Gilberto Orengo de Oliveira

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  • Última atualização do currículo em 04/12/2018


Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria (1989), mestrado em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1997) e doutorado em Engenharia Mecânica (Engenharia Nuclear) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001). Atualmente é professor adjunto da Universidade Franciscana. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Transporte de Partículas Neutras e em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Física (História da Ciência, Aprendizagem Significativa e Ativa), BNCT (Boron Neutron Capture Therapy) e transporte de partículas neutras (fótons e nêutrons). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Gilberto Orengo de Oliveira
Nome em citações bibliográficas
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Franciscana, Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática.
Rua dos Andradas, 1614
Centro
97010032 - Santa Maria, RS - Brasil
Telefone: (55) 32201200
Ramal: 1234
Fax: (55) 32226484
URL da Homepage: http://www.orengonline.com


Formação acadêmica/titulação


1998 - 2001
Doutorado em Engenharia Mecânica.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Avanços no Método LTSN para Cálculo de Criticalidade e Desenvolvimento da Primeira Versão do Codigo LTSN, Ano de obtenção: 2002.
Orientador: Marco Tullio Mena Barreto de Vilhena.
Bolsista do(a): Comissão Nacional de Energia Nuclear, CNEN, Brasil.
Palavras-chave: Método LTSN; Transporte de nêutrons.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
1995 - 1997
Mestrado em Física.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Título: O Estudo do Transporte de Nêutrons em Placas de Ferro,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: Claudio de Oliveira Graça.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: transporte de neutrons; fusao; ANISN; simulacao numerica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Nuclear.
1984 - 1989
Graduação em Fisica Licenciatura.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
Vpython no Ensino Médio. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Elaborando um Plano de Negócios. (Carga horária: 8h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Santa Maria (RS), SEBRAE-SM, Brasil.
2007 - 2007
Epistemologia e Ensino de Física. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2007 - 2007
O uso do computador em exp. didáticos de Física. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2006 - 2006
Treinamento do Coleta de Dados Capes 9.0. (Carga horária: 8h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2005 - 2005
Sistema Coleta de Dados Capes (Treinamento). (Carga horária: 8h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2004 - 2004
Treinamento Coleta de Dados 6-3 e Pró-Coleta Prof.. (Carga horária: 12h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2003 - 2003
Treinamento: Envio Propostas Mestrado/Doutorado. (Carga horária: 16h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2000 - 2000
Acesso On Line a Dados Nucleares da AIEA. (Carga horária: 40h).
Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares, IPEN/CNEN, Brasil.
1997 - 1999
Corso di Lingua e Cultura Generale Italiana. (Carga horária: 360h).
Associazione Culturale Italiana del Rio Grande o Sul, ACIRS, Brasil.
1998 - 1998
Detecção e Medidas de Radiação.
Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas, CBPF, Brasil.
1986 - 1987
Introdução à Engenharia Nuclear - CNEN. (Carga horária: 200h).
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.


Atuação Profissional



Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2018
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Portaria No. 77/2003, de 29/05/2003, para professor Adjunto. O Centro Universitário Franciscano teve sua transformação em Universidade Franciscana (UFN) em 22 de março de 2018 pela Portaria Nº 259/2018 do Ministério da Educação.

Vínculo institucional

1993 - 2003
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 30

Atividades

08/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Física Médica, .

Cargo ou função
Membro Titular - Portaria No. 159/2011, de 22/07/2011..
08/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Física Médica-NDE, .

Cargo ou função
Membro titular - Portaria No. 159/2011, de 22/07/2011..
3/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, Curso de Mestrado Em Ensino de Física e de Matemática.

3/2004 - Atual
Ensino, Ensino de Física e Ensino de Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A Física no Ensino Fundamental e Médio
Física Clássica I
Física Clássica II
6/2002 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente do Vestibular, Membro da Banca Elaboradora da Prova de Física.

Cargo ou função
Elaborador da Prova.
3/1993 - Atual
Ensino, Física Médica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Eletromagnetismo I
Eletromagnetismo II
Física Computacional
Física II
Física III
Física IV
Física Moderna
Introdução à Física Computacional
Introdução ao LaTeX
Mecânica Clássica I
Mecânica Clássica II
Termodinâmica
Tópicos de Programação em Fortran
Laboratório de Física Moderna
Física Nuclear
Eletrônica
Eletrônica Aplicada
2/1993 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas, Curso de Física Médica.

05/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente do Vestibular, .

Cargo ou função
Elaborador da Prova de Física.
5/2003 - 12/2008
Direção e administração, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Assessoria de Pesquisa.

Cargo ou função
Assessor de Pesquisa.
11/2004 - 01/2007
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Atividade realizada
Coordenador do Projeto PIBIC II - FAPERGS UNIFRA.
11/2004 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, Curso de Física Médica.

Cargo ou função
Membro Titular do Colegiado do Curso Física Médica, Portaria 122/2004 - 05/11/2004.
11/2004 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Física Médica, .

Cargo ou função
Membro Titular - Portaria No. 122/2004, de 05/11/2004..
6/2004 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Tecnológicas, Conselho de Áreas.

Cargo ou função
Membro Titular do Conselho de Áreas - Portaria 61/2004, de 07/06/2004.
10/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Assessoria de Pesquisa.

Cargo ou função
Membro da Comissão Organizdora do 8o. SEPE.
5/2003 - 5/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Comissão Temporária.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Pesquisa.
4/2003 - 5/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Tecnológicas, Curso de Física Médica.

Cargo ou função
Membro Efetivo da Comissão de Carreira do Curso de Graduação em Física Médica - Portaria 47/2003-24/04/2003.
4/2003 - 5/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Tecnológicas, Conselho de Áreas.

Cargo ou função
Membro Suplente do Conselho de Áreas: Área de Ciências Naturais e Tecnológicas - Portaria 22/2003-09/04/2003.
4/2003 - 5/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Tecnológicas, Colegiado de Cursos da Área de Ciências Naturais e Tecnológicas.

Cargo ou função
Membro Suplente do Colegiado de Cursos da Área de Ciências Naturais e Tecnológicas: Curso de Física Médica - Portaria 50/2003-30/04/2003.
5/2003 - 11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Comissão Temporária.

Cargo ou função
Membro da Comissão Organizadora do 7o. SEPE.
6/1999 - 1/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente do Vestibular, Membro da Banca Elaboradora da Prova de Física.

Cargo ou função
Revisor da Prova.
5/2002 - 8/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Exatas, Mestrado Profissionalizante na Área de Ciências Exatas.

Cargo ou função
Integrante da Comissão elaboradora do projeto - Portaria 1/2002.
4/2002 - 7/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação, Curso de Engenharia de Telecomunicações.

Cargo ou função
Coordenador da comissão encarregada pela elaboração do projeto de criação do curso de Engenharia de Telecomunicações - Portaria 5/2002.
2/2001 - 7/2001
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas, Curso de Física Médica.

Atividade de extensão realizada
Curso de Fortran 90/95 - Tópicos Avançados.
6/2001 - 6/2001
Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Naturais e Tecnológicas, Curso de Física Médica.

Treinamentos ministrados
Minicurso Introdução ao Fortran 90/95

Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1995 - 1995
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Profesor Substituto, Carga horária: 0
Outras informações
Disciplinas ministradas: - FSC203 Física IV - FSC206 Físico-Química

Atividades

3/1995 - 4/1995
Ensino, Fisica Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Físico-Química I
Física IV

Colégio Riachuelo, RIACHUELO, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

3/1991 - 11/1993
Ensino,

Disciplinas ministradas
Física Geral, 1o.-2o.3o. anos
Laboratório de Física

Colégio Sant Anna, SANT´ANNA, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1996
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

3/1992 - 12/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Física Geral 1o.-2o-3o anos

Instituto Master Ltda Curso Pré Vestibular, MASTER, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1988
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 0

Atividades

1986 - 1988
Ensino,

Disciplinas ministradas
Física Geral

Universidade Franciscana, UFN, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
O Centro Universitário Franciscano teve sua transformação em Universidade Franciscana (UFN) em 22 de março de 2018 pela Portaria Nº 259/2018 do Ministério da Educação.



Linhas de pesquisa


1.
Modelagem e Simulação Computacional em Terapia por Captura de Nêutrons pelo Boro (BNCT)

Objetivo: O objetivo é estudar os procedimentos físicos referentes a Terapia pela Captura de Nêutrons pelo Boro - BNCT ("Boron Neutron Capture Therapy") e as suas aplicações. Este será o passo inicial de um projeto mais amplo, o qual seja da implantação deste método na região de Santa Maria/RS, usando o Gerador de Nêutrons da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e/ou fontes portáteis de neutrôns, do Califórnio-252. Os estudos iniciais serão em simulação computacional visando a adaptação à BNCT..
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Nuclear / Especialidade: Terapia Por Captura de Nêutrons Pelo Boro.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Produtos Tecnológicos Voltados Para A Saúde Humana.
Palavras-chave: BNCT; Neoplasia; Fenômenos de Transporte; GEANT4.
2.
Trabalho pedagógico e ensino de física
3.
Modelagem Matemática e Computacional Aplicada ao Ensino de Física


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Espaço Ciência: Mostra de Ciências e Matemática de Santa Maria
Descrição: O projeto tem por objetivos: 1. Implementar um espaço científico no Centro Universitário Franciscano denominado ?Espaço Ciência?, como ambiente para realização de mostra científica de alunos e professores do ensino fundamental, médio e educação profissional técnica de nível médio no Município de Santa Maria buscando a divulgação da ciência e da tecnologia para a sociedade. 2. Oportunizar um espaço para exposição, apresentação e discussão de trabalhos, projetos ou estudos desenvolvidos por alunos e professores de escolas públicas e privadas da educação básica, localizadas no município de Santa Maria-RS, que tenham realizado uma investigação sobre a temática específica selecionada para o Espaço Ciência: Mostra de Ciências e Matemática de Santa Maria. 3. Fortalecer o Espaço Ciência através de projetos relacionados a alfabetização científica de jovens do ensino fundamental, médio e técnico, buscando associar metodologias ativas e atividades práticas interdisciplinares, aliando as áreas de Biologia, Física, Matemática e Química . 4. Promover no âmbito municipal a oferta de oficinas, cursos, palestras dentre outras atividades que colaborem para divulgação da cultura da ciência e da tecnologia para comunidade escolar. 5.Fortalecer ações relacionadas à responsabilidade e a sustentabilidade ambiental, especialmente, devido a região geoeducacional sob influência do Centro Universitário Franciscano, macrorregião sul do Estado que apresenta índices como IDEB mais baixos se comparados a outras regiões brasileiras. 6. Viabilizar a parceria com escolas da rede pública e privada de ensino de Santa Maria-RS através da oferta de atividades que colaborem para a formação continuada dos professores de Ciências da Natureza e Matemática com a Secretaria Municipal de Educação (SMED), a Coordenadoria Regional de Ensino do Estado (8ª CRE) e o Sindicato de Ensino Privado (SINEPE/RS). 7. Fomentar a participação dos discentes do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIMAT) como orientadores de atividades de pesquisas e divulgação científica com temas relacionados ao Espaço Ciência..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (4) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador / Ana Marli Bulegon - Integrante / Solange Binotto Fagan - Integrante / Helena Noronha Cury - Integrante / Rosemar de Fatima Vestena - Integrante / José Carlos Pinto Leivas - Integrante / Anderson Luiz Ellwanger - Integrante / Aline Grohe Schirmer Pigatto - Integrante / Thaís Scotti do Canto Dorow - Integrante / Gisele Santiago - Integrante / Denise Kriedte da Costa - Integrante / Sandra Cadore Peixoto - Integrante / Cinara Dal Santo Pes - Integrante / Luis Sebastião Barbosa Bemme - Integrante / Giovana Aparecida Kafer - Integrante.
2016 - Atual
Programação de Computadores e Física: Uma Alternativa Inovadora para Atividades Experimentais
Descrição: O objetivo geral desta pesquisa é investigar se a criação de atividades experimentais para a disciplina de Física, por intermédio da construção de programas computacionais, criados e desenvolvidos pelos estudantes, é um instrumento capaz de auxiliar o processo de ensino aprendizagem. Neste projeto será adotada a linguagem de programação Python. Muitos autores apresentam a linguagem Python como sendo uma alternativa promissora para cursos introdutórios, isto porque apresenta sintaxe simples, os blocos são delimitados por endentação e os feedbacks são obtidos de forma imediata. Para alcançar os objetivos propostos pelo projeto serão exploradas atividades de ensino-aprendizagem, onde os assuntos serão trabalhados em aulas expositivo-dialogadas, com resolução de exercícios e aulas práticas em laboratório de informática. Serão realizados estudos dirigidos e exercícios com situações problema que estabeleçam significado com o conceito relacionado ao conteúdo e contextualizem o problema a ser resolvido. Para analisar os resultados dos conteúdos da sequência didática, o planejamento das atividades de todas as etapas será à luz da teoria dos campos conceituais de Vergnaud..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador / Marcos Luís Cassal - Integrante / Silvia Maria de Aguiar Isaía - Integrante.Número de orientações: 1
2012 - 2014
Modelagem de uma sonda gastroesofágica para uso na BNCT em esôfago, com nêutrons de energia 2,1 MeV oriundos do Califórino-252
Descrição: A irradiação do tumor de esôfago, por meio da Terapia por Captura de Nêutrons pelo Boro, poderá ser por duas vias: externa e interna. Na primeira os nêutrons são oriundos de fontes externas ao corpo humano. No segundo, os nêutrons virão de uma fonte de Califórnio (Cf-252), que está localizada em uma sonda para irradiação local do tumor. Os nêutrons do Cf-252 possuem energia de 2,1 MeV e será necessário termalizá-los para tornarem-se efetivo na BNCT, isto é, os nêutrons finais deverão ter energia em torno de 0,025 eV. Assim, é necessário o estudo de um dispositivo que contenha a fonte de Cf-252 e ao mesmo tempo blinde-a e reduza a energia dos nêutrons. O problema a ser resolvido será escolher um material atenuador, para compor a sonda, que reduza a energia dos nêutrons até a entrada do tecido do tumor, no interior do esôfago. Assim, o objetivo geral deste trabalho é propor um dispositivo (sonda) gastroesofágico para utilizar a BNCT no tratamento de câncer do esôfago, utilizando como fonte de nêutrons o elemento emissor de nêutrons Califórnio-252. Para propor um possível material para ser utilizado no dispositivo gastroesofágico será necessário calcular a atenuação e termalização de nêutrons em pequenas distâncias..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador / Ronan Gorski Cadó - Integrante / Junior Antonio Pazinatto - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Centro Universitário Franciscano - Bolsa.Número de orientações: 2
2009 - 2015
Desenvolvimento de organizadores prévios e propostas de atividades hipermídias para Aprendizagem Significativa do Eletromagnetismo, em nível de Ensino Médio
Descrição: Com o trabalho finalizado pelo estudante Luís Fernando Gastaldo, no Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática da UNIFRA, mais uma etapa da implementação do feedback processual foi estabelecida, que é a criação de um banco de dados oriundos de questões respondidas pelos estudantes, por meio eletrônico. Desta forma, é possível organizar em uma tabela, adequada para visualização, as respostas que identificam os conhecimentos prévios sobre determinado conteúdo, na Física. Uma proposta de ensino, em acordo com a Aprendizagem Significativa de Ausubel, inicia com a identificação desses conhecimentos prévios do estudante. Assim, identificado a organização do pensamento do aluno, se torna possível propor uma atividade de ensino que permitirá uma aprendizagem que tenha mais significado para o estudante, ancorado na sua visão de mundo. Este projeto propõe o desenvolvimento de um conjunto de organizadores prévios a respeito do Eletromagnetismo, assunto estudado na terceira série do Ensino Médio, e a sua disponibilidade em uma página na internet para uso dos professores. Na seqüência, serão propostas algumas atividades de ensino, com base nestes organizadores prévios, que também farão parte do sítio na internet. Esta página será um piloto para avanços futuros nos organizadores prévios em Física..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador.Número de orientações: 1
2007 - 2009
O feedback processual: uma implementação multiplataforma
Descrição: O conceito de feedback processual já foi estabelecido no trabalho de dissertação do aluno Alberto Pessoa da Costa, do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Física e de Matemática. Uma aplicação em hipermídia, baseada no conceito de feedback processual, foi desenvolvida com o software ToolBook, que é um aplicativo proprietário para a plataforma Microsoft Windows. A próxima etapa, fundamentada também na liberdade de escolha dos usuários, será o avanço desta proposta, desenvolvendo uma aplicação hipermídia independente de plataforma computacional, de tal forma, que possa ser usado em qualquer sistema operacional, por exemplo no OS do Linux e Mac OS da Apple. O objetivo é construir uma aplicação hipermídia baseada no conceito feedback processual, independente de plataforma computacional, voltada para o ensino da Física, com aplicações tanto no Ensino Médio como no Ensino Superior (Universitário)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2006 - 2010
Avaliação de cálculos dosimétricos, por simulação computacional, para implantação da BNCT no tratamento de câncer de esôfago.
Descrição: Muitos esforços de cientistas, médicos e colaboradores têm sido feitos para encontrar uma cura para o câncer. Infelizmente, este horizonte ainda está longe, e portanto, é preciso também avançar no tratamento dos diversos tipos de câncer. Atualmente, entre os tratamentos mais utilizados tem-se a cirurgia, radioterapia, quimioterapia ou a combinação destes três tipos. Especificamente para o câncer de esôfago, para tumores iniciais pode ser indicada a ressecção endoscópica. No entanto este tipo de tratamento é bastante raro. Na maioria dos casos, a cirurgia é o tratamento utilizado. Dependendo da extensão da doença, o tratamento pode ser unicamente paliativo, aplicando-se quimioterapia ou radioterapia. Como uma forma alternativa no tratamento dos tumores malignos sólidos, que é o caso do câncer de esôfago, deseja-se implantar a Terapia por Captura de Nêutrons pelo Boro (BNCT em inglês, Boron Neutron Capture Therapy). A BNCT é uma modalidade de terapia, conhecida como binária, constituída de duas fases: inicialmente as células dos tumores malignos são carregadas com átomos de 10B e na seqüência se utiliza um feixe de nêutrons epitérmicos para bombardeá-los, produzindo uma fissão cujos fragmentos depositarão suas energias localmente, acarretando a morte celular. Na maioria das pesquisas e estudos realizados são usados os nêutrons oriundos de reatores nucleares. Uma linha de pesquisa emergente é a que estuda a possibilidade de usar os aceleradores lineares para produção de nêutrons. Na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) existe um acelerador linear (Gerador de Nêutrons) que produz nêutrons de 14 MeV, pela reação DT (3H(2H,n)a). Outra forma de obter nêutrons é de fontes de Califórnio-252, em que a faixa de energia dos nêutrons é de 2,1 MeV. Em ambos casos, com acelerador ou califórnio, é necessário reduzir a energia dos os nêutrons, para o nível epitérmico, para uso na BNCT, mantendo uma fluência suficiente para atacar o tumor. Para investigar do uso da BNCT em c.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador / Giuliano DeMarco - Integrante / Claudio O Graça - Integrante / Bardo Ernst Josef Bodmann - Integrante / Flávia Ferreira Fernandes - Integrante / Vanessa Marques Copetti - Integrante / Tiago da Silva Jornada - Integrante / Tiago Trindade Hahn - Integrante.Financiador(es): Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra - Bolsa / Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação / Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 10
2004 - 2009
A Hipermídia/Multimídia no Ensino de Física
Descrição: A experimentação é parte integrante do aprendizado em qualquer área e está presente, em maior ou menor grau, nos currículos escolares no vários níveis. Levar o aluno a compreender conceitos, leis ou métodos por meio de práticas experimentais, quer seja em ambientes de laboratório tradicionais ou virtuais, promovem sua capacidade criativa, iniciativa, raciocínio lógico, análise e síntese, aproximando os métodos de ensino aos métodos da pesquisa científica. Com a crescente utilização do computador nas escolas, as possibilidades educacionais disponibilizadas em ambientes virtuais, integrada aos recursos tradicionais, desempenham papel importante como tendência no ensino de física. Nessa perspectiva, este projeto pretende contribuir para que os profissionais do ensino de física e, também de matemática, em exercício busquem alterações na sua prática pedagógica e ampliem sua formação, estimulando o uso da experimentação nas suas aulas via ambientes virtuais de aprendizagem. Para implementação do projeto serão organizadas atividades que envolvem simulação e modelagem como estratégias no ensino de física via ambientes virtuais, atividades estas que se utilizarão de recursos de hipermídia/multimídia. Os ambientes serão utilizados como recurso didático para o aluno interagir, construindo e modificando uma dada instrução contida na atividade proposta e analisando os resultados produzidos. As atividades desenvolvidas estarão centradas em simulações sobre conceitos básicos e fenômenos a serem explorados pelo aluno em ambientes virtuais e serão orientadas pelo professor, que controlará a dinâmica de aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador / Alberto Pessoa da Costa - Integrante / Luis Fernando Gastaldo - Integrante / Leandro Moreira Crescencio - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7
2004 - 2007
Natureza do Trabalho Pedagógico: O Ensino de Física e de Matemática nos Níveis Fundamental e Médio
Descrição: O projeto busca (a) investigar os fundamentos teórico-práticos do trabalho pedagógico desenvolvido em escolas das redes pública e privada de Santa Maria, RS, considerando as variáveis universais do processo didático e suas implicações para o ensino de física e de matemática; (b) construir um quadro de referência teórico que ofereça subsídios epistemológico-práticos para uma prática pedagógica contextualizada, a partir do conhecimento de ponta produzido na área de educação escolarizada, no ensino de física e no ensino de matemática, considerando: a seleção e organização de conteúdos, materiais curriculares, recursos didáticos e processo de avaliação da aprendizagem. Este é um projeto integrado com as duas Áreas de Concentração. Por este motivo o projeto é idêntico nas duas Áreas de Concentração..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador / Orildo Luis Battistel - Integrante / Lucas Mariano Schneider - Integrante / Alberto Pessoa da Costa - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2
2004 - 2006
Solução da equação de transporte de partículas neutras no cálculo de respostas dosimétricas, para uso na terapia por captura de nêutrons por boro-BNCT.
Descrição: A Terapia por Captura de Nêutrons por Boro (B-10) (BNCT em inglês, Boron Neutron Capture Therapy) é uma terapia com radiação que está sendo desenvolvida para tratamento de câncer, tal como de cérebro, fígado, pele, e outros. Os dois fragmentos emitidos pela reação nuclear (10B(n,a)7Li), quando o B-10 captura um nêutron térmico ou epitérmico, têm curto alcance no tecido - da ordem de 9 mícrons para a partícula alfa e 5 mícrons para o lítio. Como conseqüência, eles liberam suas energias somente para as células próximas. Na BNCT um agente de entrega seletiva é utilizado para depositar o B-10 nas células cancerígenas. Como exemplo, no caso do cérebro é usada a borophenylalanina. Na maioria dos estudos realizados são usados os nêutrons oriundos de reatores nucleares. Uma linha de pesquisa emergente é a que estuda a possibilidade de usar os aceleradores lineares para produção de nêutrons. Uma das desvantagens destes aceleradores está na produção de nêutrons rápidos e daí a necessidade de redução de sua energia. Entre as vantagens está o pequeno porte dos equipamentos, possibilitando a sua utilização em complexos hospitalares ou clínicas. O objetivo deste trabalho de pesquisa é implantar este método na região de Santa Maria/RS, usando um Gerador de Nêutrons da UFSM. Os nêutrons são oriundos da reação nuclear D-T, 3H(2H,n)a. Para tal as seguintes etapas estão previstas: 1) estudo da viabilidade do uso do Gerador de Nêutrons da UFSM (Universidade Federal de Santa Maria), isto é, realização de simulações de termalização dos nêutrons e, se for viável, estudos para escolha do material para termalizar os nêutrons rápidos; 2) desenvolver o aparato experimental para estudos em animais; 3) e após exaustivos testes o uso em seres humanos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Coordenador / Leonardo Pilau Arzeno - Integrante / Claudio O Graça - Integrante / Mateus Martins Gallas - Integrante / Elizandro Silveira do Carmo - Integrante / Jessé Menegat - Integrante / Orildo Luis Battistel - Integrante / Jonathan Scolari Tascheto - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 2
2004 - 2006
O ensino de física no ensino médio utilizando o software Modellus para modelagem e simulação computacional
Descrição: O objetivo é inserir o software Modellus nas atividades educacionais no ensino médio, por intermédio de simulações de situações físicas, que são desenvolvidas inicialmente na forma teórica. O software Modellus é de domínio público, o que torna a sua aplicação nas Escolas de Ensino Médio na região de Santa Maria..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Integrante / Orildo Luis Battistel - Coordenador / Lucas Mariano Schneider - Integrante / Alberto Pessoa da Costa - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Bolsa.


Projetos de extensão


2002 - 2003
Aplicação de Técnicas Nucleares Experimentais na Promoção à Saúde e Qualidade de Vida na Comunidade
Descrição: Desenvolver, aplicar e difundir técnicas nucleares para o controle de radiações ionizantes e não ionizantes a que está exposta a população em geral e os trabalhadores especializados..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilberto Orengo de Oliveira - Integrante / Claudio O Graça - Coordenador / Paulo Sérgio Guimarães - Integrante / Paulino Silva de Aguiar - Integrante / Sérgio Souto - Integrante / João Aloisio Freitas da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Disciplinarum Scientia: série Ciências Naturais e Tecnológicas


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Nuclear/Especialidade: Transporte de Partículas Neutras.
2.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Matemática da Computação/Especialidade: Modelos Analíticos e de Simulação.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Nuclear/Especialidade: Terapia Por Captura de Nêutrons Pelo Boro.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2007
Paraninfo da 5a. Turma do Curso de Física Médica, Curso de Física Médica - UNIFRA.
2006
Segundo melhor trabalho apresentado na forma oral, XI Congresso Brasileiro de Física Médica - Ribeirão Preto/SP.
2006
Paraninfo da 3a. Turma do Curso de Física Médica, Curso de Física Médica - UNIFRA.
2005
Patrono da 2a. Turma do Curso de Física Médica - UNIFRA, Alunos do Curso de Física Médica - UNIFRA.
2004
Paraninfo da 1a. Turma do Curso de Física Médica, Alunos do Curso de Física Médica - Centro Universitário Franciscano.
2004
Amigo do Colégio Militar de Santa Maria, Colégio Militar de Santa Maria.
2002
Homenageado, Curso de Matemática Aplicada Computacional - Centro Universitário Franciscano.
1996
Homenageado, Curso de Matemática - Faculdades Franciscanas (Atual Centro Universitário Franciscano).
1995
Homenageado, Curso de Matemática - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Imaculada Conceição.
1994
Homenageado - Patrono da Turma, Curso de Matemática - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Imaculada Conceição.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ORENGO, GILBERTO2017 ORENGO, GILBERTO. Uma tradução adaptada do texto sobre algumas refutações da existência de elétrons no núcleo, propostas por Bethe e Bacher. Revista Brasileira de Ensino de Física (Online), v. 39, p. e3601-e3601-6, 2017.

2.
ORENGO, G.2017ORENGO, G.; BULEGON, Ana Marli ; SCHONS, D. K. ; SANTOS, L. R. ; TOLFFO, R. S. . Uma análise crítica nos livros didáticos indicados pelo Programa Nacional do Livro Didático a respeito da Indução Eletromagnética. ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, v. 1, p. 5335-5339, 2017.

3.
Cassal, M. L.2017Cassal, M. L. ; ORENGO, G. ; ISAÍA, S. M. A. . Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud e o Ensino de Física: produção científica no período de 2011 a 2016. ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, v. 1, p. 3951-3956, 2017.

4.
MIRANDA, R. F.2015MIRANDA, R. F. ; ELLWANGER, A. L. ; ORENGO, G. . A teoria microscópica da condução elétrica nos sólidos estudada por meio de um análogo mecânico. Vidya (Santa Maria. Online), v. 35, p. 121-132, 2015.

5.
FACCO, R. M.2015FACCO, R. M. ; ORENGO, G. ; RECH, V. C. . Maquete e simulação computacional como estratégias didáticas no ensino do modelo atômico de Rutherford. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 16, p. 55-70, 2015.

6.
NEVES, L. P.2013ORENGO, G.; NEVES, L. P. ; SANTOS, W. S. ; CADÓ, R. G. ; PERINI, A. P. ; MAIA, A. F. ; CALDAS, L. V. E. . Dosimetric study of a brachytherapy treatment of esophagus with Brazilian 192Ir sources using an anthropomorphic phantom. Radiation Physics and Chemistry (1993), p. 102, 2013.

7.
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO2012 ORENGO, G.; GRACA, C. O. . A model of the 14MeV neutrons source term, for numerical solution of the transport equation to be used in BNCT simulation. Annals of Nuclear Energy, v. 42, p. 161-164, 2012.

8.
COSTA, Alberto Pessoa da2012 COSTA, Alberto Pessoa da ; ORENGO, G. . Ferramenta de Controle da Navegação em Hipermídia Educacional para o Processo Ensino-Aprendizagem em Física: O Feeback Processual. Vidya (Santa Maria. Impresso), v. 32, p. 37-48, 2012.

9.
AIMI, D.2011AIMI, D. ; NOVAES, A. ; KREBS, E. ; ORENGO, G. . Proposta de metodologia de controle de qualidade de filtro dinâmico utilizando a intercomparação entre TLD (LIF), câmara de ionização. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 12, p. 29-42, 2011.

10.
AIMI, D.2011AIMI, D. ; PEDROLO, B. G. ; BOLZAN, Vagner ; SCHWARZ, A. P. ; ORENGO, G. . Elaboração de um protocolo para reprodutibilidade e constância do sistema de leitura termoluminescente do laboratório de dosimetria da Unifra. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 12, p. 43-52, 2011.

11.
PEDROLO, B. G.2011PEDROLO, B. G. ; AIMI, D. ; BOLZAN, Vagner ; SCHWARZ, A. P. ; ORENGO, G. ; BLANDO, E. . Proposta de metodologia de calibração de dosímetros termoluminescentes de sulfato de cálcio. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 12, p. 53-64, 2011.

12.
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO2011ORENGO, G.; PORTO, A. V. L. ; VESTENA, R. F. ; LEÃO, T. J. E. ; DIAS, R. S. . O estudo de medidas como proposta integradora do grupo colaborativo física/pedagogia das oficinas pedagógicas 2010. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 12, p. 151-158, 2011.

13.
KRINDGES, Ângela Beatriz2009KRINDGES, Ângela Beatriz ; ORENGO, G. . Modelo anatômico em corte axial da região do esôfago para estudos e simulação do transporte de nêutrons para uso em terapia por captura de nêutrons pelo boro - BNCT. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 6, p. 53-66, 2009.

14.
SCHNEIDER, Lucas Mariano2008SCHNEIDER, Lucas Mariano ; ORENGO, G. ; COSTA, Alberto Pessoa da . Elaboração de um cronômetro, em tempo real, para utilização em aplicativos hipermídia criados com ToolBook. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Exatas, v. 5, p. 125-131, 2008.

15.
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO2004 ORENGO, G.; VILHENA, Marco Tullio ; GRAÇA, Claudio O ; CALDEIRA, Alexandre David ; GONÇALVES, Glênio . Recent Advances in the LTSN Method for Criticality Calculations in Slab Geometry. Annals of Nuclear Energy, v. 31, n.18, p. 2195-2202, 2004.

16.
GONCALVES, G.2002GONCALVES, G. ; ORENGO, G. ; VILHENA, Marco Tullio ; GRAÇA, Claudio O . LTSN Solution of the Adjoint Neutron Transport Equation with Arbitrary Source for High Order of Quadrature in a Homogenous Slab. Annals of Nuclear Energy, v. 29, p. 561-569, 2002.

17.
ARZENO, Leonardo Pilau2002ARZENO, Leonardo Pilau ; ORENGO, G. . Estudo Comparativo dos Diferentes Esquemas de Discretização utilizados no Código ANISN. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Exatas, Santa Maria, v. 3, n.1, p. 191-199, 2002.

18.
BRUTTI, D. S.2000BRUTTI, D. S. ; COLLETO, N. M. ; ORENGO, G. . Influência dos Conceitos Intuitivos na Formação dos Conceitos Formais, na Relação entre Movimento e a 2a. Lei de Newton. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Exatas (Cessou em 2001. Cont. 1981-2841 Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas), UNIFRA - Santa Maria, v. 1, n.1, p. 59-79, 2000.

19.
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO1994ORENGO, G.; DIAS, R. S. . Uma Nova Abordagem Didática do Conceito de Pressão. Vidya (Santa Maria. Impresso), Santa Maria, v. 13, n.21, p. 79-90, 1994.

Capítulos de livros publicados
1.
BATTISTEL, Orildo Luis ; ORENGO, G. . A solução de problemas na dinâmica: uma abordagem construtivista. In: Oswaldo Alonso Rays. (Org.). Educação, matemática e física: subsídios para a prática pedagógica. Santa Maria: UNIFRA, 2006, v. , p. 161-184.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Cassal, M. L. ; ISAÍA, S. M. A. ; ORENGO, G. . Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud e o Ensino de Física: produção científica no período de 2011 a 2016. In: X Congresso Internacional sobre investigación en Didáctica de las Ciencias, 2017, Sevilha, Espanha. Anais do X Congresso Internacional sobre investigación en Didáctica de las Ciencias. Sevilha, Espanha, 2017. v. 1. p. 3951-3956.

2.
OVIEDO, V. R. ; ORSELLI, M. I. V. ; ORENGO, G. . Cadeira de rodas com propulsão de manivela, sistema de frenagem e acessibilidade a diferentes terrenos. In: XXV Congresso Brasileiro de Engenharia Biomédica, 2016, Fpz do Iguaçu. Proceedings of Brazilian Congress on Biomedical Engineering, 2016. v. 1. p. 1-5.

3.
GOULART, L. F. ; SCHWARZ, A. P. ; ELLWANGER, A. L. ; ORENGO, G. . Inserção da Física Médica no Ensino Médio pelo Projeto Cientista Aprendiz. In: XXI Congresso Brasileiro de Física Médica, 2016, Florianópolis. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Física Médica, 2016. v. 1. p. 1-2.

4.
SANTOS, R. E. ; PORTA, L. D. ; ORENGO, G. ; PEROZZO, R. F. ; ZAMBERLAN, A. O. . Matemática discreta com Python: ambiente para a prática de permutação. In: XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Santa Maria. Anais do XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da Unifra, 2016. v. 1. p. 1-8.

5.
Cassal, M. L. ; ORENGO, G. . Uma alternativa inovadora para atividades experimentais nas aulas de Física. In: XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Santa Maria. Anais do XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da Unifra, 2016. v. 1. p. 1-9.

6.
Cassal, M. L. ; ALVES, M. A. ; ORENGO, G. . Novas tecnologias, virtualização e inteligência coletiva: impactos na educação segundo Pierre Lévy. In: XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID, 2016, Santa Maria. Anais da XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID. Santa Maria: Editora da Unifra, 2016. v. 1. p. 1-10.

7.
MIRANDA, R. F. ; ORENGO, G. . O uso de analogia para auxiliar na aprendizagem de conceitos envolvidos na teoria microscópica da condução elétrica. In: XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unifra, 2011, Santa Maria. Anais do ... Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Unifra, 2011. v. 1. p. 1-9.

8.
SANGOI, T. F. ; ORENGO, G. . Proposta de integração teoria experimento no ensino de dilatação térmica, nas escolas de ensino médio. In: 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras, 2010, Santa Maria. Anais do 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2010. v. 1.

9.
ORENGO, G.; CALEGARI, R. . O ensino da dilatação térmica linear no ensino médio com animações gráficas. In: 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras, 2010, Santa Maria. Anais do 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2010. v. 1.

10.
GASTALDO, Luis Fernando ; ORENGO, G. . Desenvolvimento de um aplicativo hipermídia com o uso de feedback processual como recurso didático voltado ao ensino de eletricidade no ensino médio. In: 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras, 2010, Santa Maria. Anais do 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2010. v. 1.

11.
ORENGO, G.; PORTO, A. V. L. ; VESTENA, R. F. ; LEÃO, T. J. E. . O Estudo de medidas como proposta integradora do Grupo Colaborativo Física/Pedagogia das Oficinas Pedagógicas 2010. In: XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010, Santa Maria. Anais do ... Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010. v. 1.

12.
GASTALDO, Luis Fernando ; ORENGO, G. . Desenvolvimento de um aplicativo didático de uma hipermídia voltada ao ensino de eletricidade com o uso de um feedback processual como ferramenta de controle da navegação. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2009, 2009, Vitória - ES. Anais do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Vitória, ES: SBF, 2009. v. 1. p. 1-10.

13.
ORENGO, G.. Introdução a limites e derivadas no Ensino Médio através do conceito de velocidade instantânea no MHS. In: XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Santa Maria. Anais do XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2009. v. 1. p. 1-5.

14.
GASTALDO, Luis Fernando ; ORENGO, G. . Desenvolvimento de um aplicativo hipermídia com o uso de feedback processual como recurso didático voltado ao Ensino de Eletricidade no Ensino Médio. In: XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Santa Maria. Anais do XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2009. v. 1. p. 1-10.

15.
COSTA, Alberto Pessoa da ; ORENGO, G. ; GASTALDO, Luis Fernando . O Feedback Processual: ferramenta de controle da navegação em hipermídia educacional para o processo de ensino-aprendizagem de Física. In: II Encontro Estadual de Ensino de Física, 2007, Porto Alegre. Anais do II Encontro Estadual de Ensino de Física (em edição). Porto Alegre, 2007.

16.
ORENGO, G.; COPETTI, V. M. ; FERNANDES, F. F. ; DOMINGUES, R. B. ; KIPPER, A. C. ; JORNADA, T. S. . Proposta de dispositivo gastroesofágico com fonte de califórnio-252 para tratamento de câncer de esôfago com BNCT. In: XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2007, Santa Maria. Anais do XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa maria: SEPE-UNIFRA, 2007. v. 1. p. 1974-1980.

17.
BATTISTEL, Orildo Luis ; FIGUEIREDO, J. ; ORENGO, G. ; MENEGAT, Tânia Marlene Costa ; BULEGON, Ana Marli . A Solução de Problemas e as Concepções Espontâneas em Física: Uma Estratégia de Abordagem em Dinâmica. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis, MA. Anais do XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007. v. 1. p. 1-10.

18.
BATTISTEL, Orildo Luis ; ORENGO, G. ; STEIN, Vinicius . Static properties of Skyrmions: an alternative approach. In: 18th International IUPAP Conference on Few-Body Problems in Physics (FB18), 2006, Santos, 2006.

19.
ORENGO, G.; ARZENO, Leonardo Pilau . Estudo comparativo entre o Método LTSN e os diferentes esquemas de discretização utilizados no Código ANISN para tratamento da Derivada Espacial na Equação de Transporte. In: XXV CILAMCE - Iberian Latin American Congress on Computational Methods, 2004, Recife-Pernambuco. Proceedings of XXV CILAMCE, 2004. v. 1.

20.
GALLAS, Mateus Martins ; LAGO, Gustavo Fração ; TASCHETO, Jonathan Scolari ; CUNHA, Sandro Silva da ; MENEGAT, Jessé ; ORENGO, G. . A terapia por captura de nêutrons pelo boro: estudos preliminares sobre conceitos e princípios fundamentais. In: 8o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2004, Santa Maria. Anais do 8o. SEPE, 2004. v. 1.

21.
MENEGAT, Jessé ; SCHWARCKE, Marcelo M. B. ; ORENGO, G. . Construção de um Termopar. In: 6o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2002, Santa Maria. Anais do 6o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA. Santa Maria: Editora da Unifra, 2002.

22.
ORENGO, G.; GRAÇA, Claudio O . Estudo do Termo de Fonte de Nêutrons de 14 MeV, para Solução Numérica da Equação de Transporte de Nêutrons. In: Escola de Verão do CBPF, 1998, Rio de Janeiro. Escola de Verão do CBPF, 1998.

23.
ORENGO, G.; GRAÇA, Claudio O . Estudo do Termo de Fonte de Nêutrons de 14 MeV para Solução Numérica da Equação de Transporte. In: IV Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino- UFSM, 1997, Santa Maria. IV Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino- UFSM. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 1997.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Cassal, M. L. ; ORENGO, G. . Uma alternativa inovadora para a disciplina de Física. In: III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática: pesquisa, desafios e perspectivas, 2016, Santa Maria. Anais do III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática. Santa Maria: Editora da Unifra, 2016. v. 1. p. 1-3.

2.
ORENGO, G.; SILVA, C. P. S. . Desenvolvimento de banco de dados e página para a internet para disponibilizar organizadores prévios sobre Eletromagnetismo. In: XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010, Santa Maria. Anais do ... Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Unifra, 2010.

3.
NENE, R. M. ; ORENGO, G. ; COSTA, Alberto Pessoa da ; GASTALDO, Luis Fernando . O feedback processual: uma ferramenta de controle da navegação em uma aplicação hipermídia educacional. In: XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2007, Santa Maria. Anais do XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: SEPE-UNIFRA, 2007. v. 1. p. 2069.

4.
ORENGO, G.; OLIVEIRA, A. L. ; STIEVEN, K. I. ; ANDRADE, E. . Estudo das propriedades físicas de organocalcogênios com importância em radioproteção. In: XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2007, Santa Maria. Anais do XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: SEPE-UNIFRA, 2007. v. 1. p. 2139.

5.
KRINDGES, Ângela Beatriz ; ORENGO, G. ; BATTISTEL, Orildo Luis ; GRAÇA, Claudio O . Simulação de transporte de nêutrons, em meio aquoso, visando estudos sobre BNCT. In: XI Congresso Brasileiro de Física Médica, 2006, Ribeirão Preto. Anais do XI Congresso Brasileiro de Física Médica, 2006. v. 1.

6.
KRINDGES, Ângela Beatriz ; ORENGO, G. . Modelo anatômico em corte axial da região do esôfago para para uso em terapia por captura de nêutrons pelo boro - BNCT. In: X Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2006, Santa Maria. Anais do X Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2006. v. 1. p. 690-690.

7.
SCHNEIDER, Lucas Mariano ; KRINDGES, Ângela Beatriz ; ORENGO, G. . Transcrição de dados de um aplicativo hipermídia gerado pelo software toolbook em páginas HTML. In: X Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2006, Santa Maria. Anais do X Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2006. v. 1. p. 754-754.

8.
SCHNEIDER, Lucas Mariano ; STEIN, Vinicius ; COSTA, Alberto Pessoa da ; ORENGO, G. . Criação de um Banco de Dados para o Gerenciamento de Informações em um Aplicativo Educacional Hipermídia, Utilizando o Software Toolbook. In: IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e I Salão de Iniciação Científica, 2005, Santa Maria. Anais do IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005. v. 1. p. 325.

9.
KRINDGES, Ângela Beatriz ; MERGEN, Cristian ; SCHNEIDER, Lucas Mariano ; PLETSCH, Cristiana ; CARDOSO, Flávio de Lima ; BOLZAN, Vagner ; MACHADO, Fernando Machado ; ORENGO, G. . Simulação do Transporte de Nêutrons com dois Grupos de Energia, em Meio Aquoso, Visando Estudos sobre BNCT. In: IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e I Salão de Iniciação Científica, 2005, Santa Maria. Anais do IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005. v. 1. p. 322.

10.
CARMO, Elizandro Silveira Do ; ORENGO, G. . Levantamento da Incidência de alguns Tipos de Neoplasia, no Hospital Universitário de Santa Maria-HUSM. In: IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e I Salão de Iniciação Científica, 2005, Santa Maria. Anais do IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005. v. 1. p. 326-326.

11.
FUMEGALLI, Patric Ávila ; BATTISTEL, Orildo Luis ; ORENGO, G. . Propriedades Estáticas dos Bárions em uma Versão modificada do Modelo de Skyrme. In: IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e I Salão de Iniciação Científica, 2005, Santa Maria. Anais do IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005. v. 1. p. 365-365.

12.
LAGO, Gustavo Fração ; BATTISTEL, Orildo Luis ; ORENGO, G. . Reconstrução de Imagens em Ressonância Magnética. In: IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e I Salão de Iniciação Científica, 2005, Santa Maria. Anais do IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005. v. 1. p. 335-335.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ORENGO, G.; ELLWANGER, A. L. ; CARDOSO, G. L. . O uso de analogia, com uma fonte sonora, para o ensino dos conceitos de simultaneidade e sincronização de relógios. In: XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Santa Maria. Anais do XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da Unifra, 2015. v. 1. p. 1-2.

2.
NEVES, L. P. ; CADÓ, R. G. ; PERINI, A. P. ; SANTOS, W. S. ; MAIA, A. F. ; CALDAS, L. V. E. ; ORENGO, G. . Dosimetric study of a brachytherapy teatmente of esophagus with Brazilian 192-Ir sources usimg anthropomorphic phantons. In: 1st. International Conference on Dosimetry and its Applications, 2013, Praga. 1st. International Conference on Dosimetry and its Applications - Book abstracts. Praga, 2013. v. 1. p. 113-113.

3.
CADÓ, R. G. ; PAZINATTO, J. A. ; ORENGO, G. . Comparação dos diferentes esquemas de discretização para o termo derivada espacial disponíveis no código ANISN/PC. In: XVI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Santa Maria. Anais do XVI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012. v. 1.

4.
PERIPOLLI, A. O. ; ORENGO, G. ; MACIEL, A. V. . Análises de compactação de solo para uso na perícia forense de pegadas. In: XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unifra, 2011, Santa Maria. Anais do ... Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Unifra, 2011. v. 1. p. 1-1.

5.
FERNANDES, F. F. ; ORENGO, G. ; COPETTI, V. M. ; KIPPER, A. C. ; JORNADA, T. S. ; HAHN, T. T. ; JAQUES, Y. M. . Estudo do transporte de nêutrons em regiões heterogêneas e com 10 grupos de energia. In: XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Maria. Anais do XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da Unifra, 2008. v. 1. p. 2457-2457.

6.
CRESCENCIO, Leandro Moreira ; ORENGO, G. ; GASTALDO, Luis Fernando . Desenvolvimento de um objeto de Ensino de Resistência Elétrica. In: XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Maria. Anais do XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da Unifra, 2008. v. 1. p. 2422-2422.

7.
DOMINGUES, R. B. ; Cassal, M. L. ; ORENGO, G. . Implantanção da Biblioteca de dados nucleares ENDF e dos códigos PREPRO, para uso em cálculos de transporte de nêutrons. In: XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santa Maria. Anais do XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da Unifra, 2008. v. 1. p. 2392-2393.

8.
KRINDGES, Ângela Beatriz ; PLETSCH, Cristiana ; ORENGO, G. . Modelo anatômico em corte axial da região do esôfago para estudos e simulação do transporte de nêutrons para uso em terapia por captura de nêutrons pelo boro - BNCT. In: XII Congresso Brasileiro de Física Médica, 2007, Foz do Iguaçu. Anais XII CBFM, 2007. v. 1.

9.
SCHNEIDER, Lucas Mariano ; KRINDGES, Ângela Beatriz ; ORENGO, G. ; BATTISTEL, Orildo Luis . Elaboração de um código computacional para obter de imagens tomográficas espessuras e tipos de tecidos para uso em BNCT. In: XII Congresso Brasileiro de Física Médica, 2007, Foz do Iguaçu. Anais XII CBFM, 2007. v. 1.

10.
KRINDGES, Ângela Beatriz ; ORENGO, G. . Simulação de transporte de nêutrons, visando estudos sobre terapia por captura de nêutrons pelo boro-BNCT. In: Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 2006, Porto Alegre. Anais do Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 2006. v. 1. p. 20-20.

11.
MARTINS, C. ; BATTISTEL, Orildo Luis ; ORENGO, G. . A determinação de propriedades dos bárions em um modelo de sólitons. In: X Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2006, Santa Maria. Anais do X Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Editora da Unifra, 1006. v. 1. p. 770-770.

12.
ORENGO, Gilberto; BATTISTEL, Orildo Luis . Uma abordagem alternativa para o ensino do conceito de pressão. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro. Anais do XVI SNEF, 2005. v. 1. p. 70.

13.
COSTA, Alberto Pessoa da ; ORENGO, G. . A manipulação didática do contexto: um exemplo de contextualização no ensino da Cinemática. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro. Anais do XVI SNEF, 2005. v. 1. p. 113.

14.
ORENGO, G.; CARMO, Elizandro Silveira Do ; GRAÇA, Claudio O ; BATTISTEL, Orildo Luis . Comunicação: Projeto de Implantação da Terapia por Captura de Nêutrons po Boro usando Gerador de Nêutrons. In: Caribbean Congress of Medical Physics and IX Brazilian Congress of Medical Physics, 2004, Rio de Janeiro. Proceedings of Caribbean Congress of Medical Physics and IX Brazilian Congress of Medical Physics, 2004. v. 1. p. 46.

15.
ORENGO, G.; BATTISTEL, Orildo Luis ; GRAÇA, Claudio O . Estudo do termo de fonte de nêutrons de 14 MeV, para solução numérica da equação de transporte de nêutrons para uso na BNCT. In: 8o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2004, Santa Maria. Anais do 8o. SEPE, 2004. v. 1.

16.
SCHNEIDER, Lucas Mariano ; PAHINS, Liana Eliza Lara ; ORENGO, G. . Projeto Cluster de computadores UNIFRA: implantação das facilidades Fortran 90/95 - estudos preliminares. In: 8o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2004, Santa Maria. Anais do 8o. SEPE, 2004. v. 1.

17.
CARMO, Elizandro Silveira Do ; ORENGO, G. . Estudos prelinimares a respeito da viabilidade de implantação da terapia por captura de nêutrons pelo boro (BNCT), usando o Gerador de Nêutrons/UFSM. In: 8o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2004, Santa Maria. Anais do 8o. SEPE, 2004. v. 1.

18.
ORENGO, G.; TASCHETO, Jonathan Scolari ; GALLAS, Mateus Martins . Solução de Sistemas de Equações Lineares: Comparação de Métodos Diretos e Iterativos. In: 7o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2003, Santa Maria. Anais do 7o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão/UNIFRA. Santa Maria: UNIFRA, 2003. v. 1.

19.
ORENGO, Gilberto; ARZENO, Leonardo Pilau . Estudo Comparativo dos Diferentes Esquemas de Discretização utilizado no Código ANISN. In: 7o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2003, Santa Maria. Anais do 7o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão/UNIFRA. Santa Maria: UNIFRA, 2003. v. 1.

20.
ORENGO, Gilberto; VILHENA, Marco Tullio ; BECK, D. ; GONÇALVES, Glênio . O Codigo LTSN - 1a versao. In: XIII ENFIR, 2002, Rio de Janeiro, 2002.

21.
ARZENO, Leonardo Pilau ; ORENGO, G. . Estudo de Fenômenos de Transporte e Método LTSN. In: 6o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2002, Santa Maria. Anais do 6o. SEPE - 2a. FEATEC, 2002.

22.
NEVES, L. P. ; ORENGO, G. . Solução Numérica de Equações Diferenciais Ordinárias usando o Método de Runge-Kutta. In: 6o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2002, Santa Maria. Anais do 6o. SEPE - 2a. FEATEC, 2002.

23.
MARTINI FILHO, R. J. ; ORENGO, G. . Desenvolvimento do Aplicativo KYFOR para Editoração de Programas em Fortran, para a Plataforma Linux, usando o KYLIX. In: 6o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIFRA, 2002, Santa Maria. Anais do 6o. SEPE - 2a. FEATEC, 2002.

24.
ORENGO, G.; GRAÇA, Claudio O . Estudo do Transporte de Nêutrons de 14 MeV em Placas de Ferro. In: IV Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino- UFSM, 1997, Santa Maria. IV Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino, 1997.

Apresentações de Trabalho
1.
OVIEDO, V. R. ; ORENGO, G. . Medida do teor alcoólico em bebidas com o sensor MQ-3 monitorado pelo Arduino Uno. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
ORENGO, G.; ELLWANGER, A. L. ; CARDOSO, G. L. . O uso de analogia, com uma fonte sonora, para o ensino dos conceitos de simultaneidade e sincronização de relógios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
Cassal, M. L. ; ORENGO, G. ; DOMINGUES, R. B. ; GRAÇA, Claudio O ; BODMANN, B. E. J. . Implantação da Biblioteca de Dados Nucleares ENDF e dos códigos PREPRO, para uso em cálculos de Transporte de Nêutrons. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ORENGO, G.. Avaliação semanal como motivadora de estudos na disciplina eletromagnetismo do Curso de Bacharelado em Física - habilitação Física Médica da UNIFRA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
ORENGO, G.. Biblioteca LAPACK: a sub-rotina SGESV. Santa Maria: VG Publicações, 2007 (Publicação Interna: série Linguagem de Programação Científica - Física Médica UNIFRA).

2.
FÁVARO, Déborah I. T. ; MUNITA, Casimiro J. A. ; PAIVA, Rosemeire P. ; CORREIA, Alexandre Lima ; ORENGO, G. ; AMARAL, Ilca Marli M. ; CUNHA, Marisa de Moraes ; SIQUEIRA, Paulo de Tarso D. ; SIMIONATTO, Sebastião ; CHAVEZ, Juan Yury Zevallos Chavez ; Vasconcellos, M. B. A. . Análise por Ativação por Nêutrons Térmicos Aplicada a Amostras de Interesse Ambiental. São Paulo: IPEN-CNEN, 1996 (Publicação da Escola de Verão Jorge A. Swieca-IPEN).

3.
LAMAS CUNHA, Ieda Irma ; BERRETTA, José Roberto ; ORENGO, G. ; CORREIA, Alexandre Lima ; SANTOS, Antonio Carlos F. ; GERAB, Fábio . Análise por Ativação de Fósforo com Nêutrons de 14 MeV, utilizando um Gerador tipo Van Der Graaff. São Paulo: IPEN-CNEN, 1996 (Publicação da Escola de Verão Jorge A. Swieca-IPEN).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
ORENGO, G.. FISICA-NUCLEAR-Modelo_camadas-Energialigacao-Fermi. 2016.

2.
ORENGO, G.. Codigo LTSN. 2002.

3.
MARTINI FILHO, R. J. ; ORENGO, G. . Aplicativo KYFOR. 2002.


Demais tipos de produção técnica
1.
SANGOI, T. F. ; ORENGO, G. . Oficina: Proposta de Integração Teoria-Experimento no Ensino de Termofísica. 2011. .

2.
ORENGO, G.. Elaboração de resumo para trabalho acadêmico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
ORENGO, G.. Introdução ao Fortran 90/95. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

4.
ORENGO, G.. Construindo Tabelas em LaTeX - Parte I. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LUDKE, E.; ORENGO, G.; LOBO, C. O.. Participação em banca de Márcio Luciano Costa de Carvalho. Uma proposta de Ensino de Mecânica Ondulatória e Acústica na formação universitária empregando TIC. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
ORENGO, G.; KAMPHORST, C. H.; BULEGON, Ana Marli; PRETTO, V.. Participação em banca de Ana Paula do Prado Donadel. A construção do conceito de sensação térmica com o apoio de dados experimentais obtidos pelo uso da Plataforma Arduino. 2018. Dissertação (Mestrado em PPGECIMAT - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

3.
ORENGO, G.; BARLETTE, Vania Elizabeth; COSTA, D. K.; FANTINEL, L.. Participação em banca de Odone Gino Zago Neto. O conteúdo formal na representação Imagética dos modelos atômicos. 2018. Dissertação (Mestrado em PPGECIMAT - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

4.
LUDKE, E.; ORENGO, G.; FOLMER, V.; ADAIME, M. B.. Participação em banca de Rodrigo Oliveira Lopes. O Ensino dos modelos atômicos pela experimentação. 2017. Dissertação (Mestrado em PG-M Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/CCNE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
LUDKE, E.; ORENGO, G.; GÓES, Evamberto Garcia de. Participação em banca de Larissa Jung Basso. A aprendizado em Química Nuclear no Pronatec mediado pela teoria da Atividade de Engeström. 2017. Dissertação (Mestrado em PG-M Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/CCNE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
BULEGON, Ana Marli; MEDINA, R. D.; BISOGNIN, V.; ORENGO, G.. Participação em banca de Daniel de Melo Jacobsen. Contribuições da Gamitificação para a Aprendizagem: uma proposta de Ensino para Matemática Financeira. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGECIMAT - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

7.
BULEGON, Ana Marli; MATHIAS, C. V.; CURY, H. N.; ORENGO, G.. Participação em banca de Luana Pereira Villa Real. Transformações geométricas: aplicação de matrizes na computação gráfica. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGECIMAT - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

8.
BULHÕES, L. O. S.; MARTINS, M. M.; ORENGO, G.; BULEGON, Ana Marli. Participação em banca de Genaro Machado Sá. O ensino do movimento bidimensional fundamentado pela perspectiva de Vygotsky por meio da utilização de jogos. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

9.
LUDKE, E.; SANTAROSA, M. C. P.; ORENGO, G.. Participação em banca de Jaqueline Menezes Dias. Ensino de Entropia e Segunda Lei da Termodinâmica mediada por Epistemologia Científica. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG de Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
GUADAGNINI, P. H.; ORENGO, G.; MARTINS, M. M.. Participação em banca de Camila Litchina Brasil. Experimentação e Simulação Computacional no Ensino de Estados Físicos da Matéria e Transposições de Fase na Educação Básica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

11.
BULEGON, Ana Marli; MARTINS, M. M.; ORENGO, G.. Participação em banca de Daiane Carla Casonatto. Contribuições das Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino de Física na Abordagem do Tema História da Ciência. 2015. Dissertação (Mestrado em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

12.
BULEGON, Ana Marli; MARTINS, M. M.; ORENGO, G.. Participação em banca de Vinícius Bisognin. O uso de simulações e animações computacionais no estudo de conservação de energia mecânica. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

13.
PIQUINI, P. C.; ORENGO, G.; DORNELES, L. S.. Participação em banca de Giovava Tamiozzo Schmidt. Conjunto de testes de garantia de qualidade de um software para planejamento rafioterápico. 2014. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.
MARTINS, M. M.; ORENGO, G.; BULEGON, Ana Marli. Participação em banca de Jader Rodrigo Vieira Rigo. Um olhar sobre o uso das TIC no Ensino de Física. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

15.
ORENGO, G.; BARLETTE, Vania Elisabete; BULEGON, Ana Marli. Participação em banca de Rovandro Spencer Dias. Radioatividade: um módulo didático para o ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

16.
BULEGON, Ana Marli; MARTINS, M. M.; ORENGO, G.. Participação em banca de Victor de Oliveira. Atividades didáticas baseadas em simulações computacionais no processo de Ensino/Aprendizagem da 2a. Lei de Newton para estudantes da 1a série do ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

17.
ORENGO, G.; ROCHA, F. S.; ROSSATO, J.; PRETTO, V.. Participação em banca de Thiago Freire Sangoi. Uma Proposta de Integração Teoria-experimento no Ensino da Termofísica nas Escolas de Ensino Médio: Dilatação Térmica. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

18.
ORENGO, G.; RIFFEL, R.; ROSSATO, J.. Participação em banca de Tatiane Godinho Munhoz. Proposta para desenvolver conceitos de Astronomia no Ensino Médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

19.
BARLETTE, Vania Elizabeth; ORENGO, G.; PÉREZ, C. A. S.. Participação em banca de Cristiane Dotto da Rocha. Práticas Experimentais Escolares Contextualizadas para o Ensino e a Aprendizagem Conceitual de Mecânica de Fluidos em uma Abordagem Investigativa. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

20.
MULLER, F. M.; SCHUCH, L. A.; ORENGO, G.. Participação em banca de Guilherme Lopes Weis. Redução da dose de radiação em pacientes e quipes médicas pelo uso de filtros adicionais de cobre e alumínio nas saídas de tubos de raios X em equipamentos de hemodinâmica. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Eng. de Produçã) - Universidade Federal de Santa Maria.

21.
ORENGO, G.; SCHUCH, L. A.; LOPES, L. F. D.. Participação em banca de Elias Vergílio Da Cás. Proposta para Otimização de Protocolos de Exames em Tomografia Computadorizada, visando a redução das Doses de Radiação dos Pacientes. 2011. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Maria.

22.
FAGAN, Solange Binotto; SAMPAIO, J. F.; BULHÕES, L. O. S.; ORENGO, G.. Participação em banca de Mateus de Almeida Granada. Propriedades Ópticas de Matérias no Ensino Médio por meio da Nanociência. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

23.
ORENGO, G.; ROCHA, F. S.; ROSSATO, J.. Participação em banca de Thiago Freire Sangoi. Uma proposta de integração teoria experimento para o ensino da termofísica nas escolas de ensino médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

24.
ORENGO, G.; ROCHA, F. S.; PEREIRA, A. S.; BARLETTE, Vania Elisabete. Participação em banca de Renato Calegari. Elaboração de animações gráficas para a atividade de aprendizagem da dilatação térmica linear no Ensino Médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

25.
BARLETTE, Vania Elisabete; TEIXEIRA, R. M. R.; ORENGO, G.; CURY, H. N.. Participação em banca de Marinês Somavilla Teixeira. Repercussões do uso de analogia e texto de divulgação científica no Ensino de Calor e Temperatura em Nível Médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

26.
ORENGO, G.; BARLETTE, Vania Elizabeth; PÉREZ, C. A. S.. Participação em banca de Gisele Bordignon Lunelli. Atividades baseadas em animação e simulação computacional no Ensino-aprendizagem de Cinemática em Nível Médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

27.
ORENGO, G.; BARLETTE, Vania Elizabeth; ROCHA, F. S.. Participação em banca de Renato Fumagalli Miranda. O uso de analogia e resolução de problemas para auxiliar na aprendizagem de conceitos envolvidos na teoria microscópica da condução elétrica. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

28.
ORENGO, G.; FAGAN, Solange Binotto; Araujo, I. S.. Participação em banca de Luís Fernando Gastaldo. Desenvolvimento de uma aplicação hipermídia voltada ao ensino de eletricidade: o feedback processual como ferramenta de controle da navegação. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

29.
Araujo, I. S.; BARLETTE, Vania Elisabete; ORENGO, G.. Participação em banca de Alberto Pessoa da Costa. O feedback processual: uma ferramenta de controle da navegação em uma aplicação hipermídia educacional. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

30.
BARLETTE, Vania Elisabete; Pereira, M. A.; LEBEDEFF, T. B.; ORENGO, G.. Participação em banca de Salete de Souza. Ensino de Física centrado na visualidade: um estudo com jovens e adultos surdos. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

31.
ORENGO, G.; FAGAN, Solange Binotto; VEIT, E. A.. Participação em banca de Harnye Del Nero. Resolução de problemas em oscilações e ondas: uma abordagem para o ensino médio. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano.

Teses de doutorado
1.
FAGAN, Solange Binotto; LARA, I. V.; NETO, J. S.; ORENGO, G.; VOLKMER, T. M.. Participação em banca de Anderson Luiz Allwanger. O planejamento dinâmico como promotor de uma aprendizagem autônoma no ensino superior em conteúdo de Física Clássica mediados por ambiente virtual de aprendizagem. 2018. Tese (Doutorado em PPGECIMAT - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

2.
LUDKE, E.; BULEGON, Ana Marli; MELLO, C. F.; ORENGO, G.; SOARES, F. A. A.. Participação em banca de Paola Jardim Cauduro. O método Cognitivo-Histórico e o Ensino de Física mediado por epistemologias. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
LUDKE, E.; VEIT, E. A.; SOARES, F. A. A.; ORENGO, G.; ADAIME, M. B.; LOBO, C. O.. Participação em banca de Alcides Gilberto da Rosa Adornes. Uma proposta de modernização curricular interdisciplinar para o Ensino de Física Nuclear na formação de Licenciados em Física e Química. 2017. Tese (Doutorado em PG-D Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/CCNE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
MOMBACH, J. C. M.; GÓES, Evamberto Garcia de; ZIMMER, F. M.; ORENGO, G.; LIBRELOTTO, G. R.. Participação em banca de Veronica Venturini Rossato. Modelo lógico da Sinergia entre sinalização TGFB e dano ao DNA no destino celular. 2017. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
WANNMACHER, C. M. D.; SOUZA, D. O. G.; ORENGO, G.; ROSA, C. T. W.. Participação em banca de Luiz Marcelo Darroz. Os impactos do PIBID na formação do professor de física do Rio Grande do Sul. 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
WANNMACHER, C. M. D.; SOUZA, D. O. G.; ORENGO, G.; ROSA, C. T. W.. Participação em banca de Wilson Leandro Krummenauer. O desinteresse pela física na região do vale do rio dos sinos: suas causas e consequências na educação de jovens e adultos. 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
MOMBACH, J. C. M.; VELASQUE, A.; ORENGO, G.; LIBRELOTTO, G. R.; DORNELES, L. S.. Participação em banca de Carla Adriane Ramos Segatto Fontoura. Um método multi-estatístico para identificação de vias genéticas diferencialmente expressas. 2016. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
LORETO, E. L. S.; ORENGO, G.; LINDEMANN, R. H.; PINO, J. C. D.; BRAIBANTE, M. E. F.. Participação em banca de Paulo Henrique dos Santos. O processo de experimentação promovendo aprendizagem e competências científicas. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
BERCHT, M.; CUNHA, S.; ORENGO, G.. Participação em banca de Ana Marli Bulegon. Contribuições dos Objetos de Aprendizagem, no Ensino de Física, como recursos didáticos para a construção e/ou desenvolvimento do Pensamento Crítico e da Aprendizagem Significativa. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Grad. em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
ORENGO, G.; BARRICHELO, Liliane Basso; GARCIA, Roberto; PANTA, Rubem. Participação em banca de Márcia Rosales Ribeiro Simch. Solução LTSn para Problemas de Transferência Radiativa com Polarização em Geometria Plana. 2004. Tese (Doutorado em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
FAGAN, Solange Binotto; BATISTA, I. L.; NETTO, J.; ORENGO, G.; ISAÍA, S. M. A.. Participação em banca de Anderson Luiz Ellwanger. O planejamento dinâmico como promotor de uma aprendizagem autônoma no ensino superior em conteúdo de Física Clássica mediados por ambiente virtual de aprendizagem. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

2.
BARRICHELO, Liliane Basso; GARCIA, Roberto; ORENGO, G.. Participação em banca de Márcia Rosales Ribeiro Simch. Solução LTSN para a Equação de Transferência Radiativa com Polarização. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
BULEGON, Ana Marli; MUENCHEN, C.; PRETTO, V.; ORENGO, G.. Participação em banca de Luianne Rodrigues dos Santos. A Física do olho humano: uma proposta de ensino de ótica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

2.
ORENGO, G.; BARLETTE, Vania Elizabeth; COSTA, D. K.; FANTINEL, L.. Participação em banca de Odone Gino Zago Neto. O conteúdo formal na representação imagética dos modelos atômicos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

3.
LUDKE, E.; ORENGO, G.; LOBO, C. O.. Participação em banca de Marcio Luciano Costa de Carvalho. Uma proposta de Ensino de Mecânica Ondulatória e Acústica na formação Universitária empregando TIC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPG de Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
COSTA, D. K.; AMARAL, L. C.; ORENGO, G.; PEIXOTO, S. C.. Participação em banca de Carine Fernanda Drescher Klüsener. Proposta pedagógica em educação ambiental com abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

5.
LUDKE, E.; ORENGO, G.; MOLENDA, C. H. A.. Participação em banca de Jaqueline Menezes Dias. Um estudo da pedagogia histórico-crítica associado a atividades experimentais aplicado ao ensino de máquinas térmicas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PPG de Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
BULEGON, Ana Marli; ROCHA, F. S.; ORENGO, G.. Participação em banca de Fausto Vieira Nachtigall. Astronomia: uma proposta interdisciplinar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Física e Ensino de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

7.
BULHÕES, L. O. S.; MARTINS, M. M.; ORENGO, G.. Participação em banca de Genaro Machado de Sá. O ensino do movimento 2D fundamentado pela perspectiva de Vygotsky por meio da utilização de jogos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ORENGO, G.; SIMAO, E. M.; RODRIGUES JUNIOR, L. F.. Participação em banca de Andriele dos Santos Müller.Ultrassom terapêutico: novo método de verificação utilizando transdutor de pressão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Universidade Franciscana.

2.
ORENGO, G.; SIMAO, E. M.; PAULA, V.. Participação em banca de Maicon Ortiz da Silva.Relação entre índices de exposição e dose de radiação nos exames radiológicos em sistemas digitais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Universidade Franciscana.

3.
ORENGO, G.; ROSSATO, J.; SCHWARZ, A. P.. Participação em banca de Francine Kohls Schumacker.Desenvolvimento de um aplicativo para divulgação de informações profissionais e acadêmicas para Física Médica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Universidade Franciscana.

4.
SCHWARZ, A. P.; SIMAO, E. M.; ORENGO, G.. Participação em banca de Luiza Freitas Goulart.Análise da estruturação dos Cursos Brasileiros de Física Médica: um estudo comparativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Universidade Franciscana.

5.
PAULA, V.; SCHWARZ, A. P.; ORENGO, G.. Participação em banca de Wagner Rossignolo dos Santos.Revisão bibliográfica sobre a terapia por captura de nêutrons pelo Boro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

6.
MARTINS, M. O.; OLIVEIRA, A. M.; ORENGO, G.. Participação em banca de Frederico Lopes de Avila.Sensoriamento atmosférico digital com interface por Arduino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Franciscano.

7.
ORENGO, G.; PAULA, V.; SCHWARZ, A. P.. Participação em banca de Bruna Ennes Grechi.Análise da heterogeneidade de dose em radioterapia adjuvante após tratamento cirúrgico de casos de câncer de mama. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

8.
ORENGO, G.; PAULA, V.; SCHWARZ, A. P.. Participação em banca de Ryenne Bañolas Bueno.Mapeamento de doses de exposição ocupacional em exames radiológicos pediátricos realizados no leito. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

9.
ORENGO, G.; SCHWARZ, A. P.; OLIVEIRA, A. L.. Participação em banca de Julia Grasel Poerschke.Estudo da Física e farmacocinética envolvida na captação do Tc-99m em exames de cintilografia óssea. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

10.
ORENGO, G.; RECH, V. C.; TASQUETTO, A. P.. Participação em banca de Leonardo Dalla Porta Dornelles.Preparação e caracterização de nanocápsulas contendo bixina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

11.
PAULA, V.; SCHWARZ, A. P.; ORENGO, G.. Participação em banca de Rodrigo Cunha Dalcin.Otimização de doses de exposição em tomografia computadorizada de multidetectores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

12.
CABRAL, M.; ORENGO, G.; VENDRUSCULO, B.. Participação em banca de Henrique Alves de Aguiar.Elaboração de uma cartilha informativa sobre os riscos de câmaras de bronzeamento artificial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

13.
CABRAL, M.; BULHÕES, L. O. S.; ORENGO, G.. Participação em banca de Fernando Schultz Aldado.Estudo em dosimetria in vivo com uso de dosímetros termoluminescentes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

14.
ORENGO, G.; GRAÇA, Claudio O; OLIVEIRA, J. V. P.. Participação em banca de Celina Ceolin.Um estudo da Física de sistemas multiplicadores subcríticos acionados por aceleradores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisica Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
ORENGO, G.; BATTISTEL, Orildo Luis; GÓES, Evamberto Garcia de. Participação em banca de Marlene Cabral Brasil.Estudo dos Parâmetros relacionados ao sinal Termoluminescente do Detector Fluoreto de Lítio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

16.
ORENGO, G.; GÓES, Evamberto Garcia de; BATTISTEL, Orildo Luis. Participação em banca de Oneisa Dalla Porta Brasil.Sensitômetro de Raios X de Intensidade Escalonada para Avaliaçào de Sistemas Tela-Filme utilizados em Radiodiagnóstico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

17.
ORENGO, G.; BATTISTEL, Orildo Luis; BARLETTE, Vania Elizabeth. Participação em banca de Giuliano Demarco.Princípios Básicos de Imagem por Ressonância Magnética. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

18.
ORENGO, G.; BATTISTEL, Orildo Luis; BARLETTE, Vania Elizabeth. Participação em banca de Éder Maiquel Simão.As Radiações Ionizantes e o Meio Biológico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

19.
BATTISTEL, Orildo Luis; ORENGO, G.. Participação em banca de Meril Micheline Schmitt.Mecânica dos Biofluidos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

Outros tipos
1.
ORENGO, G.; FALKEMBACH, Gilse A Morgental; SANTOS, Neide dos. Participação em banca de Alberto Pessoa da Costa. Desenvolvimento de uma Aplicação Hipermídia voltada ao Ensino de Cinemática: o Feedback Processual como Ferramenta de Controle da Navegação. 2005. Outra participação, Centro Universitário Franciscano.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
DOROW, T. S. C.; ISAÍA, S. M. A.; LEIVAS, J. C. P.; ALVES, M. A.; BISOGNIN, V.; ORENGO, G.. Banca de Seleção de Candidatos ao Programa Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática-UFN. 2018. Universidade Franciscana.

2.
BULEGON, Ana Marli; DOROW, T. S. C.; ORENGO, G.; PRETTO, V.. Banca de Seleção de Candidatos ao Programa Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática-UNIFRA. 2017. Centro Universitário Franciscano.

3.
COSTENARO, R. G. S.; ORENGO, G.; LOPES, T. A. M.. Comissão de Progressão de Pessoal Docente - COPED. 2017. Centro Universitário Franciscano.

4.
PRETTO, V.; PIGATTO, A. G. S.; LEIVAS, J. C. P.; FANTINEL, L.; ORENGO, G.; SCREMIN, G.. Banca de Seleção de Candidatos ao Programa Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática-UNIFRA. 2016. Centro Universitário Franciscano.

5.
BULEGON, Ana Marli; ORENGO, G.; PIGATTO, A. G. S.. Banca de Seleção de Candidatos ao Programa Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática-UNIFRA. 2015. Centro Universitário Franciscano.

6.
BISOGNIN, Eleni; CURY, H. N.; PRETTO, V.; ISAÍA, S. M. A.; BULEGON, Ana Marli; ORENGO, G.; LEIVAS, J. C. P.. Banca de Seleção de Candidatos ao Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física-UNIFRA. 2012. Centro Universitário Franciscano.

7.
BISOGNIN, Eleni; ISAÍA, S. M. A.; PRETTO, V.; ORENGO, G.. Banca de Seleção de Candidatos ao Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física-UNIFRA. 2011. Centro Universitário Franciscano.

8.
BARLETTE, Vania Elisabete; ORENGO, G.; CURY, H. N.; BISOGNIN, Eleni. Banca de Seleção de Candidatos ao Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física-UNIFRA. 2010. Centro Universitário Franciscano.

9.
ORENGO, G.. Prêmio Bolsista Destaque 2006-2008. 2009. Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações.

10.
ORENGO, G.. Parecerista do III Congresso Acadêmico de Física. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

11.
ORENGO, G.. Board of Referees of the 2005 International Nuclear Atlantic Conference (INAC 2005). 2005. International Nuclear Atlantic Conference.

12.
ORENGO, G.; BARLETTE, Vania Elisabete. Banca de Seleção de Candidatos ao Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física-UNIFRA. 2004. Centro Universitário Franciscano.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
7o. Congresso Nacional das Escolas Franciscanas. Dividindo colheitas e somando forças: as Comunidades de Agricultura Sustentável (CSA) estimulando melhorias de vida e espiritualidade. 2018. (Congresso).

2.
III SImpósio em Ensino de Ciências e Matemática. 2016. (Simpósio).

3.
VI Encontro Estadual de Ensino de Física - RS. 2015. (Encontro).

4.
V Salão de Iniciação Científica.Medida de teor alcoólico em bebidas com o sensor MQ-3 monitorado pelo Arduino Uno. 2015. (Outra).

5.
XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.Medida do teor alcoólico em bebidas com o sensor MQ-3 monitorado pelo Arduino Uno. 2015. (Simpósio).

6.
XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.O uso de analogia, com uma fonte sonora, para o ensino dos conceitos de simultaneidade e sincronização de relógios. 2015. (Simpósio).

7.
V Ciclo de Palestras em Física Médica. 2012. (Outra).

8.
XVI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unifra. 2012. (Simpósio).

9.
XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Simpósio).

10.
1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras.O ensino da dilatação térmica linear no ensino médio com animações gráficas. 2010. (Simpósio).

11.
XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.O Estudo de medidas como proposta integradora do Grupo Colaborativo Física/Pedagogia das Oficinas Pedagógicas 2010. 2010. (Simpósio).

12.
XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.Introdução a limites e derivadas no ensino médio através do conceito de velocidade instantânea no MHS. 2009. (Simpósio).

13.
II Encontro Estadual de Ensino de Física.O Feedback Processual: ferramenta de controle de navegação em hipermídia educacional para o processo ensino-aprendizagem de Física. 2007. (Encontro).

14.
XII Congresso Brasileiro de Física Médica. Modelo anatômico em corte axial da região do esôfago para estudos e simulação do transporte de nêutrons para uso em terapia por captura de nêutrons pelo boro - BNCT. 2007. (Congresso).

15.
XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.Proposta de dispositivo gastroesofágico com fonte de califórnio-252 para tratamento de câncer de esôfago com BNCT. 2007. (Simpósio).

16.
1a. Semana Acadêmica de Física Médica. 2005. (Outra).

17.
IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1o. Salão de Iniciação Científica.IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1o. Salão de Iniciação Científica. 2005. (Simpósio).

18.
10ª Jornada Nacional de Educação - Os desafios da prática pedagógica no século XXI.10ª Jornada Nacional de Educação: Os desafios da prática pedagógica no século XXI. 2004. (Encontro).

19.
III Iberian Latin American and Caribbean Regional Congress of Medical Physics - IX Brazilian Congress of Medical Physics. III Iberian Latin American and Caribbean Regional Congress of Medical Physics - IX Brazilian Congress of Medical Physics. 2004. (Congresso).

20.
7o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.7o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2003. (Simpósio).

21.
IV Fórum Internacional de Sftware Livre.Fórum Internacional Software Livre. 2003. (Outra).

22.
VII Congresso Brasileiro de Física Médica. VII Congresso Brasileiro de Física Médica. 2003. (Congresso).

23.
6o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 2a. Feira de Artes , Tecnologia e Ciência.6o. Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 2a. Feira de Artes , Tecnologia e Ciência. 2002. (Simpósio).

24.
Fórum Internacional de Software Livre.Fórum Internacional de Software Livre. 2001. (Outra).

25.
Mesa Redonda Teoria de Transporte 2001.Mesa Redonda Teoria de Transporte 2001. 2001. (Outra).

26.
Taller Regional (ARCAL) de Capacitación sobre Acceso en Línea a Datos Nucleares.Oficina sobre acesso on-line a Dados Nucleares da Agência Internacional de Energia Atômica. 2000. (Oficina).

27.
V Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.V Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 1998. (Encontro).

28.
V Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Palestrante. 1998. (Encontro).

29.
I Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da FAFRA.I Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da FAFRA. 1997. (Simpósio).

30.
Encontro Enfoques sobre Teorias da Educação, Construção e Metodologia.Enfoques sobre teorias da Educação, Construção do Conhecimento e Metodologia. 1995. (Encontro).

31.
Encontro de Cultivo Pessoal e Qualificação Profissional.Encontro de Cultivo Pessoal e Qualificação Profissional. 1994. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ORENGO, G.; SCHWARZ, A. P. ; SANTOS, C. L. ; ROSSATO, J. ; PORTO, A. V. L. ; CADÓ, R. G. ; GOULART, L. F. . V Ciclo de Palestras em Física Médica. 2012. (Congresso).

2.
ORENGO, G.. 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras. 2010. (Congresso).

3.
ORENGO, G.; BRASIL, R. A. ; TREVISAN, G. . XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2008. (Congresso).

4.
ORENGO, G.. II Jornada Interdisciplinar em Saúde - Pesquisa em Saúde: 9 cursos trocando idéias e experiências. 2008. (Outro).

5.
ORENGO, G.. XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2007. (Congresso).

6.
ORENGO, G.. X Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2006. (Congresso).

7.
ORENGO, G.. IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2005. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Rafael Schmatz Tolffo. A evolução do telefone: uma abordagem tópica de conteúdos de física no ensino médio. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Nelson Luiz Reyes Marques. Formação e prática docente: uma pesquisa sobre as contribuições das disciplinas de Física Experimental para a prática docente na Educação Básica. Início: 2018. Tese (Doutorado em PPGECIMAT - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana. (Orientador).

2.
Decio Schaffer. Proposta de atividades para divulgação da Ciência em Escolas de Ensino Básico: Fundamental e Médio. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Universitário Franciscano. (Orientador).

3.
Marcos Luís Cassal. Programação de Computadores e Física: Uma Alternativa Inovadora para Atividades Experimentais. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Andressa Marchesan Froner. Investigação da possibilidade do uso do Cf-252 numa sonda gastroesofágica para tratamento de câncer em esôfago na cerapia por captura de nêutrons pelo boro (BNCT). Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Médica) - Universidade Franciscana. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Odone Gino Zago Neto. O conteúdo formal na representação Imagética dos modelos atômicos. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

2.
Ana Paula do Prado Donadel. A construção do conceito de sensação térmica com o apoio de dados experimentais obtidos pelo uso da Plataforma Arduino. 2015. Dissertação (Mestrado em PPG em Ensino de Ciências e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

3.
Fausto Vieira Nachtigall. Astronomia: uma proposta interdisciplinar. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Coorientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

4.
Tatiane Godinho Munhoz. Proposta para desenvolver conceitos de Astronomia no Ensino Médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

5.
Rovandro Spencer Dias. Radioatividade: um módulo didático para o ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

6.
Raquel Izaguirre de Oliveira. Eletrodinâmica: proposta de material didático para um curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

7.
Thiago Freire Sangoi. Uma Proposta de Integração Teoria-experimento no Ensino da Termofísica nas Escolas de Ensino Médio: Dilatação Térmica. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

8.
Renato Fumagalli Miranda. O uso de analogia e resolução de problemas para auxiliar na aprendizagem de conceitos envolvidos na teoria microscópica da condução elétrica. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

9.
Renato Calegari. Elaboração de animações gráficas para atividade de aprendizagem da dilatação térmica linear no Ensino Médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

10.
Luis Fernando Gastaldo. Desenvolvimento de um aplicativo hipermídia com o uso do feedback processual como recurso didático voltado ao ensino de eletricidade no ensino médio. 2009. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

11.
Alberto Pessoa da Costa. O feedback processual: uma ferramenta de controle da navegação em uma aplicação hipermídia educacional. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lucas Aguiar Culik. Automatização do procedimento de seleção da glândula tireóide para exames de captação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

2.
Leonardo Dalla Porta Dornelles. Preparação e caracterização de nanocápsulas contendo bixina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

3.
Paula Jobim Ozório. Considerações acerca da profissão do Físico Médico: recomendações, treinamento clinico e certificação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

4.
Flavio de Lima Cardoso. Otimização da qualidade da imagem em Check Filmes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

5.
Tiago Trindade Hahn. Determinação de moderador para nêutrons de energia 2,1 MeV para uso da BNCT em câncer do esôfago. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

6.
Lucas Mariano Schneider. Elaboração de um código computacional para obter de imagens tomográficas espessuras e tipos de tecidos para uso em BNCT. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

7.
Elizandro Silveira do Carmo. Levantamento da Incidência de alguns tipos de Neoplasia, no Hospital Universitário de Santa Maria-HUSM, como requisito do projeto de implantação da BNCT. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

8.
Ângela Beatriz Krindges. Modelo anatômico em corte axial da região do esôfago para estudos e simulação do transporte de nêutrons para uso em terapia por captura de nêutrons pelo boro - BNCT. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

9.
Fernando Machado Machado. Estudo de Simulação Computacional de Transporte de Nêutrons de 14 MeV em Modelo Cerebral Simplificado, para uso futuro em Terapia por Captura de Nêutrons pelo Boro ? BNCT. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

10.
Renato José Martini Filho. Desenvolvimento do Aplicativo KYFOR para Editoração de Programas em Fortran, para a Plataforma Linux, usando o KYLIX. 2002. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Matemática) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

11.
Jair Mario Cardoso. Uma Abordagem Alternativa no Ensino de Resistência Elétrica. 1994. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências e Letras Imaculada Conceição. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

12.
Odilon Gomes de Souza. Uma Nova Abordagem no Ensino da Dilatação Térmica. 1994. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências e Letras Imaculada Conceição. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

13.
Rovandro Spencer Dias. Uma Nova Abordagem no Ensino do Conceito de Pressão. 1993. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências e Letras Imaculada Conceição. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

Iniciação científica
1.
Vinícius Rodrigues Oviedo. Desenvolvimento de uma cadeira de rodas com propulsão de manivela, frenagem e acessibilidade a diferentes terrenos. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

2.
Ariane de Oliveira Peripolli. Criação de um banco de informações em Física Forense com padrões de pegadas para diferentes tipos de solos. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Universidade Franciscana, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

3.
Vinícius Rodrigues Oviedo. Desenvolvimento de um dispositivo eletrônico para medição do teor alcoólico em bebidas, com base na plataforma Arduino e com o sensor MQ-3. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

4.
Junior Antonio Pazinatto. Cálculo de transporte de partículas neutras, com o código computacional ANISN, para uso em blindagem de radiação. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

5.
Ronan Gorski Cadó. Modelagem de uma sonda gastroesofágica para uso na BNCT em esôfago, com nêutrons de energia 2,1 MeV oriundos do Califórino-252. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

6.
Ariane de Oliveira Peripolli. Investigações em Física Forense para determinação de padrões de pegadas em cenas de crimes. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

7.
Cristian Piero Silveira da Silva. Desenvolvimento de página e banco de dados para a internet para disponibilizar organizadores prévios sobre Eletromagnetismo, visando a Aprendizagem Significativa, em nível de Ensino Médio. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

8.
Flávia Ferreira Fernandes. Determinação de Material Moderador para Nêutrons de Energia 2,1 Mev para uso da Bnct m Esôfago. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

9.
Leandro Moreira Crescencio. O feedback processual: implementação em ambiente online. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

10.
Vanessa Marques Copetti. Implantação do Código Computacional GEANT4, para uso em cálculos em Terapia por Captura de Nêutrons pelo Boro (BNCT). 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

11.
Ricardo Martins Nenê. O feedback processual: uma implementação multiplataforma. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

12.
Lucas Mariano Schneider. O feedback processual: uma implementação multiplataforma. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

13.
Ângela Beatriz Krindges. Estudo da terapia por captura de nêutrons pelo boro (BNCT) para aplicação nos casos de câncer do esôfago. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

14.
Mateus Martins Gallas. Desenvolvimento da primeira versão do código LTSN ? parte 2:geometria plana. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

15.
Lucas Mariano Schneider. Projeto Cluster de computadores Unifra: implantação das facilidades Fortran 90/95. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

16.
Leonardo Pilau Arzeno. Estudo Comparativo dos Diferentes Esquemas de Discretização utilizado no Código ANISN. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

17.
Leonardo Pilau Arzeno. Desenvolvimento de Um Algoritmo para o Termo de Convolução no Método LTSN, para uma Fonte Genérica. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsa de Iniciação Científica Unifra. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

18.
Marcelo M. B. Schwarcke. Construção de um Termopar. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

19.
Jessé Menegat. Construção de um Termopar. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

Orientações de outra natureza
1.
Flávia Ferreira Fernandes. Levantamento de dados a respeito de casos de câncer de esôfago na região de Santa Maria, para posterior implantação da BNCT. 2007. Orientação de outra natureza. (Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano - PROBEX. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

2.
Cristiana Pletsch. Estudos sobre a Terapia por Captura de Nêutrons por Boro - BNCT. 2005. 0 f. Orientação de outra natureza - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsas Unifra Proadis. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

3.
Liana Eliza Lara Pahins. Estudo de Processamento Paralelo e Fortran 90 para implantação no Cluster de Computadores UNIFRA. 2004. 0 f. Orientação de outra natureza - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsas Unifra Propet. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

4.
Mateus Martins Gallas. Solução de Sistemas de Equações Lineares: Comparação de Métodos Diretos e Iterativos. 2003. 0 f. Orientação de outra natureza - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsas Unifra Propet. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

5.
Jonathan Scolari Tascheto. Solução de Sistemas de Equações Lineares: Comparação de Métodos Diretos e Iterativos. 2003. 10 f. Orientação de outra natureza - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsas Unifra Propet. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

6.
Lucio Pereira Neves. O Estudo de Equações Diferenciais Ordinárias Usando o Método de Runge-Kutta. 2002. 0 f. Orientação de outra natureza - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsas Unifra Propet. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.

7.
Giuliano DeMarco. O Estudo do Efeito da Resistência do Ar sobre o Movimento dos Projéteis. 2002. 0 f. Orientação de outra natureza - Centro Universitário Franciscano, Programa de Bolsas Unifra Proadis. Orientador: Gilberto Orengo de Oliveira.



Inovação



Programa de computador sem registro
1.
ORENGO, G.. FISICA-NUCLEAR-Modelo_camadas-Energialigacao-Fermi. 2016.


Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
BRUTTI, D. S.2000BRUTTI, D. S. ; COLLETO, N. M. ; ORENGO, G. . Influência dos Conceitos Intuitivos na Formação dos Conceitos Formais, na Relação entre Movimento e a 2a. Lei de Newton. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Exatas (Cessou em 2001. Cont. 1981-2841 Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas), UNIFRA - Santa Maria, v. 1, n.1, p. 59-79, 2000.

2.
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO1994ORENGO, G.; DIAS, R. S. . Uma Nova Abordagem Didática do Conceito de Pressão. Vidya (Santa Maria. Impresso), Santa Maria, v. 13, n.21, p. 79-90, 1994.

3.
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO2012 ORENGO, G.; GRACA, C. O. . A model of the 14MeV neutrons source term, for numerical solution of the transport equation to be used in BNCT simulation. Annals of Nuclear Energy, v. 42, p. 161-164, 2012.

4.
ORENGO, G.;ORENGO, GILBERTO2011ORENGO, G.; PORTO, A. V. L. ; VESTENA, R. F. ; LEÃO, T. J. E. ; DIAS, R. S. . O estudo de medidas como proposta integradora do grupo colaborativo física/pedagogia das oficinas pedagógicas 2010. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 12, p. 151-158, 2011.

5.
COSTA, Alberto Pessoa da2012 COSTA, Alberto Pessoa da ; ORENGO, G. . Ferramenta de Controle da Navegação em Hipermídia Educacional para o Processo Ensino-Aprendizagem em Física: O Feeback Processual. Vidya (Santa Maria. Impresso), v. 32, p. 37-48, 2012.

6.
MIRANDA, R. F.2015MIRANDA, R. F. ; ELLWANGER, A. L. ; ORENGO, G. . A teoria microscópica da condução elétrica nos sólidos estudada por meio de um análogo mecânico. Vidya (Santa Maria. Online), v. 35, p. 121-132, 2015.

7.
FACCO, R. M.2015FACCO, R. M. ; ORENGO, G. ; RECH, V. C. . Maquete e simulação computacional como estratégias didáticas no ensino do modelo atômico de Rutherford. Disciplinarum Scientia. Série Ciências Naturais e Tecnológicas, v. 16, p. 55-70, 2015.


Programa de Computador sem registro de patente
1.
ORENGO, G.. FISICA-NUCLEAR-Modelo_camadas-Energialigacao-Fermi. 2016.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ORENGO, G.; SCHWARZ, A. P. ; SANTOS, C. L. ; ROSSATO, J. ; PORTO, A. V. L. ; CADÓ, R. G. ; GOULART, L. F. . V Ciclo de Palestras em Física Médica. 2012. (Congresso).




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