Janecler Aparecida Amorin Colombo

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  • Última atualização do currículo em 12/12/2018


Possui graduação em Ciências Habilitação em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1997), especialização em Educação Matemática, Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2001) e Doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente é professora Nível Associado I no Departamento de Matemática, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Tem experiência na área de Educação e Matemática, com ênfase nos processos de ensino e de aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, representação semiótica, prática de ensino, história e epistemologia na Educação Matemática. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Janecler Aparecida Amorin Colombo
Nome em citações bibliográficas
COLOMBO, J. A. A.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Pato Branco.
Av. 7 setembro,752
Centro
85501970 - Pato Branco, PR - Brasil - Caixa-postal: 571
Telefone: (46) 32202551


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2008
Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ENSINO: CONTRIBUIÇÕES PARA REFLEXÕES ACERCA DOS CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA ESCOLAR, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Méricles Thadeu Moretti.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: registros de representação semiótica; currículo; ensino e aprendizagem da matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1999 - 2001
Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Título: Localização e Roteamento Para Serviços de Atendimento Emergencial - O Caso da Segurança Eletrônica,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Celso Carnieri.
Palavras-chave: p-medianas - roteamento - designação - algoritmos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Logística de Transporte, Armazenagem e Comunicações; Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas.
1998 - 1998
Especialização em Educação Matemática.
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Paranaguá, FUNFAFI, Brasil.
Título: A Relação - Ensino da Matemática e Formação Contínua do Professor.
Orientador: Joscely Maria Bassetto Galera.
1993 - 1997
Graduação em Ciências Habilitação Em Matemática.
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Título: Estágio Supervisionado em Ciências no Ensino Fundamental e Matemática para o Ensino Fundamental e Médio.
Orientador: Jocely Maria Basseto Gallera.




Formação Complementar


2015 - 2015
Semana Acadêmica de Matemática. (Carga horária: 16h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2015 - 2015
Construção do conhecimento em rede, metodologia de projetos e avaliação. (Carga horária: 4h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2010 - 2010
Geração X e Y - Desafios da Educação Contemporânea. (Carga horária: 10h).
Faculdade de Pato Branco, FADEP, Brasil.
2010 - 2010
OJS- Sistema de editoração de revistas. (Carga horária: 4h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2010 - 2010
Objetos de Aprendizagem. (Carga horária: 4h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2009 - 2009
Práticas de Ensino On-Line. (Carga horária: 10h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2009 - 2009
Desenvolvimento de Equipes. (Carga horária: 8h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2009 - 2009
Reuniões Eficazes. (Carga horária: 8h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2009 - 2009
Reuniões Eficazes. (Carga horária: 8h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2008 - 2008
Subsídios para Inclusão Educacional da pessoa cega. (Carga horária: 4h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2003 - 2003
CURSO DE CAPACITAÇÃO - SALTO PARA O FUTURO II. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
2002 - 2002
Metodologia científica. (Carga horária: 30h).
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, UTFPR, Brasil.
2000 - 2000
Formação Empreendedora de Educação Profissional. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática - 2010-2011 Professora Responsável pelos estágios do Curso de Licenciatura em Matemática nos períodos: 2004-2009 e 2012 até o presente. Professora das disciplinas: Didática da Matemática; Instrumentação para o Ensino da Matemática; Prática de Ensino de Matemática I e II.

Atividades

02/2016 - Atual
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Instrumentação para o Ensino da Matemática
Prática do Ensino de Matemática I
10/2013 - Atual
Direção e administração, Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Coordenadora do Sub projeto Matemática Pato Branco do PIBID -UTFPR.
09/2012 - Atual
Direção e administração, Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Responsável pela Coordenação de Estágio do Curso de Licenciatura em Matemática UTFPR - Câmpus Pato Branco.
09/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática.
09/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Membro do NDE do Curso de Licenciatura em Matemática.
03/2012 - Atual
Ensino, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
03/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Formação Matemática de Professores do Ensino Fundamental - séries iniciais.
02/2004 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Matemática
Instrumentação para o Ensino da Matemática
Prática de Ensino I
03/2013 - 12/2013
Ensino, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de História da Matemática
02/2010 - 12/2011
Extensão universitária , Campus Pato Branco, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora adjunta do Programa Interdisciplinar de Formação Continuada de Professores no contexto da Educação Científica e Tecnológica - PIECT, aprovado pela protaria No. 525 do Ministério da Educação, publicada no Diário Oficial da União de 23 de.
05/2010 - 10/2011
Direção e administração, Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
05/2010 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Presidente do colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática.
05/2009 - 10/2010
Ensino, EJA - Educação Profissional Integrada à Educação B, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Educação e Trabalho
04/2008 - 07/2010
Direção e administração, Campus Pato Branco/Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Professor responsável pelos estágios supervisionados obrigatórios do Curso de Licenciatura em Matemática.
02/2010 - 05/2010
Direção e administração, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Vice-coordenador.
03/2004 - 05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Membro efetivo do Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática.
05/2009 - 03/2010
Ensino, Concepções psico-pedagógicas do processo de ensino-aprendizagem, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Avaliação da Aprendizagem numa Perspectiva Processual
08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino I
02/2004 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino da Matemática II
03/2009 - 07/2009
Ensino, Tecnologia em Manutenção Industrial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo I
02/2004 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Resolução de Problemas
03/2008 - 07/2008
Ensino, Tecnologia em Automação Industrial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo I
03/2004 - 03/2008
Pesquisa e desenvolvimento , Coordenação de Matemática, .

05/2005 - 12/2006
Direção e administração, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Responsável Técnica pelo Laboratório de Recursos Didáticos do Curso de Licenciatura em Matemática.
03/2005 - 12/2006
Direção e administração, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Assessoria de Estágios da Licenciatura em Matemátaica.
04/2005 - 10/2005
Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Estrutura e Método da Educação Matemática I
Metodologia da Educação Matemática

Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

11/2002 - 01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática, .

Cargo ou função
Membro titular eleito pelos professores.
1/2002 - 01/2003
Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Matemática
Tecnologias na Educação
3/2001 - 01/2003
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo e Álgebra
11/2000 - 01/2003
Ensino, Tecnologia Em Informática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Matemáticos da Computação
11/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Coordenar a comissão para Inventário físico dos bens móveis da Unidade de Pato Branco.
09/2002 - 10/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Planejar e coordenar as etapas da ralização da VII Semana Acadêmica de Matemática e I Encontro de Educação Matemática.
3/2001 - 01/2002
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística Aplicada
12/2001 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Coordenador da comissão para Inventário físico de bens móveis da coordenação de Matemática.
02/2001 - 12/2001
Estágios , Coordenação de Matemática, .

Estágio realizado
Orientação de estágios da Licenciatura em Matemática (Ensino fundamental séries finais).
08/2001 - 10/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Matemática, .

Cargo ou função
Auxiliar a coordenação do VII EREMATSUL- VII ENCONTRO DE ESTUDANTES DA REGIÃO SUL.

Faculdade de Pato Branco, FADEP, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora das disciplinas de: Estatística Aplicada, Bioestatística, Matemática Financeira, Fundamentos e Métodos da ciências Naturais, Fundamentos e Métodos da Matemática

Atividades

09/2003 - 12/2003
Treinamentos ministrados , Coordenação de Pedagogia, .

Treinamentos ministrados
Matemática Básica
08/2003 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Coordenação de Pedagogia, .

07/2003 - 12/2003
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística aplicada
03/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do curso de Administração, .

Cargo ou função
Membro efetivo.
03/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-graduação, .

Cargo ou função
Representatne docente do curso de Pedagogia.
02/2003 - 12/2003
Ensino, Administração/habilitação em Rural, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística aplicada
02/2003 - 12/2003
Estágios , Coordenação de Pedagogia, .

Estágio realizado
Orientação dos projetos de aplicação de atividades matemáticas em alunos da rede pública estadua de Pato Branco com defasagem de aprendizagem.
8/2002 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Métodos da Matemática
Fundamentos e Métodos das Ciências naturais
2/2002 - 12/2003
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística
2/2002 - 12/2003
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Bioestatística
05/2003 - 07/2003
Treinamentos ministrados , Coordenação de Pedagogia, .

Treinamentos ministrados
Laboratório de Pedagogia - construção de materiais pedagógicos em matemática e ciências naturais
04/2003 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de DIvulgação da III Semana Acadêmica de Pedagogia.
2/2002 - 12/2002
Ensino, Administração/habilitação em Comércio Exterior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística Aplicada
Matemática Financeira
03/2002 - 08/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão-COSEPE, .

Cargo ou função
Representante docente do curso de Fisioterapia.
02/2002 - 08/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do curso de Fisioterapia, .

Cargo ou função
Membro efetivo.

Prefeitura Municipal de Pato Branco, PMPB, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1994 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

2/1998 - 10/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, Pato Branco.

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica de Matemática.
2/1996 - 2/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, Pato Branco.

Cargo ou função
Coordenadora do Projeto Cultural "Dança na Escola".
2/1994 - 2/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
Ciências

Educandário Dona Frida, DONAFRIDA, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor titular- Bolsa auxílio CIEE, Carga horária: 20
Outras informações
Estagiário como professor de ensino fundamental, com Bolsa auxílio com interesse curicular

Atividades

2/1993 - 12/1994
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
Ciências
Geografia

Secretaria Estadual de Educação e Cultura, SEEC, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

2/1999 - 3/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biologia
Física
2/1998 - 3/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
Ciências

Sociedade Educacional Esportiva Cultural Águia S C Ltda, ÁGUIA, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2003
Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações
Carga Horária semanal variou em alguns períodos: 1998- 06 horas semanais 1999- 08 horas semanais 2000- 18 horas semanais 2001- 16 horas semanais 2002- 08 horas semanais

Atividades

9/1998 - 12/2002
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências
Matemática
2/2001 - 4/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica

Sociedade Educacional Nossa Escola, NOSSAESCOLA, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1993
Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações
Atuação no Ensino Fundamental - 1º CICLO

Atividades

9/1992 - 2/1993
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
Ciências


Linhas de pesquisa


1.
Atividades Lúdicas inseridas na prática pedagógica do professor do Ensino Fundamental
2.
Epistemologia em matemática - semiótica, representação e ensino em matemática

Objetivo: Realização de pesquisas sobre o papel dos registros de representação semiótica no ensino e na aprendizagem da matemática. Isso se faz importante uma vez que possibilitam a compreensão dos processos cognitivos para a aprendizagem como também proporcionam uma formação geral do aluno. Contudo, a questão dos registros de representação abarca um universo bem mais amplo. Não só os objetos matemáticos encontram variadas formas de transcreve-los como a própria linguagem matemática se constitui e se pratica mediante este universo. Assim, a importância, e portanto objetivo essencial, em realizar estudos ligados ao papel dos registros de representação semiótica para o ensino e a aprendizagem em matemática. Discriminar, organizar, dissecar todas as variações possíveis de estrutura das representações em um dado registro, ou seja, analisar meticulosamente o papel dos registros para a aprendizagem em matemática se faz como um caminho a seguir. Espera-se que com tais estudos novas reflexões, avanços, propostas metodológicas, poderão surgir a fim de auxiliar na reflexão a cerca do ensino em matemática..
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral; Educação Superior.
Palavras-chave: registros de representação semiótica; ensino da matemática; epistemologia.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Metodologias ativas: possibilidades de ensino e aprendizagem na Educação Básica
Descrição: Este projeto tem como objetivo principal investigar, refletir e desenvolver estudos sobre metodologias consideras "ativas" como possibilidades promotoras para o processo de ensino e aprendizagem na Educação Básica, em especial para a área de CIências e Matemática..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (3) .
Integrantes: Janecler Aparecida Amorin Colombo - Coordenador / Klara Granetto Lusitani - Integrante / Ana Cristina Trento - Integrante / Lisiane Fernandes Soares - Integrante / Adalgisa Loureiro de Mello - Integrante / Jucimara Rufatto Corá - Integrante / Braian Lucas Camargo Almeida - Integrante.
2009 - Atual
Representações Semióticas e diversificação de tarefas no Processo de Ensino e Aprendizagem da Matemática
Descrição: Este projeto visa realizar estudos bibliográficos e planejar sequências didáticas com a utilização das representações semióticas e diferentes tipos de tarefas matemáticas em contextos diversos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Janecler Aparecida Amorin Colombo - Coordenador / CIntia Carla Bernardi - Integrante / Fábulo Eugenio Danczuk - Integrante / Artur Scolari - Integrante.
2006 - 2008
Linguagem e Conhecimento: o funcionamento dos registros de representação semiótica para a aprendizagem matemática
Descrição: : Este projeto de pesquisa se fixa, essencialmente, na questão dos registros de representação semiótica como modo de ensinar e de aprender, porém, adentra pontualmente na questão do conhecimento matemático enquanto linguagem representada e semiotizada. Assim, a problemática que se levanta é a pesquisa em torno da história, da epistemologia e da semiótica, proporcionando a análise do papel dos registros de representação como modo de conhecer, que abrange aspectos codificados, convencionais e estruturais de uma forma específica de linguagem criada cultural e historicamente. Empreender estudos sobre os fundamentos históricos, epistemológicos e semióticos sobre as representações semióticas em matemática, possibilitando o entendimento do modo de conhecer e de produzir conhecimentos em matemática, que gera modos de ensinar, de aprender e de ver, é o objetivo geral que conduz o projeto. Por se tratar de um projeto de natureza reflexiva, investigativa, as ações de trabalho são divididas em sub-eixos, tais como, a semiótica e a aprendizagem em matemática; os registros de representação semiótica nas artes e nas ciências; os fundamentos histórico-epistemológicos dos registros de representação; a história e os modos de ensinar, de aprender e de ver; a formação de professores e os registros de representação semiótica. Espera-se que com este estudo, se tenha suporte teórico e metodológico para compor ensaios de formação de professores que ensinam matemática, fornecendo encaminhamentos metodológicos à prática docente, enfatizando a criatividade, a autonomia e a compreensão dos conhecimentos na educação. Ademais, a produção e a divulgação de artigos científicos como metas do projeto deverá contribuir para o avanço da compreensão do conhecimento, da linguagem, do modo de ensinar, de aprender e de ver em matemática.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Janecler Aparecida Amorin Colombo - Integrante / Claudia Regina Flores - Coordenador / Méricles Thadeu Moretti - Integrante / Ivone C. F. Buratto - Integrante / Joceli Aparecida A. Fogiatto - Integrante / Valdir Damazo Junior - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2


Projetos de extensão


2018 - Atual
Formação de Professores na Educação Infantil: refletindo o ensino de Matemática
Descrição: O projeto tem como objetivo principal desenvolver um ambiente de formação continuada, juntamente com os professores da Educação Infantil da rede municipal de Educação do município de Pato Branco, através da reflexão sobre sua prática como ?professor que ensina matemática? neste ambiente escolar específico..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
Formação Matemática de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Descrição: Participação no projeto na organização e como instrutora de curso de extensão à 70 professores da rede municipal de ensino sobre jogos matemáticos, resolução de problemas e uso de materiais manipuláveis..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (70) .
Integrantes: Janecler Aparecida Amorin Colombo - Integrante / Marcio Bennemann - Integrante / Marlova Estela Caldatto - Coordenador.
2014 - 2014
Orientação de artigo para o Programa PCA -PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO AVANÇADA em convênio
Descrição: Orientação de artigo científico para o Programa PCA -PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO AVANÇADA em convênio com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Pato Branco. O artigo produzido foi intitulado: Interação social de alunos como resposta à aplicação de jogos matemáticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A professora municipal orientada: Indioara Magnabosco.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2013 - 2014
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM LÍNGUA DE SINAIS - LIBRAS
Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com outros câmpus da Universidade, com o intuito de capacitar 200 alunos nesta área de língua de sinais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2011
Programa Interdisciplinar de Formação Continuada de Professores no contexto da Educação Científica e Tecnológica ? PIECT
Descrição: Programa desenvolvido em parceria com o MEC (aporte financeiro em forma de bolsas para a equipe e verba para custeio) , por meio da aprovação da proposta de acordo com edital. O principal objetivo era promover a melhoria da qualidade da educação básica pública. Foram ofertados cinco cursos, com encontros semanais presenciais e algumas atividades realizadas a distância, sendo que, ao final, 348 professores foram certificados. O pressuposto básico, norteador da implantação do Projeto: aprender a aprender e continuar aprendendo durante toda a vida profissional é uma competência exigida para todos os profissionais da educação e diante dessa perspectiva os cursos oferecidos contribuíram na formação de professores mais independentes, reflexivos e confiantes em seus conhecimentos. O PIECT foi proposto em cinco cursos de 60 horas cada: (1) Ensino de Ciências através de modelagem de fenômenos (séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio), (2) Resolução de Problemas como possibilidade metodológica para o ensino de Ciências (séries iniciais e finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio), (3) Novas Tecnologias na Educação no Ensino de Ciências (séries iniciais e finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio), (4) Mediadores de Leitura para a Educação Científica e Tecnológica (séries iniciais e finais Ensino Fundamental e Ensino Médio) e (5) Recursos Didáticos (séries iniciais do Ensino Fundamental)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Janecler Aparecida Amorin Colombo - Integrante / Cleonis Viater Figueira - Integrante / Nádia Sanzovo - Integrante / Dulce Aiolfi - Integrante / Janice Teresinha Reichert - Coordenador / Gilberto Souto - Integrante / Edineia Zarpelon - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2009 - 2011
Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma interlocução entre a teoria e a prática no ensino e na aprendizagem da matemática
Descrição: O objetivo principal do projeto é criar um ambiente virtual de aprendizagem para promover a interlocução entre pesquisadores, licenciandos em matemática e professores da rede pública por meio da divulgação de materiais didáticos e tarefas baseadas nas tendências metodológicas da Educação Matemática. Para isso pretende-se elaborar um ambiente virtual, portal inicialmente provisório, que contenha espaços variados tais como: Laboratório virtual com a divulgação de materiais didáticos que podem ser construídos pelos alunos, links com tarefas diversificadas referentes aos principais conteúdos trabalhados na matemática escolar da Educação Básica e da Educação superior. Essas tarefas serão baseadas nas tendências metodológicas propostas pelas pesquisas em Educação Matemática, textos matemáticos sobre os materiais produzidos e divulgados, republicação de artigos científicos relacionados ao ensino da matemática, principalmente aqueles que envolvam a resolução de problemas, modelagem matemática, etnomatemática, história da Matemática, investigações matemáticas, jogos matemáticos, materiais didáticos, e a própria inserção das mídias tecnológicas..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Janecler Aparecida Amorin Colombo - Coordenador / Cleonis Viater Figueira - Integrante / Méricles Thadeu Moretti - Integrante / Nádia Sanzovo - Integrante.


Outros Projetos


2013 - 2018
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência - PIBID
Descrição: Coordenadora de subprojeto do curso de Licenciatura em Matemática.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Integrantes: Janecler Aparecida Amorin Colombo - Coordenador / Marcio Bennemann - Integrante / Moisés Aparecido do Nascimento - Integrante / Marlova Estela Caldatto - Integrante / Carlos Alexandre Ribeiro Martins - Integrante / Santos Richard W. S. Bejarano - Integrante / Edineia Zarpelon - Integrante / Luis Carlos Scheitt - Integrante / Marcio Alexandre de Oliveira Reis - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1


Membro de corpo editorial


2017 - 2017
Periódico: Revista Espaço Plural


Revisor de periódico


2007 - 2007
Periódico: Synergismus scyentifica
2008 - 2008
Periódico: Revista Faz Ciência
2015 - 2015
Periódico: Revista Paranaense de Educação Matemática
2015 - 2015
Periódico: Anais do XXXV Encontro Naciona de Engenharia de Produção
2014 - 2014
Periódico: Anais do II Seminário Estadual do Paraná
2015 - 2015
Periódico: XIII Encontro Paranaense de Educação Matemática
2017 - 2017
Periódico: XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EPREM


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
2.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Formação de professores.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Metodologia da Pesquisa.
5.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Matemática.
6.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Cálculo e Álgebra Aplicações.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2018
Paraninfa dos formandos do Curso de Licenciatura em Matemática - Turma 2014, .
2015
Paraninfa dos formandos do Curso de Licenciatura em Matemática - Turma 2011, .
2014
Paraninfa dos formandos do Curso de Licenciatura em Matemática - Turma 2010, .
2012
Paraninfa dos formandos do Curso de Licenciatura em Matemática - Turma 2008, .
2007
Paraninfa, Turma de Formandos do Curso de Licenciatura em Matemática.
2006
Paraninfa, Turma de Formandos do Curso de Licenciatura em Matemática.
2005
Paraninfa, Turma de Formandos do Curso de Licenciatura em Matemática.
2004
Professora Homenageada, Turma de Formando do Curso de Licenciatura em Matemática.
2001
Professora Homenageada, Turma de Formandos do Curso de Licenciatura em Matemática.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
4PEDROSO, A. P.2016PEDROSO, A. P. ; COLOMBO, J. A. A. . REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA A PARTIR DO LEAM. FAZ CIÊNCIA (UNIOESTE. IMPRESSO), v. 18, p. 50-65, 2016.

2.
7LIMA, J. D.2014LIMA, J. D. ; COSTA, R. N. ; BATISTUS, D.R. ; COLOMBO, J. A. A. ; TRENTIN, M. G. . O custeio de uma cooperativa agrícola sob o enfoque do método dos centros de custo: um estudo de caso. Enciclopédia Biosfera, v. 10, p. 2608-2627-2627, 2014.

3.
2COLOMBO, J. A. A.2009COLOMBO, J. A. A.; BUEHRING, R. S. ; MORETTI, M.T. . Registros de representação semiótica, tarefas e análise de dados: articulações em torno do currículo de matemática.. Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 4, p. 90-113, 2009.

4.
1COLOMBO, J. A. A.2008 COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. ; FLORES, C. R. . Registros de representação semiótica nas pesquisas brasileiras em Educação Matemática: pontuando tendências. Zetetike (UNICAMP), v. 16, p. 41-72, 2008.

5.
5COLOMBO, J. A. A.2008COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Representações do Número Racional na Formação de Professores que Ensinam Matemática. REI. Revista de Educação do IDEAU, v. 3, p. 1-12, 2008.

6.
3COLOMBO, J. A. A.2007COLOMBO, J. A. A.; FLORES, C. R. ; MORETTI, M.T. . Reflexões em torno da representação semiótica na produção do conhecimento: compreendendo o papel da referência na aprendizagem matemática. Educação Matemática Pesquisa, v. 9, p. 181-206, 2007.

7.
6COLOMBO, J. A. A.2006COLOMBO, J. A. A.; CASAGRANDE,P. ; COSTA, V. . Registros de Representação Semiótica e Resolução de Problemas no Ensino de Matrizes e Sistemas Lineares. Synergismus Scyentifica UTFPR, v. 1, p. 443-454, 2006.

8.
8COLOMBO, J. A. A.2003COLOMBO, J. A. A.; BATISTUS, D.R. . Atividades lúdicas na prática pedagógica: análise de uma experiência na formação de profissionais da educação à luz do contrato didático. In Pauta-Interdisciplinaridade e Pensamento Científico, Pato Branco, v. 2, p. 41-53, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
COLOMBO, J. A. A.; RAMOS, A.R. (Org.) ; SBARDELOTTO, A. (Org.) ; DEMO, A. (Org.) ; SANTIN, D. (Org.) ; D'AMBROS, I.T. (Org.) ; BOSCO, J. (Org.) ; LAGOS, M. B. (Org.) ; SILVA, R. (Org.) ; MENEGUZZI, T. (Org.) . Problemas, quem não tem? - Coletânea de Problemas Matemáticos. 1. ed. Pato Branco: Imprepel, 2005. v. 1. 143p .

Capítulos de livros publicados
1.
PELOSO, F. C. ; CALDATTO, M. E. ; COLOMBO, J. A. A. . Formação de professoras/es dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental para o Ensino da Matemática: relatos e reflexões de uma experiência de formação continuada. In: Antonio Carlos Frasson; Antonella Carvalho de Oliveira; Lucimara Glap. (Org.). Formação Docente: princípios e fundamentos.. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2018, v. 1, p. 159-173.

2.
NESI, E. R. ; ZANELLA, J. L. ; COLOMBO, J. A. A. . (IM) POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA FORMAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO PDE/PR. In: II SEMINÁRIO NACIONAL de PESQUISA em EDUCAÇÃO. In: Oto João Petry; André Paulo Castanha;Jarbas Santos Vieira. (Org.). II SEMINÁRIO NACIONAL de PESQUISA em EDUCAÇÃO (II SENPE): Conexões e Diálogos com a Pós-Graduação. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 640-655.

3.
COLOMBO, J. A. A.; NESI, E. R. ; ZARPELON, E. ; PEDROSO, A. P. . SABERES E PRÁTICAS DOCENTES: REFLEXÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES-PESQUISADORES NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA. In: Oto João Petry; André Paulo Castanha; Jarbas Santos Vieira. (Org.). SABERES E PRÁTICAS DOCENTES: REFLEXÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES-PESQUISADORES NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA In: II SEMINÁRIO NACIONAL de PESQUISA em EDUCAÇÃO. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 732-746.

4.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Contribuições das representações semióticas para refletir sobre a elaboração curricular: um exemplo de prática significante no campo aditivo dos naturais. In: Adriana Dickel; Adriano C. Teixeira; Graciela Ormezzano; Neiva Ignês Grando. (Org.). Processos educativos e linguagem: teorias e práticas.. 1ed.Ijuí: Unijuí, 2010, v. 1, p. 105-128.

5.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . A pesquisa em educação matemática, o referencial teórico da didática da matemática e a inserção social. In: Elisa Maria Quartiero; Luís Henrique Sommer. (Org.). (Org.). Pesquisa, educação e inserção social: olhares da região sul.. 1ed.Canoas: ULBRA, 2008, v. 1, p. 109-120.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LUSITANI, K. G. ; KOETZ, M. C. ; COLOMBO, J. A. A. . Experiências de bolsistas PIBID no ambiente escolar: uma perspectiva a partir do ensino de frações. In: XIV Encontro Paranaense de Educação Matemática - EPREM, 2017, Cascavel. Anais do XIV Encontro Paranaense de Educação Matemática - EPREM, 2017.

2.
BERNARDI, C. C. ; ALMEIDA, J. R. ; COLOMBO, J. A. A. . A metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de matemática através da resolução de problemas: um estudo com adição e subtração nas séries iniciais do Ensino Fundamental. In: XIV Encontro Paranaense do Paraná - EPREM, 2017, Cascavel. Anais do XIV Encontro Paranaense do Paraná - EPREM, 2017.

3.
DANCZUK, F. E. ; COLOMBO, J. A. A. . A importância da diversificação de tarefas no ensino de Matemática: um olhar para a introdução dos números inteiros. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017, Canoas. Anais do VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017.

4.
TRENTO, A. C. ; COLOMBO, J. A. A. . Panorama das pesquisas brasileiras sobre a metodologia ensino-aprendizagem-avaliação de matemática através da resolução de problemas com olhar especial para os anos finais do Ensino Fundamental. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017, Canoas. Anais do VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017.

5.
LOVATO, L. A. ; COLOMBO, J. A. A. . A Matemática e seus dois lados: a experiência do aluno que se torna bolsista. In: XIV Encontro Paranaense de Educação Matemática - EPREM, 2017, Cascavel. XIV Encontro Paranaense de Educação Matemática - EPREM, 2017.

6.
COLOMBO, J. A. A.; NESI, E. R. ; ZARPELON, E. ; PEDROSO, A. P. . Saberes e Práticas docentes:reflexões de um grupo de professores-pesquisadores no contexto da formação continuada. In: II Seminário Nacional de Pesquisa em Educação: conexões e diálogos na Pós-graduação, 2016, Chapecó. Anais do II SENPE, 2016.

7.
NESI, E. R. ; ZANELLA, J. L. ; COLOMBO, J. A. A. . (IM)POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA FORMAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO PDE/PR. In: II Seminário Nacional de Pesquisa em Educação : conexões e diálogos na Pós-Graduação, 2016, Chapecó. Anais do II SENPE, 2016.

8.
COLOMBO, J. A. A.; ALMEIDA, J. R. ; BERNARDI, C. C. ; NICHETTI, A. ; FELIPPI, L. E. . Jogos Matemáticos para os anos iniciais do Ensino Fundamental: explorando ideias. In: XIII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2015, Ponta Grossa. Anais do XIII EPREM, 2015.

9.
BERNARDI, A. A. ; SUAREZ, F. M. S. ; COLOMBO, J. A. A. . Material Manipulável para o ensino e aprendizagem dos números complexos: o Geoplexo. In: XIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2015, Ponta Grossa. Anais do XIII EPREM, 2015.

10.
INACIO, M. ; LIMA, J. D. ; BATISTUS, D.R. ; COLOMBO, J. A. A. ; OLIVEIRA, G. A. . Análise de risco e identificação de oportunidades de melhoria por meio da implantação do FMEA. In: XXXIV Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ENENGE 2014, 2014, Curitiba - PR. Engenharia de Prdução, Infraestrutura e Desenvolvimento Sustentável: a Agenda Brasil + 10, 2014.

11.
ALMEIDA, J. R. ; NICHETTI, A. ; BERNARDI, C. C. ; COLOMBO, J. A. A. . Resolução de Problemas nos anos iniciais: uma proposta. In: II Seminário Estadual PIBID do Paraná, 2014, Foz do Iguaçu, PR. II Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes, 2014.

12.
ZARPELON, E. ; COLOMBO, J. A. A. ; SANZOVO, N. . Formação Continuada de Professores no contexto da Educação Científica e Tecnológica: o relato de uma experiência. In: XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, Curitiba. Educação Matemática: Retrospectivas e perspectivas, 2013.

13.
MERLO, E. P. ; OLIVEIRA, G. A. ; BATISTUS, D.R. ; LIMA, J. D. ; COLOMBO, J. A. A. . rogramação da Produção de Artefatos de Alumínio por meio da Programação Linear. In: II Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção, 2012, Ponta Grossa. II Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção:Gestão do Conhecimento nas Engenharias, 2012. v. 1.

14.
KIELBA, R. M. ; VERGUTZ, B. C. ; COLOMBO, J. A. A. . Registros de representação semiótica em atividades lúdicas: possibilidades para o ensino da matemática. In: XVII EREMATSUL - Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul, 2011, Curitiba. Anais do XVII EREMATSUL, 2011.

15.
MALAGUTI, A. K. ; COLOMBO, J. A. A. ; Figueira, Cleonis Viater ; REICHERT, J. T. ; SANZOVO, N. . Básico não é sinônimo de fácil. In: V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas. Anais do V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010.

16.
COLOMBO, J. A. A.. Resolução de Problemas, Registros de Representação Semiótica e diversificação de tarefas. In: X EPREM, 2009, Guarapuava. Anais do X EPREM:A Educação Matemática no Paraná - 20 anos: Avanços, desafios, perspectivas, 2009.

17.
COLOMBO, J. A. A.; Figueira, Cleonis Viater ; SANZOVO, N. ; LANGARO, E. A. ; PRASNIEVSKI, J. G. . Efeitos causados por um terremoto num prédio - um trabalho interdisciplinar no curso de engenharia de produção civil.. In: X Encontro paranaense de educação matemática - X EPREM, 2009, Guarapuava. X Encontro paranaense de educação matemática - X EPREM, 2009. p. 623-633.

18.
HERMANN, A. ; Figueira, Cleonis Viater ; COLOMBO, J. A. A. ; TOMALACK, J. G. ; SANZOVO, N. . A STUDY OF THE TACOMA NARROWS BRIDGE COLLAPSE A INTERDISCIPLINARY PURPOSE ON THE COURSE OF INDUSTRIAL CIVIL ENGINEERING.. In: International congress of mathematics, engineering and society - ICMES., 2009, Curitiba. International congress of mathematics, engineering and society, ICMES 2009., 2009.

19.
COLOMBO, J. A. A.. Interdisciplinaridade e redes de conteúdos: interfaces na formação de professores de Matemática e Química. In: II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul, 2008, Pelotas. Anais da II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul. Pelotas, 2008.

20.
Figueira, Cleonis Viater ; COLOMBO, J. A. A. ; SANZOVO, N. ; WEISS, L. I. ; ANDREOLLA, T. C. . Interdisciplinaridade na formação do professor de matemática: Contemplando a construção do conhecimento como Rede. In: Seminário Anual de Ensino Pesquisa e Extensao, 2008, Pato Branco. Anais do Seminário Anual de Ensino Pesquisa e Extensao, 2008. v. 3.

21.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Registros de Representação Semiótica e Parâmetros Curriculares Nacionais: interfaces presentes e possíveis. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática - IX ENEM, 2007. Anais do IX Encontro Nacional de Educação Matemática - IX ENEM, 2007. v. único. p. 1-15.

22.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Representação semiótica como elemento explícito na organização de propostas curriculares para o ensino da Matemática Escolar. In: XI ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EBRAPEM, 2007, Curitiba. ANAIS DO XI ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS - GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - TRILHAS , CAMINHOS E PERSPECTIVAS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Curitiba: SETOR DE EDUCACAO - UFPR, 2007.

23.
COLOMBO, J. A. A.; CASAGRANDE,P. ; COSTA, V. . Registros de Representação Semiótica e Resolução de Problemas no Ensino de Matrizes e Sistemas Lineares. In: Congresso de Matemática e suas Aplicações, 2006, Foz do Iguaçu. Anais do Congresso de Matemática e suas Aplicações.

24.
COLOMBO, J. A. A.. Pesquisa em formação de professores de matemática-uma comunidade compartilhando de um mesmo coletivo de pensamento?. In: IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na sua Escola, 2005, Lajeado. Anais do IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na sua Escola, 2005. v. único.

25.
COLOMBO, J. A. A.; FLORES, C. R. ; MORETTI, M.T. . Representações do número racional na formação de professores que ensinam matemática. In: III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005, Canoas. Anais do III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005. v. único.

26.
COLOMBO, J. A. A.; Pires, Liceia Alves . Introdução ao estudo de representação semiótica. In: X Semana Acadêmica de Matemática do CEFET/PR- Campus Pato Branco, 2005, Pato Branco. Anais da X Semana Acadêmica de Matemática do CEFET/PR- Campus Pato Branco. Pato Branco: Lab Editor, 2005.

27.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Registros de Representação Semiótica como alternativa na organização curricular da matemática no Ensino Fundamental. In: VIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2004, Londrina. Anais do VIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2004. v. único.

28.
COLOMBO, J. A. A.; CASAGRANDE,P. ; COSTA, V. . Um olhar sobre as tendências atuais em educação matemática através das lentes da história. In: SAEPE - VIII Seminário Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão do CEFET-PR - e JICC - VIII Jornada de Iniciação Científica do CEFET-PR, 2004, Pato Branco. Anais do SAEPE - VIII Seminário Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão do CEFET-PR - e JICC - VIII Jornada de Iniciação Científica do CEFET-PR. Pato Branco: LabEditor CEFET-PR, 2004. p. 317-322.

29.
COLOMBO, J. A. A.; VIACELLI, S. . A utilidade do desconhecimento específico. In: VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004, Ponta Grossa. Anais do VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004.

30.
COLOMBO, J. A. A.; COSTA, V. ; CASAGRANDE,P. . Tendências atuais no ensino da matemática: alternativas para mudar a prática docente. In: VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004, Ponta Grossa. Anais do VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004.

31.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Registros de Representação Semiótica como Alternativa na Organização Curricular da Matemática no Ensino Fundamental. In: VIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EBRAPEM, 2004. Anais do VIII EBRAPEM, 2004.

32.
COLOMBO, J. A. A.. Uso de Materiais didáticos no processo ensino-aprendizagem da matemática. In: III Semana Acadêmica de Pedagogia, 2003, Pato Branco. CD-Room da III Semana Acadêmica de Pedagogia. Pato Branco, 2003.

33.
COLOMBO, J. A. A.; BATISTUS, D.R. ; LAGOS, M. B. ; Pires, Liceia Alves . Jornal como estratégia metodológica para o ensino da matémática. In: IX Semana Academica de Matematica e II Encontro de Educacao Matematica, 2003. Anais da IX Semana Acadêmica de Matemática e II Encontro de Educação Matemática, 2003.

34.
COLOMBO, J. A. A.. Técnicas da Pesquisa Operacional Aplicadas aos Problemas de Localização e Roteamento de serviços emergenciais. In: VI Seminário Anual de Pesquisa e Extenção do CEFET-PR-Unidade de Pato Branco e VI Jornada de Iniciação Científica do CEFET-PR-Unidade de Pato Branco, 2002, Pato Branco. Evento Científico 2002 SAEPE/JICC. Pato Branco: NAEPE LabEditor CEFET -PR, 2002. p. 246-249.

35.
COLOMBO, J. A. A.. Idéias Diferenciadas para o Ensino da Matemática no Ensino Fundamental - 1º e 2º ciclos. In: VIII Semana Acadêmica de Matemática e I Encontro de Educação Matemática - ENEMAT, 2002, Pato Branco. VIII Semana Acadêmica de Matemática e I Encontro de Educação Matemática - ENEMAT, 2002. p. 217-226.

36.
COLOMBO, J. A. A.. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS PARA O CURSO: IDÉIAS DIFERENCIADAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ? 1º E 2º CICLOS. In: I Encontro de Educação Matemática e VIII Semana de Matemática, 2002. Anais do I Encontro de Educação Matemática e VIII Semana de Matemática. Pato Branco: LabEditor do CEFET/PR-Pato Branco, 2002.

37.
COLOMBO, J. A. A.. Matemática de Forma Diferenciada. In: VII EREMATSUL, 2001, Pato Branco. VII EREMATSUL -Encontro de Estudantes de Matemática da Região Sul. Pato Branco: NAEPE LabEditor CEFET, 2001. v. único. p. 147-149.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
BOSSOLA, M. R. ; COLOMBO, J. A. A. . Utilização de sites da internet para pesquisas de novas estratégias metodológicas: uma investigação com professores e acadÊmicos de Licenciatura em Matemática. In: XVI SICITE - Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2011, Ponta Grossa. Anais do XVI SICITE, 2011.

2.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Registros de representação semiótica e o tema. In: IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2007, Canoas. Anais do IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2007.

3.
COLOMBO, J. A. A.; SCHMITZ, D. ; GESSER, E. B. ; SILVA, L. ; STACHOWSKI, V. L. ; CAVALER, V. . Diferentes Estratégias Metodológicas para trabalhar com problemas matemáticos em sala de aula. In: EREMATSUL - XII ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DA REGIÃO SUL, 2006, CHAPECÓ. Anais do XII EREMATSUL, 2006.

4.
COLOMBO, J. A. A.; CASAGRANDE,P. ; COSTA, V. . Explorando os conceitos de Matrizes e Sistemas Lineares via Resolução de Problemas. In: EREMATSUL - XII ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DA REGIÃO SULA, 2006, Chapecó. Anais do XII EREMATSUL, 2006.

5.
COLOMBO, J. A. A.; NASCIMENTO, T. G. ; CORREA, C. M. S. . Vida: definições e posições filosóficas nos paradigmas da biologia contemporânea.. In: I Encontro Nacional de Ensino de Biologia & III Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional RJ/ES, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia & III Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional RJ/ES., 2005. v. único. p. 783-787.

6.
COLOMBO, J. A. A.; Pires, Liceia Alves . Compartilhando Experiências - duas professoras, duas disciplinas, duas licenciaturas, duas instituições: aqui e lá, uma só idéia. In: SAEPE - VIII Seminário Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão do CEFET-PR - e JICC - VIII Jornada de Iniciação Científica do CEFET-PR, 2004, Pato Branco. SAEPE - VIII Seminário Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão do CEFET-PR - e JICC - VIII Jornada de Iniciação Científica do CEFET-PR. Pato Branco: LabEditor CEFET-PR, 2004. p. 323-328.

7.
COLOMBO, J. A. A.; GALEAZZI, W.R. . Instrumentação para o ensino da matemática: proximidades entre professor formador e licenciado. In: VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004, Pato Branco. Anais do VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004.

8.
COLOMBO, J. A. A.; BEGNINI. A. P. ; GIARETTA, A. ; GASPARIN, F. . O lúdico como fator de motivação no ensino da matemática - uma experiência no estágio supervisionado. In: VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004, Ponta Grossa. Anais do VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2004.

9.
COLOMBO, J. A. A.. Localização e Roteamento para Serviços de Atendimento Emergencial - O Caso da Segurança Eletrônica. In: II Semana do PPGMNE, 2001, Curitiba - PR. II Semana do PPGMNE -Programa de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Engenharia - Resumo das Comunicações. Curitiba: Editora da Universidade Federal do Paraná, 2001. v. 1. p. 17-17.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BOSSOLA, M. R. ; COLOMBO, J. A. A. ; Figueira, Cleonis Viater ; SANZOVO, N. . Laboratórios Virtuais de Matemática como apoio Às atividades dos professores em formação e em serviço- uma experiÊncia prático. In: V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas. Anais do V CIEM - Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010.

2.
COLOMBO, J. A. A.; MORETTI, M.T. . Currículos de Matemática e Representação Semiótica: em busca de articulações. In: Seminários Discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, 2007, Florianópolis. home page: http://www.ppgect.ufsc.br/, 2007.

3.
COLOMBO, J. A. A.. Vídeo como produção didática- uma experiência educacional no Ensino Superior. In: I Seminário Interestadual de Prática de Ensino, 2003, Francisco Beltrão. Anais do I Seminário Interestadual de Prática de Ensino, 2003. v. 1.

4.
COLOMBO, J. A. A.; Maria Nilvane Zanela . "Portfólio: a pesquisa nas aulas de Ciências". In: III Semana Acadêmica de Pedagogia, 2003, Pato Branco. CD-ROM da III Semana Acadêmica de Pedagogia. Pato Branco, 2003.

5.
COLOMBO, J. A. A.; LAGOS, M. B. ; SANTIN, D. ; Pires, Liceia Alves . O jornal como proposta pedagógica no ensino da matemática. In: IX Semana Acadêmica de Matemática e II Encontro de Educação Matemática, 2003, Pato Branco. Anais da IX Semana Acadêmica de Matemática e II Encontro de Educação Matemática, 2003.

Apresentações de Trabalho
1.
NESI, E. R. ; ZANELLA, J. L. ; COLOMBO, J. A. A. . (IM)POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA FORMAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO PDE/PR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
COLOMBO, J. A. A.. Diversificação de tarefas no Ensino de Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
COLOMBO, J. A. A.; NICHETTI, A. ; BERNARDI, C. C. ; ALMEIDA, J. R. ; FELIPPI, L. E. . Jogos Matemáticos para os anos iniciais do Ensino Fundamental: explorando ideias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
COLOMBO, J. A. A.. Educação Matemática: história e perspectivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
COLOMBO, J. A. A.. Resolução de Problemas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
BOSSOLA, M. R. ; COLOMBO, J. A. A. . Pesquisas sobre tarefas matemáticas baseadas em tendências da Educação Matemática e utilização nas salas de aula da Educação Básica. 2011.


Demais tipos de produção técnica
1.
COLOMBO, J. A. A.; Cleonis Viater Figueira ; REICHERT, J. T. ; BOSSOLA, M. R. ; MALAGUTI, A. K. . Curso de matemática para alunos ingressantes. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
COLOMBO, J. A. A.; ALVES, R. T. ; MENEGUZZI, T. ; Figueira, Cleonis Viater ; SOUTO, G. . Temas do Cotidiano Escolar no Ensino Fundamental 1 - Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
COLOMBO, J. A. A.; ALVES, R. T. ; BERNARTT, M.L . Formação de Docentes,Técnicos Administrativos e Gestores no Âmbito do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. 2009. .

4.
COLOMBO, J. A. A.. Outro olhar sobre a química a partir de metodologias dinâmicas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
COLOMBO, J. A. A.; Cleonis Viater Figueira ; REICHERT, J. T. ; MAFIOLETI, T. R. . Curso de Matemática para alunos Ingressantes. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
ALVES, R. T. ; COLOMBO, J. A. A. ; BERNARTT, M.L . Formação de Docentes,Técnicos Administrativos e Gestores no Âmbito do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. 2008. .

7.
COLOMBO, J. A. A.. Atividades práticas para aulas de Matemática no Ensino Fundamental e Médio. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para aulas de Instrumentação para o Ensino da Matemática).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
COLOMBO, J. A. A.. Programa de Capacitação: Qualidade de Ensino - Uma Perspectiva Para novos Tempos -Curso/Oficina-Dança. 1996. .

Demais trabalhos
1.
COLOMBO, J. A. A.. Laboratório de Pedagogia - Construção de materiais alterantivos para o ensino da Matemática e das Ciências Naturais. 2003 (Curso de Aperfeiçoamento) .

2.
COLOMBO, J. A. A.. Dobraduras na resolução de problemas matemáticos. 2003 (Curso de Aperfeiçoamento) .

3.
COLOMBO, J. A. A.. Idéias Diferenciadas para o Ensino de Matemática no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série. 2002 (Curso de Aperfeiçoamento) .

4.
COLOMBO, J. A. A.. Matemática Lúdica. 2002 (Curso de Aperfeiçoamento) .

5.
COLOMBO, J. A. A.. Matemática de Forma diferenciada. 2001 (Curso de Aperfeiçoamento) .

6.
COLOMBO, J. A. A.. Curso de Matemática. 1999 (Curso de Aperfeiçoamento) .

7.
COLOMBO, J. A. A.. Reconstruindo a Matemática. 1998 (Curso de Aperfeiçoamento) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
REICHERT, J. T.; COLOMBO, J. A. A.; SCHEFFER, N. F.. Participação em banca de Sérgio Renato Barcelos. Software Modellus e Modelagem Matemática: relacionando conceitos matemáticos com fenômenos da física. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

2.
Figueira, Cleonis Viater; COLOMBO, J. A. A.; PEDROSO, A. P.. Participação em banca de Andreia Schallenberger. Um estudo da aplicação prática das grandezas de área e de volume e suas relações de proporção, aplicadas ao cotidiano do aluno. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
BIESDORF, J.; PETRY, V. J.; MARTINS, C. A. R.; BENNEMANN, M.; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Aline Marca. Construções Geométricas como Recurso Pedagógico no Ensino Médio.. 2015. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

4.
COLOMBO, J. A. A.; LAZO, P. P. D.; LIMA, J. D.; SCHEITT, L. C.; BEJARANO, S. R. W. S.. Participação em banca de Vitor Tozetto. Educação Financeira no Ensino Médio: Uma abordagem por meio da análise de produtos financeiros com ênfase em Consórcios. 2015. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

5.
REIS, M. A. O.; COLOMBO, J. A. A.; BASSOI, T. S.. Participação em banca de Wilian Rodrigo Galeazzi. Proposta de Ensino de Geometria Euclidiana Plana para o sexto ano do Ensino Fundamental sob a ótica do Raciocínio Lógico-Dedutivo. 2015. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

6.
FIGUEROA, T. P.; ALMOULOUD, S. A.; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Emilene Funez Rozanski. Metodologia de Ensino do Conceito de função exponencial à luz da Teoria das Situações Didáticas. 2015. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

7.
SUAREZ, F. M. S.; COLOMBO, J. A. A.; LAZO, P. P. D.; CALDATTO, M. E.; GARGATE, M. S. G.. Participação em banca de Alexandre Adriano Bernardi. Geoplexo: Material Manipulável para o Ensino dos Números Complexos. 2015. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

8.
ZANELLA, J. L.; COLOMBO, J. A. A.; PORTELINHA, A. M. S.. Participação em banca de Elisângela Rovaris Nesi. PDE: possibilidades e limites da formação teórico-metodológica dos professores de Matemática do NRE/FB (2007-2013). 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

9.
COLOMBO, J. A. A.; SILVA, R. R.; MORETTI, M. T.; BENNEMANN, M.. Participação em banca de Luciane Cechin Mário. O uso de recursos tencológicos nas aulas de matemática no PROEJA: Uma experiência no IF-SC, Câmpus Chapecó. 2014. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

10.
COLOMBO, J. A. A.; BEJARANO, S. R. W. S.; BURAK, D.; SUAREZ, F. M. S.. Participação em banca de Marciano Forest. Ensino e Aprendizagem de Logaritmos através da Resolução de Problemas. 2014. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

11.
SUAREZ, F. M. S.; BIESDORF, J.; VERONEZ, M. R. D.; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Rodrigo Fernando Nespolo. Modelagem Matemática:uma proposta de ensino para a educação básica de matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

Teses de doutorado
1.
FIGUEIROA, S. F. M.; COLOMBO, J. A. A.; RIBEIRO, D. M.; UTSUMI, M. C.; OLIVEIRA, S. R.. Participação em banca de Andre Pereira Pedroso. Materiais Concretos, História e Ensino de Matemática: Interseções significativas para a prática pedagógica. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Mestrado
1.
PELOSO, F. C.; COLOMBO, J. A. A.; PEREIRA, T. I.. Participação em banca de Solange Natalina Boesing Crestani. Formação inicial do profissional da pedagogia na região sudoeste do Paraná. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

2.
FERREIRA, C. R.; SANTOS, E. M.; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Silton José Dziadzio. Modelagem Matemática: Potencializando a Sala de Aula Invertida. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

3.
ZANELLA, J. L.; COLOMBO, J. A. A.; PORTELINHA, A. M. S.. Participação em banca de Elisângela Rovaris Nesi. O PDE: possibilidades e limites da formação teórico-metodológica dos professores de Matemática do NRE/FB (2007-2013). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
BERNARTT, M.L; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Aline Bernartt. Educação e Trabalho no PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

2.
ZANARDINI, Loreci; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Simone Aparecida Civiero. Um estudo sobre a utilização do computador como ferramenta de ensino no processo educacional de alunos do PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

3.
VIACELLI, S.; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Rosemeri dos Santos. Uma análise dos cursos de pós-graduação lato e stricto sensu na modalidade PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

4.
COLOMBO, J. A. A.; VIACELLI, S.. Participação em banca de Ana Paula Martinello. Metodologias e Estratégias para o ensino de química no Proeja. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

5.
COLOMBO, J. A. A.; VIACELLI, S.. Participação em banca de Rosane Delesia Vescovi. Dificuldades no processo ensino aprendizagem da matemática no CEEBJA - um estudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

6.
COLOMBO, J. A. A.; ALVES, R. T.. Participação em banca de Sirlei Bernardete Weber Bonamigo. PROEJA em Coronel Vivida - limtes, possibilidades e expectativas.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

7.
Pires, Liceia Alves; COLOMBO, J. A. A.. Participação em banca de Sandra Takada. A história da matemática: um recurso às aulas de matemática. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

8.
COLOMBO, J. A. A.; VIACELLI, S.; PICH, S.. Participação em banca de Regina Aparecida Ampessan Melani. A voz do professor universitario. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Pública) - Faculdade de Pato Branco.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
TEIXEIRA, S. D.; COLOMBO, J. A. A.; SANCHES, S.. Participação em banca de Vinícius Gabriel Grolli.Recurso Didático incorporado à modelo físico no estudo de interações intermoleculares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

2.
TEIXEIRA, S. D.; COLOMBO, J. A. A.; ZOREL JUNIOR, H. E.. Participação em banca de Gracieli Xavier de Araújo e Roney Ramos Barroso.A impotância da aplicação de jogos pedagógicos "Passa e Repassa" na aprendizagem de Cálculo Estequiométrico na Disciplina de Química no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

3.
COLOMBO, J. A. A.; Figueira, Cleonis Viater; MARQUES, P.. Participação em banca de Roger Borges.Tratamento da Informação como ponto articulador entre a Química e a Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
VISMARA, E. S.; COLOMBO, J. A. A.; LIMA, J. D.. Concurso Público: Matemática/Ensino de Matemática. 2014. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Dois Vizinhos.

2.
COLOMBO, J. A. A.; BATISTUS, D.R.; TUMELERO, M. M.. Provimento para cargo de Professor Substituo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

3.
COLOMBO, J. A. A.; FIGUEROA, T. P.; Cleonis Viater Figueira. Provimento no cargo de Prof. Substituto em Matemática/Estatística e Cálculo Diferencial e Integral.. 2010. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

4.
COLOMBO, J. A. A.; MASUTTI, S.; CARATI, E.G.. Processo Seletivo para Professor Substituto da Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na área de Matemática/Cálculo. 2008. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

5.
COLOMBO, J. A. A.; BEJARANO, S. R.; SILVEIRA. A.. Banca Examinadora do processo seletivo para professor de Ensino Superior, Classe auxiliar na Unidade de Pato Branco do CEFET/PR. 2005. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

Outras participações
1.
BENNEMANN, M.; COLOMBO, J. A. A.; ZARPELON, E.. Seleção de Bolsistas para o PIBID Matemática. 2015. Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

2.
BENNEMANN, M.; COLOMBO, J. A. A.; ZARPELON, E.. Seleção de Bolsistas PIBID. 2014. Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco.

3.
COLOMBO, J. A. A.; Cleonis Viater Figueira; REICHERT, J. T.. Banca de seleção para o cargo de supervisor do Programa Interdisciplinar de Formação Continuada de Professores no Contexto da Educação Científica e Tecnológica - PIECT.. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

4.
COLOMBO, J. A. A.; TUMELERO, M. M.; SANZOVO, N.. Avaliação Edital PIBID Matemática 2011 - seleção de bolsistas para 2011. 2011.

5.
COLOMBO, J. A. A.; SUAREZ, F.M.S.; REICHERT, J. T.. Processo de seleção do Programa de Monitoria. 2009. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

6.
COLOMBO, J. A. A.; SUAREZ, F.M.S.; REICHERT, J. T.. Processo de seleção do Programa de Monitoria. 2009. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco.

7.
COLOMBO, J. A. A.; Figueira, Cleonis Viater. Banca de Exame de Suficiência para a disdciplina de Cálculo e Álgebra no curso de Administração. 2001. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.O PIBID COMO ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA. 2018. (Seminário).

2.
III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR: Experiências da docência e e suas contribuições à comunidade acadêmica à.Práticas pedagógicas e ensino: o lúdico, os jogos, teatros, experiências.. 2017. (Seminário).

3.
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.História da Matemática como instrumento motivador para o processo de ensino-aprendizagem da Matemática : Refletindo sobre uma experiência didática. 2017. (Encontro).

4.
II Seminário Nacional de Pesquisa em Educação: conexões e diálogos na Pós-graduação.(IM)POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA FORMAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO PDE/PR. 2016. (Seminário).

5.
VI Encontro Nacional das Licenciaturas , V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID/PUCPR. 2016. (Encontro).

6.
II Encontro de Licenciaturas da UTFPR. 2015. (Encontro).

7.
II Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da DA utfpr.Jogos Matemáticos para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Encontro).

8.
III Semana da Matemática da UTFPR - Toledo.Diversificação de Tarefas no Ensino de Matemática. 2015. (Encontro).

9.
XIII Encontro Paranaense de Educação Matemática.Jogos matemáticos para os anos iniciais do ensino fundamental: explorando ideias. 2015. (Encontro).

10.
XIII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática.Material Manipulável para o ensino e aprendizagem dos números complexos: o Geoplexo. 2015. (Encontro).

11.
III Ciclos de Estudos do IFPR/Palmas: desafios e perspectivas da Educação na na contemporaneidade.Tendências da Educação Matemática no Ensino da Matemática: interlocuções na Educação Básica. 2013. (Simpósio).

12.
VII FELIMAT - Fórum Estadual das Licenciaturas em Matemática. 2013. (Simpósio).

13.
Fórum Estadual de Educação - PR PNE 2011-2020.Sessão de Debate - REgional Sudoeste -Plano Nacional de Educação 2011-2020. 2011. (Simpósio).

14.
V Fórum de Licenciatura em Matemática - V FELIMAT. 2011. (Encontro).

15.
I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática - UNILAGOS.Resolução de problemas como metodologia de ensino. 2010. (Encontro).

16.
IX Semana Acadêmica de Química.Mesa Redonda: A Universidade e os Processos de Formação de Professores/Educadores. 2010. (Encontro).

17.
XV Semana Acadêmica da Matemática e I Encontro de Ensino de Matemática.Mesa Redonda: Formação de professor de Matemática: desafios e perspectivas. 2010. (Encontro).

18.
XV Semana de Matemática e I Encontro de Ensino de Matemática.Educação Infantil & Matemática: aproximações necessárias e possíveis. 2010. (Oficina).

19.
II EIM@ - II ENCONTRO INTERACTIVO DE MATEMÁTICA APLICADA.. 2009. (Encontro).

20.
X EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática.Resolução de Problemas, registros de representação semiótica e diversificação de tarefas:interlocuções na Educação Básica. 2009. (Encontro).

21.
X EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática.Resolução de Problemas. 2009. (Encontro).

22.
XIII ENCONTRO REGIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL - XIII ERMAC. 2009. (Encontro).

23.
IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Registros de representação semiótica e o tema. 2007. (Congresso).

24.
IX Encontro Nacional de Educação Matemática - IX ENEM.Registros de representação semiótica e Parâmetros Curriculares Nacionais: interfaces presentes e possíveis. 2007. (Encontro).

25.
Seminários Discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.Currículos de Matemática e Representação Semiótica: em busca de articulações. 2007. (Seminário).

26.
XI ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EBRAPEM.Representação semiótica como elemento explícito na organização de propostas curriculares para o ensino da Matemática Escolar. 2007. (Encontro).

27.
Seminários Discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.Registros de Representação Semiótica:ensino, aprendizagem e pesquisa em matemática. 2006. (Oficina).

28.
XI SEMANA ACADÊMICA de Matemática. 2006. (Encontro).

29.
I Curso de Atualização em Alfabetização e Matemática - na área de Educação Especial.As atuais perspectivas do Ensino da Matemática e a Formação do Professor de Educação Especial. 2005. (Oficina).

30.
III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2005. (Congresso).

31.
IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na sua Escola.IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na sua Escola. 2005. (Encontro).

32.
VII Feira do Livro e da Cultura do Colégio Vicentino Nossa Senhora das Graças.Palestra Resolvendo Problemas, aprendendo matemática e construindo idéias.. 2005. (Outra).

33.
X Semana Acadêmica de Matemática do CEFET/PR- Campus Pato Branco.Introdução ao estudo de representação semiótica. 2005. (Encontro).

34.
VIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EBRAPEM.VIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EBRAPEM. 2004. (Encontro).

35.
VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática- EPREM.VIII Encontro Paranaense de Educação Matemática- EPREM. 2004. (Encontro).

36.
X Semana Academica de Matematica e II Encontro de Educacao Matematica.IX Semana Academica de Matematica e II Encontro de Educacao Matematica. 2003. (Encontro).

37.
Curso Básico para preparação de coleção entomológica (Insetos).Curso Básico para preparação de Coleção Entomológica (Insetos). 2002. (Oficina).

38.
Idéias diferenciadas para o ensino da matemática no ensino fundamental de 1 a 4 séries.I Encontro de Educação Matemática e VIII Semana de Matemática. 2002. (Encontro).

39.
Treinamento para Editor Matemático Látex (winedt 5.2-2001).Treinamento para Editor Matemático Látex (winedt 5.2-2001). 2001. (Outra).

40.
VII Encontro Nacional de Educação Matemática - VII ENEM.VII Encontro Nacional de Educação Matemática - VI ENEM. 2001. (Encontro).

41.
VII Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul - EREMATSUL.VII Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul -EREMATSUL. 2001. (Encontro).

42.
Congresso Nacional de Educação. Congresso Nacional de Educação. 2000. (Congresso).

43.
I Simpósio Inter-Escolas.I Simpósio INter-Escolas. 2000. (Simpósio).

44.
Curso de Capacitação em Literatura Infantil.Curso de Capacitação em Literatura Infantil. 1999. (Oficina).

45.
Patinho Empreededor.Patinho Empreendedor. 1999. (Oficina).

46.
Professor em Ação. Professor em Ação. 1999. (Congresso).

47.
Curso de capacitação para professores de Matemática - Correção de Fluxo.Curso de capacitação para professores de Matemática - Correção de Fluxo. 1998. (Seminário).

48.
Curso de capacitação para professores de Matemática - Correção de FLuxo.Curso de Capacitação para Professores de Matemática - Correção de Fluxo. 1998. (Seminário).

49.
Curso de Capacitação para Professores de Matemática - Correção de Fluxo.Curso de Capacitação para Professores de Matemática - Correção de Fluxo. 1998. (Seminário).

50.
Jogos no Ensino da Matemática.Curso de Capacitação - Jogos no Ensino da Matemática. 1998. (Oficina).

51.
VI Encontro Nacional de Educação Matemática - VI ENEM.VI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 1998. (Encontro).

52.
10ª Jornada Paranaense de Educação Física.10ª Jornada Paranaense de Educação Física. 1997. (Oficina).

53.
Qualidade no atendimento.Qualidade no atendimento. 1997. (Oficina).

54.
11º Congresso Internacional de Educação Física, Desporto e Recreação. 11º Congresso Internacional de Educação Física , Desporto e Recreação. 1996. (Congresso).

55.
9ª Jornada Paranaense de Educação Física.9ª Jornada Paranaense de Educação Física. 1996. (Oficina).

56.
III Semana de CIências e Matemática do CEFET/PR- Unidade de Pato Branco.III Semana de Ciências e Matemática. 1996. (Encontro).

57.
I Oficina de Teatro Amador.I Oficina de Verão de Teatro Amador. 1996. (Oficina).

58.
Programa de Capacitação: Qualidade de Ensino- Uma perspectiva para novos tempos.Dança na Escola. 1996. (Oficina).

59.
A criança com distúrbio de aprendizagem.A criança com distúrbios de aprendizagem. 1995. (Seminário).

60.
II Semana de Ciências do CEFET/PR - Unidade de Pato Branco.II Semana de Ciências. 1995. (Encontro).

61.
I Semana de Matemática do CEFET/PR - Unidade de Pato Branco.I Semana de Matemática. 1995. (Encontro).

62.
I Semana de CIências do CEFET/PR - Unidade de Pato Branco.1ª Semana de Ciências. 1994. (Encontro).

63.
Programa de Capacitação do Magistério - 1ª a 4ª séries.Programa de capacitação do Magistério -- 1ª a 4ª séries. 1994. (Seminário).

64.
IV Semana de Ciências do CEFET/PR - Unidade de Pato Branco.4ª Semana de Matemática. 1993. (Encontro).

65.
Projeto Pedagogia de Meios - Curso Um Salto para o Futuro.Curso Um Salto Para o Futuro. 1992. (Seminário).

66.
I FORE - I Fórum Regional de Educação - Alfabetização.I FORE - I Fórum Regional de Educação - Alfabetização. 1991. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COLOMBO, J. A. A.; STANKIEWICZ, M. R. ; BENNEMANN, M. ; XAVIER, R. A. C. ; PARISE, L. G. ; SANTOS, M. A. . III SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UTFPR. 2017. (Outro).

2.
CALDATTO, M. E. ; COLOMBO, J. A. A. ; TUMELERO, M. M. ; TUMELERO, G. ; SUAREZ, F. M. S. . XVIII Semana da Matemática e do IV Encontro de Ensino de Matemática. 2014. (Outro).

3.
COLOMBO, J. A. A.. Lamat em ação: visita de alunos do Ensino Fundamental I ao Laboratório da Matemática. 2014. (Exposição).

4.
MARTINS, C. A. R. ; COLOMBO, J. A. A. . XVII Semana da Matemática e do III Encontro de Ensino de Matemática. 2013. (Outro).

5.
COLOMBO, J. A. A.; TUMELERO, M. M. . Gincana Cultural em comemoração ao Dia da Matemática. 2011. (Outro).

6.
PACHECO, E. R. ; FRANCO, V. S. ; BURIASCO, R. L. C. ; PAVANELLO, R. M. ; PEREIRA, P. S. ; SOARES, M. T. C. ; COLOMBO, J. A. A. . X EPREM- Encontro Paranaense de Educação Matemática. 2009. (Outro).

7.
SUAREZ, F.M.S. ; GOMES, A.D.S. ; MARTINS, C.A.R. ; Figueira, Cleonis Viater ; COLOMBO, J. A. A. ; BEJARANO, S. R. . XIII Semana Acadêmica de Matemática. 2008. (Outro).

8.
COLOMBO, J. A. A.; CAVALER, V. ; COSTA, V. ; CASAGRANDE,P. ; GESSER, E. B. ; SCHMITZ, D. ; SILVA, L. ; SOLETTI, T. . Resolver Problemas e comemorar o Dia Nacional da Matemática. 2006. (Outro).

9.
COLOMBO, J. A. A.; BATISTUS, D.R. ; Pires, Liceia Alves ; ZANARDINI, Loreci . VII EREMATSUL. 2001. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Talita Mireli Zamboni. Metodologias Ativas e Resolução de Problemas: possibilidades de interseção. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco. (Orientador).

2.
Jucimara Rufato Cora. Análise de livros didáticos e Resolução de Problemas. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Ana Cristina Trento. A metodologia da resolução de problemas: uma análise das contribuições e dificuldades no processo de ensino-aprendizagem-avaliação de polinômios no ensino fundamental. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

Iniciação científica
1.
klara G. Lusitani, Cintia C. Bernardi, Jenifer Rodrigues. Registros de representações semióticas e cognição em matemática: discussões teórico-práticas iniciais a partir dos trabalhos desenvolvidos no âmbito da pesquisa aplicada às séries iniciais do ensino fundamental.. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Cintia Carla Bernardi. Estágio Supervisionado no Ensino Médio. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco. (Orientador).

2.
klara Granetto Lusitani. Estágio Supervisionado no Ensino Médio. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Adalgisa Loureiro de Mello. Resolução de Problemas e Avaliação Conceitual: uma experiência no ensino de função afim. 2018. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

2.
Braian Lucas Carmargo Almeida. Possibilidades e Limites de uma intervenção Pedagógica pautada na metodologia da sala de Aula Invertida para os anos finais do Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

3.
Fabulo Eugenio Danczuk. Diversificação de tarefas como proposta metodológica no ensino dos Números Inteiros. 2016. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

4.
Marciano Mauro Pagliarini. ABORDAGEM METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE TRIGONOMETRIA POR MEIO DE MATERIAL MANIPULÁVEL E REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIOTICA. 2016. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

5.
Alexandre Adriano Bernardi. Geoplexo: Material Manipulativo para o Ensino dos Números Complexos. 2015. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

6.
Marciano Forest. Ensino e Aprendizagem de Logaritmos através da Resolução de Problemas. 2014. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, . Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

7.
Luciane Cechin Mario. O uso de recursos tecnológicos nas aulas de matemática no PROEJA: uma experiência do IF-SC, Campus Chapecó. 2014. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, . Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

8.
Wilian Rodrigo Galeazzi. : Proposta de Ensino de Geometria Euclidiana Plana para o Sexto Ano do Ensino Fundamental sob a Ótica do Raciocínio Lógico-Dedutivo. 2014. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

9.
Alexandre Adriano Bernardi. GeoPlexo: Material Manipulativo Para O Ensino Dos Números Complexos.. 2014. Dissertação (Mestrado em - Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Dalva Spiler. Metodologias de ensino da Educação Matemática relacionadas à educação profissional de jovens e adultos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

2.
Ana Paula Martinello. Metodologias e estratégias para o Ensino de Química no PROEJA.. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

3.
Rosane Delesia Vescovi. Dificuldades no processo ensino aprendizagem da matemática no CEEBJA - um estudo de caso.. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

4.
Sirlei Bernardete Weber Bonamigo. PROEJA em Coronel Vivida: limites, possibilidades e expectativas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

5.
Aline Giaretta. Os Jogos como estratégia de ensino no conteúdo de transformação das unidades de medidas de comprimento. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

6.
Fabiana Gasparin. EXplorações didáticas a partir do uso de jogos - uma experiência com alunos que apresentam defasagem de aprendizagem em matemática. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

7.
Keila Sganzerla. Registros de representação semiótica aplicada ao conceito de potenciação. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

8.
Willian Galeazzi. A presença de deficientes visuais em sala de aula regulares:sugestões para o ensino de matemática. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

9.
Ana Maria Barossi. Perfil dos Clientes na clínica do bebê no Município de Pato Branco. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Pública) - Faculdade de Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

10.
Ibraima Emygdio Gava. Estudo da preval"encia do virus da Hepatite B nos candidatos a doadores de sangue na 7 regional de Saude - Parana. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Pública) - Faculdade de Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

11.
Paula Regner. Fatores que interferem na qualidade de vida dos hipertensos da [area de abrangencia da Unidade de Saude Novo Horizonte. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Pública) - Faculdade de Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

12.
Regina Maria Valim Tournier. Perfil e resgate do auto-cuidado do cliente diabetico ambulatorial. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Pública) - Faculdade de Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Mirian Gaio. O Lúdico como Estratégia de Ensino para Alunos com Dificuldade de Aprendizagem na Matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

2.
Sandra Pickler. Estratégias Lúdicas para o Trabalho com dificuldades de Aprendizagem na Construção do Conceito de Número. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

Iniciação científica
1.
Jenifer R. de Almeida, Cintia C. Bernardi, Andressa Nichetti. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

2.
Míria Raquel Bossola. Ambiente Virtual de Aprendizagem na formação inicial e continuada de professores. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

3.
Pollyane Casagrande, Valéria da Costa. Um olhar sobre as tendências atuais em Educação Matemática através das lentes da história. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - CEFET- PR Unidade do Sudoeste - Campus de Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

4.
Silvana Claudia Santos, Cristiane Soletti, Silvia Potulski,. Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Matemática. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

Orientações de outra natureza
1.
Jenifer Rodrigues de Almeida, CIntia Carla Bernardi. Resolução de Problemas como estratégia metodológica no 5 ano do Ensino Fundamental. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

2.
Jenifer Rodrigues de Almeida. Estágio Supervisionado no Ensino Médio. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

3.
Ana Paula Willms Capra. Estágio Supervisionado no Ensino Médio. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

4.
Andressa Nichetti. Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Câmpus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

5.
Dirlene Paula Debortoli. Estágio Supervisionado no Ensino Médio. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

6.
Dirlene Paula Debortoli. Estágio Supervisionado no Ensino Médio. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

7.
Regiane Maria Kielba, Bruna Cristina Vergutz,Talita P. Alves. Registros de representação semiótica em atividades lúdicas: possibilidades para o ensino da matemática. 2013. Orientação de outra natureza. (PIBID- Programa Institucional de Iniciação à Docên) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

8.
Josiani Siqueira Bueno. Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório. 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

9.
Guilherme Bittarello. Monitoria. 2009. Orientação de outra natureza - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

10.
Caroline Alves De Oliveira. Relatório de Estágio. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

11.
Josiani Siqueira Bueno. Relatório de Estágio. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

12.
Viviane Zambon. Relatório de Estágio. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

13.
Fernanda Marchiori Grave. Relatório de Estágio. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.

14.
Tassiana Michele Menegolla. Relatório de Estágio. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Pato Branco. Orientador: Janecler Aparecida Amorin Colombo.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
7LIMA, J. D.2014LIMA, J. D. ; COSTA, R. N. ; BATISTUS, D.R. ; COLOMBO, J. A. A. ; TRENTIN, M. G. . O custeio de uma cooperativa agrícola sob o enfoque do método dos centros de custo: um estudo de caso. Enciclopédia Biosfera, v. 10, p. 2608-2627-2627, 2014.


Apresentações de Trabalho
1.
COLOMBO, J. A. A.. Educação Matemática: história e perspectivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COLOMBO, J. A. A.; STANKIEWICZ, M. R. ; BENNEMANN, M. ; XAVIER, R. A. C. ; PARISE, L. G. ; SANTOS, M. A. . III SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UTFPR. 2017. (Outro).




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