Maria Cristina Marcelino Bento

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  • Última atualização do currículo em 07/01/2019


Pós-doutorado em andamento, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Doutora em Tecnologias da Inteligência e Designer Digital pela PUCSP - linha de Pesquisa:Aprendizagem e Semiótica Cognitiva. Mestre em Educação pela UMESP-SBC. Pedagoga - Graduada e pós graduada pela UNISAL-Lorena. Atualmente é Professora Titular do UNIFATEA, nos cursos de graduação e pós-graduação; Professora pesquisadora e orientadora de projetos de Iniciação Científica: PIBIC e PIBIC-EM; Professora Coordenadora do curso de Pedagogia do UNIFATEA; Professora Coordenadora Pedagógica do NEAD do UNIFATEA; Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do UNIFATEA (2017-2019, 2011-2013). Editor Gerente da Revista Estudos Interdisciplinares em Educação / UNIFATEA; Professora Coordenador de Área do Subprojeto PIBID - Pedagogia-UNIFATEA-SP (2012/2013 - 2014/2017); Membro do grupo de pesquisa GPTEd - Grupo de Pesquisa em Tecnologias Educacionais, do(a) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Membro do grupo de pesquisa LAPED - Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa em Design, Tecnologia e Educação, do(a) Centro Universitário Teresa D`Ávila;Grupo de Pesquisa Qualidade, Meio Ambiente, Modelagem e Otimização de Processos, Biocombustíveis, Inovação no Ensino de Engenharia, da Universidade de São Paulo Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas de Metodologias Ativas (GEMA) do UNIFATEA; MEMBRO DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO CONSU. Atualmente é parecerista do Guia do Estudante da Editora Abril; Foi membro da Comissão Coordenadora dos Trabalhos de Elaboração do Plano Municipal de Educação da Prefeitura de Lorena-SP.Foi tutora da UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO (UNIVESP) - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Foi professora- Associado I, na Faculdade de Tecnologia Professor João Mod, em Guaratinguetá- SP. Foi professora Interlocutora do Programa Ler e Escrever - Bolsa Alfabetização da parceria FDE-UNIFATEA. Coordenadora Institucional do PIBID - UNIFATEA (2018-2020) (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Cristina Marcelino Bento
Nome em citações bibliográficas
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA

Endereço


Endereço Profissional
Centro Universitário Teresa D`Ávila, Particular, Unidade de Ensinio.
Av: Dr. Peixoto de Castro,539
Vila Zélia
12606-580 - Lorena, SP - Brasil
Telefone: (12) 31532888
URL da Homepage: http://www.fatea.br


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2016
Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Ambientes virtuais de aprendizagem institucionais e não institucionais: estudo de caso com professores de uma instituição de ensino superior salesiana, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: João Augusto Mattar Neto.
Palavras-chave: ambiente virtual de aprendizagem; Ensino superior; Estudo de caso; Facebook; Moodle.
Grande área: Ciências Humanas
2006 - 2008
Mestrado em Educação.
Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
Título: História e Memória da Escola Normal Particular do Instituto Santa Teresa de Lorena(1964-1974),Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Demartini, Zeila de Brito Fabri.
Bolsista do(a): Centro Universitário Teresa D'Ávila, UNIFATEA, Brasil.
Palavras-chave: formação de professores; Irmãs Salesianas; História da Educação; Memória; arquivos escolares.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2002 - 2002
Especialização em A Linguagem Audiovisual na Sala de Aula Educom Tv. (Carga Horária: 180h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Planejando a educomunicação através da Linguagem Audiovisual.
Orientador: Muller, Marcelo.
1999 - 1999
Especialização em "América, Globalização e Espaço Nacional". (Carga Horária: 360h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Título: GlobalizaçãoX Qualidade de Ensino.
Orientador: REIS, Fabio José Aguiar.
1992 - 1992
Graduação em Magistério das Matérias Pedagógicas do 2ª Grau.
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
1987 - 1989
Graduação em Administração Escolar Para o Exerc Icio na Escola.
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
1982 - 1985
Ensino Médio (2º grau).
Ee Padre Carlos Leôncio da Silva, LEONCIO, Brasil.


Pós-doutorado


2018
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: formação de professores.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.


Formação Complementar


2018 - 2018
Sala de Aula Invertida. (Carga horária: 40h).
Artesanato Educação LTDA, AE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Gamification Open Mind. (Carga horária: 30h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2017 - 2017
Gamification. (Carga horária: 10h).
Faculdade de Informática e Administração Paulista, FIAP, Brasil.
2016 - 2017
Metodologias Ativas para Educação Presencial e a Distância. (Carga horária: 40h).
Artesanato Educacional, AE, Brasil.
2013 - 2013
Web 2.0 e Redes Sociais em Educação. (Carga horária: 30h).
Artesanato Educacional, AE, Brasil.
2013 - 2013
Programa de Formação Docente - Avaliação Formativa. (Carga horária: 4h).
Centro Universitário Teresa D'Ávila, UNIFATEA, Brasil.
2012 - 2013
Bioética aplicada às Pesquisas Envolvendo Seres Hu. (Carga horária: 180h).
Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, ENSP, Brasil.
2012 - 2013
Bioética aplicada às Pesquisas Envolvendo Seres Hu. (Carga horária: 180h).
Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, ENSP, Brasil.
2012 - 2012
Design Educacional. (Carga horária: 60h).
Artesanato Educacional, AE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Oficina de Tutores. (Carga horária: 24h).
Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2011 - 2011
Teoria e Prática da Docência Online. (Carga horária: 60h).
Livre Docência - Tecnologia educacional, LIVRE DOCÊNCIA, Brasil.
2011 - 2011
Produção do Material Didático Impresso para a EAD. (Carga horária: 72h).
SABER EaD, SABEREAD, Brasil.
2011 - 2011
Capacitação e Formação para EAD. (Carga horária: 100h).
Instituto EAD virtual, EAD VIRTUAL, Brasil.
2005 - 2005
I Forum de Educação Infantil. (Carga horária: 5h).
Canção Nova, CANÇÃO NOVA, Brasil.
2005 - 2005
Palestra: 15 anos de ECA. (Carga horária: 4h).
Centro Universitário Teresa D`Ávila, UNIFATEA, Brasil.
2005 - 2005
II Fórum da Educação. (Carga horária: 8h).
Diretoria de Ensino Região de Guaratinguetá, DERG, Brasil.
2005 - 2005
Atualizar Para Que ?. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
2004 - 2004
III Fórum da Educação. (Carga horária: 8h).
Diretoria de Ensino Região de Guaratinguetá, DERG, Brasil.
2003 - 2003
Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 120h).
Faculdade Salesiana de Lorena e Secretaria de E de Sp See Unisal, UNISAL/SEE, Brasil.
2002 - 2002
Para Formar Alunos Leitorese Produtores de Texto C. (Carga horária: 60h).
Diretoria de Ensino Região de Guaratinguetá, DERG, Brasil.
2002 - 2002
I Fórum de Educação. (Carga horária: 8h).
Diretoria de Ensino Região de Guaratinguetá, DERG, Brasil.
2001 - 2001
Alfabetizar Com Textos SEE/CENP. (Carga horária: 60h).
Diretoria de Ensino Região de Guaratinguetá, DERG, Brasil.
1999 - 1999
Fundamentos da Prática Escolar. (Carga horária: 30h).
Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
1998 - 1998
A Aplicação da Ciência Em Classes de 1ª a 4ª Série. (Carga horária: 30h).
Faculdade Engenharia de Guaratinguetá, UNESP/FEG, Brasil.
1997 - 1997
Noções Básicas de Informática. (Carga horária: 30h).
Faculdade Engenharia de Guaratinguetá, UNESP/FEG, Brasil.
1995 - 1995
Apoio a Formação de Alunos da Habilitação Ao Magis. (Carga horária: 36h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Faculdade de Tecnologia - João Mod, FATEC, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado I


Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento ao Magistério, CEFAM, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ontratado, Carga horária: 20


Escola Municipal de Educação Infantil Papa João Pauloii, EMEI, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: OFA, Carga horária: 0

Atividades

2/1992 - 3/1993
Ensino,

Disciplinas ministradas
todas da Educação Infantil

Centro Universitário Teresa D`Ávila, UNIFATEA, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Conselheira Universitária, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Universitário, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Coordenadora do PIBID, Enquadramento Funcional: Coordenadora Institucional do PIBID, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor Titular 2, Carga horária: 40
Outras informações
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da FATEA Coordenadora Pedagógica das Disciplinas Institucionais com apoio ao EaD

Atividades

3/2012 - Atual
Extensão universitária , Pedagogia, .

Atividade de extensão realizada
Pedagogia em ação.
11/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pedagogia, .

12/2007 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pedagogia, .

2/2005 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EStágio Supervisionado
Filosofia e História da Educação
Prática de Ensino I, II e III
8/2004 - Atual
Estágios , Particular, Unidade de Ensinio.

Estágio realizado
acompanhamento e reflexão das atividades desenvolvidas ,pelas alunas, emescoals públicas e particulares.
9/2004 - 9/2004
Treinamentos ministrados , Particular, Unidade de Ensinio.

Treinamentos ministrados
Atualiazando a Arte de educar, 1 módulo
Formação para os agentes de Creches Municipais, vários módulos ano 2005
Formação para agentes de Creches Municipais, vários módulos 2011

Ee Padre Carlos Leôncio da Silva, LEONCIO, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: OFA, Carga horária: 0

Atividades

3/1993 - 12/1994
Ensino,

Disciplinas ministradas
Conteúdo e Metodologia da Língua Portuguesa
Conteúdo e Metodologia do Ciclo Básico
Conteúdo e Metodologia da Educação Infantil

Escola Estadual Profº Ernerto Quissak, EE, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1991
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ofa, Carga horária: 0
Outras informações
atividades de reforço escolar de 1ª a 4ª série; classe especial; Professor do PROFIC(Programa de Formação Integral da Criança); Professor Coordenador do Ciclo Básico( 4 anos).

Atividades

3/1986 - 12/1991
Ensino,

Disciplinas ministradas
todas do Ensino fundamental

Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 40



Linhas de pesquisa


1.
Formação Docente e Práticas Educativas

Objetivo: Desvelar a história da escola e espaços não escolar por meio do recolhimento de memórias dos sujeitos que por estes espaços passam ou passaram, na busca de elementos para análise e redesenho destes espaços quando necessário. Conhecer os processos de Formação Docente e as práticas educativas nos espaços escolar e não escolar.
Palavras-chave: história; Historiografia; Memória; relatos orais; prática docente.
2.
Tecnologias Educação e Sociedade

Objetivo: O ciberespaço e a cibercultura interferem no ser e no estar do humano, refletindo esta cultura na sociedade, tecendo uma ruptura na visão de relações tradicionais. Busca- se conhecer para aprender e apreender para a organização de projetos futuros no espaço virtual e não virtual..
Palavras-chave: Tecnologias Digitais; ambiente virtual de aprendizagem; Games; aprendizagem; Dispositivos Móveis; EAD.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Propósito do uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem de IES Salesianas
Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa envolvendo 3 pesquisadoras pertencentes aos grupos de pesquisa LAPED e GPTED do UniFATEA e que trata do uso de ambiente virtual em instituições de ensino salesianas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2018 - Atual
Utilização do Youtube por aluno do ensino médio: quando a aprendizagem formal desafia aos organizadores da aprendizagem formal
Descrição: Estudo que utilizará a pesquisa-ação. O cenário de pesquisa será um município do interior do Estado de São Paulo. O local de estudo será uma escola que oferece ensino médio. Farão parte da pesquisa um aluno maior de 18 anos que possui um canal no YouTube e docentes que ministram disciplina no ensino médio. A coleta de dados será realizada por meio de questionários. E a análise realizada de forma quantitativa e qualitativa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2018 - Atual
Revendo o Design da Formação Docente por meio das T ecnologias Digitais e Metodologias Ativas
Descrição: Projeto de Pesquisa do Programa de Pós-Doutorado da Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - Faculdade de Engenharia do Câmpus de Guaratinguetá, sob a supervisão do Prof. Dr. Messias Borges Silva, junto ao Departamento de Produção, iniciado em 01/02/2018. Projeto de Pesquisa aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do UNIFATEA, pelo Parecer CAEE DE Nº82984418.3.0000.5431.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2018 - Atual
Revendo o Design da Formação Docente por meio das Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas
Descrição: De acordo com texto apresentado na Brochura do pesquisador, o projeto investiga ?se há indícios de inovação na prática docente dos formadores de professores do Ensino Fundamental I?, descrevendo e analisando um grupo de alunos de Pedagogia e a sua percepção da sua formação ampliada, pautada nas chamadas metodologias ativas permeadas pelo uso de Ambiente Virtual de Aprendizagem. A pesquisa contará com 77 participantes (docentes) e será multi-métodos, com pesquisa participante, entrevistas semiestruturadas, questionários digitais (com questões abertas e fechadas) e registro em diário de bordo do pesquisador, bem como análise documental. Os objetivos, de acordo com os autores, são ?compreender como o professor formador de professores prepara seu trabalho; verificar e descrever se há indícios de inovação na prática pedagógica de formadores de professores; organizar e analisar como a formação docente estendida por meio de AVA colabora para a inovação da prática pedagogia de professores em formação?..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2017 - Atual
Biblioteca Digital
Descrição: A presente pesquisa busca atender ao objetivo do PIBIC-EM: fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica dos estudantes do ensino médio. Projeto de Pesquisa enviado ao CEP.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2017 - Atual
Pokemon - possibilidades para a interdisciplinaridade
Descrição: A presente pesquisa busca atender ao objetivo do PIBIC-EM: fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica dos estudantes do ensino médio. Projeto de Pesquisa enviado ao CEP.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2017 - Atual
Redesenhando o jogo - LAPED
Descrição: Projeto do LAPED- Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa em Design, Tecnologia e Educação Mediante as discussões interdisciplinares que envolvem o design, a tecnologia e a educação em seus diversos contextos o projeto busca desenvolver, testar, avaliar jogos analógicos e digitais, bem como o uso dos elementos da gamificação. Tem-se como proposta a utilização e criação de jogos pelo viés do REAs. O projeto está em andamento, primeiro jogo foi desenhado em 2014, com o tema Silveiras ? de fase em fase, compreende um jogo de tabuleiro sobre a história do município de Silveiras/SP. Germinam os projetos de: jogos de trilha: a) figuras ilustres da cidade de Lorena/SP; história das cidades do Vale do Paraíba.Cartas: biomas brasileiros. Os alunos pesquisadores são oriundos dos cursos de Pedagogia e Design, de especialização em educomunicação. Adriana Fernandes Saturno, CPF:41.657.109-8 Alan Willian Leonio da Silva, CPF: 321.144.468-83; Fernanda da Conceição Ribeiro, CPF 301.002.158-58; Jessica do Nascimento Paes, CPF 436.960.528-84; Pedro Ottoni Carneiro, CPF 380.021.418-06; Rafael Gonçalo Souza, CPF 371.684.188-90; Tamires Marceli da Silva, CPF 406.729.238-40 Thamyres Aparecida de Campos, CPF119.396.396-62.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Coordenador / Darwin Rodrigues Mota - Integrante / Pedro Ottoni Carneiro - Integrante / Wellington de Oliveira - Integrante / Adriana Fernandes Saturno - Integrante / ALVARELI, LUCIANI VIEIRA GOMES - Integrante / Alan Willian Leonio da Silva - Integrante / Fernanda da Conceição Ribeiro - Integrante / Jessica do Nascimento Paes - Integrante / Rafael Gonçalo Souza - Integrante / Tamires Marceli da Silva - Integrante / Thamyres Aparecida de Campos - Integrante.
2017 - Atual
Utilização do Youtube por aluno do ensino médio: quando a aprendizagem formal desafia aos organizadores da aprendizagem formal
Descrição: A primeira etapa da pesquisa é realizada com PIBIC-EM cota 2017-2018a segunda etapa é realizada por mais um pesquisador.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Coordenador / Jonathan Florentino da Silva - Integrante / Rafael Alessandre Vaz - Integrante.
2016 - 2016
USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM EDUCAÇÃO ESCOLAR: O CELULAR COMO OBJETO DE ESTUDO NO ENSINO MÉDIO
Descrição: A presente pesquisa busca atender ao objetivo do PIBIC-EM: fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica dos estudantes do ensino médio. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética do UNIFATEA, conforme Parecer Consubstanciado nº 1.535.671..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
GEMA - Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Metodologias Ativas
Descrição: verificar e mapear quais os indícios do uso da MA em IES e de EB; preparar cursos online aos licenciados e professores de IES e EB; conhecer a relação entre o uso da MA e processo de avaliação; Realizar e participar de eventos sobre o tema ?Metodologias Ativas?- de alcance regional, nacional e internacional ? para divulgação de pesquisas e produção de conhecimento; publicar as pesquisas realizadas pelo grupo em periódicos de referencia nacional e internacional.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Coordenador / Cunha, Pe.Pedro de Almeida - Integrante / Paulo Sérgio de Sena - Integrante / Stela Maris Leite Carrinho de Araujo - Integrante / Neide Aparecida de Oliveira Arruda - Integrante / Ricardo Mendonça Neves dos Santos - Integrante / Marcus Vinicius Monteiro Gonçalves - Integrante / José Ricardo Flores Faria - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1
2016 - Atual
Avaliação da Aprendizagem Escolar no Ensino Superior em IES Salesianas
Descrição: A avaliação da aprendizagem escolar precisa ser compreendida como um instrumento e processo continuo. Instrumento, pois é a partir desta que poderá perceber seu trabalho e o movimento do desenvolvimento de habilidades do aluno. Processo porque é um dos fatores da práxis educativa. Estamos ciente de que está visão de avaliação é diferente da real avaliação escolar, ainda utilizada para classificar, medir e selecionar. Temos como problema de pesquisa: Como se dá a avaliação da aprendizagem escolar em uma instituição de ensino superior? Não há mais tempo e espaço para uma avaliação de medidas. Se, temos como fundamentos à educação Planetária. Outra justificativa desta pesquisa é a necessidade do aprimoramento dos instrumentos de avalição. Os objetivos são: conhecer a concepção de avaliação; averiguar quais os instrumentos de avaliação utilizados pelos docentes; verificar a percepção do aluno sobre as avaliações que realiza..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - 2016
JOGOS DIGITAIS ? UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO
Descrição: A presente pesquisa busca atender ao objetivo do PIBIC-EM: fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica dos estudantes do ensino médio..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2014 - 2015
Jogos digitais do Portal do Guia do Estudante - um olhar dos educadores
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2014
GINCANA DIGITAL ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Descrição: A presente pesquisa busca atender ao objetivo do PIBIC-EM: fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica dos estudantes do ensino médio..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2013
Tecnologias Móveis em Educação:
Descrição: A presente pesquisa busca atender ao objetivo do PIBIC-EM: fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica dos estudantes do ensino médio. Projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da FATEA pelo Parecer no 79068, está cadastrado na Plataforma Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2007 - Atual
Utilização de Tecnologias Móveis e Digitais em Educação
Descrição: Neste estudo a formação do educador e as práticas pedagógicas desenvolvidas em espaço escolar e não escolar estão fundamentadas a partir da teoria da complexidade proposta por Morin(2003), Taturana e Varela(2001) e Moraes (2008); contextualizados na era digital segundo Bates ( 2016), Mattar (2011, 2012 e 2014). Tem como objetivos: discutir o uso dos diferentes tipos de ambientes virtuais de aprendizagem na sociedade seus impactos; design e/ou produção e/ou experimentação de material pedagógico..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Coordenador / Cunha, Pe.Pedro de Almeida - Integrante / Neide Aparecida Arruda de Oliveira - Integrante / Paulo Sérgio de Sena - Integrante / Darwin Rodrigues Mota - Integrante / Luciani Vieira Gomes Alvareli - Integrante.
Número de produções C, T & A: 26 / Número de orientações: 5
2007 - Atual
Movimentos de Formação e Ofício Docente
Descrição: investiga a formação docente da educação básica e do ensino superior no Brasil; bem como faz o mapeamento das práticas pedagógicas deste profissional.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (78) / Especialização: (3) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Coordenador / Luciani Vieira Gomes Alvarelli - Integrante / Paulo Sérgio de Sena - Integrante / Neide Aparecida de Oliveira Arruda - Integrante / Olga Aparecida Arantes Pereira - Integrante / Ricardo Mendonça Neves dos Santos - Integrante / Cleber Alvarenga da Silva Filho - Integrante / Andrea Filipini Rodrigues Lauermann - Integrante.


Projetos de extensão


2015 - 2015
?Ciranda Sustentável? ou Escola Sustentável
Descrição: O projeto ?Ciranda Sustentável? tem por objetivo promover a Educação de crianças e jovens da comunidade da Escola Padre João Renaldin de Ranville, à Avenida Tiradentes, nº 1007, localizada na ?Ponte Nova?, mais especificamente no bairro da Vila Cristina, no município de Lorena ? SP. Em uma parceria entre a FATEA ? Faculdades Integradas Teresa D´Ávila e a Orica Chemicals Brasil ? Unidade Lorena, através de uma ação social interdisciplinar, este projeto, de Extensão Universitária do Next ? Núcleo de Extensão Universitária da Fatea, envolve ainda os cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo, Biologia, Design, Enfermagem e Pedagogia. Cada curso promoverá algumas ações específicas e outras ações conjuntas para a promoção da educação dos alunos da escola e de sua comunidade, atingindo em sua abrangência, um grande número de moradores do local, de aproximadamente 300 pessoas e suas famílias. Este projeto prevê sua realização durante o ano de 2015, mais especificamente de junho a novembro. Os meses de julho a agosto seriam utilizados para as ações específicas do curso de arquitetura. Os meses restantes serão utilizados pelos demais cursos e suas ações educativas em meio ambiente e saúde, por precisarem dos espaços a serem criados ou reformados anteriormente. Entretanto algumas ações pontuais poderão ser desenvolvidas anteriormente e também nos anos seguintes, utilizando os ambientes da escola para dar continuidade à educação das crianças e da comunidade. A parceria Orica e Fatea se iniciou em 2014 após o desenvolvimento de um outro projeto social, com a entrega de alimentos para a comunidade com ações sociais no Dia da Responsabilidade Social..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Integrante / Rosana Montemór - Coordenador / Ricardo Mendonça Neves dos Santos - Integrante / Darwin Rodrigues Mota - Integrante / Ana Beatriz Pinto da Silva Morita - Integrante / José Ricardo Flores Faria - Integrante.Financiador(es): Orica Brasil - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2
2012 - Atual
Pedagogia e Comunidade
Descrição: O projeto acontece regularmente uma vez ao mês (Conselho Tutelar de Guaratinguetá; APAE de Lorena e Guaratinguetá; Curso de Enfermagem da FATEA ? Enfermeirandos da Alegria; INAMPS ? Instituto Nacional de Assistência Médica e Previdência Social; CAPS - Centro de Atenção Psicossocial;Fundação Casa de Lorena ? Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente; Oratório Dom Bosco Vila Brito) No INAMPS ? Instituto Nacional de Assistência Médica e Previdência Social o projeto é desenvolvido três vezes por semana. Estudo e preparo de oficinas diversificadas a serem desenvolvidas com cada parceiro é realizado por professores e alunos. Atualmente auxilia na organização do Projeto Família em parceria com a USP, polo Lorena. As atividades estão voltadas para a alfabetização de adultos - oficinas e produção e leitura de textos a partir da oficina vivenciada. As atividades são avaliadas, pelos participantes da FATEA e demais parceiros, de modo que possamos aprender a aprimorar ou adaptar melhor as atividades em cada momento/espaço do projeto. Embasado na pedagogia social, por meio da pedagogia preventiva de Dom Bosco, o presente projeto pretende: Oferecer subsídios para superação do mal estar social que se manifestam nas formas da pobreza, da marginalidade, do consumo de drogas, de abandono e de indiferença social; Possibilitar intervenções educativas para a solidariedade; Auxiliar na educabilidade da consciência ecológica.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (25) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2


Outros Projetos


2014 - Atual
Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsas para a Formação Docente PIBID CAPES FATEA
Descrição: Descrição: Projeto Institucional que ampara os subprojetos PIBID - Biologia, Letras Português, Letras Inglês e Pedagogia.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Integrante / Paulo Sérgio de Sena - Coordenador / Stela Maris Leite Carrinho de Araujo - Integrante / Neide Aparecida de Oliveira Arruda - Integrante / Luciani Vieira Gomes Alvareli - Integrante / Luis Eduardo Correa Lima - Integrante.
2012 - 2013
2012 - 2013 Projeto Institucional para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID
Descrição: O Programa no qual o projeto está inserido pretende promover mudanças qualitativas na formação universitária de professores por meio de um processo de valorização dos cursos de licenciatura e da aproximação entre universidade e escolas da Educação Básica. Os licenciandos são inseridos nas escolas, vivenciando o seu cotidiano e cooperando para a realização de práticas pedagógicas, sob a orientação de professores da universidade e supervisão de professores de sua área em cada escola. Essa ação está baseada numa perspectiva de formação para a docência, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão são enfatizados. O Programa é financiado pela CAPES/MEC..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) .
Integrantes: Maria Cristina Marcelino Bento - Integrante / Paulo Sérgio de Sena - Coordenador / Stela Maris Leite Carrinho de Araujo - Integrante / Luciani Vieira Gomes Alvareli - Integrante / Ivanea Vasques Cruz - Integrante.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Guia do Estudante - Editora Abril


Membro de comitê de assessoramento


2018 - Atual
Agência de fomento: Prefeitura Municipal de Lorena
2012 - 2012
Agência de fomento: Centro Universitário Teresa D`Ávila
2012 - 2012
Agência de fomento: Centro Universitário Teresa D`Ávila


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: formação de professores.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2005
Homenagem da Comunidade Escolar do CEFAM, Câmara Municipal de Guaratinguetá.
2002
Construindo a Nação, Instituto de Cidadania.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
PINTO, S.C.C. da S; MATOS, D.D. M. da C.  Data: 30/10/2015

Artigos completos publicados em periódicos

1.
Oliveira, Neide Aparecida Arruda2018Oliveira, Neide Aparecida Arruda ; BENTO, M.C.M. ; ALVARELI, L. V. G. . Ensino híbrido: oficinas pedagógicas no ambiente virtual de aprendizagem sob a perspectiva discente de licenciatura em letras. EDUCAÇÃO & LINGUAGEM (ONLINE), v. 20, p. 29-45, 2018.

2.
BENTO, M.C.M.2018BENTO, M.C.M.; VAZ, R. A. . 301ECCOM, v. 9, n. 18, jul./dez. 2018Utilização do Youtube por aluno do ensino médio: quando a aprendizagem formal desafia aos organizadores da aprendizagem formal. ECCOM - EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO, v. 9, p. 301-310, 2018.

3.
BENTO, M.C.M.2018BENTO, M.C.M.; SILVA FILHO, C. ; TUNICE, L. M. C. ; OLIVEIRA, D. A. C. . HistóriasdaEscola:memóriasde adolescentes em cumprimentode medidassocioeducativas. Estudos Interdisciplinares em Educação, v. 1, p. 49-58, 2018.

4.
Sena, P. S.2018Sena, P. S. ; BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO ; SILVA, M. B. . 353ECCOM, v. 9, n. 18, jul./dez. 2018Paulo Freire na Smart School da Smart City. ECCOM - EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO, v. 9, p. 353-360, 2018.

5.
BENTO, M.C.M.2017BENTO, M.C.M.; ALVARELI, L. V. G. ; ARRUDA, N. A. O. . Uso dos aplicativos Sway e Adobe Uso dos aplicativos Sway e Adobe para a formação tecnológica no ensino superior. JOURNAL ON ADVANCES IN THEORETICAL AND APPLIED INFORMATICS, v. 3, p. 111-115, 2017.

6.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO2017BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; MATTAR, J. . Ambientes Virtuais Institucionais e não institucionais: estudo de caso com professores de uma instituição de ensino superior Salesiana. TECNOLOGIA EDUCACIONAL, v. 217, p. 40-51, 2017.

7.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2016BENTO, M.C.M.; CARVALHO, N. B. V. ; SILVA, V. C. P. . USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS POR CRIANÇAS ? UM ESTUDO DE CASO. Tecnologia Educacional, v. 31, p. 71-86, 2016.

8.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2015BENTO, M.C.M.; LEITE, E. O. ; KUWAHARA, Y. T. . A importância das atividades de extensão para a formação do pedagogo. ECCOM - Educação, Cultura e Comunicação, v. 6, p. 83-97, 2015.

9.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2015BENTO, M.C.M.; KUWAHARA, Y. T. ; LEITE, E. O. . A importância das atividades de extensão para a formação do pedagogo. ECCOM - EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO, v. 6, p. 83-97, 2015.

10.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2014BENTO, M.C.M.; CALACA, A. L. S. . O portador de necessidades especiais e a acessibilidade integral na Educação Regular. Janus, v. 19, p. 59-68, 2014.

11.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2014BENTO, M.C.M.; CORTEZ, P. B. . Práticas educativas em espaço não escolar. ECCOM - Educação, Cultura e Comunicação, v. 5, p. 43-54, 2014.

12.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2013BENTO, M.C.M.; CAVALCANTE, R. S. . Tecnologias móveis em educação- o uso do celular na sala de aula. Revista de educação cultura e comunicação do Curso de Comunicação Social das Faculdades Integradas Teresa D'Ávila - Fatea, v. 4, p. 113-120, 2013.

13.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2013BENTO, M.C.M.; GALA, A. C. O. S. ; ITHOURALD, I. ; MATTAR, J. ; CZESZAK, W. A. A. C. . Produção de material didático para uma educação a distância flexível. Tecnologia Educacional, v. 31, p. 79-88-88, 2013.

14.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2013BENTO, M.C.M.. O USO DE AVAS NO ENSINO SUPERIOR ? UM OLHAR. Tecnologia Educacional, v. 1, p. 18-27, 2013.

15.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2013BENTO, M.C.M.; FERNANDES, S. M. G. D. . EAD no ensino superior - relatos de pedagogos em formação. Janus, v. 18, p. 69-75, 2013.

16.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2012BENTO, M.C.M.. Utilização do Facebook com graduandos - relatos de experiência. Tecnologia Educacional, v. 31, p. 68-80, 2012.

17.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2012BENTO, M.C.M.; MIGUEL, G. C. P. ; ALEXANDRE, J. A. A. . Formação continuada de pedagogos por meio do Blog. ECCOM - Educação, Cultura e Comunicação, v. 3, p. 51-68, 2012.

18.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2011 BENTO, M.C.M.; Cunha, Pedro de Almeida . A Pedagogia da Autonomia de Freire - como fator de contribuição para a reflexão do trabalho da EAD via internet. Tecnologia Educacional, v. 31, p. 7-12, 2011.

19.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2008BENTO, M.C.M.; Carolina Arantes . Filosofia e Prática Docente. Revista Janus (Lorena), v. 5, p. 58-67, 2008.

20.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2006BENTO, M.C.M.; Martins, Maria Aparecida S. . A espiritualidade na complexidade da condição humana: um estudo teórico sobre o lugar da espiritualidade na relação pedagógica. REVISTA JANUS (LORENA), v. 4, p. 39/-47, 2006.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Oliveira, Neide Aparecida Arruda ; LIMA, L. E. C. ; ALVARELI, L. V. G. ; BENTO, M.C.M. ; Sena, P. S. ; SANTOS, R. M. N. . Iniciação à Docência PIBID - formação de professores UNIFATEA. 1. ed. Lorena: Instituto Santa Teresa, 2018. v. 1. 197p .

2.
BENTO, M.C.M.. A escola normal das Imãs Salesianas de Lorena- São Paulo. 1ª. ed. Lorena: GRAFIST, 2009. v. 1. 200p .

Capítulos de livros publicados
1.
BENTO, M.C.M.. Acessibilidade e Tecnologia assistivas na Educação Online. In: João A. Mattar Neto; Fredric M. Litto. (Org.). Educação Aberta online- pesquisar, remixar e compartilhar. 1ªed.Snao Paulo: Artesanato Educacional, 2017, v. 1, p. 197-226.

2.
SA, O. ; RETZ, R. G. ; ALMEIDA, F. Q. ; BENTO, M.C.M. . Formação de Professores: uma reflexão sobre a sociedade líquida vista por Bauman, inacabamento e utopias necessárias em Freire. In: Olga de Sá. (Org.). Quem tem medo de Bauman?. 1ed.Lorena: Instituto Santa Teresa/ FATEA/CCTA, 2014, v. , p. 39-51.

3.
BENTO, M.C.M.; FREITAS, ; Silva ; Oliveira ; LEITE, E. C. M. ; LIMA, M. A. . Possibilidades ao Trabalho do Professor Formador de Professores - mediante a Retomada do Enfrentamento do Reconhecimento da Condição Humana. In: Francisco Alcidez Candia; Marlene Silva Gupilhares Sardinha; Carlos Alberto de Oliveira. (Org.). Formação de Professores - contribuições para o ensino de línguas. Lorena: Gráfica e Editora Santa Teresa, 2010, v. , p. 31-48.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
BENTO, M.C.M.. Alice: uma garota com 150 anos. Repórteresa, Lorena/SP5, p. 5 - 5, 30 set. 2015.

2.
BENTO, M.C.M.. História de Martin Luther King. Repórteres, Lorena/SP5, p. 8 - 8, 30 set. 2014.

3.
BENTO, M.C.M.. Pesquisa de Professora relata história do Instituto Santa Teresa de Lorena. Revista de Educação ANEC (1983-5280), Lorena, p. 114 - 115, 25 set. 2009.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
APARECIDA ARRUDA DE OLIVEIRA, NEIDE ; VIEIRA GOMES ALVAREI, LUCIANI ; CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA . Olhar discente do curso de Enfermagem sobre o Ensino Híbrido - Oficinas Virtuais. In: 24º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2018, Florianópolis. Apresentações Trabalhos Científicos. Florianópolis: Associação Brasileira de Educação a Distância, 2018. v. 1.

2.
VIEIRA GOMES ALVARELI, LUCIANI ; AUGUSTO MATTAR NETO, JOÃO ; APARECIDA ARRUDA DE OLIVEIRA, NEIDE ; CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA . Oficinas pedagógicas no ambiente virtual de aprendizagem sob a perspectiva discente: um estudo das Licenciaturas Pedagogia e Letras. In: 24º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2018, Florianópolis. Apresentações Trabalhos Científicos. Florianópolis: Associação Brasileira de Educação a Distância, 2018. v. 1.

3.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO. FORMAÇÃO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR PERMEADA PELO DESIGN THINKING. In: IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2018, Águas de Lindóia. Formação e desenvolvimento profissional de professores do ensino superior. Águas de Lindóia: UNESP. v. 1. p. 1-9.

4.
BENTO, M.C.M.; ALVARELI, LUCIANI VIEIRA GOMES ; Oliveira, Neide Aparecida Arruda . A student look on the use of virtual learning environment tools in the face to face teaching learning. In: 2018 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2018, Cáceres. 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Cáceres: IEEE, 2018. p. 1-5.

5.
SILVA, J. F. ; BENTO, M.C.M. . ENSINO E TECNOLOGIA: CONCEPÇÕES ACERCA DE UM MATERIAL DIDÁTICO PARA ERA DIGITAL. In: Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, 2017, BELO HORIZONTE. Anais do XIV Evidosol/XI Ciltec-online, Belo Horizonte, 2017. Belo Horizonte: vidosol/Ciltec-online, 2017. v. 6. p. 1-5.

6.
ALVARELI, LUCIANI VIEIRA GOMES ; BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO ; DE OLIVEIRA, NEIDE APARECIDA ARRUDA . Technological teacher training: An experience with sway and adobe applications: Learning meetings. In: 2017 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2017, Lisbon. 2017 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Lisboa: IEEE, 2017. p. 1.

7.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; NETO, JOÃO AUGUSTO MATTAR ; DE OLIVEIRA, NEIDE APARECIDA ARRUDA . METODOLOGIAS ATIVAS E NOVAS TECNOLOGIAS: O USO DO PLICKERS COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO. In: 23º CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância, 2017, Foz do Iguaçu. Apresentações Trabalhos Científicos, 2017.

8.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; DA SILVA, JONATHAN FLORENTINO ; DE OLIVEIRA, NEIDE APARECIDA ARRUDA . WHATSAPP E POSSIBILIDADES MULTIMODAIS EM ARTICULAÇÕES COM LETRAMENTOS DIGITAIS. In: 23º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2017, Foz do Iguaçu. Apresentações Trabalhos Científicos, 2017.

9.
FELICIANO, L. A. ; BENTO, M.C.M. ; GONCALVES, A. L. E. . NOVAS EXPERIÊNCIAS DO BRINCAR: UM OLHAR ETNOGRÁFICO SOBRE A INFÂNCIA E A TECNOLOGIA. In: Congresso de Estudos da Infância, 2017, Rio de Janeiro. Anais do Congresso de Estudos da Infância - Diálogos Contemporâneos. Rio de Janeiro: DEDI/EDU/UERJ, 2017. v. 1. p. 277-284.

10.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S. ; SANTOS, R. M. N. . Tradução Intersemiótica como fator de contribuição para a História da Educação Escolar: um estudo sobre a importância da TI para a formação de professor com ênfase na apreciação das metodologias ativas. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ? Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas?, 2016, Aguas de Lindóia. Tradução Intersemiótica como fator de contribuição para a História da Educação Escolar: um estudo sobre a importância da TI para a formação de professor com ênfase na apreciação das metodologias ativas. São Paulo: UNESP/Porograd, 2016.

11.
BENTO, M.C.M.; ARRUDA, N. A. O. ; SILVA, J. F. . Fluency english: uma experiência entre os cursos de licenciatura em Pedagogia e Letras. In: XII Encontro de Iniciação Científica, X Mostra de Pós- Graduação e II Mostra de Extensão - Ciência, ação e sustentabilidade, 2015, Lorena. XII Encontro de Iniciação Científica, X Mostra de Pós- Graduação e II Mostra de Extensão - Ciência, ação e sustentabilidade. Lorena, 2015. v. 1. p. 1.

12.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes . . A constituição da formação didático-pedagógica do aluno pesquisador a partir do suporte teóricoo-metodológico do projeto Ler e Escrever Bolsa Alfabetização da SEE/FDE. In: IX Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós-Graduação, 2012, Lorena. IX Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós-Graduação, 2012. v. 1. p. 671-674.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BENTO, M.C.M.; RODRIGUES, P. J. . Redes Sociais em Educação. In: IX Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós Graduação, 2012, Lorena. IX Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós Graduação, 2012.

2.
BENTO, M.C.M.; MARCAL, T. . Intervenções didáticas para o Aprendizado da escrita e Leitura - estudo de caso. In: IX Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós Graduação, 2012, Lorena. IX Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós Graduação, 2012.

3.
BENTO, M.C.M.; Cunha, Pedro de Almeida . A Pedagogia da Autonomia de Freire como um dos fatores de contribuição para a reflexão do trabalho da EAD via internet. In: VIII Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-Graduação, 2011, Lorena. Anais do VIII Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-Graduação, 2011.

4.
BENTO, M.C.M.. História e Memória da Escola Normal Particular do Instituto Santa Teresa de Lorena(1964-1974). In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste- ANPEd, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos, 2009.

Artigos aceitos para publicação
1.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S. . SILÊNCIO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NOS CONGRESSOS NACIONAL E ESTADUAL PAULISTA DE FORMAÇÃO DE DOCENTES 2016. REFLEXOS DA UNIVERSIDADE. Revista Janus (Lorena), 2016.

2.
BENTO, M.C.M.; ARRUDA, N. A. O. ; Sena, P. S. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: primórdios de uma pesquisa sobre a avaliação da aprendizagem no ensino superior em instituição Salesiana. Revista Janus (Lorena), 2016.

3.
MOTA, D. R. ; BENTO, M.C.M. . Práticas interdisciplinares para o desenvolvimento de atividade de extensão universitária em escola de educação básica. Revista Janus (Lorena), 2016.

4.
BENTO, M.C.M.; Martins, Maria Aparecida S. . A espiritualidade presente na complexidade da condição humana. Revista Janus (Lorena), 2007.

Apresentações de Trabalho
1.
BENTO, M.C.M.. 8º Seminário PIBID- UNIFATEA 2018 Memórias e Inovações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
BENTO, M.C.M.; ARRUDA, N. A. O. ; ALVARELI, L. V. G. . A STUDENT LOOK ON THE USE OF VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT TOOLS IN THE FACE TO FACE TEACHING-LEARNING CLASSES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
BENTO, M.C.M.. Educação Social - do que estamos falando. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; ARRUDA, N. A. O. . Technological Teacher Training: An Experience with Sway and Adobe Applications Learning Meetings. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
FELICIANO, L. A. ; BENTO, M.C.M. ; GONCALVES, A. L. E. F. . NOVAS EXPERIÊNCIAS DO BRINCAR: UM OLHAR ETNOGRÁFICO SOBRE A INFÂNCIA E A TECNOLOGIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
BENTO, M.C.M.; MATTAR, J. ; DE OLIVEIRA, NEIDE APARECIDA ARRUDA . WHATSAPP E POSSIBILIDADES MULTIMODAIS EM ARTICULAÇÕES COM LETRAMENTOS DIGITAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
BENTO, M.C.M.; MATTAR, J. ; DE OLIVEIRA, NEIDE APARECIDA ARRUDA . METODOLOGIAS ATIVAS E NOVAS TECNOLOGIAS: O USO DO PLICKERS COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
Sena, P. S. ; SANTOS, R. M. N. ; BENTO, M.C.M. . Tradução Intersemiótica como fator de contribuição para a História da Educação Escolar: um estudo sobre a importância da TI para a formação de professor com ênfase na apreciação das metodologias ativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
BENTO, M.C.M.; BERTOZI, M. M. . JOGOS DIGITAIS: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
BENTO, M.C.M.; NISHIZAKI, V. S. . USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM EDUCAÇÃO ESCOLAR: O CELULAR COMO OBJETO DE ESTUDO NO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
BENTO, M.C.M.. Estudar e aprender em ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
BENTO, M.C.M.. Pedagogia em: experiências de sucesso do PIBID-CAPES FATEA e UNISAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
BENTO, M.C.M.; MATIAS, N. T. ; ARANGO, E. P. D. ; PICHARD, C. A. . Educação e Inovação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
BENTO, M.C.M.; PINTO, L. C. . Gincana Digital - um estudo com alunos do Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
BENTO, M.C.M.; MONTEMOR, R. ; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes . Instituições de Longa Permanência como Ambientes de Socialização: um estudo de caso em um municipio do estado de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
BENTO, M.C.M.; BREZOLIN, L. M. T. F. . O Recurso palavra cruzada como facilitador na construção do conhecimento: relato de experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S. . Possibilidades da Interdisciplinaridade no Ensino Superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
BENTO, M.C.M.. Aprendizagem Móvel e Úbiqua no Ensino Superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
BENTO, M.C.M.. IIISEDIES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

20.
BENTO, M.C.M.; Cunha, Pedro de Almeida . A Pedagogia da Autonomia de Freire como um dos fatores de contribuição para a reflexão do trabalho da EAD via internet. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
BENTO, M.C.M.; LEITE, S. S. M. ; SILVA, W. A. . Lição de Casa: relatos de estudantes, pais e professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
PINHEIRO, A. M. ; BENTO, M.C.M. ; PEREIRA, M. A. . Novas Tecnologias como recursos no processo de alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
RODRIGUES, M. A. ; CARDOSO, S. R. P. ; BENTO, M.C.M. . Necessidades de transposição de limites na Educação Infantil: concepção de pais e professores de uma CEMEI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
BENTO, M.C.M.; Carolina Arantes . Educação em Direitos Humanos - concepção de professores formadores de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
BENTO, M.C.M.; Ferreira . Aplicação de Inteligência Artificial nos jogos educativos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
BENTO, M.C.M.; Godoy . Pesquisa escolar nas aulas de História do Ensino Fundamental ? um estudo comparativo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
BENTO, M.C.M.. História e Memória da Escola Normal Particular do Instituto Santa Teresa de Lorena(1964-1974). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
BENTO, M.C.M.. Avaliação da Aprendizagem Escolar requer clareza de: objetivos pedagógicos e critérios de realização e de resultados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
BENTO, M.C.M.; Carolina Arantes . Reflexão e Reorganização da Prática Pedagógica de Pós-Graduandos da Área Educaciona: relatos de Vivenciasl. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
BENTO, M.C.M.; Barcellos, Carolina Pereira Barcellos . Filosofia da Educação e prática docente: um estudo a partir da concepção dos agentes educacionasi de creche. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
BENTO, M.C.M.. Inclusão Educacional Consciente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
Faria ; BENTO, M.C.M. . As histórias infantis de Malba Tahan: uma proposta interdisciplinar para a formação de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
BENTO, M.C.M.; Martins, Maria Aparecida S. . A espiritualidade presente na complexidade da condição humana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
BENTO, M.C.M.; Barcellos, Carolina Pereira Barcellos ; alunas do 2º . Filosofia e Prática Docente: um estudo a partir da concepção de profissionais da Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO. Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2018.

2.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO. XVI Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital (SBGames). 2018.

3.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO. Design Thinking e o Professor Maker. 2018.

4.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO. Utilização do Ensino Híbrido no Ensino Superior. 2018.

5.
BENTO, M.C.M.. Mediação de Sessão no XIV Encontro de Iniciação Científica, XII Mostra de Pós-Graduação e IV Mostra de Extensão do UNIFATEA. 2017.

6.
BENTO, M.C.M.. Avaliador Ad Hoc Externo Edital 003/2016. 2016.

7.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; Sena, P. S. ; ARAUJO, S. M. L. C. . Relatório de Atividades PIBID CAPES FATEA Ano Base 2015 PARCIAL.. 2016.

8.
BENTO, M.C.M.. Parecerista da Editora Abril - Guia do Estudante. 2016.

9.
BENTO, M.C.M.. XV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGAMES 2016). 2016.

10.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; ARRUDA, N. A. O. . Proemi - Modulo II. 2015.

11.
BENTO, M.C.M.. Parecerista da Editora Abril - Guia do Estudante. 2015.

12.
BENTO, M.C.M.. V Seminário de Didática para o Ensino Superior - SEDIES. 2014.

13.
BENTO, M.C.M.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda ; Sena, P. S. ; PAPA, M. S. . ProEMI - Módulo I. 2014.

14.
BENTO, M.C.M.. Parecerista da Editora Abril - Guia do Estudante. 2014.

15.
Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; Sena, P. S. ; Cruz, Ivanea Vasquez ; BENTO, M.C.M. . RELATÓRIO PARCIAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE - PIBID CAPES.. 2013.. 2013.

16.
Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; BENTO, M.C.M. . Plano de Trabalho do Projeto Bolsa Alfabetização e Programa ler e Escrever - FDE-SEE-SP. 2013.

17.
Sena, P. S. ; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; ARAUJO, S. M. L. C. ; BENTO, M.C.M. ; VASQUES, I. ; ARRUDA, N. A. O. . PROJETO INSTITUCIONAL PIBID-2014. 2013.

18.
Sena, P. S. ; BENTO, M.C.M. ; ARAUJO, S. M. L. C. . SUBPROJETO PIBID CAPES FATEA - Pedagogia. 2014. 2013.

19.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes . Plano de Trabalho do Projeto Bolsa Alfabetização e Programa ler e Escrever - FDE-SEE-SP. 2012.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BENTO, M.C.M.. Campanha da Fraternidade 2018. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
BENTO, M.C.M.; ALVES, R. ; EYMARD, J. . Bem-Vindo Romeiro. 2018.

3.
BENTO, M.C.M.. Dia Nacional do Livro Infantil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
BENTO, M.C.M.. Professor na atualidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
BENTO, M.C.M.. Reflexões a partir do Conceito de Indústria 4.0 para Educadores. 2018; Tema: Reflexões a partir do Conceito de Indústria 4.0 para Educadores. (Blog).

2.
BENTO, M.C.M.. LINKEDIN. 2017. (Rede social).


Demais tipos de produção técnica
1.
BARRETO, D. M. ; BENTO, M.C.M. ; ALVARELI, L. V. G. ; SILVA, M. F. ; OLIVEIRA JUNIOR, M. A. ; Oliveira, Neide Aparecida Arruda ; Cunha, Pedro de Almeida ; OLIVEIRA, W. . Tutora formadora no curso de Docência e fundamentos da EAD. 2018. .

2.
CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA; Sena, P. S. . FORMAÇÃO DOCENTE E O USO DO DESIGN THINKING COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
BENTO, M.C.M.; CARNEIRO, P. O. ; Alves, José Luiz de Miranda . Educação para as relações Étnico-Raciais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Digital).

4.
BENTO, M.C.M.; CARNEIRO, P. O. ; ALVES, J. L. M. . Direitos Humanos em educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Digital).

5.
BENTO, M.C.M.; VIANA FILHO, M. A. T. ; CARNEIRO, P. O. . Libras. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Digital).

6.
BENTO, M.C.M.; MOTA, D. R. ; SALVADOR, M. V. ; FERREIRA, B. P. ; PORTELLA, R. ; HIPOLITO, D. ; JOEVALNER, P. . Padre João Renaudin de Danville - uma história de dedicação e vida à educação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro de Literatura Infantil).

7.
BENTO, M.C.M.. EAD, TIC, TIMS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
BENTO, M.C.M.; PINA, P. V. O. ; Sena, P. S. . silveiras de fase em fase. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

9.
BENTO, M.C.M.; PINTO, L. C. . GINCANA DIGITAL ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Relatório de pesquisa).

10.
BENTO, M.C.M.; PEREIRA, Olga Arantes ; Silva, Marcilio Farias . ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
BENTO, M.C.M.; CAVALCANTE, R. S. . Tecnologias Móveis em Educação: o uso do celular na sala de aula. 2013. (Relatório de pesquisa).

12.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S. ; ALVARELI, L. V. G. ; RETZ, R. G. ; ARAUJO, S. M. L. C. ; CRUZ, I. V. ; ALVES, J. L. M. . Laboratório de Ensino e Aprendizagem para Licenciaturas. 2013. (Produtos Tecnológicos).

13.
BENTO, M.C.M.. Tecnologias- Educação e Aprendizagem. 2012. .

14.
BENTO, M.C.M.. Encontro de Educadores. 2012. .

15.
BENTO, M.C.M.. Organização de Atividades Diversificadas em espaços Diferenciados. 2012. .

16.
BENTO, M.C.M.. Prática Pedagógica em AVAs. 2012. .


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
BENTO, M.C.M.. Brincar e aprender. 2007.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SHIGUE, C. Y.; BENTO, M.C.M.; MORAES, E. J. C.; MONTEIRO, M. A. A.. Participação em banca de Patrícia Gonçalves de Almeida. CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA O ENSINO DE METEOROLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais de Ciências - PPGPE) - Universidade de São Paulo.

2.
BENTO, M.C.M.; ZAMPONI, G.; PAULO, R. M.; SUZUKI, P. A.. Participação em banca de Wanessa Cristine Costa e Silva. Contribuições para o desenvolvimento de competências estatísticas no ensino médio por meio de representação semiótica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos educacionais de Ciências - PPGPE) - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENGENHARIA DE LORENA.

3.
BENTO, M.C.M.; SUZUKI, P. A.; CABETTE, R. E. S.; CONTE, R. A.. Participação em banca de Homailson Lopes Passos. Planejamento de experimentos no ensino de estatística e probabilidade nas séries finais do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos educacionais de Ciências - PPGPE) - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENGENHARIA DE LORENA.

4.
CRUZ, L. M. T.; RIBEIRO, M. T. M.; BENTO, M.C.M.; AMBROSETTI, N. B.. Participação em banca de Lucio Mauro da Cruz Tunice. CLIMA E CULTURA ORGANIZACIONAL APÓS MUDANÇAS ADMINISTRATIVAS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Associação de Docentes do Departamento de Engenharia Mecânica da UNITAU.

5.
SCHNEIDER, S. G.; SANTO, R. C. E.; MONTEIRO, M. A. A.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Herman renato Assumpção. Aula Operatória: formação continuada de professores de Ciências da Natureza. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos educacionais de Ciências - PPGPE) - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENGENHARIA DE LORENA.

6.
BENTO, M.C.M.; SILVA, L. B. S.; COBIANCHI, A. S.; SUZUKI, P. A.. Participação em banca de Diogo Rivoli Nazareth. O uso de jogos como estratégia de aprendizagem de equações do primeiro grau para o Ensino Fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos educacionais de Ciências - PPGPE) - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENGENHARIA DE LORENA.

7.
BENTO, M.C.M.; ZAMPONI, G.; SHIGUE, C. Y.. Participação em banca de Marco Aurélio Tupinambá Viana Filho. "Ensino de ciências para alunos surdos: aplicação de modelo qualitativo baseado em raciocínio qualitativo para alunos do Ensino Fundamental I". 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Projetos Educacionais de Ciências) - Universidade de São Paulo- Escola de Engenharia de Lorena.

Qualificações de Mestrado
1.
RIBEIRO, M. T. M.; AMBROSETTI, N. B.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Lúcio Mauro da Cruz Tunice. CLIMA E CULTURA ORGANIZACIONAL APÓS MUDANÇAS ADMINISTRATIVAS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

2.
BENTO, M.C.M.; OLIVEIRA, E. M. T.; ALMEIDA, M. C. S.. Participação em banca de Laura Maria Barcha Giroldo. A práxis educomunicativa no curso de Pedagogia para o desenvolvimento de competências de multiletramentos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
DE OLIVEIRA, NEIDE APARECIDA ARRUDA; VIANA FILHO, M. A. T.; BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO. Participação em banca de Raikman Alkmin Siqueira. Jogo digital como prática educomunicativa para auxiliar na aprendizagem do autista. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Introdução à Docência do Ensino Superior) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

2.
BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Welinton Martins Marques. O uso de jogos eletrônicos e do Role Playing game (RPG) no Ensino e Aprendizagem de História. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Introdução à Docência do Ensino Superior) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

3.
CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA; TUNICE, L. M. C.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda. Participação em banca de Maria Isabel de Castro Silva. Sugestão de criação de um guia de produção de Closed Caption com aplicação no youtube. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Introdução à Docência do Ensino Superior) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

4.
BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Thais Rufino de Azevedo. A importância das estratégias educomunicativas lúdicas no processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa no Fundamental II. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Introdução à Docência do Ensino Superior) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
TUNICE, L. M. C.; PEREIRA, O. A. A.; BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO. Participação em banca de Erica Ignácio Duarte.Formação do professor na inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

2.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; PEREIRA, O. A. A.; TUNICE, L. M. C.. Participação em banca de Ana Laura Aparecida dos Santos Figueiredo.Construção da identidade-Professor x Aluno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

3.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; TUNICE, L. M. C.; OLIVEIRA, W.. Participação em banca de Ana Maria de Assis Correa da Silva.Heterogeneidade no ambiente escolar e a influência na aprendizagem do discente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

4.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; MONTEMOR, R.; TUNICE, L. M. C.. Participação em banca de Karina Santos da Costa Ribeiro.Preconceito Racial no fundamental I-construindo a identidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

5.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; OLIVEIRA, W.; DANTAS, M. L.. Participação em banca de Fabiana Florêncio Cavalcante.O curso normal do instituto São José (1968):as origens de uma escola de formação de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

6.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; Cunha, Pedro de Almeida; Sena, P. S.. Participação em banca de Alex Augusto de Abreu.Alunos de inclusão no ensino infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

7.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; Sena, P. S.; CASTRO, M. C. A. S. R.. Participação em banca de Amanda Gonçalo.Diário de classe virtual para gestão pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

8.
BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO; Oliveira, Neide Aparecida Arruda; TUNICE, L. M. C.. Participação em banca de Evelyn Daiane Morais de Brito.Formação Continuada e Tecnologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

9.
CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA; Oliveira, Neide Aparecida Arruda; VIANA FILHO, M. A. T.. Participação em banca de Luiz Gustavo Silva dos Santos.Aprendizagem baseadas em projeto: Adaptação de conto de fadas para inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

10.
CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA; VIANA FILHO, M. A. T.; ALVARELI, L. V. G.. Participação em banca de Mayara Meirelles Cavalcante.O ensino de libras no Ensino Superior. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

11.
CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA; ALVARELI, L. V. G.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda. Participação em banca de Carlos André Leal.A formação do professor e o perfil do novo aluno: Aprendizagem baseada em projetos como método estratégico de ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

12.
BENTO, M.C.M.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda; CRUZ, A. P. C. S.. Participação em banca de Simone da Costa Nunes Gomes.O celular como recurso pedagógico para a ABP. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

13.
SOARES, S.; BENTO, M.C.M.; PEREIRA, O. A. A.. Participação em banca de Maria Laura Batista Custódio de Melo.Adequação da organização do ambiente escolar e da proposta pedagógica no atendimento das necessidades dos alunos autistas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

14.
SOARES, S.; BENTO, M.C.M.; Azevedo, Lúcia Rangel. Participação em banca de Luciene Corrêa Guerra Moreira da Silva.Currículo Funcional Natural: perspectivas metodológicas e os resultados alcançados no processo de desenvolvimento dos educandos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

15.
SOARES, S.; BENTO, M.C.M.; PEREIRA, O. A. A.. Participação em banca de Gabriela Roubader de Souza Silva.Vantagens da psicomotricidade aplicada na educação infantil e as propostas realizadas pelos educadores nesse âmbito escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

16.
LAUERMANN, A. F. R.; CRUZ, L. M. T.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Jéssica Francine da Silva Gonçalves.Perfil dos alunos da Educação de Jovens e Adultos ? EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

17.
SOARES, S.; CRUZ, L. M. T.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Lorena Ariane Grilo de Deus.Propostas Pedagógicas e Educativas para o Desenvolvimento da Cultura de Paz dentro do Âmbito Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

18.
Sena, P. S.; BENTO, M.C.M.; MOTA, D. R.. Participação em banca de Maryane Bedaque Souza Cruz.Markertool Móvel em Indústrias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

19.
PEREIRA, O. A. A.; BENTO, M.C.M.; CRUZ, L. M. T.. Participação em banca de Sabrina Coelho da Silva.Aspectos de como trabalhar o lúdico com crianças com deficiência intelectual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

20.
BENTO, M.C.M.; MORITA, A. B. P. S.; MARTINS, M. J. L.. Participação em banca de Phillipe Lincoln Custódio e Silvia de Melo Lima.Uso popular da casca de banana para a remoça de verrugas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

21.
SANTOS, R. M. N.; Sena, P. S.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de André L. dos Santos Gonçalves.Preparação e uso de coleções osteológicas com instrumentos de ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

22.
ARAUJO, S. M. L. C.; SOARES, S.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Luciana Tenório dos Santos e Mariana de Souza Monteiro.A importância do desenvolvimento integral na Educação Infantil. Um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

23.
ARAUJO, S. M. L. C.; BENTO, M.C.M.; PEREIRA, O. A. A.. Participação em banca de Nicolle Alves dos Santos Maria Clara Camargo Arneiro Ribeiro.As concepções de linguagem e seus efeitos nos processos de desenvolvimentos das competências leitoras e escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

24.
OLIVEIRA, C. A. G. S.; BENTO, M.C.M.; MARTINS, M. J. L.. Participação em banca de Ana Carolina Almeida da Silva e Yasmim da Silva Garcia.Importância da iniciação de alimentos saudáveis na infância. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

25.
SOARES, S.; BENTO, M.C.M.; SILVA, M. F.. Participação em banca de Beatriz Helena Dias e Berenice Pádua Ferreira.As contribuições da música no processo de formação da identidade e no desenvolvimento da oralidade da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

26.
OLIVEIRA, C. A. G. S.; BENTO, M.C.M.; MARTINS, M. J. L.. Participação em banca de Karina Karen Bueno Lopes da Silva e Camila Vieira Carvalho.Pedagogia na U.B.S. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

27.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S.; SANTOS, R. M. N.. Participação em banca de Ana Paula Miguel dos Santos.Seleção de conteúdo para jogo didático em paleontologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

28.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S.; ARAUJO, S. M. L. C.. Participação em banca de Lidia Regina de Castro Guimarães da Silva.Uso do programam escola da família - secretaria de educação do Estado de São Paulo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

29.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S.; COSTA, J. C. M.. Participação em banca de Fabiano Martiniano Guedes.O uso do dispositivo móvel telefone celular como ferramenta pedagógica para o ensino de ecologia no colegio de aplicação IST- 8º ano EFII. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

30.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; ROMEIRO, R. A. G.. Participação em banca de Ingrid Ariane da Silva e Susy Calita da Silva.O uso da educação estatística como contribuição para a formação cidadã. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

31.
BENTO, M.C.M.; OLIVEIRA, C. A. G. S.; LIMA, M. J. M.. Participação em banca de Carla Marissol de Oliveira Santos Prudente e Suelen Roberta.Coordenação motora fina do prematura: abordagem do pedagogo na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

32.
BENTO, M.C.M.; OLIVEIRA, C. A. G. S.; LIMA, M. J. M.. Participação em banca de Iara Keiko Murayama.A importância da alimentação saudável na infância. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

33.
BENTO, M.C.M.; SOARES, S.; ARAUJO, S. M. L. C.. Participação em banca de Edilene Aparecida Siqueira Cardeal da Silva.A importância da interculturalidade na educação infantil. 2015.

34.
BENTO, M.C.M.; SOARES, S.; ARAUJO, S. M. L. C.. Participação em banca de Adriel Gleich Lopes de Oliveira.As contribuições da música como instrumento pedagógico para o desenvolvimento da prática de ensino na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

35.
BENTO, M.C.M.; SOARES, S.; AMOROSO, M. R. M.. Participação em banca de Roberto Benedito Gonçalves da Silva Junior.Música: um instrumento pedagogico no despertar da sensibilidade e valores humanos na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

36.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; OLIVEIRA, C. A. G. S.. Participação em banca de Juliana Aparecida Gomes de Souza.Trabalhando idieas por meio do gráfico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

37.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; ARAUJO, S. M. L. C.. Participação em banca de Andreza Marcelino Diniz.Despertando o olhar crítico estatístico do aluno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

38.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; ARAUJO, S. M. L. C.. Participação em banca de Ane Elize Moraes Alves da Silva.A educação estatística na prática docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

39.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; ROMEIRO, R. A. G.. Participação em banca de Alcione Aparecida Martins da Silva.Jogos como contribuição da aprendizagem das quatro operações matemáticas no EF. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

40.
OLIVEIRA, D. A. C. R.; BENTO, M.C.M.; Zappa, Polyana. Participação em banca de Sofia Maria Oliveira.Artes, uma possibilidade de contextualização de conceitos por meio da criatividade e prazer. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

41.
OLIVEIRA, D. A. C. R.; BENTO, M.C.M.; ARAUJO, S. M. L. C.. Participação em banca de Analice Ferreira Rodrigues.Relances interpessoais no espaço escolar: educação transpessoal- uma abordagem possível. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

42.
BENTO, M.C.M.; MOTA, D. R.. Participação em banca de Pablo Joevalner Bastos da Silva.Redesign do projeto gráfico do jogo de tabuleiro educativo PALEOCARDS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

43.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S.. Participação em banca de Aline Sabina Vieira.O sistema preventivo como método para a educação em saúde dos adolescentes como enfermeiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

44.
BENTO, M.C.M.; PEREIRA, O. A. A.; ARRUDA, N. A. O.. Participação em banca de Cinthia Almeida da Silva.Filmes infantis: um recurso d aprendizagem no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

45.
BENTO, M.C.M.; PEREIRA, O. A. A.; ARAUJO, S. M. L. C.. Participação em banca de Flávia da Silva Barbosa e Sabrina K. Garcia dos Santos.A importância da literatura infantil na formação de leitores críticos desde a Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

46.
BENTO, M.C.M.; PEREIRA, O. A. A.; SOARES, S.. Participação em banca de Patrick Gouvea de toledo e Sabrina Aparecida G. dos Santos.A atuação do pedagogo no ambiente não escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

47.
Sena, P. S.; ARRUDA, N. A. O.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Keila Amanda de Camargo Campos.O discurso da escola pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

48.
Sena, P. S.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Cristiane Aparecida da Silva.ACapacitação continuada na educação Básica, um estudo de caso para a melhoria da Educação Básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

49.
SOARES, S.; BENTO, M.C.M.; ARRUDA, N. A. O.. Participação em banca de Fernanda Valéria Pereira Moliterno.A informática e o desenvolvimento de projetos Pedagógicos na Prática Educativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

50.
ARAUJO, S. M. L. C.; BENTO, M.C.M.; Sanches, E. H.. Participação em banca de Franciane Carvalho Garcia e Lizandra Siqueira Leite Cassinha.Pedagogia Hospitalar: desafios e possibilidades na formação do pedagogo em classes hospitalares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

51.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; ARRUDA, N. A. O.. Participação em banca de Bruna Cristiny de Brito Tenório Ribeiro.O papel do Pedagog em ambiente não escolar- incentivo à leitura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

52.
BENTO, M.C.M.; SOARES, S.; Azevedo, Lúcia Rangel. Participação em banca de Fernanda Alves de Oliveira.Aprendizagem por meio da Brincadeira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

53.
BENTO, M.C.M.; SOARES, S.; Azevedo, Lúcia Rangel. Participação em banca de Fernanda Alves de Oliveira.Aprendizagem por meio da Brincadeira na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

54.
BENTO, M.C.M.; ARRUDA, N. A. O.; PEREIRA, O. A. A.. Participação em banca de Jessica Marilza da Silva.Bullyng suas consequências no âmbito escolar e seus reflexos na vida adulta. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

55.
Sena, P. S.; BENTO, M.C.M.; PEREIRA, O. A. A.. Participação em banca de Maria Adélia Salomão Felizardo.Influencia da presença e ausencia dos pais no ambiente escolar sobre o desempenho escolar dos filhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

56.
ARRUDA, N. A. O.; BREZOLIN, L. M. T. F.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Mariane de Fátima Carneiro Santos.mÚSICA E TECNOLOGIA - O FIO CONDUTOR DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O 5º ANO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

57.
PEREIRA, O. A. A.; BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias. Participação em banca de Priscila Monique de Paula da Silva.Sobre a importância de se alfabetizar na idade certa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

58.
PEREIRA, O. A. A.; BENTO, M.C.M.; FERRO, R. I. M.. Participação em banca de Samantha Aparecida Rodrigues.Um novo olhar - inclusão de deficientes visuais no ensino regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

59.
PEREIRA, O. A. A.; BENTO, M.C.M.; FERRO, R. I. M.. Participação em banca de Viviane de Souza Vianna.Contribuição da Didática na formação do professor - possíveis atributos para a identificação de um bom professor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

60.
PEREIRA, O. A. A.; BENTO, M.C.M.; FERRO, R. I. M.. Participação em banca de Viviane de Souza Vianna.Contribuição da Didática na formação do professor - possíveis atributos para a identificação de um bom professor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

61.
MARTINS, L. F. S.; BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias. Participação em banca de Adélia Marcia da Silva de Carvalho.Combate à dengue uma experiencia em escolas do município de Lorena. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

62.
BENTO, M.C.M.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda; Silva, Marcilio Farias. Participação em banca de Alberto Vianna.Proposta para elaborar a contação de história africanas na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

63.
Oliveira, Neide Aparecida Arruda; BENTO, M.C.M.; PEREIRA, Olga Arantes. Participação em banca de Alicéia Honório e Marilia do Amaral.Televisão aliada no processo educativo da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

64.
BENTO, M.C.M.; Azevedo, Lúcia Rangel; Sanches, E. H.. Participação em banca de Aline Moreira Paiva e Mariana Masseno de Pinho Pereira.Crianças hospitalizadas em tratamento oncológico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

65.
Oliveira, Neide Aparecida Arruda; BENTO, M.C.M.; PEREIRA, Olga Arantes. Participação em banca de Alinie Paula de Souza Pereira e Simielly Alvarenga Duarte.O desafio de despertar o hábito da leitura na era da tecnologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

66.
BENTO, M.C.M.; PRADO, A. A.; SOARES, S.. Participação em banca de Ana Paula de Alcantara e Cassiana Nascimento Correa.Mediação pedagógica e novas tecnologias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

67.
Carolina Arantes; BENTO, M.C.M.; PEREIRA, Olga Arantes. Participação em banca de Márcia Maria da Silva e Patricia Batista Rosa P.Leite.A formação do esquema corporal no autismo e aspecto afetivo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

68.
Azevedo, Lúcia Rangel; BENTO, M.C.M.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda. Participação em banca de Wellen Costa e Francisca dos Santos de Oliveira Ferreira.Bullyng na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

69.
BENTO, M.C.M.; OLIVEIRA, D. A. C. R.; BOROWSI, C. M.. Participação em banca de Layla Martins de Aquino.O livro infantil: a percepção por trás das ilustrações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

70.
PINA, P. V. O.; Cruz, Ivanea Vasquez; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Douglas Sene de Melo Souza.Desenvolvimento do jogo de tabuleiro de cunho pedagógico inspirado na ecologia e folclore brsileiro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

71.
Alvarelli, Luciani Vieira Gomes; Oliveira, Neide Aparecida Arruda; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Mariana Bastos de Magalhães Davini.Plataforma Moodle e ESP um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

72.
Alvarelli, Luciani Vieira Gomes; BREZOLIN, L. M. T. F.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Aline Aparecida da Silva.a literatura e a internet. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

73.
PRUDENTE, Regina Helena L A; Oliveira, Neide Aparecida Arruda; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Amanda Cristina Espírito Santo e Mariane Cristine Rodrigues.Importância de se desenvolver habilidades metalinguísticas com enfoque à consciência fonológica para a construção de um processo de alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

74.
Ramos, André; Barcellos, Carolina Pereira Barcellos; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Adrina Aparecida Raymundo Vasconcelos e aAine Santos Clement.O poder do riso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

75.
Zappa, Polyana; Assis, José paulo; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Ana Claudia Martins Cazeiro.Ações educativas em museus de arte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

76.
Oliveira, Neide Aparecida Arruda; Alves, José Luiz de Miranda; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Valéria Cristina Nascimento Gonçalves.Contar histórias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

77.
Sena, P. S.; BENTO, M.C.M.; CHAABAN, L. Lucif KarinK.. Participação em banca de Marília Guimarães de Lacerda.Terapia facilitada por cães uma leitura etno-ecológica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

78.
Cruz, Ivanea Vasquez; BENTO, M.C.M.; PENIDO, A. S.. Participação em banca de Lucia Helena Ferrari da Silva.Descrição da revisão, atualização e aitalização de nascentesmpliação da cartilha de educação ambiental para a rev. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

79.
Cruz, Ivanea Vasquez; BENTO, M.C.M.; Damian, Maria Cristina. Participação em banca de Taciane Ferreira Marques da Silva.Ensinando Microbiologia sem laboratório para o ensino fundamental II. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

80.
Silva, Marcilio Farias; BENTO, M.C.M.; Gonçalves, André Vitorino. Participação em banca de Lucas Couto Verreschi.ensino -aprendizagem da informática na Futuridade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

81.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; Gonçalves, André Vitorino. Participação em banca de José Eduardo Marques de Freitas Gomes.O uso de ferramentas e tecnologias de virtualização no apoio dos exercícios práticos da disciplina de operação e manutenção de computadores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

82.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; Gonçalves, André Vitorino. Participação em banca de Cristiane Aparecida Bartelega Siqueira.Proposta de Inclusão Digital para Projetos Sociais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

83.
Silva, Marcilio Farias; BREZOLIN, L. M. T. F.; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Renato Lima Graglia.Contribuição do Sofware Educativo no ensino de matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

84.
BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias; BREZOLIN, L. M. T. F.. Participação em banca de Marcela Aparecida Chagas.Aplicação do Sofware Google Earth em atividades de Geografia no 7º ano do EF. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

85.
Silva, Marcilio Farias; BENTO, M.C.M.; Gonçalves, André Vitorino. Participação em banca de Luís Antonio Carneiro Vieira.Contribuição das Tecnologias da Informação e do Ensino a distância no apoio a educação presencial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

86.
Martins, Luis Fernando da; Queluz, Darci; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Aline Moura Sales e Sandra Regina da Silva Conceição.Meio Ambiente na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

87.
Azevedo, Lúcia Rangel; PRUDENTE, Regina Helena Leite A; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Raquel Oliveira de Almeida e Michelli Carla de Almeida Melo.Dislexia um distúrbio na aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

88.
Carolina Arantes; Assis, José paulo; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Andrea Cristina Figueira do Nascimento.Projetos Pedagógicos na educação Infantil- Régio Emilia - Itália. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

89.
Arruda, Alacir Gonçalves; BENTO, M.C.M.; Oliveira, Neide Aparecida Arruda. Participação em banca de Camila da Silva e Maria José Ferreira Barreto.Diversidade Cultural: o trabalho em uma escola de educação fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

90.
BENTO, M.C.M.; Queluz, Darci; Damian, Maria Cristina. Participação em banca de Ana Paula Carvalho Leite e Marcus Paolo Junqueira.A progressão continuada e a motivação de alunos no contexto escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

91.
Cruz, Ivanea Vasquez; BENTO, M.C.M.; Damian, Maria Cristina. Participação em banca de Eduardo Oliveira Farias.Importância do ensino prático de ciências da natureza, um projeto chamado Academia de Ciências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

92.
Queluz, Darci; Castro, Tatiane Rodrigues; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Eliane Cristine H. de M. Nogueira e Kelly Cristine P. Quiome.Uma reflexão sobre o contexto escolar no novo milênio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

93.
PRUDENTE, Regina Helena L A; BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias. Participação em banca de Divanildo de Souza.Utilização so sofwareGoogle Earth como ferramenta de auxílio ao professor de geografia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

94.
Gonçalves, André Vitorino; Silva, Marcilio Farias; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Stephany Liniery Rodrigues da Rocha.Ciberbullying as influências no contexto escolar e métodos de prevenção. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

95.
Gonçalves, André Vitorino; BENTO, M.C.M.; Silva, Marcilio Farias. Participação em banca de Myrela Caroline de Barros Silva.Portal so sofware público brasileiro como ferramenta para interação de pessoas em prol do desenvolvimento e otimização de sofware livres. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

96.
PRUDENTE, Regina Helena Leite A; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Lia Maria Ribeiro.Reflexões sobre as vantagens e limitações dos programas de educação de jovens e adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

97.
Ribeiro, Ana Célia Peluzo de Azevedo; BENTO, M.C.M.; Queluz, Darci. Participação em banca de Loraine Gonçalves de Oliveira Lara.A importância da avaliação nas séries iniciais: uma proposta de aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

98.
Silva, Marcilio Farias; BENTO, M.C.M.; Moreira, Walter. Participação em banca de Ariane Moraes Lourenço.Jogos na Matemática: auxílio na aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

99.
Moreira, Walter; BENTO, M.C.M.; Lucas, Jeane. Participação em banca de Eliandra Miranda de Faria Ribeiro Pinto.Conhecimentos e expectativas dos alunos do curso de Pedagogia em relaçãoà aplicação da informática em contextos escolares. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

100.
Ramos, André; BENTO, M.C.M.; Carolina Arantes. Participação em banca de Erica Cristina de Freitas Corrêa.Autismo: a importância da comunicação no processo educativo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

101.
Moreira, Walter; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Maria das graças de Souza.A internet no quotidiano escolar do EM: construção do processo de ensino-aprendizagem e formação de leitores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

102.
Cruz, Ivanea Vasquez; Lima, Maria Cristina Damian; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Taciane Ferreira Marques da Silva.Ensinando Microbiologia sem laboratório para Ensino Fundamental II. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

103.
Cruz, Ivanea Vasquez; BENTO, M.C.M.; Queluz, Darci. Participação em banca de Tayla de Souza Pereira.A importância da atividade física e da Reeducação alimentar no tratamento da obesidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

104.
Luiz,; BENTO, M.C.M.; Pinto, Maria Cristina dos Santos. Participação em banca de Stefânia Carolina Luiz.Pedagogia Montessoriana e sua contribuição no processo de leitura e escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

105.
Faria; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Glauce Gonçalves; Maria Estela e Andreia de Deus.História e Memória do IST: a turma do aventalzinho verde. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

106.
Faria; BENTO, M.C.M.; Lucas, Jeane. Participação em banca de Andréi Bastos, Lilian Ribeiro e Natália Barbosa.As Histórias Infantis de Malba Tahan na formação de leitores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

107.
Ramos, André; BENTO, M.C.M.; Faria. Participação em banca de Fernanda Aparecida, Maria Ines; Lilian Maria e Jaqueline.Motivação em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

108.
Ramos, André; BENTO, M.C.M.; Faria. Participação em banca de Geisa Bastos, Mauricéia Soriano; Mari Ellen e Sheyla Fernan.A ausencia dos pais na vida das crianças. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

109.
PRUDENTE, Regina Helena Leite A; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Gislene Nastarino.Inclusão Social: um novo enfoque dentro da Educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

110.
Barcellos, Carolina Pereira Barcellos; BENTO, M.C.M.; Faria. Participação em banca de Juliana Vilela.Aprendizagem signiicativa da criança com sindrome de Down em sessões de equoterapia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

111.
Barcellos, Carolina Pereira Barcellos; BENTO, M.C.M.; Faria. Participação em banca de Liliane Cristina Costa.Bincadeiras infantis: uma proposta pedagógica interdisciplinar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.

112.
Moreira, Walter; BENTO, M.C.M.. Participação em banca de Patrícia Aparecida Moreira.O ensino de história e a cultura afro-brasileira e africana nas series iniciais do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
?Inteligência Artificial e seus impactos sobre empresas e carreiras?. 2018. (Simpósio).

2.
24º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância,. 2018. (Congresso).

3.
8º Seminário PIBID-UNIFATEA2018- Memórias e Inovações.Atividades desenvolvidas pelo PIBID UNIFATEA CAPES Pedagogia. 2018. (Seminário).

4.
CISTI'2018 - 13ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação.A STUDENT LOOK ON THE USE OF VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT TOOLS IN THE FACE TO FACE TEACHING-LEARNING CLASSES. 2018. (Outra).

5.
Formación Docente - OEI.conferencia virtual ?Formación Inicial Docente en América Latina: ideas, políticas y desafíos estratégicos?. 2018. (Outra).

6.
I Congresso de Humanismo Solidário na Ciência. Extensão Universitária e sua relevância para a Formação humanística e acadêmico-profissional. 2018. (Congresso).

7.
IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores "Inovação e Tradição - preservar e criar na formação docente". FORMAÇÃO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR PERMEADA PELO DESIGN THINKING. 2018. (Congresso).

8.
MoodleMoot2018. 2018. (Outra).

9.
MoodleMoot Brasil 2018. 2018. (Seminário).

10.
Simpósio de Inteligência Artificial e Consciência. 2018. (Simpósio).

11.
VII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. A IMPORTÂNCIA DA VIVÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NA LICENCIATURA EM LETRAS. 2018. (Congresso).

12.
XV Encontro de Iniciação Científica, XIII Mostra de Pós-Graduação e V Mostra de Extensão.Utilização do Twitter como ferramenta para a organização da prática pedagógica. 2018. (Encontro).

13.
XXIII Encontro de Iniciação Científica - UNITAU.A importância da vivência pedagógica na formação de professores por meio de estágio obrigatório na licenciatura em Letras. 2018. (Encontro).

14.
XXIII Encontro de Iniciação Científica - UNITAU.O processo de reescrita como meio para a leitura e escrita criativas. 2018. (Encontro).

15.
XXIII Encontro de Iniciação Científica - UNITAU.Aprendizagem baseada em projetos: antologia no ensino médio. 2018. (Encontro).

16.
XXIII Encontro de Iniciação Científica - UNITAU.O jogo dominó como estratégia pedagógica no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de inglês. 2018. (Encontro).

17.
12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. Technological Teacher Training: An Experience with Sway and Adobe Applications Learning Meetings. 2017. (Congresso).

18.
17o Congresso Nacional de Iniciação Científica CONIC-SEMESP. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR EM IES SALESIANAS: OLHAR DO DISCENTE. 2017. (Congresso).

19.
23ºCIAED. METODOLOGIAS ATIVAS E NOVAS TECNOLOGIAS: O USO DO PLICKERS COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO. 2017. (Congresso).

20.
23º CIAED. WHATSAPP E POSSIBILIDADES MULTIMODAIS EM ARTICULAÇÕES COM LETRAMENTOS DIGITAIS. 2017. (Congresso).

21.
CONATEdu 3.0 - Congresso Nacional de Tecnologias na Educação. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA TRANSPOSIÇÃO DO USO DE MATERIAIS EM EAD. 2017. (Congresso).

22.
JOVAED.Plickers ? uma ferramenta para a avaliação da aprendizagem em cursos presenciais e de EAD. 2017. (Outra).

23.
VII Seminário PIBID e VII Jornada Pedagógica.Roda de Conversa: avaliação PIBID CAPES UNIFATEA. 2017. (Seminário).

24.
XIV Encontro Virtual de Documentação em Software Livre (EVIDOSOL) e XI Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC-online).ENSINO E TECNOLOGIA: CONCEPÇÕES ACERCA DE UM MATERIAL DIDÁTICO PARA ERA DIGITAL. 2017. (Encontro).

25.
Gamificaçõa em Debate. 2016. (Simpósio).

26.
II Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil. 2016. (Seminário).

27.
IX Encontro de Pesquisa PUCSP/TIDD. 2016. (Encontro).

28.
JOVAED.Uso de dispositivos móveis em educação. 2016. (Outra).

29.
Semana do Design UNIFATEA.Jogos Educacionais. 2016. (Outra).

30.
Seminário Internacional de Formação Docente. 2016. (Seminário).

31.
Seminário Internacional de Formação Docente. 2016. (Seminário).

32.
V CICTED. Utilização de metodologias ativas no desenvolvimento de atividades em projeto social: Projeto Família feliz. 2016. (Congresso).

33.
VII SEDIES - Seminário de Didática do Ensino Superior. 2016. (Seminário).

34.
V Seminário PIBID CAPES- Ciência e Tecnologia na Formação Docente.Programa Educação do Campo - PROCAMPO CAPES UNITAU. 2016. (Seminário).

35.
X Encontro.JOGOS DIGITAIS: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Encontro).

36.
X Encontro Latino Americano de INIC Jr.USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM EDUCAÇÃO ESCOLAR: O CELULAR COMO OBJETO DE ESTUDO NO ENSINO MÉDIO. 2016. (Encontro).

37.
2º Fórum de Ciência e Tecnologia. Ciência e Tecnologia. 2015. (Congresso).

38.
Seminário Interno PIBIC-EM/CNPQ- FATEA 2015.Jogos Digitais. 2015. (Seminário).

39.
VII encontro de Pesquisa -TIDD. 2015. (Encontro).

40.
VII Encontro de Pesquisa -TIDD.Ambientes virtuais de aprendizagem institucionais e não institucionais: estudo de caso com professores de uma instituição de ensino superior salesiana. 2015. (Encontro).

41.
Seminário Interno PIBIC-EM/CNPq.Jogos Digitais - uma experiência com escola pública do Ensino Médio. 2014. (Seminário).

42.
Seminário Interno PIBIC-EM/CNPQ. 2014. (Seminário).

43.
VII Encontro de Pesquisa -TIDD.Ambientes Virtuais de aprendizagem institucionais e não institucionais. 2014. (Encontro).

44.
"Encontro de Educação, Comunicação e Informação - Estratégias e Tecnologias em Ambiente Virtual de Aprendizagem". 2013. (Encontro).

45.
"Encontro de Educação, Comunicação e Informação - Estratégias e Tecnologias em Ambiente Virtual de Aprendizagem". 2013. (Encontro).

46.
do X Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós- Graduação - Mobilidade sem Fronteiras. 2013. (Encontro).

47.
I Encontro Internacional de formação Docente-PIBID-CAPES_FATEA-HARVARD. 2013. (Encontro).

48.
IV Congresso Internacional de Tecnologia Educacional da ABT. 2013. (Congresso).

49.
Palestra: Inovação no ensino- promoção e manutenção. 2013. (Outra).

50.
VII SEDIES - Seminário de Didática do Ensino Superior.Educar para Inovar - Avaliação no Ensino Superior. 2013. (Seminário).

51.
2º Colóquio Sociotramas. 2012. (Outra).

52.
Aula Magna com Francisco Saboya. 2012. (Outra).

53.
III SEDIES.EAD como ferramenta de Inovação. 2012. (Seminário).

54.
III SEDIES. 2012. (Seminário).

55.
III Congresso do Conhecimento. 2011. (Congresso).

56.
I Seminário Nacional dos Tutores da EAD. 2011. (Seminário).

57.
I Webinar GETED. 2011. (Outra).

58.
Jornada EAD: o futuro da arte. 2011. (Outra).

59.
JOVAED. 2011. (Outra).

60.
III Jornada Pedagógica - Desafios da Formação Docente na Conteporaneidade.Dinâmicas de leitura na sala de aula. 2010. (Oficina).

61.
II Congresso Integrado do Conhecimento. 2009. (Congresso).

62.
II Congresso Integrado do Conhecimento. Avaliação da Aprendizagem Escolar requer clareza de: objetivos pedagógicos e critérios de realização e de resultados. 2009. (Congresso).

63.
II Encontro de Educadores das ISS/FMA. 2009. (Encontro).

64.
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região SudestePesquisa em Educação no Brasil: balanço do século XX e desafios para o século XXI.História e Memória da Escola Normal Particular do Instituto Santa Teresa de Lorena(1964-1974). 2009. (Encontro).

65.
VII Encontro com Profissionais.A formação do pedagogo. 2009. (Encontro).

66.
6ºCongresso Internacional sobre a Avaliação na Educação. 2008. (Congresso).

67.
II Jornada Pedagógica.História e memória na formação de professores. 2008. (Outra).

68.
1º Congresso Integrado do Conhecimento. Oficina: jogos na alfabetização. 2007. (Congresso).

69.
4º Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Congresso).

70.
Semana Nacional do Excepcional.Inclusão Educacional Consciente. 2007. (Outra).

71.
(º Congresso de Iniciação e Produção Cientifica 8ºSeminário de extensão da Metodista III Seminário PIBIC/UMESP de Pesquisa. A espiritualidade presente na complexidade da condição humana: um estudo teórico sobre o lugar da espiritualidade na relação pedagógica. 2006. (Congresso).

72.
IV Mostra de Pesquisa em Educação. 2006. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BENTO, M.C.M.. 13ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2018. (Congresso).

2.
HERNADEZ, J. ; SOUSA, A. A. ; PRIETO, A. E. ; MORESI, E. A. D. ; BENTO, M.C.M. . CISTI'2018 - 13ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2018. (Outro).

3.
BENTO, M.C.M.; ALVARELI, L. V. G. ; Zappa, Polyana . 6º Congresso Integrado do Conhecimento. 2018. (Congresso).

4.
BENTO, M.C.M.. 12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2017. (Outro).

5.
BENTO, M.C.M.; RIBEIRO, R. B. ; SOUZA, A. J. S. ; DOMINGOS, B. S. M. ; ARAUJO, C. L. O. . XIV Encontro de Iniciação Científica, XII Mostra de Pós-Graduação e IV Mostra de Extensão. 2017. (Outro).

6.
BENTO, M.C.M.; SANTOS, C. D. O. ; SANTOS, R. M. N. ; ARRUDA, N. A. O. ; MORITA, A. B. P. S. . V Biosaúde e Jornada Pedagógica. 2016. (Outro).

7.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; PINA, P. V. O. ; SANTOS, R. M. N. . V Biosaúde e V Jornada Pedagógica. 2014. (Outro).

8.
Sena, P. S. ; AMARAL, M. A. F. ; KOEHLER, S. M. F. ; SELLMANN, M. Z. ; BENTO, M.C.M. ; CASTRO, A. G. ; ELISEI, C. C. A. ; MORAES, E. J. C. . V Seminário de Didática para o Ensino Superior - SEDIES. 2014. (Outro).

9.
BENTO, M.C.M.. XI encontro de Iniciação Científica, IX Mostra de Pós-Graduação e I Mostra de Extensão. 2014. (Outro).

10.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S. ; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes . II Seminário Internacional PIBID-CAPES_2013. 2013. (Outro).

11.
BENTO, M.C.M.; Sena, P. S. ; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes . II Seminário Internacional PIBID-CAPES_2013. 2013. (Outro).

12.
BENTO, M.C.M.; MORAES, E. . IV Seminário de Didática do Ensino Superior. 2013. (Outro).

13.
BENTO, M.C.M.. Comitê Científico do X encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós- Graduação - Mobilidade sem Fronteiras. 2013. (Outro).

14.
BENTO, M.C.M.; ARANGO, E. P. D. ; PICHARD, C. A. . 1º Fórum Internacional de Ciência e Tecnologia. 2013. (Outro).

15.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes . IV Jornada Pedagógica: educação, tecnologias e engenhocas. 2012. (Outro).

16.
BENTO, M.C.M.. IX Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação - ECON. 2012. (Outro).

17.
BENTO, M.C.M.. Comitê Científico do IX encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós- Graduação - Econ. 2012. (Outro).

18.
BENTO, M.C.M.. IX Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós- Graduação - Econ. 2012. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Bruna Aparecida do Nascimento Bacico. A EFETIVAÇÃO DA CIDADANIA POR MEIO DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM BUSCA DA PRÁXIS DE UMA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. (Orientador).

2.
Andrezza Ribeiro Pontes. Avaliação na alfabetização: Dicotomias entre teoria e prática. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Luana Santos. Pokemon - interdisciplinaridade. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Vitor Santos Nishizaki1. Biblioteca Digital. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Adriana Fernandes Saturno. Avaliação da Aprendizagem Escolar no Ensino Superior em IES Salesianas. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Eliane de Faria. Gestão escolar: possibilidades da redução da indisciplina escolar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

2.
Lucimara Capucho. O Gestor como mediador da inclusãoSocial na Escola pública: uma proposta pedagógica. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Francini Mengui Campos. Neurociência na educação: uma ferramenta para a prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

2.
Vivian Carolina Barbosa da Silva. Inclusão Escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

3.
Carmen Carolina Sierra Oliveira. Olhar do aluno do E.F.I sobre a escola- Um estudo de caso em escola pública e privada no interior do Estado de São Paulo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

4.
Brenda Cristina de Oliveira Camargo. Tecnologias Assistivas ? Um estudo de caso com crianças autistas sobre a aprendizagem matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

5.
Giovanna Ferreira de Castro. Inversão do Programa da Escola da Família ? Um estudo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

6.
Fernanda da Conceição Ribeiro. Estudo sobre o legado de Paulo Freire em Ambiente Virtual de Aprendizagem - uma experiência com graduandos do curso de Pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

7.
Jeferson de Oliveira Luiz Júnior. Expansão da Educação por Princípios ? uma experiência do uso de Rede Social Digital. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

8.
Ariane Alves Guilherme. Ser e estar professor no século XXI ? uma análise do perfil docente dos anos iniciais do EFI,. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

9.
Adriana Fernandes Saturno. Avaliação da Aprendizagem Escolar no Ensino Superior em IES Salesianas: olhar do discente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

10.
Rafael Francisco da Silva. Educação Musical Inclusiva: desafios e possibilidades no trabalho docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

11.
Ana Carolina Carvalho Pontes de Assis Elizandra da Silva Sal. Praticas educativas formais com filhos do alcoolismo familiar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

12.
Miléo Vieira Salvador E Taimara de Souza Custódio. Pratica e Projetos Pedagógicos ? Um estudo de caso na Região Metropolitana do Vale do Paraíba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

13.
Paulo Roberto Alves da Silva. Evasão Escolar: relatos orais de sujeitos que não concluíram o ciclo de ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

14.
Mariana Aparecida Gomes Soares E Regiane Cristina da Silva. Facebook como Instrumento Pedagógico: percepção de professores do Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

15.
Jessica Dias Fontes dos Santos E Janaína do Carmo da Silva. Comunicação entre equipe educativa e a comunidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

16.
Bruna Aparecida F. de Carvalho Gonçalves E Letícia Maria. WhatsApp ? o olhar de professores de uma Instituição de Ensino Salesiana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

17.
Nicolle Barassa Ventura Carvalho. Uso de dispositivos móveis por crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

18.
Maitê Francisco Barbosa. Música como instrumento no desenvolvimento cognitivo da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

19.
Débora Moreira da Silva Capucho e Larissa dos Santos. ?PEDAGOGO COMO CONTADOR DE HISTÓRIAS EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

20.
Andrea Magdala Lucazek. Interdisciplinaridade no Ensino Superior. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

21.
Eveline Acacio Ramos e Izabeli G. Roberto. O pedagogo na orientação da sexualidade aos pais e portadores da Síndrome de Down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

22.
Sabrina da Silva Lima fraga e Juliana da Silva Bastos. A importância da atuação do pedagogo no setor do RH. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

23.
roberta G. dos Santos e Tatiana de Souza Martins Santos. A organização de práticas educativas pelo pedagogo em espaço não escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

24.
Yuri Toledo Kuwahara e Elisabeth de Oliveira Leite. A importância das atividades de extensão para a formação do pedagog. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

25.
Ana Clara Alves de Toledo. Gestão Democrática da Escola Pública Municipal - um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

26.
Paula Aparecida Arruda Costa. Tecnologias móveis em educação- uma experiência com crianças da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

27.
Isabela Gomes da Silva Isnard dos Santos. ATITUDES DO PROFESSOR EM SALA DE AULA ? UM ESTUDO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

28.
Ana Clara Alves de Toledo. Gestão Democrática na Escola Pública Municipal - um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

29.
Isabela Gomes da Silva Isnard dos Santos. Atitudes do professor na sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

30.
Paula aparecida de Arruda Costa. Tecnologias móveis - notebook como recurso didático para a educção Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

31.
Thalita Marçal. Intervenções Didáticas para o Aprendizado de Escrita e Leitura - um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

32.
Rosimeire Carvalho de Santana. Utilização de games em sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

33.
Flavia Cristina de Lima e Tatiane de Araujo Assis. Contribuições de jogos eletrônicos para a Alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

34.
Nabia Oliveira Rodrigues da Silva e Nathália dos S. Carvalho. Trabalho do Pedagogo em espaços não escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

35.
Paola Joanna Rodrigues. Uso de redes sociais em educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

36.
Suellen Maria Guimarães Dias Fernandes. EAD no ensino superior - relatos de pedagogos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

37.
Paula Bruna Cortez. Práticas educativas em um espaço não escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

38.
Carlita Dias de Andrade Fontes dos Santos e Selma Rodrigues. Formação do Pedagogo ? desafios e possibilidades do início de carreira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

39.
Priscila Ultramari dos Santos Samantha Maria Guimarães Dias. Os livros da biblioteca escolar do Ensino Fundamental ciclo I: um estudo comparativo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

40.
Daniele Galocha. A importância da aprendizagem significativa no Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

41.
Camyla dos Santos Barbosa; Josiane Machado da Silva Dainesi. Pedagogia waldorf: uma educação Humanista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

42.
Gisele Cristiane Pinheiro Miguel Juliana Alves de Araújo Ale. A formação continuada de pedagogos por meio do blog. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

43.
Maria Nicélia dos Santos, Vera Lúcia Casemiro. BEBETECA ESTIMULO A FORMAÇÃO DO LEITOR ? UM ESTUDO EM CRECHES MUNICIPAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

44.
Aline Mariano Pinheiro e Marcilene Aline Pereira. O Uso de Novas Tecnologias como Recurso no Processo de Alfabetização: relatos de Alfabetizadores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

45.
Amanda Cristina Sávio Honorato. Conhecendo o tempo e o espaço dedicado as atividades lúdicas às crianças ? na escola e em casa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

46.
Solange de Souza Martins Leite e Walkíria Aparecida da Silva. Lição de casa para quê? relatos de: alunos, educadores e pais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

47.
Regiane Cristina Mota de Godoy. A pesquisa escolar nas aulas de História em escolas de Ensino Fundamental ? um estudo comparativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

48.
Fabio Antonio Ferreira. Aplicação de inteligência artificial utilizando agentes inteligentes ? Analise de um jogo educativo na web. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

49.
Vera Lúcia Monteiro da Silva. Alunos rotulados dentro e fora da sala escola: um desafio as práticas pedagógicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

50.
Roseli Aparecida Cabral Viana. O ato de ler - um estudo com graduandos do curso de formação de professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

51.
Neci Maria de Oliveira. A avaliação da Aprendizagem Escolar no Ciclo I do Ensino Fundamental: um olhar a partir da concepção de professores em formação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

52.
Natália Tavares Martins. A atitude do cuidado, uma necessidade do ser humano: conhecendo as práticas educativas em um CEM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

53.
Maria Auxiliadora Rodrigues e Silvana Ribas Paglai Cardoso. A construção de limites na criança da Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

54.
Ana paula de Oliveira Siqueira. Inclusão da criança de 6 anos no ensino Fundamental de 9 anos- depoimentos de pais e educadores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

55.
Maria Angélica dos Santos e Tatiana de Melo Linhares Coelho. Desenvolvimento da Competência -Leitora: da leitura de mundo à diversidade textual, uma experiência com alunos do 3º ano do ciclo I do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

Iniciação científica
1.
Vitor Santos Nishizaki. USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM EDUCAÇÃO ESCOLAR: O CELULAR COMO OBJETO DE ESTUDO NO ENSINO MÉDIO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

2.
Milena Maria Bertozi. JOGOS DIGITAIS ? UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

3.
Ana Clara de Toledo Alves. ?A INTERDISCIPLINARIDADE POR MEIO DA MÚSICA INDEPENDENTE - UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

4.
Isabela Gomes da Silva Isnard dos Santos. ?AS ATITUDES DO PROFESSOR EM SALA DE AULA - UM ESTUDO?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

5.
Milena Maria Bertozi. Jogos Digitais ? uma experiência em uma escola pública de Ensino Médio. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

6.
Juliana da Silva Bastos e Yuri Toledo Kuwahara. PEDAGOGO EM AÇÃO ? RELATOS DE EXPERIÊNCIAS. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

7.
Jordana Aparecida de Souza. Formação do Pedagogo - a vivência do estágio obrigatório em área rural. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

8.
Fernanda Pereira Moliterno. Analfabetismo Funcional - um estudo de caso. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

9.
Priscila Monique de Paula da Silva. Arte com giz- compreendendo o mundo e a ciências através de atividades pedagógicas. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

10.
Paula Bruna Cortez. Práticas educativas em espaço não escolar. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

11.
Débora Moreira da Silva Capucho. Desenvolvimento de oficina de Brinquedos com Material Reciclável. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

12.
Francine Carvalho Garcia e Débora Moreira da Silva Capucho. Bolha de sabão como recurso pedagógico para os anos iniciais do ensino Fundamental. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

13.
Andrea Magdala Lucazek Beck. iências Naturais - experiencia, reflexão para compreender o espaço em que vive. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

14.
Maria Adélia Salomão Felizardo. Experimentos de química e fisica coma alunos do EFI. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

15.
Juliana da Silva Bastos e Yuri Toledo Kuwahara. Espaços não escolares - mais uma oportunidade de atuação do pedagogo. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

16.
Ana Clara Alves de Toledo. Astromonia: sugestão de atividades Pedagógicas para o 4º ano do EFI. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

17.
Lucieny Cristina Pinto. Gincana Digital - um estudo com alunos do Ensino Médio. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

18.
Sabrina da Silva Lima Fraga. Importância da comunicação da equipe multidisciplinar no tratamento de crianças portadoras de necessidades especiais.. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

19.
Luciany Cristina Pinto. GINCANA DIGITAL ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. Iniciação Científica - Escola Estadual Luiz de Castro Pinto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

20.
Luciany Cristina Pinto. GINCANA DIGITAL ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. Iniciação Científica - Escola Estadual Luiz de Castro Pinto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

21.
Luciany Cristina Pinto. GINCANA DIGITAL ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. Iniciação Científica - Escola Estadual Luiz de Castro Pinto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

22.
Luciany Cristina Pinto. GINCANA DIGITAL ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. Iniciação Científica - Escola Estadual Luiz de Castro Pinto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.

23.
Rafaela dos Santos Cavalcante. Tecnologias Móveis em Educação: o uso do celular na sala de aula. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cristina Marcelino Bento.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2006BENTO, M.C.M.; Martins, Maria Aparecida S. . A espiritualidade na complexidade da condição humana: um estudo teórico sobre o lugar da espiritualidade na relação pedagógica. REVISTA JANUS (LORENA), v. 4, p. 39/-47, 2006.

2.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2013BENTO, M.C.M.; CAVALCANTE, R. S. . Tecnologias móveis em educação- o uso do celular na sala de aula. Revista de educação cultura e comunicação do Curso de Comunicação Social das Faculdades Integradas Teresa D'Ávila - Fatea, v. 4, p. 113-120, 2013.

3.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2013BENTO, M.C.M.. O USO DE AVAS NO ENSINO SUPERIOR ? UM OLHAR. Tecnologia Educacional, v. 1, p. 18-27, 2013.

4.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2016BENTO, M.C.M.; CARVALHO, N. B. V. ; SILVA, V. C. P. . USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS POR CRIANÇAS ? UM ESTUDO DE CASO. Tecnologia Educacional, v. 31, p. 71-86, 2016.

5.
BENTO, M.C.M.;BENTO, MARIA CRISTINA MARCELINO;CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA2012BENTO, M.C.M.; MIGUEL, G. C. P. ; ALEXANDRE, J. A. A. . Formação continuada de pedagogos por meio do Blog. ECCOM - Educação, Cultura e Comunicação, v. 3, p. 51-68, 2012.

6.
BENTO, M.C.M.2017BENTO, M.C.M.; ALVARELI, L. V. G. ; ARRUDA, N. A. O. . Uso dos aplicativos Sway e Adobe Uso dos aplicativos Sway e Adobe para a formação tecnológica no ensino superior. JOURNAL ON ADVANCES IN THEORETICAL AND APPLIED INFORMATICS, v. 3, p. 111-115, 2017.

7.
BENTO, M.C.M.2018BENTO, M.C.M.; SILVA FILHO, C. ; TUNICE, L. M. C. ; OLIVEIRA, D. A. C. . HistóriasdaEscola:memóriasde adolescentes em cumprimentode medidassocioeducativas. Estudos Interdisciplinares em Educação, v. 1, p. 49-58, 2018.


Apresentações de Trabalho
1.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; ARRUDA, N. A. O. . Technological Teacher Training: An Experience with Sway and Adobe Applications Learning Meetings. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
BENTO, M.C.M.; ARRUDA, N. A. O. ; ALVARELI, L. V. G. . A STUDENT LOOK ON THE USE OF VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT TOOLS IN THE FACE TO FACE TEACHING-LEARNING CLASSES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
BENTO, M.C.M.. EAD, TIC, TIMS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
BARRETO, D. M. ; BENTO, M.C.M. ; ALVARELI, L. V. G. ; SILVA, M. F. ; OLIVEIRA JUNIOR, M. A. ; Oliveira, Neide Aparecida Arruda ; Cunha, Pedro de Almeida ; OLIVEIRA, W. . Tutora formadora no curso de Docência e fundamentos da EAD. 2018. .

3.
CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA; Sena, P. S. . FORMAÇÃO DOCENTE E O USO DO DESIGN THINKING COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
BENTO, M.C.M.; CARNEIRO, P. O. ; Alves, José Luiz de Miranda . Educação para as relações Étnico-Raciais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Digital).

2.
BENTO, M.C.M.; PINA, P. V. O. ; Sena, P. S. . silveiras de fase em fase. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BENTO, M.C.M.. Dia Nacional do Livro Infantil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
BENTO, M.C.M.. Campanha da Fraternidade 2018. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BENTO, M.C.M.; Alvarelli, Luciani Vieira Gomes ; PINA, P. V. O. ; SANTOS, R. M. N. . V Biosaúde e V Jornada Pedagógica. 2014. (Outro).

2.
Sena, P. S. ; AMARAL, M. A. F. ; KOEHLER, S. M. F. ; SELLMANN, M. Z. ; BENTO, M.C.M. ; CASTRO, A. G. ; ELISEI, C. C. A. ; MORAES, E. J. C. . V Seminário de Didática para o Ensino Superior - SEDIES. 2014. (Outro).

3.
BENTO, M.C.M.. XI encontro de Iniciação Científica, IX Mostra de Pós-Graduação e I Mostra de Extensão. 2014. (Outro).

4.
BENTO, M.C.M.. 12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2017. (Outro).

5.
BENTO, M.C.M.; RIBEIRO, R. B. ; SOUZA, A. J. S. ; DOMINGOS, B. S. M. ; ARAUJO, C. L. O. . XIV Encontro de Iniciação Científica, XII Mostra de Pós-Graduação e IV Mostra de Extensão. 2017. (Outro).

6.
BENTO, M.C.M.; ALVARELI, L. V. G. ; Zappa, Polyana . 6º Congresso Integrado do Conhecimento. 2018. (Congresso).


Redes sociais, websites e blogs
1.
BENTO, M.C.M.. Reflexões a partir do Conceito de Indústria 4.0 para Educadores. 2018; Tema: Reflexões a partir do Conceito de Indústria 4.0 para Educadores. (Blog).



Outras informações relevantes


Membro do Comitê Científico do VII Encontro Nacional das Licenciaturas ? realizado entre os dias 5 e 7 de dezembro de
2018, na UECE em Fortaleza.
Membro do Comitê Científico e do Comitê Institucional do XV do ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E VIII MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO e V MOSTRA DE EXTENSÂO,do Centro Universitário Teres a D?Ávila - Lorena - São Paulo.
Mediadora de Sessão do XV do ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E VIII MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO e V MOSTRA DE EXTENSÂO,do Centro Universitário Teres a D?Ávila - Lorena - São Paulo.
Líder do Grupo de Estudos de Metodologias Ativas(GEMA) do UNIFATEA, desde 2016;
Membro da Comissão Científica da 12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, a realizar entre 21 e 24 de junho de 2017, em Lisboa, Portugal - http://www.cisti.eu/index.php/pt/comissoes;
Membro do Comitê Científico da trilha da educação do SBGames 2018 - XVII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, realizado em Foz do Iguaçu - PR, no período de 29 de outubro a 1 de novembro de 2018.



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