José Cláudio Sooma Silva

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  • Última atualização do currículo em 13/10/2018


Professor Associado da Faculdade de Educação da UFRJ, Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE-UFRJ). Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (2000), licenciatura plena em História pela Universidade de São Paulo (2003), mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (2004) e doutorado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009), participando do programa de estágio de doutoramento financiado pela CAPES e pelo SECyT/MINCyT em Buenos Aires/Rosario; realizou estágio de pós-doutoramento no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UERJ de setembro/2009 a janeiro/2010. Atualmente é Pesquisador da FAPERJ do Programa Jovem Cientista do Nosso Estado (2016-2019). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: métodos, práticas e saberes escolares; culturas escolares e culturas urbanas; História da Institucionalização Escolar; História da Educação Primária Carioca; História da Profissão Docente; Processos de Escolarização (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
José Cláudio Sooma Silva
Nome em citações bibliográficas
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação.
Avenida Pasteur, 250
Praia Vermelha
22290240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 22954047
URL da Homepage: www.ufrj.br


Formação acadêmica/titulação


2006 - 2009
Doutorado em Educação.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: Teatros da Modernidade: representações de cidade e escola primária no Rio de Janeiro e em Buenos Aires nos anos 1920, Ano de obtenção: 2009.
Orientador: José Gonçalves Gondra.
Bolsista do(a): CNPq / CAPES / FAPERJ, ., Brasil.
Palavras-chave: História da Educação; Administração Carneiro Leão (1922-1926); Espetáculos Educacionais; História da Cidade do Rio de Janeiro; História da Cidade de Buenos Aires; Escolarização Primária (1920-1930).
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
2001 - 2004
Mestrado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: A Reforma Fernando de Azevedo: tempos escolares e sociais (RJ, 1927-1930),Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Diana Gonçalves Vidal.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: História da Educação; Reforma da Instrução (1927-1930); Reforma Fernando de Azevedo; Remodelação da Cidade do Rio de Janeiro (1927-1930; Tempos Escolares; Tempos sociais cariocas 1920.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
1999 - 2003
Graduação em Licenciatura Plena em História.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Orientador: Diana Gonçalves Vidal.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1996 - 2000
Graduação em História.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Orientador: Diana Gonçalves Vidal.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.


Pós-doutorado


2009 - 2010
Pós-Doutorado.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Bolsista do(a): CAPES/FAPERJ, CAPES/FAPERJ, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFRJ).

Atividades

09/2017 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos teóricos em História da Educação: a escrita, a educação e o moderno
12/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Integrante da Comissão Deliberativa do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE-FE-UFRJ.
05/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenador da Linha de Pesquisa História, Sujeitos e Processos Educacionais do PPGE-UFRJ.
08/2014 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Teóricos em História da Educação: contribuições de Certeau e Foucault
11/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Instrumento de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFRJ.
08/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

08/2013 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Dissertação
2013 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa: problematizações acerca da produção do conhecimento em História da Educação
03/2012 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
História e Historiografia Educacional
2012 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa: Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930)
03/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

2011 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Brasileira
2010 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação do Mundo Ocidental
2010 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação Brasileira
2010 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Histórias da Educação do Rio de Janeiro
06/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Integrante da Comissão do Processo de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ - Turmas de Mestrado e Doutorado 2017..
04/2012 - 05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Editorial da Revista Contemporânea de Educação UFRJ/FE.
12/2013 - 12/2015
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Vice-Chefe do Departamento de Fundamentos da Educação da Faculdade de Educação da UFRJ.
04/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão do Processo de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ - Turmas de Mestrado e Doutorado 2013.
07/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Integrante da Comissão do Processo de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ - Turmas de Mestrado e Doutorado 2012.
03/2010 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico do Curso de Pedagogia.
06/2011 - 12/2011
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Vice-Chefe do Departamento de Fundamentos da Educação da Faculdade de Educação da UFRJ.

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: -, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 11
Outras informações
Professor da disciplina Introdução à Pedagogia: História, Formação e Campos de Atuação

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: -, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 3
Outras informações
Professor da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: -, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 6
Outras informações
Professor da disciplina: História da Educação Brasileira


P. E. C., PEC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Professor-Orientador, Enquadramento Funcional: livre

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Consultor Pedagógico, Enquadramento Funcional: livre
Outras informações
Consultoria Pedagógica às Secretarias Municipais de Educação de Mongaguá e Guarujá

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20


Faculdades São José (RJ), FSJ, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: livre, Carga horária: 2
Outras informações
Professor da disciplina: História Geral da Educação


Colégio São Judas Tadeu, CSJT, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 11


PROGRAMA PRÓ-UNIVERSITÁRIO / SECRETARIA DE EDUCAÇÃO / USP, PROGRAMA PRÓ-UNI, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Coordenador de História, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 20


Apoioescola/Ed.Ática/Abril Educação, APOIOESCOLA, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Assistente Pedagógico, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40


Centro de Referência em Educação Mario Covas, CRE MARIO COVAS, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Monitoria de Exposição, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 40


Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo, IEB-USP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2000
Vínculo: Bolsista de I. Científica, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 20


Faculdade de Medicina da USP, FMUSP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Estagiário da Biblioteca, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 20


Projeto Educativo/Curso Preparatório para Exames Vestibulares "ATOA", P. E "ATOA", Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 8



Linhas de pesquisa


1.
Processos de escolarização e reformas escolares
2.
História, Sujeitos e Processos Educacionais

Objetivo: A linha de pesquisa História, Sujeitos e Processos Educacionais tem como foco o estudo dos movimentos e processos educacionais mobilizados em tempos e espaços historicamente situados. Procede, também, à análise da intervenção de sujeitos e grupos articulados em torno a projetos educacionais específicos, às práticas culturais e às representações sociais que conformam a educação em suas dimensões material e simbólica.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
A Cidade do Rio de Janeiro e a Escolarização Primária: aproximações e distanciamentos entre a zona urbana e a zona rural nos anos 1920
Descrição: O presente projeto vincula-se ao conjunto de estudos em História da Educação Primária Carioca que, pelo menos, desde finais dos anos 1980/início dos 1990 vem procurando ampliar as interlocuções com os debates do campo da Historiografia. A ampliação dessas interlocuções colaborou para que as características citadinas deixassem de ser perspectivadas, somente, como dimensões relacionadas ao contexto e/ou pano de fundo onde se desenrolavam os saberes, as prescrições e as práticas escolares. No lugar disso, a ênfase dos estudos preocupados em investigar as experiências educacionais intentadas no período incidiu sobre os desafios de se problematizar a questão de que tanto as culturas urbanas produziram alterações nos espaços e tempos escolares quanto foram, significativamente, por eles modificadas. Assim, os diferentes pesquisadores que escolheram examinar a educação primária carioca nos anos 1920 realçaram os indissociáveis entrelaçamentos das circunstâncias do viver urbano cotidiano com os variados usos concretizados nos/pelos espaços e tempos escolares. No entanto, em um esforço de síntese, pode-se afirmar que as problematizações referentes às esferas urbanas concentraram-se (e permanecem se concentrando), muito mais, nas regiões centrais; com algumas incursões exploratórias por outras partes da cidade. Desse quadro geral, este projeto tem como foco de análise a História da Educação Primária da cidade do Rio de Janeiro na década de 1920 direcionando as atenções para as possíveis relações que foram estabelecidas entre as localidades urbanas e a região oeste, particularmente para os, então denominados no período, distritos rurais (Campo Grande, Santa Cruz e Guaratiba). O objetivo principal concentra-se na problematização das maneiras como a Diretoria Geral de Instrução Pública (DGIP), ao se apropriar das necessidades, possibilidades e exigências sociais, contribuiu para a difusão de diferentes representações de urbano e de rural no período..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: José Cláudio Sooma Silva - Coordenador / Rosana Maria de Souza Alves - Integrante / Marcus Reis de Queiroz - Integrante / Raiza Maia Calheiros - Integrante / Maria Rosimeyre Barreto de Carvalho - Integrante / Luciana de Almeida Silveira - Integrante / Valter Natal Valim Carlos - Integrante / Bárbara Carvalho de Brito Cruz - Integrante / Polyana Gomes de Matos - Integrante / Gabriela de Castro Almeida de Oliveira Arosa - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.Número de orientações: 7
2014 - 2017
A Capital, seus cantos e recantos: notas para pensar a educação primária e a zona rural carioca na década de 1920
Descrição: O projeto de pesquisa tem como foco de análise a História da Educação Primária da cidade do Rio de Janeiro na década de 1920 e se debruça, principalmente, sobre as possíveis relações que foram estabelecidas entre as localidades urbanas e a região oeste, com especial atenção para os, então denominados no período, distritos rurais (Campo Grande, Santa Cruz e Guaratiba). O objetivo principal concentra-se na problematização das maneiras como a Diretoria Geral de Instrução Pública (DGIP) apropriou-se das necessidades, possibilidades e exigências sociais para retorná-las modificadas à sociedade. Deste modo, são estudadas as diferentes representações de urbano e de rural que foram construídas pela DGIP em função dos entrelaçamento dos tempos e espaços citadinos com os tempos e espaços escolares na época..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: José Cláudio Sooma Silva - Coordenador / Manoela do Nascimento Morgado - Integrante / Rosana Maria de Souza Alves - Integrante / Zelma Candido de Souza - Integrante / Marcus Reis de Queiroz - Integrante / Raiza Maia Calheiros - Integrante / Marysol de Souza Santos - Integrante / Andréa Miguel Abrantes Ferreira - Integrante / Maria Rosimeyre Barreto de Carvalho - Integrante.Financiador(es): MCTI/CNPQ/Universal 14/2014 - Auxílio financeiro.Número de orientações: 6
2013 - Atual
Educar a capital, governar a sua gente: investimentos para a harmonização do futuro carioca na década de 1920
Descrição: O projeto investiga as medidas de educação da capital e de governo de sua gente que foram implementadas no decurso dos anos 1920 na cidade do Rio de Janeiro. Para tanto, concentra atenções na problematização e sistematização de documentos oriundos da Prefeitura e da Diretoria Geral de Instrução Pública que se encontram salvaguardados no Arquivo Geral da Cidade do Rio de Janeiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: José Cláudio Sooma Silva - Coordenador / Manoela do Nascimento Morgado - Integrante / Pedro Paulo Hausmann Tavares - Integrante / Rosana Maria de Souza Alves - Integrante / Zelma Candido de Souza - Integrante / Marcus Reis de Queiroz - Integrante / Raiza Maia Calheiros - Integrante / Silvia Passos Tanajura Silva - Integrante / Thais de Souza Dias da Rosa - Integrante / Marysol de Souza Santos - Integrante / Andréa Miguel Abrantes Ferreira - Integrante / Maria Rosimeyre Barreto de Carvalho - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa / CNPq ? PIBIC - Bolsa.
2011 - 2013
Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930)
Descrição: O projeto tem como foco de análise as imagens urbanas e o Ensino Primário da cidade do Rio de Janeiro e se debruça, principalmente, sobre as categorias históricas de culturas escolares e culturas urbanas; tempos sociais e tempos escolares com o objetivo, por um lado, de perscrutar as alterações que o ambiente urbano carioca ajudou a promover nos debates educacionais ao longo da década de 1920. E, por outro, de discutir as maneiras como a Diretoria Geral de Instrução Pública ? durante as gestões de Antônio Carneiro Leão (1922-1926) e de Fernando de Azevedo (1927-1930) ? apropriou-se das necessidades, possibilidades e exigências sociais para retorná-las modificadas à sociedade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: José Cláudio Sooma Silva - Coordenador / Manoela do Nascimento Morgado - Integrante / Zelma Candido de Sousa - Integrante / Pedro Paulo Hausmann Tavares - Integrante / Rosana Maria de Souza Alves - Integrante.Financiador(es): CNPq ? PIBIC - Bolsa / MCTI /CNPq /MEC/CAPES N º 07/2011 - Ciências Humanas - Auxílio financeiro.
2010 - 2014
Circulação de modelos pedagógicos, sujeitos e objetos entre Brasil e Argentina (séculos XIX e XX)
Descrição: O Projeto envolve pesquisadores e pesquisadoras de cinco universidades brasileiras (UNICAMP, UFRJ, UERJ, UFMG e USP) e seis argentinas (Universidad Nacional de Rosario, Universidad de San Andrés, Universidad Nacional de Quilmes, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata e Universidad Nacional de Córdoba). A problemática de estudo refere-se à circulação de modelos pedagógicos, sujeitos, saberes e práticas escolares entre o Brasil e Argentina e o foco de análise se concentra sobre o período compreendido entre finais do século XIX/século XX..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2013
PROEDES - Programa de Estudos e Documentação, Educação e Sociedade
Descrição: O Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade (PROEDES) articulou-se, inicialmente, a partir da investigação e organização que pesquisadores e bolsistas ligados à Faculdade de Educação empreenderam junto ao acervo da Faculdade Nacional de Filosofia. Este primeiro movimento concretizou-se de janeiro de 1987 a 1990 quando, como um Projeto Integrado, se criou o PROEDES. Em 1994, foi reconhecido oficialmente como Programa, pela Congregação da Faculdade de Educação e, em 1995, pela Coordenação do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH) e pelo Conselho de Ensino para Graduados - CEPG da UFRJ. O PROEDES tem se empenhado em desenvolver estudos e pesquisas, bem como examinar, recuperar e organizar fontes documentais, constituindo-se, assim, em um Centro de Documentação interessado em problematizar a memória e a história da Educação Brasileira. Como Programa, tem por objetivos: a) realizar estudos e pesquisas referentes ao fenômeno da educação, tematizando as diversas modalidades de instituições e saberes educativos, suas práticas e sujeitos; b) contribuir para a formação de pesquisadores; c) constituir-se em um centro de documentação em educação brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2013 - Atual
CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO RIO DE JANEIRO: PROEDES/UFRJ
Descrição: O presente projeto tem como objetivo garantir a continuidade das atividades de organização, socialização e manutenção do Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade (PROEDES / UFRJ), importante centro documental sediado na cidade do Rio de Janeiro que reúne, sob sua guarda, Arquivos e Coleções de Instituições e Educadores. O objetivo primordial do PROEDES consiste em disponibilizar aos pesquisadores um expressivo conjunto de fontes documentais que servem à investigação científica no campo da História da Educação. As precárias condições infraestruturais colocam em risco a guarda desse valioso patrimônio documental, além de dificultar a democratização de acesso e ampliação de atendimento aos diversos pesquisadores. Temos recebido também inúmeras solicitações de instituições e de pessoas físicas que nos procuram a fim de doar e/ou solicitar a guarda e preservação de documentos relevantes para o estudo da educação brasileira, mas a falta de espaço tem dificultado e até mesmo impedido que essa demanda seja atendida. Torna-se imperativo reorganizar o espaço e o acervo documental para garantir a continuidade e otimização dos serviços que o PROEDES vem prestando há 26 anos a tantos pesquisadores não só do estado do Rio de Janeiro, mas de todo o país.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (6) .
Integrantes: José Cláudio Sooma Silva - Integrante / Libania Nacif Xavier - Integrante / Irma Rizzini - Integrante / Miriam Waidenfeld Chaves - Integrante / Sonia de Castro Lopes - Coordenador.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.


Projetos de desenvolvimento


2010 - 2012
Projeto Memória da Faculdade de Educação da UFRJ
Descrição: O projeto problematiza a memória da Faculdade de Educação da UFRJ. Para tanto, concentra atenções no levantamento e organização da massa documental que se encontra sob guarda da Faculdade, com o anseio de contribuir para o desenvolvimento de novas pesquisas interessadas em investigar os conteúdos curriculares e as disciplinas ministradas na formação de professores e professoras..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.


Membro de corpo editorial


2012 - 2016
Periódico: Revista Contemporânea de Educação


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Escolarização.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Escolarização/Especialidade: História das Instituições Educativas.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Escolarização/Especialidade: História da Educação Primária Carioca (1900-1930).
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos de escolarização e reformas escolares.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Profissão Docente.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.
Francês
Lê Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
XXXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural; UFRJ (trabalho de uma orientanda selecionado para publicação), UFRJ.
2016
XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural; UFRJ (trabalho de uma orientanda selecionado para publicação), UFRJ.
2015
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural; UFRJ (trabalho de uma orientanda selecionado para publicação), UFRJ.
2014
XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural; UFRJ (trabalho de uma orientanda selecionado para publicação), UFRJ.
2012
XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural; UFRJ (2 orientandas selecionadas para a semifinal da Jornada), UFRJ.
2011
Professor homenageado dos formandos em Pedagogia da UERJ (turma 2011), Pedagogia/UERJ.
2001
Trabalho destacado pela Comissão Organizadora do 9º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), Universidade de São Paulo.
2000
Menção Honrosa pelo trabalho apresentado no "VIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP) ", Universidade de São Paulo.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2018SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA; FERREIRA, Andréa Miguel Abrantes . Disputas, negociações e tensões: sobre a emergência do Instituto de Educação de Belford Roxo, RJ. ROTEIRO (UNOESC), v. 43, p. 649-671, 2018.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma2018SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova pelas páginas de um Manual de História da Educação. REVISTA DO CFCH (CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DA UFRJ), v. -, p. 1-5, 2018.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma2017SILVA, José Cláudio Sooma. O Corpo Docente Carioca Sob Controle: sobre algumas das estratégias acionadas pela Diretoria Geral de Instrução Pública nos anos 1920. EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA), v. 22, p. 51-72, 2017.

4.
CORREIA, CARLUS AUGUSTUS JOURAND2017CORREIA, CARLUS AUGUSTUS JOURAND ; SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA ; SOARES, ANTONIO JORGE GONÇALVES . Colégio Vasco da Gama: notas para pensar os entrelaçamentos das culturas escolares com as práticas esportivas. Perspectiva (UFSC), v. 35, p. 188-213, 2017.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma2017SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Os Manuais de História da Educação e suas Lições: entre tradições, padrões narrativos e edições revistas e ampliadas. REVISTA DO CFCH (CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DA UFRJ), v. -, p. 1, 2017.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2016SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento ; SOUZA, Zelma Candido de . Notas para pensar a educação primária e a zona rural da cidade do Rio de Janeiro nos anos 1920. Revista de Educação Pública, v. 25, p. 799-816, 2016.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2015SILVA, José Cláudio Sooma. A invasão aérea da cidade do Rio de Janeiro: esforços para a legitimação do recenseamento escolar de 1927. Cadernos de História da Educação (Online), v. 14, p. 247-261, 2015.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2015SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento . A tentativa de se inventar uma tradição de modernidade: sobre as projeções de governo relacionadas à escolarização do social na cidade do Rio de Janeiro nos anos 1920. Revista do CFCH, v. -, p. 1-5, 2015.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2014SILVA, José Cláudio Sooma; FAVARO, Marta Regina Gimenez . Paul Monroe e a circulação de uma modalidade narrativa para se pensar e ensinar as Histórias da Educação. Revista Brasileira de História da Educação, v. 14, p. 169-192, 2014.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2013SILVA, José Cláudio Sooma; SOUZA, Maria Zélia Maia de . Corpos Educados, Perigos Controlados: as contribuições da ginástica escolar para a remodelação urbana carioca. Roteiro, v. ., p. 237-254, 2013.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2013SILVA, José Cláudio Sooma; Soares, Antônio Jorge Gonçalves . 'Apresentação'. Revista Contemporânea de Educação, v. 8, p. 1-2, 2013.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2012SILVA, José Cláudio Sooma; PAULILO, André Luiz . Urbanismo e educação na cidade do rio de janeiro dos anos 1920: aproximações. Revista de Educação Publica (UFMT), v. 21, p. 127-143, 2012.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2012SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma ; SILVA, Maria de Lourdes . Remodelar a capital carioca e sua gente: educação e prevenção nos anos 1920. História da Educação (UFPel), v. 16, p. 198-224, 2012.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2011SILVA, José Cláudio Sooma. A escola como atração urbana: as encenações de espetáculos educacionais no Rio de Janeiro e em Buenos Aires nos anos 1920. Educação em Revista (UFMG. Impresso), v. 27, p. 45-64, 2011.

15.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2011SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Textbooks in the History of Education: notas para pensar as narrativas de Paul Monroe, Stephen Duggan e Afranio Peixoto. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 92, p. 702-722, 2011.

16.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2011SILVA, José Cláudio Sooma. "Cidade Maravilhosa": encontros e desencontros nos projetos de remodelação urbana da capital entre 1902 e 1927. Sinais Sociais, v. 5, p. 10-51, 2011.

17.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2009SILVA, José Cláudio Sooma. "Acima de qualquer suspeita": disciplina, subversão e processo administrativo no Instituto Profissional João Alfredo/RJ no final dos anos 1910. Revista Contemporânea de Educação, v. 4, p. 78-94, 2009.

18.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2009SILVA, José Cláudio Sooma. Resenha do livro: VAGO, Tarcísio Mauro; INÁCIO, Marcilaine Soares; HAMDAN, Juliana Cesário;SANTOS, Hércules Pimenta dos (Orgs.). Intelectuais e Escola Pública no Brasil:séculos XIX e XX. Belo Horizonte: Mazza Edições, 2009. Educação em Revista (UFMG. Impresso), v. 25, p. 305-313, 2009.

19.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2008SILVA, José Cláudio Sooma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de . Resenha do livro: Lima Filho, Henrique Espada R. A micro-história italiana: escalas, indícios e singularidades. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006. Revista Brasileira de História da Educação, v. 16, p. 235-241, 2008.

20.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2007SILVA, José Cláudio Sooma. Foucault e as Relações de poder: o cotidiano da sociedade disciplinar tomado como uma categoria histórica. Revista Aulas (UNICAMP), v. 3, p. 1-28, 2007.

21.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2005SILVA, José Cláudio Sooma. Vestígios das influências da cultura e pedagogia norte-americanas no pensamento educacional de Fernando de Azevedo. Revista Brasileira de História da Educação, São Paulo, v. 9, p. 139-175, 2005.

22.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2004SILVA, José Cláudio Sooma. Resenha do livro: SOUZA, Rosa Fátima de. Templos de civilização: a implantação da Escola Primária Graduada no Estado de São Paulo, 1890-1910. São Paulo: Fundação Editora da UNESP, 1998.. Revista Brasileira de História da Educação, São Paulo, v. 06, p. 235-239, 2004.

23.
SILVA, José Cláudio Sooma;SILVA, JOSÉ CLÁUDIO SOOMA2002SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves . O ensino da leitura na Reforma Fernando de Azevedo e a cidade do Rio de Janeiro de finais da década de 1920: tempos do moderno. Revista de Pedagogia, Brasília, 2002.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves (Org.) . História da Educação na América Latina: ensinar & escrever. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (EDUERJ), 2011. v. 1. 283p .

Capítulos de livros publicados
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; BOCCHETTI, André . A Revolução dos bichos e o convite para estranhar algumas certezas na modernidade educacional. In: LEMOS, Daniel Cavalcanti de Albuquerque. (Org.). Distopias e educação: entre ficção e ciência. 1ed.Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2016, v. 1, p. 29-54.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves ; MENEZES, Roni Cleber Dias de . Pesquisa, ensino e escrita da História da Educação: traços da experiência de Lorenzo Luzuriaga. In: ROCHA, Heloísa Helena Pimenta; SALVADORI, Maria Angela Borges. (Org.). Entre Brasil e Argentina: miradas sobre a História da Educação. 1ed.Belo Horizonte: Fino Traço, 2015, v. 1, p. 151-178.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif ; LOPES, Sonia de Castro ; CARVALHO, Fábio Garcez de ; MARQUES, Jucinato de Sequeira . O ensino e a pesquisa em História da Educação na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). In: GONDRA, José Gonçalves; SILVA, Maria de Lourdes da; MENEZES, Roni Cleber Dias de. (Org.). História da Educação no Rio de Janeiro: Instituições, Saberes e Sujeitos. 1ed.Rio de Janeiro: EDUERJ, 2014, v. 1, p. 35-73.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Visiones de América, educación y reformas educativas: matices, acuerdos y diferencias. In: ARATA, Nicolás; SOUTHWELL, Myriam. (Org.). Ideas en la educación latinoamericana: un balance historiográfico. 1ed.Buenos Aires: UNIPE: Editorial Universitaria, 2014, v. 1, p. 121-141.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de . Obrigatoriedade Escolar e Educação da Infância no Rio de Janeiro no Século XIX. In: VIDAL, Diana Gonçalves; SÁ, Elizabeth Figueiredo de; SILVA, Vera Lucia Gaspar da. (Org.). Obrigatoriedade Escolar no Brasil. 1ed.Cuiabá: EdUFMT, 2013, v. 1, p. 243-257.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma; LEMOS, Daniel Cavalcanti de Albuquerque . A História da Educação e os Desafios de Investigar Outros Presentes: algumas aproximações. In: FERREIRA, Márcia Serra; XAVIER, Libania; CARVALHO, Fábio Garcez de. (Org.). História do Currículo e História da Educação: interfaces e diálogos. 1ed.Rio de Janeiro: Quartet / FAPERJ, 2013, v. 1, p. 61-86.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma. O aprendizado nosso de cada dia: a educação primária carioca e os investimentos nos mandamentos higiênicos nos anos 1920. In: LOPES, Sonia de Castro; CHAVES, Miriam Waidenfeld. (Org.). A História da Educação em debate: estudos comparados, profissão docente, infância, família e igreja. 1ed.Rio de Janeiro: Mauad/FAPERJ, 2012, v. 1, p. 51-75.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Escritas da História: um estudo da produção de Afranio Peixoto (1916-1974). In: GONDRA, José Gonçalves; SILVA, José Cláudio Sooma. (Org.). História da Educação na América Latina: ensinar & escrever. 1ed.Rio de Janeiro: Editora da Universidade do Rio de Janeiro (EDUERJ), 2011, v. 1, p. 217-241.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; SILVA, Maria de Lourdes . Apresentação. In: GONDRA, José Gonçalves; SILVA, José Cláudio Sooma. (Org.). História da Educação na América Latina: ensinar & escrever. 1ªed.Rio de Janeiro: EdUERJ - Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2011, v. 1, p. 7-13.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Reforma Fernando de Azevedo e o meio social carioca: tempos de educação nos anos 1920. In: VIDAL, Diana Gonçalves. (Org.). Educação e Reforma: o Rio de Janeiro nos anos 1920-1930. 1ed.Belo Horizonte / São Paulo: Argvmentvm / CNPq / Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação (NIEPHE), 2008, v. 1, p. 111-143.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves ; SILVA, Katiene Nogueira da ; VICENTINI, Paula Perin . História da Educação no Brasil: a configuração do campo e a produção atual no Estado de São Paulo (1943-2003). In: GONDRA, José Gonçalves (org.). (Org.). A Produção da Pesquisa em História da Educação no Brasil. 1ed.Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2005, v. 1, p. 157-219.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves . O ensino da leitura na reforma Fernando de Azevedo e a cidade do Rio de Janeiro de finais da década de 1920: tempos do moderno. In: Pôrto Jr., Gilson (org.). (Org.). Raízes da Modernidade: o pensamento de Fernando de Azevedo. 1ed.Brasília: Ativa Editora, 2004, v. 1, p. 87-103.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves ; PAULILO, André Luiz ; ABDALA, Rachel Duarte ; RODRIGUES, Rosane Nunes ; BAESA, Teresa Marcela Meza . Arquivo Fernando de Azevedo: instrumentos e pesquisa em fonte primária. In: FARIA FILHO, Luciano Mendes de. (Org.). Pesquisa em História da Educação: perspectivas da análise, objetos e fontes. 1ed.Belo Horizonte: HG Edições, 1999, v. 1, p. 201-208.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SILVA, José Cláudio Sooma. Mini-Olimpíada de História: relatos de uma atividade... registros de uma diversão. O São Judas, São Paulo, 01 set. 2005.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Andréa Miguel Abrantes . Disputas, negociações e tensões: sobre a emergência do Instituto de Educação de Belford Roxo/RJ. In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017, João Pessoa. IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Os manuais de História da Educação e suas lições a ensinar sobre o passado educacional. In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017, João Pessoa. IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Um pasado a se aprender: investigando os manuais de História da Educação e suas lições. In: XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica, 2016, Medellín (Colômbia). XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica. Medellín (Colômbia), 2016.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma. O corpo docente carioca sob controle: sobre algumas das estratégias acionadas pela Diretoria Geral de Instrução Pública no final da década de 1910. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringá/PR. VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Maringá, 2015.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento ; SOUZA, Zelma Candido de . A Capital Carioca sob uma diferente perspectiva: sobre os desafios de pensar as relações da educação primária com a zona rural na década de 1920. In: X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação: percursos e desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014, Curitiba. X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação: percursos e desafios na História da Educação Luso-Brasileira. Curitiba: PUC-PR, 2014.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Invasão Aérea da Capital Carioca: esforços para a legitimação do recenseamento escolar de 1927. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação: circuitos e fronteiras da História da Educação no Brasil, 2013, Cuiabá. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Cuiabá: Universidade Federal do Mato Grosso, 2013.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento ; SOUZA, Zelma Candido de . A capital carioca para além das dimensões urbanas: notas para pensar a educação primária e a zona rural nos anos 1920. In: III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2013, Rio de Janeiro. Anais do III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, 2013.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de . Obrigatoriedade Escolar no Rio de Janeiro no século XIX: governamentalidade moderna e educação da infância. In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: rituais, espaços & patrimônios escolares, 2012, Lisboa. IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: rituais, espaços & patrimônios escolares. Lisboa: Guide - Artes Gráficas, Lda., 2012.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Textbooks in the History of Education: notas para pensar as narrativas de Paul Monroe, Stephen Duggan e Afranio Peixoto. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação: invenção, tradição e escritas da História da Educação no Brasil, 2011, Vitória (ES). VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória, 2011.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma. Educar a Cidade, Remodelar a população: dimensões relacionadas às tentativas de organizar o futuro carioca. In: VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias; práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011, Rio de Janeiro. VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias; práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Escritas da História: um estudo da produção de AFranio Peixoto (1916-1947). In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis (Maranhão). VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: infância, juventude e relações de gênero na História da Educação. São Luis, 2010.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma. Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930). In: Encontro de Pesquisas do Departamento de Fundamentos de Educação / UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. Encontro de Pesquisas do Departamento de Fundamentos de Educação / UFRJ. Rio de Janeiro, 2010.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma. O aprendizado nosso de cada dia: a educação primária carioca e os investimentos nos mandamentos higiênicos nos anos 1920. In: II Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (II EHEd-RJ), 2010, Rio de Janeiro. II Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (II EHEd-RJ), 2010.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma. A escola como atração urbana: as encenações de espetáculos educacinais no Rio de Janeiro e em Buenos Aires nos anos 1920. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro. IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana: educação, autonomia e identidades na América Latina, 2009.

15.
SILVA, José Cláudio Sooma; Paiva, Tamires Farias de . "Instrução sem Educação é antes uma arma perigosa do que benefício": Afrânio Peixoto e a retórica desenhada pelo campo educacional carioca nos anos 1920. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro. IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana: educação, autonomia e identidades na América Latina, 2009.

16.
SILVA, José Cláudio Sooma. Foucault e as Relações de Poder: o cotidiano da sociedade disciplinar tomado como uma categoria histórica. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos, 2006, Rio de Janeiro. III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos, 2006.

17.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: as representações de cidade e escola primária nos anos 1920. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006.

18.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves ; VICENTINI, Paula Perin ; SILVA, Katiene Nogueira da . "A produção da pesuisa em História da Educação no Estado de São Paulo". In: GT de História da Educação da ANPEd, 2004, Rio de Janeiro. GT de História da Educação da ANPEd, 2004.

19.
SILVA, José Cláudio Sooma. : ?Arquivo Fernando de Azevedo: construindo o CD-ROM?. In: 22ª Reunião Anual da ANPEd, 1999, Caxambu(MG). ANPED, 1999.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Andréa Miguel Abrantes . Disputas, negociações e tensões: sobre a emergência do Instituto de Educação de Belford Roxo/RJ. In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017, João Pessoa. IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Os manuais de História da Educação e suas lições a ensinar sobre o passado educacional. In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017, João Pessoa. IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Um pasado a se aprender: investigando os manuais de História da Educação e suas lições. In: XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica, 2016, Medellín (Colômbia). XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica. Medellín (Colômbia), 2016.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Ensinar e Escrever: notas para pensar a historiografia da educação na América [Clase Maestra]. In: XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica, 2016, Medellín (Colômbia). XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica. Medellín (Colômbia), 2016.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma. Um convite para repensarmos a ignorância: sobre o exercício da função-orientador. In: II Seminário de Pesquisa de alunos e professores do Departamento de Fundamentos da Educação, 2015, Rio de Janeiro. Anais do II Seminário de Pesquisa de alunos e professores do Departamento de Fundamentos da Educação, 2015.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma. O corpo docente carioca sob controle: sobre algumas das estratégias acionadas pela Diretoria Geral de Instrução Pública no final da década de 1910. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização, 2015, Maringá/PR. VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Maringá, 2015.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento ; SOUZA, Zelma Candido de . A Capital Carioca sob uma diferente perspectiva: sobre os desafios de pensar as relações da educação primária com a zona rural na década de 1920. In: X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação: percursos e desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014, Curitiba. X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação: percursos e desafios na História da Educação Luso-Brasileira. Curitiba: PUC-PR, 2014.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Invasão Aérea da Capital Carioca: esforços para a legitimação do recenseamento escolar de 1927. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação: circuitos e fronteiras da História da Educação no Brasil, 2013, Cuiabá. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Cuiabá: Universidade Federal do Mato Grosso, 2013.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento ; SOUZA, Zelma Candido de . A capital carioca para além das dimensões urbanas: notas para pensar a educação primária e a zona rural nos anos 1920. In: III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2013, Rio de Janeiro. Anais do III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, 2013.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de . Obrigatoriedade Escolar no Rio de Janeiro no século XIX: governamentalidade moderna e educação da infância. In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: rituais, espaços & patrimônios escolares, 2012, Lisboa. Livro do Congresso: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: rituais, espaços & patrimônios escolares. Lisboa: Guide - Artes Gráficas, Lda., 2012. p. 111-111.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Textbooks in the History of Education: notas para pensar as narrativas de Paul Monroe, Stephen Duggan e Afranio Peixoto. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação: invenção, tradição e escritas da História da Educação no Brasil, 2011, Vitória (ES). VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória (ES), 2011.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma. Educar a Cidade, Remodelar a População: dimensões relacionadas às tentativas de organizar o futuro carioca. In: VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias; práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011, Rio de Janeiro. VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias; práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Escritas da História: um estudo da produção de Afranio Peixoto (1916-1947). In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis (Maranhão). VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: infância, juventude e relações de Gênero na História da Educação. São Luis, 2010.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma. Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca. In: Encontro de Pesquisas do Departamento de Fundamentos da Educação / UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. Encontro de Pesquisas do Departamento de Fundamentos da Educação / UFRJ. Rio de Janeiro, 2010.

15.
SILVA, José Cláudio Sooma. O aprendizado nosso de cada dia: a educação primária carioca e os investimentos nos mandamentos higiênicos nos anos 1920. In: II Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (II EHEd-RJ), 2010, Rio de Janeiro. II Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (II EHEd-RJ). Rio de Janeiro.

16.
SILVA, José Cláudio Sooma. A ESCOLA COMO ATRAÇÃO URBANA: AS ENCENAÇÕES DE ESPETÁCULOS EDUCACIONAIS NO RIO DE JANEIRO E EM BUENOS AIRES NOS ANOS 1920. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, 2009, Rio de Janeiro. IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana: anais, 2009.

17.
SILVA, José Cláudio Sooma; Paiva, Tamires Farias de . ?INSTRUÇÃO SEM EDUCAÇÃO É ANTES UMA ARMA PERIGOSA DO QUE BENEFÍCIO?: AFRÂNIO PEIXOTO E A RETÓRICA DESENHADA PELO CAMPO EDUCACIONAL CARIOCA NOS ANOS 1920. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, 2009, Rio de Janeiro. IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana: anais, 2009.

18.
SILVA, José Cláudio Sooma; PAULILO, André Luiz . Remodelação Urbana e Reconfiguração da Educação Primária na Capital: sobre a inventividade de estratégias nos anos 1920. In: VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2008, Porto. VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: cultura escolar, migraçÕes e cidadania - Livro de Resumos. Porto, São Paulo: SPCE; ANPEd, SBHE, 2008. v. 1.

19.
SILVA, José Cláudio Sooma; BORGES, Aline Danielle Batista ; PEREIRA, Kelly . "Acima de Qualquer Suspeita": disciplina, subversão e processo administrativo no Instituto Profissional João Alfredo/RJ no final dos anos 1910. In: VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2008, Porto. VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: cultura escolar, migrações e cidadania. Porto, São Paulo: SPCE; ANPEd; SBHE, 2008. v. 1.

20.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: representações de cidade e escola primária nos anos 1920. In: VI Encontro Intergrupos de História da Educação, 2008, Rio de Janeiro. VI Encontro Intergrupos de História da Educação, 2008. v. 1.

21.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: representações de cidade e escola primária nos anos 1920. In: XIII Encontro de HIstória: Identidades, 2008, Seropédica (RJ). XIII Encontro de HIstória: Identidades (ANPUH). Caderno de Resumos e programação. Rio de Janeiro: Armazém das Letras Gráfica e Editora Ltda., 2008. v. 1. p. 284-284.

22.
SILVA, José Cláudio Sooma; SOUZA, Maria Zélia Maia de . "Educar os corpos, afastar os perigos: as contribuições da ginástica escolar na remodelação urbana carioca". In: V Congresso Brasileiro de História da Educação: o Ensino e a Pesquisa em História da Educação, 2008, Aracajú. V Congresso Brasileiro de História da Educação: o Ensino e a Pesquisa em História da Educação. Aracajú: SERCORE Artes Gráficas Ltda, 2008. p. 224-224.

23.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: as representações de cidade e escola primária nos anos 1920). In: V Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação, 2007, São Paulo. V Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação, 2007.

24.
SILVA, José Cláudio Sooma. Das Tentativas de Organização do Futuro da Capital Carioca: a Reforma de Azevedo e o Plano Agache. In: I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2007, Rio de Janeiro. Cadernos I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2007.

25.
SILVA, José Cláudio Sooma; Borges, Luis Paulo Cruz ; Alburquerque, Liliane de Alcantra . O Ensino Mútuo e o dia do professor : métodos, práticas e saberes escolares no Império brasileiro. In: III Seminário Vozes da Educação: Memórias, Historias e Formação de Professores, 2007, Rio de Janeiro. Cadenos III Seminário Vozes da Educação: Memórias, Historias e Formação de Professores,, 2007.

26.
SILVA, José Cláudio Sooma. "O Teatro da Modernidade Carioca: as representações de cidade e escola primária nos anos 1920". In: IVº Seminário Inter-Grupos de História da Educação, 2006, Belo Horizonte. IVº Seminário Inter-Grupos de História da Educação, 2006.

27.
SILVA, José Cláudio Sooma. Foucault e as Relações de Poder: o cotidiano da sociedade disciplinar tomado como uma categoria histórica. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos, 2006, Rio de Janeiro. Cadernos do III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos, 2006.

28.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: as representações de cidade e escola primária nos anos 1920. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. Cadernos IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006.

29.
SILVA, José Cláudio Sooma. "Centro de Documentação (1)". In: I Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares, 2005, São Paulo. I Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares, 2005.

30.
SILVA, José Cláudio Sooma. "Em busca do tempo funcional": a Reforma de Azevedo e o meio social carioca de finais da década de 1920. In: XVII Encontro Regional de História - o Lugar da História, 2004, Campinas. Caderno de Resumos ANPUH. Campinas: ANPUH - Associação Nacional de História, 2004.

31.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?Reestruturação Social e Remodelação Educacional em terras cariocas de finais da década de 1920: o Plano Agache e a Reforma Fernando de Azevedo?. In: VII Simpósio de Pesquisa da FEUSP, 2001, São Paulo. Caderno de Resumo do VII Simpósio de Pesquisa da FEUSP. São Paulo: FEUSP, 2001.

32.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?Relatos de uma caminhada: transcrição, pesquisa e publicação do livro Na batalha da Educação: correspondência entre Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo (1929-1971). In: 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. SBPC. Salvador: SBPC, 2001.

33.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?Organização e Pesquisa no Arquivo pessoal de Fernando de Azevedo/IEB-USP: cuidados e opções. In: 9º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2001, São Paulo. Caderno de Resumos do 9º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP). São Paulo: SIICUSP, 2001.

34.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves . ?O carro-biblioteca e a leitura silenciosa: ritmo e velocidade nos anos 1920?. In: I Congresso da Sociedade Brasileira de História da Educação, 2000, Rio de Janeiro. Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - CD-ROM. Rio de Janeiro: UFRJ, 2000.

35.
SILVA, José Cláudio Sooma; BAESA, Teresa Marcela Meza . ?Relatos de uma caminhada: transcrição, pesquisa e publicação do livro Na batalha da Educação: correspondência entre Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo (1929-1971)?. In: VIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2000, São Paulo. Cadernos de Resumo do VIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP). São Paulo: SIICUSP, 2000.

36.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?Os Jornais Cariocas e a Reforma Fernando de Azevedo: um estudo das práticas discursivas e das representações do final da década de 1920. In: VI Simpósio de Pesquisa da FEUSP, 1999, São Paulo. Caderno de Resumos do VI Simpósio de Pesquisa da FEUSP. São Paulo: FEUSP, 1999.

37.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?O Trabalho de Pesquisa e a Informática: um diálogo possível?. In: VII Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP); 1º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 1999, São Paulo. Caderno de Resumo do VII Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP); 1º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. São Paulo: SICUSP, 1999.

38.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?História e Memória: trabalhando com arquivos pessoais?. In: 51ª Reunião Anual da SBPC, 1999, Porto Alegre (RS). Caderno de Resumo da 51ª Reunião Anual da SBPC. Porto Alegre (RS): SBPC, 1999.

39.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo?. In: II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Práticas Educativas, Culturas Escolares, Profissão Docente, 1998, São Paulo. Caderno de Resumos do II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Práticas Educativas, Culturas Escolares, Profissão Docente. São Paulo: FEUSP, 1998.

40.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo?;. In: V Simpósio de Pesquisa da FEUSP, 1998, São Paulo. Caderno de Resumos do FEUSP. São Paulo: FEUSP, 1998.

41.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo?. In: 50ª Reunião Anual da SBPC, 1998, Natal (RN). Cadernos de Resumos da SBPC. Natal (RN): SBPC, 1998.

42.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo?. In: XIV Encontro Regional de História - Sujeito na História: práticas e representações, 1998, São Paulo. Caderno de Resumos do XIV Encontro Regional de História - Sujeito na História: práticas e representações. São Paulo: Anpuh, 1998.

43.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?Arquivo Fernando de Azevedo: instrumentos e pesquisa em fonte primária?. In: 21ª Reunião Anual da ANPEd, 1998, Caxambu (MG). Caderno de Resumos da ANPEd. Caxambu (MG): ANPEd, 1998.

44.
SILVA, José Cláudio Sooma; ABDALA, Rachel Duarte . Doações de Arquivos Pessoais às Instituições: uma reflexão a respeito?;. In: VI Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP), 1998, São Paulo. Cadernos de Resumo do VI Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP). São Paulo: SICUSP, 1998.

45.
SILVA, José Cláudio Sooma; PAULILO, André Luiz ; RODRIGUES, Rosane Nunes . ?A Reforma de Fernando de Azevedo em Artigos?. In: V Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP), 1997, São Paulo. Caderno de Resumos do SIICUSP. São Paulo: SIICUSP, 1997.

Artigos aceitos para publicação
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; ALVES, Rosana Maria de Souza . Intencionalidades Prescritivas, Sentidos Negociados: sobre a experiência do PARFOR em CODÓ-MA (2010-2014). EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, José Cláudio Sooma. Paul Monroe, a escrita e o ensino de História da Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SILVA, José Cláudio Sooma. Educação e Reformas na História da Cidade do Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Andréa Miguel Abrantes . Disputas, negociações e tensões: sobre a emergência do Instituto de Educação de Belford Roxo/RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Os manuais de História da Educação e suas lições a ensinar sobre o passado educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SILVA, José Cláudio Sooma. A História da Educação e a Pós-Graduação na UFRJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
SILVA, José Cláudio Sooma. A ignorância de um pesquisador: retalhos e costuras enlaçados numa trajetória. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Obrigatoriedade Escolar: notas para pensar as potencialidades e os limites dessa estratégia de governo no século XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
SILVA, José Cláudio Sooma. Tensiones entre historia de la educación e historia de la pedagogía. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Um pasado a se aprender: investigando os manuais de História da Educação e suas lições. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Ensinar e Escrever: notas para pensar a historiografia da educação na América [Clase Maestra]. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; CALHEIROS, Raiza Maia . Os Manuais de HIstória da Educação e suas Lições: entre tradições, padrões narrativos e edições revistas e ampliadas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
SILVA, José Cláudio Sooma; QUEIROZ, Marcus Reis de . Augusto Malta e as Cenas de Escolas Primárias Cariocas: entre intencionalidades, características técnicas e redes de sociabilidade nos anos 1920. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SILVA, José Cláudio Sooma; CARVALHO, Maria Rosimeyre Barreto de . O Museu de Arte do Rio e o Setor Educativo: notas para pensar uma cidade, sua gente e suas possíveis histórias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SILVA, José Cláudio Sooma. Abertura de Palestra na Casa da Ciência/UFRJ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
SILVA, José Cláudio Sooma. História da Educação: múltiplos olhares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
SILVA, José Cláudio Sooma. Um convite para repensarmos a ignorância: sobre o exercício da função-orientador. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Escola e a Cidade nos Diálogos em Formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
SILVA, José Cláudio Sooma. O corpo docente carioca sob controle: sobre algumas das estratégias acionadas pela Diretoria Geral de Instrução Pública no final da década de 1910. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento ; SOUZA, Zelma Candido de . A Capital Carioca sob uma diferente perspectiva: sobre os desafios de pensar as relações da educação primária com a zona rural na década de 1920. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SILVA, José Cláudio Sooma. Seminário Anísio Teixeira: apresentação de pesquisas do PPGE-UFRJ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Invasão Aérea da Capital Carioca: esforços para a legitimação do recenseamento escolar de 1927. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Obrigatoriedade Escolar e a Conversão da Criança em Aluno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Passado, ou os Outros Presentes: sobre alguns dos desafios de se produzir conhecimento em História da Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
SILVA, José Cláudio Sooma; MORGADO, Manoela do Nascimento ; SOUZA, Zelma Candido de . A capital carioca para além das dimensões urbanas: notas para pensar a educação primária e a zona rural nos anos 1920. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif ; LOPES, Sonia de Castro . Ciclo de Palestras sobre o Ensino de História da Educação no Rio de Janeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
SILVA, José Cláudio Sooma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de . Obrigatoriedade Escolar no Rio de Janeiro no século XIX: governamentalidade moderna e educação da infância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SILVA, José Cláudio Sooma. Retalhos e costuras enlaçados numa trajetória: realces, precauções e desafios envolvidos no esforço de produção de conhecimento em História da Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
SILVA, José Cláudio Sooma. A escrita e o ensino de História da Educação: circulação e apropriação de Paul Monroe nos manuais brasileiros. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Textbooks in the History of Education: notas para pensar as narrativas de Paul Monroe, Stephen Duggan e Afranio Peixoto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
SILVA, José Cláudio Sooma. Paul Monroe e a Escrita da História da Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
SILVA, José Cláudio Sooma. Educar a Cidade, Remodelar a População: dimensões relacionadas às tentativas de organizar o futuro carioca. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SILVA, José Cláudio Sooma. Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
SILVA, José Cláudio Sooma. A cidade, a escola e os grupos sociais na Primeira República. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
SILVA, José Cláudio Sooma. Educação e Modernidade(s): abordagens históricas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
SILVA, José Cláudio Sooma. Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves . Escritas da História: um estudo da produção de Afranio Peixoto (1916-1947). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
SILVA, José Cláudio Sooma. O aprendizado nosso de cada dia: a educação primária carioca e os investimentos nos mandamentos higiênicos nos anos 1920. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
SILVA, José Cláudio Sooma. Teatros da Modernidade: representações de cidade e escola primária no Rio de Janeiro e Buenos Aires nos anos 1920. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
SILVA, José Cláudio Sooma. Dimensões relacionadas à educação de uma população "instruída": os investimentos nos mandamentos higiênicos nos anos 1920. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
SILVA, José Cláudio Sooma. A importância da Iniciação Científica na formação do estudante de graduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
SILVA, José Cláudio Sooma. Relatos de uma trajetória, perspectivas de atuação: sobre algumas experiências do saber-fazer do ofício do historiador da educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
SILVA, José Cláudio Sooma. "Disciplina, subversão e processo administrativo no Instituo Profissional João Alfredo/RJ no final dos anos 1910". 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
SILVA, José Cláudio Sooma; Paiva, Tamires Farias de . ?INSTRUÇÃO SEM EDUCAÇÃO É ANTES UMA ARMA PERIGOSA DO QUE BENEFÍCIO?: AFRÂNIO PEIXOTO E A RETÓRICA DESENHADA PELO CAMPO EDUCACIONAL CARIOCA NOS ANOS 1920. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
SILVA, José Cláudio Sooma. A ESCOLA COMO ATRAÇÃO URBANA: AS ENCENAÇÕES DE ESPETÁCULOS EDUCACIONAIS NO RIO DE JANEIRO E EM BUENOS AIRES NOS ANOS 1920. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: representações de cidade e escola primária nos anos 1920. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
SILVA, José Cláudio Sooma; PEREIRA, Kelly ; BORGES, Aline Danielle Batista . "Acima de Qualquer Suspeita": disciplina, subversão e processo administrativo no Instituto Profissional João Alfredo/RJ no final dos anos 1910. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
SILVA, José Cláudio Sooma; PAULILO, André Luiz . Remodelação Urbana e Reconfiguração da Educação Primária na Capital: sobre a inventividade de estratégias nos anos 1920. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
SILVA, José Cláudio Sooma; SOUZA, Maria Zélia Maia de . Educar os corpos, afastar os perigos: as contribuições da ginástica escolar na remodelação urbana carioca. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
SILVA, José Cláudio Sooma. Aula como Professor Convidado da disciplina Historia Socio Política del Sistema Educativo Argentino, del Ciclo de Formación Docente?Educación, urbanización y civilización en Buenos Aires y Río de Janeiro, en la década de 1920?.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
SILVA, José Cláudio Sooma. "Em busca dos mistérios do passado: possíveis aproximações com a Nova História da Cultura". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Ensino Mútuo e o "Dia do Professor": métodos, práticas e saberes escolares no Império brasileiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
SILVA, José Cláudio Sooma. Das Tentativas de Organização do Futuro da Capital Carioca: a Reforma de Azevedo e o Plano Agache. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
SILVA, José Cláudio Sooma. Foucault e as Relações de Poder: o cotidiano da sociedade disciplinar tomado como uma categoria histórica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: as representações de cidade e escola primária nos anos 1920. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
SILVA, José Cláudio Sooma. 'Centro de Documentação'. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
SILVA, José Cláudio Sooma. 'Em busca do tempo funcional': a Reforma de Azevedo e o meio social carioca de finais da década de 1920. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
SILVA, José Cláudio Sooma. Reestruturação Social e Remodelação Educacional em terras cariocas de finais da década de 1920: o Plano Agache e a Reforma Fernando de Azevedo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
SILVA, José Cláudio Sooma; BAESA, Teresa Marcela Meza . Relatos de uma caminhada: transcrição, pesquisa e publicação do livro Na batalha da Educação: correspondência entre Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo (1929-1971). 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
SILVA, José Cláudio Sooma. Organização e Pesquisa no Arquivo pessoal de Fernando de Azevedo/IEB-USP: cuidados e opções. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves . O carro-biblioteca e a leitura silenciosa: ritmo e velocidade nos anos 1920. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
SILVA, José Cláudio Sooma. Os Jornais Cariocas e a Reforma Fernando de Azevedo: um estudo das práticas discursivas e das representações do final da década de 1920. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
SILVA, José Cláudio Sooma. História e Memória: trabalhando com arquivos pessoais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Trabalho de Pesquisa e a Informática: um diálogo possível. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
SILVA, José Cláudio Sooma; ABDALA, Rachel Duarte . Doações de Arquivos Pessoais às Instituições: uma reflexão a respeito. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
SILVA, José Cláudio Sooma; PAULILO, André Luiz ; RODRIGUES, Rosane Nunes . A Reforma de Fernando de Azevedo em Artigos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
SILVA, José Cláudio Sooma. Entre Retalhos e Costuras: passagens lembradas, outras esquecidas... uma história narrada 2009 (Memorial Acadêmico).

2.
SILVA, José Cláudio Sooma. Teatros da Modernidade: representações de cidade e escola primária no Rio de Janeiro e em Buenos Aires nos anos 1920. Rio de Janeiro, 2009 (Tese de Doutorado).

3.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Reforma Fernando de Azevedo: tempos escolares e sociais (Rio de Janeiro: 1927-1930). São Paulo 2004 (Dissertação de Mestrado).

4.
SILVA, José Cláudio Sooma. ?CD-ROM: Reforma da Instrução Pública no Distrito Federal (RJ) 1927-1930. São Paulo: Instituto de Estudos Brasileiros/FAPESP, 2000 (CD-ROM).

5.
VIDAL, Diana Gonçalves ; SILVA, José Cláudio Sooma ; PAULILO, André Luiz ; ABDALA, Rachel Duarte ; RODRIGUES, Rosane Nunes ; BAESA, Teresa Marcela Meza . Na batalha da educação: correspondência entre Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo (1929-1971). Bragança Paulista: EDUSF, 2000 (bibliográfica).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves ; PAULILO, André Luiz ; ABDALA, Rachel Duarte ; RODRIGUES, Rosane Nunes ; BAESA, Teresa Marcela Meza . Arquivo Fernando de Azevedo - A Reforma da Instrução Pública (DF - 1927-1930). 2000.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves ; PAULILO, André Luiz ; ABDALA, Rachel Duarte ; RODRIGUES, Rosane Nunes ; BAESA, Teresa Marcela Meza . Arquivo Fernando de Azevedo - A Reforma da Instrução Pública (DF - 1927-1930). 1999.

Trabalhos técnicos
1.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para o Processo Processo Seletivo de Bolsas PIBIC/PIBIT da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2018.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma. Comitê Científico do X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2018.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma. 9ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2018.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma. 70ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2018.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para o Processo Processo Seletivo de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. 2018.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma. 69ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2017.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma. 8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2017.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Educação em Foco. 2017.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma. Reunião Regional da SBPC no Cariri. 2017.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma. Relatório projeto CNPq. 2017.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para CNPq Chamada 01/2016 - Universal. 2016.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para CNPq Chamada 01/2016 - Universal. 2016.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para CNPq Chamada 01/2016 - Universal. 2016.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para Projeto de Pesquisa para Estágio de Pós-Doutorado. 2016.

15.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para o periódico Educação em Revista. 2016.

16.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista do Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación. 2016.

17.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para o Processo Processo Seletivo de Bolsas PIBIC/PIBIT da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2016.

18.
SILVA, José Cláudio Sooma. Comitê Científico GT 02 ? História da Educação Anped Sudeste. 2016.

19.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. 2016.

20.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2016.

21.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2015.

22.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Brasileira de História da Educação. 2015.

23.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Territórios & Fronteiras. 2015.

24.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. 2015.

25.
SILVA, José Cláudio Sooma. Mediador de Sessão de Comunicação Coordenada no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. 2015.

26.
SILVA, José Cláudio Sooma. VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: movimentos sociais e educação. 2015.

27.
SILVA, José Cláudio Sooma. Mesário do processo de Eleição de Representantes na Congregação da Faculdade de Educação. 2015.

28.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Roteiro. 2015.

29.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista de Educação Pública. 2015.

30.
SILVA, José Cláudio Sooma. Relatório projeto CNPq. 2014.

31.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2014.

32.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista de Educação Pública. 2014.

33.
SILVA, José Cláudio Sooma. 66ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2014.

34.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer PNAIC/MEC - Plano de Trabalho do Projeto Pró-Letramento/Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014.

35.
SILVA, José Cláudio Sooma. Fiscalização e Acompanhamento do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC/MEC. 2014.

36.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para o Processo Processo Seletivo de Bolsas PIBIC/PIBIT da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2014.

37.
SILVA, José Cláudio Sooma. Comissão de Apoio do Concurso de Professor Adjunto de Metodologia da Pesquisa em Educação. 2014.

38.
SILVA, José Cláudio Sooma. Comissão de Apoio do Concurso de Professor Adjunto de Sociologia da Educação. 2014.

39.
SILVA, José Cláudio Sooma. Comissão de Apoio do Concurso de Professor Adjunto de Psicologia da Educação. 2014.

40.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. 2014.

41.
SILVA, José Cláudio Sooma; CORSINO, Patrícia ; AMARAL, Daniela Patti do . Banca Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2014.

42.
SILVA, José Cláudio Sooma; CORSINO, Patrícia ; AMARAL, Daniela Patti do . Banca Especial de Revalidação de Diploma de Doutorado. 2014.

43.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Brasileira de História da Educação. 2014.

44.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2014.

45.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2014.

46.
SILVA, José Cláudio Sooma. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq). 2014.

47.
SILVA, José Cláudio Sooma. Relatório PIBIC. 2014.

48.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2013.

49.
SILVA, José Cláudio Sooma; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel ; LINS, Maria Judith Sucupira da Costa . Banca Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2013.

50.
SILVA, José Cláudio Sooma; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel ; RIZZINI, Irma . Banca Especial de Revalidação de Diploma de Doutorado. 2013.

51.
SILVA, José Cláudio Sooma; KOSLINSKI, Mariane Campelo ; MAIA, Leonardo . Comissão de Pertinência do Concurso de Professor Auxiliar de Filosofia da Educação. 2013.

52.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Roteiro. 2013.

53.
SILVA, José Cláudio Sooma. Mesário do processo de Eleição de Representantes na Congregação da Faculdade de Educação. 2013.

54.
SILVA, José Cláudio Sooma. Relatório FAPERJ. 2013.

55.
SILVA, José Cláudio Sooma. 65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2013.

56.
SILVA, José Cláudio Sooma. VII Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias: transformações e subversões na atualidade. 2013.

57.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador do Eixo Temático História das Instituições e Práticas Educativas no VII Congresso Brasileiro de História da Educação: circuitos e fronteiras da História da Educação no Brasil. 2013.

58.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. 2013.

59.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para o Processo Processo Seletivo de Bolsas PIBIC/PIBIT da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2013.

60.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Brasileira de História da Educação. 2013.

61.
SILVA, José Cláudio Sooma. III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2013.

62.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador de Sessão de Comunicação no III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2013.

63.
SILVA, José Cláudio Sooma; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel ; CORSINO, Patrícia ; KELMAN, Celeste Azulay ; COSTA, Márcio da . Comissão de Instrumento de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFRJ. 2013.

64.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação/UFRJ. 2013.

65.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para Projeto de Pesquisa ao PDSE / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). 2013.

66.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para Projeto de Pesquisa ao PDSE / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). 2012.

67.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2012.

68.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma ; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel . Banca Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2012.

69.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para Projeto de Pesquisa do Departamento de Fundamentos da Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2012.

70.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para o Processo Processo Seletivo de Bolsas PIBIC/PIBIT da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2012.

71.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif ; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel . Banca Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2012.

72.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação/UFRJ. 2012.

73.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Teias / Proped / UERJ. 2012.

74.
SILVA, José Cláudio Sooma. 21ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). 2012.

75.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2012.

76.
SILVA, José Cláudio Sooma; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel ; CHAVES, Miriam Waidenfeld ; KELMAN, Celeste Azulay ; MAIA,Maria Vitória Campos Mamede ; CORSINO, Patrícia . Presidente do Processo de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ - Turmas de Mestrado e Doutorado 2013. 2012.. 2012.

77.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer FAPERJ Programa Auxílio à Instalação (2012/2). 2012.

78.
SILVA, José Cláudio Sooma; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel ; LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo . Banca Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2012.

79.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. 2012.

80.
SILVA, José Cláudio Sooma. 64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2012.

81.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Teias / Proped / UERJ. 2011.

82.
SILVA, José Cláudio Sooma. Mesário do processo de eleição de reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2011.

83.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para Projeto de Pesquisa do Departamento de Fundamentos da Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2011.

84.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer para Projeto de Pesquisa EDF/UFRJ. 2011.

85.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2011.

86.
SILVA, José Cláudio Sooma. VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias; práticas/teorias sociais na contemporaneidade. 2011.

87.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Sinais Sociais. 2011.

88.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Marcia Serra ; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel ; CAVALIERE, Ana Maria Villela ; NOGUEIRA, Monique Andries . Comissão do Processo de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ - Turmas de Mestrado e Doutorado 2012. 2011.

89.
SILVA, José Cláudio Sooma. 63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2011.

90.
SILVA, José Cláudio Sooma. 20ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). 2011.

91.
SILVA, José Cláudio Sooma; NASCIMENTO, Maria das Graças Chagas de Arruda ; CRUZ, Giseli Barreto da . Comissão de Avaliação para pedido de revalidação de diploma. 2011.

92.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. 2011.

93.
SILVA, José Cláudio Sooma. mesário do processo de Eleição de Representantes do CFCH nos Órgãos Colegiados. 2010.

94.
SILVA, José Cláudio Sooma. 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2010.

95.
SILVA, José Cláudio Sooma. Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2010.

96.
SILVA, José Cláudio Sooma; KOSLINSKI, Mariane Campelo ; COSTA, Tonia . Comissão de Pertinência do Concurso de Professor Adjunto de Sociologia da Educação. 2010.

97.
SILVA, José Cláudio Sooma. 61ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2009.

98.
SILVA, José Cláudio Sooma. 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2008.

99.
SILVA, José Cláudio Sooma. Centro de Documentação (1). 2005.

100.
SILVA, José Cláudio Sooma; VIDAL, Diana Gonçalves ; PAULILO, André Luiz ; ABDALA, Rachel Duarte ; RODRIGUES, Rosane Nunes ; BAESA, Teresa Marcela Meza . Arquivo Fernando de Azevedo: construindo o CD-ROM. 1999.


Demais tipos de produção técnica
1.
SILVA, José Cláudio Sooma. A capital, seus cantos e recantos: notas para pensar a educação primária e a zona rural carioca na década de 1920. 2017. (Relatório de pesquisa).

2.
SILVA, José Cláudio Sooma. Relatório Projeto CNPq: 'Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930)'. 2014. (Relatório de pesquisa).

3.
SILVA, José Cláudio Sooma. Relatório FAPERJ/CAPES Pós-Doutorado: A força do presente: sujeitos, instituições, problemas, fontes e abordagens na escrita da história da educação brasileira (1822-1889). 2010. (Relatório de pesquisa).

4.
SILVA, José Cláudio Sooma. Teatros da Modernidade:representações de cidade e escola primária no Rio de Janeiro e em Buenos Aires nos anos 1920 - Relatório Técnico. 2009. (Relatório de pesquisa).

5.
SILVA, José Cláudio Sooma. Rio de Janeiro e Buenos Aires: opções privilegiadas para o exercício de comparação. 2009. (Relatório de pesquisa).

6.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: representações de Cidade e Escola Primária nos anos 1920 (Relatório FAPERJ). 2008. (Relatório de pesquisa).

7.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: representações de Cidade e Escola Primária nos anos 1920 (Relatório de Qualificação). 2008. (Relatório de pesquisa).

8.
SILVA, José Cláudio Sooma. O Teatro da Modernidade Carioca: representações de Cidade e Escola Primária nos anos 1920 (Relatório FAPERJ). 2007. (Relatório de pesquisa).

9.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Reforma Fernando de Azevedo: tempos escolares e tempos sociais (Rj 1927-1930) (Relatório CNPq). 2004. (Relatório de pesquisa).

10.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Reforma Fernando de Azevedo: tempos escolares e tempos sociais (Rj 1927-1930) (Relatório CNPq). 2003. (Relatório de pesquisa).

11.
SILVA, José Cláudio Sooma. A Reforma Fernando de Azevedo: tempos escolares e tempos sociais (Rj 1927-1930) (Relatório de Qualificação). 2003. (Relatório de pesquisa).

12.
SILVA, José Cláudio Sooma. A linguagem jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo (Relatório FAPESP). 2000. (Relatório de pesquisa).

13.
SILVA, José Cláudio Sooma. A linguagem jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo (Relatório FAPESP). 2000. (Relatório de pesquisa).

14.
SILVA, José Cláudio Sooma. A linguagem jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo (Relatório FAPESP). 1999. (Relatório de pesquisa).

15.
SILVA, José Cláudio Sooma. A linguagem jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo (Relatório FAPESP). 1999. (Relatório de pesquisa).

16.
SILVA, José Cláudio Sooma. A linguagem jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo (Relatório FAPESP). 1998. (Relatório de pesquisa).

17.
SILVA, José Cláudio Sooma. A linguagem jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo (Relatório FAPESP). 1998. (Relatório de pesquisa).

18.
SILVA, José Cláudio Sooma. A linguagem jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo (Relatório FAPESP). 1997. (Relatório de pesquisa).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; Soares, Antônio Jorge Gonçalves; SALVADOR, Marco Antônio Santoro. Participação em banca de Marina Paradela Gurgel. As Práticas Corporais Sistematizadas dos Centros Integrados de Educação Pública (1983-1987 / 1991-1994). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; RANGEL, Sonia de Oliveira Camara; RANGEL, Jorge Antonio da Silva. Participação em banca de Cinthya de Oliveira Nunes. A cidade vai ao campo: o serviço de radiofusão e a educação rural nos anos de 1943 a 1951. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; CHAVES, Miriam Waidenfeld; COSTA, Patricia Coelho da. Participação em banca de Rosaline Alves da Silva. A Escola Jockey Club Brasileiro no espaço citadino carioca (1946-2010): o legado de uma tradição. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves; CURY, Cláudia Engler; ULLOA, Ricardo Morales. Participação em banca de Andres Eduardo Garcia Lainez. Trabalho, Espaço, Moral e Disciplina: um estudo das representações do professor na literatura hondurenha do século XX (1900-1956). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma; BEZERRA, Amália Cristina Dias da Rocha; XAVIER, Libania Nacif; COSTA, Nailda Marinho da. Participação em banca de Tatiana das Graças Correia. O Uso Público da Palavra: sobre alguns dos posicionamentos firmados por Pedro Deodato de Moraes na arena educacional brasileira (1924-1927). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif; LEMOS, Daniel Cavalcanti de Albuquerque. Participação em banca de Andréa Miguel Abrantes Ferreira. Políticas de Formação Docente no Município de Belford Roxo (1996 a 2006): a experiência da fundação do Instituto de Educação (CIEP Brizolão 380 Joracy Camargo). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma; GOIS JUNIOR, Edivaldo; RIZZINI, Irma. Participação em banca de Marysol de Souza Santos. Os possíveis comparecimentos do movimento higienista no Imperial Collegio de Pedro II: entre saberes, tradições e práticas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de. Participação em banca de Vinicius de Moraes Monção. Espinhos no Jardim: conflitos e tensões na criação do Jardim de Infância Campos Salles (Rio de Janeiro, 1909-1911). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; BEZERRA, Amália Cristina Dias da Rocha; LOPES, Sonia de Castro. Participação em banca de Rosana Maria de Souza Alves. (Des)Caminhos da Profissão Docente: sobre a experiência do Curso PARFOR no IFMA/Campus Codó (2010-2014). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma; LOPES, Sonia de Castro; BARBOSA, Anna Mae Tavares Bastos. Participação em banca de José Roberto Pereira Peres. A Linha Mestra e o Mestre das Linhas: Nerêo Sampaio e a História da Formação de Professores de Desenho e Artes no Rio de Janeiro (1927-1939). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; LEMOS, Daniel Cavalcanti de Albuquerque; LOPES, Jader Janer Moreira. Participação em banca de Rafaela Cristina Lopes Maurício. O discurso do bom professor: habilidades e competências na perspectiva do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma; Monteiro, Ana Maria Ferreira da Costa; GASPARELLO, Arlette Medeiros. Participação em banca de Higor Figueira Ferreria. A construção do currículo em uma experiência escolar para meninos pretos e pardos na Corte em meados do século XIX. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves; LOPES, Sonia de Castro. Participação em banca de Pedro Paulo Hausmann Tavares. Entre Desejos e Cânticos: a invenção da Escola Azevedo Sodré na Capital Federal (1922-1928). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma; Soares, Antônio Jorge Gonçalves; SANTOS, Wagner dos. Participação em banca de Carlus Augustus Jourand Correia. Entre a profissionalização e a escolarização: projetos e campos de possibilidade em jovens atletas do Colégio Vasco da Gama. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves; LOPES, Fábio Henrique; SILVA, Marilene Rosa Nogueira da. Participação em banca de Jailton Alves de Oliveira. Escola de todas as perdições e degenerescências: a Casa de Detenção da Corte como espaço educativo (1856-1889). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

16.
SILVA, José Cláudio Sooma; LOPES, Sonia de Castro; VAGO, Tarcísio Mauro. Participação em banca de Gustavo Motta da Silva. A Escola de Educação Física e Desportos no período do Governo Militar (1968-1979): o curso de formação de professores e sua invenção. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; SILVA, Márcia Cabral da; BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani; LOPES, Sonia de Castro; GONDRA, José Gonçalves. Participação em banca de Aline Santos Costa. A conformação da literatura infantil como disciplina no Instituto de Educação do Distrito Federal (1932-1938). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; OLIVEIRA, Cláudia Maria Costa Alves de; FARIA FILHO, Luciano Mendes de; BEZERRA, Amália Cristina Dias da Rocha; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de; MAGALDI, Ana Maria Bandeira de Mello. Participação em banca de Marcelo Gomes da Silva. Operários do Pensamento: trajetórias, sociabilidades e experiências de organização docente de homens e mulheres no Rio de Janeiro (1900-1937). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; SANTOS, Wagner dos; FERREIRA NETO, Amarílio; SIMOES, Regina Helena Silva; Soares, Antônio Jorge Gonçalves. Participação em banca de Juliana Martins Cassani. Da imprensa periódica de ensino e de técnicas aos livros didáticos da Educação Física: trajetórias de prescrições pedagógicas (1932-1960). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; MELO, Victor Andrade de; PERES, Fabio de Faria. Participação em banca de Carolina Dias. A dança como educação do corpo fluminense em espaços escolares e não escolares (1870-1900) [Exame de Projeto]. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves; RIZZINI, Irma. Participação em banca de Valter Natal Valim Carlos. Traços, Esboços e Colorações da Educação dos Sentidos na Reforma Leôncio de Carvalho (1879) [Exame de Projeto]. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma; OLIVEIRA, Marcus Aurelio Taborda de; FARIA FILHO, Luciano Mendes de; FONSECA, Thais Nivia de Lima e; CARVALHO, Marcus Vinicius Correa de. Participação em banca de Ageu Quintino Mazilão Filho. A política pública educacional de Simón Rodríguez para Peru e Bolívia. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de; VILLELA, Heloísa; GONDRA, José Gonçalves; OLIVEIRA, Cláudia Maria Costa Alves de; MENDONCA, Ana Waleska Pollo Campos de. Participação em banca de Marina Natsmume Uekane. Com o bom professor tudo está feito, sem elle nada se faz: uma análise da conformação do magistério primário no Distrito Federal (1892-1912). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de; RANGEL, Sonia de Oliveira Camara; NERY, Ana Clara Bortoleto. Participação em banca de Elisabeth Monteiro da Silva. De todas as cores: professores negros e mestiços no Imperial Colégio de Pedro II (1838-1870). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Marcia Serra; NEGREIROS, Fauston; FRANGELLA, Rita de Cassia Prazeres; GOMES, Maria Margarida Pereira de Lima. Participação em banca de Maria Cézar de Sousa. O conhecimento disciplinarizado em matemática: discursos que produzem e são produzidos no currículo de Pedagogia da UFPI-PI (1984 2014). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de; GONDRA, José Gonçalves; XAVIER, Libania Nacif. Participação em banca de Jucinato de Sequeira Marques. O Fio e os Rastros da Escolarização do Distrito Federal (1890-1906). 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Marcia Serra; GOMES, Maria Margarida Pereira de Lima. Participação em banca de André Vitor Fernandes dos Santos. Regularidades discursivas sobre mudança curricular e produção de subjetividades no Exame Nacional do Ensino Médio [Exame de Projeto]. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Marcia Serra; GOMES, Maria Margarida Pereira de Lima. Participação em banca de Maria Cézar de Souza. Discursos sobre o conhecimento escolar em matemática produzidos no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Piauí/UFPI, em Picos-PI [Exame de Projeto]. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; XAVIER, Libania Nacif. Participação em banca de Jucinato de Sequeira Marques. Modernidade, Trabalho, Instrução Pública e Filantropia no início do século XX: um estudo sobre a Casa de São José (1888-1916) [Exame de Projeto]. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma; GOUVEA, Maria Cristina Soares de; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de; VEIGA, Cynthia Greive; FARIA FILHO, Luciano Mendes de. Participação em banca de Daniel Cavalcanti de Albuquerque Lemos. Professores em movimento: emergência do associativismo docente na Corte Imperial. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Doutorado
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; MELO, Victor Andrade de; LUDORF, Sílvia Maria Agatti. Participação em banca de Guilherme Gonçalves Baptista. Os testes de aptidão física na Escola de Educação Física e Desportos-UFRJ (1968-1990): as marcas de um campo em debate. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Economia Política Internacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif; MENDONCA, Ana Waleska Pollo Campos de; PEREIRA, Avelino Romero Simoes; MELO, Victor Andrade de. Participação em banca de Gilberto Vieira Garcia. Das Trajetórias Docentes à Institucionalização do Ensino e da Aprendizagem de Música no Segundo Reinado (1841-1889). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Marcia Serra; GOMES, Maria Margarida Pereira de Lima. Participação em banca de Maria Cézar de Sousa. Currículo de Pedagogia da UFPI-PI (1984-2014): investigando discursos sobre o conhecimento escolar em Matemática. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de. Participação em banca de Jucinato de Sequeira Marques. O Processo de Escolarização do Distrito Federal (1888-1906): quando a modernidade, o trabalho, a instrução pública e a filantropia se juntam. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; ARAUJO, Cinthia Monteiro de; CARVALHO, Alessandra. Participação em banca de Thiago Cerqueira dos Santos. Políticas de Currículo no Ensino de História na Escola Normal Carmela Dutra (1946-1953). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História/IH-UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; BOCCHETTI, André; SEPULVEDA, José Antônio Miranda. Participação em banca de Polyana Gomes de Matos. Obrigatoriedade Escolar e Sistema Nacional de Educação: tensões, articulações e desafios (2006-2016). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; RANGEL, Sonia de Oliveira Camara. Participação em banca de Manoela do Nascimento Morgado. Crime e Escola: (re)significações da modernidade carioca dos anos 1920. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; Soares, Antônio Jorge Gonçalves; MELO, Victor Andrade de. Participação em banca de Marina Paradela Gurgel. As práticas corporais sistematizadas dos Centros Integrados de Educação Pública (1983-1987/1991-1994). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma; RANGEL, Sonia de Oliveira Camara; RANGEL, Jorge Antonio da Silva. Participação em banca de Cinthya de Oliveira Nunes. A cidade vai ao campo: o serviço de radiofusão e a educação rural nos anos de 1943 a 1951. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma; CHAVES, Miriam Waidenfeld; COSTA, Patricia Coelho da. Participação em banca de Rosaline Alves da Silva. Escola Jockey Club Brasileiro: particularidades de uma história ainda não contada (1970-2008). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif; COSTA, Nailda Marinho da. Participação em banca de Tatiana das Graças Correia. A Associação Brasileira de Educação e seus espaços de lutas, disputas e tensões (RJ, 1927-1932). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma; CHAVES, Miriam Waidenfeld; RANGEL, Sonia de Oliveira Camara. Participação em banca de Bárbara Carvalho de Brito Cruz. As Representações de Escola pelos Números: os usos e abusos das estatísticas na instrução primária carioca nos anos 1920. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; MELO, Victor Andrade de. Participação em banca de Rafaela Rocha do Nascimento. A Admissão de Alunos Pretos e Pardos do Instituto Profissional Masculino (Rio de Janeiro, 1900-1910): um processo possível para as experiências escolares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma; CUNHA, Luiz Antônio Constant Rodrigues da; LOPES, Sonia de Castro. Participação em banca de Rodrigo Cerqueira do Nascimento Borba. Manifestações Estudantis na Escola Técnica Estadual Celso Suow da Fonseca (1967-1978). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; GOMES, Maria Margarida Pereira de Lima; FERREIRA, Marcia Serra. Participação em banca de Luísa de Lemos Alves. Currículo de Ciências: discursos sobre gêneros e sexualidades em livros didáticos (1970-2010). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma; LINS, Maria Judith Sucupira da Costa; KELMAN, Celeste Azulay. Participação em banca de Leni Ferreira Theodoro. A presença da virtude de justiça nos documentos dos PCNs Arte: uma análise em contraponto com o documento PCNs Ética. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif; LEMOS, Daniel Cavalcanti de Albuquerque. Participação em banca de Andréa Miguel Abrantes Ferreira. Profissionalização e Formação Docente: a experiência do Instituto de Educação do município de Belford Roxo-RJ (1996-2006). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma; GOIS JUNIOR, Edivaldo; RIZZINI, Irma. Participação em banca de Marysol de Souza Santos. Corpos Escolarizados, Perigos Controlados: sobre os comparecimentos do movimento higienista no Colégio Pedro II (1837-1850). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SILVA, José Cláudio Sooma; LEMOS, Daniel Cavalcanti de Albuquerque; LOPES, Jader Janer Moreira. Participação em banca de Rafaela Cristina Lopes Maurício. Habilidades e competências acerca do que vem a ser um "bom professor" no discurso político educacional contemporâneo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

16.
SILVA, José Cláudio Sooma; RANGEL, Sonia de Oliveira Camara; RANGEL, Jorge Antonio da Silva. Participação em banca de Gisele Gonçalves Isaias Gomes. Percorrendo Caminhos, Escrevendo Histórias: a atuação das missionárias batistas norte-americanas na educação da mulher no Rio de Janeiro (1908-1925). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.
SILVA, José Cláudio Sooma; LOPES, Sonia de Castro; BEZERRA, Amália Cristina Dias da Rocha. Participação em banca de Rosana Maria de Souza Alves. Constituir-se Profissional: sobre a experiência do Curso de Formação Docente (PARFOR) no IFMA/Campus Codó (2010-2014). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
SILVA, José Cláudio Sooma; LOPES, Sonia de Castro; CHAVES, Miriam Waidenfeld. Participação em banca de José Roberto Pereira Peres. A Linha Mestra e o Mestre das Linhas: Nerêo Sampaio e a História da Formação de Professores de Desenho e Artes no Rio de Janeiro (1927-1939). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
SILVA, José Cláudio Sooma; LOPES, Sonia de Castro; Soares, Antônio Jorge Gonçalves. Participação em banca de Gustavo da Motta Silva. A Escola de Educação Física e Desportos no período do Governo Militar (1968-1979). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

20.
SILVA, José Cláudio Sooma; CAVALIERE, Ana Maria Villela; LEHER, Roberto. Participação em banca de Luiz Carlos de Almeida Batista Pustiglione. A gestão da rede escolar pública de Niterói/RJ por meio de uma Fundação Municipal de Educação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; LOPES, Sonia de Castro. Participação em banca de Pedro Paulo Hausmann Tavares. A Escola Azevedo Sodré e os Anos 1920: educação e urbanidade no projeto de modernização da capital. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
SILVA, José Cláudio Sooma; Soares, Antônio Jorge Gonçalves; FERREIRA, Marcia Serra. Participação em banca de Carlus Augustus Jourand Correia. Tornar-se Atleta: projeto esportivo e escolar de jovens atletas do Colégio Vasco da Gama. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
SILVA, José Cláudio Sooma; Monteiro, Ana Maria Ferreira da Costa; FERREIRA, Marcia Serra. Participação em banca de Higor Figueira Ferreira. O protagonismo social de professores, pais e alunos de cor na produção de experiências escolares privadas na Corte (Rio de Janeiro, 1824-1883). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
SILVA, José Cláudio Sooma; GOMES, Maria Margarida Pereira de Lima; FERREIRA, Marcia Serra. Participação em banca de Ana Maria Ferreira Ventura. Currículo de Biologia nas décadas de 60/70: a ecologia na coleção de livros didáticos da versão verde do BSCS Biological Science Curriculum Study. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de. Participação em banca de Vinicius de Moraes Monção. Espinhos no Jardim: conflitos e tensões na criação do Jardim de Infância Campos Salles (Rio de Janeiro, 1909-1911). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
SILVA, José Cláudio Sooma; Soares, Antônio Jorge Gonçalves; KOSLINSKI, Mariane Campelo. Participação em banca de Hugo Paula Almeida da Rocha. A Escola dos Jóqueis: a escolha de carreira do aluno-atleta. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

27.
SILVA, José Cláudio Sooma; CHAVES, Miriam Waidenfeld; RIZZINI, Irma. Participação em banca de Patricia Laurindo Calado de Souza. O abrir e fechar de cadeados da Escola de Gestão Socioeducativa: ambiguidade identitária dos agentes no Departamento Geral de Ações Socioeducativas do Rio de Janeiro (DEGASE). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

28.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; LOPES, Sonia de Castro. Participação em banca de Ilzani Valeira dos Santos. Processos de Escolarização na Escola Primária Pública no Interior Fluminense (1880-1910): uma análise das instituições escolares e seus sujeitos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

29.
SILVA, José Cláudio Sooma; FERREIRA, Marcia Serra; ANHORN, Carmen Teresa Gabriel. Participação em banca de Marcelo da Cunha Matos. Fixações de sentidos sobre Educação Física nos currículos de Pedagogia da UFRJ (1984-2008). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; MARQUES, Jucinato de Sequeira; BOCCHETTI, André. Participação em banca de Raiza Maia Calheiros.O Manual e a Escrita da História da Educação: sobre lições, ensino e aprendizagens. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; MARQUES, Jucinato de Sequeira; CASTRO, Fernando Vale. Participação em banca de Gabriela de Castro Almeida de Oliveira Arosa.Urbanidade e Escolarização: um ponto de partida para explorar o ensino noturno e a Administração de Antônio Carneiro Leão (1922-1926). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma; XAVIER, Libania Nacif; MARQUES, Jucinato de Sequeira. Participação em banca de Letícia dos Santos Gonçalo Olímpio.Os entrecruzamentos dos espaços e tempos escolares e sociais da Educação Primária nos anos 1920 na cidade do Rio de Janeiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; MARQUES, Jucinato de Sequeira. Participação em banca de Manoela do Nascimento Morgado.Segurança Educacional e Urbanidade: um olhar sobre as instituições de ensino frente aos esforços de remodelação urbana da cidade do Rio de Janeiro (1920-1930). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma; MARQUES, Jucinato de Sequeira; RIZZINI, Irma. Participação em banca de Viviane de Oliveira Aieta.Basílio de Magalhães e as crianças ditas "anormais" do Instituto Ferreira Viana (1924-1925). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; MARQUES, Jucinato de Sequeira. Participação em banca de Zelma Candido de Souza.Rumo à Zona Rural Carioca: algumas problematizações acerca da educação primária e o distrito de Guaratiba na década de 1920. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma; CHAVES, Miriam Waidenfeld; XAVIER, Libania Nacif. Participação em banca de Ana Maria Klein Silva.Valores e concepções pedagógicas de uma escola católica da Ilha do Governador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma; MACHADO, Sandra Maria Caldeira. Concurso para Professor Substituto de História da Educação. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Outras participações
1.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; KOSLINSKI, Mariane Campelo; MAIA, Leonardo. Comissão de Pertinência do Concurso de Professor Auxiliar de Filosofia da Educação. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SILVA, José Cláudio Sooma; MAGALDI, Ana Maria Bandeira de Mello. 21ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma. Processo Seletivo para escolha do Monitor de História da Educação. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SILVA, José Cláudio Sooma; MAGALDI, Ana Maria Bandeira de Mello. 20ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
SILVA, José Cláudio Sooma. XXXIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma. Processo Seletivo para escolha do Monitor de História da Educação. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SILVA, José Cláudio Sooma; KOSLINSKI, Mariane Campelo; COSTA, Tonia. Comissão de Pertinência do Concurso de Professor Adjunto de Sociologia da Educação. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SILVA, José Cláudio Sooma; RIZZINI, Irma. Processo Seletivo para escolha do Monitor de História da Educação. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SILVA, José Cláudio Sooma. I Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares: "Centro de Documentação (1)". 2005. Faculdade de Educação da USP/SP.

13.
SILVA, José Cláudio Sooma. Métodos e Práticas de Ensino em São Paulo, 1827-1930. 2004. Universidade Bandeirante de São Paulo.

14.
SILVA, José Cláudio Sooma. "Entre a Cidade e o Campo: viver urbano no Estado de São Paulo - 1". 2004. P. E. C..

15.
SILVA, José Cláudio Sooma. "Entre a Cidade e o Campo: viver urbano no Estado de São Paulo - 2". 2004. P. E. C..

16.
SILVA, José Cláudio Sooma. "Entre a Cidade e o Campo: viver urbano no Estado de São Paulo - 3". 2004. P. E. C..

17.
SILVA, José Cláudio Sooma. Principais Marcos da História da Educação Brasileira: A Educação Básica no Brasil até 1930 - 2. 2003. P. E. C..

18.
SILVA, José Cláudio Sooma. Principais Marcos da História da Educação Brasileira: A Educação Básica no Brasil até 1930 - 3. 2003. P. E. C..

19.
SILVA, José Cláudio Sooma. Principais Marcos da História da Educação Brasileira: A Educação Básica no Brasil até 1930. 2003. P. E. C..

20.
SILVA, José Cláudio Sooma. A escola pública e o saber: trajetória de uma relação. 2002. Centro de Referência em Educação Mario Covas.

21.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador da Sessão de Pôsteres na área de História da 53ª Reunião Anual da SBPC. 2001. Universidade Federal da Bahia.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Ciclo de Palestras Anísio Teixeira: debates sobre a educação e a emancipação feminina na cidade do Rio de Janeiro (XIX-XX) [moderador]... 2018. (Seminário).

2.
Ciclo de Palestras Anísio Teixeira: posições conservadoras e contrárias às reformas educacionais dos anos 1920 [moderador].Ciclo de Palestras Anísio Teixeira: posições conservadoras e contrárias às reformas educacionais dos anos 1920 [moderador]. 2018. (Seminário).

3.
IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional. Disputas, negociações e tensões: sobre a emergência do Instituto de Educação de Belford Roxo/RJ. 2017. (Congresso).

4.
Seminário Os diferentes presentes em debate: sobre a História da Educação e a Formação de Professoras e Professores... 2017. (Seminário).

5.
A Educação no atual contexto político: desafios e perspectivas". 2016. (Outra).

6.
III Seminário Estadual do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).A Obrigatoriedade Escolar: notas para pensar as potencialidades e os limites dessa estratégia de governo no século XXI. 2016. (Seminário).

7.
XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica. Tensiones entre historia de la educación e historia de la pedagogía. 2016. (Congresso).

8.
XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural... 2016. (Outra).

9.
Abertuda de Palestra na Casa da Ciência/UFRJ.Abertuda de Palestra na Casa da Ciência/UFRJ. 2015. (Outra).

10.
Ciclo de Palestras: seminário Anísio Teixeira.História da Educação: múltiplos olhares. 2015. (Seminário).

11.
Diálogos em Formação - Jornada de Pesquisa e Extensão: 450 anos de Educação no Rio d de Janeiro.Diálogos em Formação - Jornada de Pesquisa e Extensão: 450 anos de Educação no Rio d de Janeiro. 2015. (Outra).

12.
II Seminário de Pesquisa de alunos e professores do Departamento de Fundamentos da Educação.Um convite para repensarmos a ignorância: sobre o exercício da função-orientador. 2015. (Seminário).

13.
VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização. O corpo docente carioca sob controle: sobre algumas das estratégias acionadas pela Diretoria Geral de Instrução Pública no final da década de 1910. 2015. (Congresso).

14.
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural... 2015. (Outra).

15.
X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação: percursos e desafios na História da Educação Luso-Brasileira. A Capital Carioca sob uma diferente perspectiva: sobre os desafios de pensar as relações da educação primária com a zona rural na década de 1920. 2014. (Congresso).

16.
XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural... 2014. (Outra).

17.
III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro.A capital carioca para além das dimensões urbanas: notas para pensar a educação primária e a zona rural nos anos 1920. 2013. (Encontro).

18.
III Lançamento Coletivo de Autores da Faculdade de Educação da UFRJ.III Lançamento Coletivo de Autores da Faculdade de Educação da UFRJ. 2013. (Outra).

19.
Michel Foucault e a Educação: entre a genealogia do poder e o cuidado de si.A Obrigatoriedade Escolar e a Conversão da Criança em Aluno. 2013. (Outra).

20.
Quando o ator é historiador: reflexões sobre a historiografia que fazemos. 2013. (Outra).

21.
Seminário Anísio Teixeira.Estratégias educacionais e representações urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930). 2013. (Seminário).

22.
VII Congresso Brasileiro de História da Educação: circuitos e fronteiras da História da Educação no Brasil. A Invasão Aérea da Capital Carioca: esforços para a legitimação do recenseamento escolar de 1927. 2013. (Congresso).

23.
XXXV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Coordenador de Mesa de apresentações. 2013. (Outra).

24.
21ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).Membro do Comitê Institucional do PIBIC, na qualidade de avaliador. 2012. (Outra).

25.
II Lançamento Coletivo de Autores da Faculdade de Educação da UFRJ.II Lançamento Coletivo de Autores da Faculdade de Educação da UFRJ. 2012. (Outra).

26.
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: rituais, espaços & patrimônios escolares. Obrigatoriedade Escolar no Rio de Janeiro no século XIX: governamentalidade moderna e educação da infância. 2012. (Congresso).

27.
Seminário "A Educação Pública nos 80 anos da publicação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932)". 2012. (Seminário).

28.
Seminário Comemorativo PPGE/UFRJ 40 anos. 2012. (Seminário).

29.
XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ... 2012. (Outra).

30.
20ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).Membro do Comitê Institucional do PIBIC, na qualidade de avaliador. 2011. (Outra).

31.
Em torno da arte de ensinar: reflexões entre o passado e o presente. 2011. (Outra).

32.
I Lançamento Coletivo de Autores da Faculdade de Educação da UFRJ.I Lançamento Coletivo de Autores da Faculdade de Educação da UFRJ. 2011. (Outra).

33.
VI Congresso Brasileiro de História da Educação: invenção, tradição e escritas da História da Educação no Brasil. Textbooks in the History of Education: notas para pensar as narrativas de Paul Monroe, Stephen Duggan e Afranio Peixoto. 2011. (Congresso).

34.
VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias; práticas/teorias sociais na contemporaneidade.Educar a Cidade, Remodelar a População: dimensões relacionadas às tentativas de organizar o futuro carioca. 2011. (Seminário).

35.
XXXIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ... 2011. (Outra).

36.
Encontro de Pesquisas do Departamento de Fundamentos de Educação / UFRJ.Estratégias Educacionais e Representações Urbanas: dimensões da modernidade carioca (1920-1930). 2010. (Encontro).

37.
II Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (II EHEd-RJ).O aprendizado nosso de cada dia: a educação primária carioca e os investimentos nos mandamentos higiênicos nos anos 1920. 2010. (Encontro).

38.
Intercâmbio entre pesquisadores: a História da Educação em debate.Dimensões relacionadas à educação de uma população instruída: os investimentos nos mandamentos higiênicos nos anos 1920. 2010. (Outra).

39.
VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Escritas da História: um estudo da produção de Afranio Peixoto (1916-1947). 2010. (Congresso).

40.
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. A ESCOLA COMO ATRAÇÃO URBANA: AS ENCENAÇÕES DE ESPETÁCULOS EDUCACIONAIS NO RIO DE JANEIRO E EM BUENOS AIRES NOS ANOS 1920. 2009. (Congresso).

41.
IX Congresso I beroamericano de História da Educação Latino-Americana. INSTRUÇÃO SEM EDUCAÇÃO É ANTES UMA ARMA PERIGOSA DO QUE BENEFÍCIO: AFRÂNIO PEIXOTO E A RETÓRICA DESENHADA PELO CAMPO EDUCACIONAL CARIOCA NOS ANOS 1920. 2009. (Congresso).

42.
V Seminário Internacional "As redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo OUTRO"... 2009. (Seminário).

43.
V Congresso Brasileiro de História da Educação: o Ensino e a Pesquisa em História da Educação. Educar os corpos, afastar os perigos: as contribuições da ginástica escolar na remodelação urbana carioca. 2008. (Congresso).

44.
VI Encontro Intergrupos de Pesquisa de História da Educação.O TEATRO DA MODERNIDADE CARIOCA: AS REPRESENTAÇÕES DE CIDADE E ESCOLA PRIMÁRIA NOS ANOS 1920. 2008. (Encontro).

45.
VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. ACIMA DE QUALQUER SUSPEITA: DISCIPLINA, SUBVERSÃO E PROCESSO ADMINISTRATIVO NO INSTITUTO PROFISSIONAL JOÃO ALFREDO/RJ NO FINAL DOS ANOS 1910. 2008. (Congresso).

46.
VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. REMODELAÇÃO URBANA E RECONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NA CAPITAL: SOBRE A INVENTIVIDADE DE ESTRATÉGIAS NOS ANOS 1920. 2008. (Congresso).

47.
XIII Encontro de HIstória: Identidades (ANPUH).O Teatro da Modernidade Carioca: representações de cidade e escola primária nos anos 1920. 2008. (Encontro).

48.
I Encontro de História da Educação do Rio de Janeiro.Das Tentativas de Organização do Futuro da Capital Carioca: a Reforma de Azevedo e o Plano Agache. 2007. (Encontro).

49.
III Seminário Vozes da Educação: Memórias, Historias e Formação de Professores.O Ensino Mútuo e o dia do professor: métodos, práticas e saberes escolares no Império brasileiro. 2007. (Seminário).

50.
Utopia em Construção. 2007. (Outra).

51.
V Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação.O Teatro da Modernidade Carioca: as representações de cidade e escola primária nos anos 1920). 2007. (Encontro).

52.
Franciscanismo de Jesuitismo na História da Educação Brasileira. 2006. (Outra).

53.
III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação Foucault 80 anos. Foucault e as Relações de poder: o cotidiano da sociedade disciplinar tomado como uma categoria histórica. Foucault e as Relações de poder: o cotidiano da sociedade disciplinar tomado como uma categoria histórica. 2006. (Congresso).

54.
IV Congresso Brasileiro de História da Educação. "O Teatro da Modernidade Carioca: as representações de cidade e de escola primária nos anos 1920". 2006. (Congresso).

55.
IV Encontro Inter-Grupos de História da Educação."Teatro da Modernidade Carioca: as representações de escola primária e cidade nos anos 1920". 2006. (Encontro).

56.
Arquivos educacionais dentro e fora da escola: qual a diferença? - I Encontro de Arquivos Escolarese Museus Escolares. 2005. (Oficina).

57.
I Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares.Centro de Documentação (1). 2005. (Encontro).

58.
Pensamento Eugênico e Educação Pública: entre a Escola Nova e o Estado Novo. 2004. (Outra).

59.
Semana Presencial do PEC Municípios. 2004. (Outra).

60.
Seminário de Intercâmbio do GT de História da Educação da ANPEd..História da Educação no Brasil: a configuração do campo e a produção atual no estado de São Paulo (1943-2003).. 2004. (Seminário).

61.
XVII Encontro Regional de História - o Lugar da História.'Em busca do tempo funcional?: a Reforma de Azevedo e o meio social carioca de finais da década de 1920?. 2004. (Encontro).

62.
O Desafio do Livro palestra de Roger Chartier na 17ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo - Centro de Exposições Imigrantes. 2002. (Outra).

63.
53ª Reunião Anual da SBPC. ?Relatos de uma caminhada: transcrição, pesquisa e publicação do livro Na batalha da Educação: correspondência entre Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo (1929-1971)?. 2001. (Congresso).

64.
9º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP).?Organização e Pesquisa no Arquivo pessoal de Fernando de Azevedo/IEB-USP: cuidados e opções?.. 2001. (Simpósio).

65.
A sociedade aprendiz (e o fim da escolarização)? - The Learning Society (and the end of schooling)?. 2001. (Outra).

66.
VII Simpósio de Pesquisa da FEUSP.Reestruturação Social e Remodelação Educacional em terras cariocas de finais da década de 1920: o Plano Agache e a Reforma Fernando de Azevedo. 2001. (Simpósio).

67.
Fontes Primárias na Investigação Educacional. 2000. (Outra).

68.
I Congresso da Sociedade Brasileira de História da Educação. O carro-biblioteca e a leitura silenciosa: ritmo e velocidade nos anos 1920. 2000. (Congresso).

69.
VIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP).?Relatos de uma caminhada: transcrição, pesquisa e publicação do livro Na batalha da Educação: correspondência entre Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo (1929-1971). 2000. (Simpósio).

70.
51ª Reunião Anual da SBPC. ?História e Memória: trabalhando com arquivos pessoais. 1999. (Congresso).

71.
Escolarização, Estado e Cultura em Minas Gerais - século XIX. 1999. (Outra).

72.
VII Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP); 1º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.O Trabalho de Pesquisa e a Informática: um diálogo possível. 1999. (Simpósio).

73.
VI Simpósio de Pesquisa da FEUSP.Os Jornais Cariocas e a Reforma Fernando de Azevedo: um estudo das práticas discursivas e das representações do final da década de 1920. 1999. (Simpósio).

74.
21ª Reunião Anual da ANPEd. Arquivo Fernando de Azevedo: instrumentos e pesquisa em fonte primária. 1998. (Congresso).

75.
50ª Reunião Anual da SBPC. A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo. 1998. (Congresso).

76.
Conservação Preventiva - Manuseio de obras e documentos. 1998. (Oficina).

77.
II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Práticas Educativas, Culturas Escolares, Profissão Docente. A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo. 1998. (Congresso).

78.
VI Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP).Doações de Arquivos Pessoais às Instituições: uma reflexão a respeito. 1998. (Simpósio).

79.
V Simpósio de Pesquisa da FEUSP.A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo. 1998. (Simpósio).

80.
XIV Encontro Regional de História - Sujeito na História: práticas e representações.A Linguagem Jornalística e a Reforma Fernando de Azevedo. 1998. (Encontro).

81.
V Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SICUSP).A Reforma de Fernando de Azevedo em Artigos. 1997. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador de Sessão de Comunicação no IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional. 2017. (Outro).

2.
SILVA, José Cláudio Sooma; LIMA, Fábio Souza ; FERREIRA, Andréa Miguel Abrantes . Organização do Seminário Os diferentes presentes em debate: sobre a História da Educação e a Formação de Professoras e Professores. 2017. (Outro).

3.
SILVA, José Cláudio Sooma. Organização e Coordenação de Palestra na Casa da Ciência/UFRJ. 2015. (Outro).

4.
SILVA, José Cláudio Sooma. II Seminário de Pesquisa de alunos e professores do Departamento de Fundamentos da Educação. 2015. (Outro).

5.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador de Sessão de Comunicação no III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2013. (Outro).

6.
SILVA, José Cláudio Sooma; PRADO, Ana Pires do ; RIZZINI, Irma ; MARQUES, Jucinato de Sequeira ; Monteiro, Ana Maria Ferreira da Costa . III Lançamento Coletivo de Autores da Faculdade de Educação da UFRJ. 2013. (Outro).

7.
SILVA, José Cláudio Sooma. III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2013. (Outro).

8.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador de Sessão de Comunicação no Seminário Comemorativo PPGE/UFRJ 40 anos. 2012. (Outro).

9.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador de Sessão de Comunicação no VI Seminário Internacional / As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade. 2011. (Outro).

10.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONÇALVES, Jorge Ricardo Santos ; FRESQUET, Adriana ; CARNEIRO, Cristiana ; KELMAN, Celeste Azulay ; SANTOS JUNIOR, Ledilson Lopes ; MASSON, Máximo Augusto Campos ; MAIA,Maria Vitória Campos Mamede ; SCOFANO, Reuber Gerbassi ; NEVES, Rosa Maria Correa das . Encontro de Pesquisas do Departamento de Fundamentos da Educação / UFRJ. 2010. (Outro).

11.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador da Sessão de Comunicação 26 - Eixo 10 Cultura Escolar e Práticas Educativas. 2010. (Outro).

12.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador de Sessão de Comunicação. 2009. (Outro).

13.
SILVA, José Cláudio Sooma. IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. 2009. (Congresso).

14.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador de sessão de comunicação individual no IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana. 2009. (Congresso).

15.
SILVA, José Cláudio Sooma; GONDRA, José Gonçalves ; SCHUELLER, Alessandra Frota Martinez de ; UEKANE, Marina Natsume ; MORAES, Madison ; PEREIRA, Kelly ; Maia, Marilene . VI Encontro Intergrupos de Pesquisa de História da Educação. 2008. (Outro).

16.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador da mesa "Arquivos e Acervos Escolares". 2008. (Outro).

17.
SILVA, José Cláudio Sooma. Moderador da Mesa de Comunicações "Formação, poder e disciplina". 2006. (Outro).

18.
SILVA, José Cláudio Sooma. III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2006. (Outro).

19.
SILVA, José Cláudio Sooma. Centro de Documentação (1). 2005. (Outro).

20.
SILVA, José Cláudio Sooma. Apoio da Organização do I Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares. 2005. (Outro).

21.
SILVA, José Cláudio Sooma. Coordenador da Sessão de Pôsteres da Área de História no dia 14/07/2001. 2001. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Bárbara Carvalho de Brito Cruz. As Representações de Escola pelos Números: os usos e abusos das estatísticas na instrução primária carioca nos anos 1920. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Polyana Gomes de Matos. O Sistema Nacional de Educação e a Obrigatoriedade Escolar: articulações, desafios e tensões (2006-2016). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, CAPES. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Rosana Maria de Souza Alves. Reformas Educacionais: discursos, concepções e práticas que atuam na (re)invenção do presente. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Luciana de Almeida Silveira. Tradição e Modernidade: a influência da cultura material da escola nas práticas educativas. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Valter Natal Valim Carlos. O Método de Ensino Intuitivo e o Uso de Imagens no Ensino Primário na Corte imperial: um estudo indiciário sobre a Reforma Leôncio de Carvalho. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria Rosimeyre Barreto de Carvalho. O Museu de Arte do Rio e o Setor Educativo: notas para pensar uma cidade, sua gente e suas possíveis histórias. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Felipe de Carvalho Ferreira. O Celibato Pedagógico Feminino e o meio social carioca nos anos 1920. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Tatiana das Graças Correia. O Uso Público da Palavra: sobre alguns dos posicionamentos firmados por Pedro Deodato de Moraes na arena educacional brasileira (1924-1927). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

2.
Marysol de Souza Santos. Os possíveis comparecimentos do movimento higienista no Imperial Collegio de Pedro II: entre saberes, tradições e práticas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

3.
Andréa Miguel Abrantes Ferreira. Políticas de Formação Docente no Município de Belford Roxo (1996 a 2006): a experiência da fundação do Instituto de Educação (CIEP Brizolão 380 Joracy Camargo). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

4.
Rosana Maria de Souza Alves. (Des)Caminhos da Profissão Docente: sobre a experiência do Curso PARFOR no IFMA/Campus Codó (2010-2014). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

5.
Pedro Paulo Hausmann Tavares. Entre Desejos e Cânticos: a invenção da Escola Azevedo Sodré na Capital Federal (1922-1928). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Raiza Maia Calheiros. O Manual e a Escrita da História da Educação: sobre lições, ensino e aprendizagens. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

2.
Gabriela de Castro Almeida de Oliveira Arosa. Urbanidade e Escolarização: um ponto de partida para explorar o ensino noturno e a Administração de Antônio Carneiro Leão (1922-1926). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

3.
Manoela do Nascimento Morgado. Segurança Educacional e Urbanidade: um olhar sobre as instituições de ensino frente aos esforços de remodelação urbana da cidade do Rio de Janeiro (1920-1930). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

4.
Letícia dos Santos Gonçalo Olímpio. Os entrecruzamentos dos espaços e tempos escolares e sociais da Educação Primária nos anos 1920 na cidade do Rio de Janeiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

5.
Zelma Candido de Souza. Rumo à Zona Rural Carioca: algumas problematizações acerca da educação primária e o distrito de Guaratiba na década de 1920. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

6.
Éster Ferreira da Silva. ?A Importância dos Jogos e Brincadeiras para o desenvolvimento infantil?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

7.
Sônia Maria da Silva Nascimento. ?A indissociabilidade do cuidar e educar?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

8.
Tânia Maria da Silva. ?Histórias Infantis para alunos de 4 e 5 anos?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

9.
Tatiana Nóbrega Silva Teixeira Lopes. ?A construção do número pela criança na Educação Infantil?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

10.
Neide Sandra Santos. A importância da literatura na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

11.
Zenaide Fernandes Oliveira Viana. O lúdico na brinquedoteca. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

12.
Nilda Alves Barbosa. ?Brinquedoteca: brincar para aprender?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

13.
Maria José Leal da Silva. Encantando, criando, desenvolvendo com histórias...: a narrativa literária transposta para outros meios e modos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

14.
Claudia Pereira da Silva Soyombo. Biblioteca Escolar: ?Onde está o patinho??. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

15.
Ana Cristina Toscano de Medeiros dos Santos. O prazer de aprender e suas relações com o espaço escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

16.
Verônica Fagundes Vieira. Políticas públicas para a educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - PEC-USP. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

Iniciação científica
1.
Marcus Reis de Queiroz. Augusto Malta e as Cenas de Escolas Primárias: entre intencionalidades, características técnicas e redes de sociabilidade nos anos 1920. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

Orientações de outra natureza
1.
José Antonio Miranda Sepúlveda. Supervisão de Licença Capacitação. 2018. Orientação de outra natureza. (Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

2.
Douglas Bastos da Silva. Monitoria de História da Educação. 2017. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Bolsa Monitoria / UFRJ. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

3.
Marcio Medeiros de Sousa. Monitoria de História da Educação. 2017. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

4.
Marcus Reis de Queiroz. Monitoria de História da Educação. 2016. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

5.
Maria Rosimeyre Barreto de Carvalho. Monitoria de História da Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

6.
Vania Maria de Carvalho e Silva. Monitoria de História da Educação. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

7.
Simone Cristina de Souza Costa. Monitoria de História da Educação. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

8.
Marcus Reis de Queiroz. Monitoria de História da Educação. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

9.
Zelma Candido de Souza. Monitoria de História da Educação. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

10.
Zelma Candido de Sousa. Monitoria de História da Educação. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.

11.
Helena Dozzi Dantas. Monitoria de História da Educação. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: José Cláudio Sooma Silva.



Outras informações relevantes


Pesquidador integrante do PROEDES/UFRJ (Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade).



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