Margarete Zacarias Tostes de Almeida

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  • Última atualização do currículo em 08/08/2018


Doutora em Ciências em Museologia e Patrimônio (2015) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Mestre em Letras(2010); Mestre em Psicologia (2004) pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora- CESJF (2004).Pedagoga pela Faculdade de Filosofia de Itaperuna (1985) Professora Universitária desde 2001; Coordenadora Pedagógica da Universidade Iguaçu Campus V Itaperuna, Pesquisadora na Universidade Iguaçu campus V- Itaperuna e Pesquisadora integrante do grupo de pesquisa do Programa de Extensão Universitária PROEXT- da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro- UNIRIO- PROETNO- intitulado Etnoconhecimento para um EtnoReconhecimento: a importância da educação diferenciada na/para a escola pública com qualidade social" coordenado pela professora Drª Maria Amélia G.S. Reis/ UNIRIO em parceria com a Faculdade de Psicologia e Ciência da Educação/ Universidade de Coimbra - Portugal. Professora dos cursos de Medicina, Odontologia, Direito e Enfermagem da Universidade Iguaçu campus V - Itaperuna RJ. Membro do Núcleo Docente do curso de Graduação em Odontologia da referida universidade. Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade (NACE) da Universidade Iguaçu campus Itaperuna. Avaliador Externo INEP. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Margarete Zacarias Tostes de Almeida
Nome em citações bibliográficas
TOSTES DE ALMEIDA;Margarete Zacarias;ALMEIDA, M.Z.T.;ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Iguaçu.
BR 356, Km 02
Cidade Nova
28300000 - Itaperuna, RJ - Brasil
Telefone: (22) 38234000
Ramal: 4042
URL da Homepage: www.unig.br


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2015
Doutorado em Museologia e Patrimönio.
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Título: O CORPO MESTIÇO EM MARABÁ COMO PATRIMÔNIO MUSEALIZADO: Sexualidade, Interculturalidade e Educação, Ano de obtenção: 2015.
Orientador: Maria Amélia Gomes de Souza Reis.
2008 - 2010
Mestrado em Letras.
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, CESJF, Brasil.
Título: A PAIXÃO SEGUNDO G.H: um olhar semiótico na obra de Clarice Lispector,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Nícea Helena Nogueira.
2002 - 2004
Mestrado em Psicologia.
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, CES-JF, Brasil.
Título: A relação professor - aluno em sua articulação com a transferência,Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Prof Dr José Luis Cazarotto.
Grande área: Ciências Humanas
2002 - 2002
Especialização em Educação Fiscal Gestão e Elaboração de Projetos. (Carga Horária: 420h).
Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
Título: Educação Fiscal para uma Cidadania Plena.
1997 - 1998
Especialização em Supervisão Escolar. (Carga Horária: 740h).
Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
Título: A Comunicação como Instrumento da Supervisão.
1982 - 1985
Graduação em Pedagogia.
Faculdade de Filosofia de Itaperuna, FAFITA, Brasil.
1973 - 1985
Curso técnico/profissionalizante.
Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário, CBM/CEU, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
CAPACITAÇÃO NO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO EXTERNA DO SINAES.
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada Para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 60h).
See Ufrj, SEE/UFRJ, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada Para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 60h).
Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo, SEE/RJ, Brasil.
2000 - 2001
Extensão universitária em Educação Fiscal. (Carga horária: 120h).
Access Consultoria, ACCESSCONSULTORI, Brasil.
2000 - 2000
Inteligências Múltiplas. (Carga horária: 40h).
Acrópole Consultoria, ACRÓPOLE CONS, Brasil.
2000 - 2000
Qualidade Em Atendimento. (Carga horária: 40h).
Acrópole Consultoria, ACRÓPOLE CONS, Brasil.
2000 - 2000
Parâmetros Em Ação. (Carga horária: 32h).
Mec Sef Semed, MEC/SEF/SEMED, Brasil.
2000 - 2000
Aceleração da Aprendizagem. (Carga horária: 120h).
Acrópole Consultoria, ACRÓPOLE CONS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Capacitação Para Docência Educ de Jovens e Adultos. (Carga horária: 120h).
Acrópole Consultoria, ACRÓPOLE CONS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Capacitação Para Docência Ensino Fundamental. (Carga horária: 120h).
Acrópole Consultoria, ACRÓPOLE CONS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Capacitação Para Docência Educação Infantil. (Carga horária: 120h).
Acrópole Consultoria, ACRÓPOLE CONS, Brasil.
1996 - 1997
Extensão universitária em Eco Ead Sistema de Educ Continuada Informática. (Carga horária: 340h).
Fundação Escola de Serviço Público Rj, FESP-RJ, Brasil.
1996 - 1996
Normalização e a Qualidade Total. (Carga horária: 16h).
Instituto Brasileiro da Qualidade Nuclear, IBQN, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Iguaçu campus V Itapeurna, UNIG, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSISTENTE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2018 - Atual
Ensino, MEDICINA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
INICIAÇÃO CIENTÍFICA I
INICIAÇÃO CIENTÍFICA II
PSICOLOGIA MÉDICA: RELAÇÃO MÉDICO PACIENTE
02/2018 - Atual
Ensino, ENFERMAGEM, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO III
01/2018 - Atual
Ensino, DIREITO, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA APLICADA
02/2017 - Atual
Ensino, MEDICINA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA MÉDICA: RELAÇÃO MÉDICO PACIENTE
INICIAÇÃO CIENTÍFICA I
INICIAÇÃO CIENTÍFICA II
01/2017 - Atual
Ensino, ODONTOLOGIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA APLICADA
08/2016 - Atual
Serviços técnicos especializados , COORDENAÇÃO DO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE (NACE), .

Serviço realizado
COORDENADORA DO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE DA UNIG CAMPUS ITAPERUNA.
02/2016 - Atual
Ensino, MEDICINA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA MÉDICA: RELAÇÃO MÉDICO PACIENTE
INICIAÇÃO CIENTÍFICA I
INICIAÇÃO CIENTÍFICA II
02/2015 - Atual
Ensino, MEDICINA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA MÉDICA: RELAÇÃO MÉDICO PACIENTE
INICIAÇÃO CIENTÍFICA I
INICIAÇÃO CIENTÍFICA II
01/2015 - Atual
Ensino, ODONTOLOGIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA
NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE
02/2010 - Atual
Serviços técnicos especializados , COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, .

Serviço realizado
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA UNIG CAMPUS ITAPERUNA.
03/2004 - Atual
Ensino, MEDICINA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Médica: Relação Médico-Paciente
Iniciação Científica I e II

BANCO DE AVALIADORES DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, BASIS, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AVALIADOR EXTERNO


Universidade Iguaçu, UNIG, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

01/2010 - Atual
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação da Pesquisa I
12/2009 - Atual
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica, .

Serviço realizado
Coordenadora Pedagógica do Campus V Itaperuna.
02/2004 - 12/2009
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
08/2003 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Relações |nterpessoais
05/2008 - 07/2008
Ensino, Programa de Saúde da Famíla -PSF, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia
1/2006 - 12/2006
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
1/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática da Pesquisa Pedagógica
Relações Interpessoais
5/2006 - 6/2006
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
1/2006 - 6/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurofisiologia
02/2004 - 12/2005
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sócio Antropologia Aplicada à Saúde e Metodologia da Pesquisa Científica
2005 - 2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Princípios e Métodos de Supervisão e Relações Interpessoais
2005 - 2005
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Geral
2005 - 2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática Geral

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora


Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, SEE, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 22


Universidade Estácio de Sá de Juiz de Fora, UES, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor de Pós-Graduação Lato Sensu

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Pós- graduação Lato Sensu

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: prestador de serviço, Enquadramento Funcional: professor de Pó-Graduação Lato Sensu

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor de Pós-Graduação Lato Sensu

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor de Pós-Graduação Lato Sensu

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor Pós-Graduação Lato-Sensu


Coordenadoria Regional do Noroeste Fluminense II, CRNFII, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: membro da equipe de ensino, Enquadramento Funcional: membro da equipe de ensino, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: assessoria, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 0

Atividades

2005 - 2006
Outras atividades técnico-científicas , Coordenadoria Regional do Noroeste Fluminense II, Coordenadoria Regional do Noroeste Fluminense II.

Atividade realizada
Membro da Equipe de Ensino.
1995 - 1996
Outras atividades técnico-científicas , Coordenadoria Regional do Noroeste Fluminense II, Coordenadoria Regional do Noroeste Fluminense II.

Atividade realizada
Assessoria Pedagógica.

Instituto Superior de Educação de Itaperuna, ISEI, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador

Vínculo institucional

2005 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de Disciplinas Pedagógicas

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Pós -Graduação Lato Sensu

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Professor das Disciplinas Pedagógicas

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Coordenador do Estagio Supervisionado

Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor das disciplinas Pedagógicas

Atividades

02/2006 - Atual
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
Psicologia da Educação
02/2005 - Atual
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
Psicologia da educação
2005 - Atual
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação e Metodologia da Pesquisa Científica
2003 - Atual
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia aplicada à Educação, Didática, Avaliação e Livro Didático
Orientadora de Trabalhos Monográficos
2/2006 - 12/2008
Pesquisa e desenvolvimento , FAETEC, .

2/2006 - 12/2008
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado
Psicologia da Educação
02/2006 - 12/2008
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado
1/2006 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Superior de Educação de Itaperuna, Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

Atividade realizada
coordenadora do curso normal superior.
2006 - 2006
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Superior de Educação de Itaperuna, Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

Atividade realizada
coordenadora da avaliação institucional.
2005 - 2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Superior de Educação de Itaperuna, Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

Atividade realizada
coordenadora de estágio supervisionado do curso normal superior.
01/2004 - 12/2004
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
Psicologia Aplicada à Educação
2002 - 2002
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia aplicada à Educação e Didática Geral e Métodos e Técnicas de Alfabetização
2001 - 2001
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia aplicada à Educação e Avaliação da Aprendizagem

Fundação Educacional e Cultural São José, FECSJ, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente em Pós-Graduação Lato-Sensu

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente em Pós-Graduação Lato-Sensu

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente em Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 0

Atividades

10/2007 - Atual
Ensino, Docência Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
8/2006 - 8/2006
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
2005 - 2005
Ensino, Docência Superior, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação

Fundação Escola de Serviço Público Rj, FESP-RJ, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Outras informações
Professora do Curso de Capacitação de Atendente Social no Município de Varre-Sai-RJ Apoio Administrativo em Cursos de Capacitação de Atendente Social Apoio administrativo em cursos de capacitação de profissionais - TRE e Gestão das Unidades Escolares - FESP/Prefeituras Municipais / Itaperuna-RJ

Atividades

1996 - 1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Capacitação de Atendente Social

Acrópole Consultoria, ACRÓPOLE CONS, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2002
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
Outras informações
Professora Consultora - Capacitação e Atualização de Recursos Humanos - Municípios de Porciúncula/RJ - Varre-Sai/RJ, São José de Ubá/RJ, Bom Jesus do Itabapoana/RJ, Macuco/RJ, Cardoso Moreira/RJ, Itaperuna/RJ, São José do Calçado/ES. De 1999 a 2001 - Professora dos cursos de Capacitação e Atualização: Jovens e Adultos / Educação Infantil / Ensino Fundamental / Aceleração da Aprendizagem

Atividades

1999 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Capacitação e Atualização

Instituto de Educação Jair de Siqueira Bittencourt, IEJSB, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

1998 - 1998
Direção e administração, Instituto de Educação Jair de Siqueira Bittencourt, .

Cargo ou função
Diretora Adjunta.
1997 - 1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação

Colégio Estadual Buarque de Nazareth, CEBN, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1995
Vínculo: ensino e orientação pedagógica, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 0

Atividades

1990 - 1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Estadual Buarque de Nazareth, .

Cargo ou função
Orientadora Pedagógica.

Colégio Estadual Rotary, CER, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2003
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Outras informações
de 1999 a 2001 trabalhou no colégio como Coordenadora Pedagógica

Atividades

1998 - 2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Filosofia
Educação Fiscal
Sociologia

Escola Estadual Bezerra de Menezes, EEBM, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: coordenação, Enquadramento Funcional: coordenadoria, Carga horária: 0

Atividades

2004 - 2004
Outras atividades técnico-científicas , Escola Estadual Bezerra de Menezes, Escola Estadual Bezerra de Menezes.

Atividade realizada
Coordenadora pedagógica.


Linhas de pesquisa


1.
Psicanálise e Educação

Objetivo: Refletir sobre a relação professor-estudante a partir de perspectivas de sujeitos desejantes no processo de aprendizagem. A transferência na relação de aprendizagem e as demandas do desejo. A formação de professores sob novos operadores de leitura: um olhar psicanalítico..
Palavras-chave: psicanálise e educação.
2.
Sexualidade num contexto étnico

Objetivo: propiciar a formação de educadores críticos, aptos a valorizar a diversidade cultural, na perspectiva de desvelar saberes e histórias que nos propiciem viver melhor neste mundo globalizado, rumo à formação para a cidadania e ao respeito às diferenças..
Palavras-chave: sexualidade educação; gênero, homosexualidades.


Projetos de pesquisa


2014 - 2015
Síndrome de Irlen: Um Olhar Atendo Sobre o Funcionamento Cerebral Durante a Leitura
Descrição: O presente estudo tem como mote a Síndrome de Irlen,uma disfunção perceptual que está relacionada com a fonte de luz, luminância, intensidade, comprimento de onda e contraste de cor, afeta o foco esuscitado portador uma constante adaptação das distorções,causando fadiga e desconforto mediante a uma leitura lenta, ineficiente, pobre em compreensão, além da inabilidade de uma leitura contínua, com tensão, podendo também estar associado com problemas de grafia. Objetivou-se sistematizar o conhecimento acerca da Síndrome de Irlen e o comprometimento da aprendizagem em nível de graduação, num estudo de caso, cujo objeto de pesquisa versará sobre o desenvolvimento de aprendizagem de uma estudante do curso de graduação em Medicina, campus V- Itaperuna/RJ. Pesquisa qualitativa norteada pelo Estudo de caso Único, cujo aporte teórico ancorou-se em autores como Irlen; Lass(1989), entre outros. Concluiu-se que, embora seja uma condição clínica subdiagnosticada pelos principais profissionais envolvidos na área específica da Educação Médica, todos os pacientes diagnosticados com a síndrome, que são tratados de forma adequada, ou com o overlay ou com os filtros espectrais, apresentam melhorias significativas em relação a suas queixas principais, sendo que a grande maioria relata melhora em algum grau de outra condição específica da síndrome que o próprio paciente não se queixava antes do tratamento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador / Márcia Reis Guimarães - Integrante / Romário Gomes Silva - Integrante / Fábio Fully - Integrante / Luíza Figueiras BICALHO - Integrante.Financiador(es): Universidade Iguaçu campus V Itapeurna - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2011 - 2012
AVALIAÇÃO DA ACUIDADE VISUAL EM ESCOLARES DO 1º AO 9º ANO DE ESCOLARIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA PÚBLICO MUNICIPAL DE ENSINO DE ITAPERUNA
Descrição: Este projeto, aprovado pelo Programa de Iniciação à Investigação Científica (PIC), tem como mote contribuir para um melhor desempenho escolar (bem com pessoal) de crianças do ensino fundamental da rede municipal de Itaperuna-RJ, através do diagnóstico de perturbação oftalmolpogica, detectando déficits visuais e encaminhá-los ao ofatlmologista para avaliação acuarada. Igualmente, constitui-se um projeto realizado em parceria com as Secretarias Municipais de Educação e de Saúde do município supracitado, através do Programa de Saúde na Escola, Decreto nº 6.286, 2007 do Governo Federal. (Obs.: a pesquisadora deste currículo atua como assistente no desenvolvimento da investigação no que concerne às questões da metodologia - de natureza qualitativa)...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador / Juçara Gonçalves Lima Bedim - Integrante / Andréia Rodrigues Pereira Martins - Integrante / Marcelo Parrini Abdalla Gomes - Integrante / Marco Aurélio Vieira Couto - Integrante.
2011 - 2012
INTEGRANDO SAÚDE E EDUCAÇÃO: estudantes de medicina como atores coadjuvantes, articuladores nesse processo
Descrição: Projeto da natureza qualitativa alicerçado no preceito da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, que conta com a particpação de estudantes de Medicina, tem a perspectiva de articular teoria e prática, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade, através da assistência do Programa de Saúde da Família (ESF- Estratégias de Saúde da Família) do município de Itaperuna, estendendo esse atendimento ao PSE (Programa de Saúde na Escola) - Decreto nº 6.286, 2007 - Governo Federal . Trata-se de uma prática transversal e transdisciplinar...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador / Juçara Gonçalves Lima Bedim - Integrante / JOSÉ CARLOS CHAGURY JUNIOR - Integrante.
2009 - 2011
A ORIENTAÇÃO SEXUAL NA PERSPECTIVA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA: uma reflexão pedagógica
Descrição: Um olhar investigativo sobre o real parâmetro educacional nos cursos de formação de professores e na prática docente dos anos iniciais do Ensino Fundamental em relação à sexualidade como parte integrante e constituinte do sujeito aprendiz. O presente estudo tem por objetivo desvelar dificuldades que, a família encontra, nos dias atuais, em aceitar o trabalho proposto pela escola, para realização do trabalho de orientação sexual..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador.
2009 - 2009
O multiculturalismo no contexto social
Descrição: Oprojeto em questão visa desenvolver uma pesquisa de campo junto à sociedade local para levantar a recepção e aceitação da diversidade no imaginário itaperunense.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador.
2007 - Atual
Sexualidade numa leitura étnica da construção social da criança
Descrição: A pesquisa se constitui parte integrante de um projeto interdisciplinar, desenvolvido junto ao Programa de Apoio à Extensão Universitária (PROEXT), coordenado pela Drª Maria Amélia Gomes de Souza Reis sediado na Escola de Educação/UNIRIO, em parceria com a Faculdade de Psicologia e Ciência da Educação - FPCE, Universidade de Coimbra e Intituo Superior de Enfermagem de Coimbra - intitulado " Etnoconhecimento para um EtnoReconhecimento: a importância da educação diferenciada na/para a escola pública com qualidade social" e tem por objetivo abordar a proposta de implantação de uma práxis pedagógica multicultural - voltada para o etnoconhecimento/etno(re)conhecimento - no Instituto Superior de Educação de Itaperuna (ISEI) Rede FAETEC, trabalhando com um tema transversal, presente na prática do professor da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, e que, com toda probabilidade, poderá contribuir para (re)significação desse coridiano..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador.
2006 - Atual
PRÁTICAS EDUCATIVAS (FORMAIS E NÃO-FORMAIS), FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL
Descrição: Objetivo: Analisar como a(s) lógica(s) que presidem os discursos e as práticas educativas relacionadas à sexualidade e a formação ampliam as lacunas entre o que se ensina e se aprende na escola.Identificar os modos e os lugares onde se instauraram rupturas nos discursos cotidianos relacionados a construção de sujeitos sexuais.Criar ações educativas que promovam a saúde da juventude, prevenindo a AIDS, as DSTs e a drogatização.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador / Amanda Oliveira Rabelo - Integrante / Maria Amelia Gomes de Souza Reis - Integrante / Maria Eunice Nunes Barcellos - Integrante.


Projetos de extensão


2012 - 2012
MATEMÁTICA E VIDA: um projeto na APAE do município de Pirapetinga-MG
Descrição: Projeto de pesquisa e extensão desenvolvido por alunos dos cursos de Medicina, Engenharia da Produção e Engenharia de Petróleo da Universidade Iguaçu, Campus V, Itaperuna-RJ, na APAE do município de Pirapetinga-MG, com vistas a promover uma melhoria na qualidade de vida e, consequentemente, tranformação social dos estudantes que frequentam o referido espaço escolar, para desenvolver competências e habilidades que os capacitem a participar da práxis coletiva num processo de construção da cidadania. (Carga horária: 120h)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador / Juçara Gonçalves Lima Bedim - Integrante / Fabio Luiz Fully Teixieira - Integrante / Humberto Castro de Oliveira - Integrante / João Romário Gomes da Silva - Integrante.
2012 - 2012
PRESERVAÇÃO AMBIENTAL: flora e fauna
Descrição: O presente projeto constitui-se uma prática acadêmico-científica e extensionista que envolve estudantes dos cursos de Medicina, Engenharia, Medicina Veterinária e Farmácia da Universidade Iguaçu - UNIG, Campus V, Itaperuna, em parceria com a Prefeitura do Município de Pirapetinga-MG. Tem por objetivo capacitar alunos da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio) da rede pública de ensino a construir projetos científicos, com a perspectiva de complementar o conhecimento e (re)significar o processo ensino-aprendizagem, sobremaneira, no intuito de formar cidadãos competentes, autônomos, críticos, pesquisadores (Carga horária: 120h)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador / Juçara Gonçalves Lima Bedim - Integrante / Fabio Luiz Fully Teixieira - Integrante / Humberto Castro de Oliveira - Integrante / João Romário Gomes da Silva - Integrante.
2009 - Atual
Estágio Supervisionado: teoria e prática
Descrição: O projeto visa desenvolver uma metodologia em ação conjunta com os licenciandos do Normal Superior e da Pedagogia, através do Estágio Supervisionado, visando instituir uma prática pedagógica que leve o aluno do primeiro segmento do Ensino Fundamental a superar as dificuldades apresentadas no processo de construção da aprendizagem.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Integrantes: Juçara Gonçalves Lima Bedim ? Coordenador; Margarete Zacarias Tostes - de Almeida - integrante, Fabiana da Silva e Estudantes do Curso Normal Superior do Instituto Superior de Educação- integrantes em escolas municipais ..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Margarete Zacarias Tostes de Almeida - Coordenador.Financiador(es): Instituto Superior de Educação de Itaperuna - Cooperação.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Pedagógica.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Recursos Humanos.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Consultoria.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Elaboração de Projetos.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende BemLê Bem.


Prêmios e títulos


2008
Professor Homenageado, Instituto Superior de Educação de Itaperuna.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Rogério Carlos Petrini de Almeida  Data: 11/04/2015

Artigos completos publicados em periódicos

1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de2018ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; OLIVEIRA, K. B. S. ; MANHAES, F. C. ; FULLY, F. L. ; FREIRE, L. M. . PERCEPÇÃO SOBRE EPILEPSIA ENTRE ESTUDANTES DE MEDICINA E DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE IGUAÇU, CAMPUS V, ITAPERUNA-RJ: um cotejo. LINKSCIENCEPLACE, v. 5, p. 1-13, 2018.

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de2017ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de. O CORPO MESTIÇO EM MARABÁ COMO PATRIMÔNIO MUSEALIZADO: SEXUALIDADE, INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO. MUSEOLOGIA E PATRIMÔNIO, v. 10, p. 268-269, 2017.

3.
TOSTES DE ALMEIDA2015TOSTES DE ALMEIDA; BICALHO, L. F. ; GUIMARAES, M. R. ; SILVA, R. G. ; FULLY, F. . SÍNDROME DE IRLEN: UM OLHAR ATENTO SOBRE O FUNCIONAMENTO CEREBRAL DURANTE A LEITURA. Acta Biomedica Brasiliensia, v. 6, p. 35-44, 2015.

4.
TOSTES DE ALMEIDA2015TOSTES DE ALMEIDA; REIS, M. A. G. S. . A sexualidade como patrimônio pessoal e cultural: uma porta aberta por Marabá de Amoedo na perspectiva do museu como espaço educativo. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, v. 10, p. 1007-1031, 2015.

5.
GONCALES, T. A.2011GONCALES, T. A. ; REZENDE, H. D. ; GONCALES, R. A. ; TOSTES DE ALMEIDA . Incidência de Merlanoma Cutâneo, Carcinomas Basocelular e Espinocelular na Cidade de Itaperuna e Região. REME. Revista Mineira de Enfermagem, v. 1, p. 1-4, 2011.

6.
TOSTES DE ALMEIDA;Margarete Zacarias;ALMEIDA, M.Z.T.;ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de2005 TOSTES DE ALMEIDA. Psicologia, Educação e Extensão num compromisso social pela autonomia. Interagir (UERJ), v. 8, p. 45-50, 2005.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
TOSTES DE ALMEIDA; REIS, M. A. G. S. . Sexualidade e Educação Intercultural: o corpo mestiço musealizado de Marabá. 1. ed. Ilhas Maurício: Novas Edições Acadêmicas, 2017. 217p .

Capítulos de livros publicados
1.
TOSTES DE ALMEIDA; TOSTES, C. S. P. ; LIMA, W. L. F. . Genética do envelhecimento. In: Envelhecimento Humano. (Org.). Envelhecimento Humano. 1ed.Campos dos Goytacazes: Brasil Multicultural, 2017, v. 1, p. 274-284.

2.
ALMEIDA, M.Z.T.; REIS, M. A. G. S. ; BEDIM, J. G. L. . O corpo da mulher como um lugar de exposição à luz da museologia e do patrimônio. In: GRANTO, Marcus; SCHEINER, Tereza. (Org.). Museologia, Patrimônio, Interculturalidade: museus inclusivos, desenvolvimento e diálogo intercultural.. 1ed.: , 2013, v. 1, p. 266-278.

3.
TOSTES DE ALMEIDA; REIS, M. A. G. S. . O corpo e a representatividade social: reflexões sobre a tatuagem e a linguagem corporal. In: Asociación Latinoamericana de Sociología. (Org.). Acta Científica XXIX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología 2013. 1ed.Chile: Universidade do Chile, 2013, v. , p. 1-13.

4.
TOSTES DE ALMEIDA; REIS, M. A. G. S. . Museologia e Patrimônio: um campo de saber em expansão. In: SCHEINER, Tereza; GRANATO, Marcus; REIS, M.A.G.; BARRIOS, Gladys. (Org.). Museologia e Patrimônio: um campo de saber em expansão. 1ed.Rio de Janeiro: Universidade federal do Estado do Rio de Janeiro/ Museu de Astronomia e Ciências Afins, 2012, v. 1, p. 89-98.

5.
Zacarias Margarete ; TOSTES DE ALMEIDA . A sexualidade no cenário educacional: um olhar sobre a formação e a prática pedagógica. In: Maria Amélia G.S. Reis. (Org.). PROETNO: Etnoconhecimento para um EtnoReconhecimento. Rio de Janeiro: UNIRIO, 2008, v. , p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
TOSTES DE ALMEIDA; REIS, M. A. G. S. . O Museu como espaço interdisciplinar, simbólico e educativo. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação: além das nuvens, expandindo as fronteiras da Ciência da Informação, 2014, Belo Horizonte. Anais/ XV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação além das nuvens, expandindo as fronteiras da Ciência da Informação. Belo Horizonte: ECI, UFMG, 2014. v. 1. p. 4591-4605.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ORIOLI, M. A. M. ; GONCALVES, I. P. ; BEDIM, J. G. L. ; TOSTES DE ALMEIDA ; LIMA, W. L. F. ; RODRIGUES, C. B. . Metoologia complementar ao ensino de pediatria: atividades práticas no Laboratório de Habilidades e Simuladores ( LHS). In: VII Congresso Paulista de Educação Médica, 2010, São Paulo. Revista de Medicina (USP). São Paulo: Medicina USP, 2010. v. 1. p. 12-12.

2.
BEDIM, J. G. L. ; GONCALVES, I. P. ; ORIOLI, M. A. M. ; TOSTES DE ALMEIDA ; LIMA, W. L. F. . Princípios norteadores da educação médica: nos caminhos ds indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. In: VII Congresso Paulista de Educação Médica, 2010, São Paulo. Revista de Medicina (USP). São Paulo: Medicina USP, 2010. v. 1. p. 45-45.

3.
TOSTES DE ALMEIDA; GONCALVES, I. P. ; BEDIM, J. G. L. ; ORIOLI, M. A. M. ; LIMA, W. L. F. . Currículo prescrito orientado por competências: um desafio paradigmático. In: VII Congresso Paulista de Educação Médica, 2010, São Paulo. Revista de Medicina (USP). São Paulo: Medicina USP, 2010. v. 1. p. 65-65.

4.
ORIOLI, M. A. M. ; GONCALVES, I. P. ; BEDIM, J. G. L. ; TOSTES DE ALMEIDA ; LIMA, W. L. F. . A participação das equipes da saúde na família no ensino médico em um município do interior do Estado do Rio de Janeiro. In: VII Congresso Paulista de Educação Médica, 2010, São Paulo. Revista de Medicina (USP). São Paulo: Medicina USP, 2010. v. 1. p. 71-71.

5.
TOSTES DE ALMEIDA; GONCALVES, I. P. ; BEDIM Juçara Gonçalves Lima ; ORIOLI, M. A. M. ; LIMA, W. L. F. . O acolhimento psicopedagógico como dinâmica facilitadora da aprendizagem: um investimento humano necessário. In: VII Congresso Paulista de Educação Médica, 2010, São Paulo. Revista de Medicina (USP). São Paulo: Medicina USP, 2010. v. 1. p. 58-58.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
TOSTES DE ALMEIDA. A sexualidade na práxis pedagógica: um saber em construção. In: Congresso Interdisciplinar: Saúde , Educação e Ambiente, 2008, Ribeirão Preto. Neuro Psicologia e Aprendizagem. Poços de Caldas, 2008. v. 3. p. 11-11.

2.
TOSTES DE ALMEIDA. A prática docente frente ao TDA-H:quando não compreendido, um transtorno. In: Congresso Interdisciplinar: Saúde, Educação e Ambiente, 2008, Ribeirão Preto. Neuro Psicologia e Aprendizagem. Poços de Caldas, 2008. v. 3. p. 11-11.

3.
TOSTES DE ALMEIDA. A relação professor-estudante articulada pela transferência: um olhar psicanalítico. In: I Congresso de Psicologia Social, Educação e Saúde, 2007, Poços de Caldas. Neuro Psicologia e Aprendizagem. Poços de Caldas: Neuro Psicologia e Aprendizagem, 2007. p. 11-11.

Apresentações de Trabalho
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; FERREIRA, S. S. ; FABRE, D. G. ; PIRES, R.W. ; CAMPOS, T.N. ; SANTOS< T.S. . PSICOSSOMÁTICA:quem somos nós? uma abordagem educacional entre discentes e docentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de. 1ª MESA REDONDA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ALMEIDA, Margarete Zacarias; ALMEIDA, M.Z.T. . ?A criança e adolescente vítimas de maus tratos?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
TOSTES DE ALMEIDA; REIS, M. A. G. S. . O CORPO E A REPRESENTATIVIDADE SOCIAL: REFLEXÕES SOBRE A TATUAGEM E A LINGUAGEM CORPORAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
BEDIM, J. G. L. ; ALMEIDA, M.Z.T. ; REIS, M. A. S. . UM ESTUDO SOBRE ERVAS MEDICINAIS TÍPICAS DO SOLO ITAPERUNENSE: patrimônio etnobotânico em práticas educativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
ALMEIDA, M.Z.T.; BEDIM, J. G. L. ; REIS, M. A. G. S. . O CORPO DA MULHER COMO UM LUGAR DE EXPOSIÇÃO À LUZ DA MUSEOLOGIA E DO PATRIMÔNIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
BEDIM Juçara Gonçalves Lima ; TOSTES DE ALMEIDA ; LIMA, W. L. F. ; ORIOLI, M. A. M. . Apoio psicopedagógico; investimento primordial para o sucesso do desempenho acadêmico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
BEDIM Juçara Gonçalves Lima ; TOSTES DE ALMEIDA ; LIMA, W. L. F. ; BEDIM, M. L. ; GONCALVES, I. P. ; ORIOLI, M. A. M. . Programa de Integração, scola, serviço, e comunidade: uma estratégia educacional que alavanca o currículo da formação médica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
TOSTES DE ALMEIDA; GONCALVES, I. P. ; BEDIM Juçara Gonçalves Lima ; ORIOLI, M. A. M. ; LIMA, W. L. F. . O acolhimento psicopedagógico como dinâmica facilitadora da aprendizagem: um investimento necessário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
TOSTES DE ALMEIDA; GONCALVES, I. P. ; BEDIM, J. G. L. ; ORIOLI, M. A. M. ; LIMA, W. L. F. . Currículo priscrito orientado por competências: um desafio paradigmático. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
ORIOLI, M. A. M. ; GONCALVES, I. P. ; BEDIM, J. G. L. ; TOSTES DE ALMEIDA ; LIMA, W. L. F. ; RODRIGUES, C. B. . Metodologia complementar ao ensino de Pediatria: atividades práticas no Laboratório de Habilidades e Simuladores ( LHS). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
ORIOLI, M. A. M. ; GONCALVES, I. P. ; BEDIM, J. G. L. ; TOSTES DE ALMEIDA ; LIMA, W. L. F. . A participação das equipes de saúde na família no ensino médico em um município do interior do Estado do Rio de Janeiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
TOSTES DE ALMEIDA. Ervas Medicinais Típicas: um estudo etnobotânico na prática pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
TOSTES DE ALMEIDA; BEDIM Juçara Gonçalves Lima . Atividades escolares e diversidade cultural: formando educadores sensíveis ao etnoconhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
TOSTES DE ALMEIDA. A ORIENTAÇÃO SEXUAL NA PERSPECTIVA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA: uma reflexão pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
TOSTES DE ALMEIDA. A sexualidade no cenário educacional: um olhar sobre a formação e a prática pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
TOSTES DE ALMEIDA. A relação professor-estudante articulada pela transferência: um olhar psicanalítico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; FERREIRA, S. S. ; FABRE, D. G. ; CAMPOS, T.N. ; SANTOS< T.S. ; PIRES, R.W. . PSICOSSOMÁTICA: quem somos nós? Uma abordagem educacional entre discentes e docentes. Rio de Janeiro: ABEM, 2016 (Relato de Experiência).

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de. UM OLHAR SEMIÓTICO EM A PAIXÃO SEGUNDO G.H., DE CLARICE LISPECTOR 2015 (PUBLICAÇÃO DE TRABALHOS SOBRE CLARICE LISPECTOR - DISSERTAÇÃO DE MESTRADO).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA. 2018.

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. 2018.

3.
LEITE, Evanildo dos Santos ; BEDIM Juçara Gonçalves Lima ; TOSTES DE ALMEIDA ; SOUZA JÚNIOR Manoel de . Projeto e construção da UNED/ Itaperuna - CEFET- Campos. 2008.

Trabalhos técnicos
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; TINOCO, K. C. ; TINOCO, J. A. C. ; ASSAD NETO, E. D. ; POMPEI, V. T. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA. 2016.

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; TINOCO, K. C. ; ASSAD NETO, E. D. ; POMPEI, V. T. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA. 2015.

3.
TOSTES DE ALMEIDA; BEDIM Juçara Gonçalves Lima . Programa Aprendendo sempre mais. 2010.

4.
André Monteiro ; TOSTES DE ALMEIDA ; Tinoco, Eugênio Carlos A. ; N. D. E medicina campus V . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA DA UNIVERSIDADE IGUAÇU CAMPUS V. 2009.

5.
TOSTES DE ALMEIDA. Avaliação Institucional junto ao INEP. 2008.

6.
TOSTES DE ALMEIDA. Avaliação Institucional junto ao INEP. 2007.

7.
TOSTES DE ALMEIDA. Avaliação Institucional junto ao INEP. 2006.


Demais tipos de produção técnica
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . ACESSIBILIDADE NO CONTEXTO CURRICULAR. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . APOIO AO DISCENTE: acessibilidade. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).

3.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . ACESSIBILIDADE METODOLÓGICA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).

4.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . ACESSIBILIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).

5.
ALMEIDA, Margarete Zacarias T.; TOSTES DE ALMEIDA . Aprendizagens Ativas: um ensino problematizador e significativo como fundamentos metodológicos para o curso de graduação em Odontologia da UNIG. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

6.
TOSTES DE ALMEIDA. Preservação Ambiental: fauna e flora. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
TOSTES DE ALMEIDA. Palestra: A orientação sexual na perspectiva da família de da escola: uma reflexão pedagógica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
TOSTES DE ALMEIDA. Palestra: Retrospectiva da implantação de uma prática pedagógica sob o olhar da sociodiversidade cultural no ISE- Itaperuna. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
TOSTES DE ALMEIDA. Minicurso: o ato pedagógico à luz da Psicanálise. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
TOSTES DE ALMEIDA. Planejamento. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Camila Aparecida Furtado.Imagem Corporal- Um processo perpassado pelo poder da mídia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Iguaçu.

2.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Kelly Montan da Silva.Sexualidade e a formação da criança: um olhar investigativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

3.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Maurizete de Lima Silveira.A afetividade no processo de ensino-aprendizagem: um olhar reflexivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

4.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Célia Regina dos Santos Oliveira.Pedagogia de projetos: um caminho para aprendizagem significativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

5.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Luziene Vieira de Souza Batista.Valorização do Folclore na Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

6.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Denise de Cerqueira Saldati Nunes.A música como aliada do Processo de desenvolvimento da linguagem cognitiva na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

7.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Lucilaine Gouvéa Rangel Figueira.A aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente na escola de Ensino Fundamental: uma questão de ética e cidadania. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

8.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Raquel Coquito.A dislexia e distúrbios da aprendizagem: a importância missão da educação no trabalho com alunos disléxicos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

9.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Giconda Armond Pires Gomes.A importância de despertar o prazer da leitura desde a Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

10.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Aroldicéia Ferraz Cardoso Rocha.Pedagogia de Projetos: encaminhando mudanças na escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

11.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Teles Neves Corrêa Moraes de Azevedo.Educação Infantil: um contexto ideal para o despertar da leitura. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

12.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Valéria Aparecida Silva Viana.A importância da Educação e da Família na Formação da Sexualidade do Adolescente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Docência Superior) - Universidade Iguaçu.

13.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Nichola Oliveira Silva.Ação do Enfermeiro na Educação Continuada: contribuição para o cuidar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Docência Superior) - Universidade Iguaçu.

14.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Maria de Fátima Machado Rodrigues.Meio Ambiente: uma questão pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

15.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Ediene Izabel Faria Miranda.O jornal como um dos instrumentos de leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

16.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Ana Maria de Assis Rocha.O papel do professor de Didática na sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

17.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Anazilda Rodrigues Pinheiro de Oliveira.Um novo olhar sobre a inclusão no âmbito escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

18.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Daniel Custódio de Souza.O menor infrator e o sistema Sócio-Econômico no Estado do Rio de Janeiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

19.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Valderléa Pereira Azevedo.Musicalização no processo de desenvolvimento infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

20.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Elida Pereira de Oliveira.Avaliação na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

21.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Indiara de Fátima Leão dos Santos.A importância do Lúdico no cotidiano escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

22.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Joana Dalva do Nascimento.Linguagem e o período da Pré-escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

23.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Alexandre Cota Rocha.Percepção Motora de 1ª a 4ª série do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

24.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Joelma Aparecida Silva Alves.A importância do lúdico no desenvolvimento da criança no processo ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

25.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Carmem Lúcia Lopes da Silva.Algumas considerações acerca de discurso e das práticas humanistas e construtivas dentro da escola: um olhar na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

26.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Janine Manhães Teixeira.A inserção da criança no ambiente escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

27.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Rosemary Carneiro Fernandes Ximenes.A contribuição do Lúdico na Alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna.

28.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Luciana Corrêa Ribeiro.A avaliação do ensino superior na área de saúde: uma visão crítica do professor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Docência Superior) - Universidade Iguaçu.

29.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Marco Antônio Teixeira Furtado.A importância da avaliação do professor para uma melhor qualidade de ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Docência Superior) - Universidade Iguaçu.

30.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Adriana Chaves de Oliveira Ruback.A concepção de autonomia e autoridade dos professores na formação dos alunos-críticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Docência Superior) - Universidade Iguaçu.

31.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Flávia Godinho Soares de Melo Barreto.A comunicação oral e sua influência no processo de ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Docência Superior) - Universidade Iguaçu.

32.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Patrícia de Fátima Madeira.O lúdico na Educação Infantil: uma questão de construção de saberes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Outros tipos
1.
TOSTES DE ALMEIDA. Participação em banca de Izabel Cristina Francisca da Silva. ANTUNES, Celso. Professor bonzinho: aluno difícil. 2006. Outra participação, Instituto Superior de Educação de Itaperuna.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
TOSTES DE ALMEIDA. II Olimpíada da Língua Portuguesa- parceria MEC, FIS CENPEC. 2010. Secretaria Municipal de Educação de Itaperuna.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IV CONGRESSO INTERNACIONAL EM TECNOLOGIA E ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO. 2018. (Congresso).

2.
1ª MESA REDONDA INTERDISCIPLINAR.1ª MESA REDONDA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Outra).

3.
COBEM (Congresso Brasileiro de Educação Médica. PSICOSSOMÁTICA: quem somos sós? Uma abordagem educacional entre discentes e docentes. 2016. (Congresso).

4.
I Simpósio de Pediatria da Universidade Iguaçu campus V Itaperuna.?A criança e adolescente vítimas de maus tratos?.. 2015. (Simpósio).

5.
Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação : além das nuvens, expandindo as fronteiras da Ciência da Informação.O museu como espaço interdisciplinar, simbólico e educativo. 2014. (Encontro).

6.
V Seminário Transdisciplinar sobre Pesquisa e Formação do Professor: educação e sexualidade como patrimônio cultural e pessoal.O corpo como patrimônio cultural, pessoal e social. 2012. (Seminário).

7.
III Seminário Transdisciplinar sobre Pesquisa e Formação do Professor.Desafios para uma educação emancipatória: sexualidade e interculturalidade em debate. 2010. (Seminário).

8.
Reunião Acadêmico-Científica do Instituto Superior de Educação de Itaperuna.Reunião Acadêmico Científica do Instituto Superior de Educação/ UNIRIO/ Universidade de Coimbra. 2010. (Encontro).

9.
Colóquio de Literatura.O desejo da mulher em paixão segundo G.H. Clarice Lispect: um olhar psicanalítico. 2009. (Outra).

10.
Fórum de Educação do município de Itaperuna 2009.Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar.. 2009. (Outra).

11.
V Seminário de Educação Diferenciada e Etnoconhecimento e III Encontro Luso-Brasileiro de Educação, Formação e Cultura.A orientação sexual na perspectiva da família e da escola. 2009. (Seminário).

12.
Congresso Interdisciplinar: Saúde, Educação e Ambiente. 2008. (Congresso).

13.
Congresso Interdisciplinar: Saúde, Educação e Ambiente. A Prática docente frente ao TDA-H: quando não compreendido, um transtorno. 2008. (Congresso).

14.
Etno conhecimento para o Etno(Re)connhecimento. 2008. (Encontro).

15.
IV Seminário de Educação Diferenciada e Etnoconhecimento e II Encontro Luso-Brasileiro de Educação, Formação e Cultura.A sexualidade no cenário educacional: um olhar sobre a formação e a prática pedagógica. 2008. (Seminário).

16.
I Congresso Nacional de Psicologia Social, Educação e Saúde. A Relação Professor-Estudante Articulada Pela Transferência: um olhar psicanalítico. 2007. (Congresso).

17.
I Congresso Nacional de Psicologia Social, Educação e Saúde. 2007. (Congresso).

18.
III Seminário de Educação. 2005. (Seminário).

19.
II Semana Acadêmica de Práticas Investigativas.II Semana Acadêmica de Práticas Investigativas. 2005. (Outra).

20.
II Semana de Práticas Investigativas do Instituto Superior de Educação de Itaperuna. 2005. (Outra).

21.
Seminário. 2005. (Seminário).

22.
Seminário. 2005. (Seminário).

23.
VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. 2005. (Outra).

24.
I Seminário de Educação do SENAC. 2004. (Seminário).

25.
Oficina Pedagógica.Planejamento. 2004. (Oficina).

26.
X Semana de Educação e Letras da UNIG - FaEL.O ato pedagógico à luz da Psicanálise: relação professor-aluno. 2004. (Outra).

27.
A influência Decisiva dos Pais Na formação da personalidade da criança.A influência Decisiva dos Pais Na formação da personalidade da criança. 2003. (Outra).

28.
I Seminário da Rede Mirim de Cidadania. 2003. (Seminário).

29.
Medo e Ousadia. 2003. (Seminário).

30.
Philippe Perrenoud e a Pedagogia Diferenciada ou Pedagogia de Projetos.Seminário: Philippe Perrenoud e a Pedagogia Diferenciada ou Pedagogia de Projetos. 2003. (Seminário).

31.
A Família e a Escola na responsabilidade de educar.A Família e a Escola na responsabilidade de educar. 2002. (Outra).

32.
I Semana Pedagógica. 2002. (Outra).

33.
I Semana Pedagógica do Curso Normal Superior.Mediadora do Círculo de Debates (Mesa Redonda). 2002. (Outra).

34.
Mesa Redonda na I Semana Acadêmica do ISEI.Mesa Redonda na I Semana Acadêmica do ISEI. 2002. (Outra).

35.
Inteligência Múltiplas. 2001. (Outra).

36.
VII Seminário de Qualidade Total. 2001. (Seminário).

37.
Encontro Parâmetros em Ação. 2000. (Encontro).

38.
I Fórum de Educação e Pedagogia Empresarial. 2000. (Outra).

39.
Inteligências Múltiplas. 2000. (Outra).

40.
I seminário de Educação de Itaperuna.Ética e Moral. 1998. (Seminário).

41.
I Seminário de Marketing Polígico.Ética e Moral. 1998. (Seminário).

42.
Jornada de Atualização Pedagógica. 1998. (Outra).

43.
IV Seminário de Qualidade Total. 1997. (Seminário).

44.
III Seminário de Qualidade Total. 1996. (Seminário).

45.
I Encontro de Educação. 1995. (Encontro).

46.
II Seminário de Qualidade Total. 1995. (Seminário).

47.
I Seminário de Qualidade Total. 1994. (Seminário).

48.
Seminário Minha Pátria Minha Língua. 1994. (Seminário).

49.
V Encontro de Pedagogia. 1983. (Encontro).

50.
IV Encontro de Pedagogia. 1982. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de. 1ª MESA REDONDA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Outro).

2.
TOSTES DE ALMEIDA; COORDENADORA, M. A. G. S. R. -. ; SCHEINER, T. C. M. ; HILDA MARIA ALEVATO . SEMINAR ETHNO-KNOWLEDGE FOR ETHNO-RECOGNITION JOINT SESSION WITH AFRICOM. 2013. (Outro).

3.
TOSTES DE ALMEIDA; COORDENADORA, M. A. G. S. R. -. . VII SEMINAR ON DIFFERENTIATED EDUCATION AND ETHNO-KNOWLEDGE. 2013. (Outro).

4.
TOSTES DE ALMEIDA. V Seminário Transdisciplinar sobre Pesquisa e Formação do Professor: educação e sexualidade como patrimônio cultural e pessoal. 2012. (Outro).

5.
BEDIM, J. G. L. ; TOSTES DE ALMEIDA . 1ª Feira de Promoção à Saúde dos cursos de Medicina e Educação Física da Universidade Iguaçu- campus V. 2011. (Outro).

6.
TOSTES DE ALMEIDA. IV Seminário Transdisciplinar sobre Pesquisa e Formação do Professor: a Educação e o corpo como patrimônio.. 2011. (Outro).

7.
TOSTES DE ALMEIDA. II Colóquio Estudantil de Medicina da Universidade Iguaçu Campus V Itaperuna. 2009. (Outro).

8.
TOSTES DE ALMEIDA. I Colóquio Estudantil de medicina da Universidade Iguaçu campus V Itaperuna. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Sara Silvério. Lúdico: minimizando a indisciplina, dinamizando a aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

2.
Maria Luiza M. de Oliveira. A emoção no contexto da aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

3.
Euzimar de F. B. Ferreira. Inclusão da criança portadora de Síndrome de Down na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

4.
Camila Aparecida Furtado. Imagem Corporal- Um processo perpassado pelo poder da mídia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

5.
Marcelo Silva de Paula. Orientação Sexual: uma reflexão pedagógica. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

6.
Cláudia Prevato. Educação Inclusiva: todo ser humano tem direito à Educação. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

7.
Leucilea Lopes Silva. O brinquedo e sua contribuição na formação do desenvovimento de crianças de 0 a 6 anos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

8.
Rita de Cassia Oliveira de souza. A literatura como facilitadora do desenvolvimento imaginário infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

9.
Suzy Mary de souza R. Campos. TDA sob um olhar psicopedagógico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

10.
Maria de Fátima Dias Rodrigues. O lúdico como instrumento facilitador do processo de aprednizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

11.
Lia Priscila Silva de Souza. A afetividade na relação professor-aluno. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

12.
Polyana Sindore de Castro. Um olhar sobre a sexualidade e o processo educativo no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

13.
Lanjandira Carvalho da Silva. Contos de fada: um mundo encantado facilitando a aprendizagem infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

14.
Viviane Lemos Menezes. Afetividade na Educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

15.
Elen Trajano da Silva. A leitura como instrumento de desenvolvimento cognitivo nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

16.
Gecilda Ferreira Goulart de Oliveira. A importância do lúdico no processo de construção das aprendizagens infantis. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

17.
Rita Aparecida da Silva Miranda. A Leitura e a escrita como atividades significativas e compartilhadas no Ensino Fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

18.
Sandra Nogueira da Silva Nascimento. A importância do Lúdico na Educação Infantil. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

19.
Selma Modesto Peres Chagas. Alfabetização sob um olhar construtivista. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

20.
Maria de Fátima Vieira da Silva Valleriote. A Afetividade como fator relevante no processo de aprendizagem. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

21.
Maria das Graças Barbosa de Souza Bazeth. Leitura: um caminho para a autonomia. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

22.
Maria das Graças Martins. A importância da Literatura Infantil no Ensino Fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

23.
Marta Rosana Vieira da Silva. Leitura: caminho fascinante para o ensino-aprendizagem. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

24.
Getúlio de Souza Coelho. Motivação da criança na aprendizagem. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

25.
Vânia Avellar Muniz Franá Lima. Motivação da criança na aprendizagem. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

26.
Henrique Eugênio Spíndola. A Música como instrumento de aprendizagem. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

27.
Flávia Ferreira Souza. Educação sexual como tema transversal no primeiro segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

28.
Jane das Graças Machado Barbosa. Educação sexual como tema transversal no primeiro segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

29.
Juliana Cadilo Canazarro Garcia. Educação sexual como tema transversal no primeiro segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

30.
Viviane Figueiredo Cardoso Rodrigues. Educação sexual como tema transversal no primeiro segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

31.
Cristiane Valéria Mota Corrêa de Souza. A influência da inteligência emocional no processo educativo. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

32.
Ivone de Fátima Paixão Teixeira. A influência da inteligência emocional no processo educativo. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

33.
Verônica Machado Poubel. A influência da inteligência emocional no processo educativo. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

34.
Adélia Mattos Carreiro. Tecendo novos olhares para avaliação nas séries do Ensino Fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

35.
Alessandro Pires Paloti. Tecendo novos olhares para avaliação nas séries do Ensino Fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

36.
Carmem Lúcia Goulart Pereira. Tecendo novos olhares para avaliação nas séries do Ensino Fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

37.
Sebastião Gomes Moreira Netto. Tecendo novos olhares para avaliação nas séries do Ensino Fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

38.
Lília Márcia Albina de Jesus Ramiro. Motivação discente: Coadjuvante fundamental na formação de indivíduos felizes e inteligentes. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

39.
Líliam Batista de Araújo Silva. Motivação discente: Coadjuvante fundamental na formação de indivíduos felizes e inteligentes. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

40.
Miriam Gomes Bezerra. Motivação discente: Coadjuvante fundamental na formação de indivíduos felizes e inteligentes. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

41.
Camila Antunes Ferreira Braga. Orientação sexual como tema transversal. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

42.
Liliane Montes Belo. Orientação sexual como tema transversal. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

43.
Priscila do Carmo Rocha. Orientação sexual como tema transversal. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

44.
Ademildes da Silva Ramos Pereira. O lúdico na Educação Infantil como facilitador do desenvolvimento psicomotor. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

45.
Eliane Gonçalves Correa. O lúdico na Educação Infantil como facilitador do desenvolvimento psicomotor. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

46.
Mariza de Moura Macedo Abreu. O lúdico na Educação Infantil como facilitador do desenvolvimento psicomotor. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

47.
Neide Sales de Souza. O lúdico na Educação Infantil como facilitador do desenvolvimento psicomotor. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

48.
Agíbia Aparecida Malafaia. A transferência na relação professor-aluno no 1º segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

49.
Elaine Reis Borges. A transferência na relação professor-aluno no 1º segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

50.
Lecy Foligno Arantes. A transferência na relação professor-aluno no 1º segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

51.
Nélbia Rodrigues. A transferência na relação professor-aluno no 1º segmento do ensino fundamental. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

52.
Nadir Bueno de Lima Oliveira. Indisciplina: fator que interfere na aprendizagem. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

53.
Margareth Foligno Messias Assis. Indisciplina: fator que interfere na aprendizagem. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

54.
Vera Lúcia da Silva Borga Rodrigues. Indisciplina: fator que interfere na aprendizagem. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

55.
Cláudia Maria Prado de Paula Pessoa. Avaliar como?. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

56.
Gilvane Maria Monteiro Chaves França. Avaliar como?. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

57.
Sérgio Almeida Moreira. Avaliar como?. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

58.
Zilmara Tostes da S Santos. A afetividade como fator essencial ao desenvolvimento da aprendizagem. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

59.
Lucy Louredo Coelho Alves. A importância da continuidade do lúdico no ensino fundamental de 1ª a 4ª série. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

60.
Magda Helena Ali Novaes Faria. A importância da continuidade do lúdico no ensino fundamental de 1ª a 4ª série. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

61.
Maria Lúcia Fernandes Coelho. A importância da continuidade do lúdico no ensino fundamental de 1ª a 4ª série. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

62.
Graziela de Fátima F P Nolasco. A criança na fase inicial da leitura e da escrita. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

63.
Kênia Cristina Nunes Toledo. A criança na fase inicial da leitura e da escrita. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

64.
Roberta Aparecida R de Oliveira. A criança na fase inicial da leitura e da escrita. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

65.
Gisely da Cruz Azevedo. O déficit da atenção como obstáculo no processo do ensino-aprendizagem. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

66.
Kenia de Moraes Alves. O déficit da atenção como obstáculo no processo do ensino-aprendizagem. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

67.
Nanita Paula Esposti Pillar. O déficit da atenção como obstáculo no processo do ensino-aprendizagem. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

68.
Vânia de Almeida Ugatti. O déficit da atenção como obstáculo no processo do ensino-aprendizagem. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

69.
Jaqueline Barbosa Cúrcio. A importância do lúdico na sala de aula. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

70.
Márcia Aparecida Pecly dos Passos. A importância do lúdico na sala de aula. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

71.
Sônia Maria Machado Barreto. A importância do lúdico na sala de aula. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

72.
Leila Mara Melo dos Santos. Violência nas escolas: uma visão reflexiva. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

73.
Leone Garcia de Assis. Violência nas escolas: uma visão reflexiva. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

74.
Otávio Baptista Caldeira Filho. Violência nas escolas: uma visão reflexiva. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

75.
Andréia dos Santos Silva. A avaliação em análise. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de Itaperuna. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

76.
Márcia Aparecida Pecly Inácio. A Importância do lúdico na sala de aula. 2003. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Isei Faetec. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

77.
Getúlio de Souza Coelho e Vânia Avelar F Lima. Motivação da criança na aprendizagem. 2003. 90 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Isei Faetec. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

78.
Kênia Cristina N Gentiluci. A criança na fase inicial da leitura e da escrita. 2003. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Isei Faetec. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

79.
Zilmara Tostes. A afetividade como fator essencial ao desenvolvimento da aprendizagem. 2003. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Isei Faetec. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

80.
Rosana Santiago Vieira. A escola que se sonha é aquela que diz sim à vida. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

81.
Aparecida Ângela da Matta Gaspar. Educação Holística: uma oportunidade ao desenvolvimento integral. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

82.
Henrique Eugênio Spíndola. A Música como instrumento de aprendizagem. 2002. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Isei Faetec. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

83.
Vera Lúcia da S B Rodrigues. Indisciplina: fator que interfere na aprendizagem. 2002. 72 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Isei Faetec. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.

Iniciação científica
1.
Luíza Figueiras BICALHO. Síndrome de Irlen: um olhar atendo sobre o funcionamento cerebral durante a leitura. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Medicina) - Universidade Iguaçu, Universidade Iguaçu. Orientador: Margarete Zacarias Tostes de Almeida.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
TOSTES DE ALMEIDA2015TOSTES DE ALMEIDA; BICALHO, L. F. ; GUIMARAES, M. R. ; SILVA, R. G. ; FULLY, F. . SÍNDROME DE IRLEN: UM OLHAR ATENTO SOBRE O FUNCIONAMENTO CEREBRAL DURANTE A LEITURA. Acta Biomedica Brasiliensia, v. 6, p. 35-44, 2015.


Livros e capítulos
1.
TOSTES DE ALMEIDA; REIS, M. A. G. S. . O corpo e a representatividade social: reflexões sobre a tatuagem e a linguagem corporal. In: Asociación Latinoamericana de Sociología. (Org.). Acta Científica XXIX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología 2013. 1ed.Chile: Universidade do Chile, 2013, v. , p. 1-13.


Apresentações de Trabalho
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias; ALMEIDA, M.Z.T. . ?A criança e adolescente vítimas de maus tratos?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; FERREIRA, S. S. ; FABRE, D. G. ; PIRES, R.W. ; CAMPOS, T.N. ; SANTOS< T.S. . PSICOSSOMÁTICA:quem somos nós? uma abordagem educacional entre discentes e docentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de. 1ª MESA REDONDA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
ALMEIDA, Margarete Zacarias T.; TOSTES DE ALMEIDA . Aprendizagens Ativas: um ensino problematizador e significativo como fundamentos metodológicos para o curso de graduação em Odontologia da UNIG. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . ACESSIBILIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).

3.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . ACESSIBILIDADE NO CONTEXTO CURRICULAR. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).

4.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . APOIO AO DISCENTE: acessibilidade. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).

5.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de; ODONTOL, N. D. E. C. G. E. ; ENFERMA, N. D. E. C. G. E. . ACESSIBILIDADE METODOLÓGICA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXTO ACADÊMICO).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
TOSTES DE ALMEIDA; COORDENADORA, M. A. G. S. R. -. ; SCHEINER, T. C. M. ; HILDA MARIA ALEVATO . SEMINAR ETHNO-KNOWLEDGE FOR ETHNO-RECOGNITION JOINT SESSION WITH AFRICOM. 2013. (Outro).

2.
ALMEIDA, Margarete Zacarias Tostes de. 1ª MESA REDONDA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Outro).

3.
TOSTES DE ALMEIDA; COORDENADORA, M. A. G. S. R. -. . VII SEMINAR ON DIFFERENTIATED EDUCATION AND ETHNO-KNOWLEDGE. 2013. (Outro).



Outras informações relevantes


- Membro da Equipe de Ensino da Coordenadoria Regional do Noroeste Fluminense II - Itaperuna/RJ - SEE-RJ
- Em 1998 - Coordenadora local do Curso de Pós-graduação "Lato Sensu" - Supervisão Educacional, realizado pela Universidade Salgado de Oliveira em Itaperuna, no Instituto de Educação Jair de Siqueira Bittencourt, hoje CIEP 263, Lina Bo Bardi








(16/01/2006)



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