Maria Gorete Rodrigues Cardoso

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  • Última atualização do currículo em 13/11/2018


Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (1998); Mestre em Educação na linha de Políticas Públicas (2006) e Doutora em Educação na Linha de Educação: Currículo, Epistemologia e História (2017) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Pará. É Professora Adjunto II da Faculdade de Educação do Campus Universitário de Bragança da Universidade Federal do Pará. É pesquisadora-membro do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Currículo e Formação de Professores na Perspectiva da Inclusão ? INCLUDERE. Desenvolve e coordena atualmente o projeto de pesquisa "Impactos da formação inicial nas práticas curriculares de docentes da Educação Básica do Estado do Pará em formação no PARFOR UFPA", o projeto de extensão "Foucault e as novas questões da educação" e o Núcleo de Iniciação Docência do curso de Pedagogia Bragança, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Tem experiência docente na Educação Básica e como técnica educacional em instituições de Educação Básica e Ensino Superior. Suas experiências na área da educação estão relacionadas aos temas de Política Educacional; Currículo: epistemologias, políticas e praticas; Didática; Formação docente; e Ensino-aprendizagem. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Gorete Rodrigues Cardoso
Nome em citações bibliográficas
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues;CARDOSO, MARIA GORETE RODRIGUES

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Pará, Faculdade de Educação/Campus de Bragança.
Rua Leandro Ribeiro, s/n
Aldeia
68600000 - Bragança, PA - Brasil
Telefone: (91) 34251593
Ramal: 203


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2017
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
com período sanduíche em Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Orientador: Maria de Lourdes Rangel Tura).
Título: INTEGRAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: LUTA HEGEMÔNICA PELA SIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO, Ano de obtenção: 2017.
Orientador: Genylton Odilon Rego da Rocha.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2004 - 2006
Mestrado em Educação: Políticas Públicas.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Democracia e Eleição de Dirigentes Escolares no Sistema Municipal de Ensino de Belém: análises e perspectivas,Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Prof. Dr. Orlando Nobre Bezerra de Souza.
Palavras-chave: Democracia; Participação; Gestão Escolar.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2001 - 2002
Especialização em Gestão de Instituições Educacionais. (Carga Horária: 390h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: A Eleição Direta de Diretores e a Gestão Democrátrica da Escola: limites e possibilidades..
Orientador: Prof. Dr. Genylton Odilon Rego da Rocha.
1999 - 2000
Aperfeiçoamento em Curso de Formação em Informática Educativa. (Carga Horária: 140h).
Secretaria Munipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil. Ano de finalização: 2000.
1994 - 2000
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Formação Continuada de Professores: uma análise de conceitos.
Orientador: Profa. Dra. Sonia de Jesus Nunes Bertolo.




Formação Complementar


2008 - 2008
Linux Educacional. (Carga horária: 100h).
SEMEC/Núcleo de Informática Educativa, SEMEC/NIED, Brasil.
2007 - 2007
Elaborando conhecimento para depois reconstruí-lo. (Carga horária: 48h).
Secretaria Municipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil.
2007 - 2007
Elaborando conhecimento para depois reconstruí-lo. (Carga horária: 48h).
Secretaria Municipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil.
2006 - 2006
Elaborando conhecimento para depois reconstruí-lo.
Secretaria Municipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil.
2006 - 2006
Elaborando conhecimento para aprender a reconstru. (Carga horária: 48h).
Secretaria Munipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil.
2004 - 2004
Teoria Política, Estado e Política Educacional. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2004 - 2004
Gestão Compartilhada e desenvolvimento local. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2004 - 2004
Educação, Sociedade e Emancipação. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2000 - 2000
II Curso de Formação em Informática Educativa. (Carga horária: 140h).
SEMEC/Núcleo de Informática Educativa, SEMEC/NIED, Brasil.
1999 - 1999
Turmas de Aceleração da Aprendizagem. (Carga horária: 80h).
Secretaria Municipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil.
1996 - 1996
Construindo uma Intervenção Inovadora. (Carga horária: 80h).
Secretaria Munipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora da Faculdade de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Diretora da Faculdade de Educação do Campus Universitário de Bragança, Portaria 1628/2010/UFPA

Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações
Exerci função de porofessora substituta do DMTOE no período de junho/2002 a junho de 2004

Atividades

6/2002 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Coordenação Pedagógica em Ambientes Escolares
Didática e Formação Docente
Didática Geral
Estágio Supervisionado
Fundamentos da Didática
Teoria do Currículo
Avaliação Educacional
05/2012 - 06/2012
Direção e administração, Faculdade de Educação/Campus de Bragança, .

Cargo ou função
Professora.
05/2012 - 06/2012
Ensino, Educação Infantil: desafios, linguagens, saberes, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Políticas para a Infância
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
10/2010 - 03/2011
Ensino, Saberes Culturais e Educação Amazônica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Abordagens da Pesquisa Qualitativa em Educação
Políticas Públicas de Educação do/no Campo, nas Áreas Ribeirinhas e Costeiras para Educação
11/2010 - 12/2010
Ensino, Ensino Aprendizagem de Língua Portuguesa e Literat, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Prática de ensino e avaliação

Secretaria Munipal de Educação de Belém, SEMEC, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1997 - 2004
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnica, Carga horária: 40

Atividades

2/1996 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Informática
Matemática
Portugês
02/2001 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Elaboração do Regimento Escolar da Rede Municipal de Ensino.
07/2004 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Secretaria Geral do XIV Encontro Nacional de Conselhos Municipais de Educação promovido pela União Nacional de Conselhos Municipais de Educação/UNCME.
4/2003 - 4/2004
Direção e administração, Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Cargo ou função
Chefe Geral da Secretaria do Conselho Municipal de Educação.
9/2002 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Conselho Municipal de Educação de Belém, Conselho Municipal de Educação de Belém.

Atividade realizada
Membro da Comissão de Estudos, Debates e Regulamentação da Educação Infantil no Sistema Municipal de Ensino.
3/2003 - 8/2003
Outras atividades técnico-científicas , Conselho Municipal de Educação de Belém, Conselho Municipal de Educação de Belém.

Atividade realizada
Membro da Comissão de Elaboração do Plano Municipal de Educação.
3/2003 - 8/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Elaboração do Pano MunicipaL de Educação de Belém.
2/2001 - 4/2003
Serviços técnicos especializados , Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Serviço realizado
Assessoria Técnica às Câmaras de Planejamento e Gestão, Ensino Fundamental e Educação Infantil do Conselho Municipal de Educação de Belém.
01/2003 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Organizadora e Coordenadora do XII Encontro Nacional de Conselhos Municipais de Educação promovido pela União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação/UNCME.
01/2002 - 06/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Cargo ou função
Membro da comissão de reformulação do instrumento de registro anual de avaliação dos alunos nos Ciclos de Formação do Ensino Fundamental.
01/2002 - 05/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Belém, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Organizadora e Coordenadora do I Encontro Estadual de Conselhos Municipais de Educação do Pará.
10/1997 - 2/2001
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Educação, .

Serviço realizado
Assessoria Técnica ás Escolas de Ensino Fundamental e Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino.

Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica de nível superior, Carga horária: 30

Atividades

07/2008 - Atual
Serviços técnicos especializados , Planetário do Pará Sebastião Sodré da Gama, .

Serviço realizado
Assessoramento pedagógico aos espaços de ação educativa.
07/2008 - Atual
Extensão universitária , Planetário do Pará Sebastião Sodré da Gama, .

Atividade de extensão realizada
Elaboração de cursos e ofinas sobre Astronomia e Meio para estudantes e professores da educação básica.

Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

01/2005 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem e novas tecnologias educacionais


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Impactos da formação inicial nas práticas curriculares de docentes da Educação Básica do estado do Pará em formação no PARFOR UFPA
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Gorete Rodrigues Cardoso - Coordenador / Francisco Pereira de Oliveira - Integrante / Genylton Odilon Rego da Rocha - Integrante / Amélia Maria Araújo Mesquita - Integrante / Joyce Otânia Seixas Ribeiro - Integrante.
2008 - 2009
O perfil do ensino de Astronomia na Educação Básica
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2002
Conselhos Escolares: uma experiência de democratização da educação na Amazônia
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Foucault e as novas questões da educação
Descrição: O projeto visa desenvolver um grupo de estudos ffoucaultianos envolvendo alunos de graduação e pós-graduação, professores, pesquisadores e outros profissionais do campo da educação no debate sobre o pensamento do autor e suas repercussões no campo da pesquisa em educação..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Maria Gorete Rodrigues Cardoso - Coordenador / Jadson Fernando Garcia Gonçalves. - Integrante / Leandro Passarinho Reis Júnior - Integrante / Sandra Nazaré Dias Bastos - Integrante.
2011 - 2013
Qualificar e Inovar: possibilidades de organização do trabalho pedagógico na escola de ensino fundamental
Descrição: O integra o Programa Novos Talentos na UFPA, é financiado pela CAPES e fomenta a formação continuada de professores do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Bragança..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Maria Gorete Rodrigues Cardoso - Coordenador / Amélia Mesquita - Integrante / Maria Helena Rodrigues Chaves - Integrante / Edilene Farias Rozal - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2010 - 2012
Programa Novos Talentos
Situação: Desativado; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (29) .
Integrantes: Maria Gorete Rodrigues Cardoso - Coordenador / Amélia Maria Araújo Mesquita - Integrante / Maria Helena Rodrigues Chaves - Integrante / Franciney Carvalho Palheta - Integrante / Heriberto Rodrigues Bitencourt - Integrante / Jesus Cardoso Brabo - Integrante / Jorge Castiñeiras Rodrigues - Integrante / Luís Carlos Bassalo Crispino - Integrante / Ana Cristina Almeida - Integrante / Cristhian Correa da Paixão - Integrante / Eduardo Paiva de Pontes Vieira - Integrante / João Amaro Ferreira Neto - Integrante / José Messildo Viana - Integrante / Lênio Fernandes Levy - Integrante / Maria de Fátima Vilhena da silva - Integrante / Terezinha Valim Oliver Gonçalves - Integrante / Wilton Rabelo Pessoa - Integrante / : Kelly das Graças Fernandes Dantas - Integrante / José Ciríaco Pinheiro - Integrante / Marivaldo José Costa Corrêa - Integrante / Maria da Glória Gomes Cristino - Integrante.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.


Membro de comitê de assessoramento


2016 - 2016
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2008
Aprovação em Concurso Público para Técnico de Nível Superior Especialidade Pedagogia (1° lugar), Universidade do Estado do Pará.
2008
Aprovação em Concurso Púnblico para Técnico em Educação (2º lugar), SEDUC/PA.
2008
Aprovação em Concurso Público para Professor Efetivo Classe Assistente Disciplina Didática e Prática de Ensino (3°lugar), UFPA/Campus Bragança.
2008
Aprovação em Concurso Público para Professor de Ensino Superior para as Séries Iniciais (2° lugar), FUNBOSQUE/Belém-PA.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues2018CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; ROCHA, G. O. R. . Embates entre integração e competências no ensino médio e seus desdobramentos na reforma atual. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE), v. 20, p. 119, 2018.

2.
ARAÚJO, IZA HELENA TRAVASSOS FERRAZ DE2016ARAÚJO, IZA HELENA TRAVASSOS FERRAZ DE ; CARDOSO, MARIA GORETE RODRIGUES . Conhecimento e currículo na formação dos intelectuais. Revista Eletrônica Científica da UERGS, v. 2, p. 145-157, 2016.

Capítulos de livros publicados
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Conselho Municipal de Educação: construindo a qualidade social da educação em Belém. O CME como Instrumento de democratização da Politica Educacional em Belém. Belém: Prefeitura Municipal de Belém, 2004, v. 01, p. 55-92.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; ROCHA, G. O. R. . Integração no ensino médio: luta hegemônica pela significação do currículo. In: III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares: Educação, Formação e Crioulidade, 2017, Cidade da Praia - Cabo Verde. Anais do Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2017. v. 01. p. 60814.

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; ROCHA, G. O. R. . Sentidos e significados de integração incorporados pela política curricular brasileira para o ensino médio. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO I ENCONTRO ENSINO E INTERDISCIPLINARIDADE, 2016, Mossoró-RN. Anais do IV Seminário Nacional do Ensino Médio/I Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade: Ensino, Juventude e Diversidade na Escola Pública, 2016. v. 01. p. 1438-1451.

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Stephen Ball: perspectivas de análise e contribuições para o campo da política curricular. In: VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES Políticas de Currículo e Formação: desafios contemporâneos, 2015, Recife-PE. ANAIS DO VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES Políticas de Currículo e Formação: desafios contemporâneos., 2015. v. 01. p. 3086-3102.

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; COSTA, M. B. S. . Estágio supervisionado nas licenciaturas: contribuições para a construção da identidade e formação docente.. In: XXI EPENN Internacionalização da Educação e Desenvolvimento Regional: implicações para a pós-graduação, 2014, Recife-PE. ANAIS DO XXI EPENN Internacionalização da Educação e Desenvolvimento Regional: implicações para a pós-graduação, 2014. v. 01. p. 1-14.

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A educação étnico-racial e a prática curricular cotidiana na E. M. E. I. F. Santos Dumont, Bragança-Pará. In: V SEMINÁRIO NACIONAL E VII SEMINÁRIO REGIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. A Lei 10.639/2003: avanços e desafios, 2013, Belém-Pará. ANAIS DO V SEMINÁRIO NACIONAL E VII SEMINÁRIO REGIONAL SOBREFORMAÇÃO DE PROFESSORES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A Lei 10.639/2003: avanços e desafios, 2013. v. 01.

6.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; MESQUITA, Amélia . Formação de Professores: o estágio supervisionado como momento privilegiado de investigação sobre o cotidiano educacional. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011.

7.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A conquista do acesso escolar como um processo na trajetória de vida e na dinâmica de afirmação do sujeito de direito. In: III Encontro Nacional de Pesquisa do Campo, do III Seminário sobre Educação superior e as políticas para o desenvolvimento do campo brasileiro e do I Encontro Internacional de Educação do Campo, 2010, Brasília. III Encontro Nacional de Pesquisa do Campo, do III Seminário sobre Educação superior e as políticas para o desenvolvimento do campo brasileiro e do I Encontro Internacional de Educação do Campo, 2010.

8.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Democracia e Gestão Democrática da Educação: história e contexto. In: V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008, Natal-RN. V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008. v. 01.

9.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Gestão Democrática e Eleição de Dirigentes Escolares. In: V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008, Natal-RN. Anais do V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008. v. 01.

10.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação Democrática e Política Educacional em Belém: as lições que vêm do poder local. In: III Encontro de Pesquisa da UFPI e II Congresso Internacional de Educação, 2004, Teresina. Eduação: práticas pedagógicas e políticas de inclusão. Teresina: UFPI, 2004. v. 01.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, M. B. S. ; CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues . Um estudo sobre a atuação de pedagogos egressos do campus de Bragança/UFPA na educação infantil. In: XXI EPENN UFPE Internacionalização da Educação e Desenvolvimento Regional: implicações para a pós-graduação, 2014, Recife-PE. ANAIS DO XXI EPENN UFPE Internacionalização da Educação e Desenvolvimento Regional: implicações para a pós-graduação, 2014. v. 01. p. 1-5.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Democracia e Gestão Democrática da Educação: história e contexto. In: V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008, Natal-RN. V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008.

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Gestão Democrática e Eleição de Dirigentes Escolares. In: V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008, Natal-RN. Anais V Seminário Regional de Política eAdministração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008. v. 1.

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. As Repercussões da Eleição Direta de diretores na Gestão da Escola Pública Municipal em Belém. In: XVII Encontro de Políticas Educacionais do Norte e Nordeste EPENN, 2005, Belém. Anais do XVII Encontro de Poçlíticas Educacionais do Norte e Nordeste EPENN. Belém: UFPA, 2005. v. 03. p. 36.

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação Democrática e Política Educacional em Belém: as lições que vêm do poder local. In: III Encontro de Pesquisa em Educação; II Congresso Internacional em Educação, 2004, Teresina-PI. Eduação: prática pedagógicas e políticas de inclusão, 2004. v. 01.

Artigos aceitos para publicação
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; ROCHA, G. O. R. . Integração no Ensino Médio: luta hegemônica pela significação do currículo. REVISTA CONTRAPONTOS, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. O pensar e o repensar das concepções pedagógicas sobre a prática docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Os desafios da Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; ROCHA, G. O. R. . Integração na política do ensino médio nos anos de 2003 a 2012: uma luta hegemônica pela significação do currículo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A consolidação do Sistema Nacional de Educação: monitoramento e avaliação de propostas indicadoras de qualidade para a educação básica municipal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. O panorama da educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Reflexões sobre a pedagogia da autonomia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Relato de Experiência do Curso de Pedagogia PARFOR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. As diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental de nove anos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A organização do trabalho pedagógico na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A Escola Reflexiva: Desafios e possibilidades para a organização do trabalho escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. As diferentes linguagens da criança e o currículo da educação infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Gestão Democrática e Eleição de Dirigentes Escolares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Cursos UEPA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Democracia e Gestão Democratica da Educação: história e contexto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação democrática e Política Educacional em Belém: as lições que vêm do poder local. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. As Repercussãoes da Eleição Direta de Diretores na Gestãoda Escola Pública Municipal em Belém. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Sistema de Educação e Conselho Municipal de Educação: a experiência de Belém. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Painel sobre Planejamento Educacional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Inclusão e permanência com sucesso na escola Caá-mutá. Escola Cidadã.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A Construção do Plano Municipal de Educação de Belém. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A Função Social da Escola Popular e Democrática. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A Gestão Democrática da Educação Infantil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A Gestão Democrática da Educação e a Qualidade Social da Educação Infantil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
OLIVEIRA, I. A. ; FIDALGO, M. B. ; CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues ; GOUVEIA, M. P. . Participação Democratica na Escola. Belém: Unama, 2003 (Completo).

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A Experiência de Gestão Democrática Escolar no Município de Belém 2000 (Completo).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SOUSA, J. M. ; CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues . Planejamento Curricular do Ensino Fundamental de nove anos no município de Augusto Correa. 2012.

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. REORIENTAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BRAGANÇA. 2012.

Trabalhos técnicos
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; MESQUITA, Amélia ; OLIVEIRA, F. P. ; PANTOJA, L. ; FREITAS, Natalina . Portaria Nº 057/2012 - Designação de comissão de elaboração de PPC. 2012.

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Portaria Nº 056/2012 - Designação de Comissão de Elaboração do PPC de Pedagogia PARFOR Bragança. 2012.

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Relatório de autoavaliação do curso de pedagogia para fins de avaliação institucional 'in loco' de renovação de reconhecimento do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará, Campus de Bragança. 2011.

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Portaria Nº 1628/2010 - Designa para a função de direção de faculdade. 2010.

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Plano Municipal de Educação de Belém. 2003.

6.
SILVA, E. A. ; LIMA, F. W. C. ; ALVES, M. R. M. ; CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues ; SANTOS, M. S. S. ; OLIVEIRA, P. S. C. . Resolução 015/03 - CME. 2003.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. BNCC em tempos de constrangimento à democracia: circunstâncias de produção e implicações para a formação de professores e o currículo da Educação Básica.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Relações étnico-raciais e a descolonização dos currículos e da formação de professores. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Linguagem e Interdisciplinaridade. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. REORIENTAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Avaliação da Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. As diferentes linguagens da criança e o currículo da educação infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Fases da Escrita das Crianças. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Ciclos de Formação : uma lógica de organização do espaço-tempo escolar. 2007. .

6.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Ensino-aprendizagem da leitura e da escrita nas turmas de aceleração. 2007. .

7.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Projeto Político-Pedagógico: pressupostos básicos de elaboração. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Alfabetização: dilemas e posibilidades. 2000. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Denise dos Santos Barbosa. Bullying não é brincadeira de criança: enfrentamento às prática do bullying no contexto da E.M.E.F. Professora Emerentina Moreira de Souza. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Cristiane Mariana da Silva Guedes. A homofobia no ambiente escolar: uma intervenção na escola Santa Mônica- Breves-PA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Dina Charlen Ramos Souza. A inclusão na voz das mães de crianças com deficiência da educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil: desafios, linguagens, saberes) - Universidade Federal do Pará.

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; RODRIGUES, S. E. C.. Participação em banca de Milena Rosele da Silva. LUDICIDADE: O BRINCAR E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes Culturais e Educação Amazônica) - Universidade Federal do Pará.

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; SOUSA, J. M.. Participação em banca de FRancisco Diogo Lopes Filho. POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARAO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATRAVÉS DE PRÁTICAS AGRÍCOLAS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes Culturais e Educação Amazônica) - Universidade Federal do Pará.

6.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; SOUSA, J. M.. Participação em banca de KATIA REGINA MORAIS DE OLIVEIRA. O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOS PESCADORES ARTESANAIS E SUA UTILIZAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes Culturais e Educação Amazônica) - Universidade Federal do Pará.

7.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; OLIVEIRA, F. P.. Participação em banca de Glauco Luna Dales. Políticas Públicas Educacionais no Contexto Amazônico: análise do PDDE na Escola Municipal João de Sousa Melo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes Culturais e Educação Amazônica) - Universidade Federal do Pará.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Anilton Ferreira Costa e Ivonete Souza Campelo.O Ensino de Língua Portuguesa na EJA/Ensino Médio: uma análise das concepções de estudantes de uma turma marcada pelo fenômeno da juvenilização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Taiana da Costa Silva e Thais Cristina Pimenta.O gênero da história em quadrinhos: relato e uma experiência de Estágio Supervisionado em uma turma do 6º ano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Kleiton Floriano da Silva Sousa.Discursos de crianças sobre identidade negra em escola de educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Vilma do Socorro dos Reis Rodrigues.Brincar: implicações no processo ensino-aprendizagem de alunos do 5º ano/9 de uma escola pública na comunidade do Acarajó, Bragança-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Débora Blenda Cunha da Silva.Nas entrelinhas do fazer prático de professores: as concepções que orientam a prática docente no contexto da inclusão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

6.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Ana Caroline Gomes de Assunção.O processo de ensinar e aprender com um educando autista inserido em uma escola especializada no município de Bragança-PA: trajetórias pedagógicas de professores especialistas da APAE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

7.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de DJANNE FERNANDES MELO.O ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM CURSOS LIVRES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

8.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; OLIVEIRA, F. P.. Participação em banca de Djavan de Lima.O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO REFLEXIVA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARA A DOCÊNCIA NAS ESCOLAS DO CAMPO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

9.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Jose Luiz Sales da Luz.ATUAÇÃO SOCIOASSISTÊNCIAL EDUCATIVAS DO CRAS NA POLÍTICA ASSISTENCIAL NO MUNICÍPIO DE AUGUSTO CORRÊA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

10.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de Evelen Suzane Almeida Cunha.O PERFIL DA GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO CARTOGRÁFICO NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR JORGE DANIEL RAMOS, BRAGANÇA-PARÁ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

11.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de CAROL ELIZABETH MENDES RODRIGUES.GESTÃO DOS ESPAÇOS PEDAGÓGICOS DA ESCOLA: UM ESTUDO NA ESCOLA JORGE DANIEL DE SOUZA RAMOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

12.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Participação em banca de DINA CHARLEN RAMOS DE SOUZA.ENTRE AÇÕES E INTENÇÕES: A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA-PA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

13.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; GOMES, M. L.. Participação em banca de Fabrizia Raquel Lima e Lima.O Ensino Fundamental de nove anos: desafios e perspectivas para a prática de profesores - um estudo documental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

14.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; GOMES, M. L.. Participação em banca de Natália Correa da Silva.A formação do pedagogo para trabalhar com crianças na Educação Infantil: uma análise do PPP do curso de Pedagogia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; SOUZA, A. P. V. E.; SANTOS, R. A.. Atividades Complementares. 2018. Universidade Federal do Pará.

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Comitê Avaliador do Edital Siepex/2016 da Pró-Reitoria de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

3.
MESQUITA, A. M. A.; CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues; FREITAS, M. N. M.. Processo seletivo simplificado para a contratação de professor substituto da matéria Didática e Prática de Ensino. 2013. Universidade Federal do Pará.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES Políticas de Currículo e Formação: desafios contemporâneos.Integração na política do ensino médio nos anos de 2003 a 2012: uma luta hegemônica pela significação do currículo. 2017. (Encontro).

2.
I Seminário de Currículo, Inclusão e Educação Escolar. 2016. (Seminário).

3.
IV SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO I ENCONTRO ENSINO E INTERDISCIPLINARIDADE Ensino, Juventude e Diversidade na Escola Pública.SENTIDOS E SIGNIFICADOS DE INTEGRAÇÃO INCORPORADOS PELA POLÍTICA CURRICULAR BRASILEIRA PARA O ENSINO MÉDIO. 2016. (Seminário).

4.
I Colóquio Internacional de Currículo da Educação Básica, Diálogo Luso-amazônico sobre currículo. 2015. (Outra).

5.
II SEMINÁRIO PARFOR-UFPA.Relato de Experiência do Curso de Pedagogia PARFOR ?Projetos e práticas de formação docente no PARFOR-UFPA?. 2013. (Seminário).

6.
V SEMINÁRIO NACIONAL E VII SEMINÁRIO REGIONAL SOBREFORMAÇÃO DE PROFESSORES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. A Lei 10.639/2003: avanços e desafios.A educação étnico racial e a prática curricular cotidiana na E. M. E. I. F. Santos Dumont, Bragança-Pará. 2013. (Seminário).

7.
XXI EPENN Internacionalização da Educação e Desenvolvimento Regional: implicações para a pós-graduação.Estágio supervisionado nas licenciaturas: contribuições para a construção da identidade e formação docente. 2013. (Encontro).

8.
XXI EPENN Internacionalização da Educação e Desenvolvimento Regional: implicações para a pós-graduação.. Um estudo sobre a atuação de pedagogos, egressos do campus de Bragança/UFPA, na educação infantil. 2013. (Encontro).

9.
XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO MOMENTO PRIVILEGIADO DE INVESTIGAÇÃO SOBRE O COTIDIANO EDUCACIONAL. 2011. (Encontro).

10.
III ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, III SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO SUPERIOR E AS POLÍTICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO CAMPO BRASILEIRO E DO I ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO.A CONQUISTA DO ACESSO ESCOLAR COMO UM PROCESSO NA TRAJETÓRIA DE VIDA E NA DINÂMICA DE AFIRMAÇÃO DO SUJEITO DE DIREITO. 2010. (Encontro).

11.
II SEMINÁRIO ESTADUAL DE JUVENTUDE DO CAMPO ?EDUCAÇÃO DO CAMPO E POLÍTICAS PÚBLICAS: REALIDADES E DESAFIOS PARA A AMAZÔNIA PARAENSE. 2010. (Seminário).

12.
I SEBRAPE.Linguagem, Educação e Diversidade. 2010. (Seminário).

13.
Fórum de Pesquisa, Ensino, Extensão e Pós-Graduação Da Universidade do estado do Pará. 2008. (Outra).

14.
V Seminário Regional de Política e Administração da Educação e VI Encontro Estadual de Política da Educação/RN. 2008. (Seminário).

15.
XII EPENN Encontro de Pesquisa Educacional Norte/Nordeste. 2005. (Encontro).

16.
14° Encontro Nacional de Conselhos Municipais de Educação. 2004. (Encontro).

17.
III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI e II Congresso Internacional em Educação. 2004. (Congresso).

18.
III Seminário de Políticas Educacionais e Currículo. 2004. (Seminário).

19.
I Encontro Internacional sobre Política Educacional e Currículo. 2002. (Seminário).

20.
IV Encontro Estadual de Educação Infantil "Educação Infantil: direito da criança, compromisso de todos. 2002. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Semana do Calouro. 2012. (Outro).

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. III Feira do Vestibular. 2011. (Exposição).

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário de Culminância Pedagogia Identidade e Formação Docente. 2011. (Outro).

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário: As Experiências de Estágio Supervisionado no Curso de Pedagogia. 2011. (Outro).

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Semana do Calouro da Faculdade de Educação. 2010. (Outro).

6.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário Acadêmico de Pedagogia. 2010. (Outro).

7.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. II Seminário Acadêmico de Pedagogia:Educação múltiplos olhares no cenário do século XXI. 2010. (Outro).

8.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário Políticas Públicas de Educação do Campo no Contexto Local. 2010. (Outro).

9.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário de Educação Infantil. 2010. (Outro).

10.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário Acadêmico de Pedagogia: A Formação do Pedagogo Frente aos Desafios Atuais da Educação. 2009. (Outro).

11.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. II Congresso Municipal de Educação. 2004. (Congresso).

12.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário Gestão em Foco: diálgos e reflexões. 2003. (Outro).

13.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. XIII Encontro Nacional de Conselhos Municipais de Educação. 2003. (Outro).

14.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. I Congresso Municipal de Educação de Belém. 2003. (Congresso).

15.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário Financiamento da Educação em Debate. 2002. (Outro).

16.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Seminário de Didática Geral "Teoria e Prática: a unidade em construção. 2002. (Outro).

17.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. I Encontro de Conselhos Municipais do Pará. 2002. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
JAQUELINE SILVA COSTA. DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA OS DOCENTES INCLUÍREM AS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

2.
JANIO VENANCIO DOS SANTOS. IMPLICAÇÕES DO PROCESSO AVALIATIVO NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO PROJETO MUNDIAR DA E.E.E.F.M. ALUIZIO PINHEIRO FERREIRA EM BRAGANÇA-PA. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Ádrea França Favacho. Abuso sexual infantil: redimensionando ações pedagógicas preventivas na creche Abelhinha Feliz.. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

2.
Adriane Rodrigues Renório. O estatuto da criança e do adolescente na escola: a importância de conhecê-lo e divulgá-lo. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

3.
Aline Neves Paz. O regimento unificado das escolas públicas do município de Breves em prol dos direitos escolares: um enfoque na E.M.E.F. Profº Estevão Gomes ? Bairro Cidade Nova. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

4.
Benedita do Socorro Costa da Silva. Indisciplina no contexto escolar: uma proposta de intervenção.. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

5.
Iraquelma Medeiros Furtado. Homofobia e educação: discutindo a discriminação no contexto escolar. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

6.
Claudenildo S. Landislau. Cyberbullying: prevenção da violência virtual na escola. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

7.
Dércio Coelho Pinto. Cyberbullying: prevenção da violência virtual na escola. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

8.
Mariza Santos Guimarães. Enfrentamento à violencia escolar: uma proposta de intervenção na E. M. E. F. Coronel Raimundo Leão. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

9.
Mateus Levi Wanzeler de Morais. Fortalecendo a parceria família e escola no combate ao alcoolismo na E. M. E. F. de Carapina, no município de Cametá-PA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

10.
Mirian da Silva de Almeida. Enfrentamento ao trabalho Infantil: desenvolvendo ações socioeducativas com as crianças em situação de vulnerabilidade social do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos no CRAS Nova Cametá. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

11.
Martinho Ferreira Soares Neto. O Enfrentamento ao racismo: combatendo o preconceito na E. M. E. F. Gaspar Viana, No Município de Oeiras do Pará. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

12.
Maria Beatriz da Silva Costa. UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPA, CAMPUS DEBRAGANÇA. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil: desafios, linguagens, saberes) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

13.
Simone Jalvene Santana. A PRÁTICA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE TRACUATEUA-PA. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil: desafios, linguagens, saberes) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

14.
Antonia Costa de Carvalho. CURRÍCULO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EJA: UM ESTUDO DE CASO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes Culturais e Educação Amazônica) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

15.
ROSIANE ANDRRÉIA SILVA DOS SANTOS. O PPI DA FUNCAP COMO TESSITURA DE UM CURRÍCULO SOCIOEDUCATIVO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes Culturais e Educação Amazônica) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
GLAYCE DE FÁTIMA FERNANDES DA SILVA. A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E A PRÁTICA CURRICULAR COTIDIANA NA E. M. E. I. F. SANTOS DUMONT, BRANGANÇA, PARÁ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

2.
ELIANA NEVES DA SILVA. CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO PARA A MELHORIA DO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL SIMPLICIANO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

3.
NAILENE CORREA DA SILVA. A ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO NA E.E.F.M. LUIZ PAULINO MÁRTIRES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

4.
Antonio Maria Brito Espindola. Formação continuada de professores: o projeto Qualificar para Inovar, suas ações de formação continuada e sua repercussão na prática pedagógica dos professores participantes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

5.
Sueila de Oliveira Galvão. ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE MÃE DO RIO-PARÁ.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

6.
MARIA BEATRIZ DA SILVA COSTA. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS LICENCIATURAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

7.
Paulo Tarcísio da Silva Pinheiro. ANÁLISE DE NECESSIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BRAGANÇA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.

8.
Raul Sérgio Nogueira Leal. A utilização pedagógica dos recursos midiáticos no ensino de Ciências. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Maria Gorete Rodrigues Cardoso.



Inovação



Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
ARAÚJO, IZA HELENA TRAVASSOS FERRAZ DE2016ARAÚJO, IZA HELENA TRAVASSOS FERRAZ DE ; CARDOSO, MARIA GORETE RODRIGUES . Conhecimento e currículo na formação dos intelectuais. Revista Eletrônica Científica da UERGS, v. 2, p. 145-157, 2016.


Apresentações de Trabalho
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. A Escola Reflexiva: Desafios e possibilidades para a organização do trabalho escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. As diferentes linguagens da criança e o currículo da educação infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. O panorama da educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Reflexões sobre a pedagogia da autonomia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Relato de Experiência do Curso de Pedagogia PARFOR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. As diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental de nove anos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues. Linguagem e Interdisciplinaridade. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).




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