Berenice Corsetti

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1D

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  • Última atualização do currículo em 11/01/2019


Possui Graduação em História pela Universidade de Caxias do Sul (1968), Mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (1983), Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1998) e Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2010). É bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Atualmente é professora titular 1 da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, integrando o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação. É a atual coordenadora da Linha de Pesquisa I (Educação, História e Políticas), deste Programa. Integrou o Comitê de Ética em Pesquisa da referida Instituição entre os anos de 2007 a 2017. Desenvolve pesquisas na área de História das Políticas Educacionais no Brasil, relacionadas ao contexto internacional. Desenvolve também pesquisas na área da História da Educação, investigando Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil. Atua nos cursos de Licenciaturas da UNISINOS, em disciplinas que relacionam a História da Educação e as Políticas Educacionais. Tem experiência em História da Educação e Políticas educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Educação no Rio Grande do Sul, Políticas Educacionais. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Berenice Corsetti
Nome em citações bibliográficas
CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Programa de Pós Graduação Em Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.
Av. Unisinos, 950
Cristo Rei
93022000 - São Leopoldo, RS - Brasil - Caixa-postal: 275
Telefone: (51) 35908113
Ramal: 2162
Fax: (51) 35908118
URL da Homepage: www.unisinos.br


Formação acadêmica/titulação


1994 - 1998
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Controle e Ufanismo: A Escola Pública no Rio Grande do Sul (1889/1930), Ano de obtenção: 1998.
Orientador: Ricardo Rossato.
Palavras-chave: Controle; Ufanismo; Escola Publica.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1979 - 1983
Mestrado em História.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Estudo da Charqueada Escravista Gaúcha no Século XIX,Ano de Obtenção: 1983.
Orientador: Ciro Flamarion Santana Cardoso.
Palavras-chave: CHARQUEADA; ESCRAVISMO; TRANSICAO AO CAPITALISMO.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1979 - 1981
Especialização em História.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1965 - 1968
Graduação em História.
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.


Pós-doutorado


2008 - 2010
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.


Atuação Profissional



Faculdade Porto Alegrense de Educação Ciências e Letras, FAPA, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

3/1999 - 2/2002
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino

Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Comissão de Coord. do PPG em Educação.

Cargo ou função
Comissão de seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação.
01/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa, Comitê de Ética em Pesquisa.

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.
7/2004 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
1º Seminário da Linha de Pesquisa I
Seminário Avançado Educação Básica II - Linha de Pesquisa I
7/2004 - Atual
Ensino, Educação Infantil Educação e Cultura, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Infância e dimensões: históricas, sociais, políticas, filosóficas e psicológicas. (Disciplina ministrado em conjunto com o Dr. Euclides Redin)
8/2002 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
1º Seminário Linha de Pesquisa I "Escola Básica, História e Política Educacional"
Seminário Avançado Educação Básica II: Linha de Pesquisa I
1/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.

8/1999 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Atividade realizada
Membro da Associação Nacional de História - ANPUH.
8/1999 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Atividade realizada
Membro do Grupo de Trabalho de Ensino de História e Educação.
8/1999 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Atividade realizada
Membro do Grupo de Pesquisadores em História da Educação do RS(ASPHE).
6/2006 - 12/2007
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.

Cargo ou função
Coordenadora da Linha Pesquisa: Eduação, História e Políticas.
2/2005 - 7/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas educacionais
8/1999 - 2/2005
Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Atividade realizada
Coordenadora do Grupo de Trabalho de Ensino de História da ANPUH/RS.
8/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Profissão docente: instituições e políticas educacionais
3/2004 - 7/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
2º Seminário da Linha de Pesquisa I
8/1999 - 7/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação Brasileira
7/2003 - 12/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
2º Seminário da Linha de Pesquisa I
1/2002 - 12/2003
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas, Diretoria do Centro de Ciências Humanas.

Cargo ou função
Vice-Diretora.
7/2001 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Gabinete da Reitoria.

Cargo ou função
Comissão de revisão dos processos e papéis compreendidos no evento da Formatura - Portaria Nº 158/2001.
3/2003 - 7/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário "Escola Básica no Brasil"
1º Seminário da Linha de Pesquisa I
3/2002 - 7/2002
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Educação Básica no Brasil
Fórum de Educação Básica
8/1999 - 12/2001
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de ensino em história - ensino médio
8/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de ensino: educação básica II
8/1999 - 12/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da educação

Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1998
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Vínculo institucional

1975 - 1975
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora


Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Vínculo institucional

1975 - 1985
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Vínculo institucional

1974 - 1975
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0



Linhas de pesquisa


1.
Educação, História e Políticas

Objetivo: Investiga políticas e processos vinculados à educação em diferentes configurações históricas. Aborda as processualidades educativas referentes aos distintos níveis e modalidades de ensino, bem como as que transcendem esses espaços escolares, entre as quais: movimentos sociais e trajetórias docentes e discentes. Estuda questões relativas à História da Educação, particularmente no período dos séculos XIX e XX. Investiga instituições escolares, sua história, estrutura, gestão, órgãos colegiados, planejamento e pesquisa, numa perspectiva de análise, de crítica e de proposição..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: História da Educação; Politica educacional; instituições educativas.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
O Pensamento Educacional e os Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1972-2017)
Descrição: Este projeto de pesquisa constitui-se num desdobramento do projeto que estamos desenvolvendo, intitulado A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a discussão sobre indicadores de qualidade da educação no Brasil (1972-2014), que deu sequência à investigação que iniciamos sobre o tema da qualidade da educação em nosso país, com o projeto Indicadores de qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos pedagógicos (1944-2011). Nesses estudos, a temática da qualidade da educação é problematizada, numa perspectiva histórica. A proposta apresentada em 2011 teve, como perspectiva maior, mapear, a partir desse importante periódico, os indicadores de qualidade da educação em nosso país, tema palpitante e polêmico, por envolver pontos de vista, concepções pedagógicas e políticas, mecanismos e instrumentos distintos e nem sempre geradores de consensos. O tema está ligado à discussão da história das políticas educacionais em nosso país, na medida em que tem como escopo a identificação e a discussão dos indicadores de qualidade da educação nacional, utilizados para definir e/ou mensurar a qualidade da educação, no período escolhido. Esta proposta, portanto, tanto no projeto que está em desenvolvimento, quanto na versão que hoje apresentamos, revela a intenção de investigar as raízes históricas de um tema que apresenta extrema atualidade e relevância, em termos das políticas de educação no Brasil, ou seja, a definição e a adoção de indicadores que pretendem expressar a qualidade da educação promovida por nossas escolas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Berenice Corsetti - Coordenador / Márcia Cristina Furtado Ecoten - Integrante / Henrique de Souza - Integrante / Verônica Venturini Ferreira Moraes - Integrante / Carolaine Kirch - Integrante / João Victor da Silva Vaiceulionis - Integrante / Juliana Milcharek - Integrante / Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura - Integrante.
2016 - Atual
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a Discussão Sobre Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil (1972-2014)
Descrição: Este projeto de pesquisa constitui-se num desdobramento do projeto que estamos desenvolvendo, intitulado Indicadores de qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos pedagógicos (1944-2011), onde a temática da qualidade da educação é problematizada, numa perspectiva histórica. A proposta que está em desenvolvimento teve, como perspectiva maior, mapear, a partir desse importante periódico, os indicadores de qualidade da educação em nosso país, tema palpitante e polêmico, por envolver pontos de vista, concepções pedagógicas e políticas, mecanismos e instrumentos distintos e nem sempre geradores de consensos. O tema está ligado à discussão da história das políticas educacionais em nosso país, na medida em que tem como escopo a identificação e a discussão dos indicadores de qualidade da educação nacional, utilizados para definir e/ou mensurar a qualidade da educação, no período escolhido. Esta proposta, portanto, tanto no projeto que está em desenvolvimento, quanto na versão que hoje apresentamos, revela a intenção de investigar as raízes históricas de um tema que apresenta extrema atualidade e relevância, em termos das políticas de educação no Brasil, ou seja, a definição e a adoção de indicadores que pretendem expressar a qualidade da educação promovida por nossas escolas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Berenice Corsetti - Coordenador / Márcia Cristina Furtado Ecoten - Integrante / Edson Leandro Hunoff Tavares - Integrante / Ângela Caroline Weber - Integrante / Henrique de Souza - Integrante / Verônica Venturini Ferreira Moraes - Integrante / Dênis Wagner Machado - Integrante / lLuciana dos Santos - Integrante / Carolaine Kirch - Integrante.
2012 - Atual
Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2011)
Descrição: Este projeto de pesquisa situa-se no campo dos estudos relacionados à História da Educação Brasileira, de forma mais específica vincula-se às investigações que problematizam a qualidade da educação, numa perspectiva histórica. Vincula-se, nessa dimensão, à discussão da história das políticas educacionais em nosso país, na medida em que tem como escopo a identificação e a discussão dos indicadores de qualidade da educação nacional, utilizados para definir e/ou mensurar a qualidade da educação, no período escolhido. Esta proposta, portanto, apresenta a intenção de investigar as raízes históricas de um tema que apresenta extrema atualidade e relevância, em termos das políticas de educação no Brasil, ou seja, a definição e a adoção de indicadores que pretendem expressar a qualidade da educação promovida por nossas escolas. Para tanto, tomamos, como fonte, a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), que, ao longo de sua existência, veiculou importantes contribuições de educadores brasileiros e internacionais, as quais repercutiram no pensamento pedagógico brasileiro, auxiliaram a definir políticas educacionais, influenciando a definição dos indicadores que foram utilizados para expressar a qualidade da educação em nosso país.O conjunto de pressupostos teóricos que orienta o procedimento metodológico de nosso trabalho fundamenta-se na perspectiva dialética. Conferimos ao trabalho uma dimensão estrutural, sem excluir a análise de elementos conjunturais que foram percebidos a partir dos elementos factuais apontados pelo levantamento empírico da realidade investigada. Nessa direção, adotamos, como fundamento teórico-metodológico de nosso trabalho, a metodologia histórico-crítica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2015
A avaliação da Educação Básica e as orientações do Banco Mundial: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS
Descrição: O projeto que propomos buscará investigar a relação existente entre as orientações estabelecidas pelo Banco Mundial e a política educacional brasileira, particularmente no que se refere à avaliação da Educação Básica nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul, delimitando a investigação ao município de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul, a partir de uma opção metodológica pelo estudo de caso. A delimitação empírica, assim, é a educação básica no Rio Grande do Sul e a qualidade da educação que caracteriza as escolas de municípios do Estado, que já constituíram seus sistemas municipais de ensino, particularmente circunscrita a um estudo aprofundado e específico, no município antes referido. Caracteriza-se por ser um desdobramento do projeto ?O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul?, que vem sendo desenvolvido desde 2008. A aplicação das diretrizes internacionais no campo da avaliação da qualidade da educação básica no Rio Grande do Sul ainda não foi suficientemente investigada e se constitui no elemento novo e importante para percebermos as implicações no que tange à gestão democrática da escola. O município em questão atingiu elevados índices do IDEB, o que trouxe consultores do Banco Mundial para avaliar a experiência municipal, que foi considerada um êxito localizado na gestão da Secretária de Educação. A pesquisa, assim, pretende explorar a política educacional municipal, com vistas a contribuir para a compreensão dos processos de avaliação e de gestão da educação. O estudo de caso, como estratégia metodológica, terá seu desdobramento nos marcos da metodologia histórico-crítica, procurando articular texto e contexto, analisando os documentos históricos e os relatos dos sujeitos da pesquisa, que se constituem em fontes para o trabalho, numa perspectiva dialética..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2011
O Impacto das Orientações dos Organismos Internacionais na Avaliação da Educação Básica Brasileira: qualidade e controle nos sistemas de ensino do Rio Grande do Sul
Descrição: O projeto que propomos buscará investigar a relação existente entre as orientações estabelecidas pelos organismos internacionais e a política educacional brasileira, particularmente no que se refere à avaliação da Educação Básica nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. A delimitação empírica, assim, é a educação básica no Rio Grande do Sul e a qualidade da educação que caracteriza as escolas de municípios do Rio Grande do Sul que já constituíram seus sistemas municipais de ensino. Caracteriza-se por ser um desdobramento do Projeto ?Gestão democrática e qualidade da educação básica?, pesquisa submetida ao Edital do Observatório de Educação/Inep, em 2006, o qual iniciou sua implementação em 2007. A aplicação das diretrizes internacionais no campo da avaliação da qualidade da educação básica no Rio Grande do Sul ainda não foi investigada e se constitui no elemento novo e importante para percebermos as implicações no que tange à gestão democrática da escola e sua relação com a constituição dos sistemas municipais de ensino em nosso Estado. O problema de pesquisa, assim, apresenta relevância científica e social, na medida em que pode oportunizar um avanço no plano do conhecimento das políticas educacionais brasileiras e o seu impacto no desenvolvimento regional, podendo contribuir para a reorientação das políticas públicas, tendo um caráter aplicado que respalda o compromisso da universidade com a comunidade rio-grandense. A metodologia tem uma perspectiva dialética e é caracterizada como qualitativa-quantitativa, valendo-se da abordagem do ciclo de políticas, formulada por Stephen Ball e Richard Bowe, que tem sido utilizada em diferentes contextos como referencial teórico-analítico para o estudo de políticas educacionais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Berenice Corsetti - Coordenador / Dilmar Kistemacher - Integrante / Elisete Enir Bernardi Garcia - Integrante / Cassiane de Freitas Paixão - Integrante / Márcia Cristina Furtado Ecoten - Integrante / Lenon Diero Rocha Faleiro - Integrante / Cristiano Enrique de Brum - Integrante.Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2007 - 2010
Gestão democrática e qualidade da educação básica
Descrição: A gestão democrática é um princípio fundamental a ser exercido no ensino público brasileiro impulsionado especialmente a partir da Constituição Federal em seu artigo 206, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no artigo 3o., inciso VIII, e da Constituição do Estado do Rio Grande do Sul, artigo 197, inciso VI. A relevância do tema deste projeto decorre de seu foco - Sistemas Municipais de Ensino (SME), Conselhos Municipais de Educação (CME) e Conselhos Escolares (CE) - aqui tomados como estruturas que materializam, que perspectivam de alguma forma o princípio da gestão democrática no âmbito municipal. Neste projeto pretende-se tratar as informações do Banco de Dados do INEP/CAPES, particularmente no que se refere ao SAEB, buscando perceber se a institucionalização de Sistemas Municipais de Ensino, Conselhos Municipais de Educação e Conselhos Escolares em redes municipais está relacionada com a qualidade do ensino público. Melhor dizendo, a proposta é investigar se estas estruturas de gestão democrática, especialmente focalizando o SME constituem-se em fator associado à melhoria da qualidade da educação e assim contribuir para o desenvolvimento de indicadores relacionados à gestão democrática. Assim, poder-se-á contribuir para o desenvolvimento de indicadores que associem qualidade de ensino e criação de estruturas democráticas no âmbito municipal ao mesmo tempo que os dados serão apresentados em perspectiva georeferenciada articulados no espaço do Rio Grande do Sul, por município e por Associação de Municípios e/ou perfil educativo de conjuntos de municípios. A validade e relevância social do projeto decorre da temática escolhida, da metodologia de apresentação dos dados, dos indicadores de resultados, da produção que será realizada, do impacto na formação de pesquisadores, bem como da possibilidade deste estudo contribuir para a reapropriação, pelos agentes educativos da educação municipal, do sentido dos dados levantados por avaliações nacionais das po.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Berenice Corsetti - Integrante / Dilmar Kistemacher - Integrante / Elisete Enir Bernardi Garcia - Integrante / Beatriz Terezinha Daudt Fischer - Integrante / Cassiane de Freitas Paixão - Integrante / Flávia Obino Corrêa Werle - Coordenador / Márcia Cristina Furtado Ecoten - Integrante / Rosane Kreusburg Molina - Integrante / Daianny Madalena Costa - Integrante / Maria José Morais - Integrante / Edna de Oliveira - Integrante / Vera Regina Escobar - Integrante / Rodrigo Lopes - Integrante / Janaina Dias Cunha - Integrante / Lenon Diero Rocha Faleiro - Integrante / Cristiano Enrique de Brum - Integrante.Financiador(es): Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2006 - 2010
Formação de professores e universidade: políticas e práticas institucionais
Descrição: A proposta de um trabalho investigativo em parceria, reunindo duas universidades brasileiras, Unisinos e Unisantos, tem guarida em ações coletivas a ser construidas pelos pesquisadores que subscritam o projeto: Formação de professores e universidade: políticas e práticas institucionais, numa perspectiva de que as parcerias resultem em qualificação dos Programas de Pós-Graduação em que estão inseridos e contribua para a contrução de redes de conhecimento que consolidem os processos de produção e formação que realizam..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Berenice Corsetti - Integrante / Maria Augusta Salim Gonçalves - Integrante / Maria Isabel da Cunha - Integrante / Mari Margarete dos Santos Forster - Integrante / Cleoni Maria Barbosa Fernandes - Coordenador / Eliane Schlemmer - Integrante / Flávia Obino Corrêa Werle - Integrante / Sueli Mazzilli - Integrante / Ângela Maria Martins - Integrante / Maria de Fátima Barbosa Abdalla - Integrante / Irene Jeanete Lemos Gilberto - Integrante / Nereide Saviani - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2005 - 2007
Política educacional e desenvolvimento regional: o caso do Rio Grande do Sul (1930-1945)
Descrição: O projeto de pesquisa propõe o estudo da política educacional implementada no Rio Grande do Sul, no período de 1930 a 1945, período histórico este marcado por especificidades que se relacionam com o projeto nacional, em desenvolvimento no Brasil à época. Buscando perceber as relações existentes com o desenvolvimento regional, num período histórico peculiar, a proposta procura dar seqüência a investigações que vêm sendo por nós realizadas sobre a política educacional rio-grandense no período republicano, a partir da percepção da relevância da temática educacional para os governos republicanos da época. Nesses estudos foram encontradas fontes primárias que indicaram a relevância da educação nas políticas públicas, bem como sua utilização como instrumento do desenvolvimento econômico do Estado. A consolidação do Estado-Nação no Brasil e a afirmação do modelo de desenvolvimento nacional liderado por Vargas, no período de 1930 a 1945, teve desdobramentos significativos no que tange às políticas públicas, particularmente a educacional. No Rio Grande do Sul, nesse período, diversas iniciativas foram desenvolvidas, tanto do setor público como de diferentes setores privados, relacionadas com o campo educacional, as quais merecem pesquisa mais aprofundada. Delimitamos, assim, nosso objeto de investigação, que será estudado a partir de fontes históricas de caráter primário, trabalhadas com o apoio de leitura hermenêutica, optando, no plano epistemológico, pela metodologia de caráter dialético..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Berenice Corsetti - Coordenador / Dilmar Kistemacher - Integrante / Alessandra Vieira Padilha - Integrante / Márcia Cristina Furtado Ecoten - Integrante / Elisabete Magda Klaus - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 2
2002 - 2005
A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História
Descrição: Súmula: A proposta de investigação que apresentamos constitui-se num estudo de História da Educação Brasileira, cujo recorte do objeto delimita-o ao campo da política educacional adotada no Rio Grande do Sul, no período de 1930 a 1964. A proposição que encaminhamos concretiza a intenção de dar continuidade a pesquisas anteriores, que trataram da política educacional rio-grandense a partir do corte cronológico situado entre 1889 e 1930, quando se verificou uma expressiva expansão do ensino coerente com as diretizes da política educacional definida pelos dirigentes republicanos de orientação positivista. A educação ocupou, na Primeira República, um espaço importante nas políticas públicas, mas de uma forma que a transformou em instrumento do desenvolvimento econômico conservador levado a cabo pelos governantes do Estado. Entre 1930 e 1964, afirmou-se o projeto nacional encabeçado inicialmente por Vargas na direção do país, constituindo-se o modelo nacional-desenvolvimentista, que apresentou, no plano das políticas públicas, inúmeras iniciativas e realizações. Em termos educacionais, diversos estudos apontam para o delineamento de uma política educacional condizente com a proposta modernizadora e de afirmação do Estado-Nação no Brasil. No entanto, no Rio Grande do Sul, os estudos não têm dado conta do esclarecimento da política educacional aqui adotada no período, particularmente no que toca à escola pública, o que se constitui em lacuna considerável no conhecimento educacional, tendo em vista a importância e a especificidade do Estado gaúcho, tanto na perspectiva regional como nacional, o que aponta para o eixo central da pesquisa que propomos. O trabalho será realizado a partir de fontes históricas de caráter primário, trabalhadas com o apoio da leitura hermenêutica, privilegiando, enquanto abordagem epistemológica, a metodologia de caráter dialético..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Berenice Corsetti - Coordenador / Dilmar Kistemacher - Integrante / Jonas Daniel Bilhão - Integrante / Cinthia Dexheimer - Integrante / Alessandra Vieira Padilha - Integrante / Fábio Augusto Gorgen - Integrante / Cláudia Aline S. de Lima - Integrante / Gláucia Zanetti - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 8


Membro de corpo editorial


2007 - Atual
Periódico: Ciências Humanas URI


Revisor de projeto de fomento


2010 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História/Especialidade: História do Brasil.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Espanhol
Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FRITSCH, R.2018FRITSCH, R. ; CORSETTI, BERENICE ; VITELLI, Ricardo . Indicadores Educacionais na Avaliação da Educação Básica e Possíveis Impactos em Escolas de Ensino Médio no Município de Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Revista Brasileira de Educação (Impresso), v. 23, p. 01-16, 2018.

2.
OLIVEIRA, Maria Augusta Martiarena de2018OLIVEIRA, Maria Augusta Martiarena de ; CORSETTI, B. . A cidadania na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos: publicações entre 1995 e 2013. CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 17, p. 232-244, 2018.

3.
VIZZOTTO, L.2018VIZZOTTO, L. ; CORSETTI, BERENICE . A Parceria do Instituto Ayrton Senna (IAS) na Configuração da Educação Municipal de Chapecó (SC). TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO. VOL. 15 N.1 JAN/ABR 2012, v. 21, p. 97-109, 2018.

4.
CORSETTI, BERENICE2017CORSETTI, BERENICE; VIZZOTTO, L. ; PIEROZAN, S. S. H. . O Público e o Privado para os Serviços Sociais. RETRATOS DA ESCOLA, v. 11, p. 543-556, 2017.

5.
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CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE2000CORSETTI, B.. A construção do cidadão: os conteúdos escolares nas escolas públicas do Rio Grande do Sul na Primeira República. História da Educação (UFPel), Pelotas/RS, v. 4, n.8, p. 175-192, 2000.

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CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1999CORSETTI, B.. O crescimento da população urbana no século XIX e a ampliação das instituições de ensino no Brasil. Ciências e Letras (Porto Alegre), Porto Alegre, v. 25, p. 205-226, 1999.

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CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1998CORSETTI, B.. História, currículo e cidadania. AGORA - REV. DO DEPART. DE HISTORIA E GEOGRAFIA DA UNISC, Santa Cruz, v. 4, n.1-2, p. 41-57, 1998.

47.
CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1998CORSETTI, B.. Controle e ufanismo: a escola pública no Rio Grande do Sul (1889/1930). História da Educação (UFPel), Porto Alegre, v. 2, n.4, p. 57-75, 1998.

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CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1990CORSETTI, B.; PIMENTA, M. ; AMARAL, M. F. . Ideologia e cotidiano. Sociais E Humanas, Santa Maria/RS, v. 5, n.1, p. 44-57, 1990.

50.
CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1989CORSETTI, B.; RODRIGUES, A. L. ; RODRIGUES, L. C. B. . Clio nos meandros da crise brasileira. Sociais e Humanas Revista do Centro de Ciências Sociais e Humanas da Ufsm, Santa Maria/RS, v. 3, n.1, p. 155-169, 1989.

51.
CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1988CORSETTI, B.; RODRIGUES, A. L. . História e arquivologia: considerações sobre a memória escrita e oral. SOCIAIS E HUMANAS, Santa Maria/RS, v. 1, p. 3-10, 1988.

52.
CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1986CORSETTI, B.. A reação do estado novo aos movimentos políticos da zona de colonização do Rio Grande do Sul. HISTORIA - ENSINO & PESQUISA, Santa Maria/RS, v. 1, n.3, p. 33-54, 1986.

53.
CORSETTI, B.;CORSETTI, BERENICE1985CORSETTI, B.. Estudo da charqueada escravista do Rio Grande do Sul no século XIX. HISTORIA - ENSINO & PESQUISA, Santa Maria/RS, v. 1, n.1, p. 90-93, 1985.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa (Org.) ; FRITSCH, R. (Org.) . Avaliação em Larga Escala: políticas e práticas. 1. ed. São Leopoldo/RS: Oikos, 2015. v. 1. 224p .

2.
CORSETTI, B.. Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1. ed. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015. 262p .

3.
CORSETTI, B.; TAMBARA, Elomar (Org.) . Instituições Formadoras de Professores no Rio Grande do Sul. Pelotas/RS: Editora e Gráfica Universitária, 2010. v. 4. 137p .

4.
CORSETTI, B.; TAMBARA, Elomar (Org.) . Instituições Formadoras de Professores no Rio Grande do Sul. 1. ed. Pelotas/RS: Editora da UFPel, 2009. v. 3. 176p .

5.
CORSETTI, B.; TAMBARA, Elomar (Org.) . Instituições Formadoras de Professores no Rio Grande do Sul I. 1. ed. Pelotas: Editora UFPel, 2008. v. 1. 295p .

6.
CORSETTI, B.; TAMBARA, Elomar (Org.) . Instituições Formadoras de Professoras no Rio Grande do Sul II. 1. ed. Pelotas: Editora UFPel, 2008. v. 2. 254p .

7.
CORSETTI, B.; ZARTH, Paulo Afonso (Org.) ; GERHARDT, Marcos (Org.) ; CAIMI, Flávia Eloisa (Org.) . Ensino de História e Educação. 1. ed. Ijuí/RS: Unijui, 2004. v. 1. 240p .

8.
CORSETTI, B.; PADRÓS, E. S. (Org.) ; RODRIGUES, G. (Org.) ; BERGAMASCHI, M. A. (Org.) ; BARROSO, Vera Lúcia Maciel (Org.) . Ensino de História: formação de professores e cotidiano escolar. 1. ed. São Leopoldo/RS: EST Edições, 2002. v. 1. 260p .

Capítulos de livros publicados
1.
CORSETTI, BERENICE; STRASBURG, Quênia Renee . Nova Política de Formação de Professores ou Reedição de Velhas Ideiasl?. In: AZEVEDO, José Clóvis de; REIS, Jonas Tarcísio. (Org.). Políticas Educacionais no Brasil Pós-Golpe. 1ed.Porto Alegre/RS: Editora Universitária Metodista IPA, 2018, v. , p. 155-175.

2.
CORSETTI, BERENICE; VIZZOTTO, L. . Relação Público-Privada na Educação: o papel dos Conselhos Municipais de Educação e dos Colegiados de Secretários de Educação na construção de parcerias em municípios do oeste de Santa Catarina (Brasil). In: ALFERES, Márcia Aparecida. (Org.). Qualidade e Política Pública na Educação 2. 1ed.Atena Editora: Ponta Grosso/PR, 2018, v. 2, p. 243-250.

3.
CORSETTI, BERENICE; STRASBURG, Quênia Renee ; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . A Hegemonia da Aprendizagem no Compromisso Todos Pela Educação e do Programa Mais Educação. In: GLAP, Graciele; GLAP, Lucimara. (Org.). Políticas Públicas na Educação Brasileira: desafios emergentes. 1ed.Curitiba/PR: Atena, 2017, v. , p. 49-64.

4.
CORSETTI, BERENICE; VIZZOTTO, L. . As Associações de Municípios e as Políticas de Natureza Privada na Educação Pública: análises preliminares. In: GLAP, Graciele; GLAP, Lucimara. (Org.). Políticas Públicas na Educação Brasileira: desafios emergentes. 1ed.Curitiba/PR: Atena, 2017, v. , p. 111-124.

5.
MARCHETTO, S. ; CORSETTI, B. . Ensino Médio Politécnico: as contradições geradas pela política em escola de Farroupilha/RS. In: azevedo, José Clóvis de; REIS, Jonas Tarcísio. (Org.). Ensino Médio: políticas e práticas. 1ed.Porto Alegre/RS: Editora Universitária Metodista IPA, 2016, v. , p. 107-122.

6.
WAISMANN, Moisés. ; CORSETTI, B. . O Banco Mundial e as políticas para a educação superior no Brasil: um estudo a partir de trajetória dos docentes, da relação dos concluintes e da remuneração dos trabalhadores com educação superior (1995/2012). In: João dos Reis Silva Júnior; José Vieira de Sousa; Mário Luiz Neves de Azevedo; Vera Lúcia Jacob Chaves. (Org.). Educação Superior: Internacionalização, mercantilização e repercussões em um campo de disputas. 1ed.Belo Horizonte: Fino Traço, 2015, v. 1, p. 119-138.

7.
OLIVEIRA, M. A. M. ; CORSETTI, B. . Do ensino de moral e cívica à cidadania: uma análise das publicações da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos entre 1980 e 1995. In: José Maria Hernández Díaz. (Org.). La Prensa de los escolares y estudiantes: su contribución al patrimonio histórico educativo. 01ed.Salamanca/Espanha: Aquilafuente, 2015, v. 01, p. 869-878.

8.
CORSETTI, B.; ALVES, A. A. M. . História do Ensino Médio no Brasil República: implicações e contradições. In: AZEVEDO, José Clóvis de; REIS, Jonas Tarcísio. (Org.). Ensino Médio: projetos em disputa. 1ed.Porto Alegre/RS: Editora Universitária Metodista - IPA, 2015, v. , p. 19-42.

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CORSETTI, B.. O Positivismo Como Pensamento Social e Educacional no Rio Grande do Sul (1889/1930). In: MOYA, Armando Martínez; GARCIA, José Pascual Mora; RAMO, Juan Francisco Guzmán. (Org.). Evidencias, conjeturas y hallazgos en torno a la Historia de la educación Latinoamericana. 1ed.Guadalajara, Jalisco/ME: Amaya Ediciones, 2015, v. , p. 255-268.

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CORSETTI, B.. Apresentação. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 07-13.

11.
CORSETTI, B.. Introdução. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 15-20.

12.
CORSETTI, B.. O Banco Mundial e a Influência na Educação Básica Brasileira. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 45-56.

13.
CORSETTI, B.. Políticas Educacionais no Cenário Contemporâneo. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 61-71.

14.
CORSETTI, B.; BRITO, R. B. . O Que Dizem os Professores: análise dos questionários. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 191-205.

15.
CORSETTI, B.; BRITO, R. B. . A Voz das Gestoras: análise das entrevistas. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 207-223.

16.
CORSETTI, B.; SOUZA, H. . O Que Dizem os Indicadores Educacionais e os Índices Socioeconômicos e Demográficos. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 227-243.

17.
CORSETTI, B.. Um Balanço Final. In: CORSETTI, B.. (Org.). Avaliação da Educação, Gestão Democrática e Indicadores de Qualidade: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 1ed.São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2015, v. 1, p. 245-253.

18.
CORSETTI, B.. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a discussão sobre as medidas de avaliação da qualidade da educação no Brasil. In: DÍAZ, José María Hernández.. (Org.). Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo. 1ed.Salamanca (Espanha): Aquilafuente, 2013, v. , p. 131-140.

19.
CORSETTI, B.. O Banco Mundial e a Influência na Avaliação da Educação Básica Brasileira. In: WERLE, F. O. C.. (Org.). Avaliação em Larga Escala: questões polêmicas. 01ed.Brasília/DF: Liber Livro, 2012, v. 01, p. 117-134.

20.
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21.
CORSETTI, B.. A Metodologia Histórico-crítica e a Reflexão Sobre a Questão do Rendimento Escolar no Brasil. In: MARTINS, Ângela Maria; WERLE, Flávia Obino Correa. (Org.). Políticas Educacionais: elementos para reflexão. Porto Alegre: Redes Editora, 2010, v. , p. 87-106.

22.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina . Formação Docente na Área de Históra: Reflexões a Partir da Análise das Diretrizes Curriculares Para a Formação de Professores da Educação Básica. In: BARROSO, Vera Lúcia Maciel; PEREIRA, Nilton Mullet; BERGAMASCHI, Maria Aparecida; GEDOZ, Sirlei; PADRÓS, Enrique Serra.. (Org.). Ensino de História - Desafios Contemporâneos. Porto Alegre/RS: Edições EST, 2010, v. , p. 41-55.

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24.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina . Diretrizes Curriculares Para a Formação de Professores da Educação Básica: o caso de uma universidade brasileira. In: SUDBRACK, Edite Maria ; GROTTO, Eliane Maria Balcevicz. (Org.). Políticas de formação docente: vivência emancipatória. 1ed.Frederico Westphalen/RS: URI, 2009, v. 1, p. 155-178.

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CORSETTI, B.; GILBERTO, Irene Jeanete Lemos . PROCAD: A Cooperação Acadêmica em processos de formação. In: BROILO, Cecília Luiza; GILBERTO, Irene Jeanete Lemos. (Org.). Grupo de Pesquisa - Diálogos e Parcerias. Santos/SP: Editora Universitária Leopoldanum (Universidade Católica de Santos), 2009, v. , p. 15-28.

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29.
CORSETTI, B.; PAIER, Leci . Escola Notre Dame: uma narrativa histórica sobre uma instituição formadora de professoras. In: TAMBARA, Elomar; CORSETTI, Berenice. (Org.). Instituições Formadoras de Professores no Rio Grande do Sul. 1ed.Pelotas: Editora da UFPel, 2008, v. 2, p. 41-70.

30.
CORSETTI, B.; TAMBARA, Elomar . Apresentação. In: TAMBARA, Elomar; CORSETTI, Berenice. (Org.). Instituições Formadoras de Professores no Rio Grande do Sul. 1ed.Pelotas: Editora UFPel, 2008, v. 2, p. 7-14.

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CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . A Juventude no Tempo-espaço da Escola: um desafio para a gestão escolar. In: BAQUERO, Rute Vivian Angelo. (Org.). Agenda Jovem: o jovem na agenda. 1ed.Ijuí: Unijuí, 2008, v. 1, p. 19-48.

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33.
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34.
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35.
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CORSETTI, B.; ZARTH, Paulo Afonso ; CAIMI, Flávia Eloisa ; GERHARDT, Marcos . Breve histórico do Grupo de Trabalho Ensino de História e Educação da ANPUH/RS. In: ZARTH, Paulo Afonso; GERHARDT Marcos; CORSETTI, Berenice; CAIMI, Flávia Eloisa. (Org.). Ensino de História e Educação. 1ed.Ijuí/RS: UNIJUI, 2004, v. 1, p. 13-17.

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CORSETTI, B.. História e Educação: reflexões sobre a formação dos educadores. In: CORSETTI, Berenice; PADRÓS, Enrique Serra; RODRUGUES, Gabriela; BERGAMASCHI, Maria Aparecida; BARROSO, Vera Lucia Maciel. (Org.). Ensino de História: Formação de Professores e Cotidiano Escolar. 1ed.São Leopoldo/RS: EST Edições, 2002, v. 1, p. 27-36.

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39.
CORSETTI, B.. Neoliberalismo, memória e ensino de historia. In: Tatiana Lenskij (Org.); Nadir Emma Helfer (Org.). (Org.). A memória e o ensino de história. 1ed.Santa Cruz do Sul/RS: EDUNISC, 2000, v. 1, p. 12-22.

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CORSETTI, B.. A colonização italiana no Rio Grande do Sul e o projeto político republicano (1889/1930): educação e nacionalização. In: Júlio Quevedo (Org.). (Org.). Rio Grande do Sul: 4 séculos de história. 1ed.Porto Alegre/RS: Martins Livreiro Editor, 1999, v. 1, p. 219-251.

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42.
CORSETTI, B.; PROLICEN, G. . Os conteúdos históricos no cotidiano escolar. In: Fernando Seffner (Org.); José Alberto Baldissera (Org.). (Org.). Qual História? Qual Ensino? Qual Cidadania?. 1ed.São Leopoldo/RS: UNISINOS, 1997, v. 1, p. 190-192.

43.
CORSETTI, B.. Escravidão e Charqueada no Rio Grande do Sul. In: Deisy de Freitas Lima Ventura (Org.). (Org.). América Latina - Cidadania, Desenvolvimento e Estado. 1ed.Porto Alegre/RS: Livraria do Advogado, 1996, v. 1, p. 83-95.

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CORSETTI, B.; GIRON, Loraine Slomp . Le imprese colonizzatrici. La riproduzione del sistema coloniale. In: Luis Alberto de Boni (Org.); Rovilio Costa (Org.). (Org.). La Presenza Italiana Nella Storia e Nella Cultura del Brasile. 1ed.Torino - Itália: Edizioni Della Fundazione Giovanni Agnelli, 1991, v. 1, p. 239-261.

45.
CORSETTI, B.; GIRON, Loraine Slomp . As companhias de colonização - a reprodução do sistema colonial. In: Luis Alberto de Boni (Org.). (Org.). A Presença Italiana no Brasil. 1ed.Porto Alegre/BR; Torino/Itália: Escola Superior de Teologia; Edizioni Della Fundazione Giovanni Agnelli, 1990, v. 2, p. 483-501.

46.
CORSETTI, B.. O crime de ser italiano: a perseguição do estado novo. In: Luis Alberto de Boni (Org.). (Org.). A Presença Italiana no Brasil. 1ed.Porto Alegre/RS/Brasil: Escola Superior de Teologia - EST, 1987, v. 1, p. 363-382.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
CORSETTI, B.. História da Educação no Brasil foi marcada por tensionamentos. Extra Classe, Porto Alegre/RS, p. 4 - 6, 01 jun. 2009.

2.
CORSETTI, B.. Sindicato do Docentes da UFSM/ANDES. SEDUFSM, Santa Maria, p. 8 - 9, 31 out. 2007.

3.
CORSETTI, B.. Capitalismo e escravidão no Brasil Meridional: o negro na sociedade escravocrata do Rio Grande do Sul, de FHC. IHU ON-LINE, São Leopoldo/RS, p. 45 - 49, 20 nov. 2006.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
VIZZOTTO, L. ; CORSETTI, BERENICE . O Papel de Órgãos Colegiados na Definição das Parcerias Entre a Educação Pública e o Setor Privado em Municípios do Oeste de Santa Catarina (Brasil). In: VI Congreso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación / IX Congreso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018, Barcelona/ES. Anais do VI Congreso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación / IX Congreso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018. p. 209-212.

2.
CORSETTI, B.; OLIVEIRA, M. A. M. . A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos como Fonte para o Estudo de Indicadores da Qualidade da Educação Brasileira. In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto/Portugal. XI COLUBHE, 2016. p. 01-15.

3.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi ; STRASBURG, Quênia Renee . Movimentos de Gestão Democrática: a arena municipal. In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto/Portugal. XI COLUBHE, 2016. p. 01-17.

4.
CORSETTI, B.; VIZZOTTO, L. ; PIEROZAN, S. S. H. . As Políticas Educacionais Brasileiras e as Manifestações da Relação Público e Privado: o caso de Santa Catarina (Brasil). In: XI Reunião Científica Regional da ANPED - ANPED SUL 2016, 2016, Curitiba/PR. Anais da XI Reunião Científica Regional da ANPED - ANPED SUL 2016. Curitiba/PR: Setor de Educação da UFPR, 2016. p. 01-16.

5.
CORSETTI, B.; STRASBURG, Quênia Renee ; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Direito de Aprender: compromisso Todos Pela Educação e Programa Mais Educação. In: V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2016, Goiânia/GO. Anais V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2016. p. 01-15.

6.
CORSETTI, B.; VIZZOTTO, L. . As Associações de Municípios e as Políticas de Natureza Privada na Educação Pública: análises preliminares. In: V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2016, Goiânia/GO. Anais do V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2016. p. 01-15.

7.
OLIVEIRA, M. A. M. ; CORSETTI, B. . A Cidadania para Lourenço Filho e Luis Reissig: uma análise com base nos artigos publicados na revista brasileira de estudos pedagógicos na década de 1940. In: 20º Encontro da Asphe, 2015, Porto Alegre. Anais do 20º encontro da Asphe - Porto Alegre - 2014.. Porto Alegre: Gráfica da Universidade, 2015. v. 1. p. 829-841.

8.
BICA, A. C. ; CORSETTI, B. . O projeto modernizador do Partido Republicano Rio-Grandense em Bagé para a educação pública no limiar do século XX: mudanças e permanências. In: 20º encontro da Asphe, 2015, Porto Alegre. Anais do 20º encontro da Asphe. Porto Alegre: Editora da Universidade, 2014. v. 1. p. 40-62.

9.
CORSETTI, B.; REIS, J. T. ; VIZZOTTO, L. . O Financiamento e a relação público/privado: uma abordagem a partir do movimento a indústria pela educação. In: 3º FINEDUCA - Políticas Públicas de Financiamento da Educação: desafios e perspectivas nos planos educacionais, 2015, Gramado/RS. Anais do 3º Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação - FINEDUCA. Porto Alegre/RS: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, 2015. v. 1. p. 1492-1511.

10.
CORSETTI, B.; REIS, J. T. ; VIZZOTTO, L. . Financiamento do Ensino Médio: implicações do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio do MEC no Ensino Médio Politécnico implementado no Rio Grande do Sul. In: 3º FINEDUCA - Políticas Públicas de Financiamento da Educação: desafios e perspectivas nos planos educacionais, 2015, Gramado/RS. Anais do 3º Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação - FINEDUCA. Porto Alegre/RS: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, 2015. v. 1. p. 461-476.

11.
CORSETTI, B.. A formação de cidadãos: uma reflexão histórica sobre o papel dos manuais didáticos de leitura na escola pública do Rio Grande do Sul/Brasil (1930/1945). In: XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2014, Toluca. Textos de historiografia de la educación latinoamericana. México: Universidad Pedagogica Nacional, 2014. p. 217-226.

12.
MACHADO, D. W. ; CORSETTI, B. . Manoel Bomfim e o Progresso pela Instrucção: um discurso brasileiro aportado em pensadores estrangeiros. In: XII Encontro Estadual de História, 2014, São Leopoldo/RS. Anais do XII Encontro Estadual de História, 2014. v. único. p. 1-17.

13.
CORSETTI, B.. Um Estudo Histórico Sobre Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil a Partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. In: XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - Anpae, 2013, Recife/PE. XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - Anpae, 2013. p. 01-12.

14.
CORSETTI, B.. Indicadores de Qualidade no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1971). In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá/MT. VII Congresso Brasileiro de História da Educação. p. 01-15.

15.
WAISMANN, Moisés. ; CORSETTI, B. . O Banco Mundial e as políticas públicas para o ensino superior no Brasil: um estudo a partir de trajetória dos docentes, da relação dos concluintes e da remuneração dos trabalhadores com ensino superior (1995/2010). In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia - GO. 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013. p. 1-20.

16.
MACHADO, D. W. ; CORSETTI, B. . O estado atual dos estudos investigativos sobre as concepções educacionais de Manoel Bomfim: uma sistematização concisa. In: XXVII Simpósio Nacional de História (ANPUH), 2013, Natal/RN. Anais Eletrônicos, 2013. p. 1-15.

17.
GARCIA, Elisete Enir Bernardi ; CORSETTI, B. . Educação de Jovens e Adultos: ethos, possibilidade e tensões na prática educativa. In: VI Seminário Luso-Brasileiro - Educação, trabalho e movimentos sociais, 2013, Lisboa/Portugal. Atas do VI Seminário Luso-Brasileiro Educação, Trabalho e Movimentos Sociais ? das políticas às lógicas de ação. Lisboa/Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2013. v. 1. p. 325-335.

18.
TAVARES, E. L. H. ; CORSETTI, B. . Avaliação em larga escala da qualidade da educação básica: estudo a partir da visão dos sujeitos da rede escolar municipal de Cachoeirinha/RS. In: III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação, 2013, Gramado/RS. Anais do III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2013. p. 1-11.

19.
CORSETTI, B.. Educacão Superior e Política Educacional no Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930): uma abordagem histórica. In: X Congreso Iberoamericano De Historia De La Educación Latinoamericana, 2012, Salamanca/Espanha. Formación de Elítes y Educacion Superior em Iberoamérica (ss. XVI-XXI) volumen I. Salamanca/Espanha: Gráficas Lope, 2012. p. 507-517.

20.
CORSETTI, B.; BRUM, Cristiano Enrique de. . Políticas de educação e saúde no Rio Grande do Sul/Brasil: um estudo a partir dos manuais didáticos de leitura (1930-1940). In: XIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación, 2012, Zacatecas/México. Anais do XIII Encuentro Internacional de História de la Educación, 2012. p. 01-10.

21.
CORSETTI, B.. Controle Disciplinar e Atividades Escolares na Escola Pública do Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930). In: XIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación, 2012, Zacatecas/México. Anais do XIII Encuentro Internacional de História de la Educación, 2012. p. 01-10.

22.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Rendimento Escolar e Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da contribuição de Anísio Teixeira e da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1934-1971). In: IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul, 2012, Caxias do Sul/RS. Anais do IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul, 2012. p. 01-12.

23.
PIRES, I. G. ; CORSETTI, B. ; ROSA, S. . Uma Aproximação ao Conceito de regulação nas políticas Educacionais para se Pensar a Reforma do Ensino Médio no RS (2011). In: Seminário ANPAE Sul: Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios atuais, 2012, Pelotas/RS. Anais do Seminário ANPAE Sul: Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios atuais, 2012. p. 01-12.

24.
TAVARES, E. L. H. ; CORSETTI, B. . Qualidade da Educação Latino-Americana: uma abordagem sobre perspectivas teóricas. In: Seminário ANPAE Sul: Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios atuais, 2012, Pelotas/RS. Anais do Seminário ANPAE Sul: Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios atuais, 2012. p. 01-12.

25.
ECOTEN, M. C. F. ; CORSETTI, B. . Educação e Autoritarismo: Ações e Consequências na Trajetória de Anísio Teixeira. In: XI Encontro Estadual de História - ANPUH/RS, 2012, Rio Grande/RS. Anais Eletrônicos, 2012. p. 664-672.

26.
CORSETTI, B.. Avaliação e Gestão da Educação Entre o Global e o Local: um estudo em municípios do Rio Grande Do Sul/Brasil. In: Fórum Europeo de Administradores de la Educación e III Congresso Ibero-Americano de Política e Administración de la Educación, 2012, Zaragoza/Espanha. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Política e Administración de la Educación, 2012. p. 01-15.

27.
WAISMANN, Moisés. ; CORSETTI, B. . Um olhar sobre a relação do sistema econômico, trabalho e educação. In: IX ANPED SUL Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2012, Caxias do Sul/RS. Anais do IX ANPED SUL. Caxias do Sul, 2012. p. 1-19.

28.
CORSETTI, B.. The relationship between society, State, and education in Brazil: a reflection from the thought of Anísio Teixeira.. In: International Standing Conference for the History of Education, 2011, San Luis Potosí/ME. International Standing COnference of the History of Education, 2011. p. 1-10.

29.
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30.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Políticas e Gestão da Educação Numa Perspectiva Histórica: a problemática do rendimento escolar a partir da obra de Anísio Teixeira (1934/1971). In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo/RS. Anais do VII Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2011. p. 1-10.

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CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . A Mulher no Espaço do Futebol: um estudo a partir de memórias de mulheres. In: XII Corredor das Ideias do Cone Sul, 2011, São Leopoldo/RS. Caderno de Resumos do XII Corredor das Ideias do Cone Sul ?Nosso rosto Latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas.?, 2011. p. 66-67.

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33.
BRUM, Cristiano Enrique de. ; CORSETTI, B. . Constituindo o Cidadão: políticas de formação de consciência sanitária através dos manuais didático de leitura (1930-1940). In: II Seminário de Políticas Públicas e Educação: constituindo a cidadania?, 2011, Rio Grande. II Seminário de Políticas Públicas e Educação: constituindo a cidadania?. Rio Grande/RS: FURG, 2011. p. 901-912.

34.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Um Intelectual no Campo da Educação Brasileira: uma análise da contribuição de Anísio Teixeira. In: XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH: 50 anos, 2011, São Paulo/SP. XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH: 50 anos. São Paulo/SP: ANPUH-SP, 2011. p. 01-15.

35.
CORSETTI, B.. A metodologia histórico-crítica e a reflexão sobre a questão do rendimento escolar no Brasil. In: Segunda Reunión Científica, 2010, Tandil/Argentina. Reunión Científica. Buenos Aires: IONIX multimedia, 2010. v. 1. p. 1-8.

36.
CORSETTI, B.. Política educacional, rendimento escolar e qualidade da escola no Brasil: uma abordagem histórica. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte/MG. Anais do XV ENDIPE. Belo Horizonte/MG: UFMG, 2010. v. 1. p. 1-13.

37.
CORSETTI, B.. O Banco Mundial e a influência na avaliação da educação básica brasileira. In: Seminário Internacional de Políticas Educativas Iberoamericanas, 2010, Barcelona/Espanha. Actas del Seminário Internacional de Políticas Educativas Iberoamericanas. Barcelona/Espanha: Publication i Edicions UB, 2010. p. 51-67.

38.
CORSETTI, B.; TIELLET, Maria do Horto Salles ; MAGALHÃES, Josiane . Iniciativas Públicas para Enfrentar a Violência em Ambiente Escolar no Estado do Mato Grosso. In: IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação, 2010, Torres/RS. IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação, 2010. p. 1-10.

39.
CORSETTI, B.; PAIXÃO, Cassiane de Freitas . Reflexões sobre a Política Educacional no Brasil: o "Espírito" da Lei. In: IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação, 2010, Torres/RS. IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação, 2010. p. 1-10.

40.
CORSETTI, B.. Uma reflexão histórica sobre o papel da UNESCO na questão do rendimento escolar: compromisso humanitário e contradições do presente. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis/MA. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Luís/MA: Amaury D'Ávilla, 2010. p. 1-20.

41.
KISTEMACHER, Dilmar ; CORSETTI, B. . Avaliação e qualidade da educação escolar na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos/INEP (1944-1964). In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis/MA. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Luís/MA: Amaury D'Ávilla, 2010. p. 1-20.

42.
BICA, A. C. ; CORSETTI, B. . Uma análise da educação primária no município de Bagé/RS nas primeiras décadas do século XX. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis/MA. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Luís/MA: Amaury D'Ávilla, 2010. p. 1-16.

43.
BICA, A. C. ; CORSETTI, B. . O regulamento das escolas municipais de 1925 do município de Bagé/RS: uma análise da Educação Primária nas primeiras décadas do século XX. In: ANPED SUL, 2010, Londrina/PR. ANPED SUL. São Luís/MA: Amaury D' Ávila, 2010. p. 1-14.

44.
CORSETTI, B.. Os Livros Didáticos de Leitura e a Política Educacional no Rio Grande do Sul. In: XVI Jornadas Argentinas de Historia de la Educación, 2010, Paraná, Entre Ríos/AR. Ponencias - XVI Jornadas Argentinas de Historia de la Educación. Entre Ríos/AR: Centro de Produción en Comunicación y Educación, 2010. p. 1-17.

45.
CANAN, Sílvia Regina ; CORSETTI, B. . As Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores da Educação Básica: um estudo envolvendo a formação docente na área de História. In: IX Colóquio sobre Questões Curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro, 2010, Porto/Portugal. Debater o Currículo e Seus Campos - Actas do IX Colóquio Questões Curriculares / V Colóqui Luso-Brasileiro. Porto/Portugal: Centro de Investigação e Intervensção Educativa e Instituto de Educação - Minho, 2010. p. 3158-3169.

46.
CORSETTI, B.; SCHIMITZ, Tais . Uma análise da constituinte escolar no Instituto Estadual de Educação Professor pedro Schneider (São Leopoldo): ruptura ou conservação. In: III Simposio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação da Ulbra Torres, 2009, Torres. III Simposio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação da Ulbra Torres. Torres: Ulbra Torres, 2009. v. 1. p. 1-15.

47.
CORSETTI, B.; TIELLET, Maria do Horto Salles . Unesco e os vários sentidos de violência. In: III Simposio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação, 2009, Torres. III Simpósio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação da Ulbra Torres. Torres: Ulbra Torres, 2009. v. 1. p. 1-15.

48.
CORSETTI, B.. La formación de ciudadanos: una reflexión histórica sobre la escuela pública en Rio Grande do Sul/Brasil (1930/1945). In: III Congreso Internacional de Educación, 2009, Santa Fé/Argentina. III Congreso Internacional de Educación. Santa Fé/Argentina: Universidad Nacional del Litoral Faculdad de Humanidades y Ciencias, 2009. v. 1. p. 1-7.

49.
CORSETTI, B.. Política educacional e rendimento escolar no Brasil: uma reflexão histórica. In: XV Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2009, Caxias do Sul/RS. XV Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2009. p. 1-14.

50.
CORSETTI, B.. A questão do rendimento escolar escolar no Brasil: uma reflexão histórica (1934/1971). In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro. IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Rio de Janeiro: Quartet, 2009. v. 1. p. 1-11.

51.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina . Formação de professores nas universidades brasileiras: um estudo sobre as competências a partir dos curríclos das licenciaturas. In: La Universidad como Objeto de investigación - VI encuentro Nacional y III Latinoamericano, 2009, Córdoba. La Universidad como Objeto de Investigación. Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba, 2009. v. 1. p. 1-13.

52.
ROSA, Graziela Rinaldi da ; CORSETTI, B. . Incluindo na história da educação a filosofia da educação nisiana. In: XV Enocntro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação, 2009, Caxias do Sul/RS. XV Encontro Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educaç. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2009. p. 1-16.

53.
TIELLET, Maria do Horto Salles ; CORSETTI, B. . Motivos geracionais dos conflitos na escola: a percepção dos professores da rede pública estadual de Cáceres/MT. In: Seminário Educação 2009: Políticas Educacionais - cenários e projetos sociais, 2009, Cuiabá/MT. Seminário Educação 2009: Políticas Educacionais - cenários e projetos sociais, 2009. p. 1-10.

54.
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55.
CORSETTI, B.; GILBERTO, Irene Jeanete Lemos . PROCAD Unisinos/Unisntos: uma parceria entre programas de pós-graduação em educação. In: XIV encontro Nacional de Didática e Prática de ensino - ENDIPE, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. p. 1-7.

56.
CORSETTI, B.. Discursos do poder, política educacional e os livros didáticos de leitura no Rio Grande do Sul (1930/1945). In: V congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracaju. V congresso Brasileiro de História da Educação. Aracaju: UFS, 2008. v. 1. p. 1-16.

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CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar . Nacionalismo e civismo: a política nacional do livro didático e nos manuais de leitura do Rio Grande do Sul (1930-1945). In: XIV Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2008, Pelotas/RS. XIV Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2008. p. 1-14.

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CORSETTI, B.. Controle disciplinar e atividades escolares nas escolas públicas do Rio Grande do Sul (1880-1930). In: XXIV Simpósio Nacional de História - História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos, 2007, São Leopoldo/RS. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH. São Leopoldor/RS: Oikos e ANPUH, 2007. v. 1. p. 1-10.

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CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Um estudo sobre a política e gestão educativa a partir do olhar da juventude. In: I Seminário de Investigação sobre a a problemática Educacional em Portugal e no Brasil, 2007, Porto/Portugal. I Seminário de Investigação sobre a problemática Educacional em Portugal e no Brasil. Porto/Portugal: Universidade do Porto, 2007. v. 1. p. 1-15.

60.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi ; KISTEMACHER, Dilmar . Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB: uma apreciação sobre a produção desenvolvida nos programas de pós-graduação em nível de strito-sensu. In: V congreso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes, 2007, São Leopoldo/RS. Anais do V Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/Rs: Seiva Publicações, 2007. v. 1. p. 1-15.

61.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. ; KLAUS, Elisabete Magda . A implantação da política educacional no Rio Grande do Sul (1930-1945): uma análise dos livros didáticos de leitura. In: V Congresso Interncional de Educação - pedagogias (entre) lugares e saberes, 2007, São Leopoldo/Rs. Anais do V Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/Rs: Seiva Publicações, 2007. v. 1. p. 1-12.

62.
CORSETTI, B.. Política Educacional e Ensino Superior no Rio Grande do Sul (1889-1930): Uma Abordagem Histórica. In: V Encuentro Nacional Y II Latinoamericano - La universidad como objeto de investigación, 2007, Buenos Aires. Anais do V Encuentro Nacional Y II Latinoamericano - La universidad como objeto de investigación. Buenos Aires: Universidade Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2007. v. 1. p. 1-10.

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CORSETTI, B.; WELTER, Cristiane Backes . O cenário da pós-graduação no Brasil em pesquisa. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação, 2006, Saanta Maria/RS. VI ANPEd Sul. Santa Maria/RS: UFSM, 2006. v. 1. p. 1-11.

68.
CORSETTI, B.. Política educacional e imaginário social no Rio Grande do Sul dos positivistas (1889/1930). In: VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil., 2006, Campinas/SP. VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil.. Campinas/SP: UNICAMP, 2006. v. 1. p. 1-22.

69.
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CORSETTI, B.. Movimento social e escola no Rio Grande do Sul: um estudo no campo da história das instituições educativas. In: 29ª Reunião Anualda ANPED, 2006, Caxambu/MG. Anais da 29ª Reunião Anual da ANPED. Caxambu/MG: ANPED, 2006. v. 1. p. 1-17.

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CORSETTI, B.. Fontes para o estudo da política educacional e da nacionalização do ensino no Rio Grande do Sul (1930/1945). In: X Encuentro Internacional de historia de la Educación, 2006, Guanajuato. X Encuentro Internacional de Historia de la Educación - entre la memoria y el olvido. Culturas, comunidades, saberes. Guanajuato/Méxio: Universidad de Guanajuato, 2006. v. 1. p. 1-10.

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CORSETTI, B.. A política educacional e os programas escolares das escolas públicas do Rio Grande do Sul (1889/1930). In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia/MG. Anais do VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Uberlândia/MG: UFU, 2006. v. 1. p. 1-12.

74.
CORSETTI, B.. Política educacional e formação de professores no Rio Grande do Sul: 1889/1930. In: V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil - Instituições Escolares Brasileiras: História, Historiografia e Práticas, 2005, Sorocaba/SP. V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil. Campo Grande MS: UNIDERP, 2005. v. 1. p. 1-13.

75.
CORSETTI, B.. A Constituição da História como Disiciplina Escolar no Rio Grande do Sul 1889/1930. In: XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina PR. XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz. Londrina/PR: Editorial Mídia, 2005. v. 1. p. 1-8.

76.
CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar ; PADILHA, Alessandra Vieira . A política educacional no Rio Grande do Sul e a questão da nacionalização do ensino (1930-1945). In: IV Congresso Internacional de Educação - A Edcuação nas Fronteiras do Humano, 2005, São Leopoldo/RS. IV congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/RS: Unisinos, 2005. p. 1-14.

77.
CORSETTI, B.. Política e organização da educação no Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930). In: VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana - CIHELA, 2005, Quito/Equador. VII Congreso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana. Quito/Equador: Universidad Andina Simon Bolivar, 2005. v. 1. p. 1-20.

78.
CORSETTI, B.. Um estudo sobre instituição educativa no Rio Grande do Sul: o Colégio TEutônia (1953-2003). In: HISTEDBR - Grupo de Estudos e Pesquisas - História, Sociedade e Educação no Brasil, 2005, Ponta Grossa/PR. HISTEDBR - Grupo de Estudos e Pesquisas - História, Sociedade e Educação no Brasil. Ponta Grossa/PR: Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG, 2005. v. 1. p. 1-13.

79.
CORSETTI, B.. Uma História sobre trajetórias profssionais no Brasil: os professores públicos no Rio Grande do Sul (1889/1930). In: Congresso Internacional Educação e Trabalho, 2005, Aveiro. Congresso Internacional Educação e Trabalho. Aveiro/Portugal: Universidade de Aveiro, 2005. v. 1. p. 1-17.

80.
CORSETTI, B.. A Universidade, a política educacional e a formação de professores. In: IV Simpósio Nacional de Educação Políticas de Formação de Professores no Brasil, 2004, Frederico Westphalen. IV Simpósio Nacional de Educação Políticas de Formação de Professores no Brasil. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2004. p. 21-30.

81.
CORSETTI, B.. A Política Educacional e as Diretrizes para a Formação de Professores. In: IV EDUCERE e II Congresso Nacional a Área de Educação-PUCPR, 2004, Curitiba - PR. ETHOS - II Congresso Nacional da Área de Educação e IV EDUCERE. Curitiba PR: PUC PR, 2004. v. 01. p. 01-12.

82.
CORSETTI, B.. Fontes para o estudo da História da Educação no Rio Grande do Sul: a Revista Unitas (1930/1945). In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Curitiba PR. Anais - A Educação Escolar em Perscetiva Histórica. Curitiba PR: Pontifíicia Universidade Católica do Paraná, 2004. v. 1. p. 1-10.

83.
CORSETTI, B.; BESCHORNER, Luciana . Colégio Teutônia: um estudo de caso na história da educação no Rio Grande do Sul. In: XVI Simpósio de História da Imigração e Colonização - Leituras e interpretações da imigração na amércia latina, 2004, São Leopoldo. Leituras e Interpretações da Imigração na Amércia Latina. são Leopoldo/RS: Oikos, 2004. v. 1. p. 837-843.

84.
CORSETTI, B.. Política educacional e ensino de história: algumas reflexões. In: XXII Simpósio Nacional de História - História, Acontecimento e Narrativa, 2003, João Pessoa/PB. Anais Eletrônicos do XXII Simpósio Nacional de História - História, Acontecimento e Narrativa. João Pessoa/PB: UFPB, 2003. v. 1. p. 1-6.

85.
CORSETTI, B.. Reflexões sobre globalização, política educacional e a reforma do ensino no Brasil. In: VII Jornada de Ensino de História e Educação - História: Qual Ensino? Qual Conhecimento?, 2003, Passo Fundo - RS. CD-ROM do VII Jornada de Ensino de História e Educação - História: Qual Ensino? Qual Conhecimento?. Passo Fundo/RS: UPF, 2001. v. 1. p. 1-14.

86.
CORSETTI, B.. Política e organização educacional no Rio Grande do Sul (1889-1930): A escola pública, a formação dos professores e o controle disciplinar. In: II Congresso Brasileiro de História da Educação - História e Memória da Educação Brasileira, 2002, Natal. CD-ROM do II Congresso Brasileiro de História da Educação - História e Memória da Educação Brasileira. Natal/RN: Editora Núcleo de Arte e Cultura da UFRN, 2002. v. 1. p. 1-1.

87.
CORSETTI, B.. Fontes para pesquisa da História da Educação no Rio Grande do Sul na Primeira República. In: IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - O oral, o escrito e o digital na História da Educação, 2002, Porto Alegre/RS. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - O oral, o escrito e o digital na História da Educação. São Leopoldo/RS: UNISINOS, 2002. v. 1. p. 01-24.

88.
CORSETTI, B.. História e educação: reflexões sobre a formação dos educadores. In: VI Jornada de Ensino de História e Educação, 2002, Porto Alegre/RS. Ensino de História - Fomação de professores e cotidiano escolar, 2002. v. 1. p. 27-36.

89.
CORSETTI, B.. Globalização e política educacional : a reforma do ensino no Brasil. In: VII Jornada de Ensino de História e Educação, 2001, Passo Fundo/RS, 2001.

90.
CORSETTI, B.. A educação no mundo contemporâneo. In: Lançamento da Revista Ciências e Letras/FAPA, 2001, Porto Alegre/RS. Lançamento da Revista Ciências e Letras/FAPA. Porto Alegre/RS: Editora da FAPA, 2001. v. 1. p. 1-1.

91.
CORSETTI, B.. A formação dos educadores no contexro educacional brasileiro. In: XIII Encontro Regonal de Educação Matemática, 2001, São Leopoldo/RS. Anais do XIII Encontro Regonal de Educação Matemática. São Leopoldo/RS: Editora Unisinos, 2001. v. 1. p. 26-34.

92.
CORSETTI, B.. A Escola Pública no Rio Grande do Sul e o Projeto Político Republicano (1889/1930). In: I Congresso Brasileiro de História da Educação, 2000, Rio de Janeiro/RJ. I Congresso Brasileiro de História da Educação. Rio de Janeiro/RJ: Gráfica Scortecci, 2000. p. 35-37.

93.
CORSETTI, B.. O ensino de história e o projeto político dos republicanos positivistas no Rio Grande do Sul (1889/1930). In: IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 1999, Ijuí/RS. Anais do IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 1999. v. Único. p. 211-217.

94.
CORSETTI, B.. Fontes de Pesquisa Histórico-Educacional no Rio Grande do Sul. In: III Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, 1996, Campinas. Anais do III Seminário de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil. Campinas/SP: UNICAMP. v. Único. p. 205-213.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
STRASBURG, Quênia Renee ; CORSETTI, BERENICE . Redes Políticas, Nova Filantropia e as Fundações no Campo da Mídia Impressa em Educação. In: 1º Seminário Nacional Redefinições das Fronteiras Entre o Público e o Privado: implicações para a democratização da educação, 2017, Porto Alegre/RS. Anais do 1º Seminário Nacional Redefinições das Fronteiras Entre o Público e o Privado: implicações para a democratização da educação. Porto Alegre/RS: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, 2017. p. 228-232.

2.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. ; FALEIRO, Lenon Diero Rocha . Um estudo sobre a influência norte-americana na formulação de alternativas para melhorar o rendimento escolar no Brasil (1934/1968). In: VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologias: sujeitos (des) concetados?, 2009, São Leopoldo/RS. VI Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2009. p. 1-15.

3.
CORSETTI, B.. Uma História sobre trajetórias profissionais no Brasil: os professores públicos do Rio Grande do Sul (1889-1930). In: Congresso Internacional Educação e Trabalho: Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais, 2005, Aveiro/Portugal. Congresso Internacional Educação e Trabalho: Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais - Resumo das Comunicações. Aveiro/Portugal: Universidade de Aveiro, 2005. v. 1. p. 189-189.

4.
CORSETTI, B.; RODRIGUES, Rita de Cássia de Azevedo . Escola Silva Jardim: um estudo sobre a escola dos ferroviários do Rio Grande do Sul. In: II Coloquio Internacional Cátedra-UNESCO-UNISINOS e V Encontro de Estudos sobre o mundo do Trabalho, 2005, São Leopoldo/RS. Política Públicas e Trabalho: Dimensões éticas, sócioeconômicas e culturais. São Leopoldo/RS: Unisinos, 2005. v. 1. p. 287-289.

5.
CORSETTI, B.. Fontes para o estudo da História da Educação no Rio Grande do Sul: a Revista UNITAS (1930/1945). In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Curitiba PR. Anais - A Educação Escolar na Perscetiva Histórica. Curitiba PR: Editora Universitária Chapagnat, 2004. v. 1. p. 162-162.

6.
CORSETTI, B.. Modernidade e modernização no Rio Grande do Sul: a expansão da escola pública (1889/1930). In: XXV ISCHE - International Standing Conference for the History of Education, 2003, São Paulo/SP. Resumos - XXV ISCHE - International Standing Conference for the History of Education. São Paulo/SP: Editora da Universidade de São Paulo, 2003. v. 1. p. 88-90.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SOUZA, H. ; CORSETTI, BERENICE ; ECOTEN, M. C. F. . A Relação Entre os Indicadores Educacionais e os Indicadores Sociodemográficos. In: XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário Sobre a Produção do Conhecimento em Educação: Políticas Públicas de Educação - caminhos e descaminhos, 2017, Campinas/SP. Caderno de Resumos - XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário Sobre a Produção do Conhecimento em Educação: Políticas Públicas de Educação - caminhos e descaminhos. Campinas/SP: PUC Campinas, 2017. p. 12-13.

2.
MORAIS, Verônica Venturini Ferreira ; CORSETTI, BERENICE . Hermann Hessee e Educação: um diálogo para pensar o conceito de formação. In: XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário Sobre a Produção do Conhecimento em Educação: Políticas Públicas de Educação - caminhos e descaminhos, 2017, Campinas/SP. Caderno de Resumos - XII Seminário da Faculdade de Educação e X Seminário Sobre a Produção do Conhecimento em Educação: Políticas Públicas de Educação - caminhos e descaminhos. Campinas/SP: PUC Campinas, 2017. p. 18-18.

3.
CORSETTI, B.; OLIVEIRA, M. A. M. . A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos como Fonte para o Estudo de Indicadores de Qualidade da Educação Brasileira. In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto/Portugal. XI COLUBHE, 2016. p. 27-27.

4.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi ; STRASBURG, Quênia Renee . Movimentos de Gestão Democrática: a arena municipal. In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto/Portugal. XI COLUBHE, 2016. p. 70-70.

5.
CORSETTI, B.. A formação de cidadãos: uma reflexão histórica sobre o papel dos manuais didáticos de leitura na escola pública do Rio Grande do Sul/Brasil (1930/1945). In: XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2014, Toluca. Libro de Resúmenes. Toluca: Universidad Pedagogica Nacional, 2014. p. 79-79.

6.
PACHECO, L. M. D. ; CORSETTI, B. ; CANAN, Sílvia Regina ; BARROS, E. B. R. . O PIBID e a formação de professores: reflexões e repercussões dessa prática formativa no desenvolvimento profissional docente. In: XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza/CE. Caderno de Resumos - Pôsteres e Painéis. Fortaleza/CE: EdUECE, 2014. v. 1. p. 469-469.

7.
WAISMANN, Moisés. ; CORSETTI, B. . O Banco Mundial e as políticas públicas para o ensino superior no Brasil: um estudo a partir de trajetória dos docentes, da relação dos concluintes e da remuneração dos trabalhadores com ensino superior (1995/2010). In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia - GO. 36ª Reunião Nacional da ANPEd. Goiânia - GO: CEGRAF - UFG, 2013. p. 116-117.

8.
CORSETTI, B.. Festas Escolares, Rituais e Símbolos: a política educacional e a constituição do imaginário social no Rio Grande do Sul dos positivistas (1889-1930). In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2012, Lisboa/Portugal. Livro do Congresso. Lisboa/Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2012. p. 116-116.

9.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . A Educação de Jovens e Adultos, Vista a Partir de uma Política Local: sujeitos, espaços e tempos escolares. In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2012, Lisboa/Portugal. Livro do Congresso. Lisboa/Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2012. p. 69-69.

10.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Ações e Consequências na Trajetória de Anísio Teixeira: educação e autoritarismo. In: II CICPG - Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação e XIX Mostra Unisinos de Iniciação Científica, 2012, São Leopoldo/RS. II CICPG - Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação e XIX Mostra Unisinos de Iniciação Científica. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2012. p. 01-02.

11.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Educação e Autoritarismo: Ações e Consequências na Trajetória de Anísio Teixeira. In: XI Encontro Estadual de História - ANPUH/RS, 2012, Rio Grande/RS. Caderno de Resumos - XI Encontro Estadual de História - ANPUH/RS, 2012. p. 88-88.

12.
CORSETTI, B.. Gerencialismo ou Gestão Democrática: o Banco Mundial e a avaliação da educação básica num estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS, Brasil. In: VII Simpósio de Organização e Gestão Escolar, 2012, Aveiro/Portugal. Resumo das Comunicações. Aveiro/Portugal: Universidade de Aveiro, 2012. p. 72-72.

13.
MACHADO, D. W. ; CORSETTI, B. . A construção do discurso pedagógico de Jean-Jacques Rousseau: algumas reflexões históricas. In: 18ª ASPHE, 2012, Porto Alegre. Caderno de Resumos, 2012. p. 7-7.

14.
CORSETTI, B.. Uma Análise da Qualidade da Escola no Brasil a Partir da Contribuição de Anísio Teixeira (1934/21971). In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória/ES. Anais: Livro de Resumos. Vitória/ES: UFES, 2011. p. 489-490.

15.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Um Intelectual no Campo da Educação Brasileira: uma análise da contribuição de Anísio Teixeira. In: XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH: 50 anos, 2011, São Paulo/SP. XXVI Simpósio Nacional de História, 2011. p. 1-1.

16.
CORSETTI, B.. The relationship between society, State, and education in Brazil: a reflection from the thought of Anísio Teixeira.. In: International Standing Conference for the History of Education, 2011, San Luis Potosí/ME. International Standing COnference of the History of Education, 2011. p. 10-11.

17.
CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar . Avaliação do Rendimento Escolar no Contexto da Experiência Democrática Brasileira. In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo/RS. Anais do VII Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2011. p. 1-1.

18.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Políticas e Gestão da Educação Numa Perspectiva Histórica: a problemática do rendimento escolar a partir da obra de Anísio Teixeira (1934/1971). In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo/RS. Anais do VII Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2011. p. 1-10.

19.
CORSETTI, B.; ROSA, Graziela Rinaldi da . A Experiência Educacional da Brasileira Nísia Floresta. In: XII Corredor das Ideias do Cone Sul, 2011, São Leopoldo/RS. Caderno de Resumos do XII Corredor das Ideias do Cone Sul ?Nosso rosto Latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas.?, 2011. p. 31-32.

20.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Anísio Teixeira (1900-1971): um intelectual no campo da educação brasileira. In: XII Corredor das Ideias do Cone Sul, 2011, São Leopoldo/RS. Caderno de Resumos do XII Corredor das Ideias do Cone Sul ?Nosso rosto Latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas.?, 2011. p. 40-40.

21.
CORSETTI, B.; ROSA, Graziela Rinaldi da . Gênero e Feminismo: uma análise das reivindicações de Nísia Floresta. In: XII Corredor das Ideias do Cone Sul, 2011, São Leopoldo/RS. Caderno de Resumos do XII Corredor das Ideias do Cone Sul ?Nosso rosto Latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas.?, 2011. p. 60-61.

22.
KISTEMACHER, Dilmar ; CORSETTI, B. . Avaliação do Rendimento Escolar: princípios pedagógicos e políticos no contexto da experiência democrática brasileira. In: III Colóquio Internacional de Educação e I Seminário de Pesquisa Sobre Indicadores de Qualidade do Ensino Fundamental, 2011, Joaçaba/SC. Anais do III Colóquio Internacional de Educação e I Seminário de Pesquisa Sobre Indicadores de Qualidade do Ensino Fundamental. Joaçaba/SC: Editora UNOESC, 2011. p. 29-29.

23.
BRUM, Cristiano Enrique de. ; CORSETTI, B. . Os Manuais Didáticos de Leitura Como Instrumentos das Políticas de Educação e Saúde (1930-1940). In: 17ª ASPHE, 2011, Santa Maria. Caderno de Resumos, 2011. v. 1. p. 38.

24.
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25.
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26.
CORSETTI, B.. Anísio Teixeira e a qualidade da escola: uma análise sobre sua contribuição à questão do rendimento escolar no Brasil. In: IV Seminario Taller Internacional - Construción de Nación: la universidad del futuro en Iberoamérica, 2010, Boyacá/CO. IV Seminario Taller Internacional, 2010. p. 63-63.

27.
CORSETTI, B.. Os Livros Didáticos de Leitura e a Política Educacional no Rio Grande do Sul. In: XVI Jornadas Argentinas de Historia de la Educación, 2010, Paraná, Entre Ríos/AR. Resúmenes - XVI Jornadas Argentinas de Historia de la Educación. Entre Ríos/AR: Centro de Produción en Comunicación y Educación, 2010. p. 71-72.

28.
CORSETTI, B.. A problemática do rendimento escolar no Brasil: uma análise da contribuição de Anísio Teixeira (1934/1971). In: XXV Simpósio Nacional de História, 2009, Fortaleza. XXV Simpósio Nacional de História. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2009. v. 1. p. 467-467.

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30.
ROSA, Graziela Rinaldi da ; CORSETTI, B. . Incluindo na história da educação a filosofia da educação nisiana. In: XV Encontro Sul-Rio-GRamdense de Pesquisadores em História da Educação, 2009, Caxias do Sul/RS. XV Encontro Sul-Rio-GRamdense de Pesquisadores em História da Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2009. p. 88-89.

31.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. ; FALEIRO, Lenon Diero Rocha . Um estudo sobre a influência norte-americana na formulação de alternativas para melhorar o rendimento escolar no Brasil (1934/1968). In: VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologias: sujeitos (des) concetados?, 2009, São Leopoldo/RS. VI Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2009. p. 30-31.

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ECOTEN, M. C. F. ; KLAUS, Elisabete Magda ; CORSETTI, B. . O impacto dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2008, São Leopoldo/RS. Anais Eletrônicos, 2008.

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40.
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CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Uma análise da produção desenvolvida nos programas de pós-graduação strito-sensu relativa ao Sistema de Avaliação da Educação Básia. In: XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, V Congresso LUso-Brasileiro de Política e Administração da Educação e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2007, Porto Alegre. Cadernos ANPAE. Porto Alegre: ANPAE, 2007. v. 1. p. 100-100.

43.
ECOTEN, M. C. F. ; KLAUS, Elisabete Magda ; CORSETTI, B. . Política educacional e desenvolvimento regional: o caso do Rio Grande do Sul (1930/1945). In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007, São Leopoldo/RS. Anais da Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007.

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CORSETTI, B.. A política educacional e os programas escolares das escolas públicas do Rio Grande do Sul (1889/1930). In: VI Congresso Luso-Brasileiro de Histtória da Educação/COLUBHE, 2006, Uberlândia/MG. VI Congresso Luso-Brasileiro de história da Educação - Programação e Resumos. Uberlandia/MG: Universidade Federal de Uberlândia, 2006. v. 1. p. 374-374.

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CORSETTI, B.. Política educacional e imaginário social no Rio Grande do Sul dos positivistas (1889/1930). In: VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil., 2006, Campinas/SP. VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil. Campinas/SP: UNICAMP, 2006. v. 1. p. 118-119.

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CORSETTI, B.. O pensamento social e educacional no Rio Grande do Sul da Primeira República. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação/SBHE, 2006, Giiânia/GO. Caderno de Resumos do IV Congresso Brasileiro de História da Educação. Goiânia/GO: Editora Vieira e Editora da UCG, 2006. v. 1. p. 328-329.

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CORSETTI, B.. Política educacional e formação de professores no Rio Grande do Sul: 1889/1930. In: V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade no Brasil - Instituições Escolares Brasileiras: História, Historiografia e Práticas, 2005, Sorocaba/SP. V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil - Caderno de Resumos. Campo Grande MS: UNIDERP, 2005. v. 1. p. 126-127.

49.
CORSETTI, B.. A Constituição da História como Disciplina Escolar no Rio Grande do Sul 1889/1930. In: XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina/ PR. XXIII Simpósio Nacional de História - Programa & Resumos. Londrina/PR: Editorial Mídia, 2005. v. 1. p. 141-141.

50.
CORSETTI, B.. Uma história sobre trajetórias profissionais no Brasil: os professores públicos do Rio Grande do Sul (1889/1930). In: Congresso Internacional Educação e Trabalho, 2005, Aveiro/Portugal. Resumos das Comunicações do Congresso Internacional Educação e Trabalho. Aveiro/Portugal: Universidade de Aveiro, 2005. v. 1. p. 189-189.

51.
CORSETTI, B.. Política e organização da educação no Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930). In: VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana - CIHELA, 2005, Quito/Equador. VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación latinoamerica. Quito/Equador: Universidad andina Simon Bolivar, 2005. v. 1. p. 29-30.

52.
CORSETTI, B.. Um estudo sobre instituição educativa no Rio Grande do Sul: o Colégio Teutônia (1953-2003). In: VI Jornada do HISTEDBR - História, Sociedade e Educacção no Brasil: Recconstrução histórica das instituições escolares no Brasil, 2005, Ponta Grossa/PR. Programa e Resumos da VI Jornada do HISTEDBR. Ponta Grossa/PR: Universida Estadual de Ponta Gross - UEPG, 2005. v. 1. p. 240-241.

53.
CORSETTI, B.. A política educacional do Rio Grande do Sul/Brasil: A mediação entre o Estado e Igreja (1889/1930). In: V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Igreja, Estado, Sociedade Civil: Instância promotoras de Ensino., 2004, Évora/Portugal. V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Igreja, Estado, Sociedade Civil: Instância promotoras de Ensino.. Évora/Portugal: ARTIPOL - Artes Tipográficas, 2004. v. I. p. 51-51.

54.
CORSETTI, B.. Contribuição para o debate sobre a charqueada escravista gaúcha no século XIX. In: VII Encontro Estadual de História - ANPUH/RS, 2004, Pelotas/RS. VII encontro Estadual de História/ANPUH - História, Memória e Testemunho. São Leopoldo/RS: Editora Oikos, 2004. v. 1. p. 87-87.

55.
CORSETTI, B.. O positivismo como base do pensamento educacional no Rio Grande do Sul (1889/1930). In: V ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2004, Curitiba PR. V ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANAIS 2004. Curitiba PR: Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2004. v. 1. p. 242-242.

56.
CORSETTI, B.. Política Educacional e ensino de História: algumas reflexões. In: XXII Simpósio Nacional de História - Hisória, Acontecimento e Narrativa, 2003, João Pessoa - PE. Caderno de Programação e Resumos do XXII Simpósio Nacional de História. João Pessoa - PE: ANPUH, 2003. v. 1. p. 168-168.

57.
CORSETTI, B.. Fontes para pesquisa da História da Educação no Rio Grande do Sul na Primeira República. In: IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - O oral, o escrito e o digital na História da Educação, 2002, Porto Alegre/RS. Resumos do IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - O oral, o escrito e o digital na História da Educação. São Leopoldo/RS: Editora UNISINOS, 2002. v. 1. p. 34-35.

58.
CORSETTI, B.. Política e organização educacional no Rio Grande do Sul (1889-1930): A Escola Pública, a Formação de Professores e o Controle idsciplinar. In: II Congresso Brasileiro de História da Educação - História e Memória da Educação Brasileira, 2002, Natal/RN. Anais do II Congresso Brasileiro de História da Educação - História e Memória da Educação Brasileira. Natal/RN: NAC/UFRN, 2002. v. 1. p. 58-59.

59.
CORSETTI, B.; PETERSEN, Sílvia Regina ; ZARTH, Paulo . Questões sobre política educacional e formação do profissional de história. In: VI Encontro Estadual de História: ser historiador hoje, 2002, Passo Fundo/RS. Caderno de Resumos do VI Encontro Estadual de História: ser historiador hoje. Passo Fundo/RS: Programa de Pós Graduação em História/UPF e ANPUH/RS, 2002. v. 1. p. 29-29.

60.
CORSETTI, B.. Fontes para a pesquisa da relação entre política e ensino de história - Um estudo de caso: o Rio Grande do Sul na Primeira República. In: IV Seminário Perspectivas do Ensino de História, 2001, Ouro Preto/MG. Caderno de Resumos do IV Seminário Perspectivas do Ensino de História. Mariana-Ouro Preto/MG: Universidade Federal de Ouro Preto, 2001. v. Único. p. 60-60.

61.
CORSETTI, B.. Clio nos domínios da educação: o ensino da história nas escolas de 1º Grau de Santa Maria. In: XIII Jornada Acadêmica Integrada, 1998, Santa Maria/RS. XIII Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria/RS: Ver editora, 1998. v. 1. p. 1-1.

62.
CORSETTI, B.. O Ensino de História na Primeira República Rio-Grandense. In: III Encontro Nacional - Perspectivas do Ensino de História, 1998, Curitiba/PR. Anais do III Encontro Nacional - Perspectivas do Ensino de História. Curitiba/PR: Universidade Federal do Paraná, 1998. v. 1. p. 11-11.

63.
CORSETTI, B.. O ensino de história - uma proposta em construção. In: I Jornada de Extensão da UFSM, 1992, Santa Maria/RS. I Jornada de Extensão da UFSM. Santa Maria/RS: Ver editora, 1992. v. 1. p. 1-1.

Artigos aceitos para publicação
1.
STRASBURG, Quênia Renee ; CORSETTI, BERENICE . Convergências nas orientações do Banco Mundial para as políticas de formação e de carreira docente na contemporaneidade. Ciências e Políticas Públicas, 2019.

2.
VIZZOTTO, L. ; PEGORARO JUNIOR, A. ; CORSETTI, BERENICE . A Evolução de Mecanismos Legais na Relação Público-privada na Educação. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE), 2018.

3.
FONTOURA, Julian Silveira Diogo de Ávila ; CORSETTI, BERENICE . A Qualidade da Educação Superior em Contexto Emergente: uma aproximação na perspectiva da produção acadêmica recente (2007 ? 2017). REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
CORSETTI, BERENICE; ECOTEN, M. C. F. ; CAMPOS, Márcia Farinella Soares de . Educação: Que qualidade? Reflexões a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944/1971). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SOUZA, H. ; CORSETTI, BERENICE ; MORAIS, Verônica Venturini Ferreira . Os Indicadores de Qualidade da Educação e a Avaliação em Larga Escala: uma investigação a partir dos textos da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1990-2005). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
CORSETTI, B.. Políticas Educacionais e os Organismos Multilaterais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
CORSETTI, B.. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos como Fonte para o Estudo de Indicadores da Qualidade da Educação Brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
CORSETTI, B.. Movimentos de Gestão Democrática: a arena municipal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
CORSETTI, B.; VIZZOTTO, L. . As Associações de Municípios e as Políticas de Natureza Privada na Educação Pública: análises preliminares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
CORSETTI, B.; STRASBURG, Quênia Renee ; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Direito de Aprender: compromisso Todos Pela Educação e Programa Mais Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
CORSETTI, B.; VIZZOTTO, L. . O financiamento nos planos nacionais de educação: continuidade ou ruptura?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
CORSETTI, B.. Política e Gestão da Educação: Reflexões a partir da Pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
REIS, J. T. ; VIZZOTTO, L. ; CORSETTI, B. . Financiamento do Ensino Médio: implicações do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio do MEC no Ensino Médio Politécnico implementado no Rio Grande do Sul. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
VIZZOTTO, L. ; REIS, J. T. ; CORSETTI, B. . O Financiamento e a relação público/privado: uma abordagem a partir do movimento a indústria pela educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
OLIVEIRA, M. A. M. ; CORSETTI, B. . Do ensino de Moral e Cívica à Cidadania: uma análise das publicações da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos entre 1980 e 1995. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
CORSETTI, B.. Políticas Públicas para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio: da LDB ao PNE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
CORSETTI, B.. O Professor em formação: o PIBID no contexto da política nacional de formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
CORSETTI, B.. A formação de cidadãos: uma reflexão histórica sobre o papel dos manuais didáticos de leitura na escola pública do Rio Grande do Sul/Brasil (1930/1945). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
MACHADO, D. W. ; CORSETTI, B. . Leituras de Manoel Bomfim: um estado do conhecimento necessário. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
MACHADO, D. W. ; CORSETTI, B. . Manoel Bomfim e 'O Progresso pela Instrucção': um discurso brasileiro aportado em pensadores estrangeiros. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
BICA, A. C. ; CORSETTI, B. . A Educação Republicana no município de Bagé/RS na primeira década do século XX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
CORSETTI, B.. Políticas de Pesquisa em Educação no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
CORSETTI, B.. Educação Básica e Pesquisa: o que dizem os dados do Observatório da Educação?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
PACHECO, L. M. D. ; CORSETTI, B. ; CANAN, Sílvia Regina ; BARROS, E. B. R. . O PIBID e a formação de professores: reflexões e repercussões dessa prática formativa no desenvolvimento profissional docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
OLIVEIRA, M. A. M. ; CORSETTI, B. . A cidadania para Lourenço Filho e Luis Reissig: uma análise com base nos artigos publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos na década de 1940. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
BICA, A. C. ; CORSETTI, B. . O projeto modernizador do Partido Republicano Rio-Grandense em Bagé para a educação pública no limiar do século XX: mudanças e permanências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
CORSETTI, B.. A relação entre indicadores socioeconômicos e indicadores de qualidade da educação em Novo Hamburgo-RS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
CORSETTI, B.. Um Estudo Histórico Sobre Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil a Partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
CORSETTI, B.. Indicadores de Qualidade no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1971). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
MACHADO, D. W. ; CORSETTI, B. . O estado atual dos estudos investigativos sobre as concepções educacionais de Manoel Bomfim: uma sistematização concisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
TAVARES, E. L. H. ; CORSETTI, B. . Avaliação em larga escala da qualidade da educação básica: estudo a partir da visão dos sujeitos da rede escolar municipal de Cachoeirinha/RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
CORSETTI, B.. Educacão Superior e Política Educacional no Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930): uma abordagem histórica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Festas Escolares, Rituais e Símbolos: a política educacional e a constituição do imaginário social no Rio Grande do Sul dos positivistas (1889-1930). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . A Educação de Jovens e Adultos, Vista a Partir de uma Política Local: sujeitos, espaços e tempos escolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
CORSETTI, B.; BRUM, Cristiano Enrique de. . Políticas de Educação e Saúde no Rio Grande do Sul/Brasil: um estudo a partir dos manuais didáticos de leitura (1930-1940). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
CORSETTI, B.. Controle Disciplinar e Atividades Escolares na Escola Pública do Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
CORSETTI, B.. Gerencialismo ou Gestão Democrática: o Banco Mundial e a avaliação da educação básica num estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS, Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
CORSETTI, B.. Avaliação e Gestão da Educação Entre o Global e o Local: um estudo em municípios do Rio Grande Do Sul/Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
MACHADO, D. W. ; CORSETTI, B. . A construção do discurso pedagógico de Jean-Jacques Rousseau: algumas reflexões históricas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
CORSETTI, B.. Uma Análise da Qualidade da Escola no Brasil a Partir da Contribuição de Anísio Teixeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Um Intelectual no Campo da Educação Brasileira: uma análise da contribuição de Anísio Teixeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
CORSETTI, B.. The relationship between society, State, and education in Brazil: a reflection from the thought of Anísio Teixeira.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar . Avaliação do Rendimento Escolar no Contexto da Experiência Democrática Brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. . Políticas e Gestão da Educação Numa Perspectiva Histórica: a problemática do rendimento escolar a partir da obra de Anísio Teixeira (1934/1971). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
BRUM, Cristiano Enrique de. ; CORSETTI, B. . Os Manuais Didáticos de Leitura Como Instrumentos das Políticas de Educação e Saúde (1930-1940). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar . Objetividade e Cientificidade: discursos sobre a avaliação do rendimento escolar (1944-1964). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
CORSETTI, B.. História da Educação: diálogos possíveis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
CORSETTI, B.; BICA, A. C. . Os Antecedentes Históricos da Municipalização da Instrução Pública Primária no Município de Bagé/RS na Década de 1920. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
BRUM, Cristiano Enrique de. ; CORSETTI, B. . Constituindo o cidadão: Políticas de Formação de Consciência Sanitária através dos manuais didáticos de leitura (1930-1940). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
ECOTEN, M. C. F. ; CORSETTI, B. . O Rendimento Escolar na Obra de Anísio Teixeira: políticas e gestão da educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
CORSETTI, B.. A metodologia histórico-crítica e a reflexão sobre a questão do rendimento escolar no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
CORSETTI, B.. Política educacional, rendimento escolar e qualidade da escola no Brasil: uma abordagem histórica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
CORSETTI, B.. O Banco Mundial e a influência na avaliação da educação básica brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
CORSETTI, B.. La mundialización y el impacto de las orientaciones de las organizaciones internacionalles en la evaluación de la educación básica brasileña: calidad y control en los sistemas municipales de enseñanza de Río Grande do Sul/Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina . As Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores da Educação Básica: um estudo envolvendo a formação docente na área de História. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
CORSETTI, B.; TIELLET, Maria do Horto Salles ; MAGALHÃES, Josiane . Iniciativas Públicas para Enfrentar a Violência em Ambiente Escolar no Estado do Mato Grosso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
CORSETTI, B.; PAIXÃO, Cassiane de Freitas . Reflexões sobre a Política Educacional no Brasil: o "Espírito" da Lei. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
CORSETTI, B.. Uma reflexão histórica sobre o papel da UNESCO na questão do rendimento escolar: compromisso humanitário e contradições do presente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
CORSETTI, B.. Anísio Teixeira e a qualidade da escola: uma análise sobre sua contribuição à questão do rendimento escolar no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
KISTEMACHER, Dilmar ; CORSETTI, B. . A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a Discussão sobre o Rendimento e a Avaliação da Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
ECOTEN, M. C. F. ; CORSETTI, B. . A Mulher no Espaço do Futebol: um estudo a partir de memórias de mulheres. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
CORSETTI, B.; LEITE, Maria Cecilia . Políticas educacionais na sociedade contemporânea. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
CORSETTI, B.. Qualidade da educação, gestão democrática e avaliação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
CORSETTI, B.; SCHIMITZ, Tais . Uma análise da constituinte escolar no Instituto Estadual de Educação Professor Pedro Schneider (São Leopoldo): ruptura ou conservação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
CORSETTI, B.; TIELLET, Maria do Horto Salles . Unesco e os vários sentidos de violência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
CORSETTI, B.. A problemática do rendimento escolar no Brasil: uma análise da contribuição de Anísio Teixeira (1934/1971). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. ; FALEIRO, Lenon Diero Rocha . Um estudo sobre a influência norte-americana na formulação de alternativas para melhorar o rendimento escolar no Brsil (1394/1968). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina . O projeto das licenciaturas da URI - um estudo das diretrizes curriculares para a formação de professores da educação básica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
CORSETTI, B.. Política educacional e rendimento escolar no Brasil: uma reflexão histórica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
ROSA, Graziela Rinaldi da ; CORSETTI, B. . Incluindo na história da educação a filosofia da educação Nisiana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
CORSETTI, B.. A questão do rendimento escolar no Brasil: uma reflexão histórica (1934/1971). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina . Formação de professores nas universidades brasileiras: um estudo sobre as competências a partir dos currículos das licenciaturas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
CORSETTI, B.; GILBERTO, Irene Jeanete Lemos . PROCAD Unisinos/Unisantos: uma parceria entre programas de pós-graduação em educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
CORSETTI, B.. Políticas extraterritoriais e seus desdobramentos na educação brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
CORSETTI, B.. Ditadura civil-militar brasileira: a repessão à educação:. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
CORSETTI, B.. Imaginário social e política educacional no Rio Grande do Sul/Brasil (1889/1930). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Os manuais didáticos de leitura e a política educacional no Rio Grande do Sul/Brasil (1930/1945). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar . Nacionalismo e civismo: a política nacional do livro didático e nos manuais de leitura no rio Grande do Sul (1930/1945). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
CORSETTI, B.. Discursos do poder, política educacional e os livros didáticos de leitura no Rio Grande do Sul (1930/1945). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
CORSETTI, B.. O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasilieria: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
ECOTEN, M. C. F. ; KLAUS, Elisabete Magda ; CORSETTI, B. . O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
ECOTEN, M. C. F. ; KLAUS, Elisabete Magda ; CORSETTI, B. . O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
CORSETTI, B.. Controle disciplinar e atividades escolares nas escolas públicas do Rio Grande do Sul (1880-1930). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Um estudo sobre a política e gestão educativa a partir do olhar da juventude. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi ; KISTEMACHER, Dilmar . Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB: uma apreciação sobre a produção desenvolvida nos programas de pós-gradução em nível de strito-sensu. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

83.
CORSETTI, B.; ECOTEN, M. C. F. ; KLAUS, Elisabete Magda . A implantação da política educacional no Rio Grande do Sul (1930/1945): uma análise dos livros didáticos de leitura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
CORSETTI, B.. Cultura política positivista e educação no Rio Grande ddo Sul/Brasil (1889/1930). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Uma análise da produção desenvolvida nos programas de pós-graduação strito-sensu relativa ao sistema de avaliação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
CORSETTI, B.. Linhas, Grupos e Projetos de Pesquisa: a organicidade na pesquisa em educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
CORSETTI, B.. Política educacionais no Brasil: 1930-2006. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
CORSETTI, B.. A Política Educacional da Ditadura Militar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
CORSETTI, B.. A política educacional e os programas escolares das escolas públicas do Rio Grande do Sul/Brasil (1889/1930). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . Um estudo sobre política e gestão educacional a partir do olhar da juventude. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
CORSETTI, B.; WELTER, Cristiane Backes . O cenário da pós-graduação no Brasil em pesquisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina . Impacto das Resoluções 01 e 02 CNE/CP/2002 no projeto de formação de professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

93.
CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar ; PADILHA, Alessandra Vieira . A orientação nacionalizadora do ensino no Rio Grande do Sul (1930-1945). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
CORSETTI, B.. Cidadania, Escola e História. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

95.
CORSETTI, B.. Política educacional e imaginário social no Rio Grande do Sul dos positivistas (1889/1930). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
CORSETTI, B.. A política educacional e os textos escolares no Rio Grande do Sul (1889/1930). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
CORSETTI, B.. Movimento social e escola no Rio Grande do Sul: um estudo no campo da história das instituições educativas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
CORSETTI, B.. O pensamento social e educacional no Rio Grande do Sul da Primeira República. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99.
CORSETTI, B.. Fontes para o estudo da política educacional e da nacionalização do ensino no Rio Grande do Sul (1930/1945. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
CORSETTI, B.. Organização da aprendizagem de modo sistêmico: implicações para a prática docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

101.
CORSETTI, B.. O mercado da educação e a educação do mercado. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

102.
CORSETTI, B.; RODRIGUES, Rita de Cássia de Azevedo . Escola Silva Jardim: um estudo sobre a Escola dos Ferroviários do Rio Grande do Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
CORSETTI, B.. Uma História sobre trajetórias profissionais no Brasil: Os professores Públicos no Rio Grande do Sul (1889-1930). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
CORSETTI, B.. Política Educacional e Formação de Professores no Rio Grande do Sul: 1889-1930. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

105.
CORSETTI, B.; KISTEMACHER, Dilmar ; PADILHA, Alessandra Vieira . História e educação: um estudo sobre a nacionalização do ensino no Rio Grande do Sul (1930-1945). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.
CORSETTI, B.. A Constituição da História como Disciplina Escolar no Rio Grande do Sul (1889-1930). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

107.
CORSETTI, B.. Política e organização da educação no Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
CORSETTI, B.. VII Encontro do Corredor de Idéias do Cone Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

109.
CORSETTI, B.. XI Jornada Estadual de Ensino - História e Educação: Diálogos em Construção. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

110.
CORSETTI, B.. Um estudo sobre instituição educativa no Rio Grande do Sul: o Colégio Teutônia (1953-2003). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi . A juventude no espaço-tempo escolar: um desafio para a gestão escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

112.
CORSETTI, B.. O mercado da educação e a educação do mercado. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

113.
CORSETTI, B.. Ensino da disciplina Histtória da Educação nas Universidades e IES do Rio Grande do Sul: ontem e hoje. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

114.
CORSETTI, B.. A política educacional no Rio Grande do Sul e a questão da nacionalização do ensino (1930/1945). 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

115.
CORSETTI, B.. A política educacional do Rio Grande do Sul/Brasil: A mediação entre o Estado e a Igreja (1889/1930). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

116.
CORSETTI, B.. A universidade, a política educacional e a formação de professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
CORSETTI, B.. O Positivismo como base do pensamento educaional no Rio Grande do Sul ( 1889-1930). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

118.
CORSETTI, B.; BESCHORNER, Luciana . Colégio Teutônia: um estudo de caso na história da edcucação no Estado do Rio Grande do Sul. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
CORSETTI, B.. O Século XIX no RS: olhares da história econômica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

120.
CORSETTI, B.. Educação no período da Didatura Militar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

121.
CORSETTI, B.. Fontes para o Estudo da História da Educação no Rio Grande do Sul: A Revista Unitas (1930-1945). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

122.
CORSETTI, B.. A política educacional na Era Vargas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

123.
CORSETTI, B.. Contribuição para o debate sobre a charqueada escravista gaúcha no século XIX. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

124.
CORSETTI, B.. A política educacional e as diretrizes para a formação de professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

125.
CORSETTI, B.. Papel da Universidade na Formação Docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

126.
CORSETTI, B.. Educação em movimento na América Latina nestes tempos de império - Dialogando com os autores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

127.
CORSETTI, B.. Modernidade e modernização no Rio Grande do Sul: a expansão da escola pública (1889/1930). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
CORSETTI, B.. Produção Científica em Escola Básica, história e Política Educacional: contribuições do PPGEd/UNISINOS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

129.
CORSETTI, B.. Política educaional e ensino de história: algumas reflexões. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

130.
CORSETTI, B.. Aspectos da política educacional no regime castilhista-borgista. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

131.
CORSETTI, B.. Aspectos da política educacional no regime castilhista-borgista. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
CORSETTI, B.. Aspectos da política educacional no regime castilhista-borgista. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
CORSETTI, B.. Fontes para pesquisa da História da Educação no Rio Grande do Sul. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

134.
CORSETTI, B.; HELFER, I. ; PIRES, C. . Mesa-Redonda: As interfaces da violência: as leituras da história e da filosofia da história. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

135.
CORSETTI, B.. Palestra 'Múltiplas temporalidades, temas, eixos temáticos no ensino da História: contornos a definir. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

136.
CORSETTI, B.. Painel 'Questões sobre política educacional e formação do profissional de história. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

137.
CORSETTI, B.. Política e organização educacional no Rio Grande do Sul (1889-1930): A escola pública, a formação dos professores e o controle disciplinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

138.
CORSETTI, B.. Fontes para a pesquisa da relação entre política e ensino de História - um estudo de caso: o Rio Grande do Sul na Primeira República. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

139.
CORSETTI, B.. Marxismo e História Nova. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

140.
CORSETTI, B.. Painel: A formação do professor no Brasil: uma perspectiva histórica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

141.
CORSETTI, B.. Mesa-Redonda: Globalização e política educacional: a reforma do ensino no Brasil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

142.
CORSETTI, B.. Educação Básica e Política Públicas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
CORSETTI, B.. A Escola Pública no Rio Grande do Sul (1889-1930). 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

144.
CORSETTI, B.. Educação e Trabalho: a política educacional do Rio Grande do Sul (1889-1930). 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

145.
CORSETTI, B.. Uso de fontes documentais no processo de ensino-aprendizagem em história: possibilidades para a construção do conhecimento histórico nas escolas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

146.
CORSETTI, B.. Cidadania e formação do professor de história sob a ótica da historiografia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

147.
CORSETTI, B.. A educação no mundo contemporâneo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

148.
CORSETTI, B.. Teorias da História. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

149.
CORSETTI, B.. Fontes para pesquisa da História da Educação no Rio Grande do Sul na Primeira República. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

150.
CORSETTI, B.. Brasil: Qual Educação?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

151.
CORSETTI, B.. A colonização italiana no Rio Grande do Sul. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

152.
CORSETTI, B.. Mesa-Redonda: História e educação: reflexões sobre a formação dos educadores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

153.
CORSETTI, B.. O ensino de história e suas relações com a literatura. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
CORSETTI, B.. Mesa-Redonda: 500 Anos: Qual Ensino?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

155.
CORSETTI, B.. A escola pública no Rio Grande do Sul e o projeto republicano (1889/1930). 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

156.
CORSETTI, B.. Teorias da História. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

157.
CORSETTI, B.. Brasil: Perspectivas Históricas no Final do Século. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

158.
CORSETTI, B.. A Época de Rui Barbosa e o Movimento Republicano. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

159.
CORSETTI, B.. A Colonização Italiana e o Projeto Político Republicano (1889/1930): Educação e Nacionalização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

160.
CORSETTI, B.. A construção do cidadão: os conteúdos escolares nas escolas publicas do Rio Grande do Sul na Primeira República. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

161.
CORSETTI, B.. O ensino de história: uma proposta em construção. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

162.
CORSETTI, B.. Rio Grande do Sul: Quatro Séculos de História. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

163.
CORSETTI, B.. Mesa-Redonda: O pensamento único e o ensino de história. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

164.
CORSETTI, B.. Paradigmas teóricos dos anos 90. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
CORSETTI, B.. O Crescimento da População Urbana No Século XIX e a Ampliação das Instituições de Ensino no Brasil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

166.
CORSETTI, B.. Controle e ufanismo: a escola pública no Rio Grande do Sul (1889/1930). 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

167.
CORSETTI, B.. Escravidão e charqueada no Rio Grande do Sul. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

168.
CORSETTI, B.. Educação e Cidadania. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

169.
CORSETTI, B.. O Ensino de História na Primeira República Rio-Grandense. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

170.
CORSETTI, B.. Historia, currículo e cidadania. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

171.
CORSETTI, B.. A Educação na República Velha Gaúcha. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

172.
CORSETTI, B.. Painel: A História da Educação no Brasil e as Perspectivas para o Ensino de História. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

173.
CORSETTI, B.. Currículo do Curso de História. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

174.
CORSETTI, B.. O ensino de história: uma proposta em construção. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

175.
CORSETTI, B.. Mesa-Redonda: A História e o Vestibular: experiências, sinalizações e reflexões. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

176.
CORSETTI, B.. Os conteúdos históricos no cotidiano escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

177.
CORSETTI, B.. Currículo e Formação do Professor. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

178.
CORSETTI, B.. Igreja e educação no Rio Grande do Sul na primeira republica. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

179.
CORSETTI, B.. Currículo de História: As Relações entre a Universidade e a Rede Escolar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

180.
CORSETTI, B.. Reflexão sobre novas visões conceituais orientadoras de novas práticas pedagógicas. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

181.
CORSETTI, B.. A História e a Educação no Estado Novo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

182.
CORSETTI, B.. Políticas Econômicas na América Latina. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

183.
CORSETTI, B.. Ensino de História: Uma Proposta em Construção IV. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

184.
CORSETTI, B.. Fontes da Pesquisa Histórico-Educacional no Rio Grande Do Sul. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

185.
CORSETTI, B.. Resistência Escrava no Rio Grande do Sul. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

186.
CORSETTI, B.. Escravismo e charqueada no Rio Grande do Sul. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

187.
FRANÇA, E. M. ; MARCHI, E. ; BORDAS, M. ; CORSETTI, B. . Mesa-redonda: A formação do professor: Reflexo de um currículo. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

188.
CORSETTI, B.. Painel: As Relações de Gênero oo Espaço Público. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

189.
CORSETTI, B.. As migrações. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

190.
CORSETTI, B.. A Estância e a Charqueada como Elementos de Fixação Sócio-Econômica. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

191.
CORSETTI, B.. Fontes Cartoriais. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

192.
CORSETTI, B.; HILLIG, S. G. . Pérola D'oeste: Um Estudo da Ação das Companhias de Colonização. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

193.
CORSETTI, B.. A Metodologia do Ensino e sua Relação com a Didática da história. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

194.
CORSETTI, B.. O Ensino de História com base na Pedagogia Progressista. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
CORSETTI, B.. Revista do Centro de Educação. 2008.

2.
CORSETTI, B.. Revista Educação. 2007.

3.
CORSETTI, B.. Banca de Credenciamento e Recredenciamento de Docentes no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. 2006.

4.
CORSETTI, B.. Revista Educação. 2006.

5.
CORSETTI, B.. Consultora Ad Hoc da Revista Educação CE/UFSM.. 2004.

6.
CORSETTI, B.. Educação e Democracia: a democratização dos processos de gestão da escola pública. 2004.

7.
CORSETTI, B.. Consultor Ad Hoc - IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002.

Trabalhos técnicos
1.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 202311/2018-0. 2018.

2.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Revista Retratos da Escola. 2018.

3.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 154019/2018-6. 2018.

4.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 424628/2018-0. 2018.

5.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 303512/2018-0. 2018.

6.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 312097/2018-2. 2018.

7.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 404758/2018-5. 2018.

8.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 436084/2018-0. 2018.

9.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 431520/2018-6. 2018.

10.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 305314/2018-1. 2018.

11.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 303932/2018-0. 2018.

12.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 308718/2018-6. 2018.

13.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 453298/2018-4. 2018.

14.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Revista de Ciências Humanas. 2017.

15.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 300815/2017-4. 2017.

16.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 452074/2017-7. 2017.

17.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 202220/2017-6. 2017.

18.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 440009/2017-0. 2017.

19.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 451399/2017-0. 2017.

20.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: processo 107381/2017-6. 2017.

21.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 311609/2016-3. 2016.

22.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 301247/2016-1. 2016.

23.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 426285/2016-6. 2016.

24.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 428044/2016-6. 2016.

25.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 302940/2016-2. 2016.

26.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 401330/2016-8. 2016.

27.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 427321/2016-6. 2016.

28.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 452958/2016-4. 2016.

29.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 455216/2015-0. 2015.

30.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 444202/2015-3. 2015.

31.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 443914/2015-0. 2015.

32.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 443545/2015-4. 2015.

33.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 166052/2014-0. 2014.

34.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 443718/2014-8. 2014.

35.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 158632/2014-1. 2014.

36.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 448162/2014-8. 2014.

37.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 459172/2013-1. 2014.

38.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 190458/2014-3. 2014.

39.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 462060/2014-4. 2014.

40.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 464896/2014-2. 2014.

41.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 150016/2014-0. 2014.

42.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 440538/2014-9. 2014.

43.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 247835/2013-7. 2013.

44.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 312470/2013-4. 2013.

45.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 486649/2013-0. 2013.

46.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 150236/2013-1. 2013.

47.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 203226/2013-5. 2013.

48.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 310687/2013-6. 2013.

49.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 305764/2013-6. 2013.

50.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 484583/2013-1. 2013.

51.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 473253/2013-5. 2013.

52.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 306629/2013-5. 2013.

53.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 476504/2013-9. 2013.

54.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 409536/2013-0. 2013.

55.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 190368/2013-6. 2013.

56.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 190368/2013-6. 2013.

57.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 408632/2013-5. 2013.

58.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo: 480981/2012-4. 2012.

59.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo 452089/2012-3. 2012.

60.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 504011/2012-0. 2012.

61.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 451982/2012-6. 2012.

62.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 309038/2012-0. 2012.

63.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 306684/2012-8. 2012.

64.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 300296/2012-6. 2012.

65.
CORSETTI, BERENICE. Parecer: Processo: 405883/2012-9. 2012.

66.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 475904/2011-7. 2011.

67.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 471480/2011-8. 2011.

68.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 475596/2011-0. 2011.

69.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 483397/2011-3. 2011.

70.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 301701/2011-3. 2011.

71.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 305850/2011-3. 2011.

72.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 401370/2011-9. 2011.

73.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 455251/2009-6. 2010.

74.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. 2010.

75.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 478873/2010-7. 2010.

76.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 473357/2010-0. 2010.

77.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Brasileira de História da Educação. 2010.

78.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 305084/2010-0. 2010.

79.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 306661/2010-1. 2010.

80.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 307081/2010-9. 2010.

81.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 300613/2010-5. 2010.

82.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 478462/2010-7. 2010.

83.
CORSETTI, B.. Parecer: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010. 2010.

84.
CORSETTI, B.. Parecer: Clientelismo Político em Tempos Belicosos - A Guarda Nacional da Província do Rio Grande do Sul na Defesa do Império do Brasil (1850/1873). 2009.

85.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 307163/2009-1. 2009.

86.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 313273/2009-0. 2009.

87.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 306878/2009-7. 2009.

88.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 314239/2009-0. 2009.

89.
CORSETTI, B.. Parecer: Processo 311479/2009-0. 2009.

90.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/086. 2009.

91.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/150. 2009.

92.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/100. 2009.

93.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/114. 2009.

94.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/107. 2009.

95.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/129. 2009.

96.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/027. 2009.

97.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/009. 2009.

98.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/059. 2009.

99.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/067. 2009.

100.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/037. 2009.

101.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/081. 2009.

102.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 09/048. 2009.

103.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Educação - UFSM. 2009.

104.
CORSETTI, B.. Parecer: Clientelismo político em tempos belicosos ? A Guarda Nacional da Província do Rio Grande do Sul na defesa do Império do Brasil (1850-1873). 2009.

105.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 08/057. 2009.

106.
CORSETTI, B.. Parecer: XIV Encontro Nacional de didática e Prática de ensino - ENDIPE. 2008.

107.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2008.

108.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 08/070. 2008.

109.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 08/103. 2008.

110.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 08/079. 2008.

111.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 08/091. 2008.

112.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Perspectiva. 2008.

113.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Educação - UFSM. 2008.

114.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Educação UNISINOS. 2008.

115.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2008.

116.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Educação - UFSM. 2008.

117.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Percursos. 2008.

118.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista de ciências Humanas. 2007.

119.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Linhas. 2007.

120.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Percursos. 2007.

121.
CORSETTI, B.. Parecer: Protocolo nº 07/062. 2007.

122.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista de Ciências Humanas - URI. 2007.

123.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Educação - UFSM. 2007.

124.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Olhar de Professor. 2006.

125.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista de Ciências Humanas. 2006.

126.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista PerCursos. 2006.

127.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Percursos. 2006.

128.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Linhas. 2005.

129.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Olhar de Professor. 2005.

130.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Olhar de Professor. 2005.

131.
CORSETTI, B.. Parecer: V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004.

132.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Linhas. 2004.

133.
CORSETTI, B.. Relatório Técnico: A Escola Pública no Rio Grande do Sul (1930-1964): política e história. 2004.

134.
CORSETTI, B.. Parecer: Revista Olhar de Professor. 2004.

135.
CORSETTI, B.. Coordenação do Grupo de Trabalho de Ensino de História e Educação da ANPUH/RS. 2000.


Demais tipos de produção técnica
1.
CORSETTI, B.. Parece Ad Hoc 200898/2016-1. 2016. (Parecerista).

2.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 427321/2016-6. 2016. (Parecerista).

3.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 426285/2016-6. 2016. (Parecerista).

4.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 428044/2016-6. 2016. (Parecerista).

5.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 401330/2016-6. 2016. (Parecerista).

6.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc Pq - 302940/2016-2. 2016. (Parecerista).

7.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc Pq 2016 - 311609/2016-3. 2016. (Parecerista).

8.
CORSETTI, B.. Parecerista Ad Hoc PQ - 301247/2016-1. 2016. (Parecerista).

9.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 166052/2014-0. 2015. (Parecerista).

10.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 202441/2015-6. 2015. (Parecerista).

11.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 455216/2015-0. 2015. (Parecerista).

12.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - PQ 2014 / 150016/2014-0. 2014. (Parecerista).

13.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 440538/2014-9. 2014. (Parecerista).

14.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 443718/2014-8. 2014. (Parecerista).

15.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 448162/2014-8. 2014. (Parecerista).

16.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 462060/2014-4. 2014. (Parecerista).

17.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 464896/2014-2. 2014. (Parecerista).

18.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 190458/2014-3. 2014. (Parecerista).

19.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 158632/2014-1. 2014. (Parecerista).

20.
CORSETTI, B.; STRECK, Danilo. R. ; MOLINA, Rosane Kreusburg ; TIELLET, Maria do Horto Salles . Revista da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2013. (Comissão Científica).

21.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 409536/2013-0. 2013. (Parecerista).

22.
CORSETTI, B.. Parecer CNPq. 2013. (Parecerista).

23.
CORSETTI, B.. VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS / III Congresso Internacional de Avaliação. 2013. (Avaliador).

24.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - PQ 2013 / 312470/2013-4. 2013. (Parecerista).

25.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - PQ 2013 / 306629/2013-5. 2013. (Parecerista).

26.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - PQ 2013 / 310687/2013-6. 2013. (Parecerista).

27.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - PQ 2013 / 305764/2013-6. 2013. (Parecerista).

28.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - PQ 2013 / 247835/2013-7. 2013. (Parecerista).

29.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 459172/2013-1. 2013. (Parecerista).

30.
CORSETTI, B.. Parecer Ad Hoc - 408632/2013-5. 2013. (Parecerista).

31.
CORSETTI, B.. VII Congresso Internacional ed Educação - Profissão Docente: há futuro pra este ofício?. 2011. (Coordenadora de Sessão de Comunicação).

32.
CORSETTI, B.. Revista PerCursos. 2011. (Parecerista).

33.
CORSETTI, B.. Reltório de Estágio de Pós-Doutoramaento. 2010. (Relatório de pesquisa).

34.
CORSETTI, B.; STEPHANOU, Maria ; QUADROS, Claudemir de . 16º Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação. 2010. (Comissão Científica).

35.
CORSETTI, B.. Cultura, práticas educativas e modelos pedagógicos. 2009. (Coordenadora de Sessão de Comunicação).

36.
CORSETTI, B.. XV Encontro Sulriograndense de Pesquisadores em História da Educação. 2009. (Comissão Científica).

37.
CORSETTI, B.. Pós-doutoramentos de pesquisadores do Mestrado em Educação. 2009. (Coordenadora de Painel).

38.
CORSETTI, B.. Educação e República. 2009. (Coordenadora de Sessão de Comunicação).

39.
CORSETTI, B.; MOLL, Jaqueline ; FARENZENA, Nalú ; FRANCO, Sergio . Políticas educacionais contemporâneas no Brasil: polêmicas e desafios. 2007. (Coordenadora de Mesa).

40.
CORSETTI, B.. Debates Contemporâneos sobre a História da Educação: entre olhares e saberes. 2007. (Coordenadora de Sessão de Comunicação).

41.
CORSETTI, B.; KREUTZ, Lúcio ; TAMBARA, Elomar ; STEPHANOU, Maria . A documentação oficial nos arquivos do rio Grande do Sul e as posssibilidades pra a história da educação. 2007. (13º Encontro Da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação).

42.
CORSETTI, B.. XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. 2007. (Assessoria).

43.
CORSETTI, B.. 13º Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação. 2007. (Assessoria).

44.
CORSETTI, B.. II Mostra de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Unisantos. 2007. (Coordenadora de Mesa).

45.
CORSETTI, B.. I Congresso Regional de Docência e Educação Básica. 2007. (Assessoria).

46.
CORSETTI, B.. VI Congresso Luso-Brasileiro de história da Educação. 2006. (Coordenadora de Sessão de Comunicação).

47.
CORSETTI, B.. Reforma Universitária. 2006. (Mediadora de Mesa).

48.
CORSETTI, B.. Seminário Internacional - A globalização e os jesuítas: origens, história e impactos. 2006. (Coordenadora de Mesa).

49.
CORSETTI, B.. Procesos educativos e interculturalidade. 2005. (Coordenadora de Mesa).

50.
CORSETTI, B.. Ensino de História e Historiografia. 2005. (Coordenadora de Mesa).

51.
CORSETTI, B.. ASPHE: o que temos sido e o que queremos ser. 2005. (Coordenadora de Mesa).

52.
FONSECA, Pedro Dutra ; CORSETTI, B. . O modelo econômico da Era Vargas: impactos na sociedade brasileira. 2004. (Coordenadora de Mesa).

53.
CORSETTI, B.. Educação e Democracia: a democratização dos processos de gestão da escola pública. 2004. (Consultoria).

54.
CORSETTI, B.. Revista Linhas. 2004. (Parecerista).

55.
CORSETTI, B.. Revista do Centro de Educação da UFSM. 2004. (Consultoria).

56.
CORSETTI, B.. Instituto Humanitas Unisinos - IHU. 2004. (Assessoria).

57.
CORSETTI, B.. O modelo econômico da Era Vargas: impactos na sociedade brasileira. 2004. (Coordenadora de Mesa).

58.
CORSETTI, B.. Simpósio Temático: Da relação com o saber: condições de produção, transmissão e aquisição do saber histórico escola. 2003. (Coordenadora de Mesa).

59.
CORSETTI, B.. Teorias da História. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

60.
CORSETTI, B.. Coordenação de Painel na VIII Jornada de Ensino de História e Educação: Os desafios teóricos-metodológicos. 2002. (Coordenadora de Painel).

61.
CORSETTI, B.. Mostra de Iniciação Científica. 2002. (Examinador).

62.
CORSETTI, B.. Capacitação Continuada dos Professores da Rede Municipal de Ensino. 2001. .

63.
CORSETTI, B.. Programa Os Desafios da Avaliação. 2001. .

64.
CORSETTI, B.. Coordenadora de Mesa de Relatos Temáticos no Fórum Mundial de Educação. 2001. (Coordenadora de Mesa).

65.
CORSETTI, B.. Coordenador de Mesa: Teorias da história e metodologia de ensino - relações possíveis e necessárias. 2001. (Coordenadora de Mesa).

66.
CORSETTI, B.. Debatedora na Mesa: A leitura, o cinema e os processos educativos na obra de Jonathas Serrano: problemas metodológicos e precauções morais na pedagogia nos anos 1910-30. 2001. (Debatedora).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
CORSETTI, B.; FRITSCH, R.; GRABOWSKI, G.. Participação em banca de Ana Carina Tavares. A Gestão Pedagógica em Cursos Técnicos na Modalidade à Distância em Instituições Privadas do Rio Grande Do Sul. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
CORSETTI, B.; SILVA, RODRIGO MANOEL DIAS da; GROPPO, L. A.. Participação em banca de Scarlett Giovana Borges. A Dialética das Experiências Escolares na Emergência da Prática de Ocupar e Resistir. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
CORSETTI, BERENICE; POMMER, R. M. G.; PEREIRA, A. R.. Participação em banca de Paula Rochele Silveira Becher. O Ensino de História no PROEJA: desafios para o ensino integrado pelo viés da formação omnilateral. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
CORSETTI, B.; PACHECO, L. M. D.; CANAN, Sílvia Regina. Participação em banca de Giovanessa Lúcia Poletti. Políticas de formação docente: o PIBID como indutor de qualidade no curso de Pedagogia da URI - Câmpus Frederico Westphalen. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

5.
CORSETTI, B.; Bilhão, I. A.; WAISMANN, Moisés.. Participação em banca de Suelen Marchetto. Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul (2011-2014): fatores que interferem na ressignificação da política, no contexto da prática, em escolas de Farroupilha/RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

6.
FRITSCH, R.; CORSETTI, B.; KLEIN, R.. Participação em banca de Andréa Silva de Oliveira. Gestão Escolar e indicativos de qualidade: o que podemos aprender com a Escola Caic Madezatti, em São Leopoldo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

7.
CORSETTI, B.; FRITSCH, R.; WAISMANN, Moisés.. Participação em banca de Simone Martins da Silva. A Avaliação em larga escala na rede de colégios Maristas RS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

8.
LOPES, D. Q.; CORSETTI, B.; PALMA, G.. Participação em banca de Cristiane da Silva Antonioli. A gestão escolar e seu papel inovador: o caso da Rede Municipal de Dois Irmãos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

9.
TESCAROLO, R.; CORSETTI, B.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Ponciano Petri. A formação de professores na educação inaciana e seus pressupostos para a formação humana. 2015. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

10.
FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; SANTOS, Simone Valdete dos; CORSETTI, B.. Participação em banca de Grecimara Vogt Ferrari. Trajetórias escolares na educação de jovens e adultos: singularidades em contextos plurais. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

11.
NARDI, Elton Luiz; FRANZOI, Naira Lisboa; CORSETTI, B.; FISCHER, Maria Clara Bueno. Participação em banca de Guilherme Brandt de Oliveira. A implementação de um curso de Ensino Médio Integrado na modalidade EJA: o Contexto da Prática do Câmpus Restinga (IFRS). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
CORSETTI, B.; GARCIA, Elisete Enir Bernardi; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Aline Aparecida Martini Alves. A reforma educacional do Ensino Médio no Rio Grande do Sul em tempos de hegemonia neoliberal: um estudo a partir do contexto da prática. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

13.
CORSETTI, B.; STRECK, Danilo. R.; BASTOS, Maria Helena Câmara. Participação em banca de Dênis Wagner Machado. Os males de origem da educação brasileira segundo Manoel Bomfim. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

14.
CORREA, J. J.; SANTOS, J. C.; GONCALVES, A. N.; CORSETTI, B.; NOGUEIRA, F. M. G.. Participação em banca de Armando Daros Junior. O alcance das orientações da UNESCO na elaboração do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES. 2014. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

15.
MOLINA, Rosane Kreusburg; CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina. Participação em banca de Quênia Renee Strasburg. O Programa Mais Educação na Arena da Prática - um estudo sobre a perspectiva dos gestores e professores da Rede Municipal de São Leopoldo/RS. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

16.
SUDBRACK, Edith Maria; CORSETTI, B.; WEYH, C. B.. Participação em banca de Karine Seidel da Rosa. Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa: repercussões da Provinha Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

17.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina; MOLINA, Rosane Kreusburg; GRAZZIOTIN, L. S. S.. Participação em banca de Ivan dos Santos Oliveira. Novo ENEM: sentidos atribuídos pelos estudantes à política. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

18.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; CANAN, Sílvia Regina. Participação em banca de Márcia Cristina Furtado Ecoten. Gestão Educacional e Avaliação em Larga Escala: um estudo a partir da visão dos sujeitos de escolas do município de Canoas/RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

19.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; HEIJMANS, R. D.. Participação em banca de Ricardo Ferreira Vitelli. Evasão em Cursos de Licenciatura: perfil do evadido, fatores intervenientes no fenômeno. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

20.
NARDI, Elton Luiz; CORSETTI, B.; SCHNEIDER, Marilda Pasqual. Participação em banca de Jobert Peruzzo. Políticas Educacionais em pequenos municípios catarinenses: vetores de desenvolvimento social a partir da emancipação político-administrativa?. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

21.
CORSETTI, B.; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; HENZ, C. I.. Participação em banca de Décio Luciano Squarcieri de Oliveira. Professores (as) de História Dialogam Sobre Avaliação da Aprendizagem e Formação: abordagem (auto)biográfica. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

22.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; NARDI, Elton Luiz. Participação em banca de Silvana Maria Ramos Escosteguy. O Processo de Escolha de Dirigentes Escolares e Seus Reflexos na Gestão Municipal da Educação em Novo Hamburgo/RS (2001-2009). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

23.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; BASTOS, Maria Helena Câmara. Participação em banca de Ester Rosa Ribeiro. A Inspetoria Municipal de Educação de Rio Grande e as Políticas Públicas Nacionais em Educação (1935-1945). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

24.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; BASTOS, Maria Helena Câmara. Participação em banca de Dilmar Kistemacher. Avaliação e qualidade da educação na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos/INEP (1944-1964). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

25.
CORSETTI, B.; MOLINA, Rosane Kreusburg; BERGAMASCHI, M. A.. Participação em banca de Wagner dos Santos Chagas. Do contexto da influência ao contexto da prática: caminhos percorridos para a implementação da Lei n° 10.639/03 nas Escolas Municipais de Esteio - RS. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

26.
CORSETTI, B.; VIOLA, Solon E. Annes; LOPES, J. R.. Participação em banca de José Carlos de Lima. A formação política do professor: da (in)consciência crítica do trabalho docente. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

27.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; NARDI, Elton Luiz. Participação em banca de Silvana Maria Ramos Escosteguy. O Processo de Escolha de Dirigentes Escolares e Seus Reflexos na Gestão Municipal da Educação em Novo Hamburgo/RS (2001-2009). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

28.
CORSETTI, B.; CANAN, Sílvia Regina; MOLINA, Rosane Kreusburg. Participação em banca de Itaara Gomes Pires. A implementação do PROJOVEM no município de Porto Alegre/RS, sob a perspectiva dos jovens participantes. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

29.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; FAVERO, Altair Alberto. Participação em banca de Leci Salete Paier. A trajetória da Escola Menino Jesus (1941-2008): princípios, identidade e cultura Notre Dame. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

30.
CORSETTI, B.; ROSSATO, Ricardo; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt. Participação em banca de Janaina Dias Cunha. A Reforma Universitária de 1968 e o Processo de Reestruturação da UFRGS (1964-1972): uma análise da politica educional para o ensino superior durante a ditadura civil-militar brasileira. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

31.
CORSETTI, B.; MOLINA, Rosane Kreusburg; SANTOS, Erisvaldo P.. Participação em banca de Edna Imaculada Inácio de Oliveira. Política pública para o acesso ao ensino superior: o PROUNI no contexto do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais - UNILESTE/MG. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

32.
CORSETTI, B.; SILVEIRA, Helder Volmar Gordim da; FONTES, V. M. G. M.. Participação em banca de Jaime Valim Mansan. Os expurgos na UFRGS: afastamentos sumários de professores no contexto da ditadura civil-militar. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

33.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; STEPHANOU, Maria. Participação em banca de Marcos Fontana Cerutti. Operação Limpeza na UFRGS: um estudo a paartir de memórias de ex-estudantes inquiridos pela Comissão Especial de investigação Sumária em 1964. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

34.
CORSETTI, B.; BERGAMASCHI, M. A.; MOLINA, Rosane Kreusburg. Participação em banca de Wagner dos Santos Chagas. Do contexto da influência ao contexto da prática: caminhos percorridos para a implementação da Lei nº 10.639/03 nas escolas municipais de Esteio. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

35.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Itamaragiba Chaves Xavier. A instrução pública na República Rio-Grandense (1836-1845). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

36.
CORSETTI, B.; BASTOS, Maria Helena Campos; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Dilmar Kistemacher. Avaliação e qualidade da educação: uma análise histórica a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1964). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

37.
CORSETTI, B.; MOLINA, Rosane Kreusburg; CANAN, Sílvia Regina. Participação em banca de Itaara Gomes Pires. A implementação do Projovem, no Municipio de Porto Alegre, sob a perspectiva de uma cidadania juvenil possível. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

38.
CORSETTI, B.; BASTOS, Maria Helena Câmara; STEPHANOU, Maria. Participação em banca de Tatiane de Freitas Ermel. Cultura e espaço escolar na República: um estudo do Grupo Escolar Fernando Gomes em Porto Alergre (1913-1946). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

39.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Itamaragiba Chaves Xavier. A instrução pública na República Rio-Grandense (1836-1845). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

40.
CORSETTI, B.; VIOLA, Solon E. Annes. Participação em banca de José Carlos de Lima. A Formação Política do Professor: da (in)consciência cráitica do trabalho docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

41.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; MARTINS, Ângela Maria. Participação em banca de Eliane Teresinha Gheno. Políticas educacionais processo de divulgação: o caso do Plano Municipal de Educação de Esteio. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

42.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; ROSSATO, Ricardo. Participação em banca de Janaina Dias Cunha. A reforma universitária de 1968 e o processo de reestruturação da UFRGS (1964-1972): uma análise da política educacional para o ensino superior durante a ditadura civil-militar brasileira. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

43.
CORSETTI, B.; MOLINA, Rosane Kreusburg; SANTOS, Erisvaldo P.. Participação em banca de Edna Imaculada Inácio de Oliveira. Desafios e implicações do PROUNI no contexto do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais - UNILESTEMG: um estudo de caso. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

44.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa. Participação em banca de Desimary Ferreira Lima de Miranda. Educação profissional técnica na região do Vale do rio dos Sinos: a percepção da inserção profissional dos jovens egressos de cursos técnico-profissionalizantes voltados para o setor coureiro-calçadista. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

45.
CORSETTI, B.; ADRIAO, Theresa Marua de Freitas; OLIVEIRA, Regina Tereza Cestari de; FARENZENA, Nalú. Participação em banca de Juliana Selan Lumertz. A parceria público-privada na educação: implicações para a gestão da escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

46.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; FAVERO, Altair Alberto. Participação em banca de Leci Salete Paier. A trajetória da Escola Menino Jesus (1941-2008): Princípios, Identidade e Cultura Notre Dame. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

47.
CORSETTI, B.; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt. Participação em banca de Graziela Rossetto Giron. A política de formação de professores em Caxias do Sul no governo da Administração Popular (1997-2004). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

48.
CORSETTI, B.; FARENZENA, Nalú; OLIVEIRA, Regina Tereza Cestari de. Participação em banca de Juliana Selau Lumertz. O público e o privado na educação através da parceria entre a Rede Municipal de Ensino de Campo Bom e o Instituto Airton Senna: a gestão da escola pública. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

49.
CORSETTI, B.; ZITKOSKI, Jaime José; MALLMANN, Marly Therezinha. Participação em banca de Taís Schmitz. A Constituinte Escolar no Rio Grande do Sul como política pública de um governo democrático: um estudo sobre o instituto estadual de educação Professor Pedro Schneider em São Leopoldo. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

50.
CORSETTI, B.; GRANJO. Maria Helena Bittencourt; MAZZILLI, Sueli. Participação em banca de Maria Lúcia Dondon Salum Silveira. A indisciplina em sala de aula: o que pensam professores e alunos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

51.
CORSETTI, B.; GRANJO. Maria Helena Bittencourt; GILBERTO, Irene Jeanete Lemos. Participação em banca de Evani Magalhães Barros Arantes Correa. Desafios da convivência na escola: a participação estudantil na escola pública nas décadas de 1950 e 1950. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

52.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; MARTINS, Ângela Maria. Participação em banca de Eliane Teresinha Gheno. Políticas educacionais processo de divulgação: o caso do Plno Municipal de Educação de Esteio. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

53.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; ROSSATO, Ricardo. Participação em banca de Cristiane Backes Welter. Avaliação da CAPES: análise do cotidiano de um programa de pós-graduação em educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

54.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; PEREIRA, Sueli Menezes. Participação em banca de Neiva Maria da Rosa Pacheco. Gestão democrática e movimentos sociais: um estudo sobre a experiência do Morro da Cruz, Florianópolis/SC. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

55.
CORSETTI, B.; MALLMANN, Marly Therezinha; ZITKOSKI, Jaime José. Participação em banca de Taís Schmitz. A Constituinte Escolar no Rio Grande do Sul como política pública de um Governo Democrático popular: um estudo sobre o Instituto Estadual de Educação Professor Pedro Schneider (São Leopoldo). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

56.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa. Participação em banca de Desimary Ferreira Lima de Miranda. Educação Profissional e mercado de trabalho no setor coureiro-calçadista da região do Vale do Rio dos Sinos: um estudo dos cursos técnicos e das percepções dos egressos.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

57.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; TOMAZETTI, Elisete Medianeira. Participação em banca de Graziela Rossetto Giron. A política de formação continuada de professores em Caxias do Sul: governo da administração popular (1997-2004). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

58.
CORSETTI, B.; GILBERTO, Irene Jeanete Lemos; GRANJO. Maria Helena Bittencourt. Participação em banca de Evani Magalhães Barros A. Correa. Memórias da Escola Candá: participação estudantil nas décadas de 1950 e 1960. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

59.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Marileida Ana Reginatto Steffan. Mercado de trabalho rural: avaliação dos egressos do curso técnico agrícola. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

60.
CORSETTI, B.; REDIN, Euclides; SUDBRACK, Edith Maria. Participação em banca de Celito Urbano Luft. Reformas educacionais em tempos de globalização. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

61.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; ZARTH, Paulo. Participação em banca de Mara Regina de Ávila Campeão. Um estudo de caso sobre a história de instituições educativas: o Colégio São José/Montenegro/RS (1970/1996). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

62.
CORSETTI, B.; PEREIRA, Sueli Menezes; TOMAZETTI, Elisete Medianeira. Participação em banca de Ieda Maria Kleinert Casagrande. O projeto Januário da Cunha Barbosa: Uma (des)construção da instrução pública. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

63.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; PARO, Vítor Henrique. Participação em banca de Leocádia Inês Schoffen. Historicizando a (des)construção da gestão democrratica em São Leopoldo: um olhar sobre o papel do CEPROL-Sindicato, do executivo municipal e das direções de escola.. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

64.
CORSETTI, B.; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; PEREIRA, Sueli Memenezes. Participação em banca de Luciana Rosniak Tibola. A formação do cidadão no ensino público fundamental entre as de 70 e 90: considerações sobre a legislação educacional. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

65.
CORSETTI, B.; PEREIRA, Sueli Menezes; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Neiva Maria da Rosa Pacheco. Gestão Democrática e Movimentos sociais: um estudo sobre a experiência do Morro da Cruz/Florianópolis/SC. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

66.
CORSETTI, B.; REDIN, Euclides; SUDBRACK, Edith Maria. Participação em banca de Celito Urbano Luft. Reformas Educacionais em Tempos de Globalização Neoliberal e o Dsencanto do Magistério Gaúcho. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

67.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; MORAES, Maria Célia Marcondes de. Participação em banca de Cristiane Backes Welter. Avaliação e políticas educacionais na pós-graduação em educação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

68.
CORSETTI, B.; PEREIRA, Sueli Menezes; AMARAL, Malvina Dorneles do.. Participação em banca de Clarice Zientarski. Autogestão: dos movimentos sociais dos trabalhadores aos movimentos dos educadores no Brasil nas décadas de 70 e 80. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

69.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Clarice Zientarski. Autogestão: dos movimentos sociais dps trabalhadores aos movimentos dos educadores no Brasil nas décadas de 70 e 80. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

70.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Ieda Maria Kleinert Casagrande. O Projeto Januário da Cunha Barbosa: uma (des)construção da instrução pública brasileira. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

71.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Luciana Rosmak Tibala. A formação do cidadão no ensino fundamental entre as décadas de 70 e 90: considerações sobre a legislação educacional. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

72.
CORSETTI, B.; TOMAZETTI, Elisete Medianeira. Participação em banca de Luciana Rosniak Tíbola. A Formação do Cidadão no Ensino Público Fundamental entre as décadas de 70 e 90: Considerações sobre a legislação educacional. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

73.
CORSETTI, B.; REDIN, Euclides; OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro. Participação em banca de Elisete Enir Bernardi Gracia. Um estudo sobre juventude e espaço-tempo escolar. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

74.
CORSETTI, B.; OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro; PEIXOTO, Ana Maria Casasanta. Participação em banca de Ana Carla Ferreira Carvalhar. Formação de professores para a educação infantil: um estudo realizado em curso Normal Superior. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

75.
CORSETTI, B.; GIRON, Loraine Slomp; CONFORTO, Marília; HERÉDIA, Vania Beatriz Merlotti. Participação em banca de Tatiana Maria Demori. Cultura e Poder: O Guarani no Discurso do Outro. 2005 - Universidade de Caxias do Sul.

76.
CORSETTI, B.; RAMOS, Eloísa Capovilla da Luz; GUAZZELLI, Cézar Augusto Baercellos. Participação em banca de Paulo Cesar Schleich. Identidades, rivalidade e paixões: o futebol no Vale dos Sinos, 1950 - 1970. 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

77.
CORSETTI, B.; BAKOS, Margarete Marchiori; GERTZ, René Ernani. Participação em banca de Márcio Alex Cordeiro. Coronelismo, Borgismo e Escândalos Políticos: o Caso Ribeiro Tacques (Santa Maria: 1925 - 1926). 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

78.
CORSETTI, B.; SILVEIRA, Helder Volmar Gordim da; BRANCATO, Sandra Maria Lubisco. Participação em banca de Bruna Neves Alves. O visível e o invisível no movimento estudantil universitário de Porto Alegre nas representações da imprensa (1964 - 1968). 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

79.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; ROSSATO, Ricardo. Participação em banca de Sônia Elizabeth Bier. Compartilhando saberes: a constituição dos Conselhos Municipais de Educação no Estado do Rio Grande do Sul. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

80.
CORSETTI, B.; CONSTANTINO, Nuncia; GERTZ, Rene. Participação em banca de Daniel Roberto Milke. O integralismo na capital gaúcha: espaço político, receptividade e repressão (1934-1938). 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

81.
CORSETTI, B.; CURY, Carlos Jamil; OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro. Participação em banca de Maria Gisèlle Marques Bahia. Políticas para os Ensinos Médio e Profissional: uma interlocução possível?. 2003 - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

82.
CORSETTI, B.; RIBEIRO, M.; FISCHER, Maria Clara Bueno. Participação em banca de Maria Lúcia da Silva Monteiro. A reforma do ensino técnico profissionalizante e o Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça - CAVG. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

83.
CORSETTI, B.. Participação em banca de João Afonso Frantz. Movimento Operário-Sindical em Ijuí/RS - 1946/1964: a trajetória como espaço educativo. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

84.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Ismael Vanini. O sexo, o vinho e o diabo. Demografia e sexualidade na colonização italiana no RS, Vanini. 1906-1970. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

85.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Sady Brum de Paula. A colonização italiana e a reestruturação agrária da região centro oeste. 1999. Dissertação (Mestrado em Integração Latino-Americana) - Universidade Federal de Santa Maria.

86.
CORSETTI, B.. Participação em banca de Silvana G. Hilling. A política de relações internacionais da Central Única dos Trabalhadores (CUT) durante o período de 1983/1996. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Teses de doutorado
1.
CORSETTI, B.; PERONI, Vera Maria Vidal; VIOLA, Solon E. Annes; SILVA, Monica Ribeiro da; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Jonas Tarcício Reis. Limites e Possibilidades do Ensino Médio Politécnico: um estudo em escolas de Porto Alegre/RS. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
CORSETTI, B.; STRECK, Danilo. R.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; MIRANDA, E. M.; LAISNER, R. C.. Participação em banca de Maria Julieta Abba. Límites y Potencialidades para el Desarrollo de una Internacionalización de la Educación Superior Necesaria: estudio de caso de la UNILA (Brasil) y la ELAM (Cuba). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
CORSETTI, BERENICE; HARRES, Marluza Marques; RAMIREZ, H. R.; LIMA, M. F. C.; KORNDORFER, A. P.. Participação em banca de Roldão Ribeiro Barbosa. De Escolas Superiores e Federação a Universidade: uma história da Universidade Estadual do Maranhão (1966?1994)?. 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

4.
CORSETTI, BERENICE; Bilhão, I. A.; NARDI, Elton Luiz; FISCHER, Maria Clara Bueno; KLAUS, Viviane. Participação em banca de Bianca Santos Bento da Silva. Certificação Profissional de Trabalhadores (as) da Pesca Artesanal: análise da implementação do Programa Rede Certific no IFAM/Campus Parintins (2010-2012). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

5.
CORSETTI, BERENICE; STRECK, Danilo. R.; ADAMS, T.; ZUCCHETTI, Dinora Tereza; FERREIRA, L. S.. Participação em banca de Leandro Sieben. (Des)Encontros no Processo de Implantação da Proposta do Ensino Médio Politécnico no Rio Grande Do Sul: caminhos para a emancipação social da juventude. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

6.
CORSETTI, BERENICE; FRITSCH, R.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; WAISMANN, Moisés.; FAVERO, Altair Alberto. Participação em banca de Leci Salete Paier. Educação Humanista Cristã em Tempos de Mercantilização: um estudo de Escolas Notre Dame no Rio Grande do Sul. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

7.
CORSETTI, BERENICE; ROCHA FILHO, J. B.; SALGADO, T. D. M.; RAMOS, M. G.. Participação em banca de Ana Paula Santos Rebello. Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul: estudo das concepções teóricas e práticas pedagógicas de professores da área de Ciências da Natureza. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

8.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; TORRES, F. C.; AGUILAR, L. H.; CUNHA, Maria Isabel da. Participação em banca de João Batista Storck. As Humanidades em Tempos de Neoliberalismo em Duas Universidades Latino Americanas'. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

9.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FRITSCH, R.; CANAN, Sílvia Regina; MORETTI, C. Z.. Participação em banca de Itaara Gomes Pires. O Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul: regulação institucional e posicionamento docente. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

10.
CORSETTI, B.; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; RAMOS, M. N.; FRANZOI, Naira Lisboa. Participação em banca de Anália Bescia Martins de Barros. Quando o Problema é de Classe! Trabalho e Educação em um Curso de Ensino Médio Profissional: relações e tensões entre a formação política e a formação técnica no IEJC (ITERRA/MST). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
CORSETTI, B.; FOLLMANN, J. I.; SILVA NETO, J. P.; FROHLICH, E. R.; VIOLA, Solon E. Annes. Participação em banca de Jocelaine Oliveira dos Santos. Tensões e Contradições nos Processos Identitários do Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica - EBTT. 2016. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

12.
RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; CURY, Carlos Jamil; CORSETTI, B.; Luciani Paz Comerlatto. Participação em banca de Daniela de Oliveira Pires. A construção histórica da relação público-privada no Brasil na promoção do direito à educação. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

13.
CORSETTI, B.; SUDBRACK, Edith Maria; KLEIN, R.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FRITSCH, R.. Participação em banca de Dilmar Kistemacher. PROJOVEM Urbano de São Leopoldo: sentido e significados para a juventude leopoldense. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

14.
TAMBARA, Elomar; ARRIADA, Eduardo; AMARAL, G. L.; FACHEL, J. P. G.; CORSETTI, B.. Participação em banca de Itamaragiba Chaves Xavier. A presença da concepção educacional de Condorcet nos primeiros projetos de instrução pública do Brasil independente e sua ausência na legislação aprovada. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

15.
FRANZOI, Naira Lisboa; CORSETTI, B.; FARENZENA, Nalú; Hypolito, A. L. M.. Participação em banca de Rita de Cássia Dias Costa. Rede CERTIFIC: percursos e percalços na formulação de uma política de reconhecimento e certificação de saberes dos trabalhadores. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

16.
CORSETTI, B.; TAMBARA, Elomar; ARRIADA, Eduardo; RAMOS, Eloísa Capovilla da Luz; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Alessandro Carvalho Bica. A organização da educação básica pública municipal no governo Carlos Cavalcanti Mangabeira (1925-1929) no município de Bagé/RS. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

17.
WERLE, Flávia Obino Corrêa; CORSETTI, B.; AGUILAR, L. E.; CASTRO, M. L. S.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt. Participação em banca de Jesus Rosemar Borges. Levantamento da situação escolar em Sistemas Municipais de Ensino do Rio Grande do Sul: uma determinação política de financiamento do ensino público e/ou ferramenta de gestão?. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

18.
CASTRO, M. L. S.; PEREIRA, M. V.; SANDRINI, M.; CORSETTI, B.; MURAD, A. T.. Participação em banca de Sérgio Eduardo Mariucci. A formação dos gestores e a qualidade da educação nas escolas católicas da arquidiocese de Porto Alegre. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

19.
WERLE, Flávia Obino Corrêa; CORSETTI, B.; AGUILAR, L. E.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; MIRANDA, E. M.. Participação em banca de Jorge Alberto Lago Fonseca. Ampliação do tempo escolar: uma política no contexto da prática escolar no Brasil e na Argentina. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

20.
FISCHER, Maria Clara Bueno; CORSETTI, B.; FRANZOI, Naira Lisboa; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; RAMOS, M. N.. Participação em banca de Anália Bescia Martins de Barros. Quando o problema é de classe! Tensões e possibilidades nas relações entre trabalho e educação em experiências de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

21.
CORSETTI, B.; AMARAL, J. C. S. R.; FAVERO, Altair Alberto; ADAMS, T.; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Lúcio Olímpio de Carvalho Vieira. Políticas Públicas para a educação profissional técnica de nível médio (1996-2011). 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

22.
SILVEIRA, Helder Volmar Gordim da; SANFELICE, J. L.; CORSETTI, B.; GERTZ, René Ernani; ABREU, L. A.. Participação em banca de Jaime Valim Mansan. Subversivos - Ditadura, Controle Social e Educação Superior no Brasil (1964-1988). 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

23.
WERLE, Flávia Obino Corrêa; CORSETTI, B.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; CASTRO, M. L. S.; CUNHA, Maria Isabel da. Participação em banca de Sônia Maria Oliveira da Rosa. Avaliação externa como estratégia de gestão dos processos educacionais: uma análise de políticas municipais no Rio Grande do Sul. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

24.
PERONI, Vera Maria Vidal; CORSETTI, B.; GANDIN, L. A.; CAETANO, M. R.. Participação em banca de Lucia Hugo Uczak. O Preal e as Políticas de Avaliação Educacional para a América Latina. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

25.
CORSETTI, B.; GARCIA, T. O. G.; RIBEIRO, M.; PERONI, Vera Maria Vidal. Participação em banca de Luciani Paz Comerlatto. A Gestão Democrática da Educação no Contexto da Sociedade Capitalista: da coisificação humana à promoção do sujeito histórico-social. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

26.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; GISI, M. L.; SEIBEL, E. J.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt. Participação em banca de Valdecir Soligo. Qualidade da Educação: relações entre características de contexto e os resultados das avaliações em larga escala nos Municípios de Pequeno Porte da Região Sul do Brasil. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

27.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; BASTOS, Maria Helena Câmara; ROSSATO, Ricardo; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt. Participação em banca de Moisés Waismann. O Banco Mundial e as Políticas para O Ensino Superior no Brasil: um estudo a partir dos dados do INEP ( 1995 * 2010). 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

28.
MOLINA, Rosane Kreusburg; CORSETTI, B.; HENZ, C. I.; CANAN, Sílvia Regina; STRECK, Danilo. R.; GRAZZIOTIN, L. S. S.. Participação em banca de Luciana Campos de Oliveira Dias. Trajetórias de jovens egressos do ensino médio de uma escola pública de Santa Maria e o ENEM como ferramenta de inserção social. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

29.
FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; XAVIER, M. L. M. F.; BASTOS, Maria Helena Câmara; CORSETTI, B.; STRECK, Danilo. R.. Participação em banca de Odair José Spenthof. "Formação de cabeças ou de braços": tensionamentos entre educação geral e formação profissional no IFRS - Campus Sertão entre 1963-2008. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

30.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; CASTRO, M. L. S.; CATAPAM, A. H.. Participação em banca de Almir Paulo dos Santos. Gestão Democrática nos Sistemas Municipais de Ensino de Santa Catarina: implicação da avaliação em larga escala. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

31.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; STEPHANOU, Maria; TAMBARA, Elomar. Participação em banca de Patrícia Weiduschadt. A Revista o Pequeno Luterano e a Formação Educativa Religiosa Luterana no Contexto Pomerano em Pelotas/RS (1930-1960). 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

32.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; FISCHER, Maria Clara Bueno; FRANZOI, Naira Lisboa; SANTOS, Simone Valdete dos. Participação em banca de André Boccasius Siqueira. A constituição dos sujeitos do PROEJA: História Oral de vida de estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense, campus Sapucaia do Sul. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

33.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; CUNHA, Maria Isabel da; ROSSATO, Ricardo; FONSECA, Marília. Participação em banca de Cassiane de Freitas Paixão. A Flexibilidade do Sistema de Educação Superior e a Lógica da Sociedade Globalizada: um estudo sobre as instituições de ensino superior de Pelotas/RS. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

34.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; VIOLA, Solon E. Annes; LUCE, Maria Beatriz Moreira; FERREIRA. Participação em banca de Daianny Madalena Costa. Tensões e influências no contexto das políticas de avaliação em larga escala: uma análise da participação dos Confederações de Trabalhadores em Educação do Brasil e da Argentina. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

35.
CORSETTI, B.; SAVIANI, Dermeval; BELLOCHIO, Claudia R.; FORSTER, Mari Margarete dos Santos; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt. Participação em banca de Silvia Regina Canan. Diretrizes Nacionais para a formação de professores da educação básica: tensões e limites entre o específico e o pedagógico na formação docente. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

36.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; ZITKOSKI, Jaime José; REDIN, Euclides; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Sonia Teresinha Vieira de Medeiros. Educação infantil na rede municipal de e nsino de São Luiz gonzaga no período de 1980-2008. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

37.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; BASTOS, Maria Helena Câmara; RENK, Arlene Anelia. Participação em banca de Célia Carmem Martinson. Institucionalização da escola pública em área rural - Joaçaba-SC (1938-1970). 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

38.
CORSETTI, B.; CHASSOT, Attico Inácio; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; TAMBARA, Elomar; VIDAL, Diana Gonçalves. Participação em banca de Terciane Ângela Luchese. O processo escolar entre imigrantes na região colonial italiana do RS - 1875-1930: leggere, scrivere e calcolare per essere alcuno nella vita. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

39.
CORSETTI, B.; FORSTER, Mari Margarete dos Santos; CUNHA, Maria Isabel da; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; RIOS, Terezinha Azerêdo. Participação em banca de Carmem Lúcia Lascano Pinto. Um trem chamado desejo: a formação continuada como apoio, à autonômia, à inovação e ao trabalho coletivo de professores do ensino médio. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

40.
CORSETTI, B.; FISCHER, Maria Clara Bueno; STRECK, Danilo. R.; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; DEL PINO, Mauro Augusto Burkert. Participação em banca de Eulí Marlene Steffen. Educação profissional técnica de nível médio no contexto do paradigma da acumulação flexível. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

41.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Maria Clara Bueno; PERONI, Vera Maria Vidal; OLIVEIRA, Cleiton de.. Participação em banca de Elton Luiz Nardi. A (re)construção das políticas municipais de educação em tempos de reforma do Estado: um novo horizonte para a descentralização?. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

42.
CORSETTI, B.; BASTOS, Maria Helena Campos; GERTZ, René Ernani; GATTI JUNIOR, Décio; BALDISSERA, José Alberto. Participação em banca de Aristeu Castilhos da Rocha. O regime militar no livro didático de história do ensino médio: a construção de uma memória. 2008. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

43.
CORSETTI, B.; HARRES, Marluza Marques; RAMOS, Eloísa Capovilla da Luz; RIBEIRO, M.; MOTTA, Márcia M. Menendes. Participação em banca de Leonice Aparecida de Fátima Alves. Estado, educação e modernização agrária: o inusitado papel da Escola de Engenharia de porto Alegre (RS: 1889-1930). 2008. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

44.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; LOPES, Maura Corcini; SOMMER, Luis Henrique; STEPHANOU, Maria. Participação em banca de Helena Venites Sardagna. ´Práticas normalizadoras na educação especial: um estudo a partir da rede municipal de ensino de Novo Hamburgo - RS(segunda metade do século XX inicio do século XXI). 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

45.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; DELGADO, Ana Cristina Coll; CUNHA, Maria Isabel da; ZITKOSKI, Jaime José. Participação em banca de Rogério Costa Wurdig. O quebra-cabeça da cultura lúdica. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

46.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; MOLINA, Rosane Kreusburg; ZITKOSKI, Jaime José; FENTERSEIFER, Paulo Evaldo. Participação em banca de Rosalvo Luis Sawitzki. Esporte escolar e política educacional. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

47.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; REDIN, Euclides; STEPHANOU, Maria; MOELLWALD, Francisco Egger. Participação em banca de Cláudio José de Oliveira. Políticas educacionais e discursos sobre a matemática escolar: um estudo a partir da Revista Nova Escola. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

48.
CORSETTI, B.; REDIN, Euclides; FERREIRA, Lenira Weil; ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; CUNHA, Maria Isabel da. Participação em banca de Salete Campos de Moraes. Novas Ágoras: desenhos alternativos para uma Política em Educação. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

49.
CORSETTI, B.; GONÇALVES, Maria Augusta Salim; TAILLE, Yves Joel Jean'Marie Rodolphe de La; BECKER, Fernando; CUNHA, Maria Isabel da. Participação em banca de Lúcia Salete Celich Dani. A relação pedagógica e suas imbricações na construção da personalidade moral. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

50.
CORSETTI, B.; POLETTO, D. W.; MONTEIRO, C.; SILVEIRA, Helder Volmar Gordim da; FONTES, V. M. G. M.. Participação em banca de Sirlei Teresinha Gedoz. Idéias de democracia no Brasil: Tancredo Neves, o homem síntese, ou diretas na lei ou na marra. 2002. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
CORSETTI, BERENICE; FRITSCH, R.; BRANDERBURG, L.; SOUZA, A. R.; SILVA, RODRIGO MANOEL DIAS da. Participação em banca de Angela Thums. A Gestão Escolar e os Enredamentos com a Dinâmica da Cidade/Comunidade de Nova Boa Vista/RS. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
CORSETTI, BERENICE; FRITSCH, R.; SILVA, RODRIGO MANOEL DIAS da; ZITKOSKI, Jaime José; CANAN, Sílvia Regina. Participação em banca de Clênio Vianei Mazzonetto. Políticas de Formação Docente numa Perspectiva Interdisciplinar em Instituições de Ensino Superior Pública e Privada do Sul do Brasil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
CORSETTI, BERENICE; RAMIREZ, H. R.; KORNDORFER, A. P.. Participação em banca de Francisca das Chagas Lopes Campos. O Primeiro Quadro e Docentes da Universidade Federal do Piauí (UFPI): conflitos vivenciados com a implantação da gestão burocrática planificada. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

4.
CORSETTI, BERENICE; FRITSCH, R.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; Hypolito, A. L. M.. Participação em banca de Quênia Renee Strasburg. Professores Excelentes: as convergências e as conformidades nas políticas de formação e carreira na contemporaneidade. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

5.
CORSETTI, BERENICE; VIOLA, Solon E. Annes; PERONI, Vera Maria Vidal; WERLE, Flávia Obino Corrêa; SILVA, Monica Ribeiro da. Participação em banca de Jonas Tarcísio Reis. A Interferência Ideológica e Epistemológica na Implementação do Ensino Médio Politécnico ? EMO no Rio Grande do Sul (2011 ? 2014). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

6.
CORSETTI, B.; ROCHA FILHO, J. B.; SALGADO, T. D. M.; RAMOS, M. G.. Participação em banca de Ana Paula Santos Rebello. Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul: compreensão dos pressupostos teóricos e práticas pedagógicas de professores da área do conhecimento de Ciências da Natureza. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

7.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; GISI, M. L.; FRITSCH, R.. Participação em banca de Juliana Fátima Serraglio Pasini. Qualidade da Escola Pública: avaliação em larga escala e cultura organizacional. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

8.
CORSETTI, B.; SILVA, RODRIGO MANOEL DIAS da; ADAMS, T.; ALVES, Leonice de F. A.; NARDI, Elton Luiz. Participação em banca de Viviana Benetti. As Políticas Educacionais do Estado do Rio Grande do Sul: propostas da CEPAL/UNESCO. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

9.
CORSETTI, B.; STRECK, Danilo. R.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; LAISNER, R. C.; MIRANDA, E. M.. Participação em banca de María Julieta Abba. A Integração Regional e Internacionalização da Educação Superior: estudo de caso da UNILA (Brasil) e da ELAM (Cuba). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

10.
ADAMS, T.; STRECK, Danilo. R.; CORSETTI, B.; ZUCCHETTI, D. T.; FERREIRA, L. S.. Participação em banca de Leandro Sieben. A dimensão pedagógica da proposta do politécnico no Rio Grande do Sul, caminhos para a emancipação social da juventude: (des)encontros no processo de implantação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

11.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; BONAMINO, A. M. C.; PERONI, Vera Maria Vidal; STRECK, Danilo. R.. Participação em banca de Ricardo Ferreira Vitelli. As Políticas Públicas dos Governos do Estado do Rio Grande do Sul (2003-2014) e suas Interferências nos Resultados dos Indicadores de Qualidade da Educação Básica. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

12.
CORSETTI, B.; WAISMANN, Moisés.; FAVERO, Altair Alberto; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FRITSCH, R.. Participação em banca de Leci Salete Paier. Identidade e Sustentabilidade em Tempos de Mercantilização: um estudo em escolas humanistas cristãs da Rede Notre Dame. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

13.
WERLE, Flávia Obino Corrêa; CORSETTI, B.; CASTRO, M. L. S.; CUNHA, Maria Isabel da. Participação em banca de Sônia Maria Oliveira da Rosa. Avaliação Externa como estratégia de gestão dos processos educacionais: uma análise de políticas municipais no Rio Grande do Sul. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

14.
FOLLMANN, J. I.; CORSETTI, B.; VIOLA, Solon E. Annes. Participação em banca de Jocelaine Oliveira dos Santos. Tensões e contradições nos processos identitários do professor da educação básica, técnica e tecnológica - EBITT. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

15.
WERLE, Flávia Obino Corrêa; CORSETTI, B.; KLEIN, R.; CASTRO, M. L. S.; FRITSCH, R.. Participação em banca de Alenis Cleusa de Andrade. Indicadores de Qualidade da Educação Básica, Prova Brasil e IDEB sob o olhar da pesquisa científica. Gestão democrática da educação?. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

16.
CORSETTI, B.; SUDBRACK, Edith Maria; KLEIN, R.; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Dilmar Kistemacher. PROJOVEM Urbano de São Leopoldo: elevação de escolaridade e indicadores de qualidade. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

17.
CORSETTI, B.; CASTRO, M. L. S.; SANDRINI, M.; BASTOS, Maria Helena Câmara. Participação em banca de Sérgio Eduardo Mariucci. Formação do Gestor de Escola Católica, na Cidade de Porto Alegre e sua Relação com a Qualidade da Educação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

18.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; CALLAI, H. C.; SOUSA, D. B.. Participação em banca de Jorge Alberto Lago Fonseca. Mais Educação e Família: em busca da qualidade. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

19.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; ADAMS, T.; AMARAL, J. C. S. R.; FAVERO, Altair Alberto. Participação em banca de Lúcio Olímpio de Carvalho Vieira. Análise das Políticas Públicas para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (1996 a 2011). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

20.
MOLINA, Rosane Kreusburg; STRECK, Danilo. R.; CANAN, Sílvia Regina; ROSSATO, Ricardo; CORSETTI, B.. Participação em banca de Luciana Campos de Oliveira Dias. O acesso ao Ensino Superior de jovens estudantes do Ensino Médio de escolas públicas por meio do Enem: desafios e possiblidades. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

21.
FERNANDES, Cleoni Maria Barbosa; MOROSINI, M. C.; CORSETTI, B.; SILVEIRA, D. N.. Participação em banca de Maria da Cunha Ribeiro. Política de responsabilidade social universitária. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

22.
WERLE, Flávia Obino Corrêa; ADAMS, T.; FAVERO, Altair Alberto; AMARAL, J. C. S. R.; CORSETTI, B.. Participação em banca de Lúcio Olímpio de Carvalho Vieira. Análise das políticas públicas para a educação profissional técnica de nível médio (1996-2011). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

23.
CORSETTI, B.; FERNANDES, Cleoni Maria Barbosa; MOROSINI, M. C.; SILVEIRA, D. N.. Participação em banca de Raimunda Maria da Cunha Ribeiro. Responsabilidade Social Universitária: im enfoque na gestão da Universidade Estadual do Piauí. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

24.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; STRECK, Danilo. R.; XAVIER, M. L. M. F.; BASTOS, Maria Helena Câmara. Participação em banca de Odair José Spenthof. Tensionamentos Entre Formação Geral e Formação Profissional: um estudo a partir da experiência do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - campus Sertão - entre 1968 e 2008. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

25.
CORSETTI, B.; FARENZENA, Nalú; MAINARDES, J.; FRANZOI, Naira Lisboa. Participação em banca de Rita de Cássia Dias Costa. O Processo de Implementação da Rede CERTIFIC nos Institutos Federais do Rio Grande do Sul: percursos e percalços. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

26.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; WERLE, Flávia Obino Corrêa; BASTOS, Maria Helena Câmara; ROSSATO, Ricardo. Participação em banca de Moisés Waismann. O Banco MUndial e as Políticas Públicas para o Ensino Superior no Brasil: um estudo a partir dos microdados do INEP (1995-2010). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

27.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; CASTRO, M. L. S.; AGUILAR, L. E.. Participação em banca de Jesus Rosemar Borges. O Processo de Levantamento da Situação Escolar nos Sistemas de Ensino Municipais do Rio Grande do Sul, uma Determinação Política de Financiamento do Ensino Público e/ou Ferramenta de Gestão?. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

28.
CORSETTI, B.; BERGAMASCHI, M. A.; PEREIRA, W. da S.; SILVA, C. A. B. da; MOLINA, Rosane Kreusburg. Participação em banca de Maristela Bortolon de Matos. A Cultura Indígena e os Processos de Gestão das Escolas na Comunidade Indígena Guariba, no Município do Amajari, Roraima: um estudo etnográfico. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

29.
CORSETTI, B.; GANDIN, L. A.; CAMPOS, R. F.; PERONI, Vera Maria Vidal. Participação em banca de Lucia Hugo Uczak. O Preal e as Políticas de Avaliação Educacional para a América Latina. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

30.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; SEIBEL, E. J.; GOUVEIA, A. B.. Participação em banca de Valdecir Soligo. Qualidade Da Educação: relações entre características de contexto e os resultados das avaliações em larga escala nos municípios de pequeno porte da região sul do Brasil. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

31.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; CUNHA, Maria Isabel da; LONGHI, S. M.; BITTAR, M.. Participação em banca de Ana Maria Carvalho Metzler. Relação entre os poderes político e religioso nas representações identitárias de instituições de ensino superior mantidas por ordens e congregações católicas do Rio Grande do Sul. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

32.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; WERLE, Flávia Obino Corrêa; STEPHANOU, Maria; TAMBARA, Elomar. Participação em banca de Patrícia Weiduschadt. Práticas educacionais do Sínodo de Missouri no contexto pomerano: constituição de uma cultura escolas (1930-1960). 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

33.
CORSETTI, B.; RIBEIRO, M.; VIEIRA, Evaldo A.. Participação em banca de Luciani Paz Comerlatto. Os impactos da Lógica do Capital Através do "3º Setor" na Gestão Democrática da Educação Brasileira. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

34.
CORSETTI, B.; PERONI, Vera Maria Vidal; SANTOS, Simone Valdete dos; WERLE, Flávia Obino Corrêa; BAQUERO, Rute V. A.. Participação em banca de Elisete Enir Bernardi Garcia. A Trajetória da Política Pública de EJA em São Leopoldo/RS (1996-2010). 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

35.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FORSTER, Mari Margarete dos Santos; MAGALHÃES, Josiane; FAVERO, Altair Alberto. Participação em banca de Maria do Horto Salles Tiellet. Política educacional de redução e prevenção dos conflitos e seus desregulamentos, do Estado de Mato Grosso, do período de 2003-2010: a presença da polícia nos estabelecimentos estaduais de ensino. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

36.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; VIOLA, Solon E. Annes; LUCE, Maria Beatriz Moreira; OLIVEIRA, Dalila Andrade. Participação em banca de Daianny Madalena Costa. Confederações dos Trabalhadores em Educação do Brasil e da Argentina: contribuições para as políticas educacionais de avaliação de larga escala. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

37.
CORSETTI, B.; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; ADRIAO, Theresa Marua de Freitas. Participação em banca de Marilda de Oliveira Costa. A parceria público-privado entre o município de Cáceres-MT e o Instituto Ayrton Senna: implicações para a gestão da educação. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

38.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; FERNANDES, Cleoni Maria Barbosa; ZITKOSKI, Jaime José; BASTOS, Maria Helena Campos. Participação em banca de Sônia Teresinha Vieira de Medeiros. História da educação infantil e as políticas educacionais públicas em são Luiz Gonzaga (1960-2007). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

39.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; CUNHA, Maria Isabel da; ROSSATO, Ricardo; FONSECA, Marília. Participação em banca de Cassiane de Freitas Paixão. A expansão das instituições de ensino superior no Brasil: uma análise sobre a diversificação dos cursos de grduação em Pelotas/RS (2000-20007). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

40.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; FISCHER, Maria Clara Bueno; FRANZOI, Naira Lisboa; MOLL, Jaqueline. Participação em banca de André Boccassius Siqueira. A constituição do sujeito contemporâneo neoliberal e o PROEJA como política pública: um estudo a partir de duas instituições no Rio Grande do Sul. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

41.
CORSETTI, B.; FORSTER, Mari Margarete dos Santos; GENTIL, H. S.; AMORIM, K. S.; CUNHA, Maria Isabel da. Participação em banca de Nara Eunice Nornberg. Aprendiz de professor de borboletas no espaço/tempo da memória - (re)conhecendo trajetórias. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

42.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; DAROS, Maria das Dores; RENK, Arlene Anelia. Participação em banca de Célia Carmem Martinson. A escola primária pública na área rural pós-nacionalização do ensino - Joaçaba/SC (1938-1970). 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

43.
CORSETTI, B.; FERNANDES, Cleoni Maria Barbosa; CUNHA, Maria Isabel da; DIAS, Cleuza Maria Sobral; SILVA, Maria Helena Galvão Frem da. Participação em banca de Denise Nascimento Silveira. Estágio curricular supervisionado: um estudo de caso sobre as possibilidades na escola de educação básica como campo de formação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

44.
CORSETTI, B.; HARRES, Marluza Marques; RAMOS, Eloísa Capovilla da Luz. Participação em banca de Leonice Aparecida de Fátima Alves. A implementação e o alcance do ensino agronômico elemenatr e secundário no Rio Grande do Sul (ensino público: 1889-1930). 2007. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

45.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; FERNANDES, Cleoni Maria Barbosa; SUDBRACK, Edith Maria; SAVIANI, Dermeval. Participação em banca de Sílvia Regina Canan. Diretrizes nacionais para a formação de professores da educação básica: tensões e limites entre o específico e o pedagógico na formação docente. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

46.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; LOPES, Maura Corcini; SOMMER, Luis Henrique; STEPHANOU, Maria. Participação em banca de Helena Venites Sardagna. Educação Especial: práticas de normalização e de delimitação de espações-tempos do anormal (1954-2004). 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

47.
CORSETTI, B.; KREUTZ, Lúcio; VIDAL, Diana Gonçalves; DEMARTINI, Zelia de Brito Fabri; TAMBARA, Elomar; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt. Participação em banca de Terciane Ângela Luchese. O processo escolar entre imigrantes italianos no Rio Grande do Sul: iniciativas, culturas e nacionalização - 1875/1930. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

48.
CORSETTI, B.; REDIN, Euclides; WERLE, Flávia Obino Corrêa; KUNZ, Elenor. Participação em banca de Rosalvo Luís Sawitzki. Esporte Escolar e políticas Educacionais. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

49.
CORSETTI, B.; FORSTER, Mari Margarete dos Santos; CUNHA, Maria Isabel da; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; RIOS, Terezinha Azerêdo. Participação em banca de Carmem Lúcia Lascano Pinto. Um trem chamado desejo: a formação continuada de professores como apoio à autonomia, à inovação e à organização coletiva das esccolas. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

50.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; REDIN, Euclides; STEPHANOU, Maria; MOELLWALD, Francisco Egger. Participação em banca de Claudio José de Oliveira. Discurso sobre a matemática escolar: um estudo a partir da Revista Nova Escola. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

51.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; BASTOS, Maria Helena Campos; CORREIA, José Alberto. Participação em banca de Gláucia Trinchão. O Desenho na Bahia - 1824 a 1930: uma História para o Além do Saber Ler, Escrever e cOntar. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

52.
CORSETTI, B.; DORNELES, Beatriz Vargas; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa. Participação em banca de Susana Schwartz Zaslavsky. Comissão Especialpara indicação de passsagem direta do Mestrado para o Doutorado de Susana Schwartz Zaslavsky. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

53.
CORSETTI, B.; TAILLE, Yves Joel Jean'Marie Rodolphe de La; BECKER, Fernando; CUNHA, Maria Isabel da; GONÇALVES, Maria Augusta Salim. Participação em banca de Lúcia Salete Celich Dani. A relação pedagógica e suas implicações na construção da personalidade moral. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Qualificações de Mestrado
1.
CORSETTI, BERENICE; SILVA, RODRIGO MANOEL DIAS da. Participação em banca de Scarlett Giovana Borges. A Experiência Dialética nas Relações Escolares na Emergência da Prática de Ocupar e Resistir. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
CORSETTI, BERENICE; FRITSCH, R.. Participação em banca de Ana Carina Tavares. A Gestão nos Cursos Técnicos à Distância em Escolas do Estado do Rio Grande do Sul: as relações entre as dimensões pedagógicas e administrativas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
CORSETTI, B.; FISCHER, Maria Clara Bueno; PIRES, Daniela de Oliveira; PERONI, Vera Maria Vidal. Participação em banca de Maurício Ivan dos Santos. Parceria Público Privada na Educação Profissional: a proposta do Programa Bota pra Fazer do Instituto Empreender Endeavor. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
CORSETTI, B.; POMMER, R. M. G.; PEREIRA, A. R.; POMMER, A.. Participação em banca de Paula Rochele Silveira Becher. O Ensino de História no PROEJA: desafios para o ensino integrado pelo viés da politecnia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
CORSETTI, B.; WAISMANN, Moisés.; Bilhão, I. A.. Participação em banca de Suelen Marchetto. Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul (2011-2014): fatores que interferem na ressignificação da política, no contexto da prática, em escolas de Farroupilha/RS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

6.
CANAN, Sílvia Regina; CORSETTI, B.; PACHECO, L. M. D.. Participação em banca de Giovanessa Lúcia Poletti. Políticas de formação docente: o PIBID como indutor de qualidade no Curso de Pedagogia da URI - Câmpus de Frederico Westphalen. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

7.
FRITSCH, R.; CORSETTI, B.; WAISMANN, Moisés.. Participação em banca de Orides Messias Maia de Souza. O Ensino Médio Politécnico na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul: tensionamentos entre a formação na perspectiva da politecnia e o contexto da acumulação flexível do capital. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

8.
CANAN, Sílvia Regina; CORSETTI, B.; ALMEIDA, M. L. P.. Participação em banca de Antonieta da Silva Caetano. Políticas de avaliação em larga escala para os anos iniciais da Educação Básica: intencionalidades e realidade do processo ava. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

9.
SUDBRACK, Edith Maria; WEYH, C. B.; CORSETTI, B.. Participação em banca de Karine Seidel da Rosa. Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa: repercussões da Prova Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

10.
FRITSCH, R.; CORSETTI, B.; KLEIN, R.. Participação em banca de Andréa Silva de Oliveira. Gestão escolar e indicadores de qualidade: um estudo de caso na Escola Estadual de Ensino Médio Caic Madezatti. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

11.
CORSETTI, B.; WAISMANN, Moisés.; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Simone Martins da Silva. Identidade institucional e avaliação em larga escala: problematizando essa relação na rede de Colégios Maristas RS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

12.
CORSETTI, B.; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt; SANTOS, Simone Valdete dos. Participação em banca de Greicimara Vogt Ferrari. Educação de Jovens e Adultos: políticas e trajetórias (des)contínuas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

13.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; GARCIA, Elisete Enir Bernardi. Participação em banca de Aline Aparecida Martini Alves. A Reforma Educacional do Ensino Médio no Rio Grande do Sul: um estudo a partir do contexto da prática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

14.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; BONAMINO, A. M. C.. Participação em banca de Ricardo Ferreira Vitelli. Evasão em Cursos de Licenciatura: perfil do evadido, fatores intervenientes no fenômeno. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

15.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; ABDIAM, G. Z.. Participação em banca de Márcia Cristina Furtado Ecoten. Gestão Democrática e Avaliação do Rendimento Escolar: um estudo no município de Canoas/RS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

16.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; PERONI, Vera Maria Vidal. Participação em banca de Edson Leandro Hunoff Tavares. Avaliação em Larga Escala e Qualidade da Educação: um estudo a partir da realidadede uma escola municipal de Cachoeirinha/RS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

17.
CORSETTI, B.; MOLINA, Rosane Kreusburg; CANAN, Sílvia Regina. Participação em banca de Ivan dos Santos Oliveira. Novo ENEM: sentidos atribuídos pelos estudantes à política. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

18.
CORSETTI, B.; FRANZOI, Naira Lisboa; FISCHER, Maria Clara Bueno. Participação em banca de Guilherme Brandt de Oliveira. A implementação de um curso de Ensino Médio Integrado modalidade EJA no contexto da lei 11.741/2008 - o caso do câmpus Restinga - IFRS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CORSETTI, B.; PADRÓS, E. S.; RODEGHERO, Carla S.. Participação em banca de Clarissa de Lourdes Sommer Alves.A ditadura civil-militar no Brasil e as políticas educacionais para o livro didático. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
CORSETTI, B.; GEDOZ, Sirlei Terezinha. Participação em banca de Luciana Beschorner.Colégio Teutônia: um estudo de caso na história da Educação no Rio Grande do Sul. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Outros tipos
1.
CORSETTI, B.; OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro; REDIN, Euclides; FISCHER, Maria Clara Bueno. Participação em banca de Elisete Enir Bernadi Garcia. Ensino Médio: Identidades e políticas públicas. 2005. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
CORSETTI, B.; REDIN, Euclides; WERLE, Flávia Obino Corrêa. Participação em banca de Sônia Elizabeth Bier. Sistemas municipais de educação: o papel dos conselhos municipais de educação. 2003. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; REDIN, Euclides. Participação em banca de Nádia Beatriz Vieria Diogo. O Lugar da Equipe Diretiva na Construção do Projeto Escolar. 2002. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

4.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; REDIN, Euclides. Participação em banca de Bereniz Rosa dos Santos. Democracia, participação e autonomia: instrumentalização para a efetividade dos conselhos escolares. 2002. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

5.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa; REDIN, Euclides. Participação em banca de Daianny Madalena Costa. A pedagogia da pergunta: participação e empoderamento do conselho escolar como trama da educação mediante viável. 2002. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

6.
CORSETTI, B.; FISCHER, Maria Clara Bueno. Participação em banca de Magda Tyska Rodrigues. As práticas de gestão como práticas pedagógicas. 2002. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

7.
CORSETTI, B.; FISCHER, Maria Clara Bueno. Participação em banca de Kelly Cristine Corrêa da Silva. A sociologia na educação escolar de estudantes do ensino médio. 2002. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CORSETTI, B.; MARQUES, Ana Maria; ALVES, Leonice de F. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

2.
CORSETTI, B.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor Adjunto - Área de História da Educação - Faculdade de Educação/UFRGS. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
CORSETTI, BERENICE. Seleção de Professor Adjunto - História da Educação. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
CORSETTI, B.. Comissão Examinadora do Concurso público para Professor Assistente na área de História da Brasil. 1994. Universidade Federal de Santa Maria.

5.
CORSETTI, B.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Auxiliar, na área de História Geral e do Brasil, do Departamento de História/CCSH. 1989. Universidade Federal de Santa Maria.

Outras participações
1.
CORSETTI, B.. Programa Institucional de Bolsas de iniciação Científica PIBIC/CNPq/PUCRS/2010-2011. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
CORSETTI, B.. Exponha-se 2000 - Semana de Pesquisa e Iniciação Científica. 2000. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VI Congreso Iberoamericano de Políticas y Administración de la Educación / IX Congreso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. O Papel de Órgãos Colegiados na Definição das Parcerias Entre a Educação Pública e o Setor Privado em Municípios do Oeste de Santa Catarina (Brasil). 2018. (Congresso).

2.
XIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana - CIHELA. Educação: que qualidade? Reflexões a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944/1971). 2018. (Congresso).

3.
V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. As Associações de Municípios e as Políticas de Natureza Privada na Educação Pública: análises preliminares. 2016. (Congresso).

4.
XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos como Fonte Para o Estudo de Indicadores de Qualidade da Educação Brasileira. 2016. (Congresso).

5.
37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped).Políticas Públicas para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio: da LDB ao PNE. 2015. (Outra).

6.
3º FINEDUCA. 2015. (Encontro).

7.
Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo. Do ensino de Moral e Cívica à Cidadania: uma análise das publicações da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos entre 1980 e 1995. 2015. (Congresso).

8.
XXVII ANPAE Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.O financiamento nos planos nacionais de educação: continuidade ou ruptura?. 2015. (Simpósio).

9.
20º Encontro da ASPHE - História da Educação e Imagem.A cidadania para Lourenço Filho e Luis Reissig: uma análise com base nos artigos publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos na década de 1940. 2014. (Encontro).

10.
20º Encontro da ASPHE - História da Educação e Imagem.O projeto modernizador do Partido Republicano Rio-Grandense em Bagé para a educação pública no limiar do século XX: mudanças e permanências. 2014. (Encontro).

11.
I Encontro de Pesquisas Históricas (EPHIS).Leituras de Manoel Bomfim: um estado do conhecimento necessário. 2014. (Encontro).

12.
II Reunião Anual do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação da Região Sul.Educação Básica e Pesquisa: o que dizem os dados do Observatório da Educação?. 2014. (Outra).

13.
IV Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação/ VII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. O Professor em formação: o PIBID no contexto da política nacional de formação de professores. 2014. (Congresso).

14.
V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação - Ética e Políticas.Políticas de Pesquisa em Educação no Brasil. 2014. (Seminário).

15.
X Congreso Internacional de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana. "Educação, História e Políticas". 2014. (Congresso).

16.
X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A Educação Republicana no município de Bagé/RS na primeira década do século XX. 2014. (Congresso).

17.
XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana (XI CIHELA). A formação de cidadãos: uma reflexão histórica sobre o papel dos manuais didáticos de leitura na escola pública do Rio Grande do Sul/Brasil (1930/1945). 2014. (Congresso).

18.
XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana (XI CIHELA). Producción y circulación de discursos educativos. 2014. (Congresso).

19.
XII Encontro Estadual de História - História, Verdade e Ética.Manoel Bomfim e o Progresso pela Instrucção: um discurso brasileiro aportado em pensadores estrangeiros. 2014. (Oficina).

20.
XII Fórum Permanente Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática.A relação entre indicadores socioeconômicos e indicadores de qualidade da educação em Novo Hamburgo-RS. 2014. (Encontro).

21.
XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Pesquisa.O PIBID e a formação de professores: reflexões e repercussões dessa prática formativa no desenvolvimento profissional docente. 2014. (Encontro).

22.
36ª Reunião Nacional da ANPEd.O Banco Mundial e as políticas públicas para o ensino superior no Brasil: um estudo a partir de trajetória dos docentes, da relação dos concluintes e da remuneração dos trabalhadores com ensino superior (1995/2010). 2013. (Outra).

23.
III Encontro Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação. Avaliação em larga escala da qualidade da educação básica: estudo a partir da visão dos sujeitos da rede escolar municipal de Cachoeirinha/RS. 2013. (Congresso).

24.
Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a discussão sobre as medidas de avaliação da qualidade da educação no Brasil. 2013. (Congresso).

25.
VII Congresso Brasileiro de História da Educação. Indicadores de Qualidade no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1971). 2013. (Congresso).

26.
VI Seminário Luso-Brasileiro educação, trabalho e movimentos sociais.Educação de Jovens e Adultos: ethos, possibilidade e tensões na prática educativa. 2013. (Seminário).

27.
VI Seminário Luso-Brasileiro educação, trabalho e movimentos sociais.A política da Educação de Jovens e Adultos: do contexto de influência ao contexto da prática. 2013. (Seminário).

28.
XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - Anpae.Um Estudo Histórico Sobre Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil a Partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2013. (Simpósio).

29.
18º Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação - ASPHEem.A Construção do Discurso Pedagógico de Jean Jacques Rousseau: algumas refçexões históricas. 2012. (Encontro).

30.
Fórum Europeo de Administradores de la Educación; III Congreso Ibero-Americano de Política e Administración de la Educación. Avaliação e Gestão da Educação Entre o Global e o Local: um estudo em município do Rio Grande do Sul/Brasil. 2012. (Congresso).

31.
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A Educação de Jovens e Adultos, vista a partir de uma política local: sujeitos, espaços e tempos escolares. 2012. (Congresso).

32.
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Rituais, Símbolos, Festas EScolares. 2012. (Congresso).

33.
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Festas Escolares, Rituais e Símbolos: a política educacional e a constituição do imaginário social do Rio Grande do Sul dos positivistas (1889-1930). 2012. (Congresso).

34.
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED.Rendimento escolar e qualidade da educação no Brasil: um estudo a partir da contribuição de Anísio Teixeira e da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1934/1971). 2012. (Seminário).

35.
Pesquisa Comparada em educação: limites e possibilidades.mesa redonda. 2012. (Seminário).

36.
Seminário Temático Pesquisa Comparada em Educação: limites e possibilidades.Pesquisa Comparada na América Latina: situação e prospectiva. 2012. (Seminário).

37.
VII Simpósio de Organização e Gestão Escolar.Gerencialismo ou Gestão Democrática: o Banco Mundial e a avaliação da educação básica num estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS, Brasil. 2012. (Simpósio).

38.
X Congreso Iberoamericano de Historia de Educación Latinoamericana. Educação Superior e política Educacional no Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930): uma abordagem histórica. 2012. (Congresso).

39.
X Fórum Permanente Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática: implicações na gestão da educação; VI Jornada Regional de Educação; VI Semana Acadêmica de Pedagogia.Avaliação da Educação no Brasil: do panorama internacional às repercussões institucionais. 2012. (Outra).

40.
XI Encontro Estadual de História - História, memória e patrimônio.Educação e Autoritarismo: ações e conseqüências na trajetória de Anísio Teixeira. 2012. (Encontro).

41.
XIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación.Controle Disciplinas e Atividades Escolares na Escola Pública do Rio Grande do Sul/Brasil (1889-1930). 2012. (Encontro).

42.
XIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación.Políticas de Educação e Saúde no Rio Grande do Sul/Brasil: um estudo a partir dos manuais didáticos de leitura (1930-1940). 2012. (Encontro).

43.
17º Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação.Os Manuais Didáticos de Leitura Como Instrumentos das Políticas de Educação e Saúde (1930-1940). 2011. (Encontro).

44.
1º Fórum Municipal sobre a Progressão Continuada nos Três Primeiros Anos do Ensino Fundamental.Progressão Continuada nos Três Primeiros Anos do Ensino Fundamental. 2011. (Outra).

45.
34ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). 2011. (Outra).

46.
International Standing Conference for the History of Education.The relationship between society, State, and education in Brazil: a reflection from the thought of Anísio Teixeira.. 2011. (Outra).

47.
IX Fórum Permanente Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática: implicações na gestão da educação.Qualidade da Educação na Escola Básica. 2011. (Outra).

48.
Oficina: Avaliações, Programas e Indicadores Educacionais. 2011. (Oficina).

49.
Seminário de Apresentação do Programa de Pós-Graduação em Educação - URI.Políticas Públicas e Gestão da Educação. 2011. (Seminário).

50.
Seminário Observatórios, Metodologias e Impactos nas Políticas Públicas.A avaliação da Educação Básica e as orientações do Banco Mundial: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 2011. (Seminário).

51.
VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Uma Análise da Qualidade da Escola no Brasil a Partir da Contribuição de Anísio Teixeira (1934/1971). 2011. (Congresso).

52.
VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?. Formação de Docentes e Políticas: que políticas?. 2011. (Congresso).

53.
VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?. Avaliação do Rendimento Escolar no Contexto da Experiência Democrática Brasileira. 2011. (Congresso).

54.
XII Corredor das Ideias do Cone Sul.A Experiência Educacional da Brasileira Nísia Floresta. 2011. (Outra).

55.
XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH: 50 anos.Um Intelectual no Campo da Educação Brasileira: uma análise da contribuição de Anísio Teixeira. 2011. (Simpósio).

56.
16º Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação - ASPHE.A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a Discussão sobre o Rendimento e a Avaliação da Educação. 2010. (Encontro).

57.
IV Seminario Taller Internacional - Construción de Nación: la universidad del futuro en Iberoamérica.Anísio Teixeira e a qualidade da escola: uma análise sobre sua contribuição à questão do rendimento escolar no Brasil. 2010. (Seminário).

58.
IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação.Iniciativas Públicas para Enfrentar a Violência em Ambiente Escolar no Estado do Mato Grosso. 2010. (Simpósio).

59.
IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação.Reflexões sobre a Política Educacional no Brasil: o "Espírito" da Lei. 2010. (Simpósio).

60.
IX Colóquio sobre Questões Curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro.As Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores da Educação Básica: um estudo envolvendo a formação docente na área de História. 2010. (Outra).

61.
Segunda Reunión Científica.A metodologia histórico-crítica e a reflexão sobre a questão do rendimento escolar no Brasil. 2010. (Outra).

62.
Seminário Internacional de Políticas Educativas Iberoamericanas.O Banco Mundial e a influência na avaliação da educação básica brasileira. 2010. (Seminário).

63.
VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Uma reflexão históriaca sobre o papel da UNESCO na questão do rendimento escolar: compromisso humanitário e contradições do presente. 2010. (Congresso).

64.
XIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem: ensinar e aprender num mundo complexo e intercultural.Painel: Políticas de Avaliação em Larga Escala na Educação Básica: contextualizações na América Latina. 2010. (Outra).

65.
XV ENDIPE.Política educacional, rendimento escolar e qualidade da escola no Brasil: uma abordagem histórica. 2010. (Encontro).

66.
XVI Congreso Mundial de Ciencias de la Educación. La mundialización y el impacto de las orientaciones de las organizaciones internacionalles en la evaluación de la educación básica brasileña: calidad y control en los sistemas municipales de enseñanza de Río Grande do Sul/Brasil. 2010. (Congresso).

67.
XVI Jornada de Ensino de História e Educação e IX Seminário de Estudos Históricos: Políticas Públicas e Desafios para o Ensino da História.Painel: Políticas Públicas e Ensino de História: experiências latino-americanas. 2010. (Outra).

68.
XVI Jornadas Argentinas de Historia de la Educación.Os Livros Didáticos de Leitura e a Política Educacional no Rio Grande do Sul. 2010. (Outra).

69.
Dimensões da Qualidade para o Ensino: a graduação em questão. 2009. (Seminário).

70.
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação e Latino-americana. A questão do rendimento escolar no Brasil: uma reflexão histórica (1934/1971). 2009. (Congresso).

71.
VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologias: sujeitos (des) concetados?. Um estudo sobre a influência norte-americana na formulação de alternativas para melhorar o rendimentos escolar no Brasil (1934/19680. 2009. (Congresso).

72.
XV Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação.Política educacional e rendimento escolar no Brasil: uma reflexão histórica. 2009. (Encontro).

73.
XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação.O projeto das licenciaturas da URI: um estudo das diretrizes curriculares para a formação de professores da educação básica. 2009. (Seminário).

74.
XXV Simpósio Nacional de História.A PROBLEMÁTICA DO RENDIMENTO ESCOLAR NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DE ANÍSIO TEIXEIRA. 2009. (Simpósio).

75.
14º Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - ASPHE.Nacionalismo e civismo: a política nacional do livro didático e nos manuais de leitura no Rio Grande do Sul (1930/1945). 2008. (Encontro).

76.
31ª Reunião Anual da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2008. (Encontro).

77.
A pedagogia no Brsail: história e teoria (ANPED). 2008. (Outra).

78.
V Congresso Brasileiro de história da Educação. Discursos do poder, política educacional e os livros didáticos de leitura no rio Grande do Sul (1930/1945). 2008. (Congresso).

79.
VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Imaginário social e política educacional no Rio Grande do Sul/Brasil (1889/1930). 2008. (Congresso).

80.
XII Jornada de Ensino de História e Educação: Questões Étnico-Raciais e Exclusão-Inclusão Social. Painel: Ensino de História, Identidades Culturais e Políticas Públicas. 2008. (Congresso).

81.
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Políticas extraterritoriais e seus desdobramentos na educação brasileira. 2008. (Encontro).

82.
13º Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação. 2007. (Encontro).

83.
30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).

84.
I Seminário de Investigação sobre a a problemática Educacional em Portugal e no Brasil.Um estudo sobre a política e gestão educativa a partior. 2007. (Seminário).

85.
V congreso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. A implementação da política educacional no Rio Grande do Sul (1930/1945): uma análise dos livros didáticos de leitura. 2007. (Congresso).

86.
VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación. Cultura política positivista e educação no Rio Grande do Sul/BRasil (1889/1930). 2007. (Congresso).

87.
XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação e I Colóquio Ibero-Americano de Política e e Administração da Educação.Uma análise da produção desenvolvida nos programas de pós-graduação strito-sensu relativa ao sistema de avaliação da educação básica. 2007. (Simpósio).

88.
XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH.Controle disciplinar e atividades escolares nas escolas públicas do Rio Grande do Sul (1880-1930). 2007. (Simpósio).

89.
12º Encontro da Associação Sul-Rio-grandense de Pesquisadores em História da Educação.12º Encontro da Associação Sul-Rio-grandense de Pesquisadores em História da Educação. 2006. (Encontro).

90.
29ª Reunião Anual da ANPED.Movimento Social e escola no Rio Grande do Sul: um estudo no campo da história das instituições educativas. 2006. (Outra).

91.
SBHE - IV Congresso Brasileiro de História da Educação. O pensamento social e educacional no Rio Grande do Sul da Primeira República. 2006. (Congresso).

92.
VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. VI Congresso Luso-Brasileiro de Histtória da Educação. 2006. (Congresso).

93.
VI Seminário de Pesquisa em Educação - ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de pós-Graduação em Educação.Um estudo sobre a política e gestão educacional a partir do olhar da juventude. 2006. (Seminário).

94.
X Encuentro Internacional de historia de la Educación.Fontes para o estudo da política educacional e da nacionalização do ensino no Rio Grande do Sul (1930/1945). 2006. (Encontro).

95.
11° Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe.Asphe: O Que Termos Sido e o que Queremos Ser. 2005. (Encontro).

96.
11° Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em HIstória da Eucação - Asphe.Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe. 2005. (Encontro).

97.
11° Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense em História da Educação.Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe. 2005. (Encontro).

98.
11° Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe.Participação do painel: Ensino da Disciplina História da Educação nas Universidades e IES do Rio GRande do Sul: Ontem e Hoje. 2005. (Encontro).

99.
Congresso Internacional Educação e Trabalho - Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais. Congresso Internacional de Educação e Trabalho. 2005. (Congresso).

100.
II Colóquio Internacional da Cátedra Unesco - Unisinos Políticas Públicas e Trabalho: Dimensões Éticas, socioeconômicas e culturais V Enocntro de Estudos sobre o Mundo do Trabalho.II Colóquio Internacional da Cátedra Unesco - Unisinos e V Encontro de Estudos sobre o Mundo do Trabalho. 2005. (Outra).

101.
IV Congresso Internacional de Educação: a Educação nas Fronteiras do Humano. IV Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).

102.
VI Jornada Nacional do HISTEDBR - Reconstrução Histórica das instituições Escolares no Brasil.VI Jornada Nacional do HISTEDBR. 2005. (Outra).

103.
V Jornada do HISTEDBR " Instituições Escolares Brasileiras, Históira, Historiografia e Práticas".V Jornada do HISTEDBR. 2005. (Outra).

104.
XI Jornada Estadual de Ensino - História e Educação: Diálogos em Construção.XI Jornada Estadual de Ensino - História e Educação: Diálogos em Construção. 2005. (Outra).

105.
XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2005. (Simpósio).

106.
XXII Simpósio Nacional de História - História : Guerra e Paz.XXIII Simpósio Nacional de HIstória - ANPUH. 2005. (Simpósio).

107.
IHU - Idéias.O século XIX no Rio Grande do Sul: olhares da história econômica. 2004. (Encontro).

108.
III Congresso Brasileiro de História da Educação. Fontes para o estudo da Hhistória da Educação no Rio Grande do Sul: a Revista UNITAS (1930/1945). 2004. (Congresso).

109.
III Congresso Brasileiro de História da Educação - "A Educação Escolar em Perspectiva Histórica". III Congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

110.
III Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro mundo possível.III Forum Mundial de Educação. 2004. (Outra).

111.
IV Educere PUCPR - II Congresso da Área de Educação. A Política Educacional e as Diretrizes para a Formação de Professores. 2004. (Congresso).

112.
V AnpedSul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.V AnpedSul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Seminário).

113.
V Salão de Iniciação Científica PUC/RS.A Escola Pública no Rio Grande do Sul (1930-1964) - Política e História. 2004. (Outra).

114.
X Jornada de Ensino de História e Educação.X Jornada de Ensino de História e Educação. 2004. (Outra).

115.
Fórum de Coordenadores dos Cursos de Graduação em História do Rio Grande do Sul - Estágios e campos de atuação dos profissionais de História.Fórum de Coordenadores dos Cursos de Graduação em História do Rio Grande do Sul - Estágios e campos de atuação dos profissionais de História. 2003. (Outra).

116.
Fórum Mundial de Educação - Educação e Transformação.Fórum Mundial de Educação - Educação e Transformação. 2003. (Outra).

117.
III Congresso Internacional de Educação - Educação na América Latina, neste tempos de império. III Congresso Internacional de Educação - Educação na América Latina, neste tempos de império. 2003. (Congresso).

118.
III Fórum Social Mundial.III Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

119.
Seminário Internacional "Raízes Centenárias - O legado de Júlio de Castilhos".Seminário Internacional Raízes Centenárias - O legado de Júlio de Castilhos. 2003. (Seminário).

120.
XXII Simpósio Nacional de História.XXII Simpósio Nacional de História. 2003. (Simpósio).

121.
XXV ISCHE - International Standing Conference for the History of Education. XXV ISCHE - International Standing Conference for the History of Education. 2003. (Congresso).

122.
XXIII Simpósio Nacional de História.XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz. 2002. (Simpósio).

123.
Integração para Professores Novos - Agosto de 2001.Integração para Professores Novos - Agosto de 2001. 2001. (Encontro).

124.
Integração para Professores Novos - Março de 2001.Integração para Professores Novos. 2001. (Encontro).

125.
Reencontro de Professores Novos de 2001.Reencontro de Professores Novos de 2001. 2001. (Encontro).

126.
Reunião de Trabalho da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação - ASPHE.Reunião de Trabalho da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação - ASPHE. 2001. (Encontro).

127.
IV Encontro Estadual de História.IV Encontro Estadual de História. 1998. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa ; FRITSCH, R. . XII Fórum Permanente Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática. 2014. (Outro).

2.
CORSETTI, B.; WERLE, Flávia Obino Corrêa . IX Fórum Permanente Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática: implicações na gestão da educação. 2011. (Outro).

3.
CORSETTI, B.. V Ciclo de Estudos sobre o Brasil: Intérpretes do Brasil: Estado e Sociedade. 2006. (Outro).

4.
CORSETTI, B.. I Ciclo de Estudos sobre a formação Social Sul-Rio-Grandense: Contribuições à leitura de seus interprétes. 2006. (Outro).

5.
CORSETTI, B.. VII Encontro do Corredor de Idéias do Cone Sul. 2005. (Outro).

6.
CORSETTI, B.. Séminário Érico Verissimo: Vida, obra e atualidade. 2005. (Outro).

7.
CORSETTI, B.. XI Jornada Estadual de Ensino - História e Educação: Diálogos em Construção. 2005. (Outro).

8.
CORSETTI, B.. III Ciclo de Estudos sobre o Brasil. 2005. (Outro).

9.
CORSETTI, B.. I Ciclo de Estudos Repensando os Clássicos da Economia. 2005. (Outro).

10.
CORSETTI, B.. 11º Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação - ASPHE. 2005. (Outro).

11.
CORSETTI, B.. Simpósio Internacional Terra Habitável: um desafio para a humanidade. 2005. (Outro).

12.
CORSETTI, B.. 11º Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação. 2005. (Outro).

13.
CORSETTI, B.. Membro da Comissão organizadora do Simpósio Internacioal O lugar da teologia da universidade do século XX. 2004. (Outro).

14.
CORSETTI, B.. Seminário Nacional: A Era Vargas em Questão 1954-2004. 2004. (Outro).

15.
CORSETTI, B.. Ciclo de Estudos sobre o Brasil. 2004. (Outro).

16.
CORSETTI, B.. Simpósio Internacional: O Lugar da Teologia na Universidade do Século XXI. 2004. (Outro).

17.
CORSETTI, B.. Aula Inaugural do Centro de Ciências Humanas - III Fórum Social Mundial: balanço e perspectivas. 2003. (Outro).

18.
CORSETTI, B.. VI Fórum de Pesquisa do Centro de Ciências Humanas. 2003. (Outro).

19.
CORSETTI, B.. VIII Jornada de Ensino de História e Educação: Os desafios teóricos-metodológicos. 2002. (Outro).

20.
CORSETTI, B.; REDIN, Euclides ; FISCHER, Beatriz Terezinha Daudt ; WERLE, Flávia Obino Corrêa . Fórum de Educação Básica: Questões Básicas de Educação, Realidade e Pesquisa. 2002. (Outro).

21.
CORSETTI, B.. V Fórum de Pesquisa do Centro de Ciências Humanas da UNISINOS. 2002. (Outro).

22.
CORSETTI, B.. VI Jornada de Ensino de História e Educação. 2000. (Outro).

23.
CORSETTI, B.. IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 1999. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Juliana Milcharek. Implicações da Política Pública do Prouni no Processo de Acesso e Permanência dos Alunos Bolsistas no Contexto na Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Verônica Ventorini Ferreira. Fundamentos Éticos do Movimento "Escola Sem Partido". Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Henrique de Souza. Indicadores Educacionais e Indicadores Sociodemográficos: um estudo no município de Canoas/RS. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura. A Qualidade Social da Educação Superior em Contexto Emergente: o caso dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Adilson José de Almeida. Internacionalização e Responsabilidade Social Universitária: um estudo em universidades brasileiras. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. (Orientador).

3.
Márcia Farinella Soares de Campos. O Pêndulo do Estado Democrático x Estado Autoritário: os fios (in)visíveis que sustentam os Planos Municipais de Educação na região da AMAUC. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Aline Nunes da Cunha. Em desenvolvimento. Início: 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. (Orientador).

5.
Quênia Renee Strasburg. Professores Excelentes: uma análise de políticas educacionais de formação e carreira na contemporaneidade. Início: 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Carolaine Kirch. Estudo de Movimentos Migratórios e o Ensino de Jovens e Adultos na Cidade de Garibaldi/RS. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. (Orientador).

Iniciação científica
1.
João Victor da Silva Vaiceulionis. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a discussão sobre indicadores de qualidade da educação brasileira (1972-2014). Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Carolaine Kirch. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a Discussão Sobre Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil (1971-2014). Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Márcia Cristina Furtado Ecoten. A Revista Brasileira de estudos Pedagógicos e a discussão sobre indicadores de qualidade da educação brasileira (1972-2014). Início: 2017. Orientação de outra natureza. Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Suelen Marchetto. Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul (2011-2014): fatores que interferem a ressignificação da política, no contexto da prática, em escolas de Farroupilha/RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

2.
Simone Martins da Silva. A Avaliação em larga escala na rede de colégios Maristas RS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

3.
Aline Aparecida Martini. A Reforma Educacional do Ensino Médio no Rio Grande do Sul em tempos de hegemonia neoliberal: um estudo a partir do contexto da prática. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Observatório da Educação. Orientador: Berenice Corsetti.

4.
Dênis Wagner Machado. Os Males de Origem da Educação Brasileira segundo Manoel Bomfim. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

5.
Márcia Cristina Furtado Ecoten. Gestão Educacional e Avaliação em Larga Escala: um estudo a partir da visão dos sujeitos de escolas do município de Canoas/RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

6.
Edson Leandro Tavares Hunoff. Avaliação em Larga Escala e Qualidade da Educação: um estudo a partir da visão dos sujeitos da rede municipal escolar de Cachoeirinha/RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

7.
Silvana Maria Ramos Escosteguy. O Processo de Escolha de Dirigentes Escolares e Seus Reflexos na Gestão Municipal da Educação em Novo Hamburgo/RS (2001-2009). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

8.
Ester Rosa Pinheiro. Estado Novo e educação: a Inspetoria de Educação da cidade do Rio Grande e suas representações. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

9.
Itaara Gomes Pires. A Implementação do PROJOVEM no Município de Porto Alegre/RS Sob a Perspectiva dos Jovens Participantes. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

10.
Dilmar Kistemacher. Avaliação e qualidade da educação na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos/INEP (1944-1964). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

11.
Janaina Dias Cunha. A Reforma Universitária de 1968 e o processo de reestruturação da UFRGS (1964-1972): uma análise da política educacional para o ensino superior durante a ditadura civil-militar brasileira. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

12.
Leci Salete Paier. A trajetória da Escola Menino Jesus (1941-2008): princípios, identidade e cultura Notre Dame. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

13.
Cristiane Backes Welter. Avaliação da CAPES: análise do cotidiano de um programa de pós-graduação em educação. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

14.
Neiva Maria da Rosa Pacheco. Gestão democrática e movimentos sociais: um estudo sobre a experiência do Morro da Cruz, Florianópolis/SC. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

15.
Graziela Rossetto Giron. A política de formação continuada de professores em Caxias do Sul: governo da administração popular (1997-2004). 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

16.
Tais Schimitz. A Constituinte Escolar no Rio Grande do Sul como política pública de um governo popular: um estudo sobre o Instituto Estadual de Educação Professor Pedro Schneider (São Leopoldo). 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

17.
Celito Urbano Luft. Reformas educacionais em tempos de globalização neoliberal e o desencanto do magistério gaúcho. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

18.
Mara Regina de Ávila Campeão. Um estudo de caso sobre a história de instituições educativas: o Colégio São José/Montenegro/RS (1970-1996). 2006. 142 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

19.
Elisete Enir Bernardi Garcia. Um estudo sobre juventude e espaço-tempo escolar. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

20.
Sônia Elizabeth Bier. Compartilhando sabres: A Constituição dos Conselhos Municipais de Educação no Estado do Rio Grande do Sul. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

21.
MARIA ROSA CARBONARI. CRISES NO ENSINO DA HISTORIA. 1991. Dissertação - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Berenice Corsetti.

22.
SUELI MENEZES PEREIRA. EDUCACAO E TRANSFORMACAO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO RURAL. 1987. Dissertação - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Berenice Corsetti.

Tese de doutorado
1.
Leci Salete Paier. Identidade em Tempos de Mercantilização: um estudo em escolas humanistas cristãs da rede Notre Dame. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

2.
Viviana Benetti. O Ideário da CEPAL e as Políticas Educacionais no Rio Grande do Sul: 1998-2014. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

3.
Itaara Gomes Pires. O Ensino Médio Politécnico no RS: regulação institucional e o posicionamento docente. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Observatório da Educação. Orientador: Berenice Corsetti.

4.
Dilmar Kistemacher. ProJovem Urbano de São Leopoldo: sentindo e significados para a juventude leopoldense. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

5.
Alessandro Carvalho Bica. A organização da educação pública municipal no governo de Carlos Cavalcanti Mangabeira (1925-1929) no município de Bagé/RS. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

6.
Lúcio Olímpio de Carvalho Vieira. Políticas Públicas para a educação profissional técnica de nível médio (1996-2011). 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, . Orientador: Berenice Corsetti.

7.
María Julieta Abba. O Processo de Internacionalização e Integração das Universidades na Region Latinoamericana e Caribenha: um olhar endógeno da vinculação internacional de universidades nessa região. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

8.
Jonas Tarcísio Reis. Ensino Médio Politécnico: limites e possibilidades de uma política educacional. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

9.
Liane Vizzotto. A Parceria Público Privada em Municípios Catarinenses: implicações na educação. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

10.
Graziela Rinaldi da Rosa. Transgressão e/ou Moralidade na Formação de uma Matrona Esclarecida: paradoxos na filosofia de educação nisiana. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

11.
Elisete Enir Bernardi Garcia. A qualidade da educação de jovens e adultos nos sistemas de ensino no Rio Grande do Sul. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

12.
Cassiane de Freitas Paixão. A Flexibilidade do Sistema de Educação Superior e a Lógica da Sociedade Globalizada: um estudo sobre as instituições de ensino superior de Pelotas/RS. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

13.
Silvia Regina Canan. Diretrizes Nacionais para a Formação de Professores da EducaçãoBásica: tensões e limites entre o específico e o pedagógico na formação docente. 2009. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

14.
Moisés Waismann. Politicas educacionais brasileira: um estudo sobre o Curso de Economia da UCS/RS. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

15.
Elton Luiz Nardi. A (re)construção das políticas municpais de educação em tempos de reforma do Estado: um novo horizonte para a descentralização?. 2008. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

16.
Maria do Horto Salles Tiellet. Conflitos e violência em escolas públicas estaduais de Cáceres/MT, uma região de fronteira: desafio social e educacional. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Berenice Corsetti.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Henrique de Souza. A Relação entre os Indicadores Educacionais e os Indicadores Sociodemográficos: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Prouni. Orientador: Berenice Corsetti.

2.
Cristiane da Rosa. Um Pacto Pela Aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

3.
Roberto Lima. Joventude, história e memória do Sport Clube Internacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

4.
Lenon Diero Rocha Faleiro. Políticas de Eugenia nos Manuais de Leitura da Era Vargas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

5.
Daiane Almeida de Azevedo. A obra de Maria Lacerda de Moura e suas rupturas em relação ao papel da mulher. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

6.
Cristiano Enrique de Brum. Manuais didáticos de leitura: políticas de educação e saúde no Rio Grande do Sul (1935-1940). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

7.
Luis Rodrigo Machado. Uma análise sociológica da proposta educativa do Movimento Escoteiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

8.
Lucélia Toldo de Souza. Análise de uma experiência de gestão democrática da escola básica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

9.
Márcia Cristina Furtado Ecoten. A construção da identidade colorada: um estudo sobre memórias de mulheres. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

10.
Heloiza Rodrigues. Memória da ditadura militar: narrativas docentes sobre a reforma do ensino de 1º e 2º graus. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

11.
Jacques Salin Fröhlich. A avaliação matemática: da prática para a teoria ou da teoria para a prática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática - Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

12.
Dilmar Kistemacher. A legalização do livro didático no Estado Novo: identidade e autoritarismo. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos. Orientador: Berenice Corsetti.

13.
Rita de Cássia de Azevedo Rodrigues. Escola Silva Jardim: um estudo sobre instituições educativas no RS. 2005. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

14.
Marisa Braga. Escola de Trabalhadores 8 de Março: um estudo de caso sobre a política educacional para EJA - Novo Hamburgo/RS. 2004. 98 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

15.
Luciana Beschorner. Colégio Teutônia: um estudo de caso na história da Educação no Rio Grande do Sul. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

16.
Cinthia Dexheimer. Igreja e educação do governo Vargas. 2002. 80 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

17.
Gildete Ritt. O giz e a graxa: entretecer empresa e escola. 2002. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

18.
Ligiane Santos Mello. O treinamento numa visão pedagógica. 2002. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

19.
Carla Gisele Spacil. Os 5 S'S no consultório médico como processo de aprendizagem. 2001. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

20.
Clair Schunke Mondini. Brasil - Século XIX: A História e a Educação através do olhar dos viajantes. 2000. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

21.
Greice Leite Zipperer. A mulher e a educação no período da ditadura militar no Brasil. 2000. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

22.
Livete Teresinha Pohren Guntzel. Globalização e educação: uma reflexão histórico-critica. 2000. 78 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

Iniciação científica
1.
Angela Caroline Weber. Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2011). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

2.
Ana Paula Damiani. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a Discussão Sobre Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil (1971-2014). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

3.
Henrique de Souza. Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2011). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

4.
Luciana dos Santos. A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a Discussão Sobre Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil (1971-2014). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos. Orientador: Berenice Corsetti.

5.
Cristiane da Rosa. A Avaliação da Educação Básica e as Orientações do Banco Mundial: um estudo de caso em municípios do Rio Grande do Sul. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Berenice Corsetti.

6.
Henrique de Souza. O Impacto das Orientações dos Organismos Internacionais na Avaliação da Educação Básica Brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

7.
Verônica Ventutini Moraes. Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2011). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos. Orientador: Berenice Corsetti.

8.
Cristiano Enrique de Brum. O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

9.
Claudia Lehmann Kamien. O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

10.
Ângela Caroline Weber. A Avaliação da Educação Básica e as Orientações do Banco Mundial: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

11.
Guilherme Nieviski Limberger. A avaliação da Educação Básica e as orientações do Banco Mundial: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos. Orientador: Berenice Corsetti.

12.
Josiane Jacques. O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

13.
Lenon Diero Rocha Faleiro. O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da Educação Básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do RS. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

14.
Elisabete Magda Klaus. Política educacional e desenvolvimento regional: o caso do Rio Grande do Sul (1930/1945). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

15.
Márcia Cristina Furtado Ecoten. O impacto das orientações dos organismos internacionais na avaliação da educação básica brasileira: qualidade e controle nos sistemas municipais de ensino do Rio Grande do Sul. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos. Orientador: Berenice Corsetti.

16.
Márcia Cristina Furtado Ecoten. Política educacional e desenvolvimento regional: o caso do Rio Grande do Sul (1930/1945). 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos. Orientador: Berenice Corsetti.

17.
Dilmar Kistemacher. Política educacional e desenvolvimento regional: o caso do Rio Grande do Sul (1930-1945). 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos. Orientador: Berenice Corsetti.

18.
Alessandra Vieira Padilha. Política educacional e desenvolvimento regional: o caso do Rio Grande do Sul (1930-1945). 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

19.
Dilmar Kistemacher. A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

20.
Alessandra Vieira Padilha. A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

21.
Cláudia Aline S. de Lima. A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

22.
Gláucia Zanetti. A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

23.
Fábio Augusto Gorgen. A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

24.
Jonas Daniel Bilhão. A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Berenice Corsetti.

25.
Cinthia Dexheimer. A escola pública no Rio Grande do Sul (1930/1964) - Política e História. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

Orientações de outra natureza
1.
Maria Augusta Martiarena de Oliveira. A Cidadania e o Civismo na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2013). 2016. Orientação de outra natureza. (Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Berenice Corsetti.

2.
Márcia Cristina Furtado Ecoten. Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2011). 2016. Orientação de outra natureza. (Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

3.
Cristiano Enrique de Brum. Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2011). 2014. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

4.
Dênis Wagner Machado. Indicadores de Qualidade da Educação no Brasil: um estudo a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-2011). 2014. Orientação de outra natureza. (Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

5.
Emanuel Cantanhêde da Rosa. A Avaliação da Educação Básica e as Orientações do Banco Mundial: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 2012. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

6.
Márcia Cristina Furtado Ecoten. A avaliação da Educação Básica e as orientações do Banco Mundial: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 2011. Orientação de outra natureza. (História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.

7.
Dênis Wagner Machado. A avaliação da Educação Básica e as orientações do Banco Mundial: um estudo de caso no município de Novo Hamburgo/RS. 2011. Orientação de outra natureza. (História Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Berenice Corsetti.




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