Luiz Fernando Gomes

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  • Última atualização do currículo em 04/10/2018


Possui Pós-Doutorado pela Universidade Estadual de Campinas em Linguística Aplicada, área de concentração Linguagem e Tecnologia (2015), Doutorado pela Unicamp, na mesma área (2007), Mestrado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC) em Linguística Aplicada aos Estudos da Linguagem (1998) e é formado em Letras pela Universidade de Sorocaba. Professor concursado da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), onde leciona na FALE- Faculdade de Letras, no Programa de Pós- Graduação em Letras e Linguística ( PPGLL) e no Programa de Mestrado Profissional ? PROFLETRAS. Faz parte do GT Linguagem e Tecnologia da ANPOLL. Presidente da ABEHTE- Associação Brasileira de Hipertexto e Tecnologias Digitais, no biênio 2010-2012, Vice-Presidente da ABEHTE para o biênio 2016-2018, Editor da Revista Quaestio no período 2011-2013 e Editor da revista Leitura de 2015 até o momento.Pesquisa os seguintes temas: linguística textual: hipertexto e multimodalidade, relações verbal- não verbal; leitura e escrita em dispositivos e ambientes digitais; linguagem e tecnologia no ensino presencial e a distância e multiletramentos. Autor dos livros: Hipertextos Multimodais: leitura e escrita na era digital (Paco, 2010) e Hipertexto no Cotidiano Escolar (Cortez, 2011), Palavrando (poesia ? Crearte ? 2012), Sebastião, meu avô, pai da minha mãe ( Ficção Biográfica -Editora Jogo de Palavras- 2013) e A mão que fazia desaparecer e outras históricas impossíveis (conto ? Editora Jogo de Palavras -2013). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Luiz Fernando Gomes
Nome em citações bibliográficas
GOMES, L. F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Alagoas, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.
Av. Lourival Melo Mota, s/n
Cidade Universitária
57035395 - Maceió, AL - Brasil
Telefone: (82) 33179781
URL da Homepage: http://www.ufal.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2005 - 2007
Doutorado em Lingüística Aplicada.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Hipertextos multimodais: o percurso de apropriação de uma modalidade com fins pedagógicos, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Denise Bértoli Braga.
Palavras-chave: Hipertexto; Multimídia; material didático; multimodalidade.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramento Digital.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1995 - 1998
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Inglês Instrumental para Comércio Exterior: proposta para um curso universitário,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Maria Antonieta Alba Celani.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Inglês Instrumental; Ensino de línguas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Superior.
1992 - 1992
Especialização em Gramática da Língua Inglesa.
Faculdade de Ciências e Letras de Santana, FCLS, Brasil.
1987 - 1991
Graduação em Letras.
Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.


Pós-doutorado


2013 - 2015
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramento Digital.


Formação Complementar


2011 - 2011
Extensão universitária em Curso de Formação Docente para EaD 2001/3. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2006 - 2006
Lousa interativa e Software SMART Board. (Carga horária: 8h).
Scheiner Solutions, SCHEINER, Brasil.
2004 - 2004
DEDO DE PROSA COM QUEM GOSTA DE ENSINAR. (Carga horária: 2h).
Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.
2004 - 2004
TV Digital. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Avaliação Escolar.
Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.
2001 - 2001
Curso de Treinamento Em Tutoria Para Educação a Di. (Carga horária: 60h).
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Extensão Universitária e Cultural.
Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor do Programa de Pós-Graduação em Letras- Mestrado Profissional PROFLETRAS

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador-pesquisa pós-doc, Carga horária: 5
Outras informações
Estágio pós-doutoral.


Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor da Editora da Uniso, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1995 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2003 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de EaD, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenador do CET- Centro de Educação e Tecnologia- EaD, no período de 1/8/2003 a 31/01/2013.

Atividades

08/2012 - Atual
Direção e administração, Reitoria, Editora da Uniso.

Cargo ou função
Editor responsável pela Editora da Uniso- Eduniso.
08/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Uniso, .

Linhas de pesquisa
Ensino Superior
8/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Assessoria de Planejamento.

Cargo ou função
Membro da Subcomissão da CPA- Comissão Própria de Avaliação - Representante da Graduação.
02/2011 - Atual
Direção e administração, Reitoria, Quaestio Revista de Estudos em Educação.

Cargo ou função
Editor da Quaestio- Revista de Estudos em educação.
6/2002 - Atual
Direção e administração, Uniso, .

Cargo ou função
Coordenador e Iniciador do Setor de Educação a Distância.
2002 - Atual
Ensino, Curso de Formação de Professores para EaD, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Curso de Tutoria para EaD
Formação Continuada de Professores para Educação a Distância
03/2013 - 06/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Orientação
Grupo de Pesquisa: Educação Superior e Cultura Visual
EaD no Ensino Superior: refazendo os caminhos
02/2013 - 06/2013
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II
Linguagem e Tecnologia
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Novos Letramentos e Educação Superior
Grupo de Estudos sobre Educação Superior e Cultura Digital
08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa III
03/2012 - 06/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologias, Cultura Visual e Educação
Seminários de Pesquisa
Seminários de Orientação
02/2012 - 06/2012
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II
Prática de Pesquisa III
Linguagem e Tecnologia
08/2010 - 06/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Uniso, .

08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa III
02/2011 - 12/2011
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Vida cotidiana, cotidiano e cotidianeidade
02/2011 - 06/2011
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II
08/2010 - 12/2010
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Cotidiano Escolar
Leitura e produção de textos acadêmicos
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa I
Semiótica
Prática de Pesquisa II
Prática de Pesquisa III
02/2010 - 06/2010
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários sobre Cotidiano Escolar
Seminários de Pesquisa
02/2010 - 06/2010
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semiótica
Prática de Pesquisa II
Linguagem: descrição e interpretação
Linguística Aplicada ao ensino de Língua Inglesa
08/2009 - 12/2009
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Qualitativa e cotidiano escolar
Seminários sobre Cotidiano escolar
08/2009 - 12/2009
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino de Língua Estrangeira: habilidades integradas
Prática de Pesquisa I
02/2009 - 06/2009
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística Textual
Linguística: semântica e pragmática
Introdução aos Estudos Linguísticos
08/2008 - 12/2008
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática para Multimídia
Linguística Textual
02/2008 - 06/2008
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semiótica
Introdução aos estudos Linguísticos
Linguística: semântica e pragmática
1999 - 2000
Ensino, Inglês Instrumental e Gramática da Língua Inglesa, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Gramática, Ensino e Aprendizagem de Inglês
1/1997 - 12/1999
Direção e administração, Universidade de Sorocaba, .

Cargo ou função
Coordenador dos Cursos de Exrtensão Cultural em Língua Inglesa e Língua Espanhola.
1997 - 1999
Ensino, Inglês Instrumental e Gramática da Língua Inglesa, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Conversação I, II e III
Espanhol I, II, III e IV
Inglês com Música
Pronúncia e Prática Oral em Língua Inglesa

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Professor-colaborador, Enquadramento Funcional: Professor- Colaborador, Carga horária: 2
Outras informações
Vínculo para realização de estágio pós- doutoral.

Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: recém-doutor, Enquadramento Funcional: ex- aluno da pós-graduação

Atividades

03/2005 - 12/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, .


Faculdade de Tecnologia de Sorocaba, FATEC, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2011
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

9/2000 - Atual
Ensino, Tecnologia Em Saúde, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumental
Inglês I e II
9/2000 - Atual
Ensino, Processamentos de Dados, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumental

Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: nenhum, Carga horária: 0


Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: nenhum, Carga horária: 0


Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/1995 - 8/2000
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumetal para Informática
2/1995 - 8/2000
Ensino, Ciências da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumetal para Informática

Faculdade Nossa Senhora do Patrocínio, NSP, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

8/1995 - 1/1996
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Instrumental para Informática

Colégio Objetivo, OBJETIVO, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1995
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

2/1991 - 12/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Inglês Técnico para Informática

ABEHTE- Associação Brasileira de Hipertexto e Tecnologia Educacional, ABEHTE, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Presidente



Linhas de pesquisa


1.
Ensino Superior

Objetivo: Tem como principal objetivo promover estudos analíticos, descritivos e comparativos sobre questões epistemológicas, éticas, institucionais e pedagógicas na área de educação superior..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramento Digital.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem e Tecnologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Ensino Superior; educação a distância; Linguagem e Tecnologia.
2.
Cotidiano Escolar - Realiza pesquisas com enfoque nas múltiplas dimensões do cotidiano escolar,

Objetivo: Realiza pesquisas com enfoque nas múltiplas dimensões do cotidiano escolar, tendo em vista a cultura nas relações educacionais. Investiga os fundamentos políticos e pedagógicos da educação ambiental; o disciplinamento, as ações negociadas e a interdisciplinaridade; as múltiplas tensões originadas pelas mudanças existentes na sociedade contemporânea que se refletem no ambiente educativo..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem e Tecnologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Linguagem e Tecnologia; letramento digital; educação a distância; Cultura visual.
3.
Linguagem, ensino e mediação tecnológica e letramento digital


Projetos de pesquisa


2016 - 2017
COERÊNCIA INTERSEMIÓTICA: UM ESTUDO APLICADO DE TRÊS MODELOS DE ANÁLISE DAS RELAÇÕES IMAGEM- TEXTO
Descrição: Projeto PIBIC.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Jonathan Viana dos Santos - Integrante / LUCIANO MENDES DUARTE JÚNIOR - Integrante.
2015 - 2016
AS FOTOS COM CELULARES COMO FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL PARA O ESTREITAMENTO DE LAÇOS COMUNITÁRIOS E PARA O ENGAJAMENTO SOCIAL
Descrição: Projeto PIBIC.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Jonathan Viana dos Santos - Integrante.
2012 - 2015
Novos letramentos e ativismo social: em busca de uma palavra outra para as mulheres da Comunidade do Pontal da Barra
Descrição: Projeto busca educar para a mobilização social com vistas à melhorias no trabalho e na vida social; colaborar para a construção da identidade local da Comunidade do Pontal e propiciar a introdução de novos usos da escrita no contexto social local. Para tanto, será desenvolvida uma pesquisa etnográfica por meio de uma relação dialógica com a comunidade das mulheres do Pontal, em que, numa primeira etapa, propomos ações de interação com a comunidade e, em seguida, uma pesquisa-ação para o desenvolvimento de ações e estratégias em função das necessidades encontradas em cada comunidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Integrante / Andréa da Silva Pereira - Coordenador.
2012 - 2013
Educação Superior e Cultura Digital
Descrição: Assim, o Grupo de Pesquisa ESCD pretende desenvolver pesquisas relacionadas à cultura digital que nos permita refletir sobre suas interrelaçãoes com a educação, em especial com o ensino superior. O objetivo do ESCD é também construir conhecimento sobre o tema, por meio de investigações e experiências realizadas por pesquisadores (alunos de mestrado e doutorado) ligados à linha de pesquisa Ensino Superior, do Programa de Pós-Graduação da Uniso. Dentre as atividades previstas para o ESCD está a publicação de artigos, resenhas, ensaios, etc. e a participação do grupo, ou de parte dele, nos principais eventos científicos relacionados à sua área de concentração..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) Doutorado: (1) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador.
2010 - 2012
Cotidiano Escolar e Tecnologia
Descrição: Investigar o cotidiano escolar em relação à presença e à ausência da tecnologia e seus efeitos na escola..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Maria Lucia de Amorim Soares - Integrante / Eliete Jussara Nogueira - Integrante.
2009 - 2011
Mapeamento e análise das trilhas de navegação e leitura dos alunos em artefatos digitais, com conteúdos multimodais hipertextuais, de disciplinas de Letras e Matemática na modalidade EaD
Descrição: O presente estudo visa documentar, mapear e analisar as trilhas de navegação e leitura dos alunos acerca de artefatos digitais com conteúdos multimodais hipertextuais em EaD, como detalhado nos próximos tópicos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2011
Leitura e Escrita: Do verbal ao Visual - LEV
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2013 - 2015
Novos letramentos e ativismo social: em busca de uma palavra outra para as mulheres da Comunidade do Pontal da Barra
Descrição: Na Vila do Pontal da Barra, os moradores estão, de certa forma, constituídos enquanto comunidade, entretanto, ainda não têm clareza de sua identidade coletiva. As associações que lá já existem apresentam dificuldades de se organizarem e de obterem melhorias no ambiente de trabalho devido a problemas de comunicação. Metas: ? Educar para a mobilização social com vistas à melhorias no trabalho e na vida social; ? Colaborar para a construção da identidade local da Comunidade do Pontal; ? Introdução de novos usos da escrita no contexto social local..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Andréa da Silva Pereira - Integrante.
2012 - 2012
Análise e Produção de Hipertextos
Descrição: A comunicação mediada pela tecnologia provoca mudanças em nossa maneira de ler e de escrever. Essas mudanças surgem da necessidade e da possibilidade de utilizarmos os recursos expressivos do meio digital. O hipertexto é, basicamente, um texto cuja centralidade das ações está nos links e isso provoca mudanças tanto na leitura, como na produção desse tipo de texto. Entramos em contato com hipertextos toda vez que acessamos algum site, portal ou rede social, mas nem sempre podemos identificar o tipo de hipertexto que estamos lendo ou as funções retóricas dos links nele presentes. Reconhecer a estrutura de um hipertexto e o papel discursivo e articulador dos links nos ajuda a desenvolver estratégias de leitura adequadas em cada situação e objetivo de leitura, assim como auxilia na produção (design) de hipertextos e também na inserção de trabalhos com hipertexto no currículo escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Rosimeire Moreira Vizentim - Integrante.
2010 - 2010
Vozes que Ecoam
Descrição: Projeto de multiletramentos para comunidades periféricas de Sorocaba-SP, em parceria com ONG Pérola e a Prefeitura de Sorocaba..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (17) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Leo Victorino da Silva - Integrante / Rosimeire Moreira Vizentim - Integrante.
2009 - 2010
Multiletramentos
Descrição: Projeto com crianças carentes que frequentam a Universidade de Sorocaba, aos sábados, para uma série de atividades educativas.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Leo Victorino da Silva - Integrante / Rosimeire Moreira Vizentim - Integrante.
2009 - 2010
Tempo de Aprender
Descrição: Projeto realizado no Hospital do Câncer Infantil de Sorocaba- GPACI, levando professores e monitores voluntários do curso de Letras da Uniso para realizar atividades de apoio escolar, em disciplinas como línguas, matemática, xadrez e contação de histórias..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Luiz Fernando Gomes - Coordenador / Rosimeire Moreira Vizentim - Integrante / Daniela Vendramini Zanella - Integrante.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Leitura (UFAL) ISSN- 2317-9945
2013 - Atual
Periódico: Triades em Revista
2012 - Atual
Periódico: Série-Estudos (UCDB)
2012 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Impresso)
2011 - Atual
Periódico: Intercâmbio (PUCSP)
2010 - Atual
Periódico: Avaliação (UNICAMP)
2010 - Atual
Periódico: Quaestio (UNISO)
2009 - Atual
Periódico: Linguagem em Foco


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
2010 - Atual
Periódico: Avaliação (UNICAMP)
2010 - Atual
Periódico: Educação em Revista (UFMG. Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Horizontes de Linguística Aplicada
2015 - Atual
Periódico: ETD. Educação Temática Digital
2015 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Impresso)
2018 - Atual
Periódico: BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO
2016 - Atual
Periódico: Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL)


Revisor de projeto de fomento


2012 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem e Tecnologia.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Gomes, Luiz Fernando  Data: 29/04/2013

Artigos completos publicados em periódicos

1.
GOMES, L. F.2014GOMES, L. F.. Cypherpunks: liberdade e o futuro da internet- resenha. Linguagem & Ensino (UCPel. Impresso), v. 17, p. 952, 2014.

2.
GOMES, L. F.2013GOMES, L. F.. EaD no Brasil- Perspectivas e desafios. Avaliação (UNICAMP), v. 18, p. 13-22, 2013.

3.
SOARES, M. L. A.2013SOARES, M. L. A. ; NOGUEIRA, E. J. ; GOMES, L. F. . No cenário da pós-modernidade: a reiterada exigência de qualidade e excelência na educação contemporânea. Conjectura: Filosofia e Educação (UCS), v. 18, p. 120-134, 2013.

4.
GOMES, L. F.2012GOMES, L. F.. Metodos de Pesquisa para Internet. Impulso, v. 22, p. 111-116, 2012.

5.
GOMES, L. F.2011GOMES, L. F.; SOARES, M. L. A. ; NOGUEIRA, E. J. . Netnografia: considerações iniciais para pesquisa em educação. Quaestio (UNISO), v. 13, p. 163-183, 2011.

6.
GOMES, L. F.2011GOMES, L. F.; SOARES, M. L. A. ; NOGUEIRA, E. J. ; PETARNELLA, Leandro . Manifesto dos Pionerios versus manual didático de literaturas estrangeiras: a igreja católica frente à revolução escolanovista. Revista HISTEDBR On-line, v. 42, p. 133-142, 2011.

7.
GOMES, L. F.2011GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J. ; SOARES, M. L. A. . Data show em sala de aula: fetiche tecnológico contemporâneo. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, v. 9, p. 54-67, 2011.

8.
GOMES, L. F.2010GOMES, L. F.. Tecnologia no Cotidiano escolar: tensões na presença e na ausência. Série-Estudos (UCDB), v. n.30, p. 1-420, 2010.

9.
GOMES, L. F.2009 GOMES, L. F.; Beatriz Gama Rodrigues . INCLUSIVE PEDAGOGICAL PRACTICES TO LEARN AND TEACH ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE USING ELECTRONIC MEDIA. The Especialist (PUCSP), v. 29, p. 47-65, 2009.

10.
GOMES, L. F.2008GOMES, L. F.. Videos Didaticos:uma proposta de critérios para analise. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 89, p. 477-492, 2008.

11.
GOMES, L. F.2008GOMES, L. F.; ALVES, Paulo Edson Filho . Hipertexto e música: considerações sobre a execução da obra Canto Ostinato de Simeon Ten Holt. Cadernos de Pesquisa das Faculdades IBTA e Uirapuru Superior, v. ano 4, p. 93-102, 2008.

12.
GOMES, L. F.2007GOMES, L. F.. Letramento de professores universitários para usos da escrita em contexto pedagógico digital: algumas reflexões.. Crop (FFLCH/USP), v. 12, p. 83-108, 2007.

13.
GOMES, L. F.2006GOMES, L. F.. Educação a Distância: o cenário brasileiro. Jornal Cruzeiro do Sul, 2006.

14.
AMARAL, S. F. do2006AMARAL, S. F. do ; Aranha ; Barbosa ; PRAXEDES, C. H. ; GOMES, L. F. . Televisão Digital Interativa: Algumas considerações. Revista Ciência e Tecnologia, v. XI, p. 28-36, 2006.

15.
GOMES, L. F.2006GOMES, L. F.. Formação de Professores: olhando para o Futuro. Contexturas, v. 9, p. 79-84, 2006.

16.
GOMES, L. F.2004GOMES, L. F.. Avaliação formativa no TelEduc em disciplinas de graduação: o caso da Uniso. Revista de Estudos Universitárias (Sorocaba), Sorocaba, v. 30, n.2, p. 140-149, 2004.

17.
GOMES, L. F.2003GOMES, L. F.. Formação de Professores para educação a distância: relato de uma experiência em desenvolvimento.. Revista de Estudos Universitárias (Sorocaba), Sorocaba, p. 149-161, 2003.

18.
GOMES, L. F.2003GOMES, L. F.. Uso da língua inglesa em hotéis de Sorocaba e Região: um estudo das necessidades na situação-alvo. Revista de Estudos Universitários da Universidade de Sorocaba, Sorocaba, v. 29, 2003.

19.
GOMES, L. F.2003GOMES, L. F.. Uso da língua inglesa em hotéis de Sorocaba e Região: um estudo das necessidades na situação-alvo. The Especialist, PUC/SP, v. 24, n.1, 2003.

20.
GOMES, L. F.2001GOMES, L. F.. Abordagens Pedagógicas para Educação a Distância. Ceeteps Geadi, 2001.

21.
GOMES, L. F.2000GOMES, L. F.. Jesuítas e Indígenas como professores e aprendizes da segunda língua.. Revista de Estudos Universitários da Universidade de Sorocaba, Sorocaba, v. 26, n.2, p. 157-166, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GOMES, L. F.. Hipertexto revisitado: novas perspectivas para ensino e pesquisa. 1. ed. Maceió: EDUFAL: Imprensa Oficial Graciliano Ramos, 2018. v. 1. 121p .

2.
GOMES, L. F.. A Mão que fazia desaparecer e outras histórias impossíveis. 1. ed. Alumínio: Jogo de Palavras, 2013. v. 1. 98p .

3.
GOMES, L. F.. Sebastião, meu avô pai da minha mãe. 1. ed. Alumíniio: Jogo de Palavras, 2013. v. 1. 61p .

4.
GOMES, L. F.. Palavrando- poemas inconformados. 1. ed. Sorocaba: Crearte, 2012. v. 1. 147p .

5.
GOMES, L. F.. Hipertexto no Cotidiano escolar. 1. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2011. v. 1. 119p .

6.
GOMES, L. F.. Hipertextos Multimodais: leitura e escrita na era digital. 1a.. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2010. v. 1. 176p .

Capítulos de livros publicados
1.
PEREIRA, A. S. ; GOMES, L. F. . Blogs universitarios e realidade local:contribuição para a atuação de forças centrífugas da vida verbal. In: Isabel Cristina Michelan de Azevedo. (Org.). Linguagens em diálogo:reflexões bakhtinianas em diferentes perspectivas. 1ed.São Cristóvão: Editora UFS, 2017, v. , p. 194-213.

2.
GOMES, L. F.. Redes sociais e escola: o que temos de aprender?. Redes Sociais e ensino de línguas: o que temos de aprender?. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2016, v. 1, p. 81-92.

3.
GOMES, L. F.. Internet e acesso social: um estudo de caso. In: Denise Bértoli Braga. (Org.). Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação e Participação Social. 1ªed.São Paulo: Cortez, 2015, v. , p. 106-124.

4.
GOMES, L. F.. Letramento e mobilização social: breve estudo sobre a tipologia comunicacional em comunidades virtuais. In: Heloísa Andreia de Matos Lins. (Org.). Tecnologias, Linguagens e Letramentos: sociedade, educação e subjetividade. 1ed.Campinas: Edições Leitura Crítica, Associação de Leitura do Brasil, ALB, 2015, v. , p. 101-125.

5.
PEREIRA, A. S. ; GOMES, L. F. . Novos Letramentos e Ativismo Social:contribuições teórico-metodológicas da Linguística Aplicada no percurso de um projeto de educação não formal. In: Heloísa Andreia de Matos Lins. (Org.). Tecnologias, linguagens e letramentos: sociedade, educação e subjetividade. 1ed.Campinas: Edições Leitura Crítica; Associação de Leiturado Brasil - ALB, 2015, 2015, v. 1, p. 127-150.

6.
GOMES, L. F.. If you can´t play, don´t come down to the palyground! Agency in Brazilian humor: parody and verb-visual remix. New literacies, new agencies? A Brazilian perspective on mind sets, digital practices and tools for socialaction in and out of school.. 1ed.New York: Peter Lang, 2013, v. 1, p. 88-104.

7.
GOMES, L. F.. Remix - recriando a criacao em blogs escolares. In: Ribeiro, Ana Elisa/ Novais, Ana Elisa Costa. (Org.). Letramento digital em 15 cliques. 1ed.Belo Horizonte: RHJ Editora, 2012, v. 1, p. 35-192.

8.
GOMES, L. F.. Digital Literacy and Sustainability: The Vozes que Ecoam Project. In: Maria lúcia de Amorim Soares; Leando Petarnella. (Org.). Schooling fos Sustainable Development in South America. 1ed.Londres: Springer Dordrecht Heidelberg London New York, 2011, v. 1, p. 3-236.

9.
LOPES, Amália de Melo ; WAYATT, R. ; ABREU, Lília Santos ; PIRES, Edvalda A. ; FERREIRA, Ana Sílvia ; MAZA, Fernanda Thomaz ; GOMES, L. F. ; CELANI, Maria Antonieta Alba . A evolução da utilização da análise de necessidades no ensino de inglês como segunda língua. In: Maria Antonieta Alba Celani; Amália de melo Lopes... et al.. (Org.). Ensino de Segunda Língua: redescobrindo as origens.. 1aed.São Paulo: Educ- Editora da Puc-SP, 1997, v. 1, p. 133-146.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GOMES, L. F.; MUNHOS, S. P. M. . Movimentos sociais e ciberativismo: o que muda?. Cruzeiro do Sul, Sorocaba, 29 set. 2013.

2.
GOMES, L. F.. Música Caipira e futebol: os nomes que damos. Cruzeiro do Sul, Sorocaba, 17 jul. 2012.

3.
GOMES, L. F.. As razões do riso. Jornal Cruzeiro do Sul, Jornal Cruzeiro do Sul, 19 jul. 2011.

4.
GOMES, L. F.. A sociedade em rede e a escola fora da escola. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, 29 mar. 2011.

5.
GOMES, L. F.. A PRD-7 nos tempos de Valter gomes. Jornal Ipanema, http://www.jornalipanema.com.b, 23 set. 2010.

6.
GOMES, L. F.. Letramento digital e currículo escolar. Jornal Cruzeiro do Sull, Sorocaba, 04 ago. 2009.

7.
GOMES, L. F.. A Universidade Aberta do Brasil. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba - SP, 10 out. 2006.

8.
GOMES, L. F.. A Educação no Cotidiano da Tecnologia. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba - SP, 11 jul. 2006.

9.
GOMES, L. F.. Educação a Distância: O cenário brasileiro. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, 03 jan. 2006.

10.
GOMES, L. F.. Educação a Distância tem apoio de novas tecnologias. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, 30 abr. 2003.

11.
GOMES, L. F.. Ensino a distância. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, 24 maio 2000.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, L. F.. NOVOS LETRAMENTOS E ATIVISMO SOCIAL: REFLEXÕES SOBRE UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA COM AS MULHERES DA COMUNIDADE DO PONTAL DA BARRA- MACEIÓ. In: SIAD - Simposio Internacional de Análise do Discurso, 2016, Belo Horizonte. Anais do IV SIAD 2016: Discurso e Desigualdades Sociais. Belo Horizonte: FALE- UFMG, 2016. v. 1.

2.
BARBOSA, F. K. L. D. ; GOMES, L. F. . Representações das culturas hispano-americanas em imagens na web: reflexões sobre valoração e apagamento e seus reflexos para as crenças sobre a aprendizagem de língua espanhola. In: III SEPLEV - Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual, 2016, Maceió. Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual. Recife: Neplev, 2016. v. 3.

3.
GOMES, L. F.. NÃO SABE BRINCAR NÃO DESCE PRO PLAY! AGÊNCIA NO HUMOR BRASILEIRO: PARÓDIA E REMIX VERBO-VISUAL. In: 25 jornada nacional do GELNE, 2014, Natal. Anais do GELNE. Natal, 2014.

4.
GOMES, L. F.. COMUNIDADES VIRTUAIS E APROPRIAÇÃO TECNOLÓGICA: ANÁLISE DE UM BLOG DO MOVIMENTO HIP-HOP. In: 25 jornada nacional do GELNE, 2014, Natal. 25ª Jornada do GELNE, 2014.

5.
PETARNELLA, Leandro ; SOARES, M. L. A. ; NOGUEIRA, E. J. ; GOMES, L. F. . O Trabalho docente na universidade: entre a psicastenia e a intelectuallidade. In: IX Seminario Internacional de La Red Estrado, 2012, Santiago de Chile. Anais do VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. Santiago de Chile: Universidad del Chile, 2012. v. 1. p. 128-143.

6.
GOMES, L. F.; SOARES, M. L. A. ; NOGUEIRA, E. J. . DESAFIOS DO TRABALHO COM HIPERTEXTO NA ESCOLA: APONTAMENTOS SOBRE UMA ATIVIDADE PRÁTICA. In: XVI Endipe- Encontro Nacional de Didáticas e Prática de Ensino, 2012, Campinas. XVI Endipe- Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Araraquara SP: Junqueira e Marin Editores, 2012. v. 3. p. 2244-2254.

7.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J. ; SOARES, M. L. A. . Data show: um fetiche tecnológico na escola. In: XVI Endipe- Encontro Nacional de Didáticas e Prática de Ensino, 2012, Campinas. XVI Endipe- Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Araraquara SP: Junqueira e Marin Editores, 2012. v. 3. p. 2267-2277.

8.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J. ; SOARES, M. L. A. . Netnografia: considerações iniciais para pesquisa em educação. In: IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais: entre o não ainda e o já passou, 2011, Sorocaba. Quaestio: Revista de Estudos de Educação. Sorocaba: Universidade de Sorocaba - ABEHTE, 2011. v. 1. p. 163-183.

9.
GOMES, L. F.; ABREU, Tatiane Maria . O lugar da arte na educação superior: conflitos ou utopia?. In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste em Suas Múltiplas Dimensões, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10º Encontro de Pesquisa da Região Sudeste. Universidade Federal do Rio de, 2011. v. 1. p. 1-12.

10.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J. ; SOARES, M. L. A. . Data show em sala de aula: fetiche tecnológico contemporâneo. In: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Universidade Federal de Alagoas- Unversidade do Porto, 2011. v. 1. p. 1-15.

11.
GOMES, L. F.. TECNOLOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR: TENSÕES NA PRESENÇA E NA AUSÊNCIA. In: XV Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV Endipe. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. v. CD-ROM. p. 1-40.

12.
GOMES, L. F.. Redes sociais e contracultura: a escola fora da escola. In: 3 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2010, Recife. Anais Eletrônicos. Recife: NEHTE- UFPE, 2010. v. 183. p. 1-23.

13.
GOMES, L. F.. Hipertextos multimodais: o percurso de apropriação de uma modalidade com fins pedagógicos. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos: UFSCar, 2009.

14.
GOMES, L. F.. Explorando a potencialidade das relações imagem-texto em textos didáticos: um exercícios de ressignificação. In: 17 COLE-Congresso de Leitura, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil, 2009.

15.
GOMES, L. F.. A Interação na leitura de hipertextos educacionais: um estudo sobre as possibilidades didáticas da utilização do hipertexto. In: 4° Seminário Nacional ABED de Educação a Distância, 2006, Brasília. Site da ABED, 2006.

16.
GOMES, L. F.. Avaliação Envolvendo Inteligências Múltiplas e Aprendizagem por Projetos em Curso de Inglês Instrumental: Relato de Experiência.. In: XIX JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa, 2003, Cotia. Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de São Paulo, 2003.

17.
GOMES, L. F.. Apresentação de Trabalho: Avaliação envolvendo Inteligências Múltiplas e Aprendizagem por Projetos em curso de Inglês Instrumental. In: Jornada de Ensino de Língua Inglesa, 2003, 2003.

18.
GOMES, L. F.. Woorkshop Online 2003: Trabalho apresentado: Noções de Inglês Instrumental para Informática: relato de uma experiência. In: Woorkshop Online 2003, 2003. Associção Brasileira de Educação a Distância, 2003.

19.
GOMES, L. F.. Produção Escrita de textos eletrônicos: alguimas sugestões. In: 5º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Cienífica, 2002, Sorocaba, 2002.

20.
GOMES, L. F.. Ensino de Inglês à Distância: Reflexões sobre uma Experiência. In: 3º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica, 2000, Sorocaba. 3º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica, 2000.

21.
GOMES, L. F.. Uso da Língua Inglesa nos Hotéis de Sorocaba e Região: Uma Análise de Necessidades. In: 3º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica, 2000, Sorocaba. 3º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica, 2000.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, L. F.. Sala de Aula Virtual em Complememto à Aula Presencial: Possibilidades e Problemas.. In: 3º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica, 2000, Sorocaba. Universidade de Sorocaba, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
GOMES, L. F.. Ludicidade, tecnologias e ensino: repensando metodologias em sala de aula -A comunidade como currículo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
GOMES, L. F.. Apresentação dos Cursos de Letras da FALE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
GOMES, L. F.; RIBEIRO, A. E. ; COSCARELLI, C. V. . NOVOS LETRAMENTOS E ATIVISMO SOCIAL: REFLEXÕES SOBRE UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA COM AS MULHERES DA COMUNIDADE DO PONTAL DA BARRA- MACEIÓ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
GOMES, L. F.; DUARTE, F. K. L. . Representações das culturas hispano-americanas em imagens na web: reflexões sobre valoração e apagamento e seus reflexos para as crenças sobre a aprendizagem de Língua Espanhola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
GOMES, L. F.; BARBOSA, F. K. L. D. . Multimodalidade e o ensino de línguas : quando a fala é mais que a língua falada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
GOMES, L. F.; PEREIRA, A. S. ; LINS, H. A. M. ; MAIA, J. O. . TECNOLOGIAS, LINGUAGENS E LETRAMENTOS: AGÊNCIA, ATIVISMO SOCIAL E SUBJETIVIDADE?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
GOMES, L. F.; ARAUJO, N. M. S. ; ARAUJO, J. C. R. . Tecnologia e Ensino: Letramento, Recursos Didáticos Digitais e Ativismo Social.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
GOMES, L. F.. Do impresso ao digital; do verbal ao v isual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
GOMES, L. F.. Cartografando movimentos sociais: letramento digital em questão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
GOMES, L. F.. Novos letramentos e ativismo social: a construção de identidade de quatro Associações do Pontal da Barra. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
GOMES, L. F.. Formação de Professores para o Mundo Contemporâneo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
GOMES, L. F.. Letramentos, Linguagem e Facebook: o que temos que aprender?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
GOMES, L. F.. O que há nas imagens que nós não vemos?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
GOMES, L. F.. 'Tecnologia e Educação' - Compromisso Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
GOMES, L. F.. Letramento Digital e Mobilização Social: o que podem as comunidades?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
GOMES, L. F.. Do impresso ao digital, do verbo ao visual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
GOMES, L. F.. Cartografando os movimentos sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
GOMES, L. F.; PEREIRA, A. S. ; SANTOS, R. L. C. . Multiletramentos, pesquisa etnográfica e tecnologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

19.
GOMES, L. F.; PEREIRA, A. S. ; SANTOS, R. L. C. . 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias, aprendizagem móvel dentro e fora da escola,. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.
GOMES, L. F.. PESQUISA ETNOGRÁFICA EM PROJETOS DE LETRAMENTO: DISCUSSÕES INICIAIS SOBRE O PAPEL DO PESQUISADOR EM ATIVIDADES COMUNITÁRIAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
GOMES, L. F.. EaD no Brasil: desafios e Perspectivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
GOMES, L. F.. Educação e Filosofia Punk. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
GOMES, L. F.. Seminário do GT da ANPOLL Linguagens e Tecnologias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
GOMES, L. F.. Os estudos sobre hipertexto e o cotidiano escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
GOMES, L. F.. Podcast como escrita multimodal: orquestração e affordances. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
GOMES, L. F.. Filosofia Punk e Educação - Faça você mesmo na sua comunidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
GOMES, L. F.. Palavrando: poemas inconformados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
GOMES, L. F.. Múltiplas linguagens e a orquestração de sentidos no meio digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
GOMES, L. F.. Prática de Pesquisa: histórias de vida. A vida na prática: histórias de pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
GOMES, L. F.. Semana do escritor de Sorocaba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J. ; SOARES, M. L. A. . Tecnologia, fetiche e semióforo: o brilho e as as sombras nas práticas de ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

32.
GOMES, L. F.. A Abehte e os estudos do hipertexto: fronteiras e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
GOMES, L. F.. Linguagem, ensino e mediação tecnológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
GOMES, L. F.. Linguagens e Tecnologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
GOMES, L. F.. A escrita multimodal como remix. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
GOMES, L. F.. Ensino de inglês com uso de tecnologias em cursos de licenciatura: multiletramentos e abordagens transculturais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
GOMES, L. F.. Trabalhando com hipertexto no contexto escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
ABREU, Tatiane Maria ; GOMES, L. F. . O lugar da arte na educação superior: conflitos ou utopia?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
GOMES, L. F.. O Blog no contexto educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
GOMES, L. F.. Data show em sala de aula: fetiche tecnológico contemporâneo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
GOMES, L. F.. O lugar da arte no ensino superior: conflitos ou utopia?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
GOMES, L. F.. O imaginário para além das imagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
GOMES, L. F.. A peleja de Zé Limeira com Seu Lunga e João Grilo no concurso universitário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
GOMES, L. F.. Redes sociais e contracultura: a escola fora da escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J. ; SOARES, M. L. A. . TECNOLOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR: TENSÕES NA PRESENÇA E NA AUSÊNCIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
GOMES, L. F.. Tensão, Modernidade e Pós-modernidade: indisciplina, tecnologia e medo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
GOMES, L. F.. Netnografia - Introdução à pesquisa em ambientes digitais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

48.
GOMES, L. F.. Aquém e além da educação: a universidade e o virtual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
GOMES, L. F.. Impactos das Redes Sociais na Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
GOMES, L. F.. Nós somos os nós e a escola é a rede. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
GOMES, L. F.. Pesquisa Narrativa, Formação de Professores e Tecnologia: GPNEP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

52.
GOMES, L. F.. O insólito na literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
GOMES, L. F.. Interações entre alunos de Letras por meio de blogs. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
GOMES, L. F.. Hipertextos multimodais: o percurso de apropriação de uma modalidade com fins pedagógicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
GOMES, L. F.. Hipertexto Multimodal e a Web 2.0: Novos Paradigmas na educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
GOMES, L. F.. Práticas de leitura crítica em aulas de Inglês Instrumental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
GOMES, L. F.. Tecnologia, letramento digital e esino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
GOMES, L. F.. EaD: Princípios e Práticas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
GOMES, L. F.. Debatedor da Linha de Pesquisa 03: Estudos sobre Ensino e Aprendizado de Línguas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
GOMES, L. F.. Letramentos Multimodais: interfaces entre a teoria e a prática no cotidiano escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
GOMES, L. F.. EaD - Contornos e Possibilidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
GOMES, L. F.. Vozes que ecoam: a multimodalidade na periferia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

63.
GOMES, L. F.. Multimodalidade e ensino: lendo e escrevendo com palavras e imagens. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
GOMES, L. F.. Vozes que ecoam. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
GOMES, L. F.. Colóquio sobre Hibridismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
GOMES, L. F.. O letramento digital na formação de professores de língua inglesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

67.
GOMES, L. F.. A Educação a Distância nos Cursos de Graduação - desafios pedagógicos e institucionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
GOMES, L. F.; Maria Conceição Alves de Lima . A Produção de Sentido Via Transdução Escrita-Imagem no Texto Multimodal. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
GOMES, L. F.; Beatriz Gama Rodrigues . Educar para incluir, incluir para educar- a inclusão na aula de inglês. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
GOMES, L. F.. Políticas de EaD no Brasil e na Uniso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
GOMES, L. F.. Espaço e Linguagem - Mesa Redonda. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
GOMES, L. F.. Inglês Instrumental em cursos tecnológicos via EaD: reflexões sobre duas experiências inovadoras. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
GOMES, L. F.. A interação na leitura de hipertextos educacionais: um estudo sobre as possibilidades didáticas do hipertexto. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
GOMES, L. F.. Coletânea de Artigos publicados 2000 a 2010. Maceió: Editora do Autor, 2017 (Coletânea de Artigos).

2.
ROCHE, A. ; GOMES, L. F. . Ciberpunk Gibsoniano. Guaratinguetá, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

3.
GOMES, L. F.; HERGESEL, J. P. . Estilística Cibernética. Guaratinguetá, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
GOMES, L. F.. Hipertextos multimodais: o percurso de apropriação de uma modalidade com fins pedagógicos 2007 (Tese de Doutorado).

5.
GOMES, L. F.. Tradução para a Língua Inglesa da Missão da Uniso. Sorocaba, 2001. (Tradução/Outra).


Produção técnica
Processos ou técnicas
1.
GOMES, L. F.. Publicação de um site próprio 'Ead em Revista'. 2003.

Trabalhos técnicos
1.
GOMES, L. F.. Moodle: ambiente virtual de aprendizagem de Espanhol? A visão dos professores. 2013.

2.
GOMES, L. F.; DAMIANOVIC, M. C. . INPLASIL- Intercâmbio de Pesquisa em LA e Seminário Internacional de Linguística. 2013.

3.
MATTOS, A. M. A. ; GOMES, L. F. . O ensino de inglês como língua estrangeira na escola pública: Novos Letramentos, Globalização e Cidadania. 2013.

4.
BRAGAG, R. M. ; GOMES, L. F. . O conceito de texto na perspectiva dos estudos de gêneros do discurso e dos estudos de letramento. 2013.

5.
GOMES, L. F.. Parecerista para Relatórios do Programa de Iniciação Científica da Universidade de Sorocaba,. 2013.

6.
GOMES, L. F.. 5 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação- Aprendizagem móvel dentro e fora da escola. 2013.

7.
GOMES, L. F.. IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2012.

8.
GOMES, L. F.. II Fórum Internacional sobre Prática Docente Universitária. 2012.

9.
GOMES, L. F.. 15º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica. 2012.

10.
GOMES, L. F.. X CBLA- Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2012.

11.
GOMES, L. F.. IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2011.

12.
GOMES, L. F.. Projeto 5862-11-6 Programa Estudantes- Convênio de Pós-Graduação- Edital 2011. 2011.

13.
GOMES, L. F.. IV Encontro Nacional de Hipertexto e tecnologias educacionais. 2011.

14.
GOMES, L. F.. Programa de Iniciação Científica da Uniso. 2011.

15.
GOMES, L. F.. Dossiê do IV Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. 2011.

16.
GOMES, L. F.. Organização dos Anais do IV Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. 2011.

17.
RIBEIRO, A. E. ; BUZATO, M. E. K. ; GOMES, L. F. . Educação em Revista. 2010.

18.
ARAUJO, J. C. R. ; GOMES, L. F. . 2 Colóquio sobre hipertexto- EaD em Tela. 2010.

19.
RIBEIRO, A. E. ; GOMES, L. F. . 3 Encontro sobre Hipertexto e Tecnologias Educacionais. 2009.

20.
GOMES, L. F.; PRATES, M. . GEADI - Grupo de Pesquisadores sobre Ensino a Distância do Centro Paula Souza. 2002.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GOMES, L. F.; Rodrigues, E.S.J . Trabalhando com hipertexto no cotidiano escolar. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
GOMES, L. F.. Inconformismos poéticos dão adeus às gavetas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
GOMES, L. F.. Conexões possíveis entre educação e a filosofia punk. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
GOMES, L. F.. Palavrando- Poemas Inconformados. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
GOMES, L. F.. Palavrando- poemas inconformados. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
GOMES, L. F.. Educação 3.0: a tecnologia que está a serviço do ensino. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
GOMES, L. F.. Jornal Gazeta do Povo. Redes Sociais Ajudam no Aprendizado.. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
GOMES, L. F.. TICs na educação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
GOMES, L. F.. Educação acima de tecnologia. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
PEREIRA, A. S. ; GOMES, L. F. . Novos letramentos e ativismo social: em busca de uma palavra outra para as mulheres da Comunidade do Pontal da Barra. 2013; Tema: Repositório sobre o projeto de extensão universitária e pesquisas relacionadas ao projeto desenvolvido no POntal da Barra- AL. (Blog).

2.
GOMES, L. F.. Hipertextos Multimodais. 2012; Tema: Escritos sobre hipertexto, multimodalidade e cultura visual. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
GOMES, L. F.. Projeto de Pesquisa: da escolha do tema até a formatação digital. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
GOMES, L. F.. Relações texto-imagem em posts do movimento Passe Livre. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
GOMES, L. F.; PEREIRA, A. S. . Projetos Integradores V. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

4.
GOMES, L. F.. Projetos Integradores IV. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

5.
GOMES, L. F.. Leitura. 2015. (Editoração/Periódico).

6.
GOMES, L. F.. Multimodalidade e leitura de imagens: a construção de sentidos e, textos verbo-visuais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
GOMES, L. F.. ALGUNS EXEMPLOS DE RECURSOS PARA ENSINO DE INGLÊS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
GOMES, L. F.. Multimodalidade e leitura de imagens: a construção de sentidos em textos verbo-visuais.. 2014. .

9.
GOMES, L. F.. Teaching critical reading with charts. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
GOMES, L. F.; VANNUCCHI, A. . Dom Aguirre, Vida e obra. 2013. (Editoração/Livro).

11.
BIASI, M. ; GOMES, L. F. . Por quê Matemática? Vol.2. 2013. (Editoração/Livro).

12.
GOMES, L. F.. Percepções da vida em poesia. 2013. (Editoração/Livro).

13.
GOMES, L. F.. ANALISE E PRODUÇÃO DE HIPERTEXTOS. 2012. .

14.
GOMES, L. F.. Trabalhando com hipertexto no cotidiano escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
GOMES, L. F.. Palavrando- poemas inconformados. 2012. (Editoração/Livro).

16.
GOMES, L. F.; FRANZONI, V. ; VILA, M. M. D. C. . Olhares, saberes e partilhas: a pesquisa em movimento. 2012. (Editoração/Coletânea).

17.
GOMES, L. F.. Netnografia em Linguística Aplicada: introdução `a pesquisa em ambientes digitais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.
GOMES, L. F.. Nós somos os nós e a escola é a rede. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
GOMES, L. F.. Hipertexto Multimodal e Web 2.0: novos paradigmas na educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
GOMES, L. F.. Prática de Leitura Crítica em aulas de inglês instrumental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
GOMES, L. F.. Formação de Professores para EaD. 2008. .

22.
GOMES, L. F.; Viera, Iúta lerche . Multimodalidade e ensino: lendo e escrevendo com palavras e imagens. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
GOMES, L. F.. Formação de Professores para EaD. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
GOMES, L. F.; SILVA, L. V. ; ROLIM, C. A. . Curso de Formação de Professores para EaD. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD-ROM).

25.
GOMES, L. F.. Formação de Professores para EaD. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
GOMES, L. F.. Navegando na Internet. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
GOMES, L. F.. Cidades Mortas. 2011. Pintura.

2.
GOMES, L. F.. Cidades Mortas. 2011. Pintura.

Demais trabalhos
1.
GOMES, L. F.. Palestra Proferida: Ensino Tecnológico Mediado por Computador: a Experiência do Grupo de Estudos de Ensino a Distância - do Centro Paula Souza. 2003 (Palestra Proferida) .

2.
GOMES, L. F.. Palestra Proferida: Introdução à Educação a Distância. 2003 (Palestra Proferida) .

3.
GOMES, L. F.. Palestra Proferida: Conversando sobre EaD. 2003 (Palestra Proferida) .

4.
GOMES, L. F.. Conversando sobre EaD: relato de experiências. 2003 (Palestra Proferida) .

5.
GOMES, L. F.. Palestra Proferida: Ensino Tecnológico Mediado por Computador: A Experiência do Grupo de Estudos de Ensino a Distância. 2003 (Palestra Proferida) .

6.
GOMES, L. F.. Palestra Proferida: Internet como ferramenta de atualização científica. 2003 (Palestra Proferida) .

7.
GOMES, L. F.. Palestra Proferida na XVIII Semana de Letras: Léxico em Língua Inglesa. 2000 (Palestra Proferida) .

8.
GOMES, L. F.. Palestra Proferida: Origens do ESP; Análise de Necessidades e Teorias de Aprendizagem de Segunda Língua. 1998 (Paletstra Proferida) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PEREIRA, A. S.; SILVA, R. F.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Luana de Farias Barbosa. Narrativas digitais como espelhos para diferentes realidades locais da esfera rural escolar de Palmeira dos Índios: reconstruindo práticas de letramentos com turmas do 8º ano do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

2.
STELLA, P. R.; LIMA, R. N.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Adriana Cristina Leite Silva. Leitura e Letramento: Formação crítica de alunos de língua portuguesa no ensino público. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

3.
GOMES, L. F.; STELLA, P. R.; IFA, S.. Participação em banca de Fernando Roberto Lima dos Santos. Narrativas digitais: paródias, colagem e remix, explorando o uso do celular em aulas de língua portuguesa. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

4.
PEREIRA, A. S.; GOMES, L. F.; ANJOS, C. I.. Participação em banca de Sara Rodrigues da Fonseca. A festa de São João em uma colcha de retalhos: memórias de uma comunidade rural. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

5.
GOMES, L. F.; PEREIRA, A. S.; LIMA, R. N.. Participação em banca de Rubian Antonio da Silva. O rap como prática social sob a perspectiva dos multiletramentos em sala de aula do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

6.
STELLA, P. R.; LIMA, R. N.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Edneide Ferreira leite. Pesquisa como prática pedagógica: uma proposta envolvendo multileramentos. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

7.
GOMES, L. F.; ARAUJO, N. M. S.; PEREIRA, A. S.. Participação em banca de Rosiene Omena Bispo. Multiletramento, história e identidade: uma experiência com alunos do Ensino Fundamental.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

8.
PEREIRA, A. S.; ARAUJO, N. M. S.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Priscilla Melo Salvador dos Santos Araújo. Narrativas Digitais e realidade local: uma experiência com alunos do 9 ano. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

9.
GOMES, L. F.; STELLA, P. R.; SANTOS, R. L. C.. Participação em banca de Claudemira Maria Rocha Silva. Novos letramentos no ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre a construção identitária de alunos de um nono ano, da professora e da escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

10.
Rodrigues, E.S.J; GOMES, L. F.; ARAUJO, J. C. R.. Participação em banca de Neila Rodrigues Santos. Práticas de multiletramentos: ativismo e autoria juvenil em tempos de cibercultura. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

11.
PEREIRA, A. S.; GOMES, L. F.; STELLA, P. R.. Participação em banca de Helia Pinheiro Morais da Silva. O Blog na escola: ((re)significando a escrita pelo hipertexto. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

12.
PEREIRA, A. S.; STELLA, P. R.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Helia Pinheiro Morais da Silva. O blog na escola: ressignificando o filme de terror pelo hipertexto. 2014.

13.
GOMES, L. F.; GOERGEN, P. L.; FERNANDES, H. L.. Participação em banca de Fabiana Cristina Pereira. Beleza do copro feminino: jogos de poder nas aulas de educação física. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

14.
SANTOS, T. C.; Silva, Paulo Celso da; GOMES, L. F.. Participação em banca de Márcia Maria Cassin de Lucena. Educomunicação:as mídias móveis na cultura escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

15.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J.; MELO, T. M. P. C.. Participação em banca de Silvana Maria Gabaldo Xavier. Visões de letramento digital em projetos de extensão universitária: inclusão e inserção social. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

16.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J.; NASCIMENTO, F.. Participação em banca de Joseli Vergara Marins. Ensino de Biologia através de lâminas digitalizadas: uma proposta de aula em ambiente virtual. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

17.
GOMES, L. F.; GARCIA SOBRINHO, W.; SOARES, M. L. A.. Participação em banca de Fernanda Maisa Soares dos Santos Pinho. A hipermídia como ferramenta para o ensino de língua inglesa: uma abordagem transcultural. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

18.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J.; MELO, T. M. P. C.. Participação em banca de Edmilson Ribeiro. Todos pensando na mesma rede: o uso do blog como recurso didático no ensino superior. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

19.
IFA, S.; MOR, W. M.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Rodolfo Rodrigues Pereira dos Santos. A pesquisa-ação na formação continuada de professores de inglês e a abordagem de letramento crítico. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

20.
GOMES, L. F.; REIGOTA, M.A. dos Santos; VARANI, A. Participação em banca de Sandra Antonia Concento de Moura Ferraz. Da escrita de si a diálogos desconcertantes: pedacinhos de nada sobre as tecnologias no cotidiano escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

21.
MEDRADO, H. I. P.; SANFELICE, J. L.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Paulo Rubens Rocha Albino. Interdisciplinaridade no ensino superior tecnológico: curso de gestão da tecnologia da informação da Fatec de tatuí. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

22.
DIAS SOBRINHO, J.; Marques; GOMES, L. F.. Participação em banca de Perla Porto Leite Shitara. Educação a Distância: história, potencialidades e limites. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

23.
SANTOS, T. C.; Silva, Paulo Celso da; GOMES, L. F.. Participação em banca de Marcia Maria Cassin de Lucena. Educomunicação, cultura e tecnologias como instrumentos de aprimoramento educacional. 2012. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Universidade de Sorocaba.

24.
Silva, Paulo Celso da; SILVA, M. C. C.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Regis Domingos Bastida. Comunicação e Educação: mediações e ferramentas midiáticas educomunicativas. 2012. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Universidade de Sorocaba.

25.
FELICE, M. I. V.; MORAES FILHO, W. B.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Cássia Regina Migliorança. Vamos tentar um tandem? Historias de ser pesquisadora, novas tecnologias e poder.. 2011. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

26.
FELICE, M. I. V.; MORAES FILHO, W. B.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Lara Brenda Campos Teixeira Kuhn. FrancoClic online: compreendendo o modelo pedagógico do curso Reflets- Brésil. 2011. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

27.
SILVA, A. C. B.; ELIAS, V. M. S.; RAMOS, P. E.; GOMES, L. F.; BRAGA, D. B.. Participação em banca de Marcela de Paulo Braganholo. Blogs Jornalísticos em foco: processos de legitimação e oficialização. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
MORAES, Rozania Maria Alves; Viera, Iúta lerche; GOMES, L. F.; ARAÚJO, Antônia Dilamar. Participação em banca de Franciclé Fortaleza Bento. A escrita colaborativa em um ambiente wiki: um estudo de caso com alunos de língua inglesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

29.
Viera, Iúta lerche; MORAES, Rozania Maria Alves; GOMES, L. F.. Participação em banca de José Hipólito Ximenes de Souza. Tecnologia e ensino de redação: uma experiência de uso do Google Docs com professores e alunos de uma escola pública de Ibiapina-CE. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

30.
GOMES, L. F.; REIGOTA, M.A. dos Santos; DAMBRÓSIO Ubiratan. Participação em banca de Haroldo Aleixo de Lima Junior. O Ensino da Matemática e o Cotidiano Escolar: uma abordagem apoiada no filme Matrix. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

31.
GOMES, L. F.; BUZATO, M. E. K.; BRAGA, D. B.; SEVERO C.G.; VERAS, M.V.A. Participação em banca de Juliana Menezes Cruciani. Blogs e Educação: Implicações sobre Identidades. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
MUHLEN, Sergio Santos; SLAETS, Annie France Frère; GOMES, L. F.; QUEVEDO, Antônio Augusto Fasolo. Participação em banca de Debora Dias Leister Batista. Sistema Hipermídia para Apoio ao Ensino Técnico de Equipamentos Médico-Hospitalares. 2010. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
MEDRADO, H. I. P.; SILVA, A.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Rosana Cathya Ragazzoni Mangini. Justiça Restaurativa no Cotidiano Escolar: uma alternativa para a solução de conflitos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

34.
PETEROSSI, H. G.; AZEVEDO, M. M.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Maria Elizete Luz Saes. O GEADI- Grupo de Pesquisa de Ensino a Distância do Centro Paula Souza: reflexões sobre a sua contribuição para a Educação a Distância. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Tecnologia) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

35.
Viera, Iúta lerche; GOMES, L. F.. Participação em banca de Tatiana Lourenço de Carvalho. Gênero digital e-mail no desenvolvimento da escrita e da interação professor-aluno:uma experiência de ensino de espanhol como língua estrangeira. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

36.
GOMES, L. F.; Viera, Iúta lerche; MORAES, Rozania Maria Alves; ARAÚJO, Antônia Dilamar. Participação em banca de Debora Liberato Arruda Hissa. A organização das informações em portais educacionais a partir de seus links:uma descrição comparartiva do Centro Virtual Cervantes e o portal do Educarede. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

37.
GOMES, L. F.; Silva, Paulo Celso da; SOARES, M. L. A.. Participação em banca de Fernando Assis dos Santos. Cidade Educadora e Escola Cidadã na Cidade Conemporânea. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

38.
GOMES, L. F.. Participação em banca de Débora Liberato Arruda Hissa. Relações de Sentido entre Hiperlinks: um estudo exploratório descritivo do Centro Virtual Cervantes.. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

39.
GOMES, L. F.. Participação em banca de Cláudia Rodrigues. Revendo o ensino do letramento: o uso de blogs e de recursos hipermídia como ferramentas para oensino da produção da escrita na escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Teses de doutorado
1.
Marques; GOMES, L. F.; GOERGEN, P. L.; FERNANDES, H. L.; PIMENTA, M. A. A.. Participação em banca de Margly Octávia Genofre de Carvalho. ESCUTA SENSÍVEL: PROTAGONISMO NA EDUCAÇÃO. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

2.
ARAUJO, N. M. S.; GOMES, L. F.; ARAUJO, J. C. R.; ARAUJO, A. D.; CUSTODIO FILHO, V.. Participação em banca de DÉBORA LIBERATO ARRUDA HISSA. A WEBAULA À LUZ DA ESCRITA COLABORATIVA: ANÁLISE DE UMA PRODUÇÃO DIDÁTICO-DIGITAL. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

3.
GOMES, L. F.; SALAMANCA, F. J. Z.; RED, M. C. L.; LOPES, R. E. L.. Participação em banca de MARCELO VANDERLEY MIRANDA SA RANGEL. Análisis de necesidades de uso de la lengua española en el contexto profesional del turismo: elementos para la elaboración de programa de curso basado en tareas comunicativas y géneros. 2016. Tese (Doutorado em Doctorado en Espanhol: Lingüística, Literatura e Comunicaion) - Universidad deValladolid.

4.
OLIVEIRA, E. C.; SILVEIRA, M. I. M.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Dennys Dickson Marcelino da Silva. Escritura em sala de aula a dois: a referenciação tópica no processo de criação em histórias em quadrinhos. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

5.
SANTOS, R. L. C.; GONZALES, N. T. M.; KENSKI, V. M.; OKUINGHTTONS, M. F. M.; BRUNO, F. A. T. C.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Raquel La Corte dos Santos. Sujeito-Língua-Tecnologia: marcas de uma relação complexa em enunciados produzidos em diferentes práticas de ensino/aprendizagem de Espanhol (EAD e presencial) em meio digital. 2015. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

6.
CASTRO FILHO, J. A.; ARAUJO, J. C. R.; Rodrigues, E.S.J; NUNES, J. B. C.; JOYCE, C. R.; GOMES, L. F.. Participação em banca de OFÉLIA ALENCAR DE MESQUITA. Ciberconteúdos educativos: denominação e processo de elaboração em rede. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

7.
GRIBL, H.; BRAGA, D. B.; GOMES, P. T.; PALMA, D.; SANTOS, S. N. G.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Heitor Gribl. Radioblog na Escola: uma proposta para os multiletramentos. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

8.
BRAGA, D. B.; GOMES, L. F.; FREIRA, F.; Quevedo, Angelita Gouveia. Participação em banca de Débora Camacho Araújo Siqueira. IInterações interculturais em fórum digital: explorando situações comunicativas autênticas no ensino de língua espanhola. 2013. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
GOMES, L. F.; SILVEIRA, M. I. M.; OLIVEIRA, E. C.. Participação em banca de Dennys Dickson Marcelino da Silva. Escritura em sala de aula a dois: a referenciação tópica no processo de criação de histórias em quadrinhos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Qualificações de Mestrado
1.
SILVEIRA, M. I. M.; CAVALCANTI, R. J. S.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Lívia Soares Fernandes. Leitura inferencial no ensino médio:uma pesquisa de intervenção e remediação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

2.
PEREIRA, A. S.; STELLA, P. R.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Sandro de Lima Basílio. O jornal digital no contexto escolar: possibilidade de aproximação dos alunos do 6 ano do Ensino Fundamental da realidade local do Vergel do Lago. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

3.
PEREIRA, A. S.; SANTOS FILHO, I. I.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Mariana Galdino Santana. Representações do Letramento na mídia digital: um estudo sobre os blogs e sites de educação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

4.
SANTOS, M. F. O.; SILVEIRA, M. I. M.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Eduardo Pantaleão de Morais. Uma análise retórico-textual da citação, como argumento de autoridade. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

5.
PEREIRA, A. S.; GOMES, L. F.; STELLA, P. R.. Participação em banca de Priscilla Melo Salvador dos Santos. Produção escrita em blogs escolares: uma proposta de letramento crítico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

6.
IFA, S.; GOMES, L. F.; STELLA, P. R.. Participação em banca de Ritaciro Cavalcante da Silva. Histórias de aprendizagem da língua inglesa através de videogames:uma experiência em pesquisa narrativa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

7.
STELLA, P. R.; IFA, S.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Edneide Ferreira leite. A contribuição do multiletramento digital na formação do aluno pesquisador. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

8.
PEREIRA, A. S.; IFA, S.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Luciana Barros Rodrigues de jesus. O podcast no EJA: construindo caminhos para o letramento pela prática. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

9.
SANTOS, M. F. O.; GOMES, L. F.; SILVEIRA, M. I. M.. Participação em banca de Franciane da Silva Santos. Um estudo retórico acerca da metáfora em reportagens da revista Época. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

10.
GOMES, L. F.; PEREIRA, A. S.; IFA, S.. Participação em banca de Rosiene Omena Bispo. Multiletramentos, história e identidade: uma experiência com alunos do ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

11.
GOMES, L. F.; PEREIRA, A. S.; IFA, S.. Participação em banca de Claudemira Maria Rocha Silva. Novos letramentos e a construção identitária de alunos de uma escola pública estadual. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

12.
GOMES, L. F.; REIGOTA, M.A. dos Santos; GOERGEN, P. L.. Participação em banca de Fabiana Cristina Pereira. A beleza do corpo feminino: jogos de poder em aulas de educação física. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

13.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J.; NASCIMENTO, F.. Participação em banca de Joseli Vergara Marins. Ensino de Biologia através de lâminas digitalizadas: uma proposta de aula em ambiente virtual. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

14.
GOMES, L. F.; SOARES, M. L. A.; GARCIA SOBRINHO, W.. Participação em banca de Fernanda Maisa Soares dos Santos Pinho. O sistema hipermidiático como ferramenta de projeção para o ensino de língua inglesa: uma abordagem transcultural. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

15.
SANTOS, T. C.; Silva, Paulo Celso da; GOMES, L. F.. Participação em banca de Márcia Maria Cassin de Lucena. Educomunicação:as mídias móveis na cultura escolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação e Cultura) - Universidade de Sorocaba.

16.
GOMES, L. F.; MELO, T. M. P. C.; NOGUEIRA, E. J.. Participação em banca de Silvana Maria Gabaldo Xavier. Visões de letramento digital em projetos de extensão universitária: inclusão e inserção social. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

17.
MELLO, D. M.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Cássia Regina Migliorança. Eu também posso aprender? História de aprendizagem de língua inglesa em prática de tandem por alunos do 6 ano. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.

18.
BRAGA, D. B.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Izabel de Moraes Sarmento Rego. O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino comunicativo de espanhol: uma proposta de de leitura e produção de textos multimodais no gênero publicidade. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
GOMES, L. F.; SANTOS, A. C. M.. Participação em banca de Ana Carolina moura dos Santos. A Língua Inglesa nas Escolas Públicas Estaduais: utilizando a sala virtual como ferramenta foco. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática Ensino e Aprendizagem de Inglês) - Universidade de Sorocaba.

2.
GOMES, L. F.; GRASSI, A. O.. Participação em banca de Aparecida de Oliveira Grassi. Educação a Distância na formação de professores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática Ensino e Aprendizagem de Inglês) - Universidade de Sorocaba.

3.
GOMES, L. F.; ANDRADE, G. F. C.. Participação em banca de Glaucia Fernanda Calixto Andrade. Oficio do Professor: reflexões e desafios nos dias atuais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática Ensino e Aprendizagem de Inglês) - Universidade de Sorocaba.

4.
GOMES, L. F.; MARQUES, D. M.. Participação em banca de Daniela Miranda Marques. Leitura de Hipertextos na Escola Pública Estadual de Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática Ensino e Aprendizagem de Inglês) - Universidade de Sorocaba.

5.
GOMES, L. F.; CARPES, E. A. P. B.. Participação em banca de Eliana Amelia Pinto Bonelli Carpes. Contribuições das Novas Tecnologias ao Ensino da Língua Inglesa: Visões de uma professora em desenvolvimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática Ensino e Aprendizagem de Inglês) - Universidade de Sorocaba.

6.
GOMES, L. F.; OLIVEIRA, F. C. L. M.. Participação em banca de Flavia cristina Leite de Moura Oliveira. Sites de Ensino/aprendizagem de Língua Inglesa: imovação ou não?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática Ensino e Aprendizagem de Inglês) - Universidade de Sorocaba.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GOMES, L. F.; OLIVEIRA, M.G. C. Participação em banca de Mayza Graiela da Cruz Oliveira.Da poesia concreta à infopoesia: a desencarnação da obra de Augsuto de Campos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba.

2.
GOMES, L. F.; AZEVEDO, R. A.A.. Participação em banca de Rosemeire Aparecida Araújo Azevedo.Gênero literário epitáffio: eu fui o que tu és e tu serás o que eu sou. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba.

3.
GOMES, L. F.; CARVALHO, B.C.. Participação em banca de Bianca Caroline de Carvalho.A relação entre os contos maravilhosos e o filme A garota da capa vermelha. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba.

4.
GOMES, L. F.; MORAES, A.C.V.. Participação em banca de Anna Carolina Vieira Moraes.A vida caipira analisada através de fotografias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba.

5.
GOMES, L. F.; NASCIMENTO, P.M.. Participação em banca de Priscilla Mendes do Nascimento.Ficção de Polpa: análise do conto Ressaca, de Silvio Pilau. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba.

6.
CAMARGO, R. A.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Stela Mares Miranda Coelho.Corpo e nudez em Inocência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro Arte e Educação) - Universidade de Sorocaba.

7.
GOMES, L. F.; MORAES, S.; MUNARI, Antonio Cesar de Barros. Participação em banca de Angela Paula Bueno de Camargo.Uso de técnicas de mineração de dados para analisar o comportamento do usário em ambiente de educação a distância da Universidade de Sorocaba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Sorocaba.

8.
GOMES, L. F.; AMARAL, B. M.. Participação em banca de Bruna Machado do Amaral.Formação de Professores com Tecnologia: a receptividade da EaD nas aulas de Letras-Inglês. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português Inglês) - Universidade de Sorocaba.

9.
MORAES, S.; GOMES, L. F.. Participação em banca de Angela Paula Bueno de Camargo.Uso de técnicas de mineração de dados para analisar o comportamento do usuário em ambiente de educação a distância da universidade de Sorocaba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Sorocaba.

10.
GOMES, L. F.; GRAVINA, C.. Participação em banca de Regiane Monetta Coló.O teatro sorocabano e a sua relação com o teatro político do Arena e Oficina. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro Arte e Educação) - Universidade de Sorocaba.

11.
GOMES, L. F.. Participação em banca de Bruna Salatini dos Santos.Um estudo sobre iluminação na peça "As relações Naturais" , de Qorco Santo, realizada pelo grupo Nativos Terra Rsgada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro Arte e Educação) - Universidade de Sorocaba.

12.
GOMES, L. F.. Participação em banca de Daniela Graís Mendes.Ibiúna: Estância Turística por Exelência - análise da infra-estrutura turística - hoteleira.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Hotelaria) - Universidade de Sorocaba.

13.
GOMES, L. F.. Participação em banca de Alessandra G., Edilaine B., Heloísa. Silvana B..O que é Albergue da Juventude. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Hotelaria) - Universidade de Sorocaba.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CARDOZO, F.; GOMES, L. F.; SANCTIS, R. O.. Concurso de Provas e Títulos para professor de Línguas estrangeiras Modernas. 2011. Faculdade de Tecnologia de Sorocaba.

2.
GOMES, L. F.; SANCTIS, R. O.. Concurso de Provas e Títulos para professor de Línguas estrangeiras Modernas. 2010. Faculdade de Tecnologia de Sorocaba.

3.
GOMES, L. F.; CARDOZO, F.. Participação na condição de membro da banca designada para analisar Concurso Público Docente, disciplina Português. 2008.

4.
GOMES, L. F.. Participação na condição de membro da banca designada para analisar Concurso Público Docente, disciplina Português. 2003. Faculdade de Tecnologia de Sorocaba.

5.
GOMES, L. F.. Participação como Membro da Comissão de Avalição de Concurso Público Docente da Faculdade de Tecnologia de Botucatu, na área de Língua Estrangeira. 2003. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Outras participações
1.
GOMES, L. F.. avaliador ad hoc de projeto(s) no Processo de Seleção do PIBIC 2016/2017. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

2.
GOMES, L. F.. avaliador CNPQ de projeto(s) no Processo de Seleção do PIBIC 2015/2016. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

3.
GOMES, L. F.; RIBEIRO, A. E.; ARAUJO, J. C. R.. 1. Membro do Conselho Deliberativo da Associação Brasileira de Estudos do Hipertexto e Tecnologia Educacional. 2013. ABEHTE- Associação Brasileira de Hipertexto e Tecnologia Educacional.

4.
GOMES, L. F.. XXIII Encontro de Iniciação Científica da UFAL. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

5.
GOMES, L. F.. PIBIC- XXIII Encontro de Iniciação Científica da UFAL. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

6.
GOMES, L. F.. Membro do Conselho Editorial da Paco Editorial. 2013. Paco Editorial.

7.
GOMES, L. F.; Gomes, Denise Lemos. XXX Concurso Literário da UNISO. 2011. Universidade de Sorocaba.

8.
GOMES, L. F.; Gomes, Denise Lemos. XXIX Concurso Literário da UNISO. 2010. Universidade de Sorocaba.

9.
FIOL, F. S.; GOMES, L. F.. Avaliação para Seleção de Projetos Sociais - CMDCA. 2008. Universidade de Sorocaba.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IX Semana de Letras da UAST/UFPRE.Perspectivas Linguísticas em Ensino de Língua Portuguesa. 2018. (Outra).

2.
IX Semana de Letras da UAST/UFRPE.RELAÇÕES TEXTO-IMAGEM EM LIVROS INFANTIS: QUESTÕES DE LEITURA E ENSINO. 2018. (Outra).

3.
XI Semana de Letras: Contemporaneus.O que é o contemporâneo. 2018. (Outra).

4.
XI Semana de Letras: Contemporaneus.O Contemporâneo nas linguagens e nas práticas pedagógicas. 2018. (Outra).

5.
XI Semana de Letras: Contemporaneus.CinePET. 2018. (Outra).

6.
3º Seminário sobre Metodologia e História da Leitura de Revistas Periódicas.A escrita na formação do pesquisador de graduação e de pós-graduação. 2017. (Seminário).

7.
7 Simposio de Hipertexto e Tecnologias na Educação e 3º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias,.Novos Letramentos, blogs e comportamento on-line,. 2017. (Simpósio).

8.
Ciclo de Palestras sobre Produção Textual.Hipertexto e multimodalidade como recursos para a escrita no meio digital. 2017. (Outra).

9.
III Colóquio em Letras e Linguística do IFAL.Formação docente em Letras: construindo práticas em diálogo com a escola. 2017. (Outra).

10.
III Encontro Regional de Linguística.Gêneros e Ensino. 2017. (Encontro).

11.
Jornada Itinerante dos 40 anos do GELNE -NE.Multimodalidade e Novas Tecnologias: Temas Emergentes para Pesquisa e Ensino de Línguas. 2017. (Outra).

12.
Congresso Nacional Profletras. Novos letramentos no ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre a construção identitária de alunos de um nono ano, da professora e da escola. 2015. (Congresso).

13.
I Congresso Nacional Profletras. Multiletramento, história e identidade: uma experiência com alunos do Ensino Fundamental.. 2015. (Congresso).

14.
IV CHIP- Colóquio Nacional de Hipertexto.Novos Letramentos e ativismo social: reflexões sobre pesquisa etnográfica com as mulheres do Pontal da Barra- Maceió. 2015. (Outra).

15.
Lançamento do Programa Escola Digital.Pedagogia dos Novos Letramentos: uma outra escola é possível. 2015. (Outra).

16.
VI Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais.10 Anos de ABEHTE. 2015. (Encontro).

17.
VI Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais.Novos Letramentos e ativismo social: reflexões sobre pesquisa etnográfica com as mulheres do Pontal da Barra- Maceió. 2015. (Encontro).

18.
25 jornada nacional do GELNE.Não sabe brincar não desce pro play! Agência e humor brasileiro: paródia e remix verbo-visual. 2014. (Outra).

19.
25 jornada nacional do GELNE.Comunidades Virtuais e apropriação tecnológica: análise de um blog do movimennto hip-hop. 2014. (Outra).

20.
I Colóquio em letras e linguística e X Seminário discente.Retórica- Eduardo Pantaleão. 2014. (Seminário).

21.
IV Congresso Internacional da ABRAPUI. Technologies, Language teaching and localization. 2014. (Congresso).

22.
IV Forum Nacional de Comissões Temáticas do Profletras.Elaboração de Projetos e Tecnologia Educacional- Coordenador da Comissão Temática. 2014. (Outra).

23.
V Semana de Letras Campus III/ Uneal - Palmeira dos Índios.Pedagogia dos multiletramentos: da transformação à formação. 2014. (Outra).

24.
19º INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.O reposicionamento social docente e discente na escola em atividades sociais. 2013. (Outra).

25.
5º Simpósio Hipertexto e Tecnologia na Educação.A pesquisa etnográfica em projetos de letramento: discussões iniciais sobre o papel do pesquisador em atividades comunitárias. 2013. (Simpósio).

26.
Aula Inaugural do Profletras- UFAL.Formação de professores para o mundo contemporâneo. 2013. (Outra).

27.
Fórum Permanente Desafios do Magistério- Linguagens e Lettramentos.letramento digital e mobilização social: o que podem as comunidades?. 2013. (Seminário).

28.
Simpósio Municipal de Educação.Do impresso ao digital, do verbal ao visual. 2013. (Simpósio).

29.
Tecnologia e sociedade no século XXI:mudanças possíveis e desejáveis na formas de organização social, expressão e comunicação.Cartografando movimentos sociais: letramento digital em questão. 2013. (Encontro).

30.
V Encontro Nacional de Estudos sobre Hipertexto e Tecnologia Educaional.Tecnologia e educação:compromisso social. 2013. (Encontro).

31.
V Encontro Nacional de Estudos sobre Hipertexto e Tecnologia Educaional.Letramento visual: o que há nas imagens que nos não vemos?. 2013. (Encontro).

32.
V Encontro Nacional de Estudos sobre Hipertexto e Tecnologia Educaional.Letramentos, linguagens e Facebook: o que temos a aprender?. 2013. (Encontro).

33.
V Encontro Nacional de Estudos sobre Hipertexto e Tecnologia Educaional.Educação, Tecnologia e Inovação: O Desafio da Aprendizagem Hipertextualizada na Escola Contemporânea. 2013. (Encontro).

34.
V Encontro Nacional de Estudos sobre Hipertexto e Tecnologia Educaional.Novos Letramentos e Ativismo Social: A Construção de Identidade em Quatro Associações do Pontal da Barra. 2013. (Encontro).

35.
1 Encontro Capixaba de Hipertexto e Tecnologias Eduacionais.A Abehte e os estudos do hipertexto: fronteiras e desafios. 2012. (Encontro).

36.
Anped. 2012. (Congresso).

37.
Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação. 2012. (Encontro).

38.
VI ENMEL- Encontro Linguístico e Literário do Mestrado Acadêmico em Letras.Ensino de Inglês com uso de tecnologia em cursos de licenciatura: multiletramentos e abordagens transculturais. 2012. (Encontro).

39.
10º Encontro de Pesquisa em Educação da região Sudeste.O lugar da arte no ensino superior: conflitos ou utopia?. 2011. (Encontro).

40.
1ª Semana Cultural de Araçoiaba da Serra.Trabalhando com Hipertexto no Cotidiano Escolar. 2011. (Outra).

41.
5 SIAC- Simpósio Ação Cidadã e All Stars- Múltiplos Mundos.O boné laranja e a mochila cor de rosa. 2011. (Simpósio).

42.
7ª Semana do Escritor de Sorocaba.Hipertextos Modais no Cotidiano escolar. 2011. (Outra).

43.
I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente.Data show em sala de aula: fetiche tecnológico contemporâneo. 2011. (Encontro).

44.
II Semana de Pedagogia Unesp/Univesp.O blog no contexto educacional: tecnologia como máquina de guerra. 2011. (Outra).

45.
o II Colóquio de Pesquisa do GP Leitura-Escrita: Do Verbal ao Visual (LEV-CNPq).O imaginário para além das imagens: cultura visual e cotidiano escolar. 2011. (Encontro).

46.
XXV Semana de Letras da Uniso.A peleja de Zé Limeira com Seu Lunga e João grilo no concurso universitário. 2011. (Outra).

47.
XXX Concurso Literário da Uniso.Cordel. 2011. (Outra).

48.
1a. Bienal do Livro -Uniararas.Hipertextos Multimodais: leitura e escrita na era digital. 2010. (Outra).

49.
1 Semana de Pedagogia UNESP/UNIVESP- Pólo Sorocaba.A escola do futuro ou o futuro da escola: entre o não ainda e o já passou. 2010. (Outra).

50.
3 Simpósio Hipertexto eTecnologias na Educação.Redes sociais e contracultura: a escola fora da escola. 2010. (Simpósio).

51.
3 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Aquém e além da educação: a universidade e o virtual. 2010. (Simpósio).

52.
6a. Semana do Escritor de Sorocaba.Hipertextos Multimodais : leitura e escrita na era digital. 2010. (Outra).

53.
III CLAFPL. Pesquisa Narrativa, Formação de Professores e Tecnologia: GPNEP. 2010. (Congresso).

54.
XV Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Tensçao Modernidade - Pós-Modernidade: indisciplina, tecnologia e medo. 2010. (Encontro).

55.
XXIV Semana de Letras da Uniso.O insólito na literatura. 2010. (Outra).

56.
17 COLE-Congresso de Leitura. Explorando a potencialidade das relações imagem-texto em textos didáticos: um exercícios de ressignificação. 2009. (Congresso).

57.
17 Inpla - Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada. Vozes que Ecoa: a multimodalidade na periferia. 2009. (Congresso).

58.
25 Congresso Brasileiro de MicroBiologia. EaD: princípios e práticas. 2009. (Congresso).

59.
2 Congresso Brasileiro de Línguas na Formação Tecnológica.Práticas de Leitura Crítica em Aulas de Inglês Instrumental. 2009. (Oficina).

60.
Colóquio de Pesquisa.Hipertexto Multimodal e a web 2.0: novos paradigmas na educação.. 2009. (Encontro).

61.
Colóquio de Pesquisa.Hipertexto multimodal e a web 2.0: novos paradigmas na educação. 2009. (Outra).

62.
Colóquio de Pesquisa.Tecnologia, letramento digital e ensino. 2009. (Outra).

63.
III Encontro Nacional sobre hipertetxos.Letramentos multimodais: interfaces entre a teoria e a prática no cotidiano escolar.. 2009. (Encontro).

64.
III Encontro Nacional sobre Hipertexto.Coordenação de Grupo de Discussão intitulado: Letramentos Multimodais: intrerfaces entre a teoria e a prática no cotidiano escolar.. 2009. (Encontro).

65.
III Encontro Naciona sobre Hipertexto.Interações entre alunos de Letras por meio de Blog. 2009. (Encontro).

66.
IX Encontro de Pesquisa em Educação da região Sudeste.Hipertextos multimodais: o percurso de apropriação de uma modalidade com fins pedagógicos. 2009. (Encontro).

67.
Mestrado em CiênciasFarmacêuticas da Uniso.EaD: princípios e Práticas. 2009. (Outra).

68.
Semana de Letras.Leitura e Cultura de Massa. 2009. (Outra).

69.
VIII Fórum de Graduação "O aluno, o professor e a aula na Universidade Comunitária".Política de graduação. 2009. (Outra).

70.
VII SEPELLA Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.VII SEPELLA Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada. 2009. (Seminário).

71.
2 Congresso de Extensão Universitaria da UNICAMP. Vozes que ecoam. 2008. (Congresso).

72.
2 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Vozes que Ecoam: a Multimodalidade na Periferia. 2008. (Simpósio).

73.
2 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Oficina: Ledo e escrevendo com palavras e imagens. 2008. (Oficina).

74.
A Educação a Distância nos Cursos de Graduação: desafios pedagógicos e institucionais.A EaD nos cursos de Graduação da Uniso. 2008. (Oficina).

75.
Colóquio sobre Hibridismos.Hibridismo Lingüístico. 2008. (Encontro).

76.
Fórum Permanente de Desafios do Magistério: O Magistério e a Mídia. 2008. (Outra).

77.
VI Semana de tecnologia em Saúde.Linguagemm e Tecnologia: Comunicação no meio digital. 2008. (Encontro).

78.
XXII Spring Conference.Práticas de leitura Crítica em aulas de inglês instrumental. 2008. (Oficina).

79.
XXIV JELI_ Jornada de Ensino de Língua Inglesa.O letramento digital na formação de professores de língua inglesa. 2008. (Encontro).

80.
10 Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica/5 Encontro de Extensão.Participei do Comitê Científico. 2007. (Encontro).

81.
I Congresso Internacional da Abrapui. Didática para multimídia na formação do professor de línguas. 2007. (Congresso).

82.
I Congresso Internacional da Abrapui. Didática para multimídia: novas linguagens no ensino de línguas. 2007. (Congresso).

83.
XXI Spring Conference.Formação de professores com tecnologia e para o uso de tecnologia. 2007. (Encontro).

84.
4° Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.A Interação na leitura de hipertextos educacionais: um estudo sobre as possibilidades didáticas da utilização do hipertexto. 2006. (Seminário).

85.
III Conferência "Lingüística e Cognição".Interação, Multimodalidade e Cognição. 2006. (Seminário).

86.
I Seminario Avançado em Comunicação e Cultura. 2006. (Seminário).

87.
Jornada Científica Integrada.Espaço e Linguagem. 2006. (Outra).

88.
V Fórum de Graduação da Uniso.Políticas de EaD no Brasil e na Uniso. 2006. (Outra).

89.
XXII JELI Jornada de Ensino de Língua Inglesa.Workshop: Práitcas pedagógicas inclusivas utilizando meios eletrônicos. 2006. (Encontro).

90.
12° Congresso Internacional de Educação a Distância. Interação na leitura de hipertextos didáticos. 2005. (Congresso).

91.
15° InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Hipertextos para fins didáticos:limites e possibilidades. 2005. (Congresso).

92.
1 Colóquio sobre o tempo.O tempo no ciberespaço. 2005. (Encontro).

93.
Ètica em Pesquisa em Instituições de Ensino Superior. 2005. (Seminário).

94.
I Colóquio sobre o tempo.Conferencista e Debatedor do. 2005. (Encontro).

95.
I Encontro Nacional sobre Hipertexto: desafios lingüísticos, literarios e pedagógicos. A interação na leitura de hipertextos educacionais: um estudo sobre as possibilidades didáticas. 2005. (Congresso).

96.
I Encontro Nacional sobre Hipertexto: desafios lingüísticos, literarios e pedagógicos.HIPERTEXTO E LINGÜÍSTICA. 2005. (Oficina).

97.
XXI JELI - Jornada de Ensino da Língua Inglesa.XXI JELI - Membro da Mesa-redonda. 2005. (Encontro).

98.
2° Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2004. (Seminário).

99.
Congresso de Educação da Uniso - Formação de Educadores. Avaliação em Cursos a Distância. 2004. (Congresso).

100.
II Congresso Nacional de Educação da Uniso. 2004. (Oficina).

101.
Semana de Letras e Artes. Ministrou a Oficina Como elaborar projetos. 2004. (Congresso).

102.
Semana de Letras e Artes. Ministrou Oficina Como analisar filmes e vídeos. 2004. (Congresso).

103.
Seminário Internacional. 2004. (Seminário).

104.
5° Congresso de Tecnologia da FATEC-SP. Proferio Palestra "Ensino Tecnológico Mediado por Computador: a Experiência do Grupo de Estudos de Ensino a Distância GEADI - do Centro Paula de Souza". 2003. (Congresso).

105.
5º Congresso de Tecnologia da Fatec-SP.Participação no 5º Congresso de Tecnologia da Fatec-SP. 2003. (Outra).

106.
Semana de Licenciaturas.Oficina: "Ensino Instrumental de Línguas". 2003. (Encontro).

107.
VI Encontro de Pesquisadores.Organização e Participação em Mesa Redonda : Reflexões sobre experiências em EaD na Uniso. 2003. (Outra).

108.
VI Jornada Farmacêutica. Ministrou a palestra "A internet como ferramenta de atualização científica". 2003. (Congresso).

109.
Workshop On Line 2003. Formação de Professores para EaD. 2003. (Congresso).

110.
XIX - Jornada de Ensino de Língua Inglesa.XIX JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2003. (Outra).

111.
5º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica.Participação no 5º Encontro de Pesquisadores. 2002. (Encontro).

112.
Avaliação Escolar. Participação no Curso Avaliação Escolar. 2002. (Congresso).

113.
Estratégias para a implemetação de e-learning.Participação no Seminário: Estratégias para a Implementação de e-learning. 2002. (Seminário).

114.
I Woorkshop " Gestão de Serviços em Saúde e Informática Médica "..Participação no I Workshop Gestão de Serviços em Saúde e Informática Médica. 2002. (Outra).

115.
O Professor e a Qualidade da Voz.Participação na Palestra e work.shop. 2002. (Outra).

116.
O Professor e a Qualidade da Voz - 2º Ciclo.Participação na Palestra e Wor.shop. 2002. (Outra).

117.
Seminário Internacional de e-learning 2002.Participação no Seminário Internacional de e-Learning: Estratégias para a Implementação de e-learning. 2002. (Seminário).

118.
XVI Spring Conference.Participação na XVI Spring Conference. 2002. (Outra).

119.
3º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica.Coordenador de Sala do 3º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica. 2000. (Encontro).

120.
3º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica.Sala de Aula Virtual em Complemento à Aula Presencial: Possibilidades e Problemas. 2000. (Encontro).

121.
3º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica.Uso da língua Inglesa nos Hotéis de Sorcaba e Região: Uma análise de Necessidades.. 2000. (Encontro).

122.
3º Encontro de Pesuisadores e de Iniciação Científica.Ensino de Inglês à Distância: Reflexões sobre uma Experiência. 2000. (Encontro).

123.
XVIII Semana de Letras. Participação na VIII Semana de Letras. 2000. (Congresso).

124.
XVIII Semana de Letras.Participação na XVIII Semana de Letras. 2000. (Outra).

125.
Narrativa Policial.participação em Palestra: A narrativa Policial. 1999. (Outra).

126.
Semana Acadêmica de Letras.A Elaboração de cursos de inglês Instrumental. 1999. (Outra).

127.
Participação no 8º Inpla - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Participação no workshop Critérios de Avaliação de Materiais Didáticos a Distância. 1998. (Outra).

128.
Análise da Poética de Paul Simom. Participação no mini-curso: Análise da poética de Paul Simom. 1997. (Congresso).

129.
X Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras.Participação no X Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras. 1996. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PEREIRA, A. S. ; GOMES, L. F. . II SEPE- Seminário de Pesquisas em Andamento. 2017. (Outro).

2.
PEREIRA, A. S. ; GOMES, L. F. . I SEPE- Seminário de Pesquisas. 2016. (Outro).

3.
GOMES, L. F.; IFA, S. ; AYMORE, A. C. . 3º Encontro de Editores de Revistas Acadêmicas: Políticas editoriais para periódicos da área de Letras e Linguística- critérios, tendências e perspectivas. 2015. (Outro).

4.
GOMES, L. F.. Conversa com autores: lançamento livro: Novos horizontes para a teoria da literatura e das mídias. 2013. (Outro).

5.
GOMES, L. F.. MARIA JOSÉ GIGLIO ? VIDA E OBRA TODA. 2013. (Outro).

6.
GOMES, L. F.; MARTINS, M. F. ; SANDANO, W. . III SEPED- Seminário de Pesquisa em Educação. 2013. (Outro).

7.
GOMES, L. F.; MELO, T. M. P. C. ; MARTINS, M. F. . Sorocaba Lado B. 2013. (Exposição).

8.
GOMES, L. F.. Conexões possíveis entre educação e a filosofia punk. 2012. (Outro).

9.
GOMES, L. F.; BOSCHETTI, Vania Regina . II SEPED- Seminário de Pesquisas em Educação. 2012. (Outro).

10.
GOMES, L. F.; ARAUJO, J. C. R. ; Rodrigues, E.S.J ; Beatriz Gama Rodrigues ; Quevedo, Angelita Gouveia ; GOMES, F. W. B. . IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. 2011. (Outro).

11.
GOMES, L. F.; BOSCHETTI, Vania Regina . I SEPED - Primeiro Seminário de Pesquisas em educação. 2011. (Outro).

12.
GOMES, L. F.; NOGUEIRA, E. J. ; SOARES, M. L. A. . Pink Floyd e a Filosofia: uma conexão possível com a educação e o cotidiano escolar. 2010. (Outro).

13.
GOMES, L. F.. Colóquio sobre Hibridismos. 2008. (Outro).

14.
GOMES, L. F.. Reflexões sobre o instante e o caminho- A universidade que queremos. 2008. (Outro).

15.
GOMES, L. F.; VILA, M. C. P. . VI Fórum de Graduação da Uniso. 2007. (Outro).

16.
GOMES, L. F.; VILA, M. C. P. . V Fórum de Graduação da Uniso. 2006. (Outro).

17.
GOMES, L. F.. I Ciclo de Cinema da Uniso. 2006. (Outro).

18.
GOMES, L. F.. Concurso Literário da Universidade de Sorocaba. 1996. (Concurso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Karinne Michelle Florêncio da Silva. A multimodalidade como estratégia de para o letramento crítico: reinventando a imagem do cotidiano em textos hipermodais. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas. (Orientador).

2.
Erika Maria Santos de Araujo. A multimodalidade na produção textual de alunos de uma escola da rede estadual de Pernambuco: a coerência intersemiótica a partir da Pedagogia dos Multiletramentos. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas. (Orientador).

3.
Léo Victorino da Silva. Objetos de Aprendizagem e EaD. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba. (Orientador).

4.
Kelli Rocha. Um passeio gastronômico pela blogosfera. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Flávia Karolina Lima Duarte Barbosa. Análise de interação multimodal em contexto intercultural: uma experiência no ensino de língua espanhola. Início: 2015. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas. (Orientador).

2.
Alexey Carvalho. Tecnologias do futuro e o futuro da educação. Início: 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba. (Orientador).

3.
Wilson Oliveira. EaD no Brasil - O caso da Univesp. Início: 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba. (Orientador).

4.
Sonia Piaya. Blogs educacionais: um estudo analítico. Início: 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Dennys Dikson Marcelino da Silva. Início: 2017. Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Rui Charles dos Santos. Entre porcos, cães e ovelhas: uma análise semiótica do álbum Animals (1977) ? Pink Floyd. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas. (Orientador).

2.
Jonathan Viana dos Santos. Iracema através das capas: Uma abordagem semiótica sobre as representações visuais da personagem. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Jonathan Viana dos Santos. Coerência intersemiótica: um estudo aplicado de três modelos de análise das relações imagem- texto. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Jonathan Viana dos Santos. Coerência intersemiótica: um estudo aplicado de três modelos de análise das relações imagem- texto. Início: 2015. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Letycia Almeida Aleixo. Monitoria. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Alagoas. Pro-Reitoria de Planejamento. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Verônica Maria Silva dos Santos. Jornal digital numa perspectiva ascendente de apropriação tecnológica: a vez e a voz dos alunos. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

2.
Maria do Socorro de Holanda Assunção. Narrativas Digitais: uma proposta para leitura e produção de textos multiimodais. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

3.
Fernando Roberto Lima dos Santos. Narrativas digitais, paródias, colagem e remix: explorando o uso do celular em aulas de Língua Portuguesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

4.
Rubian Antonio da Silva. O rap como prática social sob a perspectiva dos multiletramentos em sala de aula do Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

5.
Claudemira Maria Rocha Silva. Novos letramentos e a construção identitária de alunos de uma escola pública estadual. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

6.
Rosiene Omena Bispo. Multiletramentos, história e identidade: uma experiência com alunos do ensino fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

7.
Joseli Vergara. Digitalização de imagens para o ensino de biologia (provisório). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

8.
Fernanda Maisa Soares dos Santos Pinho. Comunidades Virtuais: O papel das hipermídias no ensino crítico em Língua Inglesa (provisório). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

9.
Sandra Antonia Convento de Moura Ferraz. midia e educacao: o papel dos gestores no gerenciamento, mediacao e apropriacao das midias e tecnologias no ambiente escolar (provisório). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

10.
Fabiana Cristina Pereira. O corpo feminino em aulas de educação física (provisório). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Projeto Bolsa Mestrado/Doutorado Governo SP. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

11.
Silvana Maria Gabaldo Xavier. A extensão universitária voltada para projetos de letramento digital (provisório). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

12.
Edmilson Ribeiro. O blog como recurso didático na disciplina de teoria geral da administração: relato de uma experiência no curso de administração. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

13.
Margly Octávia Genofre de Carvalho. Educar na Biologia do Amor: o exercício de valores humanos entre alunos do Ensino Médio, com o auxílio de tecnologia. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

14.
Daniela Miranda Marques. Contribuições dos letramentos digital e visual na aprendizagem de língua inglesa. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Projeto Bolsa Mestrado/Doutorado Governo SP. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

15.
Adriana Aparecida Borin de Almeida. Narrativas de Leitura Literária: um estudo no cotidiano escolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Projeto Bolsa Mestrado/Doutorado Governo SP. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

16.
Edmilson Ribeiro. Uso de sites de relacionamento no ensino superior (provisório). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

17.
Tatiane Maria Abreu. O lugar da arte na educação superior: conflitos e utopia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

18.
Daniela Miranda. Uso de blogs no ensino de línguas: desafios e possibilidades. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, . Orientador: Luiz Fernando Gomes.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Erivelto Oliveira Sales. DE LÁ PARA CÁ: ROSA, MÍSTICA MIRAGEM. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática Ensino e Aprendizagem de Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

2.
Adriana Antonia de Paiva. Entre chamegos e cafunés: o perfil da mulher negra na obra Clara dos Anjos, de Lima Barreto. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

3.
Rosangela Alves dos Santos Moraes. Capacitação docente e uso das TICs na perspectiva da Proposta Curricular de LEM de São Paulo. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Emanuelly dos Santos Ferreira. A educação como um produto para o mercado: uma análise de discursos publlicitários de algumas escolas particulares do Ensino Médio de Maceió sob a ótima do dialogismo bakhtiniano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

2.
João Paulo Lopes de Meira Hergesel. Estilística cibernética e expressividade adolescente: um estudo de atualizações de status no Facebook. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

3.
Francine Ramos. A crítica literária em blogs: leitores comentam a literatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

4.
Karen de Moraes Machado. Felpo Filva: análise estilística da obra de Eva Furnari. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

5.
Ricardo Mendonça Cardoso. Buracos no espelho: análise semiótica da letra ?O Buraco do Espelho? de Arnaldo Antunes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

6.
Luís Alberto Berteline de França. A contação de histórias na prestidigitação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

7.
Francine de Oliveira Palma. Um estudo das principais características da escrita de Dalton Trevisan por meio da análise literária de O Vampiro de Curitiba. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

8.
Lívia Camargo dos Santos. Orb?s ? RPG: role playing game, transmedia storytelling e literatura coletiva. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

9.
Lígia dos Santos Martins. Análise de alguns aspectos na escrita e na linguagem de Adriana Lisboa em sua obra Sinfonia em Branco. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

10.
Sônia Regina de Campos. Compreendendo o texto visual na ilustração da poesia infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

11.
Marina Pires Bataglini. A arte de contar histórias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

12.
Cristiano de Oliveira Paes. Análise da sexualidade no livro De profundis de Oscar Wilde. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

13.
Fernanda de Campos Pedroso. O ensino de português para estrangeiros que possuem o inglês como língua materna ou como língua estrangeira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

14.
Maria Aparecida Alves da Silva. O ensino da língua inglesa por meio de uma atividade social. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

15.
Manuela Marques de Jesus. Mapeamento dos movimentos sociais via web no período de 2008 a outubro de 2012. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

16.
Emerson Namar Salim. As aulas de inglês são significativas para o aluno?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

17.
Jansen Felipe Rocha Costa. Comunicação Intercultural por meio de Redes sociais Online como Ferramenta de Aprendizagem Colaborativa 2.0. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

18.
Maria Luiza Alves. Análise Literária: Som e Fúria. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

19.
Sandra Maki Kuchiki. Expressões em inglês no humor do rádio brasileiro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

20.
Anderson Cristiano Alves. A origem e o uso da linguagem gay. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

21.
Vanessa Ramos Rocha. O falar tapiraiense: um estudo sociolinguístico sobre a fala de jovens e de idosos do município de Tapiraí. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

22.
Carolina Almeida do Patrocinio. Veja o sentido dessa Época: uma análise semiótica verbo-visual de capas de revistas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

23.
Daiane Paula Leite de Almeida. Revista Boa Forma: análise semiótica da imagem da capa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

24.
Elias Custódio de Morais. Um olhar semiótico na indumentário hip hop. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

25.
Hellen Fernandes. A ideologia do grafite urbano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

26.
Paula Soares da Costa. Análise semiótica de fotografias de prédios escolares: o medo e o muro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

27.
Aléxia Roche de Oliveira. O ciberpunk gibsoniano: altas dosagens da tecnologia que transforma os seres humanos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

28.
Pâmela de Paula Santos. O pulso ainda pulsa: análise semiótica da música "O Pulso", dos Titãs. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

29.
Maritza Antunes de Oliveira Averaldo. Juliana, Eliana e Aninha; o perfil das mulheres em Manual Prático do Ódio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

30.
Amanda Cristina Santana de Almeida. Metodologias no ensino de língua inglesa e sua presença nos liros atuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

31.
Cristina Keiko Kanaschiro. Análise da tradução e adaptação de Alice no país das maravilhas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

32.
Marcela Nohama. A linguagem dos quadrinhos japoneses para o público feminino: analisando personagens do mangá Eensy- Weensy Monster. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

33.
Mayza Graziela da cruz Oliveira. Da poesia concreta à infopoesia: a desencarnação da oba de Augusto de Campos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

34.
Edson Diniz Filho. O uso do hipertexto simulado no ensino de língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

35.
Roberta Danielle Dalmolin Pereira. Música coo forma de protesto na ditadura militar: como os recursos linguísticos ajudaram a driblar a censura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

36.
Paula Rafael Gonzalez Valelongo. Seu futuro garantido nas propagandas de instituições de ensino: análise discursiva verbo-visual de outdoors. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

37.
Denise Siqueira de campos Marroquel. Adaptação teatral de obras literárias no ensino medio: reflexões de uma professora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

38.
Vivian de Medeiros Santiago. Mulheres de Areia: telenovela ou conto de fadas?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

39.
Bruno Pereira dos Santos. Literatura brasileira e tecnologia: uma visita ao Museu da Língua Portuguesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

40.
Rogério Antonio Gineis Junior. Um jogo multiplayer online como ferramenta no aprendizado de vocabulário em língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

41.
Alana Ferreira e rebeca Mastroto da Silva. Bilinguismo na educação infantil: uma proposta didática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

42.
Marcos Paulo Simão. Bullyying- palavras que ofendem: um estudo com alunos do ensino fundamental e médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

43.
Creusa Magali e Silva. Leitura e atribuição de sentidos em textos jjornalísticos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

44.
Giselle de Freitas silva. O ensino de inglês para adultos: um olhar andragógico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

45.
Isis de Almeida Barbosa. Cuzi´ma no limit: a presença do African American English no Hip Hop americano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

46.
Wagner Rodrigues Slompo. Redes sociais na educação: como a conexão por redes sociais pode melhor o processo educativo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

47.
Andréia Maria Cristina Oliveira Leite. Proposta de atividade social envolvendo teatro com crianças do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

48.
Douglas Sposito Nascimento. A música como instrumento de ensino de L.E.M. em escola pública. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

49.
Rebeca Anselmo Estevam. A intercomunicação de vozes através do discurso de posse da presidente Dilma Roussef. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

50.
Juliane Karina Monteiro. Estrangeirismo: um recurso e a contribuição para o ensino do léxico da língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

51.
Felipe Augusto dos Santos. O uso de imagens no ensino de inglês. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

52.
Verônica Barreto Garcia. Análise semiótica do texto visual: ?Sargent Pepper?s Lonely Hearts Club Band. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

53.
Jassiara Queiroz de Lima. Construção de sentidos em hipertextos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

54.
Fabiana Tolsana. MARCAS DA FEMINILIDADE NA POESIA DE CORA CORALINA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

55.
Ailton Roberto Pereira. UM DOSSIÊ SOBRE A VIDA E A OBRA DE DARCY PENTEADO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

56.
Ana Laura Martins. ANDRAGOGIA EM CURSOS PARA BANCÁRIOS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

57.
Eduardo Fernandes. ADAPTAÇÕES DE OBRAS CLÁSSICAS PARA OS QUADRINHOS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

58.
Ana Paula Alves. A LITERATURA MARGINAL EM MANUAL PRÁTICO DO ÓDIO, DE FERRÉZ. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

59.
José Edílson Vasconcelos. AS IMAGENS E OS TEXTOS DAS PLACAS DO BRASIL:. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

60.
Rebeca Watanabe. Ficção ou Realidade: uma análise na biografia de Jane Austen. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

61.
Fernando Aparecido Pereira. Influência das palavras de origem francesa no vocabulário da língua inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

62.
Taís Priscilla Cabello Carretero. Língua inglesa e mercado de trabalho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

63.
Bruna Machado do Amaral. Formação de professores com tecnologia: a receptividade da EaD nas aulas de Letras-inglês. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

64.
Flavia Iwamoto B. dos Santos. A influência cultural do humor americano. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

65.
Edmara regina Rodrigues Carriel. O que uma criança de 3 a 6 anos de idade deve saber da língua inglesa?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

66.
João Maurício de souza. Dificuldades de inclusão no curso regular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

67.
Ariovaldo M. de Souza Filho. O TPR no ensino de segunda língua para crianças. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

68.
Marília dos Santos Gildo. A utilização de jogos eletrônicos no aprendizado de língua inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

69.
Fernanda Maisa Soares dos Santos Pinho. Pronúncia do inglês norte-americano e australiano: uma análise das principais diferenças fonéticas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

70.
Islaine da silva Santos. Dificuldades na aprendizagem de uma nova língua: bloqueio em inglês. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

71.
Walquiria da silva Moisés. World English: língua hegemônica - um professor em (des)construção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

72.
Fabiana Junqueira. Muito longe de casa- relato de uma experiência de leitura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

73.
Luiz Mayomi. Pequenos traços da cultura romana na toponímia britânica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

Iniciação científica
1.
Luciano Mendes Duarte Júnior. Coerência intersemiótica: um estudo aplicado de três modelos de análise das relações imagem- texto. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

2.
Samanta Hollanders de Sousa. O internetês como recurso comunicativo em ambiente digital. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

3.
Olga Funkner. Comparação da origem, significado e sentido de expresasões idiomáticas comuns ao português e ao russo. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

4.
Bruna Lopes Fernandes. Os imigrantes na Inglaterra sob os olhos da sociedade inglesa. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Sorocaba. Orientador: Luiz Fernando Gomes.

Orientações de outra natureza
1.
Letycia Almeida Aleixo. Monitoria. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas, Pro-Reitoria de Planejamento. Orientador: Luiz Fernando Gomes.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
GOMES, L. F.2012GOMES, L. F.. Metodos de Pesquisa para Internet. Impulso, v. 22, p. 111-116, 2012.


Livros e capítulos
1.
GOMES, L. F.. Remix - recriando a criacao em blogs escolares. In: Ribeiro, Ana Elisa/ Novais, Ana Elisa Costa. (Org.). Letramento digital em 15 cliques. 1ed.Belo Horizonte: RHJ Editora, 2012, v. 1, p. 35-192.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GOMES, L. F.; MUNHOS, S. P. M. . Movimentos sociais e ciberativismo: o que muda?. Cruzeiro do Sul, Sorocaba, 29 set. 2013.


Apresentações de Trabalho
1.
GOMES, L. F.. O Blog no contexto educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
GOMES, L. F.. EaD no Brasil: desafios e Perspectivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
GOMES, L. F.. Educação e Filosofia Punk. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
GOMES, L. F.. Seminário do GT da ANPOLL Linguagens e Tecnologias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
GOMES, L. F.. Os estudos sobre hipertexto e o cotidiano escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
GOMES, L. F.. Podcast como escrita multimodal: orquestração e affordances. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
GOMES, L. F.. Filosofia Punk e Educação - Faça você mesmo na sua comunidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
GOMES, L. F.. Múltiplas linguagens e a orquestração de sentidos no meio digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
GOMES, L. F.. Prática de Pesquisa: histórias de vida. A vida na prática: histórias de pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
GOMES, L. F.. Trabalhando com hipertexto no cotidiano escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GOMES, L. F.. Conexões possíveis entre educação e a filosofia punk. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
GOMES, L. F.; Rodrigues, E.S.J . Trabalhando com hipertexto no cotidiano escolar. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GOMES, L. F.. Conexões possíveis entre educação e a filosofia punk. 2012. (Outro).


Redes sociais, websites e blogs
1.
PEREIRA, A. S. ; GOMES, L. F. . Novos letramentos e ativismo social: em busca de uma palavra outra para as mulheres da Comunidade do Pontal da Barra. 2013; Tema: Repositório sobre o projeto de extensão universitária e pesquisas relacionadas ao projeto desenvolvido no POntal da Barra- AL. (Blog).

2.
GOMES, L. F.. Hipertextos Multimodais. 2012; Tema: Escritos sobre hipertexto, multimodalidade e cultura visual. (Blog).



Outras informações relevantes


Apoio Financeiro recebido da Fapesp para a edição do meu livro: Hipertextos Multimodais: leitura e escrita na era digital. (2010)
Responsável pela análise dos dados colhidos pela CPA sobre todos os cursos de graduação da Uniso 2011-2012. 
Membro do Comitê de Graduação da Universidade de Sorocaba (Uniso)
Membro do Comitê de Extensão da Uniso-2008
Presidente do Programa de Formação Continuada da Uniso- 2008-2009
Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu "Língua Portuguesa e Literaturas 2008-2009
Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu "Língua Inglesa" 2009-2010
Membro do Comitê de Ética e Pesquisa da Uniso- 2009-2010
Membro do Comitê de Graduação da Uniso- 2009
Membro do Comitê de Extensão da Uniso- 2009
Coordenador do CET- Centro de educação e Tecnologia da Uniso - 2002 até janeiro de 2013.
Membro do CONSU - Universidade de Sorocaba
Membro no NDE- Núcleo de Desenvolvimento Estruturante da Uniso
Membro da Comissão Científica do III SEPED ? Seminário de Pesquisa em Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba e da Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba. Agosto de 2013.
Lançamento de livro: Hipertexto no cotidiano escolar. 4ª Simpósio Hipertexto e tecnologias na educação. Novembro de 2011
Lançamento de livro de orientando de TCC. João Paulo Lopes de Meira Hergesel. Abril/2013
Lançamento de livro de orientanda de TCC. Autora: Aléxia Roche. Curso Letras UNISO. Maio/2013.
Lançamento de livro: Palavrando: poesias inconformadas. UNISO, Campus Trujillo. Outubro/2012
Lançamento de livro: Hipertextos Multimodais ? Leitura e Escrita na Era Digital. Evento: Semana do Escritor de Sorocaba, na Fundec. Agosto de 2011.
Debate: Como será a escola do futuro? Fundação Ubaldino do Amaral. Agosto de 2010
Membro do CAIITE- Congresso Acadêmico Integrado de Inovação Tecnológica - UFAL- Início em abril 2014
Membro do CAIITE - Congresso Acadêmico Integrado de Inovação tecnológica - UFAL - 2015-2016



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