Norberto Dallabrida

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 01/12/2018


Norberto Dallabrida possui graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (1988), graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1984), mestrado em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2001). Realizou estágio pós-doutoral na Université Rene Descartes - Paris V (2007) e na Universidad de Alcalá (2013). Atualmente é professor concursado (efetivo) e pesquisador na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). É docente de História da Educação no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação na UDESC e líder do grupo de pesquisa "Culturas Escolares, História e Tempo Presente". Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: renovação Ensino Secundário em Santa Catarina na segunda metade do século X, Grupo Escolar em Santa Catarina, Movimento da Escola Nova e Historiografia da Educação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Norberto Dallabrida
Nome em citações bibliográficas
DALLABRIDA, N.;Norberto Dallabrida;DALLABRIDA, NORBERTO;DALABRIDA, N.;DALABRIDA, NORBERTO

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Humanas e da Educação.
Rua Madre Benvenuta, 2007
Itacorubi
88035001 - Florianópolis, SC - Brasil
Telefone: (48) 33218500
Fax: (48) 33218501
URL da Homepage: http://www.udesc.br


Formação acadêmica/titulação


1997 - 2001
Doutorado em História Social.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: VIRTUS ET SCIENCIA: o Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites catarinenses na Primeira República, Ano de obtenção: 2001.
Orientador: Augustin Wernet.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Ratio Studiorum; Florianópolis; disciplina; Elites; ginásio; Santa Catarina.
Grande área: Ciências Humanas
1989 - 1993
Mestrado em História.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: À sombra do campanário: o catolicismo romanizado na área de colonização italiana no Médio Vale do Itajaí-Açu (1892-1918),Ano de Obtenção: 1993.
Orientador: Carlos Humberto Corrêa.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Vale do Itajaí; Escola paroquial; catolicismo; Igreja Católica; disciplina.
Grande área: Ciências Humanas
1984 - 1988
Graduação em História.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1981 - 1984
Graduação em Pedagogia.
Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.


Pós-doutorado


2013 - 2013
Pós-Doutorado.
Universidad de Alcalá, UAH, Espanha.
Grande área: Ciências Humanas
2007 - 2008
Pós-Doutorado.
Université Rene Descartes, Paris V, Sorbonne, UER, França.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.


Formação Complementar


2018 - 2018
Histoire de l`Education. (Carga horária: 240h).
Université Paris-Ouest Nanterre la Défense, PARIS OUEST, França.
2010 - 2010
Estágio de Pesquisa no SHE. (Carga horária: 40h).
Institut National de Recherche Pédagogique, INRP, França.
2010 - 2010
Estágio de Pesquisa no CEINCE. (Carga horária: 40h).
Centro Intenacional de la Cultura Escolar, CEINCE, Espanha.
2006 - 2006
Estágio de Atualização. (Carga horária: 40h).
Université Rene Descartes, Paris V, Sorbonne, UER, França.


Atuação Profissional



Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: concursado (efetivo), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado de Santa Catarina, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Institucional de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina.
08/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Literaturas de Expressão Portuguesa da Universidade de Lisboa, .

Cargo ou função
Membro/investigado do Centro de Literaturas de Expressão Portuguesa da Universidade de Lisboa (CLEPUL).
02/2005 - Atual
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Coordendor de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).
02/2005 - Atual
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Colóquio "Ensino Médio, História e Cidadania".
02/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, Departamento de História.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).
10/2004 - Atual
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, .

Atividade de extensão realizada
Membro da Comissão Organizadora do Simpósio Temático "Muitas faces de uma guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de nacionalização no Sul do Brasil".
08/2002 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Relações Internacionais do Centro de Ciências da Educação da UDESC.
03/2002 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenação de Pesquisa.

Cargo ou função
Membro do Comitê Local de Pesquisa da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).
03/2001 - Atual
Ensino, Mestrado em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Genealogia do Ensino Secundário no Brasil e em Portugal
Educação escolar e poder: uma perspectiva histórica
02/2001 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Educação, Departamento de História.

02/2001 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História de Santa Catarina II
História da Educação
02/2001 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação I
04/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da UDESC.
02/2006 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Verificadora, nomeada pelo Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina, para a renovação do reconhecimento do Curso de Graduação em História oferecido pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE, conforme a Portaria Nº.
03/2004 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, Departamento de História.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Implantação do Mestrado em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).
04/2005 - 05/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Verificadora, nomeada pelo Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina, para o reconhecimento do Curso de Graduação em História - Licenciatura Plena, oferecido pela Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC, conforme a Por.
09/2002 - 09/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, Departamento de História.

Cargo ou função
Membro da Conselho Editorial da revista PerCursos-Revista do Centro de Ciências da Educação da UDESC.
03/2003 - 06/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do ciclo de debates.
08/2001 - 08/2001
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Curso de Extensão "Sociologia crítica".
11/1998 - 06/1999
Estágios , Centro de Ciências da Educação, .

Estágio realizado
Estágio em Sociologia Histórica na Universidad Complutense de Madrid - Madrid - Espanha.
10/1993 - 01/1997
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
05/1996 - 12/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Consultor do Ministério da Educação e do Desporto (MEC) na elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
02/1995 - 12/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Avaliação Institucional da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC.
06/1993 - 10/1993
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.


Linhas de pesquisa


1.
História e Historiografia da Educação

Objetivo: a) Discutir as relações entre cultura e educação numa perspectiva histórica; b) Investigar a história da cultura escolar; c) Compreender a memória como uma prática social;.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Ensino médio; Escolarização; Memória; disciplina; Historiografia.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Cultura Escolar nas Classes Secundárias Experimentais (décadas de 1950 e 1960)
Descrição: O presente projeto de pesquisa se propõe a compreender a cultura escolar das classes secundárias experimentais colocadas em prática em colégios públicos e privados brasileiros nas décadas de 50 e 60 do século XX. Trata-se de experiência educativa renovadora no ensino secundário brasileiro, que, em meados do século XX, ainda era marcado pelo tradicionalismo pedagógico, pela rigidez curricular e pelo elitismo. As classes secundárias experimentais representaram a renovação escolanovista no ensino secundário brasileiro a partir da apropriação das matrizes pedagógicas das classes nouvelles, produzidas no Centre International d`Études Pedagogiques (CIEP) de Sèvres, e da pédagogie personnalisée et communautaire, desenvolvida no Centre d`Études Pédagogiques (CEP) de Paris, sob a liderança de Pierre Faure, respectivamente nos colégios públicos e em educandários confessionais. O recorte temporal considera dois fatos fundadores ocorridos em 1951, ano em que Luiz Contier retorna do seu estágio no CIEP e inicia experiência pioneira de cultura escolar no ensino secundário no Instituto Alberto Conte (Estado de São Paulo) e o ano de 1969, quando ocorreu o fechamento das experiências renovadoras no ensino secundário. Para ler essa questão, usa-se o conceito de apropriação, compreendido na perspectiva do historiador Roger Chartier, que considera que os bens culturais são usados de forma diferente, de modo que a recepção é realizada com criatividade por meio de resistências, ressignificações e arranjos. No campo educacional adota-se essa perspectiva historiográfica para compreender a discrepância entre a cultura escolar prescrita em textos normativos como leis, decretos, projetos pedagógicos, planos de ensino, entre outros, e a cultura escolar praticada em sala de aula. O corpus documental desta investigação histórica é formado por documentos escritos de instituições pedagógicas francesas (CIEP e CEP) e de acervos, centros de memórias de instituições e de escolas brasileiras. Enfim, por meio desse um olhar histórico sobre as classes secundárias experimentais procura-se iluminar as mudanças em curso no ensino médio brasileiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Letícia Vieira - Integrante / Daneil Ferrz Chiozzini - Integrante / Mauro Castilho Gonçalves - Integrante / Laurent Gutierrez - Integrante / Marilane Machado de Azevedo Maia - Integrante / Maria Juraci Maia Cavalcante - Integrante / Sergio Roberto Chaves Júnior - Integrante / Patrícia Coelho da Costa - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 6
2015 - 2018
Cultura Escolar nas Classes Secundárias Experimentais nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo (décadas de 1950 e 1960)
Descrição: O presente projeto de pesquisa se propõe a compreender a cultura escolar das classes secundárias experimentais colocadas em prática em colégios públicos e privados, nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo, nas décadas de 50 e 60 do século XX. Trata-se de experiências educativas renovadoras no ensino secundário brasileiro, que, em meados do século XX, ainda era marcado pelo tradicionalismo pedagógico, pela rigidez curricular e pelo elitismo. As classes secundárias experimentais representaram a renovação escolanovista no ensino secundário brasileiro a partir da apropriação das matrizes pedagógicas das classes nouvelles, produzida no Centre International d`Études Pedagogiques (CIEP) de Sèvres e do Método Pierre Faure, desenvolvido no Institut Catholique de Paris respectivamente nos colégios públicos e em educandários confessionais. O recorte temporal considera dois fatos fundadores ocorridos em 1951, ano em que Luiz Contier retorna do seu estágio no CIEP e inicia experiência pioneira de cultura escolar no ensino secundário no Instituto Alberto Conte (Estado de São Paulo) e quando foi inaugurado o Colégio Nova Friburgo (Estado do Rio de Janeiro) e o ano de 1969, quando ocorreu o fechamento das experiências renovadoras no ensino secundário. Para ler essa questão, usa-se o conceito de apropriação, compreendido na perspectiva do historiador Roger Chartier, que considera que os bens culturais são usados de forma diferente, de modo que a recepção é realizada com criatividade, por meio de resistências, ressignificações e arranjos. No campo educacional adota-se essa perspectiva historiográfica para compreender a discrepância entre a cultura escolar prescrita em textos normativos como leis, decretos, projetos pedagógicos, planos de ensino, entre outros, e a cultura escolar praticada em sala de aula. O corpus documental desta investigação histórica é formado por documentos escritos de instituições pedagógicas francesas (CIEP e o Institut Catholique de Paris) e de acervos, centros de memórias de instituições e de escolas dos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo. Enfim, por meio desse um olhar histórico sobre as classes secundárias experimentais procura-se iluminar o projeto do Ensino Médio Inovador, que atualmente está sendo implantado pelo MEC..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Juliana Maués Silva Clarino - Integrante / Luci Schmoeller - Integrante / Maike Cristine Kretzschmar Ricci - Integrante / Yomara Feitosa Caetano de Oliveira Fagionato - Integrante / Stefanie Schreiber - Integrante / Lia Ribeiro Motter - Integrante / Lauren Fabrin - Integrante.
2012 - 2015
Apropriações da Escola Nova no ensino secundário brasileiro realizadas no INEP entre 1955 e 1964
Descrição: Este projeto de pesquisa se propõe a compreender as apropriações da Escola Nova no ensino secundário brasileiro realizadas no Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (INEP) entre 1955 e 1964. Sob a batuta de Anísio Teixeira e em conexão com organismos internacionais, em 1955 o INEP criou o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE), localizado no Rio de Janeiro, e centros regionais de estudos educacionais (CRPEs), com sedes em São Paulo, Porto Alegre, Belo Horizonte, Recife e Salvador, tendo como intuito realizar investigações científicas sobre o sistema de ensino no Brasil. Para ler essa questão, usa-se o conceito de apropriação, compreendido na perspectiva do historiador Roger Chartier, que considera que os bens culturais são usados de forma diferente, de modo que a recepção é realizada com criatividade, por meio de resistências, ressignificações e arranjos. Assim, adota-se a perspectiva da nova história intelectual, que coloca o foco sobre ?a construção, difusão e recepção dos discursos no tempo?, operações históricas transversalizadas por jogos de poder. O corpus empírico desta investigação é formado por documentos oficiais e boletins do CPBE e dos centros regionais de pesquisa educacional do INEP, pelos periódicos ?Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos? e ?Escola Secundária? e por livros sobre o ensino secundário brasileiro publicados entre 1955 e 1964 cujos autores eram vinculados ao INEP/CBPE/MEC..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Maristela da Rosa - Integrante / Letícia Vieira - Integrante / Juliana Maués Silva Clarino - Integrante / Elisabete Maria de Araújo - Integrante / Fabiana Teixeira da Rosa - Integrante / Luci Schmoeller - Integrante.Número de orientações: 6
2009 - 2012
Trajetórias sociais de egressos/as dos colégios de ensino secundário de Florianópolis na década de 1950
Descrição: O presente projeto de pesquisa se propõe a analisar as trajetórias sociais de alunos/as egressos/as dos colégios de ensino secundário da cidade de Florianópolis na década 1950. Serão investigadas as turmas de formados no ensino secundário de três colégios de Florianópolis, a saber: Colégio Catarinense, Colégio Coração de Jesus e Colégio Estadual Dias Velho. A leitura das trajetórias desses/as egressos/as será feita a partir dos conceitos de capital cultural, capital social, capital simbólico e campo, elaborados pelo sociólogo Pierre Bourdieu, com o intuito de compreender a produção de desigualdades sociais e escolares. Além da utilização de fontes escritas como documentos avulsos e jornais de circulação local e estadual, as trajetórias dos/as egressas/os serão feitas por meio da aplicação de questionário (para todos/as os/as alunos/as formados/as no ensino secundário em Florianópolis nas décadas de 1950) e da realização de entrevistas semiestruturadas com aqueles alunos/as com trajetórias sociais e/ou memórias socialmente relevantes. Pretende-se também cotejar as trajetórias dos/as egressos/as dos três estabelecimentos de ensino selecionados, com o intuito de contrastar a cultura escolar dos colégios públicos e dos educandários privados, procurando compreender o campo do ensino secundário de Florianópolis. Acredita-se, enfim, que esse trabalho é relevante para a historiografia da educação na medida em que pretende constatar os condicionamentos econômicos e culturais e o ?efeito-colégio? nas trajetórias sociais de egressos/as do ensino secundário..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Estela Maris Sartori Martini - Integrante / Juliana Topanotti dos Santos de Mello - Integrante / Maristela da Rosa - Integrante / Thiago Perez Jorge - Integrante / Letícia Vieira - Integrante / Dayane Mesuram - Integrante / Juliana Maués Silva Clarino - Integrante / Fabiana da Rosa - Integrante / Elisabete Maria de Araújo - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 5
2006 - 2010
O Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1945-1961)
Descrição: A presente pesquisa se propõe compreender as redes de colégios de ensino secundário em Santa Catarina entre 1945 e 1961. A partir do final do Estado Novo, houve novo crescimento do número de educandários de ensino secundário no território catarinense, que eram parte integrante de instituições privadas, especialmente de caráter confessional, ou pertenciam ao sistema público de ensino. As culturas escolares das redes de colégios de ensino secundário serão investigadas a partir das operações de seleção, organização, transmissão e avaliação dos saberes escolares e do perfil do alunado. Desta forma, procura-se constatar como se processou nas redes colegiais a apropriação das ?disciplinas-saber? do currículo oficial brasileiro, a implementação dos mecanismos de disciplinamento corporal ? como o controle do tempo, o esquadrinhamento do espaço, a classificação, premiação e punição dos alunos, o regime de internato ? e a constituição das clientelas escolares, levando em conta marcadores sociais como gênero, religião, etnia e classe social. A fundamentação teórica da pesquisa será apoiada nos trabalhos históricos e sociológicos de Ivor Goodson, Tomaz Popkewitz, Roger Chartier, Michel Foucault, Julia Varela, André Petitat, Pierre Bourdieu, entre outros. A base empírica da pesquisa será constituída de documentos escritos, como jornais de circulação estadual e local e relatórios escolares, e iconográficos, como fotografias e desenhos, bem como por depoimentos de ex-professores e alunos egressos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Gladys Mary Teive Auras - Integrante / Ademir Soares Luciano Junior - Integrante / Celso João Carminati - Integrante / Degelane Córdova Duarte - Integrante / Camila Porto Fasolo - Integrante / Marcos Roberto Martins - Integrante / Maria Clarete Borges Andrade - Integrante / Geysa Spitz Alcoforado de Abreu - Integrante / Estela Maris Sartori Martini - Integrante / Caio Graco Valle Colbério - Integrante / Stèphanie Kreibich Pinheiro - Integrante / Mariana Silveira dos Santos Rosa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa / Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 4
2004 - 2006
O Ensino secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares
Descrição: A presente pesquisa se propõe compreender as redes de colégios de ensino secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950. A partir da chamada "Reforma Francisco Campos" (1931), houve crescimento significativo do número de educandários de ensino secundário, que eram parte integrante de instituições privadas, especialmente de caráter confessional, ou pertenciam ao sistema público de ensino. As culturas escolares das redes de colégios de ensino secundário serão investigadas a partir das operações de seleção, organização, transmissão e avaliação dos saberes escolares e do perfil do alunado. Desta forma, procura-se constatar como se processou nas redes colegiais a apropriação das "disciplinas-saber" do currículo oficial brasileiro, a implementação dos mecanismos de disciplinamento corporal - como o controle do tempo, o esquadrinhamento do espaço, a classificação, premiação e punição dos alunos, o regime de internato - e a constituição das populações escolares, levando em conta os marcadores sociais gênero, religião, etnia e classe social. A fundamentação teórica da pesquisa será apoiada nos trabalhos históricos e sociológicos de Ivor Goodson, Tomaz Pookewitz, Roger Chartier, Michel Foucault, Julia Varela, André Petitat, Pierre Bourdieu, entre outros. A base empírica da pesquisa será constituída de documentos escritos, como jornais de circulação estadual e local e relatórios, e iconográficos, como fotografias e desenhos, bem como por depoimentos de ex-professores e alunos egressos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Fernando Leocino da Silva - Integrante / Luana Bergmann Soares - Integrante / Letícia Cortellazzi Garcia - Integrante / Celso João Carminati - Integrante / Ana Laura Tridapalli - Integrante / José Eliachim Barros Tápia - Integrante / Rogéria Rebello Diegoli - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 8
2003 - 2005
O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos - 1932-42
Descrição: O intuito desta pesquisa é investigar o Ginásio Lagunense, localizado na cidade de Laguna - Sul de Santa Catarina -, entre 1932, ano em que foi instituído, e 1942, quando foi criado o seu segundo ciclo do ensino secundário. O Ginásio Lagunense será analisado como uma instituição escolar produtora de sujeitos, a partir das operações de seleção, organização, transmissão e avaliação dos saberes escolares e do perfil do alunado. O foco é colocado sobre a ordenação das "disciplinas-saber", os dispositivos de disciplinamento corporal e na composição social do alunado. O "modo de produção escolar" será percebido a partir da relação triangular entre estas três estratégias didático-pedagógicas, levando em conta os trabalhos de Michel Foucault, Julia Varela, Fernando Alvarez-Uría, Roger Chartier, Alfredo Veiga-Neto, entre outros. As fontes utilizadas na pesquisa serão as seguintes: documentação escrita, fotografias e pinturas e depoimentos de ex-professores e alunos egressos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Murilo de Sousa Rosa - Integrante / Fernando Leocino da Silva - Integrante / Letícia Cortellazzi Garcia - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 2
2001 - 2003
A Escola Diocesana São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis na Primeira República
Descrição: O intuito do presente projeto de pesquisa é estudar a Escola Diocesana São José, fundada pela Igreja Católica, em 1915, na cidade de Florianópolis (Santa Catarina), como um modo de educação escolar específico, a partir da análise dos saberes escolares recortados, dos métodos de transmissão e avaliação desses saberes e da população escolar. O foco é colocado sobre a "maquinaria escolar" que produz sujeitos por meio da ordenação dos conteúdos culturais e da implementação de estratégias didáticas, que estão articuladas com os grupos sociais que freqüentavam a escola, procurando compreender como ela contribuía para reproduzir a configuração social vigente. O embasamento teórico apoia-se nos trabalhos de Michel Foucault, Pierre Bourdieu, Roger Chartier, André Petitat, Julia Varela, Fernando Alvarez-Uría, Thomaz Tadeu da Silva, entre outros..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Norberto Dallabrida - Coordenador / Cristina Aparecida Mendes - Integrante / Karyne Johann - Integrante / Karine de Matos Borges - Integrante / Murilo de Sousa Rosa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 38 / Número de orientações: 7


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Cadernos de História da Educação (Online)
2012 - Atual
Periódico: Revista Contemporânea de Educação
2010 - Atual
Periódico: Revista Letras Com Vida - Literatura, Cultura e Arte
2008 - 2012
Periódico: Linhas (UDESC)
2008 - Atual
Periódico: Atos de Pesquisa em Educação
2003 - 2004
Periódico: Percursos (UDESC)


Membro de comitê de assessoramento


2018 - Atual
Agência de fomento: Universidade do Estado de Santa Catarina
2014 - 2016
Agência de fomento: Universidade do Estado de Santa Catarina
2013 - 2016
Agência de fomento: Universidade do Estado de Santa Catarina
2012 - 2014
Agência de fomento: Universidade do Estado de Santa Catarina


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Linhas (UDESC)
2018 - Atual
Periódico: Caderno Científico do Jornal da Educação


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
DALLABRIDA, N.2018DALLABRIDA, N.. As reformas religiosas e o nascimento da escolarização ocidental. 5600/2238-121X/comunicacoes.v25n2p207-223, v. 25, p. 207-223, 2018.

2.
DALLABRIDA, N.2018DALLABRIDA, N.. CIRCUITOS E USOS DE MODELOS PEDAGÓGICOS RENOVADORES NO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO NA DÉCADA DE 1950. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, v. 22, p. 101-115, 2018.

3.
LEUTPRECHT, D. B.2018LEUTPRECHT, D. B. ; DALLABRIDA, N. . Apropriações da pedagogia racionalista na Escola Moderna Nº 1 (1912-1919). MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA, v. 17, p. 379-399, 2018.

4.
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SCHMOELLER, LUCI2017SCHMOELLER, LUCI ; DALLABRIDA, NORBERTO . No princípio era o verbo: a cultura escolar e o ensino da língua vernácula no ensino secundário brasileiro (1759-1960). WORKING PAPERS EM LINGUÍSTICA (IMPRESSO), v. 18, p. 84-105, 2017.

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VIEIRA, LETÍCIA2016VIEIRA, LETÍCIA ; DALLABRIDA, NORBERTO . Classes experimentais no Ensino Secundário: o pioneirismo de Luis Contier (1951-1961). Cadernos de História da Educação (Online), v. 15, p. 492-519, 2016.

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TEIVE, HÉLIO A. G.2016TEIVE, HÉLIO A. G. ; MORO, ADRIANA ; ARRUDA, WALTER O. ; RASKIN, SALMO ; TEIVE, GLADYS M. G. ; DALABRIDA, NORBERTO ; MUNHOZ, RENATO P. . Itajaí, Santa Catarina ? Azorean ancestry and spinocerebellar ataxia type 3. Arquivos de Neuro-Psiquiatria (Online), v. 74, p. 858-860, 2016.

15.
TEIVE, HÉLIO AFONSO GHIZONI2015TEIVE, HÉLIO AFONSO GHIZONI ; MORO, ADRIANA ; MOSCOVICH, MARIANA ; ARRUDA, WALTER OLESKHO ; MUNHOZ, RENATO PUPPI ; RASKIN, SALMO ; TEIVE, GLADYS MARY GHIZONI ; DALLABRIDA, NORBERTO ; ASHIZAWA, TETSUO . Spinocerebellar ataxia type 10 in the South of Brazil: the Amerindian-Belgian connection. Arquivos de Neuro-Psiquiatria (Online), v. 73, p. 725-727, 2015.

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DALLABRIDA, N.2014DALLABRIDA, N.. O Movimento da Escola Nova na recente historiografia da educação espanhola. Hispanista (Edição em Português), v. XV, p. 01-11, 2014.

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VIEIRA, L.2013VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Trânsfugas de classe social e de gênero: trajetórias sociais de egressas de um colégio público de Florianópolis (segunda metade do século XX). Atos de Pesquisa em Educação (FURB), v. 2, p. 757-777, 2013.

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CLARINO, J. M. S.2013CLARINO, J. M. S. ; DALLABRIDA, N. . Incluídos pela escola pública: trajetórias sociais de egressos trânsfugas do Colégio Estadual Dias Velho (década de 1950). Revista HISTEDBR On-line, v. 13, p. 230-241, 2013.

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DIAS, T. C.2009DIAS, T. C. ; DALLABRIDA, N. . O Liceu da Província de Santa Catarina no jogo do poder (1857-1864). Atos de pesquisa em educação (FURB), v. 04, p. 18-35, 2009.

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DALLABRIDA, N.2009 DALLABRIDA, N.. A reforma Francisco Campos e a modernização nacionalizada do ensino secundário. Educação (PUCRS. Impresso), v. 32, p. 185-191, 2009.

42.
DALLABRIDA, N.2008DALLABRIDA, N.. A força da tradição: ex-alunos do Colégio Catarinense em destaque e em rede. História da Educação (UFPel), v. 12, p. 141-163, 2008.

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DALLABRIDA, N.2008DALLABRIDA, N.. O Colégio jesuítico da Vila do Desterro e a expansão portuguesa no Atlântico Sul. Revista Portuguesa de Ciência das Religiões, v. 13/14, p. 527-538, 2008.

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DALLABRIDA, N.2007DALLABRIDA, N.. Genealogia da escola. Linhas (UDESC), v. 08, p. 139-143, 2007.

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DALLABRIDA, N.2005DALLABRIDA, N.. Modos de educação católica em Florianópolis (final do século XIX e meados do século XX). Educação em Questão, Natal - RN, v. 23, n.9, p. 105-122, 2005.

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DALLABRIDA, N.2004DALLABRIDA, N.. Memórias repaginadas. Fronteiras (Florianópolis), Florianópolis - SC, v. 11, p. 81-84, 2004.

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DALLABRIDA, N.2004DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites. Educação Unisinos, São Leopoldo - RS, v. 8, n.14, p. 205-222, 2004.

49.
DALLABRIDA, N.2004DALLABRIDA, N.. Cabral e os colégios de Desterro. Percursos (UDESC), Florianópolis - SC, v. 5, p. 147-164, 2004.

50.
DALLABRIDA, N.2004DALLABRIDA, N.; BITENCOURT, João Batista . Apresentação: Oswaldo Rodrigues Cabral, o cronista do passado. Percursos (UDESC), Florianópolis - SC, v. 5, p. 11-16, 2004.

51.
DALLABRIDA, N.2003DALLABRIDA, N.. Saberes e livros escolares no Ginásio Catarinense. Blumenau em Cadernos, Blumenau - SC, v. 11, n.XLIV, p. 42-53, 2003.

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DALLABRIDA, N.2003DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . A Faculdade de Educação nos anos 60: releitura da idade de ouro. Percursos (UDESC), Florianópolis - SC, v. 1, p. 91-106, 2003.

53.
DALLABRIDA, N.2002DALLABRIDA, N.. Moldar a alma plástica da juventude: a Ratio Studiorum e manufactura de sujeitos letrados e católicos. Brotéria (1925), Lisboa - Portugal, v. 155, n.6, p. 451-466, 2002.

54.
DALLABRIDA, N.2002DALLABRIDA, N.. Eva burguesa. Faces de Eva, Lisboa - Portugal, n.8, p. 241-244, 2002.

55.
DALLABRIDA, N.2001DALLABRIDA, N.. Ascetismo jesuítico e disciplina escolar. Revista de Ciências Humanas (Florianópolis), Florianópolis - SC, v. 30, p. 127-147, 2001.

56.
DALLABRIDA, N.2001DALLABRIDA, N.. Moldar a alma plástica da juventude: a Ratio Studiorum e a manufatura de sujeitos letrados e católicos. Educação Unisinos, São Leopoldo - RS, v. 5, n.8, p. 133-150, 2001.

57.
DALLABRIDA, N.2000DALLABRIDA, N.. A eva burguesa. Fronteiras (Florianópolis), Florianópolis - SC, v. 8, p. 173-176, 2000.

58.
DALLABRIDA, N.1999DALLABRIDA, N.. Catolicismo romanizado e educação escolar em Santa Catarina na Primeira República. Revista do Instituto Historico e Geografico de Santa Catarina, Florianópolis - SC, n.18, p. 149-165, 1999.

59.
DALLABRIDA, N.1998DALLABRIDA, N.. O elogio da descontinuidade: Michel Foucault e a historiografia. Fronteiras Revista de História, Florianópolis - SC, n.6, p. 70-93, 1998.

60.
DALLABRIDA, N.1997DALLABRIDA, N.. As escolas paroquiais entre os imigrantes italianos. Blumenau Em Cadernos, Blumenau - SC, v. 38, n.9, p. 7-19, 1997.

61.
DALLABRIDA, N.1996DALLABRIDA, N.. A historiografia catarinense e a obra de Américo da Costa Souto. Revista Catarinense de História, Florianópolis - SC, n.4, p. 9-19, 1996.

62.
DALLABRIDA, N.1995DALLABRIDA, N.. Catolicismo romanizado e identidade étnica no Médio Vale do Itajaí-Açu. Revista de Divulgação Cultural, Blumenau, n.57, p. 44-49, 1995.

63.
DALLABRIDA, N.1994DALLABRIDA, N.. A pesquisa histórica e a organização de banco de dados. Ágora (UNISC), Florianópolis - SC, n.19, p. 37-44, 1994.

64.
DALLABRIDA, N.1992DALLABRIDA, N.. A perspectiva histórica de Cabral em História de Santa Catarina. Blumenau Em Cadernos, Blumenau - SC, v. 33, n.8, p. 240-247, 1992.

65.
DALLABRIDA, N.1992DALLABRIDA, N.. A perspectiva histórica de Cabral em História de Santa Catarina (primeira parte). Lume Revista do Centro de Ciências da Educação, Florianópolis - SC, v. 1, n.1, p. 37-44, 1992.

66.
DALLABRIDA, N.1991DALLABRIDA, N.. As causas da Revolução Cubana: uma análise historiográfica. Plural (Florianópolis), Florianópolis - SC, n.2, p. 52-55, 1991.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
DALABRIDA, N.. Ensino secundário público e de qualidade no antigo Instituto de Educação - Florianópolis 1947-1963. 1. ed. Florianópolis - SC: Editora da UDESC, 2017. 214p .

2.
DALLABRIDA, N.; FRANCO, J. E. . Releitura histórica dos jesuítas. 1. ed. Lisboa: CLEPUL, 2015. 77p .

3.
DALLABRIDA, N.; SOUZA, R. F. (Org.) . Entre o ginásio de elite e o colégio popular: estudos sobre o ensino secundário no Brasil (1931-1961). 1. ed. Uberlândia - MG: EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2014.

4.
VAZ, A. F. (Org.) ; DALLABRIDA, N. (Org.) . O Futebol em Santa Catarina: histórias de clubes (1910-2014). 1. ed. Florianópolis - SC: Insular, 2014. v. 200. 301p .

5.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . A Escola da República: os grupos escolares e a modernização do ensino primário em Santa Catarina (1911-1918). 1. ed. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2011. v. 1. 200p .

6.
DALLABRIDA, N.; CARMINATI, Celso João (Org.) . O tempo dos ginásios: ensino secundário em Santa Catarina (final do século XIX-meados do século XX). 1. ed. Campinas - SP: Mercado de Letras, 2007. v. 500. 288p .

7.
DALLABRIDA, N.; VALLE, Ione Ribeiro (Org.) . Ensino Médio em Santa Catarina: histórias, políticas, tendências. 1ª. ed. Florianópolis - SC: Cidade Futura, 2006. 252p .

8.
DALLABRIDA, N.. Mosaico de escolas: modos de educação em Santa Catarina na Primeira República. 1. ed. Florianópolis - SC: Editora Cidade Futura, 2003. v. 1. 308p .

9.
DALLABRIDA, N.. A fabricação escolar das elites: o Ginásio Catarinense na Primeira República. 1. ed. Florianópolis - SC: Cidade Futura, 2001. v. 700. 293p .

Capítulos de livros publicados
1.
DALLABRIDA, N.. Religious Congregations and Secondary School in Brazil in the Period Between the Constitution of the Republic and the Sixties. In: José Eduardo Franco; Luís Machado de Abreu; Susana Mourato Alves-Jesus. (Org.). Portuguese and International Religious Orders and Congregations - A Contemporary Approach. 1ed.Lisboa: Theya Editores, 2018, v. , p. 01-40.

2.
DALLABRIDA, N.. Congregações religiosas e ensino secundário no Brasil, entre a instituição da república e a década de 1960. In: José Eduardo Franco; Luís Machado de Abreu. (Org.). Para a História das ordens e congregações religiosas em Portugal, na Europa e no Mundo. 1ed.Prior Velho - Portugal: Paulinas Editora, 2014, v. II, p. 207-218.

3.
DALLABRIDA, N.; SOUZA, R. F. . 'O todo-poderoso império do meio': transformações no ensino secundário entre a Reforma Francisco Campos e a primeira LDBEN. In: Norberto Dallabrida; Rosa Fátima de Souza. (Org.). Entre o ginásio de elite e o colégio popular: estudos sobre o ensino secundário no Brasil (1931-1961). 1ed.Uberlândia - MG: EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2014, v. , p. 11-29.

4.
DALLABRIDA, N.; MELLO, J. T. S. ; MARTINI, E. M. S. ; VIEIRA, L. . Herdeiros/as e trânsfugas: carreiras profissionais de ex-alunos/as de colégios de ensino secundário de Florianópolis da década de 1950. In: Norberto Dallabrida; Rosa Fátima de Souza. (Org.). Entre o ginásio de elite e o colégio popular: estudos sobre o ensino secundário no Brasil (1931-1961). 1ed.Uberlândia - MG: EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2014, v. , p. 61-87.

5.
DALLABRIDA, N.. 3 Direção Geral do Grupo Escolar Vidal Ramos de Lages: a segunda expedição do Professor Areão em Santa Catarina (1917-1918). In: Gladys Mary Ghizoni Teive. (Org.). Professor Areão: experiências de um 'bandeirante paulista do ensino' em Santa Catarina (1912-1950). 1ed.Florianópolis - SC: Insular, 2014, v. , p. 105-126.

6.
ROSA, M. ; DALLABRIDA, N. . Eglê Malheiros e a revista SUL: poesia e prosa de uma mulher de vanguarda. In: Isabel Lousada; Vania Pinheiro Chaves. (Org.). As mulheres e a imprensa periódica. 1ed.Lisboa: CLEPUL, 2014, v. 2, p. 165-186.

7.
DALLABRIDA, N.. 'Cada derrota um estímulo; cada vitória uma glória!': o futebol no Colégio Catarinense (1944-1954). In: Alexandre Fernandez Vaz; Norberto Dallabrida. (Org.). O Futebol em Santa Catarina: histórias de clubes (1910-2014). 1ed.Florianópolis - SC: Insular, 2014, v. , p. 245-271.

8.
DALLABRIDA, N.; CARDOSO, J. . 10. O jornal da FAED no jogo do poder e do prazer. In: Gladys Mary Ghizoni Teive; Leda Scheibe; Zenir Maria Koch. (Org.). FAED/UDESC: 50 anos de educação (1963-2013). 1ed.Florianópolis - SC: UDESC, 2014, v. , p. 163-171.

9.
DALLABRIDA, N.; SANTOS, S. C. . Professor Sílvio Coelho dos Santos: a liderança do CEPE nos anos 1960. In: Gladys Mary Ghizoni Teive; Leda Scheibe; Zenir Maria Koch. (Org.). FAED/UDESC: 50 anos de educação (1963-2013). 1ed.Florianópolis - SC: UDESC, 2014, v. , p. 220-230.

10.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . Humanidades, Nacionalismo e segregação de gênero na Lei Orgânica do Ensino Secundário. In: Jaqueline Zarbato. (Org.). Educação, História e Cultura: reflexões, experiências e diálogos educativos. 1ed.Blumenau - SC: Nova Letra, 2012, v. , p. 49-62.

11.
DALLABRIDA, N.. Os incluídos do exterior: trajetórias sociais de ex-alunos bolsistas de um colégio de elite (1952-1961). In: Sonia de Castro Lopes; Miriam Waidenfeld Chaves. (Org.). A História da Educação em Debate: estudos comparados, profissão docente, infância, família e igreja. 1ed.Rio de Janeiro - RJ: Mauad X; FAPERJ, 2012, v. , p. 155-169.

12.
DALLABRIDA, N.. Qual História da Educação ensinar?. In: Marta Maria Chagas de Carvalho; Décio Gatti Júnior. (Org.). O Ensino de História da Educação. 01ed.Vitória - ES: EDUFES - Editora da Universidade Federal do Espírito Santo, 2011, v. 06, p. 337-361.

13.
DALLABRIDA, N.. O ginásio das elites dirigentes. In: DALLABRIDA, Norberto; CARMINATI, Celso João. (Org.). O tempo dos ginásios: ensino secundário em Santa Catarina (final do século XIX-meados do século XX). Campinas - SP: Mercado de Letras, 2007, v. , p. 261-285.

14.
DALLABRIDA, N.; SILVA, F. L. . Ginásio Lagunense: laicidade e co-educação (1932-1945). In: DALLABRIDA, Norberto; CARMINATI, Celso João. (Org.). O tempo dos ginásios: ensino secundário em Santa Catarina (final do século XIX-meados do século XX). Campinas - SP: Mercado de Letras, 2007, v. , p. 27-50.

15.
DALLABRIDA, N.; CARMINATI, Celso João . Ensino Secundário em Santa Catarina: da instituição da república à Era Vargas (à guisa de introdução). In: DALLABRIDA, Norberto; CARMINATI, Celso João. (Org.). O tempo dos ginásios: ensino secundário em Santa Catarina (final do século XIX-meados do século XX). Campinas - SP: Mercado de Letras, 2007, v. , p. 13-26.

16.
DALLABRIDA, N.. 5 - Privatização e Elitização do Ensino Secundário em Santa Catarina (final do século XIX-meados do século XX). In: Ione Ribeiro Valle; Norberto Dallabrida. (Org.). Ensino Secundário em Santa Catarina: histórias, políticas, tendências. 1ªed.Florianópolis - SC: Cidade Futura, 2006, v. , p. 115-140.

17.
DALLABRIDA, N.; VALLE, Ione Ribeiro . 1 - Introdução: a escolarização média numa perspectiva sócio-histórica. In: Ione Ribeiro Valle; Norberto Dallabrida. (Org.). Ensino Médio em Santa Catarina: históricas, políticas, tendências. 1ªed.Florianópolis - SC: Cidade Futura, 2006, v. , p. 15-27.

18.
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DALLABRIDA, N.. A Ilha ainda guarda importância do ponto de vista político-militar?. Diário Catarinense, Florianópolis, p. 11 - 11, 04 mar. 1996.

131.
DALLABRIDA, N.. A bosnianização da avaliação. Jornal da FAED, Florianópolis, p. 1 - 1, 01 mar. 1996.

132.
DALLABRIDA, N.. Qualidade parcial. Jornal da FAED, Florianópolis, p. 1 - 1, 01 nov. 1995.

133.
DALLABRIDA, N.. As planilhas e o futuro. Jornal da FAED, Florianópolis, p. 1 - 1, 01 jul. 1995.

134.
DALLABRIDA, N.. O novo prédio da FAED. Jornal da FAED, Florianópolis, p. 1 - 1, 01 jun. 1995.

135.
DALLABRIDA, N.. A SAE: um processo permanente. Jornal da FAED, Florianópolis, p. 1 - 1, 01 abr. 1995.

136.
DALLABRIDA, N.. A FAED tchetchenizada. Jornal da FAED, Florianópolis, p. 1 - 1, 01 abr. 1995.

137.
DALLABRIDA, N.. Discutindo a nova desordem mundial. O Estado, Florianópolis, p. 5 - 5, 26 jun. 1994.

138.
DALLABRIDA, N.. Um olhar histórico. O Estado, Florianópolis, p. 6 - 6, 20 dez. 1991.

139.
DALLABRIDA, N.. 1989, ano que valeu por 100 e repetiu muitas vitórias revolucionárias da humanidade. O Estado, Florianópolis, p. 2 - 3, 31 dez. 1989.

140.
DALLABRIDA, N.. Festas neotrentinas: olhar e memória. Jornal de Santa Catarina, Blumenau, p. 2 - 2.

141.
DALLABRIDA, N.. Sobre o nascimento da escola. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01.

142.
DALLABRIDA, N.. O centenário da Escola Técnica. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01.

143.
DALLABRIDA, N.. Projetos EduCA. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01.

144.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar de Porto União. Jornal da Edcação, Joinville - SC, p. 01 - 01.

145.
DALLABRIDA, N.. Escolarização do esporte. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 6 - 6.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
DALLABRIDA, N.. Estudo historiográfico sobre o ensino secundário em Santa Catarina (década de 1970-2015). In: IX CBHE - Congresso Brasileiro de História da Educação - História da Educação: global, nacional e regional, 2017, João Pessoa - PB. Anais do IX CBHE - Congresso Brasileiro de História da Educação. João Pessoa - PB: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2017. p. 6352-6364.

2.
DALLABRIDA, N.. Modelos pedagógicos franceses e a renovação do ensino secundário brasileiro (década de 1950). In: XII CIHELA - Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2016, Medellin - Colômbia. Memorias del Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Medellín - Colômbia: Universidad de Antioquia, 2016. p. 1-14.

3.
DALLABRIDA, N.. O Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e o pioneirismo na inovação educacional. In: 1ª Jornada Iberoamericana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação (JORNEDUC), 2016, Brasília - DF. Anais da 1ª JORNEDUC. Brasília - DF: Nova Paideia, 2016.

4.
DALLABRIDA, N.. O uso do conceito de apropriação na historiografia da educação. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringá -PR. Anais do VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Maringá - PR: Universidade Estadual de Maringá (UEM), 2015. p. 01-12.

5.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Luís Contier e as classes experimentais do Instituto Alberto Conte (1951-1961). In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringá - PR. Anais do VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Maringá - PR: Universidade Estadual de Maringá (UEM), 2015. p. 01-13.

6.
DALLABRIDA, N.. O CBPE e a renovação do ensino secundário brasileiro (1956-1964). In: XI - Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación(CIHELA):sujeitos, poder e disputas por la educación, 2014, Toluca - México. Sujetos, poder y disputas por la educación: textos de historiografia de la educación latinoamericana. Ciudad de México - México: El Colegio Mexiquense, 2014. p. 1159-1167.

7.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . A modernização do ensino primário no Brasil (final do século XIX-início do século XX). In: XI - Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación(CIHELA):sujeitos, poder e disputas por la educación, 2014, Toluca - México. Sujetos, poder y disputas por la educación: textos de historiografia de la educación latinoamericana. Ciudad de México - México: El Colegio Mexiquense, 2014. p. 1585-1593.

8.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . As Classes Experimentais Secundárias e suas apropriações no Estado de São Paulo (1959-1964). In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE): Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014, Curitiba - PR. Anais do X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE). Rio de Janeiro - RJ: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2014. p. 01-14.

9.
ROSA, F. T. ; DALLABRIDA, N. . O ensino secundário nas lentes do CRPE de Porto Alegre (1956-1964). In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação - Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil, 2013, Cuiabá - MT. Anais do VII Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE). Cuiabá - MT: Universidade Federal do Mato Groso (UFMT), 2013. p. 01-13.

10.
SILVA, C. B. ; DALLABRIDA, N. ; CLARINO, J. M. S. . A perspectiva de Jayme Abreu sobre a reforma do Ensino Secundário no contexto do CBPE entre 1955 e 1964. In: VII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2013, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos do VIII Colóquio Ensino Médio, História e CidadaniaI. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2013. v. 3. p. 01-16.

11.
MESURAM, D. ; VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . As mudanças experimentadas pela cultura escolar no Ensino Secundário devido à implementação da Reforma Capanema de 1942 e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1961. In: VIII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2013, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos do VIII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2013. v. 3. p. 01-13.

12.
VIEIRA, L. ; EGGERT-STEINDEL, G. ; DALLABRIDA, N. . Uma análise acerca das classes experimentais do Ensino Secundário paulista (1955-1964). In: VIII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2013, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos do VIII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2013. v. 3. p. 01-16.

13.
STEINDEL, G. E. ; DALLABRIDA, N. ; ARAUJO, E. M. . Gustave Monod e as classes nouvelles: apropriações e renovações no ensino secundário francês. In: VIII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2013, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos do VIII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2013. v. 3. p. 01-12.

14.
DALLABRIDA, N.; MELLO, J. T. S. . Trajetórias sociais de ex-alunos bolsistas de um colégio de elite de Florianópolis (1951-1960). In: IV Encontro Norte/Nordeste de História da Educação: História da Educação Imprensa, Impressos e Práticas Educativas, 2012, Aracaju - SE. Anais do IV Encontro Norte/Nordeste de História da Educação: História da Educação Imprensa, Impressos e Práticas Educativas. Aracaju - SE: Universidade Tiradentes/Universidade Federal de Sergipe, 2012. p. 01-13.

15.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Dos livros à transgressão: trajetória social de uma egressa do Colégio Estadual Dias Velho. In: VII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2012, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos do VII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2012. v. 2. p. 01-16.

16.
CLARINO, J. M. S. ; DALLABRIDA, N. . Trajetória social de um trânsfuta do Curso Clássico do Colégio Estadual Dias Velho - Florianópolis (1951-1960). In: VII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2012, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos do VII Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2012. p. 01-13.

17.
DALLABRIDA, N.. Trajetórias sócio-profissionais de ex-alunos/as de um colégio público de ensino secundário (segunda metade do século XX). In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE 2012), 2012, Lisboa - Portugal. Rituais, Espaços & Patrimônios Escolares. IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (Livro de Actas). Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2012. v. 1. p. 2119-2129.

18.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . A construção da República: festas cívico-patrióticas nos grupos escolares catarinenses (1911-1918). In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE 2012), 2012, Lisboa - Portugal. Rituais, Espaços & Patrimônios Escolares. IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (Livro de Actas). Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2012. v. 1. p. 339-347.

19.
ROSA, M. ; DALLABRIDA, N. . Entre heranças e escolhas: trajetória social da professora Eglê Malheiros. In: IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -2012: A Pós-Graduação e suas interlocuções com a Educação Básica, 2012, Caxias do Sul - RS. Anais do IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -2012. Caxias do Sul - RS: Universidade de Caxias do Sul, 2012. p. 01-17.

20.
DALLABRIDA, N.; MESURAM, D. ; VIEIRA, L. . Percursos universitários distintos em gênero (Década de 1950). In: IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -2012: a Pós-Graduação e suas interlocuções com a Educação Básica, 2012, Caxias do Sul - RS. Anais do IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -2012. Caxias do Sul - RS: Universidade de Caxias do Sul, 2012. p. 01-13.

21.
JORGE, T. P. ; DALLABRIDA, N. ; VAZ, A. F. . Zona fronteiriça na escolarização do corpo: o jornal O Dia e o Ginásio Catarinense na modernização de Florianópolis. In: Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanas, 2012, Niterói - RJ. Anais do Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. Niterói - RJ: ANINTER-SH/PPGSD-UFF, 2012. p. 01-20.

22.
JORGE, T. P. ; DALLABRIDA, N. ; VAZ, Alexandre . Vida na natureza no Ginásio Santa Catarina (1906-1918): o pic-nic na busca da excitação. In: 2º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações, 2012, Florianópolis - SC. Anais do 2º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2012. p. 2123-2143.

23.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Valorização parental e concentração de investimentos: trajetórias sociais de trânsfugas egressas do Ensino Secundário de um colégio público de Florianópolis (Década de 1950). In: 18º Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), 2012, Porto Alegre - RS. Anais do 18º Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE). Porto Alegre - RS: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE). p. 01-14.

24.
JORGE, T. P. ; DALLABRIDA, N. ; VAZ, A. F. . Narrativas do corpo: o futebol no Ginásio Santa Catarina (1906-1918). In: II Simpósio de Futebol: migrações, mídias e sociabilidades, 2012, Florianópolis - SC. Anais do II Simpósio de Futebol: migrações, mídias e sociabilidades. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2012. p. 01-20.

25.
DALLABRIDA, N.. Cultura escolar e perfil do corpo docente no Colégio Estadual Dias Velho (1947-1964). In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação: Invenção, Tradição e Escritas da História da Educação no Brasil, 2011, Vitória - ES. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória - ES: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE, 2011. p. 01-11.

26.
DALLABRIDA, N.; MELLO, J. T. S. . Trajetórias sociais de alunos egressos do Colégio Catarinense (1951-1960). In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação: Invenção, Tradição e Escritas da História da Educação no Brasil, 2011, Vitória - ES. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória - ES: Sociedade Brasileira de História da Educaçao - SBHE, 2011. p. 01-14.

27.
ROSA, M. ; DALLABRIDA, N. . Eglê Malheiros: trajetória de uma professora comunista e modernista (Florianópolis, 1947-64). In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo - RS. Anais do VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?. São Leopoldo - RS: UNISINOS, 2011. v. 1. p. 01-14.

28.
JORGE, T. P. ; DALLABRIDA, N. . A relação entre os campos da educação e da saúde no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo - RS. Anais do VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?. São Leopoldo - RS: UNISINOS, 2011. v. 1. p. 01-14.

29.
TREVISOLI, D. M. ; DALLABRIDA, N. . Trajetórias profissionais de alunos egressos do ensino secundário do Colégio Estadual Dias Velho na década de 1950. In: III Congresso Internacional UFES/Université Paris-Est/Universidade do Minho: territórios, poderes, identidades (territoires, pouvoirs, identités), 2011, Vitória - ES. Anais eletrônicos do III Congresso Internacional UFES/Université Paris-Est/Universidade do Minho: territórios, poderes, identidades (territoires, pouvoirs, identités). Vitória - ES: GM Editora, 2011. p. 01-12.

30.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Trajetórias profissionais de egressas do ensino secundário do Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). In: III Congresso Internacional UFES/Université Paris-Est/Universidade do Minho: territórios, poderes, identidades (territoires, pouvoirs, identités), 2011, Vitória - ES. Anais eletrônicos do III Congresso Internacional UFES/Université Paris-Est/Universidade do Minho: territórios, poderes, identidades (territoires, pouvoirs, identités). Vitória - ES: GM Editora, 2011. p. 01-12.

31.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Trajetórias sociais de egressas do ensino secundário no Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). In: VI Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2011, Florianópolis - SC. Anais do VI Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2011. p. 01-14.

32.
MESURAM, D. ; DALLABRIDA, N. . Trajetórias sociais dos alunos egressos do Curso Científico do Colégio Estadual Dias Velho na década de 1950. In: VI Colóquio Ensino Médio, Cidadania, 2011, Floeianópolis - SC. Anais do VI Colóquio Ensino Médio, Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2011. p. 01-15.

33.
DECKER, A. I. ; DALLABRIDA, N. . Trajetórias sociais de egressos do Curso Clássico de uma instituição pública (1951-1960). In: VI Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2011, Florianópolis - SC. Anais do VI Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2011. p. 01-11.

34.
DALLABRIDA, N.. Educação republicana e ensino secundário em Santa Catarina (1945-1961). In: VIIIº Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Infância, juventude e relações de gênero na História da Educação, 2010, São Luís - Maranhão. Resumos e textos completos do VIIIº Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Luis - Maranhão: Universidade Federal do Maranhão, 2010. p. 01-15.

35.
MELLO, J. T. S. ; DALLABRIDA, N. . Trajetórias universitárias de egressos do ensino secundário do Colégio Catarinense (1951-1960). In: Fazendo Gênero 9: diásporas, diversidades, deslocamentos, 2010, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos - Fazendo Gênero 9: diásporas, diversidades, deslocamentos. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2010. p. 01-08.

36.
DALLABRIDA, N.. Cultura escolar no ensino secundário: diferenças e cotejos. In: XII Congresso da Association Internationalle pour la Recherche Interculturelle (ARIC): Diálogos Interculturais: descolonizar o saber e o poder, 2009, Florianópolis - SC. Anais do XII Congresso da Association Internationalle pour la Recherche Interculturelle (ARIC). Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, 2009. p. 01-17.

37.
LUCIANO JUNIOR, A. S. ; DALLABRIDA, N. . Cultura escolar pública e laica no Colégio de Aplicação da UFSC na década de 1970. In: Vº EDUCASUL, 2009, Florianópolis - SC. Anais do EDUCASUL 2009. Florianópolis - SC: CAPACITAR - Eventos Educacionais, 2009. p. 01-08.

38.
MARTINI, E. M. S. ; DALLABRIDA, N. . Educação Feminina em Florianópolis: um estudo sobre o Curso Científico do Colégio Coração de Jesus (1947-1960). In: Vº EDUCASUL, 2009, Florianópolis - SC. Anais do EDUCASUL 2009. Florianópolis - SC: CAPACITAR - Eventos Educacionais, 2009. p. 01-12.

39.
MELLO, J. T. S. ; DALLABRIDA, N. . Cultura escolar católica, masculina e de elite no Colégio Catarinense (1943-1961). In: XV Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2009, Caxias do Sul - RS. Anais do XV Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação. Caxias do Sul - RS: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2009. p. 01-16.

40.
DALLABRIDA, N.. Redefinições na cultura escolar do ensino secundário brasileiro durante a Era Vargas (1931-1942). In: IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro - RJ. Anais do IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Rio de Janeiro - RJ: Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE); Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). p. 01-10.

41.
DALLABRIDA, N.; MELLO, J. T. S. . Anticomunismo católico nos jornais. In: IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro - RJ. Anais do IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Rio de Janeiro - RJ: Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE); Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), 2009. p. 01-10.

42.
DALLABRIDA, N.; MARTINI, E. M. S. . O Curso Científico em colégios de elite: cotejo de práticas educativas distintas em gênero. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação:, 2008, Aracaju. Anais do V Congresso Brasileiro de História da Educação. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2008. p. 01-10.

43.
DALLABRIDA, N.. Cultura escolar nas lentes sociológicas de Bourdieu. In: IVº Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008, Florianópolis - SC. Anais do IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina - UDSC, 2008. p. 01-12.

44.
DALLABRIDA, N.; MARTINS, M. R. . Co-educação e desigualdade de gênero no Ginásio Barão de Antonina (1937-1945). In: XXIV Simpósio Nacional de História da ANPUH, 2007, São Leopoldo RS. Anais do XXIV Simpósio National de História da ANPUH. São Leopoldo - RS: ANPUH - Associação Nacional de História, 2007. p. 01-08.

45.
FASOLO, C. P. ; DALLABRIDA, N. . Ginásio Cônsul Carlos Renaux: cultura escolar luterana em Brusque/SC. In: 13º Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação: Guardar para mirar - acervos e história da educação: Guardar para mirar - acervos e história da educação, 2007, Porto Alegre - RS. Anais do 13º Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação. Porto Alegre - RS: Faculdade de Educação da Uniiversidade Federal do Rio Grande do Sul, 2007. p. 01-15.

46.
DALLABRIDA, N.; GARCIA, Letícia Cortellazzi . O Colégio Coração de Jesus e a inserção das mulheres no ensino secundário em Santa Catarina (1935-1945). In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia - MG. Anais do VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Uberlândia - MG: Universidade Federal de Uberlândia, 2006. p. 1335-1344.

47.
DALLABRIDA, N.; TRIDAPALLI, Ana Laura ; SOARES, Luana Bergmann . Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1932-1945). In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia - MG. Anais do VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2006. p. 4170-4178.

48.
DALLABRIDA, N.. Privatização e elitização do ensino secundário em Santa Catarina na década de 1930. In: XI Encontro Estadual de História: mídia e cidadania, 2006, Florianópolis - SC. Anais Eletrônicos do XI Encontro Estadual de História. Florianópolis - SC: ANPUH - SC, 2006. p. 1-7.

49.
GARCIA, Letícia Cortellazzi ; DALLABRIDA, N. . Colégio Coração de Jesus e Ginásio Catarinense: cotejo de culturas escolares generificadas (1935-1945). In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 7: gênero e preconceitos, 2006, Florianópolis - SC. Anais do Seminário Internacional Fazendo Gênero 7: gênero e preconceitos. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2006. p. 01-06.

50.
DALLABRIDA, N.. Ginásio Catarinense: cultura escolar burguesa e distinção social. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia - GO. Anais do IV Congresso Brasileiro de História da Educação. Goiânia - GO: Universidade Católica de Goiás, 2006. p. 1-9.

51.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da . Varões para o futuro: o Ginásio Diocesano e a reprodução das elites na Princesa da Serra (1931-1942). In: XXIII Simpósio Nacional da Associação Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina - PR. Anais do XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz. Londrina - PR: Editorial Mídia, 2005. p. 01-08.

52.
DALLABRIDA, N.; SOARES, Luana Bergmann . Colégio Bom Jesus: nacionalização e resistência em dias de guerra (1937-1942). In: Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de nacionalização no Sul do Brasil, 2005, Florianópolis - SC. Anais do Simpósito Temático Muitas faces de uma guerra. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2005. p. 01-11.

53.
DALLABRIDA, N.; GARCIA, Letícia Cortellazzi . O Colégio Coração de Jesus em dias de guerra. In: Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de nacionalização no Sul do Brasil, 2005, Florianópolis - SC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2005. p. 01-12.

54.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da . Soldados para a pátria: O Ginásio Lagunense e o projeto de nacionalização brasileira (1932-1945). In: Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de nacionalização no Sul do Brasil, 2005, Florianópolis - SC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2005. p. 01-11.

55.
DALLABRIDA, N.. Ginásio Lagunense: laicidade e co-educação (1932-1945). In: XI Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2005, São Leopoldo - RS. Anais do XI Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação. São Leopoldo - RS: ASPHE - Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2005. p. 01-06.

56.
DALLABRIDA, N.; SOARES, Luana Bergmann ; GARCIA, Letícia Cortellazzi . Expansão e Privatização do Ensino Secundário em Santa Catarina na década de 1930. In: VI Jornada do HISTEDBR - Reconstrução histórica das instituições escolares no Brasil, 2005, Ponta Grossa - PR. Anais da VI Jornada do HISTEDBR. Campinas - sp: Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR - UNICAMP, 2005. p. 01-18.

57.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da ; ROSA, M. S. . O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos entre as décadas de 1930 e 1960. In: X Encontro Estadual de História - História: Trabalho, Cultura e Poder, 2004, Florianópolis - SC. Anais do X Encontro Estadual de História. Florianópolis - SC: Associação Nacional de História - Núcleo Santa Catarina, 2004. v. 1. p. 128-130.

58.
DALLABRIDA, N.. Co-educação no Ginásio Lagunense nas décadas de 1930 e 1940: avanços e limitações. In: III Congresso Brasileiro de História da Educação: a educação escolar na perspectiva histórica, 2004, Curitiba - PR. Anais do III Congresso Brasileiro de História da Educação. Curitiba - PR: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2004. p. 1-10.

59.
DALLABRIDA, N.. Escolarização em "Vigiar e Punir": algumas problematizações. In: Seminário Internacional Foucault - Perspectivas, 2004, Florianópolis - SC. Anais do Seminário Internacional Michel Foucault - Perspectivas. Florianópolis - SC: Comissão Organizadora do Seminário Internacional Michel Foucault - Perspectivas, 2004. p. 1-7.

60.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis. In: XXII Simpósio Nacional de História, 2003, João Pessoa. Anais Eletrônicos do XXII Simpósio Nacional de História. João Pessoa - PB: ANPUH - Associação Nacional dos Professores de História, 2003. p. 1-8.

61.
DALLABRIDA, N.. Escolas italianas: resistência e italianidade. In: II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais: identidade, diferença e mediação, 2003, Florianópolis - SC. Anais do II Seminário Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais: identidade, diferença e mediação. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2003. v. CD ROM. p. 1-11.

62.
DALLABRIDA, N.. Disciplina e Devoção: o Ginásio Catarinense na Primeira República. In: II Congresso Brasileiro de História da Educação, 2002, Natal. Anais do II Congresso Brasileiro de História da Educação - História e memória da educação brasileira. Natal - RN: Editora Núcleo de Arte e Cultura da UFRN, 2002. p. 1-10.

63.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis. In: 25ª Reunião anual da ANPEd - Educação: manifestos, lutas e utopias, 2002, Caxambu - MG. Anais da 25ª Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro - RJ: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2002. p. 1-7.

64.
DALLABRIDA, N.. A ordenação jesuítica das "disciplinas-saber" e os livros escolares no Ginásio Catarinense. In: IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2002, Porto Alegre. Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (4.:2002: Porto Alegre). Textos Completos: O oral, o escrito e o digital na história da educação.. São Leopoldo: UNISINOS, 2002. p. 1-12.

65.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis. In: IV ANPED - SUL: Na contracorrente da universidade operacional, 2002, Florianópolis - SC. Anais da IV APED - SUL. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2002. p. 01-05.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
DALLABRIDA, N.. Circulation and Appropriation of the Personalized Pedagogy in Brazil (1959-1962). In: XXIX International Standing Conference for the History of Education - ISCHE 39: EDUCATION AND EMANCIPATION, 2017, Buenos Ayres. ONLINE BOOK OF ABSTRACTS ? ISCHE39 ? 2017. Buenos Ayres: International Standing Conference for the History of EducationI (ISCHE), 2017. p. 01-01.

2.
DALLABRIDA, N.. As reformas religiosas e o nascimento da escolarização ocidental. In: Congresso Internacional 'Um construtor da Modernidade: Lutero - Teses - 500 anos, 2017, Lisboa - Portugal. Livro do Congresso. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian e Universidade Lusófona, 2017. p. 68-69.

3.
FABRIN, L. ; DALLABRIDA, N. . O cineclube no Colégio Nova Friburgo nas décadas de 1950 e 1960. In: 26º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2016, Florianópolis - SC. Anais do 26º SIC da UDESC. Florianópolis - SC: UDESC, 2016. p. 01-02.

4.
MOTTER, L. R. ; DALLABRIDA, N. . O auto-governo no Colégio Nova Friburgo na década de 1960. In: 26º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2016, Florianópolis - SC. Anais do 26º SIC. Florianópolis - SC: UDESC, 2016. p. 01-02.

5.
SCHREIBER, S. ; DALLABRIDA, N. . Ensino personalizado e comunitário no Colégio Santa Cruz (1959-1962). In: 26º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2016, Florianópolis - SC. Anais do 26º SIC da UDESC. Florianópolis - SC: UDESC, 2016. p. 01-02.

6.
DALLABRIDA, N.. Experimental secondary classes between forgetfulness and memory. In: International Symposium School Memories: New Trends in Historical Research into Education, 2015, Sevilla - Espanha. International Symposium School Memories: New Trends in Historical Research into Education - ABSTRACTS. Sevilla - Espanha: Universidad de Sevilla, 2015. p. 43-44.

7.
DALLABRIDA, N.. O uso do conceito de apropriação na historiografia da educação. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringá - PR. Cadernos de resumos do VIII Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE). Maringá - PR: Universidade Estadual de Maringá, 2015. p. 243-243.

8.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Luís Contier e as classes experimentais do Instituto Alberto Conte (1951-1961). In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringá - PR. Cadernos de resumos do VIII Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE). Maringá - PR: Universidade Estadual de Maringá, 2015. p. 108-108.

9.
DALLABRIDA, N.. Renovação do ensino secundário brasileiro: classes experimentais e ginásios vocacionais (Década 1950 e 1960). In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringá - PR. Cadernos de resumos do VIII Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE). Maringá - PR: Universidade Estadual de Maringá (UEM), 2015. p. 106-106.

10.
BEDUSCHI, A. ; DALLABRIDA, N. . A renovação do ensino secundário no Boletim do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo (1956-1962). In: 25º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2015, Florianópolis - SC. Anais do 25º SIC da UDESC. Florianopolis: UDESC, 2015. p. 01-01.

11.
CAMPOS, V. ; DALLABRIDA, N. . A UNESCO e a criação do Centro de Pesquisas Educacionais (meados da década de 1950). In: 25º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santo Catarina, 2015, Florianopolis. Anais do 25º SIC da UDESC. Florianopolis: UDESC, 2015. p. 01-01.

12.
SCHREIBER, S. ; DALLABRIDA, N. . O Método Pierre Faure e a renovação educacional (década de 1950). In: 25º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2015, Florianopolis. Anais do 25º SIC da UDESC. Florianopolis: UDESC, 2015. p. 01-02.

13.
TREVISOLI, D. M. ; DALLABRIDA, N. . Circulação de ideias sobre o ensino secundário no Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife (1957-1964). In: 24º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2014, Florianopolis. 24º SIC da UDESC. Florianopolis: UDESC, 2014. p. 01-02.

14.
ROCHA, D. P. ; DALLABRIDA, N. . A renovação do ensino secundário no Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Minas Gerais (1960-1964). In: 24º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2014, Florianopolis. Anais do 24º SIC da UDESC. Florianopolis: UDESC, 2014. p. 01-02.

15.
ARAUJO, E. M. ; DALLABRIDA, N. . A circulação de educadores brasileiros e franceses em prol da renovação do ensino secundário (1956-1964). In: 24º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da UDESC, 2014, Florianopolis. Anais do 24º SIC da UDESC. Florianopolis: UDESC, 2014. p. 01-02.

16.
DALLABRIDA, N.. Congregações religiosas e ensino secundário no Brasil. In: Congresso Internacional Ordens e Congregações Religiosas em Portugal: memória, presença e diásporas, 2010, Lisboa - Portugal. Livro do Congresso Internacional Ordens e Congregações Religiosas em Portugal: memória, presença e diásporas. Lisboa - Portugal: Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2010. p. 25-26.

17.
DALLABRIDA, N.. High School Education For Lower Class Individuals In an Upper Class School (1955-1964). In: ISCHE 2009 - 31th Session of the International Standing Conference for the History of Education - Educating the people: the history of popular education, 2009, Utrecht - Holanda. Programme & Abstract Book ISCHE 2009. Utrecht - Holanda: Utrecht University, 2009. p. 166-166.

18.
LEEPKALN, L. ; DALLABRIDA, N. . O ensino secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1945-1961). In: XIX Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2009, Florianópolis - SC. Anais do XIX Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2009. p. 01-01.

19.
PINHEIRO, S. K. ; DALLABRIDA, N. . Cultura escolar no ensino secundário público, gratuito e misto: Colégio Estadual Dias Velhor (1947-1961). In: XIX Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2009, Florianópolis - SC. Anais do XIX Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2009. p. 01-01.

20.
DALLABRIDA, N.. Francisco Campos e a modernização nacionalizada do ensino secundário brasileiro. In: IV Colóquio Tradição e Modernidade no mundo ibero-americano, 2007, Coimbra (Portugal). Caderno de resumos do IV Colóquio Tradição e Modernidade no mundo ibero-americano. Coimbra (Portugal): Universidade de Évora, 2007. p. 23-24.

21.
DALLABRIDA, N.; GARCIA, Letícia Cortellazzi . Gender and secondary education in Santa Catarina (Brazil): between the 1930s and 1950s of the twentieth century. In: International Standing Conference for the History of Education - ISCHE XXVII - Borders end Boundaries in the History of Educacion, 2005, Sydney - Austrália. Proposals/Abstracts - ISCHE XXVII. In: http://faculty.edfac.usyd.edu.au/projects/ische/pdf/ISCHEAbstracts.pdf. Sydney - Austrália: ISCHE XXVII, 2005. p. 7-7.

22.
DALLABRIDA, N.. Os jesuítas e o ensino secundário em Santa Catarina na Primeira República. In: V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Igreja, Estado, Sociedade Civil - instâncias promotoras do ensino, 2004, Évora - Portugal. Livros de resumos do V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Évora - Portugal: Universidade de Évora - Portugal, 2004. p. 323-323.

23.
DALLABRIDA, N.. Co-educação no Ginásio Lagunense nas décadas de 1930 e 1940: avanços e limitações. In: III Congresso Brasileiro de História da Educação: a educação escolar em perspectiva histórica, 2004, Curitiba. Anais do III Congresso Brasileiro de História da Educação. Curitiba - PR: Editora Universitária Champagnat, 2004. p. 305-306.

24.
DALLABRIDA, N.. School education at the first modernity: comparison of two readings. In: International Standing Conference for the History of Education - XXV ISCHE, 2003, São Paulo. International Standing Conference for the History of Education - School and modernity: knowledges, instituitions and practices - Abstracts. São Paulo - SP: Plêiade, 2003. p. 322-323.

25.
DALLABRIDA, N.. Identidades culturais em movimento. In: II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais: identidade, diferença, mediações, 2003, Florianópolis - SC. Anais do II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais: identidade, diferença, mediação. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2003. v. CD ROM. p. 1-3.

26.
DALLABRIDA, N.. La fabricación escolar de las elites: el Gimnasio Catarinense en la Primera República. In: International Standing Conference for the History of Education - ISCHE XXIV - Secondary Education - Institutional, Cultural and Social History, 2002, Paris - França. Recueil des résumeés do ISCHE XXIV. Paris - França: Internacional Standing Conference for the History of Education, 2002. v. 1. p. 51-52.

27.
DALLABRIDA, N.. Disciplina e Devoção: o Ginásio Catarinense na Primeira República. In: II Congresso Brasileiro de História da Educação, 2002, Natal - RN. Anais do II Congresso Brasileiro de História da Educação. São Paulo - SP: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2002. p. 144-145.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
DALLABRIDA, N.. Pierre Faure: um educador global. In: Congresso Internacional Repensar Portugal, a Europa e a globalização, 2018, Lisboa - Portugal. Livro de resumos do Congresso Internacional Repensar Portugal, a Europa e a globalização. Lisboa - Portugal: Cátedra Infante Dom Henrique para os Estudos Insulares Altânticos e a Globalização (CIDH), 2018. p. 37-37.

2.
CLARINO, J. M. S. ; DALLABRIDA, N. . Análise das trajetórias sociais de três trânsfugas do Curso Clássico do Colégio Estadual Dias Velho - Florianópolis - SC (1951-1960). In: 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina SIC/UDESC, 2012, Florianópolis - SC. Anais do 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina SIC/UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2012. p. 01-01.

3.
ARAUJO, E. M. ; DALLABRIDA, N. . O Colégio Estadual Dias Velho como mediador das trajetórias sociais de três egressos do Curso Científico (1951-1960). In: 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina SIC/UDESC, 2012, Florianópolis - SC. Anais do 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina SIC/UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2012. p. 01-01.

4.
DALLABRIDA, N.. Novos olhares sobre o ensino secundário: Portugal, Argentina e Brasil (final do século XIX-meados do século XX). In: IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro - RJ. Livro de Programação e Resumos de painéis do IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Rio de Janeiro - RJ: Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE); Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), 2009. p. 173-173.

5.
MELLO, J. T. S. ; DALLABRIDA, N. . O ensino secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1945-1961). In: XIX Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2009, Florianópolis - SC. Anais do XIX Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2009. p. 01-01.

6.
DALLABRIDA, N.. Associação dos ex-alunos do Colégio Catarinense e acumulação de capital social. In: VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: cultura escolar, migrações e cidadania, 2008, Porto - Portugal. Livros de Resumos do VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2008. p. 463-463.

7.
DALLABRIDA, N.. Ginásio Catarinense: cultura escolar burguesa e distinção social. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação: a educação e seus sujeitos, 2006, Goiânia - GO. Anais do IV Congresso Brasileiro de História da Educação. Goiânia - GO: Editora da Universidade Católica de Goiás/Editora Vieira, 2006. p. 83-84.

8.
DALLABRIDA, N.. Ginásio Lagunense: laicidade e co-educação. In: Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania, 2005, Florianópolis - SC. www.cce.udesc.br/resumoscem.doc. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2005.

9.
DALLABRIDA, N.; SOARES, Luana Bergmann . Colégio Bom Jesus: nacionalização e resistência em dias de guerra (1938-1942). In: Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de nacionalização no Sul do Brasil, 2005, Florianópolis - SC. Caderno de Resumos do Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2005. p. 27-27.

10.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da . Soldados para a pátria: o Ginásio Lagunense e o projeto de nacionalização brasileira (1932-1942). In: Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de nacionalização no Sul do Brasil, 2005, Florianópolis. Cadernos de Resumos do Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2005. p. 31-31.

11.
DALLABRIDA, N.; GARCIA, Letícia Cortellazzi . O Colégio Coração de Jesus em dias de guerra. In: Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de nacionalização no Sul do Brasil, 2005, Florianópolis - SC. Cadernos de Resumos do Simpósio Temático Muitas faces de uma guerra. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2005. p. 30-30.

12.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da ; GARCIA, Letícia Cortellazzi . Ginásio Catarinense: laicidade e co-educação (1932-1945). In: XXIII Simpósio Nacional da Associação Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina - PR. Programa e Resumos do XVIII Simpósio Nacional da Associação Nacional de História. Londrina - PR: Universidade Estadual de Londrina, 2005. v. 1. p. 374-374.

13.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da . Varões para o futuro: o Ginásio Diocesano e a reprodução das elites na Princesa da Serra (1931-1942). In: XXIII Simpósio Nacional da Associação Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina - PR. Programa e Resumos do XXIII Simpósio Nacional da Associação Nacional de História - História: Guerra e Paz. Londrina - PR: Universidade Estadual de Londrina, 2005. p. 215-215.

14.
DALLABRIDA, N.. Ginásio Lagunense: laicidade e co-educação (1932-1954). In: XI Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2005, São Leopoldo - RS. Anais do XI Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação. São Leopoldo - RS: ASPHE - Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2005. p. 40-41.

15.
DALLABRIDA, N.; SOARES, Luana Bergmann ; GARCIA, Letícia Cortellazzi . Expansão e Privatização do Ensino Secundário em Santa Catarina na década de 1930. In: VI Jornada do HISTEDBR - Reconstrução histórica das instituições escolares no Brasil, 2005, Ponta Grossa - PR. Programa e Resumos da VI Jornada do HISTEDBR (Nacional). Campinas - SP: Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR - UNICAMP, 2005. p. 80-81.

16.
DALLABRIDA, N.; SILVA, F. L. ; ROSA, M. S. . O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos - 1932-42. In: Iº Encontro dos Grupos de Pesquisa da UDESC, 2004, Florianópolis - SC. Caderno de Resumos do Iº Encontro dos Grupos de Pesquisa da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2004. p. 66-66.

17.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da ; ROSA, M. S. . O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos entre as décadas de 1930 e 1960. In: X Encontro Estadual de História - História: Trabalho, Cultura e Poder, 2004, Florianópolis - SC. Caderno de programação e resumos do X Encontro Estadual de História. Florianópolis - SC: Associação Nacional de Santa Catarina - Núcleo Santa Catarina, 2004. p. 43-43.

18.
DALLABRIDA, N.. Escolarização em "Vigiar e Punir": algumas problematizações. In: Seminário Internacional Michel Foucault - Perspectivas, 2004, Florianópolis - SC. Cadernos de Programação e Resumos do Seminário Internacional Foucault - Perspectivas. Florianópolis - SC: Comissão Organizadora do Seminário Michel Foucault - Perspectivas, 2004. p. 131-131.

19.
DALLABRIDA, N.; FISCHER, B. D. . Educação na perspectiva foucaultiana: mediações empíricas e alternativas metodológicas. In: Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas, 2004, Florianópolis - SC. Caderno de Programação e Resumos do Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas. Florianópolis - SC: Comissão Organizadora do Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas, 2004. p. 130-130.

20.
DALLABRIDA, N.; SILVA, F. L. ; ROSA, M. S. . O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos - 1932-42. In: XIV Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2004, Florianópolis - SC. Anais do XIV Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2004. p. 315-315.

21.
DALLABRIDA, N.; TÁPIA, J. E. B. . A Escola Americana de Florianópolis (1903-1911). In: XIV Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2004, Florianópolis - SC. Anais do XIV Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2004. p. 368-368.

22.
DALLABRIDA, N.; SILVA, L. F. . Monitoria na disciplina História da Educação I. In: XIV Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2004, Florianópolis - SC. Anais do XIV Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2004. p. 362-362.

23.
DALLABRIDA, N.. A infância como objeto histórico. In: IV Seminário Interdisciplinar dos Cursos de Licenciatura da UNESC, 2003, Criciúma. Anais do Seminário Interdisciplinar dos Cursos de Licenciatura da UNESC. Criciúma: Editora da UNESC, 2003. v. 4. p. 251-251.

24.
DALLABRIDA, N.. O colégio jesuítico da Vila do Desterro e a expansão portuguesa no Atlântico Sul. In: 14º COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2003, Campinas - SP. Anais do 14º COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Campinas - SP: Associação de Leitura do Brasil, 2003. p. 129-129.

25.
DALLABRIDA, N.. Escolas italianas: resistência e italianidade. In: II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003, Florianópolis. Programação do II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais. Florianópolis - SC: Imprensa Universitária (UFSC), 2003. p. 27-27.

26.
DALLABRIDA, N.; BORGES, K. M. ; ROSA, M. S. . A Escola Diocesana São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis na Primeira República. In: VIII Jornada Acadêmica da Universidade do Estado de Santa Catarina, 2003, Lages. Caderno de Resumos da VIII Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica. Florianópolis: UDESC, 2003. p. 203-203.

27.
DALLABRIDA, N.. A ordenação jesuítica das "disciplinas-saber" e os livros escolares no Ginásio Catarinense. In: IVº Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: o oral, o escrito e o digital na História da Educação, 2002, Porto Alegre -RS. IVº Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Resumos. Porto Alegre - RS: UFRGS; PUCRS; UNISINOS, 2002. v. 1. p. 36-37.

28.
DALLABRIDA, N.. A Igreja reinventa a cidade. In: Primeiro Simpósio Nacional de História Cultural, 2002, Porto Alegre. Caderno de Resumos do Primeiro Simpósio Nacional de História Cultural. Porto Alegre - RS: GT Nacional de História Cultural da ANPUH, 2002. p. 41-41.

29.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis. In: 25ª Reunião Anual da ANPEd, 2002, Caxambu - MG. Anais da 25ª Reunião Anual da ANPEd - Educação: manifestos, lutas e utopias - os 25 anos. Rio de Janeiro - RJ: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2002. p. 127-127.

30.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis. In: IV ANPEd - SUL - Seminário de Pesquisa da Região Sul, 2002, Florianópolis. Na contracorrente da universidade operacional. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2002. p. 237-237.

31.
DALLABRIDA, N.. A emergência do Grupo Escolar Arquidiocesano São José. In: IX Encontro Estadual de História - História: inclusões e exclusões, 2002, Florianópolis. IX Encontro Estadual de História - História: inclusões e exclusões. Florianópolis: Associação Nacional de História - Núcleo Santa Catarina, 2002. p. 45-45.

32.
DALLABRIDA, N.. Festas, memórias e italianidades. In: IX Encontro Estadual de História - História: inclusões e exclusões, 2002, Florianópolis - SC. IX Encontro Estadual de História - História: inclusões e exclusões - Caderno de Programação e Resumos. Florianópolis - SC: Associação Nacional de História - Núcleo Santa Catarina, 2002. p. 45-46.

33.
DALLABRIDA, N.; MENDES, C. A. ; JOHANN, K. . O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a reprodução da classes populares em Florianópolis. In: XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2002, Joinville. Caderno de resumos do XII Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2002. p. 119-120.

34.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re) produção das elites. In: XXI Simpósio Nacional da Associação Nacional de História: História no novo milênio, entre o individual e o coletivo, 2001, Niterói - RJ. Livro de resumos do XXI Simpósio Nacional de História. São Paulo - SP: Associação Nacional de História - ANPUH, 2001. v. 1. p. 313-313.

35.
DALLABRIDA, N.. As elites e o ensino secundário. In: XXI Simpósio Nacional de História: História no novo milênio entre o individual e o coletivo, 2001, Niterói - RJ. Livro de resumos do XXI Simpósio Nacional de História. São Paulo: Associação Nacional de História - ANPUH, 2001. v. 1. p. 317-318.

36.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites. In: Fórum Mundial de Educação, 2001, Porto Alegre - RS. Programação Oficial do Fórum Mundial de Educação. Porto Alegre - RS: Comitê de Organização do Fórum Mundial da Educação, 2001. v. 1. p. 23-23.

37.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites na Primeira República. In: XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2001, Florianópolis - SC. Anais do XI Seminário de Iniciação Científica. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2001. v. 1. p. 125-125.

38.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites catarinense na Primeira República. In: VIIIº Encontro Estadual de História: História - Experiências e Desafios, 2000, Florianópolis - SC. Caderno de Programação e Resumos do VIIIº Encontro Estadual de História. Florianópolis - SC: Associação Nacional de História - Núcleo Santa Catarina, 2000. p. 47-47.

39.
DALLABRIDA, N.. Catolicismo, educação escolar e poder. In: VIII Encontro Estadual de História, 2000, Florianópolis - SC. Caderno de Programação e Resumos do VIII Encontro Estadual de História. Florianópolis - SC: Associação Nacional de História - Núcleo Santa Catarina, 2000. v. 1. p. 46-46.

40.
DALLABRIDA, N.; AURAS, Gladys Mary Teive . A Faculdade de Educação nos anos sessenta: releitura da idade de ouro. In: 21ª Reunião Anual da ANPED, 1998, Caxambu - MG. 21ª Reunião Anual da ANPED - Programa e Resumos. São Paulo: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa - ANPED, 1998. p. 229-229.

41.
DALLABRIDA, N.. A Diocese de Florianópolis e a escolarização na Primeira República. In: 21ª Reunião Anual da ANPED, 1998, Caxambu - MG. 21ª Reunião Anual da ANPED - Programa e Resumos. São Paulo - SP: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 1998. p. 237-237.

42.
DALLABRIDA, N.; AURAS, Gladys Mary Teive ; SALVADOR, N. T. M. . O projeto pedagógico no Centro de Ciências da Educação: processo, avanços e limitações. In: 20ª Reunião Anual da ANPED, 1997, Caxambu - MG. 20ª Reunião Anual da ANPED - Programa e Resumos. São Paulo - SP: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa - ANPED, 1997. p. 167-167.

43.
DALLABRIDA, N.; AURAS, Gladys Mary Teive . A Política educacional e a Faculdade de Educação. In: 1ª Jornada Acadêmcia da UDESC, 1996, Florianópolis - SC. Anais da 1ª Jornada Acadêmica a UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. p. 258-258.

44.
DALLABRIDA, N.. Catolicismo romanizado e identidade étnica. In: XVIII Simpósio Nacional de História: História e Identidades, 1995, Recife - PE. Cadernos de Resumos do XVIII Simpósio Nacional de História. São Paulo - SP: Associação Nacional de História - ANPUH, 1995. p. 94-94.

45.
DALLABRIDA, N.; ALVES, Márcia . A memória das escolas ítalo-brasileiras no Vale do Itajaí (1875-1930). In: IV Jornada de Pesquisa da UDESC, 1995. Anais da IV Jornada de Pesquisa da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 1995. p. 116-116.

46.
DALLABRIDA, N.; ALVES, Márcia . Memória das escolas ítalo-brasileiras no Vale do Itajaí (1875-1930). In: III Jornada de Pesquisa da UDESC, 1994, Florianópolis - SC. Anais da III Jornada de Pesquisa da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina, 1994. p. 147-147.

47.
DALLABRIDA, N.. Catolicismo romanizado e identidade nacional na área de colonização italiana do Médio Vale do Itajaí-Açu (1892-1918). In: IIª Jornada de Pesquisa da UDESC, 1993, Florianópolis - SC. Anais da IIª Jornada de Pesquisa da UDESC. Florianópolis - SC: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 1993. p. 113-113.

48.
DALLABRIDA, N.. A organização de banco de dados na pesquisa histórica. In: I Jornada de Pesquisa da UDESC, 1992, Florianópolis - SC. Anais da Iª Jornada de Pesquisa da UDESC. Florianópolis - SC: Unviersidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 1992. p. 94-94.

49.
DALLABRIDA, N.; MARTINS, V. . A Ilha do Desejo. In: IIº Encontro Estadual de História, 1990, Florianópolis - SC. Anais do IIº Encontro Estadual de História. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, 1990. p. 167-167.

Apresentações de Trabalho
1.
DALLABRIDA, N.. CIRCULATION ET APPROPRIATION DE MODÈLES PÉDAGOGIQUES FRANÇAIS DANS L?ENSEIGNEMENT SECONDAIRE BRÉSILIEN DANS LES ANNÉES 1950. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
DALLABRIDA, N.. Bourdieu: sociólogo das desigualdades sociais e escolares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
DALLABRIDA, NORBERTO. A renovação do ensino secundário e as classes experimentais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
DALLABRIDA, N.. Produção, circulação e apropriação do conhecimento pedagógico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
DALLABRIDA, N.. Classes secundárias experimentais: apropriações, redes, atores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
DALLABRIDA, N.. Renovação do Ensino Secundário Brasileiro nos anos 1950: as classes secundárias experimentais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
DALLABRIDA, N.. A Pedagogia Personalizada e Comunitária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
DALLABRIDA, N.. Bourdieu e as elites intelectuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
DALLABRIDA, N.. Produção, circulação e apropriação do conhecimento pedagógico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
DALLABRIDA, N.. El sistema escolar brasileño: mirada histórica y rasgos actuales. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Escuela graduada y modernización de la enseñanza primaria en Santa Catalina - Brasil - (1911-1918). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
DALLABRIDA, N.. Attuali tendenze della storiografia dell'educazione in Brasile. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
DALLABRIDA, N.. A obra de Pierre Bourdieu: desafios teóricos e metodológicos para as Ciências Sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
DALLABRIDA, N.. Mirada al movimiento de la Escuela Nueva desde España. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . A construção da República: festas cívico-patrióticas nos grupos escolares catarinenses (1911-1918). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
DALLABRIDA, N.. Trajetórias sócio-profissionais de ex-alunos de um colégio público de ensino secundário (segunda metade do século XX). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
DALLABRIDA, N.. Ginásio Lagunense: laicidade e co-educação (1932-1945). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
DALLABRIDA, N.; SOARES, Luana Bergmann . Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Fernando Leocino da ; GARCIA, Letícia Cortellazzi . O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos - 1932/1942. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
DALLABRIDA, N.. Os jesuítas e o ensino secundário em Santa Catarina na Primeira República. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
DALLABRIDA, N.. Grupo de Pesquisa "Sociedade, Memória e Educação". 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
DALLABRIDA, N.. Escolarização em "Vigiar e Punir": algumas problematizações. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
DALLABRIDA, N.. Co-educação no Ginásio Lagunense nas décadas de 1930 e 1940: avanços e limitações. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
DALLABRIDA, N.; VALE, Ione Ribeiro ; FEGHERAZZI, Maristela Aparecida ; DAROS, Maria das Dores . A expansão do ensino secundário em Santa Catarina na década de 1930 na mesa-redonda sobre Educação Básica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos entre as décadas de 1930 e 1940. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
DALLABRIDA, N.. Saberes e populações discentes nas instituições escolares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
DALLABRIDA, N.. Escolarização na Primeira Modernidade: cotejo de duas leituras. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
DALLABRIDA, N.. Escolas italianas: resistência e italianidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
DALLABRIDA, N.. O colégio jesuítico da Vila do Desterro e a expansão portuguesa no Atlântico Sul. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
DALLABRIDA, N.. Disciplina e escolarização em Foucault. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
DALLABRIDA, N.. Sociologia e História: algumas aproximações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a reprodução das elites. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
DALLABRIDA, N.. A fabricação escolar das elites: o Colégio Catarinense na Primeira República. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
DALLABRIDA, N.. Maquinaria escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
DALLABRIDA, N.. A ordenação jesuítica das disciplinas-saber e os livros escolares no Ginásio Catarinense. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
DALLABRIDA, N.. A emergência do Grupo Escolar Arquidiocesano São José. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
DALLABRIDA, N.. A organização sindical como defesa da democracia e da autonomia na Universidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
DALLABRIDA, N.. A fabricação escolar das elites: o Ginásio Catarinense na Primeira República. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
DALLABRIDA, N.. Os jesuítas e o ensino secundário. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
DALLABRIDA, N.. O Grupo Escolar Arquidiocesano São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
DALLABRIDA, N.. La fabricación escolar de las elites: el Gimnasio Catarinense en la Primera República. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
DALLABRIDA, N.. Festas, memória e identidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites catarinenses na Primeira República. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
DALLABRIDA, N.. História da Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

48.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
DALLABRIDA, N.. Coordenador da comunicação coordenada. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
DALLABRIDA, N.. História da Educação: perspectivas atuais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
DALLABRIDA, N.. Historiografia da Imigração Italiana em Santa Catarina. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
DALLABRIDA, N.. Religião, projeto político e cultura no Brasil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Catarinense e a (re)produção das elites catarinenses na Primeira República. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
DALLABRIDA, N.. Coordenador de comunicação coordenada "Catolicismo, educação escolar e poder". 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
DALLABRIDA, N.. O Ginásio Santa Catarina e a produção de sujeitos letrados e católicos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
DALLABRIDA, N.. A Diocese de Florianópolis e a escolarização na Primeira República. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
DALLABRIDA, N.. A historiografia catarinense e a obra de Américo da Costa Souto. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
DALLABRIDA, N.; SOUTHWELL, M. . Apresentação do dossiê Estudos sobre o ensino secundário no Cone Sul nos anos 1950 e 1960. Porto Alegre, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
DALLABRIDA, N.. Apresentação do primeiro número do Caderno Científico do Jornal da Educação. Joinville - SC, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
DALLABRIDA, NORBERTO; FRANCO, J. E. . Dossiê Escola Nova católica na Europa e no Brasil. São Leopoldo - RS, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
DALLABRIDA, N.; KLUG, J. (João Klug) . Luteranismo e escolarização: entrevista com João Klug. Uberlândia - MG: Revista Cadernos de História da Educação (DOI: 10.14393/che-v16n3-2017-1), 2017 (Entrevista).

5.
DALLABRIDA, N.; CHIOZZINI, D. F. . Experimentalismo no Ensino Secundário nos anos 1950 e 1960. Uberlândia, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Biografia de uma professora extraordinária. Porto Alegre - RS: Associação Sul-Riograndense de História da Educação (ASPHE), 2014 (Resenha).

7.
DALLABRIDA, N.. ?Escribir una biografia es una experiencia investigadora fascinante?: conversaciones con la historiadora María del Mar del Pozo Andrés. Florianópolis - SC: PPGH da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2014 (Entrevista).

8.
VAZ, A. F. ; DALLABRIDA, N. . O Futebol em Santa Catarina: histórias de clubes (1910-2014). Florianópolis - SC, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

9.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Prefácio. Itajaí, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

10.
VALE, Ione Ribeiro ; DALLABRIDA, N. . Futebol e imaginário nacional helvético (1920-1942): os jogos Suíça-Alemanha no entreguerras vistos pela imprensa suíca francofone. Florianópolis - SC: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), 2010. (Tradução/Artigo).

11.
FRANCO, J. E. ; PEREIRA, H. M. ; DALLABRIDA, N. . Para uma nova história comparada da educação. Florianópolis - SC: Linhas-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da UDESC, v.10, n.1, p.3-15, jan.-jun.2009, 2009 (Entrevista com o Professor António Nóvoa).

12.
DALLABRIDA, N.. Pósfácio - A Ratio Studiorum e a modernidade pedagógica no mundo católico. Lisboa, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

13.
DALLABRIDA, N.. A normalização nacionalizada em Santa Catarina. Florianópolis, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

14.
DALLABRIDA, N.; ARRIADA, E. . Releituras históricas do ensino secundário. Pelotas - RS, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
DALLABRIDA, NORBERTO. Avaliador externo no XVII Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 2018.

2.
DALLABRIDA, NORBERTO. Avaliador Externo do CNPq no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBIC, na área de Ciências Humanas e de Ciências Sociais Aplicadas na Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 2018.

3.
DALLABRIDA, NORBERTO. Avaliador externo no 23º Seminário de Iniciação Científica da Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE). 2018.

4.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico do Congresso Internacional Lutero - um construtor da modernidade - 500 anos. 2017.

5.
DALLABRIDA, N.. Coordenador do Gabinete de Estudos Faurianos da CIDH - Cátedra Infante Dom Henrique para os Estudos Insulares Atlânticos e a Globalização da Universidade Aberta - Lisboa. 2017.

6.
DALLABRIDA, N.. Avaliador Externo do CNPq no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBIC, na área de Ciências Humanas e de Ciências Sociais Aplicadas na Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 2017.

7.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo no XVI Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 2017.

8.
DALLABRIDA, N.. Avaliador Externo do CNPq no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBIC, na área de Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas na Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 2016.

9.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo no VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOCHAPECO. 2016.

10.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo no XV Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 2016.

11.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo III Semana UNIVILLE de Ciência, Sociedade e Tecnologia - SUCST. 2016.

12.
DALLABRIDA, N.. Membro do Conseil Scientifique de la SIEJ. 2015.

13.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 25º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 2015.

14.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 20 Seminário de Iniciação Científica - SIC - da Universidade da Região de Joiville (UNIVILLE). 2015.

15.
DALLABRIDA, N.. Consultor ad hoc na avaliação de projetos de pesquisa de Iniciação Científica da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2014.

16.
DALLABRIDA, N.. Avaliador Externo do CNPq no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBIC, na área de Ciências Humanas , na Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2014.

17.
DALLABRIDA, N.. Avaliador Externo do CNPq no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBIC, na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas , na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 2014.

18.
DALLABRIDA, N.. Avaliador Externo do CNPq no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBIC, na área de Ciências Humanas , na Universidade Regional de Joinville (UNIVILLE). 2014.

19.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) na 8ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FURB. 2014.

20.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 24º Seminário de Iniciação Científica (SIC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 2014.

21.
DALLABRIDA, N.. Consultor ad hoc na avaliação de projetos de pesquisa de Iniciação Científica da Universidade do Extremo Sul de Santa Catarina (UNESC). 2013.

22.
DALLABRIDA, N.. Consultor ad hoc na avaliação de projetos de pesquisa de Iniciação Científica da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2013.

23.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 18 Seminário de Iniciação Científica - SIC - da Universidade da Região de Joiville (UNIVILLE). 2013.

24.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 23 Seminário de Iniciação Científica - SIC - da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 2013.

25.
DALLABRIDA, N.. Consultor ad hoc no processo de seleção de projetos PIBIC/CNPq, na área de Ciências Humanas e Sociais, na Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2012.

26.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) na 6ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FURB. 2012.

27.
DALLABRIDA, N.. Consultor ad hoc na avaliação de projetos de pesquisa do Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC/UNESC 2012. 2012.

28.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico do VII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2012.

29.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina. 2012.

30.
DALLABRIDA, N.. Consultor ad hoc no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBITI/CNPq na Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2012.

31.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 17 Seminário de Iniciação Científica - SIC - da Universidade da Região de Joiville (UNIVILLE). 2012.

32.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) na 5ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FURB. 2011.

33.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 16º Seminário de Iniciação Científica da UNIVILLE. 2011.

34.
DALLABRIDA, N.. Consultor no processo de seleção de projetos PIBIC/CNPq, na área de Ciências Humanas e Sociais, na Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2011.

35.
FURLAN, S. ; DALLABRIDA, N. ; COPETTI, R. Z. . Membro da Comissão para análise da candidatura de Vinícius Honesko ao Programa de Pós-Doutorado Especial no Exterior (PDEE) no Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), cf. Portaria nº 014/PPGL/2010. 2010.

36.
DALLABRIDA, N.. Consultor no processo de seleção de projetos PIBIC/CNPq, na área de Ciências Humanas e Sociais, na Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2010.

37.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) na 4ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FURB. 2010.

38.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) no 15º Seminário de Iniciação Científica da UNIVILLE. 2010.

39.
DALLABRIDA, N.. Membro da Comissão Científica do Congresso International Ordens e Congregações Religiosas em Portugal: memórias, presenças e diásporas. 2010.

40.
DALLABRIDA, N.. Consultor no processo de seleção de projetos PIBIC/CNPq, na área de Ciências Humanas e Sociais, na Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2009.

41.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Institucional de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2009.

42.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) na 3ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FURB. 2009.

43.
DALLABRIDA, N.. Consultor no processo de seleção de projetos de pesquisa PIBIC/CNPq, na área de Ciências Humanas e Sociais, na Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2008.

44.
DALLABRIDA, N.. Avaliador externo (CNPq) na 2ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2008.

45.
DALLABRIDA, N.; SOUZA, E. A. . Membro da Comissão Verificadora do reconhecimento do Curso de História da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 2008.

46.
DALLABRIDA, N.; SOUZA, E. A. . Membro da Comissão Verificadora do Curso de História da Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC). 2008.

47.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Institucional de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2008.

48.
DALLABRIDA, N.. Consultor ad hoc junto à Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina (FAPESC). 2007.

49.
SCHMITZ, S. ; DALLABRIDA, N. . Membro da Comissão Verificadora para a autorização do Curso de História da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). 2006.

50.
DALLABRIDA, N.. Assessoria na Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de História da Universidade do Sul Catarinense (UNESC). 2000.

51.
DALLABRIDA, N.. Consultor na elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs. 1997.

Trabalhos técnicos
1.
DALLABRIDA, N.. Comitê Científico da Conference of the International Standing Conference for the History of Education (ISCHE) - 2018. 2018.

2.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo cientíico para a Rivista di Storia dell?Educazione. 2018.

3.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo para a revista Acta Scientiarum. Education.. 2018.

4.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa para o CNPq. 2018.

5.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa da Universidade Regional de Joinville (UNIVILLE). 2018.

6.
DALABRIDA, N.. Parecerista de artigo para Atos de pesquisa em Educação- Revista do PPGE da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2018.

7.
DALLABRIDA, N.. Coordenador do Observatório do Ensino Médio em Santa Catarina (OEMESC). 2018.

8.
DALLABRIDA, N.. Comitê do Colloque Internacional da L?Association transdisciplinaire pour les Recherches Historiques sur l'Education (ATRHE). 2018.

9.
DALLABRIDA, N.. Comité Científico do Colloque International Les Compagnons de l?Université nouvelle: Histoire, mémoire et postérité. 2018.

10.
DALLABRIDA, NORBERTO. Comitê Científico do Iº Colóquio do Grupo de Pesquisa História das Instituições e dos Intelectuais da Educação da PUCPS. 2018.

11.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2018.

12.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo científico para a History of Education Journal. 2017.

13.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2017.

14.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa do CNPq. 2017.

15.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre projetos de pesquisa da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ). 2017.

16.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo para a revista Acta Scientiarum. Education.. 2017.

17.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo científico para a Educação e Pesquisa-Revista da Faculdade de Educação da USP. 2017.

18.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre trabalhos para o 7º SIEPE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOCHAPECO. 2017.

19.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo científico para a History of Education Journal. 2017.

20.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre trabalho científico. 2017.

21.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo científico para Educação e Pesquisa-Revista da Faculdade de Educação da USP. 2017.

22.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo para a Acta Scientiarum. Education.. 2016.

23.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a revista Fronteiras. 2016.

24.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2016.

25.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a revista História da Educação da ASPHE. 2016.

26.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre projetos de pesquisa para a Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado do Mato Grosso do Sul (FUNDECT). 2016.

27.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre projetos de pesquisa da Universidade Regional de Joinville (UNIVILLE). 2016.

28.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo para a Revista Brasileira de História da Educação. 2016.

29.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa do CNPq. 2016.

30.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Acta Scientiarum. Education.. 2015.

31.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a revista Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación. 2015.

32.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre projetos de pesquisa da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2015.

33.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Acta Scientiarum. Education. 2015.

34.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre projetos de pesquisa da Universidade Regional de Joinville (UNIVILLE). 2015.

35.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre originais de livro para a Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 2015.

36.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico do XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE). 2015.

37.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa do CNPq. 2015.

38.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico do X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE). 2014.

39.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico da IV Jornada de Linguagem da FAED/UDESC. 2014.

40.
CUNHA, Maria Teresa Santos ; TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. ; CARMINATI, Celso João ; SILVA, C. B. ; STEINDEL, G. E. . Membro da Comissão de Seleção 2012 do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado. 2014.

41.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para Atos de pesquisa em Educação- Revista do PPGE da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2014.

42.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a revista Currículo Sem Fronteiras. 2014.

43.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Revista Educação PUCRS. 2014.

44.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para Revista de História Oral. 2014.

45.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre trabalhos de Iniciação Científica na I Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia. 2014.

46.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa do CNPq. 2014.

47.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para Atos de pesquisa em Educação- Revista do PPGE da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2013.

48.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Revista Brasileira de História da Educação (RBHE). 2013.

49.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Revista Santa Catarina em História. 2013.

50.
VAZ, A. F. ; DALLABRIDA, N. . Membro da Comissão de Credenciamento do Corpo Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 2013.

51.
QUARTIERO, E. ; DALLABRIDA, N. ; TEIVE, G. M. G. ; SARTORI, A. S. . Membro da Comissão de Seleção 2012 do Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado. 2012.

52.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . A memória do ensino público catarinense. 2012.

53.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre projeto de pesquisa da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2012.

54.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre projetos de pesquisa da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). 2012.

55.
DALLABRIDA, N.. Pareceres sobre projetos de pesquisa da Universidade do Extremo Sul de Santa Catarina (UNESC). 2012.

56.
DALLABRIDA, N.. Parecer sobre artigo para a Revista TEIAS. 2012.

57.
DALLABRIDA, N.. Comissão de Implantação do Mestrado Profissional no Centro de Ciências Humanas e da Educação da UDESC conforme Portaria 081/2012. 2012.

58.
DALLABRIDA, N.. Comitê Científico do VII Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE). 2012.

59.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Perspectiva-Revista do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 2011.

60.
FURLAN, S. ; DALLABRIDA, N. ; HONESKO, V. . Membro da Comissão de Seleção de Candidatura do Progra ma de Pós-Doutorado Especial no Exterior (PDEE) no Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa C atarina (UFSC), cf. Portaria nº003/PPGL/2011. 2011.

61.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Pro-Posições-Publicação Quadrimestral da Faculdade de Educação da UNICAMP. 2011.

62.
DALLABRIDA, N.. Parecerista do Caderno Pedagógico do Curso de Pedagogia do Centro de Ensino a Distância da UDESC/UAB. 2011.

63.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Revista Brasileira de História da Educação (RBHE). 2011.

64.
DALLABRIDA, N.. Parecer para projeto de pesquisa da Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2011.

65.
DALLABRIDA, N.. Parecer de artigo para a Fronteiras-Revista Catarinense de História. 2011.

66.
MARCHI, R. C. ; KRAEMER, C. ; DALLABRIDA, N. . Parecer para o exame de qualificação da dissertação de mestrado de Tiago Ribeiro Santos. 2011.

67.
VALLE, Ione Ribeiro ; TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. ; EGGERT-STEINDEL, G. . Participação da banca de qualificação da dissertação intitulada "Educação de Jovens e Adultos: trajetórias sociais de egressos/as do Ensino Médio no Município de Palhoça (2004-2007)". 2011.

68.
DALLABRIDA, N.. Parecerista dos trabalhos do Vº Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2010.

69.
CAUVILLA, W. ; DALLABRIDA, N. ; HILSDORF, M. L. . Parecer para o exame de qualificação da dissertação de mestrado de Débora Querido. 2010.

70.
DALLABRIDA, N.. Conferência "A fabricação escolar das elites". 2010.

71.
DALLABRIDA, N.. Parecerista dos trabalhos do VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL. 2010.

72.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Revista Brasileira de História da Educação (RBHE). 2010.

73.
DALLABRIDA, N.. Parecerista de artigo para a Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE). 2010.

74.
DALLABRIDA, N.. Avaliador ad hoc de projeto de pesquisa do Programa de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade do Estado da Bahia na área de Ciências Humanas. 2010.

75.
SOUZA, A. M. B. ; SANTOS, A. V. ; TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Parecer para o exame de qualificação da dissertação de mestrado "Relações de poder e gestão do cuidado", de Ana Merabe de Souza. 2010.

76.
TEIVE, G. M. G. ; SILVA, V. B. M. ; CARDOSO, Paulino de Jesus Francisco ; DALLABRIDA, N. ; EGGERT-STEINDEL, G. . Parecer para o exame de qualificação da dissertação de mestrado de Francine Adelino Carvalho. 2010.

77.
FURLAN, S. ; DALLABRIDA, N. ; COPETTI, R. Z. . Membro da Comissão para análise da candidatura de Júlia Vasconsellos Studart ao Programa de Pós-Doutorado Especial no Exterior (PDEE) no Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), cf. Portaria nº 414/PPGL/2010. 2010.

78.
FURLAN, S. ; DALLABRIDA, N. ; COPETTI, R. Z. . Membro da Comissão para análise da candidatura de Maris Aparecida Viana ao Programa de Pós-Doutorado Especial no Exterior (PDEE) no Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), cf. Portaria nº 053/PPGL/2010. 2010.

79.
DALLABRIDA, N.. Conferência "O Ensino Secundário em perspectiva sócio-histórica". 2010.

80.
SOUZA, R. L. ; DALLABRIDA, N. ; DIRKSEN, V. . Parecer para o exame de qualificação da dissertação de mestrado de Edison Lucas Fabrício. 2010.

81.
DALLABRIDA, N.. Parecerista ad hoc do eixo História da Educação no VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd SUL 2010. 2010.

82.
DALLABRIDA, N.. Parecerista do VIº Congresso Brasileiro de História da Educação. 2010.

83.
DALLABRIDA, N.; FISCHER, B. D. ; VAZ, A. F. . Presidente da Comissão de Avaliação/Credenciamento Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2010.

84.
DALLABRIDA, N.. Avaliador no Iº Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação - Sul Brasil. 2010.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
DALABRIDA, N.. Educação Básica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

2.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio e evasão escolar são os desafios da educação para o próximo governador. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

3.
DALLABRIDA, N.. SC reduz fatia com baixo domínio de português e matemática no SAEB. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio é a etapa mais crítica, com pouco avanço na década. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

5.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio integral. 2017.

6.
DALLABRIDA, N.. Conheça o novo ensino médio em Santa Catarina. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

7.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio é o grande desafio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

8.
DALLABRIDA, N.. Agenda 2017. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

9.
DALLABRIDA, N.. Os desafios do ensino para 2017. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

10.
DALLABRIDA, N.. Universidades de SC criam disciplina para suprir déficit no ensino básico de matemática. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

11.
DALLABRIDA, N.. Educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

12.
DALLABRIDA, N.. Educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

13.
DALLABRIDA, N.. Governo estuda implantar mais escolas militares. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

14.
DALLABRIDA, N.. Reforma protestante. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

15.
DALLABRIDA, N.. Depoimento no documentário 'Cidadão Valmir'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

16.
IGOR, R. ; LAFFIN, M. H. ; DALLABRIDA, N. ; BAMBI, M. A. M. ; VELASCO, A. . Programa Conversas Cruzadas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

17.
DALLABRIDA, N.. Educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

18.
DALLABRIDA, N.. As diferenças entre público e privado. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

19.
DALLABRIDA, N.. 14 escolas de SC aderem a ensino médio em tempo integral. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

20.
BRANCHI, P. ; DALLABRIDA, N. . Entrevista concedida ao jornalista Paulo Branchi. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

21.
DALLABRIDA, N.; RICCI, M. C. K. . Programa Conversas Cruzadas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

22.
VAZ, A. F. ; DALLABRIDA, N. . História do Futebol em Santa Catarina. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

23.
IGOR, R. ; NUNES, K. ; GALDINO, E. ; DALLABRIDA, N. . Programa Conversas Cruzadas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

24.
DALLABRIDA, N.. Conhecimento teórico da ação educativa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

25.
DALLABRIDA, N.. Mais catarinenses nas escolas do país. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

26.
MEDEIROS, S. D. ; DALLABRIDA, N. ; ANTUNES, J. . Programa Conversas Cruzadas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

27.
DALLABRIDA, N.. A Escola da República. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

28.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . O centenário do Grupo Escolar Lauro Muller. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

29.
DALLABRIDA, N.. Educação: garantia de direitos. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

30.
DALLABRIDA, N.. Painel do Leitor - Educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

31.
DALLABRIDA, N.. Chat sobre a Educação Básica em Florianópolis. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

32.
DALLABRIDA, N.. Critérios para avaliação de trabalhos científicos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

33.
DALLABRIDA, N.. O chão da minha terra: a vida de Nereu Ramos. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

34.
DALLABRIDA, N.. O Ensino Secundário em Santa Catarina. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

35.
DALLABRIDA, N.. Projeto de Extensão Educação Sexual em detate da Rádio UDESC. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

36.
DALLABRIDA, N.. Comentário sobre o ensino médio brasileiro. 2008. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

37.
DALLABRIDA, N.. Programa Santa Catarina: 100 anos de história. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
DALLABRIDA, N.; VIEIRA, L. . Ensino Médio em Santa Catrina: perspectivas sócio-históricas. 2012; Tema: Ensino Secundário/Médio. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
DALLABRIDA, N.. Produção, circulação e apropriação de modelos pedagógicos. 2017. .

2.
DALLABRIDA, N.. Bourdieu e o campo educacional. 2016. .

3.
DALLABRIDA, N.; VIEIRA, L. . Anais do VII Colóquio 'Ensino Médio, História e Cidadania'. 2012. (Editoração/Anais).

4.
DALLABRIDA, N.; VIEIRA, L. . Anais do VI Colóquio 'Ensino Médio, História e Cidadania'. 2011. (Editoração/Anais).

5.
DALLABRIDA, N.. Editor-chefe da Linhas-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2009. (Editoração/Periódico).

6.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. ; MENDES, G. M. L. . Membro do Comissão Editorial da Linhas-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2009. (Editoração/Periódico).

7.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. ; MENDES, G. M. L. . Membro do Conselho Editorial da Linhas-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2008. (Editoração/Periódico).

8.
DALLABRIDA, N.. Editor-chefe da Linhas-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2008. (Editoração/Periódico).

9.
DALLABRIDA, N.. Emissão de parecer sobre artigo para a Revista Cadernos de Educação. 2008. (Editoração/Periódico).

10.
DALLABRIDA, N.. Emissão de parecer para a Revista Brasileira de História da Educação (RBHE). 2008. (Editoração/Periódico).

11.
DALLABRIDA, N.; CURY, Carlos Roberto Jamil . Colóquio "Circulação Internacional e Nova Ordem do Conhecimento". 2004. (Participação em congresso como debatedor convidado).

12.
DALLABRIDA, N.. Sessão de Comunicação. 2004. (Coordenador da sessão de trabalho em congresso).

13.
DALLABRIDA, N.; VALLE, Ione Ribeiro ; CUNHA, Maria Teresa Santos ; ANDERLE, E. N. A. ; OHIRA, M. L. B. ; SANTOS, M. A. S. . Membro da Comissão Editorial da PerCursos-Revista do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2003. (Editoração/Periódico).

14.
DALLABRIDA, N.. Relatório final do projeto de pesquisa "A Escola São José a (re)produção das classes populares em Florianópolis na Primeira República. 2003. (Relatório de pesquisa).

15.
DALLABRIDA, N.. Oficina 06: Processos Migratórios e Formação de Identidades. 2003. (Participação em congresso como debatedor convidado).

16.
DALLABRIDA, N.. Coordenador da sessão de trabalho "Tempos, espaços e objetos da escola". 2003. (Coordenador da sessão de trabalho em congresso).

17.
DALLABRIDA, N.. Coordenador da mesa-redonda "História e Cinema: o Contestado". 2003. (Coordenador da sessão de trabalho em congresso).

18.
DALLABRIDA, N.. Avaliador da VII Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica da UDESC. 2003. (Avaliador de trabalhos em evento científico).

19.
DALLABRIDA, N.. Membro do Conselho Editorial da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 2002. (Editoração/Outra).

20.
DALLABRIDA, N.. Inclusão Escolar e Exclusão Social: o Grupo Escolar Arquidiocesano São José. 2002. (Coordenador da sessão de trabalho em congresso).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUSA, Rogério Luiz de; DALLABRIDA, N.; AMORIM, P. P.. Participação em banca de Luiz Cláudio São Thiago de Melo Altenburg. Trajetória de Osvaldo Melo no subcampo espírita catarinense na primeira metade do século XX. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
GONCALVES, M. C.; DALLABRIDA, N.; CIAMPI, H.. Participação em banca de Samuel José de Carvalho. Política e educação no Estado de São Paulo: a gestão do secretário Januário Baleeiro (1963-1964). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
BOMTEMPI JUNIOR, B.; DALLABRIDA, N.; SIQUEIRA, R. M.. Participação em banca de Juliana Fernandes Lança. Capitais e a formação acadêmico-profissional dos egressos da Escola Politécnica de São Paulo (1899 a 1905). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

4.
VENERA, R. A. S.; DALLABRIDA, N.; PILLOTTO, S. S. D.. Participação em banca de Jean Prette. (Auto)biografia e processos de subjetivação de jovens inseridos na proposta curricular do Colégio Marista São Luís. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

5.
SOUZA, Rogério Luiz de; DALLABRIDA, N.; KLUG, J. (João Klug). Participação em banca de Natan Alves David. "Somos Enviados ao Mundo": a juventude protestante em emergências de novos contextos - religião, pós-guerra e virtualidades heréticas (1945-1964). 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

6.
TEIVE, G. M. G.; VECHIA, A.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Vanessa Goes Denardi. Entre teses: uma travessia pelas representações do professor Raul Rodrigues Gomes sobre a Escola Nova (Paraná, décadas de 1920 e 1930). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

7.
SOUZA, R. L.; DALLABRIDA, N.; AMORIM, P. P.. Participação em banca de Luiz Cláudio São Thiago de Melo Altenburg. Osvaldo Melo: uma liderança espírita na Florianópolis do século XX. 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
KRAEMER, C.; DALLABRIDA, N.; CERVI, G. M.. Participação em banca de Carlos Eduardo Marinho da Silva. Educação & Aprendizagem: uma arqueologia do enunciado - a educação é transmissão de conhecimento. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

9.
SCHMIDT, L. L.; DALLABRIDA, N.; CRUZ, T. M.. Participação em banca de Nicholas Cardoso Gomes da Silva. Série Fontes: livros de leitura ou propagação de ideologias higienistas e eugênicas?. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

10.
KRAEMER, C.; DALLABRIDA, N.; PEREIRA, M. F.; MARCHI, R. C.. Participação em banca de Rudimar Antônio Camargo Drey. O regime de internato feminino compreendido pela alunas egressas do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul - SC. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

11.
GONÇALVES, Janice; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Bruno da Silva. A construção do campo do patrimônio cultural: políticas de preservação, instâncias, mecanismos e agentes culturais em Joinville, SC (1051-1984). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

12.
CHIOZZINI, D. F.; GONCALVES, M. C.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Isis Sanfins Schweter. Organização e Imprensa Estudantil no Instituto de Educação Sud Mennucci (1952-1954). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
CHIOZZINI, D. F.; DALLABRIDA, N.; GONCALVES, M. C.. Participação em banca de Jonathan Xavier Borges. Reestruturação do Ensino Superior Privado no Brasil e Precarização do Trabalho Docente: o caso da FIT/UNIESP (2006-2014). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
CHIOZZINI, D. F.; DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G.; VAZ, Alexandre. Participação em banca de Letícia Vieira. Um núcleo pioneiro na renovação da educação secundária brasileira: as classes experimentais secundárias do Estado de São Paulo (1951-1964). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

15.
BASSANI, J. J.; DALLABRIDA, N.; OTTO, C.; PICH, S.. Participação em banca de Inés Scarlato García. Corpo e Tempo Livre: as plazas vecinales de cultura física em Montevidéu (1911-1915). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

16.
CARMINATI, Celso João; PAIM, E. A.; SILVA, C. B.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ademir Barbosa da Silva. As evidências do Ratio Studiorum nos manuais escolares de Filosofia nas décadas de 1910 e 1940. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

17.
BITENCOURT, João Batista; MARCHI, R. C.; SILVA, C. B.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Elaine Coelho da Luz. As lentes de Guy de Hollanda: a disciplina História na obra Um quarto de século de programas e compêndios de História para o ensino secundário brasileiro (1957). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

18.
TEIVE, G. M. G.; BENCOSTTA, M. L. A.; BENITO, A. E.; OSTETTO, L. E.; CANDAL, E. A.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Adriana de Souza Broering. Arquitetura, espaços, tempos e materiais: a Educação Infantil na rede municipal de ensino de Florianópolis (1976-2012). 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

19.
KRAEMER, C.; DALLABRIDA, N.; MARCHI, R. C.. Participação em banca de Cláudia Vanielle Fusinato. O processo de escolarização na voz dos alunos evadidos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

20.
KRAEMER, C.; DALLABRIDA, N.; SOUZA, O.. Participação em banca de Valdenir Iotti. Representação social da dança tradicional gaúcha. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

21.
OTTO, C.; DALLABRIDA, N.; SANTOS, A. V.; VALLE, Ione Ribeiro. Participação em banca de Claudionor Alcides Lima Pirola. Educação e Filantropia na Sociedade aos Trabalhadores do Carvão (Criciúma, 1959-1969). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

22.
VAZ, A. F.; SOUZA, R. L.; CUNHA, M. T. S.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Thiago Perez Jorge. Em busca do corpo civilizado: o futebol como arte de governar no Colégio Catarinense (1906-1918). 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

23.
CUNHA, M. T. S.; DAROS, Maria das Dores; OTTO, C.; TEIVE, G. M. G.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Maristela da Rosa. Rompendo normas: trajetória social e prática docentede Eglê Malheiros no Colégio Estadual Dias Velho (Florianópolis, 1947-1964). 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

24.
DAROS, Maria das Dores; WERLE, F. O. C.; DALLABRIDA, N.; SHEIBE, L.. Participação em banca de Elaine Aparecida Teixeira Pereira. Modernizar o arcaico: discursos sobre a formação de professores para o meio rural (Santa Catarina, 1942/1959). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

25.
DALLABRIDA, N.; GATTI JÚnior, D.; VAZ, A. F.; EGGERT-STEINDEL, G.. Participação em banca de Juliana Topanotti dos Santos de Mello. Herdeiros da escola: trajetórias sociais de egressos do Colégio Catarinense (1951-1960). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

26.
VOLPATO, G.; MOREIRA, J.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Lucas Boeira Michels. Violência simbólica no Ensino Técnico: um estudo de caso no IF-SC Campus Araranguá. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

27.
KRAEMER, C.; SOUZA, O.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Tiago Ribeiro Santos. Mecanismos disciplinares n"O Ateneu: uma análise sociológica do romance de Raul Pompéia. 2012. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

28.
EGGERT-STEINDEL, G.; TEIVE, G. M. G.; VALE, Ione Ribeiro; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Rosane Nienchoter. "A EJA EM MINHA VIDA": trajetórias sociais de egressos da Educação de Jovens e Adultos no Município de Palhoça - SC (2004-2007). 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

29.
GATTI JÚnior, D.; DALLABRIDA, N.; ARAUJO, J. C. S.. Participação em banca de Angélica Pinho Martins Rocha. Grupo Escolar Professora Alice Paes: trajetória dos egressos e currículo escolar (Uberlândia - Minas Gerais 1965-1971). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

30.
LATERMAN, I.; PRADO FILHO, Kléber; VEIGA-NETO, A.; DALLABRIDA, N.; HARDT, L. S.. Participação em banca de Célia Ratusniak. A história de uns e não de outros: o caderno de ocorrências e a constituição das práticas disciplinares, de controle e de governo das crianças em uma escola pública de anos iniciais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

31.
MARCHI, R. C.; DALLABRIDA, N.; KRAEMER, C.. Participação em banca de Cleusa Aparecida Fogaça da Silva. Memórias de uma escola: Pedro Nava e o Colégio Pedro II. 2011. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

32.
EGGERT-STEINDEL, G.; CARDOSO, Paulino de Jesus Francisco; MONTEIRO, Luis Gonzaga Mattos; SILVA, V. B. M.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Francine Adelino Carvalho. Entre cores e memórias: escolarização de alunos da Comunidade Remanescente Quilonbo Aldeia de Garopaba - SC (1980-1980). 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

33.
BASTOS, M. H. C.; FISCHER, B. D.; TEIVE, G. M. G.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Estela Maris Sartori Martini. Mulheres destinadas ao êxito: trajetórias escolares e profissionais de ex-alunas do Curso Científico do Colégio Coração de Jesus de Florianópolis (1949-1960). 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

34.
SOUZA, Rogério Luiz; DALLABRIDA, N.; DUARTE, A. L.. Participação em banca de Edison Lucas Fabrício. A produção do espectro comunista: imprensa, política e catolicismo (Blumenau 1960-1964). 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

35.
TEIVE, G. M. G.; SOUZA, A. M. B.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ana Merabe de Souza. Rela~ções de poder e violências: um estudo sobre a Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (2007-2010). 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

36.
CAUVILLA, W.; HILSDORF, M. L.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Débora Maria Marcondes Querido. A implantação do sistema preventivo em São Paulo: a especificidade de sua aplicação no Liceu Coração de Jesus. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

37.
VALLE, Ione Ribeiro; HARDT, L. S.; BIANCHETTI, L.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Silvana Rodrigues de Souza Sato. Concurso Vestibular: um dispositivo meritocrático de seleção para ingressar na Universidade Federal de Santa Catarina. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

38.
SILVA, V. B. M.; CARMINATI, Celso João; TEIVE, G. M. G.; CARDOSO, Paulino de Jesus Francisco; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Graciane Daniela Sebrão. Presença/ausência de africanos e afrodescendentes nos processos de escolarização em Desterro - Santa Catarina (1870-1888). 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

39.
BENCOSTTA, M. L. A.; CARMINATI, Celso João; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ademir Soares Luciano Júnior. Cultura escolar e perfil discente no Colégio de Aplicação da UFSC (1966-1973). 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

40.
SOUZA, R. F.; GONÇALVES, Janice; CARDOSO, Paulino de Jesus Francisco; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Willian Robson Soares Lucindo. Educação no pós-abolição: um estudo sobre as propostas educacionais de afrodescendentes (São Paulo, 1918-1931). 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

41.
REIS, C. E.; VAZ, A. F.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de João Fernando Silva e Souza. Fé, trabalho e amor à pátria: um estudo sobre a escolarização de uma família de descendentes trentinos em Santa Catarina na Era Vargas (1937-1945). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

42.
PEREIRA, G. R. M.; DALLABRIDA, N.; KRAEMER, C.. Participação em banca de Viviane Grimm. Educação e transformação da sociedade: estudo sobre um móvel de luta do campo educacional brasileiro. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

43.
BARROS, N. M.; PAZETO, A. E.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ada Carolina Freitas Fontes. A contribuição das Lições de Coisas da Série Fontes para a instrução elementar no período de 1920 e 1950. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

44.
CUNHA, M. T. S.; PAIM, E. A.; TEIVE, G. M. G.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Vanessa Picolli. O Colégio das Irmãs de São José em Xanxerê: aspectos da educação escolarizada para moças do interior (1962-1969). 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

45.
TRAMONTE, C.; LISBOA, A. M.; CUNHA, Maria Teresa Santos; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Clarice Bianchezzi. Entre documentos e narrativas, marcas de identidade: a organização dos Centros de Desenvolvimento Infantil pelas religiosas da Fraternidade Esperança. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

46.
CARMINATI, Celso João; MEKSENAS, Paulo; TEIVE, G. M. G.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Maria Cristina Martins. Instituto Estadual de Educação: espaços de participação democrática?. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

47.
DAROS, Maria das Dores; VALE, Ione Ribeiro; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ana Laura Tridapalli. "O sacerdócio sublime do magistério": o Colégio Aurora de Caçador (1928-1938). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

48.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; DIAS, M.F.S; TEIVE, G. M. G.. Participação em banca de Maria Clarete Borges de Andrade. Cultura escolar no Ginásio de Aplicação/Universidade Federal de Santa Catarina na década de 1960. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

49.
DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Caio Graco Valle Cobério. A racionalização das carências: Estado desenvolvimentista e o ensino secundário da rede estadual em Santa Catarina (1961-1965). 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

50.
DALLABRIDA, N.; SOUZA, G.; CARMINATI, Celso João. Participação em banca de Marcos Roberto Martins. Co-educação, cultura escolar e seus limites: Ginásio Barão de Antonina (1942-1952). 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

51.
TEIVE, G. M. G.; SOUZA, A. M. B.; DALL`ALBA, L.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Rogério Machado Rosa. Corpos híbridos na docência: experiências, narrativas de si e (des)construção das masculinidades no magistério. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

52.
DAROS, Maria das Dores; XAVIER, L. N. (Libânia Nacif Xavier); DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Marilândes Mól Ribeiro de Melo. Sílvio Coelho dos Santos - um intelectual moderno no Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais (CEPE) - SC: pertencimento, missão social e educação para a formação/modernização (1960-1970). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

53.
KLUG, J. (João Klug); DALLABRIDA, N.; MALAVOTA, C. M.. Participação em banca de Thiago Canceliar Dias. Questão religiosa catarinense: as disputas pelo direito de instruir (1843-1864). 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

54.
VALLE, Ione Ribeiro; DALLABRIDA, N.; Silva, V. L. G; DIAS, M.F.S. Participação em banca de Fernando Leocino da Silva. Projetando varões: o Ginásio Diocesano e a educação secundária masculina da serra catarinense (1931-1942). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

55.
MACHADO, P. P.; DALLABRIDA, N.; MURARO, V.. Participação em banca de Victória Gambetta da Silva. Juventude Operária Católica em Santa Catarina (1948-1970): trajetória, memórias e experiências. 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

56.
SOUZA, R. L.; ISAIA, A. C.; DALLABRIDA, N.; MACHADO, P. P.. Participação em banca de Sara Nunes. Caso Canozzi: um crime e vários sentidos. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

57.
DIAS, M.F.S; ROSSI, V.L.S.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Léia Adriana da Silva Santiago. As sociedades indígenas no entrecruzamento do prescrito e do vivido na cultura escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

58.
PEREIRA, G. R. M.; ZAGO, Nadir; CARMINATI, Celso João; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Degelane Cordova Duarte. O Ginásio Estadual Pedro II e o Ensino Secundário para as classes médias(1947-1957). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

59.
DALLABRIDA, N.; VALLE, Ione Ribeiro; ZAGO, Nadir. Participação em banca de Joelma Marçal de Andrade. Profissão docente e escolarização dos filhos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

60.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; FIORI, Neide de Almeida. Participação em banca de Denise Botelho Farias. Olhares vigilantes: reflexões sobre a normatização do ensino escolar nas décadas de 1930-40 em Palhoça - SC. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

61.
GATTI JÚnior, D.; DALLABRIDA, N.; RESENDE, S. H.. Participação em banca de Daniella Soraya Resende Araújo Ghantous. Gymnasio Mineiro de Uberlândia: o processo de disciplinarização do espaço escolar (1937-1945). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

62.
ANDRADE, Maria da Conceição Lima de; DALLABRIDA, N.; HEINIG, Otília Lizete de Oliveira. Participação em banca de Jader Rene Cipriani. Escola Normal Pedro II (1940-1950). 2006. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

63.
DALLABRIDA, N.; SELL, R. P. S.; DUARTE, A. L.. Participação em banca de Juliana Sardá. Na contra-mão da lei: a repressão policial e os desviantes da ordem em Florianópolis nas primeiras décadas do século XX. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

64.
DALLABRIDA, N.; VALLE, Ione Ribeiro; DAROS, Maria das Dores. Participação em banca de Maristela Aparecida Fagherazzi. Ensino Médio: currículos diferenciados para a educação dos jovens. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

65.
DALLABRIDA, N.; ASSMANN, Selvino José; AURAS, Gladys Mary Teive. Participação em banca de Adiles Lima. O processo de escolarização no bairro Santo Antônio: memórias dos afrodescendentes da Rua do Peixe Frito. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

66.
DALLABRIDA, N.; ZAGO, Nadir; SOUSA, Rogério Luiz de; FÁVERI, Marlene de. Participação em banca de Mônica Teresinha Marçal. A inserção das mulheres no Colégio Catarinense, 1967-1973. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

67.
DALLABRIDA, N.; ISAIA, Artur César; PEY, Maria Oly. Participação em banca de Volmir Araldi. Os dispositivos que garantem o ensino religioso em Santa Catarina. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

68.
DALLABRIDA, N.; GARCIA, Rosalba Maria Cardoso; TORRIGLIA, Patrícia Laura. Participação em banca de Cláudia Espíndula Bittencourt. A gênese da educação pública no município de Morro da Fumaça - SC. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

69.
DALLABRIDA, N.; SOUSA, Rogério Luiz de; ISAIA, Artur César. Participação em banca de Altamiro Antônio Kretzer. Domus dei et porta coeli: educação, controle, construção do corpo e da alma - o Seminário de Azambuja entre as décadas de 1960 e 1980. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

70.
DALLABRIDA, N.; SCHMITZ, Sérgio; ASMANN, S. J.. Participação em banca de Liandra Pereira. O cuidado de si e seus desdobramentos na atividade docente em nível superior numa perspectiva foucaultiana. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

71.
DALLABRIDA, N.; FIOD, E. M. G.; AUED, B. W.; BIANCHETTI, L.. Participação em banca de Maria Cristina Cintra. O processo de aprendizado do ofício de alfaiate em Florianópolis: 1913-1968. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

72.
DALLABRIDA, N.; PEY, Maria Oly; BITTENCOURT, Águeda Bernadete. Participação em banca de Márcio Huber. Filantropia em lares de idosos: inclusão/exclusão como teconologia de governo. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

73.
DALLABRIDA, N.; DELLAGNELLO, L. V.; MENEGASSO, M. E.. Participação em banca de Giane Bracelo Luetke. Aplicabilidade dos indicadores de responsabilidade social: estudo de caso SOCIESC. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

74.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; LUCIANO, Fábia Liliã. Participação em banca de Jairo Cezar. A institucionalização do magistério público elementar de Santa Catarina na Primeira República. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

75.
DALLABRIDA, N.; ASMANN, S. J.; SOUSA, J. P.. Participação em banca de Maria Goreti Gomes. Jornal da Educação: uma história em andamento (Joinville - 1987-2002). 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

76.
DALLABRIDA, N.; MONTEIRO, Luis Gonzaga Mattos; PRADO FILHO, Kléber. Participação em banca de Adriana Schmidt. Da maquinaria escolar servita: Escola Elisa Andreoli - 1965-1980. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

77.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; VALLE, Ione Ribeiro. Participação em banca de Lourivaldo Rohling Schülter. Escola Técnica Tupy (1959-1969): engrenagens de disciplinamento na produção escolar do trabalhador. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

78.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; BITENCOURT, João Batista. Participação em banca de Marta Regina Heizelmann. Entre conceitos e preconceitos: o discurso de Pré-História nos livros didáticos de 2º grau, nas décadas de 1970 e 1980. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

79.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; SOUZA, O.. Participação em banca de Mara Regina Zluhan. Tantas histórias em uma caixa de papelão...: a construção escolar da Igreja Evangélica Luterana no Alto Vale do Itajaí. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

80.
DALLABRIDA, N.; VOLPATO, T. G.; VALENÇA, Vera Lúcia Chacon. Participação em banca de Elisiani Cristina de Souza de Freitas Noronha. Da submissão à liderança: um estudo sobre a tragetória educacional e profissional da mulher administradora. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

81.
DALLABRIDA, N.; VALLE, Ione Ribeiro; RIGGIO, M. A.. Participação em banca de Cristina Kuroski. A educação contínua dos professores dos Cursos de Pedagogia das Universidades de Santa Catarina: a percepção de seus coordenadores. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

82.
DALLABRIDA, N.; PELANDRE, N. L.; LAMY, G. A. A.. Participação em banca de Sônia Regina Amâncio Martins. Concepções de alfabetização e letramento: um estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

83.
DALLABRIDA, N.; FALCAO, L. F.; FÁVERI, Marlene de. Participação em banca de Jonas Cadorin. Gente in mutamento: o processo de produção identitária em Nova Trento: 1875-2003. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

84.
DALLABRIDA, N.; AURAS, Marli; FLORES, Maria Bernardete Ramos. Participação em banca de Velor Pereira Carpes da Silva. A Escola de Aprendizes Marinheiros - Desterro 1854-1889. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

85.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; CAMPOS, Cynthia Machado. Participação em banca de Sílvia Regina Ackermann. Um espaço e muitas vidas: Abrigo de Menores do Estado de Santa Catarina em Florianópolis na década de 1940. 2002. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

86.
DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Alceu Caspary. O discurso católico em Santa Catarina no período de 1960/1964 e sua relação com a legitimação do Golpe de Estado. 2002. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

87.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; LUCIANO, Fábia Liliã. Participação em banca de Rosane Welk. O Diário da Professora D.: entre dizeres e (a)fazeres do contar-se. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

88.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; KEIM, Ernesto Jacob. Participação em banca de Isabel Mir Brandt. A Guerra do Paraguai na historiografia didática do Mercosul. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

89.
DALLABRIDA, N.; PRADO JÚNIOR, Kéber; CUNHA, Maria Teresa Santos. Participação em banca de Vera Mendes dos Santos. Caderno escolar: um dispositivo feito, peça por peça, para a produção de saberes e subjetividades. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

90.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; WOLFF, Cristina Scheibe. Participação em banca de Eveli Souza D'Ávila de Oliveira. Mais além da vitória: ritos de instituição do Movimento de 30 em Florianópolis - imprenssa, governo e memória. 2001. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

91.
DALLABRIDA, N.; ISAIA, Artur César; SERPA, Élio Cantalício. Participação em banca de Frank Antonio Mozzomo. Religião, Nomos e Utopia. O catolicismo na colonização da Região de Toledo (Paraná 1940-1970). 2000. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

92.
DALLABRIDA, N.; ISAIA, Artur César; SIGOLO, Renata Pallandri. Participação em banca de Márcia Alves. As (re)significações e intervenções da elite clerical e civil na Festa do Divino em Florianópolis (1896-1925). 1999. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Teses de doutorado
1.
ZAMORA, S. R.; BENCOSTTA, M. L. A.; VENERA, R. A. S.; RIPA, R.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Douglas Bahr Leutprescht. O legado de Francisco Ferrer y Guardía em movimento: apropriações do modelo pedagógico racionalista nas escolas modernas Nº 1 e de Stelton (1913-1925). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

2.
OTTO, C.; GRAZZIOTIN, L. G.; RABELLO, G.; PAIM, E. A.; BORGES, J. V.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Geane Kantovitz. Irmãs Catequistas Franciscanas: memórias sobre a prática docente no ensino primário em Santa Catarina (1935-1965). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
TEIVE, G. M. G.; RODRIGUES, C. M.; GONCALVES, M. C.; SILVA, C. B.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Maristela da Rosa. Escolanovismo católico backeusiano: apropriações e representações da Escola Nova tecidas em manuais pedagógicos (1930-1942). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

4.
VECHIA, A.; SANTOS, A. V.; DALLABRIDA, N.; MOSER, A.; VIANA, I.. Participação em banca de Luís Fernando Lopes. O Colégio Bom Jesus: de escola étnica a escola franciscana (1896-1971). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

5.
BENCOSTTA, M. L. A.; CHALOBA, R. F. S.; DALLABRIDA, N.; BERTUCCI, L. M.; MACHADO JUNIOR, C. S.. Participação em banca de Gisele Machado. "Sentinelas dos mares do glorioso Brasil": a formação dos oficiais na Escola Naval (1932-1942). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

6.
NEDEL, L. B.; TAQUES, F. J.; DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; PIAZZA, M. F. F.; MACHADO, P. P.. Participação em banca de Sara Nunes. A constituição de um legado: "O Continente das Lagens", de Licurgo Costa. 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
PAIM, E. A.; VIANA, I.; SCHMIDT, L. L.; DALLABRIDA, N.; SCHLINDWEIN, L. M.; LIMA, P. M.. Participação em banca de Simone Ballmann de Campos. A institucionalização do método montessori no campo educacional brasileiro (1914-1952). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
GONCALVES, M. C.; VIEIRA, C. R. A.; DALLABRIDA, N.; CIAMPI, H.; CHIOZZINI, D. F.. Participação em banca de Chrystiane Grace Guimarães da Silva. O protagonismo feminino do projeto missionário do metodismo norte-americano no Brasil: uma análise do Women`s Missionary Advocate (1880-1910). 2017. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
CHALOBA, R. F. S.; DALLABRIDA, N.; WARDE, Mirian Jorge; VALDERARIN, V. T.; KERBAUY, M. T. M.. Participação em banca de Carlos Alberto Diniz. A expansão dos ginásios oficiais e o campo político no Estado de São Paulo (1947-1963). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

10.
GOUVEA, M. C. S.; NASCIMENTO, A. O.; NEVES, L. S.; VAGO, T. M.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Eliezer Raimundo de Souza Costa. Grêmios e Jornais Estudantis durante a Era Vargas (1930-1945): práticas educativas para a juventude brasileira. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
SANTOS, A. V.; OLIVEIRA, T.; DALLABRIDA, N.; VECHIA, A.; OLIVEIRA, L. B.; HARDT, L. S.. Participação em banca de Elcio Cecchetti. A laicização do ensino no Brasil (1889-1934). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

12.
CUNHA, M. T. S.; CHALOBA, R. F. S.; PAIM, E. A.; DALLABRIDA, N.; Silva, V. L. G. Participação em banca de Tânia Córdova. A Escola Normal de Lages (SC): lentes no presente e deslocamentos ao passado (2015-1933). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

13.
CAMPOS, N.; CORDOVA, M. J. W.; TOZETTO, S. S.; DALLABRIDA, N.; OSINSKI, D. R. B.. Participação em banca de Valéria Aparecida Schena. Representações e Apropriações da Pedagogia Moderna no Grupo Escolar Professor Balduíno Cardoso de Porto União - SC (1918-1957). 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

14.
ALVES, E. M. S.; DALLABRIDA, N.; ARAS, L. M. B.; ALBUQUERQUE, S. B. M.; CONCEICAO, J. T.; FREITAS, A. G. B.. Participação em banca de João Paulo Gama Oliveira. Caminhos cruzados: itinerários de professores do ensino superior sergipano (1915-1954). 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

15.
BOMTEMPI JUNIOR, B.; BOTO, C. J. M. C. R.; CARVALHO, J. S. F.; DALLABRIDA, N.; CHIOZZINI, D. F.. Participação em banca de Alexsandro do Nascimento Santos. Origens da Faculdade de Educação da USP: o Departamento de Educação da F.F.C.L. (1962-1969). 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

16.
MURARO, V.; DALLABRIDA, N.; FRANCO, J. E.; ASSUNCAO, P.; VALENTINI, D. J.; SILVEIRA, A. D.. Participação em banca de Fernanda Cristina da Encarnação dos Santos. O Colégio da Bahia: uma (quase) universidade na América Portuguesa (1556-1763). 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

17.
AMARAL, G. L.; DALLABRIDA, N.; GRAZZIOTIN, L. G.; TAMBARA, E. A. C.; ARRIADA, E.. Participação em banca de Clarice Rego Magalhães. A Escola de Belas Artes (1949-1973) e o seu papel na História da Artes de Pelotas. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

18.
OLIVEIRA, C. M. C. A.; NUNES, Z. C. R. M.; FERREIRA, T. M. T. B. C.; CORREA, M. V.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Rosana Llopis Alves. Carlos de Laet: entre o magistério, a política e a fé. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

19.
BASTOS, M. H. C.; LACERDA, M. P. C.; LONGHI, S. M.; DALLABRIDA, N.; STEDILE, N. L. R.. Participação em banca de Eliana Gasparini Xerri. Da Universidade da Serra à Universidade de Caxias do Sul - RS (1950-2002): o pensar e o construir da Universidade na Serra Gaúcha. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

20.
TRINDADE, H.; DALLABRIDA, N.; ENGELMANN, F.; SEIDL, E.. Participação em banca de Lorena Monteiro Madruga. Religião, Cultura e Política: o apostolado laico dos jesuítas no RGS e os espaços sociais de atuação. 2011. Tese (Doutorado em Ciência Política) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

21.
TAMBARA, E. A. C.; ARRIADA, E.; AMARAL, G. L (Giana Lage do Amaral); DALLABRIDA, N.; CUNHA, J. L.. Participação em banca de Cláudia Regina Costa Pacheco. Pascam in Judicio: a constituição humana na perspectiva católica de D. João Becker no período de 1912 a 1946. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

22.
VAZ, Alexandre; SOARES, C. L.; FARIA FILHO, L. M.; DALLABRIDA, N.; DAROS, Maria das Dores. Participação em banca de Ticiane Bombassaro. A Educação Física no Estado de Santa Catarina: a construção de um pedagogia racional e científica (1930-1940). 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

23.
BENCOSTTA, M. L. A.; TRINDADE, E. M. C.; BOSCHILIA, R. T.; MARCHI, E.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ronie Cardoso Filho. São José, o Colégio de Castro 1904-1994. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

24.
WERLE, F. O. C.; AMARAL, G. L (Giana Lage do Amaral); ABRAHAO, M. H. M. B.; MONTEIRO, C.; DALLABRIDA, N.; BASTOS, M. H. C.. Participação em banca de Eduardo Arriada. A educação secundária na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul: a desoficialização do ensino público. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

25.
DALLABRIDA, N.; ERN, Edel; MARQUES, Carlos Alberto; LOPES, A. C.; PESSANHA, Eurize Caldas; DELISOICOV, Demétrio. Participação em banca de Joanez Aparecida Aires. História da disciplina escolar Química: o caso de uma instituição de ensino secundário de Santa Catarina (1909-1942). 2006. Tese (Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

26.
DAROS, Maria das Dores; TANURI, Leonor Maria; FIORI, Neide de Almeida; DALLABRIDA, N.; MEKSENAS, Paulo. Participação em banca de Paulo de Nóbrega. Poder oligárquico, nacionalização de imigrantes e ensino público: modernização do ensino primário em Santa Catarina (1910-1930). 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

27.
DALLABRIDA, N.; SOUZA, Rogério Luiz; ISAIA, Artur César; MATOS, M. I. S.; MANOEL, I. A.. Participação em banca de Clarícida Otto. Catolicidades e italianidades: jogos de poder no Médio Vale do Itajaí-Açu e no Sul de Santa Catarina. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

28.
DALLABRIDA, N.; CAMPOS, Cynthia Machado; PEDRO, J. M.; FALCÃO, Luiz Felipe; FURLAN, O. A.. Participação em banca de Paulo Bernardi. Canção do imigrante italiano: sua leitura a partir de uma comunidade rural catarinense (1996-1999). 2003. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

29.
DALLABRIDA, N.; CEZAR, T. A. C.; PECHMAN, R. M.; PESAVENTO, S.. Participação em banca de João Batista Bitencourt. Estado Novo, Cidade Velha. 2002. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

30.
DALLABRIDA, N.; FIALHO, F. A. P.; PEY, Maria Oly; PASSETTI, E.; KUNZ, E.; RODRIGUES, A. M.. Participação em banca de Raquel Stela de Sá. A oficina como ferramenta educativa: do corpo disciplinar ao corpo vibrátil - Uma abordagem contemporânea. 2002. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Qualificações de Doutorado
1.
RABELLO, G.; OTTO, C.; EGGERT-STEINDEL, G.; CARMINATI, Celso João; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Graziela Pavei Peruch Rosso. Como se produz a professora ativa?: habitus pedagógico e estratégias de formação de professores primários (1930-1950). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

2.
MORAES, C. S. V.; DALLABRIDA, N.; CHIOZZINI, D. F.. Participação em banca de Letícia Vieira. Classes experimentais secundárias de instituições de ensino públicas no Estado de São Paulo: um estudo sobre formas de apropriação de práticas pedagógicas (1959-?). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

3.
DAROS, Maria das Dores; DANIEL, L. S.; VALE, Ione Ribeiro; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Rosana da Silva Cuba. Os discursos de moral e civismo para adolescentes e adultos na CEAA a partir dos livros pós-escolares (1947-1963). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
CAMPOS, N.; PAIM, E. A.; CARMINATI, Celso João; CUNHA, Maria Teresa Santos; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Aldemir Barbosa da Silva. As estratégias e táticas católicas: o manual Noções de História da Filosofia nas décadas de 1910 e 1940. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

5.
ALMEIDA, D. B.; PIAZZA, M. F. F.; CUNHA, M. T. S.; DALABRIDA, N.. Participação em banca de Karla Simone Willemann Schütz. Um historiador entre-lugares: a historiografia catarinense e a trajetória do professor Carlos Humberto Pederneiras Corrêa (1963-2016). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

6.
DALLABRIDA, N.; BENCOSTTA, M. L. A.; VENERA, R. A. S.; OTTO, C.; TEIVE, G. M. G.. Participação em banca de Douglas Bahr Leuchprecht. Apropriações da pedagogia racionalista em escolas americanas (1912-1925). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

7.
OTTO, C.; RABELO, G.; PAIM, E. A.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Geane Kantovitz. Memórias das Irmãs Catequistas Franciscanas: a construção de uma identidade professoral/religiosa na escola primária em Santa Catarina (1915-1965). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
BENCOSTTA, M. L. A.; OLIVEIRA, C. M. C. A.; BERTUCCI, L. M.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Gisele Machado. ?"SENTINELAS DOS MARES": A FORMAÇÃO DOS OFICIAIS NA ESCOLA NAVAL (1932-1942)?. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

9.
DALLABRIDA, N.; MOSER, A.; SANTOS, A. V.; VIANA, I.; VECHIA, A.. Participação em banca de Luís Fernando Lopes. O Colégio Bom Jesus: imigração e educação católica em Curitiba (1896-1971). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

10.
SOUZA, Rogério Luiz de; DALLABRIDA, N.; PIAZZA, M. F. F.. Participação em banca de Edison Lucas Fabrício. "Um apostolado intelectual": a trajetória intelectual de Leonel Franca nos campos religioso e educacional (1918-1948). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

11.
VECHIA, A.; SANTOS, A. V.; DALLABRIDA, N.; RENK, V.; VIANA, I.. Participação em banca de Melissa Probst. De "Neue Deusche Schule" a Conjunto Educacional Pedro II: 1889-1971?. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

12.
CHALOBA, R. F. S.; KERBAUY, M. T. M.; VALDEMARIN, V. T.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Carlos Alberto Diniz. A expansão dos ginásios oficiais e o campo político no Estado de São Paulo (1947-1963). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

13.
SANTOS, A. V.; PAIM, E. A.; DALLABRIDA, N.; VIANA, I.; SCHMIDT, L. L.; LATTERMAN, I.. Participação em banca de Simone Ballmann de Campos. A institucionalização do método montessori no campo educacional brasileiro (1014-1960). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

14.
RUBIO, A. M. B.; GONCALVES, M. C.; VALDEMARIN, V. T.; SILVA, C. B.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Maristela da Rosa. Estratégias de dominação no campo educacional brasileiro nas décadas de 1930 e 1940: apropriações da Escola Nova nos manuais didáticos de Everardo Adolpho Backheuser. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

15.
CUNHA, Maria Teresa Santos; PAIM, E. A.; SOUZA, R. F.; DALLABRIDA, N.; Silva, V. L. G. Participação em banca de Tânia Córdova. A Escola Normal em Lages: lentes no presente e deslocamentos ao passado (2015-1933). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

16.
DALLABRIDA, N.; FERNANDEZ, C. E.; XAVIER, L. N.; DAROS, Maria das Dores; TEIVE, G. M. G.. Participação em banca de Fernanda Vicente de Azevedo. Um estudo a partir da Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos e Campanha Nacional de Educação Rural (1947-1963). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

17.
KRAEMER, C.; SOUZA, R. F.; MENDONCA, A. W. P. C.; CARMINATI, Celso João; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Luci Schmoeller. A renovação do ensino de Língua Portuguesa na revista Escola Secundária (1957-1961). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

18.
BRANCHER, A. L.; GONÇALVES, Janice; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Sara Nunes. Licurgo Costa, grafias de uma vida em terras da História. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

19.
CAMPOS, N.; BENCOSTTA, M. L. A.; DALLABRIDA, N.; CORDOVA, M. J. W.; TOZETTO, S. S.. Participação em banca de Valéria Aparecida Schena. Pedagogia Moderna em Santa Catarina: representações do Método Intuitivo no Grupo Escolar Professor Balduíno Cardoso de Porto União - SC (1911-1950). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

20.
SOUZA, R. L.; DALLABRIDA, N.; MONTYSUMA, M. F. F.. Participação em banca de Altamiro Antônio Kretzer. Catolicismos em disputa: o discurso teológico católico em Santa Catarina a partir da criação do ITESC (1973-2003). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

21.
FISCHER, B. D.; DALLABRIDA, N.; AMARAL, G. L.; GRAZIOTTIN, L.; MOLINA, R.. Participação em banca de Valesca Brasil Costa. Trajetórias de alunos/as egressos/as da Faculdade de Direito/UFPel-RS (1960-1974): memórias e acervos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

22.
MURARO, V.; DALLABRIDA, N.; FRANCO, J. E.; OLIVEIRA, L. E. M.; ASSUNCAO, P.. Participação em banca de Fernanda Cristina da Encarnação dos Santos. O Colégio da Bahia: uma (quase) universidade na América Portuguesa (1556-1763). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

23.
AMARAL, G. L.; TAMBARA, E. A. C.; ARRIADA, E.; GRAZZIOTIN, L. S.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Clarice Rego Magalhães. A Escola de Belas Artes e seu papel na história de Pelotas (1949-1973). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

24.
TAMBARA, E. A. C.; CUNHA, J. L.; CORSETTI, B.; DALLABRIDA, N.; AMARAL, G. L.. Participação em banca de Cláudia Regina Costa Pacheco. Pascam in Judicio: a constituição humana na perspectiva católica de D. João Becker no período de 1912 a 1946. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

25.
VAZ, A. F.; VALE, Ione Ribeiro; Silva, V. L. G; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ticiane Bombassaro. A Educação Física no Estado de Santa Catarina (1930-1940): "é um meio de se preparar para viver, ou seja, é a própria vida". 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

26.
DALLABRIDA, N.; BASTOS, M. H. C.; ABRAHAO, M. H. M. B.; TAMBARA, E. A. C.; WERLE, F. O. C.. Participação em banca de Eduardo Arriada. A educação secundária na Província de São Pedro: o Liceu D. Afonso e o Ateneu Rio-Grandense (1846-1873). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontificia Univercidade Catolica do Rio Grande do Sul.

27.
DALLABRIDA, N.; MARQUES, Carlos Alberto; PESSANHA, Eurize Caldas; DAROS, Maria das Dores; DELISOICOV, Demétrio; ERN, Edel. Participação em banca de Joanez Aparecida Ayres. História da disciplina escolar Química: o caso de uma instituição de ensino secundário de Santa Catarina - 1905-1942. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

28.
DALLABRIDA, N.; DAROS, Maria das Dores; MEKSENAS, Paulo; FIORI, Neide de Almeida. Participação em banca de Paulo de Nóbrega. Políticas educacionais, coronelismo e nacionalização de imigrantes: modernização do ensino primário público de Santa Catarina. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

29.
DALLABRIDA, N.; ISAIA, Artur César; SOUZA, Rogério Luiz. Participação em banca de Clarícia Otto. Italianidade e catolicidade: jogos de poder no Nordeste e no Sul Catarinense na Primeira República. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

30.
DALLABRIDA, N.; ISAIA, Artur César; NODARI, Eunice. Participação em banca de Elza Daufenbach Alves. O clero alemão e teuto-brasileiro e a romanização em Santa Catarina: tensões, conflitos e desobediências. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

31.
DALLABRIDA, N.; PEY, M. O.; RODRIGUES, A. M.; FIALHO, F. A. P.; KUNZ, E.. Participação em banca de Raquel Stela de Sá. Sociologia dos discursos e práticas sobre o corpo: uma abordagem libertária contemporânea. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

32.
DALLABRIDA, N.; CAMPOS, Cynthia Machado; PEDRO, J. M.. Participação em banca de Paulo Bernardi. Canção do imigrante italiano: sua leitura a partir de uma localidade rural catarinense (1996-1999). 2002. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Qualificações de Mestrado
1.
GONCALVES, M. C.; DALLABRIDA, N.; CIAMPI, H.. Participação em banca de Samuel José de Carvalho. Política e educação no Estado de São Paulo (1963-1964): a gestão do secretário Januário Baleeiro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
VOIGT, J. M. R.; DALLABRIDA, N.; LIMA, I. G.. Participação em banca de Daniel de Souza França. O currículo do ensino médio em tempo integral: um estudo de caso na rede pública de ensino. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

3.
KRAEMER, C.; PEREIRA, M. F.; LAMAR, A. R.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Rudimar Antônio Camargo Drey. O regime de internato feminino compreendido pelas alunas egressas do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul - SC. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

4.
GONÇALVES, Janice; BORGES, V. T.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Bruno da Silva. A construção do campo do patrimônio cultural e a institucionalização da preservação de bens edificados em Joinville (1968-2001). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

5.
VENERA, R. A. S.; DALLABRIDA, N.; PILLOTTO, S. S. D.. Participação em banca de Jean Prette. (Auto)biografia e processos de subjetivação de jovens inseridos na proposta curricular do Colégio Marista São Luís. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

6.
DALLABRIDA, N.; BOMTEMPI JUNIOR, B.; CARMINATI, Celso João. Participação em banca de Juliana Maués Silva Clarino. As contribuições de Irene Mello Carvalho para o processo de renovação do ensino secundário (1950-1956). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

7.
VECHIA, A.; TEIVE, G. M. G.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Vanessa Goes Denardi. Representações do professor Raul Rodrigues Gomes sobre a Escola Nova (Paraná, 1920-1930). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

8.
CHIOZZINI, D. F.; BUENO, J. G. S.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Jonathan Xavier Borges. Reestruturação do Ensino Superior e Trabalho Docente: o caso da FIT/UNIESP. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
SILVA, C. B.; LOHN, Reinaldo Lindolfo; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Iara Steiner Perin. Entre comemoração e esquecimento: as representações sobre o Sete de Setembro na revista Veja (1969-1986). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

10.
CHIOZZINI, D. F.; DALLABRIDA, N.; GONCALVES, M. C.. Participação em banca de Isís Sanfins Schweter. Organização e imprensa estudantil no Instituto de Educação Sud Menucci (1952-1954). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

11.
CARVALHO, M. M. C.; TEIVE, G. M. G.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Letícia Vieira. Um núcleo pioneiro na renovação da educação secundária brasileira: classes experimentais do Estado de São Paulo (1951-1964). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

12.
CARMINATI, Celso João; PAIM, E. A.; SILVA, C. B.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Ademir Barbosa da Silva. As evidências do Ratio Studiorum nos manuais escolares de Filosofia nas décadas de 1910 e 1940. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

13.
DALLABRIDA, N.; BITENCOURT, João Batista; MARCHI, R. C.; SILVA, C. B.. Participação em banca de Elaine Coelho da Luz. A disciplina História no Ensino Secundário brasileiro na perspectiva de Guy de Hollanda (1957-1958). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

14.
BENITO, A. E.; CANDAL, E. A.; DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G.. Participação em banca de Adriana de Souza Broering. Arquitetura e espaço escolar: educação infantil na rede municipal de Florianópolis (1976-2012). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

15.
DALLABRIDA, N.; XAVIER, L. N.; TEIVE, G. M. G.; CUNHA, M. T. S.. Participação em banca de Fabiana Teixeira da Rosa. Renovação do Ensino Secundário Brasileiro em três periódicos educacionais: circulação e apropriação de ideias escolanovistas (1956-1961). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

16.
OTTO, C.; DALLABRIDA, N.; SANTOS, A. V.; VALE, Ione Ribeiro. Participação em banca de Claudionor Alcides Lima Pirola. Educação e Filantropolia na Sociedade de Assistência aos Trabalhadores do Carvão (Criciúma, SC). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

17.
CUNHA, Maria Teresa Santos; DALLABRIDA, N.; SILVA, C. B.. Participação em banca de Ana Luíza Mello Santiago de Andrade. Comemorações entre atos: história do tempo presente, educação e catolicismo no centenário do Colégio Coração de Jesus (Florianópolis, 1988-1998). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

18.
TEIVE, G. M. G.; MONARCHA, C. R. S.; CUNHA, M. T. S.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Fernanda Ramos Oliveira Prates. Em foco: associações auxiliares - apropriações escolanovistas em grupos escolares catarinenses (1946-1961). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

19.
WERLE, F. O. C.; DAROS, Maria das Dores; SHEIBE, L.; DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Elaine Aparecida Teixeira Pereira. Projetos e discursos sobre a formação de professores para o meio rural: Santa Catarina 1940-1950. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

20.
BENCOSTTA, M. L. A.; SOUZA, R. F.; DALLABRIDA, N.; OSINSKI, D. R. B.. Participação em banca de Mariana Rocha Zacarias. Os ambientes educativos do Gymansio Paranaense (1904-1949). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Fabrício Adriano. Escritos de Hermann Blumenau: os usos e significados sobre educação nos relatórios da Colônia Blumenau (1852-1882). 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História Social) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

2.
DALLABRIDA, N.. Participação em banca de Caroline Jacques Cubas. Sob(re) hábitos: vida religiosa feminina pós-Concílio Vaticano II a partir da experiência das Irmâzinhas da Imaculada Conceição. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História Social) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
DALLABRIDA, N.; CUBAS, C. J.; VIEIRA, L.. Participação em banca de Stefanie Schreiber.Cultura Escolar no Curso Ginasial Experimental do Colégio Santa Cruz (1959-1962). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

2.
KLUG, J. (João Klug); DALLABRIDA, N.; SETUBAL, S. J.. Participação em banca de Fábio Will.O Ensino de História para o Ensino Secundário em um internato de Florianópolis: a prática jesuítica alemã no Colégio Catarinense na primeira Era Vargas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
DALLABRIDA, N.; SOUZA, Rogério Luiz de; CARMINATI, Celso João. Participação em banca de Fernando Leocino da Silva.Varões para o futuro: o Ginásio Diocesano e a reafirmação das elites da Serra Catarinense (1931-1942). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

4.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; FÁVERI, Marlene de. Participação em banca de Rudinélio Renaldo de Assis.Do público ao privado: o Ginásio Catarinense de 1892 a 1905. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

5.
DALLABRIDA, N.; LOHN, Reinaldo Lindolfo; CUNHA, Maria Teresa Santos; SCHMIDT, Leonete. Participação em banca de Alessandra Ludwig.Instrução para a mocidade: tentativa de estruturação do ensino secundário na Província de Santa Catarina nas décadas de 1840 a 1860. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

6.
DALLABRIDA, N.; GARCIA JÚNIOR, Edgar; SOUZA, Rogério Luiz de. Participação em banca de Marivone Rosal Furtado.Já não sonho, hoje faço, com meu braço o meu viver: testemunhos da Ação Católica e Ação Popular em Florianópolis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

7.
DALLABRIDA, N.; SILVA, Marcos Rodrigues da; FALCÃO, Luiz Felipe. Participação em banca de Clarice Bianchezzi.Memórias de tensões no seio da Igreja Católica de Florianópolis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

8.
DALLABRIDA, N.; LOHN, Reinaldo Lindolfo; SCHMITZ, Sérgio. Participação em banca de Marcelo Albuquerque Mello Rego.A (breve) trajetória de um partido político em Santa Catarina. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

9.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; DANIEL, L. S.. Participação em banca de Gisele Terezinha Machado.Grupo Escolar Arquidiocesano Padre Anchieta: tecnologias disciplinares e seus usos (1934-1945). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

10.
DALLABRIDA, N.; BITENCOURT, João Batista; FÁVERI, Marlene de. Participação em banca de Daisy Fernanda Alves Fernandes.Uma nação em construção: os discursos sobre a educação nos Congressos de Brasilidade em Santa Catarina (1941-1944). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

11.
DALLABRIDA, N.; GONÇALVES, Janice; MACHADO, P. P.. Participação em banca de Adelson André Brüggemann.Ao poente da Serra Geral: a abertura de um caminho entre as capitanias de Santa Catarina e São Paulo no final do século XVIII. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

12.
DALLABRIDA, N.; FAVERI, M.; GARCIA JÚNIOR, Edgar. Participação em banca de Júlia Scherer.Cultura política através das correspondências: a nacionalização do ensino nas entrelinhas do Estado Novo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

13.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; FÁVERI, Marlene de. Participação em banca de Marcelo Sabino Martins.Minha prece, meu escudo: a fé nas orações manuscritas ou impressas em Florianópolis entre 1950-1980. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

14.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; GONÇALVES, Janice. Participação em banca de Márcia Regina dos Santos.Formação em páginas marcadas: sugestões de leitura feitas aos alunos do Colégio Catarinense (1945-1950). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

15.
DALLABRIDA, N.; ISAIA, Artur César; FÁVERI, Marlene de. Participação em banca de Sara Nunes.O crime que virou crença: a invenção dos "irmãos" Canozzi. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

16.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; AURAS, G. M. T.. Participação em banca de Danielle Viviane Seemann.Educação & Ordem: os livros de Educação Moral e Cívica nas escolas públicas de Florianópolis 1975-85. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

17.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; MURARO, V.. Participação em banca de Manoel Scheimann da Silva.Nas asas dos Pica-Paus: a emancipação de Palhoça e a (des)construção do mito fundador. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

18.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; MACHADO, P. P.. Participação em banca de Júlia Eberhardt.História Contestada: apropriações contemporâneas sobre a Guerra do Contestado. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

19.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; CUNHA, Maria Teresa Santos. Participação em banca de Alexandre Rosa Luz.A formação da Liga Eleitoral Católica e da Liga Pró-Estado Leigo na década de 1930 - Florianópolis. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

20.
DALLABRIDA, N.; ALVES, Márcia; FALCÃO, Luiz Felipe. Participação em banca de Carla Laner Garcia.Nas ruínas do passado: o cotidiano e a normatização da cidade de Desterro (1830-1850). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

21.
DALLABRIDA, N.; AREDT, Sílvia Maria; MELO, Paulo. Participação em banca de Luiza Tombini Wittmann.O vapor e o botoque - a modernidade e a selva: o processo civilizador e os xokleng em Blumenau - 1905 a 1914. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

22.
DALLABRIDA, N.; FÁVERI, Marlene de; CUNHA, Maria Teresa Santos. Participação em banca de Khadia Zimmer.O Nós e o Eles: diferenças entre os descendentes de alemães e de italianos em São José do Cedro. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

23.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, Maria Teresa Santos; SOUZA, Rogério Luiz. Participação em banca de Márcio Cardoso.Um olhar sobre os protestantes no espaço social de Florianópolis - representações no jornal O Apóstolo (1929-1933). 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

24.
DALLABRIDA, N.; FÁVERI, Marlene de; ALVES, Márcia. Participação em banca de Iandra Pavanati.A participação feminina nas CEBs: uma análise dos encontros intereclesiais no Brasil 1960-1989. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

25.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; CUNHA, Maria Teresa Santos. Participação em banca de José Eliachin Barros Tápia.Algumas pedras ... uma moeda: tensões entre presbiterianos e católicos entre 1898 e 1913 em Florianópolis. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

26.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; AREDT, Sílvia Maria. Participação em banca de Rogério Alves da Silva.Canto congregacional: história e tradição. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

27.
DALLABRIDA, N.; CARDOSO, Paulino de Jesus Francisco; FALCÃO, Luiz Felipe. Participação em banca de Joice Farias.O negro inexistente: um estudo sobre a escravidão africana na historiografia catarinense (1980-1990). 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MOTTA, M.; EVANGELISTA, O.; FRAGALE, R.; SCHMIDT, W.; DALLABRIDA, N.. Concurso Público para docente da UFFS na área de Política Educacional e Legislação do Ensino no Brasil. 2010. Universidade Federal da Fonteira Sul.

2.
LOHN, Reinaldo Lindolfo; DALLABRIDA, N.; SILVA, C. B.. Processo Seletivo Nº 08/2006 para professor de História do Brasil. 2007. Universidade do Estado de Santa Catarina.

3.
AREDT, Sílvia Maria; DALLABRIDA, N.; CAMPOS, E. C.. Processo Seletivo Nº 02/2006 para a disciplina História do Brasil I. 2006. Universidade do Estado de Santa Catarina.

4.
DALLABRIDA, N.; CUNHA, M. T. S.; CANELA, F.. Processo Seletivo Nº 02/2004 para a área de História da Educação. 2004. Universidade do Estado de Santa Catarina.

5.
DALLABRIDA, N.; FALCÃO, Luiz Felipe; ISAIA, Artur César. Concurso Público para professor efetivo para a área de História do Brasil e de Santa Catarina. 2002. Universidade do Estado de Santa Catarina.

6.
DALLABRIDA, N.; CARDOSO, Paulino de Jesus Francisco; LOHN, Reinaldo Lindolfo. Processo Seletivo Nº 02/2002 para a área de História do Brasil e de Santa Catarina II. 2002. Universidade do Estado de Santa Catarina.

7.
DALLABRIDA, N.; SCHMITZ, Sérgio; CHEREN, Rosângela Miranda. Concurso Público Nº 01/2001 para professor efetivo para a área de História Contemporânea. 2001. Universidade do Estado de Santa Catarina.

8.
CUNHA, M. T. S.; DALLABRIDA, N.; GIESE, B.. Processo Seletivo Nº 10/2000 para a área de Estágio Curricular: Metodologia e Prática do Ensino de História. 2000. Universidade do Estado de Santa Catarina.

9.
BERNDT, Waldir; SARTORI, A.; DALLABRIDA, N.. Processo Seletivo Nº 04/96 para a disciplina de Informática em Educação. 1996. Universidade do Estado de Santa Catarina.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Audiência Pública sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio.Itinerários formativos na BNCC. 2018. (Outra).

2.
Congresso Internacional Repensar Portugal, a Europa e a globalização. Educação e renovação pedagógica em chave global. 2018. (Congresso).

3.
III Simpósio Temático História da Educação.ESTUDO HISTORIOGRÁFICO SOBRE O ENSINO SECUNDÁRIO EM SANTA CATARINA (DÉCADA DE 1970-2015). 2018. (Seminário).

4.
III Simpósio Temático História da Educação.Ensino Médio: impasses e perspectivas. 2018. (Simpósio).

5.
Jornée d`études montessoriennes.PIERRE FAURE ET LA CIRCULATION DE LA MÉTHODE MONTESSORI-LUBIENSKA AU BRÉSIL DANS LES ANNÉS 1950. 2018. (Encontro).

6.
Journée d`études en histoire de l`éducation: l`artelier de l`historien (ne) de l`éducatio - expériences, pratiques, épistémologies. 2018. (Encontro).

7.
10º Simpósio das Licenciaturas da UNIVALI.Reforma do Ensino Médio. 2017. (Simpósio).

8.
11º Seminário de Formação Continuada em EaD do Centro de Ensino a Distância da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).Multiletramentos e Base Nacional Comum Curricular. 2017. (Seminário).

9.
Ciclo de Debates Diversificação de trajetórias no ensino médio.Diversificação de trajetórias no ensino médio brasileiro em perspectiva histórica. 2017. (Encontro).

10.
Congresso Internacional. As reformas religiosas e o nascimento da escolarização ocidental. 2017. (Congresso).

11.
III Simpósio Internacional História do Tempo Presente. 2017. (Simpósio).

12.
IX Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE): global, nacional, regional. Estudo do meio: integração de História e Geografia nas classes secundárias experimentais (década de 1950). 2017. (Congresso).

13.
Seminário Reforma do Ensino Médio: impactos na organização escolar e no trabalho docente.A Reforma do Ensino Médio, BNCC e formação docente. 2017. (Seminário).

14.
X EMHE - Encontro Maranhense de História da Educação.A renovação do ensino secundário nos anos 1950: as classes secundárias experimentais (conferência de encerramento). 2017. (Encontro).

15.
1ª Jornada Ibero-americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. O Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e o pioneirismo na inovação educacional. 2016. (Congresso).

16.
III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - ALFAeEJA.Saberes escolares em uma cartilha para alfabetização de adultos (Brasil, 1947-1963). 2016. (Encontro).

17.
XII Congresso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana - CIHELA. MODELOS PEDAGÓGICOS FRANCESES E A RENOVAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO (DÉCADA DE 1950). 2016. (Congresso).

18.
2ª Semana de Educação Continuada da UDESC. 2015. (Encontro).

19.
International Symposium School Memories: New Trends in Historical Research into Education.As classes secundárias experimentais entre esquecimento e memória. 2015. (Simpósio).

20.
VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. O USO DO CONCEITO DE APROPRIAÇÃO NA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO. 2015. (Congresso).

21.
XXIV Encontro Estadual de Supervisores Escolares de Santa CatarinaCa.Educação e Direito. 2015. (Encontro).

22.
1ª Semana de Educação Continuada da UDESC. 2014. (Encontro).

23.
I Semana Acadêmica do PPGE/UDESC.O Movimento da Escola Nova na recente historiografia da educação espanhola. 2014. (Encontro).

24.
Semana da Pedagogia da UDESC 2014.Renovação Pedagógica no Século XX: releituras. 2014. (Simpósio).

25.
Seminário Integrado de Pesquisa em Educação do PPGE da Universidade Regional de Blumenau (FURB).Produção, circulação e apropriação do conhecimento pedagógico. 2014. (Seminário).

26.
X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE). As Classes Experimentais Secundárias e suas apropriações no Estado de São Paulo (1959-1964). 2014. (Congresso).

27.
XI Congreso Latinoamericano de la História de la Educación (CIHELA): sujetos, poder y disputas por la educación. O CBPE e a renovação do ensino secundário brasileiro (1956-1964). 2014. (Congresso).

28.
XI Congreso Latinoamericano de la História de la Educación (CIHELA): sujetos, poder y disputas por la educación. A modernização do ensino primário no Brasil (final do século XIX-início do século XX). 2014. (Congresso).

29.
XVIII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación. A UNESCO e a criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (1952-1955). 2014. (Congresso).

30.
3er Seminário Pedagógico "Repensar la Educación a través de la Renovación Pedagógica".Mesa-redonda "Pasado, presente y futuro de la renovación pedagógica". 2013. (Seminário).

31.
II Encontro Luso-Afro-Brasileiro "As mulheres e a Imprensa Periódica".Eglê Malheiros e a revista SUL: poesia e prosa de uma mulher de vanguarda. 2013. (Encontro).

32.
XVI Congresso Brasileiro de Folclore: comunidades tradicionais populares, folclore e sustentabilidade. Mesa redonda: A contribuição para o Mosaico Folclórico Catarinense. 2013. (Congresso).

33.
22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado Santa Catarina (UDESC)."Pesquisa e Carreira": Mesa redonda de encerramento do 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado Santa Catarina (UDESC). 2012. (Simpósio).

34.
Cafe Philo.Bourdieu e as desigualdades sociais e escolares. 2012. (Encontro).

35.
Colóquio A Escola na República (Portugal e Brasil).A Escola na República (Portugal e Brasil). 2012. (Simpósio).

36.
Diálogos.com: ciclo de debates do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).Trajetórias acadêmicas, produção científica e orientação na çultura pós-graduada stricto sensu. 2012. (Encontro).

37.
Encontro dos diretores de escolas municipais de Itajaí.A Escola da República: os grupos escolares e a modernização do ensino em Santa Catarina (1911-1918). 2012. (Encontro).

38.
III Semana Acadêmica de Arquivologia - Arquivo, Memória, Patrimônio e Ergonomia.Arquivos Educacionais. 2012. (Encontro).

39.
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Trajetórias sócio-profissionais de ex-alunos/as de um colégio público de ensino secundário (segunda metade do século XX). 2012. (Congresso).

40.
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A construção da República: festas cívico-patrióticas nos grupos escolares catarinense (1911-1918). 2012. (Congresso).

41.
II Seminário Educação dos Corpos, Culturas, História.Futebol e Escola: digressões sobre uma intenção de pesquisa. 2011. (Seminário).

42.
Seminário.Qual história da educação pesquisar?. 2011. (Seminário).

43.
Sessão Especial da Assembléia Legislativa do Estado de Santa Catarina em comemoração ao centenário da Escola de Educação Básica Conselheiro Mafra.O centenário dos grupos escolares em Santa Catarina. 2011. (Outra).

44.
VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Cultura escolar e perfil do corpo docente no Colégio Estadual Dias Velho (1947-1964). 2011. (Congresso).

45.
VII Ciclo de Conferências Temáticas sobre Educação do PPGE da Universidade Tiradentes (UNIT).Bourdieu e o campo escolar. 2011. (Simpósio).

46.
Congresso International Ordens e Congregações Religiosas em Portugal: memória, presença e diásporas. Congregações Religiosas e ensino secundário no Brasil entre a instituição da República e a década de 1960. 2010. (Congresso).

47.
Intercâmbio entre pesquisadores: a História da Educação em Debate.Igreja, Escola e Família durante os anos 1920-1950. 2010. (Encontro).

48.
Iº Seminário Corpos, Culturas, histórias.Disciplinamento corporal e escolarização em perspectiva histórica. 2010. (Seminário).

49.
Iº Seminário Satélite para Editores Plenos da ABEC Brasil. 2010. (Seminário).

50.
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010. 2010. (Congresso).

51.
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010. Pierre Bourdieu: por uma sócioanálise do mundo escolar. 2010. (Congresso).

52.
VIIIº Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Educação republicana e ensino secundário em Santa Catarina (1945-1961). 2010. (Congresso).

53.
VIIIº Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2010. (Congresso).

54.
Vº Colóquio.Usos da cultura escolar prescrita. 2010. (Encontro).

55.
XVIII Curso de Editoração Científica da ABEC Brasil. 2010. (Encontro).

56.
ISCHE 2009 - 31th Session of the International Standing Conference for the History of Education: Educating the people - The History of Popular Education. High School Education For Lower Class Individuals In an Upper Class School (1955-1964). 2009. (Congresso).

57.
IX CIHELA - Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Redefinições na cultura escolar do ensino secundário brasileiro durante a Era Vargas (1931-1942). 2009. (Congresso).

58.
Vº EDUCASUL. Cultura escolar pública e laica no Colégio de Aplicação da UFSC na década de 1970. 2009. (Congresso).

59.
XII Congresso da Association Internationale pour la Recherche Interculturelle (ARIC): Diálogos Interculturais: descolonizar o saber e o poder. Cultura Escolar no Ensino Secundário: diferenças e cotejos. 2009. (Congresso).

60.
IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares. Cultura escolar nas lentes sociológicas de Bourdieu. 2008. (Congresso).

61.
V Congresso Brasileiro de História da Educação. O Curso Científico em colégios de elite: cotejo de práticas educativas distintas em gênero. 2008. (Congresso).

62.
IV Colóquio Tradição e Modernidade no Mundo Ibero-Americano.Francisco Campos e a modernização nacionalizada do ensino secundário brasileiro. 2007. (Simpósio).

63.
Journée Doctorale - Faculté René Descartes - Paris V.Culture Scolaire Catholique et Distinction Sociale: le cas du Ginásio Catarinense. 2007. (Encontro).

64.
Séminaire Circulation Internationale des Modèles Éducatifs:perspectives sociohistoriques. 2007. (Seminário).

65.
IV Congresso Brasileiro de História da Educação. Ginásio Catarinense: cultura escolar burguesa e distinção social. 2006. (Congresso).

66.
Seminário International Fazendo Gênero 7: gênero e preconceitos.Colégio Coração de Jesus e Ginásio Catarinense: cotejo de culturas escolares generificadas. 2006. (Seminário).

67.
VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1932-1945). 2006. (Congresso).

68.
VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. O Colégio Coração de Jesus e a inserção das mulheres no ensino secundário em Santa Catarina (1935-1945). 2006. (Congresso).

69.
III Congresso Brasileiro de História da Educação. III Congresso Brasileiro de História da Educação: a educação escolar na perspectiva histórica. 2004. (Congresso).

70.
IX Jornada Acadêmica e XIV Seminário de Iniciação Científica da UDESC.IX Jornada Acadêmica/XIV Seminário de Iniciação Científica da UDESC. 2004. (Seminário).

71.
Seminário Internacional Michel Foucault - Perspectivas. Seminário Internacional Michel Foucault - Perspectivas. 2004. (Congresso).

72.
V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Igreja, Estado, Sociedade Civil - instâncias promotoras do Ensino. V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

73.
14º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 14º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 2003. (Congresso).

74.
Ciclo de Debates "A Educação em Santa Catarina na Primeira República".Ciclo de debates: A Educação em Santa Catarina na Primeira República: inclusões e exclusões. 2003. (Seminário).

75.
II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais: identidade, diferença e mediações.II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais. 2003. (Seminário).

76.
ISCHE XXV. International standing Conference for the History of Education. 2003. (Congresso).

77.
VIII Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica da UDESC.VIII Jornada Acadêmica e Seminário de Iniciação Científica da UDESC. 2003. (Seminário).

78.
25ª Reunião Anual da ANPEd.25ª Reunião Anual da ANPEd. 2002. (Outra).

79.
II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e Memória da educação brasileira. II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

80.
II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e Memória da Educação Brasileira. II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

81.
ISCHE XXIV. Inernational Standing Conference fot the History of Education. 2002. (Congresso).

82.
IV ANPEd-Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.IV ANPEd-SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).

83.
IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

84.
Fórum Mundial da Educação.Forum Mundial da Educação. 2001. (Outra).

85.
XXI Simpósio Nacional da ANPUH.XXI Simpósio Naciona da ANPUH. 2001. (Simpósio).

86.
VIII Encontro Estadual de História.VIII Encontro Estadual de História. 2000. (Encontro).

87.
VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade de São Paulo.VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social da USP. 1999. (Seminário).

88.
21ª Reunião Anual da ANPEd. 21ª Reunião Anual da ANPEd. 1998. (Congresso).

89.
20ª Reunião Anual da ANPEd. 20ª Reunião Anual da ANPEd. 1997. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
DALLABRIDA, N.; VIEIRA, L. . 1ª Jornada Ensino Médio em Santa Catarina. 2018. (Outro).

2.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . IVº Seminário Culturas Escolares no Tempo Presente. 2017. (Congresso).

3.
DALLABRIDA, N.; PESSANHA, Eurize Caldas ; CHALOBA, R. F. S. . III Seminário Internacional História do Tempo Presente. 2017. (Congresso).

4.
DALLABRIDA, N.; PESSANHA, Eurize Caldas ; CHALOBA, R. F. S. . Coordenação do Simpósio Temático 3 - Escolarização Médio no Tempo Presente do III Simpósio Internacional História do Tempo Presente. 2017. (Congresso).

5.
CUNHA, Maria Teresa Santos ; DALLABRIDA, N. . IIº Seminário Culturas Escolares no Tempo Presente. 2016. (Congresso).

6.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Curso "El modelo genealógico de analisis: Norbert Elias, Michel Foucault, Robert Castel. 2014. (Outro).

7.
DALLABRIDA, N.; VIEIRA, L. ; TEIVE, G. M. G. ; CUNHA, M. T. S. . Iº Seminário Culturas Escolares no Tempo Presente. 2014. (Outro).

8.
DALLABRIDA, N.. Coordenador do VIIº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2012. (Outro).

9.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . A Escola da República. 2012. (Exposição).

10.
DALLABRIDA, N.. Coordenador Geral do VIIº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2012. (Outro).

11.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . A Escola da República. 2012. (Exposição).

12.
DALLABRIDA, N.; VIEIRA, L. ; MESURAM, D. ; DECKER, A. I. ; ROSA, M. ; CLARINO, J. M. S. ; JORGE, T. P. . Coordenador do VIº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2011. (Outro).

13.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . A Escola da República. 2011. (Exposição).

14.
DALLABRIDA, N.; ROSA, M. ; CORRÊA, R. F. . Coordenador do Vº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2010. (Outro).

15.
DALLABRIDA, N.. Presidente do Comitê Científico do Vº EDUCASUL. 2009. (Congresso).

16.
DALLABRIDA, N.; PINHEIRO, S. K. ; MELLO, J. T. S. . Coordenador do IVº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2009. (Outro).

17.
DALLABRIDA, N.; CARMINATI, Celso João ; FASOLO, C. P. ; MARTINI, E. M. S. . Coordenador do IIIº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2008. (Outro).

18.
DALLABRIDA, N.. IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares. 2008. (Congresso).

19.
DALLABRIDA, N.; FASOLO, C. P. ; SOARES, Luana Bergmann . Coordenador do IIº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2007. (Outro).

20.
CARMINATI, Celso João ; DALLABRIDA, N. ; SCHENKEL, M. B. C. . Coordenador do 2º Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação da UDESC. 2006. (Outro).

21.
DALLABRIDA, N.; SCHENKEL, M. B. C. . Coordenador do 1º Seminário de Pesquisa do Centro de Ciências da Educação da UDESC. 2005. (Outro).

22.
FÁVERI, Marlene de ; DALLABRIDA, N. . Muitas faces de uma Guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial. 2005. (Outro).

23.
DALLABRIDA, N.; SOARES, Luana Bergmann ; GARCIA, Letícia Cortellazzi ; SILVA, F. L. ; TRIDAPALLI, Ana Laura . Coordenador do Iº Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania. 2005. (Outro).

24.
DALLABRIDA, N.; FISCHER, B. D. . Seminário Temático Educação na perspectivas foucaultiana: mediações empíricas e alternativas metodológicas do Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas. 2004. (Congresso).

25.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico do III Congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

26.
DALLABRIDA, N.. Coordenação da mesa-redonda História e Cinema: o Contestado na Semana de História da UDESC. 2004. (Congresso).

27.
DALLABRIDA, N.; BORGES, K. M. ; ROSA, M. S. . Ciclo de debates "A educação em Santa Catarina na Primeira República: inclusões e exclusões". 2003. (Outro).

28.
DALLABRIDA, N.; FALCAO, L. F. ; PRADO FILHO, K. ; SOUTO, R. B. ; BERGAMASCHI, R. I. . Colóquios Michel Foucault. 2003. (Outro).

29.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico do Vº Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2003. (Congresso).

30.
DALLABRIDA, N.. Membro do Comitê Científico do II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

31.
DALLABRIDA, N.. Curso "Sociologia Crítica" ministrado pelo Dr. Jean-Franklin Naroth-Narodetzki. 2001. (Outro).

32.
DALLABRIDA, N.. Membro da Comissão Executiva do IX Encontro Estadual de História. 2001. (Congresso).

33.
DALLABRIDA, N.. Mesa-redonda "10 anos sem Braudel". 1995. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Cristina Aparecida Mendes Makowiecki. Circulação do método Montessori-Lubienska no Brasil na década de 1950. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina. (Orientador).

2.
Stefanie Schreiber. Cultura escolar no Colégio Santa Cruz (1959-1962). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Jean Prete. A pedagogia personalizada e comunitária e o ensino médio inovador em Santa Catarina. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina. (Orientador).

2.
Mayra Mugnaini. Liga Pró-Língua Nacional em Santa Catarina (1944-1960). Início: 2017. Tese (Doutorado em Curso de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Lisboa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

3.
Daniele Hungaro da Silva. Uso da Pedagogia Personalizada no Colégio de Aplicação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina. (Orientador).

4.
Juliana Topanotti dos Santos de Mello. A emergência da orientação educacional nas classes secundárias experimentais (décadas de 1950 e 1960). Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica de Santa Catarina. (Orientador).

5.
Yomara Feitosa Caetano de Oliveira. Entre memória e direitos: testemunhos de professores/as na (re)construção de uma memória da Ditadura Civil-Militar, e os discursos jurídicos sobre esta classe profissional (SC, 1969-1985). Início: 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. (Orientador).

6.
Fernanda Vicente de Azevedo. A UNESCO e as campanhas de alfabetização de jovens e adultos no Brasil (1947-1961). Início: 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Silmar da Silva. Cultura escolar na classe experimental do Colégio Santa Maria (1959-1962). Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Fernanda Gomes. Cultura escolar na classe secundária experimental do Colégio das Cônegas de Santo Agostinho (1959-1063). Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Maike Cristine Kretzschmar Ricci. Uma proposta educacional em movimento: Ensino Médio Inovador no Tempo Presente. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

2.
Juliana Maués Silva Clarino. As contribuições de Irene Mello Carvalho para o processo de renovação do ensino secundário (1950-1956). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

3.
Elaine Coelho da Luz. As lentes de Guy de Hollanda: a disciplina História na obra Um quarto de século de programas e compêndios de História para o ensino secundário brasileiro (1957). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

4.
Letícia Vieira. Um núcleo pioneiro na renovação da educação secundária brasileira: as classes experimentais secundárias no Estado de São Paulo (1951-1964). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

5.
Fabiana Teixeira da Rosa. Circulação de ideias sobre a renovação pedagógica do Ensino Secundário em periódicos educacionais científicos (1956-1961). 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

6.
Maristela da Rosa. Rompendo normas: trajetória social e prática docentede Eglê Malheiros no Colégio Estadual Dias Velho (Florianópolis, 1947-1964). 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

7.
Thiago Perez Jorge. Em busca do corpo civilizado: o futebol como arte de governar no Colégio Catarinense (1906-1918). 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

8.
Letícia Vieira. As classes secundárias experimentais no Estado de São Paulo (1959-1964). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

9.
Rosane Nienchoter. "A EJA EM MINHA VIDA": trajetórias sociais de egressos/as da Educação de Jovens e Adultos no Município de Palhoça - SC (2004-2007). 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina. Coorientador: Norberto Dallabrida.

10.
Juliana Topanotti dos Santos de Mello. Herdeiros da Escola: trajetórias sociais de egressos do Colégio Catarinense (1951-1960). 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

11.
Fabiana Teixeira da Rosa. Apropriações da Escola Nova no ensino secundário realizadas no CRPE de Porto Alegre entre 1956 e 1964. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

12.
Estela Maris Sartori Martini. Mulheres destinadas ao êxito: trajetórias escolares e profissionais de ex-alunos do Curso Científico do Colégio Coração de Jesus de Florianópolis (1949-1960). 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

13.
Ademir Soares Luciano Júnior. Cultura escolar e perfil discente no Colégio de Aplicação da UFSC (1966-1973). 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

14.
Willian Robson Soares Lucindo. Educação no pós-abolição: um estudo sobre as propostas educacionais de afrodescendentes (São Paulo, 1918-1931). 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Norberto Dallabrida.

15.
Estela Maris Sartori Martini. Trajetórias sociais das egressas do Curso Científico do Colégio Coração de Jesus na década de 1950. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

16.
Maria Clarete Borges de Andrade. Cultura escolar no Ginásio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina na década de 1960. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

17.
Caio Graco Valle Cobério. A racionalização das carências: Estado Desenvolvimentista e Ensino Secundário da rede estadual em Santa Catarina (1961-1965). 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

18.
Marcos Roberto Martins. Co-educação, cultura escolar e seus limites: Ginásio Barão de Antonina (1942-1952). 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

19.
Ademir Soares Luciano Júnior. O Colégio de Aplicação da UFSC e diferenças sociais e escolares. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

20.
Thiago Cancelier Dias. Questão Religiosa Catarinense: as disputas pelo direito de instruir (1843-1864). 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Norberto Dallabrida.

21.
Degelane Córdova Duarte. O Ginásio Estadual Pedro II e o ensino secundário para as classes médias (1946-1956). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

22.
José Eliachim Barros Tápia. "Vejam o que eles fizeram em Lages": nuances históricos, cultura escolar e perfil social dos alunos do Colégio Evangélico 1931-1944. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

23.
Rogéria Rebello Diegoli. Sólida instrução e educação esmerada: as estratégias disciplinares no Colégio Santo Antônio - Blumenau - SC (1932-1942). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

24.
Mônica Teresinha Marçal. A inserção das mulheres no Colégio Catarinense, 1967-1973. 2005. 115 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

25.
Volmir Araldi. Os dispositivos que garantem o ensino religioso em Santa Catarina. 2005. 124 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

26.
Marta Regina Heinzelmann. Entre conceitos e preconceitos: o discurso de Pré-História nos livros didáticos de 2º grau, nas décadas de 1970 e 1980. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

27.
Lourivaldo Rohling Schülter. Escola Técnica Tupy (1959-1969): engrenagens de disciplinamento na produção escolar do trabalhador. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

28.
Andréa Patrícia Probst Isotton. Os primeiros jardins de infância e as congregações religiosas em Rio do Sul (1936-1961). 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

29.
Kátia Regina da Silva. Mecanismos de disciplinamento: as práticas escolares das professoras de quarta série da rede municipal de ensino de São Cristóvão do Sul. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

30.
Vera Mendes dos Santos. Caderno escolar: um dispositivo feito, peça por peça, para a produção de saberes e subjetividades. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

Tese de doutorado
1.
Douglas Bahr Leutprecht. O legado de Francisco Ferrer y Guardía em movimento: apropriações do modelo pedagógico racionalista nas escolas moderna Nº 1 e de Stelton (1913-1925). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

2.
Luci Schmoeller. Entre ruínas e andaimes: a renovação do ensino da Língua Portuguesa na revista Escola Secundária (1957-1963). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, . Orientador: Norberto Dallabrida.

3.
Fernanda Cristina da Encarnação dos Santos. O Colégio da Bahia: uma (quase) universidade na América Portuguesa (1556-1763). 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Coorientador: Norberto Dallabrida.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Thérère Hamel. 2013. Université Laval, Université Laval. Norberto Dallabrida.

2.
Beatriz T. Daudt Fischer. 2010. Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Vale dos Sinos. Norberto Dallabrida.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Fabiana Nicolau. O amor que educa, o jardim que acolhe. O sistema preventivo de Dom Bosco e o Oratório São Francisco de Salles. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História Social) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

2.
Anésio Schlickmann Kuelkamp. O trigo e o joio: os pioneiros dehonianos em Florianópolis e as ressignificações das práticas católicas no começo do século passado. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Norberto Dallabrida.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Stefanie Schreiber. Cultura Escolar no Curso Ginasial Experimental do Colégio Santa Cruz (1959-1962). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

2.
Estela Maris Sartori Martini. Curso Científico do Colégio Coração de Jesus: cultura escolar e socialização das elites femininas em Santa Catarina (1947-1961). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

3.
Elisângela Landra. Grupo Escolar Venceslau Bueno: um modelo da modernidade republicana?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

4.
Ana Laura Tridapalli. Bons cristãos e virtuosos cidadãos: cultura escolar marista no Ginásio Aurora (1938-1945). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

5.
Letícia Cortellazzi Garcia. Sobre mulheres distintas e disciplinadas: práticas escolares e relações de gênero no Ginásio Feminino do Colégio Coração de Jesus (1935-1945). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

6.
Fernando Leocino da Silva. Varões para o futuro: o Ginásio Diocesano e a reafirmação das elites da Serra Catarinense (1931-1942). 2005. 102 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

7.
Rudinélio Renaldo de Assis. Do público ao privado: o Ginásio Catarinense entre 1892-1905. 2005. 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

8.
Gisele Terezinha Machado. Grupo Escolar Arquidiocesano Padre Anchieta: tecnologias disciplinares e seus usos (1934-1945). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

9.
Dayse Fernanda Alves Fernandes. Uma nação em construção: os discursos sobre a educação nos Congressos de Brasilidade em Santa Catarina (1941-1944). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

10.
Sara Nunes. O crime que virou crença: a invenção dos irmãos Canozzi. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

11.
Danielle Viviane Seemann. Educação & Ordem: os livros de Educação Moral e Cívica nas escolas públicas de Florianópolis 1975-1985. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

12.
Manoel Scheimann da Silva. Nas asas dos Pica-paus: a emancipação de Palhoça e a (des)construção do mito fundador. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

13.
Carla Laner Garcia. Nas ruínas do passado: cotidiano e projeto civilizador em Desterro, 1830-1850. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

14.
Alexandre Rosa Luz. Entre a cruz e a espada: a Liga Eleitoral Católica Catarinense e a Liga Pró-Estado Leigo no início da década de 1930 em Florianópolis. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

15.
José Eliachim. Algumas pedras ... uma moeda: tensões entre presbiterianos e católicos entre 1898 e 1913 em Florianópolis. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

Iniciação científica
1.
Tibério Storch de Souza. A renovação do ensino secundário na revista Servir (1948-1963). 2018. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

2.
Bianka Maria Delagracia. Cultura Escolar no Colégio Nossa Senhora do Morumbi - São Paulo (1959-1962). 2018. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

3.
Stefanie Schreiber. A cultura escolar no ginásio experimental do Colégio Santa Cruz (1959-1962). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

4.
Michelli da Silva Costa. Práticas da educadora Olga Bechara nas classes secundárias experimentais de Socorro (1959-1962). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

5.
Sara Lara de Araújo Cavenaghi. As representações do modelo das classes secundárias experimentais na imprensa paulista (1956-1963). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

6.
Lia Ribeiro Motter. O Autogoverno no Colégio Nova Friburgo na década de 1960. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

7.
Lauren Fabrin. O Cineclube no Colégio Nova Friburgo nas décadas de 1950 e 1960. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

8.
Stefanie Schreiber. O Método Pierre Faure e a renovação educacional (década de 1950). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

9.
Vitor Campos. A UNESCO e a criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (meados da década de 1950). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

10.
Amanda Beduschi Sterzo. A renovação do ensino secundário no Boletim do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo (1956 e 1962). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

11.
Dayane Mezuram Trevizoli. A circulação de ideias sobre o ensino secundário no Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife (1957-1964). 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

12.
Elisabete Maria de Araújo. A circulação de educadores brasileiros e franceses em prol da renovação do ensino secundário (1956-1964). 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

13.
Débora Pereira Rocha. A Renovação do Ensino Secundário no Boletim do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Minas Gerais (1960-1964). 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

14.
Juliana Maués Silva Clarino. Apropriações da Escola Nova no ensino secundário no CRPE de Salvador entre 1956 e 1964. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

15.
Elisabete Maria de Araújo. Apropriações da Escola Nova no ensino secundário no CRPE de Belo Horizonte entre 1956 e 1964. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

16.
Letícia Vieira. Apropriações da Escola Nova no ensino secundário realizadas no CRPE de São Paulo entre 1956 e 1964. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

17.
Letícia Vieira. Perfis sociológicos de alunas egressas do Curso Cientíico do Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

18.
Juliana Maués Silva Clarino. Perfis sociológicos de alunos/as egressos/as do Curso Clássico do Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

19.
Elisabete Maria de Araújo. Perfis sociológicos de alunos egressos do Curso Cientíico do Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

20.
Rômulo Ferreira Corrêa. Trajetórias sociais dos egressos da Academia de Comércio de Santa Catarina na década de 1950. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

21.
Maristela da Rosa. Trajetórias das egressas da Academia de Comércio de Santa Catarina na década de 1950. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

22.
Letícia Vieira. Trajetórias sociais de alunas egressas do Curso Científico do Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

23.
Dayane Mezuram. Trajetórias sociais de alunos egressos do Curso Científico do Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

24.
Aline Inácio Decker. Trajetórias sociais de alunos/as egressos/as do Curso Clássico do Colégio Estadual Dias Velho (1951-1960). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

25.
Juliana Topanotti dos Santos de Mello. Trajetórias sociais dos egressos do Curso Científico do Colégio Catarinense na década de 1950. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

26.
Tainara Lemos das Neves. Trajetórias sociais dos/as egressos/as do Curso Científico do Colégio Estadual Dias Velho na década de 1950. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

27.
Stèphanie Kreibich Pinheiro. Trajetórias sociais dos egressos/as do Curso Clássico do Colégio Estadual Dias Velho na década de 1950. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

28.
Stèphanie Kreibich Pinheiro. Trajetórias sociais dos/as egressos/as do Curso Clássico do Colégio Estadual Dias Velho na década de 1950. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

29.
Juliana Topanotti dos Santos Mello. Trajetórias sociais dos egressos do Curso Científico do Colégio Catarinense na década de 1950. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

30.
Tainara Lemos das Neves. Trajetórias sociais dos/as egressos/as do Curso Científico do Colégio Estadual Dias Velho na década de 1950. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

31.
Juliana Topanotti dos Santos de Mello. Cultura escolar católica, masculina e de elite no Colégio Catarinense. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

32.
Stèphanie Kreibich Pinheiro. Cultura escolar no ensino secundário público, gratuito e misto: Colégio Estadual Dias Velho (1947-1961). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

33.
Lilian Leepkaln. A Academia de Comério de Santa Catarina e o ensino secundário para as classes médias na década de 1950. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

34.
Camila Porto Fasolo. O Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1945-1961). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

35.
Camila Porto Fasolo. Ginásio Cônsul Carlos Renaux e cultura escolar secundária luterana em Brusque - SC. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

36.
Luana Bergmann Soares. Instituto Dias Velho: notas sobre a cultura escolar de um estabelecimento de ensino secundário misto, público e laico (1947-1961). 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

37.
Luana Bergmann Soares. O Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

38.
Ana Laura Tridapalli. O Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

39.
LetíciaCortelazzi Garcia. O Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

40.
Luana Bergmann Soares. O Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

41.
Fernando Leocino da Silva. O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos - 1932-1942. 2005. 32 f. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

42.
Letícia Cortellazzi Garcia. O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laico - 1932-42. 2005. 32 f. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

43.
Luana Bergmann Soares. O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laico - 1932-42. 2005. 32 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

44.
Murilo de Sousa Rosa. O Ginásio Lagunense e a produção de sujeitos letrados e laicos 1932-42. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

45.
Ademir Soares Luciano Junior. O Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

46.
Karine Johann. A Escola Diocesana São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis na Primeira República. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

47.
Karine de Matos Borges. A Escola Diocesana São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis na Primeira República. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

48.
Murilo de Sousa Rosa. A Escola Diocesana São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis na Primeira República. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

49.
Cristina Aparecida Mendes. A Escola Diocesana São José e a (re)produção das classes populares em Florianópolis na Primeira República. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Norberto Dallabrida.

Orientações de outra natureza
1.
Roberta Becker Montibeller. Monitoria da disciplina História e Educação no Curso de Pedagogia. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

2.
Samara de Souza Paim Lourenço. Monitoria da disciplina "História e Educação": da escolarização moderna à Primeira República. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

3.
Bárbara Porto. Monitoria da disciplina "Educação e História: da escola moderna à Primeira República". 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

4.
Márcia de Paula Ribeiro. Monitoria da disciplina História da Educação III. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

5.
Elisabete Maria de Araújo. Monitoria da disciplina História e Educação: da constituição da escola moderna à Primeira República. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

6.
Mariana Silveira dos Santos Rosa. Monitoria da disciplina História da Educação I (1º semestre de 2009). 2009. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

7.
Simone Parpinelli Telles. Monitoria da disciplina História da Educação III (2º semestre de 2009). 2009. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

8.
Estela Maris Sartori Martini. Monitoria da disciplina História da Educação I (1º semestre de 2008). 2008. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

9.
Juliana Topanotti dos Santos Mello. Monitoria da disciplina História da Educação I (2º semestre de 2008). 2008. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

10.
Rafael Maschio. Monitoria da disciplina História da Educação I (1º semestre de 2006). 2006. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

11.
Maria Carolina Feix da Cunha Vasco. Monitoria da disciplina História da Educação I. 2006. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

12.
Ana Laura Tridapalli. Monitoria na disciplina História da Educação I (1º semestre de 2005). 2005. 5 f. Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

13.
Gustavo Berni Gomes. Monitoria na disciplina História da Educação (Curso de História). 2004. Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.

14.
Luiza Ferro Silva. Monitoria na disciplina História da Educação I (Curso de Pedagogia). 2004. Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Norberto Dallabrida.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Textos em jornais de notícias/revistas
1.
DALLABRIDA, N.. Educação Básica: os dados preocupantes do SAEB. Jornal da Educação, p. 6 - 6, 15 fev. 2007.

2.
DALLABRIDA, N.. Escola pública e laicidade. Jornal da Educação, p. 12 - 12, 01 jun. 2007.

3.
DALLABRIDA, N.. Bourdieu e a escolarização (1ª parte). Jornal da Educação, p. 04 - 04, 05 set. 2007.

4.
DALLABRIDA, N.. Bourdieu e a escolarização (2ª parte). Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 14 - 14, 10 out. 2007.

5.
DALLABRIDA, N.. Bourdieu e a escolarização (parte final). Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 13 - 13, 10 dez. 2007.

6.
DALLABRIDA, N.. O sistema escolar francês em debate. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 08 - 08, 15 jul. 2007.

7.
DALLABRIDA, N.. O Colégio Pedro II e a crise da escola pública. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 11 - 11, 10 abr. 2007.

8.
DALLABRIDA, N.. Sociologia da Infância. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 04 - 04, 10 mar. 2008.

9.
DALLABRIDA, N.. Sílvio Coelho dos Santos e o sistema catarinense de ensino. Jornal da Educação, p. 10 - 10, 15 maio 2008.

10.
DALLABRIDA, N.. Anna Harger, a mulher que enfrentou Nereu Ramos. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 07 - 07, 15 set. 2008.

11.
DALLABRIDA, N.. O liceu dos alemães. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 07 - 07, 20 jul. 2008.

12.
DALLABRIDA, N.. Professor Franklin Cascaes. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 11 - 11, 15 out. 2008.

13.
DALLABRIDA, N.. Nova leitura da nacionalização do ensino. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 11 - 11, 05 dez. 2008.

14.
DALLABRIDA, N.. A Escola Normal Catarinense. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 11 - 11, 22 nov. 2008.

15.
DALLABRIDA, N.. Casa Azul. Jornal da Educação, Joinville - SC, , v. 224, p. 11 - 12, 10 mar. 2009.

16.
DALLABRIDA, N.. Estado laico e ensino religioso. Jornal da Educação, Joinville - SC, , v. 227, p. 10 - 10, 15 jun. 2009.

17.
DALLABRIDA, N.. Releitura de Anísio Teixeira. Jornal da Educação, Joinville - SC, , v. 226, p. 10 - 10, 12 maio 2009.

18.
DALLABRIDA, N.. O colégio do casal Mosconi. Jornal da Educação, Joinville, p. 01 - 01, 15 ago. 2009.

19.
DALLABRIDA, N.. Sobre o nascimento da escola. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01.

20.
DALLABRIDA, N.. Professor Fritz Müller. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 out. 2009.

21.
DALLABRIDA, N.. O centenário da Escola Técnica. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01.

22.
DALLABRIDA, N.. Ensino de História da Educação nos cursos de Pedagogia. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 mar. 2010.

23.
DALLABRIDA, N.. Bibliotecas e espaços de leitura em Jaraguá do Sul. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 maio 2010.

24.
DALLABRIDA, N.. Educação de afrodescendentes em perspectiva histórica. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 20 abr. 2010.

25.
DALLABRIDA, N.. Reflexões históricas sobre a educação física escolar. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 jun. 2010.

26.
DALLABRIDA, N.. Infância e Poder. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 out. 2010.

27.
DALLABRIDA, N.. Ensino Médio: o elo frágil da educação. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 17 ago. 2010.

28.
DALLABRIDA, N.. CEINCE: cultura escolar em perspectiva global. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 dez. 2010.

29.
DALLABRIDA, N.. Projetos EduCA. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01.

30.
DALLABRIDA, N.. Ensino Médio. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 maio 2011.

31.
DALLABRIDA, N.. Trajetórias sociais de mulheres destinadas ao êxito. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 10 abr. 2011.

32.
DALLABRIDA, N.. O Colégio Pedro II nas memórias de Pedro Nava. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 12 mar. 2011.

33.
DALLABRIDA, N.. Escolas Alternativas. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 10 jun. 2011.

34.
DALLABRIDA, N.. A Reforma Orestes Guimarães (1ª parte). Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 ago. 2011.

35.
DALLABRIDA, N.. Na espiral do tempo. Diário Catarinense - Diário de Cultura, Florianópolis - SC, p. 03 - 03, 15 out. 2011.

36.
DALLABRIDA, N.. A Reforma Orestes Guimarães (3ª parte). Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 17 out. 2011.

37.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Centenário dos grupos escolares em Santa Catarina. Revista História Catarina, Lages - SC, p. 68 - 75, 12 nov. 2011.

38.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . 100 anos da Reforma. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 05 - 05, 15 nov. 2011.

39.
DALLABRIDA, N.. Ensino em Tempo Integral. Diário Catarinense, Florianópolis - SC, p. 12 - 12, 24 fev. 2012.

40.
DALLABRIDA, N.. Nada substitui um bom professor. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 fev. 2012.

41.
DALLABRIDA, N.. Memória de um artigo instigante. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 14 abr. 2012.

42.
DALLABRIDA, N.. Bourdieu, o contestador da meritocracia escolar. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 22 maio 2012.

43.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . O centenário do Grupo Escolar Lauro Muller. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 22 maio 2012.

44.
DALLABRIDA, N.. Contestado e Escolarização. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 10 jun. 2012.

45.
DALLABRIDA, N.. Contestador. Caderno 'Cultura' do jornal Diário Catarinense, Florianópolis - SC, p. 01 - 01, 28 jul. 2012.

46.
DALLABRIDA, N.. Ensino domiciliar. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 10 ago. 2012.

47.
DALLABRIDA, N.. JE e o jornal escolar. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 17 ago. 2012.

48.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Memorial do CEMJ, um museu montessoriano. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 17 set. 2012.

49.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . O Jerônimo Coelho faz 100 anos. Jornal de Laguna, Laguna - SC, p. 03 - 03, 07 dez. 2012.

50.
BAZZO, J. L. S. ; DALLABRIDA, N. . Tricentenário de Rousseau: a educação comemora?. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 05 dez. 2012.

51.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. Diário Catarinense, Florianópolis - SC, p. 13 - 13, 13 jan. 2013.

52.
DALLABRIDA, N.. Educação do corpo em Santa Catarina. Jornal da Educação, Joinville - SC, , v. 266, p. 01 - 01, 12 mar. 2013.

53.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Mais um grupo escolar festeja o centenário. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 24 maio 2013.

54.
DALLABRIDA, N.. 'Dar a palavra à criança': Pedagogia Freinet em movimento. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 21 jun. 2013.

55.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . Formação docente: muita teoria?. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 19 ago. 2013.

56.
DALLABRIDA, N.. Professora Eglê Malheiros. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 21 out. 2013.

57.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . Professoras Republicanas. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 25 jul. 2013.

58.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . O 'Victor Meirelles' comemora o centenário. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 16 dez. 2013.

59.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . A invenção da escola. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 09 - 09, 18 mar. 2014.

60.
DALLABRIDA, N.. IV Jornada de Linguagem da FAED/UDESC. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 09 - 09, 15 abr. 2014.

61.
DALLABRIDA, N.. Dualismo histórico na formação de professores. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 09 - 09, 10 fev. 2014.

62.
DALLABRIDA, N.. Contra o kit bíblico. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 03 - 03, 14 maio 2014.

63.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . Genealogia como método de análise. Caderno 'Plural' do jornal Notícias do Dia, Florianópolis - SC, p. 02 - 02, 31 mar. 2014.

64.
DALLABRIDA, N.; TEIVE, G. M. G. . A Primeira Guerra Mundial e seus ecos em Santa Catarina. Caderno CULTURA do jornal Diário Catarinense, Florianópolis - SC, p. 02 - 03, 30 ago. 2014.

65.
DALLABRIDA, N.. Professor Areão, um renovador da educação catarinense. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 20 out. 2014.

66.
DALLABRIDA, N.. Renovação Pedagógica no Século XX: releituras. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 out. 2014.

67.
VIEIRA, L. ; DALLABRIDA, N. . Classes Secundárias Experimentais. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 out. 2014.

68.
DALLABRIDA, N.. FURB e Educação Básica: conexões férteis. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 28 nov. 2014.

69.
DALLABRIDA, N.. As Irmãs Catequistas, professoras rurais. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 25 fev. 2015.

70.
DALLABRIDA, N.. A Educação Brasileira na clave da Escola Nova. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 05 - 05, 20 maio 2015.

71.
DALLABRIDA, N.. O INEP sob a liderança de Anísio Teixeira e a renovação pedagógica (1952-1964). Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 10 - 10, 20 maio 2015.

72.
DALLABRIDA, N.. Professor Aníbal Nunes Pires. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 15 out. 2015.

73.
DALLABRIDA, N.. CEMAS: onda memorial do Atheneu Sergipense. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 16 nov. 2015.

74.
DALLABRIDA, N.. A laicidade do ensino. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 08 - 08, 18 maio 2016.

75.
DALLABRIDA, N.. Escolarização em Santa Catarina no século XIX. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 05 - 05, 15 jun. 2016.

76.
DALLABRIDA, N.. Professor Orestes Guimarães biografado. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 6 - 6, 05 dez. 2016.

77.
DALLABRIDA, N.. Escolarização do esporte. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 6 - 6.

78.
DALLABRIDA, N.. Os limites do novo ensino médio. Diário Catarinense, Florianópolis - SC, p. 18 - 18, 15 fev. 2017.

79.
DALLABRIDA, N.. Flexibilização curricular no ensino médio. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 04 - 04, 20 jun. 2017.

80.
MELLO, J. T. S. ; DALLABRIDA, N. . Lourenço Filho, um educador dedicado à alfabetização. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 04 - 04, 22 set. 2017.

81.
DALLABRIDA, N.. Revolução Russa e Escola Nova. Jornal da Educação, Joinville - SC, , v. 307, p. 07 - 07, 21 fev. 2018.

82.
DALLABRIDA, NORBERTO. Leitura multifacetada da escola. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 07 - 07, 06 ago. 2018.

83.
DALLABRIDA, N.. Eleições e ensino médio. Diário Catarinense, Florianópolis - SC, p. 04 - 04, 10 out. 2018.

84.
DALLABRIDA, N.. Colégios que a ditadura militar destruiu. Jornal da Educação, Joinville - SC, p. 01 - 01, 16 set. 2014.


Apresentações de Trabalho
1.
DALLABRIDA, N.. El sistema escolar brasileño: mirada histórica y rasgos actuales. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
TEIVE, G. M. G. ; DALLABRIDA, N. . Escuela graduada y modernización de la enseñanza primaria en Santa Catalina - Brasil - (1911-1918). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
DALLABRIDA, N.. Attuali tendenze della storiografia dell'educazione in Brasile. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
DALLABRIDA, N.. Educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

2.
DALLABRIDA, N.. 14 escolas de SC aderem a ensino médio em tempo integral. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

3.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio integral. 2017.

4.
DALLABRIDA, N.. Conheça o novo ensino médio em Santa Catarina. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

5.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio é o grande desafio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

6.
DALLABRIDA, N.. Agenda 2017. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

7.
DALLABRIDA, N.. Os desafios do ensino para 2017. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

8.
DALLABRIDA, N.. Universidades de SC criam disciplina para suprir déficit no ensino básico de matemática. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

9.
DALLABRIDA, N.. Educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

10.
DALLABRIDA, N.. Governo estuda implantar mais escolas militares. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

11.
DALLABRIDA, N.. Reforma protestante. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

12.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio e evasão escolar são os desafios da educação para o próximo governador. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

13.
DALLABRIDA, N.. SC reduz fatia com baixo domínio de português e matemática no SAEB. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

14.
DALLABRIDA, N.. Ensino médio é a etapa mais crítica, com pouco avanço na década. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

15.
DALLABRIDA, N.. Educação: garantia de direitos. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

16.
DALLABRIDA, N.. Painel do Leitor - Educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

17.
DALLABRIDA, N.. Chat sobre a Educação Básica em Florianópolis. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

18.
DALLABRIDA, N.. Mais catarinenses nas escolas do país. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

19.
IGOR, R. ; NUNES, K. ; GALDINO, E. ; DALLABRIDA, N. . Programa Conversas Cruzadas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

20.
DALLABRIDA, N.. Conhecimento teórico da ação educativa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

21.
BRANCHI, P. ; DALLABRIDA, N. . Entrevista concedida ao jornalista Paulo Branchi. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

22.
DALLABRIDA, N.; RICCI, M. C. K. . Programa Conversas Cruzadas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

23.
VAZ, A. F. ; DALLABRIDA, N. . História do Futebol em Santa Catarina. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
DALLABRIDA, N.; PESSANHA, Eurize Caldas ; CHALOBA, R. F. S. . Coordenação do Simpósio Temático 3 - Escolarização Médio no Tempo Presente do III Simpósio Internacional História do Tempo Presente. 2017. (Congresso).

2.
DALLABRIDA, N.; VIEIRA, L. . 1ª Jornada Ensino Médio em Santa Catarina. 2018. (Outro).



Outras informações relevantes


1) Membro do Comitê Local (de pesquisa) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), desde 21 de março de 2002, cf. Portaria Nº 140 de 21/03/02, publicada no Diário Oficial nº 16.872.

2) Colunista do "Jornal da Educação", o único jornal segmentado na área da educação no Estado de Santa Catarina e com edição mensal. A coluna que assino, desde maio de 2003, é intitulada "Histórias da Educação" e aborda questões históricas ligadas à história da educação.

3) Membro integrante da diretoria da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE), gestão 2009-2011, como representante titular da Região Sul.



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