Maria Helena Menna Barreto Abrahão

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1A

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  • Última atualização do currículo em 01/11/2018


Bacharel e Licenciada em Letras Anglo-Germânicas (UFSM); Mestre em Educação: Planejamento Educacional (UFRGS); Doutora em Ciências Humanas: Educação (UFRGS). Pesquisadora 1A CNPq. Docente Permanente na FAE/PPGEdu, na Universidade Federal de Pelotas - UFPel, Linha de Pesquisa Cultura Escrita, Linguagens e Aprendizagens. Integra o PEAAR, Programa de Pesquisa do Centro de Investigação em Aprendizagem Autorregulada (Univ. de Lisboa). Desde 1998 é líder do Grupo de Pesquisa "Profissionalização Docente e Identidade: narrativas em Primeira Pessoa?: GRUPRODOCI. Integrante do Comitê Científico de Educação e Psicologia da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul , FAPERGS (2003 a 2007), do qual foi vice-coordenadora. Aposentada na PUCRS, desenvolveu atividades de pesquisa e ensino no PPGEdu/FACED/ PUCRS e Supervisionou Pós-Doutorado. Nessa universidade, dirigiu a Faculdade de Educação (2004 a 2008) e integrou a Comissão Coordenadora do PPGEdu, de 1988 a 2008, substituindo regularmente a coordenação. No PPGEdu, criou e ministrou o Seminário Metodológico Instrumental de Pesquisa (Auto)biográfica I: Histórias de Vida, o Seminário Metodológico Instrumental de Pesquisa (Auto)biográfica II: Investigação-Formação e a Prática em Pesquisa (Auto)biográfica. Planejou e ministrou, por mais de 15 anos: Educação Brasileira: análise contextual, obrigatória para o Mestrado e Teoria da Ciência e do Conhecimento, obrigatória para o Doutorado. Planejou e implantou o Centro Interdisciplinar de Pesquisa em Teoria e Prática da Ação Docente, do qual foi coordenadora (2006 a 2008). Coordenou a Linha de Pesquisa: Fundamentos, Políticas e Práticas da Educação Brasileira (1988 a 2008). Organizadora geral do Salão de Iniciação Científica da PUCRS, implantando o primeiro (2001, 2002, 2003 e 2004). Conselheira do Conselho Editorial da EDIPUCRS (2005 a 2009); Conselheira da Câmara de Graduação (2004 a 2008). Integrante da Comissão do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia (2008 a 2010). Integrante da Comissão de Avaliação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação 2009-2011). Integra Comissões de Avaliação de Programas de Pós-Graduação em universidades. Integra Comissões Editoriais e Conselho Científico de coleções de editoras nacionais e internacionais e de periódicos de universidades e journals, com destaque para: Journal of Education for Teaching - JET (England); Coleção da Editora Téraèdre - "(Auto)biographie ∞ Education" (França); Colección " Narrativas, Autobiografías y Educación" UBA/CLACSO (Argentina); Coleção "Pesquisa (Auto)biográfica ∞ Educação", PAULUS/EDUFERN; Coleção "Pesquisa Auto)biográfica ∞ Educação ? série Clássicos das Histórias de Vida", PAULUS/EDUFERN; Coleção Modos de Viver, narrar e guardar (CRV); Série Artes de Viver, Conhecer e Formar (Cultura Acadêmica). Coordenou, com Conceição Passeggi e Elizeu Souza, a coleção Pesquisa (Auto)Biográfica: temas transversais (EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB). Coordena a Série: Destacados Educadores Sul-Rio-Grandenses (EDIPUCRS). Tem 25 teses e 36 dissertações orientadas. Co-orientou 12 Teses, 10 no Brasil e 02 na Espanha. Orientou 12 bolsas de IC e supervisionou 6 Pós-Doutorados (1 Bolsa PNPD). Associada de Sociedades Científicas nacionais e internacionais. Sócia Honorária da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, na qual integra o Conselho de Publicação, desde 2008. Tem trabalhos apresentados, produção bibliográfica e citações, no país e no exterior, individualmente ou em parceria, com colegas brasileiros e europeus que integram o GRUPRODOCI na qualidade de Pesquisadores Associados. Em 2004 idealizou e presidiu o I Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, do qual coordenou a realização na PUCRS, iniciando importante movimento no que respeita à formação de redes de pesquisadores brasileiros e estrangeiros que se dedicam à pesquisa (auto)biográfica. Participou da Comissão Organizadora do II, III, IV, V, VI ,VII CIPAs. Presidiu novamente o V (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Helena Menna Barreto Abrahão
Nome em citações bibliográficas
ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO

Endereço


Endereço Profissional
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação/FACED.
Av. Ipiranga, 6681
Partenon
90619900 - Porto Alegre, RS - Brasil
Telefone: (51) 33203620
Fax: (51) 33203635
URL da Homepage: www.pucrs.br


Formação acadêmica/titulação


1985 - 1989
Doutorado em Ciências Humanas Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: As relações educação e trabalho na escola do "não-trabalho". O aluno trabalhador e o professor "não-trabalhador"., Ano de obtenção: 1989.
Orientador: Carmen Lins Baia de Solari.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Educação e Trabalho; Ensino profissionalizante; Ensino noturno.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1978 - 1979
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Avaliação de contexto com vistas à implantação de nova modalidade de qualificação para o trabalho, no ensino de segundo grau, no Estado do Rio Grande do Sul,Ano de Obtenção: 1979.
Orientador: Carmen Baia Solari.
Palavras-chave: Eduação e trabalho; Ensino de Segundo Grau; Formação Profissionalizante Básica.
Setores de atividade: Educação.
1959 - 1962
Graduação em Letras Anglo Germânicas.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Docente Permanente, Enquadramento Funcional: Docente Permanente/Programa de Pós-Graduação, Carga horária: 40
Outras informações
Integra a Linha de Pesquisa: Cultura Escrita, Linguagens e Aprendizagem, no Programa de Pós-Graduação em Educação..

Atividades

05/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação (Programa de Pós-Graduação, .


Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul, CEED, Brasil.
Vínculo institucional

1970 - 1988
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

1985 - 1988
Direção e administração, Assessoria Técnica, .

Cargo ou função
Coordenadora da Assessoria Técnica.
3/1970 - 1988
Serviços técnicos especializados , Assessoria Técnica, .

Serviço realizado
Assessoria à Presidência do Conselho; Assessoria à Comissão de Planejamento; Assessoria à Comissão de Ensino de Segundo Grau e Superior.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador nível 1C, Carga horária: 4
Outras informações
Bolsa Produtividade em Pesquisa - Nível 1C.

Atividades

1991 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Área de Ciências Humanas, Educação.

1991 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Área de Ciências Humanas, Área de Ciências Humanas.

Atividade realizada
Parecerista ad-hoc.

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - Atual
Vínculo: Colaborador / Assessora, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações
Membro do Comitê Assessor da área 13 - Educação e Psicologia.

Atividades

1988 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Área de Ciências Humanas, Educação.

7/2002 - 7/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas, Comitê Científico de Educação e Psicologia.

Cargo ou função
Vice-coordenadora do Comitê.
7/2002 - 7/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas, Comitê Científico de Educação e Psicologia.

Cargo ou função
Membro de comitê.
1988 - 2000
Outras atividades técnico-científicas , Área de Ciências Humanas, Área de Ciências Humanas.

Atividade realizada
Parecerista ad-hoc.

Journal Education For Teaching, JET, Inglaterra.
Vínculo institucional

1998 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações
Assessoria Ad Hoc.

Atividades

1998 - 2000
Outras atividades técnico-científicas , Human Sciences, Human Sciences.

Atividade realizada
Parecerista ad-hoc.

Ministério Educação e Cultura Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais, MEC - INEP, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações
Parecerista Ad Hoc.

Atividades

1990 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Área de Ciências Humanas, Educação.

1990 - 2000
Outras atividades técnico-científicas , Área de Ciências Humanas, Área de Ciências Humanas.

Atividade realizada
Parecerista ad-hoc.

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador
Outras informações
Aposentada, em dezembro de 2012, permanece como pesquisadora colaboradora.

Vínculo institucional

1999 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1988 - 1999
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

9/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação, Comissão Sobre Divulgação dos Cursos de Graduação.

Cargo ou função
Membro de comissão sobre Divulgação dos Cursos de Graduação.
9/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão de Estudos Debates e Divulgação Sobre a Reforma Universitária.

Cargo ou função
Membro de comissão sobre a Reforma Universitária.
12/2004 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Diretora.
12/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação, .

Cargo ou função
Conselheira da Câmara de Graduação da PUCRS.
12/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universtiário, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Presidente do Conselho Departamental da FACEd.
12/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Universitária, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial da Edipucrs.
6/2002 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação dos Docentes e Pesquisadores da Pucrs Adppucrs, .

Cargo ou função
Conselheira da Adppucrs.
1/2001 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Membro da Comissão Coordenadora do PPGEd.
1/2001 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Membro de conselho editorial da Revista Educação.
1998 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

1995 - Atual
Ensino, Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino Superior no Brasil
Formação de Professores
Educação Continuada de Professores
Teoria da Ciência e do Conhecimento
Introdução à Pesquisa (Auto)Biográfica: teoria e prática
Educação Brasileira: Análise Contextual
1992 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Contextos Educativos: Pesquisa e Prática
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
História da Educação Brasileira
Legislação do Ensino
1990 - Atual
Ensino, Mestrado e Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Modo Dialógico na Construção do Conhecimento
Prática em Pesquisa
Avaliação do Aluno e Erro Construtivo
Método Autobiográfico em Pesquisa
Histórias de Vida e Pesquisa em Educação
Pesquisa-Ação em Sala de Aula
Pesquisa no Cotidiano Escolar
Identidade e Profissão Docente
6/1988 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado.
1988 - Atual
Ensino, Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Instrumental de Pesquisa: Investigação-Formação
Educação Brasileira - Análise Contextual
Educação e Trabalho
Educação Nova no Brasil
Grandes Educadores Brasileiros
Ideologia e Currículo
1988 - Atual
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Serviço realizado
Conselho Editorial de Diversos Periódicos/ Comissões de Avaliação/ Comissões de Seleção/ Comissões Científicas em Eventos/ Presidência em Eventos/ Avaliador Ad Hoc (CNPq; INEP/MEC; FAPERGS; JET).
8/2005 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unitv, Unitv.

Cargo ou função
Comitê Coordenador de Programação da PUCRS na UNITV.
1/2006 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Curso Em Educação Pedagogia.

Cargo ou função
Coodenação da Comissão Especial para estudo e reformulação da matriz curricular do Curso de Pedagogia.
1/2002 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Coordenação do Curso de Pós-Graduação.

Cargo ou função
Membro de comissão temporária de reformulação do curso de doutorado.
1/2001 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Vice-Coordenadora do Programa.
6/2002 - 1/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária - Seleção de docentes.
5/1988 - 1/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Vice-Coordenadora do Programa.
1995 - 1997
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.

Linhas de pesquisa
Pessoa e Educação

Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1999
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1988 - 1999
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

3/1998 - 10/1999
Ensino, Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria da Ciência
Educação Brasielira
Educação e Identidade Cultural
1988 - 1998
Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão, Diretoria de Pesquisa.

Cargo ou função
Diretora da Diretoria de Pesquisa da ULBRA.


Linhas de pesquisa


1.
Ensino e Educação de Professores
2.
Fundamentos, Políticas e Práticas da Educação Brasileira
3.
Pessoa e Educação
4.
Ensino e Educação de Professores
5.
Fundamentos, Políticas e Práticas da Educação Brasileira
6.
Ensino e Educação de Professores
7.
Fundamentos, Políticas e Práticas da Educação Brasileira
8.
Ensino e Educação de Professores
9.
Fundamentos, Políticas e Práticas da Educação Brasileira
10.
Cultura Escrita, Linguagem e Aprendizagem


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Um estudo da expressividade epistêmico-metodológica das pesquisas de cunho (auto)biográfico, evidenciada no Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica ? CIPA (Edições de 2004/2006/2008/2010 e 2012)
Descrição: A pesquisa (auto)biográfica vem se consolidando na área de Ciências Humanas, nos últimos quarenta anos. Diversos estudos acerca das metodologias que lhe são inerentes vêm sendo publicados, muitos dos quais, no entanto, sem evidenciar, de uma forma mais clara, as possibilidades, diferenças e implicações epistêmicas dessa tradição em pesquisa. O presente projeto tem como principal objetivo analisar as pesquisas de cunho (auto)biográfico publicadas nos Anais e nos livros produzidos pelo evento específico realizado no Brasil, mas de significativa expressão mundial, o Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica ? CIPA, nas cinco edições realizadas bianualmente, de 2004 a 2012, no intuito de apreender e compreender a expressividade epistêmico-metodológica da pesquisa (auto)biográfica nos últimos dez anos, no período de tempo em que se observa uma diversidade de metodologias e de focos de estudo. Para tanto, busca-se construir um mapa compreensivo dessa expressividade: avanços, retrocessos, consistências, inconsistências, principais temáticas. Todos os trabalhos publicados como produção dessas cinco edições ? 334 textos em 25 livros de autoria de pesquisadores convidados, perfazendo um total de 7.012 páginas e 2.468 trabalhos de pesquisas apresentadas em Sessões de Comunicações, publicadas nos Anais ? são objeto da leitura e extração dos objetivos e do aporte teórico-metodológico, neles enunciados, além de outras informações pertinentes. Essas informações são registradas em ficha própria. Esse material é inicialmente dimensionado de acordo com o esquema conceitual proposto por Nóvoa, datado do início da década de 90, abrindo-se espaço para outras dimensões que possam surgir, complementando o mapa compreensivo com o qual espera-se contribuir para a consolidação de um estatuto epistêmico-metodológico da abordagem (auto)biográfica em pesquisa. O projeto em tela realiza-se mediante um trabalho desenvolvido em rede, no âmbito de Grupos de Pesquisa ? GPs, sediados em diferentes instituições, que desenvolvem estudos com clara aderência à área de Ciências Humanas. Conta com recursos aprovados pelo edital: Chamada 43/2013 - Ciências Sociais e Sociais Aplicadas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maria Helena Menna Barreto Abrahão - Coordenador / Cristhianny Bento Barreiro - Integrante / Edgar Zinini Timm - Integrante / Wolney Honório Filho - Integrante / Rita Tatiana Cardoso Erbs - Integrante / Lourdes Maria Bragagnolo Frison - Integrante / Inês Ferreira de Souza Bragança - Integrante / Maria Carolina Fortes - Integrante / Marta Luciana Dal RI - Integrante.
1998 - 2009
Estudos Sobre o Erro Construtivo
Descrição: O objetivo geral do projeto é o de compreender, por meio da ação-reflexão, o entendimento e a prática de professores quanto ao erro cometido pelo aluno. Especificamente, objetivamos construir propostas de transformação da prática de professores por meio da reflexão sobre o processo de construção de conhecimento dos alunos (SHÖN); conhecer as estratégias usadas pelos professores para provocar, no aluno, o conflito cognitivo (PIAGET); transcender a teoria piagetiana pela teoria da aprendizagem auto-poiética por aclopamentos estruturais (MATURANA E VARELA); aprendizagem auto-regulada (VEIGA SIMÃO); aprendizagem em Comunidades de Prática Educativa (WENGER) e produzir materiais de divulgação da pesquisa socializando o conhecimento construído. Bases teóricas mais recorrentes: o trabalho permitiu-nos ampliar o entendimento acerca das possibilidades de aproximação da concepção Piagetiana de erro construtivo com a concepção Freireana libertadora de educação. O aprofundamento da reflexão foi problematizado a partir da questão: o que é construtivo, o erro ou a intervenção do professor junto ao aluno? Para a teoria Piagetiana, o erro é que é construtivo e se fundamenta no pensamento lógico-matemático relacionado aos estágios evolutivos do pensamento. Para a educação libertadora, construtiva é a intervenção que supera o caráter coercitivo das respostas que a educação bancária impõe. A realidade estudada e a visão Vygotskiana auxiliou-nos a não cometer o equívoco de considerar diferenças culturais como erro conceitual. Ampliamos a base teórico-compreensiva, com estudos de Maturana e Varella; Veiga Simão e Wenger, como já referido. A pesquisa teve relevância por ter sido desnvolvida como pesqusa-ação em divresas escolas municipais de Porto Alegre, gerando uma aprendizagem consistente com professores dessas escolas. Além dos integrantes do GP, contamos com pesquisadors colaboradores do país e do exterior. Há importante contribuuição publicada oriunda da pesquisa. Apoio FAPERGS: Bolsistas IC e passagens para apresentação em congresso..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Maria Helena Menna Barreto Abrahão - Coordenador / Carmen Avani Eckhardt - Integrante / Júlio Cesar da Rosa Machado - Integrante / Lourdes Maria Bragagnolo Frison - Integrante / Augusto Niche Teixeira - Integrante / Clarice Gorodicht - Integrante / Susana Schwartz - Integrante / Cleber Ratto - Integrante / Regina Maria Machado - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 36 / Número de orientações: 13
1998 - Atual
O Sujeito Singular-Plural: narrativas de vida, identidade, docência e educação continuada de professores
Descrição: A pesquisa trabalha com dois veios e objetiva: veio I - a) proporcionar visibilidade às Histórias de Vida, com a inclusiva história profissional, de destacados educadores Sul-Rio-grandense, pela compreensão das relações educativas e de construção de identidades que ocorreram/ocorrem no processo formativo e de trabalho desses educadores, constituindo acervo para utilização de estudiosos na área; b) compreender o pensamento e a prática pedagógica inerentes à história da educação Rio-grandense; veio II - a) Investigar o movimento na construção identitária de professores em formação continuada (mestrandos e doutorandos) por meio de narrativas auto-referentes, como instrumento de (auto) formação, de pesquisa e de intervenção (Investigação-Formação); b)instrumentalizar professores para que utilizem narrativas e Histórias de Vida na formação docente; c) propiciar articulação orgânica pela construção compartilhada de conhecimento dentre os integrantes da rede de pesquisa (pesquisadores associados e seus GPs ao GP GRUPRODOCI). Bases teóricas mais recorrentes: veio I ? Pesquisa com História de Vida: Connely e Clandinin; Goodson; Santamarina. e Marinas; Pujadas; Nóvoa. veio II ? Seminário de Investigação-Formação: Souza; Passeggi; Chené; Josso; Dominicé; Pineau. 3 ? Construção identitária de professores: Lessard; Ciampa. 4 ? Professor reflexivo-critico-transformador: Schön; Zeichner e Liston; Alarcão; Giroux. Tendências metodológicas assumidas: Pesquisa com História de Vida (por meio de narrativas autobiográficas e documentos) e Seminário de Investigação-Formação (com memoriais de formação). O GP conta com pesquisadores associados e colaboradores do país e do exterior e extensa produção: organização de 11 livros; capítulos em livro, no país e no exterior; artigos em periódicos nacionais e estrangeiros; participações em eventos científicos, no país e no exterior; orientações de teses e dissertações, realização de Seminários. Apoio: CNPq (Bolsa PQ; 1 Bolsa PNPD; Bolsas PIBIC; Passagens para Congressos; Equipamentos; Apoio ao I e ao V CIPA); CAPES (Equipamentos; Apoio ao I e V CIPA); FAPERGS (Bolsas IC; Apoio ao I CIPA). Obervação: A partir de maio de 2015, o GRUPRODOCI e a pesquisa em tela têm continuidade no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas - UFPel..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (14) .
Integrantes: Maria Helena Menna Barreto Abrahão - Coordenador / Cristhianny Bento Barreiro - Integrante / Rita Tatiana Cardoso Erbs - Integrante / Chiara Vangelista - Integrante / Edgar Zinini Timm - Integrante / Wolney Honório Filho - Integrante / Maria da Conceição Passeggi - Integrante / Christine Delory-Momberger - Integrante / Josebel Akel Fares - Integrante / Ana Margarida Veiga Simão - Integrante / Delmary Vasconcelos de Abreu - Integrante / Henning Salling Olesen - Integrante / Marie-Christine Josso - Integrante / Inês Ferreira de Souza Bragança - Integrante / Jorge Luiz da Cunha - Integrante / Helenise Sangoi Antunes - Integrante / Lúcia Peres - Integrante / Paula Perin Vicentini - Integrante / Berenice Gonçalves Hackmann - Integrante / Lourdes Lourdes Maria Bragagnolo Frison - Integrante / Elizeu Clementino de Souza - Integrante / Luís Alcoforado - Integrante / Fabiane Puntel Basso - Integrante / Vera Chalegre de Freitas - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade Federal de Pelotas - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 62 / Número de orientações: 14
1998 - Atual
Identidade e Profissionalização Docente ? narrativas na primeira pessoa
Descrição: A pesquisa tem forte aderência à linha de pesquisa Políticas educacionais e formação de professores e à linha Pessoa e Educação. A investigação tem como objeto as Histórias de Vida de destacados educadores sul-rio-grandenses e sua representatividade na História da Educação do Rio Grande do Sul, em especial no que tange à construção identitária (o ser educador) e à ação docente durante o século XX. Opera na qualidade de projeto nacional que congrega os seguintes projetos de pesquisa: Memória de Mestre: Belém antiga em narrativas de professores da Educação Básica, que trabalha com Histórias de Vida de 7 educadores paraenses, liderada por Josebel Akel Fares, na Universidade Estadual do Pará; Pesquisa (auto)biográfica: docência, formação e profissionalização, que integra um veio que metodologicamente se dedica a Histórias de Vida de Educadores Baianos, liderada por Elizeu Clementino de Souza, na Universidade Estadual da Bahia; Experiência de vida e formação docente em Goiás, liderada por Wolney Honório Filho, na Universidade Federal de Goiás, com Histórias de Vida de educadores da região e Construção da Educação Musical Escolar no Distrito Federal, centrada na profissionalização de professores que exercem a docência no Distrito Federal, liderada por Delmary Vasconcelos de Abreu. Todas essas pesquisas focam determinados objeto de interesse, como: formação e profissionalização de professores, educação continuada, práticas docentes, construção identitária, interculturalidade e operam com o método autobiográfico, em especial com construção de informações mediante estudos de fontes como: narrativas autobiográficas, memoriais de vida e de formação, documentos pessoais e institucionais, perfazendo a construção de Histórias de Vida de educadores em diferentes regiões do país..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Maria Helena Menna Barreto Abrahão - Coordenador / Rita Tatiana Cardoso Erbs - Integrante / Edgar Zinini Timm - Integrante / Wolney Honório Filho - Integrante / Eliseu Clementino de Sousa - Integrante / Josebel Akel Fares - Integrante / Delmary Vasconcelos de Abreu - Integrante / Helenise Sangoi Antunes - Integrante / Valdirene de Souza Ferreira Savi - Integrante / Vera Chalegre de Freitas - Integrante.
1988 - 1997
Relações de Trabalho no Modo Não-formal de Produção e Comercialização de Bens: o princípio educativo subjacente
Descrição: A pesquisa parte do entendimento de que o trabalho contém significativo princípio educativo; elege como objeto de estudo elementos educativos social e historicamente produzidos/reproduzidos nas relações de trabalho em modo não formal de produção e de comercialização de bens. Este entendimento em uma visão historicisada pressupõe não só esse fenômeno em seu movimento pregresso, mas, igualmente, procura entendê-lo na atualidade e inserido em relações mais amplas de produção material da existência que se constroem em um país com as características sócio-econômico-político-culturais como as do Brasil, tanto condicionadas por fatores internos, como por fatores externos. Trabalhamos com Histórias de Vida e realizamos um estudo escolhendo como campo de ´produção de dados e informações uma feira cultural, popularmente denominada Brique da Redenção, editada a cada domingo em Porto Alegre há nais de 30 anos, e que conta com mais de quatrocentos expositores entre artistas plásticos, artesãos e antiquaristas. Tivemos, ainda, a intenção de fazer dois cortes: um, com o objetivo de apreender como os elementos educativos inerentes ao trabalho no Brique são produzidos/reproduzidos por idosos, na faixa etária de já estarem aposentados e outro, para melhor compreender questões de saúde imbricadas nas relações educação e trabalho que permeiam o modo de produção/comercialização naquele espaço. Inscritas no âmbito dos objetivos e das preocupações já explicitadas, inúmeras indagações foram se estabelecendo. Para a compreensão desejada, foram entrevistados em cada segmento produtores de diferenciadas secções que trabalham com materiais diversos e com diferentes produtos. Outro aspecto que cuidamos foi para que houvesse pessoas com diferentes tempos de permanência no Brique. Foram realizadas ao todo 29 entrevistas. Desse total, para atender ao que objetivamos com os cortes anteriormente referidos, entrevistamos seis expositores com idade superior a 55anos e sete com permanência diferenciada no Brique. O projeto contou com recursos do CNPq (Bolsa PQ da coordenadora; 2 Bolsas de IC); INEP (2 Bolsas IC; Material Permanente); FAPERGS (2 Bolsas IC e equipamentos)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Maria Helena Menna Barreto Abrahão - Coordenador / Jacqueline Oliveira Silva - Integrante / Maria da Graça Corrêa Jacques - Integrante / Carmen Maria Andrade Odorizzi - Integrante / Carmen Lúcia Bezerra Machado - Integrante.Financiador(es): Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 7


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Revista de Educação do COGEIME
2010 - Atual
Periódico: Poiésis Pedagógica - UFG
2010 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP
2010 - Atual
Periódico: Educação em Revista (UFMG. Impresso)
2008 - Atual
Periódico: Editora Téraèdre
2008 - Atual
Periódico: Paulus- S.P. e EDUFRN- RN
2008 - Atual
Periódico: Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
2005 - 2009
Periódico: EDITORA DA PUCRS
2004 - Atual
Periódico: Educação Unisinos
2004 - Atual
Periódico: Educação (UFSM)
1988 - 2010
Periódico: Educação (PUCRS. Impresso)


Revisor de periódico


2011 - Atual
Periódico: Competência (Porto Alegre)
2010 - Atual
Periódico: Scielo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2010
Homenegeada, Formandas do Curso de Pedagogia - Ênfase em Educação Popular.
2009
Prêmio Educação RS - 2009 (Finalista), SINPRO/RS.
2009
Destaque no X Salão de Iniciação Científica. Pesquisa: "O Sujeito Singular-Plural - narrativas de vida, identidade, docência e educação continuada do professor"., PUCRS.
2008
Sócia Honorária, Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica.
2006
Mulher destaque em educação, Câmara de Vereadores de Porto Alegre.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BASSO, FABIANE PUNTEL2018BASSO, FABIANE PUNTEL ; ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO . Atividades de Ensino que Desenvolvem a Autorregulação da Aprendizagem. EDUCAÇÃO E REALIDADE, v. 43, p. 495-512, 2018.

2.
1BASSO, FABIANE PUNTEL2017BASSO, FABIANE PUNTEL ; ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO . Autorregulação da aprendizagem em contexto escolar: uma abordagem baseada em Ateliês Biográficos de Projetos. EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO), v. 1, p. 171-189, 2017.

3.
FREITAS, V. L. C.2017FREITAS, V. L. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . EXPERIÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE SI: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE), v. 57, p. 45-58, 2017.

4.
FREITAS, V. L. C.2017FREITAS, V. L. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . EXPERIÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE SI: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. CADERNOS DE EDUCAÇÃO (UFPEL), v. 57, p. 45-58, 2017.

5.
FREITAS, V. L. C.2017FREITAS, V. L. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . EXPERIÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE SI: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. CADERNOS DE EDUCAÇÃO (UFPEL), v. 57, p. 45-58, 2017.

6.
3BRAGANCA, I. F. S.2016BRAGANCA, I. F. S. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Abordagens teórico-metodológicas da formação de professores em dois tempos: olhares sobre o CIPA I (2004) e o CIPA V (2012). Revista Brasileira de Pesquisa (Auto) Biográfica, v. 01, p. 31-45, 2016.

7.
2MAFFIOLETTI, L.2016MAFFIOLETTI, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . SIGNIFICAÇÕES ACERCA DE SI MESMO POR MEIO DE NARRATIVAS SOBRE A EXPERIÊNCIA MUSICAL. Currículo sem Fronteiras, v. 16, p. 42-58, 2016.

8.
5TIMM, E. Z.2015TIMM, E. Z. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . A história de vida na docência na Educação Superior e o desenvolvimento humano do professor. Revista de educação do COGEIME, v. 46, p. 123-143, 2015.

9.
4BASSO, F. P.2015BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; FRISON, L. M. B. . Relações entre a aprendizagem autorregulada e os fatos (auto)biográficos. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, v. EXTRA, p. 67-82, 2015.

10.
7ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2014ABRAHÃO, M. H. M. B.. Anotações teórico-metodológicas do trabalho com fontes visuais e audiovisuais em pesquisas com Histórias de Vida e Memoriais de Formação. Educação (Santa Maria. Online), v. 1, p. 13-26, 2014.

11.
6ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2014ABRAHÃO, M. H. M. B.. Anotações teórico-metodológicas do trabalho com fontes visuais e audiovisuais em pesquisa com Histórias de Vida e Memoriais de Formação. Educação (UFSM), v. 39, p. 13-26, 2014.

12.
10ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2012ABRAHÃO, M. H. M. B.. Autobiographical research: Memory, time and narratives in the first person. European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, v. 3, p. 29-41, 2012.

13.
9ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2012 ABRAHÃO, M. H. M. B.. Autobiographical research: Memory, time and narratives in the first person. European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, v. 3, p. 29-41, 2012.

14.
8ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2012ABRAHÃO, M. H. M. B.; Rosa, M.S.O . Cuidado Humano e Educação. EDUCAÇÃO E REALIDADE, v. 37, p. 11-18, 2012.

15.
12CASTRO, Marta Luz Sisson de2011CASTRO, Marta Luz Sisson de ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . The Initial Program of Teacher Education at The School of Education of the Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Braizil.. JISTE. Journal of the International Society for Teacher Education, v. 15, p. 6-12, 2011.

16.
11ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2011ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memoriais de formação: a (re)significação das imagens-lembranças/recordações-referências para pedagoga em formação. Educação (PUCRS. Impresso), v. 1, p. 165-172, 2011.

17.
13ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2010ABRAHÃO, M. H. M. B.; HONÒRIO FILHO, W. . DOIS LADOS DE UM DE PÓS-DOUTORADO: CAMINHOS DE PRENDIZAGENS (AUTO)BIOGRÁFICAS. Poiesis Pedagogica, v. 1, p. 187-202, 2010.

18.
14ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2010ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Educadores: uma contribuição para a formação de professores reflexivos.. Competência (Porto Alegre), v. 3, p. 11-30, 2010.

19.
15ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2009ABRAHÃO, M. H. M. B.. O método autobiográfico como produtor de sentidos: a invenção de si. Actualidades Pedagógicas, v. 1, p. 13-28, 2009.

20.
16ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.; MORAES, Salete ; LOCH, J. M. P. . Curso de Pedagogia com ênfase em Educação Popular: a construção da utopia. Educação (Porto Alegre), v. 1, p. 181-189, 2007.

21.
22ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização docente e identidade ? a invenção de si. Educação (Porto Alegre), v. 29, p. 163-185, 2007.

22.
23ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.. Zilah Mattos Totta: síntese da educação e do educador. Educação (Porto Alegre), v. 29, p. 321-344, 2007.

23.
18ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.. Estudos sobre o erro construtivo - uma pesquisa dialógica. Educação (Porto Alegre), v. 29, p. 187-207, 2007.

24.
17ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e Trabalho (1988 a 1997) - pesquisando com histórias de vida. Educação (Porto Alegre), v. 29, p. 155-162, 2007.

25.
20ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Curso de Pedagogia da FACED-PUCRS. Educação (Porto Alegre), v. 29, p. 87-102, 2007.

26.
21ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.; MORAES, Salete ; LOCH, J. M. P. . Pedagogia com ênfase em Educação Popular: a construção da utopia. Educação (Porto Alegre), v. 29, p. 67-75, 2007.

27.
19ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2007ABRAHÃO, M. H. M. B.. Faculdade de Educação - uma trajetória 1939; 1940; 1942...; 2007.... Educação (Porto Alegre), v. 29, p. 15-31, 2007.

28.
25ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2005ABRAHÃO, M. H. M. B.. The life history approach about outstanding educators to understand universal teacher's characteristics. Biography And Society, Göttingen, v. 1, p. 15-21, 2005.

29.
24ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2005ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa autobiográfica: contribuição para a História da Educação e de educadores no Rio Grande do Sul. EDUCACAO (UFAL), Santa Maria, v. 30, n.2, p. 139-156, 2005.

30.
28ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2004ABRAHÃO, M. H. M. B.. Teacher Education and Outstanding Educators: Universal Characteristics. JISTE. Journal of the International Society for Teacher Education, v. 8, n.1, p. 48-56, 2004.

31.
26ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2004ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação continuada de docentes na escola - a pesquisa como exemplo da contribuição da Universidade para o desenvolvimento, em serviço, de professores reflexivos. Revista de Educação. AEC, Brasília - DF, v. 33, n.133, p. 35-49, 2004.

32.
27ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2004ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de vida de educadores: uma contribuição para a formação de professores reflexivos. Educação Brasileira, Brasília, v. 26, n.53, p. 11-32, 2004.

33.
29ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2003ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Formação do Educador nestes Tempos de Império. Educação Unisinos, São Leopoldo, v. 7, n.13, 2003.

34.
30ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2003ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS: excertos da história do tempo passado, do tempo presente e do tempo futuro. Educação (Porto Alegre), Porto Alegre, v. 1, p. 11-42, 2003.

35.
32ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2003ABRAHÃO, M. H. M. B.; OUTROS . Um (Re)Encontro com a Educação Brasileira - Manifesto pela igualdade de direitos e oportunidades educacionais. Educação (Porto Alegre), Porto Alegre, v. 1, p. 131-159, 2003.

36.
31ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2003ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memórias, Narrativas e Pesquisa Autobiográfica. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (UFPEL), Pelotas, v. 14, n.1, p. 79-95, 2003.

37.
33ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2002ABRAHÃO, M. H. M. B.. Brazilian Teacher Education Revealed Through the Life Stories of Selected Great Educators. JET. Journal of Education for Teaching (Print), Inglaterra, v. 28, n.1, p. 07-16, 2002.

38.
34ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2002ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e Destacados Educadores Rio-Grandenses: características universais docentes. Educação (Porto Alegre), Porto Alegre, p. 07-26, 2002.

39.
35ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2000ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Escola Básica e o Desafio entre a Concepção e a Operacionalização de Conceitos. Revista de Administração Educacional, RECIFE, v. 1, n.5, p. 41-51, 2000.

40.
36ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO2000ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e Educadores para o Novo Século. Educação (Porto Alegre), PORTO ALEGRE, n.41, p. 47-58, 2000.

41.
38ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1998ABRAHÃO, M. H. M. B.. Teachers for a Global Society: Brazil and the Common South Market - MERCOSUL. Journal of the International Society for Teacher Education, Londres, Inglaterra, v. 02, p. 21-26, 1998.

42.
37ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1998ABRAHÃO, M. H. M. B.. Capacitação Docente e de Pesquisa para uma Universidade Moderna. Caesura (ULBRA), Canoas, v. 1, p. 03-15, 1998.

43.
39ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1997ABRAHÃO, M. H. M. B.. Mercado Não-Formal: Uma Categoria para Análise do Educativo no Modo de Produção e Comercialização de Bens no Brique da Redenção. Caesura (ULBRA), Canoas - ULBRA, v. 1, n.1, p. 34-49, 1997.

44.
41ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1997ABRAHÃO, M. H. M. B.. Formação de Professores Pesquisadores Comprometidos com Educação Social. Educação (Porto Alegre), Porto Alegre, v. 19, n.31, p. 37-74, 1997.

45.
40ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1997ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Pesquisa como Elemento Construtor da Identidade de uma Universidade. Caesura (ULBRA), Canoas, v. 1, n.1, p. 28-37, 1997.

46.
42ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1995ABRAHÃO, M. H. M. B.. Realities in Process of Change in Society and Implications for Teacher Educacion. Caesura (ULBRA), Canoas, v. 4, p. 79-91, 1995.

47.
44ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1984ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e Trabalho: da profissionalização à preparação para o trabalho. Educação e Realidade, v. 9, p. 81-100, 1984.

48.
43ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1982ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Formação do Técnico. SEPARATA 8, v. 1, p. 35-109, 1982.

49.
45ABRAHÃO, M. H. M. B.;ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO1980ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação de Contexto com Vistas à mplantação de Nova Modalidade de Qualificação para o Trabalho no Estado do Rio Grande do Sul - Formação Profissionalizante Básica. Educação e Realidade, v. 5, p. 303-344, 1980.

50.
46WOLF, L.1978WOLF, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Um Estudo das Causas de Reprovação no Primeiro Ano das Escolas Primárias no Rio Grande do Sul e suas Implicações para a Política e Pesquisa Educacionais. Educação e Realidade, v. 3, p. 67-105, 1978.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memórias, identidades, experiências...destacados educadores brasileiros em histórias de vida. 23. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018. 263p .

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. L. M. B. (Org.) ; MAFFIOLETTI, L. (Org.) ; BASSO, F. P. (Org.) . A Nova Aventura (Auto)Biográfica - TOMO III. 935. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018. 419p .

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Nova Aventura (Auto)Biográfica - Tomo II. 935. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018. 435p .

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, J. L. (Org.) ; VILLAS BOAS, L. (Org.) . Pesquisa (auto)biográfica: diálogos epistêmico-metodológicos. 370. ed. Curitiba: CRV, 2018. v. 1000. 279p .

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Destacados Educadores Brasileiros: suas histórias, nossa história. 476. ed. Porto Alegre: PUCRS, 2016. v. 500. 376p .

6.
BRAGANCA, I. F. S. (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) ; FERREIRA, M. (Org.) . Perspectivas Epistêmico-Metodológicas da Pesquisa (Auto)Biográfica. 01. ed. Curitiba: CRV, 2016. v. 01. 320p .

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. M. B. (Org.) ; BARREIRO, C. B. (Org.) . A Nova Aventura (Auto)Biográfica - Tomo I. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2016. v. 1000. 458p .

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. M. B. (Org.) ; BARREIRO, C. B. (Org.) . A Nova Aventura (Auto)Biográfica - Tomo I. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2016. 458p .

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BOLIVAR, A. (Org.) . La Investigación (Auto) Biográfica en Educación: miradas cruzadas entre Brasil y España. 370. ed. Granada/Porto Alegre: Editorial Universidade de Granada/ EDIPUCRS, 2014. v. 1.000. 363p .

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BRAGANCA, I. F. S. (Org.) ; ARAUJO, M. S. (Org.) . Pesquisa (Auto)Biográfica, Fontes e Questões. 37. ed. Curitiba: CRV, 2014. v. 1000. 337p .

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memórias memoráveis: educadores sul-rio-grandenses em histórias de vida. 370. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS/ Ed. Univ. IPA, 2013. v. 1. 334p .

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Rosa, M.S.O (Org.) . Cuidado Humano e Educação (DOSSIÊ da Revista Educação e Realidade. Porto Alegre: UFRGS, 2012. v. 1. 336p .

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI, Maria da Conceição (Org.) . Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Tomo I. 303. ed. Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012. v. 1.000. 281p .

14.
PASSEGGI, Maria da Conceição (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) . Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Tomo II. 303. ed. Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012. v. 1.000. 312p .

15.
SIMAO, A. M. V. (Org.) ; FRISON, L. (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) . Autorregulação da aprendizagem e narrativas autobiográficas: epistemologia e práticas. 303. ed. Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012. v. 1.000. 329p .

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (auto)biográfica em rede. 303. ed. Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012. v. 1.000. 221p .

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. (Org.) . Práticas docentes e práticas de (auto)formação. 303. ed. Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012. v. 1.000. 235p .

18.
FRISON, L. M. B. (Org.) ; SIMAO, A. M. V. (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) . ESTRATÉGIAS AUTORREGULATÓRIAS PARA MEDIAR OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM.. 1. ed. Pelotas: UFPel, 2012. v. 1. 150p .

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (auto)biográfica, experiência e formação (Dossiê - Revista EDUCAÇÃO. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. v. 1. 255p .

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. (Auto)biografia e Formação Humana. 939. ed. Natal/Porto Alegre: EDUFERN/EDIPUCRS, 2010. v. 1. 294p .

21.
CHRISTINE-JOSSO, M. (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) . Caminhar para si (Editoração). 84. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2010. v. 1. 340p .

22.
VICENTINI, P. P. (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) . Sentidos Potencialidades e Usos da (Auto)biografia. 478. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. v. 1. 214p .

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Professores e Alunos: aprendizagens significativas em comunidades de prática educativa. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. 382p .

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educadores Sul-Riograndenses: Muita Vida nas Histórias de Vida!. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. 320p .

25.
PASSEGGI, Maria da Conceição (Org.) ; SOUZA, Elizeu Clementino de (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) . Pesquisa (Auto)Biográfica e Práticas de Formação. 1. ed. São Paulo / Natal: Paulus / EDUFRN, 2008. v. 1. 274p .

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Maria Isabel da (Org.) ; PERES, Eliane (Org.) ; EGGERT, E. (Org.) ; TRAVERSINI, C. (Org.) . Trajetórias de ensinar e aprender: sujeitos, currículo e cultura. 963. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. 697p .

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Maria Isabel da (Org.) ; TRAVERSINI, C. (Org.) ; EGGERT, E. (Org.) ; PERES, Eliane (Org.) . Trajetórias e processos de ensinar e aprender: práticas e didáticas. 768. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. 691p .

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Maria Isabel da (Org.) ; BONIN, I. (Org.) ; TRAVERSINI, C. (Org.) ; EGGERT, E. (Org.) . Trajetórias e processos de ensinar e aprender: políticas e tecnologias. 963. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. 786p .

29.
SOUZA, Elizeu Clementino de (Org.) ; ABRAHÃO, M. H. M. B. (Org.) . Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. 1. ed. Porto Alegre / Salvador: Edipucrs / EDUNEB, 2006. v. 1. 357p .

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Aventura (Auto) Biográfica - Teoria & Empiria. 1. ed. Porto Alegre: Edipucrs, 2004. 599p .

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Identidade e Vida de Educadores Rio-Grandenses: Narrativas na primeira pessoa (.e em muitas outras). Porto Alegre: Edipucrs, 2004. 260p .

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História e Histórias de Vida - Destacados Educadores Fazem a História da Educação Rio-grandense. 2. ed. Porto Alegre: Edipucrs, 2004. 279p .

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação e Erro Construtivo Libertador: uma teoria-prática includente em educação. 2. ed. Porto Alegre: Edipucrs, 2004. 75p .

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação e Erro Construtivo Libertador: uma teoria-prática includente em educação. 1. ed. Porto Alegre: Edipucrs, 2001. v. 01. 75p .

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História e Histórias de Vida - Destacados Educadores Fazem a História da Educação Rio-grandense. 1. ed. Porto Alegre: Edipucrs, 2001. v. 1. 280p .

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ENGERS, M. E. (Org.) ; FELDENS, M. G. (Org.) . Pesquisa em Educação de Professores: Contribuições para o Conhecimento e Transformação da Prática Docente. 1. ed. Canoas: ULBRA, 1998. 285p .

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Trabalho, Educação, Subjetividade e Saúde em Modo Não-Formal de Produção e Comercialização de Bens. 1. ed. Porto Alegre: Edipurcs, 1997. v. 1. 96p .

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Brique da Redenção - Tra alho, Educação, Subjetividade e Saúde em Modo Não-Formal de Produção e Comercialização de Bens. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1997. v. 1. 96p .

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Catálogo de Produção Científica - Pesquisas. 1. ed. Canoas: ULBRA, 1995. v. 1. 425p .

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Seminário de Pesquisa e I Salão de Iniciação Científica. 1. ed. Canoas: ULBRA, 1995. v. 1. 280p .

Capítulos de livros publicados
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História de Vida de destacados educadores brasileiros:unidade na diversidade epistemológica de uma construção em rede de pesquisa. Vida, narrativa e resistência: biografização e empoderamento.. 370ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 4, p. 191-215.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Reinventando a personagem de uma história que tinha tudo para não dar ceto: Carlos Nelson dos Reis.. Memórias, identidades, experiências...destacados educadores brasileiros em histórias de vida. 923ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018, v. 2, p. 43-70.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Rememorar para narrar a aventura de vivenciar os primeiros tempos de escola. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.; FRISON, L.M.B.; MAFFIOLETTI, L.A.; BASSO, F.P.. (Org.). A Nova Aventura (Auto)Biográfica. 935ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018, v. III, p. 301-316.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Do Paradigma Tecnicista à Aventura (Auto)Biográfica - narrativas de uma pesquisadora em educação. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.. (Org.). A Nova Aventura )Auto)Biográfica. 935ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018, v. II, p. 293-340.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A aventura do diálogo (auto)biográfico: narrativa de si/narrativa do outro como construção epistemo-empírica.. Pesquisa (auto)biográfica: diálogos epistêmico-metodológicos. 370ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 25-49.

6.
MAFIOLLETTI, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Pesquisa narrativa em educação musical: considerações de ordem epistemológica. In: BELLOCHIO, Claudia. (Org.). . Educação musical e unidocência: pesquisas, narrativas e modos de ser do professor de referência. 1ªed.Porto Alegre: SULINA, 2017, v. 1, p. 55-75.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A (re) invenção da personagem - revisitando a história de vida de uma destacada educadora sul-rio-grandense mediante leitura de fontes imagéticas. Destacados Educadores Brasileiros: suas histórias, nossa história. 372ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2016, v. 01, p. 263-286.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Memorável História de Vida de Destacados Educadores Brasileiros (Apresentação). In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Destacados Educadores Brasileiros: suas histórias, nossa história. 476ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2016, v. 01, p. 15-27.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; DAL RI, M. . Dimensões Epistemológicas e Metodológicas em Pesquisa (Auto)biográfica: eixo de estudo do Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica ? CIPA. In: ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; FRISON, Lourdes Maria Bragagnolo; BARREIRO, Cristhianny Bento. (Org.). A Nova Aventura (Auto)Biográfica - Tomo I. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2016, v. 1, p. 289-320.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. M. B. ; BARREIRO, C. B. . Revisitando a Aventura (Auto)Biográfica. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.; FRISON, L.M.B.; BARREIRO, C.B.. (Org.). A Aventura (Auto)Biográfica. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2016, v. 1, p. 09-36.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Intencionalidade, reflexividade, experiência e identidade em pesquisa (auto)biográfica: dimensões epistemo-empíricas em narrativas de formação.. In: BRAGANÇA, I. F.; ABRAHÃO, M.H.M.B.; FERREIRA, M. S.. (Org.). Perspectivas epistemo-metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. 827ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 29-50.

12.
BRAGANCA, I. F. S. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; FERREIRA, M. . Pesquisa (auto)biográfica: esboços de uma história e de uma cartografia.. Perspectivas epistêmico-metodológicas da pesquisa (auto)biográfica.. 827ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 17-25.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BOLIVAR, A. . Trayectorias epistemológicas y prácticas de la investigación (auto)biográfica en educación en Brasil y España. La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España. 1ed.Granada/Porto Alegre: Editorial Universidade de Granada/ EDIPUCRS, 2014, v. 1, p. 08-29.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Fuentes visuales y audiovisuales en la investigación (auto)biográfica - notas teóricas y metodológicas. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão; Antonio Bolívar. (Org.). La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España. 370ed.Granada/Porto Alegre: Editorial Universidade de Granada/ EDIPUCRS, 2014, v. 1, p. 142-173.

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Fontes orais, escritas e (audio)visuais em pesquisa (auto)biográfica: palavra dada, escuta (atenta), compreensão cênica. O studium e o punctum possíveis.. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.; BRAGANÇA, I; ARAÚJO, M.. (Org.). Pesquisa (Auto)Biográfica, Fontes e questões. 37ed.Curitiba: CRV, 2014, v. 1, p. 57-77.

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BRAGANCA, I. F. S. ; ARAUJO, M. S. . Pesquisa (auto)biográfica: itinerários e perspectivas (Apresentação). In: ABRAHÃO, M.H.M.B.; BRAGANÇA, I; ARAÚJO, M.. (Org.). Pesquisa (Auto)Biográfica, Fontes e questões. 37ed.Curitiba: CRV, 2014, v. 1, p. 15-23.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Afinal, o que há de memorável nas histórias de vida de Educadores?. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.. (Org.). Memórias memoráveis: educadores sul-rio-grandenses em histórias de vida. 370ed.Porto Alegre: PUCRS/Ed.IPA, 2013, v. 1, p. 13-36.

18.
PASSEGGI, M. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; DELORY-MOMBERGER, C. . Reabrir o passado, inventar o devir: a inenarrável condição biográfica do ser.. In: PASSEGGI, Maria daConceição; ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Tomo II. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 29-57.

19.
PASSEGGI ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Narrativas autobiográficas: porque narrar a vida? (Apresentação). In: PASSEGGI, Maria daConceição; ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Tomo II. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 19-26.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI . A pesquisa (auto)biográfica: epistemologia e métodos da investigação científica e da formação (Apresentação). In: Abrahão, Maria Helena Menna Barreto; Passeggi, Maria da Conceição. (Org.). Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Tomo I. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 19-26.

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Narrando um movimento... (Apresentação). In: Abrahão, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). Pesquisa (auto)biográfica em rede. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 19-28.

22.
FARES, J. A. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Memórias de mestre e história da educação. In: Abrahão, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). Pesquisa (auto)biográfica em rede. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 77-109.

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. . Narrativas de autoformação: escritas de si, autorregulação da aprendizagem e reflexividade na prática pedagógica.. In: Abrahão, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). Pesquisa (auto)biográfica em rede. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 141-163.

24.
ERBS, R. T. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Memoriais de formação - A escrita e a escuta no início do curso de Pedagogia. In: Abrahão, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). Pesquisa (Auto)biográfica em rede. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 201-214.

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI, Maria da Conceição . As narrativas de formação, a Teoria do Professor Reflexivo e a autorregulação da aprendizagem: uma possível aproximação. In: VEIGA SIMÃO, A. M.; FRISON, L. M.; ABRAHÃO, M.HM.B.. (Org.). Autorregulação da aprendizagem e narrativas autobiográficas: epistemologia e práticas. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 53-71.

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisar com professores na escola: contribuição da pesquisa dialógica para o desenvolvimento de aprendizagens autorreguladas. In: VEIGA SIMÃO, A. M.; FRISON, L. M.; ABRAHÃO, M.HM.B.. (Org.). Autorregulação da aprendizagem e narrativas autobiográficas: epistemologia e práticas. 303ed.Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012, v. 1, p. 113-154.

27.
FRISON, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Formação de professores, memórias e narrativas. In: Mairce da Silva Araújo; Jacqueline de Fátima dos Santos Marais. (Org.). Vozes da educação: formação de professores, narrativas, políticas e memórias.. 1ed.Rio de Janeiro: EdUERJ, 2012, v. 997, p. 41-58.

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Destacados Educadores no Contexto Espaço-Temporal da História da Educação e da Profissionalização Docente no Rio Grande do Sul. In: Libânia Xavier; Elomar Tambara; Antonio Carlos Pinheiro. (Org.). História da Educação no Brasil: Matrizes Interpretativas, Abordagens e Fontes Predominantes na Primeira Década do Sésulo XXI. 673ed.São Paulo/Vitória: Sociedade Brasileira de História da Educação/ Universidade Federal do Espírito Santo, 2011, v. 5, p. 267-299.

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Recordações-referências da pedagoga em formação (re)significadas em seminário de investigação-formação. In: Lúcia Maria Vaz Peres; Andrisa Kemel Zanella. (Org.). Escritas de autobiografias educativas: o que dizemos e o que elas dizem?. Curitiba: CRV, 2011, v. , p. 85-96.

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Ir à escola...desejos e vivências que finalmente se tornam realidade!. Tempos de escola:memórias. Brasília: Liber Livro, 2011, v. , p. 53-66.

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. . Narrativas (auto)biográficas de formação e o entrelaçamento com a autorregulação da aprendizagem. In: Abrahão, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). (Auto)biografia e Formação Humana. 939ed.Natal/Porto Alegre: EDUFERN/EDIPUCRS, 2010, v. 1, p. 191-216.

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Alguém sabe quem foi Zilah Mattos Totta?. In: Maria da Conceição Passeggi; Vivian Batista da Silva. (Org.). Invenções de Vidas, compreensões de Itinerários e Alternativas de Formação. 162ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 1, p. 45-82.

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Le récit autobiographique - temps et dimensions de l'invention de soi. In: Eliseu Clementino de Souza. (Org.). Autobiographies, Écrits de Soi et Formation au Brésil. 1ed.Paris: L'Harmattan, 2008, v. , p. 125-146.

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Subjetividade e Sujeitos na Universidade: Identidade e Profissionalização Docente. In: Maria Isabel da Cunha; Cecília Luiza Broilo. (Org.). Pedagogia Universitária e Produção de Conhecimento. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 3, p. 287-295.

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O modo dialógico de construir conhecimento. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Professores e alunos - aprendizagens significativas em comunidades de prática educativa. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 1, p. 7-21.

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa . O erro e a sua transformação em conhecimento. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Professores e alunos - aprendizagens significativas em comunidades de prática educativa. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 1, p. 247-256.

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Sujeito Singular-Plural - Narrativas de Trajetórias de Vida, Identidade Profissional e Saberes Docentes. In: Maria da Conceição Passeggi; Elizeu Clementino de Souza; Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Pesquisa (Auto)o Biográfica e Práticas de Formação. 1ed.São Paulo / Natal: Paulus / EDUFERN, 2008, v. 1, p. 81-105.

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Metamemória - memórias: Memoriais Rememorados/Narrados/Refletidos em Seminário de Investigação-Formação. In: Maria da Conceição Passeggi; Tatyana Mabel Nobre Barbosa. (Org.). Memórias, memoriais: pesquisa e formação docente. 1ed.São Paulo / Natal: Paulus / EDIFRN, 2008, v. 1, p. 153-179.

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Práticas de Formação Continuada de Professores: O Seminário de Investigação-Formação como Lugar de Aprendizagem e de (Re)Invenção de Si. In: Maria da Conceição Passeggi; Tatyana Mabel Nobre Barbosa. (Org.). Narrativas de Formação e Saberes Biográficos. 1ed.São Paulo / Natal: Paulus / EDUFRN, 2008, v. 1, p. 157-171.

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memoriais, Memória, Trajetórias Docentes e Formação Continuada de Professores: A Invenção de Si em Seminário de Investigação-Formação. In: Edla Eggert; Clarice Travessini; Eliane Peres; Iara Bonin. (Org.). Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: Didática e Formação de Professores. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 1, p. 448-464.

41.
MOSQUERA, Juan José Mouriño ; STOBÄUS, Claus Dieter ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Vida Adulta: perspectivas para o século XXI. In: Carla Helena Augustin Schwanke; Rodolfo Herberto Schneider. (Org.). Autalizações em Geriatria e Gerontologia: da pesquisa básica à prática clínica. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 1, p. 11-26.

42.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisar com Histórias de Vida para melhor compreender e valorizar a Formação de Professores e a realização de práticas docentes significativas.. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.. (Org.). Educadores Sul-Rio-Grandenses: muita vida nas histórias de vida. Portop Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 01, p. 13-41.

43.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOROSINI, Marília Costa . PUCRS: Uma Universidade inovadora no contexto da confessiolidade. In: Marília Costa Morosini. (Org.). A Universidade no Brasil: concepções e modelos. 1ed.Brasília: INEP, 2006, v. 1, p. 1-465.

44.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Sete olhares sobre a sala de aula no 'tempo passado'- universalidade de características do pensar e do agir docente captada em histórias de vida de destacados educadores. In: Délcia Enricone. (Org.). A docência na Educação Superior - sete olhares. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2006, v. 1, p. 29-43.

45.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. As narrativas de si ressignificadas pelo emprego do método autobiográfico. In: Elizeu Clementino de Souza; Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2006, v. 1, p. 149-170.

46.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização docente e identidade - narrativas na primeira pessoa. In: Elizeu Clementino de Souza. (Org.). Autobiografias, histórias de vida e formação: pesquisa e ensino. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2006, v. 1, p. 189-203.

47.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Professor e o Ciclo de Vida Profissional. In: Délcia Enricone. (Org.). Ser Professor. 5ªed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006, v. , p. 09-23.

48.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Universidade e educação de professores: a contribuição da pesquisa para a capacitação de professores reflexivos. In: Jacira Cardoso de Moreira; Elena Maria Billig Mello; Fátima Terezinha Lopes da Costa. (Org.). Pedagogia Universitária: campo de conhecimento em construção. 1ed.Cruz Alta: Unicruz, 2005, v. 1, p. 327-354.

49.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (auto) biográfica - tempo, memória e narrativas. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). A Aventura (Auto) Biográfica - Teoria & Empiria. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2004, v. 1, p. 201-224.

50.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Carlos Nelson dos Reis - de menino de rua a economista e professor universitário ou: a história que tinha tudo para não dar certo. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Identidade e Vida de Educadores Rio-Grandenses:Narrativas na primeira pessoa (...e em muitas outras). 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2004, v. 1, p. 53-72.

51.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pedagogia Marista na PUCRS. In: Maria Morosini. (Org.). Enciclopédia de Pedagogia Universitária. 1ed.Edipucrs: Porto Alegre, 2003, v. 1, p. 47-69.

52.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Atualidades e Diversidades na Formação de Professores. In: Claudemir de Quadros; Guacira de Azambuja. (Org.). Saberes e Dizeres - sobre a formação de professores na Unifra. 1ed.Santa Maria: Pallotti, 2003, v. 1, p. 119-134.

53.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Zilah Mattos Totta - verbete. In: Maria de Lourdes Fávero; Jader M. Britto. (Org.). Dicionário de Educadores no Brasil. Rio de Janeiro: INEP/MEC, 2002, v. , p. -.

54.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Professor e o Ciclo de Vida Profissional. In: Délcia Enricone. (Org.). Ser Professor. 3ªed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2002, v. , p. 9-23.

55.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O professor e o ciclo de vida profissional. In: Délcia Enricone. (Org.). Ser Professor. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2001, v. 1, p. 9-23.

56.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Construindo Histórias de Vida para Compreender a Educação e a Profissão Docente no Estado do Rio Grande do Sul. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). História e Histórias de Vida - destacados educadores fazem a história da educação rio-grandese. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2001, v. 1, p. 13-34.

57.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Destacados Educadores Rio-grandenses (Nossas Histórias?). In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). História e Histórias de Vida - destacados educadores fazem a história da educação rio-grandese. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2001, v. 1, p. 35-38.

58.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Zilah Mattos Totta: síntese da educação e do educador. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). História e Histórias de Vida - destacados educadores fazem a história da educação rio-grandese. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2001, v. 1, p. 209-242.

59.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. III - Elementos Histórico-sociais - um olhar transversal no contexto espaço-temporal das Histórias de Vida. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). História e Histórias de Vida - destacados educadores fazem a história da educação rio-grandese. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2001, v. 1, p. 253-279.

60.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e educadores para o novo século. In: Terezinha Azzolin. (Org.). Educação e Mercosul/Conesul - desafio político e pedagógico. 1ed.Porto Alegre: Senai/ Artes Gráficas, 2001, v. 1, p. 1-284.

61.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Perspectivas Educacionais Em Sociedades Emergentes De Estrutura Globalizada - Mercosul - À Luz Do Erro Construtivo Como Teoria E Prática De Educação Libertadora. In: MARTA LUZ SISSON DE CASTRO; FLÁVIA OBINO CORRÊA WERLE. (Org.). EDUCAÇÃO COMPARADA NA PERSPECTIVA DA GLOBALIZAÇÃO E AUTONOMIA. 1ed.SÃO LEOPOLDO: UNISINOS, 2000, v. 1, p. 305-316.

62.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Qualificação Profissional Inovadora Em Programas De Pós-Graduação Para Professores Do Ensino Superior. In: VALTER KUCHENBECKER. (Org.). EDUCAÇÃO SUPERIOR: ESTUDOS MULTICULTURAIS. 1ed.PORTO - PORTUGAL: UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA, 2000, v. 1, p. 147-161.

63.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Preparo de Professores e de Especialistas para Atuação no Preparo de Professores e de Especialistas para Atuação no MERCOSUL - Desafios Postos pela Sociedade Tecnológica Globalizada. In: Terezinha Galdino Azollin. (Org.). A Educação e o MERCOSUL/CONESUL. Porto Alegre: Aplub, 2000, v. 3, p. 321-332.

64.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A ULBRA E As Políticas E Práticas De Pós-Graduação E Pesquisa. In: MARIA ESTELA DAL PAI FRANCO; SOLANGE MARIA LONGHI. (Org.). UNIVERSIDADE E PESQUISA: POLÍTICAS, DISCURSOS E PRÁTICAS. 1ed.PASSO FUNDO: UPF EDITORA, 1999, v. 1, p. 101-106.

65.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Diálogo no Ato de Conhecer. In: Medeiros, Marilú Fontoura de; Grillo, Marlene Correro. (Org.). A Construção do Conhecimento e sua Mediação Metodológica. 1ed.Porto Alegre: PUCRS, 1998, v. 1, p. -.

66.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Estado e Políticas de Formação de Técnicos em Nível do Ensino de Segundo Grau: marchas e contra-marchas. In: Barilli, Eloísa. (Org.). Pesquisa em Serviço Social e Nas Áreas Humano Sociais. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 1998, v. 1, p. 161-176.

67.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa e Divulgação Científica em uma Nova Universidade. In: Franco, Maria Estela Dal Pai. (Org.). Universidade, Pesquisa e Inovação: O Rio Grande do Sul em Perspectiva. Porto Alegre: Edipucrs, 1997, v. 1, p. -.

68.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conhecendo o Brique da Redenção. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Brique da Redenção: Trabalho, Educação, Subjetividade e Saúde em Modo Não-Formal de Produção e Comercialização de Bens. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 1997, v. 1, p. 15-41.

69.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Carmen Lúcia Bezerra ; JACQUES, M. G. C. ; SILVA, Jacqueline Oliveira ; ODORIZZI, Carmem Maria Andrade ; BRUM, Maria Carlota Borba . Produção e Reprodução do Conhecimento da Subjetividade no Trabalho Não-Formal. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Brique da Redenção: Trabalho, Educação, Subjetividade e Saúde em Modo Não-Formal de Produção e Comercialização de Bens. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 1997, v. 1, p. 43-81.

70.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Princípio Educativo em Modo Não-Formal de Produção da Existência Material. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Brique da Redenção: Trabalho, Educação, Subjetividade e Saúde em Modo Não-Formal de Produção e Comercialização de Bens. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 1997, v. 1, p. 83-96.

71.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Ensino de Jovens Trabalhadores Requer Formação Específica de Professores?. In: Alarcão, Izabel. (Org.). Linhas de Rumo em Formação de Professores. 1ed.Aveiro - Portugal: Universidade de Aveiro, 1996, v. 1, p. 367-376.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MAFFIOLETTI, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Conhecimentos produzidos a partir da Pesquisa Narrativa em Educação Musical. In: 6º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2017) e do 2nd International Symposium on Qualitative Research (ISQR2017),, 2017, Salamanca. ATAS, 2021. v. 1. p. 920-929.

2.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Professores como mediadores no processo de desenvolvimento de estratégias de autorregulação da aprendizagem. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015. p. 194-205.

3.
MAFIOLLETTI, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . PRINCÍPIOS EPISTEMOLÓGICOS DA PESQUISA NARRATIVA EM EDUCAÇÃO MUSICAL. In: VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2014, Rio de janeiro. VI CIPA, 2014. p. 221-228.

4.
ERBS, Rita Tatiana Cardoso ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Memoriais de Formação: a escrita e a escuta no início do curso de pedagogia. In: V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - V CIPA, 2012, Porto Alegre. V CIPA - V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. SÃO LEOPOLDO: UNISINOS, 2012.

5.
ERBS, Rita Tatiana Cardoso ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . NARRATIVAS DE EDUCADORES SOBRE A PEDAGOGIA DOS CINCO DHYANI BUDAS E A (TRAS)FORMAÇÃO PARA UMA CULTURA DE PAZ. In: XVI ENDIPE, 2012, Campinas. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES. Araraquara: Junqueira & Marin Editores, 2012. v. 2. p. 2667-2679.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; EGGERT, E. . A perspectiva metodológica da Rede de Significações e a abordagem (auto)biográfica: aproximações possíveis na pesquisa. In: V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica - V CIPA, 2012, Porto Alegre. V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica - V CIPA. São Leopoldo: UNISINOS, 2012. p. 1-16.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. NARRATIVAS AUTORREFERENTES COMO FONTES RELEVANTES NA CONSTRUÇÃO DE HISTÓRIAS DE VIDA. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória. VI Congresso Brasileiro De História da Educação: invenção, tradição e escritas da História da Educação no Brasil. Vitória: UFES, 2011.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. (Auto)Biographical research: identity construction and teacher education by narratives in the first person. In: 30 th International Seminar for Teacher Education, 2010, Porto Alegre. Educating Teachers for a Better World. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2010.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. . NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS E O ENTRELAÇAMENTO COM A AUTO-REGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM. In: IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica - IV CIPA, 2010, São Paulo. IV CIPA. São paulo: USP, 2010.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. ESTUDOS SOBRE O ERRO CONSTRUTIVO ? uma Pesquisa Dialógica. In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED-SUL, 2008, Itajaí. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED-SUL. Itajaí: UNIVALI, 2008.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pedagogia com Ênfase em Educação Popular - Ação afirmativa na PUCRS. In: XX Fórum de Pró-Reitores de Graduação - FORGRAD, 2007, Porto Alegre. XX FORGRAD Nacional. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2007.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Refletir e Agir com Professores: um estudo do Erro Construtivo numa perspectiva libertadora. In: V Seminário Nacional de Pedagogia Universitária, 2007, São Leopoldo. V Seminário Nacional de Pedagogia Universitária, 2007. v. 1. p. 1-11.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização Docente e Identidade - narrativas na primeira pessoa. In: V Congresso Internacional de Educação: pedagogia (entre)lugares e saberes, 2007, São Leopoldo. V Congresso Internacional de Educação: pedagogia (entre)lugares e saberes, 2007. v. 1. p. 1-11.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Acervos Privados: memórias, fotos, documentários filmados e/ou gravados, documentos. Quanta história Gravada no Acervo da Memória Pessoal!. In: 13º Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), 2007, Porto Alegre. 13º Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), 2007. v. 1. p. 1-11.

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memória, narrativas e relatos autobiográficos. In: II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica, 2006, Salvador. Anais II CIPA. Salvador: Eduneb, 2006. v. 1. p. 1-18.

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. As construções (auto)biográficas e as práticas de formação. In: II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica, 2006, Salvador. Anais II CIPA. Salvador: Eduneb, 2006. v. 1. p. 1-21.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa na Universidade: contribuições da pesquisa autobiográfica para capacitação de professores reflexivos. In: IV Seminário de Pedagogia Universitária, 2006, Porto Alegre. Anais do IV Seminário de Pedagogia Universitária. Porto Alegre: Edipucrs, 2006. v. 1. p. 1-8.

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. As narrativas de si ressignificadas pelo emprego do método autobiográfico. In: II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica, 2006, Salvador. Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Porto Alegre / Salvador: EDIPUCRS / EDUNEB, 2006. v. 1. p. 149-170.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização docente e identidade - narrativas na primeira pessoa. In: II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica, 2006, Salvador. Autobiografias, histórias de vida e formação: pesquisa e ensino. Porto Alegre / Salvador: EDIPUCRS / EDUNEB, 2006. v. 1. p. 189-203.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa autobiográfica: contibuição para a formação de professores. In: VI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - ANPED-SUL, 2006, Santa Maria. Anais VI ANPEd Sul, 2006. v. 1. p. 1-10.

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Narrativa Auto-Referente como Dimensão Metodológica em Investigação que Amplia o Conhecimento de Si no Processo de Formação do Educador. In: IV Congresso Internacional de Educação, 2005, São Leopoldo. IV Congresso Internacional de Educação, 2005. v. 1. p. 1-28.

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A narrativa auto-referente como dimensão metodológica em investigação que amplia o conhecimento de si no processo de formação do educador. In: IV Congresso Internacional de Educação - A Educação nas Fronteiras do Humano, 2005, São Leopoldo. IV Congresso Internacional de Educação - A Educação nas Fronteiras do Humano, 2005. v. 1. p. 1-100.

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Zilah Mattos Totta: síntese da educação e do educador. In: V ANPED - SUL, Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2004, Florianópolis. V ANPED - SUL, 2004. v. 1.

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (Auto)Biográfica - Tempo, Memória e Narrativas. In: I Congresso Internacional Sobre Pesquisa (Auto)Biográfica, 2004, Porto Alegre. I CIPA. Porto Alegre, 2004. v. CD-rom.

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e Destacados Educadores Rio-Grandenses: características universais em docentes. In: X Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação, 2004, Gramado. X Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação, 2004. v. 1. p. 265-279.

26.
ECKHARDT, Carmen Avani ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; FRISON, Lourdes Maria Bragagnolo ; SCHWARTZ, Suzana . Erro construtivo e auto-organização - o conhecimento é uma espiral (auto) reflexiva. In: V Seminário Interdisciplinar em Supervisão Escolar, 2004, Santa Cruz do Sul. Anais do V Seminário Interdisciplinar em Supervisão Escolar. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2004. v. 1. p. 70-80.

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Práticas Escolares e Saberes Pedagógicos Revelados por meio de Histórias de Vida de Doze Destacados Educadores do Rio Grande do Sul. In: XXV ISCHE - International Conference for the History of Education, 2003, São Paulo. XXV ISCHE - International Conference for the History of Education. São Paulo: Plêiade, 2003. p. 264-266.

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memoriais, memória e (re)construção do eu. In: VI Encontro Nacional de Acervos Literários Brasileiros - ENALB, 2003, Porto Alegre. VI ENALB, 2003.

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Destacados Educadores no Contexto Espaço-temporal da História e da Profissionalização Docente no Rio Grande do Sul. In: IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2002, Porto Alegre. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2002.

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Destacados Educadores no Contexto Espaço-Temporal da História da Educação e da Profissionalização Docente no Rio Grande do Sul. In: II Congresso Brasileiro de História da Educação, 2002, Natal. II Congresso Brasileiro de História da Educação, 2002.

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação para a Paz e Formação de Educadores. In: XI Encontro Internacional A Educação e o Mercosul/Conesul - Desafio Político e Pedagógico, 2002. XI Encontro Internacional A Educação e o Mercosul/Conesul - Desafio Político e Pedagógico. La Paz.

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Zilah Mattos Totta: síntese da educação e do educador. In: VIII Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2002. VIII Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2002.

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Um olhar transversal no contexto espaço-temporal de histórias de vida de destacados educadores rio-grandenses. In: VII Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2001, Pelotas. VII Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação. Pelotas - RS: UFPEL, 2001. v. 1. p. 10-30.

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani ; RODRIGUES, G. M. ; MATOS, S. R. L. ; KRAHE, I. B. ; CARVALHO, L. . Erro Construtivo: Perspectiva para a Transformação na Aprendizagem Formal. In: Fórum Mundial de Educação, 2001, Porto Alegre. Fórum Mundial de Educação, 2001.

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo: perpectivas para a aprendizagem formal de alunos em tempos de Mercosul. In: 51 Reunião Anual da SBPC - Mercosul: a quebra das fronteiras?, 1999, Porto Alegre. 51 Reunião Anual da SBPC - Mercosul: a quebra das fronteiras?. Porto Alegre - RS: PROGRAMA SBPC, 1999.

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Refletir e Agir com Professores: um estudo do erro construtivo numa perspectiva libertadora. In: I Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 1999, São Leopoldo - RS. I Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. São Leopoldo - RS: UNISINOS, 1999.

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Processo Educativo de Grandes Educadores Riograndenses em seu Cotidiano de Trabalho e a Formação Continuada do Professor. In: VII SBPC Jovem, 1999, Porto Alegre, 1999.

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Erro Construtivo e a Elaboração de Conceitos: Um Processo Includente em Educação. In: III Seminário Regional Gestão da Escola Básica: Processos de Democratização, 1999, Porto Alegre, 1999.

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e Educadores para o Novo Século. In: VIII Encontro Internacional A Educação e o Mercosul/ Conesul - Deasafio Político e Pedagógico, 1999, Buenos Aires - Argentina, 1999.

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Formação do Especialista em Educação para uma Sociedade Globalizada.. In: VI Encontro Internacional: A Educação e o Mercosul/Conesul, 1997, Rivera. VI Encontro Internacional: A Educação e o Mercosul/Conesul. Rivera - Uruguai: ASSERS, 1997.

41.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa em Sistemas de Ensino e Inovação em Sistemas Educativos.. In: I Congresso Internacional de Pesquisa, 1997, Canoas. I Congresso Internacional de Pesquisa. Canoas - RS: ULBRA, 1997.

42.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Preparo de Professores e de Especialistas para Atuação no Mercosul - Desafios Postos pela Sociedade Tecnológica Globalizada. In: VI ENCONTRO INTERNACIONAL - A EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL - DESAFIO POLÍTICO PEDAGÓGICO, 1997, RIVERA - URUGUAI. A EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL - DESAFIO POLÍTICO PEDAGÓGICO. PORTO ALEGRE: APLUB, 1997. v. 3. p. 321-332.

43.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A pesquisa como elemento construtor da identidade de uma nova Universidade. In: Seminário de Pesquisa Ambiental, 1996, ULBRA. Canoas, 1996.

44.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Princípio Educativo do Trabalho em Feira Cultural Brasileira.. In: V Encontro Internacional: A Educação e o Mercosul/Conesul., 1996, Buenos Aires - Argentina. V Encontro Internacional: A Educação e o Mercosul/Conesul. Buenos Aires: ASSERS, 1996.

45.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Políticas de Formação de Técnicos em Nível do Ensino de 2* Grau: reiventando a roda.. In: V Encontro Internacional: A Educação e o Mercosul/Conesul, 1996, Argentina. V Encontro Internacional: A Educação e o Mercosul/Conesul - Anais. Buenos Aires: ASSERS., 1996. p. 30-33.

46.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Universidade, produção de pesquisa e inovação - contexto do Rio Grande do Sul. In: Seminário Integrador Universidade, Pesquisa e Inovação, 1995, Porto Alegre. Seminário Integrador Universidade, Pesquisa e Inovação, 1995. v. 1.

47.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Ensino de Jovens Trabalhadores Requer Formação Específica de Professores?. In: I Congresso Internacional de Formação de Professores nos Países de Língua e Expressão Portuguesa., 1993, Aveiro - Portugal.

48.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Ensino para Jovens Trabalhadores e a Formação de Professores. In: VI Conferência Brasileira de Educação - CBE, 1991, São Paulo, 1991.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; FRISON, L. M. B. . O processo de avaliação no contexto da autorregulação da aprendizagem. In: 28º Colóquio da ADMEE-Europe Avaliação e Aprendizagens, 2016, Lisboa. 28º Colóquio da ADMEE-Europe Avaliação e Aprendizagens, 2016. Lisboa: Univ. de Lisboa, 2016. v. 01.

2.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Avaliação das estratégias de autorregulação na produção textual escrita de escolare. In: : 28º Colóquio da ADMEE-Europe Avaliação e Aprendizagens, 2016, Lisboa. 28º Colóquio da ADMEE-Europe Avaliação e Aprendizagens, 2016.. Lisboa: Uni. de Lisboa, 2016. v. 01.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Auto) Biographical Research: time, memory and narratives. In: 26Th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2006, Pretoria. 26Th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2006. v. 1. p. 189-203.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Global Society and Teacher Education: Brazil and the Common South Market (Mercosul). In: 25Th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2005, Taiwan. 25Th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2005.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Universal Characteristics Presented in Individual and Social Life Stories of Outstanding Teachers. In: 24th International Seminar For Teacher Education - ISTE, 2004, Minneapolis. ISTE. Minneapolis: Minneapolis University, 2004. v. 1. p. 1-3.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Teachers and the Professional Life Cycle. In: 22th Annual Seminar of the International Society for Teacher Education - ISTE, 2002, Elsinore - Dinamarca. 22th Annual Seminar of the International Society for Teacher Education - ISTE, 2002.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Brazilian Education Revealed Through the Life Stories of Selected Great Educators. In: 21 TH International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2001, Kuweit. 21 TH International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2001.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Great Educators Life Histories as Study Material for Teacher Education in University. In: 20 th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2000, Annapolis - USA. 20 th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 2000.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Towards an Educational Practice for Autonomy. In: 19th Annual International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1999, Canterbury, Inglaterra. 19th Annual International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1999. p. 12.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Research in Educational Systems. In: 18th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1998, Africa do Sul. 18th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1998.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Teaching in The Context of Increasing National and International Inequalities. In: 17th Annual International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1997, Ontario - Canadá. 17th Annual International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1997.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Formation of research professors engaged with social education. In: 16th Annual International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1996, Gramado. 16th Annual International Seminar for Teacher Education - ISTE. Gramado, 1996.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Teachers for a Global Society: Brazil and the Common South Market - MERCOSUL. In: 15th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1995, Maastrich - Holanda. 15th International Seminar for Teacher Education - ISTE, 1995. v. 1.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Teacher Education: Challenges for Nineties. In: 11th International Seminar in Teacher Education - ISTE, 1991, Tallahassee - USA. 11th International Seminar in Teacher Education - ISTE, 1991.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; FRISON, L. M. B. . O processo de aprendizagem autorregulada da escrita na percepção de alunos do 9o ano do ensino fundamental. In: I Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2015, Campinas. I Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2015., 2015.

2.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; FRISON, L. . . Relações entre a aprendizagem autorregulada e os fatos autobiográfios.. In: : XIII Congreso Internacional Gallego Portugués de Psicopedagoxía, 2015, Coruña/Espanha. Anais do XIII Congresso Internacional Gallego Portugués de Psicopedagoxía. Coruña / ES. Coruña: Universidade da Coruña, 2015. p. 125-126.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ERBS, R. T. C. . (Auto)Biographical Research: identity construction and teacher education by narratives in the first person. In: Biographical Research in the 21st Century - Epistemological Issues and Ethical Dilemmas, 2013, LODZ. Biographical Research in the 21st Century - Epistemological Issues and Ethical Dilemmas. LODZ: Universidade de LODZ; ISA, 2013. v. 1. p. 10-10.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História Oral de Vida e Categorias Analíticas para Compreender o Pensar e o Agir Docente. In: III Encontro Regional Sul de História Oral - ABHO, 2005, Porto Alegre. III Encontro Regional Sul de História Oral - ABHO, 2005. v. 1. p. 30-30.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Pesquisa: investigar e agir mediados pelo diálogo: construir um conhecimento, transformar uma prática. In: SBPC - RS, 2004, Porto Alegre. SBPC, 2004. v. 1. p. 1-3.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida,, Biografias e Narrativas: Pesquisas e Memória em Educação. In: Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul, 2002, Florianópolis. CD ROM, 2002.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação de Professores e Profissão Docente no Estado do Rio Grande do Sul - Compreensão do Fenômeno por meio de Histórias de Vida de Grandes Educadores Rio Grandenses. In: I Congresso Iberamericano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria, 2000.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Construindo Hístórias de Vida para Compreender a Educação e a Profissão Docente no Estado do Rio Grande do Sul. In: III Congresso Luso - Brasileiro de História da Educação, 2000, Coimbra. III Congresso Luso - Brasileiro de História da Educação - História da Educação- Escolas, Culturas e Identidades. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2000. v. 1. p. 193-193.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ECKHARDT, Carmen Avani ; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; RODRIGUES, G. M. . Erro Construtivo Libertador: Desafios e Possibilidades À Prática Docente. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2000, SÃO LEOPOLDO. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. SÃO LEOPOLDO: UNISINOS, 2000. v. 1. p. 24-25.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Diálogo No Processo De Construção De Conhecimento E De Conscientização. In: II FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE, 2000, SANTA MARIA. ATAS DO II FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE. SANTA MARIA: UFSM, 2000. v. 1. p. 92-93.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ECKHARDT, Carmen Avani . A Escola Básica e o Desafio entre a Concepção e a Operacionalização de Conceitos. In: Seminário Regional de Políticas Administrativas da Educação, 1999, São Leopoldo. Política Educacional na Escola Básica. São Leopoldo - RS: ANPAE, 1999. p. 24-24.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Trabalho na Terceira Idade em Feira Cultural. In: II Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 1999, Curitiba - PR. Fórum Região Sul de Coordenadores de Pós-Graduação, 1999.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Refletir e Agir com Professores: um estudo do erro construtivo numa perspectiva libertadora.. In: II Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 1999, Curitiba - PR. Fórum Região Sul de Coordenadores de Pós-Graduação, 1999.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Construíndo Histórias de Vida para Compreender a Educação e a Profissão Docente no Estado do Rio Grande do Sul. In: V Encontro da Assossiação Sul Riograndense de Pesquisa em História da Educação, 1999, Passo Fundo. V Encontro de Pesquisadores em História da Educação. Passo Fundo: ASPHE, 1999. v. 1. p. 10-10.

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Identidade e Profissionalização Docente - Relatos na Primeira Pessoa. In: I Simpósio de Educação Superior, 1999, Canoas. I Simpósio de Educação Superior. Canoas: ULBRA, 1999.

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Erro Construtivo numa Abordagem de Ação Reflexivo-Libertadora. In: III Congresso de Língua e Literatura do Mercosul, 1999, Canoas, 1999.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Método Dialógico na Formação do Docente. In: I Simpósio de Educação Superior, 1999, Canoas, 1999.

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FREITAS, A. L. S. ; ECKHARDT, Carmen Avani ; RODRIGUES, G. M. ; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; HERNADEZ, I. R. C. . Perspectivas Educacionais em Sociedades Emergentes de Estrutura Globalizada à Luz do Erro Construtivo como Teoria e Prática de Educação Libertadora. In: Encontro Internacional: Educação Comparada na Perspectiva da Globalização e Autonomia, 1999, Porto Alegre. SBEC - ENCONTRO INTERNACIONAL - RESUMOS. PORTO ALEGRE: SBEC, 1999. v. 1. p. 1-3.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Mercado não-formal de produção e comercialização de bens: a inserção do idosos e a relação com a história de vida.. In: I Seminário de Pesquisa sobre a Terceira Idade, 1997, Santa Maria. Santa Maria.

Artigos aceitos para publicação
1.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Atividades de Ensino que Desenvolvem a Autorregulação da Aprendizagem.. EDUCAÇÃO E REALIDADE, 2017.

Apresentações de Trabalho
1.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; FRISON, L. M. B. . Professores como mediadores no desenvolvimento de estratégias de autorregulação da aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O (áudio)visual como fonte na pesquisa com histórias de vida.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Professores como mediadores no desenvolvimento de estratégias de autorregulação da aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ERBS, R. T. C. . (Auto)Biographical Research: identity construction and teacher education by narratives in the first person. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Educadores Brasileiros: narrativas do sujeito singular/plural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Autobiografia Intelectual como Processo de Emancipação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
ERBS, Rita Tatiana Cardoso ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Memoriais de Formação: a escrita e a escuta no início do curso de pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
FRISON, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Narrativas (auto)biográficas no processo de autorregulação da aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. ; ERBS, R. T. C. ; BARREIRO, Cristhianny Bento . Processo de Autoformação na Constituição do Professor na Contemporaneidade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
OLESEN, H. S. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . The foundation of professional identities in life experiences.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Método (Auto)Biográfico e Pesquisa em Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. (Auto)Biographical research: identity construction and teacher education by narratives in the first person. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pedagogic Course with Emphasis on Popular Education. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. . NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS E O ENTRELAÇAMENTO COM A AUTO-REGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Pesquisa (Auto)biográfica. Produção do GP Profissionalização Docente e Identidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação da Aprendizagem e o Erro Contrutivo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisar com Professores na Escola - Contribuição da Pesquisa Dialógica para o Desenvolvimento, em Serviço, de Professores Reflexivos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Subjetividade e Sujeitos na Universidade: Identidade e Profissionalização Docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOSQUERA, J. J. M. . Métodos Autobiográficos e Prática de Formação de Adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Ações Educativas inclusivas: experiências implantadas nas IES - Regional Sul. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Grupo de pesquisa sobre teoria e prática da formação docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memórias e Narrativas de Si ? Histórias de Vida ressignificando trajetórias docentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Acervos Privados: memoriais, fotos, documentários filmados e/ou gravados, documentos. Quanta história gravada no acervo da memória pessoal!. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Estudos sobre o erro construtivo, uma pesquisa dialógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Grupo de Pesquisa sobre Teoria e Prática da Forma~çao Docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memória e Narrativas de Si - Histórias de Vida Ressignificando Trajetórias Docentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização Docente e Identidade - narrativas na primeira pessoa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa autobiográfica: contribuição para a formação de professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Ações afirmativas: experiências diferenciadas de acesso e permanência. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História de vida de educadores e a história da educação e da profissão docente no Rio Grande do Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A educação no novo milênio: diversidade e desafios. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A pesquisa autobiográfica e a construção da identidade profissional do professor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. As Narrativas de Si Ressignificadas pelo Emprego do Método Autobiográfico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa Autobiográfica: contribuição para a formação de profesores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A interação na docência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A narrativa como elemento construtor de identidade pessoal/profissional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O pedagogo e a escola atual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Narrativa Auto-Referente como Dimensão Metodológica em Investigação que Amplia o Conhecimento de Si no Processo de Formação do Educador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Universidades Comunitárias e Confessionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História Oral de Vida e Categorias Analíticas para Compreender o Pensar e o Agir Docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Universidades Comunitárias e Confessonais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

43.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Tempo narrativo e memória como dimensões epistemológicas em pesquisa (auto)biográfica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Pesquisa: investigar e agir mediados pelo diálogo: construir um conhecimento, transformar uma prática. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Educadores e a História da Educação e da Profissão Docente no Rio Grande do Sul. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (Auto)Biográfica - Tempo, Memória e Narrativas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memória e Pesquisa Autobiográfica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Práticas Escolares e Saberes Pedagógicos Revelados por meio de Histórias de Vida de Doze Destacados Educadores do Rio Grande do Sul. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Life Stories, Biographies and Narratives: Memory Research and Education. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

50.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Formação do Educador nestes Tempos de Império. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Panel: Los desafios de la educación en el mundo de la globalización: contruyendo una cultura de paz. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FREITAS, J. R. ; MOSQUERA, J. J. M. . Histórias de Vida, Biografias e Narrativas: Pesquisas e Memória em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

53.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Destacados Educadores no Contexto Espaço-temporal da História da Educação e da Profissionalização Docente no Rio Grande do Sul. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de destacados educadores no contexto espaço temporal da História da Educação e da Profissionalização Docente no Rio Grande do Sul. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

55.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Brazilian Education Revealed Through the Life Stories of Selected Great Educators. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

56.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Brazilian Education Revealed Through the Life Stories of Selected Great Educators. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

57.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Um Olhar Transversal no Contexto Espaço-temporal de Histórias de Vida de Destacados Educadores Riograndenses. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani ; RODRIGUES, G. M. . Erro Construtivo Libertador: Desafios e Possibilidades à Prática Docente para Superar o Analfabetismo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Políticas Internacionais Em Educação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Construindo Histórias De Vida Para Compreender A Educação E A Profissão Docente No Estado Do Rio Grande Do Sul. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

61.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Historias De Vida De Educadores E A Historia Da Educación Y De La Profisión Docente En Rio Grande Do Sul, Brasil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Great Educators'life Histories As Study Material For Teacher Education In (The) University. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação de Professores e Profissão Docente no Estado do Rio Grande do Sul - Compreensão do Fenômeno por Meio de Histórias de Vida de Grande Educadores Riograndenses. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa . Refletir E Agir Com Professores: Um Estudo Do Erro Construtivo Numa Pespectiva Libertadora. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

65.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Diálogo No Processo De Construção De Conhecimento E Conscientização. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani ; RODRIGUES, G. M. . Erro Construtivo Libertador: Desafios e Possibilidades à Prática Docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani ; RODRIGUES, G. M. ; HERNADEZ, I. R. C. . Erro Construtivo - Desafio Entre A Concepção E A Operacionalização De Conceitos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo Libertador: desafios e possibilidades à prática docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

69.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida de Educadores e a História da Educação e da Profissão Docente no Rio Grande Do Sul. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani ; RODRIGUES, G. M. ; HERNADEZ, I. R. C. . O Erro Construtivo Numa Bordagem De Ação Reflexivo-Libertadora. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; RODRIGUES, G. M. ; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani . O Método Dialógico Na Formação Do Docente. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PRATES, M. T. B. . Identidade E Profissionalização Docente - Relatos Na Primeira Pessoa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação E Educadores Para O Novo Século. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

74.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani . Refletir E Agir Com Professores: Um Estudo Do Erro Construtivo Numa Pespectiva Libertadora. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Processo Educativo De Grande Educadores Riograndenses No Cotidiano De Trabalho E A Formação Continuada Do Professor. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; LIEDTKE, R. . O Processo Educativo De Grande Educadores Riograndenses No Cotidiano De Trabalho E A Formação Continuada Do Professor. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FREITAS, A. L. S. ; HERNADEZ, I. R. C. ; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa ; ECKHARDT, Carmen Avani ; RODRIGUES, G. M. . Refletir E Agir Com Professores: Um Estudo Do Erro Construtivo Numa Pesrpectiva Libertadora. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

78.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Refletir e Agir com Professores: um estudo do erro construtivo numa perspectiva libertadora. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Processo Educativo de Grandes Educadores Rio-Grandenses em seu Cotidiano de Trabalho e a Formação Continuada do Professor. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo: perspectivas para a aprendizagem formal de alunos em tempos de MERCOSUL. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

81.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Erro Construtivo numa Abordagem de Ação Reflexivo-Libertadora. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Regional de Política e Adminitração da Educação - Política Educacional na Escola Básica: o desafio entre a concepção e a operacionalização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

83.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Refletir e Agir com Professores: um estudo do erro construtivo numa perspectiva libertadora. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História de vida de educadores riograndenses como material de estudo para a formação do professor na universidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Estrutura Dos Sistemas Educacionais E A Formação De Professores Nos Países Participantes. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

86.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MESA, L. M. (UNIV. de SAntiago de Compostela ; MOROSINI, Marília Costa . Mesa de Interesse: Pesquisa em Educação Superior. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
PASSEGGI, M. C. ; ALHEIT, P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; DOMINICE, P. ; PINEAU, G. . Clássicos das Histórias de Vida (Comitê Científico). São Paulo/Natal: Paulus/EDUFRN, 2015 (COLEÇÃO).

2.
BOLIVAR, A. ; DELORY-MOMBERGER, C. ; CATANI, D. B. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; PASSEGGI, M. C. ; PINEAU, G. ; CUNHA, J. L. . Modos de Viver, narrar e guardar (Comitê Científico). Curitiba: CRV, 2014 (COLEÇÃO).

3.
SUAREZ, D. ; ALLIAUD, A. ; PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Narrativas, Autobiografías y Educación (Conselho Científico de coleção). Buenos Aires: CLACSO/UBA, 2014 (COLEÇÃO).

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. (Auto) Biográfico, um método possível de pesquisa?. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Auto)Biográfico, um método possível em pesquisa?. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. (Auto)biográfico, um método possível de pesquisa?. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. . Pesquisa (Auto)biográfica: temas transversais (Organização de Coleção). Natal/ Salvador/Porto Alegre: EDUFRN/EDUNEB/EDIPUCRS, 2012 (COLEÇÃO).

8.
PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. ; DELORY-MOMBERGER, C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; PINEAU, G. ; OLESEN, H. S. . Pesquisa (auto)biográfica e educação (Comitê Científico). São Paulo/Natal: Paulus/EDUFRN, 2012 (COLEÇÃO).

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Rosa, M.S.O . Cuidado Humano e Educação. Porto Alegre, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI, Maria da Conceição . A pesquisa (auto)biográfica: epistemologia e métodos da investigação científica e da formação. Natal/Porto Alegre/Salvador, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

11.
SIMAO, A. M. V. ; FRISON, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Autorregulação da Aprendizagem e Narrativas (Auto)Biográficas. Natal/Porto Alegre/Salvador, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; HONÒRIO FILHO, W. . Poíesis Pedagógica - Dossiê ?Histórias de Vida e Formação: o uso de (auto)biografias educativas no ensino e pesquisa em Educação?. Goiás: UFG, 2010 (Organização de periódico (DOSSIÊ)).

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Caminhar Para Sii uma leitura privilegiada. Porto Alegre, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Experiência e Educação. Goiânia, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

15.
VICENTINI, Paula Perin ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Sentidos, Poterncialidades e Usos da (Auto)Biografia. São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

16.
PASSEGGI ; SOUZA, Elizeu Clementino de ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Trajetórias dos grupos de pesquisa e suas práticas de formação. São Paulo / Natal, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memoriais - um dispositivo de reflexão autobiográfica voltado à formação, como fonte de investigação pessoal e social. São Paulo / Natal, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Apresentação. Porto Alegre - RS, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Historiando os CIPAs em seu acontecendo. um escrito à guisa de prefácio. Porto Alegre, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Organizar um Livro. To organize a book. Porto Alegre, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Primeiras Palavras. Porto Alegre, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Apresentação. Porto Alegre, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Editorial. Porto Alegre, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação - Fundamentos, Políticas e Práticas da Educação Brasileira. Porto Alegre: Edipucrs, 2002 (Organização de periódico).

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histótia e História de Vida - Destacados Educadores fazem a História da Educação Rio-grandense. Porto Alegre: Edipucrs, 2002 (Sessão de Autógrafos).

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. História e Histórias de Vida - Destacados educadores fazem a história da educação Rio-grandense 2002 (Resenha).

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Editorial. Porto Alegre, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa: um jeito curioso e problematizador para construir conhecimento. São Miguel do Oeste, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; AL, Et . História e História de Vida. Porto Alegre: Edipucrs, 2001 (Sessão de Autógrafos).

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pedagogia da Conscientização: um legado de Paulo Freire à formação de professores. Porto Alegre, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Construindo Histórias de Vida para Compreender a Educação e a Profissão Docente no Estado do Rio Grande do Sul. Coimbra - Portugal: Universidade de Coimbra, 2000 (Anais).

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Great Educators Life Histories as Study Material for Teacher Education in University. Annapolis - USA: Maryland University, 2000 (Anais).

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo Libertador: desafios e possibilidades à prática docente. Porto Alegre: UFRGS, 2000 (Anais).

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Construindo Histórias de Vida para Compreender a Educação e a Profissão Docente no Estado do Rio Grande do Sul. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 1999 (Anais).

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Refletir e Agir com Professores: um estudo do erro construtivo em uma perspectiva libertadora. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 1999 (Anais).

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Escola Básica e o Desafio entre a Concepção e a Operacionalização de Conceitos. São Leopoldo: UNISINOS, 1999 (Anais).

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Towards an Educational Praxis for Autonomy. Canterbury: Canterbury University, 1999 (Anais).

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo: Perspectivas para a Aprendizagem Formal de Alunos em Tempos de Mercosul. Brasília: SBPC, 1999 (Anais).

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Processo Educativo de Grandes Educadores Rio-grandenses em seu Cotidiano de trabalho. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 1999 (Anais).

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Processo Educativo de Grandes Educadores Rio-grandenses em seu Cotidiano de Trabalho e a Formação Continuada do Professor. Porto Alegre: Corag, 1999 (Anais).

41.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Trabalho na Terceira Idade em Feira Cultural. Curitiba: Universidade do Paraná, 1999 (Anais).

42.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa em Educação Superior. Canoas: ULBRA, 1998 (Anais).

43.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Preparo de Professores para Atuação na Sociedade Tecnológica Globalizada. Canoas: ULBRA, 1998 (Anais).

44.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Teaching in The Context of Increasing National and International Inequalities. Ontario: Brock University, 1997 (Anais).

45.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Políticas de Formação de Técnicos em Nível do Ensino de Segundo Grau: reinventando a roda. Buenos Aires: UBA, 1997 (Anais).

46.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisas em Sistemas de Ensino: Inovação e Sistemas Educativos. Canoas: ULBRA, 1997 (Anais).

47.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Princípio Educativo do Trabalho em Feiras Culturais Brasileiras. Buenos Aires: UBA, 1997 (Anais).

48.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Formação de Professores: A qualidade da Educação e as Conexões com os Condicionantes Exercidos pelas Mudanças na Base Econômica da Sociedade. Porto Alegre 1996 (Anais).

49.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Pesquisa como Elemento Construtor da Identidade de uma Universidade. Canoas: ULBRA, 1996 (Anais).

50.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. The Formation of Research Professors Who are Engaged With Social Educacion. Porto Alegre: Edipucrs, 1996 (Anais).

51.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Realidade do Aluno Trabalhador: Indicações para uma Prática Educativa Crítica. Porto Alegre 1995 (Anais).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Las historias de vida del profesorado: voces y contextos?.. 2014.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. NARRATIVAS DE HISTÓRIAS DE VIDA E RESILIÊNCIA: O SUJEITO COMO AUTOR DA SUA FORMAÇÃO. 2014.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CORSETTI, Berenice . Avaliador Externo PIBIC/CNPq. 2012.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Consultoria à FABESP: CHAMADA PÚBLICA DCR 001/2011: PROCESSO: No 7126/2012. 2012.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A cidade pequena, a escola e o cotidiano interrompido. 2012.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Edital/Chamada: Chamada Pública MCT/CNPq - N º 14/2012 - Universal 14/2012 -. 2012.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 451405/2012-9. 2012.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 472827/2012-0. 2012.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 478759/2012-6. 2012.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 475471/2012-1. 2012.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 480912/2012-2. 2012.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 301669/2012-0. 2012.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 301503/2012-5. 2012.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer ad hoc CNPq n. 190309/2012-1. 2012.

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. AVALIADOR EXTERNO FAPERGS. 2012.

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; STOBÄUS, Claus Dieter . XIII SALÃO IC/PUCRS. 2012.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IX ANPED SUL. 2012.

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário de Iniciação Científica da UNISINOS. 2011.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo 400570/2011-4. 2011.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FERNANDES, C. M. B. . Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 2010.

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. SEMINáRIO PIBIC/CNPq/UNISINOS. 2010.

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. AVALIADORA EXTERNA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE. 2010.

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação de Trabalho. 2008.

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conselho Consultivo da Revista Educação. 2008.

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conselho Consultivo da Revista Educação. 2008.

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Projetos de Pesquisa na área da Educação. 2006.

Produtos tecnológicos
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; EGGERT, E. . CD ANAIS V CIPA - V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. 2012.

2.
CASTRO, Marta Luz Sisson de ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . CD ANAIS DO XXX International Seminar for Teacher Education. 2010.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, M. I. . CD ANAIS do XIV ENDIPE. 2008.

Trabalhos técnicos
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Da Pedagogia á Investigação em História de Vida: um giro em direção à interpretação psicossocial.. 2018.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Nova Aventura (Auto)Biográfica TOMO II. 2018.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Nova Aventura (Auto)Biográfica TOMO III. 2018.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Memórias, identidades, Experiências...destacados educadores brasileiros e Histórias de Vida. 2018.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliadora Externa CNPq. 2017.

6.
ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC. .. 2016.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliadora Externa CNPq para Programa de Bolsas Institucionais de Pesquisa. 2016.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Destacados Educadores Brasileiros: suas histórias, nossa História. 2016.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Nova Aventura (Auto)Biográfica - TOMO I. 2016.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SANDER, A. ; DANI, C. ; MASCARENHAS, M. ; FUNCHAL, C. . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC. 2015.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação Externa Bolas de Pesquisa. 2015.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. La Investigación (Auto)Biográfica en Educación: miradas cruzadas entre Brasil y Espanã. 2014.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BRAGANCA, I. F. S. ; ARAUJO, M. S. . Pesquisa (Auto)Biográfica, Fontes e Questões. 2014.

14.
MIGNOT, A. C. ; Sousa, Eliseu Clementino de ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; BOLIVAR, A. ; DELORY-MOMBERGER, C. ; CATANI, D. B. . Modos de Viver, narrar e guardar (Conselho Científico da coleção). 2014.

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Relatório PAEP/CAPES. 2012.

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI, Maria da Conceição . Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica.. 2012.

17.
PASSEGGI, Maria da Conceição ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Tomo II. 2012.

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Práticas docentes e práticas de (auto)formação.. 2012.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PARECERISTA AD HOC CNPq. 2012.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliadora Externa CNPq para Bolsas PIBIC. 2012.

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. AVALIADORA EXTERNA BOLSAS IC FAPERGS (UNISINOS). 2012.

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. AVALIADORA XIII SALÃO IC/PUCRS. 2012.

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Chamada Pública MCT/CNPq n 14/2012 UNIVERSAL. 2012.

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecerista ad hoc IX ANPED SUL. 2012.

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecerista ad hoc FAPERGS. 2012.

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. f) Parecerista ad hoc Fundação de Amparo à Pesqisa do Estado da Bahia ? FAPESB. 2012.

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PROCESSO CNPq 1894-11-0. 2011.

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo CNPq 451518/2011-0. 2011.

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PROCESSO CNPq 453659/2011-0. 2011.

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PROCESSO CNPq 453295/2011-8. 2011.

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PROCESSO CNPq 302590/2011-0. 2011.

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PROCESSO CNPq 486036/2011-1. 2011.

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. DOSSIÊ Revista Educação (avaliação de 6 artigos). 2011.

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação de revista para cadastro no Scielo (Fascículos: 101010 (29); 101010 (30); 101010 (31).. 2011.

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo CNPq 474989/2011-9. 2011.

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo CNPq 484141/2011-2. 2011.

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo CNPq 483826/2011-1. 2011.

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo CNPq 475036/2011-5. 2011.

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo CNPq 433826/2011/1. 2011.

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Revista Educação - UFSM (avaliação de 1 artigo). 2011.

41.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo 1894-11-0 (CAPES). 2011.

42.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação e Pesquisa (USP) Processo: EP 394. 2011.

43.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Poíesis Pedagógica. 2011.

44.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. N° Processo: 503250/2011-2. 2011.

45.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Caminhar para si. 2010.

46.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. ANPED SUL. 2010.

47.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsas BPA. 2010.

48.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário PIBIC PUCRS. 2010.

49.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação. 2010.

50.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica - IV CIPA. 2010.

51.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. 30th International Seminar for Teacher Education - ISFTE. 2010.

52.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsas de Iniciação Científica - UNEB. 2010.

53.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Artigo nº EP144 - Revista EDUCAÇÃO E PESQUISA (FEUSP). 2010.

54.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsas PROBIC - FAPERGS. 2010.

55.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM LÍNGUA PORTUGUESA (Parecer para POIÉSIS PEDAGÓGICA - UFG. 2010.

56.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O papel da educação na manutenção da identidade cultural e inclusão social. 2010.

57.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Nº do Processo: 5287-10-3. 2010.

58.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo 5823-10-2. 2010.

59.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PROCESSO PIM6090-2010. 2010.

60.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. PROCESSO EP144. 2010.

61.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. EDITAL SECT PPP 02/2010. 2010.

62.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 451023/2010-2. 2010.

63.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 401645/2010-0. 2010.

64.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 481114/2010-6. 2010.

65.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 476915/2010-4. 2010.

66.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 302435/2010-7. 2010.

67.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 302724/2010-9. 2010.

68.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 304642/2010-0. 2010.

69.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 307395/2010-3. 2010.

70.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 510082/2010-6. 2010.

71.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 510854/2010-9. 2010.

72.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 201714/2010-8. 2010.

73.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 510386/2010-5. 2010.

74.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 5287-10-3. 2010.

75.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Processo nº 5823-10-3. 2010.

76.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação de Revista para cadastro no SCIELO. 2010.

77.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Artigo nº EP-209-38994-197453-1. 2010.

78.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. - Artigo nº EP- 144-33549-168024-2. 2010.

79.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário PIBIC/CNPq (avaliadora). 2009.

80.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. X Salão de Iniciação Científica da PUCRS (Avaliadora). 2009.

81.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IV Mostra de Pesquisa em Pós-Graduação da PUCRS (Avaliadora). 2009.

82.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. LER, ESTUDAR E APRENDER NO SÉCULO XXI (Parecer para EDUCAÇÃO EM REVISTA - UFMG. 2009.

83.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. 2008.

84.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conselho Científico. 2008.

85.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conselheira do Conselho Editorial na Editora da PUCRS (EDIPUCRS). 2008.

86.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conselho Científico da Revista Educação - PRPPG/PUCRS. 2008.

87.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comitê Científico da Revista Educação - UNISINOS. 2008.

88.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Edital MCT/CNPq 03/2008 - Processo 401832/2008/2. 2008.

89.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Edital 6/2008 - Jovem Pesquisador. 2008.

90.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)biográfica (III CIPA). 2008.

91.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica - III CIPA. 2008.

92.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Estágio de Capacitação. 2008.

93.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 200819/2008-9 - Doutorado Sanduíche. 2008.

94.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 302717/2008-0. 2008.

95.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer para UFRGS. 2008.

96.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer para Revista da FAEEBA - UNEB. 2008.

97.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 478563/2008-6. 2008.

98.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comitê Científico do Simpósio Memória (Auto)biografia e Formação. 2008.

99.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Revista Cadernos de Educação - UFPel. 2008.

100.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Guia do Estudante - Melhores Universidades. 2008.

101.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 309474/2008-6. 2008.

102.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 303044/2008-0. 2008.

103.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 301086/2008-7. 2008.

104.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Concurso de artigos Fraternidade e Defesa da Vida. 2008.

105.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Narrativas e Pesquisa na Educação da Cultura Visual. 2008.

106.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. SEMINáRIO PIBIC/CNPq/UNISINOS. 2008.

107.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Narrativas de Ensino e Pesquisa na Educação da Cultura Visual. 2008.

108.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. As Crenças e a Formação do Professor: uma análise do seu discurso. 2008.

109.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. As Crenças e a Formação do Professor: uma análise do seu discurso. 2008.

110.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Guia do Estudante da Editora Abril. 2007.

111.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conselho Científico. 2007.

112.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 302998/2007-1. 2007.

113.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 401869/2007-5 - Edital MCT-CNPq. 2007.

114.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 401851-2007-9 - Edital MCT-CNPq. 2007.

115.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 307971-2007/4. 2007.

116.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 201405-2007-5. 2007.

117.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 201103/2007-9. 2007.

118.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 479915/2007-5 - Edital MCT-CNPq. 2007.

119.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 400620/2007-3 - Edital MCT/CNPq. 2007.

120.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 303238/2007-0. 2007.

121.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. SEMINáRIO PIBIC/CNPq/UNISINOS. 2007.

122.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; RANGEL, Zuleica Almeida ; STREHL, Afonso ; LARA, Alvina Themis Silveira ; RODRIGUES, Elaine Wainberg ; CÔRTES, Helena Sporleder ; OLIVEIRA, Leunice Martins de ; BONELLI, Sônia Maria de Souza . Currículo do Curso de Pedagogia. 2006.

123.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Integrante do Comitê Externo ao Programa PIBIC/CNPq - UNISINOS. 2006.

124.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Texto para publicação. 2006.

125.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seleção para bolsa de Iniciação Científica. 2006.

126.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsa intercâmbio Brasil - Portugal. 2006.

127.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 311292/2006-2. 2006.

128.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Texto para publicação. 2006.

129.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica - II CIPA. 2006.

130.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica - II CIPA. 2006.

131.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 479150/2006-0. 2006.

132.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 490538/2006-1 - Edital MCT/CNPq 30/2006 - Programa Ciências Sociais - CPLP / Edital 30/2006 - CPLP - Chamada 1: Missões Exploratórias. 2006.

133.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 479372/2006-3. 2006.

134.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2005.

135.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Relatório Técnico e Financeiro sobre o I CIPA à PUCRS. 2005.

136.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Relatório Técnico e Financeiro sobre o I CIPA à FAPARGS. 2005.

137.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Relatório Técnico e Financeiro sobre o I CIPA à CAPES. 2005.

138.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Relatório Técnico e Financeiro sobre o I CIPA ao CNPq. 2005.

139.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; JACKS, Nilda ; ZANETTINI, Maria Helena ; VICCARI, Rosa . Integrante do Comitê Externo ao Programa PIBIC/CNPq - UNISINOS. 2005.

140.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Relatório Técnico sobre o V Salão de Iniciação Científica da PUCRS à PUCRS. 2005.

141.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 452379/2005-9. 2005.

142.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em Eventos Científicos e Formação do Universitário. 2004.

143.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer sobre apresentação de trabalho científico no exterior. 2004.

144.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação do Processo de Credenciamento do Quadro de Professores Permanentes - UFPel. 2004.

145.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação do Processo de Credenciamento do Quadro de Professores Permanentes - UFSM. 2004.

146.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Modalidade PQ - CNPq. 2004.

147.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Modalidade AVG - CNPq. 2004.

148.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. 2004.

149.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 451137/2004-3. 2004.

150.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 305862/2004-9. 2004.

151.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 300216/2004-1. 2004.

152.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 304887/2004-8. 2004.

153.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 307246/2004-3. 2004.

154.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 401262/2004-9 - Edital CNPq 32/2004 / Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. 2004.

155.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 401910/2004-0 - Edital CNPq 32/2004 / Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. 2004.

156.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 401585/2004-2. 2004.

157.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; RAYS, Oswaldo Alonso ; BIANCHETTI, Lucídio . Comissão de Credenciamento e Re-credenciamento do Corpo Docente do programa de Pós-Graduação em Educação. 2003.

158.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Reestruturação Curricular do Curso de Pedagogia da PUCRS. 2003.

159.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. É possível uma Psicologia para a Paz? Apresentando a Peace-Psychology. 2003.

160.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Modalidade PQ - CNPq. 2003.

161.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2003.

162.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 306966/2003-4. 2003.

163.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 309014/2003-4. 2003.

164.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 305224/2003-4. 2003.

165.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 478880/2003-0. 2003.

166.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Processo nº 150188/2003-0. 2003.

167.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Parecer avaliativo sobre bolsa Recém Doutor. 2002.

168.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Concessão de bolsa. 2001.

169.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Salão de Inicialção Científica da PUCRS. 2001.

170.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção de Bolsistas de Iniciação Científica - Bolsa de Pesquisa aluno/BPA/PUCRS. 2001.

171.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2000.

172.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Bolsa de Pós-Doutorado no Exterior. 2000.

173.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ENGERS, M. E. . Relatório DATA CAPES - com Relatório f. 1998.

174.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Revista Psico. 1998.

175.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Issues Realating Research and Practice in Teacher Education: The Brazilian Case. 1997.

176.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado (presidente da Comissão). 1993.

177.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Doutorado (Presidente da Comissão). 1992.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Livro Aberto. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
PASSEGGI, M. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . As histórias de vida: da invenção de si ao projeto de formação (Christine Delory-Momberger). 2014. (Editoração/Livro).

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Las Historias de Vida del Profesorado: voces y contextos.. 2014. (PARECER TÉCNICO).

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. NARRATIVAS DE HISTÓRIAS DE VIDA E RESILIÊNCIA: O SUJEITO COMO AUTOR DA SUA FORMAÇÃO. 2014. (PARECER TÉCNICO).

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; EGGERT, E. . V CIPA - V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. 2012. (Editoração/Anais).

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI, M. C. ; Sousa, Eliseu Clementino de . Pesquisa (Auto)Biográfica: Temas Transversais - (COLEÇÃO). 2012. (Editoração/Outra).

6.
SIMAO, A. M. V. ; FRISON, L. M. B. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . ESTRATÉGIAS AUTORREGULATÓRIAS PARA MEDIAR OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM - (DOSSIÊ - UFPEL)). 2012. (Editoração/Periódico).

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Rosa, M.S.O . Cuidado Humano e Educação (DOSSIÊ - Educação e Realidade). 2012. (Editoração/Periódico).

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. RELATÓRIO SIPESC. 2012. (Relatório de pesquisa).

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Sujeito Singular/Plural. 2012. (Relatório de pesquisa).

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A trajetória em pesquisas autobiográficas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (auto)biográfica, experiência e formação - (DOSSIÊ - EDUCAÇÃO/ PUC). 2011. (Editoração/Periódico).

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. RELATÓRIO SIPESC. 2011. (Relatório de pesquisa).

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Caminhar para si (Marie-Christine Josso). 2010. (Editoração/Livro).

14.
CASTRO, Marta Luz Sisson de ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Educating Teachers for a Better World. 2010. (Editoração/Anais).

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; HONÒRIO FILHO, W. . Poíesis Pedagógica, nº 8 - DOSSIÊ. 2010. (Editoração/Periódico).

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. RELATÓRIO SIPESq. 2010. (Relatório de pesquisa).

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. SEMINáRIO PIBIC/CNPq/UNISINOS. 2010. (PARECER TÉCNICO).

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Programa de Bolsas de Iniciação Cioentífica. 2010. (PARECER TÉCNICO).

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação Guia do Estudante. 2010. (PARECER TÉCNICO).

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. XI Salão de Iniciação Científica. 2010. (PARECER TÉCNICO).

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. RELATÓRIO SIPESq. 2009. (Relatório de pesquisa).

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Narrativas de Ensino e Pesquisa na Educação da Cultura Visual. 2009. (PARECER TÉCNICO).

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, M. H. C. . Educação (Edição Especial). 2008. (Editoração/Periódico).

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização Docente e Identidade: narrativas na primeira pessoa. 2008. (Relatório de pesquisa).

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educadores Sul-Riograndenses: muita vida nas histórias de vida. 2008. (54ª Feira do Livro de Porto Alegre).

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Professores e Alunos: aprendizagem significativas em comunidades de prática educativa. 2008. (54ª Feira do Livro de Porto Alegre).

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; GRILLO, Marlene Correro ; LIMA, Valderez . Avaliação da Aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educación Superior Católica y Globalización en America Latina. 2006. (Relatora).

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização Docente e Identidade: narrativas na primeira pessoa. 2005. (Relatório de pesquisa).

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Congresso de Pesquisa (Auto)biográfica - ICIPA (Relatório CNPq). 2005. (Relatório de pesquisa).

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Congresso de Pesquisa (Auto)biográfica - ICIPA (Relatório FAPERGS). 2005. (Relatório de pesquisa).

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Congresso de Pesquisa (Auto)biográfica - ICIPA (Relatório CAPES). 2005. (Relatório de pesquisa).

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação ( edição especial dos 60 anos da Faculdade de Pedagogia da PUCRS). 2003. (Editoração/Periódico).

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; COLLARES, Darli ; FARENZENA, Zélia Maria Ferrazo . Nomeação para a 3ª Edição do Fórum Mundial da Educação em julho de 2004. 2003. (Representação).

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Identidade e Profissionalização Docente - narrativas na primeira pessoa. 2002. (Relatório de pesquisa).

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo no Ensino Superior: ficção ou realidade?. 2002. (Relatório de pesquisa).

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. CAESURA. 1999. (Editoração/Periódico).

Demais trabalhos
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário de Pesquisa (Auto) biográfica e Formação de Professores. 2010 (Conferência - Debatedora) .

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional e Globalização: impactos na formação acadêmica. 2007 (Coordenação Geral) .

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional - Internacionalização e Globalização: impactos na formação acadêmica. 2007 (Coordenação) .

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Revisitação aos Memoriais: possibilidade de ressignificação da vida pessoal-profissional. 2007 (Orientadora) .

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Guardar para mirar: Acervos Privados. 2007 (Moderadora de Mesa redonda) .

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Profissionalização Docente e Identidade: narrativas na primeira pessoa. 2007 (Orientadora) .

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Os propósitos da educação brasileira nas séries iniciais do ensino fundamental. 2006 (Orientadora) .

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Aprendizagem: processo de aquisição de conhecimento. 2006 (Moderadora de Mesa redonda) .

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SCHWARTZ, Suzana ; FRISON, Lourdes Maria Bragagnolo ; MACHADO, Júlio Cesar da Rosa . Projeto de pesquisa com a escola. 2006 (Coordenação de Mesa Redonda) .

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O erro e sua transformação em conhecimento. 2006 (Painel) .

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo - um observável para professores e alunos?. 2004 (Coordenação de Mesa Redonda) .

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; HACHMANN, Berenice ; LEAL, Alzira Melo . Histórias de vida de três educadoras rio-grandenses: emprestando visibilidade à profissionalização docente no rio grande do sul. 2004 (Coordenação de Mesa Redonda) .

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Aventura (Auto)Biográfica - Tempo Narrativo e Memória. 2004 (Coordenação de Mesa Redonda) .

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa e memória em educação: histórias de vida e narrativas. 2004 (Coordenação de Mesa Redonda) .

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, Maria Helena Camara ; CUNHA, Jorge Luiz da . Histórias de Vida e Biografias: pesquisas em educação, cultura e sociedade. 2002 (Coordenação de Mesa Redonda) .

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. 60 anos da Faculdade de Educação, dos 30 anos do Curso de Pós-Graduação em Educação e dos 25 anos da Revista Educação. 2002 (Coordenação) .

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Novos Paradigmas em Pesquisa Educacional. 2002 (Palestra) .

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOSQUERA, J. J. M. ; FREITAS, J. R. . Histórias de Vida e Narrativas: Pesquisas e Memória em Educação. 2002 (Coordenação de Mesa Redonda) .

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Atualidades e Diversidades na Formação de Professores. 2002 (Palestra) .

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A Educação e o Mercosul/Conesul - Desafio Político e Pedagógico. 2001 (Comissões) .

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: o oral, o escrito e o digital na História da Educação. 2001 (Comissão Científica) .

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. A formação dos Professores com Philippe Perrenoud e Mônica Gather Thurler, no Seminário Internacional As Competências para ensinar no século 21: a formação dos professores e o desafio da avaliação.. 2001 (Coordenação) .

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional as Competências para ensinar no século 21: a formação dos professores e o desafio da avaliação, com Philippe Perrenoud e Mônica Gather Thurler. 2001 (Comissão Científica) .

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Reflexões 2001. 2001 (Relatora) .

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Fórum Mundial de Educação. 2001 (Relatora) .

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. In: HALLOWAY, W. Professional Teaching Standards: Global Perspectives.. 2000 (Citações) .

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Salão de Iniciação Científica. 2000 (Avaliação) .

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação Técnica em Países do Mercosul: Tecnologia e Humanismo. 1999 (Co-orientação) .

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Jornada de Iniciação Científica. 1998 (Avaliação) .

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Recursos Tecnológico-Educacionais na Sociedade Contemporânea: estado da arte e suas implicações na formação do trabalhador. 1998 (Co-orientação de Tese) .

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; AL, Et . III Seminário Internacional em Educação. 1998 (Comissão Científica) .

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Dinâmica da Alfabetização: professores e alunos constroem sua leitura. 1998 (Coordenação) .

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Avaliação Institucional: Ato Político e Educativo. 1997 (Co-orientação) .

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Processo de (Des) Centralização do Ensino e Gestão Democrática no Estado do Rio Grande do Sul - Período 1980 - 1996. 1997 (Co-orientação) .

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Relações Públicas e seus Fundamentos em Micropolítica. 1993 (Co-orientação de Tese) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PEREIRA, M. V. M.; SOUZA, R. M.; ABREU, D. V.. Participação em banca de Arthur de Souza Figueirôa. Construção de Laços pelas Experiências com as Escolas Parque de Brasília: a história de vida de duas professoras de música. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ABREU, D. V.; MEDEIROS, M. V.. Participação em banca de Eudes de Carvalho Braga. A trajetória profissional do professor de violão popular Paulo André Tavares: um estudo com entrevistas narrativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Música em Contexto) - Universidade de Brasília.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Sousa, Eliseu Clementino de; ANTUNES, H. S.; LEAO, D. O.. Participação em banca de Juliana da Rosa Ribas. O Fazer-se professor em turmas multisseriadas na região de Santa Maria /RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEURER, A. C.; TARIAS, G. F.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Mariane Bolzan. As histórias de vida entrelaçadas aos processos formativos de uma professora de escola do campo do município de Restinga Seca/RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MORAES, A. L. T.; ZANELLA, A. K.; PERES, Lúcia Maria Vaz. Participação em banca de Rose Mary Barros. A imagem arquetípica do Mestre-Aprendiz em cartas escritas aos professores que produziram marcas: Uma leitura Junguiana à Educação.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. M. B.; PEREIRA, V. A.. Participação em banca de Júlia Guimarães Neves. Histórias de Vida no Contexto da Educação Popular. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TIMM, E. Z.; DANI, C.. Participação em banca de Lilian Almeida de Araújo. Percepção de professores sobre o seu processo de inclusão na vida escolar no sistema público do ensino do RS. 2015.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TIMM, E. Z.; POLIDORI, M.; GARIN, N. C.. Participação em banca de Mariana Pinkoski de Souza. Percepção de professores universitários com deficiência física, visual ou auditiva sobre o processo de inclusão na academia. 2015. Dissertação (Mestrado em Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEURER, A. C.; HENZ, C. I.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Luciana Carrion Carvalho. A Formação continuada de professores no ciclo de alfabetização da escola do campo para a superação da violência simbólica.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ABREU, D. V.; AZEVEDO, M. C.. Participação em banca de Andréa Matias Queiroz. Experiências Formativas de Jovens Instrumentistas a partir de Narrativas Autobiográficas. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Wagner, L. C.; TIMM, E. Z.. Participação em banca de Eliane Silva Gonçalves. Mulheres cuidadoras em perspectiva: expressões de um cotidiano institucional. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Reabilitação e Inclus) - Instituto Metodista de Porto Alegre.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEDEIROS, M. V.; ABREU, D. V.. Participação em banca de Eudes de Carvalho Braga. A Trajetória Profissional do Professor de Violão Popular Paulo André Tavares: um estudo com entrevistas narrativas.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Música em Contexto) - Universidade de Brasília.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PERES, L.. Participação em banca de Rose Mary de Barros. A Imagem Arquetípica do Mestre-Aprendiz em Cartas Escritas aos Professores que Produziram Marcas: uma leitura junguiana.. 2015.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, H. S.; Bolzan, D. P. V.. Participação em banca de Julia Bolssoni Dolwitsch. Narrativas (Auto)Biográficas: a mediação da literatura infantil nas trajetórias formativas de uma professora de classe multisseriada.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MAFFIOLETTI, L.; ICLE, G.; MARCELLO, F. A.; ALCANTARA, C. N.. Participação em banca de Simone Nogueira Rasslan. O Sujeito-ator e a música na constituição de si. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

16.
ROCHA, S. A.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; KRAHE, Elizabeth; FISS, D. M. L.; MAFFIOLETTI, L.. Participação em banca de Mariana Fonseca Lopes. As dores e amores de tornar-se professora: minhas memórias de professora iniciante.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Wagner, L. C.; TIMM, E. Z.. Participação em banca de Eliane Silva Gonçalves. Cuidadoras em perspectiva: expressões de um cotidiano institucional.. 2014.

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MAFIOLLETTI, L.. Participação em banca de Fernanda Anders. Dançar na Aula de Música: "dá gosto de vir para o colégio.". 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Del Ben, L.M.; GANDIN, L. A.. Participação em banca de Iuri Correa Soares. Significados das Aulas de Música na Escola: um estudo narrativo com dois estudantes do ensino médio.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ALMEIDA, C. G.; AZEVEDO, M. C.; ABREU, D. V.. Participação em banca de Andréa Matias Queiroz. Experiências Formativas em Música ao Longo da Vida: um estudo a partir de entrevistas narrativas com jovens de uma orquestra. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

21.
SANTOS, B. S.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOSQUERA, Juan José Mouriño; OSOWSKI, C. I.. Participação em banca de Dário Schneider. Tradição Jesuítica: Educação, Identidade e Sentimento de Pertencimento em uma História de Vida no Colégio Anchieta. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TIMM, Edgar Zanini; VILELLA, Marcos. Participação em banca de Tatiana Spíndola Hossein. A Formação Docente Inicial e o Teatro de Sombras e Luz - EU: reflexão da vida e a formação a partir das escritas de si.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PORTAL, L. L. F.; OLIVEIRA, L. M.; HERMANN, N.. Participação em banca de Martha Luci Maria Sozo. Educação, Saúde e Espiritualidade: um estudo de caso resignificando lideranças. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul.

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Del Ben, L.M.; TORRES, Maria Cecília; BELLOCHIO, Claudia. Participação em banca de Tamar Gens Gaulke. Aprendizagem da Docência de Música: um estudo a partir de narrativas de professores de música da Educação Básica. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, Helenise Sangoi; Bolzan, D. P. V.. Participação em banca de Lucila Gavioli Santi. Memórias Autobiográficas de uma Professora Rural: sentidos e significados à leitura. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, Helenise Sangoi; Bolzan, D. P. V.. Participação em banca de Julia Bolssoni Dolwitsch. Experiências do/no Pró-letramento: a literatura infantil como mediadora de práticas de leitura e escrita na educação rural.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FARES, J. A.; FERNANDES, J. G. S.; RODRIGUES, D. D.. Participação em banca de Danieli dos Santos Pimentel. Cartografias poéticas do oral/impresso em narrativas da Amazônia: diálogos entre Oralidades, Escrituras e Saberes. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

28.
SOUZA, Elizeu Clementino de; ABRAHÃO, M. H. M. B.; SOUSA, C. P.; Rios, Jane Vasconcelos Pacheco. Participação em banca de Joselito Brito de Almeida. Histórias de Vida - Formação de Educadores Baianos: interfaces com a Educação na Bahia (1930-1980). 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Ghiggi, G.; AZEVEDO, J. C.; Lima, C. A. de; FREITAS, A. L. S.. Participação em banca de Maria Elisabete Machado. Diálogos em Roda: uma praxis pedagógica possivel com a educação formal e não formal. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, Helenise Sangoi; MACIEL, francisca Izabel. Participação em banca de Denise Valduga Batalha. As concepções de Letramento de duas Alfabetizadoras que atuam em Escolas do Campo no Município de Palmeira das Missões - RS: uma reconstrução dos percursos formativos através de relatos autobiográficos.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

31.
Ghiggi, G.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; Freitas, Ana Lúcia. Participação em banca de Maria Elisabete Machado. Diálogos em Roda: uma praxis pedagógica possível com a educação formal e não formal. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Sousa, Eliseu Clementino de; Rios, Jane Vasconcelos Pacheco. Participação em banca de Joselito Brito de Almeida. Histórias de Vida-Formação de Educadores Baianos: interfaces com a Educação da Bahia (1930-1980). 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

33.
MACHADO, Júlio Cesar da Rosa; ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASTRO, Marta Luz Sisson de. Participação em banca de Marcelo Augusto Frölich. Políticas Públicas de Formação Continuada de Docentes: dos marcos legais à realidade de duas redes municipais do ensino do Rio Grande do Sul. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul.

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Mortatti, M.R.L.; OLIVEIRA, Valeska Fortes de; ANTUNES, Helenise Sangoi. Participação em banca de Graziela Franceschet Farias. Lembranças de Vida, Histórias sobre Alfabetização e Trajetórias Pessoais e Profissionais: o que duas professoras que atuam no ensino rural têm para nos contar?. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

35.
CURY, H. N.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; LIMA. V. M R.. Participação em banca de Marisônia Pederiva Da Broi. Professores de Matemática: Trajetória Docente e História de Vida Entrelaçadas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, Helenise Sangoi. Participação em banca de Denise Valduga Batalha. As concepções de letramento de duas alfabetizadoras nas escolas do campo?. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Graziela Franceschet Farias. O que duas professoras que atuaram no Ensino Rural têm para nos contar?. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; KLEIN, R.; EGGERT, E.. Participação em banca de Maria da Graça Leão. Nas Tramas da Pesquisa-Formação: uma abordagem experencial de autoria feminina no processo de formação docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FREITAS, A. L. S.; MOLON, S, I.; DIAS, C. M. S.. Participação em banca de Jorge Antônio de Oliveira Satt. Nas Andanças pelo Mundo, Repensando Caminhos...Assim me Constituo Educador. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PERES, Eliane Teresinha; PERES, Lúcia Maria Vaz; TAMBARA, Elomar Antônio Callegaro. Participação em banca de Helenara Facin. Histórias e Memórias da Professora e Autora de Livros Didáticos Nelly Cunha (1920-1999). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

41.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, Helenise Sangoi; COSTA, M. R. P.. Participação em banca de Biviane Moro de Oliveira. A construção de saberes e significações imaginárias ao longo da trajetória de vida de uma alfabetizadora cega. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

42.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, Helenise Sangoi; DIAS, C. M. S.. Participação em banca de Elinara Leslei Feller. Processos formativos e ciclos de vida de uma professora alfabetizadora. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

43.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, J. L.; DANI, L. S. C.; BRUM, Ceres Karam. Participação em banca de Dalila Flora Cardoso Varino. O vermelho é a cor de todos. Descendentes portugueses e açorianos em Santa Maria: etnia, educação familiar e escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

44.
BASTOS, Maria Helena Camara; ABRAHÃO, M. H. M. B.; OLIVEN, Arabela Campos; FISCHER, Terezinha Daudt. Participação em banca de Patrícia Rodrigues Augusto Carra. O Casarão da Várzea: um espaço masculino integrando o feminino (1960 a 1990). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

45.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOLON, S, I.; FREITAS, A. L. S.; DIAS, C. M. S.. Participação em banca de Jorge Antônio de Oliveira Satt. Nas andanças pelo mundo, repensando caminhos, desbravando minha história...Assim me constituo educador ambiental.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

46.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TOMAZETTI, E. M.; DANI, L. S. C.. Participação em banca de Luciani Missio. Futuro. Qual é o seu? Um estudo sobre a relação Ensino Médio X PEIES a partir da fala docente em Santa Maria/RS. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

47.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEILUZ, J. C. S. B.; CUNHA, J. L.. Participação em banca de Dalila Flora Cardoso Varino. Banca de qualificação de Dissertação de Mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

48.
ANTUNES, Helenise Sangoi; ABRAHÃO, M. H. M. B.; COSTA, M. R. P.. Participação em banca de Biviane Moro de Oliveira. A construção de saberes e significações imaginárias ao longo da trajetória de vida de uma alfabetizadora cega. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

49.
ANTUNES, Helenise Sangoi; ABRAHÃO, M. H. M. B.; DIAS, C. M. S.. Participação em banca de Elinara Leslei Feller. Processos formativos e ciclo de vida de uma professora alfabetizadora. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

50.
PEREIRA, Marcos Villela; ABRAHÃO, M. H. M. B.; FERNANDES, C. M. B.. Participação em banca de Rosangela Antolini. Professor universitário: um inventário de significados. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

51.
MOROSINI, Marília Costa; ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRANCO, Sérgio Roberto Kieling. Participação em banca de Avaliação de cursos na Universidade de Santa Cruz do Sul e a. Avaliação de cursos na Universidade de Santa Cruz do Sul e a qualificação da graduação: contribuições e influências do ?olhar externo? da avaliação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

52.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PERES, Eliane Teresinha; PERES, Lúcia Maria Vaz; TAMBARA, Elomar Antônio Callegaro. Participação em banca de Helenara Facin. Nelly Cunha e a produção de livros didáticos no Rio Grande do Sul (1960-1980) (Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

53.
OLIVEIRA, Valeska Fortes de; ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Vantoir Roberto Brancher. Helena Ferrari Teixeira: entre saberes e representações. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

54.
MOROSINI, Marília Costa; ABRAHÃO, M. H. M. B.; ISAIA, Silvia Maria de Aguiar. Participação em banca de Lucia Helena Franzen Fiebig. De profissional a educador: a trajetória do professor de ensino técnico em nutrição. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

55.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; FRANZOI, Naira Lisboa; BURIGO, Elizabete Zardo. Participação em banca de Ilaine Zimmermann. A Construção da Demanda por Formação Profissional no Centro Tecnologico de Calçado-Senai-Novo Hamburgo para a Industria Calçadista. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

56.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SILVA, Jacqueline Oliveira; RUCHANSKI, Aloísio. Participação em banca de Nara Grivot Cabral. A Extensão Universitária na Concepção dos Gestores Acadêmicos - o caso da FEEVALE - Novo Hamburgo/RS. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

57.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; KIELING, José Fernando; PERES, Eliane. Participação em banca de Márcia Berenice Pereira André. Histórias de Vida de Professoras: analisando escritas autobiográficas de professoras em formação. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

58.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEDEIROS, Marilú Fontoura de; PELLANDA, Nize Maria Campos. Participação em banca de Rosana Castilhos Fernandes. As discursividades na formação dos professores: o cuidado de si. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

59.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FLORES, Moacyr; MOREIRA, Earle Diniz Macarthy. Participação em banca de Isao Ishibashi. Um Estudo Comparativo do Conteúdo Didático da Disciplina de História Geral do Ensino Médio Brasileiro e Japonês. 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Maria.

60.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SCHMITZ, Egidio Francisco; FOSTER, Mari. Participação em banca de Marialva Linda Moog Pinto. O Professor: Identidade, Crise Profissional e Transição no Saber-Fazer. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

61.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Jorge Luiz da; ANTUNES, Helenise Sangoi. Participação em banca de Ana Paula Oliveira Machado. Filhos de Professores=Profissão Professor?. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

62.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Jorge Luiz da; PADOIN, Maria Medianeira. Participação em banca de Cláudia Medianeira Gomes dos Santos. A Educação feminina: Escola de Artes e Ofícios Santa Terezinha no Município de Santa Maria/Rs - um estudo de caso. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

63.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOROSINI, Marília Costa; BUJES, Maria Isabel Edelweiss; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. Participação em banca de Maria Tereza Blini Prates. A Prática Docente de um Professor Universitário: uma história para escrever outras histórias. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

64.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; NUNES, Maria Lúcia Thiellet; OUTROS. Participação em banca de Helena Wachsmann Schanzer. Contribuições da Vegetação para o Conforto Ambiental no Campus Central da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. 2003. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

65.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; DALPIAZ, Luiza Helena; GUINDANI, Miriam. Participação em banca de Cristina Przybysz Figueiró. Prática do Assistente Social e Método Clínico: (Re) emergência da singularidade do Sujeito. 2003. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

66.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FLORES, Moacyr; CLEMENTE, Elvo. Participação em banca de Kate Fabiani Rigo. Maristas Franceses em Redutos Alemães: reação germanista frente à pedagogia francesa aplicada pelos Irmãos no Rio Grande do Sul. 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

67.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FLORES, Moacyr; CLEMENTE, Elvo. Participação em banca de Raquel Padilha da Silva. A Educação no Ensino Público e Privado em Princípios do Século XX: 1900-1928. 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

68.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASTRO, Marta Luz Sisson de; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Rosemari Dorigon Reinhardt. A dimensão comunitária da escola: construção de parcerias entre à escola e a comunidade. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

69.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; GUIMARÃES, Gleny Terezinha Duro; FERNANDES, Idilha. Participação em banca de Myrna Maria Alaggio Krerber. Creches Comunitárias: uma perspectiva de Cidadania. 2003. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

70.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, Maria Helena Camara; ROSSATO, R.; MARCON, T.. Participação em banca de Bianca Faccioni. Os Irmãos Maristas em Passo Fundo: o Gymnasio Nossa Senhora da Conceição (1906 - 1947). 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

71.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FISCHER, N. B.; AGUIAR, R. H. A.; KIPNIS, B.; MACHADO, C. L. B.. Participação em banca de Rejane Bachini Jouglard. Em nome da Cooperação Solidária na Promoção da Escolarização de Jovens e Adultos: uma análise do Programa Educação de Jovens e Adultos do SESI Pelotas de 1997 a 2000. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

72.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, M. H. C.; KALIL, R. M. L.. Participação em banca de Maria Argenton Woltz. Tecendo um Formação: o curso superior de Tecnologia em Confecção Têxtil - UPF. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

73.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Vanusa Zimmermann. As Contribuições da Escola Antônio Francisco Lisboa na Educação Especial do Rio Grande do Sul - um estudo de caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

74.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Gilberto Puntel. O Processo Formativo na História de Vida da Professora Paschoa M. P. Dos Santos. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

75.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Angélica Maria Ruiz Mello. Efeitos Subjetivos da campanha de Nacionalização de Getúlio Vargas sobre os Descendentes de Imigrantes Alemães, na Região de Santa Cruz do Sul, R.S.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

76.
PORTAL, L. L. F.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; SCHEIBEL, M. F.. Participação em banca de Andréa Novo Duarte. Universidade Corporativa: um Diferencial Competitivo de Talentos e Comptências. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

77.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Moraes, Roque; GALIAZZI, M. C.. Participação em banca de Sônia Maria Piccoli. Ensinar e Aprender pela Pesquisa: uma possibilidade de transformação das representações e das práticas de um grupo de professores. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

78.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SILVA, L. D.. Participação em banca de Marlene Terezinha Fernandes. Pós-Graduação Lato Sensu: expectativas e perspectivas de alunos. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

79.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TOSCHI, E.. Participação em banca de Dileta da Rosa Santiago. Conhecimentos e saberes no Curso de Literatura. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

80.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Regina Galderipe Costa. Erros e obstáculos no Ensino Universitário de Física: da Simplificação à Complexidade. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

81.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Victor Paulo Kloeckner Pires. Mercosul: diretrizes e possibilidades da circulação de mão-de-obra. 2001. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

82.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FISCHER, N. B.; AGUIAR, R. H. A.; KIPNIS, B.; MACHADO, C. L. B.. Participação em banca de Rejane Bachini Jouglard. Em nome da Cooperação Solidária na Promoção da Escolarização de Jovens e Adultos: uma análise da política do Programa SESI Educação do Trabalhador.. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

83.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Mirna Susana Vieira de Martinez. Supervisor Escolar: Redescobrir para Agir. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

84.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, M. H. C.; KALIL, M. L.. Participação em banca de Ana Maria Argenton Woltz. O curso superior deTecnologia em Confecção Téxtil - UPF: aspectos formativos e relações de trabalho. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

85.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo; BARONE, M. D.; MACHADO, C. L. B.. Participação em banca de Wilton dos Santos Malhado. O núcleo de tecnologia educacional de Terra Nova do Norte e a tecnologia educacional em construção: dificuldfades e perspectivas. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

86.
Juremir Machado da Silva; ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASTRO, Marta Luz Sisson de. Participação em banca de Glaube da Silva Pereira. Amigos que se Educam: identidade e globalização na festa mundial do folclore. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

87.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Mirna Susana Vieira de Martinez. Supervisor Escolar: redescobrir para agir. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

88.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PORTAL, L. L. F.. Participação em banca de Ana Aleluia Porciúncula da Silveira. A Construção da Autonomia Moral. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

89.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PORTAL, L. L. F.. Participação em banca de Mônica de Novais Latorre. Empreendedorismo: uma estratégia para um mundo de oportunidades. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

90.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SANTOS, F. A.. Participação em banca de Sonia Oshiro. Os Desafios Éticos De Uma Universidade Particular No Oeste Brasileiro, Diante Do Novo Cenário: Nova Legislação Oficial Vigente Para As Universidades Comunitária. 2000. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

91.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FELDENS, M. G.. Participação em banca de Elza Maria Kratz Pauletto. Profissão: Professor. Olhares Sobre A Teoria E Prática Docente No Ensino Superior. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

92.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PETRY, E. C.. Participação em banca de Célia Maria Pinto Silveira. A Base Legal Do Exame Nacional De Cursos E A Avaliação Dos Fatores Que Determinam A Qualidade De EnsinoOferecida Pela Universidade: Coerência Entre A Norma E A Prática Avaliativa. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

93.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FERNANDES, C.. Participação em banca de José Luis de Freitas. A Formação Dos Profissionais De Educação Física: Por Uma Preparação Para A Integração Aos Demais. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

94.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FERNANDES, C.. Participação em banca de Guadalupe Scarparo Haag. Condições De Vida E De Trabalho Do Aluno Trabalhador E Seu Desempenho Acadêmico No Curso De Enfermagem. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

95.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, J. L.. Participação em banca de Marlene Gallina. História De Vida - Professores De História Do Ensino Superior. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

96.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Um Estudo Do Processo Educativo Desenhado Na Experiência De Ensino-Aprendizagem Dos Professores e Professoras Do Seja De Porto Alegre. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

97.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Educação E Planejamento Participativo Em Saúde. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

98.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Flávia Rodrigues Goulart Franco. Participação na Construção da Cidadania: a resposta da sociedade. 1999. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

99.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Educação E Planejamento Participativo Em Saúde Comunitária. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

100.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Como A Criança Constrói Sua Trajetória De Leitor-Escritor Na Séries Iniciais. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

101.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Avaliação Institucional: Um Processo De Construção Coletiva. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

102.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Prática Profissional No Curso De Administração De Empresas/Pucrs: Uma Questão Para Repensar O Saber Que Se Há De Saber, Para Uma Realidade Em Constante Mutação. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

103.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOROSINI, Marília Costa; Nakayama, M. K.; FONSECA, T. M.. Participação em banca de Rejane Maria Calloni. Globalização e Gênero: um estudo de caso em indústrias metalúrgicas de caxias do sul.. 1998. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

104.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Guimarães, Gleni. Participação em banca de Márcia Helena Titton. Construindo a Participação e a Solidariedade no Movimento Cooperativista Habitacional. 1998. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

105.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. A Universidade E O Universo Estadual De Ciência E Tecnologia: Inserção. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

106.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. As Transformações Nas Relações De Trabalho E Educação E O Processo De Escolha Profissional Do Jovem - Uma Análise Para A Virada Do Milênio. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

107.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Filosofia E Posicionamentos Para A Educação No Meio Rural - Pedagogia Da Alternância. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

108.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Fomento A Projetos De Grupos De Pesquisa: Implicações Na Área De Educação. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

109.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Desvelando O Proclamado E O Realizado Na Prática Pedagógica Do Professor De Classe Popular. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

110.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Criança Brinca. . . A Educação Física No Resgate Da Cultura Lúdica Infantil: Considerações Teóricas E Possibilidades Pedagógicas. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

111.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. A Interligação Entre Justiça Do Trabalho, Educação E Cidadania: Efeitos Educativos Observados. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

112.
SILVA, Petronilha; FRANCO, Maria Estela Dal Pai; ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Oclilde Josephina Durigon. O CONTROLE NO SISTEMA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO SUL. ANÁLISE A SITUAÇÃO ATUAL - PROPOSTA DE UM PARADIGMA ORIENTADOR A ESTRUTURAÇÃO DE UM SISTEMA DE CONTROLE. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Teses de doutorado
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CRUZ, M. F.; MOSQUERA, J.; STOBAUS, C. D.; ROZEK, M.. Participação em banca de Jordana Wruck Timm. O Ciclo de Vida Profissional na Docência no Stricto Sensu em Educação: o sentido, o significado e a percepção do Bem/Mal-Estar a partir de Narrativas de Vida. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; LIMA, V. M. R.; JELINEK, K. R.; VIALI, L.. Participação em banca de Mercedes Matte da Silva. Vidas que fazem História no Ensino da Matemática: as trajetórias de formação profissional e as tecnologias. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEURER, A. C.; BARCELOS, V.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Denise Valduga Batalha. História de Vida em Classes Multisseriadas nas Escolas Rurais do Estado do Rio Grande do Sul, no. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
PEREIRA, M. V. M.; ABREU, D. V.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; Del Ben, L.M.. Participação em banca de Tamar Genz Gaulke. O desenvolvimento profissional de professores de música da educação básica: um estudo a partir de narrativas autobiográficas.. 2017. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SOUZA, E. C.; BARCELOS, V.; MEURER, A. C.; ANTUNES, Helenise Sangoi. Participação em banca de Denise Valduga Batalha. Histórias de Vida em Classes Multisseriadas nas Escolas Rurais do Estado do Rio Grande do Sul, Município de Alegrete. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; LEAO, D.; SOUZA, E. C. P.; BARCELOS, V. H. L.; OLIVEIRA, V. M. F.. Participação em banca de Crystina Di Santo D´Andrea. Tecendo a vida em (trans)formação. O Diário de Bordo em escrituras de si e do outro.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TAMBARA, E. A. C.; DUARTE, C. G.; AMARAL, G. L.. Participação em banca de Cristiane Hoffmann Moreira. Políticas de expansão e de regulação do ensino superior brasileiro e a otimização nas universidades federais: reverberações na UFPel. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FISS, D. M. L.; BELLOCHIO, Claudia; LOPONTE, L.; MAFFIOLETTI, L.. Participação em banca de Soraia Rodrigues Santana. Memórias, Narrativas e Educação Musical na Formação Docente: dignificados das experiências narradas por estudantes de Pedagogia. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
SOUZA, E. C.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; FERNANDES, C.; OLIVEIRA, V. F.; VEIGA, A. R.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Lorena Inês Peterini Marquezan. Processos formativos na docência de uma educadora em percursos urbanos e rurais: memórias e significações. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
OLIVEN, A.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, M. H. C.. Participação em banca de Patrícia Rodrigues Augusto Carra. Baleiros e Baleiras no Velho Casarão: co-educação ou escola mista no Colégio Militar de Porto Alegre? (RS ? 1989 a 2013).. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, M. I.; DELGADO, A. C. C.; FERREIRA, M. O. V.; BUSSOLETTI, D.. Participação em banca de Denise Aquino Alves Martins. Narrativas Autobiográficas da Experiência Estética para si e o outro: memórias em mosaicos do projeto Mobilizar-te. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

12.
Streck, D. R.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; Freitas, Ana Lúcia; La Fare, M. Participação em banca de Ana Cristina da Rocha Gonçalves. A Experiência Educacional da Administração Popular em Porto Alegre/RS (1989-2004), na Perspectiva de seus Secretários Municipais de Educação. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ALBUQUERQUE, P. P.; KRAHE, Elizabeth; Costa, P. A.. Participação em banca de Nara Grivot Cabral. Saberes em Extensão Universitária: questões epistemológicas e sociais. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TORRES, Maria Cecília; SOUZA, Jusamara. Participação em banca de Delmary Vasconcelos de Abreu. Tornar-se professor de música na educação básica: um estudo a partir de narrativas de professores. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

15.
PORTUGAL, Marcelo; Bryan, N.A.P.; WERLE, Flávia Obino Correa; ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASTRO, Marta Luz Sisson de. Participação em banca de Paulo da Rosa. Gestão Escolar: um modelo para a qualidade Brasil e Coréia. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

16.
COUTINHO, A. R.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOROSINI, Marília Costa; CASTRO, Marta Luz Sisson de. Participação em banca de Maria Cecília Barbosa Lopes. Entre a Estrutura, a Estratégia e o Discurso. Uma análise das práticas do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFPR. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SOLÉ, M.B.; LEITE, D. B. C.; HERMANN, N. M. A.; Bordas, m.. Participação em banca de Tânia Ramos Fortuna. A Formação Lúdica do Professor e a Universidade: contribuições da Ludobiografia e da Hermenêutica Filosófica. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SANTOS, B. S.. Participação em banca de Cristiane Ungaretti Zago. A Trajetória de Formação de Docentes que Utilizam a Dimensão Lúdica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; JESUS, S. N.; MOSQUERA, J. J. M.; SOUSA, Carolina de. Participação em banca de Paulo Fossatti. A produção de sentido na vida de educadores: por uma logoformação. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; KRAHE, Elizabeth; OLIVEN, Arabela Campos; LONGHI, S. M.. Participação em banca de Maria Aparecida Tagliari Estacia. Alunos do Prouni da Universidade de Passo Fundo: trajetórias, percepções/sentimentos e aproveitamento acadêmico. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

21.
REMEDIOS, M. L. R.; UMBACH, R.; SCHMIDT, B. B.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; ZILLES, U.. Participação em banca de André Luis Mitidieri Pereira. Vidas e varões enovelados: como e porque (des)ler os clássicos da biografia. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Manfrroi, Waldomiro; MACHADO, C. L. B.; Torres, Marco Antônio Rodrigues; Rocha, Vera Maria. Participação em banca de Maurem Ramos. Um grupo de estudos com trocas de gostos, cheiros, texturas e sabor: docentes nutricionistas e o ensino em Nutrição.. 2008. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde: Cardiologia e Ciências Cardiovasculares) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

23.
BASTOS, Maria Helena Camara; MONTEIRO, Charles; WERLE, Flávia Obino Correa; AMARAL, G. L. do; ABRAHÃO, M. H. M. B.; DALLABRIDA, Norberto. Participação em banca de Eduardo Arriada. A Educação Secundária na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul: A Desoficialização do Ensino Público. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

24.
AGUIAR, Vera Teixeira de; ABRAHÃO, M. H. M. B.; MARTHA, Alice Aurea Penteado; NEVES, Iara Conceição Bitencourt; MOREIRA, Alice Terezinha Campos. Participação em banca de Diógenes Buenos Aires de Carvalho. A adaptação literária para crianças e jovens: Robinson Crusoe no Brasil. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

25.
MOSQUERA, Juan José Mouriño; ABRAHÃO, M. H. M. B.; SOUSA, Carolina de; MEDEIROS, Marilú Fontoura de. Participação em banca de Edgar Zanini Timm. O bem-estar na docência: dimensionando o cuidado de si. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo; NUNES, Marilene de Oliveira; MACHADO, Carmen Lúcia Bezerra. Participação em banca de Janes Teresinha Fraga Siqueira. A Luta do Jovem que Trabalha e Estuda nas Escolas Estaduais de Porto Alegre/RS. Um estudo de Caso. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; REDIN, Euclides; CUNHA, Maria Isabel da; FERREIRA, Lenira Weil; CORSETTI, Berenice. Participação em banca de Salete Campos de Moraes. Novas Ágoras: desenhos alternativos para uma política em educação. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOSQUERA, Juan José Mouriño; ANDREOLA, Balduino; ISAIA, Silvia. Participação em banca de Maria Waleska Cruz. Saberes Epistêmico-Solidários na Formaçõa Humanizadora de Educadores Emancipatórios para a Escola e para além da Escola: por uma sociedade de utopia. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; GROSSI, P. G.; DALPIAZ, Luiza Helena; MEDEIROS, Marilú Fontoura de; CORNELY, S. A.. Participação em banca de Sarita Teresinha Alves Amaro. A Infração Infanto-Juvenil e seu Iventário na História Infantil de Maltrato Físico: um olhar complexo sobre a vitimação e as estratégias de resistência. 2002. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SCHEIBE, L.; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo; RIBEIRO, J.; MACHADO, C. L. B.. Participação em banca de Janes Teresinha Fraga Siqueira. Os Sentidos das Atividades que Realizam os Jovens que Estudam e Trabalham: um estudo de caso nas escolas estaduais da cidade de Porto Alegre - RS. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MAZZILLI, C.. Participação em banca de Silvia Generali da Costa. Repensando um Programa de Demissões Voluntárias: Proposta de um Modelo de Redução de Quadro Baseado na Identificação Precoce e no Desenvolvimento de Talentos. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

32.
BRANDÃO, Carlos Rodrigues; ABRAHÃO, M. H. M. B.; ENGERS, M. E.. Participação em banca de Vanise dos Santos Gomes. Para além das Areias Brancas: significados da escolariza~çao e do alfabetismo para a população de São José do Norte - RS. 2001. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SOUZA, V. B. A. E.. Participação em banca de Regina Calderipe Costa. Erros e Obstáculos no Ensino Universitário de Física: da simplificação à complexidade. 2001. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

34.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. As Prática Pedagógicas De Ensino Supletivo Desenvolvidas Em Parceria Entre Empresas E Instituições Educacionais No Contexto Da Reestruturação Produtiva. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; GATTI, B.; Veit, M.H.D.. Participação em banca de .Nágila Caporlíngua Giesta. Formação E Ação Profissional Do Docente Bem-Sucedido: Análise De Experiências No Ensino Médio. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. As Representações Sociais De Jovens E Adultos Trabalhadores Pós-Alfabetizados Sobre A Escola: Estudo De Casos Na Argentina E No Brasil. 1997. Tese (Doutorado em Ciências Humanas Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. Globalização E Gênero: Um Estudo Comparativo Em Indústrias Metalúrgicas De Caxias Do Sul. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de .. O Processo De (Des) Centralização Do Ensino E Gestão Democrática No Estado Do Rio Grande Do Sul - Período 1980 1996. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidad Pontifícia de Salamanca.

39.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MADRID, Antonio Garcia. Participação em banca de Maria Fani Scheibel. O Processo de (Des)centralização do Ensino e Gestão Democrática no Estado do Rio Grande do Sul, Brasil - Período 1980-1996. 1997. Tese (Doutorado em Educação e Psicologia) - Universidade Pontifícia de Salamanca.

Qualificações de Doutorado
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; RATTO, C. G.; CASAGRANDE, C. A.. Participação em banca de Raul Maia de Andrade Neves Neto. Por uma psicogênese da empatia: autoconhecimento e reconhecimento do outro entre jovens no ensino técnico. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

2.
CUNHA, J. L.; PEREIRA, V. A.; PERES, Lúcia Maria Vaz; DIAS, L. C.; FRISON, L. L. M. B.; ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Júlia Guimarães Neves. O Sujeito da Educação: possibilidades formativas da racionalidade (Auto)Biográfica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MAFIOLLETTI, L.; BELLOCHIO, Claudia; HETTWER, A. L. M. E. L.; SOUZA, J. V.. Participação em banca de Fernanda Anders. Narrativas sobre o Significado da Prática Performática na Formação Docente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASAGRANDE, C. A.; MACHADO, R. F.; PAULI, E. L.. Participação em banca de Roberto Cordeiro Sanches. Retratos de Artistas quando Jovens: das caminhadas pelas margens aos projetos de vida centrados na Música. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, H. S.; OLIVEIRA, V. M. F.. Participação em banca de Thais Virgínea Borges Marchi. Biografia de um estudante com deficiência: narrativas de professores sobre inclusão escolar. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, Helenise Sangoi; COMARU, P. A.; MORES, A.. Participação em banca de Júlia Bolssoni Dolwitsch. A construção da docência de bacharéis do Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; VIALI, L.; LIMA, V. M. R.; JELINEK, K. R.. Participação em banca de Mercedes Matte da Silva. Vidas que fazem história no ensino de Matemática: a formação de professores e as tecnologias. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

8.
OLIVEIRA, V. F.; CELORIO, J. A.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. M. B.. Participação em banca de Luciana Martins Teixeira Lindner. O Trajeto Formativo e os Imaginários de Professores de Matemática. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CAMARA, S.; STOBAUS, C. D.; CARLOTTO, M. S.. Participação em banca de Jordana Wruck Timm. Ciclo de Vida Profissional e o processo saúde-adoecimento na docência superior: História de Vida Ocupacional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SOUZA, E. C.; MEURER, A. C.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Denise Valduga Batalha. Experiência de Alfabetizar e ser Alfabetizado em Classes Multisseriadas, em uma Escola Rural do Interior do Estado do Rio Grande do Sul, no Município de Alegrete.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, H. S.; Bolzan, D. P. V.. Participação em banca de Lorena Inês Peterini Marquezan. Processos Formativos na Docência de uma Educadora com Percursos Rurais: memórias e (re)significações.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, H. S.; Bolzan, D. P. V.. Participação em banca de Crystina Di Santo D?Andréa. Fazendo a Diferença. Histórias de professoras alfabetizadoras participantes do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BORBA, M. C.; BASSO, M. V. A.; MARASCHIN, C.; LIMA, J. V.. Participação em banca de Patrícia Fantinel. A Autorregulação da Aprendizagem na Formação de um Educador Matemático na Modalidade a Distância: Uma Proposta de Integração Curricular.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

14.
CUNHA, Maria Isabel da; ABRAHÃO, M. H. M. B.; DELGADO, A. C. C.. Participação em banca de Denise Aquino Alves Martins. Narrativas Autobiográficas da Experiência Estética para si e para o outro: memórias em mosaicos do projeto mobilizar-te. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; OLIVEN, Arabela Campos; GRAZZIOTIN, L. S.; BASTOS, Maria Helena Camara. Participação em banca de Patrícia Rodrigues Augusto Carra. Meninos e Meninas no Velho Casarão: Colégio Militar de Porto Alegre (1989-20100. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; VILELLA, Marcos; OLIVEIRA, Valeska Fortes de; BELLOCHIO, Claudia. Participação em banca de Janine Bochi do Amaral. Histórias Vividas e Inventadas: a leitura literária como dispositivo de formação cultural na vida de uma professora.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Ghiggi, G.; FRISON, L.; PERES, Lúcia Maria Vaz. Participação em banca de Irapuã Pacheco Martins. Por Entre Escritas Acadêmicas e Narrativas de Si: imaginários e imagens fundadoras da biografia educativa da Professora Maria Isabel da Cunha. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

18.
ISAIA, Silvia Maria Aguiar; PERES, Lúcia Maria Vaz; ABRAHÃO, M. H. M. B.; PORTAL, L. L. F.. Participação em banca de Izabel Cristina Feijó de Andrade. A inteireza do ser: uma perspectiva transdisciplinar na autoformação do educador. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul.

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PERES, Lúcia Maria Vaz; OLIVEIRA, Valeska Fortes de. Participação em banca de Vantoir Roberto Brancher. O Professor Atuante na Pós-Graduação: um Olhar acerca de seus Dispositivos de Formação. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; HERMANN, N. M. A.; LEITE, D. B. C.; SOLÉ, M.B.; BORDAS, M. C.. Participação em banca de Tânia Ramos Fortuna. A formação lúdica do professor e a universidade. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Del Ben, L.M.. Participação em banca de Delmary Vasconcelos de Abreu. Tornar-se Professor de Música: um estudo a partir de narrativas de professores.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

22.
PORTAL, L. L. F.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; JOSSO, Marie-Christini. Participação em banca de Adriana Salete Loss Zorzan. Consciência Espiritual e Social na Escola: Processo Educativo Necessário para a Formação Humana. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; OLIVEN, Arabela Campos; KRAHE, Elizabeth. Participação em banca de Maria Aparecido Estacio. Trajetória de alunos do PROUNI na Universidade de Passo Fundo: percepções, sentimentos e aproveitamento pedagógico. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

24.
MOROSINI, Marília Costa; FERNANDES, C.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; GRILLO, Marlene Correro; LEITE, Carlinda. Participação em banca de Maristela Pedrini. A Universidade e a Tessitura da Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

25.
WERLE, Flávia Obino Correa; TAMBARA, Elomar Antônio Callegaro; ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, Maria Helena Camara. Participação em banca de Eduardo Arriada. A educação secundária na Província de São Pedro (1846/1873). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

26.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEDEIROS, Marilú Fontoura de; LUNARDI, Valéria Lerch. Participação em banca de Valéria Lamb Corbellini. O Disciplinamento dos saberes como Práticas Instituídas no Ensino de Enfermagem no RS. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

27.
WERLE, Flávia Obino Correa; ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASTRO, Marta Luz Sisson de. Participação em banca de Janaína Specht da Silva Menezes. Estratégias (Pro)postas por Secretarias de Educação de Municípios Amazônicos para ir ao/de Encontro aos Impactos do FUNDEF. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Participação em banca de Moacir Fernando Viegas. As Práticas Pedgógicas de Ensino Supletivo Desenvolvidas em Parceria entre Empresas e Instituições Educacionais no Contexto da Reestruturação Produtiva. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ABREU, D. V.; PEREIRA, M. V. M.. Participação em banca de Arthur Figueirôa. A construção de laços com as Escolas Parque de Brasília: narrativas (auto)biográficas com professores de música.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Música em Contexto) - Universidade de Brasília.

2.
CUNHA, A.; GIL, L. A.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; SILVA, M. A.. Participação em banca de Vanise Valiente. Trajetórias de mulheres idosas e seu ingresso no espaço acadêmico/UNATI-UFPel/RS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PERES, L.; AMARAL, L. I. C.; THIES, V. G.. Participação em banca de Seila Maria da Cunha Islabão. Reflexões sobre os Registros de uma Experiência com Detentos : epifanias do vivido. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BRAGANCA, I. F. S.; TAVARES, M. T. G.; RANGEL, S. C.. Participação em banca de Rodrigo Luiz de Jesus Santana. A destacada educadora Estephania de Carvalho: entrelaçando vidas, narrativas, lugares de memória e formação.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L.; CHAIGAR, V. A.; PEREIRA, V. A.. Participação em banca de Júlia Guimarães Neves. Histórias de Vida no contexto da educação popular: projetos de vida e autoformação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FARIAS, G. F.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Mariane Bolzan. As histórias de vida entrelaçadas aos processos formativos de uma professora de escola do campo do município de Restinga Seca/RS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; LOPONTE, L.; FISS, D. M. L.; MAFFIOLETTI, L.. Participação em banca de Soraia Rodrigues Santana. Memórias, narrativas e formação docente: significados das experiências musicais narradas por estudantes de Pedagogia.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MEURER, A. C.; HENZ, C. I.; ANTUNES, H. S.. Participação em banca de Luciana Carrion Carvalho. A Formação Continuada de Professores no Ciclo de Alfabetização da Escola do Campo para a Superação de Conflitos.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; Del Ben, L.M.; GANDIN, L. A.. Participação em banca de Iuri Correa Soares. ""Sôr, que saudades!": Um Estudo Narrativo sobre o Significado que os Alunos Atribuem à Aula de Música na Escola". 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
ROCHA, S. A.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; FISS, D. M. L.; MAFFIOLETTI, L.. Participação em banca de Mariana Fonseca Lopes. "Memoriais de Formação: movimentos de constituição da identidade docente". 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ICLE, G.; ALCANTARA, C. N.; MAFFIOLETTI, L.. Participação em banca de Simone Nogueira Rasslan. "Certas canções: atores e suas histórias de vida com a música". 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; TIMM, Edgar Zanini; POLIDORI, M. M.. Participação em banca de Mariana Pinkoski de Souza. Centro Universitário Metodista do Instituto Porto Alegre: Percepção de Professores Universitários com deficiência Física, Deficiência Visual ou Deficiência Auditiva sobre o processo de Inclusão na Academia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Reabilitação e Inclus) - Instituto Metodista de Porto Alegre.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASTRO, Marta Luz Sisson de. Participação em banca de Marta Dal Ri.Gestão Democrático-Participativa e a Aprendizagem na Escola Pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; SANTOS, B. S.. Participação em banca de Tatiana Hossein.História de Vida e Formação com Sobressaltos entre Sombras e Luz.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BONELLI, Sônia Maria de Souza; CÔRTES, Helena Sporleder. Participação em banca de Martha Noelly Saraiva Torrescasana.A Concepção do Erro Construtivo e o Trabalho Pedagógico do Profissional de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; VITÓRIA, Maria Inês; MORAES, Salete. Participação em banca de Sharlene Goulart Rodrigues.A Informatização da Rede Municipal de Porto Alegre. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Outros tipos
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; NUNES, Ana Luiza; PAIVA, Aparecida. Participação em banca de Helen Denise Daneres Lemos. Alfabetização e Letramento nos anos iniciais: saberes e práticas de acadêmicas formandas do curso de Pedagogia. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; OLIVEIRA, Valeska Fortes de; SANGOI, Deise. Participação em banca de Vantoir Roberto Brancher. Helena Ferrari Teixeira: entre saberes e representações. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Jorge Luiz da. Participação em banca de Cláudia Medianeira Gomes dos Santos. A Educação Feminina: Escola de Artese Ofícios Santa Teresinha no Município de Santa Maria/RS - um estudo de caso. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Jorge Luiz da. Participação em banca de Ana Paula Oliveira Machado. Filhos de Professores = Profissão Professor?. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
CUNHA, Maria Isabel da; ABRAHÃO, M. H. M. B.; OLIVEIRA, V. M. F.; ISAIA, S. M. A.. Memorial Valdo Hermes de Lima Barcellos. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Maria Isabel da; ISAIA, S. M. A.; TOMAZETTI, E. M.. Memorial Helenise Sangoi Antunes. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Maria Isabel da; OLIVEIRA, V. F.; ISAIA, S. M. A.. Memorial Eduardo Terrazan. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

4.
CUNHA, M. T.; ABRAHÃO, M. H. M. B.; OLIVEIRA, V. F.; ISAIA, S. M. A.. Memorial Dóris Pires Vargas Bolzan. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, M. I.; OLIVEIRA, Valeska Fortes de; MATZENAUER, C. L. B.. MEMORIAL Magda Damiani. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; JOSSO, M.; PASSEGGI, M. C.. MEMORIAL Lúcia Maria Vaz Peres. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOSQUERA, Juan José Mouriño; BERNARDES, N. M. G.; ENGERS, Maria Emília Amaral. Comissão de Seleção de Doutores. 2002. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Avaliação de cursos
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; RESENDE, L. M. G.. Ato Portaria nº 270, de 28 de fevereiro de 2002. 2002. Faculdade Anchieta.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Membro da Comissão de Avaliação para Autorização de Funcionamento de Cursos. 2001. Ministério Educação e Cultura Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais.

Outras participações
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção Mestrado e Doutorado. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e ao Doutorado. 2009. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e ao Doutorado. 2008. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e ao Doutorado. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e ao Doutorado. 2006. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e ao Doutorado. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

7.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e ao Doutorado - FACED/PUCRS. 2004. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

8.
GRILLO, Marlene Correro; ABRAHÃO, M. H. M. B.; MOSQUERA, Juan José Mouriño. Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da PUCRS - turma 2004. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ENGERS, Maria Emília Amaral; BERNARDES, N. M. G.; MOSQUERA, Juan José Mouriño; GRILLO, Marlene Correro; PIVATTO, P. S.; KUDE, V. M. M.; PORTAL, L. L. F.; SOUZA, V. B. A. E.. Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da PUCRS - turma 2003. 2002. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da PUCRS - turma 2002. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Universidade e Formação De Recursos Humanos: Características Culturais Básicas na Formação das Competências do Administrador. 2000. Ministério Educação e Cultura Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais.

12.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da PUCRS - turma 2001. 2000. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da PUCRS - turma 2000. 1999. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação da PUCRS - turma 1999. 1998. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - VIII CIPA. Histórias de Vida de Destacados Educadores Brasileiros: episteme, metodologia, empiria.. 2018. (Congresso).

2.
VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - VIII CIPA. Perspecivas epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. 2018. (Congresso).

3.
1º Congresso Internacional de Memória e Educação: Narrativas (Auto)Biográficas. NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS: DISPOSITIVOS DE PESQUISA-FORMAÇÃO. 2017. (Congresso).

4.
28 Colóquio da ADMEE-Europe.O processo de avaliação no contexto da autorregulação da aprendizagem. 2016. (Outra).

5.
28º Colóquio da ADMEE-Europe.Avaliação das estratégias de autorregulação na produção textual escrita de escolares. 2016. (Outra).

6.
Diálogos Pedagógicos.Formação de Professores e Narrativas Autobiográficas. 2016. (Outra).

7.
VII Congresso Internacional de Pesquisa (auto)Biográfica - VII CIPA. MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE FORMAÇÃO DOCENTE ? AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PROMOÇÃO DE PROJETOS DE SI. 2016. (Congresso).

8.
Estudos em Educação, Espiritualidade e Histórias de Vida.O (Áudio)Visual como fonte em pesquisa com Histórias de Vida. 2015. (Encontro).

9.
II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação.Professores como mediadores no processo de desenvolvimento de estratégias de autorregulação da aprendizagem.. 2015. (Outra).

10.
I Seminário Internacional: Teoria Social Cognitiva em Debate.O processo de aprendizagem autorregulada da escrita na percepção de alunos do nono ano do Ensino Fundamental. 2015. (Seminário).

11.
IV SIMPÓSIO MEMÓRIA, (AUTO) BIOGRAFIA E DOCUMENTAÇÃO NARRATIVA,.Integrante do Comitê Científico. 2014. (Simpósio).

12.
VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. PRINCÍPIOS EPISTEMOLÓGICOS DA PESQUISA NARRATIVA EM EDUCAÇÃO MUSICAL. 2014. (Congresso).

13.
VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Dimensões epistêmico-metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. 2014. (Congresso).

14.
V Seminário Nacional de Formação de Professores.Formar-se Narrativamente via Investigação/Formação. 2014. (Seminário).

15.
Biographical Research in the 21st Century: Epistemological Issues and Ethical Dilemas. (Auto)Biographical Research: identity construction and teacher education by narratives in the first person. 2013. (Congresso).

16.
VII Seminário de Pesquisa e IV Seminário de Pós-Graduação.Autobiografia: uma metodologia possível?. 2013. (Seminário).

17.
V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica - V CIPA. Narrativas (auto)biográficas no processo de autorregulação da aprendizagem na formação de professores.. 2012. (Congresso).

18.
V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica - V CIPA. Memoriais de Formação: A escrita e a escuta no início do curso de pedagogia. 2012. (Congresso).

19.
V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica - V CIPA. A perspectiva metodológica da Rede de Significações e a abordagem (auto)biográfica: aproximações possíveis na pesquisa. 2012. (Congresso).

20.
V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica - V CIPA. Tema: Histórias de Vida de Educadores Brasileiros: narrativas do sujeito singular/plural. 2012. (Congresso).

21.
V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica - V CIPA. A Autobiografia Intelectual como Processo de Emancipação. 2012. (Congresso).

22.
XVI ENDIPE.NARRATIVAS DE EDUCADORES SOBRE A PEDAGOGIA DOS CINCO DHYANI BUDAS E A (TRAS)FORMAÇÃO PARA UMA CULTURA DE PAZ. 2012. (Encontro).

23.
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.PROCESSO DE AUTO-FORMAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Encontro).

24.
IV Seminário Nacional de Formação de Professores: Pesquisa Autobiográfica, Histórias de Vida e Perspectivas da Docência no Meio Rural..Narrativas autobiográficas de formação e a construção da identidade docente.. 2011. (Seminário).

25.
VI Congresso Brasileiro de História da Educação. NARRATIVAS AUTORREFERENTES COMO FONTES RELEVANTES NA CONSTRUÇÃO DE HISTÓRIAS DE VIDA. 2011. (Congresso).

26.
30th International Seminar for Teacher Education.Pedagogic Course with emphasis on Popuular Education. 2010. (Seminário).

27.
30th International Seminar for Teacher Education.(Auto)Biographical research: identity constrution and teacher education by narratives in the first person. 2010. (Seminário).

28.
I Mostra de Pesquisa em Enfermagem.Conversando sobre Pesquisa (Auto)biográfica. 2010. (Oficina).

29.
IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS E O ENTRELAÇAMENTO COM A AUTO-REGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2010. (Congresso).

30.
IV Seminário Internacional.Políticas Públicas de Educação Inclusiva: Discussões Preliminares. 2010. (Simpósio).

31.
Aula Inaugural da Rede Municipal de Educação da Prefeitura de Porto Alegre.Avaliação da Aprendizagem e o Erro Construtivo. 2009. (Outra).

32.
Capacitação docente: A Docência e o Desafio da aprendizagem. 2009. (Outra).

33.
Cidade Escola: Formação Integral, Educação e Qualidade (Aula Inaugural do Ano Letivo da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre.O Papel do Erro no Processo de Ensinar e de Aprender. 2009. (Outra).

34.
III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente à História da Educação.História de Vida: memórias e saberes. 2009. (Seminário).

35.
X Salão de Iniciação Científica.O Sujeito Singular-Plural - narrativas de vida, identidade, docência e educação continuada do professor.. 2009. (Outra).

36.
4º Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada.Perspectivas Atuais da Investigação em Educação Comparada: um olhar luso-brasileiro. 2008. (Encontro).

37.
Capacitação Docente na PUCRS - O aluno no cenário contemporâneo: implicações na docência. 2008. (Outra).

38.
Cine-Fórum: Uma verdade inconveniente.Coordenação da Atividade. 2008. (Encontro).

39.
II Congresso Nacional Marista de Educação. 2008. (Congresso).

40.
IIi Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - (Auto)biografia: formação, territórios e saberes. Métodos Autobiográficos e Práticas de Formação de Adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas. 2008. (Congresso).

41.
II Simpósio Internacional e V Fórum Nacional de Educação.Pesquisar com professores na escola - contribuição da pesquisa dialógica para o desenvolvimento, em serviço, de professores reflexivos. 2008. (Simpósio).

42.
Jornada Vozes da Comunidade.Qualidade e Gestão da Formação. 2008. (Outra).

43.
Seminário Internacional "Inovação e Qualidade na Universidade". 2008. (Seminário).

44.
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Histórias de Vida. 2008. (Encontro).

45.
XX ForGRAD - Encontro do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras: Unidade na Diversidade.Ações educativas inclusivas: experiências implantadas nas IES. 2008. (Encontro).

46.
13º Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação.Acervos Privados. 2007. (Encontro).

47.
Capacitação Docente na PUCRS - Avaliação emancipatória na gestão da aula universitária. 2007. (Outra).

48.
Capacitação Docente na PUC RS- Inovação Curricular: sensibilização para as mudanças na universidade. 2007. (Outra).

49.
Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. Avaliação da Aprendizagem - O Erro e Sua Transformação em Conhecimento. 2007. (Congresso).

50.
Conversações Internacionais: Paisagem da Educação. 2007. (Outra).

51.
II Encontro Intermediário dos grupos de pesquisa para discussão acerca do III CIPA.Grupo de discussão. 2007. (Encontro).

52.
Seminário Internacional - Internacionalização e Globalização: impactosna formação acadêmica. 2007. (Seminário).

53.
V Congresso Internacional de Educa~çao UNISINOS - Prdagogias (Entre)lugares e saberes. Profissionalização Docente e Identidade - narrativas na primeira pessoa. 2007. (Congresso).

54.
V Seminário Nacional de Pedagogia Universitária - Educação Superior:Desafios e Perspectivas dos Grupos de Pesqquisa no Contexto Acadêmico.Grupo de Pesquisa sobre Teoria e Prática da Formação Docente. 2007. (Seminário).

55.
XX ForGRAD - Porto Alegre.Ações Edcativas Inclusivas: experiências implantadas nas IES. 2007. (Encontro).

56.
26th Seminar for Teacher Education.(Auto)biographical Research: Time, Memory and Narratives. 2006. (Seminário).

57.
2ª Reunião Regional da SBPC no Rio Grande do Sul: " A Escola Faz Ciência".Histórias de Vida de Educadores e a História da Educação e da Profissão Docente no Rio Grande do Sul. 2006. (Outra).

58.
2ª Reunião Regional da SBPC no Rio Grande do Sul " A Escola Faz Ciiência".Projeto de Pesquisa com a Escola. 2006. (Outra).

59.
Capacitação Docente na PUCRS - Avaliação da Aprendizagem na Educação Superior.Tema 5: Oerro e sua transformação em conhecimento. (12 à 14/7/2006).. 2006. (Seminário).

60.
Encontro no PRPPg - Centro de Educação/UFSM.A Pesquisa Autobiográfica e a Construção da Identidade Profissional do Professor. 2006. (Encontro).

61.
II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Psequisa: profissionalização docente identidade - narrativas na primeira pessoa. 2006. (Congresso).

62.
VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Gradua~çao em Educação.Pesquisa Autobiográfica: contribuição para a formação de professores. 2006. (Seminário).

63.
XIX ForGRAD - Região Sul. Ações Afirmativas: experiências diferenciadas de acesso e permanência. 2006. (Congresso).

64.
IIIEncontro Regional Sul de História Oral - ABHO.História Oral de Vida e Categorias Analíticas para Compreender o Pensar e o Agir Docente. 2005. (Encontro).

65.
X Seminário Nacional UNIVERSITAS - Educa~çao Superior no Brasil em Mudança.Universidades Comunitárias e Confecionais. 2005. (Seminário).

66.
23rd Annual Seminar of the International Society for Teacher Education.Life Stories, Biographies and Narratives: Memory Research and Education. 2003. (Seminário).

67.
III Congresso Internacional de Educação: Educação na América Latina Nestes Tempos de Império. A Formação do Educador nestes Tempos de Império. 2003. (Congresso).

68.
IX Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação: História da Educação, Literatura e Memória.Memória e Pesquisa Autobiográfica. 2003. (Encontro).

69.
II Congresso Brasileiro de História da Educação. Pesquisa (Auto)biográfica em Educação: tempo, memória e narrativas. 2002. (Congresso).

70.
IV Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Histórias de Vida de Destacados Educadores no Contexto Espaço-temporal da História da Educação e da Profissionalização Docente no Rio Grande do Sul. 2002. (Congresso).

71.
Seminar for Teacher Education - ISTE.Brazilian Education Revealed Through the Life Stories of Selected Great Educators. 2002. (Seminário).

72.
Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul.Histórias de Vida, Biografias e Narrativas: Pesquisas e Memória em Educação. 2002. (Seminário).

73.
Encontro no Programa de Pós-Graduação da Universidade de Passo Fundo.`Paradigmas e Linhas de Pesquisa em Educação. 2001. (Encontro).

74.
X Encontro Internacional A Educação e o Mercosul/Conesul: desafio Político e Pedagógico.A Educação Profissional nos Países do MERCOSUL/CONESUL. 2001. (Encontro).

75.
IX Encontro Internacional ? A EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL? ? DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO.IX Encontro Internacional ? A EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL? ? DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO. 2000. (Encontro).

76.
51ª Reunião Anual da SBPC.Erro Construtivo: perspectivas para a aprendizagem formal de alunos em tempos de MRCOSUL. 1999. (Simpósio).

77.
7ª SBPC Jovem.O Processo Educativo de Grandes Educadores Riograndenses em seu Cotidiano de Trabalho e a Formação Continuada do Professor. 1999. (Outra).

78.
III Congressoa Internacional de Língua e Literatura do MERCOSUL. O Erro construtivo numa Abordagem de Ação Reflexivo-Libertadora. 1999. (Congresso).

79.
II Semináio de Pesquisadores em Educação da Região Sul - ANPED.Refletir e Agir com Professores: um estudo do erro construtivo numa perspectiva libertadora. 1999. (Seminário).

80.
II Seminário de Pesquisadores em Educação da Região Sul.O processo Educativo de Grandes Educadores Rio-grandenses em seu cotidiano de Trabalho e a Formaão Continuada do Professor. 1999. (Seminário).

81.
II Seminário de Pesquisadores em Eucação da Região Sul - ANPED.O Trabalho na Terceira Idade em Feira Cultural. 1999. (Seminário).

82.
I Simpósio de Educação Superior.Refletir e Agir com Professores: um estudo do erro construtivo numa perspectiva libertadora. 1999. (Simpósio).

83.
Seminário Regional de Política e Adminitração da Educação - Política Educacional na Escola Básica: o desafio entre a concepção e a operacionalização.Seminário Regional de Política e Adminitração da Educação - Política Educacional na Escola Básica: o desafio entre a concepção e a operacionalização. 1999. (Seminário).

84.
VIII Encontro Internacional A Educação e o Mercosul/Conesul: desafio político e pedagógico.Perspectivas educacionais em sociedades emergentes de estrutura globalizada - MERCOSUL - à luz do erro construtivo como teoria e prática de educação libertadora.. 1999. (Encontro).

85.
2º Congresso Internacional de Pesquisa: Construção Transcultural de Conhecimentos. Mesa de Interesse: Pesquisa em Educação Superior. 1998. (Congresso).

86.
Curso Intensivo "Capital Simbólico e Tipos de Dominação".Curso Intensivo "Capital Simbólico e Tipos de Dominação". 1998. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - VIII CIPA. 2018. (Congresso).

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - VIII CIPA. 2018. (Congresso).

3.
PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . VII Congresso Internacional de Pesquisa (Autobiográfica, VII CIPA. 2016. (Congresso).

4.
BOLIVAR, A. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; PASSEGGI, M. C. . VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica: VII CIPA. 2016. (Congresso).

5.
BRAGANCA, I. F. S. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias, Políticas e Formação Docente. 2016. (Outro).

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; ANTUNES, H. S. . V Seminário Nacional de Formação de Professores: o protagonismo das Instituições de Ensino Superior no Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Outro).

7.
MIGNOT, A. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; PASSEGGI, M. C. ; Sousa, Eliseu Clementino de ; CUNHA, J. L. ; Delory-Momberger, C. ; VICENTINI, P. P. ; PINEAU, G. . VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - VI CIPA. 2014. (Congresso).

8.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica - V CIPA. 2012. (Congresso).

9.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; OLESEN, Henning Salling . RC38 Biography and Society/ 2nd ISA SEMINAR. 2012. (Congresso).

10.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica - V CIPA. 2012. (Congresso).

11.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica - V CIPA. 2012. (Congresso).

12.
CUNHA, J. L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . I Reunião Preparatória ao V CIongresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica - V CIPA. 2011. (Outro).

13.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; DIAS, C. M. S. . II Reunião Preparatória ao V Congresso Intrenacional de Pesquisa (Auto)biográfica - V CIPA. 2011. (Outro).

14.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. VII Congresso Internacional de Educação. 2011. (Congresso).

15.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica (Organização). 2010. (Congresso).

16.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. 30º International Seminar for Teacher Education - ISTE (organização). 2010. (Congresso).

17.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CASTRO, Marta Luz Sisson de . 30º Internatiioal Seminar on Teacher Education Comissão Científica. 2010. (Congresso).

18.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BASTOS, M. H. C. ; SOUZA, Elizeu Clementino de . IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica Comissão Científica). 2010. (Congresso).

19.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; DIAS, C. M. S. . Seminário de Pesquisa (Auto) biográfica e Formação de Professores. 2010. (Outro).

20.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Mostra de Pesquisa Da Pós-Graduação. 2010. (Outro).

21.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I COLÓQUIO SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA. 2009. (Outro).

22.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. III ENCONTRO PREPARATÓRIO AO IV CIPA. 2009. (Outro).

23.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II SEminário Internacional de Pessoa Adulta, Saúde e Educação: motivação em diferentes cenários. 2009. (Outro).

24.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Seminário Internacional de Pessoa Adulta, Saúde e Educação: motivação em diferentes cenários. 2009. (Outro).

25.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, M. I. . XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (Coordenação). 2008. (Congresso).

26.
PASSEGGI ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; SOUZA, Elizeu Clementino de . III Congresso Internacional de Pesquisa )Auto)Biográfica (organização). 2008. (Congresso).

27.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI ; SOUZA, Elizeu Clementino de ; CUNHA, J. L. . III Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica III CIPA (Comissão Científica). 2008. (Congresso).

28.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Memória, (Auto)biografia e Formação (Comitê Científico). 2008. (Outro).

29.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; RANGEL, Zuleica Almeida . Feira das Profissões. 2008. (Outro).

30.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IV Encontro Internacioanl Da Sociedade Brasileira de Educação Comparada. 2008. (Outro).

31.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional - Internacionalização e Globalização: impactos na formação acadêmica. 2007. (Outro).

32.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Feira das Profissões. 2007. (Outro).

33.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)biográfica (organização). 2006. (Congresso).

34.
ENGERS, Maria Emília Amaral ; MOROSINI, Marília Costa ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; MOSQUERA, Juan José Mouriño ; CUNHA, Maria Isabel da ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; ISAIA, Silvia Maria Aguiar . IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária. 2006. (Congresso).

35.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. XII Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação - ASPHE. 2006. (Outro).

36.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI ; SOUZA, Elizeu Clementino de . II Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica (Comissão Científica). 2006. (Congresso).

37.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Encuentro Educación Superior Católica y Globalización en America Latina. 2006. (Outro).

38.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Maria Isabel da ; ISAIA, Silvia ; FRANCO, Maria Estela Dal Pai ; ENGERS, M. E. ; MOSQUERA, J. J. M. ; MOROSINI, Marília Costa . IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária. 2006. (Outro).

39.
STOBÄUS, Claus Dieter ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; MOSQUERA, Juan José Mouriño . I Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação. 2005. (Outro).

40.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2005. (Exposição).

41.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. XI Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação. 2005. (Outro).

42.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Salão de Iniciação Científica da PUCRS (Presidente da Comissão). 2004. (Outro).

43.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Congresso Internacional Sobre Pesquisa (Auto)Biográfica - I CIPA (Presidência). 2004. (Congresso).

44.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FARENZENA, Zélia Maria Ferrazo ; COLLARES, Darli . III Fórum Mundial de Educação: A Educação Para um Outro Mundo Possível. 2004. (Outro).

45.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; CUNHA, Jorge Luiz da ; FISHER, B. D. ; BASTOS, Maria Helena Camara . I Congresso de Pesquisa (Auto)Biográfica - I CIPA (Comissão Científica). 2004. (Congresso).

46.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IV Salão de Iniciação Científica da PUCRS Presidente da Comissão ). 2003. (Outro).

47.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IX Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação: História da Educação, Literatura e Memória. 2003. (Outro).

48.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Para além do Biográfico: o conhecimento do trabalho docente. 2003. (Outro).

49.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conferência Internacional - Linguagem e Educação após Babel. 2003. (Outro).

50.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Conferência Internacional - para Além do Biográfico: o conhecimento profissional do trabalho docente. 2003. (Outro).

51.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - o oral, o escrito e o digital na história da educação. 2002. (Congresso).

52.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. III Salão de Iniciação Científicada da PUCRS (Presidente da Comissão Organizadora). 2002. (Outro).

53.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Sessão coordenada: Histórias de Vida e Biografias: Pesquisa em Educação, Cultura e Sociedade (coordenação). 2002. (Congresso).

54.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. O Impacto das Novas Tecnologias Digitais na Pesquisa Educacional (Coordenação da Conferência de Nicholas Burbules - Universidade de Illnois). 2002. (Congresso).

55.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. XI Encontro Internacional A Educação e o Mercosul/Conesul: desafio político e pedagógico. 2002. (Outro).

56.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Salão de Iniciação Científica. 2001. (Outro).

57.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. X Encontro Internacional A Educação e o Mercosul/Conesul - Desafio Político e Pedagógico. 2001. (Outro).

58.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outro).

59.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional: as competências para ensinar no século 21 - a forma~çao dos professores e o desafio da avaliação. 2001. (Outro).

60.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional: as competências para ensinar no século 21 - a formação dos professores e o desafio da avaliação. 2001. (Outro).

61.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BITTENCURT, J. ; FRISON, L. ; BROILO, C. . IX Encontro Internacional A Educação E O Mercosul/Conesul - Desafio Político E Pedagógico. 2000. (Congresso).

62.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Historia De Vida: Investigaciones En Educación, Cultura Y Sociedad. 2000. (Congresso).

63.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. III Seminário de Pesquisa da região Sul. 2000. (Outro).

64.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo - desafio entre a concepção e a operacionalização de conceitos. 2000. (Outro).

65.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Histórias de Vida: pesquisas em educação, cultura e sociedade. 2000. (Outro).

66.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. VIII Encontro Internacional A Educação E O Mercosul/ Conesul - Desafio Político E Pedagógico. 1999. (Outro).

67.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Educação Comparada Na Pespectiva Da Globalização E Autonomia. 1999. (Congresso).

68.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. IVIII Encontro Internacional ? A EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL? ? DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO Encontro Internacional ? A EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL? ? DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO. 1999. (Outro).

69.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Erro Construtivo: perspectivas para a aprendizagem formal de alunos em tempos de MERCOSUL. 1999. (Outro).

70.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada: Educação Comparada na Perspectva da Globalização e Autonomia. 1999. (Outro).

71.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Simpósio de Educação Superior. 1999. (Outro).

72.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Congresso Internacional De Pesquisa. 1998. (Congresso).

73.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. 2º Congresso Internacional de Pesquisa: Construção Transcultural de Conhecimentos. 1998. (Congresso).

74.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Ii Seminário Internacional em Educação (Comissão Científica). 1998. (Outro).

75.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Jornada de Iniciação Científica. 1998. (Outro).

76.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II JOrnada de Iniciação Científica. 1998. (Outro).

77.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Congresso Internacional Sobre Formação De Professores Nos Países De Língua E Expressão Portuguesa. 1997. (Congresso).

78.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Seminário Internacional - A Teoria Das Inteligências Múltiplas E A Educação (Coordenação geral). 1997. (Outro).

79.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Congresso Internacional De Pesquisa. 1997. (Congresso).

80.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. VI Encontro Internacional - A Educação E O Mercosul/Conesul - Desafio Político E Pedagógico. 1997. (Congresso).

81.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. III Salão De Iniciação Científica - ULBRA. 1997. (Outro).

82.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional Em Educação Infantil: Processo De (Trans)Formação Docente Em Educação Infantil. 1997. (Outro).

83.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. II Seminário Internacional em Educação (Comissão científica. 1997. (Outro).

84.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Intenacional em Educação iIfantil C Comissão Científica). 1997. (Outro).

85.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. 16TH Annual International Seminar For Teacher Education (Comitê Organizador). 1996. (Congresso).

86.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Jornada De Pesquisa: Palestra Multimídea - Música Computacional. 1996. (Congresso).

87.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Jornada De Pesquisa: Contaminação Ambiental Por Agentes Químicos E/Ou Físicos No Rio Grande Do Sul. 1996. (Congresso).

88.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Internacional Em Educação: Aprendizes Do Pensamento - Gean Piaget E Lev Vigostky. 1996. (Congresso).

89.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Encontro Internacional A Educação E O Mercosul/ Conesul - Desafio Político E Pedagógico. 1996. (Outro).

90.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. I Congresso Internacional Sobre Formação De Professores Nos Países De Língua E Expressão Portuguesas. 1993. (Congresso).

91.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Seminário Continental Sobre Ecologia Social. 1991. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
ANA PAULA ALBA WILDT. Formação de Professores de Língua Estrangeira mediante Ateliês Biográficos de Projeto. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Delmary Vasconcelos de Abreu. : HISTÓRIA DE VIDA DE DESTACADOS EDUCADORES MUSICAIS BRASILEIROS. Início: 2018. Universidade de Brasília.

2.
José Paulo da Rosa. Início: 2017. Universidade Federal de Pelotas.

3.
Vera Lúcia Chalegre de Freitas. Início: 2016. Universidade de Pernambuco.


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Cléia Rení Fortes Jagmin. História de Formação e Atuação Docente: um estudo de dimensões da (in)satisfação junto a um grupo de professores em uma escola de Ensino Fundamental em Porto Alegre. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

2.
Camila da Silva Fabis. Memórias e Histórias de Professores: um percurso (auto)formativo pela cultura de paz. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

3.
Flávia da Silva Castro. Letramento e Alfabetização: Sociogênese e/ou Psicigênese. Quais os caminhos da apropriação da escrita?. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

4.
Pamalomid Zwetsch. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CENAS DA IMPLEMENTAÇÃO A PARTIR DA VOZ DE GESTORES MUNICIPAIS DE PELOTAS/RS. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

5.
Roberto Cordeiro Sanches. Vidas de Arte-Educadoras. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

6.
Augusto Niche Teixeira. O reconhecimento da complexidade a partir da intervenção docente frente ao erro e ao erro construtivo: fonte de busca da humana condição?. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

7.
Fátima Veiga Mendonça. A Reflexão na Construção do Ser Professor a Partir da Relação Dialógica Intersubjetiva do Fazer Pedagógico. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

8.
Renita Nair Dametto. Educação, Ciência e tecnologia: Estratégias para o desenvolvimento socioeconômico. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

9.
Adriana Conceição Santos dos Santos. O SIGNIFICADO DA FORMAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO SABER DO PROFESSOR REFLEXIVO. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

10.
Adriana Silva Nunes. DESQUALIFICAÇÕES X DEZ QUALIFICAÇÕES: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

11.
Rejane de Oliveira Abreu. OS CAMINHOS DO FAZER-ME PROFESSORA EMBASADOS NO AMOR E RESPEITO MÚTUOS. 2003. 300 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

12.
Cristhianny Bento Barreiro. A BOA AULA PRÁTICA NA TEORIA E NA PRÁXIS DE PROFESSORES DO CURSO DE ELETRÔNICA DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE PELOTAS - RS. 2002. 200 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

13.
Luciana Martins Teixeira. OFICINA DE ENSINO DE MATEMÁTICA UMA PROPOSTA, UM CAMINHO. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

14.
Gilda Maria Silveira Rodrigues. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - PROCESSO DE RECONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - UM ESTUDO DO PROCESSO IDENTITÁRIO DA UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA - URCAMP. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

15.
Rita Tatiana Cardoso Erbs. PAIS NO PRIMEIRO CONTATO COM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

16.
Alzira Elaine Melo Leal. DES) GOSTAR DE HISTÓRIA: (DES) (RE) VELADO PELA METAFORIZAÇÃO. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

17.
Oto João Petry. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EMANCIPATÓRIAS E CIDADÃS. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

18.
Aida Terezinha Loureiro. A DIALOGICIDADE E A CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

19.
Sheyla Costa Rodrigues. FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: UM OLHAR PELAS METÁFORAS. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

20.
Luciane Paiani Martins. A PESQUISA EM SALA DE AULA: PRINCÍPIO EDUCATIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

21.
Maria Teresa Lunardi Cardoso. CONCEPÇÃO SOBRE APRENDER E IMPLICAÇÕES NO ATO DE ENSINAR A LÍNGUA ESCRITA A JOVENS E ADULTOS. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

22.
Juarez Magno Nunes. IN)DISCIPLINA ESCOLAR: A VISÃO DOS ALUNOS. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

23.
Ana Lúcia de Souza Freitas. A CONSCIENTIZAÇÃO COMO PRÍNCÍPIO METODOLÓGICO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - REGISTRO DA REFLEXÃO SOBRE UMA EXPERIÊNCIA INEDITAMENTE VIÁVEL NA POLÍTICA EDUCACIONAL DA ADMINISTRAÇÃO POPULAR EM PORTO ALEGRE. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

24.
Ana Della Giacomassa. OFICINA DE LITERATURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: REFLEXÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

25.
Irma Mercedes Negrelo Gheller. A FAMÍLIA, A ESCOLA E O TRABALHO: ELEMENTOS CONSTRUTORES DE UM PROFISSIONAL DE SUCESSO. 1997. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

26.
Greice Mara Chaves. O SIGNIGICADO DA EXPRESSÃO TIA NAS RELAÇÕES EDUCATIVAS QUE OCORREM NA EDUCAÇÀO INFANTIL. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

27.
Tereza Cristina Farias Tomaz. NÃO GOSTAR DE MATEMÁTICA: QUE FENÔMENO É ESTE?. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

28.
Maria Cristina Llanes Valenzuela. A FALA DO TRABALHADOR ACIDENTADO: UM ESTUDO DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO EVENTO. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

29.
Newton Luiz Terra. ATEROSCLEROSE: UM DESAFIO PARA A FORMAÇÃO DO MÉDICO ENQUANTO EDUCADOR SOCIAL. 1993. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

30.
Maria Alice Dias da Silva Lima. A FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO E A PRÁTICA PROFISSIONAL: QUAL A RELAÇÃO?. 1993. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

31.
Sônia Teresinha de Negri. SERVIÇOS DE NUTRIÇÃO ESCOLAR NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE 1º GRAU DE PORTO ALEGRE. 1993. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

32.
Ivaine Maria Tonini. CIÊNCIA GEOGRÁFICA E O ENSINO DA GEOGRAFIA: QUAL A RELAÇÃO?. 1993. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

33.
Paulo Antonio Barros de Oliveira. CURSOS PARA MEMBROS DA COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES DO TRABALHO REALIZADOS EM PORTO ALEGRE: DESVELAMENTO DE UMA INTENCIONALIDADE. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

34.
Marlene Couto Dal Ross. PREPARAÇÃO DO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO DA INDÚSTRIA CALÇADISTA: UM ESTUDO DE CASO NO SENAI. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

35.
Ângelo Dalmas. PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO EM INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO FORMAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A ELABORAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

36.
Paulo Roberto Correa de Barros. O PODER NA UNIVERSIDADE: CASO DA PUCRS. 1991. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

Tese de doutorado
1.
Maria Carolina Fortes. Entrelaçamento de Vidas: a constituição da docência na educação profissional e tecnológica. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

2.
Crisna Daniela Krause Bierhalz. Curso de Licenciatura em Matemática a Distância: o entrelaçar dos fios na (re)construção do ser professor. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

3.
Nívia Margaret Rosa Nascimento. O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES: A ARTE DE INVENTAR-SE E FAZER HISTÓRIA, MEDIANTE NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

4.
Rita Tatiana Cardoso Erbs. O Líder Educador: uma Prposta de Aprendizagem para a Indústria Petroquímica. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

5.
Maria Bernadete Moreira Kroeff. Histórias de Vida: Trajetórias de Professoras no Cenário Político de Porto Alegre - Perfis (Auto)biográficos no Mundo Contemporâneo. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

6.
Adriana Zorzan. Consciência Espiritual e Social na Escola: processo educativo necessário para a formação humana. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

7.
Maurício Aires Vieira. Franjas Educacionais: um estudo das concepções docentes acerca dos projetos desenvolvidos em uma rede de conhecimento. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

8.
Berenice Gonçalves Hackmann. Por Trás do Computador: Sentimentos Expressos nas Trajetórias de Aprendência em Educação a Distância (sem distância). 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

9.
Cleber Gibbon Ratto. Compulsão à Comunicação - Ensaios de Ética, Educação e Silêncio. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

10.
Alzira Elaine Melo Leal. (Des) (Re) Construir o Conhecimento pela Pesquisa: Um Comprometimento do Ensino Superior na Formação de Professores da Educação Básica. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

11.
LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTTIN. MEMÓRIAS RECOMPONDO TEMPOS E ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO ? BOM JESUS/RS (1913-1963). 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

12.
Cristhianny Bento Barreiro. Pesquisa-Formação: A Construção de Si na Escuta do Outro. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

13.
Julio Cesar da Rosa Machado. O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivo sistêmico autopoiético. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

14.
Suzana Schwartz. Entre a Indignação e a Esperança: motivação, pautas de ação docente, orientação paradigmática na alfabetização de jovens e adultos/as. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

15.
Doris Helena de Souza. Deslugarização: a provisoriedade das conversações na singularidade dos fios. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

16.
Oto João Petry. Educação Superior Privada em Macapá-AP: Gênese, Expansão, Dilemas e Desafios em um Contexto de Mercado (de 1990 a 2005). 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

17.
Patrícia Pinto Wolffenbüttel. Percurso de Vida e (Trans)Formação de Professor-Ensinante - Um Outro Olhar para a Pedagogia Universitária. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

18.
Gilson de Almeida Pereira. No Fio da História: Uma Análise da (Re)Construção Identitária dos Professores, Entrecruzando Tempos, Memórias e Espaços. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

19.
Lourdes Maria Bragagnolo Frison. Auto-regulação da aprendizagem: atuação do pedagogo em espaços não-escolares. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

20.
Carmen Avani Eckhardt. FIOS E DESAFIOS PARA ENCONTRAR AS TRILHAS APAGADAS PELA IMPOSIÇÃO DE UMA LÓGICA ÚNICA NOS ALGORITMOS CONVENCIONAIS: EM BUSCA DE UM CONHECIMENTO - EMANCIPAÇÃO. 2005. 250 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

21.
Valéria Lamb Corbellini. O DISCIPLINAMENTO DOS SABERES COMO JOGOS DE VERDADES NO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

22.
Janaína Specht da Silva Menezes. O FINANCIAMENTO DE EDUCAÇÃO NO BRASIL: O FUNDEF A PARTIR DOS RELATOS DE SEUS IDEALIZADORES. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

23.
Ana Lúcia de Souza Freitas. PEDAGOGIA DO INÉDITO-VIÁVEL: CONTRIBUIÇÕES DA PARTICIPAÇÃO PESQUISANTE EM DEFESA DE UMA POLÍTICA PÚBLICA E INCLUSIVA DE FORMAÇÃO COMO EDUCADORES E EDUCADORAS. 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

24.
Eliana Perez Conçalves de Moura. PROFESSORA-BORBOLETA: MICROPOLÍTICA DAS RELAÇÕES SAÚDE, TRABALHO E SUBJETIVIDADE. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

25.
Jussara da Rocha Freitas. VIDA, EDUCAÇÃO E UTOPIA: A CONSTRUÇÃO DE PROFESSORES EMANCIPATÓRIOS. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

26.
Carmen Avani Eckhardt. Fios e Desafios para Encontrar as Trilhas Apagadas pela Imposição de uma Lógica ùnica nos Algorítmos Convencionais: em busca de um conhecimento emancipação. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

27.
Maria Conceição Pillon Chistófoli. A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESCRITA: CONSTRUÇÃO DOS PROCESSOS DE LER E DE ESCREVER. 2002. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

28.
Dulce Helena Cabral Hatzenberger. DESEMPREGO DE TRABALHADORES QUALIFICADOS: IMPLICAÇÕES E APRENDIZAGEM. 2001. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

29.
Afonso Maria Strehl. EDUCAÇÃO TÉCNICA EM PAÍSES DO MERCOSUL: TECNOLOGIA E HUMANISMO. 1999. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

30.
Teresinha Salete Trainotti. Recursos Tecnológico-Educacionais na Sociedade Contemporânea: Estado da Arte e Implicações na Formação do Trabalhador. 1998. Tese (Doutorado em Educação e Psicologia) - Universidade Pontifícia de Salamanca, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

31.
Carmen Lucia Bezerra Machado. DESAFIOS PRESENTES NA UNVIERSIDADE: DO ESPELHO DO PASSADO À ALTERNATIVA PARA O FUTURO. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

32.
Carmem Maria Andrade Odorizzi. UMA PEDAGOGIA PARA A VELHICE: - O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DE UM TRABALHO COM IDOSO NO BRASIL. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

33.
Mari Margarete dos Santos Foster. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: ATO POLÍTICO E EDUCATIVO. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

34.
Maria Fani Scheibel. O Processo de (Des)centralização do Ensino e Gestão Democrática no Estado do Rio Grande do Sul, Brasil - Período 1980-1996. 1997. Tese (Doutorado em Educação e Psicologia) - Universidade Pontifícia de Salamanca, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

35.
Maria da Graça Gomes Paiva. O ENSINAR E O APRENDER: UMA LEITURA DA CONSTRUÇÃO SOCIAL DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA SALA DE AULA. 1996. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

36.
Jacqueline Oliveira Silva. EDUCAÇÃO E TRABALHO: EM BUSCA DA RESSIGNIFICAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO PROCESSO DE TRABALHO. 1996. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

37.
Maria da Graça Corrêa Jacques. TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. 1993. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

38.
Roberto Porto Simões. RELAÇÕES PÚBLICAS E SEUS FUNDAMENTOS EM MICROPOLÍTICA. 1993. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Fabiane Puntel Basso. 2016. Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

2.
Vera Chalegre de Freitas. 2016. Universidade de Pernambuco, . Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

3.
Lourdes Maria Bragagnolo Frison. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

4.
Leda Maffioletti. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

5.
Inês Bragança. 2014. Universidade Estadual de Campinas, . Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

6.
Maria da Conceição Passeggi. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

7.
Josebel Akel Fares. 2012. Universidade do Estado do Pará, . Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

8.
Rita Tatiana Cardoso Erbs. 2012. Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Maria Helena Menna Barreto Abrahão.

9.
Wolney Honório Filho. 2010. Universidade Federal de Goiás, . Maria Helena Menna Barreto Abrahão.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
3BRAGANCA, I. F. S.2016BRAGANCA, I. F. S. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Abordagens teórico-metodológicas da formação de professores em dois tempos: olhares sobre o CIPA I (2004) e o CIPA V (2012). Revista Brasileira de Pesquisa (Auto) Biográfica, v. 01, p. 31-45, 2016.

2.
2MAFFIOLETTI, L.2016MAFFIOLETTI, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . SIGNIFICAÇÕES ACERCA DE SI MESMO POR MEIO DE NARRATIVAS SOBRE A EXPERIÊNCIA MUSICAL. Currículo sem Fronteiras, v. 16, p. 42-58, 2016.

3.
1BASSO, FABIANE PUNTEL2017BASSO, FABIANE PUNTEL ; ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO . Autorregulação da aprendizagem em contexto escolar: uma abordagem baseada em Ateliês Biográficos de Projetos. EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO), v. 1, p. 171-189, 2017.

4.
BASSO, FABIANE PUNTEL2018BASSO, FABIANE PUNTEL ; ABRAHÃO, MARIA HELENA MENNA BARRETO . Atividades de Ensino que Desenvolvem a Autorregulação da Aprendizagem. EDUCAÇÃO E REALIDADE, v. 43, p. 495-512, 2018.

5.
FREITAS, V. L. C.2017FREITAS, V. L. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . EXPERIÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE SI: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. CADERNOS DE EDUCAÇÃO (UFPEL), v. 57, p. 45-58, 2017.

Artigos aceitos para publicação
1.
BASSO, F. P. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Atividades de Ensino que Desenvolvem a Autorregulação da Aprendizagem.. EDUCAÇÃO E REALIDADE, 2017.


Livros e capítulos
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (auto)biográfica, experiência e formação (Dossiê - Revista EDUCAÇÃO. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. v. 1. 255p .

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; PASSEGGI, Maria da Conceição (Org.) . Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Tomo I. 303. ed. Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012. v. 1.000. 281p .

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Pesquisa (auto)biográfica em rede. 303. ed. Natal/Porto Alegre/Salvador: EDUFRN/EDIPUCRS/EDUNEB, 2012. v. 1.000. 221p .

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BOLIVAR, A. (Org.) . La Investigación (Auto) Biográfica en Educación: miradas cruzadas entre Brasil y España. 370. ed. Granada/Porto Alegre: Editorial Universidade de Granada/ EDIPUCRS, 2014. v. 1.000. 363p .

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BRAGANCA, I. F. S. (Org.) ; ARAUJO, M. S. (Org.) . Pesquisa (Auto)Biográfica, Fontes e Questões. 37. ed. Curitiba: CRV, 2014. v. 1000. 337p .

1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Le récit autobiographique - temps et dimensions de l'invention de soi. In: Eliseu Clementino de Souza. (Org.). Autobiographies, Écrits de Soi et Formation au Brésil. 1ed.Paris: L'Harmattan, 2008, v. , p. 125-146.

2.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Afinal, o que há de memorável nas histórias de vida de Educadores?. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.. (Org.). Memórias memoráveis: educadores sul-rio-grandenses em histórias de vida. 370ed.Porto Alegre: PUCRS/Ed.IPA, 2013, v. 1, p. 13-36.

3.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; BOLIVAR, A. . Trayectorias epistemológicas y prácticas de la investigación (auto)biográfica en educación en Brasil y España. La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España. 1ed.Granada/Porto Alegre: Editorial Universidade de Granada/ EDIPUCRS, 2014, v. 1, p. 08-29.

4.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Fuentes visuales y audiovisuales en la investigación (auto)biográfica - notas teóricas y metodológicas. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão; Antonio Bolívar. (Org.). La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España. 370ed.Granada/Porto Alegre: Editorial Universidade de Granada/ EDIPUCRS, 2014, v. 1, p. 142-173.

5.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. Fontes orais, escritas e (audio)visuais em pesquisa (auto)biográfica: palavra dada, escuta (atenta), compreensão cênica. O studium e o punctum possíveis.. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.; BRAGANÇA, I; ARAÚJO, M.. (Org.). Pesquisa (Auto)Biográfica, Fontes e questões. 37ed.Curitiba: CRV, 2014, v. 1, p. 57-77.

6.
ABRAHÃO, M. H. M. B.; FRISON, L. M. B. ; BARREIRO, C. B. . Revisitando a Aventura (Auto)Biográfica. In: ABRAHÃO, M.H.M.B.; FRISON, L.M.B.; BARREIRO, C.B.. (Org.). A Aventura (Auto)Biográfica. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2016, v. 1, p. 09-36.

7.
MAFIOLLETTI, L. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . Pesquisa narrativa em educação musical: considerações de ordem epistemológica. In: BELLOCHIO, Claudia. (Org.). . Educação musical e unidocência: pesquisas, narrativas e modos de ser do professor de referência. 1ªed.Porto Alegre: SULINA, 2017, v. 1, p. 55-75.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABRAHÃO, M. H. M. B.. V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) biográfica - V CIPA. 2012. (Congresso).

2.
PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . VII Congresso Internacional de Pesquisa (Autobiográfica, VII CIPA. 2016. (Congresso).

3.
BOLIVAR, A. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. ; PASSEGGI, M. C. . VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica: VII CIPA. 2016. (Congresso).

4.
BRAGANCA, I. F. S. ; ABRAHÃO, M. H. M. B. . VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias, Políticas e Formação Docente. 2016. (Outro).



Outras informações relevantes


Apoios recebidos ao longo dos projetos de pesquisa:

Bolsa Pq, vigente desde 1989;

1 Bolsa PNPd (Pós-Doc) para Rita Tatiana Cardoso Erbs;

1 Bolsa Pós-Doc Junior para Fabiane Basso;

Bolsas PIBIC; Bolsas BIC (CNPq, INEP/MEC, FAPERGS (Total:12);

Edital UNIVERSAL (2012); 	

Chamada 43/2013 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas

Equipamentos e Material Permanente (CNPq, INEP/MEC, FAPERGS);

Passagens para eventos no exterior (CNPq/FAPERGS);

Apoio ao I CIPA (CNPq, CAPES, FAPERGS);

Apoio ao V CIPA (CAPES).

Observação: no currículo LATTES não consta a produção anterior a seu funcionamento em virtude de que não foi possível absorver pelo LATTES a produção anteriormente registrada no BCURR.



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