Maria Jacqueline Girão Soares de Lima

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  • Última atualização do currículo em 11/10/2018


Sou Bacharel em Ecologia e licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, especialista em Ensino de Ciências pela Universidade Federal Fluminense (UFF), mestre em Educação pela UFF (2000 - 2002, bolsista CAPES) e doutora em Educação pela UFRJ (bolsa CAPES). Atualmente, realizo pesquisa de pós doutoramento no programa de Pós Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, com estudos sobre juventude e sua relação com o consumo. Desde 2009, sou professora do departamento de Didática da Faculdade de Educação da UFRJ, atuando na licenciatura em Ciências Biológicas e no curso de Pedagogia. Coordeno o projeto de extensão e pesquisa "Educação Ambiental para professores da Escola Básica:perspectivas teóricas e práticas" (EAPEB), do Projeto Fundão Biologia UFRJ. Sou professora,orientadora e coordenadora da ênfase Ciências e Biologia do Curso de Especialização Saberes e Prática da Educação Básica (CESPEB/UFRJ). Sou docente permanente do Programa de Pós Graduação em Educação (PPG) da Universidade Federal Fluminense e participo do grupo de pesquisa CDC (Currículo, Docência e Cultura), com pesquisa em educação ambiental, formação docente, Educação em Ciências e suas interfaces. Tenho experiência na área de Educação, principalmente nos seguintes temas: educação em Ciências, Educação Ambiental, currículo, extensão e formação docente. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Jacqueline Girão Soares de Lima
Nome em citações bibliográficas
LIMA, Jacqueline G. S.;LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação.
Av. Pasteur, 250 - fundos
Praia Vermelha
21944-970 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 22953246


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2011
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: A disciplina Educação Ambiental na Rede Municipal de Educação de Armação dos Búzios (RJ):investigando a tensão disciplinaridade/integração na política curricular, Ano de obtenção: 2011.
Orientador: Carlos Frederico Bernardo Loureiro.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2000 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Dos saberes científicos aos saberes escolares: uma proposta metodológica para o estudo da transposição didática do conceito de teia alimentar,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Sandra Lucia Escovedo Selles.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Educação em Ciências; Transposição didática; Ensino de Biologia; Educação ambiental.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
1997 - 1999
Especialização em Pos Graduação Em Ensino de Ciências.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Análise do saber docente.
Orientador: Sonia Krapas.
1985 - 1986
Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Relatório de Estágio Supervisionado.
Orientador: Maria de Lourdes Medina.
1981 - 1985
Graduação em Bacharelado Em Ciências Biológicas.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Um estudo sobre a ecologia das aves de Maricá (RJ).
Orientador: Rui Cerqueira.


Pós-doutorado


2018
Pós-Doutorado.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.


Formação Complementar


2000 - 2000
Uma abordagem histórico-filosófica do ensino de Ci. (Carga horária: 24h).
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
1999 - 1999
Trabalho de campo e experiências para aprender Ciê. (Carga horária: 12h).
Escola da Vila, EV, Brasil.
1989 - 1989
Currículo de ciência: superação através da EA. (Carga horária: 18h).
Universidade Santa Úrsula, USU, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Faculdade de Educação UFRJ, FE/UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta !!, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do quadro permanente do PPG, Carga horária: 8
Outras informações
Professora do quadro permanente de docentes do Programa de Pós Graduação em Educação (PPG)

Atividades

09/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .


Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora de Prática de Ensino e Didática das Ciências Biológicas. Pesquisadora do Laboratório de Investigações em Educação, Ambiente e Sociedade. Membro do Projeto Fundão Biologia.

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

10/2009 - Atual
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino em Ciências Biológicas
Didática das Ciências Biológicas
3/2004 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Especial I e II
Prática de Ensino em Ciências Biológicas
1/1985 - 11/1985
Estágios , Instituto de Biologia, Departamento de Ecologia.

Estágio realizado
setor de vertebrados sob orientação de Rui Cerqueira.
1/1984 - 12/1984
Estágios , Museu Nacional, Departamento de Vertebrados.

Estágio realizado
Seção aves sob orientação de Dante Martins Teixeira.

Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12


Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, SME, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental, Carga horária: 16


Escola Edem, EDEM, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro: professor de ensino fundamental, Carga horária: 20

Atividades

8/1996 - 2/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biologia
Ciências Naturais

Escola Sá Pereira, SAPEREIRA, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1998
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro: professor do ensino fundamental, Carga horária: 20

Atividades

2/1988 - 2/1998
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências

Secretaria Estadual de Ambiente, SEA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenador de Educação Ambiental, Carga horária: 12
Outras informações
Coordenadora pedagógica de Educação Ambiental do projeto "Nas Ondas do Ambiente: Rádioescola .com" , realizado pela Secretaria Estadual de Ambiente e pela Secretaria Estadual de Educação do estado do Rio de Janeiro.


Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
Outras informações
Professora do Programa de Pós Graduação Educação em Ação , da Universidade Candido Mendes (RJ) desde 2006, onde ministrou a disciplina As disputas sob o manto do consenso: Educação ambiental para quê? Para quem? Para onde? .

Atividades

07/2006 - 11/2006
Serviços técnicos especializados , Universidade Candido Mendes - Campus Centro, .

Serviço realizado
Orientação de monografias.
01/2006 - 03/2006
Ensino, Pós Graduação "Educação em ação", Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação ambiental para quê? Para quem? Para onde?

Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 24
Outras informações
Professora de Metodologia de Ensino das Ciências Naturais da Pós Graduação da Estacio destinada a professores do Programa de Educação de Jovens e Adultos da rede municipal de Educação do Rio de Janeiro.

Atividades

07/2007 - 09/2007
Ensino, Especialização em Educação de Jovens e Adultos, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas

Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia - Regional RJ/ES, SBENBIO, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de conselho consultivo

Atividades

07/2004 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, SBEnBio Regional 02, .

Cargo ou função
Membro do conselho consultivo.

Escola Rana Cosac, RANACOSAC, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1989
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro: professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Atividades

3/1987 - 7/1989
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências

Escola Recanto, RECANTO, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1990
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro: professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Atividades

2/1990 - 5/1990
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências


Linhas de pesquisa


1.
Ciência, Cultura e Educação (CCE)


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Juventude, consumo e escola: uma pesquisa com estudantes, docentes e gestores de duas escolas públicas do município do Rio de Janeiro.
Descrição: Essa pesquisa está sendo desenvolvida em nível de pós doutoramento, realizado no Programa de Pós graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (ProPED/UERJ)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Integrante / Miriam Leite - Coordenador.
2016 - Atual
Juventude, consumo e escola: mediações e tensões.
Descrição: A pesquisa se originou a partir de atividades de extensão em educação ambiental, nas quais se observou tensões na relação entre docentes de escolas parcerias e seus estudantes, no que tange á relação destes com o consumo. A partir daí, buscou-se compreender a relação do ponto de vista dos jovens, por meio de atividades voltadas para este público, dando origem à primeira etapa desta pesquisa, intitulada "sonhos de consumo'. Na etapa atual, esta problemática será investigada do ponto de vista de docentes, gestores e estudantes do ensino médio e fundamental de escolas públicas do município do Rio de Janeiro, com o objetivo de compreender as mediações realizadas pela escola em relação ao consumo juvenil..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Coordenador / Gil Cardoso Costa - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
2014 - Atual
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: NARRATIVAS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO
Descrição: A percepção de que existe uma educação ambiental de tipo escolar (LIMA, 2011) com ampla diversidade de práticas e fundamentos teórico-metodológicos é o principal pressuposto desta pesquisa. Busco investigar, por meio de entrevistas, questionários e observações, o impacto e os desdobramentos das ações do projeto de extensão que coordeno sobre o trabalho docente de um grupo de professores que participaram do minicurso oferecido a professores do município do Rio de Janeiro no Centro de Educação Ambiental do Parque Nacional da Tijuca em 2012 e 2013. Também serão sujeitos desta pesquisa os professores do Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA) da Escola Municipal Orlando Villas Boas (OVB), com os quais trabalhamos mais de perto no projeto ?Relação Universidade Escola: ampliando abordagens no Ensino de Ciências a partir da Educação Ambiental?, desenvolvido em 2013 nesta escola com apoio da FAPERJ, bem como de outras instituições atingidas pelo projeto. Ainda no âmbito desta pesquisa, investigaremos a dinamização de um Centro de Educação Ambiental (CEA) na Escola Municipal Chile, parceira do Projeto Fundão Biologia, do qual sou membro integrante. O Centro já foi implementado por um professor de Geografia, que nos procurou em busca de apoio teórico e metodológico para o mesmo. A dinamização do CEA começou no segundo semestre de 2014. O referencial teórico que fundamenta este trabalho é composto de autores que discutem a Educação Ambiental nos contextos escolares numa perspectiva crítica, tais como Carlos Frederico Loureiro (UFRJ), Mauro Guimarães (UFRRJ), Phillipe Layrargues dentre outros, além de autores da teoria de currículo, como Ivor Goodson, Alice Casimiro Lopes e Stephen Ball. A metodologia empregada compartilha a perspectiva de Goodson (2008), que defende a valorização do emprego de narrativas nos estudos que articulam a compreensão sobre currículo, escola e atuação docente. As narrativas e histórias de vida são ferramentas importantes para a compreensão das mudanças no currículo, fundamentadas na centralidade dos docentes no que concerne às decisões curriculares. Seus objetivos específicos são: 1) Investigar aspectos da relação Universidade-Escola produzida através da extensão universitária e as relações estabelecidas com as instituições parceiras; 2) Contribuir para a formação continuada e inicial dos sujeitos envolvidos nas atividades realizadas; 3) Produzir,socializar e investigar um conjunto de metodologias e materiais didáticos para a educação ambiental realizada nas escolas; 4) Contribuir para a pesquisa sobre educação ambiental nos contextos escolares; 5) Divulgar a produção acadêmica acerca da temática ambiental nos contextos escolares; 6) elaborar oficinas pedagógicas sobre temas ambientais da atualidade, tais como consumo, alimentação e agricultura, com viés crítico; 7) Articular teoria e prática, um dos pressupostos da Educação Ambiental crítica. Na perspectiva da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, inserimos na pesquisa quatro bolsistas de extensão e um bolsista de Iniciação Científica. Trabalhamos, também, com pesquisadores de outras instituições, tais como a Universidade Federal Fluminense, o Jardim Botânico do Rio de Janeiro e o Colégio Pedro II. Esta pesquisa é desenvolvida no Programa de Pós Graduação em Educação da UFF, do qual sou membro efetivo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Coordenador / Eunice Schilling Trein - Integrante / Gil Cardoso Costa - Integrante.
2013 - 2014
Relação Universidade Escola: ampliando abordagens no ensino de Ciências a partir da Educação Ambiental
Descrição: Projeto de pesquisa sobre educação ambiental na escola, realizado na Escola Municipal Orlando Villas Boas, RJ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Coordenador / Maria Margarida Gomes - Integrante / Mariana Lima Vilela - Integrante / Mariana Cassab - Integrante / Marcia Serra Ferreira - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2011
Análise das Orientações Teórico-metodológicas Estruturantes da Educação Ambiental e suas Implicações no Processo Educativo
Descrição: Considerando os aspectos apresentados, são objetivos da pesquisa: - Categorizar as bases teórico-metodológicas dissertações e teses defendidas, cujo tema central foi a Educação Ambiental, considerando, para isso, o referencial bibliográfico utilizado pelos pós-graduados e os conceitos estruturantes de suas pesquisas. - Analisar conceitos e perspectivas teóricas presentes nos documentos que balizam a Política Nacional de Educação Ambiental. - Fonecer subsídios teóricos, pela explicitação e análise das orientações teórico-metodológicas em foco, ao debate instaurado no processo de implementação da Política Nacional de Educação Ambiental e concretização do Programa Nacional de Educação Ambiental. - Analisar a associação feita entre as premissas teóricas e o conceito adotado de educação, problematizando o próprio significado de Educação Ambiental. - Verificar o conceito de Educação Ambiental diretamente utilizado e sua coerência com o referencial teórico e a metodologia utilizada..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Integrante / Carlos Frederico Bernardo Loureiro - Coordenador / Natalia Rios - Integrante / Iby MOntenegro de Silva - Integrante / LEONARDO KAPLAN - Integrante / Rodrigo de Oliveira Lamosa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenv. Científico e Tecnológico) - Bolsa.
2005 - 2006
O QUE FAZEM AS ESCOLAS QUE DIZEM QUE FAZEM EDUCAÇÃO AMBIENTAL?
Descrição: O presente projeto, realizado conjuntamente por cinco universidades federais, coordenado pelo INEP e pelo SECAD/MEC, consiste na consecução da FASE II da pesquisa. A participação da ANPED será de assessoramento e validação do processo, tendo em vista que o GT é composto por professores pesquisadores das universidades públicas e privadas que trabalham com Educação Ambiental. OBJETIVO GERAL Aprofundar a compreensão sobre a presença da Educação Ambiental nas escolas públicas no Brasil, visando à construção de uma Política de Educação Ambiental no Ensino Fundamental. Objetivos Específicos Conhecer as características pedagógicas da EA trabalhada nas escolas. Definir as diretrizes da EA para o ensino formal. Estimular a pesquisa em EA no Brasil em parceria com os programas de pós-graduação. Produtos Questionário para ser inserido no Censo Escolar de 2007 como encarte; Consolidação dos Estudos de Caso existentes sobre experiências de Educação Ambiental desenvolvidas nos estados pesquisados; Relatório dos resultados da testagem analisada, por universidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2013 - 2014
Relação Universidade-Escola: ampliando abordagens no Ensino de Ciências a partir da Educação Ambiental
Descrição: Projeto de Extensão desenvolvido junto à equipe pedagógica da Escola Municipal Orlando Villas-Boas (Rio de Janeiro). Apoio FAPERJ.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Coordenador / Maria Margarida Gomes - Integrante / Mariana Lima Vilela - Integrante / Mariana Cassab - Integrante / Marcia Serra Ferreira - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2010 - Atual
Educação Ambiental para professores da escola básica: perspectivas teóricas e práticas
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Coordenador / Leonardo Kaplan - Integrante / Alessandra Gonçalves Soares - Integrante / Gil Cardoso Costa - Integrante / Amanda de Oliveira Pereira - Integrante / Julia Margarido Pagani - Integrante.Financiador(es): Faculdade de Educação UFRJ - Bolsa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2017
Menção Honrosa ao trabalho "Educação Ambiental, Alimentação e ensino em ciências: uma articulação entre ensino, pesquisa e extensão na UFRJ", UFRJ (Pro Reitoria de Graduação, Pro Reitoria de Graduação e Pesquisa e Pro Reitoria de extensão).
2017
Menção Honrosa ao trabalho "Educação ambiental, saídas de campo e ensino de biologia: uma articulação entre ensino, pesquisa e extensão na UFRJ", UFRJ (Pro Reitoria de Graduação, Pro Reitoria de Graduação e Pesquisa e Pro Reitoria de extensão).
2016
Menção Honrosa ao trabalho "Diálogos e práticas em educação ambiental e ciências nas séries inicias", UFRJ (Pro Reitoria de Graduação, Pro Reitoria de Graduação e Pesquisa e Pro Reitoria de extensão).
2016
Menção Honrosa ao trabalho "Educação ambiental na articulação ensino, pesquisa e extensão: temáticas , experiências e desafios", UFRJ (Pro Reitoria de Graduação, Pro Reitoria de Graduação e Pesquisa e Pro Reitoria de extensão).
2015
Premio Luiza Pinho Sartori, Instituto de Biologia, UFRJ.
2011
Prêmio Luíza Pinho Sartori, Instituto de Biologia UFRJ.
2010
Prêmio Luiza Pinho Sartori, Instituto de Biologia UFRJ.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SOUZA, PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA DE2018SOUZA, PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA DE ; LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE . ESTRANHOS NO NINHO: JUVENTUDE, CONSUMO E ESCOLA. e-Mosaicos, v. 7, p. 33-48, 2018.

2.
LIMA, Jacqueline G. S.;LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE2016LIMA, Jacqueline G. S.; SOUZA, P. H. O. ; SOARES, A. G. ; ASSUMPCAO, T. L. ; PEREIRA, A. O. . CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS: UMA PARCERIA UNIVERSIDADE ESCOLA. Revista da SBEnBIO, v. 9, p. 7147-7157, 2016.

3.
FIGUEIRA, M. R.2016FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; SELLES, S. E. . A TEMÁTICA DA ALIMENTAÇÃO NA INTERFACE ENSINO DE CIÊNCIAS / EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Revista da SBEnBIO, v. 9, p. 6155-6166, 2016.

4.
BORBA, R. C.2016BORBA, R. C. ; GOMES, M. M. ; SILVA, J. M. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A MONITORIA EM DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: UM CONTEXTO DE FORMAÇÃO DOCENTE. Revista da SBEnBIO, v. 9, p. 727-737, 2016.

5.
Motta-Faro, R.2016Motta-Faro, R. ; LOPES, C. M. ; SOUZA, T. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; MACIEL, Carla M. . A ABORDAGEM DO TEMA ALIMENTAÇÃO COMO PRÁTICA SOCIOAMBIENTAL: RELATO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CAp UFRJ.. Revista da SBEnBIO, v. 9, p. 2256-2266, 2016.

6.
HELLMANN, V. C.2016HELLMANN, V. C. ; CAZELGRANDI JUNIOR, A. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . PARA ALÉM DE MENINO E MENINA: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA A DESCONSTRUÇÃO DO BINARISMO. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), v. 9, p. 191-201, 2016.

7.
LEITE, M. S.2015 LEITE, M. S. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Diferença, emancipação e conservação na educação ambiental. Educação em Foco (Juiz de Fora), v. 20, p. 179-204, 2015.

8.
LIMA, Jacqueline G. S.;LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE2014 LIMA, Jacqueline G. S.; LOUREIRO, C. F. . A disciplina Educação Ambiental na Rede Municipal de Educação de Armação dos Búzios-RJ: contexto social e considerações curriculares. Revista Universidade Rural. Serie Ciencias Humanas, v. 35, p. 07-19, 2014.

9.
LIMA, Jacqueline G. S.;LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE2014 LIMA, Jacqueline G. S.; CARVALHO, L. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONTEXTO ESCOLAR: QUESTÕES PARA UM PROGRAMA DE PESQUISAS. Pesquisa em Educação Ambiental (Online), v. 9, p. 144-155, 2014.

10.
FIGUEIRA, M. R.2014FIGUEIRA, M. R. ; ASSUMPCAO, T. L. ; SOARES, A. G. ; SALLES, D. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A ?HEMEROTECA SOCIOAMBIENTAL?: UMA ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA ESCOLA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), v. 7, p. 5251, 2014.

11.
SOARES, A. G.2014SOARES, A. G. ; SALLES, D. L. ; FIGUEIRA, M. R. ; ASSUMPCAO, T. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: ARTICULANDO CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), v. 7, p. 148-159, 2014.

12.
LOUREIRO, C. F. B.2012LOUREIRO, C. F. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A hegemonia do discurso empresarial de sustentabilidade nos projetos de educação ambiental no contexto escolar : nova estratégia do capital. Revista Contemporânea de Educação, v. 14, p. 289-303, 2012.

13.
LOUREIRO, C. F. B.2012LOUREIRO, C. F. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Ampliando o debate entre educação e educação ambiental. Revista Contemporânea de Educação, v. 14, p. 244-251, 2012.

14.
GUIDO, Lucia Estevinho2012GUIDO, Lucia Estevinho ; LIMA, Jacqueline G. S. ; CARVALHO, L. M. . Pesquisa em Educação Ambiental no contexto escolar: considerações a partir do GDP. Pesquisa em Educação Ambiental (Online), v. 7, p. 105-118, 2012.

15.
LIMA, Jacqueline G. S.;LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE2010LIMA, Jacqueline G. S.; LOPES, A. C. . A DISCIPLINA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA POLÍTICA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS (RJ). Revista e-Curriculum (PUCSP), v. v. 6, p. 1-19, 2010.

16.
LOUREIRO, C. F. B.2009LOUREIRO, C. F. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação ambiental e educação científi ca na perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): pilares para uma educação crítica. Acta Scientiae (ULBRA), v. 11, p. 88-100, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Marandino, Martha (Org.) ; SELLES, S. E. (Org.) ; FERRREIRA, M. S. (Org.) ; AMORIM, A. C. (Org.) ; AYRES, A. C. M. (Org.) ; DORVILLE, L. F. M. (Org.) ; GOMES, M. M. (Org.) ; COSTA, C. M. S. (Org.) ; VILELA, M. L. (Org.) ; SOARES, M. (Org.) ; LIMA, Jacqueline G. S. (Org.) ; AZEVEDO, M. (Org.) . Anais do I ENEBIO/III EREBIO: Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa. 1. ed. Rio de Janeiro: Gráfica da UFRJ, 2005. v. 1. 928p .

Capítulos de livros publicados
1.
LIMA, Jacqueline G. S.; TREIN, E. S. . Implicações curriculares e pedagógicas da entrada de empresas em escolas públicas na promoção do desenvolvimento sustentável. In: Carlos Frederico Bernardo Loureiro; Rodrigo Lamosa. (Org.). Educação Ambiental no Contexto Escolar - um balanço crítico da década da educação para o desenvolvimento sustentável. 1ed.Rio de Janeiro: Quartet Editora, 2015, v. 1, p. 197-220.

2.
LIMA, Jacqueline G. S.; FERRREIRA, M. S. . Educação Ambiental na escola: investigando sentidos sobre interdisciplinaridade e disciplinarização nas políticas de currículo. In: Bozelli, Reinaldo Luiz; Santos, Laísa Freire; Lopes, Alexandre Ferreira e Loureiro, Carlos Frederico.. (Org.). Curso de Formação de Educadores Ambientais: a experiência do Projeto Pólen. 1ed.Rio de Janeiro: Contra capa artes gráficas, 2010, v. 1, p. 227-247.

3.
LOUREIRO, C. F. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; Janke, Nadja . Análise qualitativa região sudeste. In: Rachel Trajber; Patricia Ramos Mendonça. (Org.). O que fazem as escolas que dizem que fazem Educação Ambiental?. 1ed.Brasília: Edições MEC/UNESCO, 2007, v. 23, p. 169-208.

4.
LOUREIRO, C. F. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A Educação Ambiental e a escola: uma tentativa de (re) conciliação. In: Ronilson José da Paz. (Org.). Fundamentos, reflexões e experiências em Educação Ambiental. 2ed.João Pessoa (Pb): Editora Universitária UFPB, 2006, v. 01, p. 103-131.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
LIMA, Jacqueline G. S.. A Educação Ambiental crítica e o conceito de sociedade civil em Gramsci: estratégias para o enfrentamento da crise socioambiental. Sinais Sociais, Rio de Janeiro, p. 58 - 89, 18 maio 2010.

2.
LIMA, Jacqueline G. S.. Projeto meio ambiente. Revista EDEMMAIS, Rio de Janeiro - RJ, p. 18 - 19, 15 jun. 2001.

3.
LIMA, Jacqueline G. S.. Projeto Ciência, Tecnologia e Sociedade. Revista EDEMMAIS, Rio de Janeiro - RJ, p. 20 - 20, 15 jun. 2001.

4.
LIMA, Jacqueline G. S.. O atual currículo de ciências está de acordo com os paradigmas da contemporaneidade?. EDEMMAIS, Rio de Janeiro, p. 14 - 20, 01 jun. 2001.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FIGUEIRA, M. R. ; SELLES, S. E. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Interfaces entre Educação Ambiental crítica e ensino de Ciências. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XI ENPEC, 2017, Florianópolis, SC. XI ENPEC ANAIS, 2017.

2.
BIONDO, F. G. ; LITAIFF, A. A. ; COELHO, B. B. ; CUSTODIO, J. C. ; MACIEL, Carla M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Contextualizando a osmorregulação em diferentes seres vivos no ensino de biologia celular: relato de experiência no ensino médio durante o estágio docente. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói: MGSC Editora, 2017. p. 404-415.

3.
LITAIFF, A. A. ; BIONDO, F. G. ; CUSTODIO, J. C. ; COELHO, B. B. ; MACIEL, Carla M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Uma experiência de júri simulado no estágio supervisionado: problematizando o uso de anabolizantes através da argumentação no ensino de Biologia. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 416-427.

4.
CUSTODIO, J. C. ; COELHO, B. B. ; LITAIFF, A. A. ; BIONDO, F. G. ; RIOS, N. T. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Combinando estratégias pedagógicas no ensino de microbiologia: relato de uma atividade didática no ensino fundamental durante o estágio docente. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 428-439.

5.
SILVA, R. O. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; LIMA, V. L ; ANDRADE, P. C. C ; Magalhães M.G.P ; SOUZA, J. A. ; Vinicyus Fortes de Oliveira . O Debate entre Religião e Evolução em aulas de Biologia: relato de uma experiência na Educação de Jovens e Adultos. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 496-506.

6.
BORBA, R. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Em um pequeno terrário, um Universo de possibilidades: (re)construindo conhecimentos sócio-ambientais na Educação de Jovens e Adultos. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 528-539.

7.
NEVES, G. U. ; CARMO, M. P. S. ; ANTUNES, M. J. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Ensino de Ciências para pessoas privadas de liberdade: percepções de professores de sistemas prisionais. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 609-617.

8.
RODRIGUES, T. A. S. S. R. ; SILVA, P. R. ; SOUSA, H. S. ; THIAGO, J. P. W. S. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Práticas inclusivas no ensino de Biologia: desafios para a formação e a docência. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 687-698.

9.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Formação docente em ciências Biológicas e Educação Ambiental: relato de uma experiência extensionista. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 750-762.

10.
BIONDO, F. G. ; LITAIFF, A. A. ; COELHO, B. B. ; CUSTODIO, J. C. ; RIOS, N. T. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental crítica no ensino fundamental: relato de experiência em um contexto de prática de ensino em Ciências Biológicas. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 999-1010.

11.
SOUZA, P. H. O. ; PEREIRA, A. O. ; PAGANI, J. M. ; SOARES, A. G. ; MESQUITA, P. H. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; PORTO, F. C. S. ; RIOS, N. T. ; SUIZANI, Camila Venturini ; LIMA, Jacqueline G. S. . Agricultura urbana, alimentação, saídas de campo e educação ambiental crítica: parceria universidade-escola. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 1047-1060.

12.
ANDRADE, M. C. P. ; SILVA, K. P. ; RIBEIRO, I. C. ; PICCININI, C. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; AZEVEDO, M. . O Ensino de Biologia no currículo integrado do CEFET/RJ. In: VIII EREBIO RJ/ES ? Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do VIII EREBIO RJ/ES VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES. Niterói, RJ: MGSC Editora, 2017. p. 1313-1325.

13.
SOUZA, P. H. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Perspectivas iniciais sobre a relação juventude e consumo nos espaços escolares: um olhar da educação ambiental crítica. In: Seminário UFRJ faz 100 anos, 2017, Rio de Janeiro. Anais do Seminário UFRJ FAZ 100 ANOS: história, desenvolvimento e democracia. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2017. v. v.1. p. 326-334.

14.
MESQUITA, P. H. O. ; PEREIRA, A. O. ; SOUZA, P. H. O. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; SOARES, A. G. . A relação público-público: uma parceria Universidade-Escola na interface entre a Educação Ambiental e o ensino de Ciências Biológicas. In: Seminário UFRJ faz 100 anos, 2017, Rio de Janeiro. Anais do Seminário UFRJ FAZ 100 ANOS: história, desenvolvimento e democracia. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2017. v. v.2. p. 267-277.

15.
LIMA, Jacqueline G. S.; CARDOSO-COSTA, G. ; SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; MESQUITA, P. H. O. . Educação Ambiental e Ensino de Ciências e Biologia: parcerias público-público. In: Seminário UFRJ faz 100 anos, 2017, Rio de Janeiro. Anais do Seminário UFRJ FAZ 100 ANOS: história, desenvolvimento e democracia. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2017. v. v.2. p. 297-305.

16.
HELLMANN, V. C. ; CAZELGRANDI JUNIOR, A. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Para além de menino e menina: estratégias educativas para a desconstrução do binarismo. In: XII COLÓQUIO NACIONAL REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E DE SEXUALIDADES, 2016, Campina Grande, PB.. Anais XII CONAGES, 2016. v. 1.

17.
LIMA, Jacqueline G. S.; FIGUEIRA, M. R. ; SOARES, A. G. . Educação Ambiental na formação inicial e continuada de professores: articulando ensino, pesquisa e extensão na UFRJ. In: Pedagogía 2015: encuentro internacional por la unidad de los educadores, 2015, Havana. Pedagogía 2015: encuentro internacional por la unidad de los educadores, 2015. p. 1-10.

18.
LIMA, Jacqueline G. S.; SOARES, A. G. ; BASTOS, C. B. ; FIGUEIRA, M. R. ; ASSUMPCAO, T. L. . Educação Ambiental e Ensino de Ciências na formação inicial e continuada de professores: articulando ensino, pesquisa e extensão na UFRJ. In: III Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4, 2015, Juiz de Fora. Anais do Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4, 2015.

19.
BASTOS, C. B. ; SOARES, A. G. ; FIGUEIRA, M. R. ; ASSUMPCAO, T. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Sonhos de consumo?: uma pesquisa com jovens de duas escolas públicas do município do Rio de Janeiro. In: VIII ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2015, Rio de Janeiro - RJ. Anais VIII EPEA, 2015. p. 1-12.

20.
BORBA, R. C. ; FREITAS, H. M. V. ; CUNHA, J. S. C. N. ; BASTOS, F. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Ensino de botânica na escola básica: questões e reflexões frutos de uma experiência de prática de ensino. In: III Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4, 2015, Juiz de Fora - MG. Anais do Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4, 2015. p. 1-10.

21.
BORBA, R. C. ; CUNHA, J. S. C. N. ; FREITAS, H. M. V. ; CORRÊA, André Micaldas ; MACIEL, Carla M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Ensino de Biologia Molecular na educação básica: duplicando conhecimentos, transcrevendo saberes e traduzindo conceitos na prática de ensino. In: VII Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 2, 2015, Niterói - RJ. Anais do VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e culturas. Niterói, Rio de Janeiro: MGSC Editora, 2015. p. 419-423.

22.
CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental na Escola: uma análise das concepções e práticas presentes em relatos de experiência dos Encontros Regionais de Ensino De Biologia RJ/ES. In: VII Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 2, 2015, Niterói - RJ. Anais do VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e culturas. Niterói, Rio de Janeiro: MGSC Editora, 2015. p. 886-891.

23.
FIGUEIRA, M. R. ; SOARES, A. G. ; BASTOS, C. B. ; CARDOSO-COSTA, G. ; ASSUMPCAO, T. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental, Consumo e Alimentação: uma temática para o Ensino de Ciências. In: VII Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 2, 2015, Niterói - RJ. Anais do VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e culturas. Niterói, Rio de Janeiro: MGSC Editora, 2015. p. 479-483.

24.
LIMA, Jacqueline G. S.; CAZELGRANDI JUNIOR, A. B. ; Gomes-Vieira, A. ; BRITO, C. R. ; SANTOS, E. G. C. ; CAMPOS, H. A. ; RAMALHO, H. D. S. ; FONTAINA, I. A. ; SILVA, I. M. ; BARBOSA, L. S. ; GUIMARAES, L. M. ; SANTOS, M. A. R. ; ALMEIDA, R. L. ; MAGALHÃES, V. E. P. ; HELLMANN, V. C. ; MARINHO, W. M. ; THEBERGE, R. D. ; BORBA, R. C. . Aspectos históricos e metodológicos do ensino de ciências e biologia em livros didáticos: uma experiência na formação de professores. In: VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e culturas, 2015, Niterói ? RJ. Anais do VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e culturas. Niterói, Rio de Janeiro: MGSC Editora, 2015. p. 431-437.

25.
CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental na escola: uma análise das concepções e práticas presentes em relatos de experiência dos Encontros Regionais de Ensino de Biologia RJ/ES. In: VIII ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2015, Rio de Janeiro - RJ. Anais VIII EPEA, 2015.

26.
LIMA, Jacqueline G. S.; UGOLINI, J. A. . Projeto ?educação ambiental para professores da educação básica: perspectivas teóricas e práticas?: uma articulação entre ensino, pesquisa e extensão universitária. In: VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012.

27.
LIMA, Jacqueline G. S.. O discurso da interdisciplinaridade e da sustentabilidade nos projetos de EA escolar: desafios para políticas e pesquisas. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2011, Ribeirão Preto - SP. A Pesquisa em Educação Ambiental e a Pós-Graduação no Brasil, 2011.

28.
LIMA, Jacqueline G. S.. A tensão disciplinaridade/integração na Educação Ambiental nos contextos escolares: uma abordagem curricular. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE): convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010, Belo Horizonte - MG. Anais do XV ENDIPE, 2010.

29.
Cassab, Mariana ; LIMA, Jacqueline G. S. . A formação em ciências nas séries iniciais: reflexões a partir da construção de uma disciplina do curso de pedagogia da UFRJ. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010, Vitória - ES. Anais do EREBIO - diferentes realidades, diferentes sujeito: tecendo fazeres e saberes no ensino de Ciências e Biologia, 2010.

30.
LIMA, Jacqueline G. S.; LOUREIRO, C. F. B. . A disciplina Educação ambiental na Rede Municipal de Armação dos Búzios (RJ): contexto, políticas e práticas curriculares. In: V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2009, São Carlos. Anais do V EPEA, 2009.

31.
LIMA, Jacqueline G. S.; LOPES, A. C. . A disciplina Educação ambiental na Rede Municipal de Armação dos Búzios (RJ): política curricular e recontextualizações. In: IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2009, João Pessoa (PB). Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2009. p. 7444-7461.

32.
LIMA, Jacqueline G. S.; VASCONCELLOS, M. M. N. . A Educação Ambiental como disciplina escolar: explicitando a tensão entre teoria e prática. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA), 2007, Rio Claro - SP. Anais do IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA), 2007. v. 1. p. 1-17.

33.
LIMA, Jacqueline G. S.. O que fazem as escolas que fazem Educação Ambiental no Rio de Janeiro? Uma análise da pesquisa realizada pelo MEC/UFRJ/ANPEd à luz da teorização curricular. In: 30a Reunião da Anped: anped: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007, Caxambu - MG. Anais da 30a Reunião Anual da Anped, 2007. p. 1-18.

34.
LIMA, Jacqueline G. S.. Reflexões sobre a prática interdisciplinar da Educação Ambiental no contexto escolar. In: 29a Reunião Anual da ANPEd, 2006, Caxambu. 29a Reunião Anual da ANPEd: Educação, Cultura e Conhecimento na contemporaneidade: desafios e compromissos, 2006. v. 1.

35.
LIMA, Jacqueline G. S.. A teoria da transposição didática como referencial para o estudo da constituição dos saberes escolares: o caso da Biologia. In: XII ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. Anais do XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004. v. 1. p. 2800-2811.

36.
LIMA, Jacqueline G. S.. Dos saberes científicos aos saberes escolares: uma proposta metodológica para o estudo da transposição didática do conceito de teia alimentar. In: V Encontro de Pesquisa em Educação da Região sudeste, 2002, Águas de Lindóia (SP). Anais do V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2002. v. 1.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SANTOS, André V. F. ; MARTINS, Carla T. R ; ORMELEZ, Elisa G ; SILVA Gabriela V ; OLIVEIRA, Lívia M. ; COSTA, Celina M. ; LIMA, M. J. G. S. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Introdução às reações químicas na oitava série: uma nova maneira de utilizar a câmara fotográfica de lata. In: Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I ENEBIO/III EREBIO. Rio de Janeiro: UFRJ. v. I. p. 282-286.

2.
ARAUJO, A. V. ; GOMES, M. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Reflexões sobre a produção de um texto didático: descobrindo uma comunidade de restinga.. In: I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO), 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO). Rio de Janeiro: Gráfica da UFRJ, 2006. v. 1. p. 242-245.

3.
MATTOS, L. ; CARDOSO, I. ; MATOS, M. ; NEVES, R. ; GOMES, M. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Relato sobre uma experiência de Prática de Ensino: atividades de planejamento e ensino de Ecologia. In: I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO), 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO). Rio de Janeiro: Gráfica da UFRJ, 2005. v. 1. p. 119-122.

4.
MATOS, M. ; CARDOSO, I. ; MATTOS, L. ; NEVES, R. ; HATJE, R. ; GOMES, M. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Buscando subsídios para o planejamento de ensino: as idéias dos estudantes de quinta série sobre Ecologia. In: I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO), 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO). Rio de Janeiro: Gráfica da UFRJ, 2005. v. 1. p. 46-49.

5.
NEVES, R. ; CARDOSO, I. ; MATTOS, L. ; MATOS, M. ; HATJE, R. ; GOMES, M. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . As maquetes como estratégia de ensino: os ecossistemas brasileiros. In: I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO), 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO). Rio de Janeiro: Gráfica da UFRJ, 2005. v. 1. p. 432-435.

6.
SILVESTRE, J. ; SANTOS, F. L. ; LIGNANI, L. ; VAIRO, A. C. ; STRAKER, L. C. ; GONCALVES, R. O. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Evoluindo com os vertebrados. In: I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO), 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) III Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (EREBIO). Rio de Janeiro: Gráfica da UFRJ, 2005. v. 1. p. 248-251.

7.
LIMA, Jacqueline G. S.. A transposição didática do conceito de teia alimentar em livros didáticos de ciências e sua relação com a temática ambiental. In: I Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste - EREBIO., 2003, Feira de Santana - Ba. Anais do I Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste - EREBIO., 2003. v. unico.

8.
LIMA, Jacqueline G. S.; SELLES, S. L. E. . Categorias de análise para o estudo do processo de transposição didática do conceito de teia alimentar. In: II encontro Regional da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, 2003, São Gonçalo. Anais do II encontro Regional da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia. Niterói: EDUFF, 2003. v. 1.

9.
LIMA, Jacqueline G. S.; SELLES, S. L. E. . O conceito de cadeia/teia alimentar como base para discussão do processo de transposição didática. In: VIII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002, São Paulo - SP. Anais do VIII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002.

10.
LIMA, Jacqueline G. S.. Pesquisando sobre o Projeto Genoma Humano: uma contribuição para o resgate da pesquisa como estratégia de aquisição de conhecimentos na escola. In: I Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBIO, 2001, Niterói. Anais do I Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBIO. Niterói - RJ, 2001. v. 1. p. 484-487.

11.
LIMA, Jacqueline G. S.; DIAS, M. C. E. . Flutuação dos corpos: uma experiência possível na escola?. In: VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000, São Paulo. VII EPEB/I SLIOSTE/2000. São Paulo: EDUSP, 2000. v. 1. p. 5-849.

12.
LIMA, Jacqueline G. S.; COSTA, W. C. . Projeto interdisciplinar Baía de Guanabara: uma visão global de meio ambiente. In: VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000, São Paulo. VII EPEB/ I SLIOSTE 2000. São Paulo: EDUSP, 2000. v. 1. p. 153-156.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
FERREIRA, M. I. A. L. ; SUIZANI, Camila Venturini ; COUTINHO, G. ; PAGANI, J. ; FERNANDES, J. M. ; CARVALHO, M. C. V. S. ; MAILLARD, M. E. B. A. ; BARBOSA, M. I. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; RAMIARINA, N. R. ; MOREIRA, V. N. . Parceria universidade e escola: um cultivo para bons frutos. In: II Sicea Inter-regional Sul-Sudeste e IV Jornada Acadêmica do CAp/UFRJ, 2016, Rio de Janeiro. Anais dos resumos do II Sicea Inter-regional Sul-Sudeste, 2016.

2.
ARANTES, T. C. ; CUSTODIO, J. C. ; BIONDO, F. G. ; COELHO, B. B. ; LITAIFF, A. A. ; RIOS, N. T. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Relato de uma atividade didática sobre os reinos monera e protoctista: combinando estratégias de ensino. In: II Sicea Inter-regional Sul-Sudeste e IV Jornada Acadêmica do CAp/UFRJ, 2016, Rio de Janeiro. Anais do II SICEA, 2016.

3.
SOARES, A. G. ; SALLES, D. O. ; FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; ASSUMPCAO, T. L. . Educação Ambiental crítica na relação Universidade/Escola: articulando ensino, pesquisa e extensão. In: 11° Congresso de Extensão da UFRJ, 2014, Rio de Janeiro, RJ.. Anais do 11° Congresso de Extensão da UFRJ, 2014. p. 178-178.

4.
SOARES, A. G. ; SALLES, D. L. ; SAAD, L. C. ; FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Relação universidade-escola: ampliando abordagens no ensino de ciências a partir da Educação Ambiental. In: 10º Congresso de Extensão da UFRJ, 2013, Rio de Janeiro. Anais do 10º Congresso de Extensão da UFRJ, 2013.

5.
LIMA, Jacqueline G. S.; Ugolini, Jessyca . Educação Ambiental para professores da escola básica: perspectivas teóricas e práticas. In: 9º Congresso de Extensão da UFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais do 9º Congresso de Extensão da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2012. v. 1. p. 182-182.

6.
LIMA, Jacqueline G. S.; UGOLINI, J. A. . Educação Ambiental para professores da escola básica: perspectivas teóricas e práticas. In: 8º Congresso de Extensão da UFRJ, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 8º Congresso de Extensão da UFRJ, 2011.

7.
LIMA, Jacqueline G. S.; UGOLINI, J. A. . Educação Ambiental para professores da escola básica: perspectivas teóricas e práticas. In: 7o Congresso de Extensão da UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. Anais do 7o Congresso de Extensão da UFRJ, 2010. p. 213-213.

8.
UGOLINI, J. A. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental para professores da escola básica: perspectivas teóricas e práticas. In: 7º Congresso de Extensão da UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. Anais do 7º Congresso de Extensão da UFRJ, 2010.

9.
LIMA, Jacqueline G. S.; LOUREIRO, C. F. B. . Environmental Environmental Education as a school subject: a case study in a vocational school in Macaé (RJ, Brazil). In: 5th World Environmental Education Congress (5WEEC), 2009, Montreal, Canadá. PProceedings of the 5th World Environmental Education Congress (5WEEC), 2009.

10.
Jaloto, A. M. ; Terreri, Leticia ; RESINENTTI, P. M. ; GOMES, M. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A montagem de um terrário: reflexões acerca das concepções prévias expressas pelos estudantes nas atividades de ensino. In: 2º ENCONTRO REGIONAL SUL DE ENSINO DE BIOLOGIA (EREBIO) e 3ª Jornada de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFSC, 2006, Florianópolis. Anais do 2o EREBIO Sul, 2006.

11.
LIMA, Jacqueline G. S.. O que é pesquisa afinal? Uma contribuição para o resgate da pesquisa como estratégia de aquisição de conhecimentos na escola. In: 53a REunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. Anais da 53a Reunião Anual da SBPC, 2001. v. 1. p. 1-1.

12.
LIMA, Jacqueline G. S.. O conceito de cadeia/teia alimentar numa perspectiva histórica como base para um estudo de transposição didática. In: II Seminário de Pesquisas em Educação da UFF, 2000, Niterói. II Seminário de Pesquisas em Educação da UFF. Niterói: EDUFF, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
LIMA, Jacqueline G. S.. Reflexões sobre a Prática Interdisciplinar da Educação Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ASSUMPCAO, T. L. ; SOUZA, P. H. O. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; CARDOSO-COSTA, G. . Guia Alimentar para a população brasileira: diálogos entre extensão universitária, educação CTS (a) e Ensino de Ciências e Biologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
SILVA, J. D. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Gênero no Ensino de Ciências e Biologia: saberes e perspectivas docentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
LIMA, Jacqueline G. S.. Conversa sobre as interfaces entre os campos do ensino de ciências e da educação ambiental, suas potencialidades e os desafios enfrentados na articulação entre universidade e escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; SELLES, S. E. . Sentidos de Educação Ambiental atribuídos por professores da Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
BIONDO, F. G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Aspectos socioambientais nos currículos dos cursos de Biologia Marinha da Região Metropolitana do Rio de Janeiro: uma análise investigativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
LIMA, Jacqueline G. S.; COSTA, G. C. . 'Sonhos de consumo'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
SILVA, R. O. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; LIMA, V. L ; ANDRADE, P. C. C ; Magalhães M.G.P ; SOUZA, J. A. ; Vinicyus Fortes de Oliveira . O Debate entre Religião e Evolução em aulas de Biologia: relato de uma experiência na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
BORBA, R. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Em um pequeno terrário, um Universo de possibilidades: (re)construindo conhecimentos sócio-ambientais na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
RODRIGUES, T. A. S. S. R. ; SILVA, P. R. ; SOUSA, H. S. ; THIAGO, J. P. W. S. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Práticas inclusivas no ensino de Biologia: desafios para a formação e a docência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
LITAIFF, A. A. ; BIONDO, F. G. ; CUSTODIO, J. C. ; COELHO, B. B. ; MACIEL, Carla M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Uma experiência de júri simulado no estágio supervisionado: problematizando o uso de anabolizantes através da argumentação no ensino de Biologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
CUSTODIO, J. C. ; COELHO, B. B. ; LITAIFF, A. A. ; BIONDO, F. G. ; RIOS, N. T. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Combinando estratégias pedagógicas no ensino de microbiologia: relato de uma atividade didática no ensino fundamental durante o estágio docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Formação docente em ciências Biológicas e Educação Ambiental: relato de uma experiência extensionista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
NEVES, G. U. ; CARMO, M. P. S. ; ANTUNES, M. J. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Ensino de Ciências para pessoas privadas de liberdade: percepções de professores de sistemas prisionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
BIONDO, F. G. ; LITAIFF, A. A. ; COELHO, B. B. ; CUSTODIO, J. C. ; RIOS, N. T. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental crítica no ensino fundamental: relato de experiência em um contexto de prática de ensino em Ciências Biológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
BIONDO, F. G. ; LITAIFF, A. A. ; COELHO, B. B. ; CUSTODIO, J. C. ; MACIEL, Carla M. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Contextualizando a osmorregulação em diferentes seres vivos no ensino de biologia celular: relato de experiência no ensino médio durante o estágio docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
SOUZA, P. H. O. ; PEREIRA, A. O. ; PAGANI, J. M. ; SOARES, A. G. ; MESQUITA, P. H. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; PORTO, F. C. S. ; RIOS, N. T. ; SUIZANI, Camila Venturini ; LIMA, Jacqueline G. S. . Agricultura urbana, alimentação, saídas de campo e educação ambiental crítica: parceria universidade-escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
LIMA, Jacqueline G. S.; CARDOSO-COSTA, G. . Educação ambiental crítica na formação docente: extensão como resistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
ANDRADE, M. C. P. ; SILVA, K. P. ; RIBEIRO, I. C. ; PICCININI, C. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; AZEVEDO, M. . O Ensino de Biologia no currículo integrado do CEFET/RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
PAGANI, J. M. ; RAMIARINA, N. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação ambiental, alimentação e ensino de ciências: uma articulação entre Ensino, Pesquisa e Extensão na UFRJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
SOUZA, P. H. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Escola, consumo e juventude: perspectivas e tensionamentos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
PAGANI, J. M. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; PORTO, F. C. S. . Educação ambiental, saídas de campo e ensino de Biologia: uma articulação entre Ensino, Pesquisa e Extensão na UFRJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
RAMOS, L. A. ; TUBENCHLAK, F. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A inserção da agroecologia no Instituto de Biologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IB-UFRJ). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Parcerias em Educação Ambiental crítica na Escola Municipal Tenente Antônio João. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; PAGANI, J. M. ; MESQUITA, P. H. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação ambiental crítica na formação inicial e continuada de professores: parcerias, temáticas e desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26.
LIMA, Jacqueline G. S.; CARDOSO-COSTA, G. ; SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; MESQUITA, P. H. O. . Educação Ambiental e Ensino de Ciências e Biologia: parcerias público-público. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
MESQUITA, P. H. O. ; PEREIRA, A. O. ; SOARES, A. G. ; SOUZA, P. H. O. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A relação público-público: uma parceria universidade-escola na interface entre a educação ambiental e o ensino de ciências biológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
HELLMANN, V. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Para Além de Menino e Menina: estratégias educativas para a desconstrução do binarismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
ASSUMPCAO, T. L. ; SOUZA, P. H. O. ; SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; BASTOS, C. B. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Arroz, feijão, saúde e educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; SELLES, S. L. E. . A Temática da Alimentação na Interface Ensino de Ciências / Educação Ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
LIMA, Jacqueline G. S.; SOUZA, P. H. O. ; SOARES, A. G. ; ASSUMPCAO, T. L. ; PEREIRA, A. O. . Ciências e Educação Ambiental na Educação Infantil e Séries Iniciais: uma proposta extensionista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
BORBA, R. C. ; GOMES, M. M. ; SILVA, J. M. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A Monitoria em Didática das Ciências Biológicas Um Contexto de Formação Docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
LIMA, Jacqueline G. S.; RAMIARINA, N. R. . Educação Ambiental e direitos humanos: articulações teóricas a partir das categorias do movimento de justiça ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

34.
Motta-Faro, R. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; MACIEL, Carla M. ; LOPES, C. M. ; SOUZA, T. M. . A Abordagem do Tema Alimentação como Prática Socioambiental: relato de atividades desenvolvidas no CAp UFRJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
LIMA, Jacqueline G. S.; CARDOSO-COSTA, G. . Educação Ambiental e Alimentação: diálogos e polêmicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
LIMA, T. A. E. BRITO, Paula Fernandes de PERTEL, M. FIRMO, H. T. MOTTA, L. S. M. RIBEIRO, C. MOHAMAD, I. R. HESTER, W. LIMA, Bruno FULY, L. T. MONTALVAO, S. G. LIMA, Jacqueline G. S. ANDRADE, W. ROSSI, B. C. SILVA, F. G. C. CARVALHO, N. P. PEPE, I. S. Bozelli, Reinaldo BARROS, J. H. S. THEBERGE, R. D. ROSSETTO, A. P. SANTOS, L. M. CARDOSO-COSTA, G. Matos, Rizza Sousa CASTRO, V. R. K. , et al.SOARES, A. G. CARVALHO, C. C. PESSANHA, G. G. C. OLIVEIRA, L. A. SOUZA, P. H. O. ASSUMPCAO, T. L. ; Rede de Agroecologia da UFRJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

37.
SOUZA, P. H. O. ; ASSUMPCAO, T. L. ; CARDOSO-COSTA, G. ; KAPLAN, L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Notas Sobre as Experiências de um Grupos de Estudos Em Educação Ambiental Para Estudantes de Ciências e Biologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

38.
PESSANHA, G. G. C. ; SOUZA, P. H. O. ; PORTO, F. C. S. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Propostas de Educação Ambiental Crítica no Contexto de Excursões de Campo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; CARVALHO, C. C. ; OLIVEIRA, L. A. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Diálogos e práticas em Educação Ambiental e Ciências nas séries iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; PESSANHA, G. G. C. ; SOUZA, P. H. O. ; ASSUMPCAO, T. L. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental na articulação Ensino, Pesquisa e Extensão: temáticas, experiências e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
BASTOS, C. B. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A investigação e dinamização do Centro de Educação Ambiental em uma Escola Municipal do Estado do Rio de Janeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
LIMA, Jacqueline G. S.; KAPLAN, L. ; CARDOSO-COSTA, G. ; BASTOS, C. B. ; ASSUMPCAO, T. L. . ATIVIDADES ESCOLARES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: A PRODUÇÃO DE UM LIVRO NA ARTICULAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
FIGUEIRA, M. R. ; SOARES, A. G. ; BASTOS, C. B. ; ASSUMPCAO, T. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . 'SONHOS DE CONSUMO': UMA PESQUISA COM JOVENS DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; ASSUMPCAO, T. L. ; BORBA, R. C. ; FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Arroz, Feijão, Saúde e Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
BASTOS, C. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA: NARRATIVAS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
NICODEMUS, A. ; GUIMARAES, D. ; LIMA, Jacqueline G. S. . 'O estágio escolar: desafios da prática'.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
SOARES, A. G. ; SALLES, D. L. ; FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; ASSUMPCAO, T. L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO,. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
SOARES, A. G. ; SALLES, D. O. ; FIGUEIRA, M. R. ; ASSUMPCAO, T. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: ARTICULANDO CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação Ambiental e Currículo e Ensino de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação Ambiental e Ensino de Ciências: entre-lugares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
LIMA, Jacqueline G. S.. O discurso da interdisciplinaridade e da sustentabilidade nos projetos de EA escolar: desafios para políticas e pesquisas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
LIMA, Jacqueline G. S.. A TENSÃO DISCIPLINARIDADE/INTEGRAÇÃO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CONTEXTOS ESCOLARES: UMA ABORDAGEM CURRICULAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
Cassab, Mariana ; LIMA, Jacqueline G. S. . A formação em ciências nas séries iniciais: reflexões a partir da construção de uma disciplina do curso de pedagogia da UFRJ. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
LIMA, Jacqueline G. S.; UGOLINI, J. A. . Educação Ambiental para professores da escola básica: perspectivas teóricas e práticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação Ambiental: controvérsias e desafios - experiências e desafios no contexto escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação ambiental na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
LIMA, Jacqueline G. S.; LOUREIRO, C. F. B. . A disciplina Educação ambiental na Rede Municipal de Armação dos Búzios (RJ): contexto, políticas e práticas curriculares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
LIMA, Jacqueline G. S.; LOPES, A. C. . A disciplina Educação ambiental na Rede Municipal de Armação dos Búzios (RJ): política curricular e recontextualizações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
LIMA, Jacqueline G. S.; VASCONCELLOS, M. M. N. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO DISCIPLINA ESCOLAR: EXPLICITANDO A TENSÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
LIMA, Jacqueline G. S.. O QUE FAZEM AS ESCOLAS QUE FAZEM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO RIO DE JANEIRO? UMA ANÁLISE DA PESQUISA REALIZADA PELO MEC/UFRJ/ANPEd À LUZ DA TEORIZAÇÃO CURRICULAR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
LIMA, Jacqueline G. S.. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
LIMA, Jacqueline G. S.. A teoria da transposição didática como referencial para o estudo da constituição dos saberes escolares: o caso da Biologia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
LIMA, Jacqueline G. S.. Categorias de análise para o estudo do processo de transposição didática do conceito de teia alimentar em livros didáticos de Ciências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
LIMA, Jacqueline G. S.; SELLES, S. L. E. . Dos saberes científicos aos saberes escolares: uma proposta metodológica para o estudo da transposição didática do conceito de teia alimentar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

65.
LIMA, Jacqueline G. S.. O conceito de cadeia/teia alimentar como base para discussão do processo de transposição didática. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

66.
LIMA, Jacqueline G. S.. O que é pesquisa afinal? Uma contribuição para o resgate da pesquisa como estratégia de aquisição de conhecimentos na escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
LIMA, Jacqueline G. S.. Pesquisando sobre o projeto genoma humano: uma contribuição para o resgate da pesquisa como instrumento de aquisição de conhecimentos na escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
DIAS, M. C. E. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Flutuação dos corpos: uma experiência possível na escola?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
LIMA, Jacqueline G. S.; COSTA, W. C. . Projeto interdisciplinar Baía de Guanabara: uma visão global de meio ambiente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
LIMA, Jacqueline G. S.. O conceito de cadeia/teia alimentar numa perspectiva histórica como base para um estudo de transposição didática. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
LOUREIRO, C. F. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Dossiê Educação Ambiental 2012 (Organização de dossiê).

2.
AYRES, A. C. M. ; DORVILLE, L. F. M. ; GOMES, M. M. ; COSTA, Celina M. ; VILELA, M. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; SOARES, M. ; AZEVEDO, M. . Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa. Rio de Janeiro - RJ, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SOUZA, P. R. ; JÙNIOR, Damasceno G.A. ; Nogueira, A. X. ; POTT, Arnildo ; LIMA, Jacqueline G. S. . Pantanal de A a Z: vocabulário contextualizado aos pantanais da Nhecolândia, do Miranda-Abobral e do rio Paraguai. 2012.

2.
SOUZA, P. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; POTT, A. ; BANDUCCI JR, A. ; ARNDT, E. ; DAMASCENO JUNIOR, G. A. ; MARTINS, G. R. ; LONGO, J. M. ; SIGRIST, M. ; BOGGIANI, P. C. ; LIMA, J. G. S. . Cerrado de A a Z: vocabulário contextualizado aos planaltos de Maracaju-Campo Grande e Taquari-Itiquira. 2012.

Trabalhos técnicos
1.
LIMA, Jacqueline G. S.. IV JORNADA CESPEB. 2017.

2.
LIMA, Jacqueline G. S.. Tejiendo Relaciones entre Enseñanza de las Ciencias y Educación Ambiental en Escenarios de Formación de Profesores: Un abordaje crítico y cultural. 2017.

3.
LIMA, Jacqueline G. S.. Revista Ciência & Educação. 2017.

4.
LIMA, Jacqueline G. S.. Coletânea 'O Novo Velho Colégio Pedro II'. 2017.

5.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação estético-ambiental: o que revelam as dissertações e teses defendidas entre 1997 e 2011.. 2015.

6.
LIMA, Jacqueline G. S.. Artigo do periódico ETD ? Educação Temática Digital. 2015.

7.
LIMA, Jacqueline G. S.. V Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) II Encontro Regional de Ensino de Biologia - 1. 2014.

8.
LIMA, Jacqueline G. S.. 23a Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2014.

9.
LIMA, Jacqueline G. S.. Programa Nacional da Biblioteca na Escola- PNBE Temático 2013, categoria sustentabilidade socioambiental. 2013.

10.
LIMA, Jacqueline G. S.. consultor(a) ad hoc nas avaliações das propostas submetidas ao Edital Nº 01/2013 - Programa Institucional de Bolsas de Extensão ? PIBEX ? edição 2013. 2013.

11.
LIMA, Jacqueline G. S.. Consultora ad hoc nas avaliações das propostas submetidas ao edital PIBEX-UFRJ 2014. 2013.

12.
LIMA, Jacqueline G. S.. V Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2010.

13.
LIMA, Jacqueline G. S.. II Encontro Nacional de Ensino de Biologia e I Encontro Regional de Ensino de Biologia Regional 4. 2007.

14.
LIMA, Jacqueline G. S.. IV Encontro REeional de Ensino de Biologia. 2007.

15.
LIMA, Jacqueline G. S.. Encontro Nacional de Ensino de Biologia & III Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2005.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FRIGOTTO, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Plano Nacional de Educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogs
1.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação Ambiental e Sociedade. 2015; Tema: Educação Ambiental e Sociedade. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
LIMA, Jacqueline G. S.; CARDOSO-COSTA, G. . Para Além da Disciplina: educação ambiental, escola e docência. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
LIMA, Jacqueline G. S.; KAPLAN, L. ; CARDOSO-COSTA, G. ; Rios, Natalia . Práticas de Educação Ambiental no contexto escolar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
LIMA, Jacqueline G. S.; CARDOSO-COSTA, G. ; SOARES, A. G. . Educação Ambiental no Ensino de Ciências e Biologia: entrelugares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
SOARES, A. G. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental no Ensino de Ciências e Biologia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
LIMA, Jacqueline G. S.; Rios, Natalia ; CARDOSO-COSTA, G. . Educação Ambiental e Direitos Humanos nas Práticas Escolares.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação Ambiental e Alimentação: diálogos e polêmicas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
LIMA, Jacqueline G. S.; CARDOSO-COSTA, G. ; FIGUEIRA, M. R. . Arroz, feijão, saúde, educação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE; CARDOSO-COSTA, G. ; FIGUEIRA, M. R. . Arroz, feijão, saúde, educação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
SAYSSE, M. V. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; VASCONCELLOS, M. M. N. ; KAPLAN, L. ; TREIN, E. ; LOUREIRO, C. F. B. ; Lamosa, R. O. . Educação, Ambiente e Sociedade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
GOMES, M. M. ; FERREIRA, M. S. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Atividades de formação docente: experiências no/do Projeto Fundão Biologia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
LIMA, Jacqueline G. S.. Projeto Relação Universidade-Escola: ampliando abordagens no ensino de Ciências a partir da Educação Ambiental. 2014. (Relatório de pesquisa).

12.
MACIEL, Carla M. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; Cassab, Mariana . Formação Continuada e Educação Básica: tensões e perspectivas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
TREIN, E. S. ; BARRETO, M. ; COSTA, D. C. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação e Meio ambiente. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
LIMA, Jacqueline G. S.; UGOLINI, J. A. . Sustentabilidade e Educação Ambiental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
VASCONCELLOS, M. M. N. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; TREIN, E. S. ; Viégas, A. ; SILVA, F. A. . Educação Ambiental como prática na escola. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
SOUZA, P. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Pantanal de A a Z: vocabulário contextualizado aos pantanais da Nhecolândia, do Miranda-Abobral e do rio Paraguai. 2012. (Revisão técnica).

17.
SOUZA, P. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Cerrado de A a Z: vocabulário contextualizado aos planaltos de Maracaju-Campo Grande e Taquari-Itiquira. 2012. (Revisão técnica).

18.
LIMA, Jacqueline G. S.; UGOLINI, J. A. . Qual Educação Ambiental para qual escola?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
LIMA, Jacqueline G. S.; LOPES, A. C. . A inserção da EA nas propostar curriculares: tensão disciplinaridade/integração. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
SOUZA, P. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Vocabulário do Pantanal contextualizado à sub-região do Paraguai. 2008. (Revisão técnica).

21.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação ambiental no contexto escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
LIMA, Jacqueline G. S.; SILVA, F. A. . Aspectos conceituais e metodológicos da Educação Ambiental no contexto escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
LOUREIRO, C. F. B. ; CUNHA, C. C. ; TREIN, E. S. ; SILVA, F. A. ; GUERRA, F. M. ; BARBOSA, G. L. ; MATOS, M. ; LUSTOSA, M. G. L. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; ZBOROWSKI, M. B. ; BARRETO, M. ; VASCONCELLOS, M. M. N. ; GUIMARAES, M. . A educação diante dos desafios impostos pela atual crise socioambiental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
LIMA, Jacqueline G. S.. Oficina "Ecologia e Educação Ambiental". 2007. .

25.
LIMA, Jacqueline G. S.. Oficina "'Saúde". 2007. .

26.
LIMA, Jacqueline G. S.; Velloso, C. S. ; Viégas, A. . Aspectos conceituais e metodológicos da EA no contexto escolar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.
LOUREIRO, C. F. B. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; Janke, Nadja ; Tozzoni-Reis, M. ; Maroni, B. C. ; Michelini, J. . O que fazem as escolas que dizem que fazem Educação Ambiental?. 2006. (Relatório de pesquisa).

28.
AYRES, A. C. M. ; COSTA, C. M. S. ; DORVILLE, L. F. M. ; AZEVEDO, M. ; FERRREIRA, M. S. ; SOARES, M. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; GOMES, M. M. ; VILELA, M. L. ; SELLES, S. E. . Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa. 2005. (Editoração/Anais).

29.
LIMA, A. L. G. S. ; SEPULVEDA, L. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; VELLOSO, V. ; SILVESTRE, J. ; BUENO, T. R. . Oswaldo Cruz: o médico do Brasil. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Almanaque histórico-educativo).

30.
LIMA, A. L. G. S. ; SEPULVEDA, L. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; VELLOSO, V. ; BUENO, T. R. . Oswaldo Cruz: o médico do Brasil. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site da Internet).

31.
LIMA, Jacqueline G. S.. Projeto ciência e sociedade: o jogo dos conhecimentos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
LIMA, Jacqueline G. S.. A escola em transformação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

33.
LIMA, Jacqueline G. S.. "Por que os corpos flutuam". 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SELLES, S. L. E.; LIMA, Jacqueline G. S.; TREIN, E. S.; CARMO, E. M.. Participação em banca de Maira Rocha Figueira. Interfaces entre educação ambiental crítica e ensino de Ciências: produções e ressignificações curriculares de professores participantes de um projeto de extensão. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

2.
REZENDE FILHO, L. A. C.; FERREIRA, M. S.; LIMA, Jacqueline G. S.; GIANNELA, T. R.. Participação em banca de Alexandre Cunha Vairo. Perfil conceitual: produção acadêmica e desdobramentos pra o ensino de biologia.. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências e S) - Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde.

Teses de doutorado
1.
LEITE, M. S.; LIMA, Jacqueline G. S.; Vasconcellos, V. M; Escobar, J. J.; Passos, M. C.. Participação em banca de Monica Rocío Barón Montano. Método de Projetos: apropriações e questões na contemporaneidade. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
Falcão, E. B.M.; LIMA, Jacqueline G. S.; LANNES, D. R. C.; FIGUEIREDO, G. O.. Participação em banca de Viviane Vieira. Uma pesquisa-ação num colégio estadual na Maré: um trabalho colaborativo no ensino de Biologia entre professores, diretores e estudantes. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
Bozelli, Reinaldo; PINTO, V. P. S.; SANCHEZ, C.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Elizabet Bosoti Pasin. A formação de professores de Biologia atuantes no ensino básico e a construção de uma perspectiva interdisciplinar na Educação Ambiental (EA). 2017. Tese (Doutorado em Ecologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Qualificações de Doutorado
1.
PINHEIRO, B. C. S.; EL-HANI, C. N.; LIMA, Jacqueline G. S.; ALMEIDA, R. O.. Participação em banca de Ayane de Souza Paiva. Princípios de design para o ensino de biologia celular: questões éticas e ação sociopolítica inspiradas no caso de Henrietta Lacks. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

2.
SELLES, S. L. E.; LIMA, Jacqueline G. S.; Penna, F. A; AYRES, A. C. M.. Participação em banca de Franklin dos Santos Medrado. Tensões entre interdisciplinaridade e integração: o caso do núcleo avançado de Tecnologia de Alimentos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em educação) - Universidade Federal Fluminense.

3.
CANDAU, V. M. F.; VASCONCELLOS, H. S. R.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Natália Tavares Rios. Educação Ambiental e direitos humanos na formação inicial de professores de Ciências Biológicas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

4.
POIAN, A. T.; GOLDBACH, T.; GRYNSZPAN, D.; FOGUEL, D.; SOUSA, I. C. F.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Marisa da Costa Gomes. "Análise e aplicação didática de textos da Revista Ciência Hoje sobre a temática saúde: revelando o enfoque ciência, tecnologia e sociedade'. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Química Biológica) - Instituto de Bioquímica médica Leopoldo de Meis.

5.
CANDAU, V. M. F.; VASCONCELLOS, H. S. R.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Natália Tavares Rios. Educação Ambiental e Direitos Humanos na formação inicial de professores de Ciências Biológicas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
LIMA, Jacqueline G. S.; SAMPAIO, Shaula M.; SANTOS, Núbia O.. Participação em banca de Jaqueline Damaceno Ribeiro. Consumo, alimentação e infância: reflexões sobre esta relação no contexto escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

2.
LIMA, Jacqueline G. S.; SELLES, S. L. E.; GUEDES, Moema C.. Participação em banca de Júlia Dionísio Cavalcante da Silva. Questões de gênero na disciplina Biologia: saberes e formação docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

3.
FIRMO, H. T.; ALVEAR, Celso A. S.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Claudia Valéria de Assis Mota. Reflexões sobre o uso de aplicativos no ensino-aprendizagem de Educação Ambiental em uma escola pública de ensino médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional do NIDES-CT/UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SILVA, S. N.; LIMA, Jacqueline G. S.; DUARTE, A. C. S.. Participação em banca de Cauane Rocha Santos. A abordagem de temas socioambientais como forma de articulação da educação ambiental crítica no ensino de ciências: uma análise das compreensões dos professores do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

5.
Viégas, A.; Salvador, M. A. S; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Leonardo Felipe Correa Pinto. Praticando conteúdos de biologia no espaço escolar como facilitadores da alfabetização científica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Colégio Pedro II.

6.
SELLES, S. L. E.; VILELA, M. L.; AYRES, A. C. M.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Maira Rocha Figueira. Uma produção de materiais didáticos na interface Educação Ambiental/Ensino de Ciências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ALTHOUFF, B. B.; LIMA, Jacqueline G. S.; BORBA, R. C.. Participação em banca de Tawane Nassaralla Dantas. Tecnologias da Informação e comunicação no ensino de Biologia: tendências entre 1997 e 2015.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e práticas da educação básica) - Faculdade de Educação UFRJ.

2.
LIMA, Jacqueline G. S.; KAPLAN, L.. Participação em banca de Nilo Sergio Martins da Nova Junior. Diagnóstico das Práticas de Educação Ambiental em Escolas Estaduais do Vale da Simpatia, São João de Meriti, RJ.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
LIMA, Jacqueline G. S.; LIMA, I. V. V. D. L.; RAMIARINA, N. R.. Participação em banca de Gabriel Antônio Santos Yañez Neto. Educação Ambiental crítica no combate ao mal estar docente: angústias e buscas de um professor. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e práticas da educação básica) - Faculdade de Educação UFRJ.

4.
LIMA, Jacqueline G. S.; SANTOS, E. J. S.; RODRIGUES, F. M. M.. Participação em banca de Shirley da Silva Gomes. Educação ambiental nas escolas no sistema penitenciário: uma análise de concepções e práticas de estudantes a partir de atividades de reaproveitamento e consumo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e práticas da educação básica) - Faculdade de Educação UFRJ.

5.
LIMA, Jacqueline G. S.; SAYSSE, M. V.; MORAES, V. M.. Participação em banca de Iraci da Silva Caputo. A educação ambiental no currículo das escolas da rede municipal de Educação de Niterói: um olhar sobre a política e a prática. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e práticas da educação básica) - Faculdade de Educação UFRJ.

6.
RAMIARINA, N. R.; LIMA, Jacqueline G. S.; BORBA, R. C.. Participação em banca de Dominique Jacob Fernandes de Assis Castro. Uma experiência de alfabetização ecológica popular em Suruí, Magé: concepções de educação ambiental e direitos humanos numa oficina de horta e culinária. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e práticas da educação básica) - Faculdade de Educação UFRJ.

7.
LIMA, Jacqueline G. S.; ROCHA, A. A. C. N.; KAPLAN, L.. Participação em banca de Rodrigo Nascimento da Silva Rodrigues. A educação ambiental no ensino de gegrafia: possibilidades e práticas pedagógicas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica - Ensino de Geografia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
GOMES, M. M.; LIMA, Jacqueline G. S.; VASCONCELLOS, M. M. N.. Participação em banca de João Paulo Sobral Dias Netto. Compreendendo as potencialidades da horta como atividade integradora de conhecimentos sobre o meio ambiente nos currículos escolares. 2014.

9.
PORTO, F. C. S.; GOMES, M. M.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Vinícius Ramalho Zanini. Saídas de campo em ciências e Biologia: contribuições a esta prática pedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
Rios, Natalia; KAPLAN, L.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Renata Ribeiro Guimarães Bom. Concepções e práticas em educação ambiental do colégio estadual Rui Barbosa: investigando o projeto sustentabilidade em ação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
Cassab, Mariana; LIMA, Jacqueline G. S.; NICODEMUS, A.. Participação em banca de Camila Venturini Suizani. a Educação de Jovens e Adultos na produção do campo de educação em ciências e biologia: um objeto em construção. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
LIMA, Jacqueline G. S.; GOMES, M. M.; KAPLAN, L.. Participação em banca de Gil Cardoso Costa. Educação Ambiental na escola: uma análise das concepções e práticas presentes em relatos de experiência dos encontros de ensino de Biologia RJ/ES. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
Silva, Bianca Della Libera; Souza, Carla F.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Bianca Della Libera da Silva. Educação Ambiental na Internet: identificação de diferentes abordagens de educação ambiental em páginas da web de maior relevância. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes.

14.
Gonçalves, Josias; Souza, Carla F.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Josias Gonçalves. Educação ambiental e transformação social. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes.

15.
Silva, Rita Luzia; Souza, Carla F.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Rita Luzia da Silva. Grupo Mundo da Lama: uma experiência em educação ambiental em áreas de manguezal. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes.

16.
Anjos, Sara; Souza, Carla F.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Sara dos Anjos. Contando a história da escola municipal de música de Nilópolis. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes.

17.
LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Mauro Ricardo H. da Silva. Educação ambiental com alunos de curso normal através de atividades de reciclagem de papel. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

18.
LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Avelino Luiz da Silva Peçanha. Atividades experimentais relacionadas ao sistema digestório humano em livros de Biologia do Ensino Médio. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Amaral M.; LIMA, Jacqueline G. S.; FERNANDES, J. A. B.. Participação em banca de Yasmim de Albuquerque Pereira.Consumindo blogs para conscientizar - uma análise da difusão do consumo consciente em blogs. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

2.
PINHO, R.; BASTOS, F.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Neilton dos Reis Goularth.Diversidade de gêneros e ensino de Biologia: casos de prazeres e corporeidade não-binários.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

3.
LIMA, Jacqueline G. S.; Cassab, Mariana; NETTO, J. P. S. D.. Participação em banca de Cínthia Siess Portugal Carvalho.Etnozoologia, Ensino de Biologia e a nova Educação de Jovens e Adultos: investigando conhecimentos populares sobre a fauna brasileira.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

4.
LIMA, Jacqueline G. S.; PENTEADO, A.; SCOFANO, R.. Participação em banca de Tatiana Rodrigues França.DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ARTE: POSSIBILIDADES DE MEDIAÇÃO SOCIAL E CULTURAL NA ESCOLA.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
Cassab, Mariana; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de João Victor Garcia.Hormônios Vegetais em obras didáticas: diálogos com as perspectivas do conhecimento escolar e transposição didática.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

6.
Cassab, Mariana; DORVILLE, L. F. M.; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Júlio Cesar Freitas da Costa.Perspectivas docentes do uso de modelos didáticos no ensino de ciências. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto de Biologia - CEDERJ.

7.
LOUREIRO, C. F. B.; Cassab, Mariana; LIMA, Jacqueline G. S.. Participação em banca de Rafaela Bisacchi de Oliveira.Educação Ambiental crítica: uma realidade distante das práticas escolares?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PICCININI, C. L.; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso público para provimento de vagas para o cargo de professor da carreira de magistério superior na DIdática da Ciência da Natureza.. 2018.

2.
OLIVEIRA, T. R. M.; GOMES, M. M.; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso para contratação temporária de professor substituto de Didática e Prática de Ensino de Ciências Biológicas. 2017. Faculdade de Educação UFRJ.

3.
LIMA, Jacqueline G. S.; LOUREIRO, C. F. B.; MATOS, M.. banca avaliadora do processo seletivo de Professor Substituto de Educação Ambiental para o Departamento de Fundamentos da Educação da Faculdade de Educação/UFRJ. 2017. Faculdade de Educação UFRJ.

4.
BASTOS, W.; VILELA, M. L.; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso para Professor Assistente na Área de Métodos e Técnicas de Ensino: Ensino de Biologia. 2015. Faculdade de Formação de Professores UERJ.

5.
FERREIRA, M. S.; GOMES, M. M.; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso para Professor substituto na Área de Didática e Prática de Ensino de Ciências Biológicas. 2015. Faculdade de Educação UFRJ.

6.
GOMES, M. M.; LIMA, Jacqueline G. S.; FERRREIRA, M. S.. Concurso para professor substituto do Departamento de Didática da Faculdade de Educação da UFRJ, para a disciplina Didática e Prática de Ensino de Ciências Biológicas.. 2015. Faculdade de Educação UFRJ.

7.
CUNHA, R. C. O.; ROCHA, A. A. C. N.; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso Público para a contratação temporária de Professor substituto de Currículo. 2014.

8.
ALMEIDA, M. N.; AYRES, A. C. M.; GUIMARAES, E. M.; ALMEIDA, J. C. A.; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso Público para o Magistério Superior na área de Ensino de Ciências/Biologia. 2013. Universidade Federal Fluminense.

9.
GOMES, M. M.; LIMA, Jacqueline G. S.; MENEZES, H. J.. Concurso público para professor substituto de prática de Ensino em Ciências Biológicas. 2013. Faculdade de Educação UFRJ.

10.
Goldbach, Tania; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso Público para provimento de cargos de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

11.
Goldbach, Tania; LIMA, Jacqueline G. S.; BATISTA, R.. Concurso Público para provimento de cargos de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

12.
Teixeira, Gerlinde; Goldbach, Tania; LIMA, Jacqueline G. S.. Concurso Público para o Magistério Superior na área de Ciências-Biologia. 2010. Instituto Noroeste Fluminense de Educação Superior - UFF.

Outras participações
1.
LIMA, Jacqueline G. S.. consultor(a) ad hoc nas avaliações das propostas submetidas ao Edital Nº 01/2013 - Programa Institucional de Bolsas de Extensão ? PIBEX ? edição 2013. 2013. Pró Reitoria de Extensão da UFRJ.

2.
Cassab, Mariana; LIMA, Jacqueline G. S.; MACIEL, Carla M.; MAÇAIRA, Julia P.. Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Avaliador da sessão "Juventude I" ocorrida(s) durante a 8ª Semana de Integração Acadêmica. 2017. (Congresso).

2.
8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Avaliador de resumos para o evento 8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2017. (Congresso).

3.
Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Formação de professores de Ciências. 2017. (Congresso).

4.
IV JORNADA CESPEB.COORDENAÇÃO DE GRUPO DE DISCUSSÃO "PRÁTICAS PEDAGÓGICAS". 2017. (Encontro).

5.
IX EPEA ? Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.Avaliadora de trabalhos científicos. 2017. (Encontro).

6.
VIII EREBIO RJ/ES - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES... 2017. (Encontro).

7.
7ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Vários títulos. 2016. (Congresso).

8.
7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Arroz, feijão, saúde e educação.. 2016. (Congresso).

9.
Bio na Rua 2016..A rota dos alimentos da produção ao consumo. 2016. (Oficina).

10.
Curso de Formação para Agentes da PASTORAL DA ECOLOGIA E DO MEIO AMBIENTE.Igreja, Ecologia, Sociedade e suas inter-relações. 2016. (Oficina).

11.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia na UFRJ - Edição 2016: A ciência alimentando o Brasil.Da produção à comercialização: a rota dos alimentos.. 2016. (Outra).

12.
VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia e VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia (Regional Sul).Comissão Avaliadora. 2016. (Encontro).

13.
VI ENEBIO/VIII EREBIO Regional 3. 2016. (Congresso).

14.
XX Biosemana UFRJ.Painéis científicos. 2016. (Encontro).

15.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015 na UFRJ.Educação Ambiental, Ciência e Vida. 2015. (Outra).

16.
VIII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. Comissão científica. 2015. (Congresso).

17.
VIII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA). Grupo de discussão e Pesquisa sobre Educação Ambiental no Contexto Escolar. 2015. (Congresso).

18.
VIII ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Educação Ambiental nos contextos escolares. 2015. (Congresso).

19.
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.Atuou como avaliador de resumos inscritos na XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural realizada de 09 a 13 de novembro de 2015.. 2015. (Outra).

20.
1o Minicongresso do Projeto Plantão Verde do Colégio Pedro II H. Consumo. 2014. (Congresso).

21.
I Jornada de Prática de Ensino da Faculdade de Educação da UFRJ."O estágio escolar: desafios da prática".. 2014. (Encontro).

22.
XVIII Semana de Biologia da UFRJ.Mídia na Educação: um panorama sobre a ferramenta audiovisual. 2014. (Encontro).

23.
XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: ARTICULANDO CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2014. (Seminário).

24.
VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Participação na Comissão Científica. 2013. (Encontro).

25.
VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Grupo de Discussão de Pesquisa em Educação Ambiental no Contexto Escolar. 2013. (Encontro).

26.
IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia/II Encontro Regional de Ensino de Biologia.Educação Ambiental e Ensino de Ciências: entre-lugares. 2012. (Encontro).

27.
Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica. Questões ambientais. 2012. (Congresso).

28.
Jornada Guilio Massarani de Iniciação Científica. Abordagens pedagógicas e sócio-culturais 3. 2012. (Congresso).

29.
Seminário Comemorativo PPGE/UFRJ.A disciplina educação ambiental na rede municipal de educação de Armação dos Búzios (RJ): investigando a tensão disciplinaridade/integração na política curricular. 2012. (Seminário).

30.
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Pesquisa em Pós Graduação em Educação e Políticas Públicas. 2011. (Encontro).

31.
10º Encontro de Pesquisa em Pós-Graduação da Região Sudeste - Pós Graduação em Educação na região sudeste em suas múltiiplas dimensões. Pesquisa em Pós Graduação em Educação e Políticas Públicas.. 2011. (Congresso).

32.
5o Ciclo de Mesas Redondas "Biodiversidade & Ambiente: Desafios para Educação deste milênio".Educação Ambiental: controvérsias e desafios - experiências e desafios no contexto escolar.. 2010. (Encontro).

33.
II Encontro do Grupo de Trabalho de Educação Ambiental das escolas municipais de Volta Redonda.A Educação Ambiental na escola básica. 2010. (Encontro).

34.
31a Reunião Anual da ANPEd. 2008. (Congresso).

35.
I Forum FAMATH de Currículo.A Educação Ambiental no ensino formal: perspectivas teóricas e práticas. 2008. (Seminário).

36.
III Fórum Municipal de Educação Ambiental.A Educação Ambiental como disciplina escolar: novas perspectivas de análise. 2008. (Seminário).

37.
Io Encontro de Atualização de Educação ambiental.Educação Ambiental no contexto escolar: teoria e práticas. 2008. (Encontro).

38.
Módulo IV do Curso de Formação de Educadores Ambientais do Projeto Pólen.Políticas de Currículo. 2008. (Outra).

39.
II Colóquio de Educação ambiental: Educação Ambiental no ensino formal.A Educação Ambiental no ensino formal: perspectivas teóricas e práticas. 2007. (Seminário).

40.
II Encontro Nacional de Ensino de Biologia/ I Encontro Regional de Ensino de Biologia.Participação no comitê Científico. 2007. (Encontro).

41.
IV Encontro Regional de Ensino de Biologia.Participação no comitê científico. 2007. (Encontro).

42.
Primavera dos Museus.Unidos para construir um mundo melhor (jogo didático). 2007. (Encontro).

43.
29a Reunião Nacional da Anped. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR. 2006. (Congresso).

44.
IV Jornada Pedagógica do Programa de Pós-Graduação Lato sensu.Educação Ambiental em foco. 2006. (Encontro).

45.
IV Jornada Pedagógica do Programa de Pós-Graduação lato sensu "Educação em Ação".Educação Ambiental em foco. 2006. (Encontro).

46.
Seminário Multiculturalismo, Direitos Humanos e Educação. 2006. (Seminário).

47.
V Congresso Ibero-americano de Educação Ambiental. Aspectos conceituais e metodológicos da Educação Ambiental no contexto escolar. 2006. (Congresso).

48.
1º dia de Educação Ambiental.Educação ambiental no contexto escolar. 2005. (Encontro).

49.
Balançando a rede com ciência.Competição & Cooperação. 2005. (Seminário).

50.
Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA). 2005. (Encontro).

51.
IX BIOSEMANA UFRJ 2005.Livro didático. 2005. (Encontro).

52.
XII ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A teoria da transposição didática como referencial para o estudo da constituição dos saberes escolares: o caso da Biologia. 2004. (Encontro).

53.
XXV ENEB 21: Uma cidade, uma Agenda, um Século.Qual Biologia chega à sala de aula?. 2004. (Encontro).

54.
I Conferência Municipal Infanto-Juvenil de Meio Ambiente.Como vamos cuidar dos nossos seres vivos?. 2003. (Encontro).

55.
II Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO).Categorias de análise para o estudo do processo de transposição didática do conceito de teia alimentar em livros didáticos de Ciências. 2003. (Encontro).

56.
VIII Semana de Biologia da FFP - UERJ.Qual Biologia entra na sala de aula?. 2003. (Encontro).

57.
Primeira Matinê docente.Projeto ciência e sociedade: o jogo dos conhecimentos. 2002. (Oficina).

58.
Seminário Internacional Linguagens e Mediações na Educação em Ciências. 2002. (Seminário).

59.
V Encontro de Pesquisa em Educação da Região sudeste.Dos saberes científicos aos saberes escolares: uma proposta metodológica para o estudo da transposição didática do conceito de teia alimentar. 2002. (Encontro).

60.
VIII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.O conceito de cadeia/teia alimentar como base para discussão do processo de transposição didática. 2002. (Encontro).

61.
53a Reunião Anual da SBPC. O que é pesquisa afinal? Uma contribuição para o resgate da pesquisa como estratégia de aquisição de conhecimentos na escola. 2001. (Congresso).

62.
I Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO).Pesquisando sobre o Projeto Genoma Humano: uma contribuição para o resgate da pesquisa como estratégia de aquisição de conhecimentos na escola. 2001. (Encontro).

63.
Educação nos próximos 30 anos. 2000. (Outra).

64.
II Seminário de Pesquisas em Educação da UFF.O conceito de cadeia/teia alimentar numa perspectiva histórica como base para um estudo de transposição didática. 2000. (Seminário).

65.
VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.Projeto interdisciplinar Baía de Guanabara: uma visão global de meio ambiente. 2000. (Encontro).

66.
Encontro: o ensino de Ciências. 1999. (Encontro).

67.
O Ensino de Procedimentos e as Estratégias Didáticas. 1999. (Encontro).

68.
Uma andorinha só não faz verão.Por que os corpos flutuam?. 1998. (Encontro).

69.
Ciência na TV: o encontro de quem faz com quem usa. 1996. (Encontro).

70.
8o Simpósio Nacional de Ensino de Física. 1989. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LIMA, Jacqueline G. S.. III Encontro de Prática de Ensino da Licenciatura em Ciências Biológicas da UFRJ. 2016. (Outro).

2.
GUIMARAES, M. ; PEREIRA, C. S. ; FERNANDES, J. A. B. ; SANTOS, A. M. M. ; CARDOSO, C. ; OLIVEIRA, S. T. ; QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, L. M. F. ; ALVES, G. M. ; CAMARGO, D. ; ANDRADE, D. F. ; NEFFA, E. ; CASTRO, L. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; Lamosa, R. O. ; UCHOA, R. ; ARANDA, M. ; PENIDO, Y. P. ; ACCIOLY, I. ; TOSTES, A. ; DAVILA, E. ; PLACIDO, P. . VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA). 2015. (Congresso).

3.
BAPTISTA, S. L. ; CARDOSO JUNIOR, W. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; BRAINER, M. ; GUIMARAES, D. . I Jornada de Prática de Ensino da Faculdade de Educação da UFRJ. 2014. (Outro).

4.
LIEAS ; LIMA, Jacqueline G. S. . II Colóquio de Educação Ambiental: Educação Ambiental no ensino formal.. 2007. (Congresso).

5.
LIEAS ; LIMA, Jacqueline G. S. . 1º Colóquio de Educação Ambiental: a contribuição do pensamento crítico para a Educação Ambiental. 2006. (Congresso).

6.
AMORIM, A. C. ; AYRES, A. C. M. ; COSTA, C. M. S. ; DORVILLE, L. F. M. ; GOMES, M. M. ; FERRREIRA, M. S. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; SELLES, S. E. ; AZEVEDO, M. . Ensino de Biologia:conhecimentos e valores em disputa. 2005. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Jaqueline Damaceno. Juventude, consumo e escola. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

2.
Julia Dionísio. Gênero e sexualidade no ensino de Biologia: questões curriculares. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Franco Gomes Biondo. Investigando os saberes tradicionais de trabalhadores do mar e sua contribuição para a preservação da Baía de Guanabara.. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Biologia Marinha) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Matheus Sampaio Favrat dos Santos. Juventude, consumo e escola. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Pedro Henrique de Souza de Oliveira. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADE/ ESCOLA: NARRATIVAS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Gisele Lyra. Materiais didáticos em educação ambiental crítica: horta escolar e agroecologia. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. (Orientador).

2.
Paulo Henrique de Oliveira. Educação Ambiental nas saídas de campo. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. (Orientador).

3.
Amanda de Oliveira Pereira. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. Início: 2015. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Maira Rocha Figueira. Interfaces entre educação ambiental crítica e ensino de Ciências: produções e ressignificações curriculares de professores participantes de um projeto de extensão. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Eunice Schilling Trein. A educação Ambiental na escola: novos desafios à educação ambiental crítica". 2014. Universidade Federal Fluminense, . Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Shirley da Silva Gomes. Educação ambiental nas escolas estaduais no sistema penitenciário: uma análise de concepções e práticas de estudantes a partir de atividades de reaproveitamento e consumo.. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

2.
Gabriel Antônio Santos Yañes Neto. Educação ambiental crítica no combate ao mal estar docente: angústias e buscas de um professor. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e práticas da educação básica) - Faculdade de Educação UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

3.
Iraci da Silva Caputo. a educação ambiental no currículo das escolas da rede municipal de Niterói: um olhar sobre a política e a prática. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e práticas da educação básica) - Faculdade de Educação UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

4.
GABRIEL ANTÔNIO SANTOS YAÑEZ NETO. Materiais didáticos em educação ambiental crítica: a horta. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

5.
SHIRLEY DA SILVA GOMES. Educação Ambiental na educação prisional: um estudo com apenados.. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

6.
Rodrigo Nascimento da Silva Rodrigues. A educação ambiental no ensino de gegrafia: possibilidades e práticas pedagógicas. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica - Ensino de Geografia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

7.
Gil Cardoso Costa. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PRESENTES EM RELATOS DE EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS REGIONAIS DE ENSINO DE BIOLOGIA RJ/ES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

8.
Angela Regina Cavalheiro. Reciclagem dos alimentos. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

9.
Noelma Martins SantAnna. A inserção da Educação Ambiental na formação da criança. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

10.
Sandra Regina Pereira da Silva. A disciplina Educação Ambiental: construção de novos valores na escola?. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

11.
Jerônimo Alves Ribeiro. Lixo como fonte de energia. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

12.
Tais Paes. Representações sociais sobre o manguezal de Guaratiba. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação "Educação em ação") - Universidade Candido Mendes. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Cínthia Siess Portugal Carvalho. ETNOZOOLOGIA, ENSINO DE BIOLOGIA E A NOVA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: INVESTIGANDO CONHECIMENTOS POPULARES SOBRE A FAUNA BRASILEIRA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto de Biologia - CEDERJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

2.
Tatiana Rodrigues França. DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ARTE: POSSIBILIDADES DE MEDIAÇÃO SOCIAL E CULTURAL NA ESCOLA.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

Iniciação científica
1.
Alessandra Gonçalves Soares. Relação Universidade Escola; ampliando abordagens no ensino de ciências a partir da educação ambiental. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

2.
Caio Bertha Bastos. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: NARRATIVAS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

3.
Débora Lopes Salles. Relação Universidade Escola: ampliando abordagens no ensino de Ciências a partir da Educação Ambiental. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Zoologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

4.
José Caetano Dable. Diversificando estratégias de ensino de Ciências e Biologia no diálogo universidade escola: educação ambiental.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

Orientações de outra natureza
1.
Julia Margarido Pagani. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

2.
Gabriela Coutinho. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

3.
Thais Lourenço Assunção. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2016. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

4.
Pedro Henrique de Souza de Oliveira. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2016. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

5.
Tawane Nassarala Dantas. Monitoria em didática especial das Ciências Biológicas. 2016. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

6.
Rodrigo Cerqueira do Nascimento Borba. Monitoria em didática especial das Ciências Biológicas. 2015. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

7.
Maira Rocha Figueira. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

8.
Débora Lopes Salles. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

9.
Alessandra Gonçalves Soares. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

10.
Luiza da Costa Saad. Educação ambiental na escola. 2013. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró Reitoria de Extensão da UFRJ. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.

11.
Gabriel Pereira da S. Teixeira. Monitoria disciplina Didática Especial das Ciências Biológicas. 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
LIMA, Jacqueline G. S.. Educação Ambiental e Ensino de Ciências: entre-lugares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SOARES, A. G. ; PEREIRA, A. O. ; ASSUMPCAO, T. L. ; BORBA, R. C. ; FIGUEIRA, M. R. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Arroz, Feijão, Saúde e Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
ASSUMPCAO, T. L. ; SOUZA, P. H. O. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; CARDOSO-COSTA, G. . Guia Alimentar para a população brasileira: diálogos entre extensão universitária, educação CTS (a) e Ensino de Ciências e Biologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Cursos de curta duração ministrados
1.
LIMA, Jacqueline G. S.; UGOLINI, J. A. . Sustentabilidade e Educação Ambiental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
VASCONCELLOS, M. M. N. ; LIMA, Jacqueline G. S. ; TREIN, E. S. ; Viégas, A. ; SILVA, F. A. . Educação Ambiental como prática na escola. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
LIMA, MARIA JACQUELINE GIRÃO SOARES DE; CARDOSO-COSTA, G. ; FIGUEIRA, M. R. . Arroz, feijão, saúde, educação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
SOARES, A. G. ; CARDOSO-COSTA, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental no Ensino de Ciências e Biologia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FRIGOTTO, G. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Plano Nacional de Educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).




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