Sheyla Maria Fontenele Macedo

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele

Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.
BR 405
Arizona
59900000 - Pau dos Ferros, RN - Brasil
Telefone: (84) 33512560
URL da Homepage: www,uern.br

Doutorado em Instituto de Educação.
Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
Título: A formação ética profissional do pedagogo na realidade brasileira. Um estudo de caso., Ano de obtenção: 2018.
Orientador: Ana Paula Viana Caetano.
Palavras-chave: Ética; Ética Profissional; Formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em EDUCAÇÃO.
Universidade Federal do Estado do Ceará, UFC, Brasil.
Título: Práticas Avaliativas na Educação de Jovens e Adultos em Escolas da Rede Pública de Fortaleza- CE: Fator de Inclusão Social?,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Prof. Dr. Marcos Antonio Martins Lima.
Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia. (Carga Horária: 360h).
Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
Título: Noções Básicas sobre a Pedagogia Logosófica.
Orientador: Marco Antonio Chaves de Almeida.

Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Título: Noções Básicas sobre a Pedagogia Logosófica.
Orientador: Valéria Cristina Lopes Wilke.

Práticas de utilização pedagógica da lousa digital. (Carga horária: 8h).
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

V Fórum de Jovens Investigadora - Construção de teoria Estudo de caso. (Carga horária: 3h).
Universidade de Lisboa, UL, Portugal.

V Fórum de Jovens Investigadora - Workshop Investigação Qualitativa. (Carga horária: 3h).
Universidade de Lisboa, UL, Portugal.

I Curso em desenv.Profiss. em Pedagogia Hospitalar. (Carga horária: 30h).
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

Reflexões sobre Ética, Mora e Educação na Atualida. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

Práticas da Avaliação em Programas Educacionais. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Coordenadora do Núcleo Docente Estruturante, maio 2018. Coordenadora do PARFOR/Pedagogia desde junho de 2017. Coordenadora do Estágio Supervisionado desde junho 2017; Membro da Comissão Permanente de Ensino, desde agosto 2016; Membro do Núcleo Docente Estruturante - agosto/2017 a abril 2018. Chefe do Departamento Acadêmico do Campus de Pau dos Ferros (Educação) - 2011 a 2013 Vice- Coordenadora do Núcleo de Extensão em Educação em Direitos Humanos (NUEDH)- 2013 Membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) - 2011 a 2013 Membro da Comissão de Estudos Curriculares (Departamento de Educação/ DE/CAMEAM) - 2012 a 2013 Coordenadora (líder) do Grupo de Estudos e Pesquisas em Planejamento do Processo Ensino-Aprendizagem (GEPPE) - 2011 a 2013

Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante.

Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação, .

Linhas de pesquisa
Educação, ética e formação em espaços escolares e não escolares

Ensino, Pedagogia(100420-0), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Pedagogia
Estágio Supervisionado III
Laboratório de Monografia

Ensino, Pedagogia(100420-0), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Pedagogia (PARFOR)

Ensino, Pedagogia(100420-0), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino da Arte (PARFOR)

Direção e administração, Departamento de Educação, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.

Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética da UERN.

Ensino, Pedagogia(100420-0), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação II (PARFOR)

Ensino, Pedagogia(100420-0), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado III
Pesquisa Educacional (PARFOR)

Ensino, Pedagogia(100420-0), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino da Matemática, Seminário Temático II,
Prática de Ensino no Mag. Séries iniciais do Fundamental II
Seminário Temático II
Fundamentos da Educação (PARFOR)

Ensino, Pedagogia(100420-0), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado III
Didática Geral

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Lecionou no curso de Pedagogia e Licenciaturas nas disciplinas de Didática, Curriculo, Prática de Ensino, Metodologia do Ensino Fundamental, Metodologia Científica, Metodologia dos Ensinos das Ciências e Matemática, Estrutura e Funcionamento do Ensino e Orientação de Monografia. Participou de 3 concursos públicos: a)14/06/2004 a 13/06/2006; b) 01/02/2007 a 31/01/2009; c) 02/02/2009 a 01/02/2011. * RECÉM APROVADA NO CONCURSO 2010 em primeira colocação.

Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
Metodologia do Ensino Fundamental
Organização Curricular
Projeto de Monografia I e II

Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Organização Curricular
Didática
Prática de Ensino
Projeto de Monografia
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Ass. Técnico I - Chefe de Divisão de Educação, Carga horária: 40

Coordenação de trabalho pedagógico em educação para o trânsito do MUNICÍPIO de Fortaleza, em ambientes escolares e não escolares. Organização e supervisão de trabalhos educativos em escolas públicas, particulares, praças, empresas, ONGs etc. E diração de duas escolas Municipais de Trânsito apresentam um currículo transversal sobre a temática "Trânsito, Ética e Cidadania".

Vínculo: Gestão, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Supervisora Pedagógica da Educação de Jovens e Adultos, nas modalidades do ensino Fundamental e Médio.Concursada em abril de 2003. Participa de capacitações, ministras palestras e coordena grupo de professores. Tem participado de treinamentos na instituição frente ao Projeto " SESI - Por um Brasil Alfabetizado" Atualmente colaborando : a) na revisão do Projeto Político Pedagógico da Escola; b)no projeto de inclusão jovens e adultos a serem alfabetizados.

Direção e administração, Serviço Social da Indústria, .

Cargo ou função
Membro do Grupo Gestor.

Treinamentos ministrados , Serviço Social da Indústria, .

Treinamentos ministrados
Processual : para professores da Educação de Jovens e Adultos ( sobre Avaliação, Parâmetros Curriculares do Ensino Médio, Construção de Valores Morais na EJA, etc.

Vínculo: Ensino e Gestão, Enquadramento Funcional: Professor/ Coordenador de Curso/ Membro do Gr, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Visão Geral da Atuação Profissional de 1990 a 2001: 1990-1992- Professora do Ensino Fundamental 1993-1997- Coordenadora da Educação Infantil 1998-2001- Assessora Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1999-2001- Assessora Pedagógica do Estudo Dirigido e Cursos Livres

Outras atividades técnico-científicas , Educacional, Educacional.

Atividade realizada
- Desenvolveu projetos relevantes em parceria com instituições idôneas - tais como Furnas Centrais Elétricas ( Projeto " Combatendo o Desperdício de Energia Elétrica" ).

Direção e administração, Educacional, Rio de Janeiro.

Cargo ou função
De 1992 a 2001 - membro do Colegiado nesta instituição de Ensino.

Outras atividades técnico-científicas , Fundação Logosófica, Fundação Logosófica.

Atividade realizada
Entrevista ao Jornal "O GLOBO" - Projeto de Conservação de Energia Elétrica/ Parceria com Furnas.

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
A Título de Conhecimento:Coordenação Pedagógica do Centro de Estudos e Pesquisa sobre a Pedagogia Logosófica

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
Palestra sobre " Pedagogia Logosófica" -CLUMAR - Clube de Mães - Amor ao Próximo - Lumiar/ interior RJ- 1 hora

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
Direção de grupo de Estudo sobre " Interdisciplinaridade" -V ENDEL - Encontro Internacional de Docentes das Escolas Logosóficas/BH - 1h

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
Plenária : O Acontecer do Espírito na Infância e Na Adolescência - V ENDEL - Encontro Internacional de Docentes das Escolas Logosóficas/BH - 1h

Outras atividades técnico-científicas , Fundação Logosófica, Fundação Logosófica.

Atividade realizada
Entrevista ao " JORNAL DO BRASIL" - sobre Pedagogias Alternativas.

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
Palestra sobre " Uma Educação para o Futuro do Homem"-Araruama/RJ-1hora

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
Curso de Requalificação para Docentes sobre "Metodologia Logosófica de Ensino"- Goiânia/16h

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
Palestra sobre a Pedagogia Logosófica - Fortaleza/1h

Outras atividades técnico-científicas , Fundação Logosófica, Fundação Logosófica.

Atividade realizada
Relato de Experiências -Projeto PROCEL - Centrais Furnas - Itatiaia/RJ.

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
Curso sobre Alfabetização Criadora- Leitura e Escrita- Escola Logosófica de Brasília / 6h

Outras atividades técnico-científicas , Fundação Logosófica, Fundação Logosófica.

Atividade realizada
Entrevista sobre a Metodologia Logosófica de ensino na rádio MEC- Centro / RJ- 15minutos.

Outras atividades técnico-científicas , Fundação Logosófica, Fundação Logosófica.

Atividade realizada
Entrevista sobre " A Educação e a Metodologia Logosófica de Ensino" na rádio "Agora" FM 107,3 -Rádio Agora FM- Três Rios / RJ- 1h30min.

Outras atividades técnico-científicas , Fundação Logosófica, Fundação Logosófica.

Atividade realizada
A Título de Conhecimento: Entrevista sobre o Processo de Alfabetização - TV Educativa/ Centro/RJ - 1h.

Treinamentos ministrados , Fundação Logosófica, .

Treinamentos ministrados
A título de Conhecimento:Palestra " O papel da família na educação dos filhos "- Três Rios / Rj/ 1h

Ensino,

Disciplinas ministradas
1990- Alfabetizadora -Todas as disciplinas
1991- 1ª série - Todas as disciplinas
1992 - 2ª série - Todas as disciplinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Professora da Classe de Alfabetização.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Polivalente, Carga horária: 40

Trabalhei como professora de alfabetização, primeira, segunda séries e Maternal por dois períodos nesta instituição: a) 03/1984 a 12/1984 b) 03/1986 a 02/1987.

Educação, ética e formação em espaços escolares e não escolares

Objetivo: Investigar as articulações entre educação, ética, formação do educador (Identidade, Saberes Docentes, Práticas Pedagógicas, Formação Emocional do Educador, Relações Humanas etc) nos processos educativos que interpenetram o processo ensino-aprendizagem no âmbito dos espaços escolares e não escolares..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação para a formação de valores.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Ética; Ensino-aprendizagem; Avaliação Educacional; Relações sociais; Didática; Espaços escolares e não escolares.

A contribuição do estágio supervisionado para o processo de construção da identidade sócio- profissional e da profissionalização do pedagogo em formação ? 1ª etapa

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Integrante / Iandra Fernandes Pereira Caldas - Coordenador.

Pró docência/UERN: uma proposta de articulação Universidade-campo de estágio nos cursos de licenciatura.

Descrição: O Programa de Consolidação das Licenciaturas (Prodocência) visa ampliar a qualidade das ações voltadas à formação de professores, com prioridade para a formação inicial desenvolvida nos cursos de licenciaturas das instituições federais e estaduais de educação superior.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Integrante / Francicleide Cesário de Oliveira Fontes - Integrante / Miria Helen Ferreira de Souza - Coordenador / Lívia Sonalle do Nascimento Silva - Integrante / Iandra Fernandes Pereira Caldas - Integrante.

(PIBIC) O ?acontecer? da Ética nos cursos de Pedagogia: tessituras e possibilidades de novos arranjos entre o ensinar e o aprender

Descrição: Investigar os processos do acontecer pedagógico da ética nos cursos de Pedagogia a fim de mobilizar conhecimentos para favorecer a construção deste eixo temático na relação ensino-aprendizagem na formação inicial de professores dos primeiros níveis de ensino da educação básica.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Coordenador / Miria Helen Ferreira de Souza - Integrante / Iandra Fernandes Pereira Caldas - Integrante.

Aprendizagem profissional dos alunos ? professores em Formação no Curso de Pedagogia/ CAMEAM/UERN : (Re) construindo saberes sobre o ensino, a escola e a profissão docente

Descrição: Investigar o processo de aprendizagem profissinal nos cursos de pedagogia (seus saberes e o acontecer da profissão docente).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Coordenador / Josefa Aldacéia Chagas de Oliveira - Integrante / Francicleide Cesário de Oliveira Fontes - Integrante / Lívia Sonalle do Nascimento Silva - Integrante / Débora Maria do Nascimento - Integrante.

?FORMA? ?AÇÃO? ética humanista do educador: práticas pedagógicas éticas, solidárias, da cultura de paz e do respeito à diversidade

Descrição: O projeto de extensão intitulado ? ?Forma? ?Ação? ? A ética humanista do educador: práticas pedagógicas éticas, solidárias, da cultura de paz e do respeito à diversidade? tem o objetivo de promover a formação de professores da rede municipal da cidade de Pau dos Ferros e de alunos das licenciaturas do CAMEAM, a partir da criação de um espaço dialógico que priorize saberes e práticas sobre a ética humanista, visando a possibilidade da invenção de uma escola e de uma sociedade mais responsiva, solidária, inclusiva e do respeito à diversidade. São referenciais teóricos-chave para o desenvolvimento desse trabalho: Cabanas (2009), Cortela; Filho (2014) Cortina (2000), Estrela (2010), Freire (1996, 2005), Macedo(2018), Ricoeur (2011). A metodologia se encontra assente em princípios e fundamentos baseados no diálogo (entre a academia, a escola e a sociedade), a interdisciplinaridade, a práxis, o respeito mútuo e a colaboração. Estão previstos em treze etapas desse trabalho: 1. Discussões acerca das concepções sobre educação humanista, ética humanista; 2. Práticas pedagógicas voltas para o contexto de uma cultura ética, solidária, de paz e do respeito à diversidade (palestra, minicursos, oficina, concurso para professores). 3. Produção de artigos, livro na área. Como um dos principais resultados esperados projetamos a criação e o fortalecimento de uma rede de estudos, pesquisas e projetos no âmbito da formação docente ética humanista. Palavra-chave: Formação, Ética, Humanismo, Educação..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Coordenador / Michael Magnos Chaves de Oliveira - Integrante.

Café filosófico: filosofia, educação e seu atual contexto na história do pensamento pedagógico no ocidente ?Dilemas em torno do Humano e do Devir?

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Integrante / Erick Vinicius Santos Gomes - Coordenador.

III Feira de Ciências do Oeste Potiguar

Descrição: ? Contribuir para o desenvolvimento de uma cultura científica no espaço escolar por meio da realização de feira de ciência; ? Contribuir na mediação do saber científico na escola, (re)significando competências e habilidades profissionais dos professores; ? Despertar a curiosidade científica nos alunos do ensino médio e do ensino fundamental (EXTRAÍDO DO PROJETO).
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Coordenador / Simone Cabral Marinho dos Santos - Integrante.

Educação e Cidadania no e para o trânsito em Pau dos Ferros-RN: Discussões e ações sobre o direito à cidade e o direito à vida

Descrição: Este projeto de extensão surge a partir dos desdobramentos da pesquisa PIBIC-UERN, período 2008-2013, ?As geografias da violência e do medo no Alto Oeste Potiguar-RN?, realizada no âmbito do curso de Geografia, desenvolvida pelo professor Dr. Rosalvo Nobre e das experiências em Educação para a Cidadania no Trânsito, a partir da disciplina de Estágio Supervisionado III, semestre 2012.1, do curso de Pedagogia, coordenada pela professora Ms. Sheyla Macedo, atividades de pesquisa e ensino, respectivamente, ambas realizadas do Campus Avançado Prof.ª Maria Elisa de Albuquerque Maia ? CAMEAM (Extraído do Projeto de Extensão, escrito pelo professor Dr. Rosalvo Nobre e adaptado na nova versão em conjunto com a professora Sheyla Macedo).
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Coordenador / Rosalvo Nobre Carneiro - Integrante.

Pedagogia Hospitalar: Profissionalização do Pedagogo em Espaço não - escolar. II Etapa

Descrição: A Pedagogia Hospitalar assume uma posição de vanguarda na luta incessante pela vida, pela sua qualidade, pela busca de novos e específicos conhecimentos multi/inter/transdisciplinares junto às equipes especializadas, cujos maiores beneficiários serão os enfermos-alvo dessa tão nobre empreitada; dentre eles, nossas crianças e adolescentes..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Coordenador / Francicleide Cesário de Oliveira Fontes - Integrante / Miria Helen Ferreira de Souza - Integrante / Iandra Fernandes Pereira Caldas - Integrante / Allan Solano Souza - Integrante.

Pedagogia Hospitalar: Profissionalização do Pedagogo em Espaço não - escolar

Descrição: A Pedagogia Hospitalar assume uma posição de vanguarda na luta incessante pela vida, pela sua qualidade, pela busca de novos e específicos conhecimentos multi/inter/transdisciplinares junto às equipes especializadas, cujos maiores beneficiários serão os enfermos-alvo dessa tão nobre empreitada; dentre eles, nossas crianças e adolescentes..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Coordenador / Francicleide Cesário de Oliveira Fontes - Integrante / Miria Helen Ferreira de Souza - Integrante / Iandra Fernandes Pereira Caldas - Integrante / Allan Solano Souza - Integrante.

Educação em Direitos Humanos Frente aos Desafios de Mediação Teórica e Prática da Formação de Professores

Descrição: Promover à reflexão acerca da educação em direitos humanos nas escolas de educação básica.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Sheyla Maria Fontenele Macedo - Integrante / Josefa Aldacéia Chagas de Oliveira - Coordenador / Miria Helen Ferreira de Souza - Integrante / Lívia Sonalle do Nascimento Silva - Integrante / Disneylândia Maria Ribeiro - Integrante / Erick Vinicius Santos Gomes - Integrante.

Periódico: Revista de Educação do Vale do São Francisco (REVASF)

Periódico: Revista Espaço do Currículo

Periódico: REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE)

Periódico: Revista Temas em Educação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação para a formação de valores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Relações sociais na escola.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e currículo.

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Amigo do CPRE, Polícia Rodoviária Estadual.

Professora efetiva do Departamento de Educação, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

Professora substituta do Centro de Educação, Universidade Estadual do Ceará.

Projeto Político Pedagógico das Escolas Municipais de Trânsito de Fortaleza, DENATRAN.

Professora substituta do Centro de Educação, Universidade Estadual do Ceará.

Professora substituta do Centro de Educação, Universidade Estadual do Ceará.

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RÊGO, Luana Cristina de Souza ; CALDAS, I. F. P. ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Ser ou não ser pedagogo:as bases de uma identidade profissional. In: VIII Salão de Iniciação Científica e I Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação, 2012, Mossoró. Internacionalização do conhecimento: caminhos da pesquisa e da pós-graduação na UERN. Mossoró: UERN, 2012.

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SOUZA, José Mário ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele ; CALDAS, Iandra Fernandes Pereira . FORMAÇÃO SUPERIOR DE PROFESSORES EM SERVIÇO: da identidade universitária a identidade profissional docente. Revista Formare, 2019.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. PERSPECTIVAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: DOS DOGMAS, RITUAIS E RITOS À ÉTICA DO BOM SENSO. REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR, 2019.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; CAETANO, Luis Miguel Dias ; TRAJANO, Maria Francileide de Oliveira ; NASCIMENTO, Márcia Michele Nogueira ; PONTES, Verônica Maria de Araújo . Tecnologia: entre a educação, o ensino e a ética (PAINEL- 3 Trab. Com. Oral). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

BATISTA, Lídia Rafaela Alves ; LIMA, Gabriela Oliveira ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Pedagogia da cooperação: a ética humanista no cotidiano da escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; SOUZA, José Mário ; BARROS, Joana Darc do Nascimento ; LIMA, Naderglan da Silva . O Programa Biblioteca Ambulante e Literatura nas Escolas (BALE): seu papel mediador na disciplina de Estágio Supervisionado III do curso de Pedagogia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

LINHARES, Francisco Reginaldo ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Educação Infantil: rememorando as dimensões entre o cuidar e educar no brasil de hoje. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CARVALHO, Maria Selene ; SILVA, Terezinha Maria de Jesus ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Jogos cooperativos na escola: ferramenta para a formação de valores éticos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. A meditação como ferramenta pessoal e de estudo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

SOUZA, José Mário ; BARROS, Joana Darc do Nascimento ; LIMA, Naderglan da Silva ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . A biblioteca: lócus de práticas pedagógicas exitosas na escola João Escolástico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Avaliação da Aprendizagem ou 'Como se chegar à Roma'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Minha escolha faz a diferença no trânsito. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. A aprendizagem: a arte do 'Thaumatsen'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Avaliação como rota para a aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Ética, Cidadania, Práticas Pedagógicas e Formação de Professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Um olhar reflexivo sobre a educação no aqui e no agora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

SOUZA, José Mário ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . A interdisciplinaridade na formação do professor de Geografia: Um caminho metodológico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; CALDAS, Iandra Fernandes Pereira ; FONTES, Francicleide Cesário de Oliveira ; FREIRE, Cristiane de Fátima Costa . A diversidade cultural: desafio para a avaliação da aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Avaliação da aprendizagem: a ética profissional docente no ato de avaliar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CALDAS, Iandra Fernandes Pereira ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Formação de professores para a Educação Infantil: profissionalização e identidade docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; BEZERRA, Keutre Glaudia da Conceição Soares ; CALDAS, Iandra Fernandes Pereira ; BARBOSA, Zênia Regina dos Santos . Metacognição como ferramenta na formação de professores de jovens e adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

BARBOSA, Zênia Regina dos Santos ; SANTOS, Simone Cabral Marinho ; VIEIRA, Francileide Batista de Almeida ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Os saberes docentes da formação e outros fatores como intervenientes ao sucesso escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. A ética na formação do pedagogo: retratos da experiência no Curso de Pedagogia da UERN/Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

REGO, Maria do Socorro Almeida ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . O lúdico na formação de valores para a vida na Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

LINHARES, Francisco Reginaldo ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . O pedagogo-professor na Educação Infantil: Desafios na relação Teoria e Prática do cuidar e do educar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; CAETANO, Ana Paula Viana . Concepções sobre a formação ética profissional do pedagogo: o que 'dizem' os alunos (as) egressos no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Avaliar: a prática pedagógica da ética do bom senso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Tecendo sentidos entre o ensinar e o aprender. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

XYPAS, Constantin ; SANTOS, Simone Cabral Marinho ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele ; Iandra Caldas ; COSTA, Maria da Conceição ; FONTES, Francicleide Cesário de Oliveira ; BENEVIDES, Araceli Sobreira . Reconhecimento Social e Práticas Exitosas em Contextos Educacionais.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

MESQUITA, George Eduardo Ferreira de ; ALMEIDA, Angélica Maria Nunes de ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . A leitura como recurso didático na formação de valores morais e éticos na educação infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Práticas Avaliativas para a diversidade Cultural na Escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

LOUREIRO, Davi Gleidson Monteiro ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Educação para o Trânsito em prol da diversidade humana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; CALDAS, I. F. P. ; FONTES, Francicleide Cesário de Oliveira . A dimensão ética na formação do pedagogo no espaço hospitalar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

CALDAS, I. F. P. ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . O estágio supervisionado: espaço de conflitos e conhecimentos na construção da identidade profissional docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Ser pedagogo-professor: da formação inicial ao saber ético. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

CASTRO, Adriana Rosicléia Ferreira ; SILVA, Leandro Gomes ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . A ética na formação inicial do pedagogo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Avaliação e sua prática (Encontro de Formação Continuada). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Métodos de Avaliação de Ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; Prof. Dr. Marcos Antonio Martins Lima . A construção da cultura escolar: as culturas docente e discente, o currículo e os ritos escolares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. A dimensão ética do ato de avaliar no cenário educacional brasileiro de hoje. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; Iandra Caldas . Identidade e profissionalização docente: a realidade que se configura e a complexidade de que se reveste. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

SILVA, Antonia Vaneça ; REGO, Maria do Socorro Almeida ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . O Brincar no Cotidiano da Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

SILVA, Isabel Duarte Anielly ; QUEIROS, Emanuela Carla M. de ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . O Ensino de Artes:breve trajetória legal e formação de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

LEITE, Eleni de Andrade ; ALMEIDA, Josefa Raquel Pereira ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . A construção da Identidade do Pedagogo frente à experiência do Estágio na Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Discussões sobre a Ética, a Moral e o Ato de Avaliar na Educação de Jovens e Adultos das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Currículo em Educação para a cidadania no trânsito. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Reflexões sobre Trânsito, Mobilidade e Acessibilidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Pressupostos Metodológicos em Educação para o trânsito. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Metacognição: Saber imprescindível para a formação do professor de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Alfabetização Cidadã: uma experiência criadora com base na pedagogia logosófica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Membro da Comissão Permanente de Ensino. 2017.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Membro do Comitê Científico da VI SETEPE. 2016.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Membro do Comitê Científico do III CONEDU. 2016.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Membro do Comitê Científico da V SETEPE. 2014.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Membro do Comitê de Ética - UERN. 2013.

SANTOS, Simone Cabral Marinho ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . Membro do Comitê Científico da III Feira de Ciências do Oeste Potiguar. 2013.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. VI COLÓQUIO DE EXTENSÃO DA UERN - PARECERISTA. 2013.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Vamos falar de gênero?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; NASCIMENTO NETO, P. M. L. E. ; PEREIRA, A. W. R. . Estágio Curricular Supervisionado no CAMEAM: desafios e perspectivas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Educação para o trânsito. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; OLIVEIRA, Renato José de ; SOUZA, Marcelo Gustavo Andrade . A ética na educação em tempos de contraditório. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; VIEIRA, Francileide Batista de Almeida ; COSTA, Ana Maria Morais . Os desafios de uma educação para a formação cidadã: Ética, inclusão e diversidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. I Ciclo de Debates do NEEd: TESES E DISSERTAÇÕES. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; NASCIMENTO, Débora . Estágio Supervisionado em Contextos Escolares e não escolares: um desafio mais que necessário para a construção da identidade do pedagogo contemporâneo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; SOUZA, Allan Solano . Discussões sobre os espaços escolares e não escolares. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Circulando pelo trânsito de Caucaia. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Oficina 'Dificuldades, transtornos ou distúrbios de aprendizagem? Compreender e educar com respeito à diversidade'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Coordenação GT - Formação de Professores. 2016. (Coordenação de GT em Evento Científico).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Coordenação GT - Ensino, Interdisciplinaridade e Ética. 2016. (Coordenação de GT em Evento Científico).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Formação ética do pedagogo no espaço hospitalar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; BARBOSA, Zênia Regina dos Santos . A dimensão ética do ato de avaliar: práticas pedagógicas para a diversidade. 2012. .

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. A formação de valores éticos através da contação de histórias na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Coordenação GT - Formação e prática Pedagógica para a Educação e Diversidade. 2012. (Coordenação de GT em Evento Científico).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; PAULINO, Katarina Kelly Barros ; SILVA, Maria Aline Queiroz ; QUEIROZ, Raquel Fernandes de . As princesas dos contos de fada no trânsito brasileiro. 2017. Teatral.

SAMPAIO, Maria Lúcia Pessoa; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; CAETANO, Luis Miguel Dias. Participação em banca de Márcia Mychelle Nogueira do Nascimento. Dispositivos móveis e apps na mediação do mobile-learning: estudo de casa em contexto educativo. 2018 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; GOMES, Erick Vinicius Santos. Participação em banca de Antonia Socorro Virgino Saraiva. A ética humanista como pressuposto para a efetivação da dialogicidade entre as diferentes culturas na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e LInguagens para a Multiculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; GOMES, Erick Vinicius Santos. Participação em banca de Jakeline Peixoto de Queiróz. A construção da dialogicidade: mecanismo socializador de práticas multiculturais na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e LInguagens para a Multiculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; GOMES, Erick Vinicius Santos. Participação em banca de Luana Cristina de Souza Rêgo. O acontecer da afetividade para a (não) promoção do multiculturalismo nos anos iniciais da educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e LInguagens para a Multiculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; ALMEIDA, Ana Maria. Participação em banca de Ana Amélia Albuquerquer Caetano Siqueira. O novo paradigma do ensino da lingua portuguesa: as perspectivas para a produção textual através de textos escritos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; ALMEIDA, Ana Maria. Participação em banca de Melba Sampaio Belmont. Literatura Infantil: estratégias para o ensino e a formação de leitores. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; ALMEIDA, Ana Maria. Participação em banca de Ana Paula Sancho Diogo. A formação do professor alfabetizador ingressos no curso de pedagogia da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará - UFC: uma análise do currículo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; ALMEIDA, Ana Maria. Participação em banca de Iracema Lima de Almeida. O livro didático como recursos educacional no resgate à aprendizagem no ensino fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Julia Rejane da Costa. As Atividades Lúdicas como Facilitadoras da Aprendizagem Infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Pautila Helena Braga Siebra. Leitura de Imagens na Educação Infantil: um Caminho para o Letramento. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; ALVES, M. D.. Participação em banca de Lertyabe Cavalcante LIma. A aprendizagem da matemática no centro de Educação de Jovens e Adultos- José Walter. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; Oliveira, Thiago Chagas. Participação em banca de Ewerton Dantas de Sousa. Alfabetizar-se: signficados de uma experiência em educação de jovens e adultos para a formação docentes dos alfabetizadores. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Didática) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Patrícia Vládia Cavalcante. As Contribuições do Lúdico para a Aprendizagem na Educação Infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Ceará.

COSTA, Maria Conceição; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; SANTOS, Maria Eridan da Silva. Participação em banca de José Jucélio da Silva.Concepções docentes sobre a indisciplina nos anos iniciais do Ensino Fundamental: da educação bancária à problematizadora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FREIRE, Cristiane de Fátima Costa; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; ACCIOLY, Karine Nascimento. Participação em banca de Alvaniza Lopes de Lima Fontes.Estratégias pedagógicas utilizadas pelo professor do AEE no processo de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na classe regular de ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SANTOS, Simone Cabral Marinho; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Francisco Júnior de Oliveira.O papel do diretor escolar no processo de gestão democrática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Maria Euzimar Berenice Rego; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; MELO JUNIOR, William Alves de. Participação em banca de Larisse Pinheiro Guedes.Violência escolar: o ensino Médio em destaque. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FONTES, Francicleide Cesário de Oliveira; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; COSTA, Maria Conceição. Participação em banca de Lucas Henrique Pinheiro de Andrade.A percepção dos professores acerca das dificuldadesde aprendizagem dos alunos em Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FONTES, Francicleide Cesário de Oliveira; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; COSTA, Maria da Conceição. Participação em banca de Maria Selma Nascimento Costa.As sequências didáticas no processo de alfabetização e do letramento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CAETANO, Luis Miguel Dias; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Willys Humberto Nobre Xavier.Como podemos utilizar atividades pedagógicas com recursos TIC's nos Telecentros. 2016 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CAETANO, Luis Miguel Dias; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Marcia Mychele Nogueira do Nascimento Aquino.As tecnologias na prática pedagógica: recursos digitais para integração no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

LIMA, Núzia Roberta; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Eva Maria Soares Oliveira.O jogo como instrumento facilitador do processo de alfabetização de crianças de 6 anos de idade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CAVALCANTE, Andreza Emicarla Pereira; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Francisca Adriana de Campos Oliveira.A contribuição do lúdico no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

RIBEIRO, Disneylândia Maria; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Aíla Maria de Oliveira Silva.Abordagem das práticas educacionais da criança com autismo: um estudo das pesquisas acadêmicas na área. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

COSTA, Maria Conceição; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Ana Vaneza Gomes Lima.Análise das dificuldades de aprendizagem priorizadas pelos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

COSTA, Maria Conceição; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Francisca Rosângela Souza Martiniano.Entre coordenadores e professores : análise do processo de orientação da avaliação da aprendizagem discente nos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Maria Euzimar Berenice Rego; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maria Imaculada da Conceição Aquino.A formação de valores éticos no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

CALDAS, Iandra Fernandes Pereira; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Valkiria Tatiane Pereira Bessa..a Universidade ao Mundo do Trabalho: um estudo sobre a identidade socioprofissional dos egressos de Pedagogia UERN/CAMEAM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

SOUZA, Miria Helen Ferreira; SILVA, Lívia Sonalle do Nascimento; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Nilza Clécia Rodrigues.A brinquedoteca nos espaços educativos: analisando e refletindo o planejamentos das atividades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALBUQUERQUE, Eugênia de Morais; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; Oliveira, Josefa. Participação em banca de Maria Sandra Fernandes.Gestão democrática: um breve estudo na Escola Estadual Pr. José Próspero - Ensino Fundamental e Médio - Cel João Pessoa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Iandra Caldas; SANTOS, Maria Eridan da Silva; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Antonia Soraya Paiva de Oliveira França.A prática pedagógica no ambiente hospitalar:experiências e vivências no Estágio Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SAMPAIO, Maria Lúcia Pessoa; BARBOSA, Zênia Regina dos Santos; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; SOUZA, Miria Helen Ferreira. Participação em banca de Luiza Dias de Araújo.O perfil do professor de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa: análise da formação pessoal e profissional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Gildo Fernandes de Carvalho Ferreira.Durkheim e as regras do método sociológico: possíveis leituras em tonro da Sociologia e da Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Antonia Elza Sabino de Souza.O lúdico na educação infantil: elemento vital ao desenvolvimento da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Benedita Maria José Melo Barra.Educação infantil: identidade e profissionalização docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maria Joselene da Silva Bent.A função do Coordenador Pedagógico na escola pública: limites e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Lorena Vieira Nascimento.As Práticas educativas no Centro Educacional Aloísio Lorscheider -CECAL para a (re) socialização dos Adoldescentes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Emanuel Pontes de Oliveira.Estratégias para o ensino e a aprendizagem de Ortografia nos Primeiros anos escolares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maria Nerice dos Santos Pinheiro.Jogos Cooperativos: a escola como espaço de cooperação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Francisca Janaína Fernandes Bezerra.Professor Potiguar: um olhar sobre si mesmo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Francisca Geriana Pereira Negreiros.Lúdico na educação infantil: o papel dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento integral da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Rozângela Ferreira de Melo.Planejamento de Ensino: práticas e abordagens na área de Língua Portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maria do Socorro Correia.Planejamento de Artes: uma análise da realidade observada na escola pública ' entraves e possibilidades'. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Suzi Emanuela de Oliveira Castro.Gestão Democrática na Escola Pública: caminhos a percorrer. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Raiane Carla do Nascimento Pinheiro.O proposto e o concreto na educação de Jovens e Adultos: algumas reflexões. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maria Lúcia Alves de Lima.A relação família e escola: uma realidade em escolas públicas e particulares na Educação Infantil da Cidade de Severiano Melo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maria Irismara Martins Granjeiro Silva.Afetividade: relação professor-aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maria Alvany de Lima Maia.Relação escola x família: uma reflexão sobre a participação dos pais na escola E.E.Ubiratan Galvão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Cleuma Maia de Souza.O Brincar na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Joyce Mayara Silva Lins.Jogos e Brincadeiras: instrumentos didático-pedagógicos na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Neyla Adriano de Santana.A criança e a criação da escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Fabíola Pereira Bonfim Leal.Alfabetização e Letramento: uma visão interacionista do processo de aquisição da leitura e da escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Ana Paula Viana Lopes.Avaliação Escolar: pressupostos ideológicos da prática avaliativa na perspectiva da pedagogia Waldorf. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Ana Pauloa A. Furtado.A Inclusão de Crianças Autistas na Sala de Aula do Ensino Regular de Fortaleza. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Eveline Rodrigues Câmara,.Prática do Byllying em Instituições Escolares: uma análise Sócio-Cultural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Maitê Ferreira Sales.A Importância da Brincadeira no Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Karolina Lucas B.Lopes.O Papel do Professor Construtivista: Uma Análise da Prática da Escola Projeto Nascente. 2007 - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Rakelle Peixoto Sampaio.Perfil do Professor na Educação a Distância. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Elizabete de Andrade Cezimbre.A Fábula e Sua Contribuição para o Desenvolvimento da Leitura na Formação Docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Germana Glória de Castro Portela.Inserção dos Alunos Surdos nas Escolas Regulares de Ensino como Meio de Inclusão Social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Participação em banca de Fabiane Soares Scarcela.Violência nas Escolas- Fenômeno Bylling. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; CALDAS, Iandra Fernandes Pereira; CAVALCANTE, Maria da Paz. Comissão de Avaliação do Processo de Seleção Simplificada para Contratação Docente por tempo determinado do Departamento de Educação (prof. Substituto). 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; SALDANHA, Diana Maria Leite Lopes; SILVA, Lívia Sonalle do Nascimento. Comissão de Avaliação de Seleção Simplificada pra Contratação Docente por tempo determinado do Departamento de Educação. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; BEZERRA, Keutre Glaudia da Conceição Soares; ALBUQUERQUE, Eugênia de Morais. Bancas examinadoras para processo seletivo 2012 do Curso de Especialização em Educação e Linguagens para a Multiculturalidade. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Comissão de Avaliação de Seleção Simplificada pra Cotnratação Docente por tempo determinado do Departamento de Educação. 2010. Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

CALDAS, Iandra Fernandes Pereira; FONTES, Francicleide Cesário de Oliveira; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Seleção de aluno bolsista para o Programa de Iniciação Científica (PIBIC). 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SOUZA, Allan Solano; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; JESUS, Teresa Maria de; Oliveira, Josefa. Comissão eleitoral para chefe e subchefe do Departamento de Educação CAMEAM/UERN. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

NASCIMENTO, D. M.; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; SILVA, Lívia Sonalle do Nascimento. Comissão de Seleção de Alunos bolsistas do Programa Institucional de Iniciação a Docência (PIBID/UERN). 2013.

SOUSA, Gilton Sampaio de; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; NASCIMENTO, Débora; NUNES, Barbosa César Arthur. Subcomissão de Avaliação do Estágio Probatório. 2013. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; SAMPAIO, Maria Lúcia Pessoa; SANTOS, Simone Cabral Marinho. Comissão de Avaliação de Processo de Seleção para Concessão de Regime de Trabalho em Tempo Integral com Dedicação Exclusiva. 2013.

Oliveira, Josefa; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele; BEZERRA, Keutre Glaudia da Conceição Soares; GOMES, Erick Vinicius Santos. Comissão de Avaliação do Processo de Seleção para concessão do Regime de Trabalho em Tempo integral com Dedicação Exclusiva. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

COSTA, Maria da Conceição; Iandra Caldas; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Seleção de alunos (as) bolsistas do Curso de Pedagogia: Projeto O desafio de ensinar a leitura e a escrita no contexto do ensino fundamental. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

NASCIMENTO, D. M.; ANDRADE, Maria Edgleuma; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Seleção de professores supervisores bolsistas do programa PIBID (de iniciação à docência). 2012.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. O acontecer da ética nos curso de Pedagogia: tessituras e possibilidades de novos arranjos entre o e ensinar e o aprender. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Ciclene Alves da; GOMES, Erick Vinicius Santos; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Programa Institucional de Monitoria. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Programa Institucional de Monitoria. 2010. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SAMPAIO, Maria Lúcia Pessoa ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . X Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. 2018. (Outro).

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele. Brincar: Educar para (re)significar a vida. 2013. (Outro).

CARNEIRO. Rosalvo Nobre ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . I Fórum de Educação para a Cidadania no Trânsito. 2013. (Outro).

NASCIMENTO, D. M. ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . IV Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas (SETEPE). 2012. (Outro).

Iandra Caldas ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . I Curso de Desenvolvimento profissional em Pedagogia Hospitalar. 2012. (Outro).

Jalon Barbosa de Medeiros. Educação em Direitos Humanos: uma análise do ensino da temática no IFRN Campus Pau dos Ferros. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Coorientador).

Luana Cristina de Souza Rêgo. A afetividade na (não) valorização de contextos escolares multiculturais: a ação pedagógica na Educação Infantil. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e LInguagens para a Multiculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Jakeline Peixoto de Queiróz. A construção da dialogicidade: mecanismo socializador de práticas multiculturais na escola. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e LInguagens para a Multiculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Antonia Socorro Virgino Saraiva. A ética humanista como pressuposto para efetivação da dialogicidade entre as diferentes culturas na escola. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e LInguagens para a Multiculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Vangela Maria Almeida Correia. O programa bolsa família en quanto política pública e sua influência na educação básica. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Sílvia Helena Vale Leite. Fatores que influenciam na repetência escolar dos alunos de 7 até 10 anos: a experiencia da Escola Municipal Francisca de Melo Jaborandi. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Socorro Maria Luís Castro. Escola e Família:uma integração necessária. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Rafaela Rodrigues. O Programa BALE na formação de leitores pela contação de história: narrativas de experiências. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Bárbara Myrella Almeida de Souza. A formação continuada do pedagogo diante da inclusão escolar de alunos na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Luana Borges Carvalho da Cunha. Os desafios do deficiente auditivo no Ensino Superior: o ser e o estar sendo surdo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Maria de Lourdes Costa de Araújo Oliveira. A formação continuada do professor da Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Maria de Fátima Souza. A motivação (ou desmotivação) do futuro pedagogo para o exercício da carreira profissional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Antônia Maria Lôbo Bandeira. O Ensino de Artes nas séries iniciais do Ensino Fundamental: uma reflexão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Adriana Rosiclèia Ferreira Castro. Atuação do Pedagogo no espaço não escolar:Um olhar sobre a experiência do Estágio Supervisionado III. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Maria do Socorro Almeida Rêgo. O lúdico na formação de valores para a vida na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Antonia Mirna Costa Batista. Educação para a cidadania no trânsito nas escolas do ensino fundamental: o ensinar e o aprender. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Davi Gleidson Monteiro Loureiro. Educação para o trânsito e diversidade humana: um desafio para as Escolas de Educação Básica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Antonia Socorro Virgino Saraiva. A construção da ética na relação professor a professor e suas repercussões para a escola de ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Luana Cristina de Souza Rêgo. O caminhar da afetividade no curso de Pedagogia : sua repercussão no preocesso de formação inicial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Jakeline Peixoto de Queiróz. O diálogo: o proceder de sua mediação nas relações afetivas na escola e fator primordial para a aprendizagem humana. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Francisco Reginaldo Linhares. O cuidar e o educar na educação infantil: o descortinar da relação teoria e prática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Maria Diane de LIma. Educação e saúde bucal na escola: análise de práticas pedagógicas no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Antônia Miguel da Sivla. Os conhecimentos prévios e sua importância para a aprendizagem significativa da leitura no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Anyelly Isabel Duarte da Silva. Percursos percorridos pelo Ensino da Arte:um olhar sobre o 'fazer pedagógico' no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Maria Marilac Leite. Educação infantil: análise dos objetivos,finalidades e funcionalidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Ana Angélica Paiva Viana. A influência da escola e da família no processo de aprendizagem de crianças portadoras de Síndrome de Down. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Norma Érica Leite LIma. A estimulação precoce para crianças com Síndrome de Down. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Carmen Xavier de Carvalho. Breve Discussão sobre a Inclusão Educacional das Pessoas com Necessidades Educativas Especiaias na Escola Regular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Gleicivane Araújo Morais. As Contribuições da Psicopedagogia na Formação do Professor do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Diana Pio Monteiro. Creches para quê? Análise da função social desenvolvidas pelas creches municipais da regional IV de Fortaleza. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Sara Bezerra Cavalcante. Afetividade: Contribuições para o processo de aprendizagem na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Kízia Costa Vasconcellos de Castro. A evolução do grafismo de crianças de 3 a 4 anos de idade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Francisco Kleber M. Silva Junior. As contribuições do Construtivismo na prática pedagógica da Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Aretha Pacheco de Mesquita Ruoso. As Brincadeiras populares e o desenvolvimetno Infantil - A Educação Ladrilhada com Pedrinhas de Brilhantes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Ana Luiza Colares. O pedagogo na educação para o trânsito: realidade das escolas municipais de trânsito de Fortaleza. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

George Educardo Ferreira de Mesquita. Formação e desenvolvimento da Identidade ético profissional do docnete. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Leandro Gomes Silva. A dimensão ética na formação do pedagogo de hoje. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Adriana Rosicléia Ferreira Castro. A ética na formação inicial do pedagogo de hoje. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Luana Cristina de Souza Rêgo. Ser ou não ser pedagogo: as bases da identidade ética do pedagogo. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.

Maria Imaculada Moreira Bessa. A relação professor - aluno no Ensino Infantil: afetividade em foco (CO-ORIENTAÇÃO). 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia(100420-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Sheyla Maria Fontenele Macedo.