Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel

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  • Última atualização do currículo em 30/08/2018


Possui graduação em Letras e Artes pela Universidade Federal do Pará (1972), mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (1977) e doutorado em Ciências Sociais (Antropologia) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1994). Atualmente é professor associado IV da Universidade Federal do Amazonas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Antropologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação indígena, educação amazônica, educação e cultura, educação e meio ambiente e identidade étnica. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel
Nome em citações bibliográficas
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Planejamento.
Av. Gal. Rodrigo Octávio Jordão Ramos, 3000
Coroado I
69077000 - Manaus, AM - Brasil
Telefone: (92) 33051785
Fax: (92) 33054597
URL da Homepage: http://www.ufam.edu.br


Formação acadêmica/titulação


1993 - 1994
Doutorado em Ciências Sociais.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: ESCOLAS DE BRANCO EM MALOCAS DE ÍNDIO: FORMAS E SIGNIFICADOS DA EDUCAÇÃO DOS BANIWA DO RIO IÇANA, Ano de obtenção: 1999.
Orientador: CARMEN JUNQUEIRA.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: baniwa; EDUCAÇÃO INDÍGENA; RIO NEGRO.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Setores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
1975 - 1977
Mestrado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Exercícios Estruturais e ensino da língua materna,Ano de Obtenção: 1982.
Orientador: Fernado Marson.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: ENSINO DE LÍNGUA; EXERCÍCIOS ESTRUTURAIS; DIDÁTICA DA LÍNGUA MATERNA.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1969 - 1972
Graduação em Letras e Artes.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.




Formação Complementar


2004 - 2004
Atualização Em Pesquisa Participante e Pesquisa Aç. (Carga horária: 16h).
Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
Vínculo institucional

1978 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora do Curso de Pedagogia.

Atividades

06/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Gestor Ambiental da Universidade Federal do Amazonas/UFAM.
03/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora da Universidade Federal do Amazonas/ EDUA, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial.
8/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Ppge Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro do Comitê Científico da Revista Amazônida.
3/2006 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação do Mestrado e Membro do Conselho Editorial e Cientìfico da Revista Dialógica.
2/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Conselho Departamental.

Cargo ou função
Membro de conselho editorial e científico.
3/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

8/2000 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO E ANTROPOLOGIA
5/2000 - Atual
Ensino, Gestão de Sistemas Educacionais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
CULTURA E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA
4/2000 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO CULTURAS E DESAFIOS AMAZÔNICOS
4/2000 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
3/1999 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO INDÍGENA
2/1998 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO
07/2016 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção de Candidatos para os Cursos de Doutorado e Mestrado.
1/2002 - 12/2010
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Atividade de extensão realizada
Projeto Comunidade e Vida: Educação e Meio Ambiente que é desenvolvido a cada semestre, constituindo-se nova turma e definido-se novos espaços de atuação com novo público-alvo..
1/1998 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
8/2006 - 02/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
representante da UFAM no CEDCA - Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente.
1/2000 - 6/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Núcleo de Educação Brasileira e Amazônica Edubram.

1/2002 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.

Cargo ou função
Membro da Comissão para elaborar critérios e julgar processos de solicitação de passagens e diárias.
9/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro de comissão.
5/1999 - 8/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

4/2004 - 5/2004
Ensino, Especialização Em Educação Cultura e Organização S, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Teorias antropológicas da cultura
12/2001 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Institucional de Avaliação e Desempenho Docente/CIADD.
03/2000 - 04/2003
Direção e administração, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
2/2000 - 3/2003
Direção e administração, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação/Mestrado em Educação.
11/2002 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de elaboração do Projeto para o Programa de Qualificação Docente/2003.
3/2002 - 10/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências do Ambiente, .

Cargo ou função
Membro da Equipe de Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia PPG/CASA.
12/2001 - 5/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão para implantação do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu.
1/2001 - 12/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Atividade de extensão realizada
Projeto Educação e Meio Ambiente.
1/1998 - 12/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Atividade de extensão realizada
FORMAÇÃO DE PROFESSORES BANIWA.
4/1999 - 6/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro do Grupo de Trabalho Provisório de Questões Indígenas na UA.
6/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências do Ambiente, Núcleo de Conservação do Campus Universitário Nucam.

Atividade de extensão realizada
Projeto Amigos do Campus Universitário.
10/1999 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Institucional de Avaliação Docente-CIADD.
3/1997 - 02/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
10/1996 - 10/1996
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Planejamento.

Atividade de extensão realizada
Formação continuada para Capacitação Docente e Valorização do Magistério Fundamental.
2/1996 - 6/1996
Ensino, Especialização Em Educação de Jovens e Adultos, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO
8/1992 - 12/1992
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO
3/1990 - 12/1992
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências do Ambiente, Núcleo de Estudos Etnolingüísticos.

1/1982 - 12/1992
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Planejamento.

8/1978 - 12/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PROBLEMAS EDUCACIONAIS DA REGIÃO AMAZÔNICA
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO DE 1º E 2º GRAUS
ENSINO SUPLETIVO
INTRODUÇÃO AO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA INSPEÇÃO ESCOLAR
3/1992 - 6/1992
Ensino, Especialização Em Supervisão Escolar, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ENSINO SUPERIOR NO BRASIL
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO
8/1991 - 12/1991
Ensino, Especialização Em Supervisão Escolar, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
POLÍTICAS SOCIAIS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
8/1990 - 12/1990
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO POPULAR
8/1988 - 12/1988
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: convidado, Carga horária: 16
Outras informações
Participação como consultor na Comissão de Avaliação das Propostas submetidas ao Edital Pró-Equipamentos 2013 emitindo parecer.

Vínculo institucional

2006 - 2010
Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 1
Outras informações
Membro da Comissão de Acompanhamento Anual dos Programas de Pós-graduação na Área de Educação

Atividades

8/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Avaliação, .

Cargo ou função
Membro de comissão.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Bolsista pesquisador, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 10
Outras informações
Pesquisadora bolsista nível II

Atividades

8/2003 - 02/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, .



Linhas de pesquisa


1.
Educação rural
2.
Educação indígena
3.
Processos educativos e identidades amazônicas
4.
Formação e práxis do educador frente aos desafios amazônicos
5.
Educação indígena
6.
Sociedade e cultura
7.
Processos educativos e identidades amazônicas
8.
Povos amazônicos, educação e cidadania
9.
Representações e práticas pedagógicas sobre as relações homem/ambiente


Projetos de pesquisa


2013 - Atual
Memórias sateré-mawé: comunidades, religiosidade e educação
Descrição: O sujeito deste estudo é plural, como o é também a população das comunidades Sateré-Mawé, situadas às margens dos rios Marau, Urupadi e Andirá, que desejam reconstituir seus processos históricos e simbólicos, a fim de melhorar a compreensão das transformações socioculturais pelas quais vêm passando, desde o primeiro contato com os não-indígenas. O povo Sateré-Mawé, inserido na sociedade nacional, vive uma situação de multiculturalismo articulada a um contexto de globalização. Este processo de confronto cultural enseja movimentos tanto de conflitos e negação de sentidos, quanto de assimilação e incorporação de sentidos novos, configurando a assunção de comportamentos, gostos e estéticas , cuja amplitude tem delineado determinadas formas de futuro para o povo. Assim, um grupo de líderes do Povo Sateré-Mawé solicitou, através da WOMUPI (Associação dos Professores Indígenas Sateré-Mawé dos rios Marau e Urupadi), a realização de um trabalho que lhes permita apreender elementos de sua história contada pelos próprios indígenas desta etnia. Constituiu-se então esta pesquisa que, utilizando a narrativa individual e coletiva, pretende reconstituir e re-significar um passado Sateré-Mawé que se colocará ? tanto pelo confronto quanto pela complementaridade e dialogicidade - ao lado de outros passados Sateré-Mawé já registrados em memórias documentais. A pesquisa pretende também ampliar a gama de elementos conceituais críticos que possibilitem aos Sateré-Mawé pensar a sua realidade no que concerne às relações das comunidades com a cidade, uma vez que desejam ter mais ferramentas intelectuais para refletir sobre suas necessidades, a fim de reformular o projeto político atual no qual decidam sobre os projetos sociais relevantes para esta etnia. Os Sateré-Mawé desejam respostas às seguintes perguntas: Como podemos ler as mudanças culturais que estamos vivendo? Quais são a origem dessas mudanças, os atores, as tendências, os objetivos e os interesses envolvidos nessas mudanças? Quais trocas intervêm nas mudanças comportamentais dentro das comunidades?.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador / Thelma Lima da Cunha Marreiro - Integrante / Márcia Josanne de Oliveira Lira - Integrante.
2011 - 2013
Educação Escolar na Amazônia do Século XXI
Descrição: sta pesquisa objetiva delinear e analisar o quadro da educação na região amazônica empreendida na primeira década do século XXI. Com isso pretendemos reconstruir, de forma atualizada, o quadro da educação na Amazônia delineado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico/CNPq no âmbito da série Estudos para o Planejamento em Ciência e Tecnologia. Esse quadro delineou a realidade educacional da Amazônia da década de 1980, reunindo dados e informações relativas ao sistema oficial de ensino e às iniciativas particulares para processar a educação das camadas populares, bem como às políticas governamentais estabelecidas para a educação formal na região. Neste sentido, esta pesquisa estará voltada aos mesmos elementos da realidade educacional definidos naqueles estudos, focalizando assim o Ensino Fundamental, o Ensino Médio, o Ensino Superior, a educação indígena, as reivindicações populares por educação e as ações governamentais implementadas a partir do ano 2000. A necessidade de sistematização de informações e o tratamento de dados esparsos sobre determinados problemas constituem-se em motivos para desencadear pesquisas sobre questões sociais, no interior das quais se situa a educação. É preciso realizar estudos sistematizados com relação à educação formal na Amazônia, bem como tratar e armazenar informações que sejam disponíveis e acessíveis a qualquer estudioso. Trata-se de uma pesquisa documental. A coleta de dados e informações dar-se pelo exame de relatórios técnicos, projetos, programas e outros textos existentes em arquivos e bancos de dados de instituições públicas e particulares relacionadas ao tema; bem como pela consulta a dados disponibilizados em sites dos organismos públicos e de entidades não governamentais. Pretende-se, ao delinear o quadro atual da educação na Amazônia, possibilitar a interessados e estudiosos comparar a situação educacional contemporânea com a situação da década de 1980, observando avanços, retrocessos e transformações ocorridas.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador / Valdete da Luz Carneiro - Integrante / Márcia Josanne de Oliveira Lira - Integrante / Gleice Kelly dos Santos Lopes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2008 - 2011
Jovens estudantes indígenas e suas fronteiras nas cidades
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador / Rosenir de Souza Lira - Integrante / Maria Alice D'Avila Becker - Integrante / Iolete Ribeiro da Silva - Integrante / Márcia Josanne de Oliveira Lira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2004 - 2005
Geoambiente, cultura e educação: a experiência sateré-mawé.
Descrição: A pesquisa realizou-se junto a três comunidades sateré-mawé, povo indígena habitante de área localizada no leste do estado do Amazonas, e envolveu três professores indígenas como bolsistas de iniciação científica. A investigação incidiu em problemas ambientais vividos pelos indígenas, problemas esses relacionados à assunção de novos valores e comportamentos do mundo dos brancos, produzindo repercussões na vida e na cultura dos sateré-mawé no que concerne ao modo de construir suas relações com o ambiente natural e o ambiente construído..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador / Carlos Guillermo Rojas Niño - Integrante / Maria Inês Gasparetto Higuchi - Integrante / Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Integrante / José Duarte Alecrim - Integrante / Maria Alice D'Avila Becker - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 10
2003 - 2007
Representações e práticas pedagógicas sobre as relações homem/ambiente
Descrição: O tema central da pesquisa é o pensar e o fazer o meio ambiente de gentes amazônicas em seus diferentes processos de criação da existência e a mediação da educação nestas relações. Pretende-se conhecer e analisar tanto percepções e representações existentes nas práticas socioculturais e pedagógicas dos atores sociais envolvidos no universo das escolas; quanto categorias teórico práticas utilizadas para pensar e produzir a relação gente/natureza e educação/meio ambiente, nos diversos âmbitos das situações investigadas, visando a contribuir para definição e redefinição de práticas pedagógicas e de projetos político-pedagógicos das escolas e comunidades envolvidas (quatro comunidades sateré-mawé e uma comunidade vizinha ao campus universitário)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador / Maria Alice D'Avila Becker - Integrante / Iolete Ribeiro da Silva - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 9
2002 - 2004
Identidades amazônicas, meio ambiente e educação
Descrição: Pesquisa interdisciplinar que analisou representações articuladas na unidade homem / ambiente, com suas diferentes lógicas e racionalidades dos atores sociais envolvidos. A investigação envolveu comunidades de duas áreas indígenas e comunidades urbanas, residentes em Manaus, migrantes de áreas ribeirinhas do Amazonas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador / Carlos Guillermo Rojas Niño - Integrante / Rosimeire de Carvalho Martins - Integrante / Rosa Mendonça de Brito - Integrante / Maria Inês Gasparetto Higuchi - Integrante / José Duarte Alecrim - Integrante / Marcelo Gordo - Integrante / Maria Alice D'Avila Becker - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3
2000 - 2006
Crianças indígenas e suas fronteiras na cidade
Descrição: A pesquisa pretendeu conhecer e analisar, principalmente através da memória e de levantamentos documentais, processos socioculturais e pedagógicos que consubstanciaram o fluxo de crianças e jovens indígenas da região cultural do Alto Rio Ngro, noroeste amazônico, para as cidades, na primeira metade do século XX..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3


Projetos de extensão


2009 - 2010
Assessoria Pedagógica aos Professores Nape e Yanomami
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2008 - 2008
Comunidade e Vida: Educação e Meio Ambiente
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2008 - 2008
Oficina de Produção Textual: Cultura e Educação
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal do Amazonas - Bolsa.


Projetos de desenvolvimento


2006 - 2008
Educação, sustentabilidade e hábitos nutricionais na vida sateré-mawé/EDUSUHAN
Descrição: O Projeto EDUSUHAN reune uma equipe interdisciplinar que desenvolve ações de pesquisa e de intervenção junto a comunidades sateré-mawé dos rios Marau e Urupadi, no município de Maués/Am. O objetivo geral é possibilitar às comunidades o acesso a conhecimentos e tecnologias sobre hábitos e produtos alimentares, visando refletir e discutir hábitos culturais tradicionais e possíveis mudanças em valores e hábitos, a fim de viabilizar melhores condições de vida e de inserção dessas comunidades no desenvolvimento econômico e social do país, com sustentabilidade. O trabalho de pesquisa focaliza conhecimentos , saberes, tecnologias de produção e preparo, hábitos, gostos e preferências alimentares, o que se transforma em material de discussão com as comunidades, articulando-se a informações sobre novas possibilidades nutricionais para humanos e animais, assim como possibilidades de geração de renda. Pretende-se também disponibilizar às comunidades, principalmente a líderes e professores, conhecimentos e tecnologias de: a) produção alternativa de alimentos, com aproveitamento integral da produção e utilizando resíduos; b) produção orgânica de novos tipos de alimentos, de modo a ampliar o leque de possibilidades nutricionais e econômicas; c) ampliação da eficiência de processamentos tradicionais de produtos alimentares; e d) produção de material impresso e audiovisual para ser utilizado como recurso pedagógico nas escolas e como registro da cultura alimentar dos Sateré-Mawé. Metodologicamente, as ações têm como base os princípios da pesquisa-ação- participante, em que o público alvo (os Sateré-Mawé) assume o protagonismo na definição e desenvolvimento de conteúdos, formas e etapas de trabalho, tanto na sua concepção, quanto na sua execução e avaliação..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel - Coordenador / Carlos Guillermo Rojas Niño - Integrante / Maria Alice D'Avila Becker - Integrante / Antônio José Inhamuns da Silva - Integrante / Ari de Freitas Hidalgo - Integrante / Celiana Barbosa Pereira - Integrante / Lídia Rochedo Ferraz - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.


Membro de comitê de assessoramento


2012 - 2015
Agência de fomento: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas


Revisor de projeto de fomento


2013 - 2013
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Antropologia Educacional.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Indígena.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação ambiental.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2004
1º Lugar do Projeto de Extensão Comunidade e Vida: Educação e Meio Ambiente, na V Mostra de Extensão e I Mostra Interinstitucional de Extensão, UFAM - Universiade Federal do Aamazonas.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
DE OLIVEIRA FONSECA, KACIA NETO2018DE OLIVEIRA FONSECA, KACIA NETO ; WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS . FUNDAMENTOS E PERSPECTIVAS PARA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. REV. TRIANGULO, v. 11, p. 236-247, 2018.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2014WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. ; LIRA, L. B. O. . Education and the Environment: the approach of amazon fauna in elementary school textbooks. Asian Academic Research Journal of Social Sciences & Humanities, v. 1, p. 203-213, 2014.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2014WEIGEL, V. A. C. M.; LEMOS, A. R. G. . Práticas de educação ambiental em escolas municipais de Manaus: uma análise do Programa Agenda Ambiental Escolar. AMAZÔNIDA (UFAM), v. 1, p. 15-28, 2014.

4.
BOTELHO, João Bosco2011BOTELHO, João Bosco ; WEIGEL, V. A. C. M. . Comunidade sateré-mawéY´Apyrehyt: ritual e saúde na periferia urbana de Manaus. História, Ciências, Saúde-Manguinhos (Impresso), v. 18, p. 723-744, 2011.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2011WEIGEL, V. A. C. M.; BECKER, M. A. D. . EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E SAÚDE NA VIDA SATERÉ-MAWÉ: UMA ANÁLISE BIOECOLÓGICA. Ver a Educação (UFPA), v. 12, p. 299, 2011.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2011WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. . O pajé nas comunidades sateré-mawé. Tellus (UCDB), v. 20, p. 69-77, 2011.

7.
BECKER, Maria Alice D'avila2009BECKER, Maria Alice D'avila ; NIÑO, Carlos Guillermo Rojas ; WEIGEL, V. A. C. M. . Pesquisa na área Sateré-Mawé: a descoberta de talentos indígenas. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso), v. 13, p. 55-63, 2009.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2009WEIGEL, V. A. C. M.. Pesquisa, educação e luta indígena: a experiência de professores sateré-mawé. Currículo sem Fronteiras, v. 9, p. 201-211, 2009.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2005WEIGEL, V. A. C. M.. Representações e discursos pedagógicos sobre a relação gente/ ambiente. Amazônida (UFAM), Manaus/Am, v. 10, n.2, p. 131-144, 2005.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2004WEIGEL, V. A. C. M.. Indígenas amazônicos e conhecimento escolar: contruindo identidade e cidadania. Amazônida (UFAM), Manaus - AM, p. 9-9, 2004.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2003WEIGEL, V. A. C. M.. Os Baniwa e a escola: sentidos e repercussão. Revista Brasileira de Educação, Campinas/SP, v. 22, p. 05-13, 2003.

12.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS2001WEIGEL, V. A. C. M.. Pesquisa e prática pedagógica: conhecer, participar e transformar. Amazônida (UFAM), Manaus, v. 6, n.1, p. 123-131, 2001.

13.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS1995 WEIGEL, V. A. C. M.. Educação, cultura e globalização. Contexto & Educação, IJUÍ/RS, v. 1, n.38, p. 40-48, 1995.

14.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS1992WEIGEL, V. A. C. M.; RAMOS, J. A. . Estudos dos processos próprios de aprendizagem e formas de saber dos falantes de baniwa e nheengatu. Revista da Universidade do Amazonas Ciências Humanas, Manaus/Am, v. 1, n.2, p. 45-56, 1992.

15.
WEIGEL, V. A. C. M.;WEIGEL, VALERIA AUGUSTA CERQUEIRA DE MEDEIROS1988WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. . A institucionalização do fracasso escolar. Cadernos de Humanidades e Ciências Sociais da Universidade do Amazonas, Manaus/Am, v. 1, n.1, p. 88-98, 1988.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
WEIGEL, V. A. C. M.. ESCOLAS DE BRANCO EM MALOKAS DE ÍNDIO. 1ª. ed. Manaus: EDUA, 2000. v. 1. 375p .

2.
TAYLOR, G. (Org.) ; RAMOS, José Ademir Gomes (Org.) ; WEIGEL, V. A. C. M. (Org.) ; BEZERRA, E. (Org.) ; RAMOS, M. L. (Org.) ; CASASNOVAS, A. (Org.) . Cadernos de Leitura Baniwa 1. 1ª. ed. Manaus/Am: Imprensa Universitária da UA, 1992. v. 1. 40p .

3.
TAYLOR, G. (Org.) ; RAMOS, José Ademir Gomes (Org.) ; WEIGEL, V. A. C. M. (Org.) ; BEZERRA, E. (Org.) ; RAMOS, M. L. (Org.) ; CASASNOVAS, A. (Org.) . Cadernos de Leitura Nheengatu 1. 1ª. ed. Manaus: Imprensa Universitária da UA, 1991. v. 1. 38p .

Capítulos de livros publicados
1.
SILVA, A. R. P. ; MASCARENHAS, S. A. N. ; WEIGEL, V. A. C. M. . Reflexões sobre Sociodiversidade, Multiculturalismo e Educação a partir de Grignon, Santomé e Santos & Nunes. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Vozes da Educação. 1ed.São Paulo: Dialogar, 2018, v. 1, p. 9-23.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. . Ensino básico na aldeia: experiências docentes Sateré-Mawé, Makuxi e Tukano. In: Rosa Mendonça de Brito. (Org.). Problemas e possibilidades da educação escolar indígena na Amazônia. 1ed.Manaus-Am: Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2016, v. , p. 9-42.

3.
MAKUXI, C. A. R. ; WEIGEL, V. A. C. M. . Escola, língua e identidade cultural entre o povo Makuxi da área indígena Raposa Serra do Sol. In: Rosa Mendonça de Brito. (Org.). Problemas e possibilidades da educação escolar indígena na Amazônia. 1ed.Manaus-Am: Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2016, v. , p. 43-72.

4.
CORREA, A. L. M. O. ; WEIGEL, V. A. C. M. . Experiências de estudantes Ye'kuana na cidade: desafios e perspectivas. In: Rosa Mendonça de Brito. (Org.). Problemas e possibilidades da educação escolar indígena na Amazônia. 1ed.Manaus-Am: Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2016, v. , p. 73-118.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.. Olhares cruzados: história e cultura indígena em contexto de diálogos. In: Alda Maria Duarte Araújo Castro; Maria Aparecida Queiroz; Maria das Graças Baracho. (Org.). Assimetrias e desafios na produção do conhecimento em educação: a Pós-graduação nas regiões norte e nordeste. 1ed.Rio de Janeiro: ANPED, 2015, v. 1, p. 359-366.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.. Escola Yanomami do Marauiá: elementos de uma construção intercultural. In: Sônia M.da S.Araújo; Laura M.S.A.Alves; Sônia de Jesus N. Bertolo. (Org.). Pesquisa e educaçâo na Amazônia: reflexões epistemológicas e políticas. 1ed.Belém-PA: Editora da Universidade do Estdo do Pará-EDUEPA, 2014, v. , p. 177-187.

7.
MACIEL, A. C. ; WEIGEL, V. A. C. M. ; SILVA, C. A. ; ROCHA, A. F. . Perfil da Educação Integral em Manaus: elementos metodológicos para coleta de dados educacionais a partir do BOTO-BDE. In: Antônio Carlos Maciel; Valéria Augusta C. de M. Weigel;Lara Cristina Ciofi; Rute Moreira Braga; Gedeli Ferrazzo. (Org.). Gestão da Educação Integral Politécnica: uma proposta para o Brasil. 1a.ed.Porto-Velho/RO: EDUFRO-Editora da Universidade Federal de Rondônia, 2013, v. 2, p. 179-200.

8.
BECKER, Maria Alice D'avila ; WEIGEL, V. A. C. M. . Ser jovem e deficiente: conflitos e sonhos. In: Sandra Cabral Baron; Kátia Tarouquella R. Brasil. (Org.). Jovem, adolescente e criança em contexto de proteção e de risco no Brasil. 1ed.Niteroi/RJ: EDUFF, 2013, v. , p. 267-291.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. ; LIRA, R. S. ; SILVA, Iolete Ribeiro da . Estudantes indígenas amazônicos e suas fronteiras nas cidades. In: Osmar Fávero; Maria das Graças Sá Peixoto Pinheiro. (Org.). Diversidade na educação de jovens e adultos. 1ed.Brasília; Manaus: Liber Livro; Edua, 2012, v. , p. 11-50.

10.
BOTELHO, João Bosco ; WEIGEL, V. A. C. M. . Residui di pajelança tariano nell'abitato Branquinho, lungo il fiume Tarumã, alla periferia urbana di Manaus. In: Paride Bolletin; Umberto Mondini. (Org.). Etnografie Amazzoniche. 1a.ed.Padova: Coop. Libraria Editrice Università di Padova, 2012, v. 2, p. 61-71.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. . Escolas Sateré-Mawé do Marau/Urupadi: limites e possibilidades da multissérie na educação escolar indígena. ESCOLA DE DIREITO reinventando a escola multisseriada. 1ed.São Paulo: Autêntica, 2010, v. 2, p. 377-388.

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educación escolar, modernidad y identidad etnica en la vida sateré-mawé. In: Stella Garcia; Mariana Paladino. (Org.). La educación escolar indígena como objeto de análisis y reflexión antropológica. Investigaciones en Brasil y Argentina. 1ªed.Buenos Aires/ Argentina: Antropofagia, 2007, v. 1, p. 26-35.

13.
WEIGEL, V. A. C. M.. Oralidade e a educação escolar indígena: memórias de múltiplos tempos. In: Nelson Matos de Noronha; Renato Athias. (Org.). Ciência e Saberes na Amazônia: indivíduos, coletividades, etnias e gênero - políticas de formação, pesquisa e difusão do conhecimento. 1ªed.Recife: Editora Universitária da UFPE, 2006, v. 1, p. 57-67.

14.
WEIGEL, V. A. C. M.. Sociedade, cultura e educação: uma abordagem antropológica. In: Luiz Carlos Cerquinho de Brito. (Org.). Sociedade, Educação e Formação do Sujeito. 1ªed.Manaus: EDUA, CEFORT/UFAM, 2006, v. 1, p. 40-67.

15.
CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa ; WEIGEL, V. A. C. M. . Educação na Amazônia: oportunidades e desafios. In: Alex Fiúza de Mello. (Org.). O futuro da Amazônia: dilemas, oportunidades e desafios no limiara do século XXI. 1ªed.Belém/PA: EDUFPA, 2002, v. , p. 71-86.

16.
WEIGEL, V. A. C. M.; RAMOS, José Ademir Gomes . O processo educativo para os índios do Alto Rio Negro/Am. In: Lucy Seki. (Org.). Linguística e Educação na América Latina. 1ªed.CAMPINAS: UNICAMP, 1993, v. 1, p. 265-287.

17.
WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. . A Questão da Educação na Amazônia. In: Fernando A. F. de Barros. (Org.). C&T no Processo de Desenvolvimento da Região Amazônica. 1ªed.Brasília/ DF: CNPq/ CEST; PTU, 1992, v. 2, p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. ; MARREIRO, Thelma Lima da Cunha . Professores Sateré-Mawé e materiais pedagógicos na luta por uma educação específica e diferenciada. In: 37a Reunião Científica da ANPEd, 2015, Florianópolis/SC. Anais da 37a Reunião Científica da ANPEd, 2015. p. 01-16.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. ; LIRA, L. B. O. . Educação e Meio Ambiente: Abordagem da Fauna Amazônica em Livros Didáticos. In: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste/EPENN, 2014, Natal/RN. Anais do XXII EPENN. Natal/RN: UFRN, 2014. v. 1. p. 01-11.

3.
MARREIRO, Thelma Lima da Cunha ; WEIGEL, V. A. C. M. . Significado do Projeto Político-Pedagógico em Escolas Sateré-Mawé. In: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste/EPENN, 2014, Natal/RN. Anais do XXII EPENN. Natal/RN: UFRN, 2014. v. 1. p. 01-15.

4.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. . Educação e questões étnicas: embates culturais e políticos de estudantes sateré-mawé no espaço urbano. In: 35a. Reunião Anual da ANPED, 2012, Porto de Galinhas - Pernambuco. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI. Recife - PE: Editora da UFPE., 2012. v. 1. p. 01-19.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. . Estudantes indígenas: construindo fronteiras nas cidades. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste/EPENN, 2011, Manaus/Am. Anais - XX EPENN. Manaus/Am: Valer, 2011. p. 01-11.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.. Globalização, Identidade Étnica e Educação: Um Debate a Partir da Experiencia Sateré-Mawé. In: Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação, 2008, João Pesoa. Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação, 2008. v. 1.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.. Cultura, Educação e Saúde entre os Sateré-Mawé. In: Reunião de Antropologia do Mercosul, 2007, Porto Alegre. Reunião de Antropologia do Mercosul, 2007. v. 1. p. 1-12.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educaçaõ, Meio Ambiente e Saúde na Vida Sateré-Mawé. In: 18º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - EPENN, 2007, Maceió. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - EPENN, 2007. v. 1. p. 1-11.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Pesquisa, Educação e Luta Indígena: A Experiência de Professores. In: Reunião Anual da ANPEd, 2007, Caxambu. ANPEd: 30 Anos de Pesquisa e Compromisso Social, 2007. v. 1. p. 1-12.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.. Talentos Indígenas e as relações com a Natureza. In: Psicologia Escolar e Educacional, 2007, ITATIBA. Psicologia Escolar e Educacional. Itatiba/SP: Editora da Universidade São Francisco, 2007. v. 1. p. 1-12.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.. Novas políticas para educação escolar indígena: identidade, cultura e educação. In: 13º Colóquio Internacional da AFIRSE, 3º Colóquio Nacional da AFIRSE-Secção Brasileira, 2006, Manaus/Am. Anais do 13º Colóquio Internacional da AFIRSE, 3º Colóquio Nacional da AFIRSE-Secção Brasileira. Manaus/Am: EDUA, 2005. v. 1. p. 1-8.

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. Representações e Discursos Pedagógicos sobre a relação gente/ambiente. In: XVII EPENN-Encontro de Pesquisa Educacional do Norte-Nordeste, 2005, Belém/Pa. XVII EPENN-Encontro de Pesquisa Educacional do Norte-Nordeste - Educação, Ciência e Desenvolvimento Social. Belém/Pa: Editora da UFPA, 2005. p. 1-7.

13.
WEIGEL, V. A. C. M.. Estudo das Questões Étnicas e Multiculturais: a Questão Indígena no Amazonas. In: XVI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste, 2004, Aracaju - SE. Coletânea de Conferências do XVI Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. Aracaju: UFSE, 2004. v. 1. p. 1-7.

14.
WEIGEL, V. A. C. M.; GONCALVES, R. R. . Representações e discursos pedagógicos sobre a relação gente/animal doméstico. In: II Seminário Povos Amazônicos: História, identidade e Educação, 2004, Manaus/Am. II Seminário Povos Amazônicos: História, identidade e Educação. Manaus/Am: EDUA, 2004. v. 1. p. 133-142.

15.
WEIGEL, V. A. C. M.. ESCOLA, MITO E HISTÓRIA: TRANSFORMAÇÕES NA VIDA BANIWA. In: XIV ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE, 1999, SALVADOR. ANAIS DO XIV EPEN. SALVADOR: CD ROM, 1999. p. 126-136.

16.
WEIGEL, V. A. C. M.. EDUCAÇÃO NO RIO NEGRO: APRENDENDO A NADAR CONTRA A CORRENTE. In: I Simpósio dos Povos Indígenas do Rio Negro: Terra e Cultura, 1996, Manaus. I Simpósio do Rio Negro: Terra e Cultura. MANAUS: PROGRAF, 1996. p. 65-81.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
LIRA, M. J. O. ; WEIGEL, V. A. C. M. . Professores Sateré-Mawé e produção de materiais didáticos.. In: IX Colóquio Nacional da AFIRSE, 2017, Manaus. AFIRSE - 20 ANOS DE INVESTIGAÇÃO: DESAFIOS, AVANÇOS E PERSPECTIVAS. São Paulo: Garcia Edizioni, 2017. v. 1.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.. Globalização, Identidade Étnica e Educação: Um Debate a Partir da Experiencia Sateré-Mawé. In: Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação, 2008, João Pessoa. Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação, 2008. v. 1. p. 1-1.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.; COSTA, Fabíola Rodrigues ; CORRÊA, E. A. ; Emelline Moraes ; CASTRO, Suelen Batista ; Eduardo Barbosa Fernandes Júnior ; Liliane Oliveira . Educação e meio ambiente: a comunidade universitária da UFAM e suas relações com a natureza. In: XVII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal do Amazonas, 2008, Manaus. XVII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal do Amazonas. Manaus/Am: DAP/PROPESP/UFAM, 2008. v. 1. p. 1-1.

4.
WEIGEL, V. A. C. M.. Pesquisa, Educação e Luta Indígena: a Experiência de Professores Sateré-Mawé. In: 30a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPEd, 2007, Caxambu/MG. ANPEd: 30 Anos de Pesquisa e Compromisso Social. Rio de Janeiro/RJ: Armazém das Letras, 2007. v. 1. p. 64-64.

5.
BECKER, Maria Alice D'avila ; WEIGEL, V. A. C. M. . Amazonas: Sentidos Espirituais e Materiais de Produção da Súde Entre a Etnia Satré-Mawé. In: VI congresso Norte/Nordeste de Psicologia, 2007, Maceió. VI congresso Norte/Nordeste de Psicologia, 2007. v. 1. p. 1-1.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.. Cultura, Educação e Saúde entre os Sateré-Mawé. In: Reunião de Antropologia do Mercosul, 2007, Porto Alegre. Reunião de Antropologia do Mercosul, 2007. v. 1. p. 1-12.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.. EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E SAÚDE NA VIDA SATERÉ-MAWÉ: UMA ANÁLISE BIOECOLÓGICA. In: 18º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - EPENN, 2007, Maceió. 118ºEPENN - Politica de ciencia e Tecnologia e Formação, 2007. v. 1. p. 1-70.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. Pesquisa, Educação e Luta Indígena: A Experiência de Professores. In: Reunião Anual da ANPEd, 2007, Caxambu. ANPEd: 30 Anos de Pesquisa e Compromisso Social, 2007. v. 1. p. 64-64.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Representeções e Discursos Pedagógicos Sobre a Relação Gente/ Ambiente. In: VII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2005, Belém - PA. Anais - VII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte-Nordeste. Belém/Pa: Editora da UFPA, 2005. v. 2B. p. 165-165.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação escolar, modernidade e identidade étnica na vida sateré-mawé. In: VI Reunión de Antropología del MERCOSUR: identidad, fragmentación y diversidad, 2005, Montevideu. Anais da VI Reunión de Antropología del MERCOSUR: identidad, fragmentación y diversidad, 2005. v. 1. p. 196-196.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação escolar na vida sateré-mawé: desafios e perspectivas. In: IX ABANNE - Reunião dos Antropólogos do Norte e Nordeste, 2005, Manaus/Am. IX ABANNE - Reunião dos Antropólogos do Norte e Nordeste: Construindo o Diálogo, Caminhos - Redes - Relacionamentos, 2005. v. 1. p. 55-56.

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. Igreja e Indígenas do Alto Rio Negro: Dos internatos à escola bilingüe. In: V Congresso Luso Brasileiro de História da Educação - Igreja, Estado, Sociedade civil, 2004, Évora - Portugal. Livro de resumos do V Congresso Luso Brasileiro de História da Educação - Igreja, Estado, Sociedade civil, 2004. v. 1. p. 271-271.

13.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação e identidade étnica: da escola do branco à escola baniwa. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste, 2001, São Luiz. XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. São Luiz/MA: Editora da UFMA, 2001. v. 1.

14.
WEIGEL, V. A. C. M.. IDENTIDADE, CULTURA E HISTÓRIA: A INSERÇÃO DA ESCOLA ENTRE OS BANIWA DO RIO IÇANA/AM. In: III Congresso Luso-Brasileiro História da Educação, 2000, Coimbra. III Congresso Luso-Brasileiro História da Educação. Coimbra, 2000. p. 185-185.

15.
WEIGEL, V. A. C. M.. Os Baniwa e a escrita na língua materna. In: Seminário Educação 99 - Mutação na Educação, 1999, Cuiabá/ MT. MUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO - Cadernos de Resumo do Seminário Educação 99. Cuiabá/ MT: UFMT, 1999. p. 87.

16.
WEIGEL, V. A. C. M.. A atuação de religiosos e do poder público no Alto Rio Negro: um estudo da inserção da escola em comunidades indígenas. In: II Congresso Ibero-Americano de História da Educação Latino-Americana, 1994, Campinas. Anais do II Congresso Latino-Americano de História da Educação Latino-Americana. Campinas/PS: UNICAMP, 1994. p. 127.

Apresentações de Trabalho
1.
WEIGEL, V. A. C. M.. Ética e vida: o direito dos animais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação, cultura e diversidade na Amazônia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
WEIGEL, V. A. C. M.; MARREIRO, Thelma Lima da Cunha ; LIRA, M. J. O. . Saberes e Práticas tradicionais na construção do Projeto Político-Pedagógico em escolas indígenas Sateré-Mawé. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
WEIGEL, V. A. C. M.; MARREIRO, Thelma Lima da Cunha . Avaliação de aprendizagem das crianças indígenas: uma análise entre a legislação e a proposta pedagógica das escolas sateré-mawé no Amazonas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
WEIGEL, V. A. C. M.. Olhares cruzados: história e cultura indígenas em contextos de diálogo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. ; LIRA, L. B. O. . Educação e meio ambiente: abordagem da fauna amazônica em livros didáticos do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MARINHO, J. R. ; WEIGEL, V. A. C. M. . Educação indígena do triângulo Tukano Alto Rio Negro, prática da interculturalidade, desafios e perspectivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. . Educação e questões étnicas: embates culturais e políticos de estudantes sateré-mawé no espaço urbano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Formação de professores e saberes culturais na Amazônia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
BOTELHO, João Bosco ; WEIGEL, V. A. C. M. . Práticas de cura nas comunidades indígenas sateré-mawé Y´apyrehyt e Teriano na periferia urbana de Manaus. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
WEIGEL, V. A. C. M.. Ensino de Graduação e Perspectiva interdisciplinar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. Ensino e cotidiano: algumas questões atuais aos educadores amazônicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
WEIGEL, V. A. C. M.. Prática Pedagógica e Pesquisa: conhecer, educar e transformar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação e meio ambiente: questões de pesquisa em campo intercultural. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, M. J. O. ; SILVA, A. J. I. ; HIDALGO, A. F. ; NIÑO, Carlos Guillerme Rojas ; BECKER, Maria Alice D'avila ; PEREIRA, C. B. . Educação, sustentabilidade e hábitos nutricionais na vida sateré-mawé. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
WEIGEL, V. A. C. M.. Escola Yanomami do Marauiá: elementos de uma construção intercultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
WEIGEL, V. A. C. M.. Escolas do Marauiá: Questões da Luta Yanomami por uma Educação Indígena. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
WEIGEL, V. A. C. M.. Globalização, Identidade Étnica e Educação: Um Debate a Partir da Experiencia Sateré-Mawé. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
WEIGEL, V. A. C. M.. Ética e o Projeto de Educação Pública Superior Brasileira: Algumas Questões para Educação Indígena. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
WEIGEL, V. A. C. M.. A Pós-graduação em Educação na Região Amazônica: importância, possibilidades e desafios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
WEIGEL, V. A. C. M.. Pesquisa, educação e luta indígena: a experiência de professores sateré-mawé. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
WEIGEL, V. A. C. M.. Cultura, Educação e Saúde entre os Sateré-Mawé. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
WEIGEL, V. A. C. M.; GORDO, M. ; COSTA, Fabíola Rodrigues ; CASTRO, Suelen Batista ; Eyne Correa ; Eduardo Barbosa Fernandes Júnior ; Emelline Moraes ; Liliane Oliveira . EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE: A COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UFAM E SUAS RELAÇÕES COM A NATUREZA.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
WEIGEL, V. A. C. M.. Eduacação Inclusiva e Diversidade no Contexto Amazônico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educaçaõ, Meio Ambiente e Saúde na Vida Sateré-Mawé. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
WEIGEL, V. A. C. M.. Pesquisa, Educação e Luta Indígena: A Experiência de Professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
WEIGEL, V. A. C. M.. Young in Amazonas: Study about Risk and Protection Factors. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
WEIGEL, V. A. C. M.. Representação social e Meio Ambiente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
WEIGEL, V. A. C. M.. Representações e Discursos Pedagógicos Sobre a relação Gente/ Ambiente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
WEIGEL, V. A. C. M.. Políticas Públicas e Diversidade no Conhecimento: Desafios e Possibilidades Para a Região do Rio Negro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
WEIGEL, V. A. C. M.; BECKER, Maria Alice D'avila . Pesquisa Interdisciplinar Sobre Saúde Indígena Entre Professores Universitários e professores Saterê-Mawê no Amazonas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
WEIGEL, V. A. C. M.. Projetos de Escola e de Educação das Sociedades Indígenas e a Formulação de Políticas Publicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação escolar, modernidade e identidade étnica na vida sateré-mawé. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação escolar na vida sateré-mawé: desafios e perspectivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
WEIGEL, V. A. C. M.. Culturas e Identidades Amazônicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação escolar indígena e educação indígena.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
WEIGEL, V. A. C. M.. Escola indígena e identidade étnica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
WEIGEL, V. A. C. M.. NOVAS POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: IDENTIDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação, Pesquisa e Interculturalidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
WEIGEL, V. A. C. M.. Igreja e indígenas do Alto Rio Negro: dos Internatos à escola bilingüe. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação Indígena na Amazônia Ocidental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
WEIGEL, V. A. C. M.. Dificuldades (e Desafios) da Educação Escolar na Amazônia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
WEIGEL, V. A. C. M.. Indígenas Amazônicos e Conhecimento Escolar: Construindo identidade e cidadania. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

44.
WEIGEL, V. A. C. M.. Questões educacionais da Amazônia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
WEIGEL, V. A. C. M.. O homem amazônico: questão para a formação do psicólogo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
WEIGEL, V. A. C. M.. A realidade da escola na zona rural. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

47.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillermo Rojas . Formação de Professor Baniwa: bilingüismo e interculturalidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

48.
WEIGEL, V. A. C. M.. Os Baniwa e a escrita na língua materna. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
WEIGEL, V. A. C. M.. A realidade das escolas na zona rural. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. ; PINTO, E. R. F. ; SILVA FILHO, J. H. . O curso de Psicologia, perfil de formação e realidade social amazônica. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
WEIGEL, V. A. C. M.. Questões educacionais da Amazônia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillermo Rojas . Formação de Professor Baniwa, bilinguismo e interculturalidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

53.
WEIGEL, V. A. C. M.. Projeto Político Pedagógico. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
WEIGEL, V. A. C. M.. Problemas e possibilidades da educação escolar indígena na Amazônia. Manaus-Am, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.. PREFÁCIO. Manaus-Am, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.. Os desafios da pesquisa em educação na Amazônia. Belém-PA, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
WEIGEL, V. A. C. M.. Avaliação Quadrienal de Programas Acadêmicos da Área de Educação. 2017.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.. Reunião para classificação de livros da área de Educação. 2017.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.. Comissão de Avaliação de Novos Cursos de Mestrado e Doutorado/APCN e MINTER e DINTER da Área de Educação. 2016.

4.
SOUZA, A. S. D. ; SANTOS, J. N. ; WEIGEL, V. A. C. M. . X Encontro de Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas. 2015.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.. Avaliação Trienal 2010 dos Programas de Pós-Graduação da Área de Educação. 2010.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.. Ficha de Avaliação. 2008.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.. Avaliação do Projeto de Educação da SECOYA. 2008.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. Avaliação Trienal 2007 dos Programas de Pós-Graduação da Área de Educação. 2007.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Parecer Técnico a Projetos de Extensão. 2007.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.. Ficha de Avaliação. 2007.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.. Assessor Ad Hoc, da Seleção Brasil 2006 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford. 2006.

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. Assessor Ad Hoc para projetos de extensão da UFAM. 2006.

13.
TEIXEIRA, Pery ; BRASIL, Marília ; MESQUITA, Eliana ; SENA, Raylene ; WEIGEL, V. A. C. M. ; PAGLIARO, Heloísa ; GARNELO, Luíza ; NÓBREGA, Ricardo Zimmerte da . Sateré-Mawé - Retrato de um Povo Indígena. 2005.

14.
WEIGEL, V. A. C. M.. A educação no Amazonas. 1999.

15.
WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. . Manual de Estágio do PRORURAL. 1999.

16.
WEIGEL, V. A. C. M.; RAMOS, José Ademir Gomes ; ROCHA, S. ; FRANCESCHINE, D. . Proposta de Reformulação Curricular para as escolas indígenas Saterê-Mawé da área do Marau - Maués/Am. 1995.

Trabalhos técnicos
1.
WEIGEL, V. A. C. M.. Ficha e Avaliação de Projeto. 2007.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.. II Mostra de Trabalho da FACED. 2007.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillermo Rojas ; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto ; BRITO, R. M. ; MARTINS, R. C. ; RIBEIRO, M. P. S. N. ; MÁRQUEZ, J. C. P. ; ALECRIM, José Duarte ; GORDO, M. . Identidades amazônicas: meio ambiente e educação/IAMA. 2004.

4.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillerme Rojas ; BRITO, R. M. ; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto ; MARTINS, R. C. ; MÁRQUEZ, J. C. P. ; RIBEIRO, M. P. S. N. . Identidades amazônicas: meio ambiente e educação - Relatório parcial. 2003.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; BRITO, R. M. . Identidades amazônicas: meio ambiente e educação. 2001.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, R. S. . A educação em Rondônia. 2000.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.; CASTRO, R. S. ; LINS, A. . Gestão escolar: avaliação, seleção e formação continuada. 2000.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. Formação de professores baniwa: interculturalidade na sala de aula e no processo de produção da cartilha. 1998.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. . Avaliação de propostas curriculares em municípios amazonenses. 1997.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.. Estado e planejamento: alguns subsídios para discussão. 1990.

11.
ALMEIDA, M. B. ; WEIGEL, V. A. C. M. ; BEZERRA, A. A. . Avaliação das entidades e programas de treinamento de mão-de-obra. 1989.

12.
RAMOS, José Ademir Gomes ; WEIGEL, V. A. C. M. . As crianças da Amazônia: contribuição para a análise de suas condições de vida e marginalidade. 1989.


Demais tipos de produção técnica
1.
WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. ; LOPES, G. K. S. . Educação Escolar na Amazônia do Século XXI. 2013. (Relatório de pesquisa).

2.
WEIGEL, V. A. C. M.. Educação Humanitária em Bem-Estar Animal. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
WEIGEL, V. A. C. M.. Fundamentos Antropologicos da Educação Escolar Indígena. 2008. .

4.
WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, A. J. I. ; PEREIRA, C. B. ; HIDALGO, A. F. ; NIÑO, Carlos Guillermo Rojas ; BECKER, Maria Alice D'avila . Educação, sustentabilidade e hábitos nutricionais na vida sateré-mawé/EDUSUHAN - Relatório Final. 2008. (Relatório de pesquisa).

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; HIDALGO, A. F. ; SILVA, A. J. I. . EDUCAÇÃO, SUSTENTABILIDADE E HÁBITOS NUTRICIONAIS NA ÁREA SATERÉ-MAWÉ. 2007. (Relatório de pesquisa).

6.
WEIGEL, V. A. C. M.. Representações e Práticas Pedagógicas Sobre as Relações. 2007. (Relatório de pesquisa).

7.
WEIGEL, V. A. C. M.. Processo Seltivo para Professor Substituto na Área de Pólitica Educacional. 2007. (Outra).

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. Processo seletivo para professor substituto na área de Educação na Região Amazônica. 2007. (Oura).

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Representações e Praticas Pedagógicas sobre as relações Homem/Meio ambiente. 2007. (Poster).

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; ASSIS, Lenita de P. S. ; BARRETO, O. L. ; BARRETO, E. L. ; COIMBRA, A. T. O. . Processos socioculturais na Amazônia: Levantamento e estudos sobre os Povos Indígenas no noroeste amazônico. 2006. (Relatório de pesquisa).

11.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillermo Rojas ; ALECRIM, José Duarte ; BECKER, Maria Alice D'avila ; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto . Geoambiente, cultura e educação: a experiência sateré-mawé. 2006. (Relatório de pesquisa).

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. Gestão de Escolas Indígenas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. . Manual de Estágio Supervisionado. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de orientação).

14.
WEIGEL, V. A. C. M.; CARNEIRO, V. L. ; CHAVES, M. C. C. ; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa . Orientação para desenvolvimento de Estágio Supervisionado I e II. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de orientação).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
WEIGEL, V. A. C. M.. Entrevista ao programa Salto para o Futuro. 2009.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
WEIGEL, V. A. C. M.; SIMAO, M. O. A.; MAROTTI, P. S.. Participação em banca de Iris Rianne Santana Alves. Educação Ambiental mediada por jogo de simulação: um estudo do "Ecoethos da Amazônia" e sua contribuição para a construção da responsabilidade socioambiental juvenil. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, R. S.; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto. Participação em banca de Ana Rafaela Gonçalves de Lemos. Práticas Pedagógicas de educação ambiental em escolas municipais de Manaus-Am. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
Luiz Carlos Cerquinho de Brito; WEIGEL, V. A. C. M.; SOARES, A. A.. Participação em banca de Itemar de Medeiros Pinheiro. O brincar da criança indígena sateré-mawé: elo entre a socialização e a formação cultural. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
BRITO, R. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; SANTOS, A. A. M.. Participação em banca de Jucinôra Venâncio de Souza Araújo. Centro Cultural Tikuna: práticas pedagógicas e identidade étnica no contexto urbano. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

5.
BRITO, R. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; PINHEIRO, H. S. P.. Participação em banca de Lucas Antunes Furtado. A prática pedagógica intercultural do professor munduruku. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
SA, N. R. L.; WEIGEL, V. A. C. M.; SANTOS, D. V.. Participação em banca de Maria Aldenora dos Santos Lima. Educação bilíngue, identidades e culturas surdas: em busca de um norte em Cruzeiro do Sul. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.; THOME, Z. R. C.; SILVA, R. G. P.. Participação em banca de Márcia Josanne de Oliveira LIra. Materiais didáticos e mediação do ensino-aprendizagem em escolas Sateré-Mawé. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
MACIEL, A. C.; WEIGEL, V. A. C. M.; FRANCA, R. F. C.. Participação em banca de Larissa Pinto de Alencar Lima. Violência escolar e seus reflexos no Poder Judiciário. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.; MACIEL, N.; GOMES, S. M.. Participação em banca de Alôncio de Oliveira. Educação Ambiental e Áreas de Risco: o trabalho de uma escola pública em Manaus. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; SA, N. R. L.; MATOS, M. H. O.. Participação em banca de Josimar Ramos Marinho. Processo de Organização Escolar e Educação Indígena no Distrito de Pari-Cachoeira/Amazonas. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

11.
SILVA, M. G.; WEIGEL, V. A. C. M.; ALBUQUERQUE, M. B. B.. Participação em banca de Maria José Ribeiro de Sá. Saberes culturais Tentehar e educação escolar indígena na aldeia Juçaral. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

12.
LOPES, Maria A. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; SANTOS, A. M. C.. Participação em banca de Mary Jane Araújo de Lima. Educação de jovens e adultos: evasão e repetência em duas escolas da rede estadual de ensino no Município de Manaus. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

13.
SA, N. R. L.; WEIGEL, V. A. C. M.; SOARES, A. A.. Participação em banca de Jhones Rodrigues Pereira. Cultura corporal numa escola indígena. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

14.
SA, N. R. L.; WEIGEL, V. A. C. M.; SAMPAIO, C. R.. Participação em banca de Isabô Mendes Cavalcante. Entre vitórias-régias, iaras e uirapurus: as identidades culturais amazônicas na escola. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

15.
MACIEL, A. C.; WEIGEL, V. A. C. M.; BRASILEIRO, T. S. A.; GOMES, M. A. O.. Participação em banca de Angelita de Almeida Rosa Mendes. Saúde escolar e educação integral: a relação entre as parasitoses intestinais e o desempenho escolar do aluno da Escola Municipal de Ensino Fundamental Roberto Turbay em Ariquemes. 2012. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

16.
MACIEL, A. C.; WEIGEL, V. A. C. M.; BRASILEIRO, T. S. A.; GOMES, M. A. O.. Participação em banca de Liana Silva de Almeida Lima. Impactos das políticas públicas de financiamento da educação em Rondônia no período de 2003-2010: o caso de uma escola de Ensino Médio de Porto-Velho. 2012. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

17.
BECKER, Maria Alice D'avila; VIRGOLIM, A. M. R.; WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Helândia Feitosa Milon. A expressão da etnia Mura sobre talentos em estudantes indígenas: um diálogo intercultural na escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

18.
FONSECA, D. P. R.; WEIGEL, V. A. C. M.; GONCALVES, R. S.. Participação em banca de Celiana Barbosa Pereira. Direito humano e alimentação adequada: uma aproximação do Programa de Regionalização da Merenda Escolar, Preme, no Município de Presidente Figueiredo, AM a luz da Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional, Losan. 2011. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

19.
HAGE, S. A. M.; ARAÚJO, Sônia Maria da S.; WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Lenise Maria da Silva Ferreira. Mulheres e docência: histórias de vida e experiências na Amazônia ribeirinha. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

20.
HAGE, S. A. M.; ARAÚJO, Sônia Maria da S.; WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Cíntia Cristina Cordeiro Damasceno. Educação e relações étnico-raciais na perspectiva de militantes do movimento negro da cidade de Belém. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

21.
WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Iolete Ribeiro da; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto. Participação em banca de Emelline de Melo Moraes. A Fauna amazônica e seus significados para alunos de escolas públicas de Manaus/Am. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazôni) - Universidade Federal do Amazonas.

22.
WEIGEL, V. A. C. M.; ARAÚJO, Sônia Maria da S.; NASCIMENTO, Aristonildo C. A.. Participação em banca de Marinete Lourenço Mota. Educação na tríplice fronteira amazônica: sentidos e significados. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

23.
SILVA, Rosa Helena Dias da; WEIGEL, V. A. C. M.; MORAES, A. A. A.. Participação em banca de Fabiana de Freitas Pinto. Licenciatura específica para a formação de Professores Indígenas Mura: um balanço à luz dos dois primeiros anos do Curso à luz das experiências dos alunos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

24.
SAMPAIO, Patrícia Maria M.; WEIGEL, V. A. C. M.; COSTA, Hideraldo L. da. Participação em banca de Alcemir Arlejean Bezerra Teixeira. O juízo dos órfãos em Manaus (1868 - 1896). 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Amazonas.

25.
TAVARES FILHO, T. E.; WEIGEL, V. A. C. M.; Luiz Carlos Cerquinho de Brito. Participação em banca de Késia Siméia Barbosa da Silva Martins. Currículo escolar e saberes locais: ressignificação da prática curricular docente. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

26.
PESSOA, J. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; LEAL, C. R. A. A.. Participação em banca de Aldemar Santos de Araújo. O Barco da Educação: história, cotidiano e educação Santa Rosa do Pururs-AC. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

27.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Cássia Rosária da Silva Souza. Meio ambiente e Saúde: Relação de Áreas de Expansão Urbana com o surgimento de Doenças na Zona Norte da Cidade de Manaus-AM. 2009. Dissertação (Mestrado em Meio Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

28.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Áurea Lúcia Melo Oliveira Corrêa. A Trajetória de Vida de Jovens Estudantes Ye'Kuana na Cidade de Boa Vista: Desafios e Perspectivas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

29.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Jane Maria Gonçalves Feitosa. Educação Ambiental e Medicina Natural: Entrelaçando "Nós na Amazônia". 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

30.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Celino Alexandre Raposo. Escola, Língua e Identidade Cultural: Comunidade Makuxi Raposa I. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

31.
WEIGEL, V. A. C. M.; Heloisa Helena Corrêa da Silva; Yoshiko Sassaki. Participação em banca de Kátia Maria da Silva Lima. O Controle Social e a Saúde Indígena: Um Estudo dos Conselhos de Saúde do Distrito Sanitário Especial Indígena de Manaus/Am. 2008. Dissertação (Mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

32.
WEIGEL, V. A. C. M.; Ierecê Barbosa Monteiro; CHAVES, Maria P. S. R.. Participação em banca de Tânia Cecília da Silva Brandão. Educação na voz das comunidades. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

33.
WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Rosa Helena Dias da; Ierecê Barbosa Monteiro. Participação em banca de Thelma Lima da Cunha Marreiro. Projeto Politico-Pedagógico Étnico, Educação e Cultura Sateré-Mawé. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

34.
Luiz Carlos Cerquinho de Brito; WEIGEL, V. A. C. M.; Maria Izabel Rodrigues Orofino. Participação em banca de eliza MAria Luchine de Oliveira. Linguagem, Internete e Subjetividade: Práticas e Representações de Adolescentes e de Seus Professores. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

35.
NIÑO, Carlos Guillerme Rojas; WEIGEL, V. A. C. M.; Silvio Sanchez Gamboa. Participação em banca de Oclenice Pereira Rosa. Educação Baniwa no Rio Içana: a OIBI (Organização Indígena da Bacia do Içana. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

36.
WEIGEL, V. A. C. M.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; GONZAGA, Amraildo Menezes. Participação em banca de Célia Aparecida Bettiol. Educação Escolar e Pratica Comunitárias na Vida Apurinã. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

37.
WEIGEL, V. A. C. M.; Hideraldo Lima da Costa; Iraildes Caldas Torres. Participação em banca de Orlando Melqueiro da Silva. Metamorfose em Yauareté: em direção ao Mundo Urbano (1985-2005). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

38.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillerme Rojas; SILVA, Iolete Ribeiro da. Participação em banca de Elena Campo Fioretti. Propuesta e recomendaciones fundamentadas en laeducación multi e intercultural para la formación de professores de las escuelas estatales de Boa Vista, Roraima. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

39.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Ignês Tereza Peixoto de Paiva. Clima e Cultura Escolar: Uma Análise da Escola Estadual Almirante Tamandaré - Comunidade Indígena Umariaçu II no Município de Tabatinga. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

40.
WEIGEL, V. A. C. M.; BECKER, Maria Alice D'avila; MACHADO, Maria das Dores de Jesus. Participação em banca de Rita de Cássia Castro de Jesus. A Prática daEducação e Saúde nas Unidades de Saúde da Zona Leste de Manaus. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

41.
WEIGEL, V. A. C. M.; PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto; NIÑO, Carlos Guillerme Rojas. Participação em banca de Lúcia Alberta andrade de Oliveira. Os Programas de Educação Escolar Indígena no Alto Rio Negro - São Gabriel da Cachoeira/ AM ( 1997- 2003). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

42.
WEIGEL, V. A. C. M.; BEZERRA, Aldenice Alves; REBELO, Maria Luiza. Participação em banca de Cìcero Guella Fernandes. Elementos da Cultura e Climas Organizacional do Curso de Psicologia da UFAM. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

43.
SILVA, Jorge Gregório da; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto; WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Maria Edeluza Ferreira Pinto. Educação e sustentabilidade em uma reserva de desenvolvimento sustentável na Amzônia. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Ciências do Ambiente e Sus) - Universidade Federal do Amazonas.

44.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Giancarlo Stefani. Educação e Diálogo Interético: ensaiando com o Yauti. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

45.
WEIGEL, V. A. C. M.; SÁ, Samuel de Amorim; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa. Participação em banca de Maria Lucicleide Falcão de Melo Rodrigues. Identidades Amazônicas e Gênero: Diferença em Foco no Curso de Pedagogia. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

46.
WEIGEL, V. A. C. M.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa. Participação em banca de Karla Geovanna Moraes Crispim. Vozes de professoras e carreira docente. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

47.
WEIGEL, V. A. C. M.; PINTO, E. R. F.; SILVA, Rosa Helena Dias da. Participação em banca de Juan Carlos Peña Márquez. A escola dos Hupdäh: identidade, território e mudanças no noroeste amazônico. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

48.
MAINBOURG, E. M. T.; WEIGEL, V. A. C. M.; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto. Participação em banca de Maísa Elaine Arruda Fernades. Ambiente urbano e saúde: práticas e representações sociais sobre meio ambiente e saúde/doença no bairro do Coroado-Manaus/AM. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

49.
WEIGEL, V. A. C. M.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa. Participação em banca de Rita Esther Ferreira de Luna. Formação continuada de professores (as): uma experiência em gestão da educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

50.
WEIGEL, V. A. C. M.; BRITO, R. M.. Participação em banca de Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro. Educação e migração Interior-Capital: resignificação do pensar, do sentir e do fazer caboclo no bairro do Coroado. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

51.
WEIGEL, V. A. C. M.; MOURÃO, Arminda Rachel; SARABIA, Raul Ortiz. Participação em banca de Kátia. O programa de Educação Ambiental Para o Sistema de Transmissão e interligação elétrica Rondônia/Acre. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

52.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Jakeline de Souza. Aprender com os Saberes de Diferentes Culturas: um Dialógo Entre Maloca Tukano e Educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

53.
SÁ, Samuel de Amorim; WEIGEL, V. A. C. M.; MAUÉS, A.. Participação em banca de Mauro Nazareno Raiol Pinheiro. Monitorias: recursos de intermediação educativa?. 2002. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal do Pará.

54.
SÁ, Samuel de Amorim; WEIGEL, V. A. C. M.; MAUÉS, A.. Participação em banca de Telma Nazaré de Souza Pereira. Um Centro Comunitário entre o real e o ideal: um espaço de educação política?. 2002. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal do Pará.

55.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillerme Rojas; FRAGA, M. C.. Participação em banca de Rosimeire de Carvalho Martins. Representações das dificuldades de aprendizagem nos processos educativos. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

56.
MORAES, A. A. A.; WEIGEL, V. A. C. M.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa. Participação em banca de José Frota Pereira. Ser professor: construindo e reconstruindo saberes. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

57.
CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; MORAES, A. A. A.; WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Flávia Affonso Ferreira Rodriguez. O desafio da atuação do Psicólogo Escolar: um embate entre a formação e a prática. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

58.
VALE, Selda; WEIGEL, V. A. C. M.; FARIAS, S. I.. Participação em banca de Maria Carmen Rezende do Vale. Waimiri-Atroari em festa: é Maryba na floresta. 2002. Dissertação (Mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

59.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillerme Rojas; MORAES, A. A. A.. Participação em banca de Osmarina Guimarães de Lima. Representações sociais de professores sobre sua formação. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

60.
WEIGEL, V. A. C. M.; NIÑO, Carlos Guillerme Rojas; NORONHA, N.. Participação em banca de Raquel Almeida de Castro. As representações sociais de professoras e professores sobre a orientação sexual. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

61.
BRITO, R. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; SANTOS, A. A. M.. Participação em banca de Dirce Nazaré de Andrade Ferreira. Da burocracia à interdisciplinaridade sistêmica: a trajetória da educação na Faculdade de Estudos Sociais da Universidade do Amazonas. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

62.
SCHERER, E. F.; WEIGEL, V. A. C. M.; CHAVES, M. S.. Participação em banca de Adriana Andrade da Encarnação. Reinvenção das formas de controle social: um estudo sobre a participação indígena no Conselho Municipal de Saúde de São Gabriel da Cachoeira. 2001. Dissertação (Mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

Teses de doutorado
1.
REIS, F. M. C. B.; WEIGEL, V. A. C. M.; VIEIRA, R. M. N.; ONEILL, B. J.. Participação em banca de Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro. Territorialização e práticas educativas: vozes que (re)significam a identidade cultural do território indígena em Rio Preto da Eva-AM. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Antropologia) - Instituto Universitário de Lisboa.

2.
HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto; WEIGEL, V. A. C. M.; PEREIRA, Henrique dos Santos; BRUNO, A. C.; WANDELLI, E. V.; SIMAO, M. O. A. R.. Participação em banca de Wagner de Deus Mateus. A relação pessoa-animal em comunidades amazônicas a partir de processos educativos para a conservação do gavião-real (Harpia harpija) e tracajá (Podocnemis unifilis). 2018. Tese (Doutorado em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.; NASCIMENTO, R. G.; CORREA, Carlos H. A.; LUCIANO, G. J. S.; SILVA, Rosa Helena Dias da. Participação em banca de Elciclei Faria dos Santos. Formação dos docentes indígenas: interculturalidade e prática docente Mura. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
ARAÚJO, Sônia Maria da S.; WEIGEL, V. A. C. M.; HAGE, S. A. M.; MOTA NETO, J. C.; FERREIRA, E. P.. Participação em banca de Raimundo Nonato de Pádua Câncio. Para além da aldeia e da escola: um estudo pós e decolonial de aquisição de língua portuguesa pelos indígenas wai-wai da aldeia Mapuera, Amazônia Brasileira. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Rosa Helena Dias da; SOUZA, M. V.; MOURÃO, Arminda Rachel; HAGE, S. A. M.. Participação em banca de Kézia Siméia Barbosa da Silva Martins. Identidades Amazônicas e Currículo em Escolas de Ensino Fundamental em Parintins-AM. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.; SA, N. R. L.; BRITO, R. M.; PACHECO, F. B.; SOUZA, J. C. G.. Participação em banca de Rosejane da Mota Farias. Professores de LIBRAS: identidades e práticas pedagógicas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.; SOUZA, M. V.; MATOS, M. H. O.; GONZAGA, Amarildo Menezes; PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto. Participação em banca de Jonildo Viana dos Santos. Identidade Docente e Formação de Professores Makuxi: do Imaginário Negativo à Afirmação Identitária na Contemporaneidade. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
HAGE, S. A. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; ARAÚJO, Sônia Maria da S.; ASSIS, E. C.; PACHECO, A. S.; MARTINS, M. C. B.. Participação em banca de Maria Lúcia Martins Pedrosa Marra. Formação de professores indígenas: reflexões sobre a experiência da Escola itinerante em contexto de interculturalidade no Pará. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

9.
ROCHA, G. O. R.; WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, J. M. M.; BENTES, J. A. O.; ALVES, L. M. S. A.. Participação em banca de Amélia Maria Araújo Mesquita. Os elementos de inclusividade na prática curricular de uma professora: uma análise a partir da cultura escolar. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Iolete Ribeiro da. Participação em banca de Maria do Céu Câmara Chaves. A luta das famílias pela educação escolar dos seus filhos: um estudo na comunidade de Pontalzinho do Tarumã Açu, na cidade de Manaus/AM. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

11.
CALDANA, Regina Helena L.; ISHARA, Sérgio; WEIGEL, V. A. C. M.; LECHNER, Elsa M. C. de S.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa. Participação em banca de Ermelinda do Nascimento Salem José. Encontro com o povo Sateré-Mawé para um diálogo intercultural sobre a loucura. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências - Área: Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/USP.

12.
SKLIAR, C. B.; FISCHER, N. B.; KARNOPP, L.; SOUZA, R.; WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Nídia Regina Limeira de Sá. A produção de significados sobre a surdez e sobre os surdos: práticas discursivas em educação. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
HAGE, S. A. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; ARAÚJO, Sônia Maria da S.; SILVA, L. I. C.; GRANDO, B. S.. Participação em banca de Claudio Emidio Silva. XENE MA'E IMOPINIMAWA: a educação escolar indígena promovida pelo Programa Parakanã no período de 1988 a 2013. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; SILVA, Rosa Helena Dias da; MONTARDO, D. L. O.; LUCIANO, G. J. S.. Participação em banca de Elciclei Farias dos Santos. Curso Formação de Professores Indígenas: desafios na formação e repercussão na prática de professores mura. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
FARIAS, S. I.; WEIGEL, V. A. C. M.; ZAGO, R. S. B.; FRAXE, T. J. P.. Participação em banca de Jarliane da Silva Ferreira. A escola na floresta: memórias e manifestações culturais em comunidades tradicionais do Alto Solimões/Am. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
LEITE, M. S.; WEIGEL, V. A. C. M.; FREIRE, J. R. B.. Participação em banca de Marcos André Ferreira Estácio. Juventudes indígenas em espaços urbanos amazonenses: estudo a partir de narrativas sateré-mawé. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, R. S.; NOGUEIRA, S. C. C.; CAVALCANTI, F. M. C.. Participação em banca de Thayza Wanessa Silva Souza Felipe. Formação docente e diversidade sociocultural amazônica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.; MOURÃO, Arminda Rachel; PEDERIVA, P. L. M.; RODRIGUES, F. L. V.. Participação em banca de Jacy Alice Grande da Soledade. Educação inclusiva na primeira infância em creches públicas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.; MATOS, M. H. O.; LIRA, R. S.; FARIA, I. F.. Participação em banca de Márcia Josanne de Oliveira Lira. Escola, cultura e identidade yanomami: conhecimentos yanomami em materiais didáticos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.; SOUZA, M. V.; BRITO, R. M.; VICTORIA, C. G.. Participação em banca de Jaspe Valle Neto. Currículo da Escola e Cultura do Povo Mura. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Marcos Antônio Braga de Freitas. Os filhos de INSIKIRAN: da Maloca à Universidade. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; SA, N. R. L.; PACHECO, F. B.; COSTA, L. C. S.. Participação em banca de Rosejane da Mota Farias. Professores de LIBRAS: Identidades e Práticas Pedagógicas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.; SOUZA, M. V.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; HAGE, S. A. M.. Participação em banca de Kézia Siméia Barbosa da Silva Martins. Identidades Amazônicas e Currículo em Escolas de Ensino Fundamental em Parintins/Amazonas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

12.
HAGE, S. A. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; ARAÚJO, Sônia Maria da S.; ASSIS, E. C.; PACHECO, A. S.. Participação em banca de Maria Lúcia Martins Pedrosa Marra. Formação de professores indígenas: um estudo sobre a escola itinerante de formação docente da Secretaria de Educação do Estado do Pará. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

13.
WEIGEL, V. A. C. M.; MATOS, M. H. O.; SOUZA, M. V.. Participação em banca de Jonildo Viana dos Santos. Formação e práxis em Ciências Sociais: a experiência de professores makuxi da Terra Indígena Raposa Serra do Sol. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

14.
CALDANA, Regina Helena L.; WEIGEL, V. A. C. M.; CARDOSO, Marina D.. Participação em banca de Ermelinda do Nascimento Salem José. Encontro com o povo indígena Mawé para um diálogo intercultural sobre a loucura. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ciências - Área: Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/USP.

Qualificações de Mestrado
1.
ARAÚJO, Sônia Maria da S.; WEIGEL, V. A. C. M.; CANCIO, R. N. P.. Participação em banca de Uisllei Uillem Costa Rodrigues. Identidade étnica na produção acadêmica de intelectuais indígenas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

2.
TORRES, I. C.; WEIGEL, V. A. C. M.; BARROS, J. L. C.. Participação em banca de Elizabeth Cristina Siel Souza. O brincar das crianças sateré-mawé na escola da cidade de Parintins-Am. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.; SOUZA, M. V.; LIRA, R. S.; VICTORIA, C. G.. Participação em banca de Katriny Alves de Aguiar. Formação de Professores Yanomami. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
Luiz Carlos Cerquinho de Brito; WEIGEL, V. A. C. M.; THOME, Z. R. C.. Participação em banca de Valdejane Tavares Kawada. A documentação pedagógica como mediação na construção do conhecimento escolar na educação infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

5.
COSTA, M. G.; WEIGEL, V. A. C. M.; SOUZA, J. C. G.. Participação em banca de Patrícia Lisboa de Aguiar. Morro da Boa Esperança: diálogo entre o Ensino de Ciências e o saber tradicional indígena em São Gabriel da Cachoeira. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

6.
Luiz Carlos Cerquinho de Brito; WEIGEL, V. A. C. M.; BARROS, J. L. C.. Participação em banca de Itemar de Medeiros Pinheiro. O brincar da criança indígena sateré-mawé e suas relações interculturais com a sociedade circundante. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

7.
BRITO, R. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; SANTOS, A. A. M.. Participação em banca de Jucinôra Venâncio de Souza Araújo. As práticas pedagógicas desenvolvidas na Escola do Centro Cultural Tikuna e a afirmação ou re-significação da identidade étnica e cultural dos seus estudantes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
BRITO, R. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; CORREA, Carlos H. A.. Participação em banca de Lucas Antunes Furtado. Os desafios da práxis pedagógica intercultural do/a professor/a munduruku. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

9.
SAMPAIO, P. M. M.; WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, P. R.. Participação em banca de Laiana Pereira dos Santos. A ecsola que exclui, o professor que é esperança da opressão à reafirmação étnica dos Wapixana. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Amazonas.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; SOUZA, M. V.; MARQUES, M. P. S. D.. Participação em banca de Ana Rafaela Gonçalves de Lemos. Práticas Pedagógicas de Educação Ambiental em Escolas Municipais de Manaus. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.; BRITO, R. M.; THOME, Z. R. C.. Participação em banca de Márcia Josanne de Oliveira Lira. Os materiais didáticos na mediação do processo de ensino e aprendizagem nas escolas do povo Sateré-Mawé. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

12.
SA, N. R. L.; WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Iolete Ribeiro da. Participação em banca de Maria Aldenora dos Santos Lima. Um retrato do protagonismo surdo: identidade e cultura. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

13.
SA, N. R. L.; WEIGEL, V. A. C. M.; SOARES, A. A.. Participação em banca de Jhones Rodrigues Pereira. Cultura corporal na escola indígena amazônida: tecendo uma relação entre educação indígena e educação escolar indígena. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

14.
WEIGEL, V. A. C. M.; LOPES, Maria A. M.. Participação em banca de Mary Jane Araújo de Lima. A educação de jovens e adultos numa perspectiva de evasão e repetência em duas escolas da rede estadual de ensino no Município de Manaus. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

15.
WEIGEL, V. A. C. M.; MATOS, M. H. O.; SILVA, Iolete Ribeiro da. Participação em banca de Josimar Ramos Marinho. Processos de organização escolar e educação indígena do Distrito de Pari Cachoeira - Rio Tiquié. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

16.
HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto; WEIGEL, V. A. C. M.; LIMA, V. T. A.. Participação em banca de Ellen Silva de Oliveira Marques. Educação ambiental no Ensino Superior: entendimentos dos docentes e gestores sobre a implementação da RE 02/2012 das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Ambiental no ICET da UFAM. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazôni) - Universidade Federal do Amazonas.

17.
WEIGEL, V. A. C. M.; SA, N. R. L.; CORREA, Carlos H. A.. Participação em banca de Alôncio de Oliveira. Educação Ambiental e Áreas de Risco: o trabalho de uma escola pública em Manaus. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

18.
SA, N. R. L.; WEIGEL, V. A. C. M.; SAMPAIO, C. R.. Participação em banca de Isabô Mendes Cavalcante. Ser amazônico: processos de reconhecimento da identidade cultural amazônica do/a aprendente na escola. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

19.
PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto; WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Rosa Helena Dias da. Participação em banca de Jonise Nunes Santos. Educação escolar indígena em Manaus: Processo (2005 - 2011). 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

20.
SIMAO, M. O. A.; LIRA, R. S.; WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Francisco Herculano Carneiro de Souza. A escola como espaço de (in)coerências: a prática da educação ambiental para formação das sociedades sustentáveis. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

21.
SILVA, Iolete Ribeiro da; WEIGEL, V. A. C. M.; FERRAZ, L. R.. Participação em banca de Fábio Alves Gomes. Diferenças culturais: um estudo dos significados atribuídos por docentes de uma escola urbana. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Outros tipos
1.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Ignês Tereza Peixoto de Paiva. Clima e Cultura Escolar: Uma Análise da Escola Estadual Almirante Tamandaré - Comunidade Indígena Umariaçu II no Município de Tabatinga. 2006. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.; PEREIRA, Henrique dos Santos; PINTO, Renan Freitas; ALBUQUERQUE, José Aldemir; WITKOSKI, Antônio Carlos. Participação em banca de Elione Angelin Benjó. Populações Tradicionais e Biodiversidade: O Termo e Suas Conexões Econômicas, Sociais e Étinicas. 2006. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Rita de Cássia Castro de Jasus. A Prática da Educação em Saúde nas Unidades de Saúde da Zona Leste de Manaus. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

4.
WEIGEL, V. A. C. M.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; SILVA, Rosa Helena Dias da. Participação em banca de Maria do Céu Bessa Freire. A Criança Indígena na Escola Urbana: Um Desafio Intercultural. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; VALE, Selda; PEREIRA, Maria Luiza Garnelo. Participação em banca de Lenita de Paula Souza Assis. Reconstruindo a Identidade em Meio a Culturas de Fronteiras: o Povo Dâw no Alto Rio Negro. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto; SILVA, Jorge Gregório da. Participação em banca de Nelcilene da Silva Palhano. Educação Ambiental: Desvendando a Concepção de Meio Ambiente nas Políticas e Representações de Atores Sociais. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto. Participação em banca de Ermelinda do Nascimento Salem Muniz. Psicologia e Formação de Professores(as) Indígenas: diálogo entre saberes/práticas de educação e saúde. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Cícero Guella Fernandes. Clima educacional, cultura e poder no Curso de Psicologia da UFAM. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Elciclei Faria dos Santos. Contando histórias de formação de professores(as) Saterê-Mawê: um estudo a partir de experiências docentes em áreas indígenas. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Lucicleide Falcão de Melo Rodrigues. Docentes e discentes do curso de pedagogia da Universidade Federal do Amazonas vivendo as diferenças culturais. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Romy Guimarães Cabral. Saberes Ambientais na Práxis do Educador (a) Munduruku: Formação Escola e Cultura - Um Estudo Etnográfico na Aldeia Kwata/ Borba - Amazonas. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. Participação em banca de Lúcia Alberta Andrade de Oliveira. A educação escolar indígena na região do Alto Rio Negro. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Amazonas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
WEIGEL, V. A. C. M.; RICARDO, H. A.; SANTOS, J. N.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto. 2016. Universidade Federal do Amazonas.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.; MOURÃO, Arminda Rachel; HAGE, S. A. M.. Concurso Público para o Cargo de Professor Efetivo da Universidade Estadual de Roraima. 2014. Universidade Estadual de Roraima.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.; SANTOS, E. F.; OLIVEIRA, R. P. S. B.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público para Carreira do Magistério Superior. 2013. Universidade Federal do Amazonas.

4.
WEIGEL, V. A. C. M.; OLIVEIRA, R. P. S. B.; SANTOS, E. F.. Concurso Público para Carreira do Magistério Superior - Área Educação Indígena III. 2013. Universidade Federal do Amazonas.

5.
PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto; CAVALCANTI, F. M. C.; SANTOS, E. F.; WEIGEL, V. A. C. M.. Comissão de Concurso para a Carreira do Magistério Superior. 2013. Universidade Federal do Amazonas.

6.
WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Rosa Helena Dias da; NASCIMENTO, Aristonildo C. A.. Comissão de Concurso para a Carreira do Magistério Superior. 2010. Universidade Federal do Amazonas.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.; TAVARES FILHO, T. E.; SILVA, Jorge Gregório da. Comissão de Concurso para a Carreira do Magistério Superior. 2009. Universidade Federal do Amazonas.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. Banca Examinaodra para Carreira de Magistério Superior do instituto de Natureza e Cultura de Benjamin Constant. 2009. Universidade Federal do Amazonas.

9.
WEIGEL, V. A. C. M.. Banca Examinadora para Carreira do Magistério Superior do instituto de Ciências Exatas e Tecnologia de Itacoatiara. 2009. Universidade Federal do Amazonas.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; BARBOSA, T. C. T. S.; LIRA, R. S.. Banca Examinadora para Carreira do Magistério Superior na Área de Educação Ambiental. 2008. Universidade Federal do Amazonas.

11.
WEIGEL, V. A. C. M.; OLIVEIRA JUNIOR, Adolfo Neves de; MONTE, Paulo Pinto; PINTO, Marilina Conceição Oliveira Bessa Serra; BRAGA, Sérgio Ivan Gil; SILVA, Raimundo Nonato Pereira da. Membro da banca examinadora de concurso público para a área de Antropologia Indígena e Antropologia Social. 2006. Universidade Federal do Amazonas.

12.
WEIGEL, V. A. C. M.; RAMOS, José Ademir Gomes; SILVA, Raimundo Nonato Pereira da. Membro da banca examinadora. 2006. Universidade Federal do Amazonas.

13.
HIGUCHI, Maria Inês Gasparetto; WEIGEL, V. A. C. M.; SCHERER, E. F.; COSTA, S. V.; CHAVES, M. S.. Concurso público para preenchimento do cargo de doutor em Antropologia e de mestre em educação no quadro funcional do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia/INPA. 2002. Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia.

Outras participações
1.
WEIGEL, V. A. C. M.; MOURÃO, Arminda Rachel; GHEDIN, E. L.; GARCIA, F. M.; SILVA, Iolete Ribeiro da; BISSOLI, Michelle F.. Comissão das Etapas do Processo de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2018. Universidade Federal do Amazonas.

2.
WEIGEL, V. A. C. M.; SILVA, Iolete Ribeiro da; GHEDIN, E. L.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; BISSOLI, Michelle F.; BRITO, R. M.; THOME, Z. R. C.. Comissão de Avaliação da Seleção de Candidatos para o Curso de Mestrado e Doutorado. 2016. Universidade Federal do Amazonas.

3.
WEIGEL, V. A. C. M.. Comissão Julgadora do Concurso de Periódicos Brasileiros da Área de Educação. 2014. Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.

4.
WEIGEL, V. A. C. M.; SANTOS, A. M. C.; BEZERRA, Aldenice Alves; MOURÃO, Arminda Rachel; CORREA, Carlos H. A.. Comitê Científico do XIV Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação-SEINPE. 2014. Universidade Federal do Amazonas.

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; CORREA, Carlos H. A.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; LOPES, Maria A. M.; PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto. Comissão de Avaliação para ingresso nos Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação. 2014. Universidade Federal do Amazonas.

6.
BRITO, R. M.; NASCIMENTO, Aristonildo C. A.; CORREA, Carlos H. A.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; Luiz Carlos Cerquinho de Brito; LOPES, Maria A. M.; PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto; BISSOLI, Michelle F.; WEIGEL, V. A. C. M.. Comissão de Seleção para Cursos de Mestrado e Doutorado. 2013. Universidade Federal do Amazonas.

7.
WEIGEL, V. A. C. M.; ARAÚJO, Sônia Maria da S.. Comitê Científico do II Colóquio de Pesquisa em Educação, Cultura e Sociedade. 2013. Universidade Federal do Pará.

8.
WEIGEL, V. A. C. M.; NASCIMENTO, Aristonildo C. A.; LOPES, Maria A. M.. Seleção de Professor Visitante Simplificada. 2011. Universidade Federal do Amazonas.

9.
LOPES, Maria A. M.; MOURÃO, Arminda Rachel; TAVARES FILHO, T. E.; WEIGEL, V. A. C. M.; LIMA, O. G.; ASSUMPCAO JUNIOR, F. B.; SILVA, Jorge Gregório da. Comitê Científico para o II Encontro Amazônico de Psicopedagogia. 2011. Universidade Federal do Amazonas.

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; CORREA, Carlos H. A.; SA, N. R. L.; NASCIMENTO, Aristonildo C. A.. Banca Examinadora para Seleção de Professor Visitante no PPGE/FACED. 2011. Universidade Federal do Amazonas.

11.
HORTA, José S. B.; WEIGEL, V. A. C. M.; CORREA, Carlos H. A.. Banca Examinadora para Seleção de Professor Temporário na FACED. 2011. Universidade Federal do Amazonas.

12.
LIRA, R. S.; CHAVES, M. C. C.; CASTRO, R. S.; PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto; WEIGEL, V. A. C. M.. Banca Examinadora para Seleção de Professor Substituto na FACED. 2011. Universidade Federal do Amazonas.

13.
PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto; SILVA, Jorge Gregório da; WEIGEL, V. A. C. M.; LIRA, R. S.. Comissão do Processo Seletivo para Professor Substituto. 2009. Universidade Federal do Amazonas.

14.
BISSOLI, Michelle F.; CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa; BECKER, Maria Alice D'avila; PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto; SILVA, Rosa Helena Dias da; MASCARENHAS, S. A. N.; WEIGEL, V. A. C. M.; BARBOSA, R. M. S. P.; NASCIMENTO, Aristonildo C. A.; SILVA, Jorge Gregório da; BRITO, R. M.; BEZERRA, Aldenice Alves; MORAES, A. A. A.; CORREA, Carlos H. A.; SILVA, Iolete Ribeiro da; HORTA, José S. B.. Comissão de Avaliação para o Curso de Mestrado em Educação. 2009. Universidade Federal do Amazonas.

15.
WEIGEL, V. A. C. M.. Parecer sobre Projeto de Extensão. 2008. Universidade Federal do Amazonas.

16.
WEIGEL, V. A. C. M.. Projeto "Educar". 2008. Universidade Federal do Amazonas.

17.
WEIGEL, V. A. C. M.. Projeto "Assessoria Pedagogica aos Professores Saterê-Mawé em seus Projetos de Educação Ambiental nas Escolas Indígenas do Rio Waikurapá". 2008. Universidade Federal do Amazonas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XVI Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação-SEINPE.Caminhos Teórico-Metodológicos da Pesquisa em Educação. 2017. (Seminário).

2.
XVI Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação-SEINPE.Educação Ambiental em Escolas Municipais de Manaus. 2017. (Seminário).

3.
IV Encontro dos Coordenadores Municipais de Educação Escolar Indígena do Estado do Amazonas.A luta do Movimento Indígena no Estado do Amazonas. 2015. (Encontro).

4.
Seminário Fronteiras da Ética: Problemas de Ética Aplicada.Nós e os Animais: questões éticas e jurídicas. 2015. (Seminário).

5.
VII Encontro Maranhense de História da Educação.Os sujeitos silenciados pelas condições étnico-raciais e de relações de gênero. 2015. (Encontro).

6.
X Encontro de Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas.Educação Escolar Indígena, Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas: contradições e contribuições. 2015. (Encontro).

7.
XXXVII Reunião Nacional da ANPED. Professores Sateré-Mawé e materiais didáticos na luta por uma educação específica e diferenciada. 2015. (Congresso).

8.
I Seminário Psicologia, Povos Indígenas e Direitos Humanos da Região Norte.Povos Indígenas, Políticas Públicas e Psicologia. 2014. (Seminário).

9.
Seminário Final do Curso de Planejamento e Gestão da Educação Integral de Rondônia.A importância dos Cursos de Formação em Educação Integral. 2014. (Seminário).

10.
XIV Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação.A Formação do Professor Pesquisador na Amazônia. 2014. (Seminário).

11.
XXII Encontro de Psquisa Educacional do Norte e Nordeste.Significado do Projeto Político-Pedagógico em Escolas Sateré-Mawé. 2014. (Encontro).

12.
I Congresso dos Estudantes de Pedagogia da UFAM. A Faculdade de Educação no contexto da UFAM: ensino, pesquisa e extensão. 2013. (Congresso).

13.
A Inclusão da Pessoa com Deficiência na UFAM.Questões sobre a Surdez e os Surdos em Cursos de Pós-Graduação. 2012. (Seminário).

14.
Programa de Formação Continuada dos Professores do Ensino de Graduação da Área de Ciências Exatas.Ensino de Graduação e Perspectiva Interdisciplinar. 2012. (Oficina).

15.
Programa de Formação Continuada dos Professores do Ensino de Graduação da Área de Ciências Exatas.Currículo e Formação no Ensino de Graduação. 2011. (Oficina).

16.
Seminário Metodologia do Ensino de Matemática Integrada aos Fundamentos do Esporte e do Cotidiano.Ensino e cotidiano: algumas questões atuais aos educadores amazônicos. 2011. (Simpósio).

17.
1a. Mostra e Intercâmbio de experiências em educação ambiental na Amazônia: diversidade de atores e pluralidade de fazeres.Formação de professores e educadores ambientais. 2010. (Seminário).

18.
1a. Mostra e Intercâmbio de Experiências em Educação Ambiental na Amazônia: diversidade de atores e pluralidade de fazeres.Educação e meio ambiente: questões de pesquisa em campo intercultural. 2010. (Seminário).

19.
Encontro Nacional das Licenciaturas.Diversidade e interculturalidade. 2010. (Encontro).

20.
I Mostra Interinstitucional de Ensino, pesquisa e extensão.Educação, sustentabilidade e hábitos nutricionais na vida sateré-mawé. 2010. (Simpósio).

21.
IV Ciclo de Conferências sobre Etnoterritórios e Educação Indígena.Educação indígena e ensino regular: desafios e perspectivas. 2010. (Encontro).

22.
Seminário Nacional de Educação Superior indígena. 2010. (Seminário).

23.
XII Seminário interdisciplinar de pesquisa em educação.Educação brasileira: juventude, educação de jovens e adultos e diversidade. 2010. (Seminário).

24.
XXI Semana de Pedagogia da FACED/UFAM.Educação e diversidade na escola: desafios à formação do educador. 2010. (Encontro).

25.
19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Esolas do Mariuá: Questões da Luta Yanomami por uma Educação Indígena. 2009. (Encontro).

26.
19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Educação Ambiental e Cultura Amazônica. 2009. (Encontro).

27.
I Conferência Nacional de Educação Indígena - CONEEI. 2009. (Outra).

28.
II Colóqui Constituição do Sujeito, Cultura e Educação.Os desafios da Pesquisa em Educação na Amazônia. 2009. (Outra).

29.
II Colóqui Constituição do Sujeito, Cultura e Educação.Os desafios da Pesquisa em Educação na Amazônia. 2009. (Outra).

30.
Reunião Técnica de Revisão dos pareceres elaborados referentes ao Acompanhamento 2001 da área de EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).

31.
XII Congresso da Associação Internacional para Pesquisa Intercultural. Trabalho Interculturalidade e Identidade Étnica: aborígenes. 2009. (Congresso).

32.
I Fórum de Tecnologia Social - Troca de Saberes, Redes de Cooperação e Inclusão Social. 2008. (Outra).

33.
IX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação.A Pós-Graduação em Educação na Região Amazônica: importância, possibilidades e desafios. 2008. (Seminário).

34.
Mostra Acadêmica do Instituto Natureza e Cultura: 2008 - Ano da Terra.Ética e o Projeto de Educação Superior Brasileira: algumas questões para a educação indígena. 2008. (Encontro).

35.
Seminário "Inter - Ação: Saberes e Práxis, o Desafio do Planejamento Participativo".Inter - Ação: Saberes e Práxis, o Desafio do Planejamento Participativo. 2008. (Seminário).

36.
Seminário Educação de Jovens e Adultos e a Diversidade Amazônica.Diálogos com a EJA: possibilidades e desafios para uma educação na diversidade. 2008. (Seminário).

37.
Seminário Formação e Educação da Criança no Amazonas.A Educação da Infância na Amazônia: realidades e desafios. 2008. (Seminário).

38.
II Mostra dos Trabalhos da FACED.Jovens no Amazonas: Estudo Sobre Fatores de Risco e Proteção Entre Alunos em Manaus e Maués. 2007. (Seminário).

39.
II Mostra dos Trabalhos da FACED.Jovens no Amazonas: Estudo Sobre Fatores de Risco e Proteção Entre Alunos em Manaus e Maués. 2007. (Outra).

40.
II Mostra dos Trabalhos da FACED.Os Riscos e a Proteção para a Juventude em Cidade do Interior do Amazonas. 2007. (Outra).

41.
II Mostra dos Trabalhos da FACED.Jovens no Amazonas: Estudo Sobre Fatores de Risco e Proteção Entre Alunos em Manaus e Maués. 2007. (Outra).

42.
Seminário de Pesquisa em Psicologia e Educação no amazonas.Pesquisa em Educação: A Questão Metodológica. 2007. (Outra).

43.
46ª Reunião Anual da ABEAS e 1ºCongresso de Educação Agrícola Superior. Palestra sobre Educação Indígena e Educação Escolar Indígena na Amazônia. 2006. (Congresso).

44.
I Oficina Pedagógica Para Reformulação Curricular dos Cursos de Saúde.Saúde e Educação, um olhar amazônico. 2006. (Oficina).

45.
Seminário Interinstitucional: Ciência e Saberes na Amazônia.Da oralidade à escrita: memória de múltiplos tempos. 2006. (Seminário).

46.
13º Colóquio Internacional da AFIRSE - 3º Colóquio Nacional da AFIRSE, secção brasileira. Participação do Comitê Científico de avaliação de trabalhos e comunicações.. 2005. (Congresso).

47.
13º Colóquio Internacional da AFIRSE - 3º Colóquio Nacional da AFIRSE, secção brasileira. NOVAS POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: IDENTIDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO. 2005. (Congresso).

48.
II Conferência Amazônica de Educação.Realização de conferência sobre o tema REGIÃO AMAZÔNICA, SOCIODIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO: CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO E DA PESQUISA. 2005. (Outra).

49.
II Encontro da ANPAE/RR e III Encontro da ANPAE/AM.Participação em Mesa Redonda sobre o tema Educação Escolar Indígena: problemas e perspectivas. 2005. (Encontro).

50.
I Mesa Redonda de Educação Indígena.Participação como palestrante de uma mesa redonda abordando o tema CULTURA E IDENTIDADE: UM DESAFIO À APREENSÃO DO PESQUISADOR.. 2005. (Outra).

51.
I Seminário de Avaliação do Curso de Ciências Naturais para Sateré-Mawê.Participação em Mesa Redonda sobre o tema A EXPERIÊNCIA DOCENTE COM OS PROFESSORES SATERÉ-MAWÉ. 2005. (Seminário).

52.
I Seminário de Formação Continuada de Professores da Rede Publica De Ensino.Coordenação de grupo de trabalho sobre o tema CONSOLIDAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.. 2005. (Seminário).

53.
XVII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte-Nordeste.Participação naMesa Redonda A EDUCAÇÃO E CULTURA, abordando o tema Educação, Cultura e Identidade: algumas questões a partir da experiência indígena.. 2005. (Encontro).

54.
12º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino/ENDIPE.Palestrante no Simpósio 29 - Educação, Cultura e Etnia: Ações Afirmativas, do XII ENDIPE, abordando o tema Indígenas Amazônicos e Conhecimento Escolar: construindo identidade e cidadania.. 2004. (Encontro).

55.
4ª Mostra de Extensão.Participação como palestrante - Comunidade e Vida, Educação e Meio Ambiente. 2004. (Outra).

56.
I Seminário de Implementação do Programa Jovem Cientista Amazônida.Participação como coordenadora de projeto de pesquisa.. 2004. (Seminário).

57.
Reunião Regional da SBPC do Amazonas.palestrante em mesa redonda - Povos Amazônicos: história, identidades e educação. 2004. (Seminário).

58.
Reunião Regional da SBPC do Amazonas.Membro palestrante em mesa redonda - Diálogo de saberes: conhecimento tradicional indigena e cientifico. 2004. (Seminário).

59.
IV Conferência Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente.Coordenadora de grupo temático que discutiu educação da criança e do adolescente no estado do Amazonas.. 2003. (Outra).

60.
Seminario Perspectivas de la Educación en la Amazonía en contextos Multiculturales.Participação como membro de mesa redonda. 2003. (Seminário).

61.
XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Participação como palestrante de uma Mesa Redonda que tratou do tema Estudo das Questões Étnicas e Multiculturais.. 2003. (Encontro).

62.
23ª Reunião Brasileira de Antropologia. Comunicação de trabalho na 23ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2002. (Congresso).

63.
25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPEd. Participação e comunicação de trabalho na 25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPEd. 2002. (Congresso).

64.
Interfaces da Antropologia com os Povos Indígenas da Amazônia.Participação em Mesa Redonda sobre ´´Políticas Públicas para Educação Indígena``. 2002. (Seminário).

65.
Reunião Norte/Nordeste/Centro-Oeste da Comissão de Avaliação Docente com a Comissão Nacional GED.Participação em reuniâo para representar a Universidade Federal do Aamzonas. 2002. (Outra).

66.
I Seminário Científico Internacional de Educação do Estado de Roraima.Palestra proferida sobre ´´A pesquisa como instrumento na reconstrução da prática pedagógica``. 2001. (Seminário).

67.
Seminário de Consolidação de Redes Temáticas no âmbito do Programa Norte de Pesquisa e Pós-Graduação/PNOPG.Participação em discussão e trabalhos de grupo para consolidação de redes temáticas. 2001. (Seminário).

68.
XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. Participação em Mesa Redonda debatendo o tema ´´Avaliação da CAPES``. 2001. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SOUZA, A. S. D. ; SANTOS, J. N. ; WEIGEL, V. A. C. M. . X Encontro de Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas. 2015. (Congresso).

2.
MOURÃO, Arminda Rachel ; LOPES, Maria A. M. ; WEIGEL, V. A. C. M. . I Congresso dos Estudantes de Pedagogia da UFAM. 2013. (Congresso).

3.
NIÑO, Carlos Guillermo Rojas ; WEIGEL, V. A. C. M. . VI Congresso Internacional de Estudantes Universitários da Região Amazônica. 2011. (Congresso).

4.
LOPES, Maria A. M. ; MOURÃO, Arminda Rachel ; LIMA, Antônia Silva ; RODRIGUES, Claudemir Freire ; TAVARES FILHO, T. E. ; WEIGEL, V. A. C. M. ; SCHWARTZMAN, José Salomão ; ASSUMPCAO JUNIOR, F. B. ; MARQUEZAN, R. ; DUARTE, Maria P. S. ; ALMEIDA, Luis S. C. ; MISSAGLIA, Vivian W. . I Encontro Amazônico de Psicopedagogia. 2010. (Outro).

5.
WEIGEL, V. A. C. M.; BISSOLI, Michelle F. ; SILVA, Iolete Ribeiro da . XI Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação. 2009. (Outro).

6.
WEIGEL, V. A. C. M.. IV Congresso Internacional de Estudantes Universitários da Região Amazônica. 2008. (Congresso).

7.
WEIGEL, V. A. C. M.. GT 22 - GRUPO DE TRABALHO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2007. (Congresso).

8.
WEIGEL, V. A. C. M.. IX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2007. (Congresso).

9.
WEIGEL, V. A. C. M.; PINHEIRO, Maria das Graças Sá Peixoto ; MOURÃO, Arminda Rachel ; SILVA, Iolete Ribeiro da . VIII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação. 2006. (Outro).

10.
WEIGEL, V. A. C. M.; RIBEIRO FILHO, Benedito . I Fórum de Bem Estar Animal. 2005. (Outro).

11.
WEIGEL, V. A. C. M.; ECHEVERIA, Juan Álvaro . GT05-Educação escolar indígena no contexto pan-amazônico: desafios e perspectivas (IX ABANNE - Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste). 2005. (Congresso).

12.
WEIGEL, V. A. C. M.. VI Seminário Interdisciplinar de Pesqisa em Educação e II Seminário Rede Povos Amazônicos: história identidades e educação. 2004. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Katriny Alves Aguiar. Formação continuada de professores yanomami. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Kácia Neto de Oliveira Fonseca. Identidade e educação escolar indígena entre os Kambeba. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Jacy Alice Grande da Soledade. Educação inclusiva na primeira infância em creches públicas. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).

2.
Jaspe Valle Neto. Currículo da Escola e Cotidiano do Povo Mura. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).

3.
Thayza Wanessa Silva Souza Felipe. Formação docente e suas interfaces com demandas e desafios da diversidade sociocultural. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).

4.
Terezinha Borges de Araújo. Escola de Tempo Integral e Ressignificação do Espaço/Tempo Escolar no Instituto de Educação do Amazonas. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).

5.
Márcia Josanne de Oliveira Lira. Escola, Cultura e Identidade Yanomami: Conhecimento Yanomami em Materiais Didáticos. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Ana Rafaela Gonçalves de Lemos. Práticas Pedagógicas de educação ambiental em escolas municipais de Manaus-Am. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

2.
Márcia Josanne de Oliveira Lira. Materiais didáticos no processo de ensino e aprendizagem em escolas do povo sateré-mawé. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

3.
Alôncio de Oliveira. Educação Ambiental e Áreas de Risco: o trabalho de uma escola pública em Manaus. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

4.
Josimar Ramos Marinho. Processo de organização escolar e educação indígena no Distrito de Pari-Cachoeira Amazonas. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

5.
Carlos Dinelli Esteves. Prática Pedagógica e Construção de Identidade Sateré-Mawé. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

6.
Marinete Lourenço Mota. Educação na tríplice fronteira amazônica: sentidos e significados. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

7.
Willas Dias da Costa. Processos Educacionais no Rio Purus: a identidade Mura construida na escola da terra indígena do lago Ayapuá. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

8.
Célia aparecida Bettiol. Educação Escolar e Práticas Comunitárias na Vida Apurinã. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

9.
Emelline de Melo Moraes. A fauna amazônica e seus significados para alunos de escolas públicas de Manaus. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

10.
Thelma Lima da Cunha Marrero. Projeto Politico-Pedagógico Étnico, Educação e Cultura Sateré-Mawé. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

11.
Celino Alexandre Raposo. Escolas Indígenas de Roraima: Produção do uso de material didático Macuxi. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

12.
Aurea Lúcia Meo Oliveira Corrêa.. O discurso e a inter-ação etno-cultura em escola pública de Boa Vista / RR. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

13.
Jane Maria Gonçalves Feitosa. Meio Ambiente, Desenvolvimento e educação Ambiental: Análise de uma experiência em comunidades ribeirinhas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

14.
Tânia Cecília da Silva Brandão. Ideologias, Comunicação e Educação no Amazonas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

15.
Ignêz Tereza Peixoto de Paiva. Clima e cultura escolar: uma análise da Escola Estadual Almirante Tamandaré - Comunidade Umariaçu II no Município de Tabatinga. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

16.
Maria Edeluza Ferreira Pinto. Educação e sustentabilidade em uma reserva de desenvolvimento sustentável na Amazônia. 2005. 114 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Ciências do Ambiente e Sus) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

17.
Cícero Guella Fernandes. Elementos da cultura e clima organizacional do Curso de Psicologia da UFAM. 2005. 135 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

18.
Giancarlo Stefani. Educação e diálogo interétnico: ensaiando com o Yauti. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

19.
Maria Lucicleide Falcão de Melo Rodriguez. Identidades amazônicas e gênero: Diferença em foco no Curso de Pedagogia. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

20.
Juan Carlos Peña Márquez. A escola dos Hupdäh: identidade, território e mudanças no noroeste amazônico. 2003. 110 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

21.
Jakeline de Souza. Aprender com os saberes de diferentes culturas: um diálogo entre maloka Tukano e educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

22.
Rosimeire de Carvalho Martins. Representações das dificuldades de aprendizagem nos processos educativos. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

23.
Raquel Almeida de Castro. As Representações sociais de professoras e professores sobre a orientação sexual. 2002. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

24.
Osmarina Guimarães de Lima. Representações sociais de professores sobre sua formação. 2002. 105 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

Tese de doutorado
1.
Kézia Siméia Barbosa da Silva Martins. Identidades Amazônicas e Currículo em Escolas de Ensino Fundamental em Parintins-AM. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

2.
Rosejane da Mota Farias. Professores de LIBRAS: identidades e práticas pedagógicas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

3.
Elciclei Faria dos Santos. A formação da professora indígena: saberes culturais ancestrais e saberes da docência indígena. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

4.
Jonildo Viana dos Santos. Índios, fazendeiros e Igreja: trajetória da educação indígena em Roraima. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, . Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

5.
Thelma Lima da Cunha Marreiro. Saberes ambientais: relação do conhecimento científico e o indígena do povo Sateré-Mawé em Manaus-Am. 2010. Tese (Doutorado em Antropologia Social e Cultural) - Universidade de Coimbra, . Coorientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

Iniciação científica
1.
Royane Maygna Ribeiro da Silva. Diversidade religiosa e educação: o ensino religioso nas escolas estaduais. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

2.
Abel Bezerra dos Santos Lopes. Educação na Região Amazônica: questões atuais - Parte II. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

3.
Gleice Kelly dos Santos Lopes. Educação na Região Amazônica: questões atuais - Parte I. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

4.
Fernanda Souza Bruno. "Animais silvestres" nos materiais didáticos do Ensino Fundamental de uma escola pública do bairro do Coroado em Manaus/Am. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

5.
Sandra da Silva Sá. Jovens Baniwa do Rio Içana e suas fronteiras na Cidade. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

6.
Fabíola Rodrigues Costa. Educação e meio ambiente: valores e percepção de professores de escolas públicas estaduais do Coroado. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

7.
Suelen Batista Castro. Educaçào, saúde e meio ambiente nas escolas sateré-mawé do rio Marau. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

8.
Suelen Batista Castro. Jovens no Amazonas: um estudo sobre fatores de risco e proteção entre alunos da cidade de Maués. 2006. Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

9.
Fabíola Rodrigues Costa. Jovens no Amazonas: um estudo sobre fatores de risco e proteção entre alunos da zona central de Manaus. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

10.
Rosiane Ramos Gonçalves. Identidades Amazônicas: Meio Ambiente e Educação. 2004. 84 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

11.
Sâmia Cristina Dias da Silva. Processos educativos, cultura e meio ambiente: representações e práticas docentes. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

12.
Mariluce Santiago de Souza. Educação indígena no Alto Rio Negro: legislação, projetos e outras ações. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

13.
Wilmara Cruz Messa. Educação indígena no Alto Rio Negro: legislação, projetos e outras ações/ as instituições não governamentais. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

14.
Edson Luiz Rodrigues. O processo educativo dos internatos para os índios do Alto Rio Negro. 1991. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.

Orientações de outra natureza
1.
JoniseNunes Santos. Estágio probatório. 2013. Orientação de outra natureza. (Formação de Professores Indígenas) - Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel.




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