Pablo Antonio Amadeo Gentili

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1D

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  • Última atualização do currículo em 23/03/2018


Possui graduação em Ciências da Educação - Universidad de Buenos Aires (UBA), mestrado em Ciências Sociais com menção em Educação - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) e doutorado em Ciencias da Educação - Universidad de Buenos Aires (UBA). É professor do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Atualmente, é Secretário Executivo do Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO) e membro do Conselho Superior da Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais (FLACSO). Foi Diretor da FLACSO Brasil. Suas pesquisas analisam as reformas educacionais na América Latina, bem como os processos de produção de desigualdades e diversas formas de exclusão no campo da educação. Publicou mais de 20 livros como organizador e 10 como autor. Suas obras foram editadas no Brasil, Argentina, Espanha, Venezuela e Itália. É diretor e editor da Revista Crítica y Emancipación (CLACSO). Tem proferido palestras e cursos em mais de 25 países. Coordenou e coordena atualmente diversas coleções de livros publicados por editoras e universidades de diversos países da América Latina. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Pablo Antonio Amadeo Gentili
Nome em citações bibliográficas
GENTILI, Pablo

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação.
Rua São Francisco Xavier, 524 - Bloco F - 12º andar - Sala 12.111
Maracanã
20550-013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 22341896
URL da Homepage: www.lpp-uerj.net


Formação acadêmica/titulação


1993 - 1998
Doutorado em Ciencias da Educação.
Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Argentina.
Título: Retorica de la desigualdad - Los fundamentos doctrinarios de la reforma educativa neoliberal, Ano de obtenção: 1998.
Orientador: Gaudencio Frigotto, Ovide Menim.
Bolsista do(a): Serviço Alemão de Intercambio Acadêmico, DAAD, Alemanha.
Palavras-chave: Educação e neoliberalismo; Desigualdade; Escola pública.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1990 - 1994
Mestrado em Ciências Sociais com menção em Educação.
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO, Argentina.
Título: Poder Economico, Ideologia y Educacion Un estudio sobre los empresarios, las empresas y la discriminacion educativa en la Argentina de los anos 90,Ano de Obtenção: 1994.
Orientador: Daniel Filmus.
Bolsista do(a): Consejo Nacional de Investigaciones Científica y Técnicas, CONICET, Argentina.
Palavras-chave: Educação e neoliberalismo; Capital humano; Empresários e educação; Economia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1983 - 1988
Graduação em Ciências da Educação.
Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Argentina.




Atuação Profissional



Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2008 - Atual
Extensão universitária , Reitoria - Laboratório de Políticas Públicas, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Projeto de Extensão Observatório Latino-americano de Políticas Educacionais.
1/2005 - Atual
Ensino, Políticas Públicas e Formação Humana, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Elaboração de Tese I e II
Elaboração de Dissertação
Educação, cidadania e exclusão
Estado, política e cidadania
Políticas públicas e educação
Seminário de Pesquisa I e II
Teorias da Política e do Estado
10/1999 - Atual
Direção e administração, Reitoria, Laboratório de Políticas Públicas.

Cargo ou função
Membro do Comitê Gestor do Laboratório de Políticas Públicas.
03/1996 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Gerais da Educação.

03/1996 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais IV - Filosofia da Educação: a questão das Políticas Públicas
Atividades Culturais II, III, IV, V e VI
Estágio Produtivo I e II
Filosofia da Educação
Filosofia Política da Educação
Filosofia Política e Educação
Filosofia Política e Educação Brasileira
Pesquisa e Prática Pedagógica II, III, IV, V e VI
Políticas Públicas e Educação
Tópicos Especiais - Retóricas da Desigualdade
01/2007 - 12/2011
Extensão universitária , Reitoria - Laboratório de Políticas Públicas, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Projeto de Extensão Programa Políticas da Cor na Educação Brasileira.
10/2001 - 12/2011
Direção e administração, Reitoria, Laboratório de Políticas Públicas.

Cargo ou função
Coordenador Executivo do Programa Políticas da Cor na Educação Brasileira (Convênio UERJ/Fundação Ford).
1/2005 - 5/2009
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Coordenador Adjunto do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Formação Humana.
7/1998 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Programa de Pós Graduação Em Educação.

7/1998 - 12/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópico Especial: Reformas Educacionais no Brasil e na América Latina
Neoliberalismo e Cultura
Educação, Cidadania e Exclusão
Retóricas da desigualdade
Seminário de Consolidação Temática - Conhecimento, autonomia e participação
Seminário de Pesquisa I, II e IV
Seminário de Pesquisa - Reforma do Estado e Reformas Educacionais na América Latina
Tópicos Especiais - Educação e neoliberalismo
02/1995 - 04/1996
Ensino, Política Social, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Política Social de Educação

Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais, FLACSO, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Coordenador de curso, Enquadramento Funcional: Coordenador
Outras informações
Coordenador da Especialización Políticas Públicas para la promoción de la Igualdad en América Latina y Caribe

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Representante de Org. Int., Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Superior
Outras informações
Representante a Título Individual do Conselho Superior da Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais - FLACSO

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Coordenador de Programa, Enquadramento Funcional: Coordenador
Outras informações
Coordenador do Observatório Latino-Americano de Políticas Educacionais (OLPEd)

Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: Representante de Org. Int., Enquadramento Funcional: Diretor

Atividades

07/2010 - 06/2014
Direção e administração, Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais, .

Cargo ou função
Diretor.

Conselho Latino-americano de Ciências Sociais, CLACSO, Argentina.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Secretário Executivo, Enquadramento Funcional: Secretário Executivo

Vínculo institucional

2006 - 2012
Vínculo: Secretário Executivo Adjunto, Enquadramento Funcional: Secretário Executivo Adjunto

Atividades

12/2012 - Atual
Direção e administração, Conselho Latino-americano de Ciências Sociais, .

Cargo ou função
Secretário Executivo.
12/2006 - 11/2012
Direção e administração, Conselho Latino-americano de Ciências Sociais, .

Cargo ou função
Secretario Executivo Adjunto.

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO, Argentina.
Vínculo institucional

1984 - 1992
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

Atividades

5/1984 - 7/1992
Pesquisa e desenvolvimento , Area Educación y Sociedad, .


Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.
Vínculo institucional

1988 - 1992
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

3/1990 - 8/1992
Direção e administração, Facultad de Filosofía y Letras Ciclo Básico Común, .

Cargo ou função
Secretário de Extensión Universitaria / Secretário de Relaciones Institucionales.
03/1988 - 06/1992
Ensino, Facultad de Filosofía y Letras Carrera de Educació, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação
3/1988 - 3/1990
Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria de Ciencia y Técnica, .


Serviço Alemão de Intercambio Acadêmico, DAAD, Alemanha.
Vínculo institucional

1992 - 1995
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-Pesquisador, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

8/1992 - 5/1995
Pesquisa e desenvolvimento , Serviço Alemão de Intercambio Acadêmico, .

Linhas de pesquisa
Neoliberalismo e Educação

Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1993
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Atividades

03/1993 - 04/1993
Ensino, Educação Brasileira e Movimentos Sindicais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
A Relação Capital-Trabalho e Educação


Linhas de pesquisa


1.
Educação e Políticas Públicas
2.
Neoliberalismo e Reformas Educacionais na América Latina
3.
Conhecimento, Autonomia e Participação
4.
Economia da Educação
5.
Políticas Educacionais
6.
Economia da Educação
7.
Políticas Educacionais
8.
Neoliberalismo e Educação


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Desigualdade e privatização nos processos de reforma educacional da América Latina (2000-2015)
Descrição: O projeto tem como objetivos gerais: - Identificar, analisar e compreender as dimensões dos processos de produção de desigualdades educacionais e de privatização da educação em diversos países da América Latina no período 2000-2015. -Identificar, analisar e compreender as relações que se estabelecem entre os processos de produção de desigualdades educacionais e de privatização da educação em diversos países da América Latina no período 2000-2015..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Agenda Igualdade
Descrição: A Agenda Igualdade apresenta-se como um projeto em parceria entre a Flacso Brasil e o Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO), destinado a reunir intelectuais, pesquisadores, ativistas de movimentos sociais e responsáveis pela formulação e gestão das políticas públicas para debater os atuais desafios do desenvolvimento brasileiro. O projeto aspira contribuir a fortalecer e ampliar as conquistas democráticas da última década, abordando os desafios da construção de um modelo de desenvolvimento que combina crescimento e estabilidade econômica com a promoção da justiça social e com a ampliação de direitos fundamentais, muitas vezes negados a amplos setores da sociedade brasileira. Seu eixo central está estruturado em torno a alguns dos principais desafios da agenda social do Brasil contemporâneo. Objetivos do Projeto 1. Contribuir para a geração de amplo debate público sobre os processos de promoção de cidadania, justiça social e igualdade na atual conjuntura brasileira; 2. Contribuir para o fortalecimento do necessário diálogo entre os responsáveis pelas políticas públicas, ativistas de movimentos sociais e representantes do campo acadêmico, construindo pontes e alianças que permitam identificar desafios comuns e alternativas viáveis para a promoção de um Brasil mais justo e democrático; 3. Colaborar com a difusão de algumas das principais contribuições que, a partir do campo das idéias e da pesquisa acadêmica, atualmente são propostas para o desenvolvimento de políticas públicas de inovação social democrática..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2016
Direito à Educação e Construção de Cidadania na América Latina e Caribe
Descrição: O projeto tem como objetivos gerais: (1) Identificar, analisar e descrever as principais tendências que caracterizaram o processo de afirmação do direito à educação na América Latina e no Caribe, a partir da proclamação da Declaração Universal dos Direitos Humanos em 1948. (2) Compreender, examinar e definir as dimensões políticas, sociais e ideológicas que intervém na promoção e ampliação do direito à educação na América Latina e o Caribe, bem como as que operam de forma regressiva, limitando seu alcance..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2011
As lutas pelo direito à educação. Um balanço de dez anos de mobilizações e conflitos docentes em 18 países da América Latina e Caribe.
Descrição: A análise do conflito educacional, particularmente da ação sindical docente, não tem despertado grande interesse por parte da pesquisa social latino-americana. Apesar da enorme disponibilidade de estudos sobre movimentos sociais, assim como de estudos sobre os processos de mobilização e lutas sociais produzidos na região durante os últimos vinte anos, o exame das ações de protesto e demanda do magistério latino-americano foi sempre desconsiderado e ignorado. Isto resultou em uma limitada compreensão do importante papel que cabe ao conflito educacional nos processos de mobilização e luta social ocorridos na América Latina, perdendo-se de vista a transversalidade e os interstícios que são produzidos nas lutas pelo direito à educação e o papel sempre complexo que cabe ao sindicalismo docente nesses processos. O limitado interesse teórico que o estudo das lutas do magistério tem despertado, somado à falta de dados quantitativos, de acompanhamento e estatísticos contínuos sobre os processos de ação e mobilização docente na América Latina, assim como a ausência de estudos específicos ou comparativos que permitiam uma caracterização detalhada das organizações do magistério, suas especificidades, regularidades e diferenças, são questões que esta pesquisa pretende contribuir para superar. Há cinco anos desenvolvo um conjunto de pesquisas sobre os processos de mobilização e luta docente em diversos países da América Latina. O projeto ?Conflito social e reformas educacionais na América Latina. Fragmentação, regionalização e globalização do conflito educacional em 18 países latino-americanos?, desenvolvido durante meu período de estudos como bolsista Prociência (2005-2008), constitui uma etapa fundamental no processo de consolidação de um programa de pesquisas regional, interessado em preencher um vazio de documentação e debates informados sobre o sindicalismo docente, suas ações, lutas e demandas. O projeto fez um levantamento das principais ações de luta e mobilização dos tr.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (5) .
Integrantes: Pablo Antonio Amadeo Gentili - Coordenador / Marcelo Princeswal - Integrante / Tatiana Bukowitz - Integrante / Oscar Rodrigo Santelices Moya - Integrante / Carlos Roberto Alexandre - Integrante / Silvio Claudio Souza - Integrante / Rogéria da Silva Martins - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
2007 - 2008
Sindicados Docentes na América Latina
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Antonio Amadeo Gentili - Coordenador / Julián Gindin - Integrante / Joana Fontoura - Integrante.Financiador(es): Fundação Konrad Ademauer - Auxílio financeiro.
2005 - 2008
CONFLITO SOCIAL E REFORMAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA. Fragmentação, regionalização e globalização do conflito educacional em 18 países latino-americanos.
Descrição: Durante os últimos vinte anos, os países da América Latina têm presenciado a ampliação, diversificação e intensificação de um significativo número de conflitos sociais e políticos. Com o surgimento de novos sujeitos em confronto e a multiplicação dos cenários de conflito, o setor assalariado sindicalizado (público e privado) destacou-se como protagonista da maior parte dos enfrentamentos, com ações principalmente do setor docente (professores e mestres). Se acrescentarmos a essa constatação o fato de que os estudantes universitários - e em alguns casos todo o conjunto das comunidades universitárias - também vêm realizando numerosas ações de protesto e mobilização reivindicativa, facilmente perceberemos que os conflitos de origem educacional assumiram uma posição central no terreno da conflitividade social latino-americana. O Projeto "CONFLITO SOCIAL E REFORMAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA. Fragmentação, regionalização e globalização do conflito educacional em 18 países latino-americanos" terá como objetivos: - Dar continuidade ao desenvolvimento de um campo analítico que auxilie na compreensão e produção teórica crítica acerca dos atuais processos de reforma educacional, analisando a intervenção social e política dos atores que resistem à implementação das políticas neoliberais nos países da região. - Avançar na discussão teórica sobre os sentidos, formas e dinâmicas que assume o conflito educacional no contexto dos atuais processos de reforma estrutural dos sistemas escolares na América Latina. - Identificar, a partir do mapeamento dos conflitos educacionais e suas reivindicações na região, as problemáticas mais prementes de diferentes atores sociais em relação ao processo de transformação da educação pública operado na América Latina nas últimas duas décadas. - Identificar as novas formas de conflitividade educacional, geradas ao redor dos processos de internacionalização das políticas educacionais na América Latina. - Analisar as dinâmicas que.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) Doutorado: (6) .
Integrantes: Pablo Antonio Amadeo Gentili - Coordenador.Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
2003 - 2004
Conflicto Social y Protesta Docente en América Latina - Un estudio sobre la conflictividad educativa entre 1998 y 2003
Descrição: As greves e mobilizações docentes na América Latina têm aparecido como respostas freqüentes à desvalorização salarial, aos ataques aos direitos trabalhistas, às medidas de privatização educacional e à aplicação das políticas neoliberais em geral. O projeto realizou o acompanhamento das ações de protesto docente e uma compilação de documentos e textos disponíveis online sobre o tema. No banco de dados sobre a Ação Sindical Docente temos registrado mais de 1.600 protestos desde 1998 até o presente. A pesquisa somamos outras desenvolvidas por docentes, sindicalistas, pesquisadores, organismos internacionais e organizações sociais também preocupadas com os conflitos nos sistemas educacionais na região..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Antonio Amadeo Gentili - Coordenador / Julián Gindin - Integrante / Florencia Stubrin - Integrante.Financiador(es): Oficina Regional Para América Latina y Caribe Unesco - Auxílio financeiro.
2002 - 2005
EDUCAÇÃO, MERCADO E CIDADANIA. A redefinição das fronteiras entre o público e o privado nas reformas educacionais da América Latina.
Descrição: Objetivos Gerais: - Compreender e analisar algumas das dinâmicas que operam na legitimação e implementação das reformas educacionais implementadas pelas administrações neoliberais na América Latina. - Contribuir para o desenvolvimento de um campo de pesquisa que auxilie na compreensão e produção teórica crítica acerca dos atuais processos de reforma educacional, analisando a intervenção social e política dos atores que resistem à implementação das políticas neoliberais nos países da região. - Avançar na discussão teórica sobre os sentidos, formas e dinâmicas que assume o conflito educacional no contexto dos atuais processos de reforma estrutural dos sistemas escolares na América Latina..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Pablo Antonio Amadeo Gentili - Coordenador / Julián Gindin - Integrante / Florencia Stubrin - Integrante / Deolindo Nunes de Barros - Integrante / Leonardo Chagas de Brito - Integrante / Gustavo Bruno Bicalho Gonçalves - Integrante / Carlos Eduardo de Souza Brêta - Integrante / Alexandre de Salles - Integrante / Fabíola Camilo - Integrante / Marcelle Tenorio Monteiro Gomes - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 5


Outros Projetos


2002 - Atual
Observatório Latino-Americano de Políticas Educacionais - OLPEd
Descrição: O Observatório Latino-Americano de Políticas Educacionais (OLPEd) é uma plataforma de informação e documentação desenvolvida pelo Núcleo de Políticas Educativas de la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET), pelo Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPFH/UERJ) e pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil). Disponibilizade ferramentas e recursos que contribuem com a pesquisa e a análise das políticas educacionais, particularmente nos países da América Latina e Caribe. Suas principais linhas de atuação são: (1) Políticas e reformas universitárias; (2) Processos de privatização no campo educacional; (3) Desigualdade, processos de exclusão e educação; (4) Políticas de ação afirmativa e educação; (5) Trabalho e formação docente; (6) Movimentos sociais e educação; (7) Sindicalismo docente; (8) Direitos humanos e direito à educação; (9) Desigualdades raciais, racismo e educação e (10) Internacionalização das políticas educacionais. www.olped.net.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Especialização: (0) / Mestrado profissional: (0) .
Integrantes: Pablo Antonio Amadeo Gentili - Coordenador.Número de orientações: 12
2001 - 2011
Programa Políticas da Cor na Educação Brasileira
Descrição: A constituição histórica do Brasil tem sido marcada por uma profunda desigualdade social. Indicadores de renda, escolaridade, saúde, moradia e trabalho evidenciam uma realidade que condena à severas condições de exclusão e miséria a amplos setores da população. Um quadro de desigualdades que se acentua quando observamos a cotidianidade vivida pela população negra, atualmente mais de 45% da sociedade brasileira. A despeito da sempre enganosa referência à existência de uma suposta "democracia racial", ainda hoje, são escassas as políticas públicas voltadas para a redução efetiva das desigualdades sociais e raciais existentes no País. A constatação de uma dinâmica de exclusões que opera mediante mecanismos de discriminação de caráter étnico-raciais, e a ausência ou a ineficácia de políticas governamentais orientadas a diminuir ou limitar os efeitos dessa desigualdade, levou-nos a formular o Programa Políticas da Cor na Educação Brasileira. Iniciativa destinada a promover pesquisas e estudos sobre as características e tendências dos atuais processos de discriminação racial no Brasil, bem como o desenvolvimento de ações orientadas à afirmação dos direitos historicamente negados à população afro-brasileira. A primeira iniciativa do Programa Políticas da Cor na Educação Brasileira foi o Concurso Nacional Cor no Ensino Superior, desenvolvido em parceria com a Fundação Ford. O concurso destinou-se à seleção e financiamento de propostas e projetos orientados a promover ações, programas e iniciativas que visem ampliar as condições de acesso e/ou permanência de membros dos grupos historicamente excluídos das instituições de ensino superior brasileiro, especialmente os afro-brasileiros carentes. Entende-se por ampliar as condições de "acesso": projetos que visem aumentar a probabilidade de ingresso no ensino superior. E, por "permanência": projetos que promovam o aumento da probabilidade de completar o curso universitário, tais como aqueles que estimulam o envolvimento.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Pablo Antonio Amadeo Gentili - Coordenador / Silvio Lima - Integrante / Claudia Calmon - Integrante / Nathália Pires Nogueira - Integrante / Uyanã Neves da Silva - Integrante / Francielle Pereira Alvim - Integrante.Número de orientações: 9


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Revista de Estudos e Pesquisas Sobre as Américas
2014 - Atual
Periódico: Tareas (Panamá)
2014 - Atual
Periódico: Pax Academica - Papers on Academic Freedom in Africa
2008 - Atual
Periódico: Crítica y Emancipación - Revista Latinoamericana de ciencias sociales
2007 - Atual
Periódico: Revista del Observatorio Social de América Latina
2005 - 2007
Periódico: Revista de Ciências Humanas (Frederico Westphalen)
2005 - Atual
Periódico: Educação e Filosofia
2003 - Atual
Periódico: Revista Lusófona de Educação
2003 - 2007
Periódico: Revista Reseñas Educativas
2003 - Atual
Periódico: The Journal for Critical Education Policy Studies


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Economia da Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo/Especialidade: Estrutura e Transformação do Estado.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2016
Doutor Honoris Causa, Universidad Nacional Experimental ?Rafael María Baralt? (Unermb).
2008
Cientista do Nosso Estado (Rio de Janeiro), FAPERJ.
2002
Professor Honorário do Instituto Superior Pedagógico San Marcos, Instituto Superior Pedagógico San Marcos.
2001
Moção ao Mérito, Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro.
2000
Cientista do Nosso Estado (RJ), FAPERJ.
2000
Cátedra Florestan Fernandes, Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO).
1992
Bolsa de Pesquisador Estrangeiro, DAAD - Alemanha.
1989
Bolsa de Pesquisador, Conicet - Argentina.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:12
Total de citações:144
GENTILI, PABLO; GENTILI, P.; GENTILI, P. A. A.  Data: 14/03/2013

SCOPUS

Outras
Total de trabalhos:120
Total de citações:3890
GENTILI, PABLO; GENTILI, P.  Data: 14/03/2013

Artigos completos publicados em periódicos

1.
GENTILI, Pablo2015GENTILI, Pablo. Las trampas de la imaginación sociológica: una respuesta a Fernando Carrión. REVISTA DESBORDES, v. 5, p. 12-14, 2015.

2.
GENTILI, Pablo2014GENTILI, Pablo. Le Massacre du Perejil perdure. Diffusion de l'information Sur L'Amérique Latine, v. 1, p. 1-3, 2014.

3.
GENTILI, Pablo2014GENTILI, Pablo. Pensar el mundo desde América Latina. Crítica y Emancipación. Revista latinoamericana de ciencias sociales., v. 1, p. 11-16, 2014.

4.
GENTILI, Pablo2013GENTILI, Pablo. El ministre Wert està assegut en un volcà que ha esclatat. Futura - Universitat de València, v. 1, p. 18-22, 2013.

5.
GENTILI, Pablo2012GENTILI, Pablo. A carícia, a memória. Fórum (São Paulo. 2001), v. 110, p. 24-26, 2012.

6.
GENTILI, Pablo2012GENTILI, Pablo. El dret a l'educació i les dinàmiques d'exclusió a Amèrica Llatina. Temps d'Educació, v. 43, p. 31-51, 2012.

7.
GENTILI, Pablo2011GENTILI, Pablo. The Lula Government's Foreign Policy: An Interview With Emir Sader. NACLA Report on the Americas (1993), v. 44, p. 32-33, 2011.

8.
GENTILI, Pablo2011GENTILI, Pablo. Adoquines y anclas. Revista Voces, v. 1, p. 6-19, 2011.

9.
GENTILI, Pablo2011GENTILI, Pablo. Adiós a un hombre bueno. Revista Voces, v. 2, p. 8-10, 2011.

10.
GENTILI, Pablo2010GENTILI, Pablo. Infancia, hambre, indiferencia. Cuadernos de Pedagogía (Ed. Impresa), v. 402, p. 82-85, 2010.

11.
GENTILI, Pablo2009GENTILI, Pablo. Marchas y contramarchas. El derecho a la educación y las dinámicas de exclusión incluyente en América Latina. Revista Iberoamericana de Educación (Impresa), v. 49, p. 19-57, 2009.

12.
GENTILI, Pablo2009GENTILI, Pablo. O direito à educação e as dinâmicas de exclusão na América Latina. Educação & Sociedade (Impresso), v. 30, p. 1059-1079, 2009.

13.
GENTILI, Pablo2008GENTILI, Pablo; STUBRIN, Florencia ; SKLIAR, C. . El derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes con discapacidades. Novedades Educativas, v. 210, p. 04-14, 2008.

14.
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GENTILI, Pablo. Codigos para la ciudadanía - La formación ética como práctica de la libertad. 1. ed. Buenos Aires: Santillana, 2000. v. 1. 143p .

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GENTILI, Pablo; AZEVEDO, J. C. (Org.) ; KRUG, A. (Org.) ; SIMON, C. (Org.) . Utopia e democracia na Educação Cidadã. 1. ed. Porto Alegre: Editora da Universidade (Universidade Federal de Rio Grande do Sul), 2000. 520p .

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GENTILI, Pablo. Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 6. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2000. 303p .

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GENTILI, Pablo. Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 7. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2000. 303p .

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GENTILI, Pablo; SADER, Emir (Org.) . Pós-neoliberalismo II: que Estado para que democracia?. 2. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2000. 182p .

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GENTILI, Pablo; SADER, Emir (Org.) . Pos-Neoliberalismo II - Que estado para que democracia?. 1. ed. Petrópolis - RJ: Vozes, 1999. 182p .

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GENTILI, Pablo. Globalização Excludente - Desigualdade, exclusão e democracia na nova ordem mundial. 1. ed. Petrópolis - RJ: Vozes, 1999. 252p .

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GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Escola S.A. Quem ganha e quem perde no mercado educacional do neoliberalismo. 2. ed. Brasília: CNTE, 1999. 188p .

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GENTILI, Pablo. Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 5. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1999. 303p .

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GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Neoliberalismo, qualidade total e educação: visões críticas. 7. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1999. 204p .

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GENTILI, Pablo. A falsificação do consenso: simulacro e imposição na reforma educacional do neoliberalismo. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 1998. 145p .

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GENTILI, Pablo. Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 3. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1998. 303p .

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GENTILI, Pablo. Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 4. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1998. 303p .

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GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Neoliberalismo, qualidade total e educação: visões críticas. 6. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1998. 204p .

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GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da ; APPLE, M. . Cultura, politica y curriculo: ensayos sobre la crisis de la escuela publica. Buenos Aires: Losada, 1997. 172p .

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GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Escola S. A. Quem ganha equem perde no mercado educacional do neoliberalismo. Brasília: CNTE, 1996. 188p .

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GENTILI, Pablo. Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 2. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1996. 303p .

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GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Neoliberalismo, qualidade total e educação: visões críticas. 3. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1996. 204p .

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GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Neoliberalismo, qualidade total e educação: visões críticas. 4. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1996. 204p .

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GENTILI, Pablo; SADER, Emir (Org.) . Pós-Neoliberalismo - As políticas sociais e o estado democrático. 6. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995. 205p .

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GENTILI, Pablo. Pedagogia da Exclusão - Crítica ao neoliberalismo em educação. 1. ed. Petrópolis - RJ: Vozes, 1995. 304p .

97.
GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Neoliberalismo, qualidade total e educação: visões críticas. 2. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 1995. 204p .

98.
GENTILI, Pablo. Poder Economico, Ideologia Y Educación. Buenos Aires: Miño y Dávila, 1994. 325p .

99.
GENTILI, Pablo. Proyecto neoconservador y crisis educativa. Buenos Aires: Centro Editor de América Latina, 1994. 164p .

100.
GENTILI, Pablo; SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) . Neoliberalismo, qualidade total e educação - visões criticas. 1. ed. Petrópolis - RJ: Vozes, 1994. 284p .

Capítulos de livros publicados
1.
GENTILI, Pablo; CAMPELLO, Tereza . As múltiplas faces da desigualdade. In: Tereza Campello. (Org.). Faces da Desigualdade no Brasil: um olhar sobre os que ficam para trás. 1ed.Brasília: FLACSO, 2017, v. , p. 10-15.

2.
GENTILI, Pablo. Mujeres latinoamericanas: un paso adelante, dos pasos atrás. In: Pablo Gentili. (Org.). Desigualdad y justicia social en América Latina. 1ed.Rio de Janeiro: Flacso Brasil, 2016, v. , p. 133-144.

3.
GENTILI, Pablo. Río 2016: una Olimpiada, dos países. In: Pablo Gentili. (Org.). Desigualdad y justicia social en América Latina. 1ed.Rio de Janeiro: Flacso Brasil, 2016, v. , p. 207-216.

4.
GENTILI, Pablo. Baleares y la marcha del futuro. In: Joan Lladonet. (Org.). Per l'educacio, contra el mal govern - cronica de la lluita del I'STEI INTERSINDICAL i de la comunitat educativa per una educació de qualitat. 1ed.Mallorca: STEI Sindicat de treballadores i treballadors INTERSINDICAL de les Illes Balears, 2015, v. , p. 241-242.

5.
GENTILI, Pablo. Os delírios da razão hierárquica: o PISA e os rankings internacionais em questão. In: Dalila Andrade Oliveira, Myriam Feldfeber; Elizeu Clementino. (Org.). Inclusão democrática e direito à educação: desafios para a docência na América Latina. 1ed.Belo Horizonte: Editora Unika, 2015, v. , p. 51-65.

6.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Dalila A. . La búsqueda de la igualdad: diez años de política educativa en Brasil. In: Emir Sader. (Org.). Lula y Dilma. 10 años de Gobiernos posneoliberales en Brasil.. 1ed.Quito: Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador (IAEN ), 2014, v. , p. 307-320.

7.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Dalila A. . A procura da igualdade: dez anos de política educacional no Brasil. In: Emir Sader. (Org.). 10 anos de governos pós-neoliberais no Brasil: Lula e Dilma. 1ed.São Paulo; Rio de Janeiro: Boitempo Editorial; FLACSO Brasil, 2013, v. 1, p. 253-263.

8.
GENTILI, Pablo; STUBRIN, Florencia . Igualdade, direito à Educação e Cidadania: quatro evidências de uma década de conquistas democráticas. In: Pablo Gentili. (Org.). Política educacional, cidadania e conquistas democráticas. 1ed.São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2013, v. , p. 15-25.

9.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho. 12ed.Petrópolis, Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2013, v. , p. 76-99.

10.
GENTILI, Pablo. Adeus à escola pública - A desordem neoliberal, a violência do mercado e o destino da educação das maiorias. In: Pablo Gentili. (Org.). Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 19ed.Petrópolis, Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2013, v. , p. 228-252.

11.
GENTILI, Pablo. Paralelepípedos e âncoras: a fome de saber e os saberes da fome. In: Andréa Rosana Fetzner; Janaina Specht da Silva Menezes. (Org.). A quem interessa a democratização da escola? Reflexões sobre a formação de gestores. 1ed.Rio de Janeiro: Outras Letras Editora, 2012, v. , p. 11-36.

12.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Educação e crise do trabalho. (Org.). Educação e crise do trabalho. 11ed.Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2012, v. , p. 76-99.

13.
GENTILI, Pablo; SAFORCADA, F. . La expansión de los posgrados en Ciencias Sociales en América Latina. Desigualdad regional y mercantilización. In: Pablo Gentili; Fernanda Saforcada. (Org.). Ciencias sociales, producción de conocimiento y formación de posgrado: debates y perspectivas críticas. 1ed.Buenos Aires: CLACSO, 2012, v. , p. 107-133.

14.
GENTILI, Pablo. Adentro y afuera. El derecho a la educación y las dinámicas de exclusión escolar en América Latina. In: Pablo Gentili; Fernanda Saforcada; Nora Gluz; Pablo Imen; Florencia Stubrin. (Org.). Políticas, movimientos sociales y derecho a la educación. 1ed.Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO, 2011, v. , p. 9-32.

15.
SAFORCADA, F. ; GENTILI, Pablo . A expansão das pós-graduações em ciências sociais. Desigualdade regional, competição e mercantilização na América Latina. In: Adriana Duarte; Dalila Andrade Oliveira. (Org.). Políticas públicas e educação: regulação e conhecimento. Belo Horizonte: Fino Traço, 2011, v. , p. 139-159.

16.
GENTILI, Pablo. Adoquines y anclas. El hambre de saber y los saberes del hambre. In: Graciela Frigerio; Gabriela Diker. (Org.). Educar: saberes alterados. Buenos Aires: Del Estante Editorial; CLACSO, 2010, v. , p. 189-205.

17.
GENTILI, Pablo; SAFORCADA, F. . La expansión de los posgrados en ciencias sociales: del anticolonialismo académico al desorden del mercado. In: Lucas Luchilo. (Org.). Formación de posgrado en América Latina: políticas de apoyo, resultados e impactos. 1ed.Buenos Aires: Editorial Universitaria de Buenos Aires, 2010, v. , p. 255-269.

18.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 10ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2010, v. , p. 76-99.

19.
GENTILI, Pablo. Verbete Educación. In: Emir Sader; Ivana Jinkings; Rodrigo Nobile; Carlos Eduardo Martins. (Org.). Latinoamericana: Enciclopedia contemporánea de América Latina y el Caribe. 1ed.Madrid: Ediciones Akal, 2009, v. , p. 492-501.

20.
GENTILI, Pablo. Nada en común: sobre la pedagogía del desprecio por el otro. In: Graciela Frigerio; Gabriela Diker. (Org.). Educar: posiciones acerca de lo común. 1ed.Buenos Aires: Del Estante Editorial, 2008, v. , p. 31-62.

21.
GENTILI, Pablo. Una vergüenza menos, una libertad más. La Reforma Universitaria en clave de futuro.. In: SADER, Emir; GENTILI, Pablo; ABOITES, Hugo.. (Org.). La reforma universitaria: desafíos y perspectivas noventa años después.. 1ed.Buenos Aires: CLACSO, 2008, v. , p. 36-50.

22.
GENTILI, Pablo. Pós-neoliberalismo, reforma universitária e excelência acadêmica. In: Emir Sader. (Org.). Cadernos de pensamento crítico latino-americano 2. São Paulo: Expressão Popular; CLACSO, 2008, v. 2, p. 117-120.

23.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudêncio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 9ed.Petrópolis: Vozes, 2008, v. , p. 76-99.

24.
GENTILI, Pablo. Adeus à escola pública - A desordem neoliberal, a violência do mercado e o destino da educação das maiorias. In: Pablo Gentili. (Org.). Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 15ed.Petrópolis: Vozes, 2008, v. , p. 215-237.

25.
GENTILI, Pablo. Exclusión y desigualdad en el acceso a la educación superior brasileña: el desafío de las políticas de acción afirmativa. In: Pamela Díaz-Romero. (Org.). Caminos para la Inclusión en la Educación Superior. 1ed.Santiago: Fundación EQUITAS, 2006, v. 1, p. 74-92.

26.
GENTILI, Pablo. Alianzas y redes para fortalecer la acción afirmativa. In: Pamela Díaz-Romero. (Org.). Caminos para la Inclusión en la Educación Superior. 1ed.Santiago: Fundación EQUITAS, 2006, v. 1, p. 341-343.

27.
GENTILI, Pablo. Reformas educativas, exclusión y gobernabilidad en América Latina. In: Manuel Iguiñiz Echeverría. (Org.). Educación y buen gobierno. Lima: Foro Educativo, 2006, v. 1, p. 128-134.

28.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel . Education Reform in Latin America's Southern Cone: Points of Resistance. In: Larry Kuehn. (Org.). Ecucation's Iron Cage - And Its Dismantling In The New Global Order. Ottawa: Canadian Centre for Policy Alternatives, 2006, v. 15, p. 35-55.

29.
GENTILI, Pablo. Verbete Educação. In: Emir Sader; Ivana Jinkings; Rodrigo Nobile; Carlos Eduardo Martins. (Org.). Latinoamericana: enciclopédia contemporânea da América Latina e do Caribe. 1ed.São Paulo; Rio de Janeiro: Boitempo; Laboratório de Políticas Públicas da UERJ, 2006, v. , p. 440-449.

30.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 8ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2006, v. , p. 76-99.

31.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel ; STUBRIN, Florencia ; GINDIN, Julián . Reforma educativa y luchas docentes en América Latina. In: Graciela Frigerio; Gabriela Diker. (Org.). Educar: ese acto político. 1ªed.Buenos Aires: Del Estante Editorial, 2005, v. , p. 107-125.

32.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel . Síntesis Comparativa de los Informes Nacionales del Proyecto. In: CTERA; CNTE; COLEGIO DE PROFESORES; AFUTU - FENAPES; LPP. (Org.). Las reformas educativas en los países del Conor Sur: un balance crítico. 1ed.Buenos Aires: CLACSO, 2005, v. 1, p. 21-40.

33.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel ; STUBRIN, Florencia ; GINDIN, Julián . Reforma educativa y luchas docentes en América Latina. In: Fundacíon para la Cultura del Maestro. (Org.). Una mirada a la educación en América Latina. Cidade do México: Editorial del Magisterio, 2005, v. , p. 19-33.

34.
GENTILI, Pablo. Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas. In: Orlando Pulido Chaves; Sua Dabeida Baquero Reyes. (Org.). Formación de maestros, profesión y trabajo docente. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2005, v. , p. 41-49.

35.
GENTILI, Pablo. Desafios na luta por uma reforma democrática da universidade brasileira. In: Caio Tulio Costa; Felipe Maia; Carla Siqueira; Angélica Muller; Ana Paula Goulart Ribeiro. (Org.). Memória do Movimento Estudantil. Rio de Janeiro: Editora Museu da República, 2005, v. 1, p. 129-134.

36.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 7ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2005, v. , p. 76-99.

37.
GENTILI, Pablo. Entre la herencia y la promesa. La política educativa del gobierno Lula. In: Emilio Tenti Fanfani. (Org.). Gobernabilidad de los sistemas educativos en América Latina. 1ed.Buenos Aires: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación - UNESCO, 2004, v. 1, p. 135-147.

38.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel . Conflitos educacionais na América Latina. In: Pablo Gentili; Daniel Suárez. (Org.). Reforma educacional e luta democrática: um debate sobre a ação sindical docente na América Latina. 1ed.São Paulo: Cortez, 2004, v. , p. 21-46.

39.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel . Novas e não tão novas questões sobre os conflitos educacionais na América Latina: algumas respostas e questionamentos. In: Pablo Gentili; Daniel Suárez. (Org.). Reforma educacional e luta democrática: um debate sobre a ação sindical docente na América Latina. São Paulo: Cortez, 2004, v. , p. 87-96.

40.
GENTILI, Pablo. Educación popular y luchas democráticas. In: Laura Gónzalez Velasco [et al.]. (Org.). Nuestra cabeza piensa donde nuestros pies caminan. Buenos Aires: Movimiento Barrios de Pie, 2004, v. , p. 47-53.

41.
GENTILI, Pablo. Adiós a la escuela pública. El desarrollo neoliberal, la violencia del mercado y el destino de la educación de las mayorías. In: Pablo Gentili. (Org.). Pedagogía de la exclusión. Crítica al neoliberalismo en educación. 1ed.Mexico D.F.: Universidad Autónoma de la Ciudad de México, 2004, v. , p. 339-375.

42.
GENTILI, Pablo. Sólo la educación salva (a los más ricos). In: Erica Figueroa; Elisaber Strada; Ana Cáneva. (Org.). La formación docente - Evaluaciones y nuevas prácticas en el debate educativo contemporáneo. 1ed.Santa Fe: Ediciones UNL, 2004, v. , p. 81-86.

43.
GENTILI, Pablo. Adeus à escola pública: a desordem neoliberal, a violência do mercado e o destino da educação das maiorias. In: Pablo Gentili. (Org.). Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 11ed.Petrópolis: Vozes, 2004, v. , p. 228-252.

44.
GENTILI, Pablo. As razões da esperança numa era de desencantos. In: Escola de Educação. (Org.). Educação e Cidadania (Re) Construindo a Esperança. Duque de Caxias: Unigranrio Editora, 2003, v. 3, p. 11-22.

45.
GENTILI, Pablo. A educação e as razões da esperança numa era de desencanto. In: Ana Maria Magaldi, Cláudia Alves, José Gonçalves Gondra. (Org.). Educação no Brasil: história, cultura e política. Bragança Paulista: Editora Universitária São Francisco, 2003, v. , p. 643-656.

46.
GENTILI, Pablo. Pedagogía de la esperanza y escuela pública en una era de desencanto. In: Miriam Feldfeber. (Org.). Los sentidos de lo público. Reflexiones desde el campo educativo Existe un espacio público no estatal?. Buenos Aires: Ediciones Novedades Educativas, 2003, v. , p. -.

47.
GENTILI, Pablo. Por uma Pedagogia da Esperança. In: Pablo Gentili e Tristan McCowan. (Org.). Reinventar a Escola Pública. Petrópolis: Editora Vozes, 2003, v. , p. 255-272.

48.
GENTILI, Pablo. A educação e as razões da esperança numa era de desencanto. In: Cecília Irene Osowski. (Org.). Educação e mudança social por uma pedagogia da esperança. 15ed.São Paulo: Loyola, 2002, v. 1, p. 25-40.

49.
GENTILI, Pablo. L'esclusione e la scuola: l'apartheid educativo como politica di occultamento. In: Alessio Surian. (Org.). Un' altra educazione è possibile. Roma: Editori Riuniti, 2002, v. 1, p. 123-137.

50.
GENTILI, Pablo. Três teses sobre a relação trabalho e educação em tempos neoliberais. In: José Claudinei Lombardi; Demerval Saviani; José Luis Sanfelice. (Org.). Capitalismo Trabalho e Educação. 1ed.Campinas: Autores Associados, 2002, v. 1, p. 45-60.

51.
GENTILI, Pablo. Politicas publicas, educación y ciudadania. In: Pedro Polo Fernández. (Org.). Educación, globalización y democracia. 1ed.Palma: La Jornada, 2002, v. 1, p. 185-200.

52.
GENTILI, Pablo. O discurso da qualidade como nova retórica conservadora no campo educacional. In: Pablo Gentili; Tomaz Tadeu da Silva. (Org.). Neoliberalismo, qualidade total e educação: visões críticas. 11ed.Petrópolis: Vozes, 2002, v. , p. 111-177.

53.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 6ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2002, v. , p. 76-99.

54.
GENTILI, Pablo. Escola e cidadania em uma era de desencanto. In: Shirley Silva; Marli Vizim. (Org.). Educação Especial: Múltiplas leituras e diferentes significados. 1ed.Campinas: Mercado de Letras: Associação de Leitura do Brasil - ALB, 2001, v. 1, p. 41-55.

55.
GENTILI, Pablo. Universidades na penumbra. O círculo vicioso da precarização e a privatização do espaço público. In: Pablo Gentili. (Org.). Universidades na penumbra: neoliberalismo e reestruturação universitária. 1ed.São Paulo: Cortez, 2001, v. 1, p. 97-128.

56.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 5ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2001, v. , p. 76-99.

57.
GENTILI, Pablo. Miradas, voces y silencios: Algunas cuestiones preliminares. In: Pablo Gentili. (Org.). Códigos para la ciudadanía - La formación ética como práctica de la libertad. 1ed.Buenos Aires: Santillana, 2000, v. 1, p. 19-25.

58.
GENTILI, Pablo. Educación y Ciudadanía: La formación ética como desafío político. In: Pablo Gentili. (Org.). Códigos para la ciudadanía - La formación ética como práctica de la libertad. 1ed.Buenos Aires: Santillana, 2000, v. 1, p. 27-52.

59.
GENTILI, Pablo. Qual educação para qual cidadania? Reflexões sobre a formação do sujeito democrático. In: José Clóvis de Azevedo; Pablo Gentili; Andréa Krug; Cátia Simon. (Org.). Utopia e democracia na Educação Cidadã. 1ed.Porto Alegre: Editora da Universidade (Universidade Federal de Rio Grande do Sul), 2000, v. , p. 143-146.

60.
GENTILI, Pablo. Paulo Freire e o neoliberalismo. In: Silvana Ventorim; Marlene de Fátima Cararo Pires; Edna Castro de Oliveira. (Org.). Paulo Freire - A práxis político-pedagógica do educador. 1ed.Vitória: EDUFES, 2000, v. 1, p. 95-104.

61.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 4ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2000, v. , p. 76-99.

62.
GENTILI, Pablo. Políticas educacionais no contexto do neoliberalismo: os significados da privatização no campo educacional. In: Maria Neusa de Oliveira. (Org.). As políticas educacionais no contexto da globalização. 1ed.Ilhéus: EDITUS, 1999, v. 1, p. 105-130.

63.
GENTILI, Pablo. Pedagogía de la democracia mínima. La concertación educativa como simulacro. In: Graciela Frigerio; Margarita Poggi; Daniel Korinfeld. (Org.). Construyendo un saber sobre el interior de la escuela. Buenos Aires: Ediciones Novedades Educativas, 1999, v. , p. 79-101.

64.
GENTILI, Pablo. Neoliberalismo e educação: manual do usuário. In: Pablo Gentili; Tomaz Tadeu da Silva. (Org.). Escola S. A. Quem ganha e quem perde no mercado educacional do neoliberalismo. 2ed.Brasília: CNTE, 1999, v. , p. 9-49.

65.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 3ed.Petrópolis: Editora Vozes, 1999, v. , p. 76-99.

66.
GENTILI, Pablo. A complexidade do óbvio: a privatização e seus significados no campo educacional. In: Luiz Heron da Silva. (Org.). A escola cidadã no contexto da globalização. 2ed.Petrópolis - RJ: Vozes, 1998, v. , p. 320-339.

67.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). - Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 1ed.Petrópolis - RJ: Vozes, 1998, v. , p. 76-99.

68.
GENTILI, Pablo. El Consenso de Washington y la crisis de la educación en America Latina. In: Julia Varela; Fernando Alvarez-Uria; Javier Muguerza; Antonio Santesmases. (Org.). Neoliberalismo vs. Democracia. Barcelona: La piqueta, 1998, v. , p. 102-129.

69.
GENTILI, Pablo. Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. In: Gaudencio Frigotto. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 2ed.Petrópolis: Editora Vozes, 1998, v. , p. 76-99.

70.
GENTILI, Pablo. Ocupar a terra, ocupar as escolas: Dez questões e uma história sobre a educação e os movimentos sociais. In: Luiz Heron da Silva; Jose Clovis de Azevedo; Edimilson Santos. (Org.). Identidade social e a construção do conhecimento. Porto Alegre: Prefeitura Municipal de Porto Alegre - SMED, 1997, v. , p. 192-205.

71.
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GENTILI, Pablo. El Consenso de Washington: la crisis de la educación en América Latina. Horizonte Sindical, México, , v. 1, p. 7 - 22, 01 out. 1998.

168.
GENTILI, Pablo. Neoliberalismo e educação. Educação em Debate, Mauá, , v. 1, p. 7 - 11, 01 mar. 1998.

169.
GENTILI, Pablo. Menos Estado pior Estado. A Página da Educação, Porto, p. 3 - 3, 01 nov. 1997.

170.
GENTILI, Pablo. Assim na terra como na escola. Jornal da ADUNISINOS, São Leopoldo, p. 5 - 5, 01 out. 1997.

171.
GENTILI, Pablo. Entrevista - Alternativa é radicalizar a democracia. Revista do CPERS, Rio de Janeiro, , v. 3, p. 3 - 6, 01 jul. 1997.

172.
GENTILI, Pablo. Neoliberalisme i Sistemes Educatius. Pissarra, Palma de Mallorca, p. 46 - 46, 01 jun. 1997.

173.
GENTILI, Pablo. El viejo tecnicismo educativo vuelve com un nuevo ropaje. Escuela Española, Madrid, p. 16 - 17, 24 abr. 1997.

174.
GENTILI, Pablo. Educação e dependência do capital externo. Folha Dirigida, Rio de Janeiro.

175.
GENTILI, Pablo. A exclusão está fora e dentro da escola. Boletim do Instituto Humanitas Unisinos On-Line, Rio de Janeiro.

176.
GENTILI, Pablo. La universalización del acceso estuvo bastante lejos de constituir una universalización del derecho a la educación. Boletim On-Line do 2° Congreso Internacional de Educación organizado pela Facultad de Humanidades y Ciencias da UNL, Buenos Aires.

177.
GENTILI, Pablo. A educação muda as pessoas e as pessoas mudam a realidade. Jornal Nosso Rumo - Informativo da Secretaria Municipal de Educação de Maringá, Maringá.

178.
GENTILI, Pablo. Só o acesso não resolve. Jornal O Globo, Rio de Janeiro.

179.
GENTILI, Pablo. El desafío de enseñar en un entorno de creciente pobreza. La Nación, Buenos Aires.

180.
GENTILI, Pablo. Argentina rifó su soberanía económica de manera irresponsable: Pablo Gentili. La Jornada, México.

181.
GENTILI, Pablo. Con el dinero de los pobres se financia la enseñanza de los ricos. La Nueva España, Asturias.

182.
GENTILI, Pablo. Pós-neoliberalismo, reforma universitária e excelência acadêmica. Le Monde Diplomatique (Brasil), São Paulo.

183.
GENTILI, Pablo. Las deudas educativas del Bicentenario. La Jornada, Distrito Federal, México.

184.
GENTILI, Pablo. Las deudas educativas del Bicentenario. Pagina 12, Buenos Aires, Argentina.

185.
GENTILI, Pablo. La educación en Haití: del abandono al caos. La Jornada, Distrito Federal, México.

186.
GENTILI, Pablo. La educación en Haití: del abandono al caos. Pagina 12, Buenos Aires, Argentina.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GENTILI, Pablo. Exclusión Social y Negación de Derechos en América Latina. In: Fórum Internacional de Educação, 2004, Lima. Encinas 2004 - Fórum Internacional de Educação: Ponencias Centrales (Internacionales), 2004. p. 11-21.

2.
GENTILI, Pablo. La educación y las razones de la esperanza en una era de desencanto. In: Politicas de formación docente y lucha contra la pobreza, 2003, Lima. Lima: Ediciones Fargraf S.R.L., 2003. v. 1. p. 15-28.

3.
GENTILI, Pablo. Qual educação para qual cidadania? Reflexões sobre a formação do sujeito democrático. In: Fórum Nacional de Educação, 2001, João Pessoa. Reflexões sobre a formação do sujeito democrático. João Pessoa: Autor Associado, 2001. p. 64-73.

4.
GENTILI, Pablo. Escola e cidadania em uma era de desencanto. In: VIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem - Educação e trabalho no contexto da globalização, 2000, Frederico Westphalen. Anais Conferências - VIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem - Educação e trabalho no contexto da globalização. Frederico Westphalen: Editora URI - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, 2000. v. 1. p. 47-62.

5.
GENTILI, Pablo. Escola e exclusão social: as perspectivas para a educação na era do neoliberalismo. In: 2º Congresso Salesiano de Educação, 1999, São Paulo. A Escola do Novo Milênio. São Paulo: Salesianas, 1999. v. 1. p. 11-49.

6.
GENTILI, Pablo. A complexidade do obvio - A privatização e seus significados no campo educacional. In: V Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - SMED - Prefeitura de Porto Alegre, 1998, Porto Alegre, 1998.

7.
GENTILI, Pablo. Globalização e políticas educacionais - A nova produção de consensos. In: Fórum Permanente de Educação e Trabalho - SENAC-SENAI-SEMTEC, 1997, Manaus. Educação e Qualificação Profissional no Contexto das Políticas de Regionalização e Globalização. Manaus: SENAC, 1997.

8.
GENTILI, Pablo. Qualidade Social e Educação. In: II Congresso Nacional de Educação - CONED, 1997, Belo Horizonte, 1997.

9.
GENTILI, Pablo. Ocupar a terra, ocupar as escolas - Dez questões e uma história sobre a educação e os movimentos sociais. In: IV Seminário Internacional sobre reestruturação curricular - SMED - Prefeitura de Porto Alegre, 1997, Porto Alegre, 1997.

10.
GENTILI, Pablo. El Consenso de Washington y la crisis de la Educación en America Latina. In: Cumbre Internacional de Educación - UNESCO - CEA, 1997, México DF, 1997.

11.
GENTILI, Pablo. Las reformas neoliberales - Su impacto sobre el sistema educativo, la escuela y los maestros. In: V Congreso de Capacitación Pedagogica - SUTEBA, 1997, Buenos Aires, 1997.

12.
GENTILI, Pablo. La maldición divina - Las complejas relaciones entre los hombres de negocios y las politicas educativas. In: Seminario Internacional - Construyendo un saber sobre el interior de la escuela - CEM, 1997, Buenos Aires, 1997.

13.
GENTILI, Pablo. Neoliberalismo e os novos projetos para a educação. In: I Seminário de Educação - Democratizando a escola - Secretaria de Educação - Prefeitura de Mauá, 1997, Maua - SP, 1997.

14.
GENTILI, Pablo. Neoliberalismo y educación: los dilemas de America Latina. In: Congreso Internacional - Pensar el presente: neoliberalismo vs democracia - Universidad Complutense, 1996, Madri - Espanha, 1996.

15.
GENTILI, Pablo. Neoliberalismo: as mentiras que parecem verdades. In: III Congresso de Educação da Secretaria de Educação da Prefeitura de Diadema, 1996, Diadema - SP, 1996.

16.
GENTILI, Pablo. Globalização, neoliberalismo e educação. In: I Congresso Nacional de Educação - CONED, 1996, Belo Horizonte, 1996.

17.
GENTILI, Pablo. Paulo Freire e o neoliberalismo. In: Simpósio Paulo Freire - A práxis político-pedagógica do educador - Universidade Federal de Espirito Santo, 1996, Vitoria - ES, 1996.

18.
GENTILI, Pablo. Mentiras que parecen verdades: argumentos neoliberales sobre la crisis educativa. In: I Congreso Internacional de Educación - Fac. de Filosofia y Letras - Universidad de Buenos Aires, 1996, Buenos Aires, 1996.

19.
GENTILI, Pablo. A MacDonaldização da escola. In: Seminário Internacional - A escola básica na virada do século - Faculdade. de Educação - UFRGS, 1995, Porto Alegre, 1995.

20.
GENTILI, Pablo. O papel do trabalhador em educação como sujeito político. In: XVI Encontro Estadual de Educação - CPERS, 1995, Porto Alegre, 1995.

21.
GENTILI, Pablo. Projeto neoliberal e educação. In: XIII Congresso Estadual dos Trabalhadores em Educação do Espírito Santo - SINDIUPES, 1995, Guarapari - ES, 1995.

22.
GENTILI, Pablo. Como reconhecer um governo neoliberal: um breve guia para educadores. In: II Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - SMED - Prefeitura de Porto Alegre, 1995, Porto Alegre, 1995.

23.
GENTILI, Pablo. Neoliberalismo e educação na América Latina. In: Seminário Internacional sobre educação organizado pela Internacional da Educação - IE, 1994, São Paulo, 1994.

24.
GENTILI, Pablo. Adeus à escola publica. In: I Seminário Internacional Sobre Reestruturação Curricular - SMED -Prefeitura de Porto Alegre, 1994, Porto Alegre, 1994.

25.
GENTILI, Pablo. O discurso da qualidade como nova retorica conservadora. In: XIV Encontro Estadual de Educação - Ensino de qualidade e cultura tecnológica - CPERS, 1993, Porto Alegre, 1993.

26.
GENTILI, Pablo. Observaciones acerca del impacto del ajuste neoconservador en las politicas de formación y reconversión profesional (Argentina: 1989-1992). In: III Encontro Nacional de Estudos do Trabalho - ABET, 1993, Rio de Janeiro, 1993.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GENTILI, Pablo. Globalização e exclusão social. In: XXI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia - ALAS, 1997, São Paulo, 1997.

Outras produções bibliográficas
1.
GENTILI, Pablo; ARATA, Nicolás . Presentación | Movimientos sociales: cartografía de las luchas por la justicia. Buenos Aires e Rio de Janeiro, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
GENTILI, Pablo; VOMMARO, P. A. . Presentación. Buenos Aires, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
GENTILI, Pablo; ARATA, Nicolás . Apresentação: Anibal Ponce, o las vetas del pensamiento pedagógico marxista en Argentina. Buenos Aires, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
GENTILI, Pablo. Las trampas de la imaginación sociológica: una respuesta a Fernando Carrión. Buenos Aires: CLACSO, 2014 (Cuadernos del Mundial Brasil 2014).

5.
GENTILI, Pablo. Entender el fútbol, submergirse en la contradicción. Buenos Aires: Clacso, 2014 (Cuadernos del Mundial Brasil 2014).

6.
GENTILI, Pablo; MACEDO, Severine Carmem . Apresentação. Brasília; Buenos Aires, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
GENTILI, Pablo; MACEDO, Severine Carmem . Presentación. Brasília; Buenos Aires, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

8.
GENTILI, Pablo; CAMACHO, Hugo . Cooperación Educativa Iberoamericana - Monográfico. Madrid e Buenos Aires: Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU); Organización de Estados Iberoamericanos para la Educ, 2013 (Coordenação da Revista Iberoamericana de Educación N.º 61).

9.
GENTILI, Pablo. Prólogo. La universidad y la memoria del futuro. Buenos Aires, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

10.
GENTILI, Pablo. Prefácio: O Fórum Mundial de Educação - Genealogia de uma Esperança. São Paulo, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

11.
GENTILI, Pablo; GINDIN, Julián . Los sindicatos docentes y las reformas educativas en América Latina - El caso brasileño. Rio de Janeiro: Fundação Konrad Adenauer, 2008 (Informe de caso).

12.
GENTILI, Pablo. Un libro urgente y necesario. Palma, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

13.
GENTILI, Pablo. Educação. São Paulo; Rio de Janeiro: Boitempo e Laboratório de Políticas Públicas (LPP-UERJ), 2006.

14.
GENTILI, Pablo; FERREIRA, R. . 10 mitos sobre as cotas. Rio de Janeiro: Laboratório de Políticas Públicas da UERJ, 2006 (Série Dados e Debates do Programa Políticas da Cor na Educação Brasileira).

15.
GENTILI, Pablo. Prefácio. Buenos Aires, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

16.
GENTILI, Pablo. Introducción. Argentina, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

17.
GENTILI, Pablo. Palabras de Pablo Gentili. Buenos Aires, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

18.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel . Apresentação. São Paulo, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

19.
GENTILI, Pablo. Prefácio. Belo Horizonte, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

20.
GENTILI, Pablo. A Estrela da Esperança. Petrópolis, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

21.
GENTILI, Pablo. Apresentação. Petrópolis, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

22.
GENTILI, Pablo. Abrir as Universidades, Democratizar a Educação. Rio de Janeiro: LPP/UERJ, 2002 (Boletim de Políticas Públicas).

23.
GENTILI, Pablo. Apresentação. Porto Alegre, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

24.
GENTILI, Pablo. A crise da educação na perspectiva neoliberal. Belo Horizonte: Secretaria de Educação de Belo Horizonte, 2000 (Caderno Temático nº 1 - O Papel do Estado e da Família na sociedade comteporânea).

25.
GENTILI, Pablo. Ocupar a terra, ocupar as escolas: des questões e uma história sobre a educação e os movimentos sociais na virada do século. Belo Horizonte: Secretaria de Educação de Belo Horizonte, 2000 (Caderno Temático nº 1 - O Papel do Estado e da Família na sociedade comteporânea).

26.
GENTILI, Pablo. Apresentação. Buenos Aires, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

27.
GENTILI, Pablo. Prefacio. São Paulo, 1995. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

28.
GENTILI, Pablo. Prefacio. Buenos Aires, 1992. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

29.
GENTILI, Pablo. Presentación. Buenos Aires, 1992. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
GENTILI, Pablo. Consultor Ad Hoc da FAPERJ desde 1999. 2017.

2.
GENTILI, Pablo. Consultor Ad Hoc do CNPq desde 1998. 2017.

3.
GENTILI, Pablo. Coordenador dos Colóquios CLACSO - ANPEd desde 1999. 2017.

4.
GENTILI, Pablo. Membro da Comissão da Maestría en Estudios Culturales de América Latina (MECAL) da Universidad de Buenos Aires. 2016.

5.
GENTILI, Pablo. Membro do Comitê Científico Internacional do Centro de Estudios Avanzados Latinoamericanos. 2016.

6.
GENTILI, Pablo. Membro do Conselho Editorial Internacional - Série Educação - Editora Mercado de Letras. 2014.

7.
GENTILI, Pablo. Membro do Consejo Asesor da Revista Educación, Lenguaje y Sociedad desde 2003. 2013.

8.
GENTILI, Pablo. Membro do Comité Evaluador da Beca Presidente Néstor Kirchner - para la Formación de Jóvenes Líderes de América del Sur. 2013.

9.
GENTILI, Pablo. Membro do Conselho Científico da Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación - REICE desde 2004. 2010.

10.
GENTILI, Pablo. Consultor Ad Hoc da CAPES desde 2005. 2010.

11.
GENTILI, Pablo. Membro do Comité Regional de Selección de bolsistas da Fundação Ford (Comitê coordenado pela Fundación Equitas ? Chile). 2007.

12.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, G. . Coordenador do GT - Educação, Política e Movimentos Sociais. Conselho Latino-americano de Ciencias Sociais (CLACSO) desde 2003. 2006.

13.
GENTILI, Pablo. Membro do Comitê Assessor da Avaliação do Mérito dos projetos recebidos à Chamada Pública - Programa Escola Aberta - FINEP. 2006.

14.
GENTILI, Pablo. Membro do Comitê Técnico do Processo de Análise, Avaliação e Seleção do Prêmio Itaú-Unicef. 2005.

15.
GENTILI, Pablo. Consultor Ad Hoc da Revista Teoria e Prática da Educação desde 2002. 2004.

16.
GENTILI, Pablo. Membro do Conselho Científico do II Simpósio sobre Trabalho e Educação. 2004.

17.
GENTILI, Pablo. Evaluador externo del Programa de Evaluacion Intistucional de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. 2003.

18.
GENTILI, Pablo. Coordenador do GT - Educação Trabalho e Exclusão Social. Conselho Latino-americano de Ciencias Sociais (CLACSO) desde 1999. 2002.

19.
GENTILI, Pablo. Consultor Ad Hoc do Projeto Negro e Educação. 2001.

20.
GENTILI, Pablo. Assessor Externo do Treinamento O enfoque educativo na ação gerencial do SESC. 1998.

Programas de computador sem registro
1.
GENTILI, Pablo. Encuentro Internacional de Educación a Distancia. 2003.

2.
GENTILI, Pablo. IV Simpósio ANPAE - Sudeste. 2003.

3.
GENTILI, Pablo; CHOMSKY, N. . Dialogos para el pensamiento crítico: la guerra contra los pueblos. 2002.

4.
GENTILI, Pablo. Reforma del estado y politicas sociales en America Latina. 2002.

5.
GENTILI, Pablo. Reforma del estado y politicas sociales en America Latina. 2001.

Trabalhos técnicos
1.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Antologías del Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeño. 2017.

2.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Clásicos Recuperados. 2017.

3.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Democracias en Movimiento. 2017.

4.
GENTILI, Pablo. Parecerista da Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2014.

5.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Educação Pós-Crítica (Editora Vozes) desde 2002. 2010.

6.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção A Outra Margem (Editora Vozes) desde 2002. 2010.

7.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Educación, Crítica y Debate (Editora Miño y Davila) desde 2002. 2010.

8.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Laboratório de Políticas Públicas (Editora Miño y Dávila) desde 2003. 2010.

9.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Políticas da Cor (Editora DP&A) desde 2003. 2010.

10.
GENTILI, Pablo. Membro do Comitê Acadêmico do Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina-IPECAL desde 2004. 2010.

11.
GENTILI, Pablo; GADOTTI, M. . Coordenador do Conselho Internacional do Fórum Mundial de Educação desde 2001. 2009.

12.
GENTILI, Pablo. Parecerista Ad Hoc da Revista Educação e Sociedade. 2009.

13.
GENTILI, Pablo. Membro da Comissão Julgadora da primeira edição do Prêmio Cultura Viva. 2006.

14.
GENTILI, Pablo. Avaliador Externo da Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT) do Ministério de Educación de la Rep. Argentina. 2005.

15.
GENTILI, Pablo. Editor Responsável pela 19ª Edição da Revista Advir. 2005.

16.
GENTILI, Pablo. Avaliador do 3º Concurso de Dotações de Pesquisa sobre Negro e Educação. 2003.

17.
GENTILI, Pablo. Coordenador da Coleção Estudos Culturais em Educação (Editora Vozes). 2002.

18.
GENTILI, Pablo. Parecerista dos trabalhos publicados no Anuário Nº 3 de Historia de la Educación. 2000.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GENTILI, Pablo. La derecha se mimetiza con lo plantemientos de la izquierda para tomar el poder en América Latina. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
GENTILI, Pablo. Entrevista a Pablo Gentili. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
GENTILI, Pablo. Entrevista a Pablo Gentili: La prueba Pisa es un verdadero invento de la ingeniería genética del neoliberalismo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
GENTILI, Pablo. La universidad, espacio para pensar la sociedad. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
GENTILI, Pablo. En Brasil no hay ningún periódico que tenga una orientación progresista. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
GENTILI, Pablo. Pablo Gentili: Cuánta desigualdad puede soportar una ciudad?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

7.
GENTILI, Pablo. Pablo Gentili: 'El informe Pisa sólo sirve para humillar'. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
GENTILI, Pablo. FMDH foi uma aula prática da universalidade dos Direitos Humanos. Uma conquista extraordinária. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
GENTILI, Pablo. Pablo Gentili: ?El sistema escolar es la puerta de los derechos?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
GENTILI, Pablo. El ministre Wert està assegut en un volcà que ha esclatat. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
GENTILI, Pablo. Trabalho e Educação. 2000. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

12.
GENTILI, Pablo. Cidadania e Cultura. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

13.
GENTILI, Pablo. Trabalho e Educação - Jornal da Cidadania. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
GENTILI, Pablo. Contrapuntos - El País. 2012; Tema: Educação e desenvolvimento na América Latina e no Caribe. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
GENTILI, Pablo. Crítica y Emancipación. Revista latinoamericana de ciencias sociales. N12.. 2014. (Editoração/Periódico).

2.
GENTILI, Pablo. Crítica y Emancipación. Revista latinoamericana de ciencias sociales. N11.. 2014. (Editoração/Periódico).

3.
GENTILI, Pablo. Crítica y Emancipación. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales. N9.. 2013. (Editoração/Periódico).

4.
GENTILI, Pablo. Crítica y Emancipación. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales. N10.. 2013. (Editoração/Periódico).

5.
GENTILI, Pablo. Movimentos sociais, reformas educacionais e lutas democráticas na América Latina. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
GENTILI, Pablo. Políticas, Reformas y Sistemas Educativos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

7.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel . Las reformas educativas en los países del Cono Sur: un balance crítico. 2005. (Editoração/Livro).

8.
GENTILI, Pablo; SUÁREZ, Daniel . Las reformas educativas en los países del Cono Sur: algunos resultados y conclusiones de una investigación intersindical. 2005. (Editoração/Outra).

9.
GENTILI, Pablo. Encontro Nacional do Projeto Acesso. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
GENTILI, Pablo. Curso: Subsídios para a Gestão da Escola Pública Paranaense. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
GENTILI, Pablo. Formação Continuada de Professores da Educação de Jovens e Adultos no Estado do Rio de Janeiro: cenários em mudanças. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
GENTILI, Pablo; SOARES, L. T. . Reforma del estado y politicas sociales en America Latina. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Boletim de Políticas Públicas desde 2000. 2002. (Editoração/Periódico).

14.
GENTILI, Pablo. Análise Crítica das LDBs e o Modelo de Ensino no Brasil. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
GENTILI, Pablo. Política e Educação no Brasil (e na América Latina) - I Curso de Especialização sobre Ensino da Filosofia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

16.
GENTILI, Pablo. Educação no Brasil: História, Cultura e Política. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
GENTILI, Pablo. Curso de Especialização em Comunicação Jornalística. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

18.
GENTILI, Pablo. Retóricas de la desigualdad: neoliberalismo y educación. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
GENTILI, Pablo. Retórica da desigualdade: Educação, Trabalho e Exclusão Social na perspectiva doutrinária do neoliberalismo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
GENTILI, Pablo. Política social de educação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

21.
GENTILI, Pablo. Política social de educação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

22.
GENTILI, Pablo. Educação Tecnológica. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

23.
GENTILI, Pablo. Economia Política da Educação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

24.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio . A relação capital-trabalho e educação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Marcia Regina Fortes Fernandes Xavier. Brasil e a cultura do silêncio: mídias, poderes hegemônicos e direito à comunicação. 2017. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Betty Ramona Solano Espinosa. Redes empresariais na política educacional: os casos do Brasil e da Colômbia. 2017. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
GENTILI, Pablo; ALGEBAILE, E. B.; LAZARO, Andre; STUBRIN, Florencia. Participação em banca de Jaqueline Tavares de Souza. Cidadania regulada e reforma neoliberal: o caso do programa Autonomia na rede pública estadual do Rio de Janeiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
GENTILI, Pablo; SOARES, L. T.; LAZARO, A. L. F.; CASTRO, G. C.. Participação em banca de Erivelton Silva De Miranda. Ações Afirmativas e Ensino Superior: cotas para negros na UERJ uma política assertiva diante de novos desafios. 2015. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio; SOARES, L. T.. Participação em banca de Oscar Rodrigo Santelices Moya. Gênese e Consolidação do Modelo Capitalista Neoliberal no Chile e a Educação Superior: continuidade, embates e horizontes. 2013. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Joyce Louback Lourenço. Teoria social e América Latina: perspectivas sobre os movimentos sociais bolivianos e argentinos. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

7.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio; SANTOS, N. S.. Participação em banca de Fabio Feliciano Barbosa. O Caso Simone A. Diniz: a falta de acesso à justiça para as vítimas da discriminação racial. 2009. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
GENTILI, Pablo; FERES JUNIOR, J.; SARMENTO, D.. Participação em banca de Renato Ferreira dos Santos. Da contravenção à inclusão: políticas públicas e o direito antidiscriminação racial. 2009. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio; SANTOS, M. P.. Participação em banca de Carlos Eduardo de Souza Brêta. Educafro e a sua luta por cotas no ensino superior: uma resistência à política neoliberal. 2008. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
GENTILI, Pablo; BARRETO, C. E. M.; GOMEZ, J. M.. Participação em banca de Rosana Maria do Nascimento Mendes. Ações afirmativas no ensino superior brasileiro: um debate necessário à democratização do status universitário e a promoção da igualdade racial. 2007. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
GENTILI, Pablo; LEHER, Roberto; MANCEBO, D.. Participação em banca de Leonardo Chagas de Brito. As parcerias entre setor empresarial e universidade pública: ampliação das territorialidades mercantis-coorporativas no espaço público acadêmico. 2007. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
GENTILI, Pablo; D'Adesky, J.; FRIGOTTO, G.; BARATA, D.. Participação em banca de Deolindo Nunes de Barros. A política africana do Brasil e seu conseqüente acordo de cooperação com os países africanos: o caso do intercâmbio educacional com Cabo Verde. 2007. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio; NOVAES, R. C. R.. Participação em banca de Fátima Lobato Fernandes. Políticas de Ação Afirmativa e acesso ao Ensino Superior: os impactos institucionais da introdução das leis de reserva de vagas na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

14.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Julián José Gindin. Sindicalismo docente e estado. As práticas sindicais do magistério no México, Brasil e Argentina. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

15.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Márcia Bezerra Neves Gonzaga. Desigualdade e Pobreza na Educação: o Programa Bolsa-Escola na experiência da cidade do Rio de Janeiro. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

16.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Aparecida Tereza Rodrigues Regueira. As informações estatísticas em relações raciais e a natureza da investigação do quesito cor nas pesquisas sobre a população no Brasil: contribuição para o estudo das desigualdades raciais na educação. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Antônio Bernadino Balbino. Caráter democrático das ações afirmativas: considerações sobre os impactos sociais da implementação das políticas de cotas na UERJ e suas possíveis contribuições ao processo de democratização do ensino no Brasil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

18.
GENTILI, Pablo; KOHAN, W. O.; MUNIZ, C. A.. Participação em banca de Kátia Franca Vasconcellos. Pegando água com a peneira! Educação e Direitos Humanos: possibilidades ou despropósito?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

19.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Janaína Bilate Martins. O Significado do Crescimento das Instituições Privadas de Ensino Superior na Contemporaneidade Brasileira: uma análise do caso do estado do Rio de Janeiro (1994 - 2002). 2003. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

20.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Bluma Salomão. Reformas educacionais e conflitos socias do estado de São Paulo. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

21.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Marta Delgado. El sindicalismo docente frente a la aplicación de las políticas neoliberales en educación: el caso de Ctera y las transferencias de servicios educativos a las jurisdiciones provinciales. 2003. Dissertação (Mestrado em Maestría en Educación) - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.

22.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, E. M.; CARVALHO, J. M.; FERRACO, C. E.. Participação em banca de Odete Cecília Alves Veiga. O desenvolvimento de estratégias discursivas na formação e na práxis de professores e professoras: as transformações cotidianas do uso da palavra. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

23.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Yolanda Zancanella. As Políticas Educacionais sob a Égide da Cidadania Empresarial e Responsabilidade Social: Projeto Luz das Letras COPEL. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdades Integradas Católicas de Palmas.

24.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Marta Beatriz dos Santos Dall'Igna. Gestão Compartilhada no Paraná: mobilização das APMs para participação dos Pais/Comunidade ou descentralização de responsabilidades?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdades Integradas Católicas de Palmas.

25.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, G.; RUMMERT, S. M.. Participação em banca de Andréa da Paixão Fernandes. Os empresários como atores educativos: uma aproximação crítica à redefinição da relação trabalho e educação no contexto das políticas neoliberais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

26.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Ruth Nazaré Barros. Escola pública: da autonomia concedida a autonomia possível. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

27.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Paulo Fernando de Melo Martins. Reformas Educacionais e Emprego: a terceirização da formação profissional como política de privatização. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

28.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Gilmar de Souza Ribeiro. Amigos da Escola? Riscos e limites da ação do voluntariado na educação pública. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

29.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Maria Valeska Lopes Viana. A autonomia da escola pública no contexto da reforma educacional: a instrumentalização de um conceito. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

30.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Patrícia Regina de Freitas. Igualdade, Cidadania e Escola Pública. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

31.
GENTILI, Pablo; LLOMOVATTE, S.; KROTSCH, C. P.. Participação em banca de Susana Beatriz. Articulación educación - trabajo en la universidad. Formación profesional y campo laboral de jóvenes graduados en dos carreras de la UNER. 2001. Dissertação (Mestrado em Maestría en Educación) - Universidad Nacional de Entre Ríos.

32.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Inês Soares Nunes Poggio. A liberdade da escola, a escola da liberdade. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

33.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Tatiane Alves Baptista. Qualificação do trabalhador brasileiro e a nova institucionalidade da educação profissional. 2001. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

34.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Ana Julcili Pazini. A identidade, linguagem e educação dos imigrantes italianos da região sul do Brasil. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas.

35.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Adjovanes Thadeu Silva de Almeida. O voto do analfabeto e a questão educacional. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

36.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Sandra Maria Mendes Marin. Trabalho e Educação: a orientação vocacional no ensino médio em questão. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas.

37.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Alessandra de Fátima Giacomet Mello. Educação Especial e Inclusiva. Análise contextual e crítica a partir da visão dos professores do ensino fundamental. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas.

38.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Gilvânia da Conceição Nascimento. Cursos de aperfeiçoamento profissional: limites e possibilidades para a prática docente. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

39.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Euclides André Mance. Liberdade, Educação e Globalização: desafios e contradições das sociedades contemporâneas. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

40.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Marcelo Nunes Sayão. Educação, Escola Pública e Autonomia. 1999. Dissertação (Mestrado em Administração) - Fundação Getúlio Vargas.

41.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Marcos Cortesão B. Scheuenstuhl. A reestruturação neoliberal e seus reflexos na universidade brasileira: a universidade do estado do Rio de Janeiro enquanto um estudo de caso. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

42.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Márcia Noemia Pereira Guimarães. Autonomia da escola pública: reconstrução ou (re)significação?. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

43.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Sônia Ribeiro de Souza. O Nacionalismo dos discursos educacionais da Primeira República. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

44.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de André Antunes Martins. Escola pública (violenta) e tráfico de drogas: novas feições da dualidade educacional. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

45.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Wagner Marques Pereira. Vargas e FHC: a Educação a Serviço de uma Novus Ordo Seclorum. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

46.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Omar Fernandes de Oliveira Jr.. O Neoliberalismo e suas interferências na política educacional. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

47.
GENTILI, Pablo; SORIANO, Carlos Cullen; PEREZ, Violeta Nuñez. Participação em banca de Santos Benjamím Velázquez. Enseñanza y conocimiento: herramientas escolares para la construcción del sujeto. 1998. Dissertação (Mestrado em Maestría en Educación) - Universidad Nacional de Entre Ríos.

48.
GENTILI, Pablo; PEREZ, Violeta Nuñez; ABRAHAM, Tomás. Participação em banca de Estanislao Antelo. La voluntad de educar la pedagogía política. 1998. Dissertação (Mestrado em Maestría en Educación) - Universidad Nacional de Entre Ríos.

49.
GENTILI, Pablo; MIGUEL, Adriana; CARLI, Sandra. Participação em banca de Ana Maria Gauchat. Nueva configuración de la escuela pública en el discurso oficial de la Argentina (1989-1998). 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidad Nacional de Entre Ríos.

50.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Fátima Machado Chaves. O trabalho de serventes e merendeiras de escolas públicas do Rio de Janeiro. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

51.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Marcos Antônio Ribeiro da Costa. Reestruturação produtiva e formação de trabalhadores: os impasses e desafios da experiência pedagógica do Colégio Metalúrgico-RJ (1987-1994). 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

52.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Dênia Elais Santana. Emergência e significado da participação do trabalhador na empresa capitalista. 1994. Dissertação (Mestrado em Administração) - Fundação Getúlio Vargas.

Teses de doutorado
1.
GENTILI, Pablo; LAZARO, Andre; STUBRIN, Florencia; ASSUMPÇÃO, Raiane Patrícia Severino; ALGEBAILE, E. B.. Participação em banca de Salete Sirlei Valesan Camba. Pacto federativo e seus impactos nas políticas públicas de direitos humanos no Brasil. 2018. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Floriano José Godinho de; BRUCKMANN, Monica; OLIVEIRA, I. B.; PESSANHA, Roberto Moraes. Participação em banca de Ricardo de Castro Rebello. A internacionalização da agenda política do ensino superior e a ?Governança Epistêmica?: Aportes críticos ao discurso hegemônico do ?Banco do Conhecimento Global?. 2017. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
GENTILI, Pablo; FARIA, L. C. M.; SANTOS, Edna Maria dos; RAMOS, Marise Nogueira; MARTINS, Angela Maria Souza; GONÇALVES, Marlene. Participação em banca de Maria das Graças Campos. Dante de Oliveira - uma vida multifacetada: das Diretas Já ao Programa Xané MT. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
GENTILI, Pablo; RAMOS, Marise Nogueira; FRIGOTTO, G.; SEMERARO, Giovanni; SARTOR, Carla Silvana Daniell. Participação em banca de Marcelo Prinveswal. As experiências de Formação Humana dos Movimentos Sociais: as universidades populares educando rigorosamente o Estado?. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio; BARROS, Luitgarde Olivera Cavalcante; FIGUEIREDO, A. L. V.; OLIVEIRA, Luiz Fernandes; RAMOS, Marise Nogueira. Participação em banca de Tatiana Bukowitz. Sociologia como (in)disciplina escolar: desafios da prática docente. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Guilherme Caldas de Castro. A nova classe média Brasileira - Necessidades, anseios e valores: um estudo da mobilidade social, a partir dos universitários da UERJ. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

7.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Renata Versiani Scott Varella. A pesquisa militante na América Latina: uma proposta de chave interpretativa para a compreensão dos movimentos sociais latino-americanos. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Marcio André dos Santos. Políticas Raciais Comparadas: movimentos negros e Estado no Brasil e na Colômbia (1991-2006). 2012. Tese (Doutorado em Ciência Política) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
GENTILI, Pablo; FARIA, L. C. M.; SANTOS, Edna Maria dos; XAVIER, Libânia Nacif; COSTA, Ligia Martha Coimbra da. Participação em banca de Silvio Claudio Souza. O pensamento-ação de Darcy Ribeiro e a Universidade Brasileira: repensando a Universidade Necessária. 2012. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
COCCO, Giuseppe Mario; CAVALCANTI, Cecilia Paiva Neto; SILVA, Gerardo Alberto; MARTINS, C. E.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Regina Coeli Pinto Teixeira. A relação entre os programas de transferência de renda para os mais pobres e as novas condições sociais de trabalho no Brasil e na Argentina. 2011. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
GENTILI, Pablo; VARGAS, J. D.; GONÇALVES, Hebe Signorini; FRAGA, Paulo Cesar Pontes; ARANTES, Esther. Participação em banca de Rogéria da Silva Martins. As microlitigiosidades da atividade adjudicante nos crimes de estupro: um estudo da sentencing de um tribunal do interior da Bahia. 2011. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, G.; ZOTES, L. P.; SILVA, L. M.; PINTO, J. M. R.. Participação em banca de Waldir Jorge Ladeira dos Santos. Financiamento e investimento da educação nos municípios de Duque de Caxias e Nova Iguaçu-RJ: avaliação da eficácia, da efetividade e da transparência das Políticas Públicas. 2010. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
GENTILI, Pablo; MANCEBO, D.; LEHER, Roberto; FRIGOTTO, G.; ROCHA, M. I. A.. Participação em banca de Gustavo Bruno Bicalho Gonçalves. Programa Escola Ativa: educação do campo e trabalho docente. 2009. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

14.
VILLARDI, R. M.; MANCEBO, D.; LIMA. A. C. S.; SILVA, R. V. S.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Cristina Borges de Oliveira. Ações afirmativas e inclusão sustentável de estudantes com limitações por deficiência na educação superior. 2009. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

15.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Ana Miranda. Desigualdad educativa e inserción laboral segmentada de los jóvenes en la Argentina contemporánea. 2007. Tese (Doutorado em Doctorado en Ciencias Sociales) - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.

16.
GENTILI, Pablo; FERES JUNIOR, J.; OLIVEIRA, I. B.; MANCEBO, D.; FRIGOTTO, G.; GOMES, N. L.. Participação em banca de Sandra Regina Sales. A universidade no labirinto: lutas, alianças e atores na promoção de políticas de ação afirmativa no ensino superior. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Maria Maneiro. De encuentros y desencuentros: Estado y movimientos de trabajadores desocupados del Gran Buenos Aires (1996-2005). 2007. Tese (Doutorado em Sociologia) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

18.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, I. B.; SANTOS, J. R.; MATTOS, W. R.; LOPES, V. P.; d'ADESKY, J. E. F.. Participação em banca de Claudia Miranda. Narrativas negras e políticas de branquidade na Universidade Pública: subversão, deslocamento e pertencimento acadêmico. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

19.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Judith Naidorf. Los cambios en la cultura academica a partir de los procesos de vinculación universidad-empresa. 2005. Tese (Doutorado em Doctorado En Educación) - Universidad de Buenos Aires.

20.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Silvia Grinberg. Dispositivos pedagógicos y producción de la subjetividad. Racionalidad y gobierno de la conducta en las sociedades de gerenciamento.. 2005. Tese (Doutorado em Doctorado En Educación) - Universidad de Buenos Aires.

21.
GENTILI, Pablo; GOHN, Maria da Gloria; ANTUNES, Ricardo; SOUZA, Aparecida Neri de; BUFFA, Ester. Participação em banca de Ivania Marini Piton. Políticas educacionais e movimento sindical docente: reformas educativas e conflitos na educação básica paranaense. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

22.
GENTILI, Pablo; BUARQUE, Cristovam; NASCIMENTO, Elimar Pinheiro Do; BURSZTYN, Marcel; SANTOS, Maria Madalena dos. Participação em banca de Vanessa Maria de Castro. Impactos dos programas educacionais Bolsa-escola no Brasil. 2004. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília.

23.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Cleonice Lopes Nogueira. Reestruturação produtiva industrial e as práticas de construção de consenso: e nova face do controle na indústria da Paraíba. 2004. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
SILVA, M. V.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Maria Vieira Silva. Empresa e Escola: do discurso da sedução a uma relação complexa. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

25.
SCHEINVAR, E.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Estela Scheinvar. O feitiço da política pública ou como garante o estado brasileiro a violação dos direitos da criança e do adolescente. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

26.
GIAMBIAGI, I.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Irene Giambiagi. Transição democrática, democratização e políticas governamentais de combate ao analfabetismo: o caso do Brasil e da Argentina nas décadas de 80 e 90. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

27.
SILVA, S.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Shirley Silva. Educação Especial: um esboço de política pública. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

28.
ROSS, P. R.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Paulo Ricardo Ross. Educação e exclusão: um projeto de cidadania das pessoas com necessidades especiais. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

29.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Mauro Augusto Burkert Del Pino. A política de educação profissional no neoliberalismo: cultura da desempregabilidade. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
GENTILI, Pablo; RAMOS, Marise Nogueira; BUGIATO, Caio Martin. Participação em banca de Lucas Barbosa Pelissari. As políticas públicas de educação profissional na América Latina: uma análise comparativa entre Brasil (2003-2014) e Venezuela (2003-2012). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
GENTILI, Pablo; LAZARO, Andre; STUBRIN, Florencia. Participação em banca de Salete Sirlei Valesan Camba. Pacto Federativo e seus impactos nas Políticas Públicas de Direitos Humanos no Brasil. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
GENTILI, Pablo; SANTOS, Theotônio; BRINGEL, Breno.; SANTOS, Boaventura de Sousa.; OLIVEIRA, Maria Helena Barros; GUELMAN, Leonardo Caravana. Participação em banca de Ana Lucia Ribeiro Pardo. Jovens Protestam nas Ruas do Brasil: o que revela essa potência da multidão em revolta. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Tania Mara dos Santos Bernadelli. Movimentos sociais e agroecologia na América Latina: um estudo comparado entre as Escolas Latino-Americanas da CLOC-Via Campesina. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIA POLÍTICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
SOARES, L. T.; FRIGOTTO, G.; GENTILI, Pablo. Participação em banca de Guilherme Caldas de Castro. A nova classe média Brasileira - Necessidades, anseios e valores: um estudo da mobilidade social, a partir dos universitários da UERJ. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

6.
GENTILI, Pablo; FARIA, L. C. M.; SANTOS, Edna Maria dos; XAVIER, Libânia Nacif. Participação em banca de Maria das Graças Campos. Diretas Já/Muda Cuiabá: reflexo da ideologia nas políticas públicas e nas bandeiras de luta de Dante de Oliveira. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

7.
GENTILI, Pablo; FARIA, L. C. M.; MOTTA, V. C.. Participação em banca de Silvio Claudio Souza. Darcy Ribeiro, uma locomotiva de idéias e fazimentos: entre a Universidade Necessária e a Pátria Grande. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

8.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio; MENESES, J. S. S.. Participação em banca de Waldir Jorge Ladeira dos Santos. Financiamento na municipalização do Ensino Básico e seus reflexos nos investimentos e na transparência das políticas públicas nos municípios de Duque de Caxias e Nova Iguaçu - RJ. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.
GENTILI, Pablo; PAIVA, V.; VARGAS, J. D.. Participação em banca de Rogéria da Silva Martins. Direitos humanos de crianças e adolescentes no Brasil: uma análise do fluxo do sistema criminal dos crimes sexuais, em Ilhéus/BA: as microlitigiosidades nas sentenças jurídicas. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Juan Lucca. Estudio comparado de la identidad partidario-sindical durante el Gobierno de L.I. Lula da Silva (Brasil, 2002-2006) y el Gobierno de N. Kirchner (Argentina, 2003-2007). 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doctorado en Ciencias Sociales) - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.

11.
GENTILI, Pablo; BARATA, D.; FRY, P. H.. Participação em banca de Alexandre de Salles. Quando as mulheres têm voz: um estudo sobre raça, gênero e cidadania. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

12.
GENTILI, Pablo; MANCEBO, D.; ROCHA, M. I. A.. Participação em banca de Gustavo Bruno Bicalho Gonçalves. Trabalho docente na Escola Ativa e na Escuela Nueva: um estudo da reforma educacional no campo. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Sandra Regina Sales. Movimentos sociais e políticas de ação afirmativa no campo educacional. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

14.
GENTILI, Pablo. Participação em banca de Claudia Miranda. Narrativas negras e políticas de branquidade na Universidade Pública: subversão, deslocamento e pertencimento acadêmico. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
GENTILI, Pablo; ALGEBAILE, E. B.; LAZARO, Andre; BRINGEL, Breno.; SALES, Sandra Regina. Participação em banca de Betty Ramona Solano Espinosa. Redes empresariais na política educacional: os casos do Brasil e da Colômbia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
GENTILI, Pablo; SOARES, L. T.; ALGEBAILE, E. B.; VALE, A. A.. Participação em banca de Marcia Regina Fortes Fernandes Xavier. Brasil e a Cultura do Silêncio. Mídia, poderes hegemônicos e direito à comunicação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
GENTILI, Pablo; CASTRO, G. C.; LAZARO, Andre. Participação em banca de Erivelton Silva de Miranda. Ações Afirmativas e Ensino Superior: cotas para negros na UERJ uma política assertiva diante de novos desafios. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio; STUBRIN, Florencia. Participação em banca de Jaqueline Tavares de Souza. Cidadania regulada e Reforma Neoliberal: o caso do Projeto Autonomia na rede pública estadual do Rio de Janeiro. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
GENTILI, Pablo; CORAGGIO, J. L.; PUIGGROS, A. V.. Concurso para el cargo de Profesor Titular/Asociado de la materia Política Educacional. 2006. Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras.

Outras participações
1.
GENTILI, Pablo. Beca Presidente Néstor Kirchner. 2014. Universidad Nacional de San Martin.

2.
GENTILI, Pablo. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto 40h do Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP-UERJ). 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
GENTILI, Pablo. XXIII Prêmio Jovem Cientista. 2008. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

4.
GENTILI, Pablo. Concurso para el Cargo de Profesor Asociado de la materia Educación II. 2007. Universidade de Buenos Aires.

5.
GENTILI, Pablo; CORAGGIO, J. L.; PUIGGROS, A. V.. Concurso para el cargo de Profesor Adjunto de la materia Política Educacional. 2006. Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras.

6.
GENTILI, Pablo; LAMARRA, N. R. F.; SANCHEZ, M. E. T.; CARRANZA, A. S.; GARAY, L. G.; TAMARIT, J.. Concurso para el cargo de Profesor Regular Asociado de la materia Educación II. 2004. Universidade de Buenos Aires.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Colóquio América Latina: Política, Futuro, Igualdad.Conferência Magistral: El futuro de la democracia en América Latina. 2017. (Outra).

2.
Colóquio América Latina: Política, Futuro, Igualdad.El futuro de la igualdad en América Latina. 2017. (Outra).

3.
Coloquio CLACSO 50 años: Geopolítica, Integración Regional y Sistema Mundial.Integración Regional y los desafíos para América Latina. 2017. (Outra).

4.
Coloquio CLACSO 50 años: Geopolítica, Integración Regional y Sistema Mundial.Conferencia CLACSO 50 años. 2017. (Outra).

5.
Colóquio CLACSO 50 anos: Hegemonias e contra-hegemonias, sistema mundial e integração regional.Democracia, representação e participação popular. 2017. (Outra).

6.
Colóquio Internacional: o desafio da igualdade no Brasil e na América Latina.A igualdade e o futuro da democracia na América Latina. 2017. (Outra).

7.
Colóquio Internacional O desafio da igualdade no Brasil e na América Latina.Faces da desigualdade no Brasil: um olhar sobre os que ficam para trás. 2017. (Outra).

8.
Coloquio Miradas al futuro de América Latina.Democracia y Derechos Ciudadanos: el fin del ciclo progresista?. 2017. (Outra).

9.
Conferencia Internacional Los retos de las Ciencias Sociales en tiempos de crisis: una mirada desde Mesoamérica en el cincuentenario de CLACSO.Acto Inaugural. 2017. (Outra).

10.
Conferencia Magistral: Dilma Roussef.América Latina: políticas públicas, ciudadanía e igualdad. 2017. (Outra).

11.
Conferencia Magistral: Dilma Roussef.Brasil: transformaciones sociales y desafíos democráticos. 2017. (Outra).

12.
I Congreso Paraguayo de Ciencias Sociales: las ciencias sociales ante los retos de la justicia social. Panorama de las Ciencias Sociales en América latina y los desafíos para la igualdad. 2017. (Congresso).

13.
I Foro Colombiano: las ciencias sociales en Colombia: memorias, desplazamientos epistemológicos, emergencias y re-existencias.Conferência de Pablo Gentili. 2017. (Outra).

14.
III Conferencia de Estudios Estratégicos: Transición hacia un nuevo orden internacional: desafíos, amenazas y oportunidades. Geopolítica de la injusticia social: América Latina en el laberinto de la desigualdad. 2017. (Congresso).

15.
Primer Seminario Euroamericano Desigualdades, Migraciones, Memórias.Políticas y luchas por la diversidad y la igualdad. 2017. (Seminário).

16.
Tercer Foro Internacional Rusia e Iberoamérica en un mundo globalizante: historia y contemporaneidad.Desigualdad estructural y secuestro de la democracia en América Latina. 2017. (Outra).

17.
XII Jornadas de Sociología de la UBA.Conferência Inaugural: las nuevas logicas de expulsión en la Economía Global. 2017. (Outra).

18.
XII Jornadas de Sociología de la UBA.Painel CLACSO-OXFAM: privilegios, élites, captura del estado y desigualdades. 2017. (Outra).

19.
XXII Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública?. Estado, élites y secuestro de la democracia en América Latina. 2017. (Congresso).

20.
América Latina, entre la desigualdad y la esperanza.América Latina, entre la desigualdad y la esperanza. 2016. (Seminário).

21.
Análisis, límites y perspectivas del Acceso Abierto en el proceso de democratización e inclusión en la región.Análisis, límites y perspectivas del Acceso Abierto en el proceso de democratización e inclusión en la región. 2016. (Encontro).

22.
Ciclo Ato Criador - Outros possíveis.Outra democracia. 2016. (Encontro).

23.
Colóquio Internacional: Os dilemas da desigualdade na América Latina.Desigualdade e justiça social na América Latina. 2016. (Outra).

24.
Encontro da Educação Popular e Universidades: experiências e desafios - Fórum Social da Educação Popular.Encerramento. 2016. (Encontro).

25.
Las ciencias sociales en América Latina.Las ciencias sociales en América Latina. 2016. (Encontro).

26.
Mesa redonda Violencias, desigualdades y pobreza en México.Violencias, desigualdades y pobreza en México. 2016. (Outra).

27.
Norwegian Latin America Research Network (NorLARNet) Conference 2016 - Latin America Research for a Troubled World. Brazil: Dimensions of Crisis and Perspectives on Opportunities. 2016. (Congresso).

28.
Norwegian Latin America Research Network (NorLARNet) Conference 2016 - Latin America Research for a Troubled World. Latin America at the end of an era: the prospects for democracy and development. 2016. (Congresso).

29.
Políticas educativas y desigualdad en América Latina.Políticas educativas y desigualdad en América Latina. 2016. (Encontro).

30.
Reunião do Conselho Superior da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais.-. 2016. (Outra).

31.
Secção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. The Rise and demise of neoliberal and (neo)conservative thinking in Education/Ascenção e queda do pensamento neoliberal e (neo) conservador em Educação. 2016. (Congresso).

32.
Seminário Transformações na América Latina: avanços e perspectivas.Transformações na América Latina: avanços e perspectivas. 2016. (Seminário).

33.
Universidad 2016 - 10º Congreso Internacional de Educación Superior. Las Ciencias Sociales en América Latina: Retos de calidad frente ao disciplinamiento del mercado global. 2016. (Congresso).

34.
XV Congreso Centroamericano de Sociología - ACAS. Educación y Desigualdad en América Latina. 2016. (Congresso).

35.
XXI Asamblea General de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.-. 2016. (Outra).

36.
17º Colóquio CLACSO - ANPEd.Desigualdades, transformações sociais e política educacional na América Latina. 2015. (Outra).

37.
3er Congreso Internacional de Responsabilidad Social. Los desafíos globales frente a la nueva agenda para el desarrollo. 2015. (Congresso).

38.
Arab Council for the Social Sciences.Questioning Social Inequality and Difference in the Arab Region. 2015. (Outra).

39.
Aula Inaugural Conjunta do ano letivo 2015 - UFPE.A persistência das desigualdades educacionais na América Latina. 2015. (Outra).

40.
Encontro Nacional de Cidades Educadoras.Sustentabilidade, Inclusão Social e Diversidade em Territórios Educativos. 2015. (Encontro).

41.
III Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Las luchas por el derecho a la educación: tensiones entre lo público y lo privado. 2015. (Congresso).

42.
III Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Presentación del Programa Regional Latinoamericano ?Democracias en Revolución y Revoluciones en Democracia?. 2015. (Congresso).

43.
III Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Las ciencias sociales en América Latina. FLACSO: Opciones de calidad y prioridades estratégica. 2015. (Congresso).

44.
Presentación Internacional del libro: America Latina después de PISA - Lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015).Presentación Internacional del libro: America Latina después de PISA - Lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015). 2015. (Outra).

45.
Reunião da Rede de Cooperação Acadêmica América Latina - Europa.Mesa de Abertura. 2015. (Outra).

46.
Reunião da Rede de Cooperação Acadêmica América Latina - Europa.A persistência das desigualdades educacionais na América Latina. 2015. (Outra).

47.
Reunión del Comité Directivo de Clacso.Desarrollo y democracia en América Latina hoy: promesas y cumplimiento. 2015. (Outra).

48.
Seminario Internacional Educación Pública y Privatización.Los procesos de privatización y la desigualad en América Latina. 2015. (Seminário).

49.
The 8th NOLAN Conference - Struggles over Resources in Latin America.CLACSO - NOLAN. America Latina: democracia y ciudadanía en el laberinto de las desigualdades. 2015. (Outra).

50.
VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Transformaciones democráticas, justicia social y procesos de paz.Mesa de apertura. 2015. (Outra).

51.
VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Transformaciones democráticas, justicia social y procesos de paz.Panel de Clausura - Un dialogo sobre los derechos humanos y la paz. 2015. (Outra).

52.
VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Transformaciones democráticas, justicia social y procesos de paz.Conferencia Especial - JOSÉ MUJICA. 2015. (Outra).

53.
VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Transformaciones democráticas, justicia social y procesos de paz.Democracias en Revolución y Revoluciones en Democracia. 2015. (Outra).

54.
XXX Congreso Latinoamericano de Sociología - ALAS 2015 - Pueblos en movimiento: un nuevo diálogo en las ciencias sociales. América Latina: producción de desigualdades y alternativas democráticas. 2015. (Congresso).

55.
XXXIII International Congress of the Latin American Studies Association. Políticas educativas y derecho a la educación en América Latina: inclusiones, exclusiones, emergencias. 2015. (Congresso).

56.
XXXIII International Congress of the Latin American Studies Association. Crítica y Emancipación. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales. 2015. (Congresso).

57.
XXXIII International Congress of the Latin American Studies Association. La colonialidad/descolonialidad del poder. 2015. (Congresso).

58.
2014 International Conference Of NGOs - UNESCO.-. 2014. (Outra).

59.
A CLACSO-OLA Seminar | Thirty Years of Democracy in Latin America: Achievements, Processes and Challenges.Democratic Institutions and Processes: Looking for Patterns, Exceptions, and Lessons. 2014. (Seminário).

60.
Encuentro Nacional - Más y mejor educación para todos: desafíos para la próxima década.Educación y nueva regulación internacional de la educación. 2014. (Encontro).

61.
Encuentro Nacional - Más y mejor educación para todos: desafíos para la próxima década.Qué calidad para el sistema educativo argentino?. 2014. (Encontro).

62.
Encuentro Nacional Más y Mejor Educación para Todos - desafíos para la próxima década.Mesa de apertura. Una nueva década de desafíos para la educación pública argentina. 2014. (Encontro).

63.
IV Congreso Nacional de Ciencias Sociales - La construccion del futuro: los retos de las Ciencias Sociales en México. Universidad Latinoamericana y los retos del futuro. 2014. (Congresso).

64.
Neoliberalism and Postneoliberalism: Recent Developments in Latin American Education.Neoliberalism and Postneoliberalism: Recent Developments in Latin American Education. 2014. (Encontro).

65.
Regional Meeting of UNICEF Education Focal Points in LAC - Learning, Equity and Innovation.The world of education to 2030: where is LAC going/should it go?. 2014. (Encontro).

66.
Reunión del Grupo de Trabajo - Políticas Educativas y Derecho a la Educación em America Latina y el Caribe.Panel abierto Políticas públicas y derecho a la educación : debates actuales y desafíos pendientes en America Latina y el Caribe. 2014. (Outra).

67.
Roundtable: No one left behind? How can we ensure that people living in extreme poverty benefit from the post-2015 development agenda?.No one left behind? How can we ensure that people living in extreme poverty benefit from the post-2015 development agenda?. 2014. (Outra).

68.
Seminar with Pablo Gentili.Latin American Education. 2014. (Seminário).

69.
Social Science in the changing context of Latin America - from saving lives of academics to influencing public policies.Social Science in the changing context of Latin America - from saving lives of academics to influencing public policies. 2014. (Seminário).

70.
Thirty Years of Democracy in Latin America: Institutions, Rights, and Human Welfare. 30 Years of Democracy in Latin America: Institutional Perspectives. 2014. (Congresso).

71.
Universidade 2014 - 9no Congreso Internacional de Educación Superior. Panel FLACSO/CLACSO/UH: Las ciencias sociales y las universidades en América Latina y el Caribe. 2014. (Congresso).

72.
VIII Jornadas de Sociología de la UNLP.La sociología y las ciencias sociales frente a los nuevos desafíos regionales y globales?. 2014. (Outra).

73.
X Foro de Ministros de Desarrollo Social de América Latina. 2014. (Outra).

74.
XIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras. Conferencia Inaugural. 2014. (Congresso).

75.
X Seminário Internacional da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docente.Conferência de abertura: Direito à educação, políticas educativas e trabalho docente na América Latina - experiências e propostas em disputa. 2014. (Seminário).

76.
XXXII International Congress of the Latin American Studies Association. Presidential Panel - Center/ Institute Directors Workshop. 2014. (Congresso).

77.
Ciclo de conferencias: Países emergentes.Las luchas por el derecho a la educación en los países emergentes: el caso de América Latina. 2013. (Outra).

78.
Conferencia CLACSO Venezuela - Jornadas internacionales de investigación en Ciencias Sociales y Humanidades.Conferência de abertura. 2013. (Outra).

79.
Conferencia pública - Las implicaciones de las políticas y modelos de medición científica y educativa en el Pensamiento Social Latinoamericano.Las implicaciones de las políticas y modelos de medición científica y educativa en el Pensamiento Social Latinoamericano. 2013. (Outra).

80.
Escola Regional MOST/UNESCO/CLACSO: Juventude, Participação e Desenvolvimento Social na América Latina e Caribe.Conferência de abertura. 2013. (Outra).

81.
Fòrum de debats - Ciclo: Pensamiento crítico: pensando el futuro.La educación y el futuro de la democracia. 2013. (Outra).

82.
Fórum Fundação Perseu Abramo - Ideias para o Brasil.Política educacional, cidadania e conquistas democráticas. 2013. (Outra).

83.
Fórum Mundial de Direitos Humanos.Os Direitos Humanos como Bandeira de Luta dos Povos. 2013. (Outra).

84.
Inauguración de la Escuela Internacional de Posgrado de CLACSO y la Universidad del Estado de Haití.Políticas universitárias e reformas educacionais na América Latina. 2013. (Outra).

85.
Seminario Internacional - Estado, Politicas y Educación: perspectivas desde America Latina y el Caribe.Pensar el Estado y la política desde América Latina. 2013. (Seminário).

86.
Sustainability Science - Promoting Integration and Cooperation.Addressing Interconnected Global Challenges - Demands for Satainability Science. 2013. (Encontro).

87.
Symposium conjoint UNU/IR3S/UNESCO - Science de la durabilité: promouvoir l'intégration et la coopération.Relever les défis mondiaux interconnectés - Exigences de la Science de la durabilité. 2013. (Simpósio).

88.
XXIX Congreso Latinoamericano de Sociología - ALAS. Las disputas por el derecho a la educación en América Latina. 2013. (Congresso).

89.
XXVI Congreso Científico Nacional - Universidad de Panamá. Universidad y Sociedad. 2013. (Congresso).

90.
Ciclo de Debates: Direitos Humanos, Justiça e Memória.Memória, história e verdade: a luta pelos direitos humanos no Brasil e na América Latina. 2012. (Outra).

91.
Ciclo de Debates: Direitos Humanos, Justiça e Memória.A educação e as lutas pela justiça, a memória e os direitos humanos. 2012. (Outra).

92.
Conferencia Inaugural Ciencias Sociales y Política en América Latina y el Caribe.El estado de las Ciencias Sociales en América Latina: conocimiento y política en cuestión. 2012. (Outra).

93.
Congreso Iberoamericano de las lenguas en la Educación y la Cultura. Los nuevos lenguajes en los medios. 2012. (Congresso).

94.
Congreso Internacional Perspectivas Pedagógicas desde la Contemporaneidad. Pedagogías de la igualdad. 2012. (Congresso).

95.
Fórum Mundial de Educação - Crise capitalista, justiça social e ambiental.Crise capitalista: causas, impacto e consequências para o mundo da educação. 2012. (Outra).

96.
I Congreso Internacional Educación, Cultura & Sociedade. Pedagogía de la igualdad. 2012. (Congresso).

97.
Seminário Internacional - A investigação em trabalho, profissão e condição docente: aspectos teóricos e metodológicos.O lugar dos docentes nas políticas educacionais. 2012. (Seminário).

98.
Seminario Internacional Políticas, sujetos y movimientos sociales en el nuevo escenario latinoamericano.Las políticas de inclusión y el derecho a la educación en el nuevo escenario latinoamericano. 2012. (Seminário).

99.
Seminário Políticas de Ações Afirmativas na Educação Superior.Políticas de Ações Afirmativas e o acesso a Educação Superior na América Latina. 2012. (Seminário).

100.
Taller de Trabajo Interno - Proyecto Avanzar en Derechos.Comentarios sobre la Guía del Proyecto Avanzar en Derechos. 2012. (Oficina).

101.
XI Jornadas de Investigación Científica - La educación bajo la lupa.Luchas por el derecho a la educación en América Latina. 2012. (Outra).

102.
34ª Reunião Anual da ANPEd.Sessão Especial: Tango, educação e política: encontros e desencontros. 2011. (Outra).

103.
Ciclo de Debates: Direitos Humanos, Justiça e Memória. Cidadania, Cultura e Memória. 2011. (Olimpíada).

104.
Ciclo de Debates: Direitos Humanos, Justiça e Memória.Direitos Humanos e luta pela identidade. 2011. (Outra).

105.
Curso de Defesa Popular da Criança e do Adolescente.Educação, ética e liberdade: qual educação para qual sujeito?. 2011. (Outra).

106.
I Congreso Internacional sobre género, desarrollo y textualidad. Textos fundamentales para el desarrollo de las mujeres. Género, educación y políticas educativas: textualidades de la desigualdad. 2011. (Congresso).

107.
Presentación del Libro: Subalternidad, antagonismo y autonomía. Marxismo y subjetivación política.Presentación del Libro: Subalternidad, antagonismo y autonomía. Marxismo y subjetivación política. 2011. (Outra).

108.
V Congreso de Educación - Otra escuela es posible. Repensar la institución educativa para sus nuevos protagonistas. Una nueva política educativa para una nueva educación. 2011. (Congresso).

109.
V Congreso de Educación - Otra Escuela es posible. Repensar la institución educativa para sus nuevos protagonistas. Escuela, justicia social y ciudadanía. 2011. (Congresso).

110.
XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-americana de Sociologia. Políticas Educacionais e Reformas na América Latina. 2011. (Congresso).

111.
XXV Simpósio Brasileiro II Congresso Ibero-americano de Política e Administração da Educação. Política Educacional e Justiça Social: introdução ao debate atual e perspectivas. 2011. (Congresso).

112.
1º Foro Iberoamericano de Periodismo Educativo.Educación y desarrollo. 2010. (Outra).

113.
Cátedra Iberoamericana de Estudios Sobre Migraciones - Jornadas Iberoamericanas: Migraciones, Género, Familia y Educación.Educación, procesos migratorios y ciudadanía en España y América Latina. 2010. (Outra).

114.
Colóquio Internacional | Políticas Educacionais e Exclusão Social na América Latina: desafios e alternativas democráticas.Privatização e exclusão nas políticas educacionais: dilemas e desafios. 2010. (Outra).

115.
Congreso Iberoamericano de Educación. Metas Educativas 2021. La educación que queremos para la generación de los bicentenarios. Movilidad de profesores e investigadores y espacio iberoamericano del conocimiento. 2010. (Congresso).

116.
Encontro Internacional de Educação.Educação como direito humano. 2010. (Encontro).

117.
Encontro Mariátegui e a Educação.Mariátegui e a Educação. 2010. (Encontro).

118.
Encontro Presencial do Curso de Especialização em Gestão Escolar.Desafios das políticas de democratização da gestão: um olhar sobre América Latina e Brasil. 2010. (Outra).

119.
Foro de Ministros de Educación: América Latina y el Caribe - Educación Innovación e Inclusión Social. 2010. (Outra).

120.
Le savoir aux services de l'éducation - Les séminaires du mercredi.Education, égalité et citoyenneté. 2010. (Seminário).

121.
Nouvelle scéne en Amérique Latine? L'ordre du jour de la recherche sociale.Nouvelle scéne en Amérique Latine? L'ordre du jour de la recherche sociale. 2010. (Encontro).

122.
Universidad 2010 - 7mo Congreso Internacional de Educación Superior. La UNESCO y el trabajo educacional de América Latina y el Caribe. 2010. (Congresso).

123.
Universidad 2010 - 7mo Congreso Internacional de Educación Superior. CLACSO y su contribución al logro de una Universidad con una investigación científica pertinente. 2010. (Congresso).

124.
VIII Reunião do Grupo de Trabalho sobre Universidade do CLACSO | A Universidade e a Igualdade: desafios, perspectivas, alternativas.A universidade e a igualdade: o debate sobre as políticas de acesso. 2010. (Outra).

125.
XIII Colóquios CLACSO/ANPEd - A educação e os desafios das lutas democráticas na América Latina.A desigualdade social e educacional na América Latina. 2010. (Outra).

126.
XIV Seminario Internacional del CEM-Educar: saberes alterados.Adoquines y anclas. El hambre de saber y los saberes del hambre. 2010. (Seminário).

127.
9 Congreso Internacional Aula Hoy. Derecho a la educación, políticas educativas y ciudadanía en América Latina. 2009. (Congresso).

128.
Congreso Pedagógico: 80 años en defensa de la Educación Pública. Políticas Educativas en América Latina. Caracterización de la etapa. 2009. (Congresso).

129.
II Congreso Internacional de Educación, Lenguaje y Sociedad: la educación en los nuevos escenarios socioculturales. Política educativa y derecho de la educación en el nuevo escenario político latinoamericano. 2009. (Congresso).

130.
III Congreso Internacional de Educación. Construcciones y Pespectivas. Miradas desde y hacia América Latina.. Conferencia. 2009. (Congresso).

131.
II Seminário de Educação Brasileira: os Desafios Contemporâneos para a Educação Brasileira e os Processos de Regulação.Sistemas Educacionais, Estado e Globalização. 2009. (Seminário).

132.
Colóquios ANPEd/CLACSO.Política educacional na América Latina: novos cenários. 2008. (Outra).

133.
Conferencia Regional de Educación Superior para América Latina y el Caribe.A 90 años de Córdoba, la Universidad Latinoamericana. 2008. (Outra).

134.
Congreso de la Reforma Universitaria - Latinoamérica Educa: por la nueva Reforma Latinoamericana. Impacto del modelo neoliberal en la Educación Superior. 2008. (Congresso).

135.
I Encuentro Nacional de Científicos Sociales Uncuyo / CLACSO - El papel de las Ciencias Sociales en la sociedad actual.Apertura. 2008. (Encontro).

136.
I Encuentro Nacional de Científicos Sociales Uncuyo / CLACSO - El papel de las Ciencias Sociales en la sociedad actual.Ciencias Sociales, Universidad y Mercado. 2008. (Encontro).

137.
International Workshop - Development and Social Movements in the countries of the South: success, dilmemas and challenges.Social Movements and Local Realities I: in Direction to a New Social Order. 2008. (Outra).

138.
International Workshop Development and Social Movements in the countries of the South: sucesses, dilemmas and challenges.Sessão de encerramento. 2008. (Outra).

139.
Introducción a la Investigación en Educación Comparada.Las políticas educativas hoy. Una panorámica.. 2008. (Seminário).

140.
La Juventud: clave del desarrollo en América Latina.La educación con equidad, clave del desarrollo sostenible. 2008. (Outra).

141.
Muestra Latinoamericana de Documentales | Otras Miradas.Movilización popular y alternativas democráticas. 2008. (Outra).

142.
Políticas Públicas, Educación de Adultos y Ciudadanía en América Latina: Desafíos y Perspectivas.Políticas Públicas, Educación de Adultos y Ciudadanía en América Latina: Desafíos y Perspectivas. 2008. (Outra).

143.
Primer Foro de Sociología - Asociación Internacional de Sociología (ISA): Investigación Sociológica y Debate Público.Presentación Institucional - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales. 2008. (Outra).

144.
Primer Foro de Sociología - Asociación Internacional de Sociología (ISA): Investigación Sociológica y Debate Público.Desigualdad, Exclusión y Ciudadanía: visiones desde el norte y desde el sur. 2008. (Outra).

145.
Primer Foro de Sociología - Asociación Internacional de Sociología (ISA): Investigación Sociológica y Debate Público.Movilización Popular y Alternativas Democráticas. 2008. (Outra).

146.
Seminario Internacional: Pós-neoliberalismo, Movimentos Sociais e Desenvolvimento: Perspectivas comparadas na América Latina e Caribe, Ásia e África.Política, poder e movimentos sociais. 2008. (Seminário).

147.
VII Conferencia Internacional de Estudios Americanos | América Latina y el Caribe, cincuenta años después del triunfo de la Revolución Cubana.Movimientos Sociales y luchas populares en la construcción de un nuevo derecho a la educación en América Latina y el Caribe. 2008. (Outra).

148.
VII Conferencia Internacional de Estudios Americanos | América Latina y el Caribe, cincuenta años después del triunfo de la Revolución Cubana.Abertura. 2008. (Outra).

149.
10º Congreso Nacional Aula Hoy - 7º Congreso Internacional Aula Hoy. Educación y ciudadanía: la construcción y el desafío del derecho a la educación en América Latina. 2007. (Congresso).

150.
10º Congreso Nacional Aula Hoy y 7º Congreso Internacional Aula Hoy: Los desafíos de la escuela del siglo XXI.Pedagogía de la esperanza en tiempos de desencanto: trabajo docente y cotidianeidad escolar. 2007. (Seminário).

151.
Ciclo de charla-debate - ADULP (Asociación de Docentes de la Universidad de La Plata).El desafío de pensar otra Universidad. 2007. (Encontro).

152.
Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. La importancia de la educación para el futuro de América Latina. 2007. (Congresso).

153.
III Congreso Nacional y VI Encuentro de Estudiantes y Académicos de Posgrados en Educación. Hacia una Política Nacional del Posgrado en Educación. 2007. (Congresso).

154.
II Seminario Internacional Nuevos Desafíos del Desarrollo en América Latina. La perspectiva de jóvenes académicos y profesionales.Nuevos Desafíos del Desarrollo en América Latina. 2007. (Seminário).

155.
Jornadas Pre-ALAS: Sociología y Ciencias Sociales: conflictos y desafíos transdisciplinarios en América Latina y el Caribe.I Encuentro Red de Centros de Investigación en Ciencias Sociales de Argentina en el marco de ALAS. 2007. (Outra).

156.
Seminário Internacional Sindicatos docentes en América Latina.Presentación de los primeros resultados del proyecto en Brasil. 2007. (Seminário).

157.
VIII Forum de la Enseñanza: La profesión docente en la perspectiva del siglo XXI.Indicadores de Calidad y Profesión Docente. 2007. (Outra).

158.
XXVI Congreso Asociación Latinoamericana de Sociología. Exclusión Social Latinoamericana: de la democracia de los excluidos a la mundialización alternativa. 2007. (Congresso).

159.
XXVI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología - Latinoamérica en y desde el Mundo. Sociología y Ciencias Sociales ante el cambio de época: legitimidades en debate. Epistemología jurídica latinoamericana y mundialización alternativa: los nuevos desafíos. 2007. (Congresso).

160.
1º Congreso de Educación Superior del Noreste Santafesino. Políticas Educacionais para el Nivel Superior. 2006. (Congresso).

161.
3 Convegno internazionale sul diritto all'apprendimento: Chi ha diritto all'apprendimento?. Chiedere la luna. L'educazione al bivio: merce o diritto?. 2006. (Congresso).

162.
3 Convegno internazionale sul diritto all'apprendimento: Chi ha diritto all'apprendimento?. Cofir - Report dei gruppi, sintesi dei risultati dei laboratori. 2006. (Congresso).

163.
Ciclo de Palestras da RME.Inclusão e Avaliação da Aprendizagem. 2006. (Outra).

164.
Conferencia Educación y Buen Gobierno.Gobernabilidad de la Educación. 2006. (Outra).

165.
Conferencia Nacional Educación y buen gobierno - Globalización y regionalización: nuevos desafíos para la gobernabilidad.Gobernabilidad de los sistemas educativos en Latinoamérica. 2006. (Outra).

166.
Crisis, cambio y transformación en América Latina y Europa: El fin de la globalización neoliberal?.Movimientos sociales, indigenismo: nuevas experiencias, nuevos desafíos. 2006. (Outra).

167.
Foro Mundial de Educación Caracas 2006.Perspectivas del Foro Mundial de Educación: hacia una plataforma mundial de luchas por el derecho a la educación. 2006. (Outra).

168.
Foro Mundial de Educación Caracas 2006.El Foro Mundial de Educación: un balance. 2006. (Outra).

169.
Foro Mundial de Educación Temático Buenos Aires 2006.Participación Social, Ciudadanías y Derecho a la Educación. 2006. (Outra).

170.
Foro Mundial de Educación Temático en Buenos Aires.Comité Internacional y Comité Ejecutivo FME. 2006. (Outra).

171.
Foro Mundial de Educación Temático en Buenos Aires.La Educación como Derecho Social Bien Público o Mercancía?. 2006. (Outra).

172.
Fórum Mundial de Educação Temático de Nova Iguaçu.Direito à educação, cidadania e interculturalidade. 2006. (Outra).

173.
II Foro Educación Alternativa 2006. Acciones Prioritarias..Tiempos de Exclusión Social y de guerra: hacia una pedagogía de la esperanza. 2006. (Outra).

174.
III Conferência Estadual de Educação.Desafios para as políticas educacionais no Brasil hoje: do financiamento à gestão democrática. 2006. (Outra).

175.
Importância dos Grupos de Pesquisa na Universidade.Importância dos Grupos de Pesquisa na Universidade. 2006. (Encontro).

176.
IV Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales.La educación superior a distancia: desafíos políticos, metodológicos y pedagógicos para las ciencias sociales. 2006. (Outra).

177.
IV Feria del Libro - México.Tiempos de Exclusión Social y de guerra: hacia una pedagogía de la esperanza. 2006. (Outra).

178.
IX Congreso Interuniversitario de Instituciones Educativas. Los Contextos de la Gestión Educativa: la democracia y el mercado. 2006. (Congresso).

179.
IX Seminário Internacional de Educação - A Educação no Século XXI - Novos olhares, novas abordagens.Construção Social do Conhecimento e currículo. 2006. (Seminário).

180.
Reunión conjunta de los GT de CLACSO - Educación, políticas y movimientos sociales y Universidad y Sociedad.Educación, políticas y movimientos sociales. 2006. (Outra).

181.
Seminário Internacional Crise Hegemônica na América Latina e Pós-neoliberalismo.Movimentos sociais: novas experiências, novas desafíos. 2006. (Seminário).

182.
Seminário Nacional Direito à Educação, Participação Social e Cidadania no Brasil.Encerramento e comentários finais. 2006. (Seminário).

183.
Seminário Nacional Direito à Educação, Participação Social e Cidadania no Brasil.Apresentação do Seminário e palavras de boas-vindas. 2006. (Seminário).

184.
VI Seminário da REDESTRADO: Regulação Educacional e Trabalho Docente.Regulação educativa na América Latina: formação e trabalho docente. 2006. (Seminário).

185.
VI Seminário da REDESTRADO: Regulação Educacional e Trabalho Docente.Conferência de Abertura. 2006. (Seminário).

186.
15º Congresso de Leitura do Brasil. Deficiências e Direitos Humanos: São possíveis novas cartografias políticas?. 2005. (Congresso).

187.
1º Seminário Internacional de Educação do Guarujá.Reinventar a escola pública. 2005. (Seminário).

188.
1º Seminario Taller Internacional de Educación.Escuela: producción y democratización del conocimiento. 2005. (Seminário).

189.
3º Encontro Machado Sobrinho de Educadores: A formação e o papel dos professores no mundo atual: Questões relativas à docência e à pesquisa.A formação do professor e a qualidade do ensino. 2005. (Encontro).

190.
3º Simpósio de Educação de Itaboraí: Profissionais da Educação: agentes construtores dos novos rumos da educação.O Profissional da Educação num tempo de múltiplas facetas. 2005. (Simpósio).

191.
3º Simpósio de Educação de Itaboraí: Profissionais da Educação: agentes construtores dos novos rumos da educação.O Profissional da Escola pública, num mundo de todo mundo. 2005. (Simpósio).

192.
Congresso Municipal Educação e Cidadania. Política Educacional, inclusão social e a construção da cidadania. 2005. (Congresso).

193.
Democratização do acesso: o desafio das universidades brasileiras no século XXI.Democratização do acesso: o desafio das universidades brasileiras no século XXI. 2005. (Seminário).

194.
Derecho a la educación, espacio público y reforma educativa.Derecho a la educación, espacio público y reforma educativa. 2005. (Seminário).

195.
Derecho a la educación, espacio público y reforma educativa.Derecho a la educación, espacio público y reforma educativa. 2005. (Seminário).

196.
Educação: Encantos e Desencantos.Educação: Encantos e Desencantos. 2005. (Seminário).

197.
Estudios de Educación Social de la Facultad de Educación de la UVic.El Brasil del siglo XXI. 2005. (Outra).

198.
Foro Educativo de Bogotá - La ciudad y las políticas educativas.Plan Sectorial de Educación en el marco de las políticas educativas latinoamericanas. 2005. (Outra).

199.
Foro Educativo de Bogotá - La ciudad y las políticas educativas.Perspectiva de construcción de los Planes Educativos Locales PEL y Consejos Asesores Locales de Política Educativa (Seis mesas de trabajo interlocal). 2005. (Outra).

200.
Foro Social Ibérico por la Educación.Ciudadanía y diversidad. 2005. (Outra).

201.
Forum Social de Educación de Cataluña.Políticas educativas y neoliberalismo. 2005. (Outra).

202.
Fòrum Social per l'Educació a Catalunya.L'Educació al llarg de la vida. 2005. (Outra).

203.
III Fórum Regional de Educação.Educação - Compromisso com a ética e cidadania. 2005. (Outra).

204.
I Seminário Internacional de Educação: educar e promover - essência da escola.Construção social do conhecimento e currículo. 2005. (Seminário).

205.
IV Congresso de Ribeirão Preto - Educação e Cultura: Tecendo saberes. Educar na Esperança em tempos de desencanto. 2005. (Congresso).

206.
IV Semana de Educação - Saberes que humanizam, cidade que educa.Reinventar a Escola Pública. 2005. (Outra).

207.
La reforma educativa y luchas docentes en América Latina.La reforma educativa y luchas docentes en América Latina. 2005. (Seminário).

208.
La scolarisation et les défis éducatifs en Amérique latine.La scolarisation et les défis éducatifs en Amérique latine. 2005. (Seminário).

209.
Mercantilització de l'educació i lluites per l'educació pública.Mercantilització de l'educació i lluites per l'educació pública. 2005. (Seminário).

210.
Movimientos sociales y educación.Movimientos sociales y educación. 2005. (Seminário).

211.
Preforo Mundial de Educación.Educación Pública, Inclusión y Derechos Humanos. 2005. (Outra).

212.
Semana Pedagógica 2005: a formação humana e a educação contemporânea.Educar na esperança em tempo de desencanto. 2005. (Outra).

213.
Seminari Internacional: Educació, Diversitat Cultural i Ciutadania.Educació i ciutadania a América Llatina. 2005. (Seminário).

214.
Seminario Internacional Desafíos de la Formación Docente.La formación docente en las políticas educativas de la región. 2005. (Seminário).

215.
Seminari polítiques educatives contra l'exclusió.Políticas educativas y desigualdad. 2005. (Seminário).

216.
VII Simpósio Nacional de Educação Básica - Educação e Contemporaneidade: uma proposta em construção.Reinventar a escola pública. 2005. (Seminário).

217.
X Seminario Internacional del Cem - Educar: ese acto político.Reforma educativa y luchas docentes en América Latina. 2005. (Seminário).

218.
XVII Encontro Nacional de Recreação e Lazer.A ética e o lazer na sociedade contemporânea. 2005. (Encontro).

219.
XV Jornadas Internacionales de Educación.Nuevos escenarios para las prácticas educativas. 2005. (Outra).

220.
XV Jornadas Internacionales de Educación: Nuevos escenarios para las prácticas educativas.La escuela ante la emergencia. 2005. (Outra).

221.
27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) - Colóquios ANPEd/CLACSO/ LPP/ FLAPE.A política de cotas nas universidades brasileiras: um balanço. 2004. (Outra).

222.
2º Congresso Internacional de Educación - La Formación Docente: Evaluaciones y Nuevas Practicas en el Debate Educativo Contemporáneo. Sólo la educación salva (a los más ricos). 2004. (Congresso).

223.
5º Congresso Nacional de Educação. Educação Básica: o direito a uma educação de qualidade. 2004. (Congresso).

224.
Comparative and International Perspectives on Curriculum.Comparative and International Perspectives on Curriculum. 2004. (Seminário).

225.
Conferencia Internacional de Sociologia de la Educación: Educación, Globalización, Resistencias y Tecnologia. La responsabilidad social de la Sociología de la Educación frente a los Movimientos sociales emergentes.Protesta Social y Conflicto educativo en América Latina. 2004. (Outra).

226.
Debate Contemporáneo sobre la Autonomia Universitaria.Autonomía y Gobierno. 2004. (Outra).

227.
Education During the era of Commercial Treaties.Educación, Mercado y Ciudadanía: la redefinición de las fronteras entre lo público y lo privado en las reformas educativas de América Latina. 2004. (Seminário).

228.
Encontro Nacional Projeto Acesso Educação Para Todos.Responsabilidade corporativa e pessoal na melhoria de educação (Quando a fome é de saber). 2004. (Encontro).

229.
Encuentro Mundial de Intelectuales y Artistas en Defensa de la Humanidad.Encuentro Mundial de Intelectuales y Artistas en Defensa de la Humanidad. 2004. (Encontro).

230.
Forum Internacional de Educación: Calidad educativa en la escuela pública actual.Exclusión social y negación de derechos en América Latina. 2004. (Outra).

231.
Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora.O papel do ensino superior na perspectiva de uma educação cidadã. 2004. (Outra).

232.
Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora.Movimentos Sociais e Conflitividade Docente na América Latina. 2004. (Outra).

233.
III Fórum Mundial de Educação - A educação para um outro mundo possível.Contribuição dos diversos Fóruns para a Construção da Plataforma Mundial de Educação. 2004. (Outra).

234.
III Fórum Mundial de Educação - A educação para um outro mundo possível.A Educação para Além do Capital. 2004. (Outra).

235.
IV Encontro de Formação de Conselheiros.IV Encontro de Formação de Conselheiros: Conta Escola! uma receita de Campinas para uma escola melhor. 2004. (Encontro).

236.
La encrucijada latinoamericana: balance y perspectivas de un nuevo escenario regional.Movimentos sociales, protesta y luchas populares en un nuevo escenario regional. 2004. (Outra).

237.
One Year of the Lula Government: Assessment and Perspectives on His Educational Policy.One Year of the Lula Government: Assessment and Perspectives on His Educational Policy. 2004. (Outra).

238.
Potenciais desafios e questionamentos da ação complementar à escola pública.Potenciais desafios e questionamentos da ação complementar à escola pública. 2004. (Outra).

239.
Reunión Anual del GT de CLACSO - Educación, política y movimientos sociales - Movimientos Sociales y conflictividad educativa en América Latina.Sindicalismo docente, protesta magisterial y conflictivadad educativa. 2004. (Outra).

240.
Semana dos Calouros 2004/1.Debate sobre Reforma Universitária. 2004. (Outra).

241.
Seminário Internacional Dois anos de políticas de cotas: balanço e perspectivas.Desigualdade social, injustiça racial e políticas universitárias. 2004. (Seminário).

242.
Seminario Latinoamericano: Educación y Conflictividade en América Latina.Protesta social y conflicto educativo en América Latina. 2004. (Seminário).

243.
Seminário Memória do Movimento Estudantil.Movimento estudantil como movimento social. 2004. (Seminário).

244.
Seminário Municipal de Educação: Construindo a educação pública de qualidade social.Os sentidos da Inclusão e do Ensino-aprendizagem na Educação Pública. 2004. (Seminário).

245.
Seminário Sexualidades, Gêneros e Políticas - uma perspectiva queer para América Latina.Sexualidades, Gêneros e Políticas - uma perspectiva queer para América Latina. 2004. (Seminário).

246.
XII Seminário Nacional de Educação - O desafio da democratização da aprendizagem.Cultura da participação e a participação da cultura. 2004. (Seminário).

247.
26ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) - Colóquios CLACSO/ANPEd - Novos Tempos? Desafios às políticas educacionais democráticas na América Latina.A Internacionalização das Reformas Educacionais. 2003. (Outra).

248.
2º Encontro Machado Sobrinho de Educadores.Tendências e reflexos da globalização no campo educacional. 2003. (Encontro).

249.
4ªReunión Anual del GT CLACSO Educación, Trabajo y Exclusión Social- hacia una nueva política educativa en América Latina. Balance y perspectivas después de dos décadas de ajuste.Escuela Pública y Ciudadanía- Hacia una nueva política educativa en América Latina. 2003. (Outra).

250.
5ªConferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente: garantir a paz efetivando os diretos.Situação de criança e adolescente à luz dos direitos humanos. 2003. (Outra).

251.
9º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação - Construindo a educação para todos.Qualidade social da educação: gestão democrática e o direito de aprender. 2003. (Outra).

252.
A formação faz a diferença: reflexo e transformação.Educar na esperança em tempos de desencanto. 2003. (Seminário).

253.
Cátedras Universitarias de Innovación Educativa.Educación y Sociedad en America Latina: desafios y perspectivas. 2003. (Outra).

254.
Conferencia Educación, acuerdos de comercio y alternativas democráticas.Experiencias en procesos democráticos en la elaboración de propuestas de reforma educativa. 2003. (Outra).

255.
Encontro de Formação de Educadores da Escola Grapiúna: A escola Grapiúna no contexto das políticas públicas de inclusão social.Escola pública e a construção do conhecimento. 2003. (Encontro).

256.
Encontro de Formação dos Educadores da Escola Grapiúna: A Escola Grapiúna no contexto das políticas públicas de inclusão socia.A qualidade social da educação. 2003. (Encontro).

257.
Encontro Pedagógico do Colégio Antonio Vieira.Por uma pedagogia da esperança. 2003. (Encontro).

258.
Encuentro Internacional Intercambio de Experiencias Educativas.Vincular los caminos a la educación superior. 2003. (Encontro).

259.
Encuentro Nacional de Educadores Populares.Experiencias de educación popular en América Latina. 2003. (Encontro).

260.
Formação de professores: desafios sociais.Educar na esperança. 2003. (Encontro).

261.
Foro Social Mundial Temático: Democracia, Derechos Humanos, Guerras y Narcotráfico.Políticas públicas en educación superior. 2003. (Outra).

262.
Fórum Mundial de Educação - Educação e Transformação: a educação pública na construção de um outro mundo possível.A Cidade e a Educação. 2003. (Outra).

263.
I Encontro de Profissionais de Saúde.Neoliberalismo e a universidade. 2003. (Encontro).

264.
II Jornada Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.Os sentidos da inclusão e do ensino-aprendizagem na educação pública. 2003. (Outra).

265.
II Seminário de Educação Fundamental.Educar na esperança em tempos de desencanto. 2003. (Seminário).

266.
II Seminário Internacional de Educação - Construindo a Escola Viva.Currículo e Cultura Política: uma análise do cenário brasileiro. 2003. (Seminário).

267.
Innovación educativa. Inclusión social y ciudadanía.Innovación educativa. Inclusión social y ciudadanía. 2003. (Outra).

268.
IV Simpósio ANPAE - Sudeste - Política Educacional e Administração da Educação: relações e implicações no tempo presente.Políticas Públicas e Gestão da Educação na América Latina. 2003. (Simpósio).

269.
Presentación del libro: Propósitos de la Educación.Globalización y educación, retos e perspectivas. 2003. (Outra).

270.
Resistencia cultural: educación popular, arte y tecnologia confrontando a la globalización.Educación Popular. 2003. (Seminário).

271.
Seminário de Educação de Viamão.Pedagogia da Exclusão. 2003. (Seminário).

272.
Seminario Internacional: Políticas de formación docente y lucha contra la pobreza.Crisis de la educación y formación magisterial. 2003. (Seminário).

273.
Seminario Internacional: Reformas Curriculares en los 90 y construcción de ciudadanía.Educación y Ciudadanía: un desafío para América Latina. 2003. (Seminário).

274.
Seminário Internacional Gobernabilidad de los sistemas educativos en América Latina.La dimensión política de la gobernabilidad: Principales actores colectivos, intereses, relaciones de fuerza, culturas políticas y estrategias de legitimación. 2003. (Seminário).

275.
Seminário Internacional - Política Educativa y Desigualdad Social.Política Educativa y Desigualdad Social. 2003. (Seminário).

276.
Seminário Internacional Universidade XXI. Novos caminhos para a Educação Superior. O futuro em debate..Universidad y mundo: globalización solidaria del conocimiento. 2003. (Seminário).

277.
The new political model for Brazil.The new Lula presidency in Brazil its implications, its prospects, its possibilities - The view from Brazil. 2003. (Seminário).

278.
Universidade e Ação Afirmativa no coração do Brasil.Ações Afirmativas e Políticas Universitárias no Brasil. 2003. (Seminário).

279.
VII Encontro de Educação.Educar na esperança em tempos de desencanto. 2003. (Encontro).

280.
XI Forum de Educação.Educação e Cidadania: (Re) Construindo a esperança. 2003. (Outra).

281.
1ª Conferência Internacional de Educação Multiculturalismo, Diferenças e convivência por uma cultura do outro.Educar na esperança em tempo de desencanto. 2002. (Outra).

282.
1º Congresso Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Financiamento da Educação. 2002. (Congresso).

283.
1º Fórum Nacional Diversidade na Universidade.Experiências inovadoras com enfoque étnico: metodologias e pressupostos. 2002. (Outra).

284.
25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - Colóquios CLACSO/ANPEd.A colonialidade do saber e o sentido da escola na América Latina. 2002. (Outra).

285.
3ºSeminário Nacional de Educação: o papel da educação na construção de um novo país.O papel da educação na construção de uma nova sociedade. 2002. (Seminário).

286.
4º Congresso Nacional de Educação. As políticas de financiamento geradas pelos organismos internacionais para a educação na América Latina. 2002. (Congresso).

287.
Acceso a la Educación Superior en América Latina.Acceso a la Educación Superior en América Latina. 2002. (Seminário).

288.
A crise do neoliberalismo e a educação: os desafios futuros.A crise do neoliberalismo e a educação: os desafios futuros. 2002. (Outra).

289.
Actividades de Clacso en El Foro Social Mundial en Argentina.La guerra contra los pueblos - Proyección del video con la entrevista a Noam Chomsky en el marco de diálogo para el pensamiento crítico. 2002. (Outra).

290.
Aula Magna - Universidade Estadual de Feira de Santana.O Papel das Universidades na definição das Políticas Públicas. 2002. (Outra).

291.
Ciclo de debates: A construção de novos sentidos na articulação entre psicologia e educação.Educar na esperança em tempos de desencanto. 2002. (Outra).

292.
Conferencia: Políticas de reforma del estado globalización y liberdad sindical.Políticas de reforma del estado. 2002. (Outra).

293.
Conferência Nacional Universidades e Desigualdades Raciais - Para além da políticas de cotas.Univesidade Pública e Desigualdades Raciais: o debate em torno das cotas. 2002. (Outra).

294.
Educação, cidadania e participação.Educação, cidadania e participação. 2002. (Outra).

295.
Encontro de Formação de Professores da Rede Pública Estadual - Porto Alegre.A reconstrução curricular e construção social do conhecimento. 2002. (Encontro).

296.
Encontros Regionais de Educadores Projeto Educação e Participação.Garantindo o direito de aprender: responsabilidades compartilhadas. 2002. (Encontro).

297.
Feria Internacional del Libro de Guadalajara.Imperio, Imperealismo. Una lectura crítica de Michael Hardt y Antonyo Negri. 2002. (Outra).

298.
II Encontro Nacional de Cursos Pré-Vestibulares Populares.Questões estratégias de ação e políticas públicas para a educação. 2002. (Encontro).

299.
II Fórum do Centro-Oeste sobre Ensino e Pesquisa em Filosofia.Ensino de Filosofia Política Educacional. 2002. (Outra).

300.
III Seminario Latinoamericano Escuela Pública: Hacia la Construcción de un proyecto educativo con el pueblo.Educación Pública en América Latina: Educación para todos?. 2002. (Seminário).

301.
II Seminário Internacional - Globalización, educación y constructivismo: el rol de los educadores latinoamericanos en la época actual.Proceso de globalización, reformas del estado y políticas educativas en América Latina. 2002. (Seminário).

302.
IV Congresso sobre a Contribuição Afro Descedente no Patrimônio Histório Cultural Brasileiro.Ações Afirmativas - Reparação: cotas para negros na universidade brasileira. 2002. (Outra).

303.
IV Foro Mundial por la Educación de los pueblos.Conferência Inaugural. 2002. (Outra).

304.
Jornadas Confederales - Políticas educativas neoliberales en la Unión Europea: la resistible privatización de la ensenãnza en Europa.La aplicación de las políticas educativas neoliberales en la America Latina. 2002. (Outra).

305.
Jornadas Internacionales de Investigación sobre la universidad - Dimensiones sociales, políticas, económicas, y culturales: conocimientos para la construcción de la sociedad futura.Las prioridades políticas de la universidade. 2002. (Outra).

306.
Reformas educativas en América Latina.Reformas educativas en América Latina. 2002. (Seminário).

307.
Reformas Educativas en América Latina.Reformas educativas en América Latina. 2002. (Seminário).

308.
Reformas educativas en el ambito mundial como una respuesta a los compromisos de Dakar.Reformas educativas en el ambito mundial como una respuesta a los compromisos de Dakar. 2002. (Outra).

309.
Seminário Educação pública como direito na construção de um novo mundo.Realidade latino-americana e as políticas de financiamento da educação. 2002. (Seminário).

310.
Seminário Estadual de Educação Popular: Construção Social do Conhecimento,desenvolvimento e inclusão.Construção Social do Conhecimento e Currículo. 2002. (Seminário).

311.
Seminário Internacional com jovens estudantes do ensino médio - Uma outra escola é possível.Uma outra escola é possível. 2002. (Seminário).

312.
Seminario Internacional Educación, Globalización y Democracia.Políticas Públicas, Educación y Ciudadanía. 2002. (Seminário).

313.
Seminário Internacional Pós-Neoliberalismo 3: Hegemonia e resistência, poderes e contra-poderes.Hegemonia, fragilidade democrática e resistência social na nova ordem mundial. 2002. (Seminário).

314.
Seminário Internacional Pós-Neoliberalismo 3 - Hegemonia e Resistência - Poderes e Contra-poderes.O Socialismo como Alternativa Global. 2002. (Seminário).

315.
Universidad - dimensiones sociales, políticas, economicas y culturales.Jornadas Internacionales de Investigación sobre la universidad: dimensiones sociales, políticas, economicas y culturales. 2002. (Outra).

316.
Universidad y políticas en America Latina.Universidad y políticas en America Latina. 2002. (Seminário).

317.
13ª Semana de Educação da Secretaria de Educação e Cultura da Prefeitura de Americana.Educação e Cidadania: desafios para o novo século. 2001. (Outra).

318.
24ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação.6º Colóquio CLACSO - Intelectuais e política na América Latina - Intelectuais, política e movimentos sociais. 2001. (Outra).

319.
3ª Reunião Anual do GT do CLACSO - Educação, Trabalho e Exclusão Social.Pensar las resistencias. 2001. (Encontro).

320.
Acesso as Universidades Estaduais - Reserva de Vagas para Negros e Pardos - Um Encontro para Reflexões.Causas da Exclusão Étnica - Razões e Natureza. 2001. (Encontro).

321.
Bienal do Livro do Rio de Janeiro.Globalização e exclusão social na América Latina. 2001. (Outra).

322.
Conferência aberta: Reforma do estado e privatização do espaço público na América Latina.Reforma do estado e privatização do espaço público na América Latina. 2001. (Outra).

323.
Educação para a paz: debate e reflexão.Educação para a paz: debate e reflexão. 2001. (Seminário).

324.
Encontro Internacional Filosofia e Educação.Ensino de filosofia e política educacional. 2001. (Encontro).

325.
Encontro para reflexões.A cota de vagas nas universidades estaduais para negros e pardos. 2001. (Encontro).

326.
Encuentro Internacional de Sindicatos de la Educación - La educación pública como práctica de la libertad.Educación y ciudadanía: la formación ética como desafío político. 2001. (Encontro).

327.
Escola plural: uma dívida da administração democrático-popular.Educação, neoliberalismo e barbárie. Há lugar para o sonho?. 2001. (Outra).

328.
Feria Internacional del Libro de Guadalajara.Educación, Ciudadanía y Exclusión Social en America-Latina. 2001. (Outra).

329.
Feria Internacional del Libro de Guadalajara.El oficio de las universidades en el siglo XXI. 2001. (Outra).

330.
Fórum Mundial de Educação - A educação no mundo globalizado.Ajuste estrutural e balanço do apartheid educacional planetário. 2001. (Outra).

331.
Fórum Nacional de Educação.Educação e Cidadania - Perspectivas para o novo milênio. 2001. (Outra).

332.
Fórum Social Mundial.Políticas de Educação na América Latina. 2001. (Outra).

333.
Fórum Social Mundial.Perfis profissionais exigidos para um novo modelo de sociedade. 2001. (Outra).

334.
Fórum Social Mundial - Oficinas do Instituto Paulo Freire.Teoria pedagógica, políticas públicas e educação para e pela cidadania. 2001. (Outra).

335.
Higher Education and Civil Society in Latin America.Does the Latin American university have a role in the promotion of social justice?. 2001. (Outra).

336.
II Ciclo de debates sobre políticas.A Crise X Integração na América Latina. 2001. (Outra).

337.
III Seminário Internacional de Educação.Educação e cidadania: desafios para o novo século. 2001. (Seminário).

338.
III Seminário Sobre a Reforma do Ensino Profissional.O estado neoliberal e as políticas educacionais. 2001. (Seminário).

339.
III Seminário sobre Educação Especial e Leitura - 13º Congresso de Leitura do Brasil.Como ler as desigualdades no Brasil. 2001. (Seminário).

340.
I Seminário Científico Internacional de Educação do Estado de Roraima: a formação do professor para o século XXI.Política de Formação de Professor no século XXI. 2001. (Seminário).

341.
I Seminário Internacional de Educação de Campinas.A escola como centro do processo pedagógico: balanços e encaminhamentos. 2001. (Seminário).

342.
Movimento de construção da política educacional da rede pública municipal.Educação, Cidadania e Qualidade Social. 2001. (Outra).

343.
O novo milênio político: Porto Alegre, Zapatismo e Globalização Contra-Hegemônica.O novo milênio político: Porto Alegre, Zapatismo e Globalização Contra-Hegemônica. 2001. (Outra).

344.
Perspectivas sobre o Ensino de Filosofia.Política e Educação no Brasil (e na América Latina). 2001. (Outra).

345.
Programa Quem Lê Jornal Sabe Mais - Projeto pólos de jornal na escola.Por que a solidariedade?. 2001. (Outra).

346.
Protagonismo Social Juvenil: de beneficiarios jóvenes a jóvenes protagonistas.Protagonismo juvenil en el contexto latinoamericano: las políticas neoliberales y sus efectos en la vida de adolescentes y jóvenes con menos oportunidades. 2001. (Outra).

347.
Seminário A reforma do ensino em debate no Colégio Pedro II.A educação no contexto político econômico atual: temos saída?. 2001. (Seminário).

348.
Seminário - Comunicação para outra globalização.Globalização e mídia: excludentes ou includentes?. 2001. (Seminário).

349.
Seminário Internacional: Políticas de privatização da Educação na América Latina.Políticas de privatização na América Latina: um balanço. 2001. (Seminário).

350.
Seminário Internacional - América Latina: integração soberana ou subordinada?.América Latina: integração soberana ou subordinada?. 2001. (Seminário).

351.
Seminário Internacional América Latina face às transformações globais e regionais de começo de século. Dilemas, desafios e perspectivas - GT do CLACSO de Relações Internacionais.América Latina face às transformações globais e regionais de começo de século. Dilemas, desafios e perspectivas. 2001. (Seminário).

352.
V Seminário Nacional de Estudo e Pesquisas - História, Sociedade e Educação no Brasil.Capitalismo, Trabalho e Educação. 2001. (Seminário).

353.
X Encuentro Internacional de Educación a Distancia.Hacia la Construcción de la Sociedad del Aprendizaje. 2001. (Encontro).

354.
XV Feira Internacional del Libro.Prolegómenos de una discusión mundial sobre el libro y la lectura. 2001. (Outra).

355.
1º Seminário Nacional de Planejamento Participativo.Elucidando a realidade social da América Latina. 2000. (Seminário).

356.
2000 - Socialist scholars conference - Rockin' the boat: building coalitions for the new century. The crisis of the Latin America University. 2000. (Congresso).

357.
23ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - Colóquio Reforma do Estado e Privatização do Ensino Superior da América Latina.Projetos e modelos de privatização das universidades da América Latina. 2000. (Outra).

358.
A educação nos 500 anos do Brasil - realidades e perspectivas.A educação nos 500 anos do Brasil - realidades e perspectivas. 2000. (Encontro).

359.
Ciclo de Conferências da Constituinte Escolar.O papel do estado e da família na sociedade contemporânea. 2000. (Outra).

360.
Congresso Internacional de Educação Pública. Educação para todos: o desafio do 3º milênio. 2000. (Congresso).

361.
Curs educació per al desenvolupament.Educació per al desenvolupament. 2000. (Seminário).

362.
Curs Incidència del neoliberalisme en les reformes educatives. Incidència del neoliberalisme en les reformes educatives. 2000. (Congresso).

363.
Debate aberto ao público: Concurso público e formação de professores.Concurso público e formação de professores. 2000. (Outra).

364.
Encontro Pedagógico de Professores e Técnicos do CEFET-ES.O papel da escola na formação do cidadão / Trabalhador na era da globalização. 2000. (Encontro).

365.
Foro Mundial por la Educación de los Pueblos.Reformas Educativas, Calidad de la Educación y Financiamento. 2000. (Outra).

366.
Fórum de Debates sobre as políticas e as reformas educacionais no contexto atual.Educação e trabalho no contexto da globalização. 2000. (Outra).

367.
I Encontro Nacional Escola Democrática: formação humana, currículo e diversidade cultural.Projetos políticos-pedagógicos progressistas e a formação do sujeito numa escola democrática. 2000. (Encontro).

368.
II Congresso Brasileiro de Tecnologia e Educação. Pensando outros 500 - Desafios e perspectivas para a educação brasileira. 2000. (Congresso).

369.
II Congresso Internacional: Debates y utopías. Debates y utopías. 2000. (Congresso).

370.
Incidència del Neoliberalisme en les Reformes Educatives (Llatinoamèrica i Estat Espanyol).Neoliberalisme i Polìtiques Educatives a Amèrica Llatia: un balanç de dues dècades. 2000. (Seminário).

371.
I Seminário Internacional - Democracia, poder e cidadania.Experiências de democracia alternativa. 2000. (Seminário).

372.
IV Curso educação no centro das atenções.Análise de Conjuntura - Neoliberal / Globalização / Educação. 2000. (Outra).

373.
IV Mostra PUC-Rio.Relações de trabalho no mercado globalizado. 2000. (Outra).

374.
Jornades de Federacio de Moviments de Renovació Pedagògica del País Valencià.Diálogo aberto com professores da rede pública da cidade de Valencia. 2000. (Outra).

375.
Neoliberalisme i Educació.Neoliberalisme i Educació. 2000. (Seminário).

376.
Projeto neoliberal: educação pela exclusão.Projeto neoliberal: educação pela exclusão. 2000. (Seminário).

377.
Segunda Reunión Anual del GT de CLACSO - Educación, Trabajo y Exclusión Social: Un futuro para armar: Democracia, Ciudadanía y Educación en América Latina.Territorios de la ciudadanía: la educación como espacio público. 2000. (Encontro).

378.
Seminário Internacional - Democracia, poder e cidadania.Democracia, poder e cidadania. 2000. (Seminário).

379.
Seminários Educação e Gestão Escolar - Brasil 500 Anos.Qualidade social e educação. 2000. (Seminário).

380.
The Crisis of the Latin American University.The Permanent Crisis of the Public University: The Political Economy of Higher Education in Latin America. 2000. (Seminário).

381.
VII Congresso dos Trabalhadores em Educação - Tudo que é sólido desmancha no ar: uma metáfora para pensar a educação que queremos. Conferência de Abertura. 2000. (Congresso).

382.
VIII Congresso Estadual dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública de Sergipe. O exercício da docência frente ao neoliberalismo: profissão ou abnegação. 2000. (Congresso).

383.
VIII Jornada transandinas de aprendizagem: educação e trabalho no contexto da globalização.A educação continuada e os novos desafios do mundo do trabalho. 2000. (Outra).

384.
VII Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Utopia e Democracia - os inéditos viáveis na educação cidadã.Educação cidadã, formação do sujeito e construção da cidadania. 2000. (Seminário).

385.
XV Congresso Nacional de Pós-graduandos - Pós-graduação no Brasil hoje: avanços ou retrocessos?. Educação e conjuntura nacional. 2000. (Congresso).

386.
12º Congresso de Leitura no Brasil. Múltiplas leituras sobre a exclusão e as diferenças. 1999. (Congresso).

387.
1º Seminário do SINPRO.Análise da conjuntura Internacional e Nacional. 1999. (Seminário).

388.
1º Seminário Internacional Itinerante de Educadores.Reformas Curriculares no Contexto das Políticas Neoliberais. 1999. (Seminário).

389.
1º Seminário Internacional Itinerante de Educadores.Globalização e Reformas do Estado: uma alternativa democrática e cidadã de educação no chão da escola. 1999. (Seminário).

390.
1º Seminário Internacional Itinerante de Educadores.Globalização e Reforma do Estado: uma Alternativa Democrática e Cidadã de Educação no Chão da Escola. 1999. (Seminário).

391.
1º Seminário Internacional Itinerante de Educadores.Os Professores como Inteligências Transformadoras na Era da Globalização. 1999. (Seminário).

392.
1º Seminário Internacional Itinerante de Educadores.Exclusão e Educação. 1999. (Seminário).

393.
1º Seminário Internacional Itinerante de Educadores.Exclusão Social e Educação. 1999. (Seminário).

394.
22ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação.Educação, Cidadania e Exclusão na América Latina. 1999. (Outra).

395.
2º Congreso Educativo Nacional: un camino contra la exclusión. Alternativas de políticas de gobierno de la educación. 1999. (Congresso).

396.
2º Congresso Salesiano de Educação. Desafios da escola do novo milênio. 1999. (Congresso).

397.
2º Congresso Salesiano de Educação. Escola e Exclusão Social: as perspectivas para a educação na era do neoliberalismo. 1999. (Congresso).

398.
4º Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala Professor: As transformações no Mundo da Educação.Neoliberalismo, Currículo e Educação no Brasil. 1999. (Encontro).

399.
Aula Inaugural do Pré-vestibular da ASUERJ.Aula Inaugural. 1999. (Outra).

400.
Conferencias para La E.G.B. y Encuentros Didacticos.Curriculum y Pedagogía en el Siglo XXI. 1999. (Encontro).

401.
Curso educação infantil: perspectivas de trabalho em creches e pré-escolas.Neoliberalismo e educação. 1999. (Outra).

402.
Encontro Educação e Cidadania: construindo uma proposta de educação.Educação e Cidadania. 1999. (Encontro).

403.
Foro en Defensa de la Educación de Jóvens y Adultos: Neoliberalismo, Educación de Jóvenes y Adultos y Trabajo.Neoliberalismo y educación. 1999. (Outra).

404.
I Conferência Regional da Política de Formação da CUT.Os Novos Desafios da Educação do Trabalhador. 1999. (Outra).

405.
I Congresso interno de estudantes da UNI-Rio. As consequências do neoliberalismo para a Universidade. 1999. (Congresso).

406.
I Congresso Nacional de Reorientação Curricular. A proposta neoliberal e as perspectivas para a educação. 1999. (Congresso).

407.
I Dia de Formação/99.Gestão Democrática: os desafios da escola pública numa era de desencanto. 1999. (Outra).

408.
I Fórum de Educação CEAP - Escola e Trabalho: Cruzando Caminhos.Formação do Cidadão Trabalhador. 1999. (Outra).

409.
II Encontro Cearense de Educadores - Preserve o planeta - Eduque educando-se no mundo contemporâneo.Vendo criticamente para agir educativamente em tempo de globalização. 1999. (Encontro).

410.
II Fórum de Educação, Ciência e Cultura da FEUC.A função social da escola. 1999. (Outra).

411.
III Congresso Nacional de Educação - III Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública. A Política Educacional no Contexto das Reformas do Estado Brasileiro. 1999. (Congresso).

412.
III Congresso Sul Americano de Alternativas de Desenvolvimento. Desenvolvimento e justiça social. 1999. (Congresso).

413.
III Fórum Internacional de Educação: a escola e a construção da cidadania.Educação na América Latina. 1999. (Outra).

414.
II Seminário Nacional de Educação: as resoluções do congresso no cotidiano escolar.A escola que queremos. 1999. (Seminário).

415.
I Seminário Internacional Educação, Trabalho e Exclusão Social na América Latina.Trabalho e Exclusão Social na América Latina. 1999. (Seminário).

416.
IV Seminário Municipal de Educação.Gestão Democrática: alternativas para a educação pública. 1999. (Seminário).

417.
IV Simpósio Unisal - 3º milênio, o grande desafio.Universidade e Cidadania. 1999. (Simpósio).

418.
Jornada dos Grupos PET da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES.Política educacional e ensino superior. 1999. (Outra).

419.
LDB: Os Rumos da Educação No Século XXI. Formação de Educadores: A Reformulação do Curso e a LDB. 1999. (Congresso).

420.
Neoliberalismo y políticas educativas.Neoliberalismo y políticas educativas. 1999. (Simpósio).

421.
Oficina de Trabalho História, Concepção e Metodologia de Centros Públicos de Educação Profissional.Desenvolvimento e alternativas à exclusão social. 1999. (Oficina).

422.
Política Educacional e Exclusão Social.Política Educacional e Exclusão Social. 1999. (Seminário).

423.
Retóricas de la desigualdad: una introducción a la filosofia política del neoliberalismo.Retóricas de la desigualdad: una introducción a la filosofia política del neoliberalismo. 1999. (Seminário).

424.
Semana do Calouro 99.O Ensino Técnico e sua relação com o mercado de trabalho após o decreto 2208. 1999. (Outra).

425.
Seminário Construir coletivamente a nossa escola: democratizar a educação.Construir coletivamente a nossa escola: democratizar a educação. 1999. (Seminário).

426.
Seminário Internacional Desafios para a Educação Pública na América Latina - Comemorações dos 20 anos da ADUFPE.Neoliberalismo e as imposições à educação pública e gratuita. 1999. (Outra).

427.
Seminario Internacional Educación, Justicia e Integración Social.Educación, Justicia y Integración Social: entre filosofías y políticas. 1999. (Seminário).

428.
Seminário Nacional Avaliação do Planfor: uma política pública de educação profissional em debate.O conceito de empregabilidade. 1999. (Seminário).

429.
VII ECEPe - Encontro Capixaba dos Estudantes de Pedagogia.A construção do consenso neoliberal nas políticas educacionais. 1999. (Encontro).

430.
VIII Conferência Estadual de Educação.Formas de privatização no campo educacional. 1999. (Outra).

431.
VIII Encontro de Planejamento Integrado.Conferência de abertura - Macropolíticas e o Ensino Superior na atualidade. 1999. (Encontro).

432.
XI Congresso Estadual UNDIME/SC. Globalização e seus reflexos na Educação. 1999. (Congresso).

433.
XXVII Congresso Nacional dos Trabalhadores em Educação. Educação e (des)emprego. 1999. (Congresso).

434.
1º Seminário do Grupo de Trabalho Pedagógico do Colégio Pedro II.Educação e escola pública no Brasil atual. 1998. (Seminário).

435.
3º Congresso Metropolitano de Educación. Por una ley de educación de todos y para todos. 1998. (Congresso).

436.
Abertura oficial do ano letivo da Secretaria Municipal de Educação de Rio Claro.Qualidade social e educação. 1998. (Outra).

437.
Aula Inaugural do Ano Letivo 1998 - Universidade Federal do Espírito Santo.Neoliberalismo e globalização - os desafios do terceiro milênio. 1998. (Outra).

438.
Ciclo de Conferencias - Pedagogía de la Desigualdad - Reflexiones sobre la crisis de la escuela pública en los umbrales del siglo XXI. Educación, mercado y exclusión social. 1998. (Congresso).

439.
Ciclo de Conferencias - Pedagogía de la Desigualdad - Reflexiones sobre la crisis de la escuela pública en los umbrales del siglo XXI.La complejidad de lo obvio. La privatización y sus significados en el campo educativo. 1998. (Outra).

440.
Ciclo de debates preparatórios ao planejamento escolar - Duque de Caxias.Democracia, Ética e Cidadania: pressupostos político-filosóficos para uma proposta de organização curricular. 1998. (Outra).

441.
Encontro Estadual de Educação.Globalização e política educacional. 1998. (Outra).

442.
Encuentro con los responsables de la investigación en las universidades católicas de la región cono sur latinoamericano.Papel de la investigación en el mundo contemporáneo. 1998. (Outra).

443.
FORGRAD -Forum de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras.Ideologia neoliberal e universidade. 1998. (Outra).

444.
Fórum de debates sobre as políticas e as reformas educacionais.Políticas educacionais no contexto da globalização e do neoliberalismo. 1998. (Outra).

445.
Fórum Nacional em defesa da Escola Pública - Ensino Público e de Qualidades - O Povo na Lura por Educação de Qualidade.Aula de Cidadania. 1998. (Outra).

446.
I Encontro de Educação - re-encantar-se com a educação.Paixão de aprender. 1998. (Outra).

447.
II Encontro de Professores do Ensino Superior na rede privada de Minas Gerais.As políticas de privatização no campo educacional. 1998. (Outra).

448.
II Foro Latino de Educación.La universidad y sus retos. 1998. (Outra).

449.
II Foro Latino de Educación.Educación prioridad mundial de los pueblos. 1998. (Outra).

450.
III Semana de Educação UFRJ.Multiculturalismo, globalização e educação. 1998. (Outra).

451.
III Semana de Estudos Pedagógicos.O processo de globalização e a nova ordem mundial. 1998. (Outra).

452.
III Seminário Nacional do Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES.Políticas públicas e exclusão social. 1998. (Seminário).

453.
IV Plenária do Fórum Estadual de Conselhos Municipais de Educação do Rio Grande do Sul.A municipalização do ensino: confrontação de modelos. 1998. (Outra).

454.
Semana de Integração Universitária - Águas de Março.Neoliberalismo e globalização. 1998. (Outra).

455.
Seminario Internacional La Escuela Media - Su crisis de sentido y el sentido de una reforma.Educación, economía y empresa. 1998. (Seminário).

456.
VI Seminário Educação e Sociedade.Educação em tempos de globalização. 1998. (Seminário).

457.
V Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - A Escola Cidadã no contexto da globalização.Políticas Educacionais e Exclusão Social. 1998. (Seminário).

458.
XII Semana de Biologia Universidade do Contestado - UNC.Processo de globalização e a nova ordem mundial. 1998. (Outra).

459.
20ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - ANPEd.Políticas públicas, educação e globalização. 1997. (Outra).

460.
20º Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - ANPEd.Educar para o desemprego: a desintegração da promessa integradora. 1997. (Outra).

461.
2ª Conferência Estadual de Educação.Neoliberalismo e educação. 1997. (Outra).

462.
5º Congreso de Capacitación Pedagógica - Enseñar y Aprender: un desafío para la escuela pública. Las reformas neoliberales. Su impacto sobre el sistema educativo, la escuela y los maestros. 1997. (Congresso).

463.
ALAS - XXI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia. Globalização e Exclusão Social. 1997. (Congresso).

464.
Ciclo de debates.Políticas públicas na educação e neoliberalismo. 1997. (Outra).

465.
Fórum Permanente de Educação e Trabalho - Educação e Qualificação Profissional no Contexto das Políticas de Regionalização e Globalização. Globalização e Políticas Educacionais: a nova produção de consensos. 1997. (Congresso).

466.
II Congresso Nacional de Educação - Educação, democracia e qualidade social. Qualidade social e educação. 1997. (Congresso).

467.
III Seminario Esse lugar chamado escola no final do século. Educação e globalização. 1997. (Congresso).

468.
Nord-Sud-Netz. Herausforderungen der Globalisierung - DGB. As reformas neoliberais no Brasil e na América Latina. 1997. (Congresso).

469.
Seminário Estadual de Organização das Praticas Pedagógicas - Secret. de Estado da Educ. do Paraná.Formação e atuação profissional do magistério. 1997. (Seminário).

470.
Seminário Internacional Comemorativo dos 25 Anos dos Cursos de Pós-graduação em Educação (UFRJ).Linguagem, cultura e ideologia. 1997. (Seminário).

471.
Seminario Internacional - La escuela media. Su crisis de sentido - Univ. Nacional de La Plata.Educación, Economia y Empresa. 1997. (Seminário).

472.
Seminário Internacional - Redesenhando o futuro: os compromissos com a Educação - Fac. Candido Mendes.Pós-modernidade e Neocapitalismo: Educação e transformações econômicas. 1997. (Seminário).

473.
VI Semana da Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Centenário do Prof. Lourenço Filho.Políticas Públicas: Educação e Saúde. 1997. (Outra).

474.
XII Encontro de Pedagogia - Universidade de Passo Fundo.Relendo o contexto e os novos rumos da escola. 1997. (Outra).

475.
XIX Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - ANPEd.La maldición divina - las complejas relaciones entre los hombres de negocios y las politicas educativas. 1996. (Outra).

476.
Coloquio do Greitd - Institute D'etude du Developpement Economique Et Social - Universite de Paris I.Les consequences des politiques dausterite sur les politiques educatives - Bresil, Argentina, Chili. 1995. (Outra).

477.
Jornada Cientifica sobre Educação - Universidade Luterana do Brasil.Neoliberalismo e qualidade em educação. 1995. (Outra).

478.
VI Conferência Estadual de Educação - A escola pública e os desafios da modernidade - STEP.Qualidade e cotidiano escolar. 1995. (Outra).

479.
V Semana da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás.As regularidades da política educacional na América Latina. 1995. (Outra).

480.
XVIII Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - ANPEd.O que há de novo nas novas formas de exclusão educacional. 1995. (Outra).

481.
II Semana da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás.Qualidade do ensino no mundo contemporâneo. 1994. (Outra).

482.
I Seminário sobre Educação e Trabalho de Londrina - Universidade Estadual de Londrina.A escola dual e a escola unitária: horizontes educativos de formas sociais antagônicas de produção da vida humana. 1994. (Seminário).

483.
Neoconservadorismo e educação na América Latina - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Neoconservadorismo e educação na América Latina. 1994. (Outra).

484.
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília.Neoliberalismo e proposta educacional do empresariado. 1994. (Encontro).

485.
Seminario Nacional sobre Vestibular - Secretaria de Educação Superior - MEC - UFMG.Modelos de concursos vestibulares: o caso argentino. 1994. (Seminário).

486.
XV Encontro Estadual de Educação - I Jornada Latino-Americana de Políticas Pedagógicas - CPERS. A situação da educação na América Latina. 1994. (Congresso).

487.
XVII Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - ANPEd.Adios a la escuela publica. 1994. (Outra).

488.
XVI Reuniao Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação - ANPEd.Robin Hood, El mercado y otros cuentos de Hadas. 1993. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GENTILI, Pablo. I Congreso Paraguayo de Ciencias Sociales: las ciencias sociales ante los retos de la justicia social. 2017. (Congresso).

2.
GENTILI, Pablo. Tercer Foro Internacional Rusia e Iberoamérica en un mundo globalizante: historia y contemporaneidad. 2017. (Outro).

3.
GENTILI, Pablo. V Seminario de la Red Internacional Pensamento Crítico: resistencias, espiritualidad y vida. 2017. (Outro).

4.
GENTILI, Pablo. I Foro Colombiano: las ciencias sociales en Colombia: memorias, desplazamientos epistemológicos, emergencias y re-existencias. 2017. (Outro).

5.
GENTILI, Pablo. XII Jornadas de Sociología de la UBA. 2017. (Outro).

6.
GENTILI, Pablo. Seminarcio CLACSO - OXFAM | América Latina: elites, desigualdad y captura del estado. 2017. (Outro).

7.
GENTILI, Pablo. Colóquio Internacional: O desafio da igualdade no Brasil e na América Latina. 2017. (Outro).

8.
GENTILI, Pablo. Conferencia Internacional Los retos de las Ciencias Sociales en tiempos de crisis: una mirada desde Mesoamérica en el cincuentenario de CLACSO. 2017. (Outro).

9.
GENTILI, Pablo. Colóquio Clacso 50 anos: Hegemonias e contra-hegemonias, sistema mundial e integração regional. 2017. (Outro).

10.
GENTILI, Pablo. Coloquio CLACSO 50 años: Geopolítica, Integración Regional y Sistema Mundial. 2017. (Outro).

11.
GENTILI, Pablo. Coloquio América Latina: Política, Futuro, Igualdad. 2017. (Outro).

12.
GENTILI, Pablo. Coloquio Miradas al futuro de América Latina. 2017. (Outro).

13.
GENTILI, Pablo. Colóquio Internacional: Os dilemas da desigualdade na América Latina. 2016. (Outro).

14.
GENTILI, Pablo. 17º Coloquio CLACSO ANPEd. 2015. (Outro).

15.
GENTILI, Pablo. 9º Ciclo de Cinema CLACSO - ANPEd:d Dignidade e Resistência. 2015. (Outro).

16.
GENTILI, Pablo. VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Transformaciones democráticas, justicia social y procesos de paz. 2015. (Outro).

17.
GENTILI, Pablo. XXV Asamblea General de CLACSO. 2015. (Outro).

18.
GENTILI, Pablo. Fórum de Ações Afirmativas de Porto Alegre, Rio Grande do Sul. 2014. (Outro).

19.
GENTILI, Pablo. Caravana de Educação em Direitos Humanos - Rio de Janeiro. 2014. (Outro).

20.
GENTILI, Pablo. Seminário de Abertura do Projeto FORGEP - Canoas, Rio Grande do Sul. 2014. (Outro).

21.
GENTILI, Pablo. Seminário de Abertura do Projeto FORGEP - Rio Grande, Rio Grande do Sul. 2014. (Outro).

22.
GENTILI, Pablo. Caravana de Educação em Direitos Humanos - Natal. 2014. (Outro).

23.
GENTILI, Pablo. Caravana de Educação em Direitos Humanos - Seminário Regional Sudeste pela garantia dos Direitos da Criança e Adolescente. 2014. (Outro).

24.
GENTILI, Pablo. Fórum de Ações Afirmativas do Amazonas. 2014. (Outro).

25.
GENTILI, Pablo. XVI Colóquios CLACSO/FLACSO/ANPED. 2013. (Outro).

26.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Dalila A. . 8º Ciclo de Cinema ANPEd/CLACSO. 2013. (Outro).

27.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional - Estado, Politicas y Educación: perspectivas desde America Latina y el Caribe. 2013. (Outro).

28.
GENTILI, Pablo. Segunda Reunión del Grupo de Trabajo: Politicas Educativas y Desigualdad en America Latina y el Caribe. 2013. (Outro).

29.
LAZARO, Andre ; GENTILI, Pablo . II Reunião do Grupo Estratégico de Análise da Educação Superior no Brasil. 2013. (Outro).

30.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Cerimônia de entrega do título de doutor honoris causa ao ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva. 2013. (Outro).

31.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Lançamento do livro 10 anos de governos pós-neoliberais no Brasil - Lula e Dilma. 2013. (Outro).

32.
GENTILI, Pablo; CAMBA, Salete Valesan . Fórum Mundial de Direitos Humanos. 2013. (Outro).

33.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Dalila A. . 7º Ciclo de Cinema ANPEd/CLACSO. 2012. (Outro).

34.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . XV Colóquio CLACSO/FLACSO/ANPEd. 2012. (Outro).

35.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Ciclo de Debates Direitos Humanos, Justiça e Memória - Sessão Porto Alegre. 2012. (Outro).

36.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Ciclo de Debates Direitos Humanos, Justiça e Memória - Sessão Recife. 2012. (Outro).

37.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Reunião de Lançamento do Grupo Estratégico de Análise da Educação Superior (GEA-ES). 2012. (Outro).

38.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminário 10 Anos de Ações Afirmativas: Conquistas e Desafios. 2012. (Outro).

39.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales - El estado de las Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe. 2012. (Outro).

40.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . XXIV Asamblea General de CLACSO. 2012. (Outro).

41.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminário Política e Sociedade na América Latina. 2012. (Outro).

42.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Justiça Social e Justiça Ambiental - Diálogo com Emir Sader - Cúpula dos Povos - Rio+20. 2012. (Outro).

43.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Dalila A. . 6º Ciclo de Cinema ANPEd/CLACSO. 2011. (Outro).

44.
GENTILI, Pablo. XIV Colóquios ANPEd/CLACSO. 2011. (Outro).

45.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . IV Congreso de Migración y Desarrollo. 2011. (Congresso).

46.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminario: La contribución de la educación superior al desarrollo político, social y económico de los países del Sur y las políticas para enfrentar los retos presentes y futuros. 2011. (Outro).

47.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminario Internacional: Pobreza y protección social universal: experiencias latinoamericanas y perspectivas comparadas. 2011. (Outro).

48.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminario Internacional de la Red de Estudios y Políticas Culturales: Lugares y políticas de diferencia. 2011. (Outro).

49.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Ciencias Sociales y Política en América Latina y el Caribe. 2011. (Congresso).

50.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . IX Jornadas de la Carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires. 2011. (Outro).

51.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminario Internacional: Migraciones, Derechos Humanos y Ciudadanía - un cruce de perspectivas entre la Unión Europea y América Latina. 2011. (Outro).

52.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminario Internacional: Migraciones, Derechos Humanos y Ciudadanía - un cruce de perspectivas entre la Unión Europea y América Latina. 2011. (Outro).

53.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . IV Escuela Regional de Verano MOST de UNESCO 2011 para América Latina y el Caribe: Nexo entre Ciencias Sociales y Políticas. Juventud, participación y organización para el desarrollo social.. 2011. (Outro).

54.
GENTILI, Pablo. Seminário Internacional: Diálogo Sobre Violência Urbana no Rio de Janeiro e Caracas: Perspectivas, alternativas e contribuições da União Européia. 2011. (Concerto).

55.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional La Cooperación Cultural, Educativa y Científica entre Brasil y España. 2011. (Concerto).

56.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Ciclo de Debates Direitos Humanos, Justiça e Memória - Sessão São Paulo. 2011. (Outro).

57.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Ciclo de Debates Direitos Humanos, Justiça e Memória - Sessão Rio de Janeiro. 2011. (Outro).

58.
GENTILI, Pablo. Encontro Mariátegui e a Educação. 2010. (Outro).

59.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Dalila A. . XIII Colóquios CLACSO/ANPEd - A educação e os desafios das lutas democráticas na América Latina. 2010. (Outro).

60.
GENTILI, Pablo. Jornada Iberoamericanas: Migraciones, Género, Familia y Educación. 2010. (Outro).

61.
GENTILI, Pablo. Conferencia de Emir Sader: Brasil: balance del gobierno Lula, perspectivas y desafíos del nuevo gobierno. 2010. (Outro).

62.
GENTILI, Pablo. Colóquio | Os Processos de Integração Regional na América Latina e o Caribe: agenda, desafios e perspectivas. 2010. (Outro).

63.
GENTILI, Pablo; OLIVEIRA, Dalila A. . 5º Ciclo de Cinema CLACSO/ANPEd - Mostra Temática: Mulheres e Meninas - Sentidos, amores e saberes na construção da identidade feminina. 2010. (Outro).

64.
GENTILI, Pablo. Colóquio Internacional | Políticas Educacionais e Exclusão Social na América Latina: desafios e alternativas democráticas. 2010. (Outro).

65.
GENTILI, Pablo. VIII Reunião do Grupo de Trabalho sobre Universidade do CLACSO. 2010. (Outro).

66.
GENTILI, Pablo. Conferência de Alvaro Garcia Linera | A potência plebéia: ação coletiva, identidades indígenas, operárias e populares na Bolívia. 2010. (Outro).

67.
GENTILI, Pablo. Conferencia: América Latina y el Caribe en la era Post-consenso de Washington. 2010. (Outro).

68.
GENTILI, Pablo. Mesa de debate | Los gobiernos progresistas en la región: escenarios futuros. 2010. (Outro).

69.
GENTILI, Pablo. Jornadas Bicentenario y segunda independencia. Los caminos de Nuestra América. 2010. (Outro).

70.
GENTILI, Pablo. I Seminário Internacional: Direitos Humanos, Políticas Públicas e Relações Raciais Brasil & EUA. 2009. (Outro).

71.
GENTILI, Pablo. 4º CICLO DE CINEMA ANPEd / CLACSO. 2009. (Outro).

72.
GENTILI, Pablo. Colóquios CLACSO/ANPEd. 2009. (Outro).

73.
GENTILI, Pablo. Semana CLACSO en Buenos Aires. 2009. (Outro).

74.
GENTILI, Pablo. XXIII Asamblea General Ordinaria de CLACSO. 2009. (Outro).

75.
GENTILI, Pablo. V Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Desafíos democráticos y políticas emancipatorias. 2009. (Outro).

76.
GENTILI, Pablo. Mesa redonda: Los estudios culturales en América Latina. 2009. (Outro).

77.
GENTILI, Pablo; d'ADESKY, J. E. F. ; LIMA, S. ; SADER, Emir ; MARTINS, M. . Seminário Internacional: Pós-neoliberalismo, movimentos sociais e desenvolvimento. 2008. (Outro).

78.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Workshop internacional Desenvolvimento e Movimentos Sociais nos países do Sul: sucessos, dilemas e desafios. 2008. (Outro).

79.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminario Internacional Salidas de las dictaduras en América Latina y el Caribe. 2008. (Outro).

80.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Muestra Latinoamericana de Documentales | Otras Miradas. 2008. (Outro).

81.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . I Encuentro Nacional de Científicos Sociales Uncuyo / CLACSO: El papel de las Ciencias Sociales en la sociedad actual. 2008. (Outro).

82.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminário Latino-Americano de Justiça de Transição. 2008. (Outro).

83.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Conferência de Daniel Bensaïd: Os irredutíveis: da pós-modernidade à crise atual. 2008. (Outro).

84.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Colóquios CLACSO / ANPEd. 2008. (Outro).

85.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . 3º CICLO DE CINEMA ANPEd / CLACSO Sobre lutas e utopias (duas mostras de cinema social contemporâneo). 2008. (Outro).

86.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo . Curso Livre Marx e Engels. 2008. (Outro).

87.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . II Seminário Internacional Justiça, Ações Afirmativas e Igualdade de Direitos. 2008. (Outro).

88.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Seminário Justiça, Ações Afirmativas e Igualdade de Direitos. 2008. (Outro).

89.
GENTILI, Pablo. Sesión Especial de Homenaje a Edelberto Torres Rivas - Conferencia magistral | Puede la democracia salir de la boca del cañón? Las experiencias en Centroamérica. 2008. (Outro).

90.
GENTILI, Pablo. IV Seminario sobre Seguridad y Defensa: Tensiones colombovenezolanas y cooperación en seguridad y defensa. 2008. (Outro).

91.
GENTILI, Pablo. I Congreso Internacional de Pensamiento Social Latinoamericano Perspectivas para el siglo XXI. 2008. (Outro).

92.
GENTILI, Pablo. Seminario Democracia, participación y derecho a la educación en América Latina. 2008. (Outro).

93.
GENTILI, Pablo. III Encuentro Internacional: Comunicación mediatizada, capitalismo informacional y políticas públicas en América Latina. 2008. (Outro).

94.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional: Producción de pobreza en América Latina y el Caribe. 2008. (Outro).

95.
GENTILI, Pablo; FERREIRA, R. . Seminário Políticas de Ação Afirmativa no Ensino Superior: avaliação e perspectivas. 2007. (Outro).

96.
GENTILI, Pablo; FERREIRA, R. . Seminário Justiça, Ações Afirmativas e Igualdade de Direitos. 2007. (Outro).

97.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional El Derecho a la Educación. Luchas, Desafíos y Perspectivas. 2007. (Outro).

98.
GENTILI, Pablo. Las luchas por el derecho a la educación en América Latina. 2007. (Outro).

99.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo . Seminario Internacional: Desafíos del Desarrollo en América Latina. 2007. (Outro).

100.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo ; SVAMPA, M. . Seminario de análisis de la coyuntura latinoamericana. 2007. (Outro).

101.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo . Las dinámicas de la construcción democrática en Haití, América Latina y el Caribe. 2007. (Outro).

102.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo . La Actualidad de Pensamiento Crítico en América Latina. 2007. (Congresso).

103.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo ; VARONA, A. R. . VI Conferencia de Estudios Americanos. 2007. (Outro).

104.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo ; SVAMPA, M. . Encuentro Latinoamericano de Educadores Populares. 2007. (Outro).

105.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo . Seminario Internacional América Latina y Caribe: historia reciente y desafíos actuales. 2007. (Outro).

106.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo . Seminario Internacional sobre el pensamiento de Paulo Freire, Acción Cultural para la Libertad. 2007. (Outro).

107.
GENTILI, Pablo; AGUIAR, M. A. ; CATANI, A. . 2º Ciclo de Cinema ANPEd - A dignidade dos esquecidos. 2007. (Outro).

108.
GENTILI, Pablo. Colóquios CLACSO/ANPEd. 2007. (Outro).

109.
GENTILI, Pablo. Seminário Internacional Crise Hegemônica na América Latina e Pós-neoliberalismo. 2006. (Outro).

110.
GENTILI, Pablo. Fórum Mundial de Educação - Nova Iguaçu. 2006. (Outro).

111.
GENTILI, Pablo. IV Conferência Latino-Americana e Caribenha de Ciências Sociais. 2006. (Outro).

112.
GENTILI, Pablo. Foro Mundial de Educación Temático en Buenos Aires - Educación Pública, Inclusión y Derechos Humanos. 2006. (Outro).

113.
GENTILI, Pablo. Charla abierta con Thomas Krüger: Formación política a 17 años de la Caída del Muro. 2006. (Outro).

114.
GENTILI, Pablo. Seminario Nacional sobre Derecho a la Educación, participación y ciudadanía en Argentina. 2006. (Outro).

115.
GENTILI, Pablo. Elecciones al Congreso de los Estados Unidos: cambiaron las cosas para George W. Bush, qué cambia para el resto del mundo?. 2006. (Outro).

116.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional: Encrucijadas de la Educación en América Latina. El Derecho y la Participación. 2006. (Outro).

117.
GENTILI, Pablo. VI Seminário da Redestrado - Regulação Educacional e Trabalho Docente. 2006. (Outro).

118.
GENTILI, Pablo. 1º Ciclo de Cinema Anped - Imagens da infância. 2006. (Outro).

119.
GENTILI, Pablo. IX Colóquio CLACSO / ANPEd. 2006. (Outro).

120.
GENTILI, Pablo. Seminário Nacional Direito à Educação, Participação Social e Cidadania no Brasil. 2006. (Outro).

121.
GENTILI, Pablo. IV Fórum Mundial de Educação - A integração americana e a luta por um projeto educativo emancipatório. 2006. (Outro).

122.
GENTILI, Pablo. II Foro Educación Alternativa - Acciones Prioritarias. 2006. (Outro).

123.
GENTILI, Pablo. Reunião Nacional Fórum Latino-Americano de Políticas Educacionais - FLAPE/ Brasil. 2005. (Outro).

124.
GENTILI, Pablo. Democratização do Acesso: o desafio das universidades públicas brasileiras no século XXI. 2005. (Outro).

125.
GENTILI, Pablo. Seminário Internacional Políticas Públicas de Cultura. 2005. (Outro).

126.
GENTILI, Pablo. Seminário Internacional América Latina - impasses e perspectivas democráticas. 2005. (Outro).

127.
GENTILI, Pablo. Conferencia: Proyecto Formación de Formadores - Escuelas Seguras para chicos GLBT. 2005. (Outro).

128.
GENTILI, Pablo. Seminario: Discutiendo el trabajo con los que hacen escuelas. 2005. (Outro).

129.
GENTILI, Pablo. Charla debate: Evaluación de las CUMBRES de Mar del Plata. 2005. (Outro).

130.
GENTILI, Pablo. A 40 Anos do Golpe Militar: democracia e ditadura no Brasil. 2004. (Outro).

131.
GENTILI, Pablo. Movimentos sociais e conflitividade docente na América Latina. 2004. (Outro).

132.
GENTILI, Pablo. Políticas de ação afirmativa nas universidades brasileiras. 2004. (Outro).

133.
GENTILI, Pablo. Dois anos de políticas de cotas: balanço e perspectivas. 2004. (Congresso).

134.
GENTILI, Pablo. A política de cotas nas universidades brasileiras: um balanço. 2004. (Outro).

135.
GENTILI, Pablo. Interculturalidade, diferença e direito à educação. 2004. (Outro).

136.
GENTILI, Pablo. Espaço público, cidadania e reforma democrática da escola. 2004. (Outro).

137.
GENTILI, Pablo. Encuentro Nacional sobre Formación de Maestros, Profesión y Trabajo Docente. 2004. (Outro).

138.
GENTILI, Pablo. Seminario Latinoamericano: Educación y Conflicitividad en América Latina. 2004. (Outro).

139.
GENTILI, Pablo. Fórum Mundial de Educação Temático - São Paulo. 2004. (Outro).

140.
GENTILI, Pablo. Políticas de formação docente na Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Outro).

141.
GENTILI, Pablo. Desigualdades raciais na educação brasileira. 2004. (Outro).

142.
GENTILI, Pablo. Seminário Internacional Sexualidades, Gêneros e Políticas: Uma perspectiva queer para América Latina. 2004. (Outro).

143.
GENTILI, Pablo. Espaços Afirmados na Universidade Brasileira. 2004. (Outro).

144.
GENTILI, Pablo. Raça e gênero no mercado de trabalho e o futuro das políticas afirmativas. 2004. (Outro).

145.
GENTILI, Pablo. Seminário Políticas Públicas para a Juventude Negra. 2004. (Outro).

146.
GENTILI, Pablo. O trabalho docente na perspectiva de uma reforma democrática da educação. 2004. (Outro).

147.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional: La encrucijada latinoamericana balance y perspectivas de un nuevo escenario regional. 2004. (Outro).

148.
GENTILI, Pablo. Charla: Qué lugar hay para los Derechos Humanos en la política hemisférica estadounidense actual?. 2004. (Outro).

149.
GENTILI, Pablo. Conferencia: América Latina desde la mirada Italiano-Europea. 2004. (Outro).

150.
GENTILI, Pablo. Charla-Conferencia: El conocimiento público y la academia. 2004. (Outro).

151.
GENTILI, Pablo. Charla-Debate: Ni pública, ni privada. comercializada: Cambios y tendencias en el sistema educativo norteamericano contemporáneo. 2004. (Outro).

152.
GENTILI, Pablo. Presentación del libro: La venganza de la historia. Hegemonía y contra-hegemonia en la construcción de otro mundo posible (Emir Sader). 2004. (Outro).

153.
GENTILI, Pablo. Debate: Democracia participación y derechos humanos. 2004. (Outro).

154.
GENTILI, Pablo. Ciclo de Dabates de Temas Brasileiros. 2004. (Outro).

155.
GENTILI, Pablo. Debate Raça e Gênero no mercado de trabalho e o futuro das políticas afirmativas. 2004. (Outro).

156.
GENTILI, Pablo. Colóquio A Internacionalização das Reformas Educacionais. 2003. (Outro).

157.
GENTILI, Pablo. Conferência de Ellen Meiksins Wood - Lançamento de seu livro Democracia Contra Capitalismo. 2003. (Outro).

158.
GENTILI, Pablo. 4º Fórum Municipal dos Adolescentes. 2003. (Outro).

159.
GENTILI, Pablo. Do Analógico ao Digital - Possibilidade do Movimento pela democratização da Comunicação. 2003. (Congresso).

160.
GENTILI, Pablo. Um Ano de Governo Lula: Balanço e Perspectivas. 2003. (Congresso).

161.
GENTILI, Pablo. Lançamento da Coleção Políticas da Cor - Ações Afirmativas nas Universidades Públicas: Experiências em Andamento. 2003. (Outro).

162.
GENTILI, Pablo. Conferência de John Holloway - Lançamento de seu livro Mudar o mundo sem tomar o poder. 2003. (Outro).

163.
GENTILI, Pablo. Fórum Mundial de Educação. 2003. (Outro).

164.
GENTILI, Pablo. A educação superior na América Latina e Caribe. Redefinição das fronteiras entre o público e o privado. 2003. (Outro).

165.
GENTILI, Pablo. 5ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2003. (Outro).

166.
GENTILI, Pablo. Debate sobre a Colômbia - A situação colombiana: alternativa democrática em tempos de guerra. 2003. (Outro).

167.
GENTILI, Pablo. Simpósio Outra Cidade é Possível. 2003. (Outro).

168.
GENTILI, Pablo. Colóquios CLACSO / ANPEd: Novos Tempos? Desafios às Políticas Educacionais Democráticas na América Latina. 2003. (Outro).

169.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional: América Latina 2003: Nuevos Tiempos, nuevas políticas?. 2003. (Outro).

170.
GENTILI, Pablo. Seminario Intensivo: La internacionalización de las políticas educativas. Los tratados de libre comercio y la reestructuración del sistema escolar. 2003. (Outro).

171.
GENTILI, Pablo. Presentación del libro: Escuelas Charter: un discurso que vende (Monica Pini). 2003. (Outro).

172.
GENTILI, Pablo. Conferencia-Conversación: Educación y empequeñecimiento. 2003. (Outro).

173.
GENTILI, Pablo. Primer Laboratorio Abierto: Preguntar, pensar, decir. Un país en serio? La Argentina después de diciembre del 2001. 2003. (Outro).

174.
GENTILI, Pablo. Charla-debate: Centro Izquierda Italiana y Argentina: Dos experiencias a debatir. 2003. (Outro).

175.
GENTILI, Pablo. Taller: Infancia: entre Educación y Filosofía. 2003. (Outro).

176.
GENTILI, Pablo. Taller: Diferencialismo y tolerancia en educación. Dos caras de un mismo proceso en la indiferencia pedagógica contemporánea. 2003. (Congresso).

177.
GENTILI, Pablo. Taller: Perspectivas de estudios sobre América Latina desde Europa. 2003. (Outro).

178.
GENTILI, Pablo. Taller de ideas: Hacia una nueva Teoría Crítica de la Universidad. Tres casos franceses. 2003. (Outro).

179.
GENTILI, Pablo. Charla: Laboratorio cultural y políticas culturales. 2003. (Outro).

180.
GENTILI, Pablo. Seminario Internacional: Política Educativa y Desigualdad Social. Situación, emergencias y perspectivas en los países del Cono Sur. 2003. (Outro).

181.
GENTILI, Pablo; SANTOS, R. E. ; BATISTA, J. C. . II Curso de Atualização em História Negra. 2003. (Outro).

182.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo ; FERNANDES, Fátima Lobato ; SANTOS, R. E. ; KOHAN, W. O. . Curso de Intodrução à Comunicação digital em Software Livre. 2003. (Outro).

183.
SADER, Emir ; GENTILI, Pablo . I Semana de Software Livre da UERJ. 2003. (Outro).

184.
GENTILI, Pablo. Espaços Afirmados - Para o fortalecimento da igualdade solidária na UERJ. 2003. (Congresso).

185.
GENTILI, Pablo. Conferência Nacional - Universidade e desigualdades raciais para além das políticas de cotas. 2002. (Congresso).

186.
GENTILI, Pablo. Para além do capital. 2002. (Congresso).

187.
GENTILI, Pablo. Ensino superior, políticas de cotas e classificação de cor. 2002. (Congresso).

188.
GENTILI, Pablo. Estado e Políticas Públicas na América Latina. 2002. (Outro).

189.
GENTILI, Pablo. Semana Nacional da Cultura Brasileira e da Reforma Agrária. 2002. (Outro).

190.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir . Pós-Neoliberalismo 3 - Hegemonia e Resistência - Poderes e Contra-Poderes. 2002. (Outro).

191.
GENTILI, Pablo. Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outro).

192.
GENTILI, Pablo. Políticas Públicas e Desigualdades Raciais no Brasil. 2001. (Congresso).

193.
GENTILI, Pablo. Desigualdades Raciais e Políticas de Ação Afirmativa. 2001. (Outro).

194.
GENTILI, Pablo. Colóquio Internacional - A educação como espaço de resistências. 2001. (Outro).

195.
GENTILI, Pablo. Políticas de privatização da educação na América Latina. 2001. (Congresso).

196.
GENTILI, Pablo. O Novo Milênio Político: Porto Alegre, Zapatismo e Globalização contra-hegemônica. 2001. (Outro).

197.
GENTILI, Pablo. Coordenador do Painel IV do Workshop Grupo de Trabalho Relações Internacionais / CLACSO. 2001. (Outro).

198.
GENTILI, Pablo. Pós-neoliberalismo III. 2001. (Congresso).

199.
GENTILI, Pablo. Seminário Internacional: América Latina: Integração Soberana ou subordinada?. 2001. (Congresso).

200.
GENTILI, Pablo; SADER, Emir ; SANSONE, L. ; GONCALVES, M. A. R. ; BROOKE, N. . Concurso Nacional Cor no Ensino Superior. 2001. (Concurso).

201.
GENTILI, Pablo. Seminário Internacional Democracia, Poder e Cidadania. 2000. (Outro).

202.
GENTILI, Pablo. I Seminário Internacional: Democracia, Poder e Cidadania. 2000. (Congresso).

203.
GENTILI, Pablo. Globalização e crise do capitalismo. 2000. (Outro).

204.
GENTILI, Pablo. Outorga da Medalha José Bonifácio ao Prof. Carlos Lessa. 2000. (Outro).

205.
GENTILI, Pablo; VALLE, L. ; ALVES, N. . Segundo Encontro do Fórum de Debates sobre experiências de reforma educacional no Brasil e na América Latina. 1999. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Mirian Ferreira Grees. Política, poder e resistência: uma colaboração par um currículo multicultural. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
René Antonio Varas González. Ciudadanía y educación en el Chile neoliberal actual. La propuesta de la Nueva Mayoría. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Paulina Sofia Santibañez Cavieres. Incentivar para precarizar: análisis del actual sistema de desarrollo professional docente en Chile. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Thiago Figueira Boim. Movimento sindical docente e reforma educacional na América Latina: conflituosidade em processos de elaboração curricular para a educação básica. Início: 2017. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Marcia Regina Fortes Fernandes Xavier. Brasil e a cultura do silêncio: mídias, poderes hegemônicos e direito à comunicação. 2017. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

2.
Betty Ramona Solano Espinosa. Redes empresariais na política educacional: os casos do Brasil e da Colômbia. 2017. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

3.
Jaqueline Tavares de Souza. Cidadania regulada e reforma neoliberal: o caso do programa Autonomia na rede pública estadual do Rio de Janeiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

4.
Erivelton Silva de Miranda. Ações Afirmativas e Ensino Superior: cotas para negros na UERJ uma política assertiva diante de novos desafios. 2015. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

5.
Oscar Rodrigo Santelices Moya. Gênese e Consolidação do Modelo Capitalista Neoliberal no Chile e a Educação Superior: continuidade, embates e horizontes. 2013. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

6.
Fábio Feliciano Barbosa. O Caso Simone A. Diniz: a falta de acesso à justiça para as vítimas da discriminação racial. 2009. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

7.
Renato Ferreira dos Santos. Da contravenção à inclusão: políticas públicas e o direito antidiscriminação racial. 2009. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

8.
Carlos Eduardo de Souza Brêta. Educafro e a sua luta por cotas no ensino superior: uma resistência à política neoliberal. 2008. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

9.
Deolindo Nunes de Barros. A política africana do Brasil e seu conseqüente acordo de cooperação com os países africanos: o caso do intercâmbio educacional com Cabo Verde. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

10.
Leonardo Chagas de Brito. As parcerias entre setor empresarial e universidade pública: ampliação das territorialidades mercantis-coorporativas no espaço público acadêmico. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

11.
Julián Gindin. Sindicalismo docente e estado. As práticas sindicais do magistério no México, Brasil e Argentina.. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

12.
Fatima Lobato Fernandes. Os impactos das políticas de cotas para o acesso dos afro-descendentes na UERJ e as conseqüências na formulação política dos cursos de formação de professores. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

13.
Aparecida Tereza Rodrigues Regueira. As informações estatísticas em relações raciais e a natureza da investigação do quesito cor nas pesquisas sobre a população o Brasil: contribuição para o estudo das desigualdades raciais na educação. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

14.
Antônio Bernardino Balbino. Caráter democrático das ações afirmativas: Considerações sobre os impactos sociais da implementação das políticas de cotas na Uerj e suas possíveis contribuições ao processo de democratização do ensino no Brasil. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

15.
Márcia Bezerra Neves Gonzaga. Desigualdade e pobreza na educação: o Programa Bolsa-escola na experiência da cidade do Rio de Janeiro. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

16.
Bluma Salomão. Reformas Educacionais e Conflitos Sociais no estado de São Paulo. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

17.
Marta Delgado. El sindicalismo docente frente la aplicación de las políticas neoliberales en educación: el caso de CTERA y las transferencias de servicios educativos a las jurisdicciones provinciales. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Maestría En Ciencias Sociales Con Mención En Educa) - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, . Coorientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

18.
Andréa da Paixão Fernandes. Os empresários como atores educativos: uma aproximação crítica à redefinição da relação trabalho e educação no contexto das políticas neoliberais. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, . Coorientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

19.
Gilmar de Souza Ribeiro. Amigos da Escola? Riscos e limites da ação do voluntariado na educação pública. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

20.
Paulo Fernando de Melo Martins. Reformas educacionais e emprego: a terceirização da formação profissional como política de privatização. 2002. 210 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

21.
Tatiane Alves Baptista. Qualificação do trabalhador brasileiro e a nova institucionalidade da educação profissional. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

22.
Saray Marques. Sistema de parceria de empresa e escola - os novos mecenas da educação. 2000. 190 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

23.
Marianina Impagliazzo Gonçalves. A simulação do gerenciamento democrático da escola pública. 2000. 196 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

24.
Ivânia Marini Piton. Educação e contemporaneidade: análise dos desafios da tecnologia educacional e das políticas educacionais no ensino paranaense. 2000. 179 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

25.
Marcos Cortesão. Neoliberalismo e Políticas Universitárias no Brasil: o caso do estado do Rio de Janeiro. 1999. 260 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

Tese de doutorado
1.
Ana Lúcia Ribeiro Pardo. Alternativas para uma cultura política comunitária e emancipatória na América Latina. 2018. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

2.
Lucas Barbosa Pelissari. A conjuntura político-econômica da América Latina e as políticas de formação profissional de Chille, Brasil, Venezuela: uma análise comparativa. 2018. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

3.
Salete Sirlei Valesan Camba. Pacto Federativo e seus impactos nas Políticas Públicas de Direitos Humanos no Brasil. 2018. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

4.
Ricardo de Castro Rebello. A internacionalização da agenda política do ensino superior e a ?Governança Epistêmica?: Aportes críticos ao discurso hegemônico do ?Banco do Conhecimento Global?. 2017. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

5.
Marcelo Princeswal. As experiências de Formação Humana dos Movimentos Sociais: as universidades populares educando rigorosamente o Estado?. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

6.
Tatiana Bukowitz. Capitalismo e Educação: desafios da prática docente humanizada diante dos paradigmas da globalização econômica. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

7.
Maria das Graças Campos. Dante de Oliveira - uma vida multifacetada: das Diretas Já ao Programa Xané MT. 2015. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

8.
Guilherme Caldas de Castro. A nova classe média Brasileira - Necessidades, anseios e valores: um estudo da mobilidade social, a partir dos universitários da UERJ. 2014. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

9.
Silvio Claudio Souza. O pensamento-ação de Darcy Ribeiro e a Universidade Brasileira: repensando a Universidade Necessária. 2012. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

10.
Rogéria da Silva Martins. As microlitigiosidades da atividade adjudicante nos crimes de estupro: um estudo da sentencing de um tribunal do interior da Bahia. 2011. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

11.
Alexandre de Salles. A mulher negra frente a exercício de direitos de cidadania e o alcance das Políticas Públicas de Saúde. 2010. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

12.
Waldir Jorge Ladeira dos Santos. Financiamento e investimento da educação nos municípios de Duque de Caxias e Nova Iguaçu-RJ: avaliação da eficácia, da efetividade e da transparência das Políticas Públicas. 2010. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

13.
Gustavo Bruno Bicalho Gonçalves. Trabalho docente em escolas rurais: um estudo comparativo entre Brasil e Colômbia. 2009. 0 f. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

14.
Sandra Regina Sales. A universidade no labirinto: lutas, alianças e atores na promoção de políticas de ação afirmativa no ensino superior. 2007. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

15.
Cláudia Miranda. Narrativas negras e políticas de branquidade na Universidade Pública: subversão, deslocamento e pertencimento acadêmico. 2006. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Jaime José Zitkoski. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Pablo Antonio Amadeo Gentili.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Andrea da Paixão Fernandes. Alfabetização, trabalho e exclusão social: a educação das classes trabalhadoras e a substituição do dever do Estado - um estudo de caso. 1999. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.

2.
Hilda Freire de Oliveira. A educação e a política social - o caso da educação ambiental e seus desafios. 1995. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Políticas Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Pablo Antonio Amadeo Gentili.




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