Carlos Bandeira de Mello Monteiro

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  • Última atualização do currículo em 22/10/2018


Graduação em Fisioterapia (1993) e Educação Física (1987), Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Makenzie (2001), Doutor em Ciências na área de Neurologia pela Universidade de São Paulo (2007), Pós-doutorado pelo departamento de Saúde Materno-Infantil da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (2012-2014) com estágio na Vrije University (Holanda-2013) e no Neuromodulation Center at Spaulding Rehabilitation Hospital, Harvard Medical School (2014). Livre docente pela Universidade de São Paulo (EACH/USP-2016). Professor visitante (2018) do Oxford Institute of Nursing, Midwifery and Allied Health Research, a collaboration of Oxford University, Oxford Brookes University, Oxford University Hospitals and Oxford Health NHS Trust- Oxford-UK. Professor do curso de Educação Física e Saúde da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP). Atua principalmente nos seguintes temas: deficiência física, habilidades funcionais, mobilidade, função motora grossa, independência física, CIF (Classificação Internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde) e principalmente desenvolvimento e aplicação de tarefas computacionais e realidade virtual na reabilitação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carlos Bandeira de Mello Monteiro
Nome em citações bibliográficas
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello;Monteiro, Carlos B. DE MELLO;de Mello Monteiro, Carlos B;de Mello Monteiro, Carlos B.;Monteiro, Carlos B;Monteiro, Carlos Bandeira;DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA;MONTEIRO, CARLOS BM;MONTEIRO, CARLOSB. M.;carlos de mello monteiro;DE MELLO MONTEIRO, CARLOS;MONTEIRO, CARLOS B. M.;BANDEIRA DE MELLO MONTEIRO, CARLOS;Monteiro Bandeira de Mello, Carlos;MONTEIRO, CARLOS B.M.;Monteiro, CBM

Endereço


Endereço Profissional
Escola de Artes, Ciências e Humanidades.
Rua Arlindo Béttio, 1000
Ermelino Matarazzo
03828000 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 30911880
URL da Homepage: http://www.usp.br


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2007
Doutorado em Neurologia.
Faculdade de Medicina da Usp, FMUSP*, Brasil.
Título: Habilidades funcionais e necessidade de assistência na síndrome de Rett, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Fernando Kok.
Palavras-chave: Habilidades funcionais; independência física; mobilidade; Síndrome de Rett.
1999 - 2001
Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento.
Universidade Presbiteriana Makenzie, MACKENZIE*, Brasil.
Título: Paralisia Cerebral: Identificação do modelo de controle motor de seis abordagens de tratamento,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Nelson Francisco Annunciato.
1992 - 1993
Especialização em Ciências Biológicas e Saúde.
Universidade do Grande Abc, UNIABC, Brasil.
1988 - 1988
Aperfeiçoamento em Aprimoramento em Cardiopatas.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Ano de finalização: 1988.
1990 - 1993
Graduação em Fisioterapia.
Universidade do Grande Abc, UNIABC, Brasil.
1985 - 1987
Graduação em Educação Física.
Faculdade do Clube Náutico Mogiano, FCNM, Brasil.


Pós-doutorado e Livre-docência


2016
Livre-docência.
Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP, EACH, Brasil.
Título: Aprendizagem motora por meio de tarefa em ambiente virtual em pessoas com deficiências física e intelectual, Ano de obtenção: 2016.
2012 - 2014
Pós-Doutorado.
Universidade de São paulo, USP, Brasil.
Grande área: Ciências da Saúde


Formação Complementar


2007
Reeducação postural global -RPG. (Carga horária: 40h).
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Visita técnica e parceria. (Carga horária: 8h).
University of Oxford, OX, Inglaterra.
2017 - 2017
Extensão universitária em Visita técnica e parceria. (Carga horária: 160h).
Cambridge University Hospitals NHS Trust, CUH, Inglaterra.
2014 - 2014
Extensão universitária em Visita técnica e parceria. (Carga horária: 300h).
Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.
2014 - 2014
Extensão universitária em Visita técnica e parceria. (Carga horária: 8h).
Northeastern University, NORTHEASTERN, Estados Unidos.
2014 - 2014
Extensão universitária em Visita técnica e parceria. (Carga horária: 8h).
Massachussetts Institute of technology, MIT, Estados Unidos.
2013 - 2013
Extensão universitária em Visita técnica e parceria. (Carga horária: 480h).
Vrije Universiteit, VU, Holanda.
2011 - 2011
Extensão universitária em VISIT COURSE.
NEDA-BRAIN, NEDA-BRAIN, Alemanha.
2011 - 2011
Extensão universitária em Visit Course. (Carga horária: 4h).
Look Ahead Houde and care, LOOK AHEAD, Grã-Bretanha.
2008 - 2008
Extensão universitária em Visiting facilities. (Carga horária: 40h).
Zentrum für integrative Förderung und Fortbildung, Ziff, Alemanha.
2007 - 2007
Curso avançado do conceito Bobath. (Carga horária: 40h).
Sociedade Brasileira Para o Desenvolvimento e Divulgação de Conceitos Neuro, ABRADIMENE, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Bebê Conceito Bobath. (Carga horária: 100h).
Abradimene, BOBATH, Brasil.
2004 - 2004
Avaliação e Tratamento na Hemiplegia Adulto-Bobath. (Carga horária: 132h).
Sociedade Brasileira Para o Desenvolvimento e Divulgação de Conceitos Neuro, ABRADIMENE, Brasil.
2001 - 2001
Rehabilitation Functional and Neural Development. (Carga horária: 72h).
Associação Paulista de Paralisia Cerebral, APPC, Brasil.
1998 - 1998
Physiotherapy- Visit Course. (Carga horária: 40h).
Bobath Centre, BC, Inglaterra.
1997 - 1997
Extensão universitária em Physiotherapy- Visit Course. (Carga horária: 80h).
Hugh Macmillan Rehabilitation Centre Toronto, HMRC, Canadá.
1996 - 1996
Extensão universitária em Especialização em Tratamento Neuroevolutivo-Bobath.
Bobath, BO, Brasil.
1995 - 1995
Avaliação e Tratamento na Hemiplegia. (Carga horária: 85h).
Ana Akerman, AA, Brasil.
1995 - 1995
Congress.
World Confederation For Physical Therapy, WCPT, Estados Unidos.
1994 - 1994
How To Improve Posture.
Morley College Londres, MC, Inglaterra.
1994 - 1994
Alexander Technique.
Morley College Londres, MC, Inglaterra.
1994 - 1994
Body Conditioning.
Morley College Londres, MC, Inglaterra.
1994 - 1994
Massage For All.
Morley College Londres, MC, Inglaterra.
1993 - 1993
Extensão universitária em Pós Graduado em Acupuntura.
Associação Brasileira de Acupuntura, ABA, Brasil.


Atuação Profissional



Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP, EACH, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Bridge Games, BG, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor doutor do curso de Ciências da Atividade Física, na área Atividade Física e Esporte Adaptados e Comportamento Motor, no conjunto das disciplinas: Programa de Atividade Física para Portadores de Deficiências Neurológicas, Mentais e Motoras e Programa de Esporte Adaptado, na Escola de Artes, ciências e humanidades (EACH) da Universidade de São Paulo (USP).

Atividades

05/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , USP Leste, .

03/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , USP Leste, .


Universidades Metropolitanas Unidas, UNIFMU, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2009
Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
Foi professor das disciplinas de Fisioterapia aplicada a pediatria I e II e professor de neuroanatomofisiologia. Atuou como supervisor de estágio na área de Fisioterapia pediátrica.

Atividades

2/2003 - Atual
Estágios , Universidades Metropolitanas Unidas, .

Estágio realizado
Estágio em Neuropediatria.
2/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Universidades Metropolitanas Unidas, .

2/2002 - Atual
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fisioterapia aplicada á Pediatria
2/2002 - Atual
Extensão universitária , Universidades Metropolitanas Unidas, .

Atividade de extensão realizada
Pós-Graduação.

Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2005
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

2/2002 - Atual
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fisioterapia aplicada á Pediatria

Faculdades Integradas de Guarulhos, FIG, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

2/2001 - 7/2002
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fisioterapia aplicada à Pediatria

Associação Educacional Quero Quero, AQQ, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2006
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 16
Outras informações
Coordenador do setor de Fisioterapia

Atividades

7/1995 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Associação Educacional Quero Quero, Associação Educacional Quero Quero.

Atividade realizada
Fisioterapeuta e coordenador clínico.

Clínica de Habilitação Morumbi, CHM, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2000
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 6


Jaty Escola Especializada, JATY, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2002
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenador do setor de Fisioterapia


Associação Cristã de Moços, AACM, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1988
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 20


Clube Alto dos Pinheiros, CHP, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1994
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 0


Academia Corpo Livre, CL, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1988
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Ginástica Aeróbica, Carga horária: 6


Academia R White, RW, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1991
Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Ginástica Aeróbica, Carga horária: 6



Linhas de pesquisa


1.
Reabilitação para deficientes neurológicos

Objetivo: Propiciar o desenvolvimento de pesquisas direcionadas para diferentes intervenções fisioterápicas aplicadas na reabilitação de deficientes neurológicos. Assim como, estudo de manuseios e adequaçoes de atividades funcionais e classificação internacional de funcionalidade incapacidade e saúde..
Grande área: Ciências da Saúde
2.
Atividade física e esporte para deficientes

Objetivo: Propiciar o desenvolvimento de pesquisas direcionadas para a prática de atividade física, esporte e reabilitação, por meio do estudo e desenvolvimento de avaliações, intervenções e verificação da eficácia de diferentes abordagens práticas da educação física e fisioterapia para com o deficiente físico, intelectual e visual. Assim como, propor soluções funcionais que facilitem o dia-a-dia do deficiente na prática de diferentes atividades funcionais sejam tarefas do dia-a-dia, esportivas ou atividades físicas..
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Setores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação; Saúde humana e serviços sociais.
3.
Promoção da Atividade Física e do Lazer

Objetivo: A linha de pesquisa Promoção da Atividade Física e do Lazer congrega projetos voltados à compreensão dos mecanismos, ações e estratégias que se dirigem à organização e implementação de políticas públicas e iniciativas sociais voltadas para a Promoção do Lazer e para a Promoção da Atividade Física nas esferas públicas, privada e no terceiro setor..
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Setores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação; Saúde humana e serviços sociais.
4.
Aspectos biológicos e comportamentais da Atividade Física

Objetivo: A linha visa estudar modificações e adaptações biológicas que o corpo humano, em seus diferentes níveis de organização de sistemas corporais, sofre por causa da prática da Atividade Física, bem como descrever e analisar variáveis biomecânicas, do comportamento motor, neuromusculares e funcionais de movimentos do corpo humano, com especial ênfase nas habilidades motoras fundamentais e especializadas. Além disso, tem o intuito de investigar o desempenho e o jogo no âmbito esportivo com estudos sobre a descrição e análise do desempenho de atletas em modalidades coletivas e individuais em relação às estratégias táticas e técnicas e às estratégias de detecção, seleção e promoção de talentos..
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Setores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação.
Palavras-chave: Atividade Física; Aspectos Biológicos; Comportamento; Desempenho; Jogo.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Comportamento Motor em Deficiência
Descrição: O comportamento motor é uma a área de estudo composta por subáreas (desenvolvimento motor, aprendizado motor e controle motor). Contudo, o comportamento motor não se caracteriza apenas por ser uma área de estudo, mas também apresenta-se diretamente relacionado à capacidade de um indivíduo em realizar de forma harmoniosa as habilidades motoras ao longo da vida. Considerando que as pessoas com deficiências apresentam déficit tanto no desenvolvimento motor quanto no aprendizado e controle, novos estudos nesta área, principalmente utilizando dos avanços da tecnologia, assim como tarefas em realidade virtual, são essenciais para a melhora na qualidade de vida..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Realidade Virtual nas Deficiências
Descrição: A deficiência física tem como principal característica a perda da capacidade motora para realizar movimentos funcionais no dia a dia. As dificuldades de movimentação impossibilitam o deficiente em participar de várias atividades físicas ou qualquer atividade em que necessite de movimentos com certos graus de habilidade motora. No entanto, devido às dificuldades motoras e sensoriais é fundamental para a pessoa com deficiência física a prática de atividade física com determinada adaptação ou diferenciações, sendo que uma possibilidade de viabilizar estas atividades ocorre por meio de tecnologias de apoio. dentre elas destacam-se os ambientes de Realidade Virtual (RV). Neste sentido, o objetivo deste trabalho é verificar a melhora do desempenho em testes de aprendizagem motora e controle motor em diferentes tarefas de realidade virtual utilizando jogos desenvolvidos para possibilitar o movimento corporal.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Atividade Física Adaptada
Descrição: Indivíduos que apresentam alterações neurológicas permanentes são de grande preocupação das políticas públicas em diversos países desenvolvidos. Pessoas com deficiência necessitam realizar programas multidisciplinares de reabilitação e a atividade física adaptada surge como uma opção para ganho e/ou manutenção de força, equilíbrio, flexibilidade, por exemplo. Na literatura existem poucos trabalhos que investigam iniciativas de atividade física adaptada, portanto a realização deste projeto propiciará às pessoas com deficiências novas perspectivas para viabilizar sua participação em atividade física e esportiva. Unir os avanços científicos disponíveis com a prática de atividade física é um futuro promissor para pessoas com deficiências. É importante ressaltar que os resultados possibilitarão intervenções por meio da prática esportiva adaptada e o auxílio da modernidade tecnológica.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2016
Aprendizagem motora por meio de realidade aumentada na Paralisia Cerebral.
Descrição: A Paralisia Cerebral (PC) tem como característica dificuldades variáveis na ação muscular, com resultante incapacidade do indivíduo em realizar movimentos funcionais. Até o presente momento diferentes trabalhos apresentam as incapacidades direcionadas para a criança e pouco se considera sobre a funcionalidade do indivíduo com PC. No entanto, devido à modernidade e avanços na eletrônica, uma opção para propiciar funcionalidade ao indivíduo com PC é a utilização dos avanços da computação. Para tanto, optou-se em desenvolver este trabalho, que propõem a utilização das atualidades da engenharia elétrica por meio de um programa no computador que utiliza a realidade aumentada para viabilizar maior funcionalidade ao deficiente com diagnóstico de PC. O objetivo deste estudo é verificar se uma tarefa motora realizada por meio de uma interface virtual (sem contato físico) possibilita maior desempenho quando comparada a uma interface convencional (com contato físico) em indivíduos com Paralisia Cerebral. Para tanto, utilizar-se-á um programa de computador com tarefa de timing coincidente que será realizado por meio de duas interfaces, quais seja; a) interface convencional: na qual o indivíduo irá realizar o toque no teclado do computador para finalizar a tarefa e b) interface virtual: na qual o indivíduo realizará um movimento em direção a uma webcam, neste caso a tarefa é finalizada sem a necessidade de um toque físico e sim por meio de um sensor virtual. Para a realização deste trabalho avaliar-se-ão 15 indivíduos com PC que constituirão o grupo experimental e 15 indivíduos sem deficiência que formarão o grupo controle pareados por idade e sexo. Para análise dos dados serão utilizadas como medidas de desempenho aquelas relativas ao alcance da meta da tarefa considerando-se o erro constante e erro absoluto. Serão analisados valores intragrupo e intergrupo considerando o tempo de toque do sensor virtual ou teclado físico de acordo com o desempenho da tarefa. Os resultados ofer.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2016
Atividade Física por meio de jogos eletrônicos
Descrição: Atualmente o jogo eletrônico está presente em várias casas no mundo e faz parte da rotina interativa, por meio do movimento, entre pais e filhos. Sendo mais do que uma rotina familiar, já existem academias e clubes que utilizam jogos eletrônicos para propiciar atividade física e viabilizar a interação com diferentes esportes. Diante da modernidade que consoles eletrônicos propiciam e do respaldo teórico oferecido pela campo da aprendizagem motora de tarefas esportivas em adultos e crianças, a escassez ou quase nulidade de estudos que relacionem as variáveis: deficiência física, esporte e aprendizagem motora com indivíduos com Paralisia Cerebral, e ainda, sabendo que a PC possui uma característica funcional de alteração na postura e movimento que, possivelmente, afeta a aprendizagem motora, faz-se necessária à intervenção e investigação de como um jogo eletrônico propiciará benefícios na aprendizagem de uma habilidade motora esportiva em indivíduos com PC. A realização deste projeto propiciará ao indivíduo com PC novas perspectivas para viabilizar sua participação em atividade física e esportiva. Unir os avanços científicos disponíveis com a prática esportiva é um futuro promissor para indivíduos com PC. É importante ressaltar que, não somente a Paralisia Cerebral se beneficiará, mas os resultados podem ser uma iniciativa para futuros trabalhos com outras deficiências, possibilitando intervenções por meio da prática esportiva adaptada e o auxílio da modernidade tecnológica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2016
Estudos sobre o movimento humano
Descrição: Investigar o planejamento, a prática e execução de habilidades motoras em populações de pessoas com e sem limitações físicas ou sensório-motoras, em ambientes naturais ou virtuais. Compreender as repercussões provocadas pela sobrecarga mecânica provocadas pela atividade física no aparelho locomotor e no controle postural. Entender como as diferenças individuais e do desenvolvimento humano afetam o domínio motor para a individualizar os procedimentos pedagógicos e atléticos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Carlos Bandeira de Mello Monteiro - Coordenador / Marcelo Massa - Integrante / Cassio de Miranda Meira Junior - Integrante / Luis Mochizuki - Integrante / Alessandro Hervaldo Nicolai Ré - Integrante.
2009 - 2016
Estruturas de prática na Paralisia Cerebral
Descrição: A Paralisia Cerebral (PC) é definida como uma desordem da postura e do movimento, persistente e não imutável causada por lesão no sistema nervoso central em desenvolvimento, nos primeiros meses da infância ou, antes ou durante o nascimento. Tem como característica dificuldades variáveis na ação muscular, com resultante incapacidade em realizar movimentos funcionais e, desta forma, o indivíduo apresentará alterações no aprendizado de atividades motoras. Devido aos distúrbios motores que caracterizam a PC, é fundamental a realização de intervenções adequadas por meio de uma equipe multidisciplinar que possibilite maior funcionalidade para atividades diárias do indivíduo. Para tanto, esses profissionais necessitam de referências que auxiliem na escolha da melhor intervenção. Sendo que, uma das necessidades de profissionais da atividade física, é identificar a influência de atividades motoras continuas ou variadas no favorecimento do aprendizado motor na PC. Por isso, este projeto tem como objetivo verificar o efeito de diferentes estruturas da prática no processo de aprendizagem de habilidades motoras em indivíduos com PC. Para a realização deste trabalho avaliar-se-ão 20 indivíduos com PC que constituirão o grupo experimental e 20 indivíduos sem deficiência que formarão o grupo controle pareados por idade e sexo. Todos os indivíduos realizarão uma tarefa simples de ?Time Coincidente?, por meio da utilização do Bassin Anticipation Timer Model 35575, da Lafayette Instrument, desenvolvido na California State Polytechnic University para avaliar a influência de diferentes estruturas de prática na aprendizagem motora, o instrumento é constituído por uma canaleta com 96 diodos (leds) que se acendem em sequência. Para realizar a tarefa, os indivíduos terão que apertar um determinado botão ao mesmo tempo da chegada do estímulo luminoso no último diodo. Para tanto, este trabalho organizará os indivíduos em dois grupos com diferentes tarefas considerando-se as estruturas da prát.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2009
Identificação das alterações funcionais em diferentes síndromes na neuropediatria
Descrição: Existem diferentes síndromes que causam alterações motoras e sensoriais na criança. Este projeto tem como objetivo mensurar as dificuldades funcionais em várias atividades do dia-a-dia de diferentes síndromes, com ênfase para: síndrome de Down, Paralisia braquial obstétrica, mucopolissacaridoses, Hasmussen e distrofias musculares. Para tanto utilizou-se o PEDI (Pediatric Evaluation of Disability Inventory) que foi traduzido para o português como Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade. O PEDI é um instrumento que foi desenvolvido para proporcionar uma avaliação do desenvolvimento das habilidades funcionais e o nível de independência nas atividades diárias da criança em seu meio ambiente considerando-se habilidades funcionais como atividades requeridas no meio ambiente natural da escola e de casa. O questionário apresenta 197 itens nas habilidades funcionais divididos nas áreas de autocuidado, mobilidade e função social e deve ser respondido ou ter a participação de alguém que tenha conhecimento da criança, sendo que cada pergunta apresenta duas possibilidades de resposta: capaz (1 ponto) e incapaz (0 ponto). Após os 197 itens serem pontuados, são somados e apresentados como escore bruto (soma dos pontos), sempre acompanhado do escore normativo (comparação estatística com crianças da mesma idade). Outra parte do PEDI é a assistência do cuidador que é a quantidade de auxílio que a criança necessita para realizar uma atividade funcional. Neste momento o PEDI não mensura se a criança é capaz ou incapaz de realizar determinado item das habilidades funcionais, mas possibilita mensurar e verificar se a criança necessita de auxílio para a realização das habilidades funcionais. Este projeto foi aprovado pelo comitê de ética e tivemos apresentação de resultados no CONIC-2008 e 2009 sobre habilidades funcionais de diferentes síndromes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Carlos Bandeira de Mello Monteiro - Coordenador.
2007 - 2009
Caracterização da perda funcional na distrofia muscular de Duchenne.
Descrição: A Distrofia Muscular de Duchenne (DMD) é uma doença autossômica que se caracteriza por degeneração progressiva e irreversível da musculatura esquelética por deficiência ligada ao cromossomo X, e por isso afeta principalmente indivíduos do sexo masculino. O objetivo deste trabalho é acompanhar quantitativamente a perda das habilidades funcionais de um paciente portador de Distrofia Muscular de Duchenne. Para a realização deste trabalho foi avaliado 1 (um) paciente com diagnóstico médico de distrofia muscular de Duchenne que preenchia os critérios para a forma clássica da doença, com idade de 9 anos. A avaliação das habilidades funcionais foi realizada utilizando-se o Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade, PEDI (Pediatric Evaluation of Disability Inventory). Foram realizadas 4 (quatro) avaliações por meio do PEDI, sendo que o período da primeira para a segunda avaliação foi de 2 (dois) anos. As demais avaliações foram realizadas com período de 1 (um) ano, ou seja, de ano em ano. Respectivamente os anos das avaliações foram: 2003, 2005, 2006 e 2007. Confirmando achados da literatura, foi notado que houve progressão na perda de habilidades funcionais no paciente participante deste estudo, o que já era esperado, uma vez que a mesma é uma doença autossômica que se caracteriza por uma degeneração progressiva e irreversível. As perdas funcionais estão em maior escala nas áreas de mobilidade seguida pelo auto-cuidado, sendo assim a área motora foi a mais afetada. Se comparados os escores totais, a mobilidade atingia um percentual de 76,3 em 2003 contra 13,6 em 2007. Em relação ao auto-cuidado, este atingia um percentual de 82,2 contra 58,9 no mesmo período. Já a função social não apresentou perdas em grande escala, obtendo um percentual de 98,5 em 2003 e 93,9 em 2007..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2010
Aprendizagem motora na Paralisia Cerebral
Descrição: INTRODUÇÃO: a Paralisia Cerebral (PC) tem como característica causar alterações na postura e movimento que dificultam a realização de atividades funcionais. Diante das dificuldades motoras a reabilitação torna-se essencial e tem como uma opção basear-se na aprendizagem motora. Porém, é importante a investigação do processo de aprendizagem motora em indivíduos com PC para viabilizar a organização de programas de tratamento mais eficazes. OBJETIVO: analisar o processo de aprendizagem motora em tarefa de labirinto de crianças com PC. MÉTODO: Para a realização deste trabalho utilizou-se um grupo experimental (GE) e um grupo controle (GC) formados por 4 crianças pareados em relação a gênero (um do gênero feminino e três do gênero masculino) e idade (entre sete e doze anos). A tarefa consistia em realizar um caminho em um labirinto no menor tempo possível. O trabalho consistiu de duas fases, sendo inicialmente a fase de aquisição (AQ) e depois as transferências (Imediata-TI; Curto Prazo-TC e Longo Prazo-TL). RESULTADO- Verificou-se que não houve diferença significativa entre a AQ e as transferências avaliadas com os valores a seguir: TI (z= -1,83 e p=0,07), TC (z= -1,83 e p=0,07) e a TL [GE (z= -1,83 e p=0,07) e GC (z=-1,46 e p=0,14)]. CONCLUSÃO: No processo de aprendizagem da tarefa de labirinto, analizando-se os resultados entre as fases de Aquisição e Transferência não se observou diferença significativa, sugerindo que os indivíduos com PC mostraram capacidade de aprendizagem por meio da adaptação da tarefa equivalente aos indivíduos sem PC. Publicação resultante: MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; JAKABI, C. M. ; PALMA, G. C. S. ; TORRIANI, Camila ; Meira Junior, CM . Aprendizagem motora em crianças com Paralisia Cerebral. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, v. 20, p. 250-262, 2010..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Carlos Bandeira de Mello Monteiro - Coordenador.
2004 - 2005
Grau de satisfação com a utilização de órteses na Paralisia Cerebral
Descrição: Atualmente a plena participação das pessoas com Paralisia Cerebral na vida ativa e profissional bem como a concretização da sua cidadania dependem de um número elevado de fatores sejam pessoais, familiares ou sociais. Além disso, a importância da qualidade de vida associada à funcionalidade tem sido amplamente divulgada e representa um desafio para profissionais envolvidos na habilitação e reabilitação de deficientes físicos. Considerar-se-á deficiente o indivíduo que apresenta uma perda ou anormalidade de partes estruturais ou anatômicas do corpo como os órgãos, membros e seus componentes. Para o deficiente físico devido a Paralisia Cerebral o diagnóstico, avaliação e prescrição de intervenções relacionadas com as alterações neuromusculoesqueléticas, o desenvolvimento e fabricação de adaptação, bem como o treino e ajustamento de diferentes dispositivos que auxiliem a mobilidade são alguns dos fatores que contribuem largamente para o sucesso ou insucesso do projeto de vida do indivíduo. Para tanto, o trabalho de propiciar a funcionalidade ao deficiente físico deve ser executado por uma equipe multidisciplinar, a qual agrega esforços para viabilizar a aplicabilidade da tecnologia assistiva a qual, é fruto da aplicação de avanços tecnológicos em áreas já estabelecidas. É uma disciplina de domínio de engenheiros de reabilitação, de computação, biomédicos e elétricos; médicos; arquitetos; desenhistas industriais; terapeutas ocupacionais; fisioterapeutas, fonoaudiólogos que trabalhando juntos, buscam restaurar a funcionalidade humana por meio do uso de dispositivos assistivos. A Paralisia Cerebral por ter como característica alterações da postura e movimento necessita de dispositivos assistidos para viabilizar mais função, a utilização de órteses e seus benefícios são apresentados em diferentes literaturas enfatizando as prevenções de deformidades e a viabilização de função. No entanto, é fundamental pesquisar a satisfação dos pacientes e familiares para com o produto ad.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Carlos Bandeira de Mello Monteiro - Coordenador.
2003 - 2007
Verificação do Impacto da doença na síndrome de Rett
Descrição: Para profissionais da área de reabilitação, a SR é uma condição particularmente desafiadora, tendo em vista a gravidade do comprometimento motor e cognitivo, repercutindo no nível de independência funcional dessas pacientes. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi caracterizar e identificar as áreas de maior comprometimento nas habilidades funcionais de pacientes com SR. A avaliação das habilidades funcionais foi realizada utilizando-se a parte que mensura habilidades funcionais do Inventário de avaliação pediátrica de incapacidade PEDI (Pediatric Evaluation of Disability Inventory). Esse instrumento tem como característica principal coletar informações a respeito da capacidade e desempenho em três áreas de atividades. Para a averiguação das habilidades funcionais, foram avaliadas 73 atividades de autocuidado, 59 de mobilidade e 65 de função social, perfazendo um total de 197 atividades nas quais a paciente foi considerada capaz (1) ou incapaz (0). Para a aplicação do PEDI, foi feito o treinamento mínimo recomendado pelos autores e o instrumento foi aplicado por um único examinador. Embora o PEDI possa ser aplicado sem a presença do paciente, nesse estudo empregou-se o método de entrevista simultânea à observação direta. Foi possível concluir que a habilidade funcional mais comprometida foi a função social, seguida pelo autocuidado, e o melhor desempenho foi na mobilidade. Verificou-se a existência de correlação entre as pontuações obtidas na área de autocuidado com as áreas de mobilidade e função social. Porém, não houve correlação entre mobilidade e função social na população estudada. Este projeto foi o título da tese de doutorado realizada na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Carlos Bandeira de Mello Monteiro - Coordenador / Zodja Graciani - Integrante / Fernando Kok - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4
2002 - 2004
Atuação da fisioterapia na escola inclusiva
Descrição: Devido à grande necessidade de possibilitar uma inclusão adequada da criança com Paralisia Cerebral, este projeto teve como objetivo central quantificar a necessidade da participação do fisioterapeuta na escola inclusiva. Desta forma, por meio da organização de questionário, identificou-se as necessidades que diferentes profissionais que trabalham na escola apresentam para com a mobilidade e transferência da criança com Paralisia Cerebral. Verificou-se, também, quando que o fisioterapeuta pode contribuir para com o aluno com alteração motora em seu estado de saúde. Os objetivos foram alcançados e viabilizou publicação em revista nacional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2010 - Atual
Esporte adaptado
Descrição: A Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP) tem como um dos objetivos em seu projeto pedagógico a preocupação com a cidadania, buscando soluções para os problemas sociais, e maior articulação entre os conhecimentos científicos e os interesses cotidianos da população. Por estar inserida em uma região bastante carente, tem como obrigação oferecer possibilidades de desenvolvimento científico e tecnológico propondo projetos de intervenção para melhorar diferentes setores sociais. Na região leste de São Paulo, uma população que tem muita dificuldade para acesso a saúde e educação é formada por indivíduos com alguma deficiência que causa incapacidades em desempenhar suas funções diárias e convívio social. Este projeto tem como objetivo, propor a organização de um grupo interdisciplinar composto por professores da USP, associações beneficentes, profissionais da rede pública de saúde (Fisioterapeuta, Terapeuta Ocupacional, Educador Físico, Psicólogo e Medico) junto com alunos dos cursos de graduação da EACH-USP. Os profissionais e alunos integrados irão avaliar, intervir e acompanhar indivíduos com diferentes deficiências por meio de esportes adaptados. O acompanhamento e intervenção dos deficientes por um grupo especializado viabilizará benefícios para a população e possibilidade de conhecimento ao aluno. Estão em execução vários projetos com apoio interdisciplinar estabelecido com diferentes organizações não governamentais que atuam desde início de 2010 com esporte adaptado na EACH-USP, quais sejam; 1-Esporte para indivíduos com Síndrome de Down e pessoas cadeirantes (lesão medular e síndrome pós-poliomielite) por meio do tênis de mesa adaptado e participação da ADIPPNE (Associação de defesa da inclusão do paradesporto portador de necessidades especiais); 2-esporte para pessoas com deficiência visual com ênfase no goalball com participação da APADV (Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Visuais); 3-esporte para pessoas com defi.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) .
Integrantes: Carlos Bandeira de Mello Monteiro - Coordenador / Michele Schultz Ramos de Andrade - Integrante.
2010 - Atual
Atividade física adaptada para alterações neurológicas
Descrição: Indivíduos que apresentam alterações neurológicas permanentes são de grande preocupação das políticas públicas em diversos países desenvolvidos. Considerando-se as incidências causadora dessas alterações temos no adulto o Acidente Vascular Encefálico (AVE) e nas crianças a Paralisia Cerebral (PC), essas duas deficiências têm como características alterações na postura e movimento causando dificuldades na funcionalidade e, desta forma, necessitam realizar programas multidisciplinares de reabilitação. Na literatura existem poucos trabalhos que investigam iniciativas de atividade física adaptada para essa população, o que provavelmente é de grande interesse da comunidade e necessário para uma integração social e melhora física do deficiente. A proposta do projeto pedagógico da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo está estruturada na possibilidade de ampliar o acesso da região a ensino, pesquisa, mas tem atenção especial ao desenvolvimento de atividades de extensão que levem em conta as características peculiares da região leste da cidade de São Paulo, marcada por sua enorme concentração populacional, diversidade sócio-cultural, desigualdades sócio-econômicas e processos atuais de reestruturação econômica e urbana que atingem seus diversos bairros e suas comunidades. Desta forma, o objetivo deste projeto é oferecer atividade física adaptada para indivíduos que apresentem deficiência física devido a Acidente Vascular Encefálico e Paralisia Cerebral. Para tanto, realizar-se-ão atividades físicas adaptadas individuais e em grupo para indivíduos com alterações de postura e movimento. Assim como, os indivíduos serão avaliados por meio da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde e testes específicos de função motora grossa e sensorial, após as intervenções verificar-se-ão as contribuições da prática de atividade física adaptada para a funcionalidade do deficiente. O objetivo principal deste projeto de extensão é prop.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Carlos Bandeira de Mello Monteiro - Coordenador / Michele Schultz Ramos de Andrade - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2016 - Atual
TECNOLOGIA ASSISTIVA POR MEIO DE REALIDADE VIRTUAL EM PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL
Descrição: Com a crescente acessibilidade da tecnologia assistiva por computador, programas de reabilitação para pessoas com paralisia cerebral (PC) usam cada vez mais ambientes de realidade virtual para melhorar a prática motora. Assim, é importante examinar se a melhora de desempenho no ambiente virtual pode ser generalizadapara o ambiente natural. Assim, o objetivo deste estudo é adicionar base de conhecimento sobre a aprendizagem de habilidades perceptivo-motoras em ambientes virtuais em pessoas com PC. Este projeto tem parceria com a Universidade de Cambridge e com Oxford Institute of Nursing, Midwifery and Allied Health Research (collaboration of Oxford University, Oxford Brookes University, Oxford University Hospitals and Oxford Health NHS Trust with Movement Science Group, Faculty of Health and Life Sciences in research center Movement and Occupational Rehabilitation Sciences (MOReS) at Oxford Brookes University (Oxford, UK).
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2016 - Atual
Grupo de Pesquisa em tecnologia Virtual

Projeto certificado pela empresa BRIDGE GAMES DESENVOLVIMENTO DE PROGRAMAS LTDA - ME em 20/10/2018.
Descrição: Grupo de Pesquisa e Aplicação Tecnológica em Reabilitação (PATER) que tem como objetivo desenvolver software de jogos e tarefas virtuais para reabilitação de pessoas com deficiência Motora e Cognitiva. Para tanto, foram desenvolvidos e validados tarefas e jogos virtuais de tempo de reação, tempo de movimento, Timing Coincidente, labirinto e memória para propiciar a equipe de reabilitação a intervenção por meio de Tecnologia Assistiva. Estes jogos e tarefas são utilizados em projetos de mestrado, doutorado e pós-doutorado com meta de melhorar o desempenho funcional de pessoas com Paralisia Cerebral, Síndrome de Down, Idosos, Acidente vascular Cerebral, Distrofias Musculares e traumatismos Crânianos..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2016 - Atual
Empresa Bridge Games
Descrição: Consulto técnico e pesquisador associado da empresa ?Bridge Games? que tem financiamento Fapesp para o desenvolvimento de jogos virtuais (Software) para reabilitação de pessoas com Distrofias Musculares. Inclusive foi equipe vencedora do Big Idea Plain e do concurso nacional Imagine Cup da Microsoft (2016) na categoria Cidadania e na escolha do público com jogos em realidade virtual e do primeiro lugar na sessão de Pitch na Royal Academy of Engineering (Londres - LIF Programme- 2017)..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2012 - 2014
Aprendizagem Motora na Distrofia Muscular: tarefa de labirinto no computador.
Descrição: Este trabalho tem por objetivo analisar o processo de aprendizagem motora por meio de uma tarefa de labirinto em pessoas com Distrofia Muscular em comparação a pessoas sem alterações da postura e movimento. Para a realização deste trabalho foram avaliados 40 pessoas com DM que constituirão o grupo experimental e 40 pessoas sem deficiência que formarão o grupo controle pareados por idade e sexo. Verificou-se benefícios da utilização de tarefa computacional do desempenho de pessoas com DM..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2011 - 2013
Aprendizagem motora por meio de realidade aumentada na Paralisia Cerebral.
Descrição: O objetivo deste trabalho foi verificar se um movimento com realidade aumentada, por meio da utilização de interfase sem contato físico, facilita a realização de atos funcionais para indivíduos com Paralisia Cerebral. Para tanto, foi desenvolvido um programa de computador com tarefa de timing coincidente que foi realizado por meio de duas interfaces, quais sejam; a) interface física: na qual o indivíduo irá realizar o toque no teclado do computador para finalizar a tarefa e b) interface virtual: na qual o indivíduo realizará um movimento em direção a uma webcam, neste caso a tarefa é finalizada sem a necessidade de um toque físico. O principal objetivo é verificar benefícios de realidade virtual na reabilitação de pessoas com deficiência..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2003 - Atual
Desenvolvimento da abordagem MAAF de tratamento da Paralisia Cerebral
Descrição: Devido a necessidade de novos conhecimentos sobre o tratamento fisioterápico na Paralisia Cerebral, organizou-se este projeto com o objetivo de desenvolver uma abordagem diferenciada para o fisioterapeuta organizar suas propostas de tratamento na Paralisia Cerebral. Desta forma, desenvolveu-se a abordagem MAAF (manuseio e adequação de atividades funcionais) que utiliza os conhecimentos advindos da aprendizagem motora, da CIF (classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde) e da PBE (prática baseada em evidências). É importante enfatizar que o grande diferencial da abordagem MAAF para com outras abordagens de tratamento é enfatizar o conhecimento advindo da aprendizagem motora durante o tratamento. A aprendizagem motora procura estudar processos e mecanismos envolvidos na aquisição de habilidades motora e os fatores que a influenciam, ou seja, como a criança se torna eficiente na execução de movimentos para alcançar uma meta desejada, com a prática e experiência. Para a intervenção oferece opções para o fisioterapeuta considerando-se: (1)Avaliação: realiza-se uma avaliação da função motora grossa e das habilidades funcionais por meio de teste validados para quantificar alterações na postura e movimento.(2) Tratamento fisioterápico: após esta avaliação é organizado um tratamento direcionado para as dificuldades da criança, onde se enfatiza maior função na execução de tarefas de transferência e locomoção. Para tanto, verifica-se a necessidade de melhorar o posicionamento e como facilitar os movimentos funcionais. (3) Orientação: a terceira parte do MAAF é a orientação aos pais, é fundamental que pais e cuidadores sejam orientados das dificuldades da criança e de como proceder para viabilizar melhoras nas habilidades e propiciar que a criança se desenvolva e atinja o máximo de seu potencial. Este trabalho obteva patente registrada no INPI e está em continuação por meio de cursos oferecidos em todo o país. O conteúdo do projeto pode ser verificado.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.


Outros Projetos


2012 - Atual
Laboratório didático de realidade virtual na promoção de atividade física, lazer, saúde e reabilitação
Descrição: Projeto aprovado pelo programa Pró-Inovalab e financiado pela Pró Reitoria de Graduação da USP..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano


Revisor de projeto de fomento


2012 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
2.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2011
Paranínfo dos formandos em Ciências da Atividade Física da EACH / USP, Universidade de São Paulo.
2008
Paranínfo dos formandos em fisioterapia- junho de 2008, FMU.
2007
Paraninfo do curso de Fisioterapia 2007- noturno, Universidades Metropolitanas Unidas.
2006
Professor homenageado dos formando em fisioterapia, UNIFMU.
2004
Paranínfo dos formandos em Fisioterapia, UNIFMU- Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas.
2004
Professor Homenageado dos formandos em Fisioterapia, UNISA- Universidade de Santo Amaro.
2003
Paranínfo dos formandos em Fisioterapia, UNISA- Universidade de Santo Amaro.
2003
Paranínfo dos formandos em Fisioterapia, UNIFMU- Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BEZERRA, ÍTALLA MARIA PINHEIRO2018BEZERRA, ÍTALLA MARIA PINHEIRO ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; MASSETTI, THAIS ; SILVA, TALITA DIAS DA ; GUARNIERI, REGIANI ; MEIRA, CASSIO DE MIRANDA ; ARAB, CLAUDIA ; ABREU, LUIZ CARLOS DE ; ARAUJO, LUCIANO VIEIRA DE ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Functional performance comparison between real and virtual tasks in older adults. MEDICINE, v. 97, p. e9612-8, 2018.

2.
Silva TD2018Silva TD ; Massetti, T. ; Crocetta TB ; Monteiro, CBM ; Carll A ; Vanderlei LCM ; Arbaugh C ; Oliveira, FR ; Abreu LC ; Filho, CF ; Godleski J ; Ferreira, C . Heart rate variability and cardiopulmonary dysfunction in patients with Duchenne Muscular Dystrophy - a systematic review. PEDIATRIC CARDIOLOGY, v. 1, p. 1-15, 2018.

3.
MASSETTI, THAIS2018MASSETTI, THAIS ; FÁVERO, FRANCIS MEIRE ; MENEZES, LILIAN DEL CIELLO DE ; ALVAREZ, MAYRA PRISCILA BOSCOLO ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; GUARNIERI, REGIANI ; NUNES, FÁTIMA L. S. ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; SILVA, TALITA DIAS DA . Achievement of Virtual and Real Objects Using a Short-Term Motor Learning Protocol in People with Duchenne Muscular Dystrophy: A Crossover Randomized Controlled Trial. GAMES FOR HEALTH: RESEARCH, DEVELOPMENT, AND CLINICAL APPLICATIONS, v. 7, p. 1-9, 2018.

4.
SILVA, THIAGO HENRIQUE DA2018SILVA, THIAGO HENRIQUE DA ; MASSETTI, THAIS ; SILVA, TALITA DIAS DA ; PAIVA, LAERCIO DA SILVA ; PAPA, DENISE CARDOSO RIBEIRO ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; CAROMANO, FATIMA APARECIDA ; VOOS, MARIANA CALLIL ; SILVA, LUCAS DEL SARTO . Influence of severity of traumatic brain injury at hospital admission on clinical outcomes. FISIOTERAPIA E PESQUISA, v. 25, p. 3-8, 2018.

5.
DE CARVALHO, TATIANA DIAS2018DE CARVALHO, TATIANA DIAS ; MASSETTI, THAIS ; DA SILVA, TALITA DIAS ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; GUARNIERI, REGIANI ; VANDERLEI, LUIZ CARLOS MARQUES ; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA ; GARNER, DAVID M. ; Ferreira, Celso . Heart rate variability in individuals with Down syndrome - A systematic review and meta-analysis. AUTONOMIC NEUROSCIENCE-BASIC & CLINICAL, v. 213, p. 23-33, 2018.

6.
BARBOSA, RENATA THAÍS DE ALMEIDA2018BARBOSA, RENATA THAÍS DE ALMEIDA ; DE OLIVEIRA, ACARY SOUZA BULLE ; DE LIMA ANTÃO, JENNIFER YOHANNA FERREIRA ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; GUARNIERI, REGIANI ; ANTUNES, THAIANY PEDROZO CAMPOS ; ARAB, CLAUDIA ; MASSETTI, THAÍS ; BEZERRA, ITALLA MARIA PINHEIRO ; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA ; de Abreu, Luiz Carlos . Augmentative and alternative communication in children with Down?s syndrome: a systematic review. BMC Pediatrics, v. 18, p. 1-16, 2018.

7.
RÉ, ALESSANDRO HERVALDO NICOLAI2018RÉ, ALESSANDRO HERVALDO NICOLAI ; TUDELA, MARIANA CARDOSO ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; ANTONIO, BEATRIZ DE ARAUJO ; SILVA, MELLINA MARIA DO LAGO MANSO ; CAMPOS, CAROLINA MARIA COELHO ; SANTOS, GUILHERME DOS ; CATTUZZO, MARIA TERESA . COMPETÊNCIA MOTORA EM CRIANÇAS DO ENSINO PÚBLICO DA CIDADE DE SÃO PAULO. Journal of Physical Education, v. 29, p. 1-8, 2018.

8.
SILVA, ROSICLEY S. DA2018SILVA, ROSICLEY S. DA ; BEZERRA, ITALLA M.P. ; MONTEIRO, CARLOS B.M. ; ADAMI, FERNANDO ; SOUZA, HUGO M.F. ; ABREU, LUIZ C. DE . Nurses? knowledge and practices in the face of the challenge of using the systematization of nursing care as an instrument of assistance in a first aid in Brazil. MEDICINE, v. 97, p. e11509-6, 2018.

9.
Crocetta TB2018Crocetta TB ; GUARNIERI, R. ; ANTUNES, T. P. C. ; Massetti T ; Abreu LC ; Fabian P ; Monteiro, CBM . Instruments for Studying Coincidence-Anticipation Timing Task ? An Updated Systematic Review. Journal of Physical Education and Sports Management, v. 5, p. 37-52, 2018.

10.
Massetti T2018Massetti T ; Crocetta TB ; GUARNIERI, R. ; Silva TD ; LEAL, A. F. ; Voos MC ; Monteiro, CBM . A didactic approach to presenting verbal and visual information to children participating in research protocols: the comic book informed assent. CLINICS, v. 97, p. 1-6, 2018.

11.
FUNABASHI, A. M. M.2018FUNABASHI, A. M. M. ; ARANHA, R. V. ; Silva TD ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; SILVA, W. S. ; NUNES, FATIMA L.S. . A serious game for virtual rehabilitation: evaluation with patients and physiotherapists. SBC JOURNAL ON 3D INTERACTIVE SYSTEMS, v. 9, p. 14-25, 2018.

12.
FUNABASHI, A. M. M.2018FUNABASHI, A. M. M. ; ARANHA, R. V. ; SILVA, T. D. ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; SILVA, W. S. ; NUNES, F. L. S. . A serious game for virtual rehabilitation: evaluation with patients and physiotherapists. SBC JOURNAL ON 3D INTERACTIVE SYSTEMS, v. 9, p. 14-25, 2018.

13.
Alvarez, MPB2017Alvarez, MPB ; Silva TD ; Favero, FM ; VALENTI, V. E. ; Raimundo, RD ; Vanderlei LCM ; Garner, DM ; MONTEIRO, CARLOS B.M. . Autonomic Modulation in Duchenne Muscular Dystrophy during a Computer Task: A Prospective Control Trial. Plos One, v. 12, p. e0169633, 2017.

14.
ANTUNES, THAIANY PEDROZO CAMPOS2017ANTUNES, THAIANY PEDROZO CAMPOS ; OLIVEIRA, ACARY SOUZA BULLE DE ; CROCETTA, TANIA BRUSQUE ; ANTÃO, JENNIFER YOHANNA FERREIRA DE LIMA ; BARBOSA, RENATA THAIS DE ALMEIDA ; GUARNIERI, REGIANI ; MASSETTI, THAIS ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; ABREU, LUIZ CARLOS DE . Computer classes and games in virtual reality environment to reduce loneliness among students of an elderly reference center. Medicine (Baltimore, Md.), v. 96, p. e5954-1, 2017.

15.
Prado, MTA2017Prado, MTA ; Fernani, DCGL ; Silva TD ; Smorenburg, ARP ; Abreu LC ; Monteiro, CBM . Motor learning paradigm and contextual interference in manual computer tasks in individuals with cerebral palsy. Research in Developmental Disabilities, v. 64, p. 56-63, 2017.

16.
DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA2017DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA; DA SILVA, TALITA DIAS ; de Abreu, Luiz Carlos ; FREGNI, FELIPE ; DE ARAUJO, LUCIANO VIEIRA ; FERREIRA, FERNANDO HENRIQUE INOCÊNCIO BORBA ; Leone, Claudio . Short-term motor learning through non-immersive virtual reality task in individuals with down syndrome. BMC NEUROLOGY (ONLINE), v. 17, p. 1-8, 2017.

17.
BONUZZI, GIORDANO MARCIO GATINHO2017BONUZZI, GIORDANO MARCIO GATINHO ; CORRÊA, UMBERTO CÉSAR ; ANTUNES, GISELE LADIK ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; PEROTTI JÚNIOR, ALAÉRCIO ; FREUDENHEIM, ANDREA MICHELE ; TORRIANI-PASIN, CAMILA . Effects of the task complexity on the performance of a Coincidence Timing Task of people with Down syndrome. Motricidade, v. 12, p. 15-23, 2017.

18.
FERNANI, DEBORAH CRISTINA GONÇALVES LUIZ2017FERNANI, DEBORAH CRISTINA GONÇALVES LUIZ ; CORTEZ, GIOVANA MENDES ; SANTOS, ISABELLE AMARAL ; PACAGNELLI, FRANCIS LOPES ; MASSETTI, THAIS ; SILVA, TALITA DIAS DA ; PAPA, DENISE CARDOSO RIBEIRO ; MORAES, ÍBIS ARIANA PEÑA DE ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; PRADO, MARIA TEREZA ARTERO . Anthropometric profile, physical activity level, degree of anxiety, and posture in college students. Revista Fisioterapia e Pesquisa, v. 24, p. 191-197, 2017.

19.
MILIANI CAPELINI, CAMILA2017MILIANI CAPELINI, CAMILA ; DA SILVA, TALITA DIAS ; TONKS, JAMES ; WATSON, SUZANNA ; BOSCOLO ALVAREZ, MAYRA PRISCILA ; DEL CIELLO DE MENEZES, LILIAN ; FAVERO, FRANCIS MEIRE ; CAROMANO, FÁTIMA ; MASSETTI, THAIS ; BANDEIRA DE MELLO MONTEIRO, CARLOS . Improvements in motor tasks through the use of smartphone technology for individuals with Duchenne muscular dystrophy. Neuropsychiatric Disease and Treatment, v. Volume 13, p. 2209-2217, 2017.

20.
FERNANI, DEBORAH CRISTINA GONÇALVES LUIZ2017FERNANI, DEBORAH CRISTINA GONÇALVES LUIZ ; PRADO, MARIA TEREZA ARTERO ; DA SILVA, TALITA DIAS ; MASSETTI, THAIS ; de Abreu, Luiz Carlos ; MAGALHÃES, FERNANDO HENRIQUE ; DAWES, HELEN ; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA . Evaluation of speed-accuracy trade-off in a computer task in individuals with cerebral palsy: a cross-sectional study. BMC Neurology, v. 17, p. 1-9, 2017.

21.
CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE2017CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; DE ARAÚJO, LUCIANO VIEIRA ; GUARNIERI, REGIANI ; MASSETTI, THAÍS ; FERREIRA, FERNANDO HENRIQUE INOCÊNCIO BORBA ; de Abreu, Luiz Carlos ; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA . Virtual reality software package for implementing motor learning and rehabilitation experiments. VIRTUAL REALITY, v. 1, p. 1-11, 2017.

22.
ARAB, C.2017ARAB, C. ; Crocetta TB ; Keil, PMR ; BARBOSA, R. T. A. ; Monteiro, CBM ; Tonks J ; Massetti, T. ; ANDRADE, A. . The Pioneering Hypotheses of Exercise Effects on Tumor Growth - Systematic Review. Clinics in Oncology, v. 2, p. 1-6, 2017.

23.
DE PAULA, JULIANA NOBRE2017DE PAULA, JULIANA NOBRE ; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA ; DA SILVA, TALITA DIAS ; CAPELINI, CAMILA MILIANI ; DE MENEZES, LILIAN DEL CIELO ; MASSETTI, THAIS ; TONKS, JAMES ; WATSON, SUZANNA ; NICOLAI RÉ, ALESSANDRO HERVALDO . Motor performance of individuals with cerebral palsy in a virtual game using a mobile phone. DISABILITY AND REHABILITATION: ASSISTIVE TECHNOLOGY, v. 1, p. 1-5, 2017.

24.
DE ARAÚJO, AMANDA VITÓRIA LACERDA2017DE ARAÚJO, AMANDA VITÓRIA LACERDA ; BARBOSA, VALÉRIA RIBEIRO NOGUEIRA ; GALDINO, GILMA SERRA ; FREGNI, FELIPE ; MASSETTI, THAIS ; FONTES, SARA LYNN ; DE OLIVEIRA SILVA, DANILO ; DA SILVA, TALITA DIAS ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; TONKS, JAMES ; MAGALHÃES, FERNANDO HENRIQUE . Effects of high-frequency transcranial magnetic stimulation on functional performance in individuals with incomplete spinal cord injury: study protocol for a randomized controlled trial. Trials, v. 18, p. 1-13, 2017.

25.
MORAES, ÍBIS ARIANA PEÑA DE2017MORAES, ÍBIS ARIANA PEÑA DE ; MASSETTI, THAIS ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; SILVA, TALITA DIAS DA ; MENEZES, LILIAN DEL CIELLO DE ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; MAGALHÃES, FERNANDO HENRIQUE . Motor learning characterization in people with autism spectrum disorder: A systematic review. DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA, v. 11, p. 276-286, 2017.

26.
QUADRADO, VIRGÍNIA HELENA2017QUADRADO, VIRGÍNIA HELENA ; SILVA, TALITA DIAS DA ; FAVERO, FRANCIS MEIRE ; TONKS, JAMES ; MASSETTI, THAIS ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Motor learning from virtual reality to natural environments in individuals with Duchenne muscular dystrophy. DISABILITY AND REHABILITATION: ASSISTIVE TECHNOLOGY, v. 1, p. 1-9, 2017.

27.
MUNHOZ, C. L.2017MUNHOZ, C. L. ; MASSETI, T. ; CSIBAK, K. F. ; Menezes LDC ; Silva, T. D. ; ARAB, C. ; ARAUJO, A. V. L. ; Monteiro, CBM ; MARANGONI, B. E. M. . Low Frequencies of Physical Activity in Patients with Spinal Cord Injury. ARC Journal of Neuroscience, v. 2, p. 7, 2017.

28.
SANTOS, CAROLINE MOREIRA SOUZA2017SANTOS, CAROLINE MOREIRA SOUZA ; RODRIGUES, MARCELA MONTOVANELLI ; FERNANI, DEBORAH CRISTINA GONÇALVES LUIZ ; FREIRE, ANA PAULA COELHO FIGUEIRA ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; PRADO, MARIA TEREZA ARTERO . Motor learning in children and adolescents institutionalized in shelters. FISIOTERAPIA EM MOVIMENTO (PUCPR. IMPRESSO), v. 30, p. 725-732, 2017.

29.
RIBEIRO-PAPA, D. C.2016RIBEIRO-PAPA, D. C. ; MASSETI, T. ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; MENEZES, L. C. ; ANTUNES, T. P. C. ; BEZERRA, I. M. P. ; MONTEIRO, CARLOS BM . Motor learning through virtual reality in elderly - a systematic review. Medical Express, v. 3, p. 1, 2016.

30.
BRANDT, RICARDO2016BRANDT, RICARDO ; HERRERO, DAFNE ; MASSETTI, THAÍS ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; GUARNIERI, REGIANI ; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA ; DA SILVEIRA VIANA, MAICK ; BEVILACQUA, GUILHERME GUIMARÃES ; de Abreu, Luiz Carlos ; ANDRADE, ALEXANDRO . The Brunel Mood Scale Rating in Mental Health for Physically Active and Apparently Healthy Populations. Health (Irvine. Print), v. 08, p. 125-132, 2016.

31.
SILVA, DEISE MARA MOTA2016SILVA, DEISE MARA MOTA ; RIBEIRO, DENISE CARDOSO ; REZENDE, GILDA PENA DE ; SILVA, TALITA DIAS DA ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; TREVIZAN, ISABELA LOPES ; WAJNSZTEJN, ALESSANDRA BERNARDES CATURANI ; MASSETTI, THAIS . Avaliação da relação velocidade-precisão em função do nível de dificuldade no transtorno de Asperger. ABCS Health Sciences, v. 41, p. 1, 2016.

32.
MASSETTI, THAIS2016MASSETTI, THAIS ; TREVIZAN, ISABELA LOPES ; ARAB, CLAUDIA ; FAVERO, FRANCIS MEIRE ; RIBEIRO-PAPA, DENISE CARDOSO ; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA . Virtual reality in multiple sclerosis - A systematic review. Multiple Sclerosis and Related Disorders, v. 8, p. 107-112, 2016.

33.
ALBUQUERQUE, PRISCILA S.2016ALBUQUERQUE, PRISCILA S. ; VOOS, MARIANA C. ; SIMÕES, MARIENE S. ; MARTINI, JOYCE ; MONTEIRO, CARLOS B. M. ; CAROMANO, FATIMA A. . Responsiveness of the domain climbing up and going down stairs of the Functional Evaluation scale for Duchenne Muscular Dystrophy: a one-year follow-up. Revista Brasileira de Fisioterapia (Online), v. 1, p. 1, 2016.

34.
Possebom, WF2016Possebom, WF ; Massetti T ; Silva TD ; Malheiros, S R P ; MENEZES, L. C. ; Caromano FA ; RE, A. H. N. ; BEZERRA, I. M. P. ; MONTEIRO, CARLOS B.M. . Maze computer performance in Down syndrome. Journal of Human Growth and Development, v. 26, p. 205, 2016.

35.
Massetti T2016Massetti T ; Crocetta TB ; Silva TD ; Trevizan IL ; Arab C ; Caromano FA ; MONTEIRO, CARLOS BM . Application and outcomes of therapy combining transcranial direct current stimulation and virtual reality: a systematic review. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, v. 1, p. 1-9, 2016.

36.
Silva TD2016Silva TD ; Massetti T ; MONTEIRO, CARLOS B.M. ; Trevizan IL ; Arab C ; Caromano FA ; Voos MC ; Oliveira ASB ; Favero, FM . Pain characterization in Duchenne muscular dystrophy. Arquivos de Neuro-Psiquiatria (Online), v. 74, p. 767-774, 2016.

37.
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de Abreu, Luiz2011de Abreu, Luiz ; Valenti, Vitor E ; de Oliveira, Adriana G ; Leone, Claudio ; Siqueira, Arnaldo AF ; Herreiro, Dafne ; WAJNZSTEJN, R. ; Manhabusque, Katia V ; Júnior, Hugo ; de Mello Monteiro, Carlos B ; Fernandes, Laís L ; Saldiva, Paulo HN . Chest associated to motor physiotherapy improves cardiovascular variables in newborns with respiratory distress syndrome. International Archives of Medicine, v. 4, p. 37, 2011.

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Livros publicados/organizados ou edições
1.
BANDEIRA DE MELLO MONTEIRO, CARLOS; Favero, FM ; Hasue RH . Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1. ed. São Paulo: Plêiade, 2015. 282p .

2.
MONTEIRO, CARLOS BM; Abreu LC ; VALENTI, V. E. . PARALISIA CEREBRAL Teoria e Prática. 1. ed. São Paulo: Plêiade, 2015. 484p .

3.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Realidade Virtual na Paralisia Cerebral. São Paulo: Plêiade, 2011. v. 1000. 220p .

Capítulos de livros publicados
1.
LANGER, A. L. ; Favero, FM ; Caromano FA ; MONTEIRO, CARLOS BM ; VOOS, M. C. ; YONEYAMA, S. M. . DISTROFIA MUSCULAR. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 29-52.

2.
MONTEIRO, CARLOS BM; Caromano FA ; Silva TD ; Favero, FM . TRATAMENTO MULTIDISCIPLINAR ? APRESENTAÇÃO. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 53-60.

3.
NEVES JUNIOR, J. A. S. ; NAKANO, L. Y. ; Favero, FM ; MONTEIRO, CARLOS BM . TRATAMENTO INTERDISCIPLINAR - FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA E REALIDADE VIRTUAL. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 77-88.

4.
SAVIONI, C. C. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; Favero, FM . TRATAMENTO INTERDISCIPLINAR - NUTRIÇÃO (BREVE RELATO). In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 89-96.

5.
HUKUDA, M. E. ; TROISE, D. C. ; Alvarez, MPB ; ARTILHEIRO, M. C. ; TORRIANI-PASIN, C. ; Silva TD ; MONTEIRO, CARLOS BM ; Favero, FM . SISTEMAS DE AVALIAÇÕES E CLASSIFICAÇÕES NA DISTROFIA MUSCULAR. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 97-116.

6.
MONTEIRO, CARLOS BM; Silva TD ; Hasue RH ; Favero, FM ; HUKUDA, M. E. ; TROISE, D. C. ; MARTINI, J. ; ARTILHEIRO, M. C. . DEFICIÊNCIA E DISTROFIA MUSCULAR: APRESENTAÇÃO DE CORRELAÇÃO TEÓRICA. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 117-136.

7.
LIMA, A. A. R. ; YONEYAMA, S. M. ; Capelini CM ; Favero, FM ; CORREA, A. G. D. ; MONTEIRO, CARLOS BM . REALIDADE VIRTUAL E JOGOS ELETRÔNICOS: DEFINIÇÃO E APLICABILIDADE PRÁTICA. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 159-180.

8.
DIAS, L. G. S. ; Capelini CM ; Alvarez, MPB ; Silva TD ; Favero, FM ; Hasue RH ; QUADRADO, V. H. ; MONTEIRO, CARLOS BM . COMPORTAMENTO MOTOR E REALIDADE VIRTUAL NAS DISTROFIAS MUSCULARES ? UM ELO DE PESQUISA. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 181-200.

9.
Malheiros SRP ; Silva TD ; Hasue RH ; RIBEIRO-PAPA, D. C. ; Favero, FM ; MENEZES, L. C. ; MONTEIRO, CARLOS BM . APRENDIZAGEM MOTORA EM PESSOAS COM DISTROFIAS MUSCULARES: TAREFA DE LABIRINTO NO COMPUTADOR. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 201-220.

10.
RIBEIRO-PAPA, D. C. ; Silva TD ; Favero, FM ; Hasue RH ; LOPES TREVIZAN, ISABELA ; Massetti T ; MONTEIRO, CARLOS BM . CONTROLE MOTOR EM DISTROFIAS MUSCULARES: TAREFA DE FITTS. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 221-242.

11.
QUADRADO, V. H. ; Silva TD ; Favero, FM ; Hasue RH ; CAPITAO, P. S. ; FRANCO, M. ; MONTEIRO, CARLOS BM . COMPARAÇÃO ENTRE TAREFA EM AMBIENTE VIRTUAL COM E SEM CONTATO FÍSICO NA DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE. In: Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Francis Meire Favero; Renata Hyde Hasue. (Org.). Realidade Virtual em Distrofias Musculares. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2015, v. , p. 243-266.

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13.
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Textos em jornais de notícias/revistas
1.
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MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Benefícios de jogos virtuais para deficientes. Agencia de notícias da Universidade de São Paulo, publicação on line, p. 1 - 5, 23 dez. 2011.

3.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Educação Especial. Cidadania, São Paulo, 13 out. 2004.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ARANHA, RENAN V. ; ARAUJO, LUCIANO V. ; MONTEIRO, CARLOS B.M. ; DA SILVA, TALITA D. ; NUNES, FATIMA L.S. . MoVEROffice: Virtual Reality for Upper Limbs Rehabilitation. In: 2016 XVIII Symposium on Virtual and Augmented Reality (SVR), 2016, Gramado. 2016 XVIII Symposium on Virtual and Augmented Reality (SVR), 2016. p. 160.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PRADO, M. T. A. ; FERNANI, D. C. G. L. ; FREIRE, A. P. C. F. ; Silva TD ; Abreu LC ; MONTEIRO, CARLOS BM . Aprendizado motor na quadriparesia por atividade de labirinto. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. v. 1. p. 51-51.

2.
FERNANI, D. C. G. L. ; PRADO, M. T. A. ; FREIRE, A. P. C. F. ; Silva TD ; Abreu LC ; MONTEIRO, CARLOS BM . Comportamento entre velocidade e acurácia do movimento na paralisia cerebral. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 52-52.

3.
FERNANI, D. C. G. L. ; Santos CMS ; Rodrigues MM ; Garcia AG ; Caetano FN ; FREIRE, A. P. C. F. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. . Aprendizagem motora em indivíduos institucionalizados em abrigo. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 53-53.

4.
PRADO, M. T. A. ; Garcia AG ; Caetano FN ; AOYAGUI, T. A. C. ; SCARCELLI, A. L. M. ; FREIRE, A. P. C. F. ; PACAGNELLI, F. L. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; FERNANI, D. C. G. L. . Excesso de peso, hábitos alimentares e nível de atividade física em escolares. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 54-54.

5.
Garcia AG ; Caetano FN ; CRUZ, M. M. A. ; FREIRE, A. P. C. F. ; SILVA, J. P. L. N. ; SANTOS, C. A. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. ; FERNANI, D. C. G. L. . Desenvolvimento motor e percepção dos professores sobre a realização das atividades motoras na escola. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 55-55.

6.
Caetano FN ; Garcia AG ; CASTILHO, M. C. ; MORAIS, M. S. ; BERTAO, J. M. ; FREITAS, C. E. A. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; FERNANI, D. C. G. L. ; PRADO, M. T. A. . Intervenção psicomotora na hipoterapia em indivíduo com transtorno do espectro autista. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 56-56.

7.
Garcia AG ; Caetano FN ; ALMEIDA, T. Z. D. ; LIMA, R. A. O. ; NAJAS, C. S. ; PISSULIN, F. D. M. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. ; FERNANI, D. C. G. L. . Evolução respiratória e motora de um caso com traqueomalácia congênita. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 57-57.

8.
Garcia AG ; Caetano FN ; TAROCCO, A. C. ; AGUIAR, S. B. ; FERREIRA, A. D. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; FERNANI, D. C. G. L. ; PRADO, M. T. A. . Reabilitação motora em solo e em cavalo em criança com déficit de equilíbrio. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 58-58.

9.
PRADO, M. T. A. ; Garcia AG ; Caetano FN ; FREIRE, A. P. C. F. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; FERNANI, D. C. G. L. . Aprendizagem motora pela mudança de interface de uma tarefa em adolescentes com síndrome de Down. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 59-59.

10.
Caetano FN ; Garcia AG ; CRUZ, M. M. A. ; CESARIO, S. D. ; FREIRE, A. P. C. F. ; PACAGNELLI, F. L. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. ; FERNANI, D. C. G. L. . Nível de atividade física e desenvolvimento motor em escolares com excesso de peso. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 62-62.

11.
Caetano FN ; Garcia AG ; CALDEIRA, D. T. ; RODRIGUES, B. H. ; PACAGNELLI, F. L. ; LOPES, G. A. P. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. ; FERNANI, D. C. G. L. . Proposta de tratamento para incontinência urinária na paralisia cerebral. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 63-63.

12.
PRUMES, Marcelo ; Massetti T ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; Silva TD ; Possebom, WF ; BONIFACIO, D. C. ; Moraes IAP ; Malheiros SRP ; MONTEIRO, CARLOS BM . Análise do desempenho em tarefa de timing coincidente entre ambientes real e virtual no transtorno do espectro autista e na síndrome de Asperger. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 137.

13.
RAMOS, J. L. S. ; BEZERRA, I. M. P. ; ANTAO, J. Y. F. L. ; ANTUNES, T. P. C. ; BARBOSA, R. T. A. ; MONTEIRO, CARLOS BM . Realidade virtual em crianças e adolescentes: uma revisão sistemática. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 152.

14.
FERNANI, D. C. G. L. ; Garcia AG ; Caetano FN ; PELLOSI, P. ; CORREIA, P. F. ; DEMORI, J. L. C. ; FERRARI, A. S. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. . Perfil alimentar e atividade física de crianças e seus pais. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 154.

15.
SCARCELLA, D. S. ; Silva TD ; Massetti T ; MONTEIRO, CARLOS BM . Comparação entre estratégias de atendimento a pacientes com osteoartrite de mãos baseados no uso de proteção articular, tecnologia assistiva e exercícios. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 253.

16.
CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; Massetti T ; GUARNIERI, R. ; ARAUJO, L. V. ; FERREIRA, F. H. I. B. ; MONTEIRO, CARLOS BM . Atividade física e desempenho motor de adultos mais velhos em uma tarefa computacional de timing antecipatório: estudo piloto. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 254.

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CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; COSTA, M. V. B. ; PERICO, V. A. M. ; RAIMUNDO, J. Z. ; Abreu LC ; ARAUJO, L. V. ; MONTEIRO, CARLOS BM . Análise preliminar da confiabilidade de uma tarefa de timing coincidente em jogo com realidade virtual. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 255.

18.
CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; ANTAO, J. Y. F. L. ; BARBOSA, R. T. A. ; ANTUNES, T. P. C. ; BALIO, T. C. ; ROCHA, R. ; GUARNIERI, R. ; MONTEIRO, CARLOS BM . Desempenho motor de idosos em uma tarefa de tempo de antecipação: estudo piloto. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Healthth International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 329.

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PEIXOTO, T. C. L. ; TREVISAN, I. L. ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; Silva TD ; Possebom, WF ; Ribeiro, DC ; MONTEIRO, CARLOS BM ; Massetti T . Aprendizagem motora com utilização do timing coincidente em indivíduos com distrofia muscular de Duchenne. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 343.

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Silva TD ; Massetti T ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; MONTEIRO, CARLOS BM ; Abreu LC ; OLIVEIRA, F. R. ; CARLL, A. ; GODLESKI, J. . Heart rate variability in duchenne muscular dystrophy - a literature review. In: 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016, Vitória. Anais do 8th International Meeting of Child and Adolescent Health, 2016. p. 344.

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27.
RAPOSO, A. B. ; GERALDO, A. D. ; SILVERIO, C. P. ; ROMANINI, M. S. ; VERISSIMO, C. M. A. ; ALDA, M. A. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. ; FERNANI, D. C. G. L. . DADOS ANTROPOMÉTRICOS E DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ESCOLARES COM DIFERENTES NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA. In: VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015. v. 25. p. S 38-S 38.

28.
SILVERIO, C. P. ; GERALDO, A. D. ; RAPOSO, A. B. ; CRISTOVAM, M. C. ; KANEKO, T. T. ; LIMA, R. A. O. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; PRADO, M. T. A. ; FERNANI, D. C. G. L. . INCIDÊNCIA DE ACIDENTES NÃO INTENCIONAIS EM CRIANÇAS. In: VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015. v. 25. p. S 39-S39.

29.
PELLOSI, P. ; LUSTOSA, S. S. ; KAWANO, T. K. ; ITO, R. L. M. G. ; LOPES, G. A. P. ; FREITAS, C. E. A. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; FERNANI, D. C. G. L. ; PRADO, M. T. A. . HIPOTERAPIA NO AUTISMO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015. v. 25. p. S 40-S 40.

30.
TREVISAN, I. L. ; MASSETTI, THAIS ; Silva TD ; FAVERO, F. M. ; OLIVEIRA, A. S. B. ; FERREIRA, F. H. I. B. ; ARAUJO, L. V. ; MONTEIRO, CARLOS BM . TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM MOTORA ENTRE AMBIENTES REAL E VIRTUAL NA PARALISIA BULBAR PROGRESSIVA. In: VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015. v. 25. p. S 103-S 103.

31.
MENEZES, L. C. ; MASSETI, T. ; OLIVEIRA, F. R. ; ABREU, L. C. ; Malheiros SRP ; TREVISAN, I. L. ; MONTEIRO, CARLOS BM . VIRTUAL REALITY AND MOTOR LEARNING IN DOWN SYNDROME - A REVIEW. In: VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015. v. 25. p. S 104-S 104.

32.
MENEZES, L. C. ; MASSETI, T. ; OLIVEIRA, F. R. ; ABREU, L. C. ; Malheiros SRP ; TREVISAN, I. L. ; MONTEIRO, CARLOS BM . VIRTUAL REALITY AND MOTOR LEARNING IN DOWN SYNDROME - A REVIEW. In: VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015. v. 25. p. S 104-S 104.

33.
MASSETTI, THAIS ; CAPELINI, C. M. ; Silva TD ; TREVISAN, I. L. ; CROCETTA, TÂNIA BRUSQUE ; MONTEIRO, CARLOS BM . VIRTUAL REALITY AND TRANSCRANIAL DIRECT CURRENT STIMULATION - A REVIEW. In: VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2015. v. 25.

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302.
CYRILLO, F. N. ; PINTO, Sérgio Souza ; SARTORI, A. ; DEBESSA, C. R. G. ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Análise comparativa do recrutamento muscular do tibial anterior, gastrocnêmio lateral e medial durante a marcha em indivíduos com evidente pé cavo e plano após técnica de liberação miofacial. In: II Congresso Internacional de Fisioterapia Manual, 2004, Recife. Anais do congresso, 2004.

303.
SARTORI, José Alberto ; CYRILLO, F. N. ; MAIA, A. M. B. ; PINTO, Sérgio Souza ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; NEGÃO, Sidnei Scapucin . Análise eletromiográfica dos eretores da espinha em pacientes com escoliose antes e após mobilização de Maitland. In: II Congresso Internacional de Fisioterapia Manual, 2004, Recife. Anais do II Congresso Internacional de Fisioterapia Manual, 2004.

304.
GRACIANI, Z. ; LINDEN, Hélio Van Der ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; VARELA, Monica Castro ; KOIFFMAN, C. P. ; KOK, Fernando . Desempenho de crianças com Síndrome de Angelman durante atividades de locomoção e transferência. In: II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2004, Belo Horizonte. Publicação nos anais do congresso, 2004.

305.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento motor normal do primeiro ano de vida e as principais alterações na Paralisia Cerebral. In: III Congresso das APAEs do Estado de São Paulo, 2004, São Vicente. Anais do III Congresso das APAEs do Estado de São Paulo, 2004. p. 38-40.

306.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento motor normal do primeiro ano de vida e as principais alterações na paralisia cerebral. In: III Congresso das APAEs do estado de São Paulo, 2004, Guarújá. Anais do III Congresso das APAEs do estado de São Paulo, 2004.

307.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; GRACIANI, Z. . Measurement of the Gross Motor Function in Rett Syndrome Patients. In: 14th International World Confederation for Physical Therapy (WCPT) Congress, 2003, Barcelona. World Physical Therapy-2003/Abstracts, 2003.

308.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; MARTINS, Sandra Cardoso . Measurement of the Gross Motor Function in a Patient with Diplegic Cerebral Palsy with Lateral Rotation Spring Use. In: 14th International World Confederation for Physical Therapy (WCPT) Congress, 2003, Barcelona. World Physical Therapy-2003/Abstracts, 2003.

309.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; TORRIANI-PASIN, C. ; UCHÔA, Mário ; CYRILLO, F. N. . The Use of Biofeedback as a Therapeutic Procedure in the Recruitment of Knee Extension in a Cerebral Palsy Patient. In: 14th International World Confederation for Physical Therapy (WCPT) Congress, 2003, Barcelona. World Physical Therapy 2003/abstracts, 2003.

310.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Quantificação da utilização de ponto chave para controle motor como procedimento terapêutico de facilitação da função motora grossa na Paralisia Cerebral. In: IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003, Campinas. Anais do IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003.

311.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Verificação da efetividade do tratamento Fisioterapêutico em pacientes com Distrofia Muscular do tipo Cinturas- estudo de caso. In: IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003, Campinas. Anais do IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003.

312.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Quantificação da função motora do paciente portador de Distrofia Muscular do tipo Cinturas-estudo de caso. In: IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003, Campinas. Anais do IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003.

313.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Identificação quantitativa dos aspectos deficitários nas atividades motoras de um portador de distrofia Facioescapuloumeral. In: IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003, Campinas. Anais do IV Congresso Paulista de Neurologia, 2003.

314.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; DUCH, Laysa M A ; PESSOA, Michele ; PRUMES, Marcelo . Atrofia Muscular Espinal: identificação quantitativa do posicionamento que propicia maior função motora grossa- estudo de caso. In: 32 Congresso Brasileiro de Pediatria, 2003, São Paulo. CD-ROM dos resumos dos temas livres em texto, 2003.

315.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; ROGRIGUES, Michelle M ; NAVAS, Millene M ; SAKAMOTO, Marlon e . Identificação quantitativa do estilo de vida de portadores de Paralisia Cerebral (diparesia espástica). In: 32 Congresso Brasileiro de Pediatria, 2003, São Paulo. CD-ROM - resumo dos temas livres em texto, 2003.

316.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; TORRIANI-PASIN, C. ; OLIVEIRA, Nadia L ; SENCOVICI, Luciano ; WERNECK, Marcela Soares . Paralisia Cerebral: Análise da efetividade do uso de órtese extensora dos membros inferiores no recrutamento dos músculos eretores da espinha por meio de EMGS- estudo de caso. In: 32 Congresso Brasileiro de Pediatria, 2003, São Paulo. CD-ROM- resumo dos temas livres em texto, 2003.

317.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Posicionamento adequado na cadeira de rodas para propiciar a utilização de comunicação suplementar e/ou alternativa. In: I Congresso multidisciplinar de neuropsicologia e Aprendizagem, 2002, Poços de Caldas. Anais do I Congresso multidisciplinar de neuropsicologia e Aprendizagem, 2002.

318.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Quantificação da melhora na posição ortostática de um portador de Paralisia Cerebral que utiliza muletas canadenses. In: I congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem, 2002, Poços de Caldas. Anais do I congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem, 2002.

319.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Posicionamento adequado do portador de Paralisia Cerebral em cadeira de rodas adaptada. In: XIV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral, 2001, São Paulo. Anais do XIV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral, 2001.

320.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Análise teórico-conceitual de diferentes definições de Paralisia Cerebral. In: XiV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral, 2001, São Paulo. Anais do XiV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral, 2001.

321.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. O posicionamento adequado do portador de Paralisia Cerebral em cadeira de rodas adaptada. In: Projeto Mobilidade, 2000, São Paulo. Anais do projeto mobilidade, 2000.

322.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. A utilização de faixa derrotativa como facilitador da marcha de portadores de Paralisia Cerebral. In: Projeto Mobilidade, 2000, São Paulo. Anais do projeto mobilidade, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
SANTOS, A. C. C. ; FAVERO, F. M. ; PIEMONTE, M. E. P. ; MONTEIRO, CARLOS BM ; TREVISAN, I. L. ; Silva TD ; OLIVEIRA, A. S. B. . Functional performance in reality of virtual training in patients with Amyotrophic Lateral Scle- rosis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
Paula JN ; CAPELINI, C. M. ; Silva TD ; FAVERO, F. M. ; KAGOHARA, V. ; ABREU, L. C. ; MONTEIRO, CARLOS BM . Aprendizagem motora por meio de jogo de labirinto em telefone móvel na Paralisia Cerebral. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
ALVES, A. F. ; FAVERO, F. M. ; QUADROS, A. A. J. ; Silva TD ; MONTEIRO, CARLOS BM ; OLIVEIRA, A. S. B. ; TREVISAN, I. L. . Utilização da realidade virtual para avaliar o desempenho do ombro de pacientes com Lesões do Manguito Rotador. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
MONTEIRO, CARLOS BM. Tarefas da realidade virtual para avaliação do tempo de Movimento em doenças Neuromus- culares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
MONTEIRO, CARLOSB. M.. Utilização do esporte adaptado na reabilitação fisioterápica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
MONTEIRO, CARLOSB. M.. Aplicação da Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF) em pediatria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
MONTEIRO, CARLOSB. M.. Utilização da CIF para o fisioterapeuta. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
Monteiro, Carlos B . Especificidades da abordagem Terapêutica do Paciente Crítico, com malformação congênita e dependência de Tecnologia. Atualiações no tratamento da criança com disfunção Neuromotora. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; Panhan HMS ; Martino R . Verificação da funcionalidade proporcionada pela CSA na conversação de sujeitos com Paralisia Cerebral. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
LUIZ, Tathiana Cristina Baldini ; OLIVEIRA, Felipe Cordeiro de ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Avaliação comparativa das habilidades funcionais de portadores de paralisia cerebral. Santos: Conic-Semesp, 2005 (Orientações publicadas).

2.
MAGALHÃES, Priscila de Oliveira ; BASTOS, Francyelle Pinheiro ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Apresentação comparativa das habilidades funcionais de portadores síndrome de down. Santos: Conic- Semesp, 2005 (Orientações publicadas).

3.
LIMA, Luiz Fernando ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Identificar possíveis alteraçãoes posturais em atletas de Taekwon Do. Santos: Conic- Semesp, 2005 (Orientações publicadas).

4.
ROXO, Renata Spósito ; COSTA, Sabrina Dias ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Análise eletromiográfica e radiológica comparativa da atividade dos eretores espinais lombares em um indivíduo com escoliose antes e depois de estímulo proprioceptivo em captador podal.. São Paulo: Conic-Semesp, 2004 (Orientações publicadas).

5.
TOMASI, A. ; GOMES, Cristiane da Silva ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Análise do recrutamento muscular dos eretores da espinha durante estímulos de reações de equilíbrio em pacientes portadores de Paralisia Cerebral, por meio da EmGs. São Paulo: Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, 2003 (Orientações publicadas).

6.
LEANDRO, Paloma ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Identificação quantitativa das dificuldades no estilo de vida do portador de Atrofia Muscular Espinal (estudo de caso). São Paulo: Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, 2003 (Orientações publicadas).

7.
KOSOKABE, Patricia Hatsuko ; CAVALIERI, C. ; AZAR, Nádia ; SBANO, Renato ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Identificação da maior dificuldade encontrada no portador de Síndrome de Williams Beuren considerando a mobilidade. São Paulo: Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, 2003 (orientações publicadas).

8.
MELLO, Renata Spreáfico de ; GOMES, Rosiane Susan Caramit ; RIBEIRO, Váleria Andrade ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Apresentação quantitativa da evolução da função motora grossa de um paciente portador de encefalomielite disseminada multifásica (EMD). São Paulo: Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, 2003 (orientações publicadas).

9.
OLIVEIRA, Renata Pereira de ; MARTINEZ, Rodrigo ; VASCONCELOS, Paula ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Quantificação da função motora grossa na marcha de um paciente submetido à laminectomia T10-L1 de neuroblastoma, com utilização de tutor longo e andador. São Paulo: Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, 2003 (Orientações publicadas).

10.
ANDRÉ, Thaísa Juliana ; MOURA, Vânia Januário de ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Quantificação da utilização de andador com rolamentos anteriores em portador de Paralisia Cerebral (diparesia espástica). São Paulo: Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, 2003 (Orientações publicadas).


Produção técnica
Produtos tecnológicos
1.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; SILVA, T. D. ; ARAUJO, L. V. ; COSTA, M. V. B. . Desenvolvimento de software de tarefa de timing coincidente para reabilitação. 2018.

2.
SILVA, T. D. ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; ARAUJO, LUCIANO VIEIRA DE ; COSTA, M. V. B. . Software de jogo de Memória Virtual. 2018.

3.
Crocetta TB ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; SILVA, T. D. ; ARAUJO, L. V. ; COSTA, M. V. B. . Software para avaliação de tempo de reação. 2017.

4.
MONTEIRO, CARLOS BM; SILVA, T. D. ; NUNES, F. L. S. ; ARANHA, R. V. . Software para terapia de contenção induzida. 2017.

5.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. MAAF- Manuseio e adequação de atividades funcionais. 2007.

Trabalhos técnicos
1.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Parecerista da Fundação de aparo a pesquisa do estado de São Paulo-FAPESP. 2011.

2.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Parecerista de iniciação científica voluntário. 2011.


Demais tipos de produção técnica
1.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Práticas de modalidades adaptada: uma introdução na disciplina Introdução e História da Educação Física e Esporte. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Bocha Adaptada- na disciplina de esportes individuais da EACH / USP. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Realidade Virtual e aparelho locomotor. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

4.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. MAAF- Manuseio e adequação de atividades funcionais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

5.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Aprendizagem motora - bases científicas para intervenção fisioterapêutica em pediatria. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Classificação Internacional de Funcionalidade, incapacidade e saúde. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. VII ENFISIO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Escalas de avaliação no desenvolvimento infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Classificação Internacional de Funcionalidade incapacidade e saúde. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Curso de formação na abordagem MAAF. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. CIF- Classificação Internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Curso de neurofisiologia funcional da motricidade- ênfase na Paralisia Cerebral. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Curso de formação básico na Abordagem MAAF. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
Panhan HMS ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . A comunicação alternativa e a CIF. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- Fundamentos teórico-práticos (APAE- BATATAIS). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Elaboração de um programa de tratamento em pediatria (São Camilo). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos teórico-práticos-Associação Pestalozzi (Arapiraca). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos para pais e cuidadores- associação Pestalozzi- Arapiraca. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Aprendizagem motora na Paralisia Cerebral-Catanduva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fisiologia e fundamentos teórico-práticos (Tupã). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Curso para pais e cuidadores de crianças com paralisia cerebral- Tupã. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento motor na criança. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neuropediatria- Universidade Gama Filho (São Paulo). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

24.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neuropediatria Universidade Gama Filho (Florianópolis). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

25.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. XII Enfil- encontro nacional da fisioterapia leste. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

26.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Avaliações na neuropediatria (Congresso das APAEs). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- fundamentos teórico-práticos (Associação Quero-Quero). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Avaliações em neuropediatria (especialização síndrome de Down). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

29.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neurofisiologia funcional do movimento (UFSCAR). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

30.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- fundamentos teórico-práticos (Associação Quero-Quero). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. PEDI- inventário de avaliação pediátrico de incapacidades (CIAM). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
Terezinha Dalossi Gennari ; DEBESSA, C. R. G. ; TORRIANI-PASIN, C. ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello . Elaboração do II encontro do conceito neuroevolutivo Bobath. 2006. (II encontro do conceito neuroevolutivo Bobath).

33.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; TORRIANI-PASIN, C. ; DEBESSA, C. R. G. . Elaboração dos anais do II Encontro do Conceito Neuroevolutivo Bobath. 2006. (Anais do II Encontro do Conceito Neuroevolutivo Bobath).

34.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Análise quantitativa da postura estática (ABRE-TE). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

35.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Sistemas de comunicação alternativa e fisioterapia (UNIFIEO). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

36.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neuropediatria- avaliações fisioterapêuticas (CIAM). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

37.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos teórico-práticos (Associação Quero-Quero). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

38.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neurofisiologia do movimento (UFSCAR). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

39.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Sistemas de Avaliação das Habilidades Funcionais em Neuropediatria. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

40.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Fundamentos Teórico-Práticos (APAE- Itápolis). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

41.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos teórico-práticos (Quero-Quero). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

42.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento Motor Normal da Criança no Primeiro Ano de Vida. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

43.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. A Fisioterapia na Escola Especial (UNISA). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

44.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fundamentação da Integração Sensorial na Reabilitação Neurológica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

45.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia em Neuropediatria (UMESP). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

46.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento motor normal no primeiro ano de vida. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

47.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (MACKENZIE). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Métodos e técnicas da Fisioterapia na Neuropediatria. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento motor normal (CIAM). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

50.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Atendimento a criança neuropata (UNIRB). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

51.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos teórico-práticos (Quero-Quero). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

52.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; CYRILLO, Luara Tomé . Introdução à medição da função motora grossa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

53.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisiopatologia e Semiologia do Sistema Nervoso Central. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

54.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento motor normal do primeiro ano de vida e as principais alterações na paralisia cerebral. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

55.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; TORRIANI-PASIN, C. . Elaboração do . Caderno Científico dos trabalhos apresentados no Congresso. 2004 (I Congresso Nacional e Internacional do Conceito Neuroevolutivo Bobath).. 2004. (Caderno Científico dos trabalhos apresentados no Congresso. 2004 (I Congresso Nacional e Internaci).

56.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia: Definição e tratamento (Makenzie). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

57.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- fundamentos teórico-práticos (APAE- Limeira). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

58.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- fundamentos teórico-práticos (Quero-Quero). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

59.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Curso de exercícios terapêuticos aplicados à neuropediatria: atendimento clínico e prática com pacientes. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

60.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- fundamentos teórico-práticos (APAE- Ibitinga). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

61.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- fundamentos teórico-práticos (APAE- Aguaí). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

62.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia em Saúde escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

63.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento motor normal e reações posturais (UniFMU). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

64.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Propostas de atividades terapêuticas aplicadas a neuropediatria. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

65.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neurofisiologia Funcional do Automatismo (USP). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

66.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Nucleos da base e o automatismo aplicado á Pediatria. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

67.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Fundamentos teórico-práticos (APAE- Atibaia). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

68.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Atualização em neurofisiologia (Faculdades Integradas de Campinas). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

69.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Reflexos- Definição e apresentação (UniFMU). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

70.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Motricidade (UFSCAR). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

71.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. A importância do Fisioterapeuta na Neuropediatria. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

72.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Tratamento das Alterações Sensorio-Motoras. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

73.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neurofisiologia Funcional do Sistema Vestibular (Clínica Morumbi). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

74.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos teórico-práticos (FMUSP). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

75.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Desenvolvimento dos padrões de movimento na Paralisia Cerebral (UniFMU). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

76.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos teórico-práticos (Quero-Quero). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

77.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neuroanatomia Funcional da Motricidade (Associação médica do RS). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

78.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Fundamentos teórico-práticos (APAE-Batatais). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

79.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Prefeitura de Osasco). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

80.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Fundamentos teórico-práticos (Quero-Quero). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

81.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neuroanatomia Funcional da Motricidade (APAE-Salvador). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

82.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neuroanatomia Funcional da Motricidade (UFRJ). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

83.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Definição e tratamento (Mackenzie). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

84.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (ABRE-TE). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

85.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neuroanatomia Funcional da Motricidade (Limeira). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

86.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: definição e tratamento (Quero-Quero). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

87.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Tratamento das Alteraçôes Neuromotoras em Pediatria. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

88.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: fundamentos teórico-práticos (Centro de reabilitação de Piracicaba). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

89.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Apresentação Teórico-Prática do Conceito Bobath. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

90.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Medição da Função Motora Grossa (LESF). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

91.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neurofisiologia Funcional do Sistema Vestibular. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

92.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Métodos de Avaliação em Paralisia Cerebral (FMU). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

93.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Apresentação Prática das Reações Posturais Normais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

94.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; TORRIANI-PASIN, C. ; CORREA, A. C. ; GIALIN, Eliana . Elaboração de cartilha de orientações aos pais e cuidadores de crianças portadoras de paralisia cerebral. 2002. 2002. (Cartilha de orientações aos pais e cuidadores de crianças portadoras de paralisia ce).

95.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Quero-Quero). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

96.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Estímulos Vestibulares e seus distúrbios (Mackenzie). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

97.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Fundamentos teórico-práticos (APAE- Itapira). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

98.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. A atuação Fisioterápica no trabalho com comunicação alternativa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

99.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Estímulos vestibulares e seus distúrbios. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

100.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- fundamentos teórico-práticos (UNIMED-Biriqui). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

101.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Fundamentos teórico-práticos (Quero-Quero). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

102.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral: Fundamentos teórico-práticos (Carapicuiba). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

103.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (União Mader). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

104.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Integração Sensorial (UNIARARAS). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

105.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Prognóstico da Marcha na Paralisia Cerebral (APAE-Itapira). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

106.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Neurofisiologia da Motricidade. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

107.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

108.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Santo-André). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

109.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Tratamento através das reações posturais em distúrbios neuromotores. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

110.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- definição e tratamento (Mackenzie). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

111.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Quero-Quero). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

112.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Manuseio do portador de Paralisia Cerebral (Projeto Carona). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

113.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Quero-Quero). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

114.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Avaliação, diagnóstico e orientação para trabalho na área de Paralisia Cerebral. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

115.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (APAE-Franca). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

116.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (APAE-Itú). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

117.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (São Caetano do Sul). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

118.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Tratamento do portador de Paralisia Cerebral. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

119.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Utilização de bola e rolo como recurso terapêutico. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

120.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Utilização de Pontos Chaves para controle postural. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

121.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (ENAF-Poços de Caldas). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

122.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Quero-Quero). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

123.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Escola Escalada-Campinas). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

124.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Atendimento Multidisciplinar na Paralisia Cerebral (Tambaú). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

125.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (Associação Cruz Verde). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

126.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral (Mackenzie). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

127.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (UNICID). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

128.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Tratamento e atendimento do portador de Paralisia Cerebral. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

129.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Integração Sensorial (Universidade Metodista de Piracicaba). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

130.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Paralisia Cerebral (UNESP). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

131.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Atendimento Integrado em Paralisia Cerebral (APAE-Pirassununga). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

132.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Deficiência Física de ordem central e periférica. 1998. .

133.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Fisioterapia na Comunicação Suplementar e Alternativa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

134.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral-tratamento atual (Unicid). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

135.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- tratamento atual (UNICID). 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

136.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Atendimento integrado em Paralisia Cerebral (Quero-Quero). 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

137.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Paralisia Cerebral- definições e tratamentos (UNISANTOS). 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).



Patentes e registros



Patente

A Confirmação do status de um pedido de patentes poderá ser solicitada à Diretoria de Patentes (DIRPA) por meio de uma Certidão de atos relativos aos processos
1.
 MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. MAAF- Manuseio e adequação de atividades funcionais. 2007, Brasil.
Patente: Modelo de Utilidade. Número do registro: 900172878, título: "MAAF- Manuseio e adequação de atividades funcionais" . Depósito: 01/02/2007; Concessão: 24/04/2007.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Ana Cláudia Campagnolo Real Gonçalves. Influencia do Exercício Resistido Aplicado de Forma Aguda sobre a Modulação Autonomica Cardíaca em Jovens Ativos Saudáveis. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Faculdade de Medicina do ABC.

2.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Sheylla Nadjane Batista Lacerda. Vulnerabilidade dos Docentes com Tuberculose e sua Relação com a Adesão ao Tratamento. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Faculdade de Medicina do ABC.

3.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Everaldo Lambert Modesto. Efeitos de Dois Programas de Treinamento sobre a Força Muscular e o Equilíbrio Dinâmico de Adolescentes com Síndrome de Down. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Paulo de Figueiredo Garcia. Aderência de Crianças e Adloescentes que vivem com deficiências Físicas em Relação a Personagem Virtual com Deficiência Física. 2014 - Centro de Apoio à Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo.

5.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Sionara Melo Figueiredo de Carvalho. Prevalencia de Depressão maior em pacientes com cancer de mama. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Faculdade de Medicina do ABC.

6.
DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA. Participação em banca de Juliana Régis da Costa e Oliveira. Perfil Clinico- Epidemiologico de Usuários de Atendimento Domciliar em Fisioterapia no Município de São BErnardo do Campo, São Paulo, Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Faculdade de Medicina do ABC.

7.
de Mello Monteiro, Carlos B; de Abreu, Luiz Carlos; ADAMI, F.; Rolim Neto ML. Participação em banca de Marcos Alberto Martins. PERFIL CLÍNICO-EPIDEMIOLÓGICO DE PACIENTES COM LIPOATROFIA FACIAL QUE VIVEM COM AIDS SUBMETIDOS A PREENCHIMENTO FACIAL COM POLIMETILMETACRILATO. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

8.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; Hasue RH; Caromano FA. Participação em banca de Simone Minae Yoneyama. Caracterização da somestesia tátil em crianças com hemiparesia: comparação de três métodos de avaliação.. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de ciências da reabilitação) - Universidade de São paulo.

9.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Marcia Blake. Abordagem Transdisciplinar das características da Dinâmica de Estupro de Mulheres. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

10.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; de Abreu, Luiz Carlos; FERREIRA, C.. Participação em banca de Caio Imaizumi. Análise da variabilidade da Sensibilidade Baroreflexa entre Ratos da mesma linhagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Medicina celular e molecular) - Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC.

11.
Nardi RG; Soares MAL; Carvalho MF; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Elisangela dos Anjos Paula Vieira. A fisioterapia na inclusão escolar de crianças com Paralisia Cerebral: uma discussão sobre o que. 2011 - Universidade Federal de São Paulo.

12.
Gallo PR; de Abreu, Luiz Carlos; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Dafne Herrero. Desenvolvimento motor de lactentes expostos ao HIV. 2011. Dissertação (Mestrado em saúde pública) - Faculdade de Medicina da Usp.

13.
PUCCINI., R. F.; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Fernanda Moreira Teles. Identificação de incapacidades em crianças em processo de inclusão em escolas municipais de São Paulo (SP) na região Leste - Coordenadoria da Penha - por meio da utilização do Inventário de Avaliaçao Pediátrica de Incapacidade (PEDI). 2010. Dissertação (Mestrado em Medicina (Obstetrícia)) - Universidade Federal de São Paulo.

14.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; Marques-Dias MJ; ROSEMBERG, S.. Participação em banca de Walkíria de Mattos Basile Brunetti. Hipertonia Transitória de pré-termo durante o primeiro ano de vida - estudo clínico e valor prognóstico. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
SIQUEIRA, A. A. F.; ABREU, L. C.; RESENDE, M. B. D.; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA; CINHA, M. C. B.. Participação em banca de Claudia de Castro Selestrin. Avaliação da função respiratória em pacientes com Distrofia Muscular de Duchenne. 2014. Tese (Doutorado em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

2.
TANAKA, A. C. D.; REIS, A. O. A.; ABREU, L. C.; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA; Drezzet, Jefferson. Participação em banca de Hugo Macedo Ferraz e Souza Júnior. Invisibilidade do sujeito na diversidade de olhares da assistência a adolescente grávida. 2014. Tese (Doutorado em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

3.
LUNA FILHO, B.; OLIVEIRA FILHO, J. A.; Vanderlei, Luiz Carlos M; DE MELLO MONTEIRO, CARLOS BANDEIRA; FERREIRA, C.. Participação em banca de Isadora Lessa Moreno. Análise da variabilidade da freqüência cardíaca e de parâmetros cardiorespiratórios em indivíduos submetidos à hidratação com água em exercício e recuperação. 2014. Tese (Doutorado em Medicina (Cardiologia)) - Universidade Federal de São Paulo.

4.
MOCHIZUKI, L.; TEIXEIRA, L. A.; SILVA, H. A. R.; GREVE, J. M. D.; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Patricia Martins Franciulli. Comparação dos efeitos do treinamento aeróbio em piscina e esteira rolante na marcha hemiparética de indivíduos acometidos por acidente vascular cerebral. 2013. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

5.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Dafne Herrero. O Desenvolvimento Motor e Sensorial em Modelo Murínico da Síndrome de Down. 2013 - Universidade de São paulo.

6.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Jefferson Drezett Ferreira. Fatores e agravos de estupro entre mulheres adolescentes e adultas. 2012. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

7.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Rubens Wajnsztejn. Caracterização da modulação autonômica e do perfil antropométrico de crianças com transtorno de deficit de atenção e hiperatividade. 2012. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

8.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Rubens Wajnsztejn. Modulação Autonômica em Crianças com Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade. 2012. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

9.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Jefferson Drezett. Violência sexual contra mulheres adultas e adolescentes: fatores sociodemográficos e agravos para a saúde reprodutiva. 2012. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

10.
MORYA, E.; RAMOS, R. T.; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; ABDULKADER, F. R. M.; RANVAUD, R. D. P. K. C.. Participação em banca de Nelson Toshiyuki Miyamoto. Latência e Acurácia de respostas motoras a estímulos visuais em situações de estresse. 2010. Tese (Doutorado em Fisiologia) - Universidade de São Paulo.

11.
LOPES, R. D.; TORI, R.; PLAPLER, P. G.; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; LOSS, J. F.. Participação em banca de Gilda Aparecida de Assis. Neuror: Sistema de apoio à reabilitação dos membros superiores de pacientes vítimas de acidente vascular encefálico. 2010. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
ATRASH, H. K.; ADAMSON-MACEDO, E. N.; Monteiro, Carlos B; CARPENTIER, R.; Rolim Neto ML. Participação em banca de Rubens Wajnsztejn. MODULAÇÃO AUTONÔMICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

2.
Monteiro, Carlos B; AMORIM, C. F.; JOAO, S. M. A.. Participação em banca de Thomaz Burke. Desenvolvimento, acurácia e confiabilidade de um sistema de avaliação postural em três dimensões.. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Fisiopatologia Experimental) - Universidade de São Paulo.

3.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; ABREU, L. C.; Rolim Neto ML; VALENTI, V. E.. Participação em banca de Jefferson Drezett Ferreira. Fatores e agravos de estupro entre mulheres adolescentes e adultas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

4.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Jefferson Drezett. Violência sexual contra mulheres adultas e adolescentes: fatores sociodemográficos e agravos para a saúde reprodutiva. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

5.
MONTEIRO, CARLOS B. M.; AMORIM, C. F.; JOAO, S. M. A.. Participação em banca de Thomaz Burke. Desenvolvimento de um sistema para avaliação dos desvios da coluna vertebral em três dimensões Spine3D,. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Fisiopatologia Experimental) - Faculdade de Medicina da Usp.

6.
LOPES, R. D.; TORI, R.; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Ana Grasielle Dionísio Corrêa. Gen Virtua: Sistema de realidade aumentada musical para reabilitação motora. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Aline Ávalo da Silva. A Fisioterapia na estimulação precoce- guia para pais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

2.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Cristiane Aparecida da Cunha. Os efeitos da equoterapia em pacientes portadores de Síndrome de Down. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

3.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Gilmara Navega Pozzati. Benefícios do aleitamento materno quanto ao desenvolvimento cognitivo de bebês prematuros. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

4.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Kátia Marina de Castro Ferreira Quintas. Estimulação precoce em crianças normais de 0-2 anos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

5.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Tatiana Alessandra Caló Mendonça. Amiotrofia espinal infantil tipo II na piscina terapêutica: utilização do método Halliwick. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

6.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Telma Cristina da Silva. Respirador bucal. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

7.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Vera Lucia dos Santos Alves. Hospitalização X posicionamento correto em criança neuropata. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

8.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Caroline Cristiane Martins Chiaverini. A importância da Fisioterapia frente aos maus- tratos infantis. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

9.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Daniela Lemos da Silva. Orientações terapêuticas para pais e cuidadores de crianças com Síndrome de Down. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

10.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Jefferson Champi Bastos. O uso da Toxina Botulínica tipo A e do fenol na paralisia cerebral espástica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

11.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Patricia Ravelli Rizzo. A importância do tratamento fisioterapêutico após neurólise quimica em pacientes portadores de paralisia cerebral diplégica espástica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

12.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Priscila Fernanda Lemos Cremasco. Fisioterapia X efeitos quimioterápicos em crianças portadoras de Leucemia Linfoblástica Aguda. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

13.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Orlene Queila de Oliveira. Música na reabilitação neuropsicomotora: um elemento facilitador nos procedimentos fisioterapêuticos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

14.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Tatiana Vitturi. A identificação do padrão de perfil sensorial em adolescentes surdocegos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

15.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Shirley Paula de Freitas. Toxina botulínica tipo A e Lidocaína no bloqueio periférico: apreciações com revisão da literatura. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

16.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Juliana Camargo Marchizeli. Exercícios Fisioterápicos aplicados na Equoterapia. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

17.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Luciana Silva Campelo. Neuroplasticidade cerebral e sua relevância na reabilitação de crianças portadoras de Paralisia Cerebral. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

18.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Margareth Cella. Hiperatividade e Integração Sensorial. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

19.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Priscila Espinar de Camargo. A abordagem terapêutica trata a lesão medular do adolescente não se preocupando com o portador da deficiência e suas questões Psico-sociais. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

20.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Viviane Costa se Souza. Organização visual em crianças com torcicolo congênito. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

21.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Juliana Tonsmann. A quantificação motora pela escala GMFM e a melhora da postura em long-sitting após a aplicação de um protocolo terapêutico com o uso do método Bobath em crianças com paralisia cerebral. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Willian Severino da Silva.O empowerment psicológico: percepção do paciente sobre lombalgia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo.

2.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Augusto de Paula Felipe.Avaliação dos sintomas de estresse pré-competitivo em atletas da seleção brasileira de hóquei de grama. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo.

3.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Larissa O Yamauti.Proposta para classificação funcional de atletas portadores de necessidades especiais na natação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo.

4.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Edna A. Guimarães.Padrão de aceleração do movimento de rebatida no tenis de mesa paralímpico em ambiente virtual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo.

5.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Mariana C Tudela.Indicadores de aptidão física em jovens de baixo nível sócio econômico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo.

6.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Ian C A Muñoz.Distribuição do índice de massa corporal entre jovens de ambos os sexos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo.

7.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Tatiana Yumi Mino.Correlação entre tempo de movimento e nível de dificuldade na Síndrome de Down. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

8.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Marília M. Ferreira.Comparação de desempenho no teste de caminhada de seis minutos em indivíduos pós AVE e indivíduos sem comprometimento neurológico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

9.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Bruno da Silva Santos.Atividade Física por meio de jogos eletrônicos na terceira idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

10.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Eduardo Ulian.Aprendizagem Motora em Indivíduos com Síndrome de Down; Tarefa de labirinto no computador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

11.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Raquel A. Bello Graça.Aprendizagem Motora em Indivíduos com Síndrome de Down por meio do Nintendo Wii. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

12.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Participação em banca de Bruna Dantas F. Oliveira.Estudo comparativo do equilibrio entre sedentários e praticantes de atividade física regular em diferentes faixas etárias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

13.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Andressa Caravage de Andrade.Análise documental das políticas públicas de incentivo às práticas fisicoesportivas e de lazer para pessoas com deficiência no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São paulo.

14.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Bruna Ribeiro Dias.Indicadores de desenvolvimento motor em crianças de 4 a 6 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São paulo.

15.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Bruna Diaz.Benefícios da dança do ventre na dor lombar e na qualidade de vida de mulheres. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo.

16.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Jessica Akie Kimua.Resultados dos testes de marcha estacionária em idosos com doença de Alzheimer: severidade da doença ou exercício físico regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo.

17.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Miriam Maltarolli Fuji e Glênia Daniele Babeto.Avaliação da qualidade de vida de mães de crianças portadoras de Paralisia Cerebral como níveis GMFCS IV e V. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas.

18.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Thais O. Sagawa.Treinamento resistido, envelhecimento e capacidades físicas, força, flexibilidade e equilíbrio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo.

19.
Cardoso Denise; Kazurayama Sonia; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Marilia Mendes Chiaradia e Natália tramontana Cavalcante.Avaliação do desenvolvimento motor de bêbes chiadores através da Escala Alberta. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas.

20.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; TORRIANI-PASIN, C.; Walter Cinthya. Participação em banca de Cristiane Matsumoto Jakabi e Gisele Carla dos Santos Palma.Processo de aprendizagem de uma habilidade motora manual em pacientes Pós-AVE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas.

21.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; MARTINS, A.. Participação em banca de Mônica Morim Barbosa e Patricia Yara Matos.Investigação do transporte de carga em mochilas dos estudantes do ensino fundamental I. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

22.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; BOFFINO, C. C.. Participação em banca de Michelly Arjona Maciel e Verônica Figliolo de Araujo.Aprendizagem motora de dupla tarefa com demanda cognitiva em pacientes pós AVE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

23.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; Ulisses Araújo. Participação em banca de Karoline Costa Rusticci e Vivian Halabyah Torino.Efeito da estrutura de prática na aquisição de habilidades motoras em paciente pós AVE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

24.
MIYAMOTO, N. T.; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Débora Itsuko Koreeda Souza.A importância da integração sensorial em crianças portadoras da síndrome de Down. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU.

25.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Mariana Rezende Fanhoni; Patrícia Franção.Parâmetros para avaliação do DNPM, até a aquisição da marcha, em crianças portadoras de Síndrome de Cornélia de Lange e Síndrome de Prader-Willi através de estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro.

26.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Patricia Figueiredo de Azevedo.O perfil sensorial de crianças com Síndrome de Rett. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro.

27.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; UCHÔA, Mario; STORER, Letícia. Participação em banca de Cleonice Batista Vieira Alves.Apresentação da função motora grossa em paciente portador da síndrome de Pelizaeus-Merzbacher. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

28.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; PRUMES, Marcelo; STORER, Leticia. Participação em banca de Tânia Rodrigues Guilarduci.Identificação quantitativa das dificuldades na função motora grossa de portador de TCE- estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

29.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; PRUMES, Marcelo; ARAÚJO, A. C. S.. Participação em banca de Ana Paula Amaral Martins.Aspéctos mesuráveis da qualidade de vida em pacientes portadores de distrofia muscular de Duchenne. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

30.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Batriz Regina R N Marques.Proposta de avaliação para terapia de integração sensório-motora para pacientes neuropediátricos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro.

31.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; TORRIANI-PASIN, C.; MELLO, Eduardo. Participação em banca de Silvia Renata de Carvalho Silva.O uso da Toxina Botulínica tipo A em pacientes portadores de Paralisia Cerebral. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

32.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; MELLO, Eduardo. Participação em banca de Priscilla Piffer Santi.Paralisia Cerebral Hipotônica: transitoriedade e o agravamento do caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

33.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Glauce A D Bustamante.A importância da Fisioterapia no tratamento de crianças portadoras de Síndrome de Down. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

34.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; RIZZUTO, Laura Regina Trigo; TORRIANI-PASIN, C.. Participação em banca de Juliana Cinti Marroni.Análise comparativa da evolução motora de paciente portador de Distrofia Muscular de Duchenne- Estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

35.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; RIZZUTO, Laura Regina Trigo; FERNANDES, Susi Mari de S. Participação em banca de Viviane Penteado Lopes.Análise dos efeitos da cinesioterapia específica para tronco, através da EMGs em um paciente portador da doença de Parkinson- estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

36.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Danila Martins Fuzaro.Estudo de caso para identificação quantitativa dos aspectos deficitários nas atividades motoras do portador de distrofia facioescapuloumeral. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

37.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Marcela Soares Werneck.Dispositivos auxiliares para aquisição e manutenção do ortostatismo em crianças portadoras de Mielomeningocele. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

38.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Débora Cristina Ucha.Importância do posicionamento adequado para facilitar a utilização do sistema Bliss de comunicação no portador de Paralisia Cerebral: Estudo de caso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

39.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Tatiana Yoshie Batista Eto.Exercícios com bola terapêutica para treino de equilíbrio e reação de proteção em portadores de sequelas de Hidrocefalia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

40.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Juliana Camargo Marchizeli.Exercícios Fisioterápicos aplicados na equoterapia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas.

41.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Flávia Signorini Gozzi e Pablo Luiz Reis Alberto.Aplicação da técnica de tensão e contra-tensão em recém-nascidos portadores de Paralisia Braquial Obstétrica- Estudo de Caso.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro.

42.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Participação em banca de Andreza Ferraresi Puglia.Paralisia Braquial Obstétrica: técnicas de tratamento. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
GOBBI, L. T. B.; Ugrinowitsch H; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Estudo do Comportamento Motor de populações especiais. 2011. Universidade de São paulo.

2.
SANTOS, S.; TAKITO, M. Y.; DASCAL, J. B.; GOBBI, L. T. B.; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Concurso público para contratação de docente, professor MS3, em RDIDP, junto ao departamento de pedagogia do movimento do corpo humano na área de. 2010. Universidade de São Paulo.

Avaliação de cursos
1.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. Análise da variabilidade da frequência cardíaca e de parâmetros cardiorrespiratórios em indivíduos submetidos à hidratação com água em exercício e recuperação. 2014. Universidade Federal de São Paulo.

Outras participações
1.
MONTEIRO, CARLOS B. M.; CAROMANO, F. A.; OLIVEIRA, J. A.. Aprendizagem Motora em Tarefa Virtual na Distrofia Muscular. 2014. Universidade de São Paulo.

2.
MONTEIRO, CARLOS B. M.. 22º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP- SIICUSP. 2014. Universidade de São paulo.

3.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Parecerista do Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC?Institucional. 2011. Universidade de São paulo.

4.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Parecerista do edital PIBIC 2011/2012 comissão de pesquisa da EACH / USP. 2011. Universidade de São Paulo.

5.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Parecerista da Coordenadoria de Pesquisa da Universidade Norte do Paraná- Unopar Científica Ci~encias Biológicas e da Saúde. 2011. Universidade Norte do Paraná.

6.
Monteiro, Carlos B. Parecerista de relatório final de iniciação científica voluntária PICSB. 2011. Universidade de São Paulo.

7.
Monteiro, Carlos B. Mulheres e generos no Brasil; A educação Física e o esporte como fortificadores e emancipadores femininos. 2011. Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

8.
MONTEIRO, CARLOSB. M.. Caracterização de células tronco no sistema nervoso central de camundongos após exercícios de natação. 2011. Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

9.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Parecerista de projeto de iniciação científica voluntária / PICSB na Universidade de São Paulo. 2010. Universidade de São Paulo.

10.
MONTEIRO, CARLOSB. M.. Desempenho esportivo em nadadores brasileiros; o talento é precoce?. 2010. Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.

11.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Professor avaliador do 9 Congresso Nacional de Iniciação Científica. 2009. Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP.

12.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. Comitê Científico no II congresso brasileiro de comunicação alternativa- ISAAC Brasil. 2007. Universidade Estadual de Campinas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Curso de Especialização em Reabilitação aplicada á Neurologia Infantil.Classificação Internacional de Funcionalidade. 2014. (Outra).

2.
Curso de Fisiologia e Biomecânica do Aparelho Locomotor; Reabilitação e Treinamento.Desenvolvimento Motor/Realidade Virtual. 2014. (Outra).

3.
Simpósio de Pesquisa do Grande ABC.Desafios tecnológicos na inclusão digital do ensino fundamental escolas da rede estadual do Estado de São Paulo. 2014. (Simpósio).

4.
VI Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2014. (Simpósio).

5.
VI Simpósio Internacional em Neuromodulação.Uso da estimulação transcraniana por corrente contínua associada á realidade virtual. 2014. (Simpósio).

6.
VI Simpósio Internacional em Neuromodulação.Estimulação transcraniana não invasiva de corrente contínua e efeito da interferência na aprendizagem motora na paralisia cerebral. 2014. (Simpósio).

7.
VI Simpósio Internacional em Neuromodulação.Estimulação transcraniana não invasiva por meio de corrente contínua e análise da velocidade e precisão do movimento na paralisia cerebral. 2014. (Simpósio).

8.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Tempo de movimento em função do nível de dificuldade na distrofia muscular de Duchenne. 2014. (Congresso).

9.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Influência do tipo de interface de timing coincidente na aprendizagem motora na paralisia cerebral. 2014. (Congresso).

10.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Uso da estimulação transcraniana por corrente contínua associada á realidade virtual - uma revisão da Literatura. 2014. (Congresso).

11.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Interferência Contextual na Aprendizagem Motora na Paralisia Cerebral. 2014. (Congresso).

12.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Análise da Velocidade de Precisão do Movimento na Paralisia Cerebral. 2014. (Congresso).

13.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Tempo de movimento em função do nível de dificuldade na distrofia muscular de Duchenne. 2014. (Congresso).

14.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Relato da Capacitação de Acadêmicos de Fisioterapia para o Atendimento Postural. 2014. (Congresso).

15.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Análise do Desenvolvimento Psicomotor de Indivíduos com Deficiência Auditiva. 2014. (Congresso).

16.
XIX Congreso Latinoamericano de Fisioterapia Y Kinesiologia. Motor Learning through reality in cerebral palsy - A literature review. 2014. (Congresso).

17.
Curso de Fisiologia e Biomecânica do Aparelho Locomotor; Reabilitação e Treinamento.Desenvolvimento Motor/Realidade Virtual. 2013. (Outra).

18.
III Curso Introdutório à Liga de Fisioterapia em Neurologia Infantil (LFNI).Aprendizagem Motora. 2013. (Outra).

19.
III Simpósio de Pesquisa do Grande ABC.Aprendizagem Motora na Paralisia Cerebral pela Prática da Tarefa de Labirinto Virtual. 2013. (Simpósio).

20.
III Simpósio de Pesquisa do Grande ABC.Análise da Qualidade de Vida e da Motricidade na Quadriparesia e Diparesia por Paralisia Cerebral. 2013. (Simpósio).

21.
IX Jornada de NeuroReabilitação na Infância e Adolescência.Manuseio e Adequação das Atividades Funcionais- MAAF. 2013. (Outra).

22.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. orrelação entre tempo de movimento e índice de dificuldade na Síndrome de Asperger. 2013. (Congresso).

23.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Avaliação do tempo de movimento e nível de dificuldade em indivíduos com hemiparesia por paralisia cerebral. 2013. (Congresso).

24.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Aprendizagem Motora em Tarefa Virtual na Síndrome de Down. 2013. (Congresso).

25.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Intervenção Fisioterápica em crianças e adolescentes com mielomeningocele; Uma revisão sistemática. 2013. (Congresso).

26.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Relato de Experiência do Projeto de Extensão; Fisioterapia Postural para crianças e adolescentes. 2013. (Congresso).

27.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Capacitação do acadêmico de Fisioterapia para atendimento postural de crianças e adolescente; Relato de projeto de extensão. 2013. (Congresso).

28.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Tempo de movimento em função do nível de dificuldade na distrofia muscular de Duchenne. 2013. (Congresso).

29.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Análise da Mobilidade e da Qualidade de vida de Indivíduos com Hemiparesia por Paralisia Cerebral. 2013. (Congresso).

30.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Qualidade de Vida e Mobilidade na Diparesia por Paralisia Cerebral. 2013. (Congresso).

31.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Motor intervention in children with school learning difficulties. 2013. (Congresso).

32.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. The effects of practice struture o motor learning in post-stroke patients. 2013. (Congresso).

33.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Motricidade e Qualidade de Vida na Quadriparesia por Paralisia Cerebral. 2013. (Congresso).

34.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Prevalência de Sobrepeso e Obesidade e Verificação do Nível de Atividade Física em Crianças e Adolescentes do Município de Nantes. 2013. (Congresso).

35.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Identificação de POsicionamento Funcional em Crianças com atrofia muscular espinal tipo I ( Doença de Werdning- Hoffman). 2013. (Congresso).

36.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Tendência direcional em tarefa de timming coincidente na Síndrome de Down. 2013. (Congresso).

37.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Proposta de tarefa em telefone móvel para pessoas com distrofia muscular de duchenne. 2013. (Congresso).

38.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Aprendizagem Motora em Tarea Virtual na Distrofia muscular. 2013. (Congresso).

39.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Comparison between the six-minute walk test and the six-minute step test in post stroke patients. 2013. (Congresso).

40.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Análise do desenvolvimento psicomotor de crianças com deficiência visual. 2013. (Congresso).

41.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Aprendizagem Motora em Pessoas com Síndrome de Down: tarefa de laririnto no computador. 2013. (Congresso).

42.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Relationship between cardiac autonomic regulation and auditory mechanisms; importance for growth and development. 2013. (Congresso).

43.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Efeito da prática em tarefas de realidade virtual por meio de jogo eletrônico na distrofia muscular. 2013. (Congresso).

44.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Performance of Down Syndrome Sujects During a Coincident Timing Task. 2013. (Congresso).

45.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Functional Capacity and Assistance From The Caregiver During Daily Activities in Brazilian Children Cerebral Palsy. 2013. (Congresso).

46.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Manuseio e Adequação das Atividades Funcionais- MAAF, abordagem na paralisia cerebral; uma proposta de tratamento, com ênfase na aprendizagem motora. 2013. (Congresso).

47.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. The Biopsychosocial processes in autism spectrum disorder. 2013. (Congresso).

48.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Análise e comparação do perfil antropométrico e postural de adolescentes com Síndrome de Down. 2013. (Congresso).

49.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Habilidade Funcional em Crianças com Glaucoma Congênito. 2013. (Congresso).

50.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Efeito da interferência contextual na Aprendizagem Motora na Diparesia por Paralisia Cerebral. 2013. (Congresso).

51.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. The Functional activities manipulation and adaptation (FAMA) approach in cerebral palsy; a treatment proposal with emphasis on motor learning. 2013. (Congresso).

52.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Tendência Direcional em Tarefa de Timming Coincidente na Distrofia Muscular. 2013. (Congresso).

53.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Aprendizagem Motora em Pessoas com Síndrome de Asperger: tarefa de laririnto no computador. 2013. (Congresso).

54.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança de do Adolescente. Análise do Desenvolvimento e do PErfil Antropométrico de Crianças. 2013. (Congresso).

55.
V Congresso Internacional de Saúde da Criança e Adolescente. Realidade Virtual na Paralisia Cerebral. 2013. (Congresso).

56.
XX Congresso Brasileiro de Fisioterapia. Prática clínica e Evidências; Realidade Virtual. 2013. (Congresso).

57.
Aula Ministrada.Métodos de Intervenção em Neuropediatria - Manuseio e Adequação de Atividades Funcionais (MAAF). 2012. (Outra).

58.
Aula na disciplina aspectos fisiopatológicos e funcionais do movimento e da postura.Avaliação da aprendizagem motora por meio de tarefas virtuais. 2012. (Outra).

59.
Centro de Fonoaudiologia Ligia MOtta.Neurociências, Aplicada à Reabilitação. 2012. (Outra).

60.
Centro de Fonoaudiologia Ligia MOtta.Neurociências, Aplicada à Reabilitação. 2012. (Outra).

61.
Ciclo de palestras da Associação Brasileira de Distrofia Muscular.Realidade Virtual na Distrofia Muscular. 2012. (Encontro).

62.
II curso introdutório da liga de fisioterapia em neurologia infantil.Encefalopatia não progressiva. 2012. (Encontro).

63.
III simpósio internacional de fisioterapia da criança e do adolescente. 2012. (Simpósio).

64.
III Simpósio Internacional de Saúde da família na interface cuidados e perspectivas da criança e do adolescente. 2012. (Seminário).

65.
II Simpósio Internacional de Nutrição da criança e do adolescente. 2012. (Simpósio).

66.
II Simpósio Internacional sobre Síndrome de Down na interface da criança e do adolescente. 2012. (Simpósio).

67.
I simpósio a deficiência intelectual: realidade e ação APAE.Funcionalidade da Pessoa com deficiência. 2012. (Simpósio).

68.
I Simpósio Internacional sobre Paralisia Cerebral. 2012. (Simpósio).

69.
I Simpósio Internacional sobre violência doméstica e sexual contra crianças e adolescentes. 2012. (Simpósio).

70.
IV Congresso Internacional de Saúde da criança e do adolescente. 2012. (Congresso).

71.
IV Congresso Internacional de Saúde da criança e do adolescente. Classificação Internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde. 2012. (Congresso).

72.
IV Congresso Internacional de Saúde da criança e do adolescente. Escalas de avaliação funcional em pediatria. 2012. (Congresso).

73.
IV Congresso Internacional de Saúde da criança e do adolescente. Aprendizagem motora na Síndrome de Down. 2012. (Congresso).

74.
IV Congresso Internacional de Saúde da criança e do adolescente. MAAF- Manuseio e adequação de atividades funcionais. 2012. (Congresso).

75.
Simpósio internacional sobre enfrentamento às violências de gênero, doméstica e sexual. 2012. (Seminário).

76.
VIII jornada de neuro Reabilitação.CIF- Aplicação em neuroreabilitação. 2012. (Encontro).

77.
VI SEFISIO - VI semana de estudos do curso de fisioterapia.Realidade Virtual na reabilitação neurológica. 2012. (Encontro).

78.
XX Congresso da Sociedade Brasileira de Hipertensão. Comportamento das Variáveis Fisiológicas em Testes Funcionais. 2012. (Congresso).

79.
XX jornada de fisioterapia da Unoeste.Classificação Internacional de Funcionalidade. 2012. (Seminário).

80.
16th International WCPT Congress. A COMPLEX COINCIDENT TIMING TASK IN CEREBRAL PALSY. 2011. (Congresso).

81.
16th International WCPT Congress. Rett Syndrome; Functional ability and caregiver assistance. 2011. (Congresso).

82.
1o Primeiro Seminário de Cultura e extensão da EACH/USP.Programa de Bocha Adaptada. 2011. (Seminário).

83.
1o Primeiro Seminário de Cultura e extensão da EACH/USP.Proposta de esporte por meio do tênis de mesa adaptado. 2011. (Seminário).

84.
1o Primeiro Seminário de Cultura e extensão da EACH/USP.Prevenção da Sarcopenia Organização e Aplicação de um programa de atividade física para idoso. 2011. (Seminário).

85.
1o Primeiro Seminário de Cultura e extensão da EACH/USP.Atividade Física por meio de jogos eletrônico em indivíduos com Síndrome de Down. 2011. (Seminário).

86.
1o Primeiro Seminário de Cultura e extensão da EACH/USP.Vôlei para a terceira idade. 2011. (Seminário).

87.
1o Primeiro Seminário de Cultura e extensão da EACH/USP.Paralisia Cerebral; Fundamentos para pais e cuidadores. 2011. (Seminário).

88.
26º Congresso Internacional de Educação Física. Transferência de desempenho de ambiente real para virtual em deficientes físicos. 2011. (Congresso).

89.
3o Encontro internacional de tecnologia e inovação para pessoas com deficiência. 2011. (Encontro).

90.
Curso lato-Senso - Disciplina de Esportes Individuais do curso de Ciências da Atividade Física da Universidade de São Paulo." Bocha Adaptada". 2011. (Outra).

91.
Curso lato-Senso - Intervenção em Neuropediatria da UFSCAR.Métodos de Intervenção em Neuropediatria - Manuseio e Adequação de Atividades Funcionais. 2011. (Outra).

92.
Curso lato-Senso - Introdução e História da Educação Física e Esporteno curso de Ciências da Atividade Físicada escola de Artes , Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.Práticas de Modalidades Adaptadas; uma introdução. 2011. (Outra).

93.
Encontro de atualizações em Fisioterapia Neuropediátrica do Centro de Estudos Olinto de Oliveira.Aprendizagem motora - bases científicas para intervenção fisioterapêutica em pediatria. 2011. (Encontro).

94.
Encontro de atualizações em Fisioterapia Neuropediátrica do Centro de Estudos Olinto de Oliveira.Aplicação da Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF) em pediatria. 2011. (Encontro).

95.
II Congreso Internacional de rehabilitacion Infantil. Neuroplasticidad en el lactante con alteración neuromotora. 2011. (Congresso).

96.
II Congreso Internacional de rehabilitacion Infantil. Neurorehabilitación e capacidades plásticas. 2011. (Congresso).

97.
II Congreso Internacional de rehabilitacion Infantil. Aprendizaje motor en el niño con Parálisis Cerebral. 2011. (Congresso).

98.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). Classificação da função motora grossa e do desempenho funcional de crianças com Paralisia cerebral. 2011. (Congresso).

99.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). Avaliador de temas livres. 2011. (Congresso).

100.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). Avaliação de controle motor por meio de realidade virtual na paralisia cerebral. 2011. (Congresso).

101.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). Avaliação de desempenho em curta, média e longa distância com atletas de bocha adaptado. 2011. (Congresso).

102.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). Influência de diferentes tipos de aquecimento no desempenho de bocha adaptada. 2011. (Congresso).

103.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). Aprendizagem motora por meio de realidade virtual em síndrome de Down. 2011. (Congresso).

104.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). Aprendizagem motora na Paralisia cerebral. 2011. (Congresso).

105.
III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente (III CISCA). 2011. (Congresso).

106.
Inclusão:Primeiros passos - Escola superior de administração e gestão (ESAGS). 2011. (Outra).

107.
IV Simpósio de Fisioterapia do UNIFIEO.Utilização do esporte adaptado na reabilitação fisioterápica. 2011. (Simpósio).

108.
Seminário "O lazer em debate" da Universidade de São Paulo.Os espaços de lazer na metrópole para pessoas deficientes e com mobilidade reduzida. 2011. (Seminário).

109.
Tendências em Fisioterapia.Utilização da CIF para o fisioterapeuta. 2011. (Outra).

110.
VI Congresso de Fisioterapia da Universidade Federal de Juiz de Fora. Classificação Internacional de Funcionalidade. 2011. (Congresso).

111.
VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Transferência de uma tarefa motora em ambientes virtual e real. 2011. (Congresso).

112.
VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Atividade física, jogo eletrônico e a Síndrome de Down. 2011. (Congresso).

113.
XXIV Congresso nacional das APAES. O avanço das pesquisas sobre deficiência e suas influências no desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual. 2011. (Congresso).

114.
Encontro de professores de Educação Física e Esportes Adaptados das Universidades Públicas.participante convidado. 2010. (Encontro).

115.
II Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente. 2010. (Congresso).

116.
III Congresso Internacional de música, neurociências, arte e terapia. A influencia da música na funcionalidade de crianças com Paralisia Cerebral. 2010. (Congresso).

117.
IV Simpósio científico do ambulatório de esporte adaptado. 2010. (Simpósio).

118.
VII Enfisio.Esporte adaptado. 2010. (Encontro).

119.
III Congresso Brasileiro de Comunicação alternativa ISAAC-Brasil. Varificação da funcionalidade proporcionada pela CSA na conversação de sujeitos com Paralisia cerebral. 2009. (Congresso).

120.
Processo de avaliação motora em educação física e esporte adaptado. 2009. (Encontro).

121.
VI Encontro Internacional Esporte e Atividade Física. 2009. (Encontro).

122.
XVIII Congresso Brasileiro de Fisioterapia. Manuseio e adequação de atividades funcionais. 2009. (Congresso).

123.
16th European Congress of Physical and Rehabilitation Medicine. Evaluation of the impact in the Functional Ability of Rett Syndrome. 2008. (Congresso).

124.
2nd Simpósio Brasileiro de Adequação Postural em Cadeira de Rodas. 2008. (Simpósio).

125.
Affordances e desenvolvimento motor- IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2008. (Outra).

126.
Curso da CIF-Classificação Internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde. 2008. (Outra).

127.
III Encontro do conceito neuroevolutivo - Bobath e I Encontro Neurofuncional.Síndrome de Rett. 2008. (Encontro).

128.
II Semana de estudos do curso de Fisioterapia da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Desenvolvimento motor na criança: características importantes para o Fisioterapeuta. 2008. (Encontro).

129.
IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Impacto da síndrome de Rett nas habilidades motoras de transferência e locomoção. 2008. (Congresso).

130.
6 Congresso internacional de controle motor. The effect of hypotherapy applied to a case of delay in neuropsychomotor development when compared with an individual without alterations of a twin gestation. 2007. (Congresso).

131.
A influência das terapias sobre o sistema nervoso. 2007. (Encontro).

132.
II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. Acessibilidade na CSA. 2007. (Congresso).

133.
II Congresso brasileiro de comunicação alternativa- ISAAC Brasil. 2007. (Congresso).

134.
XVII congresso brasileiro de fisioterapia. 2007. (Congresso).

135.
II encontro do conceito neuroevolutivo-Bobath.Vários. 2006. (Encontro).

136.
Intercobraf. Vários. 2006. (Congresso).

137.
Reatech.expositor. 2006. (Outra).

138.
Simpósio brasileiro de adequação postural em cadeira de rodas.Avaliação do grau de satisfação na adaptação de cadeira de rodas de portadores de paralisia cerebral. 2006. (Simpósio).

139.
II Congresso da Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil. 2005. (Congresso).

140.
I Jornada de Ética.I Jornada de Ética em Pesquisa. 2005. (Outra).

141.
ISPRM 2005. Third World Congress Of the ISPRM. 2005. (Congresso).

142.
XVI Congresso Brasileiro de Fisioterapia- COBRAF. 2005. (Congresso).

143.
Bobath: I Congresso Nacional e Internacional do Conceito Neuroevolutivo. 2004. (Congresso).

144.
32 Congresso Brasileiro de Pediatria. 2003. (Congresso).

145.
Curso: Desenvolvimento motor normal e anormal- aspectos biomecânicos e cinesiológicos normais e seus desvios no bebê de 0-1 ano. 2003. (Outra).

146.
Curso: Treinamento no Inventário de Avaliação Pediátrica de Disfunção-PEDI. 2003. (Outra).

147.
Curso de atualização de introdução á metodologia de pesquisa e análise estatística. 2003. (Outra).

148.
Palestra sobre Intervenção Precoce. 2003. (Encontro).

149.
Conceitos Teóricos e Práticos de Eletromiografia de Superfície e Biofeedback. 2002. (Outra).

150.
I Congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem. 2002. (Congresso).

151.
Curso: Cem Exercícios para Escoliose Idiopática. 2001. (Outra).

152.
Curso- Adequação Postural-Módulo I. 2001. (Outra).

153.
Curso- Adequação Postural-Módulo II. 2001. (Outra).

154.
Curso-Adequação Postural- Módulo III. 2001. (Outra).

155.
Curso de Comunicação Alternativa - I Encontro sobre Comunicação Suplementar e/ou Alternativa. 2001. (Encontro).

156.
III Encontro- Atuação Interdisciplinar sobre o Portador de Deficiência. 2001. (Encontro).

157.
Jornada de 25 anos de Atuação da Reabilitação Especializada. 2001. (Encontro).

158.
XIV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral. 2001. (Congresso).

159.
Curso- Gross Motor Function Measure(GMFM)-Workshop. 2000. (Outra).

160.
Curso- Integração Sensorial- Módulo II. 2000. (Outra).

161.
Curso-Introdução a Psicopatologia. 2000. (Encontro).

162.
Jornada de palestras- I Jornada Interdisciplinar da Associação Cruz Verde. 2000. (Encontro).

163.
Palestras-I Mostra de Pesquisas Nacionais em Temas sobre Desenvolvimento. 2000. (Encontro).

164.
Curso- Integração Sensorial- Módulo I. 1999. (Outra).

165.
Curso- Mobilization of the Nervous System. 1999. (Outra).

166.
Curso-PEDI- Treinamento para Aplicação da Avaliação Funcional (PEDI). 1999. (Outra).

167.
I Seminário PEAC sobre Paralisia Cerebral. 1999. (Seminário).

168.
Palestra sobre Cerebelo. 1999. (Encontro).

169.
Curso-Neuroanatomia Funcional da Motricidade. 1998. (Outra).

170.
XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral. 1998. (Congresso).

171.
XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral- Curso; Laboratório de Marcha da AACD. 1998. (Congresso).

172.
Curso-A evolução da criaça segundo H.Wallon. 1997. (Outra).

173.
Curso-Curso Internacional do Kabat. 1997. (Outra).

174.
Curso-Dominância Cerebral. 1997. (Outra).

175.
Curso-Como Tratar a Paralisia Cerebral. 1996. (Outra).

176.
Curso Internacional de Neuropsicologia-Neuropsicologia- das bases anatômicas à reabilitação. 1996. (Congresso).

177.
Curso-Terapia de Integração Sensorial. 1996. (Outra).

178.
Curso: Escoliose: atualização no estudo e tratamento. 1995. (Outra).

179.
Curso- Avaliação e Princípio de Tratamento de Crianças com Distúrbios Neuro-Evolutivos. 1995. (Outra).

180.
Curso- escoliose. 1995. (Outra).

181.
Curso-Massagem Ayur-Védica. 1995. (Outra).

182.
I Congresso Acadêmico de Fisioterapia. 1995. (Congresso).

183.
IV Congresso Sul Americano de Fisioterapia Desportiva. 1995. (Congresso).

184.
IV Congresso Sul Americano de Fisioterapia Desportiva. 1995. (Congresso).

185.
IV Congresso Sul Americano de Fisioterapia Desportiva. 1995. (Congresso).

186.
IV Congresso Sul Americano de Fisioterapia Desportiva-Curso: Artroplastia e Fixadores Externos. 1995. (Congresso).

187.
IV Simpósio Internacional de Resistência Isocinética. 1995. (Seminário).

188.
III Jornada de Reabilitação do Hospital das Clínicas-FMUSP. 1993. (Simpósio).

189.
Nike-Runner International Fitness Convention. 1993. (Outra).

190.
XI Congresso Brasileiro de Fisioterapia. 1993. (Congresso).

191.
Cursoi auriculoterapia. 1992. (Outra).

192.
III Congresso Paulista de Fisioterapia. 1992. (Congresso).

193.
III Congresso Paulista de Fisioterapia- ergonomia. 1992. (Congresso).

194.
III Congresso Paulista de Fisioterapia-estética corporal. 1992. (Congresso).

195.
III Congresso Paulista de Fisioterapia- profilaxia das algias da coluna. 1992. (Congresso).

196.
Curso-Benefícios e Riscos da Ginástica Aeróbica. 1990. (Outra).

197.
II Congresso Paulista de Fisioterapia. 1990. (Congresso).

198.
II Congresso Paulista de Fisioterapia-fisioterapia esportiva. 1990. (Congresso).

199.
Curso de Ginástica Aeróbica-V International Convention Aerobic Exercise. 1989. (Encontro).

200.
Seminário: Encontro de Nutrição. 1989. (Seminário).

201.
Seminário de atividade física e saúde.participante. 1989. (Seminário).

202.
V Curso de Férias, Aperfeiçoamento e Lazer-ginástica aeróbica. 1989. (Encontro).

203.
Curso em Ginástica aquática.Ginástica Aquáticas. 1988. (Outra).

204.
Curso-Aerobics and Fitness Association of America. 1987. (Outra).

205.
Curso-Condicionamento Físico em Academia. 1987. (Outra).

206.
Curso-Curso Intensivo de Dança Aeróbica. 1987. (Outra).

207.
Curso- Curso Intensivo de Fisiologia do Esforço. 1987. (Outra).

208.
Curso- I Curso Internacional de Ginástica Aeróbica. 1987. (Outra).

209.
Curso- Lesão no Esporte e na Ginástica. 1987. (Outra).

210.
Curso-Terapia Através da Atividade Física. 1987. (Outra).

211.
Curso: Arbitragem em Voleibol. 1986. (Oficina).

212.
Curso: Ginástica Aeróbica. 1986. (Outra).

213.
Curso: Ginástica Aeróbica. 1986. (Outra).

214.
Curso: Macro e Matro Ginástica. 1986. (Congresso).

215.
Programa de desenvolvimento profissional-Programa para Profissionais da AACM. 1986. (Oficina).

216.
VII Curso de Férias e Aperfeiçoamento. Natação Aprendizagem e Aperfeiçoamento. 1986. (Congresso).

217.
Curso: Dança Aeróbica. 1985. (Congresso).

218.
Curso: VII Curso de Musculação Desportiva. 1985. (Outra).

219.
Curso Nacional de Treinadores de Voleibol. 1985. (Outra).

220.
III Curso de Férias: Ginástica em Academia e Natação. 1985. (Outra).

221.
IV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Natação e Informática em Educação Física e Esportes. 1985. (Congresso).

222.
IV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte- Atividade Física para Deficientes. 1985. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MONTEIRO, CARLOS BM. SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA E RECUPERAÇÃO FUNCIONAL - COMISSÃO CIENTIFICA. 2015. (Congresso).

2.
MONTEIRO, CARLOS BM. VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - CISCA. 2015. (Congresso).

3.
MONTEIRO, CARLOS BM. Presidente do III Simpósio Internacional sobre Paralisia Cerebral. 2015. (Congresso).

4.
MONTEIRO, CARLOS BM. V Simpósio de Paralisia Cerebral. 2015. (Outro).

5.
MONTEIRO, CARLOSB. M.. V Congresso Inernacional de Saúde da Criança e do Adolescente. 2013. (Congresso).

6.
MONTEIRO, CARLOSB. M.. Presidente do II Simpósio Internacional sobre Paralisia Cerebral. 2013. (Congresso).

7.
Monteiro, Carlos B; ABREU, L. C. ; Valenti, Vitor E ; Drezzet, Jefferson . IV Congresso Internacional de saúde da criança e do adolescente. 2012. (Congresso).

8.
ABREU, L. C. ; Valenti, Vitor E ; Monteiro, Carlos B . III Simpósio Internacional de Fisioterapia da criança e do adolescente. 2012. (Outro).

9.
Monteiro, Carlos B; ABREU, L. C. ; Valenti, Vitor E . Presidente do I Simpósio Internacional sobre Paralisia Cerebral. 2012. (Congresso).

10.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello. III CAMPEONATO PARAOLÍMPICO RANKING PAULISTA ?TALENTO ESPORTIVO?. 2010. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Ana Clara Silveira. Análise do desempenho de tarefa virtual em pessoas com Esclerose Lateral Amiotrófica. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Fabiana Paula Almeida Martins. Análise comparativa do desempenho motor em pessoas com Paralisia Cerebral (Hemiparesia Espástica) por meio de tarefa virtual. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Mayra Priscila Boscolo Alvarez. Avaliação da modulação autônomica por meio de técnicas caóticas globais na distrofia muscular de Duchenne durante tarefa no computador. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da Usp. (Orientador).

2.
Camila Miliani Capelini. Análise do desempenho motor em tarefas de Realidade Virtual em pessoas com Esclerose Múltipla. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da Usp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Regiani Guarnieri. Comunicação Aumentativa e Alternativa em jogo com realidade virtual na Síndrome de Down e outras Deficiências Intelectuais. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC. (Orientador).

4.
Jennifer Yohanna Lima Antão. Realidade virtual e comunicação aumentativa e alternativa no autismo. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC. (Orientador).

5.
Íbis Ariana Pena de Moraes. ANÁLISE DE DESEMPENHO MOTOR ENTRE AMBIENTES REAL E VIRTUAL EM PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ESTUDO LONGITUDINAL CROSSOVER. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da Usp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

6.
Renata Thais de Almeida Barbosa. Dispositivo de Tecnologia Assistiva para Realização de Atividades Escolares em Indivíduos com Síndrome de Down : Potencialização da Comunicação Aumentativa e Alternativa. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC. (Orientador).

7.
Thais Massetti. Validade e confiabilidade de software virtual em tecnologia assistiva para pessoas com Distrofia Muscular de Duchenne. Início: 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da Usp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Weliton Folli Possebom. Desempenho em uma tarefa de labirinto no computador na Síndrome de Down. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

2.
Denise Cardoso Ribeiro Papa. Tempo de movimento em função do nível de dificuldade na distrofia muscular de duchenne. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

3.
Camila Miliani Capelini. Aprendizagem motora na Distrofia Muscular de Duchenne por meio de tarefa de labirinto em telefone móvel.. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

4.
Mayra Priscila Boscolo Alvarez. REALIDADE VIRTUAL NA DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE: envolvimento da regulação autonômica cardíaca. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

5.
Isabela Lopes Trevizan. TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM MOTORA ENTRE AMBIENTES REAL E VIRTUAL NA ESCLEROSE LATERAL AMIOTRÓFICA. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de ciências da reabilitação) - Universidade de São paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

6.
Daniele dos Santos Scarcella. Comparação entre estratégias de atendimento a pacientes com osteoartrite de mãos baseadas no uso de proteção articular, tecnologia assistiva e exercícios.. 2016. Dissertação (Mestrado em Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional) - Faculdade de Medicina da Usp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

7.
Daniel Cardoso Bonifácio. A realidade virtual em Paralisia Cerebral e suas diferentes interfaces. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

8.
Lilian Del Ciello de Menezes. Aprendizagem motora na síndrome de Down por meio de jogo de labirinto em telefone móvel.. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

9.
Thaís Massetti. Aprendizagem motora em tarefa virtual na Paralisia Cerebral. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

10.
Virgínia Helena Quadrado. Aprendizagem motora em tarefa virtual na Distrofia Muscular. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

11.
Maria Tereza Artero Prado. Análise da Aprendizagem Motora em Indivíduos com Paralisia Cerebral. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Faculdade de Medicina do ABC, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

12.
Bruna Leal de Freitas. TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM MOTORA ENTRE AMBIENTES REAL E VIRTUAL NA DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

Tese de doutorado
1.
Deborah Cristina Gonçalves Luiz Fernani. AVALIAÇÃO DO CONTROLE MOTOR EM INDIVÍDUOS COM PARALISIA CEREBRAL UTILIZANDO A LEI DE FITTS. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

2.
Silvia Regina Pinheiros Malheiros. Aprendizagem motora em tarefa virtual de Labirinto em indivíduos com Distrofia Muscular. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

3.
Maria Tereza Artero Prado. ESTIMULAÇÃO ELÉTRICA FUNCIONAL DURANTE TREINO DE MARCHA EM PESSOAS PÓS ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

4.
TANIA BRUSQUE CROCETTA. Criação, desenvolvimento e aplicação de jogos com realidade virtual para aprendizagem e controle motor de crianças com deficiência motora. 2014. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC, . Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Italla Maria Pinheiro Bezerra. 2015. Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP, Centro de Estudos Sobre o Crescimento e Desenvolvimento Humano. Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Tatiana Vitturi. A identificação do padrão de perfil sensorial em adolescentes surdocegos. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

2.
Mirian Domingues Rodrigues. Estudo comparativo entre relato de pais e fisioterapeutas quanto às habilidades funcionais em crianças com paralisia cerebral. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

3.
Renata Anzolin lambertini. Avaliação das habilidades funcionais de paciente com síndrome de Kabuki. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

4.
Leonardo Cervera. Quantificação do estilo de vida de portadores de paralisia cerebral dos tipos tetraparética e hemiparética espásticas. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidade Cidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

5.
Tatiana Monteiro. Verificação quantitativa do estilo de vida dos diferentes quadros de Paralisia Cerebral. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

6.
Shirlei Mett Fridman. Mensuração da função motora grossa em crianças com fatores de risco acompanhadas pelo setor de Fisioterapia em unidade básica de saúde do município de Carapicuiba. 2003. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

7.
Viviane Chiodi de Jesus. Caracterização das crianças com Paralisia Cerebral atendidas na instituição Quero-Quero de Carapicuiba. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Marilia Marcondes Ferreira. Comparação de desempenho no teste da caminhada de seis minutos em indivíduos pós AVE e indivíduos sem comprometimento neurológico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

2.
Raquel Agnes Bello Graça. Aprendizagem Motora em Crianças com Síndrome de Down por meio do Nintendo Wii.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

3.
Marilia Marcondes Ferreira. Correlação entre testes de dor e adm por meio de testes aeróbios em indivíduos com AVE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

4.
Eduardo Ulian. APRENDIZAGEM MOTORA EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: tarefa de labirinto no computador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

5.
Bruno da Silva dos Santos. Atividade física por meio de jogos eletrônicos na terceira idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

6.
Bruna Dantas Ferreira de Oliveira. EStudo comparativo do equilíbrio entre sedentários e praticantes de atividade física regular em diferentes idades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

7.
Aline Fernanda Castorino. Realidade virtual em indivíduos com Síndrome de Down por meio de tarefa no Kinect. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

8.
Tatiana Yumi Mino. Correlação entre tempo de movimento e nível de dificuldade na Síndrome de Down. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

9.
Bruno Cantelli Carossi. Análise da velocidade e direção de movimento do tronco em atletas cadeirantes praticantes de basquetebol. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

10.
Thays Mara do Prado Kume. Utilização de realidade virtual em tarefas de aquecimento para prática de esporte paraolimpico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

11.
Lívia Simonetti Amorim. Aprendizagem motora em indivíduos com Paralisia Cerebral pormeio de video game. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

12.
Nathália Padoan Reis. Nintendo Wii como instrumento de aprendizagem motora em crianças com Síndrome de Down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

13.
Daniel L. Pereira Lima. Quantidade de conhecimento de resultado no Goalball. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

14.
Adrianna Rodrigues Netto da Costa Rocha e Fernanda Naiara Da. Análise da aquisição e retenção das habilidades motoras em idosas por meio da utilização de um jogo eletrônico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

15.
Karina Silva Pereira e Nathalia Garcia Correa. Apresentação de posturas funcionais para aprendizagem motora com jogos eletrônicos na criança portadora de Síndrome de Paralisia Cerebral. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

16.
Laura Andréa A Azevedo e Mariana Vivian Arb. Utilização do ponto chave como procedimento terapêutico de facilitação da função motora grossa na paralisia cerebral. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

17.
Milena C Fonseca e Paula Cunha Cabral. Comparação quantitativa das habilidades funcionais na distrofia muscular de Duchenne utilizando o método PEDI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

18.
Daniela Cristina L de Almeida Loro e Amanda Carvalho Silva. Justificativas motoras que viabilizem uma criança portadora de paralisia cerebral menor de 2 anos de idade á prática da hippoterapia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

19.
Priscila Aleixo Gonçalves. Avaliação do estilo de vida e impacto familiar em criança portadora da síndrome de Cornélia de Lange. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

20.
Brena Pontes de Azevado e Luara Dutra Dalia. Avaliação quantitativa das habilidades funcionaisde um paciente com síndrome de Williams Beuren. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

21.
Renata Tazinaffo Klein e Giuliana Elisa De Luca. Caracterização das dificuldades em atividades diárias de criança com diagnóstico de hipotonia muscular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

22.
Aline Jenifer Ibarrola Mauna e Andrezza Smaire Ribeiro. Evolução das habilidades funcionais em paciente portador da síndrome de Pelizaeus Merzbacher. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

23.
Daieny Sofredini Selingardi e Daniela Rodrigues do Reis. Verificação quantitativa das alterações nas habilidades funcionais e recrutamento muscular na paralisia braquial obstétrica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

24.
Carla Argento Pacheco e Daniella Esteves Figueiredo Lopes. Avaliação das modificações nas habilidades funcionais no paciente portador da Distrofia Muscular de Duchenne. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

25.
Ângela Maria Dias. Análise da evolução das habilidades funcionais e da função motora grossa em portador da síndrome de Cornélia de Lange. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

26.
Maria Carolina Ferrari Rego Barros e Pamella Felipe Batista. Quantificação da melhora na capacidade das habilidades funcionais na síndrome de Hunter-estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

27.
Fabio Leandro Ribeiro e Joyce Martins Lupifieris. Comparação quantitativa das perdas nas habilidades funcionais na distrofia muscular de Duchenne. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

28.
Mirian Lazarte Castro. Quantificação das habilidades funcionais em portador de síndrome de Lowe. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

29.
Thatiana Cristina Baldini Luiz. Verificação quantitativa do estilo de vida de pacientes com distrofia muscular de Duchenne. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

30.
Felipe Cordeiro de Oliveira. Comparação quantitativa nas áreas de mobilidade, autocuidado e função social em portadores de paralisia cerebral. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

31.
Viviane Aparecida Furlan. Análise da evolução nas habilidades funcionais e função motora grossa da atrofia muscular espinal tipo II. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

32.
Bruna de Lima Souza. Efeitos da hipoterapia aplicada a um caso de atraso do desenvolvimento neuropsicomotor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

33.
Lenira Rodolpho da Silva Marques. Quantificação das habilidades funcionais de portadores da síndrome de Pelizaeus Merzbacher. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

34.
Helena Colleen Talanskas. Análise do perfil sensorial em portadores de síndrome de Down. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

35.
Vivian Cristina Domingos Magalhães. Avaliação quantitativa das modificações nas habilidades funcionais de paciente portador de distrofia muscular de Duchenne. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

36.
Priscilla de Oliveira Magalhães. Análise comparativa e evolutiva das habilidades funcionais da síndrome de Down. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

37.
Mayari Ticiani Sakakura. Análise eletromiográfica comparativa dos músculos eretores lombares na equitação terapêutica e no solo. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

38.
Millene Dagnasi da Gama. Avaliação do estilo de vida e impacto familiar em crianças portadoras de síndrome de Rett. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

39.
Paula Fraga Campos. Quantificação das disfunções de portadora da sindrome de Cornélia de Lange. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

40.
Ana Paula Schenfeld Pereira e Daniela Viviane Iacovella. Quantificação da disfunção motora de portadores de Paralisia Braquial Obstétrica. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

41.
Juliana Cortellini e Bruna Simonini. Avaliação da qualidade de vida em indivíduos portadores da síndrome de Rubinstein-Taybi. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

42.
Talita Bocalil. Comparação quantitativa do estilo de vida considerando-se diferentes classificações da paralisia cerebral. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

43.
Daniele Y Bassalobre. Apresentação de diferentes órteses de membros inferiores utilizadas na Paralisia Cerebral. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

44.
Patricia Ramon. Quantificação da disfunção de portador de Neuroblastoma Paravertebral pós-laminectomia (T10-L1)- estudo de caso. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

45.
Analu Souza Oliveira. Avaliação de paciente portador da síndrome de williams. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

46.
Adriana Cristina Jorqueira e Patricia da Graça. Fisioterapia na escola inclusiva: cartilha de orientação ao professor de crianças portadoras de Paralisia Cerebral. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

47.
Paloma Leandro. Utilização da comunicação alternativa pelo fisioterapeuta junto ao portador de Paralisia Cerebral. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

48.
Millene M Navas. Quantificação da utilização de ponto chave para controle motor como procedimento terapêutico da facilitação da função motora grossa na Paralisia Cerebral. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

49.
Eliana Gialin. Verificação da aplicação de uma cartilha de orientação aos pais de crianças portadoras de Paralisia Cerebral. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

50.
Murilo Ribeiro Smania e Juliana Cristina Shimana. Apresentação das adaptações de cadeira de rodas em portador de Paralisia Cerebral (tetraparesia espástica)- estudo de caso.. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Paulista. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

51.
karina Noetzel. Avaliação das habilidade funcionais do portador de mielomeningocele-estudo de caso. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

52.
Priscila Cunha Santos. O lúdico no atendimento Fisioterapêutico da criança portadora de Paralisia Cerebral. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário São Camilo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

53.
Débora Dadalt. Terapia de Integração Sensorial na Paralisia Cerebral: Aplicação e apresentação dos equipamentos suspensos. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Bandeirante de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

54.
Caroline Silva Perez Dias. Princípio Vojta: uma opção terapêutica para a Paralisia Cerebral. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Bandeirante de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

55.
Aline de Castro Pereira. Técnicas Fisioterapêuticas diferenciadas aplicadas à habilitação de crianças portadoras de Paralisia Cerebral. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitário São Camilo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

56.
Viviane Chiodi de Jesus. Caracterização das crianças com Paralisia Cerebral atendidas na clínica de Fisioterapia da Universidade Paulista. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Paulista. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

57.
Izabel Cristina Ferreira Cervantes. Caracterização dos portadores de Paralisia Cerebral que frequentam uma escola especial. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

58.
Rhéa Silvia Manzutti Bolson e Nivia Cristina Tot Vinhola. Caracterização das crianças com Paralisia Cerebral na clínica de Fisioterapia neuropediátrica da UNIP. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Paulista. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

59.
Paula Lumy da Silva. Caracterização das crianças portadoras de Paralisia Cerebral atendidas no laboratório de Fisioterapia Neuropediátrica. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

60.
Luara Souza Tomé. Estudo sobre as influências dos estímulos vestibulares na alteração tônica de portadores de Paralisia Cerebral espástica. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Cidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

Iniciação científica
1.
Elaine Correa Silva. Paralisia Cerebral e aprendizagem de jogo eletrônico (Nintendo Wii). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

2.
JOSÉ WALTER TOLENTINO CASTRO. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Síndrome de Down. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

3.
Elisangela da Silva. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos com deficientes intelectuais. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

4.
Adriana Sonnini Vedovello. Tênis de mesa paraolímpico:Uma nova proposta de classificação funcional. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

5.
Bruno da Silva dos Santos. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Paralisia Cerebral. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

6.
Aline Cristina Babieri Vieland e Pamela Dutra. Acompanhamento quantitativo das perdas funcionais da distrofia musular de Duchenne. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

7.
Adrianna Rodrigues Netto da Costa Rocha. Análise da retenção de habilidades motoras em idosos por meio de jogo eletrônico. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

8.
Aline Cristina Vieland. Acompanhamento quantitativo das perdas funcionais ne distrofia muscular de duchenne. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

9.
Cristiane Matsumoto Jakabi. Aquisição de uma habilidade motora em paciente com síndrome de Rasmussen com hemisferectomia. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

10.
Juliana Andrade da Silva. Verificação das habilidades funcionais na síndrome de Cornélia de Lange. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

11.
Daieny Sofredini Selingardi. Verificação quantitativa da perda funcional na paralisia braquial obstétrica. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

12.
Daniele Zoll Araujo. Avaliação quantitativa das habilidades funcionais na síndrome de Pelizaeus Merzbacher. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

13.
Paloma Leandro. Identificação quantitativa das dificuldades no estilo de vida do portador de atrofia muscular espinal (estudo de caso). 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

14.
Renata Pereira de Oliveira. Quantificação da função motora grossa na marcha de um paciente submetido a laminectomia T10-L1 de neuroblastoma, com utilização do tutor longo/andador.. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

15.
Patricia Hatsuko Kosokaba. Identificação da maior dificuldade encontrada no portador de Síndrome de Willians Beuren considerando a mobilidade.. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

16.
Renata Spreáfico de Mello. Apresentação quantitativada evolução da função motora grossa de um paciente portador de encefalomielite disseminada multifásica (EDM).. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidades Metropolitanas Unidas. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

17.
Fernanda Cezário Sanches. Paralisia Cerebral: avaliação do grau de satisfaçãodos usuários de tecnologia assistiva em sedestação. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidade de Santo Amaro. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

Orientações de outra natureza
1.
Angelica Castilho Alonso. Supervisão de estágio PAE - Programa de aperfeiçoamento de ensino da EACH/USP. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

2.
Bismarc Pereira de Souza Teixeira. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Síndrome de Down. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Ministério da Educação. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

3.
Danilo Sales Mota. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Síndrome de Down. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Ministério da Educação. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

4.
Lucas de Lima Araujo. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Síndrome de Down. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Ministério da Educação. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

5.
Stephanie Kelly Freitas. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Síndrome de Down. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Ministério da Educação. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

6.
Weslley Pereira Navevaiko da Silva. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Síndrome de Down. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Ministério da Educação. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

7.
Silvia Leticia da Silva. Atividade física e esporte por meio de jogos eletrônicos na Síndrome de Down. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Ministério da Educação. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

8.
Lidia de Caires Santos. Atividade física por meio de jogo eletrônico em indivíduos com deficiência intelectual. 2011. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.

9.
Edna Azevedo Guimarães. Atividade física por meio de jogo eletrônico em indivíduos com Síndrome de Down. 2010. Orientação de outra natureza. (Ciências da Atividade Física) - Escola de artes, ciências e humanidades da Universidade de São Paulo, Universidade de São paulo. Orientador: Carlos Bandeira de Mello Monteiro.



Inovação



Produto tecnológico
1.
MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello; SILVA, T. D. ; ARAUJO, L. V. ; COSTA, M. V. B. . Desenvolvimento de software de tarefa de timing coincidente para reabilitação. 2018.

2.
Crocetta TB ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; SILVA, T. D. ; ARAUJO, L. V. ; COSTA, M. V. B. . Software para avaliação de tempo de reação. 2017.

3.
SILVA, T. D. ; MONTEIRO, Carlos Bandeira de Mello ; ARAUJO, LUCIANO VIEIRA DE ; COSTA, M. V. B. . Software de jogo de Memória Virtual. 2018.

4.
MONTEIRO, CARLOS BM; SILVA, T. D. ; NUNES, F. L. S. ; ARANHA, R. V. . Software para terapia de contenção induzida. 2017.


Projeto de desenvolvimento tecnológico


Outras informações relevantes


Responsável pelo desenvolvimento da abordagem de tratamento da Paralisia Cerebral MAAF (manuseio e adequação de atividades funcionais) patente registrada no INPI na classe 44, processo 900172878 de 01/02/2007.

Bolsa CNPq (Auxílio Participação em Eventos Científicos - AVG) para participar do 16th European Congress of Physical and Rehabilitation Medicine? (ECPRM- 2008) realizado na cidade de Brugge (Bélgica) na data de 03/06/2008 a 06/06/2008.

Bolsa CNPq para realizar visita no ZIFF ?Zentrum für integrative Förderung und Fortbildung?, centro de referência na Alemanha para formação de profissionais em reabilitação neurológica? na cidade de Essen, Alemanha no período 07/06/2008 a 13/06/2008.

Projetos FAPES- Financiamento de dois projetos com FAPES
1- Aprendizagem motora por meio de realidade aumentada na Paralisia Cerebral (2011-2013)
2- Aprendizagem motora na Distrofia Muscular: tarefa de labirinto no computador - (2013-2015)



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