Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão

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  • Última atualização do currículo em 23/09/2018


Realizou Pós-Doutoramento em Educação no Instituto de Educação Matemática e Científica da Universidade Federal do Pará - IEMCI (2016). Concluiu Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2006), Mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (2002). Especialização em Educação Especial na Universidade Federal do Pará em 1997, especialização em Educação Infantil na Universidade do Estado do Pará (1998). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (1995). Atualmente é professora da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Educação Básica, na Educação Superior e na Pós-Graduação. Desenvolve pesquisas sobre Ludicidade, Educação do Campo, Formação de Professores, Alfabetização e Letramento; Educação Infantil e Educação Inclusiva no Contexto da Escola Regular. É Coordenadora do Grupo de Estudo, Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação Inclusiva da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará - GEPEEI/EA-UFPA. Membro do Grupo de Estudo, Pesquisa e Educação do Campo da Amazônia - GEPERUAZ/ICED/UFPA, membro do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciências, Matemática e Inclusão - Ruaké, do Instituto de Educação Matemática e Científica da UFPA e da Rede de Pesquisa sobre Educação Especial no Estado do Pará, da Universidade do Estado do Pará - UEPA. Foi Formadora do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - IEMCI/UFPA/MEC. É membro da Associação Brasileira de Alfabetização - ABALF, na qual atua como Representante da Região Norte na Condição de Suplente. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão
Nome em citações bibliográficas
MEDEIROS, W. A.;LEITÃO, W. A. M.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Pará, Escola de Aplicação da UFPA.
Av. Perimetral 1000
Montese
66095-780 - Belem, PA - Brasil
Telefone: (91) 32016911
Ramal: 911
Fax: (91) 32743520
URL da Homepage: http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2006
Doutorado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Miritibrincando, miritizando: ludicidade, educação e inclusão, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Profa Dra. Maria Luisa Sprovieri Ribeiro.
Palavras-chave: Educação; ludicidade; brinquedos de miriti; prática pedagógica; inclusão.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
2000 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Representação de professores sobre a inclusão escolar do aluno com necessidades educativas especiais na escola comum.,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Maria Luisa Sprovieri Ribeiro.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: educação especial; Representação dos professores; Escola pública.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1998 - 1998
Especialização em Educação Infantil. (Carga Horária: 435h).
Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Título: Brinquedoteca no NPI: perspectivas, realidades e brincadeiras.
Orientador: Marina Célia Moraes Dias.
1997 - 1997
Especialização em Educação Especial. (Carga Horária: 580h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Educação Especial no Cotidiano Escolar: Em Busca de uma Educação para Todos.
Orientador: Rosimê da Conceição Menguins.
1991 - 1995
Graduação em Pedagogia.
Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Título: A importância da sala de leitura nas séries iniciais.
Orientador: Luzimar Dias.


Pós-doutorado


2014
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2011 - 2011
Português Falado Complementado. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Libras ? Módulo Básico. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Curso Instrumentos da Alfabetização, na qualidade. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Alfabetização e Letramento, na qualidade de formad. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Libras ? Módulo Básico. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2008 - 2008
Ludicidade e Educação. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2008 - 2008
Adaptações Curriculares. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2007 - 2008
Curso de Libras Básico Módulos I e II. (Carga horária: 100h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2007 - 2008
Curso de LIBRAS Básico Módulos I e II. (Carga horária: 100h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.


Atuação Profissional



Escola de Aplicação da UFPA, EAUFPA, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2010 - 02/2014
Direção e administração, Escola de Aplicação da UFPA, .

Cargo ou função
Coordenadora de Pesquisa e Extensão.
09/1995 - 03/2013
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências Naturais
Língua Portuguesa
Geografia
História
Matemática
04/2010 - 05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Aplicação da UFPA, .

Cargo ou função
Representante da Mesa Eleitoral do Processo de Escolha dos novos Membros da COPEX.
11/2006 - 11/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Aplicação da UFPA, .

Cargo ou função
Representante do Corpo Docente no Conselho Escolar (Suplente).

Escola Estadual de Ensino Fundamental Fernado Pessoa, EEEFFP, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20


Escola Municipal Maria Madalena Corrêa Raad, EMMMCR, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20


Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações
Rede de Pesquisa sobre Educação Especial no Estado do Pará.


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Atividades

07/2002 - 01/2003
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Infantil
Fundamentos da Educação Especial

Consultoria e Serviços Educacionais, FACCIO, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

12/2009 - 11/2010
Ensino, LIBRAS, Braille e Fundamentos da Ed. Inclusiva, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Políticas Públicas e Educação Inclusiva
Currículo e Projeto Pedagógico na Universidade

Rede Estadual de Ensino, RE/PAL, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1995
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

8/1991 - 8/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Professora polivalente

Rede Municipal de Ensino de Belém, RM/PA, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

8/1991 - 8/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Professora Polivalente


Linhas de pesquisa


1.
Educação Especial e Inclusão

Objetivo: Realizar Pesquisas em Educação, com foco para Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva..
2.
Educação do Campo

Objetivo: Realizar Estudos sobre a Educação do Campo..


Projetos de pesquisa


2017 - 2018
BRINQUEDOTECA DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA COMO LABORATÓRIO LÚDICO-PEDAGÓGICO DE FORMAÇÃO E PESQUISA: UM DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E O ENSINO SUPERIOR,
Descrição: O PRESENTE PROJETO VISA INTEGRAR E GERAR AÇÕES COLETIVAS ENTRE O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO BÁSICA, ESTABELECENDO UMA ARTICULAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA, COM AÇÕES/ATIVIDADES TEÓRICO-METODOLÓGICAS DE FORMAÇÃO E PESQUISA QUE PRIVILEGIEM OS CENÁRIOS LÚDICOS COMO POSSÍVEIS CENÁRIOS PEDAGÓGICOS..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Integrante / Luciana Rocha Magalhães Paiva - Integrante / TATIANA DE CASTRO OLIVEIRA - Coordenador.
2016 - 2017
PARA A CANOA NÃO VIRAR: REMAR, CANTAR, CIRANDAR EBRINCAR A FAVOR DA INCLUSÃO DAS CRIANÇAS. PROGRAMA DE APOIO A PROJETOS DE INTERVENÇÃO METODOLÓGICA ? PAPIM
Descrição: Por meio das ações desenvolvidas pelo projeto: Para a canoa não virar: remar, cantar, cirandar, brincar a favor da inclusão de crianças, pretende-se realizar estudos sobre brinquedos e brincadeiras típicos da Amazônia Paraense, assim como a inserção desses elementos no processo de inclusão das crianças pequenas da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará. Desta forma, salientamos a importância do brincar e do vivenciar momentos lúdicos, utilizando-se brinquedos, brincadeiras e músicas que fazem parte da cultura paraense, não somente considerando-se seus aspectos lúdicos, mas principalmente como elementos dinamizadores do aprendizado com vistas a contribuir com o sucesso escolar de estudantes e com fazer pedagógico de professores da UFPA atuantes na Educação Básica e no Ensino Superior..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Coordenador / Solange Mochiutti - Integrante.
2016 - Atual
Brinquedos e brincadeiras: é bom é ser criança
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2013
Atitudes e práticas sustentáveis e inclusivas nas escolas públicas do campo e da cidade
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - Atual
Educação e Cultura: O Entrelaçar do Círio de Nazaré nas Vivências da Escola de Aplicação da UFPA
Descrição: O Projeto se propõe a planejar, organizar e efetivar atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão; referentes a temática ao Círio de Nazaré, compreendendo a Escola como promotora de Cultura..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Coordenador / DIAS, Josete Leal - Integrante / Teresa Elvina Florenzano Imbiriba - Integrante / Waldir Ferreira de Abreu - Integrante / José Orlando Ferreira de Miranda Júnior - Integrante / Waldete Azevedo Medeiros - Integrante / Roberta da Silva Costa - Integrante / Janayna Santos Neves - Integrante / Kamila kelly Coqueiro da Silva - Integrante / Devison Amorim do Nascimento - Integrante / Georgina Negrão Kalife Cordeiro - Integrante / Cleonice Reis Souza Dourado Dias - Integrante / Wanja Vago de Vilhena - Integrante / Rodolfo Silva da Silva - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da UFPA - Auxílio financeiro.
2008 - Atual
Miritibrincar, Miritizar: Educação, Arte e Inclusão
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Coordenador / ABREU, Waldir Ferrira de. - Integrante / DIAS, Josete Leal - Integrante / Teresa Elvina Florenzano Imbiriba - Integrante / Gizele Pereira da Silva - Integrante / Waldete Azevedo Medeiros - Integrante / Roberta da Silva Costa - Integrante / Janayna Santos Neves - Integrante / Kamila kelly Coqueiro da Silva - Integrante / Devison Amorim do Nascimento - Integrante.
2008 - Atual
Olhar, escutar e vivenciar a educação inclusiva em municípios do Pará.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2008 - Atual
Grupo de Estudo, Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação Inclusiva da Escola de Aplicação da UFPA- GEPEEI/EAUFPA
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2006 - Atual
Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo na Amazônia
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Integrante / Salomão Antônio Mufarrej Hage - Coordenador.
1999 - Atual
Brinquedoteca: Jogos e brincadeiras para a formação da criança pequena
Descrição: Projeto que se utiliza da brinquedoteca para a formação da criança.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Integrante / Solange Mochiutti - Coordenador / Maria do Socorro Sousa de Freitas - Integrante.


Projetos de extensão


2013 - Atual
Atitudes e Práticas Sustentáveis e Inclusivas nas Escolas Públicas do Campo e da Cidade
Descrição: O Projeto é executado pela Escola de Aplicação da UFPA e desenvolvido nas Escolas do Distrito de Porto Salvo, no Município de Vigia/PA..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Coordenador / Salomão Antônio Mufarrej Hage - Integrante / Teresa Elvina Florenzano Imbiriba - Integrante / Janayna Santos Neves - Integrante / Maria Ludetana Araújo - Integrante / Luís Otávio do Campo Lopes - Integrante / Dalva Lúcia de Souza França - Integrante.
2011 - 2012
Reciclando para Preservar e Educar: Transformando Sucatas em Brinquedos para Educação das Crianças das Escolas de Abaetetuba e EA-UFPA.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2006 - 2008
A Pesquisa como Princípio Educativo
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Coordenador / Eleide da Silva Rodrigues - Integrante.
1998 - 1999
Sala de Recursos Matemática Viva
Descrição: Instalação de sala de recursos para auxiliar o aprendizado da matemática..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Projetos de desenvolvimento


2002 - 2002
Escolarização Básica
Descrição: O Projeto visa discurtir os problemas e as perspectivas da escola básica.
Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento.


Outros Projetos


2016 - Atual
Para a Canoa Não Virar: Remar, Cantar, Cirandar e Brincar a favor da Inclusão de Crianças
Descrição: Desenvolvimento de atividades metodológicas lúdicas e inovadoras, utilizando brinquedos, brincadeiras e músicas tipicas da amazônia paraense, capazes de promover a inclusão de crianças com necessidades educativas especiais, inseridos na educação infantil, assim como contribuição com a formação continuada dos professores e com a orientação e formação de estudantes dos cursos de graduação e pós-graduação da UFPA..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão - Coordenador / Solange Mochiutti - Integrante / Gabriel Antunes Luz da Cunha - Integrante / Sérgio Yukio Ribeiro Ishigaki - Integrante.
Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental
Situação: Desativado; Natureza: Outra.
Crianças da Amazônia Brincando para a Inclusão de Todas ? CABITO.
Situação: Desativado; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2011 - 2011
Periódico: Revista Maré: Memórias, imagens e saberes do campo


Membro de comitê de assessoramento


2013 - 2013
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Revisor de periódico


2009 - Atual
Periódico: Revista Metáfora Educacional


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2006
Doutora em Educação, Universidade de São Paulo - USP.
2002
Mestre em Educação, Universidade do estado de São Paulo- USP.
1999
Especialista em educação Infantil, Universidade do Estado do Pará.
1998
Especialista em Educação Especial, Universidade Federal do Pará.
1996
Pedagoga, Universidade do Estado do Pará.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
LEITÃO, W. A. M.2016LEITÃO, W. A. M.; GONCALVES, T. V. O. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: EM BUSCA DO FAZER PEDAGÓGICO INCLUSIVO. Revista Metáfora Educacional, v. 1, p. 67, 2016.

2.
MEDEIROS, W. A.2012MEDEIROS, W. A.. Ludicidade e Linguagem na educação de homens e mulheres que trabalham, lutam, sonham e buscam ressignificar os movimentos de suas vidas. Revista Igara, v. 1, p. 109-120, 2012.

3.
MEDEIROS, W. A.2012MEDEIROS, W. A.; MEDEIROS, W. A. . Pontos para reflexão sobre a educação dos surdos: da oralidade à Língua de Sinais. Revista Igara, v. 1, p. 231-240, 2012.

4.
MATTOS, E. A.2004 MATTOS, E. A. ; MEDEIROS, W. A. . Educação Inclusiva: reflexão sobre a inclusão e inclusão total. Revista Inclusão n 5 - Instituto de Estudo da Criança, Universidade do Minho, Braga -, 2004.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ABREU, W. F. ; MEDEIROS, W. A. ; OLIVEIRA, D. B. . Bricandeiras e brinquedos cantados: elementos imprescindíveis na educação de crianças. 1. ed. Belém: EDUFPA, 2009. v. 1.

Capítulos de livros publicados
1.
MEDEIROS, W. A.; MIRANDA JUNIOR, J. O. F. ; MOCHIUTTI, S. ; DIAS, Josete Leal ; SILVA, A. M. ; NASCIMENTO, C. R. . A prática da escolarização inclusiva e o atendimento especializado na Amazônia paraense: município de Marituba. In: Ivanilde Apoluceno de Oliveira. (Org.). Práticas de Escolarização em salas de recursos multifuncionais: dizeres de professores e alunos. 1ed.Belém: EDUEPA, 2014, v. 1, p. 49-65.

2.
MEDEIROS, W. A.; DIAS, Josete Leal ; MOCHIUTTI, S. . Política de Educação Inclusiva em Marituba-Pará. In: Ivanilde Apoluceno de Oliveira. (Org.). Cadernos de Atividades Pedagógicas em educação popular: políticas de educação inclusiva em municípios da Amazônia paraense. 1ed.Belém: EDUEPA, 2011, v. 1, p. 31-46.

3.
MEDEIROS, W. A.; FREIRE, Jacqueline Cunha da Serra ; OLIVEIRA, I. E. A. . Políticas públicas e classes multisseriadas: (des)caminhos do Programa Escola Ativa no Brasil. In: Maria Isabel Antunes-Rocha; Salomão Mufarrej Hage. (Org.). Escola de Direito: Reinventando a escola multisseriada. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2010, v. 2, p. 231-248.

4.
MEDEIROS, W. A.. Educação para o pensar e ressignificar o ato educativo. In: Eleide da Silova Rodrigues. (Org.). A pesquisa como princípio educativo: discentes e docentes, conhecedores, pensantes e lúdicos. Belém: EDUFPA, 2007, v. , p. -.

5.
MEDEIROS, W. A.. Ludicidade e Educação: em busca do reconhecimento e valorização das diferenças no cotidiano escolar.. In: Luiz Marconi Magalhães. (Org.). Educação ambiental: teoria e prática para as pessoas e as sociedades do século 21.. Belém: Alves Gráfica e Editora, 2006, v. , p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MEDEIROS, W. A.. Um Sonho de Professora. Letra A, Belo Horizonte, p. 16 - 16, 01 mar. 2010.

2.
MEDEIROS, W. A.. "Utopia". Jornal A Gazeta do Pará, Icoaraci-Belém, 19 ago. 1999.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LEITÃO, W. A. M.. O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA DINÂMICA DAS ESCOLAS DO CAMPO. In: I REUNIÃO CIENTÍFICA ANPEd NORTE, 2016, Belém. Políticas públicas e formação humana : desafios para a educação na Panamazônia, 2016. p. 2089.

2.
MOCHIUTTI, S. ; OLIVEIRA, T. C. ; LEITÃO, W. A. M. ; CUNHA, G. A. L. ; ISHIGAKI, S. Y. . BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS, EXPERIÊNCIA DE CULTURA: ENTÃO VAMOS BRINCAR. In: I SICEA REGIONAL AMAZÔNIA LEGAL E CENTRO OESTE ? VIII FÓRUM DE PESQUISA E EXTENSÃO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA, 2016, Belém. FORMAÇÃO DOCENTE ? ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: AMAZÔNIA LEGAL E CENTRO OESTE. Belém: Açai, 2016.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
LEITÃO, W. A. M.; PAIVA, L. R. M. . Corridinha na EAUFPA: um jeito diferente de brincar e participar desse toró toró cultural, o Círio de Nazaré. In: I SICEA REGIONAL AMAZÔNIA LEGAL E CENTRO OESTE ? VIII FÓRUM DE PESQUISA E EXTENSÃO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA, 2016, Belém. FORMAÇÃO DOCENTE ? ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: AMAZÔNIA LEGAL E CENTRO OESTE.. Belém: Açaí, 2016.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MEDEIROS, W. A.. Prática Pedagógica e Educação Especial: buscando a Significação dos Significados. In: 5 Reunião anual SBPC - Ciência e Universidade Rompendo Fronteiras, 2002, Goias. programa da 5 Reunião anual SBPC. Goias: SBPC, 2002. v. 1.

2.
MEDEIROS, W. A.. Socialização dos Saberes dos professores do Núcleo Pedagógico Integrado da UFPA sobre educ.especial. In: I seminário Internacional de educação, 2001, Cianorte. Anais do I seminário de Educação. Paraná: Universidade do Estado do Paraná, 2001. v. 1.

Apresentações de Trabalho
1.
LEITÃO, W. A. M.. O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA DINÂMICA DAS ESCOLAS DO CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
LEITÃO, W. A. M.. Inclusão na Educação Básica: Desafios e Perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
MEDEIROS, W. A.; ABREU, W. F. ; Viana,L. C. . A Interface da Educação Especial na Educação do Campo: Uma Reflexão sobre as Políticas Públicas Educacionais Atuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
Viana,L. C. ; ABREU, W. F. ; MEDEIROS, W. A. . Educação e Saúde e Programas de Pós-Graduação em Educação: Breves Incursões. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
ABREU, W. F. ; MEDEIROS, W. A. ; Viana,L. C. . A Concepção Moderna de Infância e suas Implicações para a Educação das Crianças. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
MEDEIROS, W. A.. Vivências nossas de cada dia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
MEDEIROS, W. A.; MIRANDA JÚNIOR . Infância, Literatura e Inclusão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
IMBIRIBA, T. E. F. ; MEDEIROS, W. A. . Olhares sobre a inclusão na Escola de Aplicação: vivenciando e buscando a efetivação de uma educação para todos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.
MEDEIROS, W. A.. Olhares sobre a Inclusão: a Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
MEDEIROS, W. A.. Professor da Educação Infantil: políticas, pesquisas e práticas em debate. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
MEDEIROS, W. A.; ALMEIDA, M. G. B. ; CHAVES, M. N. J. A. . Educação e Cultura: O Entrelaçar do Círio de Nazaré nas Vivências Pedagógicas da Escola de Aplicação da UFPA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
ABREU, W. F. ; MEDEIROS, W. A. . Reciclar para preservar, educar e transformar sucatas em brinquedos: vivências com crianças da Escola de Aplicação da UFPA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
MEDEIROS, W. A.; ISRAEL, S. C. R. . Do Carimbó ao Tacacá: de tudo um pouco na formação de leitores e escritores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
MEDEIROS, W. A.; IMBIRIBA, T. E. F. . Olhares sobre a inclusão na Escola de Aplicação: vivenciando e buscando a efetivação de uma educação para todos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
MEDEIROS, W. A.. Infância e Diversidade na Educação do Campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MEDEIROS, W. A.. Possibolidades e Desafios Vivenciados pelas Escolas Públicas para Incluir e Promover a Formação para Inclusão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
MEDEIROS, W. A.. A Importância do Brincar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
MEDEIROS, W. A.. Os Programas Institucionais construindo uma nova cultura acadêmica - avaliação e perspectivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
MEDEIROS, W. A.. Educação Especial na Escola Regular: dialogando sobre os desafios e possibilidades dos educadores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
MEDEIROS, W. A.. Educação e a formação inicial de professores: ponto de reflexão docente na perspectiva da Educação Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
MEDEIROS, W. A.. Grupo de Estudo, Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
MEDEIROS, W. A.. Educar nas diferenças: diversidade, multiculturalidade e inclusão social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
MEDEIROS, W. A.; ABREU, Waldir Ferrira de. ; HAGE, S. A. M. ; DIAS, Josete Leal . Miritizar, miritibrincar: o ensino de Matemática nas séries iniciais, uma experiência em prol da Inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
MEDEIROS, W. A.. Ler, dizer e escrever: carimbolando na cultura paraense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
MEDEIROS, W. A.. Miritibrincar, miritizar: educação, arte e inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
MEDEIROS, W. A.. Apresentação dos Resultados do Projeto ?Miritibrincar, educação, arte e inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
MEDEIROS, W. A.. O ensino de Música na Escola: teoria e vivência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
MEDEIROS, W. A.. Sessão de Comunicações: A Identidade da Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

29.
MEDEIROS, W. A.; ISRAEL, S. C. R. . Se o aprendizaddo for além do bê-á-bá, todo menino vai poder ser cidadão - alfabetização e letramento imprescindíveis na dinâmica de campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
MEDEIROS, W. A.; ABREU, W.F. ; Viana,L. C. . 19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. EPENN. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
MEDEIROS, W. A.; DIAS, Josete Leal ; ISRAEL, S. C. R. . Educação Infantil no Campo: prioridade da educação básica, no Circulo Epistemológico Infância, Juventude e Diversidade na Educação do Campo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
MEDEIROS, W. A.. GEPEEI - Grupo de Estudo, Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
MEDEIROS, W. A.; SILVA, G. P. ; GUIMARAES, M. S. S. . Brinquedos de miriti: elementos facilitadores da inclusão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
LEITÃO, W. A. M.. Iconografia de Tessituras Formativas. Curitiba, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
BRITO, L. S. A. ; MEDEIROS, W. A. ; NEVES, D. D. ; SILVA, N. P. M. ; CORDEIRO, G. N. K. ; SILVA, M. L. . Revista IGARA. Belém, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
MEDEIROS, W. A.; KISHIMOTO, T. M. . Miritizando: O Brinquedo, A Poesia, O Colorido, A Canção... da Leveza à Criação.. São Paulo: FEUSP/FAFE/LAMBRIP, 2009 (Coleção Ponto de Cultura).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
LEITÃO, W. A. M.. A falsa percepção de um fato no ensino aprendizagem: analogia para uma didática da ciência. 2015.

2.
LEITÃO, W. A. M.. A PESSOA COM SÍNDROME DE ASPERGER E SEU AMBIENTE SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO. 2015.

3.
MEDEIROS, W. A.; IMBIRIBA, T. E. F. ; DIAS, Josete Leal ; ABREU, Waldir Ferrira de. ; MEDEIROS, W. A. ; NASCIMENTO, D. A. ; COSTA, R. S. ; NEVES, J. S. ; SILVA, K. K. C. ; MIRANDA JUNIOR, J. O. F. . A Educação Especial da Escola de Aplicação da UFPA: Em busca de uma Escola Inclusiva. 2013.

4.
MEDEIROS, W. A.. Reflexões a cerca das Estratégias Educativas nas Famílias com crianças com TDA/H1. 2009.

5.
MEDEIROS, W. A.. Empoderamento e Afetos: Interfaces para construção da Educação Inclusiva. 2009.

6.
MEDEIROS, W. A.. A Ludicidade na Educação: Uma Atitude. 2008.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
LEITÃO, W. A. M.; RIBEIRO, A. G. ; FRANCA, D. L. S. ; MAGNO, J. ; SILVA, R. B. . Práticas Lúdicas ? orientação sexual e letramento na adolescência: intervenções preventivas por meio da dramatização. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
MEDEIROS, W. A.. Educação Inclusiva em Salas de Recursos Multifuncionais: Limites e Perspectivas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
CONTENTE, P.M ; MEDEIROS, W. A. ; SALES, E. R. ; BARROS, F. B. . Ensino de Angiospermas para Estudantes Surdos: Intervenção por meio de mídia pedagógica na perspectiva billíngue. 2017. (Banca de Qualificação de Mestrado).

2.
MARTINS, D.R ; SALES, E. R. ; MATOS, M. C. G. ; MEDEIROS, W. A. . Educação em Ciências e Educação de Surdos: explorando possibilidades em aulas de física. 2016. (Banca de Qualificação de Mestrado).

3.
LEITÃO, W. A. M.. Educação de Surdos no Brasil e o ensino da Libras. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
MEDEIROS, W. A.. Navegando na Diversidade Paraense. 2014. (Encontro).

5.
MEDEIROS, W. A.. 6º Fórum Nacional Extraordinário da UNDIME. 2014. (Encontro).

6.
MEDEIROS, W. A.. Formação Continuada em Alfabetização em Educação Inclusiva. 2010. .

7.
MEDEIROS, W. A.. Formação Continuada em A Educação Especial Frente à Inclusão. 2010. .

8.
MEDEIROS, W. A.. Curso de Alfabetização e Letramento. 2010. .

9.
MEDEIROS, W. A.. Formação Continuada em Língua Portuguesa: Como Trabalhar o Aluno Surdo. 2010. .

10.
MEDEIROS, W. A.. Formação Continuada em Inclusão Social. 2010. .

11.
MEDEIROS, W. A.. Oficina Lúdica: brincadeiras e inclusão. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
MEDEIROS, W. A.. Brinquedos e Brincadeiras Infantis. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
MEDEIROS, W. A.. Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil - Módulo III. 2009. .

14.
MEDEIROS, W. A.. Curso de Instrumentos da Alfabetização. 2009. .

15.
MEDEIROS, W. A.. III Encontro de Formação do Programa Escola Ativa III módulo Alfabetização e Letramento. 2009. (Encontro).

16.
MEDEIROS, W. A.. Encontro sobre Currículo Escolar e o Lúdico na Educação Inclusiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
MEDEIROS, W. A.. As Riquezas Culturais do Estado do Pará. 2010 (Programação Cultural do I Seminário de Projetos Educacionais).

Demais trabalhos
1.
MEDEIROS, W. A.. Educação Inclusiva: a diferença está na igualdade. 2006 (Palestra) .

2.
MEDEIROS, W. A.. Brinquedos de Miriti. 2006 (Oficna) .

3.
MEDEIROS, W. A.. Ludicidade, educação e inclusão. 2005 (Curso de Capacitação) .

4.
MEDEIROS, W. A.. Curso de Formação de Gestores e Educadores. 2005 (Formação Continuada) .

5.
MEDEIROS, W. A.. Inclusão e Cidadania. 2004 (Programa de Formação Continuada) .

6.
MEDEIROS, W. A.. Brinquedos de Miriti. 2004 (Oficina) .

7.
MEDEIROS, W. A.. Disciplina: Didática. 2004 (Docência na graduação) .

8.
MEDEIROS, W. A.. A prática no contexto das reformas na formação de professores para a escola básica. 2003.

9.
MEDEIROS, W. A.. Educação Especial e Escola Inclusiva. 2002 (Palestra) .

10.
MEDEIROS, W. A.. Educação e Inclusão: açoes efetivas em busca da valorização e aceitação das diferenças no espaço educacional. 2002 (Mesa Redonda no Seminário de Educação Especial) .

11.
MEDEIROS, W. A.. Representações de Professores sobre Educação Especial diante da inclusão escolar do aluno com necessidades educativas especiais na escola comum. 2002 (seminário de educação Especial) .

12.
MEDEIROS, W. A.. Seminário de Pesquisa em Educação Especial. 1998 (Seminário de Pesquisa em Educação Especial) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SALES, E. R.; LEITÃO, W. A. M.; MATOS, M. C. G.. Participação em banca de Denise Rodrigues Martins. Educação em Ciências e Educação de Surdos: Explorando possibilidades em aulas de Física. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

2.
MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Vanja Elizabeth Souza. As políticas públicas para educação especial no Brasil: uma análise da implementação das políticas educacionais de inclusão escolar dos alunos com necessidades educacionais especiais do município de Marabá-Pará. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

3.
RODRIGUES, Santiago Borges; MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Marcelo Luiz Bezerra da silva. Da prática à práxis: rumo à educação continuada dos egressos do curso de pedagogia, habilitação em educação especial. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

4.
RODRIGUES, Santiago Borges; GAMIO, Xiomara Ruiz; MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Blandina Alves Tôrres Queiroz de Souza. A práxis pedagógica do educador frente ao novo paradigma da inclusão da educação especial. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

5.
RODRIGUES, Santiago Borges; MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Rejane de Assis Oliveira. A formação dos estudantes nos cursos de licenciatura da UEPA e o paradigma da inclusão na educação especial. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

Teses de doutorado
1.
SILLVA, F. H. S.; SANTO, A. O. E.; ARAGAO, R. M. R.; MENDES, I. A.; PIROLA, N. A.; MENDES, M. J. F.; MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Josete Leal Dias. Compreensão dos professores do 6º ano do Ensino Fundamental sobre números fracionários. 2012. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
LEITÃO, W. A. M.; LOPES, O. C.; BASTOS, R. Z.. Participação em banca de Mayara Suellen Costa Bessa. A percepção dos problemas ambientais às margens do Rio Guajará Mirim, pelos alunos da Escola Maria Silvia Monteiro, distrito de Porto Salvo Vigia- Pará. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Pará.

2.
FREIRE, Jacqueline Cunha da Serra; MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Maria Elcineide de Albuquerque Marialva. Gestão Democrática no contexto do programa Escola Ativa: a experiência no município de Benevides. 2006 - Universidade Federal do Pará.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MEDEIROS, W. A.; ABREU, Waldir Ferrira de.; DIAS, Josete Leal. Participação em banca de Marcele pantoja Assunção, Taissa de Nazaré Wesche Pires.Educação de estudantes surdos no contexto da inclusão: relatos de experiência de uma escola pública. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

2.
MEGUINS, R. C.; MEDEIROS, W. A.; CABRAL, M. C. R.. Participação em banca de Catarina Corrêa Aires.A Inclusão da Criança Autista na Escola Regular. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

3.
MEDEIROS, W. A.; HAGE, S. A. M.; OLIVEIRA, D. B.. Participação em banca de Wendel da Silva Medeiros.Educação de Jovens e Adultos: um desafio em direção a cidadania. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

4.
NASCIMENTO, Ivani Pinto; MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Denise da Costa Alves e Karoline Maria de Jesus Araújo.A deficiência mental frente a inclusão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

5.
MEDEIROS, W. A.. Participação em banca de Waldize Mota de Andrade.Educação Especial no Brasil, na década de 90: seus avanços e perspectivas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MEDEIROS, W. A.; DIAS, Josete Leal; GONCALVES, T. O.. Provimento de Cargo Docente da Carreira Magistério Superior Educação Especial. 2013. Instituto de Educação Matemática e Científica.

2.
MEDEIROS, W. A.; PINHO, V. A.; BARROS, F. B.. Fundamentos da Educação Especial. 2012. Universidade Federal do Pará.

3.
MEGUINS, R. C.; MEDEIROS, W. A.; CARLIEZ, M. L. S. S.. Semináro Interdisciplinar com Ênfase na Educação Inclusiva. 2011. Universidade Federal do Pará.

4.
MEDEIROS, W. A.; IMBIRIBA, T. E. F.; COELHO, M. O.; ABREU, W. F.; RODRIGUES, M. I. D.; DIAS, Josete Leal. Educação Geral. 2011. Escola de Aplicação da UFPA.

5.
CARLIEZ, M. L. S. S.; MEDEIROS, W. A.; SILVEIRA, S. S.; CARDOSO, A. C. F.. Libras. 2011. Universidade Federal do Pará.

6.
MEDEIROS, W. A.; IMBIRIBA, T. E. F.; DIAS, Josete Leal; COELHO, M. O.; ABREU, W. F.; RODRIGUES, M. I. D.. Educação Geral. 2010. Escola de Aplicação da UFPA.

7.
MEDEIROS, W. A.. Professor de LIBRAS ? Serviço Público Superior. 2009. Universidade Federal do Pará.

8.
MEDEIROS, W. A.. Professor de Magistério Público Superior. 2008. Universidade do Estado do Amazonas.

Outras participações
1.
MEDEIROS, W. A.. VI Seminário dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras - SICEA. 2009.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XI Encontro Regional de História.MARCAS DA HISTÓRIA DO CÍRIO DE NAZARÉ NA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA: REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO, RELIGIÃO E RELIGIOSIDADES. 2018. (Encontro).

2.
6º Congresso Internacional de Tecnologia Educacional / 14º Workshop EaD ? NPT ? USP,. (Re) construção do conhecimento biológico de angiospermas mediado pela tecnologia digital. 2017. (Congresso).

3.
EDUPESqAmazônia ? 2017:.Pescar peixes e sonhos , no balançar das brincadeiras de crianças ribeirinhas. 2017. (Seminário).

4.
EDUPESqAmazônia ? 2017:.Pescar peixes e sonhos , no balançar das brincadeiras de crianças ribeirinhas. 2017. (Seminário).

5.
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO ESPECIAL III JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS EM LÍNGUA DE SINAIS. 2016. (Seminário).

6.
Intervenções Pedagógicas na Hidrocefalia: o olhar da educação inclusiva que precisamos desempenhar.. 2016. (Seminário).

7.
I REUNIÃO CIENTÍFICA ANPEd NORTE.O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA DINÂMICA DAS ESCOLAS DO CAMPO. 2016. (Outra).

8.
I SICEA REGIONAL AMAZÔNIA LEGAL E CENTRO OESTE ? VIII FÓRUM DE PESQUISA E EXTENSÃO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA.FORMAÇÃO DOCENTE ? ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: AMAZÔNIA LEGAL E CENTRO OESTE. 2016. (Seminário).

9.
anotação Linguistica em lingua de Sinais: História e Evolução. 2015. (Outra).

10.
II Seminario de integração de saberes em Linguagem e Matematica no estado do Pará. 2015. (Seminário).

11.
I Jornada de Estudos Linguisticos sobre Lingua de Sinais: semiogenese das linguguas de sinais, iconicidade, estruturas e funções. 2015. (Outra).

12.
VI Encontro de Educação Inclusiva e Diversidade e na XI Jornada Paulo Freire.Educação Popular e Inclusão Socieducacional. 2014. (Encontro).

13.
VI Fórum de Pesquisa e Extensão da EAUFPA.Para além da Religião e da Cultura: Expressões do Círio de Nazaré na Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará. 2014. (Outra).

14.
I Congresso Brasileiro de Alfabetização - I CONBALF. Coordenadora e Relatora da Sessão de Comunicação do I CONBALF. 2013. (Congresso).

15.
I Congresso Brasileiro de Alfabetização - I CONBALF. EJA Carimbolandfo na Cultura Paraense: Em busca da formação de leitores e escritores. 2013. (Congresso).

16.
I Congresso Brasileiro de Alfabetização - I CONBALF. Da plantação à colheita: Alfabetização e Letramento na dinâmica das Escolas do Campo. 2013. (Congresso).

17.
19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. EPENN.Prática Pedagógica e Educação Inclusiva: reflexões para o debate. 2009. (Encontro).

18.
Escola de Aplicação da UFPA.O ensino de Música na Escola: teoria e vivência. 2009. (Outra).

19.
Fórum Mundial de Educação 2009. 2009. (Outra).

20.
III Encontro de Formação do Programa Escola Ativa III módulo Alfabetização e Letramento.Alfabetização e Letramento. 2009. (Encontro).

21.
III Seminário para Professores de LE da Rede Pública de Ensino.Educação Especial na Escola Regular: dialogando sobre os desafios e possibilidades dos educadores. 2009. (Seminário).

22.
II Seminário do MIEIB na Região Norte.As brincadeiras da criança na Amazônia. 2009. (Seminário).

23.
I Seminário de Educação Infantil do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Infantil - IPÊ. 2009. (Seminário).

24.
I Seminário de Educação Infantil do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Infantil - IPÊ.Brinquedos e Brincadeiras Infantis. 2009. (Seminário).

25.
Por entre trilhas e sonhos; pororoca de saberes, sabores e ritmos da Amazônia ? Parque do Utinga Fórum social Mundial 2009. 2009. (Outra).

26.
Seminário de Avaliação ? Programa de Apoio á Projetos de Intervenção Metodológica ? PAPIM.Apresentação dos Resultados do Projeto ?Miritibrincar, educação, arte e inclusão". 2009. (Seminário).

27.
VI Seminário dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras - SICEA.Educação e a formação inicial de professores: ponto de reflexão doce na perspectiva da Educação Inclusiva. 2009. (Seminário).

28.
Currículo e Práticas cotidianas na educação infantil no campo.Brinquedos de miriti: elementos facilitadores da inclusão. 2008. (Seminário).

29.
Encontro de Políticas Públicas de educação infantil no campo.participante. 2008. (Outra).

30.
I Encontro de Pesquisa em educação no campo do Estado do Pará: educação no campo e pesquisa na Amazônia - mudando paradigmas e afirmando direitos.Educação infantil no campo: prioridade da Educação Básica, no círculo epistemológico Infância, Juventude e Diversidade na Educação Básica. 2008. (Encontro).

31.
I seminário Estadual de Educação Infantil, sob o título ? Educação Infantil: Desafios Presentes?. 2008. (Seminário).

32.
IV Seminário de Educação Especial da EAUFPA , com o tema : por uma sociedade inclusiva.Brinquedos de miriti: elementos facilitadores da inclusão. 2008. (Seminário).

33.
Seminário Nacional de Educação Infantil e XXIII Encontro Nacional do MIEIB, movimento Interfóruns de Educação Infantil no Brasil.Atividade cultural: Vamos Miritibrincar. 2008. (Seminário).

34.
V Fórum da COPEX: Cidadania na Educação Básica-COPEX/EAUFPA. 2008. (Outra).

35.
Programa de Cultura Viva - pontos de cultura.Oficina de Escultura em Argila. 2005. (Oficina).

36.
Programa de Cultura Viva - pontos de cultura. 2005. (Oficina).

37.
As cem linguagens na educação infantil. 2004. (Outra).

38.
Encontro de Professores do NPI/UFPA.Mesa Redonda: Tendências atuais na Educação diante da inclusão escolar. 2004. (Encontro).

39.
Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã. 2004. (Outra).

40.
I Ciclo de Debates Saúde, Educação e Meio Ambiente: desafios para o Brasil e a Amazônia no limiar do século XXI. 2004. (Outra).

41.
II Semana de Educação da FEUSP. 2004. (Outra).

42.
Seminário Afetividade na Escola. 2004. (Seminário).

43.
Curso de difusão cultural: Os docentes, a Memória Educativa e as (im)possíveis conexões com a psicanálise. 2003. (Outra).

44.
Educação Inclusiva, desafios e implicações no contexto escolar. 2003. (Outra).

45.
II Semana de Estudos Clássicos e Educação. 2003. (Outra).

46.
Palestra: Metodologia Qualitativa de Pesquisa. 2003. (Outra).

47.
Palestra: O perigo do ensino precoce do algorítimo na infância.O perigo do ensino precoce do algorítimo na infância. 2003. (Outra).

48.
Palestra: Retratos sociológicos: disposições e variações individuais. 2003. (Outra).

49.
Projeto Cine Debate na FEUSP. 2003. (Outra).

50.
Semana de Educação 2003 da Faculdade de Educação da USP.Socialização das experiências dos professores do NPI sobre educação inclusiva. 2003. (Outra).

51.
Semana de Educação 2003 da Faculdade de Educação da USP.Poesia e canção para ouvir a voz do coração. 2003. (Outra).

52.
Seminário de Preparação Pedagógica. 2003. (Seminário).

53.
Seminário Formação, Pesquisa e Cultura Profissional em Educação. 2003. (Seminário).

54.
Seminário Internacional Indicadores Sociais Direcionados para a inclusão Social. 2003. (Seminário).

55.
Seminário Internacional Indicadores Sociais Direcionados para Inclusão Social. 2003. (Seminário).

56.
XVI Congresso Estadual do SINTEPP: 20 anos de luta em defesa da educação pública e democrática. 2003. (Congresso).

57.
5ª Reunião anual SBPC - Ciência e Universidade Rompendo Fronteiras. 2002. (Outra).

58.
Curso de Capacitação em educação, arte e inclusão. 2002. (Outra).

59.
Curso de Capacitação em educação, arte e inclusão. 2002. (Outra).

60.
Educação e Inclusão.Debatedora da mesa redonda: Educação e Inclusão: ações efetivas em busca da valorização e aceitação das diferenças no espaço educacional. 2002. (Seminário).

61.
Educação Especial.Apresentação de Painel: Representações de professores sobre educação especial diante da inclusão escolar do aluno com necessidades educativas especiais na escola comum. 2002. (Seminário).

62.
I Ciclo de Palestras do CENPI/NPI - UFPA. 2002. (Outra).

63.
I colóquio internacional do núcleo de pesquisa de psicanálise e educação: os professores escutam a psicanálise?.I colóquio internacional do núcleo de pesquisa de psicanálise e educação: os professores escutam a psicanálise?. 2002. (Outra).

64.
II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2002. (Seminário).

65.
I Mostra de Projetos de Educação Ambiental - Projeto - Centro de Educação Infantil em Educação Ambiental. 2002. (Outra).

66.
I Seminário de Avaliação do Estágio Supervisionado do NPI/UFPA. 2002. (Seminário).

67.
I Seminário Internacional sobre Política Educacional e Currículo: A pesquisa em educação nas áreas de política educacional e currículo. 2002. (Seminário).

68.
IV Encontro Estadual da Educação Infantil do Estado do Pará. 2002. (Encontro).

69.
Seminário: A formação do professor enquanto questão política pedagógica. 2002. (Seminário).

70.
Seminário Internacional sobre Política Educacional e Currículo: A pesquisa em educação nas áreas de política educacional e currículo. 2002. (Seminário).

71.
Seminário Técnico e Científico na Eletronorte. 2002. (Seminário).

72.
Seminário Técnico e Científico na Eletronorte. 2002. (Seminário).

73.
Seminário Temático: Educação de Jovens e Adultos.Coordenadora de mesa do tema: Reflexões sobre a formação de adultos e compromisso social. 2002. (Seminário).

74.
Seminário Temático: Educação de Jovens e Adultos.Coordenadora de mesa do tema: Reflexões sobre a formação do professor e as experiências com projetos para a educação de jovens e adultos e compromisso social. 2002. (Seminário).

75.
Workshop: A prática no contexto das reformas na formação de professores para a escola básica. 2002. (Outra).

76.
Curso Sonhos e Infância. 2001. (Outra).

77.
II Feira Pan-Amazônica do livro: leituras e gostosuras das histórias que o povo conta às maravilhas que voam. 2001. (Outra).

78.
II Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. 2001. (Seminário).

79.
I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).

80.
Jogos Matemáticos na Educação Especial. 2001. (Outra).

81.
Jornada Pedagógica Educação e Tecnologia: a TV escola no NPI. 2001. (Outra).

82.
Noções Básicas da Comunicação no Processo de Inclusão. 2001. (Outra).

83.
1º Congresso dos Pós-Graduandos da USP. 2000. (Congresso).

84.
A psicanálise, as vicissitudes da infância e a educação. 2000. (Outra).

85.
Encontro estadual Paulista sobre Política Nacional de Formação de Professores. 2000. (Encontro).

86.
Evento Acadêmico - A educação de um selvagem: as experiências pedagógicas de Jean Itard. 2000. (Outra).

87.
II Seminário de Educação Especial. 2000. (Seminário).

88.
Jogos em Grupo e Matemática na Educação Infantil. 2000. (Outra).

89.
Seminário: Avaliação de Sistemas Escolares: a utilização de seus resultados. 2000. (Seminário).

90.
Seminário Política de Publicação Científica em Educação no Brasil hoje. 2000. (Seminário).

91.
Seminário Reformulação do Ensino Médio: O pensar e o fazer em uma nova perspectiva. 2000. (Seminário).

92.
Seminário Políticas Públicas para a Educação Brasileira: O Plano Nacional de Educação e a Formação do Educador. 1999. (Seminário).

93.
Uma sociedade para todos. 1999. (Outra).

94.
V Encontro estadual da ANFOPE - tema: Formação do Educador: Dilema e Perspectivas. 1999. (Encontro).

95.
Curso de capacitação para dirigentes da educação especial de organizações governamentais e não governamentais. 1998. (Outra).

96.
Curso de capacitação para dirigentes da educação especial de organizações governamentais e não governamentais. 1998. (Outra).

97.
Curso de Planejamento Estratégico Situacional - PES. 1998. (Outra).

98.
Curso de Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural e Aprendizagem Mediada de Reuven Feuerstein. 1997. (Outra).

99.
II congresso Iberoamericano de Educación Especial y VI Conferencia Científica Latinoamericana de Educación Especial. 1997. (Congresso).

100.
La formacion de los docents en la educacion especial. 1997. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LEITÃO, W. A. M.; LEITÃO, W. A. M. DIAS, J. L. SALES, E. R. MOCHIUTTI, S. ALMEIDA, R. OLIVEIRA, T. C. RESQUE, P. ALVES, D. S. S. ASSIS, S. T. G. NASCIMENTO, I. C. Q. BAIA, J. QUEIROZ, V. SILVA, A. C. S. ISHIGAKI, S. Y. R. CUNHA, G. A. L. MELO, B. T. CRISTINA, K. RAYANA, A. SEPEDA, J. PINHEIRO, D. SILVA, B. S. MORAES, L. P. C. SILVA, G. C. COSTA, A. A. OLIVEIRA, K. C. , et al.ALENCAR, S. F. MORAES, N. S. ; XIII SEMINÁRIO EDUCAÇÃO ESPECIAL: por uma sociedade inclusiva. 2016. (Congresso).

2.
LEITÃO, W. A. M.; DIAS, C. R. S. D. ; DIAS, J. L. ; IMBIRIBA, T. E. F. ; COSTA, R. S. . Educação e Cultura: o entrelaçar do Círio de Nazaré nas vivências da Escola de Aplicação. 2016. (Outro).

3.
MEDEIROS, W. A.; ABREU, W. F. ; IMBIRIBA, T. E. F. ; MIRANDA JÚNIOR ; DIAS, Josete Leal ; COSTA, R. S. ; NASCIMENTO, D. A. ; NEVES, J. S. . VII Seminário de Educação Especial da EA-UFPA: por uma sociedade inclusiva. 2013. (Outro).

4.
MEDEIROS, W. A.; IMBIRIBA, T. E. F. ; SILVA, N. P. M. ; NEVES, D. D. . V Mostra Científica e Cultural da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará. 2011. .

5.
MEDEIROS, W. A.; IMBIRIBA, T. E. F. ; SILVA, N. P. M. ; NEVES, D. D. . IV Mostra Científica e Cultural da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará. 2010. .

6.
MEDEIROS, W. A.. IV Seminário de Educação Especial da EAUFPA. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
ANDERSON ERCÍLIO DOS REIS FRANCO. OLHAR O UNIVERSO! O VIVIDO E O CONCEBIDO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: NÓS ENXERGAMOS COM AS MÃOS!. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
MÁRCIA PANTOJA CONTENTE. ENSINO DE CIÊNCIAS POR MEIO DA PRODUÇÃO DE UMA MÍDIA PEDAGÓGICA: o vivido e o concebido por estudantes surdos durante aulas sobre as angiospermas. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Waldete Azevedo Medeiros. Mulheres Surdas: Aprendizes e Ttrabalhadoras. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdades Integradas de Ariquemes. Orientador: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão.

2.
Emília Reis do Nascimento. LIBRAS na Escola: Um ponto de partida para o processo de Inclusão no Município de Castanhal. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdades Integradas de Ariquemes. Orientador: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão.

3.
Alessandra Martins damasco. gestão escolar: a relevância do processo na inclusão do aluno hiperativo na escola regular. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdades Integradas de Ariquemes. Orientador: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão.

4.
Ka´tia Messquita da Silva. Para além do faz de conta: brincadeira na educação infantil, elemento imprescindível para a inclusão das crianças. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdades Integradas de Ariquemes. Orientador: Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão.



Inovação



Projetos de pesquisa

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
MEDEIROS, W. A.; IMBIRIBA, T. E. F. . Olhares sobre a inclusão na Escola de Aplicação: vivenciando e buscando a efetivação de uma educação para todos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
LEITÃO, W. A. M.. Inclusão na Educação Básica: Desafios e Perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
LEITÃO, W. A. M.. Educação de Surdos no Brasil e o ensino da Libras. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MEDEIROS, W. A.. Educação Inclusiva em Salas de Recursos Multifuncionais: Limites e Perspectivas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
LEITÃO, W. A. M.; RIBEIRO, A. G. ; FRANCA, D. L. S. ; MAGNO, J. ; SILVA, R. B. . Práticas Lúdicas ? orientação sexual e letramento na adolescência: intervenções preventivas por meio da dramatização. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).



Outras informações relevantes


1 - Participou como Especialista da reunião de reestruturação do Programa Escola Ativa, no período 08 a 10 de janerio de 2008, em Brasília.
2 - Participou como avaliadora na seleção dos Projetos PROINT 2006-2007.
3 - Participou da Comissão de Avaliadores de Projetos, no I Seminário de Projetos Educacionais, realizado no período de 28 a 30 de junho de 2010.



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