Maria Angela Lourençoni

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  • Última atualização do currículo em 01/08/2018


Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1998), Mestrado em Psicologia Escolar (2003) e Doutorado em Psicologia Profissão e Ciência (2012), ambos pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Especialização em Gestão de Recursos Humanos pela UNIP (2009) e Língua Portuguesa Produção e Compreensão de Texto pela Univ São Luíz (2008) Tem experiência clínica na área de Fonoaudiologia, com ênfase em: educação, aprimoramento, aprendizagem, relação professor-aluno e ensino-aprendizagem. Atualmente é professora titular na UNIP. Possui mais de 13 anos de experiência com docência no Ensino Superior em cursos na área de ciências humanas, saúde e ciências exatas, mantendo regularidade em pesquisas e publicações. Atua na consultoria para elaboração e coordenação de projetos pedagógicos, formação continuada para educadores. Realiza consultoria e treinamentos no setor educacional e no comércio de varejo. Desenvolve programas de consultoria para empresas no setor de relacionamento interpessoal e parcerias comerciais, bem como projetos de saúde, sociais e culturais, com atividades frequentes de palestras e estudos de aprofundamento. É membro do grupo Grupo de Pesquisa da IES UNIP em História e Filosofia no Ensino da Matemática (Endereço para acessar: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7936547896437930) É membro do conselho editorial da Revista Intellectus (Endereço para acessar: http://www.revistaintellectus.com.br/corpoEditorial.aspx) (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Angela Lourençoni
Nome em citações bibliográficas
LOURENÇONI, M. A.;LOURENÇONI, MARIA ANGELA;LOURENÇONI, MARIA

Endereço


Endereço Profissional
Associação de Ensino Superior de Indaiatuba.
Av. Nove de Dezembro, 460
Jd Leonor
13343-060 - Indaiatuba, SP - Brasil


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2013
Doutorado em Psicologia com profissão e ciência.
Pontificia Universidade Católica de Campinas, PUCCAMP, Brasil.
Título: Estudos de Validade da Escala de Estilos de Comunicação, Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Solange Muglia Wechsler.
2001 - 2003
Mestrado em Psicologia Escolar.
Pontificia Universidade Católica de Campinas, PUCCAMP, Brasil.
Título: Auto-Percepção de alunos e Percepção do Professor Significativo no Ensino Médio,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Maria Helena Mourão Alves Oliveira.
2008 - 2009
Especialização em Administração de Recursos Humanos. (Carga Horária: 360h).
Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Título: Identidade Profissional: qualificação e profissionalismo frente a modernidade no mercado de trabalho.
2008 - 2008
Especialização em lingua portuguesa, compreensão e produção de texto. (Carga Horária: 360h).
Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
Título: A SEMIOLOGIA E LEITURA DE IMAGEM NA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM..
1993 - 1998
Graduação em Fonoaudiologia.
Pontificia Universidade Católica de Campinas, PUCCAMP, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2018
Extensão universitária em Docência em Dança com ênfase em Dança de Salão. (Carga horária: 150h).
Faculdade Max Planck, FMP, Brasil.
2007 - 2007
MARKETING. (Carga horária: 40h).
Faculdade de Tecnologia César Lattes, FATECEL, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

Atividades

02/2014 - Atual
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HOMEM E SOCIEDADE
CIÊNCIAS SOCIAIS
02/2014 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HOMEM E SOCIEDADE
03/2013 - Atual
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Corporeidade e Motricidade Humana; Ciências Sociais; Páticas de Ensino
02/2013 - Atual
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HOMEM E SOCIEDADE
CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA
CIÊNCIAS SOCIAIS
08/2012 - Atual
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado
Políticas Públicas da Educação
Didática Específica
03/2012 - Atual
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Trabalho Acadêmico
Métodos de Pesquisa Científica
Formação Geral
3/2012 - Atual
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos de Pesquisa Científica
Metodologia do Trabalho Acadêmico
03/2012 - Atual
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Trabalho Acadêmico
Métodos de Pesquisa Científica
formação geral

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE INDAIATUBA, IESI, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 3
Outras informações
Disciplinas ministradas: CST em Gestão de Recursos Humanos: Fundamentos de Recursos Humanos Gestão por competências Jogos e Dinâmica de Grupo Pesquisa Organizacional Comportamento Organizacional Administração, Ciências Contábeis e CST em Logística: Comunicação Empresarial Educação Física e Nutrição: Comunicação, Leitura, escrita e interpretação de textos; Metodologia Científica

Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: coordenador de curso, Enquadramento Funcional: regime

Atividades

02/2010 - Atual
Ensino, ADMINISTRAÇÃO, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
GESTÃO DE PESSOAS
PSICOLOGIA APLICADA AO ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
02/2010 - Atual
Ensino, RECURSOS HUMANOS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
GESTÃO DO CONHECIMENTO
LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAL
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
GESTÃO POR COMPETÊNCIAS
ÉTICA PROFISSIONAL
PSICOLOGIA APLICADA À GESTÃO DE PESSOAL
02/2010 - 12/2012
Direção e administração, Faculdade Max Planck, .

Cargo ou função
COORDENAÇÃO DE CURSO SUPERIOR DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.

Faculdade de Jaguariúna, FAJ, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4
Outras informações
Curso: Psicologia disciplina: Fundamentos para o Trabalho Acadêmico

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações
Participação na elaboração e implantação do Projeto de Formação Continuada de Professores (Grupo FOCO).

Atividades

01/2005 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fubdamentos para o Trabalho Acadêmico

Faculdade Politecnica de Campinas, POLICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2010
Vínculo: ensino, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto
Outras informações
Cursos: Administração Marketing Ciências Contábeis Engenharia de Produção Engenharia de Automomação e Controle Logística disciplinas: Comunicação Empresarial Comportamento Organizacional Metodologia Científica Psicologia Aplicada ao Gerenciamento de equipes

Atividades

08/2008 - Atual
Direção e administração, POLICAMP, .

Cargo ou função
COORDENAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO.
06/2008 - 07/2010
Direção e administração, POLICAMP, .

Cargo ou função
COORDENAÇÃO DO PROE.
01/2006 - 07/2010
Ensino, Análises de Sistema, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
01/2005 - 07/2010
Ensino, Marketing de Varejo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação Empresarial
08/2004 - 07/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comportamento Organizacional
Comunicação Empresarial
08/2004 - 07/2010
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
04/2008 - 06/2008
Treinamentos ministrados , POLICAMP, .

Treinamentos ministrados
Curso de Atendimento ao Cliente

Faculdade de Tecnologia César Lattes, FATECEL, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Prodessor Adjunto, Enquadramento Funcional: prestação de serviço, Carga horária: 4

Atividades

06/2007 - 12/2007
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Aplicada ao Gernciamento de Equipes

Pontificia Universidade Católiva de Campinas, PUCCAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Atividades

03/1995 - 06/1996
Estágios .

Estágio realizado
Monitoria de Neuroanatomia.

Pró-reitoria da PUC-Campinas, PUCC, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6


Siatema de Ensino Integral - Unidade Itu, SEI-ITU, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Coordenação Pedagógica, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 40


Sociedade Educacional Cidade de Indaiatuba, COLÉGIO INTEGRAL, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2005
Vínculo: Administrativo, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 44

Atividades

01/2001 - 12/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Cidadania e ética
03/2000 - 12/2001
Direção e administração, --, .

Cargo ou função
Coordenação Pedagógica.

Sociedade Educacional Cidade de Itu S/C Ltda, INTEGRAL/ITU, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Administração, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 22

Atividades

02/2000 - 12/2000
Direção e administração, .

Cargo ou função
Coordenação Pedagógica.

Sociedade Educacional Cidade de Sumaré S/CLtda, COC SUMARÉ, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Administração, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Direção, Carga horária: 44

Atividades

02/1998 - 12/1999
Direção e administração, .

Cargo ou função
Assitente de Direção.


Projetos de pesquisa


1995 - 1996
Inventário de estilos psicológicos: construção e validação de instrumentos
Descrição: Trata-se de construir um inventário que agrege as noções de temperamento e estilos de pensar baseando-se nas teorias de Carl Yung e Myers-Briggs. Este inventário será validado e normatizado para adultos...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Maria Angela Lourençoni - Coordenador / Thomas Oakland - Integrante / Eliana Santos Pereira - Integrante.


Outros Projetos


2010 - Atual
Núcleo de Empregabilidade da Faculdade Max Planck - NUCEMP
Descrição: Laboratório de atividades práticas com consultoria gratuita para Desenvolvimento de Carreira, Orientações para: Elaboração de Currículo, Entrevistas de Emprego, Etiqueta Profissional, Voluntariado..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (80) .
Integrantes: Maria Angela Lourençoni - Coordenador / Carla Borges - Integrante / Maria Cristina Lourençoni - Integrante / Milton Pasquim - Integrante / Jonival Cortes - Integrante / Rosa Virginia Diniz - Integrante.


Membro de corpo editorial


2010 - Atual
Periódico: Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
6.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.


Prêmios e títulos


1995
Menção Honrosa: Concurso de Prosa e Poesia, Prefeitura de Valinhos.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
WECHSLER, SOLANGE MUGLIA2014WECHSLER, SOLANGE MUGLIA ; BENSON, NICHOLAS ; Oakland, Thomas ; LOURENÇONI, MARIA ANGELA . Factor structure of the inventory of adult temperament styles. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 27, p. 720-727, 2014.

2.
WECHSLER, SOLANGE2014WECHSLER, SOLANGE ; VENDRAMINI, CLAUDETTE ; SCHELINI, PATRICIA ; LOURENÇONI, MARIA ; SOUZA, ADRIANA ; MUNDIM, MARIA . Factorial structure of the Brazilian Adult Intelligence Battery. Psychology & Neuroscience (Impresso), v. 7, p. 559-566, 2014.

3.
KRETSCHMER, E. A. D.2011KRETSCHMER, E. A. D. ; Pantano Fº, Rubens ; LOURENÇONI, M. A. . LEVANTAMENTO DE INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DE TRABALHADORES DAS COOPERATIVAS DE COLETASELETIVA. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC, v. ano VI, p. 07-25, 2011.

4.
José Luis FRANCISCO2010José Luis FRANCISCO ; MONTICELLI, José Luiz ; LOURENÇONI, M. A. . CONFLITOS ORGANIZACIONAIS, SAÚDE EM JOGO. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC, v. 10, p. 26-49, 2010.

5.
LOURENÇONI, M. A.;LOURENÇONI, MARIA ANGELA;LOURENÇONI, MARIA2010LOURENÇONI, M. A.; AMARAL, Karla Pacheco do ; PEDREIRA, Eliane Marinho ; SILVA, Claudeir Carlos da ; GOMES, Janaina Fernanda Costa . TREINAMENTO DE EQUIPE DE VENDAS. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC, v. 10, p. 85-105, 2010.

6.
TEIXEIRA, Maurício Tadeu2010TEIXEIRA, Maurício Tadeu ; SANTOS, Rodrigo Alves dos ; CARVALHO, Péricles Aníbal de ; LOURENÇONI, M. A. . E-LEARNING: UMA OPÇÃO DE FORMAÇÃO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC, v. n. 12, p. 24-39, 2010.

7.
LOURENÇONI, M. A.;LOURENÇONI, MARIA ANGELA;LOURENÇONI, MARIA2010LOURENÇONI, M. A.. A SEMIOLOGIA E LEITURA DE IMAGEM NA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC, v. n.12, p. 76-94, 2010.

8.
LOURENÇONI, M. A.;LOURENÇONI, MARIA ANGELA;LOURENÇONI, MARIA2008LOURENÇONI, M. A.. Licença maternidade e o comportamento organizacional. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC, v. 05, p. 12-20, 2008.

9.
ABREU, I. G. S.2008ABREU, I. G. S. ; GONCALVES, E. A. ; OLIVEIRA, Aline S. ; SANTOS, N. T. S. ; SOARES, J. S. ; LOURENÇONI, M. A. . A influência da mudança de liderança no comportamento humano. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC, v. 05, p. 44-66, 2008.

10.
LOURENÇONI, M. A.;LOURENÇONI, MARIA ANGELA;LOURENÇONI, MARIA2004LOURENÇONI, M. A.. A interação Professor-Aluno como objeto de pesquisa educacional. Diálogos & Parcerias, v. 1, n.1, p. 37-41, 2004.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Pantano Fº, Rubens (Org.) ; LOURENÇONI, M. A. (Org.) ; Oliveira, R. (Org.) ; Oliveira, C B (Org.) . A Dança La Danse La Danza The Dance. 1. ed. Indaiatuba: Gráfica e Editora Vitória, 2018. v. 1.

Capítulos de livros publicados
1.
LOURENÇONI, M. A.. Influências da Oratória Clássica no Renascimento. In: Pantano Filho, Rubens; Amaral, Emília. (Org.). O Renascimento em uma perspectiva mutidisciplinar. 01ed.Curitiba: , 2018, v. 01, p. 115-122.

2.
LOURENÇONI, MARIA ANGELA. O Diálogo entre Corporeidade e Psique no Movimento a dois. In: PANTANO FILHO, RUBENS; SUAYA, ALEJANDRO 'TURCO'; OLIVEIRA, RODRIGO DE. (Org.). TANGO & SAMBA UM ENCONTRO ENTRE DUAS CULTURAS. 1ed.INDAIATUBA: GRÁFICA VITÓRIA, 2016, v. 01, p. 123-134.

3.
LOURENÇONI, M. A.. El diálogo entre corporeidad y pisque en el movimiento a dos. In: Pantano Filho; Oliveira; Suaya. (Org.). Tango & Samba: un encuentro entre dos culturas. 01ed.La Plata: Editorial Universitaria La Plata, 2016, v. 01, p. 217-228.

4.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Temperamento, habilidades verbais e sociais para o desempnho comunicativo e formação do capital humano. In: Sperandio, Ana Maria Gorotti & Pantano Fº, Rubens. (Org.). A construção da promoção da vida: um exercício de abordagem interdiscipllinar. indaiatuba: vitória, 2011, v. , p. 69-96.

5.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . REFLEXÕES SOBRE PROFISSIONALISMO E A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO TRABALHADOR. In: Pantano F°, Rubens ; Stavale, Pedro. (Org.). Indaiatuba século XXI: reflexões e propostas para um desenvolvimento sutentável. ITATIBA: BERTO, 2010, v. 01, p. -.

6.
LOURENÇONI, M. A.. Poluição Sonora. In: Rubens Pantano Filho; Derval dos Santos Rosa. (Org.). Meio Ambiente: Múltiplos Olhares. 1ed.Itatiba: Moara, 2005, v. , p. 151-162.

7.
LOURENÇONI, M. A.. Evolução e Ética. In: Afonso, Meres; Filho, Rubens Pantano. (Org.). Exertos. 1ed.Vinhedo: Tribuna de Vinhedo, 2002, v. 1, p. 46-47.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
LOURENÇONI, M. A.. Crônicas e artigos de interesse em educação e gestão escolar. Jornal Folha da Gente, Indaiatuba - SP.

2.
LOURENÇONI, M. A.. Crônicas e artigos de interesse em educação/gestão escolar. Jornal Tribuna de Vinhedo, Vinhedo.

3.
LOURENÇONI, M. A.. Crônicas e artigos de interesse em educação e gestão escolar. Jornal Gente e a Cidade, Indaiatuba - SP.

4.
LOURENÇONI, M. A.. Crônicas e artigos de interesse em educação e gestão escolar. Expressão Popular, Indaiatuba - SP.

5.
LOURENÇONI, M. A.. Crônicas e artigos de interesse em educação e gestão escolar. Jornal Tribuna de Vinhedo, Vinhedo.

6.
LOURENÇONI, M. A.. Crônicas e artigos de interesse em educação e gestão escolar. Jornal República, Itu-SP.

7.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . The impact of ITC Guidelines on Test User for test development: the Brazilian experience. TESTING INTERNATIONAL, USA, p. 6 - 7.

8.
LOURENÇONI, M. A.. Crônicas e artigos de interesse em educação/gestão escolar. Jornal República, Itu - SP.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . ? Construction assesment tool Brasilian communication styles?. In: International Test Commission Conference (ITC 2012), 2012, Amsterdã. http://www.intestcom.org/conference/upload/Others/poster_sessions.pdf, 2012. p. 50-50.

2.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Tendências em avalição psicológic: análise dos resumos de painéis do congresso do IBAP 2007-2009. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Avaliação Psicológica: Avanços e desafios, 2011.

3.
LOURENÇONI, M. A.; KHATER, E. ; WECHSLER, S. M. . Tendências em avalição psicológic: análise dos resumos de painéis do congresso do IBAP 2009. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Avaliação Psicológica: Avanços e desafios, 2011.

4.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Tendências em avalição psicológic: análise dos resumos de painéis do congresso do IBAP 2007. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Avaliação Psicológica: Avanços e desafios, 2011.

5.
KRETSCHMER, E. A. D. ; Pantano Fº, Rubens ; LOURENÇONI, M. A. . Pré-teste de questionário para trabalhadores com baixo nível socieconômico e educacional. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Avaliação Psicológica: Avanços e desafios, 2011.

6.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . AUTO-PERCEPÇÃO E AUTO-CONCEITO DE APRENDIZAGEM POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, 2009, CAMPINAS. Avaliação Psicológica: Formação, Atuação e Interfaces, 2009.

7.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . PERCEPÇÃO DO PROFESSOR SIGNIFICATIVO POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, 2009, CAMPINAS. Avaliação Psicológica: Formação, Atuação e Interfaces, 2009.

8.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Percepção do Professor significativo por estudantes de ensino superior. In: 4to Encuentro Iberoamericano de Psiclogia Positiva, 2009, Buenos Aires. 4to Encuentro Iberoamericano de Psiclogia Positiva, 2009.

9.
LOURENÇONI, M. A.. Características Professor Significativo. In: 1º Congresso Nacional de educação, 2004, Aguas da Prata. Anais do 1º Congresso Nacional de Educação. São Paulo: Editora Cortez, 2004.

10.
LOURENÇONI, M. A.. Conceitos e Valores sobre Amamentação Infantil: opiniões de puéperas e gestantes. In: IV Encontro de Iniciação Científica, 1998, Campinas. Resumos do IV Encontro de Iniciação Científica, 1998. v. 01.

11.
LOURENÇONI, M. A.. Análise da Produção Escrita na 3ª série do 1º grau do Colégio Carlos Gomes. In: IV Encontro de Iniciação Científica, 1998, Campinas. Resumos do IV Encontro de Iniciação Científica, 1998. v. 01.

12.
LOURENÇONI, M. A.. Habilitação da Leitura: Técnica de Cloze. In: III Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Pesquisadores da PUC Campinas, 1997, Campinas. Resumos do III Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Pesquisadores da PUC Campinas, 1997. v. 1.

13.
LOURENÇONI, M. A.. Prevenção Fonoaudiológica junto aos grupos de Hipertensos do Centro de Saúde-Escola Integração. In: III Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Pesquisadores da PUC Campinas, 1997, Campinas. Resumos do III Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Pesquisadores da PUC Campinas, 1997. v. 01.

Apresentações de Trabalho
1.
LOURENÇONI, MARIA ANGELA; Pantano Fº, Rubens . Tango e Samba um encontro de duas culturas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
LOURENÇONI, MARIA ANGELA; Pantano Fº, Rubens . Tango e Samba: dois irmãos latino-americanos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
LOURENÇONI, MARIA ANGELA; Pantano Fº, Rubens . Entre Tango et Samba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
KRETSCHMER, E. A. D. ; Pantano Fº, Rubens ; LOURENÇONI, M. A. . pré-teste de questionário para trabalhadores com baixo nível socieconômico e educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
LOURENÇONI, M. A.; KHATER, E. ; WECHSLER, S. M. . Tendências em avalição psicológic: análise dos resumos de painéis do congresso do IBAP 2009. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Tendências em avalição psicológic: análise dos resumos de painéis do congresso do IBAP 2007. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Auto-percepção e auto-conceito de aprendizagem por estudantes de ensino médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Percepção do professor significativo por estudantes de ensino médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
LOURENÇONI, M. A.; WECHSLER, S. M. . Percepção do Professor significativo por estudantes de ensino superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
LOURENÇONI, M. A.. Física - Atividades Experimentais. Itatiba: Moara, 2002 (Ilustração).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
LOURENÇONI, M. A.. Fórum de Empregabilidade. 2011.

2.
LOURENÇONI, M. A.. Seminários de Empregabilidade. 2011.

3.
LOURENÇONI, M. A.. Núcleo de Empregabilidade. 2010.

4.
LOURENÇONI, M. A.. Feira de Empregabilidade. 2010.

5.
LOURENÇONI, M. A.. Brasil Cultural. 2003.

6.
LOURENÇONI, M. A.. Projeto Sala de Notícias. 2002.

7.
LOURENÇONI, M. A.. Projeto Identidade Integral. 2002.

8.
LOURENÇONI, M. A.. Projeto Leitura Integral. 2001.

9.
LOURENÇONI, M. A.. Sarau Integral. 2000.


Demais tipos de produção técnica
1.
LOURENÇONI, M. A.. Estilos de pensar e criar: a expressão criativa em foco. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
LOURENÇONI, M. A.. Comunicação Interpessoal com foco em fala em público. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
LOURENÇONI, M. A.. Física - Atividades Experimentais. 2002. (Editoração/Livro).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
LOURENÇONI, M. A.. Culto à Natureza. 1995 (Poesia).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
LOURENÇONI, M. A.. Participação em banca de Andreia Dias Pacheco.Comunicação Interna: uma análise na Indemetal. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Processos Gerenciais) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

2.
LOURENÇONI, M. A.. Participação em banca de José Carlos.O processo sucessório e sua influência na longevidade da pequena empresa familiar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Politecnica de Campinas.

3.
LOURENÇONI, M. A.. Participação em banca de Tiago Titara.Relatório para análise financeira - Estudo de Caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Politecnica de Campinas.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
8th International Test Commission Conference (ITC 2012). ? Construction assesment tool Brasilian communication styles?. 2012. (Congresso).

2.
V Congresso Barsileiro de Avaliação Psicológica. 2011. (Congresso).

3.
V Congresso Barsileiro de Avaliação Psicológica. Tendências em avalição psicológic: análise dos resumos de painéis do congresso do IBAP 2007-2009. 2011. (Congresso).

4.
Curso: Avaliação de desempenho nas organizações. 2009. (Outra).

5.
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Auto-percepção e auto-conceito de aprendizagem por estudantes de ensino médio. 2009. (Congresso).

6.
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2009. (Congresso).

7.
Palestra: Avaliação Cognitiva. 2009. (Outra).

8.
Reunião Científica do Programa de Pós-Graduação Strictu Senso em Psicol.. 2009. (Outra).

9.
Extenção Universitária em Educação Ambiental.Poluição Sonora e Problemas de Audição. 2007. (Oficina).

10.
Motivação e Liderança da Equipe Escolar. 2006. (Oficina).

11.
1º Congresso Nacional de Educação. 1º Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

12.
I Encontro de Professores de Aministração e Contabilidade de Campinas e Região. 2004. (Encontro).

13.
II Fórum Universitário Pearson. 2004. (Outra).

14.
O Brasil cada vez mais Positivo. 2004. (Encontro).

15.
Avaliação da Aprendizagem. 2003. (Seminário).

16.
A vida na escola: uma questão de gestão. 2002. (Seminário).

17.
VI Encontro escolas-clientes da companhia da escola. 2002. (Encontro).

18.
XXª Semana de Estudos de FONOAUDIOLOGIA da PUCCAMP.Estimulação Fonoaudiológica de leitura e escrita nas 3ª series do Colégio Carlos Gomes. 1998. (Encontro).

19.
XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia.XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1997. (Encontro).

20.
I Encontro Nacional sobre Respiração Bucal.I Encontro Nacional sobre Respiração Bucal. 1996. (Encontro).

21.
XVIII Semana de Estudos de Fonoaudiologia.XVIII Semana de Estudos de Fonoaudiologia. 1996. (Encontro).

22.
XVII Semana de Estudos de Fonoaudiologia.XVII Semana de Estudos de Fonoaudiologia. 1995. (Encontro).

23.
V ENEFON.V Encontro Nacional de Estudantes de Fonoaudiologia. 1994. (Encontro).

24.
XV Semana de Estudos de Fonoaudiologia.XV Semana de Estudos de Fonoaudiologia. 1993. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LOURENÇONI, M. A.. 1ª Feira Max de Empregabilidade - FEMAX. 2010. (Outro).

2.
LOURENÇONI, M. A.. 3º Fórum de Carreiras. 2007. (Outro).

3.
LOURENÇONI, M. A.. II Fórum Integral de Orientação Profissional. 2005. (Outro).

4.
LOURENÇONI, M. A.. I Fórum Integral de Orientação Profissional - FOCAR. 2004. (Outro).

5.
LOURENÇONI, M. A.. III Projeto Leitura Integral. 2003. (Exposição).

6.
LOURENÇONI, M. A.. II Projeto Leitura Integral. 2002. (Exposição).

7.
LOURENÇONI, M. A.. 3º Sarau Integral. 2002. (Exposição).

8.
LOURENÇONI, M. A.. I Projeto Leitura Integral. 2001. (Exposição).

9.
LOURENÇONI, M. A.. 2º Sarau Integral. 2001. (Exposição).

10.
LOURENÇONI, M. A.. 1º Sarau Integral. 2000. (Exposição).

11.
LOURENÇONI, M. A.. XVIII Semana de Estudos de Fonoaudiologia. 1996. (Congresso).

12.
LOURENÇONI, M. A.. XVII Semana de Estudos de Fonoaudiologia. 1995. (Congresso).

13.
LOURENÇONI, M. A.. V ENEFON. 1994. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Francisco, José Luis ; Monticelli, José Luiz. Gestão de Conflitos nas Organizações. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Liderança e Gestão de Pessoas) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.

2.
Teixeira, Mauricio Tadeu ; Carvalho, Péricles Aníbal de. E-learning uma opção de formação e gestão na sociedade contemporânea. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Liderança e Gestão de Pessoas) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.

3.
Vanessa Botter. Comunicação Empresarial. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em administração) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
SILVA, C.C. ;PEDREIRA, E.M.;GOMES, J. F. ;AMARAL, K. P.. Proposta de treinamento e desenvolvimneto de pessoas em área de vendas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.

2.
OLIVEIRA, C.A.;OLIVEIRA, E.D.;NOBRE, K.C.;SOBRINHO, S.R.. Sofrimento no trabalho: percepção de gestores e funcionários. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.

3.
Kretschmer, Evelyn. Perfil de Trabalhador de baixo nível socioeconômicocultural para avaliação de desempenho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.

4.
YWANE, L.G.; ANICETI, M.A.; SOUZA, T.P.; ALVES, T.F.. Motivação em empresas: atividade e percepção de administradores de empresa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.

5.
Elencácia Gomes. cultura organizacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdade Politecnica de Campinas. Orientador: Maria Angela Lourençoni.



Inovação



Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
LOURENÇONI, MARIA ANGELA. O Diálogo entre Corporeidade e Psique no Movimento a dois. In: PANTANO FILHO, RUBENS; SUAYA, ALEJANDRO 'TURCO'; OLIVEIRA, RODRIGO DE. (Org.). TANGO & SAMBA UM ENCONTRO ENTRE DUAS CULTURAS. 1ed.INDAIATUBA: GRÁFICA VITÓRIA, 2016, v. 01, p. 123-134.




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