Doriedson do Socorro Rodrigues

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  • Última atualização do currículo em 09/10/2018


Doutor em Educação (UFPA, 2012). Mestre em Letras pela Universidade Federal do Pará (2005). Especialista em Língua Falada e Ensino do Português (2001)- PUCMG. Graduado em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (1992) e em Letras - Hab Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (1999). Professor Adjunto III da Universidade Federal do Pará. Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá (Atual). Ex-Vice-Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá - UFPA (2006-2013). Ex-Coordenador da área de Língua Portuguesa PARFOR da UFPA (2012-2015). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase na articulação entre Variação, Letramento, Educação, Movimentos Sociais e Política Linguística. Pesquisador na área de Trabalho, Educação e Movimentos Sociais, discutindo formação/qualificação dos trabalhadores, tanto em contextos informais como enquanto políticas públicas, bem como o trabalho como princípio educativo, saberes sociais e organização política dos trabalhadores no interior de atividades produtivas/culturais classistas na/da Amazônia. Pesquisa ainda: Juventude, formação e qualificação na escola básica; trabalho e formação de trabalhadores na educação básica; saberes sociais e escolarização de trabalhadores da escola básica. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação - GEPTE -, Instituto de Ciências da Educação/UFPA, do GRUPO DE PESQUISA HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM NA REGIÃO AMAZÔNICA (GPHELRA), Campus Universitário do Tocantins/Cametá. Coordenador do Projeto de Pesquisa SABERES DO TRABALHO DA PESCA E IDENTIDADE DE JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ ? NORDESTE DO ESTADO PARÁ, com financiamento pelo CNPQ - 2013-2016. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC - CAMPUS CAMETÁ/UFPA) e do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB/ICED/UFPA). Organizador de livros, como "Filosofia da Práxis e Didática da Educação Profissional", "A Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais", dentre outros. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Doriedson do Socorro Rodrigues
Nome em citações bibliográficas
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Pará, Centro de Letras e Artes, Colegiado de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Pará.
TRAVESSA PADRE ANTONIO FRANCO, 2417
MATINHA
68400000 - Cameta, PA - Brasil
Telefone: (91) 37811258
Ramal: 28
URL da Homepage: http://


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2012
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: SABERES SOCIAIS E LUTA DE CLASSES: UM ESTUDO A PARTIR DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 ? CAMETÁ/PARÁ, Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Dr. Ronaldo Marcos de Lima Araujo.
2003 - 2005
Mestrado em Mestrado Em Letras.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Da zona urbana à rural/entre a tônica e a pré-tônica: o alteamento /o/ > [u] no português falado no município de Cametá/Ne paraense - uma abordagem variacionista,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Prof Dr. Regina Célia Fernandes Cruz.
Palavras-chave: sociolingüística variacionista; alteamento; urbani.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Superior.
1999 - 2001
Especialização em Especialização Em Língua Falada E Ens do Português. (Carga Horária: 360h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Título: MARCADORES CONVERSACIONAIS: UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE OS MARCADORES PARENTE E QUÉ TÁ? TÁ BOM NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PARÁ.
Orientador: JULIANA ALVES ASSIS.
1993 - 1999
Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: MARCADORES GRAMATICAIS: JEITOSO FALAR DOS NEGROS DO ITAPOCU.
Orientador: ORLANDO CASSIQUE SOBRINHO ALVES.
1990 - 1992
Graduação em Licenciatura Curta Em Educação Física.
Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: PROFESSOR ADJUNTO III, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO III, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
ANTES DE 2005, APROXIMADAMENTE DURANTE TRÊS ANOS, ATUEI COMO PROFESSOR SUBSTITUTO DA UFPA, NO CAMPUS DE CAMETÁ, MINISTRANDO, DENTRE OUTRAS ATIVIDADES, AULAS DE LINGÜÍTICA.

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, AUXILIAR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUXILIAR NÍVEL I, Carga horária: 40

Atividades

08/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC-UFPA, .

Cargo ou função
MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE) DO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PORTARIA Nº 001\2018 - PPGEDUC-UFPA-CUNTINS.
8/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC-UFPA, .

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROCESSO SELETIVO 2018 DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDCU-UFPA - PORTARIA Nº 003\2018-PPGEDUC-UFPA-CUNTINS.
04/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA - PORTARIA Nº 122/2018 - CUNTINS.
06/2017 - Atual
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
RECONDUÇÃO AO CARGO DE COORDENADOR DO CAMPUS CAMETÁ - UFPA - PORTARIA 2.822-REITORIA UFPA.
06/2017 - Atual
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
COORDENADOR DO CAMPUS CAMETÁ - UFPA. RECONDUÇÃO POR MEIO DE PROCESSO ELEITORAL - PORTARIA 2822/2017 - REITORIA DA UFPA.
05/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
COMITÉ GESTOR INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PORTARIA 2109/2017 - REITORIA DA UFPA.
05/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor da FADESP, .

Cargo ou função
MEMBRO DO CONSELHO DIRETOR DA Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa - FADESP, inscrita no CNPJ sob o número 05.572.870/0001-59, localizada na Cidade Universitária Professor José da Silveira Netto, Rua Augusto Corrêa, s/n, CEP: 66075-110, Belém.
03/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
Representantes da Universidade Federal do Pará, compondo o Conselho Diretor da Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP), com vigência a partir de 1°. março de 2017, em mandatos de 2 (anos)..
03/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE LINGUAGEM DO CAMPUS DE CAMETA, .

Cargo ou função
MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO CURSO DE LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA DO CAMPUS CAMETÁ-UFPA.
11/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, FORUM DE COORDENADORES DOS CAMPI DA UFPA, .

Cargo ou função
SECRETÁRIO DO FORUM DE COORDENADORES DOS CAMPI DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.
01/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, FÓRUM DE COORDENADORES DOS CAMPI DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, .

Cargo ou função
SECRETÁRIO DO FÓRUM DE COORDENADORES DOS CAMPI DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.
10/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA, .

08/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, REITORIA DA UFPA, .

Cargo ou função
REPRESENTANTE DA UFPA NO CONSELHO GESTOR DO PLANO POPULAR DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA REGIÃO À JUSANTE DA UHE TUCURUÍ - CONJUS - PORTARIA 2636/2015 - REITORIA/UFPA.
09/2014 - Atual
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
TRABALHO, GESTÃO E EDUCAÇÃO
07/2014 - Atual
Direção e administração, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
DEPOSITÁRIO DO ACERVO ACADÊMICO (DAA) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PORTARIA 2797/2014 - REITORIA DA UFPA.
07/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, REITORIA DA UFPA, .

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DE DEPORITÁRIOS DO ACERVO ACADÊMICO (DAA) DA UFPA - PORTARIA 2797/2014 - REITORIA DA UFPA.
05/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, REITORIA DA UFPA, .

Cargo ou função
MEMBRO DO COMITÊ GESTOR INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PORTARIA Nº 2250/2014 - REITORIA DA UFPA.
03/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, .

06/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, .

Cargo ou função
Membro do CONSUN - UFPA - CONSELHO UNIVERSITÁRIO.
06/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFPA, .

Cargo ou função
MEMBRO DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFPA.
01/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

03/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal do Pará, .

11/2011 - Atual
Direção e administração, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Letras PARFOR Língua Portuguesa da UFPA.
01/2011 - Atual
Extensão universitária , Universidade Federal do Pará, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador no Campus Universitário do Tocantins/Cametá - UFPA do Programa Conexões de Saberes.
03/2008 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará.

Atividade realizada
MEMBRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM TRABALHO E EDUCAÇÃO (GEPTE) DA UFPA/INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.
09/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, .

Cargo ou função
Membro Comissão do Processo Seletivo 2017 - PORTARIA.
08/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC-UFPA, .

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DO PROCESSO SELETIVO 2017 - PORTARIA Nº 001\2017 - PPGEDUC.
07/2017 - 07/2017
Ensino, CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
POLÍTICA EDUCACIONAL
06/2017 - 06/2017
Outras atividades técnico-científicas , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA.

Atividade realizada
MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO DO IV Workshop PPGEDUC do Campus Universitário do Tocantins/UFPA-Cametá.
06/2013 - 06/2017
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá - UFPA.
01/2016 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
MEMBRO DO COMITÊ GESTOR INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PORTARIA 0237/2016 - REITORIA UFPA.
04/2017 - 04/2017
Outras atividades técnico-científicas , Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Atividade realizada
MEMBRO DO COMITÊ CIENTÍFICO DO III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA "POLÍTICAS DE FORMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO E OS NOVOS CENÁRIOS DA PESQUISA CIENTÍFICA NO BRASIL.
04/2017 - 04/2017
Outras atividades técnico-científicas , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA.

Atividade realizada
AVALIADOR AD HOC DE TRABALHOS NO GT 3 - EDUCAÇÃO BÁSICA, CURRÍCULO E MOVIMENTOS SOCIAIS.
01/2017 - 01/2017
Ensino, CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TECNOLOGIA EDUCACIONAL E ENSINO DO PORTUGUÊS - 60H (09 A 14/01/2017)
10/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, .

Cargo ou função
Membro da Banca Examinadora do Processo Seletivo 2016 do Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, de acordo com o Edital 004/2016.
11/2016 - 11/2016
Outras atividades técnico-científicas , GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO DA UFPA - GEPTE, GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO DA UFPA - GEPTE.

Atividade realizada
MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO DO X Seminário sobre Trabalho e Educação: Juventudes e Ensino Médio.
10/2016 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, 1ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd, .

Cargo ou função
Avaliador Ad Hoc na 1ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd - de 19 a 21 de outubro - UFPA / Belém / PA.
10/2016 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, 1ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd, .

Cargo ou função
Coordenador do GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas.
10/2016 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, 1ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd, .

Cargo ou função
AVALIADOR AD HOC.
09/2016 - 09/2016
Outras atividades técnico-científicas , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA.

Atividade realizada
Membro do Comitê Científico do I Encontro de Pesquisa em Educação, Cultura, Linguagem e Sociedade.
08/2016 - 08/2016
Ensino, CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA PARFOR - POLO OEIRAS DO PARÁ, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FONETICA E FONOLOGIA DO PORTUGUES
08/2016 - 08/2016
Ensino, CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PARLP010 - FONETICA E FONOLOGIA DO PORTUGUES - T01
06/2016 - 06/2016
Outras atividades técnico-científicas , ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMNISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMNISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.

Atividade realizada
Membro do COMITÊ CIENTÍFICO NO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE E VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ.
06/2016 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMNISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, .

Cargo ou função
comitê científico no V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE e VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ.
05/2016 - 06/2016
Ensino, Curso de Letras do Campus de Cametá, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FILOSOFIA DA LINGUAGEM
03/2016 - 06/2016
Ensino, MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ATELIER DE PESQUISA I ? O PROBLEMA DE PESQUISA - T05
03/2016 - 06/2016
Ensino, MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
TÓPICOS ESPECÍFICOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POLÍTICAS E PRÁTICAS DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
03/2016 - 06/2016
Ensino, MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
VIVENCIA NO GRUPO DE PESQUISA
03/2016 - 06/2016
Ensino, PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO BRASILEIRA
03/2016 - 06/2016
Ensino, MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PGCGE0002 - TÓPICOS ESPECÍFICOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POLÍTICAS E PRÁTICAS DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - T04
03/2016 - 06/2016
Ensino, MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PGCGE0008 - VIVENCIA NO GRUPO DE PESQUISA - T05
02/2016 - 02/2016
Ensino, LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA
02/2016 - 02/2016
Ensino, ESP. EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASIL. E INDÍGENA, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
LINGUAGENS E LITERATURA ÉTNICO-RACIAL
02/2016 - 02/2016
Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
SOCIEDADE, ESTADO , MOVIMENTOS SOCIAIS E QUESTÕES AGRÁRIAS
02/2016 - 02/2016
Ensino, Curso de Letras do Campus de Cametá, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
OFICINA DE AVALIACAO NO ENSINO APRENDIZAGEM DE PORTUGUES
01/2016 - 02/2016
Ensino, Curso de Letras do Campus de Cametá, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LT05082 - OFICINA DE AVALIACAO NO ENSINO APRENDIZAGEM DE PORTUGUES - T01
01/2016 - 01/2016
Ensino, LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
POLÍTICA EDUCACIONAL
11/2015 - 12/2015
Ensino, AGRONOMIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LETRAMENTO E FORMAÇÃO DO AGRÔNOMO NA AMAZÔNIA
09/2015 - 12/2015
Ensino, PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA
08/2015 - 12/2015
Ensino, PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA
08/2015 - 12/2015
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PGEDC0010 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA - T01
11/2015 - 11/2015
Outras atividades técnico-científicas , Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Atividade realizada
Comitê Científico do I Seminário nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do Campus Universitário do Tocantins/Cametá: Pesquisa e Produção de Conhecimento & V Diálogos Científicos do Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
09/2015 - 09/2015
Outras atividades técnico-científicas , PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFPA - PROPESP, PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFPA - PROPESP.

Atividade realizada
AVALIADOR AD HOC DA ÁREA DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM, NAS SESSÕES DE COMUNICAÇÃO ORAL DOS BOLSISTAS DO PIBIC - UFPA.
06/2015 - 06/2015
Ensino, PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
TÓPICOS ESPECIAIS: Trabalho, Educação e Movimentos Sociais
06/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
BANCA DE ANÁLISE DO RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PROFESSOR ASSISTENTE I PARA ASSISTENTE II - PROFESSOR ADALBERTO PORTILHO COSTA - PORTARIA 106/2015 - CUNTINS.
04/2015 - 06/2015
Ensino, PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO I
12/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Membro da banca de análise de relatório de atividades de progressão de professor assistente I de professor Breno de Campos Belém - interstício de 05/11/2012 a 05/11/2014.
11/2014 - 11/2014
Outras atividades técnico-científicas , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA.

Atividade realizada
COMITÊ CIENTÍFICO DO I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/UFPA-CAMETÁ & V DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.
11/2014 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, .

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DIFERENCIADA À RESERVA DE VAGAS INDÍGENAS, COMUNIDADES QUILOMBOLAS E AO CURSO DE ETNODESENVOLVIMENTO - PSE 2014- PORTARIA 01/2014 COPERPS-UFPA.
10/2014 - 11/2014
Outras atividades técnico-científicas , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA - PPGED, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA - PPGED.

Atividade realizada
Membro do comitê científico como avaliador de artigos científicos no XII SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO - I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, CULTURA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES - BELÉM, 25 A 27/ NOV.2014.
08/2014 - 08/2014
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
07/2014 - 08/2014
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
03/2014 - 06/2014
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PESQUISA EDUCACIONAL
03/2014 - 06/2014
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO BRASILEIRA
03/2014 - 05/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA - PPGED, .

Cargo ou função
Membro de comissão avaliadora de reconhecimento de diploma de mestrado de Maria do Perpétuo Socorro Conte Sanches.
03/2014 - 03/2014
Ensino, Curso de Letras do Campus de Cametá, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
METODOLOGIA DA PESQUISA
03/2014 - 03/2014
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
METODOLOGIA DA PESQUISA
03/2008 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .

Cargo ou função
CONSELHEIRO NO CONSUN REPRESENTANDO O CAMPUS DE CAMETÁ.
01/2010 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
Suplente no Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UFPA - CONSEPE.
01/2014 - 01/2014
Ensino, Curso de Letras do Campus de Cametá, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
MORFOLOGIA
09/2013 - 12/2013
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho, Gestão e Educação
06/2010 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO DA UFPA - CONSEPE, .

Cargo ou função
Suplente no Conselho de Ensino e Pesquisa da UFPA - CONSEPE.
03/2010 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
SUPLENTE DO CONSELHO SUPERIOR UNIVERSITÁRIO DA UFPA.
03/2010 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
SUPLENTE DO CONSELHO ADMINISTRATIVO DA UFPA - CONSAD.
01/2010 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO DA UFPA - CONSEPE, .

Cargo ou função
SUPLENTE DOS PROFESSORES NO CONSEPE - UFPA PELO CAMPUS DE CAMETÁ.
11/2005 - 12/2013
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FONÉTICA E FONOLOGIA
FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE PORTUGUÊS
INTRODUÇÃO À SEMÂNTICA
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGÜÍSTICOS
LINGÜÍSTICA I
LINGÜÍSTICA II
LINGÜÍSTICA III
SOCIOLINGÜÍSTICA
08/2013 - 08/2013
Ensino, PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA", Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
03/2013 - 06/2013
Ensino, Agronomia - Campus Cametá/UFPA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Letramento e Formação do Agronomo
04/2013 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA - PPGED, .

Cargo ou função
COMISSÃO AVALIADORA DE RECONHECIMENTO DE DIPLOMA DE DOUTORADO - PORTARIA Nº 008/2013 - PPGED/UFPA - Dr. José Bittencourt da Silva (Presidente), Dr. Doriedson S. Rodrigues (Membro), Drª Flávia Cristina da Silveira Lemos (Membro).
03/2010 - 03/2013
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Campus da UFPA em Cametá.
01/2010 - 03/2013
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
VICE-COORDENADOR DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - ELEITO.
02/2013 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA - PPGED, .

Cargo ou função
COMISSÃO AVALIADORA DA LINHA DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DAS SOLICITAÇÕES DE PRORROGAÇÕES DOS MESTRANDOS E DOUTORANDOS - PORTARIA Nº 001/2013 - PPGED/UFPA.
01/2013 - 01/2013
Ensino, LETRAS CAMPUS CAMETÁ - UFPA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FONÉTICA E FONOLOGIA
01/2013 - 01/2013
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FONÉTICA E FONOLOGIA
12/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
COMITÉ CIENTÍFICO DO IV DIÁLOGOS CIENTÍFICOS E I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DO CUNSTINS-UFPA/CAMETÁ.
01/2010 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, .

Cargo ou função
MEMBRO DA CÂMARA DE LEGISLAÇÃO E NORMAS DA UFPA PELO CONSUN.
09/2009 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, .

Cargo ou função
MEMBRO DA CÂMARA DE LEGISLAÇÃO E NORMAS DO CONSUN - UFPA.
2007 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal de Minas Gerais, .

01/2010 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - GEPTE, .

Cargo ou função
Supervisor do Programa Telecentros BR, POLO NORTE (AMAZÔNIA).
03/2012 - 06/2012
Ensino, Agronomia - Campus Cametá/UFPA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LETRAMENTO E FORMAÇÃO DO AGRONOMO
01/2012 - 02/2012
Ensino, Curso de Letras do Campus de Cametá, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FONÉTICA E FONOLOGIA
01/2012 - 02/2012
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FONÉTICA E FONOLOGIA
01/2010 - 12/2011
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Coordenador da Especialização em Linguagem e Educação: uma abordagem textual, discursiva e variacionista.
07/2011 - 07/2011
Ensino, CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FUNDAMENTOS DA LINGÜÍSTICA
07/2011 - 07/2011
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E LEITURA, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
DISCIPLINA LINGUAGEM E IDEOLOGIA
06/2011 - 06/2011
Ensino, Esp. em Estudos de Língua e Literatura Vernácula, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
DISCIPLINA: Tópicos de Oralidade, Letramento e Leitura
Especialização do Campus da UFPA em Abaetetuba
06/2011 - 06/2011
Ensino, ESP. ?EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONA, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
EMENTA: Discussão de aspectos linguageiros presentes na Amazônia, à luz do materialismo histórico-dialético. A relação trabalho e linguagem como elementos da práxis. A relação luta de classe, escola, identidade lingüística e desenvolvimento regional.
DISCIPLINA: TRABALHO E LINGUAGEM NA AMAZÔNIA
04/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
COMISSÃO DE SISTEMATIZAÇÃO DO REGIMENTO DA FACULDADE DE LINGUAGEM DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - PORTARIA 46/2010 - CUNTINS/CAMETÁ.
03/2008 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO DA UFPA - CONSEPE, .

Cargo ou função
CONSELHEIRO NO CONSEPE DA UFPA REPRESENTANDO OS DOCENTES DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.
03/2006 - 03/2010
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Campus de Cametá.
03/2006 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO DA UFPA - CONSEPE, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Ensino e Pesquisa da UFPA - CONSEPE.
3/2006 - 02/2010
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
VICE-COORDENADOR DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ (ELEITO) - PORTARIA Nº 0977/2006 - REITORIA DA UFPA.
01/2008 - 01/2010
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Coordenador da Especialização em Linguagem e Educação: uma abordagem textual, discursiva e variacionista.
1/2008 - 12/2009
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

12/2007 - 12/2009
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso de Especialização em Linguagem e Educação: uma abordagem textual, discursiva e variacionista - Port. nº 020/2007 - CUNTINS.
01/2007 - 12/2008
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Especialização em Linguagem & Educação: uma abordagem textual, discursiva e variacionista.
01/2007 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Atividade realizada
COORDENADOR DA ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCURSIVA E VARIACIONISTA (CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ/UFPA).
01/2008 - 02/2008
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Respondendo pela Coordenação do Campus da UFPA em Cametá, em virtude do gozo de férias do titular Gilmar Pereira da Silva - PORT. N° 0087/2008 REITOR DA UFPA.
11/2007 - 12/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
DISCIPLINA MINISTRADA NO PROJETO MAGISTÉRIO DA TERRA - POLO TUCURUI - INCRA/UFPA
LITERATURA BRASILEIRA
1/2007 - 12/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal do Pará, .

1/2006 - 06/2007
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Colegiado do Curso de Letras.

Cargo ou função
COORDENADOR DO COLEGIADO DE LETRAS DO CAMPUS DE CAMETÁ - PORTARIA Nº 0823/2006 REITORIA DA UFPA.
04/2007 - 04/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
DISCIPLINA MINISTRADA NO PROJETO MAGISTÉRIO DA TERRA - POLO TUCURUI - INCRA/UFPA
SOCIOLINGÜÍSTICA
02/2007 - 03/2007
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
02/2007 - 03/2007
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, .

Cargo ou função
COORDENADOR DO CAMPUS DE CAMETÁ (NO EXERCÍCIO DAS FÉRIAS DO ATUAL GESTOR).
1/2006 - 01/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Colegiado do Curso de Letras.

Cargo ou função
COMISSÃO DE SISTEMATIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.
07/2006 - 07/2006
Ensino, LINGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
TÓPICOS DE GRAMÁTICA
3/2006 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
MEMBRO DA EQUIPE CIENTÍFICA DA COMISSÃO ORGANIZADORA DA II SEMANA ACADÊMICA DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.
1/2006 - 1/2006
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
COORDENADOR DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ (INTERINO).
10/2004 - 10/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Colegiado do Curso de Letras.

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DE SISTEMATIZAÇÃO DAS DISCUSSÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DO CAMPUS DE CAMETÁ.
3/2003 - 1/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
ASSESSOR ESPECIAL DA COORDENAÇÃO DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.
7/2003 - 8/2003
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá/UFPA (INTERINO).
11/2002 - 1/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO REGIMENTO INTERNO DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.
1/2001 - 12/2002
Direção e administração, Colegiado de Letras Campus Cametá, Colegiado de Letras Campus Cametá.

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Letras/Campus Cametá.
1/2001 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
MEMBRO DO CONSELHO DELIBERATIVO DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.
11/2002 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Colegiado do Curso de Letras.

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO I WORKSHOP DE PESQUISA PRODUÇÕES CIENTÍFICAS E RECONSTITUIÇÃO DAS VOZES NEGADAS.
8/2002 - 9/2002
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
COORDENADOR DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ (INTERINO).
4/2002 - 5/2002
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá (Interino).
12/2000 - 12/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO SEMINÁRIO GESTÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.
11/2000 - 12/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa, Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO LOCAL DO SEMINÁRIO "GESTÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL".

Centro Educacional Em Habilitações Específicas de Cametá, CEHECAM, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 0

Atividades

2/1999 - 2/1999
Ensino, Curso de Estudos Adicionais Hab de 5ª A 6ª Séries, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA
REDAÇÃO

Centro Educacional Padre Anchieta, CEPA, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 0
Outras informações
DESTINAVA-SE A JOVENS DE BAIXA RENDA

Atividades

12/1998 - 12/1998
Ensino,

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA

Cursinho Pré Vestibular Paulo Freire, CPFREIRE, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 0
Outras informações
ATUAVA COMO COLOBARADOR NO CURSINHO, AJUDANDO JOVENS COM PODER AQUISITIVO BAIXO A INGRESSAREM EM UMA UNIVERSIDADE

Atividades

1/2002 - 12/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
LINGUA PORTUGUESA
PRODUÇÃO TEXTUAL (REDAÇÃO)
LITERATURA

Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, INSA, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2005
Vínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 35
Outras informações
A INSTITUIÇÃO É DE NATUREZA PARTICULAR

Atividades

7/1995 - 11/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA
LITERATURA
PRODUÇÃO TEXTUAL (REDAÇÃO)
7/1995 - 11/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA
PRODUÇÃO TEXTUAL (REDAÇÃO)

Meta Vestibulares, METAVEST, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 0
Outras informações
TRABALHAVA-SE COM JOVENS DE BAIXA RENDA

Atividades

1/1999 - 12/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA

Núcleo de Instrução E Ensino Santo Agostinho, NIESA, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 0

Atividades

1/1999 - 1/1999
Ensino, Curso de Estudos Adicionais, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL

Prefeitura Municipal de Cametá, PMC, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2005
Vínculo: PROFESSOR CONCURSADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR LICENCIADO PLENO EM LETRAS DE ATUAÇ, Carga horária: 20

Atividades

3/2002 - 8/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA

Projeto Gavião, PROJGAVIÃO, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1994
Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 0
Outras informações
O PROJETO GAVIÃO DESTINAVA-SE A ELEVAÇÃO DE ESCOLARIDADE DE PROFESSORES DA ZONA RURAL E URBANA DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ

Atividades

1/1994 - 3/1994
Ensino, Curso de Elevação de Escolaridade de Prof da Z Rur, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO FÍSICA

Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: PROFESSOR CONCURSADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONCURSADO - LÍNGUA PORTUGUESA - CO, Carga horária: 20
Outras informações
PROFESSOR CONCURSADO, ATRAVÉS DE CONCURSO PÚBLICO C-72, PARA ATUAR NO CARGO DE PROFESSOR, CÓDIGO GEP-M-AD4-401, DECRETO DE 20/01/2004, DIÁRIO OFICIAL Nº 030.115 DE 21/01/2004.

Vínculo institucional

1992 - 1998
Vínculo: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TEMPORÁRIO ATÉ 1998, Carga horária: 40
Outras informações
ATUEI NA SEDUC-PA, COMO PROFESSOR TEMPORÁRIO, HAJA VISTA QUE NÃO HAVIA CONCURSO, SENDO OS PROFESSORES CONTRATADOS TEMPORARIAMENTE PARA MINISTRAREM AULAS. ESSA ATUAÇÃO OCORREU ATÉ 1998.

Atividades

1/2004 - 11/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA
LITERATURA
PRODUÇÃO DE TEXTO (REDAÇÃO)
6/1992 - 12/1998
Ensino,

Disciplinas ministradas
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PORT. Nº 0604-B/92 - DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO Nº 27.246, DE 24/06/1992 - PROFESSOR TEMPORÁRIO
PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA - A PARTIR DE 1995 - PROFESSOR TEMPORÁRIO


Linhas de pesquisa


1.
Educação do Campo na Amazônia
2.
Descrição Sócio-Histórico das Vogais do Português (do Brasil)
3.
Saberes Sociais, Identidade e Formação dos Trabalhadores
4.
SABERES DO TRABALHO DA PESCA E IDENTIDADE DE JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ ? NORDESTE DA AMAZÔNIA PARAENSE
5.
Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Escola Básica
6.
Educação Básica, Tecnologias, Trabalho e Movimentos Sociais na Amazônia
7.
Estudos de Narrativa na Amazônia


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
SABERES SOCIAIS, EXPERIMENTAÇÕES PEDAGÓGICAS E AS METAMORFOSES DO MUNDO DO TRABALHO: OS PROCESSOS FORMATIVOS DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - NORDESTE DO ESTADO DO PARÁ - ENTRE O SOME (SISTEMA MODULAR DE ENSINO ) E O NÃO-SOME
Descrição: Buscamos investigar como se realiza dialeticamente, nos processos formativos do Ensino Médio do Sistema Modular de Ensino do Estado do Pará (SOME), no contexto rural do Município de Cametá , e o Não-SOME , a articulação entre Saberes Sociais dos Jovens matriculados nesse Ensino Médio ? fruto da rede de relações resultantes da unidade trabalho-educação por eles vivenciada ? e as metamorfoses do mundo do trabalho, decorrentes do modo de produção capitalista, também presentes nesse Sistema Modular de Ensino, por meio de valores, atitudes, habilidades e conhecimentos, que se materializam em procedimentos de ensino, nos processos de avaliação, nas perspectivas curriculares desenvolvidas nas atividades docentes aí realizadas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (8) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Integrante / EDER JACSON DIAS PEREIRA - Integrante / DILMA CARDOSO PEREIRA - Integrante / DENISE DOS SANTOS SANTOS - Integrante / Ellen Rodrigues da Silva - Integrante / Kariny de Cassia Ramos da Silva - Integrante / VALDILÉIA CARVALHO DA SILVA - Integrante / Airton Pereira Pantoja - Integrante.
2017 - Atual
Saberes sociais e as metamorfoses do mundo do trabalho nos processos formativos do Ensino Médio realizados pelo Sistema Modular de Ensino (SOME ? SEDUC/PA) na zona rural do município de Cametá ? nordeste do estado do Pará
Descrição: Buscamos investigar como se realiza dialeticamente, nos processos formativos do Ensino Médio do Sistema Modular de Ensino do Estado do Pará (SOME), no contexto rural do Município de Cametá , a articulação entre Saberes Sociais dos Jovens matriculados nesse Ensino Médio ? fruto da rede de relações resultantes da unidade trabalho-educação por eles vivenciada ? e as metamorfoses do mundo do trabalho, decorrentes do modo de produção capitalista, também presentes nesse Sistema Modular de Ensino, por meio de valores, atitudes, habilidades e conhecimentos, que se materializam em procedimentos de ensino, nos processos de avaliação, nas perspectivas curriculares desenvolvidas nas atividades docentes aí realizadas. O Projeto Saberes sociais e as metamorfoses do mundo do trabalho nos processos formativos do Ensino Médio realizados pelo Sistema Modular de Ensino (SOME ? SEDUC/PA) na zona rural do município de Cametá ? nordeste do estado do Pará se insere no Projeto EXPERIMENTAÇÕES DE POLÍTICAS DE INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO PARÁ, aprovado pelo CNPQ, 409460, no valor de R$ 42.000,00..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Integrante / EDER JACSON DIAS PEREIRA - Integrante / RAIMUNDO NONATO GAIA CORRÊA - Integrante / ANDERSON DE JESUS G. VALENTE - Integrante / DILMA CARDOSO PEREIRA - Integrante / ALICE DO SOCORRO LOUZADA MORAES - Integrante / Ellen Rodrigues da Silva - Integrante / Claudia Regina B. Ferreira - Integrante / Kariny de Cassia Ramos da Silva - Integrante.Número de orientações: 1
2016 - Atual
EXPERIMENTAÇÕES DE POLÍTICAS DE INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO PARÁ

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ronaldo Marcos de Lima Araujo em 22/05/2017.
Descrição: Toma-se aqui o foco nas políticas públicas federais que assumem como princípio a ideia de educação integral e que objetivam fomentar a qualidade da educação básica por meio das inovações educacionais, em particular a sua experimentação no estado do Pará, e em especial o Programa Ensino Médio Inovador e o Programa Escola de Tempo Integral. A questão que se levanta neste projeto é acerca da viabilidade, consistência e permanência no tempo (concepções e estratégias propostas) de tais políticas no Estado do Pará, haja vista as suas especificidades regionais (sociais, políticas, econômicas, ambientais etc.) e os objetivos estratégicos dos Programas no que concerne aos princípios da eficiência, eficácia e efetividade social. A investigação configurar-se-á como uma pesquisa de campo de caráter qualitativo, com utilização de procedimentos de coleta de dados em unidades de ensino, do campo e da região metropolitana de Belém, e de pesquisa documental..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Coordenador / MARISE NOGUEIRA RAMOS - Integrante / NEY CRISTINA MONTEIRO DE OLIVEIRA - Integrante / JOSÉ BITTENCOURT - Integrante / Egídio Martins - Integrante / Hélio Vasconcelos - Integrante / ANDERSON DE JESUS G. VALENTE - Integrante / Claudia Regina B. Ferreira - Integrante / Kariny de Cassia Ramos da Silva - Integrante / Roseane Sousa Oliveira - Integrante / Ana Maria Raiol da Costa - Integrante / Benedita Alcidema Coelho dos Santos Magalhães - Integrante / Suelen Tavares Godim de Assis - Integrante / Raimundo Barbosa da Silva Filho - Integrante / Carla Santos Cardoso - Integrante / Elisângela Castro Pinto - Integrante / Keila Simone dos Anjos - Integrante.Financiador(es): CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
2013 - 2016
TRABALHO E FORMAÇÃO DE TRABALHADORES: O PERFIL DE EGRESSOS - JUVENTUDE TRABALHADORA (AGRICULTORA E PESCADORA) - DO SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME/SEDUC) DO ESTADO DO PARÁ A INSERÇÃO NO MERCADO/MUNDO DE/DO TRABALHO, MUNICÍPIO DE CAMETÁ
Descrição: O projeto de pesquisa ?Trabalho e Formação de Trabalhadores: o perfil de egressos ? juventude pescadora - do Sistema Modular de Ensino (SOME/SEDUC) do Estado do Pará e inserção no mercado/mundo de/do trabalho? pretende analisar a situação de egressos do Sistema Modular de Ensino do Estado do Pará, no interior do Município de Cametá, em sua relação com o mundo do trabalho e com o mercado de trabalho. Metodologicamente, serão entrevistados jovens que mantêm uma rede de relações sociais, políticas, culturais e econômicas com o mundo da pesca e que tenham concluído o Ensino Médio por meio do Sistema Modular de Ensino (SOME), a fim de se verificar a situação dos mesmos tanto no mundo do trabalho como no mercado de trabalho. Em termos de lócus de pesquisa, centraremos as investigações junto a 10 localidades ? ilhas - onde ocorre o SOME no município de Cametá, procedendo à entrevista semi-estruturada de 5% dos egressos de cada uma dessas localidades. Do ponto de vista dos objetivos, temos como geral: - Analisar o perfil de egressos ? juventude pescadora - do Sistema Modular de Ensino (SOME/SEDUC) do Estado do Pará e inserção no mercado/mundo de/do trabalho?. Em termos de objetivos específicos, buscamos: - Proceder à revisão bibliográfica sobre a situação sócio-histórica do SOME no município de Cametá; - Proceder à descrição do perfil sócio-histórico de vida dos jovens pescadores egressos do SOME; - Estabelecer revisão bibliográfica sobre mundo do trabalho, mercado de trabalho e qualificação profissional; - Analisar a situação dos egressos do SOME oriundos das ilhas tanto no mundo do trabalho como no mercado de trabalho. Enquanto problema de pesquisa buscamos analisar em que medida os egressos do SOME, ligados ao mundo da pesca no município de Cametá, produzem a existência no mundo do trabalho e como se constituem sujeitos no interior do mercado de trabalho. Por mundo do trabalho, entendemos a relação do homem com esferas distintas de formação humana mediadas pelo trabalho, caracterizando a ontologia do ser social. Por mercado de trabalho entendemos a relação do homem com esferas de trabalho ligadas à profissionalização que resulta em empregabilidade, salariamento. Como questões indagadoras, colocamo-nos: a) Qual a relação da formação dos trabalhadores mediada pelo SOME e a situação dos egressos, filhos de pescadores? b) Como os egressos do SOME, filhos de pescadores, vêm se constituindo sujeitos após o Ensino Médio, tanto em termos de profissionalização quanto em termos de sustentabilidade? c) Qual a relação das vivências socioeducativas mediadas pelo SOME e o mundo do trabalho em que estão imersos os trabalhos? A pesquisa pretende contribuir com a construção de indicadores a orientar a formação dos trabalhadores que vem sendo desenvolvida por meio do SOME, no sentido de se potencializar ações que articulem o mundo do trabalho como condição importante para se contrapor às lógicas de mercado que se entrecruzam com o universo de escolarização desses sujeitos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / JOSÉ DOMINGOS FERNANDES BARRA - Integrante / LUIS DE NAZARÉ VIANA VALENTE - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Integrante / OSCAR FERREIRA BARROS - Integrante / ROSIVANDERSON BAIA CORRÊA - Integrante / RAIMUNDO NONATO GAIA CORRÊA - Integrante / Naida Catarina Alfaia Moreira - Integrante / ADENIL ALVES RODRIGUES - Integrante / Larissa de Nazaré Carvalho da Aviz - Integrante / Egídio Martins - Integrante / Pedro Ladinilson do Rosário Pantoja - Integrante / Kariny de Cassia Ramos da Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 6
2013 - 2016
SABERES DO TRABALHO DA PESCA E IDENTIDADE DE JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: NORDESTE DA AMAZÔNIA PARAENSE
Descrição: O Projeto de Pesquisa trata dos saberes do trabalho da pesca e a construção de identidade da juventude que mantém uma rede de relações com as atividades de pesca artesanal no município de Cametá, nordeste da Amazônia paraense, tomando como problema o fato de que a construção da Hidrelétrica de Tucuruí (RODRIGUES, 2012) esteja a reconfigurar a identidade juvenil dos sujeitos que mantêm uma rede de relações com o mundo do trabalho da pesca nesse município, no sentido de uma perda de identidade quanto às ações decorrentes das atividades de pesca. Como hipótese de trabalho, estamos a considerar que essa reconfiguração da identidade possa estar estruturando três representações (SILVA, 2005) identitárias entre esses sujeitos: (i) uma representação fundada na unidade teórico-prática do ser pescador mediado pelo trabalho, em que saberes da pesca são dominados pelos jovens, enquanto identidade, porque nascem do exercício efetivo da profissão; (ii) uma representação firmada no domínio de saberes da pesca, mas sem uma efetiva presença no mundo do trabalho da pesca; (iii) uma já ausência de saberes relativos ao exercício da pesca, porque já firmada a juventude em outras esferas produtivas, mesmo vivendo em meio a pescadores. Metodologicamente, trata-se de pesquisa pautada no materialismo histórico-dialético, procedendo-se à realização de entrevistas semi-estruturadas junto a jovens que mantêm uma rede relações com o mundo do trabalho da pesca, sendo analisadas por meio da análise de conteúdo; pesquisa em documentos e revisão bibliográfica também serão realizadas. Em termos teóricos, a pesquisa aprofundará categorias como saberes do trabalho (RODRIGUES, 2012; SCHWARTZ, 2003; FISCHER, 1996; BARTH, 1993), identidade (SILVA, 2005, BOGO, 2008), mundo do trabalho (MARKERT, 2000; BRAVERMAN, 1987), qualificação profissional (ARAUJO, 2001; MACHADO, 1998; ARANHA, 1997), além de se continuar tomando a macro-categoria trabalho, saberes sociais e consciência de classe para si como centrais nesta investigação. A presente pesquisa pretende contribuir com as investigações que articulam trabalho, educação e movimentos sociais em discussão sobre questões que correlacionam juventude, mundo do trabalho e qualificação profissional, a partir de seus processos formativos, de modo a permitir orientações para formulação de políticas educacionais que tomem os saberes dos trabalhadores como elementos de fortalecimento de classe e construção de projetos societários contra-hegemônicos à lógica do capital..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / RUBENS DA COSTA FERREIRA - Integrante / LUIS DE NAZARÉ VIANA VALENTE - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Integrante / ELINILZE GUEDES TEODORO - Integrante / OSCAR FERREIRA BARROS - Integrante / JOÃO PAULO DA CONCEIÇÃO ALVES - Integrante / ROSIVANDERSON BAIA CORRÊA - Integrante / RAIMUNDO NONATO GAIA CORRÊA - Integrante / Naida Catarina Alfaia Moreira - Integrante / Fernanda Silva de Almeida - Integrante / ADENIL ALVES RODRIGUES - Integrante / Larissa de Nazaré Carvalho da Aviz - Integrante / Egídio Martins - Integrante / Pedro Ladinilson do Rosário Pantoja - Integrante / AJAX GARCIA DA SILVA - Integrante.Financiador(es): CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 13
2012 - 2013
SABERES DO TRABALHO DA PESCA E IDENTIDADE DE JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ ? NORDESTE DO ESTADO PARÁ
Descrição: O Projeto de Pesquisa trata dos saberes do trabalho da pesca e a construção de identidade da juventude que mantém uma rede de relações como o mundo do trabalho da pesca artesanal no município de Cametá, colocando-se como problema de pesquisa em que medida a juventude que mantém uma relação com o mundo do trabalho da pesca artesanal do município de Cametá, a partir da rede de relações sociais por ela vivenciada, constrói um processo de identidade pescadora, tanto do ponto de vista econômico, social, cultural e político, considerando os saberes do trabalho da pesca. Como hipótese de trabalho, estamos a considerar que os impactos negativos da construção da Hidrelétrica de Tucuruí apontados por Rodrigues (2012) estejam a reconfigurar a identidade da juventude que se encontra em relação com o mundo do trabalho da pesca artesanal no município de Cametá, forjando três representações (SILVA, 2005) identitárias quanto a esses sujeitos: (i) uma representação fundada na unidade teórico-prática do ser pescador mediado pelo trabalho, em que saberes da pesca são dominados pelos jovens, enquanto identidade, porque nascem do exercício efetivo da profissão; (ii) uma representação firmada no domínio de saberes da pesca, mas sem uma efetiva presença no mundo do trabalho da pesca; (iii) uma já ausência de saberes relativos ao exercício da pesca, porque já firmada a juventude em outras esferas produtivas, mesmo vivendo em meio a pescadores. Como questões norteadoras, indagamo-nos: (1) Que saberes do trabalho são produzidos no exercício da pesca artesanal no município de Cametá?; (2) Que saberes do trabalho constituem uma identidade pescadora entre a juventude? (3) Como a juventude que mantêm uma rede de relações com o mundo do trabalho da pesca se configura política, cultural, econômica e socialmente enquanto pescadora? (4) A juventude que mantêm uma rede de relações com o mundo do trabalho da pesca encontra-se forjada no interior de uma consciência de classe para si, a partir da Colôni.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / JOSÉ DOMINGOS FERNANDES BARRA - Integrante / RUBENS DA COSTA FERREIRA - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Integrante / MARIA AUXILIADORA MAUES DE LIMA ARAUJO - Integrante / ELINILZE GUEDES TEODORO - Integrante / MARIA ISABEL BATISTA RODRIGUES - Integrante / ANA PAULA VIEIRA DE SOUSA - Integrante / JAQUELINE DO NASCIMENTO RODRIGUES - Integrante / JOÃO PAULO DA CONCEIÇÃO ALVES - Integrante / JOÃO BATISTA DO CARMO SILVA - Integrante / ROSIVANDERSON BAIA CORRÊA - Integrante / JOSILENE MENDONÇA DEMÉTRIO - Integrante / Naida Catarina Alfaia Moreira - Integrante / Fernanda Silva de Almeida - Integrante.
Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 4
2011 - 2013
Políticas de Formação, Currículo e Trabalho para a Juventude do Campo na Amazônia: construindo indicadores de qualidade para o Ensino Médio do Campo na Região Tocantina/Estado do Pará
Descrição: O projeto está realizando um diagnóstico da realidade educacional que envolve o Sistema de Organização Modular de Ensino-SOME, política ofertada pela Secretaria Estadual de Educação para atender o Ensino Médio do campo no Estado do Pará. Com esta pesquisa, de caráter régio-nacional, o GEPECART pretende apresentar um diagnóstico extensivo do Ensino Médio do Campo por meio de um Banco de Dados que explicite a realidade de gestores, educadores, técnicos, estudantes e egressos do SOME, levantando e analisando indicadores e dados estatísticos de outros estados, para que venham referenciar a elaboração de indicadores de qualidade capazes de orientar a elaboração de políticas públicas para o Ensino Médio no Campo no Pará e no Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Coordenador / JOSÉ DOMINGOS FERNANDES BARRA - Integrante / ODETE DA CRUZ MENDES - Integrante / OSCAR FERREIRA BARROS - Integrante / JOSÉ PEDRO GARCIA RODRIGUES - Integrante / IVANILDO GOMES - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 14
2011 - 2013
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES REFERENCIADAS EM PROJETOS CONTRA-HEGEMÔNICOS
Descrição: Resumo O objetivo central deste projeto de pesquisa é investigar, sistematizar e analisar práticas pedagógicas alternativas de formação dos trabalhadores referenciadas em projetos contra-hegemônicos, implementadas por instituições, escolares ou não, sediadas no Estado do Pará. Será desenvolvida uma pesquisa de campo, a qual será realizada por meio de entrevistas e observação participante, e as práticas pedagógicas serão consideradas a partir das categorias básicas da didática: fins educacionais, meios educacionais, conteúdos de ensino e organização do trabalho didático, à luz do materialismo-histórico. Espera-se que, ao final da pesquisa, sejam sistematizadas experiências exitosas, principalmente, mas também dificuldades, limites e possibilidades de organização do trabalho pedagógico organizado sob a perspectiva contra-hegemônica, identificada aqui com as pedagogias articuladas com as lutas dos trabalhadores. Palavras-chave: educação profissional, didática da educação profissional, Filosofia da Práxis, pedagogias alternativas, Estado do Pará.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Coordenador / MARIA AUXILIADORA MAUES DE LIMA ARAUJO - Integrante / ELINILZE GUEDES TEODORO - Integrante / ANA PAULA VIEIRA DE SOUSA - Integrante / JAQUELINE DO NASCIMENTO RODRIGUES - Integrante / JOÃO PAULO DA CONCEIÇÃO ALVES - Integrante / Justino de Sousa Junior - Integrante / José Bittencourt da Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 5
2010 - Atual
PESQUISA EM HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM NA REGIÃO AMAZÔNICA (GPHELRA)
Descrição: O Grupo de Pesquisa História, Educação e Linguagem na região Amazônica (GPHELRA) foi criado a partir do laboratório de pesquisas em História, memória, ensino e linguagens na Amazônia Tocantina, formalizado junto ao Campus Universitário do Tocantins-Cametá/UFPA, vinculado a três Faculdades desse Campus: História, Linguagem e Educação. Agrega pesquisadores integrantes e lideres desse laboratório, e diversos outros pesquisadores de outras universidades e de outras unidades da UFPA. O Grupo objetiva fomentar discussões sobre a complexidade teórico-metodológica da História Oral, história escrita e documental, bem como sobre aspectos teórico-metodológicos relacionados a investigações sobre linguagem no contexto amazônico, fornecendo elementos para o aprimoramento da capacitação científica no campo da História, Linguagem e Educação, tendo em vista preparar futuros professores e pesquisadores..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / IVONE DOS SANTOS VELOSO - Integrante / BENEDITA CELESTE DE MORAIS PINTO - Integrante / FRANCIVALDO ALVES NUNES - Integrante / Ivo Pereira da Silva - Integrante / Helane de Fátima Fernandes Melo - Integrante / RAIMUNDO NONATO GAIA CORRÊA - Integrante.
Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 18
2009 - 2011
EXPERIÊNCIAS DE ENSINO INTEGRADO NO ESTADO DO PARÁ
Descrição: O objetivo central deste projeto de pesquisa é investigar e sistematizar as estratégias de ensino integrado desenvolvidas em instituições de educação profissional sediadas no Estado do Pará. Consideramos aqui que sobre o ensino integrado persistem duas possibilidades de compreensão, como forma e conteúdo. Enquanto forma o ensino integrado se caracteriza como uma possibilidade de oferta do ensino médio, regulamentada pela LDB (Lei 9.394-06, artigo 36-C), que pressupõe em um único curso a realização do ensino médio e de um curso técnico nacionalmente reconhecido. Enquanto conteúdo o ensino integrado caracteriza-se como uma concepção de formação humana que pressupõe, sob a idéia de totalidade, o enfretamento à histórica dualidade da educação brasileira e a promoção do desenvolvimento integrado das capacidades intelectuais e das capacidades de trabalho. Compreendendo o ensino integrado enquanto conteúdo, buscaremos identificar diferentes experiências de educação profissional que tenham assumido a idéia de integração como referência para a organização dos processos pedagógicos. Assim, experiências educativas de ensino médio, profissional ou não, de ensino técnico, na forma integrada ou não, e de educação profissional livre, urbanas ou rurais, podem vir a ser investigadas desde que assumam esta referência político-pedagógica. Não serão consideradas, entretanto, experiências de educação não profissional explicitamente referenciadas no conceito de ensino integrado. Deste modo acreditamos que, ao final da pesquisa, poderemos sistematizar experiências exitosas, principalmente, mas também dificuldades, limites e possibilidades de organização do trabalho pedagógica sob a perspectiva da integração. Esta sistematização pode vir a contribuir com a formação de profissionais e gestores de educação profissional orientados por uma perspectiva diferente da que vem sendo historicamente desenvolvida no Brasil, marcada pelo utilitarismo de viés pragmático..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / HELOÍSA HELENA BARBOSA CANALI - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Coordenador / MARIA AUXILIADORA MAUES DE LIMA ARAUJO - Integrante / DEUSA LOBATO - Integrante / ELINILZE GUEDES TEODORO - Integrante.Financiador(es): CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 1
2008 - 2010
AS PRÁTICAS FORMATIVAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO ESTADO DO PARÁ: EM BUSCA DE UMA DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Coordenador / MARIA AUXILIADORA MAUES DE LIMA ARAUJO - Integrante / Ramon de Oliveira - Integrante / Justino de Sousa Junior - Integrante / Fernando Selmar Rocha Fidalgo - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 1
2006 - 2010
A EDUCAÇÃO DO TRABALHADOR DO CAMPO NA AMAZÔNIA - UFPA.
Descrição: Coordenado pelo Dr. Gilmar Pereira da Silva, o projeto investiga questões ligadas à profissionalização do trabalhador do campo e, por conseguinte, questões ligadas a desenvolvimento local..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2006
VINCULADO AO PROJETO VOZES DA AMAZÔNIA (RES. 037/2001-CLA/UFPA)
Descrição: ESTOU VINCULADO AO PROJETO VOZES DA AMAZÔNIA: CORPUS ORAL DE FALA ESPONTÂNEA (RES. 037/2001-CLA/UFPA/BELÉM), COORDENADO PELA DRª REGINA CRUZ - UFPA, NA CONDIÇÃO DE PESQUISADOR COLABORADOR. O PROJETO, NO QUE SE REFERE A ESTE PESQUISADOR, JÁ RESULTOU NA CONSTITUIÇÃO DE UM CORPUS DE 72 INFORMANTES, ESTRATIFICADOS SOCIALMENTE EM GÊNERO, SEXO, FAIXA ETÁRIA E PROCEDÊNCIA (URBANO/RURAL). RESULTOU TAMBÉM NA DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Da zona urbana à rural/entre a tônica e a pré-tônica: o alteamento /o/ > [u] no português falado no município de Cametá/Ne paraense - uma abordagem variacionista, ALÉM DE ORIENTAÇÕES DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE ALUNOS DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ, BEM COMO PUBLICAÇÃOES EM ANAIS DE EVENTOS E PERIÓDICOS..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / DRª REGINA CRUZ - Coordenador / ORLANDO CASSIQUE - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Outra.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 3
1994 - 1995
DESCRIÇÃO FONÉTICO-FONOLÓGICA DO PORTUGUÊS FALADO POR COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS DA MICRORREGIÃO CAMETÁ/NE DO PARÁ-BRASIL: MOLA, LAGUINHO, TOMÁSIA, JUABA
Descrição: O PROJETO FOI DESENVOLVIDO ENQUANTO ALUNO DE GRADUAÇÃO. ERA COORDENADOR PELA DR. REGINA CRUZ E PROF. ORLANDO CASSIQUE - UFPA..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / REGINA CRUZ - Coordenador / DANÚZIO POMPEU - Integrante / MARIVALDO COELHO - Integrante / ANA CRISTINA CHAGAS - Integrante / SÔNIA CALDAS - Integrante / ORLANDO CASSIQUE - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 5


Projetos de extensão


2013 - Atual
PROJETO DE EXTENSÃO ?Conexões de Saberes: diálogo entre a universidade e as comunidades populares?
Descrição: O Programa ?Conexões de Saberes: diálogo entre a universidade e as comunidades populares? é uma iniciativa do Ministério da Educação - MEC, por intermédio da Secretaria de Alfabetização e Diversidade - Secad e execução financeira do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação ? FNDE, em cumprimento às suas atribuições de responder pela formulação de políticas públicas de valorização da diversidade e promoção da equidade na educação, auxiliando a permanência de jovens das comunidades populares a universidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / Sara Costa Prazeres - Integrante / Edinéia Prazeres Rodrigues - Integrante / RAIANE JANAÍNA PIEDADE FERREIRA - Integrante.
2013 - Atual
Laboratório de Práticas Pedagógicas Integradoras em Educação Profissional - ESCOLA DO TRABALHO
Descrição: Tem como foco as práticas pedagógicas contra-hegemônicas. A Escola do Trabalho é um laboratório de formação com o qual o GEPTE se propôs a organizar uma agenda de formação em torno das práticas experimentadas no Ensino Médio, sob a referência do Ensino Médio Integrado. Oferta cursos e atividades acerca do Ensino Médio, principalmente, com orientações de implementação de práticas pedagógicas de integração entre os saberes, tendo como perspectiva a ampliação das capacidades humanas de crítica e de intervenções sobre a realidade. Financiado pela CAPES-LIFE.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / GILMAR PEREIRA DA SILVA - Integrante / RONALDO MARCOS DE LIMA ARAÚJO - Integrante / ELINILZE GUEDES TEODORO - Integrante.
2012 - 2012
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO PRÁTICA DE INSERÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM DO PROGRAMA ?CONEXÕES DE SABERES? EM CAMETÁ
Descrição: RESUMO: Apresentamos as ações de extensão universitária do Programa ?Conexões de Saberes? (PCS) no Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais de Cametá (STTR), a partir do projeto Conexões em Movimento: o vestibular conectando UFPA e STTR. O referido projeto configura-se em um cursinho popular desenvolvido por bolsistas e voluntários do PCS/CAMETÁ, abordando assuntos das disciplinas dos componentes curriculares do ENEM e dos principais programas de vestibular das universidades existentes no estado Pará. As aulas são ministradas todos os sábados na Universidade Federal do Pará, campus de Cametá/PA e conta com 40 (quarenta) jovens estudantes das diversas comunidades campesinas do município de Cametá, os quais fazem parte da Juventude Rural do STTR. As inscrições dos estudantes no ENEM e nos vestibulares, orientações para a escolha de curso, bem como os demais procedimentos operacionais referentes à inscrição e acompanhamento, também são desenvolvidos pela equipe do Projeto. Como objetivo, espera-se que esses jovens obtenham aprovação nos processos seletivos das universidades, que optarem concorrer, para concretizarmos a meta de inserção de jovens, filhos e filhas de trabalhadores e trabalhadoras rurais do STTR/Cametá/PA, na universidade e contribuirmos no processo de democratização do ensino superior na Amazônia Tocantina. Palavras-chave: Extensão Universitária. Conexões de Saberes. STTR. Juventude Rural. Ensino superior..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / RAIMUNDO NONATO GAIA CORRÊA - Integrante.
2012 - 2012
PEQUENOS LETRADOS: LEITURA E ESCRITA NO PROGRAMA DE PEQUENOS LETRADOS: LEITURA E ESCRITA NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI)
Descrição: O Presente trabalho intitulado ?Pequenos Letrados: Leitura e Escrita no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI)? compõe o Plano de trabalho desenvolvido no Projeto ?Brincando com as Letras: Letramento através do Lúdico no PETI? que tem como proponente o Programa Conexão de Saberes (PCS) do Campus Universitário do Tocantins/UFPA/Cametá, é realizado através de aulas com crianças oriundas das camadas populares na faixa etária de 4 a 6 anos das séries iniciais do ensino fundamental que frequentam o PETI. Este plano objetiva proporcionar, através de aulas, metodologias de ensino que possam enriquecer e desenvolver o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita e trazer dinamismo às aulas para despertar o interesse dos alunos, para que assim possam aprender e compreender o processo de consolidação da leitura e escrita e sua importância para a vida social. Para escolher e aplicar as metodologias buscamos, a priori, detectar as dificuldades de cada criança, além de procurar conhecer quais eram suas origens para então analisar as metodologias que serão desenvolvidas para fazer da leitura e da escrita uma fonte de informação e prazer..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / Ilda Gonçalves Batista - Integrante / JHONATON DO SOCORRO DE SIQUEIRA PAES - Integrante.
2012 - 2012
O LETRAMENTO ATRAVÉS DO LÚDICO NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL-PETI EM CAMETÁ-PARÁ
Descrição: RESUMO: O presente trabalho expõe as atividades desenvolvidas no projeto ?Brincando com as Letras: letramento através do lúdico no PETI?, o qual está vinculado ao programa ?Conexões de Saberes: um diálogo entre a universidade e as Comunidades Populares?, do município de Cametá. O projeto propõe o desenvolvimento de aulas de letramento, através de atividades lúdicas, para alunos do PETI, visando a facilitar o processo de ensino-aprendizagem de leitura e escrita, leitura de mundo e desenvolvimento de um senso crítico em relação à realidade social dos alunos atendidos pelo projeto. Para o desenvolvimento do projeto realizamos pesquisa bibliográfica e pesquisa-ação. Como metodologia de ensino, usamos o lúdico, por meio de jogos e atividades que toma a recreação como instrumento de aprendizagem. Desenvolvemos aulas diagnósticas e formativas, que levaram em conta a realidade e experiência dos alunos. As atividades desenvolvidas no projeto ajudaram os alunos do PETI superar suas dificuldades de leitura e escrita, a aperfeiçoar seus conhecimentos, de modo a utilizá-los em suas práticas sociais. Palavras-Chave: Letramento. Lúdico. PETI..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / Zenaide Leão Batista - Integrante / Rosilene Ferreira de Almeida - Integrante.
2012 - 2012
METODOLOGIAS INOVADORAS DE INCENTIVO À LEITURA E A ESCRITA NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI) EM CAMETÁ
Descrição: Este trabalho expõe a proposta de um projeto vinculado ao programa Conexões de Saberes, que objetiva oferecer um suporte didático por meio de práticas de leitura e de escrita desenvolvidas no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) no município de Cametá. Tendo em vista as dificuldades apresentadas por esses estudantes, surge o interesse de se pesquisar, analisar e aplicar metodologias diferenciadas através de jogos, música, jornais, dentre outros, que possam estar auxiliando esses estudantes a melhorar o seu desempenho e interesse quanto à leitura e à Escrita, proporcionando, dessa forma, um aprendizado mais envolvente e prazeroso. Espera-se que esses alunos, no final desse projeto, possam sair da decodificação e passar para o processo de letramento socialmente relevante para as práticas sociais de leitura e escrita, produzindo seus próprios textos de maneira criativa e autônoma, ampliando, dessa forma, seus saberes e compreensão do ato de ler o mundo. Sabendo dessa importância do letramento, podemos afirmar que a busca por metodologias que venha auxiliar nesse processo de ensino-aprendizagem é de extrema importância, tendo em vista que na sociedade contemporânea as modificações são frequentes, exigindo leitores proficientes, muito contribuindo para tanto os processos metodológicos voltados para o ensino-aprendizagem do ler e do escrever..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / Vericléia Lobato Viana - Integrante.
2005 - 2012
PROJETO CONEXÕES DE SABERES: DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E AS COMUNIDADES POPULARES
Descrição: O Programa ?Conexões de Saberes: diálogo entre a universidade e as comunidades populares? é uma iniciativa do Ministério da Educação - MEC, por intermédio da Secretaria de Alfabetização e Diversidade - Secad e execução financeira do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação ? FNDE, em cumprimento às suas atribuições de responder pela formulação de políticas públicas de valorização da diversidade e promoção da equidade na educação, auxiliando a permanência de jovens das comunidades populares a universidade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / Fabiany Marcela Sousa dos Santos - Integrante / Ilda Gonçalves Batista - Integrante / Maria José Aviz do Rosário - Integrante / FERNANDO ARTHUR DE FREITAS NEVES - Integrante / Carlos Renilton Neves da Cruz - Integrante / Marcos Marçal Cardoso Leão - Integrante / RAIMUNDO NONATO GAIA CORRÊA - Integrante / JOSIVANE GOMES DA CRUZ - Integrante / JHONATON DO SOCORRO DE SIQUEIRA PAES - Integrante / Zenaide Leão Batista - Integrante / Rosilene Ferreira de Almeida - Integrante / Ana Paula Aviz - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2012 - Atual
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LINGUA PORTUGUESA (PARFOR/LETRAS) MEDIADA POR PLATAFORMA (MOODLE) NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL (BLENDED-LEARNING)
Descrição: Os ambientes virtuais de aprendizagem são espaços compartilhados de convivência onde se podem criar, armazenar e gerir os processos de ensino-aprendizagem, permitindo a gestão de processos de aprendizagem na perspectiva técnica, administrativa/gestão e pedagógica. O curso PARFOR/Letras, que optou pela modalidade semipresencial (b-learning), precisa usar uma plataforma para dar suporte aos 20% a distância previsto no PPC. ?A modalidade de oferta do Curso de Licenciatura Plena em Letras - PARFOR/LETRAS será 80% presencial e 20% a distância de acordo com deliberação do Conselho de Ensino das Faculdades 1 de Letras?. A opção pelo moodle justifica-se por ser a plataforma que a UFPA usa nos cursos a distância. Ela viabiliza a experimentação pedagógica dos formadores e formandos. Este ambiente permite reduzir as distâncias que separam coordenação do curso, campi e polos onde funcionam as turmas, a distância entre formadores, formandos, coordenador, conteúdos e além de reduzir gastos com cópias de material didático, amplia a disponibilidade de acervo bibliográfico e de mídias interativas.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (90) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / JOAQUIM MAIA DE LIMA - Integrante / ROSIVANDERSON BAIA CORRÊA - Integrante / JOSILENE MENDONÇA DEMÉTRIO - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Estado de Educação - Auxílio financeiro.


Outros Projetos


2016 - Atual
Compreender e Praticar elementos de uma práxis integradora no Curso de Pedagogia
Descrição: O projeto ?Compreender e praticar elementos de uma práxis integradora no Curso de Pedagogia? objetiva a criação de um laboratório interdisciplinar de formação de professores oriundos dos cursos de Licenciatura Plena da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins/Cametá, para atuarem nas escolas de ensino médio, a partir de uma concepção de ensino médio integrado, tal qual o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação da UFPA (GEPTE) já o vem desenvolvendo por meio da Escola do Trabalho, mas focando na educação profissional junto às escolas de nível médio no Estado do Pará. Nossa área de atuação serão docentes, a partir do Curso de Pedagogia do Campus Cametá ? UFPA, que militam na Microrregião Cametá, onde há Núcleos do Campus Cametá: municípios de Mocajuba, Oeiras do Pará, Limoeiro do Ajuru e Baião, além da sede do campus, Cametá. Trata-se de Projeto financiado pela Universidade Federal do Pará, por meio da PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO, DIRETORIA DE PROJETOS EDUCACIONAIS, a partir do PROINT 2016/2017 ? PROGRAMA INTEGRADO DE APOIO AO ENSINO..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / CARLOS ALBERTO AMORIM CALDAS - Integrante / Egídio Martins - Integrante / DENISE DOS SANTOS SANTOS - Integrante / MARIA EDUARDA OLIVEIRA VIANA - Integrante / DANIEL NABIÇA FURTADO - Integrante / JOSÉ CARLOS WANZELER POMPEU - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro.
2016 - Atual
LABORATÓRIO DE PRÁTICAS FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA
Descrição: O projeto Laboratório de Práticas Formativas na Educação de Jovens e Adultos objetiva a criação de um laboratório interdisciplinar para a formação de professores graduandos dos Cursos de Licenciatura Plena em Pedagogia do Campus Universitário do Tocantins/Cametá - UFPA, para atuarem nas escolas públicas de Educação Básica da Microrregião Cametá, no que se refere a pensar-executar propostas de ensino e de aprendizagem integradoras junto à Educação de Jovens e Adultos. Trata-se de Projeto relacionado ao PAPIM 2016 - PROGRAMA DE APOIO A PROJETOS DE INTERVENÇÃO METODOLÓGICA, com recursos da UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO, DIRETORIA DE PROJETOS EDUCACIONAIS..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Doriedson do Socorro Rodrigues - Coordenador / CARLOS ALBERTO AMORIM CALDAS - Integrante / Egídio Martins - Integrante / Hélio Vasconcelos - Integrante / JÉSSICA BAIA VALENTE - Integrante / ALICE DO SOCORRO LOUZADA MORAES - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TRABALHO, EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Lingüística / Subárea: Variação e Política Lingüística.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2017
PROFESSOR HOMENAGEADO, TURMA DE AGRONOMIA 2012 - CAMPUS CAMETÁ - UFPA.
2016
HONRA AO MÉRITO DA CÂMARA MUNICIPAL DE BAIÃO - PARÁ, CÂMARA MUNICIPAL DE BAIÃO - PARÁ - BRASIL.
2016
ELOGIO E RECONHECIMENTO DE MÉRITO, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.
2015
COMENDA DE HONRA AO MÉRITO DR. GENTIL BITTENCOURT, CÂMARA MUNICIPAL DE CAMETÁ - PARÁ.
2011
Reconhecimento pela contribuição ao conhecimento sobre aspectos linguageiros do município de Cametá, Centro Integrado de Educação Profissional de Cametá SENAI/SEDUC.
2008
PARANINFO DA TURMA DE LETRAS 2004 DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA, CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA.
2007
APROVAÇÃO EM DOUTORADO EM EDUCAÇÃO, CENTRO DE EDUCAÇÃO - UFPA.
2007
AGRADECIMENTO POR SERVIÇOS PRESTADOS EM CORREÇÃO DE PROVAS DO VESTIBULAR DA UFPA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.
2007
PARANINFO DA TURMA DE LETRAS 2003 DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ - PARÁ, CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA.
2006
HONRA AO MÉRITO PELA CARREIRA DE EDUCADOR DO CENTRO INTEGRADO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE CAMETÁ - SENAI/CAMETÁ, SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - SENAI - CAMETÁ.
2006
APROVAÇÃO EM DOUTORADO EM LINGÜÍSTICA, UNIVERSIDADE NACIONAL DE BRASÍLIA - UNB.
2006
APROVAÇÃO NO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA FRANCESA DA SELEÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.
2005
OBTENÇÃO DE TÍTULO DE MESTRE, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - MESTRADO EM LETRAS.
2005
APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO FEDERAL - PORTARIA Nº 2.874, DE 04 DE NOVEMBRO DE 2005, PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.
2003
APROVAÇÃO EM MESTRADO DA UFPA - 1º LUGAR, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - MESTRADO EM LETRAS.
2003
PARANINFO DA TURMA DE LETRAS 1999, CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - FACULDADE DE LINGUAGEM.
2002
APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO - 1º LUGAR PARA PROF. DE LÍNGUA PORTUGUESA (EDITAL 001/2001), PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMETÁ.
2002
APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO PARA O CARGO DE PROF. AD-4 - SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO/PARÁ, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO PARÁ.
2002
NOME DE TURMA DE LETRAS 1998 CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - FACULDADE DE LINGUAGEM.
1999
MEMBRO TITULAR DO CONSELHO ESCOLAR DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO GENERAL OSÓRIO - ENSINO FUNDAMENTAL, ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GENERAL OSÓSIO.
1998
TRÓFEU DIMITRYUS BRAGA, PROF. DIMITRYUS BRAGA.
1997
MEMBRO TITULAR DO CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMETÁ.
1994
MEMBRO SUPLENTE DO CONSELHO MUNICIPAL DA CRIANÇA E ADOLESCENTE, PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMETÁ.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MARTINS, EGIDIO2017 MARTINS, EGIDIO ; RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO ; RODRIGUES, ADENIL ALVES . TRABALHO, EDUCAÇÃO E MOVIMENTO SOCIAL: ANÁLISE SOBRE O SABER E A ATUAÇÃO POLÍTICA DOS PESCADORES AFILIADOS À COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 DE CAMETÁ-PA. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE), v. 42, p. 358-376, 2017.

2.
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO2017RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Maria Isabel Batista ; OLIVEIRA, José Pedro Garcia . ENSINO MÉDIO INTEGRADO: IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS DOCENTES E NAS QUESTÕES DE GESTÃO E FINANCIAMENTO PÚBLICO. Revista Margens Interdisciplinar, v. 11, p. 84-99, 2017.

3.
ALVES, J. P. C.2015 ALVES, J. P. C. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . Indicadores educacionais e a ideia da integração do ensino: o ensino médio na Amazônia sob análise. NOVOS CADERNOS NAEA, v. 18, p. 231-260, 2015.

4.
RODRIGUES, T. S.2015RODRIGUES, T. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . Educação de Jovens e Adultos: artes visuais e trabalho no contexto escolar e extraescolar amazônico. Revista Digital do LAV, p. 048-072, 2015.

5.
PEREIRA, R. C.2014PEREIRA, R. C. ; PERNA, I. S. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . ORALIDADE E PRÁTICA DOCENTE: AS EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ABAETETUBENSE. Revista Cocar (UEPA), v. 8, p. 211-224, 2014.

6.
ARAUJO, R. M. L.2014ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, Gilmar Pereira da . Educação, Trabalho e Desenvolvimento: a problemática da integração curricular e a formação dos trabalhadores. Trabalho & Educação (UFMG), v. 23, p. 141-147, 2014.

7.
ARAUJO, R. M. L.2014ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, Gilmar Pereira da . ENSINO INTEGRADO COMO PROJETO POLÍTICO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Trabalho & Educação, v. 23, p. 161, 2014.

8.
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO2014 RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. . Ensino integrado como projeto político de transformação social. TRABALHO & EDUCAÇÃO (UFMG), v. 23, p. 161-186, 2014.

9.
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO2012RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. . TRABALHO E EDUCAÇÃO: O DESAFIO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA EM REDE PARA A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES. Trabalho & Educação (UFMG), v. 21, p. 00, 2012.

10.
ARAUJO, R. M. L.2011ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . FILOSOFIA DA PRÁXIS E ENSINO INTEGRADO: PARA ALÉM DA QUESTÃO CURRICULAR. TRABALHO & EDUCAÇÃO (UFMG), v. 20, p. 11-21, 2011.

11.
ARAUJO, R. M. L.2010ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . REFERÊNCIAS SOBRE PRÁTICAS FORMATIVAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O VELHO TRAVESTIDO DE NOVO FREMTE AO EFETIVAMENTE NOVO. Boletim Técnico do SENAC, v. 36, p. 51-63, 2010.

12.
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO2008RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . As vogais médias pretônicas /e/ e /o/ no português falado no município de Cametá/Ne do Pará ? a harmonização vocálica numa abordagem variacionista. Cadernos de Pesquisas em Linguística (PUCRS), v. 03, p. 001-228, 2008.

13.
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO2008RODRIGUES, Doriedson S. Escola & Classe: o urbano e o rural no município de Cametá ? traços linguageiros de subjetividade do homem e da mulher. II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo, v. 001, p. 01-200, 2008.

14.
ARAUJO, R. M. L.2008ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . A NOVA DEMANDA DO CAPITAL POR ESCOLARIDADE: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE TRABALHADORES. Margens (UFPA), v. 4, p. 215-238, 2008.

15.
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO2007RODRIGUES, Doriedson S. O gênero /sexo e o alteamento /o/ > [u] em posição tônica no município de Cametá/NE do Pará: um recorte ampliado. Margens (UFPA), v. 01, p. 89-107, 2007.

16.
RODRIGUES, Doriedson S;RODRIGUES, DORIEDSON DO SOCORRO2005RODRIGUES, Doriedson S. O PLURILINGÜISMO EM QUARTO DE DESPEJO: ESTES DIAS EU FIZ UMAS POESIAS. MOARA, BELÉM:CLA/UFPA, v. 23, p. 1-189, 2005.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
DOMINGUES, A. S. ; PINTO, B. C. M. ; RODRIGUES, Doriedson S . Livro de Resumos do I Encontro de Pesquisa em Educação, cultura, linguagem e sociedade. 1. ed. POUSO ALEGRE - MG: UNIVÁS, 2016. v. 1. 74p .

2.
RODRIGUES, J. P. G. (Org.) ; MENDES, O. C. (Org.) ; PRAZERES, M. S. C. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) . EDUCAÇÃO, IDENTIDADE E CONHECIMENTO NA AMAZÔNIA TOCANTINA - DIÁLOGOS CIENTÍFICOS. 001. ed. CAMETÁ - PARÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2015. v. 001. 414p .

3.
DOMINGUES, A. S. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) ; PINTO, B. C. M. (Org.) . CULTURA, TRABALHO E CIDADANIA. 01. ed. JUNDIAÍ - SP: PACO EDITORIAL, 2014. v. 01. 256p .

4.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. (Org.) ; SILVA, G. P. (Org.) . Dossiê Educação, trabalho e desenvolvimento: a problemática da integração curricular e a formação dos trabalhadores. 1. ed. Belo Horizonte: Revista Trabalho & Educação, 2014. v. 23. 333p .

5.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. (Org.) ; SILVA, G. P. (Org.) . Dossiê Educação, trabalho e desenvolvimento: a problemática da integração curricular e a formação dos trabalhadores. 1. ed. Belo Horizonte: Revista Trabalho & Educação, 2014. v. 23. 333p .

6.
ARAUJO, R. M. L. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) . A PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 1. ed. SÃO PAULO: ATOMO ALÍNEA, 2012.

7.
SILVA, G. P. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) ; PEREIRA, E. A. D. (Org.) ; MORAES, R. C. T. (Org.) ; SANTOS, F. M. S. (Org.) ; GAIA, N. N. B. (Org.) ; BATISTA, I. G. (Org.) ; BOTELHO, M. W. (Org.) . ANAIS DO 10º ENCONTRO NORTE E NORDESTE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012.

8.
MENDES, O. C. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO (Org.) ; RODRIGUES, J. P. G. (Org.) . Educação, Ciência e Desenvolvimento da Amazônia Tocantina: Diálogos Científicos. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012. 359p .

9.
SEIBT, C. (Org.) ; RODRIGUES, J. P. G. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) . Educação e Desenvolvimento Regional: desafios e perspectivas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012. 258p .

10.
RODRIGUES, Doriedson S; SEIBT, C. (Org.) ; RODRIGUES, J. P. G. (Org.) . ANAIS DO I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012.

11.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. (Org.) ; ARAUJO, M. A. M. L. (Org.) ; RODRIGUES, J. N. (Org.) . Anais do VIII Seminário sobre Trabalho e Educação: Trabalho, Educação e Conhecimento: As práticas educativas de formação do trabalhador na Amazônia. 2. ed. CAMETÁ - PARÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012.

12.
ARAUJO, R. M. L. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) . Filosofia da Práxis e Didática da Educação Profissional. Campinas - São Paulo: Autores Associados, 2011. 170p .

13.
RODRIGUES, Doriedson S; LOPES, J. D. (Org.) . LINGUA, LITERATURA E OUTRAS LINGUAGENS: SUJEITOS, OBJETOS E ENSINO NA AMAZÔNIA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2011. v. 01. 354p .

14.
ARAUJO, R. M. L. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) ; TEODORO, E. G. (Org.) ; ARAUJO, M. A. M. L. (Org.) ; SOUSA, A. P. V. (Org.) ; RODRIGUES, J. N. (Org.) ; NASCIMENTO, A. S. R. (Org.) ; RAIOL, A. M. (Org.) . GEPTE: 10 ANOS DE PESQUISAS EM TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA. BELÉM: UFPA/CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2011. v. 1. 72p .

15.
ARAUJO, R. M. L. (Org.) ; TEODORO, E. G. (Org.) ; RODRIGUES, J. N. (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) . ANAIS DO VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO: UMA DÉCADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2011. 638p .

16.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. (Org.) . Linguagem e Educação na Amazônia: faces e interfaces de pesquisas. 1. ed. CAMETÁ-PARÁ: , 2010. v. 3.

17.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. (Org.) . LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: LINGUAGEM E SOCIEDADE. 1. ed. CAMETÁ-PARÁ: , 2010. v. 1.

18.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. (Org.) . LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA. CAMETÁ - PARÁ: , 2010. v. 1.

19.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. (Org.) . LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. , 2010. v. 1.

20.
SILVA, G. P. (Org.) ; CANALI, HELÓISA BARBOSA CANALI (Org.) ; RODRIGUES, Doriedson S (Org.) ; ARAÚJO, MARIA DE NAZARÉ CUNHA DE (Org.) . EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA: UMA EXPERIÊNCIA. 1. ed. BELÉM: EDUFPA, 2007.

21.
RODRIGUES, Doriedson S. MARCADORES CONVERSACIONAIS: UM ESTUDO SOBRE OS MARCADORES PARENTE E -QUÉ TÁ? -TÁ BOM NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 1ª. ed. CAMETÁ: COLEÇÃO NOVO TEMPO CABANO, 2003. 126p .

Capítulos de livros publicados
1.
MORAES, D. F. ; SANTOS, M. B. S. ; SILVA, K. J. F. ; RODRIGUES, Doriedson S . DESAFIOS DA MANUTENÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA SÃO BENEDITO, ÀS MARGENS DO RIO MAIAUATÁ. In: Mara Rita Duarte de Oliveira; Luis Mauro Santos Silva; Geovanna de Lourdes Alves Ramos. (Org.). Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo. 1ªed.RIO DE JANEIRO: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda, 2018, v. 1, p. 55-67.

2.
CASTRO, G. ; BITENCOURT, K. ; LOBATO, J. G. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR COM A COMUNIDADE NA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MARIA DA CONCEIÇÃO CARDOSO. In: Mara Rita Duarte de Oliveira; Luis Mauro Santos Silva; Geovanna de Lourdes Alves Ramos. (Org.). Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo. 1ªed.RIO DE JANEIRO: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda., 2018, v. 1, p. 123-134.

3.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. . Universidade Multicampi: A interiorização e o PARFOR. In: João Batista do Carmo Silva; Jorge Domingues Lopes, organizadores. (Org.). PARFOR: Práxis Amazônicas na Formação dos Professores da Educação Básica. 001ed.CAMETÁ: Editora do Campus Universitário do Tocantins/Cametá, 2017, v. 001, p. 29-41.

4.
RODRIGUES, Doriedson S. Estado, Saberes e Luta de Classes na Materialidade Histórica de Pescadores Artesanais. In: José Domingos Fernandes Barra. (Org.). Pra onde sopram os ventos? Práticas Educativas dos Pescadores de Cametá. 001ed.Cametá: Campus Universitário do Tocantins/Cametá, 2015, v. 001, p. 29-48.

5.
RODRIGUES, Doriedson S; COSTA, Maria Sebastiana ; SIQUEIRA, M. C. . ROTACISMO & IDENTIDADE NO PORTUGUÊS FALADO EM MOCAJUBA/NORDESTE DA AMAZÔNIA PARAENSE: UMA DESCRIÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA. In: ABDELHAK RAZKY, ALCIDES FERNANDES DE LIMA, MARILUCIA BARROS DE OLIVEIRA, REJANE GARCEZ DE OLIVEIRA. (Org.). ESTUDOS II - GEOSSOCIOLINGUÍSTICA NO ESTADO DO PARÁ. 1ªed.BELÉM-PARÁ: EDUFMA, 2014, v. 001, p. 95-120.

6.
OLIVEIRA, D. A. ; CRUZ, Regina ; CASSIQUE, Orlando ; RODRIGUES, Doriedson S . ALTEAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS FALADO NA ÁREA URBANA DE BREVES (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. In: ABDELHAK RAZKY, ALCIDES FERNANDES DE LIMA, MARILUCIA BARROS DE OLIVEIRA, REJANE GARCEZ DE OLIVEIRA. (Org.). ESTUDOS II - GEOSSOCIOLINGUÍSTICA NO ESTADO DO PARÁ. 1ªed.BELÉM-PARÁ: EDUFMA, 2014, v. 001, p. 13-42.

7.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. . IDENTIDADE E SABERES DO TRABALHO DA PESCA DE JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ-BRASIL. In: ANDREA SILVA DOMINGUES, DORIEDSO DO SOCORRO RODRIGUES, BENEDITA CELESTE DE MORAES PINTO. (Org.). CULTURA, TRABALHO E CIDADANIA. 01ed.JUNDIAÍ - SP: PACO EDITORIAL, 2014, v. 01, p. 19-43.

8.
RODRIGUES, Doriedson S. Linguagem, Sociedade e Educação [...]. In: TÂNIA SARMENTO-PANTOJA; JOYCE OTÂNIA SEIXAS RIBEIRO. (Org.). MULTIPLICIDADE DO DISCURSO. 001ed.BELÉM: EDITORA AÇAÍ, 2013, v. 001, p. 93-113.

9.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . NASALIZAÇÃO VOCÁLICA PRETÔNICA SEGUIDA DE CONSOANTE NASAL NA SÍLABA SEGUINTE: VARIAÇÃO NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. In: SEUNG HWA LEE. (Org.). VOGAIS ALÉM DE BELO HORIZONTE. BELO HORIZONTE: FACULDADE DE LETRAS DA UFMG, 2012, v. , p. 01-380.

10.
RODRIGUES, Doriedson S; LOBATO, ROSIANE DE CRISTO . O vocalismo no português falado em Cametá (PA): A questão do timbre das médias em posição tônicano interior de nomes do gênero feminino. In: JOSÉ PEDRO GARCIA OLIVEIRA, DORIEDSON DO SOCORRO RODRIGUES, JOÃO BATISTA DO CARMO SILVA, ODETE DA CRUZ MENDES. (Org.). Educação, Ciência e Desenvolvimento da Amazônia Tocantina: Diálogos Científicos. 1ªed.CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012, v. 1, p. 247-282.

11.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . Filosofia da Práxis e Ensino Integrado: Uma questão ético-política. In: JOSÉ PEDRO GARCIA OLIVEIRA, DORIEDSON DO SOCORRO RODRIGUES, JOÃO BATISTA DO CARMO SILVA, ODETE DA CRUZ MENDES. (Org.). Educação, Ciência e Desenvolvimento da Amazônia Tocantina: Diálogos Científicos. 1ªed.CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012, v. 1, p. 295-310.

12.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. ; FULBER, H. ; MERLIN, B. ; ALEXANDRE, H. C. . Sistemas de Gerência de Aprendizagem (LMS): Um estudo acerca das definições, características, padrões e especificações, formas de avaliação e licenciamento. In: JOSÉ PEDRO GARCIA OLIVEIRA, DORIEDSON DO SOCORRO RODRIGUES, JOÃO BATISTA DO CARMO SILVA, ODETE DA CRUZ MENDES. (Org.). Educação, Ciência e Desenvolvimento da Amazônia Tocantina: Diálogos Científicos. 1ªed.CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2012, v. 1, p. 323-342.

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14.
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ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . FILOSOFIA DA PRÁXIS E ENSINO INTEGRADO: UMA QUESTÃO ÉTICO-POLÍTICA. In: RAMON DE OLIVEIRA. (Org.). JOVENS, ENSINO MEDIO E EDUCAÇAO PROFISSIONAL: POLITICAS PUBLICAS EM DEBATE. CAMPINAS, SÃO PAULO: EDITORA PAPIRUS, 2012, v. , p. -.

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17.
RODRIGUES, Doriedson S. Escola, Linguagem e Camadas Populares: uma questão de identidade e cidadania. In: SILVA, GILMAR PEREIRA; CANALLI, HELOISA; RODRIGUES, DORIEDSON; ARAÚJO, NAZARÉ. (Org.). EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA: UMA EXPERIÊNCIA. 1ed.BELÉM: EDUFPA, 2007, v. , p. 01-15.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
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2.
RODRIGUES, Doriedson S. Carne e Espinhos. Revista Artifícios, Dossiê Diferença e Educação, Belém-Pará, 01 jul. 2011.

3.
RODRIGUES, Doriedson S. PEIXE NA MANTEIGA OU SOBRE TRABALHADORES E EDUCAÇÃO?. NA BUCA DO POVO, CAMETÁ, 01 jun. 2010.

4.
RODRIGUES, Doriedson S. E A CARIPUNAS, COMO FICA?. jornal O Liberal, BELÉM-PARÁ, 18 maio 2010.

5.
RODRIGUES, Doriedson S. DEMOCRATIZAÇÃO: ACESSO, PERMANÊNCIA E SUCESSO ESCOLAR. NA BUCA DO POVO, CAMETÁ - CAMPUS DA UFPA, 01 out. 2009.

6.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. . Larêdo: escritor e jornalista da Amazônia. Blog do Escritor Salomão Laredo: http://slaredo.blogspot.com/2008/11/lardo-escritor-e-jornalista-da-amaznia.html, 19 nov. 2008.

7.
RODRIGUES, Doriedson S. PODER E CIDADANIA EM CAMETÁ. JORNAL O LIBERAL - CARTASNAMESA, CARTAS NA MESA, 04 out. 2008.

8.
RODRIGUES, Doriedson S. SOMOS dê/dzi/di CAMETÁ ... SOMOS BRASILEIROS ... PARAENSES: CULTURA E IDENTIDADE. REVISTA NOVO TEMPO AMAZÔNIA, CAMETÁ - PARÁ, 01 jan. 2008.

9.
RODRIGUES, Doriedson S. CAMETÁ: POLÍTICAS E DESENVOLVIMENTO. JORNAL TOMAGICA, CAMETÁ, 01 out. 2007.

10.
RODRIGUES, Doriedson S. INTERIORIZAÇÃO DA UFPA EM CAMETÁ. JORNAL O LIBERAL, BELÉM - PARÁ, 18 jun. 2007.

11.
RODRIGUES, Doriedson S; LAREDO, S. . O CAMETAENSE E O CARNAVAL DE FOFÓS. JORNAL O LIBERAL, BELÉM - PARÁ, 20 fev. 2006.

12.
RODRIGUES, Doriedson S. EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA. JORNAL O LIBERAL, BELÉM-PARÁ, 05 out. 2005.

13.
RODRIGUES, Doriedson S. UMA QUESTÃO DE ATITUDES. JORNAL O LIBERAL, BELÉM.

14.
RODRIGUES, Doriedson S. EDUCAÇÃO LIBERTADORA. JORNAL O LIBERAL, BELÉM.

15.
RODRIGUES, Doriedson S. E A CARIPUNAS?. JORNAL O LIBERAL, BELÉM.

16.
RODRIGUES, Doriedson S. EM TERRA DE NOTÁVEIS, O JEITO É CAPOEIRAR. INFORME POPULAR, CAMETÁ.

17.
RODRIGUES, Doriedson S. EXPLODE CORAÇÃO: UM GRITO CABOCLO. JORNAL POPULAR, CAMETÁ.

18.
RODRIGUES, Doriedson S. EXERCÍCIO POÉTICO DE UM CABOCLO. JORNAL INFORME POPULAR, CAMETÁ.

19.
RODRIGUES, Doriedson S. FRAGMENTAÇÕES CABOCLAS. JORNAL INFORME POPULAR, CAMETÁ.

20.
RODRIGUES, Doriedson S. DEPOL: RELATO DE OCORRÊNCIA. JORNAL INFORME POPULAR, CAMETÁ.

21.
RODRIGUES, Doriedson S. DAS DORES: POR UMA ÉTICA NO USO DA LÍNGUA ESCRITA. JORNAL INFORME POPULAR, CAMETÁ.

22.
RODRIGUES, Doriedson S. UM UNIVERSO SIMBÓLICO: LINGUAGEM, CARNAVAL, TERRA DOS CABANOS. REVISTA NOVO TEMPO AMAZÔNIA, CAMETÁ.

23.
RODRIGUES, Doriedson S. ELES FALU ERRADO E NÓS FALEMU CERTO: QUANDO O PRECONCEITO VAI ALÉM DA COR. REVISTA NOVO TEMPO AMAZÔNIA, CAMETÁ.

24.
RODRIGUES, Doriedson S. TOCANTINS: SIMBOLISMO E SIGNFICAÇÕES - BOTOS E METÁFORAS. REVISTA NOVO TEMPO AMAZÔNIA, CAMETÁ.

25.
RODRIGUES, Doriedson S. PÉROLA E TOCANTINS: QUESTÃO DE EDUCAÇÃO. JORNAL INDEPENDENTE TOMAGICA, CAMETÁ-PARÁ.

26.
RODRIGUES, Doriedson S. TURISMO EM CAMETÁ? DE QUE FORMA?. JORNAL INFORME POPULAR, CAMETÁ-PARÁ-BRASIL.

27.
RODRIGUES, Doriedson S. ENTRE A CIDADANIA E O PODER NA TERRA DOS NOTÁVEIS - CAMETÁ. INFORMATIVO DA PRELAZIA DE CAMETÁ - PARÁ, CAMETÁ.

28.
RODRIGUES, Doriedson S. EM MUTÁ, AQUI SE ESTÁ, SENHOR. JORNAL INFORME POPULAR, CAMETÁ.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CASSIQUE, Orlando ; RODRIGUES, Doriedson S . PESQUISA E FORMAÇÃO NO ESTUDO DO PORTUGUÊS FALADO PELAS COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS NA MICRORREGIÃO CAMETÁ. In: I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2018, CAMETÁ - PARÁ. Anais do Congresso de Letras do Tocantins/Cametá. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 213-235.

2.
VALENTE, J. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . PEDAGOGIA: Práticas formativas na Educação de Jovens e Adultos. In: I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2018, CAMETÁ-PARÁ. Anais do Congresso de Letras do Tocantins/Cametá. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 621-632.

3.
MORAES, A. S. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO E FRAGMENTAÇÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2018, CAMETÁ-PARÁ. Anais do Congresso de Letras do Tocantins/Cametá. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO TOCANTINS/CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 563-579.

4.
WANZELER, A. V. ; PANTOJA, A. P. ; SANTOS, D. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . Reflexões sobre o mundo do trabalho e suas implicações no Sistema Modular de Ensino no município de Cametá, baixo Tocantins. In: Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia, 2018, CAMETÁ - PARÁ. Anais do Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2018. v. 001. p. 227-238.

5.
VALENTE, A. J. G. ; MARTINS, EGIDIO ; RODRIGUES, Doriedson S . Saberes do trabalho da pesca como instrumento de consciência de classe entre juventude no contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá. In: ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 2018, CAMETÁ - PARÁ. Anais do Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2018. v. 001. p. 251-261.

6.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, G. P. . OS JOVENS PESCADORES DE CAMETÁ: TRABALHO, CONHECIMENTOS DO CURSO TECNICO EM AQUICULTURA E FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PESCADORA. In: VII SITRE ? Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2018, BELO HORIZONTE. ANAIS DO VII SITRE ? Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. BELO HORIZONTE - MG: ANAIS DO VII SITRE, 2018. v. 001. p. 03-23.

7.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . Identidade e lutas de classes: Os embates entre capital e trabalho e suas implicações na construção identitária dos jovens pescadores de Cametá. In: ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 2018, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2018. v. 001. p. 273-280.

8.
SANTOS, D. S. ; VIANA, M. E. O. ; RODRIGUES, Doriedson S ; CALDAS, C. A. A. . COMPREENDER E PRATICAR ELEMENTOS DE UMA PRÁXIS INTEGRADORA NO CURSO DE PEDAGOGIA. In: I CONGRESSO INTERINSTITUCIONAL DE ENSINO E EXTENSÃO, 2017, CAMETÁ. I CIENEX - CONGRESSO INTERINSTITUCIONAL DE ENSINO E EXTENSÃO. BELÉM - PARÁ: PROEX-UFPA, 2017. v. 01. p. 01-05.

9.
POMPEU, J. C. W. ; RODRIGUES, Doriedson S ; DAMASCENO, R. A. F. . A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DOS PESCADORES ARTESANAIS DA ILHA DE TENTÉM, MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA, A PARTIR DA PRODUÇÃO DE SABERES DO TRABALHO DA PESCA NO CONTEXTO DA CONSTRUÇÃO DA UHE DE TUCURUÍ-PA. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL AMÉRICA LATINA: POLÍTICAS E CONFLITOS CONTEMPORÂNEIOS, 2017, BELÉM. Anais do SIALAT 2017. BELÉM-PARÁ: SIALAT 2017, 2017. p. 001-013.

10.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, G. P. . JUVENTUDE PESCADORA Questões conceituais, de classe e o processo de construção do ser jovem. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ-PARÁ-BRASIL: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 21-35.

11.
VALENTE, A. J. G. ; MARTINS, E. ; RODRIGUES, Doriedson S . CONSCIÊNCIA DE CLASSE ENTRE JUVENTUDE NO CONTEXTO DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16, DE CAMETÁ. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas,, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas,. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 37-48.

12.
VALENTE, A. J. G. ; MARTINS, E. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA COMO INSTRUMENTO DE CONSCIÊNCIA DE CLASSE ENTRE JUVENTUDE NO CONTEXTO DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16, DE CAMETÁ. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ PARÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA - CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 37-48.

13.
SILVA, K. C. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . ENSINO MÉDIO E SABERES SOCIAIS NA FORMAÇÃO DA JUVENTUDE AMAZÔNICA. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ - PARÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA - CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 105-117.

14.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E JUVENTUDE PESCADORA: Uma análise da construção identitária dos jovens pescadores do município de Cametá. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 119-136.

15.
PEREIRA, E. J. D. ; RODRIGUES, Doriedson S . A RELAÇÃO TRABALHO E PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DE MULHERES QUILOMBOLAS DO SÃO BENEDITO VIZEU, MOCAJUBA. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 229-245.

16.
SILVA, E. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . EDUCAÇÃO DO CAMPO QUILOMBOLA. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 247-265.

17.
SILVA, V. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . A ESCOLA DUAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 439-457.

18.
SILVA, E. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . POR UMA EDUCAÇÃO COM BASE NA IDENTIDADE SOCIAL. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 507-516.

19.
MORAES, A. S. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . A PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO Formas integradas e formas fragmentadas no ensino superior. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 807-821.

20.
OLIVEIRA, C. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DO CIEBT-CAMETÁ Uma análise do Curso de Operador de Computador. In: V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 851-862.

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PANTOJA, A. P. ; WANZELER, A. V. ; RODRIGUES, Doriedson S . Metamorfoses do mundo do trabalho, saberes sociais e processos formativos do Ensino Médio do Sistema Modular de Ensino do Estado do Pará ? SOME: A perspectiva de jovens estudantes trabalhadores. In: IV Encontro de Educação, 2017, CAMETÁ - PARÁ. Anais do IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS|UFPA-CAMETÁ, 2017. v. 001. p. 63-77.

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SILVA, E. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . POLITICAS PÚBLICAS E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA EM MOCAJUBA, PARÁ, BRASIL. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 411-420.

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CORREA, R. N. G. ; ALFAIA, F. J. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . PRÁXIS E PROCESSO DE (RE) CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE NA AMAZÔNIA PARAENSE: O CONTEXTO DE PESCADORES ARTESANAIS. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 457-470.

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FERREIRA, C. R. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . AS VOZES NEGADAS NO DISCURSO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 29-39.

25.
SILVA, K. C. R. ; OLIVEIRA, R. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: QUAL É O TEMPO?. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 182-193.

26.
POMPEU, J. C. V. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: (RES)SIGNIFICAÇÕES A PARTIR DA RELAÇÃO TRABALHO E CAPITAL. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 194-202.

27.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . JUVENTUDE, TRABALHO E MUNDO DA PESCA: A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PESCADORA DOS JOVENS AFILIADOS À COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z- 16 DE CAMETÁ-PA. In: 1ª ANPEd Norte : Políticas públicas e formação humana : desafios para a educação na Panamazônia, 2016, BELÉM. ANAIS DA 1ª REUNIÃO CIENTÍFICA REGIONAL NORTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. BELÉM: ANPED NORTE, 2016. v. 001. p. 1841-1853.

28.
CORREA, R. N. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . PRÁXIS E PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE NA AMAZÔNIA PARAENSE: O CONTEXTO DE PESCADORES ARTESANAIS. In: VII FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ-MA. ANAIS DO FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. IMPERATRIZ: UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, 2016. v. 01. p. 01-14.

29.
ALVES, J. P. C. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . ANÁLISES DE INDICADORES EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. In: 37ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED, 2015, FLORIANÓPOLIS. ANAIS DA 37ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED - PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: TENSÕES E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. FLORIANÓPOLIS: ANPED, 2015. v. 001. p. 001-018.

30.
SASSIM, C. A. S. ; SILVA, B. M. V. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO . INCLUSÃO DIGITAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: uma análise dos diferentes letramentos digitais para o processo ensino aprendizagem no Centro Integrado de Educação do Baixo Tocantins/Cametá-PA. In: Encontro Internacional Trabalho e Perspectiva de Formação dos Trabalhadores, 2015, Fortaleza. Anais do Encontro Internacional Trabalho e Perspectiva de Formação dos Trabalhadores. FORTALEZA: UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - Laboratório de Estudos do Trabalho e Qualificação Profissional - LAB, 2015. v. 01. p. 1077-1089.

31.
MARTINS, E. ; RODRIGUES, Doriedson S ; RODRIGUES, A. A. . TRABALHO, EDUCAÇÃO E SABERES DOS TRABALHADORES DA COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ-PA. In: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2014, NATAL. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN (22. : 2014 : Natal, RN). XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN, 28 a 31 de outubro de 2014, Natal, Brasil : Anais [Recurso Eletrônico] / Universidade Federal do Rio Grande. NATAL: Anais [Recurso Eletrônico] / Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Educação. Progra, 2014. v. 01. p. 001-017.

32.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. . SABERES DO TRABALHO DA PESCA DE JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ-BRASIL: QUESTÕES DE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DO TRABALHADOR. In: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2014, NATAL. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN (22. : 2014 : Natal, RN). XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN, 28 a 31 de outubro de 2014, Natal, Brasil : Anais [Recurso Eletrônico] / Universidade Federal do Rio Grande. NATAL: Anais [Recurso Eletrônico] / Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Educação. Progra, 2014. v. 01. p. 001-017.

33.
MARTINS, E. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E JUVENTUDE: UMA ANÁLISE SOBRE A SITUAÇÃO DOS JOVENS NO CONTEXTO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO A PARTIR DA REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA. In: XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo & I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores, 2014, Belém. ANAIS DO XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo & I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. BELÉM-PARÁ: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA, 2014. v. 001. p. 001-016.

34.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . O Tripallium e a poiésis/duas relações de trabalho analisadas em quatro poemas da obra 'Batuque'. In: 11º SEMINÁRIO NACIONA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO, 2013, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO 11º SEMINÁRIO NACIONA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO - OS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E POLÍTICOS DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO. BELÉM-PARÁ: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA, 2013. p. 1-20.

35.
MOREIRA, N. C. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DE JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. In: 11º SEMINÁRIO NACIONA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO, 2013, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO 11º SEMINÁRIO NACIONA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO - OS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E POLÍTICOS DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO. BELÉM-PARÁ: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA, 2013. p. 1-16.

36.
VIANA, V. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . METODOLOGIAS INOVADORAS DE INCENTIVO À LEITURA E A ESCRITA NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI) EM CAMETÁ. In: XV JORNADA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFPA, 2013, BELÉM-PARA. Prêmio Jovem Extensionista 2012: Inovação e Tecnologia - XV JORNADA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFPA. BELÉM: Editora Universitária/UFPA, 2013. v. 01. p. 19-22.

37.
RODRIGUES, Doriedson S. ESTADO, SABERES E LUTA DE CLASSES NA MATERIALIDADE HISTÓRICA DE PESCADORES ARTESANAIS. In: XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE - INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPLICAÇÕES PARA A PÓS-GRADUAÇÃO, 2013, RECIFE. INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL - XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE. RECIFE: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPE, 2013. p. 001-017.

38.
RODRIGUES, Doriedson S. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA (PARFOR/LETRAS) MEDIADA POR PLATAFORMA (MOODLE) NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL (BLENDED-LEARNING). In: SEMINÁRIO DE CULMINÂNCIA DO PROJETO 'USO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTADO DO PARÁ', 2013, BELÉM-PARÁ. USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTADO DO PARÁ. BELÉM-PARÁ: SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO PARÁ, 2013. v. 01. p. 13-18.

39.
ARAUJO, M. A. M. L. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . FORMAÇÃO DE TRABALHADORES, EDUCAÇÃO, HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA. In: I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL, 2012, CAMETÁ. ANAIS DO I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2011. p. 14-30.

40.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. . Trabalho, Saberes Sociais e identidade: a experiência de pescadores artesanais no Estado do Pará. In: 35ª REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2012, RECIFE - PORTO DE GALINHAS. Educação, Cultura, Pesquisa e Projetos de Desenvolvimento: o Brasil do século XXI - 35ª REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO - GT 09:TRABALHO E EDUCAÇÃO. RECIFE - PORTO DE GALINHAS: ANPED - 35ª REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2012.

41.
RODRIGUES, Doriedson S; LOBATO, ROSIANE DE CRISTO . O VOCALISMO NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ (PA): A QUESTÃO DO TIMBRE DAS MÉDIAS EM POSIÇÃO TÔNICA NO INTERIOR DE NOMES DO GÊNERO FEMININO. In: 3ª JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DE CAMETÁ - UFPA, 2011, CAMETÁ - PARÁ. LINGUA, LITERATURA E OUTRAS LINGUAGENS: SUJEITOS, OBJETOS E ENSINO NA AMAZÔNIA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2010. p. 231-267.

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RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . ELEVAÇÃO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE E AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ ? PARÁ ? BRASIL. In: 3ª JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DE CAMETÁ - UFPA, 2011, CAMETÁ - PARÁ. LINGUA, LITERATURA E OUTRAS LINGUAGENS: SUJEITOS, OBJETOS E ENSINO NA AMAZÔNIA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2010. p. 279-316.

43.
ARAUJO, R. M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . FORMAÇÃO DE TRABALHADORES, EDUCAÇÃO, HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA. In: X SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO, 2011, BELÉM. X SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO - TENSÕES DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE E SEUS REFLEXÕES NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E NO CURRÍCULO. BELÉM: ICED/PPGED/UFPA, 2011.

44.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . LINGUAGEM, ESCOLA E SUJEITOS NA AMAZÔNIA PARAENSE: AINDA SE FALANDO DE IDENTIDADE LINGUAGEIRA, ESCOLARIZAÇÃO E CLASSE SOCIAL. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E III SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO SUPERIOR E AS POLÍTICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO CAMPO BRASILEIRO, 2010, BRASÍLIA. II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo. BRASÍLIA: OBSERVATÓRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, 2010.

45.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, M. I. B. ; REIS, G. S. C. . Escola-educação: Ações e reações na linguagem dos amazônidas. In: II Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia - II CIELLA, 2010, BELÉM. Anais [do] II Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia [recurso eletrônico] / Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia ; organização, Myriam Crestian Chaves da Cunha, Jorge Domingues Lopes.. BELÉM-PARÁ: Word Wide Web: , 2010. v. 1. p. 265-275.

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RODRIGUES, Doriedson S. ESCOLA E CAPITAL: UMA REFLEXÃO SOBRE HUMANIZAÇÃO E OBJETALIZAÇÃO. In: 19º EPENN, 2009, JOÃO PESSOA. ANAIS DO 19º EPENN - EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E INCLUSÃO SOCIAL. JOÃO PESSOA: EDITORA UNIVERSITÁRIA DA UFPB, 2009.

47.
RODRIGUES, Doriedson S. O TRABALHO HUMANO: ELEMENTO CENTRAL DE IDENTIDADE, ORGANIZAÇÃO E LUTA DE CLASSES. In: V SIMPÓSIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO PROMOVIDO PELO NETE - UFMG, 2009, BELO HORIZONTE. VI Simpósio Internacional sobre trabalho e educação. BELO HORIZONTE: EDITORA DA UFMG, 2009.

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RODRIGUES, Doriedson S. TRABALHADORES E CAPITAL E O ACESSO, PERMANÊNCIA E SUCESSO ESCOLAR. In: VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO: ÉTICA E REGULAÇÃO NO CURRÍCULO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS, 2009, BELÉM. VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO - ÉTICA E REGULAÇÃO NO CURRÍCULO E NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. BELÉM: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DO ICED/UFPA, 2009.

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CRUZ, Regina ; CASSIQUE, Orlando ; RODRIGUES, Doriedson S ; DIAS, M. P. . AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS FALADO NAS ILHAS DE BELÉM (PA). In: ANPOLL - ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM LETRAS E LINGÜÍSTICA - GT DE FONÉTICA E FONOLOGIA, 2009, FORTALEZA. ESTUDOS EM FONÉTICA E FONOLOGIA NO BRASIL, 2009.

50.
CRUZ, Regina ; CASSIQUE, Orlando ; RODRIGUES, Doriedson S . ALTEAMENTO VOCÁLICO DAS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS FALADO NA AMAZÔNIA PARAENSE. In: II SIS-VOGAIS (SIMPÓSIO SOBRE VOGAIS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO), 2009, BELO HORIZONTE. II SIS-VOGAIS (SIMPÓSIO SOBRE VOGAIS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO), 2009.

51.
CRUZ, Regina ; CASSIQUE, Orlando ; RODRIGUES, Doriedson S . PANORAMA SOCIOLINGÜÍSTICO DO PORTUGUÊS FALADO NA AMAZÔNIA PARAENSE. In: XIII IFNOPAP - UFPA, 2009, BELÉM. XIII IFNOPAP - UFPA, 2009.

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RODRIGUES, Doriedson S. Escola & Classe: o urbano e o rural no município de Cametá ? traços linguageiros de subjetividade do homem e da mulher ribeirinhos. In: I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ, 2008, BELÉM. CD-ROM DO I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ. BELÉM, 2008.

53.
RODRIGUES, Doriedson S. ESCOLA E IDENTIDADE LINGÜÍSTICA. In: IX JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2007, BELÉM-PA. ANAIS DA IX JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS. BELÉM-PARÁ: UFPA, 2005.

54.
RODRIGUES, Doriedson S. A VARIAÇÃO, A ESCOLA, O HOMEM E A MULHER AMAZÔNICOS: O ALTEAMENTO /O/ > [U] EM POSIÇÃO TÔNICA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. In: IX ENCONTRO DO PROJETO IFNOPAP, 2006, BELÉM. ANAIS DO IX ENCONTRO DO PROJETO IFNOPAP. BELÉM: EDUFPA, 2006.

55.
RODRIGUES, Doriedson S. FRAMES E EXTERIORIZAÇÃO DE ATITUDES LINGÜÍSTICAS NA PRODUÇÃO ESCRITA DE FALANTES ESCOLARIZADOS CAMETAENSES. In: IX ENCONTRO DO PROJETO IFNOPAP, 2005, BELÉM. ANAIS DO IX ENCONTRO DO PROJETO IFNOPAP. BELÉM: EDUFPA, 2005. p. 1-195.

56.
RODRIGUES, Doriedson S. A VOCALIZAÇÃO DA LÍQUIDA /r/ EM CODA SILÁBICA INTERNA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE: UMA CARACTERIZAÇÃO ESTATÍSTICA. In: VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2005, BELÉM. ANAIS DA VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS. BELÉM: EDUFPA, 2005. p. 1-372.

57.
RODRIGUES, Doriedson S. NAS BRENHAS DO ITAPOCU: UM HISTÓRICO SOBRE PESQUISA PARTICIPANTE E PARTICIPAÇÃO DA PESQUISA EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DA MICRORREGIÃO CAMETÁ/NE PARAENSE. In: VII ENCONTRO DO PROJETO IFNOPAP, 2004, BELÉM. ANAIS DO VII ENCONTRO DO PROJETO IFNOPAP. BELÉM: EDUFPA, 2004. p. 1-334.

58.
RODRIGUES, Doriedson S. Atitudes Lingüísticas: um olhar de falantes cametaenses sobre o uso do - parente, qué tá? - tá bão!. In: VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003, Belém. ANAIS DA VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS. BELÉM: EDUFPA, 2003.

59.
RODRIGUES, Doriedson S. A GESTUALIDADE E O LINGÜÍSTICO: UMA RECIPROCIDADE NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM UMA INTERAÇÃO DE SALA DE AULA. In: VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS DO CURSO DE MESTRADO EM LETRAS DA UFPA, 2003, BELÉM. VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS DO CURSO DE MESTRADO EM LETRAS DA UFPA, 2003.

60.
RODRIGUES, Doriedson S. A VARIAÇÃO DO /r/ EM FINAL DE VOCÁBULO: A INTERFACE FONOLOGIA & MORFOLOGIA. In: II JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003, BELÉM. II JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS. BELÉM, 2003.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, A. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. In: II ENCONTRO DO PROJETO PRÁTICAS FORMATIVAS DA JUVENTUDE TRABALHADORA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO, 2015, BELO HORIZONTE. ANAIS DO II ENCONTRO DO PROJETO PRÁTICAS FORMATIVAS DA JUVENTUDE TRABALHADORA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. BELO HORIZONTE: PROJETO OBEDUC, 2015. v. 001. p. 15-26.

2.
RODRIGUES, E. P. ; RODRIGUES, Doriedson S . LER É UMA VIAGEM: A PRÁTICA DE LEITURA N A EJA ? UMA EXPERIÊNCIA EM ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. In: 18ª jornada de extensão universitária da UFPA - ?Recursos Naturais: Ciência, Direito e Realidade?, 2015, BELÉM. ANAIS DA 18ª jornada de extensão universitária da UFPA - ?Recursos Naturais: Ciência, Direito e Realidade?. BELÉM: 18ª jornada de extensão universitária da UFPA - ?Recursos Naturais: Ciência, Direito e Realidade?, 2015. v. 001. p. 01-01.

3.
GOMES, A. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. In: I ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO, 2014, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO I ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO. CAMETÁ - PARÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA, 2014. v. 001. p. 005-014.

4.
VALENTE, A. J. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSCIÊNCIA DE CLASSE DE JUVENTUDE PESCADORA NO CONTEXTO DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 - CAMETÁ - PARÁ. In: I ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO, 2014, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO I ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO. CAMETÁ - PARÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA, 2014. v. 001. p. 43-50.

5.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DE JOVENS RIBEIRINHOS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. In: I ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO, 2014, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO I ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO. CAMETÁ - PARÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA, 2014. v. 001. p. 255-266.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, E. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . POLITICAS PÚBLICAS E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA EM MOCAJUBA, PARÁ, BRASIL. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DE RESUMO DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 38-39.

2.
CORREA, R. N. G. ; ALFAIA, F. J. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . PRÁXIS E PROCESSO DE (RE) CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE NA AMAZÔNIA PARAENSE: O CONTEXTO DE PESCADORES ARTESANAIS. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DE RESUMO DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 43-43.

3.
FERREIRA, C. R. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . AS VOZES NEGADAS NO DISCURSO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DE RESUMO DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 5-5.

4.
SILVA, K. C. R. ; OLIVEIRA, R. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: QUAL É O TEMPO?. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DE RESUMO DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 10-10.

5.
POMPEU, J. C. W. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: (RES)SIGNIFICAÇÕES A PARTIR DA RELAÇÃO TRABALHO E CAPITAL. In: V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA : POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS, 2016, BELÉM - PARÁ. ANAIS DO V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO) & VI ENCONTRO ESTADUAL - GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA: POLÍTICAS, AÇÕES E DESAFIOS. BELÉM: SÉRIE CADERNOS DE RESUMO DA ANPAE, 2016. v. 001. p. 18-18.

6.
GOMES, A. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ ? PARÁ: UMA ANALISE DA EFICACIA DESSA POLITICA JUNTO AOS EGRESSOS DO SOME. In: I Encontro de Pesquisa em Educação, Cultura, Linguagem e Sociedade, 2016, CAMETÁ - PARÁ. Livro de Resumos do I Encontro de Pesquisa em Educação, cultura, linguagem e sociedade. POUSO ALEGRE - MG: UNIVÁS, 2016. v. 1. p. 69-69.

7.
ALVES, J. P. C. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . ANÁLISES DE INDICADORES EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. In: 37ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED, 2015, FLORIANÓPOLIS. RESUMOS DA 37ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED - PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: TENSÕES E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. FLORIANÓPOLIS: ANPED, 2015. v. 001. p. 152-153.

8.
PRAZERES, S. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . TEXTO DISSERTATIVO - ARGUMENTATIVO: CONEXÕES DE SABERES E P RODUÇÃO DE TEXTO COM ALUNOS DO 3° ANO DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. In: 18ª jornada de extensão universitária da UFPA - ?Recursos Naturais: Ciência, Direito e Realidade?, 2015, BELÉM. ANAIS DA 18ª jornada de extensão universitária da UFPA - ?Recursos Naturais: Ciência, Direito e Realidade?. BELÉM: 18ª jornada de extensão universitária da UFPA - ?Recursos Naturais: Ciência, Direito e Realidade?, 2015. v. 001. p. 01-01.

9.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. . SABERES DO TRABALHO DA PESCA DE JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ-BRASIL: QUESTÕES DE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DO TRABALHADOR. In: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2014, NATAL. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN (22. : 2014 : Natal, RN). XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN, 28 a 31 de outubro de 2014, Natal, Brasil : Anais [Recurso Eletrônico] / Universidade Federal do Rio Grande. NATAL: ANAIS DO XXII EPENN, 2014. v. 001. p. 261-261.

10.
MARTINS, E. ; RODRIGUES, Doriedson S ; RODRIGUES, A. A. . TRABALHO, EDUCAÇÃO E SABERES DOS TRABALHADORES DA COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ-PA. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN (22. : 2014 : Natal, RN)., 2014, NATAL. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN (22. : 2014 : Natal, RN). XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN, 28 a 31 de outubro de 2014, Natal, Brasil : Anais [Recurso Eletrônico] / Universidade Federal do Rio Grande. NATAL: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN, 28 a 31 de outubro de 2014, Natal, B, 2014. v. 001. p. 270-270.

11.
VALENTE, A. J. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSCIÊNCIA DE CLASSE DE JUVENTUDE PESCADORA NO CONTEXTO DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. In: I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, 2014, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO I SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ: "PESQUISA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO" & V DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2014. v. 000. p. 50-51.

12.
VIANA, V. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. In: I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, 2014, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2014. v. 00000. p. 53-54.

13.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DE JOVENS RIBEIRINHOS DO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. In: I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, 2014, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2014. v. XXXXXX. p. 55-56.

14.
GOMES, A. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE E4NSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. In: I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, 2014, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2014. v. 000000. p. 56-57.

15.
CORREA, R. N. G. ; ALFAIA, F. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . A PRÁXIS COMO PROCESSO DE RE-CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE DOS PESCADORES ARTESANAIS LIGADOS À COLÔNIA DE PESCADORES Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. In: I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA, 2014, CAMETÁ - PARÁ. ANAIS DO I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DA UFPA. CAMETÁ: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 2014. v. 000000. p. 57-58.

16.
RODRIGUES, Doriedson S. ESTADO, SABERES E LUTA DE CLASSES NA MATERIALIDADE HISTÓRICA DE PESCADORES ARTESANAIS. In: XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE - INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPLICAÇÕES PARA A PÓS-GRADUAÇÃO, 2013, RECIFE. INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPLICAÇÕES PARA A PÓS-GRADUAÇÃO - XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE. RECIFE: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPE, 2013. p. 160-161.

17.
ALMEIDA, F. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA PERCEPÇÃO DO ALUNO DE GURUPÁ. In: XXIV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA - 2013, 2013, Belém. RESUMOS DO XXIV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA - 2013. BELÉM: UFPA, 2013. p. 01-01.

18.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. . Trabalho, Saberes Sociais e identidade: a experiência de pescadores artesanais no Estado do Pará. In: 35ª REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2012, RECIFE - PORTO DE GALINHAS. 35ª REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO - GT 09: TRABALHO E EDUCAÇÃO. RECIFE: ANPED, 2012.

19.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . A GENTE PRECISA/PRICISA/PRÉCISA; A GENTE COPIA/CUPIA/CÓPIA: A VARIAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NORDESTE DO PARÁ - UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA - I CIELLA - X JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS - X JELL, 2009, BELÉM - PA. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA - I CIELLA - X JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS - X JELL - PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. BELÉM: PAKA TATU, 2009.

20.
RODRIGUES, Doriedson S. ESCOLA & CLASSE: O URBANO E O RURAL NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - TRAÇOS LINGUAGEIROS DE SUBJETIVIDADE DO HOMEM E DA MULHER RIBEIRINHOS. In: I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ, 2008, BELÉM - PA. I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ - EDUCAÇÃO DO CAMPO E PESQUISA NA AMAZÔNIA: MUDANDO PARADIGMAS E AFIRMANDO DIREITOS. BELÉM: EDITORA DA UFPA, 2008. v. 1. p. 01-176.

21.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . A VARIAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NORDESTE DO PARÁ - UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FONOLOGIA, 2007, PORTO ALEGRE - RS. III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FONOLOGIA - LIVRO DE PROGRAMA. PORTO ALEGRE: PUCRS, 2007.

22.
RODRIGUES, Doriedson S; COSTA, Maria Sebastiana ; SIQUEIRA JUNIOR, Manoel . ROTACISMO & IDENTIDADE NO PORTUGUÊS FALADO EM MOCAJUBA/NORDESTE DA AMAZÔNIA PARAENSE: UMA DESCRIÇÃO SOCIOLINGÜÍSTICA. In: II JORNADA ACADÊMICA DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA - PARÁ, 2007, ABAETETUBA - PARÁ. CADERNO DE RESUMOS DO EVENTO. ABAETETUBA -´PARÁ, 2007.

23.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . AS VOGAIS MÉDIAS PRETONICAS /E/ E /O/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARA: UMA ANÁLISE AMPLIADA DA HARMONIZAÇÃO VOCÁLICA NUMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. In: II JORNADA ACADÊMICA DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA-PARÁ (UFPA), 2007, ABAETETUBA. CADERNO DE RESUMOS DO EVENTO. ABAETETUBA - PARÁ, 2007.

24.
RODRIGUES, Doriedson S; FURTADO, MARIA JOCÉLIA OLIVEIRA . LINGUAGEM, IDENTIDADE E CLITIZAÇÃO: REFLEXÕES PRELIMINARES. In: II JORNADA ACADÊMICA DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA-PARÁ (UFPA), 2007, ABAETETUBA. CADERNO DE RESUMOS DO EVENTO. ABAETETUBA, 2007.

25.
RODRIGUES, Doriedson S. ESCOLA, LINGUAGEM E TRABALHO EM ASSENTAMENTOS: UMA DESCRIÇÃO ETNOGRÁFICA. In: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E TRABALHO NA AMAZÔNIA - III SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO E I SEMINÁRIO EM HISTÓRIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA (GEPTE/GEPHE), 2007, BELÉM. CARDERNO DE RESUMOS DO EVENTO, 2007.

26.
RODRIGUES, Doriedson S. ALTEAMENTO E ESCOLA. In: IX JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2005, BELÉM. IX JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2005.

27.
RODRIGUES, Doriedson S. Frames e exteriorização de atitudes lingüísticas na produção escrita de falantes escolarizados cametaenses. In: VIII ENCONTRO NACIONAL IFNOPAP: NAVEGANDO ENTRE O RIO E A FLORESTA, 2004, BELÉM E ARREDORES. VIII ENCONTRO NACIONAL IFNOPAP: NAVEGANDO ENTRE O RIO E A FLORESTA, 2004.

28.
RODRIGUES, Doriedson S. A VOCALIZAÇÃO DA LÍQUIDA /r/ EM CODA SILÁBICA INTERNA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE: UMA CARACTERIZAÇÃO ESTATÍSTICA. In: VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2004, BELÉM. VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2004.

29.
RODRIGUES, Doriedson S. FRAMES E EXTERIORIZAÇÃO DE ATITUDES LINGÜÍSTICAS NA PRODUÇÃO ESCRITA DE FALANTES ESCOLARIZADOS CAMETAENSES. In: VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2004, BELÉM. VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2004.

30.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, Doriedson ; MARCADORES GRAMATICAIS NO PORTUGUES FALADO PELAS COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOLAS DA MICRORREGIÃO CAMETÁ. In: VII ENCONTRO DO PROJETO IFNOPAP: POPULAÇÕES E TRADIÇÕES ÀS MARGENS DO TOCANTINS - UM DIÁLOGO ENTRE A CULTURA E A BIODIVERSIDADE, 2003, CAMETÁ. CADERNO DE RESUMO, 2003.

31.
RODRIGUES, Doriedson S; OUTROS, Doriedson Do Socorro Rodrigues e ; A VARIAÇÃO DO /r/ EM FINAL DE VOCÁBULO: A INTERFACE FONOLOGIA & MORFOLOGIA. In: VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003, BELÉM. VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003.

32.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, Doriedson Do Socorro ; ATITUDES LINGÜÍSTICAS: UM OLHAR DE FALANTES CAMETAENSES SOBRE O USO DO PARENTE, QUÉ TÁ? - TÁ BÃO!. In: VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003, BELÉM. VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003.

33.
RODRIGUES, Doriedson S. A GESTUALIDADE E O LINGÜÍSTICO: UMA RECIPROCIDADE NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM UMA INTERAÇÃO DE SALA DE AULA. In: VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003, BELÉM. VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2003.

Apresentações de Trabalho
1.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . IDENTIDADE E LUTAS DE CLASSES: OS EMBATES ENTRE CAPITAL E TRABALHO E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS JOVENS PESCADORES DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
RODRIGUES, Doriedson S. POLÍTICAS PÚBLICAS, REFORMA AGRÁRIA E MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
RODRIGUES, Doriedson S. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO E OS NOVOS CENÁRIOS DA PESQUISA CIENTÍFICA NO BRASIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
RODRIGUES, Doriedson S. PALESTRA 'PRÁXIS E EDUCAÇÃO: AVANÇOS E DESAFIOS'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
SILVA, K. C. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . ENSINO MÉDIO E SABERES SOCIAIS NA FORMAÇÃO DA JUVENTUDE AMAZÔNICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
SILVA, E. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . EDUCAÇÃO DO CAMPO QUILOMBOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SILVA, V. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . A ESCOLA DUAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BASICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SANTOS, D. S. ; VIANA, M. E. O. ; RODRIGUES, Doriedson S . Compreender e praticar elementos de uma praxis integradora no curso de pedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO: FORMAÇÃO ATRATIVA OU EXCLUDENTE?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, G. P. . UVENTUDE PESCADORA: questões conceituais, de classe e o processo de construção do ser jovem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
PANTOJA, A. P. ; WANZELER, A. V. ; RODRIGUES, Doriedson S . METAMORFOSES DO MUNDO DO TRABALHO, SABERES SOCIAIS E PROCESSOS FORMATIVOS DO ENSINO MÉDIO DO SISTEMA MODULAR DE ENSINO DO ESTADO DO PARÁ ? SOME - A PERSPECTIVA DE JOVENS ESTUDANTES TRABALHADORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
SILVA, E. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . POLÍTICAS PÚBLICAS E A QUALIDADE ESCOLAR QUILOMBOLA EM MOCAJUBA, PARÁ, BRASIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
CORREA, R. N. G. ; ALFAIA, F. J. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . PRÁXIS E PROCESSO DE (RE) CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE NA AMAZÔNIA PARAENSE: O CONTEXTO DE PESCADORES ARTESANAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
FERREIRA, C. R. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . AS VOZES NEGADAS NO DISCURSO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
SILVA, K. C. R. ; OLIVEIRA, R. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: QUAL É O TEMPO?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
POMPEU, J. C. W. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: (RES)SIGNIFICAÇÕES A PARTIR DA RELAÇÃO TRABALHO E CAPITAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
CORREA, R. N. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . PRÁXIS E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE DOS PESCADORES ARTESANAIS LIGADOS À COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
FERREIRA, C. R. B. ; SILVA, K. C. R. ; OLIVEIRA, R. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . AS VOZES NEGADAS NO DISCURSO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
FERREIRA, C. R. B. ; SILVA, K. C. R. ; OLIVEIRA, R. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . A ARTICULAÇÃO DOS SABERES DOS EDUCANDOS COM OS SABERES DA ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
SILVA, K. C. R. ; OLIVEIRA, R. S. ; FERREIRA, C. R. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: QUAL É O TEMPO?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
AVIZ, L. N. C. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . JUVENTUDE, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS: A PRODUÇÃO DE SABERES SOCIAIS E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . JUVENTUDE, TRABALHO E MUNDO DA PESCA: A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PESCADORA DOS JOVENS AFILIADOS À COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 DE CAMETÁ - PARÁ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
AVIZ, L. N. C. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, E. S. A. . JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: fragmentos de uma experiência no interior de uma escola de assentamento/PA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
GOMES, A. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; VASCONCELOS, H. ; RODRIGUES, Doriedson S ; CORREA, R. B. ; CALDAS, C. A. A. . A UNIVERSIDADE PODE CONTRIBUIR COM A TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE A PARTIR DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; VASCONCELOS, H. ; RODRIGUES, Doriedson S ; CALDAS, C. A. A. . A UNIVERSIDADE PODE CONTRIBUIR COM A TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE A PARTIR DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
ALVES, J. P. C. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . ANÁLISES DE INDICADORES EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
RODRIGUES, Doriedson S. PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMAZÔNIA: DESAFIOS E AVANÇOS PARA UMA UNIVERSIDADE MULTICAMPI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
RODRIGUES, Doriedson S; VALENTE, A. J. G. . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSCIÊNCIA DE CLASSE DE JUVENTUDE PESCADORA NO CONTEXTO DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
VIANA, V. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DE JOVENS RIBEIRINHOS DO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
GOMES, A. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO0 DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
CORREA, R. N. G. ; ALFAIA, F. J. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . A PRÁXIS COMO PROCESSO DE RE-CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE DOS PESCADORES ARTESANAIS LIGADOS À COLÔNIA DE PESCADORES Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
RODRIGUES, Doriedson S; MOREIRA, N. C. A. . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DOS JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; BITTENCOURT, J. . PESQUISA EM EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: TEMAS, PROBLEMAS, TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS NO SÉCULO XXI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . O TRIPALLIUM E A POIÉSIS/DUAS RELAÇÕES DE TRABALHO ANALISADAS EM QUATRO POEMAS DA OBRA BATUQUE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
RODRIGUES, Doriedson S. Trabalho-Educação: a constituição da identidade humana em Marx e Waber. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
RODRIGUES, Doriedson S; MOREIRA, N. C. A. . SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DOS JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ PARÁ'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

39.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SANTOS, T. A. M. . A GESTÃO EDUCACIONAL E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DA JUVENTUDE TRABALHADORA NO BRASIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
RODRIGUES, Doriedson S. Juventude, trabalho e educação na Amazônia - perspectiva de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
RODRIGUES, Doriedson S. ESTADO, SABERES E LUTA DE CLASSES NA MATERIALIDADE HISTÓRICA DE PESCADORES ARTESANAIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
RODRIGUES, Doriedson S. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA (PARFOR/LETRAS) MEDIADA POR PLATAFORMA (MOODLE) NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL (BLENDED-LEARNING). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
RODRIGUES, Doriedson S. A EXPERIÊNCIA DA UFPA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE LITERATURA NO PARFOR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
RODRIGUES, Doriedson S. O processo de construção e Literatura de Textos: a perspectiva da UFPA e do ENEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. . Trabalho, Saberes Sociais e Identidade: a experiência de pescadores artesanais no Estado do Pará. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
RODRIGUES, Doriedson S. Minicurso: Um exercício metodológico em pesquisa: a análise de conteúdo e a entrevista semi-estruturada em interface com um programa estatístico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
RODRIGUES, Doriedson S. EPISTEMOLOGIA DA HISTÓRIA E DA EDUCAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, J. B. ; SILVA, M. L. . EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E POPULAÇÕES TRADICIONAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
RODRIGUES, Doriedson S; LOBATO, ROSIANE DE CRISTO . A VARIAÇÃO DE TIMBRE DAS VOGAIS MÉDIAS /E/ E /O/ EM POSIÇÃO TÔNICA NO GÊNERO FEMININO DOS NOMES DO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ/NE DO PARÁ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, M. I. B. . A MATERIALIDADE HISTÓRICO-LINGUAGEIRA DOS SUJEITOS: PARA UMA REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NA AMAZÔNIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
ARAUJO, R. M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . FORMAÇÃO DE TRABALHADORES, EDUCAÇÃO, HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

52.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/: UM ESTUDO SOBRE A ELEVAÇÃO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
RODRIGUES, Doriedson S. VESTIBULAR E VOCAÇÃO PROFISSIONAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
RODRIGUES, Doriedson S. A CENTRALIDADE DO TRABALHO COMO ELEMENTO DE IDENTIDADE, ORGANIZAÇÃO E LUTA DE CLASSES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

55.
RODRIGUES, Doriedson S. Mini-curso Linguagem, Trabalho e Classe Social: princípios de análise marxista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . ESCOLA-EDUCAÇÃO: AÇÕES E REAÇÕES NA LINGUAGEM DOS AMAZÔNIDAS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
RODRIGUES, Doriedson S. A NASALIZAÇÃO VOCÁLICA PRETÔNICA POR EFEITO DA CONSOANTE NASAL DA SÍLABA SEGUINTE: A VARIAÇÃO NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ - PARÁ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
RODRIGUES, Doriedson S. O TRABALHO HUMANO: ELEMENTO CENTRAL DE IDENTIDADE, ORGANIZAÇÃO E LUTA DE CLASSES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
RODRIGUES, Doriedson S. Trabalho & Educação: linguagem e desenvolvimento sustentável na Amazônia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
RODRIGUES, Doriedson S. Sociolingüística Educacional: uma reflexão sobre currículo, identidade e educação do campo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, Doriedson ; EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: DA CONSTITUIÇÃO DO HOMEM AMAZÔNIDA A POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
RODRIGUES, Doriedson S. Escola & Classe: o urbano e o rural no município de Cametá ? traços linguageiros de subjetividade do homem e da mulher ribeirinhos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
RODRIGUES, Doriedson S. SOCIOLINGÜÍSTICA EDUCACIONAL: UMA REFLEXÃO SOBRE CURRÍCULO, IDENTIDADE E EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
RODRIGUES, Doriedson S. ESCOLA & CLASSE: O URBANO E O RURAL NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - TRAÇOS LINGUAGEIROS DE SUBJETIVIDADE DO HOMEM E DA MULHER RIBEIRINHOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
RODRIGUES, Doriedson S. Trabalho, Educação e Classes Sociais: consciência de classe e políticas de empoderamento na Colônia de Pescadores Artesanais Z16 - Cametá/Pará. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

66.
RODRIGUES, Doriedson S. Trabalho, Educação e Classes Sociais: consciência de classe e políticas de empoderamento na Colônia de Pescadores Artesanais Z16 - Cametá/Pará. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

67.
RODRIGUES, Doriedson S. ENSINO BIDIALETAL: POR UMA POLÍTICA LINGÜÍSTICA NA AMAZÔNIA PARAENSE - A IDENTIDADE LINGÜÍSTICO-CULTURAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . A VARIAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NORDESTE DO PARÁ - UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . A GENTE PRECISA/PRICISA/PRÉCISA; A GENTE COPIA/CUPIA/CÓPIA: A VARIAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NORDESTE DO PARÁ - UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
RODRIGUES, Doriedson S. Escola, Linguagem e Trabalho: uma questão de identidade e cidadania. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . A gente precisa/pricisa/précisa; A gente copia/cupia/cópia: a variação das vogais médias pré-tônicas /e/ e /o/ no português falado no município de Cametá/Nordeste do Pará - uma abordagem variacionista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
RODRIGUES, Doriedson S. ESCOLA, LINGUAGEM E TRABALHO EM ASSENTAMENTOS: UMA DESCRIÇÃO ETNOGRÁFICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
RODRIGUES, Doriedson S. AS VOGAIS MÉDIAS PRÉ-TÔNICAS /E/ E /O/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
RODRIGUES, Doriedson S. VARIAÇÃO, IDENTIDADE E ESCOLA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
RODRIGUES, Doriedson S. COORDENADOR DA SESSÃO DE ESTUDOS VARIACIONISTAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
RODRIGUES, Doriedson S. MESA-REDONDA O DIALETO INTERIORANO DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
RODRIGUES, Doriedson S. EDUCAÇÃO E PESQUISA LINGÜÍSTICA NA MICRORREGIÃO CAMETÁ. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
RODRIGUES, Doriedson S. ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
RODRIGUES, Doriedson S. A VOCALIZAÇÃO DA LÍQUIDA /r/ EM CODA SILÁBICA INTERNA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE: UMA CARACTERIZAÇÃO ESTATÍSTICA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
RODRIGUES, Doriedson S. A INTERDISCIPLINARIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
RODRIGUES, Doriedson S. FRAMES E EXTERIORIZAÇÃO DE ATITUDES LINGÜÍSTICAS NA PRODUÇÃO ESCRITA DE FALANTES ESCOLARIZADOS CAMETAENSES. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
RODRIGUES, Doriedson S. ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA - UMA ABORDAGEM INTERACIONAL E MULTIDISCIPLINAR. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

83.
RODRIGUES, Doriedson S. LINGUAGEM E IDEOLOGIA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
RODRIGUES, Doriedson S. ARTE E EDUCAÇÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
DOMINGUES, A. S. ; RODRIGUES, Doriedson S ; PINTO, B. C. M. . CULTURA, TRABALHO E CIDADANIA. JUNDIAÍ-SP, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, J. P. G. ; MENDES, O. C. ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO . Educação, Ciência e Desenvolvimento da Amazônia Tocantina: Diálogos Científicos. CAMETÁ, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
SEIBT, C. ; RODRIGUES, J. P. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . Educação e Desenvolvimento Regional: desafios e perspectivas. CAMETÁ, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; LOMBARDI, J. C. . A Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais. CAMPINAS, SP, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . A Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais. CAMPINAS, SP, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
RODRIGUES, Doriedson S; SEIBT, C. ; RODRIGUES, J. P. G. . ANAIS DO I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. CAMETÁ, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
RODRIGUES, Doriedson S. LIVRO ZERO. SÃO PAULO, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

8.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; RODRIGUES, J. N. . Anais do VIII Seminário sobre Trabalho e Educação: Trabalho, Educação e Conhecimento: As práticas educativas de formação do trabalhador na Amazônia. CAMETÁ-PARA, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

9.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . FILOSOFIA DA PRAXIS E A DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. SÃO PAULO, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

10.
RODRIGUES, Doriedson S; LOPES, J. D. . Língua, Literatura e Outras Linguagens: sujeitos, objetos e ensino na Amazônia. CAMETÁ, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

11.
RODRIGUES, Doriedson S. MARCADORES CONVERSACIONAIS. UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE OS MARCADORES PARENTE E QUÉ TÁ-TÁ BOM NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PARA 2001 (MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO).

12.
RODRIGUES, Doriedson S. MARCADORES GRAMATICAIS: JEITOSO FALAR DOS NEGROS DO ITAPOCU 1998 (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, M. A. M. L. . A EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARÁ: ELEMENTOS PARA UMA POLÍTICA EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA E DE QUALIDADE. 2008.

2.
DAAGE, Nathalie Colmet ; RODRIGUES, Doriedson S . MANUAL DE AGRICULTURA FAMILIAR PARA A REGIÃO DE CAMETÁ. 2002.

Trabalhos técnicos
1.
NASCIMENTO, A. W. S. ; RODRIGUES, Doriedson S ; CARMO, E. A. ; WILLEMAN, E. M. ; BARROS, F. B. ; RAMOS, G. L. A. ; CORDEIRO, S. M. S. ; GARCIA, J. F. G. ; MENDES, O. C. ; SOUSA, R. S. N. . MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DO LIVRO Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo. 2018.

2.
LOPES, J. D. ; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA ; COSTA, R. M. S. ; RODRIGUES, Doriedson S ; CAMPOS, S. ; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; VELOSO, IVONE DOS SANTOS . COMISSÃO CIENTÍFICA do I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2017.

3.
SANTOS, T. A. M. ; RODRIGUES, Doriedson S ; ARAUJO, R. M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; CARDOSO, J. C. M. . COMITÊ CIENTÍFICO DOS ANAIS DO DIÁLOGOS CIENTIFICOS SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2015.

4.
ARAUJO, R. M. L. ; OLIVEIRA, R. ; FIDALGO, F. S. R. ; SILVA, G. P. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO DO II ENCONTRO DO PROJETO PRÁTICAS FORMATIVAS DA JUVENTUDE TRABALHADORA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2015.

5.
RODRIGUES, Doriedson S. Parecerista ad hoc, avaliando trabalhos de pesquisa submetidos ao XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014.

6.
RODRIGUES, Doriedson S. PARECERISTA AD HOD DO XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013.

7.
RODRIGUES, Doriedson S; CASSIQUE, Orlando ; VOZES DO ITAPOCU. 1996.

8.
RODRIGUES, Doriedson S; CASSIQUE, Orlando ; TAMBOUROS DO ITAPOCU. 1995.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RODRIGUES, Doriedson S; MANESCHY, C. E. A. . UNIVERSIDADE, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
FIDALGO, F. S. R. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . A FORMAÇÃO DOS JOVENS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS E ALTERNATIVAS. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
RODRIGUES, Doriedson S. COLÔNIA DE PESCADORES Z-16 DE CAMETÁ VIRA TESE DE DOUTORADO NA UFPA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
RODRIGUES, Doriedson S. Movimentos Sociais, Ética, Trabalhadores e Tecnologias. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

5.
RODRIGUES, Doriedson S. Redes Sociais, Tecnologia e Formação Humana: a questão linguageira. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

6.
RODRIGUES, Doriedson S. Movimentos Sociais, Ética, Trabalhadores e Tecnologias. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

7.
RODRIGUES, Doriedson S; PEREIRA, E. A. D. ; COSTA, A. P. ; RODRIGUES, J. P. G. . PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMAZÔNIA TOCANTINA - PARÁ. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

8.
RODRIGUES, Doriedson S. PEIXE NA MANTEIGA OU SOBRE TRABALHADORES E EDUCAÇÃO?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

9.
RODRIGUES, Doriedson S. Universidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Doriedson do Socorro Rodrigues. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
RODRIGUES, Doriedson S. ?PARFOR Língua Portuguesa?.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
RODRIGUES, Doriedson S; CARDOSO, J. . CURSO DE LETRAS DO PARFOR. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

12.
RODRIGUES, Doriedson S. A Variação das Médias Pretônicas /e/ e /o/ e a elevação sem motivação aparente. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
RODRIGUES, Doriedson S; BULHÕES, JAILMA ; FERNANDES, M. E. P. ; MENDES, MARCOS . http://www.parforletras.ufpa.br/. 2012; Tema: DISPOSIÇÃO DE ELEMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS DO CURSO DE LETRAS PARFOR LÍNGUA PORTUGUESA DA UFPA. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO PARCIAL DE PESQUISA - Saberes do Trabalho da Pesca e Construção Identitária: o caso de jovens ribeirinhos no município de Cametá ? Pará. 2016. (Relatório de pesquisa).

2.
VALENTE, A. J. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO PARCIAL DE PESQUISA - Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Classe de Juventude Pescadora no Contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2016. (Relatório de pesquisa).

3.
VALENTE, A. J. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO FINAL DE PESQUISA -Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Juventude Pescadora no Contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2015. (Relatório de pesquisa).

4.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO FINAL DE PESQUISA: SABERES DO TRABALHO DA PESCA E IDENTIDADE DE JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - NORDESTE DO ESTADO DO PARÁ. 2015. (Relatório de pesquisa).

5.
VALENTE, A. J. G. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO PARCIAL DE PESQUISA - Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Juventude Pescadora no Contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2014. (Relatório de pesquisa).

6.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO PARCIAL DE PESQUISA - Saberes do trabalho da pesca e construção iden t itári a ? o caso dos ribeirinhos do município de Cametá. 2014. (Relatório de pesquisa).

7.
ALMEIDA, F. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO PARCIAL - SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSCIÊNCIA DE CLASSE DE JUVENTUDE PESCADORA NO CONTEXTO DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 - CAMETÁ-PARÁ. 2013. (Relatório de pesquisa).

8.
MOREIRA, N. C. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO PARCIAL - SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DOS JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2013. (Relatório de pesquisa).

9.
ALMEIDA, F. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO FINAL 'As Estratégias de Ensino em Educação Profissional na Percepção do Aluno de Gurupá'. 2013. (Relatório de pesquisa).

10.
MOREIRA, N. C. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELATÓRIO FINAL 'SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DOS JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ'. 2013. (Relatório de pesquisa).

11.
RODRIGUES, Doriedson S. XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE. 2013. (COMISSÃO CIENTÍFICA).

12.
RODRIGUES, Doriedson S; OLIVEIRA, R. A. . RELATÓRIO PARCIAL SOBRE O VOCALISMO NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ- PARÁ :VARIAÇÃO DE TIMBRE DAS MÉDIAS PRETÔNICAS / E / E / O / E A QUESTÃO DA FLEXÃO DE GÊNERO.. 2012. (Relatório de pesquisa).

13.
RODRIGUES, Doriedson S; OLIVEIRA, R. A. . RELATÓRIO FINAL SOBRE O VOCALISMO NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ: VARIAÇÃO DE TIMBRE DAS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/ E A QUESTÃO DA FLEXÃO DE GÊNERO. 2012. (Relatório de pesquisa).

14.
RODRIGUES, J. P. G. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, G. P. ; SEIBT, C. ; FULBER, H. . Educação, Ciência e Desenvolvimento da Amazônia Tocantina: Diálogos Científicos. 2012. (COMISSÃO CIENTÍFICA).

15.
SEIBT, C. ; ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. ; RODRIGUES, Doriedson S ; RODRIGUES, J. P. G. ; SOUSA JR, Justino . Educação e Desenvolvimento Regional: desafios e perspectivas. 2012. (COMISSÃO CIENTÍFICA).

16.
RODRIGUES, Doriedson S; SEIBT, C. ; SILVA, G. P. ; SOUSA JR, Justino ; ARAUJO, R. M. L. ; DIAS, G. . ANAIS DO I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2012. (COMISSÃO CIENTÍFICA).

17.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, J. N. ; TEODORO, E. G. ; RODRIGUES, Doriedson S ; NASCIMENTO, A. S. R. ; RAIOL, A. M. . GEPTE: 10 ANOS DE PESQUISAS EM TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA. 2011. (Editoração/Catálogo).

18.
ARAUJO, R. M. L. ; TEODORO, E. G. ; RODRIGUES, J. N. ; RODRIGUES, Doriedson S . VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO: UMA DÉCADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA. 2011. (Editoração/Anais).

19.
RODRIGUES, Doriedson S; LOBATO, ROSIANE DE CRISTO . A VARIAÇÃO DAS MÉDIAS /e/ E /o/ EM POSIÇÃO TÔNICA NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ/NE DO PARÁ- O CASO DOS NOMES FEMININOS - RELATÓRIO FINAL. 2011. (Relatório de pesquisa).

20.
ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. ; TEODORO, E. G. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; RODRIGUES, J. N. ; RODRIGUES, Doriedson S ; OLIVEIRA, R. . EXPERIÊNCIAS DE ENSINO INTEGRADO NO ESTADO DO PARÁ ? Relatório Final. 2011. (Relatório de pesquisa).

21.
ARAUJO, R. M. L. ; TEODORO, E. G. ; RODRIGUES, J. N. ; RODRIGUES, Doriedson S ; PAZ, V. O. ; LIMA, F. W. C. . Caderno de Programação e Resumos do VII Seminário sobre Trabalho e Educação - GEPTE/BELÉM. 2011. (CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS).

22.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/: UM ESTUDO SOBRE A ELEVAÇÃO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ - RELATÓRIO FINAL. 2010. (Relatório de pesquisa).

23.
ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. ; RODRIGUES, Doriedson S . AS PRÁTICAS FORMATIVAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO ESTADO DO PARÁ: em busca de uma didática da educação profissional - RELATÓRIO FINAL DE PESQUISA. 2010. (Relatório de pesquisa).

24.
RODRIGUES, Doriedson S; LOBATO, ROSIANE DE CRISTO . A VARIAÇÃO DAS MÉDIAS /e/ E /o/ EM POSIÇÃO TÔNICA NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ/NE DO PARÁ- O CASO DOS NOMES FEMININOS - RELATÓRIO PARCIAL. 2010. (Relatório de pesquisa).

25.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . VARIAÇÃO DA NASALIZAÇÃO VOCÁLICA PRETÔNICA SEGUIDA DE CONSOANTE NASAL NA SÍLABA SEGUINTE. 2009. (Relatório de pesquisa).

26.
REIS, G. S. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/: UM ESTUDO SOBRE A ELEVAÇÃO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ. 2009. (Relatório de pesquisa).

27.
RODRIGUES, Doriedson S; FURTADO, MARIA JOCÉLIA OLIVEIRA . O ABAIXAMENTO [e]<[i] E/OU [E] <[i] NOS CLÍTICOS DO PORTUGUES FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/ NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA - RELATÓRIO FINAl. 2008. (Relatório de pesquisa).

28.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, G. S. C. . VARIAÇÃO DA NASALIZAÇÃO VOCÁLICA PRETÔNICA SEGUIDA DE CONSOANTE NASAL NA SÍLABA SEGUINTE NO PORTUGUÊS FALADO NO MUINÍCIPIO DE CAMETÁ - RELATÓRIO PARCIAL. 2008. (Relatório de pesquisa).

29.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ ? UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA (RELATÓRIO FINAL). 2007. (Relatório de pesquisa).

30.
RODRIGUES, Doriedson S; FURTADO, MARIA JOCÉLIA OLIVEIRA . O ABAIXAMENTO [e] < [i] E/OU [E] < [i] NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA (RELATÓRIO PARCIAL). 2007. (Relatório de pesquisa).

31.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAÚJO, Marivana . AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ ? UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA (RELATÓRIO PARCIAL). 2006. (Relatório de pesquisa).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
RODRIGUES, Doriedson S. LOCUTOR DO PROGRAMA SABOR PARAOARA. 1996.

2.
RODRIGUES, Doriedson S. LOCUTOR DO PROGRAMA CANTA RIO GRANDE. 1995.

Demais trabalhos
1.
RODRIGUES, Doriedson S. OS MARCADORES GRAMATICAIS NO PORTUGUÊS FALADO POR COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS DA MICRORREGIÃO DE CAMETÁ/PARÁ. 1996 (SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA) .

2.
RODRIGUES, Doriedson S. A SIMPLIFICAÇÃO DOS MARCADORES GRAMATICAIS NO PORTUGUÊS FALADO POR COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS NA MICRORREGIÃO DE CAMETÁ/PARÁ. 1995 (SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SILVA, G. P.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de VILMA DO SOCORRO BARROSO MIRANDA. CURRÍCULO E IDENTIDADE CULTURAL - A VIDA COTIDIANA COMO BASE PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Pará.

2.
MENDES, O. C.; KATO, F. B. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de KELLE DO ROSÁRIO BRAGA SILVA. A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ/PARÁ: AS IMPLICAÇÕES DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) NO PERÍODO DE 2007 A 2014. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

3.
SILVA, G. P.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de BENEDITO NUNES SACRAMENTO. POLÍTICA DE ENSINO MÉDIO MODULAR NO PARÁ: PRINCÍPIOS, DIRETRIZES E PRÁTICAS FORMATIVAS PARA JUVENTUDE DO CAMPO NA AMAZÔNIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

4.
SILVA, M. G.; BASSALO, L. M. B.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de PAULO CÉSAR CARVALHO RIBEIRO. CARTOGRAFIA DE SABERES CULTURAIS QUE ORIENTAM PRÁTICAS DE TRABALHO E RELAÇÕES SOCIAIS NOS ESPAÇOS DA ROÇA DE MANDIOCA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

5.
CARDOSO, D. M.; RODRIGUES, C. I.; FARIAS, A. L. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA SALETE PANTOJA AQUIME. A LUTA PELA IGUALDADE DE GÊNERO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS: A CRIAÇÃO DA COOPERATIVA DAS MULHERES COMO ESPAÇO DE LUTA, RESISTÊNCIA E VISIBILIDADE NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

6.
FALABELO, R. N. O.; BRITO, M. R.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MIRIA DEISE CALDAS ALBUQUERQUE. A ESCOLA E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS - UMA LEITURA DOS PROCESSOS FORMATIVOS E DAS RELAÇÕES DE CONHECIMENTOS VIVENCIADAS NO COTIDIANO DA SALA DE AULA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

7.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; OLIVEIRA, M. R. D.. Participação em banca de GISLANE DAMASCENO FURTADO. NO LAR, NAS ÁGUAS, NA VIDA: PRÁTICAS E SABERES DAS MULHERES PESCADORAS EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS - CAMETÁ-PARÁ. 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

8.
MENDES, O. C.; GUTIERRES, D. V. G.; FELDMAN, A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ZENAIDE LEÃO BATISTA. O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) E SUAS IMPLICAÇÕES NA GESTÃO DAS ESCOLAS DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE CAMETÁ-PARÁ. 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

9.
SILVA, G. P.; MENDES, O. C.; DAMASCENO, R. A. F.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de DELCILENE SANCHES FURTADO. A FORMAÇÃO DOCENTE NO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): CONCEPÇÕES SEGUNDO AS ORIENTAÇÕES PRESCRITIVAS E AS AÇÕES EFETIVAS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Pará.

10.
MENDES, O. C.; GUTIERRES, D. V. G.; RODRIGUES, Doriedson S; PRAZERES, M. S. C.. Participação em banca de IZABEL CRISTINA DA SILVA PADINHA. PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA - PDE-ESCOLA: UMA ANÁLISE DA DESCENTRALIZAÇÃO DE RECURSOS FINANCEIROS PARA AS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE CAMETÁ-PARÁ. 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

11.
OLIVEIRA, M. R. D.; ALMEIDA, C. H. L.; RODRIGUES, Doriedson S; SOUZA, R. S. N.. Participação em banca de ANA PAULA DO NASCIMENTO VELASQUEZ. A DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO DO ESPANHOL. 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

12.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; MENDES, O. C.; MENDES, I. A.. Participação em banca de RUBENS DA COSTA FERREIRA. QUALIFICAÇÃO PARA O TRABALHO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS AÇÕES DE QUALIFICAÇÃO DO CAPACIT/UFPA DESTINADAS AO CAMPUS DE CAMETÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Pará.

13.
FACUNDES, S. S.; SOLANO, E. J. B.; RODRIGUES, Doriedson S; FERREIRA, M. N. O.. Participação em banca de DENISE RAMOS CARDOSO. TABUS LINGUÍSTICOS NO NORDESTE PARAENSE: UM ESTUDO GEOSSOCIOLINGUÍSTICO. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

14.
CRUZ, Regina; CAMPOS, M. S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de Benedita do Socorro Pinto Borges. O alteamento das vogais médias pré-tônicas no Português falado pelos migrantes maranhenses e seus descendentes no município de Tucuruí: uma análise variacionista. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

15.
CRUZ, Regina; CALDAS, R. B. C.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, T. F.. Participação em banca de GISELDA DA ROCHA FAGUNDES. O ABAIXAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS EM BELÉM/PA: UM ESTUDO VARIACIONISTA SOBRE O DIALETO DO MIGRANTE MARANHENSE FRENTE AO DIALETO FALADO EM BELÉM/PA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

16.
CRUZ, Regina; OLIVEIRA JUNIOR, M. J. A.; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, R. B. C.. Participação em banca de ROSINELE LEMOS E LEMOS. A VARIAÇÃO PROSÓDICA EM SENTENÇAS DECLARATIVAS E INTERROGATIVAS DO PORTUGUÊS FALADO EM BAIÃO - PA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

17.
CRUZ, Regina; OLIVEIRA JUNIOR, M. J. A.; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, R. B. C.. Participação em banca de MARIA SEBASTIANA DA SILVA COSTA. ANÁLISE ACÚSTICA DA RELAÇÃO ENTRE ACENTO VERSUS ENTOAÇÃO NO PORTUGUÊS FALADO EM MOCAJUBA: CONTRIBUIÇÕES AO PROJETO AMPER - NORTE. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

18.
CRUZ, Regina; OLIVEIRA JUNIOR, M. J. A.; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, R. B. C.. Participação em banca de GISELE BRAGA SOUZA. CARACTERIZAÇÃO ACÚSTICA DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS DO PORTUGUÊS FALADO EM BARCARENA/PA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

19.
SILVA, J. B.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de LUCIANE TEIXEIRA DA SILVA. EDUCAÇÃO ESCOLAR E IDENTIDADE QUILOMBOLA: UM ENFOQUE NA COMUNIDADE NOSSA SENHORA DO PERPETUO SOCORRO, MUNICÍPIO DE ABAETETUBA, ESTADO DO PARÁ. 2015. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

20.
SILVA, G. P.; OLIVEIRA, I. A.; LOUREIRO, M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de LUIS DE NAZARÉ VIANA VALENTE. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS EM SERVIÇO: REPERCUSSÕES E ELEMENTOS CONTRADITÓRIOS. 2015. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

21.
ARAUJO, R. M. L.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANTÔNIA MÁRCIA MEIRELES RAMOS. O PROJOVEM URBANO COMO POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DE SEUS EFEITOS NA ESCOLARIZAÇÃO E NA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ - MA. 2014. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

22.
OLIVEIRA, N. C. M.; SOUZA, D. D. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de IZETE MAGNO CORRÊA. A RESSIGNIFICAÇÃO DO PEA EM IGARAPÉ-MIRI: OS CAMINHOS DA SUA IMPLANTAÇÃO. 2014. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

23.
SILVA, G. P.; OLIVEIRA, I. A.; ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de SILVIANILZA BAIA DA SILVA. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: AS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS-CAMETÁ. 2014. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

24.
ARAUJO, R. M. L.; RAMOS, M. N.; OLIVEIRA, N. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ROSANGELA MENDES COSTA. A POLÍTICA EDUCACIONAL PARA O MARANHÃO: UMA (RE) VISÃO NAS DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS PARA A REESTRUTURAÇÃO DO ENSINO MÉDIO. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

25.
ARAUJO, R. M. L.; RAMOS, M. N.; OLIVEIRA, N. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JAQUELINE DO NASCIMENTO RODRIGUES. A PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

26.
ARAUJO, R. M. L.; FISCHER, M. C. B.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MANUELA TAVARES SANTOS. A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA INTEGRAÇÃO DE SABERES NO PROEJA QUILOMBOLA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ-CAMPUS CASTANHAL. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

27.
SILVA, G. P.; FREITAS, J. V.; SILVA, M. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JOSÉ DOMINGOS FERNANDES BARRA. A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DOS ACORDOS DE PESCA EM CAMETÁ/PA: UMA ALTERNATIVA ECONÔMICA OU UMA PRÁTICA DE RESISTÊNCIA?. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

28.
CRUZ, Regina; MAGALHAES, J. S.; RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, C. L. R.. Participação em banca de JANY ÉRIC QUEIROZ FERREIRA. O ABAIXAMENTO DAS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS FALADO EM AURORA DO PARÁ - PARÁ: UMA ANÁLISE VARIACIONISTA. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

29.
CRUZ, Regina; CAMPOS, M. S.; RIBEIRO, E. R.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ELIZETH DUARTE GUIMARÃES. CONTRIBUIÇÕES PARA O ATLAS DO PROJETO AMPER-NORTE: VARIEDADE ILHA DE MOSQUEIRO - BELÉM (PA). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Teses de doutorado
1.
ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; FISCHER, M. C. B.; TIRIBA, L.. Participação em banca de EGÍDIO MARTINS. PESCADORES ARTESANAIS DA COLÔNIA Z-16: RELAÇÕES DE PRODUÇÃO-FORMAÇÃO E PRÁXIS POLÍTICA. 2017. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

2.
COAN, M.; RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, A. A.; SOARES, M. E.; NOGUEIRA, M. T.; PONTES, V. O.; CARVALHO, H. M.. Participação em banca de RAQUEL MARIA DA SILVA COSTA. SERÁ(S) TU, VOCÊ OU O(A)SENHOR(A)?A ALTERNÂNCIA DAS FORMAS PRONOMINAIS TU, VOCÊ E O(A) SENHOR (A) NA FUNÇÃO DE SUJEITO NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ - ESTADO DO PARÁ. 2016. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA) - Universidade Federal do Ceará.

3.
SANTOS, T. A. M.; WERLE, F. O. C.; OLIVEIRA, I. A.; HORA, D. L.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de VANILSON OLIVEIRA PAZ. INSTITUCIONALIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE IGARAPÉ-AÇU. 2015. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

4.
SANTOS, T. A. M.; SILVA, M. S. P.; OLIVEIRA, I. A.; ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANTONIO SOUSA ALVES. AS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS E AS FEIÇÕES DA GESTÃO GERENCIAL NA EDUCAÇÃO. 2015. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

5.
SANTOS, T. F. A. M.; SILVA, G. P.; OLIVEIRA, I. A.; HORA, D. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ONEIDE CAMPOS POJO. A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA DO INSTITUTO AYRTON SENNA E A PREFEITURA MUNICIPAL DE BENEVIDES/PA: ENTRE OS DESAFIOS (PRO) POSTOS E OS LIMITES DA REALIDADE. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação - PPGED/UFPA) - Universidade Federal do Pará.

6.
SANTOS, T. A. M.; HORA, D. L.; WERLE, F. O. C.; ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de Francisco Williams Campos Lima. Controle Social e Descentralização na Gestão da Política Educacional de Castanhal ? Pa. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação - PPGED/UFPA) - Universidade Federal do Pará.

7.
COELHO, W. N. B.; BELTRAO, J. F.; ROSARIO, M. J. A.; OLIVEIRA, N. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA DO SOCORRO RIBEIRO PADINHA. RELAÇÕES RACIAIS, A PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL (2005-2010). 2014. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

8.
FIDALGO, F. S. R.; RODRIGUES, Doriedson S; PARREIRAS, V. A.; MENEZES NETO, A. J.; MELO, S. D. G.. Participação em banca de LUIZ ALBERTO DE SOUZA FERREIRA PINTO. O TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS RELAÇÕES SOCIAIS. 2013. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Doutorado
1.
ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; FISCHER, M. C. B.; TIRIBA, L.. Participação em banca de EGÍDIO MARTINS. ANÁLISES DAS RELAÇÕES DE PRODUÇÃO-FORMAÇÃO E PRÁXIS POLÍTICAS DOS PESCADORES DA COLÔNIA Z-16 CAMETÁ-PARÁ. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

2.
ROLIM, R. M. G.; HAGE, S. A. M.; PINTO, J. M. R.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ERALDO SOUZA DO CARMO. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A POLÍTICA DE NUCLEAÇÃO DAS ESCOLAS RIBEIRINHAS NO MUNICÍPIO DE CURRALINHO, ARQUIPÉLAGO DO MARAJÓ-PARÁ - IMPLICAÇÃO NA EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

3.
SANTOS, T. A. M.; ARAUJO, R. M. L.; HORA, D. L.; RODRIGUES, Doriedson S; WERLE, F. O. C.; CUNHA, E. R.. Participação em banca de Francisco Williams Campos Lima. Controle Social e Descentralização na Gestão da Política Educacional de Castanhal ? Pa. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação - PPGED/UFPA) - Universidade Federal do Pará.

4.
ARAUJO, R. M. L.; FRIGOTTO, G.; FIDALGO, F. S. R.; SANTOS, T. F. A. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JOÃO PAULO DA CONCEIÇÃO ALVES. A NOÇÃO DAS COMPETÊNCIAS E SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM MACAPÁ/AP. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

5.
SANTOS, T. A. M.; OLIVEIRA, J. F.; WERLE, F. O. C.; ARAUJO, R. M. L.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ALBIANE OLIVEIRA GOMES. DA ESCOLA DO PLANO AO PLANO DA ESCOLA: ANÁLISE CRÍTICA DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA (PDE ESCOLA) NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS-MA. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

6.
SANTOS, T. F. A. M.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; OLIVEIRA, I. A.; PERONI, V. M. V.. Participação em banca de Oneide Campos Pojo. A PARCERIA COM O INSTITUTO AYRTON SENNA NA EDUCAÇÃO DE BENEVIDES-PA. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Qualificações de Mestrado
1.
RODRIGUES, Doriedson S; FISCHER, M. C. B.; SILVA, J. B.. Participação em banca de VALDILÉIA CARVALHO DA SILVA. ANÁLISES DA FORMAÇÃO E SABERES INVESTIDOS/DESINVESTIDOS DO PROFESSOR EGRESSO DO CURSO DE PEDAGOGIA PARFOR, CAMETÁ-PARÁ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

2.
RODRIGUES, Doriedson S; TIRIBA, L.; SILVA, J. B.. Participação em banca de ELEN DA SILVA PEREIRA. INTEGRAÇÃO-DESINTEGRAÇÃO DOS SABERES SOCIAIS DAS JUVENTUDES PERIFÉRICAS DO ENSINO MÉDIO E OS CONHECIMENTOS ESCOLARES NO CAMPO DAS ARTES. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

3.
PINTO, B. C. M.; DOMINGUES, A. S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JOSÉ RIVALDO ARNAUD LISBOA. EDUCAÇÃO POPULAR: ATUAÇÃO DA IGREJA CATÓLICA NA PRELAZIA DE CAMETÁ, DURANTE AS DÉCADAS DE 1980 E 1990. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

4.
SILVA, G. P.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de SARA CORREA DIAS. QUALIFICAÇÃO DE PESCADORES ARTESANAIS NA AMAZÔNIA: UM ESTUDO A PARTIR DOS PROJETOS DE FORMAÇÃO DA COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ - PARÁ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

5.
FALABELO, R. N. O.; RODRIGUES, Doriedson S; BRITO, M. R.; SILVA, L. H. A.. Participação em banca de DANIELA SANTOS FURTADO. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DA LINGUAGEM: ANÁLISES E REFLEXÕES NA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

6.
SILVA, M. G.; CORREA, S. R. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ALZIRA ARAUJO ALMEIDA. PROCESSOS EDUCATIVOS INSCRITOS NA PESCA ARTESANAL NO MUNICÍPIO DE VIGIA-PARÁ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

7.
MENDES, O. C.; GUTIERRES, D. V. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de NANCY DA CRUZ RIBEIRO. O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL EM CAMETÁ: DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL À DESCENTRALIZAÇÃO FINANCEIRA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

8.
RODRIGUES, Doriedson S; PINTO, B. C. M.; OLIVEIRA, M. R. D.. Participação em banca de ELLEN RODRIGUES DA SILVA MIRANDA. SABERES SOCIAIS E PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA IDENTITÁRIA: O TRABALHO EM COMUNIDADE QUILOMBOLA NO NORDESTE PARAENSE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

9.
RODRIGUES, Doriedson S; PINTO, B. C. M.; OLIVEIRA, M. R. D.; CARDOSO, D. M.. Participação em banca de EDER JACSON DIAS PEREIRA. SABERES DO TRABALHO E FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DAS MULHERES NEGRAS DI SÃO BENEDITO DO VIZEU\MOCAJUBA-PARÁ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

10.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; SILVA, M. G.; SILVA, G. P.. Participação em banca de KARINY DE CÁSSIA RAMOS DA SILVA. ENSINO MÉDIO E RELAÇÃO DE SABERES: UM ESTUDO DA EXPERIÊNCIA DO SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO MODULAR DE ENSINO - SOME NO CONTEXTO AMAZÔNICO (1997-2007). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

11.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; SILVA, M. G.; SILVA, G. P.. Participação em banca de CLAUDIA REGINA BEZERRA FERREIRA. PROCESSO DE FORMAÇÃO DE JOVENS TRABALLHADORES: A RELAÇÃO SABERES DO TRABALHO E CONHECIMENTOS ESCOLARES MA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO MARIA CONCEIÇÃO GOMES DE SOUZA - SÃO FRANCISCO DO PARÁ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

12.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; SILVA, G. P.; MENDES, O. C.. Participação em banca de DANIEL NABIÇA FURTADO. JUVENTUDE E POLÍTICA PÚBLICA: UM ESTUDO SOBRE O PROJOVEM URBANO DE CAMETÁ-PARÁ, ANO BASE 2012. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

13.
MENDES, O. C.; RODRIGUES, Doriedson S; GUTIERRES, D. V. G.; PRAZERES, M. S. C.. Participação em banca de IZABEL CRISTINA DA SILVA PADINHA. PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA - PDE-ESCOLA: A DESCENTRALIZAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NA DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DA EMEF SÃO JOÃO BATISTA, CAMETÁ-PARÁ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

14.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; PINTO, B. C. M.; CARDOSO, D. M.. Participação em banca de RAIMUNDO NONATO GAIA CORREA. PRÁXIS PRODUTIVA E PROCESSOS DE ORGANIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE IDENTIDADE DE CLASSE ENTRE OS PESCADORES ARTESANAIS DA COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

15.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, M. G.. Participação em banca de VILMA DO SOCORRO BARROSO MIRANDA. CURRÍCULO E IDENTIDADE CULTURAL. A VIDA COTIDIANA COMO BASE PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR. UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE CAMETÁ-TAPERA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

16.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, M. G.; MENDES, O. C.. Participação em banca de BENEDITO NUNES SACRAMENTO. O ENSINO MÉDIO MODULAR COMO POLÍTICA DE FORMAÇÃO DA JUVENTUDE DO CAMPO NA AMAZÔNIA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

17.
SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S; BASSALO, L. M. B.. Participação em banca de PAULO CESAR CARVALHO RIBEIRO. ROÇA DE MANDIOCA: CARTOGRAFIA DE SABERES CULTURAIS E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

18.
MENDES, O. C.; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de Kelle do Rosário Braga Silva. AS IMPLICAÇÕES DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: A experiência da SEMED/Cametá no período de 2008 a 2014. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

19.
FALABELO, R. N. O.; TEIXEIRA, S. R. S.; RODRIGUES, Doriedson S; OLIVEIRA, D. B.. Participação em banca de Edna Soares Martins. AFETO E COGNIÇÃO: AS TESSITURAS DESSA INTER-RELAÇÃO POSSIBILITANDO POTENCIALIZAÇÃO NAS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NO CAMPO EDUCACIONAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

20.
ARAUJO, R. M. L.; SILVA, G. P.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de LARISSA DE NAZARÉ CARVALHO DE AVIZ. JUVENTUDE, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS: UM ESTUDO SOBRE CONHECIMENTOS ESCOLARES E SABERES SOCIAIS DOS JOVENS DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DE UMA ESCOLA DE ASSENTAMENTO/PARÁ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

21.
FACUNDES, S. S.; FERREIRA, M. N. O.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de DENISE RAMOS CARDOSO. TABUS LINGUÍSTICOS NO NORDESTE PARAENSE: UM ESTUDO GEOSSOCIOLINGUÍSTICO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

22.
FELDMAN, A.; SILVEIRA, A. A. D.; BARROS, O. S.; MENDES, O. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARCOS LUIS PEREIRA FONSECA. POLÍTICAS EDUCACIONAIS NACIONAIS NO ESTADO FEDERALISTA COOPERATIVO: O CASO DO PROJOVEM URBANO EM CAMETÁ-PARÁ EDIÇÃO 2014. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

23.
MENDES, O. C.; GUTIERRES, D. V. G.; FELDMAN, A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ZENAIDE LEÃO BATISTA. O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) E SUAS IMPLICAÇÕES NA GESTÃO DAS ESCOLAS DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE CAMETÁ-PARÁ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

24.
OLIVEIRA, M. R. D.; ALMEIDA, C. H. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANA PAULA DO NASCIMENTO VELASQUEZ. A DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO DO ESPANHOL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

25.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; SILVA, G. P.; CARVALHO, F. A. F.. Participação em banca de HELIO VASCONCELOS FRANÇA GOES. FORMAÇÃO INTEGRADA: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO CURSO MÉDIO INTEGRADO DA INFORMÁTICA NO CIEBT/CAMETÁ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Pará.

26.
SILVA, G. P.; ANJOS, H. P.; MENDES, O. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de DELCILENE SANCHES FURTADO. O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO PNAIC NO CONTEXTO MUNICIPAL DE CAMETÁ-PARÁ: A FORMAÇÃO DOCENTE ENTRE O PRESCRITO E O REALIZADO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

27.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; SILVA, G. P.; DAMASCENO, R. A. F.. Participação em banca de JOSÉ CARLOS VANZELER POMPEU. SABERES DO TRABALHO E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: (RES)SIGNIFICAÇÕES A PARTIR DA RELAÇÃO TRABALHO E CAPITAL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

28.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; DOMINGUES, A. S.. Participação em banca de GISLANE DAMASCENO FURTADO. PRÁTICAS DE ENSINO E SABERES DAS MULHERES EM COMUNIDADES DE PESCADORES ARTESANAIS, NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

29.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; SANTOS, S. N.; ARAUJO, R. M. L.. Participação em banca de LUIS DE NAZARÉ VIANA VALENTE. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS EM SERVIÇO: REPERCUSSÕES E CONTRADIÇÕES NA VISÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE LETRAS PARFOR. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

30.
SILVA, G. P.; MENDES, O. C.; FIDALGO, F. S. R.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de RUBENS DA COSTA FERREIRA. PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS AÇÕES DE QUALIFICAÇÃO DO CAPACIT/UFPA DESTINADAS AOS CAMPUS CAMETÁ. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

31.
NUNES, F.A.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; FONTES, E.. Participação em banca de JOÃO BATISTA WANZELER. EDUCAÇÃO EM MOVIMENTO, TRABALHADORES RURAIS EM FORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE LIDERANÇAS SINDICAIS EM CAMETÁ/PARÁ (DÉCADAS DE 1970/90). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

32.
CRUZ, Regina; SOLANO, E. J. B.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de BENEDITA DO SOCORRO PINTO BORGES. O ALTEAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS FALADO PELOS MARANHENSES NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ: UMA ANÁLISE VARIACIONISTA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

33.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; FIDALGO, F. S. R.; ARAUJO, R. M. L.. Participação em banca de ADENIL ALVES RODRIGUES. JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PESCADORA DOS JOVENS DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 DE CAMETÁ-PA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

34.
SILVA, G. P.; OLIVEIRA, I. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de SILVIANILZA BAIA DA SILVA. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: A PRÁTICA DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

35.
CRUZ, Regina; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, R. B. C.. Participação em banca de MARIA SEBASTIANA DA SILVA COSTA. CONTRIBUIÇÕES PARA O ATLAS DO PROJETO AMPER-NORTE: VARIEDADE LINGUÍSTICA DE MOCAJUBA (PA). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

36.
CRUZ, Regina; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, R. B. C.. Participação em banca de ROSINELE LEMOS E LEMOS. CONTRIBUIÇÕES PARA O ATLAS DO PROJETO AMPER-NORTE: VARIEDADE LINGUÍSTICA DE BAIÃO (PA). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

37.
ARAUJO, R. M. L.; OLIVEIRA, R.; OLIVEIRA, N. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de WANDA MARA MEGUINS MATOS. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR NO ESTADO DO AMAPÁ?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

38.
OLIVEIRA, N. C. M.; SOUZA, D. D. L.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ROSILENE VIANA TAVARES. EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO NO INSTITUTO UNIVERSIDADE POPULAR?UNIPOP, POSSIBILIDADES DA ATUAÇÃO DAS ONGS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

39.
CRUZ, Regina; CALDAS, R. B. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de GISELDA DA ROCHA FACUNDES. AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS DA AMAZÔNIA PARAENSE: O DIALETO DO MIGRANTE MARANHENSE FRENTE AO DIALETO FALADO EM BELÉM-PARÁ. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

40.
CRUZ, Regina; CALDAS, R. B. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de GISELE BRAGA SOUZA. CARACTERIZAÇÃO ACÚSTICA DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS DO PORTUGUÊS FALADO EM BARCARENA/PA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

41.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L.; FISCHER, M. C. B.. Participação em banca de PEDRO LADINILSON DO ROSÁRIO PANTOJA. TRABALHO E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOS ARTESÃOS DA CARPINTARIA NAVAL NA VILA DE CARAPAJÓ - CAMETÁ - PARÁ. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

42.
OLIVEIRA, M.; MENDES, L. S. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de HERICK CORRÊA COSTA. TECNOLOGIA E LÍNGUA MATERNA: O USO DO PROCEDIMENTO WEBQUEST NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM LETRAS DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

43.
BITTENCOURT, J.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, M. G.; OLIVEIRA, N. C. M.. Participação em banca de LUCIANE TEIXEIRA DA SILVA. EDUCAÇÃO ESCOLAR E IDENTIDADE QUILOMBOLA: UM ENFOQUE NA COMUNIDADE NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO, MUNICÍPIO DE ABAETETUBA, ESTADO DO PARÁ. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

44.
ARAUJO, R. M. L.; SILVA, M. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANTONIA MARCIA MEIRELLES RAMOS. O PROJOVEM URBANO COMO POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DE SEUS EFEITOS NA ESCOLARIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ/MA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

45.
OLIVEIRA, N. C. M.; SOUZA, D. D. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de IZETE MAGNO CORRÊA. A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA NO ÂMBITO LOCAL: O CASO DE IGARAPÉ-MIRI. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

46.
CRUZ, Regina; RODRIGUES, Doriedson S; MAGALHAES, J.; FERREIRA, M.. Participação em banca de Carlos Nédson Silva Cavalcante. O sistema vocálico do português falado em Bragança (PA): análise acústica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

47.
SILVA, G. P.; SORRENTINO, M.; LOUREIRO, M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JOSÉ DOMINGOS FERNANDES BARRA. A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DOS ACORDOS DE PESCA EM CAMETÁ/PA: UMA ANALISE ECONÔMICA OU UMA PRÁTICA DE RESISTÊNCIA?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará.

48.
CRUZ, Regina; RODRIGUES, Doriedson S; MAGALHAES, J. S.; RODRIGUES, C.. Participação em banca de Jany Éric Queirós Ferreira. Mininu, meninu, mEninu: variação das médias pretônicas e no falar de Aurora do pará - PA: um estudo variacionista. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ALVES, J. P. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de CARLA LORENA RODRIGUES DE CARVALHO. A biblioteca comunitária da unidade de polícia comunitária - UPC Araxá/Pedrinhas e sua função pedagógica para a prática de leitura: balanços e perspectivas sob o ponto de vista dos anos do ensino médio EJA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM PRODUÇÃO DE MAT. DIDÁTICO E FORM. DE MEDIADORES DE LEITURA P/ A EJA) - Universidade Federal do Amapá.

2.
ALVES, J. P. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANA CLÁUDIA FIGUEIREDO MARTINS PENHA. PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO MÉDIO: A PRÁXIS COMO MEDIAÇÃO DO PROCESSO PEDAGÓGICO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM PRODUÇÃO DE MAT. DIDÁTICO E FORM. DE MEDIADORES DE LEITURA P/ A EJA) - Universidade Federal do Amapá.

3.
MARTINS, E.; CARMO, E. S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de GRACIENE DE FÁTIMA RIBEIRO. ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO ESCOLAR NA CONCEPÇÃO DO PROJETO JOVEM DE FUTURO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.

4.
PEREIRA, D. M.; ARAUJO, M. P.; MACEDO, T.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de LEDIANE DA SILVA BORGES. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OS SABERES AMBIENTAIS E CULTURAIS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE BAILIQUE BAIÃO-PARÁ. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROCESSO FORMATIVO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E COM-VIDA) - Universidade Federal de Ouro Preto.

5.
PONTE, M. A. C.; PEREIRA, D. M.; RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, M. P.; NEVES, D. C.. Participação em banca de ANDRÉ LUIZ ESTUMANO BORGES. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: UMA ANÁLISE SOBRE A TEMÁTICA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EMEF NOVO EDEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROCESSO FORMATIVO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E COM-VIDA) - Universidade Federal de Ouro Preto.

6.
PEREIRA, D. M.; RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, M. P.; MARTINS, M. E.. Participação em banca de ZEN NABIL DINHA. ANALYSIS OF EFFICIENCY AND VIABILITY FOR TREATMENT OF WASTEWATER AND FOR GENERATION OF BIOGAS, USING ALGAE AS A PRE-TREATMENT METHOD. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROCESSO FORMATIVO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E COM-VIDA) - Universidade Federal de Ouro Preto.

7.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JEANE PINTO RODRIGUES. RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRIANÇAS E EDUCADORES NO CONTEXTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA) - Universidade Federal do Pará.

8.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, C. A. A.. Participação em banca de Adriana Viana Valente Cardoso. JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE CORNELIO WEERMAM-CAMETÁ/PARÁ. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA) - Universidade Federal do Pará.

9.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, C. A. A.. Participação em banca de ROSI CLEIDE DE JESUS BAIA CORRÊA. RECURSOS TECNOLÓGICOS E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR A PARTIR DO CONTEXTO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA) - Universidade Federal do Pará.

10.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S; CALDAS, C. A. A.. Participação em banca de Ilda Gonçalves Batista. EDUCAÇÃO E MÍDIA: A INTERFERÊNCIA DA TV NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA) - Universidade Federal do Pará.

11.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S; PROCOPIO, M. G. C.. Participação em banca de MARTA CELESTE DE ALMEIDA CALDAS. LITERATURA INFANTO-JUVENIL INDÍGENA: UMA ANÁLISE PARA A VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE INDÍGENA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASIL. E INDÍGENA) - Universidade Federal do Pará.

12.
CORREA, R. B.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de Geane Cristina Nogueira Lopes. LITERATURA NA INTERNET: UMA VISÃO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DIGITAL E DO MODO DE UTILIZAÇÃO DA MESMA NOS MEIOS ESCOLARES. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E LEITURA) - Universidade Federal do Pará.

13.
CORREA, R. B.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de PAULO DOS PRAZERES RODRIGUES. AS RELAÇÕES DE CLASSE, TRABALHO E PODER NO CONTO ?VOLUNTÁRIO? DE INGLÊS DE SOUSA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E LEITURA) - Universidade Federal do Pará.

14.
CORREA, R. B.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de Selma Suely Miranda Rodrigues. ASPECTOS IDENTITÁRIOS EM O BANHO D? TAPUIA DE JOÃO MARQUES DE CARVALHO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Leitura) - Universidade Federal do Pará.

15.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S; VELOSO, IVONE DOS SANTOS. Participação em banca de FERNANDA NILVEA P. VARELA. MANDA QUEM PODE, OBEDECE QUEM TEM JUÍZO: AS RELAÇÕES DE PODER NAS NARRATIVAS DA FESTIVIDADE DE SÃO BENEDITO DE CARAPAJÓ/PARÁ. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM LITERATURA E LEITURA) - Universidade Federal do Pará.

16.
VELOSO, IVONE DOS SANTOS; PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de Elso Benedito Wanzeler Pompeu. Construção da Identidade Cabana analisada a partir do Conto A Quadrilha de Jacó Patacho de Inglês de Sousa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E LEITURA) - Universidade Federal do Pará.

17.
FIGUEIREDO, G. R.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de EDER JACSON DIAS PEREIRA. A CONSTRUÇÃO DOS DISCURSOS IDENTITÁRIOS NAS NARRATIVAS ORAIS: UM ESTUDO SOBRE OS RIBEIRINHOS DE SÃO BENEDITO DE VIZEU/MOCAJUBA-PARÁ. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará.

18.
FIGUEIREDO, G. R.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de REGIANE FARIAS NEVES. A PRESSUPOSIÇÃO NO GÊNERO MANCHETE DE JORNAIS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará.

19.
RODRIGUES, Doriedson S; REIS, C. L.; SANTOS, J. M.. Participação em banca de WAGNER FARIAS PINHEIRO. PRÁTICAS DE ORALIDADE E LETRAMENTO EM UMA ESCOLA DA AMAZÔNIA PARAENSE: A INTERFACE ESCOLA E COMUNIDADE DO RAMAL DO PIROCABA, ABAETETUBA (PA). 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Estudos de Língu) - Universidade Federal do Pará.

20.
SANTOS, T. A. M.; RIBEIRO, M. E. S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de GERLANY DE FÁTIMA DOS SANTOS PEREIRA. A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DO AMAPÁ SEGUNDO O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO, 2006-2008. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POLÍTICAS DE GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.

21.
SANTOS, T. A. M.; OLIVEIRA, ILDA ESTELA AMARAL DE; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARA GISELY MARTINS DA SILVA. TRABALHO BIBLIOGRÁFICO SOBRE GESTÃO EDUCACIONAL A PARTIR DAS DISSERTAÇÕES DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UFPA NOS ANOS DE 2005 A 2009. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POLÍTICAS DE GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.

22.
SIMOES, M. P. S. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANDRÉ LUIZ ESTUMANO BORGES & MÔNICA DO S. DE FÁTIMA MORAES. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DE TEXTOS LITERÁRIOS DE AUTORES REGIONAIS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Universidade Federal do Pará.

23.
SIMOES, M. P. S. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JOÃO RODRIGUES & JOSEVANE PRAZERES & Mª S. BATISTA NABIÇA. O ESPAÇO DA LEITURA NA ESCOLA: LER PARA CONHECER. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Universidade Federal do Pará.

24.
SIMOES, M. P. S. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARTHA ASSUNÇÃO & VANESSA RODRIGUES & RAIMUNDO COSTEIRA. O ORAL E O ESCRITO: PRÁTICAS SÓCIO-CULTURAIS EM SALA DE AULA. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Universidade Federal do Pará.

25.
SIMOES, M. P. S. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de NANCY RIBEIRO & NÍVEA RIBEIRO & SHELSIANE CARDOSO. PRODUÇÃO TEXTUAL E OS OPERADORES ARGUMENTATIVOS NOS GÊNEROS CARTAS NA MESA E ENTREVISTAS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Universidade Federal do Pará.

26.
SIMOES, M. P. S. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANA CLÁUDIA BRITO & DARLÉIA CALDAS & E MICHELLE C. F. SANTOS. A LÍNGUA FALADA NA PRODUÇÃO ESCRITA: PROBLEMAS E CONTRIBUIÇÕES. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Universidade Federal do Pará.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
LOPES, J. D.; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de BENEDITO JUNIOR ROCHA PANTOJA.ENSINAR OU NÃO A GRAMÁTICA NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO BRASIL: UM ESTUDO COMPARATIVO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

2.
LOPES, J. D.; CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA ELENIR SOUZA MENDES.A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA SOBRE EDUCAÇÃO E TRABALHO POR MEIO DA FALA DOS MORADORES DA COMUNIDADE JOROCAZINHO DE BAIXO , MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

3.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de SUZANY DE NAZARÉ MARTINS.AS ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À LEITURA UTILIZADAS PELO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO NA EMEF SANTA MARIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

4.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de LAISE ALVES MEIRELES.ESTUDOS DOS TERMOS DE INFORMÁTICA EM TEXTOS PUBLICITÁRIOS: A INTRODUÇÃO E DIFUSÃO DE NEOLOGISMOS NO BRASIL ATRAVÉS DA REVISTA VEJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

5.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA. Participação em banca de INGRID NOGUEIRA FREITAS.CARACTERIZAÇÃO DAS DESINÊNCIAS VERBAIS DA FALA CAMETAENSE: ANÁLISE MORFOLÓGICA DE CONTOS FANTÁSTICOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

6.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de RAQUEL ASSUNÇÃO PANTOJA.CARACTERIZAÇÃO FONÉTICA DA FALA DE UMA PESSOA AFÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

7.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de RAQUEL ASSUNÇÃO PANTOJA.CARACTERIZAÇÃO FONÉTICA DA FALA DE UMA PESSOA AFÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

8.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA ROSA QUEIROZ VIEIRA.ANÁLISE DAS DIFICULDADES NA ORALIZAÇÃO DE TEXTOS NA 4ª ETAPA DA EJA NA ESCOLA SÃO FRANCISCO, NO MUNICÍPIO DE BAIÃO, PARÁ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

9.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MANOEL JOÃO DA COSTA FERREIRA.DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS NA ESCRITA DE LENDAS POR ALUNOS DA 4ª ETAPA DA EJA DA ESCOLA SÃO FRANCISCO Baião-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA PARFOR - POLO BAIÃO) - Universidade Federal do Pará.

10.
CALDAS, C. A. A.; LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA ANTONIA PEREIRA DA SILVA.O USO DO GÊNERO CRÔNICA E DA SEQUÊNICA DIDÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

11.
CALDAS, C. A. A.; LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA SUELY SACRAMENTO DE SOUTO.O GÊNERO CONTOS DE FADAS COMO RECURSO NO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA PARFOR - POLO BAIÃO) - Universidade Federal do Pará.

12.
LOPES, J. D.; COSTA, R. M. S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de FERNANDO LUIZ POMPEU VARELA.ANÁLISE DO ALONGAMENTO DE VOGAIS NA FALA DOS ADULTOS DA COMUNIDADE NAZARÉ POEIRÃO, DE CAMETÁ-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

13.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S; AQUIME, M. S. P.; FONSECA, M. L. P.. Participação em banca de LUCINEIDE FRANCO GAIA.IDENTIDADE DE GÊNERO: TRABALHANDO GÊNEROS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - MAIS ESPECIFICAMENTE NA ESCOLA GRÃO PARÁEM TUCURUÍ - PARÁ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

14.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO; FONSECA, M. L. P.. Participação em banca de RUAN DE OLIVEIRA RODRIGUES.COMPARTILHAR EXPERIÊNCIA DE NARRAR: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO ATIVIDADE FACILITADORA NO SERVIÇO DE PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA NA ASSISTÊNCIA SOCIAL EM TUCURUÍ-PARÁ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

15.
RODRIGUES, M. I. B.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ILEIA DO SOCORRO PANTOJA DA CRUZ.FAMÍLIA E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO JUNTO ÀS TURMAS DO 4º ANO NA E.M.E.F DE JACARÉ XINGU - CAMETÁ-PARÁ. 2016 - Universidade Federal do Pará.

16.
CALDAS, C. A. A.; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de DÉBORA BENEDITA PEREIRA COELHO.MÚSICA E CULTURA POPULAR CAMETAENSE: EM BUSCA DE UMA CONSCIENTIZAÇÃO SOCIOAMBIENTAL A PARTIR DAS MÚSICAS DO GRUPO CULTURAL "ENGOLE COBRA". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará.

17.
CALDAS, C. A. A.; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JOÃO PAULO PINHEIRO GONÇALVES.UMA LEITURA DE PIAGET E VIGOTSKY: A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM COMO PROCESSO SÓCIO CULTURAL A PARTIR DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

18.
CALDAS, C. A. A.; POMPEU, J. C. W.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARCELA PROGÊNIO TAVARES.O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EJA : UM ESTUDO DE CASO NA EMEF SÃO JOÃO BATISTA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

19.
CASSOL, C. C.; RODRIGUES, Doriedson S; RIBEIRO, R. C.. Participação em banca de JOSADAQUE BAIA COSTA.IDENTIFICANDO O CARÁTER ÁCIDO-BASE DO FEIJÃO COMUM (PHASEOLUS VULGARIS), UM DOS PRINCIPAIS ALIMENTOS DO NOSSO DIA-A-DIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS NATURAIS DO CAMPUS CAMETÁ UFPA) - Universidade Federal do Pará.

20.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S; COSTA, H.. Participação em banca de LEANDRO CARDOSO SALES.AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DA CRIANÇA E SEU DESENVOLVIMENTO NO ÂMBITO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

21.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; PEREIRA, D. C.. Participação em banca de MARIVALDA CHAVES DA CRUZ.A leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo na Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Regina Aquime. 2015.

22.
SILVA, B. M. V.; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de CARLOS ALEXANDRE SÁ SASSIM.INCLUSÃO DIGITAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE DOS DIFERENTES LETRAMENTOS DIGITAIS PARA O PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS/CAMETÁ-PARÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia do Campus Univ. do Tocantins/CametáUFPA) - Universidade Federal do Pará.

23.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S; BARRA, J. D. F.. Participação em banca de JOELSON CARNEIRO LOBO.A PESCA ARTESANAL DO MAPARÁ EM CAMETÁ: ASPECTOS HISTÓRICOS, AVANÇOS E PERSPECTIVAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS NATURAIS CAMPUS CAMETÁ) - Universidade Federal do Pará.

24.
CALDAS, C. A. A.; CASSOL, C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ALEF SILVA MOREIRA.RECURSOS HÍDRICOS NO BRASIL E NA AMAZÔNIA: CRISES E DESAFIOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS NATURAIS CAMPUS CAMETÁ) - Universidade Federal do Pará.

25.
BARROS, O. S.; PEREIRA, R. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARCOS LUIS PEREIRA FONSECA.AS PINTURAS CORPORAIS INDÍGENAS E OS CONCEITOS DE SIMETRIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA - CAMPUS UFPA/CAMETÁ) - Universidade Federal do Pará.

26.
RODRIGUES, Doriedson S; PINTO, B. C. M.; TEIXEIRA, T. S. C.. Participação em banca de NATIANE PORTILHO GOMES.OS DESAFIOS DA LEI 11.645/2008: UM BREVE ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DA LEI NA EMEF PROFESSORA NOÊMIA DA SILVA MARTINS, MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Federal do Pará.

27.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S; COSTA, G. D.. Participação em banca de TÁRCIO SOARES DE SOUZA.ESTUDOS DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: AS CONDIÇÕES BÁSICAS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS EM DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia do Campus Univ. do Tocantins/CametáUFPA) - Universidade Federal do Pará.

28.
PINTO, B. C. M.; TEIXEIRA, T. S. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de BÁRBARA DE NAZARÉ PANTOJA RIBEIRO.A CRENÇA NA SAWARA E A INSERÇÃO DE CREDOS NÃO INDÍGENAS ENTRE O POVO ASSURINI DO TROCARÁ, NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PARÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Federal do Pará.

29.
CALDAS, C. A. A.; HENRIQUES, G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de CLENESE SANTIAGO BASTOS.GÊNEROS TEXTUAIS: UM ESTUDO COM O GÊNERO HISTÓRICO EM QUADRINHOS NO 7º ANO DA ESCOLA "SÃO FELIPE". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

30.
CALDAS, C. A. A.; SILVA, H. F. N. E.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ELZA SANTOS PEREIRA.LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: UM ESTUDO NO 5º ANO DA ESCOLA JOSÉ EDVACO COELHO FROTA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

31.
CALDAS, C. A. A.; SILVA, H. F. N. E.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de KÁTIA CILENE MORAES DOS SANTOS.PROCESSO DE AVALIAÇÃO E LETRAMENTO: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GUARACY MENDES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

32.
CALDAS, C. A. A.; ALFAIA, F. J. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de CLAUDIA CORREIA VIEIRA.LINGUAGEM E GRAMÁTICA NO ASPECTO IDEOLÓGICO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

33.
CALDAS, C. A. A.; CORREA, R. B.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de IRANES ARAUJO DOS SANTOS BATISTA.UMA VIDA EM PRETO E BRANCO: LEMBRANÇAS DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

34.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de LEILA DA CONCEIÇÃO SILVA.UMA VIDA EM CORES: AS NARRATIVAS EDUCATIVAS E PROFISSIONAIS DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

35.
ALFAIA, F. J. C.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; MARTINS, E.. Participação em banca de RAIMUNDO NONATO GAIA CORRÊA.A PRÁXIS COMO PROCESSO DE RE-CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CLASSE DOS PESCADORES ARTESANAIS LIGADOS À COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 DE CAMETÁ/PARÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

36.
COSTA, R. M. S.; COSTA, Maria Sebastiana; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARLÚCIA LOPES MORAES.AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/ NO PORTUGUÊS FALADO NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO ACÚSTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

37.
CASSIQUE, Orlando; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MÁRCIA NAZARÉ NOVAES MACHADO; MARIA DE JESUS MONTEIRO JORDÃO.VARIAÇÃO [O]>[U] EM SÍLABA TÔNICA NA ZONA RURAL PARAENSE, COM FOCO NAS LOCALIDADES RIBEIRINHAS NOVA CANAÃ, SÃO BENTO E NOVA PROVIDÊNCIA, MUNICÍPIO DE BUJARU-PA, RIO DE MESMO NOME. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras - Polo UAB de Bujaru - UFPA) - Universidade Federal do Pará.

38.
SOUSA, R. L.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de EDEVALDO FREITAS BAIA.SOROPREVALÊNCIA DA INFECÇÃO PELO VÍRUS DA IMUNODEFICIÊNCIA HUMANA (HIV) OBTIDOS NO CENTRO DE TESTAGEM E ACONSELHAMENTO (CTA) DO CENTRO DE REFERÊNCIA INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER E DA CRIANÇA (CRISMC) - CAMETÁ-PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS NATURAIS) - Universidade Federal do Pará.

39.
TORRES, W. M. P.; MENDES, O. C.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JHONATON DO SOCORRO DE SIQUEIRA PAES.AS CONCEPÇÕES ENTOMOLÓGICAS DE DOCENTES E DISCENTES NO CONTEXTO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS NATURAIS) - Universidade Federal do Pará.

40.
VELOSO, IVONE DOS SANTOS; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de NEIDIANE DOS PRAZERES.A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE SOCIAL NO CONTO "NATAL DE UM MENINO POBRE". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

41.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S; AMORIM, J. P.. Participação em banca de SUSANA BRAGA DE SOUZA."NA BOCA DO RIO ITAPOCU DESAGUAVA UM QUILOMBO": HISTÓRIA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO NO POVOADO DE ITAPOCU, MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Federal do Pará.

42.
COSTA, R. M. S.; RODRIGUES, Doriedson S; CRUZ, Regina; COSTA, Maria Sebastiana. Participação em banca de Marivelson Praseres de Araujo.AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/ NO PORTUGUÊS FALADO NA ZONA RURAL NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/NE DO PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará.

43.
COSTA, R. M. S.; COSTA, Maria Sebastiana; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de NILZÂNGELA FURTADO SANCHES; ROSANA DO SOCORRO A. POMPEU.A ALTERNÂNCIA DAS FORMAS PRONOMINAIS TU, VOCÊ E O/A SENHOR/A NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: UMA ABORDAGEM SOCIOLINGUÍSTICA VARIACIONISTA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará.

44.
FIGUEIREDO, G. R.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de EULINA DEMÉTRIO DE MELO.Cartilha Educativa: recurso didático na educação de jovens e adultos (EJA) 3ª e 4ª etapas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

45.
RODRIGUES, J. P. G.; ALMEIDA, J. F. F.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ROSIVAN DA SILVA PIMENTEL.O ensino da geometria no 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Nossa Senhora da Conceição/Cametá-Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará.

46.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de João Adélcio Moreira Sales.TRANSPORTE ESCOLAR E SUA CONTRIBUIÇÃO À EDUCAÇÂO E AO ENSINO APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

47.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S; TRINDADE, R. R.. Participação em banca de Jacira Alves Costa.Memorial narrativo: uma experiência de ensino-aprendizagem e formação de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

48.
CALDAS, C. A. A.; BARROS, O. S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ROBERTO MODESTO FERREIRA.As vicissitudes da educação nas áreas de assentamentos: a escola multisseriada. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

49.
CALDAS, C. A. A.; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ELENICE DO SOCORRO SACRAMENTO.CULTURA CARAPAJOENSE: RIQUEZAS DO FOLCLORE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

50.
RODRIGUES, Doriedson S; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA. Participação em banca de MARIA NAIR DA CUNHA FERREIRA MAGALHÂES.A PESCA - DOS PEIXES AO CAMARÃO: UMA ANÁLISE DO LÉXICO EM BAIÃO - NORDESTE DO ESTADO DO PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

51.
RODRIGUES, Doriedson S; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA. Participação em banca de PEDRO DA SILVA MEDEIROS JÚNIOR.O LÉXICO DE PEIXES NA REPRESENTAÇÃO CULTURAL DA COMUNIDADE DE CALADOS - BAIÃO/NORDESTE DO PARÁ-BRASIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

52.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, M. I. B.; BARRA, J. D. F.. Participação em banca de NATANAEL DE VASCONCELOS FREITAS.DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NA ESCOLA E TRABALHO DOCENTE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ESCOLA SINAGOGA-BAIÃO-PARÁ-BRASIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

53.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, M. I. B.; BARRA, J. D. F.. Participação em banca de ZULEIDA DO SOCORRO MAGALHÃES TOCANTINS.A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA EJA SOBRE O LER E ESCREVER DE DISCENTES: A QUESTÃO DA APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE BAIÃO NORDESTE DO PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

54.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, M. I. B.; BARRA, J. D. F.. Participação em banca de JARDEMAR SOARES LISBOA.LETRAMENTO E FORMAS HUMANAS: AS INTERFACES FAMÍLIA E ESCOLA NO CONTEXTO DO MUNICÍPIO DE BAIÃO - NORDESTE DO PARÁ - BRASIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

55.
ARAUJO, M. A. M. L.; ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de YURI NERI SOARES.A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS ARTESÃS DA COMUNIDADE LUIZ FREIRE DE IGARAPÉ-AÇU-PARÁ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Pará.

56.
ARAUJO, M. A. M. L.; ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de BENEDITO DA SILVA FERREIRA; HUGO RENATO TORRES DA SILVA.O TRABALHO DO PEDAGOGO NO CENTRO DE ACOLHIMENTO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES AUZIRA FELY CARDOSO PINTO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Pará.

57.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de CRISNA TALITA SOUSA DE SOUSA.CULTURA NEGRA E EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: UM ESTUDO SOBRE O POVOADO REMANESCENTE DE QUILOMBOLAS DE BOA ESPERANÇA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

58.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, L. M. S.. Participação em banca de MARIA GORETE CRUZ PROCÓPIO.EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA AMAZÔNIA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE OS DESAFIOS, AVANÇOS E PERSPECTIVAS NA ESCOLA WARARAAWA ASSURINI LOCALIZADA NA TRANSCAMETÁ TUCURUÍ - PA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

59.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; ALFAIA, F. C.. Participação em banca de ELIEL DO CARMO POMPEU.TRABALHO-EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES DESENVOLVIDA PELA ASSOCIAÇÃO PARAENSE DE APOIO ÀS COMUNIDADES CARENTES - APACC, CAMETÁ-PARÁ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

60.
CASSIQUE, Orlando; RODRIGUES, Doriedson S; PAIVA, R. C.. Participação em banca de CELINA SILVA TOMAZ.NOTAS INTRODUTÓRIAS A UM PARALELO ENTRE OS ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS DO GALEGO E DO PORTUGUÊS DO BRASIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LETRAS DA FACULDADE DE LETRAS DE BELÉM) - Universidade Federal do Pará.

61.
RODRIGUES, Doriedson S; CASSIQUE, Orlando; FERNANDES, M. E. P.. Participação em banca de CRISTIANO LUIZ DOS REIS LIMA.A DUPLA FACE DO DISCURSO VERDE: O DISCURSO DA PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E O DISCURSO DO CONSUMO - UMA ANÁLISE DA RELAÇÃO INTERDISCURSIVA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

62.
PRAZERES, M. S. C.; CARMO, Eraldo Souza do; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de Cristiane Valente Cunha.RESGATANDO A IMPORTÂNCIA DE UMA ESCOLA DO CAMPO: uma análise a partir dos egressos da Casa Familiar Rural de Cametá/PA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

63.
CALDAS, C. A. A.; RODRIGUES, Doriedson S; GOMES, IVANILDO. Participação em banca de NALIENE BRAGA GONÇALVES.MITOS AMAZÔNICOS COMO POSSIBILIDADES DE TEMA EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL - ESCOLA SÃO JOÃO BATISTA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará.

64.
RODRIGUES, Doriedson S; BARRA, J. D. F.; RODRIGUES, M. I. B.. Participação em banca de ELZO BENEDITO WANZELER POMPEU.ESCOLA E VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA: O TRATAMENTO EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

65.
RODRIGUES, Doriedson S; RODRIGUES, M. I. B.. Participação em banca de DICHARDISON SOUSA DE SOUSA.LEITURA E TRABALHO DOCENTE NA EMEF CORONEL RAIMUNDO LEÃO, MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

66.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.. Participação em banca de MARIA DO SOCORRO DOS SANTOS CASTRO.LÍNGUA MATERNA: UMA ANÁLISE DO ENSINO A PARTIR DA FALA DOS DOCENTES DAS SÉRIES INICIAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

67.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; BARROS, O. F.. Participação em banca de HUMBERTO DE JESUS CALDAS PEREIRA.A REALIDADE DA EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: UM ESTUDO SOBRE O COTIDIANO ESTUDANTIL DOS(AS) FILHOS(AS) DE TRABALHADORES (AS) RURAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

68.
SILVA, G. P.; PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de CLÁUDIO LOPES DE FREITAS.VOZES NEGRAS: TRAJETÓRIA ESCOLAR DE EGRESSOS NEGROS DE CAMADAS POPULARES DO CAMPUS DE CAMETÁ/UFPA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

69.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; MENDES, O. C.. Participação em banca de ROSINEI WANZELER CUNHA.GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE SOBRE EXPERIÊNCIAS DO CONSELHO DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA OSWALDINA MUNIZ. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

70.
RODRIGUES, Doriedson S; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. Participação em banca de LAURA OLIVEIRA VIANA.GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: UM ENFOQUE A PARTIR DO DISCURSO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

71.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, A. M. F.. Participação em banca de SIMONE MARTINS MIRANDA.METAPLASMOS NO PORTUGUÊS URBANO DE CAMETÁ-NE DO PARÁ: UM ESTUDO PRELIMINAR DE NATUREZA VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

72.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, A. M. F.. Participação em banca de DEBORAH MADALENO VALENTE.A VARIAÇÃO DO DITONGO "EY" NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

73.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, A. M. F.. Participação em banca de JOELSON COSTA RODRIGUES.O ALTEAMENTO [E]>/I/ E/OU [E]>/I/ NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

74.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, A. M. F.. Participação em banca de ARIANY ROSE PINTO DE SÁ.O ALTEAMENTO /e/ > /i/ E/OU /E/ > /i/ NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

75.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, A. M. F.. Participação em banca de MARIA DE FÁTIMA SILVA RAMOS.O ABAIXAMENTO /e/ < /I/ E/OU /e/ < /I/ NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

76.
RODRIGUES, Doriedson S; CAMPOS, S.. Participação em banca de MARIA DAS GRAÇAS CARVALHO MARTINS.A INFLUÊNCIA DA FALA NA ESCRITA DE ALUNOS DA 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA: SOBRE O DITONGO /OW/. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

77.
RODRIGUES, Doriedson S; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. Participação em banca de MARIA EDROSE MARQUES DE SOUSA.ESCRITA E ORALIDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE O ESTADO DA ARTE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

78.
RODRIGUES, Doriedson S; CAMPOS, S.. Participação em banca de EVA CORRÊA DA COSTA.O ABAIXAMENTO [E] < [I] E/OU [e]<[I] NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NA ZONA RURAL NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

79.
ARAUJO, R. M. L.; RODRIGUES, Doriedson S; TEODORO, E. G.. Participação em banca de JAQUELINE DO NASCIMENTO RODRIGUES.A DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A PRODUÇÃO DO GT TRABALHO EM EDUCAÇÃO DA ANPED (2000-2007). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

80.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JOSÉ MARIA DE FREITAS JÚNIOR.INFORMÁTICA EDUCATIVA: O USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM - UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA PROFESSORA MARIA DE NAZARÉ PERES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

81.
RODRIGUES, Doriedson S; COSTA, R. M. S.. Participação em banca de RAIMUNDO NONATO DA S. COSTA.O ALTEAMENTO DA VOGAL MÉDIA POSTÔNICA NÃO-FINAL /O/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará.

82.
LIMA. JOAQUIM MAIA DE; RODRIGUES, Doriedson S; FERNANDES, M. E. P.. Participação em banca de MARIA LUIZA MELO MORAES.LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE CARAPAJÓ DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

83.
SILVA, G. P.; COSTA, A. P.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de FRED JÚNIOR COSTA ALFAIA.TRABALHO-EDUCAÇÃO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DAS EXPERIÊNCIAS DO SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS E DA COOPERATIVA AGROEXTRATIVISTA RESISTÊNCIA EM CAMETÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

84.
ARAUJO, R. M. L.; FREITAS, L. K. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ANA DA SILVA FREITAS E MARIA GORETE SILVA FERREIRA.TRABALHO INFANTIL: EDUCAÇÃO E VIDA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE CURRALINHO-PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

85.
CRUZ, Regina; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de DANIELE DE ABREU OLIVEIRA.A NEUTRALIZAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS POSTÔNICAS NÃO-FINAIS NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ (PA). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

86.
RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MANOEL NAZARENO VEIGA DA SILVA.ATITUDES LINGUÍSTICAS DE IMIGRANTES: O SENTIMENTO ESTIGMA LING¨¨UÍSTICO NO IMIGRANTE CAMETAENSE EM TUCURUÍ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

87.
RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de SIMONE PINHEIRO PANTOJA.VARIAÇÃO DE MARCAÇÃO DE NÚMERO NO SINTAGMA NOMINAL EM FALANTES COM FUNDAMENTAL COMPLETO DA LOCALIDADE ANAPU, MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

88.
CASSIQUE, Orlando; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA MADALENA CAMPELO DE SOUZA.A VARIAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS ANTERIORES PRETÔNICAS NO MUNICÍPIO DE BREU BRANCO (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

89.
CASSIQUE, Orlando; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de LUZIA CARMEM DOS SANTOS MARQUES.ALTEAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE BREU BRANCO (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

90.
CASSIQUE, Orlando; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARIA LÚCIA COELHO DA SILVA.A VARIAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS POSTERIORES PRETÔNICAS NO MUNICÍPIO DE BREU BRANCO (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

91.
RODRIGUES, Doriedson S; BRAGA, ALZERINDA. Participação em banca de KLAUDSON EULER DOS SANTOS SILVA.VARIAÇÃO DO /l/ COMO 2º ELEMENTO DE UM GRUPO CONSONÂNTICO PRÉ-VOCÁLICO E COMO ELEMENTO PÓS-VOCÁLICO EM ARROZAL, MUNICÍPIO DE CHAVES, ESTADO DO PARÁ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

92.
CAMPOS, S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de NEY CARLOS CAVALCANTE DE SOUZA.ALTEAMENTO DAS VOGAIS PRETÔNICAS NO RIO DE ACUTIPEREIRA, MUNICÍPIO DE PORTEL (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

93.
CAMPOS, S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de JEAN DOS SANTOS ESPÍNDOLA.ALTEAMENTO DAS VOGAIS PRETÔNICAS NO MUNICÍPIO DE CHAVES (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

94.
CAMPOS, S.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de MARCELO PIRES DIAS.O ALTEAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO PORTUGUÊS FALADO NA ÁREA DO MUNICÍPIO DE BELÉM (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

95.
SILVA, G. P.; GONCALVES, J. F. G.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de RENIA PAULA RODRIGUES DA SILVA.CURRÍCULO E IDENTIDADE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

96.
LIMA. JOAQUIM MAIA DE; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. Participação em banca de ROSINÉLIS BAIA CORRÊA.ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E O PERFIL DO EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM INTERACIONISTA DA LINGUAGEM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) .

97.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. Participação em banca de MÁRCIA DE SOUZA GOMES.DO ESCRITO PARA O ESCRITO: A LEGITIMAÇÃO DISCURSIVA COMO PROCESSO DE RETEXTUALIZAÇÃO DE DOCUMENTOS NA EJA-MOCAJUBA-PA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

98.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. Participação em banca de SCILAS LUIZ MIRANDA DE MENEZES.A CIRCULAÇÃO DA NOÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DOS PCN'S DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE TUCURUÍ: DA NORMATIZAÇÃO OFICIAL AO ENSINO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

99.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. Participação em banca de BETON PANTOJA MACHADO.AVALIAÇÃO DA PARENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR SÓCIO-HISTÓRICO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

100.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de MARIA SEBASTIANA DA SILVA COSTA.ROTACISMO NO FALAR DOS ANALFABETOS DA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/NORDESTE DO PARÁ: UM EXERCÍCIO VARIACIONISTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

101.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. Participação em banca de MARIA JOSIANE DA SILVA PADINHA.ROTACISMO NO FALAR DOS ANALFABETOS DA ZONA URBANA E RURAL DO DISTRITO DE PORTO GRANDE, MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: UM EXERCÍCIO VARIACIONISTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

102.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de MARIVANA DOS PRAZERES ARAÚJO.AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ - UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

103.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de JOSÉ ALTAMIR SASSIM DIAS.A VOCALIZAÇÃO DA LÍQUIDA /R/ EM CODA INTERNA: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA NO PORTUGUÊS FALADO NO DISTRITO DE PORTO GRANDE, MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

104.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de CLEIDIANE SANCHES DOS SANTOS.LEITURA E LETRAMENTO EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: DA DESCRIÇÃO ETNOGRÁFICA A PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

105.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de RAIMUNDA DO REMÉDIO DAMASCENO ASSUNÇÃO.COBRA MANDUQUINHA: NARRATIVA E SIMBÓLICO NO IMAGINÁRIO CARAPAJOENSE, MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

106.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de ELISÂNGELA SACRAMENTO.DICIONÁRIO CARAPAJOENSE: ASPECTOS SEMÂNTICO-CULTURAIS NO PORTUGUÊSA NA VILA DE CARAPAJÓ, MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

107.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de CARLOS OLIVEIRA MIRANDA.A SÍNCOPE NAS PROPAROXÍTONAS: UMA REGRA VARIACIONISTA NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

108.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de MANOEL DO CARMO SIQUEIRA JÚNIOR.ROTACISMO NO PORTUGUÊS FALADO PELO ENSINO MÉDIO DA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/NE DO PARÁ: UM EXERCÍCIO VARIACIONISTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

109.
VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; RODRIGUES, Doriedson S; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. Participação em banca de ELIONE TEIXEIRA RIBEIRO.O ORAL E O ESCRITO COMO OBJETO DE ENSINO: A CONSTRUÇÃO DOS OBJETOS ENSINADOS EM UMA PROPOSTA DE LEITURA E COMPREENSÃO DE GÊNEROS NA ESCOLA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

110.
RODRIGUES, Doriedson S; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de LINDALVA F. MEIRELES E MARIA SÃO PEDRO G. XAVIER.ATITUDES LINGÜÍSTICAS: UM OLHAR DE CAMETAENSES COM ENSINO MÉDIO SOBRE A VARIAÇÃO DO CLÍTICO /de/ NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ-PARÁ-BRASIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

111.
RODRIGUES, Doriedson S; CASSIQUE, Orlando. Participação em banca de AURILENE A. SOUSA E MARIA JORIELMA O. FURTADO.ATITUDES LINGÜÍSTICAS: UM SENTIMENTO SOBRE O FALANTE DO CANUA CHEIA DE CUCOS DE PUPA A PRUA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará.

112.
ROCHA, GENILTON ODILON REGO; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA JÚNIOR, WALTER. Participação em banca de ENIVALDO DIAS MONTEIRO.A PRODUÇÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: A SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DA REALIDADE LOCAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM GEOGRAFIA) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PEREIRA, E. A. D.; RODRIGUES, Doriedson S; COSTA, K. G.. BANCA DE CONCURSO NA TEMÁTICA CARTOGRAFIA (GEOPROCESSAMENTO, SENSORIAMENTO REMOTO, CARTOGRAFIA). 2017. Universidade Federal do Pará.

2.
RODRIGUES, Doriedson S; MESQUITA, A. M. R.; MEGUINS, R. C.. BANCA DE CONCURSO DE PROFESSOR PARA O MAGISTÉRIO SUPERIOR EM LIBRAS E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES INCLUSIVAS. 2016. Universidade Federal do Pará.

3.
PEREIRA, R. M.; RODRIGUES, Doriedson S; PEREIRA, D. E.. BANCA DE CONCURSO DE PROFESSOR PARA O MAGISTÉRIO SUPERIOR em Educação Matemática. 2016. Universidade Federal do Pará.

4.
FIGUEIREDO, G. R.; RODRIGUES, Doriedson S; DIAS, C.. Banca de Concurso para Professor Substituto em Literatura Portuguesa. 2015.

5.
ANGELICA, L.; MANESCHY, R.; BENTES, F.; ABREU, S.; BITTENCOURT, P.; RODRIGUES, Doriedson S. Concurso Público para professor efetivo de Sistemas de Criação - CURSO DE AGRONOMIA. 2015. Universidade Federal do Pará.

6.
CASTRO, F. F.; ARRUDA, E. J. M.; RODRIGUES, Doriedson S. PROFESSOR EFETIVO ASSSISTENTE PARA GESTÃO DA COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES - PORTARIA Nº 008/2015 -ICSA/UNIFESSPA. 2015. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

7.
COSTA, G. D.; RODRIGUES, Doriedson S; BENTES, J. A. O.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO DE LIBRAS. 2014. Universidade Federal do Pará.

8.
RODRIGUES, Doriedson S; NOGUEIRA, E. L.; BITTENCOURT, P.; BENTES, F.. Agrosistemas e Produção Vegetal. 2013. Universidade Federal do Pará.

9.
CRUZ, Regina; CASSIQUE, Orlando; BRASIL, R.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; JULIAO, R.. BANCA DE CONCURSO PROFESSOR EFETIVO LÍNGUA PORTUGUESA - AUXILIAR. 2009. Universidade Federal do Pará.

10.
CRUZ, Regina; CASSIQUE, Orlando; BRASIL, R.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; JULIAO, R.. BANCA DE CURSO PROFESSOR EFETIVO LINGUA PORTUGUESA E SUAS ORIGENS - ASSISTENTE. 2009. Universidade Federal do Pará.

11.
CRUZ, Regina; CASSIQUE, Orlando; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; JULIAO, R.. BANCA DE CONCURSO PROFESSOR EFETIVO DE PRÁTICA DE ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA - AUXILIAR. 2009. Universidade Federal do Pará.

12.
GONCALVES, J. F. G.; RIBEIRO, J. O. S.; RODRIGUES, Doriedson S. CONCURSO PARA PROFESSOR AUXILIAR (EFETIVO) DO TEMA TECNOLOGIAS, INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO. 2009. Universidade Federal do Pará.

13.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS; LOPES, M. C. C.; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR; CRUZ, GEANICE R. BAIA. BANCA AVALIADORA DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. Universidade Federal do Pará.

14.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS; LOPES, M. C. C.; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR; CRUZ, GEANICE R. BAIA. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA LINGÜÍSTICA - CAMPUS DE CAMETÁ - UFPA. 2008. Universidade Federal do Pará.

15.
SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS; LOPES, M. C. C.; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS - CAMPUS DE CAMETÁ/UFPA. 2008. Universidade Federal do Pará.

16.
CARVALHO, F. M.; FIGUEIREDO, G. R.; VELASCO, I. S.; RODRIGUES, Doriedson S. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA LÍNGUA PORTUGUESA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2007.

17.
BRITO, M. R.; FALABELO, R. N. O.; SEIBT, C. L.; LOPES, M. C. C.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA LEGISLAÇÃO DO ENSINO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2007. Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

18.
SEIBT, C. L.; BRITO, M. R.; FALABELO, R. N. O.; LOPES, M. C. C.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2007. Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

19.
BRITO, M. R.; FALABELO, R. N. O.; SEIBT, C. L.; LOPES, M. C. C.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2007. Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

20.
FALABELO, R. N. O.; DIAS, Ana Lúcia Bentes; CRUZ, GEANICE R. BAIA; LOPES, M. C. C.; SILVA, G. P.; RODRIGUES, Doriedson S. CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2007.

21.
RODRIGUES, Doriedson S. BANCA DE SELEÇÃO DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA MATÉRIA LÍNGUA PORTUGUESA DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ. 2001. Universidade Federal do Pará.

Outras participações
1.
RODRIGUES, Doriedson S; DIAS, G.; MIRANDA, J. V. A.. BANCA DE ANÁLISE DE RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DE PROFESSORA MEIREVALDA DO SOCORRO FERREIRA REDIG. 2018. Universidade Federal do Pará.

2.
RODRIGUES, Doriedson S; DIAS, G.; MIRANDA, J. V. A.. BANCA DE ANÁLISE DE RELATÓRIO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DE MARIANA CASARI PARREIRA. 2018.

3.
RODRIGUES, Doriedson S; FIGUEIREDO, G. R.; COSTA, R. M. S.; DIAS, G.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE JOSÉ ORLANDO FERREIRA DE MIRANDA JUNIOR. 2017. Universidade Federal do Pará.

4.
PEREIRA, R. M.; RODRIGUES, Doriedson S; CUNHA, J. R. F. A.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DA DOCENTE ELANY DA SILVA MACIEL. 2017. Universidade Federal do Pará.

5.
DAMASCENO, A.; COELHO, W. N. B.; SANTOS, T. A. M.; RIBEIRO, J. O. S.; MELO, C. N.; MESQUITA, A. M. R.; CARVALHO, F. A. F.; RODRIGUES, Doriedson S; OLIVEIRA, N. C. M.; ROSARIO, M. J. A.; DIAS, G.; COELHO, M. C.; ARAUJO, R. M. L.. COMISSÃO DO PROCESSO SELETIVO 2017 DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA DA UFPA. 2017. Universidade Federal do Pará.

6.
RODRIGUES, Doriedson S; LIMA, D. L.; PARREIRA, M. C.; COSTA, A. P.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE BRENO DE CAMPOS BELÉM. 2017. Universidade Federal do Pará.

7.
FARIAS, F. S.; RODRIGUES, Doriedson S; LIMA, D. L.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE ALLAN BARBOSA COSTA. 2017. Universidade Federal do Pará.

8.
RODRIGUES, Doriedson S; PINTO, B. C. M.; LOPES, E. L. N.. BANCA DE ANÁLISE DE RELATÓRIO PARA PROGRESSÃO FUNCIONAL DE PROF. MEIREVALDA DO SOCORRO FERREIRA REDIG. 2016. Universidade Federal do Pará.

9.
RODRIGUES, Doriedson S; FIGUEIREDO, G. R.; LOPES, E. L. N.. BANCA DE ANÁLISE DE RELATÓRIO PARA PROGRESSÃO FUNCIONAL DA DOCENTE MARIANA CASARI PARREIRA. 2016. Universidade Federal do Pará.

10.
RODRIGUES, Doriedson S; COSTA, K. G.; DIAS JUNIOR, J. E. S.. MEMBRO DE BANCA DE ANÁLISE DE RELATÓRIO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DE PROFESSORA ASSISTENTE I WALDMA MAÍRA MENEZES DE OLIVEIRA. 2016. Universidade Federal do Pará.

11.
RODRIGUES, Doriedson S; LOPES, J. D.; DIAS, G.. MEMBRO DE BANCA EXAMINADORA DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DO TEMA LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Universidade Federal do Pará.

12.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S; FIGUEIREDO, G. R.; COSTA, R. M. S.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DA DOCENTE ANGELA MARIA VASCONCELOS SAMPAIO GOES. 2016. Universidade Federal do Pará.

13.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S; FIGUEIREDO, G. R.; COSTA, R. M. S.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DA DOCENTE ANGELA MARIA VASCONCELOS SAMPAIO GOES. 2016. Universidade Federal do Pará.

14.
LOPES, J. D.; RODRIGUES, Doriedson S; FIGUEIREDO, G. R.; COSTA, R. M. S.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DA DOCENTE ANGELA MARIA VASCONCELOS SAMPAIO GOES. 2016. Universidade Federal do Pará.

15.
RODRIGUES, Doriedson S; REDIG, M. S. F.; COSTA, R. M. S.; PEREIRA, E. A. D.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DA DOCENTE EDILENA MARIA CORRÊA. 2016. Universidade Federal do Pará.

16.
RODRIGUES, Doriedson S; FIGUEIREDO, G. R.; RODRIGUES, J. P. G.. BANCA DE RELATÓRIO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE ELTON SARMANMHOP SIQUEIRA - PORTARIA 03/2015-CUNTINS/CAMETÁ-UFPA. 2015. Universidade Federal do Pará.

17.
LOPES, M. C. C.; BITTENCOURT, J.; RODRIGUES, Doriedson S. Membro de Comissão Avaliadora de Reconhecimento de Diploma de Mestrado de Maria do Perpétuo Socorro Conte Sanches. 2014. Universidade Federal do Pará.

18.
PINTO, B. C. M.; RODRIGUES, Doriedson S; FIGUEIREDO, G. R.. BANCA DE ANÁLISE DO RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE PROGRESSÃO FUNCIONAL - PORTARIA Nº 100/2014 - CUNTINS-UFPA. 2014. Universidade Federal do Pará.

19.
RODRIGUES, Doriedson S; PINTO, B. C. M.; DIAS, G.. Membro da Comissão de Aavaliação do XXIV Seminário de Iniciação Científica (Seminic), promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propesp) da Universidade Federal do Pará. 2013. Universidade Federal do Pará.

20.
RODRIGUES, Doriedson S; MERLIN, B.; SEIBT, C.. BANCA DE ANÁLISE DE RELATÓRIO DE ATIVIDADES PARA PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE HELENO FULBER DE ADJUNTO I PARA ADJUNTO II. 2012. Universidade Federal do Pará.

21.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; FULBER, H.. BANCA DE ANÁLISE DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE ANTÔNIO DA COSTA GOMES - ASSISTENTE I PARA ASSISTENTE II. 2012. Universidade Federal do Pará.

22.
RODRIGUES, Doriedson S; MERLIN, B.; FULBER, H.. BANCA DE ANÁLISE DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE FRANCISCO DE SOUZA OLIVEIRA - ASSISTENTE I PARA ASSISTENTE II. 2012. Universidade Federal do Pará.

23.
RODRIGUES, Doriedson S; MERLIN, B.; FULBER, H.. BANCA DE ANÁLISE DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DO DOCENTE RUBENVALDO MONTEIRO PEREIRA - ASSISTENTE I PARA ASSISTENTE II. 2012. Universidade Federal do Pará.

24.
RODRIGUES, Doriedson S; CARRANO, P.; FIDALGO, F. S. R.; MOURA, D. H.; FERRETTI, C. J.; ROSARIO, M. J. A.; ARAUJO, R. M. L.; SILVA, G. P.; ARAUJO, M. A. M. L.; TEODORO, E. G.; OLIVEIRA, R.; SANTOS, T. A. M.; SEIBT, C.; SILVA, J. B.. COMISSÃO CIENTÍFICA DO VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - TEMÁTICA: TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NA AMAZÔNIA. 2012. Universidade Federal do Pará.

25.
RODRIGUES, Doriedson S. COMISSÃO CIENTÍFICA DO II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ. 2010. Universidade Federal do Pará.

26.
RODRIGUES, Doriedson S. MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA DO II ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - PEDAGOGIA NA AMAZÔNIA: CONSTRUINDO NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO. 2010. Universidade Federal do Pará.

27.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; MENDES, O. C.. BANCA DE ANÁLISE DE RELATÓRIO DE ATIVIDADE DOCENTE. 2009. Universidade Federal do Pará.

28.
RODRIGUES, Doriedson S. CONSULTOR AD HOC DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS DA FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DO PARÁ - FAPESPA. 2009. Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa.

29.
RODRIGUES, Doriedson S. PARECERISTA AD HOC DA REVISTA INTERDISCIPLINAR MARGENS ISSN 18060560 - DOSSIÊ EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2009. Universidade Federal do Pará.

30.
RODRIGUES, Doriedson S. Avaliação e Seleção de Artigos Científicos, com emissão de parecer, para Publicação ma Revista Interdisciplinar Margens 5 (Dossiê Leitura e Letramento) - Divisão de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Universitário de Abaetetuba/UFPA. 2008. Universidade Federal do Pará.

31.
FALABELO, R. N. O.; RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; PINTO, B. C. M.; SILVA, A. M. F.; LOPES, M. C. C.. MEMBRO DA COMISSÃO EDITORIAL DO II ENCONTRO DE HISTÓRIA DO BAIXO TOCANTINS/CAMETÁ - FACULDADE DE HISTÓRIA. 2008. Universidade Federal do Pará.

32.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS. MEMBRO DA COMISSÃO EDITORIAL DA I JORNADA DO CURSO DE LETRAS DA FACULDADE DE LINGUAGEM DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ. 2008. Universidade Federal do Pará.

33.
RODRIGUES, Doriedson S. BANCA DE CORREÇÃO DAS PROVAS ANALÍTICO-DISCURSIVAS DE REDAÇÃO, NO PROCESO SELETIVO SERIADO 2008, UFPA. 2008. Universidade Federal do Pará.

34.
RODRIGUES, Doriedson S. BANCA DE CORREÇÃO DAS PROVAS ANALÍTICO-DISCURSIVAS DE REDAÇÃO DA UFPA. 2007.

35.
SIMOES, M. P. S. G.; RODRIGUES, Doriedson S. BANCA DE ANÁLISE DE MONOGRAFIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL. 2007. Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

36.
SILVA, G. P.; BARRA, J. D. F.; FERREIRA, R. C.; RODRIGUES, Doriedson S; PINHEIRO, M. S. D.. BANCA EXAMINADORA DA SELEÇÃO PARA BOLSISTAS PRONERA/PROJETO MAGISTÉRIO DA TERRA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2007. Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

37.
SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS; RODRIGUES, Doriedson S; VELOSO, IVONE DOS SANTOS; SILVA, G. P.. BANCA DE SELEÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCURSIVA E VARIACIONISTA. 2007. Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

38.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P.. Banca de Seleção da Demanda Social do Curso de Especialização em Linguagem e Educação: uma abordagem textual, discursiva e variacionista. 2007. Universidade Federal do Pará.

39.
RODRIGUES, Doriedson S. BANCA DE CORREÇÃO DAS PROVAS ANALÍTICO-DISCURSIVAS DE REDAÇÃO DA UFPA. 2006.

40.
RODRIGUES, Doriedson S. BANCA CORRETORA DO PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR DA ESCOLA SUPERIOR DA AMAZÔNIA - ESAMAZ. 2005. Escola Superior da Amazônia.

41.
RODRIGUES, Doriedson S. MEMBRO DO JURI DO I CONCURSO DE TALENTOS DA MÚSICA GOSPEL CAMETAENSE. 2004. Associação Comunitária dos Jovens Cametaenses.

42.
RODRIGUES, Doriedson S. BANCA EXAMINADORA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC. 2004. Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa.

43.
RODRIGUES, Doriedson S. BANCA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS PARA ASSESSORIA PEDAGÓGICA EM PROJETO ENTRE CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ E PREFEITURA DE CAMETÁ. 2002. Universidade Federal do Pará.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CONFERÊNCIA REGIONAL POPULAR DE EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS.Políticas Neoliberais para a Educação versus Educação Pública, Gratuita e com Qualidade Social. 2018. (Outra).

2.
I COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, POLÍTICAS E SOCIEDADES; V ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE E I ENCONTRO DE TRABALHO, EDUCAÇÃO E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO.MEDIADOR NA CONFERENCIA DE ABERTURA "AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E OS TENSIONAMENTOS NO CENÁRIO EDUCACIONAL NO BRASIL E NA AMAZONIA". 2018. (Outra).

3.
II ENCONTRO DE LETRAS DO CAMPUS DE CAMETÁ.Resistência, Memória e Linguagem na Amazônia. 2018. (Encontro).

4.
II SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE MOCAJUBA.HOMENAGEM COMO PROFESSOR DO CURSO DE LETRAS. 2018. (Seminário).

5.
II SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE MOCAJUBA.DISCURSO DE RESISTÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE. 2018. (Seminário).

6.
IX ENCONTRO ACADÊMICO DO PARFOR - CAMPUS CAMETÁ - UFPA.A REFORMA DO ENSINO E A BNCC. 2018. (Encontro).

7.
VII SITRE ? Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.Os jovens pescadores de Cametá: trabalho, conhecimentos do curso técnico em aquicultura e formação da identidade pescadora. 2018. (Simpósio).

8.
DIÁLOGOS SOBRE SABERES E PRÁTICAS PRODUTIVAS DA PESCA ARTESANAL NA AMAZÔNIA TOCANTINA.SABERES E PRÁTICAS PRODUTIVAS DA PESCA ARTESANAL NA AMAZÔNIA TOCANTINA. 2017. (Outra).

9.
I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ - CONFLUÊNCIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BAIXO TOCANTINS - 30 ANOS DE HISTÓRIA. 2017. (Congresso).

10.
I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ - CONFLUÊNCIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BAIXO TOCANTINS - 30 ANOS DE HISTÓRIA. CONFLUÊNCIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BAIXO TOCANTINS - 30 ANOS DE HISTÓRIA. 2017. (Congresso).

11.
II JIRAU AGROECOLÓGICO DO BAIXO TOCANTINS; II SEMANA ACADÊMICA DO IFPA/CAMETÁ E UAB-POLO CAMETÁ; I ENCONTRO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO DO BAIXO TOCANTINS.SABERES E TECNOLOGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA REDE SUSTENTÁVEL NO BAIXO TOCANTINS. 2017. (Outra).

12.
IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO. 2017. (Encontro).

13.
IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO - 30 anos da Pedagogia: Percursos, desafios e perspectivas da interiorização da UFPA.METAMORFOSES DO MUNDO DO TRABALHO, SABERES SOCIAIS E PROCESSOS FORMATIVOS DO ENSINO MÉDIO DO SISTEMA MODULAR DE ENSINO DO ESTADO DO PARÁ ? SOME - A PERSPECTIVA DE JOVENS ESTUDANTES TRABALHADORES. 2017. (Encontro).

14.
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS / UFPA-CAMETÁNS.SUJEITOS, TTRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS. 2017. (Seminário).

15.
JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PARAENSE.Os novos desafios na gestão dos campi do interior com a política de contenção de gastos públicos no ensino superior. 2017. (Outra).

16.
V COLÓQUIO NACIONAL PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS.MEMÓRIAS, EDUCAÇÃO, CULTURA E SABERES NA AMAZÔNIA. 2017. (Outra).

17.
XXII CONGRESSO DOS TRABALHADORES E DAS TRABALHADORAS EM EDUCAÇÃO PÚBLICA DO PARÁ ? REGIONAL TOCANTINA. A REFORMA DO ENSINO MEDIO E NOVA BNCC- ( Base Nacional Comum Curricular) do Ensino Fundamental. 2017. (Congresso).

18.
1ª ANPED NORTE - POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO NA PANAMAZÔNIA.MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO DOS EXCLUÍDOS NA REALIDADE AMAZÔNICA. 2016. (Outra).

19.
1ª ANPED NORTE - POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO NA PANAMAZÔNIA.COORDENADOR DO GT 18 - EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS. 2016. (Outra).

20.
1ª ANPED NORTE - POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO NA PANAMAZÔNIA.COORDENADOR DA SESSÃO DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS NO GT INTITULADO "EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS". 2016. (Outra).

21.
II ENCONTRO REGIONAL DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - II ERLEC. 2016. (Outra).

22.
III INTERCRÍTICA - INTERCÂMBIO NACIONAL DOS NÚCLEOS DE PESQUISA EEM TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2016. (Outra).

23.
III INTERCRÍTICA - INTERCÂMBIO NACIONAL DOS NÚCLEOS DE PESQUISA EEM TRABALHO E EDUCAÇÃO.A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES NO ESPAÇO DE TRABALHO, DE MORADIA, NA ESCOLA E NOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2016. (Outra).

24.
I SEMINÁRIO "POVOS RIBEIRINHOS DA AMAZÔNIA": EDUCAÇÃO & PESQUISA EM DIÁLOGOEM.CARTOGRAFIA DAS POPULAÇÕES RIBEIRNHAS DA AMAZÔNIA: IDENTIDADES CULTURAIS E TERRITÓRIOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS EM DEBATE. 2016. (Seminário).

25.
I SEMINÁRIO JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO: TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA.PALESTRA JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO: TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA. 2016. (Seminário).

26.
I SEMINÁRIO JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO: TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA.JUVENTUDE E POLÍTICA PÚBLICA. 2016. (Seminário).

27.
I SEMINÁRIO JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO: TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA.TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO MÉDIO E JUVENTUDE NA AMAZÔNIA. 2016. (Seminário).

28.
OFICINA DE TRATAMENTO E ANÁLISE DE MICRODADOS COM O SPSS E O EXCEL. 2016. (Oficina).

29.
SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO E PROCESSOS FORMATIVOS NA ESCOLA BÁSICA: ELEMENTOS PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS.JUVENTUDES E PROCESSOS DE FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A RELAÇÃO TRABALHO-EDUCAÇÃO E EJA. 2016. (Seminário).

30.
SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO E PROCESSOS FORMATIVOS NA ESCOLA BÁSICA: ELEMENTOS PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS. 2016. (Seminário).

31.
SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA REGIÃO TOCANTINA.A PESQUISA E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO TRABALHO. 2016. (Seminário).

32.
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO, LÍNGUA E LITERATURA.TRABALHO, EDUCAÇÃO, LETRAMENTO E A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA NA EJA. 2016. (Seminário).

33.
SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA: DIREITO, UNIVERSALIZAÇÃO E E CIDADANIA.A EFETIVAÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS NOVOS PARADIGMAS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - "A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM GRAMSCI". 2016. (Seminário).

34.
V SEMINÁRIO NORTE DA ANPAE E VI ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ.POLÍTICAS PÚBLICAS E A QUALIDADE ESCOLAR QUILOMBOLA EM MOCAJUBA, PARÁ, BRASIL. 2016. (Seminário).

35.
X SEMINÁRIO TRABALHO E EDUCAÇÃO - JUVENTUDES E ENSINO MÉDIO.JUVENTUDE E REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Seminário).

36.
X SEMINÁRIO TRABALHO E EDUCAÇÃO - JUVENTUDES E ENSINO MÉDIO. 2016. (Seminário).

37.
Ciclo de Oficinas da Escola do Trabalho da UFPA - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação - GEPTE.IDENTIDADES LINGUAGEIRAS E LUTA DE CLASSE NO CONTEXTO AMAZÔNICO - ELEMENTOS PARA UMA PRÁXIS EDUCATIVA. 2015. (Oficina).

38.
Ciclo de Oficinas da Escola do Trabalho da UFPA - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação - GEPTE.JUVENTUDE E FORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO EM CONTEXTO RURAL - ELEMENTOS PARA UMA PRÁXIS EDUCATIVA. 2015. (Oficina).

39.
DIÁLOGOS CIENTÍFICOS SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA: PNE E A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO - OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ESTADO BRASILEIRO DIANTE DA CRISE.OS SISTEMAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO E A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA. 2015. (Outra).

40.
II ENCONTRO DO PROJETO PRÁTICAS FORMATIVAS DA JUVENTUDE TRABALHADORA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO.O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2015. (Encontro).

41.
I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NA AMAZÔNIA TOCANTINA. 2015. (Seminário).

42.
SEMINÁRIO DE ORGANIZAÇÃO E PRÁTICAS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NOS MUNICÍPIICÍPIOS DE CAMETÁ/BAIÃO.GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO. 2015. (Seminário).

43.
ENCONTRO ESTADUAL DO ENSINO MÉDIO: ?Juventude, Educação e Trabalho: desafios contemporâneos do Ensino Médio?.A Formação Inicial de Professores para as diferentes áreas da Educação Básica: desafios contemporâneos. 2014. (Encontro).

44.
FORMAÇÃO DA ESCOLA DO TRABALHO.FORMAÇÃO INTEGRAL: FORMAÇÃO POLÍTICA E CIENTÍFICA. 2014. (Oficina).

45.
I COLÓQUIO ACADÊMICO "EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: UM DESAFIO CONTEMPORÂNEO.UNIVERSIDADE, DESENVOLVIMENTO REGIONAL: ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO. 2014. (Outra).

46.
I ENCONTRO NACIONAL DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO.MINISTRANTE DA OFICINA "A PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS". 2014. (Oficina).

47.
I ENCONTRO NACIONAL DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO.SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DE JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ. 2014. (Encontro).

48.
III COLÓQUIO DE LÍNGUA INGLESA DE CAMETÁ.EDUCAÇÃO E LINGUAGEM NO CONTEXTO AMAZÔNICO. 2014. (Outra).

49.
III SEMINÁRIO DO PARFOR - UFPA "A trajetória do PARFOR na UFPA: 2009 - 2013".PALESTRA "O PROJETO TICs E A PRODUÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARÁ". 2014. (Seminário).

50.
I Jornada Interdisciplinar de Educação, Ciência e Tecnologia do Polo Universitário Oeiras do do Pará.PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMAZÔNIA: DESAFIOS E AVANÇOS PARA UMA UNIVERSIDADE MULTICAMPI. 2014. (Outra).

51.
INTERCÂMBIO NACIONAL dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação.Apresentação do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação da UFPA - GEPTE. 2014. (Encontro).

52.
I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO.CADERNO I DE FORMAÇÃO DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Seminário).

53.
I SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA: PESQUISA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 7 V DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-UFPA.O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE4 SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2014. (Seminário).

54.
I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-UFPA: PESQUISA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO & V DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.COORDENADOR DA CONFERÊNCIA DE ABERTURA. 2014. (Seminário).

55.
I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CASMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-UFPA: "PESQUISA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO" & & V DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSCIÊNCIA DE CLASSE DE JUVENTUDE PESCADORA NO CONTEXTO DA COLÔNIA DE PESCADORES ARTESANAIS Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. 2014. (Seminário).

56.
ROTEIRO GEO-TURÍSTICO: DESVENDANDO O CENTRO HISTÓRICO DE CAMETÁ. 2014. (Outra).

57.
SEMANA DE QUÍMICA, BIOLOGIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS DO CAMPUS CAMETÁ - UEPA.PALESTRA "PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMAZÔNIA". 2014. (Outra).

58.
XII SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO - I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, CULTURA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E JUVENTUDE: UMA ANÁLISE SOBRE A SITUAÇÃO DOS JOVENS NO CONTEXTO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO A PARTIR DA REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA. 2014. (Seminário).

59.
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.TRABALHO, EDUCAÇÃO E SABERES DOS TRABALHADORES DA COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ-PA. 2014. (Encontro).

60.
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. EPENN, 28 a 31 de outubro de 2014, Natal, Brasil. 2014. (Encontro).

61.
11º SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO.PESQUISA EM EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: TEMAS, PROBLEMAS, TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS NO SÉCULO XXI. 2013. (Seminário).

62.
11º SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO.PESQUISA EM EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: TEMAS, PROBLEMAS, TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS NO SÉCULO XXI. 2013. (Seminário).

63.
III SEMANA ACADÊMICA DOS ESTUDANTES DE LETRAS DA UEPA.O MITO DA ESCOLA NEUTRA, OU POR QUE TODO ENSINO É UM ENSINO POLÍTICO. 2013. (Outra).

64.
II SEMINÁRIO DO PARFOR-UFPA.RELATO DE EXPERIÊNCIA "LETRAS PARFOR LÍNGUA PORTUGUESA". 2013. (Seminário).

65.
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA. MINICURSO "POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SUA RELAÇÃO COM A REALIDADE ESCOLAR". 2013. (Congresso).

66.
SIMPÓSIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E OS MOVIMENTOS SOCIAIS.A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES NA AMAZÔNIA: AÇÕES E REAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2013. (Simpósio).

67.
VI COLÓQUIO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS - O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM CONTEXTO DE MUDANÇAS".PERSPECTIVAS DAS PESQUISAS NA LINHA DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2013. (Outra).

68.
VI JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS (VI JOINPP).A GESTÃO EDUCACIONAL E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DA JUVENTUDE TRABALHADORA NO BRASIL. 2013. (Outra).

69.
X SEMANA ACADÊMICA DO CAMPUS X DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PÁRÁ.POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2013. (Outra).

70.
XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPLICAÇÕES PARA A PÓS-GRADUAÇÃO. 2013. (Encontro).

71.
XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPLICAÇÕES PARA A PÓS-GRADUAÇÃO.COORDENADOR DE SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL DO GT TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).

72.
XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE -- INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPLICAÇÕES PARA A PÓS-GRADUAÇÃO.ESTADO, SABERES E LUTA DE CLASSES NA MATERIALIDADE HISTÓRICA DE PESCADORES ARTESANAIS. 2013. (Encontro).

73.
35ª Reunião Anual da Asssociação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED.Trabalho, Saberes Sociais e Identidade: a experiência de pescadores artesanais no Estado do Pará. 2012. (Outra).

74.
I ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA - I ENACIELL.A EXPERIÊNCIA DA UFPA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE LITERATURA NO PARFOR. 2012. (Encontro).

75.
II ENCONTRO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO DA AMAZÔNIA TOCANTINA.EPISTEMOLOGIA DA HISTÓRIA E DA EDUCAÇÃO. 2012. (Encontro).

76.
III WORKSHOP SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO TRABALHO NA AMAZÔNIA.Trabalho e Juventude: saberes e identidade de classe. 2012. (Seminário).

77.
I Mostra do Vestibular do Campus Universitário do Tocantins/Cametá - UFPA.O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E LITERATURA DE TEXTOS: A PERSPECTIVA DA UFPA E DO ENEM. 2012. (Outra).

78.
I SEMINÁRIO PARFOR LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA.PRÁTICAS DE LETRAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Seminário).

79.
I SEMINÁRIO PARFOR LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Seminário).

80.
IV DIÁLOGOS CIENTÍFICOS E I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS. 2012. (Seminário).

81.
IV DIÁLOGOS CIENTÍFICOS E I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.O ENSINO MÉDIO INTEGRADO, GESTÃO E A QUALIDADE DO ENSINO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS. 2012. (Seminário).

82.
IV SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-PARÁ-UFPA.TÍTULO: Um exercício metodológico em pesquisa: a análise de conteúdo e a entrevista semi-estruturada em interface com um programa estatístico. 2012. (Outra).

83.
MINICURSO "TRABALHO, PRÁXIS E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE TEÓRICO-METODOLÓGICA DO GT TRABALHO E EDUCAÇÃO, NA 35ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2012. (Outra).

84.
V COLÓQUIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE- PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA.EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E POPULAÇÕES TRADICIONAIS. 2012. (Outra).

85.
VIII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO: AS PRÁTICAS AS EDUCATIVAS DE FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NA AMAZÔNIA.TRABALHO, EDUCAÇÃO E JUVENTUDE: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO TRABALHADOR NO BRASIL E NA AMAZÔNIA. 2012. (Seminário).

86.
VIII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NA AMAZÔNIA.COORDENAÇÃO DA MESA REDONDA "A PRODUÇÃO DE CONHECMENTO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NO PARÁ: OS PROJETOS INTEGRADOS DO GEPTE. 2012. (Seminário).

87.
3º ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - EPECUT.FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NA AMAZÔNIA TOCANTINA: PARA QUE E EM QUE ESTAMOS SENDO FORMADOS?. 2011. (Encontro).

88.
3º ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - EPECUT.FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE:A IDENTIDADE DO PEDAGOGO. 2011. (Encontro).

89.
3º ENCONTRO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - EPECUT. 2011. (Encontro).

90.
4ª JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.A MATERIALIDADE HISTÓRICO-LINGUAGEIRA DOS SUJEITOS: PARA UMA REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NA AMAZÔNIA. 2011. (Outra).

91.
ENCONTRO DE TUTORES E SUPERVISORES DE TUTORIA DA REDE FORMAÇÃO DO PROGRAMA TELECENTROSBR - POLO NORTE. 2011. (Encontro).

92.
I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL.FORMAÇÃO DE TRABALHADORES, EDUCAÇÃO, HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA. 2011. (Seminário).

93.
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE RELAÇÕES RACIAIS NA AMAZÔNIA: MEMÓRIA, CULTURA E LINGUAGEM - III SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-UFPA.EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2011. (Seminário).

94.
I SEMINÁRIO PARFOR-UFPA - OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE NO PARFOR-UFPA. 2011. (Seminário).

95.
VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - UMA DÉCADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA.COORDENADOR DO GT QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E COMPETÊNCIAS. 2011. (Seminário).

96.
VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - UMA DÉCADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA. 2011. (Seminário).

97.
VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - UMA DÉCADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA.COORDENADOR DO GT TRABALHO E EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS. 2011. (Seminário).

98.
X SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO.FORMAÇÃO DE TRABALHADORES, EDUCAÇÃO, HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA. 2011. (Seminário).

99.
X SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO. 2011. (Seminário).

100.
I ENCONTRO CAMETAENSE DE ESTUDANTES DE LETRAS - LINGUAGEM, SOCIEDADE E DIVERSIDADE: novas perspectivas para o ensino de líng.DIVERSIDADE CULTURAL: DISCUTINDO ENSINO E IDENTIDADE. 2010. (Encontro).

101.
I ENCONTRO CAMETAENSE DE ESTUDANTES DE LETRAS - LINGUAGEM, SOCIEDADE E DIVERSIDADE: novas perspectivas para o ensino de líng.RELAÇÕES E PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS: SOCIABILIDADE E CONSTITUCIONALIDADE DO ENSINO. 2010. (Encontro).

102.
I ENCONTRO CAMETAENSE DE ESTUDANTES DE LETRAS - LINGUAGEMuas, SOCIEDADE E DIVERSIDADE: novas perspectivas para o ensino de líng.FORMAÇÃO PROFISSIONAL E POLÍTICAS NO CURSO DE LETRAS: ENTRE CONTEÚDO E REALIDADE. 2010. (Encontro).

103.
III JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/: UM ESTUDO SOBRE A ELEVAÇÃO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ. 2010. (Outra).

104.
II MOMENTO DE DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CUNTINS.FILOSOFIA DA PRÁXIS E ENSINO INTEGRADO: UMA QUESTÃO ÉTICO-POLÍTICA. 2010. (Seminário).

105.
II SEMINÁRIO REGIONAL DE GEO-SOCIOLINGÜÍSTICA.MINICURSO LINGUAGEM, TRABALHO E CLASSE SOCIAL: PRINCÍPIOS DE ANÁLISE MARXISTA. 2010. (Seminário).

106.
II SEMINÁRIO REGIONAL GEOSOCIOLINGÜÍSTICO.MINI-CURSO "LINGUAGEM, TRABALHO E CLASSE SOCIAL: PRINCÍPIOS DE ANÁLISE MARXISTA". 2010. (Seminário).

107.
IX SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE CURRÍCULO E POLÍTICA EDUCACIONAL.A CENTRALIDADE DO TRABALHO COMO ELEMENTO DE IDENTIDADE, ORGAN IZAÇÃO E LUTA DE CLASSES. 2010. (Seminário).

108.
O PARFOR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA CAPES PARA A FORMAÇÃO DE EDUCADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2010. (Outra).

109.
WORKSHOP ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO PARÁ. 2010. (Outra).

110.
WORKSHOP ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO PARÁ.O QUE É O ENSINO MÉDIO INTEGRADO?. 2010. (Outra).

111.
19º EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.ESCOLA E CAPITAL: UMA REFLEXÃO SOBRE HUMANIZAÇÃO E OBJETALIZAÇÃO. 2009. (Encontro).

112.
CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE BAIÃO - PARÁ.DEMOCRATIZAÇÃO: ACESSO, PERMANÊNCIA E SUCESSO ESCOLAR. 2009. (Outra).

113.
I COLÓQUIO A PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2009. (Outra).

114.
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA (II CIELLA). ESCOLA-EDUCAÇÃO: AÇÕES E REAÇÕES NA LINGUAGEM DOS AMAZÔNIDAS. 2009. (Congresso).

115.
III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA AMAZÔNIA TOCANTINA - CULTURA, RABALHO E EDUCAÇÃO NAS AMAZÔNIAS.PRÁTICAS CULTURAIS E MANEIRAS DE SE FAZER: DIFERENTES OLHARES E METODOLOGIAS DE TRABALHO. 2009. (Encontro).

116.
III JORNADA ACADÊMICA DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA - UFPA.LINGUAGEM E TRABALHADORES NA AMAZÔNIA: VARIAÇÃO E DISPUTA DE CLASSE. 2009. (Outra).

117.
II JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DE CAMETÁ - UFPA.COORDENAÇÃO DE GRUPO DE TRABALHO: TRABALHO, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM. 2009. (Outra).

118.
II JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA.CONFERENCIA "A ESCOLARIZAÇÃO NO UNIVERSO LITERÁRIO: ACOMODAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES" PROFERIDA PELA PROFESSORA MSC. MARIA LUCILENA GONZAGA COSTA. 2009. (Outra).

119.
II JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA.CONFERENCIA "SABERES E PROCESSORES DE FORMAÇÃO DE EGRESSOS DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DE CAMETÁ: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-DIALÉTICA PROFERIDA PELA DR. MARIA DO SOCORRO COSTA COELHO. 2009. (Outra).

120.
II JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA. 2009. (Outra).

121.
II SIMPÓSIO SOBRE VOGAIS - II SIS-VOGAIS - PROBRAVO.A NASALIZAÇÃO VOCÁLICA PRETÔNICA POR EFEITO DA CONSOANTE NASAL DA SÍLABA SEGUINTE: A VARIAÇÃO NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ. 2009. (Simpósio).

122.
PALESTRA "MITOS E DESMITOS NA REDAÇÃO DO VESTIBULAR DA UFPA".PALESTRA "MITOS E DESMITOS NA REDAÇÃO DO VESTIBULAR DA UFPA". 2009. (Outra).

123.
V SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - PRÁXIS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA AMAZÔNIA.FILOSOFIA DA PRÁXIS E A PERSPECTIVA PROFISSIONAL NOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2009. (Seminário).

124.
V SIMPÓSIO TRABALHO E EDUCAÇÃO: "HOMENAGEM AOS 150 ANOS DA PUBLICAÇÃO DA INTRODUÇÃO Á CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA".O TRABALHO HUMANO: ELEMENTO CENTRAL DE IDENTIDADE, ORGANIZAÇÃO E LUTA DE CLASSES. 2009. (Simpósio).

125.
CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA - ASLIPA. EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: DA CONSTITUIÇÃO DO HOMEM AMAZÔNIDA A POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2008. (Congresso).

126.
ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE-PA - ASSOCIAÇÃO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2008. (Encontro).

127.
I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, TRABALHO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL E III ESCUT - ENCONTRO DE ESTUDANTES DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS.SOCIOLINGÜÍSTICA EDUCACIONAL: UMA REFLEXÃO SOBRE CURRÍCULO, IDENTIDADE E EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2008. (Encontro).

128.
I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ODO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ - TEMA: EDUCAÇÃO DO CAMPO E PESQUISA NA AMAZÔNIA: MUDANDO PARADIGMAS E AFIRMANDO DIREITOS.Escola & Classe: o urbano e o rural no município de Cametá ? traços linguageiros de subjetividade do homem e da mulher ribeirinhos. 2008. (Encontro).

129.
II ENCONTRO DE HISTÓRIA DA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS. 2008. (Encontro).

130.
I JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.TRABALHO & EDUCAÇÃO: LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA AMAZÔNIA. 2008. (Outra).

131.
IV SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO: "A PEDAGOGIA DA PRÁXIS E A DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL". 2008. (Seminário).

132.
IV SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO: A PEDAGOGIA DA PRÁXIS E A DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.Trabalho, Educação e Classes Sociais: consciência de classe e políticas de empoderamento na Colônia de Pescadores Artesanais Z16 - Cametá/Pará. 2008. (Seminário).

133.
MINI-CURSO NO VII SEMINÁRIO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO.MINI-CURSO "A DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL". 2008. (Seminário).

134.
VII SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO. 2008. (Seminário).

135.
XVIII CONGRESSO DA REGIONAL TOCANTINA DO SINDICATO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ - SINTEPP. POLÍTICA EDUCACIONAL. 2008. (Congresso).

136.
1º SEMINÁRIO DA EXTENSÃO E DO PROGRAMA.O CURSO DE LETRAS: DO ENSINO À PESQUISA E À EXTENSÃO. 2007. (Seminário).

137.
1º SEMINÁRIO DA EXTENSÃO E DO PROGRAMA "CONEXÕES DE SABERES": CONSTRUINDO DIÁLOGOS ENTRE O CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS E AS COMUNIDADES POPULARES.A IDENTIDADE DIALETAL DO AMAZÔNIDA PARAENSE DA MICRORREGIÃO CAMETÁ. 2007. (Seminário).

138.
COMEMORAÇÃO DOS 250 ANOS DA MATRIZ SÃO JOÃO BATISTA: "MATRIZ SÃO JOÃO BATISTA - CHÃO DE FÉ, CHÃO DE AMOR E CHÃO DE HISTÓRIA". 2007. (Outra).

139.
CURSO "FUNDAMENTALS OF OPTIMALITY THEORY ( III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FONOLOGIA). 2007. (Seminário).

140.
E EPEL - ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS - TEMA: "NÓIS QUÉ! NÓIS PODI! NÓIS FAIS! UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO LINGÜÍSTICO-LITERATURA NA AMAZÔNIA".ENSINO BIDIALETAL: POR UMA POLÍTICA LINGÜÍSTICA NA AMAZÔNIA PARAENSE - A IDENTIDADE LINGÜÍSTICO-CULTURAL. 2007. (Encontro).

141.
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA. A gente precisa/pricisa/précisa; A gente copia/cupia/cópia: a variação das vogais médias pré-tônicas /e/ e /o/ no português falado no município de Cametá/Nordeste do Pará - uma abordagem variacionista. 2007. (Congresso).

142.
I ENCONTRO DE DE HISTÓRIA DA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS.COORDENADOR DE GRUPO DE TRABALHO - GT: HISTÓRIA E NATUREZA. 2007. (Encontro).

143.
I ENCONTRO DE HISTÓRIA DA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS/CAMETÁ.EXPERIÊNCIAS DE PESQUISAS EM POVOADOS NEGROS RURAIS NA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS/CAMET. 2007. (Encontro).

144.
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FONOLOGIA. 2007. (Seminário).

145.
III SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO E I SEMINÁRIO EM HISTÓRIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA:.ESCOLA, LINGUAGEM E TRABALHO EM ASSENTAMENTOS: UMA DESCRIÇÃO ETNOGRÁFICA. 2007. (Seminário).

146.
PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MOCAJUBA/PARÁ.LEITURA, ESCRITA, ALFABETIZAÇÃO E CIDADANIA. 2007. (Encontro).

147.
SEMANA DA COMUNICAÇÃO DA PRELAZIA DE CAMETÁ.AS CRIANÇAS E OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO. 2007. (Encontro).

148.
I ENCONTRO DE ESTUDANTES DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.CURSO DE LETRAS: CAMPO DE TRABALHO, ORGANIZAÇÃO DA GRADE CURRICULAR E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2006. (Encontro).

149.
II CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DA AMAZÔNIA. 2006. (Congresso).

150.
III SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CURSO DE MESTRADO EM LETRAS.AS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE (PA): UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2006. (Seminário).

151.
II SEMANA ACADÊMICA DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.COMUNICAÇÃO VARIAÇÃO, IDENTIDADE E ESCOLA. 2006. (Outra).

152.
I JORNADA ACADÊMICA DE LETRAS/ABAETETUBA-PARÁ.PALESTRA VARIAÇÃO, ESCOLA E IDENTIDADE. 2006. (Outra).

153.
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2006. (Seminário).

154.
IX ENCONTRO IFNOPAP & SBPC REGIONAL/MARAJÓ.PARTICIPAÇÃO NA MESA-REDONDA O DIALETO INTERIORANO DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2005. (Outra).

155.
IX JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS.COMUNICAÇÃO INTITULADA ALTEAMENTO E ESCOLA. 2005. (Outra).

156.
IX JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS.COORDENADOR DA SESSÃO DE ESTUDOS VARIACIONISTAS. 2005. (Outra).

157.
PALESTRA ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO.PARTICIPAÇÃO NA PALESTRA ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO. 2005. (Outra).

158.
SEMANA ACADÊMICA DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ.PALESTRANTE: EDUCAÇÃO E PESQUISA LINGÜÍSTICA NA MICRORREGIÃO CAMETÁ. 2005. (Outra).

159.
I ENCONTRO DE ARTE E EDUCAÇÃO.PALESTRANTE NO I ENCONTRO DE ARTE E EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).

160.
II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CAMETÁ: AVANÇOS E DESAFIOS. 2004. (Encontro).

161.
II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CAMETÁ- AVANÇOS E DESAFIOS.PALESTRANTE DA MESA REDONDA: A INTERDISCIPLINARIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2004. (Outra).

162.
JORNADA PEDAGÓGICA DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DALILA LEÃO.PALESTRANTE: ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA - UMA ABORDAGEM INTERACIONAL E MULTIDISCIPLINAR. 2004. (Outra).

163.
PALESTRA LINGUAGEM E IDEOLOGIA.PALESTRANTE: LINGUAGEM E IDEOLOGIA. 2004. (Outra).

164.
VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS.COMUNICAÇÃO A VOCALIZAÇÃO DA LÍQUIDA /r/ EM CODA SILÁBICA INTERNA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE PARAENSE: UMA CARACTERIZAÇÃO ESTATÍSTICA. 2004. (Outra).

165.
VIII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS.COMUNICAÇÃO FRAMES E EXTERIORIZAÇÃO DE ATITUDES LINGÜÍSTICAS NA PRODUÇÃO ESCRITA DE FALANTES ESCOLARIZADOS CAMETAENSES. 2004. (Outra).

166.
ENCONTRO DE EDUCADORES DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTA TEREZINHA.PALESTRANTE: LEITURA - POSSIBILIDADES E DIFICULDADES. 2003. (Outra).

167.
I CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DA AMAZÔNIA. I CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DA AMAZÔNIA. 2003. (Congresso).

168.
I JORNADA PEDAGÓGICA: ESCOLA - DIFICULDADES E POSSIBILIDADES.PALESTRANTE: LEITURA E ESCRITA - DIFICULDADES E POSSIBILIDADES. 2003. (Outra).

169.
LEITURA; POSSIBILIDADES E DIFICULDADES.PALESTRANTE: LEITURA-POSSIBILIDADES E DIFICULDADES. 2003. (Outra).

170.
VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS.PARTICIPAÇÃO NA VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2003. (Outra).

171.
VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS.COMUNICAÇÃO ATITUDES LINGÜÍSTICA: UM OLHAR DE FALANTES CAMETAENSES SOBRE O USO DO PARENTE, QUÉ TÁ? TÁ BÃO. 2003. (Outra).

172.
VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS.COMUNICAÇÃO A VARIAÇÃO DO /r/ EM FINAL DE VOCÁBULO: A INTERFACE FONOLOGIA & MORFOLOGIA. 2003. (Outra).

173.
VII JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS DO CURSO DE MESTRADO EM LETRAS DA UFPA.COMUNICAÇÃO A GESTUALIDADE E O LINGÜÍSTICO: UMA RECIPROCIDADE NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM UMA INTERAÇÃO DE SALA DE AULA. 2003. (Outra).

174.
CURSO DE RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO.CURSO DE RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO. 2002. (Outra).

175.
I FÓRUM MUNICIPAL DE EEDUCAÇÃO DE CAMETÁ: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL.MINISTRANTE DA OFICINA LEITURA E O ENSINO DE LIÍNGUA: COMO FACILITAR A LEITURA NA ESCOLA. 2002. (Oficina).

176.
II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES VICENTINOS. II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES VICENTINOS. 2002. (Congresso).

177.
I OFICINA PEDAGÓGICA DE PORTUGUÊS: METODOLOGIA INTERDISCIPLINAR E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA.MINISTRANTE DA I OFICINA PEDAGÓGICA DE PORTUGUÊS: METODOLOGIA INTERDISCIPLINAR E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. 2002. (Oficina).

178.
I WORKSHOP DE PESQUISA: PRODUÇÕES CIENTÍFICAS E RECONSTITUIÇÃO DAS VOZES NEGADAS.I WORKSHOP DE PESQUISA: PRODUÇÕES CIENTÍFICAS E RECONSTITUIÇÃO DAS VOZES NEGADAS. 2002. (Outra).

179.
I WORKSHOP DE PESQUISA -PRODUÇÕES CIENTÍFICAS: A RECONSTITUIÇÃO DAS VOZES NEGADAS.PALESTRANTE: TOCANTINS: SIMBOLISMO E SIGNIFICAÇÃO - BOTOS E METÁFORAS. 2002. (Outra).

180.
LEITURA E ESNINO DE LÍNGUA - COMO FACILITAR A LEITURA NA ESCOLA.MINISTRANTE DA OFICINA LEITURA E O ENSINO DE LÍNGUA - COMO FACILITAR A LEITURA NA ESCOLA. 2002. (Oficina).

181.
SEMANA DE COMUNICAÇÃO.PALESTRANTE: COMUNICAR PARA A VIDA. 2002. (Outra).

182.
AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - SAEB/MEC.PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - SAEB. 2001. (Outra).

183.
III ENCONTRO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ.ORIENTAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA NA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2001. (Outra).

184.
OFICINA DE INICIAÇÃO A TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL.MINISTRANTE DA OFICINA INICIAÇÃO A TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL. 2001. (Oficina).

185.
PALESTRA O SIGNO LINGÜÍSTICO: UMA TRAJETÓRIA.PARTICIPAÇÃO NA PALESTRA O SIGNO LINGÜÍSTICO: UMA TRAJETÓRIA. 2001. (Outra).

186.
WORKSHOP O PERFIL DO ALUNO DE LETRAS NA VIRADA DO MILÊNIO.ORGANIZADOR DA PALESTRA SIGNO LINGÜÍSTICO: UMA TRAJETÓRIA E DO WORKSHOP O PERFIL DO ALUNO DE LETRAS NAVIRADA DO MILÊNIO. 2001. (Outra).

187.
WORKSHOP O PERFIL DO PROFISSIONAL DE LETRAS NA VIRADA DO MILÊNIO.PARTICPAÇÃO NO WORKSHOP O PERFIL DO PROFISSIONAL DE LETRAS NA VIRADA DO MILÊNIO. 2001. (Outra).

188.
CURSO CULTURAS CAMATAENSES: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR.PALESTRANTE: ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DO FALAR CAMETAENSE. 2000. (Outra).

189.
CURSO CULTURAS CAMETAENSES: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR.EXPOSITOR DE TEXTOS POÉTICOS. 2000. (Outra).

190.
SEMANA PEDAGÓGICA - PEDAGOGIA 1996: A PRÁTICA ATUAL DO PROFESSOR: O QUE TEMOS E O QUE QUEREMOS.PALESTRANTE: LINGUAGEM E CIDADANIA. 2000. (Outra).

191.
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - NÚCLEO PEDAGÓGICO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO.MARCADORES CONVERSACIONAIS: JEITOSO DIÁLOGO CAMETAENSE. 1999. (Outra).

192.
MINI-CURSO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA.PARTICIPAÇÃO DO MINI-CURSO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 1999. (Outra).

193.
BUROCRACIA FUNCIONAL APLICADA.MINISTRANTE DO CURSO BUROCRACIA FUNCIONAL APLICADA. 1998. (Outra).

194.
PROJETO EXPERIMENTAL PROSEAR.MINISTRANTE DO MINICURSO DE ATUALIZAÇÃO EM COMO TRABALHAR LITERATURA NA ESCOLA PARA PROFESSORES DE 1º E 2º GRAUS. 1998. (Outra).

195.
CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES VICENTINOS. CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES VICENTINOS. 1997. (Congresso).

196.
CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES VICENTINOS.OFICINA METODOLOGIA DO ENSINO DE REDAÇÃO. 1997. (Oficina).

197.
CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA TÉCNICOS E PROFESSORES.PARTICIPAÇÃO NO CURSO DE ATUALIZAÇÃO P/ TÉCNICOS E PROFESSORES. 1997. (Outra).

198.
PROJETO A FILOSOFIA INCENTIVA A ARTE: CAMETÁ PRODUZ E MOSTRA.PARTICIPAÇÃO NO PROJETO A FILOSOFIA INCENTIVA A ARTE - CAMETÁ PRODUZ E MOSTRA. 1997. (Outra).

199.
CURSO DE CULTURA POPULAR.PARTICIPAÇÃO NO CURSO DE CULTURA POPULAR. 1996. (Outra).

200.
DEBATE CONSELHOS ESCOLARES.PARTICIPAÇÃO DO DEBATE INTITULADO CONSELHOS ESCOLARES. 1996. (Outra).

201.
VIII FEIRA DE CIÊNCIAS DO ESTADO DO PARÁ.ORIENTADOR DE TRABALHO NA VIII FEIRA DE CIÊNCIAS DO ESTADO DO PARÁ. 1996. (Outra).

202.
CURSO DE REDAÇÃO OFICIAL.MONITOR NO CURSO DE REDAÇÃO OFICIAL. 1995. (Outra).

203.
I OFICINA DE LINGUAGEM: FERDINAND DE SAUSSURE E O ESTRUTURALISMO.I OFICINA DE LINGUAGEM: FERDINAND DE SAUSSURE E O ESTRUTURALISMO. 1995. (Oficina).

204.
I SEMINÁRIO DE PRESERVAÇÃO DO JOROCAZINHO DE BAIXO E SEUS AFLUENTES.I SEMINÁRIO DE PRESERVAÇÃO DO JOROCAZINHO DE BAIXO E SEUS AFLUENTES. 1995. (Seminário).

205.
IV OFICINA DE LINGUAGEM: VOCAÇÃO E LINGUAGEM.IV OFICINA DE LINGUAGEM: VOCAÇÃO E LINGUAGEM. 1995. (Oficina).

206.
IX OFICINA DE LINGUAGEM.IX OFICINA DE LINGUAGEM: LINGUAGEM E REDAÇÃO LITERÁRIA. 1995. (Oficina).

207.
OFICINA DE REDAÇÃO.MINISTRANTE DA OFICINA DE REDAÇÃO. 1995. (Oficina).

208.
VI OFICINA DE LINGUAGEM.VI OFICINA DE LINGUAGEM: FUNÇÃO POÉTICA DA LINGUAGEM. 1995. (Oficina).

209.
VI SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DO ESTADO DO PARÁ.VI SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DE EXTENSÃO DO INTERIOR DO ESTADO DO PARÁ. 1995. (Seminário).

210.
I ENCONTRO DE PESQUISA INTEGRADA DO TOCANTINS.I ENCONTRO DE PESQUISA INTEGRADA DO TOCANTINS: REALIDADE TOCANTINA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. 1994. (Encontro).

211.
OFICINA DE INTERPRETAÇÃO - PROJETO "PREAMAR".OFICINA DE INTERPRETAÇÃO. 1993. (Oficina).

212.
SEMINÁRIO SOBRE DIVULGAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA PREVIDÊNCIA SOCIAL.SEMINÁRIO SOBRE DIVULGAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA PREVIDÊNCIA SOCIAL. 1988. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RODRIGUES, Doriedson S; DIAS, G. ; SEIBT, C. ; PINTO, B. C. M. ; OLIVEIRA, M. R. D. . III SEMINÁRIO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA "POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO E OS NOVOS CENÁRIOS DA PESQUISA CIENTÍFICA NO BRASIL". 2017. (Outro).

2.
RODRIGUES, Doriedson S; GONZAGA, R. ; LEAO, V. . I SEMINÁRIO DO PARFOR - AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS. 2017. (Outro).

3.
FREITAS, F. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . I CONCURSO DE REDAÇÃO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LIMOEIRO DO AJURU - PARÁ. 2017. (Concurso).

4.
LOPES, J. D. ; COSTA, R. M. S. ; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA ; RODRIGUES, Doriedson S . I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2017. (Congresso).

5.
ARAUJO, R. M. L. ; TEODORO, E. G. ; SOUSA, A. P. V. ; SILVA, G. P. ; FIDALGO, F. S. R. ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO ; OLIVEIRA, N. C. M. ; OLIVEIRA, R. ; SANTOS, T. A. M. ; BITTENCOURT, J. ; ROSARIO, M. J. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . X Seminário sobre Trabalho e Educação: Juventudes e Ensino Médio. 2016. (Outro).

6.
MAIRA, W. ; RODRIGUES, Doriedson S . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NA AMAZÔNIA TOCANTINA. 2015. (Outro).

7.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, G. P. ; TEODORO, E. G. . IX SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2015. (Outro).

8.
LEAL, L. A. P. ; RODRIGUES, Doriedson S ; PINTO, B. C. M. . III SEMANA DA ÁFRICA: HISTÓRIA, ENSINO E IDENTIDADE. 2014. (Outro).

9.
SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; CALDAS, C. A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S ; VASCONCELOS, H. ; RODRIGUES, J. P. G. ; PINTO, B. C. M. . I COLÓQUIO ACADÊMICO "EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: UM DESAFIO CONTEMPORÂNEO". 2014. (Outro).

10.
PINTO, B. C. M. ; RODRIGUES, Doriedson S ; DIAS, G. ; RODRIGUES, J. P. G. ; MENDES, O. C. . I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/UFPA-CAMETÁ - "PESQUISA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO" & V DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2014. (Outro).

11.
PINTO, B. C. M. ; RODRIGUES, Doriedson S ; MENDES, O. C. . I SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMADE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ: PESQUISA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO & V DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2014. (Outro).

12.
ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. ; RODRIGUES, Doriedson S . II INTERCÂMBIO NACIONAL DOS NÚCLEOS DE PESQUISA EM TRABALHO E EDUCAÇÃO - INTERCRÍTICA. 2014. (Outro).

13.
CORREA, P. S. A. ; COELHO, W. N. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . 11º SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPA. 2013. (Outro).

14.
CORREA, P. S. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . 11º SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO. 2013. (Outro).

15.
RODRIGUES, Doriedson S; MOREIRA, N. C. A. ; SILVA, G. P. ; ARAUJO, R. M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; TEODORO, E. G. ; RODRIGUES, J. N. . SIMPÓSIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES E OS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2013. (Outro).

16.
BARROS, O. S. ; PINTO, B. C. M. ; BAIA, G. R. ; VASCONCELOS, H. ; MELO, E. A. P. ; PINTO, C. C. ; CANTAO, R. D. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . III Encontro Paraense de Etnomatemática - EEmPA3 e o II Seminário de Etnomatemática: Educação Etnomatemática na Amazônia: para além das fronteiras. 2013. (Outro).

17.
PINTO, B. C. M. ; LEAL, L. A. P. ; SANTOS, S. B. ; RODRIGUES, Doriedson S . V SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CULTURA, EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ETNICORRACIAIS/ II SEMINÁRIO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO AFRO BRASILEIRA e INDÍGENA. 2013. (Outro).

18.
RODRIGUES, Doriedson S; CORREA, R. B. ; BULHÕES, JAILMA ; OLIVEIRA, M. ; FERNANDES, M. E. P. . I SEMINÁRIO PARFOR LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO PARFOR LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Outro).

19.
RODRIGUES, Doriedson S; PINTO, B. C. M. . XXIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2012. (Outro).

20.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; SOUSA, A. P. V. ; ALVES, J. P. C. ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO ; TEODORO, E. G. ; RODRIGUES, J. N. ; SILVA, G. P. ; NASCIMENTO, A. S. R. . VIII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - TRABALHO, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO: AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NA AMAZÔNIA. 2012. (Outro).

21.
RODRIGUES, Doriedson S; MENDES, O. C. ; PEREIRA, E. A. D. ; PINTO, B. C. M. ; SILVA, G. P. ; PRAZERES, M. S. C. ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO . IV DIÁLOGOS CIENTÍFICOS E I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO / CUNTINS-CAMETÁ-PARÁ. 2012. (Outro).

22.
SEIBT, C. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, G. P. ; RODRIGUES, J. P. G. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2011. (Outro).

23.
VELOSO, IVONE DOS SANTOS ; CAMPOS, S. ; COSTA, R. M. S. ; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA ; RODRIGUES, Doriedson S . 4ª JORNADA DO CURSO DE LETRAS - CAMPUS CAMETÁ/UFPA. 2011. (Outro).

24.
ARAUJO, R. M. L. ; CANALI, HELÓISA BARBOSA CANALI ; RODRIGUES, J. N. ; SOUSA, A. P. V. ; RAIOL, A. M. ; NASCIMENTO, A. S. R. ; RODRIGUES, Doriedson S ; LUCIA, C. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; ALVES, J. P. C. . VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2011. (Outro).

25.
PINTO, B. C. M. ; SILVA, G. P. ; LEAL, L. A. P. ; RODRIGUES, Doriedson S . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE RELAÇÕES RACIAIS NA AMAZÔNIA: MEMÓRIA, CULTURA E LINGUAGEM; III SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-UFPA. 2011. (Outro).

26.
VELOSO, IVONE DOS SANTOS ; RODRIGUES, Doriedson S . COORDENAÇÃO DO GT LITERATURA,MEMÓRIA E LINGUAGEM - I SEMINÁRIO INTERNACIONAKL DE RELAÇÕES RACIAIS NA AMAZÔNIA: MEMÓRIA, CULTURA E LINGUAGEM - III SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-UFPA. 2011. (Outro).

27.
SILVA, G. P. ; MENDES, O. C. ; SEIBT, C. ; RODRIGUES, Doriedson S ; PINTO, B. C. M. . III MOMENTO DE DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-UFPA. 2011. (Outro).

28.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. ; MORAES, R. C. T. ; SANTOS, F. M. S. . SEMANA DOS CALOUROS 2011 DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA. 2011. (Outro).

29.
RODRIGUES, Doriedson S; VELOSO, IVONE DOS SANTOS ; LOPES, J. D. ; COSTA, R. M. S. ; CAMPOS, S. . III FEIRA CAMETAENSE DO LIVRO E III JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA. 2010. (Outro).

30.
SILVA, G. P. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; ARAUJO, M. A. M. L. ; TEODORO, E. G. . VI SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - TRABALHO, TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO REGIONAL NO CONTEXTO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS DA REGIÃO TOCANTINA. 2010. (Outro).

31.
RODRIGUES, J. P. G. ; RODRIGUES, Doriedson S ; MENDES, O. C. . II MOMENTO DE DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CUNTINS - UFPA/CAMETÁ. 2010. (Outro).

32.
SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; RODRIGUES, Doriedson S . IV SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - PARÁ - UFPA. 2010. (Outro).

33.
PINTO, B. C. M. ; RODRIGUES, Doriedson S . COORDENAÇÃO DO GT TRABALHO, LITERATURA E RACISMO - II SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA / IDENTIDADE E RESISTÊNCIA NEGRA NA AMAZÔNIA TOCANTINA. 2010. (Outro).

34.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, G. P. ; MORAES, R. C. T. . SEMANA DOS CALOUROS 2010 DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA. 2010. (Outro).

35.
ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. ; CANALI, HELÓISA BARBOSA CANALI ; LOBATO, DEUSA. ; RODRIGUES, Doriedson S . I COLÓQUIO A PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2009. (Outro).

36.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . COORDENADOR DE MESA NO I COLÓQUIO A PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2009. (Outro).

37.
RODRIGUES, Doriedson S; VELOSO, IVONE DOS SANTOS ; SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; PEREIRA, E. J. D. . II JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ - UFPA. 2009. (Outro).

38.
SANTOS, T. A. M. ; SILVA, M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; MEDEIROS, L. ; RODRIGUES, Doriedson S . III COLÓQUIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS - O PÚBLICO E O PRIVADO NA EDUCAÇÃO. 2009. (Outro).

39.
RODRIGUES, Doriedson S; PINTO, B. C. M. ; SILVA, A. M. F. ; SILVA, G. P. ; NUNES, F.A. ; BRITO, A.J.I. ; LEAL, L. A. P. ; TEIXEIRA, T. S. C. . III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA AMAZÔNIA TOCANTINA - CULTURA, TRABALHO E EDUCAÇÃO NAS AMAZÔNIAS. 2009. (Outro).

40.
ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. ; CANALI, HELÓISA BARBOSA CANALI ; LOBATO, DEUSA. ; RODRIGUES, Doriedson S . V SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO - PRÁXIS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA AMAZÔNIA. 2009. (Outro).

41.
RODRIGUES, Doriedson S; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA ; SILVA, G. P. ; FRANCÊS, CELSO JÚNIOR . Coordenador-Geral da I Jornada do Curso de Letras da UFPA em Cametá. 2008. (Outro).

42.
RODRIGUES, Doriedson S; PEREIRA, E. J. D. ; ARAUJO, E. F. . CURSO DE "LITERATURA: PRODUÇÃO E COMPREENSÃO POÉTICA, ANÁLISE PARA ALÉM DOS TEXTOS. 2008. (Outro).

43.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. ; SILVA, G. P. ; CANALI, HELÓISA BARBOSA CANALI ; LOBATO, DEUSA. . IV SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO: "A PEDAGOGIA DA PRÁXIS E A DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2008. (Outro).

44.
RODRIGUES, Doriedson S. I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ. 2008. (Outro).

45.
RODRIGUES, Doriedson S. COORDENAÇÃO DE CÍRCULO EPISTEMOLÓGICO TEMÁTICO NO I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ. 2008. (Outro).

46.
RODRIGUES, Doriedson S. COORDENAÇÃO DA MESA "REFERÊNCIAS SOBRE PRÁTICAS FORMATIVAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - IV SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO: A PEDAGOGIA DA PRÁXIS E A DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2008. (Outro).

47.
RODRIGUES, Doriedson S; ROCHA, GENILTON ODILON REGO . VII SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO. 2008. (Outro).

48.
SILVA, G. P. ; PEREIRA, Francisco Wesley Batista ; RODRIGUES, Doriedson S . I ENCONTRO DE ESTUDANTES DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ: POR UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA, GRATUITA E DE QUALIDADE. 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Valdiléia Carvalho da Silva. REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO E SABERES DOS ALUNOS DO PARFOR PEDAGOGIA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

2.
ELLEN RODRIGUES DA SILVA MIRANDA. TRABALHO, EDUCAÇÃO E IDENTIDADE QUILOMBOLA: TRANSFORMAÇÕES E RESISTÊNCIAS NAS COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBO EM MOCAJUBA, PARÁ, BRASIL. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

3.
Eder Jacson Dias Pereira. Os saberes do trabalho e a construção da identidade de classe de mulheres idosas e jovens remanescentes de Quilombo do São Benedito do Vizeu (Mocajuba-PA). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

4.
DILMA CARDOSO PEREIRA. CONCEPÇÃO E PRÁTICAS FORMATIVAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CIEBT/CAMETÁ-PA. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

5.
ELEN DA SILVA PEREIRA. Juventude, Formação e Qualificação na Escola Básica. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

6.
CLAUDIA REGINA BEZERRA FERREIRA. PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES: A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO MARIA CONCEIÇÃO GOMES DE SOUZA ? SÃO FRANCISCO DO PARÁ. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

7.
DANIEL NABIÇA FURTADO. JUVENTUDE, POLÍTICA PÚBLICA E PROGRAMA SOCIAL: Um estudo sobre o PROJOVEM Urbano em Cametá/PA (ano 2008 a 2012). Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
KARINY DE CÁSSIA RAMOS DA SILVA. INTEGRAÇÃO E FRAGMENTAÇÃO DOS PROCESSOS FORMATIVOS NA CONJUNTURA DE IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA MODULAR DE ENSINO MÉDIO EM UM CONTEXTO AMAZÔNICO. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

2.
RAIMUNDO NONATO GAIA CORREA. PRÁXIS PRODUTIVA E PROCESSOS DE CONSTITUIÇÃO DE IDENTIDADE ENTRE OS PESCADORES ARTESANAIS DA COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ-PARÁ. 2018. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

3.
José Carlos Vanzeler Pompeu. SABERES DO TRABALHO E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

4.
HÉLIO VASCONCELOS FRANÇA GOES. A IMPLEMENTAÇÃO/EXECUÇÃO DO CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM INFORMÁTICA NO CIEBT/CAMETÁ: A INTEGRAÇÃO PRESCRITA E A INTEGRAÇÃO MATERIALIZADA. 2017. Dissertação (Mestrado em PROG. DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA UFPA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

5.
Pedro Ladinilson do Rosário Pantoja. SABERES DO TRABALHO NA CARPINTARIA NAVAL ARTESANAL NO DISTRITO DE CARAPAJÓ - MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ; UM ESTUDO DE CASO. 2015. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

Tese de doutorado
1.
ANA PAULA VIEIRA E SOUZA. TRABALHO INFANTIL: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE CRIANÇAS E DE ADOLESCENTES DA AMAZÔNIA PARAENSE EM CONDIÇÃO DE TRABALHO. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação - PPGED/UFPA) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

2.
ANA PAULA VIEIRA E SOUZA. TRABALHO INFANTIL DOMÉSTICO: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES DA AMAZÔNIA PARAENSE EM CONDIÇÃO DE TRABALHO. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
MARIA DE NAZARÉ DE SOUZA GONÇALVES. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL CONTIDAS NO REFERENCIAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NA ESCOLA DE PORTO DO CAMPO, DISTRITO DE JUABA, CAMETÁ-PARÁ. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

2.
VANDREIA BRAGA DE OLIVEIRA. EDUCAÇÃO INFANTIL: FAMÍLIA, QUESTÕES DE DEMOCRATIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO DA ESCOLA DA INFÂNCIA. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

3.
ELLEN RODRIGUES DA SILVA. POLÍTICAS PÚBLICAS E A QUALIDADE ESCOLAR QUILOMBOLA EM MOCAJUBA, PARÁ, BRASIL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

4.
Adriano Doce Dias Benmuyal. ARTES E ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA REFLEXÃO SOBRE EXPERIÊNCIA DOCENTE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA-EJA-ARTES-AMAZÔNIA/UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

5.
Thiago da Silva Rodrigues. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ARTES VISUAIS E TRABALHO NO CONTEXTO ESCOLAR E EXTRAESCOLAR AMAZÔNICO. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA-EJA-ARTES-AMAZÔNIA/UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

6.
MARIA FABIANA SOUSA ROSA. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO JUNTO AOS EDUCANDOS (AS) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Ed. de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

7.
ROSECLEIA DE FREITAS PEREIRA. A INFLUÊNCIA DA CULTURA AFRO INCORPORADA PELO BANGUÊ NA VILA DE BELOS PRAZERES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASIL. E INDÍGENA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

8.
PATRÍCIA MARTINS PANTOJA. ENSINO, QUESTÕES ETNICO-RACIAIS E LITERATURA NO PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA - CAMETÁ-PARÁ. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASIL. E INDÍGENA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

9.
ROBERTO COSTA DE SOUSA. O TRABALHO NO ROMANDE "QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA", DE CAROLINA MARIA DE JESUS. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E LEITURA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

10.
Rosângila Louzada da Silva. O TRABALHO EM ?VOLUNTÁRIO? DE INGLÊS DE SOUZA: uma análise sobre o ideológico nas manifestações de trabalho. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E LEITURA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

11.
Vadivaldo Gonçalves Pereira. AS RELAÇÕES DE TRABALHO NO ROMANCE ANTÔNIA CUDEFACHO: O ARDENTE AMOR DE UM PADRE. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E LEITURA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

12.
Zaline do Carmo dos Santos Wanzeler. Perspectivas do gênero memórias literárias: O papel do outro na escrita. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

13.
Priscila Garcia Balieiro. Leitura e Dialogismo: Uma proposta metodológica para o ensino de língua portuguesa no Projovem em Goianésia. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

14.
MARCOS ANTÔNIO FREITAS SABOIA. O ENSINO MÉDIO INTEGRADO: GESTÃO E QUALIDADE DO ENSINO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

15.
ADENIL ALVES RODRIGUES. 'PAI JOÃO", "MÃE PRETA", "CACHAÇA" E "GENTE DA ESTIVA": O TRIPALLIUM E A POIÉSIS/DUAS RELAÇÕES DE TRABALHO ANALISADAS EM QUATRO POEMAS DA OBRA BATUQUE. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Leitura) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

16.
DICHARDSON SOUSA DE SOUSA. A IDENTIDADE FEMININA NA OBRA ANTÔNIA CUDEFACHO NO CONTEXTO DA PERSONAGEM ANTÔNIA. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Leitura) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

17.
MARIA JOSÉ FIEL PANTOJA. LEITURA E ESCRITA: EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA COM O GÊNERO POÉTICO EM UMA ESCOLA RURAL DA AMAZÔNIA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

18.
RAELMA SANTANA PINHEIRO. VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA E ENSINO-APRENDIZAGEM: A EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

19.
NOELI DANTAS SIQUEIRA. MEMÓRIAS DE DALCÍDIO JURANDIR: UM PAINEL DA CACHOEIRA DALCIDIANA NA PRIMEIRA METADE DO SÉC. XX BASEADA NO ROMANCE "CHOVE NOS CAMPOS DE CACHOEIRA" - UMA RELAÇÃO ENTRE FICÇÃO E REALIDADE. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

20.
OTÁVIA KLÍVIA NUNES E SILVA. A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE A LEITURA DE ESCOLARES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA VALDA BRAGA VALENTE. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. ?EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

21.
MARINILVA DOS PRAZERES ARAÚJO. SABERES DOCENTES NO ENSINO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O CASO DE UMA 4ª SÉRIE DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. ?EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

22.
CLAUDIO ANTÔNIO TRINDADE ANDRADE. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EMEF. PACAJÁ - CAMETÁ-PARÁ. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESP. ?EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

23.
ORIDER DE OLIVEIRA. LEITURA E PRODUÇÃO ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA RURAL DA AMAZÔNIA PARAENSE - SANTA MARIA DO ICATU/IGARAPÉ-MIRI - PARÁ. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

24.
WAGNER FARIAS PINHEIRO. PRÁTICAS DE ORALIDADE E LETRAMENTO EM UMA ESCOLA DA AMAZÔNIA PARAENSE: A INTERFACE ESCOLA E COMUNIDADE DO RAMAL DO PIROCABA, ABAETETUBA (PA). 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Estudos de Língu) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

25.
MEDIAN GAIA DIAS. DIVERSIDADE LINGÜÍSTICA E PRÁTICA DOCENTE EM ESCOLAS DA AMAZÔNIA PARAENSE - O CONTEXTO DO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PARÁ. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

26.
MARLÚCIA MENDES GONÇALVES. UMA REFLEXÃO SOBRE LEITURA CRÍTICA E MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA (NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ). 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

27.
GLAYCE REJANE RIBEIRO CORDEIRO. O ENSINO DA GRAMÁTICA NA ESCOLA. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

28.
MARINALVA OLIVEIRA SANCHES. CULTURA LOCAL EM SALA DE AULA: OS ESCRITORES CAMETAENSES ESTÃO INSERIDOS NO CURRÍCULO EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

29.
MARIVANA DOS PRAZERES ARAÚJO. LETRAMENTO E VARIAÇÃO: NO ESCRITO E NO FALADO, COMO É QUE A ESCOLA INTERAGE?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

30.
MARIZETE VIANA E VIANA. DISCURSO, LINGUAGEM E ESCOLA: UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DO PORTUGUÊS. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

31.
Maria Eliese Pacheco Sá. Leitura e escrita nas séries iniciais: Um estudo de caso a partir da produção escrita dos alunos da 1ª Série ?B? da E.M.E.F. de Cacoal. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

32.
JOSÉ ALTAMIR SASSIM DIAS. Retratos de letramento presentes entre falantes do português falado em Porto Grande, distrito de Cametá. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM TEXTUAL, DISCU) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

33.
ANDRÉ BORGES & MÔNICA RIBEIRO. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DE TEXTOS LITERÁRIOS DE AUTORES REGIONAIS. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

34.
JOÃO RODRIGUES & JOSEVANE MARQUES & MARIA NABIÇA. O ESPAÇO DA LEITURA NA ESCOLA: LER PARA CONHECER. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

35.
MARTHA ASSUNÇÃO & RAIMUNDO COSTEIRA & VANESSA RODRIGUES. O ORAL E O ESCRITO: PRÁTICAS SÓCIO-CULTURAIS EM SALA DE AULA. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

36.
NANCY RIBEIRO & NÍVEA RIBEIRO & SHELSIANE CARDOSO. PRODUÇÃO TEXTUAL E USO DE OPERADORES ARGUMENTATIVOS. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
CLAUDECI DE SOUSA FERREIRA. A AVALIAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

2.
ROSILEIDE BENDELAQUE VILHENA. MEMÓRIAS DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO E PROCESSOS DE LEITURA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

3.
Nemias Lopes Rodrigues. Escola e Ensino-Aprendizagem do Português: variação linguageira e gramática em questão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA PARFOR - POLO BAIÃO) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

4.
ELIENE CARVALHO FERREIRA. REPRESENTAÇÕES SOBRE O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA NUMA ESCOLA RURAL DO MUNICÍPIO DE BAIÃO ? PARÁ ? BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

5.
ELINEUSA DE FARIAS VIEIRA. PRODUÇÃO ESCRITA NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LETRAS - LING. PORTUGUESA - PARFOR) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

6.
NILTON BENEDITO BRAGA DE OLIVEIRA. SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DOS JOVENS RIBEIRINHOS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia do Campus Univ. do Tocantins/CametáUFPA) - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

7.
Alessandra Garcia Gomes. JUVENTUDE E EDUCAÇÃO: O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) E A RELAÇÃO DOS EGRESSOS DO DISTRITO DA VILA DE JUABA COM O MERCADO DE TRABALHO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia do Campus Univ. do Tocantins/CametáUFPA) - Universidade Federal do Pará, PROJETO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

8.
MARIA JULIA DOS SANTOS WANZELER. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

9.
MARIA FRANCISCA GOMES PINTO LOBATO. GRAMÁTICA E PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NUMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA-PÁ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

10.
RAFAEL DUTRA DIAS. DISCURSO E PARTICIPAÇÃO FEMININA NA POLÍTICA MUNICIPAL DE MOCAJUBA-PARÁ-AMAZÔNIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

11.
Ajax Garcia da Silva. O PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ ? PARÁ: ATITUDE LINGUÍSTICA E OS IDEOFONES ?TEITÉ?? E ??TETEÉ??. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

12.
ALICE DO SOCORRO LOUZADA MORAES. INTEGRAÇÃO/FRAGMENTAÇÃO NO CURRÍCULO DO CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ-PA-UFPA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

13.
SUZY NILMA PIRES MIRANDA. O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DA ZONA URBANA DE CAMETÁ-PARÁ: DOS PARÂMETROS CURRICULARES ÀS PRÁTICAS NA ESCOLA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Língua Inglesa - CUNTINS-UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

14.
FLÁVIO SIQUEIRA TAVARES. ENSINO E APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS EM INTERFACES COM TRANSPORTE E MERENDA ESCOLAR EM ESCOLAS RURAIS DE LIMOEIRO AJURU ? PARÁ. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS CAMPUS CAMETÁ - UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

15.
RAIMUNDA MORAES SILVA. O PORTUGUÊS FALADO EM LIMOEIRO DO AJURU ? PARÁ: ATITUDE LINGUÍSTICA E OS IDEOFONES ?TEITÉ? E ?TETEÉ?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS CAMPUS CAMETÁ - UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

16.
Cheila Vulcão Miranda. Atitude e Preconceito Linguístico: um estudo a partir da Ilha Saracá ? Limoeiro Ajuru - Pará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS CAMPUS CAMETÁ - UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

17.
NAIDA CATARINA ALFAIA MOREIRA. SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DE JOVENS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

18.
LIUCAS DE JESUS SANTOS DE CASTRO. ATITUDE LINGUÍSTICA EM CAMETÁ - PARÁ: VIDA PÚBLICA E A RELAÇÃO URBANO VERSUS RURAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

19.
TATIANE SOUSA MENDES. LINGUAGEM E CONSTRUÇÃO DO SUJEITO: PROCESSOS DE POSITIVIDADE/NEGATIVIDADE SOBRE O FALAR DE PESSOAS IDOSAS DE IGARAPÉ-MIRI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

20.
CID DAVID IGREJA LARÊDO. PORTUGUÊS NA ESCOLA: CONCEPÇÕES DE GRAMÁTICA A PARTIR DA PRÁTICA DOCENTE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

21.
ANNA CAROLINA ARNAUD MOCBEL. A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CIÊNCIAS NATURAIS) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

22.
MARIA NAIR DA CUNHA FERREIRA MAGALHÃES. A PESCA - DOS PEIXES AOS CAMARÕES: UMA ANÁLISE DO LÉXICO EM BAIÃO - NE DO ESTADO DO PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

23.
JARDEMAR SOARES LISBOA. LETRAMENTO E FORMAÇÃO HUMANA: AS INTERFACES FAMÍLIA E ESCOLA NO CONTEXTO DO MUNICÍPIO DE BAIÃO - NORDESTE DO PARÁ - BRASIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

24.
ZULEIDA DO SOCORRO MAGALHÃES TOCANTINS. A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA EJA SOBRE O LER E ESCREVER DE DISCENTES: A QUESTÃO DA APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE BAIÃO/NE DO PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

25.
PEDRO DA SILVA MEDEIROS JUNIOR. O LÉXICO DE PEIXES NA REPRESENTAÇÃO CULTURAL DA COMUNIDADE DE CALADOS - BAIÃO/NORDESTE DO PARÁ-BRASIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

26.
NATANAEL DE VASCONCELOS FREITAS. DIVERSIDADE LINGUÍSTICA, ESCOLA E TRABALHO DOCENTE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ESCOLA SINAGOGA - BAIÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

27.
RAILTON ARAÚJO OLIVEIRA. O VOCALISMO NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ: VARIAÇÃO DE TIMBRE DAS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/ E A QUESTÃO DA FLEXÃO DE GÊNERO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

28.
ALEXANDRE RIBEIRO TOBIAS. A POLIFONIA NA PROPAGANDA: UM EXERCÍCIO DE ANÁLISES DE VOZES NO DISCURSO PUBLICITÁRIO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

29.
ELZO BENEDITO WANZELER POMPEU. ESCOLA E VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA: O TRATAMENTO EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

30.
DICHARDISON SOUSA DE SOUSA. LEITURA E TRABALHO DOCENTE NA EMEF CORONEL RAIMUNDO LEÃO, MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

31.
AGUINALDO POMPEU MOREIRA JUNIOR. A PROFISSÃO DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA: CONSTRUÇÃO SÓCIO-IDENTITÁRIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

32.
ROSIANE DE CRISTO LOBATO. A VARIAÇÃO DE TIMBRE DAS VOGAIS MÉDIAS /E/ E /O/ EM POSIÇÃO TÔNICA NOS NOMES DO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ/NE DO PARÁ - O CASO DOS NOMES FEMININOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

33.
CHAIME PANTOJA DE SOUSA. CLÍTICOS: UM ESTUDO SOBRE A SINTAXE DE COLOCAÇÃO PRONOMINAL ÁTONA EM TEXTOS ESCRITOS DE DISCENTES DO ENSINO MÉDIO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

34.
Glenda Josy Lobo dos Santos. O Ensino de Língua Portuguesa enquanto construção de identidade na EMEF Júlia Gonçalves Passarinho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

35.
Pedro da Silva Fonseca. A relação escola e família e sua influência no processo de ensino-aprendizagem de Língua Materna. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

36.
Ana Paula Jataí Santos. O conteúdo programático para o ensino-aprendizagem de Língua em Pacajá: o prescrito e o realizado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

37.
Irismar da Silva Marinho. Nasalização das vogais pretônicas por efeito da consoante nasal da sílaba seguinte no português falado no município de Pacajá ? sudoeste do Pará - Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

38.
Lucilândia Rodrigues dos Santos. O Substantivo em compêndios gramaticais e sua presença nos livros didáticos: um exercício analítico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

39.
GIUSANY REIS. A NASALIZAÇÃO VOCÁLICA PRETÔNICA DIANTE DE CONSOANTE NASAL NA SÍLABA SEGUINTE NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

40.
MARIA EDROSE MARQUES DE SOUSA. ESCRITA E ORALIDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE O ESTADO DA ARTE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

41.
MARIA DAS GRAÇAS CARVALHO MARTINS. A INFLUÊNCIA DA FALA NA ESCRITA DE ALUNOS DA 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA; SOBRE O DITONGO /OW/. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

42.
MARIA DE FÁTIMA SILVA RAMOS. O ABAIXAMENTO /e/ < /i/ E/OU /E/

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ARIANY ROSE PINTO DE SÁ. O ALTEAMENTO /e/>/i/ E/OU /E/>/i/ NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

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EVA CORRÊA DA COSTA. O ABAIXAMENTO /E/< /I/ E/OU /e/

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JOELSON COSTA RODRIGUES. O ALTEAMENTO /E/>/I/ E/OU /e/ > /I/ NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

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SIMONE MARTINS MIRANDA. METAPLASMOS NO PORTUGUÊS URBANO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: UM ESTUDO PRELIMINAR DE NATUREZA VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

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DEBORAH MADALENO VALENTE. A VARIAÇÃO DO DITONGO /EY/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ; UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

48.
ANA MARIA PINHEIRO PENA. A INFLUÊNCIA DA FALA NA ESCRITA DE ALUNOS DA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA: SOBRE O DITONGO /OW/. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

49.
WAGNER FARIAS PINHEIRO. O ALTEAMENTO DA VOGAL /O/ > [U] NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

50.
SUELLEN DA SILVA AMARAL. BREVES RURAL E AS ATITUDES LINGÜÍSTICAS SOBRE O FALANTE DO "CANUA CHEIA DE CUCOS DE PUPA A PRUA". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DE BREVES - UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

51.
PAULO ANDERSON DA COSTA RODRIGUES. ATITUDES LINGÜÍSTICAS NO MUNICÍPIO DE BAGRE - PARÁ: UM OLHAR SOBRE OS SUJEITOS DO "CANUA CHEIA DE CUCOS DE PUPA A PRUA". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DE BREVES - UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

52.
DEYVID CARVALHO DA COSTA. Breves urbano e as atitudes lingüísticas sobre o falante do "canua cheio de cucos de pupa a prua". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LETRAS DO CAMPUS DE BREVES - UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

53.
MARIA JOCÉLIA OLIVEIRA FURTADO. O ABAIXAMENTO /E/ < /I/ E/OU /É/< /I/ NOS CLÍTICOS DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: UMA CARACTERIZAÇÃO VARIACIONISTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

54.
CARLA LORENA PINTO LADISLAU. A ELEVAÇÃO DA VOGAL MÉDIA /O/ SEM MOTIVAÇÃO APARENTE EM POSIÇÃO PRETÔNICA NO DIALETO DE CAMETÁ - PARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

55.
MARÍLIA TRINDADE MACIEL. ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: O TRATAMENTO DA LEITURA EM LIVROS DIDÁTICOS DE 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

56.
JOZIELE VALENTE ARAGÃO. SOBRE A AUSÊNCIA DE ALTEAMENTO DA VOGAL /E/ POSTÔNICA NÃO-FINAL NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

57.
ALESSANDRA GRAZIELA DAS MERCÊS LIMA. AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA CONSTRUTIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL - UM OLHAR SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

58.
MEDIAM GAIA DIAS. A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA NO RECURSO LIVRO DIDÁTICO DE 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, ESCOLA GENERAL OSÓRIO, MUNICÍPIO DE CAMETÁ, ANO DE 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

59.
JEOCELE MARÍLIA VAZ DA SILVA. O ALTEAMENTO /O/ > /U/ EM SÍLABA TÔNICA: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA INICIAL NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ/NE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

60.
SOLANGE CRISTINA DA CURZ MENDES. O LÉXICO DOS PESCADORES DO MAPARÁ NAS LOCALIDADE DE JARACUERA GRANDE, GUAJARÁ, MARACU DE SANTA MARIA E CUXIPIARI NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus da Ufpa Em Cametá Ne do) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

61.
ANA MARIA DOS SANTOS BAÍA. DA PLANTA Á PRANTA: UMA ABORDAGEM PRELIMINAR VARIACIONISTA DO ROTACISMO NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/NE DO PARÁ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

62.
JOSIANE PANTOJA DA COSTA. DO PARAU AO TUÍRA: AMOSTRA DO VOCABULÁRIO DO AÇAÍ DO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/ NE DO PARÁ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

63.
ERIÇO COSTA BARROSO. ALTEAMENTO /O/ /U/ NO PORTUGUÊS FALADO PELOS NÃO ESCOLARIZADOS DA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/NE DO PARA: UM EXERCÍCIO VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

64.
CARLOS AUGUSTO TRINDADE PRESTES. O LÉXICO DA CRIAÇÃO DO GADO BOVINO NA VILA ARATAÚ, MUNICÍPIO DE PACAJÁ/OESTE DO PARÁ - TRANSAMAZÔNICA: A ESPECIALIZAÇÃO DO SIGNIFICADO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

65.
JONILSON DA COSTA FURTADO. RELATOS DE MIGRANTES: A IDENTIDADE SOCIAL DO RIBEIRINHO DENTRO DA URBANIZAÇÃO DA MICRORREGIÃO DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

66.
MARCILÉIA CERDEIRA COELHO. O LÉXICO DA PESCA DO CAMARÃO NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ/NE DO PARÁ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

67.
IRINETE HOSANA PAES DOS SANTOS. O CAMPO SEMÂNTICO DO AÇAÍ NA ILHA DE MARINTEUA, MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA: UM ESTUDO SOBRE ESPECIALIZAÇÃO DE SIGNIFICADO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

68.
MERIAN DE CRISTO LOBATO. ANÁLISE VARIACIONISTA DAS VOGAIS MÉDIAS PÓSTÔNICAS /E/ E /O/ EM POSIÇÃO NÃO-FINAL NO PORTUGUÊS FALADO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

69.
CLEBSON DOS PRAZERES CRUZ. O LÉXICO DA PESCA DO CAMARÃO NA ILHA GUAJARÁ DEBAIXO, NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: A ESPECIALIZAÇÃO DE SIGNIFICADO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

70.
LUÍS CARLOS DOS SANTOS MEDEIROS. O LÉXICO DO AÇAÍ NA COMUNIDADE DE JOROCAZINHIO DE CIMA, MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ: A ESPECIALIZAÇÃO DE SIGNIFICADO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

71.
NATALINA DO SOCORRO OLIVEIRA COSTA. O ALTEAMENTO /O/ /U/ NO FALAR DOS RIBEIRNHOS DO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/NE PARAENSE: UMA ANÁLISE VARIACIONISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

72.
Carlos Oliveira Miranda. A síncope nas proparoxítonas: uma regra variacionista no português falado no município de Cametá. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

73.
Maria Sebastiana da Silva Costa. Rotacismo no falar dos analfabetos da zona urbana do município de Mocajuba/Nordeste do Pará: um exercício variacionista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

74.
José Altamir Sassim Dias. A vocalização da líquida /r/ em coda interna: uma abordagem variacionista no portugu~es falado no distrito de Porto Grande, município de Cametá/Ne do Pará. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

75.
Manoel do Carmo Siqueira. Rotacismo no português falado pelo ensino médio da zona urbana do município de Mocajuba/Ne do Pará: um exercício variacionista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

76.
Marivana dos Prazeres Araújo. AS VOGAIS MÉDIAS PRÉ-TÔNICAS /e/ E /o/ NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ - UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

77.
JOSIANE DA SILVA PADINHA. Rotacismo no falar dos analfabetos da zona urbana e rural do Distrito de Porto Grande, Município de Cametá/NE do Pará: um exercício variacionista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

78.
ELISÂNGELA SACRAMENTO. Dicionário Carapajoense: aspectos semântico-culturais no português falado na Vila de Carapajó, município de Cametá/NE paraense. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

79.
RAIMUNDA DO REMÉDIO DAMASCENO ASSUNÇÃO. Cobra Manduquinha: narrativa e simbólico no imaginário carapajoense, município de Cametá/NE paraense. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

80.
CLEIDIANE SANCHES DOS SANTOS. Leitura e letramento em escolas do município de Cametá/NE do Pará:da descrição etnográfica a propostas de intervenção. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras - Hab. Port.) - Campus Universitário do Tocantins Cametá Ufpa. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

81.
ERIÇO BARROSO. O ALTEAMENTO o::u EM POSIÇÃO TÔNICA NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA-PARÁ-BRASIL. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

82.
LINDALVA MEIRELES E MARIA SÃO PEDRO XAVIER. ATITUDES LINGÜÍSTICAS: UM OLHAR DE CAMETAENSES COM ENSINO MÉDIO SOBRE VARIAÇÃO DO CLÍTICO /de/ NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ-PARÁ-BRASIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

83.
AURILENE SOUSA E MARIA JORIELMA FURTADO. ATITUDES LINGÜÍSTICAS: UM SENTIMENTO SOBRE O FALANTE DO CANUA CHEIA DE CUCOS DE PUPA A PRUA. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

84.
LEONOR MARIA VALENTE GUIMARÂES; MARILENE DE A. RODRIGUES. ATITUDES LINGÜÍSTICAS DO FALANTE CAMETAENSE SOBRE OS IDEOFONES "TEITEI" E "TEITÉ": UMA ANÁLISE SOCIOLINGÜÍSTICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Amazônia. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

85.
ALEXANDRE MEDEIROS E MARINALVA SANCHES. GRAÇA CORRÊA E POESIA: O USO DE FRAMES NA MANIFESTAÇÃO DE ASPECTOS CULTURAIS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/NE DO PARÁ. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

86.
LUIS DE NAZARÉ VIANA VALENTE E WAGNER DA SILVA GOMES. DA VALORIZAÇÃO CULTURAL À IDENTIDADE LINGÜÍSTICA: UM ESTUDO SOBRE ESPECIALIZAÇÃO DO SIGNIFICADO NO FALAR DOS FARINHEIROS DE MANDIOCA DA LOCALIDADE DA VACARIA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

87.
ANA MARIA PEREIRA FONSECA. MARCADOR INTENSIVO TÁ NO FALAR CAMETAENSE. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

88.
JOÊNIA NUNES DOS PRAZERES. A MARCAÇÃO DE PLURIDADE NO SINTAGMA NOMINAL NO PORTUGUES FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: UM EXERCÍCIO VARIACIONISTA NO PROGRAMA VARBRUL. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

89.
GENILCE PEREIRA AGUIAR E SILVIA HELENA SIMÕES DE BRITO. ATITUDES LINGÜÍSTICAS: IMAGEM DE PROFESSORES DE 1ª A 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ZONA URBANA E RURAL SOBRE O PORTUGUES FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

90.
MARIA WALDINEIA MOIA E SUELI SILVA. A CURUEIRA, O TUCUPI, O TIPIITI E A MANDIOCA: UM ESTUDO SEMÂNTICO-ESTRUTURAL SOBRE O LÉXICO DA FARINHA DE MANDIOCA DA LOCALIDADE DO MOLA-ITAPOCU, MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PARÁ. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

91.
ÉRICA BARBOSA E MARIA ELIESE SÁ. A SIMPLIFICAÇÃO VERBAL NO FALAR DE CAMETAENSES COM ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO VARIACIONISTA SOBRE OS VERBOS REGULARES. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

92.
DEORILENE CRUZ E ROZANE TELES. CONSTRUÇÕES CLÍTICAS NO FALAR CAMETAENSE: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA A PARTIR DO PROGRAMA ESTATÍSTICO VARBRUL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

93.
ILMA PINTO SANTO E MARÍLIA LOPES. DO ORAL PARA O ESCRITO: UMA DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES DE RETEXTUALIZAÇÃO, JUNTO A DISCENTES DE 8ª SÉRIE DA ESCOLA SÃO JOÃO BATISTA - CAMETÁ/PARÁ. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

94.
AMARILIS SILVA E DELMA DEMETRIO. PRODUÇÕES TEXTUAIS E SABERES SÓCIO-LINGÜÍSTICOS: EXPERIÊNCIAS COM EDUCANDOS DO PROJETO CAMETÁ-TAPERA/BUCUBARANA, COMUNIDADE CAMETAENSE/NORDESTE DO PARÁ. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

95.
ROSIVAN CRUZ. DIGAMOS ASSIM, TIPO ASSIM: UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE MARCADORES CONVERSACIONAIS, GRAMATICALIZAÇÃO E DISCURSIVIZAÇÃO EM CAMETÁ/NE PARAENSE. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

96.
VARLENE RODRIGUES E VILMA BATISTA. O MITO DA TRANSFORMAÇÃO NAS NARRATIVAS DO BOTO, NO IMAGINÁRIO CAMETAENSE: UM ESTUDO PRELIMINAR. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

97.
MÁRCIA BRITO E MARIA CARVALHO E JAILMA CAJUEIRO. A ALTERNÂNCIA [O::U] E [OW::U] EM POSIÇÃO TÔNICA NO FALAR CAMETAENSE: UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE PRECONCEITO LINGÜÍSTICO. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

98.
IVANILDE CARVALHO E FRANCICLEIDE MIRANDA. DA ORALIDADE PARA A ESCRITA: UMA DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES DE RETEXTUALIZAÇÃO NA ESC. EST. ENS. FUND. CORONEL NOVAES - LIMOEIRO DO AJURU. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

99.
RAIMUNDA BENEDITA LIDUINA DO CARMO PINHO MEIRELES. AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM NO ENSINO DO PORTUGUÊS DE 5ª A 8ª SÉRIE NAS ESCOLAS: DULCIOMAR MESQUITA BOTELHO DE BRITO E PLÁCIDO DE CASTRO - TUCURUÍ/PARÁ. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

100.
ADENILSA NOGUEIRA E WAINE ALMEIDA. INTERFERÊNCIAS DA ORALIDADE NA ESCRITA: UM ESTUDO SOBRE PRODUÇÃO DE TEXTOS NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL LEVINDO ROCHA E ABEL CHAVES DO MUNICÍPIO DE BAIÃO/PARÁ. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

101.
IVANEIDE SILVA E ROSEMIRO GOMES. ALFABETIZAÇÃO: A PRÁTICA DA LEITURA (E ESCRITA) NA ESCOLA E SUA IMPORTÂNCIA AO ACESSO DO SABER. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

102.
ESTEFÂNIA VIEIRA E NELCILENE ANDRADE. UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS FUNÇÕES PRAGMÁTICAS DO MARCADOR ONDE EM NARRATIVAS ORAIS E ESCRITAS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL DO INSTITUTO NOSSA SENHORA AUXILIADORA - CAMETÁ/PARÁ. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras do Campus de Cametá) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

Iniciação científica
1.
Nilton Bendito Braga de Oliveira. Metamorfoses do mundo do trabalho, Saberes Sociais e Processos Formativos do Ensino Médio do Sistema Modular de Ensino do Estado do Pará ? SOME - a perspectiva de jovens estudantes trabalhadores. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

2.
ANDERSON DE JESUS GOMES VALENTE. Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Classe de Juventude Pescadora no Contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

3.
NILTON BENEDITO BRAGA DE OLIVEIRA. Metamorfoses do mundo do trabalho, Saberes Sociais e Processos Formativos do Ensino Médio do Sistema Modular de Ensino do Estado do Pará ? SOME - a perspectiva de jovens estudantes trabalhadores. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

4.
ANDERSON DE JESUS GOMES VALENTE. Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Classe de juventude pescadora no contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

5.
Alessandra Garcia Gomes. O sistema modular de ensino (SOME) nas ilhas do município de Cametá ? Pará e o perfil de seus egressos: a formação da juventude ligada ao mundo da pesca em sua interface com o mundo do trabalho e mercado de trabalho. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, PROJETO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

6.
ANDERSON DE JESUS GOMES VALENTE. Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Juventude Pescadora no Contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

7.
NILTON BENEDITO BRAGA DE OLIVEIRA. : SABERES DO TRABALHO DA PESCA E IDENTIDADE DE JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ- NORDESTE DO ESTADO DO PARÁ.. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

8.
NILTON BENEDITO BRAGA DE OLIVEIRA. SABERES DO TRABALHO DA PESCA E IDENTIDADE DE JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ- NORDESTE DO ESTADO DO PARÁ. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

9.
ANDERSON DE JESUS GOMES VALENTE. Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Juventude Pescadora no Contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

10.
NAIDA CATARINA ALFAIA MOREIRA. O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NO SETOR DE ESTRADAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS - MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

11.
VERICLEIA LOBATO VIANA. O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

12.
NILTON BENEDITO BRAGA DE OLIVEIRA. Saberes do Trabalho da Pesca e Construção Identitária: o caso de jovens ribeirinhos no município de Cametá - Pará. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

13.
ANDERSON DE JESUS GOMES VALENTE. Saberes do Trabalho da Pesca e Consciência de Classe de juventude pescadora no contexto da Colônia de Pescadores Artesanais Z-16 ? Cametá/Pará. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

14.
ALESSANDRA GARCIA GOMES. O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NAS ILHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ ? PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DA JUVENTUDE LIGADA AO MUNDO DA PESCA EM SUA INTERFACE COM O MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

15.
NAIDA CATARINA ALFAIA MOREIRA. Saberes do Trabalho da Pesca e Construção Identitária: o caso de jovens ribeirinhos no município de Cametá - Pará. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

16.
RAILTON ARAÚJO OLIVEIRA. O VOCALISMO NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ: VARIAÇÃO DE TIMBRE DAS MÉDIAS PRETÔNICAS /E/ E /O/ E A QUESTÃO DA FLEXÃO DE GÊNERO. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

17.
NAIDA CATARINA ALFAIA MOREIRA. SABERES DO TRABALHO DA PESCA E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: O CASO DOS JOVENS RIBEIRNHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

18.
FERNANDA SILVA DE ALMEIDA. As Estratégias de Ensino em Educação Profissional na Percepção do Aluno de Gurupá'. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA - INST. DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

19.
VERICLEIA LOBATO VIANA. O Sistema Modular de Ensino (SOME) nas ilhas do município de Cametá ? Pará e o perfil de seus egressos: a formação da juventude ligada ao mundo da pesca em sua interface com o mundo do trabalho e mercado de trabalho. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS CAMPUS CAMETÁ - UFPA) - Universidade Federal do Pará, CNPQ/UFPA/PROPESP. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

20.
NAIDA CATARINA ALFAIA MOREIRA. O SISTEMA MODULAR DE ENSINO (SOME) NO SETOR DE ESTRADAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PARÁ E O PERFIL DE SEUS EGRESSOS: A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES RURAIS EM QUESTÃO - MUNDO DO TRABALHO E MERCADO DE TRABALHO. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA (CAMPUS CAMETÁ/UFPA") - Universidade Federal do Pará, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - PIBIC. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

21.
FERNANDA SILVA DE ALMEIDA. As Estratégias de Ensino em Educação Profissional na Percepção do Aluno de Gurupá. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em PEDAGOGIA - INST. DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA UFPA) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

22.
ROSIANE DE CRISTO LOBATO. A VARIAÇÃO DAS MÉDIAS /e/ E /o/ EM POSIÇÃO TÔNICA NO PORTUGUÊS FALADO EM CAMETÁ/NE DO PARÁ- O CASO DOS NOMES FEMININOS. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

23.
GIUSSANY SOCORRO CAMPOS DOS REIS. A variação sem motivação aparente das médias pretônicas /e/ e /o/ no português falado no município de Cametá ? Pará. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

24.
GIUSSANY SOCORRO CAMPOS DOS REIS. VARIAÇÃO DA NASALIZAÇÃO VOCÁLICA PRETÔNICA SEGUIDA DE CONSOANTE NASAL NA SÍLABA SEGUINTE NO PORTUGUÊS FALADO NO MUNÍCIPIO DE CAMETÁ. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

25.
Maria Jocélia Oliveira FURTADO. O abaixamento [e]<[i] e/ou [E]<[i] nos clíticos no Português Falado no Município de Cametá/NE do Pará ? uma abordagem variacionista. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

26.
MARIVANA DS PRAZERES ARAUJO. As vogais Médias Pré?tônicas /e/ e /o/ no Português Falado no Município de Cametá/NE do Pará ? uma abordagem variacionista. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Hab Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.

Orientações de outra natureza
1.
VERICLÉIA LOBATO VIANA. METODOLOGIAS INOVADORAS DE INCENTIVO À LEITURA E À ESCRITA NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI) EM CAMETÁ. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras Língua Inglesa - CUNTINS-UFPA) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Doriedson do Socorro Rodrigues.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de desenvolvimento tecnológico

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
MORAES, D. F. ; SANTOS, M. B. S. ; SILVA, K. J. F. ; RODRIGUES, Doriedson S . DESAFIOS DA MANUTENÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA SÃO BENEDITO, ÀS MARGENS DO RIO MAIAUATÁ. In: Mara Rita Duarte de Oliveira; Luis Mauro Santos Silva; Geovanna de Lourdes Alves Ramos. (Org.). Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo. 1ªed.RIO DE JANEIRO: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda, 2018, v. 1, p. 55-67.

2.
CASTRO, G. ; BITENCOURT, K. ; LOBATO, J. G. S. ; RODRIGUES, Doriedson S . RELAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR COM A COMUNIDADE NA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MARIA DA CONCEIÇÃO CARDOSO. In: Mara Rita Duarte de Oliveira; Luis Mauro Santos Silva; Geovanna de Lourdes Alves Ramos. (Org.). Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo. 1ªed.RIO DE JANEIRO: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda., 2018, v. 1, p. 123-134.


Apresentações de Trabalho
1.
RODRIGUES, Doriedson S. A EXPERIÊNCIA DA UFPA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE LITERATURA NO PARFOR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
RODRIGUES, Doriedson S; ARAUJO, R. M. L. . Trabalho, Saberes Sociais e Identidade: a experiência de pescadores artesanais no Estado do Pará. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
RODRIGUES, Doriedson S; SILVA, J. B. ; SILVA, M. L. . EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E POPULAÇÕES TRADICIONAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SANTOS, T. A. M. . A GESTÃO EDUCACIONAL E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DA JUVENTUDE TRABALHADORA NO BRASIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
RODRIGUES, Doriedson S. Juventude, trabalho e educação na Amazônia - perspectiva de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
RODRIGUES, Doriedson S. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA (PARFOR/LETRAS) MEDIADA POR PLATAFORMA (MOODLE) NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL (BLENDED-LEARNING). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; VASCONCELOS, H. ; RODRIGUES, Doriedson S ; CORREA, R. B. ; CALDAS, C. A. A. . A UNIVERSIDADE PODE CONTRIBUIR COM A TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE A PARTIR DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
SAMPAIO, ÂNGELA MARIA VASCONCELOS ; VASCONCELOS, H. ; RODRIGUES, Doriedson S ; CALDAS, C. A. A. . A UNIVERSIDADE PODE CONTRIBUIR COM A TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE A PARTIR DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
SILVA, K. C. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . ENSINO MÉDIO E SABERES SOCIAIS NA FORMAÇÃO DA JUVENTUDE AMAZÔNICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SILVA, E. R. ; RODRIGUES, Doriedson S . EDUCAÇÃO DO CAMPO QUILOMBOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SILVA, V. C. ; RODRIGUES, Doriedson S . A ESCOLA DUAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BASICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
SANTOS, D. S. ; VIANA, M. E. O. ; RODRIGUES, Doriedson S . Compreender e praticar elementos de uma praxis integradora no curso de pedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO: FORMAÇÃO ATRATIVA OU EXCLUDENTE?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S ; SILVA, G. P. . UVENTUDE PESCADORA: questões conceituais, de classe e o processo de construção do ser jovem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
OLIVEIRA, N. B. B. ; RODRIGUES, A. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . IDENTIDADE E LUTAS DE CLASSES: OS EMBATES ENTRE CAPITAL E TRABALHO E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS JOVENS PESCADORES DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RODRIGUES, Doriedson S. A Variação das Médias Pretônicas /e/ e /o/ e a elevação sem motivação aparente. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
RODRIGUES, Doriedson S; PEREIRA, E. A. D. ; COSTA, A. P. ; RODRIGUES, J. P. G. . PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMAZÔNIA TOCANTINA - PARÁ. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
RODRIGUES, Doriedson S. Universidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Doriedson do Socorro Rodrigues. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
RODRIGUES, Doriedson S. Redes Sociais, Tecnologia e Formação Humana: a questão linguageira. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

5.
RODRIGUES, Doriedson S. Movimentos Sociais, Ética, Trabalhadores e Tecnologias. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

6.
RODRIGUES, Doriedson S. COLÔNIA DE PESCADORES Z-16 DE CAMETÁ VIRA TESE DE DOUTORADO NA UFPA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
RODRIGUES, Doriedson S. ?PARFOR Língua Portuguesa?.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
RODRIGUES, Doriedson S; MANESCHY, C. E. A. . UNIVERSIDADE, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
FIDALGO, F. S. R. ; ARAUJO, R. M. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . A FORMAÇÃO DOS JOVENS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS E ALTERNATIVAS. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RODRIGUES, Doriedson S; MENDES, O. C. ; PEREIRA, E. A. D. ; PINTO, B. C. M. ; SILVA, G. P. ; PRAZERES, M. S. C. ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO . IV DIÁLOGOS CIENTÍFICOS E I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO / CUNTINS-CAMETÁ-PARÁ. 2012. (Outro).

2.
CORREA, P. S. A. ; RODRIGUES, Doriedson S . 11º SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO. 2013. (Outro).

3.
RODRIGUES, Doriedson S; MOREIRA, N. C. A. ; SILVA, G. P. ; ARAUJO, R. M. L. ; ARAUJO, M. A. M. L. ; TEODORO, E. G. ; RODRIGUES, J. N. . SIMPÓSIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES E OS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2013. (Outro).

4.
FREITAS, F. L. ; RODRIGUES, Doriedson S . I CONCURSO DE REDAÇÃO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LIMOEIRO DO AJURU - PARÁ. 2017. (Concurso).

5.
LOPES, J. D. ; COSTA, R. M. S. ; VALENTE, LUIS DE NAZARÉ VIANA ; RODRIGUES, Doriedson S . I CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2017. (Congresso).


Redes sociais, websites e blogs
1.
RODRIGUES, Doriedson S; BULHÕES, JAILMA ; FERNANDES, M. E. P. ; MENDES, MARCOS . http://www.parforletras.ufpa.br/. 2012; Tema: DISPOSIÇÃO DE ELEMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS DO CURSO DE LETRAS PARFOR LÍNGUA PORTUGUESA DA UFPA. (Site).



Outras informações relevantes


1. EM 1992, UM DOS ARTICULADORES DO GRUPO CULTURAL CAA-MUTÁ. ESSE GRUPO BUSCA TRABALHAR A QUESTÃO CULTURAL JUNTO A JOVENS CAMETAENSES, ALÉM DE FOMENTAR AINDA MAIS A IDENTIDADE LOCAL ATRAVÉS DAS DANÇAS, DO TEATRO E DA MÚSICA. 
2. REPRESENTANTE DOS DOS DOCENTES DO CAMPUS DE CAMETÁ NO CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO E PESQUISA DA UFPA - CONSEPE. PORTARIA 1683/2008 - REITORIA
3. DIRETOR DA FACULDADE DE LINGUAGEM DO CAMPUS DA UFPA EM CAMETÁ - PORTARIA 0657/REITORIA/UFPA
(17/09/2006)
4. No Projeto Magistério da Terra, financiado pelo INCRA, parceria com a UFPA, ministrei as disciplinas Sociolingüística e Literatura Brasileira. O projeto destina-se a formar professores de assentamentos dos municípios de Breu Branco, Tucuruí, Baião, Goianésia, Novo Repartimento e Pacajá, sudeste do Estado Pará, seguindo as orientações da Pedagogia da Alternância. Ressalte-se que esse projeto objetiva também uma ampla reflexão sobre questões ligadas à Educação do Campo no Estado do Pará.
5. Vice-Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá - PORT. 977/2006 REITORIA.
6. COORDENADOR da Especialização Linguagem & Educação: uma abordagem textual, discursiva e variacionista do Campus da UFPA em Cametá.
7. Coordenador de Publicação do GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO DA UFPA - GEPTE - 2010 ...
8. Membro do Comitê Científico do VII Seminário sobre Trabalho e Educação realizado em Belé, 2011, pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação - GEPTE - 2011
9. Sub-Coordenador Local do PARFOR em Cametá - 2009-2011 - Campus Universitário do Tocantins/Cametá/UFPA
10. Coordenador de Área do Curso de Letras Parfor Língua Portuguesa da UFPA - 2012 (Atual).
11. Revisor do Livro "FALARAM DE EXTINÇÃO, MAS NÓS RESISTIMOS": HISTÓRIA DO POVO ASSURINÍ DO TROCARÁ. ANO 1. EDIÇÃO 1. JULHO DE 2014. ISBN 978-85-63287-19-9
12. CONSULTOR AD-HOC DO GT 09 - TRABALHO E EDUCAÇÃO, DA ANÁLISE DE TRABALHOS, PÔSTERES E MINICURSOS DA 38ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED - 2017



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