Soraia Chafic El Kfouri Salerno

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  • Última atualização do currículo em 25/10/2018


Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio (1985), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e doutorado em Políticas de Educação e Sistemas Educativos pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual de Londrina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas educacionais, papel do estado, descentralização, administração e planejamento educacional. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Soraia Chafic El Kfouri Salerno
Nome em citações bibliográficas
SALERNO, Soraia Kfouri

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
Rodovia Celso Garcia Cid (PR445) km 380
Campus Universitário
86051990 - Londrina, PR - Brasil
Telefone: (43) 33714000
Ramal: 4338
Fax: (43) 33714076
URL da Homepage: www.uel.br


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2006
Doutorado em Políticas de Educação e Sistemas Educativos.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Administração Gerencial ou Gestão Administrativa? foco no planejamento educacional, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Prof. Dr. Zacarias Pereira Borges.
Palavras-chave: Políticas educacionais; Educação; Papel do Estado; administração educacional.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.
Setores de atividade: Outro.
1999 - 2001
Mestrado em Educação.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Descentralização e Otimização da Gestão em Educação - reflexões a respeito do ensino médio,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Paschoal Quáglio.
Palavras-chave: Ensino; Educação; Brasileira; Descentralização.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Outro.
1998 - 1998
Especialização em Gestão de Sistema Estadual de Ensino. (Carga Horária: 419h).
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Bolsista do(a): Secretaria Estadual de Educação, SEED, Brasil.
1991 - 1992
Especialização em Didática e Metodologia do Ensino.
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio, FAFI*, Brasil.
1981 - 1985
Graduação em Pedagogia.
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio, FAFI*, Brasil.




Formação Complementar


2007 - 2007
Responsabilidade Civil e Legislação do Trabalho. (Carga horária: 12h).
Instituto Presbiteriano Mackenzie, ITM, Brasil.
2000 - 2000
Inglês Instrumental.
Centro de Desenvolvimento de Inglês, CDII, Brasil.
1998 - 1998
Avaliação Educacional. (Carga horária: 80h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1998 - 1998
Montagem e Assistência Técnica à Microcomputadores. (Carga horária: 40h).
Cdm Informática, CDM, Brasil.
1998 - 1998
Windows e Word. (Carga horária: 40h).
Cdm Informática, CDM, Brasil.
1996 - 1996
Literatura Infantil como Princípio Educativo. (Carga horária: 30h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1996 - 1996
Ensino Fundamental Série X. (Carga horária: 80h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1996 - 1996
Educação Infantil. (Carga horária: 40h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1996 - 1996
Previnir é Sempre Melhor DST AIDS Drogas.
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1996 - 1996
Formação de Orientadores Série Educação do Olhar. (Carga horária: 30h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1996 - 1996
Programa Um Salto Para o Futuro Fase IX. (Carga horária: 80h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1996 - 1996
Informática Básica. (Carga horária: 60h).
Centro de Desenvolvimento à Informática, CDI*, Brasil.
1995 - 1995
Série Educação Infantil. (Carga horária: 32h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1995 - 1995
Um Salto Para o Futuro Educação Especial. (Carga horária: 40h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1995 - 1995
Programa de Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1995 - 1995
Série Alfabetização. (Carga horária: 24h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1995 - 1995
Projeto Um Salto Para o Futuro Fase VIII.
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1994 - 1994
Projeto Um Salto Para o Futuro Fase VII.
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1993 - 1993
Capacitação do Magistério no Ensino do 2º Grau.
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1993 - 1993
Projeto Pedagogia de Meios - Um salto p o futuro. (Carga horária: 120h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1992 - 1992
Capacitação do Magistério no Ensino do 2º Grau. (Carga horária: 80h).
Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
1987 - 1987
Treinamento Para Professores da 1ª Série.
Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
1985 - 1985
Extensão universitária em Metodologia do Ensino do Primeiro Grau. (Carga horária: 30h).
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio, FAFI*, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Repensando a Escola. (Carga horária: 30h).
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio, FAFI*, Brasil.
1984 - 1984
Parapsicologia e Psicologia Aplicada.
Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.
1983 - 1983
Técnicas de Comunicação. (Carga horária: 30h).
Serviço Nacional de Apredizagem Comercial, SENAC/PR, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comitê de Assessor do PROIC, Carga horária: 4
Outras informações
Comitê de Assessor do Programa de Iniciação Científica

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Banca de Avaliação interníveis docente
Outras informações
Banca de Avaliação interníveis docente - classe Adjunto do Dpto de Educação/CECA

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: membro Comissão de Pesquisa do Departamento, Carga horária: 4
Outras informações
membro da Comissão de Pesquisa do Departamento

Vínculo institucional

2012 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante da CPCD/CECA, Carga horária: 4
Outras informações
Representante do CECA junto à CPCD - Comissão Permanente de Capacitação Docente

Atividades

02/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes, .

Cargo ou função
Banca de Avaliação Interníveis docente - Classe Adjunto do Depto de Educação.
5/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Comitê Assessor do Programa de Iniciação Científica - PROIC.
03/2013 - Atual
Ensino, Docência na Educação Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ensino Superior: aspectos históricos e políticos
06/2010 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas educacionais
01/2014 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes, .

Cargo ou função
Membro Comissão de Pesquisa do Departamento.
4/2012 - 4/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes, .

Cargo ou função
Comissão Permanente de Capacitação Docente - CPCD.

Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2010
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

02/2007 - 06/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Comparada
Educação em Espaços não Escolares
Gestâo Econômica de Projetos Educativos
Políticas Educacionais
03/2007 - 12/2008
Ensino, Didática do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Didática do Ensino Superior
02/2007 - 12/2007
Direção e administração, Centro de Ciências e Humanidades, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Pedagogia.
2/2002 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Comparada
Fundamentos do Currículo
Legislação Educacional
Planejamento Educacional
Políticas Educacionais
Príncipios e Métodos da Administração Escolar

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 7
Outras informações
Professora convidada para a disciplina de Gestão Escolar do Curso de Especialização em Gestão Educacional (lato sensu) promovido pela UNICAMP e Secretaria Estadual de São Paulo aos Gestores do Sistema Estadual de Ensino.

Atividades

11/2005 - 11/2006
Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Gestão Escolar

Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2000 - 2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino
Currículos e Programas
Fundamentos da Pedagogia
8/2000 - 8/2000
Ensino, Curso Especial de Formação Pedagógica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo do Ensino Fundamental e Médio (Matemática, Biologia, Português e Geografia

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio, FAFI*, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Atividades

1995 - 1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
Psicologia
História da Educação I
História da Educação II

Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações
Lecionou no Colégio Estadual Profª Regina Tokano em Uraí/PR

Vínculo institucional

1993 - 1997
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora escolar, Carga horária: 0

Atividades

1993 - 2000
Direção e administração, Núcleo Regional da Educação, Cornélio Procópio.

Cargo ou função
Supervisora Escolar.
1992 - 2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
1992 - 2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Didática para Habilitação em Magistério
1993 - 1997
Treinamentos ministrados , Núcleo Regional da Educação, Cornélio Procópio.

Treinamentos ministrados
Projeto "Um Salto para o Futuro"

Governo de Rondônia, GR, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1987
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Escolar, Carga horária: 40

Atividades

3/1986 - 5/1987
Direção e administração, Secretaria da Educação, Pimenta Bueno.

Cargo ou função
Supervisora Escolar.

Prefeitura Municipal de Uraí Esc Munic Rural Novo Horizonte, PMURAI, Brasil.
Vínculo institucional

1983 - 1985
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Exerceu a função de regente de classe

Atividades

2/1983 - 7/1985
Ensino,

Disciplinas ministradas
Regente de Classe


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Planejamento Educacional: Identidade e Regulação
Descrição: Estudo sobre o planejamento educacional, no campo da gestão, abarcando Educação Básica e Superior, com vistas ao planejamento em instituições de Escola Básica, na construção de seus Projetos Políticos Pedagógicos (PPP), conforme incumbência da LDB 9.394/1996, artigo 12, bem como para instituição de Educação Superior, a qual possui também a incumbência, mas com um marco peculiar que se apresentou posteriormente, a exigência com a elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), pela Lei 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), vinculando o planejamento a processos de credenciamento, autorização e reconhecimento de curso superiores. Este estudo se respalda na crença que uma visão histórica de fundamento epistemológico pode conceder capacidade elucidativa para proposições na busca de transformações no campo educacional, mesmo que num contexto limitado de atuação profissional, como se configura. Sendo assim, objetivamos analisar e refletir criticamente sobre o planejamento educacional, no campo da gestão, seu significado institucional sócio-político, correlacionado aos marcos de regulação da escola a partir da década de 1990..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) .
Integrantes: Soraia Chafic El Kfouri Salerno - Coordenador / KFOURI, Samira Fayez - Integrante / LOPES, Rosana Pereira - Integrante.
2016 - Atual
Coordenação do trabalho Pedagógico escolar: sobre saberes e fazeres no cotidiano escolar
Descrição: Frente aos significados adotados a atividade do coordenador pedagógico, aqui entendidos como problematizador e organizador das atividades escolares e as constatações do reconhecimento social desta atividades no contexto escolar, bem como das dificuldades encontradas e reveladas para efetivação desta atividade no cotidiano escolar, este projeto adota como problema: é possível no cotidiano escolar que as atividades do coordenador pedagógico envolvam ações de organização e problematização como serviço publico de qualidade? E como decorrência o objetivo geral é revelar os saberes e fazeres do coordenador no cotidiano escolar, com especial atenção as atividades que envolvem organização e problematização das atividades escolares. Adota-se o verbo revelar, no sentido de publicar, disseminar, denunciar as condições e fragilidades que evolvem os profissionais que atuam como coordenadores pedagógicos nos espaços escolares, bem como a ausência de estudos e produções neste campo de conhecimentos e atuação profissional. Neste projeto serão adotadas estratégias metodológicas de acompanhamento das atividades cotidianas da coordenação pedagógica de instituição(ões) de educação básica e a problematizações destas atividades. Os estudos e atividades que comporão o projeto pretendem ser de cunho qualitativo, exploratório, descritivo e problematizador, caracterizado por ações que favoreçam o ciclo ?reflexão-ação-reflexão?. Espera-se valorizar a relação entre a universidade e escola básica como recursos importante para o aprimoramento da formação dos estudantes de graduação em Pedagogia para as reflexões acerca da formação do pedagogo nos cursos de licenciatura em Pedagogia da UEL e aprimoramento das atividades dos pedagogos em seus espaços de atuação profissional. Colaborar para o enriquecimento das práticas pedagógicas dos educadores que atuam na coordenação do trabalho pedagógico escolar; favorecer canais de integração entre a universidade e as instituições escolares de educação básica; colaborar para melhorias das ações pedagógicas nas instituições escolares envolvidas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Soraia Chafic El Kfouri Salerno - Integrante / LOPES, Rosana Pereira - Coordenador / Luciane Bianchini - Integrante.
2014 - 2017
Projeto de Universidade Contemporânea - estudo sobre o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). n. 8898
Descrição: Estudo do marco regulatório atual e análise de dispositivos políticos a partir da década de 1990 que promovem a configuração do modelo contemporâneo de Universidade para identificarmos as relações com os determinantes para elaboração do PDI em IES, bem como o estudo de experiência de uma universidade sobre o processo interno de elaboração, desenvolvimento e impacto do PDI..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) .
Integrantes: Soraia Chafic El Kfouri Salerno - Coordenador / KFOURI, Samira Fayez - Integrante / LOPES, Rosana Pereira - Integrante / Tania da Costa Fernandes - Integrante.
2013 - 2015
A identidade do Pedagogo como Coordenador do Trabalho Pedagógico Escolar nas Instituições Escolares Públicas do Estado do Paraná
Descrição: Descrição: Esta pesquisa objetiva descrever e compreender a identidade do Pedagogo, isto é, do professor que é portador de Diploma de um Curso de Pedagogia, professor que atua na Coordenação do Trabalho Pedagógico Escolar em Unidades Estaduais de Ensino. A compreensão da identidade no Brasil, confunde-se com a história da educação e da docência, bem como a constituição dos Cursos de Pedagogia. A proposta deste estudo envolve o seguinte questionamento: Como está sendo caracterizada a identidade do Pedagogo, como Coordenador do trabalho Pedagógico Escolar nas Unidades Escolares da rede Estadual, através da interpretação dos documentos oficiais norteadores de tal função? Para isso cotejaremos o Parecer 252 de 1969 com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia - DCNCP, no ano de 2006. E em um segundo momento averiguaremos as análises deste cotejo com a descrição do cotidiano de Trabalho de Pedagogos pelo universo selecionado de ao menos cinco pedagogos atuantes em Escolas Públicas da rede Estadual para revelarmos as aproximações e distanciamentos entre a identidade do Pedagogo prevista nestes documentos e a identidade construída na cultura escolar...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) .
Integrantes: Soraia Chafic El Kfouri Salerno - Integrante / LOPES, Rosana Pereira - Coordenador / PLATT, Adreana - Integrante.
2010 - 2013
Gestão Administrativa: Planejamento educacional em questão
Descrição: Estudo do planejamento educacional numa perspectiva de construção na rede de influências sociais, econômicas, políticas e culturais de que participam unidades escolares. Análise das manifestações em unidades escolares..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2008
Educação para a Vida: fórum permanente de discussão sobre sistemas educativos latinoamericanos
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Soraia Chafic El Kfouri Salerno - Coordenador / Jorge Luis Rodriguez Gutierréz - Integrante / AMBROGI, Ingrid Hotte - Integrante.Financiador(es): Instituto Presbiteriano Mackenzie - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2017 - Atual
Coordenação do Trabalho Pedagógico na Escola Pública
Descrição: Descrição: Este projeto tem como problema o distanciamento entre a formação sobre organização do trabalho pedagógico escolar ofertada nos cursos de graduação em pedagógica e as práticas dos profissionais que atuam nesta função. Assim objetiva compreender e problematizar a prática dos profissionais que atuam na função de coordenação pedagógico, em unidades públicas de ensino, favorecer trocas de conhecimentos entre universidade e educação básica, colaborar na reflexão destes profissionais no que tange às questões referentes ao currículo, ao planejamento e a gestão e, também, enriquecer os conhecimentos dos estudantes de graduação em pedagogia e de pós-graduação em educação sobre a temática coordenação do trabalho pedagógico escolar, conteúdo que compõe a proposta curricular do curso de pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. O projeto constitui-se em ações de acompanhamento e apoio a implementação das atividades e estratégias pedagógicas com pessoas que atuam como coordenadores pedagógicos, nas áreas de planejamento e currículo. Ao longo deste acompanhamento será realizado um curso de formação continuada aos profissionais de escolas públicas e estudantes envolvidos no projeto tendo como eixo norteador as principais necessidades reveladas no acompanhamento pedagógico. Espera-se revelar as aproximações e distanciamentos entre as características (saberes e fazeres) que envolvem a organização do trabalho pedagógico escolar, possibilitar reflexões e enriquecimento curricular sobre a formação do pedagogo nos cursos de licenciatura, oportunizar aos profissionais em exercício na função (re) significar suas ações e estabelecer canais de proximidade entre a educação básica e a universidade que favorecem à ambas ação e reflexão criativa sobre o tema. O projeto constitui-se parte integrante do projeto de extensão registrado na UEL em 2013. ProEXT Número: 334.2.43.22032014..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Soraia Chafic El Kfouri Salerno - Integrante / LOPES, Rosana Pereira - Coordenador.


Projetos de desenvolvimento


2008 - 2010
Educar para a Vida: integrando distância e presença
Descrição: Pesquisa desenvolvida na Unopar Virtual com o objetivo de integrar a educação presencial e educação a distância..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2009
Paraninfa do Curso de Pedagogia, CCH / Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2006
Professora Homenageada do Curso de Pedagogia / Administração Escolar, FFLE / Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2006
Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, CCH/ Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2004
Professora homenageada do Curso de Pedagogia/ Administração Escolar, FFLE / Universidade Presbiteriana Mackenzie.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Pizzol, Andrieli D2017Pizzol, Andrieli D ; SALERNO, Soraia Kfouri . Autonomia Universitária: Refexões Sobre a Universidade Estadual de Londrina. INSS: 27478733. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS, v. 18, p. 306-316, 2017.

2.
SALERNO, Soraia Kfouri2017SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez ; PIRES, Ennia Débora P. B. . Universidade no Brasil - identidade, autonomia e pesquisa. INSS: 2178-2679. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE), v. 13, p. 94-111, 2017.

3.
PINHEIRO, E. V.2016PINHEIRO, E. V. ; SALERNO, Soraia Kfouri . PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: UM OLHAR A PARTIR DA FALA DOS PROFISSIONAIS - ISSN:2359-232X. REVISTA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, v. 3, p. 25-45, 2016.

4.
SALERNO, Soraia Kfouri2016SALERNO, Soraia Kfouri; PRETi, Jéssica L. . Democracia e Gestão Escolar ISSN:1809-5208. Educere et Educare (Impresso), v. 11, p. 85-87, 2016.

5.
SALERNO, Soraia Kfouri2015SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira ; KFOURI, Samira Fayez . O Pedagogo na Rede Estadual do Paraná: reflexões acerca de seu campo de atuação ISSN: 2178-4442. Poiesis Pedagogica, v. 13, p. 2-26, 2015.

6.
SALERNO, Soraia Kfouri2014SALERNO, Soraia Kfouri; FULCHINI, A. J. C. . O Ensino Fundamental de nove anos e o Projeto de Educação - ISSN:1518-3580. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação, v. 15, p. 31-37, 2014.

7.
SALERNO, Soraia Kfouri2013SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez ; LOPES, Rosana Pereira . Plano Nacional de Educação: política de Estado para a Educação. ISSN:1413-9855. Nuances (UNESP Presidente Prudente), v. 24, p. 16-32, 2013.

8.
SALERNO, Soraia Kfouri2013SALERNO, Soraia Kfouri; FULCHINI, A. J. C. . Ensino Fundamental de Nove Anos - Ampliação ou Absorção - A Experiência do Município de Londrina. ISSN:2177-7691. Interfaces da Educação, v. 4, p. 57-71, 2013.

9.
SALERNO, Soraia Kfouri2013SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . Gestão Administrativa: foco no planejamento educacional. ISSN: 18095208. Educere et Educare (Impresso), v. 8, p. 469-478, 2013.

10.
SALERNO, Soraia Kfouri2012SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez ; PIRES, Ennia Débora P. B. . Plano Nacional de Educação: movimento histórico e suas perspectivas - ISSN: 1518-3580. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação, v. 13, p. 71-75, 2012.

11.
SALERNO, Soraia Kfouri2012SALERNO, Soraia Kfouri; VIEIRA, Eber M. ; Botareli, Dieme de Souza . Planejamento Escolar: reflexões acerca de sua materialidade - ISSN 1518-3580. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação, v. 13, p. 53-59, 2012.

12.
Moraes, Aline C. A.2012Moraes, Aline C. A. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento como mecanismo de efetivação do projeto pedagógico. ISSN 1413-2060. Doxa. Revista Paulista de Psicologia e Educação, v. 16, p. 30-38, 2012.

13.
PIRES, Ennia Débora P. B.2011PIRES, Ennia Débora P. B. ; BISPO, Vanderley P. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Gestão do Trabalho Pedagógico: o lugar da coordenação pedagógica - ISSN: 1518-3580. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação, v. 12, p. 13-22, 2011.

14.
SALERNO, Soraia Kfouri2010SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . Gestão da Educação e a Função da Supervisão Pedagógica - ISSN: 1518-3580. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação, v. 11, p. 23-40, 2010.

15.
PIRES, Ennia Débora P. B.2005PIRES, Ennia Débora P. B. ; ADORNO, Soraya M.R. ; PEREIRA, Reginaldo S. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Trabalho Docente e Relações de Gênero:Implicações sobre a Política de Formação de Professores - ISSN:1809-0249. Práxis Educacional, v. V.1, p. 217-230, 2005.

16.
SALERNO, Soraia Kfouri2004 SALERNO, Soraia Kfouri. Políticas sociais e a redefinição do papel do Estado - ISSN: 1519-9657. Revista Mackenzie: educacao, arte e historia da cultura, São Paulo, v. 3/4, p. 171-176, 2004.

17.
SALERNO, Soraia Kfouri2001SALERNO, Soraia Kfouri. O Ensino Médio como resultado de um processo histórico - ISSN: 1518-062X. Educação em Ação (Itapetininga), Tatuí, v. 26, p. 97, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SALERNO, Soraia Kfouri; GUTIERREZ, J. L. R. (Org.) . Educar Para a Vida Inteira: lanternas filosóficas e pedagógicas - ISBN: 9788575165508. 1. ed. Campinas: Editora Alínea, 2011. 220p .

2.
SALERNO, Soraia Kfouri. Descentralização e a Gestão Educacional - ISBN: 9788588423893. 1. ed. São Paulo: Expressão e Arte, 2009.

3.
SALERNO, Soraia Kfouri. Administração Escolar e Educacional - Planejamento, Políticas e Gestão - ISBN: 9788575162194. 1. ed. Campinas: Alínea Editora, 2007. 134p .

4.
SALERNO, Soraia Kfouri; OLIVEIRA, Diene Eire M B (Org.) ; FRAGOSO, Emanuel Rocha (Org.) . Educação: Identidades e contextos ISBN: 858768605-04. 1. ed. Londrina: Unopar, 2001.

Capítulos de livros publicados
1.
SANTOS, Lorena Mariane ; SALERNO, Soraia Kfouri ; MONTEIRO, Renata Karolyne ; BORGES, Katia Fernanda O . A educação chilena sob a lógica de mercado vista como vitrine para América Latina. In: Antonella Carvalho de Oliveira. (Org.). Grandes temas da educação nacional 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2018, v. 2, p. 1-11.

2.
LEITE, João Carlos Batista ; SALERNO, Soraia Kfouri . Plano de Desenvolvimento Institucional - desafios de sua construção. ISBN: 9788544426708. In: Adriana Regina de Jesus; Edilaine Vagula. (Org.). Educação Superior: saberes e práticas na docência. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 165-183.

3.
SANTOS, Lorena Mariane ; SALERNO, Soraia Kfouri . Política educacional e a estrutura do pensamento econômico: de FHC a Lula. ISBN: 9788544426708. In: Adriana Regina de Jesus; Edilaine Vagula. (Org.). Educação Superior: saberes e práticas na docência. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 83-100.

4.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez ; LOPES, Rosana Pereira . Plano nacional de educação: política de estado para a educação. ISBN: 9788581489414. In: Silvio Cesar Nunes Militão. (Org.). Política e gestão da educação: proposições, pesquisas e reflexões. 1ed.São Paulo: Paco Editorial, 2016, v. 19, p. 25-44.

5.
LOPES, Rosana Pereira ; SALERNO, Soraia Kfouri ; BIANCHINI, L. ; SILVA, Nelson Pedro . O curso de pedagogia no Brasil: as diretrizes de formação para a gestão escolar.ISBN: 9788581489414. In: Silvio Cesar Nunes Militão. (Org.). Política e gestão da educação: proposições, pesquisa e reflexões. 1ed.São Paulo: Paco Editorial, 2016, v. 19, p. 65-84.

6.
YAMADA, Marcia A. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Educação Superior: a precarização do trabalho docente ISBN: 9788578464011. In: MÉLLO, Diene Eire; FRANCO, Sandra Aparecida Pires. (Org.). Educação Superior: cenário e perspectivas. 1ed.Londrina: UEL, 2016, v. , p. 70-85.

7.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . La Descentralización en Sistemas Educativos Latinoamericanos - una reflexión Brasil-Chile - ISBN: 9789871785681. In: OLIVEIRA, Tito C. M.; TRINCRERO, Héctor H. (Comp.). (Org.). Los Lenguajes del Territorio Platino. 1ed.Buenos Aires: Editorial de la Faculdad de Filosofia y Letras - Universidad de Buenos Aires, 2012, v. , p. 277-292.

8.
SALERNO, Soraia Kfouri. Educação para a vida e a descentralização nos sistemas educativos latino-americanos: Brasil e Chile - ISBN: 9788575165508. In: SALERNO, S. K; Gutiérrez, J. L.. (Org.). Educar Para a Vida inteira: lanternas filosóficas e pedagógicas. 1ed.Campinas/SP: Editora Alínea, 2011, v. , p. 33-54.

9.
PAULA, Daniela da Silva ; PAULA, Tatiana da Silva ; SALERNO, Soraia Kfouri . Educação para a vida começa na infância - ISBN: 9788575165508. In: SALERNO, S. K.; Gutiérrez, J. L.. (Org.). Educar Para a Vida Inteira: lanternas filosóficas e pedagógicas. 1ed.Campinas/ SP: Editora Alínea, 2011, v. , p. 185-198.

10.
KFOURI, Samira Fayez ; SALERNO, Soraia Kfouri . A Educação a Distância como Desafio para Atuação Docente - integrando presença e distância. ISBN:9788576511144. In: CILENTO, A.Z.; INOCÊNCIO, D.; MASSON, T. J.. (Org.). Licenciaturas em Debate: ciência, ensino e aprendizagem. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2009, v. 2v, p. 61-67.

11.
SALERNO, Soraia Kfouri. Atuações na Gestão Escolar Democrática Descentralizada - ISBN: 8587686054. In: Diene Eire M. B. Oliveira; Emanuel Rocha Fragoso; Soraia Chafic El Kfouri Salerno. (Org.). Educação: identidades e contextos. 1ed.Londrina -PR: Unopar Editora, 2001, v. 1, p. 215-228.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BORGES, Katia Fernanda O ; SALERNO, Soraia Kfouri ; SANTOS, Lorena Mariane ; MONTEIRO, Renata Karolyne . Curso de Pedagogia e o Pedagogo: reflexões sobre sua identidade. ISSN 2176-1396. In: XIII EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), 2017, Curitiba/Pr. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. Curitiba/Pr: PUC/Pr. p. 6732-6748.

2.
SANTOS, Lorena Mariane ; SALERNO, Soraia Kfouri ; MONTEIRO, Renata Karolyne ; BORGES, Katia Fernanda O . A educação chilena sob a lógica de mercado vista como vitrine para América Latina. ISSN: 2176-1396. In: XIII EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), 2017, Curitiba/ Pr. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017. p. 1290-1301.

3.
SANTOS, Lorena Mariane ; SALERNO, Soraia Kfouri . A LÓGICA ESTRUTURANTE DO SISTEMA EDUCACIONAL CHILENO INSPIRADA NOS IDEAIS DO LIBERALISMO. In: XVII Semana da Educação 2017 - educação e dilemas contemporâneos, 2017, Londrina. Educação e dilemas contemporâneos. Londrina: UEL, 2017. p. 2121-2136.

4.
BORGES, Katia Fernanda O ; SALERNO, Soraia Kfouri . O PROCESSO DEMOCRÁTICO E A COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. In: XVII Semana da Educação UEL: educação e dilemas contemporâneos, 2017. Educação e dilemas contemporâneos. Londrina: UEL, 2017. p. 2235-2241.

5.
PINHEIRO, Elaine. V. ; SALERNO, Soraia Kfouri ; LOPES, Rosana Pereira ; PRETi, Jéssica L. . Planejamento Educacional: os detalhes e o macrocontexto.ISSN 2176-1396. In: EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação; SIRSSE III Seminário Internacional de Representações Sociais - Educação; SIPD - V Seminário Internacional de Profissionalização Docente, 2015, Curitiba. Formação de professores, complexidade e trabalho docente. Curitiba: Puc/Pr, 2015. p. 40157-40174.

6.
KFOURI, Samira Fayez ; SALERNO, Soraia Kfouri ; SILVA, Julia Kfouri . A agenda de desafios e diálogos da aprendizagem na escola com a utilização de TICs. ISSN: 21761396. In: EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação; SIRSSE III Seminário Internacional de Representações Sociais - Educação; SIPD - V Seminário Internacional de Profissionalização Docente, 2015, Curitiba. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. Curitiba: Puc/Pr, 2015. p. 18211-18221.

7.
YAMADA, Marcia Akemi ; SALERNO, Soraia Kfouri ; MATOS, Adriana Quadros . Educação Superior: considerações acerca do trabalho docente - ISSN: 21776253. In: IX Seminário do Trabalho - Trabalho, Educação e Neodesenvolvimentismo, 2014, Marília/ SP. Trabalho, Educação e Neodesenvolvimentismo. Marília: UNESP/ RET, 2014. p. 1-17.

8.
MONTEIRO, Renata Karolyne ; HADDAD, Marina Sartori ; SALERNO, Soraia Kfouri . Universidade e a Construção Identitária - ISSN 21756090. In: VIII SEPED - Seminário de Pedagogia 'Educação e Diversidade: desigualdade em debate', 2014, Cornélio Procópio/Pr. 'Educação e Diversidade: desigualdade em debate'. Cornélio Procópio: UENP, 2014. p. 466-481.

9.
CORDEIRO, Rogério Fernandes ; SALERNO, Soraia Kfouri ; BASSETI, Pamella ; SILVA, Thamiris Martins . Os (des) caminhos da Educação Superior no Brasil: do imperador ao general - ISSN 21756090. In: VIII SEPED - Seminário de Pedagogia 'Educação e Diversidade: desigualdade em debate', 2014, Cornélio Procópio/ Pr. Educação e Diversidade: desigualdade em debate. Cornélio Procópio: UENP, 2014. p. 430-445.

10.
SILVA, Thamiris Martins ; CORDEIRO, Rogério Fernandes ; SALERNO, Soraia Kfouri . Educação Superior: expansão e organização - ISSN 21756090. In: VIII SEPED - Seminário de Pedagogia 'Educação e Diversidade: desigualdade em debate', 2014, Cornélio Procópio/ Pr. Educação e Diversidade: desigualdade em debate. Cornélio Procópio: UENP, 2014. p. 416-429.

11.
FULCHINI, A. J. C. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos - A Voz dos Prof do Município de Londrina - ISBN:9788578461812. In: V Simpósio de Pesquisa e Pós- Grad em Educação e XV Semana da Educação 'Da Formação à Ação Docente: Impactos na Educação Escolar', 2013, Londrina. Da Formação ã Ação Docente: Impactos na Educação Escolar. Londrina: UEL, 2013. p. 1-15.

12.
SALERNO, Soraia Kfouri; ROCHA, Aila C. G. ; YAMADA, Marcia A. ; YAMANARI, Thais T. . O Ensino Superior e a Educação a Distancia: aproximações e contrapontos -ISSN:9788570782175. In: VII Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente., 2013, Uberlândia. O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente. Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, 2013. p. 1-12.

13.
PRETi, Jéssica L. ; SALERNO, Soraia Kfouri ; PINHEIRO, Eliane V. . Educação e Democracia - ISSN:9788570782175. In: VII Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente., 2013, Uberlândia. O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2013. p. 1-14.

14.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira ; KFOURI, Samira Fayez . O Pedagogo na Rede Estadual do Paraná - Condições de Trabalho. ISSN: 21761396. In: XI Congresso Nacional de Educação - Educere, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educaçào - SIRSSE, 2013, Curitiba/Pr. Formação Docente e Sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba: PUC/Pr, 2013. p. 1763-1776.

15.
PINHEIRO, Eliane V. ; Pretti, Jéssica L ; SALERNO, Soraia Kfouri ; ZUCCOLI, Livia Ribeiro ; GAIO, Isabel Silva . Educação como Construção Humana - Papel da Escola. ISSN:21761396. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 2013, Curitiba/Pr. Formação Docente e Sustentabilidade: um olhar transdisciplinar -. Curitiba/Pr: PUC/PrP, 2013. p. 7193-7201.

16.
Pretti, Jéssica L ; SALERNO, Soraia Kfouri ; PINHEIRO, Eliane V. ; ZUCCOLI, Livia Ribeiro ; GAIO, Isabel Silva . Projeto de Educação como Possibilidade de Emancipação - ISSN:21761396. In: XI Congresso Nacional de Educaçào - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 2013, Curitiba/PR. Formação Docente e Sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. ISSN:21761396. Curitiba/Pr: PUC/Pr, 2013. p. 2246-2257.

17.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . Planejamento Educacional como Ferramenta Política. In: Universidad 2012- 8vo Congreso Internacional de Educación Superior, 2012, Havana. La Universidad por el desarrollo sostenible. ISBN: 9789591614346. Havana: Ministério de Educación Superior y las universidades de la República de Cuba, 2012. v. per114.

18.
Botareli, Dieme de Souza ; VIEIRA, Eber M. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento no Contexto Escolar como um Processo Contínuo e Integrado. In: XIV Semana da Educação - Pedagogia 50 anos, 2012, Londrina. XIV Semana da Educação - Pedagogia 50 anos: da Faculdade de Filo, Cienc e Letras à Universidade Estadual de Ldna. Londrina: UEL, 2012.

19.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . Gestão da Educação Aberta e Mediada: reflexões sobre o papel dos atores. In: XIV Semana da Educação - Pedagogia 50 anos. ISBN: 9788578461331, 2012, Londrina. XIV Semana da Educação - Pedagogia 50 anos: da Faculdade de Filo, Cienc e Letras à Universidade Estadual de Ldna. Londrina: UEL, 2012.

20.
Moraes, Aline C. A. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento como mecanismo de efetivação do projeto pedagógico. In: V Simpósio Internacional e VIII Fórum Nacional de Educação, 2012, Torres/RS. Os desafios da educação na pós modernidade. ISBN: 1982887, 2012.

21.
Pretti, Jéssica L ; SALERNO, Soraia Kfouri . Reflexões acerca do Projeto de Educação de caráter emancipador. In: VIII Seminário do Trabalho: trabalho, educação e políticas sociais no séc XXI, 2012, Marília/SP. Trabalho, educação e políticas sociais no séc XXI, 2012.

22.
VIEIRA, Eber M. ; Botareli, Dieme de Souza ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento, Trabalho e Escola. In: VIII Seminário do Trabalho: trabalho, educação e políticas sociais no séc XXI, 2012, Marília/SP. Trabalho, educação e políticas sociais no séc XXI. Marília, 2012.

23.
Moraes, Aline C. A. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento como mecanismo de efetivação das políticas educacionais para o projeto pedagógico. In: VIII Seminário do Trabalho: trabalho, educação e políticas sociais no séc XXI, 2012, Marília/SP. Trabalho, educação e políticas sociais no séc XXI. ISBN: 21776253, 2012.

24.
PRETi, Jéssica L. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Autonomia e Democracia na Elaboração do PPP. In: XIII Semana de Educação e IV Simpósio de Pesquisa da Pós-Graduação de Londrina. ISBN: 9788578461164, 2011, Londrina/ PR. Formação de Professores: Pesquisa, Cultura e Saberes, 2011.

25.
JOANUSSI, Carina O. ; VIEIRA, Eber M. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Compreendendo o Projeto Político Pedagógico. In: XIII Semana de Educação e IV Simpósio de Pesquisa da Pós-Graduação de Londrina, 2011, Londrina/Pr. Formação de Professores: Pesquisa, Cultura e Saberes, 2011.

26.
PINHEIRO, Eliane V. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento Educacional em Questão: elementos históricos para reflexão. In: XIII Semana de Educação e IV Simpósio de Pesquisa da Pós-Graduação de Londrina, 2011, Londrina/Pr. Formação de Professores: Pesquisa, Cultura e Saberes, 2011.

27.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . O Estado Planejador e o PNE - Movimento Histórico e suas Perspectivas. In: X Congresso Nacional de Educação-EDUCERE e I Sem Internacional_SIRSSE. ISBN: 21761396, 2011, Curitiba/Pr. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/Pr: Cahmpagnat Editora-PucPr, 2011.

28.
KFOURI, Samira Fayez ; SALERNO, Soraia Kfouri . Processos Educacionais Mediados por Tecnologia de Informação e Comunicação. In: X Educere e I SIRSSE, 2011, Curitiba/Pr. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/Pr: Champagnat Editora Puc/Pr, 2011.

29.
KFOURI, Samira Fayez ; SALERNO, Soraia Kfouri . Comunicação Pedagógica em Espaços Virtuais. In: Anped Sul 2010, 2010, Londrina/Pr. Comunicação Pedagógica em Espaços Virtuais. ISBN: 21780374, 2010.

30.
BATTINI, Okçana ; SALERNO, Soraia Kfouri ; NISHIKAWA, Reinaldo ; STEINLE, Marlizete C. B. ; SUZUKI, Juliana Telles . Trabalho e Formação Docente: discussões necessárias na Universidade. In: III Seminário Internacional América Platina, 2010. Anais do III Seminário Internacional America Platina- CADEF, Universidade Federal do Mato groso do Sul, 2010.

31.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . Descentralização em Sistemas Latino-Americanos: uma reflexão Brasil-Chile. In: III Seminário Internacional América Platina, 2010, Campo Grande/ MS. Anais do III Seminário Internacional America Platina- CADEF, Universidade Federal do Mato groso do Sul, 2010.

32.
POLAK, Ymiracy ; SALERNO, Soraia Kfouri ; TOSCHI, Mirza Seabra . O desafio da gestão educacional no cenário da aprendizagem aberta e mediada.. In: XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. Direitos humanos e cidadania - desafios para as políticas públicas e a gestão democrática da educação. ANPAE, 2009, Vitória/ ES. Cadernos ANPAE, 2009. v. 8.

33.
SALERNO, Soraia Kfouri. Gestão Educacional no Contexto Neoliberal. In: III Congresso Internacional de Ética e Cidadania - Religião e Cultura, 2007, São Paulo. GT 5 - Ética, religião e educação, 2007.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MONTEIRO, Renata Karolyne ; SALERNO, Soraia Kfouri . Reflexões sobre a identidade do pedagogo: questões curriculares - ISBN:9788593467059. In: I Encontro Internacional da Rede Pública e Universidade, 2017, Santo André/SP. Reformas de Ensino e Movimentos de Diálogos Resistência entre Brasil e América Latina. São Paulo: Rede escola pública e universidade/ Letra e Voz. p. 252-254.

2.
MONTEIRO, Renata Karolyne ; SALERNO, Soraia Kfouri . Identidade Institucional da Universidade Brasileira: um olhar ao PDI. ISSN:16760018. In: XXV EAIC - Encontro anual de iniciação científica, 2016, Londrina. XXV EAIC - Encontro anual de iniciação científica. Londrina: UEL, 2016. p. 1-4.

3.
MONTEIRO, Renata Karolyne ; HADDAD, Marina Sartori ; SALERNO, Soraia Kfouri . A Construção Identitária da Universidade. ISSN16760018. In: XXIV -EAIC -Encontro Anual de Iniciação Científica., 2015, Londrina. XXIV -EAIC -Encontro Anual de Iniciação Científica.. Londrina: UEL. p. 1-4.

4.
HADDAD, Marina Sartori ; MONTEIRO, Renata Karolyne ; SALERNO, Soraia Kfouri . Autonomia da Universidade Publica no Brasil. In: XXIV EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2015, Londrina. XXIV EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica. Londrina: UEL, 2015. p. 1-4.

5.
PINHEIRO, Elaine. V. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento Educacional: um olhar a partir da fala dos profissionais. ISSN 16760018. In: XXIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, Londrina. Encontro Anual de Iniciação Científica. Londrina: UEL, 2014. p. 1-4.

6.
COSTA, R. A. Isabela ; COSTA, R. A. R. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Reflexões e Apontamentos sobre a Identidade do Pedagogo - ISSN16760018. In: XXIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, Londrina. Encontro Anual de Iniciação Científica. Londrina: UEL, 2014. p. 1-4.

7.
COSTA, R. A. R. ; COSTA, R. A. Isabela ; SALERNO, Soraia Kfouri . Identidade do Pedagogo: Formação e Atuação. ISSN16760018. In: XXIII EAIC -Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, Londrina. Encontro Anual de Iniciação Científica. Londrina: UEL, 2014. p. 1-4.

8.
GAIO, Isabel Silva ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento como instrumento de transformação - ISSN 16760018. In: XXII EAIC, 2014, Fóz do Iguaçu. XXII Encontro Anual de Iniciação Científica. Fóz do Iguaçu: UNIOESTE, 2014. p. 1-4.

9.
ZUCCOLI, Livia Ribeiro ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento Educacional como Ação Política - ISSN16760018. In: XXII EAIC, 2013, Fóz do Iguacú. Encontro Anual de Iniciação Científica. Foz do Iguacú: UNIOESTE, 2013. p. 1-4.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SANTOS, Lorena Mariane ; SALERNO, Soraia Kfouri . O neoliberalismo, suas raízes e os reflexos para a educação no Brasil. ISSN: 2177-8655. In: XI Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas- SEPECH, 2016, Londrina. Pesquisa em Ciências Humanas. Londrina: CCH/UEL, 2016. p. 186-186.

2.
MONTEIRO, Renata Karolyne ; SALERNO, Soraia Kfouri . Universidade no Brasil e sua construção identitária - ISSN: 2177-8655. In: XI Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas, 2016, Londrina. Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas. Londrina: CCH/UEL, 2016. p. 195-195.

3.
SANTOS, Lorena Mariane ; SALERNO, Soraia Kfouri . O Neoliberalismo e as políticas educacionais.ISSN 2447-4150. In: SELITEC - Simpósio de ensino, linguagens e suas tecnologias, 2016, Londrina. Tecnologia, Pesquisa e Ensino. Londrina: Universidade Norte do Paraná, 2016. p. 105-105.

4.
PRETi, Jéssica L. ; SALERNO, Soraia Kfouri ; PINHEIRO, Elaine. V. . As Contradições da Democracia na Gestão Escolar -ISBN: 9788583590088. In: VIII EIDE - Encontro Ibero-americano de Educación, 2013, Araraquara/SP. Encontro Ibero-americano de Educación. Araraquara: Araraquara: FCL-UNESP, 2013.

5.
PINHEIRO, Elaine. V. ; SALERNO, Soraia Kfouri ; PRETi, Jéssica L. . Concepções de Adm sob a Ação do Estado Mantenedor e o Planej da Educação.ISBN: 9788583590088. In: VIII EIDE - Encontro Ibero-americano de Educación, 2013, Araraquara. VIII EIDE - Encontro Ibero-americano de Educación. Araraquara: Araraquara: FCL-UNESP, 2013.

6.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . PROJETO CONTEMPORÂNEO PARA UNIVERSIDADE NO BRASIL. ISBN: 9788583590088. In: VIII EIDE - Encontro Ibero-americano de Educação, 2013, Araraquara. VIII Encontro Ibero-americano de Educação. Araraquara: FCL- UNESP, 2013. p. 11-12.

7.
Moraes, Aline C. A. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento como mecanismo de efetivação da Gestão Escolar. In: XIV Jornada Pedagógica Unesp/Marília, 2012, Marília/SP. Plano Nacional de Educação: contexto, análise crítica, perspectivas e proposições, 2012.

8.
Moraes, Aline C. A. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento como Mecanismo de Efetivação do PP - ISBN:9788415834120. In: VII EIDE - Encuentro Iberoamericano de Educación - ISBN:9788415834120, 2012, Santiago de Chile. Encuentro Iberoamericano de Educación, 2012.

9.
SALERNO, Soraia Kfouri. Planejamento Educacional com Relevância Política. In: V Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - Sistemas Educacionais e Políticas de Educação em Época de Descentralização, 2004, Campinas. V Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional, 2004.

10.
SALERNO, Soraia Kfouri. Gestão pedagógica-curricular no contexto da planetarização. In: II Seminário de Teses e Dissertações em Adamento - Política e financiamento da Pós-Graduação, 2003, Campinas. Anais de Resumos. Campinas: Graf. FE, 2003.

11.
SALERNO, Soraia Kfouri. Política de Identidade - Focalização na Escola. In: Seminário Internacional de Educação - Teorias e Políticas, 2003, São Paulo. Anais de Resumos UniNove, 2003.

12.
SALERNO, Soraia Kfouri. O uso da Informática na Escola Pública - Um Convite à Reflexão Crítica. In: III Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2000, Londrina. Anais UNOPAR. Londrina: UNOPAR Editora, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. O PROCESSO DEMOCRÁTICO E A COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SANTOS, Lorena Mariane ; SALERNO, Soraia Kfouri . O Neoliberalismo, suas raízes e os reflexos para Educação no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
MONTEIRO, Renata Karolyne ; SALERNO, Soraia Kfouri . Universidade no Brasil e sua construção identitária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
CORDEIRO, Rogério Fernandes ; BASSETI, Pamella ; SALERNO, Soraia Kfouri . A formação curricular da educação superior no Brasil: a transição Colônia - Império. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SALERNO, Soraia Kfouri. World Congress on Catholic Education. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SILVA, Thamiris Martins ; CORDEIRO, Rogério Fernandes ; SALERNO, Soraia Kfouri . Educação Superior: expansão e organização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
LOPES, Rosana Pereira ; SALERNO, Soraia Kfouri ; FERNANDES, Tania . As Diretrizes para a Graduação em Pedagogia no Brasil: Reflexões sobre sua Identidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
FERNANDES, T. C. ; GASPAR, Ronaldo F. Santos ; SALERNO, Soraia Kfouri . Exploração do Trabalho Docente e Mercantilização no Ensino Superior Privado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez ; LOPES, Rosana Pereira . A Educação Superior e o Novo Plano Nacional de Educação: política de estado para a educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
MONTEIRO, Renata Karolyne ; HADDAD, Marina Sartori ; SALERNO, Soraia Kfouri . Universidade e a Construção Identitária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
CORDEIRO, Rogério Fernandes ; SALERNO, Soraia Kfouri ; SILVA, Thamiris Martins ; BASSETI, Pamella . Os (des) caminhos da educaçào superior no Brasil: do imperador ao general. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
FULCHINI, A. J. C. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos - A Voz dos Prof do Município de Londrina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
PRETi, Jéssica L. ; SALERNO, Soraia Kfouri ; PINHEIRO, Elaine. V. . Educação e Democracia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SALERNO, Soraia Kfouri; ROCHA, Aila C. G. ; YAMADA, Marcia A. ; YAMANARI, Thais T. . O Ensino Superior e a Educação a Distância: aproximações e contrapontos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira ; KFOURI, Samira Fayez . O Pedagogo na Rede Estadual do Paraná - Condições de Trabalho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
Pretti, Jéssica L ; SALERNO, Soraia Kfouri ; PINHEIRO, Eliane V. ; ZUCCOLI, Livia Ribeiro ; GAIO, Isabel Silva . Projeto de Educação como Possibilidade de Emancipação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
PINHEIRO, Eliane V. ; Pretti, Jéssica L ; SALERNO, Soraia Kfouri ; ZUCCOLI, Livia Ribeiro ; GAIO, Isabel Silva . Educação como Construção Humana - Papel da Escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
SALERNO, Soraia Kfouri. O planejamento na gestão pedagógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
Botareli, Dieme de Souza ; VIEIRA, Eber M. ; SALERNO, Soraia Kfouri . Planejamento no Contexto Escolar como um Processo Contínuo e Integrado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SALERNO, Soraia Kfouri. O Estado Planejador e o PNE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SALERNO, Soraia Kfouri; GUTIERREZ, J. L. R. . Educar para a Vida Inteira: lanternas filosóficas e pedagógicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . O Estado Planejador e o PNE - Movimento Histórico e suas Perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
KFOURI, Samira Fayez ; SALERNO, Soraia Kfouri . Processos Educacionais Mediados por Tecnologia de Informação e Comunicação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
SALERNO, Soraia Kfouri. Planejamento educacional e gestão - pressupostos teóricos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez . Descentralização em Sistemas Latino-Americanos: uma reflexão Brasil-Chile. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
BATTINI, Okçana ; SALERNO, Soraia Kfouri ; NISHIKAWA, Reinaldo ; STEINLE, Marlizete C. B. ; SUZUKI, Juliana Telles . Trabalho e Formação Docente: discussões necessárias na universidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SALERNO, Soraia Kfouri. Administração Escolar e Educacional: planejamento, políticas e gestão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
SALERNO, Soraia Kfouri. Educação para a vida: fórum permanente de discussão sobre sistemas educativos latinoamericano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
POLAK, Ymiracy ; SALERNO, Soraia Kfouri ; TOSCHI, Mirza Seabra . O desafio da gestão educacional no cenário da aprendizagem aberta e mediada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
SALERNO, Soraia Kfouri. Educação para a Vida: fórum permanente de discussão sobre sistemas educativos latinoamericanos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SALERNO, Soraia Kfouri. Educação para a Vida - Fórum Permanente sobre Sistemas Educativos Latimo-Americanos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
SALERNO, Soraia Kfouri. Gestão Educacional: a escola como espaço de contradição. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
SALERNO, Soraia Kfouri. Administração Gerencial ou Gestão Administrativa? foco no planejamento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
SALERNO, Soraia Kfouri. Realidade Educacional Brasileira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
SALERNO, Soraia Kfouri. Planejamento Educacional como Relevância Política. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
SALERNO, Soraia Kfouri. Reforma nos Sistemas Educacionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
SALERNO, Soraia Kfouri. Educação do campo e a proposta do MST (mesa redonda). 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

38.
SALERNO, Soraia Kfouri. Projeto de nação ao projeto de escola política de identidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
SALERNO, Soraia Kfouri. Gestão Educacional e Escolar na LDB. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
SALERNO, Soraia Kfouri. Descentralização e otimização da Gestão Educacional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. Consultor 'ad hoc' emitindo parecer técnico-científico para projeto de pesquisa. 2017.

2.
SALERNO, Soraia Kfouri. Avaliador 'ad hoc' I Congresso Internacional Schoenstatt de Educação: abordagens e inovações educacionais ISSN: 2525-5320. 2016.

3.
SALERNO, Soraia Kfouri. Membro da Comissão Científica. I Congresso Internacional Schoenstatt de Educação: abordagens e inovações educacionais ISSN: 2525-5320. 2016.

4.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira . Coordenador do evento de Extensão: Coordenação do Trabalho Pedagógico Escolar. 2016.

5.
SALERNO, Soraia Kfouri. Consultor 'ad hoc' emitindo Parecer técnico-científico para Revista Unopar Científica Ciências Humanas e Educação. 2015.

6.
SALERNO, Soraia Kfouri. Avaliador 'ad hoc' emitindo parecer em 6(seis) artigos científicos para XVI Semana da Educação e VI Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação. 2015.

7.
SALERNO, Soraia Kfouri. Consultor Ad Hoc em artigo para Revista Unopar Científica Ciências Humanas e Educação. 2015.

8.
SALERNO, Soraia Kfouri. Coordenador de sala no Evento XVI Semana da Educação: desafios para a educação. VI Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2015.

9.
SALERNO, Soraia Kfouri; KFOURI, Samira Fayez ; LOPES, Rosana Pereira . Reuniões de Planejamento e preparação do Congresso Internacional Schönstatt deEducação: abordagens educacionais. 2015.

10.
SALERNO, Soraia Kfouri. Membro da comissão científica no 24.o Encontro Anual de Iniciação Científica. 2015.

11.
SALERNO, Soraia Kfouri. Comité de Expertos, para la evaluación de las propuestas presentadas en la primera convocatoria de ?Buenas Prácticas en Dirección Estratégica en las Instituciones de Educación Superior ?2014. 2014.

12.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista e Coord de sala das comunicações do III Jornada de Didática: desafios para a docência e II seminário de Pesquisa do CEMAD. 2014.

13.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista no V Simpósio de Pesquisa e Pós-Grad em Educação e XV Semana da Educação em Educação 'Da formação à ação docente: impactos na educação escolar' -UEL. 2013.

14.
SALERNO, Soraia Kfouri. Coordenador de Sala no V Simpósio de Pesquisa e Pós-Grad em Educação e XV Semana da Educação 'Da Formação à Ação Docente: Impactos na Educação Escolar' UEL. 2013.

15.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecer Técnico-Científico para Projeto de Pesquisa.Unopar. 2013.

16.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista de Trabalhos para XVI ENDIPE - UNICAMP. 2012.

17.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista do XIV Semana da Educação - Pedag 50 anos da Facul à UEL. 2012.

18.
SALERNO, Soraia Kfouri. Comissão Científica do VIII Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - LAGE/UNICAMP. 2011.

19.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista de trab científico no XIII Semana de Educação e IV Simpósio de Pesquisa da Pós-Grad de Londrina - UEL. 2011.

20.
SALERNO, Soraia Kfouri. Coordenador de sala - ANPED Sul 2010 - UEL. 2010.

21.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista de 02 projetos de pesquisa PIBIC Mackenzie/CNPQ 2009-2010. 2009.

22.
SALERNO, Soraia Kfouri. Coordenação de mini-curso no VII Simpósio de Gestão Educacional - LAGE/Unicamp. 2009.

23.
SALERNO, Soraia Kfouri. Comissão Científica no VII Simpósio de Gestão Educacional - LAGE/Unicamp. 2009.

24.
SALERNO, Soraia Kfouri. Comitê Técnico-Científico do II Congresso Nacional das Licenciaturas. 2009.

25.
SALERNO, Soraia Kfouri. 04 Pareceres técnico-científicos, PIBIC e PIVIC - Mackenzie. 2008.

26.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista - avaliação de cursos superiores - Pedagogia. 2008.

27.
SALERNO, Soraia Kfouri. 03 pareceres técnico-científicos projetos de pesquisa - PIBIC Mackenzie/CNPq 2008-2009. 2008.

28.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista - Avaliação de Cursos Superiores. 2007.

29.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecer técnico-científico, ad hoc pro honorem no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC e PIVIC. 2007.

30.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecer Técnico relativo à produção científica da Profa. Ennia Débora Passos Braga Pires da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2007.

31.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecer sobre Apostilamento no Diploma do Curso de Pedagogia - Mackenzie. 2007.

32.
SALERNO, Soraia Kfouri. I Congresso Nacional das Licenciaturas - Comitê Técnico-Científico - Mackenzie. 2007.

33.
SALERNO, Soraia Kfouri. VI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - comissão científica - LAGE/ UNICAMP. 2007.

34.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista da Revista Educação e Fronteiras Jan/Jul. 2007 da Universidade Federal da Grande Dourados. 2007.

35.
AMBROGI, Ingrid Hotte ; CERONI, M. R. ; INOCENCIO, D. ; Pinto, Umberto Andrade ; SALERNO, Soraia Kfouri ; SILVA, Ani Martins . Elaboração de Projeto Pedagógico para Reformulação e Adequação do Curso de Pedagogia (Mackenzie) às Novas Diretrizes Curriculares Nacionais. 2007.. 2007.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. Conceitos em Foco. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. Supervisão Educacional: da "super-visão" à "ampla-visão". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização em Gestão e Organização da Escola).

2.
SALERNO, Soraia Kfouri. Da Paidéia Grega à Realidade Virtual. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
SALERNO, Soraia Kfouri. Brincriança.com - uma briquedoteca virtual. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série Utilização da TV na Escola. 1998. .

5.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série Educação Especial. 1997. .

6.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série projeto Político Pedagogico. 1997. .

7.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série Educação de Jovens e Adultos. 1997. .

8.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série Formação do Teleducador - A trama do Olhar. 1997. .

9.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série Saúde - Crescendo de Bem com a Vida. 1997. .

10.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série XII - Ensino Fundamental. 1997. .

11.
SALERNO, Soraia Kfouri. Programa um salto para o futuro - Série XI ensino Fundamental. 1997. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
STRANG, Bernadete; CALZAVARA, Rosemari; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Cláudia Valéria Govêa dos Reis. Ensino e Tecnologia: ações pedagógicas que enriquecem a aprendizagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Metodologias para o Ens de Ling e suas) - Universidade Norte do Paraná.

2.
BATTINI, Okçana; SILVA, Fábio Luiz da; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Lilian Amaral da Silva Souza. A mudança da prática pedagógica dos docentes do SENAI Londrina frende a metod SENAI de Educ Profissional. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Metodologias para o Ens de Ling e suas) - Universidade Norte do Paraná.

3.
MASETTO, M. T.; CAPPELLETTI, I. F.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Marcela Marcia Canonico de Tremmell. Proposta de Inovação no Paraná: ensino médio organizado por blocos de disciplinas semestrais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
Giannasi-Kaimen, Maria Júlia; Batista, Cleide Vitor Mussini; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Juliana Telles Faria Suzuki. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Uma proposta de educação continuada de professores de ensino superior. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em TIC na Formação em EaD) - Universidade Norte do Paraná.

Qualificações de Mestrado
1.
STRANG, Bernadete; CALZAVARA, Rosemari; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Cláudia Valéria Gouvea dos Reis. Tecnologia de informação e comunicação e a prática pedagógica: sequencia didática e cordel. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Metodologias para o Ensino de Linguagens e Suas Tecnologias) - Universidade Norte do Paraná.

2.
BATTINI, Okçana; SILVA, Fábio Luiz da; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Lilian Amaral da Silva Souza. Metodologia SENAI de Educação Profissional: um estudo de caso sobre as práticas pedagógicas dos docentes do SENAI Londrina. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Metodologias para o Ensino de Linguagens e Suas Tecnologias) - Universidade Norte do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
LOPES, Rosana Pereira; OLIVEIRA, C. C.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Camila Regina Borini. A formação do pedagogo: planejamento em foco. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
SALERNO, Soraia Kfouri; JESUS, Adriana Regina; LOPES, Rosana Pereira. Participação em banca de Josivam Emanuel Martins dos Santos. Avanço da Educação Superior do Brasil; a primeira década do século XXI. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
SALERNO, Soraia Kfouri; NEGRI, Paulo Sérgio; LOPES, Rosana Pereira. Participação em banca de João Carlos Batista Leite. Plano de Desenvolvimento Institucional - desafios de sua construção. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
LOPES, Rosana Pereira; XAVIER, Marcia Rejania; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Mariana Civalsci Cardoso. Formaçào de Pedagogos Presencial ou a Distância: as determinações legais e econômicas presentes. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
VERASTEGUI, R. L. A.; NEGRI, Paulo Sérgio; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Pamella Cristina Basseti de Souza. Educação Superior e as novas mídias: as reconfigurações das esferas pública e privada no século XXI. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

6.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira; PIASSA, Zuleika Ap. Claro. Participação em banca de Andrieli Dal Pizzol. Autonomia Universitária: reflexões sobre a UEL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
SALERNO, Soraia Kfouri; FERNANDES, T. C.; REIS, Marta A. O. B.. Participação em banca de Adriana Quadros Matos. Projeto Pedagógico do Curso de Letras Esp. da UEL: reflexões, limites e possibilidades. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

8.
SALERNO, Soraia Kfouri; CZERNISZ, Eliane Cleide Silva; RUIZ, Maria José. Participação em banca de Rogério Fernandes Cordeiro. Os (des) caminhos da educação superior no Brasil: do imperador ao general. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

9.
SALERNO, Soraia Kfouri; MORAES, Dirce A. Foletto; LOPES, Rosana Pereira. Participação em banca de Marcia Akemi Yamada. Educação Superior: a precarização do trabalho docente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

10.
JESUS, Adriana Regina; MURARO, Darcísio Natal; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Pryscilla Ayhumi Aymori Martelli. Os Principais Fatores que Influenciam os alunos dos 3 anos do Ensino Médio na Escolha do Curso Superior. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
LOPES, Rosana Pereira; SALERNO, Soraia Kfouri; OLIVEIRA, C. C.. Participação em banca de Maria Cristina Bagatim Gomes.Projeto Pedagógico: construção e efetivação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

2.
LOPES, Rosana Pereira; RUIZ, Maria José; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Gisele de Castro Teixeira Energas.Coordenação Pedagógica em Instituições Escolares: conceitos e significados. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

3.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira; RUIZ, Maria José. Participação em banca de Renata Karolyne Monteiro.A Formação do Pedagogo e Universidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

4.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira; PERRUDE, Marleide R.S... Participação em banca de Amanda Correia Da Silva.Gestão Escolar: embates teóricos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
LOPES, Rosana Pereira; SILVA, Greice Ferreira da; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Karine Kazue Daikohara.Projeto Político Pedagógico e a Democracia nas Escolas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

6.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira; RUIZ, Maria José. Participação em banca de Lorena Mariane Santos Rissi.Neoliberalismo e Política Educacional: de Collor, FHC ao governo Lula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira; SILVA, Maria Ruth. Participação em banca de Suellen Suzani Bueno Fim.FILANTROPIA E EDUCAÇÃO E O PAPEL DO ESTADO REFLEXÃO SOBRE UMA EXPERIÊNCIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

8.
LOPES, Rosana Pereira; SILVA, Maria Ruth; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Jakeline Priciely Mamede Julio.Gestão e poder na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

9.
LOPES, Rosana Pereira; FERNANDES, T. C.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Gabriela Camacho Gomes.Currículo, teoria crítica e neoliberalismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

10.
LOPES, Rosana Pereira; FERNANDES, T. C.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Degiane Amorin D. de Jesus.A participação do pedagogo como coordenador do trabalho pedagógico escolar e as teorias curriculares tradicional e crítica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

11.
LOPES, Rosana Pereira; LUPPI, Monica A. R.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Camila Regina Borini.Planejamento: relações entre o coordenador pedagógico e o planejamento escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

12.
SALERNO, Soraia Kfouri; CZERNISZ, Eliane Cleide Silva; RUIZ, Maria José. Participação em banca de Elaine Vieira Pinheiro.Administração na Escola como Instrumento de Transformação: Contradições e Possiblidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

13.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira; RUIZ, Maria José. Participação em banca de Jéssica de Lourdes Preti.A Viabilidade da Democracia no Processo de Construção do PPP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

14.
LOPES, Rosana Pereira; SALERNO, Soraia Kfouri; FERNANDES, T. C.. Participação em banca de Danielly Aparecida dos Santos.Coordenação do Trabalho Pedagógico Escolar: relação com a docência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

15.
LOPES, Rosana Pereira; SALERNO, Soraia Kfouri; FERNANDES, T. C.. Participação em banca de Maria Nilse Favato.Universalização do Ensino Médio: aspectos legais, históricos contemporâneo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

16.
VOLPATO, Rosângela; LUIZ Jr, Celso; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Marcos Roberto Ponciano.Educação e Complexidade:o desabrochar de uma nova epistemologia educacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

17.
SALERNO, Soraia Kfouri; VIDOTTO, Vilze; FERREIRA, Maria das Graças. Participação em banca de Juliana Caroline da Silva.Reflexões sobre a política da relação família-escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

18.
SALERNO, Soraia Kfouri; VIDOTTO, Vilze; CARDOZO, Glória C. S.. Participação em banca de Daniela de Paula Marinho.Plano Nacional de Educação: um olhar para a educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

19.
SALERNO, Soraia Kfouri; RUIZ, Maria José; PIASSA, Zuleika Ap. Claro. Participação em banca de Alzeni de Jesus Correia Fulchini.Implantação do Ensino Fundamental de nove anos: a voz dos professores do município de Londrina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

20.
KFOURI, Samira Fayez; SALERNO, Soraia Kfouri; PIASSA, Zuleika Ap. Claro. Participação em banca de Pâmela Daiane Oliveira Costa.Democratização da Escola Pública: um recorte histórico da década de 1930 e da Educ Nova. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

21.
KFOURI, Samira Fayez; SALERNO, Soraia Kfouri; VIDOTTO, Vilze. Participação em banca de Franciely Moraes Donato.O Documento Básico para o Ensino de Nove Anos: perspectiva reflexiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

22.
KFOURI, Samira Fayez; PIASSA, Zuleika Ap. Claro; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Francielle dos Santos Reis.O Debate sobre Cotas e a Contribuição da Educação Básica: um recorte entre 2000 a 2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

23.
CZERNISZ, Eliane Cleide Silva; SALERNO, Soraia Kfouri; VIDOTTO, Vilze. Participação em banca de Izadora Maleski Serrano Alves.Rede Municipal de Londrina: o supervisor escolar nas instituições de Ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

24.
SALERNO, Soraia Kfouri; BARROS, Marta Silene Ferreira; OLIVEIRA, Marta Regina Furlan. Participação em banca de Patrícia Cavalcanti Ramos.Pesquisa em Educação: o método Survey. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

25.
SALERNO, Soraia Kfouri; XAVIER, Marcia Rejania; GOMES, Juarez. Participação em banca de Cássia Aparecida Oliveira Schermamm.Violência Escolar no Município de Londrina. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

26.
SILVA, Isabelle Fiorelli; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Marilda Ap. dos Reis Novaes.Educação Profissional e Ensino Médio: separação versus integração. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

27.
KFOURI, Samira Fayez; VAGULA, Edilaine; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Maysa Mendes Batista.Educação a Distância: perpassando conceitos, sua história e legislação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

28.
Paiano, Ronê; SANTOS, Regina Célia P. B; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Juliana de Almeida.A Importãncia da Dança Educativa na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

29.
SALERNO, Soraia Kfouri; SANTOS, Regina Célia P. B; FRAGA, Paulo. Participação em banca de Silvia Kim Seo.Contexto Educacional Coreano - Reflexões sobre a atuação docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

30.
CHASSOT, Maria de Fátima; BAHIA, Luis Fernando Pinto; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Renata Camargo da Silva.Os Gêneros Textuais em Sala de Aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

31.
DUARTE, Keller Regina Viotto; AMBROGI, Ingrid Hotte; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de André Luiz Pereira do Nascimento.A Arte Desenvolvendo Potencialidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

32.
MÄSCULO, José Cássio; CARVALHO, J. P. F.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Edileuza Moreira Sant'Ana.A Situação "Precária" do Professorado Paulista Durante a Década de 1970. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

33.
CARVALHO, J. P. F.; MÄSCULO, José Cássio; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Kelly Cristina Preite.A Implantação da Lei 11.645/08 e a Prática Docente: um diálogo crítico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

34.
MÄSCULO, José Cássio; CARVALHO, J. P. F.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Fernanda Souza Lima.Nos Trilhos da República: o silêncio dos oprimidos na educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

35.
SALERNO, Soraia Kfouri; MÄSCULO, José Cássio; FONTELES, Heinrich Araújo. Participação em banca de Márcia Shima Tokashima.Gestão Participativa: uma experiência mackenzista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

36.
SILVA, Ani Martins; DOLGHIE, Jaqueline Ziroldo; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Márcia de Souza Leite.Acesso de Estudantes de Camadas Populares em uma Universidade Paulista: um estudo sobre o ProUni. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

37.
DOLGHIE, Jaqueline Ziroldo; SILVA, Ani Martins; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Renata de Carvalho Costa.Uma Análise Comparativa dos Projetos Fundef e Fundeb. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

38.
ANGELUCCI, Carla Biancha; COLTINHO, José Tadeu; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Juliana Gamito.Sofrimento Psíquico do Professor e Condições de Trabalho na Educação Pública. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

39.
CERONI, M. R.; INOCENCIO, D.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Daniela Formis da Silva.O Papel do Líder Gestor no Atendimento as Especificidades da Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

40.
AMBROGI, Ingrid Hotte; MENDES, Monica Hoehne; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Raquel Délia da Silva.Intervenção na Alfabetização: Limites e possibilidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

41.
MÄSCULO, José Cássio; SERRÃO, Célia Regina Batista; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Carolina de Freitas Guimarães Souza.Identidades: um olhar educacional inclusivo sobre negritude e deficiência mental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

42.
SALERNO, Soraia Kfouri; SANTOS, Regina Célia P. B; CHASSOT, Maria de Fátima. Participação em banca de Eliana Silva Cortez.A Concepção Libertária e sua Influência na Escola da Ponte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

43.
MENDES, Monica Hoehne; SALERNO, Soraia Kfouri; MÄSCULO, José Cássio. Participação em banca de Dulcyane Rafielle M. de A. Roch.Protagonismo Infanto-Juvenil - Autonomia, Cidadania e Democracia na Educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

44.
SALERNO, Soraia Kfouri; SANTOS, Regina Célia P. B; MENDES, Monica Hoehne. Participação em banca de Stella Aguillera da Costa.O Currículo Escolar como Proposta Diferenciada de Ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

45.
MENDES, Monica Hoehne; STROZZI, Gina Valbão; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Carla Machado Marques.A Contribuição das Classes Hospitalares para o Processo de Aprendizagem do Aluno/Paciente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

46.
SALERNO, Soraia Kfouri; CERONI, M. R.; LOPES, Maria Elisa Pereira. Participação em banca de Kamila Harumi Sakurai.A Educação no Terceiro Setor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

47.
CERONI, M. R.; LOPES, Maria Elisa Pereira; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Tatiana Menezes de Almeida.As Contribuições da Gestão Democrática Participativa na Melhoria da Qualidade do Ensino Público. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

48.
PENA, Maria de Los Dolores Jimenes; INOCENCIO, D.; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Carina Cardoso da Silva.Ação Docente Mediada pelas Novas Tecnologias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

49.
VITAL, M. R.; LOPES, Maria Elisa Pereira; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Micheli Aparecida Basile.As Relações do Trabalho entre Gestor e Docentes na Instituição de Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

50.
SALERNO, Soraia Kfouri; CARVALHO, J. P. F.; VITAL, M. R.. Participação em banca de Paula Rubio dos Santos.Professores em Tempo de Progressão Continuada: Medo ou Resistência Cultural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

51.
SOUZA NETO, J. C.; SALERNO, Soraia Kfouri; MEISTER, M. F.. Participação em banca de Vanessa Sá Vieira de Lima.Adoção de Sistemas de Ensino nas Escolas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

52.
SOUZA NETO, J. C.; SALERNO, Soraia Kfouri; MEISTER, M. F.. Participação em banca de Eriana Valquer Silva.Hierarquia de Disciplinas no Espaço Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

53.
CERONI, M. R.; Pinto, Umberto Andrade; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Juliana de Freitas Medina Leal.A Formação Inicial dos Profissionais da Educaçãoi Infantil: Pontos e Contrapontos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Presbiteriano Mackenzie.

54.
SALERNO, Soraia Kfouri; AMBROGI, Ingrid Hotte; CHASSOT, Maria de Fátima. Participação em banca de Raquel Tonioli Arantes.A Organização do Trabalho em Sala de Aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

55.
MENDES, Monica Hoehne; CHASSOT, Maria de Fátima; SALERNO, Soraia Kfouri. Participação em banca de Ana Paula Pero.A Importância da Formação Docente para a Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor do Ens Sup. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

Outras participações
1.
PERRUDE, Marleide R.S..; ALVES, S. S.; SALERNO, Soraia Kfouri. membro em Comissão de avaliação internível - docente Adjunto. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

2.
PERRUDE, Marleide R.S..; VERASTEGUI, R. L. A.; ALVES, S. S.; SALERNO, Soraia Kfouri; MOURA, S. M.. Membro em Banca de avaliação interníveis docente- Classe Adjunto do Dpto de Educação. 2016. Universidade Estadual de Londrina.

3.
INOCENCIO, D.; CERONI, M. R.; SALERNO, Soraia Kfouri. Membro da Banca Examinadora para Admissão de Professor para o CCH/Mackenzie. 2007. Universidade Presbiteriana Mackenzie.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VII FEIRA DAS PROFISSÕES: CONHECENDO A UEL. 2018. (Feira).

2.
XVII Semana da Educação 2017 - Educação e Dilemas contemporânenos.A LÓGICA ESTRUTURANTE DO SISTEMA EDUCACIONAL CHILENO INSPIRADA NOS IDEAIS DO LIBERALISMO. 2017. (Outra).

3.
XVII SEMANA DE EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO E DILEMAS CONTEMPORÂNEOS.O PROCESSO DEMOCRÁTICO E A COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2017. (Outra).

4.
XI Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas- SEPECH.O Neoliberalismo, suas raízes e os reflexos para educação no Brasil. 2016. (Seminário).

5.
XI Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas- SEPECH.Universidade no Brasil e sua construção identitária. 2016. (Seminário).

6.
EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação; SIRSSE III Seminário Internacional de Representações Sociais - Educação; SIPD - V Seminário Internacional de Profissionalização Docente.Planejamento educacional: os detalhes e o macrocontexto. 2015. (Seminário).

7.
EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação; SIRSSE III Seminário Internacional de Representações Sociais - Educação; SIPD - V Seminário Internacional de Profissionalização Docente.A agenda de desafios e diálogos da aprendizagem na escola com a utilização de TICs. 2015. (Seminário).

8.
World Congress on Catholic Education. "Educating today and tomorrow". 2015. (Congresso).

9.
XVI Semana da Educação: desafios atuais para a educação e VI Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em educação.A formação curricular da educação superior no Brasil: a transição Colônia - Império. 2015. (Simpósio).

10.
II Congresso Internacional: "Hacia una Gestión Universitária Transformadora y Responsable". A Educação Superior e o Novo PNE: política de estado para a educação. 2014. (Congresso).

11.
IX Seminário do Trabalho - Trabalho, Educação e Neodesenvolvimentismo.Educação Superior: Considerações acerca do trabalho docente. 2014. (Seminário).

12.
VIII SEPED - Seminário de Pedagogia.Universidade e a Construção Identitária. 2014. (Seminário).

13.
VI Seminário do GP Positivismo e Pragmatismo e suas Relações com a Educação, II Seminário do GP Filosofia, Educação e Direitos Humano e o Seminário do GP Filosofia da Educação Filosófica de Crianças, Adolescentes e Jovens. Tema.A Construção Identitária das Universidades. 2014. (Seminário).

14.
VI Seminário do GP Positivismo e Pragmatismo e suas Relações com a Educação, II Seminário do GP Filosofia, Educação e Direitos Humano e o Seminário do GP Filosofia da Educação Filosófica de Crianças, Adolescentes e Jovens. Tema.Universidade Contemporânea: reflexões sobre o princípio da autonomia. 2014. (Seminário).

15.
VIII EIDE - Encontro Ibero-americano de Educação.PROJETO CONTEMPORÂNEO PARA UNIVERSIDADE NO BRASIL. 2013. (Encontro).

16.
VII Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas no Tempo Presente.Educação e Democracia. 2013. (Simpósio).

17.
VII Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas no Tempo Presente.O Ensino Superior e a Educação a Distância: aproximações e contrapontos. 2013. (Simpósio).

18.
V Simpósio de Pesquisa e Pós-Grad em Educação e XV Semana da Educação.Implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos - A Voz dos Professores do Município de Londrina - ISBN: 9788578461812. 2013. (Simpósio).

19.
XI Congresso Nacional de Educação-EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE. O Pedagogo na Rede Estadual do Paraná - Condições de Trabalho. 2013. (Congresso).

20.
Ciclo de Palestras sobre Planejamento Educacional.O Estado Planejador e o PNE. 2012. (Seminário).

21.
Universidad 2012- 8vo Congreso Internacional de Educación Superior. Planejamento Educacional como Ferramenta Política. 2012. (Congresso).

22.
VIII Seminário do Trabalho: Trabalho, Educação e Políticas Sociais no séc XXI. 2012. (Seminário).

23.
XIV Semana da Educação- Pedagogia 50 anos da Fac de Filo, Cienc e Letras à Univers Est de Ldna.Gestão da Educação Aberta e Mediada: reflexões sobre o papel dos atores. 2012. (Outra).

24.
Jornada de Estudos sobre Gestão Escolar da Educação Básica - UEL.Planejamento educacional e gestão - pressupostos teóricos. 2011. (Encontro).

25.
V Congresso Nacional de Extensão Universitária: as relações entre extensão e pesquisa no fortalecimento do ensino. Educar Para a Vida Inteira: Lanternas filosóficas e Pedagógicas. 2011. (Congresso).

26.
VIII Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - LAGE-FE/UNICAMP. 2011. (Simpósio).

27.
X Congresso Nacional de Educação-EDUCERE e I Seminário Internacional - SIRSSE. O Estado Planejador e o PNE - Movimento Histórico e suas Perspectivas. 2011. (Congresso).

28.
XIII Semana de Educação e IV Simpósio de Pesquisa da Pós-Graduação de Londrina. 2011. (Simpósio).

29.
ANPED Sul 2010.Comunicação Pedagógica em Espaços Virtuais. 2010. (Encontro).

30.
Encontro Pedagógico.A contribuição da Gestão Escolar para Educ Infantil e Anos Inic do Ens Fund. 2010. (Encontro).

31.
III Seminário Internacional América Platina.Trabalho e Formação Docente: discussões necessárias na Universidade. 2010. (Seminário).

32.
III Seminário Internacional da América Plantina.Descentralizaçào em Sistemas Latino-Americanos: uma reflexão Brasil - Chile. 2010. (Seminário).

33.
III Seminário Internacional da América Platina. 2010. (Seminário).

34.
VIII Encontro de Pesquisa em Educ. da Região Sul. ANPED SUL 2010. 2010. (Encontro).

35.
2a Edição Brasileira de Pedagogia Social. 2009. (Outra).

36.
Colóquio sobre pesquisas recentes em política e administração educacional.Administração Escolar e Educacional: planejamento, políticas e gestão.. 2009. (Outra).

37.
II Colóquio Atuação do Pedagogo em Espacós não Escolares. 2009. (Outra).

38.
II Congresso Nacional das Licenciaturas - Ciência, Ensino e Aprendizagem na Formação de Professores. 2009. (Congresso).

39.
III Encontro Didático-Pedagógico do CCH : "Desfios para a Docência do Ensino Superior". 2009. (Encontro).

40.
IV Seminário de Pesquisa em Educação.Educação para a Vida: fórum permanente de discussão sobre sistemas educativos latinoamericanos. 2009. (Seminário).

41.
IV Seminário de Pesquisa em Educação e II Mostra de Materiais Didático-Pedagógicos. 2009. (Outra).

42.
VII Simpósio de Gestão Educacional - LAGE/Unicamp. 2009. (Simpósio).

43.
XXIV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. O desafio da gestão educacional no cenário da aprendizagem aberta e mediada. 2009. (Congresso).

44.
Ciclo de Palestras sobre Gestão Educacional e a Contemporaneidade.A Especificidade da Gestão Educacional. 2008. (Outra).

45.
Formação de Professores no Ambiente Moodle. 2008. (Outra).

46.
I Encontro de Educação e Relações Étnico-Raciais: a implementação da LDB 9394/96 (alterada pelas Leis 10.636/03 e 11.645/08). 2008. (Encontro).

47.
II Encontro Didático-Pedagógico do CCH/Mackenzie. 2008. (Encontro).

48.
II Mostra Mackenzie de Extensão.Educação Para a Vida: fórum permanente sobre sistemas educativos latinoamericanos. 2008. (Outra).

49.
Palestra ministrada sobre "Estrutura e Funcionamento do Ensino" na Faculdade Renascença.Estrutura e Funcionamento do Ensino. 2008. (Outra).

50.
2º Encontro CIEE-ABED de Educação a Distância "Assessment and Quality in Distance Learning". 2007. (Encontro).

51.
I Congresso Nacional das Licenciaturas, promovido pela Universidade Presbiteirana Mackenzie. Mesas Redondas: A Elaboração de Projetos de Licenciatura Num Sistema de EaD. 2007. (Congresso).

52.
I Congresso Nacional das Licenciaturas, promovido pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mesas Redondas: Políticas Educacionais. Reformas Educacionais na América Latina - Videoconferência Chile/México. 2007. (Congresso).

53.
I Encontro Didático-Pedagógico do Centro de Ciências e Humanidades da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2007. (Encontro).

54.
III Congresso Internacional de Ética e Cidadania - Religião e Cultura, promovido pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Gestão Educacional no Contexto Neoliberal. 2007. (Congresso).

55.
IV Seminário dos Grupos de Pesquisa e Seminário de Dissertação e Teses Defendidas- Unicamp.Administração Gerencial ou Gestão Administrativa? foco no planejamento educacional. 2007. (Seminário).

56.
Mesa-Redonda O FUNDEB e seus impactos nos sistemas municipais de ensino, promovida pelo Laboratório de Gestão Educacional da FE/UNICAMP. 2007. (Outra).

57.
Primeiro MoodleMoot Brasil. 2007. (Congresso).

58.
Sistema Educacional Argentino - Consulado Geral da República e a Fundação EXPORT.AR. 2007. (Seminário).

59.
VI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional da Faculdade de Educação da UNICAMP.Coordenou Sala de Comunicação e Mini-Curso. 2007. (Seminário).

60.
I Congresso Internacional Infância: Violência, Instituições e Políticas Públicas, promovido pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Da Paidéia Grega à Realidade Virtual - videoconferência Brasil/Chile. 2006. (Congresso).

61.
II Congresso Internacional de Ética e Cidadania, promovido pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Moderador de mesas sobre Ética e Educação. 2006. (Congresso).

62.
Palestra: O Financiamento da Educação Básica: Impactos Políticos e Administrativos na Qualidade do Ensino, ministrada pelo Dr. César Callegari do CNE e CEB, promovida pelo Laboratório de Gestão Educacional da UNICAMP. 2005. (Outra).

63.
Ação Educativa 10 anos - Debate Educação e inclusão racial: diretrizes e políticas públicas, promovido pelo Programa Observatório da Educação. 2004. (Outra).

64.
Fórum Mundial de Educação de São Paulo - Educação Cidadã para uma cidade educadora.Projeto de Nação ao Projeto de Escola: Política de Identidade. 2004. (Outra).

65.
Seminário Internacional UNINOVE: Teoria e Políticas.Política de Identidade: focalização na escola. 2004. (Seminário).

66.
V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostras de Pós-Graudação Mackenzie: A iniciação científica no contexto brasileiro: contribuições da pesquisa no desenvolvimento científico nacional. Coordenou Sessão de Comunicação Oral. 2004. (Congresso).

67.
V Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - Sistemas Educacionais e Políticas de Educação em Época de Descentralização.Planejamento Educacional com Relevância Política. 2004. (Simpósio).

68.
XIII Simpósio de Educação - Perspectivas do Educador: questionamentos sobre o seu papel, promovido pela FFLE/UPM.Coordenadora da mesa redonda: Educação do Campo e a proposta do MST. 2004. (Seminário).

69.
Encontro: A LDB no atual contexto educacional, promovido pelo Centro de Formação de Professores da FFLE/UPM.Gestão Educiaconal Escolar na LDB. 2003. (Encontro).

70.
Encontro sobre WebQuest, promovido pela Faculdade de Filosofia, Letras e Educação da UPM. 2003. (Encontro).

71.
II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens - Todas as Ltras. moderadora. 2003. (Congresso).

72.
II Seminário de Teses e Dissertações em Adamento - Política e financiamento da Pós-Graduação, promovido pela APG-FE/UNICAMP.Gestão pedagógica-curricular no contexto da planetarização. 2003. (Seminário).

73.
IV Seminário Interno do Curso de Pedagogia, promovido pela Faculdade de Filosofia, letras e Educação da UPM.Descentralização e otimização da Gestão em Educação. 2003. (Seminário).

74.
Seminário Internacional de Educação - Teorias e Políticas, promovido pela UNINOVE.Política de Identidade - Focalização na Escola. 2003. (Seminário).

75.
XI Simpósio de Educação e V encontro de Professores.Educação: perspectivas e alternativas para a ação docente. 2002. (Simpósio).

76.
Congresso para Educadores Cristãos - O Desafio de Educação Escolar Cristã no Brasil, promovido pela Associação Internacional de Escolas Cristãs. 2001. (Congresso).

77.
III Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.O uso da Informática na Escola Pública - Um Convite à Reflaxão Crítica. 2000. (Encontro).

78.
I Encontro de Educação à Distância. 1997. (Encontro).

79.
II Seminário sobre Trabalho e Educação de Londrina, promovido pela Universidade Estadual de Londrina. 1996. (Seminário).

80.
I Seminário de Educação de Uraí - Magistério, Centro de Referências: Um laboratório de Idéias, promovido pelo Colégio Estadual Profa. Regina Tokano - SEEPR/PMU. 1996. (Seminário).

81.
Encontro de Avaliação, promovido pelo Núcleo Regional de Educação da Secretaria de Estado de Educação do Paraná. 1995. (Encontro).

82.
Oficinas Integradas de Cultura - Teatro de Bonecos. 1993. (Oficina).

83.
II Encontro Estadual de Especialista em Educação do Estado de Rondônia, promovido pela Associação Rodoniense de Administradores e Supervisores Educacionais. 1986. (Encontro).

84.
III Encontro de Executores das Ações Casulo, Elo e Ação Comunitária do Estado de Rondônia, promovido pelo Ministério da Previdência e Assistência Social. 1986. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. SEMANA PEDAGÓGICA - PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO. 2018. (Outro).

2.
SALERNO, Soraia Kfouri. Seminário Internacional: PROJETO DE EDUCAÇÃO DO CHILE - PROCESSO HISTÓRICO E REFORMAS ATUAIS. 2017. (Outro).

3.
SALERNO, Soraia Kfouri. Ciclo de Palestras:GESTÃO ESCOLAR - A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE ESCOLA. 2017. (Outro).

4.
SALERNO, Soraia Kfouri. Membro Comissão Científica:XXVI ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL (EAIC 2017). 2017. (Outro).

5.
SALERNO, Soraia Kfouri. Avaliador de Trabalhos Científicos: XXVI ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL (EAIC 2017). 2017. (Outro).

6.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista de trabalhos da XVII SEMANA DE EDUCAÇÃO - UEL. 2017. (Outro).

7.
SALERNO, Soraia Kfouri. I CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO PARA ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E TECNOLOGIAS. 2017. (Congresso).

8.
SALERNO, Soraia Kfouri. Membro Comissão Científica do I Congresso Internacional Schoenstatt de Educação: abordagens e inovações educacionais ISSN: 2525-5320. 2016. (Congresso).

9.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira . Gestão do Trabalho Pedagógico Escolar. 2016. (Outro).

10.
SALERNO, Soraia Kfouri. Avaliador Ad Hoc. XVI Semana da Educação e VI Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2015. (Outro).

11.
SALERNO, Soraia Kfouri. II Jornada - A Identidade do Pedagogo como Organizador do Trabalho Pedagógico Escolar: Projeto Pedagógico: Planejamento Escolar. 2014. (Outro).

12.
SALERNO, Soraia Kfouri. Parecerista e Coord de sala das Comunicações da III Jornada de Didática: desafios para a docência e II Seminário de Pesquisa do CEMAD. 2014. (Outro).

13.
SALERNO, Soraia Kfouri; LOPES, Rosana Pereira ; FERNANDES, T. C. . I Jornada: A Identidade do Pedagogo como Organizador do Trabalho Pedagógico. 2013. (Outro).

14.
SALERNO, Soraia Kfouri. Ciclo de Palestras sobre Planejamento Educacional. 2012. (Outro).

15.
SALERNO, Soraia Kfouri. Colóquio. Atuação do Pedagogo em Espaços não Escolares. 2010. (Outro).

16.
SALERNO, Soraia Kfouri. Coordenador de sala. VIII Encontro de Pesquisa em Educ. ANPED SUL 2010. 2010. (Outro).

17.
SALERNO, Soraia Kfouri. O Projeto do Ensino Médio Blocado para o Paraná. 2010. (Outro).

18.
SALERNO, Soraia Kfouri. Videoconferência "O Contexto Educacional Chileno". 2008. (Outro).

19.
SALERNO, Soraia Kfouri. I Congresso Nacional das Licenciaturas. 2007. (Congresso).

20.
SALERNO, Soraia Kfouri; GUTIERREZ, J. L. R. . Videoconferência Brasil-Chile-México: O contexto educacional latinoamericano. 2007. (Outro).

21.
SALERNO, Soraia Kfouri. II Seminário de Pesquisa em Educação. 2007. (Outro).

22.
SALERNO, Soraia Kfouri. Aula Inaugural do Curso de Pedagogia. 2007. (Outro).

23.
SALERNO, Soraia Kfouri. Acolhimento aos Calouros do Curso de Pedagogia. 2007. (Outro).

24.
SALERNO, Soraia Kfouri. Videoconferência Brasil-Chile-México: o contexto educacional chileno. 2006. (Outro).

25.
SALERNO, Soraia Kfouri. Mesa de Discussão sob o tema Escola de Tempo Integral: o impacto da jornada ampliada na unidade de ensino. 2006. (Outro).

26.
SALERNO, Soraia Kfouri. Palestra: A importância do Marketing na Gestão das Instituições de Ensino. 2006. (Outro).

27.
SALERNO, Soraia Kfouri. Ciclo de Paslestras do Curso de Pedagogia - Habilitação Administração Escolar. 2005. (Outro).

28.
SALERNO, Soraia Kfouri. XI Simpósio de Educação e Encontro de Professores 'Educação: perspectivas e alternativas para a ação docente'. 2002. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Valéria Cosate. FIES - estímulo a iniciativa ou instrumento de democratização do Ensino Superior. Início: 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

2.
Márcia Akemi Yamada. Precarização do trabalho docente no ensino superior. Início: 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

3.
Adriana Quadros Matos. Projeto Pedagógico do Curso de Letras. Início: 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Elaine Vieira Pineiro. Limites e Possibilidades da Adm Escolar. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

2.
Daiane Carábia. Pedagogo - formação e atuação. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).

3.
Jéssica Pretti. Viabilidade de Processos Democráticos para a Construção de PPP. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
João Carlos Batista Leite. Plano de Desenvolvimento Institucional - desafios de sua construção. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

2.
Josivam Emanuel Martins dos Santos. Avanço da Educação Superior do Brasil; a primeira década do século XXI. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

3.
Andrieli Dal Pizzol. Autonomia Universitária: reflexões sobre a UEL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

4.
Adriana Quadros Matos. Projeto Pedagógico do Curso de Letras Esp. da UEL: reflexões, limites e possibilidades. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

5.
Rogério Fernandes Cordeiro. Os (des) caminhos da Educação Superior no Brasil: do imperador ao general. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

6.
Marcia Akemi Yamada. Educação Superior: A precarização do trabalho docente. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

7.
Joselma Morato Marques. Os desafios de uma gestão escolar no contexto democrático. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

8.
Sonia Barros Novais. Gestão Democrática na Escola. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

9.
Iza Jiviani Pimenta Cardoso. Perspectiva da Gestão Escolar e Implicações quanto a Formação dos Gestores. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

10.
Cleonice Maria de Macedo Oliveira. Um Olhar Prospectivo para A Gestão Escolar Democrática e Participativa. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

11.
Vanécia Prates da Silva. Gestão Democrática Escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

12.
Nubia Pamponet de Souza Vieira. Gestão Democrática Participativa. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

13.
Tattiana Fernandes de Oliveira Melo. A Influência da Gestão Democrático-Participativa no Ambiente Escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

14.
Angela Marques de Almeida. DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO: um desafio a ser conquistado na rede pública de ensino de Miguel Calmon ? Bahia. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

15.
Heliene Melo de Almeida. REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE GESTORES ESCOLARES. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

16.
Wilson Carvalho dos Santos da Mota. Gestão Democrática: uma escola que aprende. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

17.
Chistiane da Silva Ramos. A Importância da Gestão Participativa: No Contexto Escolar das Escolas Públicas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

18.
Iede Maria Andrade Coutinho. Gestão Compartilhada. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Organização da Escola) - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lorena Mariane Santos Risse. Neoliberalismo e a política educacional: de Collor, FHC o governo Lula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

2.
Suellen Suzani Bueno Fim. FILANTROPIA E EDUCAÇÃO E O PAPEL DO ESTADO REFLEXÃO SOBRE UMA EXPERIÊNCIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

3.
Jéssica de Lourdes Preti. A Visibilidade da Democracia no Processo de Construção do PPP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

4.
Elaine Vieira Pinheiro. Administração na Escola como Instrumento de Transformação: Contradições e Possibilidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

5.
Juliana Caroline da Silva. Reflexões sobre a política da relação família-escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

6.
Daniela de Paula Marinho. Plano Nacional de Educação: um olhar para a educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

7.
Alzeni de Jesus Correia Fulchini. Implantação do Ensino Fundamental de nove anos: a voz dos professores do município de Londrina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

8.
Silvia Kim Seo. Sistema Educacional Coreano - reflexões sobre a atuação docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

9.
Márcia Shima Tokashima. Gestão Participativa: uma experiência mackenzista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

10.
Eliana Silva Cortez. A Concepção Libertária e sua Influência na Escola da Ponte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

11.
Stella Aghillera da Costa. O Currículo Escolar como Proposta Diferenciada de Ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

12.
Kamila Harumi Sakurai. A Educação no Terceiro Setor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

13.
Paula Rubio dos Santos. Professores em Tempo de Progressão Continuada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

14.
Ana Carolina dos Santos Martins Leite. Escola Boa ou Ruim? A questão da qualidade na escola pública brasileira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

15.
Elaine Castilho. Novas Tecnologias da Informação e Comunicação: Uma experiência da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

16.
Rogério Avelino da Silva. Políticas Educacionais na década de 1990. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

17.
Thaís Giantomaso. As influências neoliberais na Educação. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

18.
Cristiane Hessel Fogaça. Gestão Escolar e a Identidade da Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

19.
Neide Correia Sarmento Rios. Liderança Motivadora e Gestão Participativa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

20.
Fernanda Facioli. O FUNDEF e suas representações no ensino fundamental I. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

21.
Madalena Ferreira dos Santos. Os Eixos de Atuação do Coordenador Pedagógico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

22.
Maribel Lopes. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica - uma política intervencionista de resultados. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

23.
Quitéria Maria da Silva. Administração Escolar no Contexto da Globalização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

24.
Ok Mi Do. O não-dito no currículo da Educação Básica sul-coreana. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

25.
Hagar Maala Inacio. Os avanços e o processo histórico político da Educação Infantil no Brasil a partir dos anos 90. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

Iniciação científica
1.
Queren Chiliga de Carvalho. A formação do pedagogo e a construção de sua identidade. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

2.
Katia Fernanda de Oliveira Borges. O CURSO DE PEDAGOGIA E O PEDAGOGO REFLEXÕES SOBRE SEU PERCURSO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, PROIC/UEL. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

3.
Renata karolyne Monteiro. A IDENTIDADE DO PEDAGOGO: ANÁLISE DE SUA FORMAÇÃO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, PROIC/UEL. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

4.
Renata Karolyne Monteiro. Universidade Contemporânea e sua Construção Identitária. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

5.
Renata Karolyne Monteiro. A Construção Identitária da Universidade. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, PROIC/UEL. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

6.
Marina Sartori Haddad. Autonomia da Universidade Publica no Brasil. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

7.
Elaine Vieira Pinheiro. Planejamento Educacional: um olhar a partir da fala dos profissionais. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

8.
Rafaela Ap Rodrigues Costa. Identidade do Pedagogo: formação e atuação. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

9.
Isabela Aparecida Rodrigues Costa. Reflexões e Apontamentos sobre a Identidade do Pedagogo. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, PROIC/UEL. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

10.
Isabel Silva Gaio. Planejamento como Instrumento Profissional de Transformação. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

11.
Livia Zuccoli. Planejamento Educacional como Ação Política. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.

12.
Aline Cristina de Assis Moraes. Planejamento Educacional como Mecanismo de Efetivação da Gestão Escolar. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soraia Chafic El Kfouri Salerno.



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. Planejamento educacional e gestão - pressupostos teóricos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SALERNO, Soraia Kfouri. O Estado Planejador e o PNE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SALERNO, Soraia Kfouri. Ciclo de Palestras sobre Planejamento Educacional. 2012. (Outro).




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