Awdry Feisser Miquelin

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  • Última atualização do currículo em 06/01/2019


Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2000) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2003) e Doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é professor Adjunto IV no Departamento Acadêmico de Ensino da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Ponta Grossa, professor do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia (Câmpus Ponta Grossa) Mestrado e Doutorado, Coordenador Institucional do projeto PIBID da UTFPR e Coordenador do Doutorado do PPGECT. Trabalha em projetos voltados a abordagem sistêmica, relações entre educação, ciência e tecnologia, ciência e arte e análise de sistemas educacionais tecnológicos comunicativos, com ênfase no ensino de ciências, atuando nos seguintes temas: consultoria de impacto tecnológico, mediação de tecnologia, Ensino Superior e a Escola Básica, didática, ensino-aprendizagem e educação dialógica-problematizadora. Atua com a investigação de processos de ensino-aprendizagem envolvendo: relações entre a arte e as ciências naturais, filosofia da ciência e da tecnologia, história e filosofia das ciências naturais, arte e ciência, teorias de aprendizagem e praticas educativas envolvendo ciências naturais e as TIC. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Awdry Feisser Miquelin
Nome em citações bibliográficas
MIQUELIN, A. F.;MIQUELIN, Awdry F.;FEISSER MIQUELIN, AWDRY

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Ponta Grossa, Departamento Acadêmico de Ensino.
Avenida Monteiro Lobato - de 1787/1788 ao fim
Jardim Carvalho
84016210 - Ponta Grossa, PR - Brasil
Telefone: (42) 32357074
URL da Homepage: http://www.utfpr.edu.br/pontagrossa


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2009
Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: Contribuições dos Meios Tecnológicos Comunicativos para o Ensino de Física na Escola Básica, Ano de obtenção: 2009.
Orientador: Jose Andre Peres Angotti.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
2001 - 2003
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Título: ENSINO-INVESTIGATIVO DE FÍSICA: TRABALHANDO NUMA ABORDAGEM SISTÊMICA EM AMBIENTE MULTIMÍDIA-TELEMÁTICO,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Fábio da Purificação de Bastos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Abordagem Sistêmica; Ensino-Aprendizagem de Física; Ambiente Multímidia telemático; Diálogo-Problematizador; Investigação-Ação Escolar.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1996 - 2000
Graduação em Licenciatura Em Física.
Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
Título: Investigação-Ação Educacional Emancipatória, Problematizando os Conteúdos de Ciências Naturais no Ensino Fundamental.
Orientador: Rejane Aurora Mion.




Atuação Profissional



Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

05/2016 - Atual
Direção e administração, Campus Ponta Grossa, .

Cargo ou função
Coordenador do Doutorado do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia.
01/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Ponta Grossa, .

Linhas de pesquisa
Ciência e Arte
01/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Ponta Grossa, .

08/2012 - Atual
Direção e administração, Campus Curitiba, .

Cargo ou função
Coordenador Institucional do Projeto PIBID UTFPR.
07/2011 - Atual
Estágios , Campus Curitiba, .

Estágio realizado
Coordenador de Estágios da Licenciatura em Física.
01/2009 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Curitiba, .

07/2011 - 07/2012
Direção e administração, Campus Curitiba, .

Cargo ou função
Coordenador de Gestão Educacional do Projeto PIBID UTFPR.
04/2010 - 06/2011
Direção e administração, Campus Curitiba, .

Cargo ou função
Coordenador de Área do PIBID Licenciatura em Física.


Linhas de pesquisa


1.
Ciência e Arte
2.
Ciência, Tecnologia e Sociedade
3.
Formação de professores de Ciências
4.
Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino de Ciências


Projetos de extensão


2017 - Atual
Física e design: uso de recursos digitais e não-digitais Para o modelo do átomo de hidrogênio na relação de Ensino-aprendizagem
Descrição: O objetivo geral deste projeto de extensão é desenvolver um modelo didático, manual, aplicativo e página web do átomo de hidrogênio e seus estados quânticos para ensino de física moderna para que a partir destes sejam disponibilizados cursos e oficinas tanto de estudantes de Licenciatura em Física e Química como de professores do ensino médio e superior na cidade de Curitiba para que estes utilizem-se destes recursos para enriquecerem tanto o ensino como o aprendizado..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Awdry Feisser Miquelin - Coordenador / Nestor Saavedra - Integrante / Walmor Cardoso Godoi - Integrante / Laíze Márcia Porto Alegre - Integrante / José Aguiomar Foggiato - Integrante / Marcos Brown - Integrante.Financiador(es): Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Bolsa.
2015 - 2015
O Uso do Teatro no Ensino de Física Moderna - MEC PROEXT 2015
Descrição: Este projeto corrobora com a premissa de que o estudo de Ciências confunde-se com cultura quando estabelece, por exemplo, laços com a arte do teatro e cria relações de ensino-aprendizagem e sentimentos sobre ciência antes impossíveis, propiciando assim umas das mais bonitas formas de interação cultural entre cientistas e a população: a divulgação científica. Os objetivos gerais deste projeto são: estabelecer fundações culturais sólidas entre a Física e o Teatro criando-se um grupo de pesquisa em Teatro Científico consolidado na UTFPR, priorizar uma pedagogia que contemple articulações entre ensino aprendizagem e conhecimento-sociedade, integrando metodologicamente aos conteúdo das disciplinas curriculares a Física Moderna por meio da produção artística, levar arte e ciência moderna a alunos de escolas públicas e com isso desenvolver relações de ensino e aprendizagem significativa em Física Moderna, criar texto de uma peça teatral que envolva a Física e o Teatro e depois realizar a montagem da peça e apresentá-la para alunos do ensino médio da rede estadual no Paraná e para escolas municipais em Curitiba e região, assim como para alunos de graduação de instituições federais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Nestor Saavedra - Integrante / Walmor Cardoso Godoi - Coordenador / Maurini Souza - Integrante / Ismael Scheffler - Integrante / Laudemir Baranhiuc - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.


Revisor de periódico


2011 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
2016 - 2016
Periódico: Alexandria (UFSC)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


1998
Presidente do Centro Acadêmico de Física, Colegiado de Física.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MACHADO, E. F.2018MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. ; PINHEIRO, N. A. M. . O estado da arte nas produções dos professores do PDE de Biologia: como andam as relações entre tecnologias da informação e comunicação e teorias de ensino-aprendizagem. ENSINO & PESQUISA, v. 16, p. 26-43, 2018.

2.
OSTROSKI SALLES, VIRGINIA2018OSTROSKI SALLES, VIRGINIA ; FERREIRA DE SOUZA, GRAZIELA ; MACIEL PINHEIRO, NILCÉIA APARECIDA ; FEISSER MIQUELIN, AWDRY ; FRASSON, ANTONIO CARLOS . Ensino e Aprendizagem na Educação da Infância: a atualidade da teoria de aprendizagem de Vygotsky para a pesquisa em educação. REVISTA THEMA, v. 15, p. 1414-1424, 2018.

3.
MACHADO, E. F.2018MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. . Maria Sibylla Merian: uma mulher transformando ciência em arte. HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES, v. 18, p. 88-105, 2018.

4.
SOUZA, G. F.2018SOUZA, G. F. ; PINHEIRO, N. A. M. ; MIQUELIN, A. F. . MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS. REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, v. 8, p. 32-47, 2018.

5.
FERRASA, I. A. C.2018FERRASA, I. A. C. ; SKEIKA, T. ; MIQUELIN, A. F. . Atividade teórico-experimental com Tema Gerador: tecendo fios do conhecimento na complexidade das práticas educacionais em Ciências Naturais. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional, v. 1, p. 01-07, 2018.

6.
FERRASA, I. A. C.2018FERRASA, I. A. C. ; CORREIA, G. ; LEAL, B. E. S. ; MIQUELIN, A. F. . O ciclo da experiência de Kelly: a utilização de jogos de Quiz na prática docente em Matemática. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional, v. 1, p. 01-08, 2018.

7.
LEAL, B. E. S.2018LEAL, B. E. S. ; MIGLIORINI, R. A. ; RAMOS, J. M. ; OLIVEIRA, F. ; SAUER, E. ; MIQUELIN, A. F. . O tema violência na formação de professores de Ciências: uma proposta inovadora como jogo de tabuleiro. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional, v. 1, p. 01-07, 2018.

8.
COSTA, A.2018COSTA, A. ; AMARAL, D. M. ; MIQUELIN, Awdry F. . Um exemplo de construção de uma ilha de racionalida de para compreender a formação de imagens por meio dos games. REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 25, p. 1-14, 2018.

9.
KIELT, E. D.2017KIELT, E. D. ; MIQUELIN, Awdry F. ; SILVA, S. C. R. . Proposal of an Electronic Answering System for Problem Solvin Classes. The FIEP Bulletin, v. 87, p. 373-376, 2017.

10.
KIELT, E. D.2017KIELT, E. D. ; SILVA, S. C. R. ; MIQUELIN, A. F. . Implementação de um aplicativo para smartphones como sistema de votação em aulas de Física com Peer Instruction. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE), p. 0091, 2017.

11.
MACHADO, E. F.2017MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. . TRANSPONDO A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DE MARIA SIBYLLA MERIAN PARA O ESTUDO DOS INSETOS NA CONTEMPORANEIDADE. Ensenãnza de las Ciências, v. 1, p. 4881-4886, 2017.

12.
MUCHENSKI, J. C.2017MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, A. F. . LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. Ensenãnza de las Ciências, v. 1, p. 913-919, 2017.

13.
MUCHENSKI, J. C.2017MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, A. F. ; SILVA, S. C. R. . A utilização leiga dos smartphones versus a sua utilização especializada no ambiente escolar. UNI-PLURI (MEDELLIN), v. 17, p. 25-38, 2017.

14.
MACHADO, E. F.2017MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. ; GONCALVES, M. B. . A MODELAGEM MOLECULAR COMO MEDIADORA DA APRENDIZAGEM DA ESTRUTURA E DA FUNÇÃO DA MOLÉCULA DE DNA. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 15, p. 1-10, 2017.

15.
MACHADO, E. F.2016MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. . A CONSTRUÇÃO COLETIVA DE UM INSETÁRIO VIRTUAL INSPI RADA NA OBRA DE MARIA SIBYLLA MERIAN (1647-1717) E MEDIA DA PELOS SMARTPHONES E O APLICATIVO INSTAGRAM. Revista Tecnologias na Educação, v. 14, p. 01-20, 2016.

16.
DARRONQUI, S. R.2016DARRONQUI, S. R. ; MIQUELIN, A. F. . Abordagem CTS integrada ao currículo: uma experiência no nono ano do Ensino Fundamental. Indagatio Didactica, v. 8, p. 1354-1366, 2016.

17.
MACHADO, E. F.2016MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, Awdry F. . Sequência didática para o ensino-aprendizagem da temática do aborto no ensino fundamental. Revista Práxis (Online), v. 16, p. 95-103, 2016.

18.
MUCHENSKI, J. C.2015MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, A. F. . EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA COMO MÉTODO DE APERFEIÇOAMENTO DO PERFIL EPISTEMOLÓGICO DOS ESTUDANTES DO SÉTIMO ANO DO E NSINO FUNDAMENTAL. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 10, p. 23-40, 2015.

19.
SILVA, M. D.2015SILVA, M. D. ; FREITAS, M. S. T. ; MIQUELIN, A. F. . Algumas possibilidades de interação entre Arte Urbana, Joseph Wright e o Ensino de Óptica. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v. 8, p. 32-41, 2015.

20.
MIQUELIN, A. F.2014MIQUELIN, A. F.; SAAVEDRA, N. ; CONCEICAO, S. A. H. . Mediação da trilogia -Fundação- como possível parâmetro para análises do determinismo tecnológico no Ensino de Ciências. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v. 7, p. 70-81, 2014.

21.
MIQUELIN, A. F.2014MIQUELIN, A. F.; HUSSEIN, F. R. G. E. S. ; COUTINHO, L. R. . O celular e o Ensino de Química: reflexões sobre a prática em sala de aula. Uni-pluri (Medellin), v. 14, p. 282-288, 2014.

22.
MIQUELIN, Awdry F.2014MIQUELIN, Awdry F.; SUTIL, N. ; CASTAGINI, A. S. . O descompasso entre a utilização de videos nas aulas de ciências e a aprendizagem significativa dos alunos. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. Extra, p. 1800-1808, 2014.

23.
MIQUELIN, A. F.;MIQUELIN, Awdry F.;FEISSER MIQUELIN, AWDRY2014MIQUELIN, A. F.; DARRONQUI, S. R. . A prática pedagógica de Ciências: um exemplo de problematização de tecnologias no Ensino Fundamental. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. Memórias, p. 22-29, 2014.

24.
MIQUELIN, A. F.2014MIQUELIN, A. F.. JOSEPH WRIGHT, PIBID E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA: ALGUMAS REFLEXÕES PERTINENTES. Ensino e Pesquisa (União da Vitória), v. 12, p. 101-114, 2014.

25.
MIQUELIN, A. F.;MIQUELIN, Awdry F.;FEISSER MIQUELIN, AWDRY2014MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. ; MANCIA, L. B. ; SABCHUK, L. . Some perceptions of science teachers about information and communication technologies and educational practice: a comparative investigation over three years. REVISTA DE EDUCACION DE LAS CIENCIAS, v. 15, p. 126-127, 2014.

26.
MIQUELIN, A. F.2008 MIQUELIN, A. F.; FERRASSA, I. A. C. . O contrato didático na interação professores, estudantes e novas tecnologias. Educação Profissional (Brasília. Impresso), v. 2, p. 199-211, 2008.

27.
MIQUELIN, A. F.2007 MIQUELIN, A. F.; BOZATSKI, M. F. . Usuários Leigos: conhecimento, criticidade e poder. Educação Profissional (Brasília. Impresso), v. 2, p. 27-36, 2007.

28.
MIQUELIN, A. F.2003MIQUELIN, A. F.. Análise tecno-educacional de um ambiente virtual para aprendizagem. Caderno de Ensino, Pesquisa e Extensão (UFSM), Santa Maria, p. 31-36, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GENOVESE, L. G. R. (Org.) ; MORAES, A. G. (Org.) ; BOZELLI. F. C. (Org.) ; GEHLEN, S. T (Org.) ; MIQUELIN, Awdry F. (Org.) ; SASSERON, L. H. (Org.) . Diálogo entre as mútiplas perspectivas na pesquisa em Ensino de Física. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2016. v. 1. 463p .

2.
MIQUELIN, A. F.; HAMMES, E. H. ; PINTO, J. S. ; VERDICCHIO, L. H. ; BOZATSKI, M. F. ; PACHECO, N. O. ; SILVA, R. V. ; FERRARINI, R. (org) ; GANZ, S. T. . Diálogos com a Prática: Construções Teóricas. 1. ed. Curitiba: SESI-PR, 2008. v. 1.

Capítulos de livros publicados
1.
CARDOZO, E. L. ; PEDRON, F. R. ; CUNHA, L. G. C. ; MATOS, E. A. S. A. ; MIQUELIN, A. F. . Os diferentes conceitos sobre Baleia Azul quando Trabalhada em uma Ilha de Racionalidade. In: Eliane de Fátima Rauski; Fernanda Bassani; Maia Luzia Fernandes Bertholino dos Santso. (Org.). Inovações Educativas e Ensino Virtual: Equipes capacitadas, práticas compartilhadas. 1ed.Ponta Grossa: Texto e Contexto, 2018, v. 1, p. 151-168.

2.
MIQUELIN, A. F.. A Formação de Professores, Relações de Poder e Criação/Mediação de Tecnologias no Ambiente Escolar. In: Tânia M.F.B. Garcia, Deise Cristina de Lima Picanço, Leilah Santiago Bufrem, Jesus Rodriguez Rodriguez, Susanne V. Knudsen. (Org.). Desafios para a superação das desigualdades sociais: o papel dos manuais didáticos e das mídias educativas. 01ed.Curitiba: IARTEM; NPPD, UFPR, 2013, v. 01, p. 01-480.

3.
MIQUELIN, A. F.. Posfácio - O PIBID, a formação de professores e a produção de conhecimento. In: Anselmo Pereira de Lima. (Org.). Práticas de iniciação à docência. 1ed.Curitiba: CRV, 2013, v. 1, p. 01-138.

4.
MIQUELIN, A. F.. A Escola como Instituição Transformadora: O Caso da Escola da Ponte. In: Rosilei Ferrarini. (Org.). Diálogos com a Prática: Construções Teóricas. 1ed.Curitiba: SESI-PR, 2008, v. 1, p. 23-33.

5.
MIQUELIN, A. F.. A Problematização do Processo Educacional: Suportes para um Trabalho em Oficinas de Aprendizagem. In: Rosilei Ferrarini. (Org.). Diálogos com a Prática: Construções Teóricas. 1ed.Curitiba: SESI-PR, 2008, v. 1, p. 88-95.

6.
MIQUELIN, A. F.. Complexidade Educacional: O Caminho da Escola para a Leitura de Mundo. In: Rosilei Ferrarini. (Org.). Diálogos com a Prática: Construções Teóricas. 1ed.Curitiba: SESI-PR, 2008, v. 1, p. 115-126.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Abordagem Sistêmica, Situações-Problema e Diálogo-Problematizador: Ensino Investigativo de Física. Revista Eletrônica, 01 jul. 2005.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LEITE, D. B. G. ; FRASSON, C. A. ; MIQUELIN, A. F. ; PINHEIRO, N. A. M. ; HAUSER, M. W. . Teorias de Aprendizagem Envolvidas em trabalhos na área de Ensino de Biologia. In: III Encontro Internacional de Formação na Docëncia (INCTE), 2018, Bragança. III Encontro Internacional de Formação na Docëncia (INCTE). Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, 2018. v. 1. p. 1008-1018.

2.
MUCHENSKI, J. C. ; MACIEL, C. ; LAPUENTE, N. M. ; MIQUELIN, A. F. . Proposta de Aprender por Projetos de Pesquisa Alicerçados por Ilhas Interdisciplinares de Racionalidade. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. XI ENPEC - Encontro Nacional em Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis: ABRAPEC - XI ENPEC, 2017. v. 1. p. 1-9.

3.
PEREIRA, J. A. ; COSTA, A. S. C. ; MIQUELIN, A. F. ; SILVEIRA, R. M. C. F. . O Estudo da Energia com Enfoque CTS, Fundamentado no Documentário Power. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. XI ENPEC - Encontro Nacional em Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis: ABRAPEC - XI ENPEC, 2017. v. 1. p. 1-12.

4.
MIQUELIN, A. F.. Com o fim da humanidade haverá esperança para o gorila? Ismael, Do the Evolution e CTS, um caso de relação complexa na transposição de imagens entre Arte e Ciência. In: VII Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade, 2017, Brasília. VII Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade. Brasília: UNB - VII ESOCITE, 2017. v. 1. p. 1-10.

5.
MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, A. F. . A tradição de uma metodologia de experimentação: na manipulação da segunda lei de Newton. In: IV Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica, 2017, Santo Ângelo. IV Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica. Santo Ângelo: URI - CIECITEC, 2017. v. 1. p. 1-10.

6.
GAIOSKI, L. ; FRANCISCO, A. C. ; MIQUELIN, A. F. . EAD E ETNOMATEMÁTICA: UMA COMBINAÇÃO EFICAZ PARA ALUNOS EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. In: 23 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2017, FOz do Iguaçu. 23 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2017. v. 1. p. 1-10.

7.
MIQUELIN, A. F.; LEAL, B. E. S. . Uma investigação sobre imagens de ciência mediando o imaginário fictício: na trilha dos Hobbits. In: VII Esocite - 7 Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade, 2017, Brasília. VII Esocite - 7 Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade, 2017. v. 1. p. 1.

8.
MANCIA, L. B. ; SAAVEDRA, N. ; MIQUELIN, A. F. ; RIBEIRO JUNIOR, S. ; GEUS, K. ; SOUZA, B. S. . Applying Gagne's nine events of instruction in development of a serious game for training maintenance activity on power live-lines. In: SBGames, 2017, Curitiba. SBC ? Proceedings of SBGames 2017. Curitiba: SBGames, 2017. v. 1. p. 1120-1123.

9.
SANTOS, R. C. R. ; GEUS, K. ; SCHEER, S. ; MIQUELIN, A. F. ; RIBEIRO JUNIOR, S. ; GODOI, W. C. . On Player Motivation and the Appeal of Games: An Exploration of Player Motivation. In: SBGames, 2017, Curitiba. SBC ? Proceedings of SBGames 2017. Curitiba: SBGames, 2017. v. 1. p. 331-334.

10.
SOUZA, F. G. ; PINHEIRO, N. A. M. ; MIQUELIN, A. F. . Subsídios térico-metodológicos para o desenvolvimento de atividades práticas no ensino de ciências noa anos iniciais. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE), 2016, Águas de Lindóia. III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE), 2016. v. 03. p. 7673-7683.

11.
MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, A. F. . INVESTIGAÇÃO NO LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA: COMO PROPOSTA DE METODOLOGIA DE ENSINO. In: ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016, Curitiba. ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016. v. 1. p. 1-12.

12.
MIQUELIN, A. F.; VARGAS, A. L. . Relações CTS e a arte: o caso de 3 telas de Joseph Wright. In: ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016, Curitiba. ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016. v. 1. p. 1-11.

13.
MENEZES, I. B. ; MIQUELIN, A. F. ; LORENZETTI, L. . A Base Nacional Comum de Biologia e os Pressupostos da ECTS. In: ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016, Curitiba. ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016. v. 1. p. 1-12.

14.
ONIESKO, S. H. F. ; MIQUELIN, A. F. . Mediação de temas controversos no Ensino Médio: o caso da energia nuclear. In: ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016, Curitiba. ESOCITE 2016: XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, 2016. v. 1. p. 1-8.

15.
ONIESKO, S. H. F. ; MIQUELIN, Awdry F. . Discussões Sociocientíficas na Educação Básica. In: V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016, Ponta Grossa. V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. Ponta Grossa: SINECT, 2016. v. 1. p. 1-10.

16.
CASTANHO, T. A. ; RIBEIRO, E. ; MATOS, E. A. S. A. ; MIQUELIN, Awdry F. . Ilhas Interdisciplinares de Racionalidade: O Ensino de Evolução dos Répteis Saurísquios Usando o Contexto do Filme Jurassic Word. In: V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT), 2016, Ponta Grossa. V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT). Ponta Grossa: SINECT, 2016. v. 1. p. 1-9.

17.
SOUZA, G. F. ; PINHEIRO, N. A. M. ; MIQUELIN, Awdry F. . Formação Continuada para o Desenvolvimento de Atividades Práticas no Ensino de Ciências. In: V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT), 2016, Ponta Grossa. V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT). Ponta Grossa: SINECT, 2016. v. 1. p. 1-9.

18.
MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, Awdry F. . Os estudos Observacionais de Maria Sibylla Merian: Contribuições para o Ensino de Insetos Mediado por TIC. In: V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT), 2016, Ponta Grossa. V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT). Ponta Grossa: SINECT, 2016. v. 1. p. 1-12.

19.
PEREIRA, J. A. ; LEITE, A. E. ; MIQUELIN, Awdry F. . A construção de Experimentos no Âmbito de um Projeto de Ensino. In: V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT), 2016, Ponta Grossa. V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT). Ponta Grossa: SINECT, 2016. v. 1. p. 1-9.

20.
MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, Awdry F. ; KOPS, C. R. R. ; KLIPAN, C. G. . Construção de uma Ilha Interdisciplinar de Racionalidade em Torno da tela de Joseph Wright:'Experimento com um Pássaro numa Bomba de Ar'. In: V Simpósio nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT), 2016, Ponta Grossa. V Simpósio nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT). Ponta Grossa: SINECT, 2016. v. 1. p. 1-12.

21.
MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, A. F. . Representações dos estudantes do nono ano do Ensino Fundamental, a respeito do Ensino de Ciência. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015, Águas de Lindóia. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015.

22.
MIQUELIN, A. F.. Possíveis relações teóricas existentes na pintura ?Um experimento com um pássaro em uma bomba de ar? para o Ensino de Ciências. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015, Águas de Lindóia. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015.

23.
MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. . A História e a Filosofia dos estudos observacionais de Maria Sibylla Merian (1647 - 1717) : contribuições para a Biologia e para o Ensino de Biologia. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015, Águas de Lindóia. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015.

24.
JUNIOR, N. S. ; MIQUELIN, A. F. . O Cinema e a Razão : um diálogo para a educação. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015, Águas de Lindóia. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência, 2015.

25.
MIQUELIN, A. F.; HUSSEIN, F. R. G. E. S. ; COUTINHO, L. R. . O Celular e o Ensino de Química: reflexões sobre a prática em sala de aula. In: IV Seminario Ibero Americano CTS - VIII Seminario CTS: Formación de Docentes en Educación, 2014, Bogotá. IV Seminario Ibero Americano CTS - VIII Seminario CTS: Formación de Docentes en Educación, 2014. v. 14. p. 282-288.

26.
MIQUELIN, A. F.; ALVES, J. A. P. ; KOB-NOGUEIRA, E. L. . Elaboração de uma sequência didática potencialmente significativa sobre biotecnologia e meio ambiente a partir dos conhecimentos prévios de estudantes do Ensino Fundamental II. In: 5 Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2014, Belém. 5 Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2014.

27.
MATSUNAGA, F. H. ; MIQUELIN, A. F. ; SAAVEDRA, N. . O Ensino de estática através da construção de uma balança romana. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresiad. XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014.

28.
MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. ; MANCIA, L. B. ; SABCHUK, L. . Algumas percepções de professores de física e ciências sobre TIC e a prática educativa: uma investigação comparativa em três anos. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Maresias. XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014.

29.
MIQUELIN, A. F.; HONORATO, A. ; TAKAHASHI, Y. P. . Onde está Bernoulli? Reflexões sobre Hidrodinâmica Básica para o Ensino Médio. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. XX Simpósio nacional de Ensino de Física - O Ensino de Física nos últimos 40 anos: Balanço, Desafios e Perspectivas, 2013.

30.
MIQUELIN, A. F.; SUTIL, N. ; CASTAGINI, A. S. . Videos omo recursos didáticos para aprendizagem significativa em aulas de ciências. In: XI Educere, 2013, Curitiba. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar., 2013.

31.
MIQUELIN, A. F.; MENEGAZZO, R. C. S. ; KRELLING, L. M. . A redução do consumo energético e o ensino-aprendizagem na disciplina de ciências: uma investigação em educação ambiental. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindóia. IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013.

32.
MIQUELIN, A. F.; DARRONQUI, S. R. . Uma abordagem investigativa de prática educacioal sobre a mediação de tecnologias no ensino aprendizagem de ciências. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindóia. IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013.

33.
MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. ; FREITAS, M. S. T. ; FRANCA, A. C. . REFLEXÕES SOBRE OS CONTEÚDOS ENVOLVENDO RADIOLOGIA EM ALGUNS LIVROS DIDÁTICOS DE ENSINO MÉDIO DE FÍSICA E QUÍMICA RELACIONADOS AO PNLEM. In: XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2012, Maresias. XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2012.

34.
DARRONQUI, S. R. ; MIQUELIN, A. F. . O ATO DE LER E ALGUMAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DE NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O ENSINO DE FÍSICA MEDIADO PELAS TIC. In: XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2012, Maresias. XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2012.

35.
BEZERRA JR, A. G. ; SAAVEDRA, N. ; LENZ, J. A. ; MIQUELIN, A. F. . O Gerador de Ondas Estacionárias em Cordas com uso de Tecnologias Livres. In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, Manaus. XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física - Qualidade no Ensino de Física: Perspectivas e Desafios no Século XXI, 2011.

36.
BAUER, A. L. ; SUCKOW, E. M. ; TOMACZSKI, J. P. ; MIQUELIN, A. F. ; PINTO, A. E. A. ; TONON, R. J. . Como os estudantes compreendem o processo avaliativo: uma perspectiva diferenciada acerca de algumas metodologias em exames. In: VIII - ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ICEC Congresso Iberoamericano de Investigación em Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas. VIII - ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ICEC Congresso Iberoamericano de Investigación em Enseñanza de las Ciencias, 2011.

37.
LARA, A. ; SABCHUK, L. ; MANCIA, L. B. ; MIQUELIN, A. F. ; PINTO, A. E. A. . O PIBID, o ENPEC e trabalhos sobre tecnologias de informação e comunicação no ensino de ciências: algumas reflexões e possíveis relações. In: VIII - ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ICEC Congresso Iberoamericano de Investigación em Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas. VIII - ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ICEC Congresso Iberoamericano de Investigación em Enseñanza de las Ciencias, 2011.

38.
FREITAS, M. S. T. ; MIQUELIN, C. A. ; MIQUELIN, A. F. . Problematizando o ensino-aprendizagem de òptica com acadêmicos da área de Saúde. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - I, 2011, Campinas. VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2011.

39.
MIQUELIN, A. F.; BEZERRA JR, A. G. ; FLORCZAK, M. A. ; SAAVEDRA, N. . Inovações no Ensino de Física nos Cursos de Engenharia da UTFPR. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2010, Fortaleza. COBENGE2010, 2010.

40.
MIQUELIN, A. F.; BEZERRA JR, A. G. ; SAAVEDRA, N. . Reflexões sobre o papel das tecnologias de informação e comunicação na formação e prática profissional de professores de Física. In: XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010, Águas de Lindóia. XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010.

41.
MIQUELIN, A. F.; FERRASSA, I. A. C. . O ALCANCE DA TEORIA DO CONTRATO DIDÁTICO: ANALISANDO A INTERAÇÃO PROFESSORES, ESTUDANTES E NOVAS TECNOLOGIAS. In: VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS., 2007, Florianópolis. VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS., 2007.

42.
MIQUELIN, A. F.; CARLETTO, M. R. . O Enfoque CTS frente aos Desafios Educacionais do Mundo Tecnológico. In: II Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade, 2007, Curitiba. II Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade. Curitiba: UTFPR, 2007. v. 1. p. 1-8.

43.
MIQUELIN, A. F.; ANGOTTI, J. A. P. ; DE BASTOS, F. P. . A problematização de Sistemas no Ensino de Física e o Monitoramento Escolar a Distância. In: X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF, 2006, Londrina. X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF 20 Anos, 2006.

44.
MIQUELIN, A. F.; ANGOTTI, J. A. P. ; MION, R. A. . A Construção do Conhecimento Científico Mediada pela Tecnologia: Diálogo, Internet e Formação de Educadores. In: Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade, 2005, Curitiba. Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade, 2005.

45.
MIQUELIN, A. F.; ANGOTTI, J. A. P. ; MION, R. A. . Educação e Tecnologias na Formação de Professores: possibilidades dialógicas via Internet. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Baurú. V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005.

46.
MIQUELIN, A. F.; MION, R. A. ; ANGOTTI, J. A. P. . Viabilizando a Mudança de concepção do ser professor por meio da problematização de conceitos e práticas. In: V ANPEd - SUL, 2004, Curitiba. V ANPEd - SUL, 2004.

47.
MIQUELIN, A. F.; MION, R. A. ; ANGOTTI, J. A. P. . Estratégias Didático-Pedagógicas na Formação de Professores de Física. In: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF, 2004, Jaboticatubas. IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2004.

48.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Investigação-Ação Escolar e Meios Tecnológico-Comunicativos: possíveis potencialidades.. In: VIII Escola de Verão de Investigação-Ação Escolar: Ciência e Tecnologia na Formação de Professores, 2003, Camboriú-SC. VIII Escola de Verão de Investigação-Ação Escolar: Ciência e Tecnologia na Formação de Professores, 2003.

49.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Ensino-Investigativo de Física: Abordagem Sistêmica da Realidade. In: XV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003, Curitiba. XV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003. p. 1993-2000.

50.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Abordagem Sistêmica, Situações-Problema e Diálogo-Problematizador: Ensino-Investigativo de Física. In: V Fórum de Estudos: Leituras em Paulo Freire, 2003, Santa Cruz. V Fórum de Estudos: Leituras em Paulo Freire, 2003.

51.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. ; ABEGG, I. ; CORTE REAL, M. P. . Diálogo Problematizador e Telemática. In: IV FORUM DE ESTUDOS LEITURAS EM PAULO FREIRE, 2002, Pelotas/RS. IV FORUM DE ESTUDOS LEITURAS EM PAULO FREIRE: Construção de conhecimento e práticas educativas em bases freireanas, 2002. v. 1. p. 118-121.

52.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Ensino de Física Acoplado ao AMEM: Investigação e Ação Escolar. In: III Encontro de Investigacao na Escola, 2002, Lajeado-RS. Anais do III Encontro de Investigacao na Escola. p. 196-199.

53.
MIQUELIN, A. F.; MION, R. A. . Investigação-Ação Educacional Emancipatória e o Conhecimento Científico no Ensino Fundamental. In: VII Escola de Verão de Investigação-Ação Educacional Emancipatória e Formação de Profissionais da Educação, 2001, Ponta Grossa. VII Escola de Verão de Investigação-Ação Educacional Emancipatória e Formação de Profissionais da Educação. Ponta Grossa: Manarin, 2001. v. 1. p. 76-83.

54.
MIQUELIN, A. F.; MION, R. A. . Pontecialidades da Investigação-Ação Educacional Emancipatória na problematização dos conhecimentos Educacionais em Ciências Naturais. In: VII Escola de Verão de Investigação-Ação Educacional Emancipatória e Formação de Profissionais da Educação, 2001, Ponta Grossa. VII Escola de Verão de Investigação-Ação Educacional Emancipatória e Formação de Profissionais da Educação. Ponta Grossa: Manarin, 2001. v. 01. p. 192-198.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, S. M. M. ; CARDOSO, C. J. ; MIQUELIN, A. F. . PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS: A EVOLUÇÃO HUMANA GAMEFICADA CONSTRUINDO CONCEITOS DA HISTÓRIA HUMANA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS DE ENSINO, 2018, Joaçaba. I SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS DE ENSINO. Joaçaba: Unoesc, 2018. v. 1. p. 1177-1178.

2.
MIQUELIN, A. F.; BAUER, A. L. ; SUCKOW, E. M. ; TOMACZSKI, J. P. . Como os alunos entendem a avaliação de Física: uma primeira percepção de abordagem investigativa. In: Encontro de Física 2011: Integração da Física na América Latina, 2011, Foz do Iguaçu. Encontro de Física 2011: Integração da Física na América Latina, 2011.

3.
MIQUELIN, A. F.; MELLO, A. C. ; DOMACOSKI, B. G. ; SILVA, M. T. ; TAKAHASHI, Y. P. . Reflexões iniciais sobre Experimentação na Educação de Jovens e Adultos. In: Encontro de Física 2011: Integração da Física na América Latina, 2011, Foz do Iguaçu. Encontro de Física 2011: Integração da Física na América Latina, 2011.

4.
MIQUELIN, A. F.; SANTOS, D. F. ; MARIA, L. E. ; RIBEIRO, T. R. . Interdisciplinaridade e potencialização do Ensino de Física no Ensino Médio. In: Encontro de Física 2011: integração da Física na América Latina, 2011, Foz do Iguaçu. Encontro de Física 2011: integração da Física na América Latina, 2011.

5.
MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. ; SABCHUK, L. . Reflexão e Formação: o conhecimento siobre as tecnologias de informação e comunicação na prática do professor de Física. In: Encontro de Física 2011: integração da Física na América Latina, 2011, Foz do Iguaçu. Encontro de Física 2011: integração da Física na América Latina, 2011.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ONIESKO, S. H. F. ; MIQUELIN, Awdry F. . Novas perspectivas para o ensino de ciências: alfabetização científica e tecnológica. In: III SEA - Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem: Atualizdades, prospectivas e desafios, 2016, Londrina. III SEA - Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem: Atualizdades, prospectivas e desafios, 2016. v. 1.

2.
ONIESKO, S. H. F. ; MIQUELIN, Awdry F. . Construindo Currículo: Educação Problematizadora no Ensino de Ciências. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), 2016, Curitiba. VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC). Curitiba: PUCPR, 2016. v. 1. p. 1.

3.
MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, Awdry F. . Autonomia em Pesquisa para estudantes da Escola Básica: com uma proposta de Ensinar por Projetos de Pesquisa Alicerçados por Ilhas Interdisciplinares de Racionalidade. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), 2016, Curitiba. VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC). Curitiba: PUCPR, 2016. v. 1.

4.
MIQUELIN, A. F.; MUCHENSKI, J. C. . Um Caso de não Evolução Da Experimentação na Escola: exemplo da 2a lei de Newton. In: ICSE 2014 - 2d International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Proceedings of the 2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION, 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION., 2014. v. 15.

5.
MIQUELIN, A. F.; GARCIA, N. M. D. ; TREBIEN, D. C. B. ; PERES, M. V. . Um panorama da pesquisa brasileira em Ensino de Mecânica dos Fluídos nos últimos dez anos. In: ICSE 2014 - 2d International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Proceedings of the 2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION, 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION., 2014. v. 15.

6.
MIQUELIN, A. F.; HUSSEIN, F. R. G. E. S. ; COUTINHO, L. R. . Investigando as possibilidades do uso do celular no Ensino de Química. In: ICSE 2014 - 2d International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Proceedings of the 2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION, 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION., 2014. v. 15.

7.
MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. ; SABCHUK, L. ; MANCIA, L. B. . Algumas percepções de professores de ciências sobre tecnologias de informação e comunicação e a prática educativa: uma investigação comparativa em três anos. In: ICSE 2014 - 2d International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Proceedings of the 2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION, 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, 2014. v. 15.

8.
MIQUELIN, A. F.; DARRONQUI, S. R. . Investigação de prática educacional em Ciências: a mediação de tecnologias no processo ensino-aprendizagem no nono ano do Ensino Fundamental. In: ICES 2014 - 2d International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Proceedings of the 2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION, 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, 2014. v. 15.

9.
MIQUELIN, A. F.. A Formação de Professores, Relações de Poder e Criação/mediação de Tecnologias no Ambiente Escolar. In: Conferência Regional IARTEM 2012, 2012, Curitiba. Conferência Regional IARTEM 2012, 2012.

10.
SANTOS, D. F. ; RIBEIRO, T. R. ; MARIA, L. E. ; MIQUELIN, A. F. ; PINTO, A. E. A. . Interdisciplinaridade e pontecialização do Ensino de Física no Ensino Médio. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011.

11.
MIQUELIN, A. F.; SOUZA, P. T. ; PINTO, A. E. A. ; BATISTA, E. L. ; QUEIROGA, J. M. G. . A percepção de estudantes do Ensino Médio sobre ciência e sua história: uma investigação preliminar. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011.

12.
HONORATO, A. ; SILVA, M. W. ; TONON, R. J. ; MIQUELIN, A. F. ; PINTO, A. E. A. . Um levantamento preliminar na disciplina de Física no Ensino Médio: onde está a curiosidade para aprender Física?. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011.

13.
MELLO, A. C. ; DOMACOSKI, B. G. ; TAKAHASHI, Y. P. ; MIQUELIN, A. F. ; PINTO, A. E. A. . Reflexões iniciais sobre experimentação na educação de jovens e adultos. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011.

14.
MANCIA, L. B. ; LARA, A. ; SABCHUK, L. ; SILVA, L. H. ; MIQUELIN, A. F. ; PINTO, A. E. A. . Estudo dos trabalhos sobre tecnologias de informação e comunicação no ensino de ciências apresentados nos ENPEC e sua relação com o PIBID. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas - I Encontro Nacional do PIBID, 2011.

15.
MIQUELIN, A. F.; MION, R. A. . Ondulatória no Ensino Médio: problematizando Conceitos e Práticas. In: IX Semana da Física - Física: Da Filosofia às Aplicações, 2003, Ponta Grossa. IX Semana da Física - Física: Da Filosofia às Aplicações - Livro de Resumos, 2003. p. 36-36.

16.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Quem pode falar de Física em aula?. In: IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Baurú. IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003.

17.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Abordagem Sistêmica e Uso de Ambiente Multimídia Telemático no Ensino de Física. In: VI Seminário Internacional de Educação no Mercosul e III Seminário Interinstitucional: formação de professores: construindo identidades, 2002, Cruz Alta. VI Seminário Internacional de Educação no Mercosul e III Seminário Interinstitucional: formação de professores: construindo identidades. Cruz Alta: Centro Gráfico UNICRUZ, 2002. p. 328-329.

18.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Abordagem Sistêmica e Monitoramento de Tarefas a Distância: Investigação e Ação Escolar em Ensino de Física num Ambiente Multimídia Telemático. In: IV ANPEd - SUL, 2002, Florianópolis. Na Contracorrente da Universidade Operacional. Florianópolis: UFSC/NUP/CED, 2002. p. 215-215.

Apresentações de Trabalho
1.
LEAL, B. E. S. ; MIQUELIN, A. F. ; POSPIESZ, B. A. ; MACHADO, E. F. ; FERRASSA, I. A. C. . Investigações Bioéticas em Torno da Problemática Aborto no Ensino Básico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
MIQUELIN, A. F.; FERRASSA, I. A. C. ; LEAL, B. E. S. ; MACHADO, E. F. ; KUCHLA, M. ; OLIVEIRA, L. K. . Frankenstein 200 anos: Contribuições da Ficção para o Diálogo CTS em Torno da Biotecnologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
MIQUELIN, A. F.; MUCHENSKI, J. C. . LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. . TRANSPONDO A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DE MARIA SIBYLLA MERIAN PARA O ESTUDO DOS INSETOS NA CONTEMPORANEIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
JUNIOR, N. S. ; MIQUELIN, A. F. . O Cinema e a Razão : um diálogo para a educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
MACHADO, E. F. ; MIQUELIN, A. F. . A História e a Filosofia dos estudos observacionais de Maria Sibylla Merian (1647 - 1717) : contribuições para a Biologia e para o Ensino de Biologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MIQUELIN, A. F.. Possíveis relações teóricas existentes na pintura ?Um experimento com um pássaro em uma bomba de ar? para o Ensino de Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. ; MANCIA, L. B. ; SABCHUK, L. . Algumas percepções de professores de física e ciências sobre tic e a prática educativ: uma investigação comparativa em três anos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
MIQUELIN, A. F.; HONORATO, A. ; TAKAHASHI, Y. P. . Onde está Bernoulli? Reflexões sobre Hidrodinâmica Básica para o Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
MIQUELIN, A. F.. A Formação de Professores, Relações de Poder e Criação/mediação de Tecnologias no Ambiente Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
MIQUELIN, A. F.; FREITAS, M. S. T. ; MIQUELIN, C. A. ; FRANCA, A. C. . Levantamento de conteúdos Envolvendo radiologia em Livros didáticos de Ensino Médio de Física e Química relacionados ao PNLEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
MIQUELIN, A. F.. O Papel do Conhecimento Tecnológico e a Prática Educacional em Sala de Aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
MIQUELIN, A. F.; BEZERRA JR, A. G. ; SAAVEDRA, N. . Reflexões sobre o papel das tecnologias de informação e comunicação na formação e prática profissional de professores de Física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Ensino Investigativo de Física: trabalhando numa abordagem sistêmica em ambiente multimídia-telemático. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Ensino-Investigativo de Física: Abordagem Sistêmica da Realidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Ensino de Física Acoplado ao AMEM: Investigação e Ação Escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Abordagem Sistêmica e Monitoramento de Tarefas a Distância: Investigaçao e Ação Escolar em Ensino de Física num Ambiente Multímídia Telemático. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P. . Abordagem Sistêmica e uso de Ambiente Multimídia telemático no Ensino de Física. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
MIQUELIN, A. F.; ABEGG, I. ; DE BASTOS, F. P. ; CORTE REAL, M. P. . Diálogo Problematizador e Telemática. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
MIQUELIN, A. F.; MION, R. A. . Investigação-Ação Educacional Emancipatória e o Conhecimento Científico no Ensino Fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
MIQUELIN, A. F.; MION, R. A. . Potencialidades da Investigação-Ação Educacional Emancipatória na problematização dos Conhecimentos Educacionai em Ci6encias Naturais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
MIQUELIN, A. F.. Práticas de iniciaçãoa docência. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
RIBEIRO JUNIOR, S. ; MIQUELIN, Awdry F. ; GODOI, W. C. ; GEUS, K. . Tecnologia de realidade virtual, interação tangível, computação pervasiva e modelos de simulação aplicados ao treinamento de manutenção de redes de transmissão em linha viva. 2016.

Trabalhos técnicos
1.
GEUS, K. ; RIBEIRO JUNIOR, S. ; GODOI, W. C. ; MIQUELIN, A. F. ; MANCIA, L. B. . Show na Copel. 2018.

2.
MIQUELIN, A. F.. Avaliador Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia ISSN: 1982-873X. 2017.

3.
MIQUELIN, A. F.. Avaliador Caderno Brasileiro de Ensino de Física ISSN: 2175-7941. 2017.

4.
MIQUELIN, A. F.. Avaliador Revista Alexandria ISSN: 1982-5153. 2017.

5.
MIQUELIN, A. F.. Avaliador do X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. 2017.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MIQUELIN, A. F.; SILVEIRA, J. ; QUEIROZ, L. . Da física a Frankestein de Mary Shelley. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MIQUELIN, A. F.; PEREIRA, R. F. ; ORTIZ, A. . O Ensino de Física no Brasil? em busca de novas estratégias. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
OSTERMANN, F. ; BARRA, E. S. de S. ; MIQUELIN, A. F. . Educação Científica e as diferentes linguagens: convergências e interdependências. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
MIQUELIN, A. F.. Aprendizagem ampliada pelas experiências mais ousadas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
DARRONQUI, S. R. ; MIQUELIN, A. F. . Ensino de Ciências mediado por tecnologias: utilizando satélites artificias para ensinar física no nono ano. 2013; Tema: Ensino de Ciências Naturais e Tecnologia. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
MUCHENSKI, J. C. ; GUEDES, H. C. ; MIQUELIN, Awdry F. . Leis da Termodinâmica Apresentadas com Contextp Histórico: Problematizadas em uma Proposta de Laboratório Didático de Multimodalidade Representacional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
MIQUELIN, A. F.. Formação continuada na área de ciências para professores do 4o ano da rede municipal de ensino. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
MIQUELIN, A. F.. Sobre gatos, Flores e o Futuro: Possíveis Intersecções entre a Arte e o Ensino de Ciências para o PIBID. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
MIQUELIN, A. F.; JUNIOR, N. S. . Potencialidades da Obra de Joseph Wright para o Ensino de Ciências. 2015. (Palestra).

5.
MIQUELIN, A. F.. Por Quê discutir sobre tecnologia na escola com crianças?. 2015. (Palestra).

6.
MIQUELIN, A. F.. Por Quê discutir sobre tecnologia na escola com crianças?. 2015. (Palestra).

7.
MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. . Curso Específico para professores do programa de desevolvimento educacional. 2013. .

8.
MIQUELIN, A. F.; MIQUELIN, C. A. . Reflexões teóricas e práticas sobre tecnologias e o Ensino-Aprendizagem de Ciências Naturais. 2012. .

9.
MIQUELIN, A. F.. Cadê min ha secretária? O papel do Curso Técnico em Secretariado no milênio da tecnologia.. 2005. (Palestra).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
GODOI, W. C. ; MIQUELIN, A. F. ; SAAVEDRA, N. ; SCHEFFLER, I. ; SOUZA, M. ; BARANHIUC, L. . Alice Quântica. 2015. Teatral.



Patentes e registros



Programa de computador
1.
KIELT, E. D. ; MIQUELIN, A. F. ; SILVA, S. C. R. ; PEREIRA, J. E. . PInApp. 2018.
Patente: Programa de Computador. Número do registro: BR512018000790-2, data de registro: 25/03/2018, título: "PInApp" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ALVES, J. A. P.; MARTINS, A. A.; MIQUELIN, A. F.; SILVA, C. S.. Participação em banca de Gisa Aparecida Dacorégio. Aspectos Sociocientíficos em Química do Nono Ano do Ensno Fundamental: Do Livro Didático ao Discurso de Professores. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

2.
MIQUELIN, A. F.; MATOS, E. A. S. A.; NUNES, A. L. R.. Participação em banca de Daniel Masetto do Amaral. Arte e Anatomia Humana: Uma Relação entre Ensino e Espaços não Formais. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
ALVES, J. A. P.; MIQUELIN, A. F.; SILVA, C. S.. Participação em banca de Gisa Aparecida Dacorégio. Aspectos Sociocientíficos No Ensino de Química do Nono Ano do Ensino Fundamental: Do livro Didático ao Discurso de Professores. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

4.
MIQUELIN, A. F.; ABEGG, I.; DE BASTOS, F. P.. Participação em banca de Hamlet Xavier Simon. Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem em Dispositivos Máoveis para o Curso de Relações Internacionais. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
FRASSON, C. A.; JUNIOR, C. R. O.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Elaine Andressa Dijkinga. Ensinando e Aprendendo sobre a Produção de Energia Elétrica: Componentes de Ludicidade e Alfabetização Científica. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

6.
YONEZAWA, W. M.; SOUZA FILHO, M. P.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Leonardo de Conti Dias Aguiar. Um processo para utilizar a tecnologia de impressõa 3D na construção de instrumentos didáticos para o ensino de ciências. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista - Bauru.

7.
MIQUELIN, A. F.; ANDRADE, A. V. C.; CAMILO, A.. Participação em banca de Josicarlos Peron. A Física Nuclear no Ensino Médio: Uma proposta na perspectiva CTS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

8.
MIQUELIN, A. F.; GARCIA, N. M. D.; LEITE, A. E.. Participação em banca de Ruan Carlos Guilherme Barbosa. OED e o Livro Didático de Física: Análise de sua Presença numa Coleção do PNLD 2015. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

9.
MAINARDES, J.; MIQUELIN, A. F.; ROSSO, A. J.; FLACH, S. F.. Participação em banca de Luiz Américo Menezes Caldas. Análise das Diretrizaes Curriculares da Educação Básica do Paraná - Ciências (2004-2008). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

10.
SUTIL, N.; PROCOPIAK, L. K.; BRITO, G. S.; PINTO, A. E. A.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Andrea da Silva Castagini Padilha. O uso das TIC no contexto da aprendizagem significativa para o ensino de ciências - obstáculos e possibilidades em um colégio. 2014. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

11.
MIQUELIN, A. F.; HUSSEIN, F. R. G. E. S.; ALVES, J. A. P.; SOARES, M. H. F. B.. Participação em banca de Margarete Virgínia Gonçalves Silva. A Utilização dos jogos didáticos em novos segmentos da educação: a prática pedagógica do professor no ensino das ciências no atendimento pedagógico domiciliar. 2014. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

12.
MIQUELIN, A. F.; CAMARGO, S.; GENOVESE, L. G. R.. Participação em banca de Roberto Alexandre Fedechem. As múltiplas dimensões no processo formativo de professoresno contexto do PIBID Subprojeto Física-UFPR (2009-2012). 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

13.
MIQUELIN, A. F.; ABEGG, I.; DE BASTOS, F. P.; ALBERTI, T. F.. Participação em banca de Sabrina Skrebsky Richter. INTERAÇÃO COLABORATIVA EM FERRAMENTA WEB ESPECIFICAMENTE WIKI DO MOOODLE NO ENSINO APRENDIZAGEM DE FÍSICA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.
MIQUELIN, A. F.; SAAVEDRA, N.; LENZ, J. A.; BEZERRA JR, A. G.; ANDRADE NETO, A. S.. Participação em banca de Ricardo Dalke Meucci. Experimentos sobre leis de conservação para a Física do Ensino Médio baseado em tecnologias livres. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

15.
FREITAS, M. S. T.; OLIVEIRA, O. B.; PROCOPIAK, L. K.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Mauricio Thomazini. Algumas relações de complexidade e racionalidade, em torno do conceito de divisão celular. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

16.
MIQUELIN, A. F.; GARCIA, N. M. D.; OLIVEIRA, O. B.. Participação em banca de Marcus Vinicius Urbinatti Canhete. Os PCN e as inovações nos livros didáticos de ciências. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

17.
MIQUELIN, A. F.; CURY, H. N.; SANTOS JUNIOR, G.. Participação em banca de Maria Marilei Soistak. Ensino-Aprendizagem por meio de Projetos Desenvolvidos por Equipes de Responsabilidade em Sala de Aula: O Enfoque no Ensino de Matemática nas Séries Iniciais. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

18.
MIQUELIN, A. F.; HIGA, I.; GARCIA, N. M. D.; TERRAZAN, E.. Participação em banca de Juliana Loch. Física Moderna e Contenporânea no planejamento de professores de Física de Escolas Públicas. 2010. Dissertação (Mestrado em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

19.
MIQUELIN, A. F.; GARCIA, N. M. D.; HIGA, I.; AULER, D.. Participação em banca de Rodrigo Braz Martins. Professores fromadores e as relações entre ciência, tecnologia e sociedade na Licenciatura em Física. 2010. Dissertação (Mestrado em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

Teses de doutorado
1.
FRASSON, C. A.; PINHEIRO, N. A. M.; MIQUELIN, A. F.; COSTA, M. L. F.; GARANHANI, M. C.. Participação em banca de Sandra Regina Gardacho Pietrobon. A Formação do Professor da Educação Infantil no Contexto da Modalidade a Distância: o Curso de Pedagogia em Foco. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
FRANCISCO, A. C.; SAUER, E.; MIQUELIN, A. F.; LORENZETTI, L.; DELLA, L. A.. Participação em banca de Daniela Frigo Ferraz. Os desdobramentos teóricos e práticos do desenvolvimento de subprojetos PIBID na formação de professores de ciências biológicas no Estado do Paraná. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
NEVES, M. C. D.; SILVA, J. A. P.; MIQUELIN, A. F.; ZANATTA, S. C.; BATISTA, M. C.. Participação em banca de Nelson Silva Júnior. Ciência e Cinema: Um encontro didático pedagógico em Anjos e Demônios e o Nome da Rosa. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
FRANCISCO, A. C.; SAUER, E.; MIQUELIN, A. F.; KLEIN, A. I.; SALLES FILHO, N. A.. Participação em banca de Fábio Seidel dos Santos. Programa Neurocientífico para a Aprendizagem Significativa de Genética. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
BARRA, E. S. de S.; SZCZEPANIK, G. E.; MIQUELIN, A. F.; MOCELLIN, R. C.; CALAZANS, A.. Participação em banca de Mauricio Fernando Bozatski. Por que a tecnologia importa? As possibilidades e as consequências das tecnologias nos contextos científico e social. 2018. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

6.
NEVES, M. C. D.; SILVA, J. A. P.; SILVA, S. C. R.; FEISSER MIQUELIN, AWDRY; LEITE, S. Q. M.. Participação em banca de Fábio Ramos da Silva. Contribui;óes da Educa;áo Cient[ifica CTS para o Ensino Integrado: Atenuando o Dualismo e a Fragmentação Escolar. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
BRAGA, M. A. B.; REGO, S. C. R.; SASAKI, D. G.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Gustavo Antonio Montenegro Guttmann. Configurando um Ambiente Inovador de Aprendizagem a partir do Estudo dos Fluxos de Conhecimento. 2018. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

8.
SILVA, S. C. R.; YONEZAWA, W. M.; MIQUELIN, A. F.; PILATTI, L. A.; ANDRADE, A. V. C.. Participação em banca de Rafael João Ribeiro. Game Design Aplicado em Simulações Interativas Educacionais. 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

9.
LORENZETTI, L.; CARLETTO, M. R.; MIQUELIN, A. F.; MARTINIAK, V. L.. Participação em banca de Fabiane Fabri. Formação Continuada para o Ensino de Ciências na Perspectiva Ci~encia, tecnologia e Sociedade (CTS): Contribuições para Professores dos Anos Iniciais. 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

10.
MIQUELIN, A. F.; GARCIA, N. M. D.; SANTOS, S. A.; SOUZA, C. E. P.; OLIVEIRA, O. B.. Participação em banca de Marcos Rocha. O escrito e o praticado no currículo de ciências: um estudo da relação dos professores de Ciências. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

Qualificações de Doutorado
1.
MIQUELIN, A. F.; NEVES, M. C. D.; SAUER, E.; ANGOTTI, J. A. P.; ALVES, J. A. P.. Participação em banca de Julio Cezar Muchenski. Estudantes Pensando, Fazendo e Explicando a Ciência a Partir do Laboratório de Física do Colégio Estadual do Paraná. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
NEVES, M. C. D.; SILVA, S. C. R.; MIQUELIN, A. F.; BATISTA, M. C.; SILVA, J. A. P.. Participação em banca de Marcos Gervânio de Azevedo Melo. Jogo Tríptico na formação inicial do professor de ciências: uma proposta de Ensino de Física sob o Enfoque CTS que busca promover a ACT. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
RESENDE, L. M. M.; MIRANDA, I. M.; SILVEIRA, R. M. C. F.; MIQUELIN, Awdry F.. Participação em banca de Débora Barni dos Campos. Proposta de Instrumento de Diagnóstico na Formação de Competências Socioemocionais para Cursos de Engenharia. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
SILVEIRA, R. M. C. F.; NACIMENTO, T. G.; SCHROEDER, E.; LIMA, S. A.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Juliana Pinto Viecheneski. Relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade em Livros Didáticos de Ciências para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
SAUERWEIN, R. A.; BULEGON, Ana. M.; LEONEL, A. A.; MIQUELIN, Awdry F.; BARIN, C. S.. Participação em banca de Sabrina Skrebsky. Fenomenologia de Processos Ondulatórios, Grandezas Físicas e suas relações. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
NEVES, M. C. D.; ZANATTA, S. C.; BATISTA, M. C.; MIQUELIN, Awdry F.; SILVA, J. A. P.. Participação em banca de Nelson Silva Junior. A parceria entre o Cinema e a Ciência em Anjos e Demônios e o Nome da Rosa: Uma proposta de Ensino. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
YONEZAWA, W. M.; PILATTI, L. A.; MIQUELIN, A. F.; ANDRADE, A. V. C.. Participação em banca de Rafael João Ribeiro. O Efeito vegas nas Simulações Interativas do Projeto PHET: Um estudo de caso incorporado. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

8.
FRANCISCO, A. C.; DELLA, L. A.; MIQUELIN, A. F.; SAUER, E.. Participação em banca de Fábio Seidel dos Santos. Programa Neurocientífico para Aprendizagem Significativa de Genética. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

9.
FRANCISCO, A. C.; DELLA, L. A.; LORENZETTI, L.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Daniela Frigo Ferraz. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID na Formação Inicial de Professores de Ciências Biológicas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

10.
PIASSI, L. P. de C.; MIQUELIN, A. F.; BICCA, A. N. N.; ZANETIC, J.. Participação em banca de João Eduardo Fernandes Ramos. O Cômico e a Física: o riso, a quebra de expectiva e o absurdo no Ensino de Física. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

11.
JUNIOR, E. F. C.; STRAUHS, F. R.; MIQUELIN, A. F.; BRITO, G. S.; AGUDELO, L. P. P.. Participação em banca de Fabio Fernando Kobs. Tecnologias Digitais na Escola e na Família: Estudo de caso com adolescentes do Ensino Médio. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Qualificações de Mestrado
1.
SILVEIRA, R. M. C. F.; CRISOSTIMO, A. L.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Ariane Cristina Bittencourt. Uso das tecnologias da Informação e Comunicação com Recurso Didático no Ensino de Conhecimentos com Enfoque CTS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
FRANCISCO, A. C.; MATOS, E. A. S. A.; MIQUELIN, A. F.. Participação em banca de Pablo Alex Laroca Gomes. Pedagogia Hospitalar: Proposta de Roteiro para uso da Plataforma Moodle no Ensino-Aprendizagem de Estudantes com Saúde Vulnerável. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
MIQUELIN, A. F.; SZMOSK, R.; NEVES, M. C. D.; SAAVEDRA, N.. Participação em banca de Janinha Aparecida Pereira. O Arduíno como Recurso Didático para o Ensino de Energia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
MIQUELIN, Awdry F.; BARRA, E. S. de S.; ALVES, J. A. P.. Participação em banca de Samanda Helena de Freitas Oniesko. Discussões Acerca dos Acidentes de Fukushima e Mariana: Uma Proposta CTS para Abordar Relações Sociocientíficas no Ensino Médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
MIQUELIN, A. F.; ALVES, J. A. P.; SOARES, M. H. F. B.; HUSSEIN, F. R. G. E. S.. Participação em banca de Margarete Virgínia Gonçalves Silva. A utlização de jogos didáticos em novos segmentos da educação: a prática pedagógica do professor no ensino de ciências no atendimento pedagógico domicialiare. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

6.
MIQUELIN, A. F.; FREITAS, M. S. T.; OLIVEIRA, O. B.. Participação em banca de Maurício Thomazini. Formação inicial de professores de biologia: Uma proposta de trabalho interdisciplinar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
MIQUELIN, A. F.; SAAVEDRA, N.; PINTO, A. E. A.; BAZZO, W. A.. Participação em banca de Silvia Regina Darronqui. Do Uso à Mediação de Tecnologias no Ensino-Aprendizagem de Ciências: Uma abordagem Investigativa de Prática Educacional No Ensino Fundamental. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

8.
MIQUELIN, A. F.; DE BASTOS, F. P.; ABEGG, I.. Participação em banca de Sabrina Skrebsky Richter. INTERAÇÃO COLABORATIVA EM FERRAMENTA WEB ESPECIFICAMENTE WIKI DO MOOODLE NO ENSINOAPRENDIZAGEM DE FÍSICA. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MIQUELIN, A. F.; FRASSON, C. A.; ZIMMERMANN, M. H.. Participação em banca de Rafaela Alves Miglioorini.Primeiros Socorros Como Tema Proposistivo para o Ensino De Ciências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
MIQUELIN, A. F.; FRASSON, C. A.; MATOS, E. A. S. A.. Participação em banca de Elder Da Rosa Lemes.Uma Análise Das Representações De Ciências e Cientistas Em Livros Didáticos Do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
MIQUELIN, A. F.; SAAVEDRA, N.; LEITE, A. E.. Participação em banca de Marcus Vinicius Peres.Utilização da história em quadrinhos Watchmen em uma aula de equivalência massa-energia no ensino-médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MIQUELIN, Awdry F.; João, R.; Burkarter, Ezequiel. Concurso Público IFPR Telêmaco Borba. 2015. Instituto Federal do Paraná.

2.
MIQUELIN, A. F.; COSTA, R. Z. V.; KLEINKE, M. U.. Concurso Público para Magistério Superior UTFPR. 2012. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
FLORCZAK, M. A.; HIGA, I.; MIQUELIN, A. F.. Concurso Público para Magistério Superior UTFPR. 2009. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Outras participações
1.
MIQUELIN, A. F.; SUTIL, N.; ALVES, J. A. P.; CAMARGO, S.. IV Workshop do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da UFPR. 2013. Universidade Federal do Paraná.

2.
MIQUELIN, A. F.. XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2013. Sociedade Brasileira de Física.

3.
MIQUELIN, A. F.. XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2012. Sociedade Brasileira de Física.

4.
MIQUELIN, A. F.. 62 reunião Anual da SBPC. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
MIQUELIN, A. F.. XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2006. Sociedade Brasileira de Física.

6.
MIQUELIN, A. F.; CORRÊA, A. D.; PEREIRA, M. A.; NAUJORKS, M. I.; FREITAS, S. N.; OLIVEIRA, V. M. F.; LIMA, G. E.; FREITAS, L. M.; VIEIRA, M. A.. Comissão de Bolsas/Demanda Social/ CAPES. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ICES 2014 - 2d International Congress of Science Education. Um caso de não evolução da Experimentação na escola: exemplo da 2a lei de Newton. 2014. (Congresso).

2.
ICES 2014 - 2d International Congress of Science Education. Algumas percepções de professores de ci6encias sobre tecnologias de informação e comunicação e a prática educativa: uma investigação comparativa em três anos. 2014. (Congresso).

3.
ICES 2014 - 2d International Congress of Science Education. Um panorama da pesquisa brasileira em Ensino de Mec6anica dos Fluídos nos últimos 10 anos. 2014. (Congresso).

4.
ICES 2014 - 2d International Congress of Science Education. Investigando as possibilidades do uso do celular no Ensino de Química. 2014. (Congresso).

5.
ICSE 2014 - 2d International Congress of Sicence Education. Investigação de prática educacional de Ciências: a mediação de tecnologias no processo ensino-aprendizagem no nono ano do Ensino Fundamental. 2014. (Congresso).

6.
XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Algumas percepções de professores de Física e Ciências sobre TIC e a Prática Educativa"Uma investigação comparativa em três anos. 2014. (Encontro).

7.
IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Uma abordagem investigativa de prática educacioal sobre a mediação de tecnologias no ensino aprendizagem de ciências. 2013. (Encontro).

8.
IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A redução do consumo energético e o ensino-aprendizagem na disciplina de ciências: uma investigação em educação ambiental. 2013. (Encontro).

9.
XX Simpósio Nacional de Ensino de Física.Onde está Bernoulli? Reflexões sobre Hidrodinâmica Básica para o Ensino Médio. 2013. (Simpósio).

10.
IARTEM Brasil 2012.A Formação de Professores, Relações de Poder e Criação/mediação de Tecnologias no Ambiente Escolar. 2012. (Simpósio).

11.
III Workshop do PPGECM-UFPR.Avaliação de trabalhos. 2012. (Oficina).

12.
XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Levantamento de conteúdos Envolvendo radiologia em Livros didáticos de Ensino Médio de Física e Química relacionados ao PNLEM. 2012. (Encontro).

13.
IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2003. (Encontro).

14.
VIII Escola de Verão de Investigação-Ação Escolar: Ciência e Tecnologia na Formação de Professores.VIII Escola de Verão de Investigação-Ação Escolar: Ciência e Tecnologia na Formação de Professores. 2003. (Outra).

15.
XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2003. (Simpósio).

16.
III Encontro Sobre Investigação na Escola.III Encontro Sobre Investigação na Escola. 2002. (Encontro).

17.
IV ANPEd - SUL.Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).

18.
IV FORUM DE ESTUDOS LEITURAS EM PAULO FREIRE.IV FORUM DE ESTUDOS LEITURAS EM PAULO FREIRE. 2002. (Outra).

19.
VI Seminário Internacional de Educação no Mercosul e III Seminário Interinstitucional: formação de professores: construindo identidades.VI Seminário Internacional de Educação no Mercosul e III Seminário Interinstitucional: formação de professores: construindo identidades. 2002. (Seminário).

20.
Fórum Mundial de Educação - A Educação no mundo Globalizado.1º Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outra).

21.
VII Escola de Verão de Investigação-Ação Educacional Emancipatória e Formação de Profissionais da Educação.VII Escola de Verão de Investigação-Ação Educacional Emancipatória e Formação de Profissionais da Educação. 2001. (Outra).

22.
Perspectivas Matemáticas.Mostra Perspectivas Matemáticas. 2000. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
EYNG, Ana Maria ; MIQUELIN, Awdry F. ; LORENZETTI, L. ; STENTZLER, M. M. ; TENREIRO, M. O. ; RIBEIRO, D. M. ; DOMINSCHEK, D. L. . VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC). 2016. (Outro).

2.
JUNIOR, N. S. ; NEVES, M. C. D. ; SILVA, J. A. P. ; MIQUELIN, A. F. . 4th International Meeting On Art-Science / VI Workshop Paranaense De Arte-Ciência: "2015: Ano Internacional Da Luz". 2015. (Congresso).

3.
GENOVESE, L. G. R. ; MORAES, A. G. ; Bozelli, F. C. ; GEHLEN, S. T ; MIQUELIN, A. F. . XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2014. (Congresso).

4.
EMILIO, M. ; FLORCZAK, M. A. ; MIQUELIN, A. F. ; SUTIL, N. ; ALVES, J. A. P. . III Simpósio Nacional de Educação em Astronomia. 2014. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Alessandra Santa Clara da Costa. Construção de ilha de racionalidade baseada na temática formiga: articulação no ensino de ciências para professores em formação.. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Bruna Elise Sauer Leal. Aprendizagem de Arte e Ciências Baseada em Análise de Rastreamento Ocular: uma proposta investigativa realizada com acadêmicos do curso de Licenciatura em Biologia. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

2.
Ingrid Aline de carvalho Ferrasa. Elementos Articuladores da Teoria Ator-Rede: a busca de congruências entre Joseph Wright e a formação de professores de ciências da natureza e artes. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

3.
Elaine Ferreira Machado. Desenvolvimento de um aplicativo para dispositivos móveis para a identificação de espécies de insetos de jardim e suas relações ecológicas. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

4.
Julio Cesar Muchenski. Transposição didática de aspectos da noosfera de investigação científica para o ensino de física na escola básica: revolução do laboratório didático além da metodologia experimental, como componente cultural. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Janinha Aparecida Pereira. Um Recurso Didático para o Ensino de Energia Baseado na Plataforma Arduíno. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

2.
Daniel Masetto do Amaral. Arte e Anatomia Humana: Uma Relação entre Ensino e Espaços não Formais. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

3.
Samanda Helena de Freitas Oniesko. Proposta CTS para Abordar Questões Sociocientíficas com Estudantes de Licenciatura Através de Discussões Acerca dos Desastres de Fukushima e Mariana. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

4.
Fábio Clavisso Fernandes. Engrenagens de Manhattan - Utlizando Watchman para o Ensino de Física com Enfoque CTS. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

5.
Kelly Carla Perez da Costa. Como potencializar o ensino aprendizagem de conceitos introdutórios de óptica geométrica no ensino médio mediante algumas telas de Joseph Wright e a Plataforma de Mídia Social Educativa EDMODO. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

6.
Clina Martins Greiner. A metodologia oficinas de aprendizagem e a interdisciplinaridade: pesquisa e desenvolvimento voltados ao Ensino de Biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Awdry Feisser Miquelin.

7.
Tania Lucia Correa Valente. O Ensino-Aprendizagem da Lingua Portuguesa e Ciências da Natureza Numa Abordagem Semiótica, Na Educação de Jovens e Adultos, com Alunos em Privação de Liberdade. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Awdry Feisser Miquelin.

8.
Elaine Ferreira Machado. Os estudos observacionais de Maria Sibylla Merian: contribuições para po ensino dos insetos mediado por tecnologias da informação e comunicação. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

9.
Julio Muchenschi. A não evolução dos roteiros experimentais sobre a 2 lei de Newton. 2015. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

10.
Milene Dutra. Potencialidade da relação Arte e Óptica no Ensino de Física. 2015. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Awdry Feisser Miquelin.

11.
Kelly Rosa Wallendorff. A ABORDAGEM TEMÁTICA ?RECICLAGEM? INTEGRANDO O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PRÁTICA PROBLEMATIZADORA. 2014. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

12.
Silvia Regina Darronqui. DO USO A MEDIAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA DE PRÁTICA EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGFCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Claudinei Jorge Cardoso; Sandro Miguel Moreira da Silva. A Mediação de Tecnologia Sustentável no Ensino e Aprendizagem em Ciências Implementado ao Cultivo Hidropônico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

2.
Angela Aparecida Brandalise & Monica hertel Camaro. Ambiente Cavernícola como Espaço Não-Forma para o Ensino de Ciências. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

3.
Elder Da Rosa Lemes. Uma Análise Das Representações De Ciências e Cientistas Em Livros Didáticos Do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

4.
Rafaela Alves Miglioorini. Primeiros Socorros Como Tema Propositivo para o Ensino De Ciências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Interdisciplinar em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

5.
Marcus Vinicius Peres. Utilização da história em quadrinhos Watchmen, em uma aula de equivalência massa-energia no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Awdry Feisser Miquelin.

Iniciação científica
1.
Ketlyn Selmer. O Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e os desafios no contexto escolar: o lúdico como principal contribuinte. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Interdisciplinar em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Awdry Feisser Miquelin.



Inovação



Programa de computador registrado
1.
KIELT, E. D. ; MIQUELIN, A. F. ; SILVA, S. C. R. ; PEREIRA, J. E. . PInApp. 2018.
Patente: Programa de Computador. Número do registro: BR512018000790-2, data de registro: 25/03/2018, título: "PInApp" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.


Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
MIQUELIN, A. F.2014MIQUELIN, A. F.; SAAVEDRA, N. ; CONCEICAO, S. A. H. . Mediação da trilogia -Fundação- como possível parâmetro para análises do determinismo tecnológico no Ensino de Ciências. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v. 7, p. 70-81, 2014.

2.
MIQUELIN, A. F.2014MIQUELIN, A. F.; HUSSEIN, F. R. G. E. S. ; COUTINHO, L. R. . O celular e o Ensino de Química: reflexões sobre a prática em sala de aula. Uni-pluri (Medellin), v. 14, p. 282-288, 2014.

3.
MUCHENSKI, J. C.2015MUCHENSKI, J. C. ; MIQUELIN, A. F. . EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA COMO MÉTODO DE APERFEIÇOAMENTO DO PERFIL EPISTEMOLÓGICO DOS ESTUDANTES DO SÉTIMO ANO DO E NSINO FUNDAMENTAL. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 10, p. 23-40, 2015.

4.
SILVA, M. D.2015SILVA, M. D. ; FREITAS, M. S. T. ; MIQUELIN, A. F. . Algumas possibilidades de interação entre Arte Urbana, Joseph Wright e o Ensino de Óptica. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v. 8, p. 32-41, 2015.

5.
KIELT, E. D.2017KIELT, E. D. ; SILVA, S. C. R. ; MIQUELIN, A. F. . Implementação de um aplicativo para smartphones como sistema de votação em aulas de Física com Peer Instruction. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE), p. 0091, 2017.

6.
FERRASA, I. A. C.2018FERRASA, I. A. C. ; SKEIKA, T. ; MIQUELIN, A. F. . Atividade teórico-experimental com Tema Gerador: tecendo fios do conhecimento na complexidade das práticas educacionais em Ciências Naturais. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional, v. 1, p. 01-07, 2018.


Apresentações de Trabalho
1.
MIQUELIN, A. F.. A Formação de Professores, Relações de Poder e Criação/mediação de Tecnologias no Ambiente Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
MIQUELIN, A. F.; FREITAS, M. S. T. ; MIQUELIN, C. A. ; FRANCA, A. C. . Levantamento de conteúdos Envolvendo radiologia em Livros didáticos de Ensino Médio de Física e Química relacionados ao PNLEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Cursos de curta duração ministrados
1.
MIQUELIN, A. F.. Formação continuada na área de ciências para professores do 4o ano da rede municipal de ensino. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
MIQUELIN, A. F.. Sobre gatos, Flores e o Futuro: Possíveis Intersecções entre a Arte e o Ensino de Ciências para o PIBID. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MIQUELIN, A. F.. Aprendizagem ampliada pelas experiências mais ousadas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Programa de Computador registrado
1.
KIELT, E. D. ; MIQUELIN, A. F. ; SILVA, S. C. R. ; PEREIRA, J. E. . PInApp. 2018.
Patente: Programa de Computador. Número do registro: BR512018000790-2, data de registro: 25/03/2018, título: "PInApp" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.


Redes sociais, websites e blogs
1.
DARRONQUI, S. R. ; MIQUELIN, A. F. . Ensino de Ciências mediado por tecnologias: utilizando satélites artificias para ensinar física no nono ano. 2013; Tema: Ensino de Ciências Naturais e Tecnologia. (Site).




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