Áurea da Silva Pereira

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  • Última atualização do currículo em 10/01/2019


Possui graduação em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia (1996), Especialista em Linguística aplicada ao ensino da Língua Portuguesa pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1998), Mestre em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2008) e Doutora em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2014). Professora Adjunto do Colegiado de Letras, Departamento de Educação - Campus II /UNEB. Atualmente atua na linha de pesquisa 2- Letramento, identidades e formação de educadores do Programa de Pós-graduação em Crítica Cultural (UNEB) . Faz parte dos seguintes grupos de pesquisa: GRAFHO -Grupo de Pesquisa Autobiografia Formação História Oral; GEREL - Grupo de Estudos em Resiliência, Educação e Linguagens; e, GEPHEG - Grupo de estudos e pesquisas em história, educação e gênero. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Áurea da Silva Pereira
Nome em citações bibliográficas
PEREIRA, Áurea da Silva

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação do Campus II.
Rodovia Alagoinhas/Salvador - BR 110 - km 03
Centro
48031-080 - Alagoinhas, BA - Brasil
Telefone: (75) 4221139
Ramal: 233
Fax: (75) 4221536
URL da Homepage: http://www.uneb.br


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2014
Doutorado em Educação e Contemporaneidade.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
com período co-tutela/sanduíche em (Orientador: ).
Título: Tempo de plantar, tempo de colher: mulheres idosas, saberes de si e aprendizagens de letramento em Saquinho, BA, Ano de obtenção: 2014.
Orientador: Katia Maria S. Mota.
Coorientador: Vera M. Antonieta T. Brandão.
Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, PAC, Brasil.
Palavras-chave: memória; letramento;idoso.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.
2006 - 2008
Mestrado em Educação e Contemporaneidade.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Título: PERCURSOS DA ORALIDADE E LETRAMENTO NA COMUNIDADE DE SAQUINHO, MUNICÍPIO DE INHAMBUPE - BA,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Kátia M. S. Mota.
Coorientador: Elizeu Clementino de Souza.
Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, PAC, Brasil.
1997 - 1998
Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino do Português.
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Título: Evidências da Teoria de Weinrich nos textos de alunos de 5ª a 8ª série.
Orientador: Maria Del Rosário.
1992 - 1996
Graduação em Letras Vernáculas.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Título: Tiradentes: sonho e devaneio.
Orientador: Maria Jose Oliveira Santos.




Formação Complementar


2014 - 2014
I Encontro Formação em gestão universitária. (Carga horária: 24h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2012 - 2012
Narrativas autobiográficas: Memória e Identidade. (Carga horária: 48h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Doutorado Sanduiche. (Carga horária: 240h).
Universidade do Estado de São Paulo, USP, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade Santíssimp Sacramento, F.SS.S, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 10
Outras informações
Coordenação do Curso de Especialização em Estudos Linguisticos e Literários na Faculdade Santíssimo Sacramento.


Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Professora assistente, Enquadramento Funcional: 40 horas, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenação do Curso de Letras Vernáculas do Programa de Formação de Professores do Estado ? PROESP, no Pólo de Alagoinhas-BA, no período de janeiro a novembro de 2007

Atividades

7/2004 - Atual
Ensino, Letras Vernáculas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual
Língua Portuguesa
Metodologia da Língua Portuguesa

Faculdade Santíssimo Sacramento, FSSS, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - Atual
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Horista
Outras informações
Docente dos Campos de Conhecimento: Linguagem e Educação Literatura Infantil Leitura e Produção Textual Fundamentos Teóricos-metodológicos do Ensino da Lingua Portuguesa Distúrbios da Linguagem e da Fala

Atividades

09/2008 - 09/2008
Ensino, Especialização em Educação Especial, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Distúrbio da Linguagem
08/2007 - 08/2007
Ensino, Esp. Leitura, Literatura e Prática Pedagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Os significados do letramento
05/2007 - 05/2007
Ensino, Esp. Leitura, Literatura e Prática Pedagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ensino e Aquisição da Aprendizagem
02/2007 - 03/2007
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Literatura e Educação Infantil


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
MODELOS E CONCEPÇÕES DE LETRAMENTO NOS LIVROS DIDÁTICOS DA EJA E TOPA NA ZONA RURAL DE SAQUINHO, MUNICÍPIO DE INHAMBUPE(BA
Descrição: Este projeto objetiva analisar os livros didáticos usados na EJA ( Educação de Jovens e Adultos) e no TOPA (Programa de Alfabetização para Todos), observando os modelos e concepções teóricas de letramento que se fazem presente nos gêneros textos e nas atividades propostas dos livros didáticos; além disso, busca-se identificar as ideologias e identidades sociais e culturais que subjazem nos textos e nas atividades didáticas propostas para os estudantes. A pesquisa parte da perspectiva de que os materiais didáticos que circulam as salas de aula da EJA e TOPA se constituem, em sua maioria, como único material escrito que os estudantes têm acesso. Assim sendo, faz-se necessário investigar para quem é destinado esse livro didático, e que concepções de aprendizagens de letramento são articuladas através dos usos dos textos e das orientações didáticas. Desse modo, esta pesquisa poderá contribuir no sentido de apresentar e discutir criticamente critérios para elaboração de materiais didáticos que estejam relacionadas ao contexto social e cultural dos sujeitos desses programas de alfabetização..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS - Integrante / DILMA DE JESUS BARBOSA - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2
2014 - Atual
LETRAMENTOS EM COMUNIDADES RURAIS: IMPACTOS SOCIAIS NA FAMÍLIA, ESCOLA E COMUNIDADE
Descrição: Propõe-se neste projeto investigar o processo de construção cultural, social e político do letramento em comunidades rurais do município de Alagoinhas(BA) e municípios vizinhos, conhecendo os modos de vida, as práticas sociais, registros e documentos que contribuíram com construção da cultura letrada às comunidades rurais dos municípios supracitados . Para a consolidação da pesquisa, aproprio-me de aportes teóricos da pesquisa qualitativa, com ênfase no método etnográfico, registrando o cotidiano da comunidade as práticas de letramentos, as agências de letramento e suas histórias de leitura e escrita. Para enriquecer o lastro metodológico, apoio-me também na abordagem (auto)biográfica com o objetivo de conhecer as histórias de letramento pessoas idosas da comunidade, professores da comunidade, representações comerciais e sindicais da comunidade e histórias de letramento nas famílias. Para coleta de dados, far-se-á uso de diário de campo, entrevistas narrativas e filmagens..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / DILMA DE JESUS BARBOSA - Integrante / ELAINE DE ARAUJO CARNEIRO - Integrante / EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS - Integrante / IRISMARA DE MATOS MORAIS - Integrante / DANIELA DO CARMO LIMA - Integrante.Financiador(es): O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.
2012 - 2013
Estágio de Letras na formação de professores de Língua Portuguesa: retratos, imagens e registros de narrativas, portfólios e memoriais
Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que pretende investigar a contribuição e a representação do estágio do curso de Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas, na formação de professores. A pesquisa toma como objeto de estudo as narrativas (auto) biográficas, os portfólios e os memoriais de estudantes/professores de Língua Portuguesa graduandos/graduados do curso de Letras do Campus II - DEDC ? UNEB construídos durante o período de estágio. A pesquisa analisa os saberes docentes construídos na trajetória profissionalização, tomando como ponto de investigação os saberes experienciais, saberes disciplinares e os saberes curriculares construídos e elaborados em suas práticas educativas, registrados e ressignificado nos portfólios, nos memórias e nas narrativas (auto)biográficas de si das imagens de aprendizagem construídas a partir do Estágio.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / Tainara dos Santos Bastos - Integrante / Danielle Santos de Jesus - Integrante.Financiador(es): PICIN - UNEB - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2
2011 - 2012
Narrativas de professores rurais: modos de leitura e suas implicações no fazer pedagógico
Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que pretende investigar as trajetórias de vida de professores rurais, do município de Alagoinhas. A pesquisa analisa os saberes docentes construídos na trajetória profissional, os saberes (auto)biográficos de si, as práticas leitoras e suas implicações no fazer pedagógico.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / Priscila Lima de Carvalho - Integrante / Edilange Borges de Souza - Integrante.
2010 - 2011
LETRAMENTO CULTURAL JUVENIL: O QUE OS JOVENS LÊEM FORA DA ESCOLA?
Descrição: Trata-se de uma pesquisa que procura dar visibilidade às práticas de letramento social e cultural realizados por jovens às margens da escola. Com isso, pretende-se discutir os sentidos, as identidades sociais e culturais construídas e reconstruídas a partir das diversas práticas leitoras em outros espaços não-escolares..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / : Juliane Costa Silva - Integrante.


Projetos de extensão


2015 - Atual
Lendo nas escolas, ruas, praças e zona rural: Ler é viver....
Descrição: Trata-se de um projeto literário do Comitê do Pro Ler que visa incentivar a leitura em todos os espaços sociais. Este projeto é sediado no Departamento de Educação - Campus II, Alagoinhas (BA). O projeto de leitura acontece reúne estudantes de Letras e comunidade alagoinhense, envolvendo todos os segmentos sociais..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / Mônica Souza - Integrante / Crispiniana Carvalho - Integrante / Jeanne Emauella Silva dos Santos - Integrante / JEANNE EMANUELLA SILVA DOS SANTOS - Integrante.Número de orientações: 2
2012 - Atual
PROJETO DE EXTENSÃO ?PROJETO BATE-PAPO LITERÁRIO ENTRE A ESCOLA, UNIVERSIDADE ? ENTRE CONVERSAS E LITERATURA?
Descrição: O projeto de extensão ?Bate-Papo Literário ? que faz parte do Comitê Proler do Departamento de Educação tem a pretensão de promover encontros com estudantes de Letras, pesquisadores, professores da educação e estudantes da educação básica nas escolas parceiras do projeto e universidade, criando diálogos literários. Com esse projeto, desejamos incentivar a leitura em espaços escolares e não escolares, formando leitores nos diversos segmentos da sociedade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / : Juliane Costa Silva - Integrante / Priscila Lícia de Castro Cerqueira - Integrante / Edilange Borges de Souza - Integrante / Daniela Moreira Faleta - Integrante / Eliana Alvim - Integrante.Financiador(es): PRO-REITORIA DE EXTENSÃO -UNEB - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1
2011 - Atual
ENVELHECIMENTO, SAÙDE E PROJETO DE VIDA
Descrição: A pretensão do projeto de extensão? Envelhecimento nas Telas? visa discutir as novas perspectivas para o envelhecimento que se estabelece nos últimos anos, haja vista que daqui há 10 anos teremos muito mais idosos do que jovens e para isso faz-se necessário implementação curricular nas universidades, escolas e nos cursos de formação e extensão. Desse modo, o este visa atender os/as estudantes do Projeto UATI institucionalizado no âmbito do campus II, mas também fica aberto a comunidade acadêmica. Os filmes selecionados, bem como os textos e crônicas utilizados nos debates, objetivam dar visibilidade aos modos de vida, identidade e práticas culturais dos idosos que são vivenciadas no cotidiano da vida. A proposta do grupo de estudo também está presente neste projeto e objetiva discutir questões relacionadas à saúde, à vida cultura e social do idoso, bem como as políticas públicas para o idoso, o estatuto do idoso e as pesquisas realizadas sobre o envelhecimento. O projeto conta com a participação de professores, estudantes e comunidade acadêmica e comunidade civil.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Áurea da Silva Pereira - Coordenador / Ieda Fatima da Silva - Integrante / JEANNE EMANUELLA SILVA DOS SANTOS - Integrante.Número de orientações: 1


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Anais do I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: cotidiano escolar
2012 - Atual
Periódico: Anais do II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e ensino
2012 - 2012
Periódico: I Encontro Regional sobre Curriculo Escolar


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguagem.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática Pedagógica.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


1999
Professor Nota 10, Fundação Victor Civita.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
PEREIRA, Áurea da Silva2018PEREIRA, Áurea da Silva. Portfólio como dispositivos metodológicos: os saberes (auto) biográficos da formação. Pesquisa em discurso pedagógico, v. 4, p. 34122-34138, 2018.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva2016PEREIRA, Áurea da Silva. O DESABROCHAR DAS MULHERES ?VELHAS? NA LITERATURA, NO CINEMA, NA TELEVISÃO E NA VIDA. Graphos (João Pessoa), v. 18, p. 13-21-21, 2016.

3.
PEREIRA, Áurea da Silva2016PEREIRA, Áurea da Silva; CRUZ, M. F. B. ; PAES, Maria Neuma M. . O ensino da língua portuguesa e literaturas: múltiplos olhares e múltiplas linguagens no processo intercultural de escolarização. Pontos de Interrogação: Revista de Crítica Cultural, v. 06, p. 01-224, 2016.

4.
1PEREIRA, Áurea da Silva2015PEREIRA, Áurea da Silva. CENAS DE SALA DE AULA COM ALUNAS IDOSAS DO TOPA. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, v. 22, p. 257, 2015.

5.
3MOTA, K. M. S.2014MOTA, K. M. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva ; RODRIGUES, M. E. O. S. . Leituras compartilhadas, memória e envelhecimento. Revista da FAEEBA:educação e contemporaneidade, v. 23, p. 105-115, 2014.

6.
2PEREIRA, Áurea da Silva2014PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . As idosas do TOPA, o desejosde aprender a ler. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. VIII, p. 585-587, 2014.

7.
4PEREIRA, Áurea da Silva2013PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . O CONTAR DE SI E A REPRESENTAÇÃO DO LETRAMENTO. Cientíssimo, v. 4, p. 1-124-124, 2013.

8.
5PEREIRA, Áurea da Silva2010PEREIRA, Áurea da Silva. Histórias de vida de idosos: memórias de letramento. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, v. 01, p. 77, 2010.

9.
6PEREIRA, Áurea da Silva2009 PEREIRA, Áurea da Silva. Memórias de letramento de idosos: a leitura e a escrita como bens simbólicos de inclusão e/ou de exclusão. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, v. 09, p. 138-15, 2009.

10.
7PEREIRA, Áurea da Silva2006PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . UMA REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA: QUE ESCOLA SE QUER? A DA DIVERSIDADE PU A DA EXCLUSÃO?. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, SALVADOR/BA, v. 02, n.02, p. 01-09, 2006.

11.
8PEREIRA, Áurea da Silva2004PEREIRA, Áurea da Silva. A ESCRITA DA FALA E A APROPRIAÇÃO DO SISTEMA ORTOGRAFICO NOS TEXTOS DE CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, João Pessoa - PB, v. 2, p. 269-276, 2004.

12.
9PEREIRA, Áurea da Silva2004PEREIRA, Áurea da Silva; CRAVO, Alessia Costa de Araújo . SEPPE - Seminário de Práxis Pedagógica: Interdisciplinaridade no Curso de Pedagogia. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, São Luís - MA, v. 5, p. 61-66, 2004.

13.
10PEREIRA, Áurea da Silva2003PEREIRA, Áurea da Silva. Uma leitura do Ensino da Gramática nas Séries Iniciais. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, João Pessoa - PB, v. 2, p. 249-257, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PEREIRA, Áurea da Silva. LETRAMENTOS, EMPODERAMENTO E APRENDIZAGENS. 1ª. ed. Campinas - S.P.: Mercado de Letras, 2018.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva; CRUZ, M. F. B. (Org.) ; PAES, Maria Neuma M. (Org.) . Letramentos, Identidades e Formação de Educadores: imagens teórico metodológicas de pesquisas sobre práticas de letramentos. 1ª. ed. Campinas - S.P.: Mercado de Letras, 2018. v. 100. 203p .

3.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva (Org.) ; ALMEIDA, R. L. (Org.) ; CORREIA, A. S. (Org.) . ESTÁGIO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: letramentos e tecnologias digitais na sala de aula. 01. ed. Curitiba - Paraná: CRV, 2016. v. 01. 220p .

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. Práticas de pesquisa autobiográfica: letramentos, memórias e narrativas. 1ª. ed. Curitiba: CRV, 2015. v. 120. 122p .

5.
PEREIRA, Áurea da Silva; VILELA, Antonio Marcos Maia (Org.) . Letramentos no estágio supervisionado e formação de professores. 1ª. ed. Salvador: EDUNEB, 2013. v. 100. 422p .

6.
PEREIRA, Áurea da Silva. Narrativas de vida de idosos: memórias, tradição oral e letramento. 1ª. ed. Salvador: EDUNEB, 2013. v. 01. 236p .

Capítulos de livros publicados
1.
PEREIRA, Áurea da Silva; SOUZA, E. B. . CENAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DE CLASSES MULTISSERIADAS NARRADAS PELA PROFESSORA ?MAR?. In: Aurea da Silva Pereira; Maria de Fátima Berenice da Cruz; Maria Neuma Mascarenhas Paes. (Org.). Letramentos, Identidades e Formação de Educadores: imagens teórico metodológicas de pesquisas sobre práticas de letramentos. 1ªed.Campinas - S.P.: Mercado de Letras, 2018, v. 100, p. 44-68.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Saberes de si e empoderamento feminino. In: Filomena Maria de Arruda Monteiro, Rodrigo Matos de Souza e Margaréte May Berkenbrock-Rosito. (Org.). Diversidades, redes de sociabilidade e histórias de vida. 222ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 05, p. 187-202.

3.
PEREIRA, Áurea da Silva. Desejos de aprender a ler e aescrever: entre as concepções e as crenças - as idosas vão aos espaços do TOPA. In: Maria de Fátima Berenice da Cruz; Antonio Roberto Seixas da Cruz. (Org.). Educação em tempos atuais: experiências e desafios no exercício da docência. 1ªed.Salvador: EDUNEB, 2017, v. 01, p. 75-100.

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. As cartas como dispositivo biográfico: aprendizagens e empoderamento. In: Elizeu Clementino de Souza; Zeila de Brito Fabri Demartini; Marlene Gonçalves. (Org.). Gênero, diversidade e resistência: escritas de si e experiências de empoderamento. 1ed.Curitiba - Paraná: CRV, 2016, v. 06, p. 103-121.

5.
DIAS, Ana Regina da Silva ; PEREIRA, Áurea da Silva . O Estágio do curso de Letras do Departamento de Educação da UNEB - Campus II.. In: Aurea da Silva Pereira; Ana Regina da Silva Dias; Risonete Lima de Almeida; Adilson da Silva Correia. (Org.). ESTÁGIO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: letramentos e tecnologias digitais na sala de aula. 1ed.Curitiba - Paraná: Editora CRV, 2016, v. 90, p. 19-34.

6.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . "Espaços biográficos: o lugar das memórias autobiográficas. In: Áurea da Silva Pereira. (Org.). Práticas de pesquisa autobiográfica: letramentos, memórias e narrativas. 1ªed.Curitiba: CRV, 2015, v. 120, p. 105-118.

7.
PEREIRA, Áurea da Silva. Memórias autobiográficas de mulheres velhas: rememorar é tempo de narrar e viver. In: Paula Vicentini, Elizeu Clementino e Maria da Conceição Passeggi. (Org.). Pesquisa (auto)biográfica: Questões de ensino e formação. 1ªed.Curitiba - Paraná: Editora CRV, 2013, v. 01, p. 201-216.

8.
PEREIRA, Áurea da Silva. PORTFÓLIOS E MEMORIAIS: dispositivos metodológicos no Estágio de Letras. In: Áurea da Silva Pereira; Marcos Antonio Maia Vilela. (Org.). Letramentos no estágio supervisionado e formação de professores. 1ªed.Salvador: EDUNEB, 2013, v. 100, p. 179-204.

9.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . UMA REFLEXÃO DO SER PROFESSOR: MEMÓRIAS DE JOVENS E ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO ENSINO MÉDIO. In: Maria Guiomar Carneiro Tommasiello... [et al.].. (Org.). Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea [recurso eletrônico] : constatações, análises e proposições. 1ªed.Araraquara - SP: JUNQUEIRA&MARIN EDITORES, 2012, v. 03, p. 004885-004896.

10.
PEREIRA, Áurea da Silva. HISTÓRIAS DE LETRAMENTO E ANALFABETISMO. In: Cosme Batista dos Santos, Paulo César Garcia e Roberto Seidel. (Org.). Crítica Cultural e Educação Básica: diagnósticos, proposições e novos agenciamentos. São Paulo: UNESP, 2011, v. 384 p, p. 01-384.

11.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . "Eventos de letramento: histórias e lembranças na vida de D. Vitória e D. Catarina".. In: COSTA, Lívia Fialho; MESSEDER, Marcos Luciano L. (Org.). Educação, Multiculturalismo e Diversidade. Salvador: EDUFBA, 2010, v. 01, p. 199-211.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
PEREIRA, Áurea da Silva. PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: IMAGENS E ALGUMAS REFLEXÕES. Heterotopia, Alagoinhas - Bahia, , v. 04, p. 04 - 04, 04 jun. 2012.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Mulheres idosas na zona rural: tempo de contar e narrar - É tempo de de reparo.. é tempo de estudar, tempo de aprender. Heterotipia: reparações - dramatizando ordens de despejo linguistico, cultural e territorial, Alagoinhas, BA, 12 dez. 2011.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CARNEIRO, E. A. ; PEREIRA, Áurea da Silva . LETRAMENTO E EMPODERAMENTO FEMININO: práticas sociais na Associação de mulheres rurais de Saquinho e região. In: VI Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais, 2017, João Pessoa. Anais do VI Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais. João Pessoa - Paraíba: Universidade Federal da Paraiba, 2017.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Aprendizagens na sala de aula do TOPA, no II CONBAL - Congresso brasileiro de alfabetização. In: II CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO: POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO, 2015, RECIFE. II CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO. RECIFE - PE: UFPE, 2015. v. 02.

3.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . ?ESPAÇOS BIOGRÁFICOS?: (RE) CONSTRUÇÃO DOS ESPAÇOS E AS APRENDIZAGENS. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, 2014, RIO DE JANEIRO. VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGPRAFICA. RIO DE JANEIRO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO, 2014. v. 6.

4.
MOTA, K. M. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva . Catarina?s stories: the voice of Brazilian?s African ancestry?. In: European Society for Research on the Education of Adults Conference, 2013, Canterbury - Inglaterra. European Society for Research on the Education of Adults Conference,. Canterbury - Inglaterra: http://www.canterbury.ac.uk/education/conferences-events/esrea-2013/docs/055.pdf, 2013.

5.
SOUZA, E. B. ; PEREIRA, Áurea da Silva . Desvelando as práticas pedagógicas de escolas rurais - memórias de professoras aposentadas. In: XXI EPENN, 2013, Recife - PE. XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. Recife - PE: Universidade Federal de Pernambuco, 2013. v. 21.

6.
Bastos, Tainara dos Santos ; PEREIRA, Áurea da Silva . O portfólio como dispositivo metodológico na práxis do estágio. In: XXI EPENN, 2013, Recife - PE. XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. Recife - PE: Universidade Federal de Pernambuco, 2013.

7.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . Alfabetizadoras, formação docente e prática pedagógica: cenas de sala de aula com alunas idosas. In: II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação, 2013, Porto - Portugal. Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: pontes para a mudança. Porto - Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2013. v. unico. p. 24.

8.
PEREIRA, Áurea da Silva. PORTFÓLIOS E MEMORIAIS: DISPOSITIVOS METODOLÓGICOS NO ESTÁGIO DE LETRAS. In: II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio, 2012, Alagoinhas - BA. II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio. Salvador - BA: EDUNEB, 2012.

9.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES: MEMÓRIAS DE JOVENS/ADOLESCENTE DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO ENSINO MÉDIO. In: II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio, 2012, Alagoinhs - BA. II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio. Salvador - BA: EDUNEB, 2012.

10.
SANTOS, Olandiara de Aragão dos ; PEREIRA, Áurea da Silva . SENTIDOS E SIGNIFICADOS DAS PRÁTICAS NO GRUPO PISADINHA FIRME, MUNICÍPIO DE IRARÁ, BA: ?AÍ ESTÁ A PALAVRA DELES?. In: II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio, 2012, Alagoinhas - BA. II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e ensino de Línguas. Salvador - BA: EDUNEB, 2012.

11.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . O CONTAR DE SI E A REPRESENTAÇÃO DO LETRAMENTO: SABERES EXPERIENCIAIS DE D. VITÓRIA. In: V CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, 2012, Porto Alegre. V CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Porto Alegre: Editora PUC-RS, 2012.

12.
Carvalho ; PEREIRA, Áurea da Silva . Narrativas de formação e saberes docentes na voz masculina: leitura de si e memórias de professores aposentados. In: V CIPA - CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, 2012, PORTO ALEGRE - PUC-RS. V CIPA - CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. PORTO ALEGRE: EPUC-RS, 2012.

13.
PEREIRA, Áurea da Silva. ENTRE A HISTÓRIA DE VIDA DE D. VITÓRIA E HISTÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DA FAMÍLIA. In: III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade, 2012, Salvador. III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade. Salvador: Quarteto, 2012. v. 01.

14.
PEREIRA, Áurea da Silva. CENAS DE LETRAMENTO ? REVELAÇÕES DE UMA IDOSA NA SALA DE AULA: ? QUERO ANDAR NA PISADA DE QUEM SABE MAIS.... In: 35ª Reunião da ANPED, 2012, Porto de Galinhas - PE. Educação , cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do Século XXI. Recife: Editora da Universidade Federal de Pernambuco, 2012. v. 35.

15.
Souza ; PEREIRA, Áurea da Silva ; SILVA, Juliane Costa . Saberes (auto)biográficos de uma professora: imagens de si no exercício da docência. In: V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Bigoráfica, 2012, Porto Alegre. V CIPA: Congresso Internacional de Pesquisa (auto)bigoráfica. Porto Alegre: Editora da PUC-RS, 2012.

16.
PEREIRA, Áurea da Silva. Narrativas de vida de idosos e as implicações curriculares para uma pedagogia na educação de jovens, adultos e idosos do campo. In: I Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo da Paraíba, 2011, João Pessoa. I Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo da Paraíba. João Pessoa: Editora Universitaria/UFPB, 2011.

17.
PEREIRA, Áurea da Silva. HSTÓRIAS DE LETRAMENTO E HISTÓRIAS DE VIDA: O ATO DE LER NA VIDA DE D. VITÓRIA E DE SR. ZÉ DE RUFINO. In: XXIII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUSITICOS, 2011, TERESINA. XXIII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUISTICOS. TERESINA-PIAUÍ: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE TERESINA, 2011.

18.
PEREIRA, Áurea da Silva. As mulheres idosas do TOPA de Saquinho: Quem são essas mulheres - memórias autobiográficas da infância e da escola. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus-AM. XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Manaus: EDUA, 2011. v. 20.

19.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS . Escrita de si: portfólios e memoriais - experiências de aprendizagem na formação docente de estudantes de Letras. In: XX EPENN - Encontro de Pequisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Manaus/AM: EDUA, 2011.

20.
DIAS, Ana Regina da Silva ; PEREIRA, Áurea da Silva . A construção da identidade docente por meio da escrita de si (auto)biografica: o papel do portfólio e do memorial no processo de formação-pesquisa de professores. In: XX EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. XX EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Manaus: EDUA, 2011.

21.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . Os sentidos da leitura escolar. In: XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2011, Manaus. XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. Manaus: EDUA, 2011.

22.
PEREIRA, Áurea da Silva. A CONSTRUÇÃO SOCIAL DAS MULHERES DE SAQUINHO: NARRATIVAS E CENAS DE PESQUISA: D. AMÉLIA E AS MEMÓRIAS DE ESCOLA. In: 34ª Reunião Anual - 2011, 2011, Natal. Educação e Justiça Social. Natal: Editora de Natal - RN, 2011.

23.
PEREIRA, Áurea da Silva. Espaços de Letramento: os significados da leitura e da escrita para idosos não escolarizados. In: IX Jogo do Livro / III Fórum Ibero-americano de Letramentos e aprendizagens, 2011, Belo Horizonte-MG. Onde está a literatura?. Belo Horizonte: Ceale, 2011.

24.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . Os sentidos da leitura literária. In: III Fórum Ibero-americano de Letramentos e Aprendizagens, 2011, Belo Horizonte. IX Jogo do Livro: Onde está a literatura?. Belo Horizonte -MG: Ceale, 2011.

25.
Portugal ; PEREIRA, Áurea da Silva ; Silva ; Oliveira . Memorial de formação e estágio curricular supervisionado: escrita reflexiva nos cursos de formação de professores. In: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Universidade Federal de Alagoas, 2011.

26.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . MEMÓRIAS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E AS REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES. In: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente, 2011, Meceió -Alagoas. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Meceió - Alagoas: Universidade Federal de Alagoas, 2011.

27.
MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira ; Costa, Edil Silva ; PEREIRA, Áurea da Silva ; BASTOS, Pérola Cunha ; SILVA, Elizabete Bastos da . Aurea da Silva Pereira. In: II Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade, 2011, Salvador. II Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade. Salvador: EDUNEB, 2011.

28.
PEREIRA, Áurea da Silva. ? A falta que a escola me faz?: reflexões de D. Catarina entre os saberes escolares e não. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, 2010, João Pessoa. I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, 2010.

29.
PEREIRA, Áurea da Silva. Reinvenção de si e da comunidade de Saquinho: a voz de uma centenária. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, 2010, São Paulo. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, 2010.

30.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva . PROJETO DE ESTÁGIO DE LETRAS EM CONSTRUÇÃO. In: I Colóquio de Pratica Pedagógica e Estágio, 2010, Alagoinhas - BA. I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio. Salvador - BA: EDUNEB, 2010.

31.
PEREIRA, Áurea da Silva. Hístórias de vida: por uma pedagogia da oralidade na EJA, uma possibilidade para o ensino da linguagem.. In: ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2009, JOÃO PESSOA - PB. Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social., 2009.

32.
PEREIRA, Áurea da Silva. " Saquinho: identidade e memória para uma proposta curricular". In: Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sócio-Cultural., 2009, Feira de Santana. Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sócio-Cultural.Instituições.Sujeitos e políticas públicas, 2009.

33.
PEREIRA, Áurea da Silva. A FUNÇÃO SOCIAL DA LEITURA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO PROGRAMA DE CRIANÇA PETROBRAS. In: Encontro de Pesquisa da Educacional do Norte e Nordeste, 2009, JOAÕ PESSOA-PB. Encontro de Pesquisa da Educacional do Norte e Nordeste, 2009.

34.
PEREIRA, Áurea da Silva. Memórias de Letramento de Idosos: A leitura e a escrita como bens simbólicos de inclusão / ou exclusão social.. In: COLE, 2009, CAMPINAS. CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2009.

35.
PEREIRA, Áurea da Silva. A voz de uma centenária: contando as histórias de Saquinho. In: VII Encontro Nacional de História Oral: Oralidades, tempo presente e desafios, 2009, São Cristóvão. Encontro Nacional de História Oral. Aracaju: Editora da UFS, 2009.

36.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . Memórias de idosos. In: III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica - CIPA, 2008, Natal. Anais do III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica - CIPA, 2008.

37.
PEREIRA, Áurea da Silva. Letramento: os sentidos da leitura e da escrita na vida dos moradores. In: 18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste pelo FORPRED-Norte/Nordeste, 2007, Macéió. Anais do 18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste pelo FORPRED-Norte/Nordeste, 2007.

38.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . UMA REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA: QUE ESCOLA SE QUER? A DA DIVERSIDADE OU DA EXCLUSÃO?. In: II COLOQUIO FORMAÇÃO DE EDUCADORES: RESSIGNIFICAR A PROFISSÃO DOCENTE, 2006, SALVADOR/BA. II COLOQUIO FORMAÇÃO DE EDUCADORES / SALVADOR/BA. SALVADOR/BA: UNEB, 2006. v. 02. p. 01-09.

39.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . A comunidade de Saquinho: D. Catarina e sua construção identitária e (auto)biografia.. In: II CIPA, 2006, Salvdor - BA. Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica. Salvador / BA: bigraf, 2006.

40.
PEREIRA, Áurea da Silva. A construção do letramento na práxis pedsgógica: uma experiência com professores do Programa PROESP-UNEB. In: XXI GELNE, 2006, João Pessoa -PB. XXI Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste. João Pessoa - PB: IDEA, 2006.

41.
PEREIRA, Áurea da Silva. A escrita da fala e a apropriação do sistema ortográfico nos textos de crianças das séries iniciais. In: XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos-GELNE, 2004, João Pessoa. Anais da XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos-GELNE, 2004.

42.
PEREIRA, Áurea da Silva. Uma leitura do ensino da gramática nas séries iniciais. In: II Encontro de Ciências da Linguagem Aplicada ao Ensino (ECLAE), 2003, João Pessoa. Anais do II Encontro de Ciências da Linguagem Aplicada ao Ensino (ECLAE), 2003.

43.
PEREIRA, Áurea da Silva. Estudo Sociolingüístico da Concordância sujeito-verbo na modalidade escrita de estudantes de 6ª série do Colégio Dr. Jairo Azi - Riacho da Guia.. In: XIX Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste, 2002, Fortaleza - CE. Anais do Gelne XIX Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Fortaleza - CE, 2002. v. 19. p. 194-194.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Souza ; PEREIRA, Áurea da Silva . Saberes (auto)biográficos de uma professora rural aposentada: entre saberes e imagens de si - o que sei sobre mim?. In: IV CICLO INTERNACIONAL RESILIÊNCIA E CULTURA: Histórias de vida, subjetividade e cuidado, 2012, Salvador. Resiliência e cultura. Salvador - BA: EDUNEB, 2012.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Mulheres idosas: os desafios do letramento escolar nas aulas noturnas, no contexto escolar rural. In: IV CICLO INTERNACIONAL RESILIÊNCIA E CULTURA: histórias de vida, subjetividade e cuidado, 2012, Salvador. Resiliência e cultura. Salvador - Bahia: EDUNEB, 2012.

3.
PEREIRA, Áurea da Silva. Portfolios e memoriais: dispositivos metodológicos utilizados no estágio de Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas. In: II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Ensino de Línguas, 2012, Alagoinhas - BA. II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e Ensino de Línguas. Salvador - BA: Eduneb, 2012.

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. Narrativas de vida e as implicações curriculares para uma pedagogia na educação de jovens, adultos e idosos. In: I Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo da Paraíba, 2011, João Pessoa. Narrativas de vida e as implicações curriculares para uma pedagogia na educação de jovens, adultos e idosos do campo. João Pessoa: Editora Univesitária/UFPB, 2011. v. 01. p. 196-196.

5.
PEREIRA, Áurea da Silva. Saberes (auto)biográficos de D. Vitória: a escola como caminhos da sobrevivência. In: Simpósio, Memória, (Auto)Biografia e Ruralidades, 2010, Salvador. Memória, (Auto)Biografia e Ruralidades. Salvador: EDUNEB, 2010.

6.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Evani dos Santos . Horta escolar: narrativas (auoto)biográficas de estudantes do Ensino Fundamental II ? contando experiências de escola rural, Município de Entre-Rios, BA.. In: Simpósio Memória, (Auto)Biografia e Ruralidades, 2010, Salvador. Simpósio Memória, (Auto)Biografia e Ruralidades. Salvador: EDUNEB, 2010.

7.
PEREIRA, Áurea da Silva. Experiências de escritas no ensino médio: portfólios, revistas e jornais. In: I Colóquio de prática pedagógica e estágio: cotidiano escolar e práticas educativas, 2010, Alagoinhas. I Colóquio de prática pedagógica e estágio: cotidiano escolar e práticas educativas. Salvador: EDUNEB, 2010.

8.
PEREIRA, Áurea da Silva. Narrativas (auto)biográficas de estágio: o que contamos do nosso estágio e quais nossos desafios?. In: I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: cotidiano escolar e práticas educativas, 2010, Alagoinhas. I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: cotidiano escolar e práticas educativas. Salvador: EDUNEB, 2010.

9.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva ; SANTOS, Elaine da Silva dos . Projeto de estágio de Letras: por proposta curricular. In: I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: cotidiano escolar e práticas educativas, 2010, Alagoinhas. I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: cotidiano escolar e práticas educativas. Salvador: EDUNEB, 2010.

10.
PEREIRA, Áurea da Silva. Histórias de Letramento e histórias de vida: o ato de ler na vida de D. Vitória e de Sr. Zé de Rufino. In: XXIII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2010, Teresina. GELNE. Teresina, 2010.

11.
PEREIRA, Áurea da Silva. Histórias de Letramento e Analfabetismo. In: Fórum Nacional de Crítica Cultural, 2010, Alagoinhas. Fórum Nacional de Crítica Cultural II. Salvador: EDUNEB, 2010.

12.
PEREIRA, Áurea da Silva. Aprendendo a construir documentário: uma experiência realizada com estudantes do terceiro ano do ensino médio do Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhaes. In: XII Seminário Interdisciplinar de Letras, 2009, Alagoinhas. XII Seminário Interdisciplinar de Letras. Salvador: EDUNEB, 2009.

13.
PEREIRA, Áurea da Silva. Eventos de letramento: histórias e lembranças na vida de D. Vitória e D. Catarina.. In: Simpósio de Educação Básica: articulação Educação básica e Universidade, 2008, Salvador. In: Simpósio de Educação Básica: articulação Educação básica e Universidade., 2008.

14.
PEREIRA, Áurea da Silva. QUE ESCOLA QUEREMOS? DA DIVERSIDADE? OU DA EXCLUSÃO?. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE LINGUAGEM E ENSINO, 2005, PELOTAS. IV SENALE. PELOTAS: UCPEL, 2005.

15.
PEREIRA, Áurea da Silva. A construção da escrita e apropriação do sistema ortográfico no texto de alunos da 1ª a 4ª série. In: VII Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários & II Encontro de Literatura Baiana, 2004, Feira de Santana. In: VII Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários & II Encontro de Literatura Baiana, 2004.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
PEREIRA, Áurea da Silva2002PEREIRA, Áurea da Silva. Português: origem, arcaísmo e ensino da língua. Anais do VI Congresso Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários, Feira de Santana - BA, v. 6, p. 120-121, 2002.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva2000PEREIRA, Áurea da Silva. Virgília: Transgressão e Dissimulação Memórias Póstumas de Brás Cubas. Anais do V Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários, Feira de Santana - BA, v. 5, p. 79-79, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
PEREIRA, Áurea da Silva. Letramentos no Estágio Supervisionado:uma escrita de si. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
NASCIMENTO, M. G. ; PEREIRA, Áurea da Silva . Na educação de jovens e adultos: ?era uma vez uma sala de aula sem literatura?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
NASCIMENTO, M. G. ; PEREIRA, Áurea da Silva . O aluno pouco escolarizado da EJA e o letramento digital. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
PEREIRA, Áurea da Silva; PINHO, A. S. T. . Experiências (auto)biográficas e dispositivos de pesquisa: reflexões sobre tempo escolar, memórias de letramento, gênero e formação docente.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
SOUZA, S. B. C. ; PEREIRA, Áurea da Silva . O dizer da experiência nos memoriais de formação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
SILVA, J. O. ; PEREIRA, Áurea da Silva . Identidade e docência: refletindo as práxis nos espaços de formação em língua inglesaa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
PEREIRA, Áurea da Silva. Pesquisa, Extensão e Contrapartida Social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
CARNEIRO, E. A. ; PEREIRA, Áurea da Silva . Letramento e empoderamento feminino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
PEREIRA, Áurea da Silva. Táticas de letramentos das mulheres idosas de Saquinho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
PEREIRA, Áurea da Silva; LECHNER, E. ; PINHO, A. S. T. ; GALLEGO, R. C. ; TEIXEIRA, E. S. . Narrativas de vida como histórias de empoderamento, resiliência e resistência: perspectivas comparadas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, Arlete Vieira da ; ROSA, M. M. C. S. . 'DOCÊNCIA E PESQUISA: EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO NA FORMAÇÃO INICIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

12.
PEREIRA, Áurea da Silva. LETRAMENTO NO LIVRO DIDÁTICO DO TOPA: ESTRATÉGIAS DE LEITURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
PEREIRA, Áurea da Silva. Aprendizagens na sala de aula do TOPA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SANTOS, E. F. ; PEREIRA, Áurea da Silva . LIVRO DIDÁTICO DA EJA E TOPA: ORIENTAÇÕES E ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
BARBOSA, D. J. ; PEREIRA, Áurea da Silva . Gêneros textuais no livro didático da EJA e TOPA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
PEREIRA, Áurea da Silva. O uso da tecnologia na sala de aula: deletando o velho e acessando o novo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . As idosas do TOPA, o desejo de aprender a ler. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
PEREIRA, Áurea da Silva; SOUZA, J. F. . Narrativas Autobiográficas de Mulheres Idosas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . Espaços biográficos:aprendizagens e (re)construção de si. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
MOTA, K. M. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva . ?Catarina?s stories: the voice of Brazilian?s African ancestry?, European Society for Research on the Education of Adults. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
MOTA, K. M. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva . As vozes silenciadas de Saquinho: um cenário etnolinguístico de um povoado rural da Bahia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
Bastos, Tainara dos Santos ; PEREIRA, Áurea da Silva . O portfólio como dispositivo metodológico na práxis do estágio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
Souza ; PEREIRA, Áurea da Silva . Desvelando as práticas pedagógicas de escolas rurais - memórias de professoras aposentadas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . Alfabetizadoras, formação docente e prática pedagógica: cenas de sala de aula com alunas idosas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . Revelando os sujeitos juvenis: um diálogo de formação e representações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
Bastos, Tainara dos Santos ; PEREIRA, Áurea da Silva . O estágio curricular como campo de pesquisa para a construção do ' ser professor'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SOUZA, E. B. ; PEREIRA, Áurea da Silva . Experiências de professoras rurais aposentadas: das memórias de si às memórias da docência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
PEREIRA, Áurea da Silva. Estagio: pesquisa, ensino e extensão - retratos, idetidades a partir de registros. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
PEREIRA, Áurea da Silva. Cenas de letramento - revelações de uma idosa na sala de aula : ' Quero andar na pisadinha de quem sabe mais...'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, Juliane Costa . UMA REFLEXÃO DO SER PROFESSOR: MEMÓRIAS DE JOVENS E ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO ENSINO MÉDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
Souza ; PEREIRA, Áurea da Silva . IMAGENS DA PEDAGOGIA: MULTISSERIADA DE UMA ESCOLA RURAL NARRADA POR UMA PROFESSORA APOSENTADA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . O CONTAR DE SI E A REPRESENTAÇÃO DO LETRAMENTO: SABERES EXPERIENCIAIS DE D. VITÓRIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
PEREIRA, Áurea da Silva. MEMÓRIAS AUTOBIOGRÁFICAS DE MULHERES IDOSAS: INFANCIA, ESCOLA E TRABALHO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
PEREIRA, Áurea da Silva. O que as mulheres idosas esperam da escola?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
PEREIRA, Áurea da Silva. Narrativas de vida e as implicações curriculares para uma pedagogia de jovens, adultos e idosos do campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, Juliane Costa . Projeto Letramento Cultural Juvenil: O que os jovens lêem fora da escola?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, Juliane Costa . Letramento cultural juvenil: o que os jovens lêem fora da escola?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
PEREIRA, Áurea da Silva. A CONSTRUÇÃO SOCIAL DAS MULHERES DE SAQUINHO: NARRATIVAS E CENAS DE PESQUISA: D. AMÉLIA E AS MEMÓRIAS DE ESCOLA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
PEREIRA, Áurea da Silva. Espaços de Letramentos: os significados da leitura e da escrita para idosos não escolarizados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . Os sentidos da leitura literária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira ; Costa, Edil Silva ; PEREIRA, Áurea da Silva ; BASTOS, Pérola Cunha ; SILVA, Elizabete Bastos da . Seminários interdisciplinares de Letras: ensino, pesquisa e extensão integrados, (des)construindo práticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
SILVA, Juliane Costa ; PEREIRA, Áurea da Silva . Entre conversas e narrativas: o que adolescentes e jovens querem da escola? O que pensam do currículo escolar?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
DIAS ; PEREIRA, Áurea da Silva . O Estágio e a escrita (auto)biográfica: construindo a identidade docente através do portfólio e do memorial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva . Escrita de si: o processo de formação docente de estudantes de Letras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
PEREIRA, Áurea da Silva. Vivendo e poetizando cordel no cotidiano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
PEREIRA, Áurea da Silva. Histórias de Letramento e Analfabetismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
PEREIRA, Áurea da Silva. ? A falta que a escola me faz?: reflexões de D. Catarina entre os saberes escolares e não. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
PEREIRA, Áurea da Silva. Reinvenção de si e da comunidade de Saquinho: a voz de uma centenária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
PEREIRA, Áurea da Silva. Saberes (auto)biográficos de D. Vitória: a escola como caminhos da sobrevivência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Evani dos Santos . Horta escolar: narrativas (auoto)biográficas de estudantes do Ensino Fundamental II ? contando experiências de escola rural, Município de Entre-Rios, BA.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
PEREIRA, Áurea da Silva. Histórias de Letramento e histórias de vida: o ato de ler na vida de D. Vitória e de Sr. Zé de Rufino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
LINS, L. L. M. ; PEREIRA, Áurea da Silva ; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro . "Aqui se ensina mulheres dentro da sá moral e dos sublimes preceitos da santa religião": a prática educativa do Colégio Santíssimo Sacramento (1940-1960). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
PEREIRA, Áurea da Silva. Agressividade no Espaço Escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

54.
PEREIRA, Áurea da Silva. A reinvenção de si e da comunidade de saquinho: a voz de uma centenária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

55.
PEREIRA, Áurea da Silva. Saquinho: identidade e memória para uma proposta curricular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

56.
PEREIRA, Áurea da Silva. A função social da leitura de crianças e adolescentes no Programa de Criança Petrobras.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
PEREIRA, Áurea da Silva. A construção do letramento na comunidade rural de Saquinho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
PEREIRA, Áurea da Silva. Memórias de letramento nas histórias de vida de idosos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
PEREIRA, Áurea da Silva. Memórias de Letramento de Idosos: a leitura e a escrita como bens simbólicos de inclusão e/ou exclusão social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
PEREIRA, Áurea da Silva. Escola e Universidade: diálogos possiveis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

61.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOTA, K. M. S. . MEMÓRIAS DE IDOSOS " ANALFABETOS FUNCIONAIS" NA COMUNIDADE NEGRA DE SAQUINHO, INHAMBUPE-BA.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
PEREIRA, Áurea da Silva. EVENTOS DE LETRAMENTO: HISTÓRIAS E LEMBRANÇAS NA VIDA E D. CATARINA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
PEREIRA, Áurea da Silva. Zé de Dudu: memórias de letramento e relações de poder. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
PEREIRA, Áurea da Silva. Oralidade e marcas da escrita: as experiências de Sr. Zé de Dudu em Saquinho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
MOTA, K. M. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva . LETRAMENTO: OS SENTIDOS DA LEITURA E DA ESCRITA NA VIDA DOS MORADORES DE SAQUINHO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
PEREIRA, Áurea da Silva. SAQUINHO: OS EVENTOS DE LETRAMENTO NA MEMÓRIA DE D. CATARINA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

67.
PEREIRA, Áurea da Silva. A comunidade de Saquinho: D. Catarina e sua construção identitária e (auto)biografia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
PEREIRA, Áurea da Silva. A construção do letramento na práxis pedagógica: uma experiência com professores do Programa PROESP-UNEB. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
PEREIRA, Áurea da Silva. Que escola queremos? Da diversidade ou da Exclusão?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
PEREIRA, Áurea da Silva. A construção da escrita e a apropriação do sistema ortográfico nos textos de 1ª a 4ª série.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
PEREIRA, Áurea da Silva. A escrita da fala e apropriação do sistema ortográfico nos textos de crianças das séries iniciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
PEREIRA, Áurea da Silva. Uma leitura do ensino da gramática nas séries iniciais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
PEREIRA, Áurea da Silva. Português: origens, arcaísmo e ensino da língua. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
PEREIRA, Áurea da Silva. Estudo sociolingüístico da concordância sujeito-verbo na modalidade escrita de estudantes do Colégio Dr. Jairo Azi ? Riacho da Guia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
PEREIRA, Áurea da Silva. ?Transgressão e dissimulação? Memórias Póstumas de Brás Cubas ? Machado de Assis. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
PEREIRA, Áurea da Silva; CRUZ, M. F. B. ; PAES, Maria Neuma M. . Dossiê: O ensino da língua portuguesa e literaturas: múltiplos olhares e múltiplas linguagens no processo intercultural de escolarização. Alagoinhas /BA: Fábrica de Letras, 2016 (DOSSIÊ DA REVISTA PONTOS DE INTERROGAÇÃO).

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Percursos da oralidade e letramento na comunidade rural de Saquinho, município de Inhambupe,BA. Salvador: EDUNEB, 2010 (Resumo da dissertação na Revista da FAEEBA).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
PEREIRA, Áurea da Silva; VILELA, Antonio Marcos Maia ; BASTOS, Elizabeth ; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro . Caderno de Resumos do Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e Ensino de Línguas. 2012.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva; BASTOS, Elizabeth ; VILELA, Antonio Marcos Maia ; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro . Anais do II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e Ensino de Línguas. 2012.

3.
CRUZ, Maria de Fátima Berenice da ; OLIVEIRA, M. L. ; SANTOS, Maria José de Oliveira ; PEREIRA, Áurea da Silva . Revista Cientificismo da Faculdade Santíssimo Sacramento. 2010.

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. Coordenação da Conferencia de Abertura do I Coloquio de Prática Pedagógica e Estágio. 2010.

5.
PEREIRA, Áurea da Silva. Parecer ao artigo "Trajetórias de Vida e de trablaho de professores egressos da Escola Normal de Feira de Santana". 2010.

6.
PEREIRA, Áurea da Silva. Coordenadora na abertura dos trabalhos da II Semana de Abertura do Mestrado em Crítica Cultural no Colégio Dr. Jairo Azi. 2010.

7.
PEREIRA, Áurea da Silva. Coordenadora da Mesa Redonda Experiencias de Estágio: escrita reflexiva - portfólio e memorial. 2010.

8.
PEREIRA, Áurea da Silva; BASTOS, Elizabeth ; VILELA, Antonio Marcos Maia ; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro . Anais do I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio. 2010.

9.
PEREIRA, Áurea da Silva. Projeto Oficina na Sala de Aula. 2000.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CARNEIRO, E. A. ; PEREIRA, Áurea da Silva . D. SÔNIA, PRESIDENTE DA ASSOCIAÇÃO DE MULHERES DE SAQUINHO, MUNICÍPIO DE INHAMBUPE, BA. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
PEREIRA, Áurea da Silva; PAES, Maria Neuma M. . REFLEXÕES SOBRE OS ESTUDOS DO LETRAMENTO ( Ângela B.Kleiman). 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira ; CRUZ, Maria de Fátima Berenice da . As trilhas da Literatura: Entre a obra e a experiência - Ler e desejo na sala de aula. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
PEREIRA, Áurea da Silva. ELABORAÇÃO DE PROJETOS E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS NA ÁREA DE LEITURA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Relatório de atividades: reflexão e estruturação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
PEREIRA, Áurea da Silva; VILELA, Antonio Marcos Maia ; BASTOS, Elizabeth ; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro . II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e Ensino de Línguas. 2012. (Editoração/Anais).

4.
PEREIRA, Áurea da Silva; VILELA, Antonio Marcos Maia ; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro ; BASTOS, Elizabeth . Caderno de Resumos do II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e Ensino de Línguas. 2012. (Editoração/Outra).

5.
PEREIRA, Áurea da Silva. Biografias: A escrita da vida, da teoria à prática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
PEREIRA, Áurea da Silva. I Colóquio de Prática Pedagogica e Estágio:cotidiano escolar e práticas educativas. 2010. (Editoração/Anais).

7.
PEREIRA, Áurea da Silva. O processo de planejamento e desenvolvimento de pesquisa (auto)biográfica. 2010. (Mini-curso).

8.
PEREIRA, Áurea da Silva. Distúrbio da Linguagem e da fala. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

9.
PEREIRA, Áurea da Silva. Literatura e Educação Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
PEREIRA, Áurea da Silva. Os significados do Letramento na prática pedagógica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
DIAS ; PEREIRA, Áurea da Silva ; CRUZ, Maria de Fátima Berenice da ; REIS, I. C. R. . Caderno de Orientação para Elaboração de Trabalhos Técnicos e Científicos. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Orientação).

12.
CRUZ, Maria de Fátima Berenice da ; PEREIRA, Áurea da Silva . Curso de Especialização "A Literatura Brasileira na prática pedagógica". 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

Demais trabalhos
1.
PEREIRA, Áurea da Silva. Territórios de leituras:memória, letramento e dimensões sociais. 2008 (Simpósio) .

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Lingüística I, Fundamentos Teóricos da Ação Pedagógica e Prática Pedagógica IV, V e VI. 2007 (Atuação) .

3.
PEREIRA, Áurea da Silva. Programa de Monitoria da F.SS.S. 2007 (Monitoria) .

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS NAS SALAS DE PROFESSORES DE JOVENS E ADULTOS. 2006 (OFICINA) .

5.
PEREIRA, Áurea da Silva. OS SIGNIFICADOS DE LETRAMENTO. 2006 (ESPECIALIZAÇÃO) .

6.
PEREIRA, Áurea da Silva. LITERATURA E INTERDISCIPLINARIDADE.. 2005 (Oficina) .

7.
PEREIRA, Áurea da Silva. OFICINA: LINGUAGEM E ENSINO:LEITURA, PRODUÇÃO TEXTUAL, ANÁLISE LING6UÍSTICA.. 2005 (Jornada Pedagógica 2005 do Colégio Santíssimo Sacramento) .

8.
PEREIRA, Áurea da Silva. Encontro das equipes escolares do ensino médio. 2002 (Encontros) .

9.
PEREIRA, Áurea da Silva. Curso de Modificabilidade Estrutural Cognitiva do Programa de Enriquecimento Instrumental ? Nível 1 e Nível II. 2001 (Curso) .

10.
PEREIRA, Áurea da Silva. Projeto Oficinas, no Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães. 2001 (Oficinas) .

11.
PEREIRA, Áurea da Silva. Projeto Oficina na Sala de Aula. 2000 (Oficina) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUZA, A. L. S.; PEREIRA, Áurea da Silva; MUNIZ, M. R. C.. Participação em banca de Aldaice Damasceno Rocha. Letramentos de Reexistência e Alteridade na Consstituição de Estudantes da EJA. 2018. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal da Bahia.

2.
RIBEIRO, M. D. A. A.; PEREIRA, Áurea da Silva; PEIXOTO, C. S.. Participação em banca de Cristiane Borges Belém. Histórias de Professores leitores: da práxis leitora a formação de leitores. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

3.
LIMA, M. N. M.; DAMASCENO, L. S. M.; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Jo]ao David Santos Liro. A Inclusão do sujeito surdo no universo da escrita em Língua Portuguesa: Obstáculos linguísitcos. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

4.
PAES, Maria Neuma M.; SILVA, M. E. P. O.; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Francinéia Santana Oliveira. Indisciplina de quem? Vozes que se contrapõem em uma escola pública na cidade de Alagoinhas-BA. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

5.
CRUZ, Maria de Fátima Berenice da; FRANCO, N. H. R.; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Heitor Rocha Gomes. Arquivos da memória fotobiográfica de estudantes: retratos, narrativas e cotidianos da escola. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

6.
PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, F. J. S.; SANTOS, C. B.. Participação em banca de Edillange Borges de Souza. Educação na roça: Práticas Pedagógicas de Letramento de Professoras aposentdas em classes multisseriadas.. 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

7.
CRUZ, M. F. B.; PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, I. J. M.. Participação em banca de Eider Ferreira Santos. Educadora Teodorense : entrelaçando vida e formação docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Crítica Cultural) - Universidade do Estado da Bahia.

8.
CRUZ, M. F. B.; PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, S. M. M.. Participação em banca de Nadja Silva Brasil Santos. A QUESTÃO DE GÊNERO FEMININO NOS TEXTOS LITERÁRIOS DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Dissertação (Mestrado em Crítica Cultural) - Universidade do Estado da Bahia.

9.
CRUZ, M. F. B.; OLIVEIRA, M. L.; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Erika Nunes de Jesus. Uma escrita de si como fala do outro: reflexões a partir da escrita de Carolina Maria de Jesus. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural) - Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural na Universidade do Estado da.

10.
PEREIRA, Áurea da Silva; Silva; PINA, P. K. C.. Participação em banca de Sheila Rodrigues dos Santos. Professoras-leitoras; Memórias que ressignificam a leitora que há em si. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultura) - Universidade do Estado da Bahia.

11.
MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira; SILVA, Arlete Vieira da; PEREIRA, Áurea da Silva; GOMES, Carlos M. Santos. Participação em banca de GISLENE ALVES DA SILVA. NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE ESCRITORAS DE ALAGOINHAS: PROCESSOS DE (AUTO) FORMAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural) - Universidade do Estado da Bahia.

12.
Varela, Aida Varela; PEREIRA, Áurea da Silva; BARREIRAS, M. I. J. S.; NEVES, B. C.. Participação em banca de Francis Rose Miranda Teixeira. A mediação em sistemas de informação na Educação a Distância (EAD). 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Bahia.

Teses de doutorado
1.
PEREIRA, Áurea da Silva; MOREIRA, L. V. C.; PITTA, A. M. F.; CARNEIRO, C. C. G.; ALCANTARA, M. A. R.. Participação em banca de Moacir Lira de Oliveira. DO HOSPÍCIO AO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DE ALAGOINHAS/BAHIA: UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE FAMILIARES". 2016. Tese (Doutorado em Família na Sociedade Contemporãnea) - Universidade Católica do Salvador.

2.
SILVA, R. F. E.; CASTRO, C. A.; PEREIRA, Áurea da Silva; SA JUNIOR, L. A.; RIBEIRO, M. M. G.. Participação em banca de Maria do Socorro Estrela da Paixão. Trajetórias construídas em caminhos não planejados: os sentidos formativos da escrita no Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia da UFMA. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Doutorado
1.
MOTA, K. M. S.; KLEIMAN, A. C. R.; BELTRAO, L. M. F.; LIMA, M. N. M.; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Leidinalva Amorim Santana das Mercês. Memória e identidade: Experiências de formação de idosas da EJA. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Qualificações de Mestrado
1.
KLEIMAN, A. B.; PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, C. B.. Participação em banca de Manuela Gil Nascimento. Os saberes discentes mobililizados na Educação de Jovens e Adultos: presrvação ou/e rompimento com a prática pedagógica tradicional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva; BRANDAO, V. T.; MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira. Participação em banca de Silmara Bispo de Cristo Souza. Os saberes acadêmicos e as narrativas (auto)biográficas no processo de formação inicial. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PEREIRA, Áurea da Silva; LINS, L. L. M.; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Elaine de Araújo Carneiro.LETRAMENTO E EMPODERAMENTO FEMININO: práticas sociais na Associação de mulheres rurais de Saquinho e região. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva; SOUZA, A. A.; SILVA, Iêda Fátima da. Participação em banca de Edlene Felicidade dos Santos.Letramento no Programa de Alfabetização TOPA na comunidade rural de Saquinho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

3.
DIAS, Ana Regina da Silva; PEREIRA, Áurea da Silva; REIS, I. C. R.. Participação em banca de Isabela Luing de Andrade Santos.Histórias de Letramentos das moradoras de Cangula: as escritas usadas e seus benefícios na esfera social. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

4.
PAES, Maria Neuma M.; PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Raianna Batista Gomes do Nascimento.Os gêneros textuais no livro didático: práitcas de letramento que se constituem na escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

5.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Lizânia Alves da Silva.Perspectivase e desafios de estudantes da educação de jovens e adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

6.
PEREIRA, Áurea da Silva; PAES, Maria Neuma M.; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Edna Luiza Andrade de Santana.LITERATURA INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIO DO SUJEITO LEITOR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

7.
PEREIRA, Áurea da Silva; PAES, Maria Neuma M.; SANTANA, E.. Participação em banca de Solange Souza de Azevedo.O LIVRO DIDÁTICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

8.
SANTOS, Maria José de Oliveira; PEREIRA, Áurea da Silva; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro. Participação em banca de Miriam Kelly de Santana Santos Soares.Vestígios patriarcais na escrita literária de Luiza das Virgens: a estrada por onde passei (2011). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

9.
MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira; PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Luane Tamires dos Santos Martins.Literatura de autoria feminina em bibliotecas/salas de leituras escolares de Alagoinhas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

10.
PAES, Maria Neuma M.; BASTOS, Elizabeth; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Jocineide Maria Santos da Paz.As Práticas de leitura e escrita no Colégio Centro Educacional Deputado Fábio Souto, município de Inhambupe,BA: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

11.
ALVES, R. M.; PEREIRA, Áurea da Silva; REIS, I. C. R.. Participação em banca de Maiara Mendes Cerqueira.O professor do ensino fundamental II frente á variação linguistica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

12.
MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira; PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Gislene Alves da Silva.Modos de produção de escritoras subalternas de Alagoinhas, BA.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

13.
ALVES, R. M.; REIS, I. C. R.; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Laiz dos Santos Brito.Reflexão sobre os processos de desmistificação da unidade linguistica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

14.
MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira; PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de CAROLINE RODRIGUES DA SILVA SOUSA.NARRATIVAS DE SI: MULHERES PROFESSORAS (DES)CONSTRUINDO SUBJETIVIDADES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

15.
BASTOS, Elizabeth; MARINHO, S.; PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Milena de Jesus Paixão.Professores e Professoras de Catu/BA: entre leis, restrições e desafios. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

16.
MOREIRA, Jailma dos Santos Pedreira; PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Jamille Pereira Lima.Tradição e transgressão: Cora Coralina e o grupo Estrela D' Alva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

17.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Arlete Oliveira Santos.A construção da subjetividade de mulheres tecelãs. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

18.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Verônica Helena Melo Simões.Vozes da memória: narrativas de D. Helena. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

19.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Iara da Silva Santos.Alagoinhas visível: memória, narrativas, representações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

20.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Marlene dos Santos de Jesus.Dos corpos dóceis: desafios e perspectivas em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

21.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Sandra Rosely M. Mello Silva.Leitura e Literatura: o despertar do sujeito surdo enquanto leitor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

22.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Marivânia Oliveira Araújo.A importância da literatura infantil na formação leitora da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

23.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Claudiana Gomes de Oliveira.A cultura da leitura na biblioteca pública municipal e escolas de Entre Rios/Bahia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

24.
PEREIRA, Áurea da Silva. Participação em banca de Silvana Correia dos Santos.Imagens de mulheres nos livros didáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.

25.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de Zenaide Pimenta dos Santos.Existem heróis negros? Uma reflexão sobre a Literatura Infantil na prática pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

26.
PEREIRA, Áurea da Silva; LINS, L. L. M.; SANTOS, Aleísa Silva Garcia. Participação em banca de Azoilda Maria Ferreira da Silva / Jerdilândia Alves Silva.Ler o que escreve: escrever o que lê ? desafio à escola básica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

27.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; FISCINA, T. P. S.. Participação em banca de Ana Paula Machado Régis / Marla Santos S. Melo / Patríci.O (des)gosto pela leitura: uma reflexão da prática pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

28.
PEREIRA, Áurea da Silva; TEIXEIRA, Rossimar Aguiar; MASCARENHAS, E. N.. Participação em banca de Aline dos Santos Souza / Jane Celma B. do Amor / Lorene Va.Planejamento de ensino: instrumento norteador ou um ritual burocrático?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

29.
PEREIRA, Áurea da Silva; CRUZ, A. R. S.; ALVES, R. M.. Participação em banca de Claudine Reis de Jesus / Jurivaldo C. dos Santos / Liviane.Dificuldade de aprendizagem na aquisição da escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

30.
PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira; SANTOS, Aleísa Silva Garcia. Participação em banca de Gina Fonseca de Oliveira / Mª Cristina G. S. Ferreira / Mª.Dificuldade de aprendizagem da escrita em crianças de 2ª série Do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

31.
PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, Iêda Fátima da; OLIVEIRA, M. L.. Participação em banca de Lílian Xavier de Andrade / Maria da Conceição C. Barreto /.Auto-estima: sua importância no processo ensino-aprendizagem das séries iniciais do Ensino Fundamental.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

32.
PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Aleísa Silva Garcia; REIS, I. C. R.. Participação em banca de Analice das Virgens Oliveira / Arlene Ferreira da Paz Melo.O desenvolvimento da escrita na 1ª série e suas conseqüências na aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

33.
PEREIRA, Áurea da Silva; REIS, I. C. R.; SANTOS, Maria José de Oliveira. Participação em banca de ?æ Alessandra S. R. M.Teixeira / Daiana Creudes S. Oliveira.Variedades lingüísticas: avanços e entraves no livro didático da Língua Portuguesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

34.
PEREIRA, Áurea da Silva; TEIXEIRA, Rossimar Aguiar; CRUZ, Maria de Fátima Berenice da. Participação em banca de Márcia Santos.Dificuldades de aprendizagem na leitura e suas relações com o fracasso escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

35.
PEREIRA, Áurea da Silva; TEIXEIRA, Rossimar Aguiar; CRUZ, Maria de Fátima Berenice da. Participação em banca de Márcia Santos.Dificuldades de aprendizagem na leitura e suas relações com o fracasso escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

36.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; SILVA, Iêda Fátima da. Participação em banca de Cássia Mª S. Schrmm, Isaete G. Santana, Vanuzia Simões.Indisciplina na sala de aula: um novo olhar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

37.
PEREIRA, Áurea da Silva; CONCEIÇÃO, Jefferson Correia da; MATTIA, Joselena Santos Di. Participação em banca de Oára da Conceição Amorim.A imagem como construção do conhecimento dos portadores de necessidades educacionais epeciais auditivas: ECAI - Escola Comunitária de Atendimento Integral - Alagoinhas-Bahia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

38.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; REIS, I. C. R.. Participação em banca de Simone Cristina S. Ramos, Valdinéia Oliveira Santos.Um novo olhar sobre leitura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

39.
PEREIRA, Áurea da Silva; TEIXEIRA, Rossimar Aguiar; DIAS, Ana Regina da Silva. Participação em banca de Anete de J. S. Santos, Dima R. Capôs, Rosana P. de A. Melo.A prática da leitura nas série iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

40.
PEREIRA, Áurea da Silva; SANTOS, Maria José de Oliveira; DUTRA, Violeta Barbosa. Participação em banca de Ana Paula Barbosa dos Santos.A equoterapia e o portador da síndrome de Down: desenvolvendo a coordenação motora.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

41.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; SANTOS, Cristiane Mendes da Silva. Participação em banca de Dênia s. de Oliveira, Margarethe M. Barbosa, Tatiana Queiroz.Alfabetização e fracasso escolar: análise de uma experiência.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

42.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; TEIXEIRA, Rossimar Aguiar. Participação em banca de Augusta A, Costa, Clyvia V Jatobá, Rita de Cássia Carvalho.O despertar do gosto pela leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

43.
PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, Iêda Fátima da; SANTOS, Aleísa Silva Garcia. Participação em banca de Nadja Meyre Souza Santos.Dificuldade de aprendizagem: veículo de exclusão escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

44.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; REIS, I. C. R.. Participação em banca de Edcarla de Jesus Santos, Mônica C. Di Credico.Leitura um ato de prazer. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

45.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS, Ana Regina da Silva; FONSECA, Marlene Ramalho da. Participação em banca de Eliana da Silva Sá B. de Freitas.Dislexia: a concepção de professores do Ensino Fundamental.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento.

46.
PEREIRA, Áurea da Silva; BARROSO, Ângelo; CRUZ, Maria de Fátima Berenice da. Participação em banca de Marilake Silva Oliveira.Cidade: Sonhos e Desencantos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
COSTA, G. B.; ASSUMPCAO, S. S.; PEREIRA, Áurea da Silva. Concurso Público para Professor Adjunto A de Língua Portuguesa: Estágio Supervisionado. 2018. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

2.
PEREIRA, J. N.; SERAFIM, M. S.; PEREIRA, Áurea da Silva. Concurso público para Professor Adjunto A. 2017. Universidade Federal da Bahia.

3.
PEREIRA, Áurea da Silva. Seleção Pública para Admissão de Professor Substituto. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

Avaliação de cursos
1.
PEREIRA, Áurea da Silva. Dificuldade de aprendizagem: processo de exclusão na alfabetização. 2004.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. A prática da leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2004.

3.
PEREIRA, Áurea da Silva. Crianças com dificuldades de aprendizagem num cotidiano escolar do Ensino Fundamental: contribuições da teoria piagentina. 2004.

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. O processo de construção da escrita num cotidiano escolar de alfabetização da Educação Infantil: um olhar reflexivo. 2004.

Outras participações
1.
PEREIRA, Áurea da Silva; PAZ; ROSEIRA. BANCA EXAMINADORA DE PROGRESSÃO FUNCIOANL DE PROFESSOR AUXILIAR PARA PROFESSOR ASSISTENTE. 2011. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB.

2.
PEREIRA, Áurea da Silva. Seleção Pública para Professor Visitante ? Carta Convite 002/2008 dos Componentes Curriculares: Língua Francesa / Literatura Francesa. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

3.
PEREIRA, Áurea da Silva. Seleção Pública da disciplina Leitura e Produção de Textos/Laboratório de Leitura e Produção de Textos. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

4.
PEREIRA, Áurea da Silva. Seleção Pública para Professor Substituto de Leitura e Produção de Texto e Função Social da Leitura e Produção Textual/Texto e Discurso. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

5.
PEREIRA, Áurea da Silva. Linguagem e ensino: leitura, produção textual, análise lingüística.. 2004.

6.
PEREIRA, Áurea da Silva. Linguagem e ensino: leitura, produção textual, análise lingüística.. 2004.

7.
CONCEIÇÃO, Jefferson Correia da; PEREIRA, Áurea da Silva. Comissão de Avaliação Institucional da Faculdade Santíssimo Sacramento. 2003. Faculdade Santíssimo Sacramento.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Identidade e docência: refletindo as práxis nos espaços de formação em língua inglesaa. 2016. (Congresso).

2.
IX COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. LIVRO DIDÁTICO DA EJA E TOPA: ORIENTAÇÕES E ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO. 2015. (Congresso).

3.
III Seminário Interdisciplinar do Curso de Pedagogia.Letramento diversos nas práticas pedagógicas. 2014. (Seminário).

4.
III SES - Simpósio de Estágio Supervisionado do Curso de Letras.A identidade profissional e o papel social do professor. 2014. (Simpósio).

5.
II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação. Alfabetizadoras, formação docente e prática pedagógica: cenas de sala de aula com alunas idosas. 2013. (Congresso).

6.
35ª Reunião da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Minicurso Intitulado Juventude, Trajetórias e representações de Jovens e Adultos. 2012. (Congresso).

7.
I PAINEL DO NUPE - DEDC -UNEB - CAMPUS II.COMISSÃO SETORIAL DE ESTÁGIO. 2012. (Encontro).

8.
IV Ciclo Internacional Resiliência e cultura: histórias de vida, subjetividade e cuidado.(Auto)biografia, Resiliência e Subjetividade. 2012. (Simpósio).

9.
34ª Reunião Anual da Anped. A CONSTRUÇÃO SOCIAL DAS MULHERES DE SAQUINHO: NARRATIVAS E CENAS DE PESQUISA: D. AMÉLIA E AS MEMÓRIAS DE ESCOLA. 2011. (Congresso).

10.
I Encontro de pesquisas e práticas em educação do campo da Paraíba.Narrativas de vida e as implicações curriculares para uma pedagogia na educação de jovens, adultos e idosos do campo.. 2011. (Encontro).

11.
XV Jornada de Iniciação Cinetífica da UNEB. Letramento cultural Juvenil. 2011. (Congresso).

12.
XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. AS MULHERES IDOSAS DO TOPA DE SAQUINHO: QUEM SÃO ESSAS MULHERES-MEMÓRIAS AUTOBIOGRÁFICAS DA INFÂNCIA E DA ESCOLA. 2011. (Congresso).

13.
I Congresso Internacional da Cátedra UNESCO de Educação. 2010. (Congresso).

14.
III Encontro Norte & Nordeste de História da Educação & X Colóquio de História da Educação. 2010. (Encontro).

15.
IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Mini-curso : O processo de planejamento e desenvolvimento de pesquisa (auto)biográfica: contribuições da história oral. 2010. (Congresso).

16.
Simpósio Memória, (Auto)Biografia e Ruralidades. 2010. (Simpósio).

17.
ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Histórias de Vida : Por uma Pedagogia da Oralidade na EJA - Uma Possibilidade para o Enino da Linguagem.. 2009. (Encontro).

18.
ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE EM EDUCAÇÃO.A FUNÇÃO SOCIAL DA LEITURA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO PROGRAMA DE CRIANÇA PETROBRAS. 2009. (Encontro).

19.
I ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA INFANTO-JUVENIL.BIGROFRAFIA E (AUTO)BIOGRAFIA LITERÁRIA NA SALA DE AULA. 2009. (Encontro).

20.
XI Seminário Interdisciplinar.Por uma outra relação entre escolas, universidade e movimentos sociais. 2009. (Seminário).

21.
III CIPA. MEMÓRIAS DE IDOSOS. 2008. (Congresso).

22.
Simpósio, Memória, (Auto) Biografia e Formação.Territórios de leituras: memória, letramento e dimensões sociais. 2008. (Simpósio).

23.
SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO BÁSICA.EVENTOS DE LETRAMENTO: HISTÓRIAS E LEMBRANÇAS NA VIDA E D. CATARINA. 2008. (Simpósio).

24.
18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste promovido pelo FORPRED.Métodos qualitativos em educação: análise do discurso na pesquisa educacional. 2007. (Encontro).

25.
Simpósio: Memória, (Auto)biografia e diversidade.Saquinho: os eventos de letramento na memória de D. Catarina. 2007. (Simpósio).

26.
FORMAÇÃO DOS ALFABETIZADORES DO PRAJÁ: Projeto de alfabetizadores de jovens e adultos.IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SALAS DE ALFABETIZAÇÃODE JOVENS E ADULTOS.. 2006. (Outra).

27.
II CIPA. A comunidade de Saquinho: D. Catarina e sua construção identitária e(auto) autobiografia.. 2006. (Congresso).

28.
II COLÓQUIO FORMAÇÃO DE EDUCADORES: RESSIGNIFICAR A PROFISSÃO DOCENTE.. II COLÓQUIO FORMAÇÃO DE EDUCADORES: RESSIGNIFICAR A PROFISSÃO DOCENTE.. 2006. (Congresso).

29.
XXI GELNE. A CONSTRUÇÃO DO LETRAMENTO NA PRÁXIS PEDAGÓGICA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRMA PROESP-UNEB. 2006. (Congresso).

30.
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUAGEM E ENSINO.IV SENALE. 2005. (Seminário).

31.
V Congresso Internacional de Educação. V Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

32.
Curso de Extensão Tópicos em Linguagem.Curso de Extensão Tópicos em Língua Falada. 2003. (Seminário).

33.
II Encontro Nacional de Ciências Aplicada no Ensino. Minicurso Aspectos da aquisição da Escrita. 2003. (Congresso).

34.
II Encontro Nacional de CIências da Linguagem Apliucadas ao Ensino (ECLAE).Minicurso: Do texto ao discurso: a questão da autoria. 2003. (Encontro).

35.
Conferência Teoria Semântica Moderna. 2002. (Outra).

36.
IV Fórum de Educação CEAP aprender: direito de todos.IV Fórum de Educação CEAP aprender: direito de todos. 2002. (Outra).

37.
Minicurso: A Pesquisa sociolingüística e o ensino da língua portuguesa. Minicurso: A Pesquisa sociolingüística e o ensino da língua portuguesa. 2002. (Congresso).

38.
VI Congresso Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários. Minicurso: Línguas crioulas. 2002. (Congresso).

39.
Curso do PEI - Programa de Enriquecimento Instrumental - Nível 2.Curso de Modificabilidade Estrutural Cognitiva. 2001. (Encontro).

40.
V Congresso de Estudos Linguísticos e Literários. Comunicação oral: Virgília: Transgressão e dissimulação - Memórias Póstumas de Brás Cubas. 2000. (Congresso).

41.
V Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários. Minicurso Os espaços da oralidade: literatura e cultura popular. 2000. (Congresso).

42.
IV Congresso de Estudos Lingüísticos. Minicurso: Introdução à Semiótica Greimasiana. 1999. (Congresso).

43.
IV Semana de Educação e Cultura.Literatura Baiana em Três Momentos. 1999. (Outra).

44.
IV Congresso de Estudos Lingüisticos. IV Congresso de Estudos Lingüisticos. 1998. (Congresso).

45.
Curso de Extensão: Biodança e Educação.Curso de Extensão: Biodança e Educação. 1997. (Outra).

46.
Encontro de Sensibilidade de leitura - Zerinho.Encontro de Sensibilidade de leitura - Zerinho. 1997. (Encontro).

47.
4º Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna.4º Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna com o tema Machado de Assis na sala de aula: uma abordagem interdisciplinar. 1996. (Encontro).

48.
1º Seminário Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação e Cultura do município de Alagoinhas-BA.1º Seminário Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação e Cultura do município de Alagoinhas-BA. 1995. (Seminário).

49.
2ª Semana de Letras.2ª Semana de Letras. 1994. (Encontro).

50.
Curso de Alfabetização de Adultos.Curso de Alfabetização de Adultos. 1992. (Outra).

51.
Curso de Capacitação de Recursos Humanos de Diretores e Assistentes.Curso de Capacitação de Recursos Humanos de Diretores e Assistentes. 1991. (Outra).

52.
I Seminário de Educação Municipal.I Seminário de Educação Municipal. 1988. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CORREIA, A. S. ; ALMEIDA, R. L. ; PEREIRA, Áurea da Silva . IV Colóquio Nacional de Prática Pedagógica e Estágio e IV Seminário de Estágio Supervisionado em Letras. 2017. (Outro).

2.
PEREIRA, Áurea da Silva; PAES, Maria Neuma M. ; CRUZ, M. F. B. . I Simpósio de Letramento, Identidade e Formação do Educador. 2016. (Outro).

3.
SILVA, Iêda Fátima da ; PEREIRA, Áurea da Silva . I SEMINÁRIO DE ENVELHECIMENTO, SAÙDE E PROJETO DE VIDA. 2016. (Outro).

4.
PEREIRA, Áurea da Silva; SILVA, Iêda Fátima da ; SANTOS, Maria José de Oliveira . I Seminário sobre Envelhecimento e Projeto de vida. 2016. (Outro).

5.
CORREIA, A. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva ; DIAS, Ana Regina da Silva ; ALMEIDA, R. L. . III Colóquio de Prática Pedagogica e Estagio: Letramento e novas tecnologias. 2015. (Congresso).

6.
PEREIRA, Áurea da Silva; VILELA, Antonio Marcos Maia ; CERQUEIRA, Priscila Lícia de Castro ; BASTOS, Elizabeth ; BASTOS, Pérola Cunha ; SANTOS, Maria José de Oliveira . II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio: Letramento e Ensino de Línguas. 2012. (Congresso).

7.
MOTA, K. M. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva ; SOUZA, J. F. . Narrativas autobiográficas: Memória, Identidade e Cultura. 2012. (Outro).

8.
PEREIRA, Áurea da Silva. I Seninário Indesciplinar do Curso de Pedagogia. 2012. (Outro).

9.
PEREIRA, Áurea da Silva. XV Seminário Interdisciplinar de Letras - Universidade, Educação Básica e Comunidade. 2011. (Outro).

10.
PEREIRA, Áurea da Silva. II Seminário de Estágio Spervisionado de Letras. 2011. (Congresso).

11.
PEREIRA, Áurea da Silva. do XIII Seminário Interdisciplinar de Letras.. 2010. (Outro).

12.
PEREIRA, Áurea da Silva. XIV Seminário Interdisciplinar de Letras.. 2010. (Outro).

13.
PEREIRA, Áurea da Silva; DIAS ; CRUZ, Maria de Fátima Berenice da . I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio. 2010. (Congresso).

14.
PEREIRA, Áurea da Silva. XII Seminário Interdisciplinar de Letras. 2009. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Jose Francisco Alves Cruz. Letramentos e memorias de idosos da comunidade rural quilombola de Tijuaçu (BA).. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. (Orientador).

2.
Fabrícia Sales Araujo Vieira. Saberes (auto)biográficos de uma professora da EJA no processo de formação continuada. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. (Orientador).

3.
Jamile de Oliveira Silva. IDENTIDADE E DOCÊNCIA: REFLETINDO AS PRÁXIS NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. (Orientador).

4.
Jussara Figueredo Gomes. Multiletramentos semióiticos na sala de aula. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. (Orientador).

5.
Lourdes Calvacante Couto de Melo. Saberes autobiográficos: letramentos e alfabetização. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. (Orientador).

6.
Manuela Gil do Nascimento. Os saberes discentes mobilizados nas aulas da EJA. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. (Orientador).

7.
Silmara Bispo de Cristo Souza. SER OU NÃO SER PROFESSORA: IDENTIDADES EM TRAVESSIAS NOS MEMORIAIS DOCENTES. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Crítica Cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Fundação de Amparo a Pesquisa da Baiha. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Joseane Souza Damasceno. Saberes dos letramentos das mulheres lavradoras da comunidade rural de Saquinho, município de Inhambupe(BA).. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Fundação de Amparo a Pesquisa da Baiha. (Orientador).

2.
JAIANE MARTINS DA SILVA. Letramentos nas escolas rurais: mediação de leituras na sala de aula realizada pelos estudantes e professores. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras vernáculas com Língua Portuguesa) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
JOSE SALES AMARAL. Práticas pedagógicas de letramentos na comunidade rural de Coqueiros: as práticas de leitura e escrita no processo de aprendizagem. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Jacira aria Veloso dos Santos. Estudo das conceptualizações metafóricas em textos dissertativos, argumentativos produzidos por alunos do ensino médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, . Orientador: Áurea da Silva Pereira.

2.
EVANI DOS SANTOS DIAS. IDENTIDADE DOCENTE: ENTRE DISCURSOS E VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES-PROFESSORAS DO CURSO DE LETRAS. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, . Orientador: Áurea da Silva Pereira.

3.
Sônia da Silva Cabral. Sobre mulheres e culinária: as narrativas de si das estudantes do curso Técnico em Cozinha.. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, . Orientador: Áurea da Silva Pereira.

4.
Evani dos Santos Dias. Quem quer quer ser professor? Entre discursos e narrativas de estudantes do Ensino Médio de Entre Rios - Ba.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultura) - Universidade do Estado da Bahia, . Orientador: Áurea da Silva Pereira.

5.
Edillange Borges de Souza. Educação na roça: Práticas Pedagógicas de Letramento de Professoras aposentdas em classes multisseriadas.. 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Crítica cultural) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

6.
SHEILA RODRIGUES DOS SANTOS. PROFESSORAS-LEITORAS:MEMÓRIAS QUE RESSIGNIFICAM A LEITORA QUE HÁ EM SI. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultura) - Universidade do Estado da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
ARIANA GÓES ROCHA. O ENSINO DA LITERATURA NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO: A EMERGÊNCIA DE NOVAS ABORDAGENS. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguisticos e Literário) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

2.
Jeanne Lopes Santana. A FUNÇÃO SOCIAL DA LEITURA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO PROGRAMA DE CRIANÇA: UM OLHAR SOBRE O PROJETO LEITURA E LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DE VALORES. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguisticos e Literário) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

3.
Elmo Dias do Nascimento. O SILÊNCIO NO ROMANDE VIDAS SECAS: CONSTRUINDO A IDENTIDADE DE FABIANO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguisticos e Literário) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

4.
Ruth Maianne Mattos Assis. A importância da leitura de mundo para o desenvolvimento do indivíduo no contexto escolar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Leitura, Literatura e Prática Pedagógica) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

5.
Alexandrina Batista Carvalho. etramento literário no Ensino Fundamental II: usos e práticas leitoras. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Leitura, Literatura e Prática Pedagógica) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

6.
Gilcélia Crispim Mota e Maria Silva Soares. O processo de letramento de alunos de 5ª série do Ensino Fundamental II na Escola Pública. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Leitura, Literatura e Prática Pedagógica) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

7.
Wanderléia de Jesus Santos. A Língua oral como instrumento comunicativo-imperativo. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Leitura, Literatura e Prática Pedagógica) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

8.
Adnailksa P. Soares. O uso do texto literário enquanto instrumento de leitura na 5ª série do ensino fundamental II e suas significações. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. Leitura, Literatura e Prática Pedagógica) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Elaine de Araújo Carneiro. Os letramentos como dispositivo de empoderamento feminino : práticas sociais na Associação de Mulheres Rurais de Saquinho e Região na perspectiva da narrativa de D. Sônia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

2.
Edlene Felicidade dos Santos. Letramento no Porgrama de alfabetização TOPA na comunidade rural de Saquinho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

3.
DANIELA DO CARMO LIMA. Histórias de Letramentos das moradoras de Cangula: as escritas usadas e seus benefícios na esfera social. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científic. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

4.
Geny Dorea Borges Carvalho. ESCOLA E FAMÍLIA: A IMPORTÂNCIA DESSA INTEGRAÇÃO SOCIAL NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM EM LEITURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

5.
Marcelo Pereira da Silva. POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: FATORES DE RISCO E IMPLICAÇÕES PSICOLÓGICAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

6.
Lizânia Alves. PERSPECTIVAS E DESAFIOS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

7.
Jussara Figueredo Gomes. LITERATURA E ENSINO: A RECEPÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO NO LIVRO DIDÁTICO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

8.
Leide Damiana Conceição dos Santos. Memória de uma professora aposentada: saberes docentes e estratégias construídas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

9.
Juliane Costa Silva. Memória de uma "velha" escola: uma representação juvenil do cotidiano escolar e das práticas docentes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, PICIN - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

10.
Edilange Borges de Souza. Memórias de professoras aposentadas: saberes de si e saberes da docência vivenciados nas escolas rurais de Quizambu, Alagoinhas/BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, PICIN - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

11.
Priscila Lima de Carvalho. As imagens-lembranças, o (in)comum, as experiências da docência narradas na voz masculina de professoras de Pojuca, BA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

12.
Daise Nascimento Almeida. A CONSTRUÇÃO DA LEITURA DOS ESTUDANTES DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO MODELO: O QUE LEEM E OS SENTIDOS QUE SÃO PRODUZIDOS PARA SUAS VIDAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

13.
Sheila Rodrigues dos Santos. Análise do perfil profissiográfico do docente de Letras frente ao paradigma contemporâneo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

14.
Olandiara de Aragão dos Santos. Pisadinha do pé firme: evento e prática de letramento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

15.
Marisa Boaventura Sales. O TRABALHO COM A POESIA NA ESCOLA: UM OLHAR SOBRE O LIVRO DIDÁTICO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

16.
Líliam Karla Magalhães Martins. NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO: PROBLEMÁTICAS EM TORNO DO ENSINO/APRENDIZADO DA ORTOGRAFIA NO ÂMBITO ESCOLAR.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

17.
Edivania Anunciação dos Santos. Os (des)prazeres do ensino da gramática na EJA - Educação de Jovens e Adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

18.
Evani dos Santos Dias. Educando com a horta em escolas do municipio de Entre Rios/Bahia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

19.
Aline Pinheiro dos Santos. A prática de leitura na escola: diários de adolescentes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

20.
Ana Paula Santos Moraes. O incentivo a leitura nas séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

21.
Marcela Azevedo Maciel. Leitura Literária: as práticas em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

22.
Elmo Dias do Nascimento. O preconceito linguistico no romance Vidas Secas: uma perspectiva social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

23.
Ivanildes dos Santos. A leitura em livros didáticos de lingua portuguesa de 1ª a 4ª série do ensino fundamental: o que dizem os parametros curriculares nacionais e o que se faz?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

24.
Fabrícia Pereira de Souza. Representações de gramática dos estudantes do 1º semestre de letras vernáculas do DEDC/Campus II da UNEB. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

25.
Walneide dos Santos Bastos Teles. O livro didático de língua portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

26.
Mainara Araújo, Ana Patrícia Brito e Joilma Teles Lima. O desenvolvimento da língua escrita de crianças da 1ª série de uma escola municipal nas visões de Emília Ferreiro, Ana Teberosky, Vygotsky e Luria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

27.
Marinalva Cerqueira, Maria Santos e Claudia Tavares. Dificuldades de aprendizagem de leitura nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

28.
Leila Pires. Diversidade lingüística: podemos falar ?errado? nossa própria língua?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santíssimo Sacramento. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

Iniciação científica
1.
Elaine de Araújo Carneiro. Os letramentos como dispositivo de empoderamento feminino nas associações de mulheres rurais de Alagoinhas e região. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Fundação de Amparo a Pesquisa da Baiha. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

2.
IRISMARA DE MATOS MORAIS. A estética dos letramentos usados pelas mulheres do Ponto do beiju. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras vernáculas com Língua Portuguesa) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científic. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

3.
DANIELA DO CARMO LIMA. Letramentos na comunidade do Cangula : as práticas de leituras usadas pelos moradores aliadas ao senso comum em suas atividades agríc. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científic. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

4.
ELAINE DE ARAUJO CARNEIRO. Os letramentos como dispositivo de empoderamento feminino nas associações de mulheres rurais de Alagoinhas e região. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras vernáculas com Língua Portuguesa) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Fundação de Amparo a Pesquisa da Baiha. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

5.
ELAINE DE ARAUJO CARNEIRO. Letramento e empoderamento feminino: impactos do letramento na atuação social e política das participantes da associação de mulheres rurais de Saquinho. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

6.
DANIELA DO CARMO LIMA. Letramento na comunidade quilombola do Cangula, municipio de Alagoinhas: as escritas usadas pelos moradores e seus benificios na esfera social. 2017. Iniciação Científica - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

7.
EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS. Letramento no livro didático da EJA e as contribuições para as aprendizagens dos estudantes na vida social. 2017. Iniciação Científica - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

8.
DILMA DE JESUS BARBOSA. Experiências de letramento na vida de idosos na comunidade de Saquinho: inserção da cultura letrada e os impactos na vida social. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

9.
DANIELA DO CARMO LIMA. "EXPERIÊNCIAS DE LETRAMENTO NA VIDA DE IDOSOS NA COMUNIDADE DE SAQUINHO: INSERÇÃO DA CULTURA LETRADA E OS IMPACTOS NA VIDA SOCIAL.. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

10.
ELAINE DE ARAUJO CARNEIRO. Práticas de letramentos na escola rural de Saquinho: contribuições das aprendizagens de letramento na atuação social e política dos estudantes da comunidade. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

11.
EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS. LETRAMENTO NO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO TOPA NA COMUNIDADE RURAL DE SAQUINHO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS II -UNEB, Programa de Iniciação Científica - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

12.
EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS. ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO TOPA E EJA. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

13.
DILMA DE JESUS BARBOSA. LIVROS DIDÁTICOS DO TOPA E EJA: QUE IDEOLOGIAS, VALORES, CRENÇAS E IDENTIDADES ESTÃO PRESENTE NOS GÊNEROS TEXTUAIS ?. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

14.
EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS. Estratégias de leitura e escrita nos livros didáticos do TOPA e EJA. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Programa de Iniciação Científica - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

15.
TAINARA DOS SANTOS BASTOS. OS DILEMAS DOS ESTUDANTES/PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA UNEB NOS ANOS INICIAIS DA FORMAÇÃO: ENTRE OS SABERES CURRICULARES, SABERES DISCIPLIANARES E A SALA DE AULA. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - PICIN - UNEB, Programa de Iniciação Científica - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

16.
TAINARA DOS SANTOS BASTOS. OS DILEMAS DOS ESTUDANTES/PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA UNEB NOS ANOS INICIAIS DA FORMAÇÃO: ENTRE OS SABERES CURRICULARES, SABERES DISCIPLIANARES E A SALA DE AULA. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Programa de Iniciação Científica - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

17.
Priscila Lima de Carvalho. Trajetórias de vida de professores de Língua Portuguesa: entre a cidade e zona rural de Pojuca, BA.. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

18.
Edilange Borges de Souza. Memórias narrativas de professoras da zona rural da comunidade de Quizambu, Riacho da Guia, município de Alagoinhas, BA.. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Programa de Iniciação Científica - UNEB. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

19.
Priscila Lima de Carvalho. Trajetórias de vida de Professores de Língua Portuguesa: entre cidade e zona rural de Pojuca, BA. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

20.
Edilange Borges de Souza. Memórias narrativas de professores aposentados da zona rural da comunidade de Quizambu, Riacho da Guia, município de Alagoinhas. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

21.
Juliane Costa Silva. A LEITURA JUVENIL ÀS MARGENS DA ESCOLA. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.

22.
Juliane Costa Silva. LETRAMENTO CULTURAL JUVENIL: O QUE OS JOVENS LÊEM FORA DA ESCOLA?. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Áurea da Silva Pereira.



Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MOTA, K. M. S. ; PEREIRA, Áurea da Silva ; SOUZA, J. F. . Narrativas autobiográficas: Memória, Identidade e Cultura. 2012. (Outro).




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