Janes Fidélis Tomelin

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  • Última atualização do currículo em 15/07/2018


Pró-reitor de Ensino EAD da Unicesumar. Anteriormente foi Diretor Acadêmico Nacional de EAD na LAUREATE., Diretor Acadêmico de Educação a Distância da Anhembi Morumbi. Foi Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância da UNIASSELVI/ KROTON. Formação: Mestrado em Educação (FURB/SC - 2000); Especialização em História Social (USS/RJ); Graduação em Filosofia - (UNIFAI/SP - 1994).Tem experiência com visitas técnicas do MEC para credenciamentos e recredenciamentos institucionais, autorização e reconhecimento de cursos. No Ensino Superior já atuou na Coordenação Geral de Pós-Graduação a Distância, Coordenação de Curso de Graduação, Coordenação geral de Cursos de Pós-graduação presenciais, membro de revista científico-cultural e membro de NDEs. É autor de diferentes obras ligadas à Educação e Filosofia. Como educador trabalha na formação continuada e capacitação de professores abordando temas como: Pedagogia da Inquietação; Pedagogia de Projetos; Aprendizagem Significativa; Ludopedagogia; Aprendizagem Cooperativa; Educação a Distância; Tutoria na EAD; Produção de Materiais Autoinstrutivos; Autor de capítulo no livro GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: COMUNICAÇÃO,DESAFIO (ATLAS 2015). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Janes Fidélis Tomelin
Nome em citações bibliográficas
TOMELIN, J. F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Anhembi Morumbi.
Rua Casa do Ator - até 157/0158
Vila Olímpia
04546000 - São Paulo, SP - Brasil
URL da Homepage: www.uniasselvi.com.br


Formação acadêmica/titulação


1998 - 2000
Mestrado em Educação.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
Título: A dialogiciadade da comunidade de investigação como proposta para educar ao pensar,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Nivaldo Alves de Souza.
Palavras-chave: Filosofia para crianças; Diálogo; Ensino de Filosofia; Pensamento criativo; Pensamento crítico; Comunidade de Investigação.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação Superior.
2008
Especialização em andamento em Educação a Distância. (Carga Horária: 380h).
Faculdade de Tecnologia SENAC Florianópolis, FATEC Fpolis, Brasil.
Título: Produção de texto para EAD (Em andamento).
Orientador: Em andamento.
1996 - 1997
Especialização em História Social.
Universidade Severino Sombra, USS, Brasil.
1992 - 1994
Graduação em Filosofia.
Faculdades Associadas do Ipiranga, FAI, Brasil.
1989 - 1991
Ensino Médio (2º grau).
Colégio Estadual Frei Lucinio Korte, CEFLK, Brasil.
1981 - 1988
Ensino Fundamental (1º grau).
Colégio Estadual Frei Lucinio Korte, CEFLK, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
HBO. (Carga horária: 40h).
LAUREATE, LAUREATE, Estados Unidos.
2014 - 2014
Evitando suborno e a corrupção: visão geral do LRN. (Carga horária: 5h).
Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
2013 - 2013
Gestão Estratégica de Pessoas. (Carga horária: 4h).
Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
2012 - 2012
Novo Instrumento de Avaliação de cursos. (Carga horária: 2h).
Hoper, HOPER, Brasil.
2012 - 2012
Novo Instrumento de Avaliação de cursos. (Carga horária: 12h).
Hoper, HOPER, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação Docente. (Carga horária: 12h).
Associação Educacional Leonardo da Vinci, ASSELVI, Brasil.
1997 - 1998
Curso Integrado de Informática Profissional. (Carga horária: 121h).
Cetil Treinamento, CETIL, Brasil.
1997 - 1997
Aperfeiçoamento de Professor no Curso de Magistéri. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Educação e do Desporto, SEED, Brasil.
1997 - 1997
Power Point. (Carga horária: 9h).
Cetil Treinamento, CETIL, Brasil.
1997 - 1997
Excel. (Carga horária: 40h).
Express Informática, EXPRESS, Brasil.
1997 - 1997
Access 7 0 e Power Point 7 0. (Carga horária: 40h).
Express Informática, EXPRESS, Brasil.
1996 - 1996
Windows e Word. (Carga horária: 40h).
Express Informática, EXPRESS, Brasil.
1996 - 1996
Msdos e Fácil. (Carga horária: 40h).
Express Informática, EXPRESS, Brasil.


Atuação Profissional



Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-reitor de Ensino EAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


LAUREATE, EAD LAUREATE, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DIRETOR NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.


Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2017
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Ensino a Distância, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-Reitor Ensino a Distância, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Uniasselvi-pós, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - orientação professores/autores, Carga horária: 22


Faculdade Metropolitana de Blumenau, FAMEBLU, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

06/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissâo Própria de Avaliação, .

Cargo ou função
Coordenador.
02/2004 - Atual
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia
07/2009 - 12/2010
Direção e administração, Núcleo de Pesquisa e Extesão da Fameblu, .

Cargo ou função
Coordenador.

Associação Educacional Leonardo da Vinci, ASSELVI, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

2/1999 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia
Metodologia Científica
Métodos e Técnicas de Pesquisa em Educação
Filosofia da Educação
6/1999 - 12/1999
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia Geral

Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Atividades

6/2002 - 2/2005
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia geral
6/2001 - 6/2002
Ensino, PSICOLOGIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia II
6/1999 - 12/2000
Ensino, Quimica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Ciencia
6/1999 - 12/2000
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
história do pensamento humano
2/2000 - 6/2000
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Ciência

Fundação Educacional Hansa Hammonia, FEHH, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Atividades

2/2003 - 8/2006
Direção e administração, Pós Graduação, .

Cargo ou função
Coordenador de pós graduação.
7/2001 - 8/2006
Direção e administração, Centro de Educação, Pedagogia.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
2/2000 - 8/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e técnicas de pesquisa em educação
Sociologia
8/2003 - 12/2004
Ensino, Educação Leitura Letramento e Literatura, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação
4/2003 - 6/2004
Ensino, Psicologia e Saúde Mental Coletiva, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Pesquisa
4/2003 - 6/2004
Ensino, Formação Pedagógica e Gestão da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação
4/2002 - 6/2003
Ensino, Formação Pedagógica e Gestão da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação

Sistema de Ensino, SINERGIA, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

6/2004 - 12/2004
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia

Instituto Gene, GENE*, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular

Atividades

7/2004 - 7/2004
Ensino, Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa

Prefeitura Municipal de Indaial, PMI, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 16

Atividades

1/2005 - 1/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal da Educação e do Desporto, .

Cargo ou função
Assessor Pedagógico.

Escola Técnica do Vale do Itajaí, ETEVI, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Atividades

6/2000 - 01/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
Filosofia

Colégio Estadual Ruy Barbosa, CERB, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

6/1995 - 12/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Filosofia
História

Escola Básica Clara Donner, EBCD, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

3/1996 - 12/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
História

Colégio Estadual Teófilo Nolasco de Almeida, CETNA, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 10

Atividades

6/1995 - 12/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Filosofia
Sociologia
Psicologia

Escola Básica Leopoldo Koprowski, EBLK, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

6/1995 - 12/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
TOMELIN, J. F.2010TOMELIN, J. F.; JESUS, M. L. S. ; TARGINO, Liliam Dias . Filosofia do Cuidado. Leonardo Saúde, v. 1, p. 57-61, 2010.

2.
TOMELIN, J. F.2004TOMELIN, J. F.. A Função Social da Educação e a Função Social do Gestor. Leonardo (Indaial), Indaial, v. 2, n.8, p. 67-71, 2004.

3.
TOMELIN, J. F.2003TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . Indisciplina: Impasses e propostas implícitas nas práticas pedagógicas. Leonardo (Oxford), Indaial, v. 2, n.6, p. 13-18, 2003.

4.
TOMELIN, J. F.2003TOMELIN, J. F.. A Filosofia na Educação e a educação filosófica. Revista de Divulgação Cultural, Blumenau, n.81, p. 56-64, 2003.

5.
TOMELIN, J. F.2002TOMELIN, J. F.. As perspectivas dialéticas:um mesmo termo para diferentes conceitos. Percepção, Ibirama, v. 01, n.01, p. 05-13, 2002.

6.
TOMELIN, J. F.2001TOMELIN, J. F.. A sociedade global e as demandas para educação no desenvolvimento de competências. Leonardo (Oxford), Indaial, v. 01, n.02, p. 25-33, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
TOMELIN, J. F.; FARIAS, L. A. de . Gestão da Educação a Distância. 1. ed. SAO PAULO: Atlas, 2015. v. 1. 273p .

2.
MULLER, A. J. (Org.) ; TOMELIN, J. F. (Org.) . PROCESSO EDUCATIVO NA EAD: PRÁTICAS INOVADORAS E PERSPECTIVAS DE GESTÃO. 1. ed. INDAIAL: UNIASSELVI, 2012. 131p .

3.
TOMELIN, J. F.. MATERIAL INSTRUCIONAL. 1. ed. INDAIAL: UNIASSELVI, 2012.

4.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . Como fazer projetos de pesquisa e captação de recursos. Blumenau: Nova Letra, 2009. 88p .

5.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. ; LAURINDO, R. . Metodologia do trabalho científico - Educação a Distância. Blumanau: Edifurb, 2008. 72p .

6.
TOMELIN, J. F.; BASSO, C. F. R. . Ludopedagogia: Novas soluções para antigos desafios. Blumenau: Nova Letra, 2008. 80p .

7.
TOMELIN, J. F.; SIEGEL, Norberto . FILOSOFIA GERAL E DA EDUCAÇÃO. 1. ed. INDAIAL: ASSELVI, 2007. v. 3000. 178p .

8.
TOMELIN, J. F.. HISTÓRIA ANTIGA. 2. ed. INDAIAL: ASSELVI, 2007. v. 1000. 110p .

9.
TOMELIN, J. F.. PEDAGOGIA DA DÚVIDA. 1. ed. Blumenau: Nova Letra, 2006. v. 1. 55p .

10.
TOMELIN, J. F.; SIEGEL, Norberto ; SOUZA, Arildo João de . Fundamentos Epistemológicos da Geografia. Indaial: Asselvi, 2006.

11.
TOMELIN, J. F.; SIEGEL, Norberto . FILOSOFIA: caderno de estudo. 1. ed. BIndaial: ASSELVI, 2005. v. 1. 172p .

12.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . Diálogos Filosóficos. Blumenau: Nova Letra, 2004. 272p .

13.
TOMELIN, J. F.; SIEGEL, Norberto . Cadernos de Filosofia - Módulo 01. Indaial: Asselvi, 2004. v. 01. 68p .

14.
TOMELIN, J. F.; SIEGEL, Norberto . Cadernos de Filosofia - módulo 02. Indaial: Editora Asselvi, 2004. v. 01. 63p .

15.
TOMELIN, J. F.; SIEGEL, Norberto . Cadernos de Filosofia - Módulo 03. Indaial: Editora Asselvi, 2004. v. 01. 71p .

16.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . Do Mito para a razão: uma dialética do saber. 2. ed. Blumenau: Nova Letra, 2002. v. 1. 160p .

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
TOMELIN, J. F.. Formação online é cada vez mais procurada por estudantes. Estadão, São Paulo, 16 maio 2017.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . Estratégias Psicopedagógicas para retenção de alunos no Ensino Superior. In: 19 Congresso Internacional Abed de Educação a Distância, 2013, Salvador. 19 Congresso Internacional Abed de Educação a Distância, 2013.

2.
TOMELIN, J. F.; DANNA, C. ; HARTMANN, F. . O programa de nivelamento na modalidade a Distância da Uniasselvi. In: 18 Congresso Internacional de Educação a Distância - ABED, 2012, São Luis. Anais 18 CIAED, 2012.

3.
TOMELIN, J. F.; TORRES, F. . A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA EAD: UMA AVALIAÇÃO DA I JORNADA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA. In: 18 Congresso Internacional de Educação a Distância, 2012, São Luís. ANAIS 18 CIAED, 2012.

4.
TOMELIN, J. F.; COELHO, K. ; SILVEIRA, T. . GRUPOS DE TRABALHO: BASE DE UMA GESTÃO COOPERATIVA NA EAD. In: 18 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, 2012, São Luís. ANAIS 18 CIAED, 2012.

5.
TAFNER, Elizabeth P. ; TOMELIN, J. F. ; MULLER, R. . TRILHAS DE APRENDIZAGEM: UMA NOVA CONCEPÇÃO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM ? AVA. In: 18 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO A DISTÂNCIA, 2012, SÃO LUÍS. ANAIS 18 CIAED, 2012.

6.
TOMELIN, J. F.; HARTMANN, F. ; BRANDT, C. . ESTRATÉGIAS PARA A PERMANÊNCIA DOS ACADÊMICOS DA MODALIDADE EAD: UM ESTUDO DE CASO. In: 18 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO A DISTANCIA, 2012, SÃO LUÍS. ANAIS 18 CIAED, 2012.

7.
TOMELIN, J. F.; SIEGEL, Norberto ; TAFNER, Elizabeth P. . CONCEPÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIASSELVI. In: 16 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2010, Foz do Iguaçu - PR. 17º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2010.

8.
TOMELIN, J. F.. Temporalidade da escola e temporalidade na escola. In: XVII - Simpósio Catarinense de Administração da Educação, 2005, Camburiú. Gestão Escolar: Perspectivas, 2005.

9.
TOMELIN, J. F.. A perspectiva Indaialense sobre a Educação Popular. In: XIII Simpósio Catarinense de Administração da Educação - III Simpósio Regional de Política e Administração da Educação - V Seminário Estadual de Política e Administração da Educação, 2005, Camburiú. Gestão Escolar: Perspectivas, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
EBERT, L. A. ; TOMELIN, J. F. . INSTRUMENTO DE ANÁLISE DE FLUXO PEDAGÓGICO: UMA PROPOSTA DE GESTÃO PARA O SETOR DE TUTORIA EAD. In: 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014, CURITIBA. 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014.

2.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . PRINCÍPIOS ESTRUTURANTES PARA A CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. In: 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014, CURITIBA. 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014.

3.
TOMELIN, J. F.. A PEDAGOGIA DA DÚVIDA NUMA SALA DE AULA VIRTUAL INVERTIDA. In: 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014, CURITIBA. 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014.

4.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . GESTÃO COOPERATIVA COM EQUIPES DE EAD. In: 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014, CURITIBA. 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014.

5.
TOMELIN, J. F.; ALVES, N. . A dialogicidade da comunidade de investigação numa proposta para educar ao pensar. In: II Congresso nacional de educação para o pensar e educação sexual, 2003, Florianópolis. Philos - revista brasileira de filosofia no ensino fundamental. Florianópolis: arth&mídia, 2003. p. 131-131.

6.
TOMELIN, J. F.. Laboratório de Informática educacional. In: II congresso internacional de educação de Santa Catarina, 1998, Blumenau. II congresso internacional de educação de Santa Catarina. Florianópolis: Secretaria do Estado de educação e Desporto, 1998. v. 1. p. 244-246.

Apresentações de Trabalho
1.
TOMELIN, J. F.. Fórum da Educação Superior do Estado de Goiás. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
TOMELIN, J. F.. As competências necessárias para Docência na EAD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
TOMELIN, J. F.. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - (BETT BRASIL 2016). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
TOMELIN, J. F.. FUNÇÃO PEDAGÓGICA DOS TUTORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
TOMELIN, J. F.. GESTÃO DE EQUIPES EAD - MESA REDONDA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . WEBCONFERÊNCIA INVERTIDA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
TOMELIN, J. F.. APRENDIZAGEM UBÍQUA:  METODOLOGIA E TECNOLOGIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . GESTÃO COOPERATIVA COM EQUIPES DE EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
TOMELIN, J. F.. A PEDAGOGIA DA DÚVIDA NUMA SALA DE AULA VIRTUAL INVERTIDA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
TOMELIN, J. F.. A GESTÃO DE CURSOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
TOMELIN, J. F.. Instrução e Cooperação no uso de recursos Mobile.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
TOMELIN, J. F.. CAMINHOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA EAD. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
TOMELIN, J. F.. METODOLOGIA E TECNOLOGIA NA EAD. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . Auto-retrato: Revelações do que é ser professor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
TOMELIN, J. F.. Filosofia para crianças. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
TOMELIN, J. F.. A dialogicidade da comunidade de investigação como proposta para educar ao pensar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
TOMELIN, J. F.. Projeto de pesquisa 2002 (Apostila).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
TOMELIN, J. F.. Veja respostas para as dúvidas mais frequentes sobre ensino a distância. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
TOMELIN, J. F.. Ensino a distância possibilita novos caminhos profissionais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
TOMELIN, J. F.. Aumenta a procura pela graduação à distância. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
TOMELIN, J. F.. Capacitação de professores-tutores externos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
TOMELIN, J. F.. Letramento Docente. 2008. .

3.
TOMELIN, J. F.. Pedagogia da Dúvida. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
TOMELIN, J. F.. Curso para professores do ensino médio nas áreas de ciências humanas e suas tecnologias. 2006. .

5.
TOMELIN, J. F.. Educar nas temporalidades. 2005. .

6.
TOMELIN, J. F.. Democracia e compromisso pessoal e profissional com a educação popular. 2005. .

7.
TOMELIN, J. F.. A organização de projetos conceituais na área de ciências humanas e suas tecnologias a partir da teoria da atividade. 2005. .

8.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . A qualidade de vida na educação: relacionamento pessoal e interpessoal. 2004. .

9.
TOMELIN, J. F.. A qualidade de vida na educação: Liberdade para viver.. 2004. .

10.
TOMELIN, J. F.. Pedagogia da Dúvida. 2003. .

11.
TOMELIN, J. F.. Mediação e Interação, Apropriação e Reconstrução do Conhecimento. 2002. .

Demais trabalhos
1.
TOMELIN, J. F.. Filosofia para Crianças. 2004 (palestra) .

2.
TOMELIN, J. F.. A Importância de Filosofar desde a infância. 2003 (Oficina Pedagógica) .

3.
TOMELIN, J. F.. educação popular e comunidade investigativa. 2001 (palestra) .

4.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N. . A condição humana do professor. 2001 (palestra) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
TOMELIN, J. F.; SEGUNDO, Fábio Rafael; HUBNER, Jomi Fred. Participação em banca de Airton Zancanaro. Um sistema Wev para auxílio na educação presencial e a distância. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

2.
TOMELIN, J. F.; VOLPI, Marlon Marcelo; SEGUNDO, Fábio Rafael. Participação em banca de Cindy Danielski. Critérios de ergonomia para construção de um website corporativo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

3.
TOMELIN, J. F.; HUBNER, Jomi Fred; HUGI, Marcel. Participação em banca de Evandro Sestrem. Desenvolvimento de um protótipo para a predição de índices de ações. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

4.
TOMELIN, J. F.; HUGO, Marcel; HUBNER, Jomi Fred. Participação em banca de Fabio Eduardo Tomaz. Especificação de uma aplicação EB para auxiliar na rastreabilidade de artefatos de software. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

5.
TOMELIN, J. F.; VOLPI, Marlon Marcelo; VALDAMERI, Alexander Roberto. Participação em banca de Fernanda Andrade Bordallo da Silva. Critérios de usabilidade para postais corporativos: um estudo de caso sobre um site regional. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

6.
TOMELIN, J. F.; BIZZOTTO, Carlos Eduardp; GRAHL, Everaldo Artur. Participação em banca de Fernando Eugênio Bauler. Ferramenta de apoio à implementação do CMM nível 2 usando Net. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

7.
TOMELIN, J. F.; PÉRICAS, Francisco Adell; SILVA, Paulo Fernando da. Participação em banca de Luciano Raitz. Utilização de máquinas virtuais para implantar um mecanismo transparente de detecção de instrução em servidores Web. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

8.
TOMELIN, J. F.; PÉRICAS, Francisco Adell; VOLPI, Marlon Marcelo. Participação em banca de Luiz Dalton Marcarini. Assinatura Digital: principais características. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

9.
TOMELIN, J. F.; FANDERUFF, Damaris; GRAHL, Everaldo Artur. Participação em banca de Márcia Suíter. Abordagens para o desenvolvimento de um projeto de businesse inteligente. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

10.
TOMELIN, J. F.; PÉRICAS, Francisco Adell; SILVA, Paulo Fernando da. Participação em banca de Marciano Doval Dallmann. Protótipo de uma ferramenta para análise de log de eventos de um firewall. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

11.
TOMELIN, J. F.; VALDAMERI, Alexander Roberto; VOLPI, Marlon Marcelo. Participação em banca de Marcos Luis Kretzchmer. Ambiente ZOPE: estudo da viabilidade para utilização na construção de websites. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

12.
TOMELIN, J. F.; VOLPI, Marlon Marcelo; SEGUNDO, Fabio Rafael. Participação em banca de Marcos Rogério Cardoso. Compartilhamento de arquivos de música via p2p: violação de direitos autorias ou auxílio na divulgação. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

13.
TOMELIN, J. F.; HUBNER, Jomi Fred; GOMES, Paulo Rodacki. Participação em banca de Rafael Araujo Gumz. Protótipo de um sistema gerador de interfaces gráficas para testes de Java Web Sevices. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

14.
TOMELIN, J. F.; VALDAMERI, Alexander Roberto; VOLPI, Marlon Marcelo. Participação em banca de Rodrigo Reno Strey. Proposta de reestruturação de um portal de e-commerce. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

15.
TOMELIN, J. F.; HUBNER, Jomi Fred; GOMES, Paulo Rodacki. Participação em banca de Roosevelt dos Santos Jr. Geo-localização a partir de endereços extraídos de páginas HTML. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

16.
TOMELIN, J. F.; VOLPI, Marlon Marcelo; GRAHL, Everaldo Artur. Participação em banca de Suzete Teresinha Colling Melz. Critérios para aplicação da ergonomia no processo de deenvolvimento de software. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

17.
TOMELIN, J. F.; VOLPI, Marlon Marcelo; SILVA, Paulo Fernando da. Participação em banca de Walter Junqueira Ruoff. Aspectos jurídicos dos conflitos em nomes de domínios no Brasil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias Para o Desenvolvimento de Aplicações W) - Instituto Gene.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
TOMELIN, J. F.; ZAGO, M. L. Z.; ERBS, C.. Participação em banca de Odione Scussel; Sélia Schwarz.A Brincadeira, a mídia e os jogos eletrônicos na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

2.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N.; MATIOLA, O.. Participação em banca de Danúvia Mazzini Meneghelli; Nádia Regina Tottene.A violência física e moral praticada pela criança na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

3.
TOMELIN, J. F.; TOMELIN, K. N.; CRISTÓVÃO, M. B.. Participação em banca de Schirlei Heusser Dietrich; Janete Stüpp Gutz.As tecnologias nas escolas municipais de Presidente Getúlio: a aprendizagem e compromisso social. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

4.
TOMELIN, J. F.; MATIOLA, O.; KORB, E.. Participação em banca de Izabel Petersen; Vilmar Rodrigues.Como se organiza e fundamenta o projeto de ensino aprendizagem do professor da 1a. série do Ensino Fundamental da Rede Municipal de ensino de Ibirama. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

5.
TOMELIN, J. F.; ZAGO, M. L.; ERBS, C.. Participação em banca de Analu Moser; Juliana Krause.O cuidar pedagógico com crianças de 0 - 1 ano: entre limites e possibilidades. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

6.
TOMELIN, J. F.; ZAGO, M. L.; CRISTOVÃO, M.. Participação em banca de Albertina Vanderlinde: Iracema Cipriani Leite.O trabalho infantil: a formação integral da criança. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

7.
TOMELIN, J. F.; DIAS, J.; ZAGO, M. L.. Participação em banca de Alexandre Campregher.Prática de Ensino no curso de Pedagogia: Investigando a articulação teoria e prática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
TOMELIN, J. F.; ROCHA, Manoel José Fonseca; DALRI, Vera Regina. Contratação de Professor substituto em caráter temporário na disciplina de História para Escola Técnica Vale do Itajaí - Etevi. 2006. Fundação Universidade Regional de Blumenau.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
10 Seminário Nacional de Educação a Distância.Presidente de Mesa. 2014. (Seminário).

2.
10 Seminário Nacional de Educação a Distância."Suporte ao Aluno (Suporte, Reforço, ENADE) Evasão/Permanência". 2014. (Seminário).

3.
20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2014. (Congresso).

4.
Conferência 16 Ed Portais Corporativos. 2014. (Outra).

5.
Encontro Acadêmico Cengage Learning. 2014. (Encontro).

6.
19 Congresso Internacional de Educação a Distância. 2013. (Congresso).

7.
9o. SENAED. 2013. (Seminário).

8.
Academia de Liderança - gestão financeira. 2013. (Outra).

9.
Comunicação. 2013. (Outra).

10.
Execução e Entrega do Resultado. 2013. (Outra).

11.
Gestão de Mudança. 2013. (Outra).

12.
IX Semana Acadêmica Anhembi Morumbi.Reunião Codese Com Coordenadores. 2013. (Encontro).

13.
Planejamento Estratégico. 2013. (Outra).

14.
Novo Instrumento de avaliaçao de cursos de Graduação. 2012. (Outra).

15.
8o. Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2011. (Seminário).

16.
Avaliação da Aprendizagem: Vivências em EAD. 2011. (Outra).

17.
Curso de Formação Continuada para professores e coordenadores. 2011. (Outra).

18.
II Seminário Catarinense de Educação Superiro. 2011. (Seminário).

19.
16 Congresso Internacional de Educação a Distância. CONCEPÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIASSELVI. 2010. (Congresso).

20.
Como motivar os alunos na sala de aula. 2010. (Oficina).

21.
Curso de Aperfeiçoamento Docente do Ensino Superior. 2010. (Encontro).

22.
Curso Princípios de EAD no Desenvolvimento de Cursos ONLINE. 2010. (Outra).

23.
1a. Webconferencia: Autoaprendizagem na EAD.Aspectos históricos e sociais da EAD. 2009. (Encontro).

24.
Capacitação técnica de professores tutores. 2009. (Encontro).

25.
Normativas e Diretrizes do ENADE 2009. 2009. (Oficina).

26.
Curso de Capacitação Nead. 2008. (Outra).

27.
Programa de capacitação sinaes. 2008. (Outra).

28.
IV Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).

29.
12° Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. XII Endipe: Conhecimento local e conhecimento universal. 2004. (Congresso).

30.
4° Seminário de Educação Popular.4° Seminário de Educação Popular. 2003. (Seminário).

31.
II Congresso Nacional de Educação para o Pensar e Educação Sexual. II Congresso Nacional de Educação para o Pensar e Educação Sexual. 2003. (Congresso).

32.
Como trabalhar com a educação emocional de nosso filhos e alunos.como trabalhar com a educação emocional de nossos filhos e alunos. 2002. (Seminário).

33.
Comunidade de investigação: razão e sensibilidade.Comunidade de Investigação: Razão e Sensibilidade.. 2001. (Encontro).

34.
Parâmetros curriculares nacionais.Seminário em educação. 2000. (Seminário).

35.
Avaliação, Ensino e Institucional.seminário em educação. 1999. (Seminário).

36.
Cidadania e preconceito.Seminário em Educação. 1999. (Seminário).

37.
Encontro nacional de filosofia clínica.Encontro nacional de filosofia clinica. 1999. (Encontro).

38.
epistemologia da pesquisa qualitativa.seminário em educação. 1999. (Seminário).

39.
Imersão Virtual.Seminário em Educação. 1999. (Seminário).

40.
O educador e o Filosofar.Seminário em Educação. 1999. (Seminário).

41.
Perspectivas atuais da educação.Seminário em educação. 1999. (Seminário).

42.
Congresso sul brasiliero de políticas sócio educativas. Congresso sul brasileiro de políticas sócio educativas. 1998. (Congresso).

43.
II congresso internacional de educação de santa catarina. II congresso internacional de educação de Santa Catarina. 1998. (Congresso).

44.
Ciclo de estudos pedagógicos a distância.ciclo de estudos pedagógicos à distância. 1997. (Oficina).

45.
I seminário municipal de educação.I seminário municipal de Educação. 1997. (Seminário).

46.
Parapsicologia e Religião.Parapsicologia e Religião. 1994. (Simpósio).

47.
XIV congresso brasileiro de humanização e pastoral da saúde. XIV congresso brasileiro de humanização e pastoral da saúde. 1993. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Rosangela Adami Fava. Dialogando com o mundo: o ensino de língua estrangeira com ênfase na língua italiana.. 2005. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica e Gestão da Educação) - Fundação Educacional Hansa Hammonia. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

2.
Sara Jane Brancher Thiel. Avaliação emancipatória nos ciclos de formação: desafios na prática pedagógica dos educadores da rede pública municipal de educação de Indaial.. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica e Gestão da Educação) - Fundação Educacional Hansa Hammonia. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

3.
Jaira Maria Pacher. Alfabetização de Adultos: uma educação libertadora e transformadora.. 2004. 40 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica e Gestão da Educação) - Fundação Educacional Hansa Hammonia. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

4.
Maria Salete de Mello Campos. Classe Hospitalar uma ocupação ou uma necessidade.. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica e Gestão da Educação) - Fundação Educacional Hansa Hammonia. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

5.
Isaura Tassi. Pais atentos, filhos interessados?. 2004. 40 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica e Gestão da Educação) - Fundação Educacional Hansa Hammonia. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

6.
Arildes Terezinha. ORGANIZAÇÃO PARA O ACOMPANHAMENTO DO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RUY BARBOSA. 2002. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pró Gestão) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

7.
Dirlene Salvador. Os desafios políticos e pedagógicos da Educação Física no Espaço Escolar. 2002. 30 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pró Gestão) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

8.
Gislaine Kunde Gaede. A CONCEPÇÃO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA A PARTIR DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL E A SUA APLICABILIDADE NA GESTÃO ESCOLAR DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA TEÓFILO NOLASCO DE ALMEIDA.. 2002. 72 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pró Gestão) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

9.
Lisette Thiesem. A EVASÃO ESCOLAR NAS PRIMEIRAS FASES DO ENSINO MÉDIO. 2002. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pró Gestão) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

10.
Nilza Maria Nones. UMA REFLEXÃO SOBRE A SIGNIFICAÇÃO DO RECREIO NO ESPAÇO EDUCACIONAL. 2002. 52 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pró Gestão) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

11.
Milburges Butzke. A INTEGRAÇÃO DA TELEVISÃO E DO VÍDEO NA GESTÃO PEDAGÓGICA.. 2002. 30 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pró Gestão) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Eliane Tersinha Heiden. Lúdico no Processo Educativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

2.
Luciana Habitzreiter Prange. A Construção histórica da Acessibilidade dos P.N.Es. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

3.
Ângela Mara Mello. Alfabetização e Letramento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

4.
Karla Kuehl da Silva. As Dificuldades de Aprendizagem da Criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

5.
Laisa Mirele Rosinski. A Docência Através do Pensar Nas Séries Iniciais dos Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

6.
Elaine Popenga. A Importância da Literatura no Processo de Alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

7.
Terezinha Aparecida Abreu. Avaliação na Educação Infantil Como Perspectiva de Desenvolvimento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

8.
Sheila Rovena da Silva Souza. Os Contos de Fadas Conquistando o Leitor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

9.
Janaina Santiago de Souza. O Estudo do Brinquedo na Aprendizagem da Criança na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

10.
Cirlene Martins de Lima. Literatura Infantil na Construção Integral da Criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

11.
Ivonete Stolfi Moretti. Inclusão: Crianças com Necessidades Especiais no Ensino Regular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

12.
Michele de Czékus. Inclusão e Integração, Uma História em Construção. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

13.
Lucia Maria Martins Cirilo. A Inclusão da Criança Tímida no Ambiente Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

14.
Morgani Hellmann Georg. Alfabetização e Letramento Processos que se Completaram. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

15.
Márcia Neckel do Nascimento. Meio Ambiente: Na Educação e Formação de Cidadãos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

16.
Liziani Aparecida de Mello. Afetividade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

17.
Valéria Maria Schmitt dos Santos. A Função Social da Atual Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

18.
Eunice Maria da Silva. A Aplicação do Ludico na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

19.
Andréa Luiza de Oliveira Carneiro. As Contribuições Para a Formação dos Leitores e Sala de Aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

20.
Vanessa Krause. Literatura Uma Aliada No Processo da Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

21.
Leogézia Pessate. O Processo da Construção da Escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

22.
Cristiane Gomes Alves Soares Barreiros. Literatura e Ideologia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

23.
Márcia Junkes. Leitura e a Formação do Leitor na Formação do Cidadão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

24.
Sandra Aparecida Miyamoto Furtado. Desvelamento das Relações de Poder na Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

25.
Cristiane Albano. O Ensino Precoce da Lingué de Sinais Aos Educandos Surdos Para a Aquisição da Língua Portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

26.
Nilcéia Aparecida Pereira. Afetividade em Sala de Aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

27.
Giselane Schmitt Colzani. Trantorno de Déficit de Atenção/Hipeatividade (TDAH). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

28.
Lucinda Richartz Milbratz. Avaliação Transformadora: Um espaço de Trocas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

29.
Rosemari Facchini Kestring. Família e Escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

30.
Ilda Keila Batista. Criatividade na Idade Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

31.
Iodete Malinsky. O Lúdico e Suas Contribuições Nas Séries Iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

32.
Cátia Regina Teodoro. Linguagem Musical. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

33.
Tânia Aparecida Caglioni Bennertz. Desenvolvimento Humano Através do Brincar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

34.
Miriam Regina Maier. A Auto-Estima na Aprendizagem Nas Séries Iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

35.
Anna Paula Reiter Packer. A Docência e o Planejamento Diário. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

36.
Roberta Cabral. Contribuições da Interação Professor Aluno Para o Processo Educativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

37.
Luciana Beatriz da Silveira da Silva. Professora Lu Conta de Novo!. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

38.
Sandra Michele Trapp Fischer. O Jogo no Processo de Ensino Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

39.
Cynthia Philippi. Que Cheiro tem a Parede?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

40.
Priscila Draeger. Brinquedos, Brincadeiras e jogos na educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

Orientações de outra natureza
1.
Patrícia Guenther. Voluntariado: amigos da escola?. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

2.
Cili Sandri Guenther. Educação e arte no ensino fundamental: um caminho para a compreensão da realidade. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

3.
Denize Montibeller. Desenvolvendo relações de respeito desde a escola. 2003. 8 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

4.
Nara Beatriz Thomé. A inclusão do educando no contexto escolar. 2003. 9 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

5.
Rosiara de Fátima de Andrade Dias. Dilemas da escola/família sobre o ser criança. 2003. 9 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

6.
Sandra da Silva. as relações agressivas em nosso contexto social e seu reflexo no espaço educativo. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

7.
Viviane da Veiga. Democracia na Escola. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

8.
Célia Maria Dematté Vieira. O lúdico como atividade criadora e o processo de ensino aprendizagem. 2003. 12 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

9.
Maria Philippi. Fracasso Escolar. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

10.
Catarina Inês Furtunato. Saber cuidar desde a escola. 2003. 8 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

11.
Silvana Guenther. A importância da avaliação no cotidiano escolar. 2003. 13 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

12.
Angela Regina de Oliveira. A exclusão da inclusão. 2003. 17 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

13.
Vilson Baldin. Relação professor x família. 2003. 16 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

14.
Mara Santos. O trabalho docente como mediador entre a realidade e a fantasia na literatura infantil. 2003. 7 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

15.
Dulcineia Maria Marchiori. Um caminho ideal para desenvolver a linguagem escrita em crianças de 05 e 06 anos. 2003. 19 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

16.
Zita Bachmann. A gestão escolar no processo de humanização dos espaços educativos. 2003. 13 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

17.
Jaqueline Adão. A Leitura como processo de aprendizagem. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

18.
Izaura Matiola. As relações de afeição e razão no processo de ensino aprendizagem. 2003. 15 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

19.
Marisete Reblin. A pessoa portadora de necessidades educativas especiais e sua família. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

20.
Viviane da Roxha. Literatura Infantil. 2003. 8 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

21.
Teresinha Laureth. Promovendo a autonomia da criança. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

22.
Ivone Bachmann. A mediação do educador no processo de interação social e cultural dos educandos. 2003. 9 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

23.
Marta Teixeira. Um caminho alternativo no processo de ensino aprendizagem na educação infantil e séries iniciais. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

24.
Jussara Michalak. As zonas de desenvolvimento na alfabetização em idades de 6 a 7 anos. 2003. 12 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

25.
Ana Valin. Estimulação da aprendizagem do deficiente visual em sala de aula. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

26.
Christiane Abrantes. o Ser, saber, fazer e conviver no desafio da aprendizagem dos adultos portadores de necessidades educativas especiais. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

27.
Adriana Correia. Tradicional ao crítico social. 2003. 14 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

28.
Ires da Silva. O desafio da inclusão dos portadores de necessidades educacionais no ensino regular. 2003. 7 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

29.
Dalva da Silva. Relação Professor x família. 2003. 13 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

30.
Rosane da Silva. A inclusão de portadores de necessidades educativas especiais no ensino fundamental. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

31.
Marcya Alves. A arte-educação no processo ensino-aprendizagem. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

32.
Margaret da Silva. Educar o aluno para a vida é éduca-lo para sua autonomia. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

33.
Rovena Cordeiro. O jogo como recurso pedagógico. 2003. 9 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

34.
Rosangela Laureth. O lúdico como mediador na construção do conhecimento. 2003. 18 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

35.
Leocádia Coelho. A importância dos contos de fadas durante o desenvolvimento infantil. 2003. 11 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

36.
Márcia Rothbarth. A construção da escrita na faixa etária de 3 à 6 anos. 2003. 12 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

37.
Nadir Machado. Arte no desenvolvimento cognitivo infantil. 2003. 14 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

38.
Cléia Gomes. A relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.

39.
Karina Staloch. O professor e a disciplina/indisciplina em sala de aula. 2003. 20 f. Orientação de outra natureza - Associação Educacional Leonardo da Vinci. Orientador: Janes Fidélis Tomelin.




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