Raquel de Almeida Moraes

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  • Última atualização do currículo em 06/11/2018


Professora Associada 4 da Universidade de Brasília. Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1996) e estudos pós-doutorais em Filosofia da Educação pela Universidade de Haifa (2004). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia, História e Política educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: informática na educação, educação a distância, formação de professores, linguagem e democracia, métodos de pesquisa em educação e educação comparada. Entre as suas obras, destacam-se: Informática educativa no Brasil: das origens à década de 1990; Educação a distância (EaD): reflexões críticas e práticas; Para onde vai a política de ciência & tecnologia no Brasil, além de artigos publicados em periódicos, livros e capítulos tratando dos seguintes temas: Informática na Educação; Proformação; Linguagem Crítica na Educação; Concepção de Tecnologia em Anísio Teixeira; Mídias e Educação; Educom, Eureka e Gênese; questão de raça/etnia; educação a distância e formação de professores na globalização; consciência e materialismo dialético, comunicação emancipadora e contrahegemônica; Gramsci e a cultura, entre outros.É lider, na UnB, do Grupo de Estudos e Pesquisas do CNPQ História, Sociedade e Educação no Brasil no DF, HISTEDBR-DF, um dos GTs do HISTEDBR nacional, sediado na Unicamp, com a liderança de Dermeval Saviani e José Claudinei Lombardi. Integra, ainda, o Grupo de Pesquisa do CNPq: GEFFOP- Grupo de estudos sobre filosofia da educação e formação de professore e participa do OBSERVATORIO DO MOVIMENTO PELA TECNOLOGIA SOCIAL NA AMERICA LATINA E CARIBE. Nas Ciências Sociais, a partir de 2017, faz parte da CLACSO, no GT - Universidade e Políticas de Educação Superior. Atualmente, é vice-coordenadora do Núcleo de Política Científica, Tecnológica e Sociedade, NP-CTS do Centro de Estudos Avançados da UnB, CEAM/UnB. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Raquel de Almeida Moraes
Nome em citações bibliográficas
MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Planejamento e Administração.
FE1 /AT 21
Asa Norte
70910900 - Brasília, DF - Brasil - Caixa-postal: 04571
Telefone: (61) 31076151
URL da Homepage: http://www.fe.unb.br


Formação acadêmica/titulação


1993 - 1996
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: A Política de Informática na Educação Brasileira. Do Nacionalismo ao Neoliberalismo., Ano de obtenção: 1996.
Orientador: Lili K Kawamura.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Informática; Educação - História; Educação e Estado; Ciência e Tecnologia; INOVACOES EDUCACIONAIS.; Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Setores de atividade: Educação Superior; Informacao e Gestao C&T; Informática.
1987 - 1991
Mestrado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Estado, Educação e Informática no Brasil. O Processo Decisório da Política no Setor.,Ano de Obtenção: 1991.
Orientador: Lili K Kawamura.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: INOVACOES EDUCACIONAIS.; Informatica; Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação; Informática.
1982 - 1985
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Um estudo dos currículos dos cursos de Engenharia Agrícola e de Alimentos da Unicamp. Aspectos ideológicos..
Orientador: Hermas Gonçalves Arana e Renato Peixoto Dagnino.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1980 - 1981
Curso técnico/profissionalizante.
Instituto Coração de Jesus, ICJ, Brasil.
1977 - 1979
Ensino Médio (2º grau).
Colegio e Escola Normal Anchieta, CENA, Brasil.
1973 - 1976
Ensino Fundamental (1º grau).
Escola de 1 e 2 Graus Duque de Caxias, DUQUE DE CAXIAS, Brasil.


Pós-doutorado


2001 - 2004
Pós-Doutorado.
Universidade de Haifa, HAIFA, AC, Israel.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação / Especialidade: Dialogismo.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.


Formação Complementar


2008 - 2008
Teoria crítica em perspectiva: Horkheimer.... (Carga horária: 7h).
Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.
1999 - 1999
Formação de Professores. (Carga horária: 30h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdades Integradas do Planalto Central, FIPLAC, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1995
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 16

Atividades

1/1994 - 1/1995
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
Didática

Fundação Municipal Para Educação Comunitária, FUMEC-PMC, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico-Administrativo de Educ, Carga horária: 20

Atividades

3/1992 - 10/1993
Direção e administração, Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos, Coordenadora Pedagógico Administrativa.

Cargo ou função
Coordenador de Área.
3/1992 - 10/1993
Pesquisa e desenvolvimento , Projeto Eureka, Equipe de Apoio.

Linhas de pesquisa
História do projeto Eureka
3/1992 - 10/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos, Projeto Eureka.

Cargo ou função
Membro de equipe de apoio do Projeto Eureka.
7/1990 - 2/1992
Ensino,

Disciplinas ministradas
Alfabetização de Jovens e Adultos


Linhas de pesquisa


1.
História, Sociedade e Educação no Brasil, no DF - HISTEDBR-DF

Objetivo: O HISTEDBR-DF é um dos Grupos de Trabalho do HISTEDBR, Grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil" com sede na Faculdade de Educação da Unicamp e coordenação geral dos professores doutores Dermeval Saviani e José Claudinei Lombardi. Criado pelas profas.dras. Raquel de Almeida Moraes e Eva Waisros Pereira no no 2º semestre de 2007, o grupo tem por finalidade somar esforços na investigação histórica das políticas educacionais e das instituições escolares do Brasil a partir do Distrito Federal. No ano de 2016, o HISTEDBR-DF foi contemplado com o financiamento de dois projetos de pesquisa pela FAP-DF: 1) PORTAL MUSEU DA EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, sob a responsabilidade da Dra Maria Paula Vasconcelos Taunay e equipe. 2) Origens das Escolas-Parque de Brasília, sob a responsabilidade da Dra Ingrid Wiggers e equipe. E sem financiamento mas com reconhecimento institucional quanto ao mérito, temos 2 projetos sob a coordenação da Dra. Raquel de Almeida Moraes..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: História; Sociedade; Educacao; Distrito Federal.
2.
Estudos Comparados em Educação - tecnologias na educação

Objetivo: Fazer estudos comparados em tecnologias na educação presencial e a distância; estudos comparados das teorias e práticas das tecnologias; estudos das políticas nacionais e internacionais das tecnologias e formação de professores na educação presencial e a distância; as tecnologias nos organismos multilaterais: Banco Mundial, UNESCO e OCDE..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Política educacional.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Estudos Comparados em Educação; Tecnologias na Educação; Formação de Professores; Educação presencial e a Distância; Tecnologias da Informação e Comunicação na Educaçã.
3.
Política Científica, Tecnológica e Sociedade - NPCTS do CEAM/UnB

Objetivo: O NPCT+ ao ser reativado em 2017 no CEAM, terá como foco criar uma articulação mediante plataforma do tipo co-laboratório entre docentes e pesquisadores de várias unidades da UnB; estabelecer cooperação com outras universidade para capacitação de pessoal de pós, graduação e extensão nos fundamentos conceituais, análises empíricas, experiências, heurística e métodos dos Estudos multi-interdisciplinares CTS (Ciência, Tecnologia, Sociedade) para a compreensão da política de ciência e tecnologia. Os resultados dos trabalhos do projeto de pesquisa do NPCT+ irão contribuir para visibilizar a construção teórica (cognitiva, analítica, empírica e político-acadêmica) desta plataforma entre políticas públicas de desenvolvimento social, vis-à-vis à política científica & tecnológica brasileira..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia da Tecnologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Estudos CTS; Política Científica e Tecnológica; Desenvolvimento social e C&T.
4.
Informática na Educação

Objetivo: Esta linha de pesquisa objetiva identificar, classificar e analisar as experiências com a Informática na Educação no Brasil e exterior, tanto públicas quanto privadas, formais e informais, presencial e a distância, destacando seus atores, interesses, instrumentos, concepções e projetos político-pedagógicos de modo a compreender sua dinâmica, as contradições e as resistências que essa tecnologia tem impactado tanto em docentes quanto em discentes ao longo da história..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Teleinformática.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação / Especialidade: Dialogismo.
Setores de atividade: Educação; Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas; Atividades Auxiliares da Intermediação Financeira.
Palavras-chave: INTERESSES E ATORES; Ideologia; Organismos internacionais de financiamento; Formação de Professores; Projeto Político-Pedagógico; Informatica.
5.
Políticas Públicas de Educação a Distância

Objetivo: Esta linha objetiva investigar as políticas públicas de ensino a distância na educação básica e superior de modo a desvelar seus atores, interesses, contradições, influências, resistências, ideologias e contra-ideologias fazendo uma avaliação das mesmas quanto à sua qualidade, efetividade social e democracia..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação; Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais.
Palavras-chave: Ideologia; Educação a Distancia; Avaliação; Política Pública.
6.
História do projeto Eureka

Objetivo: Documentação e interpretação do projeto de informatização da educação brasileira, iniciando pelo município de Campinas, São Paulo, Eureka no escopo das políticas públicas brasileiras de inovação em ciência, tecnologia e educação..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Setores de atividade: Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais; Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas.
Palavras-chave: Informática na Educação; Campinas; Projeto Eureka.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Educação do Distrito Federal: História e Memória

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Eva Waisros Pereira em 26/03/2017.
Descrição: Reconstituição das origens da rede educacional pública de Brasília,lastreada no caráter do projeto educacional inovador proposto por Anísio Teixeira.O projeto objetiva a análise dos fundamentos e das políticas educacionais que caracterizaram a origem do sistema. Conta com recursos da FAP/DF, do CNPq com bolsa do PIBIC e Decanato de Extensão da UnB com 2 bolsas do programa de ação contínua. Projeto de pesquisa: PORTAL MUSEU DA EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL: SALVAGUARDA E DIVULGAÇÃO..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Integrante / Eva Waisros Pereira - Coordenador / Laura Maria Coutinho - Integrante / Ingrid Dittrich Wiggers - Integrante / Maria Paula Vasconcelos D Escragnolle Taunay - Integrante / Francisco Heitor de Magalhães Souza - Integrante / Pedro Mesquita de Carvalho - Integrante / Alice Fátima Martins - Integrante / Ariane Abrunhosa da Silva - Integrante / Delmary Vasconcelos de Abreu - Integrante / Antonio Fávero Sobrinho - Integrante / Luciana de Maya Ricardo - Integrante / Rosylane Doris de Vasconcelos - Integrante / Carmem Silvia Batista - Integrante / Valéria Nely Cézar de Carvalho - Integrante / Vera Margarida Lessa Catalao - Integrante / Marcello Lausneaux - Integrante.Financiador(es): FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA - DF - Auxílio financeiro.
2017 - Atual
CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA NA REGIÃO CENTRO-OESTE: UMA PERSPECTIVA COMPARADA
Descrição: Esta pesquisa objetiva comparar uma amostra dos projetos pedagógicos dos cursos de Pedagogia a Distância na região Centro-Oeste de modo a fazer um balanço crítico e propositivo. Como metodologia, terá a orientação da perspectiva dialética de educação comparada. Como procedimentos, utilizará a pesquisa documental e bibliográfica complementada com pesquisa de campo, envolvendo entrevistas com os responsáveis pelos cursos das instituições públicas e privadas que oferecem a Licenciatura em Pedagogia no Centro-Oeste do Brasil..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / Jeovana Martins - Integrante / Arlete Bedatt - Integrante / Marcos Ferreira - Integrante / Marcello Lausneaux - Integrante / Jennifer Carvalho Medeiros - Integrante.Número de orientações: 2
2016 - Atual
A história da Educação a Distância no Brasil, Rússia e China. Desafios atuais.
Descrição: Dada a emergência dos BRICs no cenário internacional como força econômico-política, este projeto objetiva pesquisar a história da Educação a Distância desses países, fazendo o recorte do Brasil, Rússia e China, no intuito de apreender seus desafios atuais. Partimos do pressuposto que a liderança geopolítica também ocorre no campo cultural e educacional. Sendo assim, essa pesquisa se justifica na medida em que estará contribuindo para elucidar semelhanças e diferenças no intuito de melhor compreender os desafios postos à educação, em particular, à educação a distância, rumo à emancipação desses países no cenário internacional. Como metodologia serão utilizadas a pesquisa documental e entrevistas com funcionários das embaixadas e responsáveis pela Educação a Distância nesses países..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Eva Waisros Pereira - Integrante / Fábia Magali Santos Vieira - Integrante / Nanci Martins de Paula - Integrante / Magalis Bésser Dorneles Schneider - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / .Andréia Mello Lacé - Integrante / Jennifer de Carvalho Medeiros - Integrante / Nara Pimentel - Integrante / José França Neto - Integrante / Débora Furtado Barrera - Integrante / Marcos Felipe Ferreira - Integrante / Jeovana Martins - Integrante / Arlete Bedatt - Integrante.
Número de produções C, T & A: 8
2015 - 2017
A inovação emancipatória nos Cursos de Pedagogia a Distância
Descrição: Este projeto objetiva investigar em que medida as instituições públicas e privadas da Pedagogia a Distância estão realizando uma formação que propicie uma transformação cultural no sentido da democracia, do compartilhamento dos saberes, da justiça social ensejando uma inovação emancipatória..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Magalis Bésser Dorneles Schneider - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / .Andréia Mello Lacé - Integrante / Jennifer de Carvalho Medeiros - Integrante / Raquel Aparecida de Souza - Integrante / Fernanda Cruvinhel Pimentel - Integrante / José França Neto - Integrante / Débora Furtado Barrera - Integrante / Jeovana Martins - Integrante / Arlete Bedatt - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 6
2011 - Atual
Avaliação das Politicas Públicas de Educação a Distância no Brasil
Descrição: Investigar as políticas públicas de tecnologias na educação, presencial e a distância, de modo a desvelar seus, atores, interesses, contradições, influências, resistências, ideologias e contraideologias..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Fábia Magali Santos Vieira - Integrante / Natalina Pereira de Souza - Integrante / Magalis Bésser Dorneles Schneider - Integrante / Teresa Kazuco Teruya - Integrante / Danielle Xabregas Pamplona Nogueira - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / .Andréia Mello Lacé - Integrante / Willany Palhares Leal. - Integrante / Ivanise Melo de Souza. - Integrante / Elson Marcolino da Silva. L - Integrante / Gislene Magali da Silva. - Integrante / Francisco Roberto Vasconcelos Lima - Integrante / Jennifer de Carvalho Medeiros - Integrante / Nara Pimentel - Integrante.
Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 7
2009 - 2011
Educação Básica Pública no Distrito Federal - 1956/1964: origens de um projeto inovador
Descrição: Ttrata-se de um projeto desenvolvido no âmbito do grupo de pesquisa "História, Educação e Sociedade no Brasil - Distrito Federal" - HISTEDBR-DF, que tem como objetivo reconstituir a história da educação básica pública do Distrito Federal, em seus primórdios, com vistas à análise dos fundamentos, das políticas e dos acontecimentos que caracterizaram a sua origem. Conta com financiamento da FAP-DF, uma bolsa do PIBIC e duas bolsas do Decanato de Extensão/UnB...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1999 - 2008
Observatório Aula Virtual e Democracia
Descrição: Partindo do pressuposto que a democracia se constrói com a participação direta, a consulta, o diálogo, a comunicação, a tomada de decisão coletiva, a gestão e o planejamento participativo em suma, com a Internet, pode ser viável entre os povos. E a participação, como principio democrático, precisa de valores, de Ética para existir, para ter concretude. Contudo, a realidade não é cor-de-rosa como quer os nossos sonhos e ideais nem a Ciência é neutra. Pelo contrário: a realidade é presa em uma teia de interesses que geram a opressão e a violência que nos oprime desde os tempos antigos. E uma das grandes dificuldades está em articular esses elementos de reflexão a uma proposta de educação telemática que seja diferente da atual, que é voltada para fins comerciais, reduzindo a educação à qualificação visando a empregabilidade em um mercado de trabalho cada vez mais excludente e competitivo, onde o indivíduo encontra-se alienado e com comportamentos do tipo "chavão", conforme ressaltam Lazarte e Tognolli. Sendo assim, essa pesquisa consiste num esforço teórico em sistematizar, observar, analisar, refletir e propor o uso democrático da internet na educação. Em vista disso, o presente projeto tem a relevância de se comprometer com a observação e a análise das tendências dos cursos e práticas do ensino informático e virtual no nível básico e superior da educação pública, contribuindo tanto diretamente para o mapeamento dessa realidade como indiretamente para o aperfeiçoamento da qualidade de suas relações político-pedagógicas, estimulando teorias e ações mais democráticas e dialógicas entre os níveis superior e básico do ensino brasileiro, mediatizados pelos professores e aprendizes que terão acesso às informações disponibilizadas livremente no observatório deste projeto. Em 2006, o projeto foi incorporado no Portal Mundo Acadêmico, quando foi validado por dois anos. Pagina institucional do observatorio: http://www.mundoacademico.unb.br/adm/?u=rachelmoraes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Fábia Magali Santos Vieira - Integrante / Lino Vaz Moniz - Integrante / Marco Aurélio Carvallho - Integrante / Leonardo Lazarte - Integrante / Christianne C. Pinheiro - Integrante / Ilan Gur-Ze´ev - Integrante / Andréa Melo Silva - Integrante / Claudio Julio Tognolli - Integrante / Marco Silva - Integrante / Gustavo Barreto de Campos - Integrante / Carlos Alberto Ferreira Lima - Integrante / César Honda de Souza - Integrante / Roberto Aparici - Integrante / Alguimar Serafim Moreira - Integrante / Nanci Martins de Paula - Integrante / Cristiane Edna Camboim - Integrante / Suleiman Gomes Kalil - Integrante / Carlos Mota - Integrante / Natalina Pereira de Souza - Integrante / Magalis Bésser Dorneles Schneider - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Ministério da Educação - Bolsa / Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 115 / Número de orientações: 54
1992 - 1993
Projeto Eureka: Informatização do ensino municipal de Campinas
Descrição: O projeto Eureka (RIPPER, 1990) foi concebido em 1990 como uma proposta da UNICAMP em conjunto com a rede pública municipal de Campinas, tanto na questão da melhoria do ensino, como na da inserção de Campinas como área de alta tecnologia. O projeto contempla a formação de "Ambiente LOGO de Aprendizagem" em classes de Pré-Escola, primeiro grau e alfabetização de jovens e adultos. Link: http://www.nied.unicamp.br/publicacoes/separatas/Sep22.pdf.
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Integrante / Afira Vianna Ripper - Coordenador / Álvaro José Braga - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.


Projetos de extensão


2017 - Atual
A educação semipresencial na FE: princípios, organização e práticas inovadoras
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Carlos Alberto Lopes de Souza - Integrante / Andrea Versuti - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2011 - Atual
Avaliação de Políticas Públicas de Educação a Distância
Descrição: Objetiva-se investigar, analisar e interpretar as políticas públicas de ensino a distância na educação básica e superior . Sua meta é fazer a avaliação dessas políticas quanto à sua qualidade, efetividade social e democracia para a sociedade destacando seus atores, interesses e instrumentos no intuito de desvelar suas ideologias. Dentre os seus estudos concluidos destaca-se o livro Rumos da Informática Educativa no Brasil, que tratou de narrar o projeto brasileiro de informática na educação, os programas Proninfe e Proinfo e as experiências dos projetos Educom, Gênese e Eureka, como exemplos de políticas pioneiras do Estado brasileiro no setor da informática educativa nos anos 1980-1990, embora limitadas e tecnocráticas. Entre 2009- 2010, realizaram-se pesquisas sobre a Plataforma Educacional do Denatran e o Programa Mídias na Educação. Em 2011, iniciou-se o estudo do PROUCA, Programa Um Computador por Aluno, no DF. Dentre suas orientações concluidas destacam-se as investigações sobre: Tramitação da Educação a Distância na LDBN 9394-96; PROFORMAÇÃO; Escola Brasil; Plataformas da UnB Virtual e Senado; PROINFO em Goiânia e Gama, UCA; Projeto Veredas; Crianças-Pequenas no Ciberespaço, Pedagogia da Alternância mediada pela EAD com as TIC , entre outros..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Fábia Magali Santos Vieira - Integrante / Nanci Martins de Paula - Integrante / Natalina Pereira de Souza - Integrante / Magalis Bésser Dorneles Schneider - Integrante / Danielle Xabregas Pamplona Nogueira - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / .Andréia Mello Lacé - Integrante / Elson Marcolino da Silva - Integrante.Financiador(es): Departamento Nacional de Trânsito - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 44 / Número de orientações: 20


Outros Projetos


2017 - 2017
PORTAL MUSEU DA EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL: SALVAGUARDA E DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO
Descrição: O presente projeto visa ao resgate, à preservação e à difusão da memória da educação da capital brasileira, por meio da criação, implantação e desenvolvimento do portal Museu da Educação do Distrito Federal. Com esta iniciativa tecnológica de interação web pretende-se ampliar e divulgar o acervo já constituído sobre o tema e fomentar novas pesquisas sobre as políticas públicas, na área de educação, além de veicular produções educativas dirigidas à comunidade escolar brasiliense. Preconiza-se como público interessado, prioritariamente, os antigos e atuais professores, estudantes, funcionários, gestores e pais de alunos da rede pública de ensino, que se configuram protagonistas na constituição do patrimônio material e imaterial da educação no Distrito Federal..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Integrante / Eva Waisros Pereira - Coordenador / Laura Maria Coutinho - Integrante / Maria Paula Vasconcelos D Escragnolle Taunay - Integrante / Ariane Abrunhosa da Silva - Integrante / Cleber Cardoso Xavier - Integrante / Leila Chalub Martins - Integrante.Financiador(es): Universidade de Brasília - Auxílio financeiro / Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.
2011 - 2012
Blended learning (aprendizagem híbrida): o uso inovador de alternativas tecnológicas simultâneas no processo ensino-aprendizagem em disciplinas de graduação
Descrição: O projeto tem por objetivo analisar o uso de tecnologias alternativas e suas implicações para o processo ensino-aprendizagem. A hipótese propõe que as tecnologias digitais, hoje disponíveis, devem ser contextualizadas na atualizada aproximando o aprendizado a distância do presencial...
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Raquel de Almeida Moraes - Integrante / Leda M R Fiorentini - Integrante / Bernardo Kipnis - Coordenador.


Revisor de projeto de fomento


2014 - Atual
Agência de fomento: (CAPES) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2012 - 2012
Agência de fomento: (CAPES) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Comparados em Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Política educacional.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
6.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação/Especialidade: Dialogismo.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:0
Total de citações:0
Fator H:0

Outras
Total de trabalhos:36
Total de citações:337
MORAES, RA.; RA Moraes, Almeida Moraes, R.; moraes, r.a.  Data: 23/05/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
VITAL PINTO, R.A.2018VITAL PINTO, R.A. ; MORAES, Rachel de Almeida . TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) EM SALA DE AULA: UM ESTUDO COMPARADO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO DO MÉDIO ARAGUAIA E A PESQUISA TIC EDUCAÇÃO 2016. REVISTA ELETRÔNICA DOCUMENTO/MONUMENTO, v. 23, p. 142-152, 2018.

2.
SOUZA, R. A2018SOUZA, R. A ; MORAES, Raquel de A . A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: POSSIBILIDADES E/OU LIMITES. REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA, v. 5, p. 460-471, 2018.

3.
Pimentel, F.C.2017Pimentel, F.C. ; MORAES, Raquel . A TEORIA DO CAPITAL HUMANO E A CONCEPÇÃO PRODUTIVISTA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: EAD EM FOCO. CONTRAPONTOS (ONLINE), v. 17, p. 246, 2017.

4.
LACE, .. M.2017LACE, .. M. ; MORAES, Raquel de A . O PROFESSOR-CIDADÃO NO PENSAMENTO DE FLORESTAN FERNANDES. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM), v. 11, p. 149-164, 2017.

5.
SCHNEIDER, . M. B. D.2015SCHNEIDER, . M. B. D. ; MORAES, Raquel de A . Os processos comunicacionais na política de formação de professores a distância. Educar em Revista (Impresso), p. 307-321, 2015.

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PIMENTEL, F. C.2015PIMENTEL, F. C. ; MORAES, Raquel de A ; LAZZAROTI FILHO, A. . Identidade docente na educação a distância: reflexões teóricas sobre o papel do tutor a distância. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 1, p. 161-173, 2015.

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MORAES, Raquel de A2015MORAES, Raquel de A. Educação, trabalho e novas tecnologias na educação a distância: uma reflexão crítica. Revista HISTEDBR On-line, v. 15, p. 103, 2015.

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MORAES, Raquel de A2014MORAES, Raquel de A; Borges, Lívia F. F. ; Silva, T F . EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A DISTÂNCIA: UM DEBATE CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO DISTRITO FEDERAL. Revista ABPN, v. 6, p. 213-249, 2014.

9.
NOGUEIRA, Danielle X. P.2014NOGUEIRA, Danielle X. P. ; MORAES, Raquel de A . TV Escola: múltiplas relações, contradições e resistências. Revista HISTEDBR On-line, v. 14, p. 346, 2014.

10.
LACERDA, G.2014LACERDA, G. ; MORAES, Raquel de A . A Educação na Sociedade Informacional anotações provenientes de uma pesquisa de natureza filosófica. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO, v. 6, p. 266-288, 2014.

11.
VIEIRA, Fábia Magali Santos2014VIEIRA, Fábia Magali Santos ; MORAES, Raquel de A . AS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA, NA SOCIEDADE CAPITALISTA. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE), v. 39, p. 379-395, 2014.

12.
MORAES, Raquel de A2014MORAES, Raquel de A. Educom, Eureka e Gênese:projetos pioneiros de informática nas escolas públicas brasileiras. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE), v. 1, p. 35-52, 2014.

13.
CARDOSO NETO, O. F.2014CARDOSO NETO, O. F. ; MORAES, Raquel de A ; Castioni, Remi . A Formulação do Sistema Único em Mato Grosso. Revista Com Censo, v. 1, p. 35-47, 2014.

14.
MONIZ, Lino Vaz2013MONIZ, Lino Vaz ; MORAES, Raquel de A . Amílcar Cabral e Paulo Freire na Era da Tecnologia Digital. Revista ABPN, v. 5, p. 108-124, 2013.

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MORAES, Raquel de A2013MORAES, Raquel de A; PAULA, Nanci Martins de . Apontamentos sobre o pensamento de Mikhail Bakhtin: reflexos na pesquisa e docência. Dialogia, v. 0, p. 127-136, 2013.

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MORAES, Raquel de A2012MORAES, Raquel de A. Anísio Teixeira, educação e tecnologia nos primórdios de Brasília. Revista HISTEDBR On-line, v. 9, p. 167, 2012.

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MORAES, Raquel de A2012MORAES, Raquel de A. O proformação e seu modelo de educação a distância. Revista HISTEDBR On-line, v. 11, p. 262, 2012.

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MORAES, Raquel de A2012MORAES, Raquel de A. A informática na educação brasileira na década de 1990. Revista HISTEDBR On-line, v. 12, p. 251, 2012.

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BARRA, Alex Santos Bandeira2008BARRA, Alex Santos Bandeira ; MORAES, Raquel de A . TEORIA CRÍTICA E A CRÍTICA AO POSITIVISMO. Revista São Luis Orione, v. 1, p. 29-43, 2008.

22.
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MORAES, Raquel de A2006MORAES, Raquel de A. É possível uma linguagem crítica na educação?. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), v. 12, p. 205-216, 2006.

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MORAES, Raquel de A2006MORAES, Raquel de A; DIAS, Ângela Correia ; FIORENTINI, Leda Maria Rangearo . As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação: as perspectivas de Freire e Bakhtin. UNIrevista (UNISINOS), v. 1, p. 1-9, 2006.

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MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.2005MORAES, Raquel de A; LIMA, Carlos Alberto Ferreira . A política de formação de professores leigos no Brasil: O Proformação.. Universidade e Sociedade (Brasília), Brasilia, DF, v. 1, n.36, p. 73-80, 2005.

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SIQUEIRA, V. L. A.2003SIQUEIRA, V. L. A. ; MORAES, Raquel de A . Representações em educação online: a fala dos aprendizes. UNIMONTES Científica, Montes Claros, Minas Gerais, v. 5, n.1, p. 77-84, 2003.

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MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.2003MORAES, Raquel de A. PROFORMAÇÃO: uma análise da influência do Banco Mundial na formação dos professores leigos.. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), Brasília, DF, v. 9, n.17, p. 295-308, 2003.

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MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.2001MORAES, Raquel de A. Banco Mundial, formação de professores e informática na educação. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), Brasília, DF., v. 7, n.12, p. 99-112, 2001.

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MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.2001MORAES, Raquel de A. Do EDUCOM à Universidade Virtual. A Evolução da Informática na Educação no Brasil. Prossiga - Biblioteca Virtual de Educação a Distância, Brasilia, DF, 2001.

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MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.2001MORAES, Raquel de A. Estado, Educação e Informática no Brasil: das Origens a 1989. O Processo Decisório da Política no Setor.. Biblioteca Virtual de Educação a Distância/Prossiga-CNPq, Brasilia/DF, 2001.

35.
MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.1999 MORAES, Raquel de A. A Política de Informática na Educação Brasileira. Do nacionalismo ao neoliberalismo.. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), Brasília, DF, v. 5, n.9, p. 07-30, 1999.

36.
MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.1995MORAES, Raquel de A. Estado, Educação e Informática no Brasil: rumos democráticos?. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), Brasilia, DF, v. 1, p. 31-39, 1995.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PEREIRA, Maria de Fatima (Org.) ; MORAES, Raquel de A (Org.) ; TERUYA, T. K. (Org.) . Educação a distância (EaD): reflexões críticas e práticas.. 1. ed. Uberlandia: Editora Navegando, 2017. v. 1. 267p .

2.
NEDER, R. T. ; MORAES, Raquel de A . Para onde vai a política de ciência & tecnologia no Brasil ?. 1. ed. Uberlandia: Navegando Editora, 2017. v. 1. 160p .

3.
MORAES, Raquel de A. Informática educativa no Brasil: das origens à década de 1990. 1. ed. Uberlândia: Navegando Publicações, 2016. v. 1. 145p .

4.
MORAES, Raquel de A; FIORENTINI, L. M. R. (Org.) . Linguagens e interatividade na educação a distância. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. v. 1. 136p .

5.
MORAES, Raquel de A. Rumos da Informática na Educação Brasileira. 1. ed. Brasília, DF: Plano, 2002. v. 1. 113p .

6.
MORAES, Raquel de A. Informática na Educação.. 2. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. v. 01. 100p .

7.
MORAES, Raquel de A. Estado, Educação e Informática no Brasil: das origens até 1989. O processo decisório da política no setor.. Campinas: Edutec, 1999.

Capítulos de livros publicados
1.
MORAES, Raquel de A; REDE, C. T. E. A. E. ; RESES,. E. S. ; TELES, Lucio França . A Educação a Distância na Faculdade de Educação. In: BORGES, Livia Freitas Fonseca; VILLAR, Jps[e Luiz; WELLER, Wivian.. (Org.). FE 50 anos: 1966-2016. 1ed.Brasília: Editora UnB, 2018, v. 1, p. 367-412.

2.
SOUZA, R. A ; MORAES, Raquel de A . A METODOLOGIA DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA NA INVESTIGAÇÃO EDUCACIONAL: O "ESTADO DE CONHECIMENTO" NA PERSPECTIVA CRÍTICA. In: Ivan Fortunato Alexandre Shigunov Neto (org.). (Org.). A METODOLOGIA DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA NA INVESTIGAÇÃO EDUCACIONAL: O "ESTADO DE CONHECIMENTO" NA PERSPECTIVA CRÍTICA. 1ed.São Paulo: EDIÇÕES HIPÓTESE, 2018, v. 1, p. 63-76.

3.
MORAES, Raquel de A. As influências norte?americanas no Golpe de 2016. In: Lucena, Carlos; Previtali, Fabiane Santana; Lucena Lurdes. (Org.). A crise da democracia brasileira. 1ed.Uberlandia: Navegando Publicações, 2017, v. 1, p. 63-78.

4.
MORAES, Raquel de A. Educação, trabalho e novas tecnologias: o debate teórico. In: Pereira, Maria de Fátima Rodrigues; Moraes, Raquel de Almeida; Teruya, Teresa Kazuko. (Orgs). (Org.). Educação a distância (EaD): reflexões críticas e práticas.. 1ed.Uberlandia: Editora Navegando, 2017, v. 1, p. 55-66.

5.
SILVA, R.N.M. ; MORAES, Raquel de A . Os desafios da EaD na cidade de Tarauacá: a evasão em questão. In: Pereira, Maria de Fátima Rodrigues; Moraes, Raquel de Almeida; Teruya, Teresa Kazuko. (Orgs). (Org.). Os desafios da EaD na cidade de Tarauacá: a evasão em questão.. 1ed.Uberlandia: Editora Navegando, 2017, v. 1, p. 223-244.

6.
MORAES, Raquel de A. Gramsci and Culture. In: Michael Peters. (Org.). Encyclopedia of Educational Philosophy and Theory. 1ed.Heidelberg |: Springer, 2016, v. 1, p. 1-5.

7.
MORAES, Raquel de A. O método materialista dialético e a consciência. In: Célio da Cunha;José Vieira de Souza; Maria Abádia da Silva. (Org.). O método dialético na pesquisa em educação (Col.Políticas Públicas de Educação). 1ed.Campinas: Autores Associados, 2014, v. 1, p. 79-96.

8.
MORAES, Raquel de A. McLuhan e Anísio Teixeira: aproximações em torno da tecnologia. In: Janara Sousa;.João Curvello; Pedro Russi. (Org.). 100 anos de McLuhan. 1ed.Brasilia: Casa das Musas, 2012, v. 1, p. 97-103.

9.
MORAES, Raquel de A; Dittrich Wiggers . Anísio Teixeira: educação, tecnologia e produção cultural. In: Eva Waisros Pereira et al. (Org.). Nas asas de Brasília. Memórias de uma utopia educativa [1956-1964]. 1ed.Brasílilia: Editora da Universidade de Brasilia, UNB, 2011, v. 1, p. 63-79.

10.
MORAES, Raquel de A. Elaboração de um projeto político-pedagógico para um ambiente virtual de aprendizagem organizacional. In: Gilberto Lacerda Santos. (Org.). Plataforma Educacional do Denatran. Relatos de um processo de pesquisa e desenvolvimento. 1ed.Brasilia: Liber Livro, 2011, v. 1, p. 111-134.

11.
MORAES, Raquel de A. Novas tecnologias e formação de professores: pressupostos teóricos.. In: COSTA, Maria Luisa Furlan.. (Org.). Educação e novas tecnologias: fundamentos, políticas e práticas.. 1ed.Maringá, Pr: EDUEM & UAB, 2010, v. 1, p. 11-24.

12.
PEREIRA, Eva Waisros ; MORAES, Raquel de A . História da educação a distância e os desafios na formação de professores no Brasi. In: Amaralina M.Souza; Leda Maria Rangearo Fiorentini; Maria Alexandra Militão Rodrigues.. (Org.). Educação superior a distância: Comunidade de Trabalho e Aprendizagem em Rede (CTAR).. Brasilia: Universidade de Brasilia, 2010, v. 1, p. 65-90.

13.
MORAES, Raquel de A. Is a new critical language in education still possible nowadays?. In: Ilan Gur-Ze'ev. (Org.). THE POSSIBILITY/IMPOSSIBILITY OF A NEW CRITICAL LANGUAGE IN EDUCATION. 1ed.ROTTERDAM/BOSTON/TAIPEI: Sense Publisher, 2010, v. 44, p. 417-426.

14.
MORAES, Raquel de A. Institucionalização da EaD nas IES públicas: uma perspectiva histórico-crítica e emancipadora. In: Daniel Mill; Nara Pimentel. (Org.). Educação a Distância: desafios contemporâneos. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2010, v. 1, p. 319-349.

15.
VIEIRA, Fábia Magali Santos ; MORAES, Raquel de A . A formação de professores a distância nas instituições de ensino superior: possibilidades, contradições e desafios. In: Marco Antônio da Silva; Maria Helena de Souza Ide. (Org.). Ensino Superior no Brasil: história, saberes e fazeres. 1ed.Montes Claros, MG: Editora Unimontes, 2009, v. 1, p. 209-242.

16.
PEREIRA, Eva Waisros ; MORAES, Raquel de A . História da educação a distância e os desafios na formação de professores no Brasi. In: Amaralina M.Souza; Leda Maria Rangearo Fiorentini; Maria Alexandra Militão Rodrigues. (Org.). Educação superior a distância: Comunidade de Trabalho e Aprendizagem em Rede (CTAR). 1ed.Brasilia: Faculdade de Educação, UnB, UAB, 2009, v. 1, p. 65-89.

17.
VIEIRA, Fábia Magali Santos ; MORAES, Raquel de A . O uso do computador como recurso didático. In: Fábia Magali Santos Vieira; Dulce Pereira dos Santos. (Org.). Mídias na Educação: Experiências na UNIMONTES. 1ed.Montes Claros: UNIMONTES, 2009, v. 1, p. 9-25.

18.
MORAES, Raquel de A; CAMPOS, Gustavo Barreto de . Avaliando futuros educadores em OEB online no CEAD/UnB Virtual: uma perspectiva emancipatória e humanista. In: Marco Silva; Edmea Santos. (Org.). Avaliação da Aprendizagem em Educação Online. 01ed.São Paulo: Editora Loyola, 2006, v. 01, p. 413-433.

19.
MORAES, Raquel de A; SOUZA, Amaralina M ; GOMES, Carmenísia Jacobina Aires ; PONTES, Elicio Bezerra ; REGO, Elizabeth Danziato ; PEREIRA, Eva Waisros ; FIORENTINI, Leda Maria Rangearo ; ROCHA, Lúcia Maria Franca ; ANGELIM, Maria Luiza Pereira ; ABREU, Maria Rosa Magalhaes ; CORDOVA, Rogerio de A ; LOPES, Ruth Gonçalves de Faria . A Distance Education Alternative: Work Community/Online Learning. In: Fredric M. Litto; Beatriz Roma Marthos. (Org.). Distance Learning in Brazil: Best Practices 2006.. 1ed.São Paulo, S.P.: Pearson Education, 2006, v. 1, p. 11-19.

20.
MORAES, Raquel de A; SANTOS, Gilberto Lacerda . A educação na sociedade tecnológica. In: SANTOS, Gilberto Lacerda. (Org.). Tecnologias na educação e formação de professores. 1ed.Brasilia: Editora Plano, 2003, v. 1, p. 11-30.

21.
MORAES, Raquel de A. A primeira década de Informática Educativa na escola pública no Brasil: a história dos projetos Educom, Eureka e Gênese. In: SANTOS, Gilbero Lacerda. (Org.). Tecnologias e Formação de professores. Brasilia: Plano, 2003, v. 1, p. 99-140.

22.
MORAES, Raquel de A; MONIZ, Lino Vaz . Linguagem da WEB no CEAD/UnB Virtual. In: Marco Silva. (Org.). Educação on line. São Paulo: Loyola, 2003, v. 1, p. 293-310.

23.
MORAES, Raquel de A. Educação a Distância: aspectos histórico-filosóficos. In: Leda Maria Rangearo ; Raquel de Almeida Moraes. (Org.). Linguagens e interatividade em Educação a Distância. 1ed.Rio de Janeiro: DP&A, 2003, v. 02, p. 111-132.

24.
MORAES, Raquel de A. Mídia e Educação. In: Leda Aparecida Pedroso; Luci Mara Bertoni. (Org.). Indústria Cultural e Educação (reflexões críticas). 1ed.Araraquara, São Paulo: UNESP & J. M., 2002, v. 1, p. 91-102.

25.
RIPPER, Afira Vianna ; BRAGA, Álvaro José ; MORAES, Raquel de A . O Projeto Eureka. In: José Armando Valente. (Org.). Computadores e Conhecimento. Repensando a Educação. 1ed.Campinas, SP: Unicamp, 1993, v. 01, p. 409-418.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
FIORENTINI, L. M. R. ; ALMEIDA MORAES, Raquel ; Prahl, I.M.G. ; Santos, Priscila Costa ; Ramos, ; Santos, B.R. . Boletim Cátedra UNESCO de Educação a Distância. Boletim Cátedra UNESCO de Educação a Distância, Brasilia, p. 1 - 23, 01 jun. 2009.

2.
PEREIRA, Eva Waisros ; MORAES, Raquel de A . A educação a distância e os desafios na formação de professores no Brasil: breves apontamentos. Jornal a Página da Educação, Lisboa, p. 1 - 5, 20 abr. 2009.

3.
MORAES, Raquel. Uma homenagem a Amilcar Oscar Herrera. Revista Consciência.Net, Rio de Janeiro, 30 nov. 2006.

4.
MORAES, Raquel de A. Educação e Informática no Estado Brasileiro: Da Ideologia do Nacionalismo à Globalização. Revista Consciência.Net, Rio de Janeiro, 23 dez. 2005.

5.
MORAES, Raquel de A. O Projeto Eureka no contexto das políticas públicas brasileiras de informática na educação. Revista Consciência.Net, Rio de Janeiro, 14 dez. 2005.

6.
MORAES, Raquel de A. Projeto Gênese. Revista Consciência.Net, Rio de Janeiro, 10 jun. 2005.

7.
MORAES, Raquel de A. Educação e Novas Tecnologias. Revista Consciência.Net, Rio de Janeiro, 15 abr. 2005.

8.
MORAES, Raquel de A; CAMPOS, Gustavo Barreto de . A pseudo interatividade na mídia global. Tem notícia, Rio de Janeiro, 15 abr. 2005.

9.
MORAES, Raquel de A. Do livro ao software didático: rumos democráticos?. Revista Consciência.Net, Rio de Janeiro, 05 abr. 2005.

10.
MORAES, Raquel de A. Desafios das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. Revista Consciência.Net, Rio de Janeiro, 15 mar. 2005.

11.
BARRETO, Gustavo ; MORAES, Raquel de A . Lula e o "álcool" no New York Times. Consciencia.net, Rio de Janeiro, 08 maio 2004.

12.
BARRETO, Gustavo ; MORAES, Raquel de A . Cálice Econômico. Conciência.net, Rio de Janeiro, 02 abr. 2004.

13.
MORAES, Raquel de A; SANTOS, Gilberto Lacerda . O computador na educação. Em dia com a Educação, TV Educativa, Brasília, 06 mar. 2002.

14.
MORAES, Raquel de A. Antenada. Revista Conecta de Educação a Distância, Rio de Janeiro, 15 fev. 2002.

15.
MORAES, Raquel de A. Tecnologias, Poder e Gestão. Jornal a Página da Educação, Portugal, , v. 99, p. 14 - 14, 05 fev. 2001.

16.
MORAES, Raquel de A. Universidade Virtual. Correio Brasiliense, Brasilia, DF, 24 ago. 2000.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MORAES, Raquel de A. As tecnologias de informação e comunicação e a produção do conhecimento pela universidade. In: 11no. Congresso Internacional de Educación Superior, 2018, Havana. Memórias: La Universidad y la Agenda 2030 para el desarollo sostinible en el centario de la reforma de Córdoba. Havana: Ministério da Educação e universidades de Cuba, 2018. v. 1. p. 1-10.

2.
MORAES, Raquel de A. GT Políticas Globais e Agenda Mundial de Educação EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL, RÚSSIA E CHINA: RUMO À INOVAÇÃO OU À MASSIFICAÇÃO?. In: 7º Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada - EISBEC e 2º Congresso Ibero-americano de Educação Comparada - CIEC, 2017, João Pessoa. Anais do 2º Congresso Ibero-americano de Educação Comparada - CIEC e 7º Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada - EISBEC. Campinas: Unicamp, 2017. v. 1. p. 1-20.

3.
MORAES, Raquel. A POLÍTICA EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL, RÚSSIA E CHINA. RESULTADOS INICIAIS. In: X SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS 'História, Sociedade e Educação no Brasil', 2016, Campinas. Anais do X SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS. Campinas: Navegando, 2016. v. 1. p. 1-15.

4.
SOUZA, R. A ; MORAES, Raquel de A . PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA,. In: XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste,, 2016, Brasilia. Anais do XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. Brasilia: UNB, 2016. v. 1. p. 1-18.

5.
SOUZA, R. A ; MORAES, Raquel de A . Políticas de Formação COntinuada para Coordenadores Pedagógicos: a experiencia do PNEGEB/TO. In: V COngresso Ibero-Americano e VII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação,, 2016, Goiania. Anais do V COngresso Ibero-Americano e VII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. Goiania: UFG, 2016. v. 1. p. 1-18.

6.
SOUZA, R. A ; MORAES, Raquel . FORMAÇÃO DE PROFESSORES/GESTORES ESCOLARES: EM FOCO O PNEGEB NO TOCANTINS. In: X SEMINÁRIO REGIONAL DA ANPAE SUDESTE - Encontro Estadual da Anpae - MG - VIII Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente, 2016, Uberlandia. anais_do_viii_simposio_internacional_o_estado_e_as_politicas_educacionais_no_tempo_presente. Uberlandia: UFMG, 2016. v. 1. p. 20-39.

7.
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NOGUEIRA, Danielle X. P. ; MORAES, Raquel de A . A educação a distância nas políticas públicas brasileiras: da LDB ao novo PNE. In: VII Copngresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2010), 2010, Cuiabá. Anais doVII Copngresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2010). Cuiabá, Mato Grosso: UFMT, 2010.

4.
MORAES, Raquel de A. A Tecnologia Revisitada no Marxismo. In: XIII Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, 2008, Canela. Livro de Atas - XIII Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, Editores: Álvaro Luiz Montenegro Valls, Jasson da Silva Martins, Marcelo Fernandes de Aquino, 2008. v. 1. p. 576-577.

5.
BARRA, Alex Santos Bandeira ; MORAES, Raquel de A . A política educacional de informática na Secretaria Municipal de Educação em Goiânia: a formação de professores em questão. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2006, Cuiabá. Anais do VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 13 a 15 de junho de 2006 - Educação Ética e Democracia. Cuiabá, MT: UFMT, 2006. p. 1-12.

6.
MORAES, Raquel de A. A questão da consciência no marxismo. In: In: 12 Encontro Nacional da Anpof, 2006, Salvador. Atas do 12 Encontro Nacional de Filosofia - Anpof, 2006.

7.
MORAES, Raquel de A; MONIZ, Lino Vaz . Interação, Interatividade, Dialogismo e Co-autoria. In: I Encontro Internacional de Gestores do Conhecimento em Educação e Tecnologia da Informação, 2005, Campinas. 4º Seminário de Gestão do Conhecimento em Educação e Tecnologia da Informação. Campinas, S.P: Unicamp, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MOREIRA, Alguimar Serafim ; MORAES, Raquel de A . A INFORMÁTICA EDUCATIVA NO DF: O NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE SAMAMBAIA.. In: 59ª Reunião Anual da SBPC, 2007, Belém. Anais da 59 Reunião Anual da SBPC. Belém: SBPC, 2007.

2.
MORAES, Raquel de A; BARRETO, Gustavo ; COTTA, Diego de Souza ; KRESS, Renato César da Costa ; ELHAJJII, Mohammed . . Agência Consciência.Net: a Comunicação a Serviço dos Movimentos Sociais. In: XXIX Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2007, Rio de Janeiro. Anais do XXIX Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.. Rio de Janeiro: UFRJ, 2007. v. 1.

3.
MONIZ, Lino Vaz ; MORAES, Raquel de A . Dialogismo Freireano na UnB Virtual. In: VII Encontro de Pesquisa do Centro-Oeste - EPECO, 2004, Goiania, Go. Anais do VII Encontro de Pesquisa do Centro-Oeste. Goiania: UFG e UCG, 2004.

4.
MORAES, Raquel de A. Gestão democrática na educação no ciberespaço. In: III Seminário de Gestão do Conhecimento em Educação e Tecnologia da Informação, 2004, Campinas, São Paulo. Anais do III Seminário de Gestão do Conhecimento em Educação e Tecnologia da Informação - Gestão de pessoas e máquinas na Sociedade da Educação e da Informação. 24 e 25 de junho. Campinas, SP: Unicamp & PUC-Campinas, 2004.

5.
MORAES, Raquel de A. An other critical pedagogy in cyberspace is possible. In: International Critical Pedagogy Workshop - Pre-INPE, 2004, Madrid. Madrid 2004 Conference Meeting, August 3, 2004. Haifa: University of Haifa, 2004.

6.
MORAES, Raquel de A; TOGNOLLI, Claudio Julio ; AUGUSTO, Ubirajara José . EAD nos Cursos de Graduação em Universidades Brasileiras: impasses e perspectivas. O caso do PROFORMAÇÃO. In: Educação a Distância e Impactos sobre Políticas Educacionais, 2004, Campinas, SP. Anais do Fórum Permanente de Conhecimento e Tecnologia da Informação, 14 de outubro de 2004.. Campinas, SP: CGU/CORI, Unicamp, 2004.

7.
MORAES, Raquel de A; SILVA, Henderson Luis da . Organização da Educação Brasileira - OEB, ministrado via internet: uma proposta educacional inovadora. In: 52 REunião Anual da SBPC, 2000, Brasília. 52 Reunião anual da SBPC - Anais. Brasília, DF: Editora da UnB, 2000.

8.
MORAES, Raquel de A. Do EDUCOM à Universidade Virtual. In: VI EDUCAR, 2000, São Paulo. VI Educar. Campinas: Edutec, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
MORAES, Raquel de A; MAGALHÃES, L.D.R. ; rosário, M.J. . O Papel dos museus de educação: Interfaces com Pedagogia Histórico Crítica'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
Pimentel, F.C. ; MORAES, Raquel de A . Identify Teaching in a Distance Education. Reflections Theoretical on Pedagogical Practice of Tutors Distance. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
MORAES, Raquel de A. História da Educação a Distância e Formação de Professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
MORAES, Raquel de A. MCLUHAN E ANÍSIO TEIXEIRA: APROXIMAÇÕES EM TORNO DA TECNOLOGIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
MORAES, Raquel de A. História da Educação a Distância e Desafios na Formação de Professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
MORAES, Raquel de A. A Tecnologia revisitada no marxismo.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções bibliográficas
1.
NEDER, Ricardo ; MORAES, Raquel de A . Para onde vai a universidade diante da política de ciência & tecnologia no Brasil?. Brasília: CEAM/UnB, 2017 (Livro).

2.
GUR-ZE´EV, Ilan ; OLIVEIRA, Newton Ramos de ; MORAES, Raquel de A . A Bildung e a Teoria Crítica na Era da Educação Pós-Moderna. Brasília, DF: Linhas Críticas, 2006. (Tradução/Artigo).

3.
MORAES, Raquel de A. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. Brasilia: Linhas Críticas, UnB, 2000 (Resenha).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MORAES, Raquel de A. Consultoria Ad hoc À FAP-DF. 2017.

2.
MORAES, Raquel de A. Consultoria Ad hoc À FAP-DF. 2016.

Programas de computador sem registro
1.
ABREU, Maria Rosa Magalhaes ; FIORENTINI, Leda Maria Rangearo ; MORAES, Raquel de A ; PEREIRA, Eva Waisros . Portal Mundo Acadêmico. 2007.

2.
MORAES, Raquel de A; ANGELIM, M. L. ; MAGALHAES, M. R. ; PEREIRA, Eva Waisros ; ROCHA, L. M. F. ; GOMES, C. J. A. ; LIMA, E. D. R. ; OLIVEIRA, F. G. ; GONDIM, J. J. C. ; FIORENTINI, L. M. R. ; LAZARTE, L. ; SOARES, M. S. ; CORDOVA, Rogerio de A ; LOPES, R. G. F. ; PAIXÃO JUNIOR, V. ; SOUZA, Amaralina M ; PONTES, Elicio Bezerra . PI. 2000.

Produtos tecnológicos
1.
TOGNOLLI, Claudio Julio ; MORAES, Raquel de A ; BARRETO, Gustavo . Boletim Aula Virtual e Democracia. 2004.

2.
MORAES, Raquel de A; MAGALHAES, M. R. ; GUR-ZE´EV, Ilan ; LAZARTE, L. ; CARVALHO, Marco Aurélio ; TOGNOLLI, Claudio Julio ; SILVA, M. ; BARRETO, Gustavo . Observatório Aula Virtual e Democracia. 2003.

3.
MORAES, Raquel de A; SILVA, H. L. ; MONIZ, Lino Vaz . Organização da Educação Brasileira on line. 1999.

Trabalhos técnicos
1.
ALMEIDA MORAES, Raquel. Documentário histórico sobre Anísio Teixeria. 2017.

2.
GUR-ZE´EV, Ilan ; OLIVEIRA, Newton Ramos de ; MORAES, Raquel de A . Ilan Gur-Ze'ev. Contra Educação Hoje.. 2010.

Redes sociais, websites e blogs
1.
MORAES, Raquel; BARRETO, Gustavo . Observatorio Aula Virtual e Democracia. 2005; Tema: Democracia na educação via internet. (Blog).

2.
MORAES, Raquel de A; CAMPOS, Gustavo Barreto de . Aula Virtual e Democracia. 2005; Tema: Democratização das informações relativas à educação e política. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista LInhas Críticas. 2018. (Consultoria "ad hoc").

2.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista Linhas Críticas. 2017. (Consultoria "ad hoc").

3.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista Histedbr On-line. 2017. (Consultoria "ad hoc").

4.
MORAES, Raquel. Parecer à Revista Filosofia e Educação. 2017. (Consultoria "ad hoc").

5.
MORAES, Raquel de A. Parecer a Revista Eccos. 2017. (Consultoria "ad hoc").

6.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista Educação e Sociedade. 2017. (Consultoria "ad hoc").

7.
ALMEIDA MORAES, Raquel. Parecer à Revista Universidade e Sociedade. 2017. (Consultoria "ad hoc").

8.
MORAES, Raquel. Parecer à Revista ALPHA. 2016. (Consultoria "ad hoc").

9.
MORAES, Raquel. Parecer à Revista Educação e Filosofia. 2016. (Consultoria "ad hoc").

10.
MORAES, Raquel. Parecer a Revista HISTEDBR ONLINE. 2016. (Consultoria "ad hoc").

11.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista Linhas Críticas. 2015. (Consultoria "ad hoc").

12.
MORAES, Raquel de A. Parecer à revista Universidade e Sociedade. 2015. (Consultoria "ad hoc").

13.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista Unipan. 2014. (Consultoria "ad hoc").

14.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista FAEBA. 2014. (Consultoria "ad hoc").

15.
MORAES, Raquel. Parecer à Revista Universidade e Sociedade. 2014. (Consultoria "ad hoc").

16.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista Linhas Críticas. 2014. (Consultoria "ad hoc").

17.
MORAES, Raquel. Parecer à Revista Bibli. 2013. (Consultoria "ad hoc").

18.
MORAES, Raquel. Parecer à Revista HISTEDBR-ON-line. 2013. (Consultoria "ad hoc").

19.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Idéias - Revista do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UNICAMP. 2013. (Consultoria "ad hoc").

20.
MORAES, Raquel. Blended learning (aprendizagem híbrida): o uso inovador de alternativas tecnológicas simultâneas no processo ensino-aprendizagem em disciplinas de graduação. 2012. (Relatório de pesquisa).

21.
MORAES, Raquel de A. Consultoria 'ad hoc'. 2012. (Consultoria "ad hoc").

22.
MORAES, Raquel. Consultoria a Revista Eccos. 2012. (Consultoria "ad hoc").

23.
MORAES, Raquel de A. Parecer à Revista Educação e Sociedade. 2012. (Consultoria "ad hoc").

24.
MORAES, Raquel. Revista HISTEDBR-ONLINE. 2012. (Consultoria "ad hoc").

25.
MORAES, Raquel de A; PEREIRA, Eva Waisros ; Souza, Carlos Alberto L . Fundamentos Históricos da Educação a Distância. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização).

26.
MORAES, Raquel de A. Projeto 5, TCC. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Graduação em Pedagogia).

27.
MORAES, Raquel de A. RACIONALIZAÇÃO DEMOCRÁTICA, PODER E TECNOLOGIA. Ciclo de Conferências e Videoconferências. Andrew Feenberg na UNB. História da Educação a Distância e a Formação de Professores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
MORAES, Raquel de A; Dittrich Wiggers . ANÍSIO TEIXEIRA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NA NOVA CAPITAL. 2010. (Relatório de pesquisa).

29.
ALMEIDA MORAES, Raquel. Elaboração de um projeto político-pedagógico para um ambiente virtual de aprendizagem. 2010. (Relatório de pesquisa).

30.
MORAES, Raquel de A; SANTOS, G. L. . Educação e Sociedade Tecnológica. In: Juliana Telles Faria Suzuki; Sandra Regina dos Reis Rampazo. Tecnologias em educação. UNOPAR VIRTUAL & Pearson Education. p.20-37. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Impresso do Curso Online).

31.
ABREU, Maria Rosa Magalhaes ; ANGELIM, M. L. ; COUTINHO, Laura Maria ; FIORENTINI, Leda Maria Rangearo ; GOMES, C. J. A. ; LIMA, E. D. R. ; LOPES, R. G. F. ; MORAES, Raquel de A ; PONTES, Elicio Bezerra ; RAMOS, Wilsa Maria ; SOUZA, A. M. ; TELES, Lucio França ; PEREIRA, Eva Waisros ; PULINO, Athail . Curso de Formação de Professores CFP-UAB-UNB. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Impresso do Curso Online).

32.
MORAES, Raquel de A. Consultoria "ad hoc". 2006. (Consultoria "ad hoc").

33.
MORAES, Raquel de A; TOGNOLLI, Claudio Julio ; BARRETO, Gustavo . Boletim Aula Virtual e Democracia. 2004. (Editoração/Periódico).

34.
MORAES, Raquel de A; FIORENTINI, L. ; FRANCO, S. R. K. ; SANTOS, Gilberto Lacerda ; BEHAR, P. ; PEQUENO, M. ; ALONSO, K. ; PRETI, O. . Fundamentos e Políticas de Educação e seus reflexos na Educação a Distância. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo didático para curso a distância - Volume 1).

35.
MORAES, Raquel de A; SANTOS, G. L. . Aprendizagem, Tecnologias e Educação a Distância. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo didático para curso a distância - Volume 3).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
MORAES, Raquel de A. Jornal Local Ed2.. 2006.

2.
MORAES, Raquel de A. Programa RadioFatos. 2006.

3.
MORAES, Raquel de A. Raquel Moraes fala sobre informática e educação no Brasil (podcast). 2006.

Demais trabalhos
1.
MORAES, Raquel de A. Revista Educação e Sociedade. 2012 (Parecerista Ad-Hoc) .

2.
MORAES, Raquel de A. XI EPECO. 2012 (Parecerista Ad-Hoc) .

3.
MORAES, Raquel de A. IX Seminário Nacional do HISTEDBR. 2012 (Participação de comitê científico) .

4.
MORAES, Raquel de A. Parecerista Ad-Hoc Revista Dialogia. 2011 (Consultoria a Uninove) .

5.
MORAES, Raquel. Revista Linhas Críticas. 2010 (Parecerista Ad Hoc) .

6.
MORAES, Raquel. Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2010 (Parecerista Ad Hoc) .

7.
MORAES, Raquel de A. Revista Cadernos de Educação. 2010 (Parecerista Ad-Hoc) .

8.
ALMEIDA MORAES, Raquel. Revista HISTEDBR ON-LINE. 2009 (Parecerista Ad-Hoc) .

9.
ALMEIDA MORAES, Raquel. Revista Cadernos de Educação. 2009 (Parecerista Ad-Hoc) .

10.
MORAES, Raquel. Membro do Comitê Científico do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas. 2009 (Participação de comitê científico) .

11.
MORAES, Raquel de A. Revista Ciência Hoje. 2008 (Parecerista Ad Hoc da Revista Ciência Hoje) .

12.
MORAES, Raquel de A. Revista Interface. 2008 (Parecerista Ad-Hoc) .

13.
MORAES, Raquel. Revista Linhas Críticas. 2008 (Parecerista Ad-Hoc) .

14.
MORAES, Raquel de A. Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2008 (Parecerista Ad Hoc) .

15.
MORAES, Raquel de A. Revista Contrapontos. 2008 (Parecerista Ad Hoc) .

16.
MORAES, Raquel de A. Consultora da Revista Educere et Educare. 2007 (Consultoria à Revista Educere et Educare) .

17.
MORAES, Raquel de A. Parecerista da Revista Dialogia. 2007 (Consultoria a Uninove) .

18.
MORAES, Raquel de A. Parecerista Ad-Hoc da Revista Brasileira de Inovação - RBI. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

19.
MORAES, Raquel de A. Parecerista Ad-Hoc da Revista Educar - UFPr. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

20.
MORAES, Raquel de A. Parecerista AD-Hoc da Anped Centro-Oeste. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

21.
MORAES, Raquel de A. Parecerista Ad-Hoc da Comissão Organizadora do XVII Simpósio Brasileiro do SBIE. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

22.
MORAES, Raquel de A. Parecerista Ad-Hoc Revista Pro-posições. 2006 (Parecerista Ad-Hoc) .

23.
MORAES, Raquel de A. Revista Ideação - Centro de Educaçáo e Letras. 2006 (Parecerista Ad Hoc) .

24.
MORAES, Raquel de A. Consultora da Revista Psicologia em Estudo. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

25.
MORAES, Raquel de A. Parecerista Ad-Hoc da Revista Ciência Hoje. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

26.
MORAES, Raquel de A. Parecerista Ad hoc da Revista LInhas Críticas. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

27.
MORAES, Raquel de A. Membro do conselho de consultores da Revista Unimontes Científica. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MORAES, Raquel de A; PEREIRA, Eva Waisros; VIEIRA, Fábia Magali Santos. Participação em banca de Débora Furtado Barrera. O Sistema Universidade Aberta do Brasil na Universidade de Brasília: possibilidades, contradições e desafios para a institucionalização da Educação a Distância no ensino de graduação.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
WELLER, W.J.; AMARAL, M.P.; CUNHA, Célio; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Jailton Lopes Vicente. Análise do Discurso sobre sucesso e fracasso escolar no Brasil: um estudo comparado sobre as repercurssões na midia on-line (2000-2016). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

3.
Souza, Carlos Alberto L; SOUZA, C. A. M.; MORAES, Raquel. Participação em banca de Beatriz Helena Pinto Silva. Estudantes do Curso de Pedagogiaa Distância (FE/UnB-UAB): das suas trajetóriasàs perspectivas de longevidade escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
ROSSO, S. D.; Souza, Carlos Alberto L; TRIGUEIRO, M.; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Alexandre Marinho Pimenta. A reprodução educacional por outros meios: dualidade intrainstitucional da Universidade de Brasília no âmbito da Universidade Aberta do Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

5.
MORAES, Raquel de A; RESES,. E. S.; CATAPAN, A. H.. Participação em banca de Gislene Magali da Silva. O Processo de Institucionalização da Educação a Distância no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Tocantins - IFTO. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
MORAES, Raquel de A; CAMARGO, M.; CORDOVA, Rogerio de A. Participação em banca de Francisco Roberto Vasconcelos Lima. Facebook: um possível instrumento de gestão para o PET?.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

7.
MORAES, Raquel de A; VIEIRA, Fábia Magali Santos; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de Ivanise Melo de Souza.. Ações afirmativas na educação superior a distância: uma análise do impacto social do sistema de reserva de vaga no cruso de Pedaogia da Unimontes/UAB. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
MORAES, Raquel de A; TERUYA, T. K.; BAREICHA, Paulo. Participação em banca de Dayse Magna Santos Moura. Mídias na Educação: avaliando os egressos da UNIMONTES. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
OLIVEIRA, R. J.; FERES NETO, A.; LAZZAROTI FILHO, A.; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Margarete Zambeli da Silva. A mediação pedagógica e as interações no ambiente virtual de aprendizagem: análise dos fóruns do curso de Licenciatura a distância de Educação Física. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.

10.
OLIVEIRA,; MORAES, Raquel de A; PULINO. Participação em banca de Rute Nogueira de Morais Bicalho. O processo de construção intersubjetivo do conhecimento em educação a distância. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

11.
TERUYA, T. K.; MORAES, Raquel de A; GASPARIN, J.L.. Participação em banca de Suelen Fernanda Machado. Mediação Pedagógica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

12.
GASPARIN, J.L.; MORAES, Raquel de A; TERUYA, T. K.. Participação em banca de Stella Fernanda Guimarães Szatkowski. A Formação Docente nos Cursos de Licenciatura em Pedagogia Presencial e a Distância. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

13.
MORAES, Raquel de A; OURIQUES, E.V.; CARVALHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Adauto Cândido Soares. O SECOND LIFE NA EDUCAÇÃO.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

14.
MORAES, Raquel de A; CARVALHO, Marco Aurélio; TELES, Lucio França. Participação em banca de Romes Heriberto Pires de Araújo. INFORMÁTICA EDUCATIVA EM FAVOR DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

15.
LACERDA, G.; PEQUENO, M.; MORAES, Raquel. Participação em banca de Márcio Ferreira. Inclusão Digital de professores da rede pública do ensino do Distrito Federal: um estudo sobre a formação docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

16.
LACERDA, G.; BORGES NETO, H.; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Chris Alves da Silva. Crianças e computadores: um estudo exploratório sobre a informática na educação infantil no DF. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

17.
DIAS, Ângela C; COUTINHO, Laura Maria; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Rosimary Maria Linhares. Possibilidades de contribuição de telenovelas à inclusão social dos alunos com deficiência: um estudo de caso a partir da recepção da telenovela América em uma escola pública em Ceilância. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

18.
DIAS, Ângela C; CARVALHO, Marco Aurélio; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Thélia Theóphilo Bezerra. Blog´s educacionais e o Desafio do Ensinar e Aprender na Internet: Possibilidades de (re) construção do fazer pedagógico. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

19.
MORAES, Raquel de A; CARVALHO, Marco Aurélio; DIAS, Ângela C. Participação em banca de José Ribamar Rodrigues. O que dizem as cartas do programa Escola Brasil.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

20.
COUTINHO, Laura Maria; Silva, Gustavo de C.; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Soraya Fonseca Pinheiro Pereira. Imagens, mito e narração no jornalismo televisivo - Jornal Nacional. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

21.
MORAES, Raquel de A; CARVALHO, Marco Aurélio; DIAS, Ângela C. Participação em banca de Cristiana Edna Camboim. Cadê o computador que estava aqui? As relações de poder e sua influência na compra dos laptops educacionais no Governo Lula da Silva.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

22.
MORAES, Raquel de A; PEREIRA, Eva Waisros; CARVALHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Magalis Bésser Dorneles Schneider. A Formação de Professores a Distância. Um estudo da Unisul Virtual. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

23.
Rodrigues Junior, José F; Souza, Carlos Alberto L; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Jussara Papado. Fórum eletrônico: ambiente de aprendizagem para a formação continuada de professores.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

24.
MORAES, Raquel de A; VEIGA; CARVALHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Alex Santos Bandeira Barra. O ProInfo e a Formação dos Professores em Goiânia. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

25.
MORAES, Raquel de A; CARVALHO, Marco Aurélio; COUTINHO, Laura Maria; TELES, Lucio França. Participação em banca de Ronald Acioli da Silveira. Autonomia e democracia: um estudo das percepções de alunos e professores em um curso de Especialização em Gestão da Educação a Distância online. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

26.
VENTURELLI, Suzete; MORAES, Raquel de A; GUIMARÃES, Leda. Participação em banca de Ana Maria de Jesus Souza. Arte-Educação a Distância: uma análise da formação continuada on-line da Universidade de Brasília. 2006. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade de Brasília.

27.
MORAES, Raquel de A; SILVA, N. F.; LIMA, P. C.. Participação em banca de Thamara de Faria T. Almeida dos Reis. Influência da Multimídia Interativa na Aprendizagem dos Princípios de Acessibilidade em Projeto de Arquitetura e Urbanismo. 2005. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Brasília.

28.
MORAES, Raquel de A; GENTILINI, J. A.; INFORSATO, E. C.. Participação em banca de Viviane da Silveira Monteiro. Informática e Democratização do Ensino: O uso de Computadores na Rede Pública do Município de Araraquara. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

29.
MORAES, Raquel de A; LIMA, Carlos Alberto Ferreira; FONSECA, M.; TOGNOLLI, Claudio Julio. Participação em banca de Ubirajara José Augusto. Políticas Públicas para a Educação a Distância: O caso do PROFORMAÇÃO no Município de Formosa, Goiás.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

30.
MORAES, Raquel de A; CARVALLHO, Marco Aurélio; DIAS, Ângela C; COUTINHO, Laura Maria. Participação em banca de Andrea Melo da Silva. Dialogicidade e interavidade nos cursos on line: O Curso Processo Legislativo para as Assembléias, da Câmara dos Deputados.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

31.
MORAES, Raquel de A; LIMA, Carlos Alberto Ferreira; COUTINHO, Laura Maria; TOGNOLLI, Claudio Julio. Participação em banca de Andréa Maria Mendes. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOS MEANDROS DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: 1988 - 1996. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

32.
MORAES, Raquel de A; SANTOS, Gilberto Lacerda; PEQUENO, M.. Participação em banca de Mirela Luisa Malvestiti. O papel da Tutoria em Situações de E-learning. Um Estudo de Caso.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

33.
MORAES, Raquel de A; CHAVES, E. O. C.; GARCIA, L. A.; BORTONI-RICARDO, S. M.. Participação em banca de Vera Lúcia Azevedo Siqueira. Representações em educação online: um estudo das "falas" na perspectiva dos sujeitos aprendizes. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

34.
MORAES, Raquel de A; PEQUENO, M.; CARVALLHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Fábia Magali Santos Vieira. Ciberespaço e educação: possibilidades e limites da interação dialógica nos cursos online da Unimontes Virtual. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

35.
MORAES, Raquel de A; CASTRO, J. A.; MONLEVADE, J. A. C.; VELLOSO, J.. Participação em banca de FRANCISCO JOSÉ DA SILVA. FORMULAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E RESULTADOS DO FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL E VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: UM ESTUDO ACERCA DAS PERCEPÇÕES, CRÍTICAS E PROPOSTAS DE ALTERNATIVAS DA CONFEDERAÇÃO NACIONAL DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

36.
MORAES, Raquel de A; NOSELLA, P.; ALGARTE, R.. Participação em banca de Sandra Raimundo Moura Amaral. A Escola Família Agrícola e o Desenvolvimento Comunitário Profissional: um estudo avaliativo da EFA de Olivânia, em Anchieta no estado do Espírito Santo. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

37.
MORAES, Raquel de A; SANTOS, Gilberto Lacerda; Toschi, M. S.. Participação em banca de Angela Rabello Costa. O Computador e a Inclusão Escolar e Acadêmica do Deficiente Motor Grave. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

38.
MORAES, Raquel de A; LACERDA, G.; PEQUENO, M.. Participação em banca de Aloisio Fritzen. As relações de poder no ensino presencial e no ensino a distância. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

39.
MORAES, Raquel de A; OLIVEIRA, D. A.; CARVALHO, O. F.; GRACINDO, R. V.. Participação em banca de Mara Franco de Sá. O mundo do trabalho e a gestão da Educação Profissional no Pará, no período de 1995 a 1998.. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

40.
MORAES, Raquel de A; LEBLANC, H.; ARROYO, M.; CARNEIRO, M. H.. Participação em banca de Rosana Martins de Castro Chaib. Um projeto de escola contrário à lógica patronal: uma discussão em curso. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

41.
MORAES, Raquel de A; DOURADO, L. F.; MENDONCA, E. F.; GRACINDO, R. V.. Participação em banca de Adilson César de Araujo. Gestão Democrática da Educação. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

42.
MORAES, Raquel de A; GRACINDO, R. V.; BELLONI-, I.; BARBATO, S. B.. Participação em banca de Airan Almeida de Lima. Participação e Superação do Fracasso Escolar. O caso do projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos da cidade do Paranoá-DF.. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Teses de doutorado
1.
MORAES, Raquel; CASTELLANI FILHO,L; HUNGARO, E.M.; Dittrich Wiggers. Participação em banca de Fernanda Cruvinel Pimentel.. AS TENDÊNCIAS IDEOLÓGICAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
LACERDA, G.; MARTINS, C.B.; MOTTA, C.L.R.; GABRIEL, M.C.C; MORAES, Raquel. Participação em banca de Mariana Marlière Letti.. Pode nos chamar de Trim Tab: a construção de uma educação voltada para a emancipação humana por meio da organização da escola em rede distribuída.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

3.
MORAES, Raquel de A; MILL, D. R. S.; ROSSO, S. D.; VIEIRA, José S; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de José França Neto. Educação a Distância (Ead) em uma IPES brasileira: as condições de trabalho do tutor no sistema UAB. A Unimontes em questão. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
MORAES, Raquel de A; SILVA, M.S. P.; LACERDA, G.; Souza, Carlos Alberto L; Souza, José V.. Participação em banca de Raquel Aparecida de Souza. Formação de Professore/Coordenadores Pedagógicos a partir do Programa Nacional Escola de Gestores: a experiência no Tocantinss. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

5.
TELES, Lucio França; MORAES, Raquel de A; Borges, Lívia F. F.; SOUZA, C. A. M.; DUQUE, C. G.. Participação em banca de Romes Heriberto de Araújo. Emancipação Humana no contexto das Redes Ciberculturais de Aprendizagem Colaborativa. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
MORAES, Raquel de A; TRIGUEIRO, M.; KLEIN, S. F.; GOMES, G. S.; Souza, José V.. Participação em banca de Willany Palhares Leal.. Tecnologias e Educação a Distância Nas Políticas Públicas de Formação de Professores:. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

7.
MORAES, Raquel de A; LIMONTA, S. V.; SILVA, D. C. S. E.; BORTONI-RICARDO, S. M.; TELES, Lucio França. Participação em banca de Elson Marcolino Silva. LETRAMENTO DIGITAL E PRESSUPOSTOS TEÓRICO-PEDAGÓGICOS: NEOTECNICISMO PEDAGÓGICO?. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
MORAES, Raquel de A; TERUYA, T. K.; MARIZ, R. S.; PEREIRA, Eva Waisros; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de Magalis Besser Dornelles Schneider. Os processos comunicacionais na Política de Formação de Professores a Distância. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
ALMEIDA MORAES, Raquel; Toschi, M. S.; DOURADO, L. F.; SILVA, Maria Abádia; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de Danielle Xabregas Pamplona Nogueira. Programa TV Escola: Um olhar crítico sobre suas múltiplas relações. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

10.
MORAES, Raquel de A; Borges, Lívia F. F.; CURADO, K.; TERUYA, T. K.; VILLAS BOAS, R.. Participação em banca de Natalina Pereira de Souza. A Pedagogia da Alternância na EaD mediada pelas TIC: uma complementaridade Libertadora para a Educação no Campo?.. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

11.
MORAES, Raquel de A; OURIQUES, E.V.; CARVALHO, Marco Aurélio; PEREIRA, Eva Waisros; Borges, Lívia F. F.. Participação em banca de Fábia Magali Santos Vieira. A formação inicial de professores (on-line). Possibilidades, contradições e desafios: 2000-2005. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

12.
MORAES, Raquel de A; LIBANEO, Jose Carlos; BULCÃO, Armando; CUNHA, Célio; TELES, Lucio França. Participação em banca de Nanci Martins de Paula. Crianças pequenas _de dois anos _ no ciberespaço: interatividade possível?. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

13.
MORAES, Raquel de A; GIUBILEI, S.; AGUILAR, L. E.; RIPPER, Afira Vianna; MULLER, M. C.; BORGES, Z. P.; GANZELI, P.. Participação em banca de Álvaro José Pereira Braga. Informática educativa e o adulto-professor: o projeto Eureka (informatização da Rede Municipal de Ensino de Campinas - SP. 2004.. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
MORAES, Raquel de A; BARCELOS, P.; TELES, Lucio França; CARVALHO, O. F.. Participação em banca de JENNIFER DE CARVALHO MEDEIROS. A GESTÃO DOS CURSOS A DISTÂNCIA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE COMPARADA DOS SENTIDOS DA EAD NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
MORAES, Raquel de A; ROSSO, S. D.; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de José França Neto. PRECARIZAÇÃO NAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD): intensificação do trabalho docente, por meio da hipertrofia de funções e do papel do tutor. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

3.
CARNEIRO, M. H.; MORAES, Raquel; MASUTTI, M.. Participação em banca de Paulo Roberto Wollinger. Educação em Tecnologia no Ensino Fundamental: uma abordagem epistemológica. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
MORAES, Raquel de A; Souza, José V.; CURADO, K.. Participação em banca de Raquel Aparecida de Souza. Formação de Professor/Gestor a partir de Políticas Públicas de Educação a Distância: o Caso do Tocantins. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

5.
MOLINA, M. C.; MORAES, Raquel de A; MOURAO, L. M. B.. Participação em banca de Márcio Ferreira. Formação de Educadores, Pedagogia da Alternância e Novas Tecnologias de Informação, Comunicação e Expressão (NTICE): Investigando a ressignificação da relação tempo-escola-tempo comunidade a partir da formação docente para uso do computador e internet na LEDOC-UnBI. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
MORAES, Raquel de A; CARVALHO, O. F.; Borges, Lívia F. F.. Participação em banca de Magalis Bésser Dorneles Schneider. A Formação Inicial de Professores a Distância: Diálogo ou Trabnsmissão?. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

7.
MORAES, Raquel de A; LACERDA, G.; VIEIRA, José S. Participação em banca de Andréa Mello Lacé. A UAB e a Formação Inicial de Professores: contrapontos entre discursos e praticas no curso de Pedagogia da UAB/ UnB/FE. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
MORAES, Raquel de A; CURADO, K.; Carneiro, V. Q.. Participação em banca de Danielle Xabregas Pamplona Nogueira. Programa TV Escola: a relação Estado, Formação de Professores, Educação a Distância e Organismos Internacionais em questão. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
MORAES, Raquel de A; TELES, Lucio França; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de Elson Marcolino da Silva. MODELO HIPERTEXTUAL INSTRUCIONISTA E MODELO HIPERTEXTUAL DIALÓGICO DE LETRAMENTO DIGITAL NA PESQUISA ?LEITURA NA TELA?. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

10.
MORAES, Raquel de A; Souza, José V.; VARGAS, S. A. G. L.. Participação em banca de Willany Palhares Leal. Educação a Distância Nas Políticas Públicas de Formação de Professores: Desafios e Inovações na Direção de uma Prática Social Transformadora. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

11.
SANTOS, G. L.; Castioni, Remi; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Emmily Flügel Mathias Gama. Educação Corporativa Mediada por Tecnologias de Informação e Comunicação: a relação entre a aprendizagem, desenvolvimento de competências e desempenho organizacional em uma organização pública. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

12.
MORAES, Raquel de A; TERUYA, T. K.; Borges, Lívia F. F.. Participação em banca de Natalina Pereira de Souza. A Pedagogia da Alternância na EaD mediada pelas TIC: uma complementaridade Libertadora para a Educação Rural?. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

13.
MORAES, Raquel de A; CUNHA, Célio; BULCÃO, Armando; SOUZA, M. F. G.; TELES, Lucio França. Participação em banca de Nanci Martins de Paula. Crianças pequenas no Ciberespaço: interatividade possível?. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

14.
MORAES, Raquel de A; ZUIN, Antonio A. S.; CARVALLHO, Marco Aurélio; PEREIRA, Eva Waisros; DIAS, Ângela C. Participação em banca de Fábia Magali Santos Vieira. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES (ON-LINE). POSSIBILIDADES, CONTRADIÇÕES E DESAFIOS: 2000-2005. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Qualificações de Mestrado
1.
SALES, A. A.; PESSOA, M. A.; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de KARINE ROCHA LEMES SILVA. Um olhar sobre as políticas de acesso ao Ensino Superior público no Brasil e em Cuba no período de 2003 a 2013. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
ROSSO, S. D.; MORAES, Raquel de A; AZEVEDO, A. A.. Participação em banca de Samara Fidelis de Almeida. Precarização do trabalho do tutor a distância. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

3.
LACERDA, G.; MORAES, Raquel de A; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de José Wrigell Menezes Rodrigues. APROPRIAÇÃO DIDÁTICA DO TABLET EDUCACIONAL POR DOCENTES DO ENSINO MÉDIO DA SEEDF. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
PEDERIVA, P.L.; Souza, Carlos Alberto L; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Josiane Santana Ribeiro. Cultura Digital e Educação: desescolarizar as tecnologias digitais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MORAES, Raquel de A; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de Aparecida Alves de Morais Ferreira. A importância dos tutores presenciais nos cursos técnicos de Educação a Distância no e-Tec de Tocantins. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

2.
MORAES, Raquel de A; PEREIRA, Eva Waisros. Participação em banca de Raimundo Nonato Melo da Silva. Desafios da educação a distância na cidade de Tarauacá: A evasão e a reprovação em questão. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

3.
PEREIRA, Eva Waisros; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Darcio Monteiro de Oliveira. Redimensionamento do Processo de Avaliação da Aprendizagem em EAD. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

4.
MORAES, Raquel de A; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de José Gerley Díaz Castro. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA VISÃO DOS LÍDERES ESTUDANTIS DO ENSINO PRESENCIAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

5.
PEREIRA, Eva Waisros; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Claudia Alexandra Bolela Silveira. Educação a Distância e Evasão: estudo de caso da realidade no Polo UAB de Franca. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

6.
PEREIRA, Eva Waisros; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Letícia Lourdes Curado Teles. Formação Continuada e a Distância: de professores analógicos a educadores digitais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

7.
MORAES, Raquel de A; PEREIRA, Eva Waisros. Participação em banca de Thiago Lopes dos Santos. Apontamentos para uma história da educação a distância no Brasil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

8.
MORAES, Raquel de A; PEREIRA, Eva Waisros. Participação em banca de Maria da Penha Barbosa. A Educação a Distância no Tocantins por meio do Programa Universidade Aberta do Brasil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

9.
MORAES, Raquel de A; Souza, Carlos Alberto L. Participação em banca de Inês Vargas Marques. Precarização do Trabalho docente. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

10.
TELES, Lucio França; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Elisandra Gewehr Cardoso. Curso de Licenciatura em Artes Visuais a Distância - vivências e reflexões. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

11.
MORAES, Raquel de A; PEREIRA, Eva Waisros. Participação em banca de Patricia Maragno Souza. Interação de alunos e alunas com as ferramentas mo ambiente Moodle no Centro de Ensino Médio Ave Branca - CEMAB. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

12.
CERQUEIRA, T.C; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Eliane Borges. A influência da Linguagem da Internet na Escrita dps Alunos do Curso de Graduação a Distância. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

13.
PEREIRA, Eva Waisros; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Maitê Sarmet Moreira S. Mello. Rede de Artesãos Multiplicadores: um curso online a serviço da sociedade brasileira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

14.
PEREIRA, Eva Waisros; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Ingrid Dittrich Wiggers. Educação a distância e história: uma análise do projeto educacional de Brasília, da década de 1960. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília.

15.
Castioni, Remi; Borges, Lívia F. F.; MORAES, Raquel de A. Participação em banca de Elane Mendes Vasconcelos. O Ensino Médio no Brasil: A "Reforma" e seus desdobramentos no Centro Educacional 2 do Guará. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

16.
MORAES, Raquel de A; CORDOVA, Rogerio de A; LOPES, Ruth Gonçalves de Faria. Participação em banca de Tânia Maria Borges Gomes. A Comunicação Profissional na Escola: A Interface entre Gestores, Professores e seus Secretários em duas Escolas da Educação Básica Pública do DF. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

17.
MORAES, Raquel de A; REIS, R. H.; GRACINDO, R. V.. Participação em banca de Denys Ferreira da Costa. Na Cota e na raça: uma análise das ações afirmativas na distribuição de cotas para alunos afro-descendentes na educação superior. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

18.
MORAES, Raquel de A; CORDOVA, Rogerio de A; ALGARTE, R.. Participação em banca de Irismar Oliveira Santos. Biblioteca e Leitura na Rede Púboica de Ensino de Brasília: Avanços e Possibilidades. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

19.
MORAES, Raquel de A; CORDOVA, Rogerio de A; BORDIGNON, G.. Participação em banca de Rosenkranz Maciel Nogueira. A resilência de professores da Rede Pública do Distrito Federal. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

20.
MORAES, Raquel de A; GRACINDO, R. V.; COSTA, M.. Participação em banca de Francisco José da Silva. DESVENDANDO A CAIXA PRETA DA REPRESENTAÇÃO DE POLÍTICAS DE FINANCIAMENTOS EDUCACIONAL DE PROFESSORES CURSISTAS DO PIE: O FUNDEF COMO FOCO.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Educativos Pedagogia para Inicio de Es) - Universidade de Brasília.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MORAES, Raquel de A; DECONTO, N. M.; ALBUQUERQUE, L.. Participação em banca de Alecsandra de Oliveira Brasil.Alfabetização e Letramento Digital: Políticas públicas e práticas de inovação tecnológica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

2.
MORAES, Raquel de A; SCHNEIDER, . M. B. D.; DECONTO, N. M.. Participação em banca de LÁZARO TADEU DE OLIVEIRA SILVA EJA:.EJA: OS BENEFÍCIOS DA INTERGERACIONALIDADE PARA O APRENDIZADO DE IDOSOS E CRIANÇAS DO MUNICÍPIO DE ALEXÂNIA-GO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

3.
MORAES, Raquel de A; CERQUEIRA, T.C; LISNIOWISKI, S. A.. Participação em banca de Naine Farias.As Representações Sociais dos Professores sobre o usoe aplicações das tecnologias na Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

4.
MORAES, Raquel de A; BAREICHA, Paulo; SALES, A. A.. Participação em banca de Fernando Pereira Ribeiro.Educação Integral na visão de Anísio Teixeira.Um estudo de caso na Escola Classe 215de Santa Maria, Distrito Federal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

5.
MORAES, Raquel de A; MUNIZ, Cristiano Alberto; IDE, E. V.. Participação em banca de Amanda Ferreira de Torres.O jogo como estratégia de ensino/aprendizagem das frações no 5º ano do Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

6.
MORAES, Raquel de A; SCHNEIDER, . M. B. D.; IDE, E. V.. Participação em banca de Letícia Paulino da Silva.Monteiro Lobato no processo de alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

7.
MORAES, Raquel de A; SCHNEIDER, . M. B. D.; IDE, E. V.. Participação em banca de Elaine Gebrim de Farias.As cantigas e Brincadeiras de Roda na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

8.
MORAES, Raquel de A; GONTIjO, C; IDE, E. V.. Participação em banca de Odiedja Lilian Medeiros dos Santos.A contribuição dos jogos para o ensino da matemática no 3º ano do Ensino fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

9.
MORAES, Raquel de A; SOUZA, Amaralina M; IDE, E. V.. Participação em banca de Adriana Chaves Cordeiro de Medeiro.A Educação especial : Do acesso a Permanência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

10.
MORAES, Raquel de A; SANTOS, C. A.; PEREIRA, A. C. R.. Participação em banca de Fernanda Rodrigues Guimarães..O processo de aprender na perspectiva dos alunos do curso de pedagogia da UnB/UAB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

11.
MORAES, Raquel de A; DANTAS, O. M. A. N. A.; PEREIRA, A. C. R.. Participação em banca de Janete Cavalcante Pereira de Sousa.Gestão democrática: é possível a participação dos estudantes neste processo?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

12.
MORAES, Raquel de A; NOGUEIRA, Danielle X. P.; PEREIRA, A. C. R.. Participação em banca de Nilza Seabra de Souza..A importância da participação da família no processo educacional em uma escola municipal de Águas Lindas de Goiás. É possível essa participação?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

13.
MORAES, Raquel de A; REIS, R. H.; PEREIRA, A. C. R.. Participação em banca de Marcelisia Porfírio Barros Wenceslau.Uma discussão sobre a Educação de Jovens e Adultos: Qual a sua real função social?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

14.
MORAES, Raquel de A; SCHNEIDER, . M. B. D.; PEREIRA, A. C. R.. Participação em banca de Nádia Pereira da Silva Almeida..Preconceito X Crescimento da Educação a Distância no Brasil. Uma discussão frente à realidade da UNB/UAB no curso de Pedagogia.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

15.
Souza, José V.; MORAES, Raquel de A; Griboski. Participação em banca de Patrícia Carlas Ruas Guimarães.Exame Nacional de desempenho dos Estudantes (ENADE): Reflexos na Educação Superior no Distrito Federal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

16.
FIORENTINI, Leda Maria Rangearo; ALMEIDA MORAES, Raquel; REGO, Elizabeth Danziato. Participação em banca de Karen Silva Santos.O Uso da Web Conferência como ambiente virtual de aprendizagem na formação continuada ? o caso do CNPq. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

17.
MORAES, Raquel de A; CORDOVA, Rogerio de A; Souza, José V.. Participação em banca de Rafael Ayan Ferreir.ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, IDEB: DISCUSSÃO SOBRE AVALIAÇÃO E ALTERNATIVAS PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO DF.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

18.
MORAES, Raquel de A; CÓRDOVA, R. A.; FIORENTINI, L. M. R.. Participação em banca de Flávia Cristina Moreira.MOCHILEIRO VIRTUAL: PROJETO DESENVOLVIDO NO AMBIENTE CORPORATIVO DA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

19.
MORAES, Raquel de A; ABREU, Maria Rosa Magalhaes; Pacheco, Sonia. Participação em banca de Romes Heriberto Pires de Araújo.COMPUTADOR - INIMIGO OU ALIADO NA PROMOÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

20.
MORAES, Raquel de A; ABREU, Maria Rosa Magalhaes; REGO, Elizabeth Danziato. Participação em banca de Alguimar Serafim Moreira.A INFORMÁTICA EDUCATIVA NO DF: O NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE SAMAMBAIA.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

21.
MORAES, Raquel de A; FIORENTINI, L. M. R.; QUEIROZ, N. L. N.. Participação em banca de Luis Claudio de Oliveira.Avaliação em EAD. A contribuição da tutoria no aproveitamento das ferramentas de avaliação como estímulo à aprendizagem.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

22.
MORAES, Raquel de A; FIORENTINI, L. M. R.; CORDOVA, Rogerio de A. Participação em banca de Christianne Coqueiro Pinheiro.Autonomia na Escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

23.
MORAES, Raquel de A; CÓRDOVA, R. A.; ALGARTE, R.. Participação em banca de Milca Oliveira de Paula.Professor coordenador pedagógico: mediador das interações e das políticas pedagógicas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

24.
MORAES, Raquel de A; CORDOVA, Rogerio de A; QUEIROZ, Norma Lúcia Neris de. Participação em banca de Ângela Jacklane Martins Cabral.Em busca do papel do pedagogo nas Universidades Corporativas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

25.
MORAES, Raquel de A; CORDOVA, Rogerio de A; QUEIROZ, Norma Lúcia Neris de. Participação em banca de Maria Sustenes Alves dos Santos.O espaço da Pedagogia nas Organizações: uma visão a partir da prática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

26.
BRANDÃO, Maria de Fatima; MORAES, Raquel de A; MOREIRA, Ana Cristina; CARVALHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Cristiano Guimarães de Carvalho.A Proposta de uma Ferramenta de Gestão para Estágio Supervisionado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciência da. Computação) - Universidade de Brasília.

27.
BRANDÃO, Maria de Fatima; MORAES, Raquel de A; MOREIRA, Ana Cristina; CARVALHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Isabela Sampaio Braga Ferreira.A Proposta de uma Ferramenta de Gestão para Estagio Supervisionado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciência da. Computação) - Universidade de Brasília.

28.
CARVALLHO, Marco Aurélio; MORAES, Raquel de A; BRANDÃO, Maria de Fatima. Participação em banca de Estevão Helou Amorese e Jonathas Regis Pires Carrijo.Modelo CAFE: uma ferramenta de auxílio à avaliação de fóruns eletrônicos de debate. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Brasília.

29.
MORAES, Raquel de A; BRANDÃO, Maria de Fatima; CARVALHO, Marco Aurélio; DIAS, A.. Participação em banca de João Carlos Brod.O ensino e a aprendizagem na UnB Virtual. Um estudo de caso.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Universidade de Brasília.

30.
MORAES, Raquel de A; BRANDÃO, M. F.; CARVALHO, Marco Aurélio; DIAS, A.. Participação em banca de MARCOS JOSÉ GOMES FAIM.O ensino e a aprendizagem na UnB Virtual. Um estudo de caso.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Universidade de Brasília.

31.
MORAES, Raquel de A; BRANDÃO, M. F.; SANTOS, Gilberto Lacerda; CARVALHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Alexandre Bruno da Cunha Neves Gonzaga.Modelagem por Hiper-Conceito: Uma Abordagem de Aprendizagem Significativa para Hipermídias Educacionais. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Informática) - Universidade de Brasília.

32.
MORAES, Raquel de A; BRANDÃO, M. F.; SANTOS, G. L.; CARVALLHO, Marco Aurélio. Participação em banca de Gerson da Gama Rodrigues.Modelagem por Hiper-Conceito: Uma Abordagem de Aprendizagem Significativa para Hipermídias Educacionais. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Informática) - Universidade de Brasília.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MORAES, Raquel de A; SOUZA, Eda Castro Lucas de; VIEIRA, José S. Seleção de dois professores adjuntos para o departamento de Planejamento e Administração, da Faculdade de Educação, UnB.. 2006. Universidade de Brasília.

2.
CORDOVA, Rogerio de A; PARO, Vitor Henrique; MORAES, Raquel de A. Seleção de professor adjunto para o Departamento de Planejamento e Avaliação - Área: Política, Planejamento e Gestão da Educação.. 2004. Universidade de Brasília.

Avaliação de cursos
1.
KIPNIS, Bernardo; MORAES, Raquel de A; SOUZA, Eda Castro Lucas de. Revalidação de Diploma de Doutorado Em Educação de Maria Cândida Mendes Forte, oriundo da Universidade Nacional de Educación/Espanha. 2005. Universidade Nacional de Educación.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Audiência Pública sobre Educação a Distância, CNE. 2014. (Outra).

2.
II Fórum das Licenciaturas e IV Encontro do Pibid.Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. 2012. (Seminário).

3.
Seminário: Expectativas de Aprendizagem e PNE. 2012. (Seminário).

4.
Ciclo de Palestras da Secretaria Distrital do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte: Uma didática para a Pedagogia Histórico-Crítica - João Luis Gasparin. 2011. (Encontro).

5.
Fórum Internacional de Políticas Públicas de Educação na América Latina. 2010. (Outra).

6.
Seminário de Avaliação da Pós-Graduação na UnB. 2010. (Seminário).

7.
I Encontro Internacional do Sistema Universidade Aberta do Brasil.Institucionalização da EaD nas IES Públicas. 2009. (Encontro).

8.
IV Congresso Internacional de Jornalismo Investigativo - 9 a 11 de julho de 2009 - 20 horas -. 2009. (Congresso).

9.
Capacitação nas Bases de Dados ScienceDirect, Scopus e Engineering Village - 1 de abril (2 horas). 2008. (Outra).

10.
Emerald Management Xtra - 11/06/2008. 2008. (Oficina).

11.
Simpoósio Brasileiro-Alemão de Pesquisa Qualitativa e Interpretação de Dados - 26 a 28 -de março - 30 horas. 2008. (Simpósio).

12.
XIII Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF.A Tecnologia Revisitada no Marxismo. 2008. (Encontro).

13.
II Ciclo de Debates Filosofia e Educação.Coordenação da Mesa: Educação e Teoria Crítica Hoje - Palestrante: Prof. Dr. Antonio Zuin. 2007. (Outra).

14.
Ciclo de Debates em Filosofia da Educação.Ideologia e Poder na Perspectiva de A. Gramsci. 2006. (Encontro).

15.
I Encontro Nacional Online da Comunidade ProInfo.A Política de Informática na Educação no Brasil e a formação de professores: um balanço crítico - Raquel Moraes e Alex Barra. 2006. (Encontro).

16.
II Semana de Pedagogia e IV Encontro de Pesquisa em Pós-Graduação da FE/UnB - 11 a 15 de setembro de 2006.Mini-Curso sobre Gramsci e a Educação. 2006. (Encontro).

17.
Colóquio TVE e EAD na formação de professores.Apresentação da pesquisa: Aula Virtual e Democracia no Colóquio TVE e EAD na Formação de Professores. 2005. (Outra).

18.
XXV Enepe/Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.Participação em Mesa sobre a Reforma Universitária/SINAES: implicações para a Universidade pública. 2005. (Encontro).

19.
Encontro sobre Pesquisa EaD e Tecnologias Interativas.Pesquisa em EaD e Tecnologias Interativas : Atividade de Cooperação Internacional. 2002. (Encontro).

20.
II Amostra de Tecnologia Educacional.Videoconferência: Educação Virtual, Interatividade e Potencialidades. http://www.humanas.unisinos.br/eventos/2amostra/php/index.htm. 2002. (Encontro).

21.
Curso de Especialização para o PIE.Aprendizagem Tecnologias e EAD. 2001. (Seminário).

22.
Encontro de Pesquisa do Centro-Oeste.Encontro de Pesquisa dos Pesquisadores do Centro-Oeste. 2001. (Encontro).

23.
I Congresso Latino de Filosofia da Educação, 2000. Uma Filosofia da Educação para a Universidade Virtual.. 2000. (Congresso).

24.
Palestra: Novas Tecnologias aplicáveis ao Ensino.Novas Tecnologias Aplicáveis ao Ensino. 2000. (Encontro).

25.
Fórum de Discussão sobre a Educação a Distância na Saúde.Fórum de Discussão sobre a Educação a Distância na Saúde. 1999. (Encontro).

26.
III Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior. 1998. (Encontro).

27.
IV Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação RIBIE´98. 1998. (Congresso).

28.
Oficina sobre Planejamento Democrático.Planejamento Estratégico Democrático: o papel da pesquisa científica. 1996. (Encontro).

29.
XV Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia - ENEPe.A Destruição da Educação no Brasil e a Luta pela Defesa do Ensino Público. 1995. (Seminário).

30.
Seminário Internacional A Educação sem Distância para o Século XXI. 1994. (Seminário).

31.
III Semana de Estudos de Alfabetização - SME.Uma proposta alternativa para trabalhar com classes multisseriadas para educação de jovens e adultos. 1992. (Oficina).

32.
Semana de Estudos da FUMEC.Uma Proposta Alternativa para a Alfabetização de Jovens e Adultos em Salas Multisseriadas: A Informática na Educação (coordenadora). 1992. (Oficina).

33.
Seminário sobre a Politecnia e a Formação do Trabalhador.Cultura Tecnológica e Formação Profissional (coordenadora de mesa). 1992. (Seminário).

34.
Problemas Brasileiros Atuais.Educação e Informática no Brasil: um debate atual. 1988. (Encontro).

35.
III Encontro Estadual de Administração da Educação - ANPAE & Unicamp. 1985. (Encontro).

36.
Seminário de Educação e Informática - SENAC. 1985. (Seminário).

37.
XVIII Congresso Nacional de Informática - SUCESU. 1985. (Congresso).

38.
Reformulação dos cursos de recursos humanos para a educação - MEC & PUC. 1983. (Seminário).

39.
II Simpósio de Educação Pré-Escolar de São Bernardo do Campo. 1981. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
NEDER, Ricardo ; MORAES, Raquel de A ; FIORENTINI, Leda Maria Rangearo . RACIONALIZAÇÃO DEMOCRÁTICA, PODER E TECNOLOGIA. Ciclo de Conferências e Videoconferências. Andrew Feenberg na UNB.s... 2010. (Outro).

2.
NEDER, Ricardo ; FIORENTINI, L. M. R. ; MORAES, Raquel de A . A não neutralidade da tecnologia - Palestra com Andrew Feenberg - 16/04/2009. 2009. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Karine Rocha Lemes Silva. Um olhar sobre as políticas de acesso ao Ensino Superior públicono Brasil e em Cuba no período de 2003 a 2013. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade de Brasília. (Coorientador).

Tese de doutorado
1.
Marcello Vieira Lasneaux. Inovação Metodológica para ensino-aprendizagem: Método SAI +. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

2.
Marcos Felipe Ferreira. Estudos Comparados em Educação à Distância: impactos, possibilidades e riscos no Brasil e em Portugal.. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

3.
Jennifer de Carvalho Medeiros. A GESTÃO DOS CURSOS A DISTÂNCIA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE COMPARADA DOS SENTIDOS DA EAD NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

4.
Dayse Magna Santos Moura. A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO UCA-TOTAL NO BRASIL E A INCLUSÃO DIGITAL: aporte para a formação de professores, alunos e comunidade. Início: 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Débora Furtado Barrera. O Sistema UAB na UnB: possibilidades, contradições e desafios para a institucionalização da EaD no ensino de graduação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

2.
Jennifer de Carvalho Medeiros Jennifer de Carvalho. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS TUTORES SOBRE A FORMAÇÃO PARA A ATIVIDADE DE TUTORIA. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

3.
Ivanise Melo de Souza. POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: OS IMPACTOS DAS POLÍTICAS DE ACÕES AFIRMATIVA NA UNIMONTES-UAB. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

4.
Gislene Magali da Silva. O PROCESSO DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE TOCANTINS - IFTO. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

5.
Francisco Roberto Vasconcelos Lima. O FACEBOOK: um instrumento de gestão possível.. 2013. Dissertação (Mestrado em Gestão de Políticas e Sistemas Educacionais) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

6.
Dayse Magna Santos Moura. Midias na Educação: avaliando os egressos na UNIMONTES. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

7.
Adauto Cândido Soares. O SECOND LIFE NA EDUCAÇÃO. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

8.
Romes Heriberto Pires de Araújo. NOVAS TECNOLOGIAS EM FAVOR DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

9.
José Ribamar Rodrigues. O que dizem as cartas do programa Escola Brasil.. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

10.
Cristiane Edna Camboim. Cadê o computador que estava aqui? As relações de poder e sua influência na compra dos laptops educacionais do governo Lula da Silva. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

11.
Magalis Bésser Dorneles Schneider. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA.UM ESTUDO DA UNISUL VIRTUAL. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

12.
Alex Santos Bandeira Barra. O Proinfo e a Formação de Professores em Goiânia. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

13.
Ronald Acioli Silveira. A instituição da autonomia e da democracia. Um estudo das percepções de alunos e professores sobre as práticas pedagógicas em um curso de Especialização em Gestão de Educação a Distância online.. 2006. 190 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

14.
Ubirajara José Augusto. Políticas Públicas para a Educação a Distância: O caso do PROFORMAÇÃO no Município de Formosa, Goiás.. 2005. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

15.
Andréa Melo Silva. Dialogicidade e Interatividade em cursos on line: O curso Processo Legislativo para as Assembléias, da Câmara dos Deputados.. 2005. 150 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

16.
Andréa Maria Mendes. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOS MEANDROS DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: 1988 - 1996. 2005. 150 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

17.
Lino Vaz Moniz. Amilcar Cabral e Paulo Freire na Era da Tecnologia Digital. 2004. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

18.
Vera Lúcia de Azevedo Siqueira. Representações em Educação Online: Um estudo das. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

19.
Fábia Magali Santos Vieira. Ciberespaço e educação: possibilidades e limites nos cursos on-line da Unimontes Virtual. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

20.
Sandra Raimundo de Moura Amaral. A Escola Família Agrícola e o Desenvolvimento Comunitário Profissional: um estudo avaliativo da EFA de Olivânia, em Anchieta no estado do Espírito Santo. 2002. 145 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

21.
Mara Franco Sá. Trabalho e a Política de Educação Básica e Profissionalização no Pará no período 1996-1998.. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

Tese de doutorado
1.
Fernanda Cruvinel Pimentel. AS TENDÊNCIAS IDEOLÓGICAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

2.
Raquel Aparecida de Souza. Formação de Professor/Gestor a partir do Programa Nacional Escola de Gestores: a experiência do Tocantins.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

3.
José França Neto. Educação a Distância (Ead) em uma IPES brasileira: as condições de trabalho do tutor no sistema UAB. A Unimontes em questão. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

4.
Andréia Mello Lacé. A Universidade Aberta Brasileira: das origens na ditadura militar ao século XXI.. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

5.
Magalis Bésser Dorneles Schneider. Os processos comunicacionais na Pedagogia a Distancia na UnB-UAB.. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

6.
Willany Palhares Leal. Tecnologias e Educação a Distância Nas Políticas Públicas de Formação de Professores. O Habitus professoral na UNITINS. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

7.
Elson Marcolino da Silva. Letramento digital e Pressupostos teórico-educacionais. Neotecnicismo pedagógico ?. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

8.
Danielle Xabregas Pamplona Nogueira. Programa TV Escola: um olhar crítico sobre suas múltiplas relações.. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

9.
Natalina Pereira de Souza. A Pedagogia da Alternância na EaD mediada pelas TIC: uma complementaridade Libertadora para a Educação Rural?. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

10.
Fábia Magali Santos Vieira. A formação inicial de professores (on-line). Possibilidades, contradições e desafios: 2000-2005. 2009. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

11.
Nanci Martins de Paula. Crianças de dois anos no ciberespaço: interatividade possível?. 2009. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Odorico Ferreira Cardoso Neto. 2014. Universidade de Brasília, . Raquel de Almeida Moraes.

2.
Teresa Kazuco Teruya. 2010. Universidade de Brasília, . Raquel de Almeida Moraes.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Aparecida Alves de Morais Ferreira. A importância dos tutores presenciais nos cursos técnicos de Educação a Distância no e-Tec de Tocantins. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

2.
Maria da Penha Barbosa. A Educação a Distância no Tocantins por meio do Programa Universidade Aberta do Brasil. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

3.
Thiago Lopes dos Santos. Apontamentos para uma história da educação a distância no Brasil. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

4.
José Gerley Díaz Castro.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA VISÃO DOS LÍDERES ESTUDANTIS DO ENSINO PRESENCIAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

5.
Raimundo Nonato Melo da Silva.. Desafios da educação a distância na cidade de Tarauacá: A evasão e a reprovação em questão.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

6.
Inês Vargas Marques. Precarização do Trabalho docente. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

7.
Patricia Maragno Souza. Interação de alunos e alunas com as ferramentas mo ambiente Moodle no Centro de Ensino Médio Ave Branca - CEMAB. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

8.
Tânia Maria Borges Gomes. A Comunicação Profissional na Escola: a interface entre gestores, professores e seus secretários em duas escolas da educação básica pública do DF. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

9.
Ivana Cristina de Moura Severo. A Formação do Gestor na Era da Informação e Comunicação. 2005. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

10.
Débora Avelina Felipe. Política de Gerenciamento dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância na Universidade de Brasília e Católica de Brasília. 2005. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

11.
Celeste Cordeiro dos Santos. Educação Permanente e Mercado de Trabalho. PLANFOR/DF. Estudo de Caso. 2002. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

12.
Germán P. V. Freire. Educação a Distância. Proposta de Implantação desta modalidade na Rede Pública de Ensino do Distrito Federal para a Educação de Jovens e Adultos.. 2002. 40 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

13.
Francisco José da Silva. DESVENDANDO A CAIXA PRETA DA REPRESENTAÇÃO DE POLÍTICAS DE FINANCIAMENTOS EDUCACIONAL DE PROFESSORES CURSISTAS DO PIE: O FUNDEF COMO FOCO.. 2002. 85 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Pie) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

14.
Carla C. Q. Castro. Investigando a Política Educacional Brasileira para a Implementação da Escola para Todos. A Escola Inclusiva. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

15.
HernaneDomingues Pinto. Refletindo sobre a Gestão Participativa e a Competência. Uma solução para a Escola Atual. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

16.
Neusa Rocha de Souza. Gestão Participativa no Contexto Escolar. Um sonho ou realidade?. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

17.
Rita de Cassia C. Oliveira. Participação dos Pais na Escola: da Autonomia Decretada à Autonomia Conquistada. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

18.
Flavia Clarici Mädche. Capacitação de docentes para Educação a Distância. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

19.
Janete Soares Lima. Curso de Aperfeiçoamento para professores e acadêmicos. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

20.
Maria da Silva Peixoto. Curso de Aperfeiçoamento para professores e acadêmicos.. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

21.
Regina Farias de Souza. Curso de Aperfeiçoamento para professores e acadêmicos. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

22.
Darcy Kurozawa Nampo. Aprendendo através da EAD. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

23.
Maria Julia Giannasi. Aprendendo através da EAD. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

24.
Nádina Aparecida Moreno. Aprendendo através da EAD. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

25.
Vilma Aparecida Gimenez da Cruz. Aprendendo através da EAD. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

26.
Ademilde Silveira Sartori. Curso de Pedagogia com aprofundamento nas séries iniciais. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

27.
Jussara Mendonça de Oliveira. O Projeto Político-Pedagógico e o Cotidiano Escolar.. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

28.
José Ribamar Rodrigues. Autonomia Universitária: a relação governo e a comunidade acadêmica. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

29.
Vera Lucia Ramos. O Gestor Escolar no Mundo Contemporâneo: Desafios e Perspectivas. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

30.
Vera Maria Borges de Souza. Uma análise teórica e vivencial das relações de liderança e poder agenciados pela comunicação.. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

31.
Daniela Laender Caldeira. As relações interpessoais dentro de uma escola pública de 5 a 8 série do Distrito Federal. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

32.
Isilene Telma Leal Ferreira. Novas tendêcias do ensino e suas relações com o desempenho docente e discente em uma escola com características especiais. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

33.
Vera Rodrigues Barbosa. Comprometimento com a avaliação do Ensino. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

34.
Maria Auxiliadora Pessoa. Informática Educativa - Prática do professor na sala de aula. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Continuada e a Distânci) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

35.
Helane Moreira. As Limitações da Gestão democrática na Escola X Sul. 1999. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

36.
Maria Cristina Gontijo. O Processo de Avaliação e Credenciamento de Cursos Superiores no Brasil - período de 1990-1998 - Atores, Interesses e Instrumentos. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

37.
Maria de Lourdes da Silva. Razões Endógenas de Fracasso Escolar como Administrar esta Questão?. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

38.
Roberta Melo Rasia. A Questão do Exame Nacional de Cursos como Instrumento de Avaliação Institucional do Ensino Superior Brasileiro: um Estudo da Relação entre Política Educacional e o Neoliberalismo. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

39.
Solange do Prado. A Participação Traz Qualidade. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

40.
Itamar Sant´anna Verburg. Uma reflexão sobre a problemática da informática na educação na rede pública do Distrito Federal. 1998. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Informática na Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

41.
Maria Lucilene da Silva. A Questão do Poder na Gestão de uma Escola de Ensino Fundamental. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

42.
Maria Ines del Vale. A Formação de Professores para as Séries Iniciais e a Gestão da Qualidade em Educação: Perspectivas da Lei 9394/96. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

43.
Gisele Vieira da Fonseca. Políticas de Governo do Distrito Federal para a Alfabetização de Jovens e Adultos no Período de 1995 a 1998. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

44.
Maria de Fátima Azevedo. Avaliação da Escola de Ensino Fundamental: Instrumento de Construção do Projeto Político-Pedagógico. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

45.
Dayse Silva Santana. A Influência da Capacitação do Professor na Administração da Educação. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

46.
Andrea Matos Munari. Avaliação na Perspectiva Marista. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Alecsandra de Oliveira Brasil. Alfabetização e Letramento Digital: Políticas públicas e práticas de inovação tecnológica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

2.
LÁZARO TADEU DE OLIVEIRA SILVA. EJA: OS BENEFÍCIOS DA INTERGERACIONALIDADE PARA O APRENDIZADO DE IDOSOS E CRIANÇAS DO MUNICÍPIO DE ALEXÂNIA-GO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

3.
ARLETE ROZEMERI JAVANOVICH BEDATT. O Curso de Pedagogia a Distância na UnB: Um Projeto Político Pedagógico (PPP) Inovador?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

4.
Fernando Pereira Ribeiro. Educação Integral na visão de Anísio Teixeira.Um estudo de caso na Escola Classe 215de Santa Maria, Distrito Federal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

5.
LAISE TEIXEIRA CAITANO. GESTÃO DEMOCRÁTICA NA UNIDADE MARIA DE FÁTIMA, EM CARINHANHA - BA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

6.
SHIRLEY ALVES FERREIRA. SAÚDE DO PROFESSOR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

7.
LÍCIA MARY OLIVEIRA SANTOS. A REALIDADE ENCONTRADA NA CRECHE CMEI- CRIANÇA FELIZ, DE ALTO PARAÍSO DE GOIÁS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

8.
CLÁUDIA TAVARES RIBEIRO DE ANGELIS. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA E A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS DE ALUNOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

9.
José Henrique Gonçalves dos Santos. A Leitura nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

10.
IRIS PINTO DE FARIA BUENO. PROFESSSORES: OS DASAFIOS DIARIOS DA PROFISSÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

11.
Letícia Paulino da Silva. Monteiro Lobato no processo de alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

12.
Elaine Gebrim de Farias. As Cantigas e Brincadeiras de Roda na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

13.
Adelice Isabel de Oliveira Sena. AS Atividades Lúdicas nos Processos de Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

14.
Amanda Ferreira de Torres. O Jogo como estratégia de ensino/aprendizagem de frações no 5º ano do ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

15.
Odiedja Lilian Medeiros dos Santos. A contribuição dos jogos como recurso didático mp emsomp-aprendizagem de matemática em uma turma do 3º ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

16.
Adriana Chaves Cordeiro de Medeiros. Educação Especial: do acesso à Permanência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

17.
Nadia Pereira da Silva Almeida. Preconceito X Crescimento da Educação a Distância no Brasil. Uma discussão frente à realidade da UAB/UNB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

18.
Fernanda Rodrigues Guimarães. O Processo de Aprender na Perspectiva dos Alunos do Curso de Pedagogia da UAB-UnB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

19.
Marcelisia Porfírio Barros Wenceslau. Uma discussão sobre Educação de Jovens e Adultos: qual a sua real função social?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

20.
Janete Cavalcante Pereira de Souza. Gestão democrática: é possível a participação dos estudantes neste processo?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

21.
Nilza Seabra de Souza. A importância da participação da família no processo educacional em uma escola Municipal em Águas Lindas de Goiás. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

22.
Rafael Ayan Ferreira. ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, IDEB: DISCUSSÃO SOBRE AVALIAÇÃO E ALTERNATIVAS PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO DF. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

23.
Alguimar Serafim Moreira. A INFORMÁTICA EDUCATIVA NO DF: O NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE SAMAMBAIA.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

24.
Romes Heriberto Pires de Araújo. COMPUTADOR ? INIMIGO OU ALIADO NA PROMOÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

25.
Flávia Cristina Moreira. MOCHILEIRO VIRTUAL - PROJETO DESENVOLVIDO NO AMBIENTE CORPORATIVO DA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

26.
Milca Oliveira de Paula. Professor Coordenador Pedagógico: mediador das interações sociais e das políticas pedagógicas. 2006. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

27.
Christianne C. Pinheiro. Autononia na Escola. 2005. 84 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

28.
João Carlos Brod. O ensino e a aprendizagem na UnB Virtual. Um estudo de Caso.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

29.
Marcos José Gomes Faim. O ensino e a aprendizagem na UnB virtual. Um estudo de caso.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Computação) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

Iniciação científica
1.
Jeovana Martins de Araújo. OS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA NO CENTRO-OESTE: UMA PERSPECTIVA COMPARADA. O CASO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFMS E DA ESTACIO.. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

2.
Arlete Rozemeri Javanovich Bedatt. A INOVAÇÃO EMANCIPADORA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: O CASO DE GOIÁS. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

3.
Jeovana Martins de Araújo. A INOVAÇÃO EMANCIPADORA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: O CASO DO DISTRITO FEDERAL. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

4.
Priscila Costa Santos. Boletim Cátedra´s UNESCO FE/UNB. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

5.
Romes Heriberto Pires de Araújo. Representações do diretor, professores e comunidade sobre a gestão democrática na escola pública do distrito federal: um estudo de caso em uma escola na periferia de Brasília integrante do NTE/PROINFO.. 2007. 15 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

6.
Alguimar Serafim Moreira. A INFORMÁTICA EDUCATIVA NO DF: O NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE SAMAMBAIA. 2007. 15 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

7.
Henderson Silva. Democracia. Pedagogia on-line. 2000. Iniciação Científica - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

Orientações de outra natureza
1.
FRANCISCO MACIEL LIMA ALVES. AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - PROFORM DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA VIRTUAL. 2007. Orientação de outra natureza. (Mestrado Profissional em Tecnologias da Informação) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

2.
Larisse Dias Pedrosa. O BANCO MUNDIAL E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ESTADO DE MINAS GERAIS: O PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES (PROCAP) ANOS 90 - INTERVENÇÃO, CONSENTIMENTO E RESISTÊNCIA.. 2006. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

3.
Gustavo Barreto de Campos. Papel da Internet na Construção de um Observatório de Acompanhamento e Análise da Mídia Comunitária. 2006. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

4.
César Honda de Souza. Relatorio sobre o Trabalho no Observatorio. 2005. 50 f. Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.

5.
Alguimar Serafim Moreira. Validação do Observatório Aula Virtual e Democracia dentro do Observatório Unesco Inclusão Educacional e Tecnologias Digitais. 2005. 50 f. Orientação de outra natureza - Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura. Orientador: Raquel de Almeida Moraes.



Inovação



Projetos de pesquisa

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.1995MORAES, Raquel de A. Estado, Educação e Informática no Brasil: rumos democráticos?. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), Brasilia, DF, v. 1, p. 31-39, 1995.

2.
MORAES, Raquel de A2006MORAES, Raquel de A. É possível uma linguagem crítica na educação?. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), v. 12, p. 205-216, 2006.

3.
TERUYA, T. K.2009TERUYA, T. K. ; MORAES, Raquel de A . Mídias na educação e formação docente. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), v. 1, p. 327-343, 2009.

4.
MORAES, Raquel de A2012MORAES, Raquel de A. Anísio Teixeira, educação e tecnologia nos primórdios de Brasília. Revista HISTEDBR On-line, v. 9, p. 167, 2012.

5.
MORAES, Raquel de A2012MORAES, Raquel de A. O proformação e seu modelo de educação a distância. Revista HISTEDBR On-line, v. 11, p. 262, 2012.

6.
MORAES, Raquel de A2012MORAES, Raquel de A. A informática na educação brasileira na década de 1990. Revista HISTEDBR On-line, v. 12, p. 251, 2012.

7.
MONIZ, Lino Vaz2013MONIZ, Lino Vaz ; MORAES, Raquel de A . Amílcar Cabral e Paulo Freire na Era da Tecnologia Digital. Revista ABPN, v. 5, p. 108-124, 2013.

8.
MORAES, Raquel de A2014MORAES, Raquel de A. Educom, Eureka e Gênese:projetos pioneiros de informática nas escolas públicas brasileiras. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE), v. 1, p. 35-52, 2014.

9.
MORAES, Raquel de A;MORAES, Rachel de Almeida;MORAES, Raquel;ALMEIDA MORAES, Raquel;MORAES, R.A.1999 MORAES, Raquel de A. A Política de Informática na Educação Brasileira. Do nacionalismo ao neoliberalismo.. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE), Brasília, DF, v. 5, n.9, p. 07-30, 1999.


Redes sociais, websites e blogs
1.
MORAES, Raquel; BARRETO, Gustavo . Observatorio Aula Virtual e Democracia. 2005; Tema: Democracia na educação via internet. (Blog).



Outras informações relevantes


Bolsista do programa RHAE, DTI, em 1993, para pesquisar a História do Projeto Eureka, entre a Unicamp e a Prefeitura Municipal de Campinas.

Entre 2007 e 2010, recebeu bolsa da CAPES, via FNDE, na modalidade Professor Pesquisador e Supervisor, para desenvolver pesquisas e ministrar Curso de Especialização em Educação Continuada e a Distância para o sistema da Universidade Aberta do Brasil, UAB.

Entre 2011 e 2013 recebeu bolsas da CAPES para desenvolver e supervisionar aulas no curso de Pedagogia a distância na UAB no Pólo de Alto Paraíso de Goiás e Águas Lindas, Goias, com os Projetos 5, fase 1 e 2 (Trabalho de Conclusão de Curso, TCC).



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