Heloisa Vieira da Rocha

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  • Última atualização do currículo em 24/07/2013


graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (1975), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (1981) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (1991). Atualmente é professora assistente do Instituto de Computação e pesquisadora do Núcleo de Informática Aplicada à Educação, da Universidade Estadual de Campinas. Seu principal interesse de pesquisa está na junção das áreas de Informática na Educação e Interfaces Humano-Computador. Coordena o Projeto TelEduc http://teleduc.nied.unicamp.br - responsável pelo desenvolvimento da plataforma para educação à distância TelEduc amplamente utilizada no Brasil e no exterior. Desde 2004 coordena o e-Labora: laboratório de e-learning, um dos 4 laboratórios de desenvolvimento do projeto TIDIA-Ae da Fapesp http://tidia-ae.incubadora.fapesp.br/portal - que objetiva o desenvolvimento de ferramentas para educação a distância que explorem o uso da internet avançada. Pesquisadora do projeto de Uso de Tablets PC no Ensino Superior, financiado pela HP - http://www.ic.unicamp.br/~rodolfo/tabletpc/ - que objetiva avaliar o impacto do uso da tecnologia tablets em sala de aula, além do desenvolvimento de aplicativos educacionais que explorem esta tecnologia. Participa como coordenadora da equipe de Software e membro do Comitê Gestor do projeto Condigital da Unicamp, que objetiva o desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais para uso em sala de aula no Ensino Médio. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Heloisa Vieira da Rocha
Nome em citações bibliográficas
ROCHA, H. V.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação.
Instituito de Computação
Cidade Universitaria
13083-970 - Campinas, SP - Brasil - Caixa-postal: 6065
Telefone: (019) 37885866
Fax: (019) 37885847


Formação acadêmica/titulação


1986 - 1991
Doutorado em Engenharia Elétrica.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: representações computacionais auxiliares ao ensino/aprendizagem de conceitos de programação, Ano de obtenção: 1991.
Orientador: José Armando Valente.
Palavras-chave: representações computacionais; ensino de programação; Linguagem Logo.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática; Educação.
1979 - 1981
Mestrado em Ciência da Computação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Recuperaçào de erros em analisadores sintáticos descendentes recursivos,Ano de Obtenção: 1981.
Orientador: Tomasz Kowaltowski.
Palavras-chave: analisador sintático; recuperação de erros.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Linguagens de Programação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).
1972 - 1975
Graduação em Ciência da Computação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.


Livre-docência


1997
Livre-docência.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: , Ano de obtenção: 1997.


Atuação Profissional



Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1997 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Livre Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1991 - 1997
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1978 - 1991
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2001 - Atual
Direção e administração, Núcleo de Informática Aplicada à Educação, .

Cargo ou função
Coordenador.
3/1992 - Atual
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inteligência Artificial e Educação
Projeto de Interfaces Homem-Computador
Topicos Especiais em Inteligência Artificial
Tópicos Especiais em Engenharia de Software
Fatores Humanos em Sistemas Computacionais
Introdução a Inteligência Artificial
Representação de Conhecimento e Raciocínio
5/1984 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada à Educação, .

3/1978 - Atual
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cosntruçào de Interfaces Homem Computador
1978 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento .
5/1996 - 6/2001
Direção e administração, Instituto de Computação, Instituto de Computação.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.


Linhas de pesquisa


1.
Informática na Educação
2.
Educação a Distância


Projetos de pesquisa


2008 - 2010
Projeto TIDIA - Aprendizagem Eletrônica
Descrição: Os principais objetivos do Projeto de Aprendizagem Eletrônica (TIDIA-Ae) são a pesquisa e o desenvolvimento na área de tecnologia da informação voltada para especificação, projeto e implementação de ferramentas aplicáveis à área de Educação a Distância (EaD). A idéia é desenvolver soluções flexíveis de grande impacto social, porém a um baixo custo, devido à utilização de plataformas livres no seu desenvolvimento. O TIDIA-Ae também prevê o desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem eletrônica (Ae), que servirá como base para a criação de novas ferramentas de EaD. O desenvolvimento desse ambiente deverá ser fundamentado em uma arquitetura baseada em componentes, facilitando, assim, sua elaboração, implementação, manutenção e principalmente, sua evolução, permitindo que novas funcionalidades sejam acrescidas ao longo do tempo. A principal aplicação do projeto TIDIA-Ae é dar suporte à EaD via software livre, tanto em termos teóricos-metodológicos quanto tecnológicos. Para ser executado, o projeto envolverá técnicas de Engenharia de Software para análise, projeto, implementação e teste dos componentes, bem como teorias das áreas de Educação a Distância, Interfaces Humano-Computador, Inteligência Artificial, além das tecnologias empregadas para o desenvolvimento de sistemas Hipermídia e outras que sejam necessárias para a conclusão dos objetivos iniciais previstos. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) .

Integrantes: Heloisa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernada Maria Freire - Integrante / Eduardo Hideki Tanaka - Integrante / Joice L. Otsuka - Integrante / Ivan Luiz Marques Ricarte - Integrante / Andre Constantino da Silva - Integrante / Glauber Cabral - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2007 - Atual
An annotation-based tool for collaborative learning using mobile technology
Descrição: Pesquisa de tÈcnicas e desenvolvimento de uma ferramenta para auxÌlio ao ensino na rea de CiÍncias Exatas.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Heloisa Vieira da Rocha - Integrante / Rodolfo Jardim de Azevedo - Coordenador.
Financiador(es): Hewllet Packard Co. - Auxílio financeiro.
2004 - 2006
Projeto TIDIA - Aprendizagem Eletrônica
Descrição: Os principais objetivos do Projeto de Aprendizagem Eletrônica (TIDIA-Ae) são a pesquisa e o desenvolvimento na área de tecnologia da informação voltada para especificação, projeto e implementação de ferramentas aplicáveis à área de Educação a Distância (EaD). A idéia é desenvolver soluções flexíveis de grande impacto social, porém a um baixo custo, devido à utilização de plataformas livres no seu desenvolvimento. O TIDIA-Ae também prevê o desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem eletrônica (Ae), que servirá como base para a criação de novas ferramentas de EaD. O desenvolvimento desse ambiente deverá ser fundamentado em uma arquitetura baseada em componentes, facilitando, assim, sua elaboração, implementação, manutenção e principalmente, sua evolução, permitindo que novas funcionalidades sejam acrescidas ao longo do tempo. A principal aplicação do projeto TIDIA-Ae é dar suporte à EaD via software livre, tanto em termos teóricos-metodológicos quanto tecnológicos. Para ser executado, o projeto envolverá técnicas de Engenharia de Software para análise, projeto, implementação e teste dos componentes, bem como teorias das áreas de Educação a Distância, Interfaces Humano-Computador, Inteligência Artificial, além das tecnologias empregadas para o desenvolvimento de sistemas Hipermídia e outras que sejam necessárias para a conclusão dos objetivos iniciais previstos. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Heloisa Vieira da Rocha - Coordenador / Maria cecilia C Baranauskas - Integrante / Maria Cecilia Martins - Integrante / Fernada Maria Freire - Integrante / Joice L. Otsuka - Integrante / Janne Y. Y. Oeiras - Integrante / Celmar Guimarães da Silva - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / Ludimila Monjardim Casagrande - Integrante / Cecília M Fisher Rubira - Integrante / Ana Lúcia Nogueira de Camargo Harris - Integrante / Diego Nunes Rodrigues - Integrante / Eleri Cardozo - Integrante / Eliane Gomes Guimarães - Integrante / Henrique Przibisczki De Oliveira - Integrante / Ivan Luiz Marques Ricarte - Integrante / João Vilhete Viegas D´abreu - Integrante / Josue Ramos - Integrante / Léo Pini Magalhães - Integrante / Regina Coeli Rushel - Integrante / Roberto Breglio Marchesini - Integrante / Samuel Siqueira Bueno - Integrante / Tiago Monteiro Fernandes - Integrante / Wu Shin-ting - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 3


Projetos de desenvolvimento


2008 - 2010
Projeto Condigital _ Unicamp
Descrição: Desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais e multimídia para uso em sala de aula do Ensino Médio. Envolve o desenvolvimento de software, aúdio e vídeo nas áreas de Lingua Portuguesa, História e Geografia.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Heloisa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernada Maria Freire - Integrante / Andre Constantino da Silva - Integrante / Ariel Vargas - Integrante / Mariana da Rocha Corrêa Silva - Integrante / Rodrigo Bagni - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.


Revisor de periódico


2004 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Informática na Educação.
2.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação a Distância.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Interfaces Homem Computador.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Inteligência Artificial.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2006
TERCEIRO LUGAR NO CONCURSO DE TESES E DISSERTAÇÕES DO SBIE 2006, SBC.
2006
Finalista da competição de avaliação de usabilidade do sistema JEMS - IHC 2006, SBC.
2003
Segundo Lugar no concurso de teses e dissertações do SBIE´2003, SBC.
2002
Premio de Excelência em EaD - Primeiro lugar na categoria Pesquisa, ABED/Embratel.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, A. C. DA2013SILVA, A. C. DA ; ROCHA, H. V. . InkBlog: A Pen-Based Blog Tool for e-Learning Environments. Bridging Disciplinary Boundaries: Issues in Informing Science and Information Technology 2013, v. 10, p. 121-135, 2013.

2.
CACEFFO, R.2011CACEFFO, R. ; ROCHA, H. V. . Ubiquitous Classroom Response System: An Innovative Approach to Support the Active Learning MOdel. UBIQUITOUS LEARNING: AN INTERNATIONAL JOURNAL, v. 3, p. 43-55, 2011.

3.
VARGAS, A.2007VARGAS, A. ; ROCHA, H. V. ; M., F. . Promídia: produção de vídeos digitais no contexto educacional. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1-12, 2007.

4.
VARGAS, A.2007VARGAS, A. ; ROCHA, H. V. ; M., F. . Promídia: produção de vídeos digitais no contexto educacional. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1-12, 2007.

5.
OEIRAS, Janne Y. Y.2005OEIRAS, Janne Y. Y. ; FREIRE, F. M. ; LACHI, R. L. ; ROCHA, H. V. . Desenvolvimento de uma ferramenta de bate-papo com mecanismos de coordenação baseados na linguagem em ação. RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n.2, 2005.

6.
OTSUKA, J. L.2005OTSUKA, J. L. ; ROCHA, H. V. . UM MODELO DE SUPORTE À AVALIAÇÃO FORMATIVA PARA AMBIENTES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DOS CONCEITOS À SOLUÇÃO TECNOLÓGICA. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 13, n.2, 2005.

7.
OTSUKA, J. L.2005OTSUKA, J. L. ; ROCHA, H. V. . AVALIAÇÃO FORMATIVA EM AMBIENTES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA PROPOSTA DE SUPORTE TECNOLÓGICO E CONCEITUAL. Revista Brasileira de Informática na Educação, Porto Alegre, 2005.

8.
OEIRAS, Janne Yukiko Yoshikawa2005OEIRAS, Janne Yukiko Yoshikawa ; FREIRE, Fernanda Maria Pereira ; LACHI, R. L. ; ROCHA, H. V. . Desenvolvimento de uma ferramenta de bate-papo com mecanismos de coordenação baseados na linguagem em ação. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre - RS, v. 3, n.2, 2005.

9.
OTSUKA, J. L.2003OTSUKA, J. L. ; FERRREIRA, T. B. ; LACHI, R. L. ; ROCHA, H. V. . Um Modelo de Suporte à Avaliação Formativa no Ambiente TelEduc. Revista Brasileira de Informática na Educação, Porto Alegre - RGS, v. 11, n.2, p. 100-110, 2003.

10.
OTSUKA, J. L.2003OTSUKA, J. L. ; VAHL JUNIOR, J. C. ; LACHI, R. L. ; ROCHA, H. V. . Uso de Agentes de Interface no ambiente Teleduc. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 1, n.2, 2003.

11.
OTSUKA, Joice Lee2003OTSUKA, Joice Lee ; LACHI, R. L. ; FERREIRA, Thaisa Barbosa ; ROCHA, H. V. . Um Modelo de Suporte à Avaliação Formativa no Ambiente TelEduc. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 11.n2, p. 100-110, 2003.

12.
OTSUKA, Joice Lee2003OTSUKA, Joice Lee ; LACHI, R. L. ; VAHL JUNIOR, J. C. ; ROCHA, H. V. . Uso de Agentes de Interface no ambiente Teleduc. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 1, n.2, 2003.

13.
ROCHA, H. V.2001 ROCHA, H. V.; OEIRAS, J. Y. ; ROMANI, L. A. S. . Communication, visualization and social aspects involved on a virtual colaborative. Journal of Three Dimensional Images, AIZU - Japão, v. 15, n.3, p. 122-126, 2001.

14.
ROCHA, H. V.2001ROCHA, H. V.; ROMANI, L. A. S. . A complexa tarea de educar a distância: uma reflexão sobre o processo educacional baseado na Web. Revista Brasileira de Informática na Educação, Santa Catarina, p. 71-81, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ROCHA, H. V.; BARANAUSKAS, M. C. C. . Design e Avaliação de Interfaces Humano-Computador. 1. ed. São Paulo: Escola de Computação - 12, Sp, 2000, 2000. 242p .

2.
ROCHA, H. V.; BARANAUSKAS, M. C. C. . O Computador - Um Novo Super-Herói. Campinas: Cargraf, 1983. v. 1. 165p .

3.
ROCHA, H. V.; BARANAUSKAS, M. C. C. ; Dias, S.V. . Introdução à Programação de Computadores. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1982. 180p .

Capítulos de livros publicados
1.
ROCHA, H. V.; OTSUKA, J. L. ; FREITAS, C. E. F. DE ; FERREIRA, T. B. . Avaliação online: o modelo do suporte tecnológico do projeto TelEduc. In: Silva, Marcos; Santos, Edmea. (Org.). Avaliação da Aprendizagem em Educação Online. 1ed.São Paulo: Eduções Loyola, 2006, v. , p. 347-368.

2.
AMORIM, J. A. ; ROCHA, H. V. ; BELLOTI, K. K. . Redesign an open source distance learning environment. In: Litto, F.M.; Marthos, B. R.. (Org.). Distance learning in Brasil: Best Practices. 1ed.São Paulo: Pearson/ Prentice Hall, 2006, v. , p. 127-136.

3.
ROCHA, H. V.. TelEduc: Software livre para educação a distância. In: Marco Silva. (Org.). Educação online. 1ed.São Paulo: Edições Loyola, 2003, v. , p. 377-396.

4.
ROCHA, H. V.; MARCATO, S. A. . LIBRASweb: Um Ambiente para a Aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais. In: Alberto Arguelhes. (Org.). Mobilidade, Comunicação e Educação. 1ed.Rio de Janeiro: WVA Editora e Distribuidora, 2000, v. , p. 77-85.

5.
ROCHA, H. V.; BARANAUSKAS, M. C. C. ; MARTINS, M. C. ; VILHETE, J. . Uma taxonomia para uso do computador em Educação. In: Jose Armando Valente. (Org.). O computador na sociedade do conhecimento. 1ed.Brasilia: MEC/UNICAMP, 1999, v. 1, p. 45-69.

6.
ROCHA, H. V.. Ambientes de programacao com fins educacionais: A Proposta SLogo. In: Valente, J. (ed.). (Org.). O Professor no Ambiente Logo: Formacao e Atuacao. 1ed.Campinas, SP: Editora da Unicamp, 1995, v. 1, p. 186-217.

7.
ROCHA, H. V.. Representacoes Computacionais Auxiliares ao Entendimento de Conceitos de Programacao Logo. In: Valente, J. (ed.). (Org.). Computadores e Conhecimento: Repensando a Educacao. 1ed.Campinas, SP: UNICAMP, 1994, v. 1, p. 395-416.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
VARGAS, A. ; WEFFERS, H. ; ROCHA, H. V. . A Method for Remote and Semi-Automatic Usability Evaluation of Web-based Applications Through Users Behavior Analysis In: Measuring Behavior. In: Measuring Behavior 2010, 2010, Eindhoven. Proceedings of Measuring Behavior 2010, 2010.

2.
VARGAS, A. ; WEFFERS, H. ; ROCHA, H. V. . Usability Analysis of User Interaction in Online Applications. In: ICCEE 2010 - 3rd International Conference on Computer and Electrical Engineering, 2010, 2010, Chengdu. Proceedings of ICCEE 2010, 2010.

3.
Freire, A. P. ; Power,C. ; PETRIE, H. ; TANAKA, E. H. ; ROCHA, H. V. ; FORTES, R. P. M. . Web Accessibility Metrics: Effects of Different Computational Approaches. In: 13th International Conference on Human-Computer Interaction (HCI International 2009), 2009, San Diego. Lecture Notes in Computer Science. Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag, 2009. v. 673. p. 664-673.

4.
TANAKA, E. H. ; ROCHA, H. V. . Ambiente de aprendizado eletrônico TIDIA-Ae: o que há de novo?. In: 2nd Brazilian - Spanish Conference on Computer Assisted Language Learning, 2009, Campinas/SP. Proceedings of the 2nd Brazilian - Spanish Conference on Computer Assisted Language Learning, 2009. p. 84-96.

5.
TANAKA, E. H. ; SILVA, M. R. C. ; ROCHA, H. V. . Creating Comics With HagáQuê. In: Spanish - Brazilian Conference on Computer Assisted Language Learning, 2008, Campinas/SP. Proceedings of the Brazilian - Spanish Conference on Computer Assisted Language Learning, 2008. p. 15-19.

6.
OTSUKA, J. L. ; ROCHA, H. V. ; BEDER, Delano Medeiros . A Multi-Agent Formative Assessment Support Model for Learning Management Systems. In: The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007, Nigata, Japan. Proceedings of The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007. p. 85-90.

7.
BEDER, Delano Medeiros ; SILVA, A. C. ; OTSUKA, J. L. ; SILVA, C. G. ; ROCHA, H. V. . A Case Study of the Development of e-Learning Systems Folowing a Component-Based Layered Architecture. In: The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007, Nigata, Japan. The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007. p. 21-26.

8.
OLIVEIRA, Rodrigo de ; ROCHA, H. V. . Consistency Priorities for Multi-Device Design.. In: 11th IFIP TC13 International Conference on Human-Computer Interaction (Interact), 2007, Rio de Janeiro. Proceedings of the TC13 International Conference on Human-Computer Interaction (Interact), 2007. v. 1. p. 426-429.

9.
OLIVEIRA, Rodrigo de ; ROCHA, H. V. . Consistency on Multi-Device Design. In: 11th IFIP TC13 International Conference on Human-Computer Interaction (Interact), 2007, Rio de Janeiro. Proceedings of the TC13 International Conference on Human-Computer Interaction (Interact), 2007. v. II. p. 617-623.

10.
Freire, A. P. ; TANAKA, E. H. ; ROCHA, H. V. . Comparing Accessibility in e-learning Web environments: a metric based approach. In: XIII Brazilian Symposium on Multimedia and the Web (Webmedia 2007), 2007, Gramado. Proceedings of the XIII Brazilian Symposium on Multimedia and the Web (Webmedia 2007), 2007.

11.
BEDER, Delano Medeiros ; OTSUKA, J. L. ; BUCHDID, S. B. ; SILVA, C. G. ; ROCHA, H. V. . A Code Generation Tool for the TIDIA-Ae Component-Based Architecture. In: III Workshop TIDIA, 2006, São Paulo. Proceeding of III Workshop TIDIA FAPESP 2006, 2006. p. 91-93.

12.
OTSUKA, J. L. ; ROCHA, H. V. ; BEDER, Delano Medeiros . A Formative Assessment Support Model Integrated to TIDIA-Ae. In: III Workshop TIDIA FAPESP 2006, 2006, São Paulo. Proceeding of III Workshop TIDIA FAPESP 2006, 2006. p. 100-101.

13.
SILVA, A. C. ; BEDER, Delano Medeiros ; ROCHA, H. V. . Reusing Components: A Case Study in the Development of the Support Material Tool. In: III Workshop TIDIA, 2006, São Paulo. Proceeding of III Workshop TIDIA FAPESP 2006, 2006. p. 149-151.

14.
SILVA, A. C. ; BUCHDID, S. B. ; SANTOS, D. D. T. ; ROCHA, H. V. . A Process to Implement the User Interface improved by Struts and Tiles. In: III Workshop TIDIA, 2006, São Paulo. Proceeding of III Workshop TIDIA FAPESP 2006, 2006. p. 94-96.

15.
LACHI, Ricardo Luis ; ROCHA, H. V. ; OEIRAS, J. Y. . Avaliação de cursos a distância: uso de indicadores para assegurar qualidade. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006, Brasilia. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006. p. 519-528.

16.
OEIRAS, J. Y. ; FREIRE, F. M. ; LACHI, Ricardo Luis ; ROCHA, H. V. . Design de Ferramentas de Comunicação Baseado em Gêneros de Discurso. In: VII Simpósio Sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2006, Natal. Anais do VII Simpósio Sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2006. p. 56-65.

17.
Okajima, H. S. S. ; LEDEL, L. ; FRAGNITO, H. L. ; ROCHA, H. V. . WebLab Development Using a LabView and Java Integrated Solution for Kyatera Network. In: III Workshop TIDIA, 2006, São Paulo. Proceeding of III Workshop TIDIA FAPESP 2006, 2006. p. 204-206.

18.
OLIVEIRA, Rodrigo de ; ROCHA, H. V. . Mobile Access to Web Systems Using a Multi-Device Interface Design Approach. In: IProceedings of the 2006 International Conference on Pervasive Systems and Computing (PSC 06), 2006, Las Vegas. IProceedings of the 2006 International Conference on Pervasive Systems and Computing (PSC 06). Las Vegas: USA:CSREA Press, 2006. p. 37-43.

19.
TANAKA, E. H. ; JULIATO, Marcio Rogério ; BAUDET, Christian ; GALVES, Miguel ; COELHO, Thiago Thomes ; ROCHA, H. V. . Desenvolvimento de um teclado virtual com diversos layouts e varreduras. In: Congresso Ibero-americano de Informática na Educação Especial (CIIEE 2005), 2005, Montevideu. Anais do Congresso Ibero-americano de Informática na Educação Especial (CIIEE 2005), 2005. p. 141-161.

20.
TANAKA, E. H. ; BIM, S. A. ; ROCHA, H. V. . Comparing accessibility evaluation and usability evaluation in HagáQuê. In: II Latin American Conference on Human-Computer Interaction (CLIHC 2005), 2005, Cuernavaca. Proceedings of the II Latin American Conference on Human-Computer Interaction (CLIHC 2005), 2005. p. 139-147.

21.
OEIRAS, Janne Y. Y. ; ROCHA, H. V. . Requirements for Computational Environments to Support Institutional Cooperative Work. In: II Workshop TIDIA, 2005, São Paulo. Anais do II Workshop TIDIA, 2005.

22.
OTSUKA, J. L. ; FERNANDES, Tiago Monteiro ; ROCHA, H. V. ; FREIRE, F. M. ; MARTINS, M. C. ; RICARTE, Ivan Luiz Marques . Searching for a more effective use of Educational Metadata in a Brazilian educational context. In: II Workshop TIDIA, 2005, São Paulo. Anais do II Workshop TIDIA, 2005.

23.
BEDER, Delano Medeiros ; OTSUKA, J. L. ; SILVA, C. G. ; SILVA, A. C. ; TALARICO NETO, A. ; OLIVEIRA, A. R. ; ROCHA, H. V. ; RICARTE, Ivan Luiz Marques ; SILVA, J. A. . The TIDIA-Ae Portfolio Tool: a case study of its development following a component-based layered architecture. In: II Workshop TIDIA, 2005, São Paulo. Anais do II Workshop TIDIA, 2005.

24.
MORANDINI, M. ; CYBIS, W. A. ; ROCHA, H. V. . Ergo-Monitor: Web Sites Environment Usability Monitoring Using the Log Files Analysis. In: HCI International 2005, 2005, Las Vegas. HCI International 2005.

25.
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MARCATO, S. A. ; ROCHA, H. V. . LIBRASweb - Ambiente para Aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais. In: INFOUNI´2001 - Encuentro Internacional de Informática en la Educación, 2001, Havana, Cuba. Anais do INFOUNI´2001.

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57.
GABINIO, R. M. ; ROCHA, H. V. . Gaia: Utilização de Sistemas de informação geográfica no ensino/aprendizagem de conceitos geográficos. In: X Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 1999, Curitiba, PR. Anais do X SBIE, 1999. p. 79-82.

58.
ROMANI, L. A. S. ; ROCHA, H. V. . Ambiente Virtual de Treinamento a distância para o dominio agropecuário. In: V Congresso Internacional de Educação a Distãncia, 1998, SP, SP. Anais. São Paulo, SP, 16 out 1998, 1998.

59.
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60.
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61.
CERCEAU, A. ; ROCHA, H. V. . Formação de Professores para a Informática educativa através da Internet. In: VIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 1997. Anais. S. J. dos Campos, SP, novembro, 1997.

62.
CARVALHO, A. ; ROCHA, H. V. . Um novo estilo de interação com Ambientes Logo de programação. In: VIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 1997. Anais. S. J. dos Campos, novembro 199, 1997.

63.
SHAN, S. ; ROCHA, H. V. . A Comparative Study of Human-Computer Interface Evaluation Methods. In: International Conference of the Chilean Computer Science Society, 1996. Anais do Congresso. Valdivia, Chile, 1996. v. 1. p. 101-111.

64.
BRENER, M. ; ROCHA, H. V. ; CARVALHO, A. . The Design of an Intelligent Agent Architeture based on Minsky´s Society of Mind. In: First Iberoamerican Workshop on Distributed Artificial Intelligence and Multiagent Systems, 1996. Anais de Congresso. Xalapa, Mexico, 1996. v. 1. p. 8-15.

65.
RODRIGUES, D. ; ROCHA, H. V. . Computer as an auxiliary tool in the process of cognitive assessment of physically challenged subject. In: Computers in Psychology Conference, 1996. Anais do Congresso ( em CD). University of York, UK, 1996.

66.
RODRIGUES, D. ; ROCHA, H. V. . Um Ambiente Computacional para Avaliacao Cognitiva em Portadores de Deficiencia Fisica. In: III Congresso Iberoamericano de Informatica Educativa, 1996. Anais de Congresso. Barranquilla, Colombia, 1996. v. 1. p. 27-35.

67.
RODRIGUES, D. ; ROCHA, H. V. . O Computador como Auxiliar no Processo de Avaliaçao Cognitiva do Portador de Deficiencia Fisica. In: VI Simposio Brasileiro de Informatica Educativa, 1995. Anais. Florianopolis, Santa Catarina, 1995. v. 1. p. 202-212.

68.
CARVALHO, A. ; ROCHA, H. V. . A Moderna Tecnologia de Interfaces nos Ambientes de Programacao com fins Educacionais. In: V Simposio Brasileiro de Informatica na Educação, 1994, Porto Alegre, RS. Anais. Porto Alegre, RGS, 1994. v. 1. p. 98-109.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, C. G. ; ROCHA, H. V. . Learning Management Systems´database Exploration by Means of Information Visualization-Based Query Tools. In: The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007, Nigata, Japan. Proceedings of The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007. p. 543-546.

2.
SILVA, Celmar Guimarães da ; ROCHA, H. V. . Aplicando técnicas de Visualização de Informação para auxiliar a análise de acessos em ambientes de Educação a Distância. In: WebMedia 2005 - XI Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web, 2005, Poços de Caldas. Anais do WebMedia 2005 - XI Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web, 2005. p. 241-244.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, Rodrigo de ; ROCHA, H. V. . Conceptual Multi-Device Design on the Transition between e-learning and m-learning. In: The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007, Nigata, Japan. Proceedings of The tth IEEE International Conference On Advance learning Technologies - ICALT 2007, 2007. p. 332-335.

2.
SILVA, Celmar Guimarães da ; LEITE, Rafael Luis Manzolli ; ROCHA, H. V. . Request Possibilitando Consultas Remotas via Applets a Ambientes de Educação a Distância para Suporte a Ferramentas de Visualização de Informação. In: XI Simpósio Brasileiro de Multimídia e Web - WebMedia2005, 2005, Poços de Caldas. Anais do XI Simpósio Brasileiro de Multimídia e Web - WebMedia2005. p. 328-330.

3.
OEIRAS, Janne Y. Y. ; ROCHA, H. V. . Ferramentas de comunicação textual síncrona para colaboração em ambientes de educação a distância. In: XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Workshop sobre Interfaces e Interação em Ambientes Educacionais, 2005, Juiz de Fora. Anais do XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.

4.
OTSUKA, J. L. ; ROCHA, H. V. . An Agent-based Approach to Support Formative Assessment.. In: 2002 International Conference on Computers in Education (ICCE 2002), 2002, Auckland. Proceedings of 2002 International Conference on Computers in Education (ICCE 2002), 2002.

5.
OTSUKA, J. L. ; ROCHA, H. V. . A caminho de um modelo de apoio à avaliação contínua.. In: VIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2002), XXII Congresso da SBC, 2002, Florianópolis. Anais do VIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2002), XXII Congresso da SBC, 2002.

6.
KASTER, D. S. ; MEDEIROS, C. M. B. ; ROCHA, H. V. . Case-based reasoning applied to environmental modeling with GIS. In: First International Conference on geographical Information, 2000, Savannah, USA. Anais, 2000. p. 154-155.

7.
BRENER, M. ; ROCHA, H. V. ; CARVALHO, A. . A Story-Telling Intelligent Agent based on Minsky´s Society of Mind. In: Second International Conference on Multiagent Systems, 1996. Anais do Evento. Kyoto, Japan, 1996. v. 1.

Apresentações de Trabalho
1.
ROCHA, H. V.; FREIRE, F. M. ; OTSUKA, J. L. . O tripé de EaD: conteúdo, tecnologia e metodologia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
GUIMARAES, E. ; SILVA, M. R. C. ; ROCHA, H. V. . Acontecimento Estranho (Vozes da Cidade). 2010.

2.
COUDRY, M. I. H. ; SILVA, M. R. C. ; ROCHA, H. V. . Conexao Linguagem (Viagem ao Cerebro). 2010.

3.
ROCHA, H. V.; SILVA, A. C. ; SILVA, C. G. ; OTSUKA, J. L. ; RICARTE, Ivan Luiz Marques ; OEIRAS, J. Y. Y. ; BEDER, Delano Medeiros . Ae versão e-labora. 2009.

4.
GUIMARAES, E. ; SILVA, M. R. C. ; ROCHA, H. V. . Perdidos e Separados (Vozes da Cidade). 2009.

5.
GUIMARAES, E. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . Conhecendo a Cidade (Vozes da Cidade). 2009.

6.
COUDRY, M. I. H. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . A luz no fim...da lixeira! (Viagem ao CÈrebro). 2009.

7.
COUDRY, M. I. H. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . DislÈxico? Eu nao! (Viagem ao CÈrebro). 2009.

8.
BOLONHINI, C. Z. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . A lÌngua portuguesa nos tempos de Getulio Vargas (Sinistro). 2009.

9.
BOLONHINI, C. Z. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . Ensinamentos de Victor Hugo (Sinistro). 2009.

10.
BOLONHINI, C. Z. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . Gastar e investir: diferentes interpretaÁıes (Sinistro). 2009.

11.
BOLONHINI, C. Z. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . Gandavo e Pero Vaz de Caminha (Imagens do Brasil). 2009.

12.
BOLONHINI, C. Z. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . Victor Meirelles e Candido Portinari - interpretaÁıes (Imagens do Brasil). 2009.

13.
BOLONHINI, C. Z. ; ROCHA, H. V. ; SILVA, M. R. C. . Libras e a LÌngua Portuguesa (Imagens do Brasil). 2009.

14.
ROCHA, H. V.; TANAKA, E. H. ; BIM, S. A. . HagáQue - Editor de Histórias em Quadrinhos. 2003.

15.
ROCHA, H. V.; PRADO, M. E. B. ; MARTINS, M. C. ; FREIRE, F. M. . SuperLogo. 2000.

16.
ROCHA, H. V.. TelEduc: Um Ambiente para Ensino a Distância. 1999.


Demais tipos de produção técnica
1.
ROCHA, H. V.; ROMANI, L. A. S. . Interaction Map: information visualization techniques in Web -based distance education. 2000. (Relatório de pesquisa).

2.
ROCHA, H. V.; ROMANI, L. A. S. . Uma análise das experiências de professores envolvidos em programas de educação a distância. 2000. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos
1.
ROCHA, H. V.; SHAN, S. ; ROCHA, H. . Estudo Comparativo de Metodos para Avaliacao de Interfaces Homem-Computador. 1996 (Relatorio Tecnico) .

2.
ROCHA, H. V.; PRADO, B. . Tartarugas, Figuras, Palavras, Listas e Procedimentos: Um primeiro passeio pelo Logo. 1994 (Relatorio Tecnico) .



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Rodrigo Bagni. Direções para o design de interfaces computacionais inclusivas e acessíveis para surdos em ambientes de aprendizagem eletrônica. Início: 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Ricardo Caceffo. Interfaces Ubiquas e Pervasivas na Educação. Início: 2009. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Unicamp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Ariel Vargas. Integrando de IHC ao processo de desenvolvimento de Software Livre:Desenvolvimento de um modelo. Início: 2007. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Unicamp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Ricardo Luis Lachi. Avaliação de cursos a distância. Início: 2003. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Ariel Vargas. Desenvolvimento de um Software Educacional para Auxílio à Produção de Filmes. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

2.
Dineide Dario. Aplicação de técnicas de Visualização de Informação em ferramentas para apoio à Avaliação Formativa em Sistemas de Ensino à Distância. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Unicamp, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

3.
Ricardo Edgard Caceffo. Ferramenta colaborativa para aprendizado, utilizando computação pen-based e móvel. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Unicamp, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

4.
Junia Maria Martins Neves. Estudo de Usabilidade em Sistemas Móveis com Foco em PDAs. 2005. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

5.
Amarílis Canhada Nemer. Usabilidade e Acessibilidade em Telefones Móveis. 2005. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

6.
Mario de Souza Neto. Uma Sala Virtual para Ambientes de Educação a Distância Baseados na Web. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

7.
Eduardo Hideki Tanaka. Tornando um software acessível às pessoas com necessidades educacionais especiais. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

8.
Rodrigo de Oliveira. SÓCRATES - SISTEMA TUTOR INTELIGENTE PARA INTERNET AUXILIADO POR ADOÇÃO DINÂMICA DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO HÍBRIDAS USANDO MBTI. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

9.
Márcia Regina Moss Julio. UM ESTUDO DE MÉTRICAS DE SIMILARIDADE EM SISTEMAS BASEADOS EM CASOS APLICADOS À ÁREA DA SAÚDE. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Coorientador: Heloisa Vieira da Rocha.

10.
Ricardo Luis Lachi. CHAPA: um agente de interface para ferramentas de bate-papo em ambientes de ensino a distância na Web. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

11.
Thaisa Barbosa Ferreira. Desenvolvimento de uma Ferramenta de Suporte à Avaliação em Ambientes de Ensino a Distância. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

12.
José Cláudio Vahl Júnior. Uso de agentes na implementação de novos modelos para comunicação síncrona através da Internet. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

13.
Marcelo Souto Maior Monteiro. TV Interativa e seus Caminhos. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

14.
Sílvia Amélia Bim. HagaQuê - Editor de Histórias em Quadrinhos. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

15.
Daniel da Silva Kaster. Combinando Bancos de Dados e Raciocínio Baseado em Casos para Apoio à Decisão em Planejamento Ambiental.. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Heloisa Vieira da Rocha.

16.
Luciana A. S. Romani. Intermap: Ferramentas para visualização da interação entre atores em ambientes de ensino a distância. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

17.
Rodrigo Cascão de Araújo. EduWeb- Ambiente Distribuído de Aprendizagem Colaborativa. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

18.
Mária Renata Tessarollo. AutorWeb - Ambiente de Autoria para Cursos a Distância. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

19.
Roberta Gabinio. Projeto Gaia - Ambiente Educacional para Aprendizagem de Geografia Utilizando Sistemas de Informações Geográficas. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

20.
Simone Aparecida Marcato. Ambiente Computacional de Aprendizagem da Lingua de Sinais ( LIBRASWeb. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

21.
Reginaldo de Castro Cerqueira Filho. UniGuide: Um modelo de representação do conhecimento espacial. 1999. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

22.
Alessandra Dutra Cerceau. Formação a Distância de recursos Humanos para a Informática Educativa. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

23.
Janne Yukiko Oeiras. Design de um Ambiente Educacional Auxiliar ao Aprendizado de Lingua Estrangeira. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

24.
Mauren Brener. Uma Arquitetura para Agentes Inteligentes baseada na Sociedade da Mente. 1996. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

25.
Heitor Barbieri. SIRENA: Simulador de Redes Neurais. 1994. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

Tese de doutorado
1.
Joice Lee Otsuka. Um Modelo de Suporte à Avaliação Formativa Baseado em Sistemas Multiagentes para Ambientes de EaD. 2006. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

2.
Celmar Guimarães da Silva. Exploração de bases de dados de ambientes de Educação a Distância por meio de ferramentas apoiadas por Visualização de Informação. 2006. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

3.
Janne Y. Y. Oeiras. Design de ferramentas de comunicação para colaboração em ambientes de educação a distância. 2005. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

4.
Rodrigo de Oliveira. Uma Abordagem Transformacional na Construção de Interfaces Multi-Dispositivos. 2005. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

5.
Eduardo Tanaka. Método Baseado em Heurísticas para Avaliação de Acessibilidade em Sistemas de Informação. 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Fernanda Maria Pererira Freire. 2008. Universidade Estadual de Campinas, . Heloisa Vieira da Rocha.

Iniciação científica
1.
William Marques Dias. Adaptação do software HagáQuê para multiplataforma. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Unicamp, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

2.
Rafael Luis Manzolli Leite. Implementação de um sistema para suporte a consultas remotas à base de dados do ambiente TelEduc via applets Java, como apoio à utilização de técnicas de Visualização de Informação.. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Unicamp. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

3.
André Oliveira Maroneze. Implementação e melhoramento de bibliotecas de apoio ao uso de Visualização de Informação no ambiente de educação a distância TelEduc. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

4.
Wilton Pinheiro de Lima Neto. Fichário Online: Implementando um Sistema de Gerenciamento de Comunidades Virtuais. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

5.
VÍTOR SEXTO BERNARDES. Implementação de um Sistema Baseado em Agentes para o Suporte ao Acompanhamento de Participações em Ambientes de EaD. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

6.
VANESSA NOBUE YAGINUMA. Implementação de uma Ferramenta de Testes Objetivos para Ambientes Computacionais de EAD. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

7.
André Oliveira Maroneze. Implementação e melhoramento de bibliotecas de apoio ao uso de visualização de informação no ambiente de educação a distância TelEduc. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

8.
Wilton Pinheiro de Lima Neto. Implementando um sistema de gerenciamento de comunidades virtuais. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

9.
Rafael Luis manzolli Leite. Implementação de um sistema para suporte a consultas remotas à base de dados do ambiente TelEduc via applets JAVA, como apoio à utilização de técnicas de visualização de informação. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia da Computação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

10.
Adalberto César Caiado. Implementação de Agentes para Coordenação de Chats em Ambientes de EaD. 2003. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

11.
Eduardo Tanaka. Projeto HagáQuê: Implementação de um Editor de Histórias em Quadrinhos. 2001. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

12.
Daniela de Souza Chistovam. Projeto gaia - Implementação de uma Interface Facilitadora ao Uso de SIG em ambientes educacionais. 1999. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

13.
Renato Rabelo Loes. Ambiente Computacional Auxiliar ao Aprendizado de Linguas. 1998. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.

14.
Silvio Batista Leite. Desenvolvimento de Ferramentas Computacionais para um Ambiente de Formação à Distância de recursos humanos para a informática educativa. 1998. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Heloisa Vieira da Rocha.




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