Ocimar Munhoz Alavarse

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  • Última atualização do currículo em 29/11/2018


Estudou Engenharia Eletrônica na Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo, de 1978 a 1982. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos-SP (1984). Mestre (2002) e Doutor (2007) em Educação pela Universidade de São Paulo. Trabalhou como Técnico de Desenvolvimento Profissional no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de São Paulo (Senac-São Paulo), de 1988 a 1994, e como Coordenador Pedagógico na Rede Municipal de Ensino de São Paulo, de 1995 a 2008. É professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (Feusp), onde coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ocimar Munhoz Alavarse
Nome em citações bibliográficas
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação.
Avenida da Universidade, 308 / sala 201
Butantã
05508-040 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 30918268
Fax: (11) 38150232
URL da Homepage: http://www.fe.usp.br


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2007
Doutorado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Ciclos ou séries?: a democratização do ensino em questão, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Sandra Maria Zákia Lian Sousa.
Palavras-chave: seriação; Progressão continuada; Ciclos.
Grande área: Ciências Humanas
1998 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Ciclos: a escola em (como) questão,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Sandra Maria Zákia Lian Sousa.
Palavras-chave: Ciclos; Progressão continuada; PROMOÇÃO AUTOMÁTICA; Avaliação; CURRÍCULO; ENSINO FUNDAMENTAL.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Outro.
1995 - 1996
Aperfeiçoamento em O Coordenador Pedagogico Identidade Em Construção. (Carga Horária: 180h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Ano de finalização: 1996.
1980 - 1984
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.




Atuação Profissional



Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2010 - Atual
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliações externas: características gerais e implicações para redes de ensino e escolas (EDA 5037-2)
05/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação.

Linhas de pesquisa
Avaliação Educacional
05/2008 - Atual
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Coordenação do Trabalho na Escola I (EDA 0219)
Fundamentos da Avaliação de Sistemas e de Unidades Escolares (EDA 0697)
Estágio de Vivência e Investigação em Gestão Escolar e Políticas Públicas (EDA0689)
Política e Organização da Educação Básica no Brasil (EDA 0463)

Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2008
Vínculo: Funcionário público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Atividades

03/2007 - 05/2008
Direção e administração, Núcleo de Avaliação Educacional, .

Cargo ou função
Coordenador do Núcleo de Avaliação Educacional.
12/1995 - 05/2008
Direção e administração, EMEF Profª Wanny Salgado Rocha, .

Cargo ou função
Coordenador Pedagógico.

Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2008
Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14


Faculdade Paulista de Serviço Social, FAPSS, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4


Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial / SP, SENAC, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1995
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico de Desenvolvimento Profissional, Carga horária: 40


Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1988
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12


Centro Acadêmico Armando de Salles Oliveira, CAASO, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1988
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Avaliação Educacional


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Avaliação da aprendizagem no Curso de Pedagogia: o caso das disciplinas ?Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem? e ?Alfabetização e Letramento?
Descrição: Esta pesquisa aborda a avaliação da aprendizagem no Curso de Pedagogia de Centro Universitário e investiga a validade e a fidedignidade da avaliação da aprendizagem em duas disciplinas do Curso em função dos objetivos curriculares mediante: análise de documentos que englobam o projeto pedagógico do curso e planos de ensino das duas disciplinas; análise de instrumentos de avaliação e os critérios usados para as sínteses avaliativas; tratamento e análise de provas aplicadas nessas disciplinas pela Teoria Clássica dos Testes (TCT); entrevistas com docentes e alunos. As disciplinas foram escolhidas por serem as que concentram temas e conteúdos presentes majoritariamente nos currículos do Curso de Licenciatura em Pedagogia no Brasil. Destaca-se entrevistas de campo com um grupo aleatório de estudantes antes e depois da primeira prova aplicada nas disciplinas para levantar expectativas sobre o que seria apresentado nas provas e o que foi ensinado em aula e, após a aplicação, a apreciação do que foi apresentado na prova..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Ocimar Munhoz Alavarse - Coordenador / Beatriz dos Santos Souza - Integrante / Catherine de Oliveira Araujo - Integrante / Cristina Zukowsky-Tavares - Integrante / Dayse Karoline Carvalho - Integrante / Déborah Oliveira - Integrante / Diego Navarro de Barros - Integrante / Gustavo Guedes Alves - Integrante / Haller Schünemann - Integrante / Wandeir Maria Silva - Integrante / Vivian Loietes de Oliveira Prado - Integrante.
2015 - 2017
Teste Adaptativo Informatizado (TAI) para Provinha Brasil-leitura
Descrição: Neste projeto foi desenvolvido um Teste Adaptativo Informatizado (TAI) para a Provinha Brasil-leitura, tendo por base a versão em papel do teste, como um dos projetos do Gepave, envolvendo pesquisadores do grupo, profissionais, principalmente docentes dos anos iniciais do ensino fundamental, de 15 Escolas Municipais de Ensino Fundamental (Emef), de duas regionais da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, técnicos do Inep, durante um período, e do Núcleo Técnico de Avaliação da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Os delineamentos inciais começaram em fevereiro de 2015 e o relatório final entregue em fevereiro de 2017. O projeto comportou duas frentes de trabalho. Uma consistiu em formação em avaliação educacional para os profissionais das Emef em torno de conceitos gerais de avaliação educacional, testes padronizados, leitura como objeto de avaliação e a própria Provinha Brasil na versão conhecida pelos docentes. Outra frente dedicou-se mais diretamente no desenvolvimento dos algoritmos do TAI, na versão eletrônica dos itens originalmente produzidos para serem apresentados em papel. Antes da aplicação do TAI, foi realizada uma comparação de itens em papel e em versão eletrônica para ajustes, eventuais, de calibração dos parâmetros, que não foram necessários tendo em vista que, praticamente, não houve diferenças de dificuldade dos mesmos em função da mídia de apresentação. Assim, o TAI foi aplicado para cerca de 2.000 alunos de 1º e 2º anos no final de 2016, por meio de tablets com acesso remoto ao banco de itens, tendo-se constato que com o TAI houve uma redução no tempo médio de aplicação do teste em relação ao modelo original, com menor número de itens por aluno e maior precisão na estimativa de proficiência, valorizando-se a interpretação pedagógica dos resultados, o que, por sua vez, favorece a incorporação dos mesmos no processo de ensino de leitura pelos professores. O projeto contou com suporte financeiro da Unesco por meio de subvenção de bolsas Prodoc..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Ocimar Munhoz Alavarse - Coordenador / Valéria Aparecida de Souza Siqueira - Integrante / Douglas de Rizzo Meneghetti - Integrante / Rodrigo Travitzki - Integrante / Érica Maria Toledo Catalani - Integrante / Ailton Carlos dos Santos - Integrante.
2015 - Atual
Projecto para o Fortalecimento das Capacidades Pedagógicas e Técnicas dos Professores dos Institutos de Formação em Saúde de Moçambique (ProForsa II) Avaliiação)
Descrição: Organização dos Exames Nacionais de Cursos Técnicos na Área da Saúde para viabilizá-los na perspectiva da participação docente em várias etapas da organização dos Exames, configurando, também, como formação na área de avaliação educacional pelo desenvolvimento de cursos e oficinas, conduzidas por membros do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave) da Feusp que visam capacitar essa participação. Com este projeto, tendo os Exames Nacionais como objeto, procura-se responder a seguinte indagação: como construir um modelo de avaliação externa da aprendizagem, em larga escala, que incorpore professores e, ao mesmo tempo, se constitua num processo de formação em avaliação educacional?.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Ocimar Munhoz Alavarse - Coordenador / Érica Maria Toledo Catalani - Integrante / Fernando Augusto Silva - Integrante / Mauro Pedro dos Santos - Integrante / Thiago Fernando Ferreira Costa - Integrante / Michelly Francini Brassaroto do Amaral - Integrante / Paula Helena Querido - Integrante / Bruna Acioli Silva Machado - Integrante / Fernanda de Paula Xavier - Integrante / Eliezer Pedroso da Rocha - Integrante / Kamila Lima de Santana - Integrante / Lenir Morgado da Silva - Integrante.
2012 - 2013
Gestão e análises de registros escolares para apoio à atividade docente no ensino fundamental
Descrição: Neste projeto, vinculado ao Pibid, procuramos organizar registros de alunos, principalmente aqueles relacionados às avaliações externas e externas, para construir um processo de acompanhamentos dos mesmos. Por via da pesquisa-ação, articulamos o desenvolvimento do projeto com profissionais de quatro Escolas Municipais de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de São Paulo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (24) .
Integrantes: Ocimar Munhoz Alavarse - Coordenador.
2010 - 2011
Avaliações internas e externas
Descrição: Neste projeto, desenvolvido numa Escola de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de São, procurou-se cotejar resultados de avaliações internas e externas, principalmente aqueles provenientes da Prova São Paulo, e ao mesmo desenvolvendo um processo de discussão com os profissionais da escolas sobre diferenças e suas possíveis causas. Ademais construiu-se um modelo de acompanhamento longitudinal de desempenho individuais dos alunos e da escola..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Ocimar Munhoz Alavarse - Coordenador / Anatolie Soroko Junior - Integrante.
2008 - 2012
A organização do ensino fundamental em ciclos: conceitos, iniciativas e resultados na perspectiva da democratização da escola
Descrição: Neste projeto o objetivo é o levantamento de referências bibliográficas, acadêmicas e oficiais, e dados consolidados pelo Inep que permitam configurar a organização do ensino fundamental em ciclos como iniciativa na perspectiva da democratização da escola, especialmente no contexto brasileiro marcado pelo processo de escolarização excludente e associado ao fracasso escolar. Por um lado, interessa investigar as formulações conceituais que embasam a adoção dos ciclos em redes públicas, presentes na literatura e em documentos oficiais, e, por outro, dados que favoreçam a análise do processo escolar, particularmente aqueles referentes às taxas de rendimento - aprovação, reprovação e abandono - e aos resultados de avaliações externas e em larga escala, concentradamente quanto a leitura e resolução de problemas, relativos ao ensino fundamental, etapa obrigatória da educação básica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2010
Bons resultados no Ideb: estudo exploratório de fatores explicativos
Descrição: Mediante a investigação em redes municipais, com 4ª séries, de Ceará, Mato Grosso do Sul e São Paulo, com maiores Ideb e maiores variações do Ideb, a pesquisa visa: Identificar o peso de variáveis de contexto na melhoria dos Ideb dos municípios escolhidos; - Compreender iniciativas de políticas educacionais que tenham evidenciado potencial de melhoria do Ideb, no que se refere à variável desempenho dos alunos; - Analisar o conjunto de iniciativas identificadas buscando apreender características comuns que possam subsidiar a formulação de políticas para a educação básica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Ocimar Munhoz Alavarse - Integrante / Sandra M Z Sousa - Integrante / Romualdo Portela de Oliveira - Coordenador.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2003 - 2006
Ensino Médio Noturno: democratização e diversidade
Descrição: Pesquisa junto a oitenta escolas, de dez estados, com oferta de ensino médio noturno e consideradas de qualidade por gestores estaduais e dirigentes do Mec, solicitada pela então Secretaria de Ensino Médio e Tecnológico do Ministério da Educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2003 - 2004
Estado do Conhecimento: Ciclos e Progressão Escolar (1990-2002)
Descrição: Levantamento e tratamento de produções acadêmicas sobre ciclos e progressão continuada, no âmbito do Programa de Tratamento e Disseminação de Informações Educacionais implementado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Educação e Pesquisa (USP)


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SCOPUS

Artigos completos publicados em periódicos

1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz2018ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CATALANI, Éricda Maria Toledo ; MENEGHETTI, D. R. ; TRAVITZKI, R. . Teste adaptativo informatizado como recurso tecnológico para alfabetização inicial. REVISTA IBEROAMERICANA DE SISTEMAS, CIBERNÉTICA E INFORMÁTICA, v. 15, p. 68-78, 2018.

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz2017ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; ARCAS, Paulo Henrique . Avaliação externa e qualidade da educação: formação docente em questão. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA, v. 17, p. 1353-1375, 2017.

3.
CHAPPAZ, Raíssa de Oliveira2017CHAPPAZ, Raíssa de Oliveira ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Avaliação externa na Rede Municipal de Ensino de São Paulo: os desafios da participação docente. Cadernos Cenpec, v. 7, p. 88-111, 2017.

4.
FREITAS, Pâmela Félix2016FREITAS, Pâmela Félix ; SIQUEIRA, Valéria Aparecida de Souza ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e suas repercussões em teses e dissertações no período de 2005 a 2015: um tratamento inicial. EM ABERTO, v. 29, p. 153-174, 2016.

5.
MACHADO, Cristiane2015MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Responsabilização ou controle da qualidade do ensino: a que serve a avaliação externa?. Educação (Rio Claro. Online), v. 25, p. 67-79, 2015.

6.
BAUER, Adriana2015BAUER, Adriana ; ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ ; OLIVEIRA, ROMUALDO PORTELA DE . Avaliações em larga escala: uma sistematização do debate. Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP, v. 41, p. 1367-1384, 2015.

7.
MACHADO, Cristiane2015MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; OLIVEIRA, Adolfo Samuel de . Avaliação da educação básica e qualidade do ensino: estudo sobre os anos finais do ensino fundamental da rede municipal de ensino de São Paulo. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 31, p. 335-353, 2015.

8.
MACHADO, Cristiane2015MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; ARCAS, Paulo Henrique . Sistemas estaduais de avaliação: interfaces com qualidade e gestão da educação. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 31, p. 667-680, 2015.

9.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz2015ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, C. ; ARCAS, Paulo Henrique . Anais da 37ª Reunião Científica da Anped. Anais da 37ª Reunião Científica da Anped, v. 1, p. 1-18, 2015.

10.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2014ALAVARSE, Ocimar Munhoz. A avaliação escolar: características e tensões. Cadernos de Educação (Brasília), v. 26, p. 41-56, 2014.

11.
MACHADO, Cristiane2014MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Avaliação interna no contexto das avaliações externas: desafios para a gestão escolar. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 30, p. 63-78, 2014.

12.
MACHADO, Cristiane2014MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Qualidade das escolas: tensões e potencialidades das avaliações externas. Educação e Realidade, v. 39, p. 413-436, 2014.

13.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2013ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BRAVO, Maria Helena ; MACHADO, C. . Avaliações externas e qualidade na educação básica: articulações e tendências. Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), v. 24, p. 12-31, 2013.

14.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2013ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; BRAVO, Maria Helena . Políticas educacionais, avaliação de sistema e melhoria da qualidade na educação básica: experiências de dois municípios paulistas. Eccos Revista Científica (Impresso), v. 31, p. 191-205, 2013.

15.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2013ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da avaliação educacional: ensino e aprendizagem como objetos de avaliação para a igualdade de resultados. Cadernos Cenpec, v. 3, p. 135-153, 2013.

16.
MACHADO, C.2013MACHADO, C. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Avaliação interna no contexto das avaliações externas: desafios para a gestão escolar. Cadernos ANPAE, v. 17, p. 1-13, 2013.

17.
SOUSA, S. M. Z.2013SOUSA, S. M. Z. ; BARRETTO, Elba S. S. ; STEINVASCHER, A. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; ARCAS, P. . Ciclos e progressão continuada (1990-2002). Série Estado do Conhecimento, v. 12, p. 1-96, 2013.

18.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2012ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Entrevista com o professor Ocimar Munhoz Alavarse. Revista @mbienteeducação, v. 5, p. 126-131, 2012.

19.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2012ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BORN, Bárbara Barbosa ; CHAPPAZ, Raíssa de Oliveira . Avaliação externa e currículo: impactos e tensões em redes de ensino. II Seminário Nacional de Política e Gestão da Educação, v. 1, p. 540-556, 2012.

20.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2012ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BRAVO, Maria Helena ; MACHADO, Cristiane . Avaliação como diretriz das políticas educacionais dos governos federal, estaduais e municipais: o caso brasileiro. Cadernos ANPAE, v. 15, p. 1-13, 2012.

21.
MORAES, Carmen Sylvia Vidigal2011 MORAES, Carmen Sylvia Vidigal ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Ensino médio: possibilidades de avaliação. Educação & Sociedade (Impresso), v. 32, p. 807-838, 2011.

22.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2009ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Organização do ensino fundamental em ciclos e avaliação. São Paulo em Perspectiva (Impresso), v. 23, p. 73-89, 2009.

23.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2009 ALAVARSE, Ocimar Munhoz. A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões. Revista Brasileira de Educação, v. 14, p. 35-50, 2009.

24.
SOUSA, S. M. Z.2003SOUSA, S. M. Z. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; STEINVASCHER, A. ; JEFFREY, D. ; ARCAS, P. . Ciclos e progressão escolar: indicações bibliográficas. Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), Rio de Janeiro, v. 11, n.38, p. 99-114, 2003.

25.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2001ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SOUSA, S. M. Z. ; STEINVASCHER, A. . Progressão continuada: re-significando a avaliação escolar. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 19, n.1, p. 10-14, 2001.

26.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz;ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ2000ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SOUSA, S. M. Z. ; STEINVASCHER, A. ; MACHADO, C. ; ARCAS, P. . Avaliação educacional e gestão: iniciativas no âmbito do Município e Estado de São Paulo. Anuário do Gt Estado e Política Educacional, São Paulo, v. 1, p. 429-435, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GRABOWSKI, Gabriel . Avaliação no ensino médio. 1. ed. Curitiba: UFPR, 2014. v. 1. 58p .

2.
RIBEIRO, Vanda Mendes ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; BATISTA, Antônio Augusto Gomes ; CORSI, Bianca Bujan Rodriguez ; VÓVIO, Cláudia Lemos ; LEME, Luciana França ; NÓBREGA, Maria José . Proposta curricular de Língua Portuguesa - 1º ao 5º ano - Estado do Ceará. v. 1: pressupostos, habilidades e orientações. 1. ed. Fortaleza: Secretaria da Educação do Estado do Ceará, 2014. v. 1. 104p .

3.
RIBEIRO, Vanda Mendes ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; BATISTA, Antônio Augusto Gomes ; CORSI, Bianca Bujan Rodriguez ; VÓVIO, Cláudia Lemos ; LEME, Luciana França ; NÓBREGA, Maria José . Proposta curricular de Língua Portuguesa - 1º ao 5º ano - Estado do Ceará. v. 2: eixos, gêneros e habilidades por ano. 1. ed. Fortaleza: Secretaria da Educação do Estado do Ceará, 2014. v. 1. 104p .

4.
BLASIS, Eloisa de ; FALSARELLA, Ana Maria ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Avaliação e aprendizagem: avaliações externas: perspectivas para a ação pedagógica e a gestão do ensino. 1. ed. São Paulo: Cenpec: Fundação Itaú Social, 2013. 44p .

5.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GRABOWSKI, G. . Formação de professores do ensino médio: avaliação no ensino médio. 1. ed. Brasília; Curitiba: MEC / Secretaria de Educação Básica; UFPR / Setor de Educação, 2013. v. 1. 58p .

6.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; Gladys Rocha ; José Rodrigues Batista ; Raquel Fontes Martins ; Rosana Aparecida Argento . Relatório de análises pedagógicas: Prova São Paulo 2008. 1. ed. São Paulo: Secretaria Municipal de Educação - São Paulo, 2009. v. 1. 104p .

Capítulos de livros publicados
1.
ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ; CATALANI, Éricda Maria Toledo ; MENEGHETTI, D. R. ; TRAVITZKI, R. . Teste adaptativo informatizado como recurso tecnológico para alfabetização inicial. In: International Institute of Informatics and Systemics (IIIS). (Org.). MEMORIAS de la Séptima Conferencia Iberoamericana de Complejidad y Cibernética (CICIC 2017). 1ed.Winter Garden: International Institute of Informatics and Systemics (IIIS), 2017, v. 1, p. 165-169.

2.
MACHADO, C. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Qualidade e gestão da educação: o que indicam as iniciativas de avaliação externa dos estados brasileiros?. In: ALMEIDA, Luana Costa; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de; PAIXÃO, Alexandro Henrique. (Org.). Mudanças atuais na sociedade brasileira e o Sistema Nacional de Educação: qualidade da educação pública como direito humano: V Seminário de Educação Brasileira (SEB). 1ed.Campinas: Faculdade de Educação da Unicamp, 2016, v. 1, p. 1032-1044.

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CATALANI, Éricda Maria Toledo . Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso. In: COMITÊ GESTOR DA INTERNET NO BRASIL ? CGI.br. (Org.). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2015. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2016, v. 1, p. 35-44.

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Apresentação. In: NHOQUE, Janete Ribeiro; ALMEIDA, Julio Gomes. (Org.). Pesquisa na educação básica: a escola e a produção de conhecimento. 1ed.: , 2016, v. 1, p. 5-6.

5.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . Avaliações externas e desafios para a qualidade do trabalho escolar. In: Comitê Gestor da Internet no Brasil - CGI.br. (Org.). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2014. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil - CGI.br, 2015, v. 1, p. 35-41.

6.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ciclos e seriação: tensões da democratização do ensino fundamental. In: Claudia de Oliveira Fernandes. (Org.). Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. 1ed.SAO PAULO: Cortez, 2014, v. , p. 57-91.

7.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BRAVO, Maria Helena . O Enem e as tensões da avaliação educacional. In: Alexandre F. Barbosa. (Org.). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras: TIC Educação 2013. 1ed.SAO PAULO: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2014, v. , p. 33-39.

8.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BRAVO, Maria Helena . The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma. In: Alexandre F. Barbosa. (Org.). Survey on the use of information and communication technologies in brazilians schools: ICT Education 2013. 1ed.SAO PAULO: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2014, v. , p. 183-189.

9.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MELO, Wolney Candido de . Avaliação educacional e testes adaptativos informatizados (TAI): desafios presentes e futuros. Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação no Brasil: TIC Educação 2012. 1ed.Sao Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2013, v. , p. 103-112.

10.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MELO, Wolney Candido de . Educational evaluation and computerized adaptive testing (CAT): current and future challenges. In: Alexandre F. Barbosa. (Org.). Survey on the use of information and communication technologies in Brazil: ICT Education 2012. 1ed.Sao Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2013, v. , p. 263-272.

11.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; OLIVEIRA, Adolfo Samuel de . O Ideb não é toda qualidade, mas que qualidade expressa?: um estudo sobre as escolas públicas de Campinas ? SP. In: ALMEIDA, Luana Costa et al. (Org.). IV Seminário de Educação Brasileira: v.1: PNE em foco: políticas de responsabilização, regime de colaboração e Sistema Nacional de Educação. 1ed.Campinas: Cedes, 2013, v. 1, p. 474-486.

12.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política. In: BARBOSA, Alexandre. (Org.). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação no Brasil: TIC Educação 2010. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2011, v. , p. 77-85.

13.
OLIVEIRA, R. P. ; SOUSA, S. M. Z. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Políticas educacionais municipais e qualidade do ensino: o Ideb como mecanismo de monitoramento da educação fundamental. In: FREITAS, Dirce Nei Teixeira; REAL, Giselle Cristina Martins. (Org.). Políticas e monitoramento da qualidade do ensino fundamental: cenários municipais. Dourados, MS: Ediotora UFGD, 2011, v. , p. 13-23.

14.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics. In: Alexandre F. Barbosa. (Org.). Survey on the use of information and communication technologies in Brazil: ICT Education 2010. 1ed.Sao Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2011, v. 1, p. 193-201.

15.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MAINARDES, Jefferson . Fluxo escolar. In: OLIVEIRA, Dalila Andrade; DUARTE, Adriana Cancella; VIEIRA, Lívia Fraga. (Org.). Dicionário de trabalho, profissão e condição docente. Belo Horizonte: FAE-UFMG, 2010, v. , p. -.

16.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ciclos ou séries: a organização curricular em questão. In: CARVALHO, Gislene Teresinha Rocha Delgado de; UTUARI, Solange dos Santos. (Org.). Formação de professores e estágios supervisionados: algumas veredas. São Paulo: Andross, 2007, v. , p. 49-69.

17.
SOUSA, S. M. Z. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; ARCAS, P. ; STEINVASCHER, A. . Progressão escolar e ciclos: fundamentos e implantação. In: KRUG, Andréa Rosana Fetzner. (Org.). Ciclos em revista: a construção de uma outra escola possível. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2007, v. , p. 31-51.

18.
SOUSA, S. M. Z. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . A avaliação nos ciclos: a centralidade da avaliação. In: PALMA FILHO, João Cardoso; LEITE, Yoshie Ussami Ferrari; ARENA, Dagoberto Buim. (Org.). Pedagogia cidadã: cadernos de formação: gestão curricular e avaliação. 2ed.São Paulo: UNESP, Pró-Reitoria de Graduação, 2007, v. , p. 101-120.

19.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Escrita e ciclos: algumas problematizações. In: CARVALHO, G. T. R. D.; ROCHA, V. H. R.. (Org.). Formação de professores e estágios supervisionados. São Paulo: Andross, 2004, v. , p. 114-126.

20.
SOUSA, S. M. Z. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . A avaliação nos ciclos: a centralidade da avaliação. In: FREITAS, Luiz Carlos de. (Org.). Questões de avaliação educacional. 1ed.Campinas: Komedi, 2003, v. 1, p. 73-96.

21.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. O estágio em Orientação Educacional: relato de uma experiência. In: Dirce Carmargo Riani; Vera Helena A. Rocha. (Org.). O pensar e o fazer na formação docente: coletânea de práticas educativas. 1ed.São Paulo: Scortecci, 2000, v. , p. 55-58.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Cotas no palanque: presidenciáveis revelam suas propostas para administrar o acesso ao ensino superior no Brasil. UOL-Eleições, São Paulo, 06 out. 2018.

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. A escola espera: presidenciáveis apresentam suas visões para 5 pontos-chave da educação brasileira: professores comentam. UOL-Eleições, São Paulo, 04 out. 2018.

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Conheça as propostas de 10 presidenciáveis para a educação no Brasil: pontos fortes, pontos fracos, ausências significativas e viabilidade de execução: Ciro Gomes. Ação Educativa, São Paulo, 06 set. 2018.

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ameaças a pouca distância dos trabalhadores da educação. Textual, Porto Alegre, p. 22 - 27, 01 nov. 2017.

5.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Parcerias com a escola pública: um cavalo de Troia. O Estado de S. Paulo, São Paulo, p. 1 - 1, 31 ago. 2016.

6.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da avaliação e processos de ensino e de aprendizagem. Presença Pedagógica, Belo Horizonte, p. 76 - 79, 04 jan. 2016.

7.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Excesso de provas tira tempo de ensino e não garante melhorias. O Estado de S. Paulo, p. A11 - A11, 16 jun. 2015.

8.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Como as mudanças no programa de financiamento podem afetar a educação básica?: limites e tensões. Educação, São Paulo, p. 58 - 58, 01 maio 2015.

9.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios do Enem e a democratização do acesso. O Povo, Fortaleza, 07 fev. 2015.

10.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliar as avaliações em larga escala: desafios políticos. Educação, São Paulo, 12 dez. 2013.

11.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Pisa 2012 e as perspectivas para a educação brasileira. Estadao.com.br, São Paulo, 03 dez. 2013.

12.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Exame mostra que é preciso democratizar o ensino médio. O Estado de S. Paulo, São Paulo, p. A21 - A21, 27 nov. 2013.

13.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Enem como grande vestibular é bom?: sim. O Estado de S. Paulo, São Paulo, p. A14 - A14, 29 out. 2013.

14.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. A reprovação melhora o desempenho escolar?: não: muito barulho e pouca luz. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. C3 - C3, 17 ago. 2013.

15.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Decisão influenciará o debate sobre cota na USP e Unicamp?: sim. O Estado de S. Paulo, São Paulo, p. A28 - A28, 27 abr. 2013.

16.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Entre o entusiasmo e a recusa: entrevista para Fernando Leal. Revista da Educação, São Paulo, p. 6 - 8, 01 jun. 2012.

17.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Índices ressaltam o desafio de descobrirmos porque ocorrem. Folha de S. Paulo, p. C8 - C8, 02 fev. 2012.

18.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Distribuição de aulas na rede estadual é repleta de paliativos. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. C9 - C9, 10 fev. 2011.

19.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Progressão continuada. Folha de S. Paulo, p. C8 - C8, 15 mar. 2010.

20.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Mudou a realidade ou a interpretação?. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. C4 - C4, 27 fev. 2010.

21.
SOUSA, S. M. Z. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . O ?novo Enem? democratiza o acesso ao ensino superior e induz melhorias no ensino médio?: não: quem se beneficia dessas alterações?. Folha de S. Paulo, p. A3 - A3, 23 maio 2009.

22.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da aprendizagem. Educação, São Paulo, p. 40 - 42, 01 maio 2009.

23.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA). Gestão Educacional, Curitiba, p. 23 - 23.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
TRAVITZKI, R. ; MENEGHETTI, D. R. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; CATALANI, E. M. T. . How to build a Computerized Adaptive Test with free software and pedagogical relevance?. In: Teaching, Learning and E-learning (IAC-TLEl 2018), 2018, Vienna. Proceedings of IAC 2018 in Vienna. Vienna, 2018. v. 1. p. 117-126.

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações externas e seus efeitos. In: Mostra do CAEM 2015: 30 anos de formação continuada de professores de matemática, 2015, São Paulo. Mostra do CAEM 2015: 30 anos de formação continuada de professores de matemática. São Paulo: IME-USP, 2015. v. 1. p. 1-8.

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; ARCAS, Paulo Henrique . Articulação entre qualidade e gestão da educação: as avaliações externas dos estados em questão. In: 37ª Reunião Científica da ANPEd, 2015, Florianópolis. Anais 37ª Reunião Científica da ANPEd. Florianópolis: Anped, 2015. v. 1. p. 1-18.

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . Políticas de formação de professores e avaliação externa: apontamentos de pesquisa. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindoia. Anais [do] 2. Congresso Nacional de Professores [e] 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores. São Paulo: Unesp, 2014. p. 1-12.

5.
MACHADO, C. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; LEME, L. F. . Avaliações externas e qualidade do ensino: desafios para os conhecimentos dos professores.. In: Congresso de Pedagogia, 201: encuentro por la unidad de los educadores, 2013, La Habana. Congresso de Pedagogia, 201: encuentro por la unidad de los educadores, 2013.

6.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BRAVO, Maria Helena ; MACHADO, C. . Políticas educacionais, avaliação de sistema e melhoria da qualidade na educação básica: experiências de dois municípios paulistas. In: VIII Encontro Regional da Anpae Sudeste; XII Encontro Estadual da Anpae, 2012, Campinas. Gestão de sistemas, redes de ensino e de escolas: desafios para o campo de pesquisa e para os profissionais da educação, 2012.

7.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BORN, B. B. ; CHAPPAZ, Raíssa de Oliveira . Avaliação externa e currículo: impactos e tensões em redes de ensino. In: II Seminário Nacional de Política e Gestão da Educação, 2012, Iatabaiana, SE. II Seminário Nacional de Política e Gestão da Educação, 2012. p. 540.

8.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, C. ; BRAVO, Maria Helena . Impactos e desafios da avaliação externa para as redes e escolas. In: II Congresso Nacional de Avaliação em Educação, 2012, Bauru, SP. II Congresso Nacional de Avaliação em Educação. Bauru: Unesp, 2012. v. 1.

9.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, C. ; BRAVO, Maria Helena . Avaliação como diretriz das políticas educacionais dos governos federal, estaduais e municipais: o caso brasileiro. In: III Congresso Ibero-Americano de Política y Administración de la Educación, 2012, Zaragoza, España. III Congresso Ibero-Americano de Política y Administración de la Educación, 2012.

10.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações internas e externas na educação básica: características e possíveis articulações. In: Formação de tutores da Rede Estadual de Goiás, 2011, Goiânia. Curso para Formação de Tutores da Rede Estadual de Goiás. Goiânia: Secretaria Estadual de Educação de Goiás, 2011.

11.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ciclos: a escola em (como) questão. In: IV Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional, 2002, Campinas, SP. Anais do IV Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional, 2002. p. 56-56.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARCAS, Paulo Henrique ; MACHADO, C. . Organização do ensino fundamental em ciclos e a qualidade do ensino. In: VI Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018, Lleida (Espanha). Gestão pedagógica, organização curricular, qualidade da educação, direitos humanos, diversidade cultural e inclusão social. Bra'silia: Anpae, 2018. p. 94-97.

Apresentações de Trabalho
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios teóricos e práticos da avaliação educacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; FREIRE, Lilian Rose da Silva Carvalho ; SIQUEIRA, Valéria Aparecida de Souza . A apreensão de concepções de professores sobre avaliação: um desafio metodológico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Pedagogia Universitária e formas de Avaliações no Ensino Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
ALAVARSE, OCIMAR MUNHOZ; CAFARDO, R. ; SALDANA, P. ; GIMENES, N. A. S. . Jornalismo e educação: os desafios das avaliações em larga escala. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Pisa e suas características. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da avaliação para efeitos de seleção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
MARTINS, A. M. ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Gestão de escolas municipais no Brasil: comentários. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GREMAUD, A. . Ideb e os desafios da qualidade da educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ideb: qualidade, avaliação e perspectivas de investigação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Qualidade na educação: avaliação e medida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Para começo de conversa na avaliação universitária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Políticas de avaliação: o diálogo necessário e possível entre avaliações externas e internas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. O Sinaeb e o desafio da universalização, da melhoria da qualidade do aprendizado e a superação das desigualdades educacionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Os desafios da avaliação formativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação e curriculo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ideb, avaliação e qualidade da educação: desafios para políticas públicas e professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação para melhorar a qualidade da formação: riscos do Ideb para políticas públicas e profissionais da educação no contexto do Pibid. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . Avaliações externas e internas: diálogo necessário e possível para o sucesso de todos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação educacional: tensões e diálogos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Sistemas estaduais de avaliação: características e tendências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Qualidade e gestão da educação: o que indicam as iniciativas de avaliação externa dos estados brasileiros. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. A avaliação da aprendizagem no contexto da formação continuada de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Os desafios da avaliação formativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Évaluation de l'éducation et le défi de l'égalité des résultats. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação da educação básica brasileira: Ideb e(é) qualidade(?). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da avaliação formativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; OLIVEIRA, Adolfo Samuel de . Avaliação da educação básica e qualidade do ensino: estudo sobre os anos finais do ensino fundamental da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Enem: trajetória e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Enem 2012: resultados do Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação do uso das TIC em educação: conceitos e erros. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Importância da avaliação para a qualidade da educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
SOUZA, Ademilde Ferreira de ; SIQUEIRA, José de Oliveira ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Resultados em leitura no Pisa e em língua portuguesa em avaliações internas: um diálogo possível?: uma análise exploratória. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações internas e externas: características, articulações e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Contribuições da avaliação externa para a reflexão sobre qualidade do ensino e trabalho docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações internas e externas: características, articulações e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações externas e formação de professores de língua portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação nos ciclos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Da avaliação sobre a educação pública. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da avaliação do ensino e da aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . Minicurso: Avaliações externas e internas: diálogo necessário e possível. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações externas: características, desafios e tensões. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação na escola básica: por quê? Para quê?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. As avaliações do ensino médio e as formas de ingresso ao ensino superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. O papel do Administrador Escolar na gestão de resultados educacionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação entre o entusiasmo e a recusa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. O Saresp e suas (des)articulações com o ensino da matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da avaliação do ensino e da aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; OLIVEIRA, Adolfo Samuel de . Quais as fronteiras da qualidade do Ideb?: um estudo sobre a Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. A organização da escola em ciclos de aprendizagem: em defesa da igualdade de resultados. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; OLIVEIRA, Adolfo Samuel de . O Ideb não é toda qualidade, mas que qualidade expressa?: um estudo sobre as escolas públicas de Campinas-SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . External evaluation in Brazil: accountability or control of the quality of education?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . External assessment: new way to control the quality of education?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz . Avaliação interna no contexto das avaliações externas: desafios para a gestão escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
MACHADO, Cristiane ; ALAVARSE, Ocimar Munhoz ; LEME, Luciana França . Avaliações externas e qualidade do ensino: desafios para os conhecimentos dos professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação externa e planos de ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; FREITAS, Pâmela Félix . Avaliações externas e internas: um diálogo necessário e possível. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . Avaliações externas e formação de professores: desafios para uma educação de qualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. As pesquisas em avaliação educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. As pesquisas desenvolvidas na Faculdade de Educação da USP e a Teoria da Resposta ao Item (TRI). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Assessment of learning: challenges for all to learn (Avaliação da aprendizagem: desafios para aprendizagem de todos). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação externa e Saresp. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações de sistemas e qualidade da educação escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, C. . Impactos e desafios da avaliação externa para as redes e escolas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

64.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. O papel das avaliações institucionais no ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb): resultados e análises do ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Modalidades de avaliação na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ideb e democratização do ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações externas e qualidade da educação básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Os indicadores de desenvolvimento: calibrando a bússola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. As implicações das avaliações externas na educação pública. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Indicadores de qualidade na educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Qualidade da educação: o âmbito da política e o âmbito da escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação interna e externa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação externa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação da aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Qualidade da educação: o âmbito da política e o âmbito da escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. As políticas de avaliação da educação básica: problemas e perspectivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliações externas e qualidade da educação. Guarulhos: Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos, 2012 (Capítulo em revista da Secretaria Municipal de Guarulhos).

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios dos anos finais do ensino fundamental. In: CRUZ, Priscila; MONTEIRO, Luciano (Org.). Anuário brasileiro da educação básica 2012. São Paulo: Moderna, 2012 (Texto em Anuário).

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Entre o entusiasmo e a recusa: entrevista para Fernando Leal. São Paulo: Avalia Educacional, 2012 (Entrevista).

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Reinterpretando os ciclos de aprendizagem. São Paulo: Fundação Carlos Chagas, 2007 (Resenha / Cadernos de Pesquisa).


Demais tipos de produção técnica
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avalicação Educacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CATALANI, Éricda Maria Toledo ; SILVA, Fernando Augusto . Oficina sobre elaboração de itens para uso na avaliação educacional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CATALANI, Éricda Maria Toledo . Seminário de Monitoria e Avaliação para a Qualidade da Formação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação da aprendizagem e qualidade do ensino. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

5.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane . Avaliações externas e internas: diálogo necessário e possível. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação: alguns conceitos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

7.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Projeto político-pedagógico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

8.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; JACOMINI, Márcia ; ROCHA, Eliezer . Planejamento estratégico e gestão administrativa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio).

9.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; JACOMINI, Márcia ; ROCHA, Eliezer . A escola e as políticas públicas na educação básica. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ALMEIDA, J. G.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SILVA, M. H. A.. Participação em banca de Maria Paula Silva Lima Almeida. Bonificação por resultado como política de incentivo: percepção dos professores da rede estadual paulista. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional) - Universidade Cidade de São Paulo.

2.
MATOS, D. A. S.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, B. R.; TRIPODI, M. R. F.. Participação em banca de Daiane Ansaloni Mendes. A gestão educacional na interface do Ideb e das avaliações externas: uma análise a partir das percepções de egressos do Programa Nacional Escola de Gestores. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

3.
PEREZ, M. A.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; RUSSEFF, I.. Participação em banca de Paulina Ribeiro da Silva Christov. Relação entre os resultados do Ideb e as políticas públicas educacionais. 2018 - Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais.

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CORTI, A. P. O.; SILVA, V. G.. Participação em banca de Maria Helena de Aguiar Bravo. Enem e o percurso histórico do conceito de avaliação: implicações das e para as políticas educacionais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

5.
MACHADO, C.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MARTINS, A. M.. Participação em banca de Malon da Silva Oliveira. Possíveis articulações entre os resultados da Prova Brasil e as situações de conflito e violência em escolas estaduais de Guarulhos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional) - Universidade Cidade de São Paulo.

6.
REAL, Giselle C. Martins; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SCAFF, Elisângela Alves da Silva. Participação em banca de José da Silva Santos Junior. Trajetória acadêmica de estudantes de graduação: evasão, permanência e conclusão de cursos na Universidade Federal da Grande Dourados. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados.

7.
CHIOZZINI, Daniel Ferraz; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GIOVANNI, Luciana Maria. Participação em banca de Marcos Luiz Ribeiro. A educação integral e ações sócioeducativas complementares em organizações não governamentais vinculadas ao Programa Centro para Crianças e Adolescentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política e Socieda) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
BARREYRO, G. B.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SOUSA, J. V.. Participação em banca de Camila Yuri Santana Ikuta. A qualidade no Programa Universidade para Todos (Prouni) segundo os resultados de avaliação de cursos do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

9.
SOUSA, C. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GIMENES, N. A. S.. Participação em banca de Paula Helena de Andrade Querido. Os usos dos resultados das avaliações externas por escolas na proposição de ações de melhoria. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
KAWAMURA, M. R. D.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CARVALHO, Lizete Maria Orquiza de. Participação em banca de Fernando Augusto Silva. O Saresp e o professor de Física: contribuições, sentidos e perspectivas. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Instituto de Física da Universidade de São Paulo.

11.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARCAS, Paulo Henrique; GALIAN, Claudia V. A.. Participação em banca de Bárbara Barbosa Born. Prova São Paulo e currículo: imbricações e tensões da avaliação externa na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

12.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARCAS, Paulo Henrique; BAUER, Adriana. Participação em banca de Raíssa de Oliveira Chappaz. A Prova São Paulo e as tensões das avaliações externas: diálogos com o currículo oficial da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

13.
SILVA, Roberto da; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARREGUI, Carola Carbajal. Participação em banca de Graziela Santos Graciani. A função social da escola pública brasileira: um estudo exploratório. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

14.
AQUINO JUNIOR, Plinio Thomaz; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; THOMAZ, Carlos Eduardo. Participação em banca de Douglas de Rizzo Meneghetti. Metodologia de seleção de itens em testes adaptativos informatizados baseada em agrupamentos por similaridade. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Engenharia Elétrica) - Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros.

15.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, R. L. P.; MACHADO, C.. Participação em banca de Pâmela Felix Freitas. Uso das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

16.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; DI PIERRO, Maria Clara; JEFFREY, Debora Cristina. Participação em banca de Luis Felipe Soares Serrao. Exames para certificação de conclusão de escolaridade: os casos do Encceja e do Enem. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

17.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; FURLANETTO, E. C.. Participação em banca de Mauro Pedro dos Santos. Programa PIC da Rede Municipal de Ensino de São Paulo: superação do fracasso escolar?. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

18.
PRIETO, Rosângela Gaviolii; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MOREIRA, Laura Ceretta. Participação em banca de Elaine Alves Raimundo. Avaliação externa e educação especial na rede municipal de ensino de São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

19.
SANTIAGO, Rosermary Aparecida; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; DOMINGUES, Simone Ferreira da Silva. Participação em banca de Arlene Moreno de Castro. Um estudo sobre o Saresp e a repercussão dos seus resultados em uma escola da Zona Leste da cidade de São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em Politicas Sociais) - Universidade Cruzeiro do Sul.

20.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MARTINS, A. M.. Participação em banca de Cláudia Oliveira Pimenta. Avaliações externas e a organização do trabalho de coordenadores pedagógicos. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

21.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; LEITE, J. L.; ARAUJO, G. C.. Participação em banca de Karine Presotti. Representações do Exame Nacional do Ensino Médio na revista Veja (1998-2011). 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo.

22.
PARO, Vitor Henrique; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; RIOS, T. A.. Participação em banca de Mariângela Rodrigues Borges Gallani. Avaliação da qualidade da educação: aspectos críticos para a administração escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

23.
MAINARDES, J.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BRANDALISE, M. A. T.. Participação em banca de Silvana Stremel. A organização da escolaridade em ciclos de aprendizagem: uma análise dos processos de recontextualização e de formulação de políticas. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

24.
OLIVEIRA, R. L. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GATTI, B. A.. Participação em banca de Nathalia Cassettari. Remuneração variável para professores: revisão da literatura e desdobramentos no estado de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

25.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; NEIRA, M. G.; AYOUB, E.. Participação em banca de Nyna Taylor Gomes Escudero. Avaliação da aprendizagem em educação física na perspectiva cultural: uma escrita autopoética. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

26.
PARO, Vitor Henrique; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; RIOS, T. A.. Participação em banca de Mariângela Rodrigues Borges Gallani. Administração escolar e as metas de qualidade para a escola pública. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

27.
ARELARO, L. R. G.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GIL, I. C.. Participação em banca de Clovis Edmar Paulino. José Mário Pires Azanha: uma introdução a um pensamento de significativa contribuição ao debate educacional brasileiro (políticas públicas e práticas escolares). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

28.
SOUSA, S. M. Z.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, R. P.. Participação em banca de Lílian Rose da Silva Carvalho. Saresp 2005: vicissitudes da avaliação em uma escola da rede estadual. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, C.; ROCHA, Eliezer P.; GIMENES, N. A. S.; SOUSA, S. M. Z.. Participação em banca de Valéria Aparecida de Souza Siqueira. Avaliações internas e externas: concepções, tensões e articulações no trabalho avaliativo. 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, C.; ROCHA, Eliezer P.; GIMENES, N. A. S.; SOUSA, S. M. Z.. Participação em banca de Lilian Rose da Silva Carvalho Freire. Concepções de docentes sobre avaliação educacional no contexto de avaliações externas: estudo de uma escola da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

3.
LAMMOGLIA, Bruna; ANDRADE, Renato Júdice de; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, R. L. P.; MATOS, D. A. S.. Participação em banca de Wolney Candido de Melo. Erros de medida da Prova Brasil 2013 e sua influência no Ideb das escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo: um estudo sobre os anos finais do ensino fundamental e seus desdobramentos para as políticas educacionais. 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

4.
SOUSA, S. M. Z.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CAMPOS, M. M. M.; SOUZA, G.; VIEIRA, L. M. F.. Participação em banca de Cláudia Oliveira Pimenta. Avaliações Municipais da Educação Infantil: contribuições para a garantia do direito à educação das crianças pequenas?. 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

5.
LOPES JUNIOR, Jair; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CHAPANI, D. T.; CALDEIRA, A. M. A.; TALAMONI, J. L. B.. Participação em banca de Caio Samuel Franciscati da Silva. Saberes docentes, Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo e ensino de ciências: um estudo de caso a partir de situações de ensino-aprendizagem. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - Faculdade de Ciências de Bauru.

6.
DI PIERRO, Maria Clara; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ACUÑA COLLADO, Violeta Rosa; HADDAD, S.; HERNANDEZ FLORES, G. E.. Participação em banca de Roberto Catelli Junior. Políticas de certificação por meio de exames nacionais para a Educação de Jovens e Adultos: um estudo comparado entre Brasil, Chile e México. 2016. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

7.
SANTOS, M. G.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; HAAR, E. T.; OLIVEIRA, M. P. P.; KLEINKE, M. U.. Participação em banca de Walter de Oliveira Paulo. Modelo metodológico de construção de indicadores de uso de TIC para gestão da produção de planos de ensino. 2016. Tese (Doutorado em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

8.
FREITAS, L. C.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SOARES, J. F.; FACCENDA, O.; SILVA, D.. Participação em banca de Adilson Dalben. Fatores associados à proficiência em leitura e matemática: uma aplicação do modelo linear hierárquico com dados longitudinais do projeto Geres. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

9.
MALAVASI, M. M. S.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, R. L. P.; FREITAS, L. C.; ALMEIDA, A. M. F.. Participação em banca de Luana Costa Almeida. Relação entre o desempenho e o entorno social em escolas municipais de Campinas: a voz dos sujeitos. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

10.
BICUDO, M. A. V.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ANASTACIO, M. Q. A.; WODEWOTZKI, M. L. L.; BURIASCO, R. L. C.. Participação em banca de Bruna Lammoglia. O Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) na realidade escolar. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática) - Instituto de Geociências e Ciências Exatas.

11.
BOTO, C. J. M. C. R.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, R. L. P.; LAHUERTA, M.; SOARES, J. F.. Participação em banca de Rodrigo Travitzki. Enem: limites e possibilidades do Exame Nacional do Ensino Médio enquanto indicador de qualidade escolar. 2013. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

12.
OLIVEIRA, R. L. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BROOKE, N. P. L.; WALTENBERG, F. D.; BARRETTO, Elba S. S.. Participação em banca de Vanda Mendes Ribeiro. Justiça na escola e regulação institucional em redes de ensino do estado São Paulo. 2012. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

13.
SOUSA, S. M. Z.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BONAMINO, Alicia M. C.; FREITAS, Luiz Carlos de; MAINARDES, Jefferson. Participação em banca de Paulo Henrique Arcas. Implicações da progressão continuada e do Saresp na avaliação escolar: tensões, dilemas e tendências. 2009. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
JEFFREY, Debora Cristina; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; AZEVEDO, C. L. N.; MACHADO, C.; PARENTE, C. M. D.. Participação em banca de Adriana Persiani. Avaliação da trajetória da oferta do tempo integral nas redes estaduais de 2007 a 2017. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Unicamp.

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ROCHA, Eliezer P.; GIMENES, N. A. S.. Participação em banca de Pâmela Félix Freitas. Desafios de formação docente em avaliação educacional: tensões e diálogos em torno da Prova Mais Educação na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

3.
OLIVEIRA, R. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARRETCHE, M. T. S.. Participação em banca de Ananda Grinkraut. Associativismo territorial como estratégia para redução de desigualdades educacionais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GIMENES, N. A. S.; MACHADO, Cristiane. Participação em banca de Lilian Rose da Silva Carvalho Freire. No limiar da terceira década, a avaliação externa e sua objetivação pelos professores de uma escola da Rede Pública Municipal de São Paulo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

5.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GIMENES, N. A. S.; MACHADO, Cristiane. Participação em banca de Valéria Aparecida de Souza Siqueira. Avaliações externas e internas: conhecimentos, tensões e articulações. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

6.
SILVA, M. L. R.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; COLELLO, S. M. G.. Participação em banca de Roseli da Silva Cordeiro Ruiz. Identidade docente: construção de mecanismo subjetivos frente aos resultados das avaliações do Estado de São Paulo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

7.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ANDRADE, D. F.; CURI, M.. Participação em banca de Érica Maria Toledo Catalani. Teste adaptativo informatizado (TAI) da Provinha Brasil: validando o instrumento com professores e gestores de escola. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

8.
DI PIERRO, Maria Clara; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ACUÑA COLLADO, Violeta Rosa. Participação em banca de Roberto Catelli Junior. Políticas para a Educação de Jovens e Adultos e certificação: um estudo comparado entre Brasil, Chile e México. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

9.
CATANI, Afrânio Mendes; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; AZEVEDO, Mario Luiz Neves de. Participação em banca de Rosângela Aparecida Alves Basso. A Universidade Aberta do Brasil e os efeitos sociais da expansão da educação superior pública no contexto Amazônico: um mundo à parte. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

10.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; LAMMOGLIA, Bruna; ANDRADE, Renato Júdice de. Participação em banca de Wolney Candido de Melo. Erro de medida nas avaliações em larga escala: possíveis impactos nas políticas públicas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

11.
LOPES JUNIOR, Jair; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CALDEIRA, Ana Maria d Andrade. Participação em banca de Caio Samuel Franciscati da Silva. Saberes docentes, Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar no Estado de São Paulo e ensino de ciências: um estudo de caso a partir de situações de ensino-aprendizagem. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - Faculdade de Ciências de Bauru.

12.
PARO, Vitor Henrique; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARROYO, Miguel Gonzales. Participação em banca de Abelardo Bento de Araujo. Monitoramento da qualidade da educação e trabalho educativo no ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

13.
BRUNO, A. R.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; PLACCO, V. N. S.; TEIXEIRA, B. B.; FLOR, C. C.. Participação em banca de Thays Alessandra Silva Saçço. Efeitos e desdobramentos do Ideb sobre a satisfação profissional de professores de 1º ao 5º ano em seis escolas estaduais de Juiz de Fora/MG. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

14.
BICUDO, M. A. V.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ANASTACIO, M. Q. A.; FINI, M. I.; WODEWOTZKI, M. L. L.. Participação em banca de Bruna Lammoglia. O Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) na realidade escolar. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática) - Instituto de Geociências e Ciências Exatas.

15.
BUENO, B. A. B. O.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ALVES, M. T. G.. Participação em banca de Adolfo Samuel de Oliveira. Progressão continuada e seriação: um estudo comparativo. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

16.
OLIVEIRA, R. L. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARAUJO, C. R. R.. Participação em banca de Vanda Mendes Ribeiro. Distribuição justa de conhecimento nos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

17.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; FREITAS, L. C.. Participação em banca de Paulo Henrique Arcas. Implicações da progressão continuada e do Saresp na avaliação escolar. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
MATOS, D. A. S.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, B. R.. Participação em banca de Daiane Ansaloni Mendes. Usos e implicações das avaliações externas e do Ideb no cotidiano de trabalho escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

2.
ALMEIDA, J. G.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SILVA, M. H. A.. Participação em banca de Maria Paula Silva Lima Almeida. Bonificação por resultado como política de incentivo: o que dizem os professores da rede estadual paulista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional) - Universidade Cidade de São Paulo.

3.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; LOUZANO, P. B. J.. Participação em banca de Ariane Faria dos Santos. Análise da distribuição de Opportunity to Learn na educação brasileira. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

4.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MARTINS, A. M.. Participação em banca de Ligia Gonçalvez Sanchez. O Ideb nas pesquisas acadêmicas brasileiras entre 2007-2015. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

5.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CORTI, A. P. O.; SILVA, V. G.. Participação em banca de Maria Helena de Aguiar Bravo. Enem: percurso histórico do conceito de avaliação e as implicações das e para as políticas públicas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

6.
MACHADO, C.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MARTINS, A. M.. Participação em banca de Malon da Silva Oliveira. Avaliação externa e violência nas escolas: relações?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

7.
REAL, Giselle C. Martins; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; SCAFF, Elisângela Alves da Silva. Participação em banca de José da Silva Santos Júnior. Movimento meandroso no acesso à educação superior: a trajetória de estudantes de graduação na Universidade Federal da Grande Dourados. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados.

8.
CHIOZZINI, Daniel Ferraz; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GIOVANNI, Luciana Maria. Participação em banca de Marcos Luiz Ribeiro. A educação integral e ações sócio-educativas complementares em organizações não governamentais vinculadas ao Programa Centro para Crianças e Adolescentes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
SILVA, Roberto da; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARREGUI, Carola Carbajal. Participação em banca de Graziela Santos Graciani. A função da escola pública brasileira: um estudo exploratório. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

10.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARCAS, Paulo Henrique; BAUER, Adriana. Participação em banca de Raíssa de Oliveira Chappaz. A Prova São Paulo e sua validade curricular: diálogos e tensões entre a matriz de avaliação externa e o currículo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

11.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARCAS, Paulo Henrique; GALIAN, Claudia V. A.. Participação em banca de Bárbara Barbosa Born. A Prova São Paulo e condicionantes curriculares: tensões na constituição do currículo da Rede Municipal de Ensino de São Paulo: 2005-2012. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

12.
REAL, Giselle C. Martins; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ARANDA, Maria Alice M.. Participação em banca de Vânia Lúcia Ruas Chelotti de Moraes. Avaliação da implementação da Escola de Tempo Integral em Campo Grande. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados.

13.
SOUSA, C. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GIMENES, N. A. S.. Participação em banca de Paula Helena de Andrade Querido. Diretores de escola e o processo de avaliação no contexto escolar: proposição de um projeto formativo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; HAAS, C. M.. Participação em banca de Márcia Maria Vieira da Maia. Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo: vicissitudes e contradições. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

15.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; DI PIERRO, Maria Clara; JEFFREY, Debora Cristina. Participação em banca de Luis Felipe Soares Serrao. Os exames nacionais de certificação de escolaridade: os casos do Encceja e do Enem. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

16.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; OLIVEIRA, R. L. P.; MACHADO, C.. Participação em banca de Pâmela Felix Freitas. Usos dos resultados do Ideb em escolas municipais do Estado de São Paulo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

17.
KAWAMURA, M. R. D.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; ROBERTO, L. H. S.. Participação em banca de Fernando Augusto Silva. Avaliação: perspectivas e possibilidades formativas do Saresp para o ensino de Física. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Instituto de Física da Universidade de São Paulo.

18.
PRIETO, Rosângela Gaviolii; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MOREIRA, Laura Ceretta. Participação em banca de Elaine Alves Raimundo. Efeitos das avaliações de sistemas na inclusão escolar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

19.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; FURLANETTO, E. C.. Participação em banca de Mauro Pedro dos Santos. Salas PIC da Prefeitura do Município de São Paulo: superação do fracasso escolar ou exclusão?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

20.
SANTIAGO, R. A.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; DOMINGUES, S. F. S.. Participação em banca de Arlene Moreno de Castro. Um estudo sobre o Saresp e o impacto dos seus resultados numa escola da Zona Leste da Cidade de São Paulo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Politicas Sociais) - Universidade Cruzeiro do Sul.

21.
OLIVEIRA, R. L. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; GATTI, B. A.. Participação em banca de Nathalia Cassetari. Pagamento por performance na educação básica. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

22.
NEIRA, M. G.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; PINAZA, M. A.. Participação em banca de Nyna Taylor Gomes Escudero. Avaliação da aprendizagem em educação física escolar na perspectiva cultural. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

23.
MAINARDES, J.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BRANDALISE, M. A. T.. Participação em banca de Silvana Stremel. A organização da escolaridade em ciclos de aprendizagem: uma análise dos processos de recontextualização e de formulação de políticas. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

24.
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MARTINS, A. M.. Participação em banca de Cláudia Oliveira Pimenta. Avaliações em larga escala e a organização do trabalho de coordenadores pedagógicos. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

25.
OLIVEIRA, R. L. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CAMARGO, Rubens Barbosa de. Participação em banca de Patrícia Ferro Tito. Educação e fecundidade no Brasil sob a ótica de desenvolvimento humano. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

26.
ARELARO, L. R. G.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; BOTO, C. J. M. C. R.. Participação em banca de Clóvis Edmar Paulino. Contribuições de José Mário Pires Azanha ao debate brasileiro sobre políticas e práticas escolares. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CABRINI, F. H.; MARCELINO, E. R.. Participação em banca de Fabricio Mafezoli e Jeferson Nicolau Cassiano.Sage - Sistema de Análise e Gestão Escolar e sua arquitetura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia Termomecânica.

2.
CABRINI, F. H.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MARCOTTI, P.. Participação em banca de Aderson Nazario da Silva, Felipe Lima Paqueli e Kelvin Santo.Objetos de aprendizagem e adaptatividade no LMS Moodle. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia Termomecânica.

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane; BAUER, Adriana. Participação em banca de Maria Helena de Aguiar Bravo.Sistema de avaliação e avaliação de sistema: explorações e delimitações conceituais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

4.
CABRINI, F. H.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACEDO, M. R.. Participação em banca de Bruno de Jesus Destro e Douglas de Rizzo Meneghetti.Desenvolvimento de sistema de teste eletrônico na plataforma Web. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia Termomecânica.

5.
SPOSITO, M. P.; ALAVARSE, Ocimar Munhoz; JARDIM, F. A. A.. Participação em banca de Renata Ferrari Pietropaolo.Mudanças e permanências no perfil dos jovens alunos da Universidade de São Paulo: um estudo exploratório. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Prêmio Inovação. 2014. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; VOLTOLINI, Rinaldo. Banca de Seleção de Monitores para o Programa de Formação de Professores de Curso de Licenciaturas da USP. 2009. Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Comissão Especial de Licitação - Prova São Paulo 2008. 2008. Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VIII Encontro Regional da Anpae Sudeste; XII Encontro Estadual da Anpae.Avaliação educacional. 2012. (Encontro).

2.
19º Simpósio Internacional de Iniciação Científica (Siicusp).Avaliação. 2011. (Simpósio).

3.
I Seminário Universidade e Escola Pública: desafios de perspectivas da educação pública no estado de São Paulo.As implicações das avaliações externas na educação pública. 2011. (Seminário).

4.
VI Reunião Anual da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave). Os indicadores de desenvolvimento: calibrando a bússola. 2011. (Congresso).

5.
XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. 2011. (Congresso).

6.
X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Avaliação de desempenho docente e a valorização da profissão professor. 2009. (Congresso).

7.
Escola de Avaliação II.Escola de Avaliação II. 2005. (Outra).

8.
II Semana da Educação-Feusp.III Semana da Educação / FEUSP. 2005. (Seminário).

9.
Escola de Avaliação I.Escola de Avaliação I. 2004. (Outra).

10.
I Congresso de Humanas. I Congresso de Humanas / Unicscul. 2004. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; CHAPPAZ, Raíssa de Oliveira . I Seminário Gepave de Avaliação Educacional. 2013. (Outro).

2.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; PEREDA, Paula . Estatística básica. 2009. (Outro).

3.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Prova São Paulo 2008. 2008. (Outro).

4.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Prova São Paulo 2007. 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Diego Navarro de Barros. Análise da política de ciclos de aprendizagem do Programa Mais Educação São Paulo. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Michelly Francini Brassaroto do Amaral. Os desafios da avaliação externa da aprendizagem, em larga escala, articulada com a formação docente em avaliação educacional: a organização dos Exames Nacionais dos Cursos Técnicos na Área da Saúde de Moçambique. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Raíssa de Oliveira Chappaz. As avaliações externas dos estados brasileiros sob a influência da Prova Brasil e do Ideb: casos na contramão do processo histórico. Início: 2018. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Arlene Moreno de Castro. Teste Adaptativo Informatizado (TAI) leitura: os desafios políticos da avaliação da proficiência em leitura. Início: 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
Maria Helena de Aguiar Bravo. A política de avaliação do estado do Ceará de 2009 a 2016: interfaces com as políticas de avaliação do governo federal para o ensino médio. Início: 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

4.
Érica Maria Toledo Catalani. Avaliação de sistemas e erros de medidas: um estudo das suas consequências para as escolas e para a política educacional. Início: 2015. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).

5.
Pâmela Félix Freitas. Avaliações externas e internas: tensões e diálogos. Início: 2015. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Paulo Henrique Arcas. Início: 2018. Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Iniciação científica
1.
Daniel Arsego Balbinot. Testes Adaptativos Informatizados (TAI) e os processos avaliativos na Educação Básica. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Maria Helena Bravo. Enem: percurso histórico do conceito de avaliação e as implicações das e para as políticas educacionais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

2.
Raíssa de Oliveira Chappaz. A Prova São Paulo e as tensões das avaliações externas: diálogos com o currículo oficial da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

3.
Bárbara Barbosa Born. Prova São Paulo: e currículo: imbricações e tensões da avaliação externa na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

4.
Pâmela Felix Freitas. Uso das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

5.
Luis Felipe Soares Serrao. Exames para certificação de conclusão de escolaridade: os casos do Encceja e do Enem. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

Tese de doutorado
1.
Lilian Rose da Silva Carvalho Freire. Concepções de docentes sobre avaliação educacional no contexto de avaliações externas: estudo de uma escola da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

2.
Valéria Aparecida Souza Siqueira. Avaliações internas e externas: concepções, tensões e articulações no trabalho avaliativo. 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

3.
Wolney Candido de Melo. Erros de medida da Prova Brasil 2013 e sua influência no Ideb das escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo: um estudo sobre os anos finais do ensino fundamental e seus desdobramentos para as políticas educacionais. 2017. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

4.
Wolney Candido de Melo. Testes Adaptativos Informatizados (TAI) e possíveis impactos de sua adoção para as políticas de avaliação. 2012. Tese (Doutorado em Progarama de Pós- Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Andrea Carla Selarin. Limites e alcances da Ficha de Rendimento Escolar dos alunos da Rede Municipal de São Bernardo do Campo. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

2.
Eloá Guerini Flores. Que fatores influenciaram os resultados do Ideb na Emeb Antonio dos Santos Farias?. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

3.
Maria do Perpétuo Socorro Soares. Avaliação institucional na educação infantil: análise dos Indicadores de Qualidade da Educação Infantil. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

4.
Marisa Assumpção Teixeira. É possível colocar a Provinha Brasil a serviço da aprendizagem do aluno com necessidades educacionais especiais?. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

5.
Mirian Criez Nobrega Ferreira. Avaliação a serviço da gestão educacional: uma análise das avaliações em língua portuguesa nas escolas municipais de São Bernardo do Campo. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

6.
Patrícia Consani de Angelo. Resultados do Ideb de 2005 a 2009 da Emeb Profª Suzete Aparecida de Campos: possíveis respostas de avanços pedagógicos. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

7.
Regina Aparecida Rodrigues Menezes. Como avaliar o processo de ensino e aprendizagem no ensino fundamental. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

8.
Simone Monteiro Rocha Lotto. Avaliação institucional na educação infantil: limites e possibilidades. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria Helena Bravo. Sistema de avaliação e avaliação de sistema: explorações e delimitações conceituais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

2.
Anatolie Soroko Junior. Super Leitor Ótico: programa para processamento de folhas de respostas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

Iniciação científica
1.
Vinícius de Moraes Santos. A Teoria Clássica dos Testes (TCT) e os desafios da formação docente em avaliação educacional: uma abordagem inicial. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

2.
Igor Martin Pereira. A avaliação escolar em perspectiva histórica: um diálogo entre a Didáctica Magana e a contemporaneirdade. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em História) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

3.
Fabiano de Oliveira Silva. Teoria da Resposta ao Item (TRI): desafios para formação de professores. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

4.
Ana Carolina Haipek Mosolino. Prova São Paulo e Saeb/Prova Brasil: um estudo comparativo de seus princípios, abrangência e procedimentos. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Fundação de Apoio à Faculdade de Educação. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

5.
André Calazans dos Santos. Democratização da educação básica: transcurso de seus desafios no estado de São Paulo (1994-2012). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Fundação de Apoio à Faculdade de Educação. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

6.
Laura Cristina de Moraes Gonçalves. Bons resultados no Ideb: estudo exploratório de fatores explicativos. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

7.
Maria Helena Bravo. Bons resultados no Ideb: estudo exploratório de fatores explicativos. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

8.
Natália Giopato. Sucesso e fracasso escolares: análises diacrônicas das taxas de rendimento no Brasil e revisão da literatura. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.

Orientações de outra natureza
1.
Carlos Norberto Bambo. Tutoria no Projeto de Cooperação Ministério da Saúde de Moçambique - Japan International Cooperation Agency - Feusp. 2012. Orientação de outra natureza. (Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz2018ALAVARSE, Ocimar Munhoz; CATALANI, Éricda Maria Toledo ; MENEGHETTI, D. R. ; TRAVITZKI, R. . Teste adaptativo informatizado como recurso tecnológico para alfabetização inicial. REVISTA IBEROAMERICANA DE SISTEMAS, CIBERNÉTICA E INFORMÁTICA, v. 15, p. 68-78, 2018.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ALAVARSE, Ocimar Munhoz; MACHADO, Cristiane ; CHAPPAZ, Raíssa de Oliveira . I Seminário Gepave de Avaliação Educacional. 2013. (Outro).



Outras informações relevantes


Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave) da Feusp

Membro suplente do Conselho Municipal de Educação de São Paulo



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 16/12/2018 às 4:55:04