Alexandra Santos Pinheiro

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  • Última atualização do currículo em 31/10/2018


Alexandra Santos Pinheiro, licenciada em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), mestra em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002), doutora em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (2007) e pós doutora pela Univerisdad de Jaén (2012-2013). É professora associada da UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, onde atua como professora da graduação e do Programa de Pós Graduação em Letras. Suas pesquisas e publicações estão voltadas, principalmente, aos temas: Literatura e gênero; História da Leitura e Ensino da Literatura. Líder do grupo de pesquisa NÚCLEO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS - Da UFGD, e participada do grupo POÉTICAS DO IMAGINÁRIO E MEMÓRIA- UNIOESTE. Quanto aos trabalhos de extensão, atua na Formação Continuada de Professores, com ênfase no Letramento Literário. Atualmente, é tutora do programa Pet-Letras-UFGD. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Alexandra Santos Pinheiro
Nome em citações bibliográficas
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal da Grande Dourados, Facale.
Rua João Rosa Goes, 1761
Centro
79800000 - Dourados, MS - Brasil
Telefone: (067) 34264163
URL da Homepage: http://www. ufgd.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2007
Doutorado em Teoria e História Literária.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Para além da amenidade: o Jornal das Famílias (1863-1878) e sua rede de produção, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Marcia Azevedo de Abreu.
Palavras-chave: narrativas, mulher, periódico,.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Teoria Literária.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Pesquisa Em Periódico.
2000 - 2002
Mestrado em Letras.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Revista Popular e Jornal das Famílias: dois empreendimentos de Garnier,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Dra Maria Lídia L. Maretti..
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: Literatura Brasileira; Romantismo; Garnier; periódicos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Literatura do Século XIX.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Romantismo Português.
Setores de atividade: Educação.
1996 - 1999
Graduação em Licenciatura Em Letras.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.


Pós-doutorado


2012 - 2013
Pós-Doutorado.
Universidad de Jaén, UJAEN, Espanha.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes


Atuação Profissional



Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora da Graduação e do programa de mestrado

Atividades

05/2012 - Atual
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Coordenadora do subprojeto de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID "Leitura, escrita e reescrita"
12/2009 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura e História: fronteiras
07/2008 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Literaturas de Língua Portuguesa
Literatura Brasileira
Literatura e Gênero
Teoria Literária

Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Membro do colegiado de Letras

Atividades

07/2008 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Linguagem
Língua Portuguesa
Literatura Infantil
Prática de Ensino
Produção e recepção de texto
Teoria da Argumentação
5/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Colegiado do Curso de Pedagogia Para Educadores do Campo.

Cargo ou função
Colegiado do Curso de Pedagogia Para Educadores do Campo.
6/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Letras, .

Cargo ou função
Colegiado de Letras - membro efetivo.
5/2004 - 5/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Colegiado do Curso de Direito.

Cargo ou função
colegiado do curso de Direito.

Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

Atividades

7/2002 - 8/2003
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Carlos de Queiroz, FAFIL, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 15
Outras informações
Esse vínculo foi abandonado em função da concessão da bolsa - FAPESP

Atividades

8/2000 - 12/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Lingüística
Comunicação e expressão


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Exílio, ditadura e sobrevivência no Brasil e no Paraguai: representações na literatura escrita por mulheres
Descrição: Pelo viés dos Estudos Culturais, buscamos compreender como autoras paraguaias e brasileiras problematizaram/problematizam a ditadura militar, acontecimento que marcou não apenas a história do Paraguai e do Brasil, como a de outros países da América Latina. Esta pesquisa dá sequência ao trabalho que desenvolvemos desde 2012 com a literatura de escritoras paraguaias. No ano de 2016, os resultados foram publicados em forma de livro, Personagens em (des)construção: a trilogia de Susana Gertopan, financiado pela Fundect-MS. Do Paraguai, selecionamos Susana Gertopán e Renné Ferrer, duas escritoras contemporâneas e reconhecidas pela crítica literária paraguaia. Do Brasil, elegemos Adelaide Carraro e Cassandra Rios, as autoras mais censuradas durante a ditadura militar brasileira. Em Gertopán, temos o exílio como o grande tema de referência; em Renné Ferrer, a representação da ditatura de Alfredo Stroessner dá-se pelo viés do testemunho. Aqueles que sobreviveram à prisão e à tortura oferecem o seu ponto de vista sobre o período. Adelaide Carraro e Cassandra Rios apostam na ironia, no deboche e tratam de temas proibidos para a época, como a homo afetividade e a prostituição. Elas também destacam, como pano de fundo, a consequência de um estado de exceção, em que os indivíduos necessitam abafar as suas subjetividades para não sofrerem as represálias. A produção das escritoras paraguaias e brasileiras em destaque nesta investigação permite compreender o diálogo entre literatura e história. Sejam mergulhadas no momento histórico ou sejam revisitando-o, as escritoras (re)contextualizam literariamente as marcas deixadas pela ditadura militar na américa latina. Estudar estas representações literárias a partir do olhar de paraguaias e de brasileiras tem mostrado, também, que, quando o tema é ditadura militar, as marcas rompem fronteiras geográficas e se repetem: exílio, opressão e resistência (ainda que seja pela escrita literária) acompanham os enredos de Gertopan, Ferrer, Carraro e Rios. A base metodológica desta pesquisa é a bibliográfica e o referencial teórico que sustentará a análise está voltado para a questão da Representação, da Memória e da Escrita de autoria feminina..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Janieli Salgueiro da Silva - Integrante / Izadora Fernanda Reichert Rodrigues - Integrante.
2015 - 2018
Representações literárias em Susana Gertopán e Renée Ferrer: Exílio, ditadura e sobrevivência
Descrição: O presente projeto pretende analisar duas obras literárias: El otro exílio (2007), de Susana Gertopán, e La Querida (2008), de Rennée Ferrer. As duas narrativas ficcionais têm alguns pontos em comum: tratam-se de autoras reconhecidas pela crítica literária paraguaia e representam temas como a ditadura, o exílio e a opressão. Pelo viés dos Estudos Culturais, buscamos compreender como as autoras paraguaias problematizam questões que marcaram não apenas a história do Paraguai como a de outros países da América Latina. O referencial teórico utilizado para a análise está voltado para a questão da Representação, da Memória e da escrita de autoria feminina: Roger Chartier (2002); Antoine Compagnon (2012); Paul Ricouer (2007); Maurice Halbwachs (2006); Linda Hutcheon (1991) e Marcia Navarro (2010). Ao longo da análise, outras referências serão utilizadas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Paulo Nolasco dos Santos - Integrante / Paulo Bungart Neto - Integrante / Leoné Astride Barzotto - Integrante / Janieli Salgueiro da Silva - Integrante.
2014 - 2017
Entre vidas e leituras: análise das práticas de leitura literária dos formandos do curso de Letras da UFGD-MS
Descrição: A investigação em torno da formação de leitores literários, a nosso ver, deve abranger todos os elementos que estruturam o processo de leitura do texto literário: acesso aos livros, políticas públicas, bibliotecas escolares, práticas leitoras dentro e fora da sala de aula etc. A esse conjunto de fatores que podem contribuir ou não para a formação de leitores, somamos a urgência em se pensar o lugar da universidade, em especial, para a pesquisa que se apresenta do curso de Letras, na preparação dos professores que serão os mediadores principais entre o livro literário e os possíveis novos leitores. O projeto propõe-se a investigar as práticas de leitura literárias dos formandos(as) do curso de Letras-UFGD, nos anos de 2012, 2013 e 1014. A investigação será realizada por meio de entrevista que procurará contemplar a convivência que, no decorrer de suas vidas e nos quatro anos de graduação, esses estudantes tiveram com a obra literária. Os trabalhos de Lajolo (2002); Bordini (1998); Junqueira (2004); Zilberman (2009); Cosson (2006); Freire (1989); Pinheiro (2010; 2011), para citar apenas alguns exemplos, nortearão a presente pesquisa. A ênfase dada aqui não será a de julgar o mérito do curso, mas sim, a de dar voz aos(às) acadêmicos(as) do último ano da graduação em Letras, identificar as experiências que os constituíram, compreender que quatro anos de formação parece pouco diante de sujeitos marcados pela ausência de livros literários e de práticas de escrita e, por fim, buscar, a partir dos resultados, promover o debate com os colegas e com os próprios discentes para, juntos, encontrar estratégias para ressignificar o lugar da Literatura nos cursos de Letras, em especial, no da UFGD..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Iva Carla Aveline - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - 2015
Literatura em tempo de violência e denúncia: a produção literária de Susana Gertopan
Descrição: Autora de seis narrativas, a escritora paraguaia Susana Gertopan nasceu em Assunção em 1956. Descendente de judeus, que fugiram da Polônia pouco antes de deflagrar a Segunda Guerra Mundial, Gertopan cria personagens que rememoram a chegada dos judeus na América Latina, principalmente em Buenos Aires e Assunção. Representa a dificuldade em romper com os limites linguísticos e culturais do novo lugar. Ao mesmo tempo, recria os lugares ocupados por essa comunidade e as regras impostas aos filhos para evitar o contato com os não judeus. Tendo em vista a afirmação da autora de que sua produção literária é fruto das imagens que retirou das histórias contatas por seus pais, avós e tios, as narrativas ficcionais de Gertopan possibilitam o olhar teórico lançado a essa pesquisa, qual seja, o diálogo interdisciplinar entre Literatura e História. Susana Gertopan e sua Literatura, portanto, compõem o corpus da presente pesquisa porque representa uma voz feminina que se destaca em um cenário majoritariamente de escritores masculinos. Para compreender suas obras, conceitos caros aos estudos literários embasam a pesquisa: fronteira dos saberes, memória e identidade. A primeira opção teórica é relevante porque pretendemos o diálogo entre duas áreas do saber (Literatura e História); o conceito de memória contribuirá para a análise das narrativas, uma vez que as seis produções são marcadas por personagens que rememoram o holocausto. É fundamental o debate acerca da questão da identidade porque a produção da escritora discorre sobre os conflitos entre gerações: os filhos e as filhas dos judeus rompem com as regras familiares; deixam de falar o yddish, língua de identificação dos judeus; enamoram-se de pessoas não judias; abandonam a fé e os ritos de sua religião. A pesquisa, por fim, procurará compreender em que medida a produção literária da escritora paraguaia em questão representa a identidade e a memória de seus antepassados. A estética literária e a História do holocausto, portant.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.
2008 - 2012
Histórias de Leitura em Dourados (1925-1980): livros, leitores(as), escritores(as), escolas e bibliotecas
Descrição: O projeto de pesquisa ?Histórias de Leitura em Dourados (1925-1980): livros, leitores(as), escritores(as), escolas e bibliotecas? objetiva a investigar quais as práticas de leitura que existiram em Dourados no período de 1925 a 1980. Acreditamos que, ao trazer à luz as práticas culturais do referido município, o projeto contribui para que se conheça a história de Dourados a partir das leituras que marcaram os seus moradores. Trata-se de uma proposta amparada, principalmente, na teoria de Chartier e Bourdier. No Brasil, a professora-pesquisadora Márcia Abreu (Unicamp) serve de referência, tanto pelos trabalhos que publica, quanto pelas pesquisas de suas orientandas. Recentemente, uma tese de doutorado, orientada por ela, destacou a História de Leitura no Mato Grosso. No caso da presente pesquisa, para recuperar a História de Leitura de Dourados, já que partimos da premissa de que ela existiu, entrevistaremos os moradores mais antigos da cidade e seus respectivos descendentes; faremos a leitura da bibliografia sobre Dourados e sua relação com o restante do estado; analisaremos os documentos e livros existentes no Centro de Documentação da FCH-UFGD, no Museu da cidade, na primeira biblioteca pública, no acervo da Academia Douradense de Letras e nos arquivos particulares das famílias entrevistadas. Os arquivos da igreja matriz, que manteve um educandário na década de 30, e os arquivos da escola Erasmo Braga, primeira instituição formal de ensino de Dourados, também serão contemplados . Como o título do projeto indica, tentaremos sistematizar uma História da Leitura em Dourados a partir dos principais elementos que compõem as práticas de leitura: livros, leitores(as), escritores(as), escolas e bibliotecas. O intuito é o de incluir, dentro da pesquisa a entrevista com lideres indígenas para constatar como o material impresso passa a fazer parte dos moradores das aldeias de Dourados..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.
2007 - 2008
A Literatura Infanto-Juvenil no ensino fundamental: reflexões sobre a prática e a teoria
Descrição: O projeto visa investigar a existência (ou não) de práticas de leitura nas escolas de Ensino Fundamental de Marechal Candido Rondon. A pesquisa tem como foco as últimas séries (5ª ? 8ª) e pretende colocar em evidência os elementos responsáveis pelas ações de leitura na escola: professores, educandos, coordenação, biblioteca e pais. Observaremos a proposta curricular da instituição de ensino; a prática dos pro-fessores de Língua Portuguesa, uma vez que estes são os responsáveis pelo ensino de Literatura; a relação da escola com os pais; o sistema de funcionamento da bi-blioteca; e a relação dos educandos com os livros. É fato que o Brasil é um país on-de, por diversos motivos, dentre eles, o financeiro, se lê pouco, mas será que não existem ações isoladas de atividades de leituras que poderiam servir de modelo? É na expectativa de encontrar essas ações que desejamos estudar as escolas públi-cas de Marechal Candido Rondon, tendo em vista os seguintes questionamentos: quais os livros de Literatura Infanto-Juvenil são disponibilizados pelas bibliotecas das escolas públicas da cidade? Quais os livros de leitura adotados pelos professores de Língua Portuguesa? Qual o direcionamento pedagógico dado à leitura realizada pe-los alunos? Qual a relação dos docentes com os livros? De posse dos resultados desses questionamentos que norteiam a pesquisa, desejamos oferecer, em parceria com a Secretaria de Educação do Município, cursos de formação continuada. Trata-se de um projeto amplo, por isso, a partir do ano letivo de 2008, selecionaremos a-cadêmicos do curso de Letras para desenvolverem trabalhos de Iniciação Científica ligados ao tema..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2007
Costurar, cozinhar, ler romance: a tríade das leitoras de periódicos do século XIX
Descrição: O presente projeto propõe investigar alguns periódicos que circularam no decorrer do século XIX e que eram dedicados às mulheres. A partir da pesquisa que originou o presente texto, pudemos estabelecer um debate reflexivo sobre o lugar da mulher na história da imprensa brasileira e na história da leitura no Brasil. O principal resultado foi a constatação de que havia um padrão a ser seguido pela imprensa que se destinava ao público feminino. Para chegar a tal confirmação, procuramos responder, no decorrer da pesquisa, às seguintes questões: Quais as seções? Havia mulheres redatoras e proprietárias de periódico? Qual o teor ideológico dos artigos? Havia alguma questão relacionada aos direitos da mulher? É a partir dessas respostas que organizamos o texto em questão..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.
2003 - 2005
Título: "Jornal das Famílias (1863-1878): Análise e transcrição"
Descrição: A pesquisa visou estudar como as narrativas publicadas no Jornal das Famílias (1863-1878) contribuíam para a formação moral de suas leitoras. O periódico, que contou com a participação de escritores consagrados como Machado de Assis, Joaquim Manuel de Macedo e Bernardo Guimarães, embora fosse voltado para o público feminino, era editado por homens, os quais faziam questão de traçar o perfil da mulher ideal, ou seja, a boa mãe de família, a filha sempre resignada às ordens do pai e a esposa submissa aos desejos do marido. Após a transcrição e a análise das fontes, traçamos as seguintes considerações. Em primeiro lugar, a capa do Jornal das Famílias, que traz a ilustração de uma mulher cosendo, já denuncia o tipo de literatura veiculada no periódico do editor francês Garnier, o que nos remete à afirmação de Michelle Perrot sobre a mulher do século XIX. A autora lembra que "a pintura reproduz à sociedade essa imagem reconfortante da mulher sentada, à sua janela ou sob a lâmpada, eterna Penélope, costurando interminavelmente" (Cf. Perrot, 1992, p. 187). Outro aspecto refere-se às personagens femininas retratadas nas narrativas do periódico. As mesmas representam ora mulheres interessadas em encontrar um grande amor, ora mulheres seduzidas e abandonadas, desonrando a moral de suas famílias e, ainda, mulheres excluídas da sociedade por serem pobres, índias ou negras..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.


Projetos de extensão


2015 - 2016
III Festival Declamando
Descrição: Festival de Declamação ocorrido no auditório da UFGD com a apresentação dos alunos e alunas das escolas parceiras do PIBID-Letras. Vale salientar que este Festival ocorre durante todo o ano nas escolas parceiras, momento em que selecionam os poemas e os grupos que se apresentarão no auditório..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin - Integrante.
2015 - 2016
Formação continuada Tópicos sobre leitura e gramática no ensino básico
Descrição: Curso de extensão de 72 horas oferecido aos pibidianos e professoras das escolas parceiras do PIBID-Letras..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (38) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Integrante / Edilaine Buin - Coordenador.
2015 - 2015
Viagem Cultural Flip-Paraty
Descrição: Viagem cultural realizada com os pibidianos(as) de Letras para o Festival Internacional de Literatura de Paraty..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin - Integrante.
2014 - 2015
II Festival declamando
Descrição: Festival de Declamação ocorrido no auditório da UFGD com a apresentação dos alunos e alunas das escolas parceiras do PIBID-Letras. Vale salientar que este Festival ocorre durante todo o ano nas escolas parceiras, momento em que selecionam os poemas e os grupos que se apresentarão no auditório..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin - Integrante.
2014 - 2015
Formação continuada Leitura, escrita e reescrita: teoria e prática
Descrição: Formação continuada ofertada para os pibidianos e para todos os professores das escolas parceiras do PIBID-Letras.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (7) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Integrante / Edilaine Buin - Coordenador.
2014 - 2014
Viagem Cultural 2014
Descrição: Viagem cultural realizada com os pibidianos(as) de Letras para o Festival Internacional de Literatura de Paraty..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin - Integrante.
2014 - Atual
Subprojeto PIBID-Letras-UFGD
Descrição: o subprojeto oportuniza atividades de ensino, pesquisa e extensão que fomente o ensino da língua materna de maneira a abranger todas as potencialidades da linguagem. Com atividades de Letramento pautadas nos conceitos de leitura, oralidade, escrita e reescrita, pretendemos demonstrar que as ações do PIBID podem não apenas cumprir com o objetivo de iniciar os graduandos de Letras na docência como também o de ser um instrumento para a melhoria da Educação Básica. Se eficazes, as atividades podem movimentar a própria instituição envolvida a repensar suas práticas e redimensionar o olhar lançado ao ensino da língua materna..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (8) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin - Integrante.
2013 - 2014
coordenação do subprojeto Letras UFGD (2013-2014)
Descrição: Coordenadora de área do subprojeto Letras da UFGD.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (18) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
2013 - 2013
viagem Cultural 2013
Descrição: Viagem cultural realizada com os pibidianos(as) de Letras para São Paulo: Museu da Língua Portuguesa, Pinacoteca, Masp e Ibirapuera..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.
2012 - 2013
I Festival Declamando
Descrição: Festival de Declamação que reuniu os alunos das escolas parceiras do PIBID-Letras no auditório da UFGD..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin - Integrante.
2010 - 2010
Projeto de extensão Propostas de Letramento- Casa Brasil II
Descrição: Projeto desenvolvido com o financiamento da pro-reitoria de extensão da UFGD. A tendeu com atividades de leitura, escrita e reescrita crianças da comuniodade Flórida, beneficiadas pelo projeto Casa Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Auxílio financeiro.
2009 - 2011
PROJOVEM CAMPO- Saberes da Terra
Descrição: Projeto de especialização financiado pelo MEC e pela Secretaria da Educação do Mato Grosso do Sul. A finalidade do projeto é formar os educadores que atuam nos cursos de EJA das escolas rurais e indígenas do MS. Os formadores recebem uma bolsa para acompanharem o trabalho dos professores em suas respectivas comunidades..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / antonio Dari Ramos - Integrante / Walter Marscher - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa / Secretaria da Educação do Estado do Mato Grosso do Sul - Cooperação.
2009 - 2010
Projeto casa Brasil: propostas de Letramento
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Auxílio financeiro.
2009 - 2010
Formação continuada de professores: ações de letramento em escolas indígenas
Descrição: Nosso projeto de extensão pretende resolver/minorar deficiências de letramento, seja no Ensino Fundamental, seja no Ensino Médio de quatro escolas indígenas de Dourados..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Adair Vieira Gonçalves - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
2009 - 2009
Formação Continuada de professores: Caminhos para o Letramento
Descrição: Projeto financiado pelo MEC.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Adair Vieira Gonçalves - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
2009 - 2009
Gêneros textuais na escola: instrumento de formação de professores
Descrição: Formação continuada de professoras. Colaboradora.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2009 - 2009
A academia vai à escola: diálogo entre a Academia Douradense de Letras e as escolas públicas de dourados
Descrição: projeto de extensão em parceria com a Academia Douradense de Letras.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Paulo Nolasco dos Santos - Integrante.
2008 - 2009
Seminário Nacional de Estágio Supervisionado: diálogo entre licenciaturas e II Fórum de Licenciaturas
Descrição: Seminário que discutirá a formação de professores e as práticas educativas adotadas nas escolas públicas.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Adair Vieira Gonçalves - Integrante / antonio Dari Ramos - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - Auxílio financeiro.
2008 - Atual
Açcões de Letramento: parceria entre escola pública e universidade
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Auxílio financeiro.
2008 - Atual
Formação continuada de professores: ações de letramento em escolas indígenas
Descrição: Projeto de extensão financiado pelo Mec. Com o auxílio de quatro bolsistas, os professores orientadores Adair e Alexandra oferecem formação para os professores da rede pública de ensino formados em Letras e em Pedagogia e atendem quatro escolas localizadas em comunidades indígenas para orientar a preparação das atividades dos professores e para refletirem sobre a abordagem que a escola faz do ensino da Linguagem..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.


Outros Projetos


2014 - Atual
Leitura, Oralidade, Escrita e Reescrita de gêneros textuais: ações de Letramentos
Descrição: A ideia central deste projeto é instalar práticas sociais docentes e discentes que produzam resultado efetivo no cotidiano dos envolvidos. Nossa proposta de trabalho leva em consideração os problemas que afetam o sistema educacional brasileiro, com destaque ao conhecido baixo nível de leitura e de compreensão de textos por parte dos alunos, ainda que tenham ido à escola por diversos anos. Um elemento pertinente às dificuldades de leitura, de expressão oral e escrita diz respeito às condições relativas ao processo de produção textual. No contexto escolar, sabemos do planejamento da escrita, da efetivação do texto, da leitura pelo sujeito autorizado, normalmente o professor, e da reescrita como fases que, embora sejam conceitualmente inerentes ao processo de produção, nem sempre são levadas em consideração, principalmente no caso da reescrita/refacção, seja pela grande quantidade de textos para corrigir, seja pela excessiva carga horária de trabalho semanal. Por essa razão, o subprojeto aqui apresentado busca não ficar restrito apenas aos professores bolsistas e alunos bolsistas. Nesse sentido,pretende envolver os alunos estagiários da licenciatura em Letras e as escolas? tanto os estagiários quanto todos os professores que ministram aula no estabelecimento formarão um grupo de Formação Continuada. O cronograma de estudo e a seleção dos conteúdos serão pautados no referencial teórico da Leitura de gêneros textuais orais e escritos, o mesmo que orientará as ações dos bolsistas junto aos alunos dos ensinos Fundamental e Médio..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (6) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin Barbosa - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2014 - Atual
Catedra da Unesco - UFGD Diversidade cultural, gênero e fronteira
Descrição: Atua no projeto como pesquisadora.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Integrante / Alzira Salete Menegat - Integrante / Losandro Antonio Tedeschi - Coordenador.
2013 - 2013
Programa Apoio Pedagógico da Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da Universidade Federal da Grande Dourados
Descrição: Projeto de Ensino da Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da Universidade Federal da Grande Dourados..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (45) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador.
2012 - 2014
Leitura, Escrita e Reescrita de gêneros de textos: ações de Letramento entre alunos(as) dos ensinos Fundamental e Médio
Descrição: O subprojeto de PIBID LETRAS-UFGD oportuniza atividades de ensino, pesquisa e extensão aos supervisores, bolsistas discentes e professores das unidades parceiras. Com atividades de Letramento pautadas nos conceitos de leitura, escrita e reescrita, pretendemos demonstrar que as ações do PIBID podem não apenas cumprir com o objetivo de iniciar os graduandos de Letras na docência como também o de ser um instrumento para a melhoria da Educação Básica. Se eficazes, as atividades podem movimentar a própria instituição envolvida a repensar suas práticas e redimensionar o olhar lançado ao ensino da língua materna..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Alexandra Santos Pinheiro - Coordenador / Edilaine Buin Barbosa - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2004 - Atual
Periódico: Revista Faz Ciência


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura do Século XIX.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Enino de Literatura.


Idiomas


Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, J. S.2018SILVA, J. S. ; PINHEIRO, A. S. . A memória como espaço de representação na obra das irmãs Queiroz. TODAS AS MUSAS: REVISTA DE LITERATURA E DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS DA ARTE (ONLINE), v. 9, p. 1-12, 2018.

2.
RODRIGUES, I. F. R.2018RODRIGUES, I. F. R. ; PINHEIRO, A. S. . DE MARCELLINA A MARCELLA: REPRESENTAÇÕES EM CASSANDRA RIOS. REVISTA CRIAÇÃO & CRÍTICA, v. 1, p. 78-88, 2018.

3.
AVELINE, I. C.2017AVELINE, I. C. ; PINHEIRO, A. S. . A literatura infantojuvenil no ensino de jovens e adultos em Dourados-MS: a difícil tarefa de formar leitores. Leitura. Teoria & Prática (Campinas), v. 35, p. 117-131, 2017.

4.
MAZZINI, V. G.2017MAZZINI, V. G. ; PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS . O NARRADOR MIRINHO E A CONSTRUÇÃO DO ADEUS NA OBRA DE ANTÔNIO TORRES. TRAVESSIAS, v. 11, p. 332-344, 2017.

5.
PINHEIRO, A. S.2017PINHEIRO, A. S.. Estágio supervisionado em Letras da UFGD: mediando leituras e formando leitores. POLIFONIA: ESTUDOS DA LINGUAGEM, v. 24, p. 54-67, 2017.

6.
SILVA, J. S.2017SILVA, J. S. ; PINHEIRO, A. S. . A ARQUIVISTA ARCONTE E O EXERCÍCIO DE NARRAR: UMA VIDA DESCORTINADA. MISCELÂNEA (ASSIS. ONLINE), v. 22, p. 207-224, 2017.

7.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2016PINHEIRO, A. S.. A memória domesticada: vozes femininas na escrita de Maria da Glória Sá Rosa. Todas as Musas: Revista de Literatura e das Múltiplas Linguagens da Arte (Online), v. 2, p. 1-14, 2016.

8.
BARROS, M. A.2016BARROS, M. A. ; PINHEIRO, A. S. . QUANDO FALA A VOZ SUFOCADA: UMA REFLEXÃO SOBRE ORALIDADE E MEMÓRIA NO CÁRCERE. Raído (Online), v. 10, p. 1-12, 2016.

9.
BUIN, E.2016BUIN, E. ; PINHEIRO, A. S. . O Ensino da Língua Materna na Contemporaneidade: os multiletramentos e as conquistas do PIBID Letras UFGD. Signum: Estudos da Linguagem, v. 19, p. 346-368, 2016.

10.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2016PINHEIRO, A. S.. GREGÓRIO GURSTONSKY E SEUS DESTERROS: MEMÓRIA. Revista de Literatura, História e Memória (Impresso), v. 12, p. 41-52, 2016.

11.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2016PINHEIRO, A. S.. UMA VIDA ENTRE EXÍLIOS: OS DESTERROS GEOGRÁFICOS E SUBJETIVOS DE GREGÓRIO GURSTONSKY. Revista da ANPOLL (Online), v. 1, p. 1-13, 2016.

12.
BARROS, M. A.2015BARROS, M. A. ; PINHEIRO, A. S. . Pelo direito de recontar-se: uma análise das narrativas orais de mulheres em situação de prisão. Conjectura: Filosofia e Educação (UCS), v. 20, p. 240-262, 2015.

13.
DOS SANTOS, MARIA LUANA2015DOS SANTOS, MARIA LUANA ; PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS . Malinche: di?logos entre culturas. Signo, v. 40, p. 33-50, 2015.

14.
SANTOS, M. L.2015SANTOS, M. L. ; PINHEIRO, A. S. . Malinche: uma aproximação que distancia. Revista Cerrados (Brasília. Online), v. 23, p. 1-16, 2015.

15.
GOETTERT, J. D.2014GOETTERT, J. D. ; PINHEIRO, A. S. . Dicotomia entre a casa e a rua: uma leitura de ?Amor? e ?A bela e a fera?, de Clarice Lispector. LL Journal, v. 9, p. 5-20, 2014.

16.
SILVA, J. S.2014SILVA, J. S. ; PINHEIRO, A. S. . Literatura no ensino fundamental: caminhos para a formação de leitores literários. RevLet: Revista Virtual de Letras, v. 1, p. 1-16, 2014.

17.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2014PINHEIRO, A. S.. Hay un pequeño gueto, donde vivían solamente descendentes de judíos: A diáspora na obra de Susana Gertopan. Antares: Letras e Humanidades, v. 6, p. 1-17, 2014.

18.
SANTOS, M. L.2014SANTOS, M. L. ; PINHEIRO, A. S. . NAS SENDAS DO ROMANCE: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE MALINCHE, DE LAURA ESQUIVEL. Revista Língua & Literatura (Online), v. 16, p. 1, 2014.

19.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2014PINHEIRO, A. S.. O TEXTO LITERÁRIO E A VIDA: OS SENTIDOS DA LEITURA PARA OS MEDIADORES EM FORMAÇÃO. Raído (Online), v. 8, p. 139-154, 2014.

20.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2014PINHEIRO, A. S.. Estive na escola e conheci o Wellington: práticas da Formação Continuada. Leitura. Teoria & Prática, v. 32, p. 143-153, 2014.

21.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2014PINHEIRO, A. S.; VINCHIGUERRA, M. S. N. S. . Silvino Jacques ou a crônica do herói bandoleiro na fronteira Brasil-Paraguai. Línguas & Letras (UNIOESTE), v. 15, p. 1-24, 2014.

22.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2014PINHEIRO, A. S.. CONTOS DE HOJE E SEMPRE: LITERATURA E MEMÓRIA EM MARIA DA GLÓRIA SÁ ROSA. Guavira Letras, v. 18, p. 1-18, 2014.

23.
ALVES, Markley Florentino Carvalho2013ALVES, Markley Florentino Carvalho ; PINHEIRO, A. S. . PROJETOS DE LEITURA LITERÁRIA EM BIBLIOTECAS DA COMUNIDADE ESCOLAR DE DOURADOS/MS. REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE, v. 3, p. 36-53, 2013.

24.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2013PINHEIRO, A. S.. Susana Gertopán: Vozes judias na literatura do Paraguai. Revista Arandu (Dourados), v. 1, p. 5-14, 2013.

25.
ALVES, Markley Florentino Carvalho2013ALVES, Markley Florentino Carvalho ; PINHEIRO, A. S. . BIBLIOTECA E. E. PRESIDENTE TANCREDO NEVES: UMA EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE ESCOLAR DE DOURADOS - MS. Línguas & Letras (Online), v. 1, p. 1-18, 2013.

26.
SANTOS, Rosana P. O.2012SANTOS, Rosana P. O. ; PINHEIRO, A. S. . A Representação de um Brasil em transição: A Mocidade de Trajano, de Visconde de Taunay. Ícone: Revista de Letras (UEG. São Luís de Montes Belos), v. 1, p. 13-25, 2012.

27.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2012PINHEIRO, A. S.. TEMPO DE RECORDAR: EL OTRO EXILIO, DE SUSANA GERTOPÁN. LL Journal, v. 07, p. 1-16, 2012.

28.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2012PINHEIRO, A. S.. Teoría literaria y la enseñanza de literatura: pensando el lugar de la carrera de letras en la formación de lectores. Atenas, v. 10, p. 1-16, 2012.

29.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2012PINHEIRO, A. S.; PINHEIRO, Robinson Santos . O discurso memorialístico de leitores do município de Dourados, Mato Grosso do Sul. Antares: Letras e Humanidades, v. 4, p. 1-20, 2012.

30.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2012PINHEIRO, A. S.. As diferentes censuras: leitoras e leituras. Leitura. Teoria & Prática, v. 30, p. 38-49, 2012.

31.
SANTOS, Rosana P. O.2012SANTOS, Rosana P. O. ; PINHEIRO, A. S. . A MOCIDADE DE TRAJANO : A REPRESENTAÇÂO DA VIOLÊNCIA E DO PRECONCEITO NO BRASIL DO SÉCULO XIX. Literatura e Autoritarismo (UFSM), v. 1, p. 1-13, 2012.

32.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2012PINHEIRO, A. S.. A LITERATURA INFANTIL EM CRISE?: EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. GUAVIRA LETRAS, v. 14, p. 1-22, 2012.

33.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2011PINHEIRO, A. S.. O ENSINO DE LITERATURA: PELOS CAMINHOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Revista Conexão UEPG, v. 7, p. 104-112, 2011.

34.
PEREIRA, Adriana Viana2011PEREIRA, Adriana Viana ; PINHEIRO, A. S. . HISTÓRIAS DE LEITURA DE UM DEPUTADO FEDERAL: O POETA WEIMAR TORRES. Linguasagem (São Paulo), v. 1, p. 1-15, 2011.

35.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2011PINHEIRO, A. S.. MULHERES E LEITURA: ENTRE REGRAS SOCIAIS E ESCOLHAS PESSOAIS. Educação e fronteiras (UFGD), v. 1, p. 1-15, 2011.

36.
Dau, Mayara R. Pereira2011Dau, Mayara R. Pereira ; PINHEIRO, A. S. . O QUE É LITERATURA?: LEITURAS DENTRO E FORA DA ESCOLA. Linguasagem (São Paulo), v. 1, p. 1-16, 2011.

37.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2010PINHEIRO, A. S.; ANTONELO, G. . Fragmentos versus contextualização: Livros Didáticos de Literatura no Ensino Médio. Interletras (Dourados), v. 2, p. 10-28, 2010.

38.
Dau, Mayara R. Pereira2010Dau, Mayara R. Pereira ; PINHEIRO, A. S. . PRÁTICAS DE LEITURA ENTRE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO. Pesquisas em Discurso Pedagógico (Online), v. 1, p. 01-18, 2010.

39.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2010PINHEIRO, A. S.. Práticas Culturais e leitura: leitoras e formas de resistir. Raído (UFGD), v. 04, p. 379-390, 2010.

40.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2010PINHEIRO, A. S.; MOREIRA, Kenia Hilda . Livros de leitura na primeira metade do século XX: concepções de leitura e de leitores. Interletras (Dourados), v. 2, p. 1-16, 2010.

41.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2010PINHEIRO, A. S.. Leituras escolares no século XX: a representação do feminino. Leitura. Teoria & Prática, v. 1, p. 26-34, 2010.

42.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2009PINHEIRO, A. S.. OS PERIGOS DA SEDUÇÃO: MACHADO DE ASSIS E A MORALIDADE OITOCENTISTA. Linguasagem (São Paulo), v. 5, p. 5, 2009.

43.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2009PINHEIRO, A. S.. Pela promoção do Ensino de Literatura: uma política para o professor leitor. Pesquisas em Discurso Pedagógico (Online), v. 1, p. 1-13, 2009.

44.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2009PINHEIRO, A. S.. Em busca do nacional: lendas e causos do interior brasileiro. Ideação (Unioeste. Impresso), v. 11, p. 25-42, 2009.

45.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2008 PINHEIRO, A. S.. O ensino de Literatura Infantil nas escolas do MST: entre a fantasia e a realidade. Revista Língua & Literatura, v. 10, p. 29-50, 2008.

46.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2006PINHEIRO, A. S.. Silvio Romero: em defesa dos pobres e esquecidos. Ideação (Cascavel), v. 8, p. 141-152, 2006.

47.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2005PINHEIRO, A. S.. Jornal das Familias (1863-1878): al servicio de las lectoras del siglo XIX. Mora, Revista del Instituto Interdisciplinar de Estudios de Gênero, Buenos Aires, v. 1, n.11, p. 24-38, 2005.

48.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2004PINHEIRO, A. S.. O crítico/cronista Joaquim Manuel de Macedo: um Velho no Rio de Janeiro. Inventário (UFBA), Universidade Federal da Bahia, 2004.

49.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2004PINHEIRO, A. S.. O Jornal das Famílias (1863-1878) e as leitoras do século XIX. Faz Ciência, Francisco Beltrão-PR, v. 06, n.1, p. 115-135, 2004.

50.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2001PINHEIRO, A. S.. O folhetim como veículo do ideário francês na literatura nacional do século XIX. Encontros Estudos Acadêmicos, Santa Cruz do Rio Pardo, v. 02, n.02, p. 19-29, 2001.

51.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS2000PINHEIRO, A. S.. Como incentivar o prazer pela leitura. Encontros Estudo Acadêmico, Santa Cruz do Rio Pardo/SP, v. 01, n.01, p. 96-110, 2000.

52.
PINHEIRO, A. S.;PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS1999PINHEIRO, A. S.. Uma entrevista com o escritor Pedro Bandeira. Proleitura, Assis/SP, v. 22, n.22, p. 4-8, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PINHEIRO, A. S.. A trilogia de Susana Gertopán: Identidades em (des)construção. 1. ed. Campinas: Pontes, 2017. v. 1. 172p .

2.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D. (Org.) ; ALVES, L. K. (Org.) . Literatura e relações de gênero: vozes femininas nas Américas e outras fronteiras. 1. ed. Cascavel-Paraná: EDUNIOESTE, 2016. v. 4. 284p .

3.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D. (Org.) ; MEDINA, E. (Org.) . Interculturalidade e escrita feminina Latino-Americana: imaginário e memória. 1. ed. Cascavel: Unioeste, 2016. v. 1. 361p .

4.
PINHEIRO, A. S.; BUIN, E. (Org.) . Vozes do Pibid-Letras-UFGD: leitura, escrita e reescrita de gêneros discursivos. 1. ed. Assis-SP: Editora da UFGD e Triunfal Gráfica e Editora, 2015. v. 1. 264p .

5.
PINHEIRO, A. S.; LEAL, R. M. A. (Org.) . Abordagem de ensino de Línguas e formação de professores na América Latina/Acercamiento a la enseñanza de la lengua y la formación docente en latinoamérica. 1. ed. Bogotá-Colombia: Editorial Universidad Distrital e Editora da UFGD editora, 2015. v. 1. 260p .

6.
PINHEIRO, A. S.; BOTTEGA, R. M. D. (Org.) . A formação docente do PIBID Letras no Brasil: Reflexões e (con)vivências. 1. ed. Campinas-SP: Pontes Editoras, 2014. v. 9. 231p .

7.
PINHEIRO, A. S.; BUNGART NETO, P. (Org.) . ERVAIS, PANTANAIS E GUAVIRAIS cultura e literatura em Mato Grosso do Sul. 1. ed. Dourados: Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2013. v. 1. 224p .

8.
PINHEIRO, A. S.; FREIRE, Z. N. S. (Org.) . Literatura e Estudos Culturais: ensaios. 1. ed. Dourados: Ed. UFGD, 2013. v. 1. 222p .

9.
PINHEIRO, A. S.; RAMOS, F. B. (Org.) . Literatura e formação continuada de professores: desafios da prática educativa. 1. ed. São Paulo: Mercado das Letras e Editora da UFGD, 2013. v. 1. 276p .

10.
PINHEIRO, A. S.; BUNGART NETO, P. (Org.) . ESTUDOS CULTURAIS E CONTEMPORANEIDADE: literatura, história, memória. Dourados: Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2012. v. 1. 226p .

11.
PINHEIRO, A. S.; Tedeschi, Losandro Antonio (Org.) ; MARCHER, Walter (Org.) . Saberes da Terra: Teoria e vivências. 1. ed. Dourados: ed. UFGD, 2012. v. 1. 268p .

12.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. (Org.) ; LEAL, R. M. A. (Org.) . LEITURA E ESCRITA NA AMÉRICA LATINA: teoria e prática de letramento(s). UFGD: , 2011. 208p .

13.
GONCALVES, A. V. (Org.) ; PINHEIRO, A. S. (Org.) . Nas Trilhas do Letramento Entre Teoria, Prática e Formação Docente. São Paulo: Editora Mercado de Letras, 2011. 360p .

14.
GONCALVES, A. V. (Org.) ; PINHEIRO, A. S. (Org.) ; FERRO, Maria Eduarda (Org.) . Estágio Supervisionado e práticas educativas: Diálogos interdisciplinares. 1. ed. Dourados: Editora UEMS, 2011. v. 1. 336p .

15.
PINHEIRO, A. S.. Leituras e Interlocutores da Literatura oitocentista 1863-1878. Porto Alegre: Renascença - Edigal, 2010. 192p .

16.
PINHEIRO, A. S.; PORTELINHA, Angela (Org.) ; ALMEIDA, Benedita (Org.) ; ANTONIO, Clésio (Org.) ; BASEGGIO, Dejair (Org.) . I Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas-SENIEE. 1. ed. Francisco Beltrão: Unioeste, 2005. v. 1. 422p .

17.
PINHEIRO, A. S.; PORTELINHA, Angela M S (Org.) ; ACELINO, Clésio Antonio (Org.) . Educação, currículo, ensino e formação de professores. 1. ed. Francisco Beltrão: Unioeste, 2005. v. 1. 178p .

Capítulos de livros publicados
1.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS. Os cemitérios de Dalila: literatura e memória em La Querida, de Renée Ferrer. In: Leoné Astride Barzotto. (Org.). Literatura & Cultura: Fronteiras do saber. 1ed.Campinas-São Paulo: Mercado das Letras, 2017, v. 1, p. 131-151.

2.
PINHEIRO, A. S.. TESTEMUNHO DO HOLOCAUSTO NA LITERATURA DE SUSANA GERTOPÁN: VOZES DE QUEM SOBREVIVEU. In: LIMA, Emanuel Fonseca; WATSON, Carmen Soledad Aurazo de (Orgs.). (Org.). Identidade e diversidade cultural na América Latina. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2017, v. 1, p. 125-150.

3.
PINHEIRO, A. S.. Á procura de um lugar: a diáspora na obra de Susana Gertopán. In: Alexandra Santos Pinheiro; Antonio Donizeti da Cruz; Lourdes Kaminski Alves. (Org.). Literatura e relações de gênero: vozes femininas nas Américas e outras fronteiras. 1ed.Cascavel: Unioeste, 2016, v. 4, p. 75-94.

4.
PINHEIRO, A. S.. A voz do Ditador e a ironia de um narrador: literatura e história em Renée Ferre. In: Antonio Donizeti da Cruz, Alexandra Santos Pinheiro, Encarnación Medina Arjona. (Org.). Interculturalidade e escrita feminina Latino-Americana: imaginário e memória. 1ed.Cascavel: Unioeste, 2016, v. 1, p. 236-250.

5.
PINHEIRO, A. S.. Literatura e memória em Susana Gertopán: el otro exilio. In: Jones Dari Goettert e Walter Marschner. (Org.). Transfazer o espaço: ensaios sobre literaturas nômades em metamorfoses de espaços, tempos e sujeitos andarilhos. 1ed.Dourados-MS: Editora da UFGD, 2016, v. 1, p. 99-120.

6.
PINHEIRO, A. S.. Estive na escola e conheci o Wellington: práticas da formação continuada. In: Alexandra Santos Pinheiro, Edilaine Buin. (Org.). Vozes do Pibid-Letras-UFGD: leitura, escrita e reescrita de gêneros discursivos. 1ed.Assis-SP: Editora da UFGD e Triunfal Gráfica e Editora, 2015, v. 1, p. 39-50.

7.
PINHEIRO, A. S.. Teoria Literária e o Ensino de Literatura: pensando o lugar do curso de Letras na formação de leitores. In: Rosa Myriam Avellaneda Leal e Alexandra Santos Pinheiro. (Org.). Abordagem de ensino de Línguas e formação de professores na América Latina: Perspectivas práticas, teóricas e metodologicas. 1ed.Bogotá-Colombia: Editorial Universidad Distrital e Editora da UFGD editora, 2015, v. 1, p. 210-228.

8.
PINHEIRO, A. S.; PEDROSO JUNIOR, N. C. . Virginia Wolf. In: Ana Maria Colling e Losandro Antonio Tedeschi. (Org.). Dicionário Crítico de Gênero. 1ed.Dourados: UFGD, 2015, v. 1, p. 672-676.

9.
PINHEIRO, A. S.; PEDROSO JUNIOR, N. C. . Literatura Feminina. In: Ana Maria Colling, Losandro Antonio Tedeschi. (Org.). Dicionário Crítico de Gênero. 1ed.Dourados: UFGD, 2015, v. 1, p. 407-411.

10.
PINHEIRO, A. S.. Leitura, escrita e reescrita de gêneros de texto: PIBID Letras UFGD. In: Alexandra Santos Pinheiro; Rita Maria Decarli Bottega. (Org.). A formação docente do PIBID Letras no Brasil: Reflexões e (con)vivências. 1ed.Campinas-SP: Pontes Editoras, 2014, v. 9, p. 173-190.

11.
PINHEIRO, A. S.. VOZES FEMININAS NA ESCRITA DE MARIA DA GLÓRIA SÁ ROSA. ERVAIS, PANTANAIS E GUAVIRAIS cultura e literatura em Mato Grosso do Sul. 1ed.Dourados: Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2013, v. 1, p. 141-158.

12.
PINHEIRO, A. S.. Memórias de leitura: materiais impressos e histórias de vida. In: Alexandra Santos Pinheiro & Zélia Nolasco dos S. Freire. (Org.). Literatura e Estudos Culturais: ensaios. 1ed.Dourados: Ed. UFGD, 2013, v. 1, p. 57-68.

13.
Dau, Mayara R. Pereira ; PINHEIRO, A. S. . Best-sellers ou tradição literária: literatura e jovens leitores.. In: Alexandra Santos Pinheiro & Zélia Nolasco dos S. Freire. (Org.). Literatura e Estudos Culturais: ensaios. 1ed.Dourados: Ed. UFGD, 2013, v. 1, p. 69-84.

14.
PINHEIRO, A. S.. Literatura e formação continuada de professores: pela aproximação entre universidade e educação básica. Literatura e formação continuada de professores: desafios da prática educativa. 1ed.São Paulo: Mercado das Letras e Editora da UFGD, 2013, v. 1, p. 83-106.

15.
PINHEIRO, A. S.; RAMOS, F. B. . Literatura e formação continuada de professores: apresentação da obra. In: Alexandra Santos Pinheiro & Flavia Brocchetto Ramos. (Org.). Literatura e formação continuada de professores: desafios da prática educativa. 1ed.São Paulo: Mercado das Letras e Editora da UFGD, 2013, v. 1, p. 27-38.

16.
PINHEIRO, A. S.. El nombre prestado: identidades fragmentadas na escrita de Susana Gertopan. In: TEDESCHI, Losandro Antonio. (Org.). Leituras de gênero e interculturalidade. 1ed.Dourados: Editora da UFGD, 2013, v. 1, p. 123-140.

17.
PINHEIRO, A. S.; PINHEIRO, Robinson Santos . Práticas de leitura: a questão da identificação no discurso memorialístico de leitores (as) do Mato Grosso do Sul. In: PINHEIRO, Alexandra Santos; BUNGART NETO, Paulo. (Org.). ESTUDOS CULTURAIS E CONTEMPORANEIDADE: LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA. 1ed.Dourados: UFGD, 2012, v. 1, p. 51-79.

18.
PINHEIRO, A. S.. Vidas e leituras: educadores e educadoras do Projovem Campo em foco. In: PINHEIRO, Alexandra; TEDESCHI, Losandro; MARSCHNER, Walter. (Org.). Saberes da Terra: Teoria e vivências. 1ed.Dourados: ed. UFGD, 2012, v. 1, p. 43-63.

19.
PINHEIRO, A. S.. Literatura e Gênero em El Retorno de Eva, de Susana Gertopan. In: Antonio Donizeti da Cruz e Lourdes Kaminski Alves. (Org.). LITERATURA E SOCIEDADE NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO. 1ed.Cascavel: Unioeste, 2012, v. 2, p. 323-338.

20.
PINHEIRO, A. S.. O Ensino de Literatura: a questão do Letramento Literário. In: GONÇALVES. Adair Vieira; PINHEIRO, Alexandra Santos; Myrian Avellana. (Org.). Leitura e escrita na América Latina: Teoria e prática de letramento (s). : , 2011, v. , p. 37-58.

21.
GONCALVES, A. V. ; PINHEIRO, A. S. . Formação continuada de professores: ações de extensão em MS. In: Marcos Lucio Góis; Paulo Sergio Nolasco. (Org.). LITERATURA E LINGUÍSTICA: práticas de interculturalidade no Mato Grosso do Sul. Dourados: Editora da UFGD, 2011, v. , p. 323-334.

22.
PINHEIRO, A. S.. LETRAMENTO LITERÁRIO: DA ESCOLA PARA O SOCIAL E DO SOCIAL PARA A ESCOLA. Nas Trilhas do Letramento Entre Teoria, Prática e Formação Docente. São Paulo: Editora Mercado de Letras, 2011, v. , p. 191-220.

23.
GONCALVES, A. V. ; PINHEIRO, A. S. . OS GÊNEROS TEXTUAIS E A PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO: O ENSINO DE LÍNGUA E DE LITERATURA EM QUESTÃO. In: VON BORSTEL, Clarice; COSTA-HÜBES, Terezinha da Conceição. (Org.). Linguagem, cultura e ensino. Cascavel: EDUNIOESTE, 2011, v. , p. 129-146.

24.
GONCALVES, A. V. ; PINHEIRO, A. S. . Estágio supersivionado em Letras: teoria nos documentos de estágio. In: GONÇALVES. Adair Vieira; PINHEIRO, Alexandra Santos; FERRO, Maria Eduarda. (Org.). Estágio Supervisionado e práticas educativas: Diálogos interdisciplinares. 1ed.Dourados: Editora UEMS, 2011, v. 1, p. 207-228.

25.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. . Formação continuada de professores: caminhos para o letramento. In: ONÇA, Luciano Alves; CAMARGO, Eder dos Santos; PIERO, Alexandre. (Org.). Cultura e extensão universitária: a democratização do conhecimento. São João Del Rei- MG: Malta, 2010, v. , p. 93-101.

26.
PINHEIRO, A. S.. A prática docente da Pedagogia para Educadores do Campo: A literatura infantil nas séries iniciais. In: ALMEIDA, Benedita; FRANCISCHETT, Mafalda Nesi; ZANCANELLA, Yolanda. (Org.). Experiências Educativas em Formação de Professores: pesquisas e trajetórias. Cascavel: Edunioeste, 2009, v. 1, p. 201-219.

27.
PINHEIRO, A. S.. ?Contratos e recibos: o trabalho de um editor francês no comércio livreiro do Rio de Janeiro oitocentista?. In: Marcia Abreu. (Org.). Trajetórias do romance: circulação, leitura e escrita nos séculos XVIII e XIX. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2008, v. 1, p. 171-186.

28.
PINHEIRO, A. S.. Homem pensa& Mulher sente: Um discurso sobre a mulher. In: Alexandra Santos Pinheiro; Angela M. S. Portelinha; Clésio A. Antonio; Dejair C. Baseggio; Mafalda Francischett; Marizete Lucini. (Org.). Educação, currículo, ensino e formação de professores. 1ed.Francisco Beltrão: Unioeste, 2005, v. 1, p. 1-178.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
PARAIZO, O. A. ; PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS . Abandono e solidão: Literatura e memória nas narrativas de idosas. In: XIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e IV Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2018, Cascavel. XIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e IV Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. Cascavel: Editora Unioeste, 2017. v. 1. p. 1-11.

2.
PINHEIRO, A. S.. A ESCRITA MEMORIALÍSTICA DE SUSANA GERTOPÁN: REINVENTANDO HISTÓRIAS. In: XIII Congresso Internacional da ABRALIC Internacionalização do Regional, 2013, Campina Grande-Paraíba. Anais do XIII Congresso Internacional da ABRALIC Internacionalização do Regional. Campina Grande: Editora da Universidade Federal da Paraíba, 2013. v. 1. p. 1-12.

3.
PINHEIRO, A. S.. Teoría Literaria y la Enseñanza de literatura: pensando el lugar de la carrera de Letras en la formación de lectores. In: IX SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN Y CULTURA IBEROAMERICANO, 2012. IX SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN Y CULTURA IBEROAMERICANO. Matanzas: ÓRGANO EDITOR EDUCACIÓN CUBANA. v. 1. p. 1-1.

4.
ALVES, Markley Florentino Carvalho ; PINHEIRO, A. S. . A BIBLIOTECA DA ESCOLA: UM ESPAÇO DAS PRÁTICAS DE LEITURA E DA MEMÓRIA LITERÁRIA. In: Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI. Maringá: Editora de Maringá, 2012. v. 1. p. 1-16.

5.
PINHEIRO, A. S.. MEMÓRIA E IDENTIDADE NA FICÇÃO DE SUSANA GERTOPÁN. In: 15 JELL- Jornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Dourados. Literatura, Imagem e Multiculturalismo: veredas do imaginário e cartografias da Memória. Marechal Candido Rondon-PR: Ed. Unioeste, 2012. v. 1. p. 1-12.

6.
SILVA, M. A. ; PINHEIRO, A. S. . ESCOLA E LEITURA ENTRE OS ALUNOS DO PROJOVEM CAMPO DA ALDEIA PORTO LINDO-JAPORÃ. In: Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade, 2011, Dourados. Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade. Dourados: Editora da UFGD, 2011. v. 1. p. 1-16.

7.
BRESSANIM, A. I. N. M. ; PINHEIRO, A. S. . UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DE LEITURA DAS ALUNAS DO PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. In: Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade, 2011, Dourados. Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade. Dourados: Editora da UFGD, 2011. p. 1-15.

8.
LOURENCO, T. G. S. ; PINHEIRO, A. S. . A CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA DE UMA IDOSA NA PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA DO ASSENTAMENTO JACOB CARLOS FRANCIOSI. In: Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade, 2011, Dourados. Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade. Dourados: Editora da UFGD, 2011. p. 1-18.

9.
PINHEIRO, A. S.. Vidas e leituras: Educadores e educadoras do PROJOVEM campo em foco. In: 16 Encontro Nacional de Psicologia Social, 2011, Recife. Anais 16 Encontro Nacional de Psicologia Social. Recife: Editora UFPE, 2011.

10.
PINHEIRO, A. S.. História da Leitura: entre práticas e apropriações. In: I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano e X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória, 2011, Cascavel. X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e do I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-americano. Cascavel: ed. Unioeste, 2011. p. 1-12.

11.
BERNARDO, Bruna Carla ; PINHEIRO, A. S. . Composição e acervo particular: a importância dos livros na vida de uma mulher comum. In: 2 Encontro de Ensino de Graduação; 4 Encontro de Pós-graduação; 5 Encontro de Iniciação Científica e 5 Encontro de Extensão da UFGD, 2011, Dourados. 2 Encontro de Ensino de Graduação; 4 Encontro de Pós-graduação; 5 Encontro de Iniciação Científica e 5 Encontro de Extensão da UFGD. Dourados: ed. UFGD, 2011. p. 01-13.

12.
FRANCO NETO, Francisco Fidelis ; PINHEIRO, A. S. . Personagens de Ficção: mulheres lindas, decididas e inteligentes. In: 2 Encontro de Ensino de Graduação; 4 Encontro de Pós-graduação; 5 Encontro de Iniciação Científica e 5 Encontro de Extensão da UFGD, 2011, Dourados. 2 Encontro de Ensino de Graduação; 4 Encontro de Pós-graduação; 5 Encontro de Iniciação Científica e 5 Encontro de Extensão da UFGD. Dourados: ed. UFGD, 2011. p. 1-16.

13.
PINHEIRO, A. S.. LITERATURA, GÊNERO E EDUCAÇÃO: MEMÓRIAS DE LEITURA. In: XIV Seminário Nacional Mulher e Literatura / V Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2011, Brasília. Anais do Seminário Mulher e Literatura. Brasília: Ed. UNB, 2011. v. 01. p. 01-14.

14.
PINHEIRO, A. S.. Vidas e leituras: Educadores e educadoras do PROJOVEM campo em foco. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE PSICOLOGIA SOCIAL DA ABRAPSO, 2011, Recife. XVI ENCONTRO NACIONAL DE PSICOLOGIA SOCIAL DA ABRAPSO. Recife: Ed. UFPE, 2011. v. 01. p. 01-16.

15.
ALVES, Markley Florentino Carvalho ; PINHEIRO, A. S. . A mediação da leitura e a refiguração: reflexões a partir de Paul Ricouer. In: 1 EDEL- Diálogo em Letras, 2011, Dourados. 1 EDEL- Diálogo em Letras: pesquisas e perspectivas teóricas na pós graduação. Dourados: ed. UFGD, 2011. p. 56-64.

16.
SANTOS, Rosana P. O. ; PINHEIRO, A. S. . Liminalidades da Ficção e da Históra: A Mocidade de Trajano ? Visconde de Taunay. In: I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano e X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória, 2011, Cascavel. I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano e X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória. Cascavel: ed. Unioeste, 2011. p. 1-16.

17.
PINHEIRO, A. S.. Mulheres e leitura: confronto entre preceitos sociais e escolhas pessoais. In: XIII Simposio Internacional de Procesos Civilizadores, 2010, Bogotá. XIII Simposio Internacional de Procesos Civilizadores, 2010. p. 1-12.

18.
PEREIRA, Adriana Viana ; PINHEIRO, A. S. . HISTÓRIAS DE LEITURA DE UM DEPUTADO FEDERAL: O POETA WEIMAR TORRES. In: Coloquio Internacional de Estudos Linguisticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010. p. 1-13.

19.
PINHEIRO, A. S.. PRÁTICAS CULTURAIS E HISTÓRIA DA LEITURA: LEMBRANÇAS DE LEITURAS LITERÁRIAS. In: Coloquio Internacional de Estudos Linguisticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010. p. 1-12.

20.
PINHEIRO, A. S.. Um olhar sobre as práticas de leitura de textos literários dos/as educadores/as do campo. In: Gruipo de estudo de linguagem do Centro oeste, 2010, Dourados. 5º ENCONTRO DO GELCO Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. Dourados: Editora da UFGD, 2010. p. 1-12.

21.
PINHEIRO, A. S.. Práticas de leitura no interior Brasileiro: a questão dos livros de leitura. In: II LIHED, 2009, Rio de Janeiro. II Seminário Brasileiro Livro e História Editorial. Rio de Janeiro: Editora e gráfica Bernardi, 2009.

22.
PINHEIRO, A. S.. Estágio Supervisionado e Formação continuada: caminhos para o Letramento. In: V SIGET- Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros textuais, 2009, Caxias-RS. Anais ... SIGET. Caxias: Editora da Universidade de Caxias do Sul, 2009.

23.
PINHEIRO, A. S.. Memória de leitura: em busca de uma antologia literária. In: XIII Ciclo de Literatura: Seminário Internacional As Letras em Tempo de Pós, 2009, Dourados. Ciclo de Literatura. Dourados, 2009.

24.
PINHEIRO, A. S.. História da Leitura e identidade: leitura e leitores em Dourados- MS. In: XIX SEMINÁRIO DO CELLIP, 2009, CASCAVEL. Anais do ... Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. CASCAVEL, 2009.

25.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. . Reflexões sobre o Estágio Supervisionado em Letras. In: I Seminário Nacional de Estágio Supervisionado: diálogo entre licenciaturas e II Forum de Licenciaturas, 2009, Dourados. I Seminário Nacional de Estágio Supervisionado e II Fórum de Licenciaturas. Dourados, 2009.

26.
PINHEIRO, A. S.. NADA QUE CHEIRASSE À CIVILIZAÇÃO: LEITURA E GÊNERO NO INTERIOR BRASILEIRO. In: XII Simpósio Internacional processo Civilizador, 2009, Recife. Civilização e Contemporaneidade. Recife, 2009.

27.
PINHEIRO, A. S.. LITERATURA E ENSINO: O PAPEL DO PROFESSOR LEITOR NA FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS. In: 17 COLE- Congresso de leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Unicamp, 2009.

28.
PINHEIRO, A. S.. ENSINO DE LITERATURA E PRÁTICA DE LEITURA: A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DE LEITORES. In: II Simposio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2009, Évora. II Simposio Mundial de Estudos d eLíngua Portuguesa. Évora: Universidade de Évora, 2009.

29.
PINHEIRO, A. S.. Prática docente e Literatura: Formação de leitor. In: Jornada Naciona de Estudos Lingüísticos e Literários, 2008, Marechal Candido Rondon. Machado de Assiis e Guimarães Rosa em foco: 100 anos. Marechal Candido Rondon: Unioeste, 2008.

30.
PINHEIRO, A. S.. LA EDUCACIÓN FEMENINA EN CUESTIÓN: IMÁGENES DE MUJERES EN LOS PERIÓDICOS OCHOCENTISTAS. In: XI SIMPÓSIO INTERNACIONAL PROCESSO CIVILIZADOR, 2008, Argentina. Civilización, cultura e instituciones. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires, 2008.

31.
PINHEIRO, A. S.. Ser mulher e ser menina: uma análise do conto ?Tchau?, de Lygia Bojunga Nunes. In: Fazendo Gênero 8, 2008, Florianópolis-SC. Seminário Fazendo Gênero 8-Corpo, violência e poder. Florianópolis: Editora Mulheres, 2008.

32.
PINHEIRO, A. S.. Pela promoção do Ensino de Literatura: uma política para o professor leitor. In: VIII Seminário de Literatura História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina e o II Simpósio de Pesquisa em Letras da Unioeste, 2008, Cascavel. Seminário Nacional de Literatura, História e Memória. Cascavel: Editora da Unioeste, 2008.

33.
PINHEIRO, A. S.. Costurar, cozinhar, ler romance: a tríade das leitoras de periódicos do século XIX. In: II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas-SENIEE, 2007, Francisco Beltrão. II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas-SENIEE. Francisco Beltrão: Unioeste, 2007. v. 1. p. 262-270.

34.
PINHEIRO, A. S.. Uma metalinguagem do fazer Literário: análise das narrativas publicadas no Jornal das Familias. In: Abralic, 2006, Rio de Janeiro. Abralic-Lugares do discurso, 2006.

35.
PINHEIRO, A. S.. Pensado as letras com quem ensina as letras. In: V Seu - Seminário de extensão da Unioeste, 2005, Marechal Candido Rondon. Seminário de Extensão da Unioeste, 2005. v. 1.

36.
PINHEIRO, A. S.. Representação de leitura: imagens de leitores no Jornal das Famílias. In: VI Seminário Internacional de História da Literatura, 2005, Porto Alegre. VI Seminário Internacional de História da Literatura, 2005.

37.
PINHEIRO, A. S.. A negra na literatura oitocentista. In: I Seminário de Estudos Etno-Culturais: a presença afro-brasileira no Sul do Brasil, 2005, Francisco Beltrão. I Seminário de Estudos Etno-Culturais: a presença afro-brasileira no Sul do Brasil, 2005.

38.
PINHEIRO, A. S.. Romances e novelas: uma seção fiel no Jornal das Famílias. In: Abralic, 2005, Rio de Janeiro. Sentidos dos lugares. Rio de Janeiro: Abralic, 2005.

39.
PINHEIRO, A. S.. A Mulher Negra no Jornal das Famílias. In: I Seminário de pesquisa e extensão do Centro de Ciências Humanas, 2004, Francisco Beltrão. I SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO E II COLOQUIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DO CCH, 2004.

40.
PINHEIRO, A. S.; ACELINO, Clésio Antonio . Intervenções na Educação do Campo: A Formação de Educadores na Disciplina Desenvolvimento Rural e Sustentável. In: IV Seminário de extensão da Unioeste, 2004. Reforma Universitária e as Políticas de Extensão.

41.
PINHEIRO, A. S.. Baptiste Louis Garnier: O homem e o empresário. In: I SEMINÁRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E HISTÓRIA EDITORIAL, 2004, Rio de Janeiro. I SEMINÁRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E HISTÓRIA EDITORIAL, 2004.

42.
PINHEIRO, A. S.. O teatro na formação do economista Doméstico: teoria e prática. In: VII Simpósio Estadual de Economia Doméstica, 2004, Francisco Beltrão. Interdisciplinariedade no contexto universitário.

43.
PINHEIRO, A. S.. Jovens do Assentamento Missões: Memórias e identidades. In: II Fórum de Ensino Superior do Sudoeste do Paraná e Oeste de Santa Catarina, 2003, Xanxerê. II Fórum de Ensino Superior do Sudoeste do Paraná e Oeste de Santa Catarina, 2003. v. 1. p. 118-122.

44.
PINHEIRO, A. S.. Machado de Assis e Padre Francisco Bernardino de Souza: dois moralistas no Jornal das Famílias. In: I Encontro Nacional de Pesquisadores em Periódicos Literários, 2002, Porto Alegre. I Encontro Nacional de Pesquisadores em Periódicos Literários, 2002.

45.
PINHEIRO, A. S.. Baptiste Louis Garnier, um editor francês na imprensa brasileira do século XIX. In: GEL, 2002, São Paulo. GEL, 2002.

46.
PINHEIRO, A. S.. Revista Popular: representante do ideário romântico brasileiro. In: Seminário de Estudo com Periódicos, 2001, Assis. Seminário de Estudo com Periódicos, 2001.

47.
PINHEIRO, A. S.. O folhetim como veículo do ideário francês na Literatura Nacional. In: XIV CELLIP, 2001, Curitiba. Anais do Cellip, 2001.

48.
PINHEIRO, A. S.. Teatro na sala de aula uma idéia que dá certo. In: I Encontro de Educação do Oeste Paulista, 1999, Assis, 1999.

49.
PINHEIRO, A. S.. Estudo das crônicas de Joaquim Manuel de Macedo publicadas na Revista Popular (1859 - 1862). In: CELLIP, 1999, Campo Mourão, 1999.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA, Adriana Viana ; PINHEIRO, A. S. . Histórias de Leitura em Dourados: o leitor e escritor Weimar Torres. In: III Encontro de Iniciação Científica, 2009, Dourados. III Encontro de Iniciação Científica. Dourados, 2009.

2.
Albuquerque, Maria Neude ; PINHEIRO, A. S. . Histórias de Leitura em Dourados: periódicos femininos. In: III Encontro de Iniciação Científica, 2009, Dourados. III Encontro de Iniciação Científica, 2009.

3.
CUNHA, Gracielly ; PINHEIRO, A. S. . LETRAMENTO: CAMINHOS PARA A AQUISIÇÃO DA ESCRITA E LEITURA. In: III Encontro de Extensão, 2009, Dourados. III Encontro de Extensão, 2009.

4.
SANTOS, T.F. ; PINHEIRO, A. S. . Formação continuada de professores :Caminhos para o letramento. In: III Encontro de Extensão, 2009, Dourados. III Encontro de Extensão. Dourados, 2009.

5.
PINHEIRO, A. S.; ALVES, Juliana Cardoso . LETRAMENTO NA SALA DE AULA: APRENDIZAGENS. In: Terceiro encontro de Extensão, 3 Encontro de Iniciação Científica e 2 Encontro de Pós-graduação, 2009, Dourados. Ciência no Brasil. Dourados: Editora da UFGD, 2009.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GONCALVES, A. V. ; PINHEIRO, A. S. . Gêneros textuais e reescrita: uma proposta de intervenção interativa. In: V Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educacion en América Latina con Base en La lectura y escritura, 2009, Caracas. Cátedra Unesco para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educacion en América Latina con Base en La lectura y escritura, 2009.

2.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. . O ensino de literatura: a questão do letramento literário. In: V Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educacion en América Latina con Base en La lectura y escritura, 2009, Caracas. Cátedra Unesco para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educacion en América Latina con Base en La lectura y escritura, 2009.

3.
PINHEIRO, A. S.. Amélia: uma narrativa da Guerra do Paraguai. In: II Seminário Internacional da America Platina, 2008, Campo Grande. Diálogo e Fronteira. Campo Grande: Editora da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, 2008.

4.
PINHEIRO, A. S.. Romances e novelas: uma seção fiel no Jornal das Famílias. In: Abralic- Sentidos dos lugares, 2005, Rio de Janeiro. Sentido dos lugares, 2005. v. 1. p. 84-84.

5.
PINHEIRO, A. S.. O Jornal das Famílias (1863-1878) e as leitoras do século XIX. In: IX Congresso internacional-Abralic, 2004, Porto Alegre. Travessias. Porto Alegre: abralic, 2004. v. 1. p. 62-63.

6.
PINHEIRO, A. S.. Baptiste Louis Garnier: o homem e o empresário. In: I Seminário Barsileiro sobre Livro & História Editorial, 2004, Rio de Janeiro. I Seminário Barsileiro sobre Livro & História Editorial, 2004. p. 23-24.

7.
PINHEIRO, A. S.. Assim estava escrito no livro do destino: a mulher negra no Jornal das Famílias. In: OUTRAS PALAVRAS, 2004, Maringá. Caderno de resumos Outras Palavras, 2004.

8.
PINHEIRO, A. S.. Gracinha e Capitu: adultério ou suposições de dois narradores?. In: I Simpósio Internacional Eça & Machado, 2003, São Paulo. I Simpósio Internacional Eça & Machado, 2003. v. 1. p. 39-39.

9.
PINHEIRO, A. S.. deliamentos sobre a construção de identidades dos jovens assentados. In: XXI SEURS - Seminário de extensão universitária da região sul, 2003, Gramado -RS. CADERNO DE RESUMOS DO XXI SEURS, 2003. p. 42-42.

10.
PINHEIRO, A. S.. Revista Popular: representante do ideário romântico brasileiro. In: XIV CELLIP, 2001, Campo Mourão. XIV CELLIP, 2001.

11.
PINHEIRO, A. S.. Revista Popular e Jornal das Famílias: dois periódicos que se confundem. In: XV CELLIP, 2001, Curitiba. Anais do XV CELLIP, 2001.

12.
PINHEIRO, A. S.. Kafka e Munch: medo, culpa, punição. In: II Jornada de Estudos Literários, 2001, Assis, 2001.

13.
PINHEIRO, A. S.. O folhetim como veículo do ideário francês na Literatura Brasileira do século XIX. In: CELLIP, 2000, Maringá, 2000.

14.
PINHEIRO, A. S.. A presença da Literatura Francesa na Literatura Brasileira a partir da indexação da Revista Popular.. In: XI Congresso de Iniciação Científica, 1999, Presidente Prudente, 1999.

Apresentações de Trabalho
1.
PINHEIRO, A. S.. Políticas de pesquisa na graduação em Letras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
PINHEIRO, A. S.; PARAIZO, O. A. . Abandono e solidão: literatura e memória nas narrativas de idosas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
PINHEIRO, A. S.. Mesa de debate Escritas de Si: Alteridades e Diásporas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
PINHEIRO, A. S.. Arte e escrita feminista: expressões, deslocamentos e histórias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
PINHEIRO, A. S.; BOTTEGA, R. M. D. . Mesa de debate Políticas de incentivo à pesquisa na graduação e seus impactos na formação em Letras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
PINHEIRO, A. S.; CARVALHO, D. B. A. . coordenação do Simpósio Temático Relações de Gênero na Poesia e na Ficção infantis e juvenis: múltiplas representações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
PINHEIRO, A. S.; CARVALHO, D. B. A. ; GALVAO, E. . Participação na mesa debatedora A Literatura Infantil e Juvenil na contemporaneidade: Questões de Gênero em debate. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
PINHEIRO, A. S.. A voz do Ditador e a ironia de um narrador: literatura e história em Renée Ferrer. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
PINHEIRO, A. S.. Práticas de leitura e educação do campo: um estudo de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
PINHEIRO, A. S.. O ensino da Língua Materna na contemporaneidade: os multiletramentos e as conquistas do PIBID-Letras-UFGD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
PINHEIRO, A. S.. Literatura na Educação Básica: pontos de discussão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
PINHEIRO, A. S.. Uma vida entre exílios: os desterros geográficos e subjetivos de Gregório Gurstonsky. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
PINHEIRO, A. S.. O ensino de Literatura na Educação Básica: eu sou um professor leitor?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
PINHEIRO, A. S.. Mediação da Mesa debatedora Literatura e História: vozes de mulheres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
PINHEIRO, A. S.. Estive na escola e conheci o Wellington: práticas da formação continuada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SILVA, J. S. ; PINHEIRO, A. S. . Biblioteca da escola Maria da Glória: um relato. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
AVELINE, I. C. ; PINHEIRO, A. S. . A literatura infantojuvenil no ensino de jovens e adultos em Dourados-MS: a difícil tarefa de formar leitores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
PINHEIRO, A. S.. Texto literário e a sala de aula: possibilidades para pensar a vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
PINHEIRO, A. S.. El texto literario y la vida: cuando el texto literario permite pensar el cotidiano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
PINHEIRO, A. S.. O programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID no curso de Letras da UFGD: caminhos para a leitura e para a escrita. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
PINHEIRO, A. S.. Teoría Literaria y la Enseñanza de literatura: pensando el lugar de la carrera de Letras en la formación de lectores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
PINHEIRO, A. S.. 'Memória e identidade na ficção de Susana Gertopán. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
PINHEIRO, A. S.. Civilidade e Barbarie: leitoras e leituras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
PINHEIRO, A. S.. Literatura, gênero e educação: memórias de leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
PINHEIRO, A. S.. Vidas e leituras: educadores e educadoras do Projovem Campo em foco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
PINHEIRO, A. S.. História da Leitura: entre práticas e apropriações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
PINHEIRO, A. S.. Práticas Culturais e história da leitura: lembranças de leituras literárias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
PINHEIRO, A. S.. Um olhar sobre as práticas de Leitura de Textos Literários dos/as educadores/as do Campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
PINHEIRO, A. S.. Memórias de leitura: entre práticas e apropriações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
PINHEIRO, A. S.. Práticas de leitura no interior Brasileiro: a questão dos livros de leitura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

31.
GONCALVES, A. V. ; PINHEIRO, A. S. . Gêneros textuais e reescrita: uma proposta de intervenção interativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. . O ensino de literatura: a questão do letramento literário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
PINHEIRO, A. S.. Memórias de leitura: em busca de uma antologia literária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

34.
PINHEIRO, A. S.. História da Leitura e identidade: leitura e leitores em Dourados- MS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
PINHEIRO, A. S.. Formação inicial do Programa MOVA Dourados/ Brasil Alfabetizado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
PINHEIRO, A. S.. LA EDUCACIÓN FEMENINA EN CUESTIÓN: IMÁGENES DE MUJERES EN LOS PERIÓDICOS OCHOCENTISTAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
PINHEIRO, A. S.. Ser mulher e ser menina: uma análise do conto ?Tchau?, de Lygia Bojunga Nunes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
PINHEIRO, A. S.. Amélia: uma narrativa da Guerra do Paraguai. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
PINHEIRO, A. S.. Costurar, cozinhar, ler romance: a tríade das leitoras de periódicos do século XIX. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
PINHEIRO, A. S.. LITERATURA INFANTO-JUVENIL: PAIXÃO, TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
PINHEIRO, A. S.. Uma metalinguagem do fazer literário: análise das narrativas publicadas no Jornal das Famílias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
PINHEIRO, A. S.. Romances e novelas: uma seção fiel do Jornal das Famílias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
PINHEIRO, A. S.. A mulher negra na literatura oitocentista. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
PINHEIRO, A. S.. Representação de leitura: imagens de leitores no Jornal das Famílias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
PINHEIRO, A. S.. Pensando as letras com quem ensina as letras. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
PINHEIRO, A. S.. Assim estava escrito no livro do destino: a mulher negra no Jornal das Famílias. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
PINHEIRO, A. S.. Artes marciais e teatro: experiências com jovens assentados. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
PINHEIRO, A. S.. Baptiste Louis Garnier: o homem e o empresário. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
PINHEIRO, A. S.. A mulher negra no Jornal das Famílias. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
PINHEIRO, A. S.. O jornal das famílias (1863-1878) e as leitoras do século XIX. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
PINHEIRO, A. S.. Gracinha e Capitu: adultério ou suposições de dois narradores?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
PINHEIRO, A. S.. Deliamentos sobre a construção de identidades dos jovens assentados. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
PINHEIRO, A. S.. Machado de Assis e Padre Bernardino de Souza: dois moralistas no Jornal das Famílias. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
PINHEIRO, A. S.. Baptiste Louis Garnier: um editor francês na imprensa brasileira do século XIX. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
PINHEIRO, A. S.. Kafka e Munch: medo, culpa, punição. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
PINHEIRO, A. S.. Revista Popular: representante do ideário romântico brasileiro. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
PINHEIRO, A. S.. Revista Popular e Jornal das Famílias: dois periódicos que se confundem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
PINHEIRO, A. S.. O folhetim como veículo do ideário francês na Literatura Brasileira. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
PINHEIRO, A. S.. Estudo das crônicas de Joaquim Manuel de Macedo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
PINHEIRO, A. S.. O teatro na sala de aula, uma experiência que dá certo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS. III SELAC - Seminário de Literatura e Arte Contemporânea 2018 (coordenação de sessão de comunicação).

2.
PINHEIRO, A. S.. coordenou o Simpósio Escritas de si de autoria feminina: memória e representação social 2017 (coordenação de simpósio).

3.
PINHEIRO, A. S.; CARVALHO, D. B. A. ; SILVA, R. C. M. . Dossiê ?Texto poético: perspectivas Críticas?: leituras possíveis. Teresina, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
PINHEIRO, A. S.; LIMA, S. O. . Apresentação do Dossiê Perspectivas do ensino de literatura: acertos e desencontros. Londrina, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

5.
PINHEIRO, A. S.; RIBEIRO, F. A. ; MARCARI, M. F. A. O. . Organização do Dossiê LITERATURAS DE AUTORIA FEMININA - Volume 1. Alfenas-MG: Revista Trem das Letras, 2016 (Conselho Editorial).

6.
PINHEIRO, A. S.; RIBEIRO, F. A. ; MARCARI, M. F. A. O. . Organização do Dossiê 'LITERATURAS DE AUTORIA FEMININA', volume II. Alfenas-MG: Editora da Universidade Federal de Alfenas, 2016 (Conselho Editorial).

7.
PINHEIRO, A. S.. Mediou as mesas de debate III e V no 'I Colóquio Literatura e práticas culturais: linguagens, fronteiras e intercâmbio'. Dourados: ufgd, 2016 (coordenação de sessão de comunicação).

8.
PINHEIRO, A. S.. Apresentação do dossiê Interculturalidade e escrita feminina latino-americana. Dourados, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

9.
PINHEIRO, A. S.. Mediou a mesa Literatura e história: vozes de mulheres no I Encontro Internacional Interculturalidade e escrita feminina 2015 (coordenação de simpósio).

10.
PINHEIRO, A. S.; RAMOS, F. B. . Organização da Raído, volume 8, n. 17, 2014. Dourados: UFGD, 2014 (Conselho Editorial).

11.
PINHEIRO, A. S.. Mediadora nas apresentações dos trabalhos orais do VI Seminário de Extensão da Região Centro-Oeste-SEREX. EDITORA: UFGD, 2013 (coordenação de sessão de comunicação).

12.
PINHEIRO, A. S.. Coodenadora de Mesa Temática no VII Congreso Internacional Cátedra Unesco: lectura y escritura para el mejoramiento y la equidad de la educación en América Latina 2013 (coordenação de simpósio).

13.
PINHEIRO, A. S.. coordenou o debate da Mesa Hitória, Gênero e ficção: diálogos realizada no III EDEL 2013 (coordenação de sessão de comunicação).

14.
PINHEIRO, A. S.. Comissão Científica do III Seminário Processos Civilizadores: Civilidade, Fronteira e Diversidade 2011 (Comissão Científica).

15.
PINHEIRO, A. S.. Coordenou o Simpósio Práticas culturais: Literatura, Memória e Identidade no I Congresso Internacional de pesquisa em Letras no contexto latino americano e X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória. Cascavel 2011 (coordenação de simpósio).

16.
PINHEIRO, A. S.. coordenou o espaço de diálogo Linguagens e Interculturalidade no I Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade 2011 (coordenação de sessão de comunicação).

17.
PINHEIRO, A. S.. coordenou as sessões de apresentação de trabalhos orais no III Seminário Processos Civilizadores: Civilidade, Fronteira e Diversidade 2011 (coordenação de sessão de comunicação).

18.
PINHEIRO, A. S.. coordenou as sessões de apresentação de Workshop no III Seminário Processos Civilizadores: Civilidade, Fronteira e Diversidade 2011 (coordenação de sessão de comunicação).

19.
PINHEIRO, A. S.. eVALUADORA DEL ARTÍCULO "Nobert Elias: una sociología de la cultura escrita" para a Revista de Antropología y Sociología Universitas Humanística de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá 2011 (Parecer de artigo para revista A2).

20.
PINHEIRO, A. S.. Coordenadora do Simpósio Práticas culturais; Literatura, Memória e Identidade 2010 (coordenação de simpósio).

21.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. ; RAMOS, Antonio Dari . Membro da Comissão científica do I Seminário Nacional de Estágio Supervisionado. Dourados-MS: UFGD, 2009 (Comissão científica do I Seminário Nacional de Estágio Supervisionado).

22.
PINHEIRO, A. S.. Comissão Científica do I Seminário Nacional de Estágio Supersivionado: diálogos entre licenciaturas e II Forum das licenciaturas 2009 (Comissão Científica).

23.
PINHEIRO, A. S.. Conselho Científico do I Encontro local do Grupo de Estudo de Linguagem do Centro Oeste 2009 (Comissão Científica).

24.
PINHEIRO, A. S.. coordenou as sessões de comunicação "Práticas Culturais: literatura, memória e identidade 2009 (coordenação de sessão de comunicação).

25.
PINHEIRO, A. S.. coordenou as sessões de comunicação "Literatura, ensino e outras linguagens" no I Encontro Local do grupo de estudo de linguagem do Centro Oeste 2009 (coordenação de sessão de comunicação).

26.
PINHEIRO, A. S.. Comissão Científica do II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas 2007 (Comissão Científica).

27.
PINHEIRO, A. S.. "RETLEE- Representações, espaços, tempos e linguagens em experiências educativas 2006 (Apresentação de estande).

28.
PINHEIRO, A. S.. Comissão científica do XVIII Congresso Brasileiro VI Encontro Latino Americano e IX Simpósio Estadual de Economia Doméstica 2005 (Comissão Científica).

29.
PINHEIRO, A. S.; LUCHESE, Rosana Vaghetti . Identidade profissional: conhecimentos e práticas educativas. Francisco Beltrão: Unioeste, 2004 (Revisão).

30.
PINHEIRO, A. S.. A mulher do século XIX na visão dos colaboradores d'O Jornal das Famílias 2004 (Apresentação de estande).

31.
PINHEIRO, A. S.. Conselho editorial da Revista Faz Ciência 2004 (Conselho Editorial).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
PINHEIRO, A. S.. PNBE 2015. 2015.

2.
PINHEIRO, A. S.. consultor(a) externo(a) ah hoc avaliando trabalhos submetidos ao II ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015.

3.
PINHEIRO, A. S.. PNBE 2013. 2013.

4.
PINHEIRO, A. S.. Professora orientadora do Programa de apoio pedagógico da Cordenadoria Especial de Ações Comunitárias e Assuntos Estudantis. 2011.

5.
PINHEIRO, A. S.. Revista Faz Ciência. 2004.

6.
PINHEIRO, A. S.. Elaboradora da prova de Língua Portuguesa para o vestibular do curso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2004.

7.
PINHEIRO, A. S.. Integrou a Banca de de correção de redação dovestibular do curso de Pedagogia para Educadores do Campo - Unioeste. 2004.

8.
PINHEIRO, A. S.. Monitora do V EPLLE - I Encontro Internacional de Professores de Línguas e Literaturas estrangeiras. 1998.

Programas de computador sem registro
1.
PINHEIRO, A. S.. Experiências culturais com jovenms assentados. 2004.

2.
PINHEIRO, A. S.. A mulher do século XIX na visão dos colaboradores do Jornal das Famílias (1863-1878). 2004.

Processos ou técnicas
1.
PINHEIRO, A. S.; Dantas, Gregório Fogonholi ; Oliveira, Paulo Custódio . Comissão de Trabalho destinada a avaliar e propor as obras literárias para o Processo Vestibular 2013. 2012.

Trabalhos técnicos
1.
PINHEIRO, A. S.. Diálogo das Letras (ISSN 2316-1795). 2017.

2.
PINHEIRO, A. S.. Parecer para a Revista Raído. 2016.

3.
PINHEIRO, A. S.. O FANTÁSTICO, O ANIMISMO E O REALISMO MARAVILHOSO nas artes plásticas, no cinema e no texto literário (Edição n. 27 - 2016/2). 2016.

4.
PINHEIRO, A. S.. parecerista e revisora de artigo n. 13924-50467-2-RV, da Revista Literatura, História e Memória (e-ISSN 1983-1498). 2016.

5.
PINHEIRO, A. S.. parecerista ad hoc do Vol. 08, nº 02/2016, do periódico eletrônico RevLet ? Revista Virtual de Letras (cadastro PROEC CAJ ? 707). 2016.

6.
PINHEIRO, A. S.. Parecer para a Revista Texto Poético -Volume 18. 2015.

7.
PINHEIRO, A. S.. Parecer para a Revista LL. Journal, volume 10, número 2. 2015.

8.
PINHEIRO, A. S.. Parecer para a Revista Raído. 2014.

9.
PINHEIRO, A. S.. Comissão científica do II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educaticas-II SENIEE. 2007.

10.
PINHEIRO, A. S.. Coordenação da Sessão de Comunicação Oral no II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - II SENIEE. 2007.

11.
PINHEIRO, A. S.. parecerista do XVIII Congresso Brasileiro VI Encontro Latino Americano e IX Simpósio Estadual de Economia Doméstica. 2005.

12.
PINHEIRO, A. S.. coordenação de apresentação de trabalho do XVIII Congresso Brasileiro VI Encontro Latino Americano e IX Simpósio Estadual de Economia Doméstica. 2005.

13.
PINHEIRO, A. S.; ACELINO, Clésio Antonio ; ALMEIDA, Benedita . Elaboração da proposta para implantação de nova turma do Curso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2005.

14.
PINHEIRO, A. S.. Coordenação da Comunicação Oral no I Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE. 2005.

15.
PINHEIRO, A. S.. Debatedor do Grupo de Trabalho em Experiências Educativas no "Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadoras e Educadores do Campo e II Ciclo de Oficinas do Curso de Pedagogia para Educadores do Campo". 2005.

16.
PINHEIRO, A. S.. Integrou a Banca de Redação da Comissão de Concurso Vestibular da Unioeste. 2005.

17.
PINHEIRO, A. S.; ALMEIDA, Benedita ; LUCHESE, Rosana Vaghetti . Elaboração da proposta para implantação do Curso de Letras na Unioeste-Francisco Beltrão. 2004.

18.
PINHEIRO, A. S.. Coordenação do curso Formação de Professores: Literatura, paixão e prática. 2004.


Demais tipos de produção técnica
1.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS. literatura, educação e relações de gênero. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS. OFICINA Pesquisa em Literatura e Ensino. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
PINHEIRO, A. S.. Seminários Avançados em Estudos Literários II: Poéticas e Deslocamentos Críticos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
PINHEIRO, A. S.. Comissão organizadora do II Semana de Letras da FACALE: lugar de aluno de Letras é no mundo. 2017. (organização de evento).

5.
PINHEIRO, A. S.. Oficina 'Letramento literário' ministrada no curso de Formação Continuada promovido pelo PIBID-Letras. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
PINHEIRO, A. S.. Oficina 'Leitura e o gênero conto' ministrada para o nono ano da escola Estadual Antonia da Silveira Capilé. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
PINHEIRO, A. S.. Organização do I Colóquio Literatura e práticas culturais: linguagens, fronteiras e intercâmbio. 2016. (Porjeto de extensão).

8.
PINHEIRO, A. S.. mediadora da mesa Escrita feminina: memória e identidade no evento Interculturalidade e escrita feminina latino-americana. 2016. (Porjeto de extensão).

9.
PINHEIRO, A. S.. Letramento literário. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
PINHEIRO, A. S.. Letramento Literário II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
PINHEIRO, A. S.; RAMOS, F. B. . Dossiê Temático 'A formação de leitores literários: os sentidos da mediação. 2014. (Editoração/Periódico).

12.
PINHEIRO, A. S.. Oficina 'Leitura e oralidade' ministrada para o nono ano da escola Menodora Fialho de Figueiredo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
PINHEIRO, A. S.. Oficina De tudo um pouco: narrativas, poemas, quadrinhos na Formação Continuada do PIBID-Letras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
PINHEIRO, A. S.. Disciplina Cultura e poder no discurso literário das mulheres na especialização em Estudos de Gênero do Pronera. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
PINHEIRO, A. S.. Membro da equipe de organização do projeto de extensão 'Faculdades abertas'. 2013. (Porjeto de extensão).

16.
PINHEIRO, A. S.. Literatura de autoria feminina: entre silêncios e palavras. 2012. .

17.
PINHEIRO, A. S.. Ações de Letramento: parceria entre Escola Pública e Universidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.
PINHEIRO, A. S.; Oliveira, Paulo Custódio . Orientadores dos Monitores Pedagógicos do programa Apoio Pedagógico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
PINHEIRO, A. S.. Coordenação do 1 Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade. 2011. (Porjeto de extensão).

20.
PINHEIRO, A. S.. A produção literária de Hilda Hilst. 2010. .

21.
PINHEIRO, A. S.. Memórias de leitura: entre práticas e apropriações. 2010. .

22.
PINHEIRO, A. S.. Conversas sobre livros e leituras. 2010. .

23.
PINHEIRO, A. S.. Projeto Casa Brasil II: propostas de Letramento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
GONCALVES, A. V. ; PINHEIRO, A. S. . Projeto de ensino "Os gêneros acadêmicos na Universidade". 2009. .

25.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. . Formação continuada de professores :Caminhos para o letramento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
PINHEIRO, A. S.. Curso de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. .

27.
PINHEIRO, A. S.. Atividades de Letramento: opções para a prática docente de Língua Portuguesa e Literatura. 2009. .

28.
PINHEIRO, A. S.. Projeto Casa Brasil: propostas de Letramento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

29.
PINHEIRO, A. S.. Academia vai à escola: diálogo entre a Academia Douradense de Letras e as escolas públicas de Dourados. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
PINHEIRO, A. S.. Formação Continuada de professores: CULTURA E ETNIA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

31.
PINHEIRO, A. S.. Formação Inicial do Programa MOVA Dourados/Brasil Alfabetizado. 2008. .

32.
PINHEIRO, A. S.. Feira das faculdades: estudantes do Ensino Médio vão à UFGD. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

33.
PINHEIRO, A. S.. Oficina Teatro como recurso didático. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

34.
PINHEIRO, A. S.. Colaboradora do projeto de extensão "Artes e culturas". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

35.
PINHEIRO, A. S.. assessoria pedagógica no projeto de extensão "Programa de formação de Educadores do campo de Francisco Beltrão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

36.
PINHEIRO, A. S.. A importância da oratória para o curso de Direito. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

37.
PINHEIRO, A. S.. Curso de Língua Portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

38.
PINHEIRO, A. S.. Oficina Fichamento de livros. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

39.
PINHEIRO, A. S.. Asserora pedagógica no projeto de extensão "Formação das equipes pedagógicas das escolas do campo de Francisco Beltrão". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

40.
PINHEIRO, A. S.. O teatro na formação do Economista Doméstico. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

41.
PINHEIRO, A. S.. Oficina de Teatro e leitura. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

42.
PINHEIRO, A. S.. Colaboradora no projeto de extensão Cultural Missões. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

43.
PINHEIRO, A. S.. subcoordenou o curso de "Dança de rua para jovens assentados. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

44.
PINHEIRO, A. S.. Visista às Ruínas de São Miguel das Missões. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

45.
PINHEIRO, A. S.. Formação de Professores: Literatura, paixão e prática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

46.
PINHEIRO, A. S.. O teatro como uma metodologia no processo ensino-aprendizagem. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

47.
PINHEIRO, A. S.. Construção e Interpretação de texto. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
PINHEIRO, A. S.. Como incentivar o hábito pela Leitura. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
PINHEIRO, A. S.. Curso de Literatura Brasileira e Poruguesa para vestibular. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

50.
PINHEIRO, A. S.. Curso de Teatro para Alcoolistas e Drogadictos da Comunidade Vida Nova. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

51.
PINHEIRO, A. S.. Quem conta um conto aumenta um ponto. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
PINHEIRO, A. S.. Assessoria Pedagógica no Programa de Formação de Educadores do Campo de Francisco Beltrão/PR. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

2.
PINHEIRO, A. S.. Curso de Língua Portuguesa para professores do campo. 2005 (extensão) .

3.
PINHEIRO, A. S.. Fichamento de livros. 2005 (minicurso) .

4.
PINHEIRO, A. S.. Debatedor do grupo de trabalho em Experiências Educativas no Seminário de Experiêncas ducativas e Formação de Educadoras e Educadores do Campo. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

5.
PINHEIRO, A. S.. responável pela elaboração da proposta para implantação de nova turma do curso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

6.
PINHEIRO, A. S.. Formação de professores: Literatura, Paixão e Prática. 2004 (extensão) .

7.
PINHEIRO, A. S.. Banca de correção de redações da Unioeste. 2004 (Banca de correção de redações) .

8.
PINHEIRO, A. S.. Projeto de extensão cultural missões. 2004 (extensão) .

9.
PINHEIRO, A. S.. Oficina de teatro e leitura. 2004 (extensão) .

10.
PINHEIRO, A. S.. O Jornal das Famílias (1863-1878) e as leitoras do século XIX. 2004 (palestra) .

11.
PINHEIRO, A. S.. avaliadora da prova de redação do concurso Vestibular do Curso de Pedagogia do Campo. 2004 (Banca de correção de redações) .

12.
PINHEIRO, A. S.. Elaboração da prova de Língua Portuguesa do concurso Vestibular do Curso de Pedagogia para Educadores o Campo. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

13.
PINHEIRO, A. S.. O teatro como uma metodologia no processo ensino-aprendizagem. 2004 (extensão) .

14.
PINHEIRO, A. S.. Visita as ruínas de São Miguel das Missões. 2004 (extensão) .

15.
PINHEIRO, A. S.. Dança de rua para Jovens asentados. 2004 (extensão) .

16.
PINHEIRO, A. S.. Interpretação e produção de texto. 2002 (minicurso) .

17.
PINHEIRO, A. S.. Construção e Interpretação do Texto. 2002 (palestra) .

18.
PINHEIRO, A. S.. Como incentivar o prazer pela leitura. 2000 (palestra) .

19.
PINHEIRO, A. S.. Teatro de Costumes: Novas perspectivas para a dramaturgia brasileira. 1999 (minicurso) .

20.
PINHEIRO, A. S.. Análise e Indexação da Revista Popular (1859-1862). 1999 (pesquisa de Iniciação Científica) .

21.
PINHEIRO, A. S.. Quem conta um conto aumenta um ponto. 1998 (palestra) .

22.
PINHEIRO, A. S.. A Comédia de Martins Pena. 1997 (pesquisa de Iniciação Científica) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PINHEIRO, A. S.; SAMPAIO, E. D.; SILVA, G. J.. Participação em banca de Grasiela Coutinho Capilé Antoniassi. Letramento literário a partir do gênero textual conto: uma proposta de sequência didática para o ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2.
PINHEIRO, A. S.; BOTTEGA, R. M. D.. Participação em banca de Doris Regina Mieth Dal Magro. Textos de alunos do ensino fundamental: realidade, desafios e alternativas. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

3.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS; LEITE, E. F.; Dantas, Gregório Fogonholi; ALVES, L. K.. Participação em banca de Alvina Lucia Guilherme. Bel Canto, de Ann Patchett: a ficcionalização da invasão da embaixada japonesa no Peru. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

4.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS; Tedeschi, Losandro Antonio; BUNGART NETO, P.; PASCOLATI, S. A. V.. Participação em banca de Johnny dos Santos Lima. O estado de execução no teatro de Hilda Hilst: representações. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

5.
PINHEIRO, A. S.; TENO, N. A. C.; SANTOS, P. N.. Participação em banca de Luciano Primo da Silva. No arquivo do professor José Pereira Lins: uma leitura entre vida e obra. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

6.
PINHEIRO, A. S.; BUIN, E.; NEVES, C. A. B.. Participação em banca de Tailane Flores Antunes. Era uma vez e ainda é: a recontextualização na produção textual de estudantes do primeiro ano do ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

7.
PINHEIRO, A. S.; LOTTERMAN, C.; BUNGART NETO, P.; BARZOTTO, L. A.. Participação em banca de Janieli Salgueiro da Silva. Literatura e memória: a vida recontada pelas irmãs Queiroz. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

8.
PINHEIRO, A. S.; ZINANI, C. J. A.; SANTOS, P. N.; FERNANDES, C. R. D.. Participação em banca de Iva Carla Aveline Teixeira dos Santos. Literatura e memória: a formação de leitoras no Ensino de Jovens e Adultos. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

9.
PINHEIRO, A. S.; BARZOTTO, L. A.; MEDEIROS, M. M.. Participação em banca de Rafael Francisco Neves de Souza. O efeitos da imigração: uma análise pós-colonial de Americanah, de Chimamanda Ngozi Adichie. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

10.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D.; DIAS, A.; MERINO, X. D.. Participação em banca de Ruane Maciel Kaminski Alves. Um multiplicador de vozes: imagens da resistência em A Idade do Ferro e Desonra de JM Coetzee.. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

11.
PINHEIRO, A. S.; BOTTEGA, R. M. D.; CASTELA, G. S.; BUSSE, S.. Participação em banca de Fernanda Maria Müller Gehring. Formação Inicial de professores de Língua Portuguesa: retrato e reflexos do PIBID. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

12.
PINHEIRO, A. S.; LEITE, E. F.; SANTOS, P. N.; FERNANDES, F. A. G.. Participação em banca de Maria Aparecida de Barros. Por detrás das grades: memórias de mulheres em situação de prisão. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

13.
PINHEIRO, A. S.; BOTTEGA, R. M. D.; HUBER, T. C. C.. Participação em banca de Isabel Mattei. Prática de análise inguística nos anos finais do ensino fundamental: possibilidades e desafios. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

14.
PINHEIRO, A. S.; BOTTEGA, R. M. D.; LOTTERMAN, C.. Participação em banca de Elesa Vanessa Kaiser da Silva. A presença de recontos no acervo do PNBE 2012. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

15.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D.; ALVES, L. K.. Participação em banca de Wallisson Rodrigo Leites. Oswald de Andrade e a reelaboração crítica e artística do conceito de antropofagia cultural. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

16.
PINHEIRO, A. S.; MERINO, X. D.; BARZOTTO, L. A.. Participação em banca de Maria Luana dos Santos. Malinche: o novo mundo é feiro de representações. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

17.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D.; ALVES, L. K.; DIAS, A.. Participação em banca de Job Lopes Evangelista. Poesia e imagem: o anjo e o palhaço nas obras de Lília A. Pereira da Silva. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

18.
PINHEIRO, A. S.; LEITE, E. F.; BUNGART NETO, P.. Participação em banca de Adriana Viana Pereira. "A circulação de textos literários no jornal O Progresso: décadas de 1950 a 1980". 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

19.
PINHEIRO, A. S.; BARZOTTO, L. A.; ARAUJO, S. D.. Participação em banca de Dalva Eli de Carvalho Custódio. O potencial transformador da diáspora em 'Travessuras da Menina Má'. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

20.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D.; BUNGART NETO, P.; PEDROSO JUNIOR, N. C.. Participação em banca de MARIA SINESIA NOLASCO DOS SANTOS VINCHIGUERRA. A saga romanesca em Silvino Jacques, de Brígido Ibanhes. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

21.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, C. R. D.; CORREIA, H. H. S.. Participação em banca de Erica de Assis Pereira Hoki. Escrita e Escritores na ficção de Lygia Bojunga dentro do acervo PNBE. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

22.
PINHEIRO, A. S.; SEIDE, M. S.; BORSTEL, C. N. V.. Participação em banca de Angela Maria Cottico. Gestos Didáticos em salas heterogêneas. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

23.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D.; LEITE, E. F.. Participação em banca de Rosana de Oliveira Prado dos Santos. A representação histórico-literária na obra ?A mocidade de Trajano? de Visconde de Taunay. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

24.
PINHEIRO, A. S.; LEITE, E. F.; Tedeschi, Losandro Antonio. Participação em banca de Maurício Roberto Lemes Soares. Chão do Apa: contos e memórias da fronteira na obra do escritor Brígido Ibanhes. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

25.
PINHEIRO, A. S.; Zappone, Mirian Hisae Yaegashi Zappone; FURTADO, A. C.. Participação em banca de Markley Florentino Carvalho. Histórias e memórias das práticas de leituras literárias na biblioteca da escola em Dourados. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

26.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D.; LEITE, E. F.. Participação em banca de Rosana de Oliveira Prado dos Santos. A representação histórico-literária na obra A mocidade de Trajano, de Visconde de Taunay. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

27.
PINHEIRO, A. S.; PEREIRA, Maria Ceres; MELLO, Heloisa Augusta Brito de. Participação em banca de Márcia Gomes da Silvia Martins. Estudos das crenças na educação escolar: reflexos na escrita de textos produzidos por indigenas do MS. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

28.
PINHEIRO, A. S.; SILVA, E. J.; RAMOS, A. F.. Participação em banca de Fernanda Martins da Silva. As contradições da modernidade na obra Livro sobre Nada, de Manoel de Barros (1996). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

29.
PINHEIRO, A. S.; Tedeschi, Losandro Antonio; FREITAS, E. M.. Participação em banca de Aline Morales Moreti Cavalcante. Entre a ficcção e a História: uma análise dos contos das mil e uma noites na releitura de Nélida Piñon. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

30.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, C. R. D.; RAMOS, F. B.. Participação em banca de Mayara Regina Pereira Dau. Leitoras de Best-sellers: o que determina suas escolhas?. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

31.
OLIVEIRA, M. C. S.; GEBARA, A.; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Marcia Prenda Teixeira. A história da leitura na escola Municipal Joaquim Murtinho (1963-1973). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

32.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, Maria Elena Pires dos; PEREIRA, Maria Ceres. Participação em banca de Andreia Lourenço Alves. Entre os muros da escola: experiências linguisticas bilingues em uma escola pública de Ponta Porã-MS. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

33.
BUNGART NETO, P.; MEDEIROS, M. M.; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Debora Pereira Simões. Representações e Identidades femininas na literatura de mulheres em Mato Grosso do Sul: Flora Egídio Thomé e Raquel Naveira. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

34.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, C. R. D.; BUNGART NETO, P.. Participação em banca de Mayara Regina Pereira Dau. Vozes de Leitores: resistência à tradição literária. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

35.
FERNANDES, C. R. D.; PINHEIRO, A. S.; PEREIRA, R. S.. Participação em banca de Andreia de Oliveira Alencar Iguma. Representações de leitura no acervo do Programa Nacional Biblioteca da escola-PNBE. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

36.
PEREIRA, R. S.; FERNANDES, C. R. D.; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Carmelita Rodrigues Gomes. Madona dos Páramos: regionalismo transfigurador na Literatura Mato-Grossense. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

37.
OLIVEIRA, M. C. S.; GEBARA, A.; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Marcia Prenda Teixeira. A nulher como leitora: Memórias de professoras/Dourados-MS (1963-1973. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

38.
PEREIRA, R. S.; FERNANDES, C. R. D.; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Alessandra Narciso Simão. Solidão e morte em As meninas, de Lygia Fagundes Telles. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

39.
FERNANDES, C. R. D.; PEREIRA, R. S.; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Fávia Ferreira de Paula. Literatura infanto-juvenil e políticas públicas de leitura: um estudo do projeto Literatura em minha casa. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

40.
FERNANDES, C. R. D.; Zappone, Mirian Hisae Yaegashi Zappone; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Flavia Ferreira de Paula. Literatura infanto-juvenil e políticas públicas de leitura: um estudo do projeto Literatura em minha casa. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

41.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, Edgar Cézar Nolasco dos; Enedino, Wagner Corsino. Participação em banca de Priscila de Cássia Pinheiro Castilho. Veredas de transculturação: a travessia identitária nacional em Grande Sertão: Veredas, de Guimarães Rosa. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

42.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, P. N.; Enedino, Wagner Corsino. Participação em banca de Marcos Fernandes. Literatura e História no contexto religioso d`Os Sertões, de Euclides da Cunha. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

43.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, Edgar Cézar Nolasco dos; SANTOS, P. N.. Participação em banca de Vânia Correia Cafeo. A Literatura e o intelectual na sociedade de consumo: uma leitura de O Zahir, de Paulo Coelho. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

44.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, Edgar Cézar Nolasco dos; Enedino, Wagner Corsino. Participação em banca de Carlos Vinícius da Silva Figueiredo. O direito ao grito: a hora do intelectual subalterno em Clarice Lispector. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Teses de doutorado
1.
PINHEIRO, A. S.; RAMOS, T.; MARKENDORF, M.; KAMITA, R. C.. Participação em banca de Geovana Quinalha de Oliveira. Paisagens literárias: mulheres e a fronteira colonializada Brasil/Paraguai. 2018. Tese (Doutorado em Curso de Pós-graduação em Literatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
PINHEIRO, A. S.; OLIVEIRA, M. C. S.; BRUNO, M. M. G.; PESSANHA, E. C.. Participação em banca de Nubea Rodrigues Xavier. Cecília Meireles, as meninas e sua educação (1930-1940). 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

3.
PINHEIRO, A. S.; LEITE, E. F.; LUCA, T. R.; QUEIROZ, P. R. C.; SOUZA, J. C.. Participação em banca de Eduardo de Melo Salgueiro. Fugir do estigma, avançar no desenvolvimento: Fausto Vieira de Campos, a revista Brasil-Oeste e seu projeto para Mato Grosso (década de 1095 a 1960). 2016. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

4.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, F. A. G.; MELLO, L. C. M. F.; PASCOLATI, S. A. V.; THABET, T.. Participação em banca de Alexandre Vilas Boas da Silva. Literatura e jogos digitais: perspectivas e reflexões para uso de novas tecnologias na educação básica. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
PINHEIRO, A. S.; ZINANI, C. J. A.; BURLAMAQUE, F. V.; OLIVEIRA, R. P.; RAMOS, F. B.. Participação em banca de Adriana Antunes de Almeida. Uma possível leitura irônica das colunas femininas de Clarice Lispector. 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

6.
PINHEIRO, A. S.; CRUZ, A. D.; ALVES, L. K.; DIAS, A.; PINTO, D. J.; MERINO, X. D.. Participação em banca de Antonio Rediver Guizzo. O jardim de si: paisagens da subjetividade em Claudia Roquette-Pinto. 2014. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Qualificações de Doutorado
1.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS; LOTTERMAN, C.; AISSA, J. C.; FIUZA, A. A. F.; MENON, M. C.. Participação em banca de Ana Paula de Castro Sierakowski. A despatriarcalização na contística de Kate Chopin e Marina Colasanti: liberdade feminina em foco. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Qualificações de Mestrado
1.
PINHEIRO, A. S.; LEITE, E. F.; Dantas, Gregório Fogonholi. Participação em banca de Alvina Lucia Guilherme. Literatura e História em Bel Canto: uma releitura do Peru. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

2.
PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS; FARIAS, M. F. L.; PRESSOTO, P. H.. Participação em banca de Selma Alves de Souza. Culpa e redenção na literatura de Andradina de Oliveira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

3.
PINHEIRO, A. S.; BOTTEGA, R. M. D.; BAUMGARTNER, C. T.. Participação em banca de Doris Regina Mieth Dal Magro. A constituição da autoria nos textos de alunos do ensino fundamental: realidade, desafios e alternativas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

4.
PINHEIRO, A. S.; BUNGART NETO, P.; Tedeschi, Losandro Antonio. Participação em banca de Johnny dos Santos Lima. O estado de exceção no teatro de Hilda Hist: representações. 2017.

5.
PINHEIRO, A. S.; BARBOSA, E. B.; LIMBERTI, R. C. A. P.; BERTOLETTI, E. N. M.. Participação em banca de Jonas Pereira de Araújo. A relação da imagem e escrita na construção da (in) coerência textual: um estudo comparativo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

6.
PINHEIRO, A. S.; BARZOTTO, L. A.; BUNGART NETO, P.. Participação em banca de Janieli Salgueiro da Silva. Literatura e memória: a vida recontada pelas irmãs Queiroz. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

7.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, C. R. D.; SANTOS, P. N.. Participação em banca de Iva Carla Aveline Teixeira dos Santos. Literatura e Memória: a formação de leitoras no ensino de jovens e adultos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

8.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, P. N.; TENO, N. A. C.. Participação em banca de Luciano Primo da Silva. No arquivo do professor José Pereira Lins: uma leitura entre autobiografia e obra. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

9.
PINHEIRO, A. S.; BARZOTTO, L. A.; BUNGART NETO, P.. Participação em banca de Rafael Francisco Neves de Souza. Os efeitos da imigração: uma análise pós-colonial de Americanh. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

10.
PINHEIRO, A. S.; BUIN, E.; NEVES, C. A. B.. Participação em banca de Tailane Flores Antunes. A recontextualização na produção escrita de estudantes do primeiro ano do Ensino Médio. 2016.

11.
PINHEIRO, A. S.; Dantas, Gregório Fogonholi; Oliveira, Paulo Custódio. Participação em banca de Katia Cilene Duarte da Cruz. A metaficção historiográfica no romance O outro pé da sereia, de Mia Couto. 2015 - Universidade Federal da Grande Dourados.

12.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, P. N.; Dantas, Gregório Fogonholi. Participação em banca de Marinalva da Silva Pedro de Almeida. As fronteiras entre a ficção, a memória e a história no romance Cunhataí, de Maria Filomena Bouisson Lupecki. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

13.
PINHEIRO, A. S.; DIAS, A.; CRUZ, A. D.; MERINO, X. D.. Participação em banca de Ruane Maciel Kaminski Alves. História e ficção em A idade do ferro e Desonra. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

14.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, C. R. D.; SUTTANA, R. N.. Participação em banca de Jessica Aparecida Escolarte de Souza. A poesia infantojuvenil no acervo do PNBE 2013 para o Ensino Fundamental II. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

15.
PINHEIRO, A. S.; BUIN, E.; LIMBERTI, R. C. A. P.. Participação em banca de Jonas Pereira de Araújo. A relação d aimagem e escrita na construção da (in)coerência textual: um estudo de caso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

16.
PINHEIRO, A. S.; BARZOTTO, L. A.; MEDINA, E.. Participação em banca de Maria Luana dos Santos. Malinche - o novo mundo é feito de representações. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

17.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V.; CONCEICAO, R. I. S.. Participação em banca de Jolnei da Silva Cavalheiro. Estágio Supervisionado: (con)divergências teoria/prática na formação inicial de professores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

18.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, C. R. D.; PEREIRA, R. S.. Participação em banca de Erica de Assis Pereira Hoki. Representações de escrita nas obras de Lygia Bojunga: um estudo sobre o PNBE. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

19.
PINHEIRO, A. S.; BUNGART NETO, P.; PEDROSO JUNIOR, N. C.. Participação em banca de Maria Sinésia Nolasco dos Santos Vinchiguerra. A saga romanesca em Silvino Jacques de Brígido Ibanhes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

20.
PINHEIRO, A. S.; LEITE, E. F.; BUNGART NETO, P.. Participação em banca de Adriana Viana Pereira. A circulação de textos literários no jornal O Progresso: década de 1950 a 1980. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

21.
PINHEIRO, A. S.; Tedeschi, Losandro Antonio; BUNGART NETO, P.. Participação em banca de Marta Roque Branco. Alice de Vaz de Melo e o memorialismo em Ivinhema: umas e outras sobre a cidade menina. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

22.
PINHEIRO, A. S.; Dantas, Gregório Fogonholi; BARZOTTO, L. A.. Participação em banca de Dalva Eli de Carvalho Custódio. O potencial transformador da diáspora em Travessuras da menina má, de Mario Vargas LLOSA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Rossato, Veronice Lovato; VIEIRA, Juliane; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva. Um estudo sobre a prática de leitura de alunos/as do Projovem Campo da Aldeia Porto Lindo-Japorã. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados.

2.
Rossato, Veronice Lovato; PINHEIRO, A. S.; AVILA, Aurea Rita. Participação em banca de Ana Isabel Navarro de Moraes Bressanim. Um estudo sobre a prática de leitura das alunas do Projovem Campo Saberes da Terra. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados.

3.
PINHEIRO, A. S.; Dantas, Gregório Fogonholi; FERREIRA, Fernando Cesar. Participação em banca de Benedita Pereira Richter. O homem idoso em Terras de Reforma Agrária. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados.

4.
PINHEIRO, A. S.; FERREIRA, Fernando Cesar; Dantas, Gregório Fogonholi. Participação em banca de Eliana Alves Teixeira de Oliveira. Identidade/escola/relação de gênero no Projovem Campo Saberes da Terra: o sentido de estar na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados.

5.
PINHEIRO, A. S.; Tedeschi, Losandro Antonio; Menegat, Alzira Salete. Participação em banca de Maria Vilma Rodrigues de Oliveira. Memória de mulheres velhas, pioneira na comunidade de Piraputanga. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Educação do Campo, Agricultura f) - Universidade Federal da Grande Dourados.

6.
PINHEIRO, A. S.; Menegat, Alzira Salete; Tedeschi, Losandro Antonio. Participação em banca de Luciene Castaldeli. O modo de viver de famílias migrantes sulistasno assentamento Santo Antonio. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Educação do Campo, Agricultura f) - Universidade Federal da Grande Dourados.

7.
PINHEIRO, A. S.; Rossato, Veronice Lovato; VIEIRA, Juliane. Participação em banca de Lucélia Aparecida Dias Lima. As línguas na alfabetização de indígenas Guarani e Kaiowá na aldeia Bororóde Dourados. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados.

8.
PINHEIRO, A. S.; PEREIRA, Levi Marques; Rossato, Veronice Lovato. Participação em banca de Maria Paulina Antunes Martinez. Mitos indígenas Kaiowá como recurso para o ensino interdisciplinar e intercultural no Projovem Campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

9.
PINHEIRO, A. S.; VIEIRA, Juliane; Rossato, Veronice Lovato. Participação em banca de Rosane Franciosi de Carvalho. Dificuldades de aprendizagem da Língua Portuguesa encontradas entre alunos indígenas bilingues do Projovem Campo- Saberes da Terra. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados.

10.
PINHEIRO, A. S.; Menegat, Alzira Salete; Tedeschi, Losandro Antonio. Participação em banca de Terezinha Gerônimo da Silva. A contribuição da história de umaidosa na preservação e valorização dacultura do Assentamento Jacob Carlos Franciosi. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados.

11.
CAPITÃO, Maria das Dores; AVILA, Aurea Rita; PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Gabiela Pires Donadel. O que é feito com o jornal em sala de aula?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

12.
PINHEIRO, A. S.; FERNANDES, C. R. D.; AVILA, Aurea Rita. Participação em banca de Marcia Aparecida de Brito. Mestre e discípulo: uma relação de aprendizagem na obra O nome da Rosa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PINHEIRO, A. S.; PINO, Celio. Participação em banca de Laudenir Machado da Silva Lima.A informática na educação: um estudo de caso em uma sala de tecnologia educacional da escola Estadual Barão do Rio Branco no município de Douradina/MS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

2.
PINHEIRO, A. S.. Participação em banca de Cristiane Dionísia Vargas.A importância da Literatura na formação do universitário: reflexão sobre hábitos de leitura de estudantes da UFGD. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PEREIRA, R. S.; PINHEIRO, A. S.. Concurso Público para provimento de cargos efetivos de professor adjunto. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

2.
PINHEIRO, A. S.; BARREIROS, Ruth Ceccon; DETONI, Mariângela Rotta. 1 teste seletivo da Unioeste. 2006. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Outras participações
1.
PINHEIRO, A. S.. Banca examinadora do 1. concurso de poesias da Faculdade de Direito e Relações Internacionais. 2015. Universidade Federal da Grande Dourados.

2.
PINHEIRO, A. S.; BARBOSA, E. B.. Banca examinadora da área de Língua Portuguesa-processo seletivo de monitores. 2013. Universidade Federal da Grande Dourados.

3.
PINHEIRO, A. S.. Consultora na avaliação dos trabalhos do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ENEPE-UFGD. 2013. Universidade Federal da Grande Dourados.

4.
PINHEIRO, A. S.; Oliveira, Paulo Custódio. Processo seletivo de Monitores/Bolsistas da Coordenadoria Especial de Assuntos Estudantis da Universidade Fedral da Grande Dourados. 2011. Universidade Federal da Grande Dourados.

5.
BUNGART NETO, P.; PINHEIRO, A. S.. Seleção de professores para o cursinho Pré-vestibular da UFGD. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

6.
PINHEIRO, A. S.. Comissão de pesquisa do CCSA. 2005. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

7.
PINHEIRO, A. S.. Comissão de Extensão. 2004. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

8.
PINHEIRO, A. S.. Elaboração de proposta para implantação do Curso de Letras no Campus de Francisco Beltrão. 2004. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
56° Congreso Internacional de Americanistas. Experiências na Educação do campo: concepções de literatura infantojuvenil. 2018. (Congresso).

2.
III Simpósio Internacional/IV Simpósio Nacional - Geografia, Literatura e artes ~Geografias e artistagens na/da fronteira: o acontecer do mundo babélico.Relações da diáspora: identidades em (des)construção. 2017. (Seminário).

3.
8 Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para lectura y la escritura. Práticas de leitura e educação do campo: um estudo de caso. 2016. (Congresso).

4.
8 Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para lectura y la escritura. O ensino da Língua Materna na contemporaneidade: os multiletramentos e as conquistas do Pibid Letras UFGD. 2016. (Congresso).

5.
I Colóquio Literatura e práticas culturais: linguagens, fronteiras e i e intercâmbios.O paraíso revisitado: El retorno de Eva, de Susana Gertopán. 2016. (Encontro).

6.
I Colóquio Literatura e práticas culturais: linguagens, fronteiras e i e intercâmbios. 2016. (Encontro).

7.
Interculturalidade e escrita feminina Latino-Americana.Escrita feminina: memória e identidade. 2016. (Simpósio).

8.
Interculturalidade e escrita feminina Latino-Americana.Poéticas do imaginário e memória. 2016. (Simpósio).

9.
Interculturalidade e escrita feminina Latino-Americana. 2016. (Simpósio).

10.
Encontro de discussão- Literatura na Educação Básica: pontos de discussão.Literatura na Educação Básica: pontos de discussão. 2015. (Encontro).

11.
Encontro de discussão- Literatura na Educação Básica: pontos de discussão.Literatura na Educação Básica: pontos de discussão. 2015. (Encontro).

12.
Encontro de discussão- Literatura na Educação Básica: pontos de discussão.Literatura na Educação Básica: pontos de discussão. 2015. (Encontro).

13.
I Encontro Internacional Interculturalidade e escrita feminina latinoamericana.Literatura e História: vozes de mulheres. 2015. (Encontro).

14.
IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. A literatura Infantojuvenil no ensino de jovens e adultos em Dourados-MS: a difícil tarefa de formar leitores. 2015. (Congresso).

15.
IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Estive na escola e conheci o Wellington: práticas da formação continuada. 2015. (Congresso).

16.
IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Biblioteca da escola Maria da Glória: um relato. 2015. (Congresso).

17.
Coloquio Internacional Memorias de Mujeres, memoria de la doble discriminacion.Solo me importaba ser otra: El retorno de Eva, de Susana Gertopan. 2014. (Seminário).

18.
ENPEPEX. Uma biblioteca para a escola Maria da Glória-questão de política pública?. 2014. (Congresso).

19.
Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de Itaporã.O texto e a sala de aula - Posssibilidades para pensar a vida. 2014. (Encontro).

20.
III Coloquio NECC0- Depoimento de Silviano Santiago. 2014. (Outra).

21.
II Semana Pedagógica do curso Normal Médio da E.E. Antonio João Ribeiro.Texto literário e a sala de aula: possibilidades para pensar a vida. 2014. (Outra).

22.
II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - ESPAÇO | TERRITÓRIO | REGIÃO.LEITURA LITERÁRIA: POLÍTICAS PÚBLICAS DE LEITURA, LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DE LEITORES. 2014. (Seminário).

23.
II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - ESPAÇO | TERRITÓRIO | REGIÃO.?Um clube de leitura para o PIBID: Formação de leitores literários?. 2014. (Seminário).

24.
IV EDEL-Diálogos entre Letras.El retorno de Eva - Confluencias de uma autora narradora. 2014. (Encontro).

25.
Memorias de mujeres, memoria de la doble discriminacion.Solo me importa ser otra - El retorno de Eva, de Susana Gertopan. 2014. (Outra).

26.
X Simposio Internacional Educación y Cultura I Taller Internacional de Evaluación Educativa y Acreditación de Ia Educaciôn Superior."La teoría del Letramento: la enseñanza de la lengua en relación con las prácticas sociales". 2014. (Simpósio).

27.
I Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência do Mato Grosso do Sul. 2013. (Encontro).

28.
VII Congresso Internacional Cátedra UNESCO Lectura y escritura: continuidades, rupturas y reconstrucciones.. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência- PIBID no curso de Letras da Universidade Federal da Grande Dourados: caminhos para a leitura e a escrita. 2013. (Congresso).

29.
XIII Congresso Internacional da ABRALIC Internacionalização do Regional. A literatura de autoria feminina e as escritas de si. 2013. (Congresso).

30.
XIII Congresso Internacional da ABRALIC Internacionalização do Regional. A ESCRITA MEMORIALÍSTICA DE SUSANA GERTOPÁN: REINVENTANDO HISTÓRIAS. 2013. (Congresso).

31.
16 Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO. 2011. (Encontro).

32.
Da Sedução à poética: o conto no Brasil moderno.Da Sedução à poética: o conto no Brasil moderno. 2010. (Oficina).

33.
Encontro Regional do Livro e Leitura. 2010. (Encontro).

34.
II Seminário Nacional de Formação Projovem Campo Saberes da Terra. 2010. (Seminário).

35.
I Encontro Local do Grupo de Estudo de Linguagem do Centro-Oeste-Gelco/UFGD. 2009. (Encontro).

36.
II Seminário Brasileiro do livro e História Editorial.Práticas de leitura no interior Brasileiro: a questão dos livros de leitura. 2009. (Seminário).

37.
I Seminário Nacional de Estágio Supervisionado: diálogo entre licenciaturas e II Forum de Licenciaturas.Reflexões sobre o Estágio Supervisionado em Letras. 2009. (Seminário).

38.
V Congreso internacional de la cátedra Unesco para el Mejoramiento de la calidad y equidad de la educación en Amárica Latina con base en la lectura y escritura. O ensino de literatura: a questão do letramento literário. 2009. (Congresso).

39.
XIII Ciclo de literatura: literatura e práticas culturais.Práticas culturais: Literatura, memória e identidade. 2009. (Seminário).

40.
XIII Ciclo de literatura: literatura e práticas culturais.Memórias de leitura: em busca de uma antologia literária. 2009. (Seminário).

41.
fAZENDO GÊNERO 8.Ser mulher e ser menina: uma análise do conto ?Tchau?, de Lygia Bojunga Nunes. 2008. (Seminário).

42.
Abralic-Lugares do discurso. Abralic. 2006. (Congresso).

43.
Retórica e poética nos séculos XVI, XVII e XVIII. 2006. (Oficina).

44.
Experiências Educativas e Formação de educadores do campo.Experiências Educativas e Formação de educadores do campo. 2005. (Outra).

45.
I SEMINÁRIO DE ESTUDOS ETNO-CULTURAIS.I SEMINÁRIO DE ESTUDOS ETNO-CULTURAIS A PRESENÇA DOS AFRO-BRASILEIROS NO SUL DO BRASIL. 2005. (Seminário).

46.
I Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE.I Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE. 2005. (Seminário).

47.
Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadoras e Educadores do Campo.Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadoras e Educadores do Campo. 2005. (Seminário).

48.
Sentido dos lugares.X Encontro Regional da Abralic. 2005. (Encontro).

49.
VI Seminário Internacional de História da Literatura. 2005. (Seminário).

50.
VI Seminário Internacional de História da Literatura. 2005. (Outra).

51.
V SEU Seminário de Extensão da Unioeste.V SEU Seminário de Extensão da Unioeste. 2005. (Seminário).

52.
XVIII Congresso Brasileiro VI Encontro Latino Americano e IX Simpósio Estadual de Economia Doméstica. XVIII Congresso Brasileiro VI Encontro Latino Americano e IX Simpósio Estadual de Economia Doméstica. 2005. (Congresso).

53.
III Edição do Fórum Mundial de Educação.III Edição do Fórum Mundial de Educação. 2004. (Outra).

54.
III Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação. 2004. (Outra).

55.
I Seminário de pesquisa e Extensão e II Colóquio de Iniciação Científica.I Seminário de pesquisa e Extensão e II Colóquio de Iniciação Científica. 2004. (Seminário).

56.
IV SEU Seminário de Extensão da Unioeste.IV SEU Seminário de Extensão da Unioeste. 2004. (Seminário).

57.
IX Congresso Internacional da ABRALIC. 2004. (Congresso).

58.
Outras Palavras - XV Semana de Letras.Outras Palavras - XV Semana de Letras. 2004. (Outra).

59.
I Fórum Regional da Não Violência Contra a Mulher.I Fórum Regional da Não Violência Contra a Mulher. 2003. (Outra).

60.
I Simpósio Internacional Eça & Machado.I Simpósio Internacional Eça & Machado. 2003. (Simpósio).

61.
XXI SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.XXI SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2003. (Seminário).

62.
50º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2002. (Seminário).

63.
I Encontro Nacional de Pesquisadores em Periódicos Literários Brasileiros.I Encontro Nacional de Pesquisadores em Periódicos Literários Brasileiros. 2002. (Encontro).

64.
II Jornada de Periódicos Literários Tecendo Outros Laços.II Jornada de Periódicos Literários Tecendo Outros Laços. 2001. (Outra).

65.
IX Ciclo de Literatura/II Reunião da Linha Limiares Críticos da Anpoll.IX Ciclo de Literatura/II Reunião da Linha Limiares Críticos da Anpoll. 2001. (Seminário).

66.
IX Seminário de Estudos Literários.IX Seminário de Estudos Literários. 2001. (Seminário).

67.
XV Seminário do CELLIP - Políticas de Linguagem para o Brasil: o querem e o que podem os profissionais de Letras.XV Seminário do CELLIP - Políticas de Linguagem para o Brasil: o querem e o que podem os profissionais de Letras. 2001. (Seminário).

68.
I Encontro de Letras.I Encontro de Letras. 2000. (Encontro).

69.
III Jornada Pedagógica.III Jornada Pedagógica. 2000. (Encontro).

70.
XIVSeminário do Cellip- Centro de Estudos Lingüísticos do Paraná.XIVSeminário do Cellip- Centro de Estudos Lingüísticos do Paraná. 2000. (Seminário).

71.
curso promovido pelo Departamento de Lingüística.História da Língua Portuguesa. 1999. (Oficina).

72.
I Encontro de Educação do Oeste Paulista.I Encontro de Educação do Oeste Paulista. 1999. (Encontro).

73.
VIII S.E.L - Seminário de Estudos Literários.VIII S.E.L - Seminário de Estudos Literários. 1999. (Seminário).

74.
XI Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Área de Ciências Humanas. XI Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Área de Ciências Humanas. 1999. (Congresso).

75.
XIII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüisticos e Literários do Paraná.XIII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüisticos e Literários do Paraná. 1999. (Seminário).

76.
Guarnieri. 1998. (Encontro).

77.
V EPLLE - I Encontro Internacional de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras.V EPLLE - I Encontro Internacional de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras. 1998. (Encontro).

78.
VII S.E.L - Seminários de Estudos Literários.VII S.E.L - Seminários de Estudos Literários. 1998. (Seminário).

79.
Disciplina do curso de História.História Social da Cultura. 1997. (Oficina).

80.
Encontro Regional de Poetas e Contistas.Imagem em ação ou Imaginação?. 1997. (Oficina).

81.
III Encontro de Estudos Lingüísticos de Assis - E.E.L.A..III Encontro de Estudos Lingüísticos de Assis - E.E.L.A.. 1997. (Encontro).

82.
Jornal na Sala de aula.Jornal na Sala de aula. 1997. (Oficina).

83.
Mapa cultural paulista 97.Encontro Regional de poetas e contistas. 1997. (Encontro).

84.
V Jornada de Educação.V Jornada de Educação. 1997. (Seminário).

85.
V Jornada de Educação.Do pensar ao fazer - um prazer. 1997. (Oficina).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PINHEIRO, A. S.; MEDINA, E. ; Tedeschi, Losandro Antonio ; CRUZ, A. D. . I Encontro Internacional Interculturalidade e escrita feminina latinoamericana. 2015. (Congresso).

2.
PINHEIRO, A. S.; MARCHER, Walter . 1 Seminário Internacional Campo, Educação e Diversidade. 2011. (Outro).

3.
PINHEIRO, A. S.; GONCALVES, A. V. . I Seminário Nacional de Estágio Supervisionado: diálogo entre licenciaturas e II Forum de Licenciaturas. 2009. (Congresso).

4.
PINHEIRO, A. S.; SANTOS, P. N. ; BUNGART NETO, P. ; AVILA, Aurea Rita . XIII Ciclo de Literatura Seminário Internacional As Letras em tempo de pós. 2009. (Outro).

5.
BUNGART NETO, P. ; AVILA, Aurea Rita ; GONCALVES, A. V. ; PINHEIRO, A. S. ; PEREIRA, Maria Ceres ; SANTOS, P. N. . I Encontro Local do Grupo de Estudo de Linguagem do Centro-Oeste-GELCO. 2009. (Outro).

6.
PINHEIRO, A. S.. Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educaticas. 2007. (Congresso).

7.
PINHEIRO, A. S.. Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educaticas. 2007. (Congresso).

8.
PINHEIRO, A. S.. Alfabetização e letramento em Escolas do Campo. 2006. (Congresso).

9.
PINHEIRO, A. S.. I Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educaticas. 2005. (Congresso).

10.
PINHEIRO, A. S.. I Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas-SENIEE. 2005. (Congresso).

11.
PINHEIRO, A. S.. VII Simpósio Estadual de Economia Doméstica. 2003. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Roberto Carlos Correia e Silva. Literatura e sexualidade: representações literárias. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. (Orientador).

2.
Izadora Fernanda Reichert Rodrigues. Literatura e homossexualismo em Cassandra Rios. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. (Orientador).

3.
João Vitor de Oliveira. Literatura e ensino: estudo comparativo acerca da mediação do texto literário. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. (Orientador).

4.
Cynara Almeida Amaral. Memória e Literatura: a narrativa de Suzana Gertopán. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. (Orientador).

5.
Bianca Cardozo Flores. Literatura e resistência em Adelaide Carraro e Cassandra Rios. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

6.
Selma Alves de Souza. Andradina de Oliveira: representações em O perdão. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

7.
Karla Fernanda Ribeiro Neves. Os diários de Pagu: a perfomance de uma escritora. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. (Orientador).

Iniciação científica
1.
GLESYANE LOPES REIS DO NASCIMENTO. Maria Wilker: um romance de formação. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Bruna Darold Dresch. A trajetória de Maria Wilker, de Suzana Albornoz. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Propp UFGD. (Orientador).

3.
Sumaia Calderão. Julia Lopes de Almeida e a representação de sua época: Cruel Amor. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Johnny dos Santos LIMA. A representação da ditadura em ?O novo sistema?, de Hilda Hilst. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

2.
Alvina Lucia Guilherme. Literatura e História em Bel Canto. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, . Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

3.
Maria Aparecida de Barros. Por detrás das Grades: memórias de mulheres em situação de prisão. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, . Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

4.
Janieli Salgueiro da Silva. Literatura, História e Memória: A Infância Recontada. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

5.
Iva Carla Aveline Teixeira dos Santos. PNBE e Eja: livros memorialísticos e os sentidos da leitura. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

6.
Maria Luana dos Santos. Malinche: o novo mundo é feiro de representações. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

7.
MARIA SINESIA NOLASCO DOS SANTOS VINCHIGUERRA. A saga romanesca em Silvino Jacques, de Brígido Ibanhes. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, . Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

8.
Rosana de Oliveira Prado dos Santos. A representação histórico-literária na obra ?A mocidade de Trajano? de Visconde de Taunay. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, . Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

9.
Maria Luana dos Santos. Maria Luana dos Santos. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, . Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

10.
MARKLEY FLORENTINO CARVALHO. Representações das práticas de leituras literárias construídas a partir da história e da memória nas bibliotecas da comunidade escolar em Dourados-MS. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, . Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

11.
Mayara Regina Pereira Dau. Leitoras de Best Sellers: o que determina suas escolhas?. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, . Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Idelzuite Peixoto de Oliveira. A audácia dessa mulher: Ana Maria Machado. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

2.
Gisele Fernandes Pereira. Gênero e Literatura no conto Tchau, de Lygia Bojunga. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

3.
Rosimeire Soares Vidal. Mistérios e devaneios em Ligia Fagundes Teles. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

4.
Jones Dari. O espaço em A bela e a Fera, de Clarice Lispector. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

5.
Lidiane Aparecida de Oliveira. Escola e vida: Histórias de mulheres do assentamento Andalucia. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

6.
Maria Aparecida da Silva. Escola e vida: Histórias de mulheres do assentamento Andalucia. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

7.
Terezinha Gerônimo da Silva Lourenço. A CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA DE UMA IDOSA NA PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA DO ASSENTAMENTO JACOB CARLOS FRANCIOSI. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

8.
Ana Isabel Navarro de Moraes Bressanin. UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DE LEITURA DAS ALUNAS DO PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

9.
Maria Aparecida da Silva. ESCOLA E LEITURA ENTRE OS ALUNOS DO PROJOVEM CAMPO DA ALDEIA PORTO LINDO-JAPORÃ. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

10.
Benedita Pereira Richter. O HOMEM IDOSO EM TERRAS DE REFORMA AGRÁRIA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

11.
Eliana Alves Teixeira de oliveira. IDENTIDADE/ESCOLA/RELAÇÃO DE GÊNERO NO PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA: O SENTIDO DE ESTAR NA ESCOLA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes da Terra) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

12.
Marcia Aparecida de Brito. Mestre e discípulo: uma relação de aprendizagem na obra O nome da Rosa. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Giovana Antonelo. A Literatura e o Livro Didático do Ensino Fundamental: entre fragmentos e gramática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

2.
Elurdiana Prudêncio. A Literatura e o Livro Didático do Ensino Médio: uma literatura de fragmentos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

3.
Solange Radai. A formação de leitores e o papel do professor leitor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

4.
Mayara Pereira Dau. Formação de leitores: à procura de leitores no último ano do Ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

5.
Eliriane Bordin Oldoni. A influência da arte na qualidade de vida. 2004. 78 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Economia Doméstica) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

Iniciação científica
1.
Vinicius Gonçalves Mazzini. Do texto para a vida: a literatura vai à escola. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

2.
Andrieli De Oliveira Rocha. Gilberto Mattje e a literatura infantojuvenil por encomenda. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

3.
Izadora Fernanda Reichert Rodrigues. Literatura e erotismo em Cassandra Rios: representações. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

4.
Vinicius Mazzini. Mirinho: um sobrevivente em Adeus, Velho, de Antonio Torres. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Propp UFGD. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

5.
Juciano R. Professor. A terceira memória em Elsa Osório: Mika. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

6.
Izadora Fernanda Reichert Rodrigues. Prostituição e homossexualidade em Marcellina, de Cassandra Rios: representações. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

7.
Andrieli de Oliveira Rocha. Caco, de Gilberto Mattje e a literatura infanto-juvenil por encomenda. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

8.
Beatriz Juvenal Barbosa Rocha. As ondas, de Virgínia Woolf: em busca de um (re)conhecimento interior. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

9.
Naelcio Crudi. A representação da diáspora judaica em Susana Gertopan: entre cultura e religião. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

10.
Andrieli de Oliveira Rocha. O diálogo com o leitor em formação: Tosco e a estética da recepção. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

11.
Bianca Cardozo Flores. Sexo, morte e pedofilia: Quem tem medo de Lygia Bojunga?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

12.
Janieli Salgueiro da Silva. Uma biblioteca para a escola Maria da Glória: questão de política pública?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

13.
NAELCIO DA CONCEIÇÃO CRUDI. Identidades em (des)construção em El Nombre Prestado, de Susana Gertopán TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA DA ORIENTADORA: Literatura em tempos de violência e denúncia: A produção literária de Susana Gertopan. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

14.
Angelica da Silva Terra. ENTRE FATO E FICÇÃO: AS MEMÓRIAS DE ABÍLIO LEITE DE BARROS. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

15.
FRANCISCO FIDELIS FRANCO NETO. Literatura de banca de jornal: identidade feminina. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

16.
Poliana dos Santos Guevara da Silva. Escrita Feminina e denúncia: memória e identidade. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

17.
Yexnan Rodriguez. ?Limites culturais e identitários em Barrio Paletina, de Susana Gertopán?. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

18.
Bruna Carla Bernardo. Composição e acervo particular: a importância dos livros na vida de uma mulher comum. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

19.
Vanessa Santos Gonçalves Oliveira. Vidas entre livros: leitoras e leituras. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

20.
Francisco Fidelis Franco Neto. Literatura de banca de jornal: a representação da leitura. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

21.
Mayara Regina Pereira Dau. Práticas de leitura entre jovens leitores: Resistência à tradição literária. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

22.
Adriana Viana Pereira. História de Leitura em Dourados: o leitor e escritor Weimar Torres. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

Orientações de outra natureza
1.
ANA PAULA DA SILVA DA ROSA COSTA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

2.
SAMIRA RAMOS HAMMOUD. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

3.
OZENI AMARAL DE SOUZA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

4.
JANAINA FERREIRA DOS SANTOS FERNANDEZ DE ARRUDA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

5.
DORALINA GARCIA JARA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

6.
JORDANA GUIMARAES DOS SANTOS. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

7.
IZADORA FERNANDA REICHERT RODRIGUES. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

8.
BIANCA CARDOZO FLORES. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

9.
ADRIELI APARECIDA SVINAR OLIVEIRA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

10.
ANE CAROLINE RODRIGUES SILVA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

11.
ANDRIELI DE OLIVEIRA ROCHA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

12.
ANDRESSA MARIA DE OLVIEIRA QUEIROZ. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

13.
ANA CLARA LIMA SILVA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

14.
ANA BEATRIZ LOUREIRO PONCIANO. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

15.
ALISSON DE OLIVEIRA UCHOA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

16.
ADRIELI APARECIDA SVINAR OLIVEIRA. Orientação de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

17.
ALINE PEREIRA DA SILVA. Orientação de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

18.
ALISSON DE OLIVEIRA UCHOA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

19.
ANA PAULA DA SILVA MACHADO. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

20.
ANDERSON FERNANDO DE SOUZA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

21.
ANDRESSA MARIA DE OLVIEIRA QUEIROZ. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

22.
ANDREZA DE LIMA SILVA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

23.
ANDRIELY ROCHA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

24.
ANE CAROLINE RODRIGUES SILVA. rientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

25.
ANGELICA DA SILVA TERRA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

26.
BIANCA CARDOZO FLORES. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

27.
BRUNA ADRIELY SARAIVA DE OLIVEIRA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

28.
CRISLAINE DE SOUZA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

29.
CRISTIANE RODRIGUES DE QUEIROZ BRAGA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

30.
DENISE AUGUSTA PEREIRA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

31.
DANIELLI CAPOVILLA PERES. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

32.
DOMITILLA MEDEIROS ARCE. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

33.
ELISANGELA MAGALHAES VIEIRA SOUZA. Orientação no âmbito do PIBID de preparação de planos de aula e de execução de oficinas para alunos da Educação Básica. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

34.
Jaqueline Carvalho de Souza. Formação Continuada de professores: Caminhos para o Letramento. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

35.
Gracielly Francisca da Cunha. Formação Continuada de professores: Caminhos para o Letramento. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.

36.
Juliana Cardoso Alves. Formação Continuada de professores: Caminhos para o Letramento. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados. Orientador: Alexandra Santos Pinheiro.



Inovação



Processos ou técnicas
1.
PINHEIRO, A. S.; Dantas, Gregório Fogonholi ; Oliveira, Paulo Custódio . Comissão de Trabalho destinada a avaliar e propor as obras literárias para o Processo Vestibular 2013. 2012.




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