Rita Buzzi Rausch

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1747568551264254
  • Última atualização do currículo em 19/12/2018


Cursou Pedagogia pela FURB; Especialização em Alfabetização pela UNIVALI; Mestrado em Educação pela FURB e Doutorado em Educação pela UNICAMP. Iniciou em 08/2018 pós-doutoramento em Educação na UFSC. Atuou como professora alfabetizadora e supervisora escolar na Educação Básica na SEMED de Blumenau. Assumiu a Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão na UNIFEBE no período de 2003 a 2005. Atualmente é docente e pesquisadora na FURB. Atua no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Assumiu a Direção do Centro de Ciências da Educação, Artes e Letras no período de julho/2014 a julho/2018. Coordenou o PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento em 2010 a 2018. Integra a Linha de Pesquisa: Formação de professores, políticas educacionais e práticas educativas e lidera o Grupo de Pesquisa "Formação de professores e práticas educativas - GPFORPE" na FURB. É integrante do NUPEDOC - Núcleo de Formação de Professores, Escola, Cultura e Arte da UFSC e da RIPEFOR - Rede Interinstitucional de Pesquisa de Formação e Práticas Docentes. Suas pesquisas voltam-se ao desenvolvimento profissional docente, principalmente à formação inicial e continuada de professores da Educação Básica e aos processos de alfabetização e letramento. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Rita Buzzi Rausch
Nome em citações bibliográficas
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA

Endereço


Endereço Profissional
Fundação Universidade Regional de Blumenau.
Rua Antônio da Veiga, 146
Vila Nova
89000-140 - Blumenau, SC - Brasil
Telefone: (47) 3210251
Ramal: 624
URL da Homepage: http://


Formação acadêmica/titulação


2005 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O PROCESSO DE REFLEXIVIDADE PROMOVIDO PELA PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla.
Palavras-chave: Formação inicial de professores; Reflexividade docente; Iniciação à pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Superior.
1997 - 1999
Mestrado em Educação: Ensino Superior.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
Título: A prática pedagógica nos primeiros anos de escolarização: uma reflexão coletiva sobre a ação mediada pela Perspectiva Histórico-Cultural.,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Luciane Maria Schlindwein.
Palavras-chave: Perspetiva Histórico-Cultural; Prática pedagógica; FORMAÇÃO CONTINUADA.
Grande área: Ciências Humanas
1990 - 1992
Especialização em Alfabetização.
Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
1984 - 1987
Graduação em Pedagogia.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.


Pós-doutorado


2018
Pós-Doutorado.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2010
INGLÊS.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2013 - 2013
Formação de brinquedista. (Carga horária: 20h).
Associação Brasileira de Brinquedotecas, ABBRI, Brasil.
2013 - 2013
Intercâmbio Global Education: Sweden and Brasil Sh. (Carga horária: 120h).
PARSKOLAN, PARSKOLAN, Suécia.
2012 - 2012
Extensão universitária em A Universidade em Tempos Presentes.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2012 - 2012
Inovações Pedagógicas na Docência da Educação Supe.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2012 - 2012
Novos Conceitos da Educ.Universitária Frente aos D.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2010 - 2010
Questões teórico-metodológicas na pesquisa.
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2010 - 2010
A realidade do aluno cego e surdo na educação. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2010 - 2010
Formação de gestores. (Carga horária: 16h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2010 - 2010
Currículo na Educação Superior e os Desafios da Ed. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2009 - 2009
O papel da universidade frente à inclusão social. (Carga horária: 8h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2009 - 2009
Mudanças Curriculares em Foco. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2009 - 2009
Internacionalização do Currículo na Educação Sup.. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2008 - 2008
Indissociabilidade Ensino Pesquisa Extensão. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2008 - 2008
Publicação em revista internacional. (Carga horária: 10h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2008 - 2008
A inclusão do deficiente auditivo Ensino Superior. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2008 - 2008
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional. (Carga horária: 12h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2007 - 2007
Formação das disciplinas do Eixo Geral. (Carga horária: 24h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2007 - 2007
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional. (Carga horária: 20h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2007 - 2007
Discurso do sujeito coletivo: qualiquantisoft. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2006 - 2006
Formação para professores ingressantes. (Carga horária: 12h).
Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.
2006 - 2006
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional. (Carga horária: 7h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2006 - 2006
Formação Continuada. (Carga horária: 12h).
Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.
2006 - 2006
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional. (Carga horária: 12h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Desenvolvimento profissional e reflexividade. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2005 - 2005
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional. (Carga horária: 8h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada. (Carga horária: 24h).
Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.
2005 - 2005
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional. (Carga horária: 8h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2004 - 2005
Curso Intensivo de Italiano. (Carga horária: 80h).
Circolo Italiano di Brusque, CIBR, Brasil.
2004 - 2004
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2004 - 2004
V Formação Continuada. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.
2003 - 2003
III Formação Continuada. (Carga horária: 12h).
Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.
2001 - 2001
Curso de Curta Duração.
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Introdução a filosofia para professores. (Carga horária: 20h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1995 - 1999
Curso de alemão. (Carga horária: 160h).
Instituto Cultural Brasileiro-Alemão - Matriz, ICBA/RS, Brasil.
1998 - 1998
Formação em serviço. (Carga horária: 40h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1997 - 1997
MS-Windows 95, MS-Word 97 e MS-Excel 97. (Carga horária: 40h).
ACTIONSOFT, ACTIONSOFT, Brasil.
1996 - 1996
O pensar eo fazer no processo de construção do con. (Carga horária: 32h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1996 - 1996
Organização e aperfeiçoamento da Gestão Escolar. (Carga horária: 8h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1996 - 1996
Educação Básica: Perspectivas e desafios. (Carga horária: 16h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1995 - 1995
Gestão Escolar: Compromisso coletivo. (Carga horária: 24h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1995 - 1995
Educação Básica: A escola e sua função sócio-polít. (Carga horária: 24h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1995 - 1995
Instituição escolar: uma identidade em construção. (Carga horária: 16h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Fundamentos da Educação. (Carga horária: 40h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Técnica de Redação. (Carga horária: 60h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1992 - 1992
Reflexões sobre a crise da Escola Pública. (Carga horária: 40h).
Sindicato dos trabalhadores em educação na rede Oficial de ensino no Estado, SINTE, Brasil.
1992 - 1992
Metodologia construtivista para 3ª e 4ª séries. (Carga horária: 40h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Alfabetização: treinamento em serviço. (Carga horária: 80h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1991 - 1991
Saúde: sexualidade e visão. (Carga horária: 20h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1991 - 1991
Confeccção de material para aulas de Educação Reli. (Carga horária: 8h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1991 - 1991
Capacitação para Orientadores Educacionais e Super. (Carga horária: 24h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1990 - 1990
Parapsicologia e aprendizagem. (Carga horária: 15h).
Instituto de Parapsicologia e potencial psiquico, IPAPPI, Brasil.
1990 - 1990
Capacitação para Supervisores Pedagógicos. (Carga horária: 24h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1990 - 1990
Retórica. (Carga horária: 20h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1989 - 1990
Extensão universitária em Melhoria do Ensino de Matemática em nivel de 1º. (Carga horária: 40h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1989 - 1989
Curso de Curta Duração.
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1988 - 1988
V Ciclo de estudos educacionais. (Carga horária: 40h).
Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em Ciclo de conferências relações Brasil/Alemanha. (Carga horária: 30h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em Metodologia do ensino de matemática do currículo p. (Carga horária: 40h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.


Atuação Profissional



Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1998 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

08/2014 - Atual
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora de Curso de Pós-Graduação em nível de especialização em "Alfabetização e Letramento".
08/2010 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Formação e atuação docente: tendências e desafios contemporâneos
saberes docentes
Teoria Pedagógica
08/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Educação, .

02/2002 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educacação
TCC I
TCC II
7/2001 - Atual
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Curso de Pedagogia.

Cargo ou função
Coordenadora de TCC do Curso de Pedagogia.
08/2014 - 07/2018
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Direção do Centro de ciências da Educação, Artes e Letras.
10/2010 - 02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão Especial de Concurso para o Quadro.
03/2007 - 08/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEPE, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
07/2010 - 07/2014
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Vice-Diretora do centro de Ciências da Educação.
08/2000 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado.
11/2012 - 12/2013
Direção e administração, Mestrado em Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora Adjunta do Programa de Pós-Graduação em Educação.
07/2003 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Processos Seletivos Sumários.
02/2011 - 07/2012
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino
02/2009 - 12/2010
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
08/2008 - 12/2010
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem Científica
08/2008 - 08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROPEX, .

Cargo ou função
Comissão de Avaliação de Projetos.
08/2008 - 12/2009
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria e Prática Pedagógica
11/2007 - 12/2009
Ensino, Complementação Magistério Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
08/2005 - 12/2008
Ensino, Educação Infantil e Alfabetização, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Aprendizagem e desenvolvimento
02/1998 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Pedagogia
Trabalho de Conclusão de Curso I e II
09/2007 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Centro.
2/1998 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo e Didática
Estágio Curricular Supervisionado
Pesquisa em Educação
Prática de Ensino de 1ª a 4ª série do ensino Fundamental
Prática de Ensino do Pré-escolar
08/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Centro.
02/2002 - 12/2003
Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .

Cargo ou função
Vice-diretora do CCE.
02/2002 - 12/2003
Ensino, Formação pedagógica e gestão em educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Coordenador de Curso
3/2001 - 12/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Curso de Pedagogia.

Atividade de extensão realizada
Formação continuada de professores em escolas municipais e estaduais.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2018
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do PIBID da Pedagogia, Carga horária: 8


Fundação Educacional de Brusque, FEBE, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor especialização, Carga horária: 5

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Núcleo de Apoio Pedagógico, Carga horária: 16

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselhos e Comissões

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Presidente Comite de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Comite de Pesquisa

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pro-Reitora Pós-Graduação Pesquisa e Extensão

Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Avaliação Institucional, Carga horária: 20

Atividades

04/2004 - 03/2006
Pesquisa e desenvolvimento .

Linhas de pesquisa
Educação

Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formação de professores, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1990 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1987 - 1990
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

3/1997 - 3/2002
Ensino,

Disciplinas ministradas
Alfabetização
Pré-escolar
2/2001 - 2/2002
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação, Escola de Formação Permanente Paulo Freire.

Treinamentos ministrados
Projetos de Trabalho
Alfabetização em uma perspectiva Histórico-cultural
A construção da leitura e da escrita na Educação Infantil
Alfabetização e Letramento
3/1990 - 2/2001
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Escola Básica Municipal Leoberto Leal.

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica.


Linhas de pesquisa


1.
Processos de Ensinar e Aprender

Objetivo: Investigar os processos de ensinar e aprender e as Interfaces entre o ensino e a aprendizagem, especialmente no que se refere a: A organização do trabalho pedagógico e a construção do conhecimento. Teorias da aprendizagem e desenvolvimento cognitivo. Inclusão escolar. Saberes docentes. Formação inicial e continuada de professores. Currículo e avaliação da aprendizagem. Educação e tecnologias da informação e da comunicação. » Objeto de investigação da linha: Ensino e aprendizagem em educação..
Palavras-chave: Formação inicial de professores; FORMAÇÃO CONTINUADA; Reflexividade docente; professor pesquisador; Saberes e fazeres docentes.
2.
Formação de Professores, Políticas e Práticas Educativas

Objetivo: Investigar a formação de professores e práticas educativas em contextos formais e não formais, considerando processos que envolvem o desenvolvimento profissional docente, a fim de elaborar conhecimentos científicos que contribuam para o qualificação dos processos de ensinar e aprender. As temáticas de interesse do grupo são: Formação inicial e continuada de professores. Desenvolvimento profissional docente. Saberes Docentes. Práticas Educativas em contextos formal e não formal..
Grande área: Ciências Humanas
Palavras-chave: Desenvolvimento Profissional Docente; Formação inicial de professores; FORMAÇÃO CONTINUADA; prática educativa.
3.
Educação


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
REPERCUSSÕES DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES AO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
Descrição: Frente aos atuais desafios da formação inicial e continuada de professores no Brasil, no GPFORPE ? Grupo de pesquisa sobre formação de professores e práticas educativas, em um dos projetos guarda-chuva, traçamos como questionamentos centrais: Quais as repercussões da formação inicial e continuada de professores ao desenvolvimento profissional docente? Como vem se desenvolvendo a formação inicial do professor nas diferentes licenciaturas em Instituições de Educação Superior? Como vem se realizando a formação contínua dos professores nas redes públicas de ensino? O objetivo geral de nossas investigações volta-se a compreender o processo de desenvolvimento profissional docente no contexto atual, especialmente a contribuição da formação inicial e continuada ao desenvolvimento de professores reflexivos e pesquisadores. Como principais suportes teóricos, de âmbito internacional, alicerçamo-nos em Nóvoa; Imbernón; Vygostky, Shulman e Marcelo Garcia. No âmbito nacional Gatti; Lüdke e André vêm nos auxiliando a compreender os fenômenos estudados. De abordagem qualitativa, além da análise de documentos (propostas de formação; memoriais, portfolios, documentação pedagógica) em nossa investigações, utilizamos como estratégias para geração de dados: entrevistas narrativas; grupos focais, de discussão e interlocução; observações da prática docente, para posterior análise de conteúdo dos dados. Os resultados pretendidos buscam esclarecer possibilidades e desafios à formação do professor na contemporaneidade, ressaltando a necessidade de se tornar um profissional reflexivo-pesquisador..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador / Vera Lúcia Simão - Integrante / Isabela Cristina Daeuble Girardi - Integrante / Silvia Paulo - Integrante / Simone Genske - Integrante / Aline Martins Varela - Integrante / Jessica Rautenberg - Integrante / Meike Schubert - Integrante / Luciane Schulz - Integrante / Amanda Lang - Integrante / Garbareth Edianne de Mattos - Integrante / Cleide Solpelsa - Integrante / Isabelle Santos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Bolsa / Gratuidade FURB - Bolsa / Rede Interinstitucional de Pesquisadores sobre Formação e Práticas Docent - Cooperação / CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 21 / Número de orientações: 10
2010 - 2016
ATUAÇÃO DO PROFESSOR EM FOCO
Descrição: Esta proposta de pesquisas tem como objetivo central identificar os principais saberes que envolvem a profissão docente. Há algum tempo, pesquisadores procuram os atributos ou as características que definem o bom professor. Dentre eles destacamos especialmente os estudos de Shulman (1998), Tardif (2003) Pimenta (1999); e Nóvoa (2009) que subsidiarão teoricamente nossos estudos. Os estudos de tais autores contribuem no entendimento de que o sucesso desta profissão perpassa pela constituição de uma trilogia de saberes que envolve: saber (conhecimentos), saber-fazer (capacidades), saber-ser (atitudes). No que se refere à formação do professor, Tardif (2002) defende uma prática interativa entre os saberes docentes e a formação profissional, destacando a necessidade de desenvolvimento de quatro saberes na construção da profissão docente: os saberes da formação profissional provindos das ciências da educação; os saberes disciplinares; os saberes curriculares e os saberes experimentais. Na tentativa de contribuir com este campo investigativo nossas investigações pretendem buscar respostas para as indagações: Quais os saberes docentes que constituem a profissão do professor? Quais saberes são evidenciados por professores a alunos ao apresentar o perfil de bom professor ? Compreendemos que os professores que fizerem parte da trajetória educacional dos próprios professores, ao longo de sua educação formal e informal, tem forte influência nas suas maneiras de ser, pensar e fazer docente. Respeitando-se os princípios da pesquisa qualitativa, a recolha de dados se dará, principalmente, por meio de entrevistas narrativas, memoriais e portfólios reflexivos. Com os dados em mãos, procederemos a análise de conteúdo seguindo as orientações de Bardin (1975). Analisar os saberes de professores, no nosso entender, é uma forma de conhecer a compreensão acerca de "bom professor" e com isso nos aproximarmos do que buscam como ideal na profissão docente. Portanto, o interesse na construção deste processo investigativo está centrado em um foco especial: os saberes docentes de professores bem sucedidos. A escolha temática é permeada pela necessidade de conhecer quais são os saberes docentes que proporcionam um construtivo processo de aprender e ensinar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (1) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador / Darclé Cardoso - Integrante / Rosana Andrade Rebelo - Integrante / Kasselandra Mattos Soares - Integrante / Meike Schubert - Integrante / Aline Martins Varela Mayr - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / PIPe - FURB - Bolsa / PIBIC - FURB - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 57 / Número de orientações: 22
2010 - 2016
FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM FOCO
Descrição: A profissionalidade docente é entendida por Ramalho, Nuñez e Gauthier (2003), como sendo o desenvolvimento sistemático da profissão, fundamentada na prática e na mobilização/atualização de conhecimentos especializados e no aperfeiçoamento das competências para a atividade profissional. Frente a tais desafios, questionamos: Como vem se desenvolvendo a formação inicial do professor nas diferentes licenciaturas na Universidade? Como vem se realizando a formação contínua dos professores na região do Vale do Itajaí? O que se têm priorizado em seu currículo de formação? O objetivo geral das investigações desta proposta guarda-chuva busca compreender a contribuição da formação inicial e continuada ao desenvolvimento profissional de professores investigativos e reflexivos. Como suporte teórico, o alicerce será principalmente as ideias de Nóvoa (1998; 2002; 2009;2012); Imbernon (2010;2012) e Marcelo Garcia (2007; 2012). A partir da abordagem qualitativa, além da análise documental das propostas de formação, utilizaremos como estratégia entrevistas narrativas; observações; memoriais e portfólios reflexivos, para posterior análise de conteúdo dos dados. Os resultados pretendidos buscam esclarecer possibilidades e desafios à formação do professor na contemporaneidade, ressaltando a necessidade de se tornar um profissional reflexivo-pesquisador..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador / Ana Paula de Oliveira Iten - Integrante / Roselita Sebold - Integrante / Lidiane Chiare - Integrante / Kasselandra Mattos Soares - Integrante / Thyara Antonielle DEMARCHI - Integrante / Arlete Ehlert de Souza - Integrante / Glíndia Victor - Integrante / Silvia Paulo - Integrante / Simone Genske - Integrante / Jessica Rautenberg - Integrante / Jonathan Dias - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundo de Apoio a Manutenção e ao desenvolvimento da Educação Superior - Bolsa / PIBIC - FURB - Bolsa / PIPe - FURB - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 71 / Número de orientações: 15
2010 - 2011
FATORES QUE PROMOVERAM MAL-ESTAR OU BEM-ESTAR AO LONGO DA PROFISSÃO DOCENTE NA OPINIÃO DE PROFESSORES EM FASE FINAL DE CARREIRA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BLUMENAU
Descrição: O objetivo da pesquisa foi identificar os principais fatores que contribuíram com o mal-estar ou bem-estar ao longo da profissão docente na opinião de professores da Rede Municipal de Ensino de Blumenau em fase final de carreira. O bem-estar refere-se à realização profissional, promovendo satisfação e comprometimento, e o mal-estar, insatisfação, tristeza e desânimo que, muitas vezes, leva o professor a adoecer. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa e exploratória. Como instrumento de coleta de dados, aplicamos um questionário a 34 professores. Os dados foram analisados buscando evidências das satisfações e insatisfações dos docentes, e foram categorizados em quatro fatores: pessoal, interpessoal, organizacional e social. Como fatores que promoveram mal-estar docente destacaram-se: baixos salários, desvalorização profissional, estrutura física inadequada, carga horária excessiva, turmas lotadas, demissão da família no apoio e acompanhamento dos educandos, e falta de limites dos alunos. Como principais fatores de bem-estar destacaram-se: relação professor-aluno; relação professor-professor, aprendizagem dos alunos e formação contínua. Os resultados revelaram que ao longo da profissão docente prevaleceram situações de mal-estar em decorrência de bem-estar no trabalho dos professores da Rede Municipal de Ensino de Blumenau e praticamente a metade dos pesquisadores, se pudessem voltar atrás, escolheriam outra profissão. Isto sinaliza que, é preciso urgentemente desenvolver ações coletivas que ampliem situações de bem-estar na profissão docente. Faz-se necessário contribuir para uma perspectiva construtiva e positiva da profissão docente, buscando indicadores para ajudar os professores a prevenir e atuar face aos principais indicadores de mal-estar e, fundamentalmente, a tornarem-se promotores de bem-estar docente. Financiamento: PIPe/FURB. Vinculação: Linha de pesquisa "Formação e atuação docente"..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador / Eliani Dubiella - Integrante.Financiador(es): PIPe - FURB - Bolsa.
2009 - 2010
A PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LICENCIANDOS EM CONCLUSÃO DE CURSO
Descrição: A literatura e a legislação relativa à formação de professores já admitem a importância da pesquisa. A FURB, em sua política das licenciaturas, destaca que o professor em formação deverá desenvolver postura de pesquisador. Com base nesta diretriz, buscou-se investigar: Quais concepções e práticas de pesquisa são destacadas pelos acadêmicos concluintes dos cursos de licenciatura da FURB? Os licenciandos docentes consideram-se professores-pesquisadores? Quais indicadores destacam na sua atuação que evidencia tal perspectiva? O objetivo foi conhecer as concepções e práticas voltadas à pesquisa nas licenciaturas da FURB e repercussões na atuação docente dos acadêmicos. Os sujeitos foram acadêmicos concluintes de dez cursos de licenciatura. O instrumento de coleta foi um questionário, preenchido em sala pelos acadêmicos com nossa presença. Após, procedemos análise de conteúdo. Os resultados sinalizam que as concepções de pesquisa dos licenciandos variam muito e vão desde uma acepção mais acadêmica a um entendimento simples calcado em atividades de leitura e atualização. Dos 119 licenciandos, 102 mencionaram ter produzido pesquisa na graduação. O estágio e o TCC se sobressaíram como atividades que mais oportunizaram pesquisas no curso. Dos 47 acadêmicos docentes, 38 consideram-se professores pesquisadores, destacando como indicadores: consultar livros e internet; trabalhar temas atualizados e participar de formação continuada. Avançar para uma concepção de pesquisa como investigação sistemática crítica que requer métodos apropriados e entendimento de professor pesquisador como aquele que investiga seus problemas docentes visando o desenvolvimento de uma prática pedagógica que promova o sucesso na aprendizagem dos alunos mostrou-se um desafio na formação de professores. Financiamento: PIBIC/FURB. Vinculação: Linha de pesquisa "Formação e atuação docente"..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2008
VERTENTES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS NORTEADORAS DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DA PEDAGOGIA DA FURB NO PERÍODO DE 2001 A 2006
Descrição: Nesta pesquisa, analisamos as vertentes teórico-metodológicas que nortearam os TCCs da Pedagogia da FURB no período de 2001 a 2006. Identificamos, em 321 trabalhos, as áreas e subáreas; abordagens e tipos de pesquisa; instrumentos de coleta de dados e os principais autores que predominaram. Constatamos que todos os trabalhos desenvolvidos voltaram-se a grande área de Ciências Humanas e a área da Educação. Quanto às subáreas predominaram: ensino-aprendizagem, educação pré-escolar, psicologia educacional, educação especial e sociologia da educação. Os teóricos mais utilizados foram: Vygotsky, Piaget, Kramer, Freire, Áries, Wallon e Ferreiro. Frente às subáreas, sugerimos que as futuras pesquisas contemplem investigações nos campos não ou poucos explorados. A mesma recomendação volta-se à seleção dos autores. Entendemos que os clássicos são importantes e precisam ser utilizados, entretanto, sentimos falta, em alguns trabalhos, de autores mais específicos ao objeto em estudo. As pesquisas, em sua maioria, delinearam-se na abordagem qualitativa, destacando-se o uso de dados quantitativos em alguns trabalhos. Quanto aos tipos de pesquisa predominaram a pesquisa exploratória, participante e estudo de caso. Consideramos que estes tipos de pesquisa estão relacionados ao processo de iniciação à pesquisa. Quanto aos instrumentos de coleta de dados, os mais utilizados foram o questionário, precedido da entrevista e da observação. Percebemos que o uso do questionário, em alguns casos, se deu com uma amostra muito pequena, e que pela natureza da pesquisa, a entrevista seria mais apropriada. Porém, cabe ressaltar, que muitos acadêmicos utilizaram mais de um instrumento, o que possibilitou compreender o objeto sob vários aspectos. Financiamento: PIPe/FURB..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador.
2005 - 2006
Indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão na visão de professores de graduação
Descrição: A ?indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão? está presente em várias propostas educacionais de graduação em nível nacional e internacional. No Brasil, de acordo com Plano Nacional de Graduação (1999), ela faz parte das principais diretrizes da Educação Superior. Entretanto, questiona-se: Qual o entendimento do professor de graduação acerca do tema? O professor tem promovido atividades que contemple esta diretriz no seu ofício docente? Essa pesquisa investigou o pensamento e as ações dos professores de graduação, buscando identificar seu entendimento acerca da indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão, bem como constatar atividades que são desencadeadas para a sua efetiva concretização. Nossa amostra foi selecionada por meio de sorteio, correspondendo a 40 professores. Realizamos entrevista, gravada e transcrita, para a análise de conteúdo. Realizamos análise documental, também, dos planos de ensino dos respectivos professores publicados on line, Os resultados apontam que o tema é pouco compreendido por parte dos professores investigados e de complexa operacionalização no contexto educativo segundo seu ponto de vista. Ficaram evidenciadas diferenças conceituais em relação ao termo e ao próprio conceito de ensino, de pesquisa e de extensão isoladamente. Na prática, constatou-se por meio dos planos de ensino, que a maioria realiza atividades de pesquisa e extensão, mas, de forma desarticulada, predominando atividades de pesquisa. A extensão, quando acontece, é ainda compreendida, de maneira geral, em uma perspectiva assistencialista. A indissociabilidade esteve presente nas disciplinas de estágio. Os resultados apontam a necessidade de contemplar essa temática na formação contínua dos docentes, buscando ressignificar suas concepções bem como discutir possibilidades na atuação docente. PALAVRAS-CHAVE: Educação superior. Indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão. Formação de professores..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador.
2004 - 2005
Contribuições da iniciação científica à formação dos acadêmicos de graduação
Descrição: Fomentar e promover a pesquisa aos estudantes de graduação, voltada para um processo de iniciação científica é algo de extrema relevância, devido ao teor formativo que a pesquisa vem assumindo nos tempos atuais. Para além de sua função social de produtora do conhecimento com vistas às necessidades sociais e regionais, discute-se hoje que a pesquisa tem um importante papel formador, especialmente quando se concebe formação em uma dimensão reflexiva e contínua. Seu sentido pedagógico situa-se na capacidade de estimular o pensamento dos participantes, de mantê-los em constante estado de aprender a aprender e, a saber pensar para poder intervir no mundo de maneira comprometida. Entende-se conforme Demo (2002), que possa existir uma diferença entre o aluno que apenas assiste aula, e outro que, a par disso, pesquisa. Este poderia estar aprendendo de modo autêntico, enquanto aquele tenderia a submeter-se a procedimentos reprodutivos apenas. Nessa mesma direção, Bonetti (2003) afirma que o aluno que realiza pesquisa durante a graduação leva, em média, 20% de vantagem sobre os demais colegas na pós-graduação ou no mercado de trabalho. Frente a isso, buscou-se analisar quais as contribuições da iniciação científica à formação dos acadêmicos de Graduação na Unifebe, investigando, principalmente, se após terem tido experiência na prática da pesquisa, ocorreram mudanças na formação pessoal, profissional e acadêmica dos educandos. Os sujeitos da pesquisa foram os acadêmicos da Unifebe, de diferentes cursos de graduação, que realizaram pesquisas com o auxílio de bolsa do artigo 170 nos anos de 2002 e 2003. Realizou-se entrevistas semi-estruturadas, as quais foram gravadas e transcritas na íntegra. Os resultados da pesquisa revelaram que os acadêmicos ficaram satisfeitos com o crescimento adquirido nessa experiência. Afirmaram que o motivo inicial que os direcionou à iniciação científica foi a bolsa de estudo, porém, no processo, embora apresentando muitas dificuldades, principalme.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador.
2003 - Atual
Pesquisas em sistemas de informações de suporte ao processo de gestão
Descrição: O projeto pretende abordar o papel da controladoria no gerenciamento dos sistemas de informações de suporte ao processo de gestão. Se a controladoria tem como principal função suprir os gestores em suas necessidades informativas, deve caber a ela o gerenciamento dos sistemas de informações na organização..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2009 - 2010
Formação de Professores: processo e métodos de alfabetização e de letramento
Descrição: Este projeto de formação professores teve como objetivo geral promover discussões teórico-práticas acerca de alfabetização e letramento com os professores alfabetizadores do Lar Betânia e Lar Bethel de Blumenau. O aporte teórico deste projeto respaldou-se em Vygotsky e em Fischer no que tange aos processos e métodos de alfabetização e em Soares, para os processos de letramento. O obejtivo foi conhecer as concepções dos professores alfabetizadores em relação à alfabetização e ao letramento no intuito de promover a mediação entre conhecimentos cotidianos e científicos e desenvolver atividades pedagógico-didáticas para serem vivenciadas com seus alunos. Em suma, buscou-se juntamente com os professores alfabetizaçào ressignificar os saberes e fazeres docentes acerca dos processos e métodos de alfabetização e e de letramento. A parceria entre universidade e comunidade escolar é uma possibilidade substancial para que os professores recebam formação específica sobre os processos e métodos de alfabetização e de letramento . Compreende-se que o futuro do mundo pertence às nações que atribuírem prioridade absoluta à educação, pois sem ela não se vai a lugar algum. Quem não estiver preparado para o trabalho conceitual e criativo pode estar fadado à exclusão social, a qual apenas será combatida com prioridade efetiva à educação e com ações que promovam o desenvolvimento. Isto tudo passa pelo processo de alfabetização e de letramento, tanto do indivíduo como da construção da cidadania.Vinculado ao Grupo Processos e métodos de ensino e aprendizagem. Financiamento: FURB/Edital Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Integrante / Julianne Fischer - Coordenador.
2009 - 2010
Formação de Professores: processos e métodos de inclusão escolar
Descrição: Este projeto de formação professores, tendo como foco a inclusão escolar, apresenta como objetivo geral promover discussões teórico-práticas acerca da inclusão escolar com os professores alfabetizadores do Lar Betânia e Lar Bethel de Blumenau. O aporte teórico deste projeto respaldou-se em Mantoan, Mittler, Beyer, Stainback e Stainback e Vygostky. Subsidiamos aproximadamente 40 professores alfabetizadoresa. Espera-se conhecer as concepções dos professores alfabetizadores em relação à inclusão escolar com o intuito de promover a mediação entre conhecimentos cotidianos e científicos e desenvolver atividades pedagógico-didáticas para serem vivenciadas com seus alunos. Em suma, buscou-se juntamente com os professores alfabetizadores, ressignificar os saberes e fazeres docentes acerca dos processos e métodos de inclusão escolar uma vez que as pessoas com necessidades educacionais especiais constituem um desafio em matéria de diagnóstico e educação. Por isso a aproximação entre a universidade e comunidade escolar é fundamental para o enfrentamento desse desafio. Esta parceria é uma possibilidade substancial para que os professores recebam formação específica sobre os processos e métodos de inclusão escolar possibilitando assim, que as pessoas com necessidades educacionais especiais recebam os benefícios aos quais têm direito, bem como desenvolvam o seu potencial e desempenhem o seu justo papel na sociedade. Vinculado ao Grupo Processos e métodos de ensino e aprendizagem. Financiamento: FURB/Edital Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Integrante / Julianne Fischer - Coordenador.
2009 - 2010
Desenvolvimento Profissional Docente: alfabetização, letramento e inclusão em foco
Descrição: Este programa de extensão agrega dois projetos de formação de professores, tendo como foco a alfabetização, o letramento e a inclusão escolar. Apresenta como objetivo geral promover o desenvolvimento profissional docente de professores alfabetizadores do Lar Betânia e Lar Bethel de Blumenau. O aporte teórico referente à formação de professores são os estudos especialmente de Nóvoa e de Tardif, bem como os pressupostos de Vygotsky e de Fischer no que tange aos processos e métodos de alfabetização; de Soares, para os processos de letramento; e Mantoan, Mittler, Beyer, Stainback e Stainback e Vygostky, para os processos e métodos de inclusão escolar. Para o desenvolvimento deste programa estabeleceu-se parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Blumenau. Subsidiou-se aproximadamente 40 professores . O objetivo foi conhecer as concepções dos professores alfabetizadores em relação à inclusão escolar, à alfabetização e ao letramento com o intuito de promover a mediação entre conhecimentos cotidianos e científicos e desenvolver atividades pedagógico-didáticas para serem vivenciadas com seus alunos. Em suma, buscou-se juntamente com os professores alfabetizadores, ressignificar os saberes e fazeres docentes acerca dos processos e métodos de alfabetização, de letramento e de inclusão escolar. Compreende-se que este programa de abrangência local e de caráter extensionista entre universidade e comunidade abriu uma possibilidade de melhoria dos processos de ensinar e de aprender dentro de um contexto educacional contemporâneo. Vinculado ao Grupo Processos e métodos de ensino e aprendizagem. Financiamento: FURB/Edital Extensão..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Integrante / Julianne Fischer - Coordenador.


Projetos de desenvolvimento


2010 - Atual
PIBID - Educação Básica e Universidade: Integrando saberes e fazeres na formação e atuação docente.
Descrição: Este projeto tem como objetivo integrar saberes e fazeres docentes entre Educação Básica e Universidade, especialmente no que se refere à alfabetização e ao letramento de crianças. O aporte teórico deste projeto respalda-se principalmente em Vygotsky quanto à prática pedagógica, Smolka no que tange aos processos e métodos de alfabetização e em Magda Soares, para os processos de letramento. Pretende-se envolver aproximadamente 20 licenciandos de Pedagogia, professores alfabetizadores de duas escolas públicas estaduais de Educação Básica de Blumenau de Tempo Integral e alunos em fase de alfabetização. Espera-se refletir acerca das concepções dos licenciandos e professores alfabetizadores em relação à alfabetização e ao letramento no intuito de promoverem a mediação entre conhecimentos cotidianos e científicos ao desenvolverem atividades pedagógico-didáticas com seus alunos. Em suma, busca-se uma parceria entre Educação Básica e Universidade na Formação Inicial e Continuada de professores ressignificando os saberes e fazeres docentes acerca dos processos e métodos de alfabetização e de letramento. A parceria entre universidade e comunidade escolar é uma possibilidade substancial para que os professores aprendam de maneira significativa seu ofício docente e avancem para uma proposta pedagógica que vise alfabetizar letrando. Romper com propostas pedagógicas tradicionais na construção da leitura e da escrita ainda é um grande desafio, pois apesar das várias interferências recentes no processo de alfabetização e letramento, Soares (2003) destaca que a prática escolar mais comum nas escolas brasileiras ainda se apóia nas cartilhas tradicionais. Portanto, compreende-se que este projeto de abrangência local e de caráter indissociável entre ensino, pesquisa e extensão, envolvendo a universidade e a escola na formação e atuação docente, abre possibilidades de troca e de melhoria dos processos de ensinar e de aprender dentro de um contexto educacional contemporâneo. Fina.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (21) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Rita Buzzi Rausch - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 23


Membro de corpo editorial


2018 - Atual
Periódico: REVISTA COCAR (UEPA)
2016 - Atual
Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP
2013 - Atual
Periódico: Revista das Licenciaturas - UNIVALI
2012 - Atual
Periódico: Intersaberes (Facinter)
2012 - Atual
Periódico: ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB)
2008 - 2012
Periódico: Dynamis (Blumenau)


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Base (UNISINOS)
2008 - 2012
Periódico: Base (UNISINOS)
2010 - Atual
Periódico: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade
2010 - 2014
Periódico: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade
2010 - Atual
Periódico: BBR. Brazilian Business Review (Edição em português. Online)
2009 - 2011
Periódico: BBR. Brazilian Business Review (Edição em português. Online)
2011 - Atual
Periódico: Revista de Contabilidade e Organizações
2011 - 2013
Periódico: Revista de Contabilidade e Organizações


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Pesquisa.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência na educação básica e superior.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2009
Paraninfa turma 2009/I, FURB.
2008
Nome de turma - Pedagogia - 2007 II, FURB.
2007
Patronesse Pedagogia 2007/1, FURB.
2006
Patronesse Pedagogia 2006/1, FURB.
2005
Paraninfa - Pedagogia 2005/I, FURB.
2004
Paraninfa - Pedagogia 2004 I, FURB.
2003
Patronesse - Pedagogia/Gaspar- 2003/I, FURB.
2002
Professora homenageada - Educação Física - 2002/II, FURB.
2002
Paraninfa - Pedagogia 2002/2, FURB.
2001
Paraninfa - Pedagogia 2001-2, FURB.
2001
Madrinha de turma - Ensino Médio, Colégio Tercílio Longo - Benedito Novo.
2000
Madrinha da turma - Pedagogia - Timbó - 2000/I, FURB.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
VARELA, A. M.2018VARELA, A. M. ; RAUSCH, R. B. . Tecnologia na educação superior: estratégias pedagógicas bem sucedidas para estudantes surdos. InterSaberes Revista Científica, v. 13, p. 139-153, 2018.

2.
RIBEIRO, A. J.2018RIBEIRO, A. J. ; RAUSCH, R. B. . Os saberes mobilizados pelo bom professor na visão de alunos concluintes do curso de direito. REVISTA PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA Y DIDÁCTICA DEL DERECHO, v. 5, p. 117-132, 2018.

3.
GENSKE, S.2018GENSKE, S. ; RAUSCH, R. B. . Formação Continuada em Serviço: metatexto das memórias de professores do Ensino Fundamental em fase final de carreira. Revista de Educação, Ciência e Cultura, v. 23, p. 187-204, 2018.

4.
PAULO, S.2018PAULO, S. ; RAUSCH, R. B. . Contextos que contribuem para o desenvolvimento estético-literário de professores formadores. EDUCAÇÃO EM DEBATE (UFC), v. 40, p. 57-73, 2018.

5.
MAZERA FRAGA, JULIANY2017MAZERA FRAGA, JULIANY ; MARTINS VARELA, ALINE ; SOARES WUO, ANDREA ; BUZZI RAUSCH, RITA . Conceitos e relações entre educação inclusiva e educação especial nas legislações educacionais do Brasil, Santa Catarina e Blumenau. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL (UFSM), v. 30, p. 41-54, 2017.

6.
PAULO, S.2017PAULO, S. ; PEREIRA, R. I. ; RAUSCH, R. B. ; ANDRADE, M. S. . A literatura no Programa Ensino Médio Inovador: perspectivas sobre os saberes e a prática pedagógica. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE), v. 13, p. 219-240, 2017.

7.
SEBOLD,R.2017SEBOLD,R. ; CARDOSO, D. ; CARCERERI, D. L. ; RAUSCH, R. B. . Continuing teacher training: action-reflection-action health literacy space. REVISTA FAMÍLIA, CICLOS DE VIDA E SAÚDE NO CONTEXTO SOCIAL, v. 2, p. 274-281, 2017.

8.
RAUSCH, R. B.2017RAUSCH, R. B.; DIAS, J. . Trabalho, formação continuada e pesquisa de licenciados egressos do PIBID - FURB. Revista Transmutare, v. 2, p. 54-70, 2017.

9.
SEBOLD, ROSELITA2017SEBOLD, ROSELITA ; CARDOSO, DARCLÉ ; CARCERERI, DANIELA LEMOS ; RAUSCH, RITA BUZZI . Formação continuada de professores: espaço de ação-reflexão-ação da literacia para a saúde. REVISTA FAMÍLIA, CICLOS DE VIDA E SAÚDE NO CONTEXTO SOCIAL, v. 5, p. 274, 2017.

10.
MAGRO, C. B. D.2016MAGRO, C. B. D. ; MANFROI, L. ; RAUSCH, R. B. . Saberes Docentes na compreensão de contadores professores. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, v. 11, p. 1-282, 2016.

11.
SOUZA, A. E.2016SOUZA, A. E. ; BATISTTI, T. S. ; RAUSCH, R. B. ; ANDRADE, M. S. . Compreensões de professores acerca das contribuições das TICS à aprendizagem significativa. Intersaberes (Facinter), v. 11, p. 219-235, 2016.

12.
DEMARCHI, T. A.2016DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . A formação inicial de professores na Finlândia. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 16, p. 871-890, 2016.

13.
SEBOLD,R.2016SEBOLD,R. ; CARDOSO, D. ; FARINELLI, M. ; CARCERERI, D. ; RAUSCH, R. B. . Reflexões sobre a formação continuada de professores. Millenium (Viseu), v. 1, p. 153-159, 2016.

14.
GRIMES, C.2016GRIMES, C. ; RAUSCH, R. B. ; SANTOS, B. . Desafios da atuação docente no Ensino Médio na contemporaneidade: reflexões a partir dos dizeres de um professor de Biologia. Revista Profissão Docente (Online), v. 16, p. 42-52, 2016.

15.
LOS, V. A.2015LOS, V. A. ; LOPES, E. S. S. ; RAUSCH, R. B. ; SCHROEDER, E. . Processos de imaginação e criatividade na construção do desenho na infância à luz da perspectiva histórico-cultural. Pesquiseduca, v. 7, p. 199-224, 2015.

16.
RAUSCH, R. B.2015RAUSCH, R. B.; FRANZ, M. . Avanços nos processos de ensinar e aprender na Educação Básica promovidos pelo PIBID. Atos de Pesquisa em Educação (FURB), v. 10, p. 411-435, 2015.

17.
PAULO, S.2015PAULO, S. ; RAUSCH, R. B. . Método de investigação estética no campo da Arte e da Educação. Linguagens : Revista de Letras, Artes e Comunicação (FURB), v. 9, p. 393-408, 2015.

18.
DEMARCHI, T. A.2015DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Professor reflexivo e pesquisador: compreensões de professores de duas universidades finlandesas.. Linguagem, Educação e Sociedade (UFPI), v. 20, p. 351-381, 2015.

19.
ITEN, A. P. O.2014ITEN, A. P. O. ; BLOCK, O. ; RAUSCH, R. B. . Educação infantil: aproximações e diferenças de três propostas de formação continuada. Educacao em Perspectiva (Online), v. 5, p. 192-211, 2014.

20.
BLOCK, O.2014BLOCK, O. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes: dialognado com Tardif, Pimenta e Freire. UNOPAR Científica Ciências Humanas e Educação, v. 15, p. 249-254, 2014.

21.
SCHWATZ, K.2014SCHWATZ, K. ; RAUSCH, R. B. . Conhecendo e interagindo com as plantas do nosso planeta: uma experiência vivenciada no PIBID-Pedagogia. Iniciação & Formação Docente, v. 1, p. 1-12, 2014.

22.
PRIM, J. T.2014PRIM, J. T. ; RAUSCH, R. B. . O PIBID de Pedagogia em ação: desenvolvendo o gênero textual poesia com crianças em fase de alfabetização e letramento. Iniciação & Formação Docente, v. 1, p. 1-13, 2014.

23.
SOUZA, P. M.2014SOUZA, P. M. ; RAUSCH, R. B. . Concepções de professores da educação especial sobre inclusão escolar. Intersaberes (Facinter), v. 9, p. 374-394, 2014.

24.
KREISCH, C.2014KREISCH, C. ; RAUSCH, R. B. . O ensino de ARTE nas escolas públicas de Blumenau/SC. Reflexão e Ação (Online), v. 22, p. 442-459, 2014.

25.
BECK, F.2014BECK, F. ; RAUSCH, R. B. . Fatores que influenciam o processo ensino-aprendizagem na percepção de discentes do Curso de Ciências Contábeis. Contabilidade Vista & Revista, v. 25, p. 38-58, 2014.

26.
ITEN, A. P. O.2014ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores acerca das contribuições da arte na Educação Infantil. Olhar de Profesor, v. 2, p. 255-269, 2014.

27.
ITEN, A. P. O.2013ITEN, A. P. O. ; DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Formação de professores da educação infantil: um paralelo entre as diretrizes nacionais do Brasil e a abordagem Reggio Emília da Itália. Zero-a-Seis (Florianópolis), v. 1, p. 1-14, 2013.

28.
KREUZBERG, F.2013KREUZBERG, F. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores que atuam na pós-graduação stricto sensu sobre professor reflexivo e professor pesquisador. Administração: Ensino e Pesquisa (RAEP), v. 14, p. 99-121, 2013.

29.
ZONATTO, V. C. S.2013ZONATTO, V. C. S. ; DALLABONA, L. F. ; MOURA, G. D. ; DOMINGUES, M. J. C. de S. ; RAUSCH, R. B. . Evidências da relação entre qualificação docente e desempenho acadêmico: uma análise à luz da Teoria do Capital Humano. Sociedade, Contabilidade e Gestão (UFRJ), v. 8, p. 6-25, 2013.

30.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2013RAUSCH, R. B.; FRANZ, M. . Contribuições do PIBID à formação inicial de professores na compreensão de licenciandos bolsistas. Atos de Pesquisa em Educação (FURB), v. 8, p. 796-816, 2013.

31.
MACHADO, D. G.2013MACHADO, D. G. ; OLIVEIRA, A. F. ; RAUSCH, R. B. . Contabilidad de costos en el currículo de los cursos de pregrado: A Ciencias Contables comparativos e Ingeniería en la formación académica de los gastos profesionales. Revista Iberoamericana de Contabilidad de Gestión, v. XI, p. 1, 2013.

32.
RAUSCH, RITA BUZZI2013RAUSCH, RITA BUZZI; DUBIÉLLA, ELIANI . Fatores que promoveram mal ou bem-estar ao longo da profissão docente na opinião de professores em fase final de carreira. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 13, p. 1041, 2013.

33.
ITEN, A. P. O.2013ITEN, A. P. O. ; PALHANO, A. M. A. ; FRANZ, M. ; RAUSCH, R. B. . Estética e formação docente: representações sociais e conceitos. Linguagens : Revista de Letras, Artes e Comunicação (FURB), v. 6, p. 278-292, 2013.

34.
ALENCAR SOBRINHO, J. B. M.2013ALENCAR SOBRINHO, J. B. M. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores do Curso de Licenciatura em Educação Física sobre o papel da ludicidade na Educação Fundamental. Revista da Unifebe (Online), v. 1, p. 197-204, 2013.

35.
SILVA, M. Z.2013SILVA, M. Z. ; THEISS, V. ; RAUSCH, R. B. . Avaliação da Aprendizagem na Educação Supeior: Relato de experiência. RACE - Revista de Administração, Contabilidade e Economia (Online), v. 12, p. 363-398, 2013.

36.
CHIARE, L.2013CHIARE, L. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada de professores da Educação Infantil: possibilidades, desafios e perspectivas. Formação Docente, v. 05, p. 24-40, 2013.

37.
KRESPI, N.2012KRESPI, N. ; DALLABONA, L. F. ; THEISS, V. ; RAUSCH, R. B. . Plano de ensino-aprendizagem: Análise de um curso de Ciências Contábeis do Sul do Brasil. REAVI - Revista Eletrônica do Alto Vale do Itajaí, v. 1, p. 12-24, 2012.

38.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2012RAUSCH, R. B.. Professor-pesquisador: concepções e práticas de mestres que atuam na Educação Básica. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 12, p. 701-717, 2012.

39.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2012RAUSCH, R. B.. Teacher-researcher: conceptions and practices of master teachers working in primary education. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 12, p. 701-717, 2012.

40.
ROCHA,I.2012ROCHA,I. ; RAUSCH, R. B. ; HEIN, N. . Scientific production of entropy and information theory in brazilian journals. Revista de Gestão da Tecnologia e Sistemas de Informação (Online), v. 9, p. 307-322, 2012.

41.
DALLABONA, L. F.2012DALLABONA, L. F. ; Cunha, P. R. ; RAUSCH, R. B. . Inserção da área ambiental na matriz curricular do curso de Ciências Contábeis: um estudo das IES da região Sul do Brasil. Enfoque, v. 31, p. 7-22, 2012.

42.
MARTINS, K.2012MARTINS, K. ; RAUSCH, R. B. . Saberes do bom professor universitário na percepção de acadêmicos concluintes da graduação. Intersaberes (Facinter), v. 7, p. 241-261, 2012.

43.
CHIARE, L.2012CHIARE, L. ; RAUSCH, R. B. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO INTERIOR DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. EntreVer - Revista das Licenciaturas, v. 2, p. 83-98, 2012.

44.
SANTOS, P. S. A.2012SANTOS, P. S. A. ; RAUSCH, R. B. . FINANÇAS PÚBLICAS E LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL: REFLEXOS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NOS PRINCIPAIS CONGRESSOS BRASILEIROS DE ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE NO PERÍODO DE 2000 A 2010. Revista de Informação Contábil (UFPE), v. 3, p. 74-94, 2012.

45.
COSTA, S. A. F.2012COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . DILEMAS DE PROFESSORES TUTORES INICIANTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Olhar de Professor (UEPG. Impresso), v. 15, p. 315-335, 2012.

46.
MAGRO. C.2012MAGRO. C. ; RAUSCH, R. B. . Plano de desenvolvimento institucional de universidades federais brasileiras. Administração: Ensino e Pesquisa (RAEP), v. 13, p. 427-453, 2012.

47.
SIEWERT, R.2012SIEWERT, R. ; RAUSCH, R. B. . Formação docente de professores que atuam nos cursos superiores de tecnologia. Revista Brasileira de pesquisa sobre formação de professores, v. 4, p. 1-6, 2012.

48.
SANTOS, Vanderlei2011SANTOS, Vanderlei ; KLANN, R.C. ; RAUSCH, R. B. . Perfil das Dissertações do Mestrado em Ciências Contábeis da USP e FURB. Contabilidade, Gestão e Governança, v. 14, p. 1-15, 2011.

49.
COLLING, G. S.2011COLLING, G. S. ; RAUSCH, R. B. . Compreensão de professoras acerca das brincadeiras de faz-de-conta e das culturas infantis. Zero-a-seis (Florianópolis), v. 24, p. 1-21, 2011.

50.
PATON, C.2011PATON, C. ; DOMINGUES, M. J. C. de S. ; RAUSCH, R. B. . Competência Docente no Ensino na Modalidade a Distância. Revista de Contabilidade da UFBA, v. 5, p. 01-16, 2011.

51.
SANTOS, Vanderlei2011SANTOS, Vanderlei ; BEUREN, I. M. ; RAUSCH, R. B. . Evidenciação das operações com créditos de carbono nos relatórios da administração e notas explicativas. REGE. Revista de Gestão USP, v. 18, p. 53-73, 2011.

52.
SANTOS, Vanderlei2011SANTOS, Vanderlei ; SILVA, J. O. ; Cunha, P. R. ; RAUSCH, R. B. . Internacionalização em trabalhos publicados no ENANPAD no período de 2005 a 2009: uma análise bibliométrica. Revista da UNIFEBE, v. 1, p. 56-73, 2011.

53.
CORDEIRO, A.2011CORDEIRO, A. ; RAUSCH, R. B. . O processo de ensino na modalidade a distância: facilidades e dificuldades na percepção de discentes. Revista Catarinense da Ciência Contábil, v. 10, p. 43-60, 2011.

54.
OLIVEIRA, C. R.2011OLIVEIRA, C. R. ; GOMES, G. ; RAUSCH, R. B. ; Cunha, P. R. . Aproximações entre o perfil do contador desejado pelo mercado e as matrizes curriculares de cursos de graduação em Ciências Contábeis. RECE : Revista Eletrônica de Ciências da Educação, v. 10, p. 28, 2011.

55.
STAROSKY FILHO, L.2011STAROSKY FILHO, L. ; RAUSCH, R. B. . A presença do tema responsabilidade social no currículo de formação. REVISTA DE ESTUDOS CONTÁBEIS, v. 2, p. 34-52, 2011.

56.
PORTO, Maria Lucas2010PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . As formas de participação das crianças nos trabalhos de conclusão de Curso da Pedagogia da FURB no período de 2006 a 2008. Zero-a-seis (Florianópolis), v. 21, p. 31-44, 2010.

57.
Cunha, P. R.2010Cunha, P. R. ; RAUSCH, R. B. ; CUNHA, J. V. A. . Contabilidade internacional: uma análise metodológica e técnica das pesquisas publicadas no Congresso USP de Controladoria e Contabilidade e na Revista de Contabilidade & Finanças da USP. Contabilidade, Gestão e Governança, v. 13, p. 116-131, 2010.

58.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2010RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, S. . A inserção da pesquisa nas séries iniciais do ensino fundamental. Atos de pesquisa em educação (FURB), v. 5, p. 315-337, 2010.

59.
ULLER, C.2010ULLER, C. ; GOMES, G. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões e motivos de disseminação do marketing viral de jovens internautas do médio Vale do Itajaí - Santa Catarina. Revista Portuguesa e Brasileira de Gestão (Lisboa), v. 9, p. 53-63, 2010.

60.
BORGES, D.2009BORGES, D. ; SANTOS, J. A. dos ; RAUSCH, R. B. . Necessidades e práticas de professoras da Educação Infantil frente ao planejamento pedagógico. Revista da UNIFEBE, v. 7, p. 35-48, 2009.

61.
WIENHAGE,P.2009WIENHAGE,P. ; Souza, R.P.S. de ; SILVA, J. O. ; RAUSCH, R. B. . Responsabilidade social em instituições de ensino superior: práticas adotadas para a gestão ambiental. Gestão Contemporânea (FAPA), v. 6, p. 97-119, 2009.

62.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2009RAUSCH, R. B.. Estágio no curso de Pedagogia: avanços e desafios frente às perspectivas reflexiva e investigativa. Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), v. II, p. 33-51, 2009.

63.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2008 RAUSCH, R. B.; SADALLA, A. M. F. A. . Promoção de reflexividade na formação inicial docente: o papel do professor orientador de pesquisa. ETD : Educação Temática Digital, v. 9, p. 170-188, 2008.

64.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2008RAUSCH, R. B.. O Trabalho de Conclusão de Curso na Pedagogia da FURB: Contexto e desafios. Atos de pesquisa em educação (FURB), v. 3, p. 262-291, 2008.

65.
PORTO, Maria Lucas2008PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . Vertentes teório-metodológicas norteadoras dos Trabalhos de Conclusão de Curso de Pedagogia da FURB no período de 2001 a 2006. ETD : Educação Temática Digital, v. 10, p. 176-197, 2008.

66.
HOFFMANN, J. D.2007HOFFMANN, J. D. ; RAUSCH, R. B. . A escola de tempo integral sob o olhar de gestores, professores e alunos. Revista da UNIFEBE, v. 5, p. 125-135, 2007.

67.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2007RAUSCH, R. B.; VOLPI, D. . A Pedagogia frente a novos contextos e desafios. Atos de pesquisa em educação (FURB), v. 1, p. 1-15, 2007.

68.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2006RAUSCH, R. B.; CHIERICI, R. . Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão: pensamento e ações de professores de graduação. Revista da UNIFEBE, v. 4, p. 173-184, 2006.

69.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2006RAUSCH, R. B.; SCHMITT, A. ; BERNER, F. F. C. . Registro do planejamento da Educação Infantil. UNIrevista (UNISINOS. Online), v. I, p. 10-16, 2006.

70.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2005RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . Contribuições da iniciação científica à formação dos acadêmicos de graduação. Revista da UNIFEBE, Nova letra - Blumenau-SC, v. 3, p. 73-82, 2005.

71.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2004RAUSCH, R. B.; SANTOS, J. D. S. . Interação entre universidade, sociedade e poder público: uma possibilidade. Extensão em Rede (Blumenau), Editora da FURB, v. 2, p. 81-91, 2004.

72.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2004RAUSCH, R. B.; LEAL, H. H. . Contexto e desafios da pesquisa na Unifebe. Revista da UNIFEBE, Blumenau, v. 2, p. 135-144, 2004.

73.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2004RAUSCH, R. B.; MORETTO, I. . Registros e significados da escrita de crianças de 3 a 5 anos. Revista de Divulgação cultural, FURB, 2004.

74.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2003RAUSCH, R. B.; MATTEI, C. . O prazer de Aprender com a informática na Educação Infantil. Pós-Leonardo, Indaial, v. 2, 2003.

75.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2003RAUSCH, R. B.; DELAGNELO, J. ; CARVALHO, T. . A organização do trabalho pedagógico por projetos: concepções e ações à luz da perspectiva histórico-cultural. Dynamis (Blumenau), FURB/Blumenau, v. 11, p. 54-60, 2003.

76.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2003RAUSCH, R. B.; RECKTENVALD, M. . A implementação da avaliação do ensino via intranet na FEBE. Revista da UNIFEBE, São José: Elbert Ind. Gráfica, v. 1, p. 183-188, 2003.

77.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2002RAUSCH, R. B.. Formação Continuada: ressignificando concepções e ações.. Política de Formação, PMB - Blumenau, 2002.

78.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2002RAUSCH, R. B.; PLEBANI, S. . O papel do faz de conta no desenvolvimento infantil em uma perspectiva Histórico-Cultural. Revista de Divulgação Cultural, FURB/Blumenau, v. 1, p. 52-68, 2002.

79.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2002RAUSCH, R. B.; PIRES, C. . Avaliação Institucional da FEBE: Contexto e Perspectivas. Revista da FEBE, Brusque, 2002.

80.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2001 RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. . A ressignificação no pensar e fazer de um grupo de professoras das séries iniciais. Contrapontos, Univali - Itajaí, v. 2, p. 109-123, 2001.

81.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2000RAUSCH, R. B.. Por uma reflexão coletiva da prática pedagógica na formação de professores. Revista Divulgação Cultural, FURB/ Blumenau, 2000.

82.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA1999RAUSCH, R. B.. Introdução:Imersão Virtual. Seminários Em Revista, Blumenau, v. 4, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PAULO, S. ; RAUSCH, R. B. . Enredos estéticos literários na formação docente: diálogos com Vygotsky e Shakespeare. 1ª. ed. Curitiba: Appris Editora, 2018. v. 1000. 135p .

2.
RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, E. (Org.) . Processos de Ensinar e Aprender: reflexões sobre formação de professores, teoria histórico-cultural e educação inclusiva. 1ª. ed. Blumenau: EDIFURB, 2016. v. 500. 253p .

3.
CERVI, G. (Org.) ; RAUSCH, R. B. (Org.) ; MAILER, V. C. O. (Org.) . PIBID Pedagogia: aprendendo a ser professor reflexivo e pesquisador. 1ª. ed. Blumenau: Nova Letra, 2016. v. 500. 256p .

4.
RAUSCH, R. B.. Reflexividade docente: contribuições da pesquisa na formação inicial de professores. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 500. 224p .

5.
CERVI, G. (Org.) ; RAUSCH, RITA BUZZI (Org.) . Docência Universitária:concepções, experiências e dinâmicas de investigação. 1ª. ed. Xanxerê: Meta Editora, 2014. v. 500. 238p .

6.
SILVA, N. de M. A. (Org.) ; RAUSCH, R. B. (Org.) . Pesquisas em educação: fundamentos epistemológicos e dinâmicas de investigação. 1. ed. Blumenau: Edifurb, 2011. v. 1. 210p .

7.
SILVA, N. de M. A. (Org.) ; RAUSCH, R. B. (Org.) . Formação de professores: políticas, gestão e práticas. 1. ed. Blumenau: EDIFURB, 2010. 215p .

8.
SILVA, N. de M. A. (Org.) ; RAUSCH, R. B. (Org.) . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: MOVIMENTOS DE APROXIMAÇÃO ENTRE SOCIEDADE E UNIVERSIDADE. BLUMENAU: EDIFURB, 2010. v. 1. 229p .

9.
SILVA, N. de M. A. (Org.) ; RAUSCH, R. B. (Org.) ; MENEGHEL, S. (Org.) . Formação docente: uma reflexão a partir dos 40 anos de história do Centro de Ciências da Educação da FURB. 1. ed. Blumenau: EDIFURB, 2009. v. 1. 199p .

Capítulos de livros publicados
1.
GENSKE, S. ; RAUSCH, R. B. . Realidade escolar como fundamento da formção continuada em serviço. In: Rosane Magaly Martins e Stela Maria Meneghel. (Org.). Diálogos entre Educação e Pesquisa. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2018, v. , p. 109-124.

2.
SCHULZ, L. ; TOMIO, D. ; RAUSCH, R. B. . Saberes Docentes ecoformativos: uma abordagem fenomenológica. In: Raphael Alves Feitosa; Solonildo Almeida da Silva. (Org.). Metodologias emergentes na pesquisa em ensino de Ciências. 1ªed.Porto Alegre: Editora Fi, 2018, v. , p. 97-118.

3.
GENSKE, S. ; RAUSCH, R. B. . Operacionalização da Formação Continuada em Serviço: com a palavra professores em fase final de carreira. In: Antonella Carvalho de Oliveira. (Org.). Grandes Temas da Educação Nacional. 1ªed.Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2018, v. 2, p. 180-195.

4.
PAULO, S. ; RAUSCH, R. B. . Contextos do desenvolvimento estético literário na docência de professores do Curso de Pedagogia. In: Rosane Magaly Martins e Stela Meneghel. (Org.). Diálogos entre Educação e Pesquisa. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2018, v. , p. 263-278.

5.
VICTOR, G. ; RAUSCH, R. B. . 'Sempre Gostei de Língua Espanhola': trajetórias de formação nas vozes de professores de espanhol. In: Andreia dos Santos Menezes; Antón Castro Miguez; Neide Elias. (Org.). Anais do 16º Congresso Brasileiro de professores de espanhol; 1º Simpósio Nacional de professores de espanhol em formação. 1ºed.Sao Carlos: UFSCAR, 2017, v. 1º, p. 971-983.

6.
CHIARE, L. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada de professores: desvelando a trajetória constituída no interior de um Centro de Educação Infantil de Blumenau (SC). Processos de Ensinar e Aprender: reflexões sobre a formação de profesores, teoria histórico-cultural e educação inclusiva. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2016, v. 1, p. 14-29.

7.
SOARES, K. M. ; RAUSCH, R. B. . Processos de Ensino e Aprendizagem de Matemática vivenciados por licenciandas de Pedagogia em sua trajetória educacional. In: Rita Buzzi Rausch; Edson Schroeder. (Org.). Processos de Ensinar e Aprender: reflexões sobre a formação de profesores, teoria histórico-cultural e educação inclusiva. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2016, v. 1, p. 30-48.

8.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições do Programa Institucional Arte na Escola à formação continuada de professores da Educação Infantil. In: Rita Buzzi Rausch; Edson Schroeder. (Org.). Processos de Ensinar e Aprender: reflexões sobre a formação de profesores, teoria histórico-cultural e educação inclusiva. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2016, v. 1, p. 49-62.

9.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Princípios que norteiam à formação inicial de professores da Educação Infantil. In: Rita Buzzi Rausch; Edson Schroeder. (Org.). Processos de Ensinar e Aprender: reflexões sobre a formação de profesores, teoria histórico-cultural e educação inclusiva. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2016, v. 1, p. 63-80.

10.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada em Arte de professores da Educação Infantil. In: Joana Paulin Romanowski; Pura Lúcia Oliver Martins; Simone Pegina Manosso Cartaxo. (Org.). Práticas de Formação de Professores: da Educação Básica à Educação Superior. 1ed.Curitiba: PUCPRESS, 2016, v. , p. 173-198.

11.
REINERT, R. C. ; RAUSCH, R. B. . Processo de reflexividade desenvolvido no PIBID de Pedagogia. In: Gicele Cervi; Rita Buzzi Rausch; Valéria Contrucci de Oliveira Mailer. (Org.). PIBID Pedagogia: aprendendo a ser professor reflexivo e pesquisador. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2016, v. 1, p. 23-46.

12.
RAUSCH, R. B.; SOPELSA, C. ; BAGGIO, A. M. ; COMMAN, C. . PIBID de Pedagogia da FURB: aspectos históricos, teóricos e práticos. In: Gicele Cervi; Rita Buzzi Rausch; Valéria Contrucci de Oliveira Mailer. (Org.). PIBID Pedagogia: aprendendo a ser professor reflexivo e pesquisador. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2016, v. , p. 93-102.

13.
SOPELSA, C. ; PRESTES, A. P. ; GIRARDI, I. C. D. ; DIAS, J. C. ; BRAATZ, K. ; RONCHI, S. A. ; RAUSCH, R. B. . A organização da ação pedagógica no PIBID de Pedagogia da FURB. In: Gicele Cervi; Rita Buzzi Rausch; Valéria Contrucci de Oliveira Mailer. (Org.). PIBID Pedagogia: aprendendo a ser professor reflexivo e pesquisador. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2016, v. 1, p. 103-116.

14.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . EDUCAÇÃO NA FINLÂNDIA: OLHARES SOBRE AS UNIVERSIDADES DE HELSINQUE E JYVÄSKYLÄ. In: ELIZABETE MONTEIRO DE AGUIAR PEREIRA e MARCIA REGINA SELPA HEINZLE. (Org.). INTERNACIONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS, INTEGRAÇÃO E MOBILIDADE ACADÊMICA. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2015, v. , p. 181-192.

15.
RIBEIRO, A. J. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Saberes docentes mobilizados por "bons professores" universitários na área do direito. In: Gicele Cervi e Rita Buzzi Rausch. (Org.). Docência Universitária: concepções, experiências e dinâmicas de investigação. 1ªed.Xanxere - SC: Meta Editora, 2014, v. , p. 141-160.

16.
REBELO, R. A. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Saberes docentes na educação do idoso. In: Gicele Cervi e Rita Buzzi Rausch. (Org.). Docência Universitária: concepções, experiências e dinâmicas de investigação. 1ªed.Xanxerê - SC: Meta Editora, 2014, v. , p. 185-206.

17.
RAUSCH, R. B.; CORREIA, Z. . Reflexividade e pesquisa na formação inicial de professores: compreensão de professores de estágio das licenciaturas da FURB. In: Edson Schroeder e vera Lúcia de Souza e Silva. (Org.). Estágios em foco: a pesquisa, a teoria e a prática na formação do professor na FURB. 1ed.Blumenau: Edifurb, 2014, v. , p. 16-28.

18.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S. . Concepções e princípios do portfólio reflexivo no contexto da educação superior. In: João Luiz Gurgel Calvet da Silveira; Marcia Regina Selpa de Andrade. (Org.). Portfólio reflexivo: potencialidades e experiências no campo da formação em saúde. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2012, v. 1, p. 09-22.

19.
CARDOSO, D. ; RAUSCH, R. B. ; SEBOLD,R. . Ação, reflexão, ação: de projetos pilotos à formação com professores. In: José A. Sánchez Medina; Rodrigo A. López Vidales. (Org.). Promoción de salud escolar en Iberoamérica: experiencias. 1ed.Sevilla: Red Iberoamericana de Promoción de Salud Escolar, 2012, v. 1, p. 145-164.

20.
CARDOSO, D. ; SEBOLD,R. ; RAUSCH, R. B. . Educação e saúde: delimitando conceitos. In: Marcia Regina Selpa de Andrade; Cláudia Regima Lima Duarte da Silva; Andréa da Silva; Marinês Finco.. (Org.). Formação em saúde: experiências e pesquisas nos cenários de prática, orientação teórica e pedagógica. Blumenau: EDIFURB, 2011, v. , p. 87-100.

21.
RAUSCH, R. B.. Pesquisa em educação nas licenciaturas: realidade e desafios. In: Neide de Melo Aguiar Silva; Rita Buzzi Rausch. (Org.). Pesquisa em Educação: pressupostos epistemológicos e dinâmicas de investigação. 1²ed.Blumenau: EDIFURB, 2011, v. 1, p. 249-268.

22.
RAUSCH, R. B.. Reflexividade e pesquisa: articulação necessária na formação inicial de professores. In: Neide de Melo Aguiar Silva e Rita Buzzi Rausch. (Org.). Formação de professores: políticas, gestão e práticas. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2010, v. 1, p. 147-184.

23.
RAUSCH, R. B.; ANGIONI, M. . Apontamentos históricos e conceituais da extensão universitária na FURB. In: Neide de M. A. Silva; Rita Buzzi Rausch. (Org.). Extensão Universitária: movimentos de aproximação entre sociedade e universidade. Blumenau: EDIFURB, 2010, v. 1, p. 9-18.

24.
FISCHER, J. ; RAUSCH, R. B. . Desenvolvimento profissional docente:alfabetização, letramento e inclusão em foco. In: Neide de M. A. Silva; Rita Buzzi Rausch. (Org.). Extensão Universitária: movimentos de aproximação entre sociedade e universidade. Blumenau: EDIFURB, 2010, v. 1, p. 129-150.

25.
SILVA, N. de M. A. ; RAUSCH, R. B. . CONCEPÇÕES, TENDÊNCIAS E PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: OS MOVIMENTOS DESENVOLVIDOS NA FURB. In: Neide de Melo Aguiar Silva; Rita Buzzi Rausch; Stela Meneghel. (Org.). Formação docente: uma reflexão a partir dos 40 anos de história do Centro de Ciências da Educação da FURB. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2009, v. 1, p. 7-23.

26.
RAUSCH, R. B.. A PESQUISA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FURB. FORMAÇÃO DOCENTE: uma reflexão a partirdos 40 anos de história do Centro de Ciências da Educação da FURB. 1ed.Blumenau: EDIFURB, 2009, v. 1, p. 51-72.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GIRARDI, I. C. D. ; SCHULZ, L. ; RAUSCH, R. B. ; TOMIO, D. . Pesquisa (auto)biográfica na formação docente: estado do conhecimento da produção científica. In: VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2018, São Paulo. VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. São Paulo: UNICID, 2018.

2.
WUO, A. ; RAUSCH, R. B. . Currículo e diversidade na Educação Básica: em análise escolas públicas de Blumenau - SC. In: III Coloquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2017, Cabo Verde - Africa. Anais do Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Praia - Cabo Verde, 2017. v. 1. p. 1-10.

3.
FRAGA, J. M. ; RAUSCH, R. B. ; WUO, A. ; MAYR, A. M. V. . Formação de professores no âmbito da Educação Especial e da Educação Inclusiva no Brasil. In: III Colóquio Afro-Luso-Brasileiro de Questões Curriculares, 2017, Praia - Cabo Verde - Africa. Anais do Colóquio Afro-Luso-Brasileiro de Questões Curriculares. Praia - Cabo Verde, 2017. v. 1. p. 1-13.

4.
VICTOR, G. ; RAUSCH, R. B. . 'Se tivesse mais cursos na área': formação continuada de professores de espanhol. In: XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV SEminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Catedra Unesco, 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. Curitiba, 2017. p. 10079-10094.

5.
GENSKE, S. ; RAUSCH, R. B. . Operacionalização da formação continuada em serviço: com a palavra professores em fase final de carreira. In: XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2017, Curitiba. Formação de profesores: contextos, sentidos e práticas. Curitiba, 2017. p. 24543-24559.

6.
DALPIAZ, P. C. ; BAGGIO, A. M. ; RAUSCH, R. B. . Ampliando tempos e espaços na escola proporcionando aprendizagens de todos por meio de intervenções do PIBID. In: III Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2017. Anais do III Congresso Brasileiro de Alfabetização. Vitória - ES: UFES. p. 1143-1150.

7.
ALMEIDA, B. A. ; RAUSCH, R. B. ; BAGGIO, A. M. . Alfabetizando e letrando por meio de experimentos científicos. In: III Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2017, Vitória - ES. Anais do III Congresso Brasileiro de Alfabetização. Vitória - ES: UFES, 2017. p. 743-750.

8.
BRAATZ, K. ; COMMAN, C. ; RAUSCH, R. B. . PIBID - Pedagogia na EBM Alberto Stein: promovendo diferentes gêneros textuais na perspectiva da alfabetização e letramento. In: III Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2017, Vitória - ES. Anais do III Congresso Brasileiro de Alfabetização. Vitória - ES: UFES, 2017. p. 833-837.

9.
RAUTENBERG, J. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores da educação infantil sobre a hora atividade como um tempo-espaço de formação continuada. In: Simpósio Integrado de pesquisa FURB/UNIVALI/UNIVILLE, 2017, Joinville. Anais do Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVALI/UNIVILLE. Joinville: UNIVILLE, 2017. p. 480-488.

10.
GENSKE, S. ; SOUZA, A. E. ; MORGADO, R. B. C. F. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de mestrandos em educação sobre o uso do portfólio para o desenvolvimento do pensamento reflexivo. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Aguas de Lindóia - SP. Profissão Professor: cenários, tensões e perspectivas. São Paulo: UNESP, 2016. p. 2126.

11.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições da formação continuada de professores da Educação Infantil à constituição de comunidades de prática. In: XI ANPED SUL, 2016, Curitiba. Reunião Científica regional da ANPED: Educação, movimentos sociais e políticas governamentais. Curitiba: UFPR, 2016. p. 1-15.

12.
SOUZA, A. E. ; VARELA, A. M. ; RAUSCH, R. B. . Professor Pesquisador: estado da arte de publicações científicas do Brasil realizadas no período de 2004 a 2014. In: IX Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2016, Murcia. Gobernança, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en educación superior. Murcia - Espanha: edit.um, 2016. v. IV. p. 297-301.

13.
RAUSCH, R. B.. O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: contribuições à formação inicial de professores e à Educação Básica. In: IX Congresso Iberoamericano de Docência Universitária., 2016, Murcia. Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en educacion superior. Murcia - Espanha: edit.um, 2016. v. IV. p. 384-388.

14.
VARELA, A. M. ; WUO, A. ; RAUSCH, R. B. . O processo inclusivo vivenciado por estudantes surdos no contexto universitário. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2016, São Carlos. VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos: UNESP, 2016. p. 1-10.

15.
PAULO, S. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores de Pedagogia acerca de estética e estética literária. In: XIV Simpósio Integrado de Pesquisa, 2016, Itajaí. XIV Simpósio Integrado de Pesquisa. Itajaí: UNIVALI, 2016. p. 9-19.

16.
GENSKE, S. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada em serviço: memórias de professores em fase final de carreira. In: XIV Simpósio Integrado de Pesquisa, 2016, Itajaí. XIV Simpósio Integrado de Pesquisa. Itajaí: UNIVALI, 2016. p. 452-464.

17.
SOPELSA, C. ; GIRARDI, I. C. D. ; DIAS, J. C. ; BRAATZ, K. ; RAUSCH, R. B. ; REINERT, R. C. ; RONCHI, S. A. . PIBID Pedagogia: em busca de caminhos para o processo de alfebetização e letramento. In: V Seminário Institucional do PIBID Univates, III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica, 2015, Lajeado. Anais do V Seminário Institucional do PIBID Univates, III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades. Porto Alegre - RS: Evangraf, 2015. p. 132-139.

18.
BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; MULLER, L. N. ; WEBER, S. K. ; RAUSCH, R. B. . (Re)pensando a matemática como linguagem no contexto do letramento. In: V Seminário Institucional do PIBID Univates, III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica, 2015, Lajeado - RS. Anais do V Seminário Institucional do PIBID Univates, III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades. Porto Alegre - RS: Evangraf, 2015. p. 150-155.

19.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Princípios que norteiam a formação inicial de professores na Finlância. In: 37ª Reunião Nacional da ANPEd, 2015, Florianópolis. 37ª Reunião Nacional da ANPEd Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira. Florianópolis: UFSC, 2015. p. 1-17.

20.
SOUZA, A. E. ; RAUSCH, R. B. . A pesquisa de professores que atuam no Ensino Superior de Tecnologia. In: XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI, 2015, Blumenau. XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. Blumenau: FURB, 2015. p. 1-11.

21.
SOUZA, A. E. ; MORGADO, R. B. C. F. ; PRETO, V. E. M. ; RAUSCH, R. B. . Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior de tecnologia. In: XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Catedra UNESCO, 2015, Curitiba. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. Curitiba: PUCPR, 2015. p. 25185-25200.

22.
ADRIANO, G. A. C. ; PAVANELLO JUNIOR, L. ; BATISTTI, T. S. ; RAUSCH, R. B. . Saberes Docentes: em análise as pesquisas apresentadas na ANPED SUL no período de 2000 à 2014. In: XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD - Catedra UNESCO, 2015, Curitiba. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. Curitiba: PUCPR, 2015. p. 5041-5055.

23.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Formação estética de professores da Educação Infantil. In: XII Congresso Nacional de Educação EDUCERE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD - Catedra UNESCO, 2015, Curitiba. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente, 2015.

24.
SILVEIRA, M. A. ; RAUSCH, R. B. . Desafios de professores iniciantes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. In: IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência, 2014, Curitiba. IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. Curitiba: UTFPR, 2014. p. 1-12.

25.
BLOCK, O. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Saberes docentes à formação inicial de professores: dialogando com Tardif, Pimenta e Freire. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindóia. II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP, 2014. p. 2941-2953.

26.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Compreensões de professores acerca das contribuições da arte na Educação Infantil. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Aguas de Lindóia. II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP, 2014. p. 5239-5248.

27.
CAGLIONI, J. ; RAUSCH, R. B. . Desafios de professores iniciantes nos processos de alfabetização e letramento. In: II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação, 2014, Blumenau. II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação. Blumenau: FURB, 2014. p. 01-15.

28.
BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. . Repensando tempos e espaços nos processos de alfabetização e letramento:uma parceria entre EBM Alberto Stein e PIBID Pedagogia - FURB. In: II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação, 2014, Blumenau. II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação. Blumenau: FURB. p. 1-8.

29.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . As diversas linguagens na rotina de ciranças de um Kindergarten na cidade de JYVÄSKYLÄ ? FINLÂNDIA. In: II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação, 2014, Blumenau. II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação. Blumenau: FURB, 2014. p. 1-8.

30.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Formação de professores na Finlândia: uma análise dos documentos oficiais. In: VI Simpósio sobre Formação de Professores, 2014, Tubarão. VI Simpósio sobre Formação de Professores: Educação, currículo e escola. Tubarão: UNISUL, 2014. p. 1-10.

31.
BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; PRIM, J. T. ; SCHWATZ, K. ; RAUSCH, R. B. . ?Quem foi Monteiro Lobato?? Estudando o autor e suas obras com crianças em processo de alfabetização e letramento. In: V Encontro Nacional das Licenciaturascional IV Seminário Nacional do Pibid, 2014, Natal. Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes. Natal: UFRN, 2014.

32.
RAUSCH, R. B.; FERREIRA, C. O. ; PIRES, C. . O PIBID de Pedagogia em três universidades catarinenses: concepções, experiências e desafios. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas IV Seminário Nacional do PIBID, 2014. Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes. Blumenau: UFRN, 2014.

33.
VICTOR, G. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões acerca da formação inicial: narrativas de professores de espanhol. In: XII Simpósio integrado de pesquisa FURB/UNIVALI/UNIVILLE, 2014, Joinville. Simpósio integrado de pesquisa ? produção científica articulada à educação. Joinville, 2014. p. 297-304.

34.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada de professores da educação infantil: contribuições do Programa Institucional Arte na Escola acerca das linguagens da arte. In: Simpósio integrado de pesquisa FURB/UNIVALI/UNIVILLE, 2014, Joinville. Simpósio integrado de pesquisa ? produção científica articulada à educação básica UNIVILLE/FURB/UNIVALI. Joinville: UNIVILLE, 2014. p. 314-321.

35.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Professor reflexivo e pesquisador: compreensões de professores de duas universidades finlandesas. In: XII Simpósio Integrado de Pesquisa UNIVILLE/FURB/UNIVALI, 2014, Joinville. Simpósio integrado de pesquisa ? produção científica articulada à educação básica UNIVILLE/FURB/UNIVALI. Joinville: UNIVILLE, 2014. p. 322-329.

36.
BLOCK, O. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes: compreensões de pedagogas formadas nas modalidades de ensino presencial e a distância. In: XII Simpósio integrado de pesquisa FURB/UNIVALI/UNIVILLE, 2014, Joinville. Simpósio integrado de pesquisa ? produção científica articulada à educação básica UNIVILLE/FURB/UNIVALI. Joinville: UNIVILLE, 2014. p. 330-337.

37.
LOPES, E. S. S. ; RAUSCH, R. B. . Abordagem triangular: concepções e práticas de professores de Artes Visuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVALI/UNIVILLE, 2014, Joinville. Simpósio integrado de pesquisa ? produção científica articulada à educação. Joinville, 2014. p. 104-110.

38.
PRIM, J. T. ; SCHMITT, H. R. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . Diversidade de animais de ontem, hoje e amanhã: socializando um projeto pedagógico realizado no PIBID da Pedagogia. In: III Seminário institucional do PIBID e I Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica, 2013, Lajeado RS. Alfabetização e letramento nas diferentes áreas do conhecimento. Lajeado: UNIVATES, 2013. p. 25-26.

39.
SCHWATZ, K. ; SANTOS, R. S. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . Alfabetizando e letrando por meio de projetos: relatando a experiênca vivenciada no PIBID. In: III Seminário Institucional do PIBID e I Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica, 2013, Lajeado. Alfabetização e letramento nas diferentes áreas do conhecimento. Lajeado - RS: UNIVATES, 2013. p. 27-28.

40.
ALENCAR SOBRINHO, J. B. M. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores do curso de licenciatura em Educação Física sobre o papel da ludicidade na educação fundamental. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE- 2013 - Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba: PUCPR, 2013. p. 9008-9019.

41.
SIEWERT, R. ; RAUSCH, R. B. . Os saberes docentes que caracterizam o bom professor na compreensão de alunos de cursos superiores de tecnologia. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE- 2013, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE- 2013 - Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba: PUCPR, 2013. p. 11274-11285.

42.
SOARES, K. M. ; DAMAZIO, A. ; RAUSCH, R. B. . A história da Matemática na formação de professores dos anos iniciais da educação fundamental. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE- 2013, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE- 2013 - Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdiciplinar. Curitiba: PUCPR, 2013. p. 8134-8151.

43.
RAUSCH, R. B.; FRANZ, M. . Contribuições do PIBID à formação inicial de professores na compreensão de licenciandos bolsistas. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE- 2013, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE- 2013. Curitiba: PUCPR, 2013. p. 12711-12727.

44.
RIGO, V. P. ; RAUSCH, R. B. . Estágio supervisionado no curso de Ciências Contábeis das instituições de ensino superior filiadas à Associação Catarinense de Entidades Educacionais - ACAFE. In: XVI SEMEAD, 2013, São Paulo. XVI SEMEAD ? Seminários em Administração FEA-USP. São Paulo: FEA - USP, 2013. p. 1-18.

45.
ORO, I. M. ; GOBETTE, A. ; RAUSCH, R. B. . Os Saberes do ?Bom Professor? de Ciências Contábeis na Compreensão de Acadêmicos da Geração Y. In: IV Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Ciências Contábeis - EnEPQ, 2013, Brasília - DF. IV Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Ciências Contábeis - EnEPQ. Brasilia: UFB, 2013. p. 1-14.

46.
RAUSCH, R. B.; BLOCK, M. ; ITEN, A. P. O. . Os processos de formação continuada da Educação Infantil: diretrizes e práticas das redes públicas de ensino de Blumenau, Gaspar e Indaial. In: III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação, 2013, Gramado. III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação. Unisinos: FAURGS, 2013. p. 249.

47.
RIBEIRO, A. J. ; RAUSCH, R. B. . Saberes mobilizados por 'bons professores' da área do Direito. In: III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação, 2013, Gramado. III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo: FAURGS, 2013. p. 263.

48.
MAGRO. C. ; RAUSCH, R. B. . Plano de Desenvolvimento Institucional de Universidades Federais Brasileiras. In: CONTECSI - International Conference on Information Systems and Technology Management, 2012, São Paulo. 9º CONTECSI - International Conference on Information Systems and Technology Management. São Paulo: FEA-USP, 2012. v. 9. p. 518-533.

49.
REBELO, R. A. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes na Educação Gerontológica. In: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2012, Porto - Portugal. Ensino Superior: Inovação e Qualidade na Docência. VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Livro de Atas. Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012.

50.
BECK, F. ; RAUSCH, R. B. . Fatores que influenciam o processo ensino-aprendizagem na percepção de discentes do curso de Ciências Contábeis. In: 12º Congresso USP de Controladoria e Contabilidade, 2012, São Paulo. Congresso USP de Controladoria e Contabilidade, 2012. p. 1-20.

51.
RAUSCH, R. B.. Professor-pesquisador: Concepções e práticas de professores mestres que atuam na Educação Básica. In: XVI ENDIPE: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE., 2012, Campinas. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES. Araraquara - SP: Junqueira&Marin Editores, 2012. p. 4332-4344.

52.
CHIARE, L. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada na Educação Infantil: uma experiência em construção. In: IX ANPEDSUL, 2012, Caxias do Sul. IX ANPEDSUL: A pós-graduação e suas interlocuções com a Educação Básica. Caxias do Sul: UCS, 2012. p. 01-15.

53.
SIEWERT, R. ; RAUSCH, R. B. . Formação docente de professores que atuam nos cursos superiores de tecnologia. In: IX ANPEDSUL: a pós-graduação e suas interlocuções com a Educação Básica, 2012, Caxias do Sul. IX ANPEDSUL: a pós-graduação e suas interlocuções com a Educação Básica. Caxias do Sul: UCS, 2012. p. 1-15.

54.
RIBEIRO, A. J. ; RAUSCH, R. B. . Os saberes mobilizados pelo bom professor na visão de alunos concluintes do curso de Direito. In: IX ANPEDSUl, 2012, Caxias do Sul. IX ANPEDSUL: a pós-graduação e suas interlocuções com a Educação Básica. Caxias do Sul: UCS, 2012. p. 1-15.

55.
RONCON, A. ; SOUZA, T. C. G. ; VARELA, P. S. ; SCARPIN, M. R. S. ; RAUSCH, R. B. . Modelo de excelência da gestão de pessoas aplicado em organizações de terceiro setor: o caso da fundação saúde do Alto Vale do Itajaí. In: VII EGEPE, 2012, Florianópolis. VII EGEPE - Encontro de Estudos sobre Empreendedorismo e Gestão de VII EGEPE. Florianópolis: UFSC, 2012. v. 1. p. 2479-2492.

56.
UTZIG, M. J. S. ; RAUSCH, R. B. . Matriz curricular do curso de Ciências Contábeis: análise das IES do sistema ACAFE comparadas ao currículo mundial ISAR/UNCTADatriz curri. In: VII EGEPE - Encontro de estudos sobre empreendedorismo e gestão de pequenas empresas, 2012, Florianópolis. VII EGEPE - Encontro de estudos sobre empreendedorismo e gestão de pequenas empresas. Florianópolis: UFSC, 2012. v. 1. p. 2398-2411.

57.
RAUSCH, R. B.; SILVA, M. Z. ; THEISS, V. . Avaliação Formativa no Processo Ensino e Aprendizagem na Educação Superior: Um Estudo de Caso Realizado na Disciplina de Matemática Financeira. In: XXXVI EnANPAD 2012, 2012, Rio de Janeiro. XXXVI EnANPAD 2012. Rio de Janeiro, 2012.

58.
BARROS, A. L. S. ; STOLL, T. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições das brincadeiras à formação intelectual, moral e ética de alunos em processo de alfabetização e letramento. In: I Colóquio Nacional:Diálogos entre linguagem e educação e VII Encontro do NEL, 2012, Blumenau. I Colóquio Nacional:Diálogos entre linguagem e educação e VII Encontro do NEL. Blumenau: NEL, 2012. p. 1-11.

59.
RAUSCH, R. B.; TESCK, M. E. ; SANTOS, F. C. . Parceria entre universidade e educação básica por meio do PIBID: alfabetização e letramento em foco. In: I Colóquio Nacional:Diálogos entre linguagem e educação e VII Encontro do NEL, 2012, Blumenau. I Colóquio Nacional:Diálogos entre linguagem e educação e VII Encontro do NEL. Blumenau: NEL, 2012. p. 1-13.

60.
THEIS, M. B. ; RAUSCH, R. B. . Possibilidades e desafios da Educação Inclusiva na EaD no Curso de Ciências Contábeis. In: SIED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e ENPED - Encontro Nacional de pesquisadores em Educação a Distância, 2012, São Carlos - SP. SIED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e ENPED - Encontro Nacional de pesquisadores em Educação a Distância. São Carlos: UFSCAR, 2012. p. 1-12.

61.
DALLABONA, L. F. ; Rodrigues Junior, Moacir Manoel ; RAUSCH, R. B. . Análise webométrica dos sites das instituições de ensino superior da Região Sul do Brasil. In: CONTECSI. Congresso Internacional de Gestão de tecnologia e Sistemas de Informação, 2011, São Paulo. CONTECSI 2011. São Paulo: FEA/USP, 2011. v. 1. p. 1-15.

62.
DALLABONA, L. F. ; OLIVEIRA, A. F. ; RAUSCH, R. B. . Produção científica dos mestres em Ciências Contábeis da Universidade Regional de Blumenau. In: ANPCONT. Congresso ANPCONT, 2011, Vitória/ES. ANPCONT 2011. São Paulo: ANPCONT, 2011. v. 1. p. 1-16.

63.
Almeida, Dalci Mendes ; Vargas, Alzenir José de ; RAUSCH, R. B. . Relação entre ensino e pesquisa em controladoria nos cursos de pós-graduação stricto sensu em Ciências Contábeis brasileiros2011. In: ANPCONT. Congresso ANPCONT, 2011, Vitória/ES. ANPCONT 2011. São Paulo: ANPCONT, 2011. v. 1. p. 1-16.

64.
COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes: Aproximações e diferenças entre professores de escolas de educação tecnológica do Brasil e da Suécia.. In: VII Congresso Internacional de Educação, 2011, São Leopoldo. VII Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo - RS: UNISINOS, 2011.

65.
FANK, O. L. ; MOURA, G. D. ; RAUSCH, R. B. . Estudo da produção científica de docentes dos Programas de Pós-Graduação Scrito-sensu em Ciências Contábeis do Brasil no Congresso Brasileiro de Custos. In: XIV Simpósio de Administração da Produção, Logistíca e Operações Internacionais - SIMPOI, 2011, São Paulo. XIV Simpósio de Administração da Produção, Logistíca e Operações Internacionais - SIMPOI. São Paulo: Fundação Getúlio Vargas, 2011. p. 1-13.

66.
OLIVEIRA, A. F. ; DALLABONA, L. F. ; RAUSCH, R. B. . Avanços Pessoais e Profissionais Adquiridos Por Meio da Titulação de Mestre em Ciências Contábeis. In: EnANPAD, 2011, Rio de Janeiro. XXXV Encontro da EnANPAD, 2011. p. 1-16.

67.
FANK, O. L. ; NASCIMENTO, S. ; RAUSCH, R. B. . ensino contábil no Estado de Santa Catarina: as matrizes curriculares dos cursos de graduação em análise.. In: XIV SEMEAD, 2011, São Paulo. Nucleus (Ituverava. Impresso). São Paulo: USP, 2011.

68.
ROCHA,I. ; NASCIMENTO, S. ; RAUSCH, R. B. . Avaliação de desempenho docente na percepção dos discentes de Ciências Contábeis e administração de uma instituição de ensino superior da Grande Florianópolis. In: XIV SEMEAd, 2011, São Paulo. Nucleus (Ituverava. Impresso). São Paulo: USP, 2011.

69.
KRESPI, N. ; RAUSCH, R. B. . Inteligências múltiplas de discentes do Programa de Pós-Graduação de Administração e de Ciências Contábeis: uma análise sobre suas semelhanças e diferenças. In: XIV SEMEAd, 2011, São Paulo. Nucleus (Ituverava. Impresso). São Paulo: USP, 2011.

70.
CHIARE, L. ; RIBEIRO, A. J. ; RAUSCH, R. B. . Os saberes docentes do bom instrutor de informática: percepções dos instrutores do Programa de Educação Continuada do SESI de Blumenau. In: EDUCERE - X Congresso Nacional de Educação, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: CHAMPAGNAT, 2011. p. 1662-1664.

71.
COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . saberes docentes e formação de professores: um breve panorama de uma escola de Educação Tecnológica da Suécia. In: EDUCERE - X Congresso Nacional de Educação, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: CHAMPAGNAT, 2011. p. 14.715-14.730.

72.
COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . De professor a tutor: reflexões de professores tutores sobre saberes docentes. In: EDUCERE - X Congresso Nacional de Educação, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: CHAMPAGNAT, 2011. p. 7.934-7.948.

73.
CORDEIRO, A. ; RAUSCH, R. B. . O processo de ensino na modalidade a distância: facilidades e dificuldades na percepção de discentes. In: III Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade, 2011, João Pessoa. Anais do I Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - EnEPQ - 2007, 2011. p. 1-16.

74.
THEISS, V. ; RAUSCH, R. B. . Avaliação Interdisciplinar: percepções de alunos professores. In: III Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade, 2011, João Pessoa. Anais do I Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - EnEPQ - 2007, 2011. p. 1-16.

75.
RAUSCH, R. B.; CORREIA, Z. . Relação entre reflexividade e pesquisa na formação de professores: a compreensão de professores formadores. In: ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Belo Horizonte: UFMG, 2010. p. 1-11.

76.
RAUSCH, R. B.. A pesquisa na formação inicial de professores: um olhar sobre o curso de Pedagogia. In: ENDIPE, 2010. XV ENDIPE - Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Belo Horizonte: UFMG, 2010. p. 26-39.

77.
ANZORENA, D. I. ; RAUSCH, R. B. . A formação docente em educação de jovens e adultos no curso de Pedagogia: entrecruzando diferentes olhares. In: ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. XV ENDIPE - Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Belo Horizonte: UFMG, 2010.

78.
GOMES, E. ; SOARES, M. ; RAUSCH, R. B. . Qualidade de Vida no Trabalho na Administração Pública Municipal. In: Encontro de Estudos Organizacionais - EnEO - ANPAD, 2010, Florianópolis. EnEO - ANPAD 2010, 2010. p. 01-15.

79.
SANTOS, Vanderlei ; KLANN, R.C. ; RAUSCH, R. B. . Perfil das dissertações dos Programas de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da FEA/USP e da FURB. In: ANPCONT, 2010, Natal. Pensar Contábil. Natal: AnpCont, 2010. p. 1-17.

80.
ANZORENA, D. I. ; RAUSCH, R. B. . Currículo do Curso de Pedagogia em Santa Catarina: um olhar sobre a Educação de Adultos. In: ANPEDSUL, 2010, Londrina. FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS: QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO?. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2010.

81.
SEBOLD,R. ; CARDOSO, D. ; HORT, I. C. ; MEURER, L.M. ; RAUSCH, R. B. . Educação e Saúde: saberes complementares na Educação Básica. In: ANPEDSUL, 2010, Londrina. FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS: QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO??.. LONDRINA: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2010.

82.
DALLABONA, L. F. ; BENETTI, J. E. ; FIORENTIN, M. ; RAUSCH, R. B. . Fatores que interferem na qualidade, satisfação e lealdade de acadêmicos perante o curso de Ciências Contábeis da UNOCHAPECÓ - SC. In: XIII SEMEAD, 2010, São Paulo. Sustentabilidade ambiental nas organizações. São Paulo: USP, 2010.

83.
GUBIANI, C. A. ; SANTOS, Vanderlei ; SILVA, J. O. ; RAUSCH, R. B. . A Internacionalização em trabalhos publicados no EnANPAD no período de 2005 a 2009: uma análise bibliométrica. In: XIII SEMEAD, 2010, São Paulo. Sustentabilidade ambiental nas organizações. São Paulo: USP, 2010.

84.
FANK, O. L. ; MOURA, G. D. ; SANCHES, J. R. ; RAUSCH, R. B. . Perfil das pesquisas na área de educação e pesquisa em contabilidade do Congresso USP de Controladoria e Contabilidade. In: XIII SEMEAD, 2010, São Paulo. Sustentabilidade ambiental nas organizações. São Paulo: USP, 2010.

85.
GUBIANI, C. A. ; SANTOS, Vanderlei ; RANGEL, S. ; RAUSCH, R. B. . Abordagens metodológicas e técnicas das dissertações em Ciências Contábeis realizadas em 2007 e 2008 na USP. In: XIII SEMEAD, 2010, São Paulo. Sustentabilidade ambiental nas organizações. São Paulo: USP, 2010.

86.
Cunha, P. R. ; RAUSCH, R. B. ; CUNHA, J. . Contabilidade Internacional: uma análise metodológica e técnica das pesquisas publicadas no Congresso de Controladoria e Contabilidade USP e na Revista de Contabilidade & Finanças da USP. In: XIII SEMEAD, 2010, São Paulo. Sustentabilidade ambiental nas organizações. São Paulo: USP, 2010.

87.
ULLER, C. ; GOMES, G. ; RAUSCH, R. B. . Marketing viral: percepção e disseminação entre jovens internautas de cidades do Vale do Itajaí - SC. In: XXX ENEGEP, 2010, São Carlos. Maturidade e desafios da Engenharia de Produção: Competitividade das empresas, condições de trabalho, meio ambiente, 2010.

88.
PETRY, J.P. ; GOMES, G. ; RAUSCH, R. B. . Qualidade de vida no trabalho: percepção dos servidores técnico-administrativos da Universidade da Região de Joinville ? UNIVILLE. In: XXX ENEGEP, 2010, São Carlos. Maturidade e desafios da Engenharia de Produção: Competitividade das empresas, condições de trabalho, meio ambiente, 2010.

89.
GOMES, G. ; TORRENS, E.W. ; RAUSCH, R. B. . Preferência nos estilos de liderança: percepções de quatro equipes de uma instituição de ensino superior do sul do país. In: XXX ENEGEP, 2010, São Carlos. Maturidade e desafios da Engenharia de Produção: Competitividade das empresas, condições de trabalho, meio ambiente, 2010.

90.
DALLABONA, L. F. ; Cunha, P. R. ; RAUSCH, R. B. . Inserção da área ambiental na matriz curricular do curso de Ciências Contábeis: um estudo das IES da região sul do Brasil. In: XII Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente, 2010, São Paulo. XII Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio AmbienteInovação e Sustentabilidade na Nova Economia de Baixo Carbono: Uma agenda para o século XXI. São Paulo: USP, 2010.

91.
PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . Trabalho de Conclusão de Curso: sustentações teóricas e metodológicas. In: XII Congresso da Association Internacionale pour la Recherche Interculturelle, 2009, Florianópolis. Diálogos interculturais: descolonizar o saber e o poder. Florianópolis: UFSC, 2009.

92.
PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . Travail de conclusion de cours en Pédagogie: des soutenances tréoriques et méthogologiques. In: XII Congresso da Association Internacionale pour la Recherche Interculturelle, 2009, Florianópolis. Diálogos interculturais: descolonizar o saber e o poder, 2009.

93.
GUBIANI, C. A. ; LUZ, R. M. ; RAUSCH, R. B. ; PAULO, W. L. . Avaliação de empresas: um estudo bibliométrico sobre as publicações Qualis "A" de 1998 a 2008 no Brasil. In: 6º CONTECSI, 2009, São Paulo. 6º International Conference on information systems and technology management, 2009.

94.
RAUSCH, R. B.; PIRES, C. . Currículo e formação docente: reflexões a partir da experiência de professoras formadoras no curso de Pedagogia. In: Congresso Internacional de Educação - UNISINOS, 2009, São Leopoldo. CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. São Leopoldo - RS: UNISINOS, 2009.

95.
COLLING, G. S. ; ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . A dimensão sociocultural presente nas brincadeiras de faz-de-conta de crianças de 4 anos. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2009. VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - Educação e tecnologias: sujeitos [des]conectados?. São Leopoldo: UNISINOS, 2009.

96.
Cunha, P. R. ; BEUREN, I. M. ; RAUSCH, R. B. ; BENVENUTTI, D. . Abrangência da Contabilidade Gerencial segundo os docentes de Contabilidade de Santa catarina - BRASIL. In: Congresso Internacional de Custos, 2009, Patagônia - Argentina. Pensar Contábil. Patagonia: Trelew, 2009. p. 784-804.

97.
Cunha, P. R. ; RAUSCH, R. B. ; CUNHA, J. V. A. . Contabilidade Internacional: Uma análise metodológica e técnica das pesquisas publicadas no Congresso de Controladoria e Contabilidade USP e na Revista de Contabilidade & Finanças da USP. In: Congresso Internacional de Custos, 2009, Patagônia - Argentina. Pensar Contábil. Patagônia - Argentina: Trelew, 2009. p. 877-898.

98.
RAUSCH, R. B.. A reflexividade promovida pela pesquisa na formação inicial de professores. In: Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em Educação (ANPEd), 2009, Caxambu - MG. Sociedade, cultura e educação: Novas regulações. ANPED: Anped, 2009.

99.
SCHROEDER, S. ; RAUSCH, R. B. . A inserção da pesquisa no processo de ensino-aprendizagem na 4ª série do Ensino Fundamental. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (EDUCERE/PUCPR), 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: CHAMPAGNAT, 2009.

100.
PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . As formas de participação das crianças nos trabalhos de conclusão de curso da Pedagogia no período de 2006 a 2008. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (EDUCERE/PUCPR), 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat, 2009.

101.
CÔRTES, A.R.F.B. ; RAUSCH, R. B. . O estado do conhecimentoacerca da psicopedagogia escolar no Brasil. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (EDUCERE/PUCPR), 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat, 2009.

102.
RAUSCH, R. B.. Saberes e fazeres de formadores de professores relacionados à reflexividade. In: XIV ENDIPE, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE: Trejetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1.

103.
RAUSCH, R. B.. O portfólio como promotor de reflexividade no estágio da pedagogia. In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL, 2008, Itajaí. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL - Pesquisa e Inserção Social, 2008.

104.
RAUSCH, R. B.. Contribuições do professor orientador ao processo de reflexividade dos orientandos por meio da iniciação à pesquisa na formação inicial de professores. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares, 2008, Florianópolis. IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares. Florianópolis: UFSC, 2008.

105.
RAUSCH, R. B.. Formação do professor reflexivo-pesquisador por meio do estágio na Pedagogia. In: VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Formação de professores, 2008, Curitiba. VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Formação de professores. Curitiba: PUCPR, 2008.

106.
TROMBELLI, M ; CASAS, R. ; RAUSCH, R. B. . A trajetória de formação de professoras de um centro de educação infantil de Blumenau. In: 4º SEMINÁRIO DAS LICENCIATURAS E 2º SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS, 2008. 4º SEMINÁRIO DAS LICENCIATURAS E 2º SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS. Blumenau: Editora da FURB.

107.
SARAVY, C. ; SILVA, E. ; RAUSCH, R. B. . A organização do tempo/espaço na instituição de educação infantil visando o cuidar /educar de bebês de 0 a 1 ano de idade. In: 4º Seminário das Licenciaturas e 2º Seminário de Estágio das Licenciaturas, 2008, Blumenau. 4º Seminário das Licenciaturas e 2º Seminário de Estágio das Licenciaturas. Blumenau: Editora da FURB.

108.
RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, S. ; SILVA, M.M. . O portfolio reflexivo como alternativa ao desenvolvimento profissional docente. In: III Seminários das Licenciaturas, 2007, Blumenau. Anais do III Semináriuo das Licenciaturas (on line), 2007.

109.
RAUSCH, R. B.; ZANLUCA, A. . A postura de professoras acerca da rotina na educação infantil: manutenção ou transgressão. In: III Seminário das Licenciaturas, 2007, Blumenau. Anais do III seminário das licenciaturas (on line), 2007.

110.
VOLPI, D. ; RAUSCH, R. B. . A Pedagogia frente a novos contextos e desafios. In: VI Congresso Internacional de Educação, 2007, Concórdia. Educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Concórdia, 2007.

111.
RAUSCH, R. B.. Concepções de professoras de Educação Infantil acerca do cuidar e do educar na primeira infância. In: V Congresso Internacional da Educação: Pedagogia (entre) lugares e saberes, 2007, São Leopoldo. Anais V V Congresso Internacional da Educação: Pedagogia (entre) lugares e saberes. São Leopoldo: Selva Publicações, 2007.

112.
RAUSCH, R. B.. O processo de reflexividade desenvolvido no curso de pedagogia da FURB na visão dos alunos egressos de 2000 a 2004. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2006.

113.
RAUSCH, R. B.. A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão: possibilidades e desafios. In: VI ANPED SUL - Seminário de pesquisa em Educação da Região Sul, 2006, Santa Maria. VI ANPED SUL - Seminário de pesquisa em Educação da Região Sul. Santa Maria: Fato Eventos, 2006.

114.
ARREVILLAGA, D. ; TESSARI, A. C. ; RAUSCH, R. B. . Professor reflexivo: o pensamento de professores de pedagogia. In: XI Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação Professor reflexivo: o pensamento de professores de pedagogia, 2006, Joinville. Anais do XI Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação, 2006.

115.
HOFFMANN, J. D. ; RAUSCH, R. B. . Escola Pública Integrada de Blumanu: Um processo de qualidade?. In: XI Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação, 2006. Anais do XI Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação, 2006.

116.
RAUSCH, R. B.; SCHMITT, A. . Registro do Planejamento na Educação Infantil. In: IV Congresso Internacional de Educação: A educação nas fronteiras do humano, 2005, São Leopoldo. V Congresso Internacional de Educação: A educação nas fronteiras do humano. São Leopoldo: UNISINOS, 2005.

117.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I. . A relacão teoria e prática na formação inicial de professores: vivências no curso de Pedagogia da FURB. In: X Congresso Sul-Brasileiro da Qualidade na Educação, 2004, Joinville. Profissão Professor: Debates e Perspectivas. Joinville: Univille, 2004.

118.
RAUSCH, R. B.. A produção escrita de crianças de 3 a 5 anos: registros e significados. In: X Congresso Sul-Brasileiro da Qualidade da Educação, 2004, Joinville. Profissão Professor: Debates e Perspectivas. Joinville: Univille, 2004.

119.
RAUSCH, R. B.; DELAGNELO, J. ; CARVALHO, T. . A organização do trabalho pedagógico por projetos em uma perspectiva Histórico-Cultural: Avanços e limitações. In: III Congresso Internacional de Educação: Educação da América Latina, nestes tempos de Império., 2003, São Leopoldo. III Congresso Internacional de Educação: Educação da América Latina, nestes tempos de Império.. São Leopoldo: editora@unisinos, 2003. p. 248.

120.
RAUSCH, R. B.; HERMES, A. ; WAGNER, L. R. . Educação de Jovens e Adultos: Um processo de emancipação. In: III Congresso Internacional de Educação: Educação da América Latina, nestes tempos de Império, 2003, São Leopoldo - RS. III Congresso Internacional de Educação: Educação da América Latina, nestes tempos de Império. São Leopoldo: Editora@unisinos, 2003. p. 249.

121.
RAUSCH, R. B.; PIRES, C. ; GESSER, V. . Avaliação institucional no ensino Superior na perspectiva democrática: inspirações freireanas. In: IV Coloquio Internacional Paulo Freire: Ética, política e educação, 2003, Recife. IV Coloquio Internacional Paulo Freire: Ética, política e educação, 2003.

122.
RAUSCH, R. B.. Formação Continuada: Reflexões acerca de uma experiência significativa. In: IX CONGRESSO SUL-BRASILEIRO DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO: ÉTICA E SUSTENTABILIDADE., 2002, JOINVILLE. Congresso Sul-brasileiro da qualidade na educação. JOINVILLE, 2002. p. 152-172.

123.
RAUSCH, R. B.. Processos de ensinar e de aprender na infância: Reflexões a partir da perspectiva Histórico-cultural. In: III Congresso Nacional de Reorientação Curricular: Temporalidades humanas e currículo, 2002, Blumenau. III Congresso Nacional de Reorientação Curricular: Temporalidades humanas e currículo. Blumenau: Edifurb, 2002. p. 88-96.

124.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. . O compromisso político do professor desvelado em sua ação docente. In: IV Congresso internacional de educação- Ética e conhecimento na pesquisa, no ensino e na aprendizagem: Uma outra formação/ação do professor é possível., 2002, Concórdia. V Congresso internacional de educação- Ética e conhecimento na pesquisa, no ensino e na aprendizagem: Uma outra formação/ação do professor é possível.. Concórdia: Programação Visual e produção NPD, 2002.

125.
RAUSCH, R. B.. A prática pedagógica nos primeiros anos de escolarização: uma reflexão coletiva sobre a ação mediada pela perspectiva Histórico-Cultural.. In: III Seminário de pesquisa em educação - ANPED SUL, 2000, Porto Alegre. ANPED SUL. Porto Alegre, 2000.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GIRARDI, I. C. D. ; RAUSCH, R. B. . Inserção Profissional Docente por meio do PIBID: um olhar autobiográfico. In: XII ANPEd SUL, 2018, Porto Alegre. XII ANPEd SUL: Educação, Democracia e Justiça Social, 2018.

2.
GIRARDI, I. C. D. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições do PIBID à formação inicial de professores: um olhar autobiográfico. In: 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017, Blumenau. 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura. Blumenau: FURB, 2017. p. 124-124.

3.
MANERICHI, A. P. ; RAUSCH, R. B. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; SANTOS, V. J. S. . Desenvolvimento do conhecimento científico nos processos de alfabetização e letramento. In: 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017, Blumenau. 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017. p. 15.

4.
ALMEIDA, B. A. ; RAUSCH, R. B. ; SANTOS, V. J. S. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. . Jogos envolvendo alfabetização e letramento por meio do PIBID. In: 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017, Blumenau. 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017. p. 25.

5.
FLOHR, B. L. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. ; VIEIRA, M. ; BAGGIO, A. M. . Fazendo história: uma experiência do PIBID-Pedagogia Alfabetização e Letramento. In: 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017, Blumenau. 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017. p. 28.

6.
DALPIAZ, P. C. ; BAGGIO, A. M. ; RAUSCH, R. B. ; ANDERSEN, D. . A Permacultura no cotidiano escolar promovida pelo PIBID. In: 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017, Blumenau. 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017. p. 112.

7.
VIGARANI, V. ; RAUSCH, R. B. ; GONCALVES, J. ; FRANCA, C. C. ; BAGGIO, A. M. . Biblioteca Escolar em Movimento: experiências do Projeto Letramento Literário desenvolvido no PIBID-Pedagogia. In: 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017, Blumenau. 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017. p. 129.

8.
MANERICHI, A. P. ; BRAATZ, K. ; BAGGIO, A. M. ; RAUSCH, R. B. . Tecnologias da Informação e Comunicação no ambiente escolar: uma experiência vivenciada no PIBID de Pedagogia. In: 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017, Blumenau. 11ª MIPE- Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura, 2017. p. 132.

9.
WUO, A. ; VARELA, A. M. ; FRAGA, J. M. ; RAUSCH, R. B. . Educação Especial e Inclusiva em Políticas Educacionais Brasileiras. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva XIII Jornada de Educação Especial, 2016, UNESP - Marília - SP. I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva XIII Jornada de Educação Especial. Marília - SP: UNESP, 2016.

10.
LOS, V. A. ; SCHROEDER, E. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões dos professores de moda sobre os processos de ensinar e de aprender. In: SEPEI Seminário de Ensino, Pesquisa, extensão e Inovação da IFSC, 2016, Florianópolis. SEPEI Seminário de Ensino, Pesquisa, extensão e Inovação da IFSC, 2016.

11.
DIAS, J. C. ; RAUSCH, R. B. . Trabalho, formação continuada e pesquisa de licenciados egressos do PIBID - FURB. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE. Blumenau, 2016. p. 149-149.

12.
MANERICHI, A. P. ; RAUSCH, R. B. ; SANTOS, V. J. S. ; BAGGIO, A. M. ; COMAN, C. . O desenvolvimento da consciência fonológica por meio de jogos de alfabetização: uma experiência vivenciada no PIBID de Pedagogia. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE. Blumenau: FURB, 2016. p. 17-17.

13.
PRESTES, A. P. ; RAUSCH, R. B. ; SANTOS, M. C. O. ; VIGARANI, V. ; BAGGIO, A. M. ; COMAN, C. . A contribuição dos jogos didáticos no desenvolvimento da consciência fonológica no processo de alfabetização de crianças. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE. Blumenau: FURB, 2016. p. 19-19.

14.
GONCALVES, C. ; RAUSCH, R. B. ; COMAN, C. . Cantigas populares: aprendendo a ler e a escrever de uma forma diferenciada. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE. Blumenau: FURB, 2016. p. 37-37.

15.
FRANCA, E. ; RAUSCH, R. B. ; BAGGIO, A. M. . Explorando o suporte núméridco calendário: uma experiência pedagógica desenvolvida no PIBID-Pedagógica. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE, 2016. p. 55-55.

16.
GIRARDI, I. C. D. ; RAUSCH, R. B. ; RONCHI, S. A. ; SOPELSA, C. . Surgimento da vida no planeta terra: projeto desenvolvido no PIBID com crianças em processo de alfabetização e letramento. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE. Blumenau: FURB, 2016. p. 75-75.

17.
DALPIAZ, P. C. ; ALMEIDA, B. A. ; BAGGIO, A. M. ; RAUSCH, R. B. ; COMAN, C. . Alfabetizando e letrando por meio de jogos on line. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE. Blumenau: FURB, 2016. p. 90-90.

18.
SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. ; TEIXEIRA, M. C. . A vida das plantas: projeto desenvolvido pelas crianças em processo de alfabetização e letramento. In: 10ª MIPE, 2016, Blumenau. 10ª MIPE. Blumenau: FURB, 2016. p. 111-111.

19.
GENSKE, S. ; CERUTTI, A. P. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada de professores: aproximações e diferenças entre as Redes de Ensino de Blumenau, Gaspar e Timbó. In: II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências, e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos, 2016, Criciúma. II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências, e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos, 2016. p. 271-273.

20.
VICTOR, G. ; RAUSCH, R. B. . Trajetórias de desenvolvimento profissional de professores de espanhol. In: II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências, e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos, 2016, Criciúma. II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências, e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos, 2016. p. 630-632.

21.
PAULO, S. ; RAUSCH, R. B. . Método de investigação estética no campo da arte e da educação. In: II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências, e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos, 2016, Criciúma. II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências, e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos, 2016. p. 282-284.

22.
SANTOS, V. J. S. ; RAUSCH, R. B. ; MANERICHI, A. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; MULLER, D. . Alfabetização e letramento: práticas e desafios docentes. In: 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino - Pesquisa - Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino - Pesquisa - Extensão, 2015.

23.
SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. . Jogos matemáticos: socializando uma experiência pedagógica desenvolvida no PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. In: 9ª MIPE - Monstra Integrada Ensino - Pesquisa - Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE - Monstra Integrada Ensino - Pesquisa - Extensão, 2015.

24.
BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. . Experimentos Científicos nos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: 9ª MIPE - Mostra integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE - Mostra integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015.

25.
BAGGIO, A. M. ; MULLER, L. N. ; FRANCA, C. C. ; ALBERTO, S. ; RAUSCH, R. B. . Leitura na biblioteca escolar: ações de letramento literário promovidas pelo PIBID de Pedagogia. In: 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015.

26.
BRAATZ, K. ; PRESTES, A. P. ; SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. . Identidade: Projeto de alfabetização e letramento desenvolvido pelo PIBID Pedagogia com crianças da EBM Felipe Schmidt. In: 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015.

27.
BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. . O uso das tecnologias no cotidiano escolar envolvendo crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental: testando radio on line. In: 9ª MIPE Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015.

28.
REINERT, R. C. ; RAUSCH, R. B. . O processo de reflexividade docente desenvolvido por bolsistas de Pedagogia no PIBID - FURB. In: 9ª MIPE -= Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE -= Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015.

29.
PRIM, J. T. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . O PIBID de Pedagogia em ação: desenvolvendo o gênero textual poesia com crianças em fase de. In: IV Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o III Seminário Nacional do Pibid, 2013, Uberaba. IV Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o III Seminário Nacional do Pibid. Uberaba: UFTM, 2013. p. 633-633.

30.
FRANZ, M. ; RAUSCH, R. B. . AVANÇOS PROMOVIDOS PELO PIBID NOS PROCESSOS DE ENSINAR E DE APRENDER NA. In: IV Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o III Seminário Nacional do Pibid, 2013, Uberaba. IV Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o III Seminário Nacional do Pibid. Uberaba: UFTM, 2013. p. 615-615.

31.
SILVEIRA, M. A. ; RAUSCH, R. B. . Desafios de professores iniciantes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. In: 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe, 2013, Blumenau. 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe. Blumenau: EDIFURB, 2013. p. 172-172.

32.
FRANZ, M. ; RAUSCH, R. B. ; ZANGARE, P. M. . Contribuições do PIBID à formação inicial de professores na compreensão de licenciandos bolsistas. In: 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe, 2013, Blumenau. 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe. Blumenau: Edifurb, 2013. p. 187-187.

33.
REBELO, R. A. ; RAUSCH, R. B. . Consciência coletiva: reflexões sobre educação ambiental com idosos. In: 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe, 2013, Blumenau. 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe. Blumenau: Edifurb, 2013. p. 224-224.

34.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. ; SOARES, K. M. . Aproximações e diferenças na formação inicial do professor de Matemática no Brasil e na Finlândia. In: 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe, 2013, Blumenau. 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe. Blumenau: Edifurb, 2013. p. 252-252.

35.
PRIM, J. T. ; RAUSCH, R. B. ; SILVA, S. N. . Gênero textual poesia: socializando uma experiência pedagógica desenvolvida no PIBID da Pedagogia. In: 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe, 2013, Blumenau. 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mipe. Blumenau: Edifurb, 2013. p. 33-33.

36.
ZANGARE, P. M. ; RAUSCH, R. B. . O bom professor e seus saberes docentes: reflexões de professores sobre seus próprios professores. In: 6ª MIPE, 2012, Blumenau. 6ª MIPE. Blumenau: EDIFURB, 2012. p. 80-80.

37.
MARTINS, K. ; RAUSCH, R. B. . Os saberes docentes do bom professor universitário na percepção de acadêmicos formandos de diferentes cursos de graduação. In: 6ª MIPE, 2012, Blumenau. 6ª MIPE. Blumenau: EDIFURB, 2012. p. 82-82.

38.
DUBIELLA, E. ; RAUSCH, R. B. . Fatores que promoveram mal-estar ou bem-estar ao longo da profissão docente na opinião de professores em fase final de carreira. In: 5ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2011, Blumenau. Dynamis (FURB. Online). Blumenau: EDIFURB, 2011. v. 17. p. 112-112.

39.
CORREIA, A. L. T. ; RAUSCH, R. B. . Professor-Pesquisador: Concepções e práticas de professores mestres que atuam na Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Blumenau. In: 5ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão., 2011, Blumenau. Dynamis (FURB. Online). Blumenau: EDIFURB, 2011. v. 17. p. 124-124.

40.
REBELO, R. A. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes necessários na atuação com o idoso na compreensão de professores do Programa de Educação Permanente da FURB. In: 5ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2011, Blumenau. Dynamis (FURB. Online). Blumenau: EDIFURB, 2011. v. 17. p. 125-126.

41.
RAUSCH, R. B.. Mostra de Talentos Unifebe. In: 5º Forum de Extensão Universitária da Acafe, 2004, Blumenau. 5º Forum de Extensão Universitária da Acafe: As multiplas dimensões da extensão universitária. Blumenau: FURB, 2004. p. 92-93.

42.
RAUSCH, R. B.. Unifebe visita águas claras. In: 5º Fórum de Extensão Universitaria da ACAFE: As múltiplas dimensões da extensão universitária, 2004, Blumenau. 5º Fórum de Extensão Universitaria da ACAFE: As múltiplas dimensões da extensão universitária. Blumenau: FURB, 2004. p. 178-179.

43.
RAUSCH, R. B.. Ato Comemorativo ao Dia Mundial da Água. In: 5º Forum de Extensão Universitária da ACAFE, 2004, Blumenau. 5º Forum de Extensão Universitária da ACAFE. Blumenau: FURB, 2004.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GIRARDI, I. C. D. ; RAUSCH, RITA BUZZI . A autobiografia como possibilidade de pesquisa em educação: um olhar sobre o PIBID. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017, Blumenau. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE. Blumenau: FURB, 2017.

2.
FLOHR, B. L. ; GONCALVES, J. ; BAGGIO, A. M. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Mala Viajante: experiências de um projeto didático desenvolvido no PIBID - Pedagogia. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017, Blumenau. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

3.
VIGARANI, V. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Conversa com escritores na escola: ampliando ações da biblioteca escolar em parceria com o PIBID. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

4.
MANERICHI, A. P. ; SANTOS, V. J. S. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Desenvolvendo o conhecimento científico sobre o planeta terra nos processos de alfabetização e letramento. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

5.
MANERICHI, A. P. ; SANTOS, V. J. S. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Inovando na sala de aula com Historias em Quadrinhos: uma experiência vivenciada no PIBID de Pedagogia. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

6.
SANTOS, V. J. S. ; MANERICHI, A. P. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. . Jogos para o desenvolvimento da consciência fonológica nos processos de alfabetização e letramento. In: XII Seminário Integrado das licenciaturas, 2017, Blumenau. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

7.
TAMBOSI, L. S. B. ; REINERT, R. C. ; RAUSCH, R. B. . O processo de reflexividade desenvolvido no PIBID de Pedagogia: em análise o trabalho de professoras supervisoras. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017, Blumenau. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

8.
DALPIAZ, P. C. ; CORADINI, P. ; VIEIRA, M. ; MACHADO, P. L. C. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. . Prmacultura na escola: um projeto didático desenvolvido por meio do PIBID da Pedagogia. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017, Blumenau. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

9.
LIMA, D. C. L. ; MACAES, S. Y. ; SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. . PIBID Pedagogia: investigando os animais que habitam o jardim com crianças em processo de alfabetização e letramento. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2917.

10.
SCHNEIDER, B. T. ; SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. . Por que nosso corpo precisa de alimento saudáveis Projeto didático desenvolvido no PIBID Pedagogia Alfabetização e Letramento. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017, Blumenau. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

11.
AGUIAR, L. I. ; GRACIOLO, R. ; RAUSCH, R. B. . Repercussões promovidas pelo do estágio da Pedagogia na Educação Básica. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE, 2017.

12.
SOUZA, A. E. ; RAUSCH, R. B. . Concepções, Práticas e Desafios da Pesquisa de Professores do Ensino Superior de Tecnologia. In: 1º Fórum Integrado de Pós-Graduação, 2016, Blumenau. 1º Fórum Integrado de Pós-Graduação - FIP, 2016.

13.
GIRARDI, I. C. D. ; SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. ; RONCHI, S. A. . PROJETO DIDÁTICO ?O SURGIMENTO DA VIDA NO PLANETA TERRA?: UMA POSSIBILIDADE DE ALFABETIZAR LETRANDO. In: 2a Jornada Internacional de Alfabetização; 4a Jornada Nacional de Alfabetização; ; 12a Jornada de Alfabetização, 2016, Florianópolis. 12a Jornada de Alfabetização. Florianópolis: UFSC, 2016.

14.
ALMEIDA, B. A. ; RAUSCH, R. B. ; FRANCA, E. . ALFABETIZANDO E LETRANDO POR MEIO DE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS. In: 2ª Jornada Internacional de Alfabetização, 2016, Florianópolis. 2ª Jornada Internacional de Alfabetização. Florianópolis: UFSC, 2016. p. 47-48.

15.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Princípios que norteiam a formação inicial de professores na Finlândia. In: 37ª Reunião Nacional da ANPEd, 2015, Florianópolis. 37ª Reunião Nacional da ANPEd: Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira. Florianópolis: UFSC, 2015. p. 122-123.

16.
GIRARDI, I. C. D. ; DIAS, J. C. ; SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. . Alimentação Saudável: projeto desenvolvido no PIBID com crianças em processo de Alfabetização e Letramento. In: 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015, Blumenau. 9ª MIPE - Mostra Integrada Ensino Pesquisa Extensão, 2015.

17.
COSTA, J. C. ; BRANDL, F. C. Z. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. . Jogos de estratégia: trabalhando o gênero textual instrucional com crianças em processo de alfabetização e letramento. In: X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014, Blumenau. X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014.

18.
SOUZA, P. M. ; FISCHER, J. ; RAUSCH, R. B. . Concepções de professores de Educação Especial sobre inclusão escolar. In: X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014, Blumenau. X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014.

19.
SCHWATZ, K. ; PRIM, J. T. ; BAGGIO, A. M. ; RAUSCH, R. B. . Monteiro Lobato: estudando o autor e suas obras com crianças em processo de alfabetização e letramento. In: X seminário Integrado das Licenciaturas, 2014, Blumenau. X seminário Integrado das Licenciaturas, 2014.

20.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores participantes do Programa Institucional Arte na Escola acerca da Arte na Educação Infantil. In: X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014, Blumenau. X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014.

21.
PRIM, J. T. ; RAUSCH, R. B. . Docência Universitária. In: X Seminário das Licenciaturas, 2014, Blumenau. X Seminário das Licenciaturas, 2014.

22.
SOUZA, A. E. ; ANDRADE, M. S. ; RAUSCH, R. B. . Concepções, práticas e desafios acerca da pesquisa de professores do ensino superior de tecnologia. In: X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014, Blumenau. X Seminário Integrado das Licenciaturas, 2014.

23.
RAUSCH, R. B.; SOPELSA, C. ; REINERT, R. C. ; RONCHI, S. A. . Livro de brincadeiras: projeto didático desenvolvido com crianças do 1º ano do Ensino Fundamental. In: X Seminário das Licenciaturas, 2014, Blumenau. X Seminário das Licenciaturas, 2014.

24.
SEBOLD,R. ; CARDOSO, D. ; RAUSCH, R. B. . Articulação entre saúde e educação: possibilidade ou realidade?. In: IV Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde, 2010, Fortaleza. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso). Fortaleza: ABRASCO, 2010.

25.
CARDOSO, D. ; SEBOLD,R. ; RAUSCH, R. B. . Amamentação em foco: Ação multiprofissional na educação em saúde. In: IV Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde, 2010, Fortaleza. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso). Fortaleza: ABRASCO, 2010.

26.
RAUSCH, R. B.; VIEIRA, D. S. . Dissertações ém Ci~encias Contabéis realizadas em 2007 e 2008 na FURB: metodologia científica em foco. In: 4ª Mostra Integrada de Ensino, pesquisa e extensão, 2010, Blumenau. Dynamis (FURB. Online). Blumenau: Dynamis - EDIFURB, 2010. p. 78-78.

27.
RAUSCH, R. B.; CALIXTO, S. . A pesquisa na formação inicial de professores: concepções e práticas de licenciandos em conclusão de curso. In: 4ª MIPE, 2010, Blumenau. Dynamis (FURB. Online). Blumenau: Dynamis - EDIFURB, 2010.

28.
RAUSCH, R. B.. Concepções e experiências em pesquisa de licenciandos em conclusão de curso. In: 33ª Reunião Anual da ANPEd, 2010, Caxambu - MG. 33ª reunião anula da ANPEd - Educação no Brasil: o balanço de uma década, 2010. p. 115-116.

29.
FERREIRA, M. C. ; RAUSCH, R. B. ; VIVIANI, I. . Perspectiva libertadora de educação: indicadores de duas escolas públicas da região. In: 5 Seminário das Licenciaturas, 2009, Blumenau. 5 Seminário das licenciaturas. Blumenau: FURB, 2009.

30.
RAUSCH, R. B.. Contribuições do professor orientador ao processo de reflexividade dos orientandos por meio da iniciação à pesquisa na formação inicial de professores. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares, 2008, Florianópolis. IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares. Florianópolis: UFSC, 2008.

31.
RAUSCH, R. B.; PORTO, Maria Lucas . Vertentes teóricas e metodológicas dos Trabalhos de Conclusão de Curso da Pdagogia da FURB no período de 2001 a 2006. In: 2ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Blumenau. Dynamis (FURB. Online), 2008. v. 14. p. 107-107.

32.
COLLING, G. S. ; ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . A dimensão sociocultural presente na brincadeira de faz-de-conta de crianças com 4 anos. In: 4º Seminário das licenciaturas e 2º Seminário de estágios das Licenciaturas, 2008, Blumenau. 4º Seminário das licenciaturas e 2º Seminário de estágios das Licenciaturas. Blumenau: Editora Furb, 2008.

33.
SANTOS, J. A. dos ; BORGES, D. ; RAUSCH, R. B. . Planejamento na Educação Infantil: necessidade e prática do professor da rede Municipal de Blumenau. In: 4º Seminário das Licenciaturas e 2º Seminário de Estágio das Licenciaturas, 2008. 4º Seminário das Licenciaturas e 2º Seminário de Estágio das Licenciaturas. Blumenau: Editora da FURB.

34.
VOLPI, D. ; RAUSCH, R. B. . A Pedagogia frente a novos desafios. In: I Colóquio Internacional em Educação e VII Seminário Regional em Educação, 2007, Joaçaba. I Colóquio Internacional em Educação e VII Seminário Regional em Educação: Educação, CIdadania e Meio Ambiente. Joaçaba, 2007.

35.
SCHLEMPER, C. D. ; RAUSCH, R. B. . Proposta pré-escrita e em ação de um centro de Educação Infantil da Alemanha: Estudo de Caso. In: I MIPE, 2007, Blumenau. I MOSTRA INTEGRADA DE PESQUISA E EXTENSÃO, 2007.

36.
VOLPI, J. ; RAUSCH, R. B. . O pedagogo nas maiores empresas têxteis de Blumenau: existência e atribuições. In: 5º Fórum Anual de Iniciação Científica, 2006, Blumenau. 5º Fórum Anual de Iniciação Científica, 2006.

37.
SILVEIRA, S. T. M. ; RAUSCH, R. B. . Educação complementar à escola: sua contribuição ao processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. In: 5º Fórum Anual de Iniciação Científica, 2006. 5º Fórum Anual de Iniciação Científica, 2006.

38.
HOFFMANN, J. D. ; RAUSCH, R. B. . Escola Pública Integrada de Blumenau: Contribuições ao processo de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. In: II Seminário das licenciaturas, 2006, Blumenau. Anais do II Seminário das Licenciaturas, 2006.

39.
VOLPI, D. ; VOLPI, J. ; RAUSCH, R. B. . A atuação do pedagogo nas maiores empresas têxteis de Blumenau. In: II Seminário das Licenciaturas, 2006, Blumenau. Anais do II Seminário das Licenciaturas, 2006.

40.
ARREVILLAGA, D. ; TESSARI, A. C. ; RAUSCH, R. B. . O pensamento de professores da Pedagogia acerca de "professor reflexivo". In: II Seminário das Licenciaturas, 2006, Blumenau. Anais do II Seminário das Licenciaturas, 2006.

41.
BRASIL, G. M. ; SILVEIRA, S. T. M. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições da Educação Complementar à aprendizagem e desenvolvimento das crianças. In: II Seminário das Licenciaturas, 2006, Blumenau. Anais do II Seminário das Licenciaturas, 2006.

42.
RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . A iniciação científica na graduação: a visão dos acadêmicos pesquisadores da Unifebe. In: IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2005, Brusque. Catálogo dos Resumos 2005, 2005.

43.
RAUSCH, R. B.; CHIERICI, R. . A articulação entre ensino, pesquisa e extensão na graduação: crenças e ações de professores da Unifebe. In: IV Jornada de Iniciação Científica, 2005, Brusque. Catálogo de resumos 2005, 2005.

44.
RAUSCH, R. B.; CHIERICI, R. . Articulação entre ensino, pesquisa e etensão na graduação. In: IV Congresso Integrado de Iniciação Científica, 2005, Rio do Sul. V Congresso Integrado de Iniciação Científica - Caderno de Resumos. Rio do Sul - SC: MSW Soluções Gráficas Ltda, 2005. p. 130-130.

45.
RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . O pensar dos acadêmicos pesquisadores da Unifebe acerca das contribuições da iniciação Científica à sua formação. In: IV Congresso Integrado do Iniciação Científica, 2005, Rio do Sul - SC. V Congresso Integrado do Iniciação Científica caderno de Resumos. Rio do Sul - SC: MSW Soluções Gráficas Ltda, 2005. p. 117-117.

46.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I. . A prática de ensino no Curso de Pedagogia da FURB: relatando experiências. In: Foru Mundial de Educação, 2004, Porto Alegre/RS. Forum Mundial de Educação: A Educação para um outro mundo possível, 2004.

47.
RAUSCH, R. B.; SILVA, C. A. . Perfil do desenvolvimento motor em pré-escolares. In: III Forum mundial de Educação, 2004, Poto Alegre. III Forum mundial de Educação: a educação para um outro mundo possível, 2004.

48.
RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . Contribuições da iniciação científica à formação integral dos acadêmicos de graduação. In: III Congresso Integrado de iniciação Científica Unifebe, UNERJ e UNIDAVI, 2004, Brusque. II Congresso Integrado de iniciação Científica Unifebe, UNERJ e UNIDAVI, 2004. v. 3. p. 40-40.

49.
RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . Contribuições da iniciação científica à formação do acadêmico de graduação. In: FAIC, 2004, Blumenau. FAIC. Blumenau: Editora da FURB, 2004.

50.
RAUSCH, R. B.; SCHMITT, A. . O registro do planejamento na Educação Infantil: o fazer e o dizer das professoras. In: FAIC, 2004, Blumenau. FAIC. Blumenau: Editora da FURB, 2004.

51.
RAUSCH, R. B.; PIRES, C. ; SANTOS, J. D. S. . FEBE de mãos dadas com a comunidade. In: IV Fórum de Extensão Universitária da ACAFE: Interfaces da extensão para a sociedade sustentável, 2003, Caçador. IV Fórum de Extensão Universitária da ACAFE: Interfaces da extensão para a sociedade sustentável. Caçador: IV Fórum de Extensão Universitária da ACAFE: Interfaces da extensão para a sociedade sustentável, 2003.

52.
RAUSCH, R. B.; PLEBANI, S. . O faz-de-conta em uma perspectiva Histórico-Cultural: Relação teoria -prática. In: II ENCONTRO LATINO-AMERICANO PARA ESTUDOS DA CRIANÇA, 2002, fLORIANÓPOLIS. II ENCONTRO LATINO-AMERICANO PARA ESTUDOS DA CRIANÇA: DESENVOLVIMENTO INFANTIL. FLORIANÓPOLIS: UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA, 2002. v. II. p. 170-170.

53.
RAUSCH, R. B.; PLEBANI, S. . O papel do faz-de-conta em uma perspectiva Histórico-Cultural. In: III Congresso de Reorientação Curricular: Temporalidades humanas e currículo, 2002, Blumenau. III Congresso de Reorientação Curricular: Temporalidades humanas e currículo. Blumenau: EDIFURB, 2002.

54.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. . O papel da mediação na transformação da ação pedagógica.. In: XXVIII Congresso Interamericano de Psicologia., 2001, Santiago. Anais do Congresso Interamericano. Santiago/CHILE: PUC, 2001.

55.
RAUSCH, R. B.. Formação Continuada: construíndo-nos professores reflexivos. In: Forum Mundial de Educação, 2001, Porto Alegre. Forum Mundial da Educação. Porto Alegre: UFRGS, 2001.

56.
RAUSCH, R. B.. O papel da interação entre professores do ensino fundamental na construção de uma prática educativa.. In: V Congresso nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2000, Itajaí. Anais do V CONPE: Psicologia Escolar e Educacional: tendências para o século XXI. Itajaí: UNIVALI, 2000. v. 1. p. 75-75.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2003RAUSCH, R. B.; SCHMITT, E. . O psicopedagogo nas escolas públicas de Pomerode: Uma necessidade?. Pós-Leonardo, v. 2, 2003.

2.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2003RAUSCH, R. B.; SANTOS, S. C. . Construção da escrita pela criança: algumas reflexões à luz da perspectiva sociointeracionista. Leonardo Pós, Indaial, v. 1, n.3, p. 94-94, 2003.

3.
RAUSCH, R. B.;RAUSCH, RITA BUZZI;BUZZI RAUSCH, RITA2001RAUSCH, R. B.; HUSCHER, F. H. P. . Um olhar sobre a alfabetização de adultos e o ensino supletivo de 1ª a 4ª série da Rede Municipal de Ensino de Blumenau. Pesquisa Operacional, Indaial, v. 3, p. 67-67, 2001.

Artigos aceitos para publicação
1.
GENSKE, S. ; RAUSCH, R. B. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: METATEXTO SOBRE AS MEMÓRIAS DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM FASE FINAL DE CARREIRA. Revista de Educação, Ciência e Cultura, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
GIRARDI, I. C. D. ; RAUSCH, R. B. . INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE POR MEIO DO PIBID: UM OLHAR AUTOBIOGRÁFICO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
GIRARDI, I. C. D. ; SCHULZ, L. ; RAUSCH, R. B. ; TOMIO, D. . Pesquisa (Auto)Biográfica na formação docente: estado do conhecimento da produção científica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
RAUTENBERG, J. ; RAUSCH, R. B. . Hora-Atividade na Educação Infantil e o tempo-espaço da formação continuada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
VARELA, A. M. ; RAUSCH, R. B. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO LIBRAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA COMPREENSÃO DE ESTUDANTES SURDOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
MATTOS, G. E. ; RAUSCH, R. B. . EXPERIÊNCIA ESTÉTICAS MUSICAIS: UM LEITMOTIV PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
WUO, A. ; RAUSCH, R. B. . Curriculo e diversidade na Educação Básica: e análise escolas públicas de Blumena - SC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
FRAGA, J. M. ; VARELA, A. M. ; RAUSCH, R. B. ; WUO, A. . Formação de professores no âmbito da educação especial e da educação inclusiva no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
MANERICHI, A. P. ; RAUSCH, R. B. ; BAGGIO, A. M. ; COMAN, C. ; SANTOS, V. J. S. . DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
ALMEIDA, B. A. ; RAUSCH, R. B. ; SANTOS, V. J. S. ; BAGGIO, A. M. ; COMAN, C. . Jogos envolvendo alfabetização e letramento por meio do PIBID-Pedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
FLOHR, B. L. ; FRANCA, C. C. ; RAUSCH, R. B. ; VIEIRA, M. ; BAGGIO, A. M. . Fazendo história: uma experiência do PIBID-Pedagogia Alfabetização e Letramento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
DALPIAZ, P. C. ; BAGGIO, A. M. ; RAUSCH, R. B. ; ANDERSEN, D. . A permacultura no cotidiano escolar promovida pelo PIBID. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
VIGARANI, V. ; RAUSCH, R. B. ; GONCALVES, J. ; FRANCA, C. C. ; BAGGIO, A. M. . Biblioteca escolar em movimento: experiências do Projeto Letramento Literário desenvolvido no PIBID-Pedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
GIRARDI, I. C. D. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições do PIBID à formação incial de professores: um olhar autobiográfico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
VARELA, A. M. ; RAUSCH, R. B. . Práticas pedagógicas bem sucedidas na Educação Supeior na compreensão de estudantes surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
SOUZA, A. E. ; VARELA, A. M. ; RAUSCH, R. B. . Professor Pesquisador: estado da arte de publicações científicas no Brasil realizads no período de 2004 a 2014. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
RAUSCH, R. B.. O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: contribuições à formação inicial de professores e à educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
GENSKE, S. ; SOUZA, A. E. ; MORGADO, R. B. C. F. ; RAUSCH, R. B. . Compreeensões de mestrandos em educação sobre o uso do portfólio para o desenvolvimento do pensamento reflexivo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
GENSKE, S. ; CERUTTI, A. P. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada de professores: aproximações e diferenças entre as Redes de Ensino de Blumenau, Gaspar e Timbó. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
VICTOR, G. ; RAUSCH, R. B. . TRAJETÓRIAS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
PAULO, S. ; RAUSCH, R. B. . MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO ESTÉTICA NO CAMPO DA ARTE E DA EDUCAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições da formação continuada de professores da Educação Infantil à constituição de comunidades de práticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
GIRARDI, I. C. D. ; RONCHI, S. A. ; SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. . Surgimento da vida no planeta terra: projeto desenvolvido no PIBID com crianças em processo de alfabetização e letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
ALMEIDA, B. A. ; FRANCA, E. ; RAUSCH, R. B. . Alfabetizando e letrando por meio de experimentos científicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SOUZA, A. E. ; RAUSCH, R. B. . Concepções, Práticas e Desafios da Pesquisa de Professores do Ensino Superior de Tecnologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
VARELA, A. M. ; WUO, A. ; RAUSCH, R. B. . O processo inclusivo vivenciado por estudantes surdos no contexto da Universidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
VICTOR, G. ; RAUSCH, R. B. . 'Sempre gostei da língua espanhola': trajetórias de formação nas vozes de peofessores de espanhol. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Princípios que norteiam a formação inicial de professores na Finlândia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
SOUZA, A. E. ; MORGADO, R. B. C. F. ; PRETO, V. E. M. ; RAUSCH, R. B. . Metodologias Ativas de Aprendizagem no Ensino Superior de Tecnologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Formação estética de professores da Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
ADRIANO, G. A. C. ; PAVANELLO JUNIOR, L. ; BATISTTI, T. S. ; RAUSCH, R. B. . Saberes Docentes: em análise as pesquisas apresentadas na ANPED SUL no período de 2004 à 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SOUZA, A. E. ; MORGADO, R. B. C. F. ; GENSKE, S. ; RAUSCH, R. B. . Portfólio reflexivo: avanços, limitações e prática docente no olhar dos estudantes de mestrado em educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SANTOS, V. J. S. ; RAUSCH, R. B. ; MANERICHI, A. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; MULLER, D. . Alfabetização e letramento: práticas e desafios docentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
RAUSCH, R. B.; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. . Experimentos científicos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
MULLER, L. N. ; RAUSCH, R. B. ; ALBERTO, S. ; FRANCA, C. C. ; BAGGIO, A. M. . Leitura na Biblioteca Escolar: ações de letramento literário promovidas pelo PIBID de Pedagogia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
BRAATZ, K. ; RAUSCH, R. B. ; PRESTES, A. P. ; SOPELSA, C. . Identidade: Projeto de alfabetização e letramento desenvolvido pelo PIBID Pedagogia com crianças da EBM Felipe Schmidt. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
RAUSCH, R. B.; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. . O uso de tecnologias no cotidiano escolar envolvendo crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
GIRARDI, I. C. D. ; RAUSCH, R. B. ; SOPELSA, C. ; DIAS, J. C. . Alimentação saudável: projeto desenvolvido no PIBID com crianças em processo de alfabetização e letramento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
SOPELSA, C. ; RAUSCH, R. B. ; RONCHI, S. A. . Jogos Matemáticos: socializando uma experiência pedagógica desenvolvida no PIBID Pedagogia - Alfabetização e Letramento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Compreensões de professores acerca das contribuições da arte na Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
BLOCK, O. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Saberes docentes à formação inicial de professores: dialogando com Tardif, Pimenta e Freire. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Formação de professores na Finlândia: uma análise dos documentos oficiais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

42.
ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . Formação continuada de professores da Educação Infantil: contribuições do Programa Institucional Arte na Escola acerca das linguagens da arte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
DEMARCHI, T. A. ; RAUSCH, R. B. . Professor reflexivo e pesquisador: compreensões de professores de duas universidades finlandesas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
BLOCK, O. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes: compreensões de pedagogas formadas nas modalidades de ensino presencial e a distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
SCHWATZ, K. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . Alfabetizando e letrando por meio de projetos: relatando a experiência vivenciada no PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

46.
PRIM, J. T. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . Diversidade de animais de ontem, hoje e amanhã: socailizando um projeto pedagógico realizado no PIBID da Pedagogia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

47.
RAUSCH, R. B.; FRANZ, M. . Contribuições do PIBID à formação inicial de professores na compreensão de licenciandos bolsistas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
SOARES, K. M. ; RAUSCH, R. B. . A História da Matemática na formação de professores dos anos iniciais da educaçao fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
ALENCAR SOBRINHO, J. B. M. ; RAUSCH, R. B. . Compreensões de professores do curso de licenciatura em Educação Física sobre o papel da ludicidade na educação fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
FRANZ, M. ; RAUSCH, R. B. . Avanços promovidos pelo PIBID nos processos de ensinar e de aprender na Educação Básica: com a palavra os bolsistas supervisores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
SCHWATZ, K. ; SANTOS, R. S. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . Conhecendo e interagindo com as plantas do nosso planeta terra: uma experiência vivenciada no PIBID da Pedagogia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
PRIM, J. T. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . O PIBID da Pedagogia em ação: desenvolvendo o gênero textual poesia com crianças em fase de alfabetização e letramento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. ; AGUIAR, M. A. . Três momentos da pesquisa na formação de professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
RAUSCH, R. B.; TESCK, M. E. ; SILVA, S. N. . O PIBID de Pedagogia em ação na Educação Básica: vivenciando o desafio de alfabetizar letrando. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

55.
TRAINOTTI, J. ; BAHR, T. ; TESCK, M. E. ; RAUSCH, R. B. . Vivências e experiências do projeto ?Animais e a diversidade? realizado no PIBID/Pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

56.
ZANGARE, P. M. ; SILVA, S. N. ; RAUSCH, R. B. . Alfabetizar letrando a partir de jogos educativos: socializando uma experiência vivenciada no PIBID. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

57.
REBELO, R. A. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes na Educação gerontológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
RAUSCH, R. B.. Professor-pesquisador: Concepções e práticas de professores mestres que atuam na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
BARROS, A. L. S. ; STOLL, T. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições das brincadeiras à formação intelectual, moral e ética de alunos em processo de alfabetização e letramento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
CAGLIONI, J. ; RAUSCH, R. B. . Brinquedos e bricadeiras: o PIBID da Pedagogia na Escola de Educação Básica Julia Lopes de Almeida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

61.
OLIVEIRA, M. R. ; RAUSCH, R. B. . Aspectos positivos e negativos do Trabalho de Conclusão de Curso à formação docente: compreensões de professoras egressas do curso de Pedagogia da FURB. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

62.
ZANGARE, P. M. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes nos processos de alfabetização e letramento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

63.
STOLL, T. ; RAUSCH, R. B. . Conhecendo o corpo a partir de jogos educativos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

64.
SCHWATZ, K. ; RAUSCH, R. B. . Alfabetizando e letrando por meio de projetos: o trabalho pedagógico com crianças do primeiro ano da Educação Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

65.
ALENCAR SOBRINHO, J. B. M. ; RAUSCH, R. B. . Formação e compreensão de professores de educação básica sobre ludicidade no ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

66.
SOARES, K. M. ; RAUSCH, R. B. . Conhecimentos histórico-matemáticos construídos na trajetória escolar de professoras que atuam nos anos iniciais da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

67.
REBELO, R. A. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes essenciais na educação gerontológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

68.
FRANZ, M. ; ZANGARE, P. M. ; RAUSCH, R. B. . O PIBID nos Cursos de Licenciatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

69.
DALLABONA, L. F. ; Rodrigues Junior, Moacir Manoel ; RAUSCH, R. B. . Análise webométrica dos sites das instituições de ensino superior da região sul do Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

70.
OLIVEIRA, A. F. ; DALLABONA, L. F. ; RAUSCH, R. B. . Produção Científica dos mestres em Ciências Contábeis da Universidade Regional de Blumenau. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

71.
Almeida, Dalci Mendes ; Vargas, Alzenir José de ; RAUSCH, R. B. . Relação entre ensino e pesquisa em controladoria nos cursos de pós-graduação stricto sensu em ciências contábeis brasileiros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

72.
COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes e formação de professores: um breve panorama de uma escola de educação tecnológica da Suécia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

73.
COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . Saberes Docentes: aproximações e diferenças entre professores de escolas de Educação Tecnológica do Brasil e da Suécia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

74.
OLIVEIRA, A. F. ; MACHADO, D. G. ; RAUSCH, R. B. . Exigências do mercado de trabalho para o profissional contábil: um estudo realizado no Rio Grande do Sul. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
CHIARE, L. ; RIBEIRO, A. J. ; RAUSCH, R. B. . Os saberes docentes do bom instrutor de informática: percepções de instrutores do Programa de educação Continuada do SESI de Blumenau. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

76.
COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . Saberes docentes e formação de professores: um breve panorama de uma escola de Educação Tecnológica da Suécia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

77.
COSTA, S. A. F. ; RAUSCH, R. B. . De professor a tutor: reflexões de professores tutores sobre saberes docentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

78.
BARROS, A. L. S. ; STOLL, T. ; RAUSCH, R. B. . Contribuições das brincadeiras à formação intelectual, moral e ética de alunos em processo de alfabetização e letramento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

79.
RAUSCH, R. B.; SANTOS, F. C. dos ; VIVIANI, I. . Parceria entre universidade e Educação Básicano processo de alfabetização e letramento: o PIBID em ação na Escola Julia lopes de Almeida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

80.
LEITE, B. ; PURCINO, M. ; BUSNARDO, L. ; SANTOS, F. C. dos ; RAUSCH, R. B. . A importância do lúdico no processo de alfabetização e letramento: relatando nossa experiência no PIBID. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

81.
LOPES, C. ; VIVIANI, I. ; RAUSCH, R. B. . Trajetória do PIBIDna escola de Educação Básica Comendador Arno Zadrozny. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

82.
SCHWATZ, K. ; SANTOS, R. S. ; RAUSCH, R. B. ; LOPES, C. . Alfabetizando e letrando por meio da ludicidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

83.
ANZORENA, D. I. ; RAUSCH, R. B. . A formação docente em Educação de Jovens e Adultos no curso de Pedagogia: entrecruzando diferentes olhares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
RAUSCH, R. B.. Relação entre reflexividade e pesquisa na formação de professores: a compreensão de professores formadores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
RAUSCH, R. B.. A pesquisa na formação inicial de professores: um olhar sobre o curso de Pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
SANTOS, Vanderlei ; KLANN, R.C. ; RAUSCH, R. B. . Perfil das dissertações dos programas de pós-graduação em Ciências Contábeis da FEA/USP e da FURB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
LIMA, Z. de ; ZILZ, M. ; RAUSCH, R. B. . Albetizar: um processo em construção. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
NASS, J. ; VOLTOLINI, A. P. ; RAUSCH, R. B. . Uma proposta teórico-prática de alimentação saudável no 1º ano do Ensino Fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
MOURA, G. D. ; FANK, O. L. ; SANCHES, J. R. ; RAUSCH, R. B. . Estudo bibliométrico dos artigos na área de educação e pesquisa em contabilidade do congresso USP de controladoria e contabilidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

90.
BENETTI, J. E. ; FIORENTIN, M. ; DALLABONA, L. F. ; PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . Fatores relevantes que interferem na qualidade, satisfação e lealdade de acadêmicos perante o curso de Ciências Contábeis da Unochapecó - SC. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

91.
RAUSCH, R. B.. A pesquisa na formação inicial de professores: concepções e práticas de licenciandos em conclusão de curso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
RAUSCH, R. B.. Concepções e experiências em pesquisa de licenciandos em conclusão de curso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

93.
DALLABONA, L. F. ; Cunha, P. R. ; RAUSCH, R. B. . Inserção da área ambiental na matriz curricular do curso de Ciências Contábeis: um estudo das IES do sul do Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

94.
PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . Trabalho de Conclusão de Curso na Pedagogia: sustentações teóricas e metodológicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

95.
FERREIRA, M. C. ; RAUSCH, R. B. ; VIVIANI, I. . Perspectiva Libertadora de Educação: indicadores de duas escolas básicas da região. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

96.
GUBIANI, C. A. ; LUZ, R. M. ; RAUSCH, R. B. ; PAULO, W. L. . Avaliação de empresas: um estudo bibliométrico sobre as publicações qualis "A" de 1998 a 2008 no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

97.
QUINTAS, T. T. ; CZESNAT, A. F. O. ; RAUSCH, R. B. ; CUNHA, J. V. A. . Auditoria Contábil e seu mapeamento na produção científica da Accounting Review no período de 2000 a 2007. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

98.
SOTHE, A. ; KROENKE, A. ; SCARPIN, J. E. ; RAUSCH, R. B. . Sistemas de custeio no poder legislativo local: a aplicação da gestão de custos na Câmara Municipal de Iporã do Oeste - SC. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

99.
CÔRTES, A.R.F.B. ; RAUSCH, R. B. . O estado do conhecimento acerca da psicopedagogia escolar no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
SCHROEDER, S. ; RAUSCH, R. B. . A inserção da pesquisa no processo ensino-aprendizagem na 4ª série do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . As formas de participação das crianças nos trabalhos de conclusão de curso de 2006 a 2008. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102.
RAUSCH, R. B.. Saberes e fazeres de formadores de professores relacionados à reflexividade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
RAUSCH, R. B.. O portfólio como promotor de reflexividade no estágio da pedagogia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
RAUSCH, R. B.. Contribuições do professor orientador ao processo de reflexividade dos orientandos por meio da iniciação à pesquisa na formação inicial de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

105.
RAUSCH, R. B.. Formação do professor reflexivo-pesquisador por meio do estágio na Pedagogia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

106.
SILVA, M.M. ; SCHROEDER, S. ; RAUSCH, R. B. . A importância do espaço na Educação Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

107.
PORTO, Maria Lucas ; HOSTIN ; RAUSCH, R. B. . A organização do tempo/espaço num Centro de Educação Infantil de Blumenau. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
SARAVY, C. ; SILVA, E. ; RAUSCH, R. B. . Organização do tempo/espaço na Educação Infantil:Possibilidades de atuação pedagógica com bebês. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

109.
COLLING, G. S. ; ITEN, A. P. O. ; RAUSCH, R. B. . A dimensão sociocultural presente na brincadeira de faz-de-conta de crianças com 4 anos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

110.
SARAVY, C. ; SILVA, E. ; RAUSCH, R. B. . A organização do tempo/espaço na instituição de educação infantil visando o cuidar /educar de bebês de 0 a 1 ano de idade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

111.
BORGES, D. ; SANTOS, J. A. dos ; RAUSCH, R. B. . Planejamento na Educação Infantil: necessidade e prática do professor da rede Municipal de Blumenau. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

112.
TROMBELLI, M ; RAUSCH, R. B. . A trajetória de formação de professores de um Centro de Educação Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

113.
RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, S. ; SILVA, M.M. . O portfolio reflexivo como alternativa ao desenvolvimento profissional docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

114.
RAUSCH, R. B.; ZANLUCA, A. . A postura de professoras acerca da rotina na educação infantil: manutenção ou transgressão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

115.
SCHLEMPER, C. D. ; RAUSCH, R. B. . Proposta pré-escrita e em ação de um centro de educação infantil da Alemanha: Estudo de Caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

116.
RAUSCH, R. B.. A reflexividade desenvolvida no curso de pedagogia da FURB na visão dos egressos de 2000 à 2004. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

117.
RAUSCH, R. B.; HOFFMANN, J. D. . Escola Pública Integrada de Blumenau: contribuições à aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

118.
RAUSCH, R. B.; ARREVILLAGA, D. ; TESSARI, A. C. . Pensamento dos professores de Pedagogia acerca de professor reflexivo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

119.
RAUSCH, R. B.; VOLPI, D. ; VOLPI, J. . O espaço do pedagogo nas maiores empresas têxteis de Blumenau. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

120.
RAUSCH, R. B.; BRASIL, G. M. ; SILVEIRA, S. T. M. . Educação complementar à escola: sua contribuição à aprendizagem e desenvolvimento das crianças. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

121.
RAUSCH, R. B.. VI ANPED SUL - Seminário da Pesquisa em educação da Região Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

122.
HOFFMANN, J. D. ; RAUSCH, R. B. . Escola Pública Integrada em Blumenau: uma proposta de qualidade?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

123.
TESSARI, A. C. ; ARREVILLAGA, D. ; RAUSCH, R. B. . Professor reflexivo: o pensamento de professores de pedagogia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

124.
SILVEIRA, S. T. M. ; RAUSCH, R. B. . Educação complementar à escola: sua contribuição ao processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

125.
VOLPI, D. ; RAUSCH, R. B. . O pedagogo nas maiores empresas têxteis de Blumenau: existência e atribuições. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

126.
RAUSCH, R. B.; CANDIDO, A. . Acertos e desacertos do Curso de Pedagogia da FURB na visão dos egressos de 2000 a 2004. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

127.
RAUSCH, R. B.; CHIERICI, R. . Articulação entre ensino, pesquisa e extensão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . O pensar dos acadêmicos pesquisadores da Unifebe acerca das contribuições da Iniciação Científica à sua formação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

129.
RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . A iniciação científica na graduação: a visão dos acadêmicos pesquisadores da Unifebe. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

130.
RAUSCH, R. B.; CHIERICI, R. . A articulação entre ensino, pesquisa e extensão na graduação: crenças e ações de professores da Unifebe. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

131.
RAUSCH, R. B.; SILVA, C. A. . Perfil do desenvolvimento motor em pré-escolares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

132.
RAUSCH, R. B.; FLORIANI, G. . Contribuições da iniciação cientifica à fofrmação integral dos acadêmicos de graduação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

133.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I. . A prática de ensino no curso de Pedagogia da FURB: relatando experiências. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

134.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I. . A relação teoria e prática na formação inicial de professores: vivências do curso de Pedagogia da FURB. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

135.
RAUSCH, R. B.; MORETTO, I. . A produção escrita de crianças de 3 a 5 anos: registros e significados. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

136.
RAUSCH, R. B.. Unifebe visita Águas Claras. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

137.
RAUSCH, R. B.. Mostra de talentos Unifebe. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

138.
RAUSCH, R. B.. Ato comemorativo ao Dia mundial da Água. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

139.
RAUSCH, R. B.; SANTOS, J. D. S. ; PIRES, C. . FEBE fde mãos dadas com a comunidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

140.
RAUSCH, R. B.; HERMES, A. ; WAGNER, L. R. . Educação de jovens e adultos: um processo de emancipação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

141.
RAUSCH, R. B.; PIRES, C. ; GESSER, V. . Avaliação institucional no ensino superior na perspectiva democrática: inspirações freireanas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

142.
RAUSCH, R. B.; CARVALHO, T. ; DELAGNELO, J. . A organização do trabalho pedagógico por projetos em uma perspectiva histórico-cultural: avanços e limitações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

143.
RAUSCH, R. B.. Formação continuada: reflexões a partir de uma experiência significativa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

144.
RAUSCH, R. B.; PLEBANI, S. . O faz de conta em uma perspectiva histórico-cultural: relação teoria e prática. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

145.
RAUSCH, R. B.; PLEBANI, S. . O papel do faz-de-conta em uma perspectiva histórico-cultural. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

146.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. . O compromisso político do professor desvelado em sua ação docente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

147.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. . O papel da mediação na transformação da ação pedagógica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

148.
RAUSCH, R. B.. Formação continuada: construindo-nos professores reflexivos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

149.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. ; BORBA, A. . Mesa redonda: Contribuições possíveis da Psicologia da educação para a capacitação docente em serviço. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

150.
RAUSCH, R. B.; BORBA, A. ; SCHLINDWEIN, L. M. ; TRIDAPALLI, M. L. B. . Mesa redonda: diferentes olhares na formação do professor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
BATISTTI, T. S. ; LOPES, E. S. S. ; ANDRADE, M. S. ; RAUSCH, R. B. . Dialogando com Ana Mae Barbosa. Blumenau: EDIFURB, 2016 (Publicação Entrevista).

2.
FRITZEN, M. P. ; RAUSCH, R. B. ; CERVI, G. . PIBID: diálogos entre Universidade e Educação Básica. Blumenau: EDIFURB, 2015 (Organização de Número Temático da Revista Atos de Pesquisa em Educação).

3.
ITEN, A. P. O. ; BLOCK, O. ; RAUSCH, R. B. . ANTÓNIO NÓVOA: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA E A FORMAÇÃO A DISTÂNCIA. Blumenau: EDIFURB, 2015 (Publicação Entrevista).

4.
FRITZEN, M. P. ; RAUSCH, R. B. ; CERVI, G. . PIBID: diálogos entre Universidade e Educação Básica. Blumenau: EDIFURB, 2015 (Apresentação).

5.
RAUSCH, R. B.. Formação de professores na contemporaneidade em diferentes níveis, modalidades e contextos. Blumenau 2013 (Organização da Revista Atos de Pesquisa em Educação - V8 - Série 2).

6.
FISCHER, J. ; CARLINI, A. ; RAUSCH, R. B. . Desenvolvimento profissional docente: alfabetização, letramento e inclusão em foco. Blumneau: Dynamis revista tecnico-científica - FURB, 2010 (Resumo publicado em periódico).

7.
RAUSCH, R. B.; VIEIRA, D. S. . Dissertações de mestrado em Ciências contábeis da FURB: metodologia científica em foco. Blumenau: Dynamis revista Técnico-científica, 2010 (Resumo publicado em periódico).

8.
PEREIRA, G. ; RAUSCH, R. B. . Curso de Pedagogia: história, superações. Blumenau: EdiFURB, 2008 (Organização da Revista Atos de Pesquisa em Educação - V3 - Série 2).

9.
RAUSCH, R. B.. Anais da IV Jornada de Iniciação Científica da Unifebe. Brusque, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

10.
RAUSCH, R. B.. Anais III Congresso Integrado de Iniciação Científica Unifebe/UNERJ/UNIDAVI. Brusque, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

11.
RAUSCH, R. B.; LEAL, H. H. . Anais da II Jornada de Iniciação Científica, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

12.
RAUSCH, R. B.. EducaçãoInfantil: um novo olhar. Blumenau, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J. ; ANDRADE, S. R. ; BUDAG, E. . Comissão Especial para Implementação do curso de Educação Especial através do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica.. 2010.

2.
RAUSCH, R. B.. Integrante da Comissão Local da XI Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã. 2010.

3.
RAUSCH, R. B.. Aprovação, acompanhamento e avaliação de projetos de pesquisa. 2005.

4.
RAUSCH, R. B.. Pesquisa na ação docente dos cursos de graduação da UNESC. 2004.

Trabalhos técnicos
1.
RAUSCH, RITA BUZZI. Parecer avaliativo: Mención Doctor Internacional Standard Form Tese: A autoestima e o chapéu: identidade e sociabilidade durante o tratamento quimioterápico. 2018.

2.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos para a ANPED-Sul 2018. 2018.

3.
RAUSCH, R. B.. Avaliação artigo para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP. 2018.

4.
RAUSCH, R. B.. Avaliação Trabalhos da MIPE. 2018.

5.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos do IV Congresso Luso-Brasileiro de EAD e E-learning. 2018.

6.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos para o XVI Simpósio Integrado de Pesquisa FURB - UNIVILLE - UNIVALI.. 2018.

7.
RAUSCH, R. B.. Coordenação de apresentação dos trabalhos sobre Formação de Professores no XVI Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação FURB-UNIVALI-UNIVILLE. 2018.

8.
RAUSCH, R. B.. Avaliação artigo para Revista Intersaberes. 2018.

9.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de Artigos VII ENALIC. 2018.

10.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo para a Revista Práxis Educativa da UEPG. 2017.

11.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos para o XV Integrado Integrado FURB, UNIVILLE e UNIVALI. 2017.

12.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de Artigos para o EDUCERE. 2017.

13.
RAUSCH, R. B.. Coordenação do GT Trabalho e Formação Docente no XV Simpósio Integrado de Pesquisa UNIVILLE/FURB/UNIVALI. 2017.

14.
RAUSCH, R. B.. Relatório Final do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2017.

15.
RAUSCH, R. B.. Coordenação da apresentação de trabalhos no XII Seminário Integrado das Licenciaturas. 2017.

16.
RAUSCH, R. B.. Revisora Ad Hoc do livro A criança e o brincar nos tempos e espaços da escola. 2017.

17.
RAUSCH, R. B.. Avaliador de Artigo para a revista RAEP 'Saberes para a docência: uma revisão de literatura sobre profissionalização docente'. 2016.

18.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de projetos de pesquisa encaminhados pelo Edital de Chamada Pública FAPESC nº 09/2015 ? APOIO A GRUPOS DE PESQUISA DAS INSTITUIÇÕES DO SISTEMA ACAFE. 2016.

19.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2016.

20.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de Artigos para a ANPEDSUL. 2016.

21.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de Artigo para a Revista Atos de Pesquisa em Educação. 2016.

22.
RAUSCH, R. B.. Coordenação sessão de trabalhos orais da ANPEDSUL- Eixo Formação de Professores. 2016.

23.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo para a Revista Perspectiva da UFSC. 2016.

24.
RAUSCH, RITA BUZZI. Avaliação de trabalhos para o XIV Simpósio Integrado de Pesquisa FURB, UNIVILLE e UNIVALI. 2016.

25.
RAUSCH, R. B.. Coordenação de apresentação dos trabalhos sobre Formação de Professores no XIV Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação FURB-UNIVALI-UNIVILLE. 2016.

26.
RAUSCH, R. B.; DIAS, J. . Relatório de Pesquisa: Formação continuada, trabalho e pesquisa dos pibidianos egressos da FURB. 2016.

27.
RAUSCH, R. B.. Avaliador de trabalhos do XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2015.

28.
RAUSCH, R. B.. Avaliador da Mostra de Trabalhos do XI Seminário das Licenciaturas. 2015.

29.
RAUSCH, R. B.. Participou da Comissão de Rodas de diálogos do XI Seminário das Licenciaturas. 2015.

30.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de Artigos ANPEDSUL. 2014.

31.
RAUSCH, R. B.; NORNBERG, M. . Relatório Eixo Formação de Professores - ANPEDSUL 2014. 2014.

32.
RAUSCH, R. B.. Conferência nacional de Educação - CONAE 2014. 2014.

33.
RAUSCH, R. B.. Coordenação do Eixo Formação de Professores da ANPED SUL. 2014.

34.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de projetos de pesquisa do Instituto Federal Catarinense. 2013.

35.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de Artigos Revista Atos de Pesquisa em Educação. 2013.

36.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos - Revista Administração: Ensino e Pesquisa (RAEP). 2013.

37.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo para a Revista Olh@res. 2013.

38.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos para o EDUCERE. 2013.

39.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos para o ENANPAD. 2013.

40.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos na 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2013.

41.
RAUSCH, R. B.. Parecer Avaliativo: Coletânea RIZOMAS. 2013.

42.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo Revista Reflexão & Ação - UNISC. 2012.

43.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de resumos - Seminário das Licenciaturas - Dynamis. 2012.

44.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos - Congresso de Controladoria e Contabilidade da USP. 2012.

45.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos ANPED-SUL. 2012.

46.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo - RIC - UFPe. 2012.

47.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos - Congresso Brasileiro de Contabilidade. 2012.

48.
RAUSCH, R. B.. Parecerista ad hoc - ANPCONT. 2012.

49.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos na MIPE - FURB. 2012.

50.
RAUSCH, R. B.. Avaliação trabalhos acadêmicos do Seminário Integrado das Licenciaturas. 2012.

51.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos para o X Seminário Integrado de pesquisa - FURB e UNIVILLE. 2012.

52.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos - Congresso de Controladoria e Contabilidade da USP. 2011.

53.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de Artigos - Revista Dynamis. 2011.

54.
RAUSCH, R. B.. Avaliação artigos - ANPCONT. 2011.

55.
RAUSCH, R. B.. Parecerista de artigos da Revista Diálogo Educacional da PPGE - PUC/PR. 2011.

56.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos para o XXXIX CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA - COBENGE. 2011.

57.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo - Revista Universo Contábil. 2011.

58.
RAUSCH, R. B.. Avaliação artigo - Revista Reflexão & Ação - UNISC. 2011.

59.
RAUSCH, R. B.. Avaliação artigos ANPED-SUL 2010. 2010.

60.
RAUSCH, R. B.. Avaliador Congresso USP de Iniciação Científica em Contabilidade - 2010. 2010.

61.
RAUSCH, R. B.. Avaliação artigos Congresso ANPCONT 2010. 2010.

62.
RAUSCH, R. B.. Avaliadora ad hoc da BBR - Brazilian Business Review.. 2010.

63.
RAUSCH, R. B.. Avaliação Artigos ENANPAD - 2010. 2010.

64.
RAUSCH, R. B.. Avaliação artigo Dynamis. 2010.

65.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos do XVII Congresso Brasileiro de Custos. 2010.

66.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos para a Revista Universo Contábil. 2010.

67.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo para a RIC - Revista de Informação Contábil. 2010.

68.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos científicos apresentados na 4ª MIPE. 2010.

69.
RAUSCH, R. B.. Parecerista de artigos da Revista Diálogo Educacional da PPGE - PUC/PR. 2010.

70.
RAUSCH, R. B.. AVALIADOR AD HOC DE ARTIGOS PARA A REVISTA UNIVERSO CONTÁBIL. 2009.

71.
RAUSCH, R. B.. Avaliador do Congresso USP de Iniciação Científica em Contabilidade - 2009. 2009.

72.
RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, E. ; DIAS, J. ; BIAVATTI, V. T. ; ANDRADE, M. S. . Integrante da Comissáo Científica do Seminário das Licenciaturas da FURB. 2009.

73.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigo para publicação na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos.. 2009.

74.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos do XVI Congresso Brasileiro de Custos - 2009. 2009.

75.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de artigos - ANPCONT-2009. 2009.

76.
RAUSCH, R. B.. Avaliação de trabalhos científicos apresentados na 3ª MIPE - 2009. 2009.

77.
RAUSCH, R. B.. Avaliador ad hoc da Revista Universo Contábil. 2008.

78.
RAUSCH, R. B.. Avaliador de pesquisas apresentadas na 2ª MIPE. 2008.

79.
RAUSCH, R. B.; RECKTENVALD, M. . Avaliação do desempenho docente e discente - 2002/II. 2003.

80.
RAUSCH, R. B.; RECKTENVALD, M. . Avaliação das tendências de mercado em educação de Brusque e região. 2003.

81.
RAUSCH, R. B.; RECKTENVALD, M. . Avaliação da eficácia dos canais de comunicação da FEBE na oferta de cursos. 2003.

82.
RAUSCH, R. B.. Avaliação do desempenho docente e discente - 2001/II. 2002.

83.
RAUSCH, R. B.. Relatório parcial da pesquisa avaliativa do programa: Classes de aceleração da aprendizagem. 2002.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RAUSCH, R. B.; CARVALHO, C. ; SCHLINDWEIN, L. M. . Contextos Formativos, Estética e Docência. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
HOBOLD, M. ; TOZETTO, S. S. ; RAUSCH, R. B. ; GENSKE, S. . Formação continuada de professores: pesquisas com docentes do ensino fundamental de escolas públicas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
BATISTTI, T. S. ; LOPES, E. S. S. ; ANDRADE, M. S. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Dialogando com Ana Mae Barbosa sobre Arte. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
ITEN, A. P. O. ; BLOCK, O. ; RAUSCH, R. B. . ANTÓNIO NÓVOA: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA E A FORMAÇÃO A DISTÂNCIA. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
RAUSCH, R. B.; PITZ, M. ; MACHADO, A. . A formação do pesquisador em educação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. ; HOBOLD, M. . Desenvolvimento profissional do professor: formação estética e condições de trabalho em pauta. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
RAUSCH, R. B.; FERREIRA, C. O. ; PIRES, C. . O PIBID de Pedagogia em três universidades catarinenses: concepções, experiências e desafios. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

8.
RAUSCH, R. B.; KRAMER, C. . Formação de professores: questões pedagógicas, institucionais e culturais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
RAUSCH, R. B.. VIII Encontro do NEL e I Seminário do PIBID de Letras da FURB. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

10.
RAUSCH, R. B.; ROMANOWSKI, J. P. ; SCHLINDWEIN, L. M. . A formação de professores da Educação Básica: diferentes contextos e desafios comuns. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
RAUSCH, R. B.. ITINERÁRIOS DE FORMAÇÃO: A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA CONTEMPORANEIDADE. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
RAUSCH, R. B.. CONAE 2018 - Etapa Intermunicipal. 2018. (Participação na CONAE 2018 - Etapa Intermunicipal).

3.
RAUSCH, R. B.. Delegada na CONAPE no segmento Educação Superior - Representando a FURB. 2017. (Delegada).

4.
RAUSCH, R. B.. Representante da FURB no Núcleo de Educação e Desenvolvimento Profissional da ACIB. 2017. (Representante da FURB no Núcleo de Educação e Desenvolvimento Profissional da ACIB).

5.
RAUSCH, R. B.. Representante da FURB no Comitê Gestor do EFEX. 2017. (Representante da FURB no Comitê Gestor do EFEX).

6.
RAUSCH, R. B.; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; SOPELSA, C. . Relatório Final do PIBID de Pedagogia Alfabetização e Letramento - 2017. 2017. (Relatório Final do PIBID - Pedagogia).

7.
RAUSCH, R. B.. A docência no Ensino Jurídico: aspectos teóricos e práticos no contexto atual. 2016. .

8.
RAUSCH, R. B.; SOPELSA, C. ; BAGGIO, A. M. ; COMAN, C. . Relatório Final do PIBID Pedagogia Alfabetização e Letramento. 2016. (Relatório do PIBID - Pedagogia).

9.
RAUSCH, R. B.; REINERT, R. C. . Processo de reflexividade desenvolvido no PIBID de Pedagogia. 2015. (Relatório de pesquisa).

10.
RAUSCH, R. B.; HOBOLD, M. ; WUO, A. . 13 Simpósio Integrado FURB, UNIVILLE e UNIVALI. 2015. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos).

11.
RAUSCH, R. B.. Alfabetização e letramento. 2015. (Oficina).

12.
RAUSCH, R. B.. Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Mediadora).

13.
RAUSCH, R. B.. Plano Municipal de Educação de Blumenau. 2015. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos).

14.
RAUSCH, R. B.; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; SOPELSA, C. . Relatório Final do PIBID - Subprojeto de pedagogia Alfabetização e Letramento. 2015. (Relatório do PIBID - Pedagogia).

15.
FRANZ, M. ; RAUSCH, RITA BUZZI . Avanços nos processos de ensinar e de aprender na Educação Básica promovidos pelo PIBID. 2014. (Relatório de pesquisa).

16.
RAUSCH, R. B.. Reunião Comissão Organizadora Local com Coordenadores de Eixo e Membros do Comitê Científico da X ANPE. 2014. (ANPEDSul).

17.
RAUSCH, R. B.; SOPELSA, C. . Modalidades organizativas da ação educativa em processos de alfabetização e letramento. 2014. (Oficina).

18.
RAUSCH, R. B.. Seminário Integrado de Pesquisa em Educação. 2014. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos).

19.
RAUSCH, R. B.. Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos: Eixo Formação de Professores da ANPED SUL. 2014. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos).

20.
RAUSCH, R. B.; SOPELSA, C. ; BAGGIO, A. M. ; FRANCA, C. C. ; PRIM, J. T. . Alfabetização e letramento em foco. 2014. (Relatório do PIBID - Pedagogia).

21.
RAUSCH, R. B.. Relatório Final do PIBID - Pedagogia. 2014. (Relatório do PIBID - Pedagogia).

22.
RAUSCH, R. B.; SILVEIRA, M. A. . Desafios de professores iniciantes da Educação Infantil e dos anos iniciais da Ensino Fundamental. 2013. (Relatório de pesquisa).

23.
RAUSCH, R. B.; FRANZ, M. ; ZANGARE, P. M. . Contribuições do PIBID à formação inicial de professores na compreensão de licenciandos bolsistas. 2013. (Relatório de pesquisa).

24.
KRAMER, C. ; RAUSCH, R. B. . Saberes e fazeres necessários à docência. 2013. (Oficina).

25.
RAUSCH, R. B.. 9º Seminário Integrado das Licenciaturas. 2013. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos - Seminário Integrado das Licenciaturas).

26.
RAUSCH, R. B.. II Seminário Regional catarinense das Licenciaturas. 2013. (Mediadora).

27.
RAUSCH, R. B.. Pesquisa qualitativa em educação - XI Simpósio Integrado de pesquisa e educação. 2013. (Mediadora).

28.
RAUSCH, RITA BUZZI. Relatório Final PIBID Pedagogia - FURB. 2013. (Relatório do PIBID - pedagogia).

29.
ZANGARE, P. M. ; RAUSCH, R. B. . O "bom professor" e seus saberes docentes: reflexões de professores sobre seus próprios professores. 2012. (Relatório de pesquisa).

30.
RAUSCH, R. B.. Formação Continuada e Educação Superior. 2012. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos - Seminário Integrado das Licenciaturas).

31.
RAUSCH, R. B.. Formação de professores - X Seminário Integrado de pesquisa - FURB e UNIVILLE. 2012. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos).

32.
RAUSCH, R. B.. Relatório Final PIBID Pedagogia - FURB. 2012. (Relatório do PIBID - Pedagogia).

33.
ARTEMIS, A. L. ; RAUSCH, R. B. . Professor- pesquisador: concepções e práticas de professores mestres que atuam na Educação Básica no município de Blumenau. 2011. (Relatório de pesquisa).

34.
RAUSCH, R. B.; SANTOS, F. C. dos ; LOPES, C. . Relatório semestral PIBID Pedagogia. 2011. (Relatório de pesquisa).

35.
RAUSCH, R. B.. Ensino e pesquisa em Ciências Contábeis. 2011. (Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos).

36.
RAUSCH, RITA BUZZI. Relatório Final do PIBID - Pedagogia - FURB. 2011. (Relatório do PIBID - pedagogia).

37.
FISCHER, J. ; RAUSCH, R. B. . Formação de Professores: alfabetização, letramento e inclusão em foco. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

38.
CALIXTO, S. ; RAUSCH, R. B. . Concepções e práticas de pesquisa de licenciandos em conclusão de curso. 2010. (Relatório de pesquisa).

39.
VIEIRA, D. S. ; RAUSCH, R. B. . Dissertações em Ciências Contabéis da FURB realizadas em 2007 e 2008: metodologia científica em foco. 2010. (Relatório de pesquisa).

40.
DUBIELLA, E. ; RAUSCH, R. B. . Fatores que provocaram mal-estar ou bem-estar na profissão docente na opinião de professores em fase final de carreira da Rede Municiapl de Ensino de Blumenau. 2010. (Relatório de pesquisa).

41.
FISCHER, J. ; RAUSCH, R. B. ; CARLINI, A. . Desenvolvimento profissional docente: alfabetização, letramento e inclusão em foco. 2010. (Relatório de pesquisa).

42.
SCHIOCHET, V. ; SCHRAMM, M. ; C.R.FERREIRA ; RAUSCH, R. B. . CONAE e a expansão do Ensino Superior Público. 2010. (Palestra).

43.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M. . Desafios contemporâneos no desenvolvimento profissional docente. 2010. (Palestra).

44.
VIVIANI, I. ; GAERTNER, R. ; RAUSCH, R. B. . O papel do estágio na formação profissional do professor. 2010. (Palestra).

45.
RAUSCH, R. B.; SCHRAMM, M. . CONAE e suas Diretrizes: Educação no Decênio 2011 ? 2020. 2010. (Palestra).

46.
RAUSCH, R. B.; SCHRAMM, M. . Plano Nacional de Educação 2011-2020: Reflexões sobre a formação e valorização docente. 2010. (Palestra).

47.
FISCHER, J. ; RAUSCH, R. B. . Formação de Professores: alfabetização, letramento e inclusão em foco. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

48.
RAUSCH, R. B.. Estágio nas licenciaturas: Conceitos e experiências. 2008. .

49.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S. . Construção de portfólios no contexto da educação superior. 2008. .

50.
BUDAG, E. ; SCHROEDER, E. ; RAUSCH, R. B. ; DIAS, J. . Os clássicos da Pedagogia: João Amós Comenius; Johann F.Herbart, John Dewey e Édouard Claparéde. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

51.
RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, E. ; MARCHI, R. C. ; PEREIRA, M. ; KRAMER, C. . Itinerários de Pesquisa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

52.
PORTO, Maria Lucas ; RAUSCH, R. B. . Vertentes teóricas e metodológicas norteadoras dos Trabalhos de Conclusão de Curso Pedagogia no período de 2000 a 2006. 2008. (Relatório de pesquisa).

53.
BUDAG, E. ; RAUSCH, R. B. ; SCHROEDER, E. ; DIAS, J. . Os clássicos da Pedagogia: Comenius, Herbart; Dewey e Claparéde. 2008. (Palestra).

54.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S. ; DIAS, J. ; MATIOLA, O. ; PEREIRA, G. ; SCHMITT, S. M. ; VIVIANI, I. ; MENEGHEL, S. . Formação de gestores da Rede Municipal de Ensino de Blumenau. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

55.
RAUSCH, R. B.. I Seminário Integrado de Linhas de Pesquisa. 2005. (Avaliador de projetos de pesquisa).

56.
RAUSCH, R. B.. O trabalho pedagógico por projetos em uma Perspectiva Histórico-Cultural. 2002. .

57.
RAUSCH, R. B.. Alfabetização. 2002. .

58.
RAUSCH, R. B.. Processos de ensinar e aprender na infância: reflexões a partir da perspectiva histórico-cultural. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

59.
RAUSCH, R. B.. Sociointeracionismo. 2001. .

60.
RAUSCH, R. B.. Teoria da Atividade. 2001. .

61.
RAUSCH, R. B.. Teoria da atividade e interdisciplinaridade. 2001. .

62.
RAUSCH, R. B.. A organização do currículo por projetos. 2001. .

63.
RAUSCH, R. B.. A alfabetização em uma Perspectiva Histórico-Cultural. 2001. (Formação Continuada).

64.
RAUSCH, R. B.. A organização do trabalho pedagógico por projetos: da intenção à ação. 2001. (Formação Continuada).

65.
RAUSCH, R. B.. A alfabetização na Educação Infantil. 2001. (Oficina).

66.
RAUSCH, R. B.. Os projetos de trabalho no processo de alfabetização. 2001. (Oficina).

67.
RAUSCH, R. B.. Interdisciplinaridade. 2000. .

68.
RAUSCH, R. B.. Perspectiva Histórico-Cultural: o papel da escolarização. 2000. .

69.
RAUSCH, R. B.. Pesquisa-Ação: uma alternativa ao ofício do professor. 2000. (Palestra).

70.
RAUSCH, R. B.. Projetos de Trabalho: em busca de um currículo integrado. 2000. (Palestra).

71.
RAUSCH, R. B.. Pedagogia de projetos. 2000. (Palestra).

72.
RAUSCH, R. B.. Conversando sobre a prática pedagógica. 1999. .

73.
RAUSCH, R. B.. Pedagogia de projetos. 1999. .

74.
RAUSCH, R. B.. Metodologia de pesquisa qualitativa: análise microgenética. 1999. (Palestra).

Demais trabalhos
1.
RAUSCH, R. B.; TOMELINN, J. . Formação Pedagógica e Gestão em Educação. 2003 (Coordenação De Curso de Especialização) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PILOTTO, S.; RAUSCH, R. B.; PESCE, M. K.. Participação em banca de Ana Cristina Quintanilha Schreiber. Memórias e sentidos na terceira idade: experiências pela vida da estética. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

2.
RAUSCH, R. B.; TOZETTO, S. S.; TOMIO, D.. Participação em banca de Jéssica Rautenberg. Formação continuada de professores da Educação Infantil: em análise a hora-atividade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

3.
TOZETTO, S. S.; RAUSCH, R. B.; OLIVEIRA, R. C. S.; MARTINIAK, V. L.; MADRID, S. C. O.. Participação em banca de Adriane Bayer Tozetto Beatriz. Contribuições do pedagogo à pratica pedagógica dos professores iniciantes: um estudo sobre a educação profissional estadual de Ponta Grossa - PR. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

4.
TOMIO, D.; RAUSCH, R. B.; LIMA, V. M. R.. Participação em banca de Rocheli Rita Ronchi. Desenvolvimento profissional docente na Educação Não-Formal: formando(se)educador no Programa SESI Ciências Itinerante. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

5.
RAUSCH, R. B.; RIBEIRO, S. M.; MENEGHEL, S. M.. Participação em banca de Meike Marly Schubert. Desenvolvimento profissional docente: trajetórias de professores com formação inicial na educação a distância e que atuam na docência superior presencial. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

6.
SCHLINDWEIN, L. M.; RAUSCH, R. B.; FANTIN, M.; GIRARDELLO, G. E.. Participação em banca de Erica Rodrigues Vieira. Arte, Infância e Prática Pedagógica: o que dizem as teses e dissertações?. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
WUO, A.; CORDEIRO, A. F. M.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Juliany Mazera Fraga. Professor de apoio pedagógico e estudantes público alvo da Educação Especial: práticas pedagógicas inclusivas?. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

8.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M.; CARVALHO, C.. Participação em banca de Silvia Paulo. Enredos do desenvolvimento estético literário de professores formadores do Curso de Pedagogia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

9.
GUSTSACK, F.; RICHTER, S. R. S.; OLIVEIRA, C. J.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Carla Cristiane Mergen. Experiências de docência e formação: narrativas de participantes do PIBID/UNISC. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

10.
CERVI, G.; NEITZEL, A. A.; RAUSCH, R. B.; CARVALHO, C.. Participação em banca de Lilian Alves Pereira. Um estudo sobre o curso de magistério: sim, ele ainda existe!. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

11.
RAUSCH, R. B.; SOLIGO, R. A.; TOMIO, D.. Participação em banca de Simone Genske. Formação continuada em serviço: memórias de professores em fase final de carreira. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

12.
RAUSCH, R. B.; RIBEIRO, S. M.; WUO, A.. Participação em banca de Aline Martins Varela. Práticas pedagógicas bem sucedidas na Educação Superior na compreensão de estudantes surdos/as. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

13.
VOIGT, J. M. R.; RAUSCH, R. B.; CAMPOS, R.. Participação em banca de Leandro Campos Barrocas. Sentidos e significados atribuídos pelos idosos às práticas educativas vivenciadas no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

14.
RAUSCH, R. B.; HOBOLD, M.; TOMIO, D.. Participação em banca de Arlete Ehlert de Souza. Concepções, práticas e desafios da pesquisa de professores do Ensino Superior de tecnologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

15.
FRITZEN, M. P.; KRUG, M. J.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Daniela Krueger Hopkins. Escolarização e plurilinguismo: memórias de quatro falantes de alemão como língua de herança. 2016. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

16.
RAUSCH, RITA BUZZI; SCHLINDWEIN, L. M.; SCHROEDER, E.. Participação em banca de Ana Paula de Oliveira Iten. Contribuições do Programa Institucional Arte na Escola à formação continuada de professores da Educação Infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

17.
SCHROEDER, E.; RAUSCH, R. B.; MENESTRINA, T. C.. Participação em banca de Vivian Andreatta Los. Compreensões sobre os processos de ensinar e de aprender de profesorres de um curso técnico em Moda no Instituto Federal de Jaraguá do Sul. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

18.
RAUSCH, RITA BUZZI; ANDRE, M. E. D. A.; ANDRADE, M. S.; LAMAR, A.. Participação em banca de Thyara Antonielle Demarchi. Princípios que norteiam a formação inicial de professores nas universidades de Helsinque e Jyväskylä - Finlândia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

19.
LAMAR, A.; CORDEIRO, A. F. M.; RAUSCH, RITA BUZZI. Participação em banca de Andrea Machado. Educação museal na perspectiva da Educação Inclusiva: o museu no contexto das pessoas cegas ou com baixa visão. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

20.
RIBEIRO, S. M.; RAUSCH, RITA BUZZI; HOBOLD, M.. Participação em banca de Denise Maria Rengel. Estudantes com deficiência no Curso Técnico: o que dizem sobre suas trajetórias familiares e escolares. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

21.
FRITZEN, M. P.; KOERNER, R. M.; RAUSCH, RITA BUZZI. Participação em banca de Deise Stolf Krieser. "São nossas raízes, é mais uma língia nossa, a língua mãe": representações sobre a língua italiana em um contexto intercultural. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

22.
RAUSCH, RITA BUZZI; TOZETTO, S. S.; Souza, O. de. Participação em banca de Osmarina Block. Compreensões de pedagogas acerca dos saberes docentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

23.
SCHROEDER, E.; MENESTRINA, T. C.; CERVI, G.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Edevaldo Dalabeneta. A formação de soldados do Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina: análise do processo de aprendizagem, currículo e saberes docentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

24.
LAMAR, A.; JEFFREY, D. C.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Lígia Doriana Zorrer. A inclusão escolar e o estudante de EJA: um estudo de caso. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

25.
RAUSCH, R. B.; PILLOTTO, S.S.D.; TOMIO, D.. Participação em banca de Elisiane Souza Saiber Lopes. Abordagem Triangular: concepções e práticas pedagógicas de professores de Arte nos anos iniciais dop Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

26.
RAUSCH, R. B.; ROMANOWSKI, J. P.; FRITZEN, M. P.. Participação em banca de Glíndia Victor. Desenvolvimento profissional docente: narrativas de professores de espanhol que atuam no Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

27.
HOBOLD, M.; RAUSCH, R. B.; KOERNER, R. M.. Participação em banca de Dirlene Glasenapp. Professores Iniciantes: acompanhamneto e ações de apoio no Ensino Fundamental.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

28.
SCHROEDER, E.; RAUSCH, RITA BUZZI; GIASSI, M.. Participação em banca de Fernanda Bressan. O Programa Sáude na Escola: interfaces entre saúde e educação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

29.
ANGELI, M. N. B.; DOMINGUES, M. J. C. de S.; RAUSCH, RITA BUZZI. Participação em banca de Sérgio Bueno Fernandes. O ENADE revelado por meio das representações sociais: um estudo com estudantes de uma IES do interior do Paraná. 2014. Dissertação (Mestrado em Administração) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

30.
RAUSCH, RITA BUZZI; HOBOLD, M.; LAMAR, A.. Participação em banca de João Batista Alencar. A ludicidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental: concepções e práticas de professores de Educação Física. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

31.
RAUSCH, R. B.; HOBOLD, M.; MARCHI, R. C.. Participação em banca de Josiane Cardozo Kieckhoefel. O ofício docente na compreensão de estudantes do 6º ano do ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

32.
KRAMER, C.; CARVALHO, C.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Angela Maria de Andrade Palhano. Os sentidos da teoria estética na licenciatura em Artes Visuais. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

33.
RAUSCH, R. B.; DAMAZIO, A.; SCHROEDER, E.. Participação em banca de Kasselandra Mattos Soares. Processos de ensino e aprendizagem de Matemática vivenciados por licenciandas de Pedagogia em sua trajetória educacional. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

34.
RAUSCH, R. B.; ROMANOWSKI, J. P.; Souza, O. de. Participação em banca de Adilson Ribeiro. Os saberes do bom professor na compreensão de acadêmicos e professores do curso de Direito. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

35.
RAUSCH, R. B.; MELLO, A. L. S. F.; FISCHER, J.. Participação em banca de Darclé Cardoso. Formação Continuada de Professores: Ação-Reflexão-Ação na Educação em Saúde. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

36.
KRAMER, C.; RASIA, J. M.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Milene da Rosa. A mulher e o parto: um estudo sobre sua participação no processo de parir. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

37.
FISCHER, J.; BARBOSA, A. M.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Scarlet Karen Buzzi. A articulação entre teoria e prática na docência de professores de Artes Visuais. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

38.
SCHROEDER, E.; LAMAR, A.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Maria Cristina Hoffmann. As dimensões pessoal, social e tecnológica na aprendizagem da Língua Inglesa: um estudo de caso. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

39.
RAUSCH, R. B.; BAZZO, W. A.; SCHROEDER, E.. Participação em banca de Ricardo Siewert. Educação profissional tecnológica: reflexões sobre a profissão docente de professores que atuam nos cursos superiores de tecnologia. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

40.
RAUSCH, R. B.; SLOMSKI, V. G.; FERNANDES, F.C.. Participação em banca de Maike Bauler Theis. Processos de ensinar e de aprender na Educação a Distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

41.
KRAMER, C.; SILVA, A. F. G.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Flávia Peruzzo Schwabenland. Saberes vivenciais de idosos frente sua experiência no espaço escolar de uma área rural. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

42.
SCHLINDWEIN, L. M.; QUINTEIRO, J.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Silviane Irulegui Bueno. Deveres de casa: para quê? Para quem?. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

43.
HOBOLD, M.; RAUSCH, R. B.; KOERNER, R. M.. Participação em banca de Carina Rafaela de Aguiar. Desenvolvimento profissional dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental: contribuições da formação continuada. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

44.
RAUSCH, R. B.; CACHIONI, M.; KRAMER, C.. Participação em banca de Rosana Andrade Rebelo. Saberes docentes na educação do idoso na compreensão de professores do Programa de Educação Permanente - FURB. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

45.
FRITZEN, M. P.; PELANDRÉ, N. L.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Abdul Joari Lima. Gêneros discursivos orais em perspectiva: a construção de sentidos em eventos de letramento na voz de acadêmicos de história. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

46.
FRITZEN, M. P.; FIAD, R.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Herlane Maria Teixeira Silva. Sentidos de escrita na constituição da identidade profissional docente. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

47.
RAUSCH, R. B.; SLOMSKI, V. G.; Cunha, P. R.. Participação em banca de Adriano Dinomar Bahr. Docência Universitária: percepções sobre saberes necessários a profissão docente de professores que atuam na área contábil em instituições de ensino superior pertencentes à Associação Catarinense de Fundações Educacionais - ACAFE. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

48.
RAUSCH, R. B.; HOBOLD, M.; SCHROEDER, E.. Participação em banca de Lidiane Gonzaga Chiare. Formação cinuada de professores: desvelando a trajetória constituída no interior de um Centro de Educação Infantil de Blumenau - SC. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

49.
HEINIG, O. L. O. M.; DICKEL, A.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Rosilaine Lima Lopes Zedral. Sentidos de letramento construídos pelos acadêmicos de Engenharia de Plasticos. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

50.
FISCHER, J.; HOSTINS, R. L.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Ana Paula Boff. A construção de escrita de uma criança com Sindrome de Down. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

51.
RAUSCH, R. B.; SCHLEMMER, E.; HEINIG, O. L. O. M.. Participação em banca de Sirlene Fabris da Costa. Saberes de professores tutores iniciantes: a educação a distância no ensino superior em análise. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

52.
RAUSCH, R. B.; PILLOTTO, S.S.D.; MENEGHEL, S.. Participação em banca de Cristiane Kreisch. Avaliação formativa no ensino de arte: estudo sobre as propostas e práticas de professorees em escolas públicas de Blumenau. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

53.
Souza, O. de; NOBREGA, M. da G.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Jean Carlos Pacher. Efeitos de sentidos de avaliação da aprendizagem para alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

54.
FISCHER, J.; SCHLEMMER, E.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Fernanda Souza. Os dizeres dos professores de salas informatizadas sobre a informática educacional como disciplina regular no Ensino Fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

55.
RAUSCH, R. B.; RÓS, M. A. da; SCHROEDER, E.. Participação em banca de Roselita Sebold. Educação em Saúde: Avanços e dilemas na trajetória de formação contínua do Programa de Educação e Saúde de Rio do Sul - SC. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

56.
FISCHER, J.; VIANNEY, J.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Zilma Mônica Sansão Benevenutti. O processo de ensinar e de aprender nos dizeres do acadêmico e das acadêmicas de um curso de Pedagogia a distância. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

57.
LAVARDA, C.E.F.; PARISI, C.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Odir Luiz Fank. Relação da assimetria da informação, da participação orçamentária e do risco da folga orçamentária em organizações do Estado de Santa Catarina. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

58.
SCARPIN, J. E.; DIEHL, C. A.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Marlene Fiorentin. Impactos organizacionais na implantação de sistemas de custos em empresas têxteis de médio porte do Estado de Santa Catarina. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

59.
SCHROEDER, E.; MENESTRINA, T. C.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Luzia de Miranda Meurer. Sentidos atribuídos aos processos de ensinar e de aprender por licenciandos formandos dos cursos de Artes, Letras e Pedagogia da Universidade Regional de Blumenau. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

60.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M.; FISCHER, J.. Participação em banca de Ana Rita Ferreira Braga Cortês. A inserção do psicopedagogo nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Itajaí: Possibilidades e desafios. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

61.
FISCHER, J.; SCHEIBE, L.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Ricardo Guilherme. A utilização dos cadernos temáticos de História e de Geografia de Blumenau nos anos iniciais: o que dizem as docentes?. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

62.
FISCHER, J.; RAUSCH, R. B.; PILLOTTO, S.S.D.. Participação em banca de Cinara Marli da Cunha. A construção do olhar: concepções e práticas pedagógicas acerca do ensino de Arte e da utilização de imagens fixas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

63.
SILVA, N. de M. A.; FERREIRA, N. S.C.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Marli Campos. A construção do conceito de bom gestor. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

64.
FERNANDES, F.C.; RAUSCH, R. B.; WEFFORT, E.F.J.. Participação em banca de Rodrigo Marciano da Luz. Gestão de risco Hedge Accounting em Empresas exportadoras de capital aberto. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

65.
HEINIG, O. L. O. M.; FISCHER, A.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Angelita Maria Gambeta Stuepp. Concepções de alfabetização e letramento: o que dizem os professores formadores. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

66.
LAVARDA, C.E.F.; SLOMSKI, V.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Ely do Carmo Oliveira Gomes. Eficiência dos recursos de arrecadação própria e do fundo de participação dos estados sobre indicadores de riqueza e bem-estar social dos estados brasileiros no periodo de 2000 - 2008. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

67.
MENEGHEL, S.; SOUZA, A. R. de; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Vera Regina Dalri. Formação continuada no Ensino Médio: atribuições de sentidos por professores da rede Estadual de ensino da 15ª GERED. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

68.
FISCHER, J.; SOARES, L. J. G.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Denise Izaguirre Anzorena. A formação inicial de professores para Educação de Jovens e Adultos: os dizeres dos coordenadores dos cursos de licenciatura. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

69.
SILVA, N. de M. A.; FERREIRA, I.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Rosana Fronza Purim. "Um ano mais cedo ou um ano a mais: representação social de referencial curricular para os professores alfabetizadores no ensino fundamental ampliado". 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

70.
FISCHER, J.; NAUJORKS, M.I.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Clotilde Gillian Rostocvev Krause. IN(EX)CLUSÃO: A implementação e o cotidiano da ação pedagógica do atendimento aos educandos com diferentes ritmos de aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

71.
Souza, O. de; VASCONCELOS, S. I. C. C. de; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Margareth Ripp Butzke. Participação da família na escola: conflitos da posição sujeito na voz dos professores de uma escola privada. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

72.
RAUSCH, R. B.; SCHLINDWEIN, L. M.; Souza, O. de. Participação em banca de Graciele de Souza Colling. Compreensão de professoras de Educação Infantil acerca das brincadeiras de faz-de-conta e das culturas infantis. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

73.
HEINIG, O. L. O. M.; SARTORI, A. T.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Patrícia ferreira Thives. As vozes sociais que constituem os discursos dos professores em relação a sua identidade docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

74.
MENEGHEL, S.; COCO, M. I. M.; FISCHER, J.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Kellin Danielski. O currículo integrado em enfermagem: um estudo sobre a FURB. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

75.
Souza, O. de; MAINARDES, J.; KRAMER, C.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Lilian Luciane Lerner Mintkewski. Os efeitos de sentidos sobre o corpo desencadeados a partir de apelidos que são designados no contexto escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

76.
FISCHER, J.; FONSECA, M. C. da R.; ANDRADE, M. da C. L.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Tatiana dos Santos da Silveira. Vendo com as mãos:práticas pedagógicas inclusivas de artes visuais. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

77.
FISCHER, J.; MANTOAN, M.T.E.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Fabiana Boos. Os dizeres de acadêmicos fisioterapeutas, pais, professores e alunos com paralisia cerebral sobre a inclusãona escola. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

78.
MENEGHEL, S.; SCHLINDWEIN, L. M.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Délcio César Dallagnollo. A formação do turismólogo na graduação na Universidade Regional de Blumenau: um olhar a partir do estágio. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

79.
DOMINGUES, M. J. C. de S.; CUNHA, J.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Alfredo Ernesto Erfurth. Currículo mundial e o ensino de contabilidade: estudo dos cursos de graduação em Ciências Contábeis em instituições de ensino superior brasileiras e argentinas. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

80.
SCHLINDWEIN, L. M.; RAUSCH, R. B.; CORDEIRO, M. H. B. V.. Participação em banca de Rozilda da Silva Luis. Produção de conhecimento na pós-graduação em educação: dissertações em pauta. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Hospital Universitário - UNIVALI.

Teses de doutorado
1.
HOBOLD, M.; RAUSCH, R. B.; SILVA, F. L. G. R.; AGUIAR, M. A.; LAFFIN, M. H.. Participação em banca de Andressa Graziele Brandt. Formação de Professores no Instituto Federal Catarinense: uma análise acerca do Curso de Pedagogia. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
ROMANOWSKI, J. P.; NEHRING, C. M.; RAUSCH, R. B.; EYNG, A. M.; MARTINS, P. L. O.. Participação em banca de Soraia Carise Prates. Formação docente no estágio não obrigatório a partir de uma comunidade de prática. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Qualificações de Doutorado
1.
RAUSCH, R. B.; ROMANOWSKI, J. P.; HOBOLD, M.; SILVA, F. L. G. R.; AGUIAR, M. A.; SOUZA, S. V.; CORDEIRO, A. F. M.; LAFFIN, M. H.. Participação em banca de Andressa Graziele Brandt. Formação de professores no Instituto Federal Catarinense: um estudo sobre o Curso de Pedagogia. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
SCHLINDWEIN, L. M.; WEDEKIN, L. M.; RAUSCH, RITA BUZZI; LATERMAN, I.; CARVALHO, D. C.. Participação em banca de Matheus Vinicius de Sousa Fernandes. Para além do Trágico? Desafios para pensar a perspectiva histórico-cultural na Base Nacional Comum Curricular no Campo do Teatro no Ensino Fundamental I. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
ROMANOWSKI, J. P.; NEHRING, C. M.; RAUSCH, R. B.; MARTINS, P. L. O.; EYNG, A. M.. Participação em banca de Soraia Carise Prates. Práticas desenvolvidas por estagiários de Licenciaturas a partir de uma "comunidade de prática": um estudo sobre o estágio não obrigatório. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Qualificações de Mestrado
1.
TOMIO, D.; LIMA, V. M. R.; RAUSCH, R. B.; CARVALHO, C.. Participação em banca de Rocheli Rita Ronchi. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: Formando(se) Educador no ?Programa Sesi Ciências Itinerante?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

2.
RAUSCH, R. B.; RIBEIRO, S. M.; MENEGHEL, S.; MULLER, A.. Participação em banca de Meike Marly Schubert. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DA MODALIDADE PRESENCIAL FORMADOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

3.
TOMIO, D.; CARTAXO, S.; RAUSCH, R. B.; MENEGHEL, S. M.. Participação em banca de Luciane Katheryne Lourenço Trigo. O que contam as paredes da escola sobre as experiências de Desenvolvimento Profissional Docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

4.
ANDRADE, M. S.; LAFFIN, M. H.; RAUSCH, R. B.; MULLER, A.. Participação em banca de Valdete Elenir Moser Preto. Desafios do trabalho docente na Educação de Jovens e Adultos de Rio do Sul - SC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

5.
CERVI, G.; NEITZEL, A. A.; CARVALHO, C.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Lilian Alves Pereira. Magistério no Ensino Médio: sim ele ainda existe. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

6.
RAUSCH, R. B.; RIBEIRO, S. M.; WUO, A.; LAMAR, A.. Participação em banca de Aline Martins Varela. Práticas pedagógicas bem sucedidas na Educação Superior na compreensão de estudantes surdos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

7.
PILLOTTO, S.S.D.; PESCE, M. K.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Ana Cristina Quintanilha Schreiber. Memórias e sentidos na terceira idade: experiências pela via da estética. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

8.
VOIGT, J. M. R.; CAMPOS, R.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Leandro Campos Barrocas. Sentidos e significados das Politicas Públicas de Educação para a Terceirta Idade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

9.
ANDRADE, M. S.; LAFFIN, M. H.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Valdete Elenir Moser Preto. A Educação de Jovens e Adultos na modalidade de Educação a Distância: caracteristicas do trabalho docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

10.
TOZETTO, S. S.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de ADRIANE BAYER TOZETTO BEATRIZ. O PEDAGOGO E A PRÁTICA PEDAGOGICA DOS PROFESSORES INICIANTES NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO PARANÁ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

11.
RAUSCH, R. B.; TOZETTO, S. S.; TOMIO, D.; CARVALHO, C.. Participação em banca de Jessica Rautenberg. Formação Continuada de professores da Educação Infantil: a hora atividade em foco. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

12.
RAUSCH, R. B.; GUSTSACK, F.; RICHTER, S. R. S.; OLIVEIRA, C. J.. Participação em banca de Carla Cristiane Mergen. Experiências de docência e formação de professores: narrativas de supervisores e professores das escolas participantes do PIBID/UNISC. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RAUSCH, R. B.; SOPELSA, C.; SCHULZ, L.. Participação em banca de Isabela Cristina Daeuble Girardi.Contribuições do PIBID à formação inicial de professores: um olhar autobiográfico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

2.
CERVI, G.; RAUSCH, R. B.; MAILER, V. C. O.. Participação em banca de Bruna Aparecida de Almeida.Egressos do PIBID-FURB: o que pode uma política?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

3.
RAUSCH, RITA BUZZI; SOPELSA, C.; AVIZ, D.. Participação em banca de Rita de Cassia Mafra Reinert; Leila S. Bernardino Tambosi.Movimentos de reflexividade docente no PIBID-Pedagogia: em análise o trabalho das supervisoras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

4.
RAUSCH, R. B.; CERVI, G.; AVIZ, D.. Participação em banca de Luara Ida de Aguiar e Rafaela Graciolo.Repercussões do estágio da Pedagogia na Educação Básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

5.
SOPELSA, C.; RAUSCH, R. B.; NAZARIO, R.. Participação em banca de Fabiana Graciela da Silva.Linguagem escrita e Educação Infantil: limites e possibilidades nas ações pedagógicas de professores da Rede Municipal de Gaspar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

6.
SOPELSA, C.; AVIZ, D.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Edeneide Vito da Silva; Eliana de Lourdes Cosmo Rosa.A ação pedagógica do professor no processo de alfabetização e letramento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

7.
SOPELSA, C.; AVIZ, D.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Bruna Farias Vieira.Alfabetização e letramento: caminhos metodológicos possíveis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

8.
RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, E.; SIMÃO, V. L.. Participação em banca de Jaqueline Trainotti Prim.Contribuições do Programa Mais Educação para o desenvolvimento integral de crianças do Ensino Fundamental em uma escola pública de Blumenau. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

9.
BUDAG, E.; VIVIANI, I.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Marlene Zilz.A contribuição da formação continuada para a atuação de orientadores educacionais do município. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

10.
RAUSCH, R. B.; HEINIG, O. L. O. M.; AVIZ, D.. Participação em banca de Patrícia Mendes Zangare.Saberes docentes essenciais aos processos de alfabetização e letramento de crianças na compreensão de professores dos anos iniciais da Educação Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

11.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; CAMBOIM, O.. Participação em banca de Morgana Ramos Oliveira.Contribuições do Trabalho de Conclusão de Curso à formação inicial de professores na compreensão de acadêmicos egressos da Pedagogia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

12.
RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.; CERVI, G.. Participação em banca de Vanessa Schramm.A função da Educação Infantil em instituições privada e pública no município de Blumenau: com a palavra os pais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

13.
SCHROEDER, E.; RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.. Participação em banca de Andréia Ramos Moreira; Angélica aparecida Fonseca Rodrigues.Tecnologias da informação e comunicação e a construção do conhecimento: contribuições da teoria histórico-cultural para a educação infantil e os anos iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

14.
SCHROEDER, E.; RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.. Participação em banca de Andréia Ramos Moreira; Angélica aparecida Fonseca Rodrigues.Tecnologias da informação e comunicação e a construção do conhecimento: contribuições da teoria histórico-cultural para a educação infantil e os anos iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

15.
SILVA, V. L. S. E.; RAUSCH, R. B.; SCHROEDER, E.. Participação em banca de Ivete Padilha; Maiara Babel.Orientação sexual na formação docente: um estudo das matrizes curriculares dos cursos de pedagogia das instituições superiores de Santa Catarina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

16.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S.; OLIVEIRA, L. B. de. Participação em banca de Animara Feliciano da Silva; Carla Kossmann de Souza.As faces dos currículos da Educação Infantil e séries iniciais do ensino fundamental: um olhar sobre os documentos oficiais do MEC. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

17.
RAUSCH, R. B.; HEINIG, O. L. O. M.; NUNES, V.. Participação em banca de Morgana da Silva; Paula Talita Stein.Atuação do professor frente ao processo de escrita na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

18.
SCHROEDER, E.; RAUSCH, R. B.; PEREIRA, G.. Participação em banca de Carla Regina Machio Saravy.A dinâmica das interlocuções e a emergência dos significados segundo Vygotsky: análise de um processo de ensino e aprendizagem na educação infanti. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

19.
BITTENCOURT, M. L.; NAZARIO, R.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Mayara Schweitzer; Gisliane Sardo.Ensino Fundamental de 09 anos: análise do processo de ensino-aprendizagem no 1º ano em duas escolas da rede pública de ensino do estado de SC. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

20.
BUDAG, E.; ANDRADE, M. S.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Kátia Karina Farias; Laís Laurindo.Os espaços institucionais e a sua influência no desenvolvimento das crianças na visão de professores da educação infantil do município de Blumenau. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

21.
FISCHER, J.; RAUSCH, R. B.; SILVA, V. L. S. E.. Participação em banca de Clarice Kohler.Inclusão na educação infantil na voz de professoras da rede pública municipal de Brusque - SC. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

22.
MENEGHEL, S.; RAUSCH, R. B.; PEREIRA, G.. Participação em banca de Francielle Stolf.Financiamento à educação superior: um estudo sobre programas estaduais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

23.
ANDRADE, M. S.; RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.. Participação em banca de Dijane Ranghetti e Géssica Ulmann.A formação de professores de Massaranduba que atuam com crianças deficientes no ensino regular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

24.
GROSCH, M. S.; RAUSCH, R. B.; BRANCHER, E.. Participação em banca de Fernanda Zeuro e Bárbara Krueger.O lazer de professores da Educação Infantil de duas instituições da Rede particular de ensino nos finais de semana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

25.
BUDAG, E.; RAUSCH, R. B.; BITTENCOURT, M. L.. Participação em banca de Maria de Fátima Bernz.A construção da linguagem na criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

26.
GROSCH, M. S.; RAUSCH, R. B.; SCHMITT, M. A. B.. Participação em banca de Naiara Melro Klegin; Sabrina Terezinha Bailer.A importância da brincadeira na Educação Infantil segundo a concepção dos professores de CDI de gaspar e Ilhota. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

27.
BUDAG, E.; BITTENCOURT, M. L.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Adriana Luzia Bahr; Lizandra Schwartz.Fatores que distanciam professores de gestores: a percepção de profissionais da educação de duas instituições da rede pública de Blumenau. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

28.
GROSCH, M. S.; RAUSCH, R. B.; MONTEIRO, L.. Participação em banca de Josiane Schlingmann.A formação de professores que atuam no 1º ano do Ensino Fundamental da Rede municipal de Blumenau com crianças que apresentam necessidades educacionais especiais: possibilidades e estratégias a partir de documentos oficiais voltados para a inclusão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

29.
SCHMITT, M. A. B.; GAERTNER, R.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Gabrielle Prochnow; Gerlane Cristina Pereira.Aprendizagem lúdica da matemática na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

30.
PINTO, L.; RAUSCH, R. B.; BITTENCOURT, M. L.. Participação em banca de Josiane Brick e Patricia de Marchi.Metodologias utilizadas no processo ensino aprendizagem: uma visão das escolas do municipio de Blumenau. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

31.
ANDRADE, M. S.; BITTENCOURT, M. L.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Rozidete Domingues dos Anjos.As interfaces da atuação do coordenador pedagógico: contribuições aos docentes.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

32.
BUDAG, E.; RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S.. Participação em banca de Daiane R. Stuepp e Jaqueline Lueders.A avaliação como prática orientadora da aprendizagem das crianças na educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

33.
SILVA, C. A.; BARRETO, S. J.; RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Roseli Pamplona Bornhausen.A importância do lúdico na Educação Infantil: uma revisão na literatura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

34.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; ANDRADE, M. S.. Participação em banca de Liane Reinert e Camila F. Bublitz.As competências de bom professor na concepção dos licenciandos de Pedagogia da FURB. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

35.
RAUSCH, R. B.; NAZARIO, R.; BUDAG, E.. Participação em banca de Michele Trombelli e Roseli Casas.A trajetória de formação das professoras de um Centro de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Blumenau. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

36.
RAUSCH, R. B.; GROSCH, M. S.; SCHROEDER, E.. Participação em banca de Cleide Inês Simon e Rita de Barcelos Sesti.Postulados da Perspectiva Histórico-Cultural mais presentes no pensar/agir de professores alfabetizadores da Rede Estadual de Ensino de Blumenau. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

37.
RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.; ANDRADE, M. S.. Participação em banca de Priscila Cristiane Rosembrock de Souza.Reflexividade docente no olhar de professores da Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

38.
RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.; KEIM, E. J.. Participação em banca de Claudia Damaris Schlemper.Proposta pré-escrita e em ação de um Centro de Educação Infantil da Alemanha: Estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

39.
RAUSCH, R. B.; NAZARIO, R.; BUDAG, E.. Participação em banca de Andressa Quintino Zanluca.O papel do profissional de Educação Infantil frente à rotina: manutenção ou trasngressão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

40.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; BREUCKMANN, H. J.. Participação em banca de Adriana Soares Coelho e Sirlene Ruon Krüger.Proposta de trabalho de utilização do computador na educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

41.
FISCHER, J.; RAUSCH, R. B.; BITTENCOURT, M. L.. Participação em banca de Andréa Gularte e Geane Regina Raulino.O diálogo na sala de aula: a voz dos alunos e dos professores de 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Blumenau - SC. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

42.
SILVA, C. A.; RAUSCH, R. B.; BARRETO, S. J.. Participação em banca de Cheila Goedert e Tatiane Barbieri Roncáglio.Avaliação motora de pré-escolares que praticam atividade física regular: comparação da Rede Pública Municipal e a Rede Particular de Ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

43.
RAUSCH, R. B.; PINTO, L.; SCHMITT, R.. Participação em banca de Pâmela Maçaneiro.A relação de autoridade e sua importância na educação da atualidade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

44.
RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.; BREUCKMANN, H. J.. Participação em banca de Andréa Cândido e Danúbia dos Santos.Acertos e desacertos do Curso de Pedagogia na visão dos egressos de 2000 a 2004. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

45.
RAUSCH, R. B.; SCHMITT, M. A. B.; GAERTNER, R.. Participação em banca de Luciana Neidert e Sueli Marlene Grahl Loesch.Educação Matemática: uma proposta pedagógica em ação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

46.
RAUSCH, R. B.; WOUTERS, S.; HEINIG, O. L. O. M.. Participação em banca de Elisabete Cristina Cechinel.Crenças e ações dos professores acerca da afetividade no processo de alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

47.
RAUSCH, R. B.; SILVA, C. A.; BARRETO, S. J.. Participação em banca de Morgana da Cunha e Nadir das Graças Wiguates Lang.A interferência do brinquedo no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

48.
RAUSCH, R. B.; PEREIRA, G.; BUCHEN, M. C.. Participação em banca de Elisabeti G. Kramer e Sheila M. dos Santos Moretti.Estudo sobre a opção profissional pelo magistério. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

49.
RAUSCH, R. B.; WOUTERS, S.; NAZARIO, R.. Participação em banca de Gismara Kummrow e Sandra Cristina Fischer.Reações das crianças de Pré-escola frente às atividades pedagógicas consideradas por elas prazerosas e não prazerosas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

50.
RAUSCH, R. B.; HEINIG, O. L. O. M.; FRISKE, B.. Participação em banca de Aldete Maria de Souza.A escrita no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

51.
RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.; SCHMITT, S. M.. Participação em banca de Andressa S. Piazza e Sara L. Pereira.A avaliação na Pré-escola: um estudo sobra a prática em CEIs da Rede Municipal de Blumenau. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

52.
RAUSCH, R. B.; DIAS, J.; ANDRADE, S. R.. Participação em banca de Fernanda Vicenti.A concepção dos educadores infantis acerca do seu papel no desenvolvimento de crianças de 0 a 2 anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

53.
RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Janete Ferreira e Priscila Leite.Condições de implementação da proposta de Educação Infantil da rede municipal de Ensino. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

54.
RAUSCH, R. B.. Participação em banca de Patricia Zermiani.A Pré-Escola na escola e no Centro de Desenvolvimento Infantil: diferenças e semelhanças entre o planejamento educacional prescrito e em ação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

55.
RAUSCH, R. B.; BITTENCOURT, M. L.; BREUCKMANN, H. J.. Participação em banca de Fanny B. Mette e Maria G. Schweder.A importância da utilização de recursos didáticos como meio de motivação no processo ensino-aprendizagem. 2003 - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

56.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; SCHMITT, S. M.. Participação em banca de Sheila e Michele.A escrita na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

57.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; ANDRADE, M. S.. Participação em banca de Fátima da Cunha e Simone Vendrame.As interações pedagógicas entre docentes. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

58.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S.; PEREIRA, M.. Participação em banca de Giana da Costa Coradini e Juçara Scheid.Concepção de infância nas propostas de pré-escolas existente no contexto educacional de Gaspar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

59.
RAUSCH, R. B.; SCHMITT, S. M.; MATIOLA, O.. Participação em banca de Helena D. Schmitt e Rosmari E. N. Hostins.A relação entre o Projeto político pedagógico e a prática educativa do profissional da educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

60.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S.; BITTENCOURT, M. L.. Participação em banca de Elaine Fröehlich e Micheli R. Pasta.Planejamento na Educação Infantil de 0 a 2 anos: implicações no trabalho pedagógico. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

61.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S.; LAMAR, A.. Participação em banca de Joana Carolina Pereira.Professor: auxiliador e ou inibidor na construção da autonomia?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

62.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; SCHMITT, M. A. B.. Participação em banca de Maria Aparecida S. Oliveira e Salvelina Silva Hostins.Teoria e prática do professor. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

63.
RAUSCH, R. B.; DIAS, J.; BREUCKMANN, H. J.. Participação em banca de Inez H. Moretto e Viviani dos Santos.A produção escrita de crianças de 3 a 5 anos: registros e significados. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

64.
RAUSCH, R. B.; SILVA, M. A.; WERNER, P. C.. Participação em banca de Josiane Chiminelli e Salete Sansão Lessa.O ponto de vista dos pais, alunos e professores no papel da leitura no desenvolvimento humano e no seu cotidiano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

65.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; LAMAR, A.. Participação em banca de Vânia e Josi.Um estudo de caso com propósito de auxiliar o processo de produção textual de uma aluna do Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

66.
RAUSCH, R. B.; GROSCH, M. S.; SILVA, V. L. S. E.. Participação em banca de Araceli San ´ Anna e Ionira Gertrudes de Oliveira.A relação do trabalho de grupo e da mediação no processo ensino-aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

67.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; KUEHN, T.. Participação em banca de Rosane Ferretti.A importância da leitura nas 1ª e 2ª séries do Ensino Fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

68.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, S. R.; SCHMITT, S. M.. Participação em banca de Elisangela Correia.A brincadeira no Pré-escolar e na 1ª série do Ensino Fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

69.
RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.; CERVI, G.. Participação em banca de Rosemeri Melatto.A relação existente entre o conhecimento prévio do aluno e o conhecimento elaborado no processo de alfabetização da Rede Municipal de Gaspar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

70.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; KUEHN, T.. Participação em banca de Eliane Reinert.Alfabetização: construção ou decodificação?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

71.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; RIGGIO, M. A.. Participação em banca de Ione Deschamps.Avaliação de uma inervenção pedagógica no processo de alfabetização de uma criança com dificuldades de aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

72.
RAUSCH, R. B.; DIAS, J.; SCHMITT, S. M.. Participação em banca de Doroti G. Oeschler.Educação Infantil: Novos Desafios. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

73.
RAUSCH, R. B.; PINTO, L.; SCHMITT, S. M.. Participação em banca de Maria Clarice S. Floriano.Eu fiz o Pré, e agora, José?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

74.
RAUSCH, R. B.; DIAS, J.; BRANCHER, E.. Participação em banca de Rosana C.C. Wenderlich e Marisa Kafeltz.O brincar na Pré-escola em uma perspectiva pedagógica. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

75.
RAUSCH, R. B.; SCHMITT, S. M.; SILVA, T. M.. Participação em banca de Márcia C. Peixer e Tália Junk.Os contos de fada na idade pré-escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

76.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; PEREIRA, G.. Participação em banca de Cleusa Deliberali e Clenilce da Rosa.Reflexão para que haja transformação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

77.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, M. S.; ANDRADE, S. R.. Participação em banca de Jamile Del`agnelo e Teresinha Ribeiro.A organização do trabalho pedagógico por projetos em uma perspectiva histórico-cultural: avanços e limitações. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

78.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; RIGGIO, M. A.. Participação em banca de Jussara Maçaneiro e Eliane Marques.Professor reflexivo: altenativa para os dias atuais?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

79.
RAUSCH, R. B.; BRANCHER, E.; LAMAR, A.. Participação em banca de Beathe S. Nack e Soraia K. dos Santos.O papel do faz-de-conta no desenvolvimento infantil na concepção dos professores de educação infantil do município de Blumenau. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

80.
RAUSCH, R. B.; BITTENCOURT, M. L.; RIGGIO, M. A.. Participação em banca de Adria Hermes e Lidiane Reinert.Educação de jovens e adultos: um processo de emancipação?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

81.
RAUSCH, R. B.; PEREIRA, G.; GROSCH, M. S.. Participação em banca de Denise Butzke e Neide M . F. Teske.Contribuição do trabalho de grupo no processo de interação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
RAUSCH, R. B.; MAILER, V. C. O.; ZENDRON, K.. Concurso PSPS Alfabetização e Letramento. 2018. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

2.
RAUSCH, R. B.; TOMIO, D.; MAILER, V. C. O.. Concurso PSPS Alfabetização e Letramento. 2016. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

3.
CERVI, G.; SCHLINDWEIN, L. M.; RAUSCH, R. B.. Concurso Público para o quadro: Educação, Ciência e Pesquisa. 2014. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

4.
RAUSCH, R. B.. Concurso Publico PSPS - Biologia Humana. 2013. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

5.
CERVI, G.; SCHLINDWEIN, L. M.; RAUSCH, R. B.. Concurso Público para o quadro - Educação, Ciência e Pesquisa. 2013. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

6.
BLANK, L.; RAUSCH, R. B.; PEREIRA, M.. Processo seletivo docente - Area Temática: Ciência e Pesquisa. 2012. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

7.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, S. R.; VIVIANI, I.. Processo seletivo docente - Disciplina estágio em Pedagogia. 2012. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

8.
FINGER-KRATOCHVIL, C.; MELO, R. M.; RAUSCH, R. B.. Concurso público para professores - UFFS - Disciplina Alfabetização. 2010. Universidade Federal da Fronteira Sul.

9.
RAUSCH, R. B.; PEREIRA, G.; FISCHER, J.. Concurso PSPS: Educação Infantil. 2010. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

10.
RAUSCH, R. B.; FURTADO, C.. Processo seletivo docente/Metodologia do Trabalho Acadêmico. 2005. Centro Universitário de Brusque.

11.
RAUSCH, R. B.; PEREIRA, G.; BITTENCOURT, M. L.. Processo seletivo sumário para contratação de professor substituto - Estágio em Pedagogia. 2005. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

12.
RAUSCH, R. B.; KEIM, E. J.; QUADROS, K. E.. Concurso Publico Sumário: Disciplinas - Fundamentos e Metodologia das Ciências I e II e Prática de Ensino de Ciências. 2004. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

13.
RAUSCH, R. B.; BUEMO, D.; SANTOS, J. D. S.. Processo seletivo docente - Disciplina: Antropofilosofia e história da Educação Física. 2004. Centro Universitário de Brusque.

14.
RAUSCH, R. B.; BUEMO, D.; LOPES, C. A.. Processo Seletivo Docente - Disciplina: Fundamentos éticos e sociopolíticos. 2004. Centro Universitário de Brusque.

15.
RAUSCH, R. B.; METZNER, C.; LISBOA, A. M.. Processo Seletivo Sumário - Disc iplina: Fundamentos dos esportes. 2004. Centro Universitário de Brusque.

16.
RAUSCH, R. B.; METZNER, C.; NEGRAO, J. H.. Processo seletivo Docente - Disciplina: Atividades Aquáticas. 2004. Centro Universitário de Brusque.

17.
RAUSCH, R. B.; METZNER, C.; NEGRAO, J. H.. Processo Seletico Docente - Disciplina: Esporte Individual I - Atletismo. 2004. Centro Universitário de Brusque.

18.
RAUSCH, R. B.; FANTINI, S. R.; RAABE, R. O.. Processo Seletivo Docente - Disciplina: Arquitetura de sistemas de Informação. 2004. Centro Universitário de Brusque.

19.
RAUSCH, R. B.; FANTINI, S. R.; MOLINA, W. F.. Processo Seletivo Docente - Disciplina: Fundamentos de Contabilidade Gerencial. 2004. Centro Universitário de Brusque.

20.
RAUSCH, R. B.; FANTINI, S. R.; FANDERUFF, D.. Processo Seletivo Docente - Disciplina: Programação Orientada a Objetos II. 2004. Centro Universitário de Brusque.

21.
RAUSCH, R. B.; ZUNINO, H. M. W.; PAZZA, R.. Processo Seletivo Docente - Metodologia Científica e Pesquisa em Turismo. 2004. Centro Universitário de Brusque.

22.
RAUSCH, R. B.; BUDAG, E.; ANDRADE, S. R.. Concurso Publico Sumário para professores/Didática Geral. 2003.

23.
RAUSCH, R. B.; GAERTNER, R.; MORETTI, M. T.; RIGGIO, M. A.. Concurso Público para professor do quadro/Fundamentos e Metodologia da Matemática. 2003.

24.
RAUSCH, R. B.; SIVEIRA, A. B.; RISTOFF, E.. Processo Seletivo Interno de Professores/Curso de Direito. 2003. Fundação Educacional de Brusque.

25.
RAUSCH, R. B.; BUEMO, E. A. B.; ZUNINO, H. M. W.. Processo Seletivo Interno: Curso de Pedagogia - Disciplinas: Políticas Educacionais Públicas; Pesquisa em Educação. 2003. Centro Universitário de Brusque.

26.
RAUSCH, R. B.; BITTENCOURT, M. L.; SANTOS, N. A. G.. Concurso seletivo público e sumário para contratação de professor em caráter temporário: Disciplina - Didática Especial em Ciências Sociais. 2003. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

27.
RAUSCH, R. B.; BITTENCOURT, M. L.; VIVIANI, I.. Processo seletivo público e súmário para contratação de professor em caráter temporário. 2003. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

28.
RAUSCH, R. B.; LEAL, J. F.; ALTHOFF, N. S.. Processo Seletivo Interno: Curso: Administração - Disciplinas: Administração Financeira e Orçamento I; Funções Administrativas; Planejamento Estratégico. 2003. Centro Universitário de Brusque.

29.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; FISCHER, J.; ANDRADE, S. R.. Concurso Publico Sumário para professores/Prática de Ensino. 2002.

30.
RAUSCH, R. B.; ANDRADE, S. R.; BIAVATTI, V. T.. Concurso Público para professor do quadro/Supervisor pedagógico. 2002.

31.
RAUSCH, R. B.. Processo seletivo interno/Curso de Sistemas de Informação. 2002.

32.
RAUSCH, R. B.. Processo Seletivo Interno/Curso de Direito. 2002.

33.
RAUSCH, R. B.; VIVIANI, I.; BUDAG, E.. Concurso público sumário para professsores - Didática. 2001. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

34.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; VIVIANI, I.. Concurso Publico Sumário para professores/Alfabetização. 2001. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

35.
RAUSCH, R. B.; FISCHER, J.; BUDAG, E.. Concurso Seletivo sumário para professores/Educação Especial. 2001. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Avaliação de cursos
1.
RAUSCH, R. B.; SIMOES, S. O. T. A.. Reconhecimento do Curso de Pedagogia. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CONAPE 2018 - Etapa Estadual. 2018. (Outra).

2.
II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. Hora-Atividade na Educação Infantil e o tempo-espaço da formação continuada. 2018. (Congresso).

3.
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO LIBRAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA COMPREENSÃO DE ESTUDANTES SURDOS. 2018. (Congresso).

4.
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO LIBRAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA COMPREENSÃO DE ESTUDANTES SURDOS. 2018. (Congresso).

5.
VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Pesquisa (Auto)Biográfica na formação docente: estado do conhecimento da produção científica. 2018. (Congresso).

6.
XII ANPEDSUL. INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE POR MEIO DO PIBID: UM OLHAR AUTOBIOGRÁFICO. 2018. (Congresso).

7.
XVI Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI.EXPERIÊNCIA ESTÉTICAS MUSICAIS: UM LEITMOTIV PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE?. 2018. (Simpósio).

8.
11ª Mostra de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura - MIPE.Contribuições do PIBID à formação inicial de professores: um olhar autobiográfico. 2017. (Outra).

9.
2º Fórum Integrado de Pós-Graduação.Práticas pedagógicas bem sucedidas na educação supeior na compreensão de estudantes surdos. 2017. (Outra).

10.
III Colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares: educação, formação e crioulidade.Curriculo e diversidade na Educação Básica: e análise escolas públicas de Blumena - SC. 2017. (Outra).

11.
XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Sujetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Catedra UNESCO. Contextos Formativos, Estética e Docência. 2017. (Congresso).

12.
XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV SEminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Catedra Unesco. Operacionalização da formação continuada em serviço: com a palavra professores em fase final de carreira. 2017. (Congresso).

13.
XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário do PIBID, VI Seminário do PARFOR, V Seminário do PROESDE.Repercussões promovidas pelo estágio da Pedagogia na Educação Básica. 2017. (Seminário).

14.
XV Simpósio Integrado de Pesquisa UNIVILLE/FURB/UNIVALI.Compreensões de professores da Educação Infantil sobre a hora atividade como um tempo-espaço de formação continuada.. 2017. (Simpósio).

15.
1º Fórum Integrado de Pós-Graduação.Concepções, Práticas e Desafios da Pesquisa de Professores do Ensino Superior de Tecnologia. 2016. (Outra).

16.
2 ª Jornada Internacional de Alfabetização; 4ª Jornada Nacional de Alfabetização e 12ª Jornada de Alfabetização.Alfabetizando e Letrando por meio de experimentos científicos.. 2016. (Outra).

17.
A inclusão de alunos com deficiência no ensino regular e a formação docente. 2016. (Encontro).

18.
Currículo na na Formação Inicial e continuada de Professores: primeiras impressões sobre a Resolução 02/2015. 2016. (Simpósio).

19.
Educação, Filosofia e Infância. 2016. (Seminário).

20.
II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos. TRAJETÓRIAS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2016. (Congresso).

21.
IX Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: contribuições à Formação Inicial de Professores e à Educação Básica. 2016. (Congresso).

22.
Organização do Ensino Superior Frente aos Sistemas de Avaliação. 2016. (Encontro).

23.
Pedagogia Libertária: a experiência da escola Paidéia de Mérida - Espanha. 2016. (Seminário).

24.
Plano Nacional de Educação e Políticas Institucionais - materialização das metas para o ensino superior. 2016. (Encontro).

25.
Seminário de Pesquisa em Educação: Investigações em Rede. 2016. (Seminário).

26.
Seminário em Educação: Internacionalização e Educação Superior. 2016. (Seminário).

27.
XI ANPED SUL. Contribuições da formação continuada de professores da Educação Infantil à constitição de comunidades de práticas. 2016. (Congresso).

28.
XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Compreensões de mestrandos em educação sobre o uso do portfólio para o desenvolvimento do pensamento reflexivo. 2016. (Congresso).

29.
XIV Simpósio Integrado de Pesquisa.Formação continuada em serviço: memórias de professores em fase final de carreira. 2016. (Simpósio).

30.
13 Simpósio Integrado de Pesquisa FURB, Univille e Univali.A pesquisa de professores que atuam no Ensino Superior Tecnológico. 2015. (Simpósio).

31.
16º Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. "Sempre gostei da língua espanhola": trajetórias de formação nas vozes de professores de espanhol. 2015. (Congresso).

32.
37ª Reunião Nacional da ANPEd. Formação Inicial de Professores na Finlândia. 2015. (Congresso).

33.
Cognição, Tecnologia e Aprendizagens. 2015. (Outra).

34.
Entre redes e paredes: corpos e subjetividades "incompatíveis" com a escola?. 2015. (Seminário).

35.
Seminário de educação: desafios na formação do professor pesquisador. 2015. (Seminário).

36.
V Seminário Estadual de Sistemas de Ensino de Santa Catarina. 2015. (Seminário).

37.
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Catedra UNESCO. Metodologias Ativas de Aprendizagem no Ensino Superior de Tecnologia. 2015. (Congresso).

38.
XX Semana Acadêmica de Pedagogia e I Semana Acadêmica de Educação Especial.A formação do professor pesquisador. 2015. (Outra).

39.
A pedagogia crítica e Paulo Freire para a escola atual. 2014. (Seminário).

40.
Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014.Delegada representando os gestores da educação superior de Santa Catarina. 2014. (Outra).

41.
II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Compreensões de professores acerca das contribuições da arte na Educação Infantil. 2014. (Congresso).

42.
II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Saberes docentes à formação inicial de professores: dialogando com Tardif, Pimenta e Freire. 2014. (Congresso).

43.
II Seminário Catarinense do PIBID.Modalidades organizativas da ação educativa em processos de alfabetização e letramento. 2014. (Seminário).

44.
IV Encontro de Integração PIBID. 2014. (Encontro).

45.
V Encontro Nacional das Licenciaturas IV Seminário Nacional do PIBID.O PIBID de pedagogia em três universidades diferentes: concepções, experiências e desafios. 2014. (Seminário).

46.
VI SIMFOP - Simpósio de Formação de Professores: educação,,currículo e escola.Formação de professores na Finlândia: uma análise dos documentos oficiais. 2014. (Simpósio).

47.
7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão (MIPE).Consciência coletiva: reflexões sobre educação ambiental com idosos. 2013. (Outra).

48.
A educação do idoso na Universidade. 2013. (Seminário).

49.
A formação continuada do professos para a Eecola criativa e transformadora. 2013. (Seminário).

50.
A formação de professores na Europa. 2013. (Seminário).

51.
Aprendizagem baseada por projetos (PBL): conceitos,implementação e resultados. 2013. (Seminário).

52.
CONAE - Conferência INTERMUNICIPAL / REGIONAL de Educação.Delegada do segmento Gestão da Educação Superior. 2013. (Outra).

53.
CONAE Estadual. Delegada do segmento Gestão Escolar. 2013. (Congresso).

54.
Criatividade e ecoformação na docência: reflexões sobre Rede RIEC e PIBID. 2013. (Seminário).

55.
Encontro Municipal da CONAE. 2013. (Encontro).

56.
Formação de professores e educação escolar: concepções e impasses atuais. 2013. (Encontro).

57.
Formação de professores e educação escolar: concepções e impasses atuais. 2013. (Encontro).

58.
Formação de Professores e Educação Escolar: Concepções e impasses atuais. 2013. (Seminário).

59.
FORPERD - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação.Representante do PPGE da FURB. 2013. (Encontro).

60.
Fórum Permanente das Licenciaturas.Quais os saberes e fazeres necessários para o profissional professor?. 2013. (Oficina).

61.
Fórum Sul de Coordenadores de Pós-Graduação em Educação. 2013. (Encontro).

62.
II Conferência Estadual de Educação de Santa Catarina - II CONAE SC.Delegada do SEgmento Gestores da Educação Superior. 2013. (Outra).

63.
II Encontro Catarinense de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação de Santa Catarina. 2013. (Encontro).

64.
III Encontro de Integração PIBID FURB. 2013. (Encontro).

65.
III Seminário institucional do PIBID e I Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica.Diversidade de animais de ontem, hoje e amanhã: socailizando um projeto pedagógico realizado no PIBID da Pedagogia. 2013. (Seminário).

66.
III Seminário Institucional do PIBID e I Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica.Alfabetizando e letrando por meio de projetos: relatando a experiência vivenciada no PIBID. 2013. (Seminário).

67.
II Seminário Regional Catarinense das Licenciaturas.Concepções curriculares e dos processos de ensino e aprendizagem. 2013. (Seminário).

68.
Internacionalização da Educação Superior Brasileira no contexto da cooperação sul. 2013. (Seminário).

69.
IV Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o III Seminário Nacional do Pibid.AVANÇOS PROMOVIDOS PELO PIBID NOS PROCESSOS DE ENSINAR E DE APRENDER NA. 2013. (Encontro).

70.
SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.Formação de professores: questões pedagógicas, institucionais e culturais. 2013. (Seminário).

71.
VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS e III Congresso Internacional de Avaliação. Saberes docentes do bom professor da área do Direito. 2013. (Congresso).

72.
VIII Encontro do NEL e I Seminário do PIBID de Letras da FURB.Contribuições do PIBID a formação inicial de professores. 2013. (Seminário).

73.
VIII Seminário das licenciaturas - PIBID, PARFOR, FINALIZARTE, PPGE e PPGCIM. 2013. (Seminário).

74.
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - 2013.CONTRIBUIÇÕES DO PIBID À FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA COMPREENSÃO DE LICENCIANDOS BOLSISTAS. 2013. (Encontro).

75.
A educação social na Europa. 2012. (Seminário).

76.
Aprendizagem ativa no ensino superior e a formação dos professores. 2012. (Seminário).

77.
I Colóquio Nacional:Diálogos entre linguagem e educação e VII Encontro do NEL.CONTRIBUIÇÕES DAS BRINCADEIRAS À FORMAÇÃO INTELECTUAL, MORAL E ÉTICA DE ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2012. (Outra).

78.
I Seminário Catarinense do PIBID.Alfabetizar letrando a partir de jogos educativos: socializando uma experiência vivenciada no PIBID. 2012. (Seminário).

79.
O que desejais saber. 2012. (Seminário).

80.
Reunião do FORPRED - Fórum Nacional de Cordenadores de Programas de pós-Graduação em Educação na 35ª reunião Anual da ANPEd a 3.Participação como vice-coordenadora PPGE - FURB. 2012. (Encontro).

81.
Seminário Integrado das Licenciaturas.Saberes docentes nos processos de alfabetização e letramento. 2012. (Seminário).

82.
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Saberes dcentes na educação gerontológica. 2012. (Congresso).

83.
X Simpósio Integrado de Pesquisa.Saberes docentes essenciais na educação gerontológica. 2012. (Simpósio).

84.
XVI ENDIPE: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE..Três momentos da pesquisa na formação de professores. 2012. (Encontro).

85.
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e a formação de professores: refletindo os projetos pedagógicos dos cursos de Licenciatura da FURB. 2011. (Seminário).

86.
A sociologia da infância e a educação das crianças nas sociedades contemporâneas. 2011. (Seminário).

87.
EDUCERE - X Congresso Nacional de Educação. Os saberes docentes do bom instrutor de informática: percepções dos instrutores do Programa de Educação Continuada do Sesi de Blumenau. 2011. (Congresso).

88.
Foucault nos usos da pesquisa em educação. 2011. (Seminário).

89.
Pensando o Plano Nacional de Educação. 2011. (Seminário).

90.
Professor, intelectual da contemporaneidade. 2011. (Seminário).

91.
Racionalidade científica contextual e suas implicações na educação. 2011. (Seminário).

92.
V AnpCONT. Relação entre ensino e pesquisa em controladoria nos cursos de pós-graduação stricto sensu em Ciências Contábeis brasileiros. 2011. (Congresso).

93.
VII Congresso Internacional de Educação. SABERES DOCENTES: APROXIMAÇÕES E DIFERENÇAS ENTRE PROFESSORES DE ESCOLAS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO BRASIL E DA SUÉCIA. 2011. (Congresso).

94.
VI Seminário das Licenciaturas e dos Estágios da FURB, I Seminário do PIBID e PARFOR e FINALIZARTE.CONTRIBUIÇÕES DAS BRINCADEIRAS À FORMAÇÃO INTELECTUAL, MORAL E ÉTICA DE ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2011. (Seminário).

95.
V Seminário dos Estágios da Licenciatura.Saberes docentes e formação de professores: um breve panorama de uma escola de educação tecnológica da Suécia. 2011. (Seminário).

96.
33ª Reunião Anual da ANPEd. Concepções e experiências em pesquisa de licenciandos em conclusão de curso. 2010. (Congresso).

97.
Anped Sul.Educação e saúde: saberes complementares, espaço comum na Educação Básica. 2010. (Encontro).

98.
Leitura e Formação Humana. 2010. (Seminário).

99.
Práticas de Letramento em Contextos Acadêmicos: Gêneros, Interações e Sentidos. 2010. (Seminário).

100.
Profissionalidade Docente. 2010. (Seminário).

101.
VI EGEPE.Planejamento tributário apliacdo à Empresa Alfa. 2010. (Encontro).

102.
XV ENDIPE.A pesquisa na formação inicial de professores: um olhar sobre o curso de Pedagogia. 2010. (Encontro).

103.
32ª Reunião anual da Anped - Sociedade, cultura e educação.A reflexividade promovida pela pesquisa na formação inicial de professores. 2009. (Outra).

104.
3ª MIPE. 2009. (Outra).

105.
5 Seminário das Licenciaturas.Perspectiva libertadora de educação: indicadores de duas escolas públicas da região. 2009. (Seminário).

106.
Alguns aspectos do projeto de educação na e da antropologia personalista de Emanuel Mounier. 2009. (Seminário).

107.
CONAE - Etapa Estadual.CONAE - Etapa Estadual. 2009. (Outra).

108.
CONAE - Etapa Municipal. 2009. (Outra).

109.
CONAE - Etapa Regional.CONAE - Etapa Regional. 2009. (Outra).

110.
Conferência nacional de educação. 2009. (Seminário).

111.
Filosofia da Ciência. 2009. (Seminário).

112.
Gestão escolar em tempos de globalização: uma conversa com Milton Santos. 2009. (Seminário).

113.
Identidade(s):Teia de significados. 2009. (Seminário).

114.
IX EDUCERE.A inserção da pesquisa no ensino-aprendizagem na 4ª série do ensino fundamental. 2009. (Encontro).

115.
Pragmatismo e a educação. 2009. (Seminário).

116.
SEMEAD.Lei nº 11.638/2007: Impacto nas demonstrações financeiras no entendimento das Companhias Brasileiras de Capital Aberto. 2009. (Seminário).

117.
Testemunho de 60 anos de Educação Brasileira. 2009. (Seminário).

118.
XII Congresso da Associação Internacional para pesquisa intercultural - ARIC. Trabalho de Conclusão de Curso na Pedagogia: sustentações teóricas e metodológicas. 2009. (Congresso).

119.
15ª Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.A importância do espaço na Educação Infantil. 2008. (Outra).

120.
A Federalização da FURB: Desafios e Perspectivas. 2008. (Seminário).

121.
Dimensões Acadêmicas, Políticas e Institucionais do Escrever e Orientar na Pós-Graduação. 2008. (Seminário).

122.
Ética na pesquisa em educação. 2008. (Seminário).

123.
Formação Continuada de professores: Experiência SEMED/FURB. 2008. (Seminário).

124.
IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares.Contribuições do professor orientador ao processo de reflexividades dos orientandos por meio da iniciação à pesquisa na formação inicial de professores. 2008. (Outra).

125.
IV Seminário das Licenciaturas e II Seminário de estágio das Licenciaturas.A trajetória de formação de professores de um Centro de educação Infantil. 2008. (Seminário).

126.
Pesquisa em educação: contribuições da teoria das representações sociais. 2008. (Seminário).

127.
Políticas linguisticas e os processos inclusivos na educação de surdos. 2008. (Seminário).

128.
Vertentes e desdobramentos do pensamento crítico. 2008. (Seminário).

129.
VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE. Formação do professor reflexivo-pesquisador por meio do estágio na Pedagogia. 2008. (Congresso).

130.
VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.O portfólio como promotor de reflexividade no estágio da pedagogia. 2008. (Seminário).

131.
XIV ENDIPE.Saberes e fazeres de formadores de professores relacionados à reflexividade. 2008. (Encontro).

132.
Diálogos sobre a docência em Psicologia. 2007. (Congresso).

133.
III Seminário das Licenciaturas.A postura de professoras acerca da rotina na Educação Infanti: manutenção ou transgressão?l. 2007. (Seminário).

134.
III Seminários das Licenciaturas.O portfolio reflexivo como alternativa ao desenvolvimento profissional docente. 2007. (Seminário).

135.
I MOSTRA INTEGRADA DE PESQUISA E EXTENSÃO.Proposta pré-escrita e em ação de um centro de educação infantil da Alemanha: Estudo de Caso. 2007. (Outra).

136.
Interdisciplinaridade e transversalidade:possibilidades e equívocos. 2007. (Seminário).

137.
O plano de metas do MEC: Compromisso todos pela educação. 2007. (Seminário).

138.
Pedagogia Intercultural e sua importância para a educação. 2007. (Seminário).

139.
Pesquisa e pós-graduação na FURB: Avanços e desafios. 2007. (Seminário).

140.
Pós-Graduação, pesquisa e atuação coletiva: o olhar da Psicologia e da Educação. 2007. (Encontro).

141.
Psicologia discute a Reforma Universitária. 2007. (Seminário).

142.
Semana da Pedagogia. 2007. (Outra).

143.
Tendências internacionais na pesquisa educacional. 2007. (Seminário).

144.
5º Fórum Anual de Iniciação Científica.O pedagogo nas maiores empresas têxteis de Blumenau: existência e atribuições. 2006. (Simpósio).

145.
As pesquisas sobre o pensamento do professor: reflexões teórico-metodológicas.As pesquisas sobre o pensamento do professor: reflexões teórico-metodológicas. 2006. (Outra).

146.
Currículo e formação de professores. 2006. (Encontro).

147.
I I Seminário das Licenciaturas.II Seminário das Licenciaturas. 2006. (Seminário).

148.
O PPGE da FURB: universidade e responsabilidade social. 2006. (Seminário).

149.
Transformações no mundo do trabalho e repercusões na educação: velhas/novas questões. 2006. (Seminário).

150.
Universidade e responsabilidade socail.Universidade e responsabilidade social. 2006. (Seminário).

151.
Universidade e Sociedade: quem tece o fio? - Diálogo sobre extensão universitária. 2006. (Encontro).

152.
V Fórum Anual de Iniciação Científica.Educação complementar à escola: sua contribuição ao processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. 2006. (Simpósio).

153.
VI ANPED SUL - Seminário de pesquisa em Educação da Região Sul.VI ANPED SUL - Seminário de pesquisa em Educação da Região Sul. 2006. (Seminário).

154.
XI Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação. Professor reflexivo: o pensamento de professores de pedagogia. 2006. (Congresso).

155.
XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2006. (Encontro).

156.
. 15º COLE: Congresso de Leitura do Brasil. 2005. (Congresso).

157.
I Seminário das Licenciaturas.I Seminário das Licenciaturas. 2005. (Seminário).

158.
IV Congresso Integrado de iniciação Científica e II seminário de Extensão. IV Congresso Integrado de iniciação Científica e II seminário de Extensão. 2005. (Congresso).

159.
.A avaliação da aprendizagem em uma perspectiva humanizadora. 2004. (Seminário).

160.
.II SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA DA ACAFE. 2004. (Seminário).

161.
.Afetividade do Professor. 2004. (Seminário).

162.
.Alfabetização e Letramento: caminhos e descaminhos. 2004. (Encontro).

163.
.XII ENDIPE. 2004. (Encontro).

164.
.Universidades e propostas educacionais: os ciclos em debate. 2004. (Encontro).

165.
.II Conferência Estadual de Ciência, tecnologia e inovação. 2004. (Outra).

166.
5º Forum de Extensão da ACAFE.5º Forum de Extensão da ACAFE. 2004. (Outra).

167.
Forum Mundial da Educação: a educação para um outro mundo possível.Forum Mundial da Educação. 2004. (Outra).

168.
III Fórum de Iniciação Cientifica.III FAIC. 2004. (Outra).

169.
X Congresso Sul-Brasileiro da Qualidade na Educação. Profissão professor: Debates e perspectivas. 2004. (Congresso).

170.
.Podem ser produtivos os discursos pedagógicos: algumas questões sobre educação e subjetividade. 2003. (Seminário).

171.
.Seminário de Avaliação Institucional. 2003. (Seminário).

172.
.I seminário de Ciência, Tecnologia e Inovação no Estado de Santa Catarina. 2003. (Seminário).

173.
.Transformações e movimentos da escola no mundo atual. 2003. (Seminário).

174.
.Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia & Inovação. 2003. (Outra).

175.
III Congresso Internacional de Educação: Educação na América Latina, nestes tempos de Império. III Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

176.
IV Coloquio Internacional Paulo Freire: Ética, Política e Educação.IV Coloquio Internacional Paulo Freire: Ética, Política e Educação. 2003. (Outra).

177.
.Prática social da educação em novos tempos:universidade e rede pública. 2002. (Seminário).

178.
.As origens históricas do cotidiano escolar. 2002. (Seminário).

179.
.A pesquisa em educação e a sala de aula. 2002. (Seminário).

180.
.Universidade e rede pública: a gestão do público. 2002. (Seminário).

181.
.Educação, desigualdade e transformação social. 2002. (Seminário).

182.
.VII Encontro Catarinense de Avaliação Institucional: A avaliação institucional e a redefinição das estruturas e modelos de gestão. 2002. (Encontro).

183.
III Congresso Nacional de reorientação curricular: Temporalidades humanas e currículo. III Congresso Nacional de reorientação curricular: Temporalidades humanas e currículo. 2002. (Congresso).

184.
IX Congresso sul-brasileiro da qualidade da educação: Ética e sustentabilidade. IX Congresso sul-brasileiro da qualidade da educação: Ética e sustentabilidade. 2002. (Congresso).

185.
V Congresso Internacional de Educação- Ética e conhecimento na pesquisa, no ensino e na aprendizagem: uma outra formação/ação do professor é possível.... IV Congresso Internacional de Educação- Ética e conhecimento na pesquisa, no ensino e na aprendizagem: uma outra formação/ação do professor é possível.... 2002. (Congresso).

186.
.Psicologia histórico-cultural e prática pedagógica: a contribuição de Vigotsky. 2001. (Seminário).

187.
.A noção de sujeito na análise do discurso e sua implicação no fazer pedagógico. 2001. (Seminário).

188.
.A (re)construção do conhecimento em educação: a contribuição de Piaget.. 2001. (Seminário).

189.
.A teoria da atividade de aprendizagem: O processo de elaboração conceitual. 2001. (Encontro).

190.
.XII Ciclo de cursos para professores/FURB. 2001. (Outra).

191.
Fórum mundial de educação: A educação no mundo globalizado.Fórum mundial de educação: A educação no mundo globalizado. 2001. (Outra).

192.
XXVIII Congresso Interamericano de Psicologia. XXVIII Congresso Interamericano de Psicologia. 2001. (Congresso).

193.
. II Congresso Nacional de reorientação curricular. 2000. (Congresso).

194.
.As representações sociais. 2000. (Seminário).

195.
.A importância da história contada na vida da criança. 2000. (Seminário).

196.
.Parametros curriculares nacionais. 2000. (Seminário).

197.
.Jornada Catarinense de educação/Semana da Educação. 2000. (Outra).

198.
III Seminário Pesquisa em Educação/ANPED SUL.III Seminário Pesquisa em Educação/ANPED SUL. 2000. (Seminário).

199.
V CONPE: Psicologia escolar e educacional para o século XXI. V CONPE: Psicologia escolar e educacional para o século XXI. 2000. (Congresso).

200.
. I Congresso Nacional de Reorientação Curricular. 1999. (Congresso).

201.
. VI Congresso Sul-Brasileiro da Qualidade na Educação. 1999. (Congresso).

202.
.Cidadania e preconceito. 1999. (Seminário).

203.
.Educação para uma sociedade em transição. 1999. (Seminário).

204.
.Perspectivas atuais em educação. 1999. (Seminário).

205.
.Epistemologia da pesquisa qualitativa. 1999. (Seminário).

206.
.O educador e o filosofar. 1999. (Seminário).

207.
.Uma educação para todos:incluindo os excluídos da escola. 1999. (Seminário).

208.
.Imersão virtual. 1999. (Seminário).

209.
.Paradigmas e Educação. 1999. (Seminário).

210.
.Avaliação Institucional. 1999. (Seminário).

211.
.Semana de Educação. 1999. (Outra).

212.
. II Congresso Internacional de Educação de Santa Catarina : Dez anos de proposta curricular.. 1998. (Congresso).

213.
. Congresso sul-brasileiro da qualidade na educação e III congresso do Cone sul. 1998. (Congresso).

214.
.Pesquisar é preciso: com que recursos?. 1998. (Seminário).

215.
.Conhecimento em rede: o sentido literal e o sentido metafórico. 1998. (Seminário).

216.
.Educação: nas lições do passado, as perspectivas para o futuro. 1998. (Seminário).

217.
.Encontro pra educadores: Integrar para educar. 1998. (Encontro).

218.
.II Semana integrada de Arte Educação. 1998. (Outra).

219.
. III Congresso sul-brasileiro da qualidade na educação e I congresso do cone Sul. 1996. (Congresso).

220.
.I Simpósio integrado de Educação Infantil e Ensino Fundamental. 1996. (Simpósio).

221.
. II Congresso Sul-brasileiro de qualidade na educação. 1995. (Congresso).

222.
.O novo paradigma da educação e as novas tecnologias de comunicação. 1995. (Seminário).

223.
.Literatura Infanto-juvenil. 1995. (Oficina).

224.
.Seminário sobre sexualidade. 1994. (Seminário).

225.
.I Seminário integrado e mini-cursos para profissionais de educação Infantil, alfabetização de crianças, jovens e adultos e educação física. 1993. (Seminário).

226.
. VII Congresso Estadual de Educação Municipal. 1991. (Congresso).

227.
.III Seminário de Educação Pré-Escolar do Vale do Itajaí. 1991. (Seminário).

228.
.II SEminário Regional de Alfabetização do Vale do Itajaí. 1991. (Seminário).

229.
.II Seminário Regional de Educação Pré-Escolar do Vale do Itajaí. 1990. (Seminário).

230.
.I seminário de prevenção ao uso de drogas. 1990. (Seminário).

231.
.I Seminário Regional de Alfabetização do Vale do Itajaí. 1990. (Seminário).

232.
.II Jornada Municipal de Educação. 1990. (Encontro).

233.
.I Seminário Regional de Educação Pré-Escolar do Vale do Itajaí. 1989. (Seminário).

234.
.II Seminário da Escola de Pais. 1989. (Seminário).

235.
.VII simpósio sulbrasileiro de Ensino de Ciências. 1989. (Simpósio).

236.
.VII Semana da Educação. 1986. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RAUSCH, R. B.. CONAPE 2018 - Conferência Regional de Blumenau. 2017. (Congresso).

2.
RAUSCH, R. B.. XIII Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2017. (Outro).

3.
RAUSCH, R. B.. XII Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2017. (Outro).

4.
RAUSCH, R. B.. Plano EStadual de Educação/SC em movimento - Fóruns Municipais de Educação: seu papel e importância na democratização da educação de SC. 2016. (Outro).

5.
RAUSCH, R. B.. 6 Encontro da RIPEFOR: Metodologias de Pesquisas na Formação de Professores. 2016. (Outro).

6.
RAUSCH, R. B.. XI Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2016. (Outro).

7.
RAUSCH, R. B.. X Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2016. (Outro).

8.
RAUSCH, R. B.. IX Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2015. (Outro).

9.
RAUSCH, R. B.. VIII Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2015. (Outro).

10.
RAUSCH, R. B.. VII Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2014. (Outro).

11.
RAUSCH, R. B.. VI Seminário de Socialização de Experiências do PIBID Pedagogia: Alfabetização e Letramento. 2014. (Outro).

12.
RAUSCH, R. B.. VI Seminário das Licenciaturas e dos Estágios, I Seminário do PIBID, PARFOR e FINALIZARTE. 2011. (Outro).

13.
BITTENCOURT, M. L. ; RAUSCH, R. B. ; SCHROEDER, S. ; VIVIANI, I. ; BIAVATTI, V. T. . V SEMINÁRIO DAS LICENCIATURAS. 2009. (Outro).

14.
BIAVATTI, V. T. ; ANDRADE, S. R. ; DIAS, J. ; ANDRADE, M. S. ; SCHROEDER, E. ; RAUSCH, R. B. . IV SEMINÁRIO DAS LICENCIATURAS. 2008. (Outro).

15.
BUDAG, E. ; RAUSCH, R. B. ; VIVIANI, I. . 15ª SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2008. (Outro).

16.
RAUSCH, R. B.. I Jornada Acadêmica de Pedagogia. 2003. (Outro).

17.
RAUSCH, R. B.. II Jornada de Iniciação Científica da Unifebe. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Isabela Cristina Daeuble Girardi. Formação do professor alfabetizador. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina. (Orientador).

2.
Amanda Lang. O ensino colaborativo como estratégia pedagógica à inclusão escolar. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. (Orientador).

3.
Garbareth Edianne Mattos. Projeto Musicalização: repercussões na docência de professoras de Educação Infantil. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Gratuidade FURB. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Meike Marly Schubert. Desenvolvimento Profissional Docente: trajetórias de professores com formação inicial na educação a distância e que atuam na docência supeior presencial. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

2.
Jessica Rautenberg. Formação continuada na Educação Infantil: em análise a hora atividade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

3.
Simone Genske. Formação continuada em serviço: memórias de professores do Ensino Fundamental em fase final de carreira. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

4.
Silvia Paulo. Enredos de desenvolvimento estético literário de professores formadores do Curso de Pedagogia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

5.
Aline Martins Varela. Práticas Pedagógicas bem sucedidas na Educação Superior na Compreensão de estudantes surdos/as. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

6.
Arlete Ehlert de Souza. Concepções, práticas e desafios acerca da pesquisa de professores no ensino superior de tecnologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

7.
Osmarina Block. Compreensões de pedagogas acerca dos saberes docentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, FAPESC. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

8.
Glíndia Victor. Desenvolvimento profissional docente: narrativas de professores de espanhol que atuam no Ensino Médio na Rede Estadual de Blumenau - SC. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

9.
Ana Paula de Oliveira Iten. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL ARTE NA ESCOLA ACERCA DAS LINGUAGENS DA ARTE. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Gratuidade FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

10.
Thyara Antoniele Demarchi. Princípios que norteiam a formação inicial de professores nas Universidades de Helsinque e Jyväskylä. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

11.
Elisiane Souza Saiber Lopes. Abordagem Triangular: concepções e práticas pedagógicas de professores de Arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

12.
Kasselandra Mattos Soares. Processos de ensino e aprendizagem de Matemática viveciados por licenciandas de Pedagogia em sua trajetória educacional. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundo de Apoio a Manutenção e ao desenvolvimento da Educação Superior. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

13.
João Batista de Alencar. Ludicidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental: compreensões e práticas de professores de Educação Física. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, FAPESC. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

14.
Josiane Cardozo. O OFÍCIO DOCENTE NA COMPREENSÃO DE ESTUDANTES DO 6º ANO DO E. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

15.
Darclé Cardoso. Formação Continuada de Professores: Ação-Reflexão-Ação na Educação em Saúde. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

16.
Adilson José Ribeiro. Os saberes do bom professor na compreensão de acadêmicos e professores do curso de Direito. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

17.
Ricardo Siewert. Educação profissional tecnológica: reflexões sobre profissão docente de professores de professores que atuam em cursos superiores de tecnologia. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

18.
Rosana Rebelo. Os saberes docentes na educação do idoso: Compreensão de professores do Programa de Educação Permanente da FURB. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

19.
Maike Bauler Theis. Processos de ensinar e de aprender na educação a distância: percepções de discentes concluintes do curso de Ciências Contábeis. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

20.
Sirlene Aparecida Fabris Costa. Saberes docentes de professores tutores iniciantes: a educação a distância no ensino superior em análise. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

21.
Lidiane Chiare. Formação Continuada de Professores: desvelando a trajetória constituída no interior de um Centro de Educação Infantil de Blumenau - SC. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

22.
Adriano Dinomar Bahr. Docência Universitária: percepções sobre saberes necessários a profissão docente de professores que atuam na área contábil em instituições de ensino superior pertencentes à Associação Catarinense de Fundações Educacionais - ACAFE. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

23.
Roselita Sebold. Educação em saúde: avanços e dilemas na trajetória de formação contínua do Programa de Educação e Saúde de Rio do Sul - SC. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

24.
Ana Rita Ferreira Braga Côrtes. A inserção do psicopedagogo nas escolas da Rede Municipal de Itajaí: Possibilidades e desafios. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

25.
Cristiane Kreisch. Avaliação Formativa no Ensino de Arte: estudo sobre as propostas e práticas de professores em escolas públicas de Blumenau. 2011. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, . Orientador: Rita Buzzi Rausch.

26.
Graciele de Souza Colling. Compreensão de professoras de Educação Infantil acerca das brincadeiras de faz-de-conta e das culturas infantis. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Luciane Schulz. 2018. Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Rita Buzzi Rausch.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Vanessa Fernanda Schramm. Perfil dos docentes alfabetizadores do 1º ano do Ensino Fundamental de Escolas Públicas do Município de Blumenau - SC. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

2.
Fernanda Stofella. A formação Inicial do professor alfabetizador. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

3.
Elissa Maria Retcheski. Empreendedorismo e educação: uma articulação possívelna Educação Básica. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA EXECUTIVO EM RECURSOS HUMANOS) - Instituto Nacional de Pós Graduação. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

4.
Lidiane Reinert Wagner. Profissionalidade docente: Um estudo com um grupo de professores de uma escola pública estadual de Gaspar. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

5.
Scheilla Cristina dos Santos. Construção da escrita pela criança: Algumas reflexões á luz da perspectiva sociointeracionista. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

6.
Eliana Schmitt. O psicopedagogo na escola municipal de Pomerode: Uma necessidade?. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

7.
Fridolino José Isidoro. Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Jonas Rosário Coelho Neves. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

8.
Doroti Girardi Oeschler. Educação Infantil: Perspectivas e desafios.. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

9.
Rosana Müller Wieser. Do supervisor escolar ao coordenador pedagógico. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar Supervisão Escolar e Orienta) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

10.
Vilmara Pereira. Supervisor Escolar da Rede Municipal de Ensino de Itajaí: parceiro politico pedagógico do professor?. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar Supervisão Escolar e Orienta) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

11.
Maria Aparecida de Souza. O papel dos especialistas em educação na Escola Pública do Estado de Santa Catarina.. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar Supervisão Escolar e Orienta) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

12.
Vera Lúcia Simão. Educação: Qual o papel dos pais neste processo?. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar Supervisão Escolar e Orienta) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

13.
Simone da Silva. Inclusão: Uma utopia possível?. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar Supervisão Escolar e Orienta) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

14.
Flávia Helena Pratis Huscher. Um olhar sobre a alfabetização de adultos e o ensino supletivo de 1ª a 4ª série do município de Blumenau. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

15.
Claudinéia Mattei. O prazer de aprender com o uso da informática na Educação Infantil.. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas do Vale do Itajaí. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Isabela Cristina Daeuble Girardi. Contribuições do PIBID à formação inicial de professores: um olhar autobiográfico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

2.
Rafaela Graciolo; Luara Ida de Aguiar. Repercussões do estágio da Pedagogia na Educação Básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

3.
Rita de Cassia Reinert; Leila Simone Bernardino Tambosi. Movimentos de Reflexividade docente no PIBID-Pedagogia: em análise o trabalho das bolsistas supervisoras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

4.
Camila Roczanski. O estágio na perspectiva de licenciandos concluintes do Curso de Pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

5.
Keity Soehn. Imagens de pais e autoimagens de professores acerca do ofício docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

6.
Jaqueline Trainotti Prim. Contribuições do Programa Mais Educação para o desenvolvimento integral de crianças do Ensino Fundamental em uma escola pública municipal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

7.
Joana Caglioni e Lelaine Luzia Reinert. Desafios de professores iniciantes nos processos de alfabetização e letramento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

8.
Morgana Ramos Oliveira. Contribuições do Trabalho de Conclusão de Curso à formação inicial de professores na compreensão de acadêmicos egressos da Pedagogia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

9.
Patrícia Mendes Zangare. Saberes docentes essenciais aos processos de alfabetização e letramento de crianças na compreensão de professores dos anos iniciais da Educação Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

10.
Vanessa fernanda Schramm. A função da educação infantil em instituições privada e pública no municipio de Blumenau: com a palavra os pais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

11.
Morgana da Silva; Paula Talita Stein. Atuação do professor frente ao processo de escrita na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

12.
Animara Feliciano da Silva; Carla Kossmann de Souza. Faces dos currículos na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental: um olhar sobre os documentos oficiais do MEC. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

13.
Sylvia Schroeder. A inserção da pesquisa no processo ensino-aprendizagem da 4ª série da Educação Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

14.
Maria Aparecida Porto Lucas. Pesquisa em Educação Infantil: a participação das crinaças nos trabalhos de conclusão de curso da Pedagogia da FURB no período de 2004 a 2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

15.
Zeni Correia. A relação entre reflexividade e pesquisa na concepção dos professores de estágio das licenciaturas da FURB. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

16.
Magda Setter Cipriani. Professor um eterno aprendiz: A concepção de formação contínua de acadêmicas da Pedagogia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

17.
Ana Paula Theiss. A função da educação infantil na visão dos professores de instituições públicas e privadas de Blumenau: aproximações e diferenças. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

18.
Janete A. da Silva e Deise Borges. Planejamento na Educação Infantil: necessidade e prática de professores da Rede Municipal de Ensino de Blumenau. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

19.
Graciele de Souza Colling e Ana Paula de Oliveira Iten. A dimensão sociocultural presente nas brincadeiras de faz de conta de crianças de 4 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

20.
Andressa D. Zanluca. O papel do profissional da Educação Infantil perante a rotina: manutenção ou transgressão?:. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

21.
Cleide Inês Simon e Rita de Barcelos Sesti. Postulados de Vygostky presentes no pensar/agir de professores alfabetizadores da Rede Estadual de Ensino de Blumenau. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

22.
Priscila Cristiane Rosembrock de Souza. Concepções de profissionais da Educação Infantil acerca de reflexividade docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

23.
Cláudia Damaris Schlemper. A proposta pedagógica prescrita e em ação de um Centro de Educação Infanti da Alemanha: estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

24.
Liane Reinert e Camila F. Bublitz. As competências de bom professor na concepção dos licenciandos de Pedagogia da FURB. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

25.
Michele Trombellli e Roseli Casas. A trajetória de formação das professoras de um Centro de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Blumenau. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

26.
Jakeline Daniela Hoffmann. Escola pública integrada em Blumenau: uma proposta de qualidade?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

27.
Daniela Volpi e Juliana Volpi. O espaço do pedagogo nas grandes empresas textêis de Blumenau. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

28.
Daniela Averillaga e Ana Clara I. Tessari. O pensamento de professores da Pedagogia acerca de Professor Reflexivo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

29.
Solange T. M. Silveira e Gabriela medeiros Brasil. A educação complementar à escola: sua contribuição a contribuição à aprendizagem e desenvolvimento das crianças na visão dos gestores, professores e das próprias crianças. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

30.
Katiuscia Joséa Gusava. Concepções de professores da Educação Infantil acerca do cuidar e do educar na primeira infância. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

31.
Leda R. Tamiozzo e Patrícia Fubes. As contribuições do Trabalho de Conclusão de Curso ao processo de formação docente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

32.
Júlia Carla Pereira e Josiane C. de S. Berner. O faz de conta das crianças de 4 e 5 anos de um Centreo de Educação Infantil do município de Gaspar - SC. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

33.
Elisabete Cristina Cechinel. Crenças e ações das professoras acerca da afetividade no processo de afabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

34.
Andréa Cândido; Danúbia dos Santos. Acertos e desacertos do curso de Pedagogia da FURB na visão dos egressos de 2000 a 2004. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

35.
Sandra. Reações das crianças frente a atividades consideradas prazerosas e não prazerosas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

36.
Adriana Schmitt e Fabiana F. Cardoso Berner. Registro do planejamento na Educação Infantil: o dizer e o fazer das professoras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

37.
Marli G. Pacheco e Rosa Rickmann. Dificuldades de Aprendizagem: suas causas na concepção de alunos, pais e professores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

38.
Fabiana e Michelle. A educação de jovens e adultos em Blumenau: pressupostos teóricos, prática pedagógica e formação de professores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

39.
Inês Moretto. A produção escrita de crianças de 3 a 5 anos: Registros e significados. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

40.
Ione Deschamps. Avaliação de uma intervenção pedagógica no processo de alfabetização de uma criança com dificuldades de aprendizagem. 2002. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

41.
Doroti Girardi Oechsler. Educação Infantil: Novos Desafios. 2002. 80 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

42.
Elisangela Correia. Tempos e espaços destinados à brincadeira no Pré-escolar e na 1ª série do Ensino Fundamental: Continuidade ou ruptura?. 2002. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

43.
Rosemeri Moser Melato. A relação existente entre o conhecimento prévio do aluno e o conhecimento elaborado nas escolas públicas municipais de Gaspar. 2002. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

44.
Beathe Soraya Nack. O processo de faz de conta na concepção dos professores de Educação Infantil do município de Blumenau. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

45.
Lidiane Reinert. Educação de jovens e adultos: um processo de emancipação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

46.
Jamille D'elagnelo. A organização do trabalho pedagógico por projetos em uma perspectiva histórico-cultural: Avanços e limitações. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

47.
Marisa Kafeltz. O brincar na pré-escola em uma perspectiva Histórico-Cultural. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

48.
Solange Plebani. O papel do faz-de-conta no desenvolvimento infantil em uma perspectiva histórico-cultural.. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

49.
Cíntia Lopes. Diferentes olhares sobre o papel da Educação Infantil: Pais, alunos e professores. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

Iniciação científica
1.
Jonathan Dias. Trabalho, formação continuada e pesquisa de licenciados egressos do PIBID-FURB. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

2.
Rita de Cássia Mafra Reinert. O processo de reflexividade docente desenvolvido no PIBID de Pedagogia. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, PIBIC - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

3.
Jaqueline Trainotti Prim. Docência Universitária: saberes docentes mobilizados por professores bem sucedidos em diferentes áreas de formação. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, PIBIC - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

4.
Marco Aurélio Silveira. Impasses e desafios de professores iniciantes da Educação Infantil e Anos Iniciais da Educação Fundamental. 2013. Iniciação Científica - PIBIC - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

5.
Matheus Frantz. Avanços nos processos de ensinar e de aprender na Educação Básicas promovidas pelo PIBID. 2013. Iniciação Científica - PIPe - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

6.
Karina Martins. Saberes docentes de professores universitários: percepções de acadêmicos formandos de diferentes cursos de graduação. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em PROPEx) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

7.
Matheus Franz; Patricia Mendes Zangare. Contribuições do PIBID à formação inicial de professores na compreensão de licenciandos bolsistas da FURB. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em PROPEx) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, PIPe - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

8.
Ana Letícia Artemis. Professor- pesquisador: concepções e práticas de professores mestres que atuam na Educação Básica no município de Blumenau. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em PROPEx) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

9.
Patrícia Mendes Zangare. O bom professor e seus saberes docentes: reflexões de professores sobre seus próprios professores. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

10.
Silvia Calixto. A pesquisa na formação inicial de professores: concepções e práticas de licenciandos em conclusão de curso. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em PROPEx) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, PIPe - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

11.
Daiane Stephanie Vieira. DISSERTAÇÕES EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS REALIZADAS EM 20O7 E 2008 NA FURB: METODOLOGIA CIENTÍFICA EM FOCO. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em PROPEx) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, PIBIC - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

12.
Eliani Dubiella. Fatores que provocaram mal-estar ou bem-estar na profissão docente na opinião de professores em fase final de carreira da Rede Municiapl de Ensino de Blumenau. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em PROPEx) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, PIPe - FURB. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

13.
Maria Aparecida Porto Lucas. Vertentes teóricas e metodológicas norteadoras dos Trabalhos de Conclusão de Curso Pedagogia no período de 2000 a 2006. 2008. Iniciação Científica - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

14.
Rafaela Chierici. Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão: pensamento e ações de professores de graduação. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário de Brusque. Orientador: Rita Buzzi Rausch.

15.
Gloria Floriani. Contribuições da iniciação científica à formação dos acadêmicos de graduação. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário de Brusque. Orientador: Rita Buzzi Rausch.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
OLIVEIRA, C. R.2011OLIVEIRA, C. R. ; GOMES, G. ; RAUSCH, R. B. ; Cunha, P. R. . Aproximações entre o perfil do contador desejado pelo mercado e as matrizes curriculares de cursos de graduação em Ciências Contábeis. RECE : Revista Eletrônica de Ciências da Educação, v. 10, p. 28, 2011.




Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 17/01/2019 às 11:36:43