade de Bueno Aires.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Argentina/Português.

5.
LEITE, D.. Avaliadora dos projetos "Del Llmamado 2001".. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Uruguai/.

Outras participações
1.
DORNELLES, B. V.; XAVIER, M. L.; DENISE LEITE. RECONHECIMENTO E REVALIDAÇÃO DE DIPLOMA DE DOUTOR. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Designação Portaria especial Coordenação PPGEDU UFRGS.

2.
DENISE LEITE. Programa de Fortalecimento institucional Fundação Botín, Espanha. 2011. Relinter UFRGS.
Palavras-chave: Avaliação; Universidade; Estudante universitário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Fundação Botín, Espanha e Relinter UFRGs - Programa de fortalecimento - rede de servidores públicos com alta capacitação e compromisso com o interesse público. Atividade de avaliação de candidatos universitários para bolsa e estudos no exterior..

3.
Leite, Denise; OLIVEN, Arabela Campos; BOFF, Luiz Henrique. Revalidação de Diploma de Doutor University of North Dakota/USA. 2009. University of North Dakota.
Palavras-chave: Universidade; Inovação Pedagógica; Ensino Superior; Estudante universitário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Portaria nº 03/2009, Presidência da Comissão Especial que analisou a solicitação de Revalidação de Diploma de Doutor de Márcia Rodrigues Walker - obtido junto a University of North Dakota /USA, intitulada The impact of business students diversity experiences within the business curriculum and co-curriculum on their openness to diversityProcesso n º 23078010631/09-31..

4.
ICLE, G.; Leite, Denise; LULKIN, S. A.. Revalidação de Diploma de Doutor Universidad de Deusto - Bilbao/Espanha. 2009. Universidad de Deusto.
Palavras-chave: Ensino Superior; Universidade; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Portaria nº 10/2008,.

5.
LEITE, D. B. C.; SEFFNER, F.. Prêmio CAPES de Tese e o Grande Prêmio CAPES. 2008. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Avaliação; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

6.
LEITE, D.; MACHADO, C. L. B.; CECCIM, Ricardo Burg. Revalidação Diploma de Mestrado Escuela Salud Publica Cuba. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Banca de revalidação de Diploma de Mestrado - área Ciência da Saúde de Mariangela Vogt Cardoso de Miranda - obtdo junto ao Ministério de la Salud Pública de Cuba e Escola Nacional de Salud Publica/CUBA, processo nº 23078.0011782/06-18..

7.
LEITE, D.; OLIVEN, Arabela Campos; CUNHA, Maria Isabel da. Presidente da comissão especial que analisa passagem direta de mestrado para doutorado de Jacira Pinto da Roza.. 2005. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Pós- Graduação em Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/.

8.
LEITE, D.; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo; DORNELLES, Malvina Do Amaral. Avaliação ingresso aluno convênio PEC/PG candidata estrangeira. 2004. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Portaria 11/04 do Coordenadora PPGEDU para análise das condições de ingresso da candidata de origem uruguai Teresita Massone Dearmas em 21 de junho de 2004..

9.
LEITE, D.; OLIVEN, Arabela Campos; CUNHA, Maria Isabel. Análise da documentação referente ao mestrado de Maria Beatriz Paupério Titon: Identidade coletiva de professores na escola pública: uma contrução possível, difícil e necessária.. 2004. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/.

10.
LEITE, D.; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; KRAHE, E.D.. Revalidação do diploma de Mestrado em Educação à Distância em Docência do Ensino Superior em Administração. 2003. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.
Palavras-chave: Avaliação; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/.
Submissão para revalidação do diploma obtido por Ively Monteiro na American World University, College of Letters and Science, State of Iowa, EUA intitulada "Here is Brazil - The Social Necessity of Intalling Superior Courses in the micro-region of great Dourados"..

11.
LEITE, D.. Avaliação de trabalhos e pôsteres no IV Seminário de Pesquisa em Educaçào da região sul - IV ANPEd-SUL. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.
Palavras-chave: Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Congresso Ibero-americano de Humanidades, ciências da educação: perspectivas contemporâneas. Pedagogia universitária: perspectivas contemporâneas. 2014. (Congresso).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposista
Forma de participação: Convidado.

2.
1o Seminário de Avaliação Institucional UNIFESP.Avaliação de redes de pesquisa e colaborações. 2014. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

3.
Seminário Internacional de Educação superior.Conhecimento em educação: um olhar desde o estudo sobre redes de pesquisa e colaboração ou os sapatos da educação. 2014. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

4.
Seminário Internacional: Universidade e sociedade do conhecimento.A universidade na sociedade do conhecimento: novos modelos e formas de produção. 2014. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

5.
Fórum Latino-americano de Educação Superior.Con-vivências: avaliação e acreditação com equidade e qualidade. 2014. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

6.
I simpósio Latino-Americano de Pesquisa em Educação e Humanidades: agendas, ag6encias e mobilidades.Aula Inaugural: Internacionalização do PPGEDU: estratégias e perspectivas. 2014. (Simpósio).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

7.
1er Enc. Regional AUGM/UFRGS: Los Indicadores en la universidad. Definiciones, alternativas y experiencias en Latinoamérica.Mesa de trabajo 2: Sistemas de Indicadores diseñados en la universidad. 2014. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposista
Forma de participação: Convidado.

8.
Plano municipal de Educação Superior. SMED. CME.Câmara Municipal.Análise situacional da educação superior no município de Porto alegre.Dados para construção do Plano Municipal de Educação (PNE). 2014. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposista
Forma de participação: Convidado.

9.
Workshop GEU.Tendências da educação superior e o conhecimento que produzimos. 2014. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado.

10.
III Forum dos NAUs.Avaliação Institucional na Ufrgs. 2014. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

11.
26th CHER Annual Conference. Research networks as territories of science and knowledge integration. 2013. (Congresso).
Referências adicionais: Suiça
Tipo de participação: Apresentação oral
Forma de participação: Participante.

12.
XLI Congresso brasileiro de Educação em Engenharia. Educação em engenharia, tecnologia e inovação (Sessão Plenária). 2013. (Congresso).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

13.
III Congresso Internacional de Avaliação. Avaliação e redes de colaboração. SimpósioVI: avaliação e qualidade institucional. 2013. (Congresso).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

14.
GUNI CONFERENCE 2013. Towards networks research governance model? Isabel Pinho, University of Aveiro, Portugal; Denise Leite, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2013. (Congresso).
Referências adicionais: Espanha
Tipo de participação: Poster / Painel
Forma de participação: Participante; Homepage: http://www.guninetwork.org/guni.conference/2013-guni-conference/posters-2013.

15.
British Council Global Education Dialogues.Avaliação da qualidade da intenacionalização da educação superior. 2013. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado; Homepage: http://www.ihe.britishcouncil.org.

16.
Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias sociales. 1o. Lugar Premio Pedro Krotsch Estudios sobre la Universidad. 2012. (Congresso).
Referências adicionais: México
Tipo de participação: Homenageado
Forma de participação: Convidado.

17.
Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias sociales. Cambio social, ciencia y tecnologia Painel Clacso Unesco. 2012. (Congresso).
Referências adicionais: México
Tipo de participação: Apresentação oral
Forma de participação: Participante.

18.
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior - Inovação e qualidade na docência. Apresentação Livros Inovação e avaliação e Inovação e Pedagogia Universitária. 2012. (Congresso).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

19.
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior - Inovação e qualidade na docência.Painel sobre Pesquisa sobre docência e inovação. 2012. (Simpósio).
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Poster / Painel
Forma de participação: Participante.

20.
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior - Inovação e qualidade na docência.DESAFIOS PARA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA UNIVERSIDADE DO SÉCULO 21. 2012. (Simpósio).
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Poster / Painel
Forma de participação: Participante.

21.
3º encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. 2012. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Forma de participação: Ouvinte.

22.
35a. ANPED Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.INFLUÊNCIAS DA AVALIAÇÃO NO CONHECIMENTO PRODUZIDO PELOS PESQUISADORES NAS REDES DE PESQUISA. 2012. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Apresentação oral
Forma de participação: Participante.

23.
Pensar la universidad en sus contextos. Perspectivas evaluativas..Evaluación. 2011. (Simpósio).
Referências adicionais: Argentina
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

24.
VIII Ciclo de Estudos Docência no ESuperior.Internacionalização da Educação Superior em cenário de Brasil 'jogador global'. 2011. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

25.
Ciclos de formação em avaliação.Avaliação e internacionalização da Educação superior. 2011. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

26.
Em dia com a pesquisa.Inovações pedagógicas na universidade. 2011. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

27.
Portal ISi We of Knowledge Versão 5.3. 2011. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Forma de participação: Ouvinte.

28.
Challenging citizenship. Epistemic justice. Legal pluralism. Democratic deliberations. 2011. (Outra).
Referências adicionais: Portugal
Forma de participação: Ouvinte.

29.
IX Seminário Internacional: qualidade na educação superio. Indicadores e desafiosr.Qualidade e Relações Universidade Sociedade. 2010. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado.

30.
XV ENDIPE.Formação pedagógica de professores universitários Subtema23. 2010. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

31.
4º Salão de Graduação e 5º Salão de Educação a Distância.Políticas de avaliação em tecnologias educacionais. 2009. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado; Homepage: http://www.ufrgs.br/sead.

32.
Seminário Internacional de Educação Superior na Comunidade de Países de Língua Portuguesa - CPLP.Educação Superior, Estudantes e Avaliação. 2009. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

33.
VII ISeminário Educação superior: a universidade como lugar de formação.O que dizem os dados sobre a formação docente na universidade. 2009. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

34.
international Workshop The perils and opportunities of the internationalisation.Brazilian Higher Education from a post colonial perspective. 2009. (Seminário).
Referências adicionais: Suiça
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

35.
Seminário de Qualidade na EAD na UFRGS.Discussão Avaliação - Grupo 3. 2009. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado.

36.
La Evaluación y Acreditación en Instituciones de Educación Superior.APERTURA - Los procesos de evaluación y acreditación en el aseguramiento de la calidad. 2009. (Outra).
Referências adicionais: Uruguai
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado; Homepage: http://www.mec.gub.uy/intranet/1_noticias/2009/00docs/04_Programa_Seminario_Taller.pdf.

37.
Educação Superior: avaliação e tendências na américa Latina e no Caribe.CPAs e auto-avaliação: jogando por fora da área?. 2008. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

38.
VI Escola de Inverno da FACED UFRGS.Financiamento, gestão e avaliação institucional. 2008. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

39.
La universidad latinoamericana: del neoliberalismo a los nuevos vientos de resistencia y transformacion.Situación y perspectivas de la universidad en Argentina, Brasil, Venezuela y Nicaragua. 2008. (Simpósio).
Referências adicionais: México
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

40.
Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Públicas.Avaliação Participativa: constatações e aprendizagens. 2008. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

41.
CLACSO - GT Universidad y Sociedad - Universidad Latinoamericana: Del neoliberalismo....Estudantes e Avaliação da Educação Superior no Brasil. Nem ventos nem resistências.. 2008. (Encontro).
Referências adicionais: México
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

42.
XIV ENDIPE.Qualidade epistemológica nas práticas docentes informadas pela ação da pesquisa. 2008. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

43.
Colóquio Caminhos de Futuro: novos mapas para as ciências sociais e humanas.Discussão temas com ex-alunos. 2008. (Outra).
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Outras Formas
Forma de participação: Participante.

44.
LASA CONGRESS 2007. Avaliação participativa online e off-line. 2007. (Congresso).
Referências adicionais: Canadá
Tipo de participação: Poster / Painel
Forma de participação: Participante.

45.
IV CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO. DESCENTRALIZAÇÃO, RESPONSABILIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COM INTERVENÇÃO DAS TICS. 2007. (Congresso).
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

46.
IV Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação. Descentralização e responsabilização. 2007. (Congresso).
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Poster / Painel
Forma de participação: Participante.

47.
VII Seminário de Pedagogia Universitária do Programa Institucional de Formação e de Qualificação Pedagógica Docente.Avaliação Institucional e o trabalho docente: perspectiva emancipatória. 2007. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

48.
II FORO INNOVACIONES EDUCATIVAS 1er Encuentro Regional de Tecnologias de Información y Comunicación.FORMACIÓN DOCENTE Plataforma de software libre para aprendizaje y recursos educascionales abiertos. 2007. (Encontro).
Referências adicionais: Uruguai
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado.

49.
II ENCONTRO AVALIAÇÃO PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO BANCO DE AVALIADORES DO SICNAES. 2007. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Forma de participação: Ouvinte.

50.
CLACSO - GT Universidade e sociedade.MERCADOS, RANKINGS E ESTUDANTES CONSUMIDORES: escolhas-escolhidas?. 2007. (Outra).
Referências adicionais: Chile
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

51.
II Simpósio Nacional de Educação Superior e Desenvolvimento Profissional.Pedagogia Universitária na América Latina. 2006. (Simpósio).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado.

52.
ENCONTRO PEDECIBA UNESCO.Acortando distancias entre la investigación y los profesores de ciencias. 2006. (Encontro).
Referências adicionais: Uruguai
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

53.
CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES DO BANCO DE AVALIADORES SINAES bASIS.ESTUDO DE CASOS DE AVALIAÇÃO. 2006. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Avaliador
Forma de participação: Convidado.

54.
IV Congresso Internacional de Educação - A educação nas fronteiras do humano. IV Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado.

55.
9º Senaden:.Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação. 2005. (Seminário).
Palavras-chave: educação superior; Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

56.
X Seminário Nacional Universitas - Educação Superior no Brasil em Mudança.Avaliação Institucional. 2005. (Seminário).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Avaliação Participativa; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

57.
II Simpósio Internacional de Educação Superior.Coordenadora da mesa: Metodologias e avaliação participativa no ensino superior e profissionalizante: diferentes olhares sobre as práticas pedagógicas.. 2005. (Simpósio).
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Ensino Superior; Práticas Pedagógicas; Ensino Profissionalizante.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Moderador
Forma de participação: Convidado.

58.
VII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. A questão social no novo milênio. 2004. (Congresso).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

59.
1er. encuentro Nacional e Innovación de Bolívia.Participante internacional: 1er. Encuentro Nacional de Innovación. 2004. (Encontro).
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Gestão da universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Bolívia
Tipo de participação: Outras Formas
Forma de participação: Participante.

60.
27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).
Palavras-chave: educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

61.
A Universidade do Século XXI. 2004. (Outra).
Palavras-chave: Reformas Universitárias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil
Forma de participação: Ouvinte.

62.
Segunda Reunión de GLACSO sobre.Impacto de las Reformas de Educación Superior en América Latina: qué promeses se cumpieron, qué desafios están pendientes?. 2003. (Encontro).
Referências adicionais: Argentina
Tipo de participação: Poster / Painel
Forma de participação: Participante.

63.
XXth Congress of the Comparative Education Society. apresentação: Instutional evaluation and internacional pressures: towards a global university. Painelista: XXth Congress of The Comparative Education Society in Europe; Towards th end of education systems? Europe in a world perspective:. 2002. (Congresso).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Inglaterra
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

64.
IV ANPEd-SUL.Redesenho Capitalista das Universidades: avaliação, aprendizagem organizacional e movimentos sociais - avaliação, gestão das universidades e aprendizage organizacional ou, como transformar li'mão em limonada.. 2002. (Seminário).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Redesenho capitalista das universidades.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

65.
II Simpósio Organização e Gestão Escolar.Avaliação Institucional e Aprendizagem Organizacional nas Instituições de Ensino Superior.. 2002. (Simpósio).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

66.
I Oficina de trabalho - Avaliação da Graduação na UFBA.I Oficina de trabalho - Avaliação da Graduação na UFBA. 2002. (Oficina).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

67.
Segundo Foro La ensenanza y el aprendizaje universitários en contexto de masividad.PAINELISTA: Los desafios de la masividad para la Pedagogia y la Didactica Universitária. 2002. (Outra).
Palavras-chave: América Latina; Pedagogia Universitária; Ideia de Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Uruguai
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

68.
XX Asamblea General de Clacso. II Conferencia Latinoamericana e caribeña de Ciências Sociales. Grupo Discussão: La universidad em Amárica Latina y el Caribe? Del Estado al Mercado?. 2001. (Congresso).
Palavras-chave: Integracao Latino-Americana; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: México
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

69.
II Congresso Luso-Braileiro. Políticas e administração da Educação: Investicação, Formação e Práticas - Avaliação, auto-conhecimento institucional e gestão nas universidades. 2001. (Congresso).
Referências adicionais: Portugal
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

70.
II impósio Internacional de Educação Superior.Formatos avaliativos e Pedagogia Universitária e políticas, perspectivas e mudanças institucional. 2001. (Simpósio).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

71.
I Congreso Internacional de Educación: Educación, Crisis y Utopias. Paradojas de la educación superior frente al nuevo Milênio: Relaciones entre Universidad y profesiones. 2000. (Congresso).
Palavras-chave: Conhecimento Profissional; educação superior; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Argentina
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

72.
III Seminário pesquisa em educação região sul.Cursos de Pós-Graduação interinstitucionais: do centramento institucional a transversalidade interinstitucional. 2000. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro.

73.
Seminário Tller Regional: Gestion, Evaluación y Acreditación de Instituciones de Educación Superior.Estudo de caso: Presentación del caso Brasilenõ, Presentación del caso Argentino. 2000. (Seminário).
Referências adicionais: Argentina
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

74.
Seminário"Avaliação das Universidades"..Avaliação das Universidades. 2000. (Seminário).
Referências adicionais: Portugal; Meio de divulgação: Outro.

75.
Seminário Interno Metodologia do Ensino Superior.Conhecimento, ética e política no ensino superior.. 2000. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro.

76.
III Seminário Pesquisa em Educação Região Sul..Abordagens de avaliação de Mestrados interinstitucionais: auto-análise de experiências.. 2000. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

77.
IV Encontro Nacional sobre Avaliação Institucional no Contexto das IES comunitárias.Casos de Implementação da Avaliação Institucional.. 2000. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Simposiasta
Forma de participação: Convidado.

78.
IV Workshop informática na educação: tecnologia cognição conhecimento, um debate teórico e interdisciplinar..Minicurso: Personal Brain: Mapas da Mente.. 2000. (Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro.

79.
XXXIX Reunião Anual e Seminário da Associação de ensino Superior em Ciências Agrárias dos Países de Língua Portuguesa..Educação Agrícola Superior. 1999. (Seminário).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro.

80.
XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Experiências de Avaliação Institucional em Universidades Brasileiras.. 1999. (Encontro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro.

81.
Reunião Regional do PAIUB - São Paulo, Paraná e Sul de Minas Gerais.Reunião Regional do PAIUB. 1999. (Outra).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Conferencista
Forma de participação: Convidado.

82.
XI COBREM.Mesa Redonda: Avaliação Institucional, creditação do trabalho médico e credenciamento de escolas.. 1999. (Outra).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Outras Formas
Forma de participação: Participante.

83.
VI Congreso Español de Sociologia: Sociologia y Sociedade. Inovação e conhecimento Social na Universidade. 1998. (Congresso).
Referências adicionais: Espanha
Tipo de participação: Apresentação Oral
Forma de participação: Participante.

84.
XVII Reunião Anual ANPED. Conhecimento formal na Universidade X Conhecimento social e profissionalizante válido: quem decide o quê nos currículos de Graduação. 1994. (Congresso).
Referências adicionais: Brasil
Tipo de participação: Apresentação oral
Forma de participação: Participante.

85.
XVII Improving University teaching. Successful learning at the university. 1991. (Congresso).
Referências adicionais: Grã-Bretanha
Tipo de participação: Apresentação oral
Forma de participação: Participante.

86.
XIV conference on Improving University Teaching. University and Higher Education in Brazil: in search of identity. 1988. (Congresso).
Referências adicionais: Suécia
Tipo de participação: Apresentação oral
Forma de participação: Participante.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CUNHA, Teresa ; DENISE LEITE . Seminário Outras economias: Universidade e educação popular no séc 21. 2013. (Outro).
Palavras-chave: Universidade; Educacao Popular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 2; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre RS e Cáceres Mt; Inst. promotora/financiadora: CNPq UFRGs PPGEDU.
Seminário aberto às comunidades de estudantes de pós graduação e movimentos sociais.. Organizado em duas cidades e universidades - UFRGS, RS ( 2 a 4 outubro 2013) e UNEMAT, MT (14 a 16 outubro 2013) com o Professor Visitante Maria Teresa Henriques da Cunha Martins, pesquisadora do CES, Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra com apoio do CNPQ. .

2.
MOROSINI, M. ; BROILO, Cecilia ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; CUNHA, Maria Isabel ; ISAIA, Silivia Maria ; DENISE LEITE . X Seminário Internacional qualidade na educação superior: grupos internacionais em diálogo. 2011. (Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: RIES CAPES INEP PUCRS.

3.
MOROSINI, Marilia Costa ; FERNANDES, C. M. B. ; BROILO, Cecilia ; LEITE, D. ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; CUNHA, Maria Isabel da . X seminário Internacional A qualidade da educação superior: grupos investigativos em diálogo. 2011. (Congresso).
Palavras-chave: Universidade; educação superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: RIES - PUCRS UFRGS - UNSINOS - UFSM CAPES INEP.

4.
DENISE LEITE . 3º Workshop InovAval: Avaliação em sinergia com TIs. 2010. (Outro).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Tecnologias Digitais; INDICADORES AVALIAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: UFRGS PPGEDu Gr. Inovaval CNPq.
Este Workshop realizou-se dia 7 de julho de 2010 na FACED UFRGS e contou com a participação do Dr. Wagner Andriola Universidade Federal do Ceará. Seu objetivo foi discutir indicadores de qualidade para avaliação das universidades para além do SINAES; apresentar a avaliação dos egressos da UFRGs e integrar dados da pesquisa em andamento Inovação e avaliação com TIs nas universidades da AUGM. .

5.
MOROSINI, M. ; DENISE LEITE ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; ISAIA, Silivia Maria ; CUNHA, Maria Isabel . IX Seminário Internacional qualidade na Educação superior: indicadores e desafios. 2010. (Outro).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; INDICADORES AVALIAÇÃO; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: PUCRS Ufrgs Unisinos UFSM Rede RIES.

6.
DENISE LEITE . 2º Workshop InovAval: Avaliação e inovação com Tecnologias da Informação. 2009. (Outro).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; Novas Tecnologias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: UFRGS PPGEDU CNPQ.
Trata-se do 2º Workshop de pesquisa do Grupo InovAval. 3º Workshop InovAval e intitulou-se: avaliação e Inovação com Tecnologias da Informação. Realizou-se dia 03 de julho de 2009 na Sala 703 da FACED com a presença dos pesquisadores internacionais Dra. susana Celman e Virgínia Olmedo da UNER, Entre Rios, Argentina e LIc. Arq. Ernesto Dominguez da UDELAR, Uruguay e diretor da empresa ALFAMÍDIA Sr. Rodrigo Losina. Promoveram o evento NPq através dos recursos da pesquisa "Avaliação em sinegia com TIs" as instituições parceiros: UNER, Argentina; UDELAR, Uruguay; UNISC, IPA METODISTA E UFRGS, Brasil e empresa AlfaMídia. Participaram pesquisadores, docentes, orientandos e alunos do PPGEDU e outros convidados da universidade. evenot aberto à comunidade. Divulgação do evento: Impresso - livro: "Inovação e avaliação com Tecnologias da Informação" ISBN 9788562689192 -Meio eletrônico: www.ufrgs.br/inov.

7.
KRAHE, E.D. ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; Leite, Denise ; NEVES, Clarissa Baeta ; LONGHI, Solange Maria . Jornada Vozes da Comunidade. 2008. (Outro).
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 4; Local: FACED -UFRGS; Cidade: Porto alegre; Inst. promotora/financiadora: PPGEDU-UFRGS; IFCH-UFRGS; GEU-UFRGS; Gr Pesq INOV AVAL-CNPq.

8.
FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; SANDER, Benno ; LEITE, D. . XXIII CONGR. BRASILEIRO V CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO I COLÓQUIO IBEROAMERICANO. 2007. (Congresso).
Palavras-chave: POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Gestão da universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: UFRGS; Cidade: PORTO ALEGRE; Inst. promotora/financiadora: ANPAE.
Fiz parte da Comissão Organizadora local e do Comitê Científico nacional coordenadora pela Dra. Bernadette Gatti.

9.
DENISE LEITE . 1º Workshop InovAval: I WORKSHOP INOVAVAL : Sentidos da ação de produzir e es(x)tender. 2007. (Outro).
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Democracia; Educação Não Formal.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: UFRGS PPGEDU Gr InovAval.
Trata-se da organização do 1ºWorkshop de pesquisa do Grupo Inovaval modalidade metodológica que promove o debate dos estudos realizods pelas instituições parceiras. Este evento foi realizado Dia 29/Junho/2007, 6ª Feira, Local: FACED Sala 605 09h30min 17h00min, tratando sobre os "Sentidos da ação de produzir e es(x)tender conhecimentos," uma decorrência da pesquisa Avaliação participativa online e offline. Participaram as instituições parceiras alunos e docentes que integram a investigação e outros convidados e interessados. Seus objetivos foram - Socializar a produção do grupo de pesquisa InovAval; - Promover interlocução com atores das redes com as quais o grupo interage RIES, CSE UDELAR E PRO-VIA. - Refletir sobre os sentidos de ação individual e coletiva na universidade e na ONG. O evento contou com a participação internacional da Dra. Cristina Contera da UDELAR, Uruguay. endereço: www.ufrgs.br/inov.

10.
LEITE, D. ; KRAHE, E.D. ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; OLIVEN, Arabela Campos ; BORDAS, Merion Campos . II Simpósio Nacional de Educação Superior e Desenvolvimento Profissional. 2006. (Congresso).
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Avaliação; Inovação Pedagógica; Universidade; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Duração do evento: 1; Local: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: UFRGS (GrPesq InovAval); RIES - PRONEX FAPERGS; CNPq.
Evento organizado pelo grupo UFRGS para a Rede RIES-PRONEX FAPERGS. Realizado nos dias 29 e 30 de junho de 2006, com o objetivo de socializar produções acadêmicas em pedagogia universitária e avaliação da educação superior..

11.
LEITE, D. ; BRAGA, Ana Maria . Seminário Interno de Avaliação Institucional: Encontro dos Núcleos de Avaliação da UFRGS. 2004. (Outro).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage:http://www.ufrgs.br/prograd; Duração do evento: 1; Local: UFRGS; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: UFRGS, Secretaria de Avaliação Institucional.
Encontros dos núcleos de avaliação da UFRGS para discussão da avaliação institucional da universidade realizado de 23/06 a 5/7 de 2004, com duração de 15 horas..

12.
LEITE, D. . Seminário Internacional PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO. 2001. (Congresso).
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Universidade; INTEGRAÇÃO MERCOSULCONESUL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: UFRGS; Cidade: PORTO ALEGRE; Inst. promotora/financiadora: CÁTWEDRA UNESCO/AUGM NOVAS TECNOLOGIAS, PPGEDU, PPGIE PGCC/UFRGS.
J SEMINÁRIO INTEGROU-SE AS JORNADAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA UFRGS..

13.
LEITE, D. . Seminário Internacional UNIVERSIDADE E CIÊNCIA NA AMÉRICA LATINA. 1999. (Congresso).
Palavras-chave: América Latina; ciência; Integracao Latino-Americana; Democracia; Conhecimento; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Informacao e Gestao C&T; Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: UFRGS; Cidade: PORTO ALEGRE; Inst. promotora/financiadora: AUGM/UNESCO/OEI/CEXECI/SCT/RS/UFRGS.
TRATA-SE DE EVENTO QUE REUNIU REITORES E AUTORIDADES DAS UNIVERSIDADES DO MERCOSUL E IBEROAMERICA E PUBLICO EM GERAL, COM A FINALIDADE DE DISCUTIR A REUNIAO MUNDIAL UNESCO REALIZADA EM BUDAPEST - QUAL O PAPEL DA CIÊNCIA PARA A AL?.

14.
LEITE, D. . 4ª Conferência Internacional Alfa-Bracara: quality assessment systems in higher education. 1999. (Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: UFRGS; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: UFRGS.



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Gilnei da Rosa. A emancipação da universidade na América Latina. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
Palavras-chave: Democracia; Avaliação, participação, democracia forte.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Referências adicionais: Brasil/Português.

2.
Priscila Bier da Silveira. Avaliação e o PNAI. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
Palavras-chave: Avaliação; Educação; Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Referências adicionais: Brasil/Português.

3.
Lic. Arq. Ernesto Dominguez. El Proceso de Acreditación de Carreras del Mercosur en la UdelaR. Tendencias, impactos y desafíos.. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació) - Universidad de la Republica. (Co-orientador).
Palavras-chave: Carreiras Profissionais; Acreditação; América Latina; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Uruguai/Espanhol.
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍA EN ENSEÑANZA UNIVERSITARIA ÁREA SOCIAL COMISIÓN SECTORIAL DE ENSEÑANZA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA FUNÇÃO - co-orientadora (TUTOR DE TESIS); Orientador Principal: Nicolás Bentancur.

Tese de doutorado
1.
Alexandre Torres Petry. A Faculdade de Direito no contexto da Universidade mercantilizada: protagonismo e isolamento. Início: 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
Palavras-chave: Avaliação; Redes avaliação; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional, Pedagogia Universitária e Inovação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

2.
Elisa Daminelli. A pesquisa e produção de conhecimento nos Institutos Federais: um estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Início: 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador).
Palavras-chave: Ensino Superior; Inovação; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional, Pedagogia Universitária e Inovação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Márcia Maciel de Campos. Experiência inovadora em educação superior -PAI Planej Agronômico Integrado - Estudo de caso na UFRGS. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Conhecimento Social; Universidade; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

2.
Margareth Guerra dos Santos. AS REDES DE AGÊNCIAS DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE E ACREDITAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA:UM ESTUDO DE CASO. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: América Latina; Avaliação; Universidade; Acreditação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

3.
Albina Pereira de Pinho Silva. Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Escola: Uma Pedagogia Democratica Em Sala de Aula. 2005. 180 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Ministério da Educação e Cultura Programa de Informática na Educação. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Avaliação Participativa; Democracia; Práticas Pedagógicas; Decisões Pedagógicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
OrIentação de mestrado do programa PROINFO MEC FACED PPGEDU..

4.
Elizeth Gonzaga Lima. O Silêncio dos Docentes frente às Políticas de Avaliação Institucional para o Ensino Superior. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

5.
Vera Lúcia Bemvenutti. A extensão universitária como prática acadêmica na perspectiva do conhecimento novo. 2002. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; ENSINO DE GRADUAÇÃO; Inovação Pedagógica; Conhecimento Social; Extensão Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

6.
ADRIANA CAMPANI. A pedagogia que forma o pedagogo: saberes da prática docente. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Curriculos de Graduação; Educacao de Professores; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

7.
Miguel Medeiros Montaña. A diversificação Curricular No Curso de Farmácia como expresão da Indefinição do Objeto Farmacêutico.. 1995. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Curriculos; Curso de Farmacia; Ensino Superior; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

8.
Nestor André Kaercher. O ensino de Geografia na visão dos alunos: Limites Presentes, Desafios Futuros.. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino - Aprendizagem; Curriculos de Graduação; Conhecimento Profissional; Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Tese de doutorado
1.
Graziela Fátima Giacomazzo. Ciência modo 2 e o ensino nas universidades do século XXI: a dinâmica das redes e da educação a distância. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundo de apoio a manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; Mestrado Profissional; Educação a Distância EAD; REDES DE COLABORAÇÃO; Ciência Modo 2; PROFMAT.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

2.
Bianca Silva Costa. Viagem de (auto) descobrimento: a ressignificação da Al a partir de experiências de mobilidade estudantil de graduação no Programa Escala AUGM. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; Internacionalização da Educação Superior; Estudante universitário; América Latina; Programa Escala AUGM.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

3.
Maria Lucia Marocco Maraschin. A FORMAÇÃO CONTINAUDA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PROMOVIDA POR AÇÕES INSTITUCIONAIS. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; Educacao de Professores; Formacao Docente; Pedagogia Universitária.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

4.
Ana Karin Nunes. A avaliação da comunicação da universidade com a sociedade. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; COMUNG; INDICADORES AVALIAÇÃO; SINAES; Universidade.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

5.
Geraldo Ribas Machado. Perfil dos egressos da UFRGS. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

6.
Lucia Inês Schaedler. Por um plano estético da avaliação nas residências multiprofissionais: construindo abordagens avaliativas SUS-implicadas. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Avaliação; Avaliação Participativa; Residência multiprofissional em saúde; Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

7.
Graziela Giacomazzo. AVALIAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA E OS ESPAÇOS de partcipação na Universidade. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Tecnologias Digitais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

8.
Bianca Costa. A internacionalização da educação superior. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

9.
GLADES TEREZA FÉLIX. Reconfiguração dos modelos de universidade pelos formatos de avaliação: efeitos no Brasil e em Portugal. 2008. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

10.
Regina Celi Machado Pires. A formação inicial do professor pesquisador universitário no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ e a prática profissional de seus egressos: um estudo de caso na Universidade do Estado da Bahia. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Avaliação de Políticas Públicas; Ensino Superior; Ensino de Graduacao; Estudantes ensino superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

11.
Clarice Monteiro Escott. Currículos, pedagogia e avaliação em cursos de Enfermagem e de Direito:influências do discurso regulador geral e do discurso recontextualizador. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Avaliação Participativa; Carreiras Profissionais; Centros Universitários.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
A sessão de defesa desta tese de doutorado, dentre outros membros ilustres, contou com a participação especial do Dr. José Octávio Serra Van-Dúnem Diretor da Faculdade de Direito da Universidade Agostinho Neto de Angola..

12.
Lucia Inês Schaedler. Indicadores Qualitativos e Quantitativos para a Avaliação da SUS-Aprendizagem em Grupos Selecionados. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Avaliação de Políticas Públicas; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

13.
Julio Godoy Bertolin. Avaliação da qualidade do sistema de educação superior brasileiro em tempos de mercantilização - período 1994-2003. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Ufrgs Faculdade de Educação, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Ensino Superior; Universidade; Pedagogia Universitária.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

14.
Andréia Morés. INOVAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: os casos UCS e UFRGS. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Educação a Distância EAD; Inovação; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

15.
Isabel Cristina Machado de Lara. Exames nacionais e as "verdades" sobre a produção do professor de matemática. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Avaliação Educacional; Conhecimento Profissional; Educacao de Professores; Exames Nacionais; Universidade; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Canadá/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

16.
Cecília Luiza Broilo. (Con) Formando o trabalho docente: a ação pedagógica na universidade. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; Docência universitária; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

17.
Célia Caregnato. Caráter Público e identidade acadêmica na educação superior: uma análise da diversificação institucional por meio do estudo de centros universitários. 2004. 296 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: educação superior; Público e privado; Centros Universitários.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
A tese interpreta o caráter das mudanças que ocorreram na Educação Superior a apartir das reformas nos anos 1990. Defende a diversificação institucional na Educação Superior que se expressa através dos Centros Universitários. Estes, não possuem identidade acadêmica consolidada, contam com baixa legitimidade no sistema poré, se situam em um marco legal de definição crescente. Nos casos estudados existe uma certa legitimidade pública oriunda de um histórico institucional comunitário e/ou confessional..

18.
MARIA CECILIA LOREA LEITE. Decisões Pedagógicas e inovações no ensino jurídico. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Decisões Pedagógicas; educação superior; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

19.
Francisco de Paula Marques Rodrigues. Co-responsabilidade acadêmico-administrativa: gestão da ordem e da desordem na universidade. 2003. Tese - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

20.
Ermélio Rossato. As funções da universidade segundo Anísio Teixeira. 2003. 200 f. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Ensino Superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Democracia; Inovação Pedagógica; Ideia de Universidade; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

21.
ALCINDO ANTONIO FERLA. Clínica Nômade e Pedagogia Médica Mestiça: Cartografia de idéias oficiais e populares em busca de inovação à formação e à clínica médica.. 2002. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

22.
Maria Elly Herz Genro. Movimentos sociais na Universidade: rupturas e inovações na construção da cidadania. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; movimentos sociais; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

23.
Elizabeth Krahe. As erformas na estrutura curricular de licenciaturas na década de 90: um estudo de caso comparativo: UFRGS (Brasil) UMCE (Chile). 2000. 211 f. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Co-Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: América Latina; Curriculos; Pedagogia Universitária; Mudança Educacional; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.

24.
Cleoni Maria Barboza Fernandes. Sala de Aula Universitária - Ruptura, Memória e Territorialidade -O Desafio da Reconstrução Pedagógica do Conhecimento. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Aula Universitaria; Pedagogia Universitária; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

25.
Ana Maria e Souza Braga. Cursos de Graduação Em Ciências Agrárias: continuidades e rupturas. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Curriculos de Graduação; Ciencias Agrarias; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

26.
Norma Regina Marzola. A 'reinvenção da escola'segundo o construtivismo pedagógico: para uma problematização da mudança educacional. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; Pedagogia Universitária; Inovação Pedagógica; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Isabel Gomes de Pinho. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; Avaliação; Inovação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

2.
Glades Teresa Félix. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Acreditação; Internacionalização da Educação Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

3.
Elizeth Gonzaga dos Santos Lima. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Universidade; Avaliação; Redes avaliação; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

4.
Isabel Maria Gomes de Pinho. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

5.
Glades Teresa Félix. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Acreditação; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.

6.
MARIA INES NAUJORKS. 2009. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, . Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; POLITICAS ENSINO SUPERIOR; Universidade; INDICADORES AVALIAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação; Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Título do trabalho INDICADORES DE QUALIDADE PARA AVALIAÇÃO DE CURSOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Paulo Cesar Gomes de Borba. DA ESCOLA TRADICIONAL À CONTEMPORÂNEA: A QUESTÃO DA AVALIAÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Avaliação Educacional; Carreiras Profissionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Iniciação científica
1.
Priscila Bier da Silveira. Avaliação e redes de colaboração: inovação e mudanças nas teias do conhecimento. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; INDICADORES AVALIAÇÃO; REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

2.
Lisiane Mello. Avaliação e redes de colaboração: inovação e mudanças nas teias do conhecimento. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação; REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

3.
Thaís de Assis Vieira. Inovação, Avaliação e TI. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

4.
Priscila Bier da Silveira. Avaliação e redes de colaboração: inovação e mudanças nas teias do conhecimento. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação; REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

5.
Renata Silva Machado. Um caso de avaliação participativa: análise de um protocolo sobre o processo de construção do material educativo para a prevenção de DST's.. 2006. 1 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Avaliação; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Co-autora: Marieta Reis (BIC/CNPq). Apresentação de pôster no VI Anped Sul, realizado em Santa Maria, 2006..

6.
Marieta Reis. Metodologias de Registro: Casos de Avaliação Participativa. 2005. 3 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Avaliação Participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Este trabalho recebeu prêmio destaque da sessão "Ensino Superior B". .

7.
Renata Silva Machado. Confluências e/ou Divergências? Um estudo sobre as percepções dos estudantes sobre a avaliaçãono Brasil e em Portugal.. 2005. 6 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Associação de Universidades do Grupo Montevidéo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Trabalho recebeu prêmio destaque..

8.
Renata Silva Machado. Avaliação Participativa On-line e Off-line. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Novas Tecnologias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Outro.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

9.
Marieta Reis. Avaliação Participativa On-line e Off-line. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Avaliação Participativa; Novas Tecnologias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Outro.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

10.
Ana Beatriz Nunes. Inovação e tecnologias educacionais : um estudo de caso na universidade . 2003. 1 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

11.
Renata Machado. Os alunos e a avaliação institucional das universidades . 2003. 7 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Universidade; Estudante/Consciencia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Resumo Em: Salão de Iniciação Científica (15. : 2003 : Porto Alegre, RS) ; Feira de Iniciação Científica (12. : 2003, Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROPESq, 2003. Em: Salão de Iniciação Científica (15. : 2003 : Porto Alegre, RS) ; Feira de Iniciação Científica (12. : 2003, Porto Alegre, RS). Livro de resumos [recurso eletrônico] Porto Alegre : UFRGS/PROPESq, 2003. 1 CD-ROM .

12.
Cristiane Pelisolli Cabral. Representações dos estudantes sobre a influência da avaliação Institucional na melhoria dos cursos e do ensino. 2002. 12 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Resumo : In: X jornada de jovens Investigadores do grupo Montevideo, 2002, Florianópolis / SC. Anais da X jornada de jovens Investigadores do grupo Montevideo. , 2002. In: XIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2002, Porto Alegre. Anais do XIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da Universidade/UFRGS, 2002. v.0. p.893 - 893 .

13.
Luciano Ewald. Avaliação e autoanálise das universidades: metodologias qualitativas - o uso do Nudist. 2002. Iniciação Científica - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

14.
Cristiane Pelisolli Cabral. Avaliação Institucional, Democracia e Cidadania: Reflexões sobre o estudo de caso . 2001. 10 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Democracia; Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Resumo: In: IX Jornada de Jovens Investigadores do Grupo Montevideo, 2001, Rosário / Argentina. Anais da IX Jornada de Jovens Investigadores do Grupo Montevideo. Rosário/Argentina: UNR Editora, 2001. v.0. p.256 - 256 In: Encontro Anual da SBPC, 2002, Goiânia. Anais do Encontro Anual da SBPC. , 2002 In: XIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2001, Porto Alegre. Anais do XIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da Universidade/UFRGS, 2001. v.0. p.608 - 608 .

15.
Cristiane Pelisolli Cabral. Democracia também se aprende na universidade? Reflexões sobre o estudo de caso da Avaliação Institucional na UDELAR-UY. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; educação superior; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Resumo: In: XII Salão de Iniciação Científica, 2000, Porto Alegre. Anais do XII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da Universidade/UFRGS, 2000. v.0. p.457 - 457 .

16.
Cristiane Pelisolli Cabral. Avaliação Institucional um organizador qualificado que permite repensar a Universidade. 1999. 8 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; educação superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Resumo: In: XI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/UFRGS, 1999, Porto Alegre. Anais do XI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/UFRGS. Porto Alegre: Editora da Universidade/UFRGS, 1999. v.0. p.455 - 455 .

Orientações de outra natureza
1.
Nádia Zambujo. Estágio Curricular internacional. 2010. Orientação de outra natureza. (Animação Socioeducativa) - Escola Superior de Educação de Coimbra. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Educação Não Formal; Educação; Internacionalização da Educação Superior; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

2.
Catarina Fernandes. Estágio Curricular Internacional. 2010. Orientação de outra natureza. (Animação Socioeducativa) - Escola Superior de Educação de Coimbra. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Educação Não Formal; Inovação Pedagógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

3.
Ana Cristina Moreira. Estágio Curricular Internacional. 2007. Orientação de outra natureza. (Animação Socioeducativa) - Escola Superior de Educação de Coimbra. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

4.
Patrícia Souza. Estágio Curricular Internacional. 2007. Orientação de outra natureza. (Animação Socioeducativa) - Escola Superior de Educação de Coimbra. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

5.
Madalena Sousa. Estágio Curricular Internacional. 2007. Orientação de outra natureza. (Animação Socioeducativa) - Escola Superior de Educação de Coimbra. Orientador: Denise Balarine Cavalheiro Leite.
Palavras-chave: Pedagogia Universitária; Ensino Superior; Inovação Pedagógica; Democracia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
DENISE LEITE (Org.) ; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza (Org.) . Avaliação e implicações para o futuro da universidade. Série Qualidade da Educ Superior Vol 6. 00. ed. Porto Alegre: Editora PUCRS, 2012. v. 01. 588p .
Palavras-chave: Avaliação; Universidade; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Pedagogia Universitária.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: VáriosHomepage: http://www.pucrs.br/edipucrs; Série: 06; ISBN: 9788539702060.
E-book ENDEREÇO DIRETO: http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/Ebooks/Pdf/978-85-397-0206-0.pdf Vol 6 Série qualidade Es. Textos apresentados no X Seminário Internacional: a qualidade da educação superior: grupos investigativos internacionais em diálogo realizado na PUCRS em 2011. COLABORADORA: CECILIA LUIZA BROILO.


Apresentações de Trabalho
1.
DENISE LEITE . Universidade e redes de colaboração. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: REDES DE COLABORAÇÃO; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: ILEA Campus do Vale UFRGS; Cidade: Porto Alegre; Evento: Universidade do futuro - Ciclo de Debates; Inst. promotora/financiadora: ILEA/ ADUFRGS/UFRGS.

2.
DENISE LEITE ; RENZO, A. M. ; IGNACIO, A. R. . Mesa-Redonda CONIC/PIBID Redes de colaboração e produção de conhecimento- A interface entre o ensino e a pesquisa na Iniciação Científica - IC: Ganhos e desafios. . 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Pesquisa Em Parceria; Producao de Conhecimento; REDES DE COLABORAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNEMAT CAMPUS Cáceres; Cidade: Cáceres, MT; Evento: 5a. JORNADA CIENTIFICA DA UNEMAT 2013; Inst. promotora/financiadora: UNEMAT - PIBID CNPQ FAPEMAT.


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
LEITE, D. ; GIACOMAZZO, G. ; Machado, G. . Webquest: Universidade do futuro. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoparausointernet-EAD).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://www.kiron.unesc.net/futuro; Finalidade: Universidade do futuro - estudo de indicadores de qualidade.
Instrumento registrado no Creative Commons 2010 e no Projeto Cesta UFRGS.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MOROSINI, Marilia Costa ; FERNANDES, C. M. B. ; BROILO, Cecilia ; LEITE, D. ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; CUNHA, Maria Isabel da . X seminário Internacional A qualidade da educação superior: grupos investigativos em diálogo. 2011. (Congresso).
Palavras-chave: Universidade; educação superior; POLITICAS ENSINO SUPERIOR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: RIES - PUCRS UFRGS - UNSINOS - UFSM CAPES INEP.

2.
CUNHA, Teresa ; DENISE LEITE . Seminário Outras economias: Universidade e educação popular no séc 21. 2013. (Outro).
Palavras-chave: Universidade; Educacao Popular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 2; Local: Brasil; Cidade: Porto Alegre RS e Cáceres Mt; Inst. promotora/financiadora: CNPq UFRGs PPGEDU.
Seminário aberto às comunidades de estudantes de pós graduação e movimentos sociais.. Organizado em duas cidades e universidades - UFRGS, RS ( 2 a 4 outubro 2013) e UNEMAT, MT (14 a 16 outubro 2013) com o Professor Visitante Maria Teresa Henriques da Cunha Martins, pesquisadora do CES, Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra com apoio do CNPQ. .


Redes sociais, websites e blogs
1.
DENISE LEITE ; CAREGNATO, Célia . Inovação e avaliação na universidade. 1998; Tema: avaliação institucional pedagogia universitária e inovação. (Site).
Palavras-chave: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; Inovação Pedagógica; Pedagogia Universitária; Universidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português.




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