Fabio Scorsolini-Comin

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 13/11/2018


Professor do Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP). Docente do Programa de Pós-graduação em Enfermagem Psiquiátrica da EERP-USP, na linha de pesquisa "Promoção de Saúde Mental". Docente colaborador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (PPGP-UFTM). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Psicólogo (Bacharelado, Licenciatura e Formação de Psicólogo) pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP). Mestre e Doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP). Realizou Doutorado Sanduíche na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal/Bolsa USP/Santander). Realizou dois Pós-Doutorados na Universidade de São Paulo (2013-2015 e 2016-2017), na área de Tratamento e Prevenção Psicológica (ambos com Bolsa PDJ-CNPq). Especialista em Gestão da Educação: Supervisão Educacional e em Gestão da Educação: Administração Escolar. Desde 2018 é líder do ORÍ - Laboratório de Pesquisa em Psicologia, Saúde e Sociedade, ligado à EERP-USP e cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Entre 2011 e 2018 foi Líder do PROSA - Laboratório de Investigações sobre Práticas Dialógicas e Relacionamentos Interpessoais (UFTM-CNPq). Atualmente é pesquisador do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Psicologia da Saúde (LEPPS-USP-CNPq) e do Laboratório de Etnopsicologia (FFCLRP-USP). Coordenador do Centro de Psicologia da Saúde da EERP-USP. Editor Chefe da Revista da SPAGESP (Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo) (Qualis CAPES Psicologia B1). Editor Associado da Paidéia (USP Ribeirão Preto) (Qualis CAPES Psicologia A1) e da Temas em Psicologia/Trends in Psychology (Qualis CAPES Psicologia A2). Membro do conselho editorial do The Journal of Happiness & Well-Being e da REFACS (Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social). Foi coordenador (2010-2012) e vice-coordenador (2012-2014) do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro e coordenador do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM (2015-2018). Atuou como orientador na Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família e na Especialização Estratégia Saúde da Família do Núcleo de Educação em Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (NESCON-UFMG), em parceria com a Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Membro do GT Juventude, Resiliência e Vulnerabilidade da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia). Suas principais linhas de pesquisa e atuação são: (a) Família: conjugalidade, parentalidade e processos de adoção; (b) Pesquisas e intervenções etnopsicológicas em saúde, com destaque para a dimensão da religiosidade/espiritualidade em religiões de matriz africana. E-maill: fabio.scorsolini@usp.br (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Fabio Scorsolini-Comin
Nome em citações bibliográficas
SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.
Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas, Sala 20NF
Vila Monte Alegre
14040902 - Ribeirão Preto, SP - Brasil
Telefone: (16) 33150535
URL da Homepage: http://www.eerp.usp.br


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2012
Doutorado em Psicologia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
com período sanduíche em Universidade do Porto (Orientador: Anne Marie Germaine Victorine Fontaine).
Título: Família, sujeito composto: conjugalidade dos pais e sua relação com o bem-estar subjetivo e a satisfação nos relacionamentos amorosos dos filhos, Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Manoel Antônio dos Santos.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: Conjugalidade; Satisfação conjugal; Bem-Estar Subjetivo; Psicologia Positiva.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.
Setores de atividade: Educação.
2007 - 2009
Mestrado em Psicologia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Casar, verbo (in)transitivo: bem-estar subjetivo, conjugalidade e satisfação conjugal na perspectiva da Psicologia Positiva,Ano de Obtenção: 2009.
Orientador: Manoel Antônio dos Santos.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: Conjugalidade; Bem-Estar Subjetivo; Casamento; Felicidade; Psicologia Positiva.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Setores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.
2009 - 2009
Especialização em Gestão da Educação: Supervisão Educacional. (Carga Horária: 400h).
Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
Título: Atuação do supervisor educacional no contexto da educação a distância: implicações para a prática e a identidade profissional.
Orientador: Profa. Dra. Ana Beatris Lia Vaccari.
2008 - 2009
Especialização em Gestão da Educação: Administração Escolar. (Carga Horária: 400h).
Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
Título: ?Antes longe era distante?: Avaliação do modelo de gestão de um curso de formação profissional de gestores sociais, por meio da educação a distância.
Orientador: Prof. Me. Micael Carmo Côrtes Gomes.
2002 - 2008
Graduação em Psicologia (Licenciatura).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Laços de família: compreendendo a vivência conjugal e a construção das relações afetivas em casais com filhos pequenos.
Orientador: Profa. Dra. Zélia Maria Mendes Biasoli-Alves.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2002 - 2007
Graduação em Psicologia (Formação de Psicólogo).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: A tríade corpo-mente-cultura nos processos desenvolvimentais dialógicos de crianças com paralisia cerebral.
Orientador: Profa. Dra. Katia de Souza Amorim.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
2003 - 2006
Graduação em Psicologia (Bacharelado Especial em Pesquisa).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: ?Em meu gesto existe o teu gesto e em minha voz a tua voz?: Discutindo a corporeidade de crianças em processos de inclusão pré-escolar.
Orientador: Profa. Dra. Katia de Souza Amorim.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
2002 - 2006
Graduação em Psicologia (Bacharelado).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: "E que o teu silêncio me fale cada vez mais": a trama dos discursos nos atentados terroristas da Espanha.
Orientador: Profa. Dra. Leda Verdiani Tfouni.


Pós-doutorado


2016 - 2017
Pós-Doutorado.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Etnopsicologia.
2013 - 2015
Pós-Doutorado.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Positiva.


Formação Complementar


2018 - 2018
Redação Científica. (Carga horária: 24h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2016 - 2016
Introdução à Metodologia de Investigação. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2010 - 2010
Métodos e técnicas em pesquisas sociais. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
MS Project 2007. (Carga horária: 8h).
Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, INEPAD, Brasil.
2009 - 2009
Formação de Auditor Interno na Norma ISO9001:2008. (Carga horária: 8h).
Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, INEPAD, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Formação de Auditor Interno ISO 9001:2000. (Carga horária: 24h).
MKG Consultoria e Treinamento, MKG, Brasil.
2008 - 2008
Responsabilidade Socioambiental. (Carga horária: 5h).
Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, INEPAD, Brasil.
2008 - 2008
Práticas de auditorias de Sistemas de Gestão. (Carga horária: 12h).
MKG Consultoria e Treinamento, MKG, Brasil.
2008 - 2008
Interpretação de Requisitos Normativos da ISO 9001. (Carga horária: 12h).
MKG Consultoria e Treinamento, MKG, Brasil.
2006 - 2006
Coordenação para Comunicação Grupal. (Carga horária: 40h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.
2006 - 2006
Entrevista de triagem e atendimento individual. (Carga horária: 8h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.
2005 - 2005
Psicologia Pediátrica. (Carga horária: 25h).
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, FMRP- USP, Brasil.
2004 - 2004
Linguagem, Significante, Semiótica e Sentido. (Carga horária: 6h).
Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
2003 - 2003
Mitos, Crenças e Religiões. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003
Psicanálise Institucional e Intervenção Social. (Carga horária: 10h).
Departamento de Psicologia e Educação - FFCLRP/USP, DPE, Brasil.
2002 - 2002
Introdução à Musicoterapia. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2002 - 2002
Oficina de Interpretação e Vivência Cênica. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Cultura, SEC, Brasil.
1999 - 1999
Interpretação - O humor do Millôr. (Carga horária: 50h).
Secretaria de Estado da Cultura, SEC, Brasil.
1998 - 1998
Oficina de Leitura Teatral e Interpretação. (Carga horária: 60h).
Prefeitura Municipal de Orlândia - Secretaria da Cultura, PMO, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Doutor MS-3, RDIDP. Aprovado em Concurso Público para o cargo/claro nº 1233300, junto ao Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas, área de conhecimento: Psicologia da Saúde, com base nos programas das disciplinas ERP0139 (Psicologia da Saúde); ERP0216 (Psicologia do Desenvolvimento); ERP0207 (Psicologia da Saúde); ERP0225 (Psicologia da Educação I); ERP0314 (Psicologia da Educação II); ERP0231 (Psicologia da Educação III). Edital ATAC/SCAPAC 25/2017. Homologação no DOE em 11/11/2017, nomeado em DOE de 23/01/2018. Data da posse: 09/03/2018.

Vínculo institucional

2013 - 2017
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador - Pós-Doutorado, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador - Doutorado, Carga horária: 5

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador - Mestrado, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Supervisor de estágio, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 6
Outras informações
Supervisor de Estágio Social junto à Faculdade de Economia, Administração e Ciências Contábeis de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FEARP-USP). Supervisão de projetos sociais realizados em instituições de acolhimento da cidade de Ribeirão Preto-SP.

Vínculo institucional

2002 - 2008
Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno de graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
2002-2006 - Bacharelado em Psicologia 2002-2007 - Formação de Psicólogo 2002-2006 - Bacharelado Especial em Psicologia 2002-2008 - Licenciatura em Psicologia

Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador - Iniciação Científica, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2003 - 2006
Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações
Atuação como estagiário de Psicologia do Centro de Psicologia Aplicada da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo. Entre os estágios realizados, estão: - Estágios docentes na rede pública e particular de ensino, especificamente para a formação em Licenciatura; - Orientação Profissional com adolescentes, em grupo; - Grupo Multiprofissional de Saúde com mulheres mastectomizadas, no REMA (EERP-USP); - Recursos Humanos, Motivação, Qualidade de vida no trabalho e Gerenciamento de Projetos; - Observação da relação mãe-bebê-família, em uma perspectiva psicanalítica; - Atendimento clínico a crianças e adolescentes vitimizados; - Educação a distância.

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Enfermagem Psiquiátrica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ERP 5804 - Religiosidade/Espiritualidade no Cuidado em Saúde: Pesquisas e Intervenções
03/2018 - Atual
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ERP139 - Psicologia da Saúde
ERP207 - Psicologia da Saúde
ERP216 - Psicologia do Desenvolvimento
ERP314 - Psicologia do Desenvolvimento
ERP225 - Psicologia da Educação I
ERP231 - Psicologia da Educação II

Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Aprovado em concurso público do Edital n. 77/09, publicado no DOU de 31/12/09, o Edital de Homologação n.19/10 publicado no DOU 22/04/10 e as Portarias/MEC n.22 de 30/04/07 e n.08 de 27/08/2008. Código da vaga n.0861511. Progressão na carreira para Professor Adjunto I em abril de 2012 e para Professor Adjunto II por meio da Portaria n. 398, de 6 de junho de 2014. Progressão para Professor Adjunto III por meio da Portaria n. 333, de 5 de maio de 2016. Vacância a partir do dia 09/03/2018.

Atividades

01/2016 - 03/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Dinâmicas da Instituição Familiar
Estágio Profissionalizante em Processos Clínicos I
Metodologia Científica
Seminários de Pesquisa II
Seminários de Pesquisa III
05/2015 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, .

Cargo ou função
Membro Efetivo do Conselho de Pesquisa e Pós-graduação da UFTM.
04/2015 - 03/2018
Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Psicologia, .

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-graduação em Psicologia, nomeado pela Portaria n. 714, de 06/07/2015..
04/2015 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Psicologia, .

Cargo ou função
Presidente do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Psicologia.
09/2010 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS), .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Psicologia.
07/2010 - 03/2018
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS), .

06/2015 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Produção do Conhecimento Científico
Universidade e Docência
01/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
Seminários de Pesquisa II
Seminários de Pesquisa III
Estágio Profissionalizante em Políticas Públicas I
Estudo e Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa V
07/2010 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Dinâmicas da Instituição Familiar
Estudo e Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa III
Estudo e Desenvolvolvimento de Projeto de Pesquisa V
Metodologia Científica
Modelos de Pesquisa
Psicologia do Desenvolvimento II
Seminários de Pesquisa I
Seminários de Pesquisa II
Seminários de Pesquisa III
11/2012 - 11/2014
Direção e administração, Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS), .

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Departamento de Psicologia.
10/2010 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS), .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Psicologia e representante da ênfase em Produção do Conhecimento Científico.
10/2010 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS), .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS).
09/2010 - 11/2012
Direção e administração, Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS), .

Cargo ou função
Coordenador do Departamento de Psicologia do Desenvolvimento, da Educação e do Trabalho.
01/2011 - 07/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo e Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa V
Metodologia Científica
Modelos de Pesquisa
Psicologia do Desenvolvimento II
Psicologia Organizacional e do Trabalho I
Tópicos em Pesquisa Científica
07/2010 - 07/2011
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
04/2011 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Psicologia, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão para elaboração das normas do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Bacharelado em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
08/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS), .

Atividade de extensão realizada
Cine Club II: um ciclo de debates temáticos sobre vulnerabilidade e saúde..
07/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
Vivência Profissional V

Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo, SPAGESP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Editor Responsável pela Revista da SPAGESP, Carga horária: 10
Outras informações
Este periódico é avaliado como B1 no Qualis CAPES da área de Psicologia (2015).


Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de Especialização, Carga horária: 10
Outras informações
Orientador de trabalhos de conclusão de curso da Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família (CEABSF). Esta especialização faz parte do Programa Ágora do Núcleo de Educação em Saúde Coletiva (NESCON) da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A especialização é desenvolvida na modalidade a distância pela Universidade Federal de Minas Gerais em parceria com a Universidade Federal do Triângulo Mineiro.


Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2017
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Outras informações
Pesquisador colaborador no projeto "Resiliência em famílias constituídas por casais do mesmo sexo: Um estudo sobre fatores de risco, fatores de proteção e ajustamento psicossocial" (Edital 22/2014 MCTI/MEC/CNPq/CAPES).


Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante de Doutorado Sanduíche, Carga horária: 10
Outras informações
Estágio Doutoral realizado no Centro de Psicologia Diferencial da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, sob supervisão da Profa. Dra. Anne Marie Germaine Victorine Fontaine. Carga horária total: 400 horas.


Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, INEPAD, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor de Ensino, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Tutor e Orientador de TCC, Carga horária: 20
Outras informações
Professor Tutor da disciplina de Ambientação em Educação a Distância, oferecida no curso de Aperfeiçoamento em Agronegócio (INEPAD-UFLA). Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso no MBA em Administração Geral (INEPAD-Faculdades Interativas COC).

Vínculo institucional

2007 - 2010
Vínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 5
Outras informações
Pesquisador Associado (sem vínculo empregatício), responsável pelo Centro de Pesquisa em Educação a Distância (CEPEAD), ligado ao Centro de Pesquisas em Finanças (CEPEFIN-CNPq).

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Supervisor de Ensino - Voluntário, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações
Professor das disciplinas de Psicologia Organizacional, Psicologia Aplicada à Administração, Gestão de Recursos Humanos e Comunicação e Expressão, na modalidade a distância.

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário de Ensino e Psicologia, Carga horária: 30


Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto, P/RIBEIRAO, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo-Educador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Psicólogo atuando na área social-comunitária, em núcleos que atendem crianças e adolescentes em situação de risco psicossocial. Entre as principais atividades desenvolvidas estão grupos de reflexão com educadores, formação de educadores, supervisão, grupos com crianças e reuniões de equipe multiprofissional. O enfoque do trabalho é o modelo psicoeducativo canadense.



Linhas de pesquisa


1.
Família e Desenvolvimento Humano

Objetivo: Esta linha tem por objetivo geral compreender os processos desenvolvimentais ocorridos na contemporaneidade e que possuem a família como principal contexto de investigação e/ou de aplicação. Alinham-se com este objetivo as pesquisas sobre conjugalidade e parentalidade (em arranjos hetero e homossexuais), adoção, corporeidade, práticas educativas familiares e aconselhamento psicológico no contexto familiar. Nesta linha, os processos desenvolvimentais são compreendidos como se dando ao longo de todo o ciclo vital, elegendo-se eventos como a conjugalidade, os relacionamentos interpessoais ou a parentalidade como marcadores potenciais desses processos. Os referenciais teóricos utilizados são oriundos da Psicologia Positiva e da Psicologia do Desenvolvimento, na interface com modelos de orientação psicodinâmica. Entre as técnicas utilizadas está o aconselhamento psicológico como forma de intervenção no contexto familiar, na conjugalidade e na parentalidade..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Positiva.
Palavras-chave: Conjugalidade; parentalidade; Relações Familiares; Relacionamentos Interpessoais.
2.
Saúde, Educação e Comunidade

Objetivo: Esta linha de pesquisa tem por objetivo principal investigar as práticas psicológicas desenvolvidas na interface entre saúde, educação, comunidade e cultura em diferentes cenários de estudo e aplicação, como escolas, hospitais, serviços de saúde e comunidades religiosas. Alinham-se com esse objetivo as investigações sobre aconselhamento psicológico, grupos, comunidades, bem-estar psicológico e promoção da saúde. Entre as estratégias utilizadas estão as intervenções grupais e comunitárias, aconselhamento psicológico na interface saúde e educação, observações participantes, entrevistas, técnica da história oral de vida, estratégias etnográficas e diários de campo (por meio de relatos escritos, áudios, vídeos e fotografias). O referencial teórico utilizado é o da Psicologia Positiva..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da saúde.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Palavras-chave: Saúde; Educação; Comunidade; Práticas culturais.


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Resiliência em famílias constituídas por casais do mesmo sexo: Um estudo sobre fatores de risco, fatores de proteção e ajustamento psicossocial
Descrição: Com financiamento do Edital MCTI/CNPq/MEC/CAPES No.22/2014, trata-se de um projeto de pesquisa científica, organizado em dois estudos, que conciliam estratégias quantitativa e qualitativa de coleta e análise de dados. Além disso, propõe-se que este projeto seja realizado em quatro cidades brasileiras ? Fortaleza (sede da instituição proponente), Aracaju, Uberaba e Porto Alegre, dado o estabelecimento de parcerias entre professores-pesquisadores dessas diferentes instituições universitárias (Universidade de Fortaleza, Universidade Federal de Sergipe, Universidade Federal do Triângulo Mineiro e Universidade Federal do Rio Grande do Sul). O objetivo geral é compreender os processos de resiliência em famílias constituídas por casais do mesmo sexo a partir da análise de fatores de risco, fatores de proteção e ajustamento psicossocial. Ou seja, compreender a relação das variáveis satisfação conjugal, homofobia internalizada, rede de apoio social (indicadoras de fatores de risco e proteção) no índice de ajustamento psicossocial (saúde geral, satisfação de vida, afetos positivos e afetos negativos) dos casais do mesmo sexo e, a partir daí, analisar os processos de resiliência presentes nestas famílias..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Integrante / Silvia Helena Koller - Integrante / Normanda Araújo de Morais - Coordenador / Elder Cerqueira-Santos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
Processos desenvolvimentais, espiritualidade, práticas de saúde e intervenções etnopsicológicas em contextos religiosos
Descrição: As pesquisas na interface entre Psicologia e espiritualidade têm se destacado como forma de compreender como diferentes práticas, saberes e crenças podem contribuir para o enfrentamento de situações adversas, para a construção de redes de apoio significativas e também de promoção de saúde em diversas comunidades. O campo da mediunidade oferece espaço para a compreensão de como esse fenômeno pode repercutir no desenvolvimento do indivíduo ao longo do seu ciclo vital, possibilitando, quando necessário, a adoção de estratégias de intervenção psicológica voltadas a esse público. No contexto umbandista, por exemplo, considerado genuinamente brasileiro, essas pesquisas têm contribuído não apenas para uma maior visibilidade das práticas realizadas em terreiros de umbanda, como também para a compreensão desse espaço como potencial para a oferta de atenção psicológica. Desse modo, este projeto investiga os processos desenvolvimentais de médiuns, as práticas de saúde e a espiritualidade em comunidades religiosas ligadas a diferentes religiões, bem como avalia a oferta de apoio psicológico nesses contextos. O referencial teórico é o da etnopsicologia..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador.
2012 - 2014
Projeto de Conversações Públicas: processos de construção de diálogo

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Laura Vilela e Souza em 17/05/2013.
Descrição: Objetivamos compreender o processo de implementação do Projeto de Conversações Públicas sobre temas polêmicos, metodologia de conversa inédita no Brasil. Dez encontros de conversações públicas serão realizados em 3 cidades de 3 estados brasileiros, com a participação de dez pessoas por encontro. Deverão ser convidados para participar autoridades religiosas e políticas; representantes das instituições de segurança pública, dos serviços públicos de atendimento em saúde; e das instituições educacionais e líderes comunitário. Conversas individuais serão realizadas com cada participante para sua preparação para o encontro. Formulários individuais de feedback sobre a participação no PCP serão respondidos pelos facilitadores dos diálogos e participantes da conversa. As transcrições dos encontros e as respostas desses formulários serão analisadas a partir do discurso construcionista social. Entendemos que esta pesquisa poderá ter relevância na construção de outros espaços dialógicos sobre temáticas de conflito social.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Integrante / Laura Vilela e Souza - Coordenador / Karin Aparecida Casarini - Integrante / Murilo dos Santos Moscheta - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
2010 - Atual
Conjugalidade e parentalidade: processos de desenvolvimento e transformação das relações afetivas e familiares no contexto brasileiro
Descrição: Este projeto tem por objetivo central investigar a conjugalidade e a parentalidade em diferentes arranjos e cenários, compreendendo os processos de desenvolvimento e de transformação associados a esses eventos. A partir desse objetivo geral, desdobram-se objetivos específicos contemplados em diferentes subprojetos, como: (a) Processos de construção e transformação da conjugalidade em casamentos de longa duração; (b) Paternidades contemporâneas: reconhecimento tardio de paternidade e paternidade homossexual; (c) Parentalidades adotivas e biológicas; (d) Processos de construção da conjugalidade em arranjos homossexuais; (e) Transformações na conjugalidade e na parentalidade a partir da morte do filho; (f) Adoção por casais hetero e homossexuais. Tratam-se de pesquisas de caráter qualitativo, de corte transversal e que utilizam entrevistas semiestruturadas, relatos em diários de campo, técnica da história oral de vida e revisões sistemáticas de literatura científica. Os referenciais teóricos utilizados nos diferentes subprojetos são oriundos da Psicologia do Desenvolvimento e da Psicologia Positiva. Espera-se que os resultados obtidos em cada subprojeto possam subsidiar uma discussão mais ampliada em torno dos conceitos de conjugalidade e parentalidade no marco da pós-modernidade. Neste projeto situa-se o desenvolvimento do Pós-Doutorado Junior, realizado de 2013 a 2015 (Bolsa PDJ do CNPq, Processo nº 501391/2013-4), sobre casamentos de longa duração. Em 2016 foi iniciado o Projeto "Casamentos de longa duração na perspectiva da Psicologia Positiva: estratégias de manutenção do casamento, fontes de apoio, bem-estar subjetivo e satisfação conjugal", aprovado no Edital de Demanda Universal da FAPEMIG (Edital 01/2015)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Júnia Denise Alves-Silva - Integrante / Mariana Silva Cecílio - Integrante / Ana Bárbara Morelli - Integrante / Yurín Garcêz de Souza Santos - Integrante / Mayara Colleti - Integrante / Geysa Cristina Marcelino Nascimento - Integrante / Heloísa Maria Palmeira - Integrante / Flávia Ximenes - Integrante / Alexandre Trevisani Meletti - Integrante / Lúcio Andrade Silva - Integrante / Suzana Oliveira Campos - Integrante / Talita Cristina Grizólio - Integrante / Laura Moraes Ribeiro - Integrante / Ana Carolina Graner - Integrante / Lorena Daniela Rodrigues da Silva - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 7
2007 - 2015
Conjugalidade e bem-estar subjetivo na perspectiva da Psicologia Positiva
Descrição: Este projeto, dentro da perspectiva da Psicologia Positiva, parte do estudo do bem-estar subjetivo e da conjugalidade, tendo como objetivo investigar em que medida esses conceitos estão relacionados. No projeto de mestrado (2007-2009), financiado pela FAPESP, foram avaliadas as correlações entre bem-estar subjetivo, satisfação conjugal e ajustamento diádico em pessoas casadas, com o emprego dos seguintes instrumentos: Questionário de identificação do participante, Escala de Bem-estar Subjetivo ? EBES, Escala de Satisfação Conjugal - ESC e Escala de Ajustamento Diádico ? DAS. No projeto de doutorado (2010-2012), financiado pela CAPES, investigou-se as relações existentes entre a conjugalidade dos pais, tal como percebida e vivenciada pelos filhos, e os níveis de bem-estar subjetivo e satisfação em relacionamentos amorosos apresentados por estes filhos, solteiros e casados. Foram utilizados os seguintes instrumentos: Questionário de Identificação do Participante; Escala Abipeme de Classificação Socioeconômica; EBES; Questionário de Conjugalidade dos Pais e Escala Fatorial de Satisfação em Relacionamento de Casal. Com base nos dados quantitativos e a gama de correlações obtidas, realizou-se uma análise interpretativa dos resultados com base na literatura científica acerca do tema, especificamente na abordagem da Psicologia Positiva. Dando prosseguimento aos estudos sobre conjugalidade e Psicologia Positiva, o projeto de pós-doutorado (2013-2015), financiado pelo CNPq, investigou as estratégias e recursos empregados na manutenção e na resolução de conflitos em casamentos de longa duração, em uma perspectiva qualitativa de pesquisa, com entrevistas semiestruturadas com casais longevos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Manoel Antônio dos Santos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 21
2007 - 2010
Avaliação do modelo de gestão de cursos de pós-graduação in company na modalidade a distância: a perspectiva dos alunos e dos supervisores educacionais
Descrição: As radicais transformações promovidas na pós-modernidade têm propiciado a assunção de novos modelos de educação que visam romper com os modelos tradicionais. Neste contexto, a educação a distância vem se firmando como uma modalidade que visa não apenas democratizar o acesso à educação, mas também acompanhar o ritmo das mudanças no modo como as pessoas se relacionam com o saber. Do mesmo modo, os modelos de gestão anteriormente existentes passam a ser repensando na lógica da EAD e das atuais transformações. O objetivo deste trabalho é avaliar um modelo de gestão aplicado em três cursos de pós-graduação a distância, ofertados por um instituto multidisciplinar de ensino e pesquisa em Administração (INEPAD) em parceria com universidades públicas (UnB, UFMT, UFLA e UFBA) a funcionários de uma instituição bancária, entre os anos de 2005 e 2008. Para tanto, serão utilizadas as avaliações de satisfação dos alunos concluintes de três programas de MBA (Negócios do Desenvolvimento Sustentável ? 2000 alunos; Negócios Financeiros ? 500 alunos; Gestão de Operações e Serviços ? 500 alunos). Tais avaliações serão recuperadas a partir de questionários de satisfação aplicados em meio virtual aos alunos concluintes desses três programas e devidamente armazenadas em bancos de dados informatizados. Será descrito o modelo de gestão desses cursos e o modo como os alunos percebem e avaliam tal modelo, discutindo em que medida o mesmo é adequado ã modalidade de ensino no qual é empregado e de que modo ele pode ser aperfeiçoado a partir das críticas e sugestões dos alunos. Além disso, objetiva-se avaliar a atuação dos supervisores de ensino do INEPAD a partir das avaliações das equipes de estagiários que atuam com esses supervisores acerca do papel do supervisor enquanto um orientador do processo de ensino e também como gestor de pessoas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2007
Família, práticas de educação da criança e transmissão de valores
Descrição: O presente projeto inclui estudos temáticos cujo objetivo é a análise da evolução das práticas de cuidado e educação da criança, no Brasil, do final do século XIX às décadas de 80/90 do século XX, e dos fatores contextuais a eles associados. O meu projeto de iniciação científica ("Laços de família: compreendendo a vivência conjugal e a construção das relações afetivas em casais com filhos pequenos"), que recebeu o apoio do CNPq, foi desenvolvido dentro dessa proposta..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Integrante / Zélia Maria Mendes Biasoli-Alves - Integrante / Maria Helena Câmara Ribeiro - Integrante / Alessandra Cristina Dal Belo - Integrante / Lucia Vaz de Campos Moreira - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2006 - 2007
Socialização e desenvolvimento humano: vulnerabilidade, risco e proteção
Descrição: A presente pesquisa pretende investigar a conciliação do trabalho dos pais com as demandas da vida familiar a partir de estudos iniciados pelo grupo de pesquisadores FamWok-EU, constituindo portanto um estudo de natureza transcultural. O projeto pretende ser implementado tanto com propósitos comparativos e, posteriormente, após análise descritiva focalizando apenas os dados da realidade brasileira, fornecer subsídios para futuros programas de intervenção. De início, o objetivo está centrado em contribuir para comparar práticas em diferentes culturas quanto aos aspectos relacionados à profissão dos pais, divisão de tarefas entre o casal, vida familiar, conciliação da vida familiar e profissional, vida pessoal do pai e da mãe, vida em comum e dados demográficos; visa ainda conhecer as condições sociais que influenciam a criação de filhos pequenos, discutindo-as frente aos dados do estudo levado a efeito na Universidade do Porto, avaliando semelhanças e diferenças entre pais e mães (gênero) nas práticas educativas. Participarão da pesquisa 200 pais e 200 mães de crianças pequenas, ambos exercendo atividade profissional fora de casa, em cidades do interior do Estado de São Paulo, Brasil. O instrumento de coleta a ser empregado é Questionário sobre a vida familiar e profissional, uma versão elaborada pelos pesquisadores da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com possibilidade de adequações a fim de se resguardar as especificidades sócioculturais entre Brasil-Portugal. A análise de dados será feita utilizando-se o SPSS. Com base nos resultados obtidos, pretende-se elaborar um relatório que permita a criação de grupos de discussão sobre a divisão de tarefas familiares na perspectiva de favorecer a promoção do desenvolvimento dos membros da família. Projeto a ser desenvolvido junto à FFCLRP ? USP em parceria com a Universidade do Porto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Valéria Barbieri - Integrante / Zélia Maria Mendes Biasoli-Alves - Integrante / Regina Helena Caldana - Integrante.
2003 - 2006
Corporeidade e significação em processos desenvolvimentais, no primeiro ano de vida
Descrição: Decorrente do doutorado da Profa. Dra. Katia de Souza Amorim e subprojeto do Projeto Temático Dialogia e significação na perspectiva da Rede de Significações (FAPESP), este projeto tem como meta desenvolver estudo de situações interativas de bebês, em creche. Neste, procurar-se-á investigar se e como elementos sígnicos emergem na experiência do corpo dos bebês, considerando-se suas emoções, sensações, posturas e movimentos. A discussão será norteada pela noção de embodiment e, especificamente, daquela em que o corpo, suas partes e funções são considerados como representando superfícies nas quais a significância é inscrita. Os dados são oriundos do Banco de Dados do Projeto Integrado Processos de adaptação de bebês à creche, que registrou processos de 21 bebês, suas famílias e as educadoras, durante freqüência a uma creche universitária. Serão trabalhados com os sete casos investigados no doutorado, selecionados a partir de um recorte temático ? processos que se desenvolveram antes, durante e após eventos de doença. A análise será feita a partir das cenas de vídeo, já cronologicamente editadas para cada um dos casos. Ter-se-á como base da investigação a perspectiva da Rede de Significações e os processos interativos serão analisados dentro de uma perspectiva microgenética, com base em metodologia advinda de estudos etológicos. Especificamente, o meu projeto de iniciação científica ("A tríade corpo-mente-cultura nos processos desenvolvimentais dialógicos de crianças com paralisia cerebral") foi desenvolvido dentro dessa proposta, com auxílio da FAPESP (Bolsa de 2003 a 2006)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Integrante / Katia de Souza Amorim - Coordenador / Larissa de Negreiros Ribeiro Elmôr - Integrante / Luciana Aparecida Rodrigues - Integrante / Natália Rossin - Integrante / Rosário Saulo - Integrante / Carolina Costa - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Centro de Psicologia da Saúde da EERP-USP
Descrição: A missão do Centro de Psicologia da Saúde da EERP-USP é desenvolver atividades de cultura e extensão relacionadas ao domínio da Psicologia da Saúde na interface com a Enfermagem, fomentando a promoção da saúde mental e a integralidade. Entre os seus objetivos, estão: 1) Proporcionar um espaço reflexivo permanente quanto à atuação no campo da Psicologia da Saúde; 2) Propor a realização de projetos de extensão universitária na área de Psicologia da Saúde, em sua interface com a Enfermagem; 3) Desenvolver estratégias de promoção de saúde mental junto a alunos e demais comunidades por meio de atendimentos, grupos, palestras e demais atividades; 4) Elaborar e divulgar materiais relativos à atuação em Psicologia da Saúde na interface com a Enfermagem..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Deise Coelho de Souza - Integrante / Vivian Fukumasu da Cunha - Integrante / Lucas Rossato - Integrante / Patricia Paiva Carvalho - Integrante.
2017 - 2017
Psicoterapia com adultos em serviço-escola de Psicologia
Descrição: O objetivo geral deste projeto é ofertar acompanhamento psicológico a pessoas (adultos) que busquem psicoterapia no CEPPA da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Deste modo, será possibilitado um espaço de escuta e auxílio para os participantes, o qual será possível por meio da escuta atenta, supervisão e intervenção adequada em cada caso. O projeto também visa a atender demandas trazidas pelos participantes especificamente no que se refere aos problemas enfrentados na conjugalidade e familiaridade que vivenciam na vida adulta e, sendo assim, o referencial teórico delimitado para o projeto é o da Psicologia Positiva, que recupera as experiências positivas e as forças dos indivíduos como formas de enfrentamentos das situações desfavoráveis e de conflito. Este projeto foi idealizado devido ao aumento da busca por atendimento no serviço e à necessidade de prática profissional na formação dos estudantes de Psicologia..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Suzana Oliveira Campos - Integrante / Ana Júlia Queiroz Farinha - Integrante / Thayná Andressa Soares Feliciano - Integrante.
2017 - 2017
Ambiente Clínico: Psicoterapia com Crianças e Adolescentes em Serviço-Escola de Psicologia
Descrição: Os problemas comportamentais e de saúde mental de crianças e adolescentes são comuns, embora pouco identificados e tratados. Faz-se necessário considerar esses problemas, na medida em que eles podem prejudicar de forma significativa o desenvolvimento das crianças e adolescentes, bem como favorecer a presença de outras dificuldades na vida adulta dos mesmos. Nesse contexto, esse projeto tem como objetivo geral oferecer atendimento psicológico para crianças e adolescentes, provenientes de classes socioeconômicas baixas, no serviço de Psicologia da Clínica-Escola da UFTM (CEPPA), de modo a dar andamento às demandas já registradas na instituição, e que estão sem atendimento. A proposta de extensão surgiu a partir da prática obrigatória do Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Clínicos I, realizado no segundo semestre de 2016. A equipe de estagiários, bem como a supervisora da prática em questão, sentiu necessidade de dar continuidade ao trabalho proposto, visto que na Clínica de Psicologia da UFTM (CEPPA) há uma grande demanda por atendimento psicológico para crianças e adolescentes, a qual não se esgota apenas com a condução dos estágios supervisionados e obrigatórios do curso de Psicologia..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Thaysa Brinck Fernandes da Silva - Integrante / Graziela Mezin da Silva - Integrante / Gabriel Alves Prado Freitas - Integrante / Catharine Gonçalves de Faria Reis - Integrante / Ana Cristina Coelho Oliveira - Integrante / Ana Clara Fusaro Silva Rodrigues - Integrante.
2016 - 2017
SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação
Descrição: Trata-se de um evento de integração entre o curso de Psicologia e o Programa de Pós-graduação em Psicologia (PPGP) da UFTM com o objetivo de promover diálogos, trocas e construções coletivas a partir das pesquisas em Psicologia realizadas em nossa universidade. As disciplinas de Seminários de Pesquisa, presentes no curso de graduação, possuem como proposta a construção de um percurso de formação do pesquisador em Psicologia, em atenção à ênfase na produção do conhecimento científico. Essa formação possui como um dos seus objetivos a preparação de futuros psicólogos com repertório que subsidie o prosseguimento dos estudos em nível de pós-graduação. Desse modo, pretende-se criar um espaço para que alunos de graduação e de pós-graduação possam discutir propostas de pesquisas, intercâmbios, bem como resultados de investigações de modo integrado. Mais do que a apresentação de trabalhos ou a comunicação de propostas de estudos futuros, os Seminários Integrados buscam promover um espaço dedicado à pesquisa em Psicologia que possa reunir alunos com diferentes experiências, repertórios e expectativas em torno da produção do conhecimento científico. Podem participar do evento como ouvintes os alunos de todos os cursos de graduação e pós-graduação da UFTM, além de demais docentes e pesquisadores interessados na área de Psicologia..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (11) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Heloísa Gonçalves Ferreira - Integrante.
2013 - 2017
Aconselhamento Psicológico em um Programa de Preparação para a Aposentadoria
Descrição: Atualmente, o campo de aplicação do aconselhamento psicológico tem se ampliado, sendo que seus conhecimentos são aplicados em diferentes contextos. Um desses contextos refere-se à carreira e à preparação para a aposentadoria. Estudos da Psicologia têm demonstrado que o processo de preparação para a aposentadoria é fundamental para que as pessoas possam avaliar o seu percurso de vida, planejar as suas atividades, bem como construir uma cultura que destaca a importância da aposentadoria e dos aspectos positivos do envelhecimento. O objetivo geral desta extensão é oferecer o aconselhamento psicológico aos participantes do Programa de Preparação para a Aposentadoria da Pró-Reitoria de Recursos Humanos da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Os objetivos específicos são: (a) Conhecer a área do aconselhamento psicológico; (b) Proporcionar um espaço de escuta para os participantes do Programa de Preparação para a Aposentadoria; (c) Atender às demandas trazidas pelos participantes especificamente no que tangem aos problemas enfrentados na preparação para a aposentadoria; (d) Capacitar alunos para a prática do aconselhamento psicológico voltado ao planejamento da aposentadoria; (e) Discutir os limites e as potencialidades do referencial da Psicologia Positiva para o aconselhamento psicológico. Este projeto recebe apoio da Pró-Reitoria de Extensão Universitária da UFTM, por meio de bolsa institucional concedida pelo Edital 41/2013 de 13 de novembro de 2013..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Júnia Denise Alves-Silva - Integrante / Mayara Colleti - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Bolsa.
2013 - 2014
Editoração Científica em Psicologia
Descrição: Dando continuidade ao projeto de extensão "Editoração Científica: Caracterização, Desafios e Perspectivas", desenvolvido em 2012, este presente projeto pretende dar continuidade aos trabalhos desenvolvidos anteriormente, com destaque para a revista científica na área de Psicologia. O projeto recebe o apoio da Revista da SPAGESP, periódico semestral publicado pela Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo. Sendo assim, o objetivo geral é aproximar o aluno do universo da editoração científica. Os objetivos específicos são: (a) Proporcionar ao aluno o contato com o processo editorial de uma revista científica da área da Psicologia; (b) Conhecer o processo de avaliação aos pares; (c) Compreender como se dão as revisões e a normatização dos artigos; (d) Participar da organização e preparação dos manuscritos, bem como das revisões de Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Língua Inglesa e de normas da APA (American Psychological Association); (e) Participar ativamente do processo de editoração de uma revista científica da área de Psicologia..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Laura Vilela e Souza - Integrante / Júnia Denise Alves-Silva - Integrante / Néftali Beatriz Centurion - Integrante / Mayara Colleti - Integrante / Ronaldo de Moura Filho - Integrante / Marília Consolini Teodoro - Integrante.
2013 - Atual
Plantão Psicológico Centrado na Pessoa: Intervenção Etnopsicológica em Terreiro de Umbanda
Descrição: O objetivo deste projeto é oferecer um serviço de plantão psicológico em um terreiro de umbanda no interior do Estado de São Paulo a partir da interface entre abordagem centrada na pessoa, aconselhamento multicultural e etnopsicologia. Os atendimentos ocorrem uma vez por semana na modalidade de plantão oferecido a pessoas da comunidade (médiuns, familiares e pessoas que frequentam o terreiro). Esses atendimentos são registrados em diários de campo para posterior avaliação acerca dos casos atendidos e dos encaminhamentos realizados. A postura de alteridade e respeito ao outro possibilita a assunção de um cuidado alinhado com as necessidades da comunidade. O plantão constitui um serviço auxiliar na instituição e tem se apresentado como possibilidade de escuta e acolhimento de conflitos considerando as características do funcionamento do terreiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
Editoração Científica: Caracterização, Desafios e Perspectivas
Descrição: O objetivo geral é aproximar o aluno do universo da editoração científica. Entre os objetivos específicos, estão: (a) Proporcionar ao aluno o contato com o processo editorial de uma revista científica da área da Psicologia; (b) Conhecer o processo de avaliação aos pares; (c) Compreender como se dão as revisões e a normatização dos artigos; (d) Participar da organização e preparação dos manuscritos, bem como das revisões de Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Língua Inglesa e de normas da APA (American Psychological Association); (e) Participar ativamente do processo de editoração de uma revista científica da área de Psicologia..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Laura Vilela e Souza - Integrante / Júnia Denise Alves-Silva - Integrante / Néftali Beatriz Centurion - Integrante / Mayara Colleti - Integrante / Ronaldo de Moura Filho - Integrante / Marília Consolini Teodoro - Integrante.
2010 - 2010
Cine Club II: Um ciclo de debates temáticos sobre vulnerabilidade e saúde
Descrição: O objetivo deste projeto foi oferecer aos estudantes dos Cursos de Terapia Ocupacional, Serviço Social, Psicologia e Educação Física, por meio do NEPVIAS (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Vulnerabilidade e Saúde na Infância e Adolescência), um maior aprofundamento de seus conhecimentos sobre determinados temas importantes para a prática profissional e amadurecimento teórico, utilizando, para tanto, a referência de filmes midiáticos relacionados aos assuntos estudados. Os temas de discussão foram: (a) Legislação de proteção integral na Infância e Adolescência; (b) Práticas Educativas e Estilos Parentais; (c) Vulnerabilidade Social e Estratégias de Intervenção; (d) Abuso e Exploração Sexual..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Integrantes: Fabio Scorsolini-Comin - Coordenador / Martha Franco Diniz Hueb - Integrante / Heliana Castro Alves - Integrante / Daniela Tavares Gontijo - Integrante / Andrea Ruzzi Pereira - Integrante / Aline Dessupoio - Integrante.


Membro de corpo editorial


2018 - Atual
Periódico: REVISTA DE PSICOLOGIA DA IMED
2018 - Atual
Periódico: REVISTA CIÊNCIAS EM SAÚDE
2016 - Atual
Periódico: Temas em Psicologia (Ribeirão Preto)
2013 - Atual
Periódico: The Journal of Happiness & Well-Being (ISSN: 2147-561X)
2013 - Atual
Periódico: REFACS (ISSN: 2318-8413)
2012 - Atual
Periódico: Paideia (Ribeirão Preto) (ISSN: 0103-863X)
2010 - Atual
Periódico: Revista da SPAGESP (ISSN: 2175-3628)


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano
2010 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Orientação Profissional
2010 - Atual
Periódico: Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Psicologia em Estudo (Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Revista da SPAGESP
2011 - 2011
Periódico: Journal of Peace, Gender and Development Studies
2011 - 2011
Periódico: Journal of Physical Education and Sport Management
2011 - 2011
Periódico: Educational Research
2011 - 2011
Periódico: Journal of Toxicology and Environmental Health Sciences
2011 - Atual
Periódico: Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia
2011 - 2011
Periódico: Universal Journal of Education and General Studies
2012 - Atual
Periódico: Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso)
2012 - Atual
Periódico: Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso)
2012 - Atual
Periódico: Fractal: Revista de Psicologia
2012 - Atual
Periódico: Temas em Psicologia (Ribeirão Preto)
2012 - Atual
Periódico: Psico (PUCRS. Online)
2012 - Atual
Periódico: Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Percursos (Florianópolis. Online)
2013 - Atual
Periódico: Barbarói (UNISC. Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Psicologia em Pesquisa (UFJF)
2013 - Atual
Periódico: Psicologia e Sociedade (Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Avaliação Psicológica (Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso)
2014 - Atual
Periódico: REXE Revista de Estudios y Experiencias en Educación
2014 - Atual
Periódico: Psico-USF (Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Contextos Clínicos
2014 - Atual
Periódico: Comunicações (UNIMEP)
2014 - Atual
Periódico: Pesquisas e Práticas Psicossociais
2014 - Atual
Periódico: International Journal of Psychology and Counselling
2014 - Atual
Periódico: Arquivos Brasileiros de Psicologia (Online)
2014 - Atual
Periódico: Psicologia em Revista (Online)
2014 - Atual
Periódico: Revista Perspectivas do Desenvolvimento
2016 - Atual
Periódico: Interação em Psicologia (Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Interação em Psicologia (Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Revista Mal-Estar e Subjetividade (Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Estudos Interdisciplinares em Psicologia
2015 - Atual
Periódico: SMAD. Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em português)
2015 - Atual
Periódico: Psicologia Escolar e Educacional (Impresso)
2015 - Atual
Periódico: Revista Psicologia: Organizações e Trabalho
2016 - Atual
Periódico: Semina. Ciências Sociais e Humanas (Online)
2016 - Atual
Periódico: Hygeia : Revista Brasileira de Geografia Médica e da Saúde (Uberlândia)
2016 - Atual
Periódico: Psicologia: Teoria e Prática (Impresso)
2016 - Atual
Periódico: Cadernos de Educação (UFPel)
2016 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (UFRN)
2016 - Atual
Periódico: Quaderns de Psicologia - International Journal of Psychology
2016 - Atual
Periódico: Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Midia
2017 - Atual
Periódico: REBEN - REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM
2017 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia
2017 - Atual
Periódico: REVISTA DA ABORDAGEM GESTÁLTICA (ONLINE)
2018 - Atual
Periódico: CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS)
2018 - Atual
Periódico: CLÍNICA & CULTURA
2018 - Atual
Periódico: REVISTA CIÊNCIAS EM SAÚDE
2018 - Atual
Periódico: REVISTA CIÊNCIAS EM SAÚDE


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da saúde.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
Nome de Turma - 8ª Turma de Psicologia da UFTM, Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
2017
Premiação no III SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - 2º lugar (Motivações para o uso de álcool por universitários: revisão integrativa da literatura), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2017
Premiação no III SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - 3º lugar (Papéis de gênero em casamentos de longa duração), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2017
Premiação no III SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - Menção honrosa de melhor comunicação oral (Adoção por casais do mesmo sexo), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2017
Premiação no III SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - Comunicação oral - 4º lugar (Religiosidade/espiritualidade em casamentos de longa duração), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2017
Premiação no IV SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - 1º lugar Categoria Pesquisa Concluída (Repercussões da revelação da orientação homossexual), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2017
Premiação no IV SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - Menção Honrosa Categoria Pesquisa Concluída (Religiosidade/espiritualidade de psicoterapeutas), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2016
Premiação no I SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - 3º lugar (Motivações para a manutenção do casamento: relatos de casais longevos), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2016
Concurso Nacional Novos Poetas - Prêmio Sarau Brasil 2016, Editora Vivara.
2016
Menção honrosa para o trabalho "Recursos pessoais como estratégias de manutenção do laço conjugal em casamentos de longa duração", categoria Iniciação Científica, Sociedade Brasileira de Psicologia.
2016
Premiação no II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - 1º lugar (Principais fatores de insatisfação e conflito nos casamentos de longa duração), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2016
Premiação no II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação - Menção honrosa de melhor comunicação oral (Adoção por casais do mesmo sexo), Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM.
2015
Professor homenageado da IV Turma de Psicologia, Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
2015
Premiação no XI Congresso Latino-Americano de Psicoterapia - 2º lugar (Preparación para la jubilación como invitación a la escucha clínica: Aconsejamiento psicológico con servidores públicos), Associação Brasileira de Psicoterapia e Federação Latino-Americana de Psicoterapia.
2015
Premiação no XI Congresso Latino-Americano de Psicoterapia - 3º lugar (Recursos personales utilizados para la manutención del matrimonio en uniones de larga duración), Associação Brasileira de Psicoterapia e Federação Latino-Americana de Psicoterapia.
2015
Prêmio Editor do Futuro (1º lugar), Associação Brasileira de Editores Científicos (ABEC).
2015
Menção honrosa para o trabalho "A homossexualidade na perspectiva de jovens homossexuais católicos, espíritas e evangélicos", Sociedade Brasileira de Psicologia.
2015
Prêmio Reinier Johannes Antonius Rozenstraten (3º lugar) para o trabalho "Repercussões físicas e psicológicas tardias do câncer de mama: experiências de sobreviventes de longo prazo", Sociedade Brasileira de Psicologia.
2014
Premiação no I Simpósio de Câncer de Mama e V Jornada de Câncer de Mama da EERP-USP para o trabalho de Janaína de Fátima Vidotti (3º lugar), sob minha orientação, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
2014
Premiação na 22ª Jornada de Iniciação Científica da UFTM para trabalho de Heloísa Maria Palmeira, sob minha orientação, Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
2014
Prêmio Silvia Lane de melhor monografia de conclusão de curso para o trabalho de Flávia Ximenes, sob minha orientação, Associação Brasileira de Ensino de Psicologia.
2013
Premiação na 20ª Jornada de Iniciação Científica da UFTM para trabalho de Ana Bárbara Morelli, sob minha orientação (1º lugar), Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
2012
Prêmio Consultor do Ano, Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa.
2012
XVIII Poeta de Gaveta, Prefeitura do Campus Administrativo de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (PCARP-USP).
2012
Doutor em Psicologia, Universidade de São Paulo.
2011
XVII Poeta de Gaveta, Prefeitura do Campus Administrativo de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (PCARP-USP).
2010
I Prêmio Recém Formado para o trabalho da autoria de Livia Kusumi Otuka, sob minha orientação e do Prof. Dr. Manoel Antônio dos Santos (USP-RP), Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul (SPRGS).
2009
XVI Poeta de Gaveta, Seção de Atividades Culturais - Universidade de São Paulo.
2009
Mestre em Psicologia, Universidade de São Paulo (USP).
2009
Especialista em Gestão da Educação: Administração Escolar, Faculdade de Educação São Luís.
2009
Especialista em Gestão da Educação: Supervisão Educacional, Faculdade de Educação São Luís.
2008
XV Poeta de Gaveta, Seção de Atividades Culturais, Universidade de São Paulo.
2008
IV Prêmio Literário Originais Reprovados, Universidade de São Paulo.
2007
XIV Poeta de Gaveta, Seção de Atividades Culturais, Universidade de São Paulo.
2007
Licenciado em Psicologia, Universidade de São Paulo (USP).
2006
Orador da XXXIX Turma de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, FFCLRP - USP.
2006
XIII Poeta de Gaveta, Universidade de São Paulo - USP Interior.
2006
Concurso Cultural de Pesquisa Musical do Sistema USP de Rádio, Rádio USP Riobeirão Preto.
2006
Bacharel em Psicologia, Universidade de São Paulo (USP).
2006
Psicólogo, Universidade de São Paulo (USP).
2005
Concurso Literário, Câmara Brasileira de Jovens Escritores - Rio de Janeiro.
2005
XII Poeta de Gaveta, Atividades Culturais da Universidade de São Paulo - Campi Interior.
2005
Menção Honrosa no 13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, com o trabalho "Diving into notions about corporeality: a critic review of scientific literature", Universidade de São Paulo.
2004
Concurso Literário "Palavras para o coração", Editora Litteris - Rio de Janeiro.
2004
XI Poeta de Gaveta, Seção de Atividades Culturais, Campi do Interior, da Universidade de São Paulo - USP.
2003
Concurso Literário "São Paulo em Prosa e Verso", Editora Litteris.
2003
X Poeta de Gaveta, Universidade de São Paulo.
2003
Concurso Literário "Poetas Brasileiros Contemporâneos", Câmara Brasileira de Jovens Escritores - Rio de Janeiro.
2001
Concurso Literário "Escritos feitos de Amor", Editora Litteris e Casa do Novo Autor.
2001
Concurso Literário "Escritores e Escritoras de Ouro", Editora Litteris e Casa do Novo Autor.
2000
Concurso Literário "Escritos para um novo milênio", Editora Litteris e Casa do Novo Autor.
2000
Concurso Literário "Pai, um amigo, um herói", Editora Litteris e Casa do Novo Autor.
2000
Concurso de Monografia "Ética - um princípio que não pode ter fim", Rotary Club de Orlândia.
2000
II Concurso Nacional de Poesia, Prefeitura Municipal de Santa Rita do Passa Quatro e Academia Santarritense de Letras.
1998
Concurso Literário "Cidade de Orlândia", Centro Educacional de Orlândia.
1996
Concurso Literário "Dia da Bandeira", Prefeitura Municipal de Orlândia e Banco do Brasil.
1995
Concurso Literário "Dia do Professor", Escola Estadual "Oswaldo Ribeiro Junqueira", Orlândia, SP.
1994
Concurso de Poesia, Escola Estadual "Oswaldo Ribeiro Junqueira", Orlândia, SP.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
NASCIMENTO, G. C. M.2018NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Revealing one?s Homosexuality to the Family: An Integrative Review of the Scientific Literature. Temas em Psicologia, v. 26(3), p. 1543-1556, 2018.

2.
XIMENES, F.2018XIMENES, F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Adoção por casais do mesmo sexo: relatos de psicólogos do Judiciário. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA, v. 9(1), p. 65-85, 2018.

3.
CECILIO, M. S.2018CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Avaliação de Candidatos Pretendentes no Processo de Habilitação para Adoção: Revisão da Literatura. Psico-USF, v. 23, p. 497-511, 2018.

4.
NASCIMENTO, G. C. M.2018NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Homossexualidade e família de origem: a perspectiva de homossexuais masculinos. REVISTA FAMÍLIA, CICLOS DE VIDA E SAÚDE NO CONTEXTO SOCIAL, v. 6, p. 735-745, 2018.

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.2018SCORSOLINI-COMIN, F.. A religiosidade/espiritualidade no campo da saúde / The religiosity/spirituality in health. REVISTA CIÊNCIAS EM SAÚDE, v. 8, p. 1-2, 2018.

6.
FARINHA, A. J. Q.2018FARINHA, A. J. Q. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Relações entre não Maternidade e Sexualidade Feminina: Revisão Integrativa da Literatura Científica. Revista de Psicologia da IMED, v. 10, p. 187-205, 2018.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.2018SCORSOLINI-COMIN, F.; FIGUEIREDO, I. A. . Concepções de saúde, doença e cuidado em Primeiras Estórias, de Guimarães Rosa. Saude e Sociedade, v. 27(3), p. 883-897, 2018.

8.
SILVA, L. A.2018SILVA, L. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Motivations for the maintenance of marriage. PSICOLOGIA EM ESTUDO (ONLINE), v. 23, p. e41155, 2018.

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.2018SCORSOLINI-COMIN, F.. É como mexer em um vespeiro: a consideração das religiões afro-brasileiras no cuidado em saúde. REVISTA DA SPAGESP, v. 19(1), p. 1-5, 2018.

10.
NASCIMENTO, C. R. R.2018NASCIMENTO, C. R. R. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Psychology and Family and Health Contexts: changing scenarios. REVISTA FAMÍLIA, CICLOS DE VIDA E SAÚDE NO CONTEXTO SOCIAL, v. 6(3), p. 673-674, 2018.

11.
ALVES-SILVA, J. D.2017ALVES-SILVA, J. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Bodas para uma vida: Motivos para manter um casamento de longa duração. TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO), v. 25(2), p. 487-501, 2017.

12.
SILVA, L. A.2017SILVA, L. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Casamentos de Longa Duração: Recursos Pessoais como Estratégias de Manutenção do Laço Conjugal. PSICO-USF (IMPRESSO), v. 22, p. 323-335, 2017.

13.
RIBEIRO, L. M.2017RIBEIRO, L. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . RELAÇÕES ENTRE RELIGIOSIDADE E HOMOSSEXUALIDADE EM JOVENS ADULTOS RELIGIOSOS. PSICOLOGIA E SOCIEDADE (IMPRESSO), v. 29, p. e162267, 2017.

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.2017SCORSOLINI-COMIN, F.; CAMPOS, M. T. A. . Narrativas desenvolvimentais de médiuns da umbanda à luz do modelo bioecológico. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (UERJ. IMPRESSO), v. 17(1), p. 364-385, 2017.

15.
ALVES, J. R.2017ALVES, J. R. ; HUEB, M. F. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Desenvolvimento emocional de crianças que vivenciaram o processo adotivo: Revisão integrativa da literatura. CONTEXTOS CLÍNICOS, v. 10(2), p. 268-283, 2017.

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.2017SCORSOLINI-COMIN, F.. The lesson plan as resource and didactic strategy to prepare professors for higher education. REVISTA FAMÍLIA, CICLOS DE VIDA E SAÚDE NO CONTEXTO SOCIAL, v. 5(3), p. 415-428, 2017.

17.
CAMPOS, S. O.2017CAMPOS, S. O. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Transformações da conjugalidade em casamentos de longa duração. Psicologia Clínica, v. 29(1), p. 69-89, 2017.

18.
MARIN, R. C.2017MARIN, R. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Desfazendo o -Mau-olhado-: Magia, Saúde e Desenvolvimento no Ofício das Benzedeiras. Psicologia Ciência e Profissão, v. 37, p. 446-460, 2017.

19.
SCORSOLINI-COMIN, F.2017SCORSOLINI-COMIN, F.. Espiritualidade e brasilidade na clínica etnopsicológica. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso), v. 29(2), p. 319-338, 2017.

20.
SCORSOLINI-COMIN, F.2017SCORSOLINI-COMIN, F.; BAIRRAO, J. F. M. H. ; SANTOS, M. A. . Com a licença de Oxalá: a ética na pesquisa etnopsicológica em comunidades religiosas. REVISTA DA SPAGESP, v. 18(2), p. 86-99, 2017.

21.
SCORSOLINI-COMIN, F.2017SCORSOLINI-COMIN, F.; MORAIS, N. A. ; KOLLER, S. H. . Resolução nº 510/2016 do Conselho Nacional de Saúde: inquietações, dilemas e perspectivas nas pesquisas das ciências humanas e sociais. REVISTA DA SPAGESP, v. 18(2), p. 1-5, 2017.

22.
SCORSOLINI-COMIN, F.2017SCORSOLINI-COMIN, F.. Aconselhamento psicológico e Psicologia Positiva na saúde pública: escuta como produção de saúde. BARBARÓI (UNISC. ONLINE), v. 50(2), p. 280-295, 2017.

23.
SCORSOLINI-COMIN, F.2016SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Learning and development: Instructional events in a postgraduate program. REFACS - Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social, v. 4(1), p. 48-58, 2016.

24.
SCORSOLINI-COMIN, F.2016SCORSOLINI-COMIN, F.; FONTAINE, A. M. G. V. ; BARROSO, S. M. ; SANTOS, M. A. . Fatores associados ao Bem-Estar Subjetivo em pessoas casadas e solteiras. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 33, p. 313-324, 2016.

25.
MORELLI, A. B.2016MORELLI, A. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Repercussões da morte do filho na dinâmica conjugal de casais religiosos. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 24(2), p. 565-577, 2016.

26.
SCORSOLINI-COMIN, F.2016SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Construir, organizar, transformar: considerações teóricas sobre a transmissão psíquica entre gerações. Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso), v. 28(1), p. 141-159, 2016.

27.
SOUZA, L. V. E.2016SOUZA, L. V. E. ; MOSCHETA, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; CASARINI, K. A. . DA (IM)POSSIBILIDADE DO DIÁLOGO: CONVERSAÇÕES PÚBLICAS E OS DIREITOS LGBTS. Psicologia & Sociedade (Online), v. 28, p. 516-525, 2016.

28.
CECILIO, M. S.2016CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Parentalidades Adotiva e Biológica e Suas Repercussões nas Dinâmicas Conjugais. Psicologia: Ciência e Profissão (Online), v. 36, p. 171-182, 2016.

29.
ALVES-SILVA, J. D.2016ALVES-SILVA, J. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Conjugalidade e casamentos de longa duração na literatura científica. Contextos Clínicos, v. 9(1), p. 32-50, 2016.

30.
BERGMANN, A. R. N.2016BERGMANN, A. R. N. ; SOUZA, L. V. E. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . A vida por um fio: percepções sobre o implante de marca-passo cardíaco permanente. Revista Mal-Estar e Subjetividade (Impresso), v. 16(1), p. 131-143, 2016.

31.
BARTIJOTTO, J.2016BARTIJOTTO, J. ; TFOUNI, L. V. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . El acto infractor en el discurso del Estatuto del Niño y del Adolescente brasileños. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, v. 14(2), p. 913-924, 2016.

32.
CUNHA, V. F.2016CUNHA, V. F. ; CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Psicoterapia e a sua veiculação na Revista da SPAGESP: análise da produção científica de 2000 a 2016. Revista da SPAGESP, v. 17, p. 3-20, 2016.

33.
TOSTA, L. R. O.2016TOSTA, L. R. O. ; SILVA, T. B. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . O relato de experiência profissional e sua veiculação na ciência psicológica. CLÍNICA & CULTURA, v. 2, p. 62-73, 2016.

34.
SCORSOLINI-COMIN, F.2016SCORSOLINI-COMIN, F.; FONTAINE, A. M. G. V. ; SANTOS, M. A. . Satisfação no Namoro e Bem-Estar Subjetivo: Associações com a Conjugalidade dos Pais. Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília. Online), v. 32, p. 1-8, 2016.

35.
BORGES, A. L. B.2015BORGES, A. L. B. ; TONON, L. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; PERES, R. S. . Pesquisa em Psicologia da Saúde: avaliação da produção de um Programa de Pós-Graduação. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, v. 8(1), p. 126-138, 2015.

36.
MORELLI, A. B.2015MORELLI, A. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTEIRO, T. V. . O lugar do filho adotivo na dinâmica parental: Revisão integrativa de literatura. Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso), v. 27(1), p. 175-194, 2015.

37.
LOPES, D. G.2015LOPES, D. G. ; GOTTI, E. S. ; SILVA, L. A. ; CAETANO, M. C. B. ; MARIN, R. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Family, bio-ecological development and mental illness. REFACS - Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social, v. 3(1), p. 17-27, 2015.

38.
NASCIMENTO, G. C. M.2015NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; FONTAINE, A. M. G. V. ; SANTOS, M. A. . Relacionamentos amorosos e homossexualidade: revisão integrativa da literatura. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 23(3), p. 547-563, 2015.

39.
SANTEIRO, T. V.2015SANTEIRO, T. V. ; SOUZA, T. M. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTEIRO, F. R. M. . Produção científica sobre família e comunidade na Base de Dados PePSIC (2002/2012). Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso), v. 35(2), p. 307-325, 2015.

40.
MELETTI, A. T.2015MELETTI, A. T. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Conjugalidade e expectativas em relação à parentalidade em casais homossexuais. Psicologia: Teoria e Prática (Impresso), v. 17(1), p. 37-49, 2015.

41.
SCORSOLINI-COMIN, F.2015SCORSOLINI-COMIN, F.. Plantão psicológico e o cuidado na urgência: panorama de pesquisas e intervenções. Psico-USF (Impresso), v. 20, p. 163-173, 2015.

42.
SCORSOLINI-COMIN, F.2015SCORSOLINI-COMIN, F.; FONTAINE, A. M. G. V. ; BARROSO, S. M. ; SANTOS, M. A. . Relações entre conjugalidade dos pais, conjugalidade dos filhos e bem-estar subjetivo. Psico-USF (Impresso), v. 20(3), p. 481-492, 2015.

43.
AZEVEDO, R. N.2015AZEVEDO, R. N. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SPIZZIRRI, G. . Tem que nascer já com aquele dom: Vivências de uma jovem travesti. Revista da Abordagem Gestáltica (Impresso), v. 21(2), p. 202-212, 2015.

44.
SCORSOLINI-COMIN, F.2015SCORSOLINI-COMIN, F.; FONTAINE, A. M. G. V. ; SANTOS, M. A. . Conjugalidade dos pais: percepções de indivíduos casados e solteiros. Avaliação Psicológica (Impresso), v. 14(2), p. 223-231, 2015.

45.
COLLETI, M.2015COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Pais de primeira viagem: A experiência da paternidade na meia-idade. Psico (PUCRS. Impresso), v. 46(3), p. 374-385, 2015.

46.
SCORSOLINI-COMIN, F.2015SCORSOLINI-COMIN, F.. Elementos do aconselhamento multicultural aplicados à psicoterapia em contexto etnopsicológico. Estudos e Pesquisas em Psicologia (UERJ. Impresso), v. 15(2), p. 587-607, 2015.

47.
SCORSOLINI-COMIN, F.2015SCORSOLINI-COMIN, F.. Um toco e um divã: reflexões sobre a espiritualidade na clínica etnopsicológica. Contextos Clínicos, v. 8, p. 114-127, 2015.

48.
SCORSOLINI-COMIN, F.2015SCORSOLINI-COMIN, F.. 'Ela não tem explicação, ela tem vida': A relação pesquisador-pesquisado no contexto de uma investigação etnopsicológica sobre mediunidade. Cultures-Kairós- Revue d'anthropologie des pratiques corporelles e des arts vivants, v. 5, p. 1-17, 2015.

49.
SCORSOLINI-COMIN, F.2015SCORSOLINI-COMIN, F.. Aconselhamento psicológico: práticas e pesquisas nos contextos nacional e internacional. Revista Mal-Estar e Subjetividade (Impresso), v. 15(1), p. 130-141, 2015.

50.
GRIZOLIO, T. C.2015GRIZOLIO, T. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . The perception of parenthing couples engaged in long term marriages. Psicologia em Estudo (Impresso), v. 20(4), p. 663-674, 2015.

51.
PEREIRA, A. A. S.2015PEREIRA, A. A. S. ; COUTO, V. V. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Motivações de idosos para participação no Programa Universidade Aberta à Terceira Idade. Revista Brasileira de Orientação Profissional, v. 16(2), p. 202-217, 2015.

52.
SANTOS, M. A.2014SANTOS, M. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; GAZIGNATO, E. C. S. . Aconselhamento em saúde: fatores terapêuticos em grupo de apoio psicológico para transtornos alimentares. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 31, p. 393-403, 2014.

53.
SCORSOLINI-COMIN, F.2014SCORSOLINI-COMIN, F.. Psicologia da educação e as tecnologias digitais de informação e comunicação. Revista Psicologia Escolar e Edcuacional, v. 18, p. 447-455, 2014.

54.
SCORSOLINI-COMIN, F.2014SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . De que substância é feito o amor? A construção da conjugalidade em Guimarães Rosa. Subjetividades, v. 14(1), p. 17-28, 2014.

55.
SCORSOLINI-COMIN, F.2014SCORSOLINI-COMIN, F.. Aconselhamento psicológico e psicoterapia: aproximações e distanciamentos. Contextos Clínicos, v. 7, p. 2-14, 2014.

56.
SCORSOLINI-COMIN, F.2014SCORSOLINI-COMIN, F.. Plantão psicológico centrado na pessoa: Intervenção etnopsicológica em terreiro de umbanda. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 22(4), p. 885-899, 2014.

57.
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27SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. ; KAZAN, A. L. . A díade trabalho-saúde: uma reflexão para a formação profissional. FACEF Pesquisa, v. 13(2), p. 221-231, 2010.

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39SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Satisfação com a vida e satisfação diádica: correlações entre construtos de bem-estar. Psico-USF (Impresso), v. 15(2), p. 249-256, 2010.

132.
38SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Relacionamentos afetivos na literatura científica: uma revisão integrativa sobre a noção de conjugalidade. Psicología para América Latina, v. n. 19, p. 1-10, 2010.

133.
26SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. . A construção de si em um grupo de apoio para pessoas com transtornos alimentares. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 27(4), p. 467-478, 2010.

134.
46SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; TFOUNI, L. V. . Você está demitido! O discurso autoritário do programa O Aprendiz Universitário. Entretextos (UEL), v. 10(2), p. 108-126, 2010.

135.
34OTUKA, L. K.2010OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . O entrelaçamento dos desejos no projeto de adoção por famílias com filhos biológicos: uma compreensão winnicottiana. Revista da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul, v. 9(1), p. 155-167, 2010.

136.
35SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. ; SANTOS, M. A. . O supervisor educacional no contexto da educação a distância. Revista Brasileira de Orientação Profissional, v. 11(2), p. 257-268, 2010.

137.
32SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; GILIO, L. ; OLIVEIRA, S. V. W. B. ; MATIAS, A. B. . Evaluación de un programa de formación de gestores sociales en la modalidad de educación a distancia, en el contexto brasileño. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (Impresa), v. 9(17), p. 33-46, 2010.

138.
30SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Bakhtin e os processos de desenvolvimento humano: um diálogo de, no mínimo, duas vozes. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano (Impresso), v. 20(3), p. 805-817, 2010.

139.
36SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2010SCORSOLINI-COMIN, F.. Os valores organizacionais e o interdiscurso: uma análise discursiva sobre as práticas contemporâneas de sustentabilidade. Revista Querubim, v. 6(12), p. 129-134, 2010.

140.
41BARBOSA, F. A.2010BARBOSA, F. A. ; MACHADO, L. F. V. ; SOUZA, L. V. E. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Significados sobre o cuidado materno em mães de crianças pequenas. Barbarói (UNISC. Impresso), v. 33(2), p. 28-44, 2010.

141.
25SCORSOLINI-COMIN, F.2010SCORSOLINI-COMIN, F.. A ciência psicológica para além de sua interface com a saúde: Alguns diálogos. Resenha do livro: Pasian, S. R., Romanelli, G., & Cunha, M. V. (Orgs.) (2009). Investigação científica em Psicologia: Aplicações atuais em saúde. São Paulo: Vetor.. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso), v. 20(47), p. 437-439, 2010.

142.
45MISHIMA, F. K. T.2010MISHIMA, F. K. T. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Um homem são as estórias que ele conta: uma análise discursiva em Vigotski e Bakhtin. REC. Revista Eletrônica de Comunicação, v. n. 8, p. 1-14, 2010.

143.
33ALVES, C. M. P.2010ALVES, C. M. P. ; CORREA, F. P. ; SOARES, J. B. ; MIARELI, A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SERRALHA, C. A. . Formação em Psicologia: a experiência de estudantes de graduação na atuação em grupos com educadores. Revista da SPAGESP, v. 11(1), p. 25-35, 2010.

144.
52COSTA, A. L.2009COSTA, A. L. ; INOCENTE, D. F. ; BERGAMASCHI FILHO, E. ; MIURA, Irene Kazumi ; SCORSOLINI-COMIN, F. . As contribuições do trabalho voluntário para o desempenho de executivos. REA. Revista Eletrônica de Administração (Franca. Online), v. 13(1), p. 1-18, 2009.

145.
48SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.. A felicidade paradoxal: ensaios sobre a sociedade de hiperconsumo. Resenha do livro: Lipovetsky, G. (2007). A felicidade paradoxal: Ensaios sobre a sociedade de hiperconsumo (M. L. Machado, Trad.). São Paulo: Companhia das Letras.. Psicologia em Estudo (Impresso), v. 14(1), p. 203-204, 2009.

146.
57SOUZA, L. V. E.2009SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Percepções da família sobre a anorexia e bulimia nervosa. Vínculo (São Paulo. Impresso), v. 6(1), p. 26-38, 2009.

147.
51SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Análise de ferramentas de interação e comunicação em ambiente virtual de aprendizagem a partir de contribuições de Bakhtin. Educação (Rio Claro. Online), v. 19(32), p. 173-189, 2009.

148.
58SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. ; SOUZA, L. V. E. . Vivências e discursos de mulheres mastectomizadas: Negociações e desafios do câncer de mama. Estudos de Psicologia (UFRN), v. 14(1), p. 41-50, 2009.

149.
55SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.; GAMEIRO, F. J. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Contribuições de uma experiência de estágio em educação a distância para a formação do profissional da informação. Revista Brasileira de Orientação Profissional, v. 10(1), p. 83-93, 2009.

150.
49SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.; GAMEIRO, F. J. ; MONARIN, G. P. ; INOCENTE, D. F. . A gestão da informação na educação a distância: descrição de uma experiência de estágio. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 7(1), p. 138-162, 2009.

151.
50SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.; MISHIMA, F. K. T. ; INOCENTE, D. F. ; QUEIROZ, J. V. . A interação em um ambiente virtual de aprendizagem por meio do fórum de discussão: uma leitura bakhtiniana. Percursos (UDESC) (Cessou em 2004. Cont. ISSN 1984-7246 PerCursos (Florianópolis. Online)), v. 10(1), p. 62-75, 2009.

152.
56SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. ; SANTOS, V. Q. . Ele disse que chegava lá: a construção de um jornal-mural com crianças em situação de risco psicossocial. Revista Hispeci & Lema (Online), v. 1(1), p. 1-7, 2009.

153.
47OTUKA, L. K.2009OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . A configuração dos vínculos na adoção: uma atualização no contexto latino-americano. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano (Impresso), v. 19(3), p. 475-486, 2009.

154.
53SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Casar e ser feliz: mapeando a mensuração da satisfação conjugal. Psico (PUCRS. Online), v. 40(4), p. 430-437, 2009.

155.
54SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2009SCORSOLINI-COMIN, F.. Casar, verbo (in)transitivo: bem-estar subjetivo, conjugalidade e satisfação conjugal na perspectiva da Psicologia Positiva (Resumo de Dissertação de Mestrado em Psicologia). Psicologia em Revista (Online), v. 15(3), p. 216-218, 2009.

156.
61SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2008SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Aprender a viver é o viver mesmo: o aprendizado a partir do outro em um grupo de pais candidatos à adoção. Vínculo (São Paulo. Impresso), v. 5(2), p. 115-128, 2008.

157.
64SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2008SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . Corporeidade: uma revisão crítica da literatura científica. Psicologia em Revista (Impressa), v. 14(1), p. 189-214, 2008.

158.
60SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2008SCORSOLINI-COMIN, F.; MATIAS, A. B. ; INOCENTE, D. F. . A formação profissional de estudantes de Administração: uma experiência de estágio social com jovens abrigados. Revista Brasileira de Orientação Profissional, v. 9(1), p. 103-114, 2008.

159.
59SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2008SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; MISHIMA, F. K. T. ; SANTOS, M. A. . A beleza do erro puro do engano da (im)perfeição: reflexões pós-modernas. REC. Revista Eletrônica de Comunicação, v. n. 5, p. 1-12, 2008.

160.
62SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2008SCORSOLINI-COMIN, F.; PACIFICO, S. M. R. . Autoria e heterogeneidade no discurso amoroso de Caras. Verso e Reverso (Unisinos. Online), v. 22(51), p. 1-15, 2008.

161.
65SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2008SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. . Tornar-se psicólogo: experiência de estágio de Psico-oncologia em equipe multiprofissional de saúde. Revista Brasileira de Orientação Profissional, v. 9(2), p. 113-125, 2008.

162.
63GAZIGNATO, E. C. S.2008GAZIGNATO, E. C. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SOUZA, L. V. E. ; KAZAN, A. L. ; SANTOS, M. A. . Beleza põe mesa?: transtornos alimentares e grupo. Revista da SPAGESP, v. 9(1), p. 24-32, 2008.

163.
66SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2007SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Poesia mediada: dialogismo, linguagem e comunicação no filme O carteiro e o poeta. REC. Revista Eletrônica de Comunicação, v. n. 4, p. 1-15, 2007.

164.
67SCORSOLINI-COMIN, F.;Scorsolini-Comin, F.;Scorsolini-Comin F.;SCORSOLINI-COMIN, FABIO;COMIN, F. S.2006SCORSOLINI-COMIN, F.; AMATO, L. M. ; SANTOS, M. A. . Grupo de apoio para casais pretendentes à adoção: a espera compartilhada do futuro. Revista da SPAGESP, v. 7(2), p. 40-50, 2006.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Técnicas de entrevista: método, planejamento e aplicações. 1. ed. São Paulo: Vetor, 2016. v. 1. 212p .

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Aconselhamento psicológico: Aplicações em gestão de carreiras, educação e saúde. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2015. 200p .

3.
BARROSO, S. M. (Org.) ; SCORSOLINI-COMIN, F. (Org.) ; NASCIMENTO, E. (Org.) . Avaliação Psicológica: da teoria às aplicações. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2015. 404p .

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; PEREIRA, A. K. (Org.) ; NUNES, M. L. T. (Org.) . Adoção: legislação, cenários e práticas. 1. ed. São Paulo: Vetor, 2015. 242p .

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. (Org.) ; BARROSO, S. M. (Org.) . Práticas em Psicologia: saúde, família e comunidade. 2. ed. Uberaba: Editora da UFTM, 2015. 297p .

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Guia de Orientação para Iniciação Científica. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2014. 184p .

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. (Org.) ; BARROSO, S. M. (Org.) . Práticas em Psicologia: Saúde, Família e Comunidade. 1. ed. Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014. v. 1. 182p .

8.
SERRALHA, C. A. (Org.) ; SCORSOLINI-COMIN, F. (Org.) . Psicanálise e Universidade: Um encontro na pesquisa. 1. ed. Curitiba: CRV, 2013. 214p .

9.
BARROSO, S. M. (Org.) ; SCORSOLINI-COMIN, F. (Org.) . Diálogos em Psicologia: práticas profissionais e produção do conhecimento. 1. ed. Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2012. v. 1. 230p .

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Metodologia de pesquisa: Uma abordagem científica e aplicada. 2. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2012. v. 1. 92p .

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Casamento e satisfação conjugal: um olhar da Psicologia Positiva. 1. ed. São Paulo/Brasília: Editora Annablume/FAPESP/CNPq, 2011. v. 1. 148p .

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Metodologia de pesquisa: Uma abordagem científica e aplicada. 1. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2010. v. 1. 74p .

13.
INOCENTE, D. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Gestão de carreiras: para iniciar um diálogo. 1. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2010. v. 1. 41p .

14.
KAZAN, A. L. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Liderança e desenvolvimento humano: perspectivas teóricas. 1. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2010. v. 1. 78p .

15.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Aperfeiçoamento em Agronegócio: Apostila 2. 1. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2010. v. 1. 384p .

16.
INOCENTE, D. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Ambientação em Educação a Distância (EAD): uma aproximação inicial. 1. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2009. v. 1. 69p .

17.
INOCENTE, D. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; PESSOA, P. E. B. . Ambientação em Educação a Distância (EAD): primeiras interações. 1. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2009. v. 1. 55p .

18.
SCORSOLINI-COMIN, F.; INOCENTE, D. F. (Org.) . Aperfeiçoamento em Agronegócio. 1. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração, 2009. v. 1. 252p .

Capítulos de livros publicados
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. O berço das sereias: sobre as águas e as emoções na clínica etnopsicológica. In: NEUBERN, M. S.. (Org.). Clínicas do transe: etnopsicologia, hipnose & espiritualidade no Brasil. 1ed.Curitiba: Juruá, 2018, v. , p. 103-126.

2.
CECILIO, M. S. ; BORGES, C. A. P. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Um olhar para a diversidade: pensando as questões de gênero em um regime de coeducação nas instituições de acolhimento. In: CAVALCANTE, L. I.; MAGALHÃES, C. M. C.; CORRÊA, L. S.; COSTA, E. F.,; CRUZ, D. A.. (Org.). Acolhimento institucional de crianças e adolescentes: teorias e evidências científicas para boas práticas. 1ed.Curitiba: Juruá, 2018, v. , p. 125-146.

3.
SANTOS, M. A. ; PERES, R. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; ALMEIDA, A. M. ; PANOBIANCO, M. S. ; OLIVEIRA-CARDOSO, E. A. . Uma longa jornada: dando suporte psicológico às mulheres em tratamento para o câncer de mama. In: ELIAS, L. C. S.; CORRADI-WEBSTER, C. M.; OLIVEIRA-CARDOSO, E. A.; BARRERA, S. D.; SANTOS, M. A.. (Org.). Formação profissional em Psicologia: práticas comprometidas com a comunidade. 1ed.Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018, v. , p. 346-376.

4.
SILVA, F. H. O. B. ; CAVALCANTE, L. I. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; CUNHA, V. F. . A dimensão da religiosidade/espiritualidade (R/E) no contexto dos processos de adoção de crianças/adolescentes com deficiência. In: DIAS, C. M. S.; MOREIRA, L. V. C.. (Org.). Adoção, Família e Institucionalização: Interfaces Psicossociais e Jurídicas. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 6, p. 231-249.

5.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; CHAPADEIRO, C. A. . O contexto da adoção por casais do mesmo sexo. In: CHAPADEIRO, C. A.; SERRALHA, C. A.; HUEB, M. F. D.. (Org.). Questões de família. 1ed.Curitba: CRV, 2017, v. , p. 115-132.

6.
SOUZA, L. V. E. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Aprendizagem colaborativa no ensino superior: experiências costuradas pelo diálogo. In: GRANDESSO, M.. (Org.). Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 655-671.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.; POLETTO, M. . Psicologia Positiva na prática clínica: princípios, reflexões e questionamentos. In: SEIBEL, B. L.; POLETTO, M.; KOLLER, S. H. (Orgs.). (Org.). Psicologia Positiva: teoria, pesquisa e intervenção. 1ed.Curitiba: Juruá, 2016, v. , p. 189-2016.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ALVES-SILVA, J. D. . Casamentos de longa duração: apontamentos a partir da Psicologia Positiva. In: SEIBEL, B. L.; POLETTO, M.; KOLLER, S. H.. (Org.). Psicologia Positiva: Teoria, Pesquisa e Intervenção. 1ed.Curitiba: Juruá, 2016, v. , p. 267-287.

9.
MORELLI, A. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . A família diante da morte do filho: repercussões nas relações familiares e estratégias de enfrentamento. In: BARTHOLOMEU, D; MONTIEL, J. M.; MACHADO, A. A.; GOMES, A. R.; COUTO. G.; CASSEP-BORGES, V. (Orgs.). (Org.). Relações interpessoais: concepções e contextos de intervenção e avaliação. 1ed.São Paulo: Vetor, 2016, v. 1, p. 235-252.

10.
ZIVIANI, C. ; FERES-CARNEIRO, T. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Avaliação dos relacionamentos amorosos na contemporaneidade: o construto percepção dos filhos sobre a conjugalidade dos pais. In: BARROSO, S. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.; NASCIMENTO, E.. (Org.). Avaliação Psicológica: da teoria às aplicações. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2015, v. , p. 154-186.

11.
ALMEIDA, R. R. ; HUEB, M. F. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Estágio supervisionado básico e plantão psicológico na abordagem psicanalítica: experiência de flexibilização em serviço-escola. In: SANTEIRO, T. V.; ROCHA, G. M. A.. (Org.). Clínica de orientação psicanalítica: compromissos, sonhos e inspirações no processo de formação. 1ed.São Paulo: Vetor, 2015, v. , p. 97-116.

12.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Um desejo ou uma opção? As motivações para a adoção em casais com filhos biológicos. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; PEREIRA, A. K.; NUNES, M. L. T. (Orgs.). (Org.). Adoção: legislação, cenários e práticas. 1ed.São Paulo: Vetor, 2015, v. , p. 87-110.

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Práticas psicológicas no contexto jurídico: potencialidades do aconselhamento nos casos de adoção. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; PEREIRA, A. K.; NUNES, M. L. T. (Orgs.). (Org.). Adoção: legislação, cenários e práticas. 1ed.São Paulo: Vetor, 2015, v. , p. 185-202.

14.
SOUZA, D. C. ; HUEB, M. F. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Os segredos familiares no processo clínico: a escuta a partir do psicodiagnóstico interventivo. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V.; BARROSO, S. M.. (Org.). Práticas em Psicologia: saúde, família e comunidade. 2ed.Uberaba: Editora da UFTM, 2015, v. , p. 99-123.

15.
AZEVEDO, R. N. ; SPIZZIRRI, G. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Histórias de vida e vivências familiares de jovens travestis. Práticas em Psicologia: saúde, família e comunidade. 2ed.Uberaba: Editora da UFTM, 2015, v. , p. 151-173.

16.
ZANUZZI, T. R. L. ; SANTEIRO, T. V. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Estágio em NASF: interlocuções entre psicoterapia breve, plantão psicológico e grupos operativos. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V.; BARROSO, S. M.. (Org.). Práticas em Psicologia: saúde, família e comunidade. 2ed.Uberaba: Editora da UFTM, 2015, v. , p. 175-201.

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.; XIMENES, F. ; MELETTI, A. T. ; SANTOS, M. A. . Práticas profissionais no contexto da adoção homoparental: expectativas de casais homossexuais e de psicólogos que atuam no Judiciário. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; PEREIRA, A. K.; NUNES, M. L. T. (Orgs.). (Org.). Adoção: legislação, cenários e práticas. 1ed.São Paulo: Vetor, 2015, v. , p. 223-237.

18.
ZANUZZI, T. R. L. ; SANTEIRO, T. V. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Estágio em NASF: Interlocuções entre psicoterapia breve, plantão psicológico e grupos operativos. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V.; BARROSO, S. M.. (Org.). Práticas em Psicologia: Saúde, Família e Comunidade. 1ed.Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014, v. , p. 177-203.

19.
SOUZA, D. C. ; HUEB, M. F. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Os segredos familiares no processo clínico: A escuta a partir do psicodiagnóstico interventivo. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V.; BARROSO, S. M.. (Org.). Práticas em Psicologia: Saúde, Família e Comunidade. 1ed.Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014, v. , p. 101-125.

20.
AZEVEDO, R. N. ; SPIZZIRRI, G. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Histórias de vida e vivências familiares de jovens travestis. In: SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V.; BARROSO, S. M.. (Org.). Práticas em Psicologia: Saúde, Família e Comunidade. 1ed.Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014, v. , p. 153-175.

21.
SANTOS, Y. G. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Duas histórias, dois olhares, com abertura de possibilidades: um estudo de caso sobre a parentalidade homossexual. In: RIBEIRO, P. R. M. R. et al. (Org.).. (Org.). Sexualidade e educação sexual: pesquisa, intervenção e direitos. 1ed.Araraquara: Publicações CIEd; Padu Aragon Editor, 2014, v. 2, p. 308-319.

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OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . De pais a avós e de avós a pais: um estudo de caso sobre a parentalidade adotiva. In: SERRALHA, C. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.. (Org.). Psicanálise e Universidade: Um encontro na pesquisa. 1ed.Curitiba: CRV, 2013, v. , p. 143-162.

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SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Avaliação das emoções: Considerações sobre o conceito de bem-estar subjetivo e sua utilização na ciência psicológica. In: BARTHOLOMEU, D.; MONTIEL, J. M.; MIGUEL, F. K.; CARVALHO, L. F.; BUENO, J. M. H.. (Org.). Atualização em avaliação e tratamento das emoções. 1ed.São Paulo: Vetor, 2013, v. , p. 21-40.

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SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Uma família chamada tempo, uma casa chamada afeto: a transmissão psíquica transgeracional e os processos de subjetivação na obra de Mia Couto. In: BARROSO, S. M.; SCORSOLINI-COMIN. F.. (Org.). Diálogos em Psicologia: práticas profissionais e produção do conhecimento. Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2012, v. , p. 21-34.

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SCORSOLINI-COMIN, F.; CECILIO, M. S. . Pelo direito humano de amar: apontamentos sobre a adoção por casais homossexuais no Brasil. In: BARROSO, S. M.; SCORSOLINI-COMIN. F.. (Org.). Diálogos em Psicologia: práticas profissionais e produção do conhecimento. Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2012, v. , p. 47-60.

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SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Conjugalidade, substantivo plural: mudanças, transições e permanências nos estudos sobre casais. In: SANTOS, E.; FERREIRA, J. A.. (Org.). Mudanças e transições: pessoas em contexto. 1ed.Viseu, Portugal: PsicoSoma, 2012, v. , p. 309-324.

27.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E. . O bem-estar subjetivo como dimensão de análise da saúde do trabalhador. In: LOURENÇO, E. Â. S. L.; BERTANI, I. F.; SILVA, J. F. S.; SANT'ANA, R. S.; NAVARRO, V. L.. (Org.). Trabalho, Saúde e Serviço Social. 1ed.Franca: CRV/UNESP/FAPESP, 2010, v. 1, p. 247-256.

28.
ASSUNCAO, H. B. ; MIRANZI, S. S. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Qualidade de vida dos trabalhadores de enfermagem das unidades de pronto socorro de um hospital universitário. In: LOURENÇO, E. Â. S. L.; BERTANI, I. F.; SILVA, J. F. S.; SANT'ANA, R. S.; NAVARRO, V. L.. (Org.). Trabalho, Saúde e Serviço Social. 1ed.Franca: CRV/UNESP/FAPESP, 2010, v. 1, p. 125-134.

29.
ALMEIDA, E. C. ; BARBARO, A. ; BOTELHO, F. M. ; CARVALHO, S. T. R. F. ; CASARINI, K. A. ; CAVELAGNA, M. F. ; CLEMENTE, S. K. ; DAHDAH, D. F. ; DEON, K. C. ; GOMES, C. F. ; LUIZ, F. N. R. ; MARCUSSI, E. ; MONTESCHI, M. ; OLIVEIRA-PEREIRA, T. T. S. ; PEREIRA, M. E. R. ; GRIGOLLI, B. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SCORZONI, M. F. M. ; SHIRAMA, F. H. ; BUENO, S. M. V. . O artístico, o lúdico, o sócio-cultural: aplicação de atividades de lazer como estratégias alternativas em educação para a saúde. In: BUENO, S. M. V.; PHILBERT, L. A. S.. (Org.). O lazer e o lúdico como estratégias alternativas na educação para saúde. 1ed.Ribeirão Preto: FIERP, 2010, v. 1, p. 125-139.

30.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E. . Considerações sobre o impacto de um treinamento a distância na qualidade de vida percebida por funcionários do setor bancário. In: LOURENÇO, E. Â. S. L.; BERTANI, I. F.; SILVA, J. F. S.; SANT'ANA, R. S.; NAVARRO, V. L.. (Org.). Trabalho, Saúde e Serviço Social. 1ed.Franca: CRV/UNESP/FAPESP, 2010, v. 1, p. 319-328.

31.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. . Fluir e render: dos percalços da escrita à escrita dos percalços no fazer do pesquisador. In: BUENO, S. M. V.; CORRAL-MULATO, S.; CARVALHO, S. T. R. F.. (Org.). Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo. 1ed.Ribeirão Preto: FIERP, 2010, v. 1, p. 296-3030.

32.
GAZIGNATO, E. C. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Universalidade e instilação de esperança como fatores terapêuticos em um grupo de apoio a pacientes com transtornos alimentares. In: BUENO, S. M. V.; CORRAL-MULATO, S.; CARVALHO, S. T. R. F.. (Org.). Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo. 1ed.Ribeirão Preto: FIERP, 2010, v. 1, p. 279-286.

33.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MANZI-OLIVEIRA, A. B. ; CASARINI, K. A. ; PAULA, R. C. . A avaliação de programas de intervenção junto a adolescentes em uma perspectiva internacional. In: BUENO, S. M. V.; CORRAL-MULATO, S.; CARVALHO, S. T. R. F.. (Org.). Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo. 1ed.Ribeirão Preto: FIERP, 2010, v. 1, p. 287-295.

34.
INOCENTE, D. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MATIAS, A. B. . A qualidade de vida de alunos de cursos de pós-graduação na modalidade a distância: conjugando educação, trabalho e saúde. In: Saul Neves de Jesus; Isabel Leal; Manuel Rezende. (Org.). Experiências e Intervenções em Psicologia da Saúde. 1ed.Faro: Universidade do Algarve, 2009, v. 1, p. 445-462.

35.
SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. ; MISHIMA, F. K. T. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . O grupo de apoio psicológico entendido pelos familiares de pessoas com transtornos alimentares. In: Saul Neves de Jesus; Isabel Leal; Manuel Rezende. (Org.). Experiências e Intervenções em Psicologia da Saúde. 1ed.Faro: Universidade do Algarve, 2009, v. 1, p. 297-311.

36.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . A Psicologia Positiva no contexto brasileiro: história, presente e perspectivas futuras. In: Saul Neves de Jesus; Isabel Leal; Manuel Rezende. (Org.). Experiências e Intervenções em Psicologia da Saúde. 1ed.Faro: Universidade do Algarve, 2009, v. 1, p. 862-878.

37.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Na saúde e na doença, felizes para sempre: a satisfação conjugal na promoção do bem-estar psicológico, na perspectiva da Psicologia Positiva. In: Saul Neves de Jesus; Isabel Leal; Manuel Rezende. (Org.). Experiências e Intervenções em Psicologia da Saúde. 1ed.Faro: Universidade do Algarve, 2009, v. 1, p. 879-895.

38.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . A felicidade medida: uma revisão integrativa de conceitos e instrumentos de mensuração na perspectiva da Psicologia Positiva. In: PASIAN, S.R.; OKINO, E.T.K.; LOUREIRO, S.R.; OSÓRIO, F.L.. (Org.). Avaliação de Personalidade: técnicas e contextos diversos. Ribeirão Preto: , 2008, v. , p. -.

39.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Casamento na medida: uma revisão integrativa de conceitos e instrumentos de mensuração da satisfação conjugal. In: PASIAN, S.R.; OKINO, E.T.K.; LOUREIRO, S.R.; OSÓRIO, F.L.. (Org.). Avaliação de Personalidade: Técnicas e contextos diversos. Ribeirão Preto: , 2008, v. , p. -.

40.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Felicidade e bem-estar subjetivo: uma revisão integrativa acerca dos instrumentos de avaliação. In: PASIAN, S.R.; OKINO, E.T.K.; LOUREIRO, S.R.; OSÓRIO, F.L.. (Org.). Avaliação de Personalidade: Técnicas e contextos diversos. Ribeirão Preto: , 2008, v. , p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . A importância da psicoterapia no tratamento dos transtornos alimentares. Revista de Psicologia Especial, p. 48 - 53.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
OLIVATO, K. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; OLIVEIRA, J. F. ; INOCENTE, D. F. ; OLIVEIRA, S. V. W. B. ; MATIAS, A. B. . O Desenvolvimento Regional Sustentável como pauta para o executivo contemporâneo: avaliação de um programa de formação de gestores sociais. In: XXIII Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, 2009, São Paulo. Anais do XXIII Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, 2009.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SECAF, Marina de Freitas ; OLIVATO, K. A. ; OLIVEIRA, J. F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Avaliação do modelo de gestão de um curso de formação profissional de gestores sociais, por meio da educação a distância. In: XXIII Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (EnANPAD), 2009, São Paulo. Anais do XXIII Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (EnANPAD), 2009.

3.
SECAF, Marina de Freitas ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MATIAS, A. B. . Repensando a formação profissional de estudantes de Administração de Empresas a partir de uma experiência de estágio social. In: XI SEMEAD - Empreendorismo nas organizações, 2008, São Paulo. Anais do XI SEMEAD, 2008.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . A felicidade medida: uma revisão integrativa de conceitos e instrumentos de mensuração na perspectiva da Psicologia Positiva. In: V Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2008, Ribeirão Preto. Anais do V Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2008.

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Casamento na medida: uma revisão integrativa de conceitos e instrumentos de mensuração da satisfação conjugal. In: V Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2008, Ribeirão Preto. Anais do V Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2008.

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Felicidade e bem-estar subjetivo: uma revisão integrativa acerca dos instrumentos de avaliação. In: V Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2008, Ribeirão Preto. Anais do V Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2008.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Desenvolvimento Regional Sustentável e Inclusão Social: a formação de executivos em programas de MBA in company, por meio da Educação a Distância. In: IV Simpósio Internacional de Ciências Integradas da Unaerp, 2007, Guarujá. Anais do IV Simpósio Internacional de Ciências Integradas, 2007.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MUSSE, J. F. B. ; MATIAS, A. B. . Projeto Futuro: a experiência de estágio social de estudantes de Administração de Empresas como forma de se repensar a inclusão de jovens abrigados. In: IV Simpósio Internacional de Ciências Integradas da Unaerp, 2007, Guarujá. IV Simpósio Internacional de Ciências Integradas da Unaerp, 2007.

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, V. Q. . Jornal-Mural: discutindo meio ambiente e inclusão social com crianças em situação de risco psicossocial. In: IV Simpósio Internacional de Ciências Integradas da Unaerp, 2007, Guarujá. Anais do IV Simpósio Internacional de Ciências Integradas da Unaerp, 2007.

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMATO, L. M. ; SANTOS, M. A. . Fatores terapêuticos em um grupo de casais candidatos à adoção: processos e nuanças. In: III Congresso da Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo (SPAGESP), III Encontro de Saúde Mental da Região de Ribeirão Preto e IX Jornada do Núcleo de Estudos em Saúde Mental e Psicanálise das Configurações Vinculares (NESME), 2006, Ribeirão Preto. Anais do III Congresso da SPAGESP, 2006.

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. . O mínimo de vida: anorexia nervosa, grupo e dialogia. In: Anais do III Congresso da SPAGESP, 2006, Ribeirão Preto. III Congresso da Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo (SPAGESP), III Encontro de Saúde Mental da Região de Ribeirão Preto e IX Jornada do Núcleo de Estudos em Saúde Mental e Psicanálise das Configurações Vinculares (NESME). Ribeirão Preto: SPAGESP, 2006. p. 589-599.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MORELLI, A. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A conjugalidade dos pais enlutados: elementos para uma intervenção em aconselhamento psicológico. In: 21º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2013, São Paulo. Anais do 21º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2013.

2.
NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Namoro e formas de vinculação em jovens adultos homossexuais do sexo masculino. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

3.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Parentalidades adotivas e biológicas: repercussões nas dinâmicas conjugais. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

4.
CAMPOS, M. T. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A umbanda na literatura científica brasileira: as marcas de um campo. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

5.
ALVES-SILVA, J. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Os processos de construção e transformação da conjugalidade em casamentos de longa duração. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

6.
PALMEIRA, H. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . O tratamento multidisciplinar no contexto dos cuidados paliativos: revisão integrativa no contexto brasileiro. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

7.
MORELLI, A. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Relatos de casais sobre a morte do filho. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

8.
COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Sentidos sobre a paternidade: do pai tradicional ao contemporâneo. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

9.
VIDOTTI, J. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Qualidade de vida em sobreviventes do câncer de mama de longo termo. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, Ribeirão Preto. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

10.
SANTOS, Y. G. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Sou pai e sou gay: um estudo de caso sobre a parentalidade homossexual. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2012, São Paulo. Anais do 20º SIICUSP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2012.

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.. "É melhor casar do que arder": do bem-estar e do mal-estar no casamento. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra, 2011, Serra Negra. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra. São Paulo: NESME, 2011. p. 33-35.

12.
MARTINS, C. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . O grupo familiar e a sua repercussão na escolha da carreira por adolescentes. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra, 2011, Serra Negra. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra. São Paulo: NESME, 2011. p. 31-32.

13.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A produção de sentidos sobre vínculos e família no contexto da homoparentalidade adotiva. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra, 2011, Serra Negra. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra. São Paulo: NESME, 2011. p. 33-34.

14.
SOUZA, L. V. E. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Aconselhamento de carreira e a pós-modernidade: diálogos sobre (per)cursos e (re)começos. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra, 2011, Serra Negra. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares, VI Encontro Paulista de Saúde Mental, X Jornada da SPAGESP, II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra. São Paulo: NESME, 2011. p. 29-30.

15.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. . Fluir e render: dos percalços da escrita à escrita dos percalços no fazer do pesquisador. In: VII Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo, 2010, Ribeirão Preto. Anais do VII Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo. Ribeirão Preto: FIERP, 2010. v. 1. p. 159-160.

16.
GAZIGNATO, E. C. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Universalidade e instilação de esperança como fatores terapêuticos em um grupo de apoio a pacientes com transtornos alimentares. In: VII Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo, 2010, Ribeirão Preto. Anais do VII Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo. Ribeirão Preto: FIERP, 2010. v. 1. p. 155-156.

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MANZI-OLIVEIRA, A. B. ; CASARINI, K. A. ; PAULA, R. C. . A avaliação de programas de intervenção junto a adolescentes em uma perspectiva internacional. In: VII Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo, 2010, Ribeirão Preto. Anais do VII Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: Valorizando Mente e Corpo. Ribeirão Preto: FIERP, 2010. v. 1. p. 157-158.

18.
SENO-PINHEIRO, A. P. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Avaliação da tutoria a distância na orientação de trabalhos de conclusão de curso: a perspectiva de alunos-orientandos. In: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

19.
RODRIGUES, G. R. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Avaliação docente no contexto da educação a distância: a perspectiva dos alunos sobre tutores e professores de videoaula. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

20.
SANTOS, D. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . A supervisão educacional no contexto da educação a distância: relato de uma experiência. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

21.
FERREIRA, D. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . A Residência Social (RS) na visão dos alunos de um programa de educação corporativa. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

22.
MACHADO JUNIOR, J. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Qualidade de vida em um curso de pós-graduação lato sensu na modalidade a distância: a perspectiva dos alunos. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

23.
GILIO, L. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . A formação de gestores sociais por meio da educação a distância: avaliação na perspectiva de seus protagonistas. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

24.
ZANETTI, P. H. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . A importância do estágio empresarial na formação profissional: relatos de estagiários da área de educação a distância. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

25.
OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . ?Aquela sensação de traição?: fantasias de um casal com filhos biológicos acerca do processo de adoção. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009, São Paulo. Anais do 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2009.

26.
GILIO, L. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MATIAS, A. B. . Diá(log)os na sala de aula: a interação em ambientes virtuais de aprendizagem sob a ótica bakhtiniana. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008, São Paulo. Anais do 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008.

27.
JACOBS, A. R. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MISHIMA, F. K. T. ; MATIAS, A. B. . A educação a distância enquanto campo de atuação multidisciplinar: um estudo de caso sobre o perfil profissional de estagiários em EAD. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008, São Paulo. Anais do 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008.

28.
POLEGATO, D. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MISHIMA, F. K. T. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . A formação profissional de estudantes de graduação a partir de uma vivência em educação a distância: percepções, limites e expectativas. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008, São Paulo. Anais do 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008.

29.
GAMEIRO, F. J. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MATIAS, A. B. . A educação a distância como cenário para a atuação do profissional da informação. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008, São Paulo. Anais do 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008.

30.
MELENCHON FILHO, J. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; INOCENTE, D. F. ; MATIAS, A. B. . Estudo longitudinal de satisfação com os materiais didáticos de cursos de MBA executivos in company, na modalidade a distância: a perspectiva dos alunos. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008, São Paulo. Anais do 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008.

31.
OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Do querer que há e do querer que não há em mim: a busca pela adoção em famílias com filhos biológicos. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008, Ribeirão Preto. Anais do 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008.

32.
SECAF, Marina de Freitas ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MATIAS, A. B. . Análise das contribuições do estágio social para a formação profissional de estudantes de Administração de Empresas. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008, São Paulo. Anais do 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2008.

33.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . Mergulhando nas múltiplas noções de corporeidade: uma revisão crítica da literatura científica. In: 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2006, Florianópolis. Anais da 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2006.

34.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . Corporeidade e desenvolvimento infantil no contexto da inclusão pré-escolar. In: 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2006, Ribeirão Preto. Anais do 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2006.

35.
SCORSOLINI-COMIN, F.; BIASOLI-ALVES, Z. M. M. . The (re)construction of affective relations of couples with little children: contribuitions for the transcultural study. In: 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2006, Ribeirão Preto. Anais do 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP), 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CUNHA, V. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Religiosidade/espiritualidade (R/E) e as experiências de psicoterapeutas na prática clínica. In: IV SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 45-45.

2.
POJAR, G. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . O ser corpo: corporeidade e produção de subjetividade em Clarice Lispector. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 82-82.

3.
FIGUEIREDO, I. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Concepções de saúde e doença em 'Primeiras Estórias' (1962), de Guimarães Rosa. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). Uberaba: Editora da UFTM, 2017. p. 83-83.

4.
SANTOS, K. R. D. ; CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Os significados da adoção na visão dos profissionais que atuam no contexto judiciário: uma investigação com psicólogos, assistentes sociais, promotores e juízes. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 84-84.

5.
CAMARGO, A. F. G. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Da violação dos direitos à institucionalização: narrativas de crianças e adolescentes na perspectiva bioecológica. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 49-49.

6.
FUJIE, T. Y. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Principais dificuldades vividas por casais recasados. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 74-74.

7.
FARINHA, A. J. Q. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Para ser mulher é preciso ser mãe?: revisão integrativa da literatura científica. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 76-76.

8.
NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Repercussões da revelação da orientação homossexual na dinâmica familiar: a perspectiva de pais e irmãos. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 41-41.

9.
SCALON, E. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A compreensão do adoecimento psíquico na perspectiva de médiuns e pais de santo da umbanda: estudo etnopsicológico em comunidades religiosas de Uberaba-MG. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 12-12.

10.
MATA, J. J. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Histórias de vida de casais do mesmo sexo com filhos: elementos da transmissão psíquica entre gerações. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 14-14.

11.
SILVA, L. M. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A compreensão dos processos de saúde e doença em adeptos da umbanda: um estudo etnopsicológico a partir da dimensão da religiosidade/espiritualidade. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 18-18.

12.
CAMPOS, S. O. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Infertilidade decorrente do câncer de colo de útero: repercussões na conjugalidade e na parentalidade. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 23-23.

13.
GRIZOLIO, T. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Desafios da parentalidade: percepções e experiências de pais e mães com filhos pequenos usuários de internet. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 24-24.

14.
BORGES, C. A. P. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Adoção de crianças e adolescentes com quadro de adoecimento crônico: perspectiva dos pais por adoção. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 27-27.

15.
OLIVEIRA, J. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Acompanhamento psicossocial a homens autores de violência contra as mulheres: o olhar da equipe. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 31-31.

16.
ALVES-SILVA, J. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Transmissão de padrões conjugais e familiares entre as gerações: revisão integrativa da literatura científica. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 33-33.

17.
GOULART, S. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Religiosidade/espiritualidade em casamentos de longa duração. In: IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2017, UBERABA. Livro de Resumos do IV Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). UBERABA: Editora da UFTM, 2017. p. 38-38.

18.
NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A revelação da homossexualidade na família: revisão integrativa da literatura científica. In: I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2016, Uberaba. Livro de Resumos do I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 13-13.

19.
CUNHA, V. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A dimensão espiritualidade/religiosidade na clínica psicológica: revisão integrativa da literatura científica. In: I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2016, Uberaba. Livro de Resumos do I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 16-16.

20.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Adoção por casais do mesmo sexo: percepções de psicólogas que atuam no Judiciário. In: I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2016, Uberaba. Livro de Resumos do I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 19-19.

21.
SILVA, L. D. R. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Transição para a conjugalidade: investigação sobre as repercussões dos cursos preparatórios para o casamento promovidos pela igreja católica. In: I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2016, Uberaba. Livro de Resumos do I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 72-72.

22.
GRIZOLIO, T. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Momentos marcantes vivenciados na conjugalidade de casais longevos. In: I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2016, Uberaba. Livro de Resumos do I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 74-74.

23.
SILVA, L. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Motivações para a manutenção do casamento: relatos de casais longevos. In: I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP), 2016, Uberaba. Livro de Resumos do I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 80-80.

24.
BORGES, C. A. P. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Adoção de crianças e adolescentes com quadro de adoecimento: investigação sobre a rede de apoio social na perspectiva da Psicologia Positiva. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 10-10.

25.
OLIVEIRA, J. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Avaliação de um serviço de apoio psicológico a homens considerados autores de violência doméstica. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016. p. 15-15.

26.
ALVES-SILVA, J. D. ; Scorsolini-Comin F. . Significados atribuídos à relação conjugal por três gerações familiares: uma investigação na perspectiva da transmissão transgeracional. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 17-17.

27.
GOULART, S. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A dimensão espiritualidade/religiosidade em casamentos de longa duração. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 22-22.

28.
NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A revelação da homossexualidade na família: revisão integrativa da literatura científica. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 27-27.

29.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Adoção por casais do mesmo sexo: percepções de psicólogas e assistentes sociais que atuam no Judiciário. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 33-33.

30.
CUNHA, V. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Como a dimensão religiosidade/espiritualidade (R/E) temsido considerada na prática clínica psicológica: revisão integrativa da literatura científica. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 36-36.

31.
CUNHA, N. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Intervenções psicológicas no processo de aposentadoria: revisão integrativa da literatura científica. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 41-41.

32.
MARIN, R. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Avaliação de uma intervenção psicológica voltada a pessoas em processo de preparação para a aposentadoria. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 64-64.

33.
CAMPOS, S. O. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Principais fatores de insatisfação e conflito em casamentos de longa duração. In: II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação, 2016, Uberaba. Anais do II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. Uberaba: Editora da UFTM, 2016. p. 66-66.

34.
SCORSOLINI-COMIN, F.. A nova minuta ética em pesquisas nas ciências humanas e sociais e as especificidades na pesquisa etnopsicológica em comunidades religiosas de matriz africana. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016.

35.
SCORSOLINI-COMIN, F.; GRIZOLIO, T. C. . Conjugalidade e desenvolvimento no ciclo vital: momentos marcantes vivenciados por casais longevos. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016.

36.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CAMPOS, M. T. A. . Mediunidade e desenvolvimento bioecológico: narrativas de mulheres médiuns da umbanda. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016.

37.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Adoção por casais do mesmo sexo: percepções de psicólogas e assistentes sociais que atuam no Judiciário. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016.

38.
LIRA, A. N. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; MORAIS, N. A. ; CERQUEIRA-SANTOS, E. . Associações entre bem-estar subjetivo e satisfação conjugal em casais do mesmo sexo: investigação a partir da Psicologia Positiva. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016.

39.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Espiritualidade e brasilidade na clínica etnopsicológica. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016.

40.
SILVA, L. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Recursos pessoais como estratégias de manutenção do laço conjugal em casamentos de longa duração. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016.

41.
VIDOTTI, J. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Repercussões físicas e psicológicas tardias do câncer de mama: experiências de sobreviventes de longo prazo. In: 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. Anais da 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.

42.
VIDOTTI, J. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Vivências familiares de sobreviventes ao câncer de mama de longo prazo. In: 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. Anais da 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.

43.
COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Pais de primeira viagem: a experiência da paternidade na meia-idade. In: 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. Anais da 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.

44.
COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Ser pai na meia-idade: desafios da parentalidade ao longo do ciclo vital. In: 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. Anais da 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.

45.
VIDOTTI, J. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Aspectos psicológicos da sobrevivência em mulheres com câncer de mama em remissão há mais de cinco anos. In: I Simpósio de Câncer de Mama e V Jornada de Câncer de Mama da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto: 'Um olhar para o câncer de mama', 2014, Ribeirão Preto. Anais do I Simpósio de Câncer de Mama e V Jornada de Câncer de Mama da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2014. p. 24-24.

46.
PALMEIRA, H. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Reconhecimento tardio da paternidade: histórias de vida de filhos e filhas. In: XXII Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014, Uberaba. Anais da XXII Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014. p. 73.

47.
COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Ser pai aos 40: relatos de homens que se tornaram pais tardiamente. In: XXII Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014, Uberaba. Anais da XXII Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014. p. 88.

48.
CAMPOS, M. T. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Mediunidade, comunidade e desenvolvimento humano: uma investigação no contexto umbandista. In: XXII Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014, Uberaba. Anais da XXII Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Uberaba: Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2014. p. 493.

49.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Parentalidades adotiva e biológica: repercussões na dinâmica conjugal. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

50.
COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Sentidos sobre a paternidade: do pai tradicional ao contemporâneo. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

51.
COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Ser pai aos 40: relatos de homens que se tornaram pais tardiamente. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

52.
ALVES-SILVA, J. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Bodas para uma vida: os processos de construção e transformação da conjugalidade em casamentos de longa duração. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

53.
VIDOTTI, J. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Sobreviver ao câncer de mama: experiências de mulheres mastectomizadas de longo termo. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

54.
COLLETI, M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Intervenção etnopsicológica em terreiro de umbanda: experiência do plantão psicológico na abordagem centrada na pessoa. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

55.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ALVES-SILVA, J. D. ; SANTOS, M. A. . Recursos e estratégias para a manutenção do casamento de longa duração: uma investigação na Psicologia Positiva. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

56.
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SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . Corporeality: dialogism and alterity in study of the child with cerebral palsy. In: 12° Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP, 2004, Ribeirão Preto. CD ROM com os Resumos do 12° Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP, 2004. v. 12.

121.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA-OLIVEIRA, C. ; AMORIM, K. S. ; ELTINK, C. ; ROSSETTI-FERREIRA, M. C. . The network of meanings as a theoretical-methodological support to (re)think the psychologist practice when facing adoption and inclusion developmental processes. In: 12° Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP, 2004, Ribeirão Preto. CD ROM com os Resumos do 12° SIICUSP, 2004. v. 12.

Artigos aceitos para publicação
1.
CALSAVARA, V. J. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; CORSI, C. A. C. . A comunicação de más notícias em saúde: aproximações com a abordagem centrada na pessoa. REVISTA DA ABORDAGEM GESTÁLTICA (IMPRESSO), 2019.

2.
SILVA, L. D. R. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A transição para a conjugalidade em noivas e noivos católicos. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA, 2019.

3.
DI BONIFÁCIO, D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Preparação para a aposentadoria: relato de uma intervenção clínica na abordagem da Psicologia Positiva. REVISTA DA ABORDAGEM GESTÁLTICA (ONLINE), 2019.

4.
CUNHA, V. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Religiosidade/Espiritualidade (R/E) no contexto clínico: experiências profissionais de psicoterapeutas. TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO), 2019.

5.
RODRIGUES, I. S. ; CUNHA, V. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; RODRIGUES, A. G. . Contribuições da terapia cognitivo-comportamental para a compreensão do luto. REVISTA CIÊNCIAS EM SAÚDE, 2019.

6.
CAMARGO, A. F. G. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . A feitura do santo: percursos desenvolvimentais de médiuns em iniciação no Candomblé. PSICOLOGIA E SOCIEDADE (IMPRESSO), 2019.

7.
SOUZA, L. V. E. ; MOSCHETA, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Public conversations group as resource against LGBT violence. PAIDÉIA (USP. RIBEIRAO PRETO. IMPRESSO), 2018.

8.
ROSSATO, L. ; SANTEIRO, T. V. ; BARROSO, S. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Perfil de atendimentos psicológicos em contextos de violência sexual infantojuvenil: Revisão integrativa da literatura. CONTEXTOS CLÍNICOS, 2018.

9.
NASCIMENTO, G. C. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Significados atribuídos ao relacionamento amoroso estável em jovens homossexuais do sexo masculino. CONTEXTOS CLÍNICOS, 2018.

10.
CUNHA, V. F. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A dimensão religiosidade/espiritualidade na prática clínica: revisão integrativa da literatura científica. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE), 2018.

11.
RUIZ, J. M. ; BORGES, C. A. P. ; HUEB, M. F. D. ; TILIO, R. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Gênero e adoção no contexto brasileiro: revisão integrativa da literatura científica. TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO), 2018.

12.
CUNHA, V. F. ; BARBOSA, F. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Um convite de Allah: experiência etnográfica de uma pesquisadora no campo das religiões. SEMINA. CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS (ONLINE), 2018.

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MENEZES, M. S. L. ; SANTEIRO, T. V. . Envolvimento paterno na relação mãe-bebê: revisão integrativa da literatura. Psicologia em Revista (Impressa), 2017.

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ALVES-SILVA, J. D. ; SANTOS, M. A. . Permanências e descontinuidades nas concepções contemporâneas de casamento na perspectiva de casais longevos. Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília. Online), 2016.

Apresentações de Trabalho
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ALVES-SILVA, J. D. ; SANTOS, M. A. . Estratégias de resolução de conflitos em casamentos de longa duração: apontamentos para a clínica de casal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Tornar-se psicoterapeuta: Demandas, dificuldades, aprendizados e leituras possíveis em contextos de formação e transformação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Saúde e cuidado na espiritualidade: a clínica etnopsicológica em terreiro de umbanda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Sessão Coordenada: Família, conjugalidade e parentalidade: articulações nos campos da saúde e do desenvolvimento humano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Recursos e estratégias para a manutenção do casamento de longa duração: uma investigação na Psicologia Positiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Discursos sobre a aprovação da união estável de homossexuais em um grupo de discussão virtual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
SANTOS, Y. G. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . 'Alguma coisa está fora da ordem': a família homoafetiva na visão de seus protagonistas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. "É melhor casar do que arder": do bem-estar e do mal-estar no casamento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
SOUZA, L. V. E. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Aconselhamento de carreira e a pós-modernidade: diálogo sobre (per)cursos e (re)começos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A produção de sentidos sobre vínculo e família no contexto da homoparentalidade adotiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
MARTINS, C. B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . O grupo familiar e a sua repercussão na escolha da carreira por adolescentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
TFOUNI, L. V. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . "Nuestros muertos, vuestra guerra": conflito de posições no discurso sobre os atentados terroristas na Espanha. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Casamento e desenvolvimento humano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
MORELLI, A. B. ; ARAÚJO, G. S. ; ALVES-SILVA, J. D. ; CAMPOS, M. T. A. ; VIEIRA, R. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . A dor e a delícia do afeto: histórias de vida de jovens homossexuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
ALVES-SILVA, J. D. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Os idosos nas instituições de longa permanência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
OLIVEIRA, J. ; MENDONÇA, M. E. S. ; CECILIO, M. S. ; LIPORACI, M. G. S. ; CENTURION, N. B. ; FIOROTTO, S. M. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Mulheres de família: histórias de vida de profissionais do sexo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
CECILIO, M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Pelo direito à família: a adoção por casais homoafetivos no contexto brasileiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E. . O bem-estar subjetivo como dimensão de análise da saúde do trabalhador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E. . Considerações sobre o impacto de um treinamento a distância na qualidade de vida percebida por funcionários do setor bancário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MANZI-OLIVEIRA, A. B. ; CASARINI, K. A. ; PAULA, R. C. . A avaliação de programas de intervenção junto a adolescentes em uma perspectiva internacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. . Fluir e render: dos percalços da escrita à escrita dos percalços no fazer do pesquisador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
GAZIGNATO, E. C. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Universalidade e instilação de esperança como fatores terapêuticos em um grupo de apoio a pacientes com transtornos alimentares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Trabalhar para viver e estudar para trabalhar: quando a formação se torna sofrimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Grupo de pacientes anoréxicas: uma leitura a partir da noção de dialogismo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . No mínimo duas vozes: discutindo a corporeidade a partir do diálogo mudo da criança com Paralisia Cerebral. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E. ; SANTOS, M. A. . "O mínimo de vida: Anorexia Nervosa, Grupo e Dialogia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMATO, L. M. ; SANTOS, M. A. . Fatores terapêuticos em um grupo de casais candidatos à adoção: processos e nuanças. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . A noção de corporeidade no estudo de duas crianças com paralisia cerebral. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA-OLIVEIRA, C. ; AMORIM, K. S. ; ELTINK, C. ; ROSSETTI-FERREIRA, M. C. . A Rede de Significações como suporte teórico-metodológico para se discutir o olhar do pesquisador, a partir de dois trabalhos: adoção e inclusão pré-escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . Investigando processos de desenvolvimento de crianças com Paralisia Cerebral em inclusão pré-escolar, guiados pelas noções de corporeidade e dialogismo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . A noção de corporeidade e o estudo do desenvolvimento humano: um mergulho na literatura científica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . A tríade corpo-mente-cultura e os processos desenvolvimentais dialógicos de crianças com Paralisia Cerebral. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
SCORSOLINI-COMIN, F.. A carreira do psicólogo e o curso de Psicologia da USP de Ribeirão Preto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . Dialogismo e corporeidade no processo de inclusão pré-escolar de uma criança com paralisia cerebral. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA-OLIVEIRA, C. ; AMORIM, K. S. ; ELTINK, C. ; ROSSETTI-FERREIRA, M. C. . (Re)significando o papel/atuação do psicólogo frente aos complexos processos desenvolvimentais dialógicos de adoção e inclusão pré-escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . A corporeidade nos processos desenvolvimentais dialógicos de uma criança com paralisia cerebral. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 18, número 1, 2017 - Ciência que se tece: alinhavos nos estudos sobre grupos, famílias, instituições e saúde mental 2017 (Editorial de Revista Científica).

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 17, número 1, 2016 - 20 anos de SPGESP, uma ideia viva: conquistas, aprendizados e compromissos com a formação em Psicologia Clínica. SPAGESP, 2016 (Editorial de Revista Científica).

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 17, número 2, 2016 - Nossos próximos 20 anos. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2016 (Editorial de Revista Científica).

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 16, número 1, 2015 - A psicoterapia no século XXI e os renovados desafios nos campos da família e da saúde mental. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2015 (Editorial de Revista Científica).

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 16, número 2, 2015 - Os sempre renovados desafios da editoração científica e o compromisso com a qualidade das publicações em Psicologia. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2015 (Editorial de Revista Científica).

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.; PEREIRA, A. K. ; NUNES, M. L. T. . Aberturas e reflexões no campo da adoção. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Práticas em Psicologia: compromisso com os movimentos de abertura, criação e compartilhamento de saberes e experiências. Uberaba, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 14, número 2, 2013 - Intervenções grupais e os espaços de formação dos terapeutas: Possibilidades de escuta e criação. Ribeirão Preto: Revista da SPAGESP, 2014 (Editorial de Revista Científica).

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 15, número 1, 2014 - Experiências profissionais com grupos e o espaço do estágio básico para a formação em Psicologia. Ribeirão Preto: Revista da SPAGESP, 2014 (Editorial de Revista Científica).

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 15, número 2, 2014 - O inesperado como convite ao aprendizado: experiências de grupos em saúde mental. Ribeirão Preto: Revista da SPAGESP, 2014 (Editorial de Revista Científica).

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Práticas em Psicologia: Compromisso com os movimentos de abertura, criação e compartilhamento de saberes e experiências. Uberaba, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 13, número 2, 2012 - Teorizar sobre grupos, experienciar grupos: uma complexa e fundamental articulação. Ribeirão Preto 2013 (Editorial de Revista Científica).

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 14, número 1, 2013 - Intervenções grupais e os espaços de formação dos terapeutas: possibilidades de escuta e criação. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2013 (Editorial de Revista Científica).

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 13, número 1, 2012 - Produção e divulgação científica: um compromisso em constante atualização. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2012 (Editorial de Revista Científica).

15.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 11, número 1, 2010 - O legado do grupo e o compromisso com a divulgação científica: antigos e novos horizontes para a Revista da Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo (SPAGESP). Ribeirão Preto: Revista da SPAGESP, 2011 (Editorial de Revista Científica).

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 12, número 1, 2011 - Dialogando com grupos: aberturas na produção científica. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2011 (Editorial de Revista Científica).

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 12, número 2, 2011 - Um convite à(s) diversidade(s) no trabalho com grupos, família e saúde. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2011 (Editorial de Revista Científica).

18.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Editorial Revista da SPAGESP, volume 11, número 2, 2010 - Pluralidades nos diálogos em, com e sobre os grupos. Ribeirão Preto: SPAGESP, 2011 (Editorial de Revista Científica).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Conjectura: Filosofia e Educação. 2018.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Avaliação de Bolsa de Doutorado Sanduíche no Exterior - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. 2018.

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Paidéia (Ribeirão Preto). 2018.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista SPAGESP. 2018.

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). 2018.

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista SMAD (Emissão 1). 2018.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista SMAD (Emissão 2). 2018.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista SMAD (Emissão 3). 2018.

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília). 2018.

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Interação em Psicologia. 2018.

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psico-USF. 2018.

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psicologia em Estudo (Maringá). 2018.

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Contextos Clínicos. 2018.

14.
BARBIERI, V. ; GONCALVES, M. F. C. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Avaliação de Bolsa de Pós-Doutorado - PPG em Psicologia da FFCLRP-USP. 2018.

15.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Enfermagem. 2018.

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Semina: Ciências Sociais e Humanas. 2018.

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Clínica & Cultura. 2018.

18.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Estudo. 2018.

19.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2018.

20.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psico (Porto Alegre). 2018.

21.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista SMAD (Emissão 4). 2018.

22.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista SMAD (Emissão 5). 2018.

23.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Avaliação de trabalhos para o XV Congresso Anual de Iniciação Científica e III Congresso Científico da FAMERP/FUNFARME. 2018.

24.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Ciências em Saúde (Itajubá). 2018.

25.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Teoria e Pesquisa (Emissão 2). 2018.

26.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Estudo (Emissão 2). 2018.

27.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Subjetividades. 2018.

28.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Ciência e Profissão. 2018.

29.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Avaliação de Bolsa de Doutorado Sanduíche no Exterior - Universidade de Fortaleza. 2018.

30.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). 2017.

31.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paidéia (Ribeirão Preto). 2017.

32.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista da SPAGESP. 2017.

33.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Contextos Clínicos. 2017.

34.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psicologia Clínica (PUC-RJ). 2017.

35.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Subjetividades (UNIFOR). 2017.

36.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista da Abordagem Gestáltica. 2017.

37.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Avaliação de projetos de iniciação científica da UNOESTE. 2017.

38.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Enfermagem. 2017.

39.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia. 2017.

40.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista da Abordagem Gestáltica. 2017.

41.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Contextos Clínicos. 2016.

42.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Avaliação Psicológica. 2016.

43.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Semina: Ciências Sociais e Humanas. 2016.

44.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2016.

45.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Estudo. 2016.

46.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - PsicoUSF. 2016.

47.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Hygeia. 2016.

48.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Teoria e Prática. 2016.

49.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Revista. 2016.

50.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Cadernos de Educação (Pelotas). 2016.

51.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). 2016.

52.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Gerais. 2016.

53.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia & Sociedade. 2016.

54.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Estudos de Psicologia (Natal). 2016.

55.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Quaderns de Psicologia. International Journal of Psychology. 2016.

56.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista da SPAGESP. 2016.

57.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paidéia (Ribeirão Preto). 2016.

58.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Vínculo. 2016.

59.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Midia. 2016.

60.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Estudos de Psicologia (Campinas). 2016.

61.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Interação em Psicologia. 2016.

62.
SCORSOLINI-COMIN, FABIO. Assessoria ad-hoc - Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2015.

63.
SCORSOLINI-COMIN, FABIO. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Reflexão e Crítica. 2015.

64.
SCORSOLINI-COMIN, FABIO. Assessoria ad-hoc - REFACS. 2015.

65.
SCORSOLINI-COMIN, FABIO. Assessoria ad-hoc - Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). 2015.

66.
SCORSOLINI-COMIN, FABIO. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2015.

67.
SCORSOLINI-COMIN, FABIO. Assessoria ad-hoc - Revista Subjetividades. 2015.

68.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Contextos Clínicos. 2015.

69.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - SMAD (Revista Eletrônica Saúde Mental, Álcool e Drogas). 2015.

70.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psicologia Escolar e Educacional. 2015.

71.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paidéia (Ribeirão Preto). 2015.

72.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Avaliação Psicológica. 2015.

73.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Membro da Comissão Científica para processo seletivo do Programa Institucional de bolsas - FAMERP/FUNFARME/CNPq. 2015.

74.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Estudo (Maringá). 2015.

75.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Avaliação de trabalhos para o X Congresso da Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento. 2015.

76.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessor ad-hoc - Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2015.

77.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psicologia: Organizações & Trabalho. 2015.

78.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais. 2015.

79.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais. 2015.

80.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Revista. 2015.

81.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). 2014.

82.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - REXE: Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2014.

83.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia Clínica (PUC-Rio). 2014.

84.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2014.

85.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psico USF. 2014.

86.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paidéia (Ribeirão Preto). 2014.

87.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Contextos Clínicos. 2014.

88.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Comunicações (UNIMEP). 2014.

89.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Estudo (Maringá). 2014.

90.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais. 2014.

91.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Bolsas PIBIC/PIBITI-USP 2014-2015. 2014.

92.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psico (Porto Alegre). 2014.

93.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Estudos de Psicologia (Campinas). 2014.

94.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - International Journal of Psychology and Counselling. 2014.

95.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Reflexão e Crítica. 2014.

96.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2014.

97.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Avaliação Psicológica. 2014.

98.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Revista. 2014.

99.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Perspectivas do Desenvolvimento. 2014.

100.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Interação em Psicologia. 2014.

101.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Mal-Estar e Subjetividade. 2014.

102.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Avaliação de trabalhos do XIII Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. 2014.

103.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Estudos Interdisciplinares em Psicologia. 2014.

104.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia. 2013.

105.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paideia (Ribeirão Preto). 2013.

106.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - PerCursos (UDESC). 2013.

107.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2013.

108.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Barbarói (UNISC). 2013.

109.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Consultor no processo de avaliação de projeto de pesquisa do Edital de Iniciação Científica (PIBIC) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Área: Psicologia.. 2013.

110.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Reflexão e Crítica. 2013.

111.
SCORSOLINI-COMIN, F.; PASIAN, S. R. ; SCADUTO, A. A. . Comissão de Avaliação de pedido de bolsa de Doutorado Sanduíche, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. 2013.

112.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psicologia em Pesquisa (UFJF). 2013.

113.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia & Sociedade. 2013.

114.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - V Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2013.

115.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia Clínica (PUC Rio). 2013.

116.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Avaliação Psicológica. 2013.

117.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista da SPAGESP. 2013.

118.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). 2013.

119.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Estudos de Psicologia (Campinas). 2013.

120.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia Clínica (PUC Rio). 2012.

121.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Reflexão e Crítica. 2012.

122.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2012.

123.
Scorsolini-Comin F.. Assessoria ad-hoc - Revista da SPAGESP. 2012.

124.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). 2012.

125.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Gerais. 2012.

126.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psico (Porto Alegre). 2012.

127.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Psicologia: Ciência e Profissão. 2012.

128.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2012.

129.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paideia (Ribeirão Preto). 2012.

130.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Fractal. 2012.

131.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2011.

132.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paideia (Ribeirão Preto). 2011.

133.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Journal of Peace, Gender and Development Studies. 2011.

134.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Reflexão e Crítica. 2011.

135.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista da SPAGESP. 2011.

136.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano. 2011.

137.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Journal of Physical Education and Sport Management. 2011.

138.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - I Colóquio Internacional Winnicottiano e IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2011.

139.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia. 2011.

140.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Universal Journal of Education and General Studies. 2011.

141.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Educational Research. 2011.

142.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2010.

143.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Paideia (Ribeirão Preto). 2010.

144.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia em Estudo (Maringá). 2010.

145.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano. 2010.

146.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Assessoria ad-hoc - Psicologia: Reflexão e Crítica. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SERRALHA, C. A. ; HUEB, M. F. D. ; CASARINI, K. A. ; SOUZA, L. V. E. ; DARINI, J. A. ; CHAPADEIRO, C. A. . Projeto Pedagógico Complementar do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM): Licenciatura em Psicologia/Formação do Professor de Psicologia. 2013.

2.
CHAPADEIRO, C. A. ; SERRALHA, C. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; KYRILLOS NETO, F. ; PEREIRA, H. O. S. ; SOUZA, L. V. E. ; HUEB, M. F. D. . Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). 2011.

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Projeto de Estágio Social: Diagnóstico, desenvolvimento e avaliação de um programa de treinamento de competências profissionais para o trabalho do educador em abrigos. 2008.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Projeto de Estágio Social: O Administrador de Empresas atuando como psicoeducador junto a crianças e jovens abrigados. 2007.

5.
SOUZA, L.B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SACONATO, C. ; SAKAMOTO, D.S. ; IGLESIAS, M. . Relatório técnico: Análise de estresse e qualidade de vida no trabalho a partir de estudo de clima organizacional. 2005.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Neste Sete de Setembro, dê o seu grito de independência!. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Na contramão do país, divórcios crescem na região de Ribeirão Preto. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Psicologia positiva prioriza o lado bom da vida, mas não ignora a dor. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Você é verdadeiramente feliz?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Mães maduras crescem 28% em Ribeirão Preto. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Fim de tabu estimula divórcio, afirma pesquisador. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Taxa de divórcios na região de Ribeirão Preto supera média nacional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã dos namorados ajuda a decidir futuro da relação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã dos namorados analisa problemas sexuais. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã orienta aflitos com solidão e infidelidade. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Ex-namorados interferem na relação atual?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Manter ou não um namoro a distância?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã aconselha casais em conflito. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.
OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Adoção por casais com filhos biológicos exige mais atenção. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.
OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Adoção por casais com filhos biológicos exige mais atenção. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Não deixe a vida para depois. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.. As vozes femininas da Música Popular Brasileira e as mudanças socias no país: compreendendo as mudanças de gênero. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 19, número 1, ano 2018. 2018. (Editoração/Periódico).

2.
NASCIMENTO, C. R. R. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Revista REFACS, volume 6, número 4 - Número Especial - Psicologia, Família e Saúde. 2018. (Editoração/Periódico).

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 18, número 1, ano 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 18, número 2, ano 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 17, número 2, ano 2016. 2016. (Editoração/Periódico).

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 17, número 1, ano 2016. 2016. (Editoração/Periódico).

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 15, número 2, ano 2014. 2015. (Editoração/Periódico).

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 16, número 1, ano 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 16, número 2, ano 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 14, número 2, ano 2013. 2014. (Editoração/Periódico).

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 15, número 1, ano 2014. 2014. (Editoração/Periódico).

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 13, número 2, ano 2012. 2013. (Editoração/Periódico).

13.
SERRALHA, C. A. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Anais do V Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro: ?Winnicott e a Educação: Criando Ambientes Facilitadores para o Aprender?. 2013. (Editoração/Anais).

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 14, número 1, ano 2013. 2013. (Editoração/Periódico).

15.
SCORSOLINI-COMIN, F.; OLIVEIRA-CARDOSO, E. A. ; GALERA, C. A. ; SCHMIDT, A. . Debatedor de trabalho de Iniciação Científica de Iara da Silva Freitas na disciplina de Seminários de Pesquisa II, oferecida junto ao curso de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Título do trabalho: 'O significado da religiosidade e da espiritualidade para familiares de pacientes transplantados de medula óssea'. 2013. (Debate).

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 13, número 1, ano 2012. 2012. (Editoração/Periódico).

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 11, número 1, ano 2010. 2011. (Editoração/Periódico).

18.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 11, número 2, ano 2010. 2011. (Editoração/Periódico).

19.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SERRALHA, C. A. . Anais do I Colóquio Internacional Winnicottiano e do IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro: ?A psicossomática em Winnicott?. 2011. (Editoração/Anais).

20.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 12, número 1, ano 2011. 2011. (Editoração/Periódico).

21.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Revista da SPAGESP, volume 12, número 2, ano 2011. 2011. (Editoração/Periódico).

22.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A. . Debatedor de trabalho de Iniciação Científica de Élide Dezoti Valdanha na disciplina de Seminários de Pesquisa II, oferecida junto ao curso de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Título do trabalho: 'Elementos da transmissão psíquica transgeracional na anorexia nervosa'. 2011. (Debate).

23.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Debatedor de trabalhos apresentados na Jornada Interna da SPAGESP. 2011. (Debate).

24.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Aplicando a Psicologia Positiva nas organizações: em busca do emprego gratificante. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Relatório 2 - Bolsa de Mestrado - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 2009. (Relatório de pesquisa).

26.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Desenvolvimento de um programa de treinamento de competências para o trabalho do educador em abrigos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Qualidade de vida no trabalho dos profissionais da saúde. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Relatório 1 - Bolsa de Mestrado - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 2008. (Relatório de pesquisa).

29.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Estresse e qualidade de vida no trabalho. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
SCORSOLINI-COMIN, F.; BIASOLI-ALVES, Z. M. M. . Relatório 2 - Bolsa de Iniciação Científica - CNPq-PIBIC. 2007. (Relatório de pesquisa).

31.
SOUZA, L.B. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SAKAMOTO, D.S. ; SACONATO, C. . Desenvolvimento de competências para o trabalho em equipe. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de treinamento).

32.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. ; ANDRADE, R. C. F. . Livro de Resumos do 11º Encontro Científico do CINDEDI. 2006. (Editoração/Anais).

33.
SCORSOLINI-COMIN, F.; AMORIM, K. S. . Relatório 3 - Bolsa de Iniciação Científica - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 2006. (Relatório de pesquisa).

34.
SCORSOLINI-COMIN, F.; BIASOLI-ALVES, Z. M. M. . Relatório 1 - Bolsa de Iniciação Científica - CNPq-PIBIC. 2006. (Relatório de pesquisa).

35.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA-OLIVEIRA, C. ; BEZERRA, D. ; ANDRADE, R. C. F. . Livro de Resumos do X Encontro Científico do CINDEDI - FFCLRP - USP. 2005. (Editoração/Anais).

36.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Relatório 2 - Bolsa de Iniciação Científica - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 2005. (Relatório de pesquisa).

37.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Debate do trabalho: A construção das subjetividades no contexto da adoção. 2005. (Debate).

38.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Debate do trabalho: Grupo de crianças em creche: análise de regulação social em atividade individual. 2005. (Debate).

39.
AMORIM, K. S. ; ANDRADE, R. C. F. ; RORIZ, T. M. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . Caderno de Resumos do IX Encontro Científico do CINDEDI. 2004. (Editoração/Anais).

40.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Relatório 1 - Bolsa de Iniciação Científica - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 2004. (Relatório de pesquisa).

41.
SCORSOLINI-COMIN, F.. 12° Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo. 2004. (Monitoria de evento científico).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Triunfa. 2007. Teatral.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MATSUDA, A. C. . De quatro. 2006. Teatral.

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MATSUDA, A. C. . Formiga bossa-nova. 2005. Coreográfica.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ANDRADE, R. C. F. ; MATOS, M. S. . Conversas à luz das velas. 2004. Teatral.

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MATSUDA, A. C. ; PINHO, L. G. . Marofas. 2004. Teatral.

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Comédias da vida privada. 2002. Teatral.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. O Humor do Millôr. 1999. Teatral.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. En-cena-ação. 1998. Teatral.

Artes Visuais
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. A Arte no Triunfo Eucarístico. 2002. Desenho.

Demais trabalhos
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Verso de aluvião (Livro Poeta de Gaveta 18 - Volume 18; ISSN: 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2012 (Conto publicado em antologia literária) .

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. O batom roxo (Livro Poeta de Gaveta 18 - Volume 18; ISSN: 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2012 (Conto publicado em antologia literária) .

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Autoria (Livro Poeta de Gaveta 17 - Volume 17; ISSN: 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2011 (Poesia publicada em antologia) .

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Descobrimento (Livro: Poeta de Gaveta 16 - Volume 16; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2010 (Poesia publicada em antologia) .

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Tabacaria (Livro: Poeta de Gaveta 15 - Volume 15; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2008 (Poesia publicada em antologia) .

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Peixe vivo (Livro: Poeta de Gaveta 14 - Volume 14; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2007 (Poesia publicada em antologia) .

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Poesia para ontem (Livro: Poeta de Gaveta 14 - Volume 14; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2007 (Poesia publicada em antologia) .

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Trenzinho (Livro: Poeta de Gaveta 13 - Volume 13; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2006 (Poesia publicada em antologia) .

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Castigo (Livro: Poeta de Gaveta 13 - Volume 13; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2006 (Poesia publicada em antologia) .

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Milagre (Livro: Poeta de Gaveta 13 - Volume 13; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2006 (Poesia publicada em antologia) .

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Pescaria (Livro: Poeta de Gaveta Doze - Volume 12; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2005 (Poesia publicada em antologia) .

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Part(ida) (Livro: Antologia de Poetas Brasileiros Contemporâneos - Volume 13, Câmara Brasileira de Jovens Escritores). 2004 (Poesia publicada em antologia) .

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Fermentação (Livro: Poeta de Gaveta Onze - Volume 11; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2004 (Poesia publicada em antologia) .

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Terebintina (Livro: Poeta de Gaveta Onze - Volume 11; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2004 (Poesia) .

15.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Morrença (Livro: Antologia de Poetas Brasileiros Contemporâneos - Volume 1, Câmara Brasileira de Jovens Escritores). 2003 (Poesia publicada em antologia) .

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Roda alma (Livro: Poeta de Gaveta Fazdez - Volume 10; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2003 (Poesia publicada em antologia) .

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Nascença (Livro: Poeta de Gaveta Fazdez - Volume 10; ISSN 1516-0513; Seção de Atividades Culturais do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP). 2003 (Poesia publicada em antologia) .

18.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Uma estrela de Natal (Livro: Escritos para um Novo Milênio, Volume 1, ISBN 85-7298-663-4, Litteris Editora e Casa do Novo Autor Editora). 2001 (Conto publicado em antologia literária) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
HUEB, M. F. D.; MISHIMA, F. K. T.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Jéssika Rodrigues Alves. A representação familiar de crianças que vivenciaram o processo de adoção em diferentes configurações de família. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MORAIS, N. A.; TILIO, R.. Participação em banca de Geysa Cristina Marcelino Nascimento. A perspectiva familiar diante da revelação da orientação homossexual de jovens adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

3.
BRAGA, G. C.; RUFFINO NETTO, A.; GHERARDI-DONATO, E. C. S.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Mariana Fernandes. Os efeitos de um programa de Mindfulness para profissionais da Atenção Primária à Saúde: um estudo antes-e-depois. 2018. Dissertação (Mestrado em Saúde na Comunidade) - Universidade de São Paulo.

4.
SANTOS, M. A.; SOUZA, J.; SCORSOLINI-COMIN, F.; GIAMI, A.. Participação em banca de Mariana Furtado Silva. Trajetórias trans: apoio social e relações afetivo-sexuais de transexuais. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CAVALCANTE, L. I. C.; HUEB, M. F. D.. Participação em banca de Camila Aparecida Peres Borges. Adoção de crianças com quadro de adoecimento crônico: investigação sobre a rede de apoio social. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FALCKE, D.; CHAPADEIRO, C. A.. Participação em banca de Junia Denise Alves-Silva. Transgeracionalidade e os modos familiares de transmitir significados do casamento entre as gerações. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.; LORDELLO, S.; TILIO, R.. Participação em banca de Juliana de Oliveira. Acompanhamento psicossocial a homens autores de violência contra as mulheres: retrato de um serviço. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MOSMANN, C. P.; BARROSO, S. M.. Participação em banca de Suzel Alves Goulart. Religiosidade/espiritualidade em casamentos de longa duração. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

9.
SANTOS, P. L.; CID, M. F. B.; FURTADO, E. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Eduarda Souza Dilleggi. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A.; FARINELLI, M. R.. Participação em banca de Mariana Silva Cecílio. Adoção por casais do mesmo sexo: concepções e experiências de profissionais que atuam no Judiciário. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

11.
SANTEIRO, T. V.; SOUZA, T. M. C.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Lucas Rossato. Representações de famílias e formação profissional para calouros de Psicologia. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

12.
BARROSO, S. M.; FERREIRA, H. G.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Deise Coelho de Souza. Condições emocionais de estudantes universitários: estresse, depressão, ansiedade, solidão e suporte social. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

13.
MORAIS, N. A.; CERQUEIRA-SANTOS, E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Flora Mattos Dourado de Mesquita. A experiência da religiosidade/espiritualidade em lésbicas, gays e bissexuais da cidade de Fortaleza-CE. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

14.
MURTA, S. G.; SCORSOLINI-COMIN, F.; SILVA, I. M.; LORDELLO, S.. Participação em banca de Priscila de Oliveira Parada. O processo de término de namoros violentos e transição para novas relações. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

15.
SANTOS, M. A.; PICCININI, C. A.; ROMANELLI, G.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Mayara Colleti. A experiência da paternidade na meia-idade na perspectiva de pais, mães e seus/suas filhos(as). 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

16.
NASCIMENTO, C. R. R.; BUSSINGER, R. V.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Ivy Campista Campanha de Araújo. Tornar-se filho na perspectiva de crianças adotadas tardiamente. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

17.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MARQUES, L. F.; CASARINI, K. A.. Participação em banca de Vivian Fukumasu da Cunha. Religiosidade/Espiritualidade (R/E) na prática clínica psicológica: experiências de psicoterapeutas. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

18.
NASCIMENTO, C. R. R.; SCORSOLINI-COMIN, F.; CANAL, C. P. P.. Participação em banca de Carolina Monteiro Biasutti. Parentalidade em casos de adoção monoparental. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

19.
MOSMANN, C. P.; SCORSOLINI-COMIN, F.; ZORDAN, E. P.; BENETTI, S. P. C.. Participação em banca de Susana König Luz. Funcionalidade e comunicação conjugal em diferentes etapas do ciclo de vida. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

20.
DAL FABBRO, A. L.; FORSTER, A. C.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Viviane de Almeida Côbo. Cuidados paliativos na atenção primária em saúde sob a perspectiva dos profissionais de saúde. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde na Comunidade) - Universidade de São Paulo.

21.
MORAIS, N. A.; MATOS, T. G. R.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Georgia Maria Melo Feijão. Interação família e trabalho: um estudo sobre satisfação conjugal em docentes do ensino superior. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

22.
TFOUNI, L. V.; SCORSOLINI-COMIN, F.; MARCANTONIO, J. H.. Participação em banca de Juliana Bartijotto. O discurso sobre o ato infracional materializado no Estatuto da Criança e do Adolescente. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

23.
SILVA, R. C.; ZAIA, J. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Danilo Vaz de Campos Moreira. Rastreamento de sofrimento psíquico entre estudantes universitários. 2012. Dissertação (Mestrado em Promoção de Saúde) - Universidade de Franca.

Teses de doutorado
1.
GIACOMONI, C. H.; SCORSOLINI-COMIN, F.; CASTRO, E. K.; REMOR, E. A.. Participação em banca de Doralúcia Gil da Silva. Estressores e enfrentamento de pais de crianças hospitalizadas com doenças agudas: proposta de intervenção positiva. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
KUSUMOTA, L.; RODRIGUES, R. A. P.; FONTAINE, A. M. G. V.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Claudia Aline Valente Santos. Felicidade e atividades prazerosas de idosos: um estudo comparativo. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

3.
MORAIS, N. A.; CERQUEIRA-SANTOS, E.; GARCIA, N. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.; TEIXEIRA, L. C.. Participação em banca de Aline Nogueira de Lira. Resiliência em famílias constituídas por casais do mesmo sexo: risco, proteção e indicadores de ajustamento psicossocial. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

4.
PASIAN, S. R.; LOUREIRO, S. R.; BARBIERI, V.; AMARAL, A. E. V.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Nicole Medeiros Guimarães Eboli. Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
CAVALCANTE, L. I. C.; MORAIS, N. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.; MAGALHAES, C. M. C.; SILVA, L. I. C.. Participação em banca de Daniela Castro dos Reis. Autores de agressão sexual de crianças e adolescentes: características biopsicossociais e trajetórias de desenvolvimento. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

6.
BANDEIRA, D. R.; SIQUEIRA, A. C.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Naiana Dapieve Patias. Exposição à violência na adolescência: relações com bem-estar subjetivo e sintomas de depressão, ansiedade e estresse. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
MORAIS, N. A.; VIANA, L. M. M.; LIMA, A. F.; HOLANDA, A. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Márcio Arthoni Souto da Rocha. A condição ambígua na clínica psicológica: uma compreensão fenomenológica no locus do plantão psicológico. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

8.
BAIRRAO, J. F. M. H.; MARQUES, L. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.; GUANAES-LORENZI, C.; BARBIERI, V.. Participação em banca de Alice Costa Macedo. Encruzilhadas da interpretação na umbanda. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

9.
SANTOS, M. A.; GIAMI, A.; VIEIRA, E. M.; ALMEIDA, A. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Lilian Cláudia Ulian Junqueira. A roteirização da sexualidade por enfermeiras que cuidam de pacientes com câncer de mama. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

10.
BAIRRAO, J. F. M. H.; CARDOSO, C. L.; KOHATSU, L. N.; COELHO, M. T. A. D.; SANTOS, M. W.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Raquel Redondo Rotta. Olhares que narram: Perspectivas umbandistas de articulação de sentido (Membro Suplente). 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

11.
DA SILVA, J. A.; SANTOS, M. A.; GALERA, C. A.; SILVA FILHO, J. H.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Heloísa Helena Pedrosa. Relações entre indicadores socioeconômicos e nível de bem-estar subjetivo nos taxistas da cidade de Ribeirão Preto. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

12.
SANTOS, M. A.; BARROS, S.; LUZIO, C. A.; MIASSO, A. I.; GALERA, S. A. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Vanessa Cristina Machado. Reinternação psiquiátrica no campo da atenção psicossocial: a perspectiva dos pacientes reinternantes (Membro Suplente). 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
NASCIMENTO, L. C.; ZAGO, M. M. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Ana Carolina Andrade Biaggi Leite. Esperança nas famílias de crianças e adolescentes com doenças crônicas: análise de aspectos conceituais e subjetivos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.

2.
FRIZZO, G. B.; LAGO, V. M.; RAMIRES, V. R. R.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Jussara Gloria Rossato. Devolução na adoção: experiências de crianças/adolescentes, adotantes e profissionais envolvidos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
MORAIS, N. A.; TEIXEIRA, L. C.; AMAZONAS, M. C. L. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.; CERQUEIRA-SANTOS, E.. Participação em banca de Andréa Marília Alves de Oliveira. Fatores associados e dinâmica da parentalidade em famílias constituídas por casais do mesmo sexo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

4.
REMOR, E. A.; CASTRO, E. K.; SCORSOLINI-COMIN, F.; GIACOMONI, C. H.. Participação em banca de Doralúcia Gil da Silva. Intervenção em estratégias de enfrentamento para pais de crianças internadas em um hospital universitário da região sul do Brasil. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
MORAIS, N. A.; TEIXEIRA, L. C.; CERQUEIRA-SANTOS, E.; YUNES, M. A. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Aline Nogueira de Lira. Resiliência em famílias constituídas por casais do mesmo sexo: um estudo sobre fatores de risco, fatores de proteção e ajustamento psicossocial. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

6.
CAVALCANTE, L. I. C.; MORAIS, N. A.; MAGALHAES, C. M. C.; SCORSOLINI-COMIN, F.; SILVA, A. G.. Participação em banca de Daniela Castro dos Reis. Autores de agressão sexual de crianças e adolescentes: características biopsicológicas e trajetórias de vida. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

7.
BAIRRAO, J. F. M. H.; PORCHAT, P.; GUANAES-LORENZI, C.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Alice Costa Macedo. Encruzilhada da interpretação: cuidado e significação na umbanda (Membro Suplente). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

8.
FALCKE, D.; CREPALDI, M. A.; ARPINI, D. M.; PRATI, L. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.; MOSMANN, C. P.. Participação em banca de Patrícia Manozzo Colossi. Relações conjugais: experiências na família de origem, infidelidade e violência. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

9.
ENUMO, S. R. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Bibiana Ramos dos Santos. Pré-qualificação do trabalho: Bem-estar subjetivo infantil e relações interpessoais. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
ENUMO, S. R. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Clarissa Pinto Pizarro de Freitas. Pré-qualificação do trabalho: Relações das características do trabalho e do trabalhador com os índices de burnout, workaholism e engaagement em diferentes grupos profissionais. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
ENUMO, S. R. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Bruna Larissa Seibel. Pré-qualificação do trabalho: O microssistema familiar e sua relação com o desenvolvimento infantil: um estudo longitudinal. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
ENUMO, S. R. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Naiana Dapieve Patias. Pré-qualificação do trabalho: Relações entre exposição à violência, saúde mental e satisfação de vida na adolescência. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

13.
BANDEIRA, D. R.; SIQUEIRA, A. C.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Naiana Dapieve Patias. Relações entre exposição à violência e saúde mental na adolescência. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
GHERARDI-DONATO, E. C. S.; CORRADI-WEBSTER, C. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Vinicius Santos de Moraes. Estresse e atenção plena: estudo correlacional entre trabalhadores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MACEDO, A. C.; CASARINI, K. A.. Participação em banca de Ettore Fonseca Scalon. A compreensão do adoecimento psíquico na perspectiva de médiuns e pais/mães de santo da umbanda: estudo etnopsicológico em comunidades religiosas de Uberaba-MG. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MACEDO, A. C.; CASARINI, K. A.. Participação em banca de Luciana Macedo Ferreira Silva. A compreensão dos processos de saúde-doença em adeptos da umbanda com queixas de adoecimento: estudo etnopsicológico a partir da religiosidade/espiritualidade (R/E). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; BORSA, J. C.; SERRALHA, C. A.. Participação em banca de Talita Cristina Grizólio. Desafios da parentalidade: percepções e experiências de pais e mães de crianças e adolescentes usuários de internet. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SILVA, I. M.; HUEB, M. F. D.. Participação em banca de Joziana Jesus da Mata. Histórias de vida de casais do mesmo sexo com filhos: elementos da transmissão psíquica entre gerações. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SILVA, I. M.; NOMELINI, R. S.. Participação em banca de Suzana Oliveira Campos. Infertilidade decorrente do câncer de colo de útero: repercussões na conjugalidade e na parentalidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

7.
CASARINI, K. A.; SAMPAIO, R. L.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Amanda Fernandes Rodrigues Alves. Vivências de médicos veterinários diante da possibilidade de morte de seus pacientes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

8.
BAIRRAO, J. F. M. H.; NEUBERN, M. S.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Cristiane Rosa Campos. Intolerância religiosa e racismo: experiências de psicólogos pertencentes a cultos afro-brasileiros. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

9.
OLIVEIRA-CARDOSO, E. A.; PERES, R. S.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Lucas dos Santos Lotério. Qualidade de vida em pacientes com Doença Falciforme submetidos ao Transplante de Células-Tronco Hematopoéticas: um estudo longitudinal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CAVALCANTE, L. I. C.; HUEB, M. F. D.. Participação em banca de Camila Aparecida Peres Borges. Adoção de crianças e adolescentes com quadro de adoecimento: investigação sobre a rede de apoio social na perspectiva da Psicologia Positiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.; TILIO, R.; LORDELLO, S.. Participação em banca de Juliana de Oliveira. Apoio psicológico a homens considerados autores de violência doméstica: retrato de um serviço. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

12.
PENAFORTE, F. R. O.; DIEZ-GARCIA, R. W.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Taiane Freitas Lima. Os significados da obesidade e do processo de emagrecimento em pessoas que realizaram cirurgia bariátrica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MOSMANN, C. P.; BARROSO, S. M.. Participação em banca de Suzel Alves Goulart. Religiosidade/espiritualidade em casamentos de longa duração. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FALCKE, D.; CHAPADEIRO, C. A.. Participação em banca de Júnia Denise Alves-Silva. Transgeracionalidade e os modos familiares de transmitir significados do casamento entre as gerações. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

15.
HUEB, M. F. D.; SCORSOLINI-COMIN, F.; VECTORE, C.. Participação em banca de Isabela Silva Rocha. Sentimentos e expectativas atribuídos por crianças institucionalizadas em relação à adoção. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

16.
CHAPADEIRO, C. A.; RODRIGUES, L. R.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Mariane Santos Janczeski Bogo. A participação da família no tratamento do usuário com transtornos mentais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

17.
CASARINI, K. A.; CASTRO, E. K.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Luciana Francielle e Silva. Comunicação em UTI: proposta de treinamento e avaliação de seus efeitos junto a familiares. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

18.
MOSMANN, C. P.; ANDRETTA, I.; WAGNER, A.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Marcela Bohn. Mindfulness e conjugalidade: repercussões da intimidade nas estratégias de resolução de conflitos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

19.
BORGES, M. F.; TAVARES, D. M. S.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Ana Cláudia Moura Caetano araújo. Estudo das relações entre resiliência, autocuidado e controle metabólico em pacientes com Diabetes Mellitus. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

20.
HUEB, M. F. D.; MISHIMA, F. K. T.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Jéssika Rodrigues Alves. Uma nova representação de família: a criança adotada em diferentes configurações familiares. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

21.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A.; FARINELLI, M. R.. Participação em banca de Mariana Silva Cecílio. Percepções e experiências de profissionais que atuam no Judiciário acerca da adoção por casais do mesmo sexo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

22.
SANTEIRO, T. V.; SOUZA, T. M. C.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Lucas Rossato. Representações de família por estudantes calouros de Psicologia.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

23.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MARQUES, L. F.; CASARINI, K. A.. Participação em banca de Vivian Fukumasu da Cunha. A dimensão espiritualidade/religiosidade na prática clínica: experiências de psicoterapeutas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

24.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MORAIS, N. A.; TILIO, R.. Participação em banca de Geysa Cristina Marcelino Nascimento. A perspectiva familiar diante da revelação da orientação homossexual de jovens adultos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

25.
SANTOS, M. A.; SOUZA, J.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Mariana Furtado Silva. Trajetórias trans: apoio social e relações afetivo-sexuais de pessoas transexuais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

26.
CORRADI-WEBSTER, C. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.; SAEKI, T.. Participação em banca de Eduardo Augusto Leão. Práticas e sentidos produzidos por profissionais de um serviço de saúde mental sobre o consumo de drogas por pessoas que apresentam quadros clínicos psiquiátricos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

27.
PEDROSO, J. S.; MAGALHAES, C. M. C.; SOUZA, A. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Antônia Cláudia Soares Leão dos Santos. Relação mãe-bebê em contexto de cárcere: um estudo psicanalítico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

28.
ZORDAN, E. P.; BENETTI, S. P. C.; MOSMANN, C. P.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Susana König Luz. Funcionalidade e Comunicação Conjugal em Diferentes Etapas do Ciclo de Vida. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

29.
SCORSOLINI-COMIN, F.; TFOUNI, L. V.; ABRANTES, A. R. P.. Participação em banca de Juliana Bartijotto. O discurso sobre o ato infracional materializado no Estatuto da Criança e do Adolescente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

30.
MORAIS, N. A.; MATOS, T. G. R.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Georgia Maria Melo Feijão. Satisfação conjugal de professores universitários cearenses. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

31.
ENUMO, S. R. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Fernanda Borges. Pré-qualificação do trabalho: Transmissão de valores ambientais: o papel da familia e da escola. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

32.
ENUMO, S. R. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Doralúcia Gil da Silva. Pré-qualificação do trabalho: Relações entre exposição à violência e bem-estar entre adolescentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

33.
ENUMO, S. R. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Juliana Prytula Greco Soares. Pré-qualificação do trabalho: Diabetes Mellitus na adolescência: relações entre adesão ao tratamento e qualidade de vida. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

34.
HUTZ, C. S.; SCORSOLINI-COMIN, F.; TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Bianca da Rocha Hameister. Conjugalidade e parentalidade: a reverberação dos estilos de resolução de conflitos na família. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

35.
TRENTINI, C. M.; TEODORO, M. L. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Marina Zanella Delatorre. Conflito conjugal: evidências de validade do Conflict Resolution Behavior Questionnaire (CRBQ) e estilos de resolução de conflitos em casais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CORDEIRO, S. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Mariângela Santana Batista Garcia Rocha. Grupos operativos: importância na promoção e assistência à saúde em comunidade da estratégia saúde da família Cidade Industrial, em Montes Claros, Minas Gerais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Estratégia Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CADETE, M. M. M.. Participação em banca de Fernanda Naiara dos Santos. Fatores para a não adesão das mulheres ao exame de papanicolaou: em busca de evidências para a prática na atenção básica em saúde da família. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MARINI, F. C.. Participação em banca de Ana Karolina Munno Santos. Aconselhamento em saúde e plano de intervenção para obtenção de maior adesão das usuárias da ESF do município Couto de Magalhães de Minas aos exames de prevenção do câncer de colo de útero. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ROCHA, F. M. D.. Participação em banca de Cristine Medeiros Marcelos. Avaliação da assistência à gestante no PSF Vila Vieira da cidade de Padre Paraíso-MG: Subsídios para a implentação de um plano de ação e de aconselhamento em saúde. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
BARROSO, S. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Tatiane Amélia Ferreira. Adesão ao tratamento da hipertensão arterial de idosos: uma experiência da ESF Dona Regina Medeiros. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Cintia Lima Gonçalves Teixeira. Os desafios da liderança frente ao contexto de mudança organizacional: estudo de caso em uma instituição financeira pública. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Administração Geral) - Centro Universitário UniSEB-COC.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Roseleia Pereira. Clima organizacional: componente importante para a gestão de pessoas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Administração Geral) - Centro Universitário UniSEB-COC.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de William Castro. Gestão de riscos operacionais em instituições financeiras. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Finanças e Controladoria) - Centro Universitário UniSEB-COC.

9.
RUWER, L. M. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Cláudio Teixeira Dias. Liderança e gestão de conflitos: estudo de caso da Paróquia Nossa Senhora de Sabará/SP. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Joelma Barbosa de Melo. Mensuração do capital intelectual nas organizações: um estudo de caso das principais abordagens teóricas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

11.
RUWER, L. M. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de José Nilton Fuzaro Brizante. Responsabilidade social empresarial e seus reflexos na inclusão no mercado de trabalho: um estudo de caso a partir da percepção da Associação dos Deficientes Visuais de Ribeirão Preto. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Margareth Bressa. A importância da motivação dos funcionários em uma instituição educacional de ensino superior com a modalidade de ensino a distância. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

13.
RUWER, L. M. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Rodrigo Parreira de Lellis. Criticidade do ciclo de vendas em empresas de prestação de serviços: o papel do gestor de negócios. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Mirela Lúcia Silva. Por um novo modelo de gestão de pessoas: práticas de liderança motivacional em uma cooperativa médica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

15.
RUWER, L. M. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Paula Zamarian Correa. Treinar, desenvolver e educar para o trabalho: o caso de uma associação comercial e industrial do interior paulista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Adalton Justino Alves. Educação financeira no crédito imobiliário: a importância da educação financeira na concessão e administração do crédito imobiliário destinado à pessoa física. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

17.
RUWER, L. M. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Jefferson Fernandes da Silva. Diversificação e opções de investimento: sua importância e opções disponíveis no mercado. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

18.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de João Scavazzini Neto. O alto giro de caixa das empresas de transporte rodoviário pode ocultar sérios problemas de liquidez, devido à falta de um fluxo de caixa projetado. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

19.
RUWER, L. M. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Antônio José Braga do Carmo. Aspectos da Administração Financeira e sua aplicação na Sadia S.A.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

20.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Sanclé Mendes Bastos. Administração de riscos financeiros em uma instituição financeira. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

21.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Marcus Vinicius Lopes Correia. A importância da gestão e análise financeira para o crescimento das empresas de materiais de construção na cidade de Goiânia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

22.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Antonio Maria Rodrigues Lemos. Aplicação na BM&F BOVESPA para investidores leigos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

23.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Luciane Benevides Nardoto. O papel da gestão do conhecimento na cadeia de valor da inovação nas organizações: possibilidades e contribuições. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

24.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Maria Solange Cerqueira Ramos. A teoria das restrições como ferramenta para a redução de riscos operacionais: um estudo aplicado a uma empresa de serviços advocatícios. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

25.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Claudia Fernandes Gasparino. A importância da contabilidade nas pequenas e médias propriedades rurais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

26.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de José Norberto da Silva Misseno. A busca constante pela melhora da qualidade dentro das organizações e as vantagens atribuídas à certificação ISO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

27.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Luciano Donizete de Oliveira Barreto. A excelência do processo de pós venda para avaliação da satisfação dos clientes. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

28.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Marcos Augusto Zerbini. Liderança e gestão de conflitos na motivação e comprometimento dos colaboradores: um estudo de caso na companhia de transmissão de energia elétrica paulista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

29.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Mariângela Sierro Dias. A aplicação das teorias de motivação para melhoria do processo de inovação no ambiente organizacional. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

30.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Rita de Cássia Martins de Souza. Atendimento de qualidade: justificativas teóricas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

31.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Juliana Vieira Queiroz. A tríade pessoas, organizações e conhecimento: a percepção de alunos sobre o módulo de capital intelectual e gestão de pessoas em um curso de MBA na modalidade a distância. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

32.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Valdeci Malta da Silva. Liderar para motivar e motivar para liderar: considerações teóricas acerca dos perfis de liderança nas organizações. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

33.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Luiz Fernando Octávio. Formas sustentáveis de gestão: um estudo de caso a partir de resultados positivos de adoção da sustentabilidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

34.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Alexandre Luis Pereira. Gestão do conhecimento: um estudo de caso na Enalta Inovações Tecnológicas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

35.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Eder Cesar Venâncio da Silva. Custeio por absorção: os impactos dos critérios de rateios dos custos indiretos no lucro dos produtos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

36.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Andreia Bataglia Apparecido. Análise técnica e análise fundamentalista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

37.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Osvaldo Barros da Silva. Gestão financeira e contábil em uma empresa de pequeno porte, motivos da falência. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

38.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Leitiere dos Santos. A importância de um plano de negócio para o sucesso do empreendimento: elaboração de um plano de negócio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

39.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Wellden Rezende Amorim. A importância da boa administração financeira de curto e longo prazo para sobrevivência e competitividade das micro e pequenas empresas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

40.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Cynara Rocha Alencar. A utilização do orçamento base zero como diferencial competitivo na gestão financeira nas organizações. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

41.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Cintya Rocha Alencar. A importância das informações contábeis na gestão das micro e pequenas empresas: uma análise no estado do Maranhão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

42.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Cibely Rocha Alencar Carvalho. A importância das informações contábeis na gestão bancária: análise de uma agência no Maranhão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

43.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Fernanda Rodrigues da Silva. Manutenção do benefício da redução da alíquota do PIS e da COFINS de indústrias localizadas na zona franca de Manaus. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

44.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Ida Mariama Ambruch Pereira de Jesus. A liderança como fator motivacional nas organizações: o caso central do carnaval. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

45.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Luiz Henrique Batista. Reliability aplicado à controladoria: a experiência de uma empresa do ramo de energia eólica na área. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

46.
RUWER, L. M. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Déborah Faria Vilela. Marketing odontológico: estratégias para atrair e manter clientes em clínicas e consultórios particulares de Uberlândia (MG). 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

47.
SCORSOLINI-COMIN, F.; RUWER, L. M. E.. Participação em banca de Cesar Mendes de Alcântara. Impactos da crise econômica mundial de 2009 nos custos de uma instituição educacional privada. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Finanças e Controladoria) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.; TILIO, R.; CECILIO, M. S.. Participação em banca de Kamyla Ribeiro Dornelas dos Santos.Os significados da adoção na visão dos profissionais que atuam no contexto Judiciário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Jossane Julie Pareira.Estereótipos negativos sobre a enfermagem: passado ou presente?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.

3.
TILIO, R.; SCORSOLINI-COMIN, F.; LEONIDAS, C.. Participação em banca de Breno César de Almeida da Silva.O Segredo de Brokeback Mountain e Boi Neon: (Hétero)normatividades de gênero?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FERREIRA, H. G.; VALERI, B. O.. Participação em banca de Natalí Andrade da Cunha.Intervenções psicológicas no processo de aposentadoria: revisão integrativa de literatura científica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.; LEONIDAS, C.; ALVES-SILVA, J. D.. Participação em banca de Suzana Oliveira Campos.Principais fatores de insatisfação e conflito nos casamentos de longa duração. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

6.
TILIO, R.; LEONIDAS, C.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Flavia Gomes Silveira.Homofobia e o dispositivo da sexualidade: significações de participantes de movimentos sociais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SILVA, T. B. F.; CORSI, C. A. C.. Participação em banca de Vanessa Jaqueline Calsavara.A comunicação de más notícias em saúde: contribuições da abordagem centrada na pessoa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.; LEONIDAS, C.; SILVA, T. B. F.. Participação em banca de Ana Júlia Queiroz Farinha.Para ser mulher é preciso ser mãe?: revisão integrativa da literatura científica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.; VALERI, B. O.; FERREIRA, C. B.. Participação em banca de Thayná Andressa Soares Feliciano.Espiritualidade, religiosidade e religião na concepção de psicoterapeutas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

10.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FERREIRA, C. B.; CAMPOS, M. T. A.. Participação em banca de Isabella Alcântara de Figueiredo.Concepções de saúde e doença em Primeiras Estórias (1962), de João Guimarães Rosa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CASARINI, K. A.; SANTEIRO, T. V.. Participação em banca de Giovanna Bucioli Pojar.O ser corpo: corporeidade e produção de subjetividade em Clarice Lispector. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CHAPADEIRO, C. A.; SILVA, T. B. F.. Participação em banca de Lúcio Andrade Silva.Motivações para a manutenção do casamento: relatos de casais longevos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

13.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CHAPADEIRO, C. A.; HUEB, M. F. D.. Participação em banca de Talita Cristina Grizólio.Momentos marcantes vivenciados na conjugalidade de casais longevos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

14.
SCORSOLINI-COMIN, F.; TILIO, R.; LIMA, L. V.. Participação em banca de Lorena Daniela Rodrigues da Silva.A transição para a conjugalidade em noivos católicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

15.
OLIVEIRA-CARDOSO, E. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Maria Laura de Paula Lopes Pereira Martins.A vivência do transplante de medula óssea: mães (cuidadoras) de crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

16.
SCORSOLINI-COMIN, F.; CASARINI, K. A.; FERREIRA, H. G.. Participação em banca de Raquel Cornélio Marin.Avaliação de uma intervenção psicológica com pessoas em preparação para a aposentadoria. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

17.
CASARINI, K. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.; MORAES, M. A. B.. Participação em banca de Fabio Barbosa Filho.Plantão psicológico: modos de funcionamento e benefícios terapêuticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

18.
DUTRA, F. C. M. S. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, A. P. S.. Participação em banca de Marina Gonçalves Martins.Envolvimento em atividades e satisfação com o trabalho: uma análise comparativa em trabalhadores próximos da aposentadoria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

19.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SILVA, R. A.; SILVA, T. B. F.. Participação em banca de Geysa Cristina Marcelino Nascimento.Significados atribuídos ao relacionamento amoroso estável em jovens homossexuais do sexo masculino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

20.
SILVA, T. B. F.; BARROSO, S. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Luana Rodrigues de Oliveira Tosta.Duas nômades e inúmeras rotas: cartografias de um processo em acompanhamento terapêutico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

21.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MACEDO, A. C.; SANTEIRO, T. V.. Participação em banca de Laura Moraes Ribeiro.Homossexualidade e religiosidade: uma investigação bioecológica com jovens adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

22.
SCORSOLINI-COMIN, F.; MACEDO, A. C.; CHAPADEIRO, C. A.. Participação em banca de Heloísa Maria Palmeira.Reconhecimento tardio de paternidade e suas repercussões no desenvolvimento dos filhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

23.
SCORSOLINI-COMIN, F.; COUTO, V. V. D.; SALLES, R. J.. Participação em banca de Cecília Fernandes Carmona.A experiência de solidão e a rede de apoio social de idosas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

24.
SCORSOLINI-COMIN, F.; COUTO, V. V. D.; SALLES, R. J.. Participação em banca de Ana Alice da Silva Pereira.Educação para idosos no contexto da Universidade Aberta à Terceira Idade: Motivações e experiências. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

25.
SOUZA, L. V. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.; TILIO, R.. Participação em banca de Thiago Henrique Navarro Conceição Lima.Facilitação de diálogos em conversações públicas sobre o tema da maioridade penal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

26.
SOUZA, L. V. E.; SILVA, L. C. A. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Participação em banca de Nathália Thaís Demacq.Relacionamento profissional-usuário da Estratégia Saúde da Família: aspectos valorizados pelos profissionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

27.
SOUZA, L. V. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.; MORENO, A. L.. Participação em banca de Sofia Teodoro dos Santos.Envelhecimento positivo como construção social: práticas discursivas de homens com mais de sessenta anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

28.
SOUZA, T. M. C.; SCORSOLINI-COMIN, F.; BORZUK, C. S.. Participação em banca de Christiane Soares Silva.Intervenções junto a famílias em contexto de violência: O papel do psicólogo sociojurídico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

29.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ZANINI, M. R. G. C.; FREITAS, D. M. F.. Participação em banca de Mariana Silva Cecílio.Parentalidades adotiva e biológica e suas repercussões nas dinâmicas conjugais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

30.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ZANINI, M. R. G. C.; FREITAS, D. M. F.. Participação em banca de Júnia Denise Alves-Silva.Bodas para toda a vida: Motivos para manter um casamento de longa duração. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

31.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ZANINI, M. R. G. C.; FREITAS, D. M. F.. Participação em banca de Ana Bárbara Morelli.Repercussões da morte do filho na dinâmica conjugal de casais religiosos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

32.
SCORSOLINI-COMIN, F.; ZANINI, M. R. G. C.; FREITAS, D. M. F.. Participação em banca de Mayara Colleti.Pais de primeira viagem: A experiência da paternidade na meia-idade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

33.
SOUZA, L. V. E.; SCORSOLINI-COMIN, F.; QUERINO, R. A.. Participação em banca de Edvane Cristina Cipriano.Defesa de verdade nas práticas discursivas sobre casamentos entre pessoas do mesmo sexo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

34.
SOUSA, A. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.; CHAPADEIRO, C. A.. Participação em banca de Maria Luiza Azôr Hernandes.Satisfação no trabalho e desafios encontrados por psicólogos organizacionais em organizações privadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

35.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E.; HUEB, M. F. D.. Participação em banca de Alexandre Trevisani Meletti.A construção da conjugalidade em casais do mesmo sexo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

36.
SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L. V. E.; HUEB, M. F. D.. Participação em banca de Flávia Ximenes.Adoção por casais do mesmo sexo no Brasil: relatos de profissionais da Psicologia que atuam no Judiciário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

37.
OLIVEIRA-CARDOSO, E. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.; SOUZA, L.B.. Participação em banca de Iara da Silva Freitas.Sentidos de religiosidade/espiritualidade para mães de pacientes transplantados de medula óssea. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Formação de Psicólogo) - Universidade de São Paulo.

38.
PERES, R. S.; SCORSOLINI-COMIN, F.; SANTOS, M. A.. Participação em banca de Élide Dezoti Valdanha.Elementos da transmissão psíquica transgeracional na anorexia nervosa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.; BARROSO, S. M.; SILVA NETO, W. M. F.. Banca examinadora para professor substituto para as disciplinas: Seminários de Pesquisa I, Modelos de Pesquisa, Vivência Profissional V e Avaliação Psicológica IV. 2015. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.; TILIO, R.; BARRERA, S. D.; PIOTTO, D. C.; TRIVELLATO-FERREIRA, M. C.. Concurso público para o cargo de professor adjunto na área de Psicomotricidade, Aprendizagem Humana, Psicologia e Inclusão e Vivência Profissional (Edital n. 31/2015). 2015. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

3.
BARROSO, S. M.; CHAPADEIRO, C. A.; DA SILVA, J. A.; OLIVEIRA, E. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Concurso público para o cargo de professor adjunto na área de Psicometria, Teorias Psicológicas, Seminários de Pesquisa I e Estágio Supervisionado em Terapia Cognitivo-Comportamental (Edital n. 31/2015). 2015. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; BARROSO, S. M.; MIURA, Irene Kazumi; RUWER, L. M. E.; LEAL, R. A. C.. Concurso público para o cargo de professor adjunto na área de Psicologia Organizacional e do Trabalho (Edital n. 67/2014). 2014. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

5.
SERRALHA, C. A.; TILIO, R.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Banca de processo seletivo simplificado para a contratação de professor visitante para o conjunto de disciplinas: Psicopatologia Geral I, Psicopatologia Geral II, Teorias Psicológicas II - Psicanálise, Vivência Profissional III e Estágio Supervisionado em Psicoterapia (Edital n. 14/13). 2013. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.; DARINI, J. A.; SOUSA, A. A.. Banca de seleção de professor de ensino superior para o conjunto de disciplinas de Psicologia Organizacional I e III, Estágio Supervisionado em Psicologia Organizacional I, Estudo e Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa IV e Orientações de Trabalhos de Conclusão de Curso (Edital n. 17/13). 2013. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

7.
COUTO, V. V. D.; SANTOS, G. A. O.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Banca de seleção de professor de ensino superior para o conjunto de disciplinas de Psicopatologia Geral I, Psicoterapia Geral II e Estágio Supervisionado em Psicoterapia (Edital n. 35/2013). 2013. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.; BARROSO, S. M.; DARINI, J. A.. Banca de seleção de professor de ensino superior para o conjunto de disciplinas de Psicologia Organizacional I, II e III, Saúde Mental e Trabalho e Estágios em Psicologia Organizacional e do Trabalho (Edital n. 49/11). 2011. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

9.
FARINHA, M. G.; BRAVIN, A. A.; SCORSOLINI-COMIN, F.. Concurso público para o cargo de professor efetivo de ensino superior da Universidade Federal de Goiás (Campus Jataí), na área de Psicologia da Saúde e Hospitalar. Edital 054/2011, Processo 23070.010616/2011-21. 2011. Universidade Federal de Goiás.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (S.Abertura do evento. 2017. (Seminário).

2.
46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A nova minuta ética em pesquisas nas ciências humanas e sociais e as especificidades da pesquisa etnopsicológica em comunidades religiosas de matriz africana. 2016. (Congresso).

3.
II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação.Abertura do evento. 2016. (Seminário).

4.
I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP).Abertura do I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). 2016. (Seminário).

5.
XVI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Participação no GT "Juventude, Resiliência e Vulnerabilidade". 2016. (Simpósio).

6.
XI Congresso Latino-Americano de Psicoterapia e II Congresso Brasileiro de Psicoterapia. Hacerse psicoterapeuta: Demandas, dificultades, aprendizados y lecturas posibles en contextos de formación y transformación. 2015. (Congresso).

7.
XV Encontro Nacional de Editores Científicos. Prêmio Editor do Futuro (1º lugar). 2015. (Congresso).

8.
44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Sessão Coordenada: Família, conjugalidade e parentalidade: articulações nos campos da saúde e do desenvolvimento humano. 2014. (Congresso).

9.
I Simpósio de Câncer de Mama da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo e V Jornada de Câncer da Mama da EERP-USP. 2014. (Simpósio).

10.
XV Simpósio da ANPEPP - Pesquisa, Colaboração e Comprometimento em Psicologia.GT Juventude, Resiliência e Vulnerabilidade. 2014. (Simpósio).

11.
XXII Jornada de Pesquisa e Inovação em Psicologia do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Conjugalidade e Psicologia Positiva: Contribuições para os Estudos sobre Família e Desenvolvimento Humano. 2013. (Encontro).

12.
XIV Simpósio da ANPEPP - Produção e Divulgação Científica: os desafios da interdisciplinaridade.Discursos sobre a aprovação da união estável de homossexuais em um grupo de discussão virtual. 2012. (Simpósio).

13.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente. Casamento e desenvolvimento humano. 2011. (Congresso).

14.
VIII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares / VI Encontro Paulista de Saúde Mental / X Jornada da SPAGESP / II Encontro de Saúde Mental de Serra Negra. "É melhor casar do que arder": do bem-estar e do mal-estar no casamento. 2011. (Congresso).

15.
XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (ALFAL). ?Nuestros muertos, vuestra guerra": conflito de posições no discurso sobre os atentados terroristas na Espanha. 2011. (Congresso).

16.
II Congresso Internacional Ciencias, Tecnologías y Culturas: diálogo entre las disciplinas del conocimento hacia el futuro de America Latina y Caribe. O estudo científico da felicidade como um indicador de qualidade de vida nas organizações de trabalho. 2010. (Congresso).

17.
III Semana Acadêmica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.Qualidade de vida e bem-estar subjetivo nas organizações de trabalho: a abordagem da Psicologia Positiva. 2010. (Encontro).

18.
VII Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/Aids, Drogas e Violência: Valorizando Corpo e Mente. A avaliação de programas de intervenção junto a adolescentes em uma perspectiva internacional. 2010. (Congresso).

19.
VII Seminário Saúde do Trabalhador de Franca: O trabalho em debate.O bem-estar subjetivo como dimensão de análise da saúde do trabalhador. 2010. (Simpósio).

20.
XV Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil (CINDEDI).Universidade: temos nosso próprio tempo?. 2010. (Encontro).

21.
XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. Trabalhar para viver e estudar para trabalhar: quando a formação se torna sofrimento. 2010. (Congresso).

22.
Congresso Nacional de Recursos Humanos. 2009. (Congresso).

23.
I Congresso Luso-brasileiro de Psicologia da Saúde. ?Na saúde e na doença, felizes para sempre?: a satisfação conjugal na promoção do bem-estar psicológico, na perspectiva da Psicologia Positiva. 2009. (Congresso).

24.
Métodos Qualitativos na Pesquisa em Saúde e Sexualidade. 2008. (Simpósio).

25.
V Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. A felicidade medida: uma revisão integrativa de conceitos e instrumentos de mensuração na perspectiva da Psicologia Positiva. 2008. (Congresso).

26.
X Encontro de Pesquisadores em Saúde Mental da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo. DESVELANDO A VIVÊNCIA DO CÂNCER DE MAMA EM UM GRUPO DE MULHERES MASTECTOMIZADAS: MÚLTIPLAS VOZES E MÚLTIPLOS DISCURSOS. 2008. (Congresso).

27.
"Mediação Semiótica e a Emergência das Significações no Estudo dos Processos de Desenvolvimento Humano".11º Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil. 2006. (Encontro).

28.
11º Encontro Científico do CINDEDI.O diálogo mudo da criança com Paralisia Cerebral. 2006. (Encontro).

29.
14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Corporeidade e desenvolvimento infantil no contexto da inclusão pré-escolar. 2006. (Simpósio).

30.
58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Um mergulho nas múltiplas noções de corporeidade: uma revisão da literatura científica. 2006. (Congresso).

31.
VI Feira de Profissões da Universidade de São Paulo.O curso de Psicologia da Universidade de São Paulo. 2006. (Encontro).

32.
10° Encontro Científico do CINDEDI.10° Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil (CINDEDI). 2005. (Encontro).

33.
13º Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP). 2005. (Simpósio).

34.
8º Pândegos da Filô.8º Pândegos da Filô. 2005. (Outra).

35.
Psicologia do Desenvolvimento. 5º Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2005. (Congresso).

36.
.IX Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil (CINDEDI). 2004. (Encontro).

37.
"Pândegos da Filô".7º Pândegos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (Festival). 2004. (Outra).

38.
12° Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP).12° Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (SIICUSP). 2004. (Simpósio).

39.
I Encontro de Sexualidade: O Corpo em Transição.I Encontro de Sexualidade: O Corpo em Transição. 2004. (Encontro).

40.
III Semana da Psicologia: "O objeto metamórfico: entre o vago e o definido".III Semana da Psicologia. 2004. (Encontro).

41.
IV Feira de Profissões da Universidade de São Paulo - FEPUSP.IV Feira de Profissões da USP - FEPUSP. 2004. (Encontro).

42.
Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2004. (Congresso).

43.
VIII Encontro de Psicoeducação do Hospital-Dia.VIII Encontro de Psicoeducação do Hospital-Dia. 2004. (Encontro).

44.
XII Encontro de Clínicas-Escolas do Estado de São Paulo.XII Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo. 2004. (Encontro).

45.
II Semana da Psicologia.II Semana da Psicologia. 2003. (Encontro).

46.
VII Encontro de Psicoeducação do Hospital Dia.VII Encontro de Psicoeducação do Hospital Dia HCRP. 2003. (Encontro).

47.
I Semana da Psicologia.I Semana da Psicologia. 2002. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FERREIRA, H. G. . I Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação (SIPP). 2016. (Congresso).

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FERREIRA, H. G. . II SIPP - Seminários Integrados de Pesquisa em Psicologia: Graduação e Pós-graduação. 2016. (Congresso).

3.
BAIRRAO, J. F. M. H. ; SCORSOLINI-COMIN, F. . I Simpósio Nacional de Etnopsicologia. 2016. (Congresso).

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FERREIRA, H. G. . I Seminário Internacional de Pesquisa em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. 2016. (Outro).

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Membro da Comissão Organizadora do V Congresso da SPAGESP (Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo). 2014. (Congresso).

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Membro da Comissão Científica do V Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2013. (Congresso).

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Membro da Comissão Científica do I Colóquio Internacional Winnicottiano e do IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2011. (Congresso).

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. 11º Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil - CINDEDI. 2006. (Outro).

9.
SCORSOLINI-COMIN, F.. X Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil (CINDEDI - FFCLRP - USP). 2005. (Outro).

10.
AMORIM, K. S. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; RORIZ, T. M. S. ; SOLON, L. A. G. ; BEZERRA, D. ; SOUZA-OLIVEIRA, C. . IX Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil (CINDEDI). 2004. (Outro).

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.; FONSECA, G. A. ; MASSIMI, M. ; BARROS, M. L . A Arte no Triunfo Eucarístico. 2002. (Exposição).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Laís Zago. Associações entre funcionamento familiar e variáveis sociodemográficas em universitários. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

2.
Suzana Oliveira Campos. Infertilidade decorrente do câncer de colo de útero: repercussões na conjugalidade e na parentalidade. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Luciana Macedo Ferreira Silva. A compreensão dos processos de saúde e doença em adeptos da umbanda com queixas de adoecimento: um estudo etnopsicológico a partir da dimensão da religiosidade/espiritualidade (R/E). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. (Orientador).

4.
Joziana Jesus da Mata. Histórias de vida de casais do mesmo sexo com filhos: elementos da transmissão psíquica entre gerações. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. (Orientador).

5.
Talita Cristina Grizólio. Desafios da parentalidade: percepções e experiências de pais e mães com filhos pequenos usuários de internet. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

6.
Ettore Fonseca Scalon. A compreensão do adoecimento psíquico na perspectiva de médiuns da umbanda: estudo etnopsicológico em comunidades religiosas de Uberaba-MG. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Vivian Fukumasu da Cunha. Religiosidade/Espiritualidade (R/E) e Enfermagem: conhecimentos, experiências e práticas profissionais em um Hospital Geral. Início: 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Lucas Rossato. Religiosidade/espiritualidade no câncer infantojuvenil: perspectivas de crianças/adolescentes adoecidos, familiares/cuidadores e equipe de saúde. Início: 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Carolina Graner Araujo Oliveira. Papéis de gênero em casamentos de longa duração. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Thayná Bragagnollo Nery. A transição para a Universidade em ingressantes dos cursos de Bacharelado (B) e Bacharelado e Licenciatura (B/L) em Enfermagem da EERP-USP. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas da USP. (Orientador).

2.
Helena Vilela de Godoy. Processos desenvolvimentais e identitários em médiuns do candomblé. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas da USP. (Orientador).

3.
Amanda Amaral de Almeida. A dimensão da religiosidade/espiritualidade (R/E) na prática profissional em Enfermagem: revisão integrativa da literatura científica. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Geysa Cristina Marcelino Nascimento. A perspectiva familiar diante da revelação da orientação homossexual de jovens adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

2.
Camila Aparecida Peres Borges. Adoção de crianças com quadro de adoecimento crônico: investigação sobre a rede de apoio social. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

3.
Junia Denise Alves-Silva. Transgeracionalidade e os modos familiares de transmitir significados do casamento entre as gerações. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, . Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

4.
Suzel Alves Goulart. Religiosidade/espiritualidade em casamentos de longa duração. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, . Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

5.
Juliana de Oliveira. Acompanhamento psicossocial a homens autores de violência contra as mulheres: retrato de um serviço. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, . Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

6.
Mariana Silva Cecílio. Adoção por casais do mesmo sexo: concepções e experiências de profissionais que atuam no Judiciário. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

7.
Vivian Fukumasu da Cunha. Religiosidade/Espiritualidade (R/E) na prática clínica psicológica: experiências de psicoterapeutas. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, . Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Mariângela Santana Batista Garcia Rocha. Grupos operativos: importância na promoção e assistência à saúde em comunidade da estratégia saúde da família Cidade Industrial, em Montes Claros, Minas Gerais. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

2.
Fernanda Naiara dos Santos. Fatores para a não adesão das mulheres ao exame de papanicolaou: em busca de evidências para a prática na atenção básica em saúde da família. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

3.
Cristine Medeiros Marcelos. Avaliação da assistência à gestante no PSF Vila Vieira da cidade de Padre Paraíso-MG: Subsídios para a implentação de um plano de ação e de aconselhamento em saúde. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

4.
Ana Karolina Munno Santos. Aconselhamento em saúde e plano de intervenção para obtenção de maior adesão das usuárias da ESF do município Couto de Magalhães de Minas aos exames de prevenção do câncer de colo de útero. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Atenção Básica em Saúde da Família) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

5.
Érika Regina Marchetti. A importância do sistema interno de educação corporativa na capacitação de profissionais de uma instituição financeira de varejo. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Operações em Serviços) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

6.
Itamar Nascimento Alves. Educação a distância: desafios e possibilidades da utilização da ferramenta wiki no ensino corporativo de uma instituição bancária. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Negócios Financeiros) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

7.
Sidnei Pereira Rodrigues. A aplicação da educação a distância para a disseminação da cultura e do aprendizado corporativo. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Executivo em Gestão de Operações em Serviços) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

8.
Mirela Lúcia Silva. Por um novo modelo de gestão de pessoas: práticas de liderança motivacional em uma cooperativa médica. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

9.
Paula Zamarian Correa. Treinar, desenvolver e educar para o trabalho: o caso de uma associação comercial e industrial do interior paulista. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

10.
Juliana Vieira Queiroz. A tríade pessoas, organizações e conhecimento: a percepção de alunos sobre o módulo de Capital Intelectual e Gestão de Pessoas em um curso de MBA na modalidade a distância. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

11.
Luciane Benevides Nardoto. O papel da gestão do conhecimento na cadeia de valor da inovação nas organizações: possibilidades e contribuições. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

12.
Valdeci Malta da Silva. Liderar para motivar e motivar para liderar: considerações teóricas acerca dos perfis de liderança nas organizações contemporâneas. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração Geral) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Kamyla Ribeiro Dornelas dos Santos. Os significados da adoção na visão dos profissionais que atuam no contexto Judiciário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

2.
Natalí Andrade da Cunha. Intervenções psicológicas no processo de aposentadoria: revisão integrativa de literatura científica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

3.
Suzana Oliveira Campos. Principais fatores de insatisfação e conflito nos casamentos de longa duração. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

4.
Ana Júlia Queiroz Farinha. Para ser mulher é preciso ser mãe?: revisão integrativa da literatura científica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

5.
Isabella Alcântara de Figueiredo. Concepções de saúde e doença em Primeiras Estórias (1962), de João Guimarães Rosa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

6.
Thayná Andressa Soares Feliciano. Espiritualidade, religiosidade e religião na concepção de psicoterapeutas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

7.
Vanessa Jaqueline Calsavara. A comunicação de más notícias em saúde: contribuições da abordagem centrada na pessoa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

8.
Giovanna Bucioli Pojar. O ser corpo: corporeidade e produção de subjetividade em Clarice Lispector. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

9.
Lorena Daniela Rodrigues da Silva. A transição para a conjugalidade em noivos católicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

10.
Raquel Cornélio Marin. Avaliação de um programa de aconselhamento psicológico de preparação para a aposentadoria. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

11.
Talita Cristina Grizólio. Momentos marcantes vivenciados na conjugalidade de casais longevos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

12.
Lucio Andrade Silva. Motivações para a manutenção do casamento: relatos de casais longevos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

13.
Laura Moraes Ribeiro. Homossexualidade e religiosidade: uma investigação bioecológica com jovens adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

14.
Geysa Cristina Marcelino Nascimento. Significados atribuídos ao relacionamento amoroso estável em jovens homossexuais do sexo masculino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

15.
Heloísa Maria Palmeira. Reconhecimento tardio da paternidade e suas repercussões no desenvolvimento dos filhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

16.
Cecília Fernandes Carmona. A experiência de solidão e a rede de apoio social de idosas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

17.
Ana Alice da Silva Pereira. Educação para idosos no contexto da Universidade Aberta à Terceira Idade: Motivações e experiências. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

18.
Ana Bárbara Morelli. Repercussões da morte do filho na dinâmica conjugal de casais religiosos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

19.
Júnia Denise Alves-Silva. Bodas para toda a vida: Motivos para manter um casamento de longa duração. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

20.
Mariana Silva Cecílio. Parentalidades adotiva e biológica e suas repercussões nas dinâmicas conjugais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

21.
Mayara Colleti. Pais de primeira viagem: A experiência da paternidade na meia-idade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

22.
Flávia Ximenes. Adoção por casais do mesmo sexo no Brasil: relatos de profissionais da Psicologia que atuam no Judiciário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

23.
Alexandre Trevisani Meletti. A construção da conjugalidade em casais do mesmo sexo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

24.
Kaoê Alves Olivato. O desenvolvimento regional sustentável como pauta para o executivo contemporâneo: avaliação de um programa de formação de gestores sociais (Co-orientador). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

25.
Felipe José Gameiro. A avaliação de tecnologias em cursos de especialização na modalidade a distância: reflexões para a prática do profissional da informação (Co-orientador). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Informação e da Documentação) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

26.
Marina de Freitas Secaf. Repensando a formação profissional de estudantes de Administração de Empresas a partir de uma experiência de estágio social (Co-orientador). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

Iniciação científica
1.
Ana Flávia Girotto de Camargo. Mediunidade, comunidade e desenvolvimento humano: uma investigação etnopsicológica em contextos religiosos de matriz africana. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

2.
Ana Carolina Graner. Casamentos de longa duração na perspectiva da Psicologia Positiva: estratégias de manutenção do casamento, fontes de apoio, bem-estar subjetivo e satisfação conjugal. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

3.
Suzana Oliveira Campos. Transformações da conjugalidade em casamentos de longa duração. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

4.
Ariadne Christie Silva Ribeiro. Pelos caminhos de Aruanda: estudo etnopsicológico com mães de santo, pais de santo, babalorixás e ialorixás em contextos religiosos de matriz africana. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

5.
Sara Miyuki Suzuki. Espiritualidade, mediunidade e desenvolvimento humano: um estudo etnopsicológico em comunidades espíritas da cidade de Uberaba-MG. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

6.
Suzana Oliveira Campos. Estratégias de manutenção do casamento e fontes de apoio no cotidiano conjugal: investigação sobre os casamentos de longa duração. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

7.
Talita Cristina Grizólio. Estratégias de manutenção do casamento e fontes de apoio no cotidiano conjugal: investigação sobre os casamentos de longa duração. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

8.
Lúcio Andrade Silva. Recursos pessoais utilizados para a manutenção do casamento em uniões de longa duração. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

9.
Lúcio Andrade Silva. Estratégias de manutenção do casamento e fontes de apoio no cotidiano conjugal: investigação sobre os casamentos de longa duração. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

10.
Raquel Cornélio Marin. Práticas de saúde, mediunidade e rede de apoio social de benzedeiras. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

11.
Mariana Silva Cecílio. Parentalidades adotivas e biológicas: repercussões nas dinâmicas conjugais. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

12.
Júnia Denise Alves Silva. Bodas para uma vida: os processos de construção e transformação da conjugalidade em casamentos de longa duração. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

13.
Ana Bárbara Morelli. A conjugalidade diante do luto: a experiência da perda do filho em casais praticantes de diferentes religiões. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

14.
Janaína de Fátima Vidotti. Sobreviver ao câncer de mama: experiências de mulheres mastectomizadas de longo termo (Co-orientador) (Orientador: Prof. Dr. Manoel Antônio dos Santos). 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

15.
Geysa Cristina Marcelino Nascimento. Namoro e formas de vinculação em jovens adultos homossexuais do sexo masculino. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

16.
Heloísa Maria Palmeira. Reconhecimento tardio da paternidade: histórias de vida de filhos e filhas. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

17.
Maria Teresa de Assis Campos. Mediunidade, comunidade e desenvolvimento humano: uma investigação no contexto umbandista. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

18.
Mayara Colleti. Ser pai aos 40: relatos de homens que se tornaram pais tardiamente. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

19.
Yurín Garcêz de Souza Santos. Paternidades contemporâneas: significados atribuídos por homens homossexuais à experiência da parentalidade (Co-orientador). Orientador principal: Prof. Dr. Manoel Antônio dos Santos. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

20.
Mariana Silva Cecílio. A adoção por casais homoafetivos no Brasil e a (in)visibilidade da produção científica nacional. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

21.
Livia Kusumi Otuka. Adoção por famílias com filhos biológicos: a perspectiva dos casais adotantes (Co-orientador). Orientador principal: Prof. Dr. Manoel Antônio dos Santos. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

Orientações de outra natureza
1.
Talita Cristina Grizólio. Monitoria na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II. 2014. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

2.
Eliza França e Silva. Monitoria na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II. 2014. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

3.
Mayara Colleti. Monitoria na disciplina Metodologia Científica. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

4.
Lúcio Andrade Silva. Monitoria na disciplina Metodologia Científica. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

5.
Cristina Bárbara Martins. Monitoria na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

6.
Heloísa Maria Palmeira. Monitoria na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

7.
Júnia Denise Alves-Silva. Monitoria na disciplina Modelos de Pesquisa. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

8.
Geysa Cristina Marcelino Nascimento. Monitoria na disciplina Modelos de Pesquisa. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

9.
Ana Bárbara Morelli. Projeto de Auxílio Permanência da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da UFTM. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

10.
Nadyara Regina de Oliveira. Monitoria na disciplina Metodologia Científica. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

11.
Heloísa Maria Palmeira. Monitoria na disciplina Metodologia Científica. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

12.
Sofia Teodoro dos Santos. Monitoria na disciplina Modelos de Pesquisa. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

13.
Lúcio Andrade Silva. Monitoria na disciplina Metodologia Científica. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

14.
Thaís Kristine Milhorim. Monitoria na disciplina Metodologia Científica. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

15.
Nathália Fernandes Minaré. Monitoria na disciplina Metodologia Científica. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

16.
Júnia Denise Alves-Silva. Monitoria na disciplina Modelos de Pesquisa. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

17.
Geysa Cristina Marcelino Nascimento. Monitoria na disciplina Modelos de Pesquisa. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

18.
Heloísa Maria Palmeira. Monitoria na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Pró-Reitoria de Ensino da UFTM. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

19.
Daniela Pereira Di Bonifácio. Monitoria na disciplina Psicologia do Desenvolvimento II. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

20.
Alyni Nomoto Nirazawa. Estágio profissionalizante em Educação a Distância. 2010. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

21.
Adriana Sayuri Ota. Estágio profissionalizante em Educação a Distância. 2010. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

22.
Matheus Chapuis Machado Pinto. Estágio profissionalizante em Educação a Distância. 2010. Orientação de outra natureza. (Economia Empresarial e Controladoria) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

23.
Aline Mizumukai. Estágio profissionalizante em Educação a Distância. 2010. Orientação de outra natureza. (Ciências Contábeis) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

24.
Carolyne do Prado Valverde. Estágio profissionalizante em Educação a Distância. 2010. Orientação de outra natureza. (Ciências Contábeis) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

25.
Keila Natáli dos Santos. Estágio profissionalizante em Educação a Distância. 2010. Orientação de outra natureza. (Ciências Contábeis) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

26.
Eduardo Turbiani de Almeida. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

27.
José Antônio Machado Júnior. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

28.
Diego Queirantes. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências Contábeis) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

29.
Marjory Cristina Donato. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências da Informação e da Documentação) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

30.
Ana Paula Seno Pinheiro. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Economia Empresarial e Controladoria) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

31.
Bosco Scannapieco Della Coletta. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

32.
Marlon Hidemitsu Guibo Carneiro da Luz. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

33.
Gustavo Abrão. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências Contábeis) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

34.
Mariane Belisário Fachin. Estágio profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências Contábeis) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

35.
Fernanda Lisi Jorge. Estágio profissionalizante em Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Direito) - Faculdade de Direito de Franca, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

36.
Paula Fukunaga Perroud. Estágio profissionalizante em Produção em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Economia Empresarial e Controladoria) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

37.
Cyntia Ioshico Yamada. Estágio profissionalizante em Educação a Distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Economia Empresarial e Controladoria) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

38.
Leandro Gilio. Pesquisa científica extracurricular - A formação de gestores sociais por meio da educação a distância: avaliação na perspectiva de seus protagonistas. 2009. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

39.
Pedro Henrique Zanetti. Pesquisa científica extracurricular - A importância do estágio empresarial na formação profissional: relatos de estagiários da área de educação a distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

40.
Débora Menengotti Ferreira. Pesquisa científica extracurricular - A Residência Social (RS) na visão dos alunos de um programa de educação corporativa. 2009. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

41.
Daniela Cristina dos Santos. Pesquisa científica extracurricular - A supervisão educacional no contexto da educação a distância: relato de uma experiência. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências da Informação e da Documentação) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

42.
Ana Paula Seno-Pinheiro. Pesquisa científica extracurricular - Avaliação da tutoria a distância na orientação de trabalhos de conclusão de curso: a perspectiva de alunos-orientandos. 2009. Orientação de outra natureza. (Economia Empresarial e Controladoria) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

43.
Gabriela da Rocha Rodrigues. Pesquisa científica extracurricular - Avaliação docente no contexto da educação a distância: a perspectiva dos alunos sobre tutores e professores de videoaula. 2009. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

44.
José Antonio Machado Junior. Pesquisa científica extracurricular - Qualidade de vida em um curso de pós-graduação lato sensu na modalidade a distância: a perspectiva dos alunos. 2009. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

45.
Juliana de Freitas Oliveira. Pesquisa científica extracurricular - O desenvolvimento regional sustentável como pauta para o executivo contemporâneo: avaliação de um programa de formação de gestores sociais (Co-orientador). 2009. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

46.
Kaoê Alves Olivato. Pesquisa científica extracurricular - O desenvolvimento regional sustentável como pauta para o executivo contemporâneo: avaliação de um programa de formação de gestores sociais (Co-orientador). 2009. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

47.
Juliana de Freitas Oliveira. Pesquisa científica extracurricular - Avaliação do modelo de gestão de um curso de formação profissional de gestores sociais, por meio da educação a distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

48.
Kaoê Alves Olivato. Pesquisa científica extracurricular - Avaliação do modelo de gestão de um curso de formação profissional de gestores sociais, por meio da educação a distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

49.
Marina de Freitas Secaf. Pesquisa científica extracurricular - Avaliação do modelo de gestão de um curso de formação profissional de gestores sociais, por meio da educação a distância. 2009. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

50.
Gabriella Peixoto Monarin. Estágio Profissionalizante na área de Gestão da Informação em Educação a Distância. 2008. Orientação de outra natureza. (Ciências da Informação e da Documentação) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

51.
Alex Assis Loureiro. Estágio Profissionalizante em Controle e Produção de Material Didático em Educação a Distância. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

52.
Gabriela da Rocha Rodrigues. Estágio profissionalizante em Operações e Serviços em Educação a distância, na área de Gestão da Informação. 2008. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

53.
Mariana Mendes Carvalho. Estágio social - Desenvolvimento de um programa de treinamento de competências para o trabalho do educador em abrigos. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

54.
Gabriel Camargo de Borges Oliveira. Estágio social - Desenvolvimento de um programa de treinamento de competências para o trabalho do educador em abrigos. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

55.
Adriana Tramansoli Resende. Estágio social - Desenvolvimento de um programa de treinamento de competências para o trabalho do educador em abrigos. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

56.
Maíra Breda Audi. Estágio social - Desenvolvimento de um programa de treinamento de competências para o trabalho do educador em abrigos. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

57.
Dílson Koji Sayama. Estágio social - Desenvolvimento de um programa de treinamento de competências para o trabalho do educador em abrigos. 2008. Orientação de outra natureza. (Economia Empresarial e Controladoria) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

58.
Michelle Jorente Lourencini. Estágio social - Desenvolvimento de um programa de treinamento de competências para o trabalho do educador em abrigos. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

59.
Pedro Henrique Zanetti. Estágio Profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2008. Orientação de outra natureza. (Ciências Econômicas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

60.
Flávio Notomi Kanazawa. Estágio Profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

61.
Juliana de Freitas Oliveira. Estágio Profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2008. Orientação de outra natureza. (Ciências Econômicas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

62.
Danielle de Souza Polegato. Estágio Profissionalizante na área de Produção em Educação a Distância. 2008. Orientação de outra natureza. (Ciências Econômicas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

63.
Andressa da Rocha Jacobs. Pesquisa científica extracurricular - A educação a distância enquanto campo de atuação multidisciplinar: um estudo de caso sobre o perfil profissional de estagiários em EAD. 2008. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

64.
Danielle de Souza Polegato. Pesquisa científica extracurricular - A formação profissional de estudantes de graduação a partir de uma vivência em educação a distância: percepções, limites e expectativas. 2008. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

65.
Leandro Gilio. Pesquisa científica extracurricular - Diá(log)os na sala de aula: a interação em ambientes virtuais de aprendizagem sob a ótica bakhtiniana. 2008. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

66.
José Afonso Melenchon Filho. Pesquisa científica extracurricular - Estudo longitudinal de satisfação com os materiais didáticos de cursos de MBA executivos in company, na modalidade a distância: a perspectiva dos alunos. 2008. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

67.
Marina de Freitas Secaf. Pesquisa científica extracurricular - Repensando a formação profissional de estudantes de Administração de Empresas a partir de uma experiência de estágio social (Co-orientador). 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

68.
Marina de Freitas Secaf. Pesquisa científica extracurricular - Análise das contribuições do estágio social para a formação profissional de estudantes de Administração de Empresas. 2008. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

69.
Felipe José Gameiro. Pesquisa científica extracurricular - A educação a distância como cenário para a atuação do profissional da informaçao. 2008. Orientação de outra natureza. (Ciências da Informação e da Documentação) - Universidade de São Paulo, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

70.
Talita Fernanda Meneguetti. Estágio Profissionalizante na área de Controle e Produção de Material Didático em Educação a Distância. 2007. Orientação de outra natureza. (Ciências Econômicas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

71.
César Augusto Mendonça Zambrano. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

72.
Henrique Faria de Stefani. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

73.
Jarbas Antônio de Biagi Júnior. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

74.
João Paulo Penteado. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

75.
Kaoê Alves Olivato. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

76.
Mariana Arieta de Oliveira. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

77.
Mariana Cristina de Souza. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

78.
Marina de Freitas Secaf. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

79.
Rodrigo de Almeida Luz. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

80.
José Afonso Melenchon Filho. Estágio profissionalizante em Operações e Serviços em Educação a distância, na área de Controle e Produção de material didático. 2007. Orientação de outra natureza. (Ciências Econômicas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

81.
Pabllo Henrique Raimundo Braga. Estágio profissionalizante em Operações e Serviços em Educação a distância, na área de controle e produção de material didático. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

82.
Felipe José Gameiro. Estágio profissionalizante em Operações e Serviços em Educação a distância, na área de Gestão da Informação. 2007. Orientação de outra natureza. (Ciências da Informação e da Documentação) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

83.
Adriana Menengotti Ferreira. Estágio Social - Competências profissionais do administrador de empresas no desenvolvimento de atividades psicoeducativas junto a crianças e adolescentes abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Administração de Empresas) - Universidade de São Paulo. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.

84.
Júlia Fernanda Bueno Musse. Pesquisa científica extracurricular - Projeto Futuro: a experiência de estágio social de estudantes de Administração de Empresas como forma de se repensar a inclusão de jovens abrigados. 2007. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Educação Física) - Claretiano - Faculdade, Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração. Orientador: Fabio Scorsolini-Comin.



Educação e Popularização de C & T



Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Mães maduras crescem 28% em Ribeirão Preto. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Fim de tabu estimula divórcio, afirma pesquisador. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Taxa de divórcios na região de Ribeirão Preto supera média nacional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã dos namorados ajuda a decidir futuro da relação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã dos namorados analisa problemas sexuais. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã orienta aflitos com solidão e infidelidade. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Ex-namorados interferem na relação atual?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Manter ou não um namoro a distância?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Adoção por casais com filhos biológicos exige mais atenção. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
OTUKA, L. K. ; SCORSOLINI-COMIN, F. ; SANTOS, M. A. . Adoção por casais com filhos biológicos exige mais atenção. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Não deixe a vida para depois. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

12.
SCORSOLINI-COMIN, F.. Divã aconselha casais em conflito. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).



Outras informações relevantes


1) Aprovações em concursos públicos:
1.1 Professor Assistente do conjunto de disciplinas: Psicologia Organizacional I e II; Técnicas de Exame Psicológico VI; Estágios Supervisionados na área Organizacional e Vivência Profissional V - Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) (Edital 77/09, Processo 23085.000205/09-91, Publicado no D.O.U. em 22/04/2010) - 1º lugar;
1.2 Psicólogo - Prefeitura Municipal de Araras, SP (Edital 003/2006, Publicado no DOM em 03/2007) - 6º lugar;
1.3 Psicólogo - Prefeitura Municipal de Guatapará, SP (2007) - 3º lugar;
1.4 Psicólogo - Prefeitura Municipal de Guaíra, SP (2006) - 4º lugar;
1.5 Psicólogo - Prefeitura Municipal de Pradópolis, SP (Edital 001/2006) - 8º lugar;
1.6 Professor Substituto, Psicologia Educacional - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Jaboticabal, SP (2007) - 2º lugar;
1.7 Assistente Infanto-Juvenil - Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto, SP (Edital 002/2006 - Publicado no DOM de 14/09/2006) - 4º lugar; 
1.8 Psicólogo - Fundação Casa (Concurso 2006) - 31º lugar; 
1.9 Professor de Psicologia - Centro Paula Souza, Orlândia, SP (2003) - 1º lugar.



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