Clarilza Prado de Sousa

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1D

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4090219754109759
  • Última atualização do currículo em 07/01/2014


Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1968), mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1979), doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992), pós-graduação pela Ecole des hautes études en sciences sociales (1996) e pela Harvard University (1999). Atualmente é Coordenadora da área de Educação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), coordenadora do Comitê Científico Scielo/Educ@ e Coordenadora da Cátedra UNESCO de Profissionalidade Docente, que reúne 34 grupos de pesquisas em torno da problemática da formação do professor. Também exerce as funções de pesquisadora sênior da Fundação Carlos Chagas e coordenadora do Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade - Educação (CIERS-ed) da Fundação Carlos Chagas e professor titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Clarilza Prado de Sousa
Nome em citações bibliográficas
SOUSA, C. P.

Endereço


Endereço Profissional
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Setor de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação.
Rua Francisco Morato 1565
Perdizes
05513900 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 37233093


Formação acadêmica/titulação


1999 - 1999
Pós-Doutorado.
Harvard University.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
1996 - 1996
Pós-Doutorado.
Ministére de L´Éducation Nationale.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
1995 - 1996
Pós-Doutorado.
Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
1989 - 1992
Doutorado em Educação (Currículo).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: O significado da Avaliação do Rendimento Escolar, Ano de obtenção: 1992.
Orientador: JOEL MARTINS.
Palavras-chave: avaliação; currículo; Rendimento escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.
Setores de atividade: Educação.
1975 - 1979
Mestrado em Educação (Psicologia da Educação).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Avaliação de Desempenho do Professor de Ensino de 2º Grau: construção de um instrumento de medidas das concepções do professor sobre o desempenho de seu papel de líder social em sala de aula,Ano de Obtenção: 1979.
Orientador: Maria Amélia Goldberg.
Palavras-chave: avaliação; Desempenho; professor; Ensino de 2º Grau; Líder; Sala de aula.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional.
Setores de atividade: Educação.
1974 - 1974
Especialização em Pós Graduação Lato Sensu.
Institute International de Planification D'eduction.
1974 - 1974
Aperfeiçoamento em Estágio em Avaliação Educacional.
National Fundation For Educational Research. Ano de finalização: 1974.
1974 - 1974
Aperfeiçoamento em Estágio em Avaliação Educacional.
Institute For Study Of Internacional Problems In Education. Ano de finalização: 1974.
1963 - 1968
Graduação em Psicologia.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.


Formação Complementar


2011 - 2011
A Grounded Theory como proposta metodológica. (Carga horária: 4h).
Jornada Internacional sobre Representações Sociais.


Atuação Profissional



COMITE Científico SciELO Educação, SCIELO, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações
Atual Presidente do Comitê Cientifico SciELO Educação - Brasil


Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Coordenador de área, Enquadramento Funcional: Coordenadora da área de Educação

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Representante, Enquadramento Funcional: Representante da área de humanidade no CTC-ES

Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Adjunta da Representação Área, Enquadramento Funcional: Adjunta, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1968 - 1997
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

8/2005 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Cpa Comissão Própria de Auto Avaliação, Iniciação Científica.

7/2004 - Atual
Direção e administração, Cpa Comissão Própria de Auto Avaliação, Graduação.

Cargo ou função
Coordenadora da CPA.
7/2004 - Atual
Serviços técnicos especializados , Cpa Comissão Própria de Auto Avaliação, Graduação.

Serviço realizado
Avaliação institucional da Universidade.
1992 - Atual
Ensino, Educação (Psicologia da Educação), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Imaginário e Representação Social
Representação Social, Desenvolvimento da Consciência e Avaliação
Avaliação
Desenvolvimento da Consciência
Núcleo de Pesquisa sobre Representação Social
Representações Sociais e Educação
8/2001 - 2/2005
Direção e administração, Setor de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação.

Cargo ou função
Coordenadora de Programa de Pós Graduação.
1994 - 1996
Pesquisa e desenvolvimento , Projeto de Pesquisa: Avaliação da Capacitação Docente, .

08/1991 - 07/1992
Pesquisa e desenvolvimento , Cpa Comissão Própria de Auto Avaliação, .

2/1976 - 2/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação do Processo ensino-aprendizagem
Medidas Educacionais
Teoria do Currículo
1991 - 1992
Serviços técnicos especializados , COGEAE, .

Serviço realizado
Coordenação do Projeto de Avaliação de Cursos da COGEAE/PUC-SP..
1991 - 1991
Outras atividades técnico-científicas , Cpa Comissão Própria de Auto Avaliação, .

Atividade realizada
Coordenação do Projeto de Avaliação Educacional de Docentes da PUC/SP - CONFIL..
1990 - 1991
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.

Cargo ou função
Assessora Vice-reitoria Administrativa.
1985 - 1988
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Administração e Finanças, .

Cargo ou função
Conselheira eleita do CAF - Conselho de Administração e Finanças.
1981 - 1983
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
1980 - 1980
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Pesquisa e Desenvolvimento.

1968 - 1974
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Escola
Psicologia Escolar e Problemas da Aprendizagem
02/1968 - 06/1968
Estágios , Faculdade de Psicologia, .

Estágio realizado
Arte Terapia.

Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Cátedra UNESCO, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente

Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do CIERS-Ed
Outras informações
Coordenadora do Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade - Educação

Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Senior, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenadora do Núcleo de Avaliação Educacional.

Atividades

2/1995 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Pesquisas Educacionais, Coordenação do Núcleo de Avaliação Educacional.

Linhas de pesquisa
Avaliação educacional
2/1995 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Pesquisas Educacionais, Coordenação do Núcleo de Avaliação Educacional.

1995 - Atual
Direção e administração, .

Cargo ou função
Gerente do Núcleo de Avaliação Educacional.
1997 - 2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Saeb Sistema de Avaliação da Educação Básica, Projeto de Avaliação do Saeb.

Cargo ou função
coordenadora do Projeto.
1995 - 2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sesi Serviço Social da Indústria, Avaliação do Sistema de Educação do Sesi Serviço Social da Indústria.

Cargo ou função
Gerente do Núcleo de Avaliação Educacional.
1996 - 1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, FCC/SE - RN, .

Cargo ou função
Coordenação do Projeto de Avaliação do Sistema Educacional do Estado do Rio Grande do Norte..

Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Professora Visitante, Enquadramento Funcional: Professora visitante

Atividades

12/2002 - 01/2003
Ensino, Representatións Sociales et Educatión, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Representatións Sociales et Educatión

Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, -, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1988
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Técnica

Vínculo institucional

1981 - 1982
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessória Técnica

Vínculo institucional

1977 - 1977
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviço Técnico Especializado

Atividades

1988 - 1988
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, .

Serviço realizado
Coordenação Técnica do Diagnóstico Administrativo da Secretaria de Estado da Educação, realizado pelo Consórcio Bolsinhas Campes e Claro Consultores à Secretaria de Governo do Estado de São Paulo. Elaboração de proposta metodológica; coordenação técn.
1981 - 1982
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, .

Serviço realizado
Montagem da sistemática de avaliação da Secretaria: assessoria técnica no planejamento das diretrizes da sistemática, na implantação do piloto da sistemáticana avaliação da experiência, na elaboração da proposta definitiva de avaliação..
1977 - 1977
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, .

Serviço realizado
Elaboração dos Módulos Instrucionais de Recuperação em Língua Portuguesa: elaboração da sistemática de testagem; avaliação do pré-produto; coordenação da execução do plano de avaliação..

Ginásio Experimental Estadual Pluricurricular, GEEP, Brasil.
Vínculo institucional

1966 - 1969
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar

Atividades

1966 - 1969
Serviços técnicos especializados , Setor de Psicologia, .

Serviço realizado
Montagem do Setor de Psicologia da Escola: assessoria ao professor na avaliação do rendimento do aluno; diferentes tarefas educativas realizadas com a equipe de orientadores educacionais e assistentes pedagógicos.

Fundação Centro Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal Para a Formação Prof, CENAFOR, Brasil.
Vínculo institucional

1971 - 1976
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Chefe do Setor de Avaliação e Controle
Outras informações
Avaliação: dos Centros de Educação Técnica do país; dos cursos desenvolvidos pelos CETs; dos professores e alunos dos cursos desenvolvidos pelos Centros; de Programas de Desenvolvimento de Recursos Humanos; Sistemas Educacionais; participação em projetos de inovação metodológicas; montagem do sistema de avaliação; acompanhamento e controle de Projetos Prioritários do MEC executados pela CENAFOR

Vínculo institucional

1972 - 1975
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboração técnica especializada, Carga horária: 0
Outras informações
Avaliação da sistemática de avaliação dos cursos de treinamento desenvolvidos pelo Programa de Desenvolvimento e Recursos Humanos

Atividades

1971 - 1976
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Avaliação dos Centros de Educação Técnica do país; avaliação dos cursos desenvolvidos pelos CETS; avaliação dos professores e alunos dos cursos desenvolvidos pelos Centros..
1972 - 1975
Serviços técnicos especializados , PDRH, .

Serviço realizado
Avaliação da sistemática de avaliação dos cursos de treinamento desenvolvidos pelo Programa de Desenvolvimento de Recursos Humanos..

CENAFOR, PDRH/CENAFOR, Brasil.
Vínculo institucional

1972 - 1975
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboração técnica especializada
Outras informações
Avaliação da sistemática de avaliação dos cursos de treinamento desenvolvidos pelo Programa de Desenvolvimento e Recursos Humanos.

Atividades

1972 - 1975
Serviços técnicos especializados , PDRH, .

Serviço realizado
Avaliação da sistemática de avaliação dos cursos de treinamento desenvolvidos pelo Programa de Desenvolvimento e Recursos Humanos..

UNESCO/UNB, UNESCO/UNB, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: institucional, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

1997 - 1997
Ensino, Avaliação Educacional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Professora do curso de Pós-Graduação à distância - Avaliação Educacional

Biodata Informática e Tecnologia Ltda., BIODATA, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1987
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria Educacional

Atividades

1985 - 1987
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Planejamento e assessoria do desenvolvimento de sistemas computacionais para área educacional..

PGM-U - Consultores Associados, PGM-U, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1990
Vínculo: Consultora Associada, Enquadramento Funcional: Consultora Associada

Atividades

1987 - 1990
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Consultora técnica na área de: desenvolvimento de recursos humanos; planejamento, avaliação de programas; realização de treinamentos de recursos humanos em áreas específicas; desenvolvimento de tecnologia educacional..

Critério Assessoria Em Avaliação S C Ltda, CAA*, Brasil.
Vínculo institucional

1976 - 1983
Vínculo: consultora técnica, Enquadramento Funcional: coordenadora técnica, Carga horária: 0

Atividades

1976 - 1983
Serviços técnicos especializados , Diretoria, Consultoria Técnica.

Serviço realizado
Assessoria para desenvolvimento de Recursos Humanos nas áreas de Planejamento, Avaliação e Programas Educacionais.

Banco Itaú S A, ITAÚ, Brasil.
Vínculo institucional

1966 - 1968
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Psicólogo, Carga horária: 0

Atividades

1966 - 1968
Serviços técnicos especializados , Dpto de Seleção, .

Serviço realizado
Aplicação, correção e interpretação de testes psicológicos para seleção de pessoal..

Banco de Crédito Nacional, BCN, Brasil.
Vínculo institucional

1970 - 1972
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Chefe de Departº de Avaliação e Treinamento
Outras informações
Montagem de Departamento; treinamento de pessoal da empresa; avaliação e controle dos cursos desenvolvidos pelo departamento; avaliação de desempenho de pessoal.

Atividades

1970 - 1972
Direção e administração, .

Cargo ou função
Montagem do departamento..
1970 - 1972
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Montagem e implantação do sistema de avaliação do desempenho..
1970 - 1972
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Avaliação e controle dos cursos desenvolvidos pelo departamento..
1970 - 1972
Treinamentos ministrados .

Treinamentos ministrados
Treinamento do pessoal da empresa.

Banco Sul-Americano S.A., BSA, Brasil.
Vínculo institucional

1965 - 1966
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Psicólogo

Atividades

1965 - 1966
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Aplicação e correção de testes psicológicos para seleção de pessoal, entrevista de recrutamento e seleção de pessoal..


Linhas de pesquisa


1.
Orientação do Projeto de Pesquisa: Módulo de Diagnóstico e Recuperação Matemática no Programa de Iniciação Científica.
2.
Projeto realizado em conjunto com a Profª Drª Vera Maria Negro de Souza Placco que permitiu a realização de sete dissertações de mestrado e a realização de duas pesquisas de pós-doutorado.
3.
Realização (em colaboração) da pesquisa sobre ex-alunos do Curso de Supervisão
4.
Orientação do Projeto de Pesquisa: Módulo de Diagnóstico e Recuperação Matemática no Programa de Iniciação Científica
5.
Avaliação educacional
6.
Avaliação Educacional
7.
Representações Sociais


Projetos de pesquisa


2010 - 2011
DETERMINANTES PSICOSSOCIAIS: COMPONENTES DE INTERFERÊNCIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA

Descrição: A proposta de trabalho tem por objetivo a criação do Núcleo de Estudo denominado Avaliação e Representações Sociais. Tal proposta tem seu desenvolvimento atrelado a dois projetos de pesquisa, que se desenvolverão com bases de dados educacionais. Estas pesquisas têm como propósito analisar variáveis psicossociais que influenciam a proficiência dos alunos do curso de Pedagogia no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE). Fatores psicossociais orientam e justificam práticas e permitem compreender as complexas redes de significados presentes nos processos educacionais que podem influenciar a obtenção de diferentes rendimentos escolares indicados pelos resultados das análises dos últimos ENADEs. Uma das formas de analisar tais fatores tem sido proposta pela Teoria das Representações Sociais (TRS) que permite identificar os aspectos simbólicos, relacionados à interações entre sujeitos, e práticas escolares. Além disso a TRS permite a análise das relações entre sujeitos e suas práticas cotidianas e o papel dessas relações na formação das identidades profissionais. Antecipa também hipóteses sobre comportamentos e alguns conflitos entre o desempenho obtido no ENADE e trajetórias dos diferentes atores envolvidos. Pode-se afirmar que as representações sociais constituem um suporte valioso para a compreensão da formação profissional oferecida aos estudantes de Pedagogia..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Clarilza Prado de Sousa - Coordenador.
2010 - Atual
CÁTEDRA UNESCO DE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE

Descrição: Projeto de pesquisa e atividades voltadas para análise psicossocial da profissionalização docente..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Clarilza Prado de Sousa - Coordenador.
2010 - Atual
DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: A PERSPECTIVA PSICOSSOCIAL DA FORMAÇÃO

Descrição: Tendo por pressuposto que a docência para a educação básica deve ser compreendida de forma abrangente e contextualizada, sob risco de considerar o desempenho do professor como agente isolado na obtenção de um ensino de qualidade, o projeto ora apresentado propõe tematizar o desempenho docente e sua formação, articulando-os ao contexto social e à subjetividade do professor que exerce essa docência. Foi estruturado considerando cinco domínios de estudos de modo a ampliar as discussões referentes ao tema eleito e aprofundar os diferentes aspectos relacionados à docência para a educação básica, são eles: processos de constituição da profissionalidade docente; movimentos identitários de professores; conhecimento, práticas de formação e o simbólico; alteridade - o outro na constituição da subjetividade docente e transformação das representações sociais sobre os futuros alunos os egressos um ano após a formatura. Tem, por objetivos, constituir um corpo de conhecimento sobre a formação para docência na educação básica considerando a perspectiva psicossocial pautada na teoria das representações sociais e propor alternativas para mudança nos cursos de formação docente visando à melhoria do trabalho na educação básica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Clarilza Prado de Sousa - Coordenador / Vera Maria Nigro de Souza Placco - Integrante / Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas - Integrante / Suzana Menin - Integrante / Marli Eliza Dalmazo Afonso de André - Integrante / Adelina de Oliveira Novaes - Integrante / Sonia Teresinha de Sousa Penin - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas - Outra / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2006 - 2011
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (PEDAGOGIA E LICENCIATURA) SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR

Descrição: O objetivo geral do projeto é analisar a representação social de estudantes dos primeiros anos dos cursos de licenciaturas sobre o trabalho do professor, buscando identificar os seus elementos constituintes e compreender a dinâmica de organização desses elementos. Caracteriza-se por ser uma pesquisa longitudinal, uma vez que acompanhará a formação do estudante na instituição de ensino superior por 4 anos, prevendo ainda 1 ano de acompanhamento após sua formatura..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Clarilza Prado de Sousa - Coordenador / Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas - Integrante.
Financiador(es): Fondation Maison des Sciences de l´Homme - Outra / Fundação Carlos Chagas - Outra.
Número de produções C, T & A: 3
2003 - 2006
IMAGINÁRIO E REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO BRASIL E DA ESCOLA BRASILEIRA

Descrição: O projeto foi parte de um Programa de Pesquisa mais amplo, Imaginários Latino-americanos , promovido pela Fondation Maison des Sciences de l´Homme. Teve por objetivo analisar o imaginário e as representações sociais sobre o Brasil e sobre a escola brasileira. Foram sujeitos da pesquisa 1029 universitários de instituições públicas e privadas das cinco regiões brasileiras..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Clarilza Prado de Sousa - Coordenador / Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas - Integrante / Glaucia Torres Franco Novaes - Integrante / Adelina de Oliveira Novaes - Integrante / Angela Maria Silva Arruda - Integrante / Marinalva Rossi Tavares - Integrante / Miriam Bizzocchi - Integrante / Euricilda de Sousa Prado Del Bel - Integrante.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas - Outra / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4
2002 - Atual
GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS EM EDUCAÇÃO

Descrição: O grupo se forma a partir de equipe de professores que vem desenvolvendo suas atividades há anos. Integram este grupo o convênio de duas universidades brasileiras, PUCSP e Universidade Federal de Mato Grosso, de duas instituições francesas, a École des Hautes Études en Sciences Sociales e a Fondation Maison des Sciences de l´Homme, e de uma universidade portuguesa, a Universidade de Aveiro. Ainda como equipe de trabalho, e não como grupo de pesquisa junto ao CNPq, os elementos que formam este grupo vem produzindo pesquisas na área desde 1995. Fazem parte deste grupo como pesquisadores destas universidades externas Profa. Dra. Denise Jodelet (EHESS), Profa. Dra. Elisabeth Lage (EHESS e FMSH) na França e os professores Prof. Dr. Luis António Pardal e Prof. Dr. Alexandre Ventura da Universidade de Aveiro.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Clarilza Prado de Sousa - Coordenador / Vera Maria Nigro de Souza Placco - Integrante / Anamérica Prado Marcondes - Integrante / Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas - Integrante / Katia Cilene de Mello Franco - Integrante / Maria de Lourdes Soares Ornellas Farias - Integrante / Rita Elvira Garcia - Integrante / Adelina de Oliveira Novaes - Integrante / Sandra Lúcia Ferreira Acosta Soares - Integrante / Maria Celina Teixeira Vieira - Integrante / Vivian da Silva Lobato - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2011 - 2013
Estudo de indicadores psicossicias para avaliação da formação de professores- Projeto produtividade CNPq

Descrição: O projeto tem como obejtivo analisar o processo de formação dos estudantes dos cursos de pedagogia e licencitura produrando identificar as representações que orientam a construção das dimensões subjetivas de sua formação e propor indicadores de análide e para compreender e subsidiar avaliações da formação de professores.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

Integrantes: Clarilza Prado de Sousa - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2007 - Atual
Periódico: Revista Diálogo Educacional
2008 - Atual
Periódico: Estudos em Avaliação Educacional
2010 - Atual
Periódico: Investigaciones en Psicologia. Universidad de Buenos Aires


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Representações Sociais e Educação.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SOUSA, C. P.2012SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. DE O. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Representações sociais e educação: panorama dos estudos desenvolvidos pela Cátedra Unesco sobre profissionalização docente. Educação & Linguagem (Online), v. 15, p. 19-39, 2012.

2.
VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso2012VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; LOMBARDI, M. R. ; SOUSA, C. P. . Conceitos e perspectivas de estudantes brasileiros sobre a profissão de professor na ótica das relações de gênero. Recherche et Formation (Paris. 1987), v. 69, p. 31-46, 2012.

3.
SOUSA, C. P.2012SOUSA, C. P. ; OLIVEIRA, T. ; ROCHA, M.C ; SÁ, I. ; SANTOS, S. M. ; SILVA, S. O. A. ; SUGAHARA, L. Y. ; STANICH, K. A. B. ; TAVARES, A. V. . Dificuldades dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Matemática. Estudos em Avaliação Educaional, v. 23, p. 198-221, 2012.

4.
SOUSA, C. P.2012SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Avaliação da Formação de Professores: Uma Perpectiva Psicossocial. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso), v. 42, p. 771-789, 2012.

5.
VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso2011VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SOUSA, C. P. . Uma investigação da historicidade das representações sociais. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 19, p. 205-218, 2011.

6.
SOUSA, C. P.2011SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . A teoria das representações sociais e o estudo do trabalho docente: os desafios de uma pesquisa em rede. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 11, p. 271-286, 2011.

7.
SOUSA, C. P.2010SOUSA, C. P. ; MACEDO, E. . A pesquisa em educação no Brasil. Revista Brasileira de Educação, v. 15, p. 166-176, 2010.

8.
SUGAHARA, L. Y.2010SUGAHARA, L. Y. ; SOUSA, C. P. . Análise ddos significados de afetividade como conidção do trabalho docente. Educação e Cultura Contemporânea, v. 7, p. 75-91, 2010.

9.
SOUSA, C. P.2009SOUSA, C. P. ; PESTANA, Maria Inês Gomes de Sá . A polissemia da noção de competência no campo da educação. Revista de Educação Pública, v. 18, p. 133-151, 2009.

10.
VIEIRA, Vania Maria de Oliveira2009VIEIRA, Vania Maria de Oliveira ; SOUSA, C. P. . Contribuições do Portfólio para a avaliação do aluno universitário. Estudos em Avaliação Educacional, v. 20, p. 235-255, 2009.

11.
SOUSA, C. P.2009SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Um certo Nordeste. Revista FAEEBA, v. 18, p. 221-234, 2009.

12.
SOUSA, C. P.2009SOUSA, C. P. ; SILVA, Ariane Franco Lopes da ; LIMA, L. C. . Educación Y Alteridad: La Relación Professor-Alumno Vista por los Estudiantes de Pedagogía. Investigaciones en Psicología, v. 2, p. 151-172, 2009.

13.
SOUSA, C. P.2009SOUSA, C. P. ; MACEDO, E. . Avaliação da pesquisa em Educação eindicadores de produção bibliográfica: um relato sobre o Qualis Períodicos. Revista de Educação Publica (UFMT), v. 18, p. 255-272, 2009.

14.
2008SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Auto-avaliação institucional: uma discussão em processo. Estudos em Avaliação Educacional, v. 19, p. 29-47, 2008.

15.
ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire2008ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire ; SOUSA, C. P. . Se a escola pudesse ser outra coisa, que coisa ela seria?. Educação e Cultura Contemporânea, v. 6, p. 37-48, 2008.

16.
SOUSA, C. P.2006SOUSA, C. P. . Avaliação de Instituições de Ensino Superior: discutindo a necessidade de diretrizes metodológicas e estratégias de implantação. Estudos em Avaliação Educacional, v. 17, p. 103-114, 2006.

17.
SOUSA, C. P.2005SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Descrição de uma estratégia de composição de instrumentos de pesquisa em representações sociais. Revista de Educação Pública, Cuiabá Ed UFMT, v. 14, n.26, p. 23-43, 2005.

18.
SOUSA, C. P.2003SOUSA, C. P. . Estudos de representações sociais em educação. Psicologia da Educação, São Paulo, v. 01, p. 285-323, 2003.

19.
SOUSA, C. P.2002SOUSA, C. P. . Progressão continuada: a visão das associações de classe. Enciclopédia biosfera, v. 1, p. 25, 2002.

20.
SOUSA, C. P.2002SOUSA, C. P. . Políticas de Educação Continuada de Professores na Ibero-América. Psicologia da Educação, São Paulo, n.13, 2002.

21.
SOUSA, C. P.2001SOUSA, C. P. ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti . Representações sociais de familiares e pacientes com carcinoma epidermóide de boca . Acta Oncológica Brasileira, São Paulo, v. 21, n.JAN/DEZ, p. 206-210, 2001.

22.
SOUSA, C. P.2000SOUSA, C. P. . Dimensões da Avaliação Educacional. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, SP, p. 101-118, 2000.

23.
SOUSA, C. P.1996SOUSA, C. P. . Avaliação Educacional - questões metodológicas da avaliação institucional de universidades. Psicologia da Educação, São Paulo, SP, 1996.

24.
SOUSA, C. P.1994SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza . Avaliação Educacional. Idéias, São Paulo, SP, 1994.

25.
SOUSA, C. P.1994SOUSA, C. P. . Avaliação Educacional - possibilidades e limites. Idéias, São Paulo, SP, 1994.

26.
SOUSA, C. P.1993SOUSA, C. P. . Integração de Currículos. P@rtes (São Paulo), v. 1, p. 25, 1993.

27.
SOUSA, C. P.1986SOUSA, C. P. . Avaliação Escolar. Nova Escola, Ed. Fundação Victor Civita, n.Ano I, 1986.

28.
SOUSA, C. P.1980SOUSA, C. P. ; GOLDBERG, M. A. ; ALENCASTRO, I. P. . Recuperação da Escola. Boletim. Academia Paulista de Psicologia, Brasília, v. 1, p. 25, 1980.

29.
SOUSA, C. P.1980SOUSA, C. P. ; BEAUCHAMP, J. . O quadro negro. Avaliação (UNICAMP), Cortez Ed., São Paulo, SP, v. 1, p. 25, 1980.

30.
SOUSA, C. P.1979SOUSA, C. P. ; GOLDBERG, M. A. . Plano de Avaliação - Metodologia. Boletim. Academia Paulista de Psicologia, Brasília, DF, v. 1, p. 25, 1979.

31.
SOUSA, C. P.1978SOUSA, C. P. ; GOLDBERG, M. A. . Avaliação de pequenos números no contexto de um projeto de desenvolvimento de materiais instrucionais. Tecnologia Educacional, Rio de Janeiro, RJ, v. 1, n.7, p. 16-34, 1978.

32.
SOUSA, C. P.1978SOUSA, C. P. ; GOLDBERG, M. A. . Metodologia para avaliação de materiais de ensino. Boletim. Academia Paulista de Psicologia, Brasília, DF, v. 1, p. 25, 1978.

33.
SOUSA, C. P.1977SOUSA, C. P. . Contribuições a um diretor de escola de ensino de 2º Grau para elaboração do plano curricular. Boletim. Academia Paulista de Psicologia, Brasília, DF, v. 1, p. 25, 1977.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza (Org.) ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso (Org.) ; SOUSA, C. P. (Org.) . Representações Sociais - Diálogos com a educação. 6. ed. Curitiba: Champagnat, 2012. 300p .

2.
SOUSA, C. P. (Org.) ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso (Org.) ; ENS, Romilda Teodora (Org.) . Representações Sociais - Políticas educacionais, justiça social e trabalho docente. 7. ed. Curitiba - PR: Champagnat, 2012. 281p .

3.
SEIDMANN, Susana (Org.) ; SOUSA, C. P. (Org.) . Hacia una psicología social de la educación social de la educación. 1. ed. Buenos Aires, Argentina: Editorial Teseo, 2011. v. 1. 238p .

4.
SOUSA, C. P. (Org.) ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso (Org.) ; NOVAES, A. DE O. (Org.) ; DURAN, M. C. G. (Org.) . Representações Sociais Estudos Metodológicos em Educação. Curitiba - PR: Champagnat, 2011. 181p .

5.
SOUSA, C. P. (Org.) ; PARDAL, L. (Org.) ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso (Org.) . Representações sociais sobre o trabalho docente. 1. ed. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2009. v. 1. 316p .

6.
SOUSA, C. P. (Org.) . Avaliação do Rendimento Escolar. 15. ed. Campinas, SP: Papirus Ed., 2008. 176p .

7.
PARDAL, L. (Org.) ; MARTINS, A. (Org.) ; SOUSA, C. P. (Org.) ; DUJO, A. (Org.) ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza (Org.) . Educação e trabalho representações, competências e trajectórias. 1. ed. Aveiro: Universidade de Aveiro - Editora, 2007. v. 1.

8.
SOUSA, C. P. (Org.) . Avaliação do Rendimento Escolar. 14. ed. Campinas, SP: Papirus Editora, 2007. 176p .

9.
SOUSA, C. P. ; PARDAL, L. ; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa ; DIAS, C. ; NOVAES, Glaucia Torres Franco . Ensino Técnico em Portugal e no Brasil: uma perspectiva da realidade. 1ª. ed. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2003. v. 1. 185p .

10.
SOUSA, C. P. (Org.) ; GOLDBERG, M. A. (Org.) . Avaliação de Programas Educacionais: vicissitudes, controvérsias e desafios. São Paulo, SP: Ed. Pedagógica Universitária, 1982.

11.
SOUSA, C. P. (Org.) ; GOLDBERG, M. A. (Org.) . A prática da avaliação. São Paulo, SP: Cortez Ed., 1979.

Capítulos de livros publicados
1.
SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. DE O. . A compreensão de subjetividade na obra de Moscovici. In: Romilda Teodora Ens; Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas; Marilda Aparecida Behrens. (Org.). Representações Sociais fronteiras, interfaces e conceitos. 6ed.Curitiba - PR: Champagnat, 2013, v. , p. 21-36.

2.
VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; LOMBARDI, M. R. ; SOUSA, C. P. . Representações Sociais e Relações Sociais de Sexo no Estudo do Trabalho Docente. In: Vera maria Nigro de Souza Placco; Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas; Clarilza Prado de Sousa. (Org.). Representações Sociais - Diálogos com a educação. 6ed.Curitiba - PR: Champagnat, 2012, v. , p. 185-217.

3.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; NOVAES, A. DE O. . Contribuições dos estudos de representações sociais para a compreensão do trabalho docente. In: Angela Maria de Oliveira Almeida; Maria de Fátima de Souza Santos; Zeidi Araujo Trindade. (Org.). Teoria das Representações Sociais - 50 anos. Brasília: Technopolitik, 2011, v. , p. 625-652.

4.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Los estudios de representaciones sociales y los desafios para la investigación en educación. In: Susana Seidmann; Clarilza Prado de Sousa. (Org.). Hacia una psicologia social de la educación. 1ed.Buenos Aires, Argentina: Editorial Teseo, 2011, v. , p. 23-48.

5.
VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SOUSA, C. P. . Apontamentos sobre a questão da historicidade no Estudo das Representações Sociais. In: Clarilza Prado de Sousa; Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas; Adelina de Oliveira Novaes; Marília Claret Geraes Duran. (Org.). Representações Sociais Estudos Metodológicos em Educação. Curitiba - PR: Champagnat, 2011, v. , p. 35-52.

6.
MACEDO, E. ; SOUSA, C. P. . Indicadores de Pesquisa em Educação. In: Maria Estela Dal Pai Franco; Marilia Costa Morosini. (Org.). Qualidade na educação superior: reflexões e práticas investigativas. Porto Alegre - RS: Editora Universitária da PUCRS, 2011, v. 3, p. 234-252.

7.
ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire ; SOUSA, C. P. . Escola como um espço narrtivo, ou nao : um estudo em representações sociais. In: Romidla Teodora Ens ; Marilda Aparecida Behrens. (Org.). Ser Professor : formação e os desafios na docência. Curitiba: Ed. Champagnat, 2011, 2011, v. , p. 281-304.

8.
SOUSA, C. P. ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda . Do Desafio à Contrução de uma Escolha Profissional. In: Romilda Teodora Ens; Marilda Aparecida Behrens. (Org.). Formãção do professor: profissionalidade, pesquisa e cultura escolar. 1ed.Curitiba -PR: Editora Universitária Champagnat, 2010, v. 1, p. 97-116.

9.
SOUSA, C. P. . The Teacher´s Work. In: Mohamed Chaib; Berth Danermark; Staffan Selander. (Org.). Education, Professionalization and Social Representations on the Transformation of Social Knowleddge. 1ed.Nova Yorque: Routledge, 2010, v. 1, p. 68-74.

10.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Introdução do livro. In: Clarilza Prado de Sousa, Luís Antonio Pardal, Lúcia Pintor Santiso Villas Boas. (Org.). Representações Sociais sobre o Trabalho Docente. 1ed.Aveiro: Universidade de Aveiro, 2009, v. 1, p. 9-14.

11.
SOUSA, C. P. ; TAVARES, Marialva Rossi ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Apresentação do estudo: Representações Sociais sobre o trabalho docente. In: Clarilza Prado de Sousa, Luís António Pardal, Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas. (Org.). Representações Sociais sobre o trabalho docente. 1ed.Aveiro: Universidade de Aveiro, 2009, v. 1, p. 15-30.

12.
SOUSA, C. P. . O trabalho Docente: Um estudo em rede de pesquisadores sob a perpectiva psicossocial. In: Romilda Teodora Ens; Dilmeire Sant'anna Ramos Vosgerau; Mailda Aparecida Behrens. (Org.). Trabalho do Professor e Saberes Docentes. 1ed.: Champagnat, 2009, v. 1, p. 78-85.

13.
VIEIRA, Vania Maria de Oliveira ; SOUSA, C. P. . Algumas contribições teóricas para a formação de professoreS sobre a avaliação educaciona: dos classicos ao Portfólio como instrumento de avaliação. In: Rita Alaíde Donatoni. (Org.). Avaliação escolar e formação de professores. Campinas: Alínea, 2008, v. 1, p. 171-225.

14.
SOUSA, C. P. . Significado da avaliação do rendimemto escolar: uma pesquisa com especialistas da área. In: Clarilza Prado de Sousa. (Org.). Avaliação do Rendimento Escolar. 15ed.Campinas: Papirus Editora, 2008, v. 1, p. 109-138.

15.
SOUSA, C. P. . Avaliação do rendimento escolar sedimentação de significados. In: Clarilza Prado de Sousa; Lea Depresbiteris; Maria Laura P. Barbosa Franco; Sandra Zakia Lian Sousa. (Org.). Avaliação do rendimento escola. 15ed.Campinas: Papirus, 2008, v. 1, p. 143-176.

16.
SOUSA, C. P. . Significado da Avaliação do Rendimento Escolar: uma pesquisa com especialistas da área. In: CLARILZA PRADO DE SOUSA. (Org.). Avaliação do Rendimento Escolar. 14ed.Campinas, SP: Ed. Papirus, 2007, v. , p. 109-140.

17.
SOUSA, C. P. . A implatação de práticas avaliativas em instituições educacionais e as representações sociais presenes nesse processo. In: Luis Pardal,Antonio Martins, Clarilza de Sousa, Angel del Dujo, Vera Placco. (Org.). Educação e trablho : representações , competências e trajectórias. 1ed.Aveiro: Universidade Aveiro Editora, 2007, v. 01, p. 87-96.

18.
SOUSA, C. P. ; MUSIS, Carlo Ralph de ; MICHELS, Lísia Regina Ferreira ; CARVALHO, Marcel Ercolin ; ENS, Romilda Teodora . As representações Sociais da escola do passado: memória, identidade e trajetórias profissionais de professores. In: Luís Pardal, António Martins, Clarilza de Sousa, Ángel del Dujo, Vera Placco. (Org.). Educação e Trabalho representações, competências e trajectórias. 1ed.Aveiro: Universidade de Aveiro - Editora, 2007, v. 1, p. 97-104.

19.
SOUSA, C. P. . Representaciones sociales y el imaginario de la escuela. In: Angela Arruda; Martha de Alba. (Org.). Espacios imaginarios y representaciones sociales. Barcelona: Anthropos Editorial, 2007, v. , p. -.

20.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Rendimento Escolar - sedimentação de significados. In: Clarilza Prado de Sousa. (Org.). Avaliação do Rendimento Escolar. 14ªed.Campinas, SP: Papirus, 2007, v. , p. 143-150.

21.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; ULUP, Lilian ; NOVAES, A. DE O. ; PILAO, A. ; GONCALVES, L. V. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Qué define y direncia a Brasil: Representaciones sociales e imaginarios sociales. In: Silvia Valencia Abundiz; Bernardo Jiménez Domingues; rosa M. López Aguilar. (Org.). Representaciones sociales, Avances recientes en América y Europa. 01ed.Guadalajara: Ed Universidad de Guadalajara, 2006, v. 01, p. 01-21.

22.
SOUSA, C. P. . Estudo das representações sociais enquanto possiblidade de desvelar fatores associados ao desempenho docente. In: Ana Mercês Bahia Bock; Héctor Magnã Vargas; José Alberto Moroy Romero. (Org.). PSICOLOGIA,EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN MÉXICO Y BRASIL: l Un compromiso para America Latina. México: Ed ULAPSI- Unión Latinoamericana de Entidades de Psicologia, 2005, v. 1, p. 29-48.

23.
SOUSA, C. P. . A escola como instituição pensante . In: Maria Suzana de Stefano Menin; Alessandra de Morris Shimizu. (Org.). Experiência e representação social. 1ºed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. 01, p. 247-266.

24.
SOUSA, C. P. . Avaliação de escolas e universidades: o debate. In: Luiz Carlos de Freitas. (Org.). Coleção Avaliação: construindo o campo e a crítica. Campinas: Komed, 2003, v. , p. -.

25.
SOUSA, C. P. ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti . Image of Cancer Among Patients with Oral and Oropharygeal Squamous Carcinoma. In: Major General Dr A. Varma; Prof. Dr J. L. N. Roodenburg. (Org.). Oral Oncology. 1ªed.India: Mac Millan India Ltda, 2001, v. 1ª, p. 35-37.

26.
SOUSA, C. P. . Develando la cultura escolar . In: Denise Jodelet; Alfredo Guerrero Tapia. (Org.). Develando la cultura. 1ªed.México: UNAM, 2000, v. , p. 127-151.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SOUSA, C. P. ; TAVARES, M. R. . Acelera Brasil: dez anos de avaliação continuada. Educação em Cena, São Paulo, p. 8 - 15, 01 abr. 2008.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Étude du travail enseignat et approche psychosociale : enjejux d`une recherche en réseau. In: AFIRSE/UNESCO, 2011, Paris. AFIRSE/UNESCO. Paris: AFIRSE/UNESCO, 2011.

2.
SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; MARCONDES, Anamérica Prado ; SOUSA, C. P. ; FELDMANN, Marina Graziela . Auto-Avaliação Institucional: a legitimação como pressuposto para o encaminhamento de tomada de decisões. In: XIV ENDIPE - Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE - Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas, 2008.

3.
SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado . Os resultados do ENADE como subsídios para a avaliação formativa. In: IV Reunião Anual da Associação Brasileira de Avaliação Educacional - Todo brasileiro tem direito em aprender., 2008, Rio de Janeiro. IV Reunião Anual da Associação Brasileira de Avaliação Educacional, 2008.

4.
SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado . RESULTADOS DO ENADE E PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO (PPC): UMA PARECERIA NECESSÁRIA. In: IV Congresso de Avaliação Educacional, 2008, Fortaleza. IV Congresso de Avaliação Educacional Avaliação: Perspectivas para a escola contemporânea, 2008.

5.
SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; NOVAES, A. DE O. ; GUIDI, A.C ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda ; YAMAMOTO, E.M. ; ABDALLA, M.F.B ; SANTOS, M. I. ; GARCIA, R. E. . Aprendendo a conhecer as Representações Sociais de futuros professores para intervir em sua formação. In: V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007, Brasília. Interdisciplinaridade e diversidade de paradigmas, 2007.

6.
SOUSA, C. P. . Histórico da Constituição do CIERS-Ed. In: I Simpósio Estadual de Representações Sociais, 2007, Salvador. Anais do Simpósio Estadual de Representações Sociais. Salvador: UNEB - PPGEduc, 2007. v. 1. p. 1-6.

7.
SOUSA, C. P. . Trabalho docente e projeto profissional de alunos. Que perspectivas? . In: Congresso internacional Educação e Trabalho : representações sociais, competências e trajectórias profissionais, 2005, Aveiro - Portugal. Anais do Congresso Internacional Educação e Trabalho- Aveiro /Portugal, 2005. p. [1]-[15].

8.
MARCONDES, Anamérica Prado ; SOUSA, C. P. ; SOUSA, Clarilza Prado de . Uma análise psicossocial da avaliação institucional . In: 28º Reunião Anual da ANPED, 2005, Caxambu. 40 anos de Pós - Graduação em Educação no Brasil. Rio de Janeiro: ANPED, 2005. v. CD Rom. p. [1]-[15].

9.
SOUSA, C. P. ; MUSIS, Carlo Ralph de ; OLIVEIRA, Eliane ; MICHELS, Lísia Regina Ferreira ; CARVALHO, Marcel Ercolin ; ENS, Romilda Teodora . A escola do passado pelos professores: um estudo de representações sociais e memória. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004. p. [1]-[17].

10.
SOUSA, C. P. ; ANDRADE, R. R. M. ; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire ; MARCONDES, Anamérica Prado ; SANTOS, Risomar Alves dos ; STANGHERLIM, Roberta . Representações Sociais da Boa Escola: faceta do discurso de professores. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004. p. [1]-[17].

11.
SOUSA, C. P. ; ENS, Romilda Teodora ; MUSIS, Carlo Ralph de ; MICHELS, Lísia Regina Ferreira ; CARVALHO, Marcel Ercolin . Descrição de um Estudo de Representações Sociais utilizando o Programa Computacional ALCESTE e Procedimentos de Análise de Conteúdo. In: V ANPED SUL, 2004, Curitiba. V AMPEd Sul -CD, 2004. p. [1]-[16].

12.
SOUSA, C. P. . Avaliação do aluno do ensino superior em sala de aula. In: XII ENDIPE, 2004, Curitiba. XII ENDIPE. Curitiba: Editora Universitária Champagnart, 2004. v. 1. p. 131-138.

13.
SOUSA, C. P. ; ENS, Romilda Teodora ; CARVALHO, Marcel Ercolin ; MICHELS, Lísia Regina Ferreira ; OLIVEIRA, Eliane ; MUSIS, Carlo Ralph de . Memória e Identidade de Professores: as representações sociais da escola do passado. In: XII ENDIPE, 2004, Curitiba. XII ENDIPE. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2004. v. 1. p. [1]-[17].

14.
SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire ; SANTOS, Risomar Alves dos ; ANDRADE, R. R. M. ; STANGHERLIM, Roberta . Boa escola para quem? Com a palavra, os professores.. In: XII ENDIPE, 2004, Curitiba. XII ENDIPE. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2004. v. 1. p. [1]-[17].

15.
SOUSA, C. P. . Representando la Educación. In: VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales, 2004, Guadalajara. VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales. Guadalajara: Editora da Universidad de Guadalajara, 2004. v. 1. p. [1]-[18].

16.
SOUSA, C. P. . México forma parte de América Latina? Representación del mapa de América Latina de jóvenes universitários brasileños. In: VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales, 2004, Guadalajara. VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales. Guadlajara: Editora da Universidad de Guadalajara, 2004. v. 1. p. [1]-[21].

17.
SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; BORJA, A. ; DER, Carolina Simões ; MUSIS, Carlo Ralph de ; TERZI, C. A. ; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire ; DOMARCO, Elizangela das Graças ; MICHELS, Lísia Regina Ferreira ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Calificación de la escuela: el espacio y el tiempo en la constituición de las representaciones sociales de maestros sobre la escuela. In: VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales, 2004, Guadalajara. VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales. Guadalajara: Editora de la Universidad de Guadalajara, 2004. v. 1. p. [1]-[17].

18.
SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. DE O. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; PILAO, A. ; CRUZ, A. C. D. ; GONCALVES, L. V. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; ULUP, Lilian . Qué define y diferencia a Brasil: representaciones e imaginarios sociales. In: VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales, 2004, Guadalajara. VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales. Guadalajara: Editora de la Universidad de Guadalajara, 2004. v. 1. p. [284]-[294].

19.
SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire ; SANTOS, Risomar Alves dos ; STANGHERLIM, Roberta ; ENS, Romilda Teodora ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; CESANA, Marina Ranieri ; MUSIS, Carlo Ralph de . Estudo psicossocial da escola . In: 27º ANPED- Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, 2004, Caxambu. Sociedade, Democracia e Educação: Qual Universidade?. v. 1. p. {1}-[17].

20.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; DER, Carolina Simões ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti . Revelações do espaço escolar: um estudo preliminar de representação social.. In: XII ENDIPE, 2004. ENDIPE, 2004. v. 1.

21.
SOUSA, C. P. . Representaciones sociales de profesores y desempeño de alumnos. In: 24º Congresso Interamericano de Psicologia, 2003, Lima - Peru. Anais do 24º Congresso Interamericano de Psicologia, 2003.

22.
SOUSA, C. P. . Representação de si mesmo. In: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003, Rio de Janeiro. II Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003.

23.
SOUSA, C. P. . Avaliação na Pós-Graduação. In: V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2003, Águas de Lindóia. V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2002.

24.
SOUSA, C. P. . O estudo das representações enquanto possibilidade de desvelar fatores associados ao bom desempenho dos alunos na escola. In: VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2003, Salvador. VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2003.

25.
SOUSA, C. P. ; TAVARES, Marialva Rossi . A representação do conceito de auto-estima e a problemática de seu emprego na educação. In: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003, Rio de Janeiro. III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003.

26.
SOUSA, C. P. . Representations sociales et image de soi chez les jeunes 15-22 ans issus de milieux defavorises. In: 6th International Conference on Social Representations, 2002, Stirling. 6th International Conference on Social Representations, 2002. v. 1.

27.
SOUSA, C. P. ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti . Image of cancer among pattiens with oral and orpharyngeal squamouns carcinoma. In: 7th International Congress on Oral Cancer, 2001, Haia. The Offcial Journal of Oral Oncology. Haia - Holanda: Pergamon, 2001. v. 37.

28.
SOUSA, C. P. . Experiência Pedagógica com Educação de Trânsito. In: I Congresso Brasileiro de Segurança do Tráfego, 1985. I Congresso Brasileiro de Segurança do Tráfego, 1985.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. . A contribuição metodológica da Técnica Q para a compreensão das subjetividades docentes. In: VIII Jornada Internacional e VI Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2013, Recife-Pe. VIII Jornada Internacional e VI Conferência Brasileira sobre Representações Sociais: viagens euroamericanas. Recife: Universidade Federal de Pernambuco.

2.
NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. . A contribuição da Teoria das Representações Sociais para a compreensão das subjetividades docentes. In: VIII Jornada Internacional e VI Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2013, Recife. VIII Jornada Internacional e VI Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2013.

3.
SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; SOUSA, C. P. . Avaliar: Entre Equidade e Igualdade. In: XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE, 2013, Curitiba. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba - PR: PUC/PR, 2013.

4.
SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; SOUSA, C. P. . Política de formação: Impacto Psicossocial de uma Prática avaliativa. In: XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE, 2013, Curitiba. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar.. Curitiba - PR: PUC/PR, 2013.

5.
SILVA, S. O. A. ; SOUSA, C. P. . A MATEMÁTICA PARA A INFÂNCIA - PRESENTE NO RCNEI E NO DISCURSO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE, 2013, Curitiba. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar.. Curitiba - PR: PUC/PR, 2013.

6.
NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. . A COMPREENSÃO DE SUBJETIVIDADE NA OBRA DE MOSCOVICI. In: XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE, 2013, Curitiba. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar.. Curitiba - PR: PUC/PR, 2013.

7.
SOUSA, C. P. ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda . The Challenge of Building a Professional Choice. In: 10 Conference Internationale Sur Les Representations Sociales, 2010, Gammarth. 10ª Conference Internationale sur les Representations Sociales, 2010.

8.
SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Trabalho docente na ótica de universitários ingressantes. In: 30ª Reunião Anual da Anped, 2007, Caxambu. 30ª Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro: Anped, 2007. v. 1. p. 1-6.

9.
SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Escola: um lugar de conhecimento, compromisso e desafios para estudantes de Pedagogia e Medicina. In: 29a. Reunião Nacional da ANPED - educação, Cultura e Conhecimento na Contemporaneidade: desafios e compromissos, 2006, Caxambu. 29a. Reunião Nacional da ANPED - educação, Cultura e Conhecimento na Contemporaneidade: desafios e compromissos. Rio de Janeiro: ANPED, 2006. v. 1. p. 120-120.

10.
SOUSA, C. P. ; GARCIA, R. E. . A missão da faculdade: um estudo do vivido e do declarado. In: IV Mostra de Pesquisa em Educação, 2006, São Paulo. IV Mostra de Pesquisa em Educação. São Paulo: Artcolor, 2006. v. 1. p. 91-91.

11.
SOUSA, C. P. ; CARVALHO, Edilson Gonçalves de . Representações sociais de professores de Ciências do Ensino Fundamental da Rede Escolar SESI-SP sobre a pesquisa escolar como metodologia de ensino e aprendizagem. In: IV Mostra de Pesquisa em Educação, 2006, São Paulo. IV Mostra de Pesquisa em Educação. São Paulo: Artcolor, 2006. v. 1. p. 82-82.

12.
SOUSA, C. P. ; FRANCO, Katia Cilene de Mello ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; PRADO, M. S. ; OLIVEIRA, R. A. P. . Universitários de Pedagogia e Medicina: um olhar sobre a escola. In: IV Mostra de Pesquisa em Educação, 2006, São Paulo. IV Mostra de Pesquisa em Educação. São Paulo: Artcolor, 2006. v. 1. p. 80-80.

13.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . A certain Northeast. In: 8th International Conference on Social Representations: Media e society, 2006, Roma. 8th International Conference on Social Representations: Media e society. Roma: 8th International Conference on Social Representations: Media e society, 2006. v. 1. p. 206-206.

14.
SOUSA, C. P. ; CARVALHO, Sumaya Persona de . Educação inclusiva e formação profissional: uma visão diâmica. In: IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais Teorias e Abordagens Metodológicas, 2005, João Pessoa. IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais Teorias e Abordagens Metodológicas. João Pessoa: Editora Universitária, 2005. v. 1. p. 431-432.

15.
SOUSA, C. P. ; NOVIKOFF, Cristina ; PEREIRA, R. ; PAOLLETI, Y. ; ASSIS, Robespierre Moraes de ; SOUZA, Irene Garcia Costa de . Ideologias e Representações Sociais da escola: as lutas, enfrentamentos e conquistas dos graduandos. In: IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2005, João Pessoa. IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais - Teoria e Abordagens Metodológicas. João Pessoa: Editora Universitária - UFPB, 2005. v. 1. p. 85-86.

16.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; GONCALVES, L. V. ; PONTES, P. C. F. ; CORDEIRO, P. B. . O que será o Brasil? Imaginário brasileiro e representações sociais de jovens cariocas. In: IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2005, João Pessoa. IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais - Teoria e Abordagens Metodológicas. João Pessoa: Editora Universitária - UFPB, 2005. v. 1. p. 146-147.

17.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; NOVAES, A. DE O. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; BORJA, A. ; NOVIKOFF, Cristina ; PESTANA, Maria Inês Gomes de Sá ; CESANA, Marina Ranieri . Imágens de la Escuela. In: 30 Congresso Interamericano de Psicologia, 2005, Buenos Aires. Imágens de la Escuela. 30 Congresso Interamericano de Psicologia, 2005. v. 1.

18.
SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. DE O. . Imaginário e Representação Social de Universitários de Primeiro Ano sobre o Brasil. In: III Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação, 2004, São Paulo. III Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação, 2004.

19.
SOUSA, C. P. . La importancia del estudio del contexto en el anáisis de representaciones sociales de profesores. In: VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales, 2004, Guadalajara. VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales, 2004.

20.
ARRUDA, Angela Maria Silva ; SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; ULUP, Lilian ; NOVAES, A. DE O. ; CRUZ, A. C. D. ; GONCALVES, L. V. ; PILAO, A. . La elaboración de la Matriz de análisis de la descripción de los mapas imaginarios de Brasil.. In: VII CONFERENCIA INTERNACIONAL DE REPRESENTACIONES SOCIALES 2004, 2004, Guadalajara. VIII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales: Resúmenes de las ponencias. Guadalajara: Universidad de Guadalajara, 2004. v. 1. p. 49-49.

21.
SOUSA, C. P. . Parceria de abordagens metodológicas no estudo de representações sociais da avaliação institucional. In: 26 ª ANPED, 2003, Poços de Caldas. 26 ª ANPED, 2003. p. 275-276.

22.
SOUSA, C. P. . Representations sociales et image de soi - jeunes sex feminin au Brésil. In: 6th International Conference on Social Representations, 2002, Stirling. 6th International Conference on Social Representations, 2002.

23.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; JODELET, Denise ; LOZADA, Mireya . Panorama des representations sociales en Amerique Latine. In: 6th International Conference on Social Representations, 2002, Stirling. 6th International Conference on Social Representations, 2002.

24.
SOUSA, C. P. ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti . The Social Representation possibilities to support educational programs for cancer prevention. In: 6th International Conference on Social Representations, 2002, Stirling. 6th International Conference on Social Representations, 2002.

25.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva . La investigación y los investigadores de representaciones sociales en Latinoamérica: problemas teóricos y metodológicos. In: 6th International Conference on Social Representations, 2002, Stirling. 6th International Conference on Social Representations, 2002.

26.
SOUSA, C. P. . Perspectivas técnicas metodológicas de pesquisas em psicologia da educação. In: 28º Congresso Interamericano de Psicologia, 2001, Santiago. 28º Congresso Interamericano de Psicologia. Santiago: SIP- Sociedad Interamericana de Psicologia.

27.
SOUSA, C. P. . Representações Sociais e Educação. In: II Jornada Internacional sobre Representações Sociais: questões metodológicas, 2001, Florianópolis. II Jornada Internacional sobre Representações Sociais: questões metodológicas, 2001.

28.
SOUSA, C. P. . Analyse de la trajectoire historique des contributions de la psycologie à l'éducation en tant que critère et limite. In: 5e Conférence Internationale sur les Représentations Sociales, 2000, Montréal. 5e Conférence Internationale sur les Représentations Sociales, 2000.

29.
SOUSA, C. P. ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti . Social representations of relatives and patients with oral and oropharyngeal squamous carcinoma on the prevention and diagnosis of cancer. In: 5e Conférence Internationale sur les Représentations Sociales, 2000. 5e Conférence Internationale sur les Représentations Sociales.

30.
SOUSA, C. P. ; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes ; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa ; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino . As múltiplas faces da exclusão escolar: contribuições da psicologia social para a compreensão de fenômenos educacionais. In: 10 Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 1999, São Paulo. 10 Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 1999.

31.
SOUSA, C. P. . Develando la cultura de la escuela: representaciones sociales de las prácticas educativas. In: Cuarta Conferencia Internacional Sobre Representaciones Sociales, 1998, Cidade do México. Cuarta Conferencia Internacional Sobre Representaciones Sociales, 1998.

32.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva . La investigación de las representaciones sociales en América Latina. In: II Encuentro Internacional de Investigadores en Psicología Social, 1998, Puebla. II Encuentro Internacional de Investigadores en Psicología Social, 1998.

33.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva . La investigación de los fenómenos de la cultura desde la Psicología Social. In: II Encuentro Internacional de Investigadores en Psicología Social, 1998, Puebla. II Encuentro Internacional de Investigadores en Psicología Social, 1998.

34.
SOUSA, C. P. . Representação Social do Professor Alfabetizador sobre Avaliação e Reprovação Escolar. In: I Congresso Latino Americano de Representação Social, 1997, México. I Congresso Latino Americano de Representação Social, 1997.

35.
SOUSA, C. P. . Relações Sociais sobre Práticas Pedagógicas de Professores, Pais, Crianças e Jovens. In: Encontro pela Unidade dos Educadores Latino Americanos Pedagogia 97, 1997, Havana. Encontro pela Unidade dos Educadores Latino Americanos, 1997.

36.
SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza . A função política da universidade enquanto participante de projetos de intervenção no sistema de ensino público de 1 e 2 graus. In: ANPED: Ética, Ciência e Educação, 1994, Caxambu. ANPED: Ética, Ciência e Educação, 1994.

Artigos aceitos para publicação
1.
VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SOUSA, C. P. . Uma investigação da hisotricidade das representações sociais. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), 2011.

Apresentações de Trabalho
1.
SOUSA, C. P. . Contribuições das teses e Dissertações em Representações sociais no Triênio 2010-2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. . A Contribuição da Teoria das representações sociais para a compreensão das Subjetividades Docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. . A Contribuição Metodológica da Técnica Q para a Compreensão das Subjetividades Docentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. . A COMPREENSÃO DE SUBJETIVIDADE NA OBRA DE MOSCOVICI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
SILVA, S. O. A. ; SOUSA, C. P. . A MATEMÁTICA PARA A INFÂNCIA - PRESENTE NO RCNEI E NO DISCURSO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; SOUSA, C. P. . Política de formação: Impacto Psicossocial de uma Prática avaliativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; SOUSA, C. P. . Avaliar: Entre Equidade e Igualdade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. DE O. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Social Representations of Pedagogy and teaching degree students on the teaching work. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
STANICH, K. A. B. ; SOUSA, C. P. . Social Representations of Teachers 5th grade elementary scholl on Geometry and its teaching. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
STANICH, K. A. B. ; SOUSA, C. P. . Representações sociais de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o ensino da geometria. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
SOUSA, C. P. . RS em sociedades contemporâneas: perspectivas internacionais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

12.
ARRUDA, Angela Maria Silva ; SOUSA, C. P. . Espaços Imaginários e RS/Espaços Imaginários e RS da nação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
ARRUDA, Angela Maria Silva ; SOUSA, C. P. . Espaços Imaginários e RS/Espaços Imáginários e RS da escola e da maternidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SOUSA, C. P. ; LOMBARDI, M. R. . Trabalho docente na ótica de estudantes brasileiros(as): das representações sociais às relações sociais de sexo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
CAMARGO, B. V. ; LOPES, M. ; JODELET, Denise ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; MOREIRA, A. S. P. ; TURA, L.F.R. ; GALLI, I. ; RUBI, M. E. O. ; ALMEIDA, A. ; SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . 1 - Le LACCOS, le RIPRES et la théorie des RS 2 Mapping the ideas The social representations theory and its diffussion in contemporary world. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
SUGAHARA, L. Y. ; SOUSA, C. P. . Representações Sociais de Música por alunos de Música e Pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
SILVA, S. C. O. ; SOUSA, C. P. . Determinantes de Desempenho em Matemática dos Alunos do Quinto ano do Ensino Fundamental de Nível Socioeconômico Baixo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
SUGAHARA, L. Y. ; SOUSA, C. P. . A dimensão afetiva das Representações Sociais sobre o trabalho docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
SOUSA, C. P. ; BARRIGA, A. ; CUNHA, M. I. ; MARTINS, A. M. . Gestão e avaliação da educação superior: tendências na América Latina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
SOUSA, C. P. . Uma Análise Epistemológica da Teoria das Representações Sociais: Conteúdos e Processos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . Contribuições para as políticas de formção de professor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
SOUSA, C. P. . A dimensão afetiva nas representações sociais sobre o trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
SOUSA, C. P. ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda . The challenge of building a professional choice. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
SUGAHARA, L. Y. ; SOUSA, C. P. . Representações Socias de Música por Alunos de Pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
GONCALVES, H. M. ; SOUSA, C. P. . Subjetividade e Representações Sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
SOUSA, C. P. . (Des)caminhos da Pesquisa nos Programas de Pós-graduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SCOCUGLIA, A. C. ; SEVERINO, A. J. ; SOUSA, C. P. . Pesquisa em Educação no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
SOUSA, C. P. . Educação, Representação social e Subjetividade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
SOUSA, C. P. . contribuições da teoria das representações sociais para a pesquisa sobre o trabalho docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

30.
SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; NOVAES, A. DE O. ; GUIDI, A.C ; SILVA, Ariane Franco Lopes da ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda ; YAMAMOTO, E.M. ; ABDALLA, M.F.B ; SANTOS, M. I. ; GARCIA, R. E. ; CARVALHO, Edilson Gonçalves de . apresendo a conhecer as represetnações de futuros professores para intervir em sua formação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SOUSA, C. P. . Mídia Científica e Representações Sociais de educação Sexual Junto a Adolescentes nas Escolas Públicas de Cuiabá - MT. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SOUSA, C. P. ; NOVAES, Glaucia Torres Franco ; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva ; TAVARES, Marialva Rossi ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Avaliação qualitativa da qualidade da Escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Escola: lugar de conhecimento, compromisso, desafios para estudantes de Pedagogia e Medicina. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
SOUSA, C. P. . O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
SOUSA, C. P. . Pós-Graduação em Educação - novas questões?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
SOUSA, C. P. . O projeto de pesquisa do CIERS - representações sociais sobre o trabalho docente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
SOUSA, C. P. ; VERHINE, R. E. . Os desafios da Avaliação nos Programas de Pós-Graduação em Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
SOUSA, C. P. . Avaliação de Instituições de Ensino Superior: Discutindo a necessidade de diretrizes metodológicas e estratégias de implantação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

39.
SOUSA, C. P. ; CARVALHO, Edilson Gonçalves de . Pôster: Representações sociais de professores de Ciências do Ensino Fundamental da Rede Escolar SESI-SP sobre a pesquisa escolar como metodologia de ensino e aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
SOUSA, C. P. ; FRANCO, Katia Cilene de Mello ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; PRADO, M. S. ; OLIVEIRA, R. A. P. . Pôster: Universitários de Pedagogia e Medicina - um olhar sobre a escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
SOUSA, C. P. ; GARCIA, R. E. . Pôster: A missão da Faculdade - um estudo do vivido e do declarado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
SOUSA, C. P. ; MENIN, M. S. E. . Observações Finais - II Seminário Internacional de Representações Sociais e Formação de Professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
SOUSA, C. P. . Como a escola é vista pelos alunos universitários. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
SOUSA, C. P. . Missão Institucional: uma proposta avaliativa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
SOUSA, C. P. . Painel: Pesquisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
SOUSA, C. P. . Conferência: A qualidade da escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
SOUSA, C. P. ; CARVALHO, Sumaya Persona de . Educação inclusiva e formação profissional: uma visão dinâmica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
SOUSA, C. P. . Marco teorico de los estudios de representation social en Mercosur. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
SOUSA, C. P. ; ARAUJO, C. H. ; SAUER, A. ; GOIS, A. ; HADDAD, S. . Palestra: O Sistema Nacional de avaliação da Educação Básica: objetivos e impactos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
SOUSA, C. P. . Palestra: As contribuições da teoria das representações sociais para o estudo dos fenômenos educacionais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
SOUSA, C. P. . Conferência: A Representação Social como Possibilidade de Diagnóstico na Avaliação Escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
SOUSA, C. P. . Representações Sociais e Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
SOUSA, C. P. . Representações sociais em Educação: representações sócias e imaginário. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado . Pôster: Parceria de abordagens metodológicas no estudo de representações sociais da avaliação institucional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
SOUSA, C. P. . A representação do conceito de auto-estima e a problemática do seu emprego na educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

56.
SOUSA, C. P. . Grupo de Pesquisa: Representações Sociais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
SOUSA, C. P. . Debatedora no III Seminário de Avaliação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

58.
SOUSA, C. P. . Palestrante no I Seminário Internacional de Políticas Públicas e Avaliação da Educação - Cátedra Ford. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
SOUSA, C. P. . Seminário: Subsídios para a Avaliação na Pós Graduação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
SOUSA, C. P. . Avaliação: passado, presente e futuro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
SOUSA, C. P. . Imaginário Latino Americano. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
SOUSA, C. P. . Critérios de acompanhamento e de avaliação: Cursos Profissionais e a Classificação de área de Conhecimento da CAPES/CNPq. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
SOUSA, C. P. ; CARVALHO, Sumaya Persona de . Educação inclusiva e formação profissional. Uma visão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
SOUSA, C. P. . Conferência de Abertura do Seminário Educação - Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
SOUSA, C. P. . Seminário: Plano Nacional de Pós-Graduação em Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
SOUSA, C. P. . Seminário do Fórum. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
SOUSA, C. P. . Pós-Graduação em Educação: novas questões?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
SOUSA, C. P. . Seminário de e para especialistas em avaliação educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

69.
SOUSA, C. P. . Dimensões da Avaliação Educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
SOUSA, C. P. . Análise qualitativa e quantitativa do SAEB. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

71.
SOUSA, C. P. . Avaliação Educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
SOUSA, C. P. . Avaliação Externa: concepções e impactos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
SOUSA, C. P. . Conhecimento em Educação: questões de produção e de divulgação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
SOUSA, C. P. . Panorama de las representaciones sociales en Americalatina. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; TAMAROZZI, E. ; CUNHA, Y. ; NASCIMENTO, Ivany Pinto ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; PACHECO, Marcia Maria Dias Reis ; SANTOS, M. I. ; TAVARES, Marialva Rossi ; PEREIRA, M. ; DANIEL, M. F. ; ANDRADE, R. ; PINHEIRO, S. ; CUNHA, V. . Retratos de professores na mídia escrita: preliminares de suas imagens e significações. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
SOUSA, C. P. . Educação e processos socioculturais de construção de sentidos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
SOUSA, C. P. . Representações sociais e educação . 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
SOUSA, C. P. . Representações Sociais e Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

79.
SOUSA, C. P. . Fundamentos teóricos e implicações políticas subjacentes ao SAEB. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
SOUSA, C. P. . Bloom, Construtivismo e Paulo Freire: influências e ausências nas concepções de avaliação de aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
SOUSA, C. P. ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti . Representações sociais sobre câncer e sua aplicação para apoiar programas educacionais de prevenção. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
SOUSA, C. P. . Perspectivas teórico-metodólogicas de pesquisas em psicologia da educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
SOUSA, C. P. . Palestra: Avaliação no Processo Ensino-Aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
SOUSA, C. P. . A parceria de professores e profissionais da saúde na prevenção do câncer - possibilidades e dificuldades. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

85.
SOUSA, C. P. . Cuarta Conferencia Internacional sobre Representaciones Sociales. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

86.
SOUSA, C. P. . Expositora em seminário temático. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

87.
SOUSA, C. P. . Exclusão social e saúde: estudos de representação social. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
SOUSA, C. P. . Reunión de consulta técnica sobre formación y condición docente e inserción profesional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
SOUSA, C. P. . Conferencista do Seminário: "Novos Rumos do Ensino Superior". 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
SOUSA, C. P. . Participação no Painel "Avaliação e Formação de Professores: Tendencias e Estratégias", no Seminário Internacional de Avaliação da Educação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

91.
SOUSA, C. P. . Conferencista no Seminário: "Avaliação Institucional: um desafio coletivo". 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
SOUSA, C. P. . Participação como consultora ad-hoc e expositora. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

93.
SOUSA, C. P. . Integração de currículos universitários na América Latina. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
SOUSA, C. P. . A função política da universidade enquanto participante de Projetos de Intervenção no Sistema Público de 1º e 2º Graus. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
SOUSA, C. P. . Membro do Grupo de Trabalho: "Pós-Graduação e Pesquisa em Educação" no III Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Tempo da Escola... Tempo da Sociedade. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

96.
SOUSA, C. P. . Participação da coordenação e expositora do Seminário de Reformulação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade do Amazonas. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

97.
SOUSA, C. P. . Participação como consultora ad-hoc e expositora do 1º Seminário do Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

98.
SOUSA, C. P. . Apresentação de Comunicação na 17ª Reunião Anual da AMPED (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) - "A Função Política da Univercidade enquanto Participante de Projetos de Intervenção no Sistema Público de 1º e 2º Graus". 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

99.
SOUSA, C. P. . Conferencista do VIII Forum Reflexivo do Projeto Pedagógico. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

100.
SOUSA, C. P. . Convidada e conferencista do Seminário Nacional "Reformulação do Ensino de Engenharia". 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

101.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Rendimento Escolar para Educadores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

102.
SOUSA, C. P. . Hacia a la formación de una comunidad academica latinoamericana. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

103.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre Avaliação do Rendimento Escolar para Educadores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

104.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre Avaliação do Rendimento Escolar para Educadores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
SOUSA, C. P. . Participação como expositora com o tema "Hacia a la Formación de una Comunidad Academica Latinoamericana", na mesa-redonda "La Cooperación Universitária al Servicio de la Integración, con Miras a la Globalización". 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.
SOUSA, C. P. . Participação como expositora do Seminário "Educação Básica: a construção do sucesso escolar". 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

107.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre Avaliação Educacional para associados da Associação Nacional de Profissionais de Administração da Educação - ANPAE. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
SOUSA, C. P. . Participação da coordenação e como expositora do Seminário de Capacitação e Aperfeiçoamento de Recursos Humanos para o Balcão SEBRAE. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

109.
SOUSA, C. P. . Participação como conferenciasta do Seminário de Avaliação Institucional. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

110.
SOUSA, C. P. . Participação como Especialista na II Reunión de Consulta Subregional sobre Estratégias de Formación y Capacitación del Profesorado. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

111.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre Avaliação do Rendimento Escolar para supervisores de ensino, diretores e coordenadores de escolas padão, assistentes de apoio pedagógico e assistentes técnicos do ensino público oficial do Estado. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre Pressupostos Teóricos da Avaliação Escolar para educadores do ensino público estadual. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
SOUSA, C. P. . Palestra: "Contornos Teóricos da Avaliação para Supervisores de Ensino", no Seminário "Avaliação do Rendimento Escolar". 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre Avaliação Educacional para Delegados e Supervisores de Ensino do Ensino Público Oficial. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre "Avaliação do Rendimento Escolar" para educadores do ensino estadual. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre "Avaliação do Rendimento Escolar" para educadores do ensino fundamental. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
SOUSA, C. P. . Palestra proferida sobre Avaliação da Universidade: "Controvérsias e Desafios". 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

118.
SOUSA, C. P. . Conferência proferida sobre "Ensino, Aprendizagem e Avaliação na Universidade". 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

119.
SOUSA, C. P. . Conferência: "Avaliação do Rendimento Escolar como Subsídio à Reformulação do Ensino". 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

120.
SOUSA, C. P. . Painel: "Desvelando a Avaliação na Escola de 1º Grau". 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

121.
SOUSA, C. P. . Painel: "Formação e a Prática Docente em Saúde: estamos avançando?". 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

122.
SOUSA, C. P. . Conferência do Ciclo de Estudos Interdisciplinares sobre o tema "Avaliação do Trabalho com Família". 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.
SOUSA, C. P. . Teoria e Prática: uma síntese possíve do curso "A Teoria Histórico Cultural de Vygotsky". 1991. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

124.
SOUSA, C. P. . Palestra proferida sobre Avaliação e Rendimento Escolar na II Semana de Educação. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

125.
SOUSA, C. P. . Conferencista no Seminário Taller sobre "Evaluacion de Proyectos". 1989. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

126.
SOUSA, C. P. . Conferência na V CBE. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

127.
SOUSA, C. P. . Dimensões Sociológicas, Psicológicas e Técnicas do Software Educativo. 1988. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

128.
SOUSA, C. P. . Seminários sobre Pesquisa em Educação. 1988. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

129.
SOUSA, C. P. . Conferencista do Seminário: "Avaliação de Programas Prioritários de Governo" - para Coordenadores e Avaliadores de Programas Prioritários. 1987. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

130.
SOUSA, C. P. . Palestra sobre Avaliação de Currículo na Educação Pré-Ecolar. 1986. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.
SOUSA, C. P. . Conferencista do Seminário: "informática, Educação e Formação Profissional" para técnicos do SENAI-DN. 1986. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
SOUSA, C. P. . Conferencista no curso: Sistemas Avançados de Instrução. 1986. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
SOUSA, C. P. . Seminário de Avaliação de Programas de Treinamento do Governo do Estado de São Paulo. 1986. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

134.
SOUSA, C. P. . Seminário: Participação em Seminário. 1985. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

135.
SOUSA, C. P. . Seminário de Avaliação de Programas de Treinamento do Trabalhador Rural do Estado da Bahia. 1985. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

136.
SOUSA, C. P. . Seminário sobre Educação e Currículo: A Questão da Avaliação no IV Seminário Municipalização de Educação e III Encontro de Professores de Curitiba. 1985. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

137.
SOUSA, C. P. . Seminário sobre Processos de Avaliação de Rendimento Escolar para Docentes. 1984. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

138.
SOUSA, C. P. . Seminário sobre Avaliação Educacional para Educadores do Sistema Estadual de Educação - SP. 1984. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

139.
SOUSA, C. P. . Seminário sobre "Recuperação da Escola". 1984. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

140.
SOUSA, C. P. . Painel: "Educação para o Trânsito". 1984. (Apresentação de Trabalho/Outra).

141.
SOUSA, C. P. . Seminário de Avaliação na Semana do Estudo III - Avaliação de Programas de Capacitação de Recursos Humanos - Desafios e Limites. 1981. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

142.
SOUSA, C. P. . Seminário de Avaliação Educacional para candidatos ao concurso de Supervisão Educacional da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - IDEMO. 1981. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

143.
SOUSA, C. P. . Seminário de Avaliação Educacional para candidatos ao concurso de Supervisão Educacional da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Escola Vocacional. 1981. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

144.
SOUSA, C. P. . Palestra proferida sobre o Processo Ensino-Aprendizagem na Escola Técnica Everardo Passos. 1980. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

145.
SOUSA, C. P. . Palestra proferida sobre a Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem no 3º Grau. 1980. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

146.
SOUSA, C. P. . Seminário: Critérios de Avaliação e Promoção nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação. 1980. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

147.
SOUSA, C. P. . Seminário de Avaliação e Planejamento em Educação. 1980. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

148.
SOUSA, C. P. . Palestra: "Fundamentos Psicológicos do Planejamento de Currículo". 1980. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

149.
SOUSA, C. P. . I Seminário de Avaliação para o Curso de Metodologia da Formação Profissional. 1980. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

150.
SOUSA, C. P. . II Seminário de Avaliação para o Curso de Metodologia da Formação Profissional. 1980. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

151.
SOUSA, C. P. . III Seminário de Avaliação para o Curso de Metodologia da Formação Profissional. 1980. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

152.
SOUSA, C. P. . Seminário: A Profissão de Pedagogo. 1979. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

153.
SOUSA, C. P. . Seminário: Avaliação de Programas de Treinamento de Recursos Humanos. 1975. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

154.
SOUSA, C. P. . Seminário: Avaliação de Programas de Treinamento de Recursos Humanos para o Ministério de Educação e Cultura. 1974. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

155.
SOUSA, C. P. . Palestra: Processo de Avaliação do Ensino de 2º Grau. 1972. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

156.
SOUSA, C. P. . Palestra: Avaliação do Rendimento Escolar do Colégio Santa Maria. 1972. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.
SOUSA, C. P. . Palestra: Avaliação do Rendimento Escolar. 1971. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
SOUSA, C. P. . Para melhor entender os jovens. E o país.. São Paulo: Folha dirigida - Suplemento do Professor, 2006 (Entrevista).

2.
SOUSA, C. P. ; GOLDBERG, M. A. ; SAUL, A. M. . Um modelo de avaliação de currículo para ensino de 1º Grau. Brasília, DF: SE-SP/CENP, 1979 (Documento).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SOUSA, C. P. . Reunião de APCNs (MP) da Área de Educação. 2013.

2.
SOUSA, C. P. . Reunião com os programas de Pós-Graduação 3x3. 2011.

3.
SOUSA, C. P. . Comissão de Classificação de Livros - 2008. 2010.

4.
SOUSA, C. P. . Comissão de Classificação de Livros - 2007. 2010.

5.
SOUSA, C. P. . Comissão de Classificação de Livros - 2009. 2010.

6.
SOUSA, C. P. . IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2009.

7.
SOUSA, C. P. . REUNIÃO TÉCNICA DE REVISÃO DOS PARECERES ELABORADOS. 2009.

8.
SOUSA, C. P. . Coordenadora de Simpósio no 3º Congresso de Pesquisa Discente. 2009.

9.
SOUSA, C. P. . Seleção Brasil 2008 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford. 2008.

10.
SOUSA, C. P. . Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba. 2007.

11.
SOUSA, C. P. . Assessora ad hoc Seleção Brasil 2005/2006 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford. 2005.

12.
SOUSA, C. P. . Assessora ad hoc da Seleção Brasil 2004/2005 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford. 2004.

13.
SOUSA, C. P. . Assessoria do processo de Avaliação da Produção Científica dos docentes do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-PR. 2004.

14.
SOUSA, C. P. ; INSTITUIÇÃO, Cpa da . Assessoria à Comissão deCPA da EDESP/ FGV - . 2004.

15.
SOUSA, C. P. ; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes . Projeto Laboratório Virtual. 2003.

16.
SOUSA, C. P. . Assessoria para equipe técnica do SARESP/FDE na orientação das Delegacias para aplicação, processamento e elaboração dos relatórios de avaliação da Rede Oficial de Ensino. 1998.

17.
SOUSA, C. P. . Membro do comitê assessor do Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras. Portaria nº 308, de 25 de setembro de 1995. 1995.

18.
SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de professores e orientadores do Colégio N. Sra. das Graças para montagem da Proposta de avaliação do rendimento da escola. 1991.

19.
SOUSA, C. P. . Programa Nacional a Prevenção ao Abuso de Álcool, Tabaco e outras substância psicoativas. 1990.

20.
SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação dos Sub-Programas de Assistência Técnica e Desenvolvimento de Recursos Humanos do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal do Acre. 1988.

21.
SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal de Alagoas. 1988.

22.
SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Fundação Universidade do Amazonas. 1988.

23.
SOUSA, C. P. . Implantação do processo de municipalização da educação em município piloto. 1985.

24.
SOUSA, C. P. . Programa de Educação para o Trânsito para o Ensino de 2º Grau. 1980.

25.
SOUSA, C. P. . Assessoria técnica na montagem do plano e implantação da sistemática de avaliação da Secretaria do Estado de Educação do Estado de Alagoas. 1980.

26.
SOUSA, C. P. . Avaliação das atividades desenvolvidas pelo Grupo de Trabalho de Recursos Humanos da Fundação Centro de Estudos e Pesquisas: montagem do plano de avaliação dos setores de Treinamento, Bolsa de Estudo e Estágio. 1979.

27.
SOUSA, C. P. . Plano de Avaliação da Universidade Estadual do Paraná. 1979.

28.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa Nacional de Controle à Esquistossomose. 1978.

29.
SOUSA, C. P. . Coordenação da produção dos fascículos das disciplinas de Matemática, OSPB/EMC, Inglês, Física, Química e Biologia da Fase I do Telecurso 2º Grau. 1978.

30.
SOUSA, C. P. . Avaliação e implantação de Currículo da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Alagoas e execução do processo de avaliação. 1977.

31.
SOUSA, C. P. . Elaboração e execução do processo de avaliação do protótipo da Fase I do Telecurso 2º Grau. 1977.

32.
SOUSA, C. P. . Elaboração e Implantação do Plano de Avaliação da Escola Estadual León Renault. 1976.

33.
SOUSA, C. P. . Modelo de Avaliação à implantação de Currículo do Ensino de 2º Grau: montagem do modelo, plano de avaliação e manual de implantação. 1976.

34.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Projeto SITMO - Sistema Integrado de Treinamento de Mão de Obra para o Nordeste. 1976.

35.
SOUSA, C. P. . Avaliação do desempenho para funcionários públicos do Estado de Minas Gerais. 1974.

Programas de computador sem registro
1.
SOUSA, C. P. . Biologus. 1985.

Trabalhos técnicos
1.
SOUSA, C. P. . Membro de Comitê Científico: 'Seminários Regionais sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação'. 2013.

2.
SOUSA, C. P. . Aula Magna em Diálogo : A pós graduação em educação no brasil: Conquistas e Desafios Atuais. 2012.

3.
SOUSA, C. P. . Reunião Técnica Proposição de uma política de produção e avaliação de livros acadêmicos da área de educação. 2010.

4.
SOUSA, C. P. . Parecerista ad hoc Comissão Científica do Subtema 23 - Ensino Superio - ENDIPE. 2010.

5.
SOUSA, C. P. . Coordenadora das reuniões presenciais da Avaliação Trienal 2010. 2010.

6.
SOUSA, C. P. . Aula inaugural - Diretrizes do processo de avaliação da pós-graduação: o aluno, o professor, a gestão. O que fazer?. 2010.

7.
SOUSA, C. P. . Membro do Comitê Científico da 10ª Conference Internacional sur les Representations Sociales. 2010.

8.
SOUSA, C. P. . Aula Inaugural: Avaliação da Pós-Graduação. 2010.

9.
SOUSA, C. P. . IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2009.

10.
SOUSA, C. P. . REUNIÃO CIENTÍFICA AOS DOCENTES. 2009.

11.
SOUSA, C. P. . Delegada da Conferência Nacional de Educação - CONAE 2010. 2009.

12.
SOUSA, C. P. . Membro da Comissão Científica do IX Congresso nacional de Educação - EDUCERE. 2009.

13.
SOUSA, C. P. . Membro do corpo editorial do Estudos em Avaliação Educacional. 2008.

14.
SOUSA, C. P. . A experiência de auto-avaliação institucional na Unisantos. 2008.

15.
SOUSA, C. P. . Avaliação da Capes e o desenvolvimento dos programas de pós-graduação. 2008.

16.
SOUSA, C. P. . Conselho Editorial. 2008.

17.
SOUSA, C. P. . Coordenadora do curso de extensão universitária. 2008.

18.
PARDAL, L. ; MARTINS, A. ; SOUSA, C. P. ; DUJO, A. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza . Educação e trabalho representações, competências e trajectórias. 2007.

19.
SOUSA, C. P. . Comissão de Priorização das Candidaturas do processo seletivo do Doutorado Pleno no Exterior - demais países - CAPES. 2007.

20.
SOUSA, C. P. . Processo Avaliativo do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2007.

21.
SOUSA, C. P. . Adjunta do Representante de àrea do Comitê de Avaliação da Pós-graduação em Educação - CAPES. 2007.

22.
SOUSA, C. P. . Trabalhos de Avaliação das Novas Propostas dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu. 2007.

23.
SOUSA, C. P. . Análise de Novas Propostas dos Cursos de Pós-graduação stricto sensu da área de Educação. 2006.

24.
SOUSA, C. P. . Observação IN LOCO do curso de Pós-Graduação em Educação (nível Doutorado) da Universidade Estadual de Maringá. 2006.

25.
SOUSA, C. P. . Observação IN LOCO do curso de Pós-Graduação em Educação (nível Doutorado) da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2006.

26.
SOUSA, C. P. . Congresso Internacional Educação e Trabalho . 2005.

27.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva . Reunião técnica para apresentação de relatório da pesquisa em desenvolvimento ao Laboratoire de Psychologie Social da Maison des Sciences des L´Homme - Paris . 2005.

28.
SOUSA, C. P. . Parecerista ANPED - GTPsicologia da Educação. 2005.

29.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; ULUP, Lilian . Representations et imaginaires des Bresil et de l´école pour les estudiantes universitaire brésiliennes . 2005.

30.
SOUSA, C. P. . Reunião da Segunda Etapa do Acompanhamento Anual 2005 dos programas de pós-graduação stricto sensu da área de Educação. 2005.

31.
SOUSA, C. P. . Análise dos Recursos das Propostas Novos Cursos de Pós-graduação stricto sensu da área de Educação. 2005.

32.
SOUSA, C. P. . Representações Sociais dos Professores de Primeira Série da Rede Municipal de Guaxupé Frente à Inclusão Escolar dos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. 2005.

33.
SOUSA, C. P. . Trabalhos de Padronização e Classificação do QUALIS. 2005.

34.
SOUSA, C. P. . Coordenadora GTD - Educação da IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2005.

35.
SOUSA, C. P. . Parecerista - XII ENDIPE. 2004.

36.
SOUSA, C. P. . Imaginário e Representações do Brasil e da Escola . 2004.

37.
SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; ULUP, Lilian . Relatório parcial da pesquisa Representações e Imaginário do Brasil e da Escola . 2004.

38.
SOUSA, C. P. . Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação Institucional da PUCSP. 2004.

39.
SOUSA, C. P. . III Concurso de Dotações de Pesquisa sobre Negro e Educação. 2003.

40.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Estudo dos processos, procedimentos e instrumentos do vestibular UNIFESP. 2003.

41.
SOUSA, C. P. ; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes . Projeto Laboratório Virtual. 2003.

42.
SOUSA, C. P. . Avaliação dos alunos dos cursos de aprendizagem industrial do SENAI. 2002.

43.
SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; NOVAES, Glaucia Torres Franco ; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva . A escola efetiva: estudo de fatores determinantes a partir de dados do SAEB- Relatório de pesquisa . 2001.

44.
SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; TAMAROZZI, E. ; CUNHA, I. ; NASCIMENTO, Ivany Pinto ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SANTOS, M. I. ; TAVARES, Marialva Rossi ; PEREIRA, M. V. ; DANIEL, M. F. ; CESANA, Marina Ranieri ; ANDRADE, R. ; PINHEIRO, S. ; CUNHA, V. . Retratos de professores na mída escrita - Relatório de Pesquisa. 2001.

45.
SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Avaliação da formação docente - relatos de pesquisa. 2001.

46.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Estudo Exploratório SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica. 2001.

47.
SOUSA, C. P. . Estudo Exploratório do SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica. 2001.

48.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem. 2000.

49.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Bahia Sul 2000 - Avaliação de Capacitação de Professores. 2000.

50.
SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem do Estado do Espírito Santo . 2000.

51.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem. 2000.

52.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem do Estado do Espírito Santo. 2000.

53.
SOUSA, C. P. . Bahia Sul 2000 - Avaliação de Capacitação de Professores. 2000.

54.
SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1999.

55.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem no Estado de Goiás. 1999.

56.
SOUSA, C. P. . Coordenação de avaliação do Estudo Exploratório do SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica . 1999.

57.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Estudo Exploratório do SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica . 1999.

58.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1999.

59.
SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem no Estado do Espírito Santo. 1998.

60.
SOUSA, C. P. . Conselho Científico e Editorial da Jornada Internacional sobre Representações Sociais: teoria e campos de aplicação. 1998.

61.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem no Estado do Espírito Santo. 1998.

62.
SOUSA, C. P. . Relatório do trabalho de Assessoria para equipe técnica do SARESP/FDE na orientação das Delegacias para aplicação, processamento e elaboração dos relatórios de avaliação da Rede Oficial de Ensino. 1998.

63.
SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa Melhoria do Ensino de Química da Rede Pública do Estado de São Paulo. 1997.

64.
SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1997.

65.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1997.

66.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa Melhoria do Ensino de Química da Rede Pública do Estado de São Paulo. 1997.

67.
SOUSA, C. P. . Coordenação de Avaliação das Escolas Públicas Estaduais de Ensino Fundamental e Médio do Estado do Rio Grande do Norte. 1996.

68.
SOUSA, C. P. . Avaliação das Escolas Públicas Estaduais de Ensino Fundamental e Médio do Estado do Rio Grande do Norte. 1996.

69.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Sistema de Avaliação da Educação Básica. 1995.

70.
SOUSA, C. P. . Sistema de Avaliação da Educação Básica. 1995.

71.
SOUSA, C. P. . Programa Nacional de Avaliação das Universidades Brasileiras. Portaria nº 308, de 25 de setembro de 1995. 1995.

72.
SOUSA, C. P. . Coordenação dos Projetos de Aperfeiçoamento para professores alfabetizadores e capacitadores de CB. 1993.

73.
SOUSA, C. P. . Projetos de Aperfeiçoamento para professores alfabetizadores e capacitadores de CB. 1993.

74.
SOUSA, C. P. . Proposta de avaliação do rendimento do Colégio N. Sra. das Graças. 1991.

75.
SOUSA, C. P. . Programa Nacional a Prevenção ao Abuso de Álcool, Tabaco e outras substância psicoativas. 1990.

76.
SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Projeto: Desenvolvimento do Ensino e dos Serviços de Atenção Primária de Saúde e de Medicina Familiar. 1990.

77.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Projeto: Desenvolvimento do Ensino e dos Serviços de Atenção Primária de Saúde e de Medicina Familiar. 1990.

78.
SOUSA, C. P. . Coordenação da elaboração do plano de avaliação do Projeto de Centros de Atendimento Multidisciplinar à Adolescentes Infratores em São Paulo. 1990.

79.
SOUSA, C. P. . elaboração do plano de avaliação do Projeto de Centros de Atendimento Multidisciplinar à Adolescentes Infratores em São Paulo. 1990.

80.
SOUSA, C. P. . Elaboração de Diagnóstico Educacional para desenvolvimento de ações que garantam melhoria do ensino nas Escolas da Fazenda Monte Alegre. 1989.

81.
SOUSA, C. P. . Diagnóstico Educacional para desenvolvimento de ações que garantam melhoria do ensino nas Escolas da Fazenda Monte Alegre. 1989.

82.
SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação dos Sub-Programas de Assistência Técnica e Desenvolvimento de Recursos Humanos do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal do Acre. 1988.

83.
SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal de Alagoas. 1988.

84.
SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Fundação Universidade do Amazonas. 1988.

85.
SOUSA, C. P. . Elaboração do parecer técnico sobre proposta de avaliação do Programa MEC/BID III - Sub-Programa - Assessoria Técnica às Universidades. 1987.

86.
SOUSA, C. P. . Elaboração do parecer técnico sobre proposta de avaliação do Programa MEC/BID III - Sub-Programa - Assessoria Técnica às Universidades. 1987.

87.
SOUSA, C. P. . Implantação do processo de municipalização da educação em município piloto. 1985.

88.
SOUSA, C. P. . Coordenação de Estudos e Processos Pedagógicos: Estabelecimento das diretrizes e normas pedagógicas da Secretaria para os ensinos de 1º e 2º graus, supletivo, pré-escolar, educação especial; implantação dos programas de desenvolvimento de currículo para o sistema de ensino oficial; desenv. de currículo para o sistema de ensino oficial, desenv. de pesquisas e tecnologia educacionais para o ensino. 1983.

89.
SOUSA, C. P. . Estudos e Processos Pedagógicos: Estabelecimento das diretrizes e normas pedagógicas da Secretaria para os ensinos de 1º e 2º graus, supletivo, pré-escolar, educação especial; implantação dos programas de desenvolvimento de currículo para o sistema de ensino oficial; desenv. de currículo para o sistema de ensino oficial, desenv. de pesquisas e tecnologia educacionais para o ensino. 1983.

90.
SOUSA, C. P. . Montagem dos planos, construção dos instrumentos e manuais e assessoria para implantação da Avaliação diagnóstico da população dos cursos noturnos da Escola Estadual Mauro de Oliveira. 1982.

91.
SOUSA, C. P. . Montagem dos planos, construção dos instrumentos e manuais e assessoria Implantação da Avaliação diagnóstico da população dos cursos noturnos da Escola Estadual Mauro de Oliveira. 1982.

92.
SOUSA, C. P. . Programa de Educação para o Trânsito para o Ensino de 2º Grau. 1980.

93.
SOUSA, C. P. . Montagem do plano e implantação da sistemática de avaliação da Secretaria do Estado de Educação do Estado de Alagoas. 1980.

94.
SOUSA, C. P. . Avaliação das atividades desenvolvidas pelo Grupo de Trabalho de Recursos Humanos da Fundação Centro de Estudos e Pesquisas: montagem do plano de avaliação dos setores de Treinamento, Bolsa de Estudo e Estágio. 1979.

95.
SOUSA, C. P. . Plano de Avaliação da Universidade Estadual do Paraná. 1979.

96.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa Nacional de Controle à Esquistossomose. 1978.

97.
SOUSA, C. P. . Elaboração e execução do processo de avaliação dos fascículos I - das Fases II e III do Telecurso 2º Grau. 1978.

98.
SOUSA, C. P. . Avaliação e Implantação de Currículo da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Alagoas. 1977.

99.
SOUSA, C. P. . Elaboração e Implantação do Plano de Avaliação da Escola Estadual León Renault. 1976.

100.
SOUSA, C. P. . Montagem do plano de avaliação, instrumentos e manuais do Dpto. Nacional de Obras Contra Seca. 1976.

101.
SOUSA, C. P. . Plano de avaliação, instrumentos e manuais do Dpto. Nacional de Obras Contra Seca. 1976.

102.
SOUSA, C. P. . Montagem do plano de avaliação do Programa de Treinamento de mão-de-obra do Planalsucar. 1976.

103.
SOUSA, C. P. . Plano de avaliação do Programa de Treinamento de mão-de-obra do Planasucar. 1976.

104.
SOUSA, C. P. . Modelo de Avaliação à implantação de Currículo do Ensino de 2º Grau: montagem do modelo, plano de avaliação e manual de implantação. 1976.

105.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Projeto SITMO - Sistema Integrado de Treinamento de Mão de Obra para o Nordeste. 1976.

106.
SOUSA, C. P. . Modelo de Avaliação de Currículo do Ensino de 1 Grau. 1976.

107.
SOUSA, C. P. . Produção de materiais didáticos para treinamento de Diretores, Supervisores Pedagógicos e Coordenadores Pedagógicos do Modelo de Avaliação de Currículo do Ensino de 1 Grau. 1976.

108.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Assistência Técnica às Universidades da Federação: montagem do plano de assessoria técnica para implantação. 1975.

109.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Assistência Técnica às Universidades da Federação: montagem do plano de assessoria técnica para implantação. 1975.

110.
SOUSA, C. P. . Avaliação do desempenho para funcionários públicos do Estado de Minas Gerais. 1974.

111.
SOUSA, C. P. . Treinamento para implementação de currículo para professores de Ciências promovido pela Secretaria dos Negócios da Educação do Estado de São Paulo. 1969.

112.
SOUSA, C. P. . Curso de dinâmica de Grupo e Sócio-Análise para Chefes da Secretaria dos Negócios da Fazenda de São Paulo. 1967.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GATTI, Bernardete Angelina ; MARTINS, A. M. ; ABDALLA, M.F.B ; SOUSA, C. P. . Entrevistas concedidas à Leila Sugahara por ocasião do projeto Apoie os seus Professores. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SOUSA, C. P. ; CHARTIER, A. M. ; OUTROS, P. C. . PEC Universitário - Tele conferência - . 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SOUSA, C. P. . "Mestrado profissional em Educação: história e perspectivas". 2012. (Aula Inaugural - UNINOVE).

2.
SOUSA, C. P. . A Pós- Graduação em Educação no Brasil: Conquistas e desafios atuais. 2012. (Aula Magna).

3.
SOUSA, C. P. . VIII Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XII Encontro Estadual da ANPAE-SP. 2012. (Participação em mini-curso).

4.
SOUSA, C. P. . Consultor Ad Hoc em número especial dos 50 anos da Teoria das Representações Sociai da revista Temas em Psicologia. 2011. (assessor ad hoc).

5.
SOUSA, C. P. . I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE - FCC/CIERS-ed. 2011. (Coordenadora).

6.
SOUSA, C. P. . O papel do docente e do discente na avaliação do PPGEd. 2009. (Aula inaugural - UFAM).

7.
SOUSA, C. P. . Uma avaliação da pós-graduação em educação no Brasil. 2008. (Aula Magna).

8.
SOUSA, C. P. . Reunião do Fórum dos Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação - Regional Norte e Nordeste. 2008. (Reunião de Trabalho).

9.
SOUSA, C. P. . Avaliação dos Recursos dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu da área de Educação. 2008. (Reunião de Trabalho).

10.
SOUSA, C. P. . Mesa Redonda "Avaliaçã Educacional" - II Encontro Iberoamericano de Educação. 2007. (Participação em mesa-redonda).

11.
SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; NOVAES, A. DE O. ; GUIDI, A.C ; SILVA, Ariane Franco Lopes da ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda ; ABDALLA, M.F.B . Coordenação Grupo de Discussão Temático - V Jornada Internacional e III conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2007. (Coordenação Grupo de Discussão Temático).

12.
SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Representações Sociais de estudantes de Professores em Formação sobre o trabalho docente. 2007. (Participação em mesa-redonda).

13.
SOUSA, C. P. . 1º Congresso de Pesquisa Discente. 2007. (Vice-Coordenação de Simpósio).

14.
SOUSA, C. P. . Interdisciplinaridade e diversidade de paradigmas. 2007. (Coordenação Grupo de Discussão Temático.).

15.
SOUSA, C. P. . Representações sociais de estudantes de professores em formação sobre o trabalho docente. 2007. (Participação em mesa-redonda).

16.
SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; NOVAES, A. DE O. ; GUIDI, A.C ; SILVA, Ariane Franco Lopes da ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda ; YAMAMOTO, E.M. ; ABDALLA, M.F.B ; SANTOS, M. I. ; GARCIA, R. E. ; CARVALHO, Edilson Gonçalves de ; Martines, E. F. ; Negreiro, C. ; Vaz, M. C. . Aprendendo a conhecer as representações de futuros professores psrs intervir em sua formação. 2007. (Grupo de Discussão Temático).

17.
SOUSA, C. P. . Analyse de Similitude. 2007. (Participação em mini-curso).

18.
SOUSA, C. P. ; Grego, S. M. D. ; Penin, S. T. S. ; Sotelo, F. P. . Avaliação Educacional. 2007. (Participação em mesa-redonda).

19.
SOUSA, C. P. . Teorias das Representações Sociais e a Pesquisa sobre o Trabalho do Professor. 2007. (Coordenação de mesa).

20.
SOUSA, C. P. . Padronização e classificação do QUALIS na área de Educação. 2007. (Reunião de Trabalho).

21.
CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares ; SOUSA, C. P. ; TAGLIEBER, J.E. . Banca: As Representações Sociais da Matemática de Professoras da Educação Infantil e Ensino Fundamental (séries iniciais) da Rede Municipal de Itajaí - Janete Aparecida Klein. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

22.
SOUSA, C. P. ; LIMA, Rita de Cássia Pereira ; DIAS, Tárcia Regina da Silveira . Banca: Vicissitudes, sucessos e entraves dos ciclos de aprendizagem: um olhar através das representações sociais de professores do ensino fundamental - Rita de Cássia Petrenas. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

23.
SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian ; SOUSA, C. P. ; FUSARI, José Cerchi . Banca: O papel das avaliações nas políticas de formação docente continuada: um estudo a partir dos usos dos resultados do SARESP. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

24.
ARRUDA, Angela Maria Silva ; CASTRO, R. V. ; SOUSA, C. P. . Banca: Representações Sociais de Universitários Cariocas sobre o Brasil e os Brasileiros - Ana Carolina Dias Cruz. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

25.
LIMA, Rita de Cássia Pereira ; SOUSA, C. P. ; DIAS, Tárcia Regina da Silveira . Banca: Representações Sociais de professores sobre educandos com dificuldades de aprendizagem - um estudo na área do Ensino Fundamental - Fátima Aparecida Maglio Colus. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

26.
SOUSA, C. P. ; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira ; KUHLMANN, Moysés . Banca: A educação infantil no papel: análise documental da legislação municipal - 1999-2005 - Irene Garcia Costa de Souza. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

27.
SOUSA, C. P. . IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre representações sociais Teoria e Abordagens Metodológicas. 2005. (membro do comitê científico e editorial).

28.
CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares ; SOUSA, C. P. ; SCHLINDWEIN, Luciane Maria . Banca: A representação social de brincar e aprender para acadêmicas do curso de Pedagogia - Habilitação em Educação Infatil e Séries Iniciais do ensino Fundamental - Andressa Pacheco. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

29.
SOUSA, C. P. ; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira ; ARRUDA, Angela Maria Silva . Banca: Brasil: identidade e representações sociais de estudantes de pedagogia - Adelina de Oliveira Novaes. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

30.
SOUSA, C. P. ; GATTI, Bernardete Angelina ; NOVAES, Glaucia Torres Franco . Banca: Estudo sobre uma experiência de auto-avaliação em uma instituição de Ensino Superior - Nelson Antonio Simão Gimenes. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

31.
SOUSA, C. P. ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de ; FERRAZ, Maria Heloisa C Toledo . Banca: Representações Sociais de alunos de arte sobre a escola - Kátia Cilene de Mello Franco. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

32.
SOUSA, C. P. . Congresso Internacional Educação e TRabalho, Representações Sociais, Competências e Trajetórias Profissionais. 2005. (membro do comitê científico e editorial).

33.
SOUSA, C. P. . Coordenação de Mesa: História Memórias e Narrativas da/na Educação. 2004. (Coordenação de mesa).

34.
SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Representações Sociais e Educação. 2004. (Participação em mesa-redonda).

35.
SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Avaliação Institucional e Autoavaliação em Cursos de Graduação e Pós-Graduação. 2004. (Participação em mesa-redonda).

36.
SOUSA, C. P. . Mesa-redonda: Representações Sociais e Educação. 2004. (Expositor em Mesa redonda).

37.
SOUSA, C. P. ; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino ; TAVARES, Marialva Rossi . Banca: Ciclos e Progressão Continuada: a representação social de professores - Carolina Simões Der. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

38.
SOUSA, C. P. ; TAVARES, M. R. ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Banca: Representações de professores da rede SESI/SP sobre o desempenho dos alunos - Elisângela das Graças Domarco. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

39.
SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; TAVARES, M. R. . Banca: Representações Sociais de Formadores de Cursos de Alfabetização de Adultos sobre o Adulto Professor - Yara Garcia Paoletti Cunha. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

40.
SOUSA, C. P. ; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino ; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva . Banca: Representações Sociais e Memória: um estudo sobre o processo de mudança em professores - Marcel Ercolin Carvalho. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

41.
SOUSA, C. P. . Avaliação e Medidas Educacionais. 2003. .

42.
SOUSA, C. P. . Representações Sociais e Auto-Estima. 2003. .

43.
SOUSA, C. P. . Integrante de Mesa Redonda: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2003. (Participação em mesa-redonda).

44.
SOUSA, C. P. . Coordenação de Grupo de Trabalho: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2003. (Coordenação).

45.
SOUSA, C. P. . Integrante da Mesa Redonda: Educação, Exclusão e Desenvolvimento Social. 2003. (Participação em mesa-redonda).

46.
SOUSA, C. P. . Apresentação da Aula Magna de Curso de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2003. (Aula).

47.
SOUSA, C. P. . Padronização e Classificação do QUALIS. 2003. (Representante-adjunta da área de Educação).

48.
SOUSA, C. P. . Análise de Trabalhos e Pôsteres e MInicursos da 28º Reunião Anual da ANPED. 2003. (consultora ad hoc).

49.
SOUSA, C. P. . Seleção Brasil 2005/2006 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação Ford (International Fellowships Program - IFP). 2003. (assessor ad hoc).

50.
SOUSA, C. P. . IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais - Teoria e Abordagens Metodológicas. 2003. (Coordenação GTD - Educação).

51.
SOUSA, C. P. . Representations sociales et educatión. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

52.
SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Avaliação na Pós-Graduação - fundamentos e impactos do modelo vigente na pesquisa e na gestão de programas. 2002. (Participação em mesa-redonda).

53.
SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Avaliação Externa e Ensino de Pediatria. 2002. (Participação em mesa-redonda).

54.
SOUSA, C. P. ; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino ; ARRUDA, Angela Maria Silva . Banca: Representações sociais de professores do ensino fundamental e do ensino médio sobre o uso de jogos didáticos em suas práticas educativas - Lucia Pintor Santiso Vilas Boas. 2002. (Banca de Qualificação de Mestrado).

55.
SOUSA, C. P. ; MAZZOTTI, Alda Judith Alves ; MADEIRA, M. . Representações sociais e educação . 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

56.
SOUSA, C. P. . Regards sur le sujet de l'éducation: possibiités de la représentation sociale. 2000. (Coordenação de mesa).

57.
SOUSA, C. P. . Palestra - Avaliação Educacional. 1998. (Palestra).

58.
SOUSA, C. P. . Realização de Palestra no VI Encontro do Sistema Nacional de Avaiação da Educação Básica. 1996. (Palestra).

59.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação no Ensino Superior - no curso de Pós-Graduação Latu Senso das Faculdades Salesianas: "A Formação do Docente Pesquisador: uma proposta atual". 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

60.
SOUSA, C. P. . Participante da Reunión de Trabajo del Comité de Expertos sobre Políticas de Formación de Professores y Estrategias para la Inserción Profesional. 1995. (Reunião de Trabalho).

61.
SOUSA, C. P. . Apresentação do Trabalho: "Integração de Currículos Universitários na América Latina", na mesa-redonda: Educação na América Latina, na 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1994. (Participação em mesa-redonda).

62.
SOUSA, C. P. . Participação como expositora da mesa-redonda: Educação na América Latina, no Congresso Internacional de História da Educação Latino-Americana. 1994. (Participação em mesa-redonda).

63.
SOUSA, C. P. . Investigando a escola - propostas temáticas e alternativas metodológicas. 1993. (Participação em mesa-redonda).

64.
SOUSA, C. P. . Participação na mesa-redonda "Investigando a Escola - Propostas temáticas e alternativas metodológicas". 1993. (Participação em mesa-redonda).

65.
SOUSA, C. P. . Aula sobre: "A Representação Social num Processo de Avaliação". 1993. (Aula).

66.
SOUSA, C. P. . Participação como expositora da mesa-redonda "Avaliação do Processo de Ensino -Aprendizagem no Ciclo Básico". 1993. (Participação em mesa-redonda).

67.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação Educacional para supervisores de ensino da rede oficial que coordenam projetos de avaliação do rendimento escolar no Ciclo Básico da Escola Padrão. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

68.
SOUSA, C. P. . Docente do mini-curso: "Pesquisa Qualitativa em Educação: uma introdução aos seus fundamentos fenomenológicos e recursos metodológicos". 1992. .

69.
SOUSA, C. P. . Coordenação do curso: "Avaliação do Rendimento Escolar" para educadores do ensino oficial. 1992. .

70.
SOUSA, C. P. . Coordenadora do Painel: "A Formação do Educador na América Latina". 1992. (Coordenação).

71.
SOUSA, C. P. . Avaliação do Ensino-Aprendizagem da Matemática no 1º Grau no IV Encontro Baiano de Educação Matemática. 1991. .

72.
SOUSA, C. P. . Projeto de Avaliação Educacional de Docentes da PUC/SP - CEPE. 1991. (Coordenação).

73.
SOUSA, C. P. . Participação em Mesa-Redonda de Avaliação Educacional no Congresso de Educadores do Grupo. 1991. (Participação em mesa-redonda).

74.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação do Rendimento Escolar para Coordenadores e Orientadores Educacionais do Colégio Nossa Senhora das Graças. 1990. .

75.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação do Rendimento Escolar para Professores da Universidade Federal do Sergipe. 1990. .

76.
SOUSA, C. P. . Docente de um dos módulos do Curso: "Um Método de Estudo de Família" (PUC-SP). 1988. .

77.
SOUSA, C. P. . Docente de um dos Modulos do curso: "Um Método de Estudo de Família" (PMG-U). 1987. .

78.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Prioritários de Governo - Curso para Gerentes do Programa MEC-BI III. 1987. .

79.
SOUSA, C. P. . Pesquisa Qualitativa em Psicologia e Educação. 1987. .

80.
SOUSA, C. P. . Curso sobre Avaliação do Ensino-Aprendizagem a Docentes da Universidade Estadual de Feira de Santana. 1984. .

81.
SOUSA, C. P. . Participação em mesa-redonda: "Municipalização da Educação". 1984. (Participação em mesa-redonda).

82.
SOUSA, C. P. . Sexualidade do Adolescente. 1982. .

83.
SOUSA, C. P. . Coordenação da Mesa Redonda: "Novos Rumos da Avaliação: Avaliação Emancipatória". 1982. (Coordenação de mesa).

84.
SOUSA, C. P. . Participação na mesa-redonda: "Educação para o Povo ou Educação do Povo". 1982. (Participação em mesa-redonda).

85.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Especialistas em Educação. 1981. .

86.
SOUSA, C. P. . Curso de Especialização em Avaliação de Programas e Sistemas Educacionais para Técnicos de Avaliação do Ministério de Educação e Cultura. 1980. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

87.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos da Secretaria de Educação do Estado da Bahia. 1979. .

88.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem para docentes da Escola Superior de Agronomia - Lavras. 1979. .

89.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Processo Ensino-Aprendizagem para docentes do Centro de Ciências Agrárias - Areia. 1979. .

90.
SOUSA, C. P. . Curso de Monitoria à Distância para Técnicos de Treinamento sobre Avaliação de Treinamento no Setor Público. 1979. .

91.
SOUSA, C. P. . Curso de Programação de Currículo para Técnicos da Divisão de Currículo e Supervisão da Secretaria do Estado de Mato Grosso. 1979. .

92.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas na Área de Educação. 1977. .

93.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos do Departamento de Recursos Humanos da SUDENE. 1976. .

94.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos das Secretarias de Estado de Pernambuco. 1976. .

95.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos das Secretarias de Estado do Maranhão. 1976. .

96.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos do PLANALSUCAR da Estação Experimental de Cana de Açúcar de Alagoas. 1976. .

97.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Alunos de Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação da UFBA. 1976. .

98.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Currículo para Técnicos da Divisão de Currículo e Supervisão da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Pernambuco. 1976. .

99.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos do Centro de Pesquisas Humanas João Pinheiro. 1975. .

100.
SOUSA, C. P. . Coordenação Executiva do Curso de Avaliação de Currículo. 1975. .

101.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Currículo para Técnicos de 1º Grau e Supervisores Educacionais das Secretarias Estaduais de Educação. 1975. .

102.
SOUSA, C. P. . Aperfeiçamento e Treinamento em Metodologia de Programação e Execução de Cursos da Fundação CENAFOR. 1972. .

103.
SOUSA, C. P. . Curso para Coordenadores de Operação dos Centros de Educação Técnica dos Estados. 1972. .

104.
SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação Educacional para Técnicos de Avaliação. 1972. .

105.
SOUSA, C. P. . Curso para pais do Colégio Sion. 1968. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

106.
SOUSA, C. P. . Curso para Grupo de Sócio-Análise para Assistentes Sociais da Secretaria do Bem-Estar Social de São Paulo. 1968. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

107.
SOUSA, C. P. . Curso de Sócio-Análise para Atletas de Pólo-Aquático da Sociedade Esportiva Palmeiras. 1968. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
SOUSA, C. P. . Presidente da Comissão Científica do Congresso internacional Educação e Trabalho . 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

2.
SOUSA, C. P. . Delegada do Brasil junto à IX Sessão Ordinária Regional sobre Reconhecimento de Estudos e Diplomas do Ensino Superior da América Latina e do Caribe. 1994 (Delegada) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUSA, C. P.; ALMOULOUD, S. A.; GATTI, Bernardete Angelina. Participação em banca de Karina Alves Biasoli Stanich. Os elementos constituinte dos processos de generatividade das representações sociais dos professores do 5º ano do Ensino Fundamental sobre a geometria e seu ensino. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
SOUSA, C. P.; LUNA, S. V.; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Participação em banca de Simone de Oliveira Andrade Silva. Políticas da Educação Infantil e o Ensino da Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; TAVARES, Marialva Rossi. Participação em banca de Antonio Vanderlei Tavares. Avalição de Larga Escala: resultados e Tomada de Decisão. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
SOUSA, C. P.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; MIRANDA, N. A.. Participação em banca de Tarciso Joaquim de Oliviera. Representações Sociais de Estudos de Pedagogia sobre as Ações Sociais do professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
SOUSA, C. P.; DANTINO, M. E. F.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Participação em banca de Renata Cristina Domingos de Souza Lima. Representações Sociais de um Grupo de professores sobre a educação inclusiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; TAVARES, Marialva Rossi. Participação em banca de Clarilza Prado de Sousa. As Representações Sociais dos Graduados de Pedagogia sobre Justiça: Conteúdo Componente da Ètica como tema Transversal. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
SOUSA, C. P.; ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.; TAVARES, M. R.. Participação em banca de Luciane Regina Vecchio. Representações Sociais de Alunos de 8ª s e 9ª s anos do Ensino Fundamental sobre Informática Educativa na Escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
GALVAO, A. C. T.; ALENCAR, E. M. L. S.; SOUSA, C. P.. Participação em banca de Catia Deniana Firmino Perfeito. Expertise do Professor: uma investigação sobre a aprendizagem de professores do Ensino Fundamental com alto desempenho. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaç) - Universidade Católica de Brasília.

9.
SOUSA, C. P.; OLIVEIRA, M. O. M.; ORNELLAS, M. L. S.. Participação em banca de Poliana Marina Mascarenhas de Santana. A Escrita do Saber-Fazer do Coordenador Pedagógico: Um estudo em representação social. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

10.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso. Participação em banca de Cidclei Santos Guimarães. As representações Sociais de Professores e Alunos de Ensino Médio sobre o bom professor. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
SOUSA, C. P.; MUSIS, Carlo Ralph de; CARVALHO, Sumaya Persona de; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Participação em banca de Inês Helena Félix Duarte. Representações sociais dos professores dos primeiros anos do ensino público estadual sobre a dificuldade de aprendizagem dos alunos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

12.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Eliana Martuccello Harder. Práticas de Auto-Avaliação em Instituições de Educação Superior do Município de Sorocaba. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

13.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Patrícia Simon Lorenzutti. A Escola Revisitada: Representações Sociais de Futuros Pedagogos do Rio de Janeiro. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Cristal Oliveira Moniz de Aragão. Representações de Brasil: Cartografando Representações Sociais de Brasil para Universitários. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
PORTUGAL, F. T.; SOUSA, C. P.; CASTRO, R. V.; Correa, Jane; Mazzotti, Tarso Bonilha. Participação em banca de Luana Pedrosa Vital Gonçalves. Um país escorre pelas terras dos rios gigantes: representações sociais de universitários do Pará sobre o Brasil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Tercina Vidal Moura. Tirando a Máscara as relações raciais na escola. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

17.
ARRUDA, Angela Maria Silva; Tura, M. L. R.; SOUSA, C. P.. Participação em banca de Patrícia Simon Lorenzutti. A esola revisitada: o que dizem futuros pedagogos cariocas. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Edilson Gonçalves de Carvalho. Representações Sociais de Professores sobre a Pesquisa Escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Rejane Maria Emilio. Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental: Aproximação às Representações Sociais de Professores sobre o Componente Curricular. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

20.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Ana Maria Ialago. Formação e Prática "Docente" de Professores de Inglês em Curso Livre: Um Estudo das Representações Sociais. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

21.
SOUSA, C. P.; NOVAES, Glaucia Torres Franco; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa. Participação em banca de Sandra Negrini. Para além dos muros da escola: a criança na perspectiva da ação cultural . 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

22.
SOUSA, C. P.; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira; ARRUDA, Angela Maria Silva. Participação em banca de Adelina de Oliveira Novaes. Brasil: representações sociais de estudantes de pedagogia . 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
SOUSA, C. P.; FELDMANN, Marina Graziela; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. Participação em banca de Maria Inês Gomes de Sá Pestana. A Polissemia da Noção de Competência: uma análise do conteúdo do discurso do setor público sobre gestão, avaliação e certificação de competências. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares; SOUSA, C. P.; TAGLIEBER, J.E.. Participação em banca de Janete Aparecida Klein. A Representação Social sobre a Matemática de Professoras da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental de Escolas da Rede Municipal de Itajaí-SC. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

25.
CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares; SOUSA, C. P.; SCHLINDWEIN, Luciane Maria; GUERRA, Antonio Fernando Silveira. Participação em banca de Andressa Pacheco. A Representação Social de brincar e de aprender de acadêmicas do curso de Pedagogia. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

26.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de JANETE APARECIDA KLEIN. A REPRESEN~TAÇÃO SOCIAL SOBRE A MATEMÁTICA DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INCICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS DA REDE MUNICIPAIL DE ITAJAÍ - SC. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

27.
SOUSA, C. P.; FELDMANN, Marina Graziela; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. Participação em banca de Maria Ines Gomes de Sa Pestana. A polissemia da noção de competência: Uma análise do conteúdo do discurso do setor público sobre gestão, avaliação e certificação de competências. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; TAVARES, Marialva Rossi. Participação em banca de Yara Garcia Poletti Cunha. Representação social do analfabeto por alfabetizadores de adultos . 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

29.
SOUSA, C. P.; LIMA, Rita de Cássia Pereira; DIAS, Tárcia Regina da Silveira. Participação em banca de Juliana Gisele silva Braga. Representações sociais dos professores de pemeira série da rede municipal de Guaxupé frente à inclusão escolar dos alunos com necessidades educacionasi especiais . 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Moura Lacerda.

30.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva. Participação em banca de Marcel Ercolin de Sousa. Representações sociais e memória: um estudo sobre processos de mudanças em professores. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

31.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; TAVARES, Marialva Rossi. Participação em banca de Carolina Simões Dér. Ciclos e Progressão Continuada: a representação Social de Professores. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

32.
DEMARTINI, Z. B. F.; SOUSA, C. P.; DURAN, M. C. G.. Participação em banca de Denise Bullara Martins da Silva. A articulação de saberes da construção da prática educativa do professor. 2004 - Universidade Metodista de São Paulo.

33.
SOUSA, C. P.; DOMINGUES, M. H. M. S.; TOSCHI, M. S.. Participação em banca de Rita de Cássia Carvalho. A Sexualidade na Interface Criança-TV. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

34.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Sandra Maria de Medeiros. Concepções e práticas avaliativas de professores e aunos de pedagogia: estudo de uma faculdade privada do Distrito Federal. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

35.
SOUSA, C. P.; CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares; BHERING, Eliana Maria Bahia; FERREIRA, V. S.. Participação em banca de Marisa Zanoni Fernandes. Representação Social do Bom Professor da Educação Infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

36.
SOUSA, C. P.; PAREDES, Eugenia Coelho. Participação em banca de Iraneide de Albuquerque Silva. A linha do tempo e as representações sociais de professores do ensino fundamental acerca da escola em Cuiába. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

37.
SOUSA, C. P.; GUZZO, Raquel Souza Lobo; FIAMENGHI JUNIOR, Geraldo Antonio. Participação em banca de Luiz Roberto Paiva de Faria. Em tempo de Globalização: a representação social de emprego, trabalho e profissão em adolescentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

38.
SOUSA, C. P.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; ARRUDA, Angela Maria Silva. Participação em banca de Paulo Vieira Campos. Representações sociais de alunos do MBA da ESPM sobre criatividade. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

39.
SOUSA, C. P.; CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares; BHERING, Eliana Maria Bahia; FALCÃO, Luiz Felipe. Participação em banca de Anelise Donaduzzi. Explico uma vez, eles fazem: a representação social do bom aluno entre as professoras no início do ensino fundamental. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

40.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ARRUDA, Angela Maria Silva. Participação em banca de Lucia Pintor Santiso Villas Bôas. Jogo Didático: um estudo de representações sociais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

41.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; AQUINO, Júlio Groppa. Participação em banca de Maria José Zanardi Dias Castaldi. Autoformação de formadores: uma construção na relação teórico-prática do chão da sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

42.
LIMA, Rita de Cássia Pereira; SOUSA, C. P.; DIAS, Tárcia Regina da Silveira. Participação em banca de Juliana Gisele Silva Braga. Representações sociais dos professores de primeira série da rede municipal de Guaxupé, frente à inclusão escolar dos portadores de necessidades educativas especiais. 2003 - Centro Universitário Moura Lacerda.

43.
SOUSA, C. P.; PAREDES, Eugenia Coelho. Participação em banca de Antonia Gedy Simôes Dutra Corrêa. As concepções da avaliação da aprendizagem acadêmica configuradas através da teorias das representações sociais . 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

44.
SOUSA, C. P.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; DIETZSCH, M. J.. Participação em banca de Antônio Sérgio Vasconcelos Darwich. O Mundo Mágico de Oz - o papel das interações sociais na apropriação de uma escrita inteligível por parte de adolescentes. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

45.
SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; SATO, L.. Participação em banca de Márcia Gouvea Lousada. A Representação Social da Função de Motorista Construída por um Grupo de Motoristas de Ônibus Urbano da Cidade de São Paulo. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

46.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; MIZUKAMI, M. G. N.. Participação em banca de Magali Aparecida Silvestre. Um estudo acerca das hipóteses dos alunos da H.E.M. sobre o ato de aprender. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

47.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Neide de Moura Medeiros. Estudos sobre os alunos concluintes do curso de pedagogia da PUC/SP: opção e perspectivas como educadores. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

48.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; BAPTISTA, M. T. D. S.. Participação em banca de Neide Moura Medeiros. Opção por pedagogia e perspectiva como educadores, estudo sobre os alunos concluintes do curso de Pedagogia da PUC-SP. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

49.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Regina Mary Cesar Reis. Ensinando e aprendendo a língua escrita em escola do meio rural. 1995 - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação.

50.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Paulo Artur Buchvitz. O destino da curiosidade sexual infantil: contribuição à compreensão da sublimação à luz do pensamento de Sigmund Freud. 1995 - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação.

51.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Sonia Chíbel Marcado Sparti. Relações de gênero nos livros didáticos e práticas docentes: professores em movimento. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

52.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Maria de Fátima Alves de Morais. Que faz professores encaminharem crianças das séries iniciais do 1º Grau para avaliação psicológica?. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

53.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Maria Aparecida Campo Diniz de Castro. O professor iniciante - acertos e desacertos. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

54.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Margarida Abreu Guzzoni. A Autoridade na Relação Educativa. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

55.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Jeane de Jesus Zanetti Gracia. As Primeiras Notações Gráficas na Criança: estudo com crianças entre 2 e 4 anos de idade. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

56.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Albilene Bispo de Souza. A Escola representada por alunos de Cursos de Alfabetização de Jovens e Adultos que passaram anteriormente pelo Ensino Regular (Contribuição à compreensão do cotidiano escolar). 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

57.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Suzana Rodrigues Torres. Ouvir, falar: um exercício necessário na interação de docentes e não docentes. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
ARRUDA, Angela Maria Silva; Correa, Jane; SOUSA, C. P.; TURA, L.F.R.; SODRE, O. R. F.; PORTUGAL, F. T.; CARVALHO, J. G. S.. Participação em banca de Ana Carolina Dias Cruz. Quantas Cabeças tem Exu? Representações sociais sobre o povo de rua em terreiros de umbanda do Rio de Janeiro. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
ARRUDA, Angela Maria Silva; KASTRUP, V.; TEIXEIRA, R. C.; HOLLANDA, B. B. B.; BICALHO, P. P. G.; CARVALHO, J. G. S.; SOUSA, C. P.. Participação em banca de Cristal Oliviera Moniz de Aragão. Torcendo as Torcidas: Cartografias e representações sociais de torcedores no Rio de Janeiro. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
Carvalho, M. R. F.; SOUSA, C. P.; LIMA, Rita de Cássia Pereira; Andrade, E. R. G.; ANDRADE, J. M. V.; MACHADO, L. B.; DOMINGOS SOBRINHO, M.. Participação em banca de Márcia Cristina Dantas Leite Braz. Mecanismos Sociogenéticos da representação social do trabalho docente por grupos de licenciandos de Física e de Química da UFRN. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
SOUSA, C. P.; PELICIONI, M.C.F; BALDIN, N.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Participação em banca de Jaidette Farias Klug. Representações Sociais de Meio Ambiente e Educação Ambiental de Alunos do Ensino do Município São Francisco do Sul/SC. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; JOLY, I. Z. L.; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Participação em banca de Leila Yuri Sugahara. Música e Música na Escola: Um estudo das Representações Sociais de Estudantes de Pedagogia e de Múdica a partir da Escuta Musical. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; NOVAES, A. DE O.; TAVARES, Marialva Rossi. Participação em banca de Edson Luis Pereira. Representações Sociais de Estudantes de um curso de administração de Empresas sobre a profissão de Administrador de Empresas. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
MACHADO, A. R.; SARDINHA, A. P. B.; SOUSA, C. P.; CLOT, Y.; LOUSADA, E. G.; BUENO, L.. Participação em banca de Ermelinda Maria Barricelli. Transformações e conflitos no processo de elaboração, de difusão e de utilização de instruções oficiais de educação infantil: um estudo genealógico. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
MACEDO, E.; SOUSA, C. P.; Lopes, A.R.C. (Alice Ribeiro Casimiro); LEITE, S. B.; SALES JUNIOR, R. L.. Participação em banca de Francisca Pereira Salvino. A produção e a circulação de conhecimento em universidades situadas no nordeste do Brasil. 2012. Tese (Doutorado em Curso de Mestrado e Doutorado da UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
MACEDO, E.; Lopes, A.R.C. (Alice Ribeiro Casimiro); SOUSA, C. P.; LEITE, S. B.; FERREIRA, M. S.. Participação em banca de José Pereira da Silva. A Reforma Curricular de Psicologia na Universidade Estadual da Paraíba: As recontextualizações Institucionais. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SOUSA, C. P.; SHIMIIZU, A. M.; MENIN, M. S. E.. Participação em banca de Jaqueline Batista de Oliveira Costa. Adolescência e Violência Escolar: das representações sociais às propostas de prevenção. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia Social PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
SOUSA, C. P.; MACEDO, E.; GATTI, Bernardete Angelina; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva. Participação em banca de Nelson Antonio Simão Gimenes. Graduação em pedagogia:Identidade em Conflito. 2011. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

12.
PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; Mazzotti, Tarso Bonilha; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso. Participação em banca de Arthur Vianna Ferreira. Diz-me quem Educas e eu Identificarei que educador Tú és! As representações de educador pobre e a formação da identidade profissional do Educador Social em Ongs Caritativas. 2011. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Débora Driemeyer Wilbert Rau. Representações sociais da infância e estilos de práticas educativas de mães e professoras de criança de 0 a 6 anos de idade. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

14.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Maria José de Araújo Gadelha. Representações sociais de formação continuada: com a palavra as professoras de ensino fundamental da rede pública de Natal - RN. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
Carvalho, M. R. F.; SOUSA, C. P.; Sales, L. C.; Andrade, A. A. M.; Andrade, E. R. G.. Participação em banca de Maria de Fátima Araújo Costa de Souza. Natal/RN como destino turístico: aspectos educacionais e culturais das imagens (re)veladas pela mídia e pelos turistas. 2007. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

16.
SOUSA, C. P.; ABRAMOWICZ, M.; FREITAS, L. C.; MARCONDES, Anamérica Prado; MAIMONE, E. H.. Participação em banca de Vania Maria de Oliveira Vieira. Representações Sociais e Avaliação Educacional: o que revela o portifólio. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; MARCONDES, Anamérica Prado; GRINSPUN, M.P.S.Z.; TURA, L.F.R.. Participação em banca de Cristina Novikoff. As Representações Sociais sobre Ensino Superior de Professores de Graduação da Área de Saúde. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

18.
GATTI, Bernardete Angelina; SOUSA, C. P.; PAREDES, Eugenia Coelho; VIANNA, H.M.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. Participação em banca de Carlo Ralph de Musis. Avaliação Institucional do Ensino Superior: aspectos instituintes. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

19.
SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SOUZA, Antonio Pedro de; ELLIOT, Ligia Gomes. Participação em banca de Edir Azeredo Carvalho Barros. Avaliação escolar no ensino fundamental: prática consciente em progressão continuada. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.
SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROVAI, Esméria; PIMENTA, Selma Garrido. Participação em banca de Beatriz Bento de Souza. Tocando os dias pela longa estrada e olhando pelo retrovisor: memórias da formação e profissionalização de professores. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

21.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva; ARRUDA, Angela Maria Silva. Participação em banca de Sandra Lucia Ferreira Acosta Soares. Escola: as imagens que as representações sociais revelam. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

22.
SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano; PAREDES, Eugenia Coelho. Participação em banca de Sumaya Persona de Carvalho. Educação Especial: o olhar e a palavra do professor. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROCHA, Nádia Dourado; GUEDES, Maria Do Carmo; MASSIMI, Marina. Participação em banca de Sheila Maria Rosin. Das idéias psicológicas à psicologia da educação no Brasil - O caso do Paraná. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

24.
SOUSA, C. P.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; SPOSITO, Yara Lucia; MENIN, Suzana. Participação em banca de Zelia Heringer de Moraes. Psicologia da Educação. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
SOUSA, C. P.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; AQUINO, Júlio Groppa; FREITAS, L. C.; OLIVEIRA, R. L. P.. Participação em banca de Cristiane Machado. Avaliar as escolas estaduais para quê? Uma análise do uso dos resultados do SARESP 2000. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

26.
SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; COSTA, E. E. M.; ZIBAS, D. M. L.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de. Participação em banca de Lourdes Helena da Silva. As Representações Sociais da Relação Educativa Escola-Família no Universo das Experiências Brasileiras de Formação em Alternância. 2000. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

27.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; FUSARI, José Cerchi; ALARCAO, I.. Participação em banca de Maria Aparecida Campo Diniz de Castro. Abrindo Espaços no Cotidiano Escolar para o Estágio Supervisionado - uma questão do olhar e da relação na formação inicial e em serviço. 2000. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

28.
SOUSA, C. P.. Participação em banca de Maria Lucia de Alcantara Machado. Formação Profissional para Educação Infantil: Subsídios para Idealização e Implementação de Projetos. 1998. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; PELICIONI, M.C.F; POSSAMAI, F.. Participação em banca de Jaidette Farias Klug. Representações Sociais de Meio Ambiente e Educação Ambiental de Professores e alunos do Ensino Médio da cidade de São Francisco do Sul/SC. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; JOLY, I. Z. L.; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Participação em banca de Leila Yuri Sugahara. Música por alunos de música e pedagogia: um estudo psicossocial. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso; MAZZOTTI, Alda Judith Alves. Participação em banca de Arthur Vianna Ferreira. Diz que me educas, e eu identificarei que educador és! - As representações de 'educando-pobre e a formação da identidade profissional do educador social em ONGS Caritativas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
SOUSA, C. P.; MACEDO, E.; Lopes, A.R.C. (Alice Ribeiro Casimiro). Participação em banca de José Pereira da Silva. Concepções de Currículo: relações de Saber/Poder na Formação em Psicologia no Brasil. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SOUSA, C. P.; MENIN, Suzana. Participação em banca de JAQUELINE BATISTA DE OLIVEIRA COSTA. VIOLÊNCIA NA ESCOLA:REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PROPOSTAS DOS ALUNOS PARA SUA REDUÇÃO. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; GATTI, Bernardete Angelina; PAREDES, Eugenia Coelho. Participação em banca de Rita Aparecida Pereira de Oliveira. Representações Sociais sobre educação sexual: um estudo com professores da rede pública de ensino de Cuiabá - MT. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ARRUDA, Angela Maria Silva; GATTI, Bernardete Angelina; PRADO, Maria Ligia Coelho. Participação em banca de Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas. A dimensão histórica na construção das representações sociais do Brasil. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
Gomes, A. A.; SOUSA, C. P.; Guimarães, C. M.. Participação em banca de Alberto Cervellini Filho. O significado do projeto pedagógico a partir das representações sociais dos professores. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; GATTI, Bernardete Angelina; SOUSA, C. P.; DEPREBITERES, Léa. Participação em banca de Marcia Maria Dias Reis Pacheco. Concepções e práticas avaliativas nos Cursos de Licenciaturas. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; COSTA, Sergio Francisco; PAREDES, Eugenia Coelho. Participação em banca de Carlo Ralph de Musis. Educação e avaliação institucional: o papel possível de um modelo complexo multivariado. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; PAREDES, Eugenia Coelho; FERREIRA, João Whitacker. Participação em banca de Daniela Barros da Silva Freire Andrade. O lugar feminino na escola: um estudo em Representações Sociais. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

12.
SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; NOVAES, Glaucia Torres Franco; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; MARCONDES, Anamérica Prado. Participação em banca de Marina Ranieri Cesana. Representações Sociais de licenciados e alunos sobre Ensino Médio. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; SEIDMANN, Susana; MENIN, Suzana. Participação em banca de Cristina Novikoff. As representações sociais acerca do Ensino Superior para professores/as: perspetivas e práticas pedagógicas na/ da graduação da área da saúde. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROVAI, Esméria. Participação em banca de Beatriz Bento de Souza. Memória Social de Educadores. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

15.
SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; MAZZOTTI, Alda Judith Alves; ELLIOT, Ligia Gomes. Participação em banca de Edir Azeredo Carvalho Barros. Avaliação Escolar no Ensino Fundamental: representações sociais de professores e diretores. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; PAREDES, Eugenia Coelho; MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano. Participação em banca de Sumaya Persona de Carvalho. Educação Especial: o olhar e a palavra do professor. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; WACHOWICZ, Lilian Anna; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; OKUDA, Maria Mitsuko. Participação em banca de Sandra Mara Matias Chaves. Educação. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

18.
SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; WACHOWICZ, Lilian Anna; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; OKUDA, Maria Mitsuko. Participação em banca de Sandramara Matias Chaves. A avaliação da aprendizagem no Ensino Superior: realidade, complexidade e possibilidades. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

19.
SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; ARRUDA, Angela Maria Silva; JODELET, Denise. Participação em banca de Sandra Lucia Ferreira Acosta Soares. Imaginário da escola: um estudo do desenvolvimento como mediação discursiva. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SOUSA, C. P.; GPONCALVES, C. L.. Participação em banca de Ana Carolina Rebouças Bressane. O Papel da Avaliação na Constituição das Identidades Profissionais Docentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
SOUSA, C. P.; MARINO, M. J.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa. Participação em banca de ANGELA HELENA RODRIGUES LEITE. JOVENS: DISCURSOS, INTERESSES E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
SOUSA, C. P.; MOREIRA, A. F. B.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; MAZZOTTI, Alda Judith Alves; COSTA, M. C. V.. Concurso Público de provas e Títulos para Professor Titular do Departamento de Didática, Setor Currículo. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SOUSA, C. P.; Taille, Y. J. J-M. R.; Sá, C. P.; Macedo, de L.; MAZZOTTI, Alda Judith Alves. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.
SOUSA, C. P.. Concurso de Promoção na Carreira do Magistério. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Concurso público
1.
SOUSA, C. P.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso para Professor Adjunto do NUTES. 1992. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Outras participações
1.
SOUSA, C. P.. Parecerista do III Concurso de Dotações de Pesquisa sobre Negro e Educação. 2003. Ação Educativa.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Seminário Internacional Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docente.Seminário Internacional Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docente. 2013. (Seminário).

2.
Seminário de Preparação para Avaliação Trienal 2013.Seminário de Preparação para Avaliação Trienal 2013. 2013. (Seminário).

3.
VIII Jornada Internacional e VI Conferência Brasileira sobre Representaçõe Sociais.Contribuições das teses e Dissertações em Representações sociais no Triênio 2010-2013. 2013. (Simpósio).

4.
V Jornada da Educação.Pesquisa em educação e profissionalização docente. 2013. (Outra).

5.
11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. RS em sociedade contemporâneas: perspectivas internacionais. 2012. (Congresso).

6.
11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. Espaços Imáginários e RS/Espaços Imáginários e RS da nação. 2012. (Congresso).

7.
11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. Espaços Imaginários e RS/Espaços Imaginários e RS da escola e da maternidade. 2012. (Congresso).

8.
11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. 1 - Le LACCOS, le RIPRES et la théorie des RS 2 Mapping the ideas The social representations theory and its diffussion in contemporary world. 2012. (Congresso).

9.
Seminário de acompanhamento de Área, referente à àrea de Educação.Seminário de acompanhamento de Área, referente à àrea de Educação. 2012. (Seminário).

10.
5º Encontro Internacional de Educação Comparada.Experiências de Avaliação de Rendimento Escolar no Ensino Fundamental: O Caso da Colônia e brasil. Implicações para a Qualidade da Educação. 2012. (Encontro).

11.
VIII Encontro Regional da ANPAE SUdeste e XII Encontro Estadual da Anpae-SP.Mesa Redonda:Gestão da Educação Básica e a Produção de Pesquisas na Àrea: Um Debate Necessário. 2012. (Encontro).

12.
35ª Reunião da Anped.Trabalho docente na ótica de estudantes brasileiros(as): das representações sociais às relações sociais de sexo. 2012. (Encontro).

13.
VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Representações sociais de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o ensino da geometria. 2012. (Encontro).

14.
VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educaçãopon.O Impacto do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil nas EMEIS no Ensino de Matemática. 2012. (Encontro).

15.
VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Dificuldades em Matemática de alunos do 5 Ano: O que dizem seus Professores?. 2012. (Encontro).

16.
Encontro Acadêmico Internacional Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação, Ambiente e Saúde.Inter e Transdisciplinaridade na Educação Superior (graduação e Pós-Graduação) e na Educação Básica. 2012. (Encontro).

17.
Reunião de Pendências/Diligências APCNs e Chancela Qualis.Reunião de Pendências/Diligências APCNs e Chancela Qualis. 2012. (Outra).

18.
FEPAE - Reunião do Fórum de Editores de Periódico da Área de Educação.A avaliação dos periódicos da área de Educação e suas conseqüências para a Pós-Graduação. 2012. (Outra).

19.
FEPAE - Reunião do Fórum de Editores de Periódico da Área de Educação.Mesa de abertura na Reunião do Fórum de Editores de Periódico da Área de Educação. 2012. (Outra).

20.
X Colóquio sobre Questões Curriculares/ VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo.Representações sociais de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre o ensino da geometria. 2012. (Outra).

21.
Ciclo de Debates: Vinte e Cinco anos de Avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Avaliação como instrumento de gestão das redes (palnejamento, políticas de bonificação e incentivos). 2012. (Outra).

22.
25º Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e 2º Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Gestão e avaliação da educação superior: tendências na América Latina. 2011. (Congresso).

23.
VII Jornada Internacional e V Conferênica Brasileira sobre Represetnações Sociais. Representações Sociais de Música por alunos de Música e Pedagogia. 2011. (Congresso).

24.
X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Dificuldades Recorrentes em Matemática dos alunos da 4ª série/5º Ano em três Ciclos Avaliativos. 2011. (Congresso).

25.
X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Perfil das dificudades em Matemática de alunos de 4ª série/5º ano em três ciclos avaliativos. 2011. (Congresso).

26.
X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Políticas de subjetividade, formação de professores e representações sociais. 2011. (Congresso).

27.
X Congresso nacional de Educação - EDUCERE. Participação na comissão científica do X congreso nacional - EDUCERE e no I Seminário de Representações Sociais, Subetividade de Educação - SIRSSE. 2011. (Congresso).

28.
Seminário Internacional Formação de Professores: Tendências e Desafios.Formação Psicossocial do Professor. 2011. (Seminário).

29.
VII Jornada Internacional e V Conferência Brasileira sobre Representações Socias.Teoria das Representações Sociais - 50 anos: Memórias, desafios contemporâneos e perspectivas. 2011. (Simpósio).

30.
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste -em suas múltiplas Dimensões.10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste -em suas múltiplas Dimensões. 2011. (Encontro).

31.
Reunião dos Coordenadores de Programas de pós-graduação em educação da Região Sudeste, do Fórum Nacional de Cooderandores de Programas de Pós-graduação em Educação - FORPRED.Reunião dos Coordenadores de Programas de pós-graduação em educação da Região Sudeste, do Fórum Nacional de Cooderandores de Programas de Pós-graduação em Educação. 2011. (Outra).

32.
Congreso Internacional de Educacion: Evaluacion. Experiencia brasileña en la evaluacion de docentes en educacion basica. 2010. (Congresso).

33.
Seminário de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação.Tendências da Pós-Graduação em Educação no Brasil. 2010. (Seminário).

34.
III Seminário Internacional de Educação: Pesquisas em Educação: no Brasil e no Mundo.III Seminário Internacional de Educação: Pesquisas em Educação: no Brasil e no Mundo. 2010. (Seminário).

35.
II Colóquio Luso Brasileiro Saúde, educação e Representação Social.Produção de conhecimento no Brasil e Pós- Graduação. 2010. (Seminário).

36.
10ª Conference Internationale Sur Les Representations Sociales.The challenge of building a professional choice. 2010. (Outra).

37.
33ª Reunião Anual da ANPED.FORPED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2010. (Outra).

38.
VI Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação da PUC-SP.Subjetividade e Representações Sociais. 2010. (Outra).

39.
VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.(Des)caminhos da Pesquisa nos Programas de Pós-graduação. 2010. (Outra).

40.
VI Jornadas Internacionales y III Jornadas Nacionales de Representaciones Sociales. Perspectivas en Representaciones Sociales: Diálogos y Debates. 2009. (Congresso).

41.
IV SEMINÁRIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E III SEMINÁRIO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO.POLÍTICAS E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2009. (Seminário).

42.
SEMINÁRIO.PROPOSTA CURRICULAR DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2009. (Seminário).

43.
IV Seminário da Faculdade de Educação sobre Formação de Professores e III Seminário sobre Produção do Conhecimento em Educação.Políticas e práticas de avaliação na educação brasileira. 2009. (Seminário).

44.
Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação.Proposta Curricular: discussão e reorganização. 2009. (Seminário).

45.
IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2009. (Encontro).

46.
IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA CONTEMPORANEIDE:O CASO DO PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL. 2009. (Encontro).

47.
IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO DOCENTE: A DIMENSÃO AFETIVA. 2009. (Encontro).

48.
IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.A dimensão temáica da Escola Brasileira de Representações Sociaiis. 2009. (Outra).

49.
IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2009. (Outra).

50.
32ª Reunião Anual da Anped. 2009. (Outra).

51.
IV CONFERÊNCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS.rEPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO DOCENTE: A DIMENSÃO AFETIVA. 2009. (Outra).

52.
IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA E DE LICENCIATURAS DO BRASIL SOBRE O TRABALHO DOCENTE. 2009. (Outra).

53.
32ª Reunião Anual da Anped.Sessão Conversa intitulada Políticas de Avaliação na Pós-graduação em Educação no Brasil: atual agenda na 32a. Reunião Anual - 2009. 2009. (Outra).

54.
V REUNIÃO ANUAL DA ABAVE.A APROPRIAÇÃO E UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA. 2009. (Outra).

55.
CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONAE.QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO. 2009. (Outra).

56.
IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Sobre a dimensão temática da escola brasileira de representações sociais. 2009. (Outra).

57.
VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre violências nas escolas - CIAVE. As questões subjetivas da formação de professores. 2008. (Congresso).

58.
IV Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2008. (Congresso).

59.
O IMPACTO SOCIAL DA CAPES. 2008. (Seminário).

60.
III Seminário Internacional e IV Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-Ed.Apresentação. 2008. (Seminário).

61.
Seminário da Faculdade de Educação 40 anos - Formação de professores: desafios e perspectivas.Mesa Temática: Ensino, Pesquisa e Extensão: diálogo entre a universidade e a sociedade. 2008. (Seminário).

62.
I Seminário de Avaliação da Pós-graduação da UFJF.Mesa redonda: A política para a pós-graduação no Brasil hoje: o caso da região sudeste. 2008. (Seminário).

63.
Seminário Educação 2008 - 20 Anos de Pós-Graduação em Educação: Avaliação e Perspectivas.Homossexualidade: representações sociais de sexualidade para professores. 2008. (Seminário).

64.
Seminário Educação 2008.Homossexualidade: representações sociais e sexualidade para professores. 2008. (Seminário).

65.
La construcción de una psicología social de la educación.Hacia una psicología social de la educación. 2008. (Seminário).

66.
XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia e II Encontro Latinoamericano de Intercâmbio Universitário em Psicologia.Atividades do Grupo de Trabalho. 2008. (Simpósio).

67.
Encontro do Fórum de Coordenadores de Programas de Póa-Graduação e Pesquisa em Educação das regiões Norte e Nordeste (Forpres N/NE). 2008. (Encontro).

68.
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Auto-avaliação institucional: a legitimação como pressuposto para o encaminhamento de tomadas de decisões. 2008. (Encontro).

69.
IV REUNIÃO ANUAL DA ABAVE.A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2008. (Outra).

70.
IV REUNIÃO ANUAL DA ABAVE.OS RESULTADOS DO ENADE COMO SUBSÍDIOS PARA A AVALIAÇÃO FORMATIVA. 2008. (Outra).

71.
XII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Participação no Grupo de Pesquisa "Representações Sociais". 2008. (Outra).

72.
31ª Reunião Anual da Anped.Sessão Conversa sob o título - Política atual de Pós-Graduação em Educação no Brasil. 2008. (Outra).

73.
31ª Reunião Anual da Anped. 2008. (Outra).

74.
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. O trabalho do professor em uma perspectiva psicosocial: desenvolvimento de uma nova epistemologia. 2007. (Congresso).

75.
Seminário Diálogos em Representações Sociais.Representações Sociais e Práticas de Pesquisa. 2007. (Seminário).

76.
1º Simpósio Estadual de Representações Sociais - Educação, Representação Social e Subjetividade.Educação, Representação Social e Subjetividade. 2007. (Simpósio).

77.
II Encontro Iberoamericano de Educação.Avaliação Educaional - Mesa Redonda. 2007. (Encontro).

78.
Sessão Especial do 18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. 2007. (Encontro).

79.
II Encontro Iberoamericano de Educação. 2007. (Encontro).

80.
18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Sessão Especial Ações Afirmativas para Programas de Pós-Graduação em Educação. 2007. (Encontro).

81.
V Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Interdisciplinaridade e diversidade de paradigmas. 2007. (Outra).

82.
II Jornadas Nacionales de Representaciones Sociales "Representaciones Sociales, monorías activas y memoria social.Representações Sociais. 2007. (Outra).

83.
30a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Avaliação de Periódicos da Educação. 2007. (Outra).

84.
Seção Solene em comemoração ao resultado alcançado pelo Programa na avaliação da pós-graduação conduzido pela CAPES.Perspectivas sobre o Processo de avaliação da Pós-Graduação em Educação. 2007. (Outra).

85.
Seção Solene de Confraternização em Comemoração ao Resultado alcançado pelo Programa na avaliação da pós-graduação conduzido pela CAPES.Perspectivas sobre o Processo de Avaliação na Pós-Graduação em Educação. 2007. (Outra).

86.
III Reunião Anual da ABAVE.Mesa Resultados e Rumos da Avaliação do Ensino Superior. 2007. (Outra).

87.
Seminário do Fórum ANPED. 2006. (Seminário).

88.
Plano Nacional de Pós-Graduação em Educação - ANPED. 2006. (Seminário).

89.
II Seminário Internacional de Representações Sociais e Formação de Professores.O projeto de Pesquisa do Ciers - Representações Sociais sobre o Trabalho Docente. 2006. (Seminário).

90.
VII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar.O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2006. (Seminário).

91.
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Avaliação de Instituições de Ensino Superior: Discutindo a necessidade de diretrizes metodológicas e estratégias de implantação. 2006. (Encontro).

92.
IV Mostra de Pesquisa em Educação.Universitários de Pedagogia e Medicina: um olhar sobre a escola. 2006. (Outra).

93.
IV Mostra de Pesquisa em Educação.Representações sociais de professores de Ciências do Ensino Fundamental da rede escolar SESI-SP sobre a pesquisa escolar como metodologia de ensino e aprendizagem. 2006. (Outra).

94.
IV Mostra de Pesquisa em Educação.A missão da faculdade: um estudo do vivido e do declarado. 2006. (Outra).

95.
IV Jornada Internacional e II Conferência sobre Representações Sociais - Teoria e Abordagens Metodológicas. Educação inclusiva e formação profissional: uma visão dinâmica. 2005. (Congresso).

96.
Seminário Educação 2004: Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação.Conferência de Abertura do Seminário Educação 2004 - Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação. 2005. (Seminário).

97.
IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Ideologias e Representações Sociais da escola: as lutas, enfrentamentos e conquistas dos graduandos. 2005. (Outra).

98.
IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.O que será o Brasil? Imaginário brasileiro e representações sociais de jovens cariocas. 2005. (Outra).

99.
IVe réunion du Groupe de recherche international "imaginaires latino-américains".Réunion du Groupe de recherche. 2005. (Outra).

100.
27 Reunião Anual da Anped. 27 Reunião Anual da ANPED. 2004. (Congresso).

101.
29º Congreso Interamericano de Psicologia. Comunicação: Representaciones sociales de profesores y desempeño de alumnos. 2003. (Congresso).

102.
Seminário do Projeto de Pesquisa imaginário Latino Americano.Imaginário Latino Americano. 2003. (Seminário).

103.
Projeto Imaginário do Brasil e a Escola.Reunião de Trabalho do Projeto Imaginário do Brasil e a Escola. 2003. (Seminário).

104.
A presença de Moscovici na PUC SP.A presença de Moscovici na PUC SP. 2003. (Seminário).

105.
26ª Reunião Anual da ANPED.Participação da 26ª Reunião da ANPED. 2003. (Outra).

106.
Fórum de debates sobre a progressão continuada.Progressão Continuada: as posições das entidades de classe. 2002. (Outra).

107.
Fórum Acadêmico UNIBAN.Avaliação Institucional e Avalição de Sistemas. 1998. (Outra).

108.
Les Mondes Possibles.Les Mondes Possibles. 1996. (Seminário).

109.
Curso: "Les hygiènes et leurs représentations. Introduction à etude des représentations et de la mémoire sociales.Curso:. 1996. (Outra).

110.
Curso:.Curso:. 1996. (Outra).

111.
Curso:.Curso:. 1996. (Outra).

112.
Conferência do Prof. Charles Taylor. 1996. (Outra).

113.
Conferência: "Hegel à Jena: la naissance de la dialectique".Conferência:. 1996. (Outra).

114.
Programa de Planejamento - PROPLAM.Programa de Planejamento - PROPLAM. 1992. (Seminário).

115.
Seminário Internacional:.Seminário Internacional:. 1992. (Seminário).

116.
Seminário Interamericano de Informática Educativa.Seminário Interamericano de Informática Educativa. 1991. (Seminário).

117.
Curso Lotus 1-2-3 (versão 2.1).Curso Lotus 1-2-3 (versão 2.1). 1989. (Outra).

118.
Curso em Metodologia Fenomenológica.Curso em Metodologia Fenomenológica. 1988. (Outra).

119.
Curso em Epistemologia do Conhecimento Educacional.Curso em Epistemologia do Conhecimento Educacional. 1988. (Outra).

120.
Treinamento Intensivo o Programa ORGUE.Treinamento Intensivo do Programa ORGUE - Software de Apoio ao Ensino. 1988. (Outra).

121.
Curso Básico de Informática.Curso Básico de Informática. 1987. (Outra).

122.
Conferência Nacional de Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos.Conferência Nacional de Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos. 1986. (Outra).

123.
Seminário Internacional de Legislação Cultural.Seminário Internacional de Legislação Cultural. 1985. (Seminário).

124.
Descentralização e Participação : a experiência recente da França.Descentralização e Participção: a experiência recente da França. 1984. (Seminário).

125.
Educação Populacional, Educação Familiar e Educação Sexual.Educação Populacional, Educação Familiar e Educação Sexual. 1981. (Seminário).

126.
I Conferência Brasileira de Educação. 1980. (Congresso).

127.
Seminários Metodológicos para Doutorandos. 1980. (Seminário).

128.
Marcos Teóricos da Sociologia da Educação. 1979. (Seminário).

129.
Curso em Filosofia da Educação. 1979. (Outra).

130.
Curso em Teoria de Mudança Social. 1978. (Outra).

131.
Curso em Tendências e Prioridades em Pesquisa de Avaliação Educacional. 1976. (Outra).

132.
Avaliação de Currículo. 1975. (Seminário).

133.
Treinamento Intensivo em Avaliação Educacional. 1974. (Outra).

134.
Curso em Estudos de Problemas Brasileiros. 1974. (Outra).

135.
Biological Science Curriculum Study. 1973. (Seminário).

136.
Curso em Psicologia Educacional. 1973. (Outra).

137.
Curso em Lógica do Conhecimento Científico. 1973. (Outra).

138.
Curso em Testes e Medidas em Educação. 1973. (Outra).

139.
Avaliação Educacional e Análise de Sistemas Aplicada à Tecnologia do Ensino. 1972. (Seminário).

140.
Curso em Psicologia do Desenvolvimento Humano. 1972. (Outra).

141.
Curso em Psicologia da Aprendizagem Humana. 1972. (Outra).

142.
Curso em Análise Transacional. 1971. (Outra).

143.
Curso em Metodologia da Pesquisa em Educação. 1971. (Outra).

144.
Curso em Estatística Aplicada. 1971. (Outra).

145.
Curso em Sintomas Esquizofrênicos. 1966. (Outra).

146.
Curso em Arte-terapia Familiar. 1965. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SOUSA, C. P. . XI Congresso Nacional de Educação. 2013. (Congresso).

2.
VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. DE O. . 2o Seminário Internacional da Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente. 2012. (Outro).

3.
SOUSA, C. P. . 25º Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e 2º Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. 2011. (Congresso).

4.
NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . 1o Seminário Internacional dos Grupos de Pesquisa da Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente. 2011. (Outro).

5.
ENS, Romilda Teodora ; SOUSA, C. P. ; Eyng, A.M. ; BEHRENS, M. ; VOSGERAU, D. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . X Congresso Nacional de Educação (EDUCERE) e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação (SIRSSE). 2011. (Congresso).

6.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . 7a Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-ed. 2010. (Outro).

7.
SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . VI Seminário Internacional e 6a Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-ed. 2009. (Outro).

8.
SOUSA, C. P. ; TAVARES, M. R. ; MENIN, M. S. E. . II Seminário Internacional de Representações Sociais e Formação de Professores. 2006. (Outro).

9.
SOUSA, C. P. . IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2005. (Congresso).

10.
SOUSA, C. P. . III Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação. 2004. (Outro).

11.
SOUSA, C. P. . Vll Conferencia Internacional de Representaciones Sociales. 2004. (Congresso).

12.
SOUSA, C. P. . III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2003. (Congresso).

13.
SOUSA, C. P. . A presença de Moscovici na PUC-SP. 2003. (Outro).

14.
SOUSA, C. P. . Reunião do Trabaho do Projeto Imaginário do Brasil e da Escola. 2003. (Outro).

15.
SOUSA, C. P. . II Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação. 2003. (Outro).

16.
SOUSA, C. P. . Organização do Encontro do Grupo de Pesquisa Cadastrado no CNPq: Representações Sociais e Educação. 2002. (Outro).

17.
SOUSA, C. P. . Organização do V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - AMPED. 2002. (Outro).

18.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração de Currículo nas áreas de: Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Medicina, Direito, Ciências Sociais e Educação Técnica. 1994. (Outro).

19.
SOUSA, C. P. . Participação da coordenação do Seminário Técnico da RIMA - Rede de Integração e Mobilidade Acadêmica. 1994. (Outro).

20.
SOUSA, C. P. . Seminário Latino-americano de Integração Curricular na área de Matemática, com universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

21.
SOUSA, C. P. . Membro da Comissão Organizadora e do Grupo de Trabalho: "Pós-Graduação e Pesquisa do II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores". 1992. (Congresso).

22.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Matemática, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

23.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Física, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

24.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Engenharia Agrícola, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

25.
SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Engenharia da Computação, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

26.
SOUSA, C. P. . Participação da Coordenação do Processo de elaboração do Curso de Educação Comparada entre os países do Cone Sul. 1992. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Selma Colonna de Oliveira Silva. Representações Sociais de Professores sobre as NTICs. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Angela Helena Rodrigues Leite. Escola e professor: As representações sociais dos jovens de ensino médio. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Karina Alves Biasoli Stanich. Representações sociais sobre o tempo na escola. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

4.
Simone de Oliveira Andrade Silva. O Impacto do referecnial Curricular Nacional nas escolas municipais de educação infantil no ensino de matemática. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

5.
Maria Conceição Rocha. Representações Sociais dos professores sobre adolescentes em situação de vulnerabilidade. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

6.
Tarciso Joaquim de Oliveira. Representações sociais de estudantes de pedagogia sobre as ações sociais do professor. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

7.
Cidclei Santos Guimarães. A REPRESENTAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO SOBRE O QUE É UM BOM PROFESSOR. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Edson Luis Ferreira. Representações Sociais de Estudantes do Curso de Administração de Empresas de uma IES comunitária sobre a profissão de Administrador de Empresas. Início: 2011. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

2.
Ivo Ribeiro de Sá. As relações entre as representações sociais sobre corpo e a atuação do professor da Educação Infantil com o movimento corporal da criança. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

3.
Carmem Lucia Arruda Rittner. Representações sociais. Início: 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

4.
Leila Yuri Sugahara. Representações sociais de música por alunos de pedagogia. Início: 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

5.
Jaidette Farias Klug. Representações Sociais. Início: 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Marileide Maria de Melo. Início: 2012. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
Moisés Domingos Sobrinho. Início: 2012. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
GRAÇA APARECIDA CICILLINI. Constituindo-se professor(a): os significados das representações sobre professor(a) e dar aula na história de docentes de Biologia. Início: 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

4.
Denise D'Aurea Tardelli. Início: 2011. Fundação Carlos Chagas.


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Antonio Vanderlei Tavares. Avaliação de larga escala: resultados e tomada de decisão. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

2.
Adriano Yorozuya. As representações sociais dos graduandos de pedagogia a respeito da justiça: virtude componente da ética como tema transversal. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

3.
Antonio Vanderlei Tavares. Avaliação em Larga Escala: resultados e tomada de decisão. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

4.
Renata Cristina Domingos de Souza Lima. As representações sociais de um grupo de professores acerca da educação inclusiva. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

5.
Ana Cristina Guidi. O trabalho do enfermeiro: Representações sociais de docentes e discentes do curso de graduação em Enfermagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

6.
Cristiane Mendes Negreiro Souza. Avaliação institucional como instrumento de regulação da educação superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

7.
Rita Elvira Garcia. A missão da Eucação Superior: um estudo do vivido por alunos do curso de Direito e do declarado por uma instituição particular. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

8.
Luciane Regina Vecchio. As Representações Sociais da Sala de Informática Educativa dos alunos de uma escola municipal. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

9.
Carmem Lucia Arruda Rittner. A psicologia organizacional na visão dos alunos de psicologia. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

10.
Edilson Gonçalves de Carvalho. Representações Sociais de Professores sobre a Pesquisa Escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

11.
Irene Garcia Costa de Souza. A EDUCAÇÃO INFANTIL NO PAPEL: ANÁLISE DOCUMENTAL DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DA CIDADE DE SÃO PAULO. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

12.
Sandra Negrini. Para além dos muros da escola: a criança na perspectiva da ação cultural. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

13.
Adelina de Oliveira Novaes. Brasil: Identidade e representações sociais de estudantes de pedagogia. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

14.
Maria Inês Gomes de Sá Pestana. A polissemia da noção de competência: uma análise do discurso do conteúdo do discurso do setor público sobre gestão, avaliação e certificação de competências. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

15.
Irene Garcia Costa de Souza. A educação infantil no papel: análise documental da legislação municipal - 1999-2005. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

16.
Marcel Ercolin Carvalho. Representações sociais e memória: um estudo sobre processos de mudanças em professores. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

17.
Carolina Simões Der. Ciclos e progressão continuada: a representação social de professores. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

18.
Paulo Vieira Campos. Representações sociais de alunos do MBA da ESPM sobre criatividade. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

19.
Lucia Pintor Santiso Villas Bôas. Jogo Didático: um estudo de representações sociais. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

20.
Luci Lança Galdino. Conselho de classe: espaço da avaliação e suas representações sociais numa perspectiva de mudança. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

21.
Maria Ines Santos. Projetos de vida e perspectivas futuras: um estudo sobre as representações sociais do tempo futuro presentes nos projetos de vida dos jovens. 2002. 90 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

22.
Marly Batista Reis. Representações da imprensa sobre competência na educação . 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

23.
Marcia Maria Dias Reis Pacheco. O Papel Formador da Prática de Ensino: espaço de formação e (res)significação do professor. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

24.
Ivo de Sá. Educação Física Escolar: as representações sociais compartilhadas por professores, coordenadores e diretores. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

25.
Maria de Lourdes Soares Ornellas. A Imagem do Bello Monte vista por Adolescentes de Canudos. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

26.
Vera Lúcia Rodrigues da Silva. Representações Sociais de Alunos e Professores do Ensino Médio sobre a Matemática. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

27.
Virgínia da Costa Liebort Nina. Representando a Educação em Pauini - Amazonas: uma trajetória e descobertas. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

28.
Rita Elvira Garcia. As Representações Sociais de Professores sobre o Projeto Pedagógico. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

29.
Maria Aparecida Guedes Monção. Subalternidade ou parceria? Um estudo sobre representações sociais de participação das famílias nas creches. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

30.
Edson Sayeg. Representações sociais de pais sobre a educação escolar de seus filhos. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

31.
Maria Ruth Rangel de Carvalho Aranha Vieira. Representação social sobre infância. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

32.
João Carlos Pugeisi. O jogo didático no processo ensino-aprendizagem. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

33.
Ivany Pinto Nascimento. A importância dos pais na construção da identidade do adolescente. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

34.
Ivonete Sanches Giacometti Kowalski. A parceria de professores e profissionais da saúde na prevenção do câncer: possibilidades e dificuldades. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

35.
Suely Aparecida Amaral. Saber docente e ensino da língua materna nas séries iniciais. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

36.
Alfredina Nery. Textos, contextos e intertextos: a trajetória de leitura de uma professora. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

37.
Yeda Maria da Costa Lima Varlotta. Capacitação e mudança de desempenho do professor - ecos de vozes em um discurso tecido na/pela interlocução entre a teoria construída e experiência vivida. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

38.
Amélia de Borja. As representações sociais de professores sobre os determinantes das dificuldades da aprendizagem de crianças. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

39.
Anamérica Prado Marcondes. Avaliar e ensinar a avaliar: conflitos e possibilidades. 1996. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

40.
Maria Valdelis Nunes Pereira. Reconsiderando o desempenho docente por meio de depoimentos de professoras da rede pública paulista. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

41.
Kathya Maria Ayres de Godoy. Dança no 3º Grau: o desenvolvimento da auto-expressão criativa. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

42.
Maria Conceição Gobbo Medda. Análise das representações sociais de professores e alunos sobre a avaliação na escola: um caminho construído coletivamente. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

43.
Rosana Tosi da Costa. A concepção de prática pedagógica por professores de primeira a quarta série do primeiro grau à luz da teoria do conhecimento e interesse de Jurgen Habermas. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

44.
Sonia Maria Ferreira Koheler. Avaliação como instrumento articulador do coletivo na escola. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

45.
Alberto Machado Niece. Educação física escolar e formação de professores - um estudo sobre a implementação da proposta curricular de educação física do Estado de Santa Catarina no Município de Itajaí, SC. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

46.
Nelson Virgílio de Carvalho. Pelas letras de quem faz letras: um estudo sobre o professor mediador de leitura em formação. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

47.
Maria Angela dos Santos. Desvelando o jogo da avaliação entre professor e aluno. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

48.
Sonia Larrubia Valverde. Relatórios de avaliação das EMEI's de São Paulo: uma necessidade ou exigência legal. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

49.
Vera Lúcia Costa de Oliveira. O conceito de qualidade construído através da minha vivência como aluna e da minha prática como educadora. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

Tese de doutorado
1.
Adelina de Oliveira Novaes. Por uma análise psicossocial do curso de direito. 2010. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

2.
MARIA INES SANTOS. AVALIAÇÃO EXTERNA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

3.
Maria Inês Santos. Avaliação Institucional. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

4.
Nelson Antonio Simâo Gimenes. Psicologia da Educação. 2007. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

5.
LUCIA PINTOR SANTISO VILLAS BOAS. BRASIL: IDÉIA DE DIVERSIDADE E REPRESENTAÇÃO SOCIAL. 2007. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

6.
Daniela Barros da Silva Freire Andrade. O lugar feminino na escola: um estudo em Representações Sociais. 2006. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

7.
Cristina Novikoff. As Representações Sociais sobre Ensino Superior de Professores de Graduação da Área de Saúde. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

8.
Vania Maria de Oliveira Vieira. Representações Sociais e Avaliação Educacional: o que revela o portifólio. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

9.
Sandra Lúcia Ferreira Acosta Soares. Escola: as imagens que as representações sociais revelam. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

10.
Sumaya Persona de Carvalho. Educação Especial: o olhar e a palavra do professor. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

11.
Maria de Lourdes Soares Ornellas Farias. Fala e Escuta de Professores (entre)lançam-se em Sala de Aula Psicologia da Educação. 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

12.
Anamérica Prado Marcondes. Avaliação Institucional do Ensino Superior: uma análise psicossocial. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

13.
Zelia Heringer de Moraes. Representações Midiáticas: um estudo sobre o Exame Nacional do Ensino Médio. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

14.
Laura Maria da Silva Araújo Alves. A Constituição do Discurso Narrativo Polifônico da Criança em Bakhtin - Um Estudo dos Contos de Fadas e das Lendas da Amazônia. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

15.
Yeda Maria da Costa Lima Varlotta. Representação social de ciência constituída por alunos do ensino médio: ponto de passagem da ação pedagógica. 2002. 2 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

16.
Ivany Pinto Nacimento. As representações sociais do projeto de vida dos adolescentes: um estudo psicossocial . 2002. 209 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

17.
Ivonete Sanches Giacometti Kowalski. As possibilidades da Representação Social para Apoiar Programas Educacionais de Prevenção do Câncer. 2001. 0 f. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

18.
Zenir Maria Forgiarini Cechim. Comunicação e interação no processo de avaliação institucional na universidade: análise a partir da teoria do agir comunicativo de Habermans. 1998. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Orientador: Clarilza Prado de Sousa.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Helenice Maia Gonçalves. 2012. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Clarilza Prado de Sousa.

2.
Ariane Franco Silva. 2009. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . Clarilza Prado de Sousa.




Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 24/04/2014 às 8:31:21